青春奮斗的高中演講稿(模板20篇)

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    演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。演講稿的取材要具有時代感和獨特性,以吸引聽眾的關注。最后,祝愿大家在寫作演講稿時能夠正常發(fā)揮自己的才華,贏得聽眾的認可和贊賞。
    青春奮斗的高中演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    人生之路已經十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經好幾年了。
    不知道什么時候,我有了上學以來的第一個煩惱:怎么寫文章?從一句話開始練習極其困難,但是越寫越長就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開了,寫作就不難了。
    上了初中,有二三十本小學日記,珍藏在柜子里。其次是另一個層次,對于雜文。從升初中開始,我就沒有停止過,一個標記一個標記寫下來。
    這個標記是我獨有的。它代表了我的風格,表達了我的心情,描繪了我的青春。因為有了印記,我對過去和童年有了清晰的記憶,也因為有了印記,我對自己的青春有了記錄。
    有人說青春是無形的,但我必須抓住它,寫下一個標記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績單,也不是同學記錄的一頁,而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實的青春!
    幸運的是,我寫下了我的標記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發(fā)芽,永遠活下去。
    青春奮斗的高中演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    偶爾某首歌也會唱出我們的青春,盡管我們總是埋怨歌詞太low,但我們都愛著這首歌,這首歌詮釋了我們的青春,我們豪放不羈的青春。
    老師說,青春是你們一生中最美好的一段時間不應該好好珍惜嗎?
    每天你們都在抱怨作業(yè)多,更有甚者覺得青春可以隨意揮霍,甚至搞起了早戀風云,這難道應該嗎?老師讓我們捫心自問,而且是在唱歌比賽結束后。不得不說老師選的時間很好,我們大都沉浸在將要回家的愉悅中,老師選在這個時間提出這個問題,會深深引起我們的感觸。
    青春好復雜。我們其實在學校的時間遠比家里要長,可我們永遠對學校有拘束,我們認為上學是累贅,我們對學校的情感也只有在分別的那一剎那才會體現(xiàn)吧。
    那么多人后悔自己的青春沒有做些有意義的事,可真正做了又怎樣呢,人心永遠得不到滿足。若帶著重生的`記憶再來一次,你亦或者作出不同的選擇,但是你還是不得快活,因為你不知道下一步會發(fā)生什么;假使做了同樣的選擇,你還是會后悔,而且會徒增煩惱。
    青春,青春,后悔,后悔。我們這一代的青春缺少激情,不會去闖,不敢面對挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨,他曾獨自航海,那是的他看不懂儀器,不會操縱,可是他闖出來了,在中國航海地域有了自己的一片天,他敢闖,他也不會后悔。
    青春無悔,怎樣做得到無悔呢?抱歉,我不知道,也許很難吧,畢竟我自己的青春就有太多悔意。
    青春奮斗的高中演講稿篇三
    在那吵鬧的教室低頭苦學的那個。
    是快活吮吸的人在安靜的圖書館。
    如果你想看我最美的一面。
    那請你現(xiàn)在就駐足吧。
    是一粒萌芽的種子在我的生命前面。
    我生命未來會是一棵經歷風雨的楊樹。
    就現(xiàn)在看吧你會發(fā)現(xiàn)真的很美麗。
    錯過了再蓬勃都沒有現(xiàn)在的這種感覺啊。
    如果你想告訴每個人我的美麗。
    你可要快點喲我走得很快。
    你發(fā)現(xiàn)了我的時候盡量別在我面前。
    那時候或許我已經決心不再那么堅定。
    看到了嗎早晨操場上低頭仰面的。
    那都是我最美的寫照。
    他們的每一步都是我看他們走的好輕松。
    或許我也在更多的地方。
    在沿海的工廠在大西北的沙漠。
    在喧嘩的都市的大街上。
    在寧靜的鄉(xiāng)間的田野里。
    哦!你看見過北大荒好像還有我的身影么。
    真的是曾經。
    那時候多少的青春都在那枯萎的漫山的秋黃里燦爛。
    還有邊疆的哨崗那也是我。
    蔚藍的天空我勝過劃過的彩虹。
    海洋的深處藏著我深邃的仰望的瞳孔。
    撥開黃土你們看到過。
    在盛大恢弘的漢唐或是原始部落的洪荒。
    都有我一路走來的堅強。
    過了好長時間。
    我變了我一直在變我不再像以前那樣青燈黃卷。
    不再因為重重的束縛而大門不出二門不邁直到換了一種枷鎖。
    我更開朗了倔強執(zhí)拗都不是我專屬的形容詞了。
    現(xiàn)在我可以自由了為了我的完整的美麗。
    如果你還在暗戀著我的話那就請你大聲的表白吧。
    我不喜歡你內心的洶涌更是讀不懂你的澎湃。
    因為我喜歡的不是詩人而是一個朗誦詩歌的人。
    我想我會帶你遨游你喜歡的每一個地方。
    哪怕是銀河系亦或是銀河之外的未知。
    無邪無憂的童年也是我的小時候。
    只是我像一顆撒在黑土地里的麥粒。
    我為了能不再那么單純一心要長大去迎接風雨。
    為我能成為農人的喜悅。
    更為了現(xiàn)在我的美麗。
    我立志要成為每個人回憶的一道風景。
    是披荊斬棘的兩岸柳綠花紅鶯飛雀舞。
    青春奮斗的高中演講稿篇四
    老師們,同學們:
    大家好,我是高一4班的zzz,我也覺得題目是:青春夢想。
    青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
    春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
    或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。
    時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
    玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
    最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望,后來又學了小提琴??墒且驗槟承┰颍@個夢想破滅了。
    小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業(yè)后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據(jù)了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
    可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
    現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
    15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
    站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
    謝謝大家。
    青春奮斗的高中演講稿篇五
