申請某社團的申請書(實用8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    申請某社團的申請書篇一
    尊敬的校領導:
    我們愛好xx的學生,想成立一個xx社團。我們希望校領導能夠批準。同時,希望學校能夠就場地提供支持與幫助。
    隨著時代的發(fā)展,同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此,xx也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活,但始終缺少了一個廣大xx愛好者交流的平臺。xx大學“xxxx社”應廣大學生需求和當前校園的藝術發(fā)展形勢推瀾而成立的。
    本社團本著“豐富校園藝術活動,提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來服務于廣大的學生,它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地,為每一個xx愛好者打造一個展示自我的平臺。
    本社團的主要任務:
    一、集聚校園xx愛好者,開展互相交流,藝術展示;
    二、協(xié)助本院各種文藝活動的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊伍;
    三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使xx社團全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
    四、在課余時間展開因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個xx社團。我們期望校領導能夠批準,更渴望校領導能夠給予一定的支持。
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    申請某社團的申請書篇二
    尊敬的老師:
    您好,我們敬向學校申請創(chuàng)辦我知行國學社團,希望學校支持。
    一、創(chuàng)辦背景
    “國學”一詞產(chǎn)生于近代,是相對于“西學”而產(chǎn)生的,泛指中國的傳統(tǒng)文化。
    區(qū)別不同民族的根本在于文化,文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史,博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近80年時間里,由于種種原因,我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài),這種情況下,我們迫切需要一種智慧來指引我們,而這種智慧我們的先人早已給予我們,只可惜我們將先人的智慧束之高閣,盲目追求西方的物質享受。
    唯物主義科學發(fā)展觀揭示,當物質文明發(fā)展到一定階段時,人們必定會去追求精神上的享受。而今天,正是我們重拾先人智慧,傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
    1995年,冰心,趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上,提交了《建立幼年古典學校的緊急呼吁》的提案,這一提案拉開了大陸國學復興的序幕。
    20xx年,“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后,各級學校開始了國學經(jīng)典誦讀。
    20xx年起,中國人民大學每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動,在國學教育中起了領軍作用。隨后,各國學社團在各大高校興起。
    現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學漢語,已有80所孔子學院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
    民族的才是世界的,我們必須加強對本民族文化的了解。因此,在大學生中宣揚、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
    二、創(chuàng)辦意義
    中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎上的,中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學不單純是一門醫(yī)學,它博大精深,廣設旁通“上及天文,下窮地理,中悉人事,大而陰陽變化,小而草木昆蟲,音律象數(shù)數(shù)之肇端,臟腑經(jīng)絡之曲折,三教九流,無所不包容涵蓋”,可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影,如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠,很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
    學習傳統(tǒng)文化不僅在學術上能給我們帶來幫助,同時,其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀,價值觀,用圣人的智慧來生活,做一個洞察世事的智者,使其能更好的面對人生,面對未來。
    只可惜的是,當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠,許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn),我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后,日本能迅速崛起,雖說有美國的扶持,但中華文化在其中也起著至關重要的作用。
    20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調查,結果顯示我校學生有很強的學習傳統(tǒng)文化的愿望,大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化,并認為學習國學不僅能增加自己的知識面,更能幫助自己樹立正確的人生觀,價值觀。但由于種種原因,未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發(fā)展的需求,也順應同學的心愿,加強我校學生思想道德建設,更能提升我校的文化感染力,故勢在必行。
    三、
    建立目的
    1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學提供一個交流學習的平臺;
    2、提高我校學生的知識文化修養(yǎng),幫助其更好地理解學習中醫(yī)文化;
    4、傳播弘揚中華文化,為中華民族的文化復興貢獻自己的力量;
    5、使更多的人正確認識中華文化,熱愛中華文化。
    四、社團名稱:知行國學社
    社團主旨:
    為天地立心,為生民立命。
    為往圣繼絕學,為萬世開太平。
    社團運作模式:
    本社團為學習型社團,以學習儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀,經(jīng)典學習活動;定期舉辦講座,內容涉及中國哲學、音樂、文學等方面,注重學以致用;不定期舉辦交流研討會,節(jié)日晚會,參觀學習等活動。
    五、后記:
    相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統(tǒng)文化的平臺,彰顯我校的文化底蘊,促進和諧校園建設,為我校學生身心健康發(fā)展打下基礎。同時,在我社團對外交流的過程中,也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。
    社員:20xx級中藥學
    具黑龍江中醫(yī)藥大學學籍申請加入并被批準人員
    申請人:
    20xx級中藥學全體
    知行國學小組成員
    20xx年x月x日
    申請某社團的申請書篇三
    尊敬的xxx:
    首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
    我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結精神的社團。
    其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。
    xxx
    20xx年x月x日
    申請某社團的申請書篇四
    尊敬的圖書館領導:
    您好!文馨書友會成立至今,在圖書館各位老師的幫助下,取得了很多成績,但是因為沒有辦公室,我們很多工作都沒法很好的完成,在前任指導老師葉老師和現(xiàn)任譚老師的建議下,更為了書友會工作的正常開展,為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下:
    1 、為管理我社,召開內部會議,必須有一個固定的開會地點。
    2 、現(xiàn)在協(xié)會共有150本全新書籍,600本雜志,現(xiàn)在只能放在會長 團支書的寢室,堆在床底下,極不利于書籍的保護和會員的借閱。
    3 、協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得),有一個固定地方,方便會員與學生來投稿。
    4、另外,圖書館一樓有空房間,可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
    如果可以得到辦公室,我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間,不搞特殊,積極配合圖書館的活動。
    因此,我們希望學校能給我社一間辦公室,以利我協(xié)會的長遠發(fā)展,也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
    此致
    敬禮!
