最新追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記(精選10篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇一
    第一段:引言(200字)
    人們常說(shuō)“太陽(yáng)下山了”,形容時(shí)間的緊迫感。而在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中,我們也許會(huì)體會(huì)到一種追求夢(mèng)想、追求成功的意義。無(wú)論是在人生的征程中,還是在工作學(xué)習(xí)的道路上,我們都需要追趕太陽(yáng)般的堅(jiān)持和毅力。在我個(gè)人的努力中,不斷追趕太陽(yáng),也收獲了一些心得體會(huì)。
    第二段:太陽(yáng)的美麗迷人(200字)
    太陽(yáng)在升起和落下的瞬間都展現(xiàn)出美妙的視覺(jué)效果。當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),天空的顏色由深藍(lán)變成橙黃,光芒灑在大地上,使一切都顯得生機(jī)勃勃。而當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),天空染上美麗的紅色,人們也紛紛圍在一起欣賞這美不勝收的景象。太陽(yáng)的美麗迷人的變化,在一定程度上也激勵(lì)了我去追求美好和成功。
    第三段:追逐太陽(yáng)的挑戰(zhàn)(200字)
    追逐太陽(yáng)并不是一件容易的事情,因?yàn)樘?yáng)的速度極快。當(dāng)我們?cè)噲D去迎接太陽(yáng)的時(shí)候,往往已經(jīng)落后了。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄追逐。相反,追逐太陽(yáng)是一種堅(jiān)持和毅力的體現(xiàn)。即使我們無(wú)法完全追上太陽(yáng),但我們可能會(huì)離它更近一些,也就是說(shuō)在實(shí)踐過(guò)程中積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須有足夠的耐心和毅力,同時(shí)要時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度。
    第四段:追逐太陽(yáng)的收獲(200字)
    追逐太陽(yáng)并不只是一個(gè)結(jié)果,更是一個(gè)過(guò)程。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中,我們必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是,正是這些挑戰(zhàn)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在不斷的努力中,我們可能取得了一些成果,也可能經(jīng)歷了一些失敗。無(wú)論成敗,追逐太陽(yáng)的過(guò)程本身就是一種成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)不斷努力,我們可以找到自己的定位,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
    第五段:追逐太陽(yáng)的啟示(400字)
    追逐太陽(yáng)是一種追求夢(mèng)想的體現(xiàn)。太陽(yáng)象征著光明和希望,而追逐太陽(yáng)則代表了我們對(duì)美好未來(lái)的追求。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中,我們需要不斷地努力和奮斗,才能夠接近它。我們也許會(huì)在追逐的過(guò)程中經(jīng)歷一些艱辛和困難,但正是這些經(jīng)歷塑造了我們更強(qiáng)大的內(nèi)心。追逐太陽(yáng)還教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)持,如何跨越困難,這些品質(zhì)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值的同時(shí),也對(duì)我們的職業(yè)生涯和社會(huì)生活具有重要意義。
    總結(jié):追趕太陽(yáng)并不只是一種行為,更是一種精神追求。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種挫折和困難,但也會(huì)收獲成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)持續(xù)不懈的努力,我們可以逐漸接近太陽(yáng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。追逐太陽(yáng)的過(guò)程也讓我們明白,追求夢(mèng)想并不容易,但只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功的果實(shí)。因此,讓我們鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn),追逐太陽(yáng),不斷追求更好的自己和更美好的未來(lái)。
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇二
    太陽(yáng)是性命的源泉是時(shí)光的.標(biāo)桿;太陽(yáng)是美妙的象征,是成功的盼望。
    我們這些風(fēng)華正茂的青春多年,始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽(yáng)。在追逐的崎嶇路路上,我們要永不停歇,永不抬棄。
    沒(méi)有誰(shuí)能在爾們持重的步調(diào)入耳沒(méi)怠緩與松散,唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒(méi)有人可能聽(tīng)懂他的旋律追趕太陽(yáng)的人曉得:那是詮釋著青春斗爭(zhēng)取拼搏的富麗樂(lè)章!
