大學生學生事務指南范文(12篇)

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    專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務或目標上??梢赃x擇適合的總結方式和結構。大量優(yōu)秀學生總結了自己的學習方法和經驗,供大家參考。
    大學生學生事務指南篇一
    互聯網+的政策紅利仍將持續(xù)。隨著各行各業(yè)紛紛互聯網化,互聯網與實體經濟找到了優(yōu)勢互補的契合點,并引發(fā)全行業(yè)的廣泛創(chuàng)新和變革?;ヂ摼W行業(yè)將從以服務為主走向與制造業(yè)等實體經濟融合發(fā)展,通過創(chuàng)新實現產業(yè)結構優(yōu)化和全面升級。
    企業(yè)走向定制化、智能化滿足消費市場個性化、人性化需求。
    不可否認,中國經濟在高速發(fā)展的同時也在面臨嚴峻的問題和挑戰(zhàn)。曾經一味追求gdp高速增長的苦果已經很現實地擺在面前,資源、環(huán)境等人類賴以生存的基礎已經發(fā)出最自然的警示,試圖將社會從愚昧中喚醒??沙掷m(xù)發(fā)展成為了全社會、全行業(yè)都在考慮的問題,企業(yè)需要通過科技創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、產品創(chuàng)新等途徑,調整生產結構、改善發(fā)展方式,從物質文明和精神文明兩個層面,實現經濟效益和社會效益協(xié)調和諧發(fā)展。與此同時,消費者需求更加個性化、人性化,開發(fā)定制化、智能化產品和服務成為企業(yè)新的盈利增長點。但這種個性化,是建立在與往不同的深層或本質需求背景之上的。
    迄今較大規(guī)模的公司謀求多元發(fā)展推進農村經濟互聯網化。
    互聯網在我國經過長期的發(fā)展,出現了一批體量較大的公司。在激烈的競爭下,越來越多的行業(yè)性乃至綜合性較大規(guī)模的公司開始謀求多元發(fā)展,并且將目光投向更具增長潛力的農村市場,由城市為點向周邊城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村輻射,或推動農村電商、金融等行業(yè)的互聯化。
    跨界融合潮流反映了危機意識,構造新的平臺系統(tǒng)勢在必行。
    往前推十年,跨界合作可能是鳳毛麟角的現象,如今已然成為企業(yè)尋求合作、開拓市場以及構建新生態(tài)的潮流。越來越多的互聯網企業(yè)和基因互補的傳統(tǒng)企業(yè)展開合作,比如京東與永輝超市合作生鮮電商、中信銀行和百度聯合設立直銷銀行“百信銀行”、滴滴快的戰(zhàn)略入股餓了么等等?;ヂ摼W與互聯網企業(yè)間的跨界合作更加常見,在互聯網金融領域尤其明顯,金融天然的消費屬性促進了其與旅游、購物等消費領域的合作。這一方面說明進取意識,另一方面也反映了危機意識。
    以新姿態(tài)探索新興市場。
    今年以來全球范圍內,并購交易創(chuàng)下新高,行業(yè)涵蓋了出行、本地生活、旅游、團購等方方面面,成為今年一道亮麗風景。隨著新興市場的逐步成熟,預計20將會產生更多的并購案,加速行業(yè)整合優(yōu)化的進程的內涵,是企業(yè)必須以全新的姿態(tài)探索新興市場。
    去中心化和去中介化趨勢加劇。
    隨著創(chuàng)新(實際上是創(chuàng)新需要)如雨后春筍般涌現,行業(yè)格局被重新定義,一家獨大的壟斷局面已經經不起新興力量的沖擊,繁雜冗余的中介環(huán)節(jié)也不再適應追求高效的市場環(huán)境,去中心化和去中介化成為時代和市場的選擇,電商、社交、餐飲、旅游、媒體、互聯網金融、本地生活服務等互聯網領域莫不如此。
    平臺經濟接近天花板,生態(tài)戰(zhàn)略或成主流。
    綜觀全球市場,平臺經濟初現疲軟,整體發(fā)展接近天花板,而構建完善、強大的生態(tài)體系,成為各企業(yè)的長遠戰(zhàn)略。不論bat、京東、小米、樂視、滴滴快的、海爾還是蘋果、亞馬遜、facebook等,都被逼性不遺余力地構建多元的生態(tài)系統(tǒng),以開放、包容的態(tài)度創(chuàng)新,創(chuàng)造更具價值和影響力的體系。規(guī)模經濟或者不經濟并不以平臺的大小來衡量,在復雜的市場環(huán)境和激烈的競爭下,不能盲目期望toobigtofail(大而不倒),以戰(zhàn)略性的眼光進行多樣性的生態(tài)布局則不失為提升競爭力的良策。類似于投資中的一攬子交易策略,以多元化的方式分散風險,增強抗風險能力。
    互聯網+金融將產生更多新興業(yè)態(tài)。
    過去一年,金融和經濟領域可謂喜憂參半。既有“互聯網+”宏觀政策下的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新熱潮,又有股市反復無常的間歇性震蕩,還有投資市場過熱、流動資產過剩、經濟下行壓力持續(xù)和資產泡沫化的擔憂。同時,央行今年數次降準、降息的貨幣政策,刺激經濟復蘇和發(fā)展的態(tài)度顯而易見。
    金融作為國家經濟發(fā)展的命脈,擔負著為經濟發(fā)展提供血液和資產活力的重任。在互聯網+政策的鼓勵下,互聯網金融創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新遍地開花。年互聯網金融改革將持續(xù)深化,傳統(tǒng)和新興金融行業(yè)將以創(chuàng)新為支點走向平衡。隨著人民幣納入imf特別提款權(sdr)成為補充性國際儲備資產的組成部分,消費、投資、貿易、股市、債市、匯市、大宗商品交易等領域都將隨之產生變化,中國經濟對世界的影響也將隨之增強。在現有第三方支付、p2p、眾籌、互聯網銀行、直銷銀行、虛擬貨幣等業(yè)態(tài)的基礎上,未來或將產生更多新興業(yè)態(tài),為各行各業(yè)提供更加便捷優(yōu)質的資產。
    o2o創(chuàng)新破繭成蝶從貌合神離向實質化反演變。
    o2o作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的典型之一,經過幾年的發(fā)展,正從盲從回歸理性。線上線下的結合從貌合神離的形式主義向實質化反演變,成為不可阻擋的趨勢。越來越多的企業(yè)在探索o2o的道路上明白任何模式都不是萬能的,并開始結合企業(yè)的具體情況進行量體裁衣式的探索和創(chuàng)新,借助o2o實現突破性革新。
    新興國家市場氛圍活躍,中國或將向引領世界未來的階段再向前邁進一步。
    近年互聯網創(chuàng)新浪潮席卷全球,中國、印度等新興國家市場在國際市場上的影響力越來越大。經濟新常態(tài)下,中國活躍的創(chuàng)新氛圍已經引起世界的關注,在科技、零售、金融、投資、工業(yè)、制造業(yè)等領域的創(chuàng)新逐漸與國際接軌,在工業(yè)4.0來臨之際,中國或將向引領世界未來的階段再向前邁進一步。在這一機遇過程中,更優(yōu)秀更敏銳的中國企業(yè)將有一系列特殊戰(zhàn)略機會,令人興奮。
    大學生學生事務指南篇二
    大學生自主創(chuàng)業(yè)可采用的市場主體類型主要有:個體工商戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、農民專業(yè)合作社和有限責任公司等。創(chuàng)辦不同類型的市場主體,需要準備的材料和辦理流程如下:
    1、個體工商戶。
    (1)需準備的材料:
    (一)經營者簽署的個體工商戶注冊登記申請書;。
    (三)經營者身份證明;。
    (四)經營場所證明;。
    (八)國家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
    (2)辦理流程:
    (一)申請:
    1.申請人或者委托的代理人可以直接到經營場所所在地登記機關登記。
    2.登記機關委托其下屬工商所辦理個體工商戶登記的,到經營場所所在地工商所登記。
    3.申請人或者其委托的代理人可以通過郵寄、傳真、電子數據交換、電子郵件等方式向經營場所所在地登記機關提交申請。通過傳真、電子數據交換、電子郵件等方式提交申請的,應當提供申請人或者其代理人的聯絡方式及通訊地址。對登記機關予以受理的申請,申請人應當自收到受理通知書之日起5日內,提交與傳真、電子數據交換、電子郵件內容一致的申請材料原件。
    (二)受理:
    1.對于申請材料齊全、符合法定形式的,登記機關應當受理。
    申請材料不齊全或者不符合法定形式,登記機關應當當場告知申請人需要補正的全部內容,申請人按照要求提交全部補正申請材料的,登記機關應當受理。
    申請材料存在可以當場更正的錯誤的,登記機關應當允許申請人當場更正。
    2.登記機關受理登記申請,除當場予以登記的外,應當發(fā)給申請人受理通知書。
    對于不符合受理條件的登記申請,登記機關不予受理,并發(fā)給申請人不予受理通知書。
    申請事項依法不屬于個體工商戶登記范疇的,登記機關應當即時決定不予受理,并向申請人說明理由。
    (三)審查和決定:
    登記機關對決定予以受理的登記申請,根據下列情況分別作出是否準予登記的決定:
    1.申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式的,登記機關應當當場予以登記,并發(fā)給申請人準予登記通知書。
    根據法定條件和程序,需要對申請材料的實質性內容進行核實的,登記機關應當指派兩名以上工作人員進行核查,并填寫申請材料核查情況報告書。登記機關應當自受理登記申請之日起15日內作出是否準予登記的決定。
    2.對于以郵寄、傳真、電子數據交換、電子郵件等方式提出申請并經登記機關受理的,登記機關應當自受理登記申請之日起15日內作出是否準予登記的決定。
    3.登記機關作出準予登記決定的,應當發(fā)給申請人準予個體工商戶登記通知書,并在10日內發(fā)給申請人營業(yè)執(zhí)照。
    不予登記的,應當發(fā)給申請人個體工商戶登記駁回通知書。
    2.個人獨資企業(yè)。
    (1)需準備的材料:
    (一)投資人簽署的《個人獨資企業(yè)登記(備案)申請書》;。
    (二)投資人身份證明;。
    (四)企業(yè)住所證明;。
    (五)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);。
    (六)從事法律、行政法規(guī)規(guī)定須報經有關部門審批的業(yè)務的,應當提交有關部門的批準文件。
    (七)國家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
    (2)辦理流程:
    (一)申請:由投資人或者其委托的代理人向個人獨資企業(yè)所在地登記機關申請設立登記。
    (二)受理、審查和決定:登記機關應當在收到全部文件之日起15日內,作出核準登記或者不予登記的決定。予以核準的發(fā)給營業(yè)執(zhí)照;不予核準的,發(fā)給企業(yè)登記駁回通知書。
    大學生學生事務指南篇三
    簡歷投送的玄機:
    第一,在一些專業(yè)的招聘網站上投遞簡歷尋找工作比在各個人才市場上投遞簡歷找工作來得省事。
    第二,帶有針對性的投遞簡歷,例如:投遞一些專業(yè)性比較強的崗位。
    第三,投遞一些自己比較特長的崗位領域,這樣面試成功的機率比較大。
    第四,在hr面前,從不說上一個公司領導的壞話。
    第五,簡歷中附帶的求職信,應當簡單明了,不要過于復雜。
    第六,在簡歷中,著重突出一些以往的個人經歷,不要全部寫出。
    第七,面試結束之后,不要忘記對hr表示致謝。
    第八,對待自己心儀的職位,不妨選擇重復多投幾次簡歷。
    第九,不管參加什么性質的面試,應當注重自己的著裝,盡量讓自己的穿著如同專業(yè)人士一樣。
    第十,不要因為等待對方的回復,從而停止投遞其它公司。應當多投幾家別的公司,目的是為了萬無一失。
    【面試前的準備】。
    第一關:準備工作。
