寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
x月x日,高二、初二兩個(gè)年級(jí)也將統(tǒng)一返校;
x月x日,高中、初中其他年級(jí)和小學(xué)x-x年級(jí)返校(綜合學(xué)生年齡特點(diǎn)、人員密集度、防控物資調(diào)配等因素,現(xiàn)在市里對(duì)小學(xué)x-x年級(jí)和幼兒園的開學(xué)安排非常慎重,主要是低年級(jí)學(xué)生自我管理能力尚未形成,將視疫情形勢(shì),科學(xué)研判后再公布開學(xué)時(shí)間)。因此,各級(jí)各類學(xué)校即將全面進(jìn)入一手抓疫情防控、一手抓事業(yè)改革發(fā)展的新階段。為了做好學(xué)校返校開學(xué)工作,各區(qū)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備工作,制定實(shí)施了周密細(xì)致的開學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案,工會(huì)條線的同志們?cè)谶@個(gè)過程中發(fā)揮了重要作用。在此,我謹(jǐn)代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì),對(duì)工會(huì)戰(zhàn)線的同志們?cè)谥С忠咔榉揽睾驮诰€教學(xué)中所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
剛才,x總結(jié)了x年教育系統(tǒng)工會(huì)工作,各高校、區(qū)教育局工會(huì)在其中做了大量的工作。在此,我代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì)對(duì)大家的努力付出和對(duì)市教育工會(huì)工作的支持表示感謝。同時(shí),也部署了x年度的重點(diǎn)工作,希望大家結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。下面,我就做好x年我市教育工會(huì)工作,談四點(diǎn)要求。
第一,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,牢牢把握工會(huì)工作的正確政治方向。沒有離開業(yè)務(wù)的政治,更沒有離開政治的業(yè)務(wù)。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政治建設(shè),始終強(qiáng)調(diào)要把政治建設(shè)擺在首位,以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的各方面建設(shè)。教育系統(tǒng)具有極其鮮明的政治屬性,政治建設(shè)是我們的生命線。抓好政治建設(shè),首要任務(wù)是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,這是最大的政治、最大的大局,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織和干部,要確保始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,只有這樣,才能確保始終堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)把黨的意志和主張落實(shí)到廣大教育工作者中去。為此,全市教育工會(huì)系統(tǒng)要著力從兩個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè):
一方面,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述和關(guān)于教育工作的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力和水平,結(jié)合實(shí)際落實(shí)到工會(huì)工作全過程和各方面。要通過工會(huì)主席專題學(xué)習(xí)會(huì)、工會(huì)干部培訓(xùn)班、交流沙龍等形式,開展集中培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,凝聚思想共識(shí)、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要面向基層一線、面向教職工群眾,發(fā)揮工會(huì)宣傳教育陣地作用,推動(dòng)新思想、新精神進(jìn)基層、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦。針對(duì)教職工群眾深層次思想問題,要發(fā)揮教育系統(tǒng)知識(shí)分子相對(duì)比較集中的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)研究闡釋和調(diào)查研究,把黨中央的精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神講清楚、講明白、講透徹,讓廣大教職工群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。要結(jié)合教職工群眾的思想實(shí)際和工作實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,拓展渠道載體,切實(shí)使學(xué)習(xí)貫徹工作往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
我們大家要切實(shí)增強(qiáng)履行黨建責(zé)任的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用。各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部要認(rèn)真履行政治職責(zé),充分發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性先進(jìn)性群眾性,把黨的領(lǐng)導(dǎo)具體而深入地落實(shí)到教職工群眾中去,更好地承擔(dān)起團(tuán)結(jié)引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。
同時(shí)在各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各類風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作,確保蹄疾步穩(wěn)。
第三,堅(jiān)持發(fā)揮工會(huì)組織特點(diǎn)優(yōu)勢(shì),助力疫情防控常態(tài)化背景下教育事業(yè)發(fā)展。今年春節(jié)以來,全市教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)決貫徹市委和市教衛(wèi)工作黨委部署要求,立足崗位,積極行動(dòng),牢牢守住了教育系統(tǒng)主陣地,確保了一方平安。隨著學(xué)校陸續(xù)開學(xué),工會(huì)工作也要堅(jiān)持一手抓好疫情防控、一手抓好工會(huì)服務(wù)工作。
一是要在持續(xù)助力提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。目前,全市有大中小幼專任教師x萬,x歲以下的青年教師為x萬人,占x%。這些年來,工會(huì)系統(tǒng)每年舉辦青教賽,從基層學(xué)校選拔、到區(qū)賽、市賽、再到國(guó)賽,吸引了成千上萬的青年教師參賽。在去年的全國(guó)中小學(xué)教師青教賽上,x取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。今年,我們還要舉辦第四屆x高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽,組隊(duì)參加第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。目前,各高校都在積極備戰(zhàn),工會(huì)組織要會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門用好“勞動(dòng)競(jìng)賽”這個(gè)傳家寶,激勵(lì)更多青年教師參與到比賽中來,通過比賽獲得成長(zhǎng)和歷練。教育工會(huì)要在競(jìng)賽環(huán)節(jié)、備賽集訓(xùn)等精心設(shè)計(jì),爭(zhēng)取在第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
二是要弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,是引領(lǐng)教育廣大職工的重要抓手。習(xí)近平總書記指出,國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興,不僅要靠生產(chǎn)力的發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,也要靠先進(jìn)思想和崇高精神的引領(lǐng)。我們要用足用好勞模資源,常態(tài)化開展“訪勞模、愛勞模、學(xué)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞?!被顒?dòng),持續(xù)深化勞模精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂,通過勞模的言傳身教,將勞動(dòng)精神和工匠精神內(nèi)化和影響青年師生。
三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育工會(huì)系統(tǒng)要全面落實(shí)市委、市政府x出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,深入挖掘和選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人和人才培養(yǎng)全過程,使教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
四是要切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。維護(hù)教職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾,是教育工會(huì)組織的基本職責(zé),也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全市各級(jí)教育工會(huì)組織,要進(jìn)一步健全工作服務(wù)體系,保障廣大教職工休息休養(yǎng)權(quán)益,做好教職工幫困送溫暖工作,關(guān)心關(guān)注幫助困難、重大疾病及特殊教師群體,努力為教職工提供有效的法律援助服務(wù),大處著眼、小事做起,通過扎扎實(shí)實(shí)解決好職工群眾最困難、最憂慮、最急迫的實(shí)際問題,傳遞好黨的溫暖和關(guān)懷,贏得廣大職工群眾的信賴和支持,滿足教職工多元多樣的服務(wù)需求,努力成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的知心人、娘家人、貼心人。
第四,堅(jiān)持強(qiáng)化工會(huì)組織自身建設(shè),切實(shí)擔(dān)當(dāng)好工會(huì)服務(wù)職能。打鐵還需自身硬,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)履行好圍繞中心、服務(wù)大局、維權(quán)到位、溫暖到家的使命職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
各級(jí)工會(huì)組織也要進(jìn)一步明確定位,精準(zhǔn)對(duì)接教職工需求,做好關(guān)心和服務(wù)工作;
要積極完善校院兩級(jí)教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用,把廣大教職工凝聚在黨組織周圍,發(fā)揮好工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局、凝心聚力的作用。
二是要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化工會(huì)干部和婦女干部隊(duì)伍。據(jù)x市總工會(huì)調(diào)查,目前工會(huì)干部特別是專職干部數(shù)量與面臨的工作任務(wù)不相匹配,工會(huì)崗位事多人少現(xiàn)象比較普遍,工會(huì)干部職業(yè)發(fā)展通道不暢,兼職工會(huì)干部的履職機(jī)制仍待優(yōu)化。這些問題在我們教育系統(tǒng)工會(huì)也不同程度存在,需要教育系統(tǒng)工會(huì)積極探索和改進(jìn)。教育工會(huì)也要進(jìn)一步完善工會(huì)干部培訓(xùn)體系建設(shè),打造與教育事業(yè)現(xiàn)代化相適應(yīng)的、“教職工信得過、靠得住、離不開”的工會(huì)干部隊(duì)伍。同時(shí),還要注重加強(qiáng)婦女工作和婦女干部隊(duì)伍建設(shè)。至x年底,全市共有教職工(不含非編職工)x萬人,其中女教職工x萬人,占x%(高校x%以上,中學(xué)x%,小學(xué)x%,幼兒教育x%),從這組數(shù)字看,可以說婦女工作做好了,群眾工作就做好了一大半。因此,我們要共同努力,為女教師、女干部成長(zhǎng)發(fā)展提供更多舞臺(tái)和機(jī)會(huì),要在規(guī)范化、制度化培養(yǎng)和造就一大批女學(xué)術(shù)帶頭人、女專家教授和婦女干部上下功夫,要在動(dòng)員和組織女專家教授、婦女先進(jìn)人物在學(xué)生成長(zhǎng)、成才,特別是在引領(lǐng)女大學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮獨(dú)特作用上下功夫,真正發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織在婦女工作中的重要作用。