    毋庸置信,追趕太陽(yáng)的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷,不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽(yáng)永遙不離不棄。太陽(yáng)老是帶著他迷我的光輝去從東方,咱們所尋求的不是一個(gè)近乎完善的進(jìn)程而是要用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)往拼搏,名現(xiàn)己生的價(jià)值。
    汪邦實(shí)說(shuō)功:“我不去想是否能勝利,既然抉擇了遠(yuǎn)方,即只瞅風(fēng)雨兼程;我不去想將來(lái)是平坦仍是泥濘,只有酷愛(ài)生命……”對(duì)我們這些領(lǐng)有青春的人來(lái)說(shuō),我們更多的是有一份熱忱。我們無(wú)奈留住太陽(yáng),但我們可以離他近一些,再近一些,心中的太陽(yáng)永不言敗。
    我們將無(wú)悔的青春與殘暴的毫光相融會(huì),不辜背自彼的青春,替自人的青春譜寫(xiě)最刺眼的曲子,抹上人生中最殘暴的光芒!
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇三
    火辣辣的太陽(yáng),灼出一個(gè)古老的`命題,復(fù)述著人生長(zhǎng)河的天經(jīng)地義。一個(gè)老者拄杖疾行,跨山越海,櫛風(fēng)沐雨,不知疲倦,不知饑渴,執(zhí)拗地追求著永恒。
    世紀(jì)的風(fēng),年輪的雨,時(shí)代的驚雷,閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋,就感到滾燙的熱流在周身涌動(dòng),激情在心底沖擊,胸膛里巖漿噴涌,身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升,向著廣闊的天地,推開(kāi)圍堵推開(kāi)荊棘推開(kāi)外界的壓力,奮力拼爭(zhēng),一路喊著、叫著、笑著,頭也不回地?fù)淞诉^(guò)去。
    一次次沖刺,刻畫(huà)生的意義;一次次搏擊,擁有無(wú)窮的樂(lè)趣。
    多情的風(fēng)迎面撲來(lái),伸開(kāi)雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面臨絕壁,忽又鮮花四起,心兒被輕柔的纖手撫慰,棉團(tuán)般的白云托起,神經(jīng)舒展,掩沒(méi)記憶,一起仿佛成為過(guò)去......
    沉下去,沉下去......
    短暫的瞬間冷風(fēng)驟起,令人窒息,無(wú)法喘氣。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的塵土,甩去臂上的汗滴,扎緊腰帶,一步邁上昆侖去。
    為什么這樣清冷、孤寂?不可思議。古猿聲聲啼,河馬粗聲氣,犬吠聲聲,類(lèi)人語(yǔ)尖厲。追趕太陽(yáng)為何會(huì)招至眾多的非議?心房收縮,套上厚厚的鐵甲,赤身穿上層層冰衣,任雷電轟擊,風(fēng)咬雪鋸。
    清晨,紅彤彤的太陽(yáng)露出笑意,無(wú)窮之力腳下生起,挺起胸,沖著亮光,急急地奔去。腳下生煙,身邊風(fēng)起,任腳下扎滿(mǎn)蒺藜,任路上印滿(mǎn)血跡,心中只有一個(gè)念頭:追上去!追上去!
    終于,追上了太陽(yáng),胸膛對(duì)著胸膛。五彩繽紛,虹貫天地,心跳撞擊頂梁,通身被熱汗沖洗。一回首,全身鍍滿(mǎn)閃光的金衣,鮮紅的霞光染遍了山川河流,綿綿萬(wàn)里;彩云竟飛,飄動(dòng)著火一樣的情意;鯤鵬展翅,用形體展示無(wú)畏和強(qiáng)悍;冰河頓開(kāi),瀉下千里閃光的碎玉,俯下身,放開(kāi)喉嚨高喊:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇四
    太陽(yáng)是性命的源泉是時(shí)光的標(biāo)桿;太陽(yáng)是美妙的象征,是成功的盼望。
    我們這些風(fēng)華正茂的青春多年,始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽(yáng)。在追逐的崎嶇路路上,我們要永不停歇,永不抬棄。
    沒(méi)有誰(shuí)能在爾們持重的步調(diào)入耳沒(méi)怠緩與松散,唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒(méi)有人可能聽(tīng)懂他的旋律追趕太陽(yáng)的人曉得:那是詮釋著青春斗爭(zhēng)取拼搏的富麗樂(lè)章!
