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幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇一
“人的生命價(jià)值是教育的根本價(jià)值，學(xué)校教育要以學(xué)生的生命為基礎(chǔ)，利用人的生命特性和生命發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需要，為了學(xué)生的健康展開(kāi)。”
近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，校園傷害事故不僅了影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素;已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，《學(xué)生傷害事故處理方法》于已經(jīng)實(shí)施，如今，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于開(kāi)9月1日開(kāi)始實(shí)施，此辦法的出臺(tái)，是為適應(yīng)當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的新需要，針對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)和新情況而制定的，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有重要意義，同時(shí)，也有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)合作的學(xué)校安全工作新機(jī)制，進(jìn)一步完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理。
《辦法》對(duì)中小學(xué)幼兒園安全管理作出了較為全面的規(guī)定，進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理原則和方針;突出規(guī)范了部門(mén)安全管理職責(zé)與校園周邊管理職責(zé);進(jìn)一步明確了校內(nèi)安全管理制度與管理要求以及學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé);明確了事故處理要求與責(zé)任追究原則。
通過(guò)對(duì)《辦法》的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明白了，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生的保護(hù)職責(zé)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)雖有相近內(nèi)容，但這兩種職責(zé)的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學(xué)校作為承擔(dān)公共教育職能的社會(huì)機(jī)構(gòu)，基于《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，而形成的一種公法范疇的職責(zé)與義務(wù);后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護(hù)權(quán)，而在監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人之間形成的司法范疇的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。兩種權(quán)利由于來(lái)源與性質(zhì)上的差別，不能混淆。尤其監(jiān)護(hù)權(quán)是建立在親權(quán)基礎(chǔ)上的，不能脫離法律的有關(guān)規(guī)定和親權(quán)的范疇而談監(jiān)護(hù)權(quán)的轉(zhuǎn)移。視學(xué)校為未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人的認(rèn)識(shí)，不僅使學(xué)校承擔(dān)難以擔(dān)負(fù)的責(zé)任，而且也難以解釋何以學(xué)校只有監(jiān)護(hù)責(zé)任而沒(méi)有相應(yīng)的權(quán)利，何以學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理要符合法律規(guī)范，而不能像父母管理被監(jiān)護(hù)人一樣管理學(xué)生。
學(xué)校與學(xué)生之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，總體上來(lái)講是基于教育與受教育而形成的教育關(guān)系，存在一些不同于其他法律關(guān)系的特殊規(guī)律，應(yīng)當(dāng)適用教育法調(diào)整。學(xué)校并非學(xué)生法定意義上的監(jiān)護(hù)人，盡管學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)?！笆潞罂刂撇蝗缡轮锌刂疲轮锌刂撇蝗缡虑翱刂啤边@里仍引用陳教授的一句話，我想要搞好學(xué)校安全管理工作，不但做到防范于未然，我們更應(yīng)明確學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故的責(zé)任承擔(dān)。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇二
20xx年x月x日，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
x日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家xxx老師做專(zhuān)題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解，制定時(shí)也有了方向。
x日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái)，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái)，并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇三
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定，下面是本站帶來(lái)的學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我深深體會(huì)到：安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ)，家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活，就是把孩子送到我們這些園丁手上，希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全，快樂(lè)地成長(zhǎng)。因而，作為老師的我們對(duì)待每一位學(xué)生的人身安全問(wèn)題都承擔(dān)著高度的責(zé)任。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé)，校內(nèi)安全管理制度，日常安全管理，校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法，使我們老師對(duì)校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名一線教師，我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)注學(xué)生身心健康。
1.在校期間，我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險(xiǎn)行為。學(xué)生在追逐，打鬧的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，如果學(xué)生摔到某些物體上，可能產(chǎn)生無(wú)法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果，因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.作為一名副班主任，我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作，在打飯，做操，路隊(duì)，外出游玩，運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中全面照顧每一位學(xué)生，將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。
3.作為一名學(xué)科老師，我要按時(shí)進(jìn)課堂，并及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，對(duì)缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚，并在課堂上隨時(shí)觀察學(xué)生的行為，關(guān)注他們的發(fā)展，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行必要的說(shuō)明和教育，讓學(xué)生了解與認(rèn)識(shí)安全的重要性。
4.與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)們說(shuō)明校內(nèi)安全的必要性，希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的安全管理工作。
總之，我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識(shí)，更要向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長(zhǎng)。
一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
二是注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度，設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對(duì)性很強(qiáng)?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排人員巡查”。
第一，校園周邊安全管理?！读x務(wù)教育法》第23條規(guī)定，各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。《辦法》專(zhuān)設(shè)“校園周邊安全管理”一章，有針對(duì)性地對(duì)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí)。
第二，校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章，以比較多的條款，對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定，為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要的、基本的條件，校舍安全也是比較突出的實(shí)際問(wèn)題，亟需解決。《義務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對(duì)政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度，對(duì)進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定，共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師，我會(huì)依法履行自己的安全管理職責(zé)，與其他老師一道，共同做好學(xué)校安全管理工作，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)保障學(xué)生的安全，讓家長(zhǎng)放心。
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)生安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?；A(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容。
三、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：無(wú)錫市安全工作履職報(bào)告書(shū)、宜教字(20xx)26號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的通知等等，結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇四
通過(guò)學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理，看到了國(guó)家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量，作為分管幼兒園安全工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，閱讀了《中華人民共和國(guó)教育部令第23號(hào)》和聽(tīng)取了吳校長(zhǎng)關(guān)于“動(dòng)用國(guó)家七大部門(mén)聯(lián)合制定出臺(tái)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》此事非同尋?！钡脑捳Z(yǔ)后，從中看到了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命，情系校園，安全舉措，拳拳之心，激動(dòng)民心，更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者?！罢l(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉”。我想：黨和國(guó)家關(guān)注民情，順乎民意，對(duì)少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措，一定會(huì)受到全國(guó)民眾的擁護(hù)和稱(chēng)贊；國(guó)家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心，帶動(dòng)幼兒園各教職工之心和家庭各成員之心，使之心心相印，形成動(dòng)力，就能有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行；全國(guó)各部門(mén)都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé)，齊心合力，依法治校，定能開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面。
其一，通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，覺(jué)得它的內(nèi)容很具體，條款很分明，操作性極強(qiáng)，的確是幼兒園安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文，覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和探索，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，明確了幼兒園安全管理職責(zé)，掌握了幼兒園全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來(lái)犯罪、防觸電、防爆炸；我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負(fù)眾望。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育中，“點(diǎn)化”最為關(guān)鍵。要做好“點(diǎn)化”工作必須抓好兩點(diǎn)：一是要不失時(shí)機(jī)地找好“點(diǎn)”——教育切入點(diǎn)，二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性，將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能取得“潤(rùn)澤”的效果。
（二）結(jié)合本校實(shí)際，制定安全管理工作計(jì)劃，以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開(kāi)展；
（四）落實(shí)安全管理工作責(zé)任制，激發(fā)師生積極性；
（五）按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查，提高安全管理的效益；
（六）抓好“安全教育活動(dòng)月”等一系列活動(dòng)，帶動(dòng)全年安全管理工作的開(kāi)展。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇五
幼兒教育是整個(gè)教育系統(tǒng)中的重中之重，是整個(gè)教育工程體系的奠基石。幼兒教師承擔(dān)著早期教育的重任，是連接課程和幼兒之間的一座極其重要的橋梁。下面是本站為大家準(zhǔn)備的關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全管理辦法學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
“人的生命價(jià)值是教育的根本價(jià)值，學(xué)校教育要以學(xué)生的生命為基礎(chǔ)，利用人的生命特性和生命發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需要，為了學(xué)生的健康展開(kāi)?！?BR> 近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，校園傷害事故不僅了影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素;已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，《學(xué)生傷害事故處理方法》于20xx年已經(jīng)實(shí)施，如今，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于20xx開(kāi)9月1日開(kāi)始實(shí)施，此辦法的出臺(tái)，是為適應(yīng)當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的新需要，針對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)和新情況而制定的，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有重要意義，同時(shí)，也有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)合作的學(xué)校安全工作新機(jī)制，進(jìn)一步完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理。
《辦法》對(duì)中小學(xué)幼兒園安全管理作出了較為全面的規(guī)定，進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理原則和方針;突出規(guī)范了部門(mén)安全管理職責(zé)與校園周邊管理職責(zé);進(jìn)一步明確了校內(nèi)安全管理制度與管理要求以及學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé);明確了事故處理要求與責(zé)任追究原則。
通過(guò)對(duì)《辦法》的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明白了，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生的保護(hù)職責(zé)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)雖有相近內(nèi)容，但這兩種職責(zé)的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學(xué)校作為承擔(dān)公共教育職能的社會(huì)機(jī)構(gòu)，基于《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，而形成的一種公法范疇的職責(zé)與義務(wù);后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護(hù)權(quán)，而在監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人之間形成的司法范疇的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。兩種權(quán)利由于來(lái)源與性質(zhì)上的差別，不能混淆。尤其監(jiān)護(hù)權(quán)是建立在親權(quán)基礎(chǔ)上的，不能脫離法律的有關(guān)規(guī)定和親權(quán)的范疇而談監(jiān)護(hù)權(quán)的轉(zhuǎn)移。視學(xué)校為未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人的認(rèn)識(shí)，不僅使學(xué)校承擔(dān)難以擔(dān)負(fù)的責(zé)任，而且也難以解釋何以學(xué)校只有監(jiān)護(hù)責(zé)任而沒(méi)有相應(yīng)的權(quán)利，何以學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理要符合法律規(guī)范，而不能像父母管理被監(jiān)護(hù)人一樣管理學(xué)生。
學(xué)校與學(xué)生之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，總體上來(lái)講是基于教育與受教育而形成的教育關(guān)系，存在一些不同于其他法律關(guān)系的特殊規(guī)律，應(yīng)當(dāng)適用教育法調(diào)整。學(xué)校并非學(xué)生法定意義上的監(jiān)護(hù)人，盡管學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”這里仍引用陳教授的一句話，我想要搞好學(xué)校安全管理工作，不但做到防范于未然，我們更應(yīng)明確學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故的責(zé)任承擔(dān)。
其二，通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，覺(jué)得它的內(nèi)容很具體，條款很分明，操縱性極強(qiáng)，的確是教育系統(tǒng)安全管理工作的指南統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文，覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)，我明確了教育的安全管理職責(zé)，把握了教育系統(tǒng)安全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來(lái)犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有：
1、將安全管理工作納入教育教學(xué)計(jì)劃。
2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)活動(dòng)安全的措施。
3、落實(shí)安全工作責(zé)任制。
4、展開(kāi)安全教育日和安全教育月活動(dòng)。
5、每周進(jìn)行安全工作檢查。
6、制定安全工作預(yù)案，展開(kāi)安全演練活動(dòng)。
7、展開(kāi)專(zhuān)題整治活動(dòng);知道了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上，對(duì)中小學(xué)、幼兒園安全工作的熟悉又得到進(jìn)步，能夠想到：國(guó)家高度重視學(xué)校幼兒園安全管理工作，社會(huì)各部分盡力投入學(xué)校幼兒園安全管理工作，給學(xué)校幼兒園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件，那末，作為學(xué)校幼兒園安全管理的內(nèi)因條件校內(nèi)安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負(fù)眾望。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是學(xué)校管理的法規(guī)性文件，是第一個(gè)以10部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件;是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)十分重視，全社會(huì)也給予了高度關(guān)注。
一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
二是注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度，設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對(duì)性很強(qiáng)。《辦法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)。《辦法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排人員巡查。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，校園周邊安全管理。《義務(wù)教育法》第23條規(guī)定，各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。《辦法》專(zhuān)設(shè)校園周邊安全管理一章，有針對(duì)性地對(duì)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí)。
第二，校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設(shè)校內(nèi)安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章，以比較多的條款，對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定，為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要的、基本的條件，校舍安全也是比較突出的實(shí)際問(wèn)題，亟需解決?！读x務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對(duì)政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度，對(duì)進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定，共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師，我會(huì)依法履行自己的安全管理職責(zé)，與其他老師一道，共同做好學(xué)校安全管理工作，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)保障學(xué)生的安全，讓家長(zhǎng)放心。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇六
第一、是加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的需要。當(dāng)前，我國(guó)安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;交通事故不斷，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來(lái)，地方各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都在呼吁能夠就學(xué)校安全管理進(jìn)行立法，以使學(xué)校安全管理工作有章可循、有法可依，從制度層面保障中小學(xué)安全工作的順利開(kāi)展。制定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力是十分必要的。
第二、是健全鞏固各有關(guān)部門(mén)齊抓共管長(zhǎng)效工作機(jī)制的需要。在中小學(xué)安全工作受到全社會(huì)高度關(guān)注，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視并多次做出重要批示的情況下，形成各部門(mén)齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制十分迫切。2004年國(guó)務(wù)院辦公廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面部署。2004年10月至12月，根據(jù)國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，教育部、公安部等八個(gè)部門(mén)聯(lián)合在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了中小學(xué)幼兒園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，取得了顯著成效。在整治行動(dòng)中初步建立了各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制。實(shí)踐表明，中小學(xué)安全工作迫切需要全社會(huì)的參與和有關(guān)部門(mén)的支持。在前期工作的基礎(chǔ)上，制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)通力合作的學(xué)校安全工作的新機(jī)制。
第三、是完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理的需要。長(zhǎng)期以來(lái)，我部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和學(xué)生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關(guān)通知與文件，提出了工作要求與措施，但尚不夠全面規(guī)范;其他有關(guān)部門(mén)發(fā)布的法規(guī)與文件等，有的也只是部分條款或者內(nèi)容涉及到學(xué)校安全管理工作。因而，有必要制定一部統(tǒng)一全面的關(guān)于學(xué)校安全工作的法規(guī)。
為從制度層面加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，健全和鞏固齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，依法開(kāi)展中小學(xué)安全管理和教育，保障廣大中小學(xué)生的生命安全，從2004年10月開(kāi)始，教育部組織北京師范大學(xué)、中央教育科學(xué)研究所、公安大學(xué)、中國(guó)青少年研究中心等科研院所的專(zhuān)家與其他九個(gè)部門(mén)的同志共同研究起草了《辦法》?！掇k法》的制定歷時(shí)一年多時(shí)間，廣泛聽(tīng)取了社會(huì)各方面意見(jiàn)和建議，是對(duì)我國(guó)中小學(xué)安全工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)做好新形勢(shì)下中小學(xué)安全工作的積極探索?！掇k法》的實(shí)施對(duì)于做好新時(shí)期中小學(xué)安全工作將發(fā)揮重要作用。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇七
長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)十分重視，全社會(huì)也給予了高度關(guān)注，在大家的共同努力下，近幾年中小學(xué)安全工作的力度明顯加大，中小學(xué)生傷害事故不斷下降，非正常死亡人數(shù)逐年減少。
同時(shí)，近年來(lái)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)和情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、錄像廳、歌舞廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，說(shuō)明我們急需要根據(jù)新的形勢(shì)，進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理的法律法規(guī)建設(shè)。
為從制度層面加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，健全和鞏固齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，依法開(kāi)展中小學(xué)安全管理和教育，保障廣大中小學(xué)生的生命安全，從10月開(kāi)始，教育部組織北京師范大學(xué)、中央教育科學(xué)研究所、公安大學(xué)、中國(guó)青少年研究中心等科研院所的專(zhuān)家與其他九個(gè)部門(mén)的同志共同研究起草了《辦法》?！掇k法》的制定歷時(shí)一年多時(shí)間，廣泛聽(tīng)取了社會(huì)各方面意見(jiàn)和建議，是對(duì)我國(guó)中小學(xué)安全工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)做好新形勢(shì)下中小學(xué)安全工作的積極探索?！掇k法》的實(shí)施對(duì)于做好新時(shí)期中小學(xué)安全工作將發(fā)揮重要作用。
《辦法》的制定有三方面的需要。
第一、是加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的需要。當(dāng)前，我國(guó)安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;交通事故不斷，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來(lái)，地方各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都在呼吁能夠就學(xué)校安全管理進(jìn)行立法，以使學(xué)校安全管理工作有章可循、有法可依，從制度層面保障中小學(xué)安全工作的順利開(kāi)展。制定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力是十分必要的。
第二、是健全鞏固各有關(guān)部門(mén)齊抓共管長(zhǎng)效工作機(jī)制的需要。在中小學(xué)安全工作受到全社會(huì)高度關(guān)注，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視并多次做出重要批示的情況下，形成各部門(mén)齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制十分迫切。20國(guó)務(wù)院辦公廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面部署。年10月至12月，根據(jù)國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，教育部、公安部等八個(gè)部門(mén)聯(lián)合在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了中小學(xué)幼兒園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，取得了顯著成效。在整治行動(dòng)中初步建立了各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制。實(shí)踐表明，中小學(xué)安全工作迫切需要全社會(huì)的參與和有關(guān)部門(mén)的支持。在前期工作的基礎(chǔ)上，制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)通力合作的學(xué)校安全工作的新機(jī)制。
第三、是完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理的需要。長(zhǎng)期以來(lái)，我部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和學(xué)生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關(guān)通知與文件，提出了工作要求與措施，但尚不夠全面規(guī)范;其他有關(guān)部門(mén)發(fā)布的法規(guī)與文件等，有的也只是部分條款或者內(nèi)容涉及到學(xué)校安全管理工作。因而，有必要制定一部統(tǒng)一全面的關(guān)于學(xué)校安全工作的法規(guī)。
二、《辦法》的基本特點(diǎn)有哪些?
《辦法》是我國(guó)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)關(guān)于中小學(xué)安全管理的法規(guī)性文件;是第一個(gè)以十部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件;是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。它的基本特點(diǎn)有：
第一、內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
第二、注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度，作為負(fù)有學(xué)校安全管理職責(zé)的有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)工作溝通與協(xié)作的重要方式，力求推進(jìn)建立規(guī)范的工作機(jī)制。設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度，包括校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、門(mén)衛(wèi)制度、校外人員的登記或者驗(yàn)證制度、危房報(bào)告制度、安全隱患排查制度、消防安全制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、安全信息通報(bào)制度、宿舍安全管理制度、校車(chē)管理制度等。
第三、針對(duì)性很強(qiáng)?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。比如，針對(duì)一些地方頻發(fā)學(xué)生溺水死亡情況，要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育;針對(duì)學(xué)生校外體育運(yùn)動(dòng)易發(fā)生危險(xiǎn)的情況，規(guī)定應(yīng)當(dāng)避開(kāi)主要街道和交通要道;針對(duì)當(dāng)前校車(chē)良莠不齊、管理混亂狀況，特別對(duì)校車(chē)安全管理做出統(tǒng)一規(guī)定;規(guī)定加強(qiáng)宿舍安全管理的同時(shí)，特別提出應(yīng)當(dāng)針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn)加強(qiáng)管理等等。
第四、規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施做了具體的規(guī)定，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排人員巡查”的規(guī)定，有很強(qiáng)的操作性。
三、《辦法》對(duì)學(xué)校安全管理的原則和方針的具體規(guī)定是什么?
中小學(xué)生安全工作最重要的目的就是預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，即“安全第一，預(yù)防為主”，為此，《辦法》確定了“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針。積極預(yù)防，就是要求學(xué)校和各有關(guān)方面要通過(guò)調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時(shí)段，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防，同時(shí)，有針對(duì)性地健全安全制度，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全;依法管理就是要求各有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要按照教育和其他有關(guān)方面的法律、法規(guī)以及本辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理，保證學(xué)校和師生安全;社會(huì)參與就是要求社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、其他社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)參與和支持學(xué)校安全工作;各負(fù)其責(zé)則就是要求建立健全安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證安全管理職責(zé)落實(shí)到位。上述內(nèi)容較為完整地表述了學(xué)校安全管理的基本要求。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇八
1、在愉快的游戲中有意識(shí)地學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式，將安全教育的資料融入各種游戲之中，這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識(shí)，也可滿(mǎn)足孩子玩游戲的愿望。
2、在未雨綢繆的演習(xí)中實(shí)踐。幼兒園要組織相應(yīng)的安全教育演練，因?yàn)槟M演習(xí)活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，能冷靜、正確的保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)多次的模擬演練，孩子自救、自護(hù)的意識(shí)增強(qiáng)了，自救動(dòng)作更迅速。
3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母應(yīng)從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對(duì)其安全行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)潛力。比如，家長(zhǎng)平常帶孩子外出時(shí)，能夠讓孩子觀察馬路上的交通標(biāo)志，教導(dǎo)他要遵守交通規(guī)則，安全出行;指導(dǎo)孩子在走失時(shí)怎樣辦，讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇九
1、晨檢要求:。
每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。
2、晨檢內(nèi)容:。
一摸:幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。
二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。
三問(wèn):個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查:有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。
3、晨檢記錄。
晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
（二）、午檢。
1、午檢要求:。
每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。
2、午檢內(nèi)容:。
先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方，教師檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品。
3、午檢記錄。
午檢后，教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)處理。
二、保育員安全工作制度。
1、熱愛(ài)保教工作，對(duì)幼兒關(guān)心，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，細(xì)心照顧，配合教師對(duì)兒童進(jìn)行教育。
2、早上7點(diǎn)20到校，在幼兒到之前打掃整理完畢，地面無(wú)污漬并保持干燥。
3、配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭(zhēng)搶?zhuān)焕速M(fèi)，細(xì)嚼慢咽，適量進(jìn)餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗，不能油膩，及時(shí)消毒，并擺放整齊。
5、午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍，有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。
6、室內(nèi)不留垃圾。每周五大掃除，清洗毛巾，擦門(mén)窗玻璃，刷廁所。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十
消防安全是人們生活中一個(gè)重要的安全問(wèn)題，為了有效地預(yù)防和控制火災(zāi)災(zāi)害，各地紛紛制定了相應(yīng)的消防安全管理辦法。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，了解和遵守這些辦法是非常重要的。以下是我對(duì)消防安全管理辦法的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為了解消防安全管理辦法是非常必要的。消防安全管理辦法是為了保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全而制定的，它包含了火災(zāi)預(yù)防、滅火救援、撤離和應(yīng)急疏散等方面的具體措施和規(guī)定。通過(guò)了解這些辦法，我們可以在日常生活中有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
其次，遵守消防安全管理辦法是每個(gè)人的責(zé)任。消防安全管理辦法是為了整個(gè)社會(huì)的安全而制定的，而不僅僅是某些特定的人或單位。個(gè)人在遵守消防安全管理辦法的同時(shí)，也應(yīng)該敦促身邊的人一起遵守，形成文明、安全的消防環(huán)境。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守消防安全管理辦法，火災(zāi)災(zāi)害才能得到有效的控制。
此外，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，并采取正確的措施。消防安全管理辦法不僅告訴我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)，還告訴我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先要保持冷靜，判斷情況，快速選擇最安全的逃生路線。同時(shí)，要迅速撥打火警電話報(bào)警，并及時(shí)通知他人。另外，如果火勢(shì)較小且可以控制，可以使用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火，但一定要注意自身安全，不可沖進(jìn)煙霧彌漫的地方。
