初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選15篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開(kāi)始寫(xiě)吧!總結(jié)的語(yǔ)氣可以積極向上,鼓勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力和進(jìn)步。下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)作指導(dǎo)
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇一
    同學(xué)們:
    大家好!
    在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫(huà)上句號(hào)。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽(tīng)課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成寒假作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各科任老師會(huì)認(rèn)真檢查寒假作業(yè)的,并進(jìn)行評(píng)比表彰。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。寒假期間,要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jī)。
    第四、要加強(qiáng)課外閱讀,讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶情操。老師建議:每天堅(jiān)持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫(xiě)作。
    最后,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!假期快樂(lè)!
    謝謝大家!
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績(jī)。今天,博雅書(shū)院學(xué)校隆重召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。本次期末考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評(píng)卷,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績(jī),確保了考試的權(quán)威性和可信度。
    期末考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和加深。對(duì)教師則是調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù),人們說(shuō)期末考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對(duì)本次期末考試進(jìn)行總結(jié)。
    今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì),它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個(gè)新開(kāi)端,一個(gè)新起點(diǎn)。
    1、考試嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范,考風(fēng)端正,堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考。
    2、各年級(jí)都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。
    他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jī)名列。八班同學(xué)總成績(jī)名列第一名。九年級(jí)一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評(píng)比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng),有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。在本次期末考試中取得了驕人的成績(jī),這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴(yán)于律己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習(xí),努力的拼搏,換來(lái)的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的教誨與鼓勵(lì)!當(dāng)然,成績(jī)的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤(pán)點(diǎn)成績(jī)的今天,不能忘記成績(jī)的背后還有老師們的`無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)。
    3、教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn),精神可賀。
    我們的老師們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精,在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級(jí)老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)成績(jī)突出;八年級(jí)老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè);青年教師代表等。
    4、班主任們精細(xì)班級(jí)管理,打造了一批優(yōu)秀班級(jí)。
    為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長(zhǎng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻(xiàn)了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級(jí)涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級(jí)及班主任:如。以上班級(jí)的班主任責(zé)任心強(qiáng),工作盡職盡責(zé)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生自覺(jué)努力學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、自覺(jué)性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從而提高了學(xué)生的成績(jī)。以上班級(jí)是全校學(xué)習(xí)的楷模。
    學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級(jí)數(shù)學(xué)組、年級(jí)英語(yǔ)、年級(jí)語(yǔ)文。
    學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。
    1、年級(jí)考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。
    2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范。缺乏實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的背景經(jīng)驗(yàn),在解答聯(lián)系生活和社會(huì)的實(shí)際的問(wèn)題時(shí),出現(xiàn)理解困難。
    3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對(duì)自己缺乏信心。
    針對(duì)期末考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:
    第一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學(xué)好問(wèn),還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取。
    第二、學(xué)習(xí)要刻苦。希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。
    第三、學(xué)習(xí)要講究方法。最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求,課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口,要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)。在思想上高度重視,在行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)。
    第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
    第五、要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
    對(duì)九年級(jí)同學(xué)再就要參加中考了,要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強(qiáng)拼搏,金榜題名,無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)拼才能贏。
    1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱”的每個(gè)環(huán)節(jié),著重過(guò)程管理,及時(shí)檢查評(píng)比每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。
    2、堅(jiān)持集體備課不動(dòng)搖,堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度不動(dòng)搖,堅(jiān)持周考制度不動(dòng)搖。
    3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。班主任、任課老師在教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不斷提問(wèn),規(guī)范解題,認(rèn)真審題,整理錯(cuò)題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。
    4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式。
    最后,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒。我們要從成績(jī)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);從失敗中吸取教訓(xùn),不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來(lái)前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī),取得成功。
    同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jī),為增光添彩。謝謝大家!