    毋庸置信,追趕太陽(yáng)的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷,不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽(yáng)永遙不離不棄。太陽(yáng)老是帶著他迷我的光輝去從東方,咱們所尋求的不是一個(gè)近乎完善的進(jìn)程而是要用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)往拼搏,名現(xiàn)己生的價(jià)值。
    汪邦實(shí)說(shuō)功:“我不去想是否能勝利,既然抉擇了遠(yuǎn)方,即只瞅風(fēng)雨兼程;我不去想將來(lái)是平坦仍是泥濘,只有酷愛(ài)生命……”對(duì)我們這些領(lǐng)有青春的人來(lái)說(shuō),我們更多的是有一份熱忱。我們無(wú)奈留住太陽(yáng),但我們可以離他近一些,再近一些,心中的太陽(yáng)永不言敗。
    我們將無(wú)悔的青春與殘暴的毫光相融會(huì),不辜背自彼的青春,替自人的青春譜寫(xiě)最刺眼的曲子,抹上人生中最殘暴的光芒!
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇五
    太陽(yáng)哥哥,年輕瀟灑,富有朝氣。他總是步履匆匆。早上,從東方起步;晚上,在西山落腳。
    小鳥(niǎo)追趕太陽(yáng),他不停地扇動(dòng)著翅膀,飛呀飛呀,不知疲倦,一路高歌,向著太陽(yáng)飛去。
    小草追趕太陽(yáng),他不停長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,吐出片片綠葉,讓大地鋪上綠毯,一直鋪向天涯。
    小花追趕太陽(yáng),她不停地開(kāi)呀開(kāi)呀,開(kāi)出了五彩斑斕,開(kāi)得空氣中充滿(mǎn)芬芳。
    小朋友們,也在追趕太陽(yáng)。他們與太陽(yáng)一起起床,與太陽(yáng)一起休息。有的小朋友比太陽(yáng)起得還早。
    太陽(yáng)哥哥看著看著,樂(lè)紅了臉。他微笑著說(shuō):“和我賽跑吧。我會(huì)讓小鳥(niǎo)的翅膀變得更硬,小草小花變得更綠更紅更美,我會(huì)讓小朋友快樂(lè)。我會(huì)把自己的赤橙黃綠青藍(lán)紫的.五彩光輝送給所有的朋友,讓他們擁有一個(gè)美麗多彩的人生?!?BR>    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇六
    時(shí)間就是生命,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,所以,我們要珍惜時(shí)間。
    我一直希望自己是學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、十全十美的好孩子。所以,我要把每天的時(shí)間充足地利用起來(lái),我多么希望自己可以成為時(shí)間的富翁啊!
    我躺在床上,慢慢地想,慢慢地想,一會(huì)兒就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己面前有一扇發(fā)著金光的門(mén)。不知誰(shuí)正在對(duì)我說(shuō),歡迎光臨太陽(yáng)城,這是今天和明天的交界處,通過(guò)這座太陽(yáng)城,你就擁有明天啦。
    我推開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)所有人的臉都是一個(gè)小太陽(yáng),應(yīng)該是他們才聚集成大太陽(yáng)的吧!我不禁這樣想。我發(fā)現(xiàn)這里的建筑都是金黃色的,行人的衣服也都是金燦燦的。
    不一會(huì)兒,目的地就到了。我發(fā)現(xiàn)自己正在校園里學(xué)31課《飛向藍(lán)天的恐龍》,我把“明天”老師教的全記下來(lái)了。第二天,老師說(shuō)上一句,我就可以接下一句,同學(xué)們羨慕的眼光弄得我怪不好意思的。
    “路奕起床了”我如夢(mèng)初醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我知道,我們永遠(yuǎn)不能留住今天,但是,我們可以利用今天做更多的有意義的事情。正如俗語(yǔ)中說(shuō)的:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
    我要做時(shí)間的主人,我要做時(shí)間上的富翁。讓我們擁有今天的成功,去迎接明天的到來(lái)吧!