    社團申請書二:
    申請某社團的申請書篇五
    尊敬的老師、社團工委干部:
    時光荏苒,一個學期的大學生活即將結束,學生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學期的工作,我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學生會心理發(fā)展部副部長的想法。
    所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來,對于任何機會我都要爭取。我也知道,在這個學期里,我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn),可那只是因為我覺得來到部里之后,發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學生會心理發(fā)展部,是抱著一種可以為同學切實進行心理輔導的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康,甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以,搞好學校學生的心理健康問題,是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn),原來我曾經(jīng)想做的,都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且,我的原則就是把上級分配的任務做的一絲不茍,絕對保證效率和質量,也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學期的工作,不管部長你是否注意到,總之我雖然是沒被“委以重任”,但我在做我被給予的工作時,卻絕對沒有出過任何問題。
    但是,經(jīng)過這個學期的工作,還是很有收獲。首先我很明白,要成大事必先做好小事,因此,我從不認為搬展板,站崗之類事情是無聊,無意義的。作為一個學生團體,互相幫助理所應當,在別的部門做活動時給與幫助是我們學生干部義不容辭的責任,何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外,如果不是我們這些部委去搬展板,難道還要活動的主要負責人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長,主席去搬展板?客觀上說,我們還沒有他們的能力,所以我們只能在做這些小事時向他們學習。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術節(jié)搬展板,辦公室成員的雷厲風行,各部長的指揮能力,都令我欽佩不已。視覺藝術作品展站崗,那些部長們的安排工作,以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時,我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學生完成的。所以我覺得,在做這些所謂不需動大腦的事情時,只要自己去動一下腦子,并不僅僅只是在做苦力,何況,我也通過這些貼海報、搬展板,站崗的小事中結識了新朋友,應該說獲益很多。
    我覺得部長級別的干部,與我們部委級別的,最本質的不同就是他們可以有更多鍛煉機會,因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領導能力的人,但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了往上爬,而是我覺得當人有了一個更高的地位以后,他會覺得自己的努力是被承認的,因此工作起來會更加有動力。就如你所知的,我極度討厭形式主義,不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理,完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡,何苦去辦什么農(nóng)行卡?而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義,讓我更加成熟。我原來只是明白,社會上有很多讓我看不慣的事,而如今,我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步,而這一步,是我非常重視的。學生會不愧是學生會,就是這種政治性,才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的,我們有著高于別人的義務與責任。
    我的確覺得自己領導能力不足,但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應,不能韜略過人,但我會很認真的思考,很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞,有哪些應該改進?;蛟S我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子,可一旦有誰提出了可行的計劃,我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人,一般不會出什么紕漏,也從不曾忘記要做什么。
    另外,印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題,恒心、信心、虛心、責任心,你會怎么排列。如果要我回答,我是絕對把責任心擺第一位。我覺得,做事一定要負責,是誰做的該誰負責。如果每個人都把責任拋給別人,這個世界還有誰能真正做成一件事?做成事的,也就只有那些接過別人拋來的責任,而自己承擔下來的人。對我而言,從小到大,責任是一切。我從沒有輕視過任何事情,包括自己不喜歡的事情。只要讓我做,我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學時僅是被家里叫去學書法,自己本來沒什么興趣,卻也能學好的緣故吧?。ú贿^,小時候還是很輝煌,現(xiàn)在4年半沒碰過,所以不如以前了)因此,對于給我的任務,我就算把自己弄到焦頭爛額,也不會輕言放棄。這個學期中,雖然我沒有做太多實質性的工作,但是每一次給我任務,除非我確實班里有事,否則從來是義不容辭,也從未抱怨過。我是工科類,課程比他們繁重,而且住的還那么遠,要來一趟辦公室沒那么容易,可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時,我其實都有事,只是因為不是太重要,就推掉了那些,而跑去做事。印象中,我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外,關于前湖之風站崗,郭建的堅持我很欣賞,但我也可以,而且還很想,因為我喜歡聽講座,后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風沖突,才未能如愿。我覺得,你所說郭健他們的積極,其實很多人都能做到,只是因為他們課少或恰在關鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
