總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應(yīng)用?？偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí)，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
放下決策權(quán)的論文篇一
秋天樹葉放下葉子，才有來(lái)年的“換將新綠千百重”；春天杏樹放下花朵，才有“紅杏枝頭春意鬧”的佳話，也許我們放下壓力，才有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠孥E。
又是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，數(shù)學(xué)試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，像一個(gè)魅影，在我腦海中飄忽著，飄忽著，久久不離去。
雪越下越大，看著院子里被雪打得落英繽紛的波斯菊，它多像我，頂著大雪的壓力，卻仍想堅(jiān)持，但……我心中頓時(shí)泛起無(wú)限感傷，嘆人，也嘆花。
雪下了一夜，第二天，地上像鋪了一層地毯，而波斯菊頭上像抹了一層奶油，但它的枝干仍挺著，我想起一本書上寫過(guò)，波斯菊在雪中會(huì)借助風(fēng)，放下身上的積雪，這也是它永遠(yuǎn)也打不趴的原因。
欣喜中，我知道，我也該放下一些壓力了。
大考將至，班中的氣氛異常沉悶，元旦也在這時(shí)來(lái)臨，按照慣例，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，“夏劉朱”組合將晚會(huì)推向了高潮，在他們“五音不全”的歌聲中，我們?cè)谂_(tái)下起哄似地跟著一起唱，好好的《滄海一聲笑》被我們改得面目全非，我跟著他們，傻傻地唱，隆冬時(shí)節(jié)，教室卻異常熱鬧，我因缺少睡眠而蒼白的臉頰上泛起了紅暈，在熱烈的氛圍中，大考，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在離我遠(yuǎn)去，心中充斥的是快樂。
晚會(huì)在這樣的氛圍中結(jié)束了，每個(gè)人都意猶未盡，背上沉重的書包，向考試邁進(jìn)時(shí)，身上的擔(dān)子輕了許多，我知道，壓力是該放下的，再放下一些，會(huì)飛的更遠(yuǎn)。
隨后的三天假期是一個(gè)驚喜，我以驚人的速度完成了作業(yè)，然后，走到院中，坐下，泡一杯香茗，戴上耳機(jī)，一曲溫暖醇厚的《渡口》彌漫開來(lái)，那洗盡鉛華的情感述說(shuō)方式，如天籟般反復(fù)吟唱。時(shí)間在沉醉中輕輕流走，我的心情像融化積雪的陽(yáng)光，輕松，溫暖，美為……放下的已放下了。我想，展翅飛吧！
大考如期而至，我以輕松的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，又以同樣的心態(tài)走出，強(qiáng)烈的感覺告訴我，我成功了，是的，確實(shí)成功了。
放下，不是放棄，就像樹，秋天樹會(huì)去了葉子，換得的是春天的新綠。放下壓力的我們，換得輕松的`心態(tài)，獲得成功。
放下壓力，輕松啟程；騎匹快馬，奔向未來(lái)。
放下決策權(quán)的論文篇二
放下包袱，才能輕裝前進(jìn)，才能盡享行走的快意，才能朝自己想去的方向走得更遠(yuǎn)。
從出生到孩童，到少年，到青年，到成人，一路走來(lái)，我們身上的包袱越加越多，我們的步子越來(lái)越沉重，而我們純真鮮活的靈魂，也日益變得面目全非，疲憊不堪，甚或是傷痕累累了。
為了名，為了利，為了權(quán)，抑或?yàn)榱松?，我們行色匆匆，我們馬不停蹄，我們夜不能眠，我們甚至放棄了每一個(gè)可以讓肉體和靈魂得到休息的禮拜天，每一個(gè)原本可以來(lái)聽音樂喝茶的愜意午后。
我們無(wú)暇欣賞春花的爛漫，我們沒空傾聽夏夜的蛙鳴，我們?cè)缤酥星锏脑氯痹聢A，我們面對(duì)鵝毛大雪再也發(fā)不出古代詩(shī)人的感嘆。
我們是陀螺，我們是飛輪，我們?cè)炝四敲炊嘤啦煌Ｐ臋C(jī)器，這還不夠，我們要把自己也變成機(jī)器——高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，為了那所謂的美好生活。
我們總是嫌慢。我們用自行車替代了雙腳，用電動(dòng)車、摩托車替代了自行車，用汽車替代了電動(dòng)車、摩托車，然后用飛機(jī)替代了汽車，有朝一日，我們會(huì)不會(huì)用火箭和飛船替代掉飛機(jī)?若真有那一天，我們那健步如飛的腿腳，怕早已退化到不會(huì)像祖先那樣走路了。
我們總是嫌少。衣服，我們總是少一件新的、流行的。食物，我們總是少一次大餐，少一口味道。住房，我們總是比鄰居、親戚、同學(xué)和朋友少幾十平米。薪水，總是太少，漲得太少，與老板們比太少，與明星們比太少，與領(lǐng)導(dǎo)們比太少，與老家伙或年輕人比太少。
我們總是嫌舊。房子舊了，我們要換新的。車子舊了，我們要換新的。家具舊了，我們要換新的。橋舊了，我們要新修。燈舊了，我們新?lián)Q。唯有孩子，我們不喜新厭舊。唯有妻子，雖然徐娘半老，我們有賊心沒賊膽，不敢換。
我們整天思這想那，忙忙碌碌，不亦樂乎。最終，卻大都難以如愿。因?yàn)殡y以如愿，所以我們整天悶悶不樂，一點(diǎn)兒也不開心，一點(diǎn)兒也不瀟灑，我們背負(fù)著沉重的包袱，被擠到江湖的邊緣上，尷尬地存在著。
于是我們苦，我們累，我們?cè)固煊热?，我們憤憤不平?BR> 細(xì)細(xì)想來(lái)，還是我們的“心”出了問題。什么問題呢?——想要的太多。你不是想要自己的生活嗎?想要重拾丟失了很久很久的快樂嗎?那就從明天起，徹底放下包袱——?jiǎng)e人或自己強(qiáng)加在身上的包袱，解放自己，找回自我，輕裝前行，簡(jiǎn)單生活。
——是兔子，就不要和天鵝比高度，只要跑得迅疾就行了。
——是猴子，就不要和大象比體量，只要聰敏靈活就夠了。
——是斑馬，就不要和豹子比速度，要愛惜自己獨(dú)特的斑紋。
——是麻雀，就不要和孔雀比美麗，要守得住那份平凡自在。
放下決策權(quán)的論文篇三
昨天查到成績(jī)，居然是59分，太郁悶了。
太失落了，太受打擊了。本來(lái)覺得這一次還考得可以，及格是沒有問題的，沒想到是這個(gè)結(jié)果。
上次也是50多分，但沒有這么失望，因?yàn)樽约阂灿X得考得不好。
我知道我的性格是比較憂郁的，很多事都拿不起放不下。目前還有一個(gè)情況就是，不好說(shuō)，感覺想當(dāng)不理想。
我知道只有我自己能拯救自己。雖然年齡大了，但是好處是現(xiàn)在的工作收入都比較穩(wěn)定，再努力一年也沒有關(guān)系。
這一次也不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有，可以想辦法努力一下，成功了就沒用再考了。
我要克服我自己懦弱的性格，開朗一點(diǎn)，這一點(diǎn)挫折真的算不了什么，過(guò)了這兩天，就沒事了。
放下，繼續(xù)努力，還有的是時(shí)間，生活就是這樣慢慢過(guò)來(lái)的。
對(duì)于目前的狀況，心態(tài)放平和一些，不要太放在心上，你就不會(huì)太生氣。
無(wú)認(rèn)如何，把英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，這個(gè)不能等。其他都可以慢慢來(lái)。
放下決策權(quán)的論文篇四
生活總是這么的艱辛！但是艱辛的生活卻總是那么的努力！因?yàn)橹狼啻簺]有幾年，因?yàn)橹朗チ司筒辉贀碛小Ｋ裕J(rèn)知現(xiàn)在，為了自己，更為了將來(lái)。也許明天的明天將會(huì)更好！也許現(xiàn)在的不懂珍惜，便會(huì)是以后的浪費(fèi)！時(shí)光將不會(huì)重來(lái)。我們就更要努力才行！只有這樣，人生才會(huì)更加精彩！拿起與放下，相信每個(gè)人都將會(huì)擁有！成就未來(lái)，做好現(xiàn)在！明天的明天將會(huì)更好！愿時(shí)光不老，依舊初心！
拿起。
相信，我們每個(gè)人都對(duì)一個(gè)事物有著迷戀，當(dāng)他的進(jìn)入你的心中時(shí)，你卻再也放不下他了。它的一舉一動(dòng)都將被它所影響！他的表情，眼神都打動(dòng)了你！這時(shí)的你，就沒有了之前的高冷！因?yàn)檠壑腥撬?。星辰也是他。那種霸道就只對(duì)他一人擁有！這樣的你，希望能夠珍惜！珍惜了將會(huì)有更好的收獲！如果你卻只是嫌棄，只是厭倦。那便打擾了。以后也不打擾。因?yàn)樗?jīng)也為你拿起，現(xiàn)在卻沒有了！
放下。
不是喜歡的物品一輩子都可以喜歡。因?yàn)榻K究會(huì)有厭倦的那一天。不是每一個(gè)人都不想擁有富貴。只是和你在一起很滿足罷了！放下是每個(gè)人都可以做到的。關(guān)鍵是我們真的放下了嗎？真的舍棄了嗎？也許，放下才是最好！可以改變的更多。讓自己更加的優(yōu)秀。這難道不好嗎？放下吧，讓心歸零。坦然的面對(duì)一切。相信，一切都將是最好的！
拿起與放下，希望活出自己想要的樣子！愿我們安好，愿我們更加的的優(yōu)秀！
放下決策權(quán)的論文篇五
“忍”，“心”上有利刃也。不得不佩服古人的智慧，僅靠“心上刃”，一字便囊括了此狀態(tài)下人心的苦痛和煎熬。
忍時(shí)所積的怨氣一并爆發(fā)，不將對(duì)手轟個(gè)落花流水決不罷休。與其讓忍在心中將仇恨積聚，還不如放下忍刀，舍身成魔。豁達(dá)大度，寬以待人，那不是“忍”，而是“容”；隱忍吞聲，伺機(jī)而動(dòng)，那不是“忍”而是“待”；孤苦寂寞，韋編三絕，那不是“忍”，而是“蓄”……說(shuō)到底，忍字難行。多少人以“忍”為起點(diǎn)，卻最終偏向了爆發(fā)的終點(diǎn)。
國(guó)家不忍，是對(duì)自由的呼喚?！叭獭弊謱?duì)人性的摧殘，在中華歷史上尤為清晰。父要忍愚忠，子要忍愚孝，男要忍父母之命，女要忍媒妁之言……女權(quán)壓制，多少女子在忍中過(guò)完僅此一次的一生；思想束縛，無(wú)數(shù)才子在忍中壓制進(jìn)步思想的火花。于是，真理竟要忍受愚昧，進(jìn)步卻要忍受腐朽。在“忍”字的天羅地網(wǎng)中，泱泱大國(guó)停滯不前，甚至在外敵侵略時(shí)都要忍氣吞聲，唯唯諾諾。
與之相反，印度的章西女王，不過(guò)區(qū)區(qū)一個(gè)平民，卻在英國(guó)入侵時(shí)揭竿而起，奮勇抵抗。甚至在左眼被刺瞎，胸前連中兩刀的情況下拼盡全力又手刃一敵。章西女王的事跡是“不自由，毋寧死”的真實(shí)寫照，也是對(duì)忍受國(guó)恥，只求保一時(shí)之命的貴族們最大的諷刺和鮮明的對(duì)比。試問，連國(guó)家、民族受辱都能隱忍茍活的人，又能擔(dān)起什么責(zé)任呢？！這種人，已經(jīng)失去了做人基本的尊嚴(yán)和羞恥心。這樣的民族，注定要面臨覆滅的結(jié)局。
失掉靈魂的軀殼，不過(guò)是行尸走肉。與其如此，還不如放下忍刀，做一個(gè)堅(jiān)守靈魂和底線的魔。
不瘋魔，不成活。為所愛之物而瘋，為所護(hù)之人成魔。聽從內(nèi)心的聲音，放下糾結(jié)的心刀，以守護(hù)的姿態(tài)，成魔。
放下決策權(quán)的論文篇六
乍一看，我爸爸這個(gè)人不抽煙、不喝酒，也不嗜賭，平時(shí)也沒別的不良興趣愛好?？墒茄?，他卻是一個(gè)十足的低頭族！不論是在上班路上，還是在家中，爸爸的視線可時(shí)時(shí)刻刻沒離開過(guò)手機(jī)屏幕。
那天晚上，我們一家子一吃完飯，爸爸就斜躺在沙發(fā)上，開始津津有味地瀏覽起手機(jī)來(lái)。時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而頻頻搖頭，不知道的`人還以為他得了什么怪病呢！然而那天正好輪到爸爸洗碗，只見他一邊“嗯嗯嗯”地應(yīng)著，一邊還寸目不離地盯著手機(jī)，一邊還不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般地笑聲。見他絲毫沒有挪動(dòng)腳步的意思，我不由得再三催促，爸爸才慢吞吞地像烏龜似的挪著步子。我小大人似的嘆了口氣，繼而又放下心來(lái)，一屁股坐上沙發(fā)，開始美滋滋地欣賞起電視節(jié)目來(lái)。正當(dāng)我被逗得哈哈大笑時(shí)，卻被“哐當(dāng)”一聲嚇到了。我急忙跑向廚房，原本一個(gè)個(gè)完好無(wú)損的盤子此時(shí)被砸了個(gè)稀巴爛，而窗臺(tái)上還架著一臺(tái)“哇哇”亂叫的手機(jī)。怒火在我心中蔓延起來(lái)，我正想采取些措施時(shí)，只見媽媽搶先我一步，“咔嗒”一聲把網(wǎng)線拔，這下爸爸才醒悟過(guò)來(lái)，剛張嘴道：“奇怪！怎么沒網(wǎng)絡(luò)了……”又看見媽媽那張怒目圓睜的臉，才不甘心地撇撇嘴。媽媽又晃了晃手中的網(wǎng)線慢悠悠地說(shuō)：“先不說(shuō)今天的過(guò)錯(cuò)，平時(shí)你也因?yàn)檫@個(gè)惹了不少的禍呀！我想我應(yīng)該把網(wǎng)線……”“別！別！”爸爸忙擺手，急急忙忙地說(shuō)：“我保證，以后每天絕對(duì)少碰這害人的玩意兒，我盯著爸爸著急的臉，露出似凱旋歸來(lái)的勝利笑容。
放下決策權(quán)的論文篇七
佛說(shuō)：菩提本無(wú)樹，明鏡已非苔，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。佛早就告訴了我們，好多時(shí)候都是我們放不下，自尋煩惱。
哲人告訴我，生活之所以快樂，不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。無(wú)論名與利，得與失，都將要在頃刻間化為灰燼，你用一輩子苦苦追求的，終抵不過(guò)那剎那間的塵煙。
那就學(xué)會(huì)放下吧。放下你心中的恨，放下你心中的悔，放下你心中的情，放下你心中的貪欲，放下你心中的名和利，裝一些平淡，裝一些坦然，裝一些瀟灑，裝一些淡定。處變而不驚，寵辱而不驚。
也許誰(shuí)都有過(guò)執(zhí)著和任性，誰(shuí)都有過(guò)年少的輕狂和羈昂不馴，誰(shuí)都有過(guò)愛情的堅(jiān)貞和不離不棄的誓言，誰(shuí)都有過(guò)一舉成名天下知的夢(mèng)想，可是我們有多少放下了，有多少?zèng)]放下。放下的我們都走過(guò)去了，沒放下的我們還在憂愁著煩惱著，而放棄了生活里的許多美好和幸福。
放下不是真正的忘記，也不是拋棄，也不是不管不顧，而是你心中的位置和分量。每個(gè)人的心里裝著的東西都不同，不管是親情也好，愛情也好，友情也好，名利也好，貪欲也好，好多時(shí)候我們都沒有學(xué)會(huì)裝下我們自己。到底是孰重孰輕，或有或無(wú)，實(shí)在是仁者見仁，智者見智?？傊悴荒苁ツ阕约海郎缱晕?。裝下自己不是自私，不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵(lì)你為自己而活。
學(xué)會(huì)放下也是學(xué)會(huì)接受新的開始。好多時(shí)候我們只是鉆入了死胡同，明知是死路，卻要裝得寧死不屈，死不悔改。直是一條路，彎也是一條路，繞也是一條路，回頭也是一條路；沖是一種走法，慢也是一種走法，邁也是一種走法，爬也是一種走法。甚至好多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)爬，就如人生，學(xué)會(huì)走之前就必須學(xué)會(huì)爬。
學(xué)會(huì)了放下，你便多了幾分淡定。在花海里你不會(huì)眼花繚亂；在風(fēng)中，你不會(huì)搖擺不定；在名利面前，你不會(huì)利欲熏心；在世俗面前，你依然會(huì)出淤泥而不染。
學(xué)會(huì)放下，生活就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì)放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對(duì)待生活。
