我理解的人范文(19篇)

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    總結(jié)是了解自己在某個領域的成長和進步的重要方式。善于提煉關鍵信息,是寫好總結(jié)的關鍵。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和表達方式的精彩運用。
    我理解的人篇一
    丹桂飄香于金秋十月,陽光閃爍在青春年華。迎面微風輕盈地舞動,悠悠地蕩起一陣記憶的水花。
    總憶起陽光斑斑駁駁從葉隙擠入教室的悠閑日子里,長久不變的是她大聲講課,用尺子敲講臺的聲音。板書常是擠入課間,她的拖堂占課是少數(shù)幾件在那時不愉快的事件之一。
    她喜歡拖堂是出了名的。每當數(shù)學的下課鈴聲響起,總能聽到她拖長了音調(diào)“不下課,這里是重點,注意看……”。然后用黃色尺子敲出聲響,呼喚無精打采的同學們,白凈的臉色嚴肅又焦急。往往等她離開,下節(jié)課就該開始了。
    鑒于她那不討喜的行為,我們幾個小伙伴每次都表現(xiàn)得很不滿,沒法她,有人逐條列了清單,聲討她,批評她,還把她的珍愛的大黃尺子用黑筆涂滿亂七八糟的圖案。
    我又一次看見她不合時宜站在教室。她會很生氣的,我默念,卻看見她的臉上似乎是無奈而不是憤怒的表情。我有點心虛又有點疑惑地低下了頭,難以相信,心砰砰地跳動。
    年復一年,日復一日,大家的不滿一點一滴積累,壓死駱駝的最后一根稻草,終于出現(xiàn)。
    她又一次手持學案突兀地出現(xiàn)在教室外時,四十五雙眼睛聚焦在她身上,大家滿腔怒火,七嘴八舌地討要說法。
    教室如同爆發(fā)的火山,充斥著震耳欲聾的喊叫,有人沉著臉一言不發(fā),有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,有拍案而起的,有沖她大叫的,更多的是不滿迸發(fā)在臉上、議論紛紛、發(fā)出噓聲的人。
    “無法!解釋一下為什么,老師?”一個女生叫到。
    她定定地看著班上的鬧騰。良久,她才輕聲回答:“我并沒有傷害你們……你們迄今為止獲得的榮譽,不也有我的功勞嗎?”我突然看到她眼角的晶瑩。
    我低頭不語。我這才想起她的種種好:給我們以成績,以夸獎的是她;碰到疑難問題幫助我們解決的,是她;伏在案前,總是拿著作業(yè)與試卷批改備課的,也是她。我們不滿著,但難道受了委屈的只有我們嗎?摘下成果后得意地笑,卻忘了給予樹的感謝乎?羞愧、自責、內(nèi)疚……壓抑不住地沒過心頭。我慶幸于有她。
    窗外陽光溫暖依舊。我了—當一個人對你嚴厲時,她或他,也可能是為你好的那個人!永遠不要盯著別人的不好,應該多想想別人的付出,那人的好吧!
    我的心頭泛起波瀾。我了那尺子敲出的聲響—那一刻,在明媚的陽光下!
    我理解的人篇二
    天空因有,才會更寬廣無邊。大海因有,才會更浩瀚無邊!
    回眸往事,那感覺讓人刻骨銘心。
    那是兩年前的一個陽光明媚的早晨,我獨自漫步在繁華的大街上,春意盎然,街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風景線,卻不知不覺到了文具店。文具店里的人并不多,只有一個小男孩和他的父母。小男孩正一絲不茍地挑著文具,而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下,男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親,老繭布滿了手上的每個角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作兩步,匆匆地挑了文具??墒牵蜻\降臨到我的身上——我的錢不見了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬頭,才發(fā)現(xiàn)小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑,雖然只是十元鈔票,或許在別人眼里是微不足道,但它是我身上掉下來的一塊肉!我像是熱水沸騰上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。半晌,小男孩的父親望了望我,在我看來,那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意識到了,馬上把頭轉(zhuǎn)到另一個方向。我懷疑:我的錢就是他偷的!
    “這位小姑娘,請問你是不是買的?”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分,不知如何是好?!拔?,你是不是買的,沒錢就別來這檔次的地方?!睅讉€時髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時,一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著:“小姑娘,請等等。”我詫異地望著他,“怎么會是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是見證他飽經(jīng)風霜的大手。他慢慢地張開手,手里竟然是一張十元的鈔票!我憤憤不平,那口委屈的氣我是絕對吞不下的,我暗地里想。我毫不猶豫地接下鈔票,心里還一直詛咒著他。
    在回家的道路上,路明明是平坦的,但我總覺得有點別扭?;氐郊液螅瑡寢尲奔泵γΦ膶ξ艺f:“女兒,你忘了帶錢?!蔽业男拿偷匾活?,原來,那十元鈔票留在家里,忘帶了。我冤枉小男孩的父母!
    事隔兩年多了,但那種感覺至今未能煙消云散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷!
    它驅(qū)趕心靈上的一切污濁迎來的是心靈的潔凈。
    它是冬日的一縷陽光將冰天雪地化為烏有。
    我永遠的天空……。
    我理解的人篇三
    是璀璨的鉆石,能打破人與人之間的隔閡;是高貴的語言,能增進人與人之間的友誼;是耀眼的陽光,能照亮人與人之間的黑暗;是綿綿的細雨,沖刷了人與人之間的矛盾!
    在你委屈時,需要他人;在你難過時,需要他人;在你犯錯時,需要他人??墒侨绾巫屗四隳??首先要他人。
    小時候,我得了重感冒,去醫(yī)院輸液,給我輸液的護士技藝并不高超,針沒有扎進靜脈里,扎了好幾次也沒成功。我的父母便一臉不滿地和護士爭吵起來,我在一旁默默看著,直到最后,我終于忍不住了,我說:“算了吧,她又不是故意的,人非圣賢,孰能無過?而且也沒有造成多么嚴重的后果,為什么和她計較?”頓時,他們一句話也不說了。有時,一點,一句的話語,將心比心,可以化解極其尷尬的氣氛。
    清朝為何滅亡?不僅在外來侵略和內(nèi)部的閉關鎖國,還有對內(nèi)部大臣的欺壓。一次慈禧太后與一位大臣下棋。大臣只因為說了一句:“老佛爺,我殺您的馬?!贝褥蟛淮笈耗恪皻⑽业鸟R,我殺你全家!”于是這位大臣被滿門抄斬。正因此事,其他大臣再也不敢有一點點“冒犯”慈禧太后,以至于無法提出自己的治國意見,無法與慈溪太后正常交流。,可以讓人對你刮目相看;不,會自食其果——公元1911年,人們因不滿清朝的封建式統(tǒng)治發(fā)動辛亥革命,清朝滅亡!
    想讓別人你的確很難,首先你要、寬容別人。周恩來理發(fā)時曾被理發(fā)師刮破了臉,理發(fā)師萬分慌張,周總理和藹地說:“這不怪你,我又沒說我要動,你怎么知道我什么時候會動?”由此可見,更需要寬容,凡事不應處處怪罪別人,而要多找找自己的原因,這樣才會讓人們更好地你!
    轟轟烈烈的人生畢竟少之又少,而更多的應學會將心比心,以一顆懂得的心態(tài)去對待世事。試問世間,有多少人為了自己的功名利祿而處處不懂得他人。功名利祿的背后,又有多少滄涼,多少悔悟??尚盐蛲鶠闀r已晚,當你悔悟時才會發(fā)現(xiàn)人生即將“隕落”,只留下了無盡的后悔與悲傷。所以請善待他人,寬容他人,他人!
    我理解的人篇四
    俗話說:“天下沒有不是之父母”。這句話說得固然在理,但是我的爸爸還是有讓我不太認同的地方——不我!
    說起我的爸爸,他對我的要求有時候松,有時候嚴,如同一張半成熟的牛排,令人嘴饞又不得吃。的確是的,我每次考試的成績啦、作業(yè)的分數(shù)啦,他一概不管。但是,我在上課的表現(xiàn)方面或在作業(yè)的書寫上,稍微松一根筋都不行。
    我真希望有一位我的爸爸:能夠不拒絕我真心的解釋,我學習的辛苦;能夠摸透我的心思,不再給我那么多壓力,使我不感到難受;能夠原諒我的過錯,“金無足赤人無完人”,相信我能改正,給我一點自由。
    爸爸如果能實現(xiàn)我這個愿望,我相信,“柳暗花明又一村”,父子關系會更融洽,生活會更美好!
