在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水泥廠崗位工心得體會篇一
作為一名在職員工，我們在職場中的一大任務(wù)就是定崗位。定崗位對于我們來說是一門必修課，它能讓我們更好地聚焦、培養(yǎng)個人技能，同時也能夠增強我們的歸屬感與向心力。在這篇文章中，我將分享我的定崗位心得體會，希望可以幫到有需要的人。
第二段：認真聆聽
在定崗位前，我們首先需要認真聆聽上級領(lǐng)導(dǎo)對自己角色與職責(zé)的要求和解釋，理解透徹。在職場中，角色和職責(zé)越來越明確，每個員工都應(yīng)該清楚自己的責(zé)任范圍和目標，并且在實現(xiàn)過程中不斷地反饋和調(diào)整。通過認真聆聽，我們可以更加全面地了解自己的定位和任務(wù)，避免不必要的失誤和摩擦。
第三段：融入團隊
在職場中，每個人都有自己的能力和長處，但是很難人各有所長，只有團隊協(xié)作才能產(chǎn)生較大的效益。在定崗位后，我們應(yīng)該逐漸融入團隊，尊重團隊文化和價值觀念，了解團隊合作模式，增加自己與團隊成員之間的互動和信任，以達到共同目標。同時，在團隊中不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識和技能，才能更好地為團隊作出貢獻。
第四段：主動創(chuàng)新
在職場中，變革和創(chuàng)新是永恒的主題。員工應(yīng)該主動關(guān)注行業(yè)最新動態(tài)和趨勢，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，及時調(diào)整團隊方向和工作模式。作為團員，應(yīng)該對團隊的進展和工作效率負責(zé)，主動思考如何改進和提高業(yè)務(wù)、流程和質(zhì)量。要保持在工作中不斷探索、實踐和總結(jié)的精神，創(chuàng)造出更具實效的團隊工作成果。
第五段：改善自我
在團隊中，每個成員都應(yīng)該在保持快速學(xué)習(xí)的態(tài)度下改善自己。這個過程需要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗，尋找不足，加強自己的能力和技能，從而更好地適應(yīng)工作。同時也應(yīng)該積極地接受上級領(lǐng)導(dǎo)的反饋和建議，不斷學(xué)習(xí)和進步。這樣才能在不斷改善自我的基礎(chǔ)上，更好地適應(yīng)不斷變化的職場環(huán)境。
第六段：結(jié)尾
總之，定崗位是職場中的重要一步，它能夠讓員工更好地與公司及團隊融合、發(fā)揮自己的潛能。在這個過程中，我們應(yīng)該認真聆聽、融入團隊、主動創(chuàng)新、改進自我，才能更好地適應(yīng)這個快速變化的職場環(huán)境，發(fā)展自己的事業(yè)。
水泥廠崗位工心得體會篇二
在社會分工日益細化的今天，大家經(jīng)常會聽到“小崗位大信任”的說法。小崗位作為整體運轉(zhuǎn)的重要組成部分，它的順利進行直接決定了整個系統(tǒng)的效率。然而，很多人往往對小崗位的重要性沒有真正認識到位。事實上，我在這一年的工作經(jīng)驗中深刻體會到了小崗位的重要性。
第二段：小崗位的職責(zé)
小崗位可能看起來只是一個微不足道的存在，但它們所承擔(dān)的職責(zé)卻是重要且必要的。舉個例子，前臺接待員是一個常見的小崗位，他們負責(zé)接待來訪者、轉(zhuǎn)接電話、處理郵件等等瑣碎又繁忙的工作。雖然這些工作看起來平凡無奇，但如果有一天前臺接待員不出現(xiàn)了，整個辦公室的秩序?qū)萑牖靵y，各項工作將無法進行。因此，小崗位的職責(zé)即便微不足道，但對整個機構(gòu)來說非常重要。
第三段：小崗位的心態(tài)
每個人在小崗位上都會有遇到的壓力與困難，正常人都有情緒不穩(wěn)定的時候，我們應(yīng)該要怎么應(yīng)對小崗位的問題呢？在我看來，積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論面對什么困難，我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去面對。任何崗位都有它的不容易，只要用心去把每項工作都完成好，發(fā)現(xiàn)問題時能積極解決，堅持不懈的努力去提升自己，不斷突破自己的尺度，這就是對小崗位最大的支持。
第四段：小崗位的溝通與合作
小崗位的工作往往需要與他人進行頻繁的溝通與合作。只有通過良好的溝通，才能更好地在小崗位上發(fā)揮自己的作用。合理的溝通和合作能夠減少信息的誤傳，降低工作錯誤率，提升工作效率。同時，小崗位之間的合作也能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事情，快速解決問題。
第五段：小崗位的提升與成長
對于小崗位來說，持續(xù)的提升與學(xué)習(xí)是必不可少的。只有不斷的學(xué)習(xí)新知識，提升自己的專業(yè)能力，才能更好地勝任工作，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，也應(yīng)該不斷地接受新的工作挑戰(zhàn)，主動去擔(dān)當更大的職責(zé)。通過不斷的努力，將小崗位變成大崗位，實現(xiàn)自己的職業(yè)成長。
總結(jié)：
小崗位作為整個機構(gòu)的重要組成部分，雖然它們的職責(zé)看起來微不足道，但是卻非常重要。在小崗位上，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對困難，并且與他人保持良好的溝通與合作。同時，也要持續(xù)的學(xué)習(xí)與提升，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有這樣，我們才能在小崗位上取得良好的表現(xiàn)，使整個機構(gòu)運轉(zhuǎn)更加高效。
水泥廠崗位工心得體會篇三
自主學(xué)習(xí)，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應(yīng)當向董事長學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
積極進取的工作態(tài)度，在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
團隊精神，工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的`能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
現(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神？這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責(zé)，但當遇到棘手問題時各推其責(zé)，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二字應(yīng)當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
為人處事，之前作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)，老師，家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
水泥廠崗位工心得體會篇四
定崗位是每個職場新人必須要經(jīng)歷的過程，而且更是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在定下自己的崗位之后，我們就會開始真正融入到公司的大家庭中。定崗位對于一個人的成長和發(fā)展有著非常深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我在定下我的崗位之后的一些心得體會。
第二段：明確自己的職責(zé)和目標
定崗位首先要做的就是明確自己的職責(zé)和目標。在開始工作之前，我和我的主管一起對我的職責(zé)進行了詳細的說明和交流。我了解清楚了自己需要做什么、需要遵守什么規(guī)定、需要履行什么責(zé)任。這就讓我可以更加明確自己所處的位置和角色。在明確了職責(zé)之后，我也要對自己的目標進行規(guī)劃和設(shè)定。通過不斷地追求和努力，我們才能真正地實現(xiàn)自我價值。
第三段：加強團隊合作
定崗位不僅要明確自己的職責(zé)和目標，更要加強團隊合作。每個公司都是由很多個崗位構(gòu)成的。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，但是只有當大家緊密地團結(jié)在一起，才能更好地完成公司的任務(wù)。在工作中，我們應(yīng)該要學(xué)會更好的溝通和交流，要有團隊意識和協(xié)作精神，遇到問題要及時向隊友求助，共同完成任務(wù)。
第四段：努力提升自己的技術(shù)和知識
定好崗位后，我們還需要不斷地努力提升自己的技術(shù)和知識。職場是一個不斷發(fā)展和變化的環(huán)境，在這個環(huán)境中，我們需要時刻保持敏感，了解新事物，掌握新技術(shù)。只有在不斷地學(xué)習(xí)和錘煉中，我們才能夠更好地適應(yīng)職場環(huán)境，提升自己的職場競爭力。
第五段：總結(jié)
在定崗位的過程中，我們需要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度，提升自己的技能和知識。只有這樣，我們才能在職場中穩(wěn)步前進。定崗位是我們職業(yè)生涯的重要里程碑，只有充分認識和把握，才能在職場上走得更加穩(wěn)健和更為成功！
水泥廠崗位工心得體會篇五
在進入一份新的工作崗位之前，我們往往懷揣著憧憬，滿心期待。但這并不意味著我們對這個新崗位已經(jīng)了解透徹。事實上，每一個崗位都有其獨特的要求和特點，只有通過學(xué)習(xí)和了解，我們才能更好地適應(yīng)。正如孔子所言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹趰徫磺埃覀儽仨毾纫栕x詩書，通過吸收知識和經(jīng)驗，才能更好地準備自己，做好迎接新崗位的準備。
第二段：提前了解崗位需求，做好充分準備