美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當(dāng)總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí)，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說(shuō)：“小偷偷走的只是財(cái)務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財(cái)富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)?！睆倪@件事情來(lái)說(shuō)，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說(shuō)至少500分，可成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后，我沉默了，455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會(huì)天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，，我伸手接住一片雪花，頓時(shí)化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時(shí)的失敗就否定自己，只要努力就會(huì)成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠(yuǎn)是純凈的，我走進(jìn)教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)：“人生有時(shí)就像在睡覺，一覺醒來(lái)，一日過(guò)去了，一覺醒不過(guò)來(lái)，那就是一生?！蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋?lái)呢？有首歌唱的好：“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會(huì)給你打開另一扇窗，或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會(huì)放下，用一顆平常心來(lái)觀看這個(gè)世界，這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。
有一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢的跑來(lái)找無(wú)際大師，有痛苦地說(shuō)大師“我是那樣的孤獨(dú)，痛苦，寂寞，長(zhǎng)期的跋涉讓我疲憊至極點(diǎn)。為什么我還是不能找到心中的太陽(yáng)？找到快樂？”
大師問青年：“你的包裹里裝的是什么？”
青年回答到：“它對(duì)我可重要了。它是我每一次跌到時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂是的煩惱……靠著它，我才能走到禰這兒來(lái)！”
無(wú)際大師聽后，把青年帶到一條河邊，并與他一同做船過(guò)了河。過(guò)河后，大師對(duì)青年說(shuō)：“你扛了船趕路嗎？”青年很驚訝：“船那么沉，我怎么扛得動(dòng)？”
大師微笑著對(duì)青年說(shuō)：“是的，你扛不動(dòng)。你要明白，過(guò)河時(shí)，船是有用的，但過(guò)了河，我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱！”
聽罷此話，青年豁然。
人生在世，有很多東西放不下。功名，金錢，愛情，事業(yè)……這些對(duì)于我們都很重要的?？吹眠^(guò)重，太過(guò)放不下，反而成為了我們前進(jìn)的包袱，會(huì)壓得人嘬不過(guò)氣，覺得生命是如此沉重！
痛苦，孤獨(dú)，寂寞，災(zāi)難，眼淚，使生命得到升華。經(jīng)歷過(guò)這些人生更豐富。須臾不忘，就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉，感覺路是那樣難行，甚至無(wú)視路邊的風(fēng)景，只見陰云不見陽(yáng)光。
人活著就得趕路。背著包袱是走，放下包袱也是走，所以還是放下包袱，讓沉重的腳步變得輕松愉悅，讓陰郁的心情變得明朗，讓生命不再那么沉重！
今天寫下這些，為自己打氣，加油！
放下，是一條解脫之道。
放下，就是快樂！
但是，放下，好難！
放下決策權(quán)的論文篇八
放下，說(shuō)白了就是一種生活態(tài)度，每一個(gè)人都不能逃避的一種生活態(tài)度就連那些名人大家都不可避免。
陶淵明，東晉乃至魏晉南北朝時(shí)期最杰出的一名文學(xué)大家，一生寫過(guò)很多膾炙人口的名作，很多人都會(huì)認(rèn)為陶淵明如此優(yōu)秀的一個(gè)文學(xué)家，要么家里是文學(xué)世家，要么接觸的人都是很有文化很有才學(xué)的人，不然怎么能培養(yǎng)出陶淵明這樣一個(gè)不可多得的人才來(lái)呢？然而誰(shuí)能想到陶淵明其實(shí)出身于一個(gè)武將世家，他的曾祖父陶侃更是東晉的開國(guó)元?jiǎng)祝淮麑?。受家族影響，陶淵明年輕的時(shí)候也曾做過(guò)參軍鎮(zhèn)軍等一些不太高的官職，他也曾渴望能夠有所成就，可是事與愿違他始終都沒得到重用，在陶淵明四十一歲剛出任彭澤縣令八十多天的時(shí)候，他離職了從此遠(yuǎn)離官場(chǎng)生涯，從此每天過(guò)著早出晚歸的農(nóng)耕生活，但是，不甚勞作的他，無(wú)論怎樣努力，依舊草盛豆苗稀。但是這也阻止不了他熱愛上了這種悠然自得的田園生活，他的人生觀與價(jià)值觀也為此發(fā)生了改變，以至于在朝廷征召他任著作郎時(shí)他拒絕了，他不愿再回到官場(chǎng)上那決疣潰癰的生活中去，為此他寫下了少無(wú)適俗韻，性本愛丘山衣沾不足惜，但使愿無(wú)違等絕世佳句。
陶淵明一個(gè)原本在政治上可以有著很好追求與抱負(fù)的一個(gè)政治學(xué)家，在四十多歲的時(shí)候做了一個(gè)大膽的選擇，他選擇放下了以前的功成名就，選擇放下了之前的官場(chǎng)生涯，只因他性本愛丘山，也因政治場(chǎng)上的陰險(xiǎn)狡詐，因此他寫下了很多田國(guó)詩(shī)，這些田園詩(shī)中他揭示了官場(chǎng)的腐敗與黑暗，表達(dá)了自己對(duì)人生的態(tài)度，對(duì)自耕自食，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)追逐、無(wú)虛偽無(wú)小人的和平社會(huì)的向往之情。
放下決策權(quán)的論文篇九
想獲得更有意義，就要懂得放下，想活得無(wú)憂無(wú)慮，更要懂得放下；想活得命長(zhǎng)，想活得命久，一定要懂得放下；懂得放下不是唯一，但要想活，必不可少！
清朝大臣和申，善于玩弄權(quán)術(shù)。憑著多年的拼搏，登居高位！當(dāng)時(shí)可謂是權(quán)傾朝野。但和申太貪，做官期間，斂財(cái)手段層出不出，財(cái)富可敵國(guó)，生活極為奢侈。和申不懂得放下，也因如此，嘉慶帝上臺(tái)之后，把和申作為第一打擊對(duì)象，公布和申罪狀于天下。對(duì)其抄家，賜白縊三段，讓和申自行了斷！和申縱使善權(quán)謀，但還是壓制不住貪婪的本性，不懂得放下金銀之物，導(dǎo)致殺身之禍！
可見，活是一門大學(xué)問，懂得放下是必修！
漢朝末年，戰(zhàn)亂四起，西涼董卓弄權(quán)。董卓挾天子以令諸侯，自封相國(guó)，把皇帝玩弄于股掌之中，群臣不敢言，屈服在董卓之下。董卓獨(dú)攬朝政，暴虐無(wú)比，橫征暴斂，百姓苦不堪言！諸侯群起而攻之。董卓則夜夜笙歌，建酒池肉林，奢侈之極！諸侯來(lái)攻，董卓火燒長(zhǎng)安，遷都洛陽(yáng)。臨走還不忘帶走無(wú)可計(jì)數(shù)金銀財(cái)寶！董卓太貪了，因?yàn)樗欢梅畔聵s華富貴，最終導(dǎo)致死后尸體還被憤怒的民眾點(diǎn)燈的悲慘結(jié)局！人生于世，有所得必有所失，董卓不肯放下榮華富貴，卻失去了性命！
縱觀歷史，董卓、和申之流并不罕見！當(dāng)然，也有懂得放下懂得活的人物，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
越國(guó)大臣范蠡，為越王勾踐所器重，視為左右！吳越兩軍交戰(zhàn)，越國(guó)被吳國(guó)所敗，范蠡與勾踐去越國(guó)做人質(zhì)。范蠡在后來(lái)的復(fù)國(guó)計(jì)劃中發(fā)揮了極其重要的作用。越王勾踐勝利后，給予范蠡高官厚祿，想范蠡繼續(xù)為他出謀劃策。范蠡深知狡兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏的至理，更何況，范蠡覺得勾踐是一個(gè)只能共患難，不能同富貴的人！所以范蠡放下了高官厚祿，退隱歸林，與紅顏西施避世而居，活的逍遙自在！范蠡放下了高官厚祿，而選擇了快樂的生活，不失為一種大智慧！
我們做人要懂得放下，方能活出自己想要的人生，所以，做人之至理，無(wú)窮盡也，活著需要懂得放下，是必不可少的一條！
放下決策權(quán)的論文篇十
“放下手機(jī)，放下手機(jī)，男的女的老的少的聽我來(lái)分析。”一串清脆的音樂從耳邊響起，在腦中回蕩，想必大家一定知道我今天要談的主題——放下手機(jī)！
一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的早上，我和爸爸預(yù)備到新街口的新華書店買書。坐在爸爸的'電瓶車后面，“1、2、3、4、5”我一路數(shù)著，不知不覺中到了書店，竟然達(dá)到了200余人，他們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)是一邊走路一邊看手機(jī)。去學(xué)而思上課的路上，我看見幾人蹲在沒開門的“華為客戶服務(wù)中央”前，一動(dòng)不動(dòng)，在干嘛？原來(lái)是在全神貫注地打著“王者榮耀”。來(lái)到蘭州拉面館，在等餐的過(guò)程中，居然有人在公眾場(chǎng)所放大聲音，旁若無(wú)人地打著槍戰(zhàn)游戲。哦，我的天哪！哎，現(xiàn)在的人真是“機(jī)不可失”?。∈謾C(jī)已經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在影響著人們的生活。
說(shuō)到這，有人就要問了：看手機(jī)有什么危害呢？別急，我們一起慢慢地討論：
1、對(duì)身體的傷害。頻繁使用手機(jī)，首先最直接的是對(duì)眼睛的傷害，輕易造成近視，損害角膜。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)還輕易導(dǎo)致頸椎問題，使頸椎的壓力增大，導(dǎo)致變形。
2、安全問題。走路看手機(jī)可能會(huì)發(fā)生踩空，從而會(huì)撞到人、物等，導(dǎo)致身體受傷。媽媽的同事因?yàn)橄聵菚r(shí)看手機(jī)，一腳踩空，身體受到傷害，住院好久，還留下了疤痕。
3、親情友情的損失。假如你在和家人朋友交流時(shí)，不停地?cái)[弄手機(jī)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)話的延遲，使對(duì)方覺得你缺乏誠(chéng)意，會(huì)造成親情和友情的缺失。
4、沉迷于手機(jī)輕易造成“手機(jī)依靠綜合癥”。
看了這么多，那我們?cè)撛趺崔k呢？提幾個(gè)小小的建議，希望對(duì)大家有效。
1、準(zhǔn)確熟悉手機(jī)的作用。手機(jī)的主要作用是用來(lái)通訊，其余的作用比如看小說(shuō)可以通過(guò)其他途徑報(bào)刊、書籍等地方獲取。
2、制定使用手機(jī)的時(shí)段。比如睡覺前，吃飯時(shí)，走路時(shí)，這些時(shí)候使用手機(jī)百害而無(wú)一利，不僅對(duì)身體不好，還有安全隱患，所以這些時(shí)候最好不用手機(jī)。
3、多和家人朋友交流，可以放下手機(jī)陪朋友聊天，陪孩子游戲，增強(qiáng)親情和友情。
4、培養(yǎng)一些其余的興趣，比如運(yùn)動(dòng)、練字、養(yǎng)魚、種花。這樣就不會(huì)整天拿著手機(jī)了。
聽我這么一說(shuō)，你們是不是覺得放下手機(jī)，其實(shí)生活會(huì)變得更加美好呢！大家一起放下手機(jī)。
放下決策權(quán)的論文篇十一
這個(gè)兩難問題解答可分為兩個(gè)方面，第一是化繁為簡(jiǎn)，就是用你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和才智幫助員工們理解我們生活中商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜性。第二是通過(guò)知識(shí)的交流，使員工們把你的經(jīng)驗(yàn)融入到他們的決策之中，如何交流已在第2章涉及到。如果你有規(guī)律地這樣做，員工們將會(huì)更有能力做出正確的決策。除此之外，很重要的是要認(rèn)識(shí)到并不意味著全部放權(quán)。如果所有的決策需要的商業(yè)智慧都集中在員工手里，那么管理者就沒有存在的必要了。這里仍然需要一個(gè)人進(jìn)行集成工作，并且注意那些將智力轉(zhuǎn)化成財(cái)富過(guò)程所需要的關(guān)鍵技巧以及麻煩事。你的決策和他們的決策你可能已經(jīng)給你們的下屬們一定的`決策權(quán)了。
如何組織他們，怎樣商討計(jì)劃。這些仍是非常重要的，然而分離的范圍有待于擴(kuò)大。為了讓知識(shí)員工留在組織中并且負(fù)起責(zé)任，必須讓他們覺得自己對(duì)個(gè)人環(huán)境以及公司大環(huán)境有影響力。因此，你必須考慮擴(kuò)大他們的權(quán)利范圍，盡管這讓你不舒服、不習(xí)慣。那并不是說(shuō)你應(yīng)該放棄一切權(quán)力，你總是握有一定的權(quán)力幫你扮演上述所提到的角色。但是，這些角色不應(yīng)該是保留權(quán)力的理由，相反正是下放權(quán)力的原因。教師只有在學(xué)生選擇來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)的影響力才最大，偵探只有在人們?cè)敢馊ヂ牭臅r(shí)候才最有影響，煽情者只有在他人愿意跟隨時(shí)才能領(lǐng)導(dǎo)。將幫你更好地完成你的角色。正如我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)的，我們需要對(duì)如何下放決策權(quán)(1)變得更有經(jīng)驗(yàn)，以使對(duì)你的知識(shí)員工產(chǎn)生預(yù)期的影響，并且對(duì)公司產(chǎn)生益處。有多種途徑可以選擇下放權(quán)力：·技術(shù)決策關(guān)于工作本身的決策。它可能是一項(xiàng)新政策的內(nèi)容，一種新產(chǎn)品的包裝，或難纏顧客的處理。這些類型的決策對(duì)新知識(shí)最敏感。
例如，一名員工可能看到了另一種產(chǎn)品的包裝，如果他向你介紹的話，將會(huì)給你新的竟?fàn)幬淦鳌！ば姓Q策有些決策不會(huì)使單位的工作向前進(jìn)，但卻能保證它順利運(yùn)轉(zhuǎn)。例如，批準(zhǔn)假期、放假、調(diào)度表、交增值稅、吸收新成員、準(zhǔn)備和執(zhí)行財(cái)政預(yù)算等等。管理決策有些決策是確定本單位發(fā)展方向的。例如，將新理念輸入本單位或調(diào)整公司的戰(zhàn)略。相對(duì)員工個(gè)別問題的處理，如對(duì)違規(guī)員工的處罰和對(duì)做出突出貢獻(xiàn)員工的獎(jiǎng)勵(lì)等，這些是管理決策。一般來(lái)說(shuō)，第一種在技術(shù)領(lǐng)域下放決策權(quán)(1)是很自然的，或更確切地說(shuō)是工作層次問題。例如產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)、用戶手冊(cè)的內(nèi)容及服務(wù)臺(tái)的工作程序。