    各位老師親愛的同學們:
    你們好!
    同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
    正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的'準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
    每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
    正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
    同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
    青春奮斗的高中演講稿篇六
    同學們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。
    這一次月考,各個班級都涌現(xiàn)一批勤學上進的同學,他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
    一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。
    1班洪同學:她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。
    16班柯同學:她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長。
    19班周同學:她從不遲到不早退,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參與學校及班級組織的各項活動,并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
    樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。
    任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協(xié)作,形成一個相互學習、相互幫助的集體。
    2班林同學:有難題不會時,他也會熱心幫助同學,細心地與同學講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學一起認真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。
    3班程同學:他作為班級里成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。
    18班謝同學:她是語文科代表,勤奮學習,并能主動關心他人、幫助同學,她認為,只有共同進步才是真正的進步。
    團結友愛,樂于助人是人的一種品質,也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
    做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。
    4班殷同學:在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學,產生了興趣。他學數(shù)學的方法是做好預習,帶著問題上課。
    8班蘭同學:他上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學知識再梳理一遍。
    9班何同學:他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學習書本,開始復習;復習完后,便開始預習明天的功課。
    10班王同學:她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。
    12班李同學:他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規(guī)律。
    15班許同學:她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學習任務。一到周末,她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務。
    17班李同學:她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內任務,再用另一半時間翻閱課外知識。
    21班陳同學:他勤奮學習,多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。
    23班張同學:她是英語學科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課后經常復習。
    在求學的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。
    專注學習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學習的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學習和主動學習的人。
    5班洪同學:她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。
    6班許同學:初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學,但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學習狀態(tài)。
    7班蔡同學:他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習,遇到難題不輕易放過,認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。
    11班葛同學:原來的他不怎么會珍惜時間,專注學習,現(xiàn)在的他改變了,變成了一個懂得自我節(jié)制,專注學習的人,成績有很大的進步。
    13班謝同學:原來他不怎么努力,認為完作業(yè)就算是完成學習任務,但是,自從他明確了學習的意義后,改變了自己的學習態(tài)度,成了一個專注學習的人。
    14班倪同學:她是個文靜的同學,她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
    20班李同學:他是一個能吃苦的人。晚自習,他早早的寫完作業(yè),但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點和難點,重新在學習一遍。
    22班莊同學:他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復習。
    24班劉同學:她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內容她已經掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
    做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學習也是如此,專注學習,珍惜時間,才能實現(xiàn)自己的`目標。
    同學們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?