最后，加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急演練與知識(shí)普及。只有進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練，并不斷加強(qiáng)自身的消防知識(shí)普及，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到有備無(wú)患。因此，學(xué)校、單位和社區(qū)等組織應(yīng)定期開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急演練，增強(qiáng)大家的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，通過(guò)宣傳教育，普及消防知識(shí)，提高公眾的自防自救意識(shí)，讓更多的人掌握正確的火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法。
總之，消防安全管理辦法是保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要法規(guī)。了解和遵守這些辦法，是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)，合理安裝消防設(shè)備，培養(yǎng)正確的逃生技能，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我們也要積極參與火災(zāi)應(yīng)急演練，不斷提高自身的應(yīng)對(duì)能力。只有共同努力，才能確保消防安全，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十一
我曾參加過(guò)一次關(guān)于“安全紅線管理辦法”的培訓(xùn)，這是一個(gè)非常重要的課題，涉及到我們的安全和生活。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了安全紅線管理的重要性和必要性。在接下來(lái)的幾百字里，我將從個(gè)人經(jīng)歷、思考、態(tài)度和措施等方面，談?wù)勎覍?duì)“安全紅線管理辦法”的體會(huì)和心得體會(huì)。
首先，我要說(shuō)的是個(gè)人經(jīng)歷。在我的生活中，我曾多次遇到安全問(wèn)題。比如，有一次我在路上走著，突然發(fā)現(xiàn)一輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我差一點(diǎn)被撞倒。這次經(jīng)歷讓我明白了安全是多么的重要，也理解了為什么要有“安全紅線管理辦法”。我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的安全負(fù)責(zé)，切勿將生命置于危險(xiǎn)之中。
接下來(lái)，我談?wù)剬?duì)“安全紅線管理辦法”的思考。安全紅線管理辦法是為了保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全而制定的一套規(guī)章制度。它定義了一些重要的安全界限，任何違背這些界限的行為都是違法行為，將會(huì)受到法律的制裁。通過(guò)制定和執(zhí)行這樣的管理辦法，可以有效地避免一些潛在的安全隱患，保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
對(duì)待“安全紅線管理辦法”，態(tài)度是非常重要的。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極主動(dòng)地遵守這些規(guī)定，不僅是為了自己的安全，也是為了他人的安全。我們不應(yīng)該以為自己可以輕易繞過(guò)這些規(guī)定，因?yàn)榘踩t線是為了保護(hù)我們所有人的利益和安全。我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對(duì)待安全，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)安全紅線規(guī)定，不敢有任何馬虎和隨意的態(tài)度。
除了積極態(tài)度之外，我們還應(yīng)該采取一些措施來(lái)增強(qiáng)安全意識(shí)。首先，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和了解有關(guān)安全的知識(shí)，提高自己在危險(xiǎn)情況下的應(yīng)變能力。其次，我們要有一定的自制力，不隨意違反安全紅線的規(guī)定。再次，如果發(fā)現(xiàn)別人有違規(guī)行為，我們應(yīng)該及時(shí)制止，幫助他們意識(shí)到違反安全紅線的危險(xiǎn)性。最后，我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在有危險(xiǎn)的環(huán)境中要及時(shí)采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次對(duì)“安全紅線管理辦法”的學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了安全的重要性，也明白了為什么要有這樣的管理辦法。我將始終保持積極的態(tài)度，遵守安全紅線的規(guī)定，不僅為了自己的安全，也是為了他人的安全。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)和防護(hù)意識(shí)，不斷提高自己在危險(xiǎn)情況下的應(yīng)對(duì)能力。讓我們共同遵守安全紅線管理辦法，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生活環(huán)境。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)，安全問(wèn)題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，各個(gè)企事業(yè)單位紛紛制定了安全管控管理辦法。在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到了這些辦法的重要性和必要性。下面，我將結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，安全管控管理辦法可以提高員工的安全意識(shí)。企事業(yè)單位的員工往往處于復(fù)雜多變的工作環(huán)境中，安全風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在。制定和實(shí)施安全管控管理辦法可以使員工對(duì)自身安全意識(shí)進(jìn)行提醒和加強(qiáng)，從根本上解決了人為疏忽和馬虎帶來(lái)的安全問(wèn)題。在我所在的單位，經(jīng)過(guò)安全管控管理辦法的推行，員工們對(duì)工作中的潛在危險(xiǎn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，常常能夠找出并糾正存在的安全隱患，大大降低了事故發(fā)生的概率。
其次，安全管控管理辦法可以規(guī)范工作流程。每個(gè)企事業(yè)單位都有一套獨(dú)立的工作流程，制定安全管控管理辦法可以在這一流程中增加一環(huán)，確保安全的有序進(jìn)行。這不僅可以避免由于流程混亂帶來(lái)的安全隱患，還可以提升工作效率。比如，在我所在的研究實(shí)驗(yàn)室中，我們將化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作流程規(guī)范化，詳細(xì)列出每一步驟和操作要求，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全檢查。這樣一來(lái)，大大減少了實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，保障了研究人員的安全。
再次，安全管控管理辦法可以加強(qiáng)內(nèi)部管理。在一個(gè)龐大的企事業(yè)單位中，安全問(wèn)題的發(fā)生常常與內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)不當(dāng)有關(guān)。因此，制定合理的管理辦法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，是保障安全的重要環(huán)節(jié)。在我所在單位，我們制定了一系列的安全管理措施，比如定期組織安全培訓(xùn)、設(shè)置安全聯(lián)絡(luò)員、建立安全報(bào)告制度等。這些措施的實(shí)施，使得員工能夠更好地了解企業(yè)的安全管理體系，也能夠及時(shí)反映安全問(wèn)題，并得到解決。
最后，安全管控管理辦法可以加強(qiáng)外部合作。在現(xiàn)代社會(huì)，企事業(yè)單位之間的合作日益頻繁，而其中安全問(wèn)題的發(fā)生常常涉及多個(gè)單位的協(xié)調(diào)配合。通過(guò)制定安全管控管理辦法，可以明確各個(gè)單位在合作過(guò)程中的安全責(zé)任和義務(wù)，減少信息溝通和協(xié)調(diào)配合過(guò)程中的事故風(fēng)險(xiǎn)。在我所在單位與合作單位之間，我們就制定了安全合作協(xié)議，明確了安全責(zé)任和處置流程，使得合作能夠更加安全順利地進(jìn)行。
總之，安全管控管理辦法在現(xiàn)代社會(huì)的企事業(yè)單位中不可或缺，它通過(guò)提高員工的安全意識(shí)，規(guī)范工作流程，加強(qiáng)內(nèi)部管理和外部合作，為保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了有力的支持。我堅(jiān)信，在進(jìn)一步推行和完善安全管控管理辦法的過(guò)程中，我們能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)全面安全發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校安全管理工作，切實(shí)保障廣大師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，根據(jù)安全管理相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定中小學(xué)、幼兒園學(xué)校安全管理制度。
建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)和安全管理負(fù)責(zé)人是具體責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全工作的方針政策、法律法規(guī)、條例辦法和規(guī)章制度，落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)安全任務(wù)，自覺(jué)接受上級(jí)的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，層層簽定安全管理責(zé)任書(shū)，如實(shí)填寫(xiě)學(xué)校安全日志，建立安全臺(tái)賬并做好檔案資料管理。
健全安全工作保障體系，責(zé)任分解明確，實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，確保人人有安全指標(biāo)，安全事項(xiàng)件件納入制度管理。學(xué)校每學(xué)年安排一定比例的安全工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急救援、先進(jìn)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)等。
二、落實(shí)安全帶班、值班和門(mén)衛(wèi)制度。
學(xué)校安排教師值班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班和帶班人員要盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位，做好情況記錄、交接班和信息報(bào)送工作。堅(jiān)持防汛晝夜值班制度，防汛值班必須由學(xué)校在編在崗教師擔(dān)任，防汛工作應(yīng)堅(jiān)持做到汛前整改，汛期重點(diǎn)監(jiān)控，救災(zāi)及時(shí)。
學(xué)校要建立健全門(mén)衛(wèi)制度，要根據(jù)學(xué)校規(guī)模聘請(qǐng)相應(yīng)的專(zhuān)職保安員負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)等校園治安保衛(wèi)工作，并為保安員配備必要的威懾犯罪的器具。中心校以上的中小學(xué)校必須聘請(qǐng)2名以上的專(zhuān)職保安員，具體由當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)商有關(guān)部門(mén)研究確定；幼兒園至少聘請(qǐng)1名專(zhuān)職保安員；確有困難的，也可以挑選身體條件好、年紀(jì)相對(duì)輕、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的教師承擔(dān)保安員的工作。要落實(shí)校外人員入校的登記、驗(yàn)證制度。嚴(yán)格無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛的準(zhǔn)入與放行，加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出學(xué)?？梢晌锲返谋P(pán)查，嚴(yán)禁將非教學(xué)用的易爆品、劇毒物品、動(dòng)物和管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。
三、教學(xué)期間的安全工作。
學(xué)校應(yīng)按時(shí)上課和放學(xué)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；學(xué)生出現(xiàn)曠課的，寄宿學(xué)生擅自外出或者夜不歸宿的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知其父母或者監(jiān)護(hù)人并派人查找；學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)安排人員值班、巡查，合理引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓梯，不在走廊做游戲、開(kāi)玩笑，及時(shí)疏散擁擠人群。
學(xué)校的體育場(chǎng)地和活動(dòng)器械應(yīng)符合體育活動(dòng)安全和體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況。體育課教師要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)，做好學(xué)生活動(dòng)中的安全防護(hù)；要建立學(xué)生健康檔案，禁止有病、體弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課中的劇烈活動(dòng)；如有特殊情況，應(yīng)事先通知家長(zhǎng)，并采取安全措施。
四、安全宣傳教育工作。
及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議、文件、批示精神，學(xué)校要將學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，充分利用各種宣傳媒體有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展防火、防盜、防汛、防毒、防溺水、防電、防交通事故等安全防范教育，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育及演練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，對(duì)典型事例進(jìn)行具體分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
采取多種形式積極開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、法制、誠(chéng)信、禁毒防邪、社會(huì)主義榮辱觀、心理健康、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的思想道德教育活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)章制度。
五、大型活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐安全工作。
嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)申報(bào)、審批、備案制度。組織學(xué)生外出實(shí)習(xí)或生產(chǎn)勞動(dòng)，要堅(jiān)持在無(wú)毒、無(wú)害和力所能及、確保人身安全的原則下進(jìn)行，要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，同時(shí)做好學(xué)生的勞動(dòng)安全保護(hù)工作。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的各類(lèi)活動(dòng)。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救火災(zāi)和防汛防洪等無(wú)安全保障的活動(dòng)。若學(xué)生要求自愿參加，學(xué)校應(yīng)予勸阻。嚴(yán)禁將學(xué)校場(chǎng)地出租從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)性的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)，校長(zhǎng)有權(quán)拒絕社會(huì)上任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的各種商業(yè)性社會(huì)活動(dòng)。
經(jīng)批準(zhǔn)舉行的各種校外活動(dòng)需乘坐的交通工具應(yīng)具有法定營(yíng)運(yùn)資質(zhì)，必須同法定營(yíng)運(yùn)單位簽訂運(yùn)輸合同和安全責(zé)任書(shū)，大型集會(huì)活動(dòng)要事先對(duì)行車(chē)路線、交通工具、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察，認(rèn)真排查各種安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，確保人身安全。校外大型集體活動(dòng)在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)。
六、寄宿生安全工作。
嚴(yán)格按照《學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則》（試行），實(shí)行寄宿生考勤制度，安排好寄宿生往返學(xué)校的時(shí)間，周日下午學(xué)生返校留校要安排值日教師到校，周一至周五起床到熄燈（包括中午）各時(shí)段要有生管教師在崗，夜間要安排夜班教師在寄宿生宿舍值班。周五下午學(xué)生返家，至少要有一名學(xué)校班子成員待清校后才能離校。每天晚自習(xí)各班要有教師下班指導(dǎo)，行政帶班督查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯病，要在第一時(shí)間送往有資質(zhì)的醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。
不斷加強(qiáng)寄宿學(xué)生的住宿管理。寄宿制學(xué)校應(yīng)配齊配全宿舍安全管理人員，選擇責(zé)任心強(qiáng)的男、女教職員工負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。特別要加強(qiáng)對(duì)女生宿舍安全防范工作的管理。
七、交通安全工作。
不得租用證件不全、超載營(yíng)運(yùn)、不具有法定營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛或者船只接送師生，必須同法定營(yíng)運(yùn)單位簽訂運(yùn)輸合同和安全責(zé)任書(shū)。了解學(xué)生周末乘車(chē)情況，發(fā)現(xiàn)違章載運(yùn)學(xué)生現(xiàn)象要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，主動(dòng)與當(dāng)?shù)亟煌ㄟ\(yùn)管部門(mén)聯(lián)系。在臨近街道的學(xué)校門(mén)口，設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，禁止組織學(xué)生在公路上進(jìn)行跑操、聚集等非交通活動(dòng)，積極與有關(guān)部門(mén)配合，開(kāi)辟“綠色通道”，推廣小學(xué)生路隊(duì)護(hù)送等做法。有校車(chē)的學(xué)校要建立車(chē)輛管理制度，并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)備案。校車(chē)必須檢驗(yàn)合格、車(chē)況良好，聘請(qǐng)具有資質(zhì)的駕駛員，確保安全駕駛和定期維護(hù)和檢修。
八、消防安全工作。
要根據(jù)《消防法》的規(guī)定，配合消防部門(mén)定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行排查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍、各功能教室、食堂等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所，消防設(shè)施、器材要完備，并確保能用、夠用、會(huì)用。門(mén)廳、走廊、樓梯等安全通道和消防車(chē)通道暢通，并設(shè)置消防安全標(biāo)志及人員疏散標(biāo)示標(biāo)記。夜間活動(dòng)（晚自習(xí)等）要有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施，并安排好值班人員，以利于緊急情況下師生的疏散。
學(xué)校全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施和器材、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)校內(nèi)消防安全，建立校內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和重大節(jié)日、重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開(kāi)學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查制度。學(xué)生宿舍必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工輪流值班，鍋爐房、庫(kù)房、功能室要嚴(yán)格按規(guī)定使用。
嚴(yán)禁學(xué)生私自接線安裝電器，嚴(yán)禁將煤油燈、蠟燭等火種及易燃易爆物品帶入宿舍，嚴(yán)禁違章、超負(fù)荷、超期使用供電用電設(shè)施設(shè)備和亂拉亂扯供電線路。嚴(yán)禁組織學(xué)生到林區(qū)燒烤、野炊和參加撲救山火。存在隱患必須立即整改。
九、衛(wèi)生、保健工作。
食堂衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂衛(wèi)生的相關(guān)管理規(guī)定，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記、食品留驗(yàn)和記錄制度。食堂要按規(guī)定配備必須的消毒、冷藏等設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)食堂炊事員及管理人員的安全教育和健康觀察，食品從業(yè)人員、鍋爐工必須持證（健康證、培訓(xùn)合格證）上崗，并定期組織培訓(xùn)和參加體檢。學(xué)校食堂和小賣(mài)部必須持證經(jīng)營(yíng)。要建立和完善學(xué)校食堂管理規(guī)章制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
食品衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及各種疾病的發(fā)生，未經(jīng)學(xué)校同意、未辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等手續(xù)的任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)和服務(wù)活動(dòng)。要嚴(yán)把食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、加工、貯存、消毒等關(guān)口，堅(jiān)持做到物品進(jìn)出簽字登記，堅(jiān)決杜絕過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及受污染的食品進(jìn)入學(xué)校。要高度警惕并防止故意投毒等引發(fā)的傷害事件。
飲用水衛(wèi)生：凡是條件具備的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)使用水廠提供的自來(lái)水。對(duì)存在二次供水和自備水源的學(xué)校，每期開(kāi)學(xué)前，必須對(duì)水質(zhì)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期進(jìn)行消毒，合格后方可向師生提供。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)水源的管理，嚴(yán)防水質(zhì)污染和人為投毒。學(xué)校要給學(xué)生提供飲用開(kāi)水和洗手、洗臉、洗腳等生活用水。教育學(xué)生養(yǎng)成喝開(kāi)水、及時(shí)洗臉、洗腳、洗澡，勤換洗衣服和被單的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
傳染病預(yù)防：嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病預(yù)防法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急案例》的規(guī)定，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病預(yù)防控制。發(fā)現(xiàn)師生發(fā)生傳染病及流行性疾病，要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)和教育行政主管部門(mén)報(bào)告，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)處理，處理情況上報(bào)教育主管部門(mén)。
上好健康教育課，開(kāi)展好健康知識(shí)講座，辦好健康知識(shí)專(zhuān)欄，使學(xué)生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高自我防病能力。做好對(duì)預(yù)防接種的宣傳和檢查。新生入學(xué)入托時(shí)，要嚴(yán)格對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行檢查登記，凡無(wú)預(yù)防接種證或未按規(guī)定程序完成免疫接種的，要通知和督促其家長(zhǎng)及時(shí)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行補(bǔ)證補(bǔ)種。根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際，開(kāi)展必要的學(xué)生體格健康檢查，完善學(xué)生健康檔案，注重對(duì)傳染病和流行性疾病進(jìn)行分析、處理，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。
十、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生，做好家校聯(lián)系工作。
學(xué)校對(duì)特殊群體學(xué)生，尤其是對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或心理障礙的學(xué)生建立檔案，隨時(shí)了解情況，做好家校聯(lián)系工作，督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。教師要加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)及后進(jìn)生的幫教工作，杜絕學(xué)生的脆弱心理所造成的安全事故。
學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話訪、致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信等形式，及時(shí)告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人學(xué)校作息時(shí)間和學(xué)生非正常缺席、擅自離校以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等信息，同時(shí)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話進(jìn)行登記，以便緊急情況下做到及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。建立幼兒園幼兒接送登記制度。對(duì)非家長(zhǎng)、非固定接送人員來(lái)接送時(shí)，必須與其家長(zhǎng)聯(lián)系核實(shí)無(wú)誤后，方可讓其接人。
十一、基建施工監(jiān)管工作。
學(xué)校的校舍及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等，均應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。學(xué)校要特別加強(qiáng)對(duì)校舍的監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情（危房、危墻、危廁等）立即停止使用，并進(jìn)行妥善處理。凡經(jīng)上級(jí)行政主管部門(mén)鑒定的d級(jí)危房，學(xué)校必須立即封閉停止使用，并及時(shí)書(shū)面報(bào)告鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人民政府和教育局。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過(guò)設(shè)計(jì)年限的，學(xué)校應(yīng)書(shū)面上報(bào)主管部門(mén)。新建校舍未經(jīng)質(zhì)檢部門(mén)驗(yàn)收不得使用。
建立校園基建項(xiàng)目安全生產(chǎn)法人責(zé)任制，督促施工單位嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理拆除和建設(shè)施工許可證及安全備案手續(xù)，禁止基建無(wú)施工許可、無(wú)委托工程質(zhì)量監(jiān)督、無(wú)組織工程竣工驗(yàn)收等“三無(wú)工程”。
實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作和管理規(guī)程，禁止學(xué)生參加不能保證人身安全的實(shí)驗(yàn)。各功能室及管理人員必須加強(qiáng)用電、用火、防盜管理，各功能室必須配備消防器材，管理人員要具備消防知識(shí)，否則不得上崗。
物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險(xiǎn)物品的采購(gòu)、存放、保管實(shí)行雙人負(fù)責(zé)制（實(shí)行雙人雙鎖管理），應(yīng)建立嚴(yán)格的保管、檢查、檢測(cè)、領(lǐng)取、使用、庫(kù)存、銷(xiāo)毀登記制度。防止流失和事故發(fā)生。
十三、校園周邊環(huán)境和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理工作。
專(zhuān)人分管（兼管）校園治安工作，加強(qiáng)校園治安特別管護(hù)區(qū)建設(shè)，學(xué)校要充分發(fā)揮綜治（法制）副校長(zhǎng)的作用，開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪教育，嚴(yán)厲防范和打擊邪教、賭博等各類(lèi)危害校園治安的違法犯罪活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)校德育工作，狠抓警校共建，建立健全與公安、工商、衛(wèi)生、交通、文化、城建等部門(mén)的聯(lián)席會(huì)議制度和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理整治力度，凈化校園周邊環(huán)境。“警校共建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園”工作任務(wù)的完成情況將納入對(duì)學(xué)校的目標(biāo)考核內(nèi)容。
認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理的國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)范，認(rèn)真做好防盜、防火、防水、防塵、防震、電源防護(hù)等工作，學(xué)校在工作中實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)任”，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定與信息安全管理的“三定一加強(qiáng)”管理制度。引導(dǎo)學(xué)生正確、安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，將安全技術(shù)防范措施和信息化建設(shè)同步實(shí)施，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布信息要經(jīng)校長(zhǎng)審批，任何學(xué)校和個(gè)人不得從事危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)，不得利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展與教育無(wú)關(guān)的各類(lèi)公共信息服務(wù)。
十四、健全和完善各類(lèi)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。
要健全和完善各類(lèi)事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，主要含學(xué)生接送車(chē)事故應(yīng)急預(yù)案、道路交通事故預(yù)案、食物中毒事故預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、抗洪救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、校園暴力事故應(yīng)急預(yù)案，以及突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害、突發(fā)氣象災(zāi)害、建筑工程安全事故、重大疫情事故、危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故、師生心理障礙和心理疾病事故、學(xué)生課間受傷和猝死等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。
建立學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任、認(rèn)真組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救、傷員救護(hù)、秩序維護(hù)、報(bào)警引導(dǎo)等救援行動(dòng)，并積極開(kāi)展事故調(diào)查、原因分析、措施整改、處理報(bào)告等項(xiàng)工作。組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十四
安全紅線管理辦法是一種重要的措施，用于維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人安全。通過(guò)明確安全紅線，人們能夠更好地規(guī)范自己的行為，做到理性、規(guī)范、文明。在實(shí)踐中，我深切感受到了安全紅線管理辦法的有效性和重要性，也積累了一些心得體會(huì)。下文將就我的一些體會(huì)進(jìn)行論述。
【第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)】。
安全紅線管理辦法的核心是提高人們的安全意識(shí)。在實(shí)際操作中，我了解到只有增強(qiáng)大眾對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視，才能夠更好地遵守和維護(hù)安全紅線。在宣傳中，我們可以利用多種方式，如宣傳海報(bào)、電視廣告等來(lái)提高公眾的安全意識(shí)。此外，政府也需要定期開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)適應(yīng)安全紅線管理。
【第三段：明確安全責(zé)任】。
安全紅線管理辦法不僅要求個(gè)人遵守紅線，還要求相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門(mén)明確自身的責(zé)任。只有每個(gè)人都明確自己的安全責(zé)任，才能夠相互協(xié)作，形成安全紅線的綜合效應(yīng)。在實(shí)踐中，我們需要建立健全的安全責(zé)任制度，明確相關(guān)部門(mén)和人員的責(zé)任范圍，并制定明確的監(jiān)管措施。同時(shí)，在落實(shí)過(guò)程中，還需要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任的評(píng)估和考核，確保責(zé)任的落實(shí)到位。
【第四段：加強(qiáng)安全監(jiān)管】。
安全紅線管理辦法的有效實(shí)施必須依靠強(qiáng)有力的監(jiān)管機(jī)制。我們需要建立健全的安全監(jiān)管體系，確保各項(xiàng)安全紅線的落實(shí)和執(zhí)行。在實(shí)際操作中，我認(rèn)識(shí)到監(jiān)管工作的重要性。我們需要加強(qiáng)對(duì)安全紅線的監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。同時(shí)，還需加強(qiáng)對(duì)違反安全紅線行為的懲罰和處罰，以起到警示作用，確保安全紅線的嚴(yán)肅性。
【第五段：加強(qiáng)社會(huì)各界的合作】。
實(shí)施安全紅線管理辦法需要各方面的力量共同參與。政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織及廣大市民都應(yīng)該積極參與其中，形成社會(huì)各界的合力。在實(shí)踐中，我意識(shí)到只有大家齊心協(xié)力，才能真正確保社會(huì)的安全和穩(wěn)定。因此，我們需要通過(guò)建立各種溝通渠道和合作機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)各界的互助協(xié)作，共同推進(jìn)安全紅線管理辦法的實(shí)施。
【第六段：總結(jié)】。
通過(guò)實(shí)際操作和個(gè)人體驗(yàn)，我深切認(rèn)識(shí)到安全紅線管理辦法的重要性和實(shí)施難點(diǎn)。加強(qiáng)安全意識(shí)、明確安全責(zé)任、加強(qiáng)安全監(jiān)管和加強(qiáng)社會(huì)各界的合作是實(shí)施安全紅線管理辦法的關(guān)鍵。只有各方面的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作，提高大眾的安全意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的整體安全水平的提升。同時(shí)，政府和相關(guān)部門(mén)也要加強(qiáng)自身的安全管理能力，不斷完善和修訂安全紅線管理辦法，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化，確保社會(huì)秩序的和諧與統(tǒng)一。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十五
20xx年xx月xx日-x日，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
x日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家xxx老師做專(zhuān)題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的.理解，制定時(shí)也有了方向。
x日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái)，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái)，并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，安全問(wèn)題成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，各行各業(yè)都積極推行安全管控管理辦法。在我工作的單位，也制定了一套相應(yīng)的安全管控管理辦法。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這些辦法的重要性和有效性。下面，我將從管理辦法的制定、實(shí)施、監(jiān)督、改善以及心得體會(huì)等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全管控管理辦法的一些感悟。
首先，制定安全管控管理辦法應(yīng)該以實(shí)際情況為基礎(chǔ)。在我們單位，制定管理辦法的過(guò)程中，我們充分調(diào)研了當(dāng)前的安全問(wèn)題和我們的工作環(huán)境，聽(tīng)取了員工的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善，最終形成了適合我單位實(shí)際情況的管理辦法。這樣的管理辦法才能更好地解決我們的問(wèn)題和困擾，使員工能夠更好地遵守和執(zhí)行。
其次，管理辦法的實(shí)施要做到全員參與。只有將安全的責(zé)任意識(shí)深入人心，才能真正做到“人人都是安全管理者”。對(duì)于這一點(diǎn)，我們引入了巡檢、培訓(xùn)和激勵(lì)等措施，確保每個(gè)員工都能夠參與到安全管理中來(lái)。通過(guò)不斷強(qiáng)化培訓(xùn)和落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制，員工的安全意識(shí)大大提高，對(duì)辦法的認(rèn)可和執(zhí)行力度也更高。
第三，監(jiān)督是安全管控管理辦法的關(guān)鍵。沒(méi)有監(jiān)督，辦法就只是紙上談兵。在我們單位，我們建立了監(jiān)督機(jī)制，制定了嚴(yán)格的考核制度，確保管理辦法的執(zhí)行落地。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo)，同時(shí)我們也對(duì)員工進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲分明。這樣的監(jiān)督機(jī)制讓每個(gè)人都明白沒(méi)有人是豁免于安全責(zé)任之外的，大家共同努力，共同維護(hù)好單位的安全穩(wěn)定。
第四，改善是安全管控管理辦法不斷發(fā)展的動(dòng)力。管理辦法要保持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在我們單位，我們建立了反饋機(jī)制，員工可以隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)建議。同時(shí)，我們也加大了對(duì)一些新興安全技術(shù)和設(shè)備的投入，將其納入到我們的管理辦法中來(lái)。這樣的不斷改善讓我們的管理辦法能夠更有效地應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題，滿(mǎn)足日益復(fù)雜多變的安全需求。
最后，通過(guò)這段時(shí)間對(duì)安全管控管理辦法的實(shí)施與反思，我深刻體會(huì)到了安全管控管理辦法的重要性和必要性。只有建立科學(xué)合理的安全管理辦法，才能有效預(yù)防和減少事故的發(fā)生，最大限度地保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，管理辦法也要能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善和提升，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的安全管理需求。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和推動(dòng)我們單位的安全管理工作，為單位的發(fā)展和員工的安全保駕護(hù)航。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十七
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后，我園結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范。
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然。
1、教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中，我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí)，包括交通安全知識(shí)，傳染病預(yù)防知識(shí)等。
3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng)，班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂，生活常見(jiàn)的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識(shí)。
三、宣傳到位演練生動(dòng)。
1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育，園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育，以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識(shí)，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開(kāi)展安全演練活動(dòng)，(其中一次的地震演練，一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練，加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇一
“人的生命價(jià)值是教育的根本價(jià)值，學(xué)校教育要以學(xué)生的生命為基礎(chǔ)，利用人的生命特性和生命發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需要，為了學(xué)生的健康展開(kāi)。”