你可能需要更深入事物，如產(chǎn)品特性、軟件設(shè)計(jì)等等。放棄這些權(quán)利對(duì)你可能很困難，但讓我們面對(duì)它吧。這樣做很有意思而且反映你的權(quán)威性。當(dāng)你利用你過(guò)時(shí)的知識(shí)想到一個(gè)主意，又不想不放棄決策權(quán)時(shí)，尤其痛苦。但是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而拒絕采納別人的新觀點(diǎn)可能更不利。另外，更重要的是，這些技術(shù)決策權(quán)的下放，正好滿足了知識(shí)員工們工作的興奮和被組織委以重任的成就感等需要。知識(shí)員工們之所以需要這種權(quán)力，是因?yàn)樗苤苯臃从持R(shí)員工們最關(guān)心的事情---運(yùn)用和發(fā)展他們知識(shí)的能力。通過(guò)放棄這種權(quán)力，你的組織更可能成為知識(shí)員工們向往的有朝氣、有成就感和有挑戰(zhàn)性的公司。
另外，如行政性的管理性的決策，盡管有些組織在允許員工自己決策上已經(jīng)有了很大的進(jìn)展，但普遍仍然由經(jīng)理來(lái)決策。某些醫(yī)院和全天候運(yùn)轉(zhuǎn)的單位，讓員工集體訂立輪班時(shí)間表，其他有些公司允許員工選擇加入本單位的人員。如果你決定將這類決策權(quán)下放，你就會(huì)使他們感到他們能夠駕馭其工作環(huán)境，并在重要的決策方面體現(xiàn)出對(duì)他們的信任。這些都能幫助員工們感到自己與公司的命運(yùn)休戚相關(guān)，并對(duì)公司的前途充滿興趣。給員工們一些決策權(quán)，還能獲得意想不到的益處。一個(gè)很好的例子是調(diào)整輪班時(shí)間表。員工們對(duì)調(diào)整分配一般都很反感，無(wú)論采取什么樣的程序，員工們總是有些揮之不去的疑慮，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某人特別偏愛。如果員工自己被賦予這項(xiàng)決策權(quán)，他們很快就會(huì)意識(shí)到這并非易事。比如說(shuō)，瑪麗要照顧嬰兒，這意味著她將不得不在下午3點(diǎn)離開；無(wú)論如何，阿蘭是單親家庭的父親，他有一個(gè)年少的孩子，他不能在晚上把孩子一個(gè)人扔在家里不管；巴特要按規(guī)律去進(jìn)行理療；朱迪近來(lái)需要時(shí)間休息，因?yàn)樗难捞鄣脜柡?。一旦員工們需要自己去平衡工作的要求與，員工個(gè)人需要之間的關(guān)系時(shí)，他們就會(huì)更加尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作，也會(huì)以更寬容的態(tài)度去對(duì)待平衡工作與個(gè)人需要時(shí)所產(chǎn)生的固有的麻煩和困難。所以，下放這種決策權(quán)會(huì)帶來(lái)意想不到的益處。
放下決策權(quán)的論文篇十二
一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事。他說(shuō)：“我放不下一些事，放不下一些人?！焙蜕姓f(shuō)：“沒有什么東西是放不下的?！彼f(shuō)：“這些事和人我就偏偏放不下。”和尚讓他拿著一個(gè)茶杯，然后就往里面倒熱水，一直倒到水溢出來(lái)。苦者被燙到馬上松開了手。和尚說(shuō)：“這個(gè)世界上沒有什么事是放不下的，痛了，你自然就會(huì)放下?！边@個(gè)故事給我我很大的啟發(fā)，痛了自然會(huì)放手。
其實(shí)這個(gè)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物確實(shí)都可以放，但是我們卻被一種名為命運(yùn)的枷鎖束縛住了。我們有就算痛了也無(wú)法放下的事情，這個(gè)世界開始慢慢的改變了我們。我們漸漸淪為了家長(zhǎng)們互相攀比的“物品”，我們也變成了家長(zhǎng)打罵孩子的借口。什么，你不相信？那我說(shuō)說(shuō)你聽聽一些耳熟能詳?shù)睦影伞?BR> “你看看你，干嘛嘛不行，吃嘛嘛沒夠。你看看人家小張學(xué)習(xí)比你好比你會(huì)說(shuō)話幫著家長(zhǎng)干活，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行干活干活不行，你還活著干嘛?！敝缶褪且活D暴打。這并不是很慘還有更慘的?！澳憧纯慈思沂鞘腥脤W(xué)生，再看看你連做人都不會(huì)?！痹谶@里我想問家長(zhǎng)們一些問題。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候你們看不見，但是我們只要一玩你們就看的`清清楚楚。當(dāng)我們幫助你們做家務(wù)時(shí)你們都看不見，當(dāng)我們趴在床上的時(shí)候你們就說(shuō)我們什么家務(wù)都不干。當(dāng)我們?cè)谕馊搜劾锸莻€(gè)好孩子聽話、懂事、樂于助人時(shí)，你們總會(huì)無(wú)情的對(duì)我們說(shuō)：“我們總是教你要學(xué)會(huì)做人，可你怎么就是不會(huì)做人呢？”你們答應(yīng)我們的承諾總是以“太忙”、“有事”、“沒時(shí)間”、“忘了”為理由敷衍我們。
當(dāng)你們說(shuō)出這些話做出這些事情的時(shí)候你們是否想過(guò)我們的感受呢？我不知道別人，但我當(dāng)時(shí)就是非常的想哭，但是我不能哭出來(lái)。所以我經(jīng)常以很多次都以和同學(xué)出去玩為理由出去有時(shí)找同學(xué)散心聊理想或者獨(dú)自一人在花園中哭泣。然而我的朋友說(shuō)了一句類似玩笑但卻讓我記憶猶新的話：“你正在面對(duì)以希望為名的絕望微笑，我真是有病了，哈哈哈~”。
我們已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界絕望了，我們?cè)缫逊畔铝嘶ハ嗯时?。可是家長(zhǎng)們，為什么要我們活在大人的攀比中呢？我們累了我們想創(chuàng)造出屬于我們的新的世界，那是一個(gè)沒有欺騙，能夠?qū)崿F(xiàn)我們的愿望的世界。所以我們放下了過(guò)去的一切，繼續(xù)向著我們的永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想前行著。因?yàn)槟鞘俏覀冃牡姆较颉?BR> 我想對(duì)天下所有的家長(zhǎng)說(shuō)一句。我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大了，大部分的事情我們都能自己打理了，你們不用操心了。
放下決策權(quán)的論文篇十三
有一個(gè)名叫法達(dá)的僧人，聰慧勤奮，卻終不得悟。于是，他不畏遠(yuǎn)途去頂禮六祖禪師。
頂禮，指的是佛教徒最高的敬禮——跪下，兩手伏地，以頭頂著所尊敬的人的腳。
但是，法達(dá)頂禮頭不及地。
六祖微言：“你心里有什么放不下的東西？”
“的確！我已經(jīng)熟誦《法華經(jīng)》三干部，歷時(shí)整整七年，何必再叩頭到地呢？”法達(dá)禁不住顯露出幾分驕矜。
“這三干部《法華經(jīng)》未空，放在你的心里，就是悟道的障礙?！绷娑U師一語(yǔ)中的。
法達(dá)心頭多年的迷霧瞬間消散，他熱淚涌出，遂拜六祖禪師為師，終修成正果。一個(gè)人要想在某個(gè)領(lǐng)域獲得非凡的成就，得意可以有，但一定要學(xué)會(huì)放下。
放下決策權(quán)的論文篇十四
我總認(rèn)為在我的字典沒有“放下”這兩個(gè)字眼，我認(rèn)為叫我放下一些東西，這是不可能的．但是如今我對(duì)它有了新的看法，我認(rèn)為我對(duì)以前的想法太過(guò)于“固執(zhí)“了。
時(shí)刻在不斷的流逝著，想想看我已浪費(fèi)多少時(shí)刻，這是個(gè)未知數(shù)．正因連我自己也不知道。如今已經(jīng)邁進(jìn)了初三這個(gè)“大門”，老師們總說(shuō)初三的學(xué)習(xí)生活跟初一、初二不一樣了，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，要用更多的時(shí)刻學(xué)習(xí)，可我卻覺得初三和初一初二沒什么兩樣不就是多了個(gè)晚自修嗎？我仍就像以前的生活那樣一般對(duì)待，回家該看電視的便看電視，放國(guó)慶的這五天里該玩的照樣玩，我仍沉迷于電視中，但是不知為什么看電視時(shí)心里總有一絲異樣的感覺，擔(dān)心月考，如果沒復(fù)習(xí)，月考不知道結(jié)果會(huì)怎樣？但是電視劇是那么好看，都快大結(jié)局了，很精彩的，為了一時(shí)的痛快，我想管它呢，電視先看在說(shuō)吧。
我想了想老師的話，的確啊，初三了我要放下一些東西，放下貪玩的心，多學(xué)習(xí)。放下那電視劇，多學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，我是不比別人差的。這次月考是考差了，但也讓我明白了一個(gè)生活道理，那就是要懂得放下。放下生活中次要的東西，抓住主要的`，去發(fā)奮學(xué)習(xí)。
放下決策權(quán)的論文篇十五
學(xué)會(huì)放下，是一種生活的智慧；放下，是一門心靈的學(xué)問。人生在世，有些事情是不必在乎的，有些東西是必須清空的。該放下時(shí)就放下，你才能夠騰出手來(lái)，抓住真正屬于你的快樂和幸福。
任何選擇都有缺陷，沒有什么決定是兩全齊美的。如果你總是希望樣樣占全，那么你永遠(yuǎn)也做不出什么決定。當(dāng)你最終按照自己的心意，而不是遵循原有的生活習(xí)慣，自己選擇了方向與路途時(shí)，就不要抱怨，更不要后悔。一個(gè)人只有能夠勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能在人生道路上留下無(wú)悔的足跡。
已經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)。
放下壓力，累與不累，取決于心態(tài)；放下煩惱，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單；放下自卑，把自卑從你的字典里刪去；放下懶惰，奮斗改變命運(yùn)；放下消極，絕望向左，希望向右；放下抱怨，與其抱怨，不如努力；放下猶豫，立即行動(dòng)，成功無(wú)限；放下狹隘，心寬天地寬。
有些事情，只有經(jīng)歷了，才有穿透心扉的體驗(yàn)；曾經(jīng)的人，只有從心底放下了，心靈才會(huì)真正地解脫。沒有哪件事，能夠一直捆住你的手腳；沒有哪個(gè)人，能夠成為你的永遠(yuǎn)。所以，想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失?。幌敫冻龅膼?，只要覺得可以，那就大膽些，不要留下遺憾。
當(dāng)初有些事，讓我們刻骨銘心；曾經(jīng)有些人，令我們難以釋懷。我們一路走來(lái)，告別一段往事，走入下一段風(fēng)景。路在延伸，風(fēng)景在變幻，人生沒有不變的永恒。走遠(yuǎn)了再回頭看，很多事已經(jīng)模糊，很多人已經(jīng)淡忘，只有很少的人與事與我們有關(guān)，牽連著我們的幸福與快樂，這才是我們真正要珍惜的地方。
有些事情，明明過(guò)去了，卻仍然去固執(zhí)地回憶，固執(zhí)地想念；有些過(guò)客，明明走遠(yuǎn)了，卻依舊會(huì)固執(zhí)地去愛，固執(zhí)地去恨；有些時(shí)候，明明感覺很累了，卻還是要固執(zhí)地支撐，固執(zhí)地頑抗。那些沒有意義的人與事，就統(tǒng)統(tǒng)放下吧！還能固執(zhí)給誰(shuí)看呢？一個(gè)人的固執(zhí)，看似是牢固的盾甲，其實(shí)傷的是自己的心。
刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬(wàn)物的來(lái)和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn)。是你的，就是你的，不是你的，就不是你的。人有權(quán)力去追求幸福，一個(gè)肯于認(rèn)清這個(gè)事實(shí)的人，是智慧，而且是進(jìn)取的。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。不求與人相比，但求超越自己！
低調(diào)，是一種超然灑脫、平和豁達(dá)的人生態(tài)度。低調(diào)做人，就是卑微時(shí)豁達(dá)大度，顯赫時(shí)不驕不躁。低調(diào)所呈現(xiàn)出的是一種大氣、一種從容。低調(diào)做人，就是要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡，多思慎言，與人為善；還要學(xué)會(huì)謙虛平和，淡泊豁達(dá)，心胸寬廣。低調(diào)，讓你擁有坦蕩人生，寵辱不驚；低調(diào)，讓你審時(shí)度勢(shì)、游刃有余。
放下決策權(quán)的論文篇十六
生活中，學(xué)會(huì)放下，是一種智慧；你放下一種東西，能體現(xiàn)出你的智慧；想要表現(xiàn)智慧，贏得贊揚(yáng)，需要放下。
放下架子，是一種智慧。2008年奧運(yùn)會(huì)，乒壇名將王楠為自己運(yùn)動(dòng)員生涯劃上圓滿的句號(hào)。退役后的她接到新工作——布置會(huì)場(chǎng)，通俗來(lái)說(shuō)就是打雜，工作太沒技術(shù)含量，王楠也一度想離開，但她忍耐下來(lái)。會(huì)場(chǎng)布置完后，她站在門口迎接、引導(dǎo)與會(huì)人員，前來(lái)開會(huì)的人很多是她的朋友，大家按名就坐，朋友友好地叫她坐下，她只是笑笑回應(yīng)要工作，其實(shí)會(huì)場(chǎng)根本沒有貼她名字的座位。她只是要忙前忙后，領(lǐng)導(dǎo)考慮她第一天上班，又是那樣的身份，讓她坐著，而她見其他工作人員沒有一個(gè)坐著，就一同站著2個(gè)小時(shí)。后來(lái)采訪中她回應(yīng)這事說(shuō)：“那是我工作的地方，不是耍大牌的地方，我覺得要放下自己的.架子，尊重別人才能快樂自己?！彼倪@句“放下”之所以受到敬佩，之所以得到贊揚(yáng)，是因?yàn)樗梅畔略?jīng)“叱咤風(fēng)云的天后”的架子而去專心做好新的工作?？梢姡畔录茏?，是一種智慧。
放下名利，是一種智慧。有一回，著名作家矛盾應(yīng)《浙江日?qǐng)?bào)》邀請(qǐng)寫了一篇千余字的散文，作品發(fā)表后，編輯給他寄來(lái)稿費(fèi)50元，高出一般作者的稿費(fèi)很多，可矛盾覺得不對(duì)，當(dāng)晚給報(bào)社回信稱他收到的稿費(fèi)太多，他只是一名普通的作者，不應(yīng)搞特殊得到高稿費(fèi)，他要為此“打抱不平”，次日一早，他就把信和多給的40元稿費(fèi)退回報(bào)社。此事，也為他得到贊揚(yáng)，受人敬佩。作為一位中外聞名的大作家，為報(bào)紙寫了一篇難得的散文，按理說(shuō)50元的稿費(fèi)并不多，可他嚴(yán)格要求自己，假如矛盾沒有寄回多余的稿費(fèi)和信件，假如他欣然接到50元的稿費(fèi)，就不會(huì)體現(xiàn)他的淡泊名利的品質(zhì)，就不會(huì)受到同行以及世人的稱贊。可見，放下名利，是一種智慧。
放下仇怨，是一種智慧。蘇軾與章惇原是好友，由于政治立場(chǎng)不同，二人漸行漸遠(yuǎn)，章惇是新派，蘇軾是舊派，兩人互相爭(zhēng)論，言辭激烈。后來(lái)新派借烏臺(tái)侍案置蘇軾于死地，從他的詩(shī)中挑骨頭，陷害他，這時(shí)，章惇站了出來(lái)，力證蘇軾清白，才保住了蘇軾，他認(rèn)為自己不記得蘇軾是政敵，只記得他是至交好友，這事感動(dòng)了蘇軾。假如章惇進(jìn)而落井下石，不為蘇軾辯解，假如他對(duì)仇怨耿耿于懷，就不會(huì)救蘇軾，就不會(huì)贏得蘇軾以及世人的贊揚(yáng)。可見，放下仇怨，是一種智慧。