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    ?期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,今天,我們隆重集會(huì),總結(jié)我們半學(xué)期以來(lái)的常規(guī)管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、工作表現(xiàn)突出的老師,對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出要求。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    我們高興地看到:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!這里,我要告訴一個(gè)令大家非常激動(dòng)的消息,三個(gè)小時(shí)前剛剛結(jié)束的縣教育局期中成績(jī)分析會(huì)上傳出喜訊:我校中年級(jí)喜獲佳績(jī)。
    期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jī)。有些同學(xué)收獲著成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去,我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里,也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對(duì)的只有今天和明天。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已成過(guò)往,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)整心態(tài),決戰(zhàn)期末。
    期中考試,不僅檢驗(yàn)了我們半學(xué)期來(lái)教學(xué)雙邊情況,也讓我們知道了自己的真實(shí)水平,更給我們提供了一次查找自己不足的機(jī)會(huì)。期中考試得了高分,固然可喜,因?yàn)樗莾蓚€(gè)多月汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此為動(dòng)力,不懈努力,才能在期末考試時(shí)取得更大的進(jìn)步。有少數(shù)同學(xué)期中沒(méi)考好,也不是壞事,因?yàn)闀簳r(shí)的低谷和挫折會(huì)讓人反思,在反思中努力,在努力中進(jìn)步。成功不是驕傲的資本,失敗才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奮是進(jìn)步的階梯。
    所以,我想利用今天的機(jī)會(huì),對(duì)全體同學(xué)今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
    一、正確對(duì)待成績(jī),努力調(diào)整心態(tài)?!安灰晕锵?,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說(shuō)明一切,千萬(wàn)不能盲目樂(lè)觀,要清醒認(rèn)識(shí)到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的開(kāi)端只是成功的一半,那另一半要你善于總結(jié),不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應(yīng)有的失敗。
    成績(jī)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責(zé),考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái),這才是真正的強(qiáng)者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對(duì)策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蠶蛹;當(dāng)我熱情擁抱時(shí),生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。希望全體同學(xué)能夠以愉快的心情投入到下一階段的學(xué)習(xí)生活中去,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
    二、確立新的目標(biāo),調(diào)整前進(jìn)方向。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)整,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),并將目標(biāo)細(xì)化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果不付之于行動(dòng),光說(shuō)不干,夢(mèng)想好成績(jī)可以唾手可得,坐等幸運(yùn)之神的降臨,那么目標(biāo)就會(huì)成為美麗的肥皂泡。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),并且為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出艱辛有效的努力,在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
    三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來(lái)。同學(xué)們,自古以來(lái),多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而博學(xué)成才,并留下千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫(huà)家達(dá)芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似:任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。我們絕大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,惜時(shí)勵(lì)志,勤奮刻苦。但是,有少數(shù)同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應(yīng)付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機(jī)會(huì);精力充沛,卻不曉得爭(zhēng)分奪秒;學(xué)有良師益友,校有優(yōu)美環(huán)境,家有父母供養(yǎng),卻不能充分利用條件。對(duì)這些于人為可惜,而在己為有悔的同學(xué),我們要大聲疾呼,猛促警醒,你們必須明白,日月如梭,時(shí)不我待,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭空悔讀書(shū)遲;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習(xí)不要不交、難題不會(huì)不問(wèn)、落后不急不躁的少數(shù)同學(xué),我們要真誠(chéng)奉勸,你想進(jìn)步嗎?勤奮吧!你想成功嗎,勤奮吧!勤奮如及時(shí)雨,可以使你像春天的禾苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(zhǎng);勤奮像磨刀石,可以幫你把鐵杵磨成繡花針;勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國(guó);勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向?qū)拸V的海洋。
    第四,反思自己行為,找到成功密碼。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头词。€沒(méi)有找到自己學(xué)習(xí)的“竅門(mén)”,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),不做作業(yè),輕視復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。
    期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考,未來(lái)的成功就在今天深刻的反思之中。
    一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成;是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研;是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。
    三要反思我們的時(shí)間觀念強(qiáng)不強(qiáng)。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都不偏袒,在單位時(shí)間內(nèi),誰(shuí)做的功多,誰(shuí)的收獲和成功就會(huì)多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以,每個(gè)同學(xué)都要充分利用時(shí)間,合理支配時(shí)間,倍加珍惜時(shí)間,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好課余時(shí)間。中學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,決定我們命運(yùn)的不是未來(lái),而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現(xiàn)在我們不少同學(xué)蹉跎歲月,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,我要鄭重地告誡大家,誰(shuí)虛度時(shí)光,時(shí)光必定會(huì)無(wú)情地拋棄他。(高三的畢業(yè)生,高考在即,高二的學(xué)測(cè),近在眼前。本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日地學(xué)習(xí)的時(shí)候,然而有極少數(shù)人卻無(wú)心問(wèn)學(xué),自由散漫,無(wú)所事事,優(yōu)哉游哉,渾渾噩噩地混日子,讓人看了很痛心。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng)造,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也坐等不來(lái)。我的這番話,希望引起你們高度重視。)。
    我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的.同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    同學(xué)們,我們?cè)跒槭艿奖碚锚?jiǎng)勵(lì)的同學(xué)鼓掌祝賀的時(shí)候,還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但是學(xué)習(xí)盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我堅(jiān)信:只要你們不畏挫折、對(duì)理想和信念有著執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功!