    我理解的人篇五
    我坐在湖邊,微風拂過,枯黃的落葉在湖面上漂浮,等待著風給予的漂流。那些落葉將飄向何處?最終命運又如何?我也許無從知曉,但我凋零是一種必然,亦是一種別樣的美,因為我已長大。對落葉而言,被人和欣賞意義可能不大,但對我而言,意義就不同凡響。
    成長的路上充滿喜樂哀愁,不覺我從單純天真的小女孩到活潑自信的少女,我的蛻變首先要感謝家人的。
    那天早晨起來時就不大舒服,早飯只吃了一個小湯包,耐著性子聽完爸爸關于早餐如何重要的鴻篇大論。走進房間時“砰”地關上了門,震得玻璃窗瑟瑟發(fā)抖。屋內(nèi)的我心也劇烈地跳著,我什么時候變得這么任性?我有什么理由不高興?又有什么理由摔門呢?難道我要變成一個壞女孩?(66作文網(wǎng))。
    就在這時,媽媽敲門道:“亞鸞,出來喝牛奶?!蔽译S口道:“別理我,我很煩!”一剎那,我懷疑這脫口而出的話竟是我說的,我真的成了壞女孩?我趴倒在床上哭了起來——我是個任性的壞女孩,爸媽不會再喜歡我了!所有的人都不會喜歡我了!
    讀完后,我一下子覺得自己是世上最幸福的人,因為我有一個我的媽媽。
    做完功課后,我開始整理房間、拖地,邊干邊哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向媽媽——剛才還烏云籠罩的女兒怎么這么快就陽光燦爛了呢?媽搖搖頭,笑而不答。
    晚上,我又收到老媽的一封信。
    寶貝女兒:今天下午的你太可愛了!媽看到你調(diào)整得這么快,真是開心死了!丫啊,你正在蛻變,這個過程可能會讓你別扭甚至痛苦,但蛻變一旦完成,你會像五彩的蝴蝶那樣展示你的精彩人生,你也將更加幸??鞓贰恢标P注你的老媽,嗷,還有老爸。
    在風的蒼涼里,我聽到了秋的腳步正透過水面款款而來。湖水的深奧給人以油畫般的厚重感。手中捏著一張便條:
    因為成長過,所以懂得;因為,所以寬容。
    我理解的人篇六
    人是需要的,每個人都渴望自己,也渴望他人,更需要被人,可是他人難,被人更難。
    世界很大,卻找不到兩個相同的人,人那么多,很難找到一個知心的朋友,人的生活經(jīng)歷那么復雜,想要知人、知面、又知心,也實在是難,不被人更是一種普便的現(xiàn)象。
    老人不年輕人的開放,年輕人不老人的保守,喜歡熱鬧的人不能寂寞的人,愛好清凈的人不能喧囂的環(huán)境,但是如果為了這些不去改變自己,想讓別人了解自己是不可取的,如果人人都這樣為追求事事被別人,又如何為捍衛(wèi)真理而奮然前行:堅持真理的布魯諾,被燒死在十字架上,解放黑奴的林肯,被槍殺在劇場里。學習先賢之人,就應該學習他們的勇氣,堅持真理的信念,維護正義的心,在不被中奮進。
    我理解的人篇七
    請原諒我的行為,因為我想借佛之口說出我想說的話。
    在一片安靜中我行于佛前,虔誠的詢問佛:什么樣的婚姻會幸福?
    陽光照耀著大地,綠葉在微風中輕輕地擺動。佛于是開口說:世間永恒的幸福是源于奉獻。奉獻這種可貴的品質(zhì)產(chǎn)生于美麗的心靈,婚前的愛是相互間的一種占有欲。但婚后如果還有愛,那必是相互間的奉獻和犧牲。只有具有相互奉獻的精神才能擁有幸福的婚姻?;橐鲋械碾p方要擁有一顆善美的心,呵護對方、理解對方,默默的給予對方支持和關懷。這樣才能溫暖人的心靈,創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。而這善美的心就能孕育永恒的愛,而永恒的愛會帶給你永恒的幸福!
    我似懂非懂,依舊佇立于佛前。于是又問佛:那為何那么多不幸的婚姻呢?
    佛似乎在微笑:世間的煩惱來自不停的索取?;橐鲋袨榱藵M足自我的需求,沒有試圖去理解對方、體諒對方、關懷對方??赡苓€會埋怨對方阻礙了自己或給自己帶來生活的壓力,或者我們沒有為對方付出的精神,特別的懶惰,加重對方對你的抱怨。在這種氛圍里,所有的愛都會被撕破,所有的幸福也就演變成無限的黑暗。我們不應該給予對方矛頭,而應該給予溫暖。
    佛最后微笑著說:??菔癄€的愛不一定永久,但善美的心會給你永恒的愛,不要想著索取,要相互的奉獻。
    一陣光芒閃過,佛消失了,我依舊傻傻的站在這里。
    我理解的人篇八
    一切的地球生命都融匯于自然,人理所當然地參與其中,但是這種高等動物卻不滿足于現(xiàn)狀,他們試圖掌握自然的運動規(guī)律以便永遠地控制。但是自然的'力量是不可估量的,它的奇特永遠是無規(guī)律可循,即使你知識無限地擴大,你所明白的僅僅會是自然的冰山一角,而不會是完整的。因此,我們應該去體會自然所帶來的奇特,永遠不去妄想去控制它。
    傾聽自然,自然間的一切生命都會呼吸,而且千姿百態(tài)。例如樹的呼吸是無聲的,它不存在于人所能見識的范圍之中,但它卻依舊存在。鯨的呼吸大如雷震,它的一呼一吸之間永遠地震撼著它身邊的一切事物……我們應該學著去感受它們,靜靜地聆聽著每一個生命所給予自然那細微的,高亢的、婉轉(zhuǎn)的樂曲,學會靜下心來,真正達到融于自然,領悟自然之力的真正境界。那時的你,將不再是對自然一無知曉,對自然的僅局限于所見所解的地步。你將會明白,自然的聲音是多么的美好,那是一種用語言無法表述的樂曲,是超越樂譜的獨特存在。因此,我們應該去傾聽自然的一切,畢竟,我們是這片自然中的一員,理所應當?shù)厝ヂ犚宦牐胍幌?,從這用大自然獨特樂器所奏出的交響樂中,聽出你所出來的,那將是你對它的獨道,沒有人可以將它奪走,永遠。那也是你與大自然的一種溝通方式,增進了你與大自然的“情誼”,一種不同于手足,親情的存在,即看似存在實則不存在的縹緲之物吧!
    而那看似縹緲之物的東西卻傳達出大自然最真實的情況,而我們也因如此會看懂得更多。
    觀察自然,自然界的一切都擁有自己獨特的形象,也擁有自己專屬的顏色。而自然正是,因這一個又一個獨特的、專屬的顏色描繪出這自然間色彩斑斕的奇異景色,而這一個又一個奇異的景色正是大自然力量最真實的體現(xiàn)。而我們所要做的就是在傾聽的基礎上更進一步地真實觀察,細致觀察,只有在大自然的細微之處,你才會發(fā)現(xiàn)大自然鬼斧神工的真正美妙絕倫之處,在視覺與聽覺之間體會大自然這片世間最神奇的天地。那樣的你,不再束縛于只觀其一,而是從其一中領悟其二的存在。而只有這樣的自然你才會領略其中地輪廓,而這個輪廓將自然的至高無尚、平易近人清楚的劃分開來,也讓我們對自然有一個更進一步的認識與探索。
    由此,人對自然的探索腳步永遠不會停止。就如一個知識與神秘的原點,而這個原點所擁有的我們無從可知,而我們所知曉的永遠是一個大略的,不準確的估算,而這片自然給予我們太多太多,我們所給予自然的卻是少之又少。因此,我們可做的就是自然,了解自然所需要的及必要的東西,以此來給予或呵護,才能真正地保護好這片樂土,變相來說,保護的這個過程,永遠是自然最真實的寫照。
    我理解的人篇九
    初中的某一天,我被語文老師“揪”了去改模擬試卷,口上雖抱怨老師“怎么不自己改”,但心中竊喜——我終于可以過一次當老師的癮啦!
    剛拿上紅筆改時,我的眼睛如敏銳的“電子眼”,捕捉一切細小的錯誤,連一個小點兒也不放過。打下去的紅勾遒勁有力,似要穿破千層紙。改完還不甘心,再復查一遍,再復查一遍,不肯忽略任何細節(jié)??吹絼e人錯了題,竟還去暗暗的嘲笑他們。
    可是好景不長,我的腰酸疼無力,脖子僵硬,好像動一下就會“咔嚓”斷掉;握筆的手松軟無比,一抬起來就止不住顫抖,眼前那一個個“方塊圖形”不知什么時候“活”了起來,在我眼前自由的“游來游去”。我使勁的揉了揉眼睛,用手支撐住“搖搖欲墜”的大腦袋,皺著眉頭粗略地看了幾眼,一個“輕如鴻毛”,“細如飛蚊”的勾便映在了紙上。
    這樣糟糕的狀況沒過多久,我就更堅持不住了,索性去洗把臉,醒醒神?;貋頃r看到那幾個和我一起改試卷的同學“或仰或翻”“似夢似醒”,更有甚者直接趴在成堆的試卷上睡著了。我不禁啞然失笑,躡手躡腳地走到我的位置,重新開始奮斗。
    理解是一劑良藥,消除了學生對老師的種種抱怨。
    理解更是一座橋梁,拉近了人與人心中的距離。
    理解是我們都應該有的胸懷,化解人與人之間的隔閡。
    我理解的人篇十
    理解在我們的生活中是必不可少的,我們有時也會遭到別人的誤解,從而失去他們的理解。理解他人的方法只有一個,正如圣韋伯所說:“理解他人的方法只有一個,那便是在判斷時不要急躁?!?BR>    今天是媽媽的生日,我走在回家的路上時,便已盤算好了送給媽媽的禮物,那便是書包里的75分的語文試卷。雖然分數(shù)很低,但我還是很高興。因為之前發(fā)試卷時的那一幕——老師站在講臺上說:“同學們,這次考試題出的很難,部分題目超綱,所以你們真實的分數(shù)應該在加上15分。我們這次語文最高分是75分,真實分數(shù)就是90分了,同學們自己修改一下成績,對家長好好解釋一下吧……”75分?不就是我么?我高興極了,就連回家的路上都一直帶著笑容。我推開家門,看見桌上擺滿了很豐盛的晚餐。爸爸媽媽都在廚房里忙碌著,我也過去幫忙,臉上洋溢著開心的笑容,一家人其樂融融。
    開飯了,我們坐在餐桌旁開始為媽媽慶祝生日。我對媽媽說:“媽媽,祝你生日快樂,永遠開心幸福!”爸爸也不甘落后,連忙接著祝賀媽媽,我們都笑的合不攏嘴,一家人沉浸在這歡樂的氣氛中。媽媽吹滅了蠟燭,笑盈盈地問我:“女兒,你有沒有為媽媽準備禮物???”我神秘地一笑,說:“當然準備好了,是一份驚喜哦!”我邊從書包里掏出試卷,邊說:“我前來天考試了,考了75分,我這樣一說,你們肯定會覺得很低吧,但是……”我把試卷剛要遞給媽媽,卻忍不住一愣——媽媽爸爸臉上的笑容呢?怎么表情這么陰沉,我不敢往下說了,把試卷遞給媽媽。媽媽掃了一眼,問我:“你怎么自己把分數(shù)改了?別撒謊,你不記得媽媽之前跟你說過什么嗎?就算成績不好……”“不是的,不是,是因為老師說……”我忍不住打斷了媽媽,可是爸爸用力一拍桌子,把我的話也截斷了:“分數(shù)不重要,重要的是你的品質(zhì)啊,你怎么能自己改分呢?老師怎么說的?說你成績不好,讓你自己改分?”“這次考試題難,再說了,我還是班級的最高分呢!”媽媽突然站起身來,對我嘆了口氣,很失望地走回房間了。爸爸也起身欲走,又對我說:“不要和別人比,分數(shù)再高不真實又有什么用!”離開了飯桌,進房間了。留下我一個人面對著飯菜,面對著空蕩蕩的房間,一滴滴地掉著淚水。
    我理解的人篇十一
    許多人在激動的時候,往往自以為是。事后如果冷靜的反思就會后悔莫及,我就是這樣的人。
    有一天,我跟鄰居家的女孩兒吵架了。那天,我想試著把一首曲子用電子琴彈下來,看我彈琴的鄰居小姑娘卻在旁邊指手劃腳,一會她用力地拍了我一下。我生氣地說:“你干嘛拍我?”她盯著我說:“你彈錯了一個地方。”說完,還給我做一下示范。我心里的火猛然升起說:“你以為你是我媽呀,管東管西的,請不要多管閑事,好嗎?”小姑娘卻當沒聽見一樣,又說了一聲:“快點彈。”我火冒三丈:“你以為你是女王啊,一定要聽你的,想得美?!?BR>    這一天,我再次彈起電子琴,按鄰居女孩的指點,彈那首曲子時,聲調(diào)非常優(yōu)美、流暢,琴聲忽高忽低如一串珍珠滾上滾下。我想起我對她的態(tài)度,感到無比的后悔。當時,我因自以為是,情緒激動而訓斥了她,我正在內(nèi)疚,正當我想法道歉時,小姑娘又進門了。我說:”那天,我態(tài)度不好,你別介意,對不起!”只見她誠懇地說:“我太多管閑事了,只會看到別人的短處??床坏剿说年柟庵帲憧梢栽徫覇?”我連忙說:“不是你的錯,因為我情緒激動,實在忍不住才對你發(fā)火,可是當我彈奏這首曲子時,才了你,我應該向你道歉,我們還是最好的姐妹?!蔽覀冋f說笑笑,又和好如初。
    我為自己的無知無禮而慚愧,因為她的寬容,我們的關系又好了起來。在生活中,我們要別人,就要處處反思自己的行為。
    我理解的人篇十二
    在同事眼中,她是一個好同事;在鄰居眼中,她是一個好鄰居;而在我眼中,她是一個不合格的媽媽。那天下午,我終于了媽媽。
    那天,天空中陰云密布,云腳長毛,本來天氣是十分晴朗的,不知是什么原因,天空中一下子變成了黑色。我站在樓下抬頭看了看天空,要下雨了,趕緊回家吧。
    可是我沒有鑰匙,不過媽媽說一個小時就可以到家,嘻嘻,我高興地來到了家門口,按門鈴。不對啊,我都按了十幾次門鈴了,在門外等了十分鐘左右,還是不見媽媽來開門,我看了一下手表,都過了一個半小時了,我心想:發(fā)生什么事了嗎?媽媽怎么到現(xiàn)在竟然沒有回來?又過了一會,外面下起了大雨,我現(xiàn)在又冷又餓,真希望媽媽能趕快出現(xiàn)啊!
    一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個小時過去了,媽媽終于回來了,媽媽擦著頭上的水,不知是雨水還是汗水。媽媽打開門,說:“終于把錢拿回來了……”我聽了之后,再也不把內(nèi)心的“大炸彈”藏在心中了,大聲叫道:“您只關心您的錢,又不關心我,您知道您還有一個兒子嗎?就跟錢親,您根本不是一個合格的媽媽!”
    媽媽愣了好一會兒,我生氣地跑進屋里,狠狠地把門給關上,在里面大哭起來。媽媽走進屋里,對我說:“媽媽也知道你的'心情,但是我沒有辦法,為了掙錢,我只能這樣了?!?BR>    我忽然懂了:媽媽是為了家。她日日夜夜奔波著,我不該對媽媽生氣。
    是雨后的彩虹;是冬日的陽光;是夏日的電風扇。那一刻我了媽媽。
    我理解的人篇十三
    在父母眼中,我是一個好女兒;在老師眼中,我是一個好學生;在哥哥眼中,我是一個好妹妹;但在同學眼中,我卻是一個不合格的班長,我渴望被。
    那一天,天陰沉沉的,好像有什么事要發(fā)生。我像往常一樣,請同學上來報聽寫?!靶煨娜铮埬闵蟻韴舐爩??!币槐?,她像是沒聽見似的,二遍,三遍……我急了,大聲喊道:“徐心蕊!”她看了看我,狠狠地說:“別以為你是班長,你就能隨便找我報聽寫,別以為你是班長,你就能隨便使用權(quán)利,別以為你是班長,就可以狂妄自大!”
    “我真是為了你們好!”我委屈地說了一句。雖然這樣,但我還是強忍著怒火,像以往一樣找同學報聽寫。一個星期后,那些同學的成績大大提高了!這時,徐心蕊對我說:“對不起伏曉,我不該朝你發(fā)脾氣,那天我是遇到了不開心的事?!薄皼]事,我也不對,你說的話對,我確實不是一個合格的班長!那一天,我的脾氣也比較暴躁,不該那么大聲喊你?!蔽覀兿嗷ィ瑫牡匦α诵?。
    是冬日里的暖陽溫暖著我;是沙漠中的甘泉滋潤著我;是秋天里的明月照耀著我。
    我理解的人篇十四
    這是一首家喻戶曉的歌曲,卻道出了千萬的情思,無法言說的母愛。
    從我們出生時,她便寸步不離的照顧我們。一步步看著我們長大,她會教我們說話,當我們尚不會說話時,她總是知道我們的意圖,知道我們的需要,一個眼神,一個動作,母親便明了。當我們開口不清楚的叫一聲“媽媽”時,她總是會高興的像個孩子。當我們第一次自己走路時,她一定會為你拍下照片,會告訴全世界我的孩子會走路了。
    慢慢的,我們長大了……。
    我們開始叛逆,我們不在聽母親的話。這是她的關心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是,當你失敗時,當你迷茫時,當你困惑時,只有她一如既往默默的支持你。
    慢慢地,我們長大了……。
    我們開始懂的母親的關心,我們開始懂得將心比心的,你想帶她看看這個世界,你想更好的孝順她,但你卻發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)花白了,她的背也彎了,牙齒也松動了,你懂事了,她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發(fā)現(xiàn)世界了。
    慢慢地,我們也老了……。
    我們應是與她走過的路一樣,這時我們才真正懂得了什么是母親的愛,一如既往,不求回報。
    這就是母愛,雖然我們現(xiàn)在還不了,但是一定要愛護她,因為這個世界,她獨一無二,不可替代。
    我理解的人篇十五
    一直以來,我都用心去跟每一個人處。
    我曾發(fā)誓,我會很珍惜我身邊的每一個人、
    我不怕委屈,我受得起、
    我不怕欺騙,我習慣了、
    我不怕虛偽,我麻木了、
    我最怕我身邊的每一個人不快樂。
    我自己,其實也不算什么特別好的人、
    可我覺得我自己做什么事都對得起別人,
    以前不懂事,現(xiàn)在長大了。懂了、
    我承認,以上我提的這些,我以前都有過、
    可是,時間告訴了我,這一切都會變、
    有的人墮落。有的人必將成熟。
    為了別人不難堪,不尷尬、
    我愿意去難堪,我愿意去尷尬。
    我的方式跟別人不一樣、
    從始至終,我都以一顆真誠的心去對待出現(xiàn)在我生命里的每個人。
    哪怕是有些人,從來沒有把我當一回事。
    哪怕有些人,從來都是惡語相加。還有些人,愛慕虛榮的出現(xiàn)在我的身邊。
    我一直自以為是的“單純”看待一切,以自己的笑容迎接別人的陰險,
    這些,都不重要、我會真誠去面對。
    人與人之間變的真誠點真的會很美。
    而我,不敢去相信太多了。只能依賴自己,而又靠不住自己什么。有時候,想一個能讓自己開心點的理由,能讓自己不去想太多的理由會想的頭疼至極卻想不到。我只會去發(fā)呆,聽歌,寫一些關于自己的文字。
    其實,我并沒有去想太多,也沒有去奢望太多、
    我只想身邊多一個朋友、
    多一個朋友的意味代表著:我將又對我的誓言更近一步了。
    為什么會沒有人。
    我發(fā)誓不會讓我身邊的每一個人太累、
    我發(fā)誓我會全心全意對待出現(xiàn)在我生命中的每一個人、
    這,不是懦弱。這,是成全、
    如果這樣的懦弱能換來身邊每一個人的快樂、
    我愿意,一直懦弱、直到永久、
    人,其實都一樣。
    真心有時候能換來的并不是感激,并不是真心。
    而是很多讓人難以的人生,難以的人。
    我理解的人篇十六
    我學會了與寬容這幾天,我一直在打吊針。那天,在醫(yī)院里發(fā)生了一件事,讓我深受感觸,也使我學會了怎樣和寬容。
    那天,我剛要打吊針,排在我前面的是一個小毛毛在打針。針還沒打呢!他已經(jīng)含著眼淚要哭了。只見護士阿姨,拿出一枚又細又尖的針給他打,但是第一次失敗了。護士阿姨臉脹得通紅,又給她打了第二針,可是又失敗了。這下好了,周圍的人都七嘴八舌地議論開了。我也想:現(xiàn)在大人這么疼愛孩子,小毛毛的母親一定會對護士阿姨大發(fā)雷霆了。想不到的是,那位母親不但沒有發(fā)火,反而安慰護士阿姨說:“別慌!別慌!慢慢來?!甭犃诉@句話,周圍的人都投來了贊許的目光,護士阿姨也膽大了,終于第三次成功了!阿姨還對孩子的母親說:“對不起!”母親卻說:“沒關系!”
    看到這動人的一幕,我想:人、寬容人是多么的重要啊!也使我學會了怎樣去別人、寬容別人。不要為了一點小事而斤斤計較,爭得面紅耳赤。我學會了人和寬容人比學會了什么都重要!
    我理解的人篇十七
    “不要哭了,你看,這些點點特別像小星星啊?!崩蠋煱参康?。
    “真的嗎,真的很像小星星?”我抽噎著問。
    “對啊對啊,真的很像,不知道的人會把它當成小星星的!”
    聽了老師的話,我嘴角撇了撇又上揚——沒哭,笑了。
    事情是這樣的:今天,學校里有一項評比,我想既然是評比,就應該穿得漂亮一點??!于是,我纏了媽媽好半天,終于說服她讓我穿上了那條好幾百元的裙子。我那個美呀!
    誰知,天有不測風云——就在上書法課時,我后面的那位同學,不小心把墨水瓶打翻了,墨水濺了我一身。由于我的裙子是絲質(zhì)的,所以看起來特別像“小星星”……我好心痛!無疑,回了家又要淋一頓“唾沫雨”了。
    果然,“唾沫雨”準時降落。不過,媽媽心疼我,是象征性的“太陽雨”。
    但我心里卻在想:明明是那位同學把墨水濺到了我身上,但為什么挨批評、受委屈的卻是我呢?我不明白!
    到后來,我明白了:媽媽其實不想讓我穿裙子的原因,就是怕我弄臟;可我卻非要穿!媽媽批評的是我那股子非要穿裙子、不聽大人話的倔強勁!我終于了媽媽。
    我理解的人篇十八
    我們在日常生活中需要被別人。
    (一)在家里——母女之間。
    我有我的小小日記本,那里藏著我的心聲我的秘密,它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了,我一時氣極了,就去問媽媽:“媽,不知為啥我的抽屜被打開了?!笨蓩寢寘s若無其事的說:“是我打開的我也是關心你才這樣做的?!蔽衣犃司腿缜缣炫Z,眼淚不覺掉了下來。媽媽??!我知道你認為我是青少年,青少年需要關心,愛護,但你可想過,我們也需要尊重和啊!
    (二)在教室——師生之間。
    我是一個成績不好的學生,但我勤奮努力,我奮發(fā)上進,我努力地為自己撐起一片屬于我的藍天,但我的行動沒有得到。
    一次生物考試中,因為平時我的成績差,但這次我卻考了98分“全班第二”,發(fā)回試卷后,我高興極了,因為我終于為自己爭了口氣。下課后,老師把我叫到辦公室,我滿以為老師會表揚我的進步,但沒想到他卻對我說:“小a,你的成績差,沒關系,但你也不能作弊啊,這樣不利于你??!實事求是,別弄虛作假?!甭犕旰?,我就如被別人澆了一盆冷水,像從美好的人間掉進了恐怖的地獄,老師??!差生也可以學好的,不是嗎?我也可以進步的啊。老師,我也需要,我也需要尊重,請你一下我們差生吧!
    (三)在教室——師生之間。
    小小的宿舍是我們自由的天堂,但有時卻是誤會與不的盤地,一次,我因不小心弄濕了別人的褲子,在說了數(shù)聲對不起后,還是落下了“故意弄濕”的罪名,朋友??!你能我嗎?你能尊重我嗎?我也需要??!正值風華時代的我們,有自己的想法,也有一顆需要別人尊重和的心,我們盼望尊重,我們渴望得到。
    我理解的人篇十九
    大人都希望自己孩子的腦袋里開出智慧的花朵,希望自己的孩子事事完美,但是只有孩子知道這對他們來說是多大的無奈。
    去年暑假,媽媽為我報了繪畫、寫作、和鋼琴的興趣班,其實我是不同意的,我感覺我對這些沒有很大的興趣,也沒有多大的天賦,可是媽媽堅持孩子不能輸在起跑線上,且以我暑假時間很長,不報興趣班就沒事可干為由替我報上了。我只好每天堅持去上課。在學習的過程中我感覺到了困難,尤其是在繪畫,繪畫是從基本的素描開始學起的,我畫的線條不穩(wěn),且畫的時間很長,一幅素描要畫三四個小時,要一直坐在那集中注意力的畫,我感到很吃力。
    但是為了媽媽的期待我還是堅持了下來。暑假結(jié)束的時候每一個課程都有個測試,為了檢測一下暑假學習情況。我只有在寫作方面得了第一名,其他兩個興趣班都沒有取得很好的成績?;氐郊覌寢尮黄淙慌u了我一頓,她堅持認為是我覺得有困難就放棄了,所以學習不認真才會有這樣的結(jié)果。為此我和媽媽爭吵了一次。之后因為爸爸的調(diào)解,媽媽不再生氣。
    親愛的媽媽,不是我不努力,也不是我在為自己的失敗找借口。我只想說,媽媽,我不是完美小孩。我知道“世上無難事,只怕有心人”,但是我真的沒辦法每件事都做的很完美。希望媽媽能多我,我也會媽媽對我的用心良苦,不辜負您的期望!