總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗和提升自己的能力?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，同時要注意條理性和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家參考學習。
高中學生的月考反思總結(jié)篇一
我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應該要把主要精力放在文言文和現(xiàn)代文閱讀這個兩個方面上，因為每次考試閱讀題占比較多的分數(shù)。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學習一下課文，在預習中要盡量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。
這次我的數(shù)學也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認真聽講，老師講的那些難題，高分題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。
這次我的英語還是有所進步的，但是我并不滿足我現(xiàn)在的英語成績，因為現(xiàn)在還是很差，我要多花一點時間在英語上面，爭取下次取得一個好成績。我英語這次的失分點主要在聽力題，所以我要加油練習聽力。
這次考試我的科學，本來可以上90分的，但是由于我的粗心，導致我丟掉了7分的白癡分，這些分數(shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我的過于自信，寫完試卷沒有檢查，這7分只要一檢查就都可以得回來的，可是我卻沒有檢查，真是后悔莫及啊。
這次我的歷史考的分數(shù)，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上歷史課要認真，下課之后認真復習和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧。
高中學生的月考反思總結(jié)篇二
高中第一次月考曾經(jīng)完畢了，作為成果的調(diào)查，固然是有人歡欣有人憂慮，可是高思教師但愿不考好的先生們沒有要心灰意懶，成果好固然值患上快樂，可是成果欠好也一定是好事，最最少能讓先生們曉得本人的缺乏。
提到這個成績能夠咱們需求從兩個差別的角度往考慮。會有一局部同窗正在此次月登科獲得了沒有錯的成果，那末起首必需患上向這局部獲得了沒有錯成果的同窗透露表現(xiàn)恭喜。可是務須要提示大師的便是，這僅僅是咱們高三的第一次測驗，以后頓時還要面對的期中、期末等年夜考。而月考只是關于已經(jīng)溫習過的局部章節(jié)的調(diào)查，而月考考患上好必定是一件壞事，但這其實不象征著期中等年夜考也就必定考患上好。以是考患上還沒有錯的同窗必定沒有要過分高興，而是需求以更年夜的決計以及積極歡迎以后的進修。
那末另一局部考患上仿佛不那末好的同窗也萬萬沒有要怨天尤人。月考的考點是比擬有范圍性的，只會正在較小的曾經(jīng)溫習過患上模塊外面出題，以是調(diào)查面其實不會很廣，正在如許的測驗里不獲得好的成果也決沒有代表著當前就沒有會獲得好成果?？墒?，需求無視的成績是：月考分數(shù)不睬想也的確正在必定水平上折射出咱們前一段工夫的溫習能夠有一些沒有是很踏實之處，并且咱們的備考形態(tài)必定尚未調(diào)理患上比擬好。關于這些同窗而言，最緊張的工作便是正在期中測驗降臨前，用最快的體式格局將以前溫習過的內(nèi)收留再穩(wěn)固一遍，并盡快找到測驗的節(jié)拍。
而不管是考患上好仍是考患上欠好的同窗都需求考慮的成績便是：此次月講究竟表露了甚么成績?要答復這個成績就必定要從如下多少個方面來動手：
一、試卷收拾整頓。月測驗卷下發(fā)當前，必定要片面的反省一下試卷的全體患上分狀況，必定要找到錯題的過錯緣由。除錯題之外，更緊張的便是收拾整頓那些正在科場上不置可否，經(jīng)過蒙以及猜做進去的題，而收拾整頓此類題比收拾整頓錯題能夠意思更年夜。良多同窗拿到試卷以后，疾速的將錯題改正一遍就放過了，卻不知，常常限制著咱們提高的還沒有是這些錯題，而是那些咱們明顯沒有會，卻“沒有當心”拿到了分的題。
二、形態(tài)調(diào)劑。不管考患上黑白，咱們都沒有要太在乎，究竟結(jié)果高三時一個進程，而咱們才方才分開“始發(fā)站”，離最初的起點另有很長的間隔，以是正在這么一個冗長的進程中，堅持一個進修形態(tài)的波動，其意思會弘遠于一兩次測驗的分數(shù)。以是面臨分數(shù)，堅持一個只管即便淡定的心情，仔細總結(jié)每次測驗的患上失，會是一件務須要往仔細落實的工作。沒有要過分分的垂青分數(shù)，本人的提高，本人能否經(jīng)過溫習失掉了晉升，本人能否學會理解決生疏成績的辦法會愈加緊張。
高中學生的月考反思總結(jié)篇三
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，看著批改出來的學生試卷，我多了一份沉思和職責。本次考試讓我更看到了自我前段教學中的不足，以及學生英語學習的薄弱之處。就本次考試做一個小結(jié)和反思：
一、班級及學生分析：
初三(2)班有47個學生組成，在本次的月考中最高分93分，最低分12分，大多數(shù)的學生都是50-60分左右，且有8個學生英語基礎是相當?shù)牟?。但在這次的月考中卻有個別學生有著很大的突破，上升了30多分，在考完之后他告訴我他每一天都在堅持記單詞、做筆記，讓我看到了期望。
二、試題分析：
1、本套試卷的綜合難度較小，并且有10分左右的題學生做的較差。
2、掌握較好的題型：詞性轉(zhuǎn)化，句型轉(zhuǎn)換，適當形式填空。
3、掌握較差的題型：閱讀、翻譯、作文。
這也充分說明了學生在平常的學習和練習中缺少對翻譯本事的培養(yǎng)，詞匯量不足。閱讀理解及回答問題方面顯得不足。
三、存在問題原因及分析：
1、中等生對翻譯和單詞的填寫感到十分的難，消除學生的這種心理，告訴學生翻譯和單詞的填寫沒什么大不了的，只需要在平常的學習加強詞匯的記憶，堅持在每堂課中都板書出幾個句子進行英翻中或中翻英，經(jīng)過句子告訴學生翻譯的技巧。
2、閱讀理解。學生句子讀不懂，問題讀不懂、不清楚、以至答非所問，漏洞百出。究其原因：究其原因是平常見的少、做的少、所以失分較多，以后要多利用課文和練習讓學生多練習、多實踐，使學生做到每一天做1-2篇閱讀理解，久而久之英語的整體水平就上來了，促進了英語各方面的提高。
四、好的方法及措施：
1、處理好“寬”與“嚴”的關系。在以后的教學活動中，我將充分研究這一問題，和學優(yōu)秀率與其它的學校存在必須的生做到“親密有間”，學習任務必須要求按質(zhì)按量完成。
2、精講多練，提高課堂效率，盡可能地用課堂時間解決更多的問題。我個人認為每節(jié)課后都能夠問問自我，這節(jié)課我讓學生收獲到什么了。
3、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作，及時有針對性地進行指導，爭取在后半期取得滿意的成績。
5、利用晚自習時間，爭取一節(jié)課后時間，多做輔導，為學生取得好成績做好時間準備。
6.、加強督查學生課后鞏固時間。不定時的抽查。7.成立班級幫扶小組及進行比較：將所以學生按成績分成6個學習互助小組，進行互相學習與幫忙，這樣有利于整體提高。
總體來說，這次的月考成績不是很夢想，無論是平均分還是優(yōu)秀率與其它的學校存在必須的距離。
期望每次都讓學生有點點提高。心里也就覺得踏實了。
高中學生的月考反思總結(jié)篇四
告急有序的高一月考曾經(jīng)完畢，先生成果也已經(jīng)發(fā)表，依據(jù)咱們3班先生實踐，分離先生的成果，針對于語文學科的詳細特色以及試卷的詳細剖析，現(xiàn)深思以下:
應注重先生根底常識的鍛煉。依據(jù)新課標的詳細請求，現(xiàn)行的語文試卷固然根底常識分值增加，但依然起到相當緊張的感化。如針言題、病句題以及同義詞的辨析，先生正在此次測驗中失分較多，特別是言語表白的兩個題，患上分特別低，其緣由便是先生進進高中以后，還沒有是太分明高中根底常識與初中的差別，和測驗需求留意的答題本領，以是下一步進修的重點便是增強先生這一方面的鍛煉，力圖使先生根底常識這一方面的缺乏患上以改動，向好的方面變化。
該當增強先生標準答題的指點。顛末仔細剖析先生的試卷，我發(fā)明有一局部試題沒有是先生沒有懂或者沒有會，而是先生正在答題的進程中，不依照必需的答題流程往做，以致于被扣分以及沒有患上分，如正在語文客觀題中，必需請求先生依照是甚么---為何----怎么樣樣的規(guī)程往做，不然就會被扣分。舉一個復雜的例子，問這一天然段中作者使用了甚么修辭伎倆，是做詳細剖析。后果有的先生就復雜答復，比方。而不依照必需的流程往做，后果不可思議，6分的標題，只能患上1分，這一題先生沒有會嗎沒有是，為何沒有患上分緣由便是缺少必需的答題流程。別的，先生答題是眉毛胡子一把抓，沒有分要點，不層次性，后果給閱卷形成曲解，影響先生患上分。這是我教授教養(yǎng)的下一步中又一重點材料。
一是先生背誦沒有到位，很多沒有會填，
二是有些會背的材料，錯別字景象嚴峻，后果仍是沒有患上分。
別的正在作文中先生的字體還需求有針對于性的增強，女生的字體成績沒有年夜，都能工致明晰，關頭是男生的字體，存正在著謄寫沒有標準、字體沒有規(guī)矩、卷面沒有整齊等景象，我以為這間接招致作文分值降低，后果是先生總分沒有高。以是下一步咱們會增強先生的練字關鍵的鍛煉。
總之，咱們唯一顛末深思，才干發(fā)明成績，剖析成績以致于終極的處理成績，抵達咱們的教導教授教養(yǎng)的目標。
高中學生的月考反思總結(jié)篇五
伴隨著秋天的到來，我也如約而至來到了杏嶺北校區(qū)，初來乍到時一切都是那么陌生，但伴隨著啟動儀式，那熟悉的軍訓也如約而至。
軍訓不僅是一個良好的開始更是一個全新的起點，在此次的軍訓過程中，不僅磨練了我的意志也為開啟我高中生活做了鋪墊。在軍訓過程中，我仿佛看到了藍蒂裕烈士滿腔的革命熱血和不怕吃苦的精神；看到了解放軍堅貞不屈的品質(zhì)；看到了那些正在為國家和民族奮斗的人。我認為我們應秉持能吃苦耐勞及鋼鐵般的精神品質(zhì)，只有這樣我們才能在未來遇到困難時勇往直前同時能夠更加堅定自己的理想，并為之付出努力。
軍訓是高中生活的第一篇章，也將我們帶到了一個新的高度，在未來的三年里，我們都應該將軍訓時的品質(zhì)一直保留下去，只有這樣才能真正實現(xiàn)自己夢想的殿堂，讓理想成為自己前進的方向，并使自己成為一個棟梁之材。
每日兩小時的軍訓生活轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的不是痛苦的汗水與淚水，而是美好的回憶與收獲。
進入高中校園一切都是那么陌生，這許許多多都讓我陷入迷茫，一時間讓我措手不及。這時，軍訓悄然而至。開始的幾天依舊不習慣，與身邊的同學沒有絲毫默契，打手，踩鞋都是常有的事情。隨著練習的增多和時間的推移，我們的錯誤也逐漸減少，動作逐漸嫻熟。我與身邊的也慢慢熟悉，很快變成了無話不談的朋友，原本寂靜的班級也變得活潑起來。班級凝聚力在增加，大家上下一條心，團結(jié)拼搏的精神也很快培養(yǎng)出來，我不僅被此所感動。
這次軍訓的時間緊任務重的是不言而喻的。繁雜的動作要領，一遍又一遍的枯燥無味的練習可能就是軍訓中的痛苦了。然而沒有一個同學掉隊，大家全都咬牙堅持的，互相幫助著，不拋棄不放棄每一位同學，因為我們都共同屬于一個大家庭——高一四班。經(jīng)過我們堅持不解的拼搏和努力，在最終匯報表演中送上了一份滿意的答卷。
軍訓的苦和累都只是表象，軍訓真正的意義在于培養(yǎng)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的學習精神，堅持不懈面對困難的精神，眾志成城的團結(jié)精神。這些統(tǒng)統(tǒng)都是軍訓帶給我的收獲與感悟。
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。九天的軍訓生活悄然結(jié)束，我收獲頗豐。從第一天同學們雜亂無章的齊步走，到現(xiàn)在整齊劃一的步伐；從剛開始東倒西歪的踢正步，到比賽時排面整齊、節(jié)奏穩(wěn)定的行進，每一個動作的背后，都是同學們拼搏時流下的汗水。忘不了烈日下教官一遍一遍地帶我們練習四步立定法，忘不了班與班之間激烈的拉歌比拼，更忘不了每一次練習時同學們拼盡全力的吶喊。
通過此次軍訓，我深刻地體會到祖國的人民解放軍們是何其辛苦。無論是寒冷缺氧的高原山脈，還是干旱炎熱的西北荒漠，無論是蚊蟲漫天的云南邊境，還是潮濕陰冷的海上孤島，都遍布著他們的身影。他們的堅毅與忍耐是為了人民，肩上的責任和擔當更是源于人民。我們作為新時代的少年，應該爭做時代先鋒，勇挑國家大梁。身處五班這個溫暖的大家庭中，我會從現(xiàn)在做起，與同學團結(jié)一心，努力學習。以夢為馬，不負韶華！
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，為期九天的軍訓生活落下帷幕。至今軍訓生活的一幕幕如同電影般在我的腦中閃現(xiàn)而過，揮之不去。烈陽下，我們揮汗如雨，卻又紋絲不動；大風中，我們瑟瑟發(fā)抖，卻又屹立挺拔。軍訓時，同學們盎然雄姿，如同松樹傲然挺立；休息時，同學們放聲高歌，笑臉如春花般蕩漾。最難忘的時刻停留在會演那天。全班同學著裝統(tǒng)一，口號響亮，如同待檢閱的士兵精神飽滿。隨著教官的指揮，同學們將動作完成得淋漓盡致，彰顯了高一新生的魄力與自信，最終會演完美結(jié)束。得到了校領導和老師的高度贊揚。
經(jīng)過軍訓生活的洗禮，我體會到“只要功夫深，鐵杵磨成針”的堅持；體悟到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心。在之后的學習生活中，我要將堅持與決心結(jié)合起來，堅持刻苦，做到“一覽眾山小”。
九月我們踏入杏嶺北校，懷著初中的稚嫩，九月我們身著迷彩，在烈日下?lián)]灑汗水，九月我們步伐整齊，聽著腳步踏向土地的鏗鏘。軍訓這短短幾天，時間短暫，但記憶猶新，曾記否我們在炎炎烈日下挺拔的背影，記得我們雙腳站麻，仍舊微笑面對，記得教官一次次喊到失聲的口令，記得老師們一遍遍細心的指導，我們心懷感激，經(jīng)過軍訓我們更好的適應高中新生活，認識了新同學。
彼方尚有榮光在，我們將傳承軍人的意志，磨練自身的品格。六班將如雛鷹般展翅于未來的藍天，將如猛虎般披荊斬棘，將如星辰般閃閃發(fā)光在銀河里，每一步跨越都是奔向成功的自變量，每一分鐘的現(xiàn)在式定義了我們的將來式，我們將把軍訓的歷練作為刻在骨子里的全力以赴。六班的少年，放馬金鞍，不負韶華！
吃得苦中苦，方為人上人。這算是我的一句座右銘了。但我對這句話確實是沒有什么深刻的理解與經(jīng)歷。高中的軍訓生活就如同給我打開了一扇神奇的大門。讓我能夠走進這句話的世界。
熾熱的太陽，用他火辣辣的熱情籠罩著整個操場。我那挺立著的身姿，在他那股熱情之下映照出一抹筆直的斜影。汗珠如同頑皮的孩童，在我的皮膚上肆意的流淌著，但卻無人問津。身旁的教官在隊列中不知疲倦地巡視著，無聲的警告著每一個人。我的腿繃的筆直，我的腳站的很痛，我想要的只是動一動我的身體，那也只是奢望。心中只有疲憊和酸苦，那時的自己面對訓練，只因為對懲罰的畏懼。
我在應付，應付一種自己不喜歡的生活，從不要求自己去做的，只求早點結(jié)束這種自己不喜歡的生活。直到第1次會操表演，我看到了操場上意氣風發(fā)的9班。他們那堅毅的目光，挺直的身姿，響亮的口號……他們那自信而精神的風貌，使我平靜的心靈激蕩出層層的浪花，他們在享受這辛苦的軍訓生活，哪怕是班級里的女同學，也同樣表現(xiàn)出了戰(zhàn)士的一面。他們的表演很出色，無疑得到了總教官的褒獎。那是對他們的生機勃勃的力量的肯定，是對他們的自信滿滿的精神的肯定，是對他們頑強拼搏和不懼艱險的軍人氣概的肯定。
我開始對軍訓有了別樣的認知，我改變了，改變了自己糟糕的訓練動作，改變了自己糟糕的精神風貌，更改變了自己的心。包括我的同學們，也因這次的會操表演，對軍訓有了極大的改觀。在報數(shù)和喊口號時，每一個人都用盡了全力，想讓整個操場的角落都彌漫著我們的聲音；在訓練動作時，每個人都極其認真，每個同學都想為這個班級贏得最光輝的榮譽。
我也在努力著，哪怕是喊口號，把嗓子喊啞，練習跑步跑的腳趾頭出血，每天渾身酸痛的練習動作，在炎熱的夏天當中渾身浸泡在汗?jié)n里，我也從未懈怠。的希望只有我現(xiàn)在所有的付出能夠有對等的回報。
時光在汗水當中消逝，我們迎來了檢驗的那一天，29個班級，每一個班都在付出全力，每一個人都在拼。當我們的班級表演完后，會操表演就此結(jié)束了，全校所有的同學都期盼著一個巨大的肯定，對自己努力過的肯定。最終我們的班級獲得了第2名的成績，總教官還告訴我們，如果不是起步那一點瑕疵，我們就是今天的第1名。雖然有點遺憾，但滿足和喜悅無疑是的感受，苦盡甘來便是甜的感覺，充斥著整個胸膛。
吃苦是成功的基石，回報便是用汗水換來的?？嗟拇_很難吃，但我們所堅持的信念便是回報給我們的甜。高中三年的學習生活必然是苦的，就如同這7天一般。但我依然堅信皇天不負有心人，只要我敢做，只要我堅持，命運便會給我一個滿意的答復。
開學的前夜，我沉浸在激動和喜悅之中，并沒有把開學后要面對的軍訓放在心里，并不是并不是因為我對軍訓一無所知，是因為我初中的時候曾經(jīng)歷過軍訓，那時的軍訓對我來說是輕松的，就像玩樂一樣，這使我對軍訓產(chǎn)生了一種思維的誤解，但那時的我根本就不知道自己即將面對的是什么。
軍訓的第一天就是站軍姿，陽光無情的炙烤著我的皮膚，汗水順著臉頰滴在地上，就像下雨一樣。當我眼前開始出現(xiàn)黑色的斑點時，我才知道自己的錯誤。那一天軍訓我并沒有堅持下來，當我在陰涼處休息時，迷茫的抬起雙眼，看到除我以外的每個人都在堅持著，我產(chǎn)生了一種羞愧的心緒，同時也堅定了我心里的一個信念——我必須堅持下去。
自那以后，無論有多累，多苦我都在堅持。一直在眼前再次出現(xiàn)黑斑時，我都在想是不是我堅持到暈倒，也能證明我和同學們也是一樣的堅強的人。
那段時間，是我自此為止經(jīng)歷過的最難忘的日子，而高中的軍訓也教給我了很多。
會操表演的那一天，是檢驗我們軍訓成果的那一天，整整七天的艱苦訓練讓我們無比的期待那一天，每個人都拿出了十二分的精力；每個人都盡了的努力；每個人的嗓音都是沙啞的；每個人的四肢都是酸痛的。
上場前我們是緊張的，上場后，我們是坦然的。我們盡了自己的努力，我們相信自己是最棒的。當校領導公布結(jié)果的時候，所有15班的同學都攥緊了拳頭，我們期待結(jié)果又懼怕結(jié)果。
當聽到我們榮獲第二的時候，笑容不自覺的出現(xiàn)在臉上，壓都壓不住。結(jié)束的時候，總教官告訴我們，其實我們是有獲得第一的實力的，但因為我們起步不齊這個微小的瑕疵，使我們錯失了獲得第一的機會，這稍有遺憾，但并沒能阻止我們的興奮和激動。
回到班上后，班主任和我們講了很多道理，其中就有高手過招第一和第二究竟差多少？以及有些事情，機會真的只有一次，抓不住也就永遠錯過了，這個道理顯而易見，根本不需要解釋，但同時也很重要，足以使我們受益終身。
望未來的日子里十五班的每一個人都抓住每一個難得的機會，一起學習一起進步，一起規(guī)劃未來的人生路。我們要始終相信自己，也要永遠的堅持下去。未來的路還長，我們可以走出一條只屬于我們自己的獨特的道路。
很快的，我的軍訓生活結(jié)束了，在此我學會懂得了很多。軍訓是苦的，苦到你覺得世界都是黑暗，軍訓很累，累到喘氣都難受。累到你想好好睡一覺，不愿提前醒來。
軍訓也很美美到你愛上這種奇的方陣，愛到你寧愿在這里受苦，也不愿意回家。
軍訓這幾天我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而且要把紀律放心上，要有責任感，對自己所做的事負責任。其次，在這幾天中，我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個方向努力，讓自己擁有良好的習慣，回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這次軍訓生活。
最重要的是我懂得了團結(jié)，學會了要有團隊精神，我們是一個整體，這樣我們高15班才會取得更好的成績，贏得屬于我們15班的驕傲。
靜心回憶起這段短暫的時光，有淚有汗有痛，有無休止的勞苦，但是我們都堅強的挺了過來，那以后還會有什么比這還艱苦呢。
軍訓是可貴的，他不僅鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強了我的愛國精神，我很驕傲，我們班得了第二名，但是我們要記住要勇爭第一，參加此次軍訓，我此生無憾。
又是一年軍訓時，軍中綠花顯軍威，辛酸苦辣不服輸，揮汗如雨磨意志。
軍訓是我們高一新生入學的必修課，軍訓是我們磨練意志，鍛煉精神所必須的一課。稚氣未脫的我又進入了新的學校，這一切對我而言都是陌生的，周圍的喧鬧將我的恐懼蔓延第一天下午，按照計劃，我們開始了為期一周的軍訓生活，面對未知的軍訓，我既忐忑不安又滿懷憧憬，我們統(tǒng)一穿著干凈的校服，站得筆直等待著教官，他們來了，帶著一種軍人特有的氣質(zhì)，操著一口雄渾有力的口音。我們首先從最基本的軍姿開始練起，但是這一切并不像我想象中的那樣容易輕松，自己的一舉一動都代表著我們班這個大集體，也同時影響著我們班整體的精神面貌。
我們經(jīng)歷著風吹日曬雨淋的考驗，我們一遍又一遍地重復訓練，各種動作，站軍姿，齊步走，跑步走，前后左右轉(zhuǎn)等一系列動作，不停地練習，無數(shù)次的重復，只為做得更好。幾天下來大家都會覺得腰酸背痛，但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，或許我們在經(jīng)歷了磨練之后，才會變得更加優(yōu)秀。
我們都努力成為更好的自己。我們的軍訓生活有烈日的陪伴，有身體的酸痛，有教官的喝斥，有休息的快樂，亦有集體的團結(jié)，軍訓生活讓我們的心智有了一個提升，讓我們更加成熟。
最終軍訓考核匯演當天，我們都全身心的投入到每一個動作中，都竭盡全力地去吼叫，去吶喊，我們都盡量拿出自己的狀態(tài)。做的自己，為班級爭光，為班級喝彩，那一刻，我真正體會到了集體榮譽感和集體自豪感。
無論結(jié)果如何，但我們還要感謝自己曾認真付出，就算無人鼓掌，也要優(yōu)雅謝幕。軍訓帶給我們的不僅是苦，更多的是軍人的作風，軍人的品格，軍人的習慣，同時也使我們增強了集體榮譽感和組織凝聚力，體驗到良好的團隊合作精神。
未來的高中三年，我會將軍訓精神發(fā)揚到學習和生活當中去。用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創(chuàng)造輝煌。
燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。愿曲終人不散之際，你我勿忘這次的軍訓體驗。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人沒有挫折磨難就不再堅強，就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的7天，有苦有甜，我們獲得了黝黑的皮膚，也鍛造了剛強的意志。剛開始，我們頂著8月的烈日，感受著太陽對我們皮膚的灼燒，汗水如豆瓣般掉落。站軍姿要求的不僅是站姿的正確，更需要堅持。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤也需要忍耐，就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。
后來，我們學會了適應。每天重復同樣的練習，只為追求更好的成績。這需要一個團體的力量。“水滴石穿，繩鋸木斷”，微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的力量是無比強大的。在齊步走與跑操時，一個同學的步伐錯誤，整體都會不協(xié)調(diào)；報數(shù)時一個同學的聲音微弱，整體的聲音都會顯得無力。這就是軍訓教會我們的團隊協(xié)作。
終于到了最后一天，我們要進行會操表演。真正檢驗功力的時候到了。我們作為壓軸出演的班級自是不能落后。每一個同學都在拼命努力的嘶喊，拿出了的精神頭。在那一刻，我真正感受到了軍訓的魅力所在。如此，在最后，我們得到了第2名。雖與第1名失之交臂，但名次是其次的，重要的是我們在軍訓中獲得的東西，以及同學之間的努力和互相鼓勵。
老師告訴我們：“高手與高手過招，只差那么一點兒，而且機會只有一次?！蓖ㄟ^軍訓我們接受了風雨洗禮，有收獲，有遺憾，有歡笑，有疲勞。我堅信我們在人生路上會披荊斬棘，抓住機會走向世界之巔！
高中學生的月考反思總結(jié)篇六
很快就又是期末考了，下面關于期末考試總結(jié)范文整理，希望對您有幫助。
緊張的考前復習，壓制神經(jīng)的考試，下考場后的議論紛紛，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時感覺輕松了很多，暫且不去說考試成績的好壞，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的‘放縱’。隨后而來的便是對考試成績的焦急等待和新一輪學習的開始…也許以我這次的考試成績并不能說成是“優(yōu)異”，可以說算個中等吧。但對于我個人來說這也是一個進步，雖然有幾科成績“不盡人意”。下面就認真分析分析吧。
先說說英語和歷史吧?？傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫單詞時不寫，讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁，特別是在做單項選擇題的時候，單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對，語法不知道怎么運用感覺哪個選項都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的，因為上次考試還得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結(jié)果非常完美的驗證了一個詞語：眼高手低。成績下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成績都有所下滑，但是得高分的還是有的'。這次歷史成績給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再說說政治吧。說句實話《生活與哲學》這一冊的知識比較難理解，平常的學習也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點就寫哪一點，沒有頭緒沒有要點。有因必有果：有兩個大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分數(shù)也基本上定格了，只考了59分。看看分數(shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺，發(fā)呆…特別是老師講練習題的時候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時候隨心所欲，亂答一氣?，F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。
2.今天早上，年級組長把這次期中考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來了，單看成績，所教的兩個班在同類的班級還算不錯的，6班(體育班)的平均分是44.76，10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出，在年級表彰的前20名中，10班包攬了前三名。盡管表面上的成績是令人滿意的，但細細分析學生的考卷，有幾個方面不得不令我深思：
一、優(yōu)生到底是我教會還是學生自己學會的。因為我校數(shù)學科在進行《高中數(shù)學必做100題》的實驗，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學生先做了，并且還評講了，有些題目甚至都已講了好多遍，為什么仍有這么多的學生做不出來、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時的課堂，我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學生不明白，于是不停地講，講到學生好像是明白了。通過考試再一次證明，大部分學生是不明白的，就算課堂上點頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以，這種認為自己講了很多遍之后，學生就記住了、掌握了的想法是錯誤的。實踐證明，只有讓學生經(jīng)歷知識的形成過程，他才能有效地掌握所學的知識。從這次考試上也充分證明了這一點。
二、嚴師不定有高徒，但不嚴的老師一定沒有高徒。人都有懶惰的天性，特別是我們學校那個層次的學生，他們其中大部分都沒有在學習中體會到快樂的，所以，他們都會想方設法去偷懶。如果教師要想大部分學生都掌握較好，還得在課堂上、作業(yè)上嚴格要求他們，并嚴防學生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個例子，像考了1分，3分，7分，9分的學生就是典型的偷懶分子，他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實，而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心，旦形成惡性循環(huán)，學生便會自暴自棄，而且?guī)熒P系惡化。所以，在今后的教學過程，對于這部分后進生除了傾注更多的愛心外，還要對他們更加嚴格。
三、個人教學水平提高了，學生的水平也會提高的。雖然從教也有幾年了，但對教材的研究還不夠，沒能夠很好地聯(lián)系學生的生活實際，因而課堂上不能很好的調(diào)動學生的積極性。特別是對于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學習數(shù)學的興趣。同時，自己的教學思路不夠開闊，常常會固守于教材，學生在學的時候也學的較死，不能舉一反三。考卷上的簡便計算就反映了這一點。通過這次考試，我要改革自己的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，特別是思考一些好的辦法去調(diào)動后進生的學習積極性，使之愿意學，樂意學，積極主動地學。.在個人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時多看一些有關教學方面的雜志，特別是與自己所教年級有關的。多聽課，多向有經(jīng)驗的老師學習。
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高中學生的月考反思總結(jié)篇七
本次共有64名學生參加考試，參考率100%，，不及格人數(shù)46人，及格人數(shù)10人，良好人數(shù)5,優(yōu)秀人數(shù)3人，平均分42.25分。.
試卷結(jié)構分析。
考試時間為90分鐘。全卷總分100分，由六大題組成。
這部分是考察學生的分類能力與思維能力，大部分學生答得很差，也有少數(shù)學生分類能力較好。沒有能答好本題說明了學生的平時的早讀都沒讀過數(shù)學概念，以后要多多注意這方面的。第六大題解決問題共4題，共計23分，主要失分是學生分析能力較差，沒有能理解其中的數(shù)量關系，再加上計算錯誤而失分。
1、教學中重視學生思維、實踐能力和分析能力、解決問題的能力訓練不到位。
2、學生所學知識不完整，自學的能力培養(yǎng)不到位。
3、教學沒有更好地與生活實際相結(jié)合，學生運用所學知識去解決實際問題的能力不強。
4、學生學習方法單一，自學能力差，有待進一步加強。
1、培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光來觀看事物，讓他們對數(shù)學感興趣，有自主學習的意識。
2、在教學中讓學生動手、動口、動腦、調(diào)動學生的積極性。
3、加強自主、合作、探究的學習方式，不斷提高學生學習數(shù)學的能力和水平。
現(xiàn)學生還有很大的發(fā)展空間，這為我指明了下一個階段的教學方向。
高中學生的月考反思總結(jié)篇八
鋒利，更加閃閃發(fā)亮。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增強我們的信心，美化我們的心靈。
終于得結(jié)束為期十天的大學軍訓，回憶一下這十天的軍訓生活，真的是有歡笑有汗水。的確，軍訓是苦辣酸甜的結(jié)合。
大多數(shù)__后是溫室里成長的花朵，我就是典型的一個例子。一開始軍訓的時候感覺特別不適應，訓練令人又累又痛，整天浸泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面幾天的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?，在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求，托強時手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來，汗流多了，適應了，也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，從中尋找樂趣。
軍訓有苦。每天早上六點不到起床；從七點一直訓練到十一點半；挺胸收腹，站軍姿，汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦并不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。每天的軍姿站立，我只覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。雖然軍訓很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊列訓練和繁瑣的內(nèi)務對我們來說異常辛苦，在訓練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
軍訓就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識，自然軍訓的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會被刺痛，會被扎傷，會被鮮血染紅。但這算得了什么呢？沒有鮮血，哪來鮮花？沒有傷痕，哪來的精彩？驕陽似火對吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕；雙腿疼痛對吧，我們用堅強有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對吧，我們用頑強的斗志告訴它，我們不怕。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強；汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓深深的感情。在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。
軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水，做一名軍人，就要紀律嚴明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人，通過在軍訓中嚴格要求自己，我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強，這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信，軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累，我會勇敢面對一切挑戰(zhàn)，不論任務多么嚴峻，我一定會堅持下去完成任務。
同時軍訓也是一個團隊訓練，刻苦的'訓練造就了一支訓練有素的連隊，行進，放水壺，我們處處統(tǒng)一行動，我們相互關心，相互指導，交流經(jīng)驗，讓我們的方陣走得更加整齊。
“一人犯錯，全體受罰。想知道為什么嗎？我告訴你。因為你們是一個團體，你們要有集體榮譽感?！苯坦俚脑捝钌畹乜踢M了我的腦子里。在軍訓過程中，除了“服從命令”，我聽得最多的就是“集體榮譽感”了。我們來自五湖四海，我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處二十三排這個集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓第一天開始，教官就教育我們，我們不再是個人，我們的一舉一動都代表著集體，我們必須有強烈的集體榮譽感。當代軍人核心價值觀中就有崇尚榮譽這一點，但我們追求的是集體的榮譽，絕不是個人的追名逐利。一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里，在以后的學習和生活中，我會銘記維護集體的榮譽。四營二十三排，組成一個堅固的集體。雖然只有短短的十天，但它已牢牢得被記憶于每個四營二十三排人的心中，二十三排是整個四營的驕傲！我們創(chuàng)造了它的榮譽，我們也因此而感到自豪！
團結(jié)就是力量，堅持就是勝利！在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長！為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
高中學生的月考反思總結(jié)篇九
八是在社會活動中，反思有沒有賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。
在反思的過程中，我深刻反思自己，分析問題產(chǎn)生的原因，針對自己的不足之處，我指定了以下整改措施。
一、發(fā)揚成績，努力克服缺點。身為一名教師，我要以身做則，做好各項教育教學工作。
二、終身學習，持續(xù)發(fā)展。我作為新時期的教師，要樹立終身學習的理念，加強自我思想、道德建設。我會繼續(xù)提高業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，改進、完善自己的知識結(jié)構和能力結(jié)構，能適應教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于進行教育教學改革，始終站在教改的前沿。要多讀書、多看報?；畹嚼?、學到老，要積極努力地上好課的同時，主動參加學?？平M的教研活動。
三、盡心盡責作好我的本職工作，對不良現(xiàn)象和錯誤行為要大膽批評指出，為教育事業(yè)充分發(fā)揮自己的才能。
四、樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，成為學生健康成長的指導者和引路人。平等地看待每一個孩子，關愛每一名學生，嚴格要求每一位兒童。要關注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。主動的學習和參與社會實踐活動，使孩子的潛力得到充分發(fā)展。要使孩子在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。作為教師就應該豐富兒童的精神世界，使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。”
五、注重小節(jié)，修煉人格。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。教育無小事，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響孩子。作為孩子們的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動并培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代人的素養(yǎng)。
六、樂于奉獻，實現(xiàn)自我。教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標，不斷追求成功。建立平等的思想，建立服務育人的理念。為教育事業(yè)，為學校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。師德建設是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。我會努力成為“思想堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在--年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮?、公正、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
同時，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”，參賽的班級都賽出各自的.風格，賽出了最好的水平。之后是“圖畫，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平，也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在--年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結(jié)束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
短短的一年已過去，我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力，堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入，但變的只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。
我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助，感謝全校學生的合作，謝謝大家!
高中學生的月考反思總結(jié)篇十一
微生物學家、化學家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果。”
作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優(yōu)異的成績。
二、跨越好從初中到高中的學習臺階。
初、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎。但是，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此，認識高、初中在學習內(nèi)容、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應各科學習，是非常必要的。
相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。
學習方法是多種多樣的，每個同學都應根據(jù)自己的特點，逐步摸索出一套適合自己的好的學習方法。下面提出一些高中階段一般較為適合的學習方法，供同學們參考。
1努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合。
中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學作為運算的基本工具，首先必須學好;物理、化學、生物、計算機，作為現(xiàn)代科技的基礎，也要努力學好;政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。
作為一個中學生，在全面發(fā)展的基礎上，也要培養(yǎng)自己的個性特長。培養(yǎng)自己的個性特長，有兩方面的含義。一是對自己準備選考的x科目，既要培養(yǎng)對它的興趣，又要努力把這個x科目學得較好。第二個含義是要有自己特別熱愛的領域或技能，如電腦技術、書法、繪畫、音樂、體育等，力爭達到較高的水平。要擺脫那種千人一面的傳統(tǒng)軌道，讓自己的個性、創(chuàng)新精神和潛在才華得到發(fā)展。你有哪一項特長，你就在那一項活動及其相關的競賽或考試中一顯身手，展示你的才華。
2學會讀書。
成功的學問家，都有著迷地讀書的特點?！白x書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用課本。
課本，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科，必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。
在上課前，最好先預習課本中將要講授的內(nèi)容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。
課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎上，動腦動手，積極消化。
最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結(jié)，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。
(2)廣泛的課外閱讀。
除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。
3認真做好實驗。
(1)要認真學好歷史上的著名實驗。學習這些歷史上著名實驗的實驗方法、實驗原理和實驗裝置，可以啟發(fā)我們自己的思路，使我們在自己進行實驗時可以進行借鑒，吸取其精華，并認識到對現(xiàn)象的認真觀察和科學歸納的重要性。
(2)正確觀察演示實驗。課堂上的演示實驗，是教師進行操作，引導我們正確觀察、從實驗中分析總結(jié)得出規(guī)律的實驗。這時我們雖然沒有機會動手，但在實驗的過程中，可以充分地看和聽，還可以充分地思考。觀察演示實驗。首先要認真聽清老師關于為什么要做這個實驗和怎樣安排實驗的講解，明確實驗目的，知道要考慮哪些因素，排除什么干擾，用什么儀器，它們的作用如何等等。在演示的過程中，要看清每個步驟的目的、操作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導致失敗等等?？傊?，看演示實驗，要認真觀察和思考，把注意力放在觀察和思考實驗目的、原理、裝置、實驗操作步驟和變化過程上，而不能單看實驗結(jié)果，更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
三、堅持體育鍛煉。
四、學習要主動。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
六、注意整理。學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
七、不妨給自己定一些時間限制。
八、不要再學習的同時干其他事或想其他事。
九、不要整個晚上都復習同一門課程。
十、課堂上注意勞逸結(jié)合。
一定要主動學習，內(nèi)因起決定作用。要有動力，要時時激勵自己!
其次，不要偏科，偏科是很危險的，由于一科不好，會讓整體成績很難看，不論你其它科怎樣好!再次，認真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，找到適合自己的的學習方法，這些說法似乎很老，很舊，但卻是老而真，舊而精的。最后，就是心無雜念，一心學習，勤思考，多討論，常詢問，有效率。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十二
本人遵守學校的規(guī)章制度，聽從老師的教導，與同學友好相處，曾獲得成績優(yōu)秀獎、三好學生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲，現(xiàn)在就將三年的學習總結(jié)一下。
一、制定計劃，循序漸進。
根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來制定學習計劃表，按照計劃表安排時間學習，每天的學習任務就非常明確，能克服學習中的盲目性，學習效率也事倍功半。
二、學習方法運用得當。
1、課前預習很重要，能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽，可使聽課更專心，更配合老師講課，提高學習效率。
2、做作業(yè)之前先復習，便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目，要先獨立思考，真的不會時再請教別人，最后自己單獨做出來。
3、平常做習題、模擬試卷時給自己時間限制，把每次練習當作考試來對待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間，發(fā)揮得更好。
三、擁有良好的學習心態(tài)。
調(diào)整自己的學習心態(tài)，從“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”，好學不如樂學，在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣，才能學得更有興趣，更輕松。
時光匆匆，三年的高中生涯已過，在這三年里，我學到了許多。如今，我已踏入大學的校門，我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，也會努力改進自已的缺點，力圖在大學的三年里更完善自我，適應大學的學習生活，提高學習效率與質(zhì)量，爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍，加強對專業(yè)知識的理解，也要多看課外書籍，增加閱歷。也會與同學友好相處，共創(chuàng)文明班級。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十三
剛分配時我就擔任了初一年級四個班的生物教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過將近一學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在這個學期中的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩教師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老?教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
經(jīng)過將近半年的努力，取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學生的生物水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十四
1、課前預習，找出問題，聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講：將老師將的精華抓住?！罢n上一分鐘，課下半天功”。
3、記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后在自己科學學習策略獨立做出來。
4、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識，以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。
語文：雖然考的幾乎都是課外知識，但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。
3、重視課外閱讀，但由于時間關系，只能讀一些精短的文學、科學作品，提高語文水平。
4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點，第三遍搜尋問題答案。
1、牢記單詞，當然包括它的用法，爭取每一個單詞背下一兩個例句，用起來就不容易錯了。
2、系統(tǒng)的學語法，平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學習就需要長期積累才能見成果。
1、數(shù)形結(jié)合思想，每一個初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖，由表達式得圖象，從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想，例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應用。
3、分類討論，例如在求解含參數(shù)的不等式時，分別討論參數(shù)取值范圍，復雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數(shù)學要多做題，才能見識，掌握多種題型，
1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文。
2、晚自習一般是先復習當天所學的內(nèi)容，然后寫作業(yè)，做一些練習題，復習完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書效率要高得多。
3、有時間再分專題的讀一些英語語法，如：虛擬語氣，連詞之類。學習建議。
1、找一個競爭對手，大家成績不相上下，由此共同進步。
2、帶著問題去聽課，時刻準備著回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，并且要邊聽邊動腦筋。
3、建立一個錯題記錄。
4、把每一張試卷當做自己能力和水平的檢測。做的好，給自己一點信心，做的不好，說明這一階段努力不夠，需要再接再厲。
5、專項，綜合，強化。先將每一章節(jié)的知識各個擊破，然后再將知識連成一個網(wǎng)，做一做歷屆高考最后幾題。最后強化練習模擬題。
重要觀點。
1、非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜，每一次考試認真對待，好不驕傲，差不氣餒，關鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功，看書看不進去時就做題，頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習題做的惡心了，馬上換語文書看看。學習若能統(tǒng)籌安排，就不會覺得十分疲勞，就是這個道理。
3、既不能妄自尊大，以為自己什么都會了，也不能妄自菲薄，遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力，信心給了我們勇氣，恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備，承受一次次的打擊。尤其是學習不太好，又一直在努力的同學，成效不可能忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度，就會質(zhì)變。
4、文武之道，一張一弛，勞逸結(jié)合，“8-18”。每天適當?shù)牡讲賵龌顒右幌?，讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張，既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想，或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學，信心是很重要的。相信自己曾經(jīng)成功過，自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平時積累的?？赡苡腥擞X得努力了好一陣字也不見效，可是如果不努力更不會見效，努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后，要克服惰性，不要給自己找理由放松自己，做每一件事都想一想對于學習有沒有好處，再決定去不去做。例如看電視，踢球都當做學習中的一種放松，適可而止。有了這個尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十五
同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒，正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！
奮斗吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行！老師愛學生，愛的無須理由，因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生當然也愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛！期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
同學們，努力吧！青春是一道灑滿陽光的風景，它經(jīng)不起風雨的沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的.音符需要我們用激情去高歌。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去迎接明天的挑戰(zhàn)！謝謝大家！
高中學生的月考反思總結(jié)篇十六
“嚴格訓練，嚴格要求，努力學習，振新中華?！坝柧毣厣峡栈厥幹瑢W們口號聲，寧海級新高一學生正在軍訓，同學們在國防基地上灑下了汗水，種下了努力，收獲了鼓勵與掌聲。
一、軍訓體驗之堅持。
古往今來，堅持一直是成功的秘訣，軍訓同樣教會了我們堅持，教官教我們踢正步，需要我們把腳定在空中幾秒，但由于我們平衡能力不佳，所以總是站不穩(wěn)，腳堅持不了那么長時間，所以教官的訓斥鋪天蓋地的襲來，我總是站不穩(wěn)，后面的人大該嫌我走的太慢，總會踢到我，而我又踢到前面的，又會東倒西歪的，所謂四面受阻，但我們不曾放棄，我一場訓練都沒缺席，這然我覺得很高興，因為我堅持了下來，每一次的抬腳，我都盡量保證平衡，我經(jīng)常用牙齒緊咬住嘴唇來實現(xiàn)注意轉(zhuǎn)移，在心中默念著”堅持，堅持！
二、軍訓體驗之服從。
服從要求我們聽從教官，老師的話。記得軍訓第一天，六點鐘到食堂開飯，等待所有的班級都在飯桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌動的水池前排隊洗完，我不時的抬起手腕看手表，為什么這么急呢？因為我在一班，第一批去洗澡，我在原地跺著腳，看著慢慢行前如龜速移動長隊，真有種”此隊漫漫無絕期的感覺“.但我們身在曹營不能心在漢，只能服從教官給我們定下的時間規(guī)劃，這個教會了我們服從。服從還有很多，教官允許我們休息，我們就撒開了丫子休息，但一旦要我們訓練，我們必須服從命令，刻苦訓練。
三、軍訓體驗之紀律。
紀律體現(xiàn)在很多方面。比如不能遲到，比如寢室的衛(wèi)生。那一天，由于沒聽見哨聲，不幸遲到，被罰站在所有人前面，聽見哨聲沒有立即行動，再一次遲到，再一次被罰，寢室衛(wèi)生不過關，第三次被罰，從此心里留下了陰影，坐在寢室里總覺得有人再吹哨，外面有人在走動，拿起杯子就奪門而出，結(jié)果虛驚一場，習慣性的提前兩分鐘出門，這個教會了我們紀律的重要性。教官不允許動就不可以動，任憑汗水順著臉龐滑落，流進了眼睛里，覺得很痛，眼睛都睜不開了。
四、軍訓體驗之收獲。
十六日下午，家長們來學校驗收產(chǎn)品老天不忍心我們在太陽底下曬著，求了好久的雨終于快來了，彩排過程中就就一直用雷聲給我們的進場音樂伴奏。匯報演出要開始了，天空落下了久違了的雨滴。雨一開始并不很大，后來在我讓暴風雨來得更猛烈些的祈禱中慢慢轉(zhuǎn)大，煙雨朦朧中，完成了分列式。眼鏡被雨水模糊了，由于堅持。服從和紀律，沒有一個人去擦干它。這就是訓練的成功。
軍訓已結(jié)束，精神留心中。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十七
軍訓生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，概括為六個字：忍耐、堅持、服從。軍訓生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣?；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經(jīng)過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓生活將作為記憶中的一抹綠色永遠留在我的腦海中。堅持、奮斗、團結(jié)這些曾經(jīng)陌生了許久的東西也因而回到了我的生活中。感謝軍訓，我會永遠記得它。
“聽吧新征程號角吹響，強軍目標號召在前方……”隨著昨晚拉歌的結(jié)束，在新塘中學的軍訓生活已接近尾聲?；叵肫疬@幾日與新同學們一起軍訓，零碎的片段涌上腦海編織成一幅難忘而又美麗的圖話。
還記得第一天下午在體育館舉辦的軍訓動員大會，教官們整齊劃一的演練，腰板一直都挺得像邊疆的白楊樹，教官們筆直地站立著。真為這滿腔熱血的軍人教官感到驕傲！
“立正”，隨著我們梁教官的一聲令下，我們都嚴肅起來，筆直地站好軍姿?！澳銈兛蓜e小看軍姿，要做好可不是一件容易的事?！绷航坦僬f道。是啊，每件事要做好都不是那么容易的，要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
昨晚的拉歌大會充滿了歡笑，教官們一改白天的嚴厲，與我們打成一片?！皼_沖沖，不要像個老公公；快快快，不要像個老太太?！崩瓊€的歌詞此刻仍縈繞在我耳邊。后來，連長說了一段話讓我們記憶猶深：“一聽就說會，一做就錯，這就是你們這些高材生?！蔽也唤伎歼@番話，我們總是自作聰明，害怕失敗，于是便說會，但每次一做就錯，又何必逞強呢?無論在學習上或是生活中，我們都應該要虛心向有經(jīng)驗的人請教，放下逞強，注重好細節(jié)，做好每件事。
感恩，感恩在新中遇見一群可愛善良的同學；感恩師兄師姐們一直帶我們熟悉新中的環(huán)境，陪伴我們軍訓；感恩遇見一個優(yōu)秀的班主任，讓我們班的同學更快融在一團；感恩我們梁教官那么溫柔地操練我們，我們班應該是最少懲罰的一個班。
“國要強，我們就要擔當?！避娪柺菫榱嗽鰪娢覀兊捏w質(zhì)，使班集體團結(jié)起來，讓我們以后能有更充沛的精神與體魄學習。
今天是軍訓的第一天，我這幅汗流浹背的身軀，體驗了體育館里的悶熱，忍受了站軍姿時的酸麻和難忍的嘔吐感。但令我印象最深的，還是動員會上軍人們整齊劃一的英姿。
會上隨著教官強勁的口令。軍人們原地踏步，轉(zhuǎn)身，慢跑，擺出武打姿勢。他們的動作迅速而強勁有力，并且有著讓人賞心悅目的齊整。他們的動作都在同一時刻完成，手在空中的位置成平行。原本昏昏欲睡的我被這番景象留住了神識，丟了睡意。
很快兩個隊結(jié)束了演習，動員會也隨之結(jié)束，我意猶未盡，腦海里浮現(xiàn)起建國周年的大閱兵的場景。我深知，我今天看到的這一幕。不過是廣袤大地上的冰山一角。但這一角卻也是這么的嚴肅認真，更何況是整片大地，念及此，我不禁敬佩每一位中國軍人他們永遠站在保衛(wèi)國家的第一線。鞠躬盡瘁，保家衛(wèi)國。
這令人振奮的軍訓的第一天，讓我們向中國軍人致以崇高的敬意。
伴隨著艷陽的高升，軍訓的氣氛愈發(fā)強烈，作為一名因特殊情況而不能參加軍訓的學生。我的身體，雖然不能親身體會它的苦與累。但是我的眼睛卻可以看到，我的心可以體會到。
我看著各個班以肅立的姿態(tài)向教官敬禮?？粗麄兏?，抬手臂走正步，看到男生們雙手撐地作俯臥撐，看到各個連在休息時唱軍歌。我的眼睛，把一切收入心底，朝氣蓬勃的氣氛把我的心打開了。都說眼睛是心靈的窗戶，那它就從我心靈的窗戶中飄進心底。我能感受到他們的身體在接受陽光洗禮時所釋放的能量，能感受到他們不斷堅毅的心靈在成長，能感受到他們對教官鎖定目標的追求。他們的力量被凝成一股繩，這根繩放在軍訓場地，也放在我心底。即使我坐著，我的精神也被這根繩索提起，目視前方，心向遠方。
我崇拜軍魂，軍人的精神之所在。在軍訓中。他們從電視走到了現(xiàn)實，從我所不能想象的戰(zhàn)場走到我面前，我真真切切的體會到它。我的崇拜不斷加深，他們昂首挺胸的身姿，深深地印在了我的心底。操場上，他們的身影遍布，學生們聽從指揮做命令，響亮的口號聲直沖云霄，就如同一條龍，帶著軍魂的悠久歷史和學生們積極上進走向我心靈的天空，在上面盤旋許久。他們不斷刷新著我對軍人的認識。認真、堅毅、負責、勇敢都是他們的代名詞。
他們或許不是普渡眾生的佛，但卻是祖國的好戰(zhàn)士，能夠在戰(zhàn)場上揮灑熱血，也能夠在校園內(nèi)培養(yǎng)花朵?？粗麄冘娙说淖藨B(tài)，我的內(nèi)心澎湃，我不能像他們一樣做一名軍人，但是卻可以如軍人一般，嚴格要求自己。在今后的學習生活中，我會嚴格要求自己，他們把對自己的嚴格放在訓練上，我會把嚴格放在我的學習上，以自己的不斷進步來回報自己。我要求自己對每門學科認真對待，能夠把學習放在心底。生活上。學會獨立自主，能夠?qū)W會不依賴父母，并且在生活中多幫助父母分擔家務，照顧年幼的弟弟妹妹，尊敬長輩。爭做品學兼優(yōu)的好學生。軍人有對祖國土地的滿腔熱血，我有對生活的滿腔熱情，有理想，有抱負。我希望我能夠?qū)γ刻於紤驯б活w溫暖的心。
看著軍訓場上辛苦訓練的學生們，我想對他們說，你們是最棒的，生活一定會善待你們。你們付出了努力，是一顆堅毅的心，支撐著你們。你們今后一定會為自己而驕傲。最后。我想對教官老師說，你們辛苦了，謝謝您們。
今天的訓練相比昨天則顯得更為正式，因此通過這一天的訓練，我感覺身體被掏空，真的太累了。高強度的訓練幾乎可以把我壓垮了，不過這些訓練對于部隊里的軍人來說，只能說是家常便飯了，但做到?jīng)]有抱怨，有的只有堅持，堅持，再堅持。
早上六點，聽到哨子一吹響，我們就立馬起床，穿上衣服，中間沒有絲毫的停頓，因為我們的時間十分緊迫，沒有時間讓我們能夠懈怠下來。整理好著裝，洗漱完畢，吃完早飯后，我們于7：30分準時開始拉練。所謂拉練，其實不過是馬不停蹄地走上個十幾公里，幾個小時罷了。然而這幾個小時對我而言，就是在不斷地突破自己。途中，我流下過無數(shù)的汗，真正地感受到了什么是汗如雨下，一滴又一滴的汗從我的臉頰上，脖子上，大腿上不斷流下。作為排頭的我，因為和男生的腳步存在著一些差距，因此跟上他們都是件十分困難的事。拉練中我累過，受傷過，但卻沒有放棄過。盡管有時手臂或是肚子痛，腳上的酸痛就更不用說了。但我依然選擇著堅持，不放棄。因為我知道，此刻的我，并不是以學生的身份來到這里，接受訓練，而是從一名新兵的姿態(tài)站在這里。作為一名軍人，軍人的眼中沒有放棄的字詞，只有堅持。下午的站軍姿亦是如此，盡管是夏日炎炎，汗流浹背，我們依舊不能退縮。
堅持，其實并沒有我想像的那么簡單，通過這一天的訓練，我更加領悟到了什么是終于堅持。
七天的軍訓就這樣過去了。
說真的，有點舍不得那種生活，舍不得飯?zhí)玫酿z頭，舍不得可愛的小欣。同學們都說我瘋了，可我還是不可自拔的喜歡上了那些。
軍訓沒有我想象中的這么累，但我們也流了不少的汗淋了不少的雨，肯定有付出的。這樣的日子自然不能太長久，每天睡5個多小時，每天吃饅頭，每天去排隊上廁所洗澡，每天去買礦泉水可樂涼茶，每天都去洗廁所……雖然刺激，但真的很疲倦。終于結(jié)束了，明天開始就會過回正常的生活了。
我在軍訓中體會到了很多的有價值的'東西，如團隊精神啦，分工合作啦，吃苦耐勞的精神啦，互相幫助的意義啦，等等。
高中學生的月考反思總結(jié)篇一
我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應該要把主要精力放在文言文和現(xiàn)代文閱讀這個兩個方面上，因為每次考試閱讀題占比較多的分數(shù)。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學習一下課文，在預習中要盡量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。
這次我的數(shù)學也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認真聽講，老師講的那些難題，高分題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。
這次我的英語還是有所進步的，但是我并不滿足我現(xiàn)在的英語成績，因為現(xiàn)在還是很差，我要多花一點時間在英語上面，爭取下次取得一個好成績。我英語這次的失分點主要在聽力題，所以我要加油練習聽力。
這次考試我的科學，本來可以上90分的，但是由于我的粗心，導致我丟掉了7分的白癡分，這些分數(shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我的過于自信，寫完試卷沒有檢查，這7分只要一檢查就都可以得回來的，可是我卻沒有檢查，真是后悔莫及啊。
這次我的歷史考的分數(shù)，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上歷史課要認真，下課之后認真復習和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧。
高中學生的月考反思總結(jié)篇二
高中第一次月考曾經(jīng)完畢了，作為成果的調(diào)查，固然是有人歡欣有人憂慮，可是高思教師但愿不考好的先生們沒有要心灰意懶，成果好固然值患上快樂，可是成果欠好也一定是好事，最最少能讓先生們曉得本人的缺乏。
提到這個成績能夠咱們需求從兩個差別的角度往考慮。會有一局部同窗正在此次月登科獲得了沒有錯的成果，那末起首必需患上向這局部獲得了沒有錯成果的同窗透露表現(xiàn)恭喜。可是務須要提示大師的便是，這僅僅是咱們高三的第一次測驗，以后頓時還要面對的期中、期末等年夜考。而月考只是關于已經(jīng)溫習過的局部章節(jié)的調(diào)查，而月考考患上好必定是一件壞事，但這其實不象征著期中等年夜考也就必定考患上好。以是考患上還沒有錯的同窗必定沒有要過分高興，而是需求以更年夜的決計以及積極歡迎以后的進修。
那末另一局部考患上仿佛不那末好的同窗也萬萬沒有要怨天尤人。月考的考點是比擬有范圍性的，只會正在較小的曾經(jīng)溫習過患上模塊外面出題，以是調(diào)查面其實不會很廣，正在如許的測驗里不獲得好的成果也決沒有代表著當前就沒有會獲得好成果?？墒?，需求無視的成績是：月考分數(shù)不睬想也的確正在必定水平上折射出咱們前一段工夫的溫習能夠有一些沒有是很踏實之處，并且咱們的備考形態(tài)必定尚未調(diào)理患上比擬好。關于這些同窗而言，最緊張的工作便是正在期中測驗降臨前，用最快的體式格局將以前溫習過的內(nèi)收留再穩(wěn)固一遍，并盡快找到測驗的節(jié)拍。
而不管是考患上好仍是考患上欠好的同窗都需求考慮的成績便是：此次月講究竟表露了甚么成績?要答復這個成績就必定要從如下多少個方面來動手：
一、試卷收拾整頓。月測驗卷下發(fā)當前，必定要片面的反省一下試卷的全體患上分狀況，必定要找到錯題的過錯緣由。除錯題之外，更緊張的便是收拾整頓那些正在科場上不置可否，經(jīng)過蒙以及猜做進去的題，而收拾整頓此類題比收拾整頓錯題能夠意思更年夜。良多同窗拿到試卷以后，疾速的將錯題改正一遍就放過了，卻不知，常常限制著咱們提高的還沒有是這些錯題，而是那些咱們明顯沒有會，卻“沒有當心”拿到了分的題。
二、形態(tài)調(diào)劑。不管考患上黑白，咱們都沒有要太在乎，究竟結(jié)果高三時一個進程，而咱們才方才分開“始發(fā)站”，離最初的起點另有很長的間隔，以是正在這么一個冗長的進程中，堅持一個進修形態(tài)的波動，其意思會弘遠于一兩次測驗的分數(shù)。以是面臨分數(shù)，堅持一個只管即便淡定的心情，仔細總結(jié)每次測驗的患上失，會是一件務須要往仔細落實的工作。沒有要過分分的垂青分數(shù)，本人的提高，本人能否經(jīng)過溫習失掉了晉升，本人能否學會理解決生疏成績的辦法會愈加緊張。
高中學生的月考反思總結(jié)篇三
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，看著批改出來的學生試卷，我多了一份沉思和職責。本次考試讓我更看到了自我前段教學中的不足，以及學生英語學習的薄弱之處。就本次考試做一個小結(jié)和反思：
一、班級及學生分析：
初三(2)班有47個學生組成，在本次的月考中最高分93分，最低分12分，大多數(shù)的學生都是50-60分左右，且有8個學生英語基礎是相當?shù)牟?。但在這次的月考中卻有個別學生有著很大的突破，上升了30多分，在考完之后他告訴我他每一天都在堅持記單詞、做筆記，讓我看到了期望。
二、試題分析：
1、本套試卷的綜合難度較小，并且有10分左右的題學生做的較差。
2、掌握較好的題型：詞性轉(zhuǎn)化，句型轉(zhuǎn)換，適當形式填空。
3、掌握較差的題型：閱讀、翻譯、作文。
這也充分說明了學生在平常的學習和練習中缺少對翻譯本事的培養(yǎng)，詞匯量不足。閱讀理解及回答問題方面顯得不足。
三、存在問題原因及分析：
1、中等生對翻譯和單詞的填寫感到十分的難，消除學生的這種心理，告訴學生翻譯和單詞的填寫沒什么大不了的，只需要在平常的學習加強詞匯的記憶，堅持在每堂課中都板書出幾個句子進行英翻中或中翻英，經(jīng)過句子告訴學生翻譯的技巧。
2、閱讀理解。學生句子讀不懂，問題讀不懂、不清楚、以至答非所問，漏洞百出。究其原因：究其原因是平常見的少、做的少、所以失分較多，以后要多利用課文和練習讓學生多練習、多實踐，使學生做到每一天做1-2篇閱讀理解，久而久之英語的整體水平就上來了，促進了英語各方面的提高。
四、好的方法及措施：
1、處理好“寬”與“嚴”的關系。在以后的教學活動中，我將充分研究這一問題，和學優(yōu)秀率與其它的學校存在必須的生做到“親密有間”，學習任務必須要求按質(zhì)按量完成。
2、精講多練，提高課堂效率，盡可能地用課堂時間解決更多的問題。我個人認為每節(jié)課后都能夠問問自我，這節(jié)課我讓學生收獲到什么了。
3、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作，及時有針對性地進行指導，爭取在后半期取得滿意的成績。
5、利用晚自習時間，爭取一節(jié)課后時間，多做輔導，為學生取得好成績做好時間準備。
6.、加強督查學生課后鞏固時間。不定時的抽查。7.成立班級幫扶小組及進行比較：將所以學生按成績分成6個學習互助小組，進行互相學習與幫忙，這樣有利于整體提高。
總體來說，這次的月考成績不是很夢想，無論是平均分還是優(yōu)秀率與其它的學校存在必須的距離。
期望每次都讓學生有點點提高。心里也就覺得踏實了。
高中學生的月考反思總結(jié)篇四
告急有序的高一月考曾經(jīng)完畢，先生成果也已經(jīng)發(fā)表，依據(jù)咱們3班先生實踐，分離先生的成果，針對于語文學科的詳細特色以及試卷的詳細剖析，現(xiàn)深思以下:
應注重先生根底常識的鍛煉。依據(jù)新課標的詳細請求，現(xiàn)行的語文試卷固然根底常識分值增加，但依然起到相當緊張的感化。如針言題、病句題以及同義詞的辨析，先生正在此次測驗中失分較多，特別是言語表白的兩個題，患上分特別低，其緣由便是先生進進高中以后，還沒有是太分明高中根底常識與初中的差別，和測驗需求留意的答題本領，以是下一步進修的重點便是增強先生這一方面的鍛煉，力圖使先生根底常識這一方面的缺乏患上以改動，向好的方面變化。
該當增強先生標準答題的指點。顛末仔細剖析先生的試卷，我發(fā)明有一局部試題沒有是先生沒有懂或者沒有會，而是先生正在答題的進程中，不依照必需的答題流程往做，以致于被扣分以及沒有患上分，如正在語文客觀題中，必需請求先生依照是甚么---為何----怎么樣樣的規(guī)程往做，不然就會被扣分。舉一個復雜的例子，問這一天然段中作者使用了甚么修辭伎倆，是做詳細剖析。后果有的先生就復雜答復，比方。而不依照必需的流程往做，后果不可思議，6分的標題，只能患上1分，這一題先生沒有會嗎沒有是，為何沒有患上分緣由便是缺少必需的答題流程。別的，先生答題是眉毛胡子一把抓，沒有分要點，不層次性，后果給閱卷形成曲解，影響先生患上分。這是我教授教養(yǎng)的下一步中又一重點材料。
一是先生背誦沒有到位，很多沒有會填，
二是有些會背的材料，錯別字景象嚴峻，后果仍是沒有患上分。
別的正在作文中先生的字體還需求有針對于性的增強，女生的字體成績沒有年夜，都能工致明晰，關頭是男生的字體，存正在著謄寫沒有標準、字體沒有規(guī)矩、卷面沒有整齊等景象，我以為這間接招致作文分值降低，后果是先生總分沒有高。以是下一步咱們會增強先生的練字關鍵的鍛煉。
總之，咱們唯一顛末深思，才干發(fā)明成績，剖析成績以致于終極的處理成績，抵達咱們的教導教授教養(yǎng)的目標。
高中學生的月考反思總結(jié)篇五
伴隨著秋天的到來，我也如約而至來到了杏嶺北校區(qū)，初來乍到時一切都是那么陌生，但伴隨著啟動儀式，那熟悉的軍訓也如約而至。
軍訓不僅是一個良好的開始更是一個全新的起點，在此次的軍訓過程中，不僅磨練了我的意志也為開啟我高中生活做了鋪墊。在軍訓過程中，我仿佛看到了藍蒂裕烈士滿腔的革命熱血和不怕吃苦的精神；看到了解放軍堅貞不屈的品質(zhì)；看到了那些正在為國家和民族奮斗的人。我認為我們應秉持能吃苦耐勞及鋼鐵般的精神品質(zhì)，只有這樣我們才能在未來遇到困難時勇往直前同時能夠更加堅定自己的理想，并為之付出努力。
軍訓是高中生活的第一篇章，也將我們帶到了一個新的高度，在未來的三年里，我們都應該將軍訓時的品質(zhì)一直保留下去，只有這樣才能真正實現(xiàn)自己夢想的殿堂，讓理想成為自己前進的方向，并使自己成為一個棟梁之材。
每日兩小時的軍訓生活轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的不是痛苦的汗水與淚水，而是美好的回憶與收獲。
進入高中校園一切都是那么陌生，這許許多多都讓我陷入迷茫，一時間讓我措手不及。這時，軍訓悄然而至。開始的幾天依舊不習慣，與身邊的同學沒有絲毫默契，打手，踩鞋都是常有的事情。隨著練習的增多和時間的推移，我們的錯誤也逐漸減少，動作逐漸嫻熟。我與身邊的也慢慢熟悉，很快變成了無話不談的朋友，原本寂靜的班級也變得活潑起來。班級凝聚力在增加，大家上下一條心，團結(jié)拼搏的精神也很快培養(yǎng)出來，我不僅被此所感動。
這次軍訓的時間緊任務重的是不言而喻的。繁雜的動作要領，一遍又一遍的枯燥無味的練習可能就是軍訓中的痛苦了。然而沒有一個同學掉隊，大家全都咬牙堅持的，互相幫助著，不拋棄不放棄每一位同學，因為我們都共同屬于一個大家庭——高一四班。經(jīng)過我們堅持不解的拼搏和努力，在最終匯報表演中送上了一份滿意的答卷。
軍訓的苦和累都只是表象，軍訓真正的意義在于培養(yǎng)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的學習精神，堅持不懈面對困難的精神，眾志成城的團結(jié)精神。這些統(tǒng)統(tǒng)都是軍訓帶給我的收獲與感悟。
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。九天的軍訓生活悄然結(jié)束，我收獲頗豐。從第一天同學們雜亂無章的齊步走，到現(xiàn)在整齊劃一的步伐；從剛開始東倒西歪的踢正步，到比賽時排面整齊、節(jié)奏穩(wěn)定的行進，每一個動作的背后，都是同學們拼搏時流下的汗水。忘不了烈日下教官一遍一遍地帶我們練習四步立定法，忘不了班與班之間激烈的拉歌比拼，更忘不了每一次練習時同學們拼盡全力的吶喊。
通過此次軍訓，我深刻地體會到祖國的人民解放軍們是何其辛苦。無論是寒冷缺氧的高原山脈，還是干旱炎熱的西北荒漠，無論是蚊蟲漫天的云南邊境，還是潮濕陰冷的海上孤島，都遍布著他們的身影。他們的堅毅與忍耐是為了人民，肩上的責任和擔當更是源于人民。我們作為新時代的少年，應該爭做時代先鋒，勇挑國家大梁。身處五班這個溫暖的大家庭中，我會從現(xiàn)在做起，與同學團結(jié)一心，努力學習。以夢為馬，不負韶華！
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，為期九天的軍訓生活落下帷幕。至今軍訓生活的一幕幕如同電影般在我的腦中閃現(xiàn)而過，揮之不去。烈陽下，我們揮汗如雨，卻又紋絲不動；大風中，我們瑟瑟發(fā)抖，卻又屹立挺拔。軍訓時，同學們盎然雄姿，如同松樹傲然挺立；休息時，同學們放聲高歌，笑臉如春花般蕩漾。最難忘的時刻停留在會演那天。全班同學著裝統(tǒng)一，口號響亮，如同待檢閱的士兵精神飽滿。隨著教官的指揮，同學們將動作完成得淋漓盡致，彰顯了高一新生的魄力與自信，最終會演完美結(jié)束。得到了校領導和老師的高度贊揚。
經(jīng)過軍訓生活的洗禮，我體會到“只要功夫深，鐵杵磨成針”的堅持；體悟到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心。在之后的學習生活中，我要將堅持與決心結(jié)合起來，堅持刻苦，做到“一覽眾山小”。
九月我們踏入杏嶺北校，懷著初中的稚嫩，九月我們身著迷彩，在烈日下?lián)]灑汗水，九月我們步伐整齊，聽著腳步踏向土地的鏗鏘。軍訓這短短幾天，時間短暫，但記憶猶新，曾記否我們在炎炎烈日下挺拔的背影，記得我們雙腳站麻，仍舊微笑面對，記得教官一次次喊到失聲的口令，記得老師們一遍遍細心的指導，我們心懷感激，經(jīng)過軍訓我們更好的適應高中新生活，認識了新同學。
彼方尚有榮光在，我們將傳承軍人的意志，磨練自身的品格。六班將如雛鷹般展翅于未來的藍天，將如猛虎般披荊斬棘，將如星辰般閃閃發(fā)光在銀河里，每一步跨越都是奔向成功的自變量，每一分鐘的現(xiàn)在式定義了我們的將來式，我們將把軍訓的歷練作為刻在骨子里的全力以赴。六班的少年，放馬金鞍，不負韶華！
吃得苦中苦，方為人上人。這算是我的一句座右銘了。但我對這句話確實是沒有什么深刻的理解與經(jīng)歷。高中的軍訓生活就如同給我打開了一扇神奇的大門。讓我能夠走進這句話的世界。
熾熱的太陽，用他火辣辣的熱情籠罩著整個操場。我那挺立著的身姿，在他那股熱情之下映照出一抹筆直的斜影。汗珠如同頑皮的孩童，在我的皮膚上肆意的流淌著，但卻無人問津。身旁的教官在隊列中不知疲倦地巡視著，無聲的警告著每一個人。我的腿繃的筆直，我的腳站的很痛，我想要的只是動一動我的身體，那也只是奢望。心中只有疲憊和酸苦，那時的自己面對訓練，只因為對懲罰的畏懼。
我在應付，應付一種自己不喜歡的生活，從不要求自己去做的，只求早點結(jié)束這種自己不喜歡的生活。直到第1次會操表演，我看到了操場上意氣風發(fā)的9班。他們那堅毅的目光，挺直的身姿，響亮的口號……他們那自信而精神的風貌，使我平靜的心靈激蕩出層層的浪花，他們在享受這辛苦的軍訓生活，哪怕是班級里的女同學，也同樣表現(xiàn)出了戰(zhàn)士的一面。他們的表演很出色，無疑得到了總教官的褒獎。那是對他們的生機勃勃的力量的肯定，是對他們的自信滿滿的精神的肯定，是對他們頑強拼搏和不懼艱險的軍人氣概的肯定。
我開始對軍訓有了別樣的認知，我改變了，改變了自己糟糕的訓練動作，改變了自己糟糕的精神風貌，更改變了自己的心。包括我的同學們，也因這次的會操表演，對軍訓有了極大的改觀。在報數(shù)和喊口號時，每一個人都用盡了全力，想讓整個操場的角落都彌漫著我們的聲音；在訓練動作時，每個人都極其認真，每個同學都想為這個班級贏得最光輝的榮譽。
我也在努力著，哪怕是喊口號，把嗓子喊啞，練習跑步跑的腳趾頭出血，每天渾身酸痛的練習動作，在炎熱的夏天當中渾身浸泡在汗?jié)n里，我也從未懈怠。的希望只有我現(xiàn)在所有的付出能夠有對等的回報。
時光在汗水當中消逝，我們迎來了檢驗的那一天，29個班級，每一個班都在付出全力，每一個人都在拼。當我們的班級表演完后，會操表演就此結(jié)束了，全校所有的同學都期盼著一個巨大的肯定，對自己努力過的肯定。最終我們的班級獲得了第2名的成績，總教官還告訴我們，如果不是起步那一點瑕疵，我們就是今天的第1名。雖然有點遺憾，但滿足和喜悅無疑是的感受，苦盡甘來便是甜的感覺，充斥著整個胸膛。
吃苦是成功的基石，回報便是用汗水換來的?？嗟拇_很難吃，但我們所堅持的信念便是回報給我們的甜。高中三年的學習生活必然是苦的，就如同這7天一般。但我依然堅信皇天不負有心人，只要我敢做，只要我堅持，命運便會給我一個滿意的答復。
開學的前夜，我沉浸在激動和喜悅之中，并沒有把開學后要面對的軍訓放在心里，并不是并不是因為我對軍訓一無所知，是因為我初中的時候曾經(jīng)歷過軍訓，那時的軍訓對我來說是輕松的，就像玩樂一樣，這使我對軍訓產(chǎn)生了一種思維的誤解，但那時的我根本就不知道自己即將面對的是什么。
軍訓的第一天就是站軍姿，陽光無情的炙烤著我的皮膚，汗水順著臉頰滴在地上，就像下雨一樣。當我眼前開始出現(xiàn)黑色的斑點時，我才知道自己的錯誤。那一天軍訓我并沒有堅持下來，當我在陰涼處休息時，迷茫的抬起雙眼，看到除我以外的每個人都在堅持著，我產(chǎn)生了一種羞愧的心緒，同時也堅定了我心里的一個信念——我必須堅持下去。
自那以后，無論有多累，多苦我都在堅持。一直在眼前再次出現(xiàn)黑斑時，我都在想是不是我堅持到暈倒，也能證明我和同學們也是一樣的堅強的人。
那段時間，是我自此為止經(jīng)歷過的最難忘的日子，而高中的軍訓也教給我了很多。
會操表演的那一天，是檢驗我們軍訓成果的那一天，整整七天的艱苦訓練讓我們無比的期待那一天，每個人都拿出了十二分的精力；每個人都盡了的努力；每個人的嗓音都是沙啞的；每個人的四肢都是酸痛的。
上場前我們是緊張的，上場后，我們是坦然的。我們盡了自己的努力，我們相信自己是最棒的。當校領導公布結(jié)果的時候，所有15班的同學都攥緊了拳頭，我們期待結(jié)果又懼怕結(jié)果。
當聽到我們榮獲第二的時候，笑容不自覺的出現(xiàn)在臉上，壓都壓不住。結(jié)束的時候，總教官告訴我們，其實我們是有獲得第一的實力的，但因為我們起步不齊這個微小的瑕疵，使我們錯失了獲得第一的機會，這稍有遺憾，但并沒能阻止我們的興奮和激動。
回到班上后，班主任和我們講了很多道理，其中就有高手過招第一和第二究竟差多少？以及有些事情，機會真的只有一次，抓不住也就永遠錯過了，這個道理顯而易見，根本不需要解釋，但同時也很重要，足以使我們受益終身。
望未來的日子里十五班的每一個人都抓住每一個難得的機會，一起學習一起進步，一起規(guī)劃未來的人生路。我們要始終相信自己，也要永遠的堅持下去。未來的路還長，我們可以走出一條只屬于我們自己的獨特的道路。
很快的，我的軍訓生活結(jié)束了，在此我學會懂得了很多。軍訓是苦的，苦到你覺得世界都是黑暗，軍訓很累，累到喘氣都難受。累到你想好好睡一覺，不愿提前醒來。
軍訓也很美美到你愛上這種奇的方陣，愛到你寧愿在這里受苦，也不愿意回家。
軍訓這幾天我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而且要把紀律放心上，要有責任感，對自己所做的事負責任。其次，在這幾天中，我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個方向努力，讓自己擁有良好的習慣，回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這次軍訓生活。
最重要的是我懂得了團結(jié)，學會了要有團隊精神，我們是一個整體，這樣我們高15班才會取得更好的成績，贏得屬于我們15班的驕傲。
靜心回憶起這段短暫的時光，有淚有汗有痛，有無休止的勞苦，但是我們都堅強的挺了過來，那以后還會有什么比這還艱苦呢。
軍訓是可貴的，他不僅鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強了我的愛國精神，我很驕傲，我們班得了第二名，但是我們要記住要勇爭第一，參加此次軍訓，我此生無憾。
又是一年軍訓時，軍中綠花顯軍威，辛酸苦辣不服輸，揮汗如雨磨意志。
軍訓是我們高一新生入學的必修課，軍訓是我們磨練意志，鍛煉精神所必須的一課。稚氣未脫的我又進入了新的學校，這一切對我而言都是陌生的，周圍的喧鬧將我的恐懼蔓延第一天下午，按照計劃，我們開始了為期一周的軍訓生活，面對未知的軍訓，我既忐忑不安又滿懷憧憬，我們統(tǒng)一穿著干凈的校服，站得筆直等待著教官，他們來了，帶著一種軍人特有的氣質(zhì)，操著一口雄渾有力的口音。我們首先從最基本的軍姿開始練起，但是這一切并不像我想象中的那樣容易輕松，自己的一舉一動都代表著我們班這個大集體，也同時影響著我們班整體的精神面貌。
我們經(jīng)歷著風吹日曬雨淋的考驗，我們一遍又一遍地重復訓練，各種動作，站軍姿，齊步走，跑步走，前后左右轉(zhuǎn)等一系列動作，不停地練習，無數(shù)次的重復，只為做得更好。幾天下來大家都會覺得腰酸背痛，但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，或許我們在經(jīng)歷了磨練之后，才會變得更加優(yōu)秀。
我們都努力成為更好的自己。我們的軍訓生活有烈日的陪伴，有身體的酸痛，有教官的喝斥，有休息的快樂，亦有集體的團結(jié)，軍訓生活讓我們的心智有了一個提升，讓我們更加成熟。
最終軍訓考核匯演當天，我們都全身心的投入到每一個動作中，都竭盡全力地去吼叫，去吶喊，我們都盡量拿出自己的狀態(tài)。做的自己，為班級爭光，為班級喝彩，那一刻，我真正體會到了集體榮譽感和集體自豪感。
無論結(jié)果如何，但我們還要感謝自己曾認真付出，就算無人鼓掌，也要優(yōu)雅謝幕。軍訓帶給我們的不僅是苦，更多的是軍人的作風，軍人的品格，軍人的習慣，同時也使我們增強了集體榮譽感和組織凝聚力，體驗到良好的團隊合作精神。
未來的高中三年，我會將軍訓精神發(fā)揚到學習和生活當中去。用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創(chuàng)造輝煌。
燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。愿曲終人不散之際，你我勿忘這次的軍訓體驗。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人沒有挫折磨難就不再堅強，就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的7天，有苦有甜，我們獲得了黝黑的皮膚，也鍛造了剛強的意志。剛開始，我們頂著8月的烈日，感受著太陽對我們皮膚的灼燒，汗水如豆瓣般掉落。站軍姿要求的不僅是站姿的正確，更需要堅持。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤也需要忍耐，就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。
后來，我們學會了適應。每天重復同樣的練習，只為追求更好的成績。這需要一個團體的力量。“水滴石穿，繩鋸木斷”，微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的力量是無比強大的。在齊步走與跑操時，一個同學的步伐錯誤，整體都會不協(xié)調(diào)；報數(shù)時一個同學的聲音微弱，整體的聲音都會顯得無力。這就是軍訓教會我們的團隊協(xié)作。
終于到了最后一天，我們要進行會操表演。真正檢驗功力的時候到了。我們作為壓軸出演的班級自是不能落后。每一個同學都在拼命努力的嘶喊，拿出了的精神頭。在那一刻，我真正感受到了軍訓的魅力所在。如此，在最后，我們得到了第2名。雖與第1名失之交臂，但名次是其次的，重要的是我們在軍訓中獲得的東西，以及同學之間的努力和互相鼓勵。
老師告訴我們：“高手與高手過招，只差那么一點兒，而且機會只有一次?！蓖ㄟ^軍訓我們接受了風雨洗禮，有收獲，有遺憾，有歡笑，有疲勞。我堅信我們在人生路上會披荊斬棘，抓住機會走向世界之巔！
高中學生的月考反思總結(jié)篇六
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緊張的考前復習，壓制神經(jīng)的考試，下考場后的議論紛紛，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時感覺輕松了很多，暫且不去說考試成績的好壞，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的‘放縱’。隨后而來的便是對考試成績的焦急等待和新一輪學習的開始…也許以我這次的考試成績并不能說成是“優(yōu)異”，可以說算個中等吧。但對于我個人來說這也是一個進步，雖然有幾科成績“不盡人意”。下面就認真分析分析吧。
先說說英語和歷史吧?？傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫單詞時不寫，讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁，特別是在做單項選擇題的時候，單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對，語法不知道怎么運用感覺哪個選項都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的，因為上次考試還得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結(jié)果非常完美的驗證了一個詞語：眼高手低。成績下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成績都有所下滑，但是得高分的還是有的'。這次歷史成績給了我不小的打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再說說政治吧。說句實話《生活與哲學》這一冊的知識比較難理解，平常的學習也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點就寫哪一點，沒有頭緒沒有要點。有因必有果：有兩個大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分數(shù)也基本上定格了，只考了59分。看看分數(shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺，發(fā)呆…特別是老師講練習題的時候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時候隨心所欲，亂答一氣?，F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。
2.今天早上，年級組長把這次期中考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來了，單看成績，所教的兩個班在同類的班級還算不錯的，6班(體育班)的平均分是44.76，10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出，在年級表彰的前20名中，10班包攬了前三名。盡管表面上的成績是令人滿意的，但細細分析學生的考卷，有幾個方面不得不令我深思：
一、優(yōu)生到底是我教會還是學生自己學會的。因為我校數(shù)學科在進行《高中數(shù)學必做100題》的實驗，本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學生先做了，并且還評講了，有些題目甚至都已講了好多遍，為什么仍有這么多的學生做不出來、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時的課堂，我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學生不明白，于是不停地講，講到學生好像是明白了。通過考試再一次證明，大部分學生是不明白的，就算課堂上點頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以，這種認為自己講了很多遍之后，學生就記住了、掌握了的想法是錯誤的。實踐證明，只有讓學生經(jīng)歷知識的形成過程，他才能有效地掌握所學的知識。從這次考試上也充分證明了這一點。
二、嚴師不定有高徒，但不嚴的老師一定沒有高徒。人都有懶惰的天性，特別是我們學校那個層次的學生，他們其中大部分都沒有在學習中體會到快樂的，所以，他們都會想方設法去偷懶。如果教師要想大部分學生都掌握較好，還得在課堂上、作業(yè)上嚴格要求他們，并嚴防學生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個例子，像考了1分，3分，7分，9分的學生就是典型的偷懶分子，他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實，而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心，旦形成惡性循環(huán)，學生便會自暴自棄，而且?guī)熒P系惡化。所以，在今后的教學過程，對于這部分后進生除了傾注更多的愛心外，還要對他們更加嚴格。
三、個人教學水平提高了，學生的水平也會提高的。雖然從教也有幾年了，但對教材的研究還不夠，沒能夠很好地聯(lián)系學生的生活實際，因而課堂上不能很好的調(diào)動學生的積極性。特別是對于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學習數(shù)學的興趣。同時，自己的教學思路不夠開闊，常常會固守于教材，學生在學的時候也學的較死，不能舉一反三。考卷上的簡便計算就反映了這一點。通過這次考試，我要改革自己的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，特別是思考一些好的辦法去調(diào)動后進生的學習積極性，使之愿意學，樂意學，積極主動地學。.在個人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時多看一些有關教學方面的雜志，特別是與自己所教年級有關的。多聽課，多向有經(jīng)驗的老師學習。
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高中學生的月考反思總結(jié)篇七
本次共有64名學生參加考試，參考率100%，，不及格人數(shù)46人，及格人數(shù)10人，良好人數(shù)5,優(yōu)秀人數(shù)3人，平均分42.25分。.
試卷結(jié)構分析。
考試時間為90分鐘。全卷總分100分，由六大題組成。
這部分是考察學生的分類能力與思維能力，大部分學生答得很差，也有少數(shù)學生分類能力較好。沒有能答好本題說明了學生的平時的早讀都沒讀過數(shù)學概念，以后要多多注意這方面的。第六大題解決問題共4題，共計23分，主要失分是學生分析能力較差，沒有能理解其中的數(shù)量關系，再加上計算錯誤而失分。
1、教學中重視學生思維、實踐能力和分析能力、解決問題的能力訓練不到位。
2、學生所學知識不完整，自學的能力培養(yǎng)不到位。
3、教學沒有更好地與生活實際相結(jié)合，學生運用所學知識去解決實際問題的能力不強。
4、學生學習方法單一，自學能力差，有待進一步加強。
1、培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光來觀看事物，讓他們對數(shù)學感興趣，有自主學習的意識。
2、在教學中讓學生動手、動口、動腦、調(diào)動學生的積極性。
3、加強自主、合作、探究的學習方式，不斷提高學生學習數(shù)學的能力和水平。
現(xiàn)學生還有很大的發(fā)展空間，這為我指明了下一個階段的教學方向。
高中學生的月考反思總結(jié)篇八
鋒利，更加閃閃發(fā)亮。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質(zhì)，增強我們的信心，美化我們的心靈。
終于得結(jié)束為期十天的大學軍訓，回憶一下這十天的軍訓生活，真的是有歡笑有汗水。的確，軍訓是苦辣酸甜的結(jié)合。
大多數(shù)__后是溫室里成長的花朵，我就是典型的一個例子。一開始軍訓的時候感覺特別不適應，訓練令人又累又痛，整天浸泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面幾天的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?，在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求，托強時手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來，汗流多了，適應了，也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，從中尋找樂趣。
軍訓有苦。每天早上六點不到起床；從七點一直訓練到十一點半；挺胸收腹，站軍姿，汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦并不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。每天的軍姿站立，我只覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。雖然軍訓很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊列訓練和繁瑣的內(nèi)務對我們來說異常辛苦，在訓練中，看似簡單的站立動作原來那么的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
軍訓就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識，自然軍訓的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會被刺痛，會被扎傷，會被鮮血染紅。但這算得了什么呢？沒有鮮血，哪來鮮花？沒有傷痕，哪來的精彩？驕陽似火對吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕；雙腿疼痛對吧，我們用堅強有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對吧，我們用頑強的斗志告訴它，我們不怕。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強；汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓深深的感情。在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。
軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水，做一名軍人，就要紀律嚴明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人，通過在軍訓中嚴格要求自己，我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強，這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信，軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累，我會勇敢面對一切挑戰(zhàn)，不論任務多么嚴峻，我一定會堅持下去完成任務。
同時軍訓也是一個團隊訓練，刻苦的'訓練造就了一支訓練有素的連隊，行進，放水壺，我們處處統(tǒng)一行動，我們相互關心，相互指導，交流經(jīng)驗，讓我們的方陣走得更加整齊。
“一人犯錯，全體受罰。想知道為什么嗎？我告訴你。因為你們是一個團體，你們要有集體榮譽感?！苯坦俚脑捝钌畹乜踢M了我的腦子里。在軍訓過程中，除了“服從命令”，我聽得最多的就是“集體榮譽感”了。我們來自五湖四海，我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處二十三排這個集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓第一天開始，教官就教育我們，我們不再是個人，我們的一舉一動都代表著集體，我們必須有強烈的集體榮譽感。當代軍人核心價值觀中就有崇尚榮譽這一點，但我們追求的是集體的榮譽，絕不是個人的追名逐利。一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里，在以后的學習和生活中，我會銘記維護集體的榮譽。四營二十三排，組成一個堅固的集體。雖然只有短短的十天，但它已牢牢得被記憶于每個四營二十三排人的心中，二十三排是整個四營的驕傲！我們創(chuàng)造了它的榮譽，我們也因此而感到自豪！
團結(jié)就是力量，堅持就是勝利！在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長！為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
高中學生的月考反思總結(jié)篇九
八是在社會活動中，反思有沒有賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。
在反思的過程中，我深刻反思自己，分析問題產(chǎn)生的原因，針對自己的不足之處，我指定了以下整改措施。
一、發(fā)揚成績，努力克服缺點。身為一名教師，我要以身做則，做好各項教育教學工作。
二、終身學習，持續(xù)發(fā)展。我作為新時期的教師，要樹立終身學習的理念，加強自我思想、道德建設。我會繼續(xù)提高業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，改進、完善自己的知識結(jié)構和能力結(jié)構，能適應教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于進行教育教學改革，始終站在教改的前沿。要多讀書、多看報?；畹嚼?、學到老，要積極努力地上好課的同時，主動參加學?？平M的教研活動。
三、盡心盡責作好我的本職工作，對不良現(xiàn)象和錯誤行為要大膽批評指出，為教育事業(yè)充分發(fā)揮自己的才能。
四、樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，成為學生健康成長的指導者和引路人。平等地看待每一個孩子，關愛每一名學生，嚴格要求每一位兒童。要關注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。主動的學習和參與社會實踐活動，使孩子的潛力得到充分發(fā)展。要使孩子在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。作為教師就應該豐富兒童的精神世界，使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。”
五、注重小節(jié)，修煉人格。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。教育無小事，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響孩子。作為孩子們的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動并培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代人的素養(yǎng)。
六、樂于奉獻，實現(xiàn)自我。教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標，不斷追求成功。建立平等的思想，建立服務育人的理念。為教育事業(yè)，為學校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。師德建設是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。我會努力成為“思想堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在--年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮?、公正、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
同時，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”，參賽的班級都賽出各自的.風格，賽出了最好的水平。之后是“圖畫，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平，也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在--年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結(jié)束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
短短的一年已過去，我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力，堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入，但變的只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。
我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助，感謝全校學生的合作，謝謝大家!
高中學生的月考反思總結(jié)篇十一
微生物學家、化學家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果。”
作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優(yōu)異的成績。
二、跨越好從初中到高中的學習臺階。
初、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎。但是，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此，認識高、初中在學習內(nèi)容、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應各科學習，是非常必要的。
相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。
學習方法是多種多樣的，每個同學都應根據(jù)自己的特點，逐步摸索出一套適合自己的好的學習方法。下面提出一些高中階段一般較為適合的學習方法，供同學們參考。
1努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合。
中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學作為運算的基本工具，首先必須學好;物理、化學、生物、計算機，作為現(xiàn)代科技的基礎，也要努力學好;政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。
作為一個中學生，在全面發(fā)展的基礎上，也要培養(yǎng)自己的個性特長。培養(yǎng)自己的個性特長，有兩方面的含義。一是對自己準備選考的x科目，既要培養(yǎng)對它的興趣，又要努力把這個x科目學得較好。第二個含義是要有自己特別熱愛的領域或技能，如電腦技術、書法、繪畫、音樂、體育等，力爭達到較高的水平。要擺脫那種千人一面的傳統(tǒng)軌道，讓自己的個性、創(chuàng)新精神和潛在才華得到發(fā)展。你有哪一項特長，你就在那一項活動及其相關的競賽或考試中一顯身手，展示你的才華。
2學會讀書。
成功的學問家，都有著迷地讀書的特點?！白x書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用課本。
課本，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科，必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。
在上課前，最好先預習課本中將要講授的內(nèi)容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。
課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎上，動腦動手，積極消化。
最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結(jié)，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。
(2)廣泛的課外閱讀。
除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。
3認真做好實驗。
(1)要認真學好歷史上的著名實驗。學習這些歷史上著名實驗的實驗方法、實驗原理和實驗裝置，可以啟發(fā)我們自己的思路，使我們在自己進行實驗時可以進行借鑒，吸取其精華，并認識到對現(xiàn)象的認真觀察和科學歸納的重要性。
(2)正確觀察演示實驗。課堂上的演示實驗，是教師進行操作，引導我們正確觀察、從實驗中分析總結(jié)得出規(guī)律的實驗。這時我們雖然沒有機會動手，但在實驗的過程中，可以充分地看和聽，還可以充分地思考。觀察演示實驗。首先要認真聽清老師關于為什么要做這個實驗和怎樣安排實驗的講解，明確實驗目的，知道要考慮哪些因素，排除什么干擾，用什么儀器，它們的作用如何等等。在演示的過程中，要看清每個步驟的目的、操作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導致失敗等等?？傊?，看演示實驗，要認真觀察和思考，把注意力放在觀察和思考實驗目的、原理、裝置、實驗操作步驟和變化過程上，而不能單看實驗結(jié)果，更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
三、堅持體育鍛煉。
四、學習要主動。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
六、注意整理。學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
七、不妨給自己定一些時間限制。
八、不要再學習的同時干其他事或想其他事。
九、不要整個晚上都復習同一門課程。
十、課堂上注意勞逸結(jié)合。
一定要主動學習，內(nèi)因起決定作用。要有動力，要時時激勵自己!
其次，不要偏科，偏科是很危險的，由于一科不好，會讓整體成績很難看，不論你其它科怎樣好!再次，認真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，找到適合自己的的學習方法，這些說法似乎很老，很舊，但卻是老而真，舊而精的。最后，就是心無雜念，一心學習，勤思考，多討論，常詢問，有效率。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十二
本人遵守學校的規(guī)章制度，聽從老師的教導，與同學友好相處，曾獲得成績優(yōu)秀獎、三好學生、優(yōu)秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲，現(xiàn)在就將三年的學習總結(jié)一下。
一、制定計劃，循序漸進。
根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來制定學習計劃表，按照計劃表安排時間學習，每天的學習任務就非常明確，能克服學習中的盲目性，學習效率也事倍功半。
二、學習方法運用得當。
1、課前預習很重要，能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽，可使聽課更專心，更配合老師講課，提高學習效率。
2、做作業(yè)之前先復習，便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目，要先獨立思考，真的不會時再請教別人，最后自己單獨做出來。
3、平常做習題、模擬試卷時給自己時間限制，把每次練習當作考試來對待，這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間，發(fā)揮得更好。
三、擁有良好的學習心態(tài)。
調(diào)整自己的學習心態(tài)，從“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”，好學不如樂學，在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣，才能學得更有興趣，更輕松。
時光匆匆，三年的高中生涯已過，在這三年里，我學到了許多。如今，我已踏入大學的校門，我會把高中時的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，也會努力改進自已的缺點，力圖在大學的三年里更完善自我，適應大學的學習生活，提高學習效率與質(zhì)量，爭取好成績。在大學期間多看專業(yè)知識方面的書籍，加強對專業(yè)知識的理解，也要多看課外書籍，增加閱歷。也會與同學友好相處，共創(chuàng)文明班級。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十三
剛分配時我就擔任了初一年級四個班的生物教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過將近一學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在這個學期中的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩教師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老?教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
經(jīng)過將近半年的努力，取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學生的生物水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十四
1、課前預習，找出問題，聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講：將老師將的精華抓住?！罢n上一分鐘，課下半天功”。
3、記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后在自己科學學習策略獨立做出來。
4、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識，以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。
語文：雖然考的幾乎都是課外知識，但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。
3、重視課外閱讀，但由于時間關系，只能讀一些精短的文學、科學作品，提高語文水平。
4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點，第三遍搜尋問題答案。
1、牢記單詞，當然包括它的用法，爭取每一個單詞背下一兩個例句，用起來就不容易錯了。
2、系統(tǒng)的學語法，平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語的學習就需要長期積累才能見成果。
1、數(shù)形結(jié)合思想，每一個初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖，由表達式得圖象，從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想，例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應用。
3、分類討論，例如在求解含參數(shù)的不等式時，分別討論參數(shù)取值范圍，復雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數(shù)學要多做題，才能見識，掌握多種題型，
1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文。
2、晚自習一般是先復習當天所學的內(nèi)容，然后寫作業(yè)，做一些練習題，復習完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書效率要高得多。
3、有時間再分專題的讀一些英語語法，如：虛擬語氣，連詞之類。學習建議。
1、找一個競爭對手，大家成績不相上下，由此共同進步。
2、帶著問題去聽課，時刻準備著回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，并且要邊聽邊動腦筋。
3、建立一個錯題記錄。
4、把每一張試卷當做自己能力和水平的檢測。做的好，給自己一點信心，做的不好，說明這一階段努力不夠，需要再接再厲。
5、專項，綜合，強化。先將每一章節(jié)的知識各個擊破，然后再將知識連成一個網(wǎng)，做一做歷屆高考最后幾題。最后強化練習模擬題。
重要觀點。
1、非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜，每一次考試認真對待，好不驕傲，差不氣餒，關鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功，看書看不進去時就做題，頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習題做的惡心了，馬上換語文書看看。學習若能統(tǒng)籌安排，就不會覺得十分疲勞，就是這個道理。
3、既不能妄自尊大，以為自己什么都會了，也不能妄自菲薄，遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力，信心給了我們勇氣，恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備，承受一次次的打擊。尤其是學習不太好，又一直在努力的同學，成效不可能忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度，就會質(zhì)變。
4、文武之道，一張一弛，勞逸結(jié)合，“8-18”。每天適當?shù)牡讲賵龌顒右幌?，讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張，既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想，或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學，信心是很重要的。相信自己曾經(jīng)成功過，自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平時積累的?？赡苡腥擞X得努力了好一陣字也不見效，可是如果不努力更不會見效，努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后，要克服惰性，不要給自己找理由放松自己，做每一件事都想一想對于學習有沒有好處，再決定去不去做。例如看電視，踢球都當做學習中的一種放松，適可而止。有了這個尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十五
同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒，正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！
奮斗吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行！老師愛學生，愛的無須理由，因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生當然也愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛！期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
同學們，努力吧！青春是一道灑滿陽光的風景，它經(jīng)不起風雨的沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的.音符需要我們用激情去高歌。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去迎接明天的挑戰(zhàn)！謝謝大家！
高中學生的月考反思總結(jié)篇十六
“嚴格訓練，嚴格要求，努力學習，振新中華?！坝柧毣厣峡栈厥幹瑢W們口號聲，寧海級新高一學生正在軍訓，同學們在國防基地上灑下了汗水，種下了努力，收獲了鼓勵與掌聲。
一、軍訓體驗之堅持。
古往今來，堅持一直是成功的秘訣，軍訓同樣教會了我們堅持，教官教我們踢正步，需要我們把腳定在空中幾秒，但由于我們平衡能力不佳，所以總是站不穩(wěn)，腳堅持不了那么長時間，所以教官的訓斥鋪天蓋地的襲來，我總是站不穩(wěn)，后面的人大該嫌我走的太慢，總會踢到我，而我又踢到前面的，又會東倒西歪的，所謂四面受阻，但我們不曾放棄，我一場訓練都沒缺席，這然我覺得很高興，因為我堅持了下來，每一次的抬腳，我都盡量保證平衡，我經(jīng)常用牙齒緊咬住嘴唇來實現(xiàn)注意轉(zhuǎn)移，在心中默念著”堅持，堅持！
二、軍訓體驗之服從。
服從要求我們聽從教官，老師的話。記得軍訓第一天，六點鐘到食堂開飯，等待所有的班級都在飯桌旁站好才可以吃，吃完又要在人潮涌動的水池前排隊洗完，我不時的抬起手腕看手表，為什么這么急呢？因為我在一班，第一批去洗澡，我在原地跺著腳，看著慢慢行前如龜速移動長隊，真有種”此隊漫漫無絕期的感覺“.但我們身在曹營不能心在漢，只能服從教官給我們定下的時間規(guī)劃，這個教會了我們服從。服從還有很多，教官允許我們休息，我們就撒開了丫子休息，但一旦要我們訓練，我們必須服從命令，刻苦訓練。
三、軍訓體驗之紀律。
紀律體現(xiàn)在很多方面。比如不能遲到，比如寢室的衛(wèi)生。那一天，由于沒聽見哨聲，不幸遲到，被罰站在所有人前面，聽見哨聲沒有立即行動，再一次遲到，再一次被罰，寢室衛(wèi)生不過關，第三次被罰，從此心里留下了陰影，坐在寢室里總覺得有人再吹哨，外面有人在走動，拿起杯子就奪門而出，結(jié)果虛驚一場，習慣性的提前兩分鐘出門，這個教會了我們紀律的重要性。教官不允許動就不可以動，任憑汗水順著臉龐滑落，流進了眼睛里，覺得很痛，眼睛都睜不開了。
四、軍訓體驗之收獲。
十六日下午，家長們來學校驗收產(chǎn)品老天不忍心我們在太陽底下曬著，求了好久的雨終于快來了，彩排過程中就就一直用雷聲給我們的進場音樂伴奏。匯報演出要開始了，天空落下了久違了的雨滴。雨一開始并不很大，后來在我讓暴風雨來得更猛烈些的祈禱中慢慢轉(zhuǎn)大，煙雨朦朧中，完成了分列式。眼鏡被雨水模糊了，由于堅持。服從和紀律，沒有一個人去擦干它。這就是訓練的成功。
軍訓已結(jié)束，精神留心中。
高中學生的月考反思總結(jié)篇十七
軍訓生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，概括為六個字：忍耐、堅持、服從。軍訓生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣?；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經(jīng)過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓生活將作為記憶中的一抹綠色永遠留在我的腦海中。堅持、奮斗、團結(jié)這些曾經(jīng)陌生了許久的東西也因而回到了我的生活中。感謝軍訓，我會永遠記得它。
“聽吧新征程號角吹響，強軍目標號召在前方……”隨著昨晚拉歌的結(jié)束，在新塘中學的軍訓生活已接近尾聲?；叵肫疬@幾日與新同學們一起軍訓，零碎的片段涌上腦海編織成一幅難忘而又美麗的圖話。
還記得第一天下午在體育館舉辦的軍訓動員大會，教官們整齊劃一的演練，腰板一直都挺得像邊疆的白楊樹，教官們筆直地站立著。真為這滿腔熱血的軍人教官感到驕傲！
“立正”，隨著我們梁教官的一聲令下，我們都嚴肅起來，筆直地站好軍姿?！澳銈兛蓜e小看軍姿，要做好可不是一件容易的事?！绷航坦僬f道。是啊，每件事要做好都不是那么容易的，要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
昨晚的拉歌大會充滿了歡笑，教官們一改白天的嚴厲，與我們打成一片?！皼_沖沖，不要像個老公公；快快快，不要像個老太太?！崩瓊€的歌詞此刻仍縈繞在我耳邊。后來，連長說了一段話讓我們記憶猶深：“一聽就說會，一做就錯，這就是你們這些高材生?！蔽也唤伎歼@番話，我們總是自作聰明，害怕失敗，于是便說會，但每次一做就錯，又何必逞強呢?無論在學習上或是生活中，我們都應該要虛心向有經(jīng)驗的人請教，放下逞強，注重好細節(jié)，做好每件事。
感恩，感恩在新中遇見一群可愛善良的同學；感恩師兄師姐們一直帶我們熟悉新中的環(huán)境，陪伴我們軍訓；感恩遇見一個優(yōu)秀的班主任，讓我們班的同學更快融在一團；感恩我們梁教官那么溫柔地操練我們，我們班應該是最少懲罰的一個班。
“國要強，我們就要擔當?！避娪柺菫榱嗽鰪娢覀兊捏w質(zhì)，使班集體團結(jié)起來，讓我們以后能有更充沛的精神與體魄學習。
今天是軍訓的第一天，我這幅汗流浹背的身軀，體驗了體育館里的悶熱，忍受了站軍姿時的酸麻和難忍的嘔吐感。但令我印象最深的，還是動員會上軍人們整齊劃一的英姿。
會上隨著教官強勁的口令。軍人們原地踏步，轉(zhuǎn)身，慢跑，擺出武打姿勢。他們的動作迅速而強勁有力，并且有著讓人賞心悅目的齊整。他們的動作都在同一時刻完成，手在空中的位置成平行。原本昏昏欲睡的我被這番景象留住了神識，丟了睡意。
很快兩個隊結(jié)束了演習，動員會也隨之結(jié)束，我意猶未盡，腦海里浮現(xiàn)起建國周年的大閱兵的場景。我深知，我今天看到的這一幕。不過是廣袤大地上的冰山一角。但這一角卻也是這么的嚴肅認真，更何況是整片大地，念及此，我不禁敬佩每一位中國軍人他們永遠站在保衛(wèi)國家的第一線。鞠躬盡瘁，保家衛(wèi)國。
這令人振奮的軍訓的第一天，讓我們向中國軍人致以崇高的敬意。
伴隨著艷陽的高升，軍訓的氣氛愈發(fā)強烈，作為一名因特殊情況而不能參加軍訓的學生。我的身體，雖然不能親身體會它的苦與累。但是我的眼睛卻可以看到，我的心可以體會到。
我看著各個班以肅立的姿態(tài)向教官敬禮?？粗麄兏?，抬手臂走正步，看到男生們雙手撐地作俯臥撐，看到各個連在休息時唱軍歌。我的眼睛，把一切收入心底，朝氣蓬勃的氣氛把我的心打開了。都說眼睛是心靈的窗戶，那它就從我心靈的窗戶中飄進心底。我能感受到他們的身體在接受陽光洗禮時所釋放的能量，能感受到他們不斷堅毅的心靈在成長，能感受到他們對教官鎖定目標的追求。他們的力量被凝成一股繩，這根繩放在軍訓場地，也放在我心底。即使我坐著，我的精神也被這根繩索提起，目視前方，心向遠方。
我崇拜軍魂，軍人的精神之所在。在軍訓中。他們從電視走到了現(xiàn)實，從我所不能想象的戰(zhàn)場走到我面前，我真真切切的體會到它。我的崇拜不斷加深，他們昂首挺胸的身姿，深深地印在了我的心底。操場上，他們的身影遍布，學生們聽從指揮做命令，響亮的口號聲直沖云霄，就如同一條龍，帶著軍魂的悠久歷史和學生們積極上進走向我心靈的天空，在上面盤旋許久。他們不斷刷新著我對軍人的認識。認真、堅毅、負責、勇敢都是他們的代名詞。
他們或許不是普渡眾生的佛，但卻是祖國的好戰(zhàn)士，能夠在戰(zhàn)場上揮灑熱血，也能夠在校園內(nèi)培養(yǎng)花朵?？粗麄冘娙说淖藨B(tài)，我的內(nèi)心澎湃，我不能像他們一樣做一名軍人，但是卻可以如軍人一般，嚴格要求自己。在今后的學習生活中，我會嚴格要求自己，他們把對自己的嚴格放在訓練上，我會把嚴格放在我的學習上，以自己的不斷進步來回報自己。我要求自己對每門學科認真對待，能夠把學習放在心底。生活上。學會獨立自主，能夠?qū)W會不依賴父母，并且在生活中多幫助父母分擔家務，照顧年幼的弟弟妹妹，尊敬長輩。爭做品學兼優(yōu)的好學生。軍人有對祖國土地的滿腔熱血，我有對生活的滿腔熱情，有理想，有抱負。我希望我能夠?qū)γ刻於紤驯б活w溫暖的心。
看著軍訓場上辛苦訓練的學生們，我想對他們說，你們是最棒的，生活一定會善待你們。你們付出了努力，是一顆堅毅的心，支撐著你們。你們今后一定會為自己而驕傲。最后。我想對教官老師說，你們辛苦了，謝謝您們。
今天的訓練相比昨天則顯得更為正式，因此通過這一天的訓練，我感覺身體被掏空，真的太累了。高強度的訓練幾乎可以把我壓垮了，不過這些訓練對于部隊里的軍人來說，只能說是家常便飯了，但做到?jīng)]有抱怨，有的只有堅持，堅持，再堅持。
早上六點，聽到哨子一吹響，我們就立馬起床，穿上衣服，中間沒有絲毫的停頓，因為我們的時間十分緊迫，沒有時間讓我們能夠懈怠下來。整理好著裝，洗漱完畢，吃完早飯后，我們于7：30分準時開始拉練。所謂拉練，其實不過是馬不停蹄地走上個十幾公里，幾個小時罷了。然而這幾個小時對我而言，就是在不斷地突破自己。途中，我流下過無數(shù)的汗，真正地感受到了什么是汗如雨下，一滴又一滴的汗從我的臉頰上，脖子上，大腿上不斷流下。作為排頭的我，因為和男生的腳步存在著一些差距，因此跟上他們都是件十分困難的事。拉練中我累過，受傷過，但卻沒有放棄過。盡管有時手臂或是肚子痛，腳上的酸痛就更不用說了。但我依然選擇著堅持，不放棄。因為我知道，此刻的我，并不是以學生的身份來到這里，接受訓練，而是從一名新兵的姿態(tài)站在這里。作為一名軍人，軍人的眼中沒有放棄的字詞，只有堅持。下午的站軍姿亦是如此，盡管是夏日炎炎，汗流浹背，我們依舊不能退縮。
堅持，其實并沒有我想像的那么簡單，通過這一天的訓練，我更加領悟到了什么是終于堅持。
七天的軍訓就這樣過去了。
說真的，有點舍不得那種生活，舍不得飯?zhí)玫酿z頭，舍不得可愛的小欣。同學們都說我瘋了，可我還是不可自拔的喜歡上了那些。
軍訓沒有我想象中的這么累，但我們也流了不少的汗淋了不少的雨，肯定有付出的。這樣的日子自然不能太長久，每天睡5個多小時，每天吃饅頭，每天去排隊上廁所洗澡，每天去買礦泉水可樂涼茶，每天都去洗廁所……雖然刺激，但真的很疲倦。終于結(jié)束了，明天開始就會過回正常的生活了。
我在軍訓中體會到了很多的有價值的'東西，如團隊精神啦，分工合作啦，吃苦耐勞的精神啦，互相幫助的意義啦，等等。
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20__年8月25日下午，客車到達消防訓練基地。軍訓是高中必修課之一，也是高一新生的開學第一課。所謂軍訓，即如同軍人一般訓練，感受軍人的生活。老天并無眷顧我們海創(chuàng)新兵們，剛下車，就下起了滂沱大雨，而軍訓的首項任務便是——淋雨。
雨珠順著帽檐滾落在草地上，雨淅淅瀝瀝地下著，繼而轉(zhuǎn)大，反復無常。新兵們卻仍站地筆直，盡管身上的衣服已濕，緊貼身體，卻也絲毫不敢怠慢。磨人的訓練正悄然地進行著，在雨的帶領下，新兵們終是完成了長達三十分鐘的開營任務。
短暫的內(nèi)務整理過后，身為傷員的我便是在集合地與食堂之間不斷走動。集合地與食堂之間步行不過一二分鐘，而對于腿腳不便的我來說，卻是漫長之路。所幸天公作美，并不在這境況下再添一筆。我早已落了隊伍，一瘸一拐地走在道路旁，看著海創(chuàng)新兵們邁著整齊的步伐向前時，我頓時覺得自己是個“異類”，仿佛有無數(shù)雙眼睛正盯著我，內(nèi)心尷尬無比。這就好似前去參加晚會的我穿著簡單的短袖與牛仔褲，而其他人卻穿著華麗無比的晚禮服。此時此景迫使我將腳步加快。軍訓之前班主任曾與我們說過，此次的教官是最負責任的教官，當然傳入我們學生耳中也就變了味，負責任等于嚴厲兇狠。然“慢點走，沒事的，遇見水潭繞開走?！甭曇魪奈疑砗髠鱽恚瑤еz絲溫潤，拂去了我心中的煩躁，那雙大而深邃的眼睛使我印象深刻，我十分感謝一直陪伴在我身邊的教官，在我窘迫之時安慰我，給了我不一樣的軍訓體驗。
此時此刻，我手握墨筆，譜寫內(nèi)心的樂章，我雖不能真正參與到軍訓之中，卻也體會到了不一樣的滋味。軍訓仍在進行之中，望海創(chuàng)新兵們堅持到最后，迎接勝利的輝煌！
花兒的開落，時間的流逝。不知不覺我已經(jīng)成為長鴻高一的一員，每個新生都要過的第一個門檻——軍訓，我是既緊張又興奮。
軍訓缺少不了的當然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細節(jié)都逃不過他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺很嚴肅。教官教我們的第一個動作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開成60度，這時候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢。我記得第一天的軍訓動員大會，在教官嚴厲的目光下，我硬是一個小時一動不動。這時別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會記得，軍訓有苦也有樂，凡事都是兩面的。
教官的幽默與風趣我想應該是軍訓中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點。教官是北方人，有時說話參些北方語調(diào)，往往會把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個扣籃，右一個灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓增添了幾分歡樂。軍訓是我第一次體驗軍人生活，體會到他們訓練的艱苦，體會到他們報國的心愿，這段記憶將成為我永遠的回憶。
如果把軍訓比作菜肴，它就好像一盤剛出鍋的清炒苦瓜，入口苦澀而又燙口，卻能清熱解毒，平了我們的煩躁，定了我們的心神。
說長也長，說短也短，高中的軍訓已經(jīng)接近尾聲?；仡^再看這幾天走過的路，風景已有了另番意韻。一開始的手忙腳亂，悶熱中淌下的汗水，所有場景仍歷歷在目。但因為有了后面的游刃有余，太陽底下堅定的步伐，之前所感到的勞累與痛苦，似乎被幾滴清水輕輕模糊，被一張大手漸漸撫平。
在長長的站軍姿的時間，我學著一步一步的穩(wěn)住身形，因而有了大段純白的時間去思考。面對陰天的操場，太陽下的綠樹藍天，高大的軍用教練車，我思考著軍訓的意義。
它偏執(zhí)，它霸道，它折磨人，可它一定有使我們皮膚變黑以外的其他的意義。十公里的拉練，我們在艱辛跋涉中咬牙學會堅持；一次次正步的訓練，我們在暈頭轉(zhuǎn)向中學會配合；每天的內(nèi)務檢查，我們在手忙腳亂中學會照顧自己、照顧別人。
我曾厭煩于每次吃飯前教官的喊話、唱軍歌，也曾無法理解為何牙刷要朝著同一個方向，更在大太陽下汗如雨下地期望著時間快點過去……但現(xiàn)在，我好像有一點理解了，嚴格的、不講人情的軍訓，使我們成為更好的自己。
回頭看軍訓，它還是如此令人生畏，卻同嚴父一半，內(nèi)斂著柔和的光芒。
高中一星期的軍訓不僅僅增強了我的體質(zhì)，還讓我學會了很多。
我懂得了堅持。軍訓無疑是艱苦的。每天頂著炎炎烈日，紋絲不動地站在操場上，汗水一滴一滴地流淌。陽光照在我的臉頰上，火辣辣的痛，胸悶、口渴、腳麻……我硬是堅持訓練，沒有放棄。教官比這更辛苦地訓練了五年都堅持了下來，一個星期又算得了什么呢？我不停地給自己加油，堅持不懈地訓練。
我磨練了意志。從穿上迷彩服的一刻開始，我就成了一個小軍人，再苦再累也不能放棄，因為軍人要有頑強的毅力和堅定的信念。
我懂得了團結(jié)。在最后一天的大會操里，我們團結(jié)一心，高喊口號。稍息、立定、報數(shù)、齊步走、跑步和正步走都是那么得有序，每個人都控制好了距離，盡力而為，心中都想著集體。無論自己做得多好，只有團結(jié)，集體才會做得好。
我懂得了友愛。新的同學就像老朋友一樣，三五成群，談笑風生。有同學身體不適，大家紛紛關心問候。同學們共同努力打掃宿舍衛(wèi)生，互相幫助，宿舍就像家一樣溫暖。
我懂得了遵守紀律。遲到就要罰站，衛(wèi)生不過關就要扣分。我學會了早早到教室，不遲到；老師不在時安靜看書學習，不吵吵鬧鬧。我學會了如何打掃宿舍，柜子里的東西怎么放，怎么和同學分工打掃，如何安排時間做事。慢慢地，我的生活有序起來，一切變得井井有條，不再亂七八糟，不再虛度光陰。
我還學會了分別。雖然李教官對我們很嚴格，但常常讓我們休息，給我們講笑話，和我們一起聊天、玩游戲，對我們笑。軍訓結(jié)束了，我們和教官就要分別了，極小的幾率會再次遇見。教官沒有留下名字，也沒有留下電話，只留下了美好的回憶。
軍訓已經(jīng)結(jié)束，只有親身體驗過，才會知道軍訓苦中的快樂，才會收獲許多，才會留下美好的回憶。