    進(jìn)入初中的我們猶如一朵苞含欲放的花朵,淡紅色的花蕾是我們心中稚嫩的希冀,淡黃色的花蕊是我們叛逆的`青春。十二歲的我們由萌芽般的啟蒙教育,到枝生葉長(zhǎng)的小學(xué),而現(xiàn)在,初中生活恰如花開(kāi)般的旅程!
    進(jìn)入初中,我們這幫小孩子總是有點(diǎn)不適應(yīng)。軍訓(xùn)的生活像是在喝一杯濃濃的苦茶。烈日下,我們每個(gè)人的表情都出奇地一致,眉頭緊鎖,兩眼直直地瞪著前人的后腦勺,上牙齒緊咬下嘴唇,身體不時(shí)地微微向前傾,有時(shí)手指頭會(huì)稍稍動(dòng)上一動(dòng),教官則在隊(duì)伍中踱來(lái)踱去,兩束冷冷的目光掃射著每一個(gè)人,讓人感到一股寒氣緊緊逼來(lái).
    可日子一天天走過(guò),我卻品出這茶的濃香,我突然發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)的生活仿佛蹣跚學(xué)步孩子的學(xué)步車(chē),扶我們這群毛孩走過(guò)了轉(zhuǎn)軌的第一歲。
    初中的學(xué)習(xí)生活如期而至,如一場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的及時(shí)雨。
    語(yǔ)文課上,鄭老師好像一本滿(mǎn)蘊(yùn)知識(shí)的寶書(shū),引經(jīng)據(jù)典的講解,左右逢源的智慧,總是讓我無(wú)法逃出她的牽引。
    數(shù)學(xué)課上,趙老師用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們講課,使得那些讓人腦袋發(fā)痛的難關(guān)被我們一一破解,有理數(shù)的正道迷宮,把我們繞得頭昏眼花,老師卻用小女孩扎辮子這樣輕松的例子,幫我們指明了勝利的出口。
    美術(shù)課上,彩色鉛筆打著“刷刷刷”的節(jié)拍,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在美術(shù)老師纖細(xì)的手中生出,燦爛的顏色在白花花的紙上描繪出自己的風(fēng)采,我的黑白線條也勾勒出一只活潑可愛(ài)的小兔子,我由一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)的愛(ài)畫(huà)者搖身變?yōu)榇笪r級(jí)的畫(huà)家了!
    音樂(lè)課上“哆來(lái)咪”的符號(hào)譜寫(xiě)出一曲激昂的青春贊歌,手指在琴鍵上彈動(dòng)的聲音構(gòu)成一串串快樂(lè)的音符,老師的腦袋隨著這節(jié)奏有序地?cái)[動(dòng),我們也陶醉于這美麗旋律中,老師的指引,使我也能創(chuàng)作出自己的“專(zhuān)輯”!
    我的生活就是這樣,學(xué)習(xí)成為我生活中的主體,每天從朝霞升起學(xué)到晚霞滿(mǎn)天,說(shuō)是一日如一日,卻又是那樣豐富多彩,我們這幫頭頂藍(lán)天,腳踏大地的少年們又該出發(fā)了,我們這些十二歲的少年,正懷揣著自己的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)奔跑!
    小時(shí)候,我喜歡望著太陽(yáng),欣賞太陽(yáng)的光輝,欣賞太陽(yáng)的璀璨??墒牵?dāng)我滿(mǎn)懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí),她“逃跑”了,逃跑了……我開(kāi)始反省,我是不是很笨,連太陽(yáng)也…… 當(dāng)老師知道了我的這個(gè)心愿時(shí),她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下,堅(jiān)定地說(shuō),這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的走開(kāi)了。
    日出東方,日落西方,每天都市這么輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落,顯得好無(wú)聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。
    不知不覺(jué),我已追了將近三年,三年的時(shí)光,流取不能流回,每日的日出日落,也不盡相同。在這三年里,又有多少酸甜苦辣,讓我去慢慢品常。
    追日辛苦,學(xué)習(xí)更苦,已經(jīng)初三的我,不能再像以前一樣懶散無(wú)憂了,現(xiàn)在可是火燒眉毛啊!看著太陽(yáng)升起又落下,一天又一天,離中考的日子也越來(lái)越近,真是迫在眉間啊!
    天天,天天如此,待到太陽(yáng)落山時(shí),我才完成全部的任務(wù),那久違的太陽(yáng)啊!我何時(shí)才能見(jiàn)你一面啊!
    ……
    終于,我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔?,所以我可以睡懶覺(jué),當(dāng)我起床時(shí),太陽(yáng)公公早已掛在半空中了,他向我微微一笑,似乎在說(shuō):看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了,一有空,我就會(huì)呼呼大睡,而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落,沒(méi)有覺(jué)得厭煩,更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。
    ……
    我追趕太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)那邊,有我所向往的……
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇七
    “上了初中以后,學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,你一定要好好學(xué)習(xí),才能考上好的高中,還有你的.體育,中招考試還要考核體育800米,你的體質(zhì)又這么不好,體育會(huì)拉分的,從今天起,每天早上練習(xí)跑步吧?!边@是老媽在剛開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我的叮囑。
    那是一個(gè)周末,吃過(guò)晚飯,我們一家人到濱河公園散步。
    走著走著,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“中招考試體育有一項(xiàng)800米長(zhǎng)跑,你的體質(zhì)又這么不好,體育會(huì)拉分的,從明天起每天早上練習(xí)跑步吧?!薄昂??!蔽倚廊煌饬?。
    第二天清晨,我起了個(gè)大早,獨(dú)自一人來(lái)到濱河公園跑步。到達(dá)目的地后,我掏出手機(jī),按下計(jì)時(shí)器,開(kāi)始跑步。兩腿交錯(cuò)前進(jìn),雙臂快速擺動(dòng),頭發(fā)迎風(fēng)飄起,涼爽的晨風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,兩邊的景物在快速倒退,漸漸地,我的體力有些不支了,速度變得緩慢,兩腿有些發(fā)軟,嗓子疼的就像快冒煙了一樣。
    終于,我停下了奔跑的腳步,站在原地呼呼地喘著粗氣,明明是深秋,卻感覺(jué)像是在過(guò)夏天一樣。我掏出手機(jī),看了看時(shí)間,唉,這速度體育能及格就不錯(cuò)了。
    我郁悶地坐在路邊的臺(tái)階上,思考著怎樣才讓速度提快。突然,看到了天上的太陽(yáng),咦,追著太陽(yáng)跑是個(gè)不錯(cuò)的主意呀,于是,我簡(jiǎn)單休息片刻,調(diào)整好呼吸,便又開(kāi)始跑步了。
    看著天上的太陽(yáng),邁開(kāi)雙腿,奮力向前奔去,深秋的晨風(fēng)又開(kāi)始在耳邊呼呼地吹拂。天上的太陽(yáng)似乎故意和我作對(duì),我跑一步,它移一下,怎么也超不過(guò)。
    太陽(yáng)在上我在下,我?jiàn)^力追逐著,奮力奔跑著,不一會(huì)又有些體力不支了,我不能放棄,我要繼續(xù)奔跑,我要追趕太陽(yáng)。拖著沉重的雙腿向前奮力奔跑,心中毫無(wú)雜念,看著天上的太陽(yáng),一心只想追趕它,一心只想跑出新的速度、新的水平。終于到終點(diǎn)了,我站在太陽(yáng)下,大口大口的喘著粗氣。
    我要追趕太陽(yáng),不僅僅是追趕它,更是想追趕自己的人生,追趕更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇八
    半個(gè)世紀(jì)以前的今天
    媽媽一大早大著肚子
    走在上班的路上
    不知道那一天有沒(méi)有下雪
    媽媽出門(mén)時(shí)也許天還黑著
    我仍在她肚子里乖乖睡著
    按時(shí)到了五金廠,媽媽和一群女工
    拉扯沖壓擺弄厚重的鋼板
    我很快醒來(lái),好像知道如果想在這一天
    一睜開(kāi)眼可以看到陽(yáng)光,就必須
    抓緊時(shí)間往媽媽的肚子外面沖
    這一天北京的`日出在早上七點(diǎn)二十五分
    日落在下午四點(diǎn)三十五分
    身體強(qiáng)壯每天勞作的母親孕育的我
    一樣強(qiáng)壯,我和媽媽說(shuō)了一聲
    我要出來(lái)了,就馬上發(fā)動(dòng)
    生養(yǎng)過(guò)六個(gè)孩子的媽媽已經(jīng)記不得
