范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初中寒假日記篇一
來(lái)到考場(chǎng)，一種前所未有的恐懼感向我襲來(lái)。
第一場(chǎng)，我的對(duì)手是一個(gè)大個(gè)子，我想完了，他這么高，下棋一定很好?？墒?，與他下了幾步棋后。我卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)名副其實(shí)的“紙老虎”，于是，我利用他的缺陷，在他的空里“做活”，他這下可慌了神，連走了幾步錯(cuò)棋，我抓住時(shí)機(jī)，立馬一“斷”，把他的棋沖得四分五裂，取得了勝利。我想：但愿接下來(lái)也會(huì)如此。
第二場(chǎng)可就沒(méi)那么容易了。對(duì)手下的棋飄忽不定，一看基本功就很結(jié)實(shí)。可我也不是吃素的，全力以赴，比賽漸漸進(jìn)入了白熱化階段，我圍住了對(duì)手的一條“大龍”，他也圍住了我的一條“大龍”，最后，我以多兩氣的優(yōu)勢(shì)率先把對(duì)手的“大龍”吃掉，取得了勝利。
接下來(lái)的幾場(chǎng)，我也都順利拿下，到了最后一局……
我的對(duì)手是一個(gè)小女孩，我想：能從幾百人當(dāng)中脫穎而出，肯定不好對(duì)付。果不其然，對(duì)手會(huì)攻會(huì)守，我被吃了很多子，但她卻太癡迷于攻擊了，我抓住了這一特點(diǎn)，在她空里大肆破壞，終于，我取得了最后的勝利，奪得了冠軍。
通過(guò)這次有趣的圍棋比賽后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心、專(zhuān)注，才能取得成功。
初中寒假日記篇二
寒假生活， 飽含著濃濃的年味兒，是一只待放的鞭炮，是一幅待掛的春聯(lián)。
寒假是紅色的，喜慶熱鬧;寒假是橙色的，溫暖舒心;寒假是黃色的，活力無(wú)限;寒假是綠色的，清新明朗;寒假是青色的，活潑跳躍;寒假是藍(lán)色的，寧?kù)o舒適;寒假是紫色的，凝重深沉;寒假是彩色的，五彩繽紛。
按過(guò)年的習(xí)俗，門(mén)口要貼上大紅的春聯(lián)，今年當(dāng)然也不例外，過(guò)年前一個(gè)禮拜，就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容，并早早地練習(xí)了起來(lái)。端端正正的楷書(shū)、飄逸張揚(yáng)的行書(shū)，端莊秀麗的隸書(shū)，還沒(méi)到年三十呢，三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天，自豪地拿出自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，親自掛上，心情別提有多得意了!大街小巷，寫(xiě)著福字的大紅燈籠早就掛上了，人們穿著新衣，歡歡喜喜。寒假生活是紅色的，喜慶熱鬧。
春晚倒計(jì)時(shí)，即將開(kāi)始，所有的人都守在電視機(jī)前。大人們喝著茶，聊著天，盤(pán)點(diǎn)著一年的得意事、有趣事;孩子們呢，我們?nèi)齻€(gè)兄弟姐妹圍坐在包餃子呢!有的手不靈活，費(fèi)勁得非常，花了半天工夫，包的餃子站都站不起來(lái)。有的熟練得非常，三下兩下，就包出一個(gè)完美的'餃子。孩子們包的餃子，有的小了，有的漏了餡，有的還粘成一團(tuán)，卻絲毫不影響大家的熱情和心情，奇形怪狀的餃子，送到嘴里是那么可口。寒假生活是橙色的，溫暖舒心。
寒假中，我有幸被選中參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的朗誦，寒假初和寒假末，都要去學(xué)校排練。充滿著理想與自信的文字，被我們讀得慷慨激昂。這背后，我曾在鏡子前一遍一遍地練習(xí)，我們將自己的感情融入詩(shī)中，懷著對(duì)下一學(xué)期的憧憬，我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的，活力無(wú)限。
身為學(xué)校的小記者，我為了完成寒假中的采訪任務(wù)，來(lái)到了常州藝博園，感受了藝術(shù)家的魅力。我結(jié)識(shí)了從事留青竹刻的譚叔叔，全面了解了從竹子到一件藝術(shù)品的全過(guò)程，更感受到身為藝術(shù)家獻(xiàn)出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水，收獲藝術(shù)的欣喜，給人們美的感受，他們是無(wú)私的、偉大的。寒假生活，是綠色的，清新明朗。
寒假初，我結(jié)識(shí)了一個(gè)藏族小姑娘，名叫格桑央吉。我們相識(shí)于學(xué)校組織的漢藏聯(lián)誼活動(dòng)。她是一個(gè)舞蹈高手，跳起舞來(lái)一流。從她那兒，我知道了我名字藏語(yǔ)的寫(xiě)法，甚至學(xué)會(huì)了一小段藏語(yǔ)的自我介紹。我們?cè)诨顒?dòng)中，一同玩耍，一同嬉戲。我們所做的水果拼盤(pán)也獲得了非常多好評(píng)。我與她之間的友誼使我明白，即使相隔再遠(yuǎn)，也會(huì)成為朋友。寒假是青色的，活潑跳躍。
在寒假，做的最有意義的事，莫過(guò)于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老，送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經(jīng)歷真令人心酸，但他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)令人感動(dòng)。他們那一顆淡然的心感染了我，使我對(duì)他們充滿了敬意。寒假是藍(lán)色的，寧?kù)o舒適。
《席慕蓉經(jīng)典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經(jīng)典文學(xué)作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗，給人帶來(lái)沉思;喬布斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷著實(shí)坎坷，告訴我們偉人的必經(jīng)之路，水滸傳中人物盡顯英雄本色，令人心中的陽(yáng)剛之氣油然而生……書(shū)能豐富我們的生活，開(kāi)卷有益，書(shū)，教給我許多深刻的道理，令人反思進(jìn)步。寒假是紫色的，凝重深沉。
寒假生活，因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
初中寒假日記篇三
我最?lèi)?ài)的的凍梨
我最喜歡的水果就是凍梨了，凍梨是一種比較特殊的水果，它不是自然生成的，而是經(jīng)過(guò)加工形成的。
把梨放到冰箱的冷凍箱里，冷凍一天就凍好了。剛拿出來(lái)的時(shí)候，需要用溫水把它表皮的冰剝掉。之后，用牙把羊皮一樣的黑皮咬出幾個(gè)洞，然后用手均勻的擠壓，凍梨褐色的果汁就流到了碗里。喝一口，有一絲不易察覺(jué)的'苦味、一絲不易察覺(jué)的酸味和大量的甜味。把它的黑皮剝掉，你就會(huì)看到雪白的果肉，咬一口，感覺(jué)非常涼爽。吃著爽口的果肉、喝著美味的梨汁，心里很是愜意!
凍梨真不愧是我的最?lèi)?ài)!
初中寒假日記篇四
早上，我們起得比平時(shí)要晚一些，吃遠(yuǎn)早飯，媽媽送我和表哥一起去逛超市。媽媽把我們送到超市門(mén)口，囑咐我們一定要小心，并且給了表哥一個(gè)手機(jī)方便聯(lián)系，然后就走了。
我和表哥來(lái)到超市，每人先買(mǎi)了一包好吃的薯片。然后來(lái)到方便面區(qū)，表哥指著一盒叫”河南燴面“的方便面說(shuō)：”這個(gè)最好吃了，咱們每人買(mǎi)一盒吧！“我說(shuō)：”好！“最后，我們又到零食區(qū)買(mǎi)了一袋豆干。
買(mǎi)完?yáng)|西，我們按照事先約定的計(jì)劃去電影院看電影?？墒?，上映的電影不是我們不喜歡的，就是票價(jià)太貴了，我們放棄了這個(gè)計(jì)劃。
中午，我們?nèi)コ耘Ｅ牛覀兎謩e點(diǎn)了自己喜歡的套餐，吃得津津有味。
吃完牛排，我們又去超市逛了一會(huì)，就打車(chē)回家了。
下午，我們開(kāi)始寫(xiě)作了，我就寫(xiě)了這逛超市的過(guò)程。
這是我和表哥第一次在獨(dú)立逛街，沒(méi)有讓父母帶著，也沒(méi)有讓父母費(fèi)心，感覺(jué)自己長(zhǎng)大變厲害了。
初中寒假日記篇五
寒假第一天，我給家人做了一道菜，叫姜汁核桃調(diào)蛋，這道菜我在美食節(jié)的時(shí)候已經(jīng)做過(guò)了現(xiàn)在我重新做，希望有更好的進(jìn)步。
以前，做這道菜的時(shí)候，媽媽必須寸步不離的在我身邊?，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道了做姜汁核桃調(diào)蛋的步驟和要點(diǎn)了，這次我也要嘗試一下做大廚的滋味。
我熟練的準(zhǔn)備了核桃、土雞蛋、生姜汁、黃酒和紅糖?，F(xiàn)在我要開(kāi)始做美食了!我先把姜汁倒進(jìn)鍋里，再加入一些黃酒，蓋上鍋蓋用小火煮。煮沸后把姜汁倒入碗內(nèi)，冷卻。把三個(gè)雞蛋打入碗內(nèi)，再打散，倒入冷卻好的姜汁中。放入五勺紅糖和水。放入鍋內(nèi)蒸，成雞蛋糊狀后加入顆粒狀的核桃，放入鍋內(nèi)再蒸一會(huì)，就大功告成了!
我請(qǐng)來(lái)了全家人為我評(píng)價(jià)，他們都說(shuō)好我感到無(wú)比欣慰。
初中寒假日記篇六
自從我家四只小鴨死后，媽媽又買(mǎi)了兩只大鴨，準(zhǔn)備過(guò)年屠宰。
這兩只鴨雖不乖巧，但卻很可愛(ài)。每次，我一到它們面前，它們便蹲下身子，鼓起頭上的毛，將頭伸得筆直貼著地面向我逼近，還發(fā)出陣陣威脅的聲響，當(dāng)見(jiàn)我不怕時(shí)，就立刻收兵，蹣跚著逃之大吉。 時(shí)間一長(zhǎng)，我便喜歡上了這兩個(gè)家伙。
大年三十很快就到了，這天，家家戶戶都?xì)㈦u宰鵝，處處洋溢著喜慶的氣氛。我寫(xiě)完春聯(lián)貼春聯(lián)，忙得不亦樂(lè)乎?？梢粋€(gè)突如其來(lái)的消息淹沒(méi)了我的快樂(lè)與希望，更是讓我的心都碎了。媽媽說(shuō)，今天下 午要?dú)Ⅷ?，而且還要讓我?guī)兔?。這是一個(gè)多么讓人無(wú)法接受，同時(shí)又躲避不了的事實(shí)?。?BR> 下午，爸爸拿著刀恭候在門(mén)前，我則把鴨趕進(jìn)屋里，負(fù)責(zé)捉。我看了一會(huì)兒鴨子之后，在父親的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀，拎了出去。爸爸接過(guò)手，拔了幾根毛后便一刀封喉，鮮紅的血液從傷 口流了出來(lái)，一滴接一滴，它的生命在逐漸耗盡，直至最后，鴨子掙扎了兩下，仿佛是在抗?fàn)帲潜硎緦?duì)我出賣(mài)朋友的一種憤慨。鴨窩里的鴨在狂吼著，仿佛有了預(yù)感，也可能在擔(dān)心自己的同伴。那 只鴨在最后一滴血流出時(shí)痛苦地死去了，剛剛抖動(dòng)的爪子也逐漸變得僵硬。第二只同樣如此。兩個(gè)伙伴就這樣在我的親眼目睹下閉上了雙眼，在無(wú)奈的掙扎中失去了生命。它們被放入了鍋中，成為了一 道鮮美的菜肴。雖然我們吃到了可口的鴨肉，但這世上卻少了兩條生命，我也失去了兩個(gè)伙伴。
我就這樣悲傷得度過(guò)了大年三十，當(dāng)?shù)谝皇Y花飛上夜空一閃即逝，它不正是兩只鴨短暫的一生嗎？它們的一生不輝煌也不燦爛，但在最后的生命里，它們卻體現(xiàn)出了最燦爛的價(jià)值。它們完成了使命， 雖然是一種命運(yùn)的.壓迫，但它們真的到達(dá)了終點(diǎn)！
初中寒假日記篇七
大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲!
我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍?！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……” 來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝?，?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)!孫女! 上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋€(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的.鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂(lè)寒假生活的一部分!
今年過(guò)年我特開(kāi)心!
初中寒假日記篇八
新年過(guò)完，寒假馬上就要結(jié)束了，新的一學(xué)期就要來(lái)臨，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。哦！對(duì)了，你們有新打算嗎？我就有，下面是我下個(gè)學(xué)期的新打算，希望我能比上學(xué)期做的更好。
首先，我上課要認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。不能開(kāi)小差，東張西望，特別要注意“理解”。發(fā)言時(shí)不要緊張、害羞，聲音要放大。
其次，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不能馬虎，要細(xì)心，要認(rèn)真讀題，不要漏題。學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問(wèn)同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
第三，“書(shū)山有路勤為僅，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我要多讀課文外書(shū)籍?！白x書(shū)百變，其義自見(jiàn)”一本好書(shū)，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識(shí)，要用知識(shí)充實(shí)自己，我相信只要有付出，就會(huì)有收獲。
第四，作為班長(zhǎng)的我，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任：1、看到垃圾主動(dòng)去撿。2、要帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。3、要管好班級(jí)，同時(shí)也要管好自己的一舉一動(dòng)。4、看見(jiàn)同學(xué)打架，要及時(shí)阻止。5、看見(jiàn)同學(xué)下課玩危險(xiǎn)游戲時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止。
最后，我要多練習(xí)寫(xiě)作，認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)?？偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力。
初中寒假日記篇九
自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。
初中寒假日記篇十
立刻就開(kāi)始放寒假了，小朋友們，此刻你們的寒假生活安排好了嗎？想想自己的寒假都有哪些活動(dòng)安排吧，一齊來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)的吧，期望對(duì)大家有所幫忙哦。
都放假一個(gè)星晴了，我還沒(méi)寫(xiě)日記，這天該寫(xiě)寫(xiě)了，寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)昨日到外婆家吧！
前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ミ^(guò)年，她說(shuō)：“過(guò)年和買(mǎi)新房子一齊請(qǐng)客?！庇谑俏乙淮笤缟暇推鸫擦耍液蛬寢屪?chē)不一會(huì)兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什么都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那么的溫馨，如果在這兒睡一覺(jué)，會(huì)做美夢(mèng)的。