    面試前一天,注意飲食衛(wèi)生,晚上打點好裝備,早點休息。除非應聘時尚類職位,當天的穿著要正式一點,服裝的顏色宜選冷色或中性色,飾物、手表等不要過分夸張;如果是夏天,衣服要有領有袖,不要穿短褲。頭發(fā)要整齊,皮鞋要擦亮:如果是女生,可以化點淡妝,給人干凈清爽的感覺。如果面試安排在下午,午飯要少吃一些,以免影響狀態(tài)。估計時間差不多了,嘴里嚼塊口香糖,帶好裝備和地址電話就出發(fā)吧,最好能提前10分鐘到達面試地點,進門前關掉手機和呼機。
    此關沒什么難度,考驗的是你的細心準備。
    第二關:接待室。
    向接待者說明自己的應聘者身份,很多情況下會立即與面試官見面。如果需要等一段時間,接待者會指定地方讓你坐等的,你可以看看自己帶的雜志,也可以觀察一下公司的情況,或看看公司的宣傳資料以把握最新信息,但不要幅度很大地東張西望。在某些時候,你會得到一份筆試題,不要緊張,把水平都發(fā)揮出來吧。如果筆試成績出色,往往你已經一只腳踏進這家公司了。更多時候你會得到一張讓你填寫一些技能、項目經驗之類的問卷,如果有期望薪資,請?zhí)顚憽懊孀h”,這樣有利于接下來的薪資協(xié)商。
    此關的關鍵一是態(tài)度要禮貌,二是心情要自然。做到這兩點,便可輕松過關。
    第三關:面試。
    這是最關鍵的。面試的形式有多種,也可能會有好幾輪面試,你可能會單獨面對兩個以上的面試官,也可能和其他應試者一起面試。不同的情況你要有不同的對策,但首先一條,在任何情況下都不要慌張。
    如果是多人一起面試,你一定要大膽表現自己,這種場合下,面試官注重的是面試者的綜合素質。不要害怕開口,不說話比說錯話還可怕,第一輪淘汰的往往就是不說話的。
    多數情況下,你會有一個單獨面試的機會,這才是你面試的決定性時刻,有時會是幾個部門的負責人一起面試你,有時僅有一個面試官。一般先出場的總是這個職位所在部門的負責人,他們的目標是通過提問來判斷你是否有能力和誠意擔任你所申請的職位。對于面試中的提問,如果有充分的準備,大多數應聘者都可以應付自如,即使出現新的問題,舉一反三也不是難事。要注意的是要察言觀色,并保持自然誠懇的態(tài)度,認真傾聽面試官的提問,判斷他提問的目的,從而做出簡明清晰的回答。
    尤其要注意的是不要被面試官的態(tài)度所影響,無論他流露出蔑視你還是欣賞你的意思。在回答關于你的經歷的提問時,千萬不要用含貶義的詞語來談論你以前的上司或公司,因為面試官此時正處于上司和公司的立場上,對你不會有任何認同感的。而面對有關特長技能的提問,大膽表現再加上生動實例可以增加可信度。
    薪資問題是面試中比較重要的部分,一旦面試官司提起此類話題,說明他對你還是有一定興趣的,但面試人員可能早已在心里確定好了你的薪金范圍,此時的主要目的只是試探試探你。正確的對策應該是以守為攻。此時你就算了解此行業(yè)現行的工資水平,或是該公司的工資水平,還是不要說出具體的數額。你可以反問對方,該職位在公司的大致薪資水平。即使不得不說,你要先誠懇地詢問公司給予此職位的待遇如何,公司整體的薪資福利如何,然后再根據情況回答,切記協(xié)商時要給自己和面試官留出余地。
    大學生學生事務指南篇四
    文件1:《重慶市人民政府關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(渝府發(fā)〔〕86號)。
    亮點:大學生創(chuàng)辦微型企業(yè)給予不超過注冊資本金50%的補助資金。
    這是一個支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合性文件。為鼓勵中小企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè),86號文件進一步強調從資金、貸款、貼息、社保補貼等方面支持中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。
    高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的,在專業(yè)技術職稱評定、繼續(xù)教育、科研項目經費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面,享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。
    在支持高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)方面,每年計劃新增高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)1000戶,吸納4000名以上高校畢業(yè)生就業(yè)。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的微型企業(yè),財政給予不超過注冊資本金50%的補助資金;除享受國家和我市對中小企業(yè)及特定行業(yè)、區(qū)域、環(huán)節(jié)的稅收優(yōu)惠政策外,符合規(guī)定的企業(yè)其所得稅享受西部大開發(fā)優(yōu)惠政策,其實際繳付的所有稅中地方留存部分,以微型企業(yè)注冊資本金等額為限,按規(guī)定實行補貼;辦理證照、年檢、年審等手續(xù),3年內免收行政性收費;可按規(guī)定申請小額擔保貸款和微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持貸款,并按規(guī)定享受財政貼息。支持高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè)進入創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展。
    在貸款方面,全市小額擔保貸款借款期限由1年放寬到2年,擔?;鹜斗疟壤龔?∶5提高到1∶10,貸款額度從不超過8萬~10萬元提高到不超過15萬元。
    文件2:《重慶市人民政府辦公廳關于印發(fā)重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持管理辦法(試行)的通知》(渝辦發(fā)〔〕192號)。
    相關文件:重慶市工商行政管理局重慶市財政局重慶市教育委員會關于做好在校大學生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關工作的通知(渝工商發(fā)〔2011〕22號)。
    相關文件:重慶市人力資源和社會保障局重慶市財政局重慶市就業(yè)工作領導小組辦公室關于印發(fā)《重慶市創(chuàng)業(yè)孵化基地管理暫行辦法》的通知(渝人社發(fā)〔〕245號)。
    亮點:高校畢業(yè)生創(chuàng)也享受長租減免、稅費減免等政策。
    這一系列文件中,有幾大亮點:首先,高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的微、小企業(yè)可進入創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展,并享有長租減免、小額擔保貸款貼息、免費培訓以及稅費減免等優(yōu)惠政策。
    對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè),給予除享受國家和我市對中小企業(yè)及特定行業(yè)、區(qū)域、環(huán)節(jié)的稅收優(yōu)惠政策外,符合規(guī)定的企業(yè)其所得稅享受西部大開發(fā)優(yōu)惠政策,減免相關費用,還享受財政貼息。
    持《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)從事個體經營的,3年內按每戶每年8000元為限額,依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。
    自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生從畢業(yè)學年起可申請小額擔保貸款,并按規(guī)定享受財政貼息政策。對合伙經營和組織起來創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達到一定數量的,可申請不超過200萬的小額擔保貸款。
    市教委。
    記者高敏。
    文件:《重慶市教育委員會關于做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》渝〔〕4號。
    亮點:將創(chuàng)業(yè)教育納入高校必修課程。
    引導鼓勵畢業(yè)生到基層和部隊建功立業(yè):
    實施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”等已有基層項目的實施工作,啟動實施“農業(yè)技術推廣服務特設崗位計劃”,鼓勵涉農等專業(yè)畢業(yè)生到農技一線服務。積極引導畢業(yè)生到渝東南、渝東北貧困地區(qū)和邊遠地區(qū)就業(yè)。
    高度重視免費師范畢業(yè)生的就業(yè)工作和履約管理;繼續(xù)做好重大科研項目聘用吸納高校畢業(yè)生的工作。引導畢業(yè)生到重點產業(yè)、中小微企業(yè)和艱苦行業(yè)就業(yè)。加強組織動員鼓勵大學生預征入伍。
    另外,支持和推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),普遍開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動。如,將創(chuàng)業(yè)教育納入必修課程,不少于32學時,2學分;積極組織學生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、模擬創(chuàng)業(yè)等實踐活動。
    加大創(chuàng)業(yè)扶持服務和基地建設力度,組織1000名有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓,切實提高創(chuàng)業(yè)能力。各高校要積極出臺并不斷完善本校促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施辦法,加大創(chuàng)業(yè)扶持力度,鼓勵高校開辟專用場地建設創(chuàng)業(yè)孵化基地、設立校級大學生自主創(chuàng)業(yè)資金,切實幫助大學生成功創(chuàng)業(yè);積極挖掘和宣傳創(chuàng)業(yè)典型,帶動更多的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)做好微型企業(yè)指導和《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》的審核發(fā)放工作。
    共青團。
    重慶市委。
    文件1:《關于舉辦第三屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月的通知》(渝青創(chuàng)基〔2012〕20號)。
    亮點:利用專項資金集中開展青年創(chuàng)業(yè)的幫扶項目。
    “第四屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月活動”將在9月前啟動,參考去年8至9月的第三屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月活動,即將舉辦的第四屆創(chuàng)業(yè)月活動將對高校畢業(yè)生帶來很多幫助。
    在活動月期間,將充分利用好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專項資金,集中開展青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設、青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓和大學生村官創(chuàng)業(yè)幫扶等項目。
