數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇一
半個學期已經(jīng)過去了,通過期中考試,才發(fā)現(xiàn),四年級數(shù)學教學成績幅度下滑,關鍵是我與任課教師之間的溝通力度不夠,相互學習精神不足。在相互配合輔導后進生方面根本不交流,不探討,不同步。只有互相學習,互相探討教學方法,取長補短,數(shù)學教學成績,才會提高。
下面,結(jié)合我班教學實際,談談測試中,教學中的困惑。我認為我,課標理解不透,教材挖掘不深,憑借經(jīng)驗備課。蘇芥教材不同于人芥教材,其編排意圖,內(nèi)容安排都具有很的伸縮空間,為教師進行課堂教學實踐活動提供了充分的空間,探究的自由。可以說教學過程中做到“下要保底,上不封頂”。從測試映的情況看,有些知識點沒有給學生講到,有些內(nèi)容也沒有給學生歸納總結(jié)出來,沒有把教材充分挖掘透。邊上課邊看教參書,胸無成竹,缺乏對教學內(nèi)容邏輯關系,層次脈絡的整體把握。
理念滲透不夠,教法研究不足,學法指導不夠。課堂教學過程中就例題講解例題,就練習做練習,缺乏教學思想的滲透,學習方法的指導。從測試中看,學生分析解決實際問題的能力較低。說明,我在*常的課堂教學過程中滲透和訓練的力度不夠。
從測試中看,學生做圖不用三角板,量角器,圓規(guī),憑感覺用手畫,連線不用直尺。說明我課堂教學中操作演示不夠規(guī)范,準確。許多課堂上,我就是一只粉筆,一本書,一張嘴。憑借這些,即使最優(yōu)美的語言文字也調(diào)動不了學生的學習興趣。教學的重難點突破不夠。
后進生輔導缺乏計劃安排,隨意性,轉(zhuǎn)化率低。從中心小學監(jiān)測成績統(tǒng)計來看,優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分,后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。許多班級,*均分很高,可名次卻上不去,原因是沒有轉(zhuǎn)化后進生。其實優(yōu)生和后進生智力上沒有多差別,差別就在于學習習慣,學習態(tài)度等非智力因素。教學中,我只是把輔導后進生喊在嘴上,缺乏在行動上。輔導后進生缺乏長遠計劃,缺乏靜下心來,缺乏沉下身子,缺乏細心和耐心。
充分運用各種資源,研究教學方法,提高課堂教學實效。運用好遠程下載資源,借鑒其中有用的課件,圖片,案例等資源更好地服務于教學。數(shù)學課難以理解比較抽象的內(nèi)容可以借助直觀教具,學具加強操作演示,也可使用多媒體課件助學生理解體會。調(diào)動學生學習的積極性。注重書寫指導。
因材施教,分層要求,培養(yǎng)優(yōu)生和輔導后進學生。優(yōu)生培養(yǎng)可以提高*均分,后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體名次。課堂教學中,作業(yè)批改中,練習設計中,課后輔導中,對兩種類型的學生要區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,激發(fā)學習探究的興趣,增強進一步學習的強烈欲望。后進生側(cè)重基礎知識和基本技能的掌握和訓練,特別是計算能力一定要過關,計算題一定要會做。中間學生側(cè)重鼓勵,向優(yōu)生看齊。學校教研組組織學生競賽等活動,培養(yǎng)學生的各種的能力,挖掘?qū)W生的各種潛力。
滲透思想,體現(xiàn)方法,培養(yǎng)學生自我學習能力。通過各種教學組織形式交給學生的分析綜合的方法,注重培養(yǎng)學生有意識地學習。這種思想和方法要滲透在教學的每一分鐘,每一環(huán)節(jié)上。
注意細節(jié),培養(yǎng)習慣,提高質(zhì)量。主要是認真審題的習慣,認真書寫的習慣,格式規(guī)范的習慣。教育學生要有耐心和細心。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇二
在當今時代,隨著*的快速發(fā)展以及科學技術(shù)的不斷進步,大量就業(yè)機會不斷涌現(xiàn),一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,但仍然滿足不了社會的需求,仍然存在一個很大的缺口。
另外,隨著大學擴招,每年畢業(yè)的大學生越來越多,但是留給他們的就業(yè)崗位有限,每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作,甚至待業(yè)在家。這與現(xiàn)在教育重視理論關系而缺乏實踐機會有一定程度的關聯(lián),大學生就業(yè)難問題也亟待解決。
值得慶幸的是,大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力,豐富自己的閱歷,他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時,兼職也為大學生提供了一個很好的*臺,使他們從中不斷發(fā)展自己,完善自己,提前進入社會,并努力去適應社會。大學生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會現(xiàn)象。我們應該怎樣合理從事兼職,兼職的利害關系成為了我們討論的熱門話題。為了進一步了解兼職的情況,我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查。
1.通過調(diào)查,充分了解當前大學生的就業(yè)狀況、兼職動向,以便于幫助大學生增加社會實踐經(jīng)驗,增強社會實踐能力,進而在激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出,從事一份自己滿意的工作。
2.當今社會,人們對大學生有很多誤解。通過調(diào)查,我們希望社會能夠從新認識當代大學生,增進對當代大學生的了解,能夠為大學生提供更加有利的社會環(huán)境。
調(diào)查概況:本次調(diào)查問卷發(fā)出120份,實際收回110份。接受本次調(diào)查的男生較少,占39%左右,女生占61%。
對兼職持有的態(tài)度:76%的同學表示支持,24%的同學認為大學兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性,兼職也不例外??傮w來說兼職利大于弊,部分同學不認可兼職主要是因為兼職一定程度上影響了學習,但是如果合理把握兼職的尺度,他對于我們這些大學生還是很有必要的。
消費情況:隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的增長與發(fā)展,大學生的消費水*不斷提高。只有6%的同學月消費在500元以下,將近一半的同學消費在500-1000之間,且45%的同學月消費超過1000元。高校學生高消費日現(xiàn)象漸嚴重,這也客觀上成為了大學生兼職的一個原因。
兼職目的:一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經(jīng)驗。19%的同學是為了補貼家用,5%的同學是出于好奇而選擇做兼職,左右的同學是為了打發(fā)時間,剩余的同學則是出于其他目的做兼職。由此可見,絕大部分同學的兼職目的還是很好的。