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
    同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。怎么努力?四句話:重溫誓詞,找回激情,調(diào)整狀態(tài),決戰(zhàn)期末。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì),激發(fā)全體師生的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),在師生中掀起比學(xué)趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng)一流。丘吉爾說(shuō):“上帝永遠(yuǎn)站在勇敢者一邊。”我希望,有更多同學(xué)在期末考試時(shí),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩,以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮!
    最后,天降瑞雪,氣溫驟降,請(qǐng)全體師生防寒保暖,注意安全!
    謝謝大家!
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:
    ?中午好!
    從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們唐劉學(xué)校九年級(jí)師生在此舉行隆重的期中表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)面對(duì)面的交流。
    記得冰心有一首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學(xué)表示敬意。為那些正在努力中的同學(xué)加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。
    期中小結(jié)是承前啟后,而重心在啟后。所以我就借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的一些看法。用語(yǔ)文上分析課文的辦法,我想從兩方面說(shuō)說(shuō)。
    一宏觀勾勒:我想首先人要有志向,也就是理想。記得孔子這么說(shuō)過(guò):吾十五而有志于學(xué),三十而立。在座的同學(xué)都差不多這個(gè)年齡,應(yīng)當(dāng)有自己的理想。也可以說(shuō)就是要有目標(biāo),我經(jīng)常和三(六)班同學(xué)講這事,人要有近期目標(biāo),和遠(yuǎn)期目標(biāo)。這樣才不會(huì)渾渾噩噩,無(wú)所事事。其次是時(shí)間觀念,說(shuō)到時(shí)間大部分人都知道要珍惜,因?yàn)檫@個(gè)東西,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留。我想說(shuō)的是有些人很珍惜,可以說(shuō)皓首窮年,頭發(fā)都白了,一年下來(lái)忙忙碌碌,沒(méi)什么成效。這就是說(shuō)要合理利用時(shí)間,比如有些同學(xué)早晨來(lái)了,忙做理科作業(yè),不亦樂(lè)乎。殊不知早上是記憶的黃金時(shí)間,應(yīng)該把要記的東西拿來(lái)讀。大家都是初三同學(xué)了,制定一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃,還是很有必要的。我們要做到用很少的時(shí)間做很多的事,也就是高效。大家記住“惜時(shí)”是節(jié)約時(shí)間而不是延長(zhǎng)時(shí)間。
    二微觀描繪:我教語(yǔ)文學(xué)科,就談?wù)勗趺磳W(xué)語(yǔ)文吧。有的人說(shuō)考語(yǔ)文要憑運(yùn)氣,也有的人說(shuō)要看感覺(jué)。運(yùn)氣好或者感覺(jué)對(duì)的話,就能取得較高的分?jǐn)?shù),甚至有可能爆個(gè)冷門(mén)。感覺(jué)和運(yùn)氣怎么來(lái),我看靠?jī)牲c(diǎn)。一平時(shí)的積累,比如名句課文默寫(xiě),字音、錯(cuò)別字你不記,怎能做得出。這些是死的,用花功夫。有如仿句,作文等怎么辦,那你就要多讀書(shū),好詞好句你要背啊,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。光光靠語(yǔ)文課本,是學(xué)不好語(yǔ)文的??磿?shū),讀好書(shū),磨刀不誤砍柴工。雖然課務(wù)重,要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。二要培養(yǎng)自己的理解能力,你比如現(xiàn)在我們都在學(xué)文言文,有些同學(xué)有資料,全部解釋都有。自己就懶了,結(jié)果我讓他不用資料看著書(shū)說(shuō),就傻眼了。在看到課外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步鍛煉出來(lái)的,當(dāng)然由于年齡也有關(guān)。但我們要真正的去思考,去培養(yǎng)自己的理解能力,就一定會(huì)學(xué)好語(yǔ)文的,乃至其他一切學(xué)科,語(yǔ)文是學(xué)好其他學(xué)科的工具。
    最后我想說(shuō)同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為明年的中考全力沖刺。
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇五
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    六月,梅子黃熟,柔風(fēng)輕拂,給這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),我的心情和你們一樣,充滿了歡樂(lè)、期待和夢(mèng)想。
    本學(xué)期,我們一起度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在老師的辛勤指導(dǎo)下同學(xué)們學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,我提議,讓我們用掌聲感謝我們的老師對(duì)我們的教育。
    這個(gè)學(xué)期,學(xué)校在全校師生的共同努力下,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、體育藝術(shù)、主題活動(dòng)等方面都取得了可喜的成績(jī)。
    1、我們利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題教育,每周一進(jìn)行五愛(ài)之星的表彰,同學(xué)的行為方式得到了可喜的轉(zhuǎn)變。
