學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇一
我班是六年（1）班，全班學(xué)生共計38人，其中男生25人，女生13人，年齡都在11到14歲之間，多來自本鎮(zhèn)，其中直接從釀小五年級上來的學(xué)生占多數(shù)，余下有來自老海分校。
班內(nèi)組織情況，全班均為少先隊員，政治思想較好，多數(shù)學(xué)生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學(xué)校舉行的各項有益活動，但是全班的思想水平參差不齊，有少數(shù)學(xué)生思想不積極，勞動不積極偷懶，而且又厭學(xué)，這種學(xué)生的思想有待提高。
成績情況，今年班上成績中等水平，優(yōu)等生占全班的10%左右，差生占全班的20%左右，中上等水平者占全班的15%左右，中下水平者居多，兩極分化較為嚴(yán)重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導(dǎo)。
（二）工作要求。
為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行，本人自我要求如下：
1、端正教育思想，面向全體學(xué)生，不排擠歧視差生和智力低下的學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況，深入班級，全面對學(xué)生負(fù)責(zé)。2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，因勢利導(dǎo)，注意調(diào)動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣作用。
3、深入學(xué)生、與同學(xué)生保持密切聯(lián)系，參加學(xué)生的活動，記錄學(xué)生的情況。
4、注意觀察，隨時注意學(xué)生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。
5、協(xié)調(diào)科任教師、學(xué)生家長共同實現(xiàn)工作措施。
6、每月有小結(jié)，有計劃步驟和小議。
7、向?qū)W校教務(wù)處、全體學(xué)生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。
（三）工作設(shè)想。
1、政治教育。側(cè)重學(xué)生思想道德規(guī)范的培養(yǎng)，全面落實教育了解學(xué)生。
2、建設(shè)良好的班風(fēng)習(xí)氣。尊師重教，團結(jié)同學(xué)，做好班級思想工作導(dǎo)向。
3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。勤奮努力教育，進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)傳授。
4、身體素質(zhì)的訓(xùn)練。做好（課間操和課外鍛煉）。
5、個別教育。適當(dāng)找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。
（四）工作具體計劃。
1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，具體由誰負(fù)責(zé)什么工作由班主任決定。
2、新學(xué)期的班會。怎樣對待目前的學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種守則、制度。
4、制定班級公約，衛(wèi)生制度和獎罰制度，具體落實到人。
5、在教師的指導(dǎo)下自制學(xué)習(xí)園地。
6、定期檢測，并做好記錄，對優(yōu)秀者一定的獎勵（各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本）。
7、期末后全班開總結(jié)會，評出優(yōu)秀個人。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇二
寫好了。
在過去，學(xué)習(xí)部一直是一個非常傳統(tǒng)的部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。工作內(nèi)容的單調(diào)性和傳統(tǒng)性使得學(xué)習(xí)部一直處在一個比較沉悶的狀態(tài)。對于學(xué)習(xí)部，我希望能夠在提高每位成員技術(shù)水平的基礎(chǔ)上，調(diào)動成員的積極性，充分發(fā)揮個人才能，顛覆學(xué)習(xí)部默默無聞的形象，打造一個豐富的、活力的、團結(jié)的、先鋒性的學(xué)習(xí)部。
首先，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，展示我院廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強化紀(jì)律觀念，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能。
定期召開全院班長和學(xué)習(xí)委員會議，各班的出勤率與學(xué)習(xí)情況的好壞離不開班長與學(xué)習(xí)委員的管理，因此，如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題，通過一次班長和習(xí)委員會議，不僅能讓各班班長了解學(xué)習(xí)部的各項工作，了解班上同學(xué)對學(xué)習(xí)部的意見和建議，還能讓學(xué)習(xí)部更深入班委心中，明白在一個學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)氣氛的重要性。
其次，加強人員組織與管理。
正式的會議，來對院系學(xué)習(xí)部各職位上的工作，有一個合理的安排與制定，一來是對過去工作與現(xiàn)在工作的一個對比，制定一些新的事項，二來是解決各干事所在職位要明確的工作，通過這些安排，從根本上解決問題。
第三，舉行豐富多彩的學(xué)習(xí)文化活動。
準(zhǔn)備組織開展各種學(xué)習(xí)文化活動，豐富學(xué)生們的課外生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識競答賽，組織開展以班級為單位的辯論賽，舉辦以班級為單位的演講比賽，4、6級英語講座等。
學(xué)習(xí)部在院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成計劃中的各項安排，為學(xué)院師生多做實事，為學(xué)生會的大局著想，我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步，得到學(xué)院師生認(rèn)可。工作目標(biāo)及計劃我最后想說幾里話。我想，未來的學(xué)習(xí)部，將會讓所有人徹底顛覆往日學(xué)習(xí)部默默無聞的形象。對于他們，我不是前輩，不是學(xué)姐，而是戰(zhàn)友，在這個從未有人涉足的戰(zhàn)場上，我們將并肩作戰(zhàn)，創(chuàng)造一個讓所有人刮目相看的學(xué)習(xí)部!
學(xué)無止境，青春飛揚。
學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標(biāo)。
計劃：
7月----8月。
1、歡迎調(diào)研部的同學(xué)加入到我們實踐部。
3、各自主動的向老部長學(xué)習(xí)。
4、自己各自寫一份小結(jié)。
8月---9月。
1、組織我們學(xué)院暑期社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。學(xué)生會新學(xué)期工作計劃2、在。
軍訓(xùn)。
期間做一個有關(guān)軍訓(xùn)主題的調(diào)研活動，以便進一步了解同學(xué)的思想動向。
3、統(tǒng)計一下部門成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報的信息安排一下下學(xué)期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。
4、提前和其它部門的同學(xué)認(rèn)識一下，提高我們部門的口碑。
5、開一個部門下學(xué)期工作任務(wù)、目標(biāo)的簡短會議。
9月---10月。
1、部門招新工作的開展。
2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動。
3、開展暑期社會實踐評獎活動。
4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。
5、開一個月階段總結(jié)會議。
10月---12月。
1、協(xié)助體育部搞好校運動會。
2、進行寒假社會實踐調(diào)研活動的動員(發(fā)傳單、到班級宣講)。
3、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿意度”的調(diào)研活動。
4、部門準(zhǔn)備組織同學(xué)走出校園，進行1天的實踐大行動活動。12月---1月。
1、整理一下我們實踐部一學(xué)期來的得與失。
2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流，提高團隊們實踐效率。目標(biāo)：
1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細(xì)、做大。
2、強化部門內(nèi)部成員素質(zhì)建設(shè)，竭盡全力將實踐部變成計算機學(xué)院學(xué)生會部門的學(xué)習(xí)模范。
3、自己創(chuàng)新一個特色的活動，主題是“讓大學(xué)生自信的走進社會的必備條件”。
4、使每個干事真正做到在學(xué)生會學(xué)到實質(zhì)性的東西，不要僅僅掛個名。
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5、爭取使實踐部成為計算機學(xué)院學(xué)期優(yōu)秀部門。
隨著新一年的來臨，新的一個學(xué)期也已經(jīng)開始，我們的各項工作也開始步入正軌，在開始新學(xué)期的工作之前，我們有必要將上一學(xué)期的工作進行總結(jié)，繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，同時彌補我們的缺點，改進我們的不足，從而更好地計劃與開展我們新學(xué)期的工作。
在上一學(xué)期，我們部門主要進行了三項工作，分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦，管理學(xué)院元旦晚會的舉辦，以及部門內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的完善。
1.宣傳工作。
在團委老師批準(zhǔn)我們的活動策劃后，我們迅速組織部門成員進班級進行宣傳，并記錄報名的同學(xué)，盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發(fā)現(xiàn)參與比賽的同學(xué)并沒有達到預(yù)計人數(shù)，所以在今后的活動中一定要加大宣傳力度，努力采用多種宣傳方式，擴大活動影響力。
2.比賽階段。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽我們選擇在多媒體教室舉行，我們部門主要負(fù)責(zé)布置會場、選手簽到、抽簽以及維持現(xiàn)場秩序等工作，在我們部與藝術(shù)團的共同努力下初賽取得了圓滿成功，選出了進入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前，我們進行了兩次彩排，分別彩排了走臺和才藝兩個部分，但部分選手才藝不拿手，難以達到上臺表演的水準(zhǔn)，甚至有部分選手選擇了在賽前退賽，我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中，我們要提高對參賽選手的選拔標(biāo)準(zhǔn)，防止出現(xiàn)退賽或才藝不合格的現(xiàn)象。在決賽時，我們部主要負(fù)責(zé)布置會場、安排席位、制作評分表、協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序、燈光音響控制，以及現(xiàn)場加分排名等工作，在比賽進行當(dāng)中并未出現(xiàn)大的問題，只是在最后加分排名時漏寫了一位選手名字，使這位選手沒有名次，比賽結(jié)束后我們也主動聯(lián)系選手，為他補發(fā)了獎狀。在下次活動中，我們會多派幾名干事負(fù)責(zé)加分排名，做好檢查工作，防止類似情況再次發(fā)生。
在“好形象”比賽結(jié)束之后，我們部出現(xiàn)了一些問題，部長同學(xué)由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職，部門內(nèi)部出現(xiàn)了一些動蕩，幸好主席團及時出面才將部門內(nèi)部穩(wěn)定下來，并任命了新的部長，副部由原來的兩名減少到一名，新部長上任后積極投入工作，調(diào)整部門成員的工作狀態(tài)，調(diào)動大家的工作熱情，并制定了一些有利于部門發(fā)展的新規(guī)定，并且讓部門成員在會議上積極發(fā)言，在舉辦活動時集思廣益，使我們部門重新煥發(fā)生機。
在元旦晚會策劃通過后，我們立即組織人員進班宣傳，對大一同學(xué)的文藝素質(zhì)情況進行了一些了解，并根據(jù)個人特長和愛好為他們提供節(jié)目素材和建設(shè)，并要求每班至少選派一個節(jié)目參加初審，同時要求學(xué)生會各部門選派節(jié)目參加初審。
2.節(jié)目審查和排練。
這次晚會我們與藝術(shù)團共同安排了四次審查，每次審查，主席、副主席和部長都會對節(jié)目提出要求，藝術(shù)團的同學(xué)們也堅持排練，努力保證節(jié)目質(zhì)量，各部門節(jié)目也由部長和副部監(jiān)督排練，使各部選派的節(jié)目質(zhì)量越來越好，我們與藝術(shù)團共同安排了三次排練，排練時，藝術(shù)團主要負(fù)責(zé)節(jié)目，我們主要負(fù)責(zé)道具和催場，以及進行現(xiàn)場協(xié)調(diào)。
3.晚會進行時。
配合出現(xiàn)問題，沒有將現(xiàn)場秩序控制好，有一些混亂，在下次活動時，我們將更加注重對干事的安排，更加清楚簡介的安排工作，責(zé)任到人，防止離崗現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
在新學(xué)期的工作中，我們將努力彌補我們在之前舉辦活動中的缺點和不足。
1、舉辦活動方面。
在新學(xué)期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會中，我們在宣傳方面采用多種宣傳方式，在網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體進行宣傳，擴大活動的影響力，增強大家參與的積極性。在賽前彩排或節(jié)目選拔時，會適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)，提高選手的演出質(zhì)量和節(jié)目質(zhì)量，同時做好干事工作的安排，將工作任務(wù)進行細(xì)分，明確每個人的工作任務(wù)，確保責(zé)任到人，使我們的現(xiàn)場布置以及人員協(xié)調(diào)方面做得更好。
2、內(nèi)部管理方面，我們將加強基礎(chǔ)建設(shè)：(1)部門例會管理：每周進行一次例會，全體部門成員必須參加，有事須向部長說明，三次以上將被本部除名，還要嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律，做好會議筆記，并且要積極主動發(fā)言。
(2)干事培育管理：首先要提高干事個人素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉機會，使大家的才能得到充分發(fā)揮。其次，在每次的例會中，我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，每次例會都讓一位干事上臺發(fā)言，是干事得到鍛煉，同時我們也將進行一些晚會策劃、籌備工作的培訓(xùn)，使每一位干事都能學(xué)到知識，有所收獲。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇三
在很多人的心目中，前臺工作就是單純的接下電話，制定一些表格等簡單的工作而已，從我一年多的前臺文員工作總結(jié)中得知，前臺工作也是一項極為鍛煉人，使人快速成長的工作，不信你看看我的前臺工作計劃中的內(nèi)容便知了。
一、日常事物工作。
（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理工作.
（4）配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作.
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
（8）認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
二、行政工作。
（1）做好各部門服務(wù)：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。
（2）做好員工服務(wù)：及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
（3）協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度。
三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
（1）積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
（2）向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。
（3）通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認(rèn)為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。
四、其他工作。
（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作。
（2）及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。
公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗；同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.
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學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇四
新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃：
一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。
第七，認(rèn)真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認(rèn)真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與計劃，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
第十二，_年一起加油吧。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇五
組長：__。
副組長：__。
組員：學(xué)生會各部成員。
二、做好迎新前期準(zhǔn)備工作。
1、做好迎新必備物品的準(zhǔn)備工作。(主要由組織部負(fù)責(zé))。
2、做好相關(guān)的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負(fù)責(zé))，準(zhǔn)備"新生入學(xué)須知"和"家長須知"。
3、做好迎新工作人員的`具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀(jì)律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應(yīng)負(fù)責(zé)人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向?qū)W生干部進行說明部署。
三、注意事項及要求。
1、根據(jù)迎新工作安排時間及分組，各學(xué)生干部應(yīng)提前十五分鐘到位。由各組負(fù)責(zé)人進行點名，對無故遲到或未到的學(xué)生干部嚴(yán)肅處理。
2、每個學(xué)生干部均需參加迎新培訓(xùn)，進行整體的思想整合，做到"以為新生服務(wù)為己任"，樹立良好的學(xué)生干部形象。
3、迎新工作中應(yīng)做到責(zé)任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務(wù)。
4、迎新過程中出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人反映;負(fù)責(zé)人無法解決的問題應(yīng)迅速向中文系領(lǐng)導(dǎo)班子匯報，嚴(yán)禁任何人擅自處理。
5、迎新工作結(jié)束后，以各小組為單位上交工作總結(jié)，對存在的問題及時總結(jié)反映。
6、本次迎新實行首問負(fù)責(zé)制。
四、接新生工作的工作流程。
各組內(nèi)部分工明確：
1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準(zhǔn)考證原件)。
2、新生具體情況手寫表(提前打印)。
3、新生交錢。
4、準(zhǔn)備領(lǐng)取軍訓(xùn)服的憑條。(需要蓋院章)。
5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領(lǐng)導(dǎo)老師及時聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理。
6、突發(fā)性事件的處理。(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)。
五、迎新生工作的工作考核制度。
為了迎新生工作的順利進行，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的迎新工作必須高度重視，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
5、迎新工作當(dāng)中如出現(xiàn)不服從安排，鬧情緒等一系列有損學(xué)院形象的工作人員，馬上上報主席團，按學(xué)院規(guī)章制度，嚴(yán)肅處理。
六、所需物品。
__級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術(shù)學(xué)院各學(xué)生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設(shè)施。(組織部負(fù)責(zé)采購任務(wù))。
七、其它。
1、迎新生前的準(zhǔn)備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設(shè)施;。
2、各負(fù)責(zé)人抓好工作責(zé)任落實;。
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇六
班主任是整個過程中得導(dǎo)航員。班主任在學(xué)生心目中的形象直接影響著學(xué)生對學(xué)校教育形象的詮釋，甚至?xí)绊憣W(xué)生價值觀與審美觀的健康發(fā)展。因此，班主任良好的自我形象的塑造在班級與教學(xué)活動中有著重要的現(xiàn)實意義。
如何給學(xué)生樹立一個健康美的榜樣？如何才能讓學(xué)生透徹的來了解美與丑的區(qū)別？首先，作為導(dǎo)航者的班主任有過硬的專業(yè)知識，即班主任本身先要分清美與丑，還不夠，還要會將自己的知識轉(zhuǎn)化給學(xué)生。這就要求班主任刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)。我們說，即使你是大學(xué)畢業(yè)、研究生畢業(yè)，學(xué)的知識很多很深，即使你也掌握了一定的教育理論知識，你也難以把那些知識原封不動地搬上講臺，教授給學(xué)生。要有效的運用于教學(xué)，就必須了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平和接受能力，對你所學(xué)的知識，進行加工制作，使學(xué)生便于接受，這樣你的教學(xué)才會吸引學(xué)生，你在學(xué)生心中才能樹立威信。你所教授的東西學(xué)生才樂于接受。比如，一年級的小學(xué)生對當(dāng)選班委很感興趣，但無法分清怎樣才算一個好的班干部，往往會自己發(fā)展一種優(yōu)越感，覺得自己了不起，在班里欺壓別的學(xué)生，如果不及時糾正會造成思想上的混亂，而他們年齡小，是非觀念不強，怎么辦呢？我就利用兒歌這個大多數(shù)人樂于接受的形式進行教育：“我是一個好孩子，我是一個好學(xué)生，學(xué)校就像一個大家庭，好好學(xué)習(xí)成績好，團結(jié)同學(xué)別忘掉，我喜歡的大家享，我討厭的勿施人，熱愛勞動講衛(wèi)生，常常鍛煉身體好。”通過這樣學(xué)習(xí)，我和學(xué)生的距離大大拉進了，他們覺得老師的方法很好，都很樂意上我的課，聽我的話……由此可以看出善于理解學(xué)生的老師會在學(xué)生心中有一定的說服力。
另外，教師特別是班主任在平時的教學(xué)中還應(yīng)該樹立良好的人格形象。教師勞動本身具有示范性。教學(xué)過程是對學(xué)生傳授知識技能，對學(xué)生施加影響的過程，一種人與人交往的過程，是師生之間思想、意志、情感、知識、技能等進行復(fù)雜而奇妙的互相作用和影響的過程。我國西漢大教育家董仲舒認(rèn)為，教師要學(xué)問淵博，道德高尚，以身作則。這樣學(xué)生才能自然受其感化。他說：“善為師者，既美其道，有慎其行?！币虼?，班主任的人格魅力修養(yǎng)對學(xué)生來講就像是夜里的導(dǎo)航燈，班主任的示范是健康向上的那他的學(xué)生必然也是健康活潑的。作為班主任這一特殊的事業(yè)，人格魅力修養(yǎng)成為班主任職業(yè)道德的重要特征。
除此之外，班主任的外在形象也是至關(guān)重要的。班主任本身教授正義與美，學(xué)生就會更注重教師的穿著打扮，班里的學(xué)生覺得自己的班主任會比其他的老師更懂得美，所以，學(xué)生見到老師的第一面，首先要從外表給老師打分，一個班主任穿著干凈得體，態(tài)度隨和，學(xué)生會從心里喜歡和班主任交往；而如果是不修邊幅，作風(fēng)拖沓或者刁鉆刻薄，學(xué)生會本能的反感這位老師，厭惡與其有瓜葛，那樣就不可能談到教育學(xué)生了。因此班主任首先要在外在形象上給學(xué)生一個美的表率。
在學(xué)生心中有了良好的形象就像讓學(xué)生看到了真理，使班主任在學(xué)生心中樹立了威信。他就可以成為一種精神感召力。具有威信的班主任，會使學(xué)生感到值得尊敬、可以信賴、愿意聽從教誨，使學(xué)生親而近之。要在學(xué)生中樹立威信，首先班主任要以身作則。以身作則不僅是一項行為準(zhǔn)則，也是一種強有力的教育手段，具有很大的教育力量。班主任的一舉一動，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。久而久之，會在學(xué)生心中成為做人規(guī)則，潛移默化，使學(xué)生的心靈不斷得到凈化。學(xué)生尤其是小學(xué)生，他們的是非分明，假如班主任常常出現(xiàn)不對地方，那么孩子們就會覺得老師的話不可信，從而得不到學(xué)生的尊敬，更談不上將老師樹立為自己的榜樣了。反過來說，假如班主任很受學(xué)生們的尊敬，學(xué)生以他為榜樣嚴(yán)以律己，那即使這班主任生病或外出開會，他所領(lǐng)導(dǎo)的班級一如即往井井有條。這樣班主任才值得尊敬，才可能成為學(xué)生心中的偶像，美的化身。
總之，要讓學(xué)生時刻從班主任身上發(fā)現(xiàn)美、感受到美，才能在潛移默化中吸引學(xué)生感化學(xué)生，才能讓學(xué)生將班主任看作美的化身！
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇七
上學(xué)期一年總是很迷茫，什么都想做。想玩好社團，增加社會經(jīng)驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑，說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕，缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解，聽家長的應(yīng)該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計劃，一定要讀研究生，最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣，在父母的叮囑下抓緊時間學(xué)習(xí)，有不甘心的參加了五個社團，想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學(xué)習(xí)”傾斜了，畢竟年輕，不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風(fēng)險，而是覺得多花兩年時間，認(rèn)真讀書怎么說也不會吃虧，綜合風(fēng)險還是讀研靠譜。
上學(xué)期我是想轉(zhuǎn)專業(yè)的，我想學(xué)建筑，從小學(xué)習(xí)美術(shù)，繪畫上有一定的天賦，記得小時候一度夢想過當(dāng)畫家?？梢哉f我很現(xiàn)實吧，規(guī)劃人生總是規(guī)避風(fēng)險，對待理想也是如此，學(xué)畫畫的人太多，中國的藝術(shù)教育又缺乏創(chuàng)意，很難培養(yǎng)出大家。當(dāng)畫家要混好是要出名的，太難，更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確，從來沒有一個固定的，確切的目的。總是隨著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想，固然避免了一些風(fēng)險，但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了，總是在向現(xiàn)實低頭。我想這樣的不止我一個吧，或許是時代的悲哀。
其實每一種人生的狀態(tài)，就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄，大部分的都我們是那一個老圖書管理員，處的時間長了，即便是監(jiān)獄，也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人，我想我或許是那個男主的朋友，學(xué)會適應(yīng)，有新的目標(biāo)。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇八
與時俱進，開拓創(chuàng)新。（抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作）。
組織、引導(dǎo)各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。
2、為增強學(xué)生實踐能力，定期開展活動。
1、年度學(xué)校工作計劃所賦予學(xué)生會工作的重點，加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦演講比賽、文藝匯演、才藝展示等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、記者團（記者攝影師）一個月出一份?？?。
（1）利用海報、板報同步發(fā)行。
（2）校刊發(fā)行到每一個班，每一個部門。
3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
備注：
（1）第二學(xué)期開學(xué)初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報、2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳（學(xué)校網(wǎng)站））。
（2）第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好）。
（3）設(shè)一個主席團秘書（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
（4）記者團招一名攝影師（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
（5）工作需求：a、明確目標(biāo)；b、編排有序；c、提升能力。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇九
三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了，下學(xué)期再給最多一次機會，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級，我的原則是重在參與。
五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必須要求自己學(xué)以至用。
大三：
一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當(dāng)然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四：
一、前期進入實習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二、后期，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)該是角度對換的時候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二、為人處世方面。
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負(fù)擔(dān)也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面。
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來，最終如愿以償!
在人的一生中，三年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學(xué)的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天二科目時間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí)，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。
一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排。
1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。
3.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星）協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準(zhǔn)確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力，樹立學(xué)生會的良好形象。
（一）內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務(wù)，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當(dāng)然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。
（二）內(nèi)部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長，具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。
（三）資料共享：當(dāng)其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。
（四）內(nèi)部交流：每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。
用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。
招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。
（一）常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌，為校團委、各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。
1、充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的發(fā)展動向。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十一
最近網(wǎng)上流傳著這樣一句話：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”不知道一語，擊醒了多少渾渾噩噩的夢中人。
16歲的我茫然的走在小路上，遠處旭日東升，紅色與藍白色猶如奶油般混合的棉柔溫暖的天空令人神往。正心與之馳，忽然身旁掠過一人影。扭頭一看，“白衛(wèi)衣”已經(jīng)漸行漸遠。我怔怔地站在原地，青春的氣息撲面而來，打了我一個措手不及。我佇立了一會兒，背后似乎一種力量在推搡我，不由地，我加快了腳步。
“等等我?！蔽冶寂苤?。
“白衛(wèi)衣”越來越清晰地聽見我的呼喊，他扭過身子疑惑地看著我，問：“干嘛?”
“我能和你一起跑嗎?”我怯怯地問，不敢直視他的眼睛。
他遲疑了，撓撓頭，爽快地答應(yīng)了。于是我就和“白衛(wèi)衣”一起背離太陽漸行漸遠。
“你--”我倆異口同聲。
“你為什么晨跑啊?”我搶先一步。
“我……”他撓撓頭，“鍛煉啊，有一個好身體是一切事情的前提”，他的語氣明顯提高了不少。
“那你為什么出來了?”他反問我。
“我迷茫，出來散散心?！边@話沒經(jīng)大腦一股腦地全說出來了。
“為什么?為什么會迷茫?我不理解。”
“我也不知道為什么，就是內(nèi)心會有這種感受，朦朦朧朧，說不出的傷感。可能畏懼未來吧!”
沒想到，聽完我的一番話，他竟開導(dǎo)起我來……。
我們聊理想，聊未來，聊偉人，雖然我們還不夠成熟，但是也有自己的思想和感悟。沒想到，我們“臭味”相投，一路上聊個沒完，他的一言一行，都貼向“奮斗”這個詞。不難看出他是個志存高遠的少年。前方的霧慢慢消散，我的心境也開闊起來，我在心里暗暗的發(fā)誓要像他一樣，對未來充滿信心，努力奮斗。
時間似流沙，悄無聲息的流逝，無法把持。很快，來到了分別的岔路口，我們依依不舍。知音難求，他唯一能和我聊的上來的人。百般無奈，我們最后揮手告別，他小跑起來，我看著他的背影慢慢遠我。
突然“白衛(wèi)衣”停下來，轉(zhuǎn)過身，積攢了沉厚的一口氣大喊道：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。再見!”
每一顆種子都有沖破土壤的夢想，每一朵花蕾都有怒放枝頭的夢想，每一個蠶蛹都有破繭成蝶的夢想。夢想如此美好，但是如果我們不去奮斗，夢想便成了空洞的幻想。
夢想是心靈的翅膀，每個人心中都懷著夢想。你，就是夢想的主宰，要把握夢想而奮斗，去努力實現(xiàn)它。有目標(biāo)，生活才有意義，沒有夢想，生活如一潭死水;奮斗便是希望。新芽在土中歷經(jīng)寒冬的磨練，積蓄全身心血只待一天破土而出，為了夢想。曇花在旁人沉默之后，傾盡自己所有，綻放獨特的魅力，為了夢想。梅花在百花之中，暗暗奮斗，寒冬之時，獨領(lǐng)風(fēng)騷為了夢想。愛拼才會贏，夢想是迷者的導(dǎo)航儀，而奮斗便是夢想的加速器。
居里夫人有夢想。她發(fā)現(xiàn)了鐳，卻不申請專利，因為她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的善心。她不稀罕榮華富貴，因為那不是她的夢想，她只為她最初的夢想——造福全人類而奮斗。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開山的工具——炸藥，他為他的夢想而獻身，盡管這使他失去了親人但是沒有什么能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想，他希望揭開自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因為他心中有夢想。還有一個人，他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙，并且從痛苦的堅巖中發(fā)掘出無盡的靈感，導(dǎo)引出快樂的甘泉。他抗擊挫折的決心在旋律中躍動，他沉迷音樂的快樂在音符間流淌，因為夢想他無懼。他就是貝多芬。
如今，“夢想”這一詞對于我們所有中國人更有著非凡的意義，這些夢想是一個國家，一個名族的所有人民共同的夢想。百年的奧運夢想通過全中華人民的努力成為了現(xiàn)實。早在千年前，中國便有了嫦娥奔月的傳說，千年來，中華民族并沒有放棄這個夢想，憑借全國科研人員的共同努力，這個夢想成為了現(xiàn)實。
其實人生就如同建筑房屋，而夢想只是個虛無的計劃圖紙，它是人們自己設(shè)計勾勒出的，也需要人們自己去一磚一瓦的建造。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動，才會建造出完美的房屋，人生也就完美了。
為了夢想，奮斗吧!再高的山峰也能翻越，再深的溝壑也能趟過，再寬的海洋也能飛越?！爸井?dāng)存高遠”，我們因夢想而永恒。追逐夢想，讓我們攜手奮力翱翔，為了夢想而奮斗。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十二
3.充分利用qq、人人、貼吧等傳媒，做好學(xué)院活動的宣傳工作;。
4.改革傳媒內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;。
5.把傳媒部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設(shè)和部門間的交流：
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計安排學(xué)院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作。
1、傳媒部應(yīng)在每周召開一次工作例會，總結(jié)本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調(diào)整和修正。
2、部長和副部長應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)，檢查標(biāo)準(zhǔn)，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學(xué)院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學(xué)院騰訊微博、新浪微博、人人等傳媒媒介。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十三
一，合理安排自己的時間，不要耽誤宣傳部工作的時間。
二，快點將自己融入到這個新集體中，適應(yīng)這里的工作環(huán)境。
三，提高自己的這方面的知識，學(xué)會如何寫好一篇新聞稿等等。
四，加緊自己與其他部門的交流，一起配合工作。
一，先向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)如何寫稿，熟悉套路。
三，多看看書，了解這方面的知識，新聞稿以及海報等等，學(xué)會寫，并且要學(xué)好它。
四，多多實踐，要敢于學(xué)習(xí)，敢問。
五，勤學(xué)苦干，盡心盡力，加倍工作，讓自己能對得住自己的職責(zé)。
六，多多留意別人的稿件，學(xué)習(xí)別人的長處。
一，我要超越自己，將自己的能力得到鍛煉，讓自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作成員。
二，我要加強自己的團結(jié)協(xié)作，
三，加強自己的溝通能力。
四，提高自己的工作熱情。
五，提高自己的辦事效率。
一，發(fā)揚吃苦耐勞精神。
二，敢于創(chuàng)新。
三，腳踏實地。
四，謙虛好學(xué)。
五，堅持不懈。
這就是我的工作計劃，我會努力學(xué)習(xí)，以這些計劃為準(zhǔn)則，好好工作，為我們的宣傳部貢獻自己的一份力量，使我們的宣傳部煥然一新，成為院里的優(yōu)秀部門。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十四
新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。
一、學(xué)生基本情況分析。
四（2）班共有學(xué)生51名，女30名，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
三、具體實施措施。
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生；進行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。
（1）、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
（2）、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
（3）、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的`自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點，及時予以肯定和表揚。同時，教給其學(xué)習(xí)的方法，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們能積極主動學(xué)習(xí)，以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績。
8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。
9、教師加強自我要求，為人師表，嚴(yán)以律己，做好學(xué)生的榜樣。
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十五
鑒于本學(xué)期學(xué)生會面臨人員短缺情況，我們將本學(xué)期工作重點定為積極協(xié)助配合各部門工作以及部門內(nèi)部的資料的傳承和人員培訓(xùn)。
1.重視對部門資料的傳承與整合，并建立和完善部門博客。