兼職與專業(yè)關聯(lián)度:只有的同學從事的兼職與其專業(yè)有關,這是一個相當嚴重的問題,學不能致用,自己的專業(yè)知識無法發(fā)揮功效,在社會上尋找與自己專業(yè)對口的工作難度很大,這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。
兼職與學習關系:當兼職與上課時間發(fā)生沖突時,仍有8%的同學選擇逃課做兼職。只有52%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學則因情況而定。由此看出,大學生兼職一定程度上還是影響到了學業(yè)。但是我們還是勸誡大家,學生的主要任務還是學習,不應該讓兼職耽誤學習。
兼職收入使用:19%的同學將其作為生活費,從而減輕家庭負擔。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢,提高生活檔次。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備。
兼職所欠缺的素質(zhì):廣大同學反映,在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業(yè)知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職,也能夠讓我們更加了解自己,從而在擇業(yè)時能夠有更加明確的目標,迅速定位并找到工作。
1.大多數(shù)學生都認為不耽誤學習的兼職是可以選擇的。的確我們在兼職中應該把握度,不要讓兼職耽誤了學習的步伐,并學會合理分配學習與兼職的時間,努力做到學習兼職兩不誤,這樣才能在兼職中收獲更多。
2.在問卷中,也有部分同學提到了兼職受騙的現(xiàn)象,這警示我們要提高自我防范意識,不要輕易相信兼職中介,提高自己的法律和道德意識,謹防上當受騙。如果這些事真的發(fā)生在自己身上時,我們要學會運用法律武器來維護自己的權(quán)益,保障自己的利益不受侵犯。
3.很多同學也提到量力而行,適可而止,兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑,我們應該積極參與其中,但同時過多的兼職不僅會使得同學們身心疲憊,無心學習,也會導致學生的對工作厭煩的情緒,產(chǎn)生應付工作的心理,對以后的工作態(tài)度會產(chǎn)生不良影響。
4.問卷中,也有部分同學表示認為兼職只是賺錢的途徑,對于這些學生,他們應該改變這種功利性想法,兼職的好處很多,并不局限于收獲金錢,而且能夠豐富經(jīng)驗與知識,鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益,那么它的價值將會大打折扣。因此,我們應該更加全面地看待兼職的作用和效果。
和社會環(huán)境,也讓我們這些大學生意志薄弱,沒有恒心和毅力,遇到困難也常常選擇退縮,喜歡依賴別人而缺乏獨立性。但在殘酷的現(xiàn)實社會中,這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學生的低就業(yè)率這一問題也深深地困擾著他們,成為他們的一塊心病。而與此同時,優(yōu)越的生活條件又讓他們養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣,常常提前消費,導致零用錢不夠。因此,迫不得已,他們中的部分選擇從事兼職,既能夠讓自己提前走進社會這個圈子,為自己的未來積累經(jīng)驗和知識,為自己的前途奠定一定的基礎,也能夠從中鍛煉自己的能力,培訓自己的技能,加強與人的溝通能力,以便于在未來的日子里更好地適應社會。兼職為我們提供了一個展示我們風采的*臺,可以豐富人生經(jīng)歷?,F(xiàn)在兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象。但是不適當?shù)募媛氁矔ξ覀冊斐刹涣嫉挠绊?。過度的兼職只會耽誤我們的學習時間,破壞我們的身體健康狀況。過度勞累使得自己的身體超負荷,并且長時間的兼職也會讓學生的學習時間不斷減少,甚至有些同學因從事兼職而選擇逃課,進而耽誤自己的學習,導致學習成績迅速下滑,嚴重的出現(xiàn)掛科等不良現(xiàn)象。同時,作為一名大學生,肩負著時代的使命,祖國的未來,適當?shù)募媛毮軌驇椭覀儼l(fā)展自身,提高技能,增強自己的時實踐能力,使自己不斷適應社會的需要,用嚴格的準則要求自己,更好地融入社會。通過兼職使自己的思想升華,從而更好地實現(xiàn)自身的價值,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,為自己的明天做好鋪墊,創(chuàng)造更好的未來。因此大學生兼職把握度很重要,盡量不要打破學習與兼職間的*衡。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇三
未成年人是祖國未來的建設者,是*特色事業(yè)的接班人。我國現(xiàn)有18歲以下的未成年人約億人,他們的成長狀況,直接關系著國家的前途和民族的命運。今天,隨著生子女的逐漸增多,隨著市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及社會結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的迅速轉(zhuǎn)型,未成年人的成長受到了前所未有的關注,同時也經(jīng)受著巨變中的社會環(huán)境的不斷考驗。因此,全面、科學、深刻地認識未成年人成長的社會環(huán)境具有極為深遠的意義。針對目前未成年人成長環(huán)境堪憂的現(xiàn)象,順應人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的強烈呼聲,20xx年2月26日,*、*下發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,其中第九個方面強調(diào)提出“凈化未成年人的成長環(huán)境”。在未成年人保護法頒布10周年座談會上也著重指出應“依法為未成年人營造良好成長環(huán)境”。在6月18日召開的“武漢市加強和改進未成年人思想道德建設工作會議”上,湖北省副*、武漢市*陳訓秋就為未成年人營造健康成長的良好環(huán)境提出了要抓好“一凈、二創(chuàng)、三育”?!耙粌簟奔磧艋瘋髅剑弧岸?chuàng)”即要創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無艾(滋?。┥鐓^(qū)”;“三育”即緊緊抓住學校教育、家庭教育、社會教育這三個重要環(huán)節(jié)。為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境正成為時代的要求。順應時代的需求,對未成年人成長環(huán)境的研究也不斷提上日程,成為當前優(yōu)化青少年成長環(huán)境的一項迫切需要。
2、現(xiàn)實意義。