    2、卓越課程能給大家?guī)?lái)能力的增長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)展,我們組織了教師團(tuán)隊(duì)研發(fā)適合大家的卓越課程。我校的戲曲課程、魔方課程、哲思語(yǔ)課程、攝影課程等等已經(jīng)初具成型,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同學(xué)們的喜愛(ài)。
    4、六月份,我校作為新教育工作的窗口,接待了來(lái)自新疆和陜西的考察團(tuán)。我們的理想課堂、我們的特色表演、我們的學(xué)校文化……無(wú)不被代表們所贊嘆。
    5、還記得我們的校園體育節(jié)嗎?同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。
    6、我校的社團(tuán)活動(dòng)更是精彩紛呈,成績(jī)喜人。足球比賽獲得海門(mén)市第一名、籃球比賽獲得第三名;戲曲社團(tuán)常年訓(xùn)練,小演員們刻苦訓(xùn)練,多次參加演出。戲曲已逐漸成為我校的品牌。
    7、各級(jí)比賽捷報(bào)頻傳:4中小學(xué)生書(shū)本劇大賽叁等獎(jiǎng),5四(4)班海門(mén)市“優(yōu)秀學(xué)生集體”,六1班海門(mén)市“書(shū)香教室”,劉飛虎“我與好書(shū)來(lái)約會(huì)”教師征文評(píng)選活動(dòng)貳等獎(jiǎng),施曉蕾海門(mén)市“書(shū)香學(xué)生”,施曉蕾、劉佳穎、陸楚楚、楊鑫艷、徐博、高銘璐海門(mén)市“三好學(xué)生”,徐心怡、施曉蕾、陳越蓉、黃遠(yuǎn)棋第x屆全國(guó)規(guī)范化知識(shí)大賽江蘇選拔賽壹等獎(jiǎng),王雨露等18人獲得二三等獎(jiǎng),張含秋、施天驕、張卿燁、周秦宇、胡敏、俞佳雯、楊俊杰等學(xué)生的文章發(fā)表于省市級(jí)刊物。
    在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們?cè)谶@方土地上認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)出色,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。
    在我校的五彩行動(dòng)中,我們?cè)u(píng)比出了五彩班級(jí),分別是:xx。
    還有200多個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出色,獲得了學(xué)校的“五彩學(xué)生”稱號(hào)。由于時(shí)間關(guān)系,會(huì)后請(qǐng)班主任舉行頒獎(jiǎng)儀式。
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇六
    同學(xué)們:
    下午好!
    很榮幸能參加我們八年級(jí)第一次月考的表彰大會(huì)。時(shí)間不等人,好像昨天還是“咋暖還寒,初見(jiàn)春芽”的早春,今天的校園已是一派繁花綠蔭的盛春氣象。在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們有幸相聚在這里,來(lái)盤(pán)點(diǎn)我們的過(guò)往得失。
    同學(xué)們,首先祝賀你們平安的度過(guò)了你的青春“危險(xiǎn)期”?,F(xiàn)如今,身體健康、內(nèi)心愉悅的坐在這里的你們已成功了一半。那么另一半是什么呢?那就是你們的學(xué)業(yè)。
    學(xué)習(xí)是我們一生的事業(yè)。這個(gè)時(shí)代已不像我們父輩的那個(gè)年代,只要敢打敢拼,憑著一腔熱血就能成功。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起、尖端科技的發(fā)展,無(wú)不昭示著需要大量的'知識(shí)型人才。我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的變化,才能不會(huì)因?yàn)闊o(wú)知和愚昧被湮沒(méi)在未來(lái)社會(huì)的汪洋大海中。
    既然我們今天是考試總結(jié)表彰大會(huì),那么我就針對(duì)這次考試以及平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題談?wù)勎业目捶ā?BR>    很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,看到分?jǐn)?shù)很可惜,大呼:“我就和第一名差幾分”。我們?cè)诳荚囍写蟮姆謹(jǐn)?shù)差別一般在前面的基礎(chǔ)題上,小的分?jǐn)?shù)差別多是出在難題、探究題、開(kāi)放題上。這就要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,謹(jǐn)慎認(rèn)真的對(duì)待基礎(chǔ)知識(shí)。保證在考試中基礎(chǔ)知識(shí)不失分。其次遇到難題時(shí),別著急的請(qǐng)教別人或者看答案,多思考,想一下這個(gè)題目的原型在哪里,養(yǎng)成愛(ài)思考的好習(xí)慣。就算是中等題,也要多想想有沒(méi)有其他的解法,尋找題目之間的相似點(diǎn)和特殊點(diǎn),最好總結(jié)出自己的一套解題技巧。
    對(duì)于那些中等偏上的同學(xué),總會(huì)有這樣的一種感覺(jué),我平時(shí)聽(tīng)課的時(shí)候很能聽(tīng)懂,做題的時(shí)候也會(huì),為什么考不高分呢?然后,自己找原因說(shuō),“運(yùn)氣不好、太粗心”。考試是一個(gè)短時(shí)間內(nèi)獲得高分的過(guò)程,他考驗(yàn)的是你多方面的能力。解決我們這種所謂粗心的辦法最好的方法:一是多做題,切忌眼高手低;二是把平時(shí)做題都當(dāng)成考試,獨(dú)立、限時(shí)完成作業(yè)、并認(rèn)真檢查,及時(shí)分析錯(cuò)誤的原因。那么,長(zhǎng)此以往你也會(huì)成為一個(gè)細(xì)心的人,一個(gè)擁有好運(yùn)氣的人。
    還有一部分學(xué)生說(shuō),我志不在此,我喜歡畫(huà)畫(huà)、歌唱、舞蹈。其實(shí)我很嫉妒這樣的你們,這些天賦都是我所渴望而又不具備的,難道你真甘心讓自己的才能泯然與眾、湮沒(méi)與碌碌無(wú)為之中。那么你怎樣讓這些才能有更廣闊發(fā)展的天地,唯有用知識(shí)搭構(gòu)更高的平臺(tái)。只有知識(shí),才能讓自己的天賦在大學(xué)的校園翩飛縱橫;在藝術(shù)的殿堂精益求精;在未來(lái)的舞臺(tái)肆意張揚(yáng)。