有句話說得好：“不熟悉的東西，都會讓人感到恐懼?！碑斘覀儾涣私庑聧徫粫r，我們自然會感到緊張和不安。因此，為了更好地適應(yīng)新崗位，我們應(yīng)提前了解這個崗位的具體要求和需求。我們可以通過閱讀相關(guān)資料，參加培訓(xùn)課程，或與曾經(jīng)在這個崗位從事過工作的人交流，來獲取更多的信息。只有充分了解自己即將從事的工作，我們才能有針對性地做出準備，從而更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：積極主動，主動承擔(dān)責(zé)任
無論是什么崗位，都需要我們積極主動地承擔(dān)責(zé)任。對于一個新的工作崗位來說，這一點尤為重要。將來的崗位上，我們也許會面臨很多我們沒有遇到過的問題和困難。但是，當我們將自己定位為一個積極主動的人時，我們就會變得更加勇敢和自信。我們不會因為遇到困難而退縮，而是會主動地去尋找解決辦法，去承擔(dān)責(zé)任，去推動工作的順利進行。只有做到積極主動，我們才會在新的崗位上能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。
第四段：緊密合作，共同進步
一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無限的。在新的崗位上，與同事們緊密合作，充分發(fā)揮團隊的力量是至關(guān)重要的。合作不僅可以提高工作效率，還可以促進團隊成員之間的相互學(xué)習(xí)和成長。在合作中，我們可以向其他團隊成員請教，獲取他們的經(jīng)驗和知識；我們也可以與他們共同解決問題，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過團隊的合作，我們不僅可以更好地適應(yīng)新崗位，還能夠不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
第五段：保持學(xué)習(xí)，不斷進步
在新的工作崗位上，我們遠非一蹴而就，而是需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。在這個快速變化的社會中，只有不斷進步、不斷學(xué)習(xí)，我們才能保持在工作中的競爭力。因此，無論是在新崗位上，還是在以后的工作中，我們都要保持對新知識的敏感度和渴望，不斷地充實自己，提高自己的能力。只有做到不斷進步，我們才能更好地適應(yīng)新崗位，也才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：適應(yīng)一個新的工作崗位并不容易，但只要我們提前了解需求，積極主動，與團隊緊密合作，并保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們就能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展。相信每一個邁入新崗位的人，都能憑借自己的才華和努力，在工作中獲得更大的成就和滿足感。
水泥廠崗位工心得體會篇六
收銀員——在大多數(shù)眼中就是收錢的人，只要把錢收進來就行，是個沒有挑戰(zhàn)的崗位。但自從我當上收銀員后就不這么認為了，深深的明白這份工作不是想象中的那么簡單。
首先我們要有良好的服務(wù)態(tài)度，熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客，不能將個人情緒帶入工作中，務(wù)必做到讓客戶滿意；其次我們要有嚴謹、細致的工作方式，不能出現(xiàn)錯收、亂收、漏收等情況，現(xiàn)在的社會人員復(fù)雜，收銀員還要練就一副“火眼精睛”，以免被壞人鉆了空子，是真的要做到眼觀六路耳聽八方，避免造成公司損失。
當然在工作中，我也會遇到很多的問題，我會積極向老員工請教，虛心聽取意見，結(jié)合自己的想法不斷總結(jié)，不斷改進，逐步提高工作技能。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在收銀的崗位已工作3年，在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，我從一個什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會不驕不躁，做好自己本職工作的同時也會把自己的經(jīng)驗傳給新員工，讓她們更快適應(yīng)公司各種制度，盡快獨立完成自己的工作。
親愛的伙伴們，讓我們一起努力，為xx的成長貢獻自己的力量，也為我們美好的明天而加油！
水泥廠崗位工心得體會篇七
第一段：引言（150字）
小崗位是每個人工作生涯中的必經(jīng)之路，它承擔(dān)著瑣碎而細致的工作任務(wù)，看似微不足道，但嫻熟的扮演角色卻是造就成功的必要因素。通過我的小崗位工作經(jīng)歷，我深刻體會到了小崗位的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：認識到小崗位的價值（200字）
最初，我抱著對工作的焦灼與期待來到小崗位，然而短暫的踩盤期后，我陷入了一段迷茫之中。工作的瑣碎和重復(fù)性使我漸漸失去了對工作的熱情，我開始不解地質(zhì)疑：這樣的小崗位真的有意義嗎？然而隨著時間的推移，我逐漸明白了小崗位的真正價值。小崗位在一家企業(yè)中扮演著重要的角色，它連接著大機器的各個零部件，保持著企業(yè)的運作正常進行。沒有小崗位的默默付出，就沒有大機器的高效運轉(zhuǎn)。因此，我們需要正確認識和重視每一份工作，不斷改善和自我超越。
第三段：從小崗位中收獲智慧（300字）
小崗位的工作可能無聊乏味，但卻能讓我們從中收獲許多寶貴的智慧。例如，小崗位教會了我專注和耐心。處理瑣碎的工作任務(wù)需要細心和耐心，只有對待每一項任務(wù)都全神貫注，才能確保每一項工作的質(zhì)量。小崗位也教會了我團隊合作和協(xié)調(diào)能力。在小崗位工作中，我們需要與其他崗位密切配合，共同完成工作目標。這既是互相信任和共同努力的體現(xiàn)，也是鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力的機會。此外，小崗位教會了我細致和責(zé)任感。每一項工作都需要細致入微地完成，而且質(zhì)量和效果都要讓人滿意。這讓我養(yǎng)成了細心思考和追求完美的習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了對工作的責(zé)任感。
第四段：小崗位的挑戰(zhàn)與成長（300字）
雖然小崗位的工作可能單調(diào)重復(fù)，但它也會給我們帶來一些挑戰(zhàn)。首先，小崗位需要我們不斷反思和改進。因為小崗位工作的相對簡單性質(zhì)，我們時常會面臨重復(fù)性的錯誤和不足。因此，我們需要在工作中不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出問題所在并加以改進。其次，小崗位需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。小崗位的發(fā)展離不開我們的學(xué)習(xí)和進步。我們需要關(guān)注崗位的發(fā)展方向，不斷掌握新技能和新知識，才能更好地適應(yīng)發(fā)展的需求。小崗位并不是我們工作生涯的終點，而是奠定基礎(chǔ)的平臺。
第五段：小崗位的啟示與展望（250字）
小崗位是我們工作生涯的起點，它教會我們?nèi)绾翁幚憩嵥榈墓ぷ鳎憻捨覀兊膶Ｗ⒘湍托?，培養(yǎng)我們的細致認真和責(zé)任感。小崗位的經(jīng)歷也讓我們認識到每一份工作的價值和意義。因此，我們應(yīng)該珍惜小崗位的機會，積極投入到工作中去，將它視為我們成長和發(fā)展的一塊肥沃土壤。同時，我們也要明確小崗位并非我們的終點，而是通往更高崗位的階梯。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進步，找到我們真正的興趣和擅長的領(lǐng)域，并為之努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結(jié)（100字）
通過小崗位的工作經(jīng)歷，我意識到了小崗位的意義與價值。每一份工作都值得我們?nèi)ブ匾暫驼湎?，因為只有從小崗位做起，我們才能踏上成功的舞臺。小崗位教會了我專注、耐心、團隊合作、細致和責(zé)任感，這些都是我職業(yè)生涯中重要的素養(yǎng)和品質(zhì)。小崗位是一個展示自己、成長和發(fā)展自己的平臺，我們要不斷學(xué)習(xí)和進步，為自己爭取更好的人生。
水泥廠崗位工心得體會篇八
作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課，使我們不僅在理論上是強的，在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡潔的'提點一下!當老師說開頭登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。
雖然很累，但是很充實!有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。
登記賬簿是很考驗人細心和急躁的，要依據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最終一次開設(shè)的實訓(xùn)課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多?！熬谟嬎?，擅長管理，勤于理財”是會計的崗訓(xùn)，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。
水泥廠崗位工心得體會篇九
立德就是講做人，立功就是做事，立言就是做學(xué)問，而做人是最起碼的要求，是放在第一位的。
做人，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有利于人民的人”。正派、正直、樸實、寬厚善良、正大光明、富有愛心是做人的基本，也是“德”的最直白、最生活化的表現(xiàn)。