近年來,全國各地連續(xù)發(fā)生的各類安全事故、青少年犯罪、權(quán)利維護、兒童厭學及退學事件表明,青少年的成長環(huán)境受到嚴峻挑戰(zhàn)。在這種情況下,探討青少年成長環(huán)境,將之監(jiān)督評估的標準和預警機制定量化、操作化,不僅能將營造青少年成長的健康環(huán)境落到實處,而且能創(chuàng)造性的形成青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預警機制。
3、前瞻性。
4、開拓性。
多年來,國內(nèi)研究青少年健康成長只注重研究一個或幾個方面的.問題,而沒有形成全方位研究的一個理論體系和立體模型,使我們對青少年成長環(huán)境的預測總處于被動地位。本項目將突破青少年成長環(huán)境的單向思維和傳統(tǒng)研究方式,不僅研究青少年成長環(huán)境的有利因素,同時研究青少年成長環(huán)境的不良因素,并通過對兩者正負影響的對比來映青少年成長總環(huán)境的健康狀況,為青少年成長環(huán)境的研究提供新的視野,使之更加科學化。
二、項目基礎。
支持此項目完成主要基于我們現(xiàn)在已擁有智力基礎、組織基礎、工作基礎。
1、智力基礎。
此項目是武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市、武漢學社會學研究所合作完成。武漢學社會學研究所在此領域具有較強的人才智力優(yōu)勢,主持此次項目研究的周運清教授豎內(nèi)知名的社會學家,也是20xx年“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應用”研究的主持人。
2、組織基礎。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇四
在數(shù)據(jù)分析崗位工作三個月以來,在公司領導的正確領導下,深入學習關于淘寶網(wǎng)店的相關知識,我已經(jīng)從一個網(wǎng)店的門外漢成長為對網(wǎng)店有一定了解和認知的人?,F(xiàn)向公司領導簡單匯報一下我三個月以來的工作情況。
一、虛心學習,努力提高網(wǎng)店數(shù)據(jù)分析方面的專業(yè)知識。
作為一個食品專業(yè)出身的人,剛進公司時,對網(wǎng)店方面的專業(yè)知識及網(wǎng)店運營幾乎一無所知,曾經(jīng)努力學習掌握的數(shù)據(jù)分析技能在這里根本就用不到,我也曾懷疑過自己的選擇,懷疑自己對踏出校門的第一份工作的選擇是不是沖動的。但是,公司為我提供了寬松的學習環(huán)境和專業(yè)的指導,在不斷的學習過程中,我慢慢喜歡上自己所選擇的行業(yè)和工作。一方面,虛心學習每一個與網(wǎng)店相關的數(shù)據(jù)名詞,提高自己在數(shù)據(jù)分析和處理方面的能力,堅定做好本職工作的信心和決心。另一方面,向周圍的同同事學習業(yè)務知識和工作方法,取人之長,補己之短,加深了與同事之間的感情。
二、踏實工作,努力完成領導交辦的各項工作任務。
三個月來,在領導和同事們的支持和配合下,自己主要做了一下幾方面的工作:
1.匯總公司的產(chǎn)品信息日報表,并完成信息日報表的每日更新,為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù)。
2.協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存,匯總庫存報表,每天不定時清查入庫貨品,為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。
3.完成店鋪經(jīng)營月報表、店鋪經(jīng)營日報表。
4.完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。
5.每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查,保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新,防止出售中的寶貝無故下架。
6.配合領導和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總等工作。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作,并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。
7.完成領導交代的其它各項工作,認真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍,盡量做到讓領導放心和滿意。
三、存在的不足及今后努力的方向。
三個月來,在公司領導和同事們的指導和配合下,自己雖然做了一些力所能。
及的工作,但還存在很多的不足,主要是閱歷淺,經(jīng)驗少,有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富,導致工作有時處于被動等等。另外,由于語言不通的問題,在與周圍的同事溝通時,存在一定的障礙。
針對以上不足,在今后的工作中,自己要加強學習、深入實踐、繼續(xù)堅持正直、謙虛、樸實的工作作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結(jié)同事,把網(wǎng)店的數(shù)據(jù)分析工作做細做好。
四、對公司人員狀況及員工工作狀態(tài)的分析。
1.對公司人員狀況的分析。
要想管好一個企業(yè),首先要管好這個企業(yè)的人,要想管好一個企業(yè)的人,首先要對這個企業(yè)人員的基本情況有個比較全面的、細致的、科學的正確的了解。
目前公司成員大部分為90后,是一個年輕化的團隊。他們大部分在長輩們的寵愛中長大,心理素質(zhì)不怎么成熟,沒有自信心,沒有目標,責任心不強,不怎么能吃苦,心理承受能力較弱,不愛學習,不明白工作的真正意義。不過也有一部分比較懂事,做事比較踏實、勤奮、性格也比較好。
因此,我們在招聘的時候,要招那些肯學習、善于學習、領悟力學習力強的人。不過,這部分人一般都比較現(xiàn)實,對待遇、公正公平、發(fā)展空間比較看重。
其實,我們要想打造一流的企業(yè),培養(yǎng)一流的員工,一流的管理人員并不是難事。最重要的是要有一顆真正的,持之以恒的做事業(yè)的心。
2.對員工工作狀態(tài)的分析。
目前,部分崗位存在分工不明確的現(xiàn)象,出現(xiàn)問題時,同事之前相互推諉,不愿意承擔責任,這也是部分員工責任心不強的最直接反映。部分員工沒有團隊合作意識,這就可能導致工作在某個環(huán)節(jié)銜接不上,進而有可能出現(xiàn)重大問題。
因此,明確分工和加強員工的團隊合作意識也是公司目前需要解決的問題。
五、對公司企業(yè)文化的分析。
企業(yè)文化,對我本人來講,是一個管理學里面比較專業(yè)的詞,我怕自己講不好它。但我卻可以深刻的體會到,這個無形的東西就在我的周圍,在我們的骨髓里。因為我覺得它重要,所以,還是想講它,而且覺得非講不可。
