生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作上帶來(lái)一些靈感。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇一
說(shuō)起雷鋒叔叔，我們都會(huì)情不自禁的翹起大拇指，就會(huì)覺得雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車?！?BR> 比如有一次雷鋒外出，在沈陽(yáng)車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”
雷鋒就是個(gè)熱心腸，全心全意為人民服務(wù)，其實(shí)我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務(wù)的人，比如說(shuō)，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個(gè)大人，一個(gè)小學(xué)生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個(gè)小學(xué)生看見了，覺得心里很過(guò)意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關(guān)我的事，我讓座會(huì)吃虧的。那些大人和小學(xué)生比起來(lái)那個(gè)小學(xué)生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生那種愛幫助人的品質(zhì)。
雷鋒是我很崇拜的人，我一定好好學(xué)習(xí)努力做雷鋒那種對(duì)國(guó)家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務(wù)的人。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇二
轉(zhuǎn)眼，又是一年的學(xué)雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世60年。這60年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求，還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過(guò)一件件細(xì)微小事反映出來(lái)的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題，他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及，而是人人可以學(xué)，人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。
隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底，時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度，對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說(shuō)“雷鋒沒戶口，三月來(lái)，四月走”，可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。60年來(lái)，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒，做好事”的干巴說(shuō)教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒有觸及到人們的心靈，沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng)，雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世，或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。
所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期，我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂的高貴情感。
其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已，它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了，那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分，不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力，反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。
學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí)，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候，人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛與善，只是反感貼標(biāo)簽，反感被歸類，在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來(lái)。因此，搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點(diǎn)，培育適宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛，在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代，在紛繁萬(wàn)象面前，人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而，作為微笑個(gè)體的我們，應(yīng)該不以善小而不為，應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里，在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái)，多多參與“微公益”，構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇三
三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日，x老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢，為貧困的小學(xué)生買文具，再捐出幾本書，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，捐上以后，我們?nèi)_小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們班有__多名同學(xué)捐了錢，還有__多名同學(xué)捐了書，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了，我們乘上大客車出發(fā)了，我們?cè)谲嚿峡粗娨?，不一?huì)兒，不知不覺地就到了__小學(xué)。我們進(jìn)了__小學(xué)后，看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區(qū)捐錢，錢不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板，最后，我們結(jié)成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開始了。
縣里的領(lǐng)導(dǎo);星火義工的叔叔阿姨;我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo);__鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來(lái)參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目，他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!給他們換上球臺(tái);給他們安裝上空調(diào)，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習(xí)，別說(shuō)我們有那么好的條件，聽話上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，我希望x老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇四
為進(jìn)一步豐富孩子們暑期生活，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，x月__日，__社區(qū)開展了“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng)，共有社區(qū)__名未成年人參加。
此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站等相關(guān)資料發(fā)放、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治?；顒?dòng)開始前，社區(qū)工作人員向孩子們講解了志愿者的含義、來(lái)源、發(fā)展及志愿精神等知識(shí)。之后在社區(qū)工作人員的安排下，孩子們被分成5個(gè)組，投入到義務(wù)勞動(dòng)中?！靶⌒≈驹刚摺蹦弥忝袼幭洹⑿麄髻Y料以及垃圾袋等勞動(dòng)工具，有的粘貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳資料，有的撿拾草坪中的垃圾，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛勤工作，社區(qū)的道路整潔了，草坪干凈了，衛(wèi)生死角看不到了，“中國(guó)夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”公益廣告都粘貼到位，宣傳氛圍濃厚了，整個(gè)社區(qū)面貌煥然一新。
活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員與孩子們?cè)跁?huì)議室交流了志愿服務(wù)心得。“小小志愿者們”表示，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)，理解了志愿服務(wù)的精神實(shí)質(zhì)，體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”涵義，今后有機(jī)會(huì)一定積極參加社區(qū)組織的各種志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員希望孩子們?cè)诩倨诙鄥⒓又驹刚呋顒?dòng)，增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍實(shí)力，共同為居民服務(wù)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇五