做事，一定要有事業(yè)心和責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情，腳踏實地的做好本職工作，用強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去應(yīng)對工作。始終堅持社會科學(xué)研究為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。每個人的工作崗位都是平凡的，但是，每個人可以把自己的工作做到不平凡，每個人如果能按照自己的崗位分工，創(chuàng)造性地開展工作，年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展，就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。做學(xué)問要積極推進理論創(chuàng)新。在平凡的科研崗位上扎實苦干，積累和夯實深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新研究方法和動態(tài)，把握專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新趨勢，堅持和弘揚嚴謹治學(xué)、實事求是、扎實勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重學(xué)術(shù)積累，厚積薄發(fā)，努力出精品力作。加強品格修養(yǎng)，追求做人、做事和做學(xué)問相統(tǒng)一。
我們要身體力行，做到做人、做事、做學(xué)問相統(tǒng)一。
醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對病人負責(zé)，醫(yī)療行為自始至終認真、規(guī)范。高標準的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對病人極端地?zé)岢?，對工作極端地負責(zé)任，對技術(shù)精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進人物的先進事跡,他們點點滴滴的事跡，較有代表性地反映了醫(yī)務(wù)工作者服從大局、積極向上、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神品質(zhì)。向他們學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們“老黃牛”一樣埋頭苦干的精神，學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，學(xué)習(xí)他們待人誠懇、克己奉公、無私奉獻、干一行、愛一行、專一行，勤奮好學(xué)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)。
“敬業(yè)”就是用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華，是對職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽的進一步深刻理解和認識。
一個不愛崗的人很難做到敬業(yè)，一個不敬業(yè)的人，很難說是真正的愛崗。不論做什么工作，不論職務(wù)大小，都要立足本職工作，嚴肅認真，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，一絲不茍，干一行愛一行。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則，就是在新的工作崗位上，如果沒有敬業(yè)精神，偷懶耍滑，得過且過，還會被職業(yè)組織所淘汰。
所謂奉獻，就是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族作貢獻。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個人的名利，，而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。奉獻是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
奉獻是社會主義職業(yè)道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻，他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。同時，奉獻也是社會主義公民道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻，也就無論在什么場所，都能夠愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強和敬業(yè)。奉獻是無私的付出。
經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我清楚地知道了自己該干什么我必須發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹慎、戒驕戒躁、務(wù)實工作、講信譽、重信用、扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)、干一行、愛一行、專一行，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，爭當思想素質(zhì)過硬的員工。
水泥廠崗位工心得體會篇十
AB崗位是企業(yè)中一種重要的工作崗位，對于一所中小型企業(yè)來說，AB崗位的人才又是相對緊俏的。作為一名AB崗位的從業(yè)者，我在長期的工作中積累了許多心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從溝通協(xié)調(diào)、工作優(yōu)化、問題解決、團隊協(xié)作和自我提升五個方面來分享我在AB崗位上的心得體會。
首先，AB崗位的工作需要良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在日常工作中，我與多個團隊和部門之間都需要保持良好的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，一個人獨立完成工作的速度和能力是有限的，因此，我經(jīng)常與其他崗位的人員進行有效的溝通交流，以便更好地完成工作。與同事們的交流中，我學(xué)會了傾聽和尊重，學(xué)會了與人合作、與人協(xié)商、與人妥協(xié)。
其次，工作優(yōu)化是AB崗位的重要內(nèi)容。作為一名AB崗位的從業(yè)者，工作的效率和質(zhì)量都是我關(guān)注的重點。我時常思考，如何用最短的時間，最優(yōu)的方式完成工作？通過不斷思考、總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的方法。例如，我將工作進行分類，將重要緊急的工作放在優(yōu)先的位置，這樣可以避免事務(wù)性工作過多地干擾正常工作的進行。
第三，問題解決能力是AB崗位必備的技能之一。在AB崗位上，會遇到各種各樣的問題，有些甚至是突發(fā)狀況。在這些問題面前，我發(fā)現(xiàn)了問題解決的訣竅在于積極主動。每當遇到問題時，我會及時反饋給上級或團隊成員，并提供我認為的解決方案。同時，我也會主動尋求同事的幫助和建議，與他們共同尋求最佳解決方案。通過這一過程，我提高了自己的問題解決能力和應(yīng)急處理能力。
第四，團隊協(xié)作是AB崗位的一項重要工作內(nèi)容。在日常工作中，我需要與其他崗位的人員密切配合，協(xié)同完成我們的共同任務(wù)。我認為，團隊協(xié)作的關(guān)鍵在于相互信任和明確分工。只有相互信任，才能形成良好的工作氛圍，方便大家暢所欲言地溝通和交流。同時，明確分工也是協(xié)作的基礎(chǔ)，只有明確分工，才能避免重復(fù)工作和責(zé)任不清等問題。
最后，自我提升是我在AB崗位上的不斷追求。AB崗位的快速發(fā)展和變化，要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此，我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時，我也積極參加企業(yè)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
總結(jié)起來，作為一名AB崗位的從業(yè)者，我深知AB崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過良好的溝通協(xié)調(diào)、工作優(yōu)化、問題解決、團隊協(xié)作和自我提升，我不斷完善自己的工作能力和素質(zhì)。我相信，只有不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)AB崗位的快速變化，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。 AB崗位雖然有一定的壓力，但也讓我收獲了成長和滿足感。
水泥廠崗位工心得體會篇十一
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會，每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下，都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這次培訓(xùn)就增強了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少，只知道我通過此次培訓(xùn)感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，我有一種新的感覺就是學(xué)到的越多，不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目地學(xué)習(xí)，從來也不結(jié)合實際?？蛇@次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同，理論完全結(jié)合實際、完全服務(wù)于實際，尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》，和實際生活、工作緊密相關(guān)，講課內(nèi)容充實，舉例生動，得到了學(xué)員們的高度評價，紛紛表示一天的課程下來，完全不知疲倦，反而意猶未盡。宋老師課程亮點也就在于此，那就是讓我這個不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽得懂、學(xué)得明白，希望以后還有機會聽宋華教授講課。
另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授，課程內(nèi)容條例清晰，語速不快不慢，各種知識點娓娓道來，聽她講課是一種享受，尤其是龐教授的舉例，非常貼近生活，聯(lián)系實際非常緊密，而不是單一枯燥的課本知識，課堂氣氛也非?；钴S，學(xué)員們互動積極。
五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了，在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力或者是刻意地去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量，在這幾天的培訓(xùn)中，我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更擁有了想要充實自己的動力，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中，車輪式地學(xué)習(xí)并充實自己。
在今后的生活、工作當中，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須不斷努力以提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但努力剛剛開始。
xx年4月，我踏進了中國人民大學(xué)校門，參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓(xùn)。在北京最美的春天，站在繁華盛開的海棠樹下，看著校園里三三兩兩的學(xué)生，背著書包，手里拿著課本，走向教室……我仿佛回到了自己大學(xué)的青蔥歲月。
大學(xué)畢業(yè)后，我一直在it行業(yè)工作，客戶的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著工作經(jīng)驗和閱歷的增加，我逐漸體會到再學(xué)習(xí)對自己的知識體系重新塑造和提高的重要性。正因此，早在xx年，我便報名想要參加商業(yè)金融師的培訓(xùn)，卻因為各種原因一再擱淺，直到xx年4月，參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計劃才得以成行。
商業(yè)金融委高主任寄語同學(xué)們，在最美的春天來到美麗的人民大學(xué)開啟商業(yè)金融學(xué)習(xí)之旅，要敞開心胸，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);要學(xué)有所成，施之事業(yè)。他致辭后國務(wù)院國資委研究院中心原主任、黨委書記李保民老師給我們剖析了國家的宏觀政策，并回顧了國有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng)新。
人大商學(xué)院宋華教授講課形式生動活潑，將理論知識和實際案例緊密結(jié)合，大量的課程內(nèi)容、詳細的案例分析，一下就將同學(xué)們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時間讓學(xué)員充分理解供應(yīng)鏈金融，對宋教授和學(xué)員都是極大挑戰(zhàn)，但我們做到了，而且在課堂上積極互動。他還一一剖析了自己在實際中研究的企業(yè)關(guān)于供應(yīng)鏈金融方面的創(chuàng)新，我邊聽邊結(jié)合平時工作中遇到的一些情況，時不時驚嘆一下，甚至有恍然大悟的感覺。
此外，胡波教授的《私募股權(quán)資本與風(fēng)險投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規(guī)解讀與操作實務(wù)》以及實操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等，也都讓我受益匪淺。
整個培訓(xùn)課程安排緊湊充實，課程內(nèi)容很多，上課時間也很長，原本以為自己堅持不下來，但老師們精彩生動的講演、深入淺出的內(nèi)容分析，使我們能全神貫注地堅持到下課。甚至在最困的下午時刻，我還能聚精會神地聽講，還有好多同學(xué)在課間休息時間還圍著老師繼續(xù)熱烈地討論。
培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練也頗有意義。這次拓展訓(xùn)練包括智商和情商兩個方面，涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗了我的勇氣，團隊合作的達芬奇密碼則有點腦筋急轉(zhuǎn)彎的感覺，需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團隊協(xié)作溝通能力。最主要的是，在這期間，和同學(xué)們溝通交流很多，收獲了濃濃的同學(xué)情誼。青春的安妹妹、美麗的樂兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊長、憨厚的王箱長、幽默的隊秘……當然還有我們知性優(yōu)雅的班主任，全程陪同我們學(xué)習(xí)、拓展，默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻著自己的力量。
在這xx年的春天，播下商業(yè)金融的種子，用我們的智慧澆灌，讓商業(yè)金融在未來的中國經(jīng)濟領(lǐng)域里開花結(jié)果，擁有更美好的明天。
xx年6月27——7月3日，我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓(xùn)班”，通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師，也深深體會到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機》，闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴峻形勢，并提出“開源、節(jié)流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動”，按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調(diào)動積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)（兼職教師）的中年員工，現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。
1.提高認識加強教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊伍的老齡化日趨嚴重，這是全國工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下，如何“盤活”現(xiàn)有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項目提升的一件大事，也是一項系統(tǒng)工程。建議在二級分行層面設(shè)置專職人員專門負責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作，既負責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作，同時為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備，便于送培訓(xùn)下基層。在一級分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機制，在一級分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2.以人為本，把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》，個人認為，現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進取、拒絕發(fā)展…..。筆者認為：對中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題，所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī)，我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價值”，這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng)，在現(xiàn)實工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績效激勵機制，因此，可以說對中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下，崗位技能和業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）知識培訓(xùn)就會比較容易達成目標。崗位技能和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績效激勵機制來搞，其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動中年員工的主動性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4.這次對中年員工的教育培訓(xùn)活動可以采用送下去、請上來相結(jié)合的方式，要舍得時間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實到培訓(xùn)一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作，并在崗位級別等方面給予合理照顧。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實。人生就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.進步。用知識不斷充實自我，走向更高更遠的地方!
在銷售部的這段時間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€公司業(yè)績，看什么?當然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的，創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應(yīng)當向董事長學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責(zé)，但當遇到棘手問題時各推其責(zé)，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二應(yīng)當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
之前作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)，老師，家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。在這一部分的學(xué)習(xí)中我們深入學(xué)習(xí)了xx同志在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話，集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后，我們進行了小組討論，大家就所學(xué)所感進行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實際談?wù)勎覀€人的一些體會。
作為一名寶成的普通員工，通過學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責(zé)任，使我意識到用實際行動去闡述責(zé)任是一種最負責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責(zé)任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強的責(zé)任意識，要認真分析自己的崗位職責(zé)，時刻把每個學(xué)生的未來作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，熱愛每一個學(xué)生。當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就會積極提高教學(xué)能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔(dān)，再也不會將上課當作一種應(yīng)付的任務(wù)；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會推卸責(zé)任，再也不會漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關(guān)注細節(jié)，從一點一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復(fù)雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒做，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
我認為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動參加學(xué)院的招生工作，學(xué)院的環(huán)境改造工作，學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
作為學(xué)院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責(zé)任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學(xué)院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻。
水泥廠崗位工心得體會篇一
作為一名在職員工，我們在職場中的一大任務(wù)就是定崗位。定崗位對于我們來說是一門必修課，它能讓我們更好地聚焦、培養(yǎng)個人技能，同時也能夠增強我們的歸屬感與向心力。在這篇文章中，我將分享我的定崗位心得體會，希望可以幫到有需要的人。
第二段：認真聆聽
在定崗位前，我們首先需要認真聆聽上級領(lǐng)導(dǎo)對自己角色與職責(zé)的要求和解釋，理解透徹。在職場中，角色和職責(zé)越來越明確，每個員工都應(yīng)該清楚自己的責(zé)任范圍和目標，并且在實現(xiàn)過程中不斷地反饋和調(diào)整。通過認真聆聽，我們可以更加全面地了解自己的定位和任務(wù)，避免不必要的失誤和摩擦。
第三段：融入團隊
在職場中，每個人都有自己的能力和長處，但是很難人各有所長，只有團隊協(xié)作才能產(chǎn)生較大的效益。在定崗位后，我們應(yīng)該逐漸融入團隊，尊重團隊文化和價值觀念，了解團隊合作模式，增加自己與團隊成員之間的互動和信任，以達到共同目標。同時，在團隊中不斷提升自己的業(yè)務(wù)知識和技能，才能更好地為團隊作出貢獻。
第四段：主動創(chuàng)新
在職場中，變革和創(chuàng)新是永恒的主題。員工應(yīng)該主動關(guān)注行業(yè)最新動態(tài)和趨勢，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，及時調(diào)整團隊方向和工作模式。作為團員，應(yīng)該對團隊的進展和工作效率負責(zé)，主動思考如何改進和提高業(yè)務(wù)、流程和質(zhì)量。要保持在工作中不斷探索、實踐和總結(jié)的精神，創(chuàng)造出更具實效的團隊工作成果。
第五段：改善自我
在團隊中，每個成員都應(yīng)該在保持快速學(xué)習(xí)的態(tài)度下改善自己。這個過程需要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗，尋找不足，加強自己的能力和技能，從而更好地適應(yīng)工作。同時也應(yīng)該積極地接受上級領(lǐng)導(dǎo)的反饋和建議，不斷學(xué)習(xí)和進步。這樣才能在不斷改善自我的基礎(chǔ)上，更好地適應(yīng)不斷變化的職場環(huán)境。
第六段：結(jié)尾
總之，定崗位是職場中的重要一步，它能夠讓員工更好地與公司及團隊融合、發(fā)揮自己的潛能。在這個過程中，我們應(yīng)該認真聆聽、融入團隊、主動創(chuàng)新、改進自我，才能更好地適應(yīng)這個快速變化的職場環(huán)境，發(fā)展自己的事業(yè)。
水泥廠崗位工心得體會篇二
在社會分工日益細化的今天，大家經(jīng)常會聽到“小崗位大信任”的說法。小崗位作為整體運轉(zhuǎn)的重要組成部分，它的順利進行直接決定了整個系統(tǒng)的效率。然而，很多人往往對小崗位的重要性沒有真正認識到位。事實上，我在這一年的工作經(jīng)驗中深刻體會到了小崗位的重要性。
第二段：小崗位的職責(zé)
小崗位可能看起來只是一個微不足道的存在，但它們所承擔(dān)的職責(zé)卻是重要且必要的。舉個例子，前臺接待員是一個常見的小崗位，他們負責(zé)接待來訪者、轉(zhuǎn)接電話、處理郵件等等瑣碎又繁忙的工作。雖然這些工作看起來平凡無奇，但如果有一天前臺接待員不出現(xiàn)了，整個辦公室的秩序?qū)萑牖靵y，各項工作將無法進行。因此，小崗位的職責(zé)即便微不足道，但對整個機構(gòu)來說非常重要。
第三段：小崗位的心態(tài)
每個人在小崗位上都會有遇到的壓力與困難，正常人都有情緒不穩(wěn)定的時候，我們應(yīng)該要怎么應(yīng)對小崗位的問題呢？在我看來，積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論面對什么困難，我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去面對。任何崗位都有它的不容易，只要用心去把每項工作都完成好，發(fā)現(xiàn)問題時能積極解決，堅持不懈的努力去提升自己，不斷突破自己的尺度，這就是對小崗位最大的支持。
第四段：小崗位的溝通與合作
小崗位的工作往往需要與他人進行頻繁的溝通與合作。只有通過良好的溝通，才能更好地在小崗位上發(fā)揮自己的作用。合理的溝通和合作能夠減少信息的誤傳，降低工作錯誤率，提升工作效率。同時，小崗位之間的合作也能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事情，快速解決問題。
第五段：小崗位的提升與成長
對于小崗位來說，持續(xù)的提升與學(xué)習(xí)是必不可少的。只有不斷的學(xué)習(xí)新知識，提升自己的專業(yè)能力，才能更好地勝任工作，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，也應(yīng)該不斷地接受新的工作挑戰(zhàn)，主動去擔(dān)當更大的職責(zé)。通過不斷的努力，將小崗位變成大崗位，實現(xiàn)自己的職業(yè)成長。
總結(jié)：
小崗位作為整個機構(gòu)的重要組成部分，雖然它們的職責(zé)看起來微不足道，但是卻非常重要。在小崗位上，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對困難，并且與他人保持良好的溝通與合作。同時，也要持續(xù)的學(xué)習(xí)與提升，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有這樣，我們才能在小崗位上取得良好的表現(xiàn)，使整個機構(gòu)運轉(zhuǎn)更加高效。
水泥廠崗位工心得體會篇三
自主學(xué)習(xí)，工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應(yīng)當向董事長學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
積極進取的工作態(tài)度，在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
團隊精神，工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的`能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
現(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神？這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責(zé)，但當遇到棘手問題時各推其責(zé)，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二字應(yīng)當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
為人處事，之前作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)，老師，家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
水泥廠崗位工心得體會篇四
定崗位是每個職場新人必須要經(jīng)歷的過程，而且更是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在定下自己的崗位之后，我們就會開始真正融入到公司的大家庭中。定崗位對于一個人的成長和發(fā)展有著非常深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我在定下我的崗位之后的一些心得體會。
第二段：明確自己的職責(zé)和目標
定崗位首先要做的就是明確自己的職責(zé)和目標。在開始工作之前，我和我的主管一起對我的職責(zé)進行了詳細的說明和交流。我了解清楚了自己需要做什么、需要遵守什么規(guī)定、需要履行什么責(zé)任。這就讓我可以更加明確自己所處的位置和角色。在明確了職責(zé)之后，我也要對自己的目標進行規(guī)劃和設(shè)定。通過不斷地追求和努力，我們才能真正地實現(xiàn)自我價值。
第三段：加強團隊合作
定崗位不僅要明確自己的職責(zé)和目標，更要加強團隊合作。每個公司都是由很多個崗位構(gòu)成的。每個人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，但是只有當大家緊密地團結(jié)在一起，才能更好地完成公司的任務(wù)。在工作中，我們應(yīng)該要學(xué)會更好的溝通和交流，要有團隊意識和協(xié)作精神，遇到問題要及時向隊友求助，共同完成任務(wù)。
第四段：努力提升自己的技術(shù)和知識
定好崗位后，我們還需要不斷地努力提升自己的技術(shù)和知識。職場是一個不斷發(fā)展和變化的環(huán)境，在這個環(huán)境中，我們需要時刻保持敏感，了解新事物，掌握新技術(shù)。只有在不斷地學(xué)習(xí)和錘煉中，我們才能夠更好地適應(yīng)職場環(huán)境，提升自己的職場競爭力。
第五段：總結(jié)
在定崗位的過程中，我們需要不斷的調(diào)整自己的態(tài)度，提升自己的技能和知識。只有這樣，我們才能在職場中穩(wěn)步前進。定崗位是我們職業(yè)生涯的重要里程碑，只有充分認識和把握，才能在職場上走得更加穩(wěn)健和更為成功！
水泥廠崗位工心得體會篇五
在進入一份新的工作崗位之前，我們往往懷揣著憧憬，滿心期待。但這并不意味著我們對這個新崗位已經(jīng)了解透徹。事實上，每一個崗位都有其獨特的要求和特點，只有通過學(xué)習(xí)和了解，我們才能更好地適應(yīng)。正如孔子所言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹趰徫磺埃覀儽仨毾纫栕x詩書，通過吸收知識和經(jīng)驗，才能更好地準備自己，做好迎接新崗位的準備。
第二段：提前了解崗位需求，做好充分準備
有句話說得好：“不熟悉的東西，都會讓人感到恐懼?！碑斘覀儾涣私庑聧徫粫r，我們自然會感到緊張和不安。因此，為了更好地適應(yīng)新崗位，我們應(yīng)提前了解這個崗位的具體要求和需求。我們可以通過閱讀相關(guān)資料，參加培訓(xùn)課程，或與曾經(jīng)在這個崗位從事過工作的人交流，來獲取更多的信息。只有充分了解自己即將從事的工作，我們才能有針對性地做出準備，從而更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：積極主動，主動承擔(dān)責(zé)任
無論是什么崗位，都需要我們積極主動地承擔(dān)責(zé)任。對于一個新的工作崗位來說，這一點尤為重要。將來的崗位上，我們也許會面臨很多我們沒有遇到過的問題和困難。但是，當我們將自己定位為一個積極主動的人時，我們就會變得更加勇敢和自信。我們不會因為遇到困難而退縮，而是會主動地去尋找解決辦法，去承擔(dān)責(zé)任，去推動工作的順利進行。只有做到積極主動，我們才會在新的崗位上能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。
第四段：緊密合作，共同進步
一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無限的。在新的崗位上，與同事們緊密合作，充分發(fā)揮團隊的力量是至關(guān)重要的。合作不僅可以提高工作效率，還可以促進團隊成員之間的相互學(xué)習(xí)和成長。在合作中，我們可以向其他團隊成員請教，獲取他們的經(jīng)驗和知識；我們也可以與他們共同解決問題，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過團隊的合作，我們不僅可以更好地適應(yīng)新崗位，還能夠不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
第五段：保持學(xué)習(xí)，不斷進步
在新的工作崗位上，我們遠非一蹴而就，而是需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。在這個快速變化的社會中，只有不斷進步、不斷學(xué)習(xí)，我們才能保持在工作中的競爭力。因此，無論是在新崗位上，還是在以后的工作中，我們都要保持對新知識的敏感度和渴望，不斷地充實自己，提高自己的能力。只有做到不斷進步，我們才能更好地適應(yīng)新崗位，也才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：適應(yīng)一個新的工作崗位并不容易，但只要我們提前了解需求，積極主動，與團隊緊密合作，并保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們就能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展。相信每一個邁入新崗位的人，都能憑借自己的才華和努力，在工作中獲得更大的成就和滿足感。
水泥廠崗位工心得體會篇六
收銀員——在大多數(shù)眼中就是收錢的人，只要把錢收進來就行，是個沒有挑戰(zhàn)的崗位。但自從我當上收銀員后就不這么認為了，深深的明白這份工作不是想象中的那么簡單。
首先我們要有良好的服務(wù)態(tài)度，熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客，不能將個人情緒帶入工作中，務(wù)必做到讓客戶滿意；其次我們要有嚴謹、細致的工作方式，不能出現(xiàn)錯收、亂收、漏收等情況，現(xiàn)在的社會人員復(fù)雜，收銀員還要練就一副“火眼精睛”，以免被壞人鉆了空子，是真的要做到眼觀六路耳聽八方，避免造成公司損失。
當然在工作中，我也會遇到很多的問題，我會積極向老員工請教，虛心聽取意見，結(jié)合自己的想法不斷總結(jié)，不斷改進，逐步提高工作技能。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在收銀的崗位已工作3年，在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，我從一個什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會不驕不躁，做好自己本職工作的同時也會把自己的經(jīng)驗傳給新員工，讓她們更快適應(yīng)公司各種制度，盡快獨立完成自己的工作。
親愛的伙伴們，讓我們一起努力，為xx的成長貢獻自己的力量，也為我們美好的明天而加油！
水泥廠崗位工心得體會篇七
第一段：引言（150字）
小崗位是每個人工作生涯中的必經(jīng)之路，它承擔(dān)著瑣碎而細致的工作任務(wù)，看似微不足道，但嫻熟的扮演角色卻是造就成功的必要因素。通過我的小崗位工作經(jīng)歷，我深刻體會到了小崗位的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：認識到小崗位的價值（200字）
最初，我抱著對工作的焦灼與期待來到小崗位，然而短暫的踩盤期后，我陷入了一段迷茫之中。工作的瑣碎和重復(fù)性使我漸漸失去了對工作的熱情，我開始不解地質(zhì)疑：這樣的小崗位真的有意義嗎？然而隨著時間的推移，我逐漸明白了小崗位的真正價值。小崗位在一家企業(yè)中扮演著重要的角色，它連接著大機器的各個零部件，保持著企業(yè)的運作正常進行。沒有小崗位的默默付出，就沒有大機器的高效運轉(zhuǎn)。因此，我們需要正確認識和重視每一份工作，不斷改善和自我超越。
第三段：從小崗位中收獲智慧（300字）
小崗位的工作可能無聊乏味，但卻能讓我們從中收獲許多寶貴的智慧。例如，小崗位教會了我專注和耐心。處理瑣碎的工作任務(wù)需要細心和耐心，只有對待每一項任務(wù)都全神貫注，才能確保每一項工作的質(zhì)量。小崗位也教會了我團隊合作和協(xié)調(diào)能力。在小崗位工作中，我們需要與其他崗位密切配合，共同完成工作目標。這既是互相信任和共同努力的體現(xiàn)，也是鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力的機會。此外，小崗位教會了我細致和責(zé)任感。每一項工作都需要細致入微地完成，而且質(zhì)量和效果都要讓人滿意。這讓我養(yǎng)成了細心思考和追求完美的習(xí)慣，同時也培養(yǎng)了對工作的責(zé)任感。
第四段：小崗位的挑戰(zhàn)與成長（300字）
雖然小崗位的工作可能單調(diào)重復(fù)，但它也會給我們帶來一些挑戰(zhàn)。首先，小崗位需要我們不斷反思和改進。因為小崗位工作的相對簡單性質(zhì)，我們時常會面臨重復(fù)性的錯誤和不足。因此，我們需要在工作中不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出問題所在并加以改進。其次，小崗位需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。小崗位的發(fā)展離不開我們的學(xué)習(xí)和進步。我們需要關(guān)注崗位的發(fā)展方向，不斷掌握新技能和新知識，才能更好地適應(yīng)發(fā)展的需求。小崗位并不是我們工作生涯的終點，而是奠定基礎(chǔ)的平臺。
第五段：小崗位的啟示與展望（250字）
小崗位是我們工作生涯的起點，它教會我們?nèi)绾翁幚憩嵥榈墓ぷ鳎憻捨覀兊膶Ｗ⒘湍托?，培養(yǎng)我們的細致認真和責(zé)任感。小崗位的經(jīng)歷也讓我們認識到每一份工作的價值和意義。因此，我們應(yīng)該珍惜小崗位的機會，積極投入到工作中去，將它視為我們成長和發(fā)展的一塊肥沃土壤。同時，我們也要明確小崗位并非我們的終點，而是通往更高崗位的階梯。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進步，找到我們真正的興趣和擅長的領(lǐng)域，并為之努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結(jié)（100字）
通過小崗位的工作經(jīng)歷，我意識到了小崗位的意義與價值。每一份工作都值得我們?nèi)ブ匾暫驼湎?，因為只有從小崗位做起，我們才能踏上成功的舞臺。小崗位教會了我專注、耐心、團隊合作、細致和責(zé)任感，這些都是我職業(yè)生涯中重要的素養(yǎng)和品質(zhì)。小崗位是一個展示自己、成長和發(fā)展自己的平臺，我們要不斷學(xué)習(xí)和進步，為自己爭取更好的人生。
水泥廠崗位工心得體會篇八
作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機連接、緊密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課，使我們不僅在理論上是強的，在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡潔的'提點一下!當老師說開頭登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。
雖然很累，但是很充實!有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。
登記賬簿是很考驗人細心和急躁的，要依據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最終一次開設(shè)的實訓(xùn)課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多?！熬谟嬎?，擅長管理，勤于理財”是會計的崗訓(xùn)，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。
水泥廠崗位工心得體會篇九
立德就是講做人，立功就是做事，立言就是做學(xué)問，而做人是最起碼的要求，是放在第一位的。
做人，要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有利于人民的人”。正派、正直、樸實、寬厚善良、正大光明、富有愛心是做人的基本，也是“德”的最直白、最生活化的表現(xiàn)。
做事，一定要有事業(yè)心和責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，始終一貫地保持旺盛的工作精力和激情，腳踏實地的做好本職工作，用強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去應(yīng)對工作。始終堅持社會科學(xué)研究為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。每個人的工作崗位都是平凡的，但是，每個人可以把自己的工作做到不平凡，每個人如果能按照自己的崗位分工，創(chuàng)造性地開展工作，年年都有新舉措、年年都有新發(fā)展，就可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。做學(xué)問要積極推進理論創(chuàng)新。在平凡的科研崗位上扎實苦干，積累和夯實深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握專業(yè)領(lǐng)域的最新研究方法和動態(tài)，把握專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新趨勢，堅持和弘揚嚴謹治學(xué)、實事求是、扎實勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重學(xué)術(shù)積累，厚積薄發(fā)，努力出精品力作。加強品格修養(yǎng)，追求做人、做事和做學(xué)問相統(tǒng)一。
我們要身體力行，做到做人、做事、做學(xué)問相統(tǒng)一。
醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求提供醫(yī)療服務(wù)的人具有良好的道德和工作作風(fēng)。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的起碼要求是職業(yè)道德，即尊重病人，對病人負責(zé)，醫(yī)療行為自始至終認真、規(guī)范。高標準的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)要求做到對病人極端地?zé)岢?，對工作極端地負責(zé)任，對技術(shù)精益求精。何秉賢教授介紹了許多先進人物的先進事跡,他們點點滴滴的事跡，較有代表性地反映了醫(yī)務(wù)工作者服從大局、積極向上、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神品質(zhì)。向他們學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們“老黃牛”一樣埋頭苦干的精神，學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，學(xué)習(xí)他們待人誠懇、克己奉公、無私奉獻、干一行、愛一行、專一行，勤奮好學(xué)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)。
“敬業(yè)”就是用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華，是對職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽的進一步深刻理解和認識。
一個不愛崗的人很難做到敬業(yè)，一個不敬業(yè)的人，很難說是真正的愛崗。不論做什么工作，不論職務(wù)大小，都要立足本職工作，嚴肅認真，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，一絲不茍，干一行愛一行。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則，就是在新的工作崗位上，如果沒有敬業(yè)精神，偷懶耍滑，得過且過，還會被職業(yè)組織所淘汰。
所謂奉獻，就是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族作貢獻。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個人的名利，，而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。奉獻是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
奉獻是社會主義職業(yè)道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻，他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。同時，奉獻也是社會主義公民道德的最高境界。一個人如果真正做到了奉獻，也就無論在什么場所，都能夠愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強和敬業(yè)。奉獻是無私的付出。
經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我清楚地知道了自己該干什么我必須發(fā)奮圖強，勤奮學(xué)習(xí)、謙虛謹慎、戒驕戒躁、務(wù)實工作、講信譽、重信用、扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)、干一行、愛一行、專一行，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，爭當思想素質(zhì)過硬的員工。
水泥廠崗位工心得體會篇十
AB崗位是企業(yè)中一種重要的工作崗位，對于一所中小型企業(yè)來說，AB崗位的人才又是相對緊俏的。作為一名AB崗位的從業(yè)者，我在長期的工作中積累了許多心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從溝通協(xié)調(diào)、工作優(yōu)化、問題解決、團隊協(xié)作和自我提升五個方面來分享我在AB崗位上的心得體會。
首先，AB崗位的工作需要良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在日常工作中，我與多個團隊和部門之間都需要保持良好的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，一個人獨立完成工作的速度和能力是有限的，因此，我經(jīng)常與其他崗位的人員進行有效的溝通交流，以便更好地完成工作。與同事們的交流中，我學(xué)會了傾聽和尊重，學(xué)會了與人合作、與人協(xié)商、與人妥協(xié)。
其次，工作優(yōu)化是AB崗位的重要內(nèi)容。作為一名AB崗位的從業(yè)者，工作的效率和質(zhì)量都是我關(guān)注的重點。我時常思考，如何用最短的時間，最優(yōu)的方式完成工作？通過不斷思考、總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的方法。例如，我將工作進行分類，將重要緊急的工作放在優(yōu)先的位置，這樣可以避免事務(wù)性工作過多地干擾正常工作的進行。
第三，問題解決能力是AB崗位必備的技能之一。在AB崗位上，會遇到各種各樣的問題，有些甚至是突發(fā)狀況。在這些問題面前，我發(fā)現(xiàn)了問題解決的訣竅在于積極主動。每當遇到問題時，我會及時反饋給上級或團隊成員，并提供我認為的解決方案。同時，我也會主動尋求同事的幫助和建議，與他們共同尋求最佳解決方案。通過這一過程，我提高了自己的問題解決能力和應(yīng)急處理能力。
第四，團隊協(xié)作是AB崗位的一項重要工作內(nèi)容。在日常工作中，我需要與其他崗位的人員密切配合，協(xié)同完成我們的共同任務(wù)。我認為，團隊協(xié)作的關(guān)鍵在于相互信任和明確分工。只有相互信任，才能形成良好的工作氛圍，方便大家暢所欲言地溝通和交流。同時，明確分工也是協(xié)作的基礎(chǔ)，只有明確分工，才能避免重復(fù)工作和責(zé)任不清等問題。
最后，自我提升是我在AB崗位上的不斷追求。AB崗位的快速發(fā)展和變化，要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。因此，我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時，我也積極參加企業(yè)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
總結(jié)起來，作為一名AB崗位的從業(yè)者，我深知AB崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過良好的溝通協(xié)調(diào)、工作優(yōu)化、問題解決、團隊協(xié)作和自我提升，我不斷完善自己的工作能力和素質(zhì)。我相信，只有不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)AB崗位的快速變化，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。 AB崗位雖然有一定的壓力，但也讓我收獲了成長和滿足感。
水泥廠崗位工心得體會篇十一
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會，每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下，都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這次培訓(xùn)就增強了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少，只知道我通過此次培訓(xùn)感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，我有一種新的感覺就是學(xué)到的越多，不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目地學(xué)習(xí)，從來也不結(jié)合實際?？蛇@次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同，理論完全結(jié)合實際、完全服務(wù)于實際，尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》，和實際生活、工作緊密相關(guān)，講課內(nèi)容充實，舉例生動，得到了學(xué)員們的高度評價，紛紛表示一天的課程下來，完全不知疲倦，反而意猶未盡。宋老師課程亮點也就在于此，那就是讓我這個不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽得懂、學(xué)得明白，希望以后還有機會聽宋華教授講課。
另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授，課程內(nèi)容條例清晰，語速不快不慢，各種知識點娓娓道來，聽她講課是一種享受，尤其是龐教授的舉例，非常貼近生活，聯(lián)系實際非常緊密，而不是單一枯燥的課本知識，課堂氣氛也非?；钴S，學(xué)員們互動積極。
五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了，在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力或者是刻意地去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量，在這幾天的培訓(xùn)中，我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更擁有了想要充實自己的動力，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中，車輪式地學(xué)習(xí)并充實自己。
在今后的生活、工作當中，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須不斷努力以提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但努力剛剛開始。
xx年4月，我踏進了中國人民大學(xué)校門，參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓(xùn)。在北京最美的春天，站在繁華盛開的海棠樹下，看著校園里三三兩兩的學(xué)生，背著書包，手里拿著課本，走向教室……我仿佛回到了自己大學(xué)的青蔥歲月。
大學(xué)畢業(yè)后，我一直在it行業(yè)工作，客戶的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著工作經(jīng)驗和閱歷的增加，我逐漸體會到再學(xué)習(xí)對自己的知識體系重新塑造和提高的重要性。正因此，早在xx年，我便報名想要參加商業(yè)金融師的培訓(xùn)，卻因為各種原因一再擱淺，直到xx年4月，參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)計劃才得以成行。
商業(yè)金融委高主任寄語同學(xué)們，在最美的春天來到美麗的人民大學(xué)開啟商業(yè)金融學(xué)習(xí)之旅，要敞開心胸，重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);要學(xué)有所成，施之事業(yè)。他致辭后國務(wù)院國資委研究院中心原主任、黨委書記李保民老師給我們剖析了國家的宏觀政策，并回顧了國有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng)新。
人大商學(xué)院宋華教授講課形式生動活潑，將理論知識和實際案例緊密結(jié)合，大量的課程內(nèi)容、詳細的案例分析，一下就將同學(xué)們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時間讓學(xué)員充分理解供應(yīng)鏈金融，對宋教授和學(xué)員都是極大挑戰(zhàn)，但我們做到了，而且在課堂上積極互動。他還一一剖析了自己在實際中研究的企業(yè)關(guān)于供應(yīng)鏈金融方面的創(chuàng)新，我邊聽邊結(jié)合平時工作中遇到的一些情況，時不時驚嘆一下，甚至有恍然大悟的感覺。
此外，胡波教授的《私募股權(quán)資本與風(fēng)險投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規(guī)解讀與操作實務(wù)》以及實操專家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等，也都讓我受益匪淺。
整個培訓(xùn)課程安排緊湊充實，課程內(nèi)容很多，上課時間也很長，原本以為自己堅持不下來，但老師們精彩生動的講演、深入淺出的內(nèi)容分析，使我們能全神貫注地堅持到下課。甚至在最困的下午時刻，我還能聚精會神地聽講，還有好多同學(xué)在課間休息時間還圍著老師繼續(xù)熱烈地討論。
培訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練也頗有意義。這次拓展訓(xùn)練包括智商和情商兩個方面，涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗了我的勇氣，團隊合作的達芬奇密碼則有點腦筋急轉(zhuǎn)彎的感覺，需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團隊協(xié)作溝通能力。最主要的是，在這期間，和同學(xué)們溝通交流很多，收獲了濃濃的同學(xué)情誼。青春的安妹妹、美麗的樂兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊長、憨厚的王箱長、幽默的隊秘……當然還有我們知性優(yōu)雅的班主任，全程陪同我們學(xué)習(xí)、拓展，默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻著自己的力量。
在這xx年的春天，播下商業(yè)金融的種子，用我們的智慧澆灌，讓商業(yè)金融在未來的中國經(jīng)濟領(lǐng)域里開花結(jié)果，擁有更美好的明天。
xx年6月27——7月3日，我有幸參加了**院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓(xùn)班”，通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師，也深深體會到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機》，闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴峻形勢，并提出“開源、節(jié)流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動”，按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工群體的調(diào)動積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)（兼職教師）的中年員工，現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。
1.提高認識加強教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊伍的老齡化日趨嚴重，這是全國工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下，如何“盤活”現(xiàn)有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項目提升的一件大事，也是一項系統(tǒng)工程。建議在二級分行層面設(shè)置專職人員專門負責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作，既負責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作，同時為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備，便于送培訓(xùn)下基層。在一級分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機制，在一級分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2.以人為本，把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》，個人認為，現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進取、拒絕發(fā)展…..。筆者認為：對中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題，所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī)，我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價值”，這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng)，在現(xiàn)實工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績效激勵機制，因此，可以說對中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下，崗位技能和業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）知識培訓(xùn)就會比較容易達成目標。崗位技能和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績效激勵機制來搞，其效果會非常明顯的。對于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動中年員工的主動性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4.這次對中年員工的教育培訓(xùn)活動可以采用送下去、請上來相結(jié)合的方式，要舍得時間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實到培訓(xùn)一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作，并在崗位級別等方面給予合理照顧。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實。人生就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的.進步。用知識不斷充實自我，走向更高更遠的地方!
在銷售部的這段時間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€公司業(yè)績，看什么?當然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的，創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應(yīng)當向董事長學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。現(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責(zé)，但當遇到棘手問題時各推其責(zé)，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二應(yīng)當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
之前作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)，老師，家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。在這一部分的學(xué)習(xí)中我們深入學(xué)習(xí)了xx同志在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話，集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后，我們進行了小組討論，大家就所學(xué)所感進行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實際談?wù)勎覀€人的一些體會。
作為一名寶成的普通員工，通過學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責(zé)任，使我意識到用實際行動去闡述責(zé)任是一種最負責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責(zé)任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強的責(zé)任意識，要認真分析自己的崗位職責(zé)，時刻把每個學(xué)生的未來作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，熱愛每一個學(xué)生。當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就會積極提高教學(xué)能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔(dān)，再也不會將上課當作一種應(yīng)付的任務(wù)；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會推卸責(zé)任，再也不會漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關(guān)注細節(jié)，從一點一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復(fù)雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒做，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
我認為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動參加學(xué)院的招生工作，學(xué)院的環(huán)境改造工作，學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
作為學(xué)院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責(zé)任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學(xué)院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻。