描寫校園中的香樟樹的作文(專業(yè)20篇)

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    沒(méi)有總結(jié),我們就無(wú)法真正認(rèn)識(shí)自己,無(wú)法不斷進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇一
    在我的鄉(xiāng)下老家,有一棵30年的老香樟樹,它是我爸爸在8歲家鄉(xiāng)建新房之時(shí),我奶奶為了紀(jì)念而種下的。
    奶奶天天照顧著它,盼望它開花、結(jié)果……就這樣,這棵香樟樹一年一年地在長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成現(xiàn)在的參天大樹。
    香樟樹葉生命力很強(qiáng),它能在樹上掛1年。春天,新樹葉長(zhǎng)出來(lái)了,老樹葉才緩緩脫落。伴隨著新樹葉的成長(zhǎng),香樟樹的花也就開了,雖然,這花不是很美,但,它發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。啊,真令人陶醉?。?BR>    年復(fù)一年,它經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨,現(xiàn)在長(zhǎng)得非常粗壯,要兩個(gè)人才能抱住它。它的形狀是傘形的,枝葉非常茂盛。它能為我們遮風(fēng)擋雨。每年暑假,我都會(huì)跟表哥在它的樹蔭下學(xué)習(xí)、玩耍,都不會(huì)覺得很熱。它給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多許多。
    現(xiàn)在你走近這棵樹,你會(huì)發(fā)覺它已不是那個(gè)小樹苗了,而是一棵大樹,它像一位和藹可親的爺爺正在守衛(wèi)著我們的家。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇二
    我看見過(guò)樹葉下垂的柳樹枝,欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹,卻從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)學(xué)校里的香樟樹!今天,我來(lái)到校園的香樟樹林,仔細(xì)欣賞它的風(fēng)姿。香樟樹林座落在校園東西兩面。一棵棵香樟樹,像一個(gè)個(gè)士兵一樣天天保護(hù)著我們的校園!香樟樹真大啊,大得一個(gè)人的雙手都不一定能抱住它;香樟樹真高啊,高得直插云天;香樟樹真綠啊,綠得像一把把巨大的綠傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空。每天當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),香樟樹用它那巨大的枝葉遮住了天空,陽(yáng)光從樹縫中灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。刮著大風(fēng)的時(shí)候,它用寬大的稠密的樹葉,幫我們遮風(fēng)擋雨,讓我在樹下做游戲。香樟樹是我們的樂(lè)園、學(xué)習(xí)園地,同學(xué)們?cè)跇湎驴磿?,好像在贊揚(yáng)我們是熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,我們開心極了。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇三
    我家住在炮兵學(xué)院,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。這里為什么這么美,這么漂亮呢?那是因?yàn)椤阏翗洹?BR>    小鳥喜歡在香樟樹上建窩,所以經(jīng)常能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫。尤其是春天,喜鵲在香樟樹上翩翩起舞,像是向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。
    香樟樹長(zhǎng)得枝葉繁茂,郁郁蔥蔥的樹葉一年四季都呈現(xiàn)出一種墨綠色,它的全身散發(fā)出一股沁人心脾的清香,撲鼻而來(lái),讓人沉浸在香味之中。樹干堅(jiān)硬,樹冠呈傘狀,像一把碩大的綠色遮陽(yáng)傘,忠實(shí)地矗立在院內(nèi)、路旁,為行人遮風(fēng)擋雨,更是孩子們玩耍嬉戲的樂(lè)園。
    香樟樹還可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,供我們?nèi)祟惿?,使室外空氣更加清新?BR>    清早,人們?cè)谂诒鴮W(xué)院晨練、玩耍,聞到這股淡淡的余香,便會(huì)贊賞這美麗、可愛的香樟樹。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇四
    學(xué)校南邊有一排香樟樹,可把校園裝點(diǎn)了一番,真是漂亮極了,看著那葉片就迷人。
    香樟樹的樹干是黑桐色的,還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹的葉子旁有許多許多的“小黑豆”,一陣風(fēng)吹拂過(guò),“小黑豆”就掉下來(lái)了,我撿了一顆用力一擠,綠色帶有清香的汁水就出來(lái)了,里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆,我想:這可能是“小黑豆”的“兒子”吧!我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“里面這小黑豆就是香樟樹的種子,這種樹的木料還可以做許多家具,格外結(jié)實(shí),還防蟲子呢!”這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)不是它的“兒子”。
    從遠(yuǎn)處看香樟樹像一把沒(méi)撐開的傘,它一年四季都是綠的,伴著我們一起度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇五
    香樟樹。
    炎熱的夏季來(lái)了,香樟樹長(zhǎng)成了一棵蒼翠的大樹,葉子茂密如林。任憑盛夏的驕陽(yáng)噴射著萬(wàn)道光芒,在香樟樹下還是有同學(xué)玩游戲的聲音,因?yàn)槭[蘢的樹葉為我們遮了一大塊樹陰,在香樟樹下很涼爽。
    終于,風(fēng)景如畫的秋天到來(lái)了。香樟樹并沒(méi)有換上金色的秋裝,而是還穿著那碧綠的夏裝。雖然它不像蘋果樹、梨樹一樣有果實(shí),但也很引人注目。
    最后,香樟樹又來(lái)到了寒冷的冬天。在冬天里,香樟樹終于“脫”了那碧綠的夏裝,換上了雪白的冬裝。一陣北風(fēng)吹過(guò),香樟樹上積的白雪像降落傘似的,一下字掉在了地上。同學(xué)們看見了,用那些白雪來(lái)打雪仗,可好玩了。
    怎么樣,我們校園里參天大樹d香樟樹是不是很會(huì)助人為樂(lè),很美麗呢?
    香樟樹。
    我的第二個(gè)家在上海,門前屋后滿是香樟樹,樹根緊連,枝繁葉茂,它們已悄然伴我渡過(guò)了整整十五個(gè)春秋。
    當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小花,香樟樹也春意盎然的向過(guò)往的行人問(wèn)好。這時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)各種昆蟲鳥兒聚集在枝頭上,真是美不勝收啊。
    香樟樹與其它樹木一樣,也會(huì)在和煦的春光中孕育出新綠來(lái),但不同的是,葉子的父母總是等到兒女初長(zhǎng)成后才依依不舍地離開,把人間溫暖的親情演繹得淋漓盡致,讓人感慨萬(wàn)千。
    夏日悄無(wú)聲息地來(lái)了,小區(qū)里的老人們都搬張椅子坐到香樟樹下乘涼,香樟樹成了人們休閑乘涼的好地方。微風(fēng)吹來(lái),涼意陣陣。
    香樟樹是優(yōu)良樹種,濃蔭蔽地,而且防蟲抗腐,是極好的家具用材。長(zhǎng)有香樟樹的地方還很少見到蚊子。在民間,香樟樹是吉祥如意的象征,是風(fēng)水樹。
    秋色染紅人間,醬黑色的香樟樹果實(shí)落滿了房前屋后的水泥路面,可謂是果香滿園呀。
    冬天是靜謐的童話世界,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的意境使人流連忘返。此時(shí)的香樟樹如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如幻,讓人看得心動(dòng),美得讓人沉醉。
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我讀初中了,不舍地離開了那默默無(wú)聞的香樟樹,可它永遠(yuǎn)在我的心中。
    我忽然覺得,香樟樹并不平凡,它櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)霜?dú)v雪,卻固守本色,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著;它樸質(zhì)無(wú)華,沉靜安詳,從不張揚(yáng),無(wú)欲無(wú)求。這種超脫,這種氣質(zhì),在塵世間是多么可貴啊。
    香樟樹。
    我知道,那一定是校園中,參差錯(cuò)落的香樟,一定是它們。我生活在一個(gè)如世外桃源的小城,在這個(gè)玲瓏別致的城市里,每到夏天,香樟就首尾相連覆蓋了城市一半的蒼穹。我愛校園的香樟樹。
    于是,我開始坐作靠窗的位置,一年又一年,從一樓升到四樓,亙古不變地看著那片香樟樹。
    面目,此刻看來(lái)也是那般的謙遜,那般可愛。夏去秋來(lái)。香樟開始結(jié)出小小的飽滿的綠色果子。那是散發(fā)著堅(jiān)果的青澀香氣的小生命。它們悄悄地躲在葉子的背后,整個(gè)校園里都充滿了青澀而恬淡的香氣,安靜,純粹,不浮華。
    冬悄悄來(lái)臨。香樟樹上的葉子已經(jīng)化作春泥。那原本溫婉的枝干卻在此刻顯得無(wú)比挺拔。孤獨(dú),亦是傲然。安靜地站著,像長(zhǎng)者一般深諳世間事。
    因?yàn)橄阏?,我變得更加喜愛我的校園,更加喜愛我的家鄉(xiāng)。
    每每此時(shí),便會(huì)想到家鄉(xiāng)純澈的藍(lán)色天空,想到家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)濕潤(rùn)的綠色。
    無(wú)數(shù)次,我在香樟樹下遇見世界各個(gè)角落的游人,看見他們疲憊可是快樂(lè)的笑臉,一種無(wú)法言表的自豪便油然而生。很多游人,無(wú)論國(guó)籍年齡,在與我攀談時(shí),都會(huì)夸贊說(shuō):“你們這里香樟真美!環(huán)境真好!”而我都會(huì)漾起淺淺的笑容:“那是因?yàn)椋覀冞@里的民眾們都很自覺地保護(hù)環(huán)境,環(huán)保部門有力監(jiān)管啊!”游人們每聽聞這句話,都會(huì)露出會(huì)心的笑容。這時(shí),我真的為家鄉(xiāng)的環(huán)境而驕傲。
    站在香樟樹下,我久久地思考著,抬頭,我看見天空依舊明朗,香樟被風(fēng)吹得簌簌作響。周遭被靜謐和清香包圍,我笑了,10年來(lái),家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)得這么好,只要有信心,那么下一個(gè)10年,再下一個(gè)10年,也一定會(huì)如此吧!
    香樟樹。
    有人愛美麗的牡丹花,有人愛那白里透紅的桃花,還有人愛那爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花,而我卻愛那默默無(wú)聞的香樟樹。
    香樟樹大概是在春天開花的吧!每到春天,香樟樹就結(jié)出了小小的、金黃的花朵。還有一些沒(méi)有開花的花苞。那些花苞就猶如一座座皇宮,每座皇宮里都躲著一位嬌小、可愛的公主,她們的名字叫做花蕊兒。每到黃昏傍晚的時(shí)候,每位公主都會(huì)走出皇宮,站在宮門口等待自己親愛的王子的到來(lái)。
    開花后,香樟樹就會(huì)發(fā)出一股股淡淡幽香,聞后令人心曠神怡,身體全身都舒展開來(lái)了,輕松了。一陣清風(fēng)吹過(guò),那香味就更加濃了,簡(jiǎn)直讓人有身臨其境的感覺,仿佛來(lái)到了花的世界一樣。有的花瓣兒落到我的頭上、身上、手上,全身都是,我這才感覺到,才知道,原來(lái)這就是香樟樹的芳香。
    香樟樹就像是我的知己一樣。在我孤獨(dú)的時(shí)候,伴著我。在我傷心的時(shí)候,安慰我。在我生氣的時(shí)候,用自己的陣陣芳香來(lái)陶醉我,讓我忘記那所有的不愉快。是你是你,香樟樹!伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)夜。
    香樟樹。
    在我們中南林業(yè)科技大學(xué)里有一棵大樟樹。主干又粗又直,差不多要兩個(gè)小朋友和抱,才能抱住,樹皮盡是一道道裂痕。聽說(shuō)這一棵樹有盡五百年歷史了。這一棵樹真大,枝葉向四面伸展開來(lái),足有幾家房子那么大。
    春天到了,這棵樟樹的大枝小杈上滿是嫩綠的新芽,在春雨的滋潤(rùn)下嫩綠極快地生長(zhǎng)。春末嫩葉長(zhǎng)成了大葉子,滿樹一片新綠。老葉變黃了,在春風(fēng)的吹拂下紛紛飄落。大枝小杈上滿是一簇簇魚子一樣大小的花蕾。不久之后就開花了,老遠(yuǎn)就聞到香味。
    炎熱的夏天來(lái)到了,大樟樹長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,為過(guò)路的人乘涼,送來(lái)一片綠蔭,院子里的居名都愛坐在樹下一邊乘涼,一邊聊天,樹陰也成了孩子們的樂(lè)園,孩子們?cè)跇湎绿K、做游戲、扔沙包……調(diào)皮的男孩把綠綠的黃豆一樣大小的樟樹粒粒摘下來(lái),當(dāng)子彈玩。在這炎熱的夏天大樟樹帶給人們一片陰涼。
    秋風(fēng)一陣陣吹來(lái),天氣變冷了,很多樹木的葉子都變黃了,有些葉子開始飄落下來(lái)??墒谴笳翗湟廊灰簧砭G裝,而且綠得更加深沉,顯得更加蒼翠。滿樟樹的粒粒已經(jīng)變成紫黑色,有的掉在地上,被路過(guò)的人們踩著,紫色的水滲出來(lái),地面上立刻出現(xiàn)了一朵朵紫黑色的花紋。
    冬天到了,樟樹顯得更加蒼翠。寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),但是樟樹不怕冷,他挺立在寒風(fēng)之中,從不謂懼。要是下了雪,綠綠的葉子上堆著一層層雪花,顯得更美麗。
    大樟樹,我愛你!愛你四季常綠,愛你在炎熱的夏日,給人們送來(lái)一片陰涼,愛你在冰天雪地里傲然挺立,無(wú)所謂懼的精神。愛你綠化了我們的校園環(huán)境。我愛你樟樹!
    香樟樹。
    我家門前有一棵香樟樹。香樟樹又叫芳樟,是樟科的一種。它的枝干粗壯,樹皮粗糙,從來(lái)沒(méi)有像白楊樹的斑紋,也沒(méi)有像柳樹的結(jié)節(jié)。它的樹冠呈圓形狀,像在天空中畫出的優(yōu)美的曲線。
    它的葉子上有許多黑點(diǎn),多半是應(yīng)為污染造成的。它的葉子很大,為橢圓型,像一把又大又長(zhǎng)的扁扇。香樟樹葉會(huì)開花。一般是在春天開,它的花多為黃色,又小又多,每朵花都像一個(gè)小球,但等到花成熟后,便變成紫黑色的了。香樟樹在民間被看成是辟邪,長(zhǎng)壽,吉祥如意的幸運(yùn)樹。在許多城市,香樟樹還被選為“市樹”,香樟樹的壽命很長(zhǎng),最對(duì)的可達(dá)1000多歲,可稱得上是“長(zhǎng)壽樹”香樟樹的作用很大,可以說(shuō)是從上到下都是寶。不信,你看:香樟樹的樹葉,枝干,樹根都有醒腦提神的作用,所以我經(jīng)常摘下幾片香樟樹的樹葉放在我的書桌上,可以在我做作業(yè)的時(shí)候讓我自己保持清醒狀態(tài);香樟樹的樹皮現(xiàn)在也被應(yīng)用于藥品的制作上,可治高燒感冒,麻疹,百日咳……的各種癥狀,成為人們?nèi)粘1貍涞乃幤分?;它的枝葉茂密,冠大蔭濃,樹姿雄偉,能吸煙滯、涵養(yǎng)水源、固土防沙、美化環(huán)境,是城市綠化的優(yōu)良樹種,廣泛作為庭蔭樹、行道樹、防護(hù)林及風(fēng)景林中。樟樹的的樹干可以制作成各種木頭家具,而且制作成的家具耐腐、防蟲還發(fā)出陣陣的香氣。是家具、雕刻的良材……這就是香樟樹,一個(gè)帶給人們方便的樹種。
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    描寫校園中的香樟樹的作文篇六
    校園里有美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的.操場(chǎng),挺拔的香樟樹,但我最喜歡的還是校園里的香樟樹。
    春天,校園里的香樟樹漸漸地抽出了新的嫩葉,到處一片嫩綠,簡(jiǎn)直就是嫩綠的少洋,而我就是在“海洋”里歡快玩耍的“小魚”,美極了。
    夏天,校園里的香樟樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從四周升起來(lái),整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹稍,照射在操場(chǎng)上。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的做游戲,有的在看書,有的在打籃球……在歡樂(lè)中,同學(xué)們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
    秋天,校園里的香樟樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞,落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學(xué)們接住了這片,又錯(cuò)過(guò)了那片,接住了那片,另一片又掉下來(lái)了。同學(xué)們有的在撿落葉,有的踢足球,有的在落葉上玩耍,真是開心極了!
    冬天,校園里的香樟樹積滿了白雪,雪花在林間飛舞,就像一只只美麗的白蝴蝶,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
    我愛樣園里的香樟樹,它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇七
    人們常說(shuō)香樟樹不會(huì)生蟲,但是最近我看到了一些不可思議的東西。
    后來(lái),我便上網(wǎng)求證,求證結(jié)果:1、香樟樹的汁液里含有樟腦,其氣味對(duì)許多昆蟲有強(qiáng)力的驅(qū)趕作用,所以不會(huì)有蟲子。2、樟樹全株都產(chǎn)樟油,而且容易揮發(fā)。主要成分為樟腦、松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚,松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等,可殺菌驅(qū)蟲等結(jié)果。我把結(jié)果一遍一遍地看來(lái)看去,網(wǎng)友們卻否認(rèn)香樟樹會(huì)生蟲子。
    無(wú)奈之下,我只好問(wèn)一問(wèn)村子上的上了年紀(jì)的老人們。外公說(shuō)香樟樹不可能會(huì)生蟲說(shuō)我看錯(cuò)了,老人們和我的外公的思想是完全一樣的,不會(huì)生蟲子。
    求證失敗……。
    我一下子困惑了起來(lái),跑到路邊摘了一些香樟樹葉、果子、樹枝,讓這些“沉默的神秘人”作證。我抓了許多蟲子放到香樟樹上,可這些蟲子不爭(zhēng)氣,跑的跑,死的死。當(dāng)我無(wú)望時(shí),最后一種蟲子讓我重新燃起了希望:毛毛蟲(不知什么品種)。我把它放到這些葉子、果子、樹枝上,它不但沒(méi)有跑走還在那里玩起來(lái)了,我大喊:“成功了!成功了!香樟樹是會(huì)有蟲子的!”
    我終于知道了這個(gè)不可思議一個(gè)藏在香樟樹中的秘密!
    描寫校園中的香樟樹的作文篇八
    走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來(lái),這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
    這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。
    清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲;一言不發(fā)。早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”
    放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過(guò),香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”
    描寫校園中的香樟樹的作文篇九
    在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路旁,兩邊有許多香樟樹,它有三四層樓房那么高,有水桶那么粗。
    春天,香樟樹喝飽了雨水,吐出了嫩綠的葉子,過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬,香樟樹開出了小花,雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷,也沒(méi)有桂花那么芬芳,但是站在香樟樹下面,你就會(huì)聞到淡淡的清香。
    夏天,驕陽(yáng)似火,香樟樹枝繁葉茂,樹下一片蔭涼,是孩子們玩耍的天地。香樟樹的花落了,結(jié)出了綠色的小果子。
    秋天,秋風(fēng)呼呼地刮著,柳樹的葉子黃了,香樟樹還是那么碧綠,還是那么美麗。
    冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),楊樹、柳樹……都冷得瑟瑟發(fā)抖,而香樟樹還是那么高大挺拔。果子也成熟了,成了小鳥的天堂,小鳥在津津有味得吃著黑果子。
    啊!香樟樹,你是我們學(xué)校門前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛校園里的香樟樹!
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十
    我們學(xué)校操場(chǎng)的一角,挺立著一棵高大的香樟樹。
    這棵香樟樹的樹干很粗,要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里,提供豐富的營(yíng)養(yǎng)給樹干和枝葉,讓它們變得挺拔而茂盛。
    春天,香樟樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中慢慢探出頭來(lái),一天天過(guò)去了,新舊葉片相交相疊,猶如母子相擁的畫面。有時(shí),會(huì)有一些小鳥停留在枝葉上“啾啾”地叫著,好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥兒的到來(lái),變紅的香樟樹葉打著旋兒從樹上飄落下來(lái),那是春天特有的風(fēng)景。
    夏天,太陽(yáng)用它那強(qiáng)烈的光芒照射著大地,香樟樹就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光,讓我們?cè)跇湎麻_心地做游戲。
    秋天,香樟樹的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色,如同那春日的鮮花盛開在枝枝丫丫間。而且,它也捧出了一串串綠色的果實(shí),風(fēng)一吹,一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地往下跳,拋灑著清香,在與地面接觸時(shí),興奮地跳躍著,等跳得疲倦了,它們才安靜下來(lái),或找個(gè)角落藏起身來(lái),或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^(guò)往的操場(chǎng)和跑道上,任我們撿拾。
    冬天,落光了果實(shí)的香樟樹挺立于操場(chǎng)一角,像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場(chǎng)四周的小葉榕一起守護(hù)著校園,帶給我們一個(gè)仍然生機(jī)盎然的校園。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十一
    家里有一個(gè)香樟做的柜子,即使過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,依舊散發(fā)著淡淡的清香。每次打開柜子,便給人沁人心脾的舒爽。那時(shí)候,香樟并不普遍,只是想象著它應(yīng)該和梨樹差不多吧。
    進(jìn)入初中,校園的道路旁種著一排香樟,就對(duì)它有了更深的了解。特別喜歡晚上燈光照耀下的香樟。光滑的葉片反射出銀閃閃的光亮。一陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)葉片沙沙響動(dòng),就像臨風(fēng)飄舞的仙子。就那樣看著香樟,感受著它的氣息,便會(huì)感到心靈的充實(shí)與安慰。就算是白天陽(yáng)光下,香樟靜靜的站著,如一個(gè)亭亭玉立的`少女,散發(fā)著純凈與恬淡。
    然而,更深地了解香樟是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣下。那天無(wú)比悶熱,過(guò)了一會(huì)兒,開始刮起大風(fēng),中午放學(xué)時(shí),豆大的雨點(diǎn)不斷的落下來(lái)。在香樟旁匆匆跑過(guò)的時(shí)候,看到樹葉因狂亂的風(fēng)而上下翻舞,無(wú)數(shù)落葉在空中盤旋,便替它感到悲傷與惋惜。下午上學(xué)時(shí),又走過(guò)那一條香樟路,已不再是先前那番激烈的場(chǎng)景,落葉滿地,鋪滿了整條道路。踩在樹葉上,有清脆的聲響,就像是生命盡頭的告別。滿地的黃色,凄涼得刺眼,肅殺得令人心疼,原以為香樟的生命就這樣結(jié)束了,后來(lái)每次走過(guò)時(shí),都不忍去看。
    過(guò)了兩三天,當(dāng)我猛然瞥見香樟樹上叢生的嫩葉時(shí),我被深深地震撼了。那頑強(qiáng)的生命使我深深折服??粗切律木G葉,一陣風(fēng)吹過(guò),輕輕晃動(dòng),就像是戰(zhàn)勝挫折后人們嘴角的笑意,那么滿足,那么舒坦。又像是新生的嬰兒,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,微微探著它們的額頭,打量著世界。我心中一種喜悅油然而生,慶幸著香樟的突破。
    思索其中的原因,更覺得香樟那樣的不屈,頑強(qiáng)的拼搏,不正是自己所缺乏的精神嗎?落葉見證了香樟的拼搏與堅(jiān)忍,新芽見證了香樟的新生與盛放。遇到挫折不畏懼,迎著困難前進(jìn),接受挫折的洗禮,贏得最后的成功。
    遇到挫折,我常常會(huì)退縮不前;遇到失敗,便不再努力,找出這樣或那樣的借口,掩蓋自己的懦弱。香樟給予我人生的寶藏,便是接受挑戰(zhàn)的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
    于是,香樟便成了我人生的榜樣,每當(dāng)遇到挫折時(shí),看看香樟,便會(huì)有努力前行的不竭動(dòng)力。
    窗外,一棵香樟,隨著微風(fēng)吹蕩,也蕩漾起我心中的漣漪。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十二
    走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)挺拔著一棵棵高大雄偉的香樟樹,據(jù)說(shuō)這些香樟樹已經(jīng)生長(zhǎng)了三百多年了。
    春天,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,小草抽出新芽,連香樟樹也換了新葉子,像脫了舊棉襖,換了一件淺綠色的衣服,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像在對(duì)人們說(shuō):“我有新衣服啦!”
    夏天,蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,可同學(xué)們有辦法,在枝繁葉茂的香樟樹底下乘涼,刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹下,只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光,為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子,同學(xué)們?cè)谙阏翗湎驴鞓?lè)的玩耍,陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜的看書,有的同學(xué)在快樂(lè)的做游戲,還有的同學(xué)在打籃球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快樂(lè)地在香樟樹高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。
    秋天,香樟樹的葉子枯萎了,不過(guò)它有一種特別的功能,只要把葉子揉爛了,清涼的芳香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。
    冬天,盡管花壇里的花都凋謝了,可香樟樹還是那么高大挺拔,不屈不撓,可那不屈不撓而有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,使我感動(dòng),使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹了。
    一年四季,春夏秋冬,香樟樹就像一群不分晝夜的哨兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。我愛我們學(xué)校的香樟樹!
    

出自 WWw.XUeFen.cOM.cN
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十三
    大家好,今天我給你們介紹一種很獨(dú)特的植物,先猜一個(gè)謎語(yǔ)吧:說(shuō)它很小但不小,說(shuō)它不香它很香。身材又高又強(qiáng)壯,它就長(zhǎng)在馬路旁。對(duì)了,它就是香樟樹!
    香樟樹高高大大的,像一個(gè)巨人樣的,你把鼻子湊近一聞,那寬厚的葉子芳香四溢,香氣撲鼻,真是名副其實(shí)!
    當(dāng)你仔細(xì)看香樟樹的時(shí)候,它生機(jī)勃勃,片片樹葉青翠欲滴,微風(fēng)吹來(lái),樹葉們跳起了舞,像無(wú)數(shù)個(gè)小孩在搖擺著綠油油的手,又仿佛有無(wú)數(shù)的新的生命在顫動(dòng),啊,這美麗的香樟樹!
    香樟樹的高度和一個(gè)辦公樓差不多,有許多鳥都選擇在香樟樹上建屋,每天捉蟲唱歌,好不快活!但有些人會(huì)把香樟樹給砍了,做成一些紙。我想告訴大家,請(qǐng)不要亂砍樹木,讓我們一起來(lái)維護(hù)大自然,來(lái)保護(hù)大自然,給香樟樹生存的權(quán)利,也給動(dòng)物們留一個(gè)家吧!
    香樟樹是我們的好朋友,它總是默默地吸收二氧化碳,來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟?;一到夏天,它就像一把大傘可以給人們遮太陽(yáng),笑著人們談天說(shuō)地;香樟樹也總是靜靜地散發(fā)著怡人的清香,讓我們的世界可以多出一些清新的空氣,讓我們的世界更美好!
    我喜歡高大美麗的香樟樹,喜愛那芬芳醉人的香味,更喜愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我愛你——香樟樹。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十四
    我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng),高大的樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了!
    在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊,每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊,粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱?。幌阏翗湔鎵寻?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一個(gè)威武的士兵,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校;香樟樹真堅(jiān)硬啊,你死我活用勁地?fù)u搖,它只是輕輕地晃動(dòng)。
    不僅香樟樹威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
    香樟樹的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹開的小花,結(jié)的果實(shí),散發(fā)出的香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。
    香樟樹的作用可大呢!春天,細(xì)雨蒙蒙,香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢,鳥兒搭好了巢,又在樹上捉蟲,喂養(yǎng)后代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳,卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí),香樟樹那撲鼻的'清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
    我愛香樟樹,因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄B?lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
    這是一篇很成功的寫狀物的文章,條理清晰,語(yǔ)言優(yōu)美。排比句的運(yùn)用使文章增色不少,文中過(guò)渡句的使用,使文章銜接自然,結(jié)尾點(diǎn)明中心,將香樟樹的美升華,給讀者留下深刻的印象。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十五
    關(guān)于校園里的香樟樹作文大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的校園里的香樟樹作文范文,一起來(lái)看一下吧。
    走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹,從建校以來(lái),這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!
    這兩棵香樟樹樹干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。
    清晨,香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲;一言不發(fā)。早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”
    放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過(guò),香樟樹――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”
    春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她喚來(lái)了朝陽(yáng),喚來(lái)了雨水,也喚醒了生機(jī)勃勃的地球。
    春風(fēng)把落葉掃得一干二凈,春雨給植物們帶來(lái)了生機(jī),春姑娘把正在冬眠的動(dòng)物悄悄喚醒。
    春天的腳步正在一步一步逼近,我感受到了春天的氣息清新而又淡雅。
    春姑娘走進(jìn)田野,看見植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖,頓時(shí),春雨來(lái)了,她給了植物養(yǎng)料,植物們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。春姑娘走進(jìn)草地,都是白茫茫的一片,她喚來(lái)了朝陽(yáng),雪融化了,小草們都探出頭來(lái),來(lái)看看這個(gè)新世界,春姑娘走進(jìn)樹林,她一來(lái),大樹就穿上新衣來(lái)迎接春姑娘,柳樹吐出嫩芽,小草給春姑娘跳舞,小鳥給春姑娘唱歌。春姑娘走進(jìn)冬眠動(dòng)物的家。蛇醒了,懶懶地挪動(dòng)著身體,熊醒了,伸了個(gè)大懶腰。春姑娘走進(jìn)花園,花兒一看到春姑娘來(lái)了,就競(jìng)相開放,她們臉上都露出燦爛的笑容。
    春姑娘走向萬(wàn)物,梨樹醒了,小鳥醒了,花草醒了,蛇醒了,熊醒了地球醒了!?。?BR>    這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉,或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。
    河邊的.柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽,桃樹打著骨朵,我要開花,骨朵在喊,它們要向人們展現(xiàn)春的氣息,要帶給人們成長(zhǎng)的活力,在它們的帶動(dòng)下,連小草也不甘示弱起來(lái),于是,草兒們便向上向上再向上,我生命力頑強(qiáng),我是春風(fēng)吹又生,于是,世間萬(wàn)物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅,世間多了幾分絢麗與氣魄,料峭也許你喜歡那堅(jiān)韌不拔的松柏,也許你喜歡那千年壽星銀杏樹。而我,卻喜歡校園里那司空見慣的香樟樹,因?yàn)椋撬鼈冦逯瘯熍惆槲疑蠈W(xué),浴著晚霞送我回家。
    我們校園里的樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分高大了,就像一個(gè)巨人一樣。初見這棵樟樹,粗壯的枝干,稠密的樹葉,顯得一副生機(jī)勃勃的景象。它的枝干十分粗壯而又毛糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,上上面一條條青筋見證了它的滄桑,看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。樹枝一根根伸向四面八方,像無(wú)數(shù)只手臂,在向我們招手,又像一條條龍纏繞著向四周伸展,濃密的樹葉呈翠綠色,它們你挨著我,我挨著你,誰(shuí)也不排擠誰(shuí),彼此秘密的挨近,不留一點(diǎn)兒縫隙,就像是許多小朋友聚在一起說(shuō)悄悄話呢!我輕輕撿起地上的一片香樟樹葉,細(xì)細(xì)的端詳起來(lái),它呈橢圓狀,葉柄比其他葉子要粗一些,葉脈向四周延伸,排列的十分整齊。樹葉的前面很光滑,就像肥皂一般,可背面摸起來(lái)卻有些粗糙,硬邦邦的。把鼻子湊上前去,一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓我仿佛流連在世外桃源一般,令人心曠神怡。高大的樹冠就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一個(gè)巨大的綠蘑菇,可愛極了。
    那一片流淌的綠,勾起了我無(wú)限的遐想:春天,東風(fēng)輕輕拂過(guò)萬(wàn)物,他們都仿佛被喚醒了有一般,花兒綻開了笑容,小草探出了腦袋,小鳥也在樹上敞開心扉唱起歌來(lái),當(dāng)然,香樟樹也不例外,它冒出了新的嫩葉,開始時(shí)只是一個(gè)毛茸茸的芽苞,漸漸地,樹葉便越長(zhǎng)越大,顏色鮮綠。香樟樹也會(huì)開花,花很小,排成圓錐狀花序。它雖沒(méi)有桃花那么嬌艷,沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香,但是,它卻深深吸引著我,一串串黃綠色的小花靜靜地點(diǎn)綴在片片葉子中,風(fēng)一吹,那幽香冷不防地鉆入鼻孔,使人神清氣爽、心曠神怡;夏天,枝繁葉茂,稠密的樹葉在強(qiáng)烈的紫外線的照射下綠得發(fā)亮,仿佛打了一層蠟,油光锃亮,真像是琥珀或者翡翠雕成的工藝品。這時(shí)候那一串串美麗的小花也變成了一串串淡綠色的果實(shí),待到球形的果實(shí)成熟后,就會(huì)變成黑紫色,有時(shí)還會(huì)引來(lái)一些小鳥在樹間竄來(lái)竄去,爭(zhēng)先恐后地啄食;秋天的香樟樹有些葉片已經(jīng)變了顏色,紅的,黃的香樟葉零星地點(diǎn)綴其間,甚是優(yōu)美,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),它們便如蝴蝶一般跳著舞晃晃悠悠地落下來(lái),又如小傘兵似的飄然落下,令人浮想聯(lián)翩;冬天的香樟樹雖然不似春天那樣青翠,夏天那樣蒼翠,秋天那樣絢麗,但它綠得蒼郁,綠得深沉,它傲立于風(fēng)雪之間,在冰天雪地中昂首挺胸,就像一位勇猛的將士守衛(wèi)著他的崗位一樣。
    微風(fēng)吹過(guò),柳樹搖曳著它那優(yōu)美的身姿,歷代詩(shī)人不知為柳樹傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。然而,面對(duì)這棵香樟樹,我卻崇拜到敬畏的境地了。是的,柳樹的確是婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種,但我覺得相比之下,香樟樹更令人敬佩,因?yàn)椋悄瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、防蝕防腐的高尚品質(zhì)更讓我折服。
    我愛香樟樹,你那永垂不朽的精神將讓我一生銘記于心。
    的冬已不復(fù)存在,展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。
    春姑娘她邁著輕盈的步伐她來(lái)了!
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十六
    我喜歡潔白如雪的李花,喜歡嬌艷欲滴的茶花,也喜歡絢爛如霞的玉蘭花,但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹。
    遠(yuǎn)看,高高的香樟樹好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看,除草的樹干留出一條條細(xì)紋,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái),如果仔細(xì)去摸一下,就像老奶奶年邁的手。棕色的樹枝摸上去也很粗糙,沒(méi)有一絲光滑,就像是老師的教鞭,還有那密密麻麻的樹葉,這兒一叢,那兒一簇,一片碧綠,就像一塊大藥園。
    陽(yáng)春三月,香樟樹就會(huì)長(zhǎng)出新芽,換上一件漂亮的衣裳,它還會(huì)變顏色,從嫩白到嫩紅,從嫩紅到嫩綠時(shí)不時(shí)的在變化著。
    每到四、五、六、月份就是香樟樹開花的日子了,香樟樹開的花可小了,好像是一顆草莓一樣小;樟樹的花多了,這兒幾朵,哪兒幾朵,好像是一座大花壇;香樟樹的花可香了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去就聞到一陣清香,似乎是媽媽身上噴的香水。
    每到七、八月份,香樟樹就長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)開始是身上有一點(diǎn)點(diǎn)如小米似的斑點(diǎn),而整個(gè)果實(shí)卻是青色的。
    每到十一月份,香樟樹上的果實(shí)就成熟了,逐漸變成黑色,但也是老師同學(xué)們最倒霉的時(shí)候了,因?yàn)槊慨?dāng)我們走到樹下時(shí),就會(huì)被果實(shí)砸到,如果運(yùn)氣不好時(shí),掉下來(lái)的果實(shí)就會(huì)染黑你的衣服。果實(shí)掉到地上時(shí),踩上去還會(huì)有“咔嚓、咔嚓”的聲音。
    香樟樹不只有這樣的特點(diǎn),還有各種各樣的功用,香樟樹能治療很多種病,如:能治上吐下瀉,能治心腹脹痛,能治跌打損傷等等。香樟樹還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十七
    我們學(xué)校有許許多多的美景,有火紅的杜鵑花,是那么嬌艷;有美麗的櫻花,是那樣美麗;還有我們綠綠油竹子,發(fā)出沙——沙——沙的聲音,人們都要贊美他們,我卻要贊美堅(jiān)強(qiáng)的“守衛(wèi)神”——香樟樹。
    它守護(hù)著我們操場(chǎng)東邊,一年四季很常青,春有嫩葉,秋有花朵,冬有白雪,夏天會(huì)有什么呢?讓我們一起去看看吧!
    夏天樹葉十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠傘撐在那邊,一陣為微風(fēng)佛過(guò),就有一股淡淡的清香佛過(guò)我的臉旁。那害羞的小姑娘躲在綠葉之中。我們?cè)谏象w育課,在玩游戲,很熱。香樟哥哥好像說(shuō):“孩子們,快到這里乘涼吧!”我們就跑了過(guò)去,在樹下快樂(lè)地做游戲。在下雨的時(shí)候,香樟樹的葉子綠的十分可愛,像娃娃一樣。
    香樟樹可以做成蚊香,可以趕走蚊子。可以做成各種各樣的工具,有桌子,有椅子等??梢晕胛覀兊亩趸迹l(fā)出氧氣。
    我十分的喜歡香樟樹,它是我們的守護(hù)神,它可以帶給我們清香和涼爽。雖然它永遠(yuǎn)也比不上那美麗新鮮的花朵,但是香樟樹默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十八
    春天到了,細(xì)雨濛濛。香樟樹悄悄地脫下了舊裝,換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑,在春雨里長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天滿樹是新葉,綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子,有黃色的,有褐色的,還有鮮紅的,走上去軟綿綿的。
    漸漸地,天氣越來(lái)越熱了,夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹上開出了白色的小花,一點(diǎn)兒也不起眼,可是它散發(fā)著陣陣清香,既不像桂花那么甜,也不像菊花那么苦。香樟樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂密了,它們像一把把綠絨大傘,立在操場(chǎng)邊上。烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們就在它的綠蔭下上體育課,我們跑步啦、做游戲啦,玩得很開心。
    秋天到了,常常會(huì)下綿綿細(xì)雨,我們照樣在樹下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了,只有樹下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽耍S多樹都開始落葉了,而樟樹越來(lái)越蔥翠,它在校園里,顯得更神氣了。
    冬天,下起了大雪,一團(tuán)團(tuán)的雪把樟樹的樹枝壓彎了腰,可它一聲不吭,腰桿挺得直直的。寒風(fēng)呼嘯而來(lái),它們就像綠色的城墻,守護(hù)著我們的校園。
    樟樹的好處不只是一年四季美化著校園,呵護(hù)著我們,它還有一個(gè)特殊之處,就是不招蟲子,因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的香氣,蟲子都怕它。據(jù)說(shuō),樟木做成了家具,同樣能夠驅(qū)蟲,所以用來(lái)放衣服特別好。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇十九
    在我們學(xué)校游泳池旁邊,有幾棵香樟樹,雖然葉子去年被工人修剪過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。繼續(xù)找,我們校園里還能找到香樟樹的影子。你看,在教學(xué)樓后面,還有一排香樟呢!它們都是經(jīng)過(guò)修剪后,現(xiàn)在長(zhǎng)成綠蔭的。我很喜歡它們,雖然去年它們光禿禿的,很難看??墒墙?jīng)過(guò)一年,它們卻能長(zhǎng)得如此精神,每個(gè)葉子都透著生命的力量。
    香樟樹的名字可多了!有的叫“烏樟”,有的叫“木樟”,有的叫“方樟”,有的叫“番樟”,還有的叫“樟木子”,它的名字有幾個(gè)種呢!我就不一一做介紹了!
    香樟樹高的可以長(zhǎng)到五十多米,如果生長(zhǎng)在深山里,那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒(méi)有那么高,也差不多有二三十米呢!香樟樹可以活到上百年呢!可以成為參天古木,香樟樹成長(zhǎng)過(guò)程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹苗時(shí),樹皮是綠色的,摸上去還是滑滑的,長(zhǎng)大成大樹時(shí),有的香樟樹的樹皮漸漸變成了灰褐色,仔細(xì)看,從樹皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
    我愛我們學(xué)校的香樟樹,它不僅長(zhǎng)得特別茂盛,像一把大傘,同學(xué)們都喜歡在樹底下嬉戲玩耍,更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大,可以凈化空氣,樹下散發(fā)出一股香味讓我們感覺特別清新。
    我們語(yǔ)文書上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹》,這讓我更加地愛上了這些樟樹。
    描寫校園中的香樟樹的作文篇二十
    你一踏進(jìn)我們的校園,映入眼簾的就是那教學(xué)樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹。
    我滿懷好奇地回到了家,準(zhǔn)備把這個(gè)疑問(wèn)解決。我先查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,但是上面也沒(méi)有答案。我看來(lái)只能向“不會(huì)說(shuō)話的老師”——電腦救助了,我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫上了問(wèn)題,這電腦真快,答案一下子跳出來(lái)了。原來(lái),香樟樹是一種常青樹,在秋天、冬天也不落葉,到了春天,新的嫩芽全都長(zhǎng)出來(lái)了,這樣也就替換了老的葉子,老的葉子因此飄落下來(lái)。而那些普通的樹,因?yàn)榍锾臁⒍斓乃趾宛B(yǎng)分極少,而葉子又會(huì)蒸發(fā)水氣,所以普通的樹一到秋天就開始落葉,把養(yǎng)分存在樹干里,到來(lái)年春天再長(zhǎng)出新葉。而且上面還說(shuō):香樟樹的氣味還可以趕走蚊蟲呢!
    我看了這么多的資料,不由自主地叫道:“香樟樹真是我們的好朋友?。 ?BR>