    同學們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。
    青春奮斗的高中演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自zz班的zz,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
    我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
    我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
    我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家!
    青春奮斗的高中演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
    一個真實的故事:
    中國臺灣有個年青人,經過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!?BR>    于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?BR>    

出處 XuEFeN.CoM.Cn
    第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑斕焱砩纤恢耍肱獋€明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
    他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?BR>    這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
    我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
    高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
    越來越臨近的20__年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
    為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青春奮斗的高中演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《青春》。
    樹木的粗壯必先經歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實的成熟一定會歷經青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經之路。
    曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會經歷一些事,這些是重疊起來的領悟便是成熟。成熟的時間或長或短,經歷的事件或多或少,但都有一個共同點——成熟的路里必包括青春。
    青春是生命中短暫而又美好的時光,那時我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅強。倘若成熟經歷的是哭過100次,卻依然堅持等101次的微笑,那么相信每個人都會如此。
    講臺上的盆景,是這個繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會抬頭看看它,漸漸地,也就成了習慣,記得它剛剛降臨我們班的時候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風調皮地跑過,我們只記得遷就他的調皮,穿的像熊一樣。
    那次國慶長假,我們都高高興興地去玩,一個星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個星期沒有一滴水,已經干枯得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風調皮地跑過,但他卻如同春天里復蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復了生機,而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯,經歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
    余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經過青春。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    青春奮斗的高中演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
    每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
    每個人都有做夢的權力,我一直堅信夢想的力量很偉大,雖然夢想照小時相比已經有很大出入,但我從為放棄過自己的理想,我對我自己的夢深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感,但無奈我置身其中,無法脫離。我只得把如今的校園生活,當作歷練,而不是出路,可能你會笑我太理想化,但不久的將來,我自信自己能美夢成真!
    夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座各位,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
    有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
    青春奮斗的高中演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而精彩。
    驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時,那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍天的懷抱??伤€沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。看著它,我似乎悲觀起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨無助!”又是一聲久久的長嘆,我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復以往的動作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動于衷,毅然決然的循環(huán)往復。
    可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
    我癡癡地望著,看著它飛向遠方。雖然在過程中,會經常向右傾斜,但它還是堅持了先來,再度奮斗,是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。
    我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向屬于它的那片天。在它身上,我看到了對于生命的熱愛,執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。
    愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
    青春因奮斗而精彩,成長告訴我,永遠不要停滯不前,那只會是你挫敗的標志。
    青春奮斗的高中演講稿篇十二
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    青春是我們人生中最重要的一段時光,它讓人深切留念,我認為奮斗的青春是最美麗的,因為僅有你努力過,奮斗過,青春才不會留有遺憾,才會變得更加完美。
    有一次我們大家去上體育課。到地方后,剛站好隊,我就發(fā)現(xiàn)有好幾個班的九年級都已經在訓練了,有一些班級還在跑步,速度還很快,并且這時可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿頭大汗,之后我們班跟跑完后,就做專項素質訓練,我們班的人懶懶散散,做完之后就散了。
    我們班散隊之后,九年級依然在跑,我還看到一個九年級跑在最終,可能是因為他長得有點胖,可是他沒有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因為什么而如此努力。在下課后我找到了我認識的一個九年級學生,我向他問了這件事,他說:“此刻正是我們該奮斗的時候,不能松懈,因為僅有這樣讓青春不留遺憾,況且奮斗的精神才是最美麗的?!敝笪矣致犝f,九年級為了把中考成績提高,連星期六星期天都在上課。
    我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮斗著,努力著,而我卻沒有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學習,一旦回到家,就第一時間想到游戲,作業(yè)都是到最終一天午時才做,此刻我最終明白了自己應當做什么,怎樣去做。
    教師說過:“時間像海綿里的水,擠擠總會有的?!鼻啻翰皇怯脕砝速M的,而是用來奮斗努力。
    虛度光陰不是青春,惜時努力才是青春,我們每一個人都應當在青春的時候努力的奮斗,即使失敗,也會毫無遺憾,將來才會不后悔,讓我們在燦爛的花季,開出一朵美麗花朵。
    奮斗的經歷是最美麗的。
    青春奮斗的高中演講稿篇十三
    親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《青春無悔》。
    青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。
    我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。
    有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的.舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。
    我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
    青春奮斗的高中演講稿篇十四
    大家好!
