在人們的成長和發(fā)展過程中，總結是不可或缺的一環(huán)?？偨Y時要注意客觀性，避免個人主觀評價過多。為了方便大家撰寫總結，我們特意整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家借鑒和參考。
技術工作總結多篇篇一
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習本事。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位教師學習，努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技術工作總結多篇篇二
本公司具有國家甲級測繪資質證書。經(jīng)過多年的發(fā)展和創(chuàng)新，公司已成為裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結構合理、競爭優(yōu)勢多元的測繪單位。我們有一組完整的測繪儀器,全數(shù)字攝影測量工作站,遙感和地球物理儀器和設備、工程測量、地籍測繪、航空攝影的綜合生產(chǎn)和科學研究能力的影子調查和遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)測繪、遙感地質、地球物理勘探和管道檢測可以承接各類大型,特殊、復雜測繪項目，提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術服務。
我很高興我有幸成為公司的一員。我畢業(yè)于測繪專業(yè)，現(xiàn)在是需要積累的階段。這樣的一個單元無疑幫助我成長，使我在今后的工作和生活中避免了許多彎路，盡快成為一名合格的測量技術員。我認為有了這樣一個平臺來展示我所學到的東西，我的生活會變得越來越精彩!
二世。遵守各項規(guī)章制度，努力工作，不斷提高自己的素質。
職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展和取得成功的保證。在這兩個月里，我能夠遵守公司的各項規(guī)章制度，認真做好本職工作，以飽滿的熱情積極認真地完成各項工作，認真履行崗位職責，在日常生活中團結同事，不斷提高自己的團隊精神。對我來說，測量是我的工作，也是我的興趣。祖國的建設需要我們付出青春。我想我能做到。如果我沒有興趣，就只有完成任務。我能從工作中得到什么?如果我有興趣，再加上完善的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好本職工作就是對單位負責，對單位回報培訓!
三世。認真學習崗位職能，總結個人工作。
帶著對新工作的渴望，我走上了新工作的道路。在這個階段，我來到了一個地方，參與了這個地區(qū)地下管線的三維測量項目。我剛來的時候，對管道測量完全不熟悉。我是第一次接觸管道測量的外行，對管道測量最基本的原理都不了解，但在王主任的指導和自己的努力下，我對管道測量逐漸有了一些了解。管道測量最重要的一點是找出地下管網(wǎng)的分布和連接關系。理解它需要時間和練習。只有長期的實踐才能更好的詮釋管線圖，這不是一朝一夕可以得到的，但我并不氣餒。在普光一個多月的工作中，我學到了很多，從管道儀表的使用中，我在現(xiàn)場的定點和測量方面有了一定的進步，雖然還有很多不足之處。
技術工作總結多篇篇三
個人業(yè)務報告。
本人于20xx年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術學院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關的工作，從弱電到強電均有涉獵。現(xiàn)今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領導和同事的支持與幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到一定的提高?，F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下：
1.思想方面。
以主人翁的意識時刻關注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。
2.工作態(tài)度。
心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。
的過程，沉淀知識，融會貫通；更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
3.學習能力。
自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內，有很多值得深究學習和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習，將理論與實際工作很好的結合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學習，也在工作中逐漸成長。
4.工作經(jīng)歷。
20xx年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員，主要負責弱電通訊設備綜合布線（包括網(wǎng)絡，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋）。
20xx年在天津光電集團任ems事業(yè)部設備員，主要負責本部門電氣設備的日常維護與保養(yǎng)。
以及檢修。
20xx年末至今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司機動部電氣，工作內容包括高壓運行，低壓維護，計量統(tǒng)計以及全廠消防設施的維護。
5.總結。
在短短的幾年工作中，我學習到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經(jīng)驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認為經(jīng)過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術人員，更好地服務于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。
20xx年6月，從成都理工大學工業(yè)設計專業(yè)順利畢業(yè)，并于同年7月參加工作。參加工作以來，我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這6年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作，進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習各種先進設計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關的各種知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務工作。
二、思想方面。
我對自己嚴格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰。
三、組織協(xié)調方面。
在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種，我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調作用，促使工程順利進行起到積極作用。
四、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和應用能力，并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、繼續(xù)教育學習方面。
為了更好地適應當前的管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年，我參加了質檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓，并取得相關專業(yè)資格證書。
六、存在的問題。
工程現(xiàn)場管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，現(xiàn)場管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業(yè)技術管理人員。
本人20xx年07月參加工作，先后參加了：第一發(fā)電廠及第二發(fā)電廠的建設及調試工作；參加第一發(fā)電廠#1、#2、#3大修技術準備工作和主持第二發(fā)電廠#1、#2大修技術工作；主持第二發(fā)電廠反事故措施排查工作，編制500kv升壓站接地網(wǎng)改造等技術方案。下面對我在電廠6年來的工作做一次全面的總結：
一、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴格要就，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論知識，認證完成黨員每月的政治學習材料的學習記錄，注重對三個代表重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，工作中起到黨員先鋒模范作用，做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、不推諉扯皮，講求效率。思想上行動上保持一致性，具有較強的大局意識和組織觀念，日常工作中以班組工作為重，不計較個人得失，擺正自己的位置，把班組和電廠的工作放在首位，努力為電廠的安全可靠運行做出自己的貢獻。
二、業(yè)務能力方面。
無論是作為一名普通的電氣二次檢修人員，還是作為一個技術項目的技術負責人，我感到要干好一個工程，不僅要嚴格遵守國家標準規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學活用，不斷總結施工和管理經(jīng)驗，技術上不斷改進和創(chuàng)新。本人在工作中，接觸到許多技術改造工作，體會到只有技術上不斷創(chuàng)新，設備上不斷更新，才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進行總結。
1、編制電氣設備繼電保護裝置管理制度及適合本廠繼電保護裝置反措的技術方案。對第二發(fā)電廠#1、#2機發(fā)變組變壓器非電量保護加裝了大功率啟動繼電器，避免在直流單極接地時非電量保護容易誤出口事件的發(fā)生；對全廠二次系統(tǒng)等電位接地網(wǎng)進行了全面改造，降低繼電保護裝置及二次回路的電磁干擾，保證了繼電保護裝置及安全自動裝置的可靠運行；按照南方電網(wǎng)反事故措施匯編排查我廠500kv升壓站斷路器ct配置時，發(fā)現(xiàn)斷路器保護用的5p40型線圈排列順序不符反措要求，目前正在按計劃更換。依據(jù)《dlt-866-20xx電流互感器和電壓互感器選擇及計算導則》對第二發(fā)電廠使用的tpy級的電流互感器進行了10%誤差校驗，確保繼電保護裝置不會因為電流互感器選型誤差導致保護誤動作。對電氣一次設備繼電保護裝置整定定值依據(jù)dlt—6841999大型發(fā)電機變壓器繼電保護計算導則和gbt14285—20xx繼電保護和安全自動裝置技術規(guī)程做了逐一排查，保證涉網(wǎng)定值和廠內定值的配合符合標準要求，確保了繼電保護裝置動作的可靠性、選擇性、速動性、靈敏性的要求。500kv雨羅甲、乙線關口計量電能表依據(jù)dl/t5137-20xx電測量及電能計量裝置設計技術規(guī)程對其電流二次回路和流回路進行了改造，進一步降低了電能計量誤差，確保我廠關口計量的準確性，保證了發(fā)電量的精確計量。
漏油或壓力變化等）等情況。嚴格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗收規(guī)范等有關標準、規(guī)程、反事故措施和制造廠的相關要求對高壓電氣設備進行安裝，確保設備安裝質量；生產(chǎn)運行維護階段，每年依據(jù)dl/t596電力設備預防性試驗規(guī)程和有關規(guī)程、規(guī)范以及設備的實際運行狀況等制定預防性試驗計劃。當試驗周期與有關規(guī)程、規(guī)范要求不一致時，制定由本單位主管生產(chǎn)領導或總工程師批準的管理辦法，并上報生產(chǎn)主管部門和絕緣監(jiān)督委托單位存檔備案。當規(guī)程、規(guī)范中有關預防性試驗周期存在上、下，應根據(jù)實際狀況，明確執(zhí)行的具體周期。
總之，作為一名工程技術人員，除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，大膽進行技術改革和創(chuàng)新，在施工組織設計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業(yè)務水平已達到了中級工程師的標準。但我清楚地認識到，為適應發(fā)電廠及超高壓設備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為第二發(fā)電廠的開發(fā)和建設做出自己新的、更大的貢獻！
第二發(fā)電廠。
技術工作總結多篇篇四
本人姓名蒙世雄，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任?？诟蹌辗止拘阌⒆鳂I(yè)區(qū)機械部港機維修隊副隊長，專業(yè)技術職務為機械助理工程師。本人愛港敬業(yè)，對待工作認真負責、任勞任怨，不斷出色地完成機械維修任務和領導交代的其他工作。
1、協(xié)助維修隊長做好機械的日常維修工作，滿足碼頭作業(yè)所需機械。目前，在機械部2隊所管理的機械中，推耙機有5輛，斗車有4輛，日本吊只有3輛，它們大多已經(jīng)老化，故障發(fā)生比較頻繁，而且大多時候要全部派完才能滿足碼頭作業(yè)需要，就是只壞了一輛機械，也沒有多余的機械可以頂替。所以大多時候維修任務都是繁重且緊迫的。在困難面前，本人從不氣餒，更不會退縮，積極協(xié)助維修隊長不斷地組織維修力量加班加點搶修機械，每次都能夠圓滿地完成維修任務，滿足碼頭作業(yè)所需機械。在搶修機械的過程中，遇到疑難故障時，本人和維修隊長一起查閱修理資料和對故障進行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一輛斗車發(fā)動機的噴油提前角總是跑位，剛開始以為是調整噴油提前角的聯(lián)接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的，但是把螺絲緊固了幾次，噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題，本人查閱修理資料后和維修隊長進行交流，通過對整個燃油油路認真地分析，我們確定是噴油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高壓泵，迫使高壓泵輸入聯(lián)接盤的調整噴油提前角處錯位而產(chǎn)生噴油提前角跑位的現(xiàn)象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查，發(fā)現(xiàn)噴油嘴偶件果然堵塞了，把噴油嘴更換偶件調試安裝并且試車后，確認故障已經(jīng)排除。這樣，在無數(shù)次的組織搶修機械和排除疑難故障中，本人的組織協(xié)調能力和故障排除能力得到了提高。
就會給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設備的維修任務，除了協(xié)助經(jīng)理、維修隊長組織維修力量修理之外，本人很多時候都是換上工作服與修理工一起修理，而且一連修理十多個小時。在修理過程中，大家都是想方設法地讓水泥線設備修理耗時少、花費少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議，這些建議幾乎都被采納實施，并且發(fā)揮了作用。比如有一次，有幾個液壓油缸的缸體磨損嚴重，已經(jīng)不能使用，需要購買新油缸，這要花費一筆不少的費用，而且耽誤生產(chǎn)至少3天的時間，這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細觀察了液壓油缸的缸體，發(fā)現(xiàn)液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成。可以買一條管筒根據(jù)原缸體尺寸和構造加工后，與切割下來的原缸體底座焊接在一起，再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起，就能在半天的時間內制作成完好的液壓油缸，而且花費不多。本人把上述想法說出后，馬上被采納實施，經(jīng)使用證明上述想法可行，可以推廣運用在今后類似的修理中，節(jié)約了修理時間和費用。在水泥線設備的修理過程中，本人積累了一些水泥線設備的修理經(jīng)驗，這為今后能夠更好地完成水泥線設備的維修，打下了基礎。
3、協(xié)助機械部經(jīng)理、維修隊長做好機械的計劃大中小修。在完成機械的計劃大中小修的過程中，由于沒有檢測設備，所以不能確保每次機械的計劃大中小修都會成功。本人和維修隊長經(jīng)過摸索，想出了一些檢測方法，大大地提高了機械的計劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修，修好試車后，發(fā)現(xiàn)變矩器漏油。本人與維修隊長經(jīng)過分析，認為是變矩器大密封油環(huán)密封不好。但是用什么方法來檢測證實是變矩器大密封油環(huán)漏油呢？本人與維修隊長想了很久，也上網(wǎng)搜索可以借鑒的方法，最后確定了一個辦法：裝好大密封油環(huán)后，往變矩器油鼓里貫滿油，過半小時后，如果油沒有從大密封油環(huán)處滲漏，說明大密封油環(huán)密封良好。上述辦法實施后，證明可行。后來修理變矩器都用此辦法，且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進行機械的大中小修，每次都能圓滿完成機械的計劃大中小修任務。
4、參與機械的改造工作。20xx20xx年度已經(jīng)完成的機械改造項目是e16耙發(fā)動機的改裝。把多余的東風車發(fā)動機改裝后，安裝在e16耙上。改裝了發(fā)動機后的e16耙，馬力增大了，作業(yè)效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。
5、協(xié)助維修隊長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業(yè)區(qū)的培訓計劃，協(xié)助組織車間維修人員進行安全知識培訓。平時，接到維修任務后，本人在給修理工派工時，向修理工交代所派工作的安全注意事項和所要采取的防護措施；在修理工作進行時，對修理工的安全防護進行監(jiān)督，及時制止違章行為。定期對車間的各種設備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進行檢查維護，保持其良好的安全狀態(tài)。本人擔任港機維修隊副隊長以來，車間沒有發(fā)生過任何安全事故。
6、完成領導交代的其他工作。如修理工藝隊鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲部倉庫門、修理地磅護攔、修理海馬汽車停車場護攔等等。
1、設備管理知識有待豐富。本人會繼續(xù)加強設備管理理論學習。
2、修理技術有待提高。不斷學習修理理論知識，運用于實際修理工作中，摸索出自己的一套修理經(jīng)驗。
3、組織協(xié)調能力有待提高。在實際工作中不斷提高自己的組織協(xié)調能力。
我相信，只要一心撲在工作上積極配合領導，誠懇作人，扎實做事，恪盡職守，一如既往地鉆研修理技術，始終如一地保持良好的精神狀態(tài)，以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的工作就會有起色也一定能為公司的發(fā)展做出自己的新貢獻。
技術工作總結多篇篇五
能夠認真學習《》，支持黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，能夠運用“某某”的要求指導自己的行動。我們需要進步，團結，友好，禮貌和誠實。
熟悉發(fā)動機的基本理論知識。現(xiàn)在我熟悉了理論與實踐的結合。能協(xié)調解決車間發(fā)動機產(chǎn)品的技術問題和產(chǎn)品質量改進，指導員工工作學習。在任職期間，講習班所分配的職責和目標已圓滿完成。
1.在某某，我們運用所學知識建立了車間質量文件和產(chǎn)品技術指導文件，并通過iso9001質量管理體系對工廠進行了示范。并確保所有管理文件和技術文件的有效運行。
2.在某某年，我作為內審員參與了qs9000質量管理體系的論證。本人負責車間技術管理文件的編制，主要負責車間質量文件、現(xiàn)場標準操作規(guī)程、5s管理文件、設備管理等文件的編制。并作為車間客戶代表，負責車間整個生產(chǎn)過程的監(jiān)督。同年參加了摩托車發(fā)動機產(chǎn)品ccc論證和工廠iso10012-1測量測試系統(tǒng)論證。我主要負責車間技術管理文件的編制。在第三方審核過程中，車間沒有重要的不符合項，得到了領導和工廠的高度贊揚。
3.某某年，我作為內審員，通過某某的三個體系參與了第三方論證。負責車間各類管理文件的建立，體系文件的推廣，人員培訓，技術文件的持續(xù)改進，確保車間“三制”的有效運行。在“三制”審核過程中，車間沒有重要的非裝修項目，得到了工廠的高度贊揚。
12年來，我們根據(jù)實際工作中存在的問題，不斷總結經(jīng)驗，提高理論和實踐水平。及時解決發(fā)動機產(chǎn)品在車間生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的技術和質量問題。
不斷加強理論學習，拓寬知識面。
汽車工業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動機產(chǎn)品技術日新月異。因此，加強理論研究，拓展知識領域，更新知識勢在必行。為了提高對發(fā)動機產(chǎn)品的了解，我參加了今年的成人高考，專業(yè)是汽車應用與維修。
以上是我從事技術工作十多年來在技術崗位上所做的工作。通過幾年的學習和實踐，不僅專業(yè)知識得到了擴展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。在今后的工作中，我將加強理論學習，不斷提高自己，為汽車發(fā)動機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的貢獻。
技術工作總結多篇篇六
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“某某”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行，必有我?guī)?amp;rdquo;，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技術工作總結多篇篇七