    我出生的時(shí)辰,是我自己想
    我一定趕著出來(lái)看一眼從來(lái)還沒(méi)有
    見(jiàn)過(guò)的太陽(yáng),冬至的太陽(yáng)下山
    是那么早,我想我趕上了
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇九
    母親常常跟我說(shuō)我們每天都離不開(kāi)太陽(yáng),太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,這是它的習(xí)慣,我覺(jué)得太陽(yáng)公公特別的厲害,居然能夠每天都堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,每次它起床的時(shí)候都會(huì)帶給我們光芒,有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)公公每天都在我們的頭上不知不覺(jué)的走動(dòng)著,我想要去看看它是怎么走動(dòng)的',太陽(yáng)公公有很多年的歷史了,應(yīng)該是一個(gè)老頭了吧,走路應(yīng)該不怎么快,所以我覺(jué)得自己走路肯定會(huì)比它快。母親告訴我說(shuō)太陽(yáng)特別的喜歡跑步,所以它的跑步能力特別的強(qiáng),世界上沒(méi)有人能夠跑得過(guò)它,有一個(gè)故事叫做盤(pán)古開(kāi)天地,那個(gè)盤(pán)古都跑不贏太陽(yáng),我們平常的人類(lèi)又怎么能夠跑得過(guò)它呢。我聽(tīng)了之后覺(jué)得特別的不服氣,不相信太陽(yáng)有那么大的威力,所以我打算追趕太陽(yáng),讓太陽(yáng)敗給我,讓父母對(duì)我刮目相看。
    太陽(yáng)每天起床都會(huì)比我早,所以我特地起的早早的,等待著太陽(yáng)來(lái)應(yīng)戰(zhàn),讓它害怕我。我在家里準(zhǔn)備好了熱身運(yùn)動(dòng),頭上綁著繃帶,打算奮力一搏,在學(xué)校里可是沒(méi)有人跑步快過(guò)我的呢!我才不相信太陽(yáng)那老公公還能夠跑的比我這年輕人快。于是我跟母親說(shuō)了這件事之后我就出發(fā)了,母親聽(tīng)了之后特別的驚訝,也沒(méi)有阻止我,只是在遠(yuǎn)處看著我,眼里充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)心。
    我覺(jué)得我能夠追趕太陽(yáng),那是因?yàn)槲矣幸活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,我有勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)者的心。那一天早上我跑了四十分鐘就跑不動(dòng)了,累的氣喘吁吁的,我抬頭看了看太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)它還是在我的前面,感覺(jué)他離我并不遙遠(yuǎn),可是無(wú)論我上前多少步,它還是一樣在我的不遠(yuǎn)處,我想要看看它是不是跟我一樣累的不行了,可是我不能夠直視它,因?yàn)樗哿?,讓我無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我額頭上的汗水順著我的臉滑了下來(lái),我就這樣回了家。
    母親看到我這樣也沒(méi)有多說(shuō)什么,直接給了我一大瓶水,我一股腦兒的喝了好久好久,我也明白了自己的天真,明白了太陽(yáng)的強(qiáng)大,再也不敢小瞧太陽(yáng)公公了,但是我覺(jué)得這次追趕太陽(yáng)特別的值得。
    追趕太陽(yáng)的孩子讀書(shū)筆記篇十
    (一)
    每天,太陽(yáng)都會(huì)從東方升起,在西邊落下,當(dāng)你背對(duì)太陽(yáng)時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽(yáng),你會(huì)看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽(yáng),我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想,去追逐心中的艷陽(yáng)。
    追逐心中的艷陽(yáng),即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著救國(guó)救民的譚嗣同,在封建的社會(huì)環(huán)境中積極宣揚(yáng)自己的主張,讓心中的艷陽(yáng)光照人間。然而,封建勢(shì)力層層阻撓,他并沒(méi)有迎來(lái)自己的艷陽(yáng)天,殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結(jié),他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對(duì)夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。
    追逐心中的艷陽(yáng),即使奮心逐力,我亦無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)者魯迅家境富裕,衣食無(wú)憂,本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會(huì)中充當(dāng)無(wú)聊的看客,但他一心向國(guó),想用心中的.艷陽(yáng)照亮黑暗的食人社會(huì),于是棄醫(yī)從文,以筆為武器,書(shū)寫(xiě)著封建社會(huì)的黑暗腐朽,給國(guó)人以醒醐灌頂之滋潤(rùn),追逐心中的艷陽(yáng),即使唇焦口躁,依舊無(wú)怨無(wú)悔。
    周?chē)?guó)平曾說(shuō)過(guò):人生有兩大快樂(lè),一是還沒(méi)得到去積極創(chuàng)造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽(yáng),哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂(lè)。
    (二)
    我記得,3歲時(shí),奶奶就去世了,當(dāng)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“乖孫子呀!好好學(xué)習(xí),將來(lái)找上好工作,奶奶在天堂看著你,記住,時(shí)間不復(fù)返呀!”當(dāng)時(shí)我并未理解,但是,我還是哭著要奶奶,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō):“別哭,孩子,你奶奶睡著了!”我說(shuō):“奶奶什么時(shí)候醒?”“她會(huì)在你生命的彼端迎接你!”我越聽(tīng)越糊涂,直到現(xiàn)在才明白,時(shí)間一去不復(fù)返,奶奶去世了,她不會(huì)再回來(lái)了,也許這是我人生中特別痛苦的事。但是,時(shí)間不會(huì)倒流,奶奶我好想念您?。“职忠舱f(shuō)過(guò):“兒子,奶奶的希望就是你,你做什么事都要刻苦!”從此我下定了決心。時(shí)間是寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句話就是說(shuō),時(shí)間比黃金還寶貴,時(shí)間,是多么應(yīng)該去珍惜呀!時(shí)間是那些不節(jié)約時(shí)間的人浪費(fèi)掉的。時(shí)間,在大多數(shù)人認(rèn)為,是取之不盡,用之不竭的。可是,他明日復(fù)明日,最終覺(jué)得自己生活在人間,就是一種痛苦??墒牵?dāng)他明白時(shí)后悔也已來(lái)不及了。時(shí)間,它太容易被浪費(fèi)了!
    時(shí)間,多么珍貴呀,不節(jié)約時(shí)間,就是慢性自殺。
    (三)
    日出東方,日落西方,每天都市這么輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落,顯得好無(wú)聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。
    不知不覺(jué),我已追了將近三年,三年的時(shí)光,流取不能流回,每日的日出日落,也不盡相同。在這三年里,又有多少酸甜苦辣,讓我去慢慢品常。
    追日辛苦,學(xué)習(xí)更苦,已經(jīng)初三的我,不能再像以前一樣懶散無(wú)憂了,現(xiàn)在可是火燒眉毛?。】粗?yáng)升起又落下,一天又一天,離中考的日子也越來(lái)越近,真是迫在眉間??!
    天天,天天如此,(.)待到太陽(yáng)落山時(shí),我才完成全部的任務(wù),那久違的太陽(yáng)??!我何時(shí)才能見(jiàn)你一面?。?BR>    ……
    終于,我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔?,所以我可以睡懶覺(jué),當(dāng)我起床時(shí),太陽(yáng)公公早已掛在半空中了,他向我微微一笑,似乎在說(shuō):看!今天你要比我懶哦!是?。∥沂翘珣辛?,一有空,我就會(huì)呼呼大睡,而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落,沒(méi)有覺(jué)得厭煩,更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。
    ……
    我追趕太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)那邊,有我所向往的……