放下，是一種智慧，一種境界，學(xué)會(huì)放下，贏得贊揚(yáng)，體現(xiàn)智慧。
放下決策權(quán)的論文篇十七
一如冰山走過(guò)嚴(yán)冬而在春日融為高原湖那樣靜謐，一如皓月?lián)荛_云翳而將清光吻遍山川那樣安詳，一如紅葉在第一場(chǎng)雪后褪去最后一抹艷色那樣淡定，學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)美的欣賞。
放下是一種心情，是“提得起，放得下”的心情。該“提起”時(shí)，義不容辭；當(dāng)“放下”時(shí)，毫不顧忌。放下的快意，是酷暑難耐時(shí)面對(duì)一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那；放下的輕松，是大汗淋漓背負(fù)重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅是一種心情，放下更是健康。
切不要用勵(lì)志，給放不下找借口。勵(lì)志是人生態(tài)度，而放下是人生境界，一種以文化和修養(yǎng)為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目，不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脫如蔚藍(lán)，舍得放下的心態(tài)大氣若滄海。強(qiáng)行一分嘔心瀝血，后退半步海闊天高。
學(xué)會(huì)放下，如花在月下開放一樣靜悄悄地美；學(xué)會(huì)放下，如夕陽(yáng)在山巒的坳口無(wú)聲地下沉一樣富于哲理；學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水；學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽(yù)之為“哲學(xué)的天籟”的東方理想。
放下的眼里瀏覽的全是美好，放下的心中儲(chǔ)存的盡是博愛，放下的雙手只用來(lái)?yè)芘z竹，放下的歌喉只在夜深人靜時(shí)對(duì)自然傾訴。
放下的世界里處處是仁慈和善良，放下的世界里清靜若佛，美妙若仙。學(xué)會(huì)放下，朋友，就是學(xué)會(huì)一種更高級(jí)的生活態(tài)度，一種更智慧的人生境界。
放下決策權(quán)的論文篇十八
有一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢的跑來(lái)找無(wú)際大師，有痛苦地說(shuō)大師“我是那樣的孤獨(dú)，痛苦，寂寞，長(zhǎng)期的跋涉讓我疲憊至極點(diǎn)。為什么我還是不能找到心中的太陽(yáng)？找到快樂？”
大師問青年：“你的包裹里裝的是什么？”
青年回答到：“它對(duì)我可重要了。它是我每一次跌到時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂是的煩惱……靠著它，我才能走到禰這兒來(lái)！”無(wú)際大師聽后，把青年帶到一條河邊，并與他一同做船過(guò)了河。過(guò)河后，大師對(duì)青年說(shuō)：“你扛了船趕路嗎？”青年很驚訝：“船那么沉，我怎么扛得動(dòng)？”
大師微笑著對(duì)青年說(shuō)：“是的，你扛不動(dòng)。你要明白，過(guò)河時(shí)，船是有用的，但過(guò)了河，我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱！”
聽罷此話，青年豁然。
人生在世，有很多東西放不下。功名，金錢，愛情，事業(yè)……這些對(duì)于我們都很重要的?？吹眠^(guò)重，太過(guò)放不下，反而成為了我們前進(jìn)的包袱，會(huì)壓得人嘬不過(guò)氣，覺得生命是如此沉重！痛苦，孤獨(dú)，寂寞，災(zāi)難，眼淚，使生命得到升華。經(jīng)歷過(guò)這些人生更豐富。須臾不忘，就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉，感覺路是那樣難行，甚至無(wú)視路邊的風(fēng)景，只見陰云不見陽(yáng)光。人活著就得趕路。背著包袱是走，放下包袱也是走，所以還是放下包袱，讓沉重的腳步變得輕松愉悅，讓陰郁的心情變得明朗，讓生命不再那么沉重！
今天寫下這些，為自己打氣，加油！放下，是一條解脫之道。放下，就是快樂！
但是，放下，好難！
放下決策權(quán)的論文篇十九
關(guān)注幾位知名記者，如今他們當(dāng)年報(bào)道的熱點(diǎn)事件早已經(jīng)淹沒于歲月風(fēng)塵中，沒有了是是非非的喧囂。但他們并沒有走遠(yuǎn)，他們的愛和責(zé)任，換了另一種方式繼續(xù)溫暖這個(gè)世界。大愛清塵、免費(fèi)午餐、老兵回家……他們?cè)谥髁饕暯侵猓廊挥靡挥绲幕鸸?，照亮黑的夜，溫暖一片天空?BR> 曾經(jīng)與一名登山愛好者交流，他說(shuō)并不是你想登山就能登，有些山你登不了。怎么辦？那就繞過(guò)去，找你能夠登的山，或者你能夠征服的山。世事何嘗不是如此，勉力而為倒下去不是愛，是一種懦弱，而站起來(lái)繞過(guò)那座高高的山，繼續(xù)登山事業(yè)才是正確的選擇。關(guān)注你能關(guān)注的，堅(jiān)持你能堅(jiān)持的，有時(shí)候放下并不僅僅是為了自己，還有頂風(fēng)而行的愛和理想。
蘇軾《留侯論》云“古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節(jié)，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。
誠(chéng)如斯言，愛和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)不為博名，不為逐利。可以如普羅米修斯盜天火般把精神寄托給苦難的歷程，卻必須繞過(guò)激流險(xiǎn)灘讓愛和責(zé)任逆風(fēng)飛舞。存在的意義是為了讓世界更美好，走下去卻必須靠不屈不饒的堅(jiān)韌和精神。
堅(jiān)守理想就會(huì)成為一道風(fēng)景，秉持一以貫之的愛和責(zé)任就會(huì)持續(xù)點(diǎn)燃愛的火炬。愛是為了給予，責(zé)任是為了引領(lǐng)。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小男孩在暴風(fēng)雨后的海灘撿起一條條擱淺在水洼中的魚放回大海，有人對(duì)小男孩說(shuō)：“這么多魚你根本撿不完的?！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道。”“那你為什么還繼續(xù)撿，誰(shuí)在乎這些小魚呢？”有人繼續(xù)問?！斑@條小魚在乎！“說(shuō)著小男孩就把一條魚扔進(jìn)了大海?！斑@一條，還有這一條……”
沒有人能夠拯救所有的弱勢(shì)者，沒有人能夠用自己的思想影響全世界。可你拯救過(guò)的那些人卻知道你所做事情的意義。在拯救行動(dòng)中所衍生的精神，卻會(huì)照亮更多人心底的灰暗。堅(jiān)守愛與責(zé)任，是每一位公民的義務(wù)也是權(quán)力，在往前走的漫漫歲月中，每個(gè)人都是奮流前進(jìn)的勇士，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的梯子，更是一種心中歷經(jīng)風(fēng)雨而不變的堅(jiān)韌。只有崇高理想的人，才會(huì)一如既往，不懼毀譽(yù)，不畏艱險(xiǎn)，逆流頂風(fēng)，勇往直前。
放下決策權(quán)的論文篇二十
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，愛過(guò)了，才會(huì)懂得世間的人情冷暖；痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何珍惜自己；恨過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放下，才會(huì)在生活的得與失中慢慢地認(rèn)識(shí)自己、提高自己、升華自己。其實(shí)，生活并不需要什么無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放下，反而會(huì)覺得神清氣爽，生活會(huì)更加簡(jiǎn)單容易。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不好白活每一天。是啊，學(xué)會(huì)放下，在我們落淚以前轉(zhuǎn)身離去，只留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放下，將我們的昨日埋在心底，留下最完美的回憶；學(xué)會(huì)放下，也許讓我們能有個(gè)更簡(jiǎn)單的開始，遍體鱗傷的痛并不必須就刻骨銘心。經(jīng)歷過(guò)一程的情深緣淺，已經(jīng)很不容易，但我們能走到這天，不好只說(shuō)“再見！”，還要伸出我們友誼的雙手，再說(shuō)一句“真的很感謝，這一路上有你?！闭蚍畔虏坏扔谑?。
生活是多姿多彩的。它是我們追求的源泉和故鄉(xiāng)，它能使我們的心靈變得博大和豐富，它能夠給我們的生命賦予奇異的色彩。它像一條波光粼粼的河流，像曉嵐初開、旭日東升的晨曦，像一座光芒四射的燈塔，照耀我們?cè)谏畹淖鴺?biāo)中去選取，去放下。
我們喜愛一樣?xùn)|西不必須非要得到它。有些人為了得到他喜愛的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，甚至可能不擇手段走向極端。也許他得到了他喜愛的東西，但是在追逐的過(guò)程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是無(wú)法彌補(bǔ)的，是沉重的。其實(shí)喜愛一樣?xùn)|西，不必須要得到它，得到它并不是你最明智的選取。
選取是生活給予我們的一種權(quán)利，放下是我們?cè)诟伦约?。學(xué)會(huì)放下會(huì)使你的生活更加美麗！
放下決策權(quán)的論文篇二十一
灰蒙蒙的天空如記憶一般空曠、渺遠(yuǎn)，我捧著一束花，獨(dú)站在空曠的十字街頭，風(fēng)起了，吹亂了我的發(fā)，吹散了我的花，我趕忙追逐被風(fēng)帶起的花瓣，但終究釋懷。有一種智慧名喚放下。
隆中對(duì)，出師表，草船借箭，火船赤壁。他在劉備心誠(chéng)地三顧茅廬后，毅然決然地放棄“草堂春睡足，窗外日遲遲”的悠哉自在生活，輔佐蜀漢政權(quán)，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，助劉備成就天下霸業(yè)的一臂之力，方才成就了羽扇綸巾的臥龍先生，流芳百世，婦孺皆知。與其說(shuō)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的烽火時(shí)代塑造了一個(gè)雄才大略的孔明，不如說(shuō)他本身放棄愜意自在生活、心系天下的志趣造就了英名一世的諸葛亮。
一直欽佩孔夫子《論語(yǔ)》中描述的顏回，仿佛想見眼前就有一個(gè)這樣的床上人，雖然身上的衣服有隨處可見的補(bǔ)丁，但干凈整潔；雖然居住在弄堂的深處，坐在用茅草堆成的床上，但一本正經(jīng)；雖然一竹筐飯就著一瓢水一口口地吞咽，但仍搖頭晃腦地吟誦今古賢文；雖然鄰里街坊勸阻他放棄這樣的生活，但他卻笑著搖搖頭，多么好！人總是要有些精神和理性的，及時(shí)如今身無(wú)分文、一貧如洗，但他一直奮力追求的精神也會(huì)將“不改其樂”的他引向遠(yuǎn)方、引向未來(lái)。
還有一個(gè)人，一個(gè)美國(guó)醫(yī)生邁克，當(dāng)他在一場(chǎng)突如其來(lái)的劫難中得以幸存后，著急地回到家想與家人分享著驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷時(shí)，家人完全沉浸在圣誕節(jié)的喜悅之中，無(wú)暇顧及他。悲傷失落之際，他竟自殺在自家花園里。我想，這是多少么可悲的一個(gè)人啊，他究竟有多么脆弱？倘若他放下過(guò)去死里逃生的經(jīng)歷，更積極地面對(duì)今后的生活而不是草草了結(jié)自己的生命，故事結(jié)局應(yīng)該更完美。
人幼時(shí)，只懂得取，索取食物以求更好地成長(zhǎng)，人老來(lái)，又懂得了舍，舍棄無(wú)謂的悲痛經(jīng)歷、功名利祿、金銀財(cái)富。倘若他沒有放下一時(shí)的胯下之辱，就沒有名垂千史的韓信；倘若他沒有放下烏臺(tái)詩(shī)案被陷害的冤屈，就沒有今后生活一片光明的蘇軾。我想，人生像背著行囊上路，那些經(jīng)歷過(guò)而又難以忘懷的事被統(tǒng)統(tǒng)納入其中，有的像小巧精致的美玉，有的像笨重粗糙的頑石，如果不能及時(shí)清理，當(dāng)放入最后一根稻草時(shí)，人脆弱的身心便即刻瓦解。
天變晴了，澄澈明朗的天干凈得沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我拂去心靈上的塵，摘下那朵花，讓它隨風(fēng)而去，讓風(fēng)帶它去遠(yuǎn)方。
放下決策權(quán)的論文篇二十二
人，有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放下。
人，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，總是就應(yīng)學(xué)會(huì)放下，放下雖然要，但不是說(shuō)不管是什么，是你能做到的或者說(shuō)是你做不到的，都要放下，如果是這樣的話，這不是說(shuō)你很有勇氣，而是就應(yīng)說(shuō)你自甘墮落。做事不能輕言放下，每件事要分狀況，看看這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)重要還是不重要，你需要放手還是不需要放手。
放下一雙鞋，能夠幫忙別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放下一雙手套，能夠讓別人擁有你給予他們的溫暖，讓他們更加熱愛這個(gè)世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個(gè)世界，讓世界充滿溫暖。
學(xué)會(huì)放下，會(huì)帶來(lái)歡笑，學(xué)會(huì)放下，會(huì)帶來(lái)溫暖。放下，這個(gè)詞不怎樣樣，但是有很多好處，那么就請(qǐng)你是這放開你緊緊抓著的手試試看！
給未來(lái)更多溫暖，給未來(lái)更多愛！
放下決策權(quán)的論文篇二十三
印度人有一種捕猴的方法，特制一只木籠，籠中放進(jìn)美食，猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食，手便拿不出來(lái)，必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食，因?yàn)樗鼪]有放下的智慧。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有放下的智慧，但有的人在利益面前卻犯了糊涂，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的蠢事。
有的官員抱著權(quán)利不用過(guò)期作廢的想法，終日收賄受賄，燈紅酒綠，聲色犬馬，最終鋃鐺入獄。
有的商人為了眼前的利益，把青山鉆得千瘡百孔，把河流污染的臭氣熏天，讓我們的大氣層變得越來(lái)越薄，最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境。
