一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)資源，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該具備可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)，能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化和需求的變化。方案的評(píng)估和監(jiān)控是確保方案有效性的重要環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行定期的評(píng)估和反饋。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇一
1、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪。
2、愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
3、飽食終日，粒粒可馨。
4、誰(shuí)種糧田，補(bǔ)貼誰(shuí)。
5、拋荒耕地，不發(fā)糧食補(bǔ)貼。
6、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
7、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
8、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。
9、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
11、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
12、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
13、滴水湊成河，米湊成籮。
14、嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
15、種植雙季稻，享受全額糧食補(bǔ)貼。
16、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
17、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑。
18、民以食為天，糧以?xún)€為先。
19、節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
20、愛(ài)糧節(jié)糧，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
21、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
22、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
23、種植雙季稻，為緩解糧油安全作貢獻(xiàn)。
24、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
25、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。
26、盤(pán)中粒粒皆辛苦。
27、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
28、節(jié)約糧食，從我做起。
30、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
31、多種雙季稻、糧食安全之需要。
32、糧食是血汗換來(lái)的。
33、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
34、發(fā)展糧食生產(chǎn)，禁止耕地拋荒。
35、提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。
36、紀(jì)念世界糧食日，開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)。
37、節(jié)約糧食，從我做起從現(xiàn)在做起。
38、一米一粟得之不易，惜糧節(jié)糧從我做起。
39、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
40、一米一粟來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。
41、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
42、一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算。
43、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)。
44、浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食榮譽(yù)。
45、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。
46、節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤(pán)中食物。
47、民以食為天，糧以?xún)€為先。
48、多種糧食有功、拋荒耕地違法。
49、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜。
50、珍惜勞動(dòng)成果，反對(duì)浪費(fèi)糧食。
51、浪費(fèi)糧食是可恥的.。
52、節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
53、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命。
54、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
55、以節(jié)約糧食為榮，以節(jié)約糧食為恥。
56、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
57、節(jié)約糧食，人人有利。
58、珍惜勞動(dòng)成果反對(duì)浪費(fèi)糧食。
59、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命，愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
60、堅(jiān)決制止耕地拋荒。
61、自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
62、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
63、節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。
65、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，從珍惜糧食開(kāi)始。
66、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
67、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
68、愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)。
69、無(wú)工不富、無(wú)商不活、無(wú)農(nóng)不穩(wěn)、無(wú)糧則亂。
70、浪費(fèi)去無(wú)蹤，糧食更出眾。
71、國(guó)以民為本，民以食為天，食以糧為先。
72、糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。
73、食于大地糧，應(yīng)人人為節(jié)。
74、節(jié)約糧食，造福人類(lèi)。
75、精耕細(xì)作為榮，棄耕拋荒可恥。
76、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
77、生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高。
78、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲(chǔ)蓄三件寶。
79、糧食生產(chǎn)事關(guān)國(guó)計(jì)民生。
80、普及節(jié)糧知識(shí)，提高節(jié)糧意識(shí)。
81、嚴(yán)厲打擊糧食經(jīng)營(yíng)違法行為，保護(hù)糧食生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者權(quán)益。
82、節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
83、倒掉的是剩飯，流走的是汗水。
84、增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的意識(shí)。
85、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請(qǐng)珍惜手中的糧食。
86、節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
87、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命。
88、世界是我們的，糧食是世界的。
89、一粒糧食，一滴汗水。
90、多種糧、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
91、愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起。
92、粒粒皆汗水，滴滴是金錢(qián)。
93、天地糧心，珍食莫蝕。
94、請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易。
95、為耕者謀利，為食者造福。
96、打擊非法經(jīng)營(yíng)糧食，維護(hù)糧食流通秩序。
97、米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
98、禁止亂占耕地、禁止耕地拋荒。
99、推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
100、多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。
101、糧食來(lái)之不易，大家共同珍惜。
102、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
103、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬(wàn)人。
104、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
105、手中有糧，心里不慌。
106、糧食是用來(lái)滿足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的。
107、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類(lèi)。
108、愛(ài)惜糧食，從我做起。
109、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
110、鋤頭耙握得緊，作田還是本。
111、種糧有補(bǔ)貼，不種糧不補(bǔ)錢(qián)。
112、米粒雖小，尤見(jiàn)禮義廉恥，節(jié)儉事微，可助興國(guó)安幫。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，早上好!
我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。這個(gè)月的16日是“世界糧食日”為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
中午謝老師值班的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，今天在這里，我要對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們?？墒牵乙部匆?jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，看見(jiàn)白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀!“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，同學(xué)們，你們知道嗎?饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)祟?lèi)的可貴的生命。
孩子們，節(jié)約是美德，珍惜是品質(zhì)?，F(xiàn)在全國(guó)都在提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，那么從現(xiàn)在在，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的血汗，珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命。謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。我想考一考同學(xué)們，10月16日是什么節(jié)日？是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué)，我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒，在我值班的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們，對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對(duì)了，就是希望每位同學(xué)都像他們一樣，吃干凈盤(pán)子里的每一粒米，每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約，也是對(duì)農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們，根據(jù)20_年我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，就中國(guó)大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說(shuō)，飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始，我們就來(lái)看一看，比一比，哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
北宋司馬光說(shuō)：“成由勤儉敗由奢?！睆墓胖两袢藗兌际种匾暪?jié)儉品德的養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們卻有很多中學(xué)生以為，時(shí)代進(jìn)步了，生活富裕了，勤儉節(jié)約過(guò)時(shí)了。因而生活中中學(xué)生亂花錢(qián)，浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
也許有人認(rèn)為，節(jié)約就是吝嗇，就是貧窮，其實(shí)不然，節(jié)約并不意味著吝嗇，更不代表貧窮。它實(shí)際上是對(duì)家庭幸福生活的精打細(xì)算，對(duì)社會(huì)義務(wù)的嚴(yán)格履行。馬克思說(shuō)過(guò)“節(jié)約無(wú)異于增產(chǎn)。只有當(dāng)節(jié)約成為一種生活態(tài)度，成為一種生活方式，成為內(nèi)心需要的時(shí)候，我們才離真正的節(jié)約型社會(huì)不遠(yuǎn)了?！边@啟示我們要讓珍惜糧食，節(jié)約糧食成為我們的一種習(xí)慣。
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果，我們?cè)趺茨苋绦嫩`踏一個(gè)人的成果。讓我們共同來(lái)節(jié)約糧食，來(lái)幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個(gè)人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園，減少因饑餓而帶來(lái)的傷害。讓我們一起加油吧！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個(gè)“世界糧食日”來(lái)?為什么還要有個(gè)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低的低水平。
我國(guó)每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒(méi)飯吃，要靠國(guó)家救濟(jì)，要靠大家?guī)椭??！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是我們都會(huì)背誦的詩(shī)句。我們不會(huì)忘卻了這首詩(shī)的精髓。但是，看看我們的食堂里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買(mǎi)零食，不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時(shí)候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧??這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!
我們要愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買(mǎi)了就要吃完，不隨手扔掉??對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時(shí)候，我仍舊看到有許多同學(xué)因?yàn)槠?，覺(jué)得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫(xiě)盛的時(shí)候盛了很多，可沒(méi)吃?xún)煽诰桶驯P(pán)子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里，有不少人都點(diǎn)了一大桌子的菜，看是吃起來(lái)僅僅只是喝了一寫(xiě)飲料、酒什么的，大多數(shù)的時(shí)間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒(méi)吃多少的菜。
這些行為習(xí)慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來(lái)做什么呢？那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢？既然你盛了這么多菜那你就應(yīng)該對(duì)它們，對(duì)農(nóng)民伯伯負(fù)責(zé)。在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應(yīng)該有權(quán)利不他們打包帶回家吧。你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇三
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得和傳承中華民族愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20_年8月31日開(kāi)始。
三、具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)負(fù)責(zé)人：盧秋兒、林洪時(shí)間：9月1日活動(dòng)方式：倡議書(shū)分發(fā)到各班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳。
2、集體簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：彭明芳(副校長(zhǎng))、林洪(團(tuán)委書(shū)記)時(shí)間：9月14日課間操時(shí)活動(dòng)方式：每班選派2名學(xué)生代表在寫(xiě)有“提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的橫幅上簽名。
3、監(jiān)督、檢查活動(dòng)負(fù)責(zé)人：肖承武(副校長(zhǎng))、涂強(qiáng)(副校長(zhǎng))、盧秋兒(學(xué)工處主任)、林洪(團(tuán)委書(shū)記)時(shí)間：早、中、晚就餐時(shí)活動(dòng)方式：
(1)各班推薦1名“光盤(pán)行動(dòng)”監(jiān)督員;。
(2)負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)督員進(jìn)行集中培訓(xùn)檢查的內(nèi)容;。
(3)監(jiān)督員對(duì)不文明的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)勸解教育。
4、各班刊出一期以“提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校于11月10日組織評(píng)比。(負(fù)責(zé)：學(xué)工處、團(tuán)委)。
四、活動(dòng)拓展。
負(fù)責(zé)人：郭開(kāi)泉、楊社鼎、盧秋兒、林洪重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題，利用led屏、校園廣播、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)宣傳此項(xiàng)工作有關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)和剪影。
1、營(yíng)造氣氛：在校內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)主題班會(huì)，做到人人知曉，人人了解。
2、加強(qiáng)管理：與學(xué)校膳食管理委員會(huì)共同配合，在就餐時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐，盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉。
3、擴(kuò)大宣傳：在宿舍張貼標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹娜魏畏矫娑家趦€節(jié)約。節(jié)約用水用電，擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。
五、活動(dòng)總結(jié)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作，并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇四
為了幫助幼兒從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，2020年9月7日起，xxx幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約糧食我做起光盤(pán)行動(dòng)一起來(lái)”教育主題活動(dòng)，各年級(jí)組積極地開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
大班組圍繞“光盤(pán)行動(dòng)我光榮”展開(kāi)了親子繪畫(huà)、自主進(jìn)餐等系列活動(dòng)，充分利用了家園合作的平臺(tái)讓幼兒了解到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，我們要餐餐光盤(pán)、拒絕浪費(fèi)！爭(zhēng)做“光盤(pán)小達(dá)人”!