我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一齊吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！這但是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本來(lái)我就吃飽了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請(qǐng)客，給她買(mǎi)了一顆棒棒糖，我也買(mǎi)了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎！我們天天在學(xué)校讀書(shū)，很少出來(lái)玩！連星期天都沒(méi)權(quán)力，我真期望天天這樣，那該多好哇！
初中寒假日記篇十一
這個(gè)寒假，我決心練好踢毽子，一直練到能連續(xù)踢過(guò)十個(gè)都不壞。這可是個(gè)不容易完成的目標(biāo)。不過(guò)，我不怕。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，每天晚飯前，我都會(huì)去鄰居家找李靜蕊練習(xí)一次。李靜蕊和我一樣，也不太會(huì)踢。我倆的毽子可調(diào)皮了，每次抬起腳把它踢起來(lái)，都像是故意要逗我們一樣，“嗖”的一下躲出去老遠(yuǎn)，害的我們只來(lái)得及再踢一腳，就追不上了。運(yùn)氣好的時(shí)候，才能踢三個(gè)。
李靜蕊的媽媽有時(shí)候會(huì)教我們一下，告訴我們踢的時(shí)候要讓腳立起來(lái)用力，讓毽子一直在自己面前。一邊說(shuō)著，一邊還會(huì)踢給我們看?？晌铱偸亲霾坏剑€是會(huì)把毽子踢出去很遠(yuǎn)。
初中寒假日記篇一
來(lái)到考場(chǎng)，一種前所未有的恐懼感向我襲來(lái)。
第一場(chǎng)，我的對(duì)手是一個(gè)大個(gè)子，我想完了，他這么高，下棋一定很好?？墒?，與他下了幾步棋后。我卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)名副其實(shí)的“紙老虎”，于是，我利用他的缺陷，在他的空里“做活”，他這下可慌了神，連走了幾步錯(cuò)棋，我抓住時(shí)機(jī)，立馬一“斷”，把他的棋沖得四分五裂，取得了勝利。我想：但愿接下來(lái)也會(huì)如此。
第二場(chǎng)可就沒(méi)那么容易了。對(duì)手下的棋飄忽不定，一看基本功就很結(jié)實(shí)。可我也不是吃素的，全力以赴，比賽漸漸進(jìn)入了白熱化階段，我圍住了對(duì)手的一條“大龍”，他也圍住了我的一條“大龍”，最后，我以多兩氣的優(yōu)勢(shì)率先把對(duì)手的“大龍”吃掉，取得了勝利。
接下來(lái)的幾場(chǎng)，我也都順利拿下，到了最后一局……
我的對(duì)手是一個(gè)小女孩，我想：能從幾百人當(dāng)中脫穎而出，肯定不好對(duì)付。果不其然，對(duì)手會(huì)攻會(huì)守，我被吃了很多子，但她卻太癡迷于攻擊了，我抓住了這一特點(diǎn)，在她空里大肆破壞，終于，我取得了最后的勝利，奪得了冠軍。
通過(guò)這次有趣的圍棋比賽后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心、專(zhuān)注，才能取得成功。
初中寒假日記篇二
寒假生活， 飽含著濃濃的年味兒，是一只待放的鞭炮，是一幅待掛的春聯(lián)。
寒假是紅色的，喜慶熱鬧;寒假是橙色的，溫暖舒心;寒假是黃色的，活力無(wú)限;寒假是綠色的，清新明朗;寒假是青色的，活潑跳躍;寒假是藍(lán)色的，寧?kù)o舒適;寒假是紫色的，凝重深沉;寒假是彩色的，五彩繽紛。
按過(guò)年的習(xí)俗，門(mén)口要貼上大紅的春聯(lián)，今年當(dāng)然也不例外，過(guò)年前一個(gè)禮拜，就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容，并早早地練習(xí)了起來(lái)。端端正正的楷書(shū)、飄逸張揚(yáng)的行書(shū)，端莊秀麗的隸書(shū)，還沒(méi)到年三十呢，三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天，自豪地拿出自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，親自掛上，心情別提有多得意了!大街小巷，寫(xiě)著福字的大紅燈籠早就掛上了，人們穿著新衣，歡歡喜喜。寒假生活是紅色的，喜慶熱鬧。