三是要依法繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi),支持工會(huì)依法依章程創(chuàng)造性開展工作。經(jīng)費(fèi)收繳工作是工會(huì)組織生存與發(fā)展的重要保證,更是黨委、行政依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)。近年來,教育工會(huì)持續(xù)推進(jìn)依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作,去年工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳較x年增長(zhǎng)x%。x年教育工會(huì)依法收繳的工會(huì)經(jīng)費(fèi)(留存教育工會(huì)部分)x萬元,當(dāng)年補(bǔ)助下級(jí)基層職工活動(dòng)、教工之家建設(shè)等經(jīng)費(fèi)總量近x萬元,充分體現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)下沉,夯實(shí)基層的群團(tuán)改革精神。然而,近年來巡視檢查和工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳檢查中發(fā)現(xiàn),教育系統(tǒng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳還有較大上升空間。x年,全市有x所公辦學(xué)校和x所民辦學(xué)校依法x%完成了工會(huì)收繳任務(wù)。希望還沒有達(dá)到全額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)的其他高校要盡快完成工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳工作。經(jīng)教衛(wèi)黨委討論同意,x年將加大投入,建設(shè)x市級(jí)教職工之家,這是一件惠及全市x多萬教職工的實(shí)事好事,傳遞黨了對(duì)教職工群眾的關(guān)心和溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作與推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、工會(huì)干部既是大戰(zhàn),也是大考。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要大家勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣,越是任務(wù)艱巨繁重越需要大家主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要再接再厲、持續(xù)發(fā)力,確保如期完成教育工會(huì)全年工作,為x總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我就講這些。謝謝!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇二
景東縣地處普洱市北大門,有各級(jí)各類學(xué)校170所,在職教職工3120人,退離休教職工1043人。90%以上是山區(qū),是全國(guó)極少數(shù)沒有通二級(jí)(含二級(jí))以上公路的貧困縣,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還是土路,交通十分不便。山區(qū)學(xué)校生活、工作環(huán)境艱苦,大部分教師長(zhǎng)期在山區(qū)工作,連縣城都很少來,更不要說去省城。
大家知道過去學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)少,教師福利待遇差,公費(fèi)體檢是想都不敢想的事。繁重的教學(xué)任務(wù),再加上學(xué)生安全、校安工程、營(yíng)養(yǎng)餐等等問題,老師們的精神壓力很大,普遍都存在著或輕或重的心理疾病,若不及時(shí)調(diào)理,久而久之,精神就會(huì)出問題,過去各地教職工患精神病的案例屢見不鮮。
人們工作并不是目的,而是一種手段。人們通過工作、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,獲取報(bào)酬,從而達(dá)到養(yǎng)家糊口的目的。要想得到更多的回報(bào),就必須努力工作,干出成績(jī),見到效果。打鐵全靠本身硬,要努力工作拼命工作就必須有一個(gè)好身體。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng),民族興旺,人民幸福?!叭嗣瘛边@個(gè)群體是由一個(gè)個(gè)的個(gè)體組成,只有絕大部分個(gè)體幸福了,人民才算幸福。個(gè)體幸福的先決條件就是健康。一個(gè)人如果要想身體好,首先心態(tài)一定要好,只有心態(tài)好,身體才會(huì)好。有一個(gè)健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí)、生活、工作,做你想做的事。
人累其實(shí)是心累,心累是最傷人的。心累累在過分計(jì)較個(gè)人得失,得到時(shí)欣喜若狂,失去時(shí)過度悲傷。人與人的關(guān)系是“厲、害”關(guān)系,利與害普遍存在,對(duì)自己有利的人和事就是好人好事,對(duì)自己有害的就是壞人壞事,甚至是敵人。人與人之間如此,國(guó)家與國(guó)家之間同樣如此。要想心態(tài)好,就必須有一顆平常心,平平常常才是真,用平常的心去看待“利”與“害”,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人之間的利益關(guān)系。要大度,不要太看重個(gè)人得失,有再多的金錢,沒有一個(gè)好的身體去享用也白搭;要有一顆感恩的心,感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝老師,感謝有恩于自己的人,還要感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人,是他們使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。千萬不要恨別人,不管你怎么恨,對(duì)方是不知道的,只是你自己心里難過,最終受傷的是你自己。
學(xué)生要減負(fù),老師同樣也要減負(fù)。減負(fù),主要是減輕精神負(fù)擔(dān),其途徑主要靠個(gè)人自身心理上的調(diào)節(jié)。電腦要隨時(shí)清理垃圾才能夠正常運(yùn)行;生活垃圾要不斷清除處理,人們才能夠正常生活;人精神上的負(fù)擔(dān)、思想上的包袱也同樣如此,如果不及時(shí)清除,天長(zhǎng)日久就會(huì)越積越多,最后將你壓垮。人的一生是短暫的,應(yīng)該放下包袱,創(chuàng)造財(cái)富享受生活,享受大自然的恩賜,快快樂樂過好每一天。其次是多參加有益健康的活動(dòng),接觸大自然,例如體力勞動(dòng)、文體活動(dòng)、社交、旅游、療休養(yǎng)、心理咨詢等等。
為了全面貫徹落實(shí)《教師法》關(guān)于“要因地制宜地組織教師休養(yǎng)”的精神,以黨的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”和構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)造條件,提高教職工福利待遇,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力,努力開創(chuàng)教職工生活保障體系新局面。根據(jù)省、市教育工會(huì)的安排,學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)和做法,景東縣近幾年來每年組織一部分一線老教師參加云南省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng),今年預(yù)報(bào)了60人,最后實(shí)報(bào)了67人,超過了7人,我們還是如數(shù)上報(bào),盡量爭(zhēng)取讓他們參加。
組織療休養(yǎng)活動(dòng),景東縣教育工會(huì)的具體做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
由于學(xué)校的發(fā)展與改革步伐進(jìn)一步加快,以腦力勞動(dòng)為主的教職工工作任務(wù)日益繁重,工作與心理壓力日益加大。特別是工作在山區(qū)一線的教師,由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,得不到一定的心身調(diào)節(jié),當(dāng)?shù)赜譀]有心理咨詢師,心理出現(xiàn)問題得不到及時(shí)解決,健康狀況有所下降。為了促進(jìn)教職工身心健康,緩解壓力,我們每年都組織一部分老教師參加療休養(yǎng)活動(dòng)。療休養(yǎng)活動(dòng)是通過工會(huì)組織實(shí)施的一項(xiàng)集體福利;是作為“職工之家”的工會(huì)組織為教職工辦實(shí)事、辦好事。
工會(huì)組織較大的活動(dòng)都要向教育局黨委匯報(bào),并主動(dòng)與行政溝通,積極爭(zhēng)取黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,贏得時(shí)間、人員、物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)等方面的保障,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。特別是基層學(xué)校,工會(huì)主席平時(shí)就要跟校長(zhǎng)、書記搞好關(guān)系,組織活動(dòng)前要認(rèn)真溝通、匯報(bào),否則什么事都干不成。
為了讓療休養(yǎng)活動(dòng)能充分發(fā)揮作用,各級(jí)工會(huì)做到精心策劃,認(rèn)真組織,加大宣傳力度,盡量使活動(dòng)取得實(shí)效。把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),真正把教職工療休養(yǎng)打造成工會(huì)的品牌活動(dòng)。通過活動(dòng)維護(hù)職工合法權(quán)益、為黨政分憂,為職工解難,促進(jìn)教職工的身心健康,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使其健康愉快地生活、工作,為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
二、廣泛宣傳。
因?yàn)槲铱h學(xué)校分散,地處偏僻,信息不靈通。前些年絕大部分教職工連療休養(yǎng)是怎么回事都不知道。為此,縣教育工會(huì)干部經(jīng)常利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),不失時(shí)機(jī)地向基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作一些相關(guān)宣傳動(dòng)員,首先做好學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的思想工作。再者就是將療休養(yǎng)的相關(guān)文件放在教育工會(huì)內(nèi)部的公開郵箱里,并發(fā)短信通知各基層工會(huì)主席和校長(zhǎng)下載文件進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,讓廣大教職工都了解:省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng)活動(dòng)每年一次;為了不影響教學(xué)工作,教育部門一般安排在暑假7—8月份;每期療休養(yǎng)時(shí)間為5天(連來回一共7天);地點(diǎn)在云南省總工會(huì)白魚口療養(yǎng)院;療休養(yǎng)的活動(dòng)內(nèi)容有體檢、健康講座、氣排球比賽、棋牌比賽、卡拉ok、文藝晚會(huì)、溫泉游泳、健身活動(dòng)、乒乓球、羽毛球等等;還可以學(xué)習(xí)瑜伽,健身操和參加登山活動(dòng);在欣賞白魚口美麗風(fēng)光的同時(shí)還可以深切體會(huì)教師大家庭的溫暖和組織上的人文關(guān)懷。通過體檢,健康講座,根據(jù)各自的身體狀況進(jìn)行及時(shí)調(diào)理;通過參加活動(dòng),使療休養(yǎng)教職工愉悅心情,釋放和緩解壓力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),也促進(jìn)教職工之間的交流與合作,達(dá)到了修身養(yǎng)性的目的。
近幾年去參加過療休養(yǎng)教師就是最好的宣傳。凡是去參加的教師回來后都說:好!值得!如果能再去一次都還想去。用他們的親身體驗(yàn)和現(xiàn)身說法打消了大家都顧慮,讓大家對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了更多的了解。
經(jīng)過宣傳,大家都了解了療休養(yǎng)活動(dòng)的事宜,報(bào)名參加的意愿很強(qiáng),有一些山區(qū)老教師說:都快退休了,連昆明都還沒有去過,只要能參加,學(xué)校沒有錢報(bào)銷,自己出錢都行。
三、組織落實(shí)。