    有一天,我檢查一個(gè)學(xué)生的作業(yè)。我剛伸手要翻開(kāi)習(xí)題冊(cè),他突然義正言辭的告訴我:“老師,你沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意翻我的東西侵犯了我的隱私權(quán)?!蔽翌D時(shí)哭笑不得,同學(xué)們,擁有維權(quán)意思很好,但你不要忘了,當(dāng)你享受權(quán)利的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)承擔(dān)義務(wù),沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。當(dāng)你把這種外界附加的義務(wù)內(nèi)化成一種責(zé)任,并學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān),那么小朋友們,你們就真正的長(zhǎng)大了。如果你對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)在是興趣索然,那么,你就把它當(dāng)作一種責(zé)任,一種為了你所在乎的人必須完成的責(zé)任。
    最后套用九年級(jí)課程表上的一句話:事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。只要你決定從今天開(kāi)始,而不是明天,好好努力,那么一切都不會(huì)晚。
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期末總結(jié)暨表彰大會(huì),此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)地心情同全體師生一道盤(pán)點(diǎn)收獲、播種希望。
    首先,我謹(jǐn)代表七年級(jí)組向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ庞辛藢W(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!
    半年來(lái)我們七年級(jí)組全體師生立足崗位,勤奮進(jìn)取,始終圍繞“追求卓越,做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng):“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標(biāo),取得了累累碩果,具體表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
    5、七年級(jí)班級(jí)管理從開(kāi)學(xué)初1210管理過(guò)渡到現(xiàn)在的126管理,目前運(yùn)行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁,又使班務(wù)工作事事有人管,人人有事做。人人都是班級(jí)的主人,班級(jí)是學(xué)生共同的家。
    6、注重學(xué)生的成人教育,安全教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國(guó)學(xué)教育等,基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求,一方面增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì);另一方面倡導(dǎo)學(xué)生成為主流社會(huì)所需要的人。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活,緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認(rèn)真落實(shí)。借此機(jī)會(huì),我還強(qiáng)調(diào)三個(gè)注意事項(xiàng):
    1、務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
    放假時(shí)七年級(jí)各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長(zhǎng),明天開(kāi)學(xué)時(shí)我們對(duì)照表格逐項(xiàng)檢查落實(shí),凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng),凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué),一是不準(zhǔn)報(bào)名;二是作業(yè)必須補(bǔ)起來(lái);三是通報(bào)家長(zhǎng)陪同學(xué)生一起彌補(bǔ)作業(yè)。對(duì)于寒假作業(yè)態(tài)度不端正,敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的,屆時(shí)勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。
    2、合理安排好假期時(shí)間。
    有些孩子放假了,起床時(shí)間11點(diǎn),睡覺(jué)時(shí)間12點(diǎn),對(duì)身體成長(zhǎng)很不利;還有些孩子放假了大玩,要上學(xué)了加緊趕作業(yè),在時(shí)間緊的情況下,作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表做到生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有計(jì)劃,效果就有保證了。
    3、高度注意安全,提高生活自理能力。
    安全由德育處詳細(xì)講解,我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情,比如:和父母一起做衛(wèi)生??爝^(guò)年了,每家每戶都要收拾自己的小家,清清爽爽過(guò)春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來(lái)收拾家,我要求每個(gè)孩子參與其中,和父母一起做衛(wèi)生,一是增強(qiáng)我們的衛(wèi)生意識(shí);二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法;三是珍惜父母的勞動(dòng)成果,不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí),從而提高我們的生活自理能力。
    老師們、同學(xué)們,寒假就要開(kāi)始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,祝老師們、同學(xué)們假期愉快!萬(wàn)事如意!