“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往?！彼抉R遷在《史記》中如是說(shuō)。逐利乃人之天性，本無(wú)可厚非，但應(yīng)張弛有度，不可做得過(guò)分。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，終將陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)之地。
放下決策權(quán)的論文篇一
秋天樹葉放下葉子，才有來(lái)年的“換將新綠千百重”；春天杏樹放下花朵，才有“紅杏枝頭春意鬧”的佳話，也許我們放下壓力，才有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠孥E。
又是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，數(shù)學(xué)試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，像一個(gè)魅影，在我腦海中飄忽著，飄忽著，久久不離去。
雪越下越大，看著院子里被雪打得落英繽紛的波斯菊，它多像我，頂著大雪的壓力，卻仍想堅(jiān)持，但……我心中頓時(shí)泛起無(wú)限感傷，嘆人，也嘆花。
雪下了一夜，第二天，地上像鋪了一層地毯，而波斯菊頭上像抹了一層奶油，但它的枝干仍挺著，我想起一本書上寫過(guò)，波斯菊在雪中會(huì)借助風(fēng)，放下身上的積雪，這也是它永遠(yuǎn)也打不趴的原因。
欣喜中，我知道，我也該放下一些壓力了。
大考將至，班中的氣氛異常沉悶，元旦也在這時(shí)來(lái)臨，按照慣例，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，“夏劉朱”組合將晚會(huì)推向了高潮，在他們“五音不全”的歌聲中，我們?cè)谂_(tái)下起哄似地跟著一起唱，好好的《滄海一聲笑》被我們改得面目全非，我跟著他們，傻傻地唱，隆冬時(shí)節(jié)，教室卻異常熱鬧，我因缺少睡眠而蒼白的臉頰上泛起了紅暈，在熱烈的氛圍中，大考，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在離我遠(yuǎn)去，心中充斥的是快樂。
晚會(huì)在這樣的氛圍中結(jié)束了，每個(gè)人都意猶未盡，背上沉重的書包，向考試邁進(jìn)時(shí)，身上的擔(dān)子輕了許多，我知道，壓力是該放下的，再放下一些，會(huì)飛的更遠(yuǎn)。
隨后的三天假期是一個(gè)驚喜，我以驚人的速度完成了作業(yè)，然后，走到院中，坐下，泡一杯香茗，戴上耳機(jī)，一曲溫暖醇厚的《渡口》彌漫開來(lái)，那洗盡鉛華的情感述說(shuō)方式，如天籟般反復(fù)吟唱。時(shí)間在沉醉中輕輕流走，我的心情像融化積雪的陽(yáng)光，輕松，溫暖，美為……放下的已放下了。我想，展翅飛吧！
大考如期而至，我以輕松的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，又以同樣的心態(tài)走出，強(qiáng)烈的感覺告訴我，我成功了，是的，確實(shí)成功了。
放下，不是放棄，就像樹，秋天樹會(huì)去了葉子，換得的是春天的新綠。放下壓力的我們，換得輕松的`心態(tài)，獲得成功。
放下壓力，輕松啟程；騎匹快馬，奔向未來(lái)。
放下決策權(quán)的論文篇二
放下包袱，才能輕裝前進(jìn)，才能盡享行走的快意，才能朝自己想去的方向走得更遠(yuǎn)。
從出生到孩童，到少年，到青年，到成人，一路走來(lái)，我們身上的包袱越加越多，我們的步子越來(lái)越沉重，而我們純真鮮活的靈魂，也日益變得面目全非，疲憊不堪，甚或是傷痕累累了。
為了名，為了利，為了權(quán)，抑或?yàn)榱松?，我們行色匆匆，我們馬不停蹄，我們夜不能眠，我們甚至放棄了每一個(gè)可以讓肉體和靈魂得到休息的禮拜天，每一個(gè)原本可以來(lái)聽音樂喝茶的愜意午后。
我們無(wú)暇欣賞春花的爛漫，我們沒空傾聽夏夜的蛙鳴，我們?cè)缤酥星锏脑氯痹聢A，我們面對(duì)鵝毛大雪再也發(fā)不出古代詩(shī)人的感嘆。
我們是陀螺，我們是飛輪，我們?cè)炝四敲炊嘤啦煌Ｐ臋C(jī)器，這還不夠，我們要把自己也變成機(jī)器——高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，為了那所謂的美好生活。
我們總是嫌慢。我們用自行車替代了雙腳，用電動(dòng)車、摩托車替代了自行車，用汽車替代了電動(dòng)車、摩托車，然后用飛機(jī)替代了汽車，有朝一日，我們會(huì)不會(huì)用火箭和飛船替代掉飛機(jī)?若真有那一天，我們那健步如飛的腿腳，怕早已退化到不會(huì)像祖先那樣走路了。
我們總是嫌少。衣服，我們總是少一件新的、流行的。食物，我們總是少一次大餐，少一口味道。住房，我們總是比鄰居、親戚、同學(xué)和朋友少幾十平米。薪水，總是太少，漲得太少，與老板們比太少，與明星們比太少，與領(lǐng)導(dǎo)們比太少，與老家伙或年輕人比太少。
我們總是嫌舊。房子舊了，我們要換新的。車子舊了，我們要換新的。家具舊了，我們要換新的。橋舊了，我們要新修。燈舊了，我們新?lián)Q。唯有孩子，我們不喜新厭舊。唯有妻子，雖然徐娘半老，我們有賊心沒賊膽，不敢換。
我們整天思這想那，忙忙碌碌，不亦樂乎。最終，卻大都難以如愿。因?yàn)殡y以如愿，所以我們整天悶悶不樂，一點(diǎn)兒也不開心，一點(diǎn)兒也不瀟灑，我們背負(fù)著沉重的包袱，被擠到江湖的邊緣上，尷尬地存在著。
于是我們苦，我們累，我們?cè)固煊热?，我們憤憤不平?BR> 細(xì)細(xì)想來(lái)，還是我們的“心”出了問題。什么問題呢?——想要的太多。你不是想要自己的生活嗎?想要重拾丟失了很久很久的快樂嗎?那就從明天起，徹底放下包袱——?jiǎng)e人或自己強(qiáng)加在身上的包袱，解放自己，找回自我，輕裝前行，簡(jiǎn)單生活。
——是兔子，就不要和天鵝比高度，只要跑得迅疾就行了。
——是猴子，就不要和大象比體量，只要聰敏靈活就夠了。
——是斑馬，就不要和豹子比速度，要愛惜自己獨(dú)特的斑紋。
——是麻雀，就不要和孔雀比美麗，要守得住那份平凡自在。
放下決策權(quán)的論文篇三
昨天查到成績(jī)，居然是59分，太郁悶了。
太失落了，太受打擊了。本來(lái)覺得這一次還考得可以，及格是沒有問題的，沒想到是這個(gè)結(jié)果。
上次也是50多分，但沒有這么失望，因?yàn)樽约阂灿X得考得不好。
我知道我的性格是比較憂郁的，很多事都拿不起放不下。目前還有一個(gè)情況就是，不好說(shuō)，感覺想當(dāng)不理想。
我知道只有我自己能拯救自己。雖然年齡大了，但是好處是現(xiàn)在的工作收入都比較穩(wěn)定，再努力一年也沒有關(guān)系。
這一次也不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有，可以想辦法努力一下，成功了就沒用再考了。
我要克服我自己懦弱的性格，開朗一點(diǎn)，這一點(diǎn)挫折真的算不了什么，過(guò)了這兩天，就沒事了。
放下，繼續(xù)努力，還有的是時(shí)間，生活就是這樣慢慢過(guò)來(lái)的。
對(duì)于目前的狀況，心態(tài)放平和一些，不要太放在心上，你就不會(huì)太生氣。
無(wú)認(rèn)如何，把英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，這個(gè)不能等。其他都可以慢慢來(lái)。
放下決策權(quán)的論文篇四
生活總是這么的艱辛！但是艱辛的生活卻總是那么的努力！因?yàn)橹狼啻簺]有幾年，因?yàn)橹朗チ司筒辉贀碛小Ｋ裕J(rèn)知現(xiàn)在，為了自己，更為了將來(lái)。也許明天的明天將會(huì)更好！也許現(xiàn)在的不懂珍惜，便會(huì)是以后的浪費(fèi)！時(shí)光將不會(huì)重來(lái)。我們就更要努力才行！只有這樣，人生才會(huì)更加精彩！拿起與放下，相信每個(gè)人都將會(huì)擁有！成就未來(lái)，做好現(xiàn)在！明天的明天將會(huì)更好！愿時(shí)光不老，依舊初心！
拿起。
相信，我們每個(gè)人都對(duì)一個(gè)事物有著迷戀，當(dāng)他的進(jìn)入你的心中時(shí)，你卻再也放不下他了。它的一舉一動(dòng)都將被它所影響！他的表情，眼神都打動(dòng)了你！這時(shí)的你，就沒有了之前的高冷！因?yàn)檠壑腥撬?。星辰也是他。那種霸道就只對(duì)他一人擁有！這樣的你，希望能夠珍惜！珍惜了將會(huì)有更好的收獲！如果你卻只是嫌棄，只是厭倦。那便打擾了。以后也不打擾。因?yàn)樗?jīng)也為你拿起，現(xiàn)在卻沒有了！
放下。
不是喜歡的物品一輩子都可以喜歡。因?yàn)榻K究會(huì)有厭倦的那一天。不是每一個(gè)人都不想擁有富貴。只是和你在一起很滿足罷了！放下是每個(gè)人都可以做到的。關(guān)鍵是我們真的放下了嗎？真的舍棄了嗎？也許，放下才是最好！可以改變的更多。讓自己更加的優(yōu)秀。這難道不好嗎？放下吧，讓心歸零。坦然的面對(duì)一切。相信，一切都將是最好的！
拿起與放下，希望活出自己想要的樣子！愿我們安好，愿我們更加的的優(yōu)秀！
放下決策權(quán)的論文篇五
“忍”，“心”上有利刃也。不得不佩服古人的智慧，僅靠“心上刃”，一字便囊括了此狀態(tài)下人心的苦痛和煎熬。
忍時(shí)所積的怨氣一并爆發(fā)，不將對(duì)手轟個(gè)落花流水決不罷休。與其讓忍在心中將仇恨積聚，還不如放下忍刀，舍身成魔。豁達(dá)大度，寬以待人，那不是“忍”，而是“容”；隱忍吞聲，伺機(jī)而動(dòng)，那不是“忍”而是“待”；孤苦寂寞，韋編三絕，那不是“忍”，而是“蓄”……說(shuō)到底，忍字難行。多少人以“忍”為起點(diǎn)，卻最終偏向了爆發(fā)的終點(diǎn)。
國(guó)家不忍，是對(duì)自由的呼喚?！叭獭弊謱?duì)人性的摧殘，在中華歷史上尤為清晰。父要忍愚忠，子要忍愚孝，男要忍父母之命，女要忍媒妁之言……女權(quán)壓制，多少女子在忍中過(guò)完僅此一次的一生；思想束縛，無(wú)數(shù)才子在忍中壓制進(jìn)步思想的火花。于是，真理竟要忍受愚昧，進(jìn)步卻要忍受腐朽。在“忍”字的天羅地網(wǎng)中，泱泱大國(guó)停滯不前，甚至在外敵侵略時(shí)都要忍氣吞聲，唯唯諾諾。
與之相反，印度的章西女王，不過(guò)區(qū)區(qū)一個(gè)平民，卻在英國(guó)入侵時(shí)揭竿而起，奮勇抵抗。甚至在左眼被刺瞎，胸前連中兩刀的情況下拼盡全力又手刃一敵。章西女王的事跡是“不自由，毋寧死”的真實(shí)寫照，也是對(duì)忍受國(guó)恥，只求保一時(shí)之命的貴族們最大的諷刺和鮮明的對(duì)比。試問，連國(guó)家、民族受辱都能隱忍茍活的人，又能擔(dān)起什么責(zé)任呢？！這種人，已經(jīng)失去了做人基本的尊嚴(yán)和羞恥心。這樣的民族，注定要面臨覆滅的結(jié)局。
失掉靈魂的軀殼，不過(guò)是行尸走肉。與其如此，還不如放下忍刀，做一個(gè)堅(jiān)守靈魂和底線的魔。
不瘋魔，不成活。為所愛之物而瘋，為所護(hù)之人成魔。聽從內(nèi)心的聲音，放下糾結(jié)的心刀，以守護(hù)的姿態(tài)，成魔。
放下決策權(quán)的論文篇六
乍一看，我爸爸這個(gè)人不抽煙、不喝酒，也不嗜賭，平時(shí)也沒別的不良興趣愛好?？墒茄?，他卻是一個(gè)十足的低頭族！不論是在上班路上，還是在家中，爸爸的視線可時(shí)時(shí)刻刻沒離開過(guò)手機(jī)屏幕。
那天晚上，我們一家子一吃完飯，爸爸就斜躺在沙發(fā)上，開始津津有味地瀏覽起手機(jī)來(lái)。時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而頻頻搖頭，不知道的`人還以為他得了什么怪病呢！然而那天正好輪到爸爸洗碗，只見他一邊“嗯嗯嗯”地應(yīng)著，一邊還寸目不離地盯著手機(jī)，一邊還不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般地笑聲。見他絲毫沒有挪動(dòng)腳步的意思，我不由得再三催促，爸爸才慢吞吞地像烏龜似的挪著步子。我小大人似的嘆了口氣，繼而又放下心來(lái)，一屁股坐上沙發(fā)，開始美滋滋地欣賞起電視節(jié)目來(lái)。正當(dāng)我被逗得哈哈大笑時(shí)，卻被“哐當(dāng)”一聲嚇到了。我急忙跑向廚房，原本一個(gè)個(gè)完好無(wú)損的盤子此時(shí)被砸了個(gè)稀巴爛，而窗臺(tái)上還架著一臺(tái)“哇哇”亂叫的手機(jī)。怒火在我心中蔓延起來(lái)，我正想采取些措施時(shí)，只見媽媽搶先我一步，“咔嗒”一聲把網(wǎng)線拔，這下爸爸才醒悟過(guò)來(lái)，剛張嘴道：“奇怪！怎么沒網(wǎng)絡(luò)了……”又看見媽媽那張怒目圓睜的臉，才不甘心地撇撇嘴。媽媽又晃了晃手中的網(wǎng)線慢悠悠地說(shuō)：“先不說(shuō)今天的過(guò)錯(cuò)，平時(shí)你也因?yàn)檫@個(gè)惹了不少的禍呀！我想我應(yīng)該把網(wǎng)線……”“別！別！”爸爸忙擺手，急急忙忙地說(shuō)：“我保證，以后每天絕對(duì)少碰這害人的玩意兒，我盯著爸爸著急的臉，露出似凱旋歸來(lái)的勝利笑容。
放下決策權(quán)的論文篇七
佛說(shuō)：菩提本無(wú)樹，明鏡已非苔，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。佛早就告訴了我們，好多時(shí)候都是我們放不下，自尋煩惱。
哲人告訴我，生活之所以快樂，不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。無(wú)論名與利，得與失，都將要在頃刻間化為灰燼，你用一輩子苦苦追求的，終抵不過(guò)那剎那間的塵煙。
那就學(xué)會(huì)放下吧。放下你心中的恨，放下你心中的悔，放下你心中的情，放下你心中的貪欲，放下你心中的名和利，裝一些平淡，裝一些坦然，裝一些瀟灑，裝一些淡定。處變而不驚，寵辱而不驚。
也許誰(shuí)都有過(guò)執(zhí)著和任性，誰(shuí)都有過(guò)年少的輕狂和羈昂不馴，誰(shuí)都有過(guò)愛情的堅(jiān)貞和不離不棄的誓言，誰(shuí)都有過(guò)一舉成名天下知的夢(mèng)想，可是我們有多少放下了，有多少?zèng)]放下。放下的我們都走過(guò)去了，沒放下的我們還在憂愁著煩惱著，而放棄了生活里的許多美好和幸福。
放下不是真正的忘記，也不是拋棄，也不是不管不顧，而是你心中的位置和分量。每個(gè)人的心里裝著的東西都不同，不管是親情也好，愛情也好，友情也好，名利也好，貪欲也好，好多時(shí)候我們都沒有學(xué)會(huì)裝下我們自己。到底是孰重孰輕，或有或無(wú)，實(shí)在是仁者見仁，智者見智?？傊悴荒苁ツ阕约海郎缱晕?。裝下自己不是自私，不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵(lì)你為自己而活。
學(xué)會(huì)放下也是學(xué)會(huì)接受新的開始。好多時(shí)候我們只是鉆入了死胡同，明知是死路，卻要裝得寧死不屈，死不悔改。直是一條路，彎也是一條路，繞也是一條路，回頭也是一條路；沖是一種走法，慢也是一種走法，邁也是一種走法，爬也是一種走法。甚至好多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)爬，就如人生，學(xué)會(huì)走之前就必須學(xué)會(huì)爬。
學(xué)會(huì)了放下，你便多了幾分淡定。在花海里你不會(huì)眼花繚亂；在風(fēng)中，你不會(huì)搖擺不定；在名利面前，你不會(huì)利欲熏心；在世俗面前，你依然會(huì)出淤泥而不染。
學(xué)會(huì)放下，生活就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì)放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對(duì)待生活。
