故事作文題目分享篇一
億萬(wàn)富翁雷，克洛克是麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人，在一次采訪中，主持人問(wèn)他是否喜愛(ài)免費(fèi)的午餐，克洛克說(shuō)：“我從不吃免費(fèi)的午餐！”
接下來(lái)，他給人們解釋說(shuō)，幾年前美國(guó)加州的蒙特雷鎮(zhèn)發(fā)生了一場(chǎng)鵜鶘危機(jī)。
蒙特雷是鵜鶘天堂，可那一年鵜鶘的數(shù)量卻驟然減少，生物學(xué)家擔(dān)心出現(xiàn)了禽鳥(niǎo)瘟疫，環(huán)境學(xué)家認(rèn)為海水污染已超過(guò)極限……一時(shí)間人心惶惶。
科學(xué)家們最后發(fā)現(xiàn)原因竟是鎮(zhèn)上新建的釣餌加工廠?！耙酝商乩椎臐O民在海邊收拾魚(yú)蝦時(shí)，總是把魚(yú)內(nèi)臟扔給鵜鶘吃。久而久之，鵜鶘變得又肥又懶，完全依賴漁民的施舍過(guò)活。后來(lái)蒙特雷鎮(zhèn)建起了一座加工廠，從漁民那里收購(gòu)魚(yú)內(nèi)臟，作為原料生產(chǎn)釣餌。自從魚(yú)內(nèi)臟有了商業(yè)價(jià)值，鵜鶘們的免費(fèi)午餐就沒(méi)了。
可是，過(guò)慣了飯來(lái)張口的日子，鵜鶘仍然日復(fù)一日等在漁船附近，盼望食物能從天而降。
不用說(shuō)，救命的魚(yú)內(nèi)臟沒(méi)有降臨，它們變得又瘦又弱，很多都餓死了。
世世代代靠別人養(yǎng)活的蒙特雷鵜鶘已經(jīng)喪失了捕魚(yú)的本能i。
“這就是我不肯吃免費(fèi)午餐的原因?！?BR> ——天下只有偶爾免費(fèi)的午餐，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)免費(fèi)的午餐。
故事作文題目分享篇二
有人說(shuō)學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌。良好的人脈對(duì)一個(gè)人的成功起到至關(guān)重要的作用。
人的一生其實(shí)并不復(fù)雜?；仡櫼幌履阍?jīng)的人生經(jīng)歷，無(wú)論是成功還是失敗，導(dǎo)致你現(xiàn)在的結(jié)果的，就是那么幾個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”，我們稱之為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。對(duì)于成功的人而言，之所以成功，是因?yàn)槟菐讉€(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”把握得比較好，導(dǎo)致事業(yè)發(fā)展一直呈上升狀態(tài)。
黃力泓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：每個(gè)人都有250位朋友，他們分別出現(xiàn)在兩種場(chǎng)合，一個(gè)是你的婚禮，一個(gè)是喪禮，而這些朋友有80%是對(duì)你毫無(wú)幫助的，他們通常不會(huì)給你正面、積極的影響，當(dāng)你渴望有任何作為的時(shí)候，他們通常會(huì)澆你冷水，告訴你種種的壞處和各種失敗的可能。有20%的朋友，是屬于較積極的，會(huì)給你正面影響的。有5%的朋友會(huì)幫助你，極大地改變你的一生。所以，你應(yīng)該花80%的時(shí)間與會(huì)影響你一生的那5%的朋友在一起。
這樣的言論或多或少過(guò)于冷酷，畢竟，朋友的作用并不是僅僅用來(lái)提供實(shí)際利益的。但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候朋友的幫助必不可少。
人際關(guān)系的本質(zhì)之一是價(jià)值交換。雖然這話說(shuō)起來(lái)比較不容易接受，但卻是當(dāng)前浮躁、功利的社會(huì)中一些人內(nèi)心的認(rèn)知。
能否結(jié)交到對(duì)自己有價(jià)值的人，一定程度上取決于自身的價(jià)值。每個(gè)人都會(huì)有自己的圈層，在結(jié)交另外一個(gè)人時(shí)，會(huì)判斷對(duì)方是否屬于自己的圈層，再?zèng)Q定是否與其交往以及交往的深入程度。如果你與對(duì)方的價(jià)值相等，屬于同一個(gè)圈層，雙方有建立人脈關(guān)系的基礎(chǔ)，較容易有深入合作互相幫助的可能性;如果不相等，雙方產(chǎn)生交集會(huì)有一定的難度。
所以，建立高效人脈的前提是認(rèn)清自身?yè)碛械膬r(jià)值。
擁有明確的職業(yè)生涯方向，圍繞此方向不斷提升自己的綜合素質(zhì)，構(gòu)建自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，成為有價(jià)值的人，在此基礎(chǔ)上建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
自己不學(xué)無(wú)術(shù)，把成功寄希望于別人身上，這種本末倒置的做法，會(huì)導(dǎo)致你離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
故事作文題目分享篇三
帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂(lè)，同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話：
“沒(méi)人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒?！?BR> “我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹?，你的痛苦和憂愁由我來(lái)與你一同分享！”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺。
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤(rùn)也不柔和。
出自 XUefen.coM.Cn
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)它一起玩耍，一起分享快樂(lè)的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂(lè)，就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)；分享痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
后記：
與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享，把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
作文。
2:分享。
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣?。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡互相探討。
詩(shī)詞。
分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬?BR> 故事作文題目分享篇四
一只小老鼠透過(guò)墻壁上的洞，看見(jiàn)農(nóng)夫和他的妻子正在打開(kāi)一個(gè)包裹。里面是什么食物呢？當(dāng)它發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)捕鼠器后，嚇呆了。
小老鼠跑到農(nóng)場(chǎng)的院子里，發(fā)布警告：“這所房子里有一個(gè)捕鼠器，這所房子里有一個(gè)捕鼠器！”雞咯咯地叫著，爪子在地上亂抓，然后頭也不抬地說(shuō)：“對(duì)不起，小老鼠先生，這是你所面臨的危險(xiǎn)，和我沒(méi)關(guān)系。我不必為此煩惱?！?BR> 小老鼠又找到豬，告訴它：“這所房子里有一個(gè)捕鼠器，這所房子里有一個(gè)捕鼠器！”“非常抱歉，小老鼠先生，”豬同情地說(shuō)，“除了祈禱，我對(duì)此無(wú)能為力。我一定會(huì)為你祈禱的。”
小老鼠找到牛。牛說(shuō)：“小老鼠先生，捕鼠器會(huì)帶給我什么危險(xiǎn)嗎？”最后，小老鼠低著頭回到房子里，萬(wàn)分沮喪地獨(dú)自面對(duì)農(nóng)夫的捕鼠器。
當(dāng)天晚上，房子里發(fā)出聲響，捕鼠器抓到了獵物。農(nóng)夫的妻子急忙趕來(lái)查看。黑暗中，她沒(méi)有看見(jiàn)那是一條尾巴被夾住的毒蛇，結(jié)果毒蛇咬傷了農(nóng)夫的妻子。農(nóng)夫趕緊把妻子送到醫(yī)院，回來(lái)后她發(fā)燒了。
人們都說(shuō)，新鮮的雞湯可以退燒，于是農(nóng)夫拿著斧頭到院子里去獲取雞湯的原料。他妻子的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，鄰居和朋友們紛紛趕來(lái)輪流照顧她。為了款待他們，農(nóng)夫把豬殺了。農(nóng)夫的妻子病情惡化。她死了，許多人前來(lái)參加葬禮，農(nóng)夫殺了牛給他們做吃的。
下次你再聽(tīng)到有人面臨麻煩，覺(jué)得那不關(guān)你的事時(shí)，記住，當(dāng)一所房子里出現(xiàn)捕鼠器時(shí)，整個(gè)院子都處在危險(xiǎn)中。
故事作文題目分享篇五
從前有一個(gè)叫化每天出門乞討他很想過(guò)正常人的生活，于是他總要乞討一些糧食積攢起來(lái)。可是他積攢了好多年，他的糧倉(cāng)還是只有那么一點(diǎn)米。他不明白是怎么回事，于是他打算弄個(gè)明白。
一天夜里他悄悄的躲在一個(gè)角落看著他的糧食。結(jié)果，他看見(jiàn)一只大老鼠來(lái)偷吃他的糧食。于是他很氣氛，就對(duì)老鼠喊道，富人家那么多糧食你不去吃，為什么偏偏偷吃我辛辛苦苦攢下的糧食？突然，老鼠說(shuō)話了：你命里只有八分米，走遍天下不滿升。乞丐問(wèn)老鼠，這是為什么？老鼠對(duì)他說(shuō)，我也不知到，你去問(wèn)佛祖好了。
于是，叫化子下了決心，要去西天問(wèn)問(wèn)佛祖，問(wèn)個(gè)明白，看看到底是什么原因才有此命運(yùn)。
叫化子第二天就出發(fā)了。他一路乞討，走了好多路，一天好不容易趕到天黑才見(jiàn)到一戶人家。他敲門，出來(lái)一個(gè)管家問(wèn)他有什么事，他說(shuō)討點(diǎn)飯吃。正好員外出來(lái)看見(jiàn)了就問(wèn)叫化子為什么這么晚了還在趕路？叫化子就說(shuō)了他的命運(yùn)，說(shuō)要去問(wèn)佛祖一個(gè)明白。員外聽(tīng)了趕緊把他請(qǐng)到屋里坐下。給他拿了好多干糧和一些銀子。叫化子問(wèn)這是怎么一回事？員外說(shuō)明緣由，他說(shuō)他家女兒都16歲了還不會(huì)說(shuō)話。拜托他去西天幫忙問(wèn)問(wèn)佛祖，是什么原因？員外曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓說(shuō)誰(shuí)能讓他的女兒說(shuō)話，她就把他的女兒嫁給誰(shuí)。叫化聽(tīng)了覺(jué)得反正都是去西天，我就順便幫幫他去問(wèn)一下佛祖也好，于是叫化答應(yīng)了。
乞丐又走了許多山路。走到一座山上看見(jiàn)一個(gè)廟就進(jìn)去討水喝。看見(jiàn)一個(gè)老和尚拄著一根錫杖，很老的樣子但很精神，老和尚給了他水喝并且叫他休息一會(huì)，問(wèn)他要到哪里去。叫化子說(shuō)明去向，老和尚趕緊拉住叫化的手說(shuō)，拜托你一定幫我去西天問(wèn)問(wèn)佛祖。我都修行了500多年了，按說(shuō)早該升天了，為什么還飛不起來(lái)？于是叫化也就答應(yīng)了這個(gè)老和尚。
再往前走，又過(guò)了許多溝溝坎坎。叫化子來(lái)到一條大江邊上，江里沒(méi)有一條船。叫化子著急了，這可怎么辦？怎么過(guò)去？叫化子哭了起來(lái)說(shuō)，難道我的`命就該這么苦嗎？突然，江里一個(gè)大老龜浮出水面。老龜說(shuō)人話了，問(wèn)叫化子在這里哭什么？叫化子把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老龜對(duì)他說(shuō)，我都修行了1000多年了，按說(shuō)早該成龍飛走了，為什么還是一個(gè)老龜？如果你去了西天能夠幫我問(wèn)問(wèn)佛祖，我就把你馱到對(duì)面。叫化子很高興的答應(yīng)了。
叫化子又走了不知多少天，可是怎么也見(jiàn)不到佛祖。叫化子納悶了，心里想到，佛祖到底在哪里？西天按說(shuō)早該到了啊。叫化子很傷心，于是迷迷糊糊的就睡著了。突然佛祖出現(xiàn)了，叫化很高興，佛祖問(wèn)叫化，你這么大老遠(yuǎn)來(lái)這里一定是有什么很重要的事來(lái)問(wèn)吧？叫化子說(shuō)，是的，我要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，希望佛祖能夠給我說(shuō)個(gè)明白。佛祖說(shuō)好啊，不過(guò)有個(gè)條件，你最多只能問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橐恢币詠?lái)都沒(méi)有人問(wèn)三個(gè)以上的問(wèn)題。叫化子答應(yīng)了，心里想到，我問(wèn)哪幾個(gè)問(wèn)題？叫化子覺(jué)得自己的問(wèn)題太不重要了，老龜修行了一千多年了很不容易，它的問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)問(wèn)。老和尚修行了500多年了也很辛苦，他的問(wèn)題也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)。員外的女兒很可憐啊，不能說(shuō)話怎么嫁的出去？他的問(wèn)題也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)。
于是叫化子毫不猶豫的問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題。佛祖告訴他，老龜是因?yàn)樯岵坏盟潜成系凝敋げ抛儾怀升埖?，它的龜殼里有二十四顆夜明珠在里面。如果它把龜殼去了，就可以化成龍了。第二個(gè)問(wèn)題佛祖回答，老和尚整天都拿著他的寶貝錫杖，心里整天記掛著，他的錫杖是個(gè)寶物，用它在地上一扎，地上就會(huì)有清泉出現(xiàn)，如果老和尚舍得扔掉那個(gè)錫杖，他就可以升天了。叫化子很高興，又問(wèn)了第三個(gè)問(wèn)題。佛祖回答，如果啞巴女孩見(jiàn)到她的心上人來(lái)了就會(huì)說(shuō)話了，突然佛祖不見(jiàn)了。
叫化子覺(jué)得自己的事也沒(méi)有什么，還是乞討過(guò)日子吧，于是就趕緊往回趕路。叫化來(lái)到那個(gè)江邊，老龜已經(jīng)算到叫化子該回來(lái)了，就急著問(wèn)佛祖是怎么說(shuō)的？叫化子說(shuō)，你先把我度過(guò)江去我給你說(shuō)。老龜把叫化度了過(guò)去，叫化子說(shuō)了緣由，老龜一聽(tīng)就明白了，于是就把龜殼脫了下來(lái)送給叫化子說(shuō)，這里面有24顆夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶，對(duì)我已經(jīng)是沒(méi)有用處了，我就把它送給你了。于是老龜馬上就變成龍飛走了。叫化子拿著24顆夜明珠又往回趕路。來(lái)到山上見(jiàn)了老和尚，老和尚急著問(wèn)佛祖怎么回答的？叫化子說(shuō)了緣由，老和尚一聽(tīng)非常高興，于是就把那個(gè)寶貝錫杖送給了叫化。龍和尚馬上就騰云飛走了，叫化子來(lái)到員外家門口，突然從里面跑出一個(gè)大姑娘大聲喊道：那個(gè)問(wèn)佛祖話的人回來(lái)了。員外也跑了出來(lái)，他很吃驚他的女兒怎么突然會(huì)說(shuō)話了。叫化子說(shuō)了佛祖的話，員外非常高興就把女兒嫁給叫化了。
故事講完了，這是小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我我講的故事，我一直都記著。也許這不只是一個(gè)故事，也許許多人會(huì)明白腳下的路該怎樣走，就讓也許回答每個(gè)人吧。
故事作文題目分享篇六
一位漁民告訴我，因觸礁傾覆的船比被颶風(fēng)掀翻的船要多。人生的許多關(guān)頭不在于抗風(fēng)雨，而在于補(bǔ)漏洞。
一位園丁告訴我，不是所有的花都適于肥沃的土壤，沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成敗不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對(duì)了自己的位置。
一位羊倌告訴我，他很快活，因?yàn)樗梢耘c野花攀談、與飛鳥(niǎo)對(duì)話，隨白云飄蕩、隨綠草起舞。人生的許多空虛不在于人的孤獨(dú)，而在于心的寂寞。
一位廚師告訴我，真正的好湯從不添加味精，而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次不在于外在的包裝，而在于內(nèi)在的品質(zhì)。
一位煉鋼工人告訴我，煉鋼有一道重要的工序叫淬火，把滾燙的鋼錠放到冷水里急驟降溫。人生的許多輝煌不在于狂熱地宣泄，而在于冷靜地凝結(jié)。
一位教師告訴我，他發(fā)現(xiàn)，上課積極提問(wèn)的學(xué)生比認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。人生的許多境界不在于跟隨，而在于自我探求。
一位畫(huà)家告訴我，大師的作品常常留白，太滿太擠容易使人失去想象的空間。人生的許多魅力不在于完美，而在于對(duì)缺憾的回味。
一位高僧告訴我，如來(lái)并不住在西方極樂(lè)世界，他就住在我們每一個(gè)人的心中。人生的許多尋找不在于千山萬(wàn)水，而在于咫尺之間。
故事作文題目分享篇七
善射者所以成名，不在其箭，而在其的。
在一次時(shí)間管理的課上，教授在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子。然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進(jìn)罐子里的“鵝卵石”。
當(dāng)教授把石塊放完后問(wèn)他的學(xué)生道：“你們說(shuō)這罐子是不是滿的？”
“是。”所有的學(xué)生異口同聲地回答說(shuō)。
“真的嗎？”教授笑著問(wèn)。然后再?gòu)淖赖紫履贸鲆淮槭?，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問(wèn)學(xué)生：“你們說(shuō)，這罐子現(xiàn)在是不是滿的？”這回他的學(xué)生不敢回答得太快。
最后班上有位學(xué)生怯生生地細(xì)聲回答道：“也許沒(méi)滿?！?BR> “很好！”教授說(shuō)完后，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒進(jìn)罐子里。
倒完后，于是再問(wèn)班上的學(xué)生：“現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我，這個(gè)罐子是滿的呢？還是沒(méi)滿？”
“沒(méi)有滿?！比嗤瑢W(xué)這下學(xué)乖了，大家很有信心地回答說(shuō)。
“好極了！”教授再一次稱贊這些“孺子可教”的學(xué)生們。稱贊完后，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來(lái)已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子里。
當(dāng)這些事都做完之后，教授正色問(wèn)他班上的同學(xué)：“我們從上面這些事情得到什么重要的功課呢？”
班上一陣沉默，然后一位自以為聰明的學(xué)生回答說(shuō)：“無(wú)論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要擠一下的話，還是可以多做些事的?！?BR> 這位學(xué)生回答完后心中很得意地想：“這門課到底講的是時(shí)間管理?。 苯淌诼?tīng)到這樣的回答后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑道：“答案不錯(cuò)，但并不是我要告訴你們的重要信息?！?BR> 說(shuō)到這里，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學(xué)掃了一遍說(shuō)：“我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的‘鵝卵石'放進(jìn)罐子里去，你也許以后永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)把它們?cè)俜胚M(jìn)去了?！?BR> 【哲理】對(duì)于工作中林林總總的事件可以按重要性和緊急性的不同組合確定處理的先后順序。
做到鵝卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。
對(duì)于人生旅途中出現(xiàn)的事件也應(yīng)如此處理。也就是平常所說(shuō)的處在哪一年齡段要完成哪一年齡段應(yīng)完成的事，否則，時(shí)過(guò)境遷，到了下一年齡段就很難有機(jī)會(huì)去補(bǔ)救了。
故事作文題目分享篇八
有一個(gè)故事，說(shuō)一位猶太教的長(zhǎng)老，酷愛(ài)打高爾夫球。
在一個(gè)安息日，他覺(jué)得手癢，很想去揮桿，但猶太教義規(guī)定，信徒在安息日必須休息，什么事都不能做。
這位長(zhǎng)老卻終于忍不住，決定偷偷去高爾夫球場(chǎng)，想著打9個(gè)洞就好了。
由于安息日猶太教徒都不會(huì)出門，球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，因此長(zhǎng)老覺(jué)得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。
然而，當(dāng)長(zhǎng)老在打第2洞時(shí)，卻被天使發(fā)現(xiàn)了，天使生氣地到上帝面前告狀，說(shuō)某某長(zhǎng)老不守教義，居然在安息日出門打高爾夫球。上帝聽(tīng)了，就跟天使說(shuō)，會(huì)好好懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。
第3個(gè)洞開(kāi)始，長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī)，幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(zhǎng)老興奮莫名，到打第7個(gè)洞時(shí)，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要懲罰長(zhǎng)老嗎？為何還不見(jiàn)有懲罰？上帝說(shuō)：我已經(jīng)在懲罰他了。
直到打完第9個(gè)洞，長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰窈跗浼剂耍谑情L(zhǎng)老決定再打9個(gè)洞。天使又去找上帝了：到底懲罰在那里？上帝只是笑而不答。
上帝說(shuō)：正是，你想想，他有這么驚人的成績(jī)，以及興奮的心情，卻不能跟任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？生活需要伴侶，快樂(lè)和痛苦都要有人分享。沒(méi)有人分享的人生，無(wú)論面對(duì)的是快樂(lè)還是痛苦，都是一種懲罰。
原來(lái)當(dāng)快樂(lè)不能分享時(shí)，竟然會(huì)變成一種懲罰?？鞓?lè)如果能夠分享，快樂(lè)會(huì)加倍，痛苦如果能夠分擔(dān)，痛苦會(huì)減少。一個(gè)很有名的人舉了一個(gè)例子，他用物理的公式來(lái)傳達(dá)這個(gè)想法，他說(shuō)：壓力公式p=f/a，壓力的大小等于外力除以接觸面積，換句話說(shuō)，當(dāng)外力都是一樣的時(shí)候，如果接觸的面積大，壓力就會(huì)變小。我們心里會(huì)有壓力，一定有什么事情困擾著我們，我們可能沒(méi)有辦法改變這件事，但要讓心里的壓力減小，我們可以跟其他人傾訴，讓受力面積擴(kuò)大。當(dāng)然你要記得，不是只有痛苦才找人分擔(dān)，快樂(lè)也要跟人分享，否則以后大家看到你就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后，你也可以想想，如果你愿意當(dāng)那個(gè)分享人家快樂(lè)的人，或是分擔(dān)別人痛苦的人，我相信，你也會(huì)是一個(gè)很幸福的人，因?yàn)楹芏嗳藭?huì)很感激你的。
一個(gè)人無(wú)論看到怎樣的美景奇觀，如果他沒(méi)有機(jī)會(huì)向人講述，他就決不會(huì)感到快樂(lè)。人終究是離不開(kāi)同類的。一個(gè)無(wú)人分享的快樂(lè)決非真正的快樂(lè)，而一個(gè)無(wú)人分擔(dān)的痛苦則是最可怕的痛苦。所謂分享和分擔(dān)，未必要有人在場(chǎng)，但至少要有人知道。永遠(yuǎn)沒(méi)有人知道，絕對(duì)的孤獨(dú)，痛苦便會(huì)成為絕望，而快樂(lè)——同樣也會(huì)變成絕望！
快樂(lè)與人分享，會(huì)變成兩份快樂(lè)；痛苦有人分擔(dān)，就只剩下一半?？鞓?lè)是一種心緒，是情感上的愉悅；快樂(lè)是一種體驗(yàn)，是發(fā)自內(nèi)心的快活。快樂(lè)是一只吉祥的鳥(niǎo)兒，能在心靈的枝頭唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌；快樂(lè)是一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲，會(huì)在心田深處舒緩地淌過(guò)。
人生感悟：
快樂(lè)簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單？與其說(shuō)追求快樂(lè)，還不如說(shuō)擁有快樂(lè)，因?yàn)樗緛?lái)就在我們身上。說(shuō)穿了，快樂(lè)是一個(gè)觀念的擁有，但它還必須具備一些條件，那就是分享。
故事作文題目分享篇九
西南山區(qū)有一對(duì)姐弟，他們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)，來(lái)回6個(gè)小時(shí)的山路，每天姐姐騎一輛舊自行車帶著弟弟。姐姐上了高中以后，去了另一所學(xué)校，姐弟倆只好輪換著使用這輛破舊的自行車。
從電視上，姐弟倆看到了央視的《越戰(zhàn)越勇》節(jié)目，他們覺(jué)得任何一個(gè)有夢(mèng)想的人都可以登上這個(gè)舞臺(tái)。因此，他們利用課余時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目，希望登上這個(gè)舞臺(tái)，用自己的努力贏得一輛自行車。
很快，姐弟倆的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們出現(xiàn)在《越戰(zhàn)越勇》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
主持人問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”姐姐回答：“我們的夢(mèng)想是擁有一輛山地自行車?！眽?mèng)想很簡(jiǎn)單，但能否實(shí)現(xiàn)要看才藝展示。
姐弟倆先唱了一首《祝酒歌》。一對(duì)大山里的孩子初次登上這么大的舞臺(tái)，顯得有些緊張，高音部分唱跑調(diào)了，挑剔的評(píng)委們一直搖頭。接下來(lái)的街舞表演跳得有模有樣，得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。
一個(gè)評(píng)委問(wèn)姐姐：“為什么不讓爸爸媽媽再買一輛自行車？”姐姐回答：“爸爸媽媽在山區(qū)種地，家里沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，我們就是想盡力減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，不想讓他們太辛苦。不然，我們會(huì)很心疼的?！?BR> 另一個(gè)評(píng)委問(wèn)弟弟：“你和姐姐誰(shuí)更懂事？”弟弟回答：“姐姐更懂事?！痹u(píng)委又問(wèn)：“為什么？”弟弟答道：“姐姐能幫爸爸媽媽干很多農(nóng)活?！?BR> 此時(shí)，5個(gè)評(píng)委都亮起了綠燈，姐弟倆得到了一輛嶄新的山地自行車。
評(píng)委對(duì)姐弟倆的評(píng)語(yǔ)是：“雖然你們的才藝不是最好的，但你們的夢(mèng)想是最棒的，因?yàn)槟銈冃奶郯职謰寢??！?BR> 故事作文題目分享篇十
國(guó)王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知，所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。
有一天早上，大公主醒來(lái)，一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾；三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾；四公主如法炮制拿走了五公主的；五公主一樣拿走六公主的；六公主只好拿走七公主的。
于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天，鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾？”
公主們聽(tīng)到了這件事，都在心里想說(shuō)：“是我掉的，是我掉的?！笨墒穷^上明明完整地別著一百個(gè)發(fā)夾，所以都懊惱得很，卻說(shuō)不出。
只有七公主走出來(lái)說(shuō)：“我掉了一個(gè)發(fā)夾?！痹挷耪f(shuō)完，一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾，全部披散下來(lái)，王子不由得看呆了。
故事的結(jié)局，想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。
【哲理】為什么一有缺憾就拼命去補(bǔ)足？一百個(gè)發(fā)夾，就像是完美圓滿的人生，少了一個(gè)發(fā)夾，這個(gè)圓滿就有了缺憾。
但正因缺憾，未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn)機(jī)、無(wú)限的可能性，何嘗不是一件值得高興的事！
故事作文題目分享篇十一
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在山西一個(gè)偏遠(yuǎn)而清苦的山村，來(lái)自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞，正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。
忽然，她的目光被一株百年老樹(shù)下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過(guò)去了。老人衣著簡(jiǎn)單，微瞇著眼睛，一臉慈祥地跟一個(gè)小男孩說(shuō)笑著。瑪麗亞好奇地停下腳步，不遠(yuǎn)不近地站定了。她聽(tīng)到老人給小男孩出了一個(gè)字謎：“一人本姓王，懷揣兩塊糖?！蹦莻€(gè)小男孩顯然此前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)字謎，立刻大聲回答：“是金。”老人滿意地咧嘴笑了，從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖，一塊遞給男孩，一塊送到自己嘴里，兩人甜甜地吮吸著，似乎正享受著無(wú)邊的幸福。
瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂(lè)包圍著的一老一少。驀然，她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅，想起常常邀請(qǐng)一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母，想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。
原來(lái)，快樂(lè)和幸福，就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人，無(wú)論身處怎樣的境遇，無(wú)論是富庶還是清貧，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨地贈(zèng)人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實(shí)的快樂(lè)如泉涌來(lái)，自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。
就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉，讓瑪麗亞做了一個(gè)一生驕傲的選擇——留在中國(guó)西部，做一名幫貧助困的志愿者，播撒更多的快樂(lè)和幸福。
后來(lái)，瑪麗亞和村里人一起勞動(dòng)，給村里的孩子上課，還幫著山村招商引資，辦起了一個(gè)山產(chǎn)品加工廠，讓那里的山民的日子一天天富裕起來(lái)。村民感激地稱她是“幸福天使”，她卻笑著說(shuō)自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，她還要感謝大家呢，因?yàn)榕c他們?cè)谝黄鹱非?、奮斗的那些日子，讓她發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還能夠做那么多的事情，讓她品味到從前所沒(méi)有品味到的無(wú)比的甜蜜。
燈下，讀著瑪麗亞芬芳的小故事，不禁怦然心動(dòng)：多么簡(jiǎn)單的事情啊，不需要太多的尋尋覓覓，不需要太多的權(quán)衡論證，只需懷揣兩塊糖，慷慨地與人分享，就完全可以擁有快樂(lè)的時(shí)光，就可以擁有幸福的人生。
故事作文題目分享篇十二
早會(huì)可以加強(qiáng)員工對(duì)公司文化的理解，從而提高自身的素質(zhì),下面這些是小編為大家推薦的幾篇早會(huì)分享小故事。
b建議道：“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)!破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過(guò)你現(xiàn)在離開(kāi)，還不是最好的時(shí)機(jī)。”
a問(wèn)：
b說(shuō)：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì)，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨(dú)擋一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開(kāi)公司，公司才會(huì)受到重大損失，非常被動(dòng)?！?BR> a覺(jué)得b說(shuō)的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實(shí)客戶。
再見(jiàn)面時(shí)b問(wèn)a：現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了，要跳趕快行動(dòng)哦!
a淡然笑道：老總跟我長(zhǎng)談過(guò)，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算了。
其實(shí)這也正是b的初衷。
故事告訴我們要忠誠(chéng)于自己的工作，精于自己的工作。
最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。
故事告訴我們多聽(tīng)少說(shuō)，會(huì)讓你離。
成功。
更近一步。
有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜?，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說(shuō)啊?！?BR> 故事告訴我們真正的人才是善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，利用細(xì)節(jié)的。
故事作文題目分享篇十三
有一個(gè)老太太用盡心思，想把一件廚房用品拼湊起來(lái)，她翻閱著說(shuō)明書(shū)，弄了老半天，徒勞無(wú)功，她只好將這堆東西丟在一旁。
問(wèn)道："妳是如何完成的?"。
女傭回答："我不識(shí)字，只好盡量用腦筋了。"。
我們太習(xí)慣在傳統(tǒng)或知識(shí)中打轉(zhuǎn)，以致反而失去單純的想法或意念，結(jié)果凡事都太有章法，卻無(wú)法靈活變通。
回到最基本、最單純的起點(diǎn)，重新思考我們和親朋好友的關(guān)系，不是用外在規(guī)范和約束，乃是內(nèi)心最直接的體認(rèn)。
故事作文題目分享篇十四
類似的事情也發(fā)生在另一個(gè)村莊：在一次隆重的慶典里，村長(zhǎng)要求各戶人家都捐出一瓶酒，并且倒在一個(gè)大酒桶里。
只看到每一戶人家都鄭重其事的倒下酒，很快的就集滿了一大桶酒。
在慶典最高潮時(shí)，村長(zhǎng)拔掉了木塞子，并且將酒倒入每個(gè)人的杯中，當(dāng)大伙一飲而盡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)喝下去的都是清水。
原來(lái)，人人都以為在那么多的酒中，自己的一瓶清水一定不會(huì)被察覺(jué)。
拔河時(shí)，少了你的一份力量，就可能造成團(tuán)體的失敗。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是集眾人之力，不要輕忽自己該盡的力量，缺了你就不完全了。
故事作文題目分享篇十五
一只狼在路上遇見(jiàn)一只羊。狼說(shuō)：“我要吃了你?！?BR> “狼先生，你要吃了我，我實(shí)在沒(méi)有辦法。不過(guò)，我提醒你注意的是，我可絕不只是一個(gè)普通的軟弱無(wú)力的羊。我擁有強(qiáng)大的力量，足以戰(zhàn)勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試?！?BR> 狼哪里肯相信，于是，它找來(lái)一頭力大無(wú)比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關(guān)在一間屋子里，自己在門外等著。
開(kāi)始，狼在門外聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣咚咚的聲響，后來(lái)，聲音漸弱，最后，完全沒(méi)有了聲響。
“哈哈，說(shuō)大話的羊一定被牛頂死了，該我去品嘗美味了，”狼說(shuō)著，打開(kāi)了房門，要看看羊成什么樣了，然而，從門內(nèi)昂首闊步走出的，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊！
而那頭牛呢？正躺在屋中有進(jìn)的氣兒沒(méi)出的`氣兒，它頭上的犄角已經(jīng)折斷，鮮血滿頭都是。
狼很吃驚：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此慘呀！”。
“唉，其實(shí)，我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊沖去時(shí)，它都靈巧地一閃，而我就越容易撞到自己。而它呢，則越躲越靈巧，越閃退越得意。
我就在它的得意和我的暴怒中受了重傷。”牛老老實(shí)實(shí)地向狼交了底。
“喔，狡猾的羊！原來(lái)它是以退避為進(jìn)擊呢，我得趕快抓住它！”
狼出門找羊，然而哪里還找得到呢？
哲理：退避的羊，成了這場(chǎng)較量中的勝利者，在行動(dòng)中，有時(shí)候，暫時(shí)退卻是一種最好的選擇，也是一種最有效的進(jìn)攻。
故事作文題目分享篇十六
她問(wèn)道：“你的雞蛋怎么賣？”
賣雞蛋的老頭子回答：“一個(gè)雞蛋5毛錢，太太?！?BR> 她對(duì)老頭子說(shuō)：“我2塊錢買5個(gè)，可以嗎？不然我就走了?！闭f(shuō)著，真的轉(zhuǎn)身想走了。
老頭子回答道：“回來(lái)吧，就按你說(shuō)的，5個(gè)就5個(gè)吧。這是我的開(kāi)張，我今天一個(gè)雞蛋都還沒(méi)有賣出去過(guò)。”
她買了蛋，帶著勝利的感覺(jué)離開(kāi)了。她開(kāi)著豪車和朋友來(lái)到一個(gè)高檔餐廳吃飯。在那里，她和朋友點(diǎn)了幾個(gè)招牌菜，只吃了其中一點(diǎn)點(diǎn)，還剩下很多。
在結(jié)帳時(shí)，賬單是1450元，她給了1500元，非常大方地告訴服務(wù)員，50元是小費(fèi)。
那天發(fā)生的事對(duì)于餐廳老板，可能很平常。但是對(duì)于那個(gè)可憐的賣蛋的老頭，確是非常痛苦的一件事。
原因是：
……。
有一次我讀到一篇文章：
“我爸爸經(jīng)常以高價(jià)向一些窮人買東西，即使是他不需要的東西。有時(shí)候就是他習(xí)慣了多付點(diǎn)錢。我對(duì)他這個(gè)行為有點(diǎn)擔(dān)心，所以就問(wèn)他為什么要這樣做？然后我的爸爸回答：“這是包裹著尊嚴(yán)的慈善，孩子?！?BR> 故事作文題目分享篇十七
西奧多是英國(guó)一家百貨公司的人事主管，一次招聘業(yè)務(wù)員，杰克和約翰入選?？芍徽衅敢蝗?，該如何取舍，西奧多想了個(gè)辦法。“從現(xiàn)在起，我每天會(huì)給你們10位客戶資料，你們分別去向其中的5人推銷產(chǎn)品，看最后誰(shuí)的業(yè)績(jī)好?！?BR> 西奧多準(zhǔn)備好客戶名單，兩人隨機(jī)拿走5份離開(kāi)了。幾天后，情況有了變化，杰克總是提前5分鐘來(lái)挑走5份，把剩下的留給約翰。
半個(gè)月后，杰克再來(lái)找西奧多領(lǐng)資料時(shí)，卻被告知：“我已經(jīng)決定錄用約翰了。”
杰克問(wèn)：“我的業(yè)績(jī)比約翰多好幾倍，可為什么不留下我呢？”
西奧多說(shuō)：“我給你們的資料都是精心準(zhǔn)備的，有一半客戶就在公司附近的寫字樓上班，這些人薪水高，購(gòu)買力強(qiáng)，而另一半客戶多在郊區(qū)，收入較低；你很聰明，每天挑出購(gòu)買力強(qiáng)的客戶，而把難題留給約翰。這樣一來(lái)，你不僅節(jié)省了時(shí)間和交通費(fèi)，業(yè)績(jī)也很好。你的小伎倆，我早就發(fā)現(xiàn)了……”杰克聽(tīng)完，只好悻悻地離開(kāi)。
都渴望成功，但成功需要一步步地爭(zhēng)取。然而，有些人總是投機(jī)取巧，這只能賺取一時(shí)風(fēng)光，卻無(wú)法偷走真正的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人，腳踏實(shí)地才能笑到最后。因此，還是不要自作聰明，珍惜身邊的每一次機(jī)會(huì)吧。
故事作文題目分享篇十八
我兒子放學(xué)回家，坐在書(shū)桌前，靜靜地擦著眼淚。
我的兒子沒(méi)有才華，但他絕對(duì)不笨，而且他學(xué)習(xí)很努力。他一到家，就會(huì)坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)，從不出去度假，專心做作業(yè)，但結(jié)果總是讓他失望。
我安慰他幾句話，鼓勵(lì)他努力工作，遲早會(huì)有收獲的。他擦干眼淚，停止抱怨，坐在桌前學(xué)習(xí)。
那天，天已經(jīng)很晚了，我看見(jiàn)書(shū)房里有一盞黃色的燈，燈下有一個(gè)人在努力讀書(shū)。也正是從那一天起，他可悲的學(xué)術(shù)成就更加激發(fā)了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我可以清楚地感覺(jué)到他比以前工作更努力了。
一個(gè)月后，每月的考試結(jié)果出來(lái)了，我很震驚。我的.兒子以前成績(jī)一般，在整個(gè)年級(jí)排名第一，是高中以來(lái)成績(jī)最好的。沒(méi)想到僅僅一個(gè)月，他就從谷底一躍而上了山頂。
兒子高興地說(shuō):“沒(méi)想到會(huì)有這么大的進(jìn)步?！?BR> 時(shí)間魔術(shù)師告訴他:“你一直在艱難的路上奔跑，收獲這樣的成績(jī)是不可避免的?！?BR> 故事作文題目分享篇十九
一對(duì)年輕的夫婦對(duì)面搬來(lái)一戶新鄰居。第二天早上，當(dāng)他們吃早飯的時(shí)候，年輕的妻子看到了新搬來(lái)的鄰居正在外面洗衣服。
妻子對(duì)丈夫說(shuō)道：那些衣服洗得不干凈，也許那個(gè)鄰居不知道如何清洗。也許她需要好一點(diǎn)的洗衣粉。丈夫看了看了妻子，沉默不語(yǔ)。
就這樣每次鄰居洗衣服，妻子都會(huì)這樣評(píng)論對(duì)方一番。
她的丈夫卻回答到：我今天早上一大早起來(lái)，然后我把玻璃擦干凈了。
【哲理】：在咱們作出判斷之前，首先要看一下你的窗戶是否干凈。咱們所看到的東西取決于眼前窗戶的純凈度。
在咱們作出任何評(píng)判之前，咱們應(yīng)該檢查自己是否客觀，是否能看到對(duì)方好的一面，而不僅僅是找出問(wèn)題審判對(duì)方。所以請(qǐng)務(wù)必擦凈你的窗戶。
故事作文題目分享篇二十
名人的故事也許大家都喜歡看，都會(huì)收集！以下是小編為大家分享的關(guān)于名人小故事20則，希望大家喜歡！
孔子被圍困在陳國(guó)與蔡國(guó)之間，整整10天沒(méi)有飯吃。有時(shí)連野菜湯也吃不上，真是餓極了。學(xué)生子路偷來(lái)了一只煮熟的小豬，孔子不問(wèn)肉的來(lái)路，拿起來(lái)就吃;子路又搶了別人的衣服來(lái)?yè)Q了酒，孔子也不問(wèn)酒的來(lái)路，端起來(lái)就喝?？墒?，等到魯哀公迎接他時(shí)，孔子卻顯出正人君子的風(fēng)度，席子擺不正不坐，肉類割不正不吃。
于路便問(wèn):“先生為啥現(xiàn)在與在陳、蔡受困時(shí)不一樣了呀?”孔子答道:“以前我那樣做是為了偷生，今天我這樣做是為了講義呀!”
王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為"書(shū)圣"。
王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。
王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱"墨池"?，F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。
王羲之的書(shū)法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。傳說(shuō)，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導(dǎo)是東晉的宰相，與當(dāng)朝太傅稀鑒是好朋友，稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日，稀鑒對(duì)王導(dǎo)說(shuō)，他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導(dǎo)當(dāng)即表示同意，并同意由他挑選。王導(dǎo)回到家中將此事告訴了諸位兒侄，兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美，都想得到她。稀家來(lái)人選婿時(shí)，諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問(wèn)此事，仍躺在東廂房床上專心琢磨書(shū)法藝術(shù)。稀家來(lái)人看過(guò)王導(dǎo)諸兒侄之后，回去向稀鑒回票說(shuō):"王家諸兒郎都不錯(cuò)，只是知道是選婿有些拘謹(jǐn)不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意，只顧用手在席上比劃什么。"郡鑒聽(tīng)后，高興地說(shuō)：“東床那位公子，必定是在書(shū)法上學(xué)有成就的王羲之。此子內(nèi)含不露，潛心學(xué)業(yè)，正是我意中的女婿。”于是，把女兒嫁給了王素之。王導(dǎo)的其他兒侄十分羨慕，稱他為“東床快婿”，從此"東床"也就成了女婿的美稱了。
陳國(guó)(為隋以前周代諸侯國(guó))散騎常侍(在皇帝左右規(guī)諫過(guò)失的官)徐陵出訪隋國(guó)。隋文帝正在洛陽(yáng)，趕忙選派朝官中機(jī)敏善辯者去接待。當(dāng)時(shí)初夏已熱。徐陵是陳地來(lái)的南方使者，隋官中有—人以此戲說(shuō)徐陵道：“今天天氣真熱哪，大概是徐常侍帶來(lái)的吧?”
徐陵笑答：“太妙了，想不到我到洛陽(yáng)，使你們懂得了寒暑?！睆墓贌o(wú)對(duì)。
徐陵這年已75歲，又一官問(wèn)他：“徐常侍高齡多少?”想以此發(fā)揮作些文章。
徐巧妙答道：“小于如來(lái)5歲，大于孔子2年?！北娙硕夹?，隋文帝為朝官中無(wú)人能對(duì)深感恥辱。
公元前215年，羅馬將領(lǐng)馬塞拉斯率領(lǐng)大軍，乘坐戰(zhàn)艦來(lái)到了歷史名城敘拉古城下，馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會(huì)不攻自破，聽(tīng)到羅馬大軍的顯赫名聲，城里的人還不開(kāi)城投降?然而，問(wèn)答羅馬軍隊(duì)的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭，他們被打得喪魂落魄，爭(zhēng)相逃命。突然，從城墻上伸出了無(wú)數(shù)巨大的起重機(jī)式的機(jī)械巨手，它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船，把船吊在半空中搖來(lái)晃去，最后甩在海邊的巖石上，或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒(méi)有受傷，但驚恐萬(wàn)分，完全失去了剛來(lái)時(shí)的驕傲和狂妄，變得不知所借。最后只好下令撤退，把船開(kāi)到安全地帶。羅馬軍隊(duì)死傷無(wú)數(shù)，被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。
可是，敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬(wàn)千地對(duì)身邊的士兵說(shuō)：“怎么樣?在這位幾何學(xué)‘百手巨人’面前，我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當(dāng)游戲扔著玩。在一剎那間，他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊，他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說(shuō)的“百手巨人”是誰(shuí)呢?原來(lái)，當(dāng)時(shí)所有受過(guò)教育的人都知道，在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過(guò)古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學(xué)家。
在保衛(wèi)敘拉古城時(shí)，他動(dòng)用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開(kāi)動(dòng)那些投射鏢箭和石彈的機(jī)器，而且還利用風(fēng)力和水力，利用有關(guān)平衡和重心的知識(shí)、曲線的知識(shí)和遠(yuǎn)距離使用作用力的知識(shí)等。難怪馬塞拉斯不費(fèi)勁地就找到了自己慘敗的原因。當(dāng)天晚上，馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機(jī)器無(wú)法發(fā)揮作用了。
不料，阿斯米德早準(zhǔn)備好了投石機(jī)之類的短距離器械，再次逼退了羅馬軍隊(duì)的進(jìn)攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變，一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子，就抱頭鼠竄，驚叫著跑開(kāi)：“阿基米德來(lái)了?！卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭，父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下，阿斯米德從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，喜歡辯論。長(zhǎng)大后飄洋過(guò)海到埃及的山歷山大里亞求學(xué)。他向當(dāng)時(shí)著名的科學(xué)家歐幾里德的學(xué)生柯農(nóng)學(xué)習(xí)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等知識(shí)，最后通古博今，掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后，他堅(jiān)持和亞歷山大里亞的學(xué)者們保持聯(lián)系，交流科學(xué)研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，但他的才智和成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐幾里德。他把數(shù)學(xué)研究和力學(xué)、機(jī)械學(xué)緊緊地聯(lián)在一起，用數(shù)學(xué)研究力學(xué)和其它實(shí)際問(wèn)題。保護(hù)敘拉古戰(zhàn)役中的機(jī)械巨手和投石機(jī)等就是最生動(dòng)的一個(gè)例子，有力地證明了“知識(shí)就是力量”的真理。在亞歷山大里亞求學(xué)期間，他經(jīng)常到尼羅河畔散步，在久旱不雨的季節(jié)，他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來(lái)澆地，他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器，通過(guò)螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來(lái)，省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天，而且也是當(dāng)代用于水中和空中的一切螺旋推進(jìn)器的原始雛形。
陳景潤(rùn)是國(guó)際知名的大數(shù)學(xué)家，深受人們的敬重。但他并沒(méi)有產(chǎn)生驕傲自滿情緒，而是把功勞都?xì)w于祖國(guó)和人民。為了維護(hù)祖國(guó)的利益，他不惜犧牲個(gè)人的名利。
1977年的一天，陳景潤(rùn)收到一封國(guó)外來(lái)信，是國(guó)際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)主席寫給他的，邀請(qǐng)他出席國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)。這次大會(huì)有3000人參加，參加的都是世界上著名的數(shù)學(xué)家。大會(huì)共指定了10位數(shù)學(xué)家作學(xué)術(shù)報(bào)告，陳景潤(rùn)就是其中之一。這對(duì)一位數(shù)學(xué)家而言，是極大的榮譽(yù)，對(duì)提高陳景潤(rùn)在國(guó)際上的知名度大有好處。
陳景潤(rùn)沒(méi)有擅作主張，而是立即向研究所黨支部作了匯報(bào)，請(qǐng)求黨的指示。黨支部把這一情況又上報(bào)到科學(xué)院?？茖W(xué)院的黨組織對(duì)這個(gè)問(wèn)題比較慎重，因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)在國(guó)際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)的席位，一直被臺(tái)灣占據(jù)著。
院領(lǐng)導(dǎo)回答道：“你是數(shù)學(xué)家，黨組織尊重你個(gè)人的意見(jiàn)，你可以自己給他回信。”
陳景潤(rùn)經(jīng)過(guò)慎重考慮，最后決定放棄這次難得的機(jī)會(huì)。他在答復(fù)國(guó)際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)主席的信中寫到：“第一，我們國(guó)家歷來(lái)是重視跟世界各國(guó)發(fā)展學(xué)術(shù)交流與友好關(guān)系的，我個(gè)人非常感謝國(guó)際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)主席的邀請(qǐng)。第二，世界上只有一個(gè)中國(guó)，唯一能代表中國(guó)廣大人民利益的.是中華人民共和國(guó)，臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分。因?yàn)槟壳芭_(tái)灣占據(jù)著國(guó)際數(shù)學(xué)家聯(lián)合會(huì)我國(guó)的席位，所以我不能出席。第三，如果中國(guó)只有一個(gè)代表的話，我是可以考慮參加這次會(huì)議的?！睘榱司S護(hù)祖國(guó)母親的尊嚴(yán)，陳景潤(rùn)犧牲了個(gè)人的利益。
1979年，陳景潤(rùn)應(yīng)美國(guó)普林斯頓高級(jí)研究所的邀請(qǐng)，去美國(guó)作短期的研究訪問(wèn)工作。普林斯頓研究所的條件非常好，陳景潤(rùn)為了充分利用這樣好的條件，擠出一切可以節(jié)省的時(shí)間，拼命工作，連中午飯也不回住處去吃。有時(shí)候外出參加會(huì)議，旅館里比較嘈雜，他便躲進(jìn)衛(wèi)生間里，繼續(xù)進(jìn)行研究工作。正因?yàn)樗目炭嗯?，在美?guó)短短的五個(gè)月里，除了開(kāi)會(huì)、講學(xué)之外，他完成了論文《算術(shù)級(jí)數(shù)中的最小素?cái)?shù)》，一下子把最小素?cái)?shù)從原來(lái)的80推進(jìn)到16。這一研究成果，也是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的。
在美國(guó)這樣物質(zhì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)度，陳景潤(rùn)依舊保持著在國(guó)內(nèi)時(shí)的節(jié)儉作風(fēng)。他每個(gè)月從研究所可獲得2000美金的報(bào)酬，可以說(shuō)是比較豐厚的了。每天中午，他從不去研究所的餐廳就餐，那里比較講究，他完全可以享受一下的，但他都是吃自己帶去的干糧和水果。他是如此的節(jié)儉，以至于在美國(guó)生活五個(gè)月，除去房租、水電花去1800美元外，伙食費(fèi)等僅花了700美元。等他回時(shí)，共節(jié)余了7500美元。
這筆錢在當(dāng)時(shí)不是個(gè)小數(shù)目，他完全可以像其他人一樣，從國(guó)外買回些高檔家電。但他把這筆錢全部上交給國(guó)家。他是怎么想的呢?用他自己的話說(shuō)：“我們的國(guó)家還不富裕，我不能只想著自己享樂(lè)?！?BR> 陳景潤(rùn)就是這樣一個(gè)非常謙虛、正直的人，盡管他已功成名就，然而他沒(méi)有驕傲自滿，他說(shuō)：“在科學(xué)的道路上我只是翻過(guò)了一個(gè)小山包，真正的高峰還沒(méi)有有攀上去，還要繼續(xù)努力?！?BR> 李時(shí)珍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到本草“關(guān)系頗重”，而古代本草中“差訛、遺漏不可枚數(shù)”，為了糾偏正誤，他不恥下問(wèn)，虛心向勞動(dòng)大眾求教;為了考察藥物的形態(tài)、生長(zhǎng)、性能，他不惜遠(yuǎn)涉千山萬(wàn)水，足跡遍及大江南北。
李時(shí)珍對(duì)宋代蘇頌《圖經(jīng)》中的老鴉眼睛草與龍葵龍珠之考證即為一例。李時(shí)珍曰：“龍葵、龍珠，一類兩種也，皆處處有之。四月生苗，可食，柔滑……但生青熟黑者為龍葵，生青熟赤者為龍珠，功用亦相仿佛，不甚遼遠(yuǎn)。楊慎丹鉛錄，謂龍葵即吳葵，反指本草為誤，引素問(wèn)、千金四月吳葵華為證。蓋不知千金方言吳葵即蜀葵，已自明白矣。今并正之?！崩顣r(shí)珍的這一段敘述不僅將龍葵、龍珠作了歸并，辨正了《圖經(jīng)》老鴉眼睛草與龍葵各立一條之誤，還辨正了楊慎龍葵即吳葵之失。論述透徹、明確，使龍葵、老鴉眼睛草、龍珠、吳葵、蜀羊泉等之間混亂的名稱得以厘正。
古代本草常將通草與木通相互混淆，或?qū)烧咭暈橐晃?。李時(shí)珍以認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度糾正了前人的這一錯(cuò)誤。《神農(nóng)本草》之通草，《本草綱目》釋名為五代南唐陳士良《食性本草》之木通。時(shí)珍曰：“有細(xì)細(xì)孔，兩頭皆通，故名通草，即今所謂木通也。今之通草，乃古之通脫木也，宋本混注為一，今分出之”。他在“集解”項(xiàng)作了進(jìn)一步詳釋，“其枝今人謂之木通，有紫、白二色，紫者皮厚味辛，白者皮薄味淡。本經(jīng)言味辛，別錄言味甘，是兩者皆通利也?！?BR> 菝葜、土茯苓是古今長(zhǎng)期混亂品種，李時(shí)珍在《本草綱目》中曰：“土茯苓，楚蜀山箐中甚多，蔓生如莼，莖生細(xì)點(diǎn)，其葉不對(duì)，狀頗類大竹葉而質(zhì)厚滑，如瑞香葉而長(zhǎng)五六寸，其根如菝葜而圓，其大如雞鴨子，連綴而生，遠(yuǎn)者離尺許，近或數(shù)寸，其肉軟，可生啖。有赤白二種，入藥用白者良。”生動(dòng)簡(jiǎn)要地描述了土茯苓原植物的特征：苓蔓生，葉狀如竹葉，大而質(zhì)厚。根狀莖細(xì)長(zhǎng)，每隔一段間距生一肥厚的塊狀結(jié)節(jié)，這與百合科菝葜植物土茯苓(光葉菝葜)的特征完全吻合。特別是說(shuō)“赤白”二種，真實(shí)無(wú)誤，因其生長(zhǎng)環(huán)境質(zhì)地的差別，雖同種植物，亦有赤白之分。李時(shí)珍不但對(duì)藥物標(biāo)本及性狀進(jìn)行研究，而且還將研究結(jié)果與古文獻(xiàn)進(jìn)行比照考證。他說(shuō)：“按中山徑云，鼓鐙之山有本草焉，名曰榮草，其竹如柳，其本如雞卵，食之已風(fēng)，恐即此也?！辈⒄业健笆持扬L(fēng)”的療效。他還說(shuō)：“諸醫(yī)無(wú)從考證，往往指為萆?z及菝葜，然其根苗迥然不同，宜參考之。但其功用亦頗為相近，蓋亦萆、菝葜之類也?！崩顣r(shí)指出古代醫(yī)家對(duì)此無(wú)從考證和相互混淆的藥物加以訂證和區(qū)分。
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。
草廬三顧不容辭，何況雕蟲(chóng)老畫(huà)師。海上清風(fēng)明月滿，杖藤扶夢(mèng)訪徐熙。
這是齊白石為贈(zèng)與徐悲鴻的《月下尋歸圖》的題詩(shī)，由衷感激徐悲鴻“草廬三顧”的識(shí)拔之恩。
久慕其名。
一九二九年秋，近代畫(huà)家，美術(shù)教育家徐悲鴻，出任北京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。他深信只有優(yōu)秀的師資，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為此用心物色遴選教授，意向聘請(qǐng)的第一人，便是齊白石。
齊白石少年習(xí)畫(huà)，經(jīng)半個(gè)世紀(jì)刻苦精勤不懈努力，終于躋身畫(huà)壇大家之列，于一九二零年定居北京，專業(yè)賣畫(huà)刻印。徐悲鴻一向十分贊賞他的人品畫(huà)技，稱他是真正的藝術(shù)大師。
兩顧草廬不果。
九月初的一天，徐悲鴻來(lái)到西單跨車胡同齊白石的寓所。問(wèn)候過(guò)后，道明來(lái)意：“先生是揚(yáng)名遐邇的畫(huà)壇大師，想請(qǐng)您來(lái)藝術(shù)學(xué)院任教?！饼R白石婉言辭謝：“承蒙徐院長(zhǎng)看重，只是老朽年逾花甲，耳欠聰，目欠明，恕難應(yīng)命，但只心領(lǐng)了?！?BR> “高等院校的教授中，古稀之年還不少呢，齊先生老馬識(shí)途，點(diǎn)撥指導(dǎo)，誰(shuí)能及得上?正是大有用武之時(shí)?！毙毂櫷煺?qǐng)說(shuō)。
齊白石還是不答應(yīng)：“教授責(zé)任重大，還是另請(qǐng)高明的為好，以免誤人子弟?！?BR> 求賢若渴的徐悲鴻不愿就此放棄。百忙中三顧齊宅，而且是頂風(fēng)冒雨而來(lái)，再次表敬愛(ài)之心，誠(chéng)懇迫切相邀。齊白石感動(dòng)之余，解釋了“恕難應(yīng)命”的真實(shí)原因：“年老體衰而外，是因?yàn)槔闲嗄竟こ錾?，并未進(jìn)過(guò)學(xué)堂，登臺(tái)教授缺少經(jīng)驗(yàn)，恐引教師非議，又恐頑皮學(xué)生搗蛋，連課都上不成?！?BR> “齊先生的顧慮不無(wú)道理，但似可不必。”徐悲鴻情真意切道：“教授的資格，在于真才實(shí)學(xué)，不計(jì)出身如何。有些留過(guò)洋的不也是徒有虛名?齊先生融合傳統(tǒng)寫意和民間繪畫(huà)的表現(xiàn)技巧，藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特。不但能教學(xué)生，也可教我徐悲鴻?！?BR> “不敢，不敢，徐院長(zhǎng)太謙遜了。”齊白石搖手不迭。
“事實(shí)正是這樣，并非過(guò)謙?！毙毂櫪^而保證道：“齊先生上課時(shí)，不必做長(zhǎng)篇的理論，只要作畫(huà)示范稍加要領(lǐng)提示即可。開(kāi)學(xué)之初，我陪著您上課，為您護(hù)駕。以防真有個(gè)別學(xué)生不守紀(jì)律?！?BR> 齊白石發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，終于點(diǎn)頭了：“那就試一試吧?！?BR> 開(kāi)學(xué)那天，徐悲鴻親自乘著馬車把齊白石接到學(xué)校，向全校師生恭敬有加介紹了齊白石的高超造詣。又言出行隨，為齊白石“護(hù)駕”?？紤]到齊百石的確年事已高，徐悲鴻還給予多方照顧：入冬以后天氣寒冷，給他在講臺(tái)邊生個(gè)火爐;到了夏天，又給他裝個(gè)電扇;刮風(fēng)下雨，又派車接送往來(lái)。可謂無(wú)微不至。
音樂(lè)家魯賓斯坦經(jīng)常到好友畫(huà)家畢加索的畫(huà)室看他畫(huà)畫(huà)。一次，魯賓斯坦在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫(huà)同樣的東西。背景是陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿，近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。
當(dāng)畢加索畫(huà)了將近五十幅同樣的作品后，魯賓斯坦不耐煩地問(wèn)：“每天都描繪同樣的靜物，難道你不厭倦嗎?"。
畢加索反問(wèn)道：“你不覺(jué)得自己在說(shuō)廢話?難道你不知道，每一分鐘都是不同的我，每一個(gè)鐘頭都有新的光線，每天雖然看同一瓶酒，但我可以從中看到不同的個(gè)性，看到不同的酒瓶，不一樣的桌子，不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里，這一切都是不同的?！睆拇艘院螅斮e斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí)，皆可彈出不同的韻味。
落體問(wèn)題，人們很早就注意到了。在伽利略之前，古希臘的亞里士多德的學(xué)說(shuō)認(rèn)為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說(shuō)，十公斤重的物體，下落的速度要比一公斤重的物體快十倍。
一千七百多年來(lái)，在書(shū)本里，在學(xué)校的講臺(tái)上，一直把這個(gè)違背自然規(guī)律的學(xué)說(shuō)當(dāng)作圣經(jīng)來(lái)講述，沒(méi)有任何人敢去懷疑它。這是因?yàn)?，亞里士多德提出過(guò)“地球中心說(shuō)”，它符合奴隸主階級(jí)和封建統(tǒng)治階級(jí)的利益，因此，亞里士多德的其它學(xué)說(shuō)也就得到了保護(hù)。
年輕的伽利略沒(méi)有被這個(gè)龐然大物嚇倒。他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推理，大膽地對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了疑問(wèn)。他想，同樣是一磅重的東西，自然以同樣速度下落。但是，如果把兩個(gè)一磅重的東西捆在一起，或者把一百個(gè)一磅重的東西捆在一起，那么根據(jù)亞里土多德的學(xué)說(shuō)，它們下落的速度就會(huì)比一磅重的東西大一倍或者九十九倍，這可能嗎?他決心親自動(dòng)手試一試。
伽利略選擇了比薩斜塔作試驗(yàn)場(chǎng)。有一天，他帶了兩個(gè)大小一樣，但重量不等，一個(gè)重一百磅的實(shí)心鐵球，一個(gè)重一磅的空心鐵球，登上了五十多米高的斜塔。塔下，站滿了前來(lái)觀看的人。大家議論紛紛，有人譏笑他：“這個(gè)青年一定是瘋了，讓他胡鬧去罷!亞里士多德的理論還會(huì)錯(cuò)嗎!”
只見(jiàn)伽利略出現(xiàn)在塔頂，兩手各拿一個(gè)鐵球，大聲喊道：“下面的人看清楚啦，鐵球落下去了?！彼褍墒滞瑫r(shí)張開(kāi)。人們看到，兩個(gè)鐵球平行下落，幾乎同時(shí)落到了地面上。那些諷刺譏笑他的人目瞪口呆。