競賽活動組織者的活動策劃篇一
2、考查并加強(qiáng)音體美三院同學(xué)對于社調(diào)的認(rèn)識。
20xx年3月20日左右。
具體地點不詳（適情況而定）。
1、參賽隊伍：音體美三院參賽隊。
1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學(xué)生自行建立各自院系的知識競答小隊。
（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）。
2、3月20日前請學(xué)校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強(qiáng)的相關(guān)院系負(fù)責(zé)人監(jiān)制知識競答題目。
（題目大致方向：社會實踐的相關(guān)理論知識以及湖北師范學(xué)院的社調(diào)組織的`發(fā)展歷程;試題類型：填空、判斷、選擇、簡答）。
3、時間待定，三院系的參賽隊伍在一起進(jìn)行現(xiàn)場知識競賽，進(jìn)行現(xiàn)場打分；與觀眾進(jìn)行互動，且在參賽隊伍不會回答的時，現(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行回答，并可獲得獎品。
1、礦泉水：約記15元左右元。
2、選手獎品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計100元。
3、獲獎證書：3元。
共計：118元。
1、三個院系的宣傳部門制作相關(guān)的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進(jìn)行相關(guān)的展示。
2、聯(lián)系校報，校廣播臺對此活動進(jìn)行全程跟蹤。
競賽活動組織者的活動策劃篇二
為認(rèn)真貫徹落實市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落實，推動活動深入，如何提升境界?biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實干，自覺弘揚“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅克難的實干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實的良好風(fēng)氣。
競賽活動組織者的活動策劃篇三
教室。
仇欣、盛乾峰。
仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強(qiáng)、王卓誠。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
（每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、）。
孫辰輝：通過這次活動，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊課的氛圍很好，大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識，拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對，主持不夠有自信。
仇欣：進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進(jìn)展的一切順利，但由于準(zhǔn)備的題目不夠，險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進(jìn)行準(zhǔn)備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行，看到大家在這次活動上都玩的很開心，自己也很滿意。
王世強(qiáng)：這次的班會活動大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定，自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠：又一次的班會活動，相比上一次的班會課，這次組織的很充分，我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
競賽活動組織者的活動策劃篇四
語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時為了提高我校的語文成績，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動，制定如下計劃。
1、試題要求。
學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個學(xué)段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
(1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。
(2)每個學(xué)段出題時，課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級學(xué)情而定。
(3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交__老師。
2、參加對象。
全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
3、競賽時間。
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)。
4、順序。
完小、教學(xué)點與中心校則同時進(jìn)行。
5、監(jiān)考安排。
略
6、獎勵辦法。
本次活動設(shè)一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績匯總。
競賽活動組織者的活動策劃篇五
宣傳法制知識，增強(qiáng)同學(xué)維權(quán)意識。給各位同學(xué)提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的法律知識，增強(qiáng)同學(xué)們的法律維權(quán)意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。
承辦部門：權(quán)益部。
初賽：xx年12月04號晚上7點。
決賽：待定。
初賽：藝術(shù)樓4樓401到408（以報名人數(shù)為定）。
決賽：康定斯基廳。
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體在校學(xué)生。
前期：1、提前一個星期出好海報，并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進(jìn)行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間，12月4號為初賽時間。
4、提前3天準(zhǔn)備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期：對活動進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會權(quán)益中心。
初賽。
（筆試形式）：
1、根據(jù)報名表事先對選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。
2、分發(fā)試題卷、開始考試。
3、根據(jù)成績?nèi)∏?名，并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時間為60分鐘。
決賽。
比賽程序：
1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）。
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。
3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）。
5、主持人宣布比賽規(guī)則。
6、比賽環(huán)節(jié)。
7、觀眾參與環(huán)節(jié)。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則：
1、分賽區(qū)競賽題型為：必答題，搶答題和風(fēng)險題。
2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制，各代表隊基本分100分，如出現(xiàn)兩隊（或兩隊以上）分?jǐn)?shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細(xì)程序：
1、主持人開場，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
4、風(fēng)險題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊僅有一次選擇的機(jī)會，如出現(xiàn)分值一樣的，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎，第二、第三名為二等獎。
5、計分：為保證計分的準(zhǔn)確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分?jǐn)?shù)，確定預(yù)賽參賽隊伍。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名（共計9人）。
1、初賽試題打印；2、獲獎證書；
3、觀眾互動獎品；4、礦泉水*40。
5、筆十支。
競賽活動組織者的活動策劃篇六
教室。
仇欣、盛乾峰。
孫辰輝。
仇欣。
王卓誠。
將全班分成兩大組，每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
（每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、）。
孫辰輝：通過這次活動，大家都能夠積極的參與其中，整堂班隊課的氛圍很好，大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識，拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對，主持不夠有自信。
仇欣：進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進(jìn)展的一切順利，但由于準(zhǔn)備的題目不夠，險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的時間進(jìn)行準(zhǔn)備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行，看到大家在這次活動上都玩的'很開心，自己也很滿意。
王世強(qiáng)：這次的班會活動大家都取得了收獲，每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定，自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠：又一次的班會活動，相比上一次的班會課，這次組織的很充分，我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