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    ?大家上午好。
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束,取得可喜成績(jī)。今天,博雅書(shū)院學(xué)校隆重召開(kāi)年春期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诤蟀雽W(xué)期中調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。本次期中考試,由全區(qū)統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一評(píng)卷,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績(jī),確保了考試的權(quán)威性和可信度。
    期中考試,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對(duì)大家學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和加深。對(duì)教師則是調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù),人們說(shuō)期中考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。
    今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì),它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個(gè)新開(kāi)端,一個(gè)新起點(diǎn)。
    1、考試嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范,考風(fēng)端正,堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考。
    2、各年級(jí)都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。
    他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jī)名列。八班同學(xué)總成績(jī)名列第一名。九年級(jí)一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評(píng)比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),有名同學(xué)獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng),有同學(xué)獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jī),這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴(yán)于律己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習(xí),努力的拼搏,換來(lái)的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的教誨與鼓勵(lì)!當(dāng)然,成績(jī)的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤(pán)點(diǎn)成績(jī)的今天,不能忘記成績(jī)的背后還有老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)。
    3、教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn),精神可賀。
    我們的老師們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精,在學(xué)習(xí)上給我們答疑解惑,在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級(jí)老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)成績(jī)突出;八年級(jí)老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè);青年教師代表等。
    4、班主任們精細(xì)班級(jí)管理,打造了一批優(yōu)秀班級(jí)。
    為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長(zhǎng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻(xiàn)了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級(jí)涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班級(jí)及班主任:如。以上班級(jí)的班主任責(zé)任心強(qiáng),工作盡職盡責(zé)。他們千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生自覺(jué)努力學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、自覺(jué)性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,從而提高了學(xué)生的成績(jī)。以上班級(jí)是全校學(xué)習(xí)的楷模。
    學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級(jí)數(shù)學(xué)組、年級(jí)英語(yǔ)、年級(jí)語(yǔ)文。
    學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。
    1年級(jí)考試,與全區(qū)第一名相比還有幾分差距需要努力。
    2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范。缺乏實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的背景經(jīng)驗(yàn),在解答聯(lián)系生活和社會(huì)的實(shí)際的問(wèn)題時(shí),出現(xiàn)理解困難。
    3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確、態(tài)度還不。
    夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對(duì)自己缺乏信心。
    針對(duì)期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:
    第二、學(xué)習(xí)要刻苦。
    希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。
    第三、學(xué)習(xí)要講究方法。
    最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規(guī)學(xué)習(xí)要求,課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記,課后認(rèn)真反思獨(dú)立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口,要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)。在思想上高度重視,在行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)。
    第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
    第五:要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
    對(duì)九年級(jí)同學(xué)再就要參加中考了,要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強(qiáng)拼搏,金榜題名,無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)拼才能贏。
    1、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)“備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱”的每個(gè)環(huán)節(jié),著重過(guò)程管理,及時(shí)檢查評(píng)比每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。
    2、堅(jiān)持集體備課不動(dòng)搖,堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度不動(dòng)搖,堅(jiān)持周考制度不動(dòng)搖。
    3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。班主任、任課老師在教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),不斷提問(wèn),規(guī)范解題,認(rèn)真審題,整理錯(cuò)題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。
    4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節(jié)生本”教學(xué)模式。
    最后,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒。我們要從成績(jī)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);從失敗中吸取教訓(xùn),不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來(lái)前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jī),取得成功。
    同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jī),為增光添彩。謝謝大家!
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    ?在剛剛結(jié)束的階段性測(cè)驗(yàn)中,我取得了較為滿意的成績(jī),有了較大的進(jìn)步,很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享學(xué)習(xí)心得。
    好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:
    做好眼前事,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是玩時(shí)痛快地玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫(xiě)下來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法;聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問(wèn)過(guò)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么?”他回答說(shuō):“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還在剝一個(gè)橘子。”是的,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個(gè),想著那個(gè),導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。
    作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題,隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正,形成錯(cuò)題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題,找到出錯(cuò)的原因,總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說(shuō)的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。
    課余時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)薄弱學(xué)科,我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅(jiān)持每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,思路開(kāi)闊了許多,成績(jī)也提高了不少。
    課間十分鐘,我會(huì)走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場(chǎng)跑步,既訓(xùn)練了長(zhǎng)跑,也緩解了一天的疲勞。
    以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十
    尊敬的,同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì),也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。
    期中考試結(jié)束了,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里,我想對(duì)你們說(shuō),你們是好樣的。但是我們?cè)趯?duì)受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),還要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,以期取得更大的進(jìn)步。
    在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn):
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十一
    各位尊敬的老師,全體親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!人間最美四月天,在草長(zhǎng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。
    這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!
