教育學(xué)生工作總結(jié)篇一
第八章教學(xué)（上）。
第二節(jié)教學(xué)過程。
一，關(guān)于教學(xué)過程本質(zhì)的主要觀點。
二，教學(xué)過程的基本概念教學(xué)認識活動的本質(zhì)表現(xiàn)。
1．教學(xué)過程是一種認識過程。
3)派生規(guī)律和共有規(guī)律在不同領(lǐng)域應(yīng)用而形成的特殊規(guī)律4)技巧性規(guī)律。
三，教學(xué)過程的規(guī)律。
a)學(xué)生認識的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗。
a)正確處理知識和智力的辯證關(guān)系，防止重犯“形式教育論”和“實質(zhì)教育論”。b)創(chuàng)造條件，使學(xué)生掌握知識和發(fā)展智力相互促進，共同提高。
c)給學(xué)生進行智力展示的時間和空間以及盡量提供一些能夠啟發(fā)不同智慧的材料，啟發(fā)兒童多元智力的發(fā)展。
a)科學(xué)知識的掌握是提高思想覺悟的認識基礎(chǔ)。b)學(xué)生思想品德的提高又是學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。
a)教師與學(xué)生是“交互主體的關(guān)系”
第三節(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)及要求。
d)重視量化評價方法和質(zhì)性評價方法的結(jié)合。
第九章教學(xué)（下）。
第四節(jié)常用的教學(xué)原則與教學(xué)方法。
教學(xué)方法：
第五節(jié)教學(xué)組織形式的內(nèi)容及要求。
2.歷史發(fā)展。
a.古代——個別教學(xué)制b.近代——班級授課制。
c.國外主要教學(xué)組織形式——i.道爾頓制（h.h.柏克赫斯）：學(xué)生自學(xué)獨立完成作業(yè)；根據(jù)不同學(xué)生布置作業(yè)制定任務(wù)；按月布置，考察；學(xué)生可根據(jù)自己能力興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。ii.分組教學(xué)制：按能力分組教學(xué)iii.特朗普制（勞伊德·特朗普）：結(jié)合大，小，個人三班形式。(二)班級授課制：
第一階段：以夸美紐斯為代表，基本確立第二階段：赫爾巴特，補充。
第三階段：前蘇聯(lián)教學(xué)論，基本完成2.主要特征：
4)能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用3.評價積極：
1)大規(guī)模，效率高。
5)適合身心發(fā)展，年齡特點，有利于高質(zhì)量教學(xué)6)啟發(fā)學(xué)生思維，想象力和學(xué)習(xí)熱情不足：
1)學(xué)生主體地位和獨立性受限2)實踐性不強。
3)探索性和創(chuàng)造性不易發(fā)揮4)不能容納多種教學(xué)內(nèi)容和方法。
1)縮小班級規(guī)模：小班。
1.概念：在某一教學(xué)思想和教學(xué)原理的指導(dǎo)下圍繞某一主題，為實現(xiàn)教學(xué)目標而形成相對穩(wěn)定的規(guī)范化教學(xué)程序和操作系統(tǒng)。2.特點：
1)簡略性2)針對性3)操作性4)發(fā)展性5)穩(wěn)定性3.結(jié)構(gòu)：
1)理論依據(jù)2)教學(xué)目標3)操作程序4)實現(xiàn)條件5)教學(xué)評價。
基本原則：小步子原則，積極反應(yīng)原則，及時確認原則，自定步調(diào)原則優(yōu)點：化難為易缺點：無法判斷理解深淺和創(chuàng)造性思維，只管結(jié)果。2.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式（美國心理學(xué)家布魯納）。
帶著問題觀察具體事實—樹立假設(shè)—上升為概念—轉(zhuǎn)化為新的能力，應(yīng)用。
基本程序：定向—單元掌握—形成性測驗—終結(jié)性測驗實驗步驟：準備階段—學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)階段—實施階段4.暗示教學(xué)模式（洛禮諾夫）。
使學(xué)生無意識心理活動發(fā)揮作用，激發(fā)超強記憶力，發(fā)揮潛力。
選擇教學(xué)內(nèi)容有三特性：基本性，基礎(chǔ)性，范例性。
四個階段：個別事物本質(zhì)特征—一類事物的普遍特征—掌握客觀趨勢—認識抽象規(guī)律。
將心理咨詢方法移植，解決情感問題為目標教學(xué)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會變化，發(fā)揮作用的人。
以人為中心，有利于發(fā)揮人的主觀能動性。
第十章德育。
老師添加筆記：
第三節(jié)德育及其內(nèi)容。
德育：（廣義）泛指所有有目的，有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括政治教育、思想教育、法紀教育和道德品質(zhì)教育四個部分。德育的實質(zhì)是育德，培養(yǎng)人的品德。
中國人民的愛國主義是社會主義的愛國主義中國人民的愛國主義和國際主義相統(tǒng)一。
一個社會主義的愛國主義者同時也是國際主義者。
首先激勵學(xué)生要志存高遠。
其次在優(yōu)良傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上進行理想教育。
再次應(yīng)協(xié)調(diào)個人理想與組織團隊和社會發(fā)展的關(guān)系。
培養(yǎng)學(xué)生具有為他人服務(wù)的意識培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心集體。
培養(yǎng)學(xué)生善于在集體中生活和工作的習(xí)慣。
正確認識自由與紀律關(guān)系。
自覺遵守社會公德，社會秩序，國家憲法、法律。
人生理想教育人生目的教育人生價值教育人生態(tài)度教育。
第四節(jié)中學(xué)德育過程。
2.德育過程與思想品德形成過程既有聯(lián)系又有區(qū)別（性質(zhì)不同，矛盾不同，影響因素不同，結(jié)果不同）。
1)由這四個心理因素構(gòu)成。
活動和交往是品德形成的基礎(chǔ)。
學(xué)生在活動和交往中，必定受到多方面的影響。
第五節(jié)中學(xué)德育的原則、方法和途徑。
1)2)3)4)5)6)7)導(dǎo)向性原則（政治方向，新時期方針和總?cè)蝿?wù)要求，理想性和現(xiàn)實性）疏導(dǎo)原則（講道理，因勢利導(dǎo)，表揚激勵為主）。
尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則（愛護尊重信賴）。
教育的一致性與連貫性原則（學(xué)校、家長、社會“三位一體”有序連貫）因材施教原則（年齡，個性，內(nèi)心世界）知行統(tǒng)一原則（理論教育，社會實踐）。
依靠積極因素，克服消極因素的原則（創(chuàng)造條件消極轉(zhuǎn)積極，全面分析）。
1)2)3)4)5)6)。
政治課及其他學(xué)科教學(xué)社會實踐活動課外、校外活動共青團組織的活動。
校會、班會、周會、晨會，時事政策的學(xué)習(xí)班主任工作。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇二
這是一個科學(xué)知識日新月異的時代，這是一個人人渴望成功而且極有可能成功的時代。在這提倡終身學(xué)習(xí)，強調(diào)永續(xù)發(fā)展的知識經(jīng)濟時代，大量的事實告訴我們，社會對于人才的需求，不單是專業(yè)型，而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思，敏于行”的人！
兩年來，我院學(xué)生會在院團委的指導(dǎo)下，把握機遇迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，取得累累碩果。學(xué)生會工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生活動工作開展的有聲有色，工作始終圍繞者“以營造積極向上的校園文化為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標”開展各項教育活動。對待每一項教育活動都力求精益求精，注重活動的每一個細節(jié)，注重活動的深層內(nèi)涵和參與面，充分重視良好校園文化的營造。下面把活動中比較有特點的工作做一個簡單匯報。
一、以營造健康校園文化為主體，以各項文體活動呈現(xiàn)校園整體精神面貌、文化內(nèi)涵。
眾所周知，環(huán)境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響，良好的校園文化對學(xué)生的成長成材有著積極的促進作用，豐富多彩的文體活動為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動背后蘊涵的深層內(nèi)涵，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，鼓。
勵志。
愿服務(wù)，注重在文化體育活動中調(diào)動學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長的積極性。
（1）我院學(xué)生會在新生及函授生入學(xué)前，招募學(xué)生迎新志愿者，幫助學(xué)校進行咨詢、接待、幫助、登記等服務(wù)，加上外地學(xué)生沉重的行李，還有突發(fā)性的事件，接待工作任務(wù)十分艱巨，但多元化，在感嘆道德水平滑坡的情況下，如何加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會工作面臨的一個現(xiàn)實問題，通過文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學(xué)生消費觀調(diào)查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象調(diào)查等活動，讓我院的學(xué)生活動更有針對性及實效性。
（3）從1994年來，每年元旦，我院團委學(xué)生會都舉辦元旦文藝晚會，通過此活動，鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，既豐富同學(xué)的課余文化生活，又培養(yǎng)鍛煉一批人。
（4）除此這外，我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盤”、“海報創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計賽”、開展“攝影展”、等活動，豐富課余生活的同時，發(fā)揮同學(xué)的特長，提高藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新精神。
同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的，我院學(xué)生會對各項科技學(xué)術(shù)比賽都進行全面動員宣傳，前幾年也曾經(jīng)取得過成績，但是參加比賽的是少部分同學(xué)，活動影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽，加大了宣傳組織力度，積極宣傳比賽活動，每個班級發(fā)放了一份比賽資料，充分動員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動，使得同學(xué)們對科技比賽活動有全面了解，并通過組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣，為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障，激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情，通過學(xué)校組織的幾項學(xué)術(shù)比賽活動的參與，在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。
我院學(xué)生會工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合，積極參與校內(nèi)各項大型比賽活動。通過積極參與活動，爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過參加學(xué)校工作例會和學(xué)生工作研討會帶回的活動信息，積極組織參與跨校際活動。在參加學(xué)校新生文藝會演中，多次獲獎，20xx年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會演一等獎；在學(xué)校籃球聯(lián)賽中，多次進入前三。通過參加學(xué)?；顒娱_闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏得贊譽，擴大學(xué)院影響。
在宿舍文化建設(shè)中，學(xué)生宿舍樓管理委員會（簡稱樓管會）發(fā)揮著積極作用，引導(dǎo)和督。
促廣大同學(xué)嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章管理制度，維護校園穩(wěn)定，及時為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動陣地，通過周末及放假期間的活動，努力豐富宿舍文化生活，提高學(xué)生的自我教育，自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進宿舍做到位！樓管會負責(zé)周末學(xué)生活動和宿舍區(qū)的宣傳和活動，所組織的活動及所做的宣傳，目的就是服務(wù)同學(xué)，豐富宿舍文化生活，讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長！
家長寄語。
格言。
警句等，今年除強調(diào)《時事政治》欄目外，還新增加《班級干部個人崗位目標責(zé)任制》欄目。20xx年以來，我院開始進行特色教室評比活動，宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后，每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班，對新生班級進行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、國旗、班徽到專欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評比結(jié)果看，比過去又有新的改觀，往年檢查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重視，水平都很高，只評選出了最好的。評比一個月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室，不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，又能增強了班集體的凝聚力，同學(xué)們自己為自己營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響，營造了一種引領(lǐng)學(xué)生團結(jié)向上的文化氛圍，有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。
（2）樓宿男女生舍友情互訪，男女生文藝交流互演，我們通過這些活動，給那些在衛(wèi)生，紀律，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺，通過樹立優(yōu)秀文明宿舍，男女生互訪，讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力，通過學(xué)生之間得交流，用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進，以此來發(fā)揮榜樣的力量！通過這些活動，給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個平臺，將自己推廣出去，學(xué)會與人交往，學(xué)會溝通，學(xué)會將自己美好的一面展現(xiàn)出來，同時也加深了同學(xué)們之間的感情，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，從而使校園更加和諧而又充滿生機和活力！
（3）宿舍樓積極開展學(xué)期寢室文化節(jié)活動，并評選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。宿舍文化建設(shè)一直以來是校園文化建設(shè)的重要組成部分，良好的積極向上的宿舍文化對學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動作用。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇三
這是一個科學(xué)知識日新月異的時代，這是一個人人渴望成功而且極有可能成功的時代。在這提倡終身學(xué)習(xí)，強調(diào)永續(xù)發(fā)展的知識經(jīng)濟時代，大量的事實告訴我們，社會對于人才的需求，不單是專業(yè)型，而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思，敏于行”的人！
兩年來，我院學(xué)生會在院團委的指導(dǎo)下，把握機遇迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，取得累累碩果。學(xué)生會工作在大家的關(guān)注與支持下穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生活動工作開展的有聲有色，工作始終圍繞者“以營造積極向上的校園文化為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為目標”開展各項教育活動。對待每一項教育活動都力求精益求精，注重活動的每一個細節(jié)，注重活動的深層內(nèi)涵和參與面，充分重視良好校園文化的營造。下面把活動中比較有特點的工作做一個簡單匯報。
眾所周知，環(huán)境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響，良好的校園文化對學(xué)生的成長成材有著積極的促進作用，豐富多彩的文體活動為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動背后蘊涵的深層內(nèi)涵，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，鼓勵志愿服務(wù)，注重在文化體育活動中調(diào)動學(xué)生發(fā)展和培養(yǎng)特長的積極性。
（1）我院學(xué)生會在新生及函授生入學(xué)前，招募學(xué)生迎新志愿者，幫助學(xué)校進行咨詢、接待、幫助、登記等服務(wù)，加上外地學(xué)生沉重的行李，還有突發(fā)性的事件，接待工作任務(wù)十分艱巨，但我們作好了充分的心理準備，之前準備了一些固定的文明用語，比如：家長同志您好，請讓您孩子獨立完成；來，這行李我們一塊搬運等等。同學(xué)按照工作內(nèi)容和區(qū)域分成了幾個小組，每天抽時間大家都做一次總結(jié)，大家都相互鼓勵打氣，交流彼此是心得體會，一天的辛苦在隊友的談天交流中減輕了許多。志愿者服務(wù)在家長和新生中引起了巨大的反映，很多第一天報道的新生紛紛加入志愿服務(wù)行列，幫助迎接新同學(xué)，迎新生志愿活動為校園營造了極好的志愿服務(wù)氛圍。
（2）青年志愿者分會積極開展校內(nèi)外志愿服務(wù)。每逢周末，在我院教學(xué)區(qū)內(nèi)，大家常常看到青年志愿者服務(wù)隊，他們無償?shù)剡M行電腦及小電器地維修，在過去的幾年時間，福州市福利院、萬春巷老人福利院也經(jīng)常有我院青年志愿者的大旗在飄揚，還有義務(wù)賣報支持希望工程，還有……通過青年志愿者的活動，貫徹落實公民道德實施綱要，踐行社會主義榮辱觀，加強對我院同學(xué)的思想道德建設(shè)。
（3）學(xué)生會干部求真務(wù)實，塌實奉獻。我院學(xué)生所住的先農(nóng)公寓因為住著幾個單位的學(xué)生，公共場所竟成為都不管的衛(wèi)生死角，垃圾的泛爛成為影響同學(xué)身體健康的重要因素，我院青年志愿者隊伍沒讓這種現(xiàn)象繼續(xù)蔓延，他們提出：“給生活一片潔凈的天空！行動起來，美化自己的家園，還家一片凈土！”在他們的行動下，公寓的公共衛(wèi)生得了徹底的改變。學(xué)生會真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的意義所在，廣大同學(xué)對學(xué)生會能夠解決他們生活中的大問題深表感激，我們也為能夠培養(yǎng)出這樣有責(zé)任感的學(xué)生而感到欣慰。
學(xué)院的學(xué)生職業(yè)技能大賽及文明禮儀月活動是團委學(xué)生會工作的一個亮點和傳統(tǒng)，我院學(xué)生會結(jié)合我院學(xué)生的特點，又開展了素質(zhì)拓展活動。從 1997 起始終保持著開展職業(yè)技能大賽的傳統(tǒng)，從20xx年起有增加文明禮儀月活動，并與校文明辦聯(lián)合起來看展全校性的文明禮儀宣傳活動，內(nèi)容安排豐富多彩，從開幕到閉幕儀式歷時兩個月，整體活動具有規(guī)模大、思想性強、參與面廣等特點。
（1）職業(yè)技能大賽。至今為止，我院已經(jīng)成功舉辦了八屆的職業(yè)技能大賽，我院的學(xué)生情況與本科統(tǒng)招生有著許多的不同點，學(xué)生在學(xué)期間基本只有兩年時間，學(xué)習(xí)形式有成考有自考，在這么一種情況之下，加強對同學(xué)的.職業(yè)技能的培養(yǎng)尤為重要，通過職業(yè)技能大賽提高同學(xué)的實踐操作能力，加強理論學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合，為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
（2）文明禮儀月活動。在市場經(jīng)濟的沖擊下，人們的思想觀念呈現(xiàn)多元化，在感嘆道德水平滑坡的情況下，如何加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)是我院學(xué)生會工作面臨的一個現(xiàn)實問題，通過文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學(xué)生消費觀調(diào)查、我心目中最佳（男女）生形象及最差（男女）生形象調(diào)查等活動，讓我院的學(xué)生活動更有針對性及實效性。
（3）從1994年來，每年元旦，我院團委學(xué)生會都舉辦元旦文藝晚會，通過此活動，鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才，既豐富同學(xué)的課余文化生活，又培養(yǎng)鍛煉一批人。
（4）除此這外，我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”，“水果拼盤”、“海報創(chuàng)意”、“變廢為寶設(shè)計賽”、開展“攝影展”、等活動，豐富課余生活的同時，發(fā)揮同學(xué)的特長，提高藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新精神。
同學(xué)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的，我院學(xué)生會對各項科技學(xué)術(shù)比賽都進行全面動員宣傳，前幾年也曾經(jīng)取得過成績，但是參加比賽的是少部分同學(xué)，活動影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)比賽，加大了宣傳組織力度，積極宣傳比賽活動，每個班級發(fā)放了一份比賽資料，充分動員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動，使得同學(xué)們對科技比賽活動有全面了解，并通過組織講解培訓(xùn)討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣，為同學(xué)創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障，激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng)造熱情，通過學(xué)校組織的幾項學(xué)術(shù)比賽活動的參與，在學(xué)院范圍內(nèi)已經(jīng)營造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。
我院學(xué)生會工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合，積極參與校內(nèi)各項大型比賽活動。通過積極參與活動，爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過參加學(xué)校工作例會和學(xué)生工作研討會帶回的活動信息，積極組織參與跨校際活動。在參加學(xué)校新生文藝會演中，多次獲獎，20xx年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會演一等獎；在學(xué)?；@球聯(lián)賽中，多次進入前三。通過參加學(xué)?；顒娱_闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏得贊譽，擴大學(xué)院影響。
在宿舍文化建設(shè)中，學(xué)生宿舍樓管理委員會（簡稱樓管會）發(fā)揮著積極作用，引導(dǎo)和督促廣大同學(xué)嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章管理制度，維護校園穩(wěn)定，及時為輔導(dǎo)員老師提供學(xué)生宿舍樓各項信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動陣地，通過周末及放假期間的活動，努力豐富宿舍文化生活，提高學(xué)生的自我教育，自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進宿舍做到位！樓管會負責(zé)周末學(xué)生活動和宿舍區(qū)的宣傳和活動，所組織的活動及所做的宣傳，目的就是服務(wù)同學(xué)，豐富宿舍文化生活，讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長！
（1）特色教室布置評比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習(xí)的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實用型的板塊為主，輔助以精美的設(shè)計和獨特的理念，欄目有活動通知、專業(yè)學(xué)習(xí)廣角、班訓(xùn)、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長寄語、格言警句等，今年除強調(diào)《時事政治》欄目外，還新增加《班級干部個人崗位目標責(zé)任制》欄目。20xx年以來，我院開始進行特色教室評比活動，宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后，每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓(xùn)班，對新生班級進行培訓(xùn)。從班訓(xùn)條幅、國旗、班徽到專欄設(shè)置等作了統(tǒng)一指導(dǎo)。從檢查評比結(jié)果看，比過去又有新的改觀，往年檢查要公布最好的和最差的，但今年大家充分重視，水平都很高，只評選出了最好的。評比一個月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室，不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，又能增強了班集體的凝聚力，同學(xué)們自己為自己營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響，營造了一種引領(lǐng)學(xué)生團結(jié)向上的文化氛圍，有效地為校園文化建設(shè)增添了新的景色。
（2）樓宿男女生舍友情互訪，男女生文藝交流互演，我們通過這些活動，給那些在衛(wèi)生，紀律，學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺，通過樹立優(yōu)秀文明宿舍，男女生互訪，讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力，通過學(xué)生之間得交流，用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進，以此來發(fā)揮榜樣的力量！通過這些活動，給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學(xué)提供一個平臺，將自己推廣出去，學(xué)會與人交往，學(xué)會溝通，學(xué)會將自己美好的一面展現(xiàn)出來，同時也加深了同學(xué)們之間的感情，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，從而使校園更加和諧而又充滿生機和活力！
（3）宿舍樓積極開展學(xué)期寢室文化節(jié)活動，并評選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。宿舍文化建設(shè)一直以來是校園文化建設(shè)的重要組成部分，良好的積極向上的宿舍文化對學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動作用。寢室文化節(jié)旨在豐富宿舍文化生活，美化生活環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，營造一個溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氣氛，通過爭創(chuàng) “創(chuàng)意宿舍”和“優(yōu)秀文明宿舍”一系列豐富多彩的活動，激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情，不僅給同學(xué)們展示自我，，鍛煉自我提供了舞臺，而且培養(yǎng)了同學(xué)們團隊協(xié)作的精神。
（4）為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造“節(jié)約型”校園，我院學(xué)生會多次在校內(nèi)舉辦二次商品交流會，目的是為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，提倡擁有節(jié)約型社會，充分利用二次商品，創(chuàng)造二次物品更大的價值。
（5）20xx年9月17日中秋節(jié)期間，舉辦了一場中秋聯(lián)誼會，參加了聯(lián)誼會的同學(xué)有300多名，表演的節(jié)目也豐富多彩，有舞蹈，有歌唱，外地同學(xué)在一起度過了一個快樂得中秋佳節(jié)！
（6）近幾年來，在“十一”長假期間，為使同學(xué)能夠參加有組織的活動，避免學(xué)生在校無事外出帶來的安全隱患，確保學(xué)生的假日安全，我們多次組織同學(xué)去革命歷史博物館參觀，并組織召開了“座談會”。并在校區(qū)內(nèi)舉辦了羽毛球，乒乓球比賽，卡拉ok比賽，通過一系列國慶的活動，既使同學(xué)們忘卻了鄉(xiāng)愁，又讓同學(xué)們增長了見識，豐富了校園生活！
教室宿舍區(qū)開展的各項活動，不僅開拓了同學(xué)們的藝術(shù)思維，也更好的發(fā)揮了教室宿舍育人基地的作用，讓思想政治教育進宿舍得到進一步的體現(xiàn)，在提升同學(xué)們的宿舍文化品味，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境的同時，也營造出一個“團結(jié)，友愛，文明，健康”的溫馨家園，力求營造一個健康、文明、求是、創(chuàng)新的宿舍文化環(huán)境。
隨著現(xiàn)代社會競爭的日益激烈，心理問題已成為影響大學(xué)生健康成長的重要問題。近年來，我院學(xué)生會始終把心理健康教育和咨詢工作當作學(xué)生工作的一件大事來抓，圍繞心理輔導(dǎo)三層次介入的工作目標，積極開展發(fā)展性心理輔導(dǎo)、預(yù)防性心理輔導(dǎo)和治療性心理輔導(dǎo)工作，積極拓展心理健康教育的內(nèi)容和渠道。通過多種渠道，全面普及心理健康知識。在學(xué)生中全面普及心理健康知識。在“增強共青團員意識主題教育活動”中，在開展主題團日活動中，很多班級進行了美化校園、服務(wù)校園活動，清理課桌文化和進行公益宣傳，廣大團員積極拓展思路，拓展服務(wù)范圍，用實際行動在實踐著團員的模范作用。20xx年來，我們還在每個班級設(shè)立了班級“心理健康咨詢員委員”，并對這些“咨詢員”進行了集中培訓(xùn)，為大學(xué)生提供了經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
深入學(xué)生，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，是做好學(xué)生工作的基本要求，我們除了在寒暑假學(xué)生返校后，要召開多個學(xué)生座談會，了解學(xué)生思想政治狀況外，在平時的工作中，在敏感和突發(fā)事件時期，能夠經(jīng)常深入學(xué)生，及時疏通信息渠道。20xx年來，我院學(xué)生會先后召開了 10多次學(xué)生代表座談會，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，并將學(xué)生反映的問題向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)生會的意見與建議均引起了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為維護學(xué)院安定團結(jié)的局面貢獻我們的力量。
我們在做好畢業(yè)生文明離校和就業(yè)等常規(guī)工作的同時，重點做了以下幾個方面的工作：
20xx年5月17日， 30余家用人單位走進校園，參加了在我院教學(xué)區(qū)舉辦的20xx屆畢業(yè)生就業(yè)市場。有140多名畢業(yè)生現(xiàn)場與用人單位簽定了就業(yè)協(xié)議，還有近200名畢業(yè)生與用人單位達成了就業(yè)意向。
面對日益嚴峻的就業(yè)形式，我院學(xué)生會組織了有較高水平的教師隊伍開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，編印就業(yè)簡報，每星期開展現(xiàn)場咨詢。我們與用人單位聯(lián)系人事主管到學(xué)院為畢業(yè)生開就業(yè)知識講座，為畢業(yè)生搭建了更完善的服務(wù)平臺。
如上總結(jié)，我們既得到了很好的鍛煉，又積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。就團委學(xué)生會而言，團隊協(xié)作精神是非常重要的。如果缺乏團隊協(xié)作精神，常規(guī)工作無法很好的完成，在活動中無法參與，且活動中較難聯(lián)系到相關(guān)人員。身為兩委一員更應(yīng)有一定的組織性、積極性、自覺性、主動性，為院廣大學(xué)生樹立良好的形象，使我們這個組織從管理型轉(zhuǎn)換為服務(wù)型、學(xué)習(xí)型的組織，并為我院同學(xué)提供更好的服務(wù)。
回顧過去，我們倍受鼓舞，展望未來，我們信心百倍，20xx年是第“十一五”的第一年，我們將在新的一年里一如既往，與時俱進，勤奮工作，為學(xué)生工作更上一層樓而努力奮斗！教育不會因為我們而改變，但會因為我們而更加精彩！
教育學(xué)生工作總結(jié)篇四
1、2020年，我院以基層黨建評估為契機，修訂完善了相關(guān)制度，組織多種形式的政治理論學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要為習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想、黨的十九大精神及十八屆六中、七中全會和省十屆六次全會精神、準則和條例，并把“兩學(xué)一做”作為思想政治建設(shè)的一項工作和長期任務(wù)。
積極組織學(xué)生參加《黨的創(chuàng)新理論大宣講活動》，邀請副校長程永華、組織部部長侯延民、馬克思主義學(xué)院羅軍偉教授，王培文副教授及我院黨政領(lǐng)導(dǎo)為師生上黨課，做到全覆蓋，無死角。同時為了豐富教育形式，我院組織黨員師生于6月21日到中共豫西抗日根據(jù)地曹溝革命紀念館進行黨性教育，進一步堅定信念、增強黨性，感受到中國共產(chǎn)黨的偉大。學(xué)生黨支部開展黨務(wù)知識競賽、紀念“一二.九”書法比賽等系列活動。本年度團課共培訓(xùn)269人，入黨積極分子百余名，擬定發(fā)展對象29人，預(yù)備黨員32人。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇五
做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度，現(xiàn)已建立多項安全規(guī)章制度，其中就包括《學(xué)生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災(zāi)、防震等安全應(yīng)急預(yù)案》等。
針對學(xué)生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據(jù)學(xué)生不同上學(xué)形式，制定不同的安全措施。因為我校路況太復(fù)雜，不許學(xué)生騎車上學(xué)。
第一、建立各類學(xué)生檔案，主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯(lián)系方式，以備關(guān)鍵時刻能及時查閱或溝通。
第二、對各類學(xué)生明確交通要求。如乘車學(xué)生：要求學(xué)生和學(xué)生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學(xué)生，必須等到家長來接，學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)等候家長，不得自己走出校門外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)。
第三、由于管理的到位與落實，我們嚴格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。
建立正確的交通意識是實現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學(xué)校期初，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識搶答賽，做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，對各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》、《中小學(xué)生安全手冊》等知識，組織學(xué)生觀看“交通安全教育錄相”，加強學(xué)生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對地開展交通安全知識培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件，使廣大師生增強安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力。
充分利用學(xué)校的綜治副校長，作為學(xué)校交通安全工作的`輔助者。主要負責(zé)對學(xué)生進行安全知識講座，請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因，使學(xué)生從血的教訓(xùn)中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學(xué)生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片，在學(xué)校內(nèi)進行展示，在組織學(xué)生參觀的同時還引導(dǎo)他們談感想、寫體會，發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。
學(xué)校層層落實安全責(zé)任制，學(xué)校成立有“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為組長，保衛(wèi)、少總、總務(wù)教務(wù)主任和各班主任為成員。校長對學(xué)校安全工作負總責(zé)，各班主任主要負責(zé)學(xué)生的教育和在第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任，值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當天的安全管理和維護安全工作指揮、協(xié)調(diào)，值班老師要按時到位，堅守崗位，確保責(zé)任范圍的學(xué)生安全。遵循以上責(zé)任目標，學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書切實做到一級抓一級，層層落實責(zé)任制，按照“樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，減少傷亡事故”的要求，進一步確保了交通安全，加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
為了讓學(xué)生能安全的出入校門，學(xué)校安排值日教師協(xié)助保安人員維護交通秩序，教育家長正確停放車輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學(xué)時，由值日老師陪同保安人員做好學(xué)生進出校門的安全工作。
我們努力做好各項工作，盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學(xué)生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學(xué)生安全亂停放車輛，往往會危及到學(xué)生的生命安全。今后，我們將進一步完善交通安全管理制度，切實做好安全工作，及時解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保師生的安全。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇六
為防范道路交通事故，保障夏季道路交通安全，xx交警切實做好客運車輛駕駛?cè)恕ⅰ拔逍 避囻{駛?cè)?、中小學(xué)生、農(nóng)村群眾四類人員交通安全宣傳教育工作，結(jié)合實際工作，落實有效措施，加強四類人員的交通安全宣傳教育，全面提升交通法律法規(guī)觀念和交通安全意識，遵法守規(guī)，文明參與交通，確保道路交通安全。
一、加強客運車輛駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃?，時刻緊繃安全弦。大隊組織民警深入到轄區(qū)客運企業(yè)，與客運車輛駕駛?cè)嗣鎸γ?，進行溝通交流，通報近期全國特大交通事故，分析交通安全形勢，深刻剖析事故發(fā)生原因，防微杜漸，警鐘長鳴，吸取教訓(xùn)，增強責(zé)任意識，時刻繃緊安全弦。并通過采取上安全課、觀看交通事故vcd光盤、事故圖板等形式，加強客運駕駛?cè)说慕煌ò踩麄鹘逃M一步增強客運駕駛?cè)俗袷亟煌ǚ煞ㄒ?guī)的自覺性，主動做到不開超員車、超速車，病車不上路，疲勞不開車，安全駕駛，文明行車。
二、加強“五小”車駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃?，增強安全行車意識。一是通過民警上路巡邏執(zhí)勤機會，采取現(xiàn)場剖析交通違法行為、講解交通安全常識、開展警示教育的方法，加強“五小”車駕駛?cè)说慕煌ò踩麄鹘逃?，使其充分認識到交通違法行為的嚴重危害，自覺抵制交通違法行為；二是充分發(fā)揮車管服務(wù)大廳等窗口單位交通安全宣傳陣地作用，豐富宣傳模式，采取循環(huán)播放交通安全宣傳光盤、顯示屏滾動播放交通安全宣傳口號等方式，使車輛駕駛?cè)嗽谵k理業(yè)務(wù)手續(xù)過程中潛移默化的受到交通安全宣傳教育；三是針對“五小”車駕駛?cè)硕酁檗r(nóng)村群眾的實際情況，狠抓農(nóng)村交通安全宣傳工作措施的落實，帶動和推進“五小”車駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃ぷ魃钊腴_展，切實增強安全行車意識，防范事故，保護自己。
三、加強農(nóng)村群眾交通安全宣傳教育，提高事故防范能力。大隊結(jié)合當前深入開展的“文明交通行動計劃”道路交通安全宣傳活動，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳教育活動，全面提升農(nóng)村群眾文明行車走路參與交通的意識，確保出行安全。一是充分發(fā)揮廣播電視等新聞媒體在廣大農(nóng)村宣傳覆蓋面廣的`特點，在廣播電臺、電視臺通過專題片、新聞播報等形式，宣傳交通法律法規(guī)，曝光交通違法行為，營造良好的交通安全宣傳環(huán)境；二是采取懸掛橫幅、國省道沿線村莊粉刷永久性宣傳標語、粘貼交通安全宣傳掛圖、發(fā)放交通安全宣傳材料等傳統(tǒng)宣傳方式，在廣大農(nóng)村營造良好的宣傳氛圍，讓交通安全宣傳在農(nóng)村遍地開花，最大限度提升宣傳效果，把交通安全送入千家萬戶，使群眾明白、懂得怎樣安全乘車，安全走路，提高事故防范能力，避免事故傷害。
四、加強中小學(xué)生交通安全宣傳教育，提升自我保護意識。大隊以“四不四讓”宣傳教育活動為載體，落實有效措施，深化交通安全宣傳“進學(xué)校”活動，強化中小學(xué)生交通安全宣傳工作。采取舉辦交通安全講座、觀看交通安全宣傳卡通掛圖、召開主題班會、舉辦演講比賽、征文等中小學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的方法，向中小學(xué)生講解交通法律法規(guī)和安全常識，讓中小學(xué)生在活動中增長交通安全知識，懂得如何安全參與交通，自覺抵制交通違法行為，增強自我防護意識，減少事故傷害。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇七
阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場地狹小、無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難，認真完成各項資助業(yè)務(wù)，積極協(xié)調(diào)爭取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績：
一、組織政治學(xué)習(xí)，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
為提升工作人員素質(zhì)，促進中心各項工作的順利開展，依據(jù)形勢、政策及上級要求，定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議；8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)能力。
二、規(guī)范機構(gòu)設(shè)置，落實各項職責(zé)。
為規(guī)范中心內(nèi)部管理，推進效能型機關(guān)建設(shè)，保證各項工作的順利開展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機構(gòu)，分工負責(zé)，爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人，具體落實，特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負其責(zé)。
三、完善內(nèi)部管理，加強制度建設(shè)。
為了塑造單位形象，樹立大局意識和服務(wù)意識，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流，以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。
四、改善辦公環(huán)境，創(chuàng)造辦公條件。
為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力，獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費，購置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費，造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難，這一點也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實，認真完成各類資助管理業(yè)務(wù)。
1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展情況。
（1）國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底，經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作，資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計193.89萬元，這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。
（2）按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取，今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。
（3）為了獲得社會各方面力量的支持和配合，我們積極申請，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。
由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水，運行順利，效果良好，同時也積累了一定的經(jīng)驗，為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。
2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作。
為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實，我資助管理中心委派專人負責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。
（1）于今年10月10日，成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長，對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。
（2）我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金157。32萬元，所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收，受到一致好評。
3、政府及各類社會捐助工作的管理。
為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖，進過積極爭取，阿左旗財政局今年又核撥專項資金20。9萬元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助，本科生40名，每人3000元，專科生39名，每人xx元，共發(fā)放資助款19。8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
（2）各類社會捐助工作有序進行。
為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用，我中心還負責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2.72萬元；生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人，高中生20人，初中生39人，共計77人，資助金額共計8.96萬元；中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名，資助金額1.4萬元；廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計4.88萬元；阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計5.2萬元；阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計14.9萬元。至此，通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅xx年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達251.75萬元。
六、積極上報信息，撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料。
資助中心高度重視信息報送工作，積極上報有價值的工作信息，不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗，為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
年底，我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求，針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié)，撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。
七、創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮關(guān)工委工作職能。
充分利用建盟30周年大慶這個有利時機，適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動，5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)（xx）7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動，有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動，經(jīng)過我們匯總審核后，篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作，及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》，向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊，請各學(xué)校安排相關(guān)教師，結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育，此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障；為總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，請各校報送了xx年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié)，對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解；根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求，組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志，較好地完成了今年的征訂任務(wù)。
八、嚴格財務(wù)制度，做好財務(wù)管理。
今年，我中心對各項資助款嚴格管理，堅持嚴謹、公開的原則，保證專款專用，嚴格遵守財務(wù)紀律，堅決執(zhí)行收支兩條線，切實做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問題及改進意見。
1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展，時間緊、任務(wù)重，需要各相關(guān)部門通力配合，同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排，提升辦事效率。
2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行，專業(yè)性很強，建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度，提供更多的學(xué)習(xí)機會，同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持，以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。
3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制，各部門應(yīng)積極主動協(xié)調(diào)配合，理順關(guān)系，建立起長效機制，做到嚴格貸款對象和操作程序，嚴密審批，以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。
十、下年度工作思路。
在以后的工作中，我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取社會各界的支持，認真做好學(xué)生資助管理工作，讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助。
1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作，做好xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù)，開展xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案，報請盟中心審核通過，即開始實施。逐步完善資助制度，規(guī)范操作程序，加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度，提高工作績效。
4、加強制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度，包括考勤、考核制度。
5、公平、公正、公開地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育，使貧困生全面健康成長。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇八
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這個學(xué)期，我充滿感激，也充滿迷惘，在眾里尋他千百度中，對湖嶺教育學(xué)區(qū)的教學(xué)工作多了一份從容和淡定，我很給力，做了一些教師說“好”的事?；叵胱约阂?guī)劃的一些事兒，落實的一些活兒，還得承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長的支持，也感謝所有教導(dǎo)主任的配合?？偠喪鲋黜椆ぷ饔袟l不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。
這些成績是對我工作最大的肯定，我很開心。
繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)督查制度，每個學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次；嚴格執(zhí)行省教廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》的精神。
初中英語教學(xué)研討會（金川）；小學(xué)英語教學(xué)研討會（永安）；初中語文“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會（林溪）；初中體育教學(xué)研討會（桂峰）；初中科學(xué)教學(xué)研討會（鹿木）；初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會（溪坦）；小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會（芳莊）。8次活動，次次有專題，效果良好。
并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時間，調(diào)換監(jiān)考，集中改卷，全面分析。期末檢測工作已策劃妥當。
舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽。
1.教科研制度建設(shè)薄弱，需策劃好各校的教科研制度文化建設(shè)。
教學(xué)工作任重而道遠，有腰酸，有背痛，有花開，有碩果，吾將上下而求索，等待百花盛開之際，將是教育春天之時，我期待著這份大禮。
二〇一一年六月十日。
文章。
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教育學(xué)生工作總結(jié)篇九
第1頁息，染鎮(zhèn)批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。帶班工作。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。
第3頁。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十
半年來，在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過自己別斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進步，較好地發(fā)揮了輻射、示范作用。
仔細學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);仔細學(xué)習(xí)、努力實踐***三個代表的重要思想。嚴格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：***平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
隨著國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實施，自己能積極投入到課程改革的實驗中，仔細參加市教科所組織課程改革通識培訓(xùn)，仔細學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，經(jīng)過學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對體育學(xué)科課程改革的基本理念：一、堅持健康第一的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長;二、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終軀體育的意識;。
三、
以人為本，重視學(xué)生的主體地位;四、關(guān)注個體差異與別同需求，確保每一具學(xué)生受益有了明確的認識。對教師教學(xué)行為的要求：一是重傳授向重進展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師教向重學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學(xué)實踐中大膽嘗試。
在教學(xué)中，我遵循新課改的基本理念，積極探究適合于學(xué)生進展的教學(xué)組織形式和教學(xué)辦法，重點在于：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會摹仿，提倡學(xué)生在摹仿中學(xué)習(xí)，并鼓舞學(xué)生提高自學(xué)、自練的能力。
在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀看、相互幫助、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)覺錯誤和改正錯誤的能力，別斷提高動作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)的過程中，進展社會交往能力。
有些內(nèi)容教師只提要求，別說辦法，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。
如此既能夠把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來，又能夠使學(xué)生在互動的過程中加深理解，別斷改進教學(xué)工作。
由于體育課程標準大大拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對擔(dān)任體育與健康的教師提出了更高的要求，徹底沿襲原來體育課的教法顯然別能滿腳課程標準的要求，怎么在教學(xué)中加強對學(xué)生心理健康和社會習(xí)慣能力的關(guān)注，促進學(xué)生運動興趣的保持和良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成，是教師應(yīng)該特別注意研究和重點。為此，我在教學(xué)中注意依照學(xué)生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點，著重采取了主題式、情景式的教學(xué)辦法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉，在玩中學(xué)、在玩中練。此處還充分注意到學(xué)生在條件、興趣和運動技能基礎(chǔ)等方面的個體差異，依照學(xué)生差異確定學(xué)習(xí)目標和評價辦法，并提出相應(yīng)的教學(xué)建議。使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿腳自我進展的需要。
體育課程改革實驗初見成效，本人撰寫的創(chuàng)新課例共五課入選廣西出版社《創(chuàng)新型課堂教學(xué)設(shè)計》一書;自編體育游戲入選《柳州市素養(yǎng)教育活動課程》;指導(dǎo)學(xué)校教師上的體育課程改革實驗課在全市公開，并得到市課改領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組同志的一致好評。
擔(dān)任學(xué)校黨支部副書記兼副校長，承擔(dān)主持支部的全面工作和主管學(xué)校德育、體衛(wèi)等工作，能始終牢記領(lǐng)導(dǎo)算是服務(wù)的宗旨，嚴格按照知道政策，精業(yè)務(wù)，善治理、能服務(wù)、肯吃苦、愿帶頭的要求，嚴于律己，身先士卒。有組織、有打算、有成效地抓好所分管部門的工作。學(xué)校評為全國現(xiàn)代教育實驗學(xué)校、自治區(qū)德育教育先進單位、自治區(qū)綠色學(xué)校、柳州市精神文明先進單位。學(xué)校黨支部評為市城中區(qū)先進黨支部，本人榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十一
3、5月份，承辦的xx學(xué)院第十四屆師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽。
4、5月20日舉辦班級風(fēng)采大賽。
5、5月份，開展心理健康月活動。
6、6月份，開展學(xué)術(shù)活動月活動。
7、6月份，舉辦校級活動“第四屆漢字英雄”
8、6月份，承辦xx市幼兒教師基本功大賽。
9、7月份，開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
10、10月份舉辦以“不負韶華，出彩青春”為主題的心理健康教育活動。
11、10月份，承辦河南省第十六屆高等師范教育畢業(yè)生教學(xué)技能大賽xx學(xué)院選拔賽。
12、11月份，舉辦誠信活動月系列活動。
13、11月——12月，舉辦教師教育學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。
14、12月5日舉辦教師教育學(xué)院2020迎新暨元旦晚會。
15、12月6日舉辦的“助學(xué)筑夢鑄人”演講比賽。
16、12月9日舉辦“紀念一二.九”征文比賽和書法比賽。
17、12月13日舉辦“不負韶華，出彩青春”心理情景劇大賽。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十二
學(xué)生是祖國的將來、民族的希望,學(xué)校是培育二十一世紀人才的搖籃。安全教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,是學(xué)校展開正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭號大事。因而,我非常注重安全的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我擔(dān)任了七年級安全教育課程。
教學(xué)過程中,我不僅在課堂上對學(xué)生教育,而且在課余時間也留意去觀察他們,與他們交流、聊天,及時依據(jù)狀況進行教育。
(一)認真?zhèn)湔n。備課時,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實踐,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)辦法,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要打破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并在課后及時反思。
本學(xué)期,依據(jù)學(xué)生的年齡特性,開端首先給同窗們講授了《守望青春》一課,讓學(xué)生們了解了本人在生長過程中生理和心理的一些變化規(guī)律,沉著的迎接絢爛多彩的青春年華。學(xué)習(xí)控制一些人際交往和諧和人際關(guān)系的技巧,關(guān)于如今的學(xué)習(xí)和未來更好地順應(yīng)社會都是非常有必要的。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我分離一些生活中的'實例,幫同窗們處理一些生活中人際交往的困惑,并一同總結(jié)出一些與人交往的技巧。
(二)注重課前預(yù)習(xí),提高教學(xué)效率。
(三)注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動,共同進步.在課堂上我特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,培養(yǎng)學(xué)生動口動手動腦的才能。
抓住典型事例,編成平安小故事,創(chuàng)設(shè)一些情境,讓學(xué)生去選擇、判別、教員再引導(dǎo)更好的、更正確中央法。有問題及時糾正,學(xué)生不良的平安隱患都在我細致的察看中化解和防止。在平常的行為中引導(dǎo)學(xué)生育成良好的恪守交通行為習(xí)氣。好習(xí)氣的養(yǎng)成也就培養(yǎng)了平安行為的表達。為了穩(wěn)固平安教育成果,我又應(yīng)用學(xué)校的各種評選活動,激起學(xué)生平安認識的競爭,把教師的外在的請求內(nèi)化成本身的需求。
(四)、展開豐厚多彩的教育活動。輔佐班主任、團隊干部,應(yīng)用班會、隊活動、活動課對學(xué)生展開平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐朽蛻變的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。經(jīng)過教育進步廣闊學(xué)生的平安認識、平安防備才能和自我維護才能。
(五)多元評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)生的身心發(fā)展。
三、今后努力方向。
為培養(yǎng)身心健康，人格健全，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生作出應(yīng)有的貢獻。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十三
光陰荏苒，日月如梭，工作總結(jié)又來，下面就為大家?guī)砹藢W(xué)校教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)和個人教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家閱讀教育學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文!
20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。
本學(xué)期認真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標和本校的教育教學(xué)工作計劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。
全體教師同心同德，與時俱進，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：
一、以德為冠，全面落實德育工作。
本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了xxx總書記“三個代表”的理論及胡錦濤總書記在20xx年教師節(jié)會議講話，胡總書記的講話精神是我們做好當前教育教學(xué)工作的理論依據(jù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)習(xí)時間周周得到落實，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時，其余時間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會，每人本學(xué)期不少于18次。
通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：
1、xx大前組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。
2、嚴格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生。
3、充分利用班會、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。
11月初我校舉行了
“感恩”活動演講比賽。
4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。
舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。
讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學(xué)生的體能。
5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時要自我保護，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候，學(xué)生要有自我保護意識，不做一些危險的事情。
同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育。
二、加強常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“配套”工程的實施工作。
1、抓好教育管理。
本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。
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開展讀一本教學(xué)專著的活動，邊讀邊寫體會，每周不少于1000字，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向40分鐘要質(zhì)量。
通過聽課評課，使每位教師都能取長補短，把新課標、新理念落到實處。
檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。
2、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
3、認真組織質(zhì)量抽測。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重擔(dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會上認真地剖析不利因素。
今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學(xué)，四年級英語，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué)。
一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
4、抓好教師管理。
每周周一召開教師會，對教師進行職業(yè)道德教育，認清當前的教育形勢，樹立競爭意識，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。
5、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。
第三建立班級圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。
小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真，取得了一定的成效。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事。
為迎接省“四配套”工程驗收，我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦，一聲累。
特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的'教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人，當時一人病假，去實施具體工作的教師就更少了)
7、加強安全教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。
要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。
沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8、后勤管理進行了從嚴要求，按上級指示做，有事先申請，精打細算，把錢用在刀刃上。
本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴格按上級的要求，不亂收亂支，做到收費公開，接受社會的監(jiān)督。
把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。
三、以科研為龍頭，促進學(xué)校教學(xué)的整體工作
1、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng)。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念。
2、開展五個一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項小課題研究，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。
在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實詳細的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。
本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達10余篇。
3、教育科研“手拉手”，以科研興校
10月份，我校教師到鄭集實驗小學(xué)、柳新實小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。
他們認真地聆聽精彩的報告，，仔細地觀看，專心的思考，刻苦的鉆研，深刻的感悟，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗。
回到學(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動，人人參與。
通過這一活動，提高了我校教師的教學(xué)水平。
使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
四、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì)
本學(xué)期我校認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。
特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
五、存在問題及改進措施
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：
1、由于學(xué)校我校師資力量不足。
(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。
2、班級管理方面，個別班主任責(zé)任心不強。
3、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二)、改進措施：(1)加強班級、學(xué)生管理，加強對學(xué)生進行思想教育。
時時講安全。
(2)加強教科研工作，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去。
力爭在教科研課題上重大的突破。
(3)個別教師認為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的。
這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，
博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十四
xx市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性為重點，堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用，創(chuàng)新工作機制，提升教師素質(zhì)，加強科學(xué)研究，推進校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標和任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
今年，市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據(jù)我市實際，又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了xx市實驗區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)，取得了一定的階段性成果。
開展了新課程改革培訓(xùn)，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關(guān)政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的`研究，重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學(xué)、實驗中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學(xué)校長論壇，推進了課程改革向縱深發(fā)展。
針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”，組織會員深入學(xué)校，傾聽教學(xué)意見，展開教學(xué)對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓(xùn)活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的新問題，做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié)，同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學(xué)找差距，收到征文560多篇，促進了教師更新教學(xué)理念，初步改變了當前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學(xué)水平。
加強了“xxx”立項課題的過程管理，對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項科研規(guī)劃課題，進行了階段總結(jié)，聽取了課題負責(zé)人情況匯報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時，通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《xx教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十五
20xx年我會在縣科協(xié)、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育學(xué)會和縣民政局的具體幫助和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體會員的大力支持，認真貫徹上級教育部門的精神，扎實開展工作。根據(jù)學(xué)會20xx年工作計劃，學(xué)會以積極推進我縣的新課程實驗，重點提高會員的科研能力，配合我縣的強師工程，在會員中培養(yǎng)一批名師、強師、骨干教師為主要工作。積極開展群眾性的教育科研培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，舉辦骨干教師培訓(xùn)班，邀請?zhí)丶壗處?、專家來善講學(xué)，推動基礎(chǔ)教育改革實驗與教科研工作的不斷深化。加強縣級教育科研基地的建設(shè)，積極做好教育思想和教育信息的傳播與交流工作，為促進我縣的教育科研工作和教育發(fā)展，為教育行部門的決策作出了應(yīng)有的貢獻，取得一定的成效。圓滿完成了上級學(xué)會和本學(xué)會的工作，取得一定的成績，現(xiàn)將20xx年所做的主要工作總結(jié)如下：
一、發(fā)揮學(xué)會作用，開展群眾性學(xué)術(shù)研討活動：
1、充分發(fā)揮行業(yè)學(xué)會的作用，參與教師專業(yè)資格評審和骨干教師的考核工作，為教育行政部門培養(yǎng)學(xué)科名師提供專業(yè)支撐。20xx年我會協(xié)助教育局職改辦組織會員中的學(xué)科專家，負責(zé)我縣中小學(xué)、幼兒園申報高級職稱教師的鑒定論文匯總上報工作，并與海鹽縣教育學(xué)會聯(lián)合，對晉升中級教師專業(yè)職稱的論文開展相互交流鑒定工作。
3、組織會員參加省、市教育行政部門和學(xué)會組織的各項培訓(xùn)研討以及縣科協(xié)組織的學(xué)術(shù)活動，為會員提供各種專業(yè)學(xué)習(xí)的機會，不斷提高會員的教育理論科研水平和科研能力。
(1)4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任，參加嘉興市教育學(xué)會組織的研修班學(xué)習(xí)。
(2)組織會員積極參加各級學(xué)會組織的科研成果評選活動，選送22篇論文參加嘉興市教育學(xué)會“扎實開展課改實踐，努力提高教育質(zhì)量”專題研討，并選送一項優(yōu)秀成果送市學(xué)會參加嘉興市第13屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎。
4、為適應(yīng)教育改革和教育發(fā)展的需求，學(xué)會與縣教研室聯(lián)合舉行多次專題論壇和研討會。
(1)為了更好地總結(jié)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作，相互借鑒學(xué)校之間的先進經(jīng)驗和科學(xué)方法，探討后10%或7%學(xué)生各的'轉(zhuǎn)化。11月8日，學(xué)會與縣教研室在西塘鎮(zhèn)下甸廟小學(xué)，組織舉辦主題為“教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量——論后10%或7%的轉(zhuǎn)化”第二屆小學(xué)教導(dǎo)主任教務(wù)工作論壇。
(2)為了提升我縣“校本教研”的整體水平，使各校的“校本教研”真正起到提升教師素質(zhì)、提高課堂教學(xué)效率為目的，5月27日在魏塘鎮(zhèn)中心，11月24日在魏塘二小兩次開展了“校本教研”的研討觀摩活動。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十六
20xx市教育學(xué)會在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高工作實效性為重點，堅定不移地實施市委、市政府提出的“科教興市”和“人才興市”戰(zhàn)略，積極發(fā)揮學(xué)會指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)教學(xué)的職能作用，創(chuàng)新工作機制，提升教師素質(zhì)，加強科學(xué)研究，推進校本革命，創(chuàng)建高效課堂，完成了本年度的各項工作目標和任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
今年，市教育學(xué)會、教育局成功申報和承擔(dān)了河北省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實驗項目，我們以“縣域三級課程優(yōu)化組合研究”為突破口，全面啟動了“教師專業(yè)化成長的管理與培訓(xùn)”、“教研組織和活動模式”、“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)策略的理論與實踐”、“高中課程改革的理論與實踐”、“幼兒教育存在問題及其對策”、“農(nóng)村低齡住宿生學(xué)校生活與存在問題”等7個研究項目，同時，根據(jù)我市實際，又確定了“職業(yè)高中教育教學(xué)改革與發(fā)展機制研究”。確定了40所實驗校，組建了研究團隊，實施了全程管理，現(xiàn)已制定了48個研究方案，舉辦實驗啟動論證會，開展了**市實驗區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究，為學(xué)校布局調(diào)整、教育質(zhì)量提高等教育決策提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)，取得了一定的階段性成果。
開展了新課程改革培訓(xùn)，組織部分校長、教師先后到山東、上海等地學(xué)習(xí)考察。同時邀請全國教育專家、課改實驗校校長進行了專題講座；開展了國家課程計劃的執(zhí)行現(xiàn)狀研究，了解了學(xué)校對國家課程執(zhí)行情況，找出了問題癥結(jié)，研究了相關(guān)政策，確保了國家課程開齊、開足和開好。同時，加強了校本課程的研究，重點開發(fā)《太極拳》、《書法》、《國學(xué)》等校本課程，開發(fā)了一套符合地域特色的系列化校本課程材料，先后在實驗小學(xué)、實驗中學(xué)、陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)等校召開了課改研討會，分別召開初中、小學(xué)校長論壇，推進了課程改革向縱深發(fā)展。
針對課堂教學(xué)“高耗低效”、學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題，深入了開展教師、教研教改、課堂教學(xué)“三大革命”，組織會員深入學(xué)校，傾聽教學(xué)意見，展開教學(xué)對話，舉辦專題講座，隨堂聽課評課，開展專題培訓(xùn)活動，及時發(fā)現(xiàn)、解決課堂教學(xué)的.新問題，做好指導(dǎo)工作。先后編寫“通案”3萬余節(jié)，制作優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)錄像120節(jié)，同時開展了“走進名師課堂隨筆征文”活動，組織教師觀摩名優(yōu)教師課堂教學(xué)實錄，通過“觀一觀、議一議、仿一仿、創(chuàng)一創(chuàng)”等過程，廣泛開展反思和評議，與名師的課堂教學(xué)找差距，收到征文560多篇，促進了教師更新教學(xué)理念，初步改變了當前教學(xué)中存在的觀念落后、方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，提高了課堂教學(xué)水平。
加強了“xx”立項課題的過程管理，對承擔(dān)的河北省教育學(xué)會10項科研規(guī)劃課題，進行了階段總結(jié)，聽取了課題負責(zé)人情況匯報，觀摩實驗教師專題研究課，查看課題研究檔案資料，并在研究方法上給予幫助和指導(dǎo)。同時優(yōu)化成果管理。認真總結(jié)研究成果，今年，有四項教育科研成果獲河北省第五屆教學(xué)成果獎，三項科研成果獲邯鄲市教學(xué)成果獎。同時，通過辦好學(xué)會內(nèi)刊《**教育》，開展報告會、展示會、觀摩課、研討會等方式，促進了科研成果的轉(zhuǎn)化，提高了研究的效益。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十七
20xx年我會在縣科協(xié)、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育學(xué)會和縣民政局的具體幫助和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體會員的大力支持，認真貫徹上級教育部門的精神，扎實開展工作。根據(jù)學(xué)會20xx年工作計劃，學(xué)會以積極推進我縣的新課程實驗，重點提高會員的科研能力，配合我縣的強師工程，在會員中培養(yǎng)一批名師、強師、骨干教師為主要工作。積極開展群眾性的教育科研培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動，舉辦骨干教師培訓(xùn)班，邀請?zhí)丶壗處?、專家來善講學(xué)，推動基礎(chǔ)教育改革實驗與教科研工作的不斷深化。加強縣級教育科研基地的建設(shè)，積極做好教育思想和教育信息的傳播與交流工作，為促進我縣的教育科研工作和教育發(fā)展，為教育行部門的決策作出了應(yīng)有的貢獻，取得一定的成效。圓滿完成了上級學(xué)會和本學(xué)會的工作，取得一定的成績，現(xiàn)將20xx年所做的主要工作總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮行業(yè)學(xué)會的作用，參與教師專業(yè)資格評審和骨干教師的考核工作，為教育行政部門培養(yǎng)學(xué)科名師提供專業(yè)支撐。20xx年我會協(xié)助教育局職改辦組織會員中的學(xué)科專家，負責(zé)我縣中小學(xué)、幼兒園申報高級職稱教師的鑒定論文匯總上報工作，并與海鹽縣教育學(xué)會聯(lián)合，對晉升中級教師專業(yè)職稱的論文開展相互交流鑒定工作。
3、組織會員參加省、市教育行政部門和學(xué)會組織的各項培訓(xùn)研討以及縣科協(xié)組織的學(xué)術(shù)活動，為會員提供各種專業(yè)學(xué)習(xí)的機會，不斷提高會員的教育理論科研水平和科研能力。
(1)4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任，參加嘉興市教育學(xué)會組織的研修班學(xué)習(xí)。
(2)組織會員積極參加各級學(xué)會組織的科研成果評選活動，選送22篇論文參加嘉興市教育學(xué)會“扎實開展課改實踐，努力提高教育質(zhì)量”專題研討，并選送一項優(yōu)秀成果送市學(xué)會參加嘉興市第13屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎。
4、為適應(yīng)教育改革和教育發(fā)展的需求，學(xué)會與縣教研室聯(lián)合舉行多次專題論壇和研討會。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十八
一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確下，以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實驗品種”等活動，取得了較好效果。現(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報如下：
一年來，為讓農(nóng)民們實現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，走科技致富的道路，我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們在龔莊、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn)，受益人260余人。利用鄉(xiāng)教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺子三個村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn)，受益人40多人。授課結(jié)束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場指導(dǎo)，對教師的講課給予高度評價。在科技培訓(xùn)的同時，我們不忘精神文明建設(shè)，自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。
去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經(jīng)驗，產(chǎn)量不高，今年為了幫助村民們增產(chǎn)增收，我們把前山8戶種植戶作為重點聯(lián)系戶，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗，找專業(yè)戶到現(xiàn)場指導(dǎo)，從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長勢好、產(chǎn)量高，其它村種植戶都不同程度比去年長勢好、產(chǎn)量高。
為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調(diào)動播音員的積極性，及時送去廣播資料，每月召開一次總結(jié)會，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質(zhì)，我們播出的內(nèi)容，既有科學(xué)技術(shù)方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時，這些內(nèi)容的播出，使百姓受益非淺，他們從中獲取了知識，提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗收，上級給予高度評價。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻。
為把“進百村，興百業(yè)”工作做實，我們每月進村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。
對聯(lián)系戶的確定，今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶，把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報和科技資料，幫助他們提高技術(shù)，協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)場指導(dǎo)。
每月編輯科技小報，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，根據(jù)季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內(nèi)容，每月的小報都及時送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。
總之，一年來我們立足實際創(chuàng)思路，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好組織協(xié)調(diào)，強化服務(wù)意識，圍繞當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，用先進務(wù)實的思想統(tǒng)領(lǐng)各項工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地，成為當?shù)亟?jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的中堅力量。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇十九
通過看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，不斷。
總結(jié)。
教育。
教學(xué)。
心得，認真學(xué)習(xí)新《綱要》，撰寫論文和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)前教育學(xué)期工作總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
進入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。
一、班級工作管理方面。
本學(xué)期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。認真學(xué)習(xí)園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí)，關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù)，團結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。
在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。唐茸老師作為年級組長，能以身作則，凡事想在前，做在前，努力協(xié)調(diào)與組織好年級組的各項工作，使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師，在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點，敢說、敢做，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實施上，都付出了辛勤的汗水。作為班組長的我，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通，達成班級管理中的各項共識，認真聽取兩位教師的意見和建議，吃苦在前，樂于奉獻。
1、努力學(xué)習(xí)新《鋼要》，增強專業(yè)意識、提高科研水平。
我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認真學(xué)習(xí)新《綱要》，撰寫論文和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。本學(xué)期，唐老師和我通過自己的努力，成為了區(qū)優(yōu)秀青年教師。周老師能把握機會，主動承擔(dān)了市數(shù)學(xué)教研組的教研課《魔術(shù)板》。
2、充分的課前準備工作。
我們班的三位教師，能積極的準備好教學(xué)具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具，為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。
3、民間藝術(shù)主題活動的開展。
開展民間藝術(shù)主題活動，需要教師做大量的準備工作，我們?yōu)榱藴蕚湟还?jié)課，往往要幾天前就上網(wǎng)查資料、制作幻燈片，才會使教育效果更加明顯。本學(xué)期，我班開展了《有趣的泥人》民間主題活動。泥塑工藝是我國的民間手工藝之一，開展活動主要目的是激發(fā)幼兒收集、探索、設(shè)計表現(xiàn)的愿望，進一步鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的審美情趣。通過參觀、欣賞了解各種泥人張作品，制作工具、設(shè)計造型、嘗試運用基本的塑造方法進行操作等活動，讓幼兒在活動中相互交流、合作、體驗創(chuàng)作交流的快樂。從活動效果來看，幼兒在活動中能專注的進行活動，并且在日常活動中能主動地設(shè)計制作各種泥人作品，積極地參與活動。收到了較好的教育效果。
4、做好幼小銜接工作。
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。
有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準備。
和金牛小學(xué)的一年級結(jié)成“好朋友班”，帶幼兒去參觀小學(xué)，了解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對學(xué)校有直觀的認識。
嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準時上床休息，每天整理好自己的書包。
幼兒每人準備一只書包。早上背來，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
通過讓幼兒自己來選擇班長，嘗試自主管理，讓幼兒真正成為班級的小主人。
三、
家長工作方面。
1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”。
3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如：這次“六一”，在統(tǒng)一服裝購買上，就得到了家長的大力支持。
4、開學(xué)初的家長學(xué)校上，我們邀請了田欣茹的媽媽，__市逸先小學(xué)的教導(dǎo)主任來園做了幼小銜接的講座。
四、衛(wèi)生保健工作方面。
1、本學(xué)期，我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
五、不足及努力方向：
1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細致、到位。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。一份耕耘、一份收獲。當看到我班的孩子健康成長，就要進入小學(xué)學(xué)習(xí)，看著他們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我記憶猶新。本學(xué)期我以新《綱要》為指南，根據(jù)本班幼兒的實際情況提高了保教質(zhì)量，有目的、有計劃地運用各種教育手段，進行教育教學(xué)活動。我和阿姨互相幫助、積極配合、取長補短，順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在實施各計劃的過程中，我注重把握整體發(fā)展水平與個體差異相結(jié)合，強化活動過程，讓幼兒通過動手操作來掌握知識、積累經(jīng)驗。能因材施教，通過鼓勵幼兒主動探索與老師的適當指導(dǎo)相結(jié)合，使每個幼兒在各自原有水平上得以提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、常規(guī)方面：
我班幼兒主要來自農(nóng)村，一部分來自外地。絕大多數(shù)又是獨生子女，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過上個學(xué)期的訓(xùn)練，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。還有個別小朋友普通話不標準;少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動來動去，坐不住等等。針對這些現(xiàn)象，我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價觀，懂得要做個活潑，樂觀，積極向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀律的好孩子，從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。
現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好，早晨能主動向老師“問早”，離園后能主動和老師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學(xué)習(xí)上，興趣高，還能積極大膽地發(fā)言，本學(xué)期，我園還開展了各項活動比賽，在比賽中孩子的能力得到了提高，同時，也讓幼兒了解到，自己的事情應(yīng)該自己做?？傊?，在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。
二、思想品德方面。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點;如他們?nèi)涡?，獨占欲強，不能謙讓，不會關(guān)心他人，但是通過我的教育，如講故事，談話等，使小朋友知道了要尊重長輩，團結(jié)小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫助，并會關(guān)心班級體，能主動為班集體做些力所能及的事等等，上學(xué)期存在的一些問題，如：小朋友玩玩具時仍然有你爭我搶的現(xiàn)象，在這個學(xué)期的教育和引導(dǎo)下，基本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。
三、健康方面。
我加強了做操的力度，在做操時時，要求幼兒動作正確、合拍，姿勢優(yōu)美。在晨鍛、體育課時都加強了基本動作的訓(xùn)練，注重提高個別幼兒的能力，引導(dǎo)幼兒正確地創(chuàng)造性地使用，繼續(xù)加強了同伴間的合作，提高幼兒的環(huán)保意識。提高幼兒的自我保護意識，提醒幼兒多用肥皂洗手，注重保教結(jié)合，增強幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫字時糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢，引導(dǎo)幼兒從小保護視力。針對許多幼兒都在換牙的情況，為幼兒講一些換牙小常識。平時多留心觀察幼兒，使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。
四、語言方面。
我以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育，建立起平等、__、寬松的教育環(huán)境。在教學(xué)活動中，運用各種自制教具，充分發(fā)揮各教育教學(xué)手段，加強師幼互動，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極參加教學(xué)活動。進一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的能力，在工作中不斷嘗試運用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動。通過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境，為幼兒營造愉快的閱讀氛圍。如區(qū)域活動，“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間，如“我喜歡，我快樂”、“神秘的大自然”等主題活動都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。家長園地為家長提供更豐富的閱讀材料。我還注意激發(fā)濃厚的閱讀興趣，探索多樣的閱讀方式，把閱讀活動建立在幼兒的興趣上，并以多樣的閱讀方式指導(dǎo)幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。有小組合作式閱讀、個別化閱讀、交流式閱讀、誦讀詩歌等方式。在閱讀活動中孩子們無論從注意力、語言表達、早期閱讀方面，還是在想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。
五、社會方面。
為提高幼兒的交往能力，特別是對一些性格內(nèi)向的幼兒，我們采用“一幫一”“一帶一”的方式，為個別幼兒提供交往的機會，提高幼兒互相協(xié)作的能力?！叭恕惫?jié)來臨時讓幼兒介紹自己媽媽的工作，使幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)幼兒對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。為從小培養(yǎng)幼兒的勞動觀念，我除了讓幼兒自己的事情自己做以外，還引導(dǎo)幼兒在老師的幫助和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)為大家擦桌、掃地、整理各活動區(qū)域等一些力所能及的事情，使每個孩子在勞動中體驗到勞動的快樂，提高了勞動技能。
六、科學(xué)方面。
通過引導(dǎo)幼兒觀察大雨前夕，螞蟻等小動物的變化，組織幼兒積極參加小組討論，積極探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，并引導(dǎo)幼兒通過語言講述、歌表演、畫畫等多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。下大雨時，讓幼兒感受風(fēng)力、風(fēng)向、氣溫、動植物及人們的變化，在活動中鼓勵幼兒大膽提出問題，發(fā)表不同意見，初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣，進一步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。指導(dǎo)幼兒植物角管理，經(jīng)常給植物澆水，引導(dǎo)他們觀察植物的生長變化過程，并通過繪畫、手工制作等方式表達出自己的所見所聞，提高了幼兒對科學(xué)活動的興趣。
七、藝術(shù)方面。
飯后有時組織幼兒去草地上游戲，在游玩的過程中，注重引導(dǎo)幼兒從小保護生態(tài)環(huán)境，并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的溫暖和春天的氣息，激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。我們還開展了豐富多樣的藝術(shù)活動。激發(fā)了幼兒長大后要把家鄉(xiāng)、把祖國建設(shè)，互動能體驗到自己的力量、地位和價值，感受到自己的成長與進步。所以我在開學(xué)初，就與幼兒共同收集、整理游戲材料，布置活動區(qū)域。在上學(xué)期活動開展的基礎(chǔ)上，制定、修改相應(yīng)的游戲規(guī)則，游戲內(nèi)容由幼兒討論產(chǎn)生。并合理利用了家長資源，幼兒親自參加收集后，既美化教室的整體環(huán)境，又提高了幼兒的主人翁意識，也更愛惜玩具了。
九、家長工作方面。
在家長工作方面，能和家長保持密切的聯(lián)系，及時和家長交換意見，做家長和孩子的貼心人。平時填寫好《成長檔案》，及時反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的情況，定期利用網(wǎng)絡(luò)進行家園溝通。每周更換“家長園地”的教學(xué)內(nèi)容，還在“家長園地”中開辟了保健小知識，深受家長們的歡迎。平時能注意了解每個家長的特點，提高服務(wù)質(zhì)量，對幼兒家長的態(tài)度和藹，在工作中做到一視同仁。
大班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我為幼兒拍攝了畢業(yè)照，帶領(lǐng)幼兒參觀了小學(xué)，幫助幼兒了解小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況，激發(fā)了幼兒爭當小學(xué)生的愿望，為幼兒順利進入小學(xué)做好了準備。在老師、家長的關(guān)心下，在每個幼兒的努力下，我們相信每個孩子都能順利進入小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。
一學(xué)期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，因此，加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點?；仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：
在活動中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進行監(jiān)督和糾正，在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大，特別是在做值日生時，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：
本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學(xué)生活做好準備。
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學(xué)會了幾種跳繩的方法，動作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會新的徒手操及輪胎操。這個學(xué)期結(jié)合主題“運動”幼兒還學(xué)會了區(qū)域性體育活動自選。掌握了多種的體育器械活動。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會，積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會等分，進一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化，從而懂得愛護、保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
這學(xué)期，在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請幼兒帶新聞，在班級講新聞，通過這個活動，幼兒的知識面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力，提高幼兒對文學(xué)作品感興趣，促進幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動手操作能力，同時也獲得了成功的體驗。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。在《連環(huán)畫》比賽中魏宇洪、吳東駿小朋友還獲得了金獎和銀獎呢。
四、家長工作：
這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”，通過請小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪，與家長交談，商討更積極有效的教育方法，促進幼兒的發(fā)展。
五、主題活動。
在每一個主題活動開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點，通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時在家園欄向家長介紹有關(guān)主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動中來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助。如：在“我愛運動”主題中我們充分利用家長、社區(qū)資源，得到家長的大力支持，為我們提供各種體育器械，還結(jié)合“廈門國際馬拉松”，帶孩子到會展中心進行“小小馬拉松”比賽。在“植物”主題活動中，家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動，開展“我上小學(xué)了”的主題活動。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短。
總結(jié)的好！
教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十
根據(jù)校黨字[2017]10號文件精神，我院積極開展第8個以“崇廉尚儉、筑牢防線”為主題的第八個“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動，以深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志關(guān)于樹立“三個意識”和領(lǐng)導(dǎo)干部“八個方面”良好風(fēng)氣的要求,以及中紀委七次全會精神，加強學(xué)院班子成員和師生黨員理想信念、黨章和法紀法規(guī)、社會主義榮辱觀教育以及廉潔自律警示教育，大力倡導(dǎo)廉潔奉公、艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的良好作風(fēng)，努力營造風(fēng)清氣正、和諧向上的學(xué)院環(huán)境。主要做法如下：
一、全面部署，深入學(xué)習(xí)
習(xí)新黨章，開展社會主義榮辱觀教育和法紀法規(guī)教育，爭創(chuàng)和諧班級和和諧黨支部，努力構(gòu)建和諧學(xué)院。近期開辟了教育學(xué)院第5期學(xué)生黨員示范欄，樹立先進典型和榜樣示范，發(fā)揮正面激勵和鞭策作用。同時將他們置身于廣大師生黨員的監(jiān)督之下，加強黨內(nèi)監(jiān)督。
二、集中優(yōu)勢力量全力準備反腐倡廉知識競賽
為迎接黨的十七大勝利召開，校紀委、組織部等部門聯(lián)合開展了“琴園清風(fēng)杯”黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽。為響應(yīng)學(xué)校號召，以知識競賽促進學(xué)習(xí)，我院黨委高度重視，認真謀劃，積極組織，全面學(xué)習(xí)與重點參與相結(jié)合。我院組成了以學(xué)院黨委紀檢委員、副院長李經(jīng)天副教授為組長，教工黨支部組織委員劉軍老師和04級公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生黨員江夏為組員的3人代表隊。他們政治熱情高，心理素質(zhì)好，記憶能力和表達能力強，老中青相結(jié)合，男女搭配，優(yōu)勢互補。在一個月的時間內(nèi)，各位隊員利用大量的業(yè)余時間，學(xué)習(xí)宣傳黨的十六大以來中央關(guān)于反腐倡廉的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)重溫新黨章、黨紀政紀條規(guī)和廉政知識，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，進一步增強了反腐倡廉工作的積極性、主動性和自覺性。其他黨員為其準備相關(guān)資料，共同探討，深化學(xué)習(xí)。全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自到比賽現(xiàn)場和師生代表一起，為他們加油、吶喊、助威。院代表隊確實不負眾望，憑借認真的態(tài)度、良好的功底、優(yōu)異的表現(xiàn)，一路過關(guān)闖將，在全部24支代表隊中，首過筆試初賽，進入前8名。經(jīng)過復(fù)賽，闖入決賽，成為6支代表隊中的一支。并在決賽中獲得了第四名的好成績，其中江夏同學(xué)獲得優(yōu)秀選手稱號。在比賽中，我院選手提出的口號是“琴園清風(fēng)，教育和諧”。充分體現(xiàn)了比賽的性質(zhì)和我院的特色，非常振奮人心和鼓舞士氣。
三、扎實開展黨員教師專題討論會
5月24日下午，利用政治學(xué)習(xí)時間，我院兩個教工黨支部共31人，分別召開組織生活會，學(xué)習(xí)湖北大學(xué)“琴園清風(fēng)杯”反腐倡廉知識競賽參考題、黨章中黨的紀律等章節(jié)。大家發(fā)言踴躍，作到交流思想，探討問題，提高認識，以筑牢思想道德防線。
四、認真進行警示教育活動
5月31日下午，學(xué)院組織教工黨員觀看了方永剛先進事跡錄象片，以及湖北省正廳級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重大經(jīng)濟犯罪紀實片。教職工黨員紛紛就影片內(nèi)容、結(jié)合自身工作、生活實際交流了心得體會。有的說從方永剛身上看到了共產(chǎn)黨人的堅強、樂觀、自信和堅定信念，有的說通過一正一反典型實例的對照，給我們指明了航向，何去何從，涇渭分明。大家一致認為深受教育，應(yīng)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，重在教書育人，并落實到廉潔從教、熱愛學(xué)生上來。而黨員干部能從中受到啟迪，增強廉潔從政意識和拒腐防變能力，牢固樹立憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識，嚴格遵守黨員干部交往接待“六不準”和“六禁止”，在來客接待、外出用車、勞務(wù)分配、招生就業(yè)和評獎評先等方面做到廉潔自律、清正務(wù)實、警鐘長鳴。
綜上所述，在學(xué)校第8個黨風(fēng)廉政建設(shè)活動月中，我院領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，全體師生黨員積極參與，大力支持和配合，成績突出，取得了應(yīng)有的實效。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十一
本學(xué)期我校在十八大精神的指引下結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負責(zé)為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情在全體教師的共同努力下圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
本學(xué)期我校以各類活動為載體以12個特長團隊、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ)以重大節(jié)日為契機適時開展了“勤儉節(jié)約人之美德”等德育實踐課安全“快樂的日子”英語口語比賽、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動本學(xué)期學(xué)校的各項活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教導(dǎo)處、工會、大隊部組織有序后勤通力協(xié)作全校教師共同努力取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活培養(yǎng)了孩子們的能力陶冶了孩子們的情操提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎郭玲獲得了三等獎；少年組選手魏金航獲得一等獎孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎王賀獲得了三等獎9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校、謳歌林區(qū)、贊美祖國為中心精心參加了建國65周年文藝匯演演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評11月18日我校被省林業(yè)報批準為小記者站王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌！
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生學(xué)校實行封閉式管理政教部、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)積極開展安全教育工作做到逢會必講校園安全值周教師、值周學(xué)生堅持到崗維護紀律防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故課間保安及時到樓外巡視放學(xué)后在停車場就包車的孩子進行秩序維護嚴禁司機無證駕駛超員駕駛紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容讓安全教育內(nèi)容深入人心另外我校還不定期的進行安全演練在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離整個疏散過程快而有序用時62秒鐘提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力更進一步增強師生的安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力取得成績。
2、我校四名老師、四名學(xué)生在局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽中包攬一、二等獎。
不足之處：一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊教師資源的分配不盡合理個別班、個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高xx小學(xué)xx年教育教學(xué)工作思路。
教育學(xué)生工作總結(jié)篇二十二
今年以來，我局繼續(xù)緊緊圍繞“管理為首位，教學(xué)為中心，‘普九’為重點，科技抓創(chuàng)新”的工作思路，采取積極措施，促進教育和科技事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
（二）狠抓“普九”攻堅重中之重不動搖，為xx年實現(xiàn)“兩基”達標目標打好基礎(chǔ)。
1.制定規(guī)劃，完善方案。陸續(xù)出臺了《德?？hxx年“普九”迎檢工作方案》（德辦發(fā)〔xx〕24號）、《德?？h人民政府辦公室關(guān)于建立“兩基”攻堅督查制度的通知》（德政辦〔xx〕9號）和《關(guān)于進一步加強德保縣xx年“普九”攻堅工作的通知》（德辦發(fā)〔xx〕60號）等指導(dǎo)性文件，強化對“普九”工作的攻堅力度和具體指導(dǎo)。
2.認真做好調(diào)查摸底工作。3月中旬，派出18個工作組150人次深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進行調(diào)研，掌握第一手材料，做好黨委、政府的參謀，為黨委、政府決策提供依據(jù)。
3.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗。3月至4月份，先后對全縣各學(xué)校校長、主任進行了近1000人次的“兩基”攻堅知識培訓(xùn)。制訂出《教科局人員學(xué)校工作包干方案》，派出全局50名同志深入掛點學(xué)校指導(dǎo)各項具體工作。6月上中旬，在都安鄉(xiāng)舉行“普九”工作培訓(xùn)觀摩現(xiàn)場會，全縣各村完小以上的中小學(xué)校校長、副校長、“普九”專干450多人參加了現(xiàn)場會。7月初、8月底和10月底，派出業(yè)務(wù)股室人員、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、中小學(xué)校長先后到已通過區(qū)級驗收的凌云、田林、隆林等縣進行學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)當?shù)亍捌站拧惫怨ぷ鹘?jīng)驗。8月，自治區(qū)人民政府“兩基”辦公室覃志成副主任到我縣進行“普九”督導(dǎo)檢查，對我縣的“普九”攻堅工作給予肯定。
4.做好“兩免一補”和捐資助學(xué)工作，加大對貧困學(xué)生的資助力度。共為14185名貧困學(xué)生發(fā)放了278.1萬元的國家免費提供教科書、自治區(qū)免除貧困生生活費、市級捐資助學(xué)金和縣級補助困難寄宿生生活費，及時解決了貧困生的困難。同時，出臺了《關(guān)于在xx年繼續(xù)開展干部職工扶貧捐資助學(xué)活動的通知》，加大對全縣貧困學(xué)生的資助力度。
5.做好再動員再部署工作。3月16日，召開了年度教育工作大會。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、分管教育領(lǐng)導(dǎo)、縣直各部門主要領(lǐng)導(dǎo)和全縣各學(xué)校校長共400多人參加了大會?？h委唐咸歷書記、縣政府李祚標縣長親自對“普九”工作進行再動員和部署。5―9月份，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并工作先后召開了四次中小學(xué)校長“普九”工作研究會，對每一項工作進行具體的重新部署。
6.組織深入村屯動員輟學(xué)學(xué)生返校，確保人頭達標。今年以來，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《德保縣關(guān)于做好控制中小學(xué)流失的緊急通知》及《關(guān)于認真做好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的緊急通知》（德政辦〔xx〕114號）等文件，采取“人盯人”、“一盯一”辦法，利用課余時間，組織廣大教職工深入到各村屯動員輟學(xué)生回校，取得了比較好的效果。一年來全縣經(jīng)動員返校的學(xué)生達850多人。
7.多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。
今年以來，我們一是全力做好項目申報和項目爭取工作，元至10月份已落實大小項目資金2358.6萬元，其中二期“義教工程”161.4萬元；世行混合貸款項目工程337.07萬元；提前實施的寄宿制學(xué)校建設(shè)工程投入1486.63萬元；宣明會援建工程50.97萬元；香港“培幼行動”援建工程300萬元，縣政府“普九”專項經(jīng)費300萬元建設(shè)工程。目前各項目工程進展順利，79所項目工程已竣工10所，正在裝修22所，其他工程都在建主體和基礎(chǔ)。二是積極與“普九”掛點單位聯(lián)系，爭取援助資金物資，解決“普九”面臨的一些硬件緊缺問題。據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來全縣學(xué)校共收到縣直單位捐款19.4萬元，捐物折幣10.3萬元，合計29.7萬元。
8.師生自力更生，群眾投工投勞。廣大教職工利用課余時間，加緊做好校舍、設(shè)備維修，學(xué)校美化、綠化、凈化、硬化、文化及資料檔案整理等各項“普九”迎檢工作。特別是7、8月份放假時間，各校都實行輪休不放假制度，犧牲休息時間對所有檔案資料進行歸檔，認真核實文化戶口簿，規(guī)劃學(xué)校布局、整治校容校貌等。同時，積極發(fā)動廣大群眾為“普九”攻堅投工投勞，據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來，全縣群眾義務(wù)投工投勞3300多個工作日，投工獻料折幣18萬多元。
9.組織進行縣級“普九”達標驗收。為檢查今年迎接市級驗收的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作情況，積累經(jīng)驗，及時補缺補漏，11月中旬，我們組織人員深入榮華、巴頭、東凌、敬德等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期8天的縣級“普九”評估驗收。
（三）基礎(chǔ)教育健康穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.民辦幼兒教育和特殊教育發(fā)展步伐加快。今年全縣有幼兒園52所，其中社會力量辦學(xué)50所，比去年增加7所，增長16.27%；在校幼兒7255人，比去年多534人，增長7.9%，入園（入班）率62%。全縣有“三殘”兒童125人，到校99人，入學(xué)率79.2%，比去年提高了1個百分點。
2.高中教育規(guī)模不斷擴大。今年，全縣有高中在校生3313人，比去年增加875人，增長35.89%。高中教育基礎(chǔ)建設(shè)投入不斷增加，元至11月份，僅德保中學(xué)就投入315萬元進行校園各項基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，其中投入270萬元興建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓各一幢，投入20萬元進行校園的“美化、綠化、凈化、硬化”建設(shè)，投入25萬元建設(shè)電腦室一個。這些投入為德保中學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中創(chuàng)造了有利的條件。
（四）職業(yè)教育、成人教育蓬勃發(fā)展，教育為“三農(nóng)”服務(wù)意識增強。
一是實行“農(nóng)科教”相結(jié)合，充分發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村農(nóng)技校作用，完成農(nóng)村科技培訓(xùn)13012人次，培訓(xùn)了一大批農(nóng)村實用技術(shù)人才。二是鼓勵在職教師繼續(xù)進修，不斷提高學(xué)歷層次。據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣今年在讀大專有200人，在讀本科有500人。
（五）積極推進教育人事制度改革。
1.6月份，按縣委、縣政府要求和我縣各高中的崗位需求情況，面向區(qū)內(nèi)外師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生公開擇優(yōu)聘用20人到德保中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、足榮中學(xué)等學(xué)校任教。
2.繼xx年在開展縣城學(xué)校內(nèi)部競爭上崗之后，又在足榮、那甲兩個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）小學(xué)實行內(nèi)部競爭上崗制度。
3.9月份，再向全縣公開招聘30名中小學(xué)教師，不斷充實各中小學(xué)校師資力量，目前招聘工作已圓滿結(jié)束。
（六）進一步合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置。
1.結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政改革工作，我們進一步加大了學(xué)校布局調(diào)整工作力度，繼去年撤并160個校點以后，今年再撤并50個校點，其中教學(xué)點37個，高小點13個。使得全縣教學(xué)點從xx年的737個下降到目前的117個。
2.為進一步合理調(diào)整縣城學(xué)校布局，我局積極開展調(diào)研，先后為縣委、縣政府提供布局調(diào)整方案近10份。目前方案已初步通過縣委常委會討論通過。
（七）大力加強師資培訓(xùn)，提高學(xué)校教研水平和教師隊伍業(yè)務(wù)水平。
1.繼續(xù)強化參與新課程改革實驗師資的培訓(xùn)工作。3月份啟動自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革a類課題研究工作。3月至5月，先后組織800多名骨干教師參加自治區(qū)“xx漓江之春”名師工程新理念課堂教學(xué)研討活動、初中課程改革培訓(xùn)班和廣西新課程初中課堂教學(xué)研討會。7、8月份，組織小學(xué)近1500名學(xué)科教師參加新課程培訓(xùn)。9月份，爭取世界宣明會的項目資助，對600多名初中生物、化學(xué)教師進行培訓(xùn)。
2.加強教師隊伍建設(shè)。先后制定了《德?？h“名師工程”培養(yǎng)對象遴選工作方案》和《德?？h“名師工程”培養(yǎng)實施細則》，并確定了200名教師作為德?？h“名師工程”的培養(yǎng)對象，利用宣明會項目、義教工程項目和采用送培的方式培訓(xùn)教師達2500人次。
3.加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。今年，我們共對全縣210多名村完小以上學(xué)校的正、副校長進行崗位資格培訓(xùn)，并先派20多位中、小學(xué)校長到市、自治區(qū)參加崗位資格培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進修。目前，全縣小學(xué)校長合格率已達%，初中校長合格率已達%。
（八）加強教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)，深化教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，
總結(jié)。
1.堅持組織人員深入學(xué)校開展調(diào)查了解和指導(dǎo)工作，幫助他們改進教學(xué)方法，增強管理意識和質(zhì)量意識。
2.緊抓教育教學(xué)質(zhì)量研討工作。一是進行分片舉行小學(xué)教材教法培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人數(shù)達713人次；二是制定了《德保縣中小學(xué)校本教研工作方案》，為實施“校本研究”工作奠定基礎(chǔ)；三是成立學(xué)?？蒲刑帲瑸楦玫亻_展學(xué)校教研工作提供組織保障。四是8月份進行初中新課程改革啟動會。今年，全縣參加新課程改革實驗教師有1901人，學(xué)生15819人。五是組織教學(xué)研討。4月，組織指導(dǎo)撰寫教育教學(xué)論文32篇，并推薦參加“xx年廣西教育教學(xué)院舉辦的‘金鑰匙’和‘課改杯’優(yōu)秀論文評選動”。5月份，組織全縣初中分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師共160人參加了xx年中考復(fù)習(xí)研討會暨上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會。6月開展以新課程教學(xué)為主要內(nèi)容的“送教下鄉(xiāng)”活動。共組織了8位教師到17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回上示范課68節(jié)，共有xx多名教師參與了活動。9月份，先后到初級中學(xué)、民中、那甲初中，足榮中學(xué)等學(xué)校進行教育教學(xué)調(diào)研，為今后的決策提供了更好的依據(jù)。10-11月份，組織各學(xué)校開展教育教學(xué)質(zhì)量大討論。
通過以上教學(xué)研究活動，推動教改工作向縱深處發(fā)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考共有180人上本科線，上線人數(shù)比去年翻了一番。值得一提的是足榮中學(xué)，全校有130名同學(xué)參加高考，其中5人上本科線，47人上專科線，創(chuàng)下了該校自1988年以來高考的最好成績。
（九）加強治理中小學(xué)教育亂收費工作力度。
全縣各中小學(xué)校嚴格按照有關(guān)規(guī)定，堅決執(zhí)行“一費制”，認真落實收費公示制度和責(zé)任追究制度。至目前，全縣各中小學(xué)校沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。同時在今年春季學(xué)期，還出臺了《關(guān)于印發(fā)的通知》（德教科字〔xx〕13號），各學(xué)校都能認真貫徹執(zhí)行。
（十）學(xué)校安全穩(wěn)定工作有序開展。
為保證全縣師生員工的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，我們一是繼續(xù)實行“誰主管，誰負責(zé)”的安全責(zé)任制，落實了相關(guān)責(zé)任，為學(xué)校安全工作提供了組織保障。二是出臺了《關(guān)于切實做好汛期學(xué)校防災(zāi)安全工作的緊急通知》等8個文件，指導(dǎo)學(xué)校做好安全工作。三是督促各學(xué)校建立健全學(xué)校安全規(guī)章制度和制定學(xué)校災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案和情況匯報制度，制定了具體的防災(zāi)減災(zāi)措施，形成了比較健全的防災(zāi)安全體系。四是各學(xué)校通過開設(shè)安全教育課，召開專題、晨會、報告會和邀請公安交警、消防官兵等主講安全知識等多種形式向廣大師生宣傳相關(guān)安全知識，不斷提高師生自我生命財產(chǎn)安全的防范意識和自救自護能力。
（十一）中小學(xué)現(xiàn)代教育信息得到健康發(fā)展。
今年，我們爭取到“廣西百色市農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育試點工程項目”117所，其中模式一45所，模式二55所，模式三17所。項目總投入357萬元。此項目在年底施工完工后，我縣在全市中將成為農(nóng)村初中校校都有電腦室的少數(shù)縣份之一。同時落實了21個“國家貧困地區(qū)第二期義教工程項目”，項目總投入33.6萬元。此外，利用清華大學(xué)遠程教育德保教學(xué)站的資源，我們還對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)100多名科級領(lǐng)導(dǎo)干部進行培訓(xùn)。
（十二）支教工作深入開展，邁上了一個新的臺階。
今年，廣西教育學(xué)院、廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)校、廣西計量技術(shù)工程學(xué)校等4所大中專院校、百色祈福高中等2個市直單位以及桂平市第一期教育對口支援小組、廣州市花都區(qū)支教隊等工作隊先后進駐德保進行對口支教幫扶。各支教隊不但帶來了先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，同時，還通過多種途徑為我縣爭取到各種助學(xué)款項達65.69萬元。
（十三）抓科技創(chuàng)新，努力服務(wù)“三農(nóng)”。
1.今年元月和5月，我們緊緊圍繞“推廣科技成果，服務(wù)縣域經(jīng)濟”和“科技以人為本，全面建設(shè)小康”的主題，認真組織參加了廣西科技活動周和全國科技活動周，在活動會上展示了我縣名優(yōu)產(chǎn)品，宣傳了我縣的資源優(yōu)勢。
2.扎實開展“科技服務(wù)‘三農(nóng)’，促進春耕生產(chǎn)”的科技下鄉(xiāng)活動，組織科技人員深入鄉(xiāng)村，開展技術(shù)咨詢，舉辦科技培訓(xùn)班，宣傳新技術(shù)、新品種活動達312人次。
二、存在的主要困難和問題。
今年以來，我縣教育工作雖然取得了一定的成績，但也仍然存在許多困難和問題，主要表現(xiàn)在：
（一）控制中小學(xué)生輟學(xué)的任務(wù)還很艱巨。
目前全縣中小學(xué)在校生入學(xué)率雖已達標，輟學(xué)率基本控制在標準以下，但農(nóng)村貧困面很廣和新的.“讀書無用論”抬頭，個別家長送子女入學(xué)的積極性不高。防輟控輟的任務(wù)仍然十分艱巨。
（二）教育經(jīng)費投入還有限，教育欠款的償還難度大，學(xué)校辦學(xué)條件還很差。
部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）經(jīng)濟發(fā)展滯后，學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)差，攻堅難度大。今年迎檢的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處邊遠山區(qū)、交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施較差，馬隘（古壽）、東凌等部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）缺水嚴重。當?shù)氐慕?jīng)濟條件差，農(nóng)民的生活水平不高，原來教育發(fā)展的底子就很薄，加上歷年的教育投入不足，致使這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件極差，大部分的學(xué)校除了有一棟教學(xué)樓，其余什么都沒有，這給“普九”攻堅工作帶來了極大的難度。同時，稅費改革前，我縣為搶修校舍危房，興建教學(xué)樓形成教育欠債達800多萬元，由于取消了農(nóng)村教育費附加的征收和涉農(nóng)教育集資，這筆教育欠款難于籌措，償還難度很大。
（三）師資隊伍整體素質(zhì)有待進一步加強。
一是學(xué)校管理水平有待提高。二是教師敬業(yè)和創(chuàng)新精神尚待加強。三是農(nóng)村中小學(xué)實行“一費制”收費，學(xué)校無法拿出更多經(jīng)費派出教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全縣僅教師培訓(xùn)一項，就需投入經(jīng)費220多萬元/年。
三、下一步工作打算。
我們將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，進一步解放思想，實事求是，創(chuàng)造性地開展各項工作，主要抓以下方面工作。
（一）繼續(xù)把“普九”工作為工作重點，確保敬德等4鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過市級“普九”驗收，抓好城關(guān)等8個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的鞏固和提高工作，為xx年全縣12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）通過自治區(qū)級“普九”達標驗收奠定基礎(chǔ)。認真抓好“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”和其他教育項目工程的實施，加快工程施工進度，努力改善全縣中小學(xué)校辦學(xué)條件。加大校園綠化、美化、凈化工作力度，努力為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境。進一步深入開展扶貧捐資助學(xué)活動，嚴格控制中小學(xué)生輟學(xué)，確保家庭困難學(xué)生接受義務(wù)教育。全面深入開展支教幫扶活動，廣泛動員和組織全社會力量積極投入“普九”攻堅，為xx年實現(xiàn)“兩基”目標打好基礎(chǔ)。
（二）繼續(xù)加大中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評估，進一步強化學(xué)校的各項管理，使全縣中小學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。加大中小學(xué)亂收費的治理工作力度，進一步規(guī)范教育經(jīng)費行為。進一步強化質(zhì)量意識，以質(zhì)量為中心，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）扎實推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育，提高全縣農(nóng)村中小學(xué)校普及現(xiàn)代遠程教育面。
（四）進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高校長管理能力和教師業(yè)務(wù)水平。
（五）加大撤并中小學(xué)教學(xué)點工作力度，進一步優(yōu)化中小學(xué)校布局。
（六）抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)一方平安。
（七）以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，進一步抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，提高機關(guān)工作效率和辦事效益。