    在活動月期間舉辦的中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(ybc)將積極推動本地區(qū)ybc青年創(chuàng)業(yè)扶持項目的申報,為創(chuàng)業(yè)青年提供無利息、無抵押、免擔保的資金支持、“一對一”的陪伴式導師輔導和系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)培訓。
    如果想要參加第四屆青年創(chuàng)業(yè)月的各項活動,可以撥打63634050詳細咨詢或發(fā)送資料到cqfyie@。
    文件2:《共青團重慶市委關于大力促進青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》(渝青發(fā)〔2012〕78號)。
    亮點:幫助提高青年創(chuàng)業(yè)技能,提供金融支持。
    實施意見指導團市委成立市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進會創(chuàng)業(yè)辦公室,以中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(ybc)模式標準幫助青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團,舉辦專場報告會、開展“一對一”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導,在項目甄別、設計論證、注冊登記、產品研發(fā)、市場營銷、企業(yè)管理、資金融通等方面提供指導和服務,提高青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。依托全市“1+6+38”工業(yè)園區(qū)體系,以及高新企業(yè)、大學科技園、生態(tài)農業(yè)園等,創(chuàng)建全國、市、區(qū)縣三級青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,圍繞基地建設鼓勵和引導青年創(chuàng)辦小微企業(yè)。
    而在實施意見中的公益項目對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)也有很多指導意義,“天使計劃”、“青鋒計劃”、“陽光行動”、“好借好還”、“金穗行動”、“青春小康”等項目,為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了金融支持。
    公益項目。
    解讀。
    中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(ybc)公益項目。
    針對人群:18~35歲,有好的商業(yè)點子。
    是瀛公益基金會旗下的扶持青年成功創(chuàng)業(yè)的教育和扶持性公益項目,這一公益項目通過構建一個適宜初創(chuàng)企業(yè)者成長的環(huán)境,為缺乏條件啟動創(chuàng)業(yè)和發(fā)展企業(yè)的創(chuàng)業(yè)青年提供咨詢培訓、資金支持和三年陪伴式導師輔導。
    只要你是18至35歲之間的青年人,在沒有就業(yè)之前,有很好的商業(yè)點子和創(chuàng)業(yè)激情,但卻苦于缺乏商業(yè)經驗、籌措不到創(chuàng)業(yè)啟動資金,那么,向ybc提出申請,它將會為你提供3萬至5萬元的'無利息、無抵押、免擔保的創(chuàng)業(yè)啟動資金借款,“一對一”的陪伴式導師輔導,系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)實踐培訓,并引導青年進入工商網絡。
    /,或是撥打63634050咨詢詳細情況吧。
    市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“天使計劃”公益項目。
    針對人群:創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者。
    這一公益項目是針對創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者。
    首先,在市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地內設立“天使服務站”,為創(chuàng)業(yè)青年搭建“資金鏈”與“服務鏈”相結合的金融服務平臺。
    其次,設立1億元的“市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天使基金”,為科技型小微企業(yè)青年業(yè)主提供不高于10萬元的短期、小額、無息創(chuàng)業(yè)借款,或是低息創(chuàng)業(yè)貸款以及無利息、無抵押、免擔保的股權投資。
    未來企業(yè)家“青鋒”計劃公益項目。
    針對人群:通過篩選的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年。
    通過組織推報、青年自愿申報等形式面向全市征集、篩選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年,針對“有創(chuàng)業(yè)意愿、有創(chuàng)業(yè)能力、有創(chuàng)業(yè)基礎”的創(chuàng)業(yè)青年,為其創(chuàng)業(yè)不同階段、不同類型、不同目標的具體需求,提供“借資金、貼利息、送培訓、配導師、助推介、樹典型”六個方面的幫扶。
    大學生學生事務指南篇五
    1.伴隨互聯網成長的一代年輕人。
    現在的大學生都是90后的一代,而在他們成長的這些年,正是國內互聯網大爆炸的時代。他們中幾乎每個人都是在少年時就處于互聯網的熏陶中,這讓他們更加了解互聯網,也讓他們能夠從互聯網中獲得更多的知識。因而在互聯網創(chuàng)業(yè)的浪潮中,相比于80、70后的人,他們的成長有著先天的優(yōu)勢。
    2.年輕人敢想敢拼。
    20來歲的年輕人正處于人生的黃金時期,思維活躍,接收能量強,也有了一定的知識儲備,正是躍躍欲試準備大展宏圖的時候。有夢想,有激情,辦事沒有拘束,也讓他們更加容易打破常規(guī),干出一些偉大的事情來。
    3.國家政策的扶持。
    從“互聯網+”的支持,到兩會期間簡政放權等多種創(chuàng)業(yè)引導計劃的推出,國家對全民創(chuàng)業(yè)越來越重視,對創(chuàng)業(yè)的扶持力度也不斷加大。而找準國家政策風口,往往也是取得成功的有力保障。
    雖然國家不斷加大力度對大學生創(chuàng)業(yè)給予支持,但大學生創(chuàng)業(yè)也有不得不面對的現實。缺乏社會閱歷也容易在創(chuàng)業(yè)的實踐過程中經受多種困難挫折。所以,大學生在創(chuàng)業(yè)路上帶著夢想和激情前進的時候,也要注意以下一些問題。
    延伸閱讀:
    1.謹慎選擇創(chuàng)業(yè)方向,不能盲目跟風。
    創(chuàng)業(yè)之前,首先要設定創(chuàng)業(yè)的目標和方向,主業(yè)是什么、如何經營、資金從哪里來、市場及前景如何?這些問題都需要在創(chuàng)業(yè)前進行充分論證,才能做決定。不能盲目跟風,一定要深思熟慮、準備充分后再行動。
    2.尋求經驗,融入氛圍。
    大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經驗和商業(yè)經驗,如果貿然就沖入進去,往往難以把握??梢酝ㄟ^拜訪一些有經驗的前輩或者商會、行業(yè)協(xié)會等途徑了解市場信息,結識行業(yè)伙伴,獲取寶貴的社會經驗。同時可以尋求廣泛合作機會,強強合作,取長補短,從而提升自己的競爭力。
    3.具備較強的責任感,樹立企業(yè)的商業(yè)信用。
    大學生剛剛進入社會,獨立人格可能還未真正形成,這時候要盡快樹立起個人的責任感,為自己的目標負責,否則,再多的團隊也可能只是一盤散沙。而商業(yè)信用則是企業(yè)的根本,創(chuàng)業(yè)初期就要把誠信放在第一位,才能保證企業(yè)的長遠發(fā)展。
    4.擺正心態(tài),不斷進步。
    創(chuàng)業(yè)的道路不是一蹴而就的,特別是在初期,萬事開頭難,會碰到各種各樣的問題,作為剛入社會的大學生一定要擺正好心態(tài),從容面對,堅持不懈,才能不斷鍛煉自己,充實自身能力,最終走向成功。
    多學多問,虛心請教。
    學習一直是成功人必備的品質。尤其對于缺乏社會經驗的大學生創(chuàng)業(yè)群體,學習不可放下,而且應該是多方面并且有實效的。做事不能一意孤行,向別人多多請教,不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩,亦或是你的目標消費者,他們也是你的創(chuàng)業(yè)導師。
    2耐住性子,不可沖動。
    沖動是很多年輕人的共性,而作為創(chuàng)業(yè)投資來說,更應該耐住性子,行事千萬不能沖動。要多思多慮,年輕人創(chuàng)業(yè)本身就是有風險的事,所以后期經營過程中更應該深思熟慮,做有把握的事。
    3勇于承擔,負責到底。
    一個成功的領導者必不能少的品質就是用于承擔,不論失敗成功,不能責怪別人或是怨天尤人,要多從自己身上找原因,錯了就是錯了,要敢于擔當。
    4要認識并接受人的本性。
    大學生沉浸在校園簡單人際交往中,而步入社會經驗不足,所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學生創(chuàng)業(yè)群體一定要認清社會,學會正確接受人的本性。
    5要有大局意識,不能只顧眼前。
    做長久之事,行事需看到五步之外,之所謂深謀遠慮是也。大學生在創(chuàng)業(yè)的時候不能只看到一時得失,行事考量等都需往長遠看,做合理的投資。
    6向競爭者學習。
    競爭者雖然會在短期內給自己造成壓力,但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創(chuàng)業(yè)的現成教材。而且通常近地域和相似性,更加可以清楚的看到自己經營的好壞所在。
    7做事前要仔細分析,請教前輩。
    投資本身就是一項很需要智慧和社會經驗的腦力體力活。而這些又是大學生的硬傷,所以要多向前輩請教,借鑒前輩的經驗,少走彎路,避免犯錯。在自己思維范圍內,做事前一定要先思考三分鐘,拿出切實可行的決策依據。
    8不可任意揮霍,合理理財。
    大學生習慣了衣來伸手飯來張口的生活,所以初期對于花銷上沒有概念。而創(chuàng)業(yè)又是一個很需財力的投資,所以一定要克制自己,用錢的地方很多一定要花到實處,絕不可以任意揮霍。
    9要有從屢次挫敗中爬起的勇氣。
    數據表明大學生成功創(chuàng)業(yè)者往往不到兩成,這和他們自身局限以及性格特征或者閱歷有諸多關系。既然失敗的可能性很大,所以一旦面臨失敗,決不能灰心喪氣,依然要保持熱情,就算創(chuàng)業(yè)不成,也可轉向工作或其他行業(yè),力求在工作的磨練中自我,重回創(chuàng)業(yè)的舞臺,成就另外一番光景。
    大學生學生事務指南篇六
    1、教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。
    2、獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。
    3、拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難,難的是縮短。
    4、自然地多換行,多寫點句。
    5、加大字號??蓪?0號,小五改成12號,本文由我的簡歷網首發(fā),小四。
    6、社會工作細節(jié)放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么,聯系過什么,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就應該盡量把它掰開了寫,如領導過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