    下面,我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十二
    俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空?!币簿褪钦f(shuō),同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進(jìn)步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要擯棄掉。
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十三
    時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下我將這樣做好復(fù)習(xí)工作:
    古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不愿意做,早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),還提什么有效復(fù)習(xí)!
    就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說(shuō)你今天打算會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計(jì)劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫(xiě)了,那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!
    將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。我將按老師的思路做好復(fù)習(xí)筆記,將考過(guò)的試卷、周練都是歸好類(lèi),這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。同時(shí),我還要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,同一類(lèi)型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開(kāi)看一看,你會(huì)有新的收獲。
    我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了,不懂的要及時(shí)搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊,及時(shí)做好總結(jié)。
    同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完美;越努力,你離成功就會(huì)越近。
    沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說(shuō),你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周?chē)哪硞€(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒他,督促他去學(xué)習(xí),你也可以隨時(shí)要求檢查他的詞語(yǔ)默寫(xiě)、公式背誦等,被檢查到的人要予以配合,無(wú)條件接受檢查??梢詭讉€(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫(xiě)比賽,看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自己提高,同時(shí)還可以激勵(lì)他人,是一舉雙得的好辦法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功,比誰(shuí)成績(jī)優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
    同學(xué)們,讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    全體起立,唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》!――――――請(qǐng)坐下!
    老師們、同學(xué)們,自9月份習(xí)慣養(yǎng)成月到11月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的表彰月,我們共同走過(guò)了近三個(gè)月,近三個(gè)月來(lái),全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破:對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們?cè)鎏砹藥追中判?,?duì)同學(xué)們的未來(lái)我們多了些美好的期待。成績(jī)里,我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的的價(jià)值;不足中,我們吸取著教訓(xùn),不斷反思,繼續(xù)實(shí)踐,讓我們更加堅(jiān)定“天生我材、天道酬勤”的正確引領(lǐng)。為經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍;為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期中表彰大會(huì)。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長(zhǎng)!再次掌聲感謝田校長(zhǎng)的訓(xùn)言。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教主任吳家紅主任作期中教育教學(xué)工作發(fā)言;
    初中年級(jí)主任月考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十五
    老師們:
    晚上好。忙忙碌碌的一年即將結(jié)束,期待已久的寒假即將到來(lái)。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,我們召開(kāi)本學(xué)期最后一次全體教師會(huì)。一年來(lái),大家勤勤懇懇,付出了很多,為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。這里,我代表學(xué)校向大家表示誠(chéng)摯的謝意,向你們說(shuō)一聲:“辛苦了!”
    “幸福的時(shí)刻”快到了,我講短一點(diǎn)。做一下回顧,說(shuō)一下計(jì)劃。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體教干和老師們的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了積極進(jìn)展,校容校貌、師生面貌和學(xué)校的社會(huì)形象都有了很大改觀。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)上抓“規(guī)范管理”,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和對(duì)常規(guī)管理,老師們工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都越來(lái)越規(guī)范。我們制訂了《教職工工作量界定辦法》和《教職工評(píng)價(jià)細(xì)則》,對(duì)教師的工作評(píng)價(jià)相對(duì)更科學(xué)了。組織開(kāi)展了第四屆青年教師講課比賽,開(kāi)發(fā)出兩種校本課程并開(kāi)課,促進(jìn)了老師們教學(xué)和教研水平的提高。在本學(xué)期的期中考試中我校三個(gè)年級(jí)的成績(jī)均有大幅度提高。