教育系統(tǒng)教職員工的療休養(yǎng)工作按上級(jí)有關(guān)精神,經(jīng)教育局黨政工研究決定,由縣教育工會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理和組織實(shí)施。各基層工會(huì)協(xié)助學(xué)校做好教職工的宣傳動(dòng)員和組織落實(shí)工作。各單位建立教職工療休養(yǎng)工作的臺(tái)帳資料,將每次療休養(yǎng)活動(dòng)的名單、地點(diǎn)、時(shí)間、費(fèi)用等情況做詳細(xì)登記。參加療休養(yǎng)的教職工填寫《教職工療休養(yǎng)登記表》,經(jīng)工會(huì)審核后,由學(xué)校黨政工研究確定當(dāng)年參加當(dāng)年療休養(yǎng)的教職工名單,3至5月份用電子文檔預(yù)報(bào)給縣教育工會(huì)??h教育工會(huì)在統(tǒng)計(jì)全縣療休養(yǎng)人數(shù)后,向省市教育工會(huì)申請(qǐng)當(dāng)年參加療休養(yǎng)的名額,以便省市教育工會(huì)統(tǒng)籌安排。
療休養(yǎng)活動(dòng)面向全縣教育系統(tǒng)全體管理人員及學(xué)校教職工,堅(jiān)持以教學(xué)第一線教職工為主、接近退休的老教師優(yōu)先和自愿參加的原則。
療休養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定由所在單位解決,超支部分個(gè)人自負(fù)。學(xué)校實(shí)在無法報(bào)銷療休養(yǎng)費(fèi)用,而又有教職工強(qiáng)烈要求參加的,費(fèi)用可以與參加人員協(xié)商解決,或自費(fèi),或行政、工會(huì)、個(gè)人拼盤解決。
從景東到昆明將近500公里的路程,乘車需要8、9個(gè)小時(shí),而且來回的交通工具和辦法不同,景東到南澗一段的路況又差,安全是整個(gè)活動(dòng)中最擔(dān)心的問題,因此,縣教育工會(huì)、基礎(chǔ)工會(huì)都認(rèn)真組織安排,力求做到“平平安安療養(yǎng)去,快快樂樂回家來”。
總之,只要是對(duì)廣大教職工有利的事,承擔(dān)再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要去做,今后還要繼續(xù)做,要真正做到:服務(wù)職工為職工群眾辦好事。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇三
同志們,首先我代表省總工會(huì)向全省教育工會(huì)工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育工會(huì)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與會(huì)代表并通過你們向全省教職工致以親切的問候和良好祝愿。
剛才,作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,總結(jié)了工作,肯定了成績(jī),對(duì)下一步工作作了部署和安排,我認(rèn)為符合全總和省總的精神,符合教育系統(tǒng)的實(shí)際,希望同志們認(rèn)真貫徹,抓好落實(shí)。下面,我再就如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的教育工會(huì)工作講點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用。
黨的十**屆四中全會(huì)《決定》關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面,每一個(gè)能力建設(shè)都有對(duì)工會(huì)的要求,都和工會(huì)的全部工作緊密相關(guān),各級(jí)工會(huì)對(duì)此都責(zé)無旁貸,各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)確找好切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。尤其要認(rèn)識(shí)和把握工會(huì)組織在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要地位和作用,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。什么是和諧社會(huì)?明確提出:社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其它社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛,就是社會(huì)互相幫助,誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛,融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。胡提出構(gòu)建和諧社會(huì)的**大要素,無不和我們所從事的工會(huì)工作密切相連。這就是工會(huì)工作大有作為的廣闊天地,這就是工會(huì)體現(xiàn)價(jià)值的馳騁疆場(chǎng)。尤其是教育戰(zhàn)線的工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部,要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合教育和教職工的實(shí)際,大力營(yíng)造“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體力量;大力營(yíng)造尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造的輿論環(huán)境,為社會(huì)和諧構(gòu)筑昂揚(yáng)向上的精神支柱;大力營(yíng)造穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)公平正義,為社會(huì)和諧創(chuàng)造良好的工作和生活秩序;大力營(yíng)造關(guān)愛教職工、服務(wù)教職工、“群眾利益無小事”的人際環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚政通人和、同心同德的群眾力量。
二、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)工作的新發(fā)展、新跨越本站。
科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這一偉大工程中提出的全新的具有標(biāo)志性意義的命題,是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本。工會(huì)組織是以人為本的組織,工會(huì)工作是以人為本的工作,以人為本就是工會(huì)的生命線。在教育工會(huì)工作中堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,就是要始終堅(jiān)持依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要不斷完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推行校務(wù)公開,依靠教職工群眾的集體智慧和力量,實(shí)現(xiàn)教育的改革和發(fā)展。要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以師德建設(shè)和青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽為主要載體,深入實(shí)施素質(zhì)工程,協(xié)助黨政建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要結(jié)合教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的實(shí)際,配合黨政部門,加強(qiáng)教職工思想政治工作,依法協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要時(shí)刻想到“群眾利益無小事”,深入實(shí)施“送溫暖”工程,竭盡全力、千方百計(jì)為教職工辦好事、實(shí)事,關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,幫助他們解決實(shí)際困難,做好穩(wěn)定工作。要大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,使廣大教職工在充分民主、充分自由的環(huán)境中得到全面發(fā)展。
三、以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
當(dāng)前,全黨正在進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。全省第一批先教活動(dòng)的單位都由學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。這次教育活動(dòng)來勢(shì)之快、規(guī)模之大的確是空前的,既是一次偉大的探索,也是一個(gè)偉大的學(xué)校。目的在于,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作。教育工會(huì)系統(tǒng)的每個(gè)共產(chǎn)黨員,不論是第一批,還是第二批,都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的政治熱情,以崇高的使命感、責(zé)任感參加這次活動(dòng),接受教育,提高素質(zhì),以此為契機(jī),推動(dòng)教育工會(huì)工作的全面發(fā)展;以確實(shí)受到了教育,確實(shí)提高了素質(zhì)的效果體現(xiàn)到提高教育工會(huì)工作的能力和水平上去。教育工會(huì)中的黨員,尤其是黨員工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨性觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主創(chuàng)造性開展工作的自覺性和堅(jiān)定性,始終保持工會(huì)工作堅(jiān)定正確的政治方向;要把加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)擺上重要議事日程,不斷提高工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的能力,提高組織教職工、動(dòng)員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工的能力,提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力,提高構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系的能力,提高自身創(chuàng)新發(fā)展的能力;要深入開展學(xué)習(xí)型工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度,提高干部素質(zhì);要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)總結(jié)推廣基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映基層工會(huì)和教職工群眾的意愿和要求,及時(shí)幫助基層解決遇到的困難和問題,建立起黨員長(zhǎng)期受教育,教職工群眾得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇四
領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開縣委工會(huì)工作會(huì)議,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)工人階級(jí)和工會(huì)工作的高度重視。等會(huì),定青書記將作重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)貫徹落實(shí)。根據(jù)會(huì)議安排,我先報(bào)告工會(huì)工作情況和下段工作設(shè)想。
十一屆以來的工作回顧。
縣工會(huì)十一屆以來,全縣各級(jí)工會(huì)在縣委、縣政府和市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“貼近中心促發(fā)展,貼近基層搞服務(wù),貼近職工辦實(shí)事”的工作目標(biāo),積極爭(zhēng)取資源和手段,突出重點(diǎn),開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),工會(huì)各項(xiàng)工作取得了一定成效。
三年來,我們緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,充分發(fā)揮了主力軍作用。
職工群眾勞動(dòng)熱情充分激發(fā)。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為載體,以“推進(jìn)富民強(qiáng)縣、爭(zhēng)當(dāng)五一先鋒”為主題,組織各基層工會(huì)開展了教師技能、計(jì)算機(jī)操作、砌墻技術(shù)、護(hù)理技術(shù)等不同形式的技術(shù)比武、技術(shù)革新、提合理化建議、節(jié)能降耗等競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)和工作積極性。全縣共組織開展崗位練兵、技術(shù)比武128場(chǎng)次,開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作120多項(xiàng),職工提合理化建議412條,被采納258條,實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新62項(xiàng)。新創(chuàng)“市五一先鋒集體”6個(gè),“市工人先鋒號(hào)”8個(gè);“市五一先鋒”4名。每年有10名職工被評(píng)為“十大技術(shù)能手”在縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上予以表彰。同時(shí),大力開展了女職工“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng),選樹推介省級(jí)芙蓉標(biāo)兵崗1個(gè),省級(jí)芙蓉百崗明星2人,市級(jí)芙蓉標(biāo)兵崗1個(gè),市級(jí)芙蓉百崗明星3人。
職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有利提升。采取“依托企業(yè)、部門參與、工會(huì)主導(dǎo)”的辦法,以開展職工系列培訓(xùn)為抓手,著力提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。依托企業(yè)建立了烹飪、家電維修、機(jī)械加工、紡織技術(shù)、綜合教育培訓(xùn)等五大職工培訓(xùn)基地,聯(lián)合縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣工業(yè)局、縣林業(yè)局等舉辦職工技術(shù)培訓(xùn)班和農(nóng)民工培訓(xùn)班十期,培訓(xùn)職工1000人次,有100多名職工通過培訓(xùn)獲得了中級(jí)技術(shù)等級(jí)證書,特別是機(jī)械加工技術(shù)培訓(xùn)班的舉辦,開創(chuàng)了我縣一線職工技能培訓(xùn)的先河。同時(shí),在企業(yè)大力開展了師徒傳藝簽約活動(dòng),力促師徒簽約結(jié)對(duì)30對(duì)。加強(qiáng)企業(yè)文化和職工文化建設(shè),組團(tuán)參加了“全市首屆企業(yè)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,聯(lián)合有關(guān)部門組織舉辦了“迎五一”職工群眾文藝活動(dòng)暨玉樹抗震救災(zāi)義演活動(dòng)和職工門球賽等職工文化體育活動(dòng)。
工人階級(jí)偉大品格大力弘揚(yáng)。以“健康勞動(dòng)、和諧發(fā)展”為主題,大力開展工人階級(jí)宣傳月活動(dòng),在縣電視臺(tái)開辟“勞模風(fēng)采”、“主人翁風(fēng)采”專欄,充分展示勞模和先進(jìn)人物的精神風(fēng)貌。積極開展勞模的評(píng)選推薦,共推薦評(píng)選全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名,省勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者2名;市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者9名。組織部分省部級(jí)勞模免費(fèi)療休養(yǎng);積極開展勞模慰問活動(dòng),為國(guó)省勞模落實(shí)低收入補(bǔ)助金和特困幫扶金42萬元,為市級(jí)勞模落實(shí)工資補(bǔ)差21萬元。組織開展了“勞??醇亦l(xiāng)”活動(dòng)和勞模身體健康檢查,在全縣上下形成了學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的濃厚氛圍。
三年來,我們緊緊圍繞服務(wù)職工促穩(wěn)定,依法維護(hù)了職工權(quán)益。
大力開展“工資要約行動(dòng)”。積極倡導(dǎo)企業(yè)和職工在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上依法簽訂工資集體合同,努力構(gòu)建“尊重職工、體面勞動(dòng)、奉獻(xiàn)企業(yè)、促進(jìn)雙贏”的和諧勞動(dòng)氛圍。去年4月,全市推進(jìn)工資集體協(xié)商“百日要約行動(dòng)”啟動(dòng)儀式在我縣順利舉行,五月份,我縣在全省工資集體協(xié)商工作會(huì)議上作了典型發(fā)言。十一月份,分行業(yè)、區(qū)域召開了全面推進(jìn)企業(yè)職工工資集體協(xié)商會(huì)議,并以縣政府名義下發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)職工工資集體協(xié)商工作的意見》,截止目前,全縣73家規(guī)模企業(yè)開展了工資集體協(xié)商工作。
大力加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)商機(jī)制建設(shè)。建立健全了政府與縣總工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,縣政府縣總工會(huì)連續(xù)兩年召開了工作聯(lián)席會(huì)議,研究解決了幫扶資金配套、勞模資金、工會(huì)經(jīng)費(fèi)增撥等工會(huì)的一些實(shí)際困難和問題。建立健全了以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,全縣各基層工會(huì)職代會(huì)建制率80%以上,廠務(wù)公開推行面達(dá)85%以上,全縣共簽訂集體合同138份,工資協(xié)商議定書186份,女職工專項(xiàng)集體合同152份,建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織65家。
大力加強(qiáng)職工信訪和勞動(dòng)保護(hù)工作。三年來,接待職工來信來訪92人次,參與處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件18起;認(rèn)真組織開展“安康杯”競(jìng)賽,聯(lián)合勞動(dòng)、安監(jiān)等部門對(duì)《勞動(dòng)合同法》履行、工資集體協(xié)商、企業(yè)勞動(dòng)用工、企業(yè)安全生產(chǎn)等情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,促進(jìn)了相關(guān)法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
三年來,我們緊緊圍繞關(guān)注民生促和諧,大力推進(jìn)了“雙聯(lián)”幫扶。
努力增強(qiáng)“雙聯(lián)”工作實(shí)效。在工作機(jī)制上,實(shí)行聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制、部門聯(lián)動(dòng)制,工作重點(diǎn)包保制、工作職能優(yōu)化制;堅(jiān)持定點(diǎn)、定人、定期、定責(zé)、定獎(jiǎng)懲“五定”工作制度。在工作方式上,實(shí)行“真心聯(lián)、真正幫、真情扶、真實(shí)效”,實(shí)實(shí)在在為被聯(lián)企業(yè)和困難職工辦實(shí)事,解憂愁。各部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為被聯(lián)企業(yè)解決了資金周轉(zhuǎn)困難、生產(chǎn)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)人才缺少、企業(yè)管理水平提升等諸多問題。通過“雙聯(lián)”,為被聯(lián)企業(yè)和職工解決各類問題78個(gè),拉近了機(jī)關(guān)與民企的距離,讓企業(yè)和職工感受到了黨和政府的關(guān)心和溫暖。
努力加大幫扶工作力度。大力加強(qiáng)困難職工幫扶中心建設(shè),建立健全3960名困難職工檔案,逐步完善了以生活救助、醫(yī)療救助、職業(yè)培訓(xùn)、助學(xué)救助、法律援助為主要內(nèi)容的困難職工幫扶體系。大力開展了“兩節(jié)送溫暖”、“夏日送清涼”、“金秋助學(xué)”、“愛心超市”活動(dòng)。三年來,縣總工會(huì)共籌措資金60多萬元,大米25噸,走訪慰問困難職工1400多人;資助寒門學(xué)子70人。
努力創(chuàng)新為職工服務(wù)的方式。創(chuàng)建了職工購(gòu)物、購(gòu)藥、餐飲優(yōu)惠基地;組織開展了職工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女職工特殊疾病保險(xiǎn)工作;積極協(xié)助政府做好再就業(yè)工作,與縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局?jǐn)y手舉辦了“以人為本、和諧發(fā)展”和“就近務(wù)工、建設(shè)家園”現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),幫助多名職工實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
三年來,我們緊緊圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)促活力,切實(shí)加強(qiáng)了自身建設(shè)。
工會(huì)組織覆蓋面不斷擴(kuò)大。在組建方式上,積極整合資源、手段,加強(qiáng)工會(huì)宣傳,促進(jìn)部門聯(lián)動(dòng),積極探索“黨建帶工建、黨工共建”的建會(huì)思路;在組建領(lǐng)域上,堅(jiān)持以非公企業(yè)工會(huì)組建為重點(diǎn),逐步向行業(yè)、商貿(mào)零散、社區(qū)、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)移,有利地促進(jìn)了工會(huì)組建工作。截止目前,我縣共有工會(huì)組織369家,職工會(huì)員38124人,其中非公企事業(yè)工會(huì)144家。
工會(huì)規(guī)范化建設(shè)水平不斷提升。一是完善了向非公有制企業(yè)選派工會(huì)工作指導(dǎo)員制度。在全縣范圍內(nèi)選派了26名工會(huì)工作指導(dǎo)員到48個(gè)非公企業(yè)指導(dǎo)工作,有利地推動(dòng)了非公企業(yè)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。全縣規(guī)模以上非公企業(yè)85%以上按照“十有、五個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)搞好了工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)。二是深入開展了創(chuàng)建“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)活動(dòng)。蔣家嘴鎮(zhèn)聯(lián)合工會(huì)榮獲全省“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)榮譽(yù)稱號(hào),去年5月,在巖嘴鄉(xiāng)召開了創(chuàng)建“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),有利帶動(dòng)和促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)工會(huì)的規(guī)范化建設(shè)水平。三是深入開展“模范職工之家”、“優(yōu)秀工會(huì)委員會(huì)”、“優(yōu)秀工會(huì)主席”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。新創(chuàng)省級(jí)模范職工之家(小家)3家,市級(jí)模范職工之家(小家)11家。
工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化。積極爭(zhēng)取縣委對(duì)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視,出臺(tái)了《漢壽縣進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)辦法》(漢辦[]12號(hào))文件,配齊配強(qiáng)了縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣直科局工會(huì)主席。大力加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn),舉辦了工會(huì)民主管理與安全生產(chǎn)知識(shí)、《勞動(dòng)合同法》、工會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)等培訓(xùn)班三期,參訓(xùn)人員600多人次,向省總、市總送訓(xùn)30人次,有利提升了工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平。
回顧三年來的工作,我們?nèi)〉昧嗣黠@進(jìn)步,我們辦成了一批大事,辦妥了一批難事,辦好了一批實(shí)事,我縣工會(huì)工作受到了上級(jí)工會(huì)的充分肯定。20xx年,縣總工會(huì)被市總授予“全市工會(huì)工作創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)單位”、“全市雙聯(lián)工作先進(jìn)單位”;20xx年,被省雙聯(lián)辦授予“全省雙聯(lián)工作先進(jìn)單位”、被市總授予“全市工會(huì)工作紅旗單位”;20xx年,被市委、市政府授予“全市工會(huì)工作紅旗單位”、被省總授予“全省技協(xié)工作先進(jìn)單位”。這些成績(jī)的取得,是上級(jí)工會(huì)關(guān)心支持的結(jié)果,是縣委、縣政府高度重視的結(jié)果,是各單位密切配合、全力支持的結(jié)果,是各級(jí)工會(huì)干部努力工作、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的結(jié)果。在這里,我代表縣總工會(huì)對(duì)過去幾年里給予工會(huì)工作大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門及各位工會(huì)干部表示衷心的感謝!
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有堅(jiān)定不移爭(zhēng)取黨政重視,才能營(yíng)造工會(huì)工作的良好環(huán)境。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好工會(huì)工作的根本保證,政府和各方支持是做好工會(huì)工作的重要條件。各級(jí)工會(huì)要堅(jiān)持以主動(dòng)作為積極爭(zhēng)取黨政重視,以有效工作大力爭(zhēng)取各方支持。歷年來,我縣工會(huì)工作得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取工會(huì)工作匯報(bào),出席工會(huì)重大活動(dòng),幫助工會(huì)解決實(shí)際問題,這些都為我縣工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力。
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有緊緊圍繞全縣工作大局,才能彰顯工會(huì)組織的積極作為。工會(huì)工作只有自覺服從和服務(wù)于黨政工作大局,才能找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彰顯作為。近年來,我縣各級(jí)工會(huì)始終堅(jiān)持圍繞科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣來謀劃工會(huì)工作,切實(shí)找準(zhǔn)工會(huì)服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),工會(huì)組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展卓顯成效。
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有切實(shí)履行維權(quán)基本職責(zé),才能體現(xiàn)工會(huì)組織的獨(dú)特價(jià)值。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),工會(huì)組織只有把維護(hù)廣大職工群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持貼近職工辦實(shí)事,才有存在的理由和價(jià)值。近年來,我們始終把職工群眾的需求作為第一信號(hào),切實(shí)為職工做好事、辦實(shí)事、解難事,促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系的和諧和職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),才能激發(fā)工會(huì)工作的內(nèi)生活力。各級(jí)工會(huì)只有以提升學(xué)習(xí)力、凝聚力和執(zhí)行力為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想、組織、能力、作風(fēng)建設(shè),努力造就一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍,才能為推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展提供組織保證。近年來,我們堅(jiān)持以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以實(shí)行工會(huì)工作目標(biāo)考核為抓手,激發(fā)了各級(jí)工會(huì)創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的積極性,推動(dòng)了全縣工會(huì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。
在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地看到工作中存在的問題和不足:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)和非公企業(yè)工會(huì)活力不夠,規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是工會(huì)維權(quán)機(jī)制作用發(fā)揮不夠,維權(quán)力度有待進(jìn)一步加大;三是扶貧幫困工作長(zhǎng)效機(jī)制有待完善,工作力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是工會(huì)收入盤子不大,工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳尚未做到應(yīng)收盡收,收繳力度有待進(jìn)一步加大;五是辦公條件亟待改善,工會(huì)自身建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。等等這些問題,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁扇∮辛Υ胧┘右越鉀Q。
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展方式都在加速轉(zhuǎn)變,世情、國(guó)情、縣情、民情、會(huì)情都在發(fā)生深刻變化,謀劃工會(huì)工作,必須正確分析形勢(shì),正視客觀現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)工作定位。只有這樣,我們才能始終保持清醒頭腦,贏得工作主動(dòng)權(quán)。
一是要準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新任務(wù),進(jìn)一步明確推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的立足點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,深入推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)縣、旅游活縣”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)科學(xué)跨越、富民強(qiáng)縣將是我縣“十二五”規(guī)劃的主要任務(wù)。各級(jí)工會(huì)必須緊緊圍繞縣委、縣政府的工作目標(biāo)主動(dòng)跟進(jìn)、有效切入。工會(huì)組織必須不斷創(chuàng)新服務(wù)科學(xué)發(fā)展的載體、手段和方式,既要在生產(chǎn)環(huán)節(jié)深化勞動(dòng)競(jìng)賽,加強(qiáng)職工群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為加快發(fā)展建功立業(yè);又要在生活環(huán)節(jié)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、節(jié)約,引導(dǎo)職工樹立健康文明的生產(chǎn)生活方式,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二是要充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域的新情況,進(jìn)一步找準(zhǔn)構(gòu)建和諧社會(huì)的切入點(diǎn)。當(dāng)前,我縣勞動(dòng)關(guān)系在總體穩(wěn)定的同時(shí)出現(xiàn)了一些新變化。隨著我縣經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的進(jìn)一步推進(jìn),非公有制經(jīng)濟(jì)逐步占據(jù)主體地位,短期合同、勞務(wù)派遣和靈活就業(yè)等用工形式比較普遍,勞動(dòng)關(guān)系類型也趨于多樣化,這在一定程度上影響了勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定。過去企業(yè)職工端的是“國(guó)家的鐵飯碗”,現(xiàn)在端的是“私企老板的土飯碗”;過去企業(yè)職工的工資是“一張表冊(cè)”,現(xiàn)在是“一本協(xié)議”;過去辭退職工是“一紙?zhí)柫睢保F(xiàn)在是“一場(chǎng)訴訟”。處在這一特定階段,工會(huì)工作備受關(guān)注,各級(jí)黨政對(duì)工會(huì)組織發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系寄予厚望,職工群眾對(duì)維護(hù)權(quán)益充滿期待。工會(huì)組織必須增強(qiáng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立以職工為本、主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)的工會(huì)維權(quán)觀,貫徹落實(shí)“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”的企業(yè)工會(huì)工作原則,在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮更大的作用。
三是要主動(dòng)適應(yīng)職工群眾需求的新變化,進(jìn)一步破解工會(huì)服務(wù)職工的疑難點(diǎn)。隨著非公有制企業(yè)職工隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,農(nóng)民工、勞務(wù)派遣工將大量出現(xiàn),因而,職工隊(duì)伍思想觀念、價(jià)值取向、利益訴求將呈現(xiàn)多樣化,“80后”、“__后”的新生代職工價(jià)值取向更加務(wù)實(shí),法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),對(duì)工會(huì)維權(quán)的要求更加迫切、期望越來越高。工會(huì)工作對(duì)象趨于多層次化的現(xiàn)實(shí),迫切需要工會(huì)調(diào)整和拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新方式方法,針對(duì)不同群體,有針對(duì)性地做好組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的工作。
總的來說,工會(huì)工作正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn),正處在著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的重要階段,工會(huì)工作大有可為而應(yīng)有所作為。各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí),科學(xué)把握工會(huì)工作規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化,有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),更加奮發(fā)有為地把我縣工會(huì)工作推向前進(jìn)。
下階段工會(huì)工作的總體要求和工作重點(diǎn)。
面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),今后一段時(shí)期全縣工會(huì)工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì),市縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,繼續(xù)堅(jiān)持“貼近中心促發(fā)展,貼近基層搞服務(wù),貼近職工辦實(shí)事”的工作思路,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題,以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線,著力推進(jìn)“兩個(gè)普遍”,著力維護(hù)職工合法權(quán)益,著力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全縣廣大職工在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)富民強(qiáng)縣中充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用。
一、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為中心,引領(lǐng)職工建功立業(yè)。
深入開展勞動(dòng)競(jìng)賽。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”和“五一先鋒”為載體,以衛(wèi)生、機(jī)械、紡織、化工、建筑、服務(wù)、教育等行業(yè)為主陣地,組織廣大職工積極投身各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽。通過“工會(huì)搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、職工打擂”,實(shí)現(xiàn)學(xué)藝、練兵、比武、職業(yè)資格認(rèn)證“一體化”。通過勞動(dòng)競(jìng)賽,評(píng)選“十大技術(shù)能手”報(bào)縣委、政府表彰。
深入實(shí)施經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn),引導(dǎo)職工開展技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)觀念、機(jī)制、產(chǎn)品、服務(wù)等多元化創(chuàng)新,動(dòng)員職工為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
深入推進(jìn)職工素質(zhì)提升工程。大力開展“名師帶高徒”活動(dòng),培養(yǎng)和造就更多的技術(shù)明星和能工巧匠。推進(jìn)“萬名職工大練兵、千名職工大比拼、百人技能大提升”活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)制定各類技能人才獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)建立“職工憑職業(yè)技能得到重用,憑業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)確定收入”的職工素質(zhì)提升激勵(lì)機(jī)制。發(fā)展豐富多彩、昂揚(yáng)向上的企業(yè)文化、職工文化;加強(qiáng)職工學(xué)校、“職工書屋”等載體建設(shè),為職工學(xué)習(xí)成才搭建平臺(tái);廣泛開展各類職工文化活動(dòng),滿足職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格。通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種形式,大力宣傳先進(jìn)模范人物,引導(dǎo)廣大職工爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范、五一先鋒、技術(shù)能手;積極促進(jìn)在各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員中增加一線工人、高技能人才和先進(jìn)模范人物比例;加強(qiáng)勞模管理和服務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)勞模、崇尚勞模、關(guān)愛勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的良好氛圍。今年著力抓好三件事:(1)“五一”前夕,組織召開好勞模座談會(huì),開辟勞模專訪電視專欄;(2)“五一”期間,大力開展工人階級(jí)宣傳月活動(dòng);(3)組織勞模開展身體健康檢查。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇五
面對(duì)教師任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,以及日益多元化、復(fù)雜化的思想意識(shí),教育工會(huì)在教育全局工作中的作用尤為突出。下面是本站小編給大家整理的教育工會(huì)工作會(huì)議講話,僅供參考。
同志們:
召開這次全縣教育工會(huì)工作會(huì)議,是回顧總結(jié)20xx年全縣教育系統(tǒng)工會(huì)工作,研究部署20xx年教育系統(tǒng)工會(huì)工作任務(wù)。剛才,工會(huì)的。
工作報(bào)告。
我完全贊同希望與會(huì)同志回去后認(rèn)真貫徹落實(shí)。縣總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)出席我們今天的會(huì)議并作指導(dǎo)講話大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話的精神。會(huì)議表彰了20xx年教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)單位和個(gè)人我表示熱烈的祝賀。
工會(huì)是職工自愿結(jié)合的工人階段的群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱,是職工利益的代表者和維護(hù)者。教育工會(huì)組織的任務(wù)一是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;二是搞好以教代會(huì)為載體,以校務(wù)公開為主渠道的民主管理、民主決策和民主監(jiān)督,增強(qiáng)干部群眾的民主法制意識(shí);三是開展以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心的師德教育、崗位練兵、教學(xué)比武活動(dòng);四是開展豐富多彩的教職工文娛體育活動(dòng),實(shí)施健康工程,關(guān)愛貧困職工,活躍教職工生活,增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性。近年來,我縣教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮作用,在促進(jìn)教育發(fā)展,創(chuàng)建和諧教育方面發(fā)揮了很大的作用。
下面,我就如何進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)認(rèn)識(shí),明確工會(huì)工作任務(wù),履行工會(huì)主席職責(zé),做好20xx年工會(huì)工作講幾點(diǎn)意見。
學(xué)習(xí)好、貫徹好黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,是當(dāng)前的首要政治任務(wù),也是教育工會(huì)組織的首要政治任務(wù)。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的極端重要性,在工會(huì)干部和廣大職工群眾中興起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的熱潮,努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上狠下功夫,切實(shí)把大家的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神上來,把大家的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。
要深刻認(rèn)識(shí)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。黨的xx大報(bào)告鮮明提出要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。改革開放以來我國(guó)取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持這條道路和這個(gè)理論體系。
教育工會(huì)組織和工會(huì)干部要自覺高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,努力掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定,確保工會(huì)工作沿著正確方向繼續(xù)前進(jìn)。
要深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。黨的xx大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,為我們做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。教育工會(huì)組織和工會(huì)干部要把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到工會(huì)工作的各個(gè)方面,引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,推動(dòng)我縣教育工會(huì)工作的順利開展。
要準(zhǔn)確理解黨的xx大報(bào)告中關(guān)于工會(huì)工作的重要論述,進(jìn)一步推動(dòng)黨的全心全意依靠群眾方針的貫徹落實(shí)。黨的xx大報(bào)告重申了堅(jiān)持全心全意依靠群眾的指導(dǎo)方針,強(qiáng)調(diào)要以人為本、關(guān)注民生,完善以職工代表大會(huì)為基本形式的事業(yè)單位民主管理制度,支持職工參與民主管理,維護(hù)職工合法權(quán)益,支持工會(huì)等人民團(tuán)體依照法律和章程開展工作。這些重要論述,充分表明了黨中央對(duì)工會(huì)工作的高度重視,為工會(huì)進(jìn)一步做好工作指明了前進(jìn)方向,提出了更高要求。教育系統(tǒng)工會(huì)組織和工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大報(bào)告中關(guān)于工會(huì)工作的重要論述,推動(dòng)黨的全心全意依靠群眾方針的貫徹落實(shí),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,不斷提高新形勢(shì)下工會(huì)工作的整體水平。
二、充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用,為推動(dòng)我縣教育快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
黨的xx大對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出了全面部署。實(shí)現(xiàn)中央確定的目標(biāo)任務(wù),需要包括廣大職工在內(nèi)的全國(guó)人民共同努力奮斗。教育工會(huì)組織要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù),廣泛開展一系列扎實(shí)有效的工作和活動(dòng),最大限度地激發(fā)廣大職工的主人翁意識(shí)和創(chuàng)造精神,大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
一是要充分發(fā)揮組織職工的作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工為實(shí)現(xiàn)教育快速健康發(fā)展建功立業(yè)。實(shí)現(xiàn)教育快速健康發(fā)展,必須依靠廣大教職工的拼搏奉獻(xiàn)。要按照中央部署,著眼好字優(yōu)先,立足工會(huì)優(yōu)勢(shì),廣泛開展“當(dāng)好主力軍、和諧奔小康”競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出積極努力。要組織干部職工自覺站在改革開放的前列,積極支持和正確理解黨和政府采取的各項(xiàng)改革政策和開放舉措,推動(dòng)改革取得新突破、開放邁上新臺(tái)階,為構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要組織干部職工參與和諧創(chuàng)建活動(dòng),樹立和諧理念,弘揚(yáng)和諧精神,在創(chuàng)建和諧單位中發(fā)揮應(yīng)有作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦。
二是要充分發(fā)揮引導(dǎo)教職工的作用,不斷提高廣大教職工的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹立和落實(shí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神,用先進(jìn)思想和模范行為影響帶動(dòng)全社會(huì),展示新時(shí)期教育工作者的時(shí)代風(fēng)采,唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,進(jìn)一步推動(dòng)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。要積極實(shí)施教職工素質(zhì)工程,要深入細(xì)致地開展教職工思想政治工作,加強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)教育、國(guó)情形勢(shì)政策教育和民主法制教育,積極探索宣傳教職工、吸引教職工的有效途徑,注重對(duì)教職工特別是困難教職工人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。要引導(dǎo)教職工積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),推動(dòng)形成崇尚文明、講究禮儀、愛護(hù)環(huán)境、熱心奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)尚。要大力推動(dòng)教職工文化建設(shè),開展形式多樣的教職工文化體育活動(dòng),使廣大教職工的文化生活更加豐富多彩,精神面貌更加昂揚(yáng)向上。
三是要充分發(fā)揮服務(wù)教職工的作用,推動(dòng)解決教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。改善民生是我們黨對(duì)人民群眾的莊嚴(yán)承諾,事關(guān)包括廣大職工在內(nèi)的人民群眾的切身利益。要發(fā)揮工會(huì)組織貼近基層、貼近職工的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,完善服務(wù)手段,拓展服務(wù)領(lǐng)域,形成服務(wù)體系,努力把以人為本、關(guān)注民生、保障民生、改善民生的要求進(jìn)一步落實(shí)到工會(huì)工作中去。要大力實(shí)施送溫暖工程,發(fā)揮困難職工幫扶機(jī)制的作用為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到教職工的心坎上。
四是要充分發(fā)揮維護(hù)教職工合法權(quán)益的作用,積極促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系是工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益、調(diào)動(dòng)職工積極性的重要著力點(diǎn)。要認(rèn)真貫徹“組織起來、切實(shí)維權(quán)”的工作方針,推動(dòng)完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,建立健全利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障機(jī)制,深入開展創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧單位活動(dòng),以勞動(dòng)關(guān)系和諧促進(jìn)單位和諧,以教職工隊(duì)伍穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。要努力維護(hù)職工的社會(huì)保障權(quán)益,督促單位依法為職工繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn),推動(dòng)加快社會(huì)保障體系建設(shè)。要切實(shí)維護(hù)教職工的勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)益,減少和避免職業(yè)危害發(fā)生。要推動(dòng)完善職工代表大會(huì)、校務(wù)公開等基層民主管理制度,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),切實(shí)維護(hù)好職工的民主權(quán)利。
三、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。
教育工會(huì)要更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的目標(biāo)任務(wù),必須切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。各級(jí)教育工會(huì)組織要適應(yīng)新形勢(shì)下工作對(duì)象、領(lǐng)域、內(nèi)容、方式和環(huán)境的新變化,全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),真正把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織,更好地成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶、國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。
一是要解放思想、大膽創(chuàng)新。要深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析當(dāng)前教育系統(tǒng)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì),準(zhǔn)確把握干部職工的新期待,努力形成工會(huì)工作的新思路,不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尊重干部職工的首創(chuàng)精神,及時(shí)推廣教職工創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力推進(jìn)工會(huì)理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要拓寬工會(huì)工作的視野,積極借鑒工會(huì)工作有益經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)做好工會(huì)對(duì)外宣傳,在對(duì)外開放中不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的活力和影響力。
二是要健全組織、夯實(shí)基礎(chǔ)。要進(jìn)一步健全工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),為工會(huì)更好地履行使命提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要立足群眾組織的特點(diǎn)做好基層工會(huì)工作,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,完善工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。要適應(yīng)教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新變化,充分發(fā)揮工會(huì)在調(diào)查研究、參政議政、聯(lián)系協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)等方面的積極作用。要采取各種有效措施,加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高他們的思想理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子活力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)工作的水平。
三是要深入基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要牢固樹立面向基層、服務(wù)基層的思想,把工作重點(diǎn)放在基層。工會(huì)干部作風(fēng)關(guān)系到工會(huì)形象,關(guān)系到會(huì)員群眾的人心向背,工會(huì)組織一定要克服官僚主義、形式主義和作表面文章的壞作風(fēng),做到思想上尊重教職工,感情上貼近教職工,作風(fēng)上深入教職工,行動(dòng)上依靠教職工,眼睛向下思考教職工。深入實(shí)際,多作調(diào)查研究;多辦實(shí)事好事,保持同教職工的血肉聯(lián)系;了解教職工的所思、所想、所盼,對(duì)本單位每位教職工的教育教學(xué)情況,家庭狀況做到了如指掌。對(duì)學(xué)校工會(huì)工作一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓好,一步步推進(jìn),一個(gè)個(gè)問題逐步解決。第一要堅(jiān)決接受和維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),黨組織對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持政治方向和發(fā)揮作用的根本保證。工會(huì)干部主動(dòng)向黨組織匯報(bào),爭(zhēng)取獲得支持,努力把工會(huì)工作融合于黨的工作中,維護(hù)工作體現(xiàn)在教育穩(wěn)定的大局中。第二要堅(jiān)決支持和配合行政工作。
工會(huì)在學(xué)校中,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分,學(xué)校行政與工會(huì)雖然各自代表的角色不同,但根本利益是一致的,黨政工擰成一股繩才有力量。學(xué)校工會(huì)要圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動(dòng),大力支持和配合學(xué)校行政工作,為學(xué)校排憂解難,力求獲得行政對(duì)工會(huì)工作的理解和支持。通過多種方式加強(qiáng)同行政的溝通和協(xié)調(diào)。就教職工的建議和意見,事關(guān)教職工切身利益的重大問題與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)商,共同尋求解決的途徑和辦法。第三要嚴(yán)于律己。工會(huì)干部是職工利益的代表者,做到立黨為公,執(zhí)政為民,規(guī)范從政的行為準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法,誠(chéng)信公道,淡泊名利,保持良好的、積極向上的精神狀態(tài),樹立工會(huì)干部求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng),在教職工中樹立工會(huì)主席的良好形象。
同志們,今年工會(huì)工作任務(wù)很艱巨,我們每位工會(huì)主席要腳踏實(shí)地,狠抓工作落實(shí),認(rèn)真履職盡責(zé),做到有為有位,迎難而進(jìn),最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,把工會(huì)工作提高到一個(gè)新水平。
同志們:
今天,我們召開20xx年全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作會(huì)議,目的是深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)、教育部、省總工會(huì)、省教育廳系列會(huì)議精神,總結(jié)去年工作,部署今年任務(wù)。剛才,省總工會(huì)副主席程安同志作了重要講話,對(duì)我省教育系統(tǒng)工會(huì)開展好工作進(jìn)行了指導(dǎo),大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。下面,我代表省教育廳和省委教育工委,就做好今年全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。具體工作待會(huì)由王慧主席安排。
20xx年,全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)緊緊圍繞省總工會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)和全省教育改革發(fā)展需要,服務(wù)大局、服務(wù)教職工,扎實(shí)開展工作,工會(huì)工作取得較好成效。
一是教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督進(jìn)一步加強(qiáng)。貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和《貴州省學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定(試行)》,組織召開教職代會(huì)制度規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),完善現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校依法治校。校(院)務(wù)公開民主管理制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。
二是教職工業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。組織開展全省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。全省高校近1.5萬名青年教師參加校級(jí)競(jìng)賽,37所高校87名選手參加省級(jí)競(jìng)賽,組隊(duì)參加全國(guó)競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)。貴州師范大學(xué)青年教師許亮、冷江山、黎陽分獲全國(guó)競(jìng)賽3個(gè)學(xué)科組的兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),其中許亮獲基礎(chǔ)學(xué)科全國(guó)總成績(jī)第一名,展現(xiàn)貴州教師風(fēng)采。
三是開展一系列關(guān)愛教師活動(dòng)。配合省總工會(huì)在貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)舉行“明禮知恥·崇德向善--忠誠(chéng)跟黨走·敬業(yè)作奉獻(xiàn)”百團(tuán)千場(chǎng)勞模先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)。舉辦20xx年省屬學(xué)校教職工乒乓球比賽。開展工會(huì)干部培訓(xùn)。開展“兩節(jié)”送溫暖、關(guān)愛女職工等活動(dòng),建立困難教職工檔案,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶困難職工活動(dòng)。
一年來,全省教職工獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名,省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀1個(gè)、最美勞動(dòng)者1名、五一巾幗標(biāo)兵2名、五一巾幗標(biāo)兵崗2個(gè)。成績(jī)的取得,是省總工會(huì)有力指導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各屆關(guān)心支持的結(jié)果,更是全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)干部職工齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向奮戰(zhàn)在全省教育戰(zhàn)線的各級(jí)工會(huì)同志們致以崇高敬意和表示衷心感謝!
必須堅(jiān)持的基本經(jīng)驗(yàn):一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是工會(huì)組織和工會(huì)工作健康發(fā)展的基本保證。二是堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局,這是工會(huì)組織有為有位的根本所在。三是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,這是服務(wù)教職工工作的重要內(nèi)容。四是堅(jiān)持改革創(chuàng)新,這是推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力。
存在不足:一是基層工會(huì)組織建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。二是工會(huì)干部運(yùn)用法治思維、法治方式開展工會(huì)工作的能力需要進(jìn)一步提升。三是圍繞教育改革發(fā)展中心工作開展工會(huì)工作的方式、方法需要進(jìn)一步拓展。四是工會(huì)工作的影響力和吸引力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。
教育工會(huì)作為教育系統(tǒng)最廣泛的群眾組織,是聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶,是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,賦有組織、引導(dǎo)、服務(wù)教職工和維護(hù)教職工合法權(quán)益的職責(zé)。充分發(fā)揮教育工會(huì)組織密切聯(lián)系教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益的作用,對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工做好教書育人工作,舉辦好人民滿意教育具有十分重要的意義。
黨的以來,黨中央高度重視工會(huì)工作。指出:“我國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。工會(huì)要牢牢抓住這個(gè)主題,把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)作為發(fā)揮作用的主戰(zhàn)場(chǎng),把做好新形勢(shì)下職工群眾工作、調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性作為中心任務(wù),把鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,竭誠(chéng)為職工群眾服務(wù),切實(shí)維護(hù)職工群眾權(quán)益,不斷煥發(fā)工會(huì)組織的生機(jī)活力?!苯衲?月,中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》,對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作提出明確要求。省委書記趙克志、省長(zhǎng)陳敏爾等領(lǐng)導(dǎo)就我省工會(huì)工作多次作出重要批示。去年7月,省委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)工作的意見》,對(duì)做好新形勢(shì)下全省工會(huì)工作提出新要求。《意見》是省委首次單獨(dú)就工會(huì)工作出臺(tái)的綜合性文件,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委要求上來,增強(qiáng)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。有為才有位,有位更有為。不能怨天尤人,給你一個(gè)平臺(tái),就把大戲演精彩。全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作要有行動(dòng)、有聲音,全力推動(dòng)工會(huì)工作開創(chuàng)新局面、再上新臺(tái)階,努力服務(wù)全省教育事業(yè)改革發(fā)展。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要牢固樹立為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為教職工服務(wù)、為基層單位服務(wù)的工會(huì)工作理念,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
一是夯實(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖。今年是“落實(shí)年”?;鶎庸?huì)直接聯(lián)系和服務(wù)廣大教職工,是工會(huì)工作的基礎(chǔ)。全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)抓好基層組織建設(shè),旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把堅(jiān)持工會(huì)跟黨走、堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)這一原則始終貫穿工會(huì)工作各方面。一要加強(qiáng)思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)、省委十一屆五次全會(huì)精神,堅(jiān)持依法建會(huì)、依法治會(huì)、依法履職、依法維權(quán),夯實(shí)工會(huì)工作思想基礎(chǔ)。二要加強(qiáng)組織基礎(chǔ)。省教育工會(huì)要認(rèn)真做好全省教育系統(tǒng)工會(huì)基層組織建設(shè)五年規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)市(州)、縣教育工會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓好省屬高校(附院)基層工會(huì)建設(shè)。市(州)、縣教育工會(huì)要認(rèn)真抓好所屬各類學(xué)?;鶎庸?huì)建設(shè)。三要加強(qiáng)工作基礎(chǔ)。以“鞏固、發(fā)展、提高”為總要求,以組織建設(shè)為基礎(chǔ),以作用發(fā)揮為關(guān)鍵,以健全機(jī)制為保障,以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)。突出服務(wù)教職工、突出問題導(dǎo)向、突出改革創(chuàng)新,著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)代表性,著力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高維權(quán)意識(shí),著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力把基層工會(huì)建設(shè)成為教職工信賴的“教職工之家”,把基層工會(huì)干部錘煉成為教職工信賴的“娘家人”。
二是抓住重點(diǎn)。一要服務(wù)大局?!八膫€(gè)全面”(全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨)是全黨全國(guó)全省的大局。“三步走”發(fā)展目標(biāo)(即:20xx年末實(shí)現(xiàn)“785853”目標(biāo),20xx年基本實(shí)現(xiàn)“新兩基”,20xx年趕上全國(guó)教育發(fā)展平均水平)是我省教育事業(yè)改革發(fā)展的大局,工會(huì)干部要心中裝有大局,自覺主動(dòng)服務(wù)大局。二要民主管理。全省教育系統(tǒng)工會(huì)要把推進(jìn)學(xué)校民主管理作為重要工作內(nèi)容,堅(jiān)持和完善以教職代會(huì)為基本形式、以推進(jìn)校務(wù)公開為重要內(nèi)容的學(xué)校民主管理制度。加強(qiáng)民主協(xié)商,暢通教職工表達(dá)合理訴求的渠道,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。省教育工會(huì)要加快制定全省校務(wù)公開民主管理工作規(guī)劃,推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作制度化、規(guī)范化、法制化。各市(州)、縣教育工會(huì),各基層工會(huì)要扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作,切實(shí)發(fā)揮校務(wù)公開民主管理在服務(wù)教育改革發(fā)展、維護(hù)教職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中的積極作用。三要依法治教。今年全省高校要完成章程制定和核準(zhǔn)工作,其它各級(jí)各類學(xué)校章程建設(shè)也要積極推進(jìn)。各級(jí)工會(huì)要積極從源頭參與學(xué)校章程制定工作,代表和維護(hù)教職工權(quán)益。
三是打造品牌。從今年起,全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要緊扣時(shí)代主題,突出教育系統(tǒng)工會(huì)工作特色,努力打造教育系統(tǒng)工會(huì)工作品牌,以品牌為抓手積極開展工作。一要積極開展“樹典型學(xué)榜樣”活動(dòng)。組織開展“教工先鋒號(hào)--優(yōu)秀教研室、實(shí)驗(yàn)室、科室、班組”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)廣大教職工立足本職、勤奮工作、多做貢獻(xiàn)。開展“勞模精神進(jìn)校園”等活動(dòng),弘揚(yáng)勞模精神,用先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡感召教職工、引領(lǐng)校園好風(fēng)尚。要充分發(fā)掘教職工身邊看得見、摸得著的先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。二要組織實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教職工弘揚(yáng)貴州教育精神,踐行貴州教師誓詞,唱響貴州教師自律歌,守住師德紅線底線,自覺遵守法律法規(guī),自覺抵制和反對(duì)一切影響教職工切身利益和社會(huì)穩(wěn)定的行為。三要組織實(shí)施能力素質(zhì)提升計(jì)劃。組織開展教學(xué)基本功、技能培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)。充分發(fā)揮全國(guó)、全省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽的導(dǎo)向和示范作用,加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功和能力訓(xùn)練,提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織、工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要認(rèn)真履行黨建工作職責(zé),堅(jiān)持黨建帶動(dòng)工建、工建服務(wù)黨建、黨工共建機(jī)制。進(jìn)一步明確責(zé)任、健全制度、完善機(jī)制,推動(dòng)工會(huì)團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工圍繞中心工作和目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)。支持工會(huì)加強(qiáng)服務(wù)教職工和維護(hù)教職工合法權(quán)益工作,加大對(duì)工會(huì)工作的支持和保障力度,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決問題,為工會(huì)組織履行職責(zé)、開展工作創(chuàng)造良好條件。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),在編制、人員、經(jīng)費(fèi)上提供必要保障。