美國(guó)有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當(dāng)總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí)，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說(shuō)：“小偷偷走的只是財(cái)務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財(cái)富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)?！睆倪@件事情來(lái)說(shuō)，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說(shuō)至少500分，可成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后，我沉默了，455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會(huì)天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，，我伸手接住一片雪花，頓時(shí)化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時(shí)的失敗就否定自己，只要努力就會(huì)成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠(yuǎn)是純凈的，我走進(jìn)教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)：“人生有時(shí)就像在睡覺，一覺醒來(lái)，一日過(guò)去了，一覺醒不過(guò)來(lái)，那就是一生?！蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋?lái)呢？有首歌唱的好：“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會(huì)給你打開另一扇窗，或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。
學(xué)會(huì)放下，用一顆平常心來(lái)觀看這個(gè)世界，這個(gè)世界就會(huì)變得多姿多彩。
有一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢的跑來(lái)找無(wú)際大師，有痛苦地說(shuō)大師“我是那樣的孤獨(dú)，痛苦，寂寞，長(zhǎng)期的跋涉讓我疲憊至極點(diǎn)。為什么我還是不能找到心中的太陽(yáng)？找到快樂？”
大師問青年：“你的包裹里裝的是什么？”
青年回答到：“它對(duì)我可重要了。它是我每一次跌到時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂是的煩惱……靠著它，我才能走到禰這兒來(lái)！”
無(wú)際大師聽后，把青年帶到一條河邊，并與他一同做船過(guò)了河。過(guò)河后，大師對(duì)青年說(shuō)：“你扛了船趕路嗎？”青年很驚訝：“船那么沉，我怎么扛得動(dòng)？”
大師微笑著對(duì)青年說(shuō)：“是的，你扛不動(dòng)。你要明白，過(guò)河時(shí)，船是有用的，但過(guò)了河，我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱！”
聽罷此話，青年豁然。
人生在世，有很多東西放不下。功名，金錢，愛情，事業(yè)……這些對(duì)于我們都很重要的?？吹眠^(guò)重，太過(guò)放不下，反而成為了我們前進(jìn)的包袱，會(huì)壓得人嘬不過(guò)氣，覺得生命是如此沉重！
痛苦，孤獨(dú)，寂寞，災(zāi)難，眼淚，使生命得到升華。經(jīng)歷過(guò)這些人生更豐富。須臾不忘，就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉，感覺路是那樣難行，甚至無(wú)視路邊的風(fēng)景，只見陰云不見陽(yáng)光。
人活著就得趕路。背著包袱是走，放下包袱也是走，所以還是放下包袱，讓沉重的腳步變得輕松愉悅，讓陰郁的心情變得明朗，讓生命不再那么沉重！
今天寫下這些，為自己打氣，加油！
放下，是一條解脫之道。
放下，就是快樂！
但是，放下，好難！
放下決策權(quán)的論文篇八
放下，說(shuō)白了就是一種生活態(tài)度，每一個(gè)人都不能逃避的一種生活態(tài)度就連那些名人大家都不可避免。
陶淵明，東晉乃至魏晉南北朝時(shí)期最杰出的一名文學(xué)大家，一生寫過(guò)很多膾炙人口的名作，很多人都會(huì)認(rèn)為陶淵明如此優(yōu)秀的一個(gè)文學(xué)家，要么家里是文學(xué)世家，要么接觸的人都是很有文化很有才學(xué)的人，不然怎么能培養(yǎng)出陶淵明這樣一個(gè)不可多得的人才來(lái)呢？然而誰(shuí)能想到陶淵明其實(shí)出身于一個(gè)武將世家，他的曾祖父陶侃更是東晉的開國(guó)元?jiǎng)祝淮麑?。受家族影響，陶淵明年輕的時(shí)候也曾做過(guò)參軍鎮(zhèn)軍等一些不太高的官職，他也曾渴望能夠有所成就，可是事與愿違他始終都沒得到重用，在陶淵明四十一歲剛出任彭澤縣令八十多天的時(shí)候，他離職了從此遠(yuǎn)離官場(chǎng)生涯，從此每天過(guò)著早出晚歸的農(nóng)耕生活，但是，不甚勞作的他，無(wú)論怎樣努力，依舊草盛豆苗稀。但是這也阻止不了他熱愛上了這種悠然自得的田園生活，他的人生觀與價(jià)值觀也為此發(fā)生了改變，以至于在朝廷征召他任著作郎時(shí)他拒絕了，他不愿再回到官場(chǎng)上那決疣潰癰的生活中去，為此他寫下了少無(wú)適俗韻，性本愛丘山衣沾不足惜，但使愿無(wú)違等絕世佳句。
陶淵明一個(gè)原本在政治上可以有著很好追求與抱負(fù)的一個(gè)政治學(xué)家，在四十多歲的時(shí)候做了一個(gè)大膽的選擇，他選擇放下了以前的功成名就，選擇放下了之前的官場(chǎng)生涯，只因他性本愛丘山，也因政治場(chǎng)上的陰險(xiǎn)狡詐，因此他寫下了很多田國(guó)詩(shī)，這些田園詩(shī)中他揭示了官場(chǎng)的腐敗與黑暗，表達(dá)了自己對(duì)人生的態(tài)度，對(duì)自耕自食，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)追逐、無(wú)虛偽無(wú)小人的和平社會(huì)的向往之情。
放下決策權(quán)的論文篇九
想獲得更有意義，就要懂得放下，想活得無(wú)憂無(wú)慮，更要懂得放下；想活得命長(zhǎng)，想活得命久，一定要懂得放下；懂得放下不是唯一，但要想活，必不可少！
清朝大臣和申，善于玩弄權(quán)術(shù)。憑著多年的拼搏，登居高位！當(dāng)時(shí)可謂是權(quán)傾朝野。但和申太貪，做官期間，斂財(cái)手段層出不出，財(cái)富可敵國(guó)，生活極為奢侈。和申不懂得放下，也因如此，嘉慶帝上臺(tái)之后，把和申作為第一打擊對(duì)象，公布和申罪狀于天下。對(duì)其抄家，賜白縊三段，讓和申自行了斷！和申縱使善權(quán)謀，但還是壓制不住貪婪的本性，不懂得放下金銀之物，導(dǎo)致殺身之禍！
可見，活是一門大學(xué)問，懂得放下是必修！
漢朝末年，戰(zhàn)亂四起，西涼董卓弄權(quán)。董卓挾天子以令諸侯，自封相國(guó)，把皇帝玩弄于股掌之中，群臣不敢言，屈服在董卓之下。董卓獨(dú)攬朝政，暴虐無(wú)比，橫征暴斂，百姓苦不堪言！諸侯群起而攻之。董卓則夜夜笙歌，建酒池肉林，奢侈之極！諸侯來(lái)攻，董卓火燒長(zhǎng)安，遷都洛陽(yáng)。臨走還不忘帶走無(wú)可計(jì)數(shù)金銀財(cái)寶！董卓太貪了，因?yàn)樗欢梅畔聵s華富貴，最終導(dǎo)致死后尸體還被憤怒的民眾點(diǎn)燈的悲慘結(jié)局！人生于世，有所得必有所失，董卓不肯放下榮華富貴，卻失去了性命！
縱觀歷史，董卓、和申之流并不罕見！當(dāng)然，也有懂得放下懂得活的人物，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
越國(guó)大臣范蠡，為越王勾踐所器重，視為左右！吳越兩軍交戰(zhàn)，越國(guó)被吳國(guó)所敗，范蠡與勾踐去越國(guó)做人質(zhì)。范蠡在后來(lái)的復(fù)國(guó)計(jì)劃中發(fā)揮了極其重要的作用。越王勾踐勝利后，給予范蠡高官厚祿，想范蠡繼續(xù)為他出謀劃策。范蠡深知狡兔死，走狗烹；飛鳥盡，良弓藏的至理，更何況，范蠡覺得勾踐是一個(gè)只能共患難，不能同富貴的人！所以范蠡放下了高官厚祿，退隱歸林，與紅顏西施避世而居，活的逍遙自在！范蠡放下了高官厚祿，而選擇了快樂的生活，不失為一種大智慧！
我們做人要懂得放下，方能活出自己想要的人生，所以，做人之至理，無(wú)窮盡也，活著需要懂得放下，是必不可少的一條！
放下決策權(quán)的論文篇十
“放下手機(jī)，放下手機(jī)，男的女的老的少的聽我來(lái)分析。”一串清脆的音樂從耳邊響起，在腦中回蕩，想必大家一定知道我今天要談的主題——放下手機(jī)！
一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的早上，我和爸爸預(yù)備到新街口的新華書店買書。坐在爸爸的'電瓶車后面，“1、2、3、4、5”我一路數(shù)著，不知不覺中到了書店，竟然達(dá)到了200余人，他們?cè)诟陕铮吭瓉?lái)是一邊走路一邊看手機(jī)。去學(xué)而思上課的路上，我看見幾人蹲在沒開門的“華為客戶服務(wù)中央”前，一動(dòng)不動(dòng)，在干嘛？原來(lái)是在全神貫注地打著“王者榮耀”。來(lái)到蘭州拉面館，在等餐的過(guò)程中，居然有人在公眾場(chǎng)所放大聲音，旁若無(wú)人地打著槍戰(zhàn)游戲。哦，我的天哪！哎，現(xiàn)在的人真是“機(jī)不可失”?。∈謾C(jī)已經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在影響著人們的生活。
說(shuō)到這，有人就要問了：看手機(jī)有什么危害呢？別急，我們一起慢慢地討論：
1、對(duì)身體的傷害。頻繁使用手機(jī)，首先最直接的是對(duì)眼睛的傷害，輕易造成近視，損害角膜。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)還輕易導(dǎo)致頸椎問題，使頸椎的壓力增大，導(dǎo)致變形。
2、安全問題。走路看手機(jī)可能會(huì)發(fā)生踩空，從而會(huì)撞到人、物等，導(dǎo)致身體受傷。媽媽的同事因?yàn)橄聵菚r(shí)看手機(jī)，一腳踩空，身體受到傷害，住院好久，還留下了疤痕。
3、親情友情的損失。假如你在和家人朋友交流時(shí)，不停地?cái)[弄手機(jī)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)話的延遲，使對(duì)方覺得你缺乏誠(chéng)意，會(huì)造成親情和友情的缺失。
4、沉迷于手機(jī)輕易造成“手機(jī)依靠綜合癥”。
看了這么多，那我們?cè)撛趺崔k呢？提幾個(gè)小小的建議，希望對(duì)大家有效。
1、準(zhǔn)確熟悉手機(jī)的作用。手機(jī)的主要作用是用來(lái)通訊，其余的作用比如看小說(shuō)可以通過(guò)其他途徑報(bào)刊、書籍等地方獲取。
2、制定使用手機(jī)的時(shí)段。比如睡覺前，吃飯時(shí)，走路時(shí)，這些時(shí)候使用手機(jī)百害而無(wú)一利，不僅對(duì)身體不好，還有安全隱患，所以這些時(shí)候最好不用手機(jī)。
3、多和家人朋友交流，可以放下手機(jī)陪朋友聊天，陪孩子游戲，增強(qiáng)親情和友情。
4、培養(yǎng)一些其余的興趣，比如運(yùn)動(dòng)、練字、養(yǎng)魚、種花。這樣就不會(huì)整天拿著手機(jī)了。
聽我這么一說(shuō)，你們是不是覺得放下手機(jī)，其實(shí)生活會(huì)變得更加美好呢！大家一起放下手機(jī)。
放下決策權(quán)的論文篇十一
這個(gè)兩難問題解答可分為兩個(gè)方面，第一是化繁為簡(jiǎn)，就是用你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和才智幫助員工們理解我們生活中商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜性。第二是通過(guò)知識(shí)的交流，使員工們把你的經(jīng)驗(yàn)融入到他們的決策之中，如何交流已在第2章涉及到。如果你有規(guī)律地這樣做，員工們將會(huì)更有能力做出正確的決策。除此之外，很重要的是要認(rèn)識(shí)到并不意味著全部放權(quán)。如果所有的決策需要的商業(yè)智慧都集中在員工手里，那么管理者就沒有存在的必要了。這里仍然需要一個(gè)人進(jìn)行集成工作，并且注意那些將智力轉(zhuǎn)化成財(cái)富過(guò)程所需要的關(guān)鍵技巧以及麻煩事。你的決策和他們的決策你可能已經(jīng)給你們的下屬們一定的`決策權(quán)了。
如何組織他們，怎樣商討計(jì)劃。這些仍是非常重要的，然而分離的范圍有待于擴(kuò)大。為了讓知識(shí)員工留在組織中并且負(fù)起責(zé)任，必須讓他們覺得自己對(duì)個(gè)人環(huán)境以及公司大環(huán)境有影響力。因此，你必須考慮擴(kuò)大他們的權(quán)利范圍，盡管這讓你不舒服、不習(xí)慣。那并不是說(shuō)你應(yīng)該放棄一切權(quán)力，你總是握有一定的權(quán)力幫你扮演上述所提到的角色。但是，這些角色不應(yīng)該是保留權(quán)力的理由，相反正是下放權(quán)力的原因。教師只有在學(xué)生選擇來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)的影響力才最大，偵探只有在人們?cè)敢馊ヂ牭臅r(shí)候才最有影響，煽情者只有在他人愿意跟隨時(shí)才能領(lǐng)導(dǎo)。將幫你更好地完成你的角色。正如我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)的，我們需要對(duì)如何下放決策權(quán)(1)變得更有經(jīng)驗(yàn)，以使對(duì)你的知識(shí)員工產(chǎn)生預(yù)期的影響，并且對(duì)公司產(chǎn)生益處。有多種途徑可以選擇下放權(quán)力：·技術(shù)決策關(guān)于工作本身的決策。它可能是一項(xiàng)新政策的內(nèi)容，一種新產(chǎn)品的包裝，或難纏顧客的處理。這些類型的決策對(duì)新知識(shí)最敏感。
例如，一名員工可能看到了另一種產(chǎn)品的包裝，如果他向你介紹的話，將會(huì)給你新的竟?fàn)幬淦鳌！ば姓Q策有些決策不會(huì)使單位的工作向前進(jìn)，但卻能保證它順利運(yùn)轉(zhuǎn)。例如，批準(zhǔn)假期、放假、調(diào)度表、交增值稅、吸收新成員、準(zhǔn)備和執(zhí)行財(cái)政預(yù)算等等。管理決策有些決策是確定本單位發(fā)展方向的。例如，將新理念輸入本單位或調(diào)整公司的戰(zhàn)略。相對(duì)員工個(gè)別問題的處理，如對(duì)違規(guī)員工的處罰和對(duì)做出突出貢獻(xiàn)員工的獎(jiǎng)勵(lì)等，這些是管理決策。一般來(lái)說(shuō)，第一種在技術(shù)領(lǐng)域下放決策權(quán)(1)是很自然的，或更確切地說(shuō)是工作層次問題。例如產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)、用戶手冊(cè)的內(nèi)容及服務(wù)臺(tái)的工作程序。