本人自1996年參加工作以來，從事建筑設計工作至今已有十三個春秋了。一路走來，在院各專業(yè)技術人員配合和領導的關心、支持下，通過自己的努力和摸索，兢兢業(yè)業(yè)努力地提高自己的知識水平和設計水平。其間，深感自己專業(yè)知識的不足，利用業(yè)余時間進行充電，通過三年半的刻苦努力，于2005年1月順利完成廣東廣播電視大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)的所有課程，并通過考試取得專科畢業(yè)證書。
剛剛步入工作崗位，從事建筑設計工作的時候，我并未急著要求自己要完成多少工程，攢多少錢，而是以學習為目的，有選擇、有方向地進行工程設計。在設計過程中，不僅是以完成工作為目標，而且在做一個工程當中，想方設法弄清設計的原理，搞清楚設計的依據(jù)，遇到一些疑問，能夠到教材、建筑規(guī)范當中去尋找答案。雖然當時建筑設計工作已開始普及應用計算機軟件繪圖，但我仍經(jīng)常采用手繪方式進行建筑方案的推敲，以提高自己的專業(yè)動手能力，彌補了新人那種手繪基礎薄弱的現(xiàn)狀。
在工作過程中，我能不斷地學習新知識、新技術，并將其應用于實際工作中，得到業(yè)界的一致好評。在工程設計中，嚴格執(zhí)行國家的建筑規(guī)范要求，作風嚴謹，做事細心周到，圖紙質量較好，多年來未有出現(xiàn)設計上的大錯漏問題，降低了施工過程中的成本控制和安全隱患。在專業(yè)技能方面從不固步自封，有意識地進行了各種嘗試，以拓展自己的工作范圍，并力求為國家，為業(yè)主創(chuàng)造最佳經(jīng)濟成本和社會效益。本人亦能響應國家政策要求，積極參加繼續(xù)教育學習，并取得較好的成績。在院各專業(yè)技術人員配合和領導的關心、支持下，通過自己的努力和摸索，參加工作以來，完成和參與完成了相當規(guī)模的各類型建筑設計項目，主要有：
一、公共建筑：
崖南工商所辦公樓、陳經(jīng)綸中學教學樓、雙水商貿(mào)中心、尚雅雙語實驗學校、睦洲中學教學樓、人民醫(yī)院綜合供應樓。
二、居住建筑：
東慶花園小區(qū)、樂宜居小區(qū)、明翠疊翠苑小區(qū)、騰達華慶園小區(qū)、圭峰花園、碧華園三期。
三、工業(yè)建筑：
亞洲羽絨制衣廠、晶菱制冷實業(yè)公司、冠球實業(yè)有限公司、華睦五金有限公司、裕和泰紡織實業(yè)有限公司。
四、廣場、公園項目：
雙水億利廣場、雙水振興公園、金明電器福怡園。接觸建筑設計的類型不少，其特點各有不同。但不論是何種類型的建筑，它都是人們賦予特定功能的生活空間。設計的目的是創(chuàng)造美好的生活空間，這個空間最終是供人日常使用的，在設計之中，實用和美觀是同等重要的，而且往往是先考慮實用，再考慮造型。設計并不僅僅起到美化的作用，最終的目的是合理地利用空間。美化是設計中的一部分而不是全部。我們應從使用者的角度出發(fā)，考慮環(huán)境、空間等方面問題，完整地進行分配和布局。在這之后才進入美化的階段。美化的理念也要根據(jù)客戶的不同個案來進行調整。例如酒店是各色人等共處的場所，在設計上就要采取中庸之道，使進入這里的每個人都不會產(chǎn)生不舒適的感覺，要盡量利用每一個空間，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配襯上合適的設備和裝飾，并加以美化、修飾，營造出與之調和的氛圍。當然，美化的程度有深有淺，更有不同的風格，做得好不好就看建筑師的功力了。設計沒有固定的方程式?？臻g的處理手法是變化多端的。同一空間里存在不同的元素，互相影響。互相配合。即先要考慮實用，再研究造型。一個優(yōu)秀的建筑師必須能找出這兩者之間的平衡點，加以發(fā)揮。
作為一名專業(yè)的建筑師，不應該把自己局限于某一特定的方向，更不應該默守一成不變的設計風格，而應該跟隨著時代和潮流的步伐不斷進取，拓寬自己的視野，并通過學習和實踐不斷更新和突破自我，只有這樣才能誘發(fā)出更豐富的設計意念，創(chuàng)造出更多化的作品。另外，應該在設計風格上逐漸趨向于多元化，不要在設計上側重于個人主觀感情的投射，應從大自然入題，造就出具有大自然風尚的建筑風格。設計不只是進行純藝術的創(chuàng)作、只求個人單一滿足和個人主義的行為，因為建筑的最終使用者仍是客戶（特定的群體或者是公眾），因而在設計的過程中，要考慮到使用者的各種需要，不可妄顧一已創(chuàng)作欲上的自我滿足，而完全忽略客戶的意見和要求，只有他們自己最清楚自己的需要。因此建筑師只有在與客戶充分溝通后才能把想象出來的空間通過其專業(yè)的手法而落實下來。
由此看來，一個成功的設計方案，應該是美觀與實用并重的。只有美感而欠缺實用性的設計，對建筑師來說，可能是稱心之作，既切合設計追求美的目標，又能滿足建筑師一已的創(chuàng)作欲，但對于最終的使用者而言，只能帶來所謂悅人的視覺效果，卻因未充分考慮實用性而引起諸多不便，結果只能成為失敗之作。
回顧過去，通過很多重大工程的設計工作，我大大地提高了自己的設計能力，亦狠狠地夯實了專業(yè)基礎知識，為日后的進步奠定了堅實的基礎。在工作取得了一些成績的同時，也使我深刻地體會到：
一、工作中需解放思想，更新理念是發(fā)展的動力。將專業(yè)技術轉化為生產(chǎn)力，并應用到實踐工作中。在轉化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術的升華，造就自己，體現(xiàn)個人對社會的價值。
積極服務于城鎮(zhèn)建設和社會經(jīng)濟發(fā)展，工作中解放思想，轉變思維，更新理念，不少項目方案都是與專業(yè)技術人員一起解決設計中的難點，保證各項服務按時按質完成。
二、團結協(xié)作，互相配合，充分發(fā)揚團隊精神。既分工明確，又積極協(xié)調開展工作，對每個設計項目反復研究論證，優(yōu)化方案，進一步深化設計，務求達到最佳。如2003年設計的明翠疊翠苑3號樓就是通過團隊的力量，互相學習和不斷優(yōu)化中形成的實施方案，該項目榮獲江門市2005~2006年度優(yōu)秀工程設計獎三等獎。
三、通過不斷學習，擴大知識面，使專業(yè)技術工作更加充分發(fā)揮。在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下。自參加工作以來，利用空余時間閱讀各方面知識的理論書籍，通過參加技術培訓和交流，不斷提高自己的理論知識水平。
四、治學嚴謹，大膽創(chuàng)新，應用新技術、新成果，提高自身素質。在規(guī)劃、設計的指導思想、技術路線、方法與內容等方面與日俱進，不斷創(chuàng)新和突破。如2005年設計的尚雅雙語實驗學校在布局、表達上有所創(chuàng)新和突破，受到甲方的一致好評，該項目2008年榮獲江門市第十三次優(yōu)秀工程設計獎一等獎。
有進步，更應看到不足和需要提高和改進的地方，在建筑設計的專業(yè)理論知識方面還要不斷研究學習，有待進一步提高。要取得技術工作上的提高和進步，必須要有踏踏實實的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學習精神，只要自己堅持不懈地努力學習和工作，必然會不斷地超越自己，取得更大進步。不僅是設計，在其他方面業(yè)務都要加強自己?，F(xiàn)在社會的競爭是如此的激烈，只有掌握更多知識，在得與失中思索，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
技術工作總結多篇篇八
本人：女、黨員、中學高級教師。本人于1992年畢業(yè)于保定教育學院，畢業(yè)以來一直從事語文教學工作，2008年10月任中學高級教師專業(yè)技術職務，先將五年來工作總結如下。
一、政治素質過硬。
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，科學發(fā)觀，落實“中國夢”全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。2008年保定市師德楷模等稱號，阜平縣優(yōu)秀教師、阜平縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2010年河北省師德標兵；2011年保定市首屆教學名師；2012年河北省中小學骨干教師。
二、勤勉教學，更新理念，成績突出。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管職業(yè)學校學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”?？h級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創(chuàng)新研究》2011年結題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區(qū)職業(yè)中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。
二、鉆研課改，在素質教育教學中取得了累累碩果從事職教多年，我始終堅持素質教育，敢于打破傳統(tǒng)教學觀念，大膽探索實踐新教法。課堂中，我總是把學生放在學習的主體地位，鼓勵學生積極主動地參與學習過程，加大能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了教—學—練相結合的教學原則，大力推行“激情教學法”如學生自導、自演的課本劇《假如給我三天光明》，使學生在娛樂中得到激勵,更加珍惜時間,愛惜生命。在教學中大膽進行創(chuàng)新，創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習興趣與熱情。2008年10月阜平縣青年教師優(yōu)質課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課；2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎；2011年4月執(zhí)教的《雨巷》獲阜平縣高中語文優(yōu)質課一等獎，;2013年《雨巷》榮獲河北省教師優(yōu)質課評比二等獎。
三、團結協(xié)作，百花盛開滿園香。
作為一名職教工作者，我始終走在教研的最前沿，是新課改實驗的排頭兵，領頭雁。帶領同組教師積極進行教學研究和教學改革，在全縣開研究課、示范課、作語文授課知識講座、課題研究指導、科研成果交流，關心指導學校內外青年教師的成長，幫助他們在課題研究、論文、優(yōu)質課等評比中取得優(yōu)異成績。縣級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創(chuàng)新研究》2011年結題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區(qū)職業(yè)中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。2008年《職高語文令人擔憂的教學現(xiàn)狀及反思》市一等獎，2008年《論學語文與學做人》發(fā)表于省級刊物《發(fā)明與創(chuàng)造》并獲一等獎；2007年獲河北省“職校生風采”優(yōu)秀指導獎；2008年阜平縣青年教師優(yōu)質課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課；2008年論文《論學語文與學做人》公開發(fā)表于國家級級刊物《發(fā)明與創(chuàng)新》；2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎，5月論文《論語文教學與素質教育的關系》獲保定市職業(yè)學校征文一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎；2010年《風景這邊獨好》獲阜平縣“三講兩樹一促”征文三等獎；2011年1月《風景這邊獨好》發(fā)表于刊物《今日阜平》；2010年9月9日《保定晚報》對我的事跡專題報道《顧文彥，不變的教育誓言》；2011年5月《再別康橋》在中國教育教學研究會主辦“2011中國教育系統(tǒng)優(yōu)質課、課件全國評選”活動中榮獲二等獎；2011年論文《在語文教學中如何塑造健康的人格》公開發(fā)表于全國中文核心期刊《教師文苑》2011年07期;2012年1月論文《中專語文課程改革之我見》發(fā)表與《新課程.教研版》;2012年4月論文《突出職教特點，活躍語文教學》發(fā)表于《教育教學論壇》第四期；兩次參與校本教材編寫并運用。2013年論文《淺談職高語文教學中學生認知能力的培養(yǎng)》發(fā)表于國家級期刊《神州》2013年1期上旬。
四、工作踏實，收獲幸福。
“求真務實,做一個銳意進取的實干家”，經(jīng)過班主任、教研組長、年級組長等工作的歷練，我在紛繁的工作中，得以學習和鍛煉，學習能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。為了不斷提高業(yè)務水平，08、09年分別參加了河北省、全國中西部高中語文骨干教師培訓。
在2011年河北省組織的“職校生風采”評比活動中，我所帶的班級里就有5名同學當選。其中白佳林同學的《放飛理想》、侯佳辰同學的《我讀書，我快樂》獲河北省“職校生風采”一等獎、二等獎。我擔任歷屆高中班、對口高考成績都名列前茅，2011微機高考班楊俐鵑、高小芳等升入河北師大，2011音樂班馬書健同學被北師大錄取，劉志鵬、郭書利兩位同學被北京大學錄取，2012年高考成績更是輝煌，全班35位學生高考有32名學生進入本科分數(shù)線。由于自己事跡典型、成績突出，2008年我在全縣各校巡回演講使我的教學理念，班主任管理方法在全縣教育中得以推廣。
現(xiàn)有20余篇論文、教育隨筆在國家、省、市、縣科研論文評比中獲獎或交流。
五年來，我認真履行高級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。在職教這片沃土上，我憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香！
技術工作總結多篇篇九
歲月如梭，我自2005年7月份拿到助理工程師證迄今已有五個年頭。期間，我先后經(jīng)歷過五個項目，擔任了這五個項目的電氣技術負責人，內心很感謝領導和老師傅的指導，使得我不僅在在技術業(yè)務上能獨擋一面，待人接物上亦已臻于成熟，為了更好做好今后的工作，總結經(jīng)驗，本人就這些年的專業(yè)技術工作總結如下：
一·安全意識方面。
電是無形的一種物質，不像汽機、鍋爐那樣可觸可摸，所以“電氣要出事故那必將是大事故”，這也是我一開始就很深諳的道理，因此我一開始進廠就仔細努力的參加廠里面的三級安全教育。經(jīng)過這些安全教育，再結合一些觸目驚心的案例，使我深深認識到安全意識隨身帶的重要性。不僅如此，在后面的工作中我更認識到，安全意識固然重要，但掌握安全技能更是根本，所以我多次參加廠里面組織的電工培訓、電力安全培訓，知道了作為施工方面，我電氣專業(yè)可能會出現(xiàn)的危險源，也知道怎樣來評價這些危險源，因此也知道怎樣來轉移這些風險。
二、電氣安裝方面。
熟悉電氣施工的一些驗收規(guī)范，也只有熟知這些規(guī)范，才會及時檢驗出安裝方面不足，把安全隱患消弭在搖籃之中。
在電氣施工過程中，我對于項目內部必須協(xié)調好如管道、汽機、鍋爐等各個專業(yè)間的交叉施工問題，在工作面方面，如土建方面我必須先檢驗好盤柜基礎，如基礎合格，我才能交代施工人員開始盤柜基礎制作安裝；在成品保護方面，我要通知電氣后續(xù)作業(yè)的專業(yè)注意對電氣設備的成品保護。
對于項目外部的協(xié)調，我要就施工過程發(fā)現(xiàn)的一些專業(yè)問題及時和監(jiān)理及業(yè)主溝通，以聯(lián)系單的形式讓業(yè)主確認解決問題的方法。
隨著每個項目的開展，將會出現(xiàn)重要的施工節(jié)點，如變壓器的吊裝等，這些重要的施工節(jié)點是否順利進行，就會對項目的工期和安全產(chǎn)生重大的影響。所以在進行這些重要的工作時，必須先結合現(xiàn)場實際情況，編制施工方案，并要有應急預案，因為變壓器、發(fā)電機等都是大件，所以在這些設備運輸?shù)浆F(xiàn)場，必須使道路暢通，路面結實牢固以能夠承受大件之重。
一次設備安裝完畢后，接著就是電纜的敷設及接線，因為每個項目上電氣大大小小的電纜總是數(shù)以萬計的，所以電纜敷設前的準備工作是非常重要。作為電氣技術負責人的我必須理順電纜清冊，并打印幾份以備敷設電纜之用，然后和相關人員檢查電纜通道是否有障礙，丈量實際電纜路線是否和電纜清冊數(shù)量是否一致，最后才能安排電纜班人員敷設電纜及接線。
三、調試。
在一次設備安裝就位、電纜敷設完畢，接下來就是調試。按照程序，先是單體調試，具體項目有動力電纜耐壓試驗、開關柜特性試驗、發(fā)電機試驗、變壓器試驗、還有微機保護裝置的調校等，不一而足。在單體調試前，我要和試驗人員一起編制好試驗方案，對于新項目我必須安排好臨時電源，以供試驗之用。盡管我只是電氣技術管理工作，像試驗這樣的工作有專人來實施，但每一個項目我都積極參與電氣試驗工作，因為我感覺通過試驗能學習到很多專業(yè)知識，也通過試驗會發(fā)現(xiàn)自己很多不足，這樣我將會把每個項目的不足利用業(yè)余時間來消除。
單體試驗后就是分系統(tǒng)調試，分系統(tǒng)調試前要和調試所人員一起編制分系統(tǒng)調試方案以及相關應急預案。除此之外，為了能在分系統(tǒng)調試中分合開關柜，在調試前我必須組織把直流電源系統(tǒng)調試完成，以使得開關柜有控制及操作電源，所以在這之前，我先要組織人員把蓄電池組安裝完畢，安排廠家到現(xiàn)場進行充放電。一切俱備后，我與調試人員一起參與分系統(tǒng)調試，幾個項目下來，已知道分系統(tǒng)調試的程序，也因此知道了整個系統(tǒng)的工作機理。
廠用電系統(tǒng)調試完畢后，接著就是一個里程碑節(jié)點：倒送電。倒送電之前，作為電氣專業(yè)技術負責人的我，必須先編制好倒送電方案并應急預案，然后找調試人員、監(jiān)理、業(yè)主簽字后發(fā)表。倒送電方案是指導整個倒送電具體操作的，所以方案內容必須字字斟酌。與此同時，為了迎接倒送電前的質檢，我必須以清單的形式羅列倒送電前所要完成的項目，比如照明、消防、封堵、清理等，然后對照一一完成，以免遺漏。質檢消缺合格后，才能按指定程序完成。
倒送電完成后，然后就是忙于實施輔機的電氣施工，在所有輔機動力電纜敷設完畢以及相關控制系統(tǒng)完成后，然后就是輔機的試運轉。根據(jù)規(guī)程，輔機試運轉2個小時后無缺陷才算合格。輔機單體試運轉合格后，才能參與整個項目的分系統(tǒng)調試。整個分系統(tǒng)調試完成并合格后，最后就是進行整套啟動前的質檢，和倒送電前的質檢一樣，我必須以清單的形式羅列所有的項目，然后一一完成。只有等啟動前的質檢合格后，才能整套啟動。
整套啟動時，作為電氣技術管理工作的我，必須配合調試所得一些工作，按照調試所提供的消缺單組織安排人員逐一消缺。
四、竣工工作。
施工項目和其他事情一樣，都要有始有終。所以在平時注意資料的積累的基礎上，我還必須整理一套完善的技術資料、竣工圖紙，上交項目部，并配合項目部門做好竣工工作。
五、結束語。
盡管我對于電氣專業(yè)方面一般知識有比較深的了解，但現(xiàn)在科技日新月異，所以電氣施工方面的一些新材料、新工藝、新方法等應運而生，為了趕上科技這樣快節(jié)奏的步伐，我必須帶著“學無止境”的態(tài)度來應對一切變化，這樣才不至于被時代所淘汰。
技術工作總結多篇篇十
自xxxx年x月晉升小學二級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，努力提高學生素質，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校進行教師公開課比賽，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課做總結，寫好教學后記。
授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。錯題要求訂正。
此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我總是虛心努力學習班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，有了很好的收獲。積極向老班主任學習、向年輕同事學習，學習好的經(jīng)驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改進，讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結;付出真心，真情關愛學生。
我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會。
總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學一級教師應盡的職責。本人在教學工作中取得的點滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導，離不開學校領導的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今后，我將在教育教學工作中一如既往，銳意進取，不被任何名利所搖，甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，奉獻青春。
技術工作總結多篇篇十一
在這半年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將這段時間我的實習工作總結如下：
我公司具有全國甲級測繪資質證書的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結構合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術服務。
很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無疑給我的成長加了助力，會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的平臺可以施展自身所學，我想我的人生將會變得越來越精彩!
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務而完成任務，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養(yǎng)的回報!
懷著對新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來到了某地，參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項目，剛來時我對管線測量完全陌生，第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢，甚至不理解最基本的管線測量的原理，但是在王主任的教導和自身的努力下，我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關系，這一點是需要時間和實踐來體會理解的，只有長時間的實踐才能將管線圖更好的詮釋，這不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的這一個多月的時間里我學會了很多，從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點、測量等我都有一定程度的進步，雖然還有很多的不足。