2.收集學(xué)生會各部門本學(xué)期要開展的活動，提前為即將開展的活動做準(zhǔn)備。
3.加強部門內(nèi)部干事培訓(xùn)，力求把部門的每一個成員都培養(yǎng)成精英。
4.將策劃版式由單純的word文檔轉(zhuǎn)向word和ppt以及多種影音資料相結(jié)合的形式，并將策劃的打印版做成精裝。
5.為文藝部的“主持人大賽”籌集資金并協(xié)助進行前期準(zhǔn)備，計劃以此次活動為契機，嘗試多部門合作、分工協(xié)助完成策劃、贊助、活動等部分的工作方式。
6.去南校進行友誼籃球比賽，加強溝通和聯(lián)系。
7.聯(lián)系各個高校，更新通訊錄，并了解和記錄各個高校學(xué)生會本學(xué)期工作內(nèi)容包括活動內(nèi)容和贊助情況等等。
1.公關(guān)系統(tǒng)群的建立（包括學(xué)院群和高校群），組織各個學(xué)院的公關(guān)系統(tǒng)的部門進行一次聚會。
2.部門制度的完善（包括會議制度，出訪制度，獎懲制度，報賬制度等），制定工作方向，確定干事工作重點。
3.針對學(xué)生會進行禮儀培訓(xùn)，實行面向全體學(xué)生開展，重點培訓(xùn)學(xué)生會成員的方針。
4.“學(xué)生會之星”活動，本次活動要在原有的基礎(chǔ)上改進比賽項目，增強可觀賞性和靈活性等，加強活動后期與“星星”們的聯(lián)系，以方便下屆工作。程序具體如下：
a.提前完成活動的策劃。
b.活動的前期準(zhǔn)備和宣傳，與學(xué)院的合作。
c.活動的舉辦。
d.活動的總結(jié)。
e后期聯(lián)系（建立專門的群，找機會進行集體活動等）。
1.美化完善贊助體系。
2.對現(xiàn)有資料的整理和總結(jié)（校學(xué)生會各部門，各學(xué)院學(xué)生會，校內(nèi)其他組織，高校，公司等）。
3.配合南校招新。
對于學(xué)生會，我們要保證各部門贊助資金，協(xié)助各部門工作；
對于贊助方面，我們會進一步完善贊助模式。
對于這學(xué)期的工作計劃，還有待完善，期待大家的寶貴意見！
學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十六
作為一名普通教師，希望自己能在理論的熏陶與實踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來。雖然已經(jīng)走上工作崗位多年了，但從沒有將自己的教育教學(xué)工作進行系統(tǒng)的梳理，為自己確立一個明確的專業(yè)成長目標(biāo)，總認(rèn)為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了，所以，自我認(rèn)為自己的專業(yè)成長不夠理想，也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師，特制定個人成長計劃。
一、階段發(fā)展目標(biāo)。
爭取在本學(xué)期教科研水平有大的提高，學(xué)習(xí)做比較容易的課件。教學(xué)中用激勵性的評語激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、發(fā)展規(guī)劃。
1、在培訓(xùn)中成長。
在推進課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的.培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長。
（1）精讀書籍，積極反思。
利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著作，并讓所學(xué)知識在實踐中運用，摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學(xué)隨筆，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。
（2）專業(yè)引領(lǐng)，注重實效。
充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學(xué)習(xí)，觀看學(xué)校配備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí)，交流的碰撞，為更好地認(rèn)識自己，反思自己，改變自己打下基礎(chǔ)，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學(xué)習(xí)微機有關(guān)知識，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中。
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學(xué)生的工作計劃和目標(biāo)篇十七
作為外聯(lián)部的一名新成員，在新的學(xué)期里，我的工作計劃如下：
外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進行編制，協(xié)助以部長負(fù)責(zé)的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
1、活動策劃。
2、人員安排。
3、外出工作。
4、活動組織、開展。
5、工作總結(jié)、金費結(jié)算并備案。
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20的贊助費，10作為拉到者獎金，另10作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛煉的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學(xué)習(xí)。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個組織永?；盍Φ脑慈?。通過競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結(jié)合，充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)并備案，不忘對新成員的培養(yǎng)，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。
5、培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性，使外聯(lián)部成員得意在學(xué)院的各種活動中展現(xiàn)自我。
1、外聯(lián)部的'工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，與商家達成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯(lián)系，舉辦校園服裝秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位，例如在新學(xué)期是“五四運動”等政治性運動的紀(jì)念日，外聯(lián)部更應(yīng)該對此出一份力。
1、資料打印費。
2、外出車費。
3、和商家聯(lián)系時的電話費。
要走的路還很長，要學(xué)的東西實在是太多太多。相信在xxx的指導(dǎo)下，通過大家的不懈努力，外聯(lián)部一定會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，隨時發(fā)現(xiàn)問題，并正確的處理問題，成為一支招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚，教育系的天空更晴朗。