競賽活動組織者的活動策劃篇七
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識，暨精神，保持黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
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學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成。
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團(tuán)總支籌辦，決出一支代表隊伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊參加決賽。
1.必答題：
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分。
2.搶答題：
主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分。
3.題：
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進(jìn)入下一題作答。
4.選分題：
參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機(jī)會。
5.風(fēng)險題：
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場，進(jìn)場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。
2．決賽。
（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題20秒，超時作答無分。
（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，20秒作答（共有10道搶答題目）。
中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎。
（4）選答題：共進(jìn)行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
（5）風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始，比賽只進(jìn)行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。
備注：如有一二三名有同分的情況，進(jìn)行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）。
3．記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航！
統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
4．頒獎。
一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位：辦公室。
四、活動時間：
五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
出自 xuEfen.com.CN
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
組長：負(fù)責(zé)資金保證。
副組長：負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員：負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。
競賽活動組織者的活動策劃篇八
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識，暨精神，保持黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng)。
二、組織部門：
本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航！
學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會。
三、活動日期：
四、參賽隊伍：
比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成。
五、活動形式：
比賽分初賽和決賽。
初賽由各系團(tuán)總支籌辦，決出一支代表隊伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊參加決賽。
六、決賽題型。
1.必答題：
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分。
2.搶答題：
主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分。
3.題：
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進(jìn)入下一題作答。
4.選分題：
參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機(jī)會。
5.風(fēng)險題：
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個循環(huán)，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程。
1．開場：司儀開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場，進(jìn)場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始。
2．決賽。
（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題20秒，超時作答無分。
（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，20秒作答（共有10道搶答題目）。
中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲，回答問題，答對者得獎。
（4）選答題：共進(jìn)行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
（5）風(fēng)險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始，比賽只進(jìn)行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最后10秒計時員提醒選手。
備注：如有一二三名有同分的情況，進(jìn)行多一輪搶答題，并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）。
3．記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航！
統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù)，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目。
4．頒獎。
一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。
二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。
三、承辦單位：辦公室。
四、活動時間：
五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。
七、座位安排：從南至北，依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
出自 xuEfen.com.CN
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產(chǎn)部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
八、具體活動安排：
1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導(dǎo)介紹，競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》。
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。
組長：負(fù)責(zé)資金保證。
副組長：負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)。
成員：負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。
競賽活動組織者的活動策劃篇九
一、比賽主題：
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園。
二、比賽目的。
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時間：
12月1日上午。
四、比賽地點：
操場。
五、比賽對象：
全班學(xué)生。
六、參賽要求。
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法。
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。
一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采取100分制，其中：
a、作品內(nèi)容(15分)：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義;。
d、臨場表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
九、人員安排。
評委：張校長及各位語文老師。
統(tǒng)分：董梅。
攝影：董梅。
競賽活動組織者的活動策劃篇十
活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
活動時間：
活動主辦：培訓(xùn)部。
活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門。
競賽內(nèi)容：公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。
1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍；
（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；
（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動過程與內(nèi)容：
（一）活動總設(shè)計：
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分；
