初一學(xué)生的作文感受篇一
中秋，是我國傳統(tǒng)的三大節(jié)日之一。根據(jù)我國古代歷法《周禮》記載，定于每年農(nóng)歷八月十五，為中秋佳節(jié)。中秋節(jié)的來歷，有許多的神話傳說，更有許多的民間稱謂。最能詳熟的中秋也被稱之為“仲秋節(jié)”。因?yàn)橐荒晁募荆考痉譃槊?、仲、季三部分，三季中的第二月便被稱之為“仲秋”。同時，中秋節(jié)也被稱之為“月節(jié)”、“追月節(jié)”、“端正月”和“團(tuán)圓節(jié)”之說。我國的中秋節(jié)，至唐初年開始逐漸演變?yōu)楣潭ǖ膫鹘y(tǒng)節(jié)日，至明清時，已成為僅次于“春節(jié)”的第二大傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋，歷來有賞月、吃月餅、舞火龍、緬情寄友之說。我國的中秋更有別于日本、馬來西亞、泰國等國的中秋。
在八月十五這天，月，分外圓潤，皎皎潔潔，情思萬里，樹影婆娑，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
一家人圍坐在一齊，吃餅賞月，其樂融融，親情漫漫，寄寓著無限完美幸福和諧安康的生活。
誠然，由于我國地大物博，民族分類眾多，各民族各地域間，皆存在著不一樣的生活與傳統(tǒng)習(xí)性，大家過中秋的方式也各不盡相同。惟有一點(diǎn)是能夠肯定的：這一天大家都是歡樂與幸福的。在家的人，擁抱著的是濃濃溫暖的親情。出門在外的，對著那一輪高掛著的清輝，寄寓著遠(yuǎn)方家人及親朋知交的無限相思之情。
月光融融，在八月十五這天最美。月，灑一地的清輝，思鄉(xiāng)的游子，或歌亦吟。中秋之夜，他們的思想是歌海漫天的精靈。中秋月圓，花好情郁之際，古代中國文人們的情懷更是詩意飄逸盡染，詞風(fēng)橫蕩天涯。
一曲水調(diào)歌頭，蘇軾八大家們把宋詞推到了把酒言悵的最高境地，只見月色嫵媚清戚，宋詞空麗秀醯，一抹抹月光，一載載塵世，伴隨著千百年來的人們放聲共吟：
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
張若虛的那首春江花月夜，更是惹無數(shù)才子佳人心海難平，海上明月與潮共生。
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!
出處 XUEfeN.Com.CN
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月江月何年初照人。
人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子何處相思明月樓。
可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上指還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。
一紙?jiān)氯A，無數(shù)婀娜，盡染無盡悲歡。對歌當(dāng)吟，人生曳情，亙古皆有。中國古代的文人騷客們，把中秋寫得如些婉轉(zhuǎn)曲揚(yáng)，如訴如泣，自是印證著一番多愁的思鄉(xiāng)念人情愫。
時光飛旋，“不應(yīng)此曲有，已是天上人間”。月光淡淡，心已鶴鳴，中國的中秋，賦予了中國文人們最繽紛的想象之色彩。紅塵之中，那一縷縷的月華情思曼妙，誰是誰的眷戀人看月光，幽思緒，中秋月圓之夜，寸心遠(yuǎn)表，自是一番不一樣風(fēng)。
舀一碗海峽的水，里面也有無數(shù)親情的月色彌漫。那邊的親人們，我們何時攜手一家，共天倫談笑間，人間自是芳華一片。只是，今年的中秋，我們邀誰共舉杯齊賞月不被一灣淺淺的海峽所隔阻。
月光如水，心靜若樹。在這合家歡樂的日子里，方惟感幸福生活才是生命紅塵之中不老的綠樹枝繁。近中秋，思千古，凡人自有平常心。足亦，樂哉!
月舞中秋，似水不是水。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一學(xué)生的作文感受篇二
每當(dāng)望見那淡紫色的破損跳繩，我的心里油然而生一種榮譽(yù)感，同時也情不自禁的想起那件事情，那一刻，我感受到了成功的喜悅。
那是三年級的一個寒冷的冬天，班主任陳老師對我們充滿信心地說：“同學(xué)們，一年一度的跳繩踢毽子比賽下個月即將舉行，大家只要抓緊練習(xí)，就能取得好名次！”聽了老師的話，大家面面相覷。
第二天，同學(xué)們就開始積極行動起來，一下課沒事就踢踢毽子跳跳繩，一刻也不停，每次都累得氣喘吁吁，我也不甘示弱。每天晚上，只要作業(yè)一寫完就開始跳，在家里練習(xí)，怕影響鄰居休息，就拿繩子到樓下去練。記得有一次我下樓時不小心把腳扭了，疼得要命，還堅(jiān)持跳了一晚上，第二天早晨，腳腫得連鞋都穿不上。雖然我沒有一點(diǎn)壓力，但我還是練得熱火朝天，爭取獲得好成績。
光陰似箭，日月如梭，一個月的時間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了冬季運(yùn)動會。那天下午歡樂的氣氛把寒冷掩蓋住了，同學(xué)們個個精神飽滿，精力充沛，同時也顯現(xiàn)出了一些緊張，我靜靜地坐在座位上等待著比賽的開始，也不知為什么，絲毫沒有恐懼感。
“2秒，1秒，停！”哇塞，我以一道優(yōu)美的弧線結(jié)束了比賽，停下來。當(dāng)我氣喘吁吁地問老師我跳了多少個時，老師給了我一個迷人的微笑，說：“你一共跳了187個，一次都沒有停，你真棒！”聽了老師的話后我興奮極了，整整一個晚上都沒睡好。
星期一晨會老師宣布冠軍名單“xxx”時，同學(xué)們都向我投來了艷羨的目光，那時的我心花怒放、快活至極。
那一刻，我感受到了成功的喜悅，那一瞬間，蔣永遠(yuǎn)留在我的美好回憶之中！
六（3）班。
xxx。
初一學(xué)生的作文感受篇三
親愛的媽媽：
您好！
今天在偶爾間，讀到一本雜志上有這樣一篇文章，《讓孩子感受打開包裝的快樂》，我由此想到了您，想到了妺妺。
在您的心里，一定認(rèn)為妺妺很小，什么也不會做，什么也不能做吧，可妺妺已經(jīng)兩歲了，對一些事已經(jīng)有了一些簡單的認(rèn)知，還有很強(qiáng)的好奇心，她的小腦袋里裝著很簡單的`快樂。記得前幾天，您正在洗衣服，讓我?guī)媻嬐嬉粫蛇@個時候，她看見了電視里正播放的賣奶廣告，便嚷嚷著要喝奶，我就帶她到屋里拿了一盒旺仔。我知道，每次她喝奶的時候都是您給她打開，然后在旁邊看著她喝，以免灑得到處都是，而我出于私心，不想在旁看著她，就沒有給她打開，權(quán)當(dāng)給她一個玩具，讓她拿著玩好了?？墒聦?shí)上，她拿到后，學(xué)著大人的樣子，拽著盒子上的吸管用力一扯，吸管就下來了，然后她又琢磨著如何用這根吸管。她開始用手撕，用牙咬，經(jīng)過一番戰(zhàn)斗后，終于將吸管拿了出來，而且插了進(jìn)去，雖然用手過猛，奶灑了一地，可她好快樂呀，而且，她還知道和我一起分享她的快樂，她跑到我的跟前，高興地說：“哥哥，打開了，哥哥，打開了！”我想，這肯定是她獨(dú)自完成這件事，那種“打開包裝”的成功的快樂吧！
雖然我不記得我小的時候是如何過的，可看到妺妺，我也就看到了我小的時候，一定也是被爸媽呵護(hù)倍至，被爸媽照顧的衣來伸手，飯來張口，不用動手，不用動腦，也一定沒有這種“打開包裝”的快樂。其實(shí)，真的如這篇文章寫的這樣，讓孩子在開啟包裝的過程中，不但能體驗(yàn)成功的快樂，還能增長智慧。
如今，妺妺已經(jīng)兩歲了，讓妺妺開始學(xué)習(xí)自己打開各種包裝袋是很有必要的，雖然隨著年齡的增長，“打開包裝”對她來說會是自然而然的事，可現(xiàn)在就讓她學(xué)習(xí)自己打開包裝，去發(fā)現(xiàn)打開包裝的方法，從而可以開發(fā)智力，嘗試使用各種方法，提高遇到問題自己解決問題的能力。我覺得，這應(yīng)該是每個孩子都需要參與的成長游戲吧。
親愛的媽媽，絮叨這么多，建議您忙里偷閑，也看一下這篇文章。好了，不再多說了，媽媽，我愛您！
順祝媽媽天天開心！
兒子：常振豪。
20xx年11月13日。
初一學(xué)生的作文感受篇四
這個學(xué)期開學(xué)比較的晚，受到新冠肺炎疫情的一個影響，我們學(xué)校也是組織我們在家里上網(wǎng)課，通過這種方式來學(xué)習(xí)，在這種新的方式學(xué)習(xí)下，我的收獲也是蠻大的，而且也是沒有把學(xué)習(xí)落了下來，對這次上網(wǎng)課我也是有一些感受想說下。
和在學(xué)校不一樣，上網(wǎng)課的時候，老師不像在教室里面那樣就在你的面前，可以說沒有那么多的監(jiān)督，更需要自己自覺一些，我也是知道，初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)相比，知識和科目更多了，雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的適應(yīng)，但是我也是清楚，接下來的知識會更加的難，也是需要我們更加的努力去學(xué)好，不然再到學(xué)校來學(xué)習(xí)也是怕自己跟不上進(jìn)度，在上網(wǎng)課之前，我有了一個好的習(xí)慣，那就是先做預(yù)習(xí)，之前在學(xué)校的時候我都是不喜歡預(yù)習(xí)的，即使老師說了要預(yù)習(xí)，但是我也是沒有認(rèn)真的去做，這次在家里我反而更加的主動了，課后我也是會好好的把作業(yè)做好，一些聽得不是太懂的也是會去看錄播，再聽老師講解一下，實(shí)在是不懂的，就只能問老師了，而且在線上問老師，感覺沒有直接在課堂上舉手那么的緊張，我也是問的更多了，自己也是收獲很大。
這種學(xué)習(xí)的方式如果自己的自覺性不強(qiáng)，其實(shí)是很容易學(xué)不好的，我開始也是擔(dān)心，但是這種上網(wǎng)課的方式后面我也是喜歡上了，感覺在家里有更多的自由，自己也是喜歡上這種學(xué)習(xí)的方式，并且也是在學(xué)習(xí)之中感受到了自己的積極性也是比以前更好了一些，而且老師教學(xué)的時候，我也是可以感受到和在教室里面是不一樣的，我們可以在直播間直接打字問老師問題，就不像在教室里面需要舉手，反而可以把知識講得更加的詳細(xì)，我也是學(xué)得更好了，通過這種方式，我知道，到了學(xué)校里面學(xué)習(xí)，我的知識學(xué)到了，并且不會落后，也是會在今后成績得到提高。特別是我感受到，一些我不是那么喜歡的科目，這次通過上網(wǎng)課，由于老師講的比較的細(xì)，自己也是認(rèn)真的聽了，聽進(jìn)去了，再回顧之前所學(xué)的，覺得其實(shí)還有挺有意思的，并不是我想的那么枯燥，可能也是不同的教學(xué)方式，讓我更能接受了。
而今回到了學(xué)校里面，在教室里上課，我也是挺懷念那時候上網(wǎng)課的時光，我也是需要繼續(xù)的努力，去提高自己的成績，把初中的知識都給學(xué)好。
初一學(xué)生的作文感受篇五
什么是快樂？現(xiàn)代漢語言詞典的解釋是“感到幸福或滿意”。心理學(xué)把情緒分為兩類，一類是正向的情緒或積極的情緒，另一類是負(fù)向情緒或消極情緒，顯然快樂屬于前類，它對人的工作、學(xué)習(xí)、交和生活多方面都有積極的作用。
生活中有兩種人。一種是快樂人。當(dāng)然，并不是說快樂人就沒有憂愁和煩惱。他們也象每一個普通人一樣會經(jīng)受生活的挫折與磨難，失敗與打擊，悲歡與離合。但他們并不因此而喪失快樂。
第二種人好像快樂跟無法與他們接近。他們總是憂心忡忡，郁郁寡歡，怨天憂人，愁腸百結(jié)。他們討厭自己。埋怨自己長的不靚麗，不俊秀；埋怨自己無能，總是低人一等；埋怨自己囊中羞澀，無法瀟灑。他們討厭別人。埋怨別人不理解自己，不重視自己。常把別人真誠的贊賞視為譏諷，把別人善意的批評看作惡意中傷，把別人的成功當(dāng)作阻擋自己發(fā)展的路障。更可嘆的是這種人還討厭與他最親近的人。怨父母沒有地位和權(quán)勢，怨妻子（丈夫）沒留出更多的時間陪伴自己，怨兒女沒出息，未能實(shí)現(xiàn)自己為他們設(shè)定的目標(biāo)。他們還討厭生活，怨天氣太冷太熱，怨工作太緊張?zhí)廴耍股钊諒?fù)一日沒有變化......這種人怨天憂人，仿佛全世界都辜負(fù)了他。這樣的人快樂何來？分明是他們在拒絕快樂。
從本質(zhì)上說，這種人的性格有缺陷。他們比別人更傾向于或更善于體驗(yàn)?zāi)欠N被欺凌、被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受，更喜于捕捉生活中的不快與不幸，把自已對自己的評價完全系于別人的臉色、眼神或一舉一動上。這些人不管有多么富足、生活有多么寧靜和安逸，總會時不時的感受到那份酸楚、失意或失落。相反，一個快樂的人，即使在最不幸的日子里也能找到生活的平衡點(diǎn)和滿足感。你想知道快樂人快樂的秘訣嗎？“凡是尋求愛的人將會得到愛，誠摯無私的奉獻(xiàn)友情的人就會得到朋友，只有用整個心靈去尋求快樂的人，才能得到快樂?！蓖瑯右患聦Σ煌膬蓚€人來說可能會產(chǎn)生兩種截然相反的感受：追求快樂的人會感受到幸福；追求痛苦的人會感到更加痛苦?？鞓肥且环N主觀的體，主觀的感受。它無法用金錢購買，也無人能夠賜予?？鞓啡孔约喝で蟆Ｈ绻隳芙?jīng)常地從生活中感受到幸福和滿足，并能持久的保持下去，那么快樂就不僅僅是一種感受，而會成為你人格的一個特征或標(biāo)志，你也就成了一個快樂的人，幸福的人。
初一學(xué)生的作文感受篇六
紅綠相間的塑膠操場上，是身穿清一色迷彩服軍裝的初一新生，為期三天的軍訓(xùn)拉開帷幕。
雖已入秋，但氣溫仍居高不下，頭上驕陽似火，可能是平時缺乏鍛煉，陸續(xù)有同學(xué)感到身體不適，離開隊(duì)伍休息。
軍訓(xùn)自然是勞累且枯燥的，每個動作都要反復(fù)練習(xí)，站軍姿自然是必練的?！拔逯覆n，大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)，中指緊貼褲縫!”教官厲聲說道，“昂首挺胸，后腳跟并攏，腳尖張開六十度?！蔽野粗坦僬f的一絲不茍地做。開始還好，漸漸的，汗水一滴的往下滑，順著臉頰落下沿著脖子不停流下。我站久了身上仿佛有無數(shù)條蟲子在撓癢，又熱又累又難受，但都得抑制住，站軍姿就要一動不動?！艾F(xiàn)在擦汗!”教官話音剛落，我便如釋重負(fù)，擦汗，喘口氣真累呀!
光陰稍縱即逝，三天的軍訓(xùn)即將落下帷幕。經(jīng)歷了三天的風(fēng)吹日曬，小臉上曬得黝黑，紀(jì)律更加嚴(yán)明了。
匯報(bào)演出即將開始，我們班是第十個出場，有足夠的時間調(diào)整狀態(tài)，前面各班表演都很精彩，特別是一(3)班整齊劃一的動作，讓我們倍感壓力。要到我們了，大家迅速整隊(duì)入場，過于緊張的精神狀態(tài)，讓我像個機(jī)器人一樣只能被動地接受指令，完全顧及不到別人在做什么，只知道我要完成好我的動作!終于離場，我才慢慢地吐了一口氣。
初一年級22個班全部匯報(bào)完畢，要公布獲獎班級了。心都快崩到嗓子眼了，要求不高，總要有個三等獎吧，“三等獎……”從頭聽到尾沒有出現(xiàn)那幾個熟悉的字眼，興許是二等獎，整個心像小鹿亂撞似的，額頭上滲出密密的細(xì)汗，兩手攥的緊緊的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著頒布獎項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)“二等獎……”我們班遲遲沒有出現(xiàn)，我不禁有些泄氣，努力回想?yún)R演過程中是否還有什么失誤沒注意到，又抱著一絲希望繼續(xù)聆聽主持人的宣讀?！耙坏泉劇?4)班……”三個字，闖進(jìn)耳朵，一驚!真的!一等獎!全班同學(xué)都沸騰了，心中的石頭落地了。
太陽稍稍偏西，已經(jīng)沒有了開始的毒辣，我代表我們班去領(lǐng)獎，金粉似的光暈包圍了我，榮譽(yù)感充斥著整個身心一切付出都值得了。
軍訓(xùn)畫上了完美的句號，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)詴G斬棘乘風(fēng)破浪。
初一學(xué)生的作文感受篇七
今天中秋節(jié)了，感覺好凄涼呀，家里只有自己一個人，孩子在婆婆家，老公去63團(tuán)摘棉花了。還好自己被同事邀請到她們家去吃飯，總算還不是自己孤苦伶仃一個人，本想給陜西的父母打個電話，可是又不敢打，怕自己有些傷感了或是父母有些傷感了。不愛吃月餅的我本來對中秋節(jié)不屑一顧，可是在這樣一個節(jié)日很少的新疆，這無疑是一個全家團(tuán)圓的節(jié)日，也是一個很大的節(jié)日，突然感覺自己還是個外鄉(xiāng)人，還是不屬于這里。除了同事之間的問候，也就是老公的一聲聲問候了，公公婆婆都沒有打個電話來問問，反倒是我打電話過去了，平日里自己對公公婆婆的好似乎都飛到了九霄云外，他們給自己的兒子打了好幾個電話，卻不曾給我這個兒媳打一個電話問問我這個人今天一個人這么過中秋的！
有些失落！有些傷心！有些難過！
明天中秋節(jié)不就過完了嗎？
初一學(xué)生的作文感受篇八
但我們卻早已習(xí)以為常。
貝多芬是不幸的，他因?yàn)樽约焊惺艿娜笔Ф蚤]在自我的陰影中，雖然，雖然他創(chuàng)作了很多偉大的音樂，但在奮力抗?fàn)幍墓?jié)奏的同時，我們還是能聽到一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)悲傷的味道的。
我們活著有些累了。每天，我們被不同的計(jì)劃制定著，乏味、單調(diào)充斥著我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著面孔面對他人。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘理想’與現(xiàn)實(shí)的巨大差距時，我們便開始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會在我們心中成為一灘軟泥，我們會想痛哭。
但還是我們封閉了自己。
不管我們獲得了多大的榮譽(yù)，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過一個真誠的微笑呢。
呵，不是嗎？
我們都在尋找著，尋找著所謂的生活的奇跡，生命的價值，無謂地拼搏著，妄想擁有人類的權(quán)利。
但無論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。
那是什么？靈魂的安頓，那，就是一個微笑呀。
不是嗎？
底層的一個學(xué)生。
一個對生活不甘的學(xué)生。
初一學(xué)生的作文感受篇九
隨著鈴聲的響起，“初一”這個詞便在我生活的字典中留下了腳步。初一充滿了色彩，常常聽人們這么說。自己卻沒有去感受過。如今，可要感受一番。
來到陌生的校園，首先，經(jīng)歷了苦與樂交織的軍訓(xùn)。近四天的軍訓(xùn)讓我知道了解放軍的辛勤，讓我體驗(yàn)了與太陽競爭的苦處；讓我知道了軍訓(xùn)的艱苦，讓我懂得了經(jīng)過磨練后的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)。
雖然，與太陽競爭后曬得黑黑的，但我卻受益匪淺??！從而，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，不再像以前那個抱著洋娃娃，受一點(diǎn)委屈就知道哭的女孩了。
一周過去了，帶正式上課時，聽見語文老師不斷口的講述這文學(xué)中的名句佳作，更是讓我這個文學(xué)迷大飽耳福。聽著老師的詩詞與講解又讓的知識更深一層，讓我在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，像一只離弦的箭，奮勇前行。
在地理課上，我知道了南北回歸線以及地圖的三要素。在歷史課上，我知道了原始人的生活年代與進(jìn)步和華夏之祖的功勛。在生物課上，我知道了生物的特征和細(xì)胞的構(gòu)成。在政治課上，我知道了學(xué)習(xí)的重要性以及如何珍惜時間。
這些，在小學(xué)都是沒有經(jīng)歷過的旅程。而初中卻讓我知道了真么多我聞所未聞見所未見的知識。真是應(yīng)了人們說的那句話：初一充滿了色彩。
每一門功課代表這一種顏色。在人生漫長的旅途中，我們應(yīng)該留下色彩。然而，初一的色彩是最美的一幅畫，我們應(yīng)該珍惜它。
初一學(xué)生的作文感受篇十
軍訓(xùn)好像一場暴風(fēng)雨，但雨后總會見到彩虹。在這五天的軍訓(xùn)之旅中，我受益匪淺。我學(xué)到了知足；學(xué)到了軍人鐵一般的意志；學(xué)到了長大后一定要做一個感恩的人，讓我感受比較深的兩件事是學(xué)會軍人鐵一般的意志和學(xué)會感恩。讓我為你述說吧。
在這件事中我學(xué)會了軍人鐵一般的意志，在軍訓(xùn)的第二天早上，我們因?yàn)樵缟线t到，而被隊(duì)長懲罰。隊(duì)長罰我們把手舉起來，讓手與肩膀持平，堅(jiān)持十五分鐘。我們心里十分內(nèi)疚，只好服從命令。
當(dāng)時艷陽高照，氣溫極其炎熱。從我們的頭頂一直曬到腳尖，汗流浹背，身體不停地冒出黃豆大的汗珠，因?yàn)槲覀冋谂e著手，所以只能讓它放肆的在我們的身上跳舞。我舉著手，肩膀仿佛加了幾噸重的東西一樣，非常酸痛。我想：這懲罰也太狠了吧！不如先放下吧，太累了。我的.手輕輕的往下傾斜，肩膀加的幾噸重的東西好像減了500千克，肩膀如釋重負(fù)一樣。突然，心里冒出了一個想法：每個人都一樣，都是父母生的，為什么別人洗耳我不信呢？想想軍人吧，他們的訓(xùn)練比我們辛苦一百倍，一千倍，他們這樣訓(xùn)練可能是以小時來計(jì)算的。我相信自己一定能信的。我們軍訓(xùn)的目的之一就是學(xué)習(xí)軍人鐵一般的意志。我又把手慢慢往上提，覺得肩膀又加回了原來的500千克。但心里比原來舒服多了，踏實(shí)多了。
等隊(duì)長叫放下手的時候，肩膀全放松了。雖然這是一次懲罰，但我覺得這是一次獎勵。獎勵了我們一種良好精神，而這種良好的精神，可能有些人一輩子都無法領(lǐng)略到。
在這件事中，我學(xué)會了感恩。在軍訓(xùn)中，教官教了我們這首歌《感恩的心》的手語。讓我們做完后，變加上“感謝父母給予我生命：感謝老師給予我教育：感謝教官給予我堅(jiān)強(qiáng)。感謝，感謝，感謝，我要做一個感恩的人?！边@句話。我認(rèn)為這并不是一句話這么簡單，這句話里包涵了子女對父母；對老師；對教官地感恩。做人就要做一個會知恩圖報(bào)的人，因?yàn)闃幼映舐臑貘f都會反哺。如果一個人不會感恩的話，無異于連烏鴉都不如。所以人要一定要學(xué)會感恩！
有人說軍訓(xùn)是痛苦的：有人說軍訓(xùn)只能有三個字來形用“累”?！袄邸??！斑€是累”：還有人說軍訓(xùn)不是人去的地方。但我認(rèn)為軍訓(xùn)是一次充滿良好精神的地方，這些精神在其它地方是學(xué)不到的。軍訓(xùn)雖然痛苦，但也是磨練我們這些在溫室成長的花朵的最佳之地，經(jīng)歷過軍訓(xùn)后，我們這些溫室的花朵才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨。這就是我的軍訓(xùn)感受，一次充滿汗水和財(cái)富的經(jīng)歷。
初一學(xué)生的作文感受篇十一
在軍訓(xùn)的前一天，我的內(nèi)心仍是很不安的，因?yàn)槲业捏w能不太好，而且有過初一軍訓(xùn)的“陰影”，所以很擔(dān)心自己能不能克服軍訓(xùn)，很擔(dān)心教我們的是哪個教官，很擔(dān)心自己能不能融入新的學(xué)校，新的班級，種種擔(dān)心，令我徹夜難眠。
終于，到了軍訓(xùn)的活動中心，面對完全陌生的環(huán)境，不禁心跳加速，不僅在內(nèi)心自問：“我行嗎？”答案也許是“不行也得行”吧？第二天，要開始訓(xùn)練，但早上卻下起了雨，心中的情緒不知是興奮還是失落，但突然教官和老師來到了宿舍，原來是指導(dǎo)內(nèi)務(wù)，在教官講的過程中偷偷的打量教官，似乎不是很嚴(yán)厲的人呢！竊喜....但心中又想起初一時那位教官，不禁冒汗。教官與老師走后，與舍友們討論起教官，我說他不夠初一的教官帥，但希望他比初一的教官好。一切等下午吧。
下午，雨停了。說明要開始軍訓(xùn)了。教官自我介紹，說他叫唐x，看軍銜，是個二級士官哦！教官人不錯。軍訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)教官是一個幽默，愛開玩笑，但又不乏軍人氣質(zhì)的人。回家后，問了同班的一個同學(xué)，他說：“有點(diǎn)黑，很強(qiáng)壯，挺帥?！彼裕坦俳o人的`印象是不錯滴！
之后的軍訓(xùn)說苦不苦，說不苦也挺苦不苦的話，也是多虧了教官。而且在休息時還教了我們很多軍歌和好玩的東西，讓我們的軍訓(xùn)生活添加了很多樂趣。晚上，活動中心還組織看電影和講座，也讓我們懂了很多國防知識，就是無聊了點(diǎn)。
初一學(xué)生的作文感受篇十二
在經(jīng)歷了一段嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的軍訓(xùn)生活后，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將在這個快樂而陌生的環(huán)境中開始新的生活、學(xué)習(xí)和成長。
正式開學(xué)的第二天，我們分發(fā)了新課本。我看著這些課本，又喜又憂。開心的是：能全心全意的投入到學(xué)習(xí)中?？杀氖切W(xué)和初中不一樣。我能適應(yīng)這里嗎？適應(yīng)這里的環(huán)境，生活，學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來學(xué)姐幫我。她告訴我，“你最終會適應(yīng)的'。七年級的時候我也想過這些問題，但是我忽略了，把它拋在了腦后。我用自己的方法和學(xué)校的作息表來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活。不知不覺，我適應(yīng)了新的生活?！苯憬愕脑捵屛一砣婚_朗，不再在這些問題上浪費(fèi)時間，重新振作起學(xué)習(xí)的努力。
正式開學(xué)一周，深深的感覺到初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成所有的作業(yè)。正式科目從四改七，單靠作業(yè)是完成不了的。而我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，不能容忍學(xué)習(xí)中的一些錯誤。我買了很多課后可以幫助我的作業(yè)和論文，但是我沒有時間去做，這讓我措手不及。但是初中和小學(xué)在課堂上是不一樣的。初中知識很多，不認(rèn)真聽就跟不上，小學(xué)就完全不一樣了。小學(xué)上課，我可以一邊寫作業(yè)一邊跟上老師，初中上課，一不小心就跟不上了，這是另一個大問題。我漸漸覺得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法，覺得這么多事情很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》給了我很大的啟示?！安还芏嚯y，把困難化小為大，化小為大，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，最終都會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此。一步一步來，總有一天，我會克服最大的困難，取得令人印象深刻的學(xué)習(xí)成績！
初一學(xué)生的作文感受篇十三
大自然給了我兩種感覺，一種是親近，一種是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀火B(yǎng)活了我們，神秘是因?yàn)榇笞匀豢偸敲芍婕?，讓人想去探索?BR> 萬行學(xué)校第一次秋巡儀式開始了！目的地：太湖，太美了，讓人無法自拔。早上我們興奮的上了車，一路上笑啊笑。二班和四班唱得比對方好。我一邊聽歌，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。壯觀而連綿的群山，醉人的太湖就像窗外陳列的一幅山水墨畫。水和天的管理真的很壯觀。看不到太湖的盡頭，看不到藍(lán)天的盡頭，看不到天涯海角的相遇。我分不清什么是天堂，什么是湖泊。微風(fēng)使水面搖擺，感覺很柔軟。我真的很想摸摸。溫暖的陽光照射在湖面上。
我們到達(dá)胡林公園，我們玩秋千，我們拍照，我們像迷宮一樣在公園里走來走去。來自內(nèi)心的笑聲回蕩在天空，久久不能平靜。老師也很活潑，和我們一起玩。當(dāng)我們開心的時候，我們已經(jīng)上車，到達(dá)了下一個目的地，天堂島——。
天堂，一個迷人的地方，天堂島，一片醉人的土地。我們的笑聲留在了小木橋上，小羊記住了我們，我們的可愛體現(xiàn)在大山小賣部。老師坐下來和我們一起做模型，飛到樹上。老師和我們一起想辦法。秋千上的來回打開了鎖在我們心里的緊張的學(xué)習(xí)生活。
“收集橘子的74班上下跳的真可愛……”橘子，我來了！淘氣是孩子的天性，沒有什么是可以抹去的。讓我們放肆起來，體驗(yàn)勞動的果實(shí)，體驗(yàn)成就的艱辛。
初一學(xué)生的作文感受篇十四
告別了小學(xué)的美好時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比向往的嶄新詞語，到底會給我們帶來什么呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實(shí)踐?！彼?，初一，我來了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時間總令人苦不堪言。說實(shí)話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！
初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！
初一學(xué)生的作文感受篇十五
著名的小提琴手林賽?斯特林，在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場面，在網(wǎng)上受到了很多粉絲的關(guān)注，與擁有著一千多萬的點(diǎn)擊量。而這個場面卻在當(dāng)時的紐約地鐵站，無人關(guān)注、傾聽，過客腳步匆匆，根本無人去在乎旁邊拉小提琴的林賽。這體現(xiàn)出什么？現(xiàn)實(shí)日常，每人幾乎都將自己投入互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等懷抱之中，極少有人關(guān)注生活、體驗(yàn)生活，整日被互聯(lián)網(wǎng)包裹，殊不知，對我們的生活早已麻木不堪。
網(wǎng)絡(luò)的確對大家的生活提供了很大的便捷，但如果大家深陷其中，沒任何遏制，那樣對大家的害處是不堪設(shè)想的。對該事情當(dāng)時的那些過客，我只想說：“感受一下生活吧，不要再麻木下去了?！?BR> 生活在如此一個錯綜復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)年代，大家?guī)缀醵汲两诨ヂ?lián)網(wǎng)的世界之中，并且過得不亦樂乎。但有沒想過，如此的沉浸互聯(lián)網(wǎng)最后大家又可以得到什么呢？在大家的日常，其實(shí)有不少美好的事物，只是需要大家去發(fā)現(xiàn)它們，去感受它們。假如只是整日抱著一部手機(jī)，任何樂趣都在其中探尋，即使是找到了樂趣，也只是享受到了一時歡快，但最后什么都沒得到，由于那些都是虛幻的東西。但假如有一天你放下手中的手機(jī)，到外面走走，散散步會發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些美好的、充滿樂趣的事物就在大家的身邊。互聯(lián)網(wǎng)的存在雖不是錯誤的，它是大家人類幾千年來進(jìn)步到目前的智慧結(jié)晶，但大家不可以因此而沉迷于那些正確的地方，起到他真的的價值、用途。
過去我看過如此一則新聞，一名小學(xué)生因沉迷網(wǎng)游上癮，背著爸爸媽媽用掉了將近萬元的資金去充值了網(wǎng)游。最后導(dǎo)致他們家庭巨大的經(jīng)濟(jì)損失?？?，這就是沉迷互聯(lián)網(wǎng)的后果。所以，大家應(yīng)該引以為戒，為了預(yù)防如此類似的事件第三發(fā)生，大家是否應(yīng)該遏制自己對互聯(lián)網(wǎng)的接觸。這不只只是對那些過客、粉絲所說的，也是為大家這部分活在這個年代的人說的！
所以，那些沉迷互聯(lián)網(wǎng)的迷失方向之人，多感受一下我們的生活吧。或許，駐足傾聽，感受生活才是生活的根基。
初一學(xué)生的作文感受篇十六
在那個夢幻的秋天，我們奇跡地相逢，又奇跡般地相識。在那個秋季里我們成為至交，你的身邊多了一個知音，而我的身邊多了一個知己。
我們一起看星星，一起看月亮，一起“瘋狂”，一起“流浪”，在茫茫宇宙中尋找花季中屬于我們純真的友誼，“沉浸在幸福中的人，往往會覺得時間得太快?！蔽覀儽舜讼嘈拧?BR> 在飛機(jī)場的等候室里，我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無語，但我們彼此深知此時彼此心中的千言萬語，我們的友誼不在于口頭的表達(dá)，而在于心靈彼此的溝通。
金秋十月，陽光明媚。在這個豐收的季節(jié)里，到處都能見到燦爛的笑臉，豐收的喜悅。
我喜歡秋，喜歡它的風(fēng)，喜歡它的雨。
秋風(fēng)，它沒有春風(fēng)的溫柔，沒有夏風(fēng)的沉悶，也沒有冬風(fēng)的冷酷無情，它永遠(yuǎn)都是那么的瀟灑，那么的執(zhí)著。
置身于秋風(fēng)中，讓它整理衣裳，輕輕地拂起每一根青絲，在秋風(fēng)中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰，閉上眼靜感悟它的氣息，讓你帶走一切的不快，重新找回快樂的自我。
雨，秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑，它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕，我喜歡看雨，但我更喜歡聽雨。
雨聲似秋神的歌聲，它讓人陶醉，雨聲似植物的笑聲，它讓人情悅，雨聲更似媽媽的嘮叨聲，讓我感到溫暖。
我喜歡在雨中散步，也習(xí)慣了在雨中散步，蒙蒙細(xì)雨輕輕地拭去心靈上的塵埃，拭去所有的凡塵瑣事。
我喜歡秋，喜歡它的風(fēng)，也喜歡它的雨?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”，或許作者與我有著對秋同樣的感受吧。
感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，尋找我們勝利的果實(shí)。
初一學(xué)生的作文感受篇十七
六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨(dú)的.味道，放學(xué)時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂！
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。
“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么?！迸笥咽莿倓傉J(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨(dú)時渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽，我再講一遍?！睌?shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個月后，我慢慢融入了這個集體。課上，同學(xué)們聚精會神地聽講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。
新的環(huán)境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好！
有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡?？?，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
初一學(xué)生的作文感受篇十八
它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。
我好懷念我家后面的草地啊！
那時我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時的另一個可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時，我的眼里，它就是一個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。
小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在說：“你的委屈就是我們的委屈，你的快樂也是我們的快樂；你哭，我們也哭，你笑，我們也笑?！蔽衣犃诉@話，馬上擦干了眼淚，露出一個大大的笑容。這時，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。
??！
快樂的時光總是過得這么快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候，我對它們說：“這是我們的秘密，不要告訴別人喔！
還有我明天會再和你們玩的?！眿寢尶戳丝?，四下無人，問我：“你在和誰說話呢？”我說：“這是秘密?！薄昂媚銈€調(diào)皮鬼！”媽媽說道。
我好懷念我家后面的草地??！
在那里，可以放松心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！