近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，校園傷害事故不僅了影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素;已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，《學(xué)生傷害事故處理方法》于已經(jīng)實(shí)施，如今，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于開(kāi)9月1日開(kāi)始實(shí)施，此辦法的出臺(tái)，是為適應(yīng)當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的新需要，針對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)和新情況而制定的，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有重要意義，同時(shí)，也有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)合作的學(xué)校安全工作新機(jī)制，進(jìn)一步完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理。
《辦法》對(duì)中小學(xué)幼兒園安全管理作出了較為全面的規(guī)定，進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理原則和方針;突出規(guī)范了部門(mén)安全管理職責(zé)與校園周邊管理職責(zé);進(jìn)一步明確了校內(nèi)安全管理制度與管理要求以及學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé);明確了事故處理要求與責(zé)任追究原則。
通過(guò)對(duì)《辦法》的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明白了，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生的保護(hù)職責(zé)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)雖有相近內(nèi)容，但這兩種職責(zé)的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學(xué)校作為承擔(dān)公共教育職能的社會(huì)機(jī)構(gòu)，基于《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，而形成的一種公法范疇的職責(zé)與義務(wù);后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護(hù)權(quán)，而在監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人之間形成的司法范疇的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。兩種權(quán)利由于來(lái)源與性質(zhì)上的差別，不能混淆。尤其監(jiān)護(hù)權(quán)是建立在親權(quán)基礎(chǔ)上的，不能脫離法律的有關(guān)規(guī)定和親權(quán)的范疇而談監(jiān)護(hù)權(quán)的轉(zhuǎn)移。視學(xué)校為未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人的認(rèn)識(shí)，不僅使學(xué)校承擔(dān)難以擔(dān)負(fù)的責(zé)任，而且也難以解釋何以學(xué)校只有監(jiān)護(hù)責(zé)任而沒(méi)有相應(yīng)的權(quán)利，何以學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理要符合法律規(guī)范，而不能像父母管理被監(jiān)護(hù)人一樣管理學(xué)生。
學(xué)校與學(xué)生之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，總體上來(lái)講是基于教育與受教育而形成的教育關(guān)系，存在一些不同于其他法律關(guān)系的特殊規(guī)律，應(yīng)當(dāng)適用教育法調(diào)整。學(xué)校并非學(xué)生法定意義上的監(jiān)護(hù)人，盡管學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)?！笆潞罂刂撇蝗缡轮锌刂疲轮锌刂撇蝗缡虑翱刂啤边@里仍引用陳教授的一句話，我想要搞好學(xué)校安全管理工作，不但做到防范于未然，我們更應(yīng)明確學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故的責(zé)任承擔(dān)。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇二
20xx年x月x日，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
x日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家xxx老師做專(zhuān)題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解，制定時(shí)也有了方向。
x日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái)，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái)，并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇三
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定，下面是本站帶來(lái)的學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。
心得體會(huì)。
歡迎大家閱讀。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我深深體會(huì)到：安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ)，家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活，就是把孩子送到我們這些園丁手上，希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全，快樂(lè)地成長(zhǎng)。因而，作為老師的我們對(duì)待每一位學(xué)生的人身安全問(wèn)題都承擔(dān)著高度的責(zé)任。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé)，校內(nèi)安全管理制度，日常安全管理，校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法，使我們老師對(duì)校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名一線教師，我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)注學(xué)生身心健康。
1.在校期間，我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險(xiǎn)行為。學(xué)生在追逐，打鬧的過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，如果學(xué)生摔到某些物體上，可能產(chǎn)生無(wú)法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果，因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.作為一名副班主任，我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作，在打飯，做操，路隊(duì)，外出游玩，運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中全面照顧每一位學(xué)生，將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。
3.作為一名學(xué)科老師，我要按時(shí)進(jìn)課堂，并及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，對(duì)缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚，并在課堂上隨時(shí)觀察學(xué)生的行為，關(guān)注他們的發(fā)展，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行必要的說(shuō)明和教育，讓學(xué)生了解與認(rèn)識(shí)安全的重要性。
4.與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)們說(shuō)明校內(nèi)安全的必要性，希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的安全管理工作。
總之，我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識(shí)，更要向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長(zhǎng)。
一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
二是注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度，設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對(duì)性很強(qiáng)?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排人員巡查”。
第一，校園周邊安全管理?！读x務(wù)教育法》第23條規(guī)定，各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。《辦法》專(zhuān)設(shè)“校園周邊安全管理”一章，有針對(duì)性地對(duì)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí)。
第二，校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章，以比較多的條款，對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定，為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要的、基本的條件，校舍安全也是比較突出的實(shí)際問(wèn)題，亟需解決。《義務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對(duì)政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度，對(duì)進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定，共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師，我會(huì)依法履行自己的安全管理職責(zé)，與其他老師一道，共同做好學(xué)校安全管理工作，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)保障學(xué)生的安全，讓家長(zhǎng)放心。
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)生安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我?；A(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容。
三、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：無(wú)錫市安全工作履職報(bào)告書(shū)、宜教字(20xx)26號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的通知等等，結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇四
通過(guò)學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理，看到了國(guó)家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量，作為分管幼兒園安全工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，閱讀了《中華人民共和國(guó)教育部令第23號(hào)》和聽(tīng)取了吳校長(zhǎng)關(guān)于“動(dòng)用國(guó)家七大部門(mén)聯(lián)合制定出臺(tái)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》此事非同尋?！钡脑捳Z(yǔ)后，從中看到了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命，情系校園，安全舉措，拳拳之心，激動(dòng)民心，更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者?！罢l(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉”。我想：黨和國(guó)家關(guān)注民情，順乎民意，對(duì)少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措，一定會(huì)受到全國(guó)民眾的擁護(hù)和稱(chēng)贊；國(guó)家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心，帶動(dòng)幼兒園各教職工之心和家庭各成員之心，使之心心相印，形成動(dòng)力，就能有力推動(dòng)中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行；全國(guó)各部門(mén)都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé)，齊心合力，依法治校，定能開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面。
其一，通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，覺(jué)得它的內(nèi)容很具體，條款很分明，操作性極強(qiáng)，的確是幼兒園安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文，覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和探索，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，明確了幼兒園安全管理職責(zé)，掌握了幼兒園全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來(lái)犯罪、防觸電、防爆炸；我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負(fù)眾望。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育中，“點(diǎn)化”最為關(guān)鍵。要做好“點(diǎn)化”工作必須抓好兩點(diǎn)：一是要不失時(shí)機(jī)地找好“點(diǎn)”——教育切入點(diǎn)，二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性，將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能取得“潤(rùn)澤”的效果。
（二）結(jié)合本校實(shí)際，制定安全管理工作計(jì)劃，以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開(kāi)展；
（四）落實(shí)安全管理工作責(zé)任制，激發(fā)師生積極性；
（五）按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查，提高安全管理的效益；
（六）抓好“安全教育活動(dòng)月”等一系列活動(dòng)，帶動(dòng)全年安全管理工作的開(kāi)展。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇五
幼兒教育是整個(gè)教育系統(tǒng)中的重中之重，是整個(gè)教育工程體系的奠基石。幼兒教師承擔(dān)著早期教育的重任，是連接課程和幼兒之間的一座極其重要的橋梁。下面是本站為大家準(zhǔn)備的關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全管理辦法學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
“人的生命價(jià)值是教育的根本價(jià)值，學(xué)校教育要以學(xué)生的生命為基礎(chǔ)，利用人的生命特性和生命發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需要，為了學(xué)生的健康展開(kāi)?！?BR> 近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，校園傷害事故不僅了影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素;已經(jīng)成為一個(gè)世人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，《學(xué)生傷害事故處理方法》于20xx年已經(jīng)實(shí)施，如今，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于20xx開(kāi)9月1日開(kāi)始實(shí)施，此辦法的出臺(tái)，是為適應(yīng)當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的新需要，針對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)和新情況而制定的，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有重要意義，同時(shí)，也有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)合作的學(xué)校安全工作新機(jī)制，進(jìn)一步完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理。
《辦法》對(duì)中小學(xué)幼兒園安全管理作出了較為全面的規(guī)定，進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理原則和方針;突出規(guī)范了部門(mén)安全管理職責(zé)與校園周邊管理職責(zé);進(jìn)一步明確了校內(nèi)安全管理制度與管理要求以及學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé);明確了事故處理要求與責(zé)任追究原則。
通過(guò)對(duì)《辦法》的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明白了，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生的保護(hù)職責(zé)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)雖有相近內(nèi)容，但這兩種職責(zé)的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學(xué)校作為承擔(dān)公共教育職能的社會(huì)機(jī)構(gòu)，基于《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，而形成的一種公法范疇的職責(zé)與義務(wù);后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護(hù)權(quán)，而在監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人之間形成的司法范疇的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。兩種權(quán)利由于來(lái)源與性質(zhì)上的差別，不能混淆。尤其監(jiān)護(hù)權(quán)是建立在親權(quán)基礎(chǔ)上的，不能脫離法律的有關(guān)規(guī)定和親權(quán)的范疇而談監(jiān)護(hù)權(quán)的轉(zhuǎn)移。視學(xué)校為未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人的認(rèn)識(shí)，不僅使學(xué)校承擔(dān)難以擔(dān)負(fù)的責(zé)任，而且也難以解釋何以學(xué)校只有監(jiān)護(hù)責(zé)任而沒(méi)有相應(yīng)的權(quán)利，何以學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理要符合法律規(guī)范，而不能像父母管理被監(jiān)護(hù)人一樣管理學(xué)生。
學(xué)校與學(xué)生之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，總體上來(lái)講是基于教育與受教育而形成的教育關(guān)系，存在一些不同于其他法律關(guān)系的特殊規(guī)律，應(yīng)當(dāng)適用教育法調(diào)整。學(xué)校并非學(xué)生法定意義上的監(jiān)護(hù)人，盡管學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”這里仍引用陳教授的一句話，我想要搞好學(xué)校安全管理工作，不但做到防范于未然，我們更應(yīng)明確學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故的責(zé)任承擔(dān)。
其二，通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，覺(jué)得它的內(nèi)容很具體，條款很分明，操縱性極強(qiáng)，的確是教育系統(tǒng)安全管理工作的指南統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文，覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)，我明確了教育的安全管理職責(zé)，把握了教育系統(tǒng)安全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來(lái)犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有：
1、將安全管理工作納入教育教學(xué)計(jì)劃。
2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)活動(dòng)安全的措施。
3、落實(shí)安全工作責(zé)任制。
4、展開(kāi)安全教育日和安全教育月活動(dòng)。
5、每周進(jìn)行安全工作檢查。
6、制定安全工作預(yù)案，展開(kāi)安全演練活動(dòng)。