    7、暑期工作。作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會,了解了些行業(yè),做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時,您恐怕會被問得張口結舌,顯得很尷尬。
    8、中學情況。不過這方面的內容不要寫太多。有的人中學經歷特輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績也名列前茅。其實中學成績如何如何好是最沒有參照性的,除非是北京四中這樣的全國知名學校,否則作用不大,因為最重要的還是您當前的情況。當然,如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎,不妨提上一筆。
    簡歷求職意向要有針對性。
    在簡歷中需要求職意向要避免含糊籠統(tǒng)、毫無針對性。
    簡歷中的求職意向是向我們的簡歷閱讀者傳遞這樣的信息:我們在職業(yè)生涯中希望取得什么樣的成就,我們想要的是什么職位。
    我們的求職意向應該包含:我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作,等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標正好相吻合,那么我們就會非常幸運地成為一名候選人。因此,撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個不錯的技巧。
    在我們的求職意向中,我們應該體現出我們能為雇主做些什么,而不是雇主能給我們什么。
    一份簡歷只能有一個求職意向,如果我們有多個職業(yè)目標,最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷都要針對招聘單位的特點和要求,突出相應的重點,表明我們對用人單位的重視和熱愛。可以說,求職意向就是整份簡歷的靈魂,簡歷的其他部分都是為其服務的。與求職意向無關的素材(知識技能、興趣愛好、培訓內容等)盡量省略。整份簡歷的內容重點與經歷素材的取舍,應以求職意向為中心展開書寫。如果我們想應聘好幾個職位,那么需要根據不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡歷就需要圍繞該求職意向展開。
    大學生學生事務指南篇七
    隨著山東女孩被騙大學學費事件的曝光,提高意識迫在眉睫。
    9月份大學開學季即將到來,南京各高校將陸續(xù)迎來從全國各地趕來的大學新生。根據以往經驗,新生報到期間是大學新生被盜被騙的高發(fā)期,在此期間不少嫌疑人利用大學新生心理單純的特點實施詐騙。南京雨花臺警方梳理了往年大學新生入學時發(fā)生的被盜被搶的案例,給準大學生們開講“入學第一課”,提醒新生注意防偷防騙。
    偽12306網站購票被騙兩筆票款。
    去年暑假,大學新生任某在家中準備購買開學從重慶到南京的火車票,由于此前沒有購買火車票的經驗,他在網上搜索購買火車票,之后在搜索出來的眾多條目中,他隨便點進了一個12306火車票訂票的網站。之后任某確認購票訂單后卻被告知不能正常購買,必須重新支付,并承諾之前的票款會如數歸還。任某再次填寫信息支付后,發(fā)現兩筆購買的款項都被扣掉,而票依然支付失敗。任某這才發(fā)現被騙。
    警方提醒:不法分子制造山寨的12306網站或是民航購票網站進行釣魚,大學新生第一次購票一定要注意鑒別,很多“偽12306”網站的域名和官網極其相似,在購票時要注意與官網網址進行對比,以免誤入虛假網站。
    騙子冒充輔導員代繳學費。
    小李同學開學報到在繳學費的窗口排隊等候交學費時,一名30歲上下,戴著眼鏡,氣質優(yōu)雅的女子走到小李身邊,“你是不是李某某?我是你們系的輔導員。”小李見到“輔導員”頓覺親切,輔導員對小李說排隊要很久,她可以幫其代繳學費,并讓小李先到宿舍登記入住。小李看到這名女子身上還掛著迎新的牌子,手上抱著一疊表單,他就沒有懷疑,將身上的現金給了這位輔導員。后小李核對學費時才知道被騙。
    警方提醒:在入學報到時,切勿相信所謂的熱心人,不要讓別人代替自己去繳納相關費用,一定要按照學校的規(guī)定到指定的繳費地點親自辦理入學手續(xù)。
    小偷冒充迎新學長學姐偷盜。
    2017年9月初,王某向鐵心橋派出所報警,他的行李被謊稱是學長學姐的人偷走。民警到學校了解情況得知,王某獨自來到學校報到,身上背著、提著很多行李,他一到門口就有兩個掛著“新生接待人員”胸牌的男孩和女孩迎了上來,他們自稱是大二的學長學姐,在此做迎接新生的志愿服務,可以幫助王某在登記報到時提行李。毫無防備的王某心里很開心,消除了心中獨自入學的郁悶,還與學長學姐交流起了校園生活。可當他辦完入學手續(xù),再回過神找尋代管行李的“學長學姐”時,人和行李已經不見蹤影。
    

來自 xUEfEn.com.Cn
    警方提醒:新生人生地不熟,嫌疑人冒充接待人員,“熱情”地幫忙看管行李,再調虎離山,借機偷走行李。當陌生人對你過分熱情時應保持警惕,物品不要輕易離身,以免上當受騙。
    新生誤上黑車遭訛詐。
    剛入學的小吳想出門到市區(qū)和同學玩耍,在公交站牌附近等候時,一名男子開著車,臉伸出窗戶試圖和小吳搭訕,“美女去哪?我?guī)阋幌??!毙茄劭垂卉囋趺吹纫膊粊?,馬上就要趕不上和同學的聚會了,就坐進了這名男子的車,行程到一半時,小吳問這名男子車費是多少,原本預計只要40多元的車費,這名男子一口要價400元。小吳覺得有些害怕,自己不給錢的話會不會遭遇人身傷害?于是她在微信上聯系了同學,發(fā)送了自己的定位,讓他們聯系警方尋求幫助。后小吳乘坐的黑車被路邊執(zhí)勤的民警截獲,黑車司機被警方拘留。
    警方提醒:新生入學,對周邊環(huán)境陌生,一些黑車司機鉆空到大學城附近拉客,專挑大學生下手,此前也發(fā)生過不少大學生乘坐黑車遇害的案件,警方提醒大學生一定要堅決拒絕黑車,維護自身安全。在乘坐網約車時,上車前要記下車牌號,不與不認識的人拼車,遇到危險立即報警。
    新生誤入“短信詐騙”陷阱。
    “學校通知,本學期書本費請匯至學校財務賬戶上。”“媽,我的銀行卡丟了,生活費匯到我同學的賬戶……”“你家小孩遭遇車禍,急需用錢,請匯款至……”“點擊鏈接,查看高中畢業(yè)紀念相冊?!薄澳愕氖謾C銀行已經過期,點擊鏈接升級?!苯陙?,各種詐騙短信層出不窮。去年9月份時,剛入校的黃某接到一條短信稱她涉及一起金融詐騙案,她的銀行卡因涉案已經被凍結,需要再匯款到一個賬戶上解凍,隨后一個自稱是銀行工作人員打電話給黃某,黃某深信不疑,獨自瞞著老師同學將錢轉到對方賬戶,之后才發(fā)現被騙。
    警方提醒:新生和新生家長要特別小心電信詐騙,任何涉及到陌生人讓轉賬匯款的短信都不要輕信,要保持手機暢通,遇事及時聯系,不讓犯罪分子有可乘之機。
    大學生學生事務指南篇八
    寒假馬上就要來了,許多同學在準備好考試之后,也開始了忙碌的找工作或者找兼職環(huán)節(jié),大四的學生想一畢業(yè)就就業(yè),大二、大三的學生想找找實習提升能力、積累經驗,大一的學生也想找找兼職之類的來鍛煉一下自己。下面是一些警方發(fā)布大學生求職陷阱,小伙伴們千萬要當心哦!
    在網絡發(fā)達的今天,大部分學生會選擇在網上進行求職信息的瀏覽和選擇,而不法分子恰恰是利用學生急于求職的心理或者涉世未深,容易受花言巧語蒙騙的特點,實施各種詐騙活動。為維護廣大同學財產安全,警方作出以下提示:
    1、警惕推薦工作式陷阱。
    【詐騙方式】此類詐騙主要存在于一些自稱是“職業(yè)介紹所”之類的地方,或者是假稱學校的老師之類和你扯得上一點關系的人,他們一般號稱在某公司有認識的熟人,能給你推薦工作,只需要繳納一定的費用。
    2、警惕收費式陷阱。
    【詐騙方式】招聘方往往以招聘錄用,需要收取押金、保證金的借口,或者以入職培訓的`名義,騙取求職者的財物。
    【警方提醒】這類詐騙在輕松許諾工作機會的同時,對方就會對你提出收費要求。國家相關法律有“用人單位不得以收取押金、保證金、集資等作為錄用條件”的明文規(guī)定。
    3、警惕信任式陷阱。
    【詐騙方式】詐騙分子往往會利用部分大學生想賺錢卻不愿勞累的心理,用一些輕松的網上工作來招聘大學生工作。許多學生在相信后,騙子會先用一兩次的甜頭騙取學生的信任,之后再利用信任伺機作案。
    【警方提醒】這類陷阱需要學生擦亮眼睛,提高警惕,不輕信他人,也不要在嘗到甜頭后就失去戒心。
    4、警惕試用期式陷阱。
    【詐騙方式】一種是以各種理由解聘試用期的求職者,再以很低的薪資繼續(xù)招聘同樣也不會熬過試用期的新人,周而復始,降低成本。另外一種手段就是非法延長試用期。
    【警方提醒】《勞動合同法》規(guī)定,勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。
    大學生學生事務指南篇九
     考證的同學也比較多,甚至有的同學一個考了幾個證。不過,我們仍然覺得對于考證的有些問題并沒有弄清楚,在此我們做一些探討,希望能給大家一些啟發(fā),少走些彎路。
    
     我們可以按很多標準將考證進行分類
      
     按照考證在同學們找工作的作用,我們可以把同學們考的證分為兩類。
     一類是可以表明同學們在某一個領域具有專業(yè)水平,畢業(yè)后可以在這個領域從事這個專業(yè)工作。比如,注冊會計師、國家司法工作資格(原律師資格、初任法官資格和初任檢察官資格統(tǒng)一而來)、導游等等,我們介紹的絕大部分考證考證都是屬于這一類的而且,我們能想到的也,適應絕大部分同學參加的也就是這些(如果您覺得還有哪些我們沒有列出。請告訴我們),其他的還有眾多的考證,要么層次太低太高,要么是行業(yè)內的考試,要么太熱門,總之是不太適合在校大學生參加,我們便沒有收錄進來。
     另一類可以證明你具有某一方面素質,但仍然不能(或幾乎不可能)用它從事某些專業(yè)工作。比如,英語四、六級證明、計算機等級考試證書,甚至籃球裁判員資格證書。
     很顯然,第一類證書對同學們求職起的作用無疑比第二類要大得多,有時候,它甚至幾乎可以保證你能得到一份工作,一份看起來很不錯的工作,比如注冊會計師資格證書。而第二類證書在求職中所起的作用就只能說是一種輔助,頂多是一種否定作用,比如沒有英語四級證書就不能進北京等。同學們覺得證書越多對找工作越有幫助恐怕心中的概念可能就是指這類證書,但實際上可能是浪費的時間和財力很多,效果卻微乎其微,很多張證書也不如第一類證書一張管用。
      
     就是我們在此文章采用的排列順序:計算機類、英語類、會計類、精算類、政法類、經濟類等等。
      
     在我們這晨介紹的各種考試中,有的是高級的,有的是中級的,有的是初級的。一般來說,越是高級的,考試難度趣大,所花的功夫越大,所獲得的回報也越大,但高級是建立在中、初級基礎上的。
      
     這里的意思有,有些考證是在大學期間就可以參國了,有些是在校大學生還不具備報考條件,我們在這里也做了介紹,因為,大學生可能畢業(yè)后一、兩年就有了資格,而早做了解,早做準備,是有好處的。如果沒有做準備,到了有了資格才開始準備,那么到了最后考試時,就會耽誤很多時間。
      
     這也是一個很重要的因素。雖然大部分考試,大學生朋友們都能承擔起,但也有幾個考證,主要是境外機構組織的計算機類和會計類考試,費用很高。雖然考試舉辦者聲稱它的回報非常高,但是否參加考試,大家還要掂量自己的口袋。
      
     不同的機構組織的考試,有不同的適用范圍。我們的政府組織的考試無疑有最廣泛的適用范圍,而一些境外機構組織的考試,有自己獨特的適用范圍,選擇考試時要注意。
     當然,還有其他很多種對于考證劃分的標準,我們在此的劃分,主要是著眼于大家選擇時要特別注意的因素。
     在以上各點中,尤其要注意第一區(qū)分,不同的考證在求職中所起的作用是不同的。有些考證對工作所起的作用幾乎是決定性的,它給了你一個求職中最關鍵的因素——專業(yè)。在求職成功的各種因素中,它是最關鍵的,最具有決定性的。我們應該把把選擇考證的注意力集中在這些考證上面,尤其是原來專業(yè)不是太理想的同學,對于他們來說,考證提供了一條很好的轉換專業(yè)的途徑。