春晚倒計(jì)時(shí)，即將開(kāi)始，所有的人都守在電視機(jī)前。大人們喝著茶，聊著天，盤(pán)點(diǎn)著一年的得意事、有趣事;孩子們呢，我們?nèi)齻€(gè)兄弟姐妹圍坐在包餃子呢!有的手不靈活，費(fèi)勁得非常，花了半天工夫，包的餃子站都站不起來(lái)。有的熟練得非常，三下兩下，就包出一個(gè)完美的'餃子。孩子們包的餃子，有的小了，有的漏了餡，有的還粘成一團(tuán)，卻絲毫不影響大家的熱情和心情，奇形怪狀的餃子，送到嘴里是那么可口。寒假生活是橙色的，溫暖舒心。
寒假中，我有幸被選中參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的朗誦，寒假初和寒假末，都要去學(xué)校排練。充滿著理想與自信的文字，被我們讀得慷慨激昂。這背后，我曾在鏡子前一遍一遍地練習(xí)，我們將自己的感情融入詩(shī)中，懷著對(duì)下一學(xué)期的憧憬，我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的，活力無(wú)限。
身為學(xué)校的小記者，我為了完成寒假中的采訪任務(wù)，來(lái)到了常州藝博園，感受了藝術(shù)家的魅力。我結(jié)識(shí)了從事留青竹刻的譚叔叔，全面了解了從竹子到一件藝術(shù)品的全過(guò)程，更感受到身為藝術(shù)家獻(xiàn)出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水，收獲藝術(shù)的欣喜，給人們美的感受，他們是無(wú)私的、偉大的。寒假生活，是綠色的，清新明朗。
寒假初，我結(jié)識(shí)了一個(gè)藏族小姑娘，名叫格桑央吉。我們相識(shí)于學(xué)校組織的漢藏聯(lián)誼活動(dòng)。她是一個(gè)舞蹈高手，跳起舞來(lái)一流。從她那兒，我知道了我名字藏語(yǔ)的寫(xiě)法，甚至學(xué)會(huì)了一小段藏語(yǔ)的自我介紹。我們?cè)诨顒?dòng)中，一同玩耍，一同嬉戲。我們所做的水果拼盤(pán)也獲得了非常多好評(píng)。我與她之間的友誼使我明白，即使相隔再遠(yuǎn)，也會(huì)成為朋友。寒假是青色的，活潑跳躍。
在寒假，做的最有意義的事，莫過(guò)于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老，送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經(jīng)歷真令人心酸，但他們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)令人感動(dòng)。他們那一顆淡然的心感染了我，使我對(duì)他們充滿了敬意。寒假是藍(lán)色的，寧?kù)o舒適。
《席慕蓉經(jīng)典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經(jīng)典文學(xué)作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗，給人帶來(lái)沉思;喬布斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷著實(shí)坎坷，告訴我們偉人的必經(jīng)之路，水滸傳中人物盡顯英雄本色，令人心中的陽(yáng)剛之氣油然而生……書(shū)能豐富我們的生活，開(kāi)卷有益，書(shū)，教給我許多深刻的道理，令人反思進(jìn)步。寒假是紫色的，凝重深沉。
寒假生活，因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
初中寒假日記篇三
我最?lèi)?ài)的的凍梨
我最喜歡的水果就是凍梨了，凍梨是一種比較特殊的水果，它不是自然生成的，而是經(jīng)過(guò)加工形成的。
把梨放到冰箱的冷凍箱里，冷凍一天就凍好了。剛拿出來(lái)的時(shí)候，需要用溫水把它表皮的冰剝掉。之后，用牙把羊皮一樣的黑皮咬出幾個(gè)洞，然后用手均勻的擠壓，凍梨褐色的果汁就流到了碗里。喝一口，有一絲不易察覺(jué)的'苦味、一絲不易察覺(jué)的酸味和大量的甜味。把它的黑皮剝掉，你就會(huì)看到雪白的果肉，咬一口，感覺(jué)非常涼爽。吃著爽口的果肉、喝著美味的梨汁，心里很是愜意!
凍梨真不愧是我的最?lèi)?ài)!
初中寒假日記篇四
早上，我們起得比平時(shí)要晚一些，吃遠(yuǎn)早飯，媽媽送我和表哥一起去逛超市。媽媽把我們送到超市門(mén)口，囑咐我們一定要小心，并且給了表哥一個(gè)手機(jī)方便聯(lián)系，然后就走了。
我和表哥來(lái)到超市，每人先買(mǎi)了一包好吃的薯片。然后來(lái)到方便面區(qū)，表哥指著一盒叫”河南燴面“的方便面說(shuō)：”這個(gè)最好吃了，咱們每人買(mǎi)一盒吧！“我說(shuō)：”好！“最后，我們又到零食區(qū)買(mǎi)了一袋豆干。
買(mǎi)完?yáng)|西，我們按照事先約定的計(jì)劃去電影院看電影?？墒?，上映的電影不是我們不喜歡的，就是票價(jià)太貴了，我們放棄了這個(gè)計(jì)劃。
中午，我們?nèi)コ耘Ｅ牛覀兎謩e點(diǎn)了自己喜歡的套餐，吃得津津有味。
吃完牛排，我們又去超市逛了一會(huì)，就打車(chē)回家了。
下午，我們開(kāi)始寫(xiě)作了，我就寫(xiě)了這逛超市的過(guò)程。
這是我和表哥第一次在獨(dú)立逛街，沒(méi)有讓父母帶著，也沒(méi)有讓父母費(fèi)心，感覺(jué)自己長(zhǎng)大變厲害了。
初中寒假日記篇五
寒假第一天，我給家人做了一道菜，叫姜汁核桃調(diào)蛋，這道菜我在美食節(jié)的時(shí)候已經(jīng)做過(guò)了現(xiàn)在我重新做，希望有更好的進(jìn)步。
以前，做這道菜的時(shí)候，媽媽必須寸步不離的在我身邊?，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道了做姜汁核桃調(diào)蛋的步驟和要點(diǎn)了，這次我也要嘗試一下做大廚的滋味。
我熟練的準(zhǔn)備了核桃、土雞蛋、生姜汁、黃酒和紅糖?，F(xiàn)在我要開(kāi)始做美食了!我先把姜汁倒進(jìn)鍋里，再加入一些黃酒，蓋上鍋蓋用小火煮。煮沸后把姜汁倒入碗內(nèi)，冷卻。把三個(gè)雞蛋打入碗內(nèi)，再打散，倒入冷卻好的姜汁中。放入五勺紅糖和水。放入鍋內(nèi)蒸，成雞蛋糊狀后加入顆粒狀的核桃，放入鍋內(nèi)再蒸一會(huì)，就大功告成了!
我請(qǐng)來(lái)了全家人為我評(píng)價(jià)，他們都說(shuō)好我感到無(wú)比欣慰。
初中寒假日記篇六
自從我家四只小鴨死后，媽媽又買(mǎi)了兩只大鴨，準(zhǔn)備過(guò)年屠宰。
這兩只鴨雖不乖巧，但卻很可愛(ài)。每次，我一到它們面前，它們便蹲下身子，鼓起頭上的毛，將頭伸得筆直貼著地面向我逼近，還發(fā)出陣陣威脅的聲響，當(dāng)見(jiàn)我不怕時(shí)，就立刻收兵，蹣跚著逃之大吉。 時(shí)間一長(zhǎng)，我便喜歡上了這兩個(gè)家伙。
大年三十很快就到了，這天，家家戶戶都?xì)㈦u宰鵝，處處洋溢著喜慶的氣氛。我寫(xiě)完春聯(lián)貼春聯(lián)，忙得不亦樂(lè)乎?？梢粋€(gè)突如其來(lái)的消息淹沒(méi)了我的快樂(lè)與希望，更是讓我的心都碎了。媽媽說(shuō)，今天下 午要?dú)Ⅷ?，而且還要讓我?guī)兔?。這是一個(gè)多么讓人無(wú)法接受，同時(shí)又躲避不了的事實(shí)?。?BR> 下午，爸爸拿著刀恭候在門(mén)前，我則把鴨趕進(jìn)屋里，負(fù)責(zé)捉。我看了一會(huì)兒鴨子之后，在父親的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀，拎了出去。爸爸接過(guò)手，拔了幾根毛后便一刀封喉，鮮紅的血液從傷 口流了出來(lái)，一滴接一滴，它的生命在逐漸耗盡，直至最后，鴨子掙扎了兩下，仿佛是在抗?fàn)帲潜硎緦?duì)我出賣(mài)朋友的一種憤慨。鴨窩里的鴨在狂吼著，仿佛有了預(yù)感，也可能在擔(dān)心自己的同伴。那 只鴨在最后一滴血流出時(shí)痛苦地死去了，剛剛抖動(dòng)的爪子也逐漸變得僵硬。第二只同樣如此。兩個(gè)伙伴就這樣在我的親眼目睹下閉上了雙眼，在無(wú)奈的掙扎中失去了生命。它們被放入了鍋中，成為了一 道鮮美的菜肴。雖然我們吃到了可口的鴨肉，但這世上卻少了兩條生命，我也失去了兩個(gè)伙伴。
我就這樣悲傷得度過(guò)了大年三十，當(dāng)?shù)谝皇Y花飛上夜空一閃即逝，它不正是兩只鴨短暫的一生嗎？它們的一生不輝煌也不燦爛，但在最后的生命里，它們卻體現(xiàn)出了最燦爛的價(jià)值。它們完成了使命， 雖然是一種命運(yùn)的.壓迫，但它們真的到達(dá)了終點(diǎn)！
初中寒假日記篇七
大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲!
我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍?！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……” 來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝?，?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)!孫女! 上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋€(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的.鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂(lè)寒假生活的一部分!
今年過(guò)年我特開(kāi)心!
初中寒假日記篇八
新年過(guò)完，寒假馬上就要結(jié)束了，新的一學(xué)期就要來(lái)臨，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。哦！對(duì)了，你們有新打算嗎？我就有，下面是我下個(gè)學(xué)期的新打算，希望我能比上學(xué)期做的更好。
首先，我上課要認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。不能開(kāi)小差，東張西望，特別要注意“理解”。發(fā)言時(shí)不要緊張、害羞，聲音要放大。
其次，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不能馬虎，要細(xì)心，要認(rèn)真讀題，不要漏題。學(xué)習(xí)上有不懂得的地方，要積極請(qǐng)教老師和問(wèn)同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
第三，“書(shū)山有路勤為僅，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我要多讀課文外書(shū)籍?！白x書(shū)百變，其義自見(jiàn)”一本好書(shū)，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識(shí)，要用知識(shí)充實(shí)自己，我相信只要有付出，就會(huì)有收獲。
第四，作為班長(zhǎng)的我，應(yīng)該對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任：1、看到垃圾主動(dòng)去撿。2、要帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。3、要管好班級(jí)，同時(shí)也要管好自己的一舉一動(dòng)。4、看見(jiàn)同學(xué)打架，要及時(shí)阻止。5、看見(jiàn)同學(xué)下課玩危險(xiǎn)游戲時(shí)，應(yīng)及時(shí)阻止。
最后，我要多練習(xí)寫(xiě)作，認(rèn)真聽(tīng)取老師意見(jiàn)?？偠灾谛碌膶W(xué)期里我要更加努力。
初中寒假日記篇九
自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。
初中寒假日記篇十
立刻就開(kāi)始放寒假了，小朋友們，此刻你們的寒假生活安排好了嗎？想想自己的寒假都有哪些活動(dòng)安排吧，一齊來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)的吧，期望對(duì)大家有所幫忙哦。
都放假一個(gè)星晴了，我還沒(méi)寫(xiě)日記，這天該寫(xiě)寫(xiě)了，寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)昨日到外婆家吧！
前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ミ^(guò)年，她說(shuō)：“過(guò)年和買(mǎi)新房子一齊請(qǐng)客?！庇谑俏乙淮笤缟暇推鸫擦耍液蛬寢屪?chē)不一會(huì)兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什么都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那么的溫馨，如果在這兒睡一覺(jué)，會(huì)做美夢(mèng)的。
我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一齊吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！這但是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本來(lái)我就吃飽了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請(qǐng)客，給她買(mǎi)了一顆棒棒糖，我也買(mǎi)了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎！我們天天在學(xué)校讀書(shū)，很少出來(lái)玩！連星期天都沒(méi)權(quán)力，我真期望天天這樣，那該多好哇！
初中寒假日記篇十一
這個(gè)寒假，我決心練好踢毽子，一直練到能連續(xù)踢過(guò)十個(gè)都不壞。這可是個(gè)不容易完成的目標(biāo)。不過(guò)，我不怕。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，每天晚飯前，我都會(huì)去鄰居家找李靜蕊練習(xí)一次。李靜蕊和我一樣，也不太會(huì)踢。我倆的毽子可調(diào)皮了，每次抬起腳把它踢起來(lái)，都像是故意要逗我們一樣，“嗖”的一下躲出去老遠(yuǎn)，害的我們只來(lái)得及再踢一腳，就追不上了。運(yùn)氣好的時(shí)候，才能踢三個(gè)。
李靜蕊的媽媽有時(shí)候會(huì)教我們一下，告訴我們踢的時(shí)候要讓腳立起來(lái)用力，讓毽子一直在自己面前。一邊說(shuō)著，一邊還會(huì)踢給我們看?？晌铱偸亲霾坏剑€是會(huì)把毽子踢出去很遠(yuǎn)。