你可能需要更深入事物，如產(chǎn)品特性、軟件設(shè)計(jì)等等。放棄這些權(quán)利對(duì)你可能很困難，但讓我們面對(duì)它吧。這樣做很有意思而且反映你的權(quán)威性。當(dāng)你利用你過(guò)時(shí)的知識(shí)想到一個(gè)主意，又不想不放棄決策權(quán)時(shí)，尤其痛苦。但是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而拒絕采納別人的新觀點(diǎn)可能更不利。另外，更重要的是，這些技術(shù)決策權(quán)的下放，正好滿足了知識(shí)員工們工作的興奮和被組織委以重任的成就感等需要。知識(shí)員工們之所以需要這種權(quán)力，是因?yàn)樗苤苯臃从持R(shí)員工們最關(guān)心的事情---運(yùn)用和發(fā)展他們知識(shí)的能力。通過(guò)放棄這種權(quán)力，你的組織更可能成為知識(shí)員工們向往的有朝氣、有成就感和有挑戰(zhàn)性的公司。
另外，如行政性的管理性的決策，盡管有些組織在允許員工自己決策上已經(jīng)有了很大的進(jìn)展，但普遍仍然由經(jīng)理來(lái)決策。某些醫(yī)院和全天候運(yùn)轉(zhuǎn)的單位，讓員工集體訂立輪班時(shí)間表，其他有些公司允許員工選擇加入本單位的人員。如果你決定將這類決策權(quán)下放，你就會(huì)使他們感到他們能夠駕馭其工作環(huán)境，并在重要的決策方面體現(xiàn)出對(duì)他們的信任。這些都能幫助員工們感到自己與公司的命運(yùn)休戚相關(guān)，并對(duì)公司的前途充滿興趣。給員工們一些決策權(quán)，還能獲得意想不到的益處。一個(gè)很好的例子是調(diào)整輪班時(shí)間表。員工們對(duì)調(diào)整分配一般都很反感，無(wú)論采取什么樣的程序，員工們總是有些揮之不去的疑慮，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某人特別偏愛。如果員工自己被賦予這項(xiàng)決策權(quán)，他們很快就會(huì)意識(shí)到這并非易事。比如說(shuō)，瑪麗要照顧嬰兒，這意味著她將不得不在下午3點(diǎn)離開；無(wú)論如何，阿蘭是單親家庭的父親，他有一個(gè)年少的孩子，他不能在晚上把孩子一個(gè)人扔在家里不管；巴特要按規(guī)律去進(jìn)行理療；朱迪近來(lái)需要時(shí)間休息，因?yàn)樗难捞鄣脜柡?。一旦員工們需要自己去平衡工作的要求與，員工個(gè)人需要之間的關(guān)系時(shí)，他們就會(huì)更加尊重領(lǐng)導(dǎo)的工作，也會(huì)以更寬容的態(tài)度去對(duì)待平衡工作與個(gè)人需要時(shí)所產(chǎn)生的固有的麻煩和困難。所以，下放這種決策權(quán)會(huì)帶來(lái)意想不到的益處。
放下決策權(quán)的論文篇十二
一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事。他說(shuō)：“我放不下一些事，放不下一些人?！焙蜕姓f(shuō)：“沒有什么東西是放不下的?！彼f(shuō)：“這些事和人我就偏偏放不下。”和尚讓他拿著一個(gè)茶杯，然后就往里面倒熱水，一直倒到水溢出來(lái)。苦者被燙到馬上松開了手。和尚說(shuō)：“這個(gè)世界上沒有什么事是放不下的，痛了，你自然就會(huì)放下?！边@個(gè)故事給我我很大的啟發(fā)，痛了自然會(huì)放手。
其實(shí)這個(gè)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物確實(shí)都可以放，但是我們卻被一種名為命運(yùn)的枷鎖束縛住了。我們有就算痛了也無(wú)法放下的事情，這個(gè)世界開始慢慢的改變了我們。我們漸漸淪為了家長(zhǎng)們互相攀比的“物品”，我們也變成了家長(zhǎng)打罵孩子的借口。什么，你不相信？那我說(shuō)說(shuō)你聽聽一些耳熟能詳?shù)睦影伞?BR> “你看看你，干嘛嘛不行，吃嘛嘛沒夠。你看看人家小張學(xué)習(xí)比你好比你會(huì)說(shuō)話幫著家長(zhǎng)干活，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不行干活干活不行，你還活著干嘛?！敝缶褪且活D暴打。這并不是很慘還有更慘的?！澳憧纯慈思沂鞘腥脤W(xué)生，再看看你連做人都不會(huì)?！痹谶@里我想問家長(zhǎng)們一些問題。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候你們看不見，但是我們只要一玩你們就看的`清清楚楚。當(dāng)我們幫助你們做家務(wù)時(shí)你們都看不見，當(dāng)我們趴在床上的時(shí)候你們就說(shuō)我們什么家務(wù)都不干。當(dāng)我們?cè)谕馊搜劾锸莻€(gè)好孩子聽話、懂事、樂于助人時(shí)，你們總會(huì)無(wú)情的對(duì)我們說(shuō)：“我們總是教你要學(xué)會(huì)做人，可你怎么就是不會(huì)做人呢？”你們答應(yīng)我們的承諾總是以“太忙”、“有事”、“沒時(shí)間”、“忘了”為理由敷衍我們。
當(dāng)你們說(shuō)出這些話做出這些事情的時(shí)候你們是否想過(guò)我們的感受呢？我不知道別人，但我當(dāng)時(shí)就是非常的想哭，但是我不能哭出來(lái)。所以我經(jīng)常以很多次都以和同學(xué)出去玩為理由出去有時(shí)找同學(xué)散心聊理想或者獨(dú)自一人在花園中哭泣。然而我的朋友說(shuō)了一句類似玩笑但卻讓我記憶猶新的話：“你正在面對(duì)以希望為名的絕望微笑，我真是有病了，哈哈哈~”。
我們已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界絕望了，我們?cè)缫逊畔铝嘶ハ嗯时?。可是家長(zhǎng)們，為什么要我們活在大人的攀比中呢？我們累了我們想創(chuàng)造出屬于我們的新的世界，那是一個(gè)沒有欺騙，能夠?qū)崿F(xiàn)我們的愿望的世界。所以我們放下了過(guò)去的一切，繼續(xù)向著我們的永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想前行著。因?yàn)槟鞘俏覀冃牡姆较颉?BR> 我想對(duì)天下所有的家長(zhǎng)說(shuō)一句。我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大了，大部分的事情我們都能自己打理了，你們不用操心了。
放下決策權(quán)的論文篇十三
有一個(gè)名叫法達(dá)的僧人，聰慧勤奮，卻終不得悟。于是，他不畏遠(yuǎn)途去頂禮六祖禪師。
頂禮，指的是佛教徒最高的敬禮——跪下，兩手伏地，以頭頂著所尊敬的人的腳。
但是，法達(dá)頂禮頭不及地。
六祖微言：“你心里有什么放不下的東西？”
“的確！我已經(jīng)熟誦《法華經(jīng)》三干部，歷時(shí)整整七年，何必再叩頭到地呢？”法達(dá)禁不住顯露出幾分驕矜。
“這三干部《法華經(jīng)》未空，放在你的心里，就是悟道的障礙?！绷娑U師一語(yǔ)中的。
法達(dá)心頭多年的迷霧瞬間消散，他熱淚涌出，遂拜六祖禪師為師，終修成正果。一個(gè)人要想在某個(gè)領(lǐng)域獲得非凡的成就，得意可以有，但一定要學(xué)會(huì)放下。
放下決策權(quán)的論文篇十四
我總認(rèn)為在我的字典沒有“放下”這兩個(gè)字眼，我認(rèn)為叫我放下一些東西，這是不可能的．但是如今我對(duì)它有了新的看法，我認(rèn)為我對(duì)以前的想法太過(guò)于“固執(zhí)“了。
時(shí)刻在不斷的流逝著，想想看我已浪費(fèi)多少時(shí)刻，這是個(gè)未知數(shù)．正因連我自己也不知道。如今已經(jīng)邁進(jìn)了初三這個(gè)“大門”，老師們總說(shuō)初三的學(xué)習(xí)生活跟初一、初二不一樣了，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，要用更多的時(shí)刻學(xué)習(xí)，可我卻覺得初三和初一初二沒什么兩樣不就是多了個(gè)晚自修嗎？我仍就像以前的生活那樣一般對(duì)待，回家該看電視的便看電視，放國(guó)慶的這五天里該玩的照樣玩，我仍沉迷于電視中，但是不知為什么看電視時(shí)心里總有一絲異樣的感覺，擔(dān)心月考，如果沒復(fù)習(xí)，月考不知道結(jié)果會(huì)怎樣？但是電視劇是那么好看，都快大結(jié)局了，很精彩的，為了一時(shí)的痛快，我想管它呢，電視先看在說(shuō)吧。
我想了想老師的話，的確啊，初三了我要放下一些東西，放下貪玩的心，多學(xué)習(xí)。放下那電視劇，多學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，我是不比別人差的。這次月考是考差了，但也讓我明白了一個(gè)生活道理，那就是要懂得放下。放下生活中次要的東西，抓住主要的`，去發(fā)奮學(xué)習(xí)。
放下決策權(quán)的論文篇十五
學(xué)會(huì)放下，是一種生活的智慧；放下，是一門心靈的學(xué)問。人生在世，有些事情是不必在乎的，有些東西是必須清空的。該放下時(shí)就放下，你才能夠騰出手來(lái)，抓住真正屬于你的快樂和幸福。
任何選擇都有缺陷，沒有什么決定是兩全齊美的。如果你總是希望樣樣占全，那么你永遠(yuǎn)也做不出什么決定。當(dāng)你最終按照自己的心意，而不是遵循原有的生活習(xí)慣，自己選擇了方向與路途時(shí)，就不要抱怨，更不要后悔。一個(gè)人只有能夠勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能在人生道路上留下無(wú)悔的足跡。
已經(jīng)擁有的不要忘記；已經(jīng)得到的更加珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要后悔；苦了才懂得滿足；痛了才享受生活；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)。
放下壓力，累與不累，取決于心態(tài)；放下煩惱，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單；放下自卑，把自卑從你的字典里刪去；放下懶惰，奮斗改變命運(yùn)；放下消極，絕望向左，希望向右；放下抱怨，與其抱怨，不如努力；放下猶豫，立即行動(dòng)，成功無(wú)限；放下狹隘，心寬天地寬。
有些事情，只有經(jīng)歷了，才有穿透心扉的體驗(yàn)；曾經(jīng)的人，只有從心底放下了，心靈才會(huì)真正地解脫。沒有哪件事，能夠一直捆住你的手腳；沒有哪個(gè)人，能夠成為你的永遠(yuǎn)。所以，想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失?。幌敫冻龅膼?，只要覺得可以，那就大膽些，不要留下遺憾。
當(dāng)初有些事，讓我們刻骨銘心；曾經(jīng)有些人，令我們難以釋懷。我們一路走來(lái)，告別一段往事，走入下一段風(fēng)景。路在延伸，風(fēng)景在變幻，人生沒有不變的永恒。走遠(yuǎn)了再回頭看，很多事已經(jīng)模糊，很多人已經(jīng)淡忘，只有很少的人與事與我們有關(guān)，牽連著我們的幸福與快樂，這才是我們真正要珍惜的地方。
有些事情，明明過(guò)去了，卻仍然去固執(zhí)地回憶，固執(zhí)地想念；有些過(guò)客，明明走遠(yuǎn)了，卻依舊會(huì)固執(zhí)地去愛，固執(zhí)地去恨；有些時(shí)候，明明感覺很累了，卻還是要固執(zhí)地支撐，固執(zhí)地頑抗。那些沒有意義的人與事，就統(tǒng)統(tǒng)放下吧！還能固執(zhí)給誰(shuí)看呢？一個(gè)人的固執(zhí)，看似是牢固的盾甲，其實(shí)傷的是自己的心。
刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬(wàn)物的來(lái)和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn)。是你的，就是你的，不是你的，就不是你的。人有權(quán)力去追求幸福，一個(gè)肯于認(rèn)清這個(gè)事實(shí)的人，是智慧，而且是進(jìn)取的。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。不求與人相比，但求超越自己！
低調(diào)，是一種超然灑脫、平和豁達(dá)的人生態(tài)度。低調(diào)做人，就是卑微時(shí)豁達(dá)大度，顯赫時(shí)不驕不躁。低調(diào)所呈現(xiàn)出的是一種大氣、一種從容。低調(diào)做人，就是要學(xué)會(huì)藏鋒斂跡，多思慎言，與人為善；還要學(xué)會(huì)謙虛平和，淡泊豁達(dá)，心胸寬廣。低調(diào)，讓你擁有坦蕩人生，寵辱不驚；低調(diào)，讓你審時(shí)度勢(shì)、游刃有余。
放下決策權(quán)的論文篇十六
生活中，學(xué)會(huì)放下，是一種智慧；你放下一種東西，能體現(xiàn)出你的智慧；想要表現(xiàn)智慧，贏得贊揚(yáng)，需要放下。
放下架子，是一種智慧。2008年奧運(yùn)會(huì)，乒壇名將王楠為自己運(yùn)動(dòng)員生涯劃上圓滿的句號(hào)。退役后的她接到新工作——布置會(huì)場(chǎng)，通俗來(lái)說(shuō)就是打雜，工作太沒技術(shù)含量，王楠也一度想離開，但她忍耐下來(lái)。會(huì)場(chǎng)布置完后，她站在門口迎接、引導(dǎo)與會(huì)人員，前來(lái)開會(huì)的人很多是她的朋友，大家按名就坐，朋友友好地叫她坐下，她只是笑笑回應(yīng)要工作，其實(shí)會(huì)場(chǎng)根本沒有貼她名字的座位。她只是要忙前忙后，領(lǐng)導(dǎo)考慮她第一天上班，又是那樣的身份，讓她坐著，而她見其他工作人員沒有一個(gè)坐著，就一同站著2個(gè)小時(shí)。后來(lái)采訪中她回應(yīng)這事說(shuō)：“那是我工作的地方，不是耍大牌的地方，我覺得要放下自己的.架子，尊重別人才能快樂自己?！彼倪@句“放下”之所以受到敬佩，之所以得到贊揚(yáng)，是因?yàn)樗梅畔略?jīng)“叱咤風(fēng)云的天后”的架子而去專心做好新的工作?？梢姡畔录茏?，是一種智慧。
放下名利，是一種智慧。有一回，著名作家矛盾應(yīng)《浙江日?qǐng)?bào)》邀請(qǐng)寫了一篇千余字的散文，作品發(fā)表后，編輯給他寄來(lái)稿費(fèi)50元，高出一般作者的稿費(fèi)很多，可矛盾覺得不對(duì)，當(dāng)晚給報(bào)社回信稱他收到的稿費(fèi)太多，他只是一名普通的作者，不應(yīng)搞特殊得到高稿費(fèi)，他要為此“打抱不平”，次日一早，他就把信和多給的40元稿費(fèi)退回報(bào)社。此事，也為他得到贊揚(yáng)，受人敬佩。作為一位中外聞名的大作家，為報(bào)紙寫了一篇難得的散文，按理說(shuō)50元的稿費(fèi)并不多，可他嚴(yán)格要求自己，假如矛盾沒有寄回多余的稿費(fèi)和信件，假如他欣然接到50元的稿費(fèi)，就不會(huì)體現(xiàn)他的淡泊名利的品質(zhì)，就不會(huì)受到同行以及世人的稱贊。可見，放下名利，是一種智慧。
放下仇怨，是一種智慧。蘇軾與章惇原是好友，由于政治立場(chǎng)不同，二人漸行漸遠(yuǎn)，章惇是新派，蘇軾是舊派，兩人互相爭(zhēng)論，言辭激烈。后來(lái)新派借烏臺(tái)侍案置蘇軾于死地，從他的詩(shī)中挑骨頭，陷害他，這時(shí)，章惇站了出來(lái)，力證蘇軾清白，才保住了蘇軾，他認(rèn)為自己不記得蘇軾是政敵，只記得他是至交好友，這事感動(dòng)了蘇軾。假如章惇進(jìn)而落井下石，不為蘇軾辯解，假如他對(duì)仇怨耿耿于懷，就不會(huì)救蘇軾，就不會(huì)贏得蘇軾以及世人的贊揚(yáng)。可見，放下仇怨，是一種智慧。
放下，是一種智慧，一種境界，學(xué)會(huì)放下，贏得贊揚(yáng)，體現(xiàn)智慧。
放下決策權(quán)的論文篇十七
一如冰山走過(guò)嚴(yán)冬而在春日融為高原湖那樣靜謐，一如皓月?lián)荛_云翳而將清光吻遍山川那樣安詳，一如紅葉在第一場(chǎng)雪后褪去最后一抹艷色那樣淡定，學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)欣賞，對(duì)美的欣賞。
放下是一種心情，是“提得起，放得下”的心情。該“提起”時(shí)，義不容辭；當(dāng)“放下”時(shí)，毫不顧忌。放下的快意，是酷暑難耐時(shí)面對(duì)一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那；放下的輕松，是大汗淋漓背負(fù)重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅是一種心情，放下更是健康。
切不要用勵(lì)志，給放不下找借口。勵(lì)志是人生態(tài)度，而放下是人生境界，一種以文化和修養(yǎng)為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目，不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脫如蔚藍(lán)，舍得放下的心態(tài)大氣若滄海。強(qiáng)行一分嘔心瀝血，后退半步海闊天高。
學(xué)會(huì)放下，如花在月下開放一樣靜悄悄地美；學(xué)會(huì)放下，如夕陽(yáng)在山巒的坳口無(wú)聲地下沉一樣富于哲理；學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水；學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽(yù)之為“哲學(xué)的天籟”的東方理想。
放下的眼里瀏覽的全是美好，放下的心中儲(chǔ)存的盡是博愛，放下的雙手只用來(lái)?yè)芘z竹，放下的歌喉只在夜深人靜時(shí)對(duì)自然傾訴。
放下的世界里處處是仁慈和善良，放下的世界里清靜若佛，美妙若仙。學(xué)會(huì)放下，朋友，就是學(xué)會(huì)一種更高級(jí)的生活態(tài)度，一種更智慧的人生境界。
放下決策權(quán)的論文篇十八
有一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢的跑來(lái)找無(wú)際大師，有痛苦地說(shuō)大師“我是那樣的孤獨(dú)，痛苦，寂寞，長(zhǎng)期的跋涉讓我疲憊至極點(diǎn)。為什么我還是不能找到心中的太陽(yáng)？找到快樂？”
大師問青年：“你的包裹里裝的是什么？”
青年回答到：“它對(duì)我可重要了。它是我每一次跌到時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂是的煩惱……靠著它，我才能走到禰這兒來(lái)！”無(wú)際大師聽后，把青年帶到一條河邊，并與他一同做船過(guò)了河。過(guò)河后，大師對(duì)青年說(shuō)：“你扛了船趕路嗎？”青年很驚訝：“船那么沉，我怎么扛得動(dòng)？”
大師微笑著對(duì)青年說(shuō)：“是的，你扛不動(dòng)。你要明白，過(guò)河時(shí)，船是有用的，但過(guò)了河，我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則，它會(huì)變成我們的包袱！”
聽罷此話，青年豁然。
人生在世，有很多東西放不下。功名，金錢，愛情，事業(yè)……這些對(duì)于我們都很重要的?？吹眠^(guò)重，太過(guò)放不下，反而成為了我們前進(jìn)的包袱，會(huì)壓得人嘬不過(guò)氣，覺得生命是如此沉重！痛苦，孤獨(dú)，寂寞，災(zāi)難，眼淚，使生命得到升華。經(jīng)歷過(guò)這些人生更豐富。須臾不忘，就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉，感覺路是那樣難行，甚至無(wú)視路邊的風(fēng)景，只見陰云不見陽(yáng)光。人活著就得趕路。背著包袱是走，放下包袱也是走，所以還是放下包袱，讓沉重的腳步變得輕松愉悅，讓陰郁的心情變得明朗，讓生命不再那么沉重！
今天寫下這些，為自己打氣，加油！放下，是一條解脫之道。放下，就是快樂！
但是，放下，好難！
放下決策權(quán)的論文篇十九
關(guān)注幾位知名記者，如今他們當(dāng)年報(bào)道的熱點(diǎn)事件早已經(jīng)淹沒于歲月風(fēng)塵中，沒有了是是非非的喧囂。但他們并沒有走遠(yuǎn)，他們的愛和責(zé)任，換了另一種方式繼續(xù)溫暖這個(gè)世界。大愛清塵、免費(fèi)午餐、老兵回家……他們?cè)谥髁饕暯侵猓廊挥靡挥绲幕鸸?，照亮黑的夜，溫暖一片天空?BR> 曾經(jīng)與一名登山愛好者交流，他說(shuō)并不是你想登山就能登，有些山你登不了。怎么辦？那就繞過(guò)去，找你能夠登的山，或者你能夠征服的山。世事何嘗不是如此，勉力而為倒下去不是愛，是一種懦弱，而站起來(lái)繞過(guò)那座高高的山，繼續(xù)登山事業(yè)才是正確的選擇。關(guān)注你能關(guān)注的，堅(jiān)持你能堅(jiān)持的，有時(shí)候放下并不僅僅是為了自己，還有頂風(fēng)而行的愛和理想。
蘇軾《留侯論》云“古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節(jié)，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。
誠(chéng)如斯言，愛和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)不為博名，不為逐利。可以如普羅米修斯盜天火般把精神寄托給苦難的歷程，卻必須繞過(guò)激流險(xiǎn)灘讓愛和責(zé)任逆風(fēng)飛舞。存在的意義是為了讓世界更美好，走下去卻必須靠不屈不饒的堅(jiān)韌和精神。
堅(jiān)守理想就會(huì)成為一道風(fēng)景，秉持一以貫之的愛和責(zé)任就會(huì)持續(xù)點(diǎn)燃愛的火炬。愛是為了給予，責(zé)任是為了引領(lǐng)。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小男孩在暴風(fēng)雨后的海灘撿起一條條擱淺在水洼中的魚放回大海，有人對(duì)小男孩說(shuō)：“這么多魚你根本撿不完的?！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道。”“那你為什么還繼續(xù)撿，誰(shuí)在乎這些小魚呢？”有人繼續(xù)問?！斑@條小魚在乎！“說(shuō)著小男孩就把一條魚扔進(jìn)了大海?！斑@一條，還有這一條……”
沒有人能夠拯救所有的弱勢(shì)者，沒有人能夠用自己的思想影響全世界。可你拯救過(guò)的那些人卻知道你所做事情的意義。在拯救行動(dòng)中所衍生的精神，卻會(huì)照亮更多人心底的灰暗。堅(jiān)守愛與責(zé)任，是每一位公民的義務(wù)也是權(quán)力，在往前走的漫漫歲月中，每個(gè)人都是奮流前進(jìn)的勇士，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的梯子，更是一種心中歷經(jīng)風(fēng)雨而不變的堅(jiān)韌。只有崇高理想的人，才會(huì)一如既往，不懼毀譽(yù)，不畏艱險(xiǎn)，逆流頂風(fēng)，勇往直前。
放下決策權(quán)的論文篇二十
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，愛過(guò)了，才會(huì)懂得世間的人情冷暖；痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何珍惜自己；恨過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放下，才會(huì)在生活的得與失中慢慢地認(rèn)識(shí)自己、提高自己、升華自己。其實(shí)，生活并不需要什么無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放下，反而會(huì)覺得神清氣爽，生活會(huì)更加簡(jiǎn)單容易。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不好白活每一天。是啊，學(xué)會(huì)放下，在我們落淚以前轉(zhuǎn)身離去，只留下簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放下，將我們的昨日埋在心底，留下最完美的回憶；學(xué)會(huì)放下，也許讓我們能有個(gè)更簡(jiǎn)單的開始，遍體鱗傷的痛并不必須就刻骨銘心。經(jīng)歷過(guò)一程的情深緣淺，已經(jīng)很不容易，但我們能走到這天，不好只說(shuō)“再見！”，還要伸出我們友誼的雙手，再說(shuō)一句“真的很感謝，這一路上有你?！闭蚍畔虏坏扔谑?。
生活是多姿多彩的。它是我們追求的源泉和故鄉(xiāng)，它能使我們的心靈變得博大和豐富，它能夠給我們的生命賦予奇異的色彩。它像一條波光粼粼的河流，像曉嵐初開、旭日東升的晨曦，像一座光芒四射的燈塔，照耀我們?cè)谏畹淖鴺?biāo)中去選取，去放下。
我們喜愛一樣?xùn)|西不必須非要得到它。有些人為了得到他喜愛的東西，殫精竭慮，費(fèi)盡心機(jī)，甚至可能不擇手段走向極端。也許他得到了他喜愛的東西，但是在追逐的過(guò)程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是無(wú)法彌補(bǔ)的，是沉重的。其實(shí)喜愛一樣?xùn)|西，不必須要得到它，得到它并不是你最明智的選取。
選取是生活給予我們的一種權(quán)利，放下是我們?cè)诟伦约?。學(xué)會(huì)放下會(huì)使你的生活更加美麗！
放下決策權(quán)的論文篇二十一
灰蒙蒙的天空如記憶一般空曠、渺遠(yuǎn)，我捧著一束花，獨(dú)站在空曠的十字街頭，風(fēng)起了，吹亂了我的發(fā)，吹散了我的花，我趕忙追逐被風(fēng)帶起的花瓣，但終究釋懷。有一種智慧名喚放下。
隆中對(duì)，出師表，草船借箭，火船赤壁。他在劉備心誠(chéng)地三顧茅廬后，毅然決然地放棄“草堂春睡足，窗外日遲遲”的悠哉自在生活，輔佐蜀漢政權(quán)，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，助劉備成就天下霸業(yè)的一臂之力，方才成就了羽扇綸巾的臥龍先生，流芳百世，婦孺皆知。與其說(shuō)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的烽火時(shí)代塑造了一個(gè)雄才大略的孔明，不如說(shuō)他本身放棄愜意自在生活、心系天下的志趣造就了英名一世的諸葛亮。
一直欽佩孔夫子《論語(yǔ)》中描述的顏回，仿佛想見眼前就有一個(gè)這樣的床上人，雖然身上的衣服有隨處可見的補(bǔ)丁，但干凈整潔；雖然居住在弄堂的深處，坐在用茅草堆成的床上，但一本正經(jīng)；雖然一竹筐飯就著一瓢水一口口地吞咽，但仍搖頭晃腦地吟誦今古賢文；雖然鄰里街坊勸阻他放棄這樣的生活，但他卻笑著搖搖頭，多么好！人總是要有些精神和理性的，及時(shí)如今身無(wú)分文、一貧如洗，但他一直奮力追求的精神也會(huì)將“不改其樂”的他引向遠(yuǎn)方、引向未來(lái)。
還有一個(gè)人，一個(gè)美國(guó)醫(yī)生邁克，當(dāng)他在一場(chǎng)突如其來(lái)的劫難中得以幸存后，著急地回到家想與家人分享著驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷時(shí)，家人完全沉浸在圣誕節(jié)的喜悅之中，無(wú)暇顧及他。悲傷失落之際，他竟自殺在自家花園里。我想，這是多少么可悲的一個(gè)人啊，他究竟有多么脆弱？倘若他放下過(guò)去死里逃生的經(jīng)歷，更積極地面對(duì)今后的生活而不是草草了結(jié)自己的生命，故事結(jié)局應(yīng)該更完美。
人幼時(shí)，只懂得取，索取食物以求更好地成長(zhǎng)，人老來(lái)，又懂得了舍，舍棄無(wú)謂的悲痛經(jīng)歷、功名利祿、金銀財(cái)富。倘若他沒有放下一時(shí)的胯下之辱，就沒有名垂千史的韓信；倘若他沒有放下烏臺(tái)詩(shī)案被陷害的冤屈，就沒有今后生活一片光明的蘇軾。我想，人生像背著行囊上路，那些經(jīng)歷過(guò)而又難以忘懷的事被統(tǒng)統(tǒng)納入其中，有的像小巧精致的美玉，有的像笨重粗糙的頑石，如果不能及時(shí)清理，當(dāng)放入最后一根稻草時(shí)，人脆弱的身心便即刻瓦解。
天變晴了，澄澈明朗的天干凈得沒有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我拂去心靈上的塵，摘下那朵花，讓它隨風(fēng)而去，讓風(fēng)帶它去遠(yuǎn)方。
放下決策權(quán)的論文篇二十二
人，有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放下。
人，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，總是就應(yīng)學(xué)會(huì)放下，放下雖然要，但不是說(shuō)不管是什么，是你能做到的或者說(shuō)是你做不到的，都要放下，如果是這樣的話，這不是說(shuō)你很有勇氣，而是就應(yīng)說(shuō)你自甘墮落。做事不能輕言放下，每件事要分狀況，看看這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)重要還是不重要，你需要放手還是不需要放手。
放下一雙鞋，能夠幫忙別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放下一雙手套，能夠讓別人擁有你給予他們的溫暖，讓他們更加熱愛這個(gè)世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個(gè)世界，讓世界充滿溫暖。
學(xué)會(huì)放下，會(huì)帶來(lái)歡笑，學(xué)會(huì)放下，會(huì)帶來(lái)溫暖。放下，這個(gè)詞不怎樣樣，但是有很多好處，那么就請(qǐng)你是這放開你緊緊抓著的手試試看！
給未來(lái)更多溫暖，給未來(lái)更多愛！
放下決策權(quán)的論文篇二十三
印度人有一種捕猴的方法，特制一只木籠，籠中放進(jìn)美食，猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食，手便拿不出來(lái)，必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食，因?yàn)樗鼪]有放下的智慧。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有放下的智慧，但有的人在利益面前卻犯了糊涂，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的蠢事。
有的官員抱著權(quán)利不用過(guò)期作廢的想法，終日收賄受賄，燈紅酒綠，聲色犬馬，最終鋃鐺入獄。
有的商人為了眼前的利益，把青山鉆得千瘡百孔，把河流污染的臭氣熏天，讓我們的大氣層變得越來(lái)越薄，最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境。
“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往?！彼抉R遷在《史記》中如是說(shuō)。逐利乃人之天性，本無(wú)可厚非，但應(yīng)張弛有度，不可做得過(guò)分。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事，只知索取，不懂“放下”，終將陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)之地。