二年級語文作文放風(fēng)箏篇一
天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們在放風(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團，右手將風(fēng)箏用力地扔出去小學(xué)二年級優(yōu)秀作文，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏越飛越高，心里美極了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇二
一天，陽光明媚，狗高興地來到綠草地放風(fēng)箏。這時，小貓來了。小貓盯著小貓放風(fēng)箏，想玩。他對小貓說：“讓我玩一會兒，好嗎？”小狗真的很小氣，說：“不，不，我只是玩了一會兒！”小狗正在玩耍，風(fēng)箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過去安慰小狗：“別哭了，小狗，我?guī)湍惆阉孟聛砹?。”小狗跳到樹上，取下了風(fēng)箏。小狗感激地說：“你真好，小貓，你幫了我很多。”
從此，小狗小貓成了好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起放風(fēng)箏。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇三
今天，姥姥帶我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏樣子像一只老鷹，它的顏色是棕色，它還有一對大大的翅膀，因為我的個子太小，風(fēng)箏太大，我就請姥姥把風(fēng)箏放飛后，把線交給了我，由我來放線，放了一會兒，線軸上的線打了個死結(jié)，又是姥姥幫我解開了死結(jié)，今天多虧了我的姥姥我的.風(fēng)箏才能飛的最高。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇四
這是一個春天的早上，陽光明媚，萬里無云。桃花開了，一大片一大片，美麗極了，像天上的朝霞。
雖然我還穿著羽絨服，但是早春的春風(fēng)，吹在臉上一點兒也不冷。
我先拿出兩根棍子，插入其中，再用線把下面的孔給穿起來，這樣風(fēng)箏就裝好了，我站在那里，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
我讓小剛幫我把風(fēng)箏高高的舉起來了。因為他長得最高，所以就讓他幫我來舉著大風(fēng)箏。
就在這時我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處已經(jīng)油好幾個風(fēng)箏了，在天空飛著，是花花綠綠的“蝴蝶”，有的是搖頭擺尾的“大蜈蚣，還有的是活潑的“金魚”。
“小剛，你看別人的風(fēng)箏都飛起來了，我們也得快點讓風(fēng)箏飛起來吧!我迫不及待地說。
“好的，小明，我們馬上就開始吧!”
我先往前走幾米，繩子拖到十米就行了，然后，我把線再拉長，小剛聽到我大喊一聲：“放!”他先一跳，再一扔，這樣我的“奧特曼風(fēng)箏就飛起來了，它超過了“小燕子”，連最高的“大蜈蚣”也超過了，這才是真正的“奧特曼”。
我們一起拍著手，仰頭看著。天空中的風(fēng)箏越來越多了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇五
星期六，天氣晴朗，太陽公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上。我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，好不好?”媽媽說“好的，我們和程程一家一起去放風(fēng)箏吧?！?BR> 我們來到學(xué)校門口的小店買了兩個風(fēng)箏。爸爸和叔叔把風(fēng)箏穿好線后，我們就開始在學(xué)校的操場上放風(fēng)箏。
我們先看爸爸和叔叔放風(fēng)箏，風(fēng)箏一會兒上，一會兒下，不是很聽話，然后我和程程也想放一放風(fēng)箏，就接過來風(fēng)箏開始放了。程程一拉風(fēng)箏的線，風(fēng)箏一下子就飛上了天。我也拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來，跑了幾步，風(fēng)箏也飛上了天。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇六
星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場放風(fēng)箏。
我們先找一個空的地方，再把線系好。風(fēng)來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢，飛過房頂，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風(fēng)箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風(fēng)箏在后面跑。爸爸說：“我們來比賽放風(fēng)箏吧!”我高興地點點頭，然后拉著線在廣場上奔跑起來，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說：“看看你們誰的風(fēng)箏放得高。”就這樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽下山了，還是不分勝負(fù)。
我們玩得真開心!
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二年級語文作文放風(fēng)箏篇七
周末，陽光明媚，綠草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放風(fēng)箏了。
“我們也來放風(fēng)等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂："快開始吧，我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細(xì)又長的線，右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁看著。
我先和小明小跑了一段，接著大喊一聲：“一二三，放!"小明趕緊手一松，我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，我停下來看著它越來越高，最后變成了一個小黑點。時而有一陣清風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)一會兒往上，一會兒往下，輕盈得真像只活潑的燕子。
這時，我看見遠(yuǎn)處的一家人也在放三角風(fēng)箏!那孩子正又蹦又跳，高興地叫道："爸爸媽媽快看!我的風(fēng)箏也飛起來了!”
無數(shù)的風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛著，像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會啊!
二年級語文作文放風(fēng)箏篇八
今天，學(xué)校組織我們二年級全體同學(xué)到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏。聽到這個消息，同學(xué)們可高興了！
下午2點鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
今天的天氣真好，陽光格外的暖，春風(fēng)格外的溫柔。一路上，只見股份大道中間的草坪上，長出了一片片嫩綠的小草。道路兩旁有一種我叫不出名的樹，上面開滿了紫色的花朵，有些樹上還開出了白色的花朵，非常好看。
來到世紀(jì)廣場，這里非常開闊，正是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏，有老鷹、福娃、奧特曼，還有機器貓、蝴蝶、蜘蛛俠……因為我的風(fēng)箏是紅色的，上面畫著一個娃娃，所以我叫它娃娃風(fēng)箏。我用竹棍把它的兩頭穿好，再用尼龍繩打一個結(jié)，然后牽著繩子跑了起來。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)力，忽扇著翅膀，搖搖晃晃地升上了天空。
廣場上可熱鬧了，同學(xué)們跑哇，笑哇！開心極了。剛開始，有的風(fēng)箏一飛上去就掉了下來，有的風(fēng)箏怎么放也放不上去，還有的在空中橫沖直撞。但是，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，大家的風(fēng)箏就漸漸地都飛上了天空。很快，天空中的風(fēng)箏越來越多，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上隨風(fēng)飄擺，千姿百態(tài)，把天空打扮的五顏六色。
突然，一只“老鷹”翻起了更頭，和“蜘蛛俠”撞上了，它們互相纏繞著，最后一起掉了下來。另一只風(fēng)箏斷了線，落下來繞在了放風(fēng)箏的同學(xué)身上，大家趕緊幫他解繩子，弄得手忙腳亂。
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我抬頭望著風(fēng)箏，手里牽著線，有幾次風(fēng)箏差點掉下來。經(jīng)過反復(fù)試驗，我掌握了竅門：當(dāng)風(fēng)力小的時候，我就牽著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)力大的時候，我就放松繩子，風(fēng)箏越飛越高。最后，我的娃娃風(fēng)箏悠閑地在天空中飛翔，時而高，時而低，那漂亮的翅膀抖動著，仿佛在說：“藍(lán)天真大??！藍(lán)天真美??！”
今天，我雖然累得滿頭大汗，可還是玩得非常開心?；丶抑?，我心里還不時地想著放風(fēng)箏時的情景，心情仿佛也像風(fēng)箏一樣飛上了藍(lán)天。
我想，要是我也能像風(fēng)箏一樣飛起來，那該有多好??！
二年級語文作文放風(fēng)箏篇九
星期六的早晨，天氣晴朗，太陽起床了。爸爸媽媽說：“今天天氣這么好，下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏怎么樣？”我一聽，一蹦三尺高，高興極了。
風(fēng)吹在人身上暖暖和和的，空氣中散發(fā)著淡淡的花香，在這春暖花開的日子，我和爸爸、媽媽來到濱江廣場?！巴邸睆V場里好熱鬧呀!天空上真是五顏六色，千姿百態(tài)。我拿著風(fēng)箏線，媽媽手抓著風(fēng)箏，邊喊:“一、二、三，開始！”我和爸爸飛快地向前跑去，在我們的努力下，風(fēng)箏一下子飛的比房子還高了。
突然，調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著哨“呼呼”的來了。風(fēng)娃娃的威力可真大啊！樹葉被吹落了，衣服、圍巾上滿是花粉；連風(fēng)箏線都被吹斷了，風(fēng)箏搖搖擺擺的落下來了。咦，風(fēng)箏哪去了？我們到處找，找啊找啊找，終于在一棵樹上找到了。我哭喪著臉說：“算了，我們還是下次再來吧?！蔽覀冎缓脗牡幕丶伊?，雖然沒玩成，但是我們還是很開心。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十
節(jié)假日，我約姐姐到我家附近的.草坪地上放風(fēng)箏。
姐姐拿著風(fēng)箏，我牽著線，姐姐一聲令下，我跑了起來，姐姐用力往上推去，可是風(fēng)箏不聽話，從上面掉了來。
這次，是姐姐拿著線，我拿著風(fēng)箏，姐姐一聲令下我用力往上一拋，呼的一聲風(fēng)箏順風(fēng)飛了起來。
“哦”我們高興地歡呼起來！
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十一
星期六的下午，陽光明媚，媽媽帶著我們一起來到了巨人廣場放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏，而媽媽拿著線，媽媽跑著，我等媽媽大聲喊“放”，就趕緊把風(fēng)箏揚向天空，媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了，就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開心得跳了起來。
我的“蜻蜓”有一對大大的眼睛，一雙透明的翅膀，還有一個綠油油的身體，湊成了那樣可愛美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。
過了一會，廣場上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛的“小金魚”、有伶俐的“小燕子”，還有美麗的“瓢蟲”……真是各種各樣，讓人目不暇接。
不知不覺，天都要黑了，媽媽問我：“放風(fēng)箏好不好玩？下次要不要再來呀？”我笑著回答：“放風(fēng)箏很有趣、很好玩，下次有空我還要再來?！蔽艺f完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來。
我戀戀不舍地回到了家，我們還約定下次有空還在巨人廣場放風(fēng)箏。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十二
在星期五的航模課上，老師教我們做了一個風(fēng)箏。吃過早飯，我就讓爸爸帶我下去放風(fēng)箏。我怕自己放的時候跑不快，就穿著輪滑鞋去放風(fēng)箏。一試，果然穿著輪滑鞋放的更美，但還是始終不能讓風(fēng)箏完全飛在天空?？磥磉€是我的技術(shù)不過關(guān)啊，我準(zhǔn)備再加大馬力，好好練習(xí)，爭取一定讓風(fēng)箏飛的很高很高。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十三
二（5）班葉宜恒。
陽春三月，萬里無云。小鳥在空中飛鳴，小草隨風(fēng)舞動，柳樹搖著綠色的長辮子，眼前一片萬紫千紅。小紅和小軍還有小丁在廣場上放風(fēng)箏。
小紅一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線開始奔跑。風(fēng)箏越飛越高，飛過了樹梢，飛上了藍(lán)天。小軍和小丁也不愿服輸，他們經(jīng)過一次又一次的失敗，終于，他們的風(fēng)箏沖上了藍(lán)天。
今天真是美好的一天??！
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十四
星期六上午，母親給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對我說：“風(fēng)箏都還沒飛起來，你跑了也沒用?！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問母親?！拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏，然后你再跑！”
母親微笑著說。
母親高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會兒，風(fēng)來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒，風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線?！甭犃四赣H的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來了，我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十五
今天是周末，陽光明媚。爸爸、媽媽帶我去南湖公園玩，經(jīng)過一片綠草地的時候，我們看見許多人在放風(fēng)箏，媽媽也給買了一個熊出沒的風(fēng)箏。買完風(fēng)箏后，我們一起合作放風(fēng)箏，雖然失敗了很多次，但是我們玩得依然很開心。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十六
一天，我去公園放風(fēng)箏，那兒有花有草，還有鵝卵石，很美麗。
媽媽先放，放呀放，一不小心沒有控制好，落了下來。
接下來爸爸玩，風(fēng)箏飛得又高又快，飛了很久，才落下來。
終于輪到我了，我還不玩，媽媽過來教我，風(fēng)箏終于飛了起來，飛了一會，午飯時間到了，我拿回風(fēng)箏，吃午飯。
吃完午飯，媽媽不想玩了，就讓給爸爸玩。玩著玩著，咔嚓一聲，線斷掉了，風(fēng)箏飛到了樹上。
后來，我把草地上的東西收拾好，我們就坐車回家了。
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十七
上一個星期天的下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機會我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟于事?？粗习种钡臉幼?，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十八
今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏。我們排著隊，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。
到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去?？墒?，怎么也飛不起來。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把老媽給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開心！
二年級語文作文放風(fēng)箏篇十九
今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓老爸老媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場，看見許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來，風(fēng)箏只飛一點點高，老是飛不起來，風(fēng)箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風(fēng)箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風(fēng)箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教老爸，老爸說：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅持下去，一定能成功”。
我按照老爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風(fēng)從哪邊來的，開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！
二年級語文作文放風(fēng)箏篇二十
一個春光明媚的下午，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏，一個個爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會兒工夫，只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著，有的像飛翔的小鳥，有的像快活游動的魚兒，還有的像正在起飛的飛機。
春風(fēng)暖暖地吹來，千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動起來，忽上忽下，忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上，高處的風(fēng)箏沒有停歇，仍在扶搖直上，他們真像一個個幸福而頑皮的孩子，正享受著春光的溫暖。
我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了，我輕輕地牽動著手中的線，風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹，在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏，自言自語地說：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿你越飛越高，把我的祝福帶給太陽和白云，讓春天永在人間?！?BR> 同學(xué)們笑著，鬧著，操場上一片歡聲笑語。老師用相機拍下了好多精彩的畫面，把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。