中班組圍繞“在園在家一個(gè)樣”為孩子們樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)食理念，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳世界糧食日的相關(guān)信息，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)也參與到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，通過(guò)孩子們的行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)家庭，使每個(gè)孩子都成為節(jié)約糧食的代言人，讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽！
小小餐桌，展現(xiàn)了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。與文明牽手、向陋習(xí)告別，將環(huán)保進(jìn)行到底！是我們一直在提倡的最新生活方式，為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播，中班組的“光盤(pán)行動(dòng)”logo親子設(shè)計(jì)拉開(kāi)了帷幕，讓我們先來(lái)一睹為快吧！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！痹谏钪校湎恳涣＜Z食。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，每次吃光盤(pán)里最后一粒米、最后一棵菜，是對(duì)食物的尊重。瞧！我們小班組的寶貝們正在學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》，懂得糧食種植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪費(fèi)”的孩子，并體驗(yàn)“光盤(pán)”帶來(lái)的快樂(lè)！
光盤(pán)行動(dòng)我們還在繼續(xù)，從現(xiàn)在起，讓我們以“光盤(pán)”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái)！讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽！
xxxx幼兒園。
2020年?月?日。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)背景：
隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。德育處、大隊(duì)部特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?
三、活動(dòng)內(nèi)容：
宣傳發(fā)動(dòng)、各班制定行動(dòng)口號(hào)并行動(dòng)、評(píng)選班級(jí)“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”。
四、活動(dòng)前期宣傳：
l、國(guó)旗下講話:光盤(pán)行動(dòng)，從我做起倡議書(shū)。(4月11日)。
2、通過(guò)班會(huì)、led顯示屏宣傳。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。
五、活動(dòng)流程：
1、4月11日利用國(guó)旗下講話宣讀倡議書(shū)。(五年二班同學(xué))。
2、各班利用班會(huì)課宣講“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
3、高年組同學(xué)制作光盤(pán)行動(dòng)手抄報(bào)，校內(nèi)展覽。
4、四五六年級(jí)以“光盤(pán)行動(dòng)，我參與”為題寫(xiě)一篇日記上交到政教處(作文紙書(shū)寫(xiě)，全員參加)。
5、五月下旬每班評(píng)選兩位“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”，班級(jí)同學(xué)互相監(jiān)督。六月初公示候選人。
6、6月20日利用升旗儀式在全校師生面前頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校學(xué)生。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月11日——6月20日。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解"光盤(pán)"行動(dòng)的意義，知道"光盤(pán)"行動(dòng)，人人有責(zé)。
2、知道糧食是怎么來(lái)的，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、"光盤(pán)"行動(dòng)公益廣告視頻。
2、ppt1（體現(xiàn)孩子進(jìn)餐浪費(fèi)及各行各業(yè)浪費(fèi)的情況），ppt2（糧食怎么來(lái)的）。
3、可粘貼"光盤(pán)"標(biāo)志若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師播放"光盤(pán)"公益廣告。
2、提問(wèn)：這段廣告在告訴我們什么？（引出詞語(yǔ)：光盤(pán)）。
什么叫"光盤(pán)"？（"光盤(pán)"行動(dòng)，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的`東西，吃不完的飯菜可以打包帶走。）。
師：除了我們剛剛在視頻里看到的那些浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，其實(shí)，在我們身邊這種浪費(fèi)現(xiàn)象一樣隨處可見(jiàn)。
（教師邊播放圖片，邊進(jìn)行提問(wèn)。）。
提問(wèn)：這是哪里？你在圖片中看到了什么？圖片中有誰(shuí)？他們?cè)诟蓡幔?BR> 師：我們剛剛看到了這么多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，那你知道這些糧食是怎么來(lái)的嗎？（幼：農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。）。
（教師邊播放圖片，邊進(jìn)行講解。）。
提問(wèn)：圖上的人在干嗎？
我們剛剛看了圖片，那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來(lái)的了嗎？
我們大家都知道了糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，它們得來(lái)不易，所以我們都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不能浪費(fèi)糧食，那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食呢？（幼：如果在外面有吃不完的飯菜可以打包帶走，要做好"光盤(pán)"行動(dòng)。）。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇七
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過(guò)上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費(fèi)糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費(fèi)糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時(shí)候，給老師提個(gè)醒，少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，想吃什么就有什么?？刹皇敲總€(gè)中國(guó)孩子，每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤，6歲時(shí)父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚(yú)解饞。
其實(shí)，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無(wú)助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)糧食做起！
節(jié)約水電糧食演講稿。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道什么是浪費(fèi)，并知道怎么樣珍惜糧食，知道我光榮、我光盤(pán)。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件、圖片、《憫農(nóng)》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
出示“浪費(fèi)”兩個(gè)字。
問(wèn)：這是咱們昨天講的兩個(gè)字“浪費(fèi)”，你們知道什么是浪費(fèi)嗎？
總結(jié)：看到小雞是這樣浪費(fèi)糧食的，那我們一起看看在我們身邊發(fā)生了什么？（出示小朋友浪費(fèi)糧食的照片，最后一張?zhí)釂?wèn)“你們看到了什么？）。
請(qǐng)小朋友們想想，當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)怎么樣？
師：在我們的世界上，還有這樣生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）。
提問(wèn)：你看到了什么？從哪看出來(lái)的？他們現(xiàn)在最渴望的是什么？（引出有飯吃）。
非洲的孩子們渴望有飯吃，可是在我們的生活中還有這樣的事情發(fā)生，讓我們一起來(lái)看看。
先看飯店浪費(fèi)糧食的照片，提問(wèn)：你們看到了什么？那我們應(yīng)該怎么做呢？
再看區(qū)域中的照片，提問(wèn)：這張照片看到了什么？
那我們?cè)偻鎱^(qū)域的時(shí)候應(yīng)該怎們做呢？
陳老師這里有很多的圖片，請(qǐng)小朋友把圖片放到相應(yīng)的位置，做的對(duì)的放在笑臉的下面，做的不對(duì)的放在哭臉的下面。
放好后提問(wèn)：為什么要把圖片放到這里呢？那如果是你你應(yīng)該怎么做呢？
小朋友們，你們知道你們平常在幼兒園吃的飯是怎么來(lái)的嗎？讓我們一起來(lái)看看ppt教師有感情朗誦。
小朋友們，我們的食物來(lái)之不易，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一起努力！
大家一起說(shuō)：我光盤(pán)我光榮。
請(qǐng)小朋友起立，我們一起來(lái)跟音樂(lè)說(shuō)古詩(shī)《憫農(nóng)》。
我的這節(jié)教學(xué)活動(dòng)是根據(jù)中班的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)知道愛(ài)惜糧食設(shè)計(jì)的課。課上基本上所有的孩子都能積極參與。在播放非洲孩子的照片時(shí)，孩子們參與的"不積極，因?yàn)閳D片孩子有些不理解，給孩子觀察的時(shí)間太少。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇九
隨著人們生活水平的提高，幼兒生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)幼兒都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了"節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓幼兒明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
x月x日至x月xx日。
結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看，天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理工作"的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體幼兒都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類(lèi)的海報(bào)，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高幼兒珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十
我校認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的良好氛圍。
1．知識(shí)與技能：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過(guò)舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3．情感態(tài)度：通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識(shí)，并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
xx年11月6日-10號(hào)。
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）。
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)階段（xx年11月7日）。
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛(ài)惜糧食。
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言：愛(ài)惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（xx年11月10日）。
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
近日，一個(gè)新的詞匯在電視媒體上亮麗展現(xiàn)：“光盤(pán)行動(dòng)”。當(dāng)時(shí)，自己感覺(jué)新穎，查詢(xún)了一下，了解內(nèi)容后，引發(fā)很大的.感想，從內(nèi)心贊美這一“光盤(pán)行動(dòng)”。這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，在媒體上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，受到社會(huì)極大的贊揚(yáng)。
很多飯店倡導(dǎo)了這文明舉措，積極響應(yīng)，把節(jié)儉活動(dòng)推上了社會(huì)的窗口，產(chǎn)生了連鎖效應(yīng)。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，反對(duì)糧食浪費(fèi)，是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，人人都會(huì)響應(yīng)的，而且積極行動(dòng)起來(lái)，我表示贊同。
我家的親戚在正月里為兒子結(jié)婚辦喜事，喜酒擺在飯店里，我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個(gè)大廳擠得滿滿的，豐盛的佳肴飄出誘人的香氣。主人好客，又講究人情面子，在這樣的場(chǎng)合下，講排場(chǎng)，特意展示個(gè)人的經(jīng)濟(jì)雄厚實(shí)力，借以表示真摯的誠(chéng)意。豪華的飯店，美味佳肴，山珍海味，應(yīng)有盡有，賓客之間，勸酒敘舊，熱鬧非凡。
酒足飯飽后，客人們紛紛離場(chǎng)。那離了席的桌子上，還堆著熱氣升騰的菜肴。
我們的酒席也一樣，雞鴨魚(yú)肉還躺著，沒(méi)有人動(dòng)過(guò)筷子。
我看著同桌的客人一個(gè)個(gè)離去，覺(jué)得這樣浪費(fèi)很可惜，就對(duì)媽媽說(shuō)，我們“打包”吧!
媽媽盯了我一眼，輕聲地說(shuō)：“你不怕難為情?”
爸爸卻笑笑說(shuō)：“好呀!有什么難為情的，倒了多可惜，打包!”
有爸爸的支持，我膽子也就大了，大聲叫服務(wù)員，告訴她我們要打包。
服務(wù)員拿來(lái)了幾只食品袋。我把沒(méi)吃過(guò)的雞鴨魚(yú)肉全打了包。
在回家的路上，媽媽還在埋怨我和父親，認(rèn)為這樣做會(huì)讓別人看不起。這時(shí)，我就把在電視上學(xué)來(lái)的話說(shuō)給媽媽聽(tīng)，當(dāng)起了義務(wù)宣傳員：
“哎——哎，打住，你小小年紀(jì)，這是從哪里學(xué)來(lái)的……”媽媽聽(tīng)我這樣一套套的說(shuō)理，好生奇怪，“還說(shuō)得有模有樣哎!”
聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我滿心喜歡，伸手拉著媽媽的衣袖，無(wú)不自豪地告訴她：“電視上唄!
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糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
廣大市民朋友：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)全社會(huì)廣泛開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)人從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一粒糧。積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，提倡“光盤(pán)”、拒絕“剩宴”，避免出現(xiàn)“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、節(jié)約每一滴水。使用節(jié)約用水新工藝、新設(shè)備，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，提高水的重復(fù)利用率。
三、節(jié)約每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明，養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，及時(shí)關(guān)閉辦公設(shè)備和家用電器，提倡三樓以下不乘坐電梯，勤走步行梯。
四、節(jié)約每一張紙。推廣無(wú)紙化辦公，打印用紙做到雙面使用，倡導(dǎo)節(jié)約用紙的環(huán)保理念。
五、節(jié)約每一升油。倡導(dǎo)綠色出行，多乘坐公共交通工具，節(jié)約能源、減少污染。
六、節(jié)約一次性用品。盡量減少一次性茶杯、紙巾、筷子等用品的消耗，讓可以重復(fù)使用的物品取代一次性用品。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
xx酒店二樓西餐廳。
第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的'小禮物（三十元以?xún)?nèi)），用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
1、19：00開(kāi)始簽到。
2、19：30活動(dòng)開(kāi)始。
a、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b、嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
c、品味美味的感恩節(jié)大餐。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的良好氛圍。
節(jié)約糧食，從我做起。
1．知識(shí)與技能：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過(guò)舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3．情感態(tài)度：通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識(shí)，并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。
xx年11月6日-10號(hào)。
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)階段（xx年11月7日）
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛(ài)惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。 中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言：愛(ài)惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（xx年11月10日）
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀的重要內(nèi)容。省直機(jī)關(guān)是全省的首腦機(jī)關(guān)，開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”，努力為建設(shè)美麗浙江當(dāng)先鋒打頭陣，是省直機(jī)關(guān)黨員干部義不容辭的責(zé)任。為此，我代表省直機(jī)關(guān)向全省機(jī)關(guān)黨員干部倡議，在“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”中，帶好頭、作表率。
在執(zhí)政行為、公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。做到節(jié)儉辦會(huì)，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模，嚴(yán)格控制會(huì)議日程，嚴(yán)格控制伙食標(biāo)準(zhǔn)，盡量使用單位內(nèi)部會(huì)議場(chǎng)所，切實(shí)把會(huì)議費(fèi)用降到最低限度；做到節(jié)儉辦公，維護(hù)愛(ài)惜設(shè)備器材，盡量減少損耗更新，減少一次性用品使用，減少文件印制數(shù)量，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公，減少空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，杜絕長(zhǎng)明燈；做到節(jié)儉出差，在嚴(yán)格遵守差旅標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，精打細(xì)算每筆開(kāi)銷(xiāo)，精挑細(xì)選政府采購(gòu)協(xié)議價(jià)格，盡量使用公共交通工具，用好納稅人的每一分錢(qián)。在日常生活中嚴(yán)格要求自己，帶頭綠色出行，減少開(kāi)車(chē)時(shí)間和次數(shù)，帶頭勤儉持家，節(jié)省日常開(kāi)支，帶頭節(jié)儉辦婚喪喜事，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和浮華攀比，為全社會(huì)樹(shù)立起黨政機(jī)關(guān)清廉節(jié)儉的良好形象。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。節(jié)儉在于習(xí)慣，節(jié)約在于行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起，將節(jié)儉的涓涓細(xì)流匯聚成濤濤大海，為“兩美”浙江建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
20__年10月16日，是第33個(gè)“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對(duì)糧食工作的認(rèn)知，激發(fā)公眾對(duì)糧食的關(guān)心與關(guān)注，開(kāi)展全社會(huì)節(jié)糧愛(ài)糧宣傳活動(dòng)，根據(jù)國(guó)家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，舉行“愛(ài)糧節(jié)糧傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng)，為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案。
一、活動(dòng)主題。
(一)20__“世界糧食日”主題(聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：
發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)。
(二)20__年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周主題：
愛(ài)糧節(jié)糧傳承美德。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)郴州市糧食局局長(zhǎng)謝建國(guó)同志講話;。
(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書(shū);。
(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(五)新聞媒體采訪。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參會(huì)人員。
(一)20__年10月16日下午3時(shí);。
(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;。
(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。
四、活動(dòng)組織。
郴州市糧食局、湘南學(xué)院。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
為弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我校食堂積極展開(kāi)“文明用餐、節(jié)約惜福”的宣傳和教育工作，現(xiàn)將活動(dòng)方案計(jì)劃如下：
“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?BR> 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
（一）宣傳倡議階段（9月10日—9月17日）。
1、與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2、通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3、整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4、開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
（二）組織實(shí)施階段（9月18日）。
1、加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。
2、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。
3、嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、取得家長(zhǎng)的配合。
（三）總結(jié)階段(9月27日）。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十八
主題班會(huì)：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
班級(jí)：
高一。
班會(huì)主題：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)。
活動(dòng)理念：
樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：
1、糧食的來(lái)之不易;。
2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
4、樹(shù)立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國(guó)家節(jié)約，給世界節(jié)約。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1。
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2。
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié)：中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
四、話題設(shè)計(jì)3。
我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1。
——“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2。
——全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：__。
七、結(jié)語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!”
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十九
通過(guò)這次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2021年10月17日。
五、活動(dòng)主持。
韓威李珂涵。
六、活動(dòng)議程。
1、認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)4位幼兒認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡(jiǎn)單介紹。
2、講一講，請(qǐng)3位幼兒分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3、答一答，請(qǐng)10位幼兒答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí)，答對(duì)的幼兒可獲得小獎(jiǎng)品。
4、想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請(qǐng)6位幼兒讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ)，幼兒之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5、誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6、最后由陳老師總結(jié)。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十
一、方案背景：
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的.現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題教育。
二、方案目標(biāo)：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、方案時(shí)間：
x月x日至x月xx日。
四、方案安排：
活動(dòng)安排：結(jié)合本次“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展“實(shí)時(shí)看，天天查”活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委“全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理工作”的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類(lèi)的海報(bào)，引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十一
所謂“三大行動(dòng)”即“彎腰行動(dòng)、無(wú)聲餐廳、光盤(pán)行動(dòng)”。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“彎腰”來(lái)營(yíng)造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無(wú)聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤(pán)”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
一、活動(dòng)口號(hào)。
養(yǎng)成教育，從我做起。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
普及日常文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
四、實(shí)施步驟。
(一)動(dòng)員部署階段：(3月13日——3月19日)。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。各班在3月20日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐、愛(ài)護(hù)環(huán)境承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(3月13日——6月20日)。
1、營(yíng)造氛圍。開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者，愛(ài)護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。
通過(guò)學(xué)生作品的展示，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育，檢查是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?BR> 3、舉行“愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)、二年級(jí)。
4、開(kāi)展一次“三大行動(dòng)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
一、二年級(jí)在校就餐學(xué)生代表及教師。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
5、養(yǎng)成教育手抄報(bào)。
活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)、二年級(jí)。
活動(dòng)主題：
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約”
活動(dòng)時(shí)間：
4月10日至4月18日。
6、“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教師演講比賽。
活動(dòng)對(duì)象：
低年級(jí)組全體教師。
活動(dòng)主題：
“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”
活動(dòng)時(shí)間：
7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月12至5月21日。
利用美術(shù)課和班會(huì)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，評(píng)選出優(yōu)秀作品并評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。
活動(dòng)對(duì)象：
二年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)主題：
“勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)環(huán)境”
活動(dòng)時(shí)間：
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(6月20—28日)。
各班評(píng)出“文明之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“三大行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約和愛(ài)護(hù)環(huán)境的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十二
糧食安全系列宣傳活動(dòng)主題是“端牢國(guó)人飯碗，保障糧食安全”。
近年來(lái)，我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)定在較高水平，糧食庫(kù)存充裕，糧食供給由總量不足轉(zhuǎn)為結(jié)構(gòu)性矛盾，人們更加關(guān)注糧食質(zhì)量安全，消費(fèi)需求轉(zhuǎn)向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推進(jìn)糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，著力增加綠色優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)品供給、確保人民群眾“舌尖上的安全”，著力解決市場(chǎng)化形勢(shì)下農(nóng)民賣(mài)糧問(wèn)題、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手上，加快構(gòu)建更高質(zhì)量的糧食安全保障體系。
（一）主辦單位。
國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)。
聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織。
（二）主會(huì)場(chǎng)聯(lián)合主辦單位。
xx省人民政府。
（三）主會(huì)場(chǎng)承辦單位。
xx省糧食局、xx大學(xué)。
（一）活動(dòng)組織。
國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位負(fù)責(zé)制定活動(dòng)總體方案，組織開(kāi)展“糧安之星”評(píng)選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研，策劃并組織主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報(bào)道，制作下發(fā)主題宣傳冊(cè)、宣傳品，指導(dǎo)各省區(qū)市活動(dòng)的開(kāi)展。
省級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位負(fù)責(zé)制定本地區(qū)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展本地區(qū)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、“糧安之星”評(píng)選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報(bào)道，準(zhǔn)備本地區(qū)宣傳資料和物品，指導(dǎo)本地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展。
地市級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位按照省級(jí)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展本地糧食安全大走訪大調(diào)研活動(dòng)，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報(bào)道。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
2018年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)包括“糧安之星”評(píng)選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研。
1、“糧安之星”評(píng)選發(fā)布。
在全國(guó)范圍內(nèi)挖掘評(píng)選一批積極投身糧食事業(yè)、維護(hù)國(guó)家糧食安全的典型個(gè)人/集體。評(píng)選發(fā)布分國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩級(jí)開(kāi)展。7月起，各省級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門(mén)單位在本地區(qū)開(kāi)展評(píng)選，8月底評(píng)選出本地省級(jí)先進(jìn)典型10名，并向國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局推薦報(bào)送1名先進(jìn)典型。9月底前，國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位，從各地推薦的先進(jìn)典型中評(píng)選出10名全國(guó)先進(jìn)典型。10月16日，在杭州主會(huì)場(chǎng)發(fā)布“糧安之星”，并向社會(huì)各界發(fā)出保障國(guó)家糧食安全主題倡議。
各省級(jí)有關(guān)部門(mén)單位可結(jié)合本地實(shí)際，在10月16日當(dāng)天舉辦主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，發(fā)布本地區(qū)“糧安之星”。
2、糧食安全大走訪大調(diào)研。
活動(dòng)期間，國(guó)家級(jí)和省級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門(mén)單位，組織機(jī)關(guān)干部、農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)家、涉農(nóng)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，對(duì)糧食問(wèn)題進(jìn)行摸底調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)農(nóng)民對(duì)國(guó)家糧食政策的意見(jiàn)建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾隱患；面對(duì)面宣傳國(guó)家糧食生產(chǎn)政策，講解糧食生產(chǎn)、收獲、運(yùn)輸、保管等方面的科技知識(shí)，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平。以工作小組形式開(kāi)展活動(dòng)，每組3～5人，深入到2～3個(gè)村，進(jìn)行大走訪大調(diào)研活動(dòng)。
地方糧食部門(mén)要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失；依托國(guó)家糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民增收增效。
10月16日，國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局等主辦部門(mén)單位在主會(huì)場(chǎng)舉行大走訪大調(diào)研活動(dòng)授旗儀式。儀式結(jié)束后，國(guó)家有關(guān)部門(mén)派出工作小組分赴重點(diǎn)省份開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合各地情況，各?。▍^(qū)、市）舉行相應(yīng)授旗儀式，組織若干工作小組，開(kāi)展大走訪大調(diào)研活動(dòng)。
（三）進(jìn)度安排。
1、準(zhǔn)備階段。
省級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同省級(jí)農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)單位按照本通知要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定本?。▍^(qū)、市）世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，并于9月25日前報(bào)國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局備案。
國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局等主辦單位組織有關(guān)專(zhuān)家完成主題宣傳冊(cè)、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。在國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)放物品的基礎(chǔ)上，各?。▍^(qū)、市）結(jié)合本地區(qū)特色做好宣傳手冊(cè)、主題宣傳品等活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段。
活動(dòng)期間，各?。▍^(qū)、市）有關(guān)部門(mén)按照本通知要求和本地區(qū)實(shí)施方案有關(guān)規(guī)定，組織開(kāi)展本地區(qū)“糧安之星”評(píng)選發(fā)布、糧食安全大走訪大調(diào)研等相關(guān)活動(dòng)。
世界糧食日當(dāng)天（10月16日），國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局等主辦單位在xx杭州舉辦20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。各?。▍^(qū)、市）也要舉行本地區(qū)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。
3、總結(jié)階段。
10月31日前，省級(jí)相關(guān)部門(mén)要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)情況（含總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)圖片、視頻材料等）報(bào)送國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、科技部和全國(guó)婦聯(lián)。
（一）各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，密切協(xié)調(diào)配合，結(jié)合工作實(shí)際科學(xué)制定方案，加強(qiáng)人員和經(jīng)費(fèi)保障，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行并形成規(guī)模聲勢(shì)，把本次活動(dòng)抓實(shí)抓好。
（二）要把拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法、增強(qiáng)宣傳實(shí)效落到實(shí)處，緊扣傳播規(guī)律和公眾關(guān)切，做好活動(dòng)宣傳報(bào)道和新聞服務(wù)，積極融合傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢(shì)，努力形成全媒體覆蓋格局。
（三）切實(shí)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，改進(jìn)工作作風(fēng)、注重活動(dòng)內(nèi)容、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場(chǎng)和形式主義。
（四）要高度重視安全防護(hù)工作，同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護(hù)措施，嚴(yán)格排查，消除隱患，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十三
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，糧食作為人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問(wèn)題，饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問(wèn)題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開(kāi)展愛(ài)糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物，明白這些食物是哪里來(lái)的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
社會(huì)：愛(ài)惜糧食。
社會(huì)：神奇的糧食。
體育：小馬運(yùn)糧（送軍糧）。
社會(huì)：糧食是我們的好朋友。
綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫(huà)“世界”
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十四
為弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，結(jié)合學(xué)校深化“學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理”，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，制定如下活動(dòng)方案：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxx。
成員:xxxxx各班班主任。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀。
倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。x月xx日向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
通過(guò)校園宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。(學(xué)生自主管理委員會(huì)負(fù)責(zé))。
2、加強(qiáng)管理。
(1)學(xué)生自主管理委員會(huì)和總務(wù)處加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?學(xué)生自主管理委員會(huì)與團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
3、利用班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。(班主任負(fù)責(zé)).
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況，并及時(shí)通報(bào);。
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況，評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。
4、作為長(zhǎng)期機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇一
1、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪。
2、愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
3、飽食終日，粒粒可馨。
4、誰(shuí)種糧田，補(bǔ)貼誰(shuí)。
5、拋荒耕地，不發(fā)糧食補(bǔ)貼。
6、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
7、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
8、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。
9、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
11、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
12、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
13、滴水湊成河，米湊成籮。
14、嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
15、種植雙季稻，享受全額糧食補(bǔ)貼。
16、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
17、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑。
18、民以食為天，糧以?xún)€為先。
19、節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
20、愛(ài)糧節(jié)糧，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
21、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
22、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
23、種植雙季稻，為緩解糧油安全作貢獻(xiàn)。
24、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
25、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。
26、盤(pán)中粒粒皆辛苦。
27、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
28、節(jié)約糧食，從我做起。
30、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
31、多種雙季稻、糧食安全之需要。
32、糧食是血汗換來(lái)的。
33、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
34、發(fā)展糧食生產(chǎn)，禁止耕地拋荒。
35、提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。
36、紀(jì)念世界糧食日，開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)。
37、節(jié)約糧食，從我做起從現(xiàn)在做起。
38、一米一粟得之不易，惜糧節(jié)糧從我做起。
39、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
40、一米一粟來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。
41、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
42、一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算。
43、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)。
44、浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食榮譽(yù)。
45、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。
46、節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤(pán)中食物。
47、民以食為天，糧以?xún)€為先。
48、多種糧食有功、拋荒耕地違法。
49、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜。
50、珍惜勞動(dòng)成果，反對(duì)浪費(fèi)糧食。
51、浪費(fèi)糧食是可恥的.。
52、節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
53、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命。
54、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
55、以節(jié)約糧食為榮，以節(jié)約糧食為恥。
56、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
57、節(jié)約糧食，人人有利。
58、珍惜勞動(dòng)成果反對(duì)浪費(fèi)糧食。
59、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命，愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
60、堅(jiān)決制止耕地拋荒。
61、自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
62、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
63、節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。
65、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，從珍惜糧食開(kāi)始。
66、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
67、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
68、愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)。
69、無(wú)工不富、無(wú)商不活、無(wú)農(nóng)不穩(wěn)、無(wú)糧則亂。
70、浪費(fèi)去無(wú)蹤，糧食更出眾。
71、國(guó)以民為本，民以食為天，食以糧為先。
72、糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。
73、食于大地糧，應(yīng)人人為節(jié)。
74、節(jié)約糧食，造福人類(lèi)。
75、精耕細(xì)作為榮，棄耕拋荒可恥。
76、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
77、生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高。
78、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲(chǔ)蓄三件寶。
79、糧食生產(chǎn)事關(guān)國(guó)計(jì)民生。
80、普及節(jié)糧知識(shí)，提高節(jié)糧意識(shí)。
81、嚴(yán)厲打擊糧食經(jīng)營(yíng)違法行為，保護(hù)糧食生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者權(quán)益。
82、節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
83、倒掉的是剩飯，流走的是汗水。
84、增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的意識(shí)。
85、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請(qǐng)珍惜手中的糧食。
86、節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
87、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命。
88、世界是我們的，糧食是世界的。
89、一粒糧食，一滴汗水。
90、多種糧、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
91、愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起。
92、粒粒皆汗水，滴滴是金錢(qián)。
93、天地糧心，珍食莫蝕。
94、請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易。
95、為耕者謀利，為食者造福。
96、打擊非法經(jīng)營(yíng)糧食，維護(hù)糧食流通秩序。
97、米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
98、禁止亂占耕地、禁止耕地拋荒。
99、推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
100、多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。
101、糧食來(lái)之不易，大家共同珍惜。
102、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
103、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬(wàn)人。
104、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
105、手中有糧，心里不慌。
106、糧食是用來(lái)滿足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的。
107、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類(lèi)。
108、愛(ài)惜糧食，從我做起。
109、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
110、鋤頭耙握得緊，作田還是本。
111、種糧有補(bǔ)貼，不種糧不補(bǔ)錢(qián)。
112、米粒雖小，尤見(jiàn)禮義廉恥，節(jié)儉事微，可助興國(guó)安幫。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，早上好!
我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。這個(gè)月的16日是“世界糧食日”為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
中午謝老師值班的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，今天在這里，我要對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們?？墒牵乙部匆?jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，看見(jiàn)白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀!“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，同學(xué)們，你們知道嗎?饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)祟?lèi)的可貴的生命。
孩子們，節(jié)約是美德，珍惜是品質(zhì)?，F(xiàn)在全國(guó)都在提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，那么從現(xiàn)在在，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的血汗，珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命。謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。我想考一考同學(xué)們，10月16日是什么節(jié)日？是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué)，我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒，在我值班的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們，對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對(duì)了，就是希望每位同學(xué)都像他們一樣，吃干凈盤(pán)子里的每一粒米，每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約，也是對(duì)農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們，根據(jù)20_年我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，就中國(guó)大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說(shuō)，飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始，我們就來(lái)看一看，比一比，哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
北宋司馬光說(shuō)：“成由勤儉敗由奢?！睆墓胖两袢藗兌际种匾暪?jié)儉品德的養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們卻有很多中學(xué)生以為，時(shí)代進(jìn)步了，生活富裕了，勤儉節(jié)約過(guò)時(shí)了。因而生活中中學(xué)生亂花錢(qián)，浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
也許有人認(rèn)為，節(jié)約就是吝嗇，就是貧窮，其實(shí)不然，節(jié)約并不意味著吝嗇，更不代表貧窮。它實(shí)際上是對(duì)家庭幸福生活的精打細(xì)算，對(duì)社會(huì)義務(wù)的嚴(yán)格履行。馬克思說(shuō)過(guò)“節(jié)約無(wú)異于增產(chǎn)。只有當(dāng)節(jié)約成為一種生活態(tài)度，成為一種生活方式，成為內(nèi)心需要的時(shí)候，我們才離真正的節(jié)約型社會(huì)不遠(yuǎn)了?！边@啟示我們要讓珍惜糧食，節(jié)約糧食成為我們的一種習(xí)慣。
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果，我們?cè)趺茨苋绦嫩`踏一個(gè)人的成果。讓我們共同來(lái)節(jié)約糧食，來(lái)幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個(gè)人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園，減少因饑餓而帶來(lái)的傷害。讓我們一起加油吧！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個(gè)“世界糧食日”來(lái)?為什么還要有個(gè)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低的低水平。
我國(guó)每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒(méi)飯吃，要靠國(guó)家救濟(jì)，要靠大家?guī)椭??！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是我們都會(huì)背誦的詩(shī)句。我們不會(huì)忘卻了這首詩(shī)的精髓。但是，看看我們的食堂里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買(mǎi)零食，不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時(shí)候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧??這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!
我們要愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買(mǎi)了就要吃完，不隨手扔掉??對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時(shí)候，我仍舊看到有許多同學(xué)因?yàn)槠?，覺(jué)得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫(xiě)盛的時(shí)候盛了很多，可沒(méi)吃?xún)煽诰桶驯P(pán)子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里，有不少人都點(diǎn)了一大桌子的菜，看是吃起來(lái)僅僅只是喝了一寫(xiě)飲料、酒什么的，大多數(shù)的時(shí)間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒(méi)吃多少的菜。
這些行為習(xí)慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來(lái)做什么呢？那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢？既然你盛了這么多菜那你就應(yīng)該對(duì)它們，對(duì)農(nóng)民伯伯負(fù)責(zé)。在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應(yīng)該有權(quán)利不他們打包帶回家吧。你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇三
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得和傳承中華民族愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20_年8月31日開(kāi)始。
三、具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)負(fù)責(zé)人：盧秋兒、林洪時(shí)間：9月1日活動(dòng)方式：倡議書(shū)分發(fā)到各班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳。
2、集體簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：彭明芳(副校長(zhǎng))、林洪(團(tuán)委書(shū)記)時(shí)間：9月14日課間操時(shí)活動(dòng)方式：每班選派2名學(xué)生代表在寫(xiě)有“提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的橫幅上簽名。
3、監(jiān)督、檢查活動(dòng)負(fù)責(zé)人：肖承武(副校長(zhǎng))、涂強(qiáng)(副校長(zhǎng))、盧秋兒(學(xué)工處主任)、林洪(團(tuán)委書(shū)記)時(shí)間：早、中、晚就餐時(shí)活動(dòng)方式：
(1)各班推薦1名“光盤(pán)行動(dòng)”監(jiān)督員;。
(2)負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)督員進(jìn)行集中培訓(xùn)檢查的內(nèi)容;。
(3)監(jiān)督員對(duì)不文明的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)勸解教育。
4、各班刊出一期以“提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校于11月10日組織評(píng)比。(負(fù)責(zé)：學(xué)工處、團(tuán)委)。
四、活動(dòng)拓展。
負(fù)責(zé)人：郭開(kāi)泉、楊社鼎、盧秋兒、林洪重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題，利用led屏、校園廣播、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)宣傳此項(xiàng)工作有關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)和剪影。
1、營(yíng)造氣氛：在校內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)主題班會(huì)，做到人人知曉，人人了解。
2、加強(qiáng)管理：與學(xué)校膳食管理委員會(huì)共同配合，在就餐時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐，盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉。
3、擴(kuò)大宣傳：在宿舍張貼標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹娜魏畏矫娑家趦€節(jié)約。節(jié)約用水用電，擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。
五、活動(dòng)總結(jié)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作，并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇四
為了幫助幼兒從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，2020年9月7日起，xxx幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約糧食我做起光盤(pán)行動(dòng)一起來(lái)”教育主題活動(dòng)，各年級(jí)組積極地開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
大班組圍繞“光盤(pán)行動(dòng)我光榮”展開(kāi)了親子繪畫(huà)、自主進(jìn)餐等系列活動(dòng)，充分利用了家園合作的平臺(tái)讓幼兒了解到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，我們要餐餐光盤(pán)、拒絕浪費(fèi)！爭(zhēng)做“光盤(pán)小達(dá)人”!
中班組圍繞“在園在家一個(gè)樣”為孩子們樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)食理念，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳世界糧食日的相關(guān)信息，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)也參與到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，通過(guò)孩子們的行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)家庭，使每個(gè)孩子都成為節(jié)約糧食的代言人，讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽！
小小餐桌，展現(xiàn)了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。與文明牽手、向陋習(xí)告別，將環(huán)保進(jìn)行到底！是我們一直在提倡的最新生活方式，為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播，中班組的“光盤(pán)行動(dòng)”logo親子設(shè)計(jì)拉開(kāi)了帷幕，讓我們先來(lái)一睹為快吧！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！痹谏钪校湎恳涣＜Z食。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，每次吃光盤(pán)里最后一粒米、最后一棵菜，是對(duì)食物的尊重。瞧！我們小班組的寶貝們正在學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》，懂得糧食種植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪費(fèi)”的孩子，并體驗(yàn)“光盤(pán)”帶來(lái)的快樂(lè)！
光盤(pán)行動(dòng)我們還在繼續(xù)，從現(xiàn)在起，讓我們以“光盤(pán)”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái)！讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽！
xxxx幼兒園。
2020年?月?日。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)背景：
隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。德育處、大隊(duì)部特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?
三、活動(dòng)內(nèi)容：
宣傳發(fā)動(dòng)、各班制定行動(dòng)口號(hào)并行動(dòng)、評(píng)選班級(jí)“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”。
四、活動(dòng)前期宣傳：
l、國(guó)旗下講話:光盤(pán)行動(dòng)，從我做起倡議書(shū)。(4月11日)。
2、通過(guò)班會(huì)、led顯示屏宣傳。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。
五、活動(dòng)流程：
1、4月11日利用國(guó)旗下講話宣讀倡議書(shū)。(五年二班同學(xué))。
2、各班利用班會(huì)課宣講“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
3、高年組同學(xué)制作光盤(pán)行動(dòng)手抄報(bào)，校內(nèi)展覽。
4、四五六年級(jí)以“光盤(pán)行動(dòng)，我參與”為題寫(xiě)一篇日記上交到政教處(作文紙書(shū)寫(xiě)，全員參加)。
5、五月下旬每班評(píng)選兩位“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”，班級(jí)同學(xué)互相監(jiān)督。六月初公示候選人。
6、6月20日利用升旗儀式在全校師生面前頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校學(xué)生。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月11日——6月20日。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解"光盤(pán)"行動(dòng)的意義，知道"光盤(pán)"行動(dòng)，人人有責(zé)。
2、知道糧食是怎么來(lái)的，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、"光盤(pán)"行動(dòng)公益廣告視頻。
2、ppt1（體現(xiàn)孩子進(jìn)餐浪費(fèi)及各行各業(yè)浪費(fèi)的情況），ppt2（糧食怎么來(lái)的）。
3、可粘貼"光盤(pán)"標(biāo)志若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師播放"光盤(pán)"公益廣告。
2、提問(wèn)：這段廣告在告訴我們什么？（引出詞語(yǔ)：光盤(pán)）。
什么叫"光盤(pán)"？（"光盤(pán)"行動(dòng)，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的`東西，吃不完的飯菜可以打包帶走。）。
師：除了我們剛剛在視頻里看到的那些浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，其實(shí)，在我們身邊這種浪費(fèi)現(xiàn)象一樣隨處可見(jiàn)。
（教師邊播放圖片，邊進(jìn)行提問(wèn)。）。
提問(wèn)：這是哪里？你在圖片中看到了什么？圖片中有誰(shuí)？他們?cè)诟蓡幔?BR> 師：我們剛剛看到了這么多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，那你知道這些糧食是怎么來(lái)的嗎？（幼：農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。）。
（教師邊播放圖片，邊進(jìn)行講解。）。
提問(wèn)：圖上的人在干嗎？
我們剛剛看了圖片，那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來(lái)的了嗎？
我們大家都知道了糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，它們得來(lái)不易，所以我們都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不能浪費(fèi)糧食，那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食呢？（幼：如果在外面有吃不完的飯菜可以打包帶走，要做好"光盤(pán)"行動(dòng)。）。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇七
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過(guò)上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費(fèi)糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費(fèi)糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時(shí)候，給老師提個(gè)醒，少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，想吃什么就有什么?？刹皇敲總€(gè)中國(guó)孩子，每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤，6歲時(shí)父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚(yú)解饞。
其實(shí)，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無(wú)助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)糧食做起！
節(jié)約水電糧食演講稿。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道什么是浪費(fèi)，并知道怎么樣珍惜糧食，知道我光榮、我光盤(pán)。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件、圖片、《憫農(nóng)》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
出示“浪費(fèi)”兩個(gè)字。
問(wèn)：這是咱們昨天講的兩個(gè)字“浪費(fèi)”，你們知道什么是浪費(fèi)嗎？
總結(jié)：看到小雞是這樣浪費(fèi)糧食的，那我們一起看看在我們身邊發(fā)生了什么？（出示小朋友浪費(fèi)糧食的照片，最后一張?zhí)釂?wèn)“你們看到了什么？）。
請(qǐng)小朋友們想想，當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)怎么樣？
師：在我們的世界上，還有這樣生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）。
提問(wèn)：你看到了什么？從哪看出來(lái)的？他們現(xiàn)在最渴望的是什么？（引出有飯吃）。
非洲的孩子們渴望有飯吃，可是在我們的生活中還有這樣的事情發(fā)生，讓我們一起來(lái)看看。
先看飯店浪費(fèi)糧食的照片，提問(wèn)：你們看到了什么？那我們應(yīng)該怎么做呢？
再看區(qū)域中的照片，提問(wèn)：這張照片看到了什么？
那我們?cè)偻鎱^(qū)域的時(shí)候應(yīng)該怎們做呢？
陳老師這里有很多的圖片，請(qǐng)小朋友把圖片放到相應(yīng)的位置，做的對(duì)的放在笑臉的下面，做的不對(duì)的放在哭臉的下面。
放好后提問(wèn)：為什么要把圖片放到這里呢？那如果是你你應(yīng)該怎么做呢？
小朋友們，你們知道你們平常在幼兒園吃的飯是怎么來(lái)的嗎？讓我們一起來(lái)看看ppt教師有感情朗誦。
小朋友們，我們的食物來(lái)之不易，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一起努力！
大家一起說(shuō)：我光盤(pán)我光榮。
請(qǐng)小朋友起立，我們一起來(lái)跟音樂(lè)說(shuō)古詩(shī)《憫農(nóng)》。
我的這節(jié)教學(xué)活動(dòng)是根據(jù)中班的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)知道愛(ài)惜糧食設(shè)計(jì)的課。課上基本上所有的孩子都能積極參與。在播放非洲孩子的照片時(shí)，孩子們參與的"不積極，因?yàn)閳D片孩子有些不理解，給孩子觀察的時(shí)間太少。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇九
隨著人們生活水平的提高，幼兒生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)幼兒都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了"節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓幼兒明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
x月x日至x月xx日。
結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看，天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理工作"的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體幼兒都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類(lèi)的海報(bào)，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高幼兒珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十
我校認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的良好氛圍。
1．知識(shí)與技能：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過(guò)舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3．情感態(tài)度：通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識(shí)，并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
xx年11月6日-10號(hào)。
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）。
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)階段（xx年11月7日）。
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛(ài)惜糧食。
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言：愛(ài)惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（xx年11月10日）。
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
近日，一個(gè)新的詞匯在電視媒體上亮麗展現(xiàn)：“光盤(pán)行動(dòng)”。當(dāng)時(shí)，自己感覺(jué)新穎，查詢(xún)了一下，了解內(nèi)容后，引發(fā)很大的.感想，從內(nèi)心贊美這一“光盤(pán)行動(dòng)”。這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，在媒體上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，受到社會(huì)極大的贊揚(yáng)。
很多飯店倡導(dǎo)了這文明舉措，積極響應(yīng)，把節(jié)儉活動(dòng)推上了社會(huì)的窗口，產(chǎn)生了連鎖效應(yīng)。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，反對(duì)糧食浪費(fèi)，是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，人人都會(huì)響應(yīng)的，而且積極行動(dòng)起來(lái)，我表示贊同。
我家的親戚在正月里為兒子結(jié)婚辦喜事，喜酒擺在飯店里，我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個(gè)大廳擠得滿滿的，豐盛的佳肴飄出誘人的香氣。主人好客，又講究人情面子，在這樣的場(chǎng)合下，講排場(chǎng)，特意展示個(gè)人的經(jīng)濟(jì)雄厚實(shí)力，借以表示真摯的誠(chéng)意。豪華的飯店，美味佳肴，山珍海味，應(yīng)有盡有，賓客之間，勸酒敘舊，熱鬧非凡。
酒足飯飽后，客人們紛紛離場(chǎng)。那離了席的桌子上，還堆著熱氣升騰的菜肴。
我們的酒席也一樣，雞鴨魚(yú)肉還躺著，沒(méi)有人動(dòng)過(guò)筷子。
我看著同桌的客人一個(gè)個(gè)離去，覺(jué)得這樣浪費(fèi)很可惜，就對(duì)媽媽說(shuō)，我們“打包”吧!
媽媽盯了我一眼，輕聲地說(shuō)：“你不怕難為情?”
爸爸卻笑笑說(shuō)：“好呀!有什么難為情的，倒了多可惜，打包!”
有爸爸的支持，我膽子也就大了，大聲叫服務(wù)員，告訴她我們要打包。
服務(wù)員拿來(lái)了幾只食品袋。我把沒(méi)吃過(guò)的雞鴨魚(yú)肉全打了包。
在回家的路上，媽媽還在埋怨我和父親，認(rèn)為這樣做會(huì)讓別人看不起。這時(shí)，我就把在電視上學(xué)來(lái)的話說(shuō)給媽媽聽(tīng)，當(dāng)起了義務(wù)宣傳員：
“哎——哎，打住，你小小年紀(jì)，這是從哪里學(xué)來(lái)的……”媽媽聽(tīng)我這樣一套套的說(shuō)理，好生奇怪，“還說(shuō)得有模有樣哎!”
聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我滿心喜歡，伸手拉著媽媽的衣袖，無(wú)不自豪地告訴她：“電視上唄!
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糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
廣大市民朋友：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)全社會(huì)廣泛開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)人從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一粒糧。積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，提倡“光盤(pán)”、拒絕“剩宴”，避免出現(xiàn)“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、節(jié)約每一滴水。使用節(jié)約用水新工藝、新設(shè)備，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，提高水的重復(fù)利用率。
三、節(jié)約每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明，養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，及時(shí)關(guān)閉辦公設(shè)備和家用電器，提倡三樓以下不乘坐電梯，勤走步行梯。
四、節(jié)約每一張紙。推廣無(wú)紙化辦公，打印用紙做到雙面使用，倡導(dǎo)節(jié)約用紙的環(huán)保理念。
五、節(jié)約每一升油。倡導(dǎo)綠色出行，多乘坐公共交通工具，節(jié)約能源、減少污染。
六、節(jié)約一次性用品。盡量減少一次性茶杯、紙巾、筷子等用品的消耗，讓可以重復(fù)使用的物品取代一次性用品。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
xx酒店二樓西餐廳。
第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。
第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的'小禮物（三十元以?xún)?nèi)），用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。
1、19：00開(kāi)始簽到。
2、19：30活動(dòng)開(kāi)始。
a、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b、嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
c、品味美味的感恩節(jié)大餐。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的良好氛圍。
節(jié)約糧食，從我做起。
1．知識(shí)與技能：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過(guò)舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3．情感態(tài)度：通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識(shí)，并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
4.朗讀節(jié)約糧食兒歌。
xx年11月6日-10號(hào)。
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)階段（xx年11月7日）
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛(ài)惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。 中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言：愛(ài)惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（xx年11月10日）
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
勤勞節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良品德，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀的重要內(nèi)容。省直機(jī)關(guān)是全省的首腦機(jī)關(guān)，開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”，努力為建設(shè)美麗浙江當(dāng)先鋒打頭陣，是省直機(jī)關(guān)黨員干部義不容辭的責(zé)任。為此，我代表省直機(jī)關(guān)向全省機(jī)關(guān)黨員干部倡議，在“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”中，帶好頭、作表率。
在執(zhí)政行為、公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。做到節(jié)儉辦會(huì)，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模，嚴(yán)格控制會(huì)議日程，嚴(yán)格控制伙食標(biāo)準(zhǔn)，盡量使用單位內(nèi)部會(huì)議場(chǎng)所，切實(shí)把會(huì)議費(fèi)用降到最低限度；做到節(jié)儉辦公，維護(hù)愛(ài)惜設(shè)備器材，盡量減少損耗更新，減少一次性用品使用，減少文件印制數(shù)量，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公，減少空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，杜絕長(zhǎng)明燈；做到節(jié)儉出差，在嚴(yán)格遵守差旅標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，精打細(xì)算每筆開(kāi)銷(xiāo)，精挑細(xì)選政府采購(gòu)協(xié)議價(jià)格，盡量使用公共交通工具，用好納稅人的每一分錢(qián)。在日常生活中嚴(yán)格要求自己，帶頭綠色出行，減少開(kāi)車(chē)時(shí)間和次數(shù)，帶頭勤儉持家，節(jié)省日常開(kāi)支，帶頭節(jié)儉辦婚喪喜事，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和浮華攀比，為全社會(huì)樹(shù)立起黨政機(jī)關(guān)清廉節(jié)儉的良好形象。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。節(jié)儉在于習(xí)慣，節(jié)約在于行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起，將節(jié)儉的涓涓細(xì)流匯聚成濤濤大海，為“兩美”浙江建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
20__年10月16日，是第33個(gè)“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對(duì)糧食工作的認(rèn)知，激發(fā)公眾對(duì)糧食的關(guān)心與關(guān)注，開(kāi)展全社會(huì)節(jié)糧愛(ài)糧宣傳活動(dòng)，根據(jù)國(guó)家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，舉行“愛(ài)糧節(jié)糧傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng)，為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案。
一、活動(dòng)主題。
(一)20__“世界糧食日”主題(聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：
發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營(yíng)養(yǎng)。
(二)20__年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周主題：
愛(ài)糧節(jié)糧傳承美德。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)郴州市糧食局局長(zhǎng)謝建國(guó)同志講話;。
(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書(shū);。
(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(五)新聞媒體采訪。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參會(huì)人員。
(一)20__年10月16日下午3時(shí);。
(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;。
(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。
四、活動(dòng)組織。
郴州市糧食局、湘南學(xué)院。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
為弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我校食堂積極展開(kāi)“文明用餐、節(jié)約惜福”的宣傳和教育工作，現(xiàn)將活動(dòng)方案計(jì)劃如下：
“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?BR> 通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
（一）宣傳倡議階段（9月10日—9月17日）。
1、與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2、通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3、整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約；與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4、開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
（二）組織實(shí)施階段（9月18日）。
1、加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。
2、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。
3、嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4、取得家長(zhǎng)的配合。
（三）總結(jié)階段(9月27日）。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十八
主題班會(huì)：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
班級(jí)：
高一。
班會(huì)主題：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)。
活動(dòng)理念：
樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：
1、糧食的來(lái)之不易;。
2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
4、樹(shù)立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國(guó)家節(jié)約，給世界節(jié)約。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1。
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2。
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié)：中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
四、話題設(shè)計(jì)3。
我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1。
——“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2。
——全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：__。
七、結(jié)語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!”
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十九
通過(guò)這次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2021年10月17日。
五、活動(dòng)主持。
韓威李珂涵。
六、活動(dòng)議程。
1、認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)4位幼兒認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡(jiǎn)單介紹。
2、講一講，請(qǐng)3位幼兒分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3、答一答，請(qǐng)10位幼兒答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí)，答對(duì)的幼兒可獲得小獎(jiǎng)品。
4、想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請(qǐng)6位幼兒讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ)，幼兒之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5、誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6、最后由陳老師總結(jié)。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十
一、方案背景：
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的.現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題教育。
二、方案目標(biāo)：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、方案時(shí)間：
x月x日至x月xx日。
四、方案安排：
活動(dòng)安排：結(jié)合本次“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展“實(shí)時(shí)看，天天查”活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委“全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)治理工作”的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類(lèi)的海報(bào)，引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十一
所謂“三大行動(dòng)”即“彎腰行動(dòng)、無(wú)聲餐廳、光盤(pán)行動(dòng)”。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“彎腰”來(lái)營(yíng)造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境;以“無(wú)聲”推廣餐桌文明禮儀;以“光盤(pán)”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
一、活動(dòng)口號(hào)。
養(yǎng)成教育，從我做起。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
普及日常文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
四、實(shí)施步驟。
(一)動(dòng)員部署階段：(3月13日——3月19日)。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。各班在3月20日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐、愛(ài)護(hù)環(huán)境承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(3月13日——6月20日)。
1、營(yíng)造氛圍。開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者，愛(ài)護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。
通過(guò)學(xué)生作品的展示，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育，檢查是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?BR> 3、舉行“愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)、二年級(jí)。
4、開(kāi)展一次“三大行動(dòng)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
一、二年級(jí)在校就餐學(xué)生代表及教師。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
5、養(yǎng)成教育手抄報(bào)。
活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)、二年級(jí)。
活動(dòng)主題：
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約”
活動(dòng)時(shí)間：
4月10日至4月18日。
6、“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教師演講比賽。
活動(dòng)對(duì)象：
低年級(jí)組全體教師。
活動(dòng)主題：
“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”
活動(dòng)時(shí)間：
7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月12至5月21日。
利用美術(shù)課和班會(huì)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，評(píng)選出優(yōu)秀作品并評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。
活動(dòng)對(duì)象：
二年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)主題：
“勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)環(huán)境”
活動(dòng)時(shí)間：
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(6月20—28日)。
各班評(píng)出“文明之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“三大行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約和愛(ài)護(hù)環(huán)境的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十二
糧食安全系列宣傳活動(dòng)主題是“端牢國(guó)人飯碗，保障糧食安全”。
近年來(lái)，我國(guó)糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)定在較高水平，糧食庫(kù)存充裕，糧食供給由總量不足轉(zhuǎn)為結(jié)構(gòu)性矛盾，人們更加關(guān)注糧食質(zhì)量安全，消費(fèi)需求轉(zhuǎn)向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推進(jìn)糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，著力增加綠色優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)品供給、確保人民群眾“舌尖上的安全”，著力解決市場(chǎng)化形勢(shì)下農(nóng)民賣(mài)糧問(wèn)題、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手上，加快構(gòu)建更高質(zhì)量的糧食安全保障體系。
（一）主辦單位。
國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)。
聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織。
（二）主會(huì)場(chǎng)聯(lián)合主辦單位。
xx省人民政府。
（三）主會(huì)場(chǎng)承辦單位。
xx省糧食局、xx大學(xué)。
（一）活動(dòng)組織。
國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位負(fù)責(zé)制定活動(dòng)總體方案，組織開(kāi)展“糧安之星”評(píng)選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研，策劃并組織主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報(bào)道，制作下發(fā)主題宣傳冊(cè)、宣傳品，指導(dǎo)各省區(qū)市活動(dòng)的開(kāi)展。
省級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位負(fù)責(zé)制定本地區(qū)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展本地區(qū)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、“糧安之星”評(píng)選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報(bào)道，準(zhǔn)備本地區(qū)宣傳資料和物品，指導(dǎo)本地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展。
地市級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位按照省級(jí)活動(dòng)方案，組織開(kāi)展本地糧食安全大走訪大調(diào)研活動(dòng)，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報(bào)道。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
2018年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)包括“糧安之星”評(píng)選發(fā)布和糧食安全大走訪大調(diào)研。
1、“糧安之星”評(píng)選發(fā)布。
在全國(guó)范圍內(nèi)挖掘評(píng)選一批積極投身糧食事業(yè)、維護(hù)國(guó)家糧食安全的典型個(gè)人/集體。評(píng)選發(fā)布分國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩級(jí)開(kāi)展。7月起，各省級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門(mén)單位在本地區(qū)開(kāi)展評(píng)選，8月底評(píng)選出本地省級(jí)先進(jìn)典型10名，并向國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局推薦報(bào)送1名先進(jìn)典型。9月底前，國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局會(huì)同有關(guān)部門(mén)單位，從各地推薦的先進(jìn)典型中評(píng)選出10名全國(guó)先進(jìn)典型。10月16日，在杭州主會(huì)場(chǎng)發(fā)布“糧安之星”，并向社會(huì)各界發(fā)出保障國(guó)家糧食安全主題倡議。
各省級(jí)有關(guān)部門(mén)單位可結(jié)合本地實(shí)際，在10月16日當(dāng)天舉辦主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，發(fā)布本地區(qū)“糧安之星”。
2、糧食安全大走訪大調(diào)研。
活動(dòng)期間，國(guó)家級(jí)和省級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門(mén)單位，組織機(jī)關(guān)干部、農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)家、涉農(nóng)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，對(duì)糧食問(wèn)題進(jìn)行摸底調(diào)研，認(rèn)真傾聽(tīng)農(nóng)民對(duì)國(guó)家糧食政策的意見(jiàn)建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾隱患；面對(duì)面宣傳國(guó)家糧食生產(chǎn)政策，講解糧食生產(chǎn)、收獲、運(yùn)輸、保管等方面的科技知識(shí)，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平。以工作小組形式開(kāi)展活動(dòng)，每組3～5人，深入到2～3個(gè)村，進(jìn)行大走訪大調(diào)研活動(dòng)。
地方糧食部門(mén)要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù)，提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失；依托國(guó)家糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民增收增效。
10月16日，國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局等主辦部門(mén)單位在主會(huì)場(chǎng)舉行大走訪大調(diào)研活動(dòng)授旗儀式。儀式結(jié)束后，國(guó)家有關(guān)部門(mén)派出工作小組分赴重點(diǎn)省份開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合各地情況，各?。▍^(qū)、市）舉行相應(yīng)授旗儀式，組織若干工作小組，開(kāi)展大走訪大調(diào)研活動(dòng)。
（三）進(jìn)度安排。
1、準(zhǔn)備階段。
省級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同省級(jí)農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)單位按照本通知要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定本?。▍^(qū)、市）世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，并于9月25日前報(bào)國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局備案。
國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局等主辦單位組織有關(guān)專(zhuān)家完成主題宣傳冊(cè)、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。在國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)放物品的基礎(chǔ)上，各?。▍^(qū)、市）結(jié)合本地區(qū)特色做好宣傳手冊(cè)、主題宣傳品等活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段。
活動(dòng)期間，各?。▍^(qū)、市）有關(guān)部門(mén)按照本通知要求和本地區(qū)實(shí)施方案有關(guān)規(guī)定，組織開(kāi)展本地區(qū)“糧安之星”評(píng)選發(fā)布、糧食安全大走訪大調(diào)研等相關(guān)活動(dòng)。
世界糧食日當(dāng)天（10月16日），國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局等主辦單位在xx杭州舉辦20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。各?。▍^(qū)、市）也要舉行本地區(qū)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。
3、總結(jié)階段。
10月31日前，省級(jí)相關(guān)部門(mén)要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動(dòng)情況（含總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)圖片、視頻材料等）報(bào)送國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、科技部和全國(guó)婦聯(lián)。
（一）各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，密切協(xié)調(diào)配合，結(jié)合工作實(shí)際科學(xué)制定方案，加強(qiáng)人員和經(jīng)費(fèi)保障，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行并形成規(guī)模聲勢(shì)，把本次活動(dòng)抓實(shí)抓好。
（二）要把拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法、增強(qiáng)宣傳實(shí)效落到實(shí)處，緊扣傳播規(guī)律和公眾關(guān)切，做好活動(dòng)宣傳報(bào)道和新聞服務(wù)，積極融合傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢(shì)，努力形成全媒體覆蓋格局。
（三）切實(shí)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，改進(jìn)工作作風(fēng)、注重活動(dòng)內(nèi)容、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場(chǎng)和形式主義。
（四）要高度重視安全防護(hù)工作，同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護(hù)措施，嚴(yán)格排查，消除隱患，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十三
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，糧食作為人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問(wèn)題，饑餓在世界許多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問(wèn)題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，開(kāi)展愛(ài)糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食物，明白這些食物是哪里來(lái)的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。
2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。
社會(huì)：愛(ài)惜糧食。
社會(huì)：神奇的糧食。
體育：小馬運(yùn)糧（送軍糧）。
社會(huì)：糧食是我們的好朋友。
綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫(huà)“世界”
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二十四
為弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，結(jié)合學(xué)校深化“學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理”，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，制定如下活動(dòng)方案：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxxxxx。
成員:xxxxx各班班主任。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀。
倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。x月xx日向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
通過(guò)校園宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。(學(xué)生自主管理委員會(huì)負(fù)責(zé))。
2、加強(qiáng)管理。
(1)學(xué)生自主管理委員會(huì)和總務(wù)處加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?學(xué)生自主管理委員會(huì)與團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
3、利用班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。(班主任負(fù)責(zé)).
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況，并及時(shí)通報(bào);。
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況，評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。
4、作為長(zhǎng)期機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。