4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點的數(shù)據(jù)采集和處理);5、管線圖的生成及整飭;6、實地檢查修改和生成資料;7、業(yè)主單位的驗收;8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結合實踐的理解，肯定會存在不足和需要提高的地方。
近兩個月的實踐，在管線測量方面我有一定程度的提高，我已能夠實地操作管線儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員，但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃，我一定會在管線測量的崗位上做的很好，今后我會努力實踐，增加自己的管線測量經(jīng)驗，結合自身所學，做一名合格的管線測量員!
雖然到測繪中心來了近兩個月，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習專業(yè)知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
、工作經(jīng)驗不足，對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實，對工作缺乏系統(tǒng)的認識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗的不足可以通過繼續(xù)實踐來加強，在以后的工作中我會一步一個腳印的努力，認真學習專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進取!
學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
上半年已經(jīng)過去，雖然這個項目還沒有正式完成，但收獲也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我樹立了榜樣?？偨Y過去，展望未來，xxxx年下半年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我會認真努力的完成自身工作，并積極的學習新的技能，努力團結同事，在崗位上貢獻自己的青春，為公司的不斷發(fā)展，不斷壯大貢獻自己微薄的力量，相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工，實現(xiàn)自己的價值!
技術工作總結多篇篇十二
吳同順，男，現(xiàn)年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學、毓華中學工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學；毓華中學勝任主任至今，任教九年級語文學科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學高級教師，2009年取得中學一級教師資格，現(xiàn)將本人取得的工作情況總結如下：
一、政治思想素質。
本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，嚴于利己，關愛學生，為人師表。加強政治學習，與時俱進，深入學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及“科學發(fā)展觀”。獻身于“教書育人”來實現(xiàn)中國夢。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經(jīng)風雨，安心三尺講臺；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風和教師素養(yǎng)。認真履行崗位責任感，有極強的事業(yè)心和責任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的黨性原則。清白做人，公正辦事，務實工作。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動，勇提重擔，顧全大局，長期擔任畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。用自己的實際行動來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評為市級骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊輔導員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學授予“先進工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級科技協(xié)會、科協(xié)廳、教育廳聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導員”，特別2013年7月1日同時獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
二、業(yè)務能力。
1、務實教學，成績突出。
作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標，生命不息，奮斗不止。任現(xiàn)職以來，在教學的同時，加強自身充電，不斷提高業(yè)務素質，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結合學生實際，把握好課堂教學五大環(huán)節(jié)。認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、探究性的教學方法，教學中，我努力實施因材施教的原則，把激發(fā)學生的興趣，開發(fā)學生的智能，注重學生實際能力的培養(yǎng)。讓學生由要我學，轉變成我要學，讓學生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個性發(fā)展，注重培優(yōu)補差，循序漸進，達到全面發(fā)展，均衡提高。在教學方法上，我激發(fā)學生的求知欲望，每一節(jié)都設計讓學生主動參與學習的問題，引導訓練學生開展形式多樣“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式。如：“網(wǎng)絡資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經(jīng)典”大大激發(fā)了學生求知欲和探究學習欲，提高了學生語言表達能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實踐，率先參加縣鎮(zhèn)級的教學比武，推廣洋思、杜郎口中學的教學模式和經(jīng)驗，收到了立竿見影的效果。
2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級二等獎，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級一等獎。2012年課內比教學優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級二等獎。2013年教學比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級一、二、三等獎。不僅將自己的教學經(jīng)驗和方法傳授自己的學生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學課改的青天里生根、開花、結果。
2、鉆研教材教法、務實創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學生學習的組織者、指導者、參與者、合作者、促進者，為了改變傳統(tǒng)的被動講授，轉變?yōu)橹鲃右虒W。我一邊勤奮學習，努力提高自己的理論和業(yè)務水平，把握語文學科的最新改革動向，理解語文學科在各學科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現(xiàn)職12年以來，主要研究《課堂教學教法、對象及質量》和《如何加強學生輔導》的重要性，《啟發(fā)學生興趣與靈感二十一法》《課堂教學中五個環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導的學生吳文龍在“我愛科學”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎，我獲省級“指導作文輔導員之星”獎，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導學生參加“我讀書，我快樂”征文活動中，既有8名學生獲縣級一、二等獎，又有我獲縣級授予的“優(yōu)秀輔導員”獎。2008年所輔導的學生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎，占據(jù)獲獎人數(shù)之最。我被蘄春賽區(qū)評為“優(yōu)秀輔導老師”。
主動承擔校級公開課教學，每期在學科教師組內，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導》、2011年公開課《有效閱讀與點撥》。2012年《高效課堂的中考復習秘指》都得到同行的贊譽和好評。2009年3月，開展學生對手賽，加強班級管理，獲《班主任》雜志社三等獎。
3、支持領導工作，關心教師，共同進步。
“一花獨放紅一點，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時，主動地協(xié)助領導工作，關心年輕教師的成長。無論是在學校軟件建設和硬件建設，都服從工作需要和領導分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務。2005年至2006年度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調查，上門走訪座談，外地學習考察，開展學習提高、整改自查、搬到宣傳，糾風、組織、評議、總結建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個人均獲市、縣授予“保持共產(chǎn)黨員先進性”和個人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協(xié)助分管領導，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設。晚上參加辦好普九驗收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進工作者”。不僅協(xié)助學校領導工作，而且更關心年輕教師。在教學上向他們傳授教學經(jīng)驗、方法和班級學生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時候他們身體有病，我便主動無償?shù)貫樗麄兇n（如替張權、何水金老師代課）。由于關心他們的疾苦，深受青年教師的好評。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學到了微機課件的制作，和教學教案的設計、打印等特長。幫助互學，雙贏共利。達到由于工作和教學，不僅受到領導的表彰，而且贏得教師的贊譽。
4、培養(yǎng)學生，重視科研科技，質量興教。
在科研興教，質量強校的精神指導下，我積極參與教學改革和研究。學習現(xiàn)代教育理論掌握現(xiàn)代教育技術，取得計算機中級合格證，多次參加市縣級專業(yè)技術和業(yè)務水平能力培訓。參加班主任《教育新理念》教師培訓，成績合格。并培養(yǎng)輔導學生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎的學生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農(nóng)村中學語文中的培養(yǎng)》獲省級科技創(chuàng)新大賽三等獎。本人發(fā)明制作的20多項，有15次獲得縣市級一、二等獎。其中《時珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時珍安全氣囊帽》均獲得省級二、三等獎，且獲得省級“優(yōu)秀輔導員”稱號。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標新立異成績優(yōu)異，獨樹一幟。
（二）教育能力。
從教多年的我，甚至教育是一門藝術，并且教育的藝術是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對學生關愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學生當樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教40年，擔任班主任40年，并兼任校長主任、學校管理工作32年。做到領導、班主任和家長，對學生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現(xiàn)了空前的教育盛世，學生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關心學生，熱愛學生、言傳深教，尊重學生人格，不歧視差生，采取“結對子”“一幫一”“對手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學生的轉變工作。在幫助困難學生方面，我積極奉獻愛心，近幾年來我資助了3名學生，每月20元的生活費，同時還捐助衣物等生活用品和學習用品，深愛學生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向學生和當?shù)厝罕娒赓M開放，提高了他們文化素質，豐富了他們科學知識，更增加了法制意識。還教會學生如何交結尊老愛幼，遵紀守法，關愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。引導學生團結協(xié)作，成才進取。使每個學生發(fā)揚成績，改正缺點，尊重他人，取長補短，達到合作雙贏。給每個學生創(chuàng)造成功和歡樂的機會。
1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎情況。
常言道：“給學生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時，積極充電，努力進行與相關學科的學術探討，以新的教育、教學理念為宗旨，根據(jù)學生實際，結合自己多年從教經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，并多次入刊發(fā)表在學會上交流，在評選中獲獎。取得了各抒己見，70家爭鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢想與現(xiàn)實同步正文中，獲國家一等獎，已入選《在新形勢下教育管理、理論與實踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級一等獎。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級二等獎。論文《初中語文課堂教學有效性初探》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理理論與實踐指導全書》。
特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項獲得縣級發(fā)明獎其中《時珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎。
2013年論文《怎樣當好一名合格教師》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理與實踐指導全書》中。論文《初中語文教學新理念探究》獲國家一等獎；論文《淺談教學比武有利優(yōu)化師生素質》獲國家級一等獎，都分別已入選國家一級教育類期刊《現(xiàn)代閱讀》雜質2013年第五期和第六期?？傊{權高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。
2、平安管理，廉潔奉教。
我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學生的人格，維護學生的尊嚴，從未亂收費，亂攤派，拒絕家長吃請和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請客送禮，吃喝旅游等不良現(xiàn)象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風立尊嚴。
3、教學成績。
我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級兩個班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學、檢查均受到領導的表彰和老師們的好評。所帶的語文學科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨占鰲頭，唯居第一。素質教育下的教學成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評價教師的唯一標準，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質、教學方法、能力、技巧實力多方面的比武較量的智慧結晶。
4、培訓提高。
我無論是在教學政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學到老”的至理名言。做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學習不停。
本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓，均取得培訓合格證書。2001年取得小學高級教師專業(yè)技術資格證。2010年取得中學一級教師專業(yè)技術資格證。2005年取得普通話水平能力測試等級證書：二級甲等。2003年取得湖北省中小學教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計算機等級證書。2008年取得省教育協(xié)會會員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓，并取得證書。2007年至現(xiàn)參加毓華中學校本研修，并積極課內比教學、鎮(zhèn)縣級組織的教學比武，并多次獲獎。2012年參加遠程教育國培學習，并取得了滿分成績達標。正因為如此，我取得所有的成績是在培訓中加強學習，在學習中得到了提高。
三天講臺桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。
在四十年的從教及任職以來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護法》，遵守勞動紀律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學校領導分工，團結同志，樂于幫助奉獻……綜上所述，按照《湖北省中高級教師職稱評定實行條例》，我認為自己完全符合中學高級教師的任職資格。當然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關漫真如鐵。愿在新的任職內，現(xiàn)有生之年余力。為毓華中學科學創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻。
技術工作總結多篇篇十三
根據(jù)職稱評審工作的要求，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術工作的情況作簡要總結和匯報：
一、工作和學習簡歷。
本人二零零二年從揚州大學農(nóng)學院畢業(yè)后參加了畜牧獸醫(yī)工作。二零零七年經(jīng)江都市農(nóng)林初級專業(yè)技術資格評審委員會評審，確認為助理獸醫(yī)師資格，二零一一年被任命為江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站副站長，二零零二年至今一直在江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站從事畜牧獸醫(yī)工作，因業(yè)績優(yōu)秀，工作受到農(nóng)戶、同事和領導的好評和夸獎，多次被江都區(qū)農(nóng)委評為先進個人。
任職以來，本人認真學習畜牧獸醫(yī)基礎理論，從理論到實踐，從實踐到理論，逐步掌握了專業(yè)技術知識以及畜牧獸醫(yī)專業(yè)有關的標準、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī)，能將新技術成果應用于工作實踐，積累了比較豐富的專業(yè)技術工作經(jīng)驗，能解決畜牧生產(chǎn)、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。并不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫(yī)新技術，為農(nóng)民增收提供了有力的幫助。
（一）畜牧生產(chǎn)方面。
1、大力推進品種更新。
產(chǎn)業(yè)化的進程，加強自身學習，提高業(yè)務素質，改進工作作風，優(yōu)質服務。及時掌握了規(guī)模大戶和特畜禽養(yǎng)殖狀況，建立了動態(tài)檔案，掛鉤聯(lián)系，向政府、向市局反饋信息，幫助農(nóng)民增收。加強了二元母豬的選留，推薦農(nóng)民飼養(yǎng)蘇太母豬，全鎮(zhèn)良種母豬覆蓋率達到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動員農(nóng)民飼養(yǎng)波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。
2、加快新技術推廣的力度。
推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產(chǎn)技術、良種羊飼養(yǎng)技術、冬鵝飼養(yǎng)技術、良種雞增產(chǎn)技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養(yǎng)管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時，做到物技結合，方便于民，創(chuàng)造了經(jīng)濟和社會效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養(yǎng)周期1——2個月，節(jié)本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會自然公豬，豬人工受精覆蓋面達100%，一次情期受胎率達85%以上；推廣全價飼養(yǎng)50余噸；應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計應用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農(nóng)民損失近五十萬元。