在我所走到的企業(yè)里,旺旺集團的企業(yè)文化給我留下的印象最深。他們有自己明確的經(jīng)營理念、經(jīng)營目標、公司訓、公司口號、企業(yè)標識、公司社歌和獨立的傳媒機構(gòu)。他們的企業(yè)文化具有很強的感染力和凝聚力。
但是,很長一段時間以來,我們的公司一直處在“黎明前的黑暗”之中,為什么公司領導的那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心,并沒有感染所有的員工,那種不到山頂不罷休的氣勢、決心和信心并沒有很好的變成我們的企業(yè)文化。沒有被突出出來,沒有在公司發(fā)展的日日夜夜中,張揚的體現(xiàn)給我們企業(yè)所有的員工們看。甚至是沒有被人感覺到。
所以,加強健康向上的企業(yè)文化的建設工作,也就成為一種必要。十分的必要。也該引起足夠的重視。把目前創(chuàng)業(yè)階段的決心和信心力量、企業(yè)和員工相互之間的理解、信任、支持和默契融入到我們的企業(yè)文化中去。從而感染和吸引更多的優(yōu)秀人才到我們中來,共同開創(chuàng)我們企業(yè)的未來。
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數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇五
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求職意向
到崗時間:一周以內(nèi)
工作性質(zhì):全職
希望行業(yè):金融/投資/證券
目標地點:西安
期望月薪:面議/月
目標職能:證券分析師
工作經(jīng)驗
2012/7—至今:xx金融證券有限公司
所屬行業(yè):金融/投資/證券
研發(fā)部證券分析師
1、負責通過股市報告會、面談等形式,營銷理財服務;
2、負責分析目標板塊的上市公司的基本面,列出投資原因,并給出風險提示;
3、負責宏觀經(jīng)濟、政策走向分析及解讀;
4、負責協(xié)助基金經(jīng)理,對持倉比重、結(jié)構(gòu)、品種做出建議;
5、負責協(xié)助其他分析師進行投資組合的配置。
2010/6--2012/6:xx金融證券有限公司
所屬行業(yè):金融/投資/證券
市場部證券分析師
1、負責為客戶提供投資理財咨詢;
2、負責組建及管理投資顧問團隊,維護投資渠道;
3、負責維護客戶關系,推廣并銷售公司的金融理財產(chǎn)品;
4、負責通過數(shù)據(jù)、技術(shù)面的分析來進行股票買賣的實盤操作;
5、負責定期召開投資報告會,培訓客戶經(jīng)理的.投資分析知識。
2009/10--2010/4:xx金融有限公司
所屬行業(yè):金融/投資/證券
投資部證券分析師
2、負責跟蹤****行業(yè)動態(tài),并對行業(yè)內(nèi)變化個股做出分析評價;
3、負責維護客戶,為客戶提供咨詢服務;
4、負責***基金的交易,并指導交易員完成交易指令;
5、負責培訓下屬員工以及分配部門任務。
教育經(jīng)歷
2006/9--2010/7 西安理工大學 金融學 本科
語言能力
英語:良好
自我評價
在證券公司任職期間,對于股票投資具有深入的研究,善于數(shù)據(jù)挖掘和財務分析,對于國家政策和經(jīng)濟形勢發(fā)展具有敏銳的觀察力。具有出色的邏輯思維能力和寫作能力,曾在知名財經(jīng)雜志發(fā)表文章數(shù)篇。能夠承受巨大的工作強度,抗壓能力強,工作責任心高,團隊合作意識佳,希望在證券行業(yè)繼續(xù)發(fā)展。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇六
城鄉(xiāng)劃分工作是我國新時期經(jīng)濟建設的一項重要工作,按照國家、省、州的統(tǒng)一安排和部署,為確保20xx年城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)國家、省^v^《關于做好城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查的通知》精神和工作安排,我局加強組織領導,認真貫徹執(zhí)行,并按照四川省《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》及《城鄉(xiāng)劃分業(yè)務》流程和時間要求,保質(zhì)保量的完成20xx年統(tǒng)計用區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)檢查工作。為了及時、全面完成“城鄉(xiāng)劃分”工作,市統(tǒng)計、民政、規(guī)劃及時召開碰頭會,認真研究和部署全市的“城鄉(xiāng)劃分”工作,把城鄉(xiāng)劃分工作作為當前統(tǒng)計工作中的一件大事來抓。現(xiàn)結(jié)合我局實際,就認真開展了數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作,總結(jié)如下:
為扎實抓好數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作取得實效。結(jié)合我局實際,按照省州城鄉(xiāng)劃分工作要求,結(jié)合我市工作實際,及時成立了xx市“城鄉(xiāng)劃分”數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作領導組,組長由^v^*劉賢康親自擔任,副組長分別由^v^副局長林建*、紀檢組長董小林擔任。在組織機構(gòu)和人員上確保了城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查工作工作的順利開展。我局充分認識到搞好城鄉(xiāng)劃分工作是統(tǒng)計工作的基礎,也是下一步統(tǒng)一城鄉(xiāng)劃分口徑、科學評價城鎮(zhèn)化水*和監(jiān)測城鎮(zhèn)化進程的必然要求。按照省、州^v^工作部署,召開了專門會議,我局對此項工作要高度重視,以確保城鄉(xiāng)劃分工作按時高質(zhì)量的完成。
我們加強與民政部門及社區(qū)的溝通聯(lián)系,全面收集、掌握民政部門有關文件,掌握并核實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)屬性調(diào)整、變更及征地、建設用地、*駐地遷移、村級單位拆分(合并)等情況,及時更新對應的統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼,依據(jù)民政部門或各級*正式文件進行編制,確保區(qū)劃代碼編制規(guī)范、城鄉(xiāng)屬性代碼編制準確。在與民政部門資料核實并參考影像資料后,深入到城鄉(xiāng)劃分的實際工作中,參與、指導各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)場劃分核實工作。通過參照各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃地圖、規(guī)劃建設圖和實地勘察,主要針對去年以來城鄉(xiāng)建設用地變化情況進行核查,從而保證統(tǒng)計部門掌握的資料與民政部門保持完全一致,確保城鄉(xiāng)劃分的準確性。
為準確的完成好數(shù)據(jù)填報工作,我們認真進行了*臺的學習,在上報系統(tǒng)完成統(tǒng)計用區(qū)劃代碼變更操作,并要求對有變更的單位要上傳當?shù)?的批準文件及民政部門批文。按照《統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼編制規(guī)則》和上報系統(tǒng)的具體要求,對有變更的單位進行準確操作。認真填寫每項相關數(shù)據(jù)和信息,對有變更的單位上報佐證資料,并按照“上報系統(tǒng)”的要求,根據(jù)影像圖或?qū)嵉夭榭吹慕Y(jié)果完成好數(shù)據(jù)填報。
本次數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查重點是城鄉(xiāng)劃分中村級屬性由9變更為非9的村級單位,重點檢查由9改為2、3、8的村級單位。被抽查的村級單位中,備注項為06的村級單位。我市拆分出來的十四個社區(qū)均是按質(zhì)量控制節(jié)點的要求來操作的,在拆分前我們就對照城鄉(xiāng)劃分的制度文件要求,認真核實、核查、自查,做到拆之有據(jù)。這次拆分出來的十四個社區(qū)均是有據(jù)可查的,經(jīng)我們認真自查、抽查核實,完全符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)劃分標準;也符合《城鄉(xiāng)劃分質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定。本次城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查。共分兩個組,一組采取實地抽查的方式,另一組采取集中檢查核實文件資料等的方式進行。本次檢查的14個拆分社區(qū),來源真實有據(jù),劃分合理,符合國家城鄉(xiāng)劃分規(guī)定的標準和要求。
我們主要針對有變動的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計人員配合到現(xiàn)場實地進行測量,重點檢查有變更的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的村級單位。并要求所在地統(tǒng)計部門提供區(qū)劃代碼、城鄉(xiāng)屬性代碼、規(guī)劃地圖等資料。對有異議的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地及市區(qū)社區(qū)改革后的合并拆分等情況進行詳細核查,與民政部門保持一致,確保城鄉(xiāng)劃分數(shù)據(jù)準確無誤。我局對質(zhì)量控制的各個節(jié)點進行了全面抽查、自查,并對各階段的工作進行綜合分析,對存在的問題制定措施進行進一步的整改。
目前,全市的城鄉(xiāng)劃分工作已經(jīng)全面結(jié)束。與去年相比,通過影像資料與實地堪查相結(jié)合的方式對比,城鄉(xiāng)劃分工作質(zhì)量已經(jīng)有了明顯提高,相關資料已經(jīng)形成并歸檔,為全市今后的城鎮(zhèn)化水*評價和局內(nèi)各專業(yè)統(tǒng)計需要提供城鄉(xiāng)分類代碼提供最新的依據(jù)。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇七
為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,取長補短,改進教學,提升質(zhì)量,提高成績,在全面評估201x201x學年度第一學期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學試卷、學生答題情況以及檢測成績后,做出如下總結(jié)剖析。
一、試題分析。
20xx20xx學年度第一學期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學試卷全卷分值100分,考試時間90分鐘。全卷共三道題22道小題,包括10道單項選擇題,6道填空題,6道解答題。全卷試題題量適宜,難度中等偏高,全面涉及到本學期教學的全部內(nèi)容,重點考察有理數(shù)、相數(shù)、整式、一元一次方程、三視圖、方位角、角的計算、找規(guī)律、有理數(shù)四則混合運算、合并同類項等。試卷內(nèi)容比較靈活多樣,對基礎知識、生活實踐、看圖做題等都有考察,尤其是把課本知識融入生活實踐中的這類題型,最能體現(xiàn)素質(zhì)教育,同時也強調(diào)了數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。試卷最后一道題(第22題)涉及到有關函數(shù)的知識,雖然也可以用一元一次方程的知識解答,但明顯超出學生已有的知識水*,所以基本無人能夠得到滿分,這是本次測試的一失誤。另外,第21題答案出現(xiàn)失誤而沒有糾錯,所以很多學生正確的答案被誤判為錯誤,導致量學生失分。
二、考情分析。
本人任教七年級二班數(shù)學教學,七二班*均成績分,高出其他班級*均成績10余分,基本實現(xiàn)學期初預定目標,也基本達到歷年本校數(shù)學*均教學水*。最高87份,最低7分,高低分之間相差近80分,相差懸殊,由此可知本班學生數(shù)學兩極分化十分嚴重。從學生答卷情況來看,部分在*時能夠重視數(shù)學課程,能夠花功夫按時完成數(shù)學科目各項作業(yè),課堂參與度高,對數(shù)學課程有興趣,能夠花時間預習復習數(shù)學課程的學生都取得了比較理想的成績。但總體而言,學生數(shù)學成績和個人以往數(shù)學基礎和智力存在較高相關,同時,數(shù)學成績較好也可以預測其他科目成績。另外設計操作方面的題型也答題較差,這和學生空間思維不夠發(fā)達有較的關聯(lián)性。
三、教情分析。
本學期是本人第一次執(zhí)教七年級數(shù)學,本人基本依照如下原則開展教學:
1,緊扣書本內(nèi)容,鞏固學生基礎。
2先學后教,每節(jié)課我都是先自己認真的學習后,完成了課后的練習后再進入課堂給學生授課。
3勤奮虛心。認真督促學生按時完成每節(jié)課課后作業(yè),按時批改學生作業(yè),對存在錯誤的地方耐心修改提示。
4不辭辛苦,百煉成鋼。數(shù)學科目是一門實踐性很強的課程,沒有什么捷徑可走,只有通過量的練習,掌握規(guī)律,熟能生巧才能學好。本人充分利用午自習、晚自習甚至課下時間,對學生耐心講解輔導,把數(shù)學教學從課上延伸到課下。通過分析質(zhì)量檢測成績可以看出,以上教學措施基本正確有效。存在不足之處就是在后進生轉(zhuǎn)化方面乏善可陳,缺少行之有效的措施,也沒有收到明顯的效果,這是在以后的教學中應該重點改進的地方。
四、改進措施。
雖然從檢測成績看基本達到預期目標,也符合本校數(shù)學總體教學水*,但和課程標準的要求畢竟還有很的差距,學生的成績也還有很的提升空間。新學期擬定通過以下措施進一步提高本班數(shù)學教學水*:
狠抓課堂教學,切實提高教學質(zhì)量,發(fā)揮每一節(jié)課每一分鐘的教學效率。
教學和實踐緊密結(jié)合,訓練學生把課本知識遷移到生活實踐中來。
開動腦筋,豐富教學形式,提高學生的學習興趣,只有興趣高了,學習熱情有了,才可能學好數(shù)學課程。
加強學生的讀圖及觀察能力培養(yǎng)。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇八
本人于201*年1月起開始擔任鎮(zhèn)黨委委員武裝部部長。幾年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在市武裝部的具體指導下,在各個職能部門和機關同志的關心、支持、幫助下,我始終堅持按照“三個代表”的重要思想要求自己,努力學習,認真履行職能。現(xiàn)將201*年一年的工作報告如下:
一、主要工作情況。
1、抓好組織調(diào)整與落實。
年初,按照市武裝部201*年民兵、預備役部隊組織整頓工作的總體部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)民兵、預備役工作的實際情況,對基層民兵連隊的組織進行了重新調(diào)整。把一批文化素質(zhì)高、年齡較輕、身體素質(zhì)好的適齡青年編入了民兵部隊當中。通過抓組織調(diào)整,實現(xiàn)我真民兵“編組合理、組織健全、干部齊備、民兵充足、官兵相識”的好局面,調(diào)整后,我真民兵總數(shù)為4200名,普通民兵3700人,基干民兵480人,編制在20個民兵連中,其中編入市武裝部及步兵分隊2個連,311人;偵察連1個,95人;防化連1個,74人。
2、抓好基層連隊正規(guī)化建設,搞好退伍軍人與地方專業(yè)對口、半對口技術(shù)人員服預備役登記、統(tǒng)計工作。
為了加強基層連隊正規(guī)化建設,按照年初制定的計劃目標,以“典型”促進全面發(fā)展為目的,開展爭創(chuàng)“先進連隊”活動。我們重點對合并后的村按照連隊建設標準進行了重點監(jiān)督檢查,健全了各項規(guī)章制度,宣傳圖板齊全,各種資料立卷歸檔、統(tǒng)一放入文件柜內(nèi)保管,軟件實施落實到位,硬件設施達到了“五有”的標準,即:有門牌、有辦公室、有庫房、有資料庫、有活動場所。我們以交界臺村、前柳河村民兵連正規(guī)化建設為典型,通過試點作用取得了很大成效,現(xiàn)已達到“紅旗連5個,先進連隊5個,達標連隊10個”。使之全面達到了連隊建設標準要求。前柳村民兵連被海城人武部評為基層標桿民兵連。通過對退伍軍人和地方專業(yè)對口、半對口技術(shù)人員的等級統(tǒng)計,把身體素質(zhì)好、年輕、有專業(yè)的技術(shù)人員及時補充編入“二營有線連”,成為預備役戰(zhàn)士,提高連隊的戰(zhàn)斗力。
3、抓好民兵應急分隊建設,圓滿完成上級交給的各項急難險重任務。今年11月份,我們面對我省突如其來的禽流感疫情緊急啟動了應急預案為了提高適應新情況能力,我們重新調(diào)整了應急分隊人員,調(diào)整后,我們現(xiàn)有應急分隊500人,每村25人。這些同志們分別配合鎮(zhèn)、村兩級領導在各自的村進行了設卡堵卡,他們不畏嚴寒,不怕艱苦,在保護國家人民群眾生命財產(chǎn)的關鍵時刻不計個人得失,為黨和政府交上一份滿意的答卷。
4、抓好新兵選送,做好征兵工作。
201*年,海城市人民政府、市武裝部向我鎮(zhèn)下達了征集男性新兵32名的任務。為了圓滿地完成今年的征兵任務,向部隊輸送優(yōu)質(zhì)兵員,我們早作準備開始宣傳,并且在報名初檢、上站體檢、政治審查、文化檢查、病史調(diào)查、協(xié)商兵員等多個步驟層層把關,使我鎮(zhèn)兵員在海城體檢時合格率達到70%,名列前茅。受到了市委武裝部的大力贊賞,也得到了接兵部隊的好評,我鎮(zhèn)被鞍山市人武部和海城市人武部均授予了“征兵工作先進單位”的光榮稱號。
二、不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。
為了適應新時期的民兵預備役工作,自己深深感到理論的功底還比較淺。只有不斷的學習,提高自身素質(zhì),才能迎接各個方面的挑戰(zhàn)。因此,我除了參加真理定期的集中整治學習外,還利用一切機會擠出時間自學相關知識。
1、結(jié)合本職工作努力學習新時期黨的路線、方針、政策。從今年一月開始,我鎮(zhèn)開展了保持^v^員先進行教育學習活動。在學習過程中,我始終把“三個代表”的重要思想和十六屆五中全會精神作為全年的學習重點,認真完成先進性教育學習各個階段具體要求,寫了一萬字以上的學習筆記和兩篇體會文章。以此來充實提高政治思想覺悟和理論水平,豐富政治理論功底,始終保持清醒的頭腦。
2、扎進時間學習業(yè)務知識。為了能把本職工作做得更出色,我利用業(yè)余時間自學了《兵役法》、《遼寧省兵役工作管理條例》等相關法規(guī)書籍,關心新形勢下國家隊預備役要的新特點,力求把工作做到最好。
三、從嚴要求自己,錘煉自我品格。
作為鎮(zhèn)黨委班子的一員,自身的形象直接影響到鎮(zhèn)黨委的整體形象。因此,我在工作和生活中始終注重嚴格要求自己,努力錘煉過硬的思想品質(zhì),保持^v^員的本色。
1、筑牢思想防線。作為一名黨員干部,必須時刻把維護黨的利益,國家的利益和人民的利益作為實現(xiàn)人生價值的最高追求,牢固樹立正確的.人生觀、價值觀、世界觀。在工作中,始終堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和作風,自覺地實踐“三個代表”的重要思想,全心全意為人民服務。
2、注重行為規(guī)范。時刻按照黨員干部標準來嚴格要求自己,時刻保持自重、自警、自醒、自勵。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定,從小事做起,防微杜漸。堂堂正正做人,清清白白為官,對違背人民群眾意愿的事,堅決不做。
3、塑造良好的品德。我始終恪守“為人以真,待人以誠,處事以公”的原則,不斷強化自身修養(yǎng),培養(yǎng)自己的良好品德,對待同志堅持以誠相待。
四、存在的不足。
當然,在取得一些成績的同時,我還存在著一定的不足。主要體現(xiàn)在理論學習抓的深度還不夠,在學習中只滿足教育的需要,缺乏系統(tǒng)的學習精神,多是零散學習,接下來還應往著方面努力。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇九
1、要認真研究課程標準。
在課程改革中,教師是關鍵,教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。認真學習數(shù)學課程標準,對課改有所了解。課程標準明確規(guī)定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內(nèi)容的確定和安排。繼承傳統(tǒng),更新教學觀念。
高中數(shù)學新課標指出:“豐富學生們的學習方式,改進學生們的學習方法是高中數(shù)學課程追求的基本理念。學生們的數(shù)學學習活動不應只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模仿和接受,獨立思考、自主探索、動手實踐、合作交流、閱讀自學等都是學習數(shù)學的重要方式。在高中數(shù)學教導中,教師的講授仍然是重要的教學方式之一,但要注意的是必須關注學生們的主體參與,師生互動”。
轉(zhuǎn)載自 WwW.xuEFen.cOm.Cn
2、合理使用教科書,提高課堂效益。
對教材內(nèi)容,教學時需要作適當處理,適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材,才能在教學中少走彎路,提高教學質(zhì)量。對教材中存在的一些問題,教師應認真理解課標,對課標要求的重點內(nèi)容要作適量的補充;對教材中不符合學生們實際的題目要作適當?shù)恼{(diào)整。此外,還應把握教材的“度”,不要想一步到位,如函數(shù)性質(zhì)的教學,要多次螺旋上升,逐步加深。
3、改進學生們的學習方式,注意問題的提出、探究和解決。
教會學生們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法。以問題引導學生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結(jié)。引導他們更加主動、有興趣的學,培養(yǎng)問題意識。
4、在課后作業(yè),反饋練習中培養(yǎng)學生們自學能力。
課后作業(yè)和反饋練習、測試是檢查學生們學習效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學,也有利于復習和鞏固舊課,還鍛煉了學生們的自學能力。在學完一課、一單元后,讓學生們主動歸納總結(jié),要求學生們盡量自己獨立完成,以便正確反饋教學效果。
5、分層次教學。
我所教的兩個班,層次差別大,1班主要是落后面的學生們,初中的基礎差,高中的知識對他們來說就更增加了難度,而2班也是兩極分化嚴重,前面16個學生們的基礎扎實,成績在中等以上,而后面的30個學生們的成績卻處于中下以下的水*,因此,不管是備課還是備練習,我都注重分層次教學,注意引導他們從基礎做起,同時又不乏讓他們可以開拓思維,積極動腦的提高性知識,讓人人有的學,讓人人學有獲。
1、書本習題都較簡單和基礎,而我們的教輔題目偏難,加重了學生們的學習負擔,而且學生們完成情況很不好。課時又不足,教學時間緊,沒時間講評這些練習題。
2、在教學中,經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學任務完不成的現(xiàn)象,更少鞏固練習的時間。勉強按規(guī)定時間講完,一些學生們聽得似懂非懂,造成差生越來越多。而且知識內(nèi)容需要補充的內(nèi)容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根與系數(shù)的關系;根式的運算;解不等式等知識。
3、雖然經(jīng)常要求學生們課后要去完成教輔上的精選的題目,但是,相當部分的同學還是沒辦法完成。學生們的課業(yè)負擔太重,有的學生們則是學習意識淡薄。
1、要處理好課時緊張與教學內(nèi)容多的矛盾,加強對教材的研究;
2、注意對教輔材料題目的精選;
3、要加強對數(shù)學后進生的思想教育。
總之,作為一名剛教高中的新教師,對教材的不熟悉,對重難點的突破,對考點的把握,對學生們的方法指導,對高中教學的經(jīng)驗都是一個很大漏洞,我將把握好每一天,繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇十
數(shù)據(jù)分析方法是通過什么方法去組合數(shù)據(jù)從而展現(xiàn)規(guī)律的環(huán)節(jié)。從根本目的上來說,數(shù)據(jù)分析的任務在于抽象數(shù)據(jù)形成有業(yè)務意義的結(jié)論。因為單純的數(shù)據(jù)是毫無意義的,直接看數(shù)據(jù)是沒有辦法發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律的,只有通過使用分析方法將數(shù)據(jù)抽象處理后,人們才能看出隱藏在數(shù)據(jù)背后的規(guī)律。
數(shù)據(jù)分析方法選取是整個數(shù)據(jù)處理過程的核心,一般從分析的方法復雜度上來講,我將其分為三個層級,即常規(guī)分析方法,統(tǒng)計學分析方法跟自建模型。我之所以這樣區(qū)分有兩個層面上的考慮,分別是抽象程度以及定制程度。
其中抽象程度是說,有些數(shù)據(jù)不需要加工,直接轉(zhuǎn)成圖形的方式呈現(xiàn)出來,就能夠表現(xiàn)出業(yè)務人員所需要的業(yè)務意義,但有些業(yè)務需求,直接把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖形是難以看出來的,需要建立數(shù)據(jù)模型,將多個指標或一個指標的多個維度進行重組,最終產(chǎn)生出新的數(shù)據(jù)來,那么形成的這個抽象的結(jié)果就是業(yè)務人員所需要的業(yè)務結(jié)論了?;谶@個原則,可以劃分出常規(guī)分析方法和非常規(guī)分析方法。
那么另一個層面是定制程度,到今天數(shù)學的發(fā)展已經(jīng)有很長的時間了,其中一些經(jīng)典的分析方法已經(jīng)沉淀,他們可以通用在多用分析目的中,適用于多種業(yè)務結(jié)論中,這些分析方法就屬于通用分析方法,但有些業(yè)務需求確實少見,它所需要的分析方法就不可能完全基于通用方法,因此就會形成獨立的分析方法,也就是專門的數(shù)學建模,這種情況下所形成的數(shù)學模型都是專門為這個業(yè)務主題定制的,因此無法適用于多個主題,這類分析方法就屬于高度定制的,因此基于這一原則,將非常規(guī)分析方法細分為統(tǒng)計學分析方法和自建模型類。
常規(guī)分析方法不對數(shù)據(jù)做抽象的處理,主要是直接呈現(xiàn)原始數(shù)據(jù),多用于針對固定的指標、且周期性的分析主題。直接通過原始數(shù)據(jù)來呈現(xiàn)業(yè)務意義,主要是通過趨勢分析和占比分析來呈現(xiàn),其分析方法對應同環(huán)比及帕累托分析這兩類。同環(huán)比分析,其核心目的在于呈現(xiàn)本期與往期之間的差異,如銷售量增長趨勢;而帕累托分析則是呈現(xiàn)單一維度中的各個要素占比的排名,比如各個地市中本期的銷售量增長趨勢的排名,以及前百分之八十的增長量都由哪幾個地市貢獻這樣的結(jié)論。常規(guī)分析方法已經(jīng)成為最為基礎的分析方法,在此也不詳細介紹了。
統(tǒng)計學分析方法能夠基于以往數(shù)據(jù)的規(guī)律來推導未來的趨勢,其中可以分為多種規(guī)律總結(jié)的方式。根據(jù)原理多分為以下幾大類,包括有目標結(jié)論的有指導學習算法,和沒有目標結(jié)論的無指導學習算法,以及回歸分析。
另外無指導的學習算法因為沒有一個給定的目標結(jié)論,因此是將指標之中所有有類似屬性的數(shù)據(jù)分別合并在一起,形成聚類的結(jié)果。比如最經(jīng)典的啤酒與尿布分析,業(yè)務人員希望了解啤酒跟什么搭配在一起賣會更容易讓大家接受,因此需要把所有的購買數(shù)據(jù)都放進來,然后計算后,得出其他各個商品與啤酒的關聯(lián)程度或者是距離遠近,也就是同時購買了啤酒的人群中,都有購買哪些其他的商品,然后會輸出多種結(jié)果,比如尿布或者牛肉或者酸奶或者花生米等等,這每個商品都可以成為一個聚類結(jié)果,由于沒有目標結(jié)論,因此這些聚類結(jié)果都可以參考,之后就是貨品擺放人員嘗試各種聚類結(jié)果來看效果提升程度。在這個案例中各個商品與啤酒的關聯(lián)程度或者是距離遠近就是算法本身了,這其中的邏輯也有很多中,包括apriori等關聯(lián)規(guī)則、聚類算法等。
另外還有一大類是回歸分析,簡單說就是幾個自變量加減乘除后就能得出因變量來,這樣就可以推算未來因變量會是多少了。比如我們想知道活動覆蓋率、產(chǎn)品價格、客戶薪資水*、客戶活躍度等指標與購買量是否有關系,以及如果有關系,那么能不能給出一個等式來,把這幾個指標的數(shù)據(jù)輸入進去后,就能夠得到購買量,這個時候就需要回歸分析了,通過把這些指標以及購買量輸入系統(tǒng),運算后即可分別得出,這些指標對購買量有沒有作用,以及如果有作用,那么各個指標應該如何計算才能得出購買量來?;貧w分析包括線性及非線性回歸分析等算法。
統(tǒng)計學分析方法還有很多,不過在今天多用上述幾大類分析方法,另外在各個分析方法中,又有很多的不同算法,這部分也是需要分析人員去多多掌握的。
自建模型是在分析方法中最為高階也是最具有挖掘價值的,在今天多用于金融領域,甚至業(yè)界專門為這個人群起了一個名字叫做寬客,這群人就是靠數(shù)學模型來分析金融市場。由于統(tǒng)計學分析方法所使用的算法也是具有局限性的,雖然統(tǒng)計學分析方法能夠通用在各種場景中,但是它存在不精準的問題,在有指導和沒有指導的學習算法中,得出的結(jié)論多為含有多體現(xiàn)在結(jié)論不精準上,而在金融這種錙銖必較的領域中,這種算法顯然不能達到需求的精準度,因此數(shù)學家在這個領域中專門自建模型,來輸入可以獲得數(shù)據(jù),得出投資建議來。在統(tǒng)計學分析方法中,回歸分析最接近于數(shù)學模型的,但公式的復雜程度有限,而數(shù)學模型是完全自由的,能夠?qū)⒅笜诉M行任意的組合,確保最終結(jié)論的有效性。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇十一
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n。
不但備學生們而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生們的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生們的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生們的主作用,讓學生們學得容易,學得輕松,學得愉快。
注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生們動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生們學習需求和學習能力,讓各個層次的學生們都得到提高?,F(xiàn)在學生們普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
每周堅持集體備課,保證每次都有收獲,真正為提高高一級的數(shù)學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進步。在教學上,堅持教學研究,共同討論,同時,多聽課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、在課堂授課中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。
以學生們?yōu)橹黧w,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生們自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇十二
期末考試考的比較差,數(shù)108語105外106地83政59歷65生80,我認為問題出在以下幾個方面:
語文*時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在做數(shù)學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤。
英語,還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于*時積累的單詞和句型不夠多,考試丟了不少分。
在政治和歷史學科方面,由于沒能正確認識這兩科的重要性,*時學習態(tài)度不端正,知識上欠了很多債,以至于考出了慘不忍睹的分數(shù)。
總而言之,今后的學習計劃應該和上學期時不同。因此我要改變學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)對政治和歷史兩門學科的重要性要足夠重視,端正學習態(tài)度,及時還清過去欠下的知識債務。
(5)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
(6)課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),使各門功課都取得了好的成績。
數(shù)據(jù)分析師年度個人工作總結(jié)篇十三
但數(shù)據(jù)分析技能也是未來必不可少的工作技能之一。在數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展成熟的國家,90%的市場決策和經(jīng)營決策都是通過數(shù)據(jù)分析研究確定的。
“大數(shù)據(jù)分析師就是一群玩數(shù)據(jù)的人,玩出數(shù)據(jù)的商業(yè)價值,讓數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)力?!倍髷?shù)據(jù)和傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的最大區(qū)別在于,它是在線的、實時的、規(guī)模海量且形式不規(guī)整,無章法可循,因此“會玩”這些數(shù)據(jù)的人就很重要。
國內(nèi)某大型招聘平臺給出的數(shù)據(jù)分析師平均薪酬為:9724(取自1139份樣本),且北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、成都、長沙為大數(shù)據(jù)分析師需求量前十的城市。