    文明素質(zhì)有所提高。開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)和主題教育,提高了學(xué)生對(duì)校園生活的熱愛(ài)程度,促進(jìn)了校園和諧。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校設(shè)立了人秘科和校史辦,健全了辦公室的組織機(jī)構(gòu),擴(kuò)大了其服務(wù)功能。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的歷練,辦公室的日常工作管理、人事管理和檔案管理等管理工作日益規(guī)范;接待服務(wù)、會(huì)議服務(wù)、通知和公文的接收及發(fā)布等服務(wù)工作越來(lái)越出色;還在學(xué)校各項(xiàng)決議的執(zhí)行督辦和學(xué)校宣傳等工作方面起著不可替代的作用。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的建設(shè),我校班級(jí)文化氛圍十分濃厚。完成了三風(fēng)一訓(xùn)的制定和主要建筑的命名;建設(shè)了校史室、制作了校慶紀(jì)念冊(cè)。還組織開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節(jié)等文化活動(dòng);堅(jiān)持校報(bào)的出版、校園網(wǎng)的建設(shè)和宣傳屏的利用,使之成為學(xué)校宣傳和教育的主陣地。
    本學(xué)期我們對(duì)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室進(jìn)行了全面整理和設(shè)備更新,為創(chuàng)省規(guī)做了準(zhǔn)備。在縣有關(guān)部門(mén)幫助下,修建了太陽(yáng)能浴室和大型廁所各一座,方便了學(xué)生們的生活。完成了校園綠化的主體工程,改善了校園環(huán)境。在家屬院,更換了水電表;修整了院內(nèi)空地,鋪設(shè)彩磚2000多平方米;成立了家屬院物業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了管理措施,改善了老師們的居住條件。
    本學(xué)期學(xué)校黨總支、工會(huì)和團(tuán)委繼續(xù)發(fā)揮其思想引導(dǎo)、組織帶動(dòng)。
    的作用。如工會(huì)組織召開(kāi)的教代會(huì),團(tuán)委組織的周一升旗活動(dòng)等都取得了積極的效果。值得驕傲的是,我校一些教師開(kāi)始走出了校門(mén),如呂擁軍老師當(dāng)選為縣人大代表。這里我們大家一起向她表示祝賀。
    本學(xué)期我們相繼舉辦了十周年校慶、成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)了一屆一次教代會(huì)暨工代會(huì)。十周年校慶活動(dòng),凝聚了師生們的思想,擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力,為爭(zhēng)創(chuàng)“省規(guī)”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,極大地增進(jìn)了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解和支持,有利于促進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理和學(xué)校的健康發(fā)展。教代會(huì)的召開(kāi),發(fā)揮了普通老師參與學(xué)校事務(wù)的作用;學(xué)校也通過(guò)傾聽(tīng)群眾聲音,汲取了發(fā)展的力量。
    實(shí)事求是的說(shuō),這些成績(jī)的取得,主要靠的是全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng),在這里再次向大家表示感謝。
    根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,20xx年為我?!捌放平ㄔO(shè)年”,我們將努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,打造全市高中品牌學(xué)校。具體來(lái)說(shuō),主要目標(biāo)有:基本完成校園改造和配套設(shè)施建設(shè),使學(xué)校的辦學(xué)條件基本達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)健全規(guī)章制度,使學(xué)校的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制更科學(xué)、更合理;構(gòu)建起校園文化建設(shè)框架,形成初步的文化特色;全面提升教學(xué)質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)“教學(xué)質(zhì)量”立校的目標(biāo);順利通過(guò)“省規(guī)”驗(yàn)收,成為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!薄?BR>    的任務(wù)非常重,責(zé)任非常大,希望老師們能夠繼續(xù)努力,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)貢獻(xiàn)新的力量。我們相信,只要有了大家的支持,我們所有的目標(biāo)都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    老師們,平日里緊張繁忙的工作終于可以暫時(shí)放下了,我們要好好放松一下。在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:
    1、注意飲食起居。過(guò)年了好吃的東西多,但老師們也要注意合理飲食,特別是走親訪友時(shí)喝酒要適度,喝多了傷身體不說(shuō),還要考慮到家庭和睦問(wèn)題。我們也不能“過(guò)度放松”,無(wú)論是應(yīng)酬還是娛樂(lè),都要有節(jié)制,保證休息。我們還要適當(dāng)鍛煉,男同志還可以幫著家屬做做家務(wù),“勞逸結(jié)合”嘛!
    2、多和親友交流。在工作期間,我們把很多的精力都放在了工作上,很少顧及家庭。放假了我們不妨彌補(bǔ)一下,多陪陪孩子,多在父母身邊呆一呆。還有一個(gè)問(wèn)題就是,兩口子千萬(wàn)別為送節(jié)禮的事情鬧別扭,男同志要想到老岳養(yǎng)個(gè)閨女不容易,賣(mài)箱好酒給他喝;女同志也要體諒公婆的不容易,多給他們割幾斤肉送虧不了。還有其他一些親戚、朋友,大家也可多走走。
    3、要注意安全。走親訪友時(shí)大家要注意交通安全,特別是不能酒后駕車(chē)。還要注意居家安全,加強(qiáng)自己防范意識(shí),鎖好門(mén)窗,謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。
    不再多說(shuō),最后祝大家過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,過(guò)一個(gè)高高興興的春節(jié);恭祝老師們新春愉快,闔家辛福!
    謝謝大家。