3、加強知識更新。
不斷“充電”積極參加后續(xù)學習，增強服務本領，不斷提高動物飼養(yǎng)管理、動物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。二零一零年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。作為市農(nóng)業(yè)科技入戶指導員，經(jīng)常到農(nóng)戶家了解情況，指導生產(chǎn)，發(fā)放科技書籍，為農(nóng)戶提供了有力，有效的服務。
4、服務群眾，做好本片工作。
任職以來，所負責的四個自然村，從苗豬引進到疫苗防疫；從飼養(yǎng)到疫病防治；從消毒驅蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場，飼養(yǎng)的綠殼蛋雞以前不被人們認識，自從該場引種后，本人一心撲在該場，從理論到實踐，從實踐到理論往而復始，逐步探索了一整套的飼養(yǎng)管理，疫病防治經(jīng)驗，成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮(zhèn)養(yǎng)豬大戶徐桂林，年飼養(yǎng)量200余頭，該戶利用城市泔腳水喂豬，經(jīng)我介紹用全價配合料喂養(yǎng)，他養(yǎng)的生豬3個多月就能出欄，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益。本人掛鉤聯(lián)系的荷龍奶牛場，以創(chuàng)建成生態(tài)健康養(yǎng)殖場，為全面提升我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生態(tài)健康養(yǎng)殖水平提供了經(jīng)驗。
（二）獸醫(yī)工作方面。
1、動物防疫。
動物防疫工作是畜牧獸醫(yī)工作的重中之重，我鎮(zhèn)生豬飼養(yǎng)近萬頭，家禽飼養(yǎng)量10萬多只，防疫工作面廣量大。我鎮(zhèn)又地處城區(qū)和交通要道，動物及動物產(chǎn)品的流通量較大，且農(nóng)民有利用城市泔腳水喂豬的習慣，動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序，開展常年防疫，對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫，我負責片畜禽免疫率達100%，掛標率達100%，免疫證發(fā)放率達100%，抗體滴度達90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫(yī)工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索，對仔豬全面實行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，并適時補免，種母豬實行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發(fā)生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農(nóng)業(yè)部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收，取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽，獲得了揚州市二等獎，江蘇省優(yōu)勝獎，并為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻，二零一一年再次參加該項賽事，取得了揚州市一等獎，江蘇省優(yōu)勝獎，揚州市團體二等獎的好成績。
2、動物檢疫。
本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動物檢疫員的工作，深知這項工作的重要性，一直都認真嚴格的執(zhí)行了各種規(guī)章、制度、和法律法規(guī)的要求。
（1）、產(chǎn)地檢疫。生豬產(chǎn)地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度，接到報檢電話，立即上門檢疫，堅持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規(guī)范證，堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標和免疫證出具產(chǎn)地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現(xiàn)誤檢病豬進入流通環(huán)節(jié)，真正把動物疫病控制在飼養(yǎng)點。二是控制了流通環(huán)節(jié)，加強生豬經(jīng)紀人的管理，避免產(chǎn)地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場嚴格執(zhí)行雙憑進場制度。
有豬下腳料熬制的油制品進入食用流通環(huán)節(jié)。保障了食品衛(wèi)生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對檢出的病豬、病肉、病害產(chǎn)品，均作無害化處理。屠宰場安裝了監(jiān)控設備，全天候接受省商務廳的遠程監(jiān)控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發(fā)生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武，獲得了“動物檢疫能手”稱號。
3、鉆研獸醫(yī)業(yè)務技術，掌握疾病防治的主動權。
多年來，本人認真鉆研獸醫(yī)技術，不斷總結醫(yī)療經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。在牛病治療上，能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產(chǎn)科疾病，并能開展瘤胃手術。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，并在治療過程中，不斷總結經(jīng)驗。如對母豬的剖腹產(chǎn)、腸管吻合手術都有一定的經(jīng)驗，手術成功率100%。并能幫助和指導其他醫(yī)工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓班，對家禽的常見病、多發(fā)病，從流行病學，臨床表現(xiàn)到剖檢變化、防治措施了如指掌，并深入到養(yǎng)禽場，把學到的知識運用到生產(chǎn)中去，為適應形勢，近年來，我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究，幫助站上開設了寵物門診，并于2010年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。
4、積極開展科學研究，不斷解決新問題。
頭，發(fā)病率達98%，全鎮(zhèn)20個村無一幸免，經(jīng)市主管部門及有關專家會診，確認引發(fā)這次疫情的病原為豬流感病毒，針對這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫(yī)工作者，做到迅速反應，認真研究，從技術防治角度不斷調整綜合防治方案，采取中西醫(yī)結合的防治措施。經(jīng)過四十多天的奮戰(zhàn)，撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，占發(fā)病數(shù)的千分之一，頭平藥費僅為4元，保護了農(nóng)民利益50多萬元，受到了農(nóng)戶的好評。我二零零一年在《農(nóng)家致富》2011年度第六期上發(fā)表了“鱖魚幾種多發(fā)病的防治”、二零一二年分別在《農(nóng)家致富》2012年度第七期、第十期上發(fā)表了“引進種豬的飼養(yǎng)管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。
以上是我任助理畜牧獸醫(yī)師以來的專業(yè)技術工作總結，工作做得還不夠，我將在今后的工作中更加努力，以適應社會的發(fā)展，時代的需求，為畜牧業(yè)健康快速發(fā)展再作新貢獻。
江都市仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站吳凱2012年6月29日。
技術工作總結多篇篇十四
在任職期間服從公司領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學習先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術工作總結從事本專業(yè)技術工作8年來我一向從事建筑安全管理，我從一名實習生成為一名優(yōu)秀的安全技術骨干人員，這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀守法、嚴于律己;熱愛團體、關心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項整治，時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現(xiàn)場安全標準化的管理，落實安全生產(chǎn)職責制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點：
確保安全目標實現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想，支持“安全第一、預防為主”的方針，項目部應建立安全管理體系和安全生產(chǎn)職責制。專職安全員應持證上崗，保證項目安全目標和實現(xiàn)。
(1)安全心理調適法。安全生產(chǎn)管理中應引導員工學會控制自我的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產(chǎn)。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的，按照相關法規(guī)追究職責。對安全生產(chǎn)的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)職責制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行。
(1)設備的本質安全化。針對生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的構成與發(fā)展，在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設備的推廣應用時，采取有效的控制措施，正確確定物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，堅持物的良好狀態(tài)和技術性能，對預防和消除事故，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實意義。
(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統(tǒng)安全，而給主體設備設置的各種附加裝置，是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現(xiàn)危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設備毀壞事故，能直接對操作者和設備進行安全保護。
(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證，并在進入施工現(xiàn)場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內，身建設行政主管部門或者其他有關部門登記，登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。
(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據(jù)要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設施搭設，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產(chǎn)和生活，辦公用房、福利設施應在生活區(qū)內。平面布置圖應貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設無公害的要求。
(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設置，并堅持安全距離。辦公生活區(qū)應設置于在建筑物墜落半徑之外，應設置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標志。根據(jù)工程特點及施工的不一樣階段，在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數(shù)量應當根據(jù)危險部位的性質不一樣，設置不一樣的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應沿工地四周設置，不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀，大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識，設置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應當佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、禮貌施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。
保障安全生產(chǎn)除要有先進的科學技術外，還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業(yè)和工程項目部應當加強單位內部的管理，針對不一樣情景，采取科學的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結管理的辦法與經(jīng)驗，指導新形勢下的管理工作。要強化現(xiàn)場施工人員安全生產(chǎn)教育培訓，將安全管理職責制落到實處。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個臺階。
幾年來，經(jīng)過實際的實踐，了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法，并在實踐工作中得到了應用，豐富了自我的知識，積累了經(jīng)驗。以后，在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作，認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題，把理論與實踐相結合，爭取在安全技術方面有進一步的提高，為建設施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。
技術工作總結多篇篇十五
日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫忙下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自我的思想政治水平和教學業(yè)務本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應本事?，F(xiàn)將一學年的工作總結如下：
一、思想方面。
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，進取參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，經(jīng)過學習，使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。
2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自我，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和職責感。
3、友善待人，對全體學生一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。
二、教學方面。
1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事和實踐本事為重點，認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。
2、進取進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我進取參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也進取的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加進取、主動。
3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報專題引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改善了教學方法，收到了較好的效果。
4、地圖訓練抓本事。學生地理成績的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用本事的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。
5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。
方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。
再次，認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)建設中的作用，主要體此刻農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。
6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結，透徹講評，對有關情景及時改善教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。
7、堅持參加教學研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一齊討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自我的教學水平。多次聽其他教師公開課，包括校內、校外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴提議并調整今日努力的方向和方法。
三、其他方面。
1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進取參加了市科研課題《xxxxxx教學模式探究》。
2、過去的一年里，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，多次被評為禮貌班。進取向老班主任學習、向年輕人學習，向雜志學習，獲得間接經(jīng)驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗貼合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結；付出真心，真情關愛學生。
這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自我的地理教學一方蔚藍的天空。
技術工作總結多篇篇一
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自我所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習本事。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位教師學習，努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技術工作總結多篇篇二
本公司具有國家甲級測繪資質證書。經(jīng)過多年的發(fā)展和創(chuàng)新，公司已成為裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結構合理、競爭優(yōu)勢多元的測繪單位。我們有一組完整的測繪儀器,全數(shù)字攝影測量工作站,遙感和地球物理儀器和設備、工程測量、地籍測繪、航空攝影的綜合生產(chǎn)和科學研究能力的影子調查和遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)測繪、遙感地質、地球物理勘探和管道檢測可以承接各類大型,特殊、復雜測繪項目，提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術服務。
我很高興我有幸成為公司的一員。我畢業(yè)于測繪專業(yè)，現(xiàn)在是需要積累的階段。這樣的一個單元無疑幫助我成長，使我在今后的工作和生活中避免了許多彎路，盡快成為一名合格的測量技術員。我認為有了這樣一個平臺來展示我所學到的東西，我的生活會變得越來越精彩!
二世。遵守各項規(guī)章制度，努力工作，不斷提高自己的素質。
職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展和取得成功的保證。在這兩個月里，我能夠遵守公司的各項規(guī)章制度，認真做好本職工作，以飽滿的熱情積極認真地完成各項工作，認真履行崗位職責，在日常生活中團結同事，不斷提高自己的團隊精神。對我來說，測量是我的工作，也是我的興趣。祖國的建設需要我們付出青春。我想我能做到。如果我沒有興趣，就只有完成任務。我能從工作中得到什么?如果我有興趣，再加上完善的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好本職工作就是對單位負責，對單位回報培訓!
三世。認真學習崗位職能，總結個人工作。
帶著對新工作的渴望，我走上了新工作的道路。在這個階段，我來到了一個地方，參與了這個地區(qū)地下管線的三維測量項目。我剛來的時候，對管道測量完全不熟悉。我是第一次接觸管道測量的外行，對管道測量最基本的原理都不了解，但在王主任的指導和自己的努力下，我對管道測量逐漸有了一些了解。管道測量最重要的一點是找出地下管網(wǎng)的分布和連接關系。理解它需要時間和練習。只有長期的實踐才能更好的詮釋管線圖，這不是一朝一夕可以得到的，但我并不氣餒。在普光一個多月的工作中，我學到了很多，從管道儀表的使用中，我在現(xiàn)場的定點和測量方面有了一定的進步，雖然還有很多不足之處。
技術工作總結多篇篇三
個人業(yè)務報告。
本人于20xx年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術學院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關的工作，從弱電到強電均有涉獵。現(xiàn)今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領導和同事的支持與幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到一定的提高?，F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下：
1.思想方面。
以主人翁的意識時刻關注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。
2.工作態(tài)度。
心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。
的過程，沉淀知識，融會貫通；更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
3.學習能力。
自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內，有很多值得深究學習和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習，將理論與實際工作很好的結合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學習，也在工作中逐漸成長。
4.工作經(jīng)歷。
20xx年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員，主要負責弱電通訊設備綜合布線（包括網(wǎng)絡，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋）。
20xx年在天津光電集團任ems事業(yè)部設備員，主要負責本部門電氣設備的日常維護與保養(yǎng)。
以及檢修。
20xx年末至今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司機動部電氣，工作內容包括高壓運行，低壓維護，計量統(tǒng)計以及全廠消防設施的維護。
5.總結。
在短短的幾年工作中，我學習到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經(jīng)驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認為經(jīng)過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術人員，更好地服務于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。
20xx年6月，從成都理工大學工業(yè)設計專業(yè)順利畢業(yè)，并于同年7月參加工作。參加工作以來，我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這6年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作，進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習各種先進設計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關的各種知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務工作。
二、思想方面。
我對自己嚴格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰。
三、組織協(xié)調方面。
在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種，我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調作用，促使工程順利進行起到積極作用。
四、業(yè)務能力方面。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平和應用能力，并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、繼續(xù)教育學習方面。
為了更好地適應當前的管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年，我參加了質檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓，并取得相關專業(yè)資格證書。
六、存在的問題。
工程現(xiàn)場管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，現(xiàn)場管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業(yè)技術管理人員。
本人20xx年07月參加工作，先后參加了：第一發(fā)電廠及第二發(fā)電廠的建設及調試工作；參加第一發(fā)電廠#1、#2、#3大修技術準備工作和主持第二發(fā)電廠#1、#2大修技術工作；主持第二發(fā)電廠反事故措施排查工作，編制500kv升壓站接地網(wǎng)改造等技術方案。下面對我在電廠6年來的工作做一次全面的總結：
一、政治思想方面。
在政治上，我對自己嚴格要就，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論知識，認證完成黨員每月的政治學習材料的學習記錄，注重對三個代表重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，工作中起到黨員先鋒模范作用，做到公平公正、公道正派、具有較強的敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、不推諉扯皮，講求效率。思想上行動上保持一致性，具有較強的大局意識和組織觀念，日常工作中以班組工作為重，不計較個人得失，擺正自己的位置，把班組和電廠的工作放在首位，努力為電廠的安全可靠運行做出自己的貢獻。
二、業(yè)務能力方面。
無論是作為一名普通的電氣二次檢修人員，還是作為一個技術項目的技術負責人，我感到要干好一個工程，不僅要嚴格遵守國家標準規(guī)范規(guī)程，還要理論聯(lián)系實際，活學活用，不斷總結施工和管理經(jīng)驗，技術上不斷改進和創(chuàng)新。本人在工作中，接觸到許多技術改造工作，體會到只有技術上不斷創(chuàng)新，設備上不斷更新，才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟效益和社會效益。下面從兩個方面對我從事電氣工作進行總結。
1、編制電氣設備繼電保護裝置管理制度及適合本廠繼電保護裝置反措的技術方案。對第二發(fā)電廠#1、#2機發(fā)變組變壓器非電量保護加裝了大功率啟動繼電器，避免在直流單極接地時非電量保護容易誤出口事件的發(fā)生；對全廠二次系統(tǒng)等電位接地網(wǎng)進行了全面改造，降低繼電保護裝置及二次回路的電磁干擾，保證了繼電保護裝置及安全自動裝置的可靠運行；按照南方電網(wǎng)反事故措施匯編排查我廠500kv升壓站斷路器ct配置時，發(fā)現(xiàn)斷路器保護用的5p40型線圈排列順序不符反措要求，目前正在按計劃更換。依據(jù)《dlt-866-20xx電流互感器和電壓互感器選擇及計算導則》對第二發(fā)電廠使用的tpy級的電流互感器進行了10%誤差校驗，確保繼電保護裝置不會因為電流互感器選型誤差導致保護誤動作。對電氣一次設備繼電保護裝置整定定值依據(jù)dlt—6841999大型發(fā)電機變壓器繼電保護計算導則和gbt14285—20xx繼電保護和安全自動裝置技術規(guī)程做了逐一排查，保證涉網(wǎng)定值和廠內定值的配合符合標準要求，確保了繼電保護裝置動作的可靠性、選擇性、速動性、靈敏性的要求。500kv雨羅甲、乙線關口計量電能表依據(jù)dl/t5137-20xx電測量及電能計量裝置設計技術規(guī)程對其電流二次回路和流回路進行了改造，進一步降低了電能計量誤差，確保我廠關口計量的準確性，保證了發(fā)電量的精確計量。
漏油或壓力變化等）等情況。嚴格按照gbj147電氣裝置安裝工程、高壓電器施工及驗收規(guī)范等有關標準、規(guī)程、反事故措施和制造廠的相關要求對高壓電氣設備進行安裝，確保設備安裝質量；生產(chǎn)運行維護階段，每年依據(jù)dl/t596電力設備預防性試驗規(guī)程和有關規(guī)程、規(guī)范以及設備的實際運行狀況等制定預防性試驗計劃。當試驗周期與有關規(guī)程、規(guī)范要求不一致時，制定由本單位主管生產(chǎn)領導或總工程師批準的管理辦法，并上報生產(chǎn)主管部門和絕緣監(jiān)督委托單位存檔備案。當規(guī)程、規(guī)范中有關預防性試驗周期存在上、下，應根據(jù)實際狀況，明確執(zhí)行的具體周期。
總之，作為一名工程技術人員，除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，大膽進行技術改革和創(chuàng)新，在施工組織設計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力提高到一個新的臺階。在過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績，個人評價業(yè)務水平已達到了中級工程師的標準。但我清楚地認識到，為適應發(fā)電廠及超高壓設備不斷更新及電壓等級不斷提高的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為第二發(fā)電廠的開發(fā)和建設做出自己新的、更大的貢獻！
第二發(fā)電廠。
技術工作總結多篇篇四
本人姓名蒙世雄，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任?？诟蹌辗止拘阌⒆鳂I(yè)區(qū)機械部港機維修隊副隊長，專業(yè)技術職務為機械助理工程師。本人愛港敬業(yè)，對待工作認真負責、任勞任怨，不斷出色地完成機械維修任務和領導交代的其他工作。
1、協(xié)助維修隊長做好機械的日常維修工作，滿足碼頭作業(yè)所需機械。目前，在機械部2隊所管理的機械中，推耙機有5輛，斗車有4輛，日本吊只有3輛，它們大多已經(jīng)老化，故障發(fā)生比較頻繁，而且大多時候要全部派完才能滿足碼頭作業(yè)需要，就是只壞了一輛機械，也沒有多余的機械可以頂替。所以大多時候維修任務都是繁重且緊迫的。在困難面前，本人從不氣餒，更不會退縮，積極協(xié)助維修隊長不斷地組織維修力量加班加點搶修機械，每次都能夠圓滿地完成維修任務，滿足碼頭作業(yè)所需機械。在搶修機械的過程中，遇到疑難故障時，本人和維修隊長一起查閱修理資料和對故障進行分析，共同排除了故障。比如有一次，有一輛斗車發(fā)動機的噴油提前角總是跑位，剛開始以為是調整噴油提前角的聯(lián)接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的，但是把螺絲緊固了幾次，噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題，本人查閱修理資料后和維修隊長進行交流，通過對整個燃油油路認真地分析，我們確定是噴油嘴偶件堵塞，造成燃油回流反作用于高壓泵，迫使高壓泵輸入聯(lián)接盤的調整噴油提前角處錯位而產(chǎn)生噴油提前角跑位的現(xiàn)象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查，發(fā)現(xiàn)噴油嘴偶件果然堵塞了，把噴油嘴更換偶件調試安裝并且試車后，確認故障已經(jīng)排除。這樣，在無數(shù)次的組織搶修機械和排除疑難故障中，本人的組織協(xié)調能力和故障排除能力得到了提高。
就會給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設備的維修任務，除了協(xié)助經(jīng)理、維修隊長組織維修力量修理之外，本人很多時候都是換上工作服與修理工一起修理，而且一連修理十多個小時。在修理過程中，大家都是想方設法地讓水泥線設備修理耗時少、花費少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議，這些建議幾乎都被采納實施，并且發(fā)揮了作用。比如有一次，有幾個液壓油缸的缸體磨損嚴重，已經(jīng)不能使用，需要購買新油缸，這要花費一筆不少的費用，而且耽誤生產(chǎn)至少3天的時間，這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細觀察了液壓油缸的缸體，發(fā)現(xiàn)液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成。可以買一條管筒根據(jù)原缸體尺寸和構造加工后，與切割下來的原缸體底座焊接在一起，再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起，就能在半天的時間內制作成完好的液壓油缸，而且花費不多。本人把上述想法說出后，馬上被采納實施，經(jīng)使用證明上述想法可行，可以推廣運用在今后類似的修理中，節(jié)約了修理時間和費用。在水泥線設備的修理過程中，本人積累了一些水泥線設備的修理經(jīng)驗，這為今后能夠更好地完成水泥線設備的維修，打下了基礎。
3、協(xié)助機械部經(jīng)理、維修隊長做好機械的計劃大中小修。在完成機械的計劃大中小修的過程中，由于沒有檢測設備，所以不能確保每次機械的計劃大中小修都會成功。本人和維修隊長經(jīng)過摸索，想出了一些檢測方法，大大地提高了機械的計劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修，修好試車后，發(fā)現(xiàn)變矩器漏油。本人與維修隊長經(jīng)過分析，認為是變矩器大密封油環(huán)密封不好。但是用什么方法來檢測證實是變矩器大密封油環(huán)漏油呢？本人與維修隊長想了很久，也上網(wǎng)搜索可以借鑒的方法，最后確定了一個辦法：裝好大密封油環(huán)后，往變矩器油鼓里貫滿油，過半小時后，如果油沒有從大密封油環(huán)處滲漏，說明大密封油環(huán)密封良好。上述辦法實施后，證明可行。后來修理變矩器都用此辦法，且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進行機械的大中小修，每次都能圓滿完成機械的計劃大中小修任務。
4、參與機械的改造工作。20xx20xx年度已經(jīng)完成的機械改造項目是e16耙發(fā)動機的改裝。把多余的東風車發(fā)動機改裝后，安裝在e16耙上。改裝了發(fā)動機后的e16耙，馬力增大了，作業(yè)效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。
5、協(xié)助維修隊長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業(yè)區(qū)的培訓計劃，協(xié)助組織車間維修人員進行安全知識培訓。平時，接到維修任務后，本人在給修理工派工時，向修理工交代所派工作的安全注意事項和所要采取的防護措施；在修理工作進行時，對修理工的安全防護進行監(jiān)督，及時制止違章行為。定期對車間的各種設備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進行檢查維護，保持其良好的安全狀態(tài)。本人擔任港機維修隊副隊長以來，車間沒有發(fā)生過任何安全事故。
6、完成領導交代的其他工作。如修理工藝隊鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲部倉庫門、修理地磅護攔、修理海馬汽車停車場護攔等等。
1、設備管理知識有待豐富。本人會繼續(xù)加強設備管理理論學習。
2、修理技術有待提高。不斷學習修理理論知識，運用于實際修理工作中，摸索出自己的一套修理經(jīng)驗。
3、組織協(xié)調能力有待提高。在實際工作中不斷提高自己的組織協(xié)調能力。
我相信，只要一心撲在工作上積極配合領導，誠懇作人，扎實做事，恪盡職守，一如既往地鉆研修理技術，始終如一地保持良好的精神狀態(tài)，以強烈的事業(yè)心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹立“自信不自滿，潛心做事”的思想，相信自己的工作就會有起色也一定能為公司的發(fā)展做出自己的新貢獻。
技術工作總結多篇篇五
能夠認真學習《》，支持黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，能夠運用“某某”的要求指導自己的行動。我們需要進步，團結，友好，禮貌和誠實。
熟悉發(fā)動機的基本理論知識。現(xiàn)在我熟悉了理論與實踐的結合。能協(xié)調解決車間發(fā)動機產(chǎn)品的技術問題和產(chǎn)品質量改進，指導員工工作學習。在任職期間，講習班所分配的職責和目標已圓滿完成。
1.在某某，我們運用所學知識建立了車間質量文件和產(chǎn)品技術指導文件，并通過iso9001質量管理體系對工廠進行了示范。并確保所有管理文件和技術文件的有效運行。
2.在某某年，我作為內審員參與了qs9000質量管理體系的論證。本人負責車間技術管理文件的編制，主要負責車間質量文件、現(xiàn)場標準操作規(guī)程、5s管理文件、設備管理等文件的編制。并作為車間客戶代表，負責車間整個生產(chǎn)過程的監(jiān)督。同年參加了摩托車發(fā)動機產(chǎn)品ccc論證和工廠iso10012-1測量測試系統(tǒng)論證。我主要負責車間技術管理文件的編制。在第三方審核過程中，車間沒有重要的不符合項，得到了領導和工廠的高度贊揚。
3.某某年，我作為內審員，通過某某的三個體系參與了第三方論證。負責車間各類管理文件的建立，體系文件的推廣，人員培訓，技術文件的持續(xù)改進，確保車間“三制”的有效運行。在“三制”審核過程中，車間沒有重要的非裝修項目，得到了工廠的高度贊揚。
12年來，我們根據(jù)實際工作中存在的問題，不斷總結經(jīng)驗，提高理論和實踐水平。及時解決發(fā)動機產(chǎn)品在車間生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的技術和質量問題。
不斷加強理論學習，拓寬知識面。
汽車工業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè)，發(fā)動機產(chǎn)品技術日新月異。因此，加強理論研究，拓展知識領域，更新知識勢在必行。為了提高對發(fā)動機產(chǎn)品的了解，我參加了今年的成人高考，專業(yè)是汽車應用與維修。
以上是我從事技術工作十多年來在技術崗位上所做的工作。通過幾年的學習和實踐，不僅專業(yè)知識得到了擴展，而且利用專業(yè)知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。在今后的工作中，我將加強理論學習，不斷提高自己，為汽車發(fā)動機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的貢獻。
技術工作總結多篇篇六
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“某某”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行，必有我?guī)?amp;rdquo;，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技術工作總結多篇篇七
本人自1996年參加工作以來，從事建筑設計工作至今已有十三個春秋了。一路走來，在院各專業(yè)技術人員配合和領導的關心、支持下，通過自己的努力和摸索，兢兢業(yè)業(yè)努力地提高自己的知識水平和設計水平。其間，深感自己專業(yè)知識的不足，利用業(yè)余時間進行充電，通過三年半的刻苦努力，于2005年1月順利完成廣東廣播電視大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)的所有課程，并通過考試取得專科畢業(yè)證書。
剛剛步入工作崗位，從事建筑設計工作的時候，我并未急著要求自己要完成多少工程，攢多少錢，而是以學習為目的，有選擇、有方向地進行工程設計。在設計過程中，不僅是以完成工作為目標，而且在做一個工程當中，想方設法弄清設計的原理，搞清楚設計的依據(jù)，遇到一些疑問，能夠到教材、建筑規(guī)范當中去尋找答案。雖然當時建筑設計工作已開始普及應用計算機軟件繪圖，但我仍經(jīng)常采用手繪方式進行建筑方案的推敲，以提高自己的專業(yè)動手能力，彌補了新人那種手繪基礎薄弱的現(xiàn)狀。
在工作過程中，我能不斷地學習新知識、新技術，并將其應用于實際工作中，得到業(yè)界的一致好評。在工程設計中，嚴格執(zhí)行國家的建筑規(guī)范要求，作風嚴謹，做事細心周到，圖紙質量較好，多年來未有出現(xiàn)設計上的大錯漏問題，降低了施工過程中的成本控制和安全隱患。在專業(yè)技能方面從不固步自封，有意識地進行了各種嘗試，以拓展自己的工作范圍，并力求為國家，為業(yè)主創(chuàng)造最佳經(jīng)濟成本和社會效益。本人亦能響應國家政策要求，積極參加繼續(xù)教育學習，并取得較好的成績。在院各專業(yè)技術人員配合和領導的關心、支持下，通過自己的努力和摸索，參加工作以來，完成和參與完成了相當規(guī)模的各類型建筑設計項目，主要有：
一、公共建筑：
崖南工商所辦公樓、陳經(jīng)綸中學教學樓、雙水商貿(mào)中心、尚雅雙語實驗學校、睦洲中學教學樓、人民醫(yī)院綜合供應樓。
二、居住建筑：
東慶花園小區(qū)、樂宜居小區(qū)、明翠疊翠苑小區(qū)、騰達華慶園小區(qū)、圭峰花園、碧華園三期。
三、工業(yè)建筑：
亞洲羽絨制衣廠、晶菱制冷實業(yè)公司、冠球實業(yè)有限公司、華睦五金有限公司、裕和泰紡織實業(yè)有限公司。
四、廣場、公園項目：
雙水億利廣場、雙水振興公園、金明電器福怡園。接觸建筑設計的類型不少，其特點各有不同。但不論是何種類型的建筑，它都是人們賦予特定功能的生活空間。設計的目的是創(chuàng)造美好的生活空間，這個空間最終是供人日常使用的，在設計之中，實用和美觀是同等重要的，而且往往是先考慮實用，再考慮造型。設計并不僅僅起到美化的作用，最終的目的是合理地利用空間。美化是設計中的一部分而不是全部。我們應從使用者的角度出發(fā)，考慮環(huán)境、空間等方面問題，完整地進行分配和布局。在這之后才進入美化的階段。美化的理念也要根據(jù)客戶的不同個案來進行調整。例如酒店是各色人等共處的場所，在設計上就要采取中庸之道，使進入這里的每個人都不會產(chǎn)生不舒適的感覺，要盡量利用每一個空間，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配襯上合適的設備和裝飾，并加以美化、修飾，營造出與之調和的氛圍。當然，美化的程度有深有淺，更有不同的風格，做得好不好就看建筑師的功力了。設計沒有固定的方程式?？臻g的處理手法是變化多端的。同一空間里存在不同的元素，互相影響。互相配合。即先要考慮實用，再研究造型。一個優(yōu)秀的建筑師必須能找出這兩者之間的平衡點，加以發(fā)揮。
作為一名專業(yè)的建筑師，不應該把自己局限于某一特定的方向，更不應該默守一成不變的設計風格，而應該跟隨著時代和潮流的步伐不斷進取，拓寬自己的視野，并通過學習和實踐不斷更新和突破自我，只有這樣才能誘發(fā)出更豐富的設計意念，創(chuàng)造出更多化的作品。另外，應該在設計風格上逐漸趨向于多元化，不要在設計上側重于個人主觀感情的投射，應從大自然入題，造就出具有大自然風尚的建筑風格。設計不只是進行純藝術的創(chuàng)作、只求個人單一滿足和個人主義的行為，因為建筑的最終使用者仍是客戶（特定的群體或者是公眾），因而在設計的過程中，要考慮到使用者的各種需要，不可妄顧一已創(chuàng)作欲上的自我滿足，而完全忽略客戶的意見和要求，只有他們自己最清楚自己的需要。因此建筑師只有在與客戶充分溝通后才能把想象出來的空間通過其專業(yè)的手法而落實下來。
由此看來，一個成功的設計方案，應該是美觀與實用并重的。只有美感而欠缺實用性的設計，對建筑師來說，可能是稱心之作，既切合設計追求美的目標，又能滿足建筑師一已的創(chuàng)作欲，但對于最終的使用者而言，只能帶來所謂悅人的視覺效果，卻因未充分考慮實用性而引起諸多不便，結果只能成為失敗之作。
回顧過去，通過很多重大工程的設計工作，我大大地提高了自己的設計能力，亦狠狠地夯實了專業(yè)基礎知識，為日后的進步奠定了堅實的基礎。在工作取得了一些成績的同時，也使我深刻地體會到：
一、工作中需解放思想，更新理念是發(fā)展的動力。將專業(yè)技術轉化為生產(chǎn)力，并應用到實踐工作中。在轉化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術的升華，造就自己，體現(xiàn)個人對社會的價值。
積極服務于城鎮(zhèn)建設和社會經(jīng)濟發(fā)展，工作中解放思想，轉變思維，更新理念，不少項目方案都是與專業(yè)技術人員一起解決設計中的難點，保證各項服務按時按質完成。
二、團結協(xié)作，互相配合，充分發(fā)揚團隊精神。既分工明確，又積極協(xié)調開展工作，對每個設計項目反復研究論證，優(yōu)化方案，進一步深化設計，務求達到最佳。如2003年設計的明翠疊翠苑3號樓就是通過團隊的力量，互相學習和不斷優(yōu)化中形成的實施方案，該項目榮獲江門市2005~2006年度優(yōu)秀工程設計獎三等獎。
三、通過不斷學習，擴大知識面，使專業(yè)技術工作更加充分發(fā)揮。在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟條件下。自參加工作以來，利用空余時間閱讀各方面知識的理論書籍，通過參加技術培訓和交流，不斷提高自己的理論知識水平。
四、治學嚴謹，大膽創(chuàng)新，應用新技術、新成果，提高自身素質。在規(guī)劃、設計的指導思想、技術路線、方法與內容等方面與日俱進，不斷創(chuàng)新和突破。如2005年設計的尚雅雙語實驗學校在布局、表達上有所創(chuàng)新和突破，受到甲方的一致好評，該項目2008年榮獲江門市第十三次優(yōu)秀工程設計獎一等獎。
有進步，更應看到不足和需要提高和改進的地方，在建筑設計的專業(yè)理論知識方面還要不斷研究學習，有待進一步提高。要取得技術工作上的提高和進步，必須要有踏踏實實的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學習精神，只要自己堅持不懈地努力學習和工作，必然會不斷地超越自己，取得更大進步。不僅是設計，在其他方面業(yè)務都要加強自己?，F(xiàn)在社會的競爭是如此的激烈，只有掌握更多知識，在得與失中思索，才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
技術工作總結多篇篇八
本人：女、黨員、中學高級教師。本人于1992年畢業(yè)于保定教育學院，畢業(yè)以來一直從事語文教學工作，2008年10月任中學高級教師專業(yè)技術職務，先將五年來工作總結如下。
一、政治素質過硬。
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，科學發(fā)觀，落實“中國夢”全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。2008年保定市師德楷模等稱號，阜平縣優(yōu)秀教師、阜平縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2010年河北省師德標兵；2011年保定市首屆教學名師；2012年河北省中小學骨干教師。
二、勤勉教學，更新理念，成績突出。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發(fā)展。盡管職業(yè)學校學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”和“個性發(fā)展”?？h級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創(chuàng)新研究》2011年結題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區(qū)職業(yè)中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。
二、鉆研課改，在素質教育教學中取得了累累碩果從事職教多年，我始終堅持素質教育，敢于打破傳統(tǒng)教學觀念，大膽探索實踐新教法。課堂中，我總是把學生放在學習的主體地位，鼓勵學生積極主動地參與學習過程，加大能力培養(yǎng)，體現(xiàn)了教—學—練相結合的教學原則，大力推行“激情教學法”如學生自導、自演的課本劇《假如給我三天光明》，使學生在娛樂中得到激勵,更加珍惜時間,愛惜生命。在教學中大膽進行創(chuàng)新，創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習興趣與熱情。2008年10月阜平縣青年教師優(yōu)質課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課；2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎；2011年4月執(zhí)教的《雨巷》獲阜平縣高中語文優(yōu)質課一等獎，;2013年《雨巷》榮獲河北省教師優(yōu)質課評比二等獎。
三、團結協(xié)作，百花盛開滿園香。
作為一名職教工作者，我始終走在教研的最前沿，是新課改實驗的排頭兵，領頭雁。帶領同組教師積極進行教學研究和教學改革，在全縣開研究課、示范課、作語文授課知識講座、課題研究指導、科研成果交流，關心指導學校內外青年教師的成長，幫助他們在課題研究、論文、優(yōu)質課等評比中取得優(yōu)異成績。縣級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創(chuàng)新研究》2011年結題并獲一等獎；2012年10月主持省級課題《新理念下山區(qū)職業(yè)學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區(qū)職業(yè)中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。2008年《職高語文令人擔憂的教學現(xiàn)狀及反思》市一等獎，2008年《論學語文與學做人》發(fā)表于省級刊物《發(fā)明與創(chuàng)造》并獲一等獎；2007年獲河北省“職校生風采”優(yōu)秀指導獎；2008年阜平縣青年教師優(yōu)質課大賽中榮獲一等獎；2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課；2008年論文《論學語文與學做人》公開發(fā)表于國家級級刊物《發(fā)明與創(chuàng)新》；2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎，5月論文《論語文教學與素質教育的關系》獲保定市職業(yè)學校征文一等獎；2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎；2010年《風景這邊獨好》獲阜平縣“三講兩樹一促”征文三等獎；2011年1月《風景這邊獨好》發(fā)表于刊物《今日阜平》；2010年9月9日《保定晚報》對我的事跡專題報道《顧文彥，不變的教育誓言》；2011年5月《再別康橋》在中國教育教學研究會主辦“2011中國教育系統(tǒng)優(yōu)質課、課件全國評選”活動中榮獲二等獎；2011年論文《在語文教學中如何塑造健康的人格》公開發(fā)表于全國中文核心期刊《教師文苑》2011年07期;2012年1月論文《中專語文課程改革之我見》發(fā)表與《新課程.教研版》;2012年4月論文《突出職教特點，活躍語文教學》發(fā)表于《教育教學論壇》第四期；兩次參與校本教材編寫并運用。2013年論文《淺談職高語文教學中學生認知能力的培養(yǎng)》發(fā)表于國家級期刊《神州》2013年1期上旬。
四、工作踏實，收獲幸福。
“求真務實,做一個銳意進取的實干家”，經(jīng)過班主任、教研組長、年級組長等工作的歷練，我在紛繁的工作中，得以學習和鍛煉，學習能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。為了不斷提高業(yè)務水平，08、09年分別參加了河北省、全國中西部高中語文骨干教師培訓。
在2011年河北省組織的“職校生風采”評比活動中，我所帶的班級里就有5名同學當選。其中白佳林同學的《放飛理想》、侯佳辰同學的《我讀書，我快樂》獲河北省“職校生風采”一等獎、二等獎。我擔任歷屆高中班、對口高考成績都名列前茅，2011微機高考班楊俐鵑、高小芳等升入河北師大，2011音樂班馬書健同學被北師大錄取，劉志鵬、郭書利兩位同學被北京大學錄取，2012年高考成績更是輝煌，全班35位學生高考有32名學生進入本科分數(shù)線。由于自己事跡典型、成績突出，2008年我在全縣各校巡回演講使我的教學理念，班主任管理方法在全縣教育中得以推廣。
現(xiàn)有20余篇論文、教育隨筆在國家、省、市、縣科研論文評比中獲獎或交流。
五年來，我認真履行高級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，有事有病先請假。在職教這片沃土上，我憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香！
技術工作總結多篇篇九
歲月如梭，我自2005年7月份拿到助理工程師證迄今已有五個年頭。期間，我先后經(jīng)歷過五個項目，擔任了這五個項目的電氣技術負責人，內心很感謝領導和老師傅的指導，使得我不僅在在技術業(yè)務上能獨擋一面，待人接物上亦已臻于成熟，為了更好做好今后的工作，總結經(jīng)驗，本人就這些年的專業(yè)技術工作總結如下：
一·安全意識方面。
電是無形的一種物質，不像汽機、鍋爐那樣可觸可摸，所以“電氣要出事故那必將是大事故”，這也是我一開始就很深諳的道理，因此我一開始進廠就仔細努力的參加廠里面的三級安全教育。經(jīng)過這些安全教育，再結合一些觸目驚心的案例，使我深深認識到安全意識隨身帶的重要性。不僅如此，在后面的工作中我更認識到，安全意識固然重要，但掌握安全技能更是根本，所以我多次參加廠里面組織的電工培訓、電力安全培訓，知道了作為施工方面，我電氣專業(yè)可能會出現(xiàn)的危險源，也知道怎樣來評價這些危險源，因此也知道怎樣來轉移這些風險。
二、電氣安裝方面。
熟悉電氣施工的一些驗收規(guī)范，也只有熟知這些規(guī)范，才會及時檢驗出安裝方面不足，把安全隱患消弭在搖籃之中。
在電氣施工過程中，我對于項目內部必須協(xié)調好如管道、汽機、鍋爐等各個專業(yè)間的交叉施工問題，在工作面方面，如土建方面我必須先檢驗好盤柜基礎，如基礎合格，我才能交代施工人員開始盤柜基礎制作安裝；在成品保護方面，我要通知電氣后續(xù)作業(yè)的專業(yè)注意對電氣設備的成品保護。
對于項目外部的協(xié)調，我要就施工過程發(fā)現(xiàn)的一些專業(yè)問題及時和監(jiān)理及業(yè)主溝通，以聯(lián)系單的形式讓業(yè)主確認解決問題的方法。
隨著每個項目的開展，將會出現(xiàn)重要的施工節(jié)點，如變壓器的吊裝等，這些重要的施工節(jié)點是否順利進行，就會對項目的工期和安全產(chǎn)生重大的影響。所以在進行這些重要的工作時，必須先結合現(xiàn)場實際情況，編制施工方案，并要有應急預案，因為變壓器、發(fā)電機等都是大件，所以在這些設備運輸?shù)浆F(xiàn)場，必須使道路暢通，路面結實牢固以能夠承受大件之重。
一次設備安裝完畢后，接著就是電纜的敷設及接線，因為每個項目上電氣大大小小的電纜總是數(shù)以萬計的，所以電纜敷設前的準備工作是非常重要。作為電氣技術負責人的我必須理順電纜清冊，并打印幾份以備敷設電纜之用，然后和相關人員檢查電纜通道是否有障礙，丈量實際電纜路線是否和電纜清冊數(shù)量是否一致，最后才能安排電纜班人員敷設電纜及接線。
三、調試。
在一次設備安裝就位、電纜敷設完畢，接下來就是調試。按照程序，先是單體調試，具體項目有動力電纜耐壓試驗、開關柜特性試驗、發(fā)電機試驗、變壓器試驗、還有微機保護裝置的調校等，不一而足。在單體調試前，我要和試驗人員一起編制好試驗方案，對于新項目我必須安排好臨時電源，以供試驗之用。盡管我只是電氣技術管理工作，像試驗這樣的工作有專人來實施，但每一個項目我都積極參與電氣試驗工作，因為我感覺通過試驗能學習到很多專業(yè)知識，也通過試驗會發(fā)現(xiàn)自己很多不足，這樣我將會把每個項目的不足利用業(yè)余時間來消除。
單體試驗后就是分系統(tǒng)調試，分系統(tǒng)調試前要和調試所人員一起編制分系統(tǒng)調試方案以及相關應急預案。除此之外，為了能在分系統(tǒng)調試中分合開關柜，在調試前我必須組織把直流電源系統(tǒng)調試完成，以使得開關柜有控制及操作電源，所以在這之前，我先要組織人員把蓄電池組安裝完畢，安排廠家到現(xiàn)場進行充放電。一切俱備后，我與調試人員一起參與分系統(tǒng)調試，幾個項目下來，已知道分系統(tǒng)調試的程序，也因此知道了整個系統(tǒng)的工作機理。
廠用電系統(tǒng)調試完畢后，接著就是一個里程碑節(jié)點：倒送電。倒送電之前，作為電氣專業(yè)技術負責人的我，必須先編制好倒送電方案并應急預案，然后找調試人員、監(jiān)理、業(yè)主簽字后發(fā)表。倒送電方案是指導整個倒送電具體操作的，所以方案內容必須字字斟酌。與此同時，為了迎接倒送電前的質檢，我必須以清單的形式羅列倒送電前所要完成的項目，比如照明、消防、封堵、清理等，然后對照一一完成，以免遺漏。質檢消缺合格后，才能按指定程序完成。
倒送電完成后，然后就是忙于實施輔機的電氣施工，在所有輔機動力電纜敷設完畢以及相關控制系統(tǒng)完成后，然后就是輔機的試運轉。根據(jù)規(guī)程，輔機試運轉2個小時后無缺陷才算合格。輔機單體試運轉合格后，才能參與整個項目的分系統(tǒng)調試。整個分系統(tǒng)調試完成并合格后，最后就是進行整套啟動前的質檢，和倒送電前的質檢一樣，我必須以清單的形式羅列所有的項目，然后一一完成。只有等啟動前的質檢合格后，才能整套啟動。
整套啟動時，作為電氣技術管理工作的我，必須配合調試所得一些工作，按照調試所提供的消缺單組織安排人員逐一消缺。
四、竣工工作。
施工項目和其他事情一樣，都要有始有終。所以在平時注意資料的積累的基礎上，我還必須整理一套完善的技術資料、竣工圖紙，上交項目部，并配合項目部門做好竣工工作。
五、結束語。
盡管我對于電氣專業(yè)方面一般知識有比較深的了解，但現(xiàn)在科技日新月異，所以電氣施工方面的一些新材料、新工藝、新方法等應運而生，為了趕上科技這樣快節(jié)奏的步伐，我必須帶著“學無止境”的態(tài)度來應對一切變化，這樣才不至于被時代所淘汰。
技術工作總結多篇篇十
自xxxx年x月晉升小學二級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，努力提高學生素質，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校進行教師公開課比賽，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課做總結，寫好教學后記。
授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。錯題要求訂正。
此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我總是虛心努力學習班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，有了很好的收獲。積極向老班主任學習、向年輕同事學習，學習好的經(jīng)驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改進，讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結;付出真心，真情關愛學生。
我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會。
總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學一級教師應盡的職責。本人在教學工作中取得的點滴成績，離不開黨和國家制定的方針政策的指導，離不開學校領導的有效管理，也離不開老師們的支持和幫助。今后，我將在教育教學工作中一如既往，銳意進取，不被任何名利所搖，甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，奉獻青春。
技術工作總結多篇篇十一
在這半年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將這段時間我的實習工作總結如下：
我公司具有全國甲級測繪資質證書的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結構合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術服務。
很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無疑給我的成長加了助力，會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的平臺可以施展自身所學，我想我的人生將會變得越來越精彩!
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務而完成任務，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養(yǎng)的回報!
懷著對新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來到了某地，參與了該地區(qū)的地下管線三維測量項目，剛來時我對管線測量完全陌生，第一次接觸管線測量的我完全是個門外漢，甚至不理解最基本的管線測量的原理，但是在王主任的教導和自身的努力下，我漸漸的對管線測量有了一些了解。管線測量最重要的一點就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關系，這一點是需要時間和實踐來體會理解的，只有長時間的實踐才能將管線圖更好的詮釋，這不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的這一個多月的時間里我學會了很多，從管線儀的使用到現(xiàn)場的定點、測量等我都有一定程度的進步，雖然還有很多的不足。
4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點的數(shù)據(jù)采集和處理);5、管線圖的生成及整飭;6、實地檢查修改和生成資料;7、業(yè)主單位的驗收;8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結合實踐的理解，肯定會存在不足和需要提高的地方。
近兩個月的實踐，在管線測量方面我有一定程度的提高，我已能夠實地操作管線儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員，但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃，我一定會在管線測量的崗位上做的很好，今后我會努力實踐，增加自己的管線測量經(jīng)驗，結合自身所學，做一名合格的管線測量員!
雖然到測繪中心來了近兩個月，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習專業(yè)知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
、工作經(jīng)驗不足，對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實，對工作缺乏系統(tǒng)的認識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗的不足可以通過繼續(xù)實踐來加強，在以后的工作中我會一步一個腳印的努力，認真學習專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進取!
學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
上半年已經(jīng)過去，雖然這個項目還沒有正式完成，但收獲也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我樹立了榜樣?？偨Y過去，展望未來，xxxx年下半年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我會認真努力的完成自身工作，并積極的學習新的技能，努力團結同事，在崗位上貢獻自己的青春，為公司的不斷發(fā)展，不斷壯大貢獻自己微薄的力量，相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工，實現(xiàn)自己的價值!
技術工作總結多篇篇十二
吳同順，男，現(xiàn)年56歲（1957年4月21日出生），漢族，中共黨員，中文?？茖W歷。1973年6月正式從事教育職業(yè)，先后在蘇皖小學教書、獅子鎮(zhèn)萬章中學、毓華中學工作。勝任校長，1995年至今，先后在萬章中學；毓華中學勝任主任至今，任教九年級語文學科，并歷任畢業(yè)班的班主任。2001年取得小學高級教師，2009年取得中學一級教師資格，現(xiàn)將本人取得的工作情況總結如下：
一、政治思想素質。
本人從教四十年特別是任職以來，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，嚴于利己，關愛學生，為人師表。加強政治學習，與時俱進，深入學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及“科學發(fā)展觀”。獻身于“教書育人”來實現(xiàn)中國夢。用自己火紅青春，壯麗的年華，盡力坎坷，飽經(jīng)風雨，安心三尺講臺；樂守清貧，默默耕耘，無私奉獻到夕陽余輝。歷練了優(yōu)秀的師德師風和教師素養(yǎng)。認真履行崗位責任感，有極強的事業(yè)心和責任感，明辨是非，旗幟鮮明，立場堅定，具有較強的黨性原則。清白做人，公正辦事，務實工作。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未遲到、早退和曠工。服從分工，工作積極主動，勇提重擔，顧全大局，長期擔任畢業(yè)班的班主任和兩個班的語文課程。還肩挫校方主任工作。堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。用自己的實際行動來踐行師德規(guī)范。做到了教書育人，高傳身教。2004年被評為市級骨干教師，2001年至2013年以來，兩次被縣委、縣政府授予“先進工作者”，兩次被教育局授予“優(yōu)秀教師”，6次被縣6大家授予“優(yōu)秀輔老師”“優(yōu)秀少先隊輔導員”，18次被獅子鎮(zhèn)政府和毓華中學授予“先進工作者”“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。2012年獲省級科技協(xié)會、科協(xié)廳、教育廳聯(lián)合授予“優(yōu)秀輔導員”，特別2013年7月1日同時獲縣黨委、政府和鎮(zhèn)黨委、政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
二、業(yè)務能力。
1、務實教學，成績突出。
作為一名教師，教書育人，既是天職，又是己任，把自己成為學者型，開拓型，創(chuàng)造型的教師作為自己的目標，生命不息，奮斗不止。任現(xiàn)職以來，在教學的同時，加強自身充電，不斷提高業(yè)務素質，更新教育理念，深入鉆研文綱、教材，并結合學生實際，把握好課堂教學五大環(huán)節(jié)。認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、探究性的教學方法，教學中，我努力實施因材施教的原則，把激發(fā)學生的興趣，開發(fā)學生的智能，注重學生實際能力的培養(yǎng)。讓學生由要我學，轉變成我要學，讓學生身心得到健康的發(fā)展。允許差異存在，個性發(fā)展，注重培優(yōu)補差，循序漸進，達到全面發(fā)展，均衡提高。在教學方法上，我激發(fā)學生的求知欲望，每一節(jié)都設計讓學生主動參與學習的問題，引導訓練學生開展形式多樣“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式。如：“網(wǎng)絡資料收集”“名言警句賞析、名篇佳作閱讀、古文經(jīng)典”大大激發(fā)了學生求知欲和探究學習欲，提高了學生語言表達能力，閱讀能力和寫作能力。并積極投身高效課堂的探究和實踐，率先參加縣鎮(zhèn)級的教學比武，推廣洋思、杜郎口中學的教學模式和經(jīng)驗，收到了立竿見影的效果。
2006年的優(yōu)秀案例《探索月球奧秘》獲市級二等獎，2010年優(yōu)秀案例《探索海洋奧秘》獲縣級一等獎。2012年課內比教學優(yōu)秀課賽《湖心亭看雪》獲縣級二等獎。2013年教學比武《敬畏自然》觀摩課《散文閱讀賞析》均獲縣級一、二、三等獎。不僅將自己的教學經(jīng)驗和方法傳授自己的學生，更傳播和推廣到全鎮(zhèn)、全縣。使之在教育、教學課改的青天里生根、開花、結果。
2、鉆研教材教法、務實創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來，我始終把校本研修、教研工作放在首位，當好一名教師，再不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且是學生學習的組織者、指導者、參與者、合作者、促進者，為了改變傳統(tǒng)的被動講授，轉變?yōu)橹鲃右虒W。我一邊勤奮學習，努力提高自己的理論和業(yè)務水平，把握語文學科的最新改革動向，理解語文學科在各學科課改的首要地位和重要性。一邊積極參加教研組的集體備課，與同學科老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現(xiàn)職12年以來，主要研究《課堂教學教法、對象及質量》和《如何加強學生輔導》的重要性，《啟發(fā)學生興趣與靈感二十一法》《課堂教學中五個環(huán)節(jié)的活用》。2004年所輔導的學生吳文龍在“我愛科學”征文書法大賽中《小狂孩》獲省一等獎，我獲省級“指導作文輔導員之星”獎，該作文已入選在《優(yōu)秀作品選叢書》；2007年輔導學生參加“我讀書，我快樂”征文活動中，既有8名學生獲縣級一、二等獎，又有我獲縣級授予的“優(yōu)秀輔導員”獎。2008年所輔導的學生65人參加全國青少年書信大賽有48人均獲一、二、三等獎，占據(jù)獲獎人數(shù)之最。我被蘄春賽區(qū)評為“優(yōu)秀輔導老師”。
主動承擔校級公開課教學，每期在學科教師組內，至少上公開課和示范課各一節(jié)；聽課23節(jié)，積極參加校本研修。2010年在校所上的公開課《高效課堂的作文指導》、2011年公開課《有效閱讀與點撥》。2012年《高效課堂的中考復習秘指》都得到同行的贊譽和好評。2009年3月，開展學生對手賽，加強班級管理，獲《班主任》雜志社三等獎。
3、支持領導工作，關心教師，共同進步。
“一花獨放紅一點，萬紫千紅才是青”。我作為一名合格教師，在搞好自己本職工作的同時，主動地協(xié)助領導工作，關心年輕教師的成長。無論是在學校軟件建設和硬件建設，都服從工作需要和領導分工，都兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨地出色完成任務。2005年至2006年度，在開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動中，勝任黨建辦公室主任，冒年寒戰(zhàn)酷暑，出縣鎮(zhèn)調查，上門走訪座談，外地學習考察，開展學習提高、整改自查、搬到宣傳，糾風、組織、評議、總結建檔??（三年無節(jié)假日，迎檢不分晝夜），轟轟烈烈，有聲有色，見成效，鎮(zhèn)、校和我個人均獲市、縣授予“保持共產(chǎn)黨員先進性”和個人的表彰。2006年至2009年普九國檢期間協(xié)助分管領導，白天參加校舍維修，校容相貌、美化、綠化、規(guī)范化建設。晚上參加辦好普九驗收檔案。真正是迎檢不分晝夜，三年無節(jié)假日休息。由于和大家一起努力，出色地接受普九合格驗收。三年來，我被鎮(zhèn)均授予“優(yōu)秀教師和先進工作者”。不僅協(xié)助學校領導工作，而且更關心年輕教師。在教學上向他們傳授教學經(jīng)驗、方法和班級學生管理方法。生活上常常和他們問寒問暖，送菜上門（如李紅平老師，云南資教生），有時候他們身體有病，我便主動無償?shù)貫樗麄兇n（如替張權、何水金老師代課）。由于關心他們的疾苦，深受青年教師的好評。我也從他們（李振濤、李紅平）身上學到了微機課件的制作，和教學教案的設計、打印等特長。幫助互學，雙贏共利。達到由于工作和教學，不僅受到領導的表彰，而且贏得教師的贊譽。
4、培養(yǎng)學生，重視科研科技，質量興教。
在科研興教，質量強校的精神指導下，我積極參與教學改革和研究。學習現(xiàn)代教育理論掌握現(xiàn)代教育技術，取得計算機中級合格證，多次參加市縣級專業(yè)技術和業(yè)務水平能力培訓。參加班主任《教育新理念》教師培訓，成績合格。并培養(yǎng)輔導學生先后參賽90多名，獲省、市、縣一、二、三等獎的學生近60名，特別是2012年5月，我撰寫的論文《淺析創(chuàng)新思維在農(nóng)村中學語文中的培養(yǎng)》獲省級科技創(chuàng)新大賽三等獎。本人發(fā)明制作的20多項，有15次獲得縣市級一、二等獎。其中《時珍健身籠》《照明鞋》《保健椅》《時珍安全氣囊帽》均獲得省級二、三等獎，且獲得省級“優(yōu)秀輔導員”稱號。為老、中、青年教師在縣、市、省教科研方面標新立異成績優(yōu)異，獨樹一幟。
（二）教育能力。
從教多年的我，甚至教育是一門藝術，并且教育的藝術是在于“舞鼓和喚醒”，只教書，不育人，不是合格教師；只體罰，不教育，不是稱職教師。從教40年，除謹言慎外，一直恪守陶知行先生的至理名言“捧著一顆心來，不得半根草去”。對學生關愛而不寵愛，坦誠而不魯莽，關心而不驕縱，信任而不包庇。因而，在學生當樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。從教40年，擔任班主任40年，并兼任校長主任、學校管理工作32年。做到領導、班主任和家長，對學生立體管教，幾十年來所管理的工作，出現(xiàn)了空前的教育盛世，學生平安、校園平安、一方平安。特別注重以生為本，關心學生，熱愛學生、言傳深教，尊重學生人格，不歧視差生，采取“結對子”“一幫一”“對手賽”“小組互助”等方式，注意做好困難學生的轉變工作。在幫助困難學生方面，我積極奉獻愛心，近幾年來我資助了3名學生，每月20元的生活費，同時還捐助衣物等生活用品和學習用品，深愛學生愛戴，用自己省吃儉用的5000多元錢，辦起家庭圖書室，長期向學生和當?shù)厝罕娒赓M開放，提高了他們文化素質，豐富了他們科學知識，更增加了法制意識。還教會學生如何交結尊老愛幼，遵紀守法，關愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。引導學生團結協(xié)作，成才進取。使每個學生發(fā)揚成績，改正缺點，尊重他人，取長補短，達到合作雙贏。給每個學生創(chuàng)造成功和歡樂的機會。
1、撰寫論文，發(fā)表及獲獎情況。
常言道：“給學生一碗，自己要有一桶水”。我在搞好本職工作的同時，積極充電，努力進行與相關學科的學術探討，以新的教育、教學理念為宗旨，根據(jù)學生實際，結合自己多年從教經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，并多次入刊發(fā)表在學會上交流，在評選中獲獎。取得了各抒己見，70家爭鳴，文武之道，相得益彰之作用。2010年，論文《愛鑄師魂到白頭》，在夢想與現(xiàn)實同步正文中，獲國家一等獎，已入選《在新形勢下教育管理、理論與實踐論壇》；2011年論文《巧借興家國，重才安天下》在“我與我的書”征文中獲省級一等獎。已入選在《杏壇春曉》書中。2011年論文《從“低效”到“有效”獲省級二等獎。論文《初中語文課堂教學有效性初探》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理理論與實踐指導全書》。
特別是2012年我的發(fā)明制作先后18項獲得縣級發(fā)明獎其中《時珍健身籠》在湖北青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲省級發(fā)明創(chuàng)造科教作品，創(chuàng)新二等獎。
2013年論文《怎樣當好一名合格教師》獲國家級一等獎，已入選《新形勢下教育管理與實踐指導全書》中。論文《初中語文教學新理念探究》獲國家一等獎；論文《淺談教學比武有利優(yōu)化師生素質》獲國家級一等獎，都分別已入選國家一級教育類期刊《現(xiàn)代閱讀》雜質2013年第五期和第六期?？傊{權高效課堂，為了教育多出人才，出好人才，一方教書育人忘我的工作，一方面歷盡余暉，敢灑熱血寫春秋。
2、平安管理，廉潔奉教。
我從教40年來，無論是歷任校長、主任或兼任班主任，愛生如子，以生為本，從未辱罵和體罰，尊重學生的人格，維護學生的尊嚴，從未亂收費，亂攤派，拒絕家長吃請和授禮。未貪污，未挪用公款，杜絕公款請客送禮，吃喝旅游等不良現(xiàn)象。安全零事故，管理無糾紛，真正做到一身正氣，為人師表，兩袖清風立尊嚴。
3、教學成績。
我從教四十年，桃李滿天下。雖無驚天偉業(yè)，卻有平凡見證。無論哪一年，哪一屆的學生成績，不論是期中期末或是中考排行占榜，都是同級同科前一或前二名，即使任教畢業(yè)年級兩個班的語文也是名列前茅。特別是從2001年至今任職12年來，備、教、批、輔、解、教學、檢查均受到領導的表彰和老師們的好評。所帶的語文學科中考成績均居全縣前十名。2006年至2009年連續(xù)四年的成績綜合占位，擠身全縣前五名。在本校每年每次考試，獨占鰲頭，唯居第一。素質教育下的教學成績，雖不是九五至尊的頭頂光環(huán)，和評價教師的唯一標準，但也是心血汗水，種瓜得瓜的見證。更是教師自身素質、教學方法、能力、技巧實力多方面的比武較量的智慧結晶。
4、培訓提高。
我無論是在教學政績和工作輝煌面前，始終恪守“滿招損，謙受益”“活到老，學到老”的至理名言。做到謙虛謹慎，戒驕戒躁，天道酬勤，生命不息，工作學習不停。
本人積極參加各種培訓活動，把終身學習作為提高自己的重要途徑。不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。2004年暑期參加黃岡骨干教師能力提升培訓；2005年暑期參加黃岡市繼續(xù)教育水平能力培訓，均取得培訓合格證書。2001年取得小學高級教師專業(yè)技術資格證。2010年取得中學一級教師專業(yè)技術資格證。2005年取得普通話水平能力測試等級證書：二級甲等。2003年取得湖北省中小學教師繼續(xù)教育證書。2001年（2009年新證）11月取得計算機等級證書。2008年取得省教育協(xié)會會員證。2009年參加縣暑期繼續(xù)教育培訓，并取得證書。2007年至現(xiàn)參加毓華中學校本研修，并積極課內比教學、鎮(zhèn)縣級組織的教學比武，并多次獲獎。2012年參加遠程教育國培學習，并取得了滿分成績達標。正因為如此，我取得所有的成績是在培訓中加強學習，在學習中得到了提高。
三天講臺桃李，四十春秋夕陽紅。人才躋躋滿天下，樂守清貧愛鄂東。
在四十年的從教及任職以來，我認真履行中學一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，恪守《教師法》和《未成年人保護法》，遵守勞動紀律，無遲到、早退、曠課，出滿勤。有事有病必先請假，愛崗敬業(yè)，為人師表，服從學校領導分工，團結同志，樂于幫助奉獻……綜上所述，按照《湖北省中高級教師職稱評定實行條例》，我認為自己完全符合中學高級教師的任職資格。當然取得成績只能代表過去，而今邁步從頭越，雄關漫真如鐵。愿在新的任職內，現(xiàn)有生之年余力。為毓華中學科學創(chuàng)新發(fā)展，為教育做出更多更大的貢獻。
技術工作總結多篇篇十三
根據(jù)職稱評審工作的要求，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術工作的情況作簡要總結和匯報：
一、工作和學習簡歷。
本人二零零二年從揚州大學農(nóng)學院畢業(yè)后參加了畜牧獸醫(yī)工作。二零零七年經(jīng)江都市農(nóng)林初級專業(yè)技術資格評審委員會評審，確認為助理獸醫(yī)師資格，二零一一年被任命為江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站副站長，二零零二年至今一直在江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站從事畜牧獸醫(yī)工作，因業(yè)績優(yōu)秀，工作受到農(nóng)戶、同事和領導的好評和夸獎，多次被江都區(qū)農(nóng)委評為先進個人。
任職以來，本人認真學習畜牧獸醫(yī)基礎理論，從理論到實踐，從實踐到理論，逐步掌握了專業(yè)技術知識以及畜牧獸醫(yī)專業(yè)有關的標準、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī)，能將新技術成果應用于工作實踐，積累了比較豐富的專業(yè)技術工作經(jīng)驗，能解決畜牧生產(chǎn)、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。并不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫(yī)新技術，為農(nóng)民增收提供了有力的幫助。
（一）畜牧生產(chǎn)方面。
1、大力推進品種更新。
產(chǎn)業(yè)化的進程，加強自身學習，提高業(yè)務素質，改進工作作風，優(yōu)質服務。及時掌握了規(guī)模大戶和特畜禽養(yǎng)殖狀況，建立了動態(tài)檔案，掛鉤聯(lián)系，向政府、向市局反饋信息，幫助農(nóng)民增收。加強了二元母豬的選留，推薦農(nóng)民飼養(yǎng)蘇太母豬，全鎮(zhèn)良種母豬覆蓋率達到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動員農(nóng)民飼養(yǎng)波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。
2、加快新技術推廣的力度。
推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產(chǎn)技術、良種羊飼養(yǎng)技術、冬鵝飼養(yǎng)技術、良種雞增產(chǎn)技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養(yǎng)管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時，做到物技結合，方便于民，創(chuàng)造了經(jīng)濟和社會效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養(yǎng)周期1——2個月，節(jié)本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會自然公豬，豬人工受精覆蓋面達100%，一次情期受胎率達85%以上；推廣全價飼養(yǎng)50余噸；應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計應用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農(nóng)民損失近五十萬元。
3、加強知識更新。
不斷“充電”積極參加后續(xù)學習，增強服務本領，不斷提高動物飼養(yǎng)管理、動物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。二零一零年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。作為市農(nóng)業(yè)科技入戶指導員，經(jīng)常到農(nóng)戶家了解情況，指導生產(chǎn)，發(fā)放科技書籍，為農(nóng)戶提供了有力，有效的服務。
4、服務群眾，做好本片工作。
任職以來，所負責的四個自然村，從苗豬引進到疫苗防疫；從飼養(yǎng)到疫病防治；從消毒驅蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場，飼養(yǎng)的綠殼蛋雞以前不被人們認識，自從該場引種后，本人一心撲在該場，從理論到實踐，從實踐到理論往而復始，逐步探索了一整套的飼養(yǎng)管理，疫病防治經(jīng)驗，成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮(zhèn)養(yǎng)豬大戶徐桂林，年飼養(yǎng)量200余頭，該戶利用城市泔腳水喂豬，經(jīng)我介紹用全價配合料喂養(yǎng)，他養(yǎng)的生豬3個多月就能出欄，創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益。本人掛鉤聯(lián)系的荷龍奶牛場，以創(chuàng)建成生態(tài)健康養(yǎng)殖場，為全面提升我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生態(tài)健康養(yǎng)殖水平提供了經(jīng)驗。
（二）獸醫(yī)工作方面。
1、動物防疫。
動物防疫工作是畜牧獸醫(yī)工作的重中之重，我鎮(zhèn)生豬飼養(yǎng)近萬頭，家禽飼養(yǎng)量10萬多只，防疫工作面廣量大。我鎮(zhèn)又地處城區(qū)和交通要道，動物及動物產(chǎn)品的流通量較大，且農(nóng)民有利用城市泔腳水喂豬的習慣，動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序，開展常年防疫，對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫，我負責片畜禽免疫率達100%，掛標率達100%，免疫證發(fā)放率達100%，抗體滴度達90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫(yī)工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索，對仔豬全面實行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，并適時補免，種母豬實行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發(fā)生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農(nóng)業(yè)部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收，取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽，獲得了揚州市二等獎，江蘇省優(yōu)勝獎，并為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻，二零一一年再次參加該項賽事，取得了揚州市一等獎，江蘇省優(yōu)勝獎，揚州市團體二等獎的好成績。
2、動物檢疫。
本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動物檢疫員的工作，深知這項工作的重要性，一直都認真嚴格的執(zhí)行了各種規(guī)章、制度、和法律法規(guī)的要求。
（1）、產(chǎn)地檢疫。生豬產(chǎn)地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度，接到報檢電話，立即上門檢疫，堅持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規(guī)范證，堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標和免疫證出具產(chǎn)地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現(xiàn)誤檢病豬進入流通環(huán)節(jié)，真正把動物疫病控制在飼養(yǎng)點。二是控制了流通環(huán)節(jié)，加強生豬經(jīng)紀人的管理，避免產(chǎn)地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場嚴格執(zhí)行雙憑進場制度。
有豬下腳料熬制的油制品進入食用流通環(huán)節(jié)。保障了食品衛(wèi)生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對檢出的病豬、病肉、病害產(chǎn)品，均作無害化處理。屠宰場安裝了監(jiān)控設備，全天候接受省商務廳的遠程監(jiān)控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發(fā)生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武，獲得了“動物檢疫能手”稱號。
3、鉆研獸醫(yī)業(yè)務技術，掌握疾病防治的主動權。
多年來，本人認真鉆研獸醫(yī)技術，不斷總結醫(yī)療經(jīng)驗，提高業(yè)務水平。在牛病治療上，能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產(chǎn)科疾病，并能開展瘤胃手術。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，并在治療過程中，不斷總結經(jīng)驗。如對母豬的剖腹產(chǎn)、腸管吻合手術都有一定的經(jīng)驗，手術成功率100%。并能幫助和指導其他醫(yī)工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓班，對家禽的常見病、多發(fā)病，從流行病學，臨床表現(xiàn)到剖檢變化、防治措施了如指掌，并深入到養(yǎng)禽場，把學到的知識運用到生產(chǎn)中去，為適應形勢，近年來，我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究，幫助站上開設了寵物門診，并于2010年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試，取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。
4、積極開展科學研究，不斷解決新問題。
頭，發(fā)病率達98%，全鎮(zhèn)20個村無一幸免，經(jīng)市主管部門及有關專家會診，確認引發(fā)這次疫情的病原為豬流感病毒，針對這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫(yī)工作者，做到迅速反應，認真研究，從技術防治角度不斷調整綜合防治方案，采取中西醫(yī)結合的防治措施。經(jīng)過四十多天的奮戰(zhàn)，撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，占發(fā)病數(shù)的千分之一，頭平藥費僅為4元，保護了農(nóng)民利益50多萬元，受到了農(nóng)戶的好評。我二零零一年在《農(nóng)家致富》2011年度第六期上發(fā)表了“鱖魚幾種多發(fā)病的防治”、二零一二年分別在《農(nóng)家致富》2012年度第七期、第十期上發(fā)表了“引進種豬的飼養(yǎng)管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。
以上是我任助理畜牧獸醫(yī)師以來的專業(yè)技術工作總結，工作做得還不夠，我將在今后的工作中更加努力，以適應社會的發(fā)展，時代的需求，為畜牧業(yè)健康快速發(fā)展再作新貢獻。
江都市仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站吳凱2012年6月29日。
技術工作總結多篇篇十四
在任職期間服從公司領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學習先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術工作總結從事本專業(yè)技術工作8年來我一向從事建筑安全管理，我從一名實習生成為一名優(yōu)秀的安全技術骨干人員，這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀守法、嚴于律己;熱愛團體、關心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項整治，時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現(xiàn)場安全標準化的管理，落實安全生產(chǎn)職責制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點：
確保安全目標實現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想，支持“安全第一、預防為主”的方針，項目部應建立安全管理體系和安全生產(chǎn)職責制。專職安全員應持證上崗，保證項目安全目標和實現(xiàn)。
(1)安全心理調適法。安全生產(chǎn)管理中應引導員工學會控制自我的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的`精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產(chǎn)。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的，按照相關法規(guī)追究職責。對安全生產(chǎn)的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)職責制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就能夠限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行。
(1)設備的本質安全化。針對生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的構成與發(fā)展，在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設備的推廣應用時，采取有效的控制措施，正確確定物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，堅持物的良好狀態(tài)和技術性能，對預防和消除事故，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實意義。
(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統(tǒng)安全，而給主體設備設置的各種附加裝置，是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現(xiàn)危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情景下發(fā)生人身傷害及設備毀壞事故，能直接對操作者和設備進行安全保護。
(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證，并在進入施工現(xiàn)場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內，身建設行政主管部門或者其他有關部門登記，登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。
(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據(jù)要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設施搭設，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產(chǎn)和生活，辦公用房、福利設施應在生活區(qū)內。平面布置圖應貼合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設無公害的要求。
(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設置，并堅持安全距離。辦公生活區(qū)應設置于在建筑物墜落半徑之外，應設置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應研究交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標志。根據(jù)工程特點及施工的不一樣階段，在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數(shù)量應當根據(jù)危險部位的性質不一樣，設置不一樣的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應沿工地四周設置，不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀，大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識，設置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應當佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、禮貌施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。
保障安全生產(chǎn)除要有先進的科學技術外，還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業(yè)和工程項目部應當加強單位內部的管理，針對不一樣情景，采取科學的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結管理的辦法與經(jīng)驗，指導新形勢下的管理工作。要強化現(xiàn)場施工人員安全生產(chǎn)教育培訓，將安全管理職責制落到實處。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個臺階。
幾年來，經(jīng)過實際的實踐，了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法，并在實踐工作中得到了應用，豐富了自我的知識，積累了經(jīng)驗。以后，在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作，認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題，把理論與實踐相結合，爭取在安全技術方面有進一步的提高，為建設施工的發(fā)展供給更可靠的安全保證。
技術工作總結多篇篇十五
日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫忙下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自我的思想政治水平和教學業(yè)務本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應本事?，F(xiàn)將一學年的工作總結如下：
一、思想方面。
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，進取參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，經(jīng)過學習，使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。
2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自我，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和職責感。
3、友善待人，對全體學生一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。
二、教學方面。
1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事和實踐本事為重點，認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。
2、進取進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我進取參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也進取的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加進取、主動。
3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報專題引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改善了教學方法，收到了較好的效果。
4、地圖訓練抓本事。學生地理成績的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用本事的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析本事。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學生的圖像思維本事，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。
5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。
方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。
再次，認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)建設中的作用，主要體此刻農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。
6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結，透徹講評，對有關情景及時改善教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。
7、堅持參加教學研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一齊討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自我的教學水平。多次聽其他教師公開課，包括校內、校外的。自我執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴提議并調整今日努力的方向和方法。
三、其他方面。
1、在這一年中，為了提升自我的本事，我進取參加了市科研課題《xxxxxx教學模式探究》。
2、過去的一年里，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，多次被評為禮貌班。進取向老班主任學習、向年輕人學習，向雜志學習，獲得間接經(jīng)驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改善，讓間接的經(jīng)驗貼合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結；付出真心，真情關愛學生。
這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自我的地理教學一方蔚藍的天空。