    對于工作,我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學院調查,我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作,表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的,因此被分在策劃組也是理所當然,我也認真地完成了自己負責的那部分策劃(雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣),但是我覺得——到了大學之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情,我想做一些能跟陌生人打交道,能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且,我在與陌生人的交流上,并沒有你,也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學院調查,我跟周漢昌一組,而其實我們是分頭行動,而且一開始是我第一個上去問人的,也覺得很自然,并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的,你學心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身,我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的,后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
    我也曾在報學生會的那張筆試題上說過,心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來,我們部里很多人都很有能力,我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動,但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說,那張值班表的安排非常人性化,考慮了男女生值班的次數(shù)差異,空閑時間等等問題;尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率;張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯,而且辦事能力很讓人佩服;郭健對于工作的熱情,以及他在前湖之風站崗時表現(xiàn)出來的認真負責讓我欣賞;劉松濤在那次醫(yī)學院調研時不放過任何機會,在吃飯時,當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人;黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高;范舉其實也很有想法,只是他總喜歡抱怨,口氣中帶著不屑,若他能更正確的擺正態(tài)度,我想他該會有更多成就;郭文嬌也在團輔中盡職盡責……所有種種不勝枚舉,我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且,這還僅僅是開始,在以后的工作中,我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
    申請副部,不是為了風光。因為我一向覺得,能力越大,責任越大。你有更高的職位,勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的,很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以,我也要說,我可以。當然,我是說我可以,沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強,還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來,因此顯得能力不足。不過,我對我自己說,也替或許被埋沒的他們說:在我們這個集體里,不管是誰當了副部,都是一樣的。不管下學期誰會當選副部,我都會高興。畢竟,不管職位如何,大家都是為了同一個信念在一起工作,就像部長你所說的,我們只有著稱謂的不同,實質上是一樣的。我們都是為了學生會,為了我們的同學們,在盡自己的一點綿薄之力而已。
    只是希望在下個學期,可以有更加明確的工作目標,更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動,是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應該具體做些什么事。我想,只要當目標一明確下來,我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學期了。
    學生會是個鍛煉人的地方,而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少,我想做更多的事,哪怕是多搬幾次展板;我想接受更多挑戰(zhàn),而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此,在未來的工作中,我也會義無反顧。在此我最大的目的,就是讓你聽到我的心聲,讓你明白我的想法。也希望我們所有人,能繼續(xù)合作愉快。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    申請時間:20xx年x月x日
    申請某社團的申請書篇六
    你好!
    我是來自**學院的**,校大學生乒乓球協(xié)會財務部會員。我申請的是社團活動積極分子的稱號。我認為我有參評的資格,首先,我積極參加了協(xié)會的會內活動;其次,我努力的為協(xié)會服務;最后,我積極協(xié)調各部門之間的工作。
    在入會的短短幾個月來,自身素質來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“協(xié)會是我家”的原則,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協(xié)會的工作打好堅實基礎。
    去年九月懷著對乒乓球的熱愛,我加入了乒乓球協(xié)會,因為我愿為自己的興趣而付出。不因個人私事而耽誤協(xié)會工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調動自我及協(xié)會活動積極性。
    我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團工作使我受益良多,使我更加的理解和明白了社團工作的意義和目的,在通過協(xié)會活動的同時,也在不斷的鍛煉我,讓我不斷的成長與進步。
    協(xié)會工作讓我體會到了同學以及同事之間的情誼,作為財務部部干事,要及時完成會長部長下達的任務。在與其他部門一起工作中,其就難免有種種的沖突、矛盾,但我與各部門負責人一起面對這些矛盾、摩擦,用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中,我感到的不是勾心斗角,而是理解、支持和團結。