（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。4培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程：
5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；
活動對象：公司全體員工活動經(jīng)費預(yù)算：待議獎項設(shè)置：
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
培訓(xùn)部。
2012年2月23日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪：志在必答（必答題）：
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
第二輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
3.由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；
4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分；說明：
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險題）：
1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分20分30分三類。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：
1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所。
有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟悾瑺幦≡诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績！
培訓(xùn)部。
2014-7-7。
競賽活動組織者的活動策劃篇十一
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
競賽活動組織者的活動策劃篇十二
科普作文大賽。
二、活動的目的。
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生，我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西，思考未來的科技，豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.組織者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞（verb的縮寫）參與方式:。
1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。
2.參會人員將在活動期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人的起草工作。
3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的'主題和要求:。
想象一下，當(dāng)你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當(dāng)機(jī)器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當(dāng)你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測，但與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了詩歌，體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
不及物動詞工程要求。
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎，符合主題；
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn)，與科技相關(guān)，要寫出自己的個性；
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；
4.文筆:要求先無錯別字和病句，其次是精煉的文字，獨特的筆法和不同的風(fēng)格；
5.印象:作品要求可讀性強(qiáng)，引人入勝。
6.不得復(fù)制作品。一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七.活動流程:。
3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長，傳達(dá)各醫(yī)院。
3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
29日，評委選出作品。
獲勝者將于3月30日宣布。
八.展示模式。
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
1書寫流暢。
2內(nèi)容新穎。
3積極思考。
3獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎，
九.評估規(guī)則。
1、作品數(shù)量。
2.工程質(zhì)量。
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
競賽活動組織者的活動策劃篇十三
為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動。
數(shù)學(xué)、體育：本校35周歲以下（19xx年1月1日后出生）在職青年教師。
美術(shù)、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動：45周歲以下的在職教師。
比賽公共項目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動與技術(shù)、綜合實踐活動兩科，所有有發(fā)展意愿的老師都可以報名參賽。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報科目。
3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學(xué)比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計及課件制作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎（30%）、二等獎（70%），獲獎證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級培訓(xùn)，從一等獎獲得者中選拔優(yōu)秀選手，代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為年度考核、職稱晉級、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神，省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎，在職稱評定時作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
競賽活動組織者的活動策劃篇十四
xxxxxxxxx有限公司。
一、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。
二、活動意義：
經(jīng)過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動時間：四、活動主辦：五、活動協(xié)辦：六、活動地點：七、活動過程與內(nèi)容：（一）活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四部分；
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式，每隊各自選一名領(lǐng)隊，并有各自的隊名及隊呼;。
（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：
1）下發(fā)競賽通知及競賽安排；
2）采購競賽用品及獎品，并布置競賽會場；3）開展知識競賽活動；2.知識競賽的全過程：
1）各參賽人員需提前30分鐘到場，并由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則；
2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；3）詳細(xì)規(guī)則見附表；
十二、獎項設(shè)置：
冠軍：1隊，（獎狀各1，獎金800元）；
參與獎：1隊，（獎狀各1，獎品）；熱心觀眾：3名（精美禮品）。
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
綜合部。
11月17日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在兩支參賽隊中決出勝負(fù)，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則：遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動，每人次為團(tuán)隊減100分。
第一輪：搶灘登陸（搶答題）：
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒；3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分；說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪：風(fēng)險提速（風(fēng)險題）：
說明：
1.分?jǐn)?shù)多的一對先選，每次只可選一題，作答完畢換下一隊選題，依次交替作答。
3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
互答環(huán)節(jié)。
第三輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對各個隊伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒；3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分；說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值。
第四輪：險中求勝（風(fēng)險題）。
4.本輪由競賽仲裁委員評分，再由計分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。說明：
1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報；
競賽活動組織者的活動策劃篇十五
一、活動背景：