     然而轉換專業(yè)還有別的很多途徑,比如:考研、留學、自考等等。。到底有哪些具體的途徑?它們都各有什么特點?考證相比較它們有何優(yōu)勢?我們來探討以下。
      
     學校也知道很多同學對所學專業(yè)不滿意,但由于教學資源有限,短時間也沒有辦法。好一點的學校,有條件也有為同學服務的熱情,便會開設一些社會需求較多的專業(yè)供同學們輔修,畢業(yè)時發(fā)兩個專業(yè)的文憑。身在這樣的學校可說是有福氣,但這樣的學校畢竟是少數,而且,在上學期間同時學兩個專業(yè),對個人的壓力是太大了點,要犧牲很多娛樂、交友、看自己喜歡書的時間,大學變成了學習純技能的時間,所謂素質的培養(yǎng)要犧牲了。
     雙學位和上面說的第二學士是兩回事,它是畢業(yè)后報考一個與自己原來所學的專業(yè)不同的是另一個專業(yè),再取得一個學士學位?,F在雙學位的招考單位和專業(yè)都還不是很多,遠遠不像考研那么熱鬧。
      現在自考已經不只是社會青年和民辦大學學生的事情,國家正式院校中參加自考的同學也越來越多了,因為其中有他們喜歡的專業(yè),或者其中有社會熱門的專業(yè),這些專業(yè),既然學校無法提供,自考也是一個學習的途徑。據報道,去年,有幾十位碩士研究生也參加了北京市的自學考試,我想,他們參加的應該不是自己本來專業(yè)吧。
      參加自考可以獲得一個國家承認的文憑,如果覺得這個文憑無所謂,或是覺得自考太難了,可以參加學校辦的各種培訓班。這些多屬于成人教育系列,他們頒發(fā)一些畢業(yè)證書和學歷證書,在有限的范圍內和程度上得到承認。關于各個學校成人教育的'情況,可以和各個學校成人教育辦公室聯系。
      在事關大學生前程的各項考試中,考古無疑仍然是最重要的一種。更高的學歷,更深的專業(yè)知識的學習,是它最明顯的優(yōu)勢。但是考研的難度,以及很多研究生的專業(yè)并不為社會所喜歡,很多研究生也在參加自考和考證,也提醒大家不要盲目考研,眼光要放廣闊一些。
      雖然在國外讀書轉專業(yè)比較方便,但昂貴的學費和生活費以及獲得獎學金的難度太大,注定了留學對于絕大數的同學是遙遠的夢,很難在當前實現,但畢業(yè)后有了工作經驗和積累之后,獲得獎學金或者自己承擔費用都是可能的,還有的人選擇了移民加拿大、澳大利亞和新西蘭,移民之后再讀書很多費用。
    大學生學生事務指南篇十
    對到農村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關社會保險。以下內容是小編為您精心整理的大學生就業(yè)方向指南,歡迎參考!
    基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作。一般來講,“基層”既包括廣大農村,也包括城市街道社區(qū);既涵蓋縣級以下黨政機關、企事業(yè)單位,也包括社會團體、非公有制組織和中小企業(yè);既包含自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位。
    1、對到農村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,按照國家現行促進就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。
    2、對到農村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關社會保險。
    3、對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農村基層單位就業(yè)、并履行一定服務期限的高校畢業(yè)生,以及應征入伍服義務兵役的高校畢業(yè)生,接規(guī)定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償。
    4、對具有基層工作經歷的高校畢業(yè)生,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行優(yōu)先,在地市級以上黨政機關考錄公務員時也要進一步擴大招考錄用的比例。
    近年來,中央各有關部門主要組織實施了4個引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目,包括:
    中組部、教育部、財政部、人力資源社會保障部等部門從200x年起組織實施。
    為優(yōu)化農村教師隊伍結構,提高教師隊伍整體素質,大力實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃和重慶市中小學特色學科教師配備計劃(簡稱“雙特計劃”)。
    :是重慶市按照《教育部、人事部、中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師﹝200x﹞2號)文件精神,由市教委會同市人力社保局、市財政局、市編辦大力實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(簡稱“特崗計劃”)。
    :即重慶市中小學特色學科教師配備計劃,是根據統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗的要求,在總結“特崗計劃”經驗的基礎上,實施的中小學音樂、體育、美術、科學、信息技術、健康教育等緊缺學科教師的配備計劃。該計劃是在市委、市政府領導下,由市教委會同市編辦、市人社局共同制定并啟動實施。
    選聘對象為30歲以下應屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校??埔陨蠈W歷的畢業(yè)生,重點是應屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生,原則上為黨員(含預備黨員),非黨員的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部也可以選聘。
    基本條件是:(1)思想政治素質好,作風踏實,吃苦耐勞,組織紀律觀念強。(2)學習成績良好,具備一定的組織協(xié)調能力。(3)自愿到農村基層工作。(4)身體健康。此外,參加人力資源社會保障部、團中央等部門組織的到農村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務西部計劃”等活動期滿的高校畢業(yè)生,本人自愿且具備選聘條件的,經組織推薦可作為選聘對象。
    選聘工作一般通過個人報名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓上崗等程序進行。
    各級組織部門有計劃的從高等院校選調品學兼優(yōu)的應屆大學畢業(yè)生到基層工作,作為各級黨政領導干部后備人選的主要來源進行重點培養(yǎng),從中挑選出優(yōu)秀分子,逐級補充到各級黨政領導干部隊伍中去。這批畢業(yè)生簡稱“選調生”。
    選調對象:在渝高等院校當年應屆全日制普通高校大學本科及以上學歷畢業(yè)生;市外“985”、“211”高校進校時在本科一批次和提前批次錄取的當年應屆全日制普通高校大學本科及以上學歷畢業(yè)生;國家承認學歷的國(境)外當年應屆大學本科及以上學歷畢業(yè)生。
    對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,實行來去自由的政策,戶口可留在原籍或根據本人意愿遷往就業(yè)地區(qū);人事檔案原則上統(tǒng)一轉至服務單位所在地的縣級政府人事部門,由政府主管部門所屬的人才交流機構提供免費人事代理服務;黨團組織關系轉至服務單位,對服務期間積極要求入黨的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨組織按規(guī)定程序辦理。
    1、了解自主創(chuàng)業(yè)的有關政策規(guī)定
    2、決定自主創(chuàng)業(yè)的方向
    3、市場調研和分析
    4、產品定位和成果論證
    5、組織優(yōu)勢互補的團隊
    對高校畢業(yè)生在畢業(yè)學年參加創(chuàng)業(yè)培訓的,根據其獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書及創(chuàng)業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓補貼。
    高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小企業(yè)和微型企業(yè)可優(yōu)先入住我市各創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展,享有場租減免、創(chuàng)業(yè)指導、事務代理、市場推廣等創(chuàng)業(yè)孵化服務。
    高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小微企業(yè),招用應屆畢業(yè)生并與其簽訂1年以上勞動合同的,按規(guī)定給予社會保險補貼。鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予社會保險補貼。
    凡持《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)從事個體經營的,3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。
    對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,從畢業(yè)學年起可申請小額擔保貸款,并按規(guī)定享受財政貼息政策。全市小額擔保貸款借款期限由1年放寬到2年,擔?;鹜斗疟壤龔?:5提高到1:10,貸款額度從不超過8萬至10萬元提高到不超過15萬元,對合伙經營和組織起來創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達到一定數量的,可申請不超過200萬的小額擔保貸款。
    籌辦、注冊經濟實體首先需要尋找企業(yè)落戶場所,然后注冊獨立的經濟實體。完整的注冊企業(yè)的程序包括:準備經營場地——開具有關房產證明——企業(yè)名稱登記——領取并填寫工商注冊登記表——準備(提交)相關文件、資料——辦理有關前置審批手續(xù)——辦理入資、驗資手續(xù)——領取工商營業(yè)執(zhí)照。
    根據《重慶市人民政府關于大力發(fā)展微型企業(yè)的若干意見(渝府發(fā)[2010]66)》和《關于做好在校大學生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關工作的通知》文件內容。雇員(含投資者)20人以下、創(chuàng)業(yè)者投資金額10萬元以下的企業(yè)為微型企業(yè)。組織形式可采取個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責任公司等多種形式。創(chuàng)業(yè)者興辦公司,其注冊資本金依法可分期繳付。
    申請微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持的創(chuàng)業(yè)者,應當向居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處提交以下材料:
    (1)微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)申請書;(2)身份證明;(3)戶口簿;(4)居住證明;
    (5)屬于“九類人群”的證明材料;(6)其他需要提交的材料。居住地與身份證明或戶口簿載明的住址一致的,申請人可不提交居住證明。
    按照《重慶市小額擔保貸款辦法》(渝就業(yè)辦〔2008〕16號)文件規(guī)定:
    大學生畢業(yè)后未就業(yè)要到本人戶口所在地社區(qū)居委會或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))進行失業(yè)登記;有創(chuàng)業(yè)項目且辦理了營業(yè)執(zhí)照;其從事的經營項目必須是微利項目。以上條件具備就可向戶口所在地社區(qū)居委會或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))提出小額擔保貸款申請。
    個人申請小額擔保貸款原則上在5萬元以內,對創(chuàng)業(yè)能力強,創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)的人員,貸款額度可放寬到8萬元;合伙經營實體或小企業(yè)吸納各類人員后申請小額擔保貸款,按人均5萬元計算,貸款總額在100萬元以內。
    登記失業(yè)的高校畢業(yè)牛從事微利項目的,財政給予全額貼息。
    (3)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))按《重慶市小額擔保貸款辦法》(渝再就業(yè)辦字[2008]16號)第七條、第十二條初審同意后在3個工作日內報所在地區(qū)縣(自治縣)勞動就業(yè)部門,區(qū)縣(自治縣)勞動就業(yè)部門會同財政部門在5個工作日內完結審查匯總,并將相關資料送到承貸金融機構。
    (4)承貸金融機構在5個工作日內提出初審意見,不同意貸款的,應注明原因并將資料返還勞動就業(yè)部門;同意貸款的,即可通知借款人辦理相關手續(xù),完善貸款抵(質)押擔保等手續(xù)后,在5個工作日內向借款人發(fā)放貸款。
    合伙經營實體或小企業(yè)可由法定代表人在其戶口所在地或企業(yè)經營所在地社區(qū)居委會申請小額擔保貸款。
    為鼓勵和引導大學生實現自主創(chuàng)業(yè),中國西部人才開發(fā)基金會、中國泛??毓杉瘓F、重慶市人力資源和社會保障局、重慶市教育委員會以及重慶市財政局聯合開展“泛海揚帆——重慶大學生創(chuàng)業(yè)行動”,支持重慶的大學生創(chuàng)業(yè)工作。
    申請人首先登錄“泛海揚帆行動”官方網站(http:///),點擊“重慶大學生創(chuàng)業(yè)行動報名”專欄進行網上報名。報名成功后,須下載項目申請表自行打印填寫,并向擬創(chuàng)業(yè)所在區(qū)縣人力社保部門提出紙質申請。通過資格審查后,由人力社保部門統(tǒng)籌安排進行創(chuàng)業(yè)培訓,主要開設政策解讀、項目選擇、融資投資、市場營銷、財務管理、創(chuàng)業(yè)實例分析、工商稅務法規(guī)知識、創(chuàng)業(yè)計劃書制作等課程,提高申請人的創(chuàng)業(yè)能力。培訓結束后,申請人應制作詳細的《創(chuàng)業(yè)計劃書》,作為項目評審的主要依據。通過審查的100個創(chuàng)業(yè)項目將分期獲得2-5萬元的項目資助金,以及一系列創(chuàng)業(yè)政策扶持。項目實施過程中,由項目督導團和專家工作組對創(chuàng)業(yè)項目進行定期或不定期的檢查,開展創(chuàng)業(yè)指導和跟蹤服務,同時對資助金使用情況、項目執(zhí)行效果等進行監(jiān)管。相關的`項目實施進展和資助金使用情況將會同時以博客日志的形式公布在活動官方網站上,以供社會監(jiān)督。
    我市創(chuàng)業(yè)孵化基地是指經市人力社保部門、市財政部門、市就業(yè)辦認定,能為入駐的初創(chuàng)小微企業(yè)和個體創(chuàng)業(yè)者提供基本的生產經營場地以及有效的創(chuàng)業(yè)指導服務和一定期限的政策扶持,具有持續(xù)滾動孵化和培育創(chuàng)業(yè)主體功能的各類創(chuàng)業(yè)載體。
    目前,我市已建成36家市級創(chuàng)業(yè)孵化基地,其中,重大、西大、川美、重郵、工商、重師、文理、重師涉外商貿學院、重慶傳媒職業(yè)學院等9所高校建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生可以就近申請入住本?;蜞徑咝?chuàng)業(yè)孵化基地,也可向我市其他創(chuàng)業(yè)孵化基地提出入住申請。具體請登錄重慶市人力資源和社會保障局公眾信息網高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)欄目查詢。
    《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》是高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受各項優(yōu)惠政策的有效憑證。《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放對象是畢業(yè)年度內在校期間創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生。其中,高校畢業(yè)生是指實施高等學歷教育的普通高等學校、成人高等學校畢業(yè)的學生;畢業(yè)年度是指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日。
    畢業(yè)年度內的高校畢業(yè)生按要求在網上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請,所在高校對畢業(yè)生提交的相關信息進行審核,通過后注明已審核,并在網上提交學校所在地省級教育行政部門,需要3-5個工作日。省級教育行政部門對畢業(yè)生提交的相關信息進行復核,需要3-5個工作日,復核通過后由學校招就處打印《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》并下發(fā)到畢業(yè)生(學校招就處聯系電話58102054)。
    根據國家有關規(guī)定批準設立、實施高等學歷教育的全日制公辦普通高等學校、民辦普通高等學校和獨立學院,按照國家招生規(guī)定錄取的全日制普通本科、??疲ê呗殻⒀芯可?、第二學士學位的應(往)屆畢業(yè)生、在校生和已被普通高校錄取但未報到入學的學生。
    有應征意向的高校畢業(yè)生可在夏秋季征兵開始之前登錄“大學生應征入伍網上報名平臺”(網址為http://或http://,下同)進行報名,填寫、打印《應屆畢業(yè)生預征對象登記表》和《高校畢業(yè)生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》(以下分別簡稱《登記表》、《申請表》),交所在高校征兵工作管理部門。
    畢業(yè)生離校前,在高校參加身體初檢、政治初審,符合條件者確定為預征對象,高校協(xié)助兵役機關將《登記表》和《申請表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人,并完成網上信息確認。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。
    高校應屆畢業(yè)生可在學校所在地應征入伍,也可在入學前戶籍所在地應征入伍。
    在學校所在地應征入伍的,在離校前完成預定兵,9月初學校所在地縣(市、區(qū))人民政府征兵辦公室為其辦理批準入伍手續(xù)。政治審查以本人現實表現為主,由其就讀學校所在地的縣(市、區(qū))公安負責,學校分管部門具體承辦,原則上不再對其入學前和就讀返鄉(xiāng)期間的現實表現情況進行調查。
    在入學前戶籍所在地應征入伍的,高校應屆畢業(yè)生7月30日前將戶籍遷回入學前戶籍地,持《登記表》和《申請表》到當地縣級兵役機關參加實地應征,經體格檢查、政治審查合格的,9月初由當地縣(市、區(qū))人民政府征兵辦公室辦理批準入伍手續(xù)。
    1、網上報名預征:有應征意向的高校在校生可在夏秋季征兵開始之前登錄“大學生應征入伍網上報名平臺”進行報名,填寫、打印《應征男青年網上報名登記表》、《高校在校生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》(以下分別簡稱《登記表》、《申請表》),交所在高校征兵工作管理部門。
    2、初審、初檢:在校生放假離校前,在高校參加身體初檢、政治初審,符合條件的確定為預征對象;高校協(xié)助兵役機關將《登記表》和《申請表》審核蓋章后發(fā)給學生本人,并完成網上信息確認。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。
    3、實地應征:高校在校生戶籍遷到學校所在地的在學校所在地應征入伍,戶籍未遷到學校所在地的在入學前戶籍所在地應征入伍。
    高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役,除享有優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先安排使用“四個優(yōu)先”政策,家庭按規(guī)定享受軍屬待遇外,還享受優(yōu)先選拔使用、學費補償(因本人思想原因、故意隱瞞病史或違法犯罪等被部隊退回的的學生,取消受助資格,并不得申請學費減免。)和國家助學貸款代償、退役后考學升學優(yōu)惠、就業(yè)服務等政策。
    1、退役后報考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點招生的,教育考試筆試成績總分加10分;
    2、具有高職(高專)學歷的,退役后免試入讀成人本科,或經過一定考核入讀普通本科。
    3、普通高校應屆畢業(yè)生應征入伍服義務兵役,退役后三年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,立二等功及以上的,退役后免試(指初試)推薦攻讀碩士研究生。
    被確定為預征對象的高校應屆畢業(yè)生,回入學前戶籍所在地應征的,將戶口遷回入學前戶籍所在地,檔案轉到入學前戶籍所在地人才交流中心存放。在學校所在地應征的,可將戶籍和檔案暫時保留在學校。
    高校應屆畢業(yè)生批準入伍后,其戶口檔案予以注銷,檔案放入新兵檔案。
    我軍現役士兵按兵役性質分為義務兵役制士兵和志愿兵役制士兵。義務兵役制士兵稱為義務兵,志愿兵役制士兵稱為士官。士官屬于士兵軍銜序列,但不同于義務兵役制士兵,是士兵中的骨干。義務兵實行供給制,發(fā)給津貼,士官實行工資制和定期增資制度。預征指的是義務兵。義務兵服役兩年后,符合條件的,可以被選為士官。
    士官直招工作5、6月份開始,8月份批準入伍,符合軍隊特殊專業(yè)需求的畢業(yè)生,可以在學校或者戶口所在地縣(市、區(qū))以上征兵辦公室報名,經過體檢、政審、學歷專業(yè)審定等環(huán)節(jié),招收到部隊。
    招考時間:中央國家機關公務員招考時間相對比較固定,一般在10—11月份;地方各省市公務員招考時間不定,從當年11月到次年8月都有,個別省市一年內會招考多次。
    報考條件:中央國家機關公務員的報考條件相對比較嚴格,一般要求報考者是全日制本科應屆、往屆畢業(yè)生,部分職位要求具有碩士研究生學歷;地方國家公務員招考也基本上針對全日制本科畢業(yè)生。
    重慶市的國家公務員考試工作由重慶市人社局負責,每年考兩次,考試時間通常為每年4月和9月,報名考試的相關信息均通過報紙和網上公布,詳見重慶市人力資源和社會保障網(http:///u/cqhrss/)招錄信息欄。
    主要采取筆試和面試兩種方法。筆試考試的科目為公共科目和專業(yè)科目兩類,公共科目筆試有行政職業(yè)能力傾向測驗和申論,行政職業(yè)能力傾向測驗內容涉及知覺速度與準確性、常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理和資料分析六部分,全部為客觀性試題,申論主要測試應試者對給定資料的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達水平,為主觀性試題。面試是考官通過與考生直接交談或考生于某種特定情景中進行觀察,對考生的知識、能力、經驗、氣質和性格等基本素質與職位的匹配性進行測評。
    事業(yè)單位一般要求畢業(yè)生有強烈的敬業(yè)精神和良好的品德修養(yǎng)、扎實的專業(yè)功底、善于管理的才能和團結他人的協(xié)作精神。同時,不同類型的職位根據行業(yè)特性對應聘者的素質要求也有不同的側重。招錄考試時間一般由各地人社局自行決定。
    各類考試資料可自愿與重慶市人事局書店聯系(咨詢電話:86868727)。
    高校畢業(yè)生就業(yè)見習,是指政府為幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生積累工作經驗、提升就業(yè)能力,按照自愿原則,組織推薦其到經人力社保部門認定的就業(yè)見習基地,參加就業(yè)訓練實踐活動的一項重要制度。
    自愿參加就業(yè)見習并符合條件的畢業(yè)生,持身份證、畢業(yè)生或學生證到市或區(qū)縣(自治縣)公共就業(yè)人才服務機構現場報名,也可以持以上證件到就業(yè)見習基地報名,或登錄重慶大學生就業(yè)網(http:///)進行網上報名。畢業(yè)生與見習單位達成就業(yè)意向的,由見習單位與畢業(yè)生簽訂見習協(xié)議。
    見習單位為見習畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險,人才交流機構和公共就業(yè)服務機構免費提供檔案管理、戶口掛靠、代辦養(yǎng)老保險等服務。見習期間由見習單位按規(guī)定提供基本生活補貼。就業(yè)見習咨詢電話:023-86898650。
    高校畢業(yè)生定向就業(yè)培訓是我市由人力社保部門牽頭組織,委托具備培訓資質的就業(yè)培訓機構對符合條件的未就業(yè)高校畢業(yè)生展開培訓,充分發(fā)揮就業(yè)培訓在提升未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)能力、促進就業(yè)的一項扶持政策。包括職業(yè)技能培訓和綜合素質提升培訓兩方面內容,主要開設崗位專業(yè)技能、職業(yè)道德、入職教育、就業(yè)政策和法制教育等培訓課程。定向就業(yè)培訓整體培訓時間不少于40天。其中,職業(yè)技能培訓由用人單位或培訓機構負責實施,時間不少于35天,采取集中培訓、在崗培訓(含以師帶徒)和網絡培訓等方式進行并實行考核;綜合素質提升培訓由市人事培訓中心負責實施,時間不少于5天,采取網絡學習、網上考試考核等方式進行。定向咨詢電話:023-86833532。
    按照《科技部、教育部、財政部、人力資源社會保障部、國家自然科學基金委員會關于鼓勵科研項目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的若干意見》(國科發(fā)財〔200x〕97號)規(guī)定,由高校、科研機構和企業(yè)所承擔的民用科技重大專項、973計劃、863計劃、科技支撐計劃項目以及國家自然科學基金會的重大重點項目等,可以聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作。此外的其他項目,承擔研究的單位也可聘用高校畢業(yè)生。
    聘用對象主要以優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生為主,包括高校以及有學位授予權的科研機構培養(yǎng)的博士研究生、碩士研究生和本科生。
    被聘用的高校畢業(yè)生不是項目承擔單位的正式在編職工,需與項目承擔單位簽訂服務協(xié)議,明確雙方的權利、責任和義務。
    求職補貼發(fā)放政策是指從20xx年起,對享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內普通高校畢業(yè)生,給予800元/人的一次性求職補貼。
    求職補貼申請材料應附:申請人戶籍所在地縣級以上民政部門出具的當年一季度享受低保的證明材料(其中戶籍在大重慶市的畢業(yè)生上交有學生本人名字的低保證復印件)、申請人身份證復印件、申請人親筆簽名的個人申請表,由就讀高校匯總后統(tǒng)一交人力資源社會保障部門審核、財政部門復核后,按規(guī)定將資金劃撥到高校,再由高校打入申請人賬戶。
    由政府開發(fā)、以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務崗位。對符合條件在公益性崗位安置就業(yè)的就業(yè)困難人員,按規(guī)定給予社會保險補貼和崗位補貼。符合公益性崗位安置條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生,可按規(guī)定享受公益性崗位就業(yè)援助政策。
    自20xx年起,重慶市將建立政府購買公益性崗位機制,連續(xù)3年每年在主城區(qū)及區(qū)域性中心城市開發(fā)、購買公益性崗位5000個,為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生提供過渡性就業(yè)崗位。同時,建立財政對公益性崗位補貼與最低工資標準掛鉤聯動機制,并對單位繳納的社會保險費按規(guī)定給予補貼。
    回到原戶籍所在地報到的未就業(yè)高校畢業(yè)生,能夠享受當地政府部門所屬的公共就業(yè)服務機構、人才交流服務機構和高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務機構提供的就業(yè)指導和服務。包括:就業(yè)政策法規(guī)咨詢、職業(yè)崗位供求信息、市場工資指導價位信息、職業(yè)培訓信息、職業(yè)指導和職業(yè)介紹、辦理求職登記、失業(yè)登記等。
    高校畢業(yè)生可持居民身份證、戶口簿、畢業(yè)證書、勞動合同、常住地社區(qū)出具的《未就業(yè)證明》等資料,到戶籍地、就業(yè)地或常住地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))勞動就業(yè)和社會保障服務工作機構進行實名制登記,按規(guī)定辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》。
    實名登記高校畢業(yè)生可享受公共就業(yè)和人才服務。(1)公共就業(yè)人才服務。各級公共就業(yè)人才服務機構設立專門服務窗口,免費為實名登記的高校畢業(yè)生提供政策咨詢、求職登記、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、就業(yè)登記和失業(yè)登記、招考信息等“一站式服務”。組織有培訓需求的高校畢業(yè)生免費參加職業(yè)技能培訓和技能鑒定。為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓、政策咨詢、項目推薦、信貸融資、開業(yè)指導、政策扶持、后續(xù)跟蹤等服務。推薦參加就業(yè)見習和定向就業(yè)培訓。(2)就業(yè)援助。各級公共就業(yè)人才服務機構將就業(yè)困難高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系,建立專門臺賬,實施“一對一”職業(yè)指導和重點幫扶,并向用人單位重點推薦或通過公益性崗位安置就業(yè)。
    明確考研的目的,結合自身意愿和條件以及發(fā)展方向考慮好考研志愿??佳蟹譃闇蕚洹土?、提高、沖剌、考試、復試和報到七大階段。研究生考試一般在每年1月份舉行??佳械扔嘘P信息詳見“中國研究生招生信息網(http:///)”。我校研究生有關信息詳見“重慶三峽學院研究生處(http://:8098/)。
    “專升本”對象為我市普通高校在讀的所有高職高專正式學籍的應屆畢業(yè)生,選拔學校為我市具有普通高等教育任務的本科院校。實行統(tǒng)一考試,擇優(yōu)選拔。文科統(tǒng)考課程為:大學英語、計算機基礎和大學語文;理科統(tǒng)考課程為:大學英語、計算機基礎和高等數學??荚嚂r間一般在每年4-5月份。
    查詢學校資料、提出書面申請、填寫申請表、提供考試成績、提供成績單、學歷和學位的復印件及公證書、準備推薦信、寫好個人陳述、經濟擔保證明、體檢表或健康證明、食宿申請表、正式提出申請、錄取。
    國有企業(yè)是指所有制形式上屬于國家所有或國家控股的企業(yè),它是我國經濟發(fā)展的命脈,是我國國民經濟收入的主要來源,是公有制的基石。
    私營企業(yè)是以生產資料私人所有制為基礎,存在雇傭勞動關系的經濟形式。它也是自主經營,自負盈虧,有自己獨立的財產,并獨立享有民事權利和承擔民事責任的經濟形式。
    即外商投資企業(yè),主要有三種形式:中外合資經營企業(yè)、中外合作經營企業(yè)、外商獨資經營企業(yè),即統(tǒng)稱為“三資企業(yè)”。
    服務外包是指企業(yè)將其非核心的業(yè)務外包出去,利用外部最優(yōu)秀的專業(yè)化團隊來承接該業(yè)務,從而使其專注核心業(yè)務,達到降低成本、提高效率、增強企業(yè)核心競爭力和對環(huán)境應變能力的一種管理模式。服務外包企業(yè)是指其與服務外包發(fā)包商簽訂中長期服務合司,承接服務外包業(yè)務的企業(yè)。
    服務外包產業(yè)主要涉及軟件研發(fā)、產品技術研發(fā)、工業(yè)設計、信息技術研發(fā)、信息技術外包服務、技術性業(yè)務流程外包等領域。
    《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下均簡稱協(xié)議書)是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。《協(xié)議書》一般由國家教育部高校學生司或各省,市,自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。每位畢業(yè)生只有一套《協(xié)議書》,每套一式三份,不得轉借、涂改、復印。
    畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失原則上不再補發(fā),到畢業(yè)派遣時,畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發(fā)時,畢業(yè)生必須以書面形式向原畢業(yè)學校提出申請,由學校畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見,經調查和研究后重新辦理新的協(xié)議書。
    協(xié)議書簽訂中按程序應最后到學校就業(yè)主管部門辦簽章,由學校最后把關更有利于維護畢業(yè)生合法利益。
    《協(xié)議書》一經簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方向權利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金。畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書面退函),然后將原協(xié)議書交還學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門換取新的協(xié)議書。
    勞動合同,也稱勞動契約、勞動協(xié)議,它是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)、機關單位等用人單位為確立勞動關系,明確雙方責任、權利和義務的協(xié)議。勞動合同包括勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等必備條款以及勞動合同當事人通過協(xié)商訂立的約定條款。但雙方約定條款不能違背法律、法規(guī)和有關規(guī)章的規(guī)定。
    訂立勞動合同遵循合法原則,即訂立勞動合同的主體必須合法、勞動合同的內容必須合法、勞動合同訂立的形式和程序必須合法;訂立勞動合同還須本著平等自愿、協(xié)商一致的原則。
    《協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定,一經主管部門簽字蓋章,即具有法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據。畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據?!秳趧雍贤肥钱厴I(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務的協(xié)議,是上崗畢業(yè)生從事何種崗位,享受何種待遇等權利和義務的證據。
    所謂指的是五種保險,包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。其中養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險,這三種險是由企業(yè)和個人共同繳納的保費,工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)承擔的,個人不需要繳納。
    是指住房公積金,即機關、企事業(yè)單位、非企業(yè)單位、社會團體等單位及其在職職工繳存的長期住房儲金,目的在于為職工建立一種自我保障機制,增強職工解決自身住房問題、提高居住水平的能力。住房公積金制度采用的是“個人累計制”模式,即個人賬戶所積累的資金完全歸個人所有,強調“以自己的積累解決自身的住房需求”。
    用人單位利用其優(yōu)勢地位,常常預先在勞動合同中設定高額違約金,限制勞動者在職業(yè)上的自由流動,侵害了勞動者的擇業(yè)自主權,由此引發(fā)大量勞動爭議?!秳趧雍贤ā穼`約金條款給予了嚴格的限制,明確規(guī)定只有兩類勞動者可以在勞動合同中約定違約金。
    一是用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業(yè)技術培訓的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務期。如果勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。但違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。
    二是對負有保守商業(yè)秘密和知識產權義務的高級管理人員、高級技術人員和其他負有保密義務的人員,用人單位可以與之約定競業(yè)限制,如勞動者違反競業(yè)限制的約定,應當按照約定支付違約金。
    除這兩類勞動者外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。
    (曾叫《派遣證》)全稱為“全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證,由教育部印制,省級高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門簽發(fā)。主要用于用人單位作為接收畢業(yè)生就業(yè),并接轉畢業(yè)生戶口、檔案關系的有效憑證?!秷蟮阶C》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù),只能一人一份,畢業(yè)生須妥善保管報到證,不得自行涂改、撕毀和遺失。不論什么原因,凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。報到證分上下聯,上聯(有色聯)發(fā)放給畢業(yè)生本人交與用人單位或到派遣單位辦理報到手續(xù),《報到證》的通知書聯(白色聯)歸入學生檔案。
    (1)首次辦理。畢業(yè)生首次辦理就業(yè)《報到證》均由學校集中辦理,具體辦理程序是:學校統(tǒng)一上報就業(yè)方案,市教委審核后集中打印就業(yè)《報到證》。
    (2)落實新單位后的調整改派。
    a、有具體用人單位的調整改派原就業(yè)《報到證》(兩聯)、與原用人單位解除關系的函件、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(回原籍不需此項材料),并到學校出具調整改派審批表后到市“中心”辦理。
    b、無具體用人單位的調整改派原就業(yè)《報到證》(兩聯)、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(回原籍不需此項材料),并到學校出具調整改派審批表后到市“中心”辦理。
    畢業(yè)生提出書面申請,由原畢業(yè)學校就業(yè)主管部門確認。并到學校出具調整改派審批表(備注中注明“《報到證》遺失”到市就業(yè)中心辦理。
    畢業(yè)生領取報到證后,報到單位有特殊要求的,應在規(guī)定的時間內報到;若因特殊原因不能按期報到,應書面向報到部門說明理由并得到同意,否則產生的不利后果應由畢業(yè)生本人承擔。凡報到地址為重慶市大學中專畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心的,暫時可不持報到證到“中心”報到,請妥善保管,待學生本人重新調整就業(yè)去向(或遷轉檔案)時一并前往中心辦理。
    大學生學生事務指南篇十一
    一、化被動為主動的原則。
    從形式上看,面試是用人單位對應試者的挑選,通常是由考官出題、提問,主導面試進程和結局,考官的態(tài)度、評價,決定著應試者的取舍。而應試者則是處于被召喚、被支配、被挑選的地位,似乎沒有多少主動權可言。其實,如果應試者換一個角度看問題,把面試當成推銷自己,展示才華的過程和機會,把面試現場當成表現自己的舞臺,那么,應試者就可以在一定程度上獲得面試的主動權,其主觀能動性就會得到充分的發(fā)揮,表現出很大的預見性、主動性和創(chuàng)造性。比如,在事先就會以積極姿態(tài)有目的地進行大量卓有成效的準備工作,包括了解和研究用人單位需求狀況、專業(yè)特點、考官心理、應答對策,在應試時,就會表現得精神飽滿,熱情亢奮,思維機器全面開動,知識積累不斷被喚醒,應對自如,左右逢源,實現正常甚至超常發(fā)揮,從而把自己的優(yōu)勢強點與對方的需求有效地對接起來,贏得考官的好感,最終成為面試的優(yōu)勝者。
    二、外在形象與內在素質并重的`原則。
    面試的目的的在于全面考察應試者的素質,重點通常放在內在素質方面。但是,從實際情況看,考官對應試者的直觀印象卻是十分關鍵的。應試者以什么樣的形象在現場亮相往往會帶來不同的效果。一般來說,外在形象能折射出一個人的內在素質、氣質和修養(yǎng)水平等,并易于給他人形成“先因效應”。良好的第一印象,往往討人喜歡,進而讓人產生由衷的親和力,這樣就在潛意識中對考官的態(tài)度和評價產生了微妙的影響。因此,應試者應堅持外在形象與內在素質并重的原則,在著力表現內在實力的同時,關注一下自己的衣著打扮、行為舉止和態(tài)度表情,以向考官展示自己良好的修養(yǎng)和形象,做到自信而不自傲,自然而不放肆,展示而不賣弄,重禮節(jié)、禮貌而不拘謹卑微。這樣,討人喜歡的外在表現就成為內在素質的一種烘托、說明和強化,從而大大加深考官的印象。
    三、心理與才學互動的原則。
    四、真誠與口才相統(tǒng)一的原則。
    應試者不但應在專業(yè)上用功,還應注意追求嘴巴上的功夫,比如面試中常用到的演講、對話、自我介紹等表達方式,要多加練習,掌握面試的分寸與技巧。面試前,在對有關內容進行預測、材料準備和策略謀劃的基礎上,還要精心地進行語言表達技巧的設計和試講,看哪些內容宜直答,哪些宜婉答;先說什么,后說什么;追求哪一種表達風格等。有時候,同樣一句話,這樣說還是那樣說的效果大不相同。在面試過程中,還要把眼耳腦口都調動起來,最大限度地把思想內容表達出來,努力追求出奇新巧,反應敏捷,不斷閃現出灼人的思想火花??偠灾?,面試口才的最高境界是要善于表達真誠,談吐要真實得體。面試應答一定要把真誠表達出來,讓人信服。真誠的東西才是最有魅力的。面試應答不是演戲,不是演講比賽,在這里,考官考察的是應試者的真實觀點、看法和水平。所以,應答必須發(fā)自內心,實話實說。在這里,口才只是一種手段,決不是目的。我們應善于把個人的真實思想感情,通過卓越的口才表達出來,說得有力度,有重點,有邏輯性,思路清晰,動情感人,形成共鳴。如果你夸夸其談,華而不實,一味地賣弄口才,那只會弄巧成拙。
    最后,還應正確對待面試中的失誤和失敗。面試交談中難免因緊張而出現失誤,也不可能面試一次就一定成功。此時,切不可因此而灰心喪氣。要記住,一時失誤不等于面試失敗,重要的是要戰(zhàn)勝自己,不要輕易地放棄機會。即使一次面試沒有成功,也要分析具體原因,總結經驗教訓,以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。
    1、你的暑期打工工作是怎樣找到的。
    所有用人單位對有工作經歷的應屆生都一致看好,無論參與過什么樣的工作。一家就業(yè)服務機構的負責人說:“讀書時期有過工作經歷的人容易與人相處,他們會更好地安排時間,更務實,而且更成熟,與我們有更多的共同語言?!币虼耍谀銘饡r,要加上這樣的內容:企業(yè)就是要創(chuàng)造利潤,個人要更有效率地工作,遵章守紀,盡全力完成工作。簡而言之,無論你的暑假工作多么微不足道,都要將其視為一段在企業(yè)的工作經歷。
    就具體的問題而言,主試人的提問是為了理想地反映出你的主動性、創(chuàng)造性與靈活性。例如,你可以說:“在我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上,找一份暑假工作并不容易,但我向每家餐館都申請做招待工作,給各家的經理打電話預約面試,最后在一家最有名氣的餐館找到一份工作。我先做下午班,后來因為我手腳麻利,算賬準確,并有讓顧客滿意的服務水平,他們很快就把我轉到晚班了。我在那兒干了三個暑假,當我離開的時候,我負責培訓、管理夜班服務員,分配小費收入,以及晚上的收工打烊與記賬??傊?,我的這段經歷使我了解小型企業(yè)以及企業(yè)中具有共性的一些機理?!?BR>    大學生學生事務指南篇十二
    上周就復旦新聞系畢業(yè)生在北京窮游網的
    面試
    風波,從人力資源管理的角度進行了分析,hr一旦與求職者發(fā)生沖突,并且事件超出公司內部可控范圍的話,對企業(yè)雇主品牌的損害暫且不說,對hr本人的影響一定是負面的。
    而面試沖突對求職者的損害,比對hr的損害更加明顯,求職者會進入hr的黑名單,得到的面試與錄用機會大幅降低。
    所以,從這件事得出的,對大學生找工作的第一個忠告是:找工作的過程,就是一個碰壁與失敗的過程,能力是一方面,工作風格與企業(yè)文化匹配,或者說“眼緣”,是更重要的一方面。一時的失敗與委曲只是經歷,只要繼續(xù)努力,總有認可你的企業(yè)。
    平均一位求職者要面試10家企業(yè)可能得到一個自己心儀的機會,而投遞10封簡歷,能獲得一個面試機會,所以,在投遞了幾十份簡歷,面試了幾次之后,還沒有找到合適的工作,只能說自己還沒做到位。當然,如果做到了這些還沒找到工作,就要調整自己的求職目標了,說明自己的目標與現實不符。
    這里還有第二個忠告是:大學畢業(yè)找第一份工作時,是大學生職業(yè)價值最高的.時候,一旦畢業(yè)后一至三年內跳槽,再找工作,職業(yè)價值會不升反降。
    以這位復旦學子為例,當年他畢業(yè)的時候,輕易拿了5家世界500強的offer,但這并不意味著,工作半年離職后,工作能力比畢業(yè)時強了,就應該更好找工作。
    職場的價值規(guī)律說:此時你就不值錢了。不但許多只招應屆生的企業(yè)會關門,很多企業(yè)一看到簡歷中的離職速度與頻率,就會對簡歷說no。這就是為什么許多人在畢業(yè)幾年后,拿的待遇還是與畢業(yè)時差不多,但工作的企業(yè)反而在規(guī)模、知名度、管理水平等各方面要差的原因。
    反而畢業(yè)時,工作單位未必很好,待遇未必很高,但踏踏實實一直在這家企業(yè)工作的學生,三五年后,待遇翻番了。
    不要以為自己
    學習
    能力強,工作不久就掌握崗位技能,得到些表揚就自我膨脹,公司就容不下了,就要跳槽找更好的機會,更大的空間,更能提升技能的地方。在剛畢業(yè)的頭幾年,學習提升快是正常的,但不等于自己就是真正的
    專業(yè)
    人士了,路還長著呢。
    有人統(tǒng)計,成就專業(yè)人士的崗位訓練需要10000小時,折算下來,相當于5-10年的時間。所以,偉大是熬出來的。這是馬云的話,不知道你信不信,反正我是信的。