7、展開(kāi)專(zhuān)題整治活動(dòng);知道了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上，對(duì)中小學(xué)、幼兒園安全工作的熟悉又得到進(jìn)步，能夠想到：國(guó)家高度重視學(xué)校幼兒園安全管理工作，社會(huì)各部分盡力投入學(xué)校幼兒園安全管理工作，給學(xué)校幼兒園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件，那末，作為學(xué)校幼兒園安全管理的內(nèi)因條件校內(nèi)安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負(fù)眾望。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是學(xué)校管理的法規(guī)性文件，是第一個(gè)以10部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件;是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)十分重視，全社會(huì)也給予了高度關(guān)注。
一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
二是注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度，設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對(duì)性很強(qiáng)。《辦法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)。《辦法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排人員巡查。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，校園周邊安全管理。《義務(wù)教育法》第23條規(guī)定，各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。《辦法》專(zhuān)設(shè)校園周邊安全管理一章，有針對(duì)性地對(duì)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí)。
第二，校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設(shè)校內(nèi)安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章，以比較多的條款，對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定，為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要的、基本的條件，校舍安全也是比較突出的實(shí)際問(wèn)題，亟需解決?！读x務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對(duì)政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度，對(duì)進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定，共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師，我會(huì)依法履行自己的安全管理職責(zé)，與其他老師一道，共同做好學(xué)校安全管理工作，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)，切實(shí)保障學(xué)生的安全，讓家長(zhǎng)放心。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇六
第一、是加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的需要。當(dāng)前，我國(guó)安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;交通事故不斷，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來(lái)，地方各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都在呼吁能夠就學(xué)校安全管理進(jìn)行立法，以使學(xué)校安全管理工作有章可循、有法可依，從制度層面保障中小學(xué)安全工作的順利開(kāi)展。制定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力是十分必要的。
第二、是健全鞏固各有關(guān)部門(mén)齊抓共管長(zhǎng)效工作機(jī)制的需要。在中小學(xué)安全工作受到全社會(huì)高度關(guān)注，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視并多次做出重要批示的情況下，形成各部門(mén)齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制十分迫切。2004年國(guó)務(wù)院辦公廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面部署。2004年10月至12月，根據(jù)國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，教育部、公安部等八個(gè)部門(mén)聯(lián)合在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了中小學(xué)幼兒園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，取得了顯著成效。在整治行動(dòng)中初步建立了各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制。實(shí)踐表明，中小學(xué)安全工作迫切需要全社會(huì)的參與和有關(guān)部門(mén)的支持。在前期工作的基礎(chǔ)上，制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)通力合作的學(xué)校安全工作的新機(jī)制。
第三、是完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理的需要。長(zhǎng)期以來(lái)，我部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和學(xué)生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關(guān)通知與文件，提出了工作要求與措施，但尚不夠全面規(guī)范;其他有關(guān)部門(mén)發(fā)布的法規(guī)與文件等，有的也只是部分條款或者內(nèi)容涉及到學(xué)校安全管理工作。因而，有必要制定一部統(tǒng)一全面的關(guān)于學(xué)校安全工作的法規(guī)。
為從制度層面加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，健全和鞏固齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，依法開(kāi)展中小學(xué)安全管理和教育，保障廣大中小學(xué)生的生命安全，從2004年10月開(kāi)始，教育部組織北京師范大學(xué)、中央教育科學(xué)研究所、公安大學(xué)、中國(guó)青少年研究中心等科研院所的專(zhuān)家與其他九個(gè)部門(mén)的同志共同研究起草了《辦法》?！掇k法》的制定歷時(shí)一年多時(shí)間，廣泛聽(tīng)取了社會(huì)各方面意見(jiàn)和建議，是對(duì)我國(guó)中小學(xué)安全工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)做好新形勢(shì)下中小學(xué)安全工作的積極探索?！掇k法》的實(shí)施對(duì)于做好新時(shí)期中小學(xué)安全工作將發(fā)揮重要作用。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇七
長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)十分重視，全社會(huì)也給予了高度關(guān)注，在大家的共同努力下，近幾年中小學(xué)安全工作的力度明顯加大，中小學(xué)生傷害事故不斷下降，非正常死亡人數(shù)逐年減少。
同時(shí)，近年來(lái)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)和情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、錄像廳、歌舞廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，說(shuō)明我們急需要根據(jù)新的形勢(shì)，進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理的法律法規(guī)建設(shè)。
為從制度層面加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，健全和鞏固齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，依法開(kāi)展中小學(xué)安全管理和教育，保障廣大中小學(xué)生的生命安全，從10月開(kāi)始，教育部組織北京師范大學(xué)、中央教育科學(xué)研究所、公安大學(xué)、中國(guó)青少年研究中心等科研院所的專(zhuān)家與其他九個(gè)部門(mén)的同志共同研究起草了《辦法》?！掇k法》的制定歷時(shí)一年多時(shí)間，廣泛聽(tīng)取了社會(huì)各方面意見(jiàn)和建議，是對(duì)我國(guó)中小學(xué)安全工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是對(duì)做好新形勢(shì)下中小學(xué)安全工作的積極探索?！掇k法》的實(shí)施對(duì)于做好新時(shí)期中小學(xué)安全工作將發(fā)揮重要作用。
《辦法》的制定有三方面的需要。
第一、是加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的需要。當(dāng)前，我國(guó)安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，無(wú)照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;交通事故不斷，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來(lái)，地方各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都在呼吁能夠就學(xué)校安全管理進(jìn)行立法，以使學(xué)校安全管理工作有章可循、有法可依，從制度層面保障中小學(xué)安全工作的順利開(kāi)展。制定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對(duì)于形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力是十分必要的。
第二、是健全鞏固各有關(guān)部門(mén)齊抓共管長(zhǎng)效工作機(jī)制的需要。在中小學(xué)安全工作受到全社會(huì)高度關(guān)注，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視并多次做出重要批示的情況下，形成各部門(mén)齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制十分迫切。20國(guó)務(wù)院辦公廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面部署。年10月至12月，根據(jù)國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署，教育部、公安部等八個(gè)部門(mén)聯(lián)合在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了中小學(xué)幼兒園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，取得了顯著成效。在整治行動(dòng)中初步建立了各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制。實(shí)踐表明，中小學(xué)安全工作迫切需要全社會(huì)的參與和有關(guān)部門(mén)的支持。在前期工作的基礎(chǔ)上，制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會(huì)積極參與、各部門(mén)通力合作的學(xué)校安全工作的新機(jī)制。
第三、是完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理的需要。長(zhǎng)期以來(lái)，我部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和學(xué)生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關(guān)通知與文件，提出了工作要求與措施，但尚不夠全面規(guī)范;其他有關(guān)部門(mén)發(fā)布的法規(guī)與文件等，有的也只是部分條款或者內(nèi)容涉及到學(xué)校安全管理工作。因而，有必要制定一部統(tǒng)一全面的關(guān)于學(xué)校安全工作的法規(guī)。
二、《辦法》的基本特點(diǎn)有哪些?
《辦法》是我國(guó)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)關(guān)于中小學(xué)安全管理的法規(guī)性文件;是第一個(gè)以十部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件;是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。它的基本特點(diǎn)有：
第一、內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
第二、注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度，作為負(fù)有學(xué)校安全管理職責(zé)的有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)工作溝通與協(xié)作的重要方式，力求推進(jìn)建立規(guī)范的工作機(jī)制。設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度，包括校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、門(mén)衛(wèi)制度、校外人員的登記或者驗(yàn)證制度、危房報(bào)告制度、安全隱患排查制度、消防安全制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、安全信息通報(bào)制度、宿舍安全管理制度、校車(chē)管理制度等。
第三、針對(duì)性很強(qiáng)?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。比如，針對(duì)一些地方頻發(fā)學(xué)生溺水死亡情況，要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育;針對(duì)學(xué)生校外體育運(yùn)動(dòng)易發(fā)生危險(xiǎn)的情況，規(guī)定應(yīng)當(dāng)避開(kāi)主要街道和交通要道;針對(duì)當(dāng)前校車(chē)良莠不齊、管理混亂狀況，特別對(duì)校車(chē)安全管理做出統(tǒng)一規(guī)定;規(guī)定加強(qiáng)宿舍安全管理的同時(shí)，特別提出應(yīng)當(dāng)針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn)加強(qiáng)管理等等。
第四、規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施做了具體的規(guī)定，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，并安排人員巡查”的規(guī)定，有很強(qiáng)的操作性。
三、《辦法》對(duì)學(xué)校安全管理的原則和方針的具體規(guī)定是什么?
中小學(xué)生安全工作最重要的目的就是預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，即“安全第一，預(yù)防為主”，為此，《辦法》確定了“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針。積極預(yù)防，就是要求學(xué)校和各有關(guān)方面要通過(guò)調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時(shí)段，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防，同時(shí)，有針對(duì)性地健全安全制度，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全;依法管理就是要求各有關(guān)部門(mén)和學(xué)校要按照教育和其他有關(guān)方面的法律、法規(guī)以及本辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理，保證學(xué)校和師生安全;社會(huì)參與就是要求社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、其他社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)參與和支持學(xué)校安全工作;各負(fù)其責(zé)則就是要求建立健全安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證安全管理職責(zé)落實(shí)到位。上述內(nèi)容較為完整地表述了學(xué)校安全管理的基本要求。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇八
1、在愉快的游戲中有意識(shí)地學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最佳方式，將安全教育的資料融入各種游戲之中，這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識(shí)，也可滿(mǎn)足孩子玩游戲的愿望。
2、在未雨綢繆的演習(xí)中實(shí)踐。幼兒園要組織相應(yīng)的安全教育演練，因?yàn)槟M演習(xí)活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，能冷靜、正確的保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)多次的模擬演練，孩子自救、自護(hù)的意識(shí)增強(qiáng)了，自救動(dòng)作更迅速。
3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母應(yīng)從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對(duì)其安全行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)潛力。比如，家長(zhǎng)平常帶孩子外出時(shí)，能夠讓孩子觀察馬路上的交通標(biāo)志，教導(dǎo)他要遵守交通規(guī)則，安全出行;指導(dǎo)孩子在走失時(shí)怎樣辦，讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇九
1、晨檢要求:。
每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。
2、晨檢內(nèi)容:。
一摸:幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。
二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。
三問(wèn):個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查:有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。
3、晨檢記錄。
晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
（二）、午檢。
1、午檢要求:。
每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。
2、午檢內(nèi)容:。
先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方，教師檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品。
3、午檢記錄。
午檢后，教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái)，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)處理。
二、保育員安全工作制度。
1、熱愛(ài)保教工作，對(duì)幼兒關(guān)心，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，細(xì)心照顧，配合教師對(duì)兒童進(jìn)行教育。
2、早上7點(diǎn)20到校，在幼兒到之前打掃整理完畢，地面無(wú)污漬并保持干燥。
3、配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭(zhēng)搶?zhuān)焕速M(fèi)，細(xì)嚼慢咽，適量進(jìn)餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗，不能油膩，及時(shí)消毒，并擺放整齊。
5、午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍，有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)。
6、室內(nèi)不留垃圾。每周五大掃除，清洗毛巾，擦門(mén)窗玻璃，刷廁所。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十
消防安全是人們生活中一個(gè)重要的安全問(wèn)題，為了有效地預(yù)防和控制火災(zāi)災(zāi)害，各地紛紛制定了相應(yīng)的消防安全管理辦法。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，了解和遵守這些辦法是非常重要的。以下是我對(duì)消防安全管理辦法的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為了解消防安全管理辦法是非常必要的。消防安全管理辦法是為了保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全而制定的，它包含了火災(zāi)預(yù)防、滅火救援、撤離和應(yīng)急疏散等方面的具體措施和規(guī)定。通過(guò)了解這些辦法，我們可以在日常生活中有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防，增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
其次，遵守消防安全管理辦法是每個(gè)人的責(zé)任。消防安全管理辦法是為了整個(gè)社會(huì)的安全而制定的，而不僅僅是某些特定的人或單位。個(gè)人在遵守消防安全管理辦法的同時(shí)，也應(yīng)該敦促身邊的人一起遵守，形成文明、安全的消防環(huán)境。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守消防安全管理辦法，火災(zāi)災(zāi)害才能得到有效的控制。