在每個人剛踏入一個新的行業(yè)，為加強(qiáng)公司員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài)，讓大家熟悉和掌握有關(guān)房地產(chǎn)銷售專業(yè)名詞的概念，而展開的一次知識競賽的活動。
二、活動目的與宗旨：
為了更好的對銷售200問專業(yè)知識的熟記和鞏固，為以后的銷售做好扎實的基，打造一流銷售團(tuán)隊做好充分的準(zhǔn)備。
三、
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司每一位愛學(xué)習(xí)的人們對房地產(chǎn)專業(yè)有一個基本的了解和掌握，在今后的工作中，能夠更快，更好的做好銷售的工作；同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
四、活動時間：2013年8月29日。
五、活動主辦：銷售部。
六、活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門。
七、活動地點：會議室。
八、活動要求：
九、活動過程與內(nèi)容：
（一）活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、（知識搶答、ppt圖片的搶答）、選擇題三部分。
（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：
1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1）本次活動是個人參賽，人人參賽，也是為小組參賽，最后的勝利者將會為小。
組增光，為小組帶來榮譽(yù)。
2）比賽過程中，每位選手需全力以赴，拿出最好的狀態(tài)來迎接這次的比賽。
2.知識競賽的全過程：
1）各部門員工需提前10分鐘到場，由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則；
2）各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將放棄比賽處理；
4）比賽賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由董事長或總經(jīng)理為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
十、活動的注意事項：
1）活動期間不得隨意走動。
2）活動期間不得隨意接聽或者外出打電話。
十一、活動對象：公司全體同事。
十二、獎項設(shè)置：
冠軍：1名，；亞軍：1名積極參與獎：2名，為增強(qiáng)自己專業(yè)知識，提高大家的學(xué)習(xí)熱情，望全體員工積極參與！
銷售部。
2013年8月20日。
競賽活動組織者的活動策劃篇十六
馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部。
xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00。
圖書館門前的草坪上。
1要求各參與者不準(zhǔn)使用手機(jī)上網(wǎng)查詢。
2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患。
省略。
競賽活動組織者的活動策劃篇十七
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長：xxx、xxx、xxxx
主任：xxx、xxx、xxxx
組員：各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結(jié)合本中隊少先隊員特點開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行（音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
競賽活動組織者的活動策劃篇十八
xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召，我院將開展以紀(jì)念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀。
輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部。
xx年3月14日——xx年5月10日。
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支。
承辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會信息中心各部門。
1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團(tuán)員思想變化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌，時效性、針對性強(qiáng)，具有良好的教育意義。
2、團(tuán)日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色，有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)員意識。
3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn)，計劃性強(qiáng)，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強(qiáng)，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
（1）各團(tuán)支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。（策劃書的評分細(xì)則將于3月18日前公布。）。
（2）3月26日，由各個團(tuán)支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評比。
（3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競賽，團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進(jìn)行評分。（活動評分細(xì)則于4月3號前公布）。
3月27日，調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。（投票時間截止至5月9日）。
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當(dāng)天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
一等獎1名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張)。
二等獎1名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張）。
三等將1名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張）。
優(yōu)秀獎2名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張）。
創(chuàng)新獎1名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張）。
優(yōu)秀組織獎1名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張）。
最佳人氣獎1名（獎品一份、榮譽(yù)證書一張）。
本次競賽的獲獎團(tuán)支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部。
競賽活動組織者的活動策劃篇十九
一、活動名稱:科普征文大賽。
二、活動的目的:
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生，我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西，想象未來的科技，豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞（verb的縮寫）參與方式:
1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽；
2.參會人員將在活動時間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人的起草；
3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的主題和要求:
想象一下，當(dāng)你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當(dāng)機(jī)器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當(dāng)你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了詩歌，體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎，符合主題；
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn)，與科技相關(guān)，要寫出自己的個性；
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；
4.文筆:首先沒有錯別字，其次是文字精煉，筆法獨特，風(fēng)格各異；
5.印象:作品要求可讀性強(qiáng)，引人入勝；
6.不得復(fù)制作品。一旦被發(fā)現(xiàn)，參賽作品將被取消資格。
八、活動流程:
1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長，再傳達(dá)各醫(yī)院；
2.3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部；
3月29日評委評選作品；
4.3月30日宣布獲獎?wù)摺?BR> 九.展示模式
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1.文筆流暢；
2.內(nèi)容新穎；
3.積極思考；
3.獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。
十、評價規(guī)則
1、作品數(shù)量
每個醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件，符合標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程質(zhì)量
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
3.活動宣傳
各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。
競賽活動組織者的活動策劃篇二十
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;