如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?有效的時間管理可以提高工作和學習效率,我們應(yīng)該如何合理安排時間?最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇一
1、根據(jù)氣象部門的預(yù)報,及當?shù)卣头止居嘘P(guān)部門通告,項目部將信息迅速報告防災(zāi)、減災(zāi)領(lǐng)導小組所有成員,要求小組成員立即對單位內(nèi)部可能出現(xiàn)的安全隱患,進行認真的檢查,加強防范,避免事故造成對人員的傷害。
2、建立管理機構(gòu)和搶險應(yīng)急分隊,并準備響應(yīng)的器材。
3、一旦險情發(fā)生后,項目部在實施應(yīng)急響應(yīng)的同時,迅速向主管部門報告情況,若災(zāi)害發(fā)生對人員造成傷害,立即向公安、醫(yī)院進行求助。
4、在臺風、洪澇期應(yīng)安排專人24小時值班,收集有關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)險情,立即向領(lǐng)導匯報。
1、項目部建立防災(zāi)、減災(zāi)工作小組、緊急疏散領(lǐng)導小組、搶險應(yīng)急小組、安全保護救護小組。
2、防災(zāi)、減災(zāi)基本知識、措施的宣傳教育,由于深圳地處沿海地區(qū),防臺、減災(zāi)尤為重要,平時要利用各種會議、黑板報進行宣講,有計劃地進行針對性的基本知識教育,提高廣大職工防災(zāi)、減災(zāi)防護意識,防止災(zāi)害給人類造成損失。
3、災(zāi)害發(fā)生后,搶險應(yīng)急程序和措施:一旦災(zāi)情發(fā)生,項目部要迅速將信息報告給搶險應(yīng)急小組人員和分公司領(lǐng)導,相關(guān)部門接到信息后,應(yīng)立即組織人員,趕赴現(xiàn)場,進行指導處理,如有人員傷害,應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進行搶救。
4、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散程序和措施:如有災(zāi)情發(fā)生,項目部立即利用通訊工具,向上一級領(lǐng)導匯報,說明,并同時立即通知有關(guān)領(lǐng)導小組人員趕赴現(xiàn)場,進行指導處理,如有人被圍困,立即組織被圍困人員安全有序地疏散到安全地帶。
5、安全保護和防護措施:災(zāi)情發(fā)生后,在進行認真處理的同時,加強安全保護與預(yù)防措施,組織有關(guān)人員看護現(xiàn)場,防止災(zāi)害再次發(fā)生,造成人員和財產(chǎn)的更大損失。
6、災(zāi)害發(fā)生后,項目部配合分公司保衛(wèi)部門,對項目部應(yīng)急準備和預(yù)案進行評估,執(zhí)行《糾正和預(yù)防措施方案控制程序》6,并將處理結(jié)果報分公司總經(jīng)理和分管領(lǐng)導。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇二
我校防臺救災(zāi)工作,在xx區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導下,以減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學、生活秩序,本著預(yù)防為主、救助為輔的防臺工作原則,根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合本校實際,特制訂防臺風應(yīng)急預(yù)案。
學校防臺領(lǐng)導小組:
成員:全體教師
1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
2.保證學校及周邊的排水暢通。
3.加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。
4.提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。
1.思想準備:通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災(zāi)知識,教育廣大師生,充分認識防汛抗災(zāi)搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,時刻準備,嚴陣以待。
2.組織準備:建立防臺檢查責任制,明確職責任務(wù),做好臺風前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災(zāi)工作,加強防臺值班和安全檢查,落實各項防臺措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
3.工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視臺風期間學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。
4.物資準備:根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監(jiān)督,在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。
1.學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后,或根據(jù)臺風情況即將發(fā)生災(zāi)情,立即啟動學校防臺救災(zāi)系統(tǒng),布置防災(zāi)工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2.根據(jù)本校防臺救災(zāi)實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防臺救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校防臺救災(zāi)工作,并開展救援搶險行動。
3.臺風來臨的整個時段,由各校區(qū)校長安排小組成員輪流在校值班,值班人員與值班領(lǐng)導應(yīng)及時到位,值班人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向各校區(qū)校長及相關(guān)領(lǐng)導報告。
4.加強值班巡視,凡遇暴雨、久雨都必須密切關(guān)注學校周邊地區(qū),一旦發(fā)現(xiàn)險情,及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好師生的撤離。
5.加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導。確保學校及周邊排水暢通。
6.對各建筑物如發(fā)現(xiàn)險情立即封閉停止使用,及時轉(zhuǎn)移師生到安全住處,確保師生的生命安全。
7.在醒目處貼示安全警示語,提高師生的安全防患意識。
8.準備教室,用來安置周邊地區(qū)的遇災(zāi)人員。
9.若有人員受傷、財產(chǎn)損失或嚴重事故隱患情況,學校第一時間向xx區(qū)教育局及上級相關(guān)部門報告。
10.報警求助110。火警119。醫(yī)療救護120。交通事故122。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇三
為有效、有序地開展防臺風暴雨工作,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失,制定本預(yù)案。
公司設(shè)立防臺風暴雨領(lǐng)導小組,公司經(jīng)理副經(jīng)理為正副組長,小組成員由公司各部門主管組成。
1、防臺風暴雨小組應(yīng)密切注意氣象預(yù)報,當氣象部門發(fā)布黃色及以上臺風預(yù)警信號或黃色及以上暴雨預(yù)警信號時,公司防臺風暴雨預(yù)案即啟動。
2、預(yù)案啟動后,防臺風暴雨領(lǐng)導小組組長或副組長應(yīng)到現(xiàn)場指揮,因故無法到現(xiàn)場應(yīng)指定專人進行現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。公司員工如無特殊情況不予外出,隨時待命參加搶險救災(zāi)。
3、預(yù)案啟動后各相關(guān)部門應(yīng)進行的主要工作:
a、物業(yè)部:
張貼臺風暴雨預(yù)警告示,通知區(qū)內(nèi)各廠家住戶配合做好安全防范工作。
b、工程部:
(1)檢查各排水管,排水口、排水溝是否處于正常使用狀態(tài),如有堵塞不暢,立即安排疏通,確保排水管道通暢。
(2)檢查廠房各樓層窗戶及玻璃及公共標牌、廣告牌等是否牢固,對不牢固的予以加固。
(3)切斷危險的室外電源,事后需經(jīng)檢查線路、用電設(shè)備無損壞確保安全情況下,方能恢復供電。
(4)一旦出現(xiàn)停電,應(yīng)立即關(guān)閉主要的電器設(shè)備,以防電力重新恢復時強大的脈沖損壞電。
(5)如供配電室發(fā)生水浸時,必須立即切斷主供電源,必要時向供電所求援。水浸后的設(shè)備設(shè)施須經(jīng)干燥、檢修,測量絕緣達到要求后方可投入使用。
(6)在暴風、暴雨期間貨梯和客梯如無特殊情況一律停用,以免突然停電造成困人事件。
(7)暴雨期間,加強對供水系統(tǒng)的巡查,檢查溢水口是否有污水進入,如發(fā)現(xiàn)有應(yīng)立即停止所有生產(chǎn)生活供水泵(包括自供水井)。
(8)如臺風伴隨暴雨造成水浸,按照安排與其它部門一起對水浸進行疏導排泄工作;
c、保安部。
(1)檢查廠房、綜合樓樓層天臺、各戶陽臺是否擺放易墜危險物,將露于陽臺的花盆及其他可能被風吹走的物品移入室內(nèi);對發(fā)現(xiàn)松動易被風吹墜落的護欄、遮雨棚、晾衣桿、門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等;立即通知廠家店戶或工程部進行處理加固。
(2)根據(jù)風情雨情酌情增加值班保安,在風暴來時加強室內(nèi)巡邏,防止在災(zāi)害發(fā)生時伴隨的犯罪行為的發(fā)生;做好交通疏導工作。
(3)在工業(yè)區(qū)發(fā)生水浸時,對水深處設(shè)立相關(guān)警示標志,引導涉水人員從淺水區(qū)行進。
1、防臺風工作應(yīng)以人為本、安全第一、以防為主、全力搶險的方針。
2、防風預(yù)案啟動,各部門主管按照分工進行防風工作安排。對發(fā)現(xiàn)的險情應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮調(diào)度人員報告,并嚴格聽從現(xiàn)場指揮調(diào)度人員的`指揮。
3、對空地臨時建筑物檢查出有不牢固存在危險而又無法加固的,所住人員應(yīng)撤離安置。
4、如風暴造成工業(yè)區(qū)門前店鋪和空地廠家水浸,工程部應(yīng)立即切斷其電源。
5、水浸發(fā)生時,在沒有安全措施絕對保障人員安全的情況下,不得打開下水道井蓋泄水。
6、公司根據(jù)氣象預(yù)報情況增加值班人員,各部門值班人員應(yīng)堅守崗位。臺風暴雨過后應(yīng)對受災(zāi)現(xiàn)場進行清理并統(tǒng)計損失情況,做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
7、如發(fā)生爆管、停電、人員受傷等事故,立即與相關(guān)職能部門聯(lián)系。
相關(guān)主要職能部門聯(lián)系電話:xxxxx。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇四
??為切實做好xx鎮(zhèn)xx危巖體不穩(wěn)定斜坡及半邊山危巖體不穩(wěn)定斜坡地質(zhì)災(zāi)害點防控,最大限度減輕事故災(zāi)害,避免群眾人身安全及財產(chǎn)遭受損失,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定以下應(yīng)急搶險預(yù)案。
??一、災(zāi)害點情況。
??(一)xx危巖體不穩(wěn)定斜坡。
??xx危巖體不穩(wěn)定斜坡位于黎陽鎮(zhèn)龍山寺后山,山頂有幾處凸起危巖,影響龍山寺人員及財產(chǎn)安全。若遇長時間強降雨可能出現(xiàn)山體滑坡,遇長時間強降雨及時通知龍山寺內(nèi)人員撤離。
??(二)半邊山危巖體不穩(wěn)定斜坡。
??半邊山危巖體不穩(wěn)定斜坡位于黎陽鎮(zhèn)小龍山南側(cè),該處半邊山幾乎垂直,表面有很多凸起巖塊,極易墜落,危巖附近有黃山市特警學校及民房。若遇長時間強降雨可能出現(xiàn)山體滑坡。遇長時間強降雨及時通知附近人員撤離。
??二、應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。
??組長:
??副組長:
??成員:
??三、應(yīng)急的反應(yīng)和行動。
??(一)應(yīng)急人員。
??檢測人:xx。
??安置點:xx。
??聯(lián)系人:xxx。
??轉(zhuǎn)移人員:釋成中。
??(二)應(yīng)急隊伍:xxx。
??(三)應(yīng)急物質(zhì)儲備。
??鎮(zhèn)防汛抗災(zāi)物資主要有:雨衣12套,鋼盔12個,折疊式充電錄音喊話筒4個,鐵鍬10把,麻袋100條,沙子若干。以上防汛物資存放于鎮(zhèn)器械室,由林天有同志統(tǒng)一調(diào)配。
??(四)應(yīng)急反應(yīng):
??1、鎮(zhèn)防汛抗災(zāi)領(lǐng)導小組召開會議,緊急通報轄區(qū)災(zāi)情和救災(zāi)工作情況,分析預(yù)測可能出現(xiàn)的更大災(zāi)害,部署轄區(qū)救災(zāi)工作。立即將轄區(qū)災(zāi)情和救災(zāi)工作情況報告區(qū)人民政府和區(qū)防汛抗旱指揮部,請求區(qū)政府給予支持。
??2、組織全鎮(zhèn)工作人員根據(jù)汛期緊急程度,采用電話、手機短信、喊話筒等方式將汛情信息及時通知居民;特急情況或電源、通訊中斷時,分頭入戶通知易發(fā)災(zāi)害點居民,尤其是夜間可能發(fā)生相關(guān)災(zāi)害時,要保證信息傳遞的可靠性,做到不漏一戶,不漏一人。
??3、應(yīng)急人員根據(jù)各自工作職責和任務(wù),接到災(zāi)害天氣預(yù)報,要隨時待命,不得外出,接到集合命令時,應(yīng)在15分鐘內(nèi)趕到指定地點,按照指揮組織救援。
??4、發(fā)布災(zāi)情。鎮(zhèn)指揮部辦公室匯總災(zāi)情,報區(qū)防汛抗旱指揮部。
??四、災(zāi)后救濟工作。
??1、及時召開生產(chǎn)生活自救工作會議,迅速組織恢復生產(chǎn)、生活等工作。
??2、認真組織查災(zāi)核災(zāi)工作,重點核查因災(zāi)造成房屋倒塌特別是全倒戶等特重災(zāi)民的損失。
??3、根據(jù)核災(zāi)后的災(zāi)情,制定災(zāi)民救濟方案,分步實施。
??五、防汛搶險工作的基本要求及工作紀律。
??1、防汛抗災(zāi)領(lǐng)導小組辦公室在防汛期間實行二十四小時值班制度。嚴格工作紀律,認真做好值班記錄,及時上報下達。指揮部各成員在防汛期間,若有事外出需離開本地時,必須經(jīng)單位主要負責人批準,并安排好自己責任范圍內(nèi)的防汛工作。
??2、各負責人,對防汛抗災(zāi)工作負總責,必須保證電話24小時暢通,安排好本轄區(qū)值班職守,督促做好值班記錄、值班交接等工作,發(fā)現(xiàn)險情要在30分鐘內(nèi)上報,不得延誤搶險工作。
??3、凡是在汛期值班和防汛搶險救災(zāi)工作中,玩忽職守、不負責任,匯報延誤或人員不及時到位的,要嚴肅追究相關(guān)人員的責任;造成嚴重后果者,依法追究主要責任人的責任。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇五
??4、如遇道路大面積積水,本所相關(guān)責任人必須及時趕到現(xiàn)場做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給本所領(lǐng)導。
??綠化設(shè)施。
??1、如遇大風天氣,發(fā)生行道樹傾斜、倒伏現(xiàn)象,本所相關(guān)責任人必須及時到現(xiàn)場做好協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給所領(lǐng)導。
??2、如遇有電信、供電、交警等矛盾,應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)管理單位到現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇六
在學習、工作或是生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的防臺風暴雨應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀與收藏。
在臺風暴雨自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項應(yīng)急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
收到珠海市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動。
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
組 長:xx
副組長:xxx
成 員:xxx
(上述領(lǐng)導小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)
(二)防臺風暴雨工作小組:
1、工程組:
組長:xx
組員:工程部全體員工
2、設(shè)備組:
組長:xxx
組員:設(shè)備部全體員工
3、保安機動組:
組長:xx
組員:全體保安隊員
4、行政后勤組:
組長:xx
組員:xxx
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責:
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總指揮蘇影負責全面工作;副總指揮李鍵負責分管保安機動組和行政后勤組;副總指揮吳金輝負責分管工程組、設(shè)備組。
(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
1、工程組:
負責所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。
負責落實施工現(xiàn)場的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
負責施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
負責組織一支由施工單位組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊,由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
2、設(shè)備組:
負責所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。
明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容,上報領(lǐng)導小組。
負責落實設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
負責設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
3、保安機動組:
負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
負責落實搶險必備物資的準備工作。
負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
負責搶險工作中的人員救護工作。
4、行政后勤組:
負責及時收集最新臺風暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動與終止。
匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領(lǐng)導小組。
負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。
負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。
負責行政車隊的車輛調(diào)度,安排好救護的應(yīng)急用車。
聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
負責做好各工作小組的`協(xié)調(diào)工作。
負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
負責保險的理賠工作。
保安、行政人事、工程、設(shè)備、餐飲、總務(wù)、藝術(shù)團、市場。
成立時間:xx年x月x 日
24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話:
防臺風暴雨工作小組:神秘島全體員工。
樂園行政大樓、員工宿舍
1、安委辦:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
2、行政人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
3、總務(wù)部保安大隊:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
4、總務(wù)、市場服務(wù)室:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排。
5、設(shè)備部:負責園區(qū)內(nèi)設(shè)備安全的檢查、維護及設(shè)備隱患的排除。
6、工程部:負責突發(fā)事故中的水、電處理;景點設(shè)施的保護及損壞部位的修復;樹木、花草的處理。
7、財務(wù)部:負責辦理保險理賠事宜。
8、其他各部:根據(jù)本部門的職責范圍做好防臺風暴雨應(yīng)急措施,人員原則上由各部門負責人自行安排,協(xié)助處理自然災(zāi)害事故。
1、行政人事部、安委辦在收到上級或相關(guān)單位的臺風暴雨通知后,立即上報有關(guān)領(lǐng)導并傳達到各部門。
2、行政人事部、保安大隊、工程部、總務(wù)部、游客部、經(jīng)營餐飲部、財務(wù)部、設(shè)備部、藝術(shù)團及相關(guān)部門成立防臺風暴雨工作小組,總經(jīng)理室值班領(lǐng)導任總指揮。各部門經(jīng)理組織成立應(yīng)急小組,帶領(lǐng)本部門落實抗臺風暴雨的應(yīng)急措施。
3、全體員工能識別臺風暴雨信號及含義,各部門在接到通知后,應(yīng)立即組織本部員工做好防風抗洪的預(yù)防工作。
4、各部室應(yīng)組織員工檢查景區(qū)設(shè)施,將激流勇進的船只加固綁牢,將游覽車、游船停放在安全的位置。
5、總務(wù)部行政車隊安排好救護或應(yīng)急用車,醫(yī)務(wù)室負責搶救受傷人員。
6、若臺風暴雨信號中出現(xiàn)大風增強信號、臺風紅色信號或紅色暴雨預(yù)報信號,保安大隊應(yīng)組織15人以上的義務(wù)搶險隊,在崗位待命,隨呼隨到,以作為抗臺風暴雨的機動力量。
7、臺風暴雨如在開園時來臨,游客部接到行政人事部通知后用廣播通知游客注意安全。保安大隊保安員和園區(qū)內(nèi)各崗位人員應(yīng)密切留意景區(qū)游客、建筑、設(shè)施的安全,有情況立即上報。
8、總經(jīng)理室領(lǐng)導根據(jù)臺風暴雨的大小,決定是否提前閉園。若提前閉園,值班總經(jīng)理應(yīng)通知游客部廣播告知游客因臺風暴雨影響提前閉園,總務(wù)部、游客部、設(shè)備部、工程部、經(jīng)營餐飲部、藝術(shù)團員工應(yīng)在景區(qū)疏導游客離園。
9、臺風暴雨過后,由行政人事部協(xié)調(diào),總務(wù)部、財務(wù)部應(yīng)拍照取證,清點損失的物資,并負責辦理保險索賠事宜。
10、工程部、設(shè)備部組織人員搶修損壞的建筑設(shè)施及被臺風暴雨吹倒的花木,并負責清理現(xiàn)場。
11、對防臺風暴雨過程中表現(xiàn)突出的部門及人員,按照《員工獎懲條例》給予表彰獎勵。對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果,按有關(guān)規(guī)定追究責任。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇七
一、目的:
在臺風暴雨自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項應(yīng)急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
二、預(yù)案的啟動:
收到東莞市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動。
三、組織機構(gòu):
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成 員:
(上述領(lǐng)導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)
(二)防臺風暴雨工作小組:
1、工程組:
組長:
組員:
2、設(shè)備組:
組長
組員:
pmc部全體員工
3、保安機動組:
組長:
組員:全體保安隊員
4、行政后勤組:
組長
組員:人事部全體員工
四、職責:
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責:
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總經(jīng)理楊志成負責全面工作;人力主管劉春麗負責分管保安機動組和行政后勤組;黃遠輝負責分管工程組、設(shè)備組。
(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
1、工程組:
負責所轄工作范圍內(nèi)機器設(shè)備的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。 負責落實公司建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
負責工作現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
負責組織一支由電工、機修工組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊,由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
2、設(shè)備組:
負責所轄工作范圍內(nèi)半成品、成品的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。 明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容,上報領(lǐng)導小組。
負責落實兩邊連廊貨物的防雨、防風、排水、防澇工作。
3、保安機動組:
負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作,
做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
負責落實搶險必備物資的準備工作。
負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
負責搶險工作中的'人員救護工作。
4、行政后勤組:
負責及時收集最新臺風暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動與終止。
匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領(lǐng)導小組。
負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。
負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。
負責行政車隊的車輛調(diào)度,安排好救護的應(yīng)急用車。
聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
負責做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
負責保險的理賠工作。
五、防臺風暴雨工作通信聯(lián)系名錄:
24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話:
六、撤離地點:各棟廠房以及員工宿舍
工作職責:
1、安全組:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
2、人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
3、保安大隊:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
4、總務(wù)、后勤:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排;損壞樹木、花草的處理。
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防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇八
為了全面做好國際公館的防汛防臺風工作,最大限度地減輕災(zāi)害,確保小區(qū)業(yè)戶生命財產(chǎn)安全,結(jié)合小區(qū)實際情況特編制此預(yù)案。通過防汛防臺風演練,讓全體公司員工及小區(qū)業(yè)主學到相關(guān)的防汛知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
當金地國際公館面臨臺風來臨或某區(qū)地庫排水不暢或者車庫出入口出現(xiàn)雨水倒灌,導致地庫淹沒,業(yè)主車輛被水浸以及其他設(shè)備設(shè)施損毀等其他安全事故。
金地國際公館物業(yè)管理服務(wù)中心成立防汛防臺風指揮部??傊笓]:劉xx,成員:楊xx、xx、王xx、王xx總指揮職責任務(wù):
1、下達各種指令,全面指揮防災(zāi)抗災(zāi)。
2、按照分工,具體指揮各組開展工作。
3、執(zhí)行上級指令任務(wù)。
(一)現(xiàn)場搶救組。
組長:xx。
成員:全體非當班保安員。
職責:平時進行訓練和演練。實戰(zhàn)時現(xiàn)場堵截灌水口,搶救業(yè)主的物資。
(二)設(shè)備動力組。
組長:xx成員:工程部人員。
(三)通訊、后勤保障及宣傳組組長:xx。
成員:客服人員。
職責:負責對業(yè)主溝通工作,內(nèi)外通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配,保障應(yīng)急、搶修器材物資的供應(yīng)。
(四)支援、事后清理組。
組長:xx。
成員:清潔及綠化部員工。
職責:負責支援、配合各應(yīng)急小組工作;在事后負責清理工作。
(五)評審組。
組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx。
職責:負責對整個防汛防臺風演練過程中的各個環(huán)節(jié)工作開展情況的評審,對演練工作進行論證,提出合理化建議,促使防汛防臺風演練工作具有針對性和現(xiàn)實意義。
1、根據(jù)防汛防臺風領(lǐng)導小組的要求,做好防汛防臺風的物資準備工作,各部門對應(yīng)準備好應(yīng)急物品(抽水泵、沙袋、鐵鍬、雨衣、電筒等)。
2、組織一支由保安、工程組成的防汛防臺風搶險隊,隨時集合待命聽候調(diào)遣,處理突發(fā)事故。
3、臺風或暴風雨來臨前,由工程牽頭對公共區(qū)域及未收樓單元進行全面檢查,確保門窗關(guān)閉及有必要部位進行加固處理,排污泵運作正常、排水管網(wǎng)通暢等;環(huán)境部需對小區(qū)苗木進行加固處理及對排水溝渠的雜物進行清除,以保障下水道的暢通。
4、客服部密切注意天氣情況,臺風或暴風雨來臨時,停止小區(qū)所有作業(yè),并通知小區(qū)業(yè)主做好相應(yīng)防范工作(關(guān)閉室內(nèi)門窗,確保陽臺或平臺花園等區(qū)域排水通暢等),同時安全部對小區(qū)進行不間斷巡查等預(yù)防工作(全面排查公共區(qū)域存在安全隱患、關(guān)閉公共區(qū)域門窗、確保公共區(qū)域排水管網(wǎng)通暢等)。
5、臺風或暴風雨過后,安全部全面巡查小區(qū)以了解受災(zāi)情況并通知相關(guān)部門及時處理同時做好相應(yīng)匯總;環(huán)境部組織人員對小區(qū)進行全面清理,保持道路清潔及暢通、對被風刮倒的綠化帶花木要及時清理或重新種植;工程部確保相關(guān)配套設(shè)備設(shè)施運行正常;客服部收集相關(guān)資料并做好備存,以備后期工作總結(jié)及宣傳之用。
(一)現(xiàn)場搶救災(zāi)組要求:要求穿雨衣、雨靴;在接到防汛命令后立即趕赴現(xiàn)場,扛沙袋堵住相關(guān)灌水口?,F(xiàn)場注意要點:
1、如有電源時,要先切斷電源,防止發(fā)生漏電事故;
3、當汛情無法抗拒時,安全第一,確保自身的安全。
(二)設(shè)備組要求:在接到防汛指令后立即趕赴現(xiàn)場,現(xiàn)場負責各類設(shè)施設(shè)備的啟動,及水電的調(diào)配。現(xiàn)場注意要點:
1、啟動排污、排水設(shè)備。
2、切斷不安全的電源。
3、將有可能涉及到水浸的電梯關(guān)閉并升到頂層。
4、負責水災(zāi)處理后設(shè)備和供電系統(tǒng)的檢查和恢復供電。
(三)通訊、后勤保障及宣傳組要求:演練之前負責將各個小組的對講機協(xié)、相應(yīng)物資協(xié)調(diào)到位;在接到防汛防臺風指令后立即通知各個部門負責人及物業(yè)管理服務(wù)中心經(jīng)理,同時以各種方式通知業(yè)主轉(zhuǎn)移物資,尤其是將車輛轉(zhuǎn)移至安全的地方。現(xiàn)場注意要點:
1、值班電話要保持暢通,值班室要設(shè)專人接電話,及時傳話。
2、指揮員與消防中心、各小組負責人利用對講機保持聯(lián)絡(luò)。
(四)支援、事后清理組要求:穿綠化或清潔工作服。本次演練主要負責現(xiàn)場衛(wèi)生的清理,在演練結(jié)束后,將演練地點的衛(wèi)生進行清理。
現(xiàn)場注意要點:
1、協(xié)助演習前演習現(xiàn)場的布置。
2、協(xié)助做好現(xiàn)場給業(yè)主的解釋工作。
3、對各個小組需要支援的及時給予必要的支援協(xié)助。
4、事后做好現(xiàn)場的清理工作,將演練的各個器材及時歸類,復位。
(五)評審組對應(yīng)急預(yù)案進行評審,給予提出合理化意見;完善預(yù)案的各個環(huán)節(jié)。對預(yù)案的過程各個環(huán)節(jié)進行拍照,參與觀察預(yù)案各個環(huán)節(jié)的進展情況,在預(yù)案演練結(jié)束后針對本次演練情況給予書面總結(jié)。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇九
??1、現(xiàn)場人員應(yīng)立即上報項目部指揮小組。
??2、現(xiàn)場下水道疏通。
??3、生活區(qū)、宿舍后勤生活保障、救護。
??4、施工現(xiàn)場、施工電梯、井架、腳手架等的檢查與檢修。
??5、施工用電、各部位配電箱、現(xiàn)場高空照明燈及架空線路的檢查、加固及搶修。
??6、立即撥打“120”急救中心與醫(yī)院聯(lián)系或撥打“110、119”救助,詳細說明事故地點、嚴重程度及本部門的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng)。
??7、事故調(diào)查報告,并上報公司及有關(guān)上級機關(guān)。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十
前一段時間,電視臺播放了《平凡的世界》連續(xù)劇,看著劇情挺吸引人的,這個假期有時間讀了這本書。
日出而作,日落而息,日復一日,年復一年,這才是生活?,嵥榈拿芗m葛,你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說還休,這才是生活。大起大落,大喜大悲,銘心的愛,刻骨的恨,說來無聊,但卻纏繞。有喜怒哀樂,有愛恨情仇,有凌云壯志,也有頹唐消沉,這才是活生生的人,這才是生活。百折不撓,愈戰(zhàn)愈勇,山崩地裂不皺眉,那是神話中的英雄;現(xiàn)實中,縱然是強者,也難免苦痛,難免掙扎,難免有“彎”的時候,但彎而不折,生活需要的就是一個“韌”字。
而現(xiàn)在,《平凡的世界》讓我從空中回到了地面,知道了腳踏實地,知道了平凡中的偉大。
讀了《平凡的世界》后,我最大的收獲就是,《平凡的世界》讓我能夠認識到:平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。
《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。
讀了這本書一時間思緒萬千,心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索,覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點。
孫少平認為:即使自己的父母是百萬富翁,他也不會繼承父母的遺產(chǎn),要靠自己的勞動去賺錢,去生活。
的確,孫少平一直在用行動證明自己的觀點。起初,他寧愿在湟源的建筑工地上干活,也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠,因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調(diào)到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險,但是他非常喜歡這份來之不易的工作。
1985年的第1天,孫少平為了救人受了傷。住院期間,妹妹的男朋友吳眾平讓他調(diào)到省城工作。他沒有同意,出院以后又回到了大崖灣煤礦,因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。
孫少平的思想和言行讓我一生受益,最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到:現(xiàn)在我的父母是普通老百姓,我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導,我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活,這樣就能體現(xiàn)到成就感,可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的,又是偉大的,在相互依存的同時,要用自己的勞動去創(chuàng)造,從而體現(xiàn)出人生的意義和價值。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十一
規(guī)范公司機關(guān)和管理處防范臺風暴雨的前期準備工作、處理程序和方法。
2.0范圍。
適用于公司機關(guān)及各小區(qū)臺風暴雨、強熱帶風暴等災(zāi)害性天氣的應(yīng)急處理。
3.0職責。
3.2品質(zhì)管理部:負責收集臺風暴雨有關(guān)信息,及時進行通報;負責檢查各小區(qū)防臺風暴雨準備工作的實施情況。
3.3工程管理部:負責組織機電設(shè)備的檢查及防范工作,保證機電設(shè)備的正常運作,減少不可抗力損失。
3.4辦公室:負責調(diào)度車輛和人力資源,及時支援重點小區(qū)的搶險工作,檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況,提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務(wù)工作。
3.5護管部:負責組織儲備護管員支授搶險工作,協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
3.6維修中心:負責檢查責任范圍內(nèi)的機電設(shè)備,協(xié)助指導管理處搶修。
3.7管理處主任:負責本小區(qū)防臺風暴雨的現(xiàn)場全面指揮工作,檢查儲備搶險物資器材,安排24小時值班及時受理住戶報修,及時統(tǒng)計上報損失情況。
3.8全體員工:臺風暴雨期間,公司全體員工必須堅守在工作崗位或在住地候命,保持通訊暢通,不得請假外出,隨時聽候指揮命令。藍色以上臺風信號和紅色暴雨信號,主管以上人員必須值班堅守工作崗位;橙色以上臺風信號和紅色暴雨信號,公司各職能部門經(jīng)理必須到掛點小區(qū)指導防御工作。
4.0內(nèi)容。
4.1臺風暴雨期間公司機關(guān)的值班工作。
4.1.1總經(jīng)理為公司機關(guān)的值班負責人,負責總協(xié)調(diào)工作。
4.1.2品質(zhì)管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)防范臺風暴雨準備工作的實施情況;跟進臺風信息,及時通報上級領(lǐng)導。
4.1.3工程管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)機電設(shè)備防范措施及應(yīng)急措施的落實情況。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十二
為更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保同事生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防范,切實做好大廈汛期安全工作,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、安全渡汛準備工作。
以防為主,樹立防控意識。一定要把同事生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,增強做好大廈防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預(yù)案,做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范,確保大廈各項防汛措施落實到位。
要建立安全渡汛檢查責任制,明確職責任務(wù),做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境等進行全面過細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總提交大廈研究整治方案。大廈領(lǐng)導要認真分析和掌握大廈目前存在的主要安全隱患,對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施,并指定具體責任人抓好落實。制定實用預(yù)案。要切實根據(jù)大廈的實際情況,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案,確保預(yù)案的實用性。
根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督,在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。
二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)。
1、大廈接到上級政府發(fā)布做好緊急防汛準備工作后,或根據(jù)臺風緊急警報即將發(fā)生災(zāi)情,防抗臺風領(lǐng)導組將發(fā)布防抗臺風緊急通知,啟動大廈防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,布置防災(zāi)工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防抗救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校防抗救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
三、突出重點,限時整改辦結(jié)。
1、大廈周邊的地質(zhì)狀況,特別是大廈后山有可能倒塌,應(yīng)抓緊做好防護工作,并建立和完善巡查監(jiān)測制度,指定責任人定期或不定期觀察監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險情,該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移,該停課的應(yīng)停課,同時應(yīng)及時逐級上報,采取相關(guān)措施進行排險。
2、大廈遇到洪水暴發(fā)或水位上漲等險情。要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,不要涉水過澗、過溪、過河,更不能冒險搶渡溪河;要熟記大廈應(yīng)急信號,應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點;要認真組織同事學習有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護能力。
3、大廈危房遇強臺風易發(fā)生倒塌,要撤離人員,能拆除的應(yīng)及時拆除,暫時不能拆除的應(yīng)予以封閉,并圈定警戒線,標明危險警示標志,并加強監(jiān)測。
4、大廈排水設(shè)施要定期檢查清理,確保暢通,尤其是處于低洼處大廈要密切關(guān)注氣候變化,遇有災(zāi)害性天氣,做好防洪自護工作。
5、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置,如用電線路老化、垮度過大、設(shè)置偏低等都要整改,要規(guī)范布局、安全設(shè)置。
四、杜絕事故,確保安全渡汛。
加強組織領(lǐng)導,大廈要成立汛期大廈安全工作小組,校長任組長,負責隱患排查和分析、安排整改措施,指定項目負責人,整改限時辦結(jié)的跟蹤督查;組織預(yù)案的修訂和演練,應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣,主要領(lǐng)導務(wù)必在崗在位,靠前指揮,嚴防各類事故發(fā)生,尤其要杜絕責任事故發(fā)生。中心大廈將組織對大廈防汛工作責任制落實情況進行督查,凡是責任不落實的,汛期發(fā)生責任事故,將按照安全事故行政責任追究制度的有關(guān)規(guī)定,堅決追究大廈領(lǐng)導及相關(guān)責任人的責任。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十三
夏季來臨,暴雨增多,為確保世博會期間的防汛安全,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,x鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作,確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責。
1、總指揮:園長莊蘭英擔任,全面負責幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副總指揮:副園長虞建珍、總務(wù)沈引花擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。
1、應(yīng)急指揮小組:園長莊蘭英任組長。其職能主要有:
(1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方x匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委x的有關(guān)指示。
(5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制小組:由副園長虞建珍擔任組長。成員:周靜等有關(guān)班主任。主要職能是:
(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。
(4)盡早向知情者、見x人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健吳x虹擔任組長。組員:保育員等。
主要職責有:
(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過x況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急小組:由總務(wù)主任沈引花任組長。成員:施進妹、馬月琴、陳月芳等。主要職能:
(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組:由俞靜老師擔任組長。成員:信息小組成員。主要負責:汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取x材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散流程。
1、人員轉(zhuǎn)移。
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險準備。
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。
3、物資轉(zhuǎn)移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易爆、易燃、危險x品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護。
在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血x、硼帶等必備的x品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了有效防范重大風險事故的發(fā)生,強化重大事故應(yīng)急處理責任,最大限度地控制事故危害,減少職工生命和企業(yè)財產(chǎn)損失,結(jié)合我廠實際情況,制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于煉鐵廠區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類應(yīng)急事故。
1、重大風險事故發(fā)生后,迅速啟動本預(yù)案,組織指揮人員進行搶救和善后工作。
2、負責向生產(chǎn)安環(huán)部匯報事故情況,必要時直接撥打應(yīng)急部門電話請求支援。
3、負責搶險救災(zāi)具體方案和措施的決策,并組織落實。
4、負責組織對傷員的搶救。
5、負責組織車間(科室)對重大事故的調(diào)查。
1、組織原則。
按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的指導方針,實行一把手負責制,以防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保障重點;統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;服從大局,團結(jié)搶險;各司其職,各單位層層落實防汛責任,確保人身和財產(chǎn)安全以及生產(chǎn)秩序正常。
2、應(yīng)急處理。
2.1重大風險事故發(fā)生后,值班人員應(yīng)迅速向單位負責人、指揮部匯報,由當班調(diào)度通知總調(diào)。
2.2報告完畢,應(yīng)當在事故現(xiàn)場適當位置設(shè)置警戒,并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后,應(yīng)當組織人員做好生產(chǎn)的恢復工作,并及時清點人數(shù),解除警戒。
2.3重大風險事故發(fā)生后,有關(guān)單位負責人,應(yīng)及時搶救傷員,及時疏散處于危險中的職工。
2.4事故搶救中,要準確判明事故狀況,爭取有效措施控制危險源,防止發(fā)生次生事故,造成事故蔓延和搶救人員的傷亡。
2.5及時搶救所有能搶救的財產(chǎn),盡可能確保財產(chǎn)的安全,把事故損失減到最小限度。
2.6對事故實施搶救過程中,要盡可能對事故現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理事故提供依據(jù)。
2.7儲存、保管與重大風險事故處理有關(guān)物資、設(shè)備的部門和單位,必須服從廠重大風險事故應(yīng)急處理指揮部的調(diào)遣,保障事故搶險和救災(zāi)過程中急需設(shè)備、器材的供應(yīng)。
1、重大風險事故發(fā)生后,應(yīng)迅速成立事故調(diào)查組。查明事故發(fā)生的原因,人員傷亡及財產(chǎn)損失情況;查明事故性質(zhì)和責任;提出事故處理及防止類似事故再次發(fā)生的措施;提出對事故責任者的處理建議;檢查防范措施是否得當和落實;寫出事故調(diào)查報告。
2、事故調(diào)查組有權(quán)向事故發(fā)生單位、有關(guān)部門和人員了解有關(guān)情況并索取有關(guān)資料,任何單位和職工不得拒絕、阻礙、干涉事故調(diào)查組的正常工作。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十五
由副指揮根據(jù)實際情況合理安排撤離工作。
各部室工作職責:
1、項目經(jīng)理:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
2、項目書記、總工:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
3、安質(zhì)部:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
4、綜合辦:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排。
5、物資部:負責園區(qū)內(nèi)設(shè)備安全的檢查、維護及設(shè)備隱患的排除。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十六
同志們:
今天,我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領(lǐng)導有:
老同志有:
病重期間,前往看望的領(lǐng)導有:
去世后,送花圈、花籃前來悼念的單位有:上。
市水利局發(fā)來唁電悼念,全文如下:
年縣人大、冶喪委員會:
送花圈、花籃前來悼念的領(lǐng)導有:
請全體肅立、奏哀樂、鳴炮,向默哀(三分鐘),哀畢。
下面請縣人大會主任候作生平介紹。
下面請生前好友代表呂發(fā)言。
下面請親屬代表發(fā)言。
向三鞠躬。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。
下面請同志們向遺體告別,奏哀樂。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十七
無論從哪個角度來看,潤葉和少安也不能算作“第一主角”,哪怕是被世人所推崇的神圣的愛情,在他們之間也不過是“突如其來,轉(zhuǎn)瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實很出色。所以我們的潤葉,自顧自地體味了所有她那個年齡的少女對愛情的憧憬與想象。
傲與小感動。而以少安的視野和格局,冷靜下來,更多想的應(yīng)該是自己對家庭的責任與義務(wù),以及農(nóng)村世俗的看法與非議。
結(jié)果明擺著,少安不敢接受潤葉,一方面自然是因為現(xiàn)實,更深層次的原因則是他對潤葉本也沒有文人們筆下“欲生欲死”的愛情。事實證明,接下來的故事里面,潤葉也基本沒在少安的生活中出現(xiàn)過,哪怕是在“一個靜靜的月夜”里;而連帶的,潤葉在賭氣和面子的雙重壓力下,貌似無奈地嫁給了向前。
潤葉后來的故事自然也讓人唏噓不已,但始作俑者無疑是“貌似”善良卻又倔強“害人”的潤葉。當然,這一切也不能指責我們善良的潤葉,這是由潤葉的生活閱歷決定的,她雖然走出山村,成為公家人,但骨子里還是有局限性的,不可能真正呈現(xiàn)出相當?shù)囊曇芭c格局。
關(guān)于愛情這回事,后面的章節(jié)中還有很多,讀者也會有更多的感受。不管怎樣,潤葉和少安,給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛情”,但突如其來的愛情一定不是真正的愛情。
天堂地獄,悉在我心。
一方水土養(yǎng)一方人,有那么一個地方,有一群可愛的人,他們每天都辛勤勞作,自食其力,他們富有愛心,樂于助人。他們都是來自路遙的筆下,只是平凡的人,擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農(nóng)民,土地便是他們的一切,莊稼便是他們的希望。他們早出晚歸,只為餐桌上的糧食能夠豐富一點,家人的臉上能多一絲微笑,稚童的身體能快快地成長,所以,他們肩上的擔子未曾放下過,心中的愛憐之情越來越濃。愛世間萬物,愛親愛的家人。
在艱苦的生活條件下,少平從未放棄過自己的學習?;蛟S除了溫飽,學習便是平凡人家最重要的事。即使沒有動畫片,沒有游樂場,那兒的孩子依然過得快樂,因為他們每天都過得充實,心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實現(xiàn)自己的人生價值,深深地觸動了我的心靈。
正直與自信,一直與他相隨。讀書時代,他從不曾因貧窮而自暴自棄,正視現(xiàn)實,心靈一點一點地變得堅強。在面對他人遭遇困境時挺身而出,于湍急的河流中救起一個女孩,給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風波中給過一個女孩再生的機會,用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。
責任的擔子,在歲月中越來越重。高中畢業(yè)后,他開始用稚嫩的肩膀分擔起繁重的家務(wù),任勞任怨,總是把最好的留給家人。父親也知道,年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無為地度過一生,出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開黃土高原后,少平只能去給包工頭做搬石頭、運水泥之類的苦力工作。不出幾天,少平滿身都是傷疤,咬著牙堅持干活,且悄悄地承擔了妹妹的學費。
少平和田曉霞的凄美愛情,成了故事中的一大遺憾。他所有堅強的理由在曉霞面前變得虛無。可是他們之間的默契給了他莫大的安慰。生活中,總有意外存在于角落。生老病死是一個自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命,可是她活潑開朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來。存在過便有價值,他堅信她還沒有離去,只是以另一種方式存在,還激勵著他向前走去。
故事的最后,每個人都找到了合適的道路,找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨,甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中,他們重拾了自己的良知,被善心感染,化作了善良的代表。
故事的正能量,總能在我失落時化作光明,引領(lǐng)我往前走。每個人都有自己的人生價值,在生命的長河中一步一步地去挖掘,去實現(xiàn)。惜情深不壽,殊途同歸,最終都是無言的結(jié)局。所以,我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當日面朝朝陽,笑容燦爛。你那自信,也激勵著我前進。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十八
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
從孫少平,到孫少安;以及田曉霞,田潤葉;少平的師傅及師娘,少安的山西老婆等。還有山村里面所有的人際關(guān)系,世故的,淳樸的,農(nóng)村特有的風情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧,他對農(nóng)村的熱愛,對中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚,都在作品中得到了良好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗,堅信承受苦難是成功的必然,他不忘歌頌中國農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神,不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛情表達方式,以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不同而造成的愛情悲劇。
高坡一個普通的農(nóng)村,然后,在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開整個故事情節(jié)。用這樣一個具有代表性的小小世界折射了整個中國,整個人類的平凡的世界。
小說中對于人物的刻畫極其獨到,注意人物的現(xiàn)實性。孫少安,是個耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有責任心,同時血氣方剛,真心地愛著潤葉。但是卻因為他出身卑微,而潤葉卻受過高等教育,所以,他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細致入微,尤其逼真。同樣,也很符合現(xiàn)實狀況及現(xiàn)實心理。他,最終錯過了潤葉。但是,同樣因為他的小農(nóng)意識的局限,他娶了山西姑娘之后,生活便替代了愛情,一切平淡了,生活便是真實的生活了。
孫少平與田曉霞的愛情,無不讓人感到惋惜,那么好的一個姑娘,受過良好教育,活潑,勇于追求,熱愛生活,愛著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來,少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡,沒有轟轟烈烈,故事的深刻性,我們卻可以明顯地感覺到,它在我們心里烙上了深深的烙印。
曉霞可謂是一個完美主義者,少平卻是帶有消極色彩的勞動人民的形象。兩個可謂是不同世界的人卻能在感情方面達成默契,可真是作者的匠心獨運,然而兩個人感情達到高潮時,作者又塑造了一個悲劇,故事情節(jié)真是波瀾起伏啊。
作者幾乎都是塑造的悲劇情節(jié),不管是少安、少平、潤生、金波、潤葉、曉霞、麗麗、紅梅,作者都是以悲劇圓場,盡管當中充斥著一些苦澀的圓滿,就是因為這些富于悲劇性色彩的人物才會引起讀者內(nèi)心情感的晃動,要是我來擬定這部小說的結(jié)局,我會把曉霞與少平結(jié)合在一起,雖然事事不能盡如人意,但是至少也應(yīng)該像潤葉與向前的結(jié)局。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十九
一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優(yōu)點,他們中有先進、中間、后進的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領(lǐng)導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是學生成長的引路人,因此班主任要全面分析各個學生的特點,作好每個學生的教育和思想工作,促進學生的正常發(fā)展。
所謂后進生一般是指學習成績差、調(diào)皮搗蛋、不守紀律、不求上進品德差的學生。后進生變差的原因有很復雜,多是外在的客觀的,很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進生是我們班主任工作多年來應(yīng)認真探求的問題。我認為后進生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛去關(guān)心,去體貼,讓后進生體會到真情,體會到到溫暖,這樣才能拓開學生心靈的窗戶,開啟他們自身的潛力,促進他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進生,并以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情,去激起后進生感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖,健康的情感去醫(yī)治后進生心靈的創(chuàng)傷,陶冶后進生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染,幫助他們樹立信心,棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學生不知什么原因經(jīng)常逃課,成績一落千丈,我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為,班上的同學都疏遠了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后,我認為他的本質(zhì)并不壞,一定有一個什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況,因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人,首先表明我的態(tài)度:我不愿讓我的學生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人,每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,但每個人并不是一開始就是壞人,只要意識自己的問題并改正后還是一個好學生,社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說,一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候,我給了他幾天的時間,他終于告訴了我他變化的真相,并求助于我,我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定,不該埋怨他們,而且說不定分開后對他們對你本人也有好處,你只有通過自己的努力學習,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,父母說不定還會重合的,如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后,改變了很多,漸漸地變得要與人相處了,同學們也接納了他,從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象,并且成績也有了進步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學。雖然以情感人是不能代替以理服人的,但對后進生來說,首先要動之以情,然后才能曉之以理,這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個合格的中學生。
其次要根據(jù)不同類型的學生實際,有針對性地做好后進生的工作后進生是各種各樣的,后進的表現(xiàn)和程度,形成的原因和問題的癥結(jié),各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此,只有弄清情況,分析原因,了解癥結(jié),才能針對各個人的問題和特點,對癥下藥地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學生的成績很差是由于自身的智力問題而導致的,這種學生其實在學習中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了,作為教師不應(yīng)該指責他在學習上的不足,應(yīng)該多鼓勵他,給予他學習、生活的信心;但有的學生的確是由于不認真學習而導致學習成績差,這時教師應(yīng)該多聽聽他對學習的看法,了解他不想學的真正原因,從而對癥下藥,幫助學生找準自己的位置,提高他們對學習的積極性,促進他們健康的發(fā)展。
后進生往往是品德差、學習差的雙差生。他們普遍對學習無興趣,知識貧乏,不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學習上來;要根據(jù)每個學生的實際,因材施教,加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學訓練,一點一滴的培養(yǎng)他們的學習興趣;要為他們補課,指導其學習方法,使他們聽懂課,會做練習題,他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅,使他們樹立能夠?qū)W好的信心,加倍努力把學習搞上去。學生一旦把精力用在了學習上來,并隨著知識的增長,分辨是非的能力增強,他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進生的動手能力很強,喜歡維修一些小電器,就是不喜歡學習,有時家里逼緊了,他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學,但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后,我得知他很喜歡物理這門學科,尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣,在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好,但是很多同學因為他的成績不好而瞧不起他,漸漸的他失去了學習中唯一的信心。我知道后就與他談有關(guān)物理方面的知識,讓他感到自己還是有一定特長的,這樣就再次激起他學習物理的興趣,物理成績有所上升,并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學進實驗,這樣慢慢的改變了他在同學們心目中后進生的印象,他也增強了學習的信心,各科成績漸漸的也有所上升,在這次中考中他以較好的成績升入了職高,并讀了他最喜愛的電器維修與管理,他的父母知道后很高興,感慨的說:還是老師教得好啊,救了我們的孩子。
后進生在進步的過程中,常常會出現(xiàn)反復,這是一和合乎規(guī)律的正?,F(xiàn)象。因此,當后進生出現(xiàn)反復時,一定要正確對待,做到不急躁,不厭棄,不灰心;要深入了解和分析他們反復的原因,有針對性地耐心細致地作好反復教育工作。這不能等到后進生出現(xiàn)反復再來抓,而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復,把工作做在前面,以減少出現(xiàn)反復的次數(shù),減輕反復的程度。比如我所在的班上有一些后進生的學習情緒很不穩(wěn)定,興趣來了后他們會很認真、很努力的學習,但由于種種原因比如:以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進生的興趣等因素,在學習期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象,于是對于他們來說學習又成為了一件非常困難的事,這時再有什么好玩的事就會分散他們學習的注意力,導致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進生的這些情況后,我就經(jīng)常找他們談心,并用鼓勵的話語激勵他們,而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定,通過班隊的各種活動讓他們自信心增強,感受到班集體的溫暖,從而使他們在學習的路上走得更遠。
總之,后進生的轉(zhuǎn)化是一項艱巨、長期的工作,需要我們不斷探索,并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實際生活中去,才能取得良好的效果,轉(zhuǎn)化后進生的希望之光就能普照教壇。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇一
1、根據(jù)氣象部門的預(yù)報,及當?shù)卣头止居嘘P(guān)部門通告,項目部將信息迅速報告防災(zāi)、減災(zāi)領(lǐng)導小組所有成員,要求小組成員立即對單位內(nèi)部可能出現(xiàn)的安全隱患,進行認真的檢查,加強防范,避免事故造成對人員的傷害。
2、建立管理機構(gòu)和搶險應(yīng)急分隊,并準備響應(yīng)的器材。
3、一旦險情發(fā)生后,項目部在實施應(yīng)急響應(yīng)的同時,迅速向主管部門報告情況,若災(zāi)害發(fā)生對人員造成傷害,立即向公安、醫(yī)院進行求助。
4、在臺風、洪澇期應(yīng)安排專人24小時值班,收集有關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)險情,立即向領(lǐng)導匯報。
1、項目部建立防災(zāi)、減災(zāi)工作小組、緊急疏散領(lǐng)導小組、搶險應(yīng)急小組、安全保護救護小組。
2、防災(zāi)、減災(zāi)基本知識、措施的宣傳教育,由于深圳地處沿海地區(qū),防臺、減災(zāi)尤為重要,平時要利用各種會議、黑板報進行宣講,有計劃地進行針對性的基本知識教育,提高廣大職工防災(zāi)、減災(zāi)防護意識,防止災(zāi)害給人類造成損失。
3、災(zāi)害發(fā)生后,搶險應(yīng)急程序和措施:一旦災(zāi)情發(fā)生,項目部要迅速將信息報告給搶險應(yīng)急小組人員和分公司領(lǐng)導,相關(guān)部門接到信息后,應(yīng)立即組織人員,趕赴現(xiàn)場,進行指導處理,如有人員傷害,應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進行搶救。
4、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散程序和措施:如有災(zāi)情發(fā)生,項目部立即利用通訊工具,向上一級領(lǐng)導匯報,說明,并同時立即通知有關(guān)領(lǐng)導小組人員趕赴現(xiàn)場,進行指導處理,如有人被圍困,立即組織被圍困人員安全有序地疏散到安全地帶。
5、安全保護和防護措施:災(zāi)情發(fā)生后,在進行認真處理的同時,加強安全保護與預(yù)防措施,組織有關(guān)人員看護現(xiàn)場,防止災(zāi)害再次發(fā)生,造成人員和財產(chǎn)的更大損失。
6、災(zāi)害發(fā)生后,項目部配合分公司保衛(wèi)部門,對項目部應(yīng)急準備和預(yù)案進行評估,執(zhí)行《糾正和預(yù)防措施方案控制程序》6,并將處理結(jié)果報分公司總經(jīng)理和分管領(lǐng)導。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇二
我校防臺救災(zāi)工作,在xx區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導下,以減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學、生活秩序,本著預(yù)防為主、救助為輔的防臺工作原則,根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合本校實際,特制訂防臺風應(yīng)急預(yù)案。
學校防臺領(lǐng)導小組:
成員:全體教師
1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
2.保證學校及周邊的排水暢通。
3.加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。
4.提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。
1.思想準備:通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災(zāi)知識,教育廣大師生,充分認識防汛抗災(zāi)搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,時刻準備,嚴陣以待。
2.組織準備:建立防臺檢查責任制,明確職責任務(wù),做好臺風前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災(zāi)工作,加強防臺值班和安全檢查,落實各項防臺措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
3.工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視臺風期間學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。
4.物資準備:根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監(jiān)督,在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防防汛突發(fā)事件。
1.學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后,或根據(jù)臺風情況即將發(fā)生災(zāi)情,立即啟動學校防臺救災(zāi)系統(tǒng),布置防災(zāi)工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2.根據(jù)本校防臺救災(zāi)實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防臺救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校防臺救災(zāi)工作,并開展救援搶險行動。
3.臺風來臨的整個時段,由各校區(qū)校長安排小組成員輪流在校值班,值班人員與值班領(lǐng)導應(yīng)及時到位,值班人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向各校區(qū)校長及相關(guān)領(lǐng)導報告。
4.加強值班巡視,凡遇暴雨、久雨都必須密切關(guān)注學校周邊地區(qū),一旦發(fā)現(xiàn)險情,及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好師生的撤離。
5.加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導。確保學校及周邊排水暢通。
6.對各建筑物如發(fā)現(xiàn)險情立即封閉停止使用,及時轉(zhuǎn)移師生到安全住處,確保師生的生命安全。
7.在醒目處貼示安全警示語,提高師生的安全防患意識。
8.準備教室,用來安置周邊地區(qū)的遇災(zāi)人員。
9.若有人員受傷、財產(chǎn)損失或嚴重事故隱患情況,學校第一時間向xx區(qū)教育局及上級相關(guān)部門報告。
10.報警求助110。火警119。醫(yī)療救護120。交通事故122。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇三
為有效、有序地開展防臺風暴雨工作,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失,制定本預(yù)案。
公司設(shè)立防臺風暴雨領(lǐng)導小組,公司經(jīng)理副經(jīng)理為正副組長,小組成員由公司各部門主管組成。
1、防臺風暴雨小組應(yīng)密切注意氣象預(yù)報,當氣象部門發(fā)布黃色及以上臺風預(yù)警信號或黃色及以上暴雨預(yù)警信號時,公司防臺風暴雨預(yù)案即啟動。
2、預(yù)案啟動后,防臺風暴雨領(lǐng)導小組組長或副組長應(yīng)到現(xiàn)場指揮,因故無法到現(xiàn)場應(yīng)指定專人進行現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮。公司員工如無特殊情況不予外出,隨時待命參加搶險救災(zāi)。
3、預(yù)案啟動后各相關(guān)部門應(yīng)進行的主要工作:
a、物業(yè)部:
張貼臺風暴雨預(yù)警告示,通知區(qū)內(nèi)各廠家住戶配合做好安全防范工作。
b、工程部:
(1)檢查各排水管,排水口、排水溝是否處于正常使用狀態(tài),如有堵塞不暢,立即安排疏通,確保排水管道通暢。
(2)檢查廠房各樓層窗戶及玻璃及公共標牌、廣告牌等是否牢固,對不牢固的予以加固。
(3)切斷危險的室外電源,事后需經(jīng)檢查線路、用電設(shè)備無損壞確保安全情況下,方能恢復供電。
(4)一旦出現(xiàn)停電,應(yīng)立即關(guān)閉主要的電器設(shè)備,以防電力重新恢復時強大的脈沖損壞電。
(5)如供配電室發(fā)生水浸時,必須立即切斷主供電源,必要時向供電所求援。水浸后的設(shè)備設(shè)施須經(jīng)干燥、檢修,測量絕緣達到要求后方可投入使用。
(6)在暴風、暴雨期間貨梯和客梯如無特殊情況一律停用,以免突然停電造成困人事件。
(7)暴雨期間,加強對供水系統(tǒng)的巡查,檢查溢水口是否有污水進入,如發(fā)現(xiàn)有應(yīng)立即停止所有生產(chǎn)生活供水泵(包括自供水井)。
(8)如臺風伴隨暴雨造成水浸,按照安排與其它部門一起對水浸進行疏導排泄工作;
c、保安部。
(1)檢查廠房、綜合樓樓層天臺、各戶陽臺是否擺放易墜危險物,將露于陽臺的花盆及其他可能被風吹走的物品移入室內(nèi);對發(fā)現(xiàn)松動易被風吹墜落的護欄、遮雨棚、晾衣桿、門窗、圍板、棚架、臨時搭建物等;立即通知廠家店戶或工程部進行處理加固。
(2)根據(jù)風情雨情酌情增加值班保安,在風暴來時加強室內(nèi)巡邏,防止在災(zāi)害發(fā)生時伴隨的犯罪行為的發(fā)生;做好交通疏導工作。
(3)在工業(yè)區(qū)發(fā)生水浸時,對水深處設(shè)立相關(guān)警示標志,引導涉水人員從淺水區(qū)行進。
1、防臺風工作應(yīng)以人為本、安全第一、以防為主、全力搶險的方針。
2、防風預(yù)案啟動,各部門主管按照分工進行防風工作安排。對發(fā)現(xiàn)的險情應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮調(diào)度人員報告,并嚴格聽從現(xiàn)場指揮調(diào)度人員的`指揮。
3、對空地臨時建筑物檢查出有不牢固存在危險而又無法加固的,所住人員應(yīng)撤離安置。
4、如風暴造成工業(yè)區(qū)門前店鋪和空地廠家水浸,工程部應(yīng)立即切斷其電源。
5、水浸發(fā)生時,在沒有安全措施絕對保障人員安全的情況下,不得打開下水道井蓋泄水。
6、公司根據(jù)氣象預(yù)報情況增加值班人員,各部門值班人員應(yīng)堅守崗位。臺風暴雨過后應(yīng)對受災(zāi)現(xiàn)場進行清理并統(tǒng)計損失情況,做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
7、如發(fā)生爆管、停電、人員受傷等事故,立即與相關(guān)職能部門聯(lián)系。
相關(guān)主要職能部門聯(lián)系電話:xxxxx。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇四
??為切實做好xx鎮(zhèn)xx危巖體不穩(wěn)定斜坡及半邊山危巖體不穩(wěn)定斜坡地質(zhì)災(zāi)害點防控,最大限度減輕事故災(zāi)害,避免群眾人身安全及財產(chǎn)遭受損失,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定以下應(yīng)急搶險預(yù)案。
??一、災(zāi)害點情況。
??(一)xx危巖體不穩(wěn)定斜坡。
??xx危巖體不穩(wěn)定斜坡位于黎陽鎮(zhèn)龍山寺后山,山頂有幾處凸起危巖,影響龍山寺人員及財產(chǎn)安全。若遇長時間強降雨可能出現(xiàn)山體滑坡,遇長時間強降雨及時通知龍山寺內(nèi)人員撤離。
??(二)半邊山危巖體不穩(wěn)定斜坡。
??半邊山危巖體不穩(wěn)定斜坡位于黎陽鎮(zhèn)小龍山南側(cè),該處半邊山幾乎垂直,表面有很多凸起巖塊,極易墜落,危巖附近有黃山市特警學校及民房。若遇長時間強降雨可能出現(xiàn)山體滑坡。遇長時間強降雨及時通知附近人員撤離。
??二、應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。
??組長:
??副組長:
??成員:
??三、應(yīng)急的反應(yīng)和行動。
??(一)應(yīng)急人員。
??檢測人:xx。
??安置點:xx。
??聯(lián)系人:xxx。
??轉(zhuǎn)移人員:釋成中。
??(二)應(yīng)急隊伍:xxx。
??(三)應(yīng)急物質(zhì)儲備。
??鎮(zhèn)防汛抗災(zāi)物資主要有:雨衣12套,鋼盔12個,折疊式充電錄音喊話筒4個,鐵鍬10把,麻袋100條,沙子若干。以上防汛物資存放于鎮(zhèn)器械室,由林天有同志統(tǒng)一調(diào)配。
??(四)應(yīng)急反應(yīng):
??1、鎮(zhèn)防汛抗災(zāi)領(lǐng)導小組召開會議,緊急通報轄區(qū)災(zāi)情和救災(zāi)工作情況,分析預(yù)測可能出現(xiàn)的更大災(zāi)害,部署轄區(qū)救災(zāi)工作。立即將轄區(qū)災(zāi)情和救災(zāi)工作情況報告區(qū)人民政府和區(qū)防汛抗旱指揮部,請求區(qū)政府給予支持。
??2、組織全鎮(zhèn)工作人員根據(jù)汛期緊急程度,采用電話、手機短信、喊話筒等方式將汛情信息及時通知居民;特急情況或電源、通訊中斷時,分頭入戶通知易發(fā)災(zāi)害點居民,尤其是夜間可能發(fā)生相關(guān)災(zāi)害時,要保證信息傳遞的可靠性,做到不漏一戶,不漏一人。
??3、應(yīng)急人員根據(jù)各自工作職責和任務(wù),接到災(zāi)害天氣預(yù)報,要隨時待命,不得外出,接到集合命令時,應(yīng)在15分鐘內(nèi)趕到指定地點,按照指揮組織救援。
??4、發(fā)布災(zāi)情。鎮(zhèn)指揮部辦公室匯總災(zāi)情,報區(qū)防汛抗旱指揮部。
??四、災(zāi)后救濟工作。
??1、及時召開生產(chǎn)生活自救工作會議,迅速組織恢復生產(chǎn)、生活等工作。
??2、認真組織查災(zāi)核災(zāi)工作,重點核查因災(zāi)造成房屋倒塌特別是全倒戶等特重災(zāi)民的損失。
??3、根據(jù)核災(zāi)后的災(zāi)情,制定災(zāi)民救濟方案,分步實施。
??五、防汛搶險工作的基本要求及工作紀律。
??1、防汛抗災(zāi)領(lǐng)導小組辦公室在防汛期間實行二十四小時值班制度。嚴格工作紀律,認真做好值班記錄,及時上報下達。指揮部各成員在防汛期間,若有事外出需離開本地時,必須經(jīng)單位主要負責人批準,并安排好自己責任范圍內(nèi)的防汛工作。
??2、各負責人,對防汛抗災(zāi)工作負總責,必須保證電話24小時暢通,安排好本轄區(qū)值班職守,督促做好值班記錄、值班交接等工作,發(fā)現(xiàn)險情要在30分鐘內(nèi)上報,不得延誤搶險工作。
??3、凡是在汛期值班和防汛搶險救災(zāi)工作中,玩忽職守、不負責任,匯報延誤或人員不及時到位的,要嚴肅追究相關(guān)人員的責任;造成嚴重后果者,依法追究主要責任人的責任。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇五
??4、如遇道路大面積積水,本所相關(guān)責任人必須及時趕到現(xiàn)場做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給本所領(lǐng)導。
??綠化設(shè)施。
??1、如遇大風天氣,發(fā)生行道樹傾斜、倒伏現(xiàn)象,本所相關(guān)責任人必須及時到現(xiàn)場做好協(xié)調(diào)工作,并隨時將處理情況反饋給所領(lǐng)導。
??2、如遇有電信、供電、交警等矛盾,應(yīng)協(xié)調(diào)相關(guān)管理單位到現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇六
在學習、工作或是生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的防臺風暴雨應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀與收藏。
在臺風暴雨自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項應(yīng)急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
收到珠海市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動。
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
組 長:xx
副組長:xxx
成 員:xxx
(上述領(lǐng)導小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)
(二)防臺風暴雨工作小組:
1、工程組:
組長:xx
組員:工程部全體員工
2、設(shè)備組:
組長:xxx
組員:設(shè)備部全體員工
3、保安機動組:
組長:xx
組員:全體保安隊員
4、行政后勤組:
組長:xx
組員:xxx
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責:
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總指揮蘇影負責全面工作;副總指揮李鍵負責分管保安機動組和行政后勤組;副總指揮吳金輝負責分管工程組、設(shè)備組。
(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
1、工程組:
負責所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。
負責落實施工現(xiàn)場的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
負責施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
負責組織一支由施工單位組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊,由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
2、設(shè)備組:
負責所轄工作范圍內(nèi)的監(jiān)理、施工等單位的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。
明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容,上報領(lǐng)導小組。
負責落實設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場的建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
負責設(shè)備部所轄施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
3、保安機動組:
負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
負責落實搶險必備物資的準備工作。
負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
負責搶險工作中的人員救護工作。
4、行政后勤組:
負責及時收集最新臺風暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動與終止。
匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領(lǐng)導小組。
負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。
負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。
負責行政車隊的車輛調(diào)度,安排好救護的應(yīng)急用車。
聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
負責做好各工作小組的`協(xié)調(diào)工作。
負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
負責保險的理賠工作。
保安、行政人事、工程、設(shè)備、餐飲、總務(wù)、藝術(shù)團、市場。
成立時間:xx年x月x 日
24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話:
防臺風暴雨工作小組:神秘島全體員工。
樂園行政大樓、員工宿舍
1、安委辦:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
2、行政人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
3、總務(wù)部保安大隊:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
4、總務(wù)、市場服務(wù)室:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排。
5、設(shè)備部:負責園區(qū)內(nèi)設(shè)備安全的檢查、維護及設(shè)備隱患的排除。
6、工程部:負責突發(fā)事故中的水、電處理;景點設(shè)施的保護及損壞部位的修復;樹木、花草的處理。
7、財務(wù)部:負責辦理保險理賠事宜。
8、其他各部:根據(jù)本部門的職責范圍做好防臺風暴雨應(yīng)急措施,人員原則上由各部門負責人自行安排,協(xié)助處理自然災(zāi)害事故。
1、行政人事部、安委辦在收到上級或相關(guān)單位的臺風暴雨通知后,立即上報有關(guān)領(lǐng)導并傳達到各部門。
2、行政人事部、保安大隊、工程部、總務(wù)部、游客部、經(jīng)營餐飲部、財務(wù)部、設(shè)備部、藝術(shù)團及相關(guān)部門成立防臺風暴雨工作小組,總經(jīng)理室值班領(lǐng)導任總指揮。各部門經(jīng)理組織成立應(yīng)急小組,帶領(lǐng)本部門落實抗臺風暴雨的應(yīng)急措施。
3、全體員工能識別臺風暴雨信號及含義,各部門在接到通知后,應(yīng)立即組織本部員工做好防風抗洪的預(yù)防工作。
4、各部室應(yīng)組織員工檢查景區(qū)設(shè)施,將激流勇進的船只加固綁牢,將游覽車、游船停放在安全的位置。
5、總務(wù)部行政車隊安排好救護或應(yīng)急用車,醫(yī)務(wù)室負責搶救受傷人員。
6、若臺風暴雨信號中出現(xiàn)大風增強信號、臺風紅色信號或紅色暴雨預(yù)報信號,保安大隊應(yīng)組織15人以上的義務(wù)搶險隊,在崗位待命,隨呼隨到,以作為抗臺風暴雨的機動力量。
7、臺風暴雨如在開園時來臨,游客部接到行政人事部通知后用廣播通知游客注意安全。保安大隊保安員和園區(qū)內(nèi)各崗位人員應(yīng)密切留意景區(qū)游客、建筑、設(shè)施的安全,有情況立即上報。
8、總經(jīng)理室領(lǐng)導根據(jù)臺風暴雨的大小,決定是否提前閉園。若提前閉園,值班總經(jīng)理應(yīng)通知游客部廣播告知游客因臺風暴雨影響提前閉園,總務(wù)部、游客部、設(shè)備部、工程部、經(jīng)營餐飲部、藝術(shù)團員工應(yīng)在景區(qū)疏導游客離園。
9、臺風暴雨過后,由行政人事部協(xié)調(diào),總務(wù)部、財務(wù)部應(yīng)拍照取證,清點損失的物資,并負責辦理保險索賠事宜。
10、工程部、設(shè)備部組織人員搶修損壞的建筑設(shè)施及被臺風暴雨吹倒的花木,并負責清理現(xiàn)場。
11、對防臺風暴雨過程中表現(xiàn)突出的部門及人員,按照《員工獎懲條例》給予表彰獎勵。對工作嚴重失職,造成重大損失和嚴重后果,按有關(guān)規(guī)定追究責任。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇七
一、目的:
在臺風暴雨自然災(zāi)害來臨前,事先做好各項應(yīng)急準備工作,迅速有效控制局面并妥善處理,把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
二、預(yù)案的啟動:
收到東莞市氣象臺發(fā)布臺風暴雨預(yù)警信號,本預(yù)案正式啟動。
三、組織機構(gòu):
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成 員:
(上述領(lǐng)導小組的成員由行政部全體人員、各部門負責人組成,如有崗位調(diào)整,以防臺風暴雨預(yù)案啟動時的崗位負責人自動頂崗,無須另行改動此文件。)
(二)防臺風暴雨工作小組:
1、工程組:
組長:
組員:
2、設(shè)備組:
組長
組員:
pmc部全體員工
3、保安機動組:
組長:
組員:全體保安隊員
4、行政后勤組:
組長
組員:人事部全體員工
四、職責:
(一)防臺風暴雨工作領(lǐng)導小組的職責:
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總經(jīng)理楊志成負責全面工作;人力主管劉春麗負責分管保安機動組和行政后勤組;黃遠輝負責分管工程組、設(shè)備組。
(二)各防臺風暴雨工作小組的職責:
1、工程組:
負責所轄工作范圍內(nèi)機器設(shè)備的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。 負責落實公司建筑物及設(shè)備設(shè)施的加固、防護、排水防澇工作。
負責工作現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
負責組織一支由電工、機修工組成的緊急搶險機動小組隨時待命,作為處理緊急事件的預(yù)備隊,由領(lǐng)導小組直接調(diào)遣。
2、設(shè)備組:
負責所轄工作范圍內(nèi)半成品、成品的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調(diào)等全面工作。 明確防臺風暴雨工作的重點工作內(nèi)容,上報領(lǐng)導小組。
負責落實兩邊連廊貨物的防雨、防風、排水、防澇工作。
3、保安機動組:
負責轄區(qū)內(nèi)治安保衛(wèi)工作,
做好固定崗和巡邏崗的應(yīng)急調(diào)整工作。
負責落實搶險必備物資的準備工作。
負責轄區(qū)內(nèi)防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
負責協(xié)調(diào)相關(guān)工作小組,對檢查出的安全隱患進行處理工作。
負責搶險工作中的'人員救護工作。
4、行政后勤組:
負責及時收集最新臺風暴雨預(yù)警信息,宣布預(yù)案的啟動與終止。
匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位,上報工作領(lǐng)導小組。
負責行政、后勤的組織、協(xié)調(diào)、檢查及督導。
負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。
負責行政車隊的車輛調(diào)度,安排好救護的應(yīng)急用車。
聯(lián)系醫(yī)療救護機構(gòu),協(xié)調(diào)安排醫(yī)務(wù)人員。
負責做好各工作小組的協(xié)調(diào)工作。
負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
負責保險的理賠工作。
五、防臺風暴雨工作通信聯(lián)系名錄:
24小時防臺風小組聯(lián)絡(luò)電話:
六、撤離地點:各棟廠房以及員工宿舍
工作職責:
1、安全組:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
2、人事部:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
3、保安大隊:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
4、總務(wù)、后勤:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排;損壞樹木、花草的處理。
《愛國防臺風暴雨應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇八
為了全面做好國際公館的防汛防臺風工作,最大限度地減輕災(zāi)害,確保小區(qū)業(yè)戶生命財產(chǎn)安全,結(jié)合小區(qū)實際情況特編制此預(yù)案。通過防汛防臺風演練,讓全體公司員工及小區(qū)業(yè)主學到相關(guān)的防汛知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
當金地國際公館面臨臺風來臨或某區(qū)地庫排水不暢或者車庫出入口出現(xiàn)雨水倒灌,導致地庫淹沒,業(yè)主車輛被水浸以及其他設(shè)備設(shè)施損毀等其他安全事故。
金地國際公館物業(yè)管理服務(wù)中心成立防汛防臺風指揮部??傊笓]:劉xx,成員:楊xx、xx、王xx、王xx總指揮職責任務(wù):
1、下達各種指令,全面指揮防災(zāi)抗災(zāi)。
2、按照分工,具體指揮各組開展工作。
3、執(zhí)行上級指令任務(wù)。
(一)現(xiàn)場搶救組。
組長:xx。
成員:全體非當班保安員。
職責:平時進行訓練和演練。實戰(zhàn)時現(xiàn)場堵截灌水口,搶救業(yè)主的物資。
(二)設(shè)備動力組。
組長:xx成員:工程部人員。
(三)通訊、后勤保障及宣傳組組長:xx。
成員:客服人員。
職責:負責對業(yè)主溝通工作,內(nèi)外通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配,保障應(yīng)急、搶修器材物資的供應(yīng)。
(四)支援、事后清理組。
組長:xx。
成員:清潔及綠化部員工。
職責:負責支援、配合各應(yīng)急小組工作;在事后負責清理工作。
(五)評審組。
組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx。
職責:負責對整個防汛防臺風演練過程中的各個環(huán)節(jié)工作開展情況的評審,對演練工作進行論證,提出合理化建議,促使防汛防臺風演練工作具有針對性和現(xiàn)實意義。
1、根據(jù)防汛防臺風領(lǐng)導小組的要求,做好防汛防臺風的物資準備工作,各部門對應(yīng)準備好應(yīng)急物品(抽水泵、沙袋、鐵鍬、雨衣、電筒等)。
2、組織一支由保安、工程組成的防汛防臺風搶險隊,隨時集合待命聽候調(diào)遣,處理突發(fā)事故。
3、臺風或暴風雨來臨前,由工程牽頭對公共區(qū)域及未收樓單元進行全面檢查,確保門窗關(guān)閉及有必要部位進行加固處理,排污泵運作正常、排水管網(wǎng)通暢等;環(huán)境部需對小區(qū)苗木進行加固處理及對排水溝渠的雜物進行清除,以保障下水道的暢通。
4、客服部密切注意天氣情況,臺風或暴風雨來臨時,停止小區(qū)所有作業(yè),并通知小區(qū)業(yè)主做好相應(yīng)防范工作(關(guān)閉室內(nèi)門窗,確保陽臺或平臺花園等區(qū)域排水通暢等),同時安全部對小區(qū)進行不間斷巡查等預(yù)防工作(全面排查公共區(qū)域存在安全隱患、關(guān)閉公共區(qū)域門窗、確保公共區(qū)域排水管網(wǎng)通暢等)。
5、臺風或暴風雨過后,安全部全面巡查小區(qū)以了解受災(zāi)情況并通知相關(guān)部門及時處理同時做好相應(yīng)匯總;環(huán)境部組織人員對小區(qū)進行全面清理,保持道路清潔及暢通、對被風刮倒的綠化帶花木要及時清理或重新種植;工程部確保相關(guān)配套設(shè)備設(shè)施運行正常;客服部收集相關(guān)資料并做好備存,以備后期工作總結(jié)及宣傳之用。
(一)現(xiàn)場搶救災(zāi)組要求:要求穿雨衣、雨靴;在接到防汛命令后立即趕赴現(xiàn)場,扛沙袋堵住相關(guān)灌水口?,F(xiàn)場注意要點:
1、如有電源時,要先切斷電源,防止發(fā)生漏電事故;
3、當汛情無法抗拒時,安全第一,確保自身的安全。
(二)設(shè)備組要求:在接到防汛指令后立即趕赴現(xiàn)場,現(xiàn)場負責各類設(shè)施設(shè)備的啟動,及水電的調(diào)配。現(xiàn)場注意要點:
1、啟動排污、排水設(shè)備。
2、切斷不安全的電源。
3、將有可能涉及到水浸的電梯關(guān)閉并升到頂層。
4、負責水災(zāi)處理后設(shè)備和供電系統(tǒng)的檢查和恢復供電。
(三)通訊、后勤保障及宣傳組要求:演練之前負責將各個小組的對講機協(xié)、相應(yīng)物資協(xié)調(diào)到位;在接到防汛防臺風指令后立即通知各個部門負責人及物業(yè)管理服務(wù)中心經(jīng)理,同時以各種方式通知業(yè)主轉(zhuǎn)移物資,尤其是將車輛轉(zhuǎn)移至安全的地方。現(xiàn)場注意要點:
1、值班電話要保持暢通,值班室要設(shè)專人接電話,及時傳話。
2、指揮員與消防中心、各小組負責人利用對講機保持聯(lián)絡(luò)。
(四)支援、事后清理組要求:穿綠化或清潔工作服。本次演練主要負責現(xiàn)場衛(wèi)生的清理,在演練結(jié)束后,將演練地點的衛(wèi)生進行清理。
現(xiàn)場注意要點:
1、協(xié)助演習前演習現(xiàn)場的布置。
2、協(xié)助做好現(xiàn)場給業(yè)主的解釋工作。
3、對各個小組需要支援的及時給予必要的支援協(xié)助。
4、事后做好現(xiàn)場的清理工作,將演練的各個器材及時歸類,復位。
(五)評審組對應(yīng)急預(yù)案進行評審,給予提出合理化意見;完善預(yù)案的各個環(huán)節(jié)。對預(yù)案的過程各個環(huán)節(jié)進行拍照,參與觀察預(yù)案各個環(huán)節(jié)的進展情況,在預(yù)案演練結(jié)束后針對本次演練情況給予書面總結(jié)。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇九
??1、現(xiàn)場人員應(yīng)立即上報項目部指揮小組。
??2、現(xiàn)場下水道疏通。
??3、生活區(qū)、宿舍后勤生活保障、救護。
??4、施工現(xiàn)場、施工電梯、井架、腳手架等的檢查與檢修。
??5、施工用電、各部位配電箱、現(xiàn)場高空照明燈及架空線路的檢查、加固及搶修。
??6、立即撥打“120”急救中心與醫(yī)院聯(lián)系或撥打“110、119”救助,詳細說明事故地點、嚴重程度及本部門的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng)。
??7、事故調(diào)查報告,并上報公司及有關(guān)上級機關(guān)。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十
前一段時間,電視臺播放了《平凡的世界》連續(xù)劇,看著劇情挺吸引人的,這個假期有時間讀了這本書。
日出而作,日落而息,日復一日,年復一年,這才是生活?,嵥榈拿芗m葛,你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說還休,這才是生活。大起大落,大喜大悲,銘心的愛,刻骨的恨,說來無聊,但卻纏繞。有喜怒哀樂,有愛恨情仇,有凌云壯志,也有頹唐消沉,這才是活生生的人,這才是生活。百折不撓,愈戰(zhàn)愈勇,山崩地裂不皺眉,那是神話中的英雄;現(xiàn)實中,縱然是強者,也難免苦痛,難免掙扎,難免有“彎”的時候,但彎而不折,生活需要的就是一個“韌”字。
而現(xiàn)在,《平凡的世界》讓我從空中回到了地面,知道了腳踏實地,知道了平凡中的偉大。
讀了《平凡的世界》后,我最大的收獲就是,《平凡的世界》讓我能夠認識到:平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。
《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。
讀了這本書一時間思緒萬千,心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索,覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點。
孫少平認為:即使自己的父母是百萬富翁,他也不會繼承父母的遺產(chǎn),要靠自己的勞動去賺錢,去生活。
的確,孫少平一直在用行動證明自己的觀點。起初,他寧愿在湟源的建筑工地上干活,也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠,因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調(diào)到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險,但是他非常喜歡這份來之不易的工作。
1985年的第1天,孫少平為了救人受了傷。住院期間,妹妹的男朋友吳眾平讓他調(diào)到省城工作。他沒有同意,出院以后又回到了大崖灣煤礦,因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。
孫少平的思想和言行讓我一生受益,最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到:現(xiàn)在我的父母是普通老百姓,我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導,我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活,這樣就能體現(xiàn)到成就感,可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的,又是偉大的,在相互依存的同時,要用自己的勞動去創(chuàng)造,從而體現(xiàn)出人生的意義和價值。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十一
規(guī)范公司機關(guān)和管理處防范臺風暴雨的前期準備工作、處理程序和方法。
2.0范圍。
適用于公司機關(guān)及各小區(qū)臺風暴雨、強熱帶風暴等災(zāi)害性天氣的應(yīng)急處理。
3.0職責。
3.2品質(zhì)管理部:負責收集臺風暴雨有關(guān)信息,及時進行通報;負責檢查各小區(qū)防臺風暴雨準備工作的實施情況。
3.3工程管理部:負責組織機電設(shè)備的檢查及防范工作,保證機電設(shè)備的正常運作,減少不可抗力損失。
3.4辦公室:負責調(diào)度車輛和人力資源,及時支援重點小區(qū)的搶險工作,檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況,提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務(wù)工作。
3.5護管部:負責組織儲備護管員支授搶險工作,協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
3.6維修中心:負責檢查責任范圍內(nèi)的機電設(shè)備,協(xié)助指導管理處搶修。
3.7管理處主任:負責本小區(qū)防臺風暴雨的現(xiàn)場全面指揮工作,檢查儲備搶險物資器材,安排24小時值班及時受理住戶報修,及時統(tǒng)計上報損失情況。
3.8全體員工:臺風暴雨期間,公司全體員工必須堅守在工作崗位或在住地候命,保持通訊暢通,不得請假外出,隨時聽候指揮命令。藍色以上臺風信號和紅色暴雨信號,主管以上人員必須值班堅守工作崗位;橙色以上臺風信號和紅色暴雨信號,公司各職能部門經(jīng)理必須到掛點小區(qū)指導防御工作。
4.0內(nèi)容。
4.1臺風暴雨期間公司機關(guān)的值班工作。
4.1.1總經(jīng)理為公司機關(guān)的值班負責人,負責總協(xié)調(diào)工作。
4.1.2品質(zhì)管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)防范臺風暴雨準備工作的實施情況;跟進臺風信息,及時通報上級領(lǐng)導。
4.1.3工程管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)機電設(shè)備防范措施及應(yīng)急措施的落實情況。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十二
為更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保同事生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防范,切實做好大廈汛期安全工作,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、安全渡汛準備工作。
以防為主,樹立防控意識。一定要把同事生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,增強做好大廈防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預(yù)案,做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范,確保大廈各項防汛措施落實到位。
要建立安全渡汛檢查責任制,明確職責任務(wù),做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境等進行全面過細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總提交大廈研究整治方案。大廈領(lǐng)導要認真分析和掌握大廈目前存在的主要安全隱患,對排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施,并指定具體責任人抓好落實。制定實用預(yù)案。要切實根據(jù)大廈的實際情況,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案,確保預(yù)案的實用性。
根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督,在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。
二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)。
1、大廈接到上級政府發(fā)布做好緊急防汛準備工作后,或根據(jù)臺風緊急警報即將發(fā)生災(zāi)情,防抗臺風領(lǐng)導組將發(fā)布防抗臺風緊急通知,啟動大廈防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,布置防災(zāi)工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防抗救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校防抗救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
三、突出重點,限時整改辦結(jié)。
1、大廈周邊的地質(zhì)狀況,特別是大廈后山有可能倒塌,應(yīng)抓緊做好防護工作,并建立和完善巡查監(jiān)測制度,指定責任人定期或不定期觀察監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險情,該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移,該停課的應(yīng)停課,同時應(yīng)及時逐級上報,采取相關(guān)措施進行排險。
2、大廈遇到洪水暴發(fā)或水位上漲等險情。要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,不要涉水過澗、過溪、過河,更不能冒險搶渡溪河;要熟記大廈應(yīng)急信號,應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點;要認真組織同事學習有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護能力。
3、大廈危房遇強臺風易發(fā)生倒塌,要撤離人員,能拆除的應(yīng)及時拆除,暫時不能拆除的應(yīng)予以封閉,并圈定警戒線,標明危險警示標志,并加強監(jiān)測。
4、大廈排水設(shè)施要定期檢查清理,確保暢通,尤其是處于低洼處大廈要密切關(guān)注氣候變化,遇有災(zāi)害性天氣,做好防洪自護工作。
5、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置,如用電線路老化、垮度過大、設(shè)置偏低等都要整改,要規(guī)范布局、安全設(shè)置。
四、杜絕事故,確保安全渡汛。
加強組織領(lǐng)導,大廈要成立汛期大廈安全工作小組,校長任組長,負責隱患排查和分析、安排整改措施,指定項目負責人,整改限時辦結(jié)的跟蹤督查;組織預(yù)案的修訂和演練,應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣,主要領(lǐng)導務(wù)必在崗在位,靠前指揮,嚴防各類事故發(fā)生,尤其要杜絕責任事故發(fā)生。中心大廈將組織對大廈防汛工作責任制落實情況進行督查,凡是責任不落實的,汛期發(fā)生責任事故,將按照安全事故行政責任追究制度的有關(guān)規(guī)定,堅決追究大廈領(lǐng)導及相關(guān)責任人的責任。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十三
夏季來臨,暴雨增多,為確保世博會期間的防汛安全,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,x鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作,確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責。
1、總指揮:園長莊蘭英擔任,全面負責幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副總指揮:副園長虞建珍、總務(wù)沈引花擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作。
1、應(yīng)急指揮小組:園長莊蘭英任組長。其職能主要有:
(1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方x匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委x的有關(guān)指示。
(5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制小組:由副園長虞建珍擔任組長。成員:周靜等有關(guān)班主任。主要職能是:
(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。
(4)盡早向知情者、見x人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健吳x虹擔任組長。組員:保育員等。
主要職責有:
(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過x況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急小組:由總務(wù)主任沈引花任組長。成員:施進妹、馬月琴、陳月芳等。主要職能:
(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組:由俞靜老師擔任組長。成員:信息小組成員。主要負責:汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取x材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散流程。
1、人員轉(zhuǎn)移。
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險準備。
平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。
3、物資轉(zhuǎn)移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易爆、易燃、危險x品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護。
在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血x、硼帶等必備的x品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了有效防范重大風險事故的發(fā)生,強化重大事故應(yīng)急處理責任,最大限度地控制事故危害,減少職工生命和企業(yè)財產(chǎn)損失,結(jié)合我廠實際情況,制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于煉鐵廠區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類應(yīng)急事故。
1、重大風險事故發(fā)生后,迅速啟動本預(yù)案,組織指揮人員進行搶救和善后工作。
2、負責向生產(chǎn)安環(huán)部匯報事故情況,必要時直接撥打應(yīng)急部門電話請求支援。
3、負責搶險救災(zāi)具體方案和措施的決策,并組織落實。
4、負責組織對傷員的搶救。
5、負責組織車間(科室)對重大事故的調(diào)查。
1、組織原則。
按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的指導方針,實行一把手負責制,以防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保障重點;統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;服從大局,團結(jié)搶險;各司其職,各單位層層落實防汛責任,確保人身和財產(chǎn)安全以及生產(chǎn)秩序正常。
2、應(yīng)急處理。
2.1重大風險事故發(fā)生后,值班人員應(yīng)迅速向單位負責人、指揮部匯報,由當班調(diào)度通知總調(diào)。
2.2報告完畢,應(yīng)當在事故現(xiàn)場適當位置設(shè)置警戒,并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后,應(yīng)當組織人員做好生產(chǎn)的恢復工作,并及時清點人數(shù),解除警戒。
2.3重大風險事故發(fā)生后,有關(guān)單位負責人,應(yīng)及時搶救傷員,及時疏散處于危險中的職工。
2.4事故搶救中,要準確判明事故狀況,爭取有效措施控制危險源,防止發(fā)生次生事故,造成事故蔓延和搶救人員的傷亡。
2.5及時搶救所有能搶救的財產(chǎn),盡可能確保財產(chǎn)的安全,把事故損失減到最小限度。
2.6對事故實施搶救過程中,要盡可能對事故現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理事故提供依據(jù)。
2.7儲存、保管與重大風險事故處理有關(guān)物資、設(shè)備的部門和單位,必須服從廠重大風險事故應(yīng)急處理指揮部的調(diào)遣,保障事故搶險和救災(zāi)過程中急需設(shè)備、器材的供應(yīng)。
1、重大風險事故發(fā)生后,應(yīng)迅速成立事故調(diào)查組。查明事故發(fā)生的原因,人員傷亡及財產(chǎn)損失情況;查明事故性質(zhì)和責任;提出事故處理及防止類似事故再次發(fā)生的措施;提出對事故責任者的處理建議;檢查防范措施是否得當和落實;寫出事故調(diào)查報告。
2、事故調(diào)查組有權(quán)向事故發(fā)生單位、有關(guān)部門和人員了解有關(guān)情況并索取有關(guān)資料,任何單位和職工不得拒絕、阻礙、干涉事故調(diào)查組的正常工作。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十五
由副指揮根據(jù)實際情況合理安排撤離工作。
各部室工作職責:
1、項目經(jīng)理:負責組織預(yù)防搶險各項工作。
2、項目書記、總工:負責及時收集最新臺風暴雨消息,宣布預(yù)案的啟動與恢復,防風應(yīng)急及事后處理的總協(xié)調(diào)。
3、安質(zhì)部:負責搶險、疏導、保護現(xiàn)場、協(xié)助有關(guān)部門對臺風災(zāi)害事故的處理。
4、綜合辦:負責對臺風暴雨災(zāi)害中受傷人員進行救護,搶險事故中的用車安排。
5、物資部:負責園區(qū)內(nèi)設(shè)備安全的檢查、維護及設(shè)備隱患的排除。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十六
同志們:
今天,我們懷著十分悲痛的心情在這里舉行遺體告別儀式。
參加遺體告別儀式的領(lǐng)導有:
老同志有:
病重期間,前往看望的領(lǐng)導有:
去世后,送花圈、花籃前來悼念的單位有:上。
市水利局發(fā)來唁電悼念,全文如下:
年縣人大、冶喪委員會:
送花圈、花籃前來悼念的領(lǐng)導有:
請全體肅立、奏哀樂、鳴炮,向默哀(三分鐘),哀畢。
下面請縣人大會主任候作生平介紹。
下面請生前好友代表呂發(fā)言。
下面請親屬代表發(fā)言。
向三鞠躬。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。
下面請同志們向遺體告別,奏哀樂。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十七
無論從哪個角度來看,潤葉和少安也不能算作“第一主角”,哪怕是被世人所推崇的神圣的愛情,在他們之間也不過是“突如其來,轉(zhuǎn)瞬即逝”。
“反感甚至厭惡”。
水村的范疇里確實很出色。所以我們的潤葉,自顧自地體味了所有她那個年齡的少女對愛情的憧憬與想象。
傲與小感動。而以少安的視野和格局,冷靜下來,更多想的應(yīng)該是自己對家庭的責任與義務(wù),以及農(nóng)村世俗的看法與非議。
結(jié)果明擺著,少安不敢接受潤葉,一方面自然是因為現(xiàn)實,更深層次的原因則是他對潤葉本也沒有文人們筆下“欲生欲死”的愛情。事實證明,接下來的故事里面,潤葉也基本沒在少安的生活中出現(xiàn)過,哪怕是在“一個靜靜的月夜”里;而連帶的,潤葉在賭氣和面子的雙重壓力下,貌似無奈地嫁給了向前。
潤葉后來的故事自然也讓人唏噓不已,但始作俑者無疑是“貌似”善良卻又倔強“害人”的潤葉。當然,這一切也不能指責我們善良的潤葉,這是由潤葉的生活閱歷決定的,她雖然走出山村,成為公家人,但骨子里還是有局限性的,不可能真正呈現(xiàn)出相當?shù)囊曇芭c格局。
關(guān)于愛情這回事,后面的章節(jié)中還有很多,讀者也會有更多的感受。不管怎樣,潤葉和少安,給我們留下的都是溫暖。雖然平淡的生活也可能是“偉大的愛情”,但突如其來的愛情一定不是真正的愛情。
天堂地獄,悉在我心。
一方水土養(yǎng)一方人,有那么一個地方,有一群可愛的人,他們每天都辛勤勞作,自食其力,他們富有愛心,樂于助人。他們都是來自路遙的筆下,只是平凡的人,擁有平凡的世界。
生活在黃土地上的農(nóng)民,土地便是他們的一切,莊稼便是他們的希望。他們早出晚歸,只為餐桌上的糧食能夠豐富一點,家人的臉上能多一絲微笑,稚童的身體能快快地成長,所以,他們肩上的擔子未曾放下過,心中的愛憐之情越來越濃。愛世間萬物,愛親愛的家人。
在艱苦的生活條件下,少平從未放棄過自己的學習?;蛟S除了溫飽,學習便是平凡人家最重要的事。即使沒有動畫片,沒有游樂場,那兒的孩子依然過得快樂,因為他們每天都過得充實,心中的希望從未熄滅。
少平用自己的雙手和智慧去實現(xiàn)自己的人生價值,深深地觸動了我的心靈。
正直與自信,一直與他相隨。讀書時代,他從不曾因貧窮而自暴自棄,正視現(xiàn)實,心靈一點一點地變得堅強。在面對他人遭遇困境時挺身而出,于湍急的河流中救起一個女孩,給了她繼續(xù)生活的勇氣。于偷竊風波中給過一個女孩再生的機會,用最合理的方式給了她應(yīng)有的懲罰。
責任的擔子,在歲月中越來越重。高中畢業(yè)后,他開始用稚嫩的肩膀分擔起繁重的家務(wù),任勞任怨,總是把最好的留給家人。父親也知道,年輕的小伙子不愿在山區(qū)里碌碌無為地度過一生,出去闖蕩一直是少平最大的向往。離開黃土高原后,少平只能去給包工頭做搬石頭、運水泥之類的苦力工作。不出幾天,少平滿身都是傷疤,咬著牙堅持干活,且悄悄地承擔了妹妹的學費。
少平和田曉霞的凄美愛情,成了故事中的一大遺憾。他所有堅強的理由在曉霞面前變得虛無。可是他們之間的默契給了他莫大的安慰。生活中,總有意外存在于角落。生老病死是一個自然規(guī)律。田曉霞因救人而失去了自己的生命,可是她活潑開朗的形象一直被人們記住。少平很快便從悲傷中走出來。存在過便有價值,他堅信她還沒有離去,只是以另一種方式存在,還激勵著他向前走去。
故事的最后,每個人都找到了合適的道路,找到了屬于自己的人生。他們也曾因自己不及別人而怨恨,甚至想出各種辦法去損害他人的利益。在一次次的挫敗中,他們重拾了自己的良知,被善心感染,化作了善良的代表。
故事的正能量,總能在我失落時化作光明,引領(lǐng)我往前走。每個人都有自己的人生價值,在生命的長河中一步一步地去挖掘,去實現(xiàn)。惜情深不壽,殊途同歸,最終都是無言的結(jié)局。所以,我們大可以把自己想做的事做好就行了。
猶記得你當日面朝朝陽,笑容燦爛。你那自信,也激勵著我前進。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十八
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
從孫少平,到孫少安;以及田曉霞,田潤葉;少平的師傅及師娘,少安的山西老婆等。還有山村里面所有的人際關(guān)系,世故的,淳樸的,農(nóng)村特有的風情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧,他對農(nóng)村的熱愛,對中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚,都在作品中得到了良好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗,堅信承受苦難是成功的必然,他不忘歌頌中國農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神,不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛情表達方式,以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不同而造成的愛情悲劇。
高坡一個普通的農(nóng)村,然后,在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開整個故事情節(jié)。用這樣一個具有代表性的小小世界折射了整個中國,整個人類的平凡的世界。
小說中對于人物的刻畫極其獨到,注意人物的現(xiàn)實性。孫少安,是個耿直、質(zhì)樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有責任心,同時血氣方剛,真心地愛著潤葉。但是卻因為他出身卑微,而潤葉卻受過高等教育,所以,他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細致入微,尤其逼真。同樣,也很符合現(xiàn)實狀況及現(xiàn)實心理。他,最終錯過了潤葉。但是,同樣因為他的小農(nóng)意識的局限,他娶了山西姑娘之后,生活便替代了愛情,一切平淡了,生活便是真實的生活了。
孫少平與田曉霞的愛情,無不讓人感到惋惜,那么好的一個姑娘,受過良好教育,活潑,勇于追求,熱愛生活,愛著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短暫的二十幾年。后來,少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡,沒有轟轟烈烈,故事的深刻性,我們卻可以明顯地感覺到,它在我們心里烙上了深深的烙印。
曉霞可謂是一個完美主義者,少平卻是帶有消極色彩的勞動人民的形象。兩個可謂是不同世界的人卻能在感情方面達成默契,可真是作者的匠心獨運,然而兩個人感情達到高潮時,作者又塑造了一個悲劇,故事情節(jié)真是波瀾起伏啊。
作者幾乎都是塑造的悲劇情節(jié),不管是少安、少平、潤生、金波、潤葉、曉霞、麗麗、紅梅,作者都是以悲劇圓場,盡管當中充斥著一些苦澀的圓滿,就是因為這些富于悲劇性色彩的人物才會引起讀者內(nèi)心情感的晃動,要是我來擬定這部小說的結(jié)局,我會把曉霞與少平結(jié)合在一起,雖然事事不能盡如人意,但是至少也應(yīng)該像潤葉與向前的結(jié)局。
防臺洪水風暴雨應(yīng)急預(yù)案篇十九
一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優(yōu)點,他們中有先進、中間、后進的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,是學校領(lǐng)導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是學生成長的引路人,因此班主任要全面分析各個學生的特點,作好每個學生的教育和思想工作,促進學生的正常發(fā)展。
所謂后進生一般是指學習成績差、調(diào)皮搗蛋、不守紀律、不求上進品德差的學生。后進生變差的原因有很復雜,多是外在的客觀的,很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉(zhuǎn)化后進生是我們班主任工作多年來應(yīng)認真探求的問題。我認為后進生的轉(zhuǎn)化工作應(yīng)該是用愛去關(guān)心,去體貼,讓后進生體會到真情,體會到到溫暖,這樣才能拓開學生心靈的窗戶,開啟他們自身的潛力,促進他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關(guān)心后進生,并以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情,去激起后進生感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖,健康的情感去醫(yī)治后進生心靈的創(chuàng)傷,陶冶后進生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染,幫助他們樹立信心,棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學生不知什么原因經(jīng)常逃課,成績一落千丈,我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為,班上的同學都疏遠了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后,我認為他的本質(zhì)并不壞,一定有一個什么特別的原因?qū)е滤霈F(xiàn)這樣的情況,因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人,首先表明我的態(tài)度:我不愿讓我的學生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人,每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,但每個人并不是一開始就是壞人,只要意識自己的問題并改正后還是一個好學生,社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說,一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候,我給了他幾天的時間,他終于告訴了我他變化的真相,并求助于我,我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定,不該埋怨他們,而且說不定分開后對他們對你本人也有好處,你只有通過自己的努力學習,創(chuàng)造出好的生活環(huán)境,父母說不定還會重合的,如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后,改變了很多,漸漸地變得要與人相處了,同學們也接納了他,從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象,并且成績也有了進步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學。雖然以情感人是不能代替以理服人的,但對后進生來說,首先要動之以情,然后才能曉之以理,這樣才能更好地幫助他們轉(zhuǎn)變成為一個合格的中學生。
其次要根據(jù)不同類型的學生實際,有針對性地做好后進生的工作后進生是各種各樣的,后進的表現(xiàn)和程度,形成的原因和問題的癥結(jié),各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此,只有弄清情況,分析原因,了解癥結(jié),才能針對各個人的問題和特點,對癥下藥地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學生的成績很差是由于自身的智力問題而導致的,這種學生其實在學習中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了,作為教師不應(yīng)該指責他在學習上的不足,應(yīng)該多鼓勵他,給予他學習、生活的信心;但有的學生的確是由于不認真學習而導致學習成績差,這時教師應(yīng)該多聽聽他對學習的看法,了解他不想學的真正原因,從而對癥下藥,幫助學生找準自己的位置,提高他們對學習的積極性,促進他們健康的發(fā)展。
后進生往往是品德差、學習差的雙差生。他們普遍對學習無興趣,知識貧乏,不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學習上來;要根據(jù)每個學生的實際,因材施教,加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學訓練,一點一滴的培養(yǎng)他們的學習興趣;要為他們補課,指導其學習方法,使他們聽懂課,會做練習題,他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅,使他們樹立能夠?qū)W好的信心,加倍努力把學習搞上去。學生一旦把精力用在了學習上來,并隨著知識的增長,分辨是非的能力增強,他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進生的動手能力很強,喜歡維修一些小電器,就是不喜歡學習,有時家里逼緊了,他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學,但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后,我得知他很喜歡物理這門學科,尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣,在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好,但是很多同學因為他的成績不好而瞧不起他,漸漸的他失去了學習中唯一的信心。我知道后就與他談有關(guān)物理方面的知識,讓他感到自己還是有一定特長的,這樣就再次激起他學習物理的興趣,物理成績有所上升,并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學進實驗,這樣慢慢的改變了他在同學們心目中后進生的印象,他也增強了學習的信心,各科成績漸漸的也有所上升,在這次中考中他以較好的成績升入了職高,并讀了他最喜愛的電器維修與管理,他的父母知道后很高興,感慨的說:還是老師教得好啊,救了我們的孩子。
后進生在進步的過程中,常常會出現(xiàn)反復,這是一和合乎規(guī)律的正?,F(xiàn)象。因此,當后進生出現(xiàn)反復時,一定要正確對待,做到不急躁,不厭棄,不灰心;要深入了解和分析他們反復的原因,有針對性地耐心細致地作好反復教育工作。這不能等到后進生出現(xiàn)反復再來抓,而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復,把工作做在前面,以減少出現(xiàn)反復的次數(shù),減輕反復的程度。比如我所在的班上有一些后進生的學習情緒很不穩(wěn)定,興趣來了后他們會很認真、很努力的學習,但由于種種原因比如:以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進生的興趣等因素,在學習期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象,于是對于他們來說學習又成為了一件非常困難的事,這時再有什么好玩的事就會分散他們學習的注意力,導致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進生的這些情況后,我就經(jīng)常找他們談心,并用鼓勵的話語激勵他們,而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定,通過班隊的各種活動讓他們自信心增強,感受到班集體的溫暖,從而使他們在學習的路上走得更遠。
總之,后進生的轉(zhuǎn)化是一項艱巨、長期的工作,需要我們不斷探索,并把有關(guān)教育理應(yīng)用到實際生活中去,才能取得良好的效果,轉(zhuǎn)化后進生的希望之光就能普照教壇。