此外，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，并采取正確的措施。消防安全管理辦法不僅告訴我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)，還告訴我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先要保持冷靜，判斷情況，快速選擇最安全的逃生路線。同時(shí)，要迅速撥打火警電話報(bào)警，并及時(shí)通知他人。另外，如果火勢(shì)較小且可以控制，可以使用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火，但一定要注意自身安全，不可沖進(jìn)煙霧彌漫的地方。
最后，加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急演練與知識(shí)普及。只有進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練，并不斷加強(qiáng)自身的消防知識(shí)普及，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到有備無(wú)患。因此，學(xué)校、單位和社區(qū)等組織應(yīng)定期開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急演練，增強(qiáng)大家的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，通過(guò)宣傳教育，普及消防知識(shí)，提高公眾的自防自救意識(shí)，讓更多的人掌握正確的火災(zāi)應(yīng)對(duì)方法。
總之，消防安全管理辦法是保障人們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要法規(guī)。了解和遵守這些辦法，是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的消防安全意識(shí)，合理安裝消防設(shè)備，培養(yǎng)正確的逃生技能，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我們也要積極參與火災(zāi)應(yīng)急演練，不斷提高自身的應(yīng)對(duì)能力。只有共同努力，才能確保消防安全，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十一
我曾參加過(guò)一次關(guān)于“安全紅線管理辦法”的培訓(xùn)，這是一個(gè)非常重要的課題，涉及到我們的安全和生活。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了安全紅線管理的重要性和必要性。在接下來(lái)的幾百字里，我將從個(gè)人經(jīng)歷、思考、態(tài)度和措施等方面，談?wù)勎覍?duì)“安全紅線管理辦法”的體會(huì)和心得體會(huì)。
首先，我要說(shuō)的是個(gè)人經(jīng)歷。在我的生活中，我曾多次遇到安全問(wèn)題。比如，有一次我在路上走著，突然發(fā)現(xiàn)一輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我差一點(diǎn)被撞倒。這次經(jīng)歷讓我明白了安全是多么的重要，也理解了為什么要有“安全紅線管理辦法”。我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的安全負(fù)責(zé)，切勿將生命置于危險(xiǎn)之中。
接下來(lái)，我談?wù)剬?duì)“安全紅線管理辦法”的思考。安全紅線管理辦法是為了保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全而制定的一套規(guī)章制度。它定義了一些重要的安全界限，任何違背這些界限的行為都是違法行為，將會(huì)受到法律的制裁。通過(guò)制定和執(zhí)行這樣的管理辦法，可以有效地避免一些潛在的安全隱患，保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
對(duì)待“安全紅線管理辦法”，態(tài)度是非常重要的。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極主動(dòng)地遵守這些規(guī)定，不僅是為了自己的安全，也是為了他人的安全。我們不應(yīng)該以為自己可以輕易繞過(guò)這些規(guī)定，因?yàn)榘踩t線是為了保護(hù)我們所有人的利益和安全。我們應(yīng)該用正確的態(tài)度對(duì)待安全，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)安全紅線規(guī)定，不敢有任何馬虎和隨意的態(tài)度。
除了積極態(tài)度之外，我們還應(yīng)該采取一些措施來(lái)增強(qiáng)安全意識(shí)。首先，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和了解有關(guān)安全的知識(shí)，提高自己在危險(xiǎn)情況下的應(yīng)變能力。其次，我們要有一定的自制力，不隨意違反安全紅線的規(guī)定。再次，如果發(fā)現(xiàn)別人有違規(guī)行為，我們應(yīng)該及時(shí)制止，幫助他們意識(shí)到違反安全紅線的危險(xiǎn)性。最后，我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在有危險(xiǎn)的環(huán)境中要及時(shí)采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次對(duì)“安全紅線管理辦法”的學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了安全的重要性，也明白了為什么要有這樣的管理辦法。我將始終保持積極的態(tài)度，遵守安全紅線的規(guī)定，不僅為了自己的安全，也是為了他人的安全。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)和防護(hù)意識(shí)，不斷提高自己在危險(xiǎn)情況下的應(yīng)對(duì)能力。讓我們共同遵守安全紅線管理辦法，共同創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生活環(huán)境。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十二
在現(xiàn)代社會(huì)，安全問(wèn)題一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，各個(gè)企事業(yè)單位紛紛制定了安全管控管理辦法。在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到了這些辦法的重要性和必要性。下面，我將結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，安全管控管理辦法可以提高員工的安全意識(shí)。企事業(yè)單位的員工往往處于復(fù)雜多變的工作環(huán)境中，安全風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在。制定和實(shí)施安全管控管理辦法可以使員工對(duì)自身安全意識(shí)進(jìn)行提醒和加強(qiáng)，從根本上解決了人為疏忽和馬虎帶來(lái)的安全問(wèn)題。在我所在的單位，經(jīng)過(guò)安全管控管理辦法的推行，員工們對(duì)工作中的潛在危險(xiǎn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，常常能夠找出并糾正存在的安全隱患，大大降低了事故發(fā)生的概率。
其次，安全管控管理辦法可以規(guī)范工作流程。每個(gè)企事業(yè)單位都有一套獨(dú)立的工作流程，制定安全管控管理辦法可以在這一流程中增加一環(huán)，確保安全的有序進(jìn)行。這不僅可以避免由于流程混亂帶來(lái)的安全隱患，還可以提升工作效率。比如，在我所在的研究實(shí)驗(yàn)室中，我們將化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作流程規(guī)范化，詳細(xì)列出每一步驟和操作要求，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全檢查。這樣一來(lái)，大大減少了實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，保障了研究人員的安全。
再次，安全管控管理辦法可以加強(qiáng)內(nèi)部管理。在一個(gè)龐大的企事業(yè)單位中，安全問(wèn)題的發(fā)生常常與內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)不當(dāng)有關(guān)。因此，制定合理的管理辦法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，是保障安全的重要環(huán)節(jié)。在我所在單位，我們制定了一系列的安全管理措施，比如定期組織安全培訓(xùn)、設(shè)置安全聯(lián)絡(luò)員、建立安全報(bào)告制度等。這些措施的實(shí)施，使得員工能夠更好地了解企業(yè)的安全管理體系，也能夠及時(shí)反映安全問(wèn)題，并得到解決。
最后，安全管控管理辦法可以加強(qiáng)外部合作。在現(xiàn)代社會(huì)，企事業(yè)單位之間的合作日益頻繁，而其中安全問(wèn)題的發(fā)生常常涉及多個(gè)單位的協(xié)調(diào)配合。通過(guò)制定安全管控管理辦法，可以明確各個(gè)單位在合作過(guò)程中的安全責(zé)任和義務(wù)，減少信息溝通和協(xié)調(diào)配合過(guò)程中的事故風(fēng)險(xiǎn)。在我所在單位與合作單位之間，我們就制定了安全合作協(xié)議，明確了安全責(zé)任和處置流程，使得合作能夠更加安全順利地進(jìn)行。
總之，安全管控管理辦法在現(xiàn)代社會(huì)的企事業(yè)單位中不可或缺，它通過(guò)提高員工的安全意識(shí)，規(guī)范工作流程，加強(qiáng)內(nèi)部管理和外部合作，為保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了有力的支持。我堅(jiān)信，在進(jìn)一步推行和完善安全管控管理辦法的過(guò)程中，我們能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)全面安全發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校安全管理工作，切實(shí)保障廣大師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，根據(jù)安全管理相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定中小學(xué)、幼兒園學(xué)校安全管理制度。
建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)和安全管理負(fù)責(zé)人是具體責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全工作的方針政策、法律法規(guī)、條例辦法和規(guī)章制度，落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)安全任務(wù)，自覺(jué)接受上級(jí)的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，層層簽定安全管理責(zé)任書(shū)，如實(shí)填寫(xiě)學(xué)校安全日志，建立安全臺(tái)賬并做好檔案資料管理。
健全安全工作保障體系，責(zé)任分解明確，實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，確保人人有安全指標(biāo)，安全事項(xiàng)件件納入制度管理。學(xué)校每學(xué)年安排一定比例的安全工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急救援、先進(jìn)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)等。
二、落實(shí)安全帶班、值班和門(mén)衛(wèi)制度。
學(xué)校安排教師值班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班和帶班人員要盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位，做好情況記錄、交接班和信息報(bào)送工作。堅(jiān)持防汛晝夜值班制度，防汛值班必須由學(xué)校在編在崗教師擔(dān)任，防汛工作應(yīng)堅(jiān)持做到汛前整改，汛期重點(diǎn)監(jiān)控，救災(zāi)及時(shí)。
學(xué)校要建立健全門(mén)衛(wèi)制度，要根據(jù)學(xué)校規(guī)模聘請(qǐng)相應(yīng)的專(zhuān)職保安員負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)等校園治安保衛(wèi)工作，并為保安員配備必要的威懾犯罪的器具。中心校以上的中小學(xué)校必須聘請(qǐng)2名以上的專(zhuān)職保安員，具體由當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)商有關(guān)部門(mén)研究確定；幼兒園至少聘請(qǐng)1名專(zhuān)職保安員；確有困難的，也可以挑選身體條件好、年紀(jì)相對(duì)輕、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的教師承擔(dān)保安員的工作。要落實(shí)校外人員入校的登記、驗(yàn)證制度。嚴(yán)格無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛的準(zhǔn)入與放行，加強(qiáng)對(duì)帶入或帶出學(xué)?？梢晌锲返谋P(pán)查，嚴(yán)禁將非教學(xué)用的易爆品、劇毒物品、動(dòng)物和管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。
三、教學(xué)期間的安全工作。
學(xué)校應(yīng)按時(shí)上課和放學(xué)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；學(xué)生出現(xiàn)曠課的，寄宿學(xué)生擅自外出或者夜不歸宿的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知其父母或者監(jiān)護(hù)人并派人查找；學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)安排人員值班、巡查，合理引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓梯，不在走廊做游戲、開(kāi)玩笑，及時(shí)疏散擁擠人群。
學(xué)校的體育場(chǎng)地和活動(dòng)器械應(yīng)符合體育活動(dòng)安全和體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況。體育課教師要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)，做好學(xué)生活動(dòng)中的安全防護(hù)；要建立學(xué)生健康檔案，禁止有病、體弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課中的劇烈活動(dòng)；如有特殊情況，應(yīng)事先通知家長(zhǎng)，并采取安全措施。
四、安全宣傳教育工作。
及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議、文件、批示精神，學(xué)校要將學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，充分利用各種宣傳媒體有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展防火、防盜、防汛、防毒、防溺水、防電、防交通事故等安全防范教育，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育及演練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，對(duì)典型事例進(jìn)行具體分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
采取多種形式積極開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、法制、誠(chéng)信、禁毒防邪、社會(huì)主義榮辱觀、心理健康、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的思想道德教育活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)章制度。
五、大型活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐安全工作。
嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)申報(bào)、審批、備案制度。組織學(xué)生外出實(shí)習(xí)或生產(chǎn)勞動(dòng)，要堅(jiān)持在無(wú)毒、無(wú)害和力所能及、確保人身安全的原則下進(jìn)行，要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，同時(shí)做好學(xué)生的勞動(dòng)安全保護(hù)工作。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的各類(lèi)活動(dòng)。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲救火災(zāi)和防汛防洪等無(wú)安全保障的活動(dòng)。若學(xué)生要求自愿參加，學(xué)校應(yīng)予勸阻。嚴(yán)禁將學(xué)校場(chǎng)地出租從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)性的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)，校長(zhǎng)有權(quán)拒絕社會(huì)上任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的各種商業(yè)性社會(huì)活動(dòng)。
經(jīng)批準(zhǔn)舉行的各種校外活動(dòng)需乘坐的交通工具應(yīng)具有法定營(yíng)運(yùn)資質(zhì)，必須同法定營(yíng)運(yùn)單位簽訂運(yùn)輸合同和安全責(zé)任書(shū)，大型集會(huì)活動(dòng)要事先對(duì)行車(chē)路線、交通工具、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察，認(rèn)真排查各種安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，確保人身安全。校外大型集體活動(dòng)在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)。
六、寄宿生安全工作。
嚴(yán)格按照《學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則》（試行），實(shí)行寄宿生考勤制度，安排好寄宿生往返學(xué)校的時(shí)間，周日下午學(xué)生返校留校要安排值日教師到校，周一至周五起床到熄燈（包括中午）各時(shí)段要有生管教師在崗，夜間要安排夜班教師在寄宿生宿舍值班。周五下午學(xué)生返家，至少要有一名學(xué)校班子成員待清校后才能離校。每天晚自習(xí)各班要有教師下班指導(dǎo)，行政帶班督查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯病，要在第一時(shí)間送往有資質(zhì)的醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。
不斷加強(qiáng)寄宿學(xué)生的住宿管理。寄宿制學(xué)校應(yīng)配齊配全宿舍安全管理人員，選擇責(zé)任心強(qiáng)的男、女教職員工負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。特別要加強(qiáng)對(duì)女生宿舍安全防范工作的管理。
七、交通安全工作。
不得租用證件不全、超載營(yíng)運(yùn)、不具有法定營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛或者船只接送師生，必須同法定營(yíng)運(yùn)單位簽訂運(yùn)輸合同和安全責(zé)任書(shū)。了解學(xué)生周末乘車(chē)情況，發(fā)現(xiàn)違章載運(yùn)學(xué)生現(xiàn)象要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，主動(dòng)與當(dāng)?shù)亟煌ㄟ\(yùn)管部門(mén)聯(lián)系。在臨近街道的學(xué)校門(mén)口，設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，禁止組織學(xué)生在公路上進(jìn)行跑操、聚集等非交通活動(dòng)，積極與有關(guān)部門(mén)配合，開(kāi)辟“綠色通道”，推廣小學(xué)生路隊(duì)護(hù)送等做法。有校車(chē)的學(xué)校要建立車(chē)輛管理制度，并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)備案。校車(chē)必須檢驗(yàn)合格、車(chē)況良好，聘請(qǐng)具有資質(zhì)的駕駛員，確保安全駕駛和定期維護(hù)和檢修。
八、消防安全工作。
要根據(jù)《消防法》的規(guī)定，配合消防部門(mén)定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行排查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍、各功能教室、食堂等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所，消防設(shè)施、器材要完備，并確保能用、夠用、會(huì)用。門(mén)廳、走廊、樓梯等安全通道和消防車(chē)通道暢通，并設(shè)置消防安全標(biāo)志及人員疏散標(biāo)示標(biāo)記。夜間活動(dòng)（晚自習(xí)等）要有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施，并安排好值班人員，以利于緊急情況下師生的疏散。
學(xué)校全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施和器材、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)校內(nèi)消防安全，建立校內(nèi)公眾聚集場(chǎng)所和重大節(jié)日、重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開(kāi)學(xué)前和放寒暑假前的消防安全檢查制度。學(xué)生宿舍必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工輪流值班，鍋爐房、庫(kù)房、功能室要嚴(yán)格按規(guī)定使用。
嚴(yán)禁學(xué)生私自接線安裝電器，嚴(yán)禁將煤油燈、蠟燭等火種及易燃易爆物品帶入宿舍，嚴(yán)禁違章、超負(fù)荷、超期使用供電用電設(shè)施設(shè)備和亂拉亂扯供電線路。嚴(yán)禁組織學(xué)生到林區(qū)燒烤、野炊和參加撲救山火。存在隱患必須立即整改。
九、衛(wèi)生、保健工作。
食堂衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂衛(wèi)生的相關(guān)管理規(guī)定，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記、食品留驗(yàn)和記錄制度。食堂要按規(guī)定配備必須的消毒、冷藏等設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)食堂炊事員及管理人員的安全教育和健康觀察，食品從業(yè)人員、鍋爐工必須持證（健康證、培訓(xùn)合格證）上崗，并定期組織培訓(xùn)和參加體檢。學(xué)校食堂和小賣(mài)部必須持證經(jīng)營(yíng)。要建立和完善學(xué)校食堂管理規(guī)章制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
食品衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及各種疾病的發(fā)生，未經(jīng)學(xué)校同意、未辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等手續(xù)的任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)和服務(wù)活動(dòng)。要嚴(yán)把食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、加工、貯存、消毒等關(guān)口，堅(jiān)持做到物品進(jìn)出簽字登記，堅(jiān)決杜絕過(guò)期、變質(zhì)、有害、有毒及受污染的食品進(jìn)入學(xué)校。要高度警惕并防止故意投毒等引發(fā)的傷害事件。
飲用水衛(wèi)生：凡是條件具備的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)使用水廠提供的自來(lái)水。對(duì)存在二次供水和自備水源的學(xué)校，每期開(kāi)學(xué)前，必須對(duì)水質(zhì)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期進(jìn)行消毒，合格后方可向師生提供。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)水源的管理，嚴(yán)防水質(zhì)污染和人為投毒。學(xué)校要給學(xué)生提供飲用開(kāi)水和洗手、洗臉、洗腳等生活用水。教育學(xué)生養(yǎng)成喝開(kāi)水、及時(shí)洗臉、洗腳、洗澡，勤換洗衣服和被單的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
傳染病預(yù)防：嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病預(yù)防法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急案例》的規(guī)定，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病預(yù)防控制。發(fā)現(xiàn)師生發(fā)生傳染病及流行性疾病，要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)和教育行政主管部門(mén)報(bào)告，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)處理，處理情況上報(bào)教育主管部門(mén)。
上好健康教育課，開(kāi)展好健康知識(shí)講座，辦好健康知識(shí)專(zhuān)欄，使學(xué)生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高自我防病能力。做好對(duì)預(yù)防接種的宣傳和檢查。新生入學(xué)入托時(shí)，要嚴(yán)格對(duì)新生預(yù)防接種進(jìn)行檢查登記，凡無(wú)預(yù)防接種證或未按規(guī)定程序完成免疫接種的，要通知和督促其家長(zhǎng)及時(shí)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行補(bǔ)證補(bǔ)種。根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際，開(kāi)展必要的學(xué)生體格健康檢查，完善學(xué)生健康檔案，注重對(duì)傳染病和流行性疾病進(jìn)行分析、處理，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。
十、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生，做好家校聯(lián)系工作。
學(xué)校對(duì)特殊群體學(xué)生，尤其是對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或心理障礙的學(xué)生建立檔案，隨時(shí)了解情況，做好家校聯(lián)系工作，督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。教師要加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)及后進(jìn)生的幫教工作，杜絕學(xué)生的脆弱心理所造成的安全事故。
學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話訪、致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信等形式，及時(shí)告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人學(xué)校作息時(shí)間和學(xué)生非正常缺席、擅自離校以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等信息，同時(shí)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話進(jìn)行登記，以便緊急情況下做到及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。建立幼兒園幼兒接送登記制度。對(duì)非家長(zhǎng)、非固定接送人員來(lái)接送時(shí)，必須與其家長(zhǎng)聯(lián)系核實(shí)無(wú)誤后，方可讓其接人。
十一、基建施工監(jiān)管工作。
學(xué)校的校舍及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等，均應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。學(xué)校要特別加強(qiáng)對(duì)校舍的監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情（危房、危墻、危廁等）立即停止使用，并進(jìn)行妥善處理。凡經(jīng)上級(jí)行政主管部門(mén)鑒定的d級(jí)危房，學(xué)校必須立即封閉停止使用，并及時(shí)書(shū)面報(bào)告鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人民政府和教育局。因校舍改建、擴(kuò)建、改變用途等引起負(fù)載變化或超過(guò)設(shè)計(jì)年限的，學(xué)校應(yīng)書(shū)面上報(bào)主管部門(mén)。新建校舍未經(jīng)質(zhì)檢部門(mén)驗(yàn)收不得使用。
建立校園基建項(xiàng)目安全生產(chǎn)法人責(zé)任制，督促施工單位嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理拆除和建設(shè)施工許可證及安全備案手續(xù)，禁止基建無(wú)施工許可、無(wú)委托工程質(zhì)量監(jiān)督、無(wú)組織工程竣工驗(yàn)收等“三無(wú)工程”。
實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作和管理規(guī)程，禁止學(xué)生參加不能保證人身安全的實(shí)驗(yàn)。各功能室及管理人員必須加強(qiáng)用電、用火、防盜管理，各功能室必須配備消防器材，管理人員要具備消防知識(shí)，否則不得上崗。
物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險(xiǎn)物品的采購(gòu)、存放、保管實(shí)行雙人負(fù)責(zé)制（實(shí)行雙人雙鎖管理），應(yīng)建立嚴(yán)格的保管、檢查、檢測(cè)、領(lǐng)取、使用、庫(kù)存、銷(xiāo)毀登記制度。防止流失和事故發(fā)生。
十三、校園周邊環(huán)境和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理工作。
專(zhuān)人分管（兼管）校園治安工作，加強(qiáng)校園治安特別管護(hù)區(qū)建設(shè)，學(xué)校要充分發(fā)揮綜治（法制）副校長(zhǎng)的作用，開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪教育，嚴(yán)厲防范和打擊邪教、賭博等各類(lèi)危害校園治安的違法犯罪活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)校德育工作，狠抓警校共建，建立健全與公安、工商、衛(wèi)生、交通、文化、城建等部門(mén)的聯(lián)席會(huì)議制度和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理整治力度，凈化校園周邊環(huán)境。“警校共建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園”工作任務(wù)的完成情況將納入對(duì)學(xué)校的目標(biāo)考核內(nèi)容。
認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理的國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)范，認(rèn)真做好防盜、防火、防水、防塵、防震、電源防護(hù)等工作，學(xué)校在工作中實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)任”，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定與信息安全管理的“三定一加強(qiáng)”管理制度。引導(dǎo)學(xué)生正確、安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，將安全技術(shù)防范措施和信息化建設(shè)同步實(shí)施，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布信息要經(jīng)校長(zhǎng)審批，任何學(xué)校和個(gè)人不得從事危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)，不得利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展與教育無(wú)關(guān)的各類(lèi)公共信息服務(wù)。
十四、健全和完善各類(lèi)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。
要健全和完善各類(lèi)事故專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，主要含學(xué)生接送車(chē)事故應(yīng)急預(yù)案、道路交通事故預(yù)案、食物中毒事故預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、抗洪救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、校園暴力事故應(yīng)急預(yù)案，以及突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害、突發(fā)氣象災(zāi)害、建筑工程安全事故、重大疫情事故、危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故、師生心理障礙和心理疾病事故、學(xué)生課間受傷和猝死等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。
建立學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任、認(rèn)真組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救、傷員救護(hù)、秩序維護(hù)、報(bào)警引導(dǎo)等救援行動(dòng)，并積極開(kāi)展事故調(diào)查、原因分析、措施整改、處理報(bào)告等項(xiàng)工作。組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十四
安全紅線管理辦法是一種重要的措施，用于維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人安全。通過(guò)明確安全紅線，人們能夠更好地規(guī)范自己的行為，做到理性、規(guī)范、文明。在實(shí)踐中，我深切感受到了安全紅線管理辦法的有效性和重要性，也積累了一些心得體會(huì)。下文將就我的一些體會(huì)進(jìn)行論述。
【第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)】。
安全紅線管理辦法的核心是提高人們的安全意識(shí)。在實(shí)際操作中，我了解到只有增強(qiáng)大眾對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視，才能夠更好地遵守和維護(hù)安全紅線。在宣傳中，我們可以利用多種方式，如宣傳海報(bào)、電視廣告等來(lái)提高公眾的安全意識(shí)。此外，政府也需要定期開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)適應(yīng)安全紅線管理。
【第三段：明確安全責(zé)任】。
安全紅線管理辦法不僅要求個(gè)人遵守紅線，還要求相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門(mén)明確自身的責(zé)任。只有每個(gè)人都明確自己的安全責(zé)任，才能夠相互協(xié)作，形成安全紅線的綜合效應(yīng)。在實(shí)踐中，我們需要建立健全的安全責(zé)任制度，明確相關(guān)部門(mén)和人員的責(zé)任范圍，并制定明確的監(jiān)管措施。同時(shí)，在落實(shí)過(guò)程中，還需要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任的評(píng)估和考核，確保責(zé)任的落實(shí)到位。
【第四段：加強(qiáng)安全監(jiān)管】。
安全紅線管理辦法的有效實(shí)施必須依靠強(qiáng)有力的監(jiān)管機(jī)制。我們需要建立健全的安全監(jiān)管體系，確保各項(xiàng)安全紅線的落實(shí)和執(zhí)行。在實(shí)際操作中，我認(rèn)識(shí)到監(jiān)管工作的重要性。我們需要加強(qiáng)對(duì)安全紅線的監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。同時(shí)，還需加強(qiáng)對(duì)違反安全紅線行為的懲罰和處罰，以起到警示作用，確保安全紅線的嚴(yán)肅性。
【第五段：加強(qiáng)社會(huì)各界的合作】。
實(shí)施安全紅線管理辦法需要各方面的力量共同參與。政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織及廣大市民都應(yīng)該積極參與其中，形成社會(huì)各界的合力。在實(shí)踐中，我意識(shí)到只有大家齊心協(xié)力，才能真正確保社會(huì)的安全和穩(wěn)定。因此，我們需要通過(guò)建立各種溝通渠道和合作機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)各界的互助協(xié)作，共同推進(jìn)安全紅線管理辦法的實(shí)施。
【第六段：總結(jié)】。
通過(guò)實(shí)際操作和個(gè)人體驗(yàn)，我深切認(rèn)識(shí)到安全紅線管理辦法的重要性和實(shí)施難點(diǎn)。加強(qiáng)安全意識(shí)、明確安全責(zé)任、加強(qiáng)安全監(jiān)管和加強(qiáng)社會(huì)各界的合作是實(shí)施安全紅線管理辦法的關(guān)鍵。只有各方面的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作，提高大眾的安全意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的整體安全水平的提升。同時(shí)，政府和相關(guān)部門(mén)也要加強(qiáng)自身的安全管理能力，不斷完善和修訂安全紅線管理辦法，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化，確保社會(huì)秩序的和諧與統(tǒng)一。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十五
20xx年xx月xx日-x日，兩天參加了在xxxx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的xx中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式，給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
x日，由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家xxx老師做專(zhuān)題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，xxx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的.理解，制定時(shí)也有了方向。
x日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái)，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái)，并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，安全問(wèn)題成為人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，各行各業(yè)都積極推行安全管控管理辦法。在我工作的單位，也制定了一套相應(yīng)的安全管控管理辦法。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這些辦法的重要性和有效性。下面，我將從管理辦法的制定、實(shí)施、監(jiān)督、改善以及心得體會(huì)等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全管控管理辦法的一些感悟。
首先，制定安全管控管理辦法應(yīng)該以實(shí)際情況為基礎(chǔ)。在我們單位，制定管理辦法的過(guò)程中，我們充分調(diào)研了當(dāng)前的安全問(wèn)題和我們的工作環(huán)境，聽(tīng)取了員工的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善，最終形成了適合我單位實(shí)際情況的管理辦法。這樣的管理辦法才能更好地解決我們的問(wèn)題和困擾，使員工能夠更好地遵守和執(zhí)行。
其次，管理辦法的實(shí)施要做到全員參與。只有將安全的責(zé)任意識(shí)深入人心，才能真正做到“人人都是安全管理者”。對(duì)于這一點(diǎn)，我們引入了巡檢、培訓(xùn)和激勵(lì)等措施，確保每個(gè)員工都能夠參與到安全管理中來(lái)。通過(guò)不斷強(qiáng)化培訓(xùn)和落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制，員工的安全意識(shí)大大提高，對(duì)辦法的認(rèn)可和執(zhí)行力度也更高。
第三，監(jiān)督是安全管控管理辦法的關(guān)鍵。沒(méi)有監(jiān)督，辦法就只是紙上談兵。在我們單位，我們建立了監(jiān)督機(jī)制，制定了嚴(yán)格的考核制度，確保管理辦法的執(zhí)行落地。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要定期進(jìn)行安全檢查和指導(dǎo)，同時(shí)我們也對(duì)員工進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲分明。這樣的監(jiān)督機(jī)制讓每個(gè)人都明白沒(méi)有人是豁免于安全責(zé)任之外的，大家共同努力，共同維護(hù)好單位的安全穩(wěn)定。
第四，改善是安全管控管理辦法不斷發(fā)展的動(dòng)力。管理辦法要保持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在我們單位，我們建立了反饋機(jī)制，員工可以隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)建議。同時(shí)，我們也加大了對(duì)一些新興安全技術(shù)和設(shè)備的投入，將其納入到我們的管理辦法中來(lái)。這樣的不斷改善讓我們的管理辦法能夠更有效地應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題，滿(mǎn)足日益復(fù)雜多變的安全需求。
最后，通過(guò)這段時(shí)間對(duì)安全管控管理辦法的實(shí)施與反思，我深刻體會(huì)到了安全管控管理辦法的重要性和必要性。只有建立科學(xué)合理的安全管理辦法，才能有效預(yù)防和減少事故的發(fā)生，最大限度地保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，管理辦法也要能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善和提升，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的安全管理需求。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和推動(dòng)我們單位的安全管理工作，為單位的發(fā)展和員工的安全保駕護(hù)航。
幼兒園安全管理辦法心得體會(huì)篇十七
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后，我園結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范。
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然。
1、教職工定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，全體教職工對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中，我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí)，包括交通安全知識(shí)，傳染病預(yù)防知識(shí)等。
3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng)，班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂，生活常見(jiàn)的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識(shí)。
三、宣傳到位演練生動(dòng)。
1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育，園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育，以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識(shí)，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開(kāi)展安全演練活動(dòng)，(其中一次的地震演練，一次的消防演練)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練，加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)。