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無(wú)私的奉獻(xiàn)，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞；那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩；那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，但我們要記住：學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。
在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績(jī)特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級(jí)時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級(jí)榮譽(yù)，獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤(rùn)了一方土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?！泵看蜗肫疬@句話，便會(huì)想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神，讓我們用行動(dòng)去渲染每一個(gè)人，讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的`活動(dòng)中來(lái)，去擁有更多的雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒的革命精神！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇六
前不久學(xué)雷鋒活動(dòng)的展開讓我們選擇組織學(xué)生來(lái)到了附近社區(qū)進(jìn)行打掃工作，畢竟相對(duì)于很少接觸社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生而言這次活動(dòng)的開展無(wú)疑能讓他們意識(shí)到自身的不足，而我們?cè)趨⑴c其中的時(shí)候也能夠體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不易并為之而努力著，實(shí)際上這次幫助社區(qū)工作人員處理這部分事務(wù)也是為了貫徹學(xué)雷鋒活動(dòng)的精神從而讓學(xué)生有著更深的認(rèn)識(shí)。
雖然前往社區(qū)的部分學(xué)生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊(duì)老師的指揮，畢竟無(wú)論是為了幫助社區(qū)工作人員還是增長(zhǎng)閱歷都能夠體現(xiàn)出學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，因此我們?cè)诮舆^(guò)勞動(dòng)工具以后便在自身負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行打掃以便于營(yíng)造出干凈整潔的環(huán)境，可當(dāng)我們將精力投入其中以后才發(fā)現(xiàn)打掃工作的艱辛程度遠(yuǎn)非想象中那般簡(jiǎn)單，畢竟想要履行好環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)除了簡(jiǎn)單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費(fèi)不少心思，然而面對(duì)這類需要認(rèn)真對(duì)待的部分卻并非每個(gè)學(xué)生都愿意參與其中，為此帶隊(duì)的老師身先士卒并在打掃的過(guò)程中向?qū)W生傳授經(jīng)驗(yàn)從而讓我們有了更加詳細(xì)的了解。
通過(guò)社區(qū)打掃體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵對(duì)我們來(lái)說(shuō)具備著十分重要的意義，至少在結(jié)束當(dāng)天的打掃以后看著整潔的環(huán)境讓我們內(nèi)心感到很充實(shí)，畢竟在自身的努力幫助他人并體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實(shí)在是想象不到環(huán)衛(wèi)工人是如何堅(jiān)持下來(lái)的，從中也可以看出缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在吃苦耐勞方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人的，因此在進(jìn)行雷鋒活動(dòng)的同時(shí)也要審視自身從而找準(zhǔn)努力的方向才行。
隨著學(xué)雷鋒活動(dòng)的結(jié)束應(yīng)當(dāng)從中體會(huì)到深刻的內(nèi)涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區(qū)并不僅僅是為了體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過(guò)程中還能收獲他人的感謝并得到相應(yīng)的成長(zhǎng)，因此我們?cè)趯W(xué)雷鋒過(guò)程中不應(yīng)只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應(yīng)當(dāng)懂得幫助他人并收獲快樂才是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)質(zhì)意義，所幸的是在同學(xué)們的討論中可以得知他們對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的鍛煉意義是深有體會(huì)的。
盡管學(xué)雷鋒活動(dòng)伴隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束卻帶給我們不小的收獲，相對(duì)于端坐在教室中聆聽教導(dǎo)而言走出校門進(jìn)行親身實(shí)踐才能具備更多的體會(huì)，因此我們?cè)隗w會(huì)到雷鋒精神的同時(shí)也希望能夠?qū)⑵溲永m(xù)下去并在以后的活動(dòng)中貢獻(xiàn)更多力量。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇七
3月5日“雷鋒紀(jì)念日”。從兒時(shí)的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，到現(xiàn)在的“雷鋒文化、營(yíng)口有禮”。雷鋒，不單單是一個(gè)名字，更是一種信仰，一種精神，一種文化，激勵(lì)著我們一代又一代人。作為新時(shí)代的組工干部，我們要做“雷鋒精神”的踐行者、倡導(dǎo)者、促進(jìn)者，用“雷鋒精神”滋養(yǎng)自身成長(zhǎng)，并將雷鋒精神融入到工作中去。
學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定走雷鋒式道路。組工干部是“管干部的干部、管黨員的黨員，管人才的人才”，要時(shí)刻保持政治上的清醒與堅(jiān)定，任何時(shí)候、任何情況下，都要忠誠(chéng)于黨和人民。面對(duì)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的形式，我們要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷用__武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，用忠誠(chéng)捍衛(wèi)黨的形象，用忠誠(chéng)銘記初心使命，用忠誠(chéng)詮釋擔(dān)當(dāng)作為。在工作當(dāng)中忠于職守，堅(jiān)定信念，公道正派，時(shí)時(shí)處處彰顯組工干部形象，不斷增強(qiáng)組織部門的公信力，真正樹立起組工干部可信、可靠、可敬的良好形象。
學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)定做雷鋒式干部。組工干部要自覺發(fā)揚(yáng)公而無(wú)私，樂于奉獻(xiàn)的精神。有人認(rèn)為：“到了組織部年年有進(jìn)步”，因?yàn)椤敖M工干部近水樓臺(tái)先得月”。而對(duì)組工干部而言，選擇了組織工作，就是選擇了甘為人梯、樂做嫁衣。奉獻(xiàn)自己，照亮別人，更是組工干部的高尚品德和職業(yè)操守。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，因此我們?cè)诠ぷ髦幸龅侥偷米∏遑殹⑹氐米〖拍?、?jīng)得起誘惑、抗得起困擾，多講奉獻(xiàn)、多講付出，少講條件、少講待遇，在紛亂繁雜中保持定力;在花開花落中堅(jiān)守信念;在默默奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，常懷為民初心，常記為民使命，常感為民之責(zé)，做“黨性最強(qiáng)、業(yè)務(wù)最精、作風(fēng)最好”雷鋒式干部。
學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗，堅(jiān)定樹雷鋒式形象。組工干部要以雷鋒精神為指引，返璞歸真、守正創(chuàng)新、風(fēng)清化人。面對(duì)疫情肆虐，廣大組工干部要堅(jiān)決服從組織安排和人民需要，把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，做到?jīng)_鋒在前、戰(zhàn)斗在前，充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”的精神，讓黨旗在疫情一線高高飄揚(yáng)，讓黨徽在疫情一線金光閃耀，永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的“螺絲釘”。越是艱險(xiǎn)越向前，艱苦奮斗，磨煉自己，增強(qiáng)為民辦事和為民解憂的能力，努力成為“政策通、活字典、多面手、巧工匠”，讓雷鋒精神的種子在春分時(shí)節(jié)播撒、發(fā)芽，并不斷成長(zhǎng)，讓雷鋒精神在新時(shí)代賦予更多的內(nèi)涵，讓雷鋒形象牢牢印記在人民心中。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)。作為組工干部，我們要對(duì)黨忠誠(chéng)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)開路先鋒、爭(zhēng)做“雷鋒傳人”，不斷開創(chuàng)組織工作新局面。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇八
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字，他是人民的英雄，一心向著共產(chǎn)黨，他為人民服務(wù)，從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
雷鋒是一個(gè)孤兒，他被收留之后長(zhǎng)大就幫助別人，他的錢從來(lái)不愿意自己一個(gè)人花，都把錢捐助給別人，并且給別人錢的時(shí)候從不小氣，只要一見到有需要幫助的人他都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，因?yàn)樗褞椭鷦e人當(dāng)做一種快樂而開心的事情，從來(lái)不管那些事有多苦多累，只要自己可以做到他就會(huì)熱心的去做。他說(shuō)過(guò)這樣一句話：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的，他把自己的一生都奉獻(xiàn)到了為人民服務(wù)當(dāng)中去，所以他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
22歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，雷鋒的一生似乎太短暫了，但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲，不為自己梳羽毛，不為自己織羅衣，不為自己流一點(diǎn)淚，他都是在為別人……他的人生是精彩的。
所以毛澤東才會(huì)說(shuō)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，因此，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為人民服務(wù)；學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的品質(zhì)，我們要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，多幫助別人，不浪費(fèi)錢財(cái)。
讓雷鋒精神永存！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇九
雷鋒，一個(gè)經(jīng)典而又的名字。這是我們的榮譽(yù)，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，雷鋒精神也將永遠(yuǎn)的，堅(jiān)固的豎立在我們心中。
在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月里的一個(gè)下午，學(xué)校組織五年級(jí)組的所有同學(xué)去沙美的敬老院里探望老人。
我們來(lái)到敬老院時(shí)，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進(jìn)了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會(huì)兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點(diǎn)點(diǎn)的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對(duì)你們的敬意，對(duì)您的愛意。
送完禮物后，帶來(lái)樂器的同學(xué)也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對(duì)我們的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學(xué)校的途中，心中都響起了一支歌曲—學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每個(gè)人的心都是那樣激情澎湃。
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我相信每個(gè)人都懂得了許許多多的道理。譬如：會(huì)向雷鋒那樣舍己為人，會(huì)向雷鋒那樣大公無(wú)私，會(huì)向雷鋒幫助有需要的人，會(huì)像雷鋒那樣熱愛自己的祖國(guó)的！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十
3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國(guó)舒適的生活，退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó)，專門從事?lián)炖ぷ?，并且在中?guó)安了家，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說(shuō)：“我做這件事不是為了自我，而是為了我們生活的環(huán)境?！保粋€(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為我們的一個(gè)城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返學(xué)校。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛，困難互助的團(tuán)體主義精神令我們嘆為觀止，更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)儉，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，可是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，進(jìn)取進(jìn)取。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)研究到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十一
近半個(gè)月來(lái)，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過(guò)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)?！彼且还稍催h(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的.一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊(yùn)含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來(lái)勉勵(lì)自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。”
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?BR> 學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十二
初春三月，我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。我們積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。
一是要學(xué)習(xí)雷鋒“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅(jiān)定信念，保持正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”，把社會(huì)主義比作“命根子”，自覺“把自己的青春獻(xiàn)給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)”，“對(duì)同志像春天般的溫暖”，對(duì)反對(duì)黨和破壞社會(huì)主義的敵人“像冬天一樣殘酷無(wú)情”。弘揚(yáng)雷鋒精神，我們就要首先學(xué)習(xí)雷鋒忠于社會(huì)主義事業(yè)的鮮明立場(chǎng)，不斷堅(jiān)定自己的政治信念、政治立場(chǎng)和政治態(tài)度，建立起堅(jiān)固的精神支柱，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化。這樣，才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中保持正確的方向，永遠(yuǎn)與黨同心同德。
二是要學(xué)習(xí)雷鋒“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，自覺發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私，樂于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒用全部生命實(shí)踐黨的宗旨，是毫不利己、專門利人的光輝典范。我們每個(gè)同志都應(yīng)像雷鋒那樣，樹立革命的人生觀，視人民利益高于一切，為人民利益舍得一切，自覺發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，更應(yīng)“先天下之憂而憂”，自覺為人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，犧牲一點(diǎn)眼前利益，為社會(huì)的總體利益，犧牲一點(diǎn)局部利益;為集體利益，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。
三是學(xué)習(xí)雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神，甘當(dāng)四化建設(shè)的“螺絲釘”。雷鋒一生中，當(dāng)過(guò)農(nóng)民、公務(wù)員、工人、戰(zhàn)士，挖過(guò)礦石，開過(guò)推土機(jī)，扛槍站崗，學(xué)過(guò)汽車駕駛，真正像顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。在當(dāng)今社會(huì)這種“螺絲釘”精神不可少。我們學(xué)習(xí)雷鋒，一定要在平凡的本職崗位上，奮發(fā)拼搏，盡職盡責(zé)，勤懇扎實(shí)，積極進(jìn)取。
雷鋒精神已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種最有影響的精神力量我將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行下去，徹底消除形式主義，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十三
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一絲陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否永遠(yuǎn)哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。
今日是世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們中國(guó)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，社會(huì)發(fā)展到今天，我要說(shuō)，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好成員。
在生活中，我們需要雷鋒精神，我們只有自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的就是，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為我們偉大的祖國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十四
這是一件好事。這說(shuō)明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來(lái)，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來(lái)發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十五
20__年12月13日，是第_個(gè)國(guó)家公祭日。在國(guó)家公祭日到來(lái)之前，“20__年南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日和平許愿墻”出現(xiàn)在南京多個(gè)地鐵站點(diǎn)的通道內(nèi)，乘坐地鐵的市民紛紛停下，寫下各自心聲，“勿忘國(guó)恥”、“世界和平”、“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“愛我中華”等等表達(dá)對(duì)那段歷史的銘記和對(duì)和平的祈愿，有的市民還畫上“和平鴿”，旨在發(fā)出追求世界和平完美音符。
銘記歷史，警示后人。x年前的今天，也即1937年12月13日，日軍在中國(guó)南京制造了長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30余萬(wàn)中國(guó)同胞倒在了血泊中。4200萬(wàn)難民無(wú)家可歸，3500多萬(wàn)人或傷或亡……由日本帝國(guó)主義一手制造的這場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更是讓中華民族付出了沉重的代價(jià)。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式，在彰顯出一個(gè)國(guó)家對(duì)于生命的敬畏同時(shí)，也有助于凝聚民族復(fù)興的偉大力量，喚起世人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。x年過(guò)去，中華門城墻上戰(zhàn)爭(zhēng)留下的彈孔依舊清晰可見，“萬(wàn)人坑”的累累白骨仍在訴說(shuō)著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對(duì)中國(guó)設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國(guó)際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在20__年聯(lián)合國(guó)教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng)，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國(guó)和平友好的未來(lái)。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)，大家來(lái)共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億多中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng);中國(guó)人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。x年改革開放，x年春華秋實(shí)，中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十六
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng),做到行動(dòng)有,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十七
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎？從中體會(huì)媽媽的辛苦，從小學(xué)會(huì)感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來(lái)。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)，支助三（2）班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元（其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元）。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十八
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨，愛憎分明不忘本……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌曲時(shí)，我心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)雷鋒叔叔那助人為樂，默默奉獻(xiàn)的精神所敬佩。
最近，我看了《雷鋒》這部電影，使我對(duì)雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。這部電影主要講了：雷鋒在他的一生中以幫助別人為快樂，默默奉獻(xiàn)的一幕又一幕。最后因公殉職了。
然而，有一個(gè)鏡頭卻定格在我腦海，抹也抹不去：有一次，雷鋒去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看見一個(gè)老大娘抱著一個(gè)三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個(gè)村子，十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)?。在路上，雨下得越?lái)越大，泥濘濺滿了雷鋒的下半身，在上一處土坡時(shí)，雷鋒一手扶著背上的小孩，一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路，讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風(fēng)雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻(xiàn)的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??！
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績(jī)。他毫無(wú)損人利己之心，全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排，無(wú)論在什么崗位，他總是說(shuō)：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實(shí)的話語(yǔ)充分展示了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。
雷鋒自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
難道我們同學(xué)不應(yīng)該像雷鋒那樣嗎?雷鋒精神，代代相傳。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：關(guān)心一下受傷的同學(xué)，扶爺爺奶奶過(guò)馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭(zhēng)做平凡的小雷鋒！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇一
說(shuō)起雷鋒叔叔，我們都會(huì)情不自禁的翹起大拇指，就會(huì)覺得雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一公里，好事做了一火車?！?BR> 比如有一次雷鋒外出，在沈陽(yáng)車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說(shuō)：小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”
雷鋒就是個(gè)熱心腸，全心全意為人民服務(wù)，其實(shí)我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務(wù)的人，比如說(shuō)，有一次我看了一本書，上面寫了一件事，有一位老奶奶，坐公交車，車上有十多個(gè)大人，一個(gè)小學(xué)生，老奶奶上車后沒有空座位了，就不知所措。這個(gè)小學(xué)生看見了，覺得心里很過(guò)意不去，就給老奶奶讓了座，而那些大人，心里卻想反正不關(guān)我的事，我讓座會(huì)吃虧的。那些大人和小學(xué)生比起來(lái)那個(gè)小學(xué)生更有公德心，懂得尊老愛幼，而那些大人，卻只想著自己卻不想想別人的困難，我一定會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生那種愛幫助人的品質(zhì)。
雷鋒是我很崇拜的人，我一定好好學(xué)習(xí)努力做雷鋒那種對(duì)國(guó)家有用的人，有公德心的人，為大家全心全意服務(wù)的人。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇二
轉(zhuǎn)眼，又是一年的學(xué)雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世60年。這60年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求，還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過(guò)一件件細(xì)微小事反映出來(lái)的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題，他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及，而是人人可以學(xué)，人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。
隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底，時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度，對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說(shuō)“雷鋒沒戶口，三月來(lái)，四月走”，可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。60年來(lái)，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒，做好事”的干巴說(shuō)教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒有觸及到人們的心靈，沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng)，雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世，或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。
所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期，我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂的高貴情感。
其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已，它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了，那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分，不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力，反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。
學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí)，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候，人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛與善，只是反感貼標(biāo)簽，反感被歸類，在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來(lái)。因此，搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點(diǎn)，培育適宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛，在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代，在紛繁萬(wàn)象面前，人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而，作為微笑個(gè)體的我們，應(yīng)該不以善小而不為，應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里，在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái)，多多參與“微公益”，構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇三
三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日，x老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢，為貧困的小學(xué)生買文具，再捐出幾本書，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，捐上以后，我們?nèi)_小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們班有__多名同學(xué)捐了錢，還有__多名同學(xué)捐了書，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了，我們乘上大客車出發(fā)了，我們?cè)谲嚿峡粗娨?，不一?huì)兒，不知不覺地就到了__小學(xué)。我們進(jìn)了__小學(xué)后，看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區(qū)捐錢，錢不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板，最后，我們結(jié)成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開始了。
縣里的領(lǐng)導(dǎo);星火義工的叔叔阿姨;我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo);__鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來(lái)參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目，他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!給他們換上球臺(tái);給他們安裝上空調(diào)，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習(xí)，別說(shuō)我們有那么好的條件，聽話上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，我希望x老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇四
為進(jìn)一步豐富孩子們暑期生活，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，x月__日，__社區(qū)開展了“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng)，共有社區(qū)__名未成年人參加。
此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站等相關(guān)資料發(fā)放、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治?；顒?dòng)開始前，社區(qū)工作人員向孩子們講解了志愿者的含義、來(lái)源、發(fā)展及志愿精神等知識(shí)。之后在社區(qū)工作人員的安排下，孩子們被分成5個(gè)組，投入到義務(wù)勞動(dòng)中?！靶⌒≈驹刚摺蹦弥忝袼幭洹⑿麄髻Y料以及垃圾袋等勞動(dòng)工具，有的粘貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳資料，有的撿拾草坪中的垃圾，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生死角。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛勤工作，社區(qū)的道路整潔了，草坪干凈了，衛(wèi)生死角看不到了，“中國(guó)夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”公益廣告都粘貼到位，宣傳氛圍濃厚了，整個(gè)社區(qū)面貌煥然一新。
活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)工作人員與孩子們?cè)跁?huì)議室交流了志愿服務(wù)心得。“小小志愿者們”表示，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)，理解了志愿服務(wù)的精神實(shí)質(zhì)，體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”涵義，今后有機(jī)會(huì)一定積極參加社區(qū)組織的各種志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員希望孩子們?cè)诩倨诙鄥⒓又驹刚呋顒?dòng)，增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍實(shí)力，共同為居民服務(wù)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇五
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但卻為大家無(wú)私的奉獻(xiàn)，他，就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，可謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就好比一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光，讓人贊賞；那閃閃的燭光雖然微弱，但令人敬佩；那閃閃的出光雖然有限，卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多雷鋒的身影。在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，但我們要記住：學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句空話，更多在于實(shí)際的行動(dòng)。