    協(xié)會工作讓我感到自由、快樂,在輕松中獲得了知識,不斷成長。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”,在這里,沒有等級、命令,有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎之上的平等、自由、團結、協(xié)商。協(xié)會工作也讓我感到沉重、艱難。正因為心系乒協(xié),經(jīng)常感到協(xié)會的現(xiàn)實運行狀況的不盡如人意,經(jīng)常感到肩上責任的沉重。
    這就是我在乒協(xié)以來的一些感觸,借此次評優(yōu)的`機會,我有必要回顧一下自己在財務部工作的經(jīng)歷,總結成績和不足,為今后的工作指明方向。
    我大一時就進入了乒協(xié)并申請財務部理事。帶著對協(xié)會工作的朦朧憧憬,我開始了對這項工作的探索。我積極參加社團的活動,大到幫助社團負責人組織、宣傳活動,小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時的工作中我總結協(xié)會中存在的問題: 開展活動太被動,會員對開展新活動積極性不高;活動缺乏創(chuàng)新;成員盡職盡責的人不多,對分配下來的任務執(zhí)行力度不足,未能獲得如期的效果;制度不健全,部員管理和工作安排不規(guī)范,導致工作開展時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在;部中缺乏經(jīng)驗的積累和下傳,即部長和新理事之間缺乏經(jīng)驗的交流學習,使新理事工作一上手時極度不適應;與外界的交流合作較少,工作開展較困難;與會內部門聯(lián)系不夠密切。
    在協(xié)會工作也總結了一些經(jīng)驗:
    第一、部門的內部建設是協(xié)會發(fā)展的重點工作,但也不可能僅靠一兩學期就能完成,這是一個長期的過程。部門內部建設的最終目的是為了協(xié)會的更好的管理和運作,以此各部門要緊抓內部建設,促進協(xié)會更好發(fā)展。
    第二、定期召開理事大會,對協(xié)會一個時間段的工作做好總結,并對下一階段進行整體的規(guī)劃。
    第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化,避免人浮于事,從而使協(xié)會的工作都能有條不紊地進行并按時按質完成。組織活動能夠做到分工明確,事事有人做,使活動秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。
    第四、加強協(xié)會部門之間的聯(lián)系和會外聯(lián)系。加強會內部門間的聯(lián)系,能夠促進部與部之間的合作交流,增強協(xié)會內部凝聚力;增進會員之間的溝通和友誼。加強會外聯(lián)系,包括協(xié)會間聯(lián)系和校外聯(lián)系,促進財務部的發(fā)展和會員的工作能力的提高。
    第五、加強部內的團結凝聚力。加強部員溝通交流,使部員之間感情和諧,相處融洽;部員之間應多相互關心;通過各種方式培養(yǎng)相互默契,如:聚餐,活動后的心得交流,外出郊游等等。
    在思想上,我積極向黨組織靠攏,大一時遞交了申請書,接受馬克思主義的熏陶。在生活上,我嚴于律己、寬以待人、團結同學、熱心助人。
    客觀地說,社團的建設不是一朝一夕能夠完成的,我為之所做的工作還很不夠,但憑借著協(xié)會對我的信任與理解,憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念,我相信我們會在今后的路上一往無前!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    ** 年*月*日
    申請某社團的申請書篇七
    尊敬的老師們:
    您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
    大學是一個半開放的社會,它是社會的縮影。經(jīng)歷四年的磨練,我們將很快融入現(xiàn)代的社會中,但是隨著現(xiàn)代社會競爭趨于白熱化,越來越多的大學畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè),已成為每一個大學生必須面對的課題。第二師范學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會正是在這樣的情況下應運而生。
    我們希望通過創(chuàng)業(yè)協(xié)會,幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強,具有創(chuàng)業(yè)精神的大學畢業(yè)生。
    社團成立后,在社團活動上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開,通過和其他社團合辦“就業(yè)力工程”系列活動,邀請企業(yè)主管、公司經(jīng)理來我校作專題講座,努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時,還開展一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場模擬招聘會、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽,通過這些大賽讓同學們提早練兵,盡快適應現(xiàn)代企業(yè)的要求。
    誠然,創(chuàng)業(yè)協(xié)會剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請團委領導批準我們社團的申請,我們堅信,在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    申請某社團的申請書篇八
    尊敬的團委老師和社團聯(lián)合會成員:
    您們好!先,非常感謝您們能抽出寶貴的時間來閱讀這份申請書。
    隨著我們國家全面建設小康社會的步伐加快,社會公共服務行業(yè)、廣播電視和網(wǎng)絡等傳媒行業(yè)的飛速發(fā)展,使我們對物質、精神文化等方面的需求越來越強烈,也有越來越多的人投入相關藝術事業(yè)。與中國傳媒事業(yè)的發(fā)展相適應,各種藝術職業(yè)也發(fā)展迅猛,國內各大高校也相繼創(chuàng)辦相關職業(yè)技能學習的專業(yè)與課程,更多的傳媒藝術高校也在不斷的建設發(fā)展進步中。
    為響應學校社團工作的號召,豐富校園文化生活,增強學生就業(yè)能力,提高學生課余文化知識水平,同時給廣播電視傳媒相關專業(yè)的學生提供更多的學習和實踐機會。應廣大同學對聲音藝術的渴望,我們組織并創(chuàng)辦中原工學院信息商務學院主校區(qū)的聲音藝術社團,現(xiàn)在正式向團委遞交社團申請書,望有關領導可以給予細心的指導,并提出寶貴的意見。
    此致
    敬禮
    申請人:
    日期: