小學生先進中隊的事跡材料篇一
xx是xx教育學院實驗小學六年級二班學生，今年11歲，少先隊中隊長，實驗小學電視臺記者。她是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、勤于實踐、樂于奉獻，并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部、，老師的好幫手等榮譽稱號。
xx同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人；熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。在學習上，她學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學期初，她都會為自己制定學習計劃和目標，在實行過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態(tài)去面對。她深深懂得作為一名班干部，自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面，所以上課她總是認真聽講記筆記，積極發(fā)言，由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是很高。有的同學做功課要做很長時間才能完成，而她總能在較短的時間內完成功課，不僅寫得漂亮，而且正確率很高，同學們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強，各科成績始終名列前茅。課外，她不滿足課堂所學的知識，周六、周日總是堅持早早的爬起來，讀自己喜歡的書；每天早晨堅持讀背英語，是她最開心做的事情，日積月累，詞匯量增大了，現(xiàn)在她已經開始看全英文的書了。除了英文書，她還閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，充實自己，增長了知識。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。xx年，在年級老師的極力推薦下，從二年級直接跳到四年級，在很短的時間里，很快適應了新的學習環(huán)境，再次展現(xiàn)出自己在學習上的優(yōu)勢，成為班級的尖子生。xx年，獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場作文大賽四年級組一等獎；xx—xx年，獲全國奧林匹克英語競賽一、二等獎；xx維吾爾自治區(qū)小學數(shù)學應用題大賽四年級組二等獎；xx——xx年，連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識競賽一等獎；xx年，以優(yōu)異的成績通過了中國音樂家協(xié)會鋼琴八級考試。xx年，xx維吾爾自治區(qū)小學數(shù)學應用題大賽五年級組一等獎；全國華羅庚杯數(shù)學競賽六年級組二等獎；xx年第六屆小學希望杯全國數(shù)學邀請賽三等獎；第四屆國際少兒藝術大展賽作文獲金獎；迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲金獎；此外，她還多次在小學生《學習方法報》、校園網上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎狀和證書面前，她從不驕傲，因為，她還要不斷努力，追求更高的目標。
作為中隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家，她積極參加中隊活動，除了每周一的中隊例會外，班里的板報、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備。身為班干部，她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，數(shù)學老師的眼睛不好，作為數(shù)學課代表，每天幫助數(shù)學老師查找資料，努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課，熱心幫助同學已經養(yǎng)成了習慣。每周的英語節(jié)目錄排，常常忙碌得連吃飯的時間都擠占掉了。就這樣，她依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學習生活。xx年9月16日，瘋狂英語創(chuàng)辦人李陽老師到實驗學校演講助學時，作為實驗小學的小記者，她不負眾望，用流利的英語采訪李陽老師，得到了李陽老師的高度好評，并題詞“英語第一主持人”，為實驗小學爭得了榮譽。
她不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。年紀不大的她卻非常懂事，在同學們的眼里，她學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧矛盾，還樂于幫助同學。每學期，老師都安排學習上需要幫助的同學和她坐同桌，她除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。班里有些學習比較差的同學，學習上有什么疑難、困惑，她都能一遍一遍的耐心講解，直到他們弄懂為止。有時同學會把電話打到家里，她依然不厭其煩的講解，從沒有怨言。為了給班里的同學補數(shù)學，老師要求她每周三提早到學校半個小時，為了不耽誤時間，她常常都是吃完早飯就趕到學校去了，自己卻擠時間背英語。輪到班級值周時，作為值周長的她，能堅守崗位，安排布置，盡職盡責，每天都是早早的來，晚晚的走，及時發(fā)現(xiàn)問題，為老師出謀劃策。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，深得老師和同學們的稱贊。
她從五歲開始學鋼琴，7歲順利通過全國鋼琴業(yè)余五級考試，九歲又過了八級，至今一直堅持每天練習鋼琴。鋼琴學習不僅加深了她對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)?？菰锏木毩暻偰苊锿甸e彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛，能唱好聽的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的時候，和爸爸賽歌是件最開心的事情。熱愛體育運動，精力充沛，經常和媽媽比賽踢毽子，滿房子都是她的歡笑聲；喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間她還會在互聯(lián)網上遨游，和同學聊聊qq，也會讓她很快樂。
在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好，總是生病住院，懂事的她，小小的就學會了謙讓和關心別人。總是獨自一人呆在房子里，不哭不鬧，自己和自己玩。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧她，小小的時候就學會自己的事情自己做，從不依賴別人。此外，她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動的時候，她都是自己坐公共汽車回家！過年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來。學校組織向貧困小學獻愛心的時候，她不僅把錢都拿了出來，還央求媽媽多買一些學習用品，甚至把自己喜歡的書都捐了出來。汶川大地震后，她捐款兩次，全家一共捐了近萬元。平時上街看見路邊討飯的殘疾人、老人，她總是把自己口袋里的錢全部給他們，她覺得這些人太可憐了。小小的她，總是這么善良，善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照，那么永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂！
小學生先進中隊的事跡材料篇二
我心地善良，曾經參加一銘學校組織的“小報童”公益活動，所得款項通過一銘學校捐給了社會慈善公益機構。我興趣廣泛，喜歡朗讀，在全校的升旗儀式上朗讀了詩歌《老師辛苦了》，受到了廣大師生的一致好評。20xx年，我還參加了河南省電視臺公益頻道舉辦的少兒春晚節(jié)目。每當家長煮飯和洗衣服時，我都會盡力去幫著做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫，總受到授課老師的表揚，學校舉辦的各項體育活動，都很積極的參與?！拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品格教育，我雖然是一名小學生，但我善良、熱愛學習，愛護身邊的每一個人，哪怕是一只小動物，我也會加倍呵護。如同一株小白楊，沐浴著陽光和雨露。帶著一顆快樂的心，在愛的海洋里快樂地成長。
為了培養(yǎng)我學習的品格和見識，家人帶我去新鄉(xiāng)圖書館，讓我在書的海洋里更加開闊眼界。帶我參觀河南師范大學、清華大學、北京大學、中國國際經貿大學等名校感受濃郁的文化氣氛，學習大學生刻苦努力的品格和毅力。激勵自己好好學習，長大后成為一個對國家有用的人。還參觀了故宮博物館，使我對中國的幾千年來的歷史文化有了初步的了解和認識。
我熱愛讀書，從兩歲多就開始學習認字，現(xiàn)在七歲已經閱讀了大量的繪本和圖書。我最愛讀楊紅櫻作家寫的書，每次讀完一本書，都能和父母交流自己的想法。我每天堅持閱讀，在書籍的海洋里汲取營養(yǎng)，也為寫作文打下了良好基礎，我五歲時在《中國魂》雜志上發(fā)表了詩歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》，其中有一檔《愛上語文》的欄目，看過后能從中悟出，語文蘊含著中國5000年的歷史文化，知道了語文對廣大中小學生基礎的重要性，能寫出心得認識到學習很艱苦，但是受益無窮。我堅持寫作文和詩歌，寫的作文受到了老師的好評。我堅持練字，寫的字受到老師的認可，同學們都以我為榜樣學習。
我在老師的辛勤教育下學習刻苦認真，老師布置的各項學習任務都能很好完成，并能夠做好復習和預習，上課認真聽講，踴躍發(fā)言，養(yǎng)成了良好的學習習慣。我上課能認真聽講，回家后能主動寫作業(yè)，從不讓父母操心學習，對新的知識求知欲望很強。
小學生先進中隊的事跡材料篇三
這是一個奮發(fā)向上，團結友愛的集體。
徐州市第三十四中附小五（5）中隊，是一個擁有54名隊員的大家庭。在這個溫馨的家庭里，每個成員都深感自己是家庭的“小主人”。五年來，這支團隊就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風采。
良好的風氣來源于嚴格、切實的制度。每學年，中隊輔導員都根據(jù)本中隊實際情況制定《中隊公約》。利用中隊會組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條對照講解、討論。讓隊員人人明白中隊存在的問題及自身的不足，讓隊員在集體討論中受到教育。《中隊公約》在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀律、兩操勞動、學習方法等方面作了明確規(guī)定。只制定公約是遠遠不夠的，督查制度的建立才保證了措施落到實處。因此中隊輔導員不定期抽查，讓抽查出的“模范”做示范員，享有檢查的資格，去督促做的不好的隊員。這樣，一批又一批的隊員合格了，成為行為的標兵、榜樣、帶頭人。
隊員們有強烈的集體觀念，有濃厚的中隊情感，有堅強的中隊核心，有自己的`中隊特色。在這些方面中隊委起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，中隊事務井井有條。每學年初，讓隊員推薦自己信任的中隊委，通過民主評選組建中隊委組織。定期召開中隊會議，讓隊員給他們提出合理建議。中隊輔導員乘機抓住典型來教育隊員們。這樣調動了中隊委的積極性，激活了他們的主動性，提高了他們的自覺性。他們能主動幫助一些困難生，能主動為中隊多做一些實事。
在中隊委的組織下，開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一次大掃除、紅領巾的佩戴情況、隊員間的評價等。本中隊所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取得到最滿意的成績。逃生演練、校運動會、國旗下的講話、六一的慶?；顒印⒑铣荣?、經典誦讀比賽……無一不體現(xiàn)了我們中隊團結進取的作風。
堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動。每位隊員在實踐中得到了鍛煉，發(fā)揮自己的才能。
國慶節(jié)前，中隊就緊緊抓住這一節(jié)日特色，開展了系列活動，隊員們結合教本廣泛收集國防教育知識，學唱軍歌，講英雄人物故事，訂閱軍事書籍，出一期國防知識展板，在此基礎上開展了一次國防知識競答活動。激發(fā)了學生的愛國情懷，增強了學生國防意識，豐富了國防知識，活動的寓意深遠，富有實效。
三十四中是江蘇省綠色校園，為了將綠色環(huán)保意識深入到每個隊員心中，五（5）中隊開展“綠色環(huán)?！敝黝}隊會。會上隊員們通過情景表演，詩歌朗誦，家鄉(xiāng)環(huán)境變化匯報及展示“綠色環(huán)境保護”小報活動，讓學生明白環(huán)保并不遙遠，保護校園美好的環(huán)境，人人有責。
各種主題隊會，讓隊員在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，共同提高，從而形成了良好的氛圍。
在這個溫馨的大家庭里，每個隊員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。五年來，在中隊輔導員的帶領下，通過實踐、體驗，五（5）中隊的少先隊員們不僅養(yǎng)成了良好的品質，提高了自身的素質，同時一天天的茁壯成長，在各項活動中取得了不少成績：
20xx年4月代表直屬學校參加徐州市“科學知識競賽”榮獲第一名；
20xx年6月獲校級“優(yōu)秀少先中隊”；
20xx年10月獲校級“優(yōu)秀班集體”；
20xx年6月獲校級“優(yōu)秀少先中隊”；
20xx年5月獲“童聲唱未來”合唱比賽第一名；
20xx年12月獲“經典誦讀”比賽第一名；
20xx年9月獲校運動會“團體第一名”；
20xx年5月獲校廣播操比賽第一名；
五（5）中隊是一枝嶄露頭角的的小荷，親愛的學校就是滋養(yǎng)他們的清池，敬愛的輔導員就是哺育他們成長的陽光，五（5）中隊的隊員們將肩并著肩，手牽著手，邁開大步去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜。
小學生先進中隊的事跡材料篇四
楊心毅,男，今年十一歲,就讀于光未然小學六年級，學校少先隊中隊長，班級班長。他品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點點成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學習的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他是班里的班長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕他，敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，他會主動幫助補課，直到趕上為止。他還非常關心班級，當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。
他除了關心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣，爭做好學生。
他自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進取，品學兼優(yōu)的好少年。這個聰明的男孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看他年紀小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團結同學，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學的好評。
幾年來，她上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”，“大事化小，小事化了”的道理。
他就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。
小學生先進中隊的事跡材料篇五
拉封丹曾說過：“若不團結，任何力量都是弱小的?！彼砸粋€人,身邊除了親人之外,最需要的就是朋友。人的性格決定他有多少個朋友。朋友是生命中的一部分，只有你平時尊重他人，對人和藹，才能真正的做到團結友善。因為世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結。他們都體現(xiàn)了團結友善的力量是最大的，也只有團結友善后才會有朋友。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了久違的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的勝利過，同學們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。同樣，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。社會中的每個人，因為團結這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風采。因為團結,心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐,工作和生活才會充滿快樂和激情，團隊才會充滿和諧和友善，拼搏起來才會在體內和周圍充滿無窮無盡的力量。
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。記得有一次，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。他們因為比賽規(guī)則的原因大打出手，如果不是我和同學及時發(fā)現(xiàn)并聯(lián)合制止，也許就會發(fā)生不可預料的后果。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
團結互助奏出美妙的交響樂!更會讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
小學生先進中隊的事跡材料篇六
xx市xxx學校有一個充滿自信、團結友愛、奮發(fā)向上的中隊——王二小英雄中隊。在這里有49顆朝氣蓬勃的少年心，他們有著自己獨特的個性，又有著共同的目標?！白允 笔俏覀兊木瘛！安粸槭≌医杩冢粸槌晒φ曳椒ā笔俏覀兊陌嘤?；“取人之長，補己之短；取長補短，相得益彰”是我們的口號。
20xx年入學以來，我們中隊就被命名為王二小英雄中隊，以培養(yǎng)素質為核心，以民族精神代代相傳為主要教育內容，以體驗教育為途徑，開展一系列有意義的活動，成為學校一大亮點，并獲得良好的社會效應。
（1）、尋找英雄事跡、講述英雄故事。在隊會上，讓隊員們了解我們身邊的歷史、王二小事跡。在生活中讓學生查找資料，訪問老人，了解情況。過去我們大多數(shù)隊員對豐富的抗戰(zhàn)歷史不甚了解，但對王二小的事跡卻是了然于心。通過調查，隊員們深深感覺到身邊的歷史更具有說服力，更貼近我們的生活。閱讀革命故事、抄寫格言、辦弘揚民族精神手抄報等活動在中隊中持續(xù)開展。
(2)、弘揚民族精神，爭做“五好”少年。王二小英雄組織開展了《民族精神代代相傳》、《小家庭大變化》、《歌唱二小放牛郎》《紅領巾心向黨》等主題隊會，在全體隊員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的.內容，以歌舞、朗誦、合唱等表演形式，再現(xiàn)了王二小等革命烈士的高大形象。隊員們了解了更多關于民族精神方面的知識。如：知道了明代抗擊倭寇的著名將領是戚繼光；清朝收復臺灣的民族英雄是鄭成功；被譽為“抗聯(lián)女英雄”的趙一曼等。同時隊員們自編自演了一些課本劇、詩歌、小品等再現(xiàn)革命志士的英雄氣概。邀請老干部、老黨員來我中隊為少先隊員講解黨的光榮歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加深少年兒童對黨的認識，引導少年兒童成長成才。
（1）雷鋒月的活動。每年的3月都是學雷鋒月，這時候輔導員會組織學生到敬老院、福利院慰問演出，讓孩子們把快樂、笑聲帶給那些老人和孩子。輔導員堅持把德育教育擺在重要位置，堅持以愛育愛，常年堅持學雷鋒獻愛心活動，突出開展了以“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題的一系列豐富多彩、形式多樣的學雷鋒主題教育活動，取得了良好效果。隊員們帶著自編自演的小節(jié)目和親手制作的賀卡、帶著一聲聲問候和祝福，常常感動得老人們老淚縱橫。為了在“學雷鋒、做好事”活動中能為學校出一份力，隊員們商量方案，分組查閱各種保護樹木的語言，自己設計版面。3月5日，隊員們興奮地把護綠牌掛到了樹上。此時，一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭，使得他們更加堅定了樂于助人及愛護環(huán)境人人有責的決心。
（2）在活動中發(fā)揚民族精神。去年四月清明節(jié)，學校組織了頌詞活動，隊員們在輔導員老師的帶領下，一起編寫詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，編排節(jié)目，在學校頌詞活動中亮相，精彩的朗誦，新穎的舞蹈，奪得全校師生的陣陣掌聲，同時更加堅定了隊員們“做雷鋒式的好少年”的決心。為紀念“七七”事變78周年及抗日小英雄王二小犧牲73周年，我校舉辦了“走進二小放牛郎”的暑期系列活動。
（3）在點滴小事中體現(xiàn)時代精神。王二小英雄中隊的隊員是學校里出了名的小雷鋒。操場上隨處可見他們主動撿垃圾的身影；水房里隨時可見他們幫小隊員打水的場面；教室里互幫互助蔚然成風。
20xx年被命名為王二小英雄中隊以來，三（3）班中隊的教室整潔、美觀，走進教室，你能看到桌椅擺放整齊，地面干干凈凈。墻上張貼著同學們逼真的圖畫，有力的書法，精美的手抄報。后墻的黑板報圖文并茂、生動活潑。隊員們累累碩果，有十余人書法、繪畫、作文等作品在江西省獲得優(yōu)秀成績，中隊在校級運動會中連年獲得優(yōu)秀獎和精神文明獎，每次期末測試中，學生學習成績都名列學年榜首。然而成績的取得只能代表過去，王二小英雄中隊的隊員們有決心也有信心在今后的日子里努力拼搏、奮發(fā)向上，邁上更高更遠的舞臺。
小學生先進中隊的事跡材料篇七
xx鎮(zhèn)xx小學401班中隊是一個充滿生機、活力、團結、自主等鮮明特征點的優(yōu)秀集體。在這個集體中，每個人都充分發(fā)掘自己的潛能，不斷提高自身素質，為這個集體增光添彩。四年來，這個中隊在輔導員聶建文的帶領下相親相愛，攜手共進，以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
歷年來學校把少先隊的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學校德育的重點工作之一。具體組織實施該活動，確定本學年主題活動的幾個方面的選題，讓活動內容符合學生年齡、心理、行為等特點，并確保每學期開展兩個主題活動。如：三年級的“師恩難忘”，與“安全系著你我他”，四年級的“誦革命詩詞，傳民族精神”，和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
這個中隊的活動內容豐富，形式多樣，力求開闊隊員的視野，拓展知識，培養(yǎng)中隊干部的組織能力。
定期召開的主題中隊會是隊員接受愛國教育、豐富校園生活的重要方式。開學以來，中隊組織開展了“國旗在我心中”、“清明節(jié)經典詩歌朗誦”、“地球是我家，保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會。
結合學校大隊部的工作安排，聯(lián)系實際，隊員們在“雷鋒月”成立了“學雷鋒志愿服務小隊”，打掃校外的人行道，巡視校園。
在“愛心義賣”活動中，隊員們紛紛奉獻愛心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
在七一黨的生日那天，我們中隊組織開展“我為黨來唱支歌”活動，培養(yǎng)學生熱愛中國共產黨的深厚感情。十一國慶節(jié)那天，組織大型的升國旗活動，增強他們的愛國熱情。
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中，我完全信任孩子一定會用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩：親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳；用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園；寫出了發(fā)自內心的標語提醒大家保護校園的一草一木。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學生的自我教育意識。
結合學校書香校園的文化氛圍，中隊致力于“書香班級”的建設。建立了圖書角，隊員們紛紛解囊，貢獻出自己心愛的書刊，圖書管理認真負責，營造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中，隊員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受，讀書氛圍濃厚。
結合學校的禮儀特色，中隊重視文明禮儀習慣的培養(yǎng)。使用“禮儀存折”規(guī)范隊員的禮儀行為，每周評比頒發(fā)“禮儀卡”，每月評比“禮儀之星”。為了加強培養(yǎng)良好的禮儀習慣，開展了“大手拉小手，禮儀伴我行”的主題中隊活動。從活動的策劃、組織、開展教育的內容、形式等都由隊員們自己組織完成。
進步無止境，我們仍需努力。相信我們中隊全體師生會更加努力，結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”今后，我們會加倍努力，百尺竿頭更進一步。
小學生先進中隊的事跡材料篇八
原照，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關小學四年級四班，班級文藝班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，音樂藝術方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。原照同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，她關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班干部兼學習小組長，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫助補課，直到趕上為止。她還非常關心班級，當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。她還經常告訴同學們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀律。她除了關心同學愛護班級外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，原照同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的四年里，她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志！她就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。在未來的人生道路上憑著認真、踏實、積極進取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
小學生先進中隊的事跡材料篇九
滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。
一、勤奮好學，要求上進，爭做品學兼優(yōu)的好學生她今年十歲，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線，她就是鄯善縣育才小學五（2）班學生隋緣。
在學習中頭腦靈活、刻苦認真、勤奮好學，總是又好又快的完成老師布置的課堂內外各門功課，在平日的學習課堂上，她認真聽講，積極思考老師提出的問題，并能大膽發(fā)表自己的觀點?？磿?、看故事書是隋緣的愛好之一。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，看故事書幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛其他文學書籍，只要有時間她總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》以及一些兒童文學名著等?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。由于該同學積極思考，善于用理論聯(lián)系實際來對待數(shù)學中的問題。喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。每次的數(shù)學測驗都能位于全班前列。另外，隋緣同學還是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。學習成績一直名列前茅，年年獲得學習獎章。課堂外她愛好廣泛，尤其喜歡看書、跳舞、唱歌、彈吉他、畫畫等，在歷次的繪畫比賽中都能取得較好的成績。積極動腦、大膽發(fā)言是隋緣上課時的突出表現(xiàn)。
作為一名優(yōu)秀少先隊員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
二、團結同學，樂于助人，爭做民族團結的小模范走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后為災區(qū)的小朋友及貧困兒童捐款捐物。
自入學以來，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，積極參加學校組織的各項活動。特別是對后進的民族同學，只要他們有需要幫助和要求，他都能做到“來則不拒”，并能耐心細致的給同學講解，直到同學搞懂為至，該同學能積極幫助少數(shù)民族同學，對于他們的一言一行都非常關心。同時，也幫助了同學解決了學習中遇到的實際困難，使他們也懂得了互相幫助的益處。在科外之余，她也能積極聯(lián)系民族同學。她總是在完成自己應該完成的作業(yè)并幫助其他同學的作業(yè)，從而增強了同學之間的友誼，幫助了同學對學習的興趣。這就是隋緣同學，一個樂于助人的女孩，她用自己的實際行動幫助和影響班里及周圍的同學，激起他們對愛學習主動性民族團結的熱情，提高他們對民族團結及學習的認識，用她自己的話說：“我們就是一家人，我們是祖國的未來，我們要用我們自己的實際行動來證明我們是祖國的花朵，也是民族團結的標兵?！痹谒膸椭蛶酉?，我們五二班就是一個整體，不分彼此，使同學們深刻認識到，只有民族團結，才有我們大家庭和和睦與溫暖，也只有和睦和溫暖，才有我們美好的明天。同時，也使那些不愿意學習的同學，深刻認識到，只有加強學習，才能幫助自己提高對祖國大家庭的熱愛之情。通過她的不懈努力，使班里大多數(shù)同學都能認識到民族團結的重要性，從而也使同學都能加強對學習的自覺性和主動性，也對我們班民族團結起到了帶頭模范作用，多年來，我們班未發(fā)生因民族團結事件受到校領導的批評。民族團結是關系我們國家的安定與發(fā)展的重要一環(huán)，只有做好了團結穩(wěn)定，才能使我們國家繁榮昌盛，才能保證我們有一個學習和生活的安定環(huán)境。
今天，我們又站在國旗下，面對冉冉升起的國旗，我們該有多少感想“朝霞艷，國旗升，凝目立，添豪情”，請珍惜我們花朵般的年齡，用我們響亮的歌聲唱出民族團結之歌。
小學生先進中隊的事跡材料篇十
她是一個外向的女孩子，積極向上，也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正，嚴肅認真，積極主動幫助輔導員老師，協(xié)助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己，對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。
她一直在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人。小學生學習雷鋒先進事跡在她的臉上你可以經?？吹剿孕诺男θ?，因為她相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。
她是個忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關系，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂于助人，在學習生活中，優(yōu)秀小學生先進事跡報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。
為班級爭得了榮譽，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學校舉行一次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每一個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續(xù)的練，下課時間都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息一下，她卻說這樣一句話，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術一定不要輸給她人，就這樣，她一直堅持到最后，比賽時間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。
作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，學生個人先進事跡生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。
熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出她應有的貢獻。
小學生先進中隊的事跡材料篇十一
程鵬，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學三年級（3）班學生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質。他年年被學校評為“三好學生”、“學習標兵”，深得學校老師和同學們的好評，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級一員，他都能主動為班級，同學乃之社會做他力所能及的事情。在學校里，每位同學都是他的好朋友，他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，他都會主動去幫忙。身為班長的他在學習上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，有時候放學后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。
在學校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，幫老師維持班級的日常管理工作，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終。勞動時，每當遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶；老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分，讓老師放心又舒心。
在三（3）班的教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學雷鋒活動月里，他的表現(xiàn)更是突出。學校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學捐款獻愛心的倡議，他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學玩游戲時不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。
一路走來，程鵬同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學生先進中隊的事跡材料篇十二
王志豪同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加2019年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。
王志豪同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
黎幫梅，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學2019級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂于助人;她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫助同學，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學，在老師和同學中極有口碑。在2019年獲得校優(yōu)秀三好學生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優(yōu)秀運動員;2019年春獲石柱縣優(yōu)秀學生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
小學生先進中隊的事跡材料篇十三
消防急救中心場區(qū)大隊消防中隊以執(zhí)勤戰(zhàn)備為中心，不斷提升應急救援能力、為守護機場消防平安做出不懈的努力。近年來在緊跟中心的工作思路，在大隊的支持下，開展以訓帶戰(zhàn)，以訓促戰(zhàn)，20xx年、20xx年連續(xù)兩年蟬聯(lián)上海市夏季練兵“三號操”第一名，20xx年取得該項目第二名?；鹁幹眠^程中沒有因中隊原因而造成的不良影響，火警處置成功率達100%，圓滿的完成了戰(zhàn)備執(zhí)勤、搶險救災和上級交給的其他任務。做到了崗位練兵與搶險救災“兩不誤、兩促進”，真正達到“練為戰(zhàn)”的目的。
安全是民航永恒的主題，也是各項工作中的主旋律，在開展各項工作中，始終把安全工作放在首位。首先做好節(jié)日安全教育，在大隊召開節(jié)前教育的前提下，中隊組織各班組進行班務會學習，進一步加強節(jié)假日安全意識，緊繃安全這根弦；其次在平時工作中，時時講安全、處處講安全，中隊明確，訓練場上必須有班長在場組織，原則上要求中隊干部必須在場，第三樹立安全工作從零開始的理念，不讓安全事故的苗頭出現(xiàn)，中隊設立了安全員，每月召開安全會，一有安全事故苗頭就組織隊員進行批評學習，始終讓安全這個根弦繃緊，堅持安全不放松的工作態(tài)度。第四結合安全生產月、百日安全倒計時等活動，讓隊員們查找安全隱患，提出安全建議，中隊根據(jù)安全建議，進行整改，并形成長效機制。通過隊員們的實際參與，讓他們感受到安全工作的重要性，讓他們明白了安全工作和自己生活的息息相關，要想把安全工作做好必須人人參與。
消防是一項特殊的工作，為了保證每名新隊員在擔任執(zhí)勤戰(zhàn)備前符合三級戰(zhàn)斗員標準，必須進行為期三個月的消防培訓，中隊選派有培訓經驗的`業(yè)務骨干擔任新隊員培訓教官，并對他們進行培訓，端正培訓人員的思想，杜絕不良現(xiàn)象的產生。經過三個月針對性的培訓，使新隊員們掌握了基本消防業(yè)務技能和消防理論知識，并參加上海市消防局組織的消防戰(zhàn)斗員等級考核，確保新隊員持證上崗。在日常工作中，有計劃的開展消防業(yè)務理論知識的培訓，利用《民用航空消防業(yè)務教材》、《消防滅火救援》、《消防戰(zhàn)斗員必讀》等資料，采取集中援課、班組討論、理論考試等方式，提高隊員消防業(yè)務理論知識。為了達到理論和實踐相結合的目的，中隊每周開展實地調研，準確了解每幢建筑物的使用功能，疏散通道，并假定火災現(xiàn)場，確定水帶鋪設路線，人員進攻通道等等，加深隊員們對機場內各建筑物的了解，并溫習了滅火預案。彌補了近年來火災少、實戰(zhàn)經驗少的不足。結合身身特點，立足現(xiàn)有裝備，開展應用性項目訓練，根據(jù)不同的火場情況，設置了不同的訓練內容，力求貼近實戰(zhàn)，突出項目可操作性，提高隊員火場處置能力。比如針機場內樓層較多，中隊開展樓層編號操訓練，使隊員們學會沿內樓梯鋪設水帶設置水槍陣地撲滅樓層火災的方法。
（一）開展日常訓練時，中隊注重科學訓練，把握遵循循序漸進的規(guī)律，打牢體能基礎，改變過去一階段練體能，一階段練技能的常規(guī)方式，而是把體能訓練列出全年計劃，通過常效訓練的方法，始終保持隊員的體能充沛。在具體的訓練方式上采用大負荷小組數(shù)的力量訓練同小負荷大組數(shù)的有氧訓練相結合，并實行間隔訓練法，使隊員的肌肉能夠每天保持得到充足的休息。在體能訓練中不盲目追求負重的重量和訓練的次數(shù)，科學掌握訓練強度，并且針對不同的部位制定相應的訓練內容，并制定了訓練計劃，列出了訓練項目、負重重量、訓練次數(shù)、訓練組數(shù)，同時自主開發(fā)制作了一部分訓練器械，加強隊員的速度、耐力和上下肢力量訓練，結合中長跑，杠鈴深蹲，百米沖刺等訓練項目。使隊員的體能狀況得到穩(wěn)步的提升。從而保證全體隊員在整個夏季練兵中始終保持技術動作不走樣，非戰(zhàn)斗減員量大幅下降，并定期對各項目進行考核評比，表現(xiàn)好的同志給予獎勵，極大的鼓舞了隊員的訓練積極性，同時通過這些考核評比，選出業(yè)務技能較好的隊員參加競賽小組，進行強化訓練。
（二）開展夏季大練兵時，中隊總結以往經驗，提出了自己的設想，提前集訓、提前進入角色，經過長時間的磨合，增加了隊員之間的信任，增強相互之間默契，作為指揮員也對訓練中每個人的技術特點、能力都了如指掌，能夠做到合理安排、充分發(fā)揮每個人的作用。在整個練兵期間，帶隊干部和隊員們發(fā)揚“一不怕苦、二不怕累”精神，以集體利益為重，堅持為維護集體榮譽而努力，堅持輕傷不下火線，幾乎每個隊員都會遇到在訓練場上手被磨破、肌肉拉傷等傷病，但他們強忍傷口的疼痛，以大局為重，堅持訓練，鼓舞了其他隊員的訓練熱情。從始至終隊員們都專心訓練，爭分奪秒，甚至利用星期六、星期日外出訓練，特別是臨近比賽，每天早上六點半就從大隊出發(fā)，驅車1個多小時，趕到比賽現(xiàn)場，為的是早一點到，在人不多的情況下多訓練幾遍，盡快熟悉場地，適應環(huán)境，為獲得成績最后的比賽打下扎實的基礎。
小學生先進中隊的事跡材料篇十四
秉承“為中華之崛起而讀書”的校訓，堅持立德樹人、落實“五育”并舉，青島基隆路小學六（5）中隊在中隊輔導員李娜老師的帶領下，形成了文明健康的班風和良好學風，展現(xiàn)出陽光自信、團結上進的團隊風采。
六（5）中隊一向注重班級文化和班風班貌建設，通過“個人樹立小目標”與“班級統(tǒng)籌大方向”相結合的班級管理模式，塑造“有愛、創(chuàng)新、奮進、責任”的班風，打造民主、團結、向上的班集體，培養(yǎng)隊員的愛心、責任心，樹立班級主人翁觀念，增強競爭意識、協(xié)作意識和責任意識。隊員學習態(tài)度端正、成績持續(xù)提升。圍繞心理健康、家國情懷、社會主義核心價值觀實踐等多項主題，多次開展班級主題活動，積極參加學校舉辦的各種活動，認真完成學校布置的各項工作任務，多次獲得校級“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號。
落實立德樹人根本任務，深入開展學習教育、愛國主義教育主題活動。六（5）中隊通過組織開展紀念周恩來總理誕辰122周年、“弘揚航天精神擁抱星辰大?！焙教烊?、“學習勞動榜樣傳遞成長力量”——學習鐘南山院士榜樣精神、慶祝澳門回歸21周年以及“迎建黨百年——請黨放心強國有我”等多個主題活動，組織全體隊員通過學習相關背景知識、寫觀后感、制作手抄報等形式廣泛參與，傳承紅色基因、培育時代新人。
多次開展班級公益活動，培養(yǎng)孩子愛心和感恩之心。六（5）中隊攜手甘肅省隴南市宕昌縣韓院鄉(xiāng)韓院小學開展愛心結對幫扶；積極參與“大山里的愛心小課桌”專項愛心活動，為偏遠地區(qū)孩子們捐助嶄新課桌；組織參與“建文明城市做文明小主人”的文明典范城市創(chuàng)建活動，增強隊員社會責任感和集體榮譽感。
落實“雙減”任務，深化素質教育。樹牢“健康第一、全面發(fā)展”的理念，六（5）中隊從培養(yǎng)行為習慣入手，深入開展文體活動、心理健康輔導、健康小達人居家鍛煉等活動，連續(xù)多次開展“我的心理宣言”、陽光快樂“十個一”活動，中隊全體隊員有良好的生活衛(wèi)生習慣和健康的心理素質。同時，六（5）中隊延伸管理服務，多次開展家?；顒樱_展“好家風”視頻錄制分享活動、“親子閱讀交流”活動，提升家庭教育實效。
同一個班級，同一個夢想。這是一個朝氣蓬勃、活力迸發(fā)的班級，是一個團結協(xié)作、共同進步的集體，這里有認真負責的班主任老師、有經驗豐富的教師團隊、有民主團結的班委、有積極濃厚的班級氛圍、有豐富多彩的校園活動……置身六（5）中隊，隊員們彼此關愛、親如一家，身心愉悅、興趣廣泛，志存高遠、全面發(fā)展，共同追夢、擁抱明天。
小學生先進中隊的事跡材料篇十五
在城南小學的懷抱中，有一塊土地格外的通紅透亮，那就是充滿自信、知難而進、團結合作的“方志敏英雄”中隊。這是由28顆純美的心靈組合成的一個朝氣蓬勃、勤奮好學、團結向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子，但是他們相信“有志不在年高”，決心用自己的力量讓周圍的人因為自己的存在而感到快樂，所以他們每個人每一天都在努力創(chuàng)設——愛心構筑快樂的特色中隊！
這個中隊，近年來在校少先隊大隊部的指導下，在輔導員的引導下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進，取得了較為豐碩的成績。作為中隊輔導員的我，一方面要感謝學校領導的關懷與指導，另一方面要感謝曾擔任過這個中隊輔導員的幾位老師，是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作，下面就本中隊開展的活動作一匯報。
思想教育活動是對少先隊員進行共產主義思想教育的基礎。接班以來，我十分注重開展這方面的活動。
（1）以學英雄為主要內容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命史、參觀烈士墓、紀念館，思過去、想未來、學英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會。如中隊主題活動“方志敏在我心中”在輔導員的精心安排下，在全體隊員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內容，再現(xiàn)了英雄的高大形象，抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個活動，都充滿著隊員們對英雄的敬仰之情，使每一位隊員都深受感染和教育。通過這些活動，幫助少年兒童樹立了遠大的革命理想，繼承了革命傳統(tǒng)。
（2）以愛國主義為起點的共產主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國”大討論，看愛國主義題材的影片，“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題班會。此外，不定期舉行“讀書、讀報會”、“時事演講會”、“做跨世紀的小主人”等主題班會。尤其值得一提的是中隊開展的少先隊活動“三（2）的昨天、今天和明天”。本次活動緊跟時代的潮流，遵循少先隊活動的原理，以社區(qū)為本，以校為本，以人為本，充分體現(xiàn)了隊員的主體性和教師的主導性，更培養(yǎng)了學生的收集信息、處理信息的能力和社會實踐、交往能力。
（1）雷鋒月的活動。每年的3月都是學雷鋒月，這時候輔導員會組織學生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關愛空巢老人，讓孩子們把快樂、笑聲帶給更多人。隊員們的一聲聲問候和祝福，常常感動得老人們老淚縱橫。此時，一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭，使得他們更加堅定了樂于助人的決心。
（2）在活動中發(fā)揚民族精神。四月清明節(jié)，學校組織了頌詞活動，隊員們在輔導員老師的帶領下，一起編寫詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，編排節(jié)目，在學校頌詞活動中亮相，精彩的朗誦，新穎的舞蹈，奪得全校師生的陣陣掌聲，同時更加堅定了隊員們“做雷鋒式的好少年”的`決心。
為強化跨世紀人才素質的培養(yǎng)，發(fā)揮隊員的聰明才智，提高隊員的綜合素質，我總是積極號召隊員參加學校舉辦的各種社團活動，從而倡導學生提高文化品位。在去年的美術競賽中，我班許多隊員經過認真構思，繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運動會上，隊員們也為班級爭得不少的榮譽，添加了不少的光彩。
初接此隊時，發(fā)覺隊員的自主性不強，隊員缺乏主動性，缺乏生機和活力。自從我接對后，讓隊員自選隊會主題，自己組織主題班會，把學生推向第一線，充分發(fā)揮每個隊員的主人翁精神，調動了他們的積極性。這樣一來，每次的班隊課，我從不用操心，而且開展得較為不錯。特別值得一提的是，每次主題的版畫設計，學生都是鄭重其事的，而且只要你愿意，盡管可以去寫上一劃，畫上一筆，隊員們都十分投入，十分盡力。如今，隊員們都盼著上班隊課，因為到時，隊員們可以引吭高歌，或者翩翩起舞，從不同角度來施展自己的才華了。
中隊工作是復雜而繁瑣的，也是無止境的，但我會和隊員們滿懷希望，用心弦彈奏明天的樂章，因為我堅信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。
小學生先進中隊的事跡材料篇十六
xx路小學五（6）中隊是一個陽光溫暖、快樂和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。在中隊輔導員呂紹紅老師的帶領下，這個溫暖的大家庭，隊員們團結進取，共同進步，綜合素質全面發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績。
中隊注重培育和踐行社會主義核心價值觀，開展愛國主義、集體主義、共產主義遠大理想教育。通過班隊會、主題隊日、專題課程、實踐活動等豐富的形式，將紅領巾獎章爭章教育與“童心向黨”以及學校組織的各類主題教育教學有機融合，互為補充，相互促進。在德育教育中遵循少年兒童成長和教育規(guī)律，充分調動少先隊員的積極性，尊重個體差異，注重培養(yǎng)少先隊員自主意識和自主能力。
五（6）中隊倡導團結，營造健康向上的班級氛圍，培養(yǎng)集體主義精神，增強集體歸屬感和榮譽感。不斷強化“班級是我家，建設靠大家”的觀念，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神。
班集體風清氣正，樹立了濃厚的班風學風，營造了良好的學習氛圍。全體少先隊員們也養(yǎng)成了文明有禮的行為習慣，多次獲得學校頒發(fā)的“精神文明班級”獎狀，被授予“翔宇陽光班級集體”，每周都會獲得“翔宇文明示范班”、“翔宇環(huán)境友好班”的流動紅旗。
中隊全體隊員在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己，隊員自主學習能力強，養(yǎng)成了良好的學習、運動和生活習慣。在體育運動、校園活動、實踐課程等各個環(huán)節(jié)中成績斐然。獲得“校長杯”籃球班級聯(lián)賽冠軍、校運動會團體第二名、啦啦操“最佳風采獎”、steam教育“優(yōu)秀創(chuàng)意獎”、“最美升旗儀式”、“特色課間”稱號、好家風伴成長“優(yōu)秀組織班級”、寒假活動“優(yōu)秀實踐班級”等校級榮譽，隊員們的綜合素質也得以全面提升。
密切家校合作，整合校內外資源，構建少先隊員實踐發(fā)展的平臺，鼓勵少先隊員走進社會，參與實踐，通過生動活潑、豐富多彩的活動，引導少先隊員在實踐中體驗成長。
中秋節(jié)國慶節(jié)期間，開展了“月圓國圓誦讀經典”，“我為祖國送祝?！?，“我和祖國共成長”獻禮祖國華誕系列活動，讓隊員們深刻感受到祖國的強大和民族自豪感。組織全體隊員去青島市檔案館參觀學習，了解體會青島的發(fā)展歷史和滄桑巨變，激發(fā)隊員們愛祖國愛家鄉(xiāng)的自豪感。組織了“珍愛海洋環(huán)境，守護地球未來”和“防控疾病，護航健康”等家長進課堂活動，豐富了隊員們愛護海洋和對自身健康保護的知識。開展志愿服務及應急安全防范教育課程，隊員們學習了公益情懷和志愿精神、志愿原則。全體隊員兩次參與到“潔之隊”周末城市清潔和環(huán)保文明宣傳行動中，保護美好家園，為創(chuàng)文明城市增光添彩。
一分耕耘，一分收獲，相信我們五（6）中隊全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。
小學生先進中隊的事跡材料篇十七
xx，女，1996年1月出生，13歲，擔任xx中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、 “優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
我叫xxx，是xx縣xx小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協(xié)調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、大學生先進個人事跡材料《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優(yōu)秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。
我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。
我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。
作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區(qū)人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，十佳大學生先進事跡報告互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生。
我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
小學生先進中隊的事跡材料篇十八
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學生先進事跡材料模板，希望能夠幫助到大家。
我是三年級的一名同學，我叫xxx，今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，已經通過了六級。我在班上成績優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語文，數(shù)學測試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀學生干部”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
平日是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷，凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做到的。
我還是個孝敬父母的'好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學，放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線提供幫助，還在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講題呢。
同學們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。
在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子；在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學生；在同學眼中我是個堪稱榜樣的同學。雖然，我現(xiàn)在是同學們的好榜樣，取得了一點成績，但我是不會驕傲的，要繼續(xù)努力，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
小學生先進中隊的事跡材料篇十九
這是一個和諧，愉悅的集體！
這是一個奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的集體！
這是一個團結友愛，有著強大凝聚力，創(chuàng)造力的集體！
五（三）中隊是一個擁有54名隊員的集體。在這個充滿愛與團結的大家庭里，每位隊員每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。他們愛學習，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感!中隊里有一種人人爭上游，比學趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員們能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部能相對獨立地執(zhí)行工作計劃，成為中隊的核心。他們還能積極參與學校組織的“少年宮”活動，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。
良好的班風是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學的悉心經營，同心同德，為班級爭光，以此增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這是強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會和班會，共同討論班級建設計劃和存在問題，發(fā)揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《五（三）中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級建設順利前進打下了堅實的基礎。
一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，才能營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中一同進步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，在近三學年每學期的期末考試中，我們班的成績均居年級第一名，而且孩子們都能在每一次考試中有所進步、提高，這深受老師、家長們的好評。優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，學困學生也激勵自己要不斷進步。
一個優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的干部隊伍。隊干部作為聯(lián)系中隊輔導員與隊員的橋梁，作為輔導員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學習風氣。我們中隊的干部是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，在輔導員的培訓指導下，現(xiàn)在的隊干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為中隊建設做出了自己的貢獻。我們中隊有認真負責的中隊長唐穎，還有以身作則的學習委員鄧文力，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員周子寒，多才多藝的文藝委員唐婷，細心負責的生活委員熊銀龍隊干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助隊員，中隊才得以蓬勃的發(fā)展。
學期初，我們就請所有隊員動手動腦為本中隊起好了名、設計了中隊口號及班級奮斗目標，并且輔導員還寫了寄語。這樣，既營造健康快樂的中隊文化，又增進了隊員之間的友誼，融洽了中隊感情，提高了集體凝聚力。教室里的學習園地，展示隊員的繪畫、書法作品、精美的小報等等，讓隊員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級文化氛圍浸潤了隊員的心靈，熏陶了隊員的性情，提升了隊員的價值觀念。
1、積極參加各項活動。
作為環(huán)保的活躍分子，我們五（三）中隊積極主動參與到保護生態(tài)環(huán)境的活動中去，把環(huán)保落實到自己的行動上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經常上網查詢或從書報雜志中閱覽環(huán)保知識，多方搜集資料，辦環(huán)保小報，宣傳環(huán)保知識；積極參與組織學校、班里的各種環(huán)保活動。每次，學校在舉行環(huán)保類征文時，我們總是認真收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環(huán)境治理方面的文章，這些文章得到了學校師生的一致好評。
2、如火如荼的讀書活動。
我們建立了紅領巾圖書角，制定了讀書計劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點點滴滴，隊員從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習慣。兩個學期，隊員的平均閱讀量達到30萬字，多者近100萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個人集體交流、小隊交流、讀書卡及好書交流等各種形式，共交流10余次，全體隊員都養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。在本學年度縣級生活作文展示活動中取得了一等獎的佳績。
3、主題活動中學生受到了教育。
為培養(yǎng)學生的幸福感，我們中隊舉行了一次名為“感受幸福傳遞溫暖”的主題中隊會。全班同學都在精心的準備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演，看著他們的團結協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！
那一天，我請來了學校領導及全體中隊輔導員，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成ppt圖片，寫下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱當孩子們看到短片《孩子，別哭》的視頻后，都為山村的孩子們的境況流下了酸楚的淚水，有幾個孩子竟含淚高聲道出了自己的幸福。
這堂中隊活動課讓孩子們感受到了自己的幸福，并且學會了嘗試去把自己的幸福傳遞給身邊的人。通過這次活動，我也知道了孩子們的心靈是稚嫩的花朵，我們要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
五（三）中隊，這是一個團結向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。相信在全體隊員的共同努力下，五（三）中隊必將走向更加燦爛美好的明天。
小學生先進中隊的事跡材料篇二十
在位于中條山腳下的革命老區(qū)xx縣xx村，有一所1955年建校的學?！獂x中心小學，這里曾留下革命烈士史永正，首任校長、老革命黨員宋元俊的革命足跡，是xx縣優(yōu)秀紅色傳統(tǒng)教育學校，該校五年級“紅星中隊”因此而得名。全隊多數(shù)孩子來自山上的農家，他們延續(xù)著先輩們的紅色精神，勵志奮進，在濃厚的紅色教育氛圍里不斷成長起來。
上好思政課，扣好人生第一?？圩印８锩沂渴酚勒募o念碑距離學校有5公里。每年清明節(jié)，學校都要組織隊員前往祭掃，通過聆聽老黨員講烈士事跡，以及來回徒步行走，磨煉隊員意志，用先烈精神激勵少先隊員勤于學習、矢志奮斗。在學校的指導下，“紅星中隊”的隊員們常年堅持學雷鋒志愿服務活動，堅持每月走進鎮(zhèn)養(yǎng)老院，陪老人散步聊天，給老人捶背按摩，給老人送去歡樂和關愛。去年疫情期間，隊員們用壓歲錢購買純凈水、方便面贈送給在村口執(zhí)勤的民警、村干部。
近年來，為了教育引導廣大少先隊員聽黨話、跟黨走、繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，xx中心小學組織開展了系列活動：升國旗、授隊旗、向輔導員敬獻紅領巾、唱隊歌、老隊員向新隊員授紅領巾、全體少先隊員宣誓。通過活動，該校希望隊員們向優(yōu)秀小榜樣看齊，努力爭做新時代的好少年。
xx中心小學是xx縣有名的“小而美”的學校。該校以“書法育人”為辦學特色，堅持“以字育德、以字正人”的理念，將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書寫水平相結合，使隊員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶，在書法藝術中沉淀思想，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。去年，10余名隊員書法作品在該縣“古魏情”書法展中榮獲多個獎項。
建設優(yōu)秀的中隊，只有在多種集體活動中才能鞏固和前進。近年來，結合市、縣、校的活動安排，該校在中隊開展了豐富多彩的活動。如：開展“紅色四個一”活動、“誦紅色經典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”、參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱，并獲得全縣第一名。在學校里，該中隊積極參加“課間大比拼及體藝展演”“中小學田徑運動會”活動，隊員們積極鍛煉，踴躍參加。在隊員們的團結協(xié)作下，獲得團體總分第一名。近幾年，該中隊通過紅色活動收獲了成長，展示了風采，先后被省、市、縣評為“優(yōu)秀少先隊集體”。
未來，該校將繼續(xù)抓好少先隊建設工作，讓每一位隊員明確自己的職責和使命，在學習和生活中嚴格要求自己，錘煉品格，堅定信念，勤于學習，爭做時代先鋒，為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量！
小學生先進中隊的事跡材料篇二十一
凌云縣第一小學六（2）中隊共有隊員49名，是一個團結友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊，大家互相幫助、相互關心，共同進步。班中的每一位隊員都在為班級的榮譽而共同努力著，一批能干、以身作則的班隊委在中隊輔導員曾桂榮的引領下，帶頭表率作用發(fā)揮良好，把班級管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。
在班級常規(guī)管理中，隊員們自覺遵守日常行為規(guī)范，熱愛班集體。在各廝其守的基礎上，團結協(xié)作，互相督促，揚長補短。每星期召開一次的班隊干部會議都是由中隊長勞程和副中隊長李汶蓉主持，隊員們對一星期的在校學習生活情況進行自我總結，讓他們在總結中不斷的自我成長。為了培養(yǎng)隊員們的自我管理能力，班里還組織開展爭做“文明星”和“學習星”的創(chuàng)建活動。
同學們自己捐上的本本課外書組成了班中豐富多彩的圖書角。教室里的學習園地是隊員們展示自己才華的平臺。為了調動隊員的積極性，規(guī)定板報內容每周更換一次，讓每個隊員都有展示自己的機會，還另設了一塊爭星板，這樣大大激起了隊員們的學習興趣。課間打鬧的現(xiàn)象大大減少，看到的是他們讀書看報，繪畫的身影。學習氣氛濃了，成績也明顯提高了，在上學期的期末測試中均取得了好成績，在全校兄弟班級中綜合成績名列第一。
勤動腦、愛動手，更是六（2）中隊隊員們的最大優(yōu)點。結合雛鷹爭章活動精神，隊員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學校組織的各項活動，以努力的信念去奮斗，每次活動都是他們親手設計，親自動手做；在學雷鋒活動月中，隊員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱贊，共做好事386人次，被評為“學雷鋒先進班集體”；在手拉手活動中，幫助貧困學生的精神得到全校同學的認可，每年為貧困學生捐錢捐物達三次之多；在抗震救災捐贈活動中，隊員們傾囊捐出自己的零花錢行為令一小感到驕傲，共為災區(qū)捐了六百多元錢；在科技活動月中，六（2）中隊制作的“電動小飛船”獲得學校一等獎；在學校組織的手抄報比賽中，六（2）中隊制作的三幅手抄報分別獲得一等獎和二等獎。每一次的活動和比賽都是隊員們鍛煉的機會，隊員們在活動中不斷成長。因此，六（2）中隊多次榮獲學校先進中隊稱號，還獲得縣級先進班集體稱號。為了開闊隊員們的視野，鼓勵他們走出校園，走向社會，每周隊會開展得有聲有色。
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總之，每個隊員都把自己當作班級的人，同學之間互相幫助，真正做到一人有難人人獻愛心。這些事跡充分體現(xiàn)出六（2）中隊是隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。大家在這個家園里會創(chuàng)造出更多的輝煌！
小學生先進中隊的事跡材料篇二十二
走進新余市渝水區(qū)第三小學六（2）班中隊，你便走進了一個溫馨快樂的家：教室內整潔而又活潑靈動的布置，整整齊齊的桌椅，干干凈凈的地面，亮亮堂堂的玻璃，讓人舒適快樂；隊員們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃，催人奮發(fā)向上?！斑@是一支活潑、向上、文明、進取的中隊?！边@句話是眾多老師和家長對六（2）中隊的好評。
在這個沐浴著愛的家庭里，61個隊員以“小主人”自居，視中隊為自己的家。他們友愛、勤奮，這支團隊就像一群翱翔的大雁，在中隊輔導員的帶領下，緊密團結在星星火炬旗幟下，勇往直前，向著理想的目標飛翔，飛翔。他們以堅定的步伐留下了令人矚目的足跡，展示著他們獨特的風貌。
選拔中隊干部、小隊隊長時實行的就是“競聘上崗”，民主投票。同時，為提高每位隊員的責任意識和自我管理、自我控制能力，使其成為班級的主人，采取中隊自主管理、自我教育的方法，全中隊分成8個小隊，每隊設一名隊長，一名副隊長。隊長負責管理記錄本隊紀律、衛(wèi)生、勞動、大課間活動等情況，副隊長負責管理記錄隊員的上課發(fā)言、作業(yè)完成情況，收發(fā)并檢查隊員作業(yè)，監(jiān)督、輔導個別不足成員完成作業(yè)。每天兩名值日班干，負責管理記錄每個小隊晨讀、上課、衛(wèi)生、勞動、大課間活動等情況。每名隊員都自選一項班級事務，自己完成，或澆花草，或掃走廊，或關燈扇、或擦黑板、門窗，或整理講臺……班上人人有事干，事事有人干。家長志愿者們也協(xié)助班主任、小班干、小隊長管理班級事務，如協(xié)助值日生打掃衛(wèi)生，解決隊員糾紛，秋游時協(xié)助班主任維持紀律，為班上修理課桌椅，利用自身特長為孩子們上課等。
（一）豐富多彩的主題隊會。
中隊以中華傳統(tǒng)美德教育為主，結合節(jié)日活動及班上實際，開展了豐富多彩的主題隊會。
（二）有聲有色的實踐活動。
相繼開展了小小志愿者在行動；感恩父母主題系列教育活動；跳蚤小市場，愛心大世界義買義賣活動；地震無情，人間有愛；快樂的綜合實踐活動。
六（2）中隊，一個快樂而又團結的集體，61顆心共同跳動，共同呼吸，61雙手牽在一起，共同成長，共同創(chuàng)造。學無止境，進步也無止境，我們仍需繼續(xù)努力，我相信通過全體師生的共同努力，定會結出累累的碩果。
小學生先進中隊的事跡材料篇二十三
xxx老師自xx年8月參加教育工作以來，認真貫徹黨和國家的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，年年出色完成各項教學任務，積極投身農村小學教育改革的實踐，在被稱作長汀的西伯利亞的紅山從教16年來，腳踏實地兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，特別是對少先隊事業(yè)，他更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學生的健康成長而謀劃著，實踐著，而且成績顯著，從畢業(yè)到紅山中心校以來，他先后擔任中隊輔導員、大隊輔導員、少先隊總輔導員，先后八次評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀輔導員，兩次評為縣級優(yōu)秀輔導員，四次評為縣級優(yōu)秀教師；學校大隊部多次被團縣委評為“優(yōu)秀大隊”；他指導的中隊06年被評為“市紅旗大隊”；學校還被縣委縣教育局等單位評為“德育工作先進單位”、“文明學?！?、“素質教育合格?！钡确Q號。主要事跡如下：
自xxx老師開始擔任大隊輔導員工作以來。學校領導、老師和學生都夸學校的少先隊工作變了樣，大有起色。這個過去其貌不揚的偏遠農村小學，如今在長汀已是名聲遐爾了。
xxx熱愛教師這一行，也熱愛輔導員這個崗。他認為，沒有規(guī)矩，不成方園。于是，他在學校領導的大力支持下，首先抓了少先隊大隊部工作制度的建立健全，使大隊部工作規(guī)范化、制度化。幾年來，為使少先隊大隊部工作更有秩序、更具規(guī)范、更富成效地開展好，在以往工作的基礎上，重點注意了工作制度的建立健全。先后制訂和完善了六項大的工作制度。包括：“升旗制度”、“值勤制度”、“活動制度”、“檢查評比制度”、“激勵制度”。“建檔制度”。在建立健全制度的同時，xxx還十分注意向先進大隊部學習，努力開拓和創(chuàng)造我校少先隊大隊部工作新局面。先后來到北京、江西、廣東等地方學習，取人之長補已之短，不斷地豐富自己。而通過學習，找出了差距，努力方向更明了，工作勇氣更足了，前進的路子更寬了。
在他看來，少先隊大隊部，不是單純的組織活動、活躍學校，最根本的職能應該是緊緊圍繞學校的教學工作開展活動，為素質教育鳴鑼開道。在圍繞學校素質教育工作中，廣泛開展各項適應于少兒特點的有意義活動。近年來，大隊部先后組織和開展了“雛鷹升旗手”、“國旗下的講話”、“手拉手”、“我為校園添光彩”、“知榮辱，樹新風”“民族精神代代傳”等各項活動，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，牢固樹立社會主義榮辱觀。從而獲得了各界人士的好評，受到了上級領導的好評。
“節(jié)慶日是學校開展各種匯報和競賽活動的有效載體?！边@是他常掛在嘴邊的一句話。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日，我校在他的組織下，都要開展豐富多彩的文娛表演及書畫、征文、演講、歌詠、革命故事比賽、喜聞樂見的游園活動。使孩子們在一系列的活動中受到愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的思想教育，增強民族自豪感，形成和諧的學習生活氛圍，起到了良好的效果。
xxx老師秉著“減輕學生的過重課業(yè)負擔，不能減輕學生的學習精神”的信念，在學校的大隊中設置了“奇思妙想信箱”。近年來，鐘老師已收到了許多表達奇思妙想的稿件，如有一個學生寫道：“我想設計一種能重復利用的紙，這樣既能節(jié)省資源，又能節(jié)省錢”。奇思妙想有助于開發(fā)學生智力，豐富學生的想象力，受到了學生和家長的歡迎。
幫助農村留守少年兒童和特殊困難少年兒童解決生活、學習中的困難是當前少先隊工作的一項重要任務之一。xxx老師結合本校特點開辟了少先隊員的心理咨詢室，組織中隊輔導員家訪，對“問題學生”，從他們產生問題的源頭抓起，一手抓研究，一手抓轉化，努力尋找和挖掘他們的優(yōu)點、閃光點，樹立他們的自信心和自尊心。
xxx在學生面前不僅像老師，也將自己當作學生的一位好朋友，甚至讓學生感覺老師就像自己的媽媽一樣，那樣的關心他們，那樣的喜歡他們。不但要從學習上給予幫助，還從生活上處處給予關心。每當學生生病而帶病上課時，xxx特別注意他們的一舉一動，關注孩子的病情，下課后，端上一杯糖開水給孩子，并對他說，快快把病治好，因為健康的體魄是實現(xiàn)美好理想的基礎，只要身體好，才能達成自己的愿望。每時每刻對學生以溫和的語言，讓孩子感到溫暖，建立一種親密感。而對于成績較差的學生，更是如此。
總之，xxx老師能努力按照黨的教育方針政策辦事，能在上級和學校有關部門的部署下，緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設者和接班人的主要目標，帶領和引導少先隊員們開展豐富多彩的課內外活動，拓展了我校少先隊工作的領域，全面促進了我校少先隊員們的素質發(fā)展，不愧為優(yōu)秀輔導員的光榮稱號。
小學生先進中隊的事跡材料篇二十四
沙井中隊現(xiàn)編制四個班，編制人數(shù)32人，在編班五個班，在編人數(shù)34人，其中干部3人，戰(zhàn)士31人，黨員12人，團員21人。裝備消防車四輛，主要是擔負邕城南郊沙井片20平方公里17個重點保衛(wèi)單位、廠礦、企業(yè)、鄉(xiāng)村的消防安全保衛(wèi)任務。
2004年，沙井中隊在支隊黨委的正確領導下，以黨的十六大精神和鄧小平理論為指針，以江澤民總書記“三個代表”精神為依據(jù)，圍繞支隊年度工作部署，全面貫徹支隊各項指示精神，立足中隊實際，緊密聯(lián)系新的形勢任務、部隊建設和官兵思想實際，堅持以部隊正規(guī)化管理為龍頭帶動中隊各項工作。官兵同心協(xié)力，積極工作，認真學習，勇于創(chuàng)新，大膽改革，訓練刻苦，搞好安全工作，強化隊伍管理，積極發(fā)展農副業(yè)生產，確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險救援、軍事業(yè)務、安全管理、后勤建設等各項任務的順利完成，為保衛(wèi)國家財產和人民生命安全，為南寧市經濟騰飛作出了貢獻。年內，沙井中隊榮獲南寧市“雙擁工作先進單位”，一人榮立三等功，七人被評為優(yōu)秀士兵，二人評為優(yōu)秀黨員，一人獲優(yōu)秀團干，二人獲優(yōu)秀團員，兩人考上部隊院校，二十七人次獲嘉獎。先進事跡如下：
一、從加強黨支部建設入手，使“一班人”真正擰成一股繩，促進中隊的全面建設。
（一）堅持支部集體領導，調動“一班人”的工作任務積極性。
年初，中隊新一屆的支部委員會成立后，按今年工作的主要任務和基本要求，支部“一班人”團結協(xié)作，支部委員牢固樹立“一盤棋”思想，充分發(fā)揮黨支部在中隊的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度，加強黨員教育管理，規(guī)范支部的議事程序，保證重大問題集體研究決定，防止個人和少數(shù)人說了算，確保支部決策的民主性、科學性。自覺擺脫私心雜念，認真貫徹落實支隊黨委的各項指示，工作分工不分家，對支部形成的決議按照分工積極開展工作，認真貫徹落實。堅持落實七項組織生活制度，年內上黨課4次，召開民主生活會4次；組織黨員學習黨綱、黨章等有關條文。通過學習教育，加強一班人對做好黨支部建設重要性的認識。充分調動了“一班人”的工作積極性。
（二）抓好黨員骨干隊伍，開展群眾性的思想政治工作了。
加強了對黨員的學習教育，以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力，掌握業(yè)務知識、管理知識和技能。經教育學習，黨員思想覺悟得到了提高，主人翁精神得到了加強，黨員先進性得到了充分的體現(xiàn)，模范作用更加明顯。如黨員徐加征，處處嚴格要求自己，帶頭同錯誤傾向和違法亂紀行為作斗爭，帶頭完成各項任務，處處做群眾的表率，各方面表現(xiàn)突出，成為中隊建設中的一根標桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動態(tài)，分析戰(zhàn)士產生思想情緒的原因，對癥下藥，協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉化工作。在中隊正規(guī)化建設期間，由于日夜勞動，部分同志產生了厭倦情緒，徐加征同志及時靠上前去，要他們以中隊建設大局出發(fā)，不怕苦、不怕累，克服厭煩情緒。經過他的教育，這些同志拋開了思想包袱，以更高的熱情投入到正規(guī)化建設中去了。士官劉志斌，調到沙井中隊前因犯了錯誤受過處分，到隊后思想顧慮較大，工作積極性不高。中隊思想骨干小組積極幫扶，鼓勵他正確對待違紀，不要因此事而影響了在今后的成長進步，經過大家的幫助，他工作上終于上了一個新的臺階。嚴格黨員發(fā)展，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”、“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，吸收優(yōu)秀團員加入黨組織，年內共有13人向支部遞交了。
入黨申請書。
1人加入黨組織3名預備黨員按期轉正確保了黨員隊伍穩(wěn)定。
（三）實行隊務公開，發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用，促進支部自身建設。
為加強中隊民主監(jiān)督，采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設的重要環(huán)節(jié)來抓，實行隊務公開制度。本著“有利于貫徹執(zhí)行黨紀條規(guī)，有利于促進干部廉潔自律，有利于擴大中隊民主”的指導思想。通過召開武警委員會、討論會等辦法，征求官兵意見，讓官兵對中隊的各項工作進行民主評議，發(fā)揮官兵的主人翁精神，提高參與中隊建設的熱情。對于中隊建設重大決策、事關官兵切身利益敏感問題和經費物資管理使用情況，如評功評獎、戰(zhàn)士學技術、考學、黨員發(fā)展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議，均由群眾推薦，黨支部審查決定，中隊干部不拉關系，不走“后門”，不搞個人說了算。
二、緊跟時代脈搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，鍛造官兵的政治靈魂。
根據(jù)支隊思想政治教育方案，結合中隊實際制定了年度教育計劃，組織全體官兵，深入開展政治教育學習。今年開展了以作風教育、職業(yè)道德教育和“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等為主的專題政治教育，在教育的方式上通過別開生面的片區(qū)教學，采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報等形式，使教育活動入腦入心，增強了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認識到開展作風教育、職業(yè)道德教育及“三項教育”回頭看活動的重要性、緊迫性和必要性。通過教育，澄清了許多模糊認識，全心全意為人民服務的宗旨意識明顯提高，政治立場更加堅定，大局意識不斷增強。并組織實地參觀，學身邊人身邊事等形式進行配合教育。全年共完成52個教育日，官兵參學率達100%，官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高，收到了較好的教育效果。
（一）抓好黨支部的理論學習。
今年，沙井中隊黨支部加強了對黨員的理論學習，打牢黨員的思想理論根基，校正黨員的行為偏差，激發(fā)黨員的革命斗志，強化黨員先進性意識，塑造黨員先進形象，緊緊圍繞黨的十六大會議精神，深入學習鄧小平理論，努力提高學習質量和效果。通過學習，全面提高了黨支部的“六個能力”，即把關定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統(tǒng)籌協(xié)調能力、貫徹落實能力、開拓創(chuàng)新能力。黨員做到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，工作上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
（二）搞好專題教育，著眼于提高官兵思想政治素質。
按照支隊政治教育計劃，組織進行了隨機教育、四個教育、作風教育和職業(yè)道德教育、“三項教育”回頭看、黨的十六大會議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個學習日，政治教育授課98課時，出黑板報6期，寫。
心得體會。
96篇，政工干部外出調研1次，組織觀看愛崗敬業(yè)、反腐倡廉教育影視5次，組織政治教育考試7次，教育面達到100%。通過一系列的教育，激發(fā)了官兵的愛國熱情，提高了官兵堅定信念、自覺奉獻的覺悟，遵紀守法、愛崗敬業(yè)意識和光榮感、責任感、使命感、事業(yè)心得到了明顯增強，收到了良好的教育效果。
（三）積極開展經常性思想工作，確保部隊穩(wěn)定。
充分發(fā)揮中隊思想骨干的作用，平時中隊思想骨干經常主動找戰(zhàn)士談心，基本上做到“四知”，底數(shù)清，情況明，發(fā)現(xiàn)情況耐心引導。如戰(zhàn)士龍其東，剛到中隊，由于年紀小、體質弱、膽子小、吃不了苦，思想跟不上，訓練時特別是單雙杠項目中怎么都不敢做。中隊思想骨干小組了解情況后，指定二班長張亞偉去做其思想工作，張亞偉同志多次與他談心，幫助他認清了工作方向，改掉了壞毛病，在工作中什么都跟別人搶著干，年內還被中隊推選參加了汽車駕駛員培訓。思想骨干小組每月定期召開思想形勢分析會，研究中隊內出現(xiàn)的不良傾向，思想動態(tài)等，制定幫扶措施。廣泛開展談心活動，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，中隊思想骨干小組全年共與戰(zhàn)士談心190人次，干部與每個戰(zhàn)士家庭通信聯(lián)系1次，解決對中隊有影響的事情8次，對中隊穩(wěn)定起到了良好的作用，鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面，保證了“兩個經常性工作”的落實。
（四）搞好雙擁共建工作，開展崗位學雷鋒活動。
雙擁共建工作經?；?、制度化、社會化。沙井中隊積極主動地向各級黨委、政府請示匯報，使今年的雙擁工作與正規(guī)化建設同步發(fā)展，共上新臺階，通過地方政府和地方單位的大力支持，解決了中隊的一些困難。擴大了與駐地附近單位的友好關系，經常與共建、友好單位開展籃球、拔河、文藝晚會等活動。如國慶期間參加了沙井鎮(zhèn)文藝晚會，與外運倉開展了中秋聯(lián)歡晚會、參加南寧市《安全生產法》文藝演出等活動。認真開展崗位學雷鋒活動，據(jù)統(tǒng)計，全年與共建單位搞“學雷鋒”活動3次，為外運倉庫、931倉庫、沙井糧庫等單位消防培訓7次，受教育1250多人次，六一學校。
軍訓。
1次，為過往群眾修理單車83輛，為群眾排憂解難、開門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達35件次，理發(fā)86人次、送急重病人到醫(yī)院1人、義務送水40噸，得到了人民群眾的一致好評。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區(qū)授予2002年度“雙擁工作先進單位”榮譽稱號。
（五）加強團組織建設。
重視加強中隊的團組織建設，堅持學習教育和民主生活制度，積極開展團章及有關基本知識學習教育，全年共上團課12次，團民主生活會5次，出宣傳黑板報5期。年初，根據(jù)團支部支委委員缺編的情況，中隊及時進行了改選，依據(jù)組織程序，挑選出幾名思想過硬、作風優(yōu)良、工作扎實、具有一定組織能力的團員為支委。同時，經常組織團員青年進行團的活動，發(fā)揮團員助手作用。年內，1人被評為優(yōu)秀團干，2人被評為優(yōu)秀團員，吸收2名青年加入團組織。把推薦優(yōu)秀團員入黨作為一項重要工作來抓，共向黨組織推薦1名優(yōu)秀團員入黨，推優(yōu)率達100%。
（六）大力開展文體娛樂活動，陶冶官兵情操、娛悅官兵身心。
沙井中隊始終把搞好部隊文體娛樂活動作為一項栓心留人的重要工程來抓。堅持在每個節(jié)假日、雙休日都組織進行各種文體娛樂活動。黨支部“一班人”根據(jù)上級關于加強警營文化建設的有關指示精神，結合中隊實際，大力開展“發(fā)揮自身優(yōu)勢、跟上時代步伐、緊貼官兵實際，唱響時代主旋律”的文娛活動，讓大家在活動中學知識、長見識。春節(jié)、五一節(jié)、八一建軍節(jié)等幾個重大節(jié)日期間，組織官兵進行撲克、籃球、象棋、游園晚會等活動。半年組織一次生日晚會。根據(jù)戰(zhàn)士迫切渴望成才的實際，組織戰(zhàn)士參加兩用人才培訓。組織官兵參加電腦、廚藝等學習，官兵的素質得到了提高。
三、改革戰(zhàn)訓工作，全面提高部隊實戰(zhàn)能力。
（一）嚴格軍事業(yè)務訓練，提高練兵積極性,。
1、把軍事業(yè)務訓練作為支部的一項中心工作來狠抓落實。
年初，支隊《武警南寧市消防支隊2002年度執(zhí)勤業(yè)務訓練計劃》下發(fā)后，中隊黨支部及時召開支委會傳達文件精神，研究部署中隊的年度訓練工作，指定專人制定中隊年度訓練計劃。成立中隊訓練工作領導小組，由主官親自掛帥。之后召開軍人大會進行動員，通過動員，使官兵明確了今年訓練的內容、時間、步驟、獎懲等，組織官兵代表在會上表決心，引導官兵端正態(tài)度，樹立信心。
認真抓好《共同條令》的學習貫徹與落實，根據(jù)中隊實際，科學安排，認真組織學習，保證了人員、時間、內容、質量四落實，充分發(fā)揮班長骨干作用，加強隊伍行政管理，結合支隊關于開展百日安全競賽活動的要求和官兵學習條令條例。
規(guī)章制度。
開展查紀律、查作風查制度落實的“三查”工作反復強調紀律、安全工作在部隊建設中的重要性抓好日常養(yǎng)成嚴格中隊一日生活制度建立和完善各種規(guī)章制度。中隊督察小組堅持每天對內務衛(wèi)生、警容風紀、查鋪查哨、請銷假等進行檢查評比對違反《共同條令》、一日生活制度、內務衛(wèi)生、警容風紀等的人員進行批評教育并將其作為評功評獎的依據(jù)有效地促進了各項工作的開展。
強化訓練，加強執(zhí)勤備戰(zhàn)。提高部隊戰(zhàn)斗力。注重抓好班干教育培訓，提高班干素質，從戰(zhàn)士中挑選責任心強、政治思想表現(xiàn)好、軍事業(yè)務過硬、工作能力較強的戰(zhàn)士擔任正副班長，鼓勵開展爭當“四有”軍人、做優(yōu)秀班長活動，利用早操等時間集訓隊列動作，著力提高他們組織指揮管理能力。認真處理好業(yè)務訓練與政治學習、日常工作的矛盾，確保人員、時間、項目、效果四落實。中隊干部堅持跟班作業(yè)，如中隊長陳振強，與全體官兵一道頂烈日冒風雨，揮汗流血；指導員韋韜把思想工作做到訓練場上，哪個戰(zhàn)士畏難，哪個戰(zhàn)士怕苦，經他點拔，都一一克服；副中隊長黃強，在訓練場上手把手地教，與戰(zhàn)士一起摸爬滾打，起到了帶頭作用。在業(yè)務技能考核中，中隊干部勇奪兩人五盤80mm水帶連接、攀登六米拉梯雙人操兩項第二名，為戰(zhàn)士做出了表率。充分發(fā)揮班長、業(yè)務骨干作用，切實做好互幫互學，共同提高，對新兵和業(yè)務基礎較差的同志，由班長骨干包干到人，具體負責，因人施教。如文書黃標，在完成好文書本職工作的前提下，積極參加業(yè)務訓練，虛心好學，吃苦耐勞，技能和體能考核取得了好的成績。在搞好自身訓練的基礎上，他們還手把手地教新兵和業(yè)務基礎差的同志。同時，不定時召開業(yè)務訓練形勢分析會，分析查找不足，研究解決的辦法、措施等。
支委“一班人”經常深入訓練場，細心觀察并發(fā)動訓練骨干了解、發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，及時“加壓”，以穩(wěn)定情緒，激勵斗志。具體作法是：開展各類競賽評比活動，樹立標兵，宣傳先進；在訓練間隙組織小型文體活動，扳手腕、拔河、接力賽、智力小測驗，寓教于樂使戰(zhàn)士在短暫的休息時間內得到放松。根據(jù)官兵的興趣，開展擒敵技術訓練，調動了官兵的訓練積極性。
2、嚴格紀律，科學組訓，刻苦訓練喜結碩果。
嚴格訓練紀律，科學安排訓練，規(guī)范訓練秩序，統(tǒng)一訓練動作，按條令要求規(guī)范出入列動作。全體官兵頂烈日、戰(zhàn)酷暑、挑燈夜戰(zhàn)，刻苦訓練，喊出了“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的響亮。
口號。
還利用早操、晚飯后的時間開展小勤練兵等一年來，共組織士官、第一、二年度兵、駕駛員開展條令及法規(guī)、業(yè)務基本理論、戰(zhàn)傷自救互救、體育訓練、技術訓練等5個科目45個內容的訓練，實施60個訓練日全年共完成了120個訓練日，共840個小時。
軍事業(yè)務訓練堅持以戰(zhàn)斗力標準，立足崗位，突出重點，按綱施訓，狠抓規(guī)范化訓練，取得了明顯的成效。在支隊組織的條令和業(yè)務理論考核中，優(yōu)秀率達到31%；良好率達到了44%；在體能考核中，取得了優(yōu)秀率23%、良好率38%、及格率100%的成績；在技能考核中，有18人奪取名次，52人次成績達到優(yōu)秀，34人次成績達到良好，優(yōu)秀率23.6%，良好率15.14%，奪取12項名次，團體總分列支隊第三名。
3、抓好“百日安全防事故”競賽活動。把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
積極參加“百日安全防事故”競賽活動，針對過去中隊安全管理工作中某些“松”、“散”現(xiàn)象，從增強科學性入手，在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵干實的，主動抓難的，使官兵作風紀律有了明顯的進步。一是從一字一句入手，反反復復抓條令條例的學習，嚴格落實支隊“條令月”的制度，經常利用飯前、會議等時機進行條令條例內容的學習和鞏固。二是從一舉一動做起，點點滴滴抓作風養(yǎng)成。我們建立健全中隊安全小組，完善、落實各項安全制度。搞好“百日安全無事故”競賽活動。把人員和動態(tài)中的器材裝備管理作為重點，大到執(zhí)行任務人員的確定，小到物品擺放都作了明確規(guī)定。要求官兵走路拐彎成直角，兩人成行，三人成列，這些已經成為官兵的自覺行動。三是把管理與教育結合起來，堅持把管理和教育有機地結合起來，廣泛開展談心活動，經常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，始終堅持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而上下感情融洽，中隊管理工作保持著良好勢頭。四是成立安全工作領導小組。小組成員責任心強，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。經常召開安全會議，分析和處理事故苗頭，對事故堅持“三不放過”的處理原則，把安全工作落到實處。訓練時，都對所有參訓人員提出要求，認真細致地檢查訓練場地和器材的情況，組織清除場地內容易引起外傷的物體，及時修理好破損不牢的器械，在器械運動時指定專人負責保護，沙坑翻松。確實做到了訓前有要求，訓中有檢查，訓后有講評，使安全防事故工作始終貫徹到訓練的全過程中。
（二）立足消防部隊本職，適應群眾需要，大力開展滅火及社會搶險救援工作。
2002年以來，沙井中隊處置火災及搶險救援40次，其中滅火出動15次，出動車輛40輛次，人員178人，先后參加了南寧市浮法玻璃制品有限責任公司冷卻塔火災、良種場貨車火災等火災及化學災害事故的戰(zhàn)斗，共挽回經濟損失357600元，為保衛(wèi)國家財產和人民群眾的生命安全，維護社會穩(wěn)定，促進地方經濟的發(fā)展作出了自己的貢獻。滅火戰(zhàn)斗中，中隊官兵以“虧了我一個，幸福十億人”的高尚情操，以國家和人民利益高于一切的堅定信念，發(fā)揚一往無前、戰(zhàn)勝火魔、戰(zhàn)勝災難的消防精神，面對險情和災難，將生命置之度外，去挑戰(zhàn)災難，排除險情，戰(zhàn)勝火魔。
（三）抓好部隊經常性管理工作，提高部隊戰(zhàn)斗力，進一步穩(wěn)定部隊。
中隊黨支部緊緊圍繞消防工作的中心任務，始終堅持“按綱建隊”思想，認真落實《軍隊基層建設綱要》，嚴格按條令條例管理部隊，堅持從強化官兵執(zhí)行條令條例意識入手，點點滴滴、經常不懈地抓養(yǎng)成，在落實上下苦功、下硬功。嚴格執(zhí)行《班長考評制度》、《內務衛(wèi)生管理制度》、《行政管理規(guī)定》等規(guī)章制度，每天堅持對內務、裝備、衛(wèi)生、警容風紀等進行檢查評比，風雨無阻。中隊的一日生活制度、室內擺設、官兵言談基本達到條令化、規(guī)范化、制度化；愛護器材裝備，消防車庫干凈明亮，各種戰(zhàn)備器材擺放有序、整潔。
四、搞好正規(guī)化試點和器材裝備試點工作。
今年2月，沙井中隊被確定為基層正規(guī)化管理試點單位，在基礎差、時間緊、任務重的情況下，中隊黨支部充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，率領全隊官兵團結一心，奮力拼搏，迎難而上，緊緊依靠試點工作組和全體官兵，創(chuàng)造性地開展工作。經過近4個月的艱苦努力，中隊面貌發(fā)生了巨大的變化，硬件設施建設和基層正規(guī)化管理取得了可喜的成效。作為試點中隊，中隊官兵識大體、顧大局，2月份以來主動放棄了全部的節(jié)假日及休息時間，加班加點1000多個工時，搬運泥土沙石500多立方，平整菜地120平方米，節(jié)省經費開支近萬元。一班長徐加征患有支氣管炎，嚴重時一天要到醫(yī)院打三次吊針，但到安排工作時總是搶爭第一，帶病工作；新兵林志，手臂骨折未痊愈，同志們讓他休息，但他總是默默地堅持在勞動第一線；試點期間，中隊3名干部和2名士官放棄探親休假，全身心投入到工作中。
8月份，中隊被支隊確定為消防執(zhí)勤器材裝備規(guī)范化管理試點單位，中隊黨支部率領全隊官兵團結一心，奮力拼搏，迎難而上，較好的完成了此項工作任務。一是改造消防車庫。二是改造個人裝備放置臺，并設置了標簽，統(tǒng)一了個人裝備的疊放方法和放置的位置。三是制做庫存裝備器材放置架，粘貼器材標簽，對戰(zhàn)備、訓練器材分架定位存放。四是對消防車輛上的消防設備、器材的放置位置重新調整，并制作了名稱標簽。對照有關條文，整理出了一整套合理可行的庫、室、器材裝備管理檢查制度和規(guī)定，并在實際工作當中認真抓好落實。在器材裝備試點工作中，中隊共組織15個勞動日，出動官兵225人次，制作、粘貼標簽260個，建立健全了消防執(zhí)勤器材裝備管理制度15份。狠抓制度落實，中隊的器材裝備管理做到了“定人、定物、定車、定位”，得到了上級領導的充分肯定。
五、積極發(fā)揮后勤管理保障職能，較好完成了后勤保障任務。
認真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針，注重加強后勤建設，把后勤工作列入重要議事日程，堅持把思想穩(wěn)定、吃苦性強、專業(yè)技術精的人員配到后勤崗位上。立足現(xiàn)有條件，大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動，要求官兵做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴格財務管理，積極響應總隊、支隊的號召，因地制宜，大力發(fā)展農副業(yè)生產，改善官兵生活，較好地完成了后勤保障任務。
（一）加強對后勤工作的領導，合理使用各種經費。調換后勤不稱職人員，加強教育和管理，提高后勤人員素質，發(fā)揮經委會作用，嚴格監(jiān)督各種經費的開支，做到帳目清楚，按時公布，在財務開支方面，達到了“三好五無”的標準。堅持經委會對采購物檢收制度，積極改善官兵生活，堅持每天對餐具進行消毒，沒有發(fā)生食物中毒或傳染病現(xiàn)象。
（二）因地制宜，積極發(fā)展農副業(yè)生產。根據(jù)中隊的實際情況，組織全體官兵養(yǎng)豬、種菜，青菜自給率達到了30%。