在我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”，她就是薛立菲。薛立菲的成績(jī)特別的好，每次考試都是班上前三甲的獲得者，但他并沒有因此而驕傲。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，她還主動(dòng)幫助同學(xué)，一直都是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。六年級(jí)時(shí)的一次放學(xué)，我因作業(yè)本沒拿而返回教室去拿，只見一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線，是學(xué)習(xí)委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔，所有的人都走了，只剩下了她一個(gè)人，為了班級(jí)榮譽(yù)，獨(dú)自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水，那你是否滋潤(rùn)了一方土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?！泵看蜗肫疬@句話，便會(huì)想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去，可他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻永留于我們心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神，讓我們用行動(dòng)去渲染每一個(gè)人，讓更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的`活動(dòng)中來(lái)，去擁有更多的雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒的革命精神！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇六
前不久學(xué)雷鋒活動(dòng)的展開讓我們選擇組織學(xué)生來(lái)到了附近社區(qū)進(jìn)行打掃工作，畢竟相對(duì)于很少接觸社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生而言這次活動(dòng)的開展無(wú)疑能讓他們意識(shí)到自身的不足，而我們?cè)趨⑴c其中的時(shí)候也能夠體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不易并為之而努力著，實(shí)際上這次幫助社區(qū)工作人員處理這部分事務(wù)也是為了貫徹學(xué)雷鋒活動(dòng)的精神從而讓學(xué)生有著更深的認(rèn)識(shí)。
雖然前往社區(qū)的部分學(xué)生為此感到歡欣雀躍卻也能較好地聽從帶隊(duì)老師的指揮，畢竟無(wú)論是為了幫助社區(qū)工作人員還是增長(zhǎng)閱歷都能夠體現(xiàn)出學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義，因此我們?cè)诮舆^(guò)勞動(dòng)工具以后便在自身負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行打掃以便于營(yíng)造出干凈整潔的環(huán)境，可當(dāng)我們將精力投入其中以后才發(fā)現(xiàn)打掃工作的艱辛程度遠(yuǎn)非想象中那般簡(jiǎn)單，畢竟想要履行好環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)除了簡(jiǎn)單的打掃以外還有各類污漬的祛除需要花費(fèi)不少心思，然而面對(duì)這類需要認(rèn)真對(duì)待的部分卻并非每個(gè)學(xué)生都愿意參與其中，為此帶隊(duì)的老師身先士卒并在打掃的過(guò)程中向?qū)W生傳授經(jīng)驗(yàn)從而讓我們有了更加詳細(xì)的了解。
通過(guò)社區(qū)打掃體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵對(duì)我們來(lái)說(shuō)具備著十分重要的意義，至少在結(jié)束當(dāng)天的打掃以后看著整潔的環(huán)境讓我們內(nèi)心感到很充實(shí)，畢竟在自身的努力幫助他人并體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人工作的不易是很有成就感的事情，然而僅僅打掃一天便感到疲憊的我們實(shí)在是想象不到環(huán)衛(wèi)工人是如何堅(jiān)持下來(lái)的，從中也可以看出缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在吃苦耐勞方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人的，因此在進(jìn)行雷鋒活動(dòng)的同時(shí)也要審視自身從而找準(zhǔn)努力的方向才行。
隨著學(xué)雷鋒活動(dòng)的結(jié)束應(yīng)當(dāng)從中體會(huì)到深刻的內(nèi)涵才算具備著重要的意義，畢竟這次前往社區(qū)并不僅僅是為了體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人工作的那份艱辛，而且在幫助他人的過(guò)程中還能收獲他人的感謝并得到相應(yīng)的成長(zhǎng)，因此我們?cè)趯W(xué)雷鋒過(guò)程中不應(yīng)只是將目光停留在自身的付出是多么不易，還應(yīng)當(dāng)懂得幫助他人并收獲快樂才是學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)質(zhì)意義，所幸的是在同學(xué)們的討論中可以得知他們對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的鍛煉意義是深有體會(huì)的。
盡管學(xué)雷鋒活動(dòng)伴隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束卻帶給我們不小的收獲，相對(duì)于端坐在教室中聆聽教導(dǎo)而言走出校門進(jìn)行親身實(shí)踐才能具備更多的體會(huì)，因此我們?cè)隗w會(huì)到雷鋒精神的同時(shí)也希望能夠?qū)⑵溲永m(xù)下去并在以后的活動(dòng)中貢獻(xiàn)更多力量。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇七
3月5日“雷鋒紀(jì)念日”。從兒時(shí)的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，到現(xiàn)在的“雷鋒文化、營(yíng)口有禮”。雷鋒，不單單是一個(gè)名字，更是一種信仰，一種精神，一種文化，激勵(lì)著我們一代又一代人。作為新時(shí)代的組工干部，我們要做“雷鋒精神”的踐行者、倡導(dǎo)者、促進(jìn)者，用“雷鋒精神”滋養(yǎng)自身成長(zhǎng)，并將雷鋒精神融入到工作中去。
學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定走雷鋒式道路。組工干部是“管干部的干部、管黨員的黨員，管人才的人才”，要時(shí)刻保持政治上的清醒與堅(jiān)定，任何時(shí)候、任何情況下，都要忠誠(chéng)于黨和人民。面對(duì)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的形式，我們要樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷用__武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，用忠誠(chéng)捍衛(wèi)黨的形象，用忠誠(chéng)銘記初心使命，用忠誠(chéng)詮釋擔(dān)當(dāng)作為。在工作當(dāng)中忠于職守，堅(jiān)定信念，公道正派，時(shí)時(shí)處處彰顯組工干部形象，不斷增強(qiáng)組織部門的公信力，真正樹立起組工干部可信、可靠、可敬的良好形象。
學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)定做雷鋒式干部。組工干部要自覺發(fā)揚(yáng)公而無(wú)私，樂于奉獻(xiàn)的精神。有人認(rèn)為：“到了組織部年年有進(jìn)步”，因?yàn)椤敖M工干部近水樓臺(tái)先得月”。而對(duì)組工干部而言，選擇了組織工作，就是選擇了甘為人梯、樂做嫁衣。奉獻(xiàn)自己，照亮別人，更是組工干部的高尚品德和職業(yè)操守。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，因此我們?cè)诠ぷ髦幸龅侥偷米∏遑殹⑹氐米〖拍?、?jīng)得起誘惑、抗得起困擾，多講奉獻(xiàn)、多講付出，少講條件、少講待遇，在紛亂繁雜中保持定力;在花開花落中堅(jiān)守信念;在默默奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，常懷為民初心，常記為民使命，常感為民之責(zé)，做“黨性最強(qiáng)、業(yè)務(wù)最精、作風(fēng)最好”雷鋒式干部。
學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗，堅(jiān)定樹雷鋒式形象。組工干部要以雷鋒精神為指引，返璞歸真、守正創(chuàng)新、風(fēng)清化人。面對(duì)疫情肆虐，廣大組工干部要堅(jiān)決服從組織安排和人民需要，把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，做到?jīng)_鋒在前、戰(zhàn)斗在前，充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”的精神，讓黨旗在疫情一線高高飄揚(yáng)，讓黨徽在疫情一線金光閃耀，永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的“螺絲釘”。越是艱險(xiǎn)越向前，艱苦奮斗，磨煉自己，增強(qiáng)為民辦事和為民解憂的能力，努力成為“政策通、活字典、多面手、巧工匠”，讓雷鋒精神的種子在春分時(shí)節(jié)播撒、發(fā)芽，并不斷成長(zhǎng)，讓雷鋒精神在新時(shí)代賦予更多的內(nèi)涵，讓雷鋒形象牢牢印記在人民心中。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn)。作為組工干部，我們要對(duì)黨忠誠(chéng)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)開路先鋒、爭(zhēng)做“雷鋒傳人”，不斷開創(chuàng)組織工作新局面。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇八
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字，他是人民的英雄，一心向著共產(chǎn)黨，他為人民服務(wù)，從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
雷鋒是一個(gè)孤兒，他被收留之后長(zhǎng)大就幫助別人，他的錢從來(lái)不愿意自己一個(gè)人花，都把錢捐助給別人，并且給別人錢的時(shí)候從不小氣，只要一見到有需要幫助的人他都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手，因?yàn)樗褞椭鷦e人當(dāng)做一種快樂而開心的事情，從來(lái)不管那些事有多苦多累，只要自己可以做到他就會(huì)熱心的去做。他說(shuō)過(guò)這樣一句話：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的的為人民服務(wù)之中去。他是這樣說(shuō)的也是這樣做的，他把自己的一生都奉獻(xiàn)到了為人民服務(wù)當(dāng)中去，所以他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
22歲的生命，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，雷鋒的一生似乎太短暫了，但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲，不為自己梳羽毛，不為自己織羅衣，不為自己流一點(diǎn)淚，他都是在為別人……他的人生是精彩的。
所以毛澤東才會(huì)說(shuō)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，因此，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為人民服務(wù)；學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的品質(zhì)，我們要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，多幫助別人，不浪費(fèi)錢財(cái)。
讓雷鋒精神永存！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇九
雷鋒，一個(gè)經(jīng)典而又的名字。這是我們的榮譽(yù)，是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中，雷鋒精神也將永遠(yuǎn)的，堅(jiān)固的豎立在我們心中。
在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月里的一個(gè)下午，學(xué)校組織五年級(jí)組的所有同學(xué)去沙美的敬老院里探望老人。
我們來(lái)到敬老院時(shí)，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進(jìn)了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會(huì)兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點(diǎn)點(diǎn)的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對(duì)你們的敬意，對(duì)您的愛意。
送完禮物后，帶來(lái)樂器的同學(xué)也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對(duì)我們的肯定。
探訪完老人后，我們步行回學(xué)校的途中，心中都響起了一支歌曲—學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每個(gè)人的心都是那樣激情澎湃。
在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我相信每個(gè)人都懂得了許許多多的道理。譬如：會(huì)向雷鋒那樣舍己為人，會(huì)向雷鋒那樣大公無(wú)私，會(huì)向雷鋒幫助有需要的人，會(huì)像雷鋒那樣熱愛自己的祖國(guó)的！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十
3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國(guó)舒適的生活，退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó)，專門從事?lián)炖ぷ?，并且在中?guó)安了家，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說(shuō)：“我做這件事不是為了自我，而是為了我們生活的環(huán)境?！保粋€(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為我們的一個(gè)城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返學(xué)校。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛，困難互助的團(tuán)體主義精神令我們嘆為觀止，更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)儉，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，可是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，進(jìn)取進(jìn)取。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)研究到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十一
近半個(gè)月來(lái)，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過(guò)，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)?！彼且还稍催h(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的.一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊(yùn)含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來(lái)勉勵(lì)自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。”
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?BR> 學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十二
初春三月，我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。我們積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。
一是要學(xué)習(xí)雷鋒“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅(jiān)定信念，保持正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”，把社會(huì)主義比作“命根子”，自覺“把自己的青春獻(xiàn)給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)”，“對(duì)同志像春天般的溫暖”，對(duì)反對(duì)黨和破壞社會(huì)主義的敵人“像冬天一樣殘酷無(wú)情”。弘揚(yáng)雷鋒精神，我們就要首先學(xué)習(xí)雷鋒忠于社會(huì)主義事業(yè)的鮮明立場(chǎng)，不斷堅(jiān)定自己的政治信念、政治立場(chǎng)和政治態(tài)度，建立起堅(jiān)固的精神支柱，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化。這樣，才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中保持正確的方向，永遠(yuǎn)與黨同心同德。
二是要學(xué)習(xí)雷鋒“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的寶貴品質(zhì)，自覺發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私，樂于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒用全部生命實(shí)踐黨的宗旨，是毫不利己、專門利人的光輝典范。我們每個(gè)同志都應(yīng)像雷鋒那樣，樹立革命的人生觀，視人民利益高于一切，為人民利益舍得一切，自覺發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，更應(yīng)“先天下之憂而憂”，自覺為人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，犧牲一點(diǎn)眼前利益，為社會(huì)的總體利益，犧牲一點(diǎn)局部利益;為集體利益，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。
三是學(xué)習(xí)雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神，甘當(dāng)四化建設(shè)的“螺絲釘”。雷鋒一生中，當(dāng)過(guò)農(nóng)民、公務(wù)員、工人、戰(zhàn)士，挖過(guò)礦石，開過(guò)推土機(jī)，扛槍站崗，學(xué)過(guò)汽車駕駛，真正像顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。在當(dāng)今社會(huì)這種“螺絲釘”精神不可少。我們學(xué)習(xí)雷鋒，一定要在平凡的本職崗位上，奮發(fā)拼搏，盡職盡責(zé)，勤懇扎實(shí)，積極進(jìn)取。
雷鋒精神已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種最有影響的精神力量我將繼續(xù)把學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行下去，徹底消除形式主義，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十三
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一絲陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否永遠(yuǎn)哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。
今日是世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們中國(guó)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，社會(huì)發(fā)展到今天，我要說(shuō)，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)集體要想成功，不能缺少雷鋒式的好成員。
在生活中，我們需要雷鋒精神，我們只有自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的就是，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為我們偉大的祖國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十四
這是一件好事。這說(shuō)明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
幾十年來(lái)，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來(lái)發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十五
20__年12月13日，是第_個(gè)國(guó)家公祭日。在國(guó)家公祭日到來(lái)之前，“20__年南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日和平許愿墻”出現(xiàn)在南京多個(gè)地鐵站點(diǎn)的通道內(nèi)，乘坐地鐵的市民紛紛停下，寫下各自心聲，“勿忘國(guó)恥”、“世界和平”、“祖國(guó)萬(wàn)歲”、“愛我中華”等等表達(dá)對(duì)那段歷史的銘記和對(duì)和平的祈愿，有的市民還畫上“和平鴿”，旨在發(fā)出追求世界和平完美音符。
銘記歷史，警示后人。x年前的今天，也即1937年12月13日，日軍在中國(guó)南京制造了長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30余萬(wàn)中國(guó)同胞倒在了血泊中。4200萬(wàn)難民無(wú)家可歸，3500多萬(wàn)人或傷或亡……由日本帝國(guó)主義一手制造的這場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，更是讓中華民族付出了沉重的代價(jià)。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式，在彰顯出一個(gè)國(guó)家對(duì)于生命的敬畏同時(shí)，也有助于凝聚民族復(fù)興的偉大力量，喚起世人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守。
歷史記憶，猶記如新。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。x年過(guò)去，中華門城墻上戰(zhàn)爭(zhēng)留下的彈孔依舊清晰可見，“萬(wàn)人坑”的累累白骨仍在訴說(shuō)著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”，質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù)，甚至對(duì)中國(guó)設(shè)立公祭日提出異議。比如，日本教科書中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)描述就多以被害經(jīng)歷為主，加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國(guó)際和平中心等紀(jì)念館中，與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。
銘記歷史，展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山，已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”，早在20__年聯(lián)合國(guó)教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日，為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行，日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng)，呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國(guó)和平友好的未來(lái)。
以史之音，奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)，大家來(lái)共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式就再次表明：任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億多中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng);中國(guó)人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。
歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶，是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。x年改革開放，x年春華秋實(shí)，中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲，更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史，把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十六
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng),做到行動(dòng)有,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十七
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動(dòng)的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
1、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會(huì)講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎？從中體會(huì)媽媽的辛苦，從小學(xué)會(huì)感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來(lái)。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng)，支助三（2）班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元（其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元）。
4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日周年個(gè)人心得篇十八
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨，愛憎分明不忘本……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌曲時(shí)，我心里就會(huì)產(chǎn)生對(duì)雷鋒叔叔那助人為樂，默默奉獻(xiàn)的精神所敬佩。
最近，我看了《雷鋒》這部電影，使我對(duì)雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。這部電影主要講了：雷鋒在他的一生中以幫助別人為快樂，默默奉獻(xiàn)的一幕又一幕。最后因公殉職了。
然而，有一個(gè)鏡頭卻定格在我腦海，抹也抹不去：有一次，雷鋒去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看見一個(gè)老大娘抱著一個(gè)三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個(gè)村子，十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)?。在路上，雨下得越?lái)越大，泥濘濺滿了雷鋒的下半身，在上一處土坡時(shí)，雷鋒一手扶著背上的小孩，一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路，讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風(fēng)雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻(xiàn)的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??！
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績(jī)。他毫無(wú)損人利己之心，全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排，無(wú)論在什么崗位，他總是說(shuō)：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實(shí)的話語(yǔ)充分展示了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。
雷鋒自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
難道我們同學(xué)不應(yīng)該像雷鋒那樣嗎?雷鋒精神，代代相傳。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：關(guān)心一下受傷的同學(xué)，扶爺爺奶奶過(guò)馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭(zhēng)做平凡的小雷鋒！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起。