    今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。
    火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
    事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
    今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?!?BR>    也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在。”
    我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
    生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
    所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
    也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
    縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
    青春奮斗的高中演講稿篇十五
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    青春有一種強大的力量力量叫做樂觀。
    “做人要做懶羊羊?!边@是當今很流行的一句話,我們?yōu)槭裁匆鰬醒蜓蚰??因為懶羊羊十分樂觀??蓸酚^又是什么呢?樂觀就是對生活的一種換位思考,通俗的說也就是開開心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡,睡完了就吃,吃飽了再睡,天天無憂無慮,好不自在。當連灰太狼捉住他時,他還該吃吃,該睡睡,這可能是樂觀的最高境界了吧。
    有很多人畏懼死亡,但只要你擁有樂觀的心態(tài),學會換位思考,死亡,又有什么好怕的呢?人從一出生就逃脫不了死亡的命運,死亡是我們最終的歸宿。我們無法改變命運,但可以選擇命運。與其天天憂愁,給自己找不趣,還不如天天開開心心、無憂無慮。每個人的人生肯定是會遇到困難,關鍵是他們的解決困難的方法不同,有些人選擇膽小的放棄或者逃避,而有些人則樂觀的站起與困難抗衡,前者往往自生自滅,而后者往往取得成功。
    有這樣一個故事:“從前有一個老婆婆,她兩個兒子,一個兒子是賣鞋的,一個兒子是買傘的,她天天愁眉苦臉,一個鄰居問他為什么這么愁苦。老婆婆回答道:‘這兩個兒命苦??!你看,這要是晴天,我大兒子的傘就賣不出去,可若是雨天,我小兒子的鞋就要虧本了。’居聽完笑呵呵地對她說:‘這兩個兒子福氣得很,你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買,要是雨天你小兒子的傘就要賣光。’從此,老婆婆每天都笑呵呵的。”你看,老婆婆只要換位思考一下,生活就能開開心心的,樂觀其實真的很神奇!很簡單!晴天、雨天,買鞋、買傘,樂觀就這么簡單,可仍有很多人就是思考的方向轉不過來。凡事要往好的方面想,這樣你才能開心,往壞處想,只能整日愁眉苦臉。只要你天天開心,生活才會有樂趣,才會活的有滋有味,一生就會有價值。
    蘇軾數(shù)次被貶謫,但是仍舊豁達地面對人生,瀟灑樂觀;
    越王勾踐雖淪為奴隸,但他豁達樂觀,臥薪嘗膽,最終顛覆吳國;作家子尤雖患罕見惡性腫瘤,但他與病魔抗爭,微笑著結束了他十六年的一生……他們并非強者,也是人,普通人,但他們微笑面對生活,驅散黑暗,詮釋了生命的力量,感染了無數(shù)人。
    樂觀的力量,簡單又快樂,學會換位思考,發(fā)現(xiàn)生活中的許多美,挑戰(zhàn)命運,戰(zhàn)勝命運。加油!
    青春奮斗的高中演講稿篇十六
    不知道從什么時候開始,我養(yǎng)成了在自習課上看天,在每一個忙碌的日子里數(shù)著青春的青蔥歲月,體味著所有不曾忘記的純真。
    記憶中,一個騎著自行車的少年摔倒了,爬起來笑著哭了,側臉上倔強的線條在液體晚霞中瞬間融化。隨著一股狹窄的強氣流呼嘯而過的臺風,吞沒了身后的蘆葦。還有秋千架上搖曳的裙擺孤獨的剪影,發(fā)絲側粉花臉芊芊,掠過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這是我記憶中最美好的時光。
    坐在操場上,嗅著迎面而來的風,風中濃濃的草香,絢爛的日出,新翻土的氣息,讓我想起了那個牽著我的手,在綠草上奔跑的女孩,在白色的.柵欄旁,嘴角掛著甜甜的微笑,輕如蝴蝶扇動翅膀。當青春的記憶在途中消失的時候,我才知道,年齡越大,我越孤獨,沒有人可以永遠陪伴任何人。
    語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當語文老師最后告訴從三流高中出來的北大學生時,我笑了。我從來不鄙視那些話突然帶給我的震撼。那一刻我才知道,原來我們一直都在猶豫,都是那么的軟弱。以前一直以為青春藏在春天。如果我們看不見它,我們就不能感知它。因為時間的流逝,我們擱淺在最后。
    正能量,青春,我們要用無盡的挫折磨平我們的銳角,逐漸磨平,成熟。青春叛逆,卻飽含熱血;青春是瘋狂的,但充滿激情;青春倔強,卻總是沐浴在陽光里。每個人的標準不一樣,這也是為什么青春如此多姿多彩。只有當你帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清晰的“滴答”聲大膽去尋找,才能知道其中的奧妙。
    這條路上,有時有鳥語花香,也有彎路和荊棘。
    也許你會覺得累,也許你被血刺傷,也許你會覺得痛苦。但是不要放棄,陽光那么好,時間那么早。只要你咬緊牙關,努力克服困難,前方就會長滿綠草。
    累了,有青苔的石頭給你休息??柿?,有甘露陪你喝。
    青春是一扇鋪滿落葉的門。打開后就再也不會同居了。成長的路很長,就像時間的流逝。如果時間太早,我們還有時間告別青春嗎?所以要以青春為骨,以奮斗為翼,在廣闊的天空中飛得更高更遠。
    只要你勇敢,只要你努力,明天會變得更好。不要錯過過去,展望未來,給自己一個無悔的青春。
    青春奮斗的高中演講稿篇十七
    親愛的同學們:
    不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨既是新一天開始的標志。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學習的起點!
    作為跨世紀的新一代學生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個良好的行為習慣,因為一個良好的行為習慣,對一個人的一生有著巨大的作用。
    曾記得有位哲人這樣說過:一個良好的行為習慣決定一個人的一生,誠然如此,一個良好的行為習慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個人缺失了良好的行為習慣,即便他學的再好再優(yōu)秀,不良的行為習慣都會致使他誤入歧途,毀壞他的一生!
    所以同學們在學習同時,我們也須養(yǎng)成一個良好的行為習慣,要想養(yǎng)成一個良好的行為習慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......
    播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會收獲到燦爛的人生之花的,親愛的同學們,就讓我們共同從身邊的點滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!
    青春奮斗的高中演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    “人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
    青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
    然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
    按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
    究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結:升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
    俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
    青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
    青春奮斗的高中演講稿篇十九
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
    翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
    然而,在物質條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯(lián)網,快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。
    但是,作為高三的學子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
    首先,奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事:一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個被稱作“天堂”的地方,其實是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進,在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
    奮斗是希望的源泉,更是實現(xiàn)人生價值的必由之路?!芭?,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如意事十常八九,可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。
    現(xiàn)在,我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
    同學們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動起來,哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學業(yè),成就自己的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    青春奮斗的高中演講稿篇二十
    各位朋友們:
    大家好!
    青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
    青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
    青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
    要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
    年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
    謝謝!