同志們,貴州教育正處在全面后發(fā)趕超的關(guān)鍵時(shí)期。新的一年里,讓我們共同努力,奮力推動(dòng)工會(huì)工作上新臺(tái)階,辦好人民滿意的教育,為富民興黔、同步小康作出新的更大貢獻(xiàn)。
給大家拜個(gè)晚年!祝大家新的一年:工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
景東縣地處普洱市北大門,有各級(jí)各類學(xué)校170所,在職教職工3120人,退離休教職工1043人。90%以上是山區(qū),是全國(guó)極少數(shù)沒有通二級(jí)(含二級(jí))以上公路的貧困縣,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還是土路,交通十分不便。山區(qū)學(xué)校生活、工作環(huán)境艱苦,大部分教師長(zhǎng)期在山區(qū)工作,連縣城都很少來,更不要說去省城。
大家知道過去學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)少,教師福利待遇差,公費(fèi)體檢是想都不敢想的事。繁重的教學(xué)任務(wù),再加上學(xué)生安全、校安工程、營(yíng)養(yǎng)餐等等問題,老師們的精神壓力很大,普遍都存在著或輕或重的心理疾病,若不及時(shí)調(diào)理,久而久之,精神就會(huì)出問題,過去各地教職工患精神病的案例屢見不鮮。
人們工作并不是目的,而是一種手段。人們通過工作、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,獲取報(bào)酬,從而達(dá)到養(yǎng)家糊口的目的。要想得到更多的回報(bào),就必須努力工作,干出成績(jī),見到效果。打鐵全靠本身硬,要努力工作拼命工作就必須有一個(gè)好身體。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng),民族興旺,人民幸福。“人民”這個(gè)群體是由一個(gè)個(gè)的個(gè)體組成,只有絕大部分個(gè)體幸福了,人民才算幸福。個(gè)體幸福的先決條件就是健康。一個(gè)人如果要想身體好,首先心態(tài)一定要好,只有心態(tài)好,身體才會(huì)好。有一個(gè)健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí)、生活、工作,做你想做的事。
人累其實(shí)是心累,心累是最傷人的。心累累在過分計(jì)較個(gè)人得失,得到時(shí)欣喜若狂,失去時(shí)過度悲傷。人與人的關(guān)系是“厲、害”關(guān)系,利與害普遍存在,對(duì)自己有利的人和事就是好人好事,對(duì)自己有害的就是壞人壞事,甚至是敵人。人與人之間如此,國(guó)家與國(guó)家之間同樣如此。要想心態(tài)好,就必須有一顆平常心,平平常常才是真,用平常的心去看待“利”與“害”,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人之間的利益關(guān)系。要大度,不要太看重個(gè)人得失,有再多的金錢,沒有一個(gè)好的身體去享用也白搭;要有一顆感恩的心,感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝老師,感謝有恩于自己的人,還要感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人,是他們使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。千萬不要恨別人,不管你怎么恨,對(duì)方是不知道的,只是你自己心里難過,最終受傷的是你自己。
學(xué)生要減負(fù),老師同樣也要減負(fù)。減負(fù),主要是減輕精神負(fù)擔(dān),其途徑主要靠個(gè)人自身心理上的調(diào)節(jié)。電腦要隨時(shí)清理垃圾才能夠正常運(yùn)行;生活垃圾要不斷清除處理,人們才能夠正常生活;人精神上的負(fù)擔(dān)、思想上的包袱也同樣如此,如果不及時(shí)清除,天長(zhǎng)日久就會(huì)越積越多,最后將你壓垮。人的一生是短暫的,應(yīng)該放下包袱,創(chuàng)造財(cái)富享受生活,享受大自然的恩賜,快快樂樂過好每一天。其次是多參加有益健康的活動(dòng),接觸大自然,例如體力勞動(dòng)、文體活動(dòng)、社交、旅游、療休養(yǎng)、心理咨詢等等。
為了全面貫徹落實(shí)《教師法》關(guān)于“要因地制宜地組織教師休養(yǎng)”的精神,以黨的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”和構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)造條件,提高教職工福利待遇,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力,努力開創(chuàng)教職工生活保障體系新局面。根據(jù)省、市教育工會(huì)的安排,學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)和做法,景東縣近幾年來每年組織一部分一線老教師參加云南省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng),今年預(yù)報(bào)了60人,最后實(shí)報(bào)了67人,超過了7人,我們還是如數(shù)上報(bào),盡量爭(zhēng)取讓他們參加。
組織療休養(yǎng)活動(dòng),景東縣教育工會(huì)的具體做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
由于學(xué)校的發(fā)展與改革步伐進(jìn)一步加快,以腦力勞動(dòng)為主的教職工工作任務(wù)日益繁重,工作與心理壓力日益加大。特別是工作在山區(qū)一線的教師,由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,得不到一定的心身調(diào)節(jié),當(dāng)?shù)赜譀]有心理咨詢師,心理出現(xiàn)問題得不到及時(shí)解決,健康狀況有所下降。為了促進(jìn)教職工身心健康,緩解壓力,我們每年都組織一部分老教師參加療休養(yǎng)活動(dòng)。療休養(yǎng)活動(dòng)是通過工會(huì)組織實(shí)施的一項(xiàng)集體福利;是作為“職工之家”的工會(huì)組織為教職工辦實(shí)事、辦好事。
工會(huì)組織較大的活動(dòng)都要向教育局黨委匯報(bào),并主動(dòng)與行政溝通,積極爭(zhēng)取黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,贏得時(shí)間、人員、物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)等方面的保障,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。特別是基層學(xué)校,工會(huì)主席平時(shí)就要跟校長(zhǎng)、書記搞好關(guān)系,組織活動(dòng)前要認(rèn)真溝通、匯報(bào),否則什么事都干不成。
為了讓療休養(yǎng)活動(dòng)能充分發(fā)揮作用,各級(jí)工會(huì)做到精心策劃,認(rèn)真組織,加大宣傳力度,盡量使活動(dòng)取得實(shí)效。把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),真正把教職工療休養(yǎng)打造成工會(huì)的品牌活動(dòng)。通過活動(dòng)維護(hù)職工合法權(quán)益、為黨政分憂,為職工解難,促進(jìn)教職工的身心健康,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使其健康愉快地生活、工作,為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
二、廣泛宣傳。
因?yàn)槲铱h學(xué)校分散,地處偏僻,信息不靈通。前些年絕大部分教職工連療休養(yǎng)是怎么回事都不知道。為此,縣教育工會(huì)干部經(jīng)常利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),不失時(shí)機(jī)地向基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作一些相關(guān)宣傳動(dòng)員,首先做好學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的思想工作。再者就是將療休養(yǎng)的相關(guān)文件放在教育工會(huì)內(nèi)部的公開郵箱里,并發(fā)短信通知各基層工會(huì)主席和校長(zhǎng)下載文件進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,讓廣大教職工都了解:省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng)活動(dòng)每年一次;為了不影響教學(xué)工作,教育部門一般安排在暑假7—8月份;每期療休養(yǎng)時(shí)間為5天(連來回一共7天);地點(diǎn)在云南省總工會(huì)白魚口療養(yǎng)院;療休養(yǎng)的活動(dòng)內(nèi)容有體檢、健康講座、氣排球比賽、棋牌比賽、卡拉ok、文藝晚會(huì)、溫泉游泳、健身活動(dòng)、乒乓球、羽毛球等等;還可以學(xué)習(xí)瑜伽,健身操和參加登山活動(dòng);在欣賞白魚口美麗風(fēng)光的同時(shí)還可以深切體會(huì)教師大家庭的溫暖和組織上的人文關(guān)懷。通過體檢,健康講座,根據(jù)各自的身體狀況進(jìn)行及時(shí)調(diào)理;通過參加活動(dòng),使療休養(yǎng)教職工愉悅心情,釋放和緩解壓力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),也促進(jìn)教職工之間的交流與合作,達(dá)到了修身養(yǎng)性的目的。
近幾年去參加過療休養(yǎng)教師就是最好的宣傳。凡是去參加的教師回來后都說:好!值得!如果能再去一次都還想去。用他們的親身體驗(yàn)和現(xiàn)身說法打消了大家都顧慮,讓大家對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了更多的了解。
經(jīng)過宣傳,大家都了解了療休養(yǎng)活動(dòng)的事宜,報(bào)名參加的意愿很強(qiáng),有一些山區(qū)老教師說:都快退休了,連昆明都還沒有去過,只要能參加,學(xué)校沒有錢報(bào)銷,自己出錢都行。
三、組織落實(shí)。
教育系統(tǒng)教職員工的療休養(yǎng)工作按上級(jí)有關(guān)精神,經(jīng)教育局黨政工研究決定,由縣教育工會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理和組織實(shí)施。各基層工會(huì)協(xié)助學(xué)校做好教職工的宣傳動(dòng)員和組織落實(shí)工作。各單位建立教職工療休養(yǎng)工作的臺(tái)帳資料,將每次療休養(yǎng)活動(dòng)的名單、地點(diǎn)、時(shí)間、費(fèi)用等情況做詳細(xì)登記。參加療休養(yǎng)的教職工填寫《教職工療休養(yǎng)登記表》,經(jīng)工會(huì)審核后,由學(xué)校黨政工研究確定當(dāng)年參加當(dāng)年療休養(yǎng)的教職工名單,3至5月份用電子文檔預(yù)報(bào)給縣教育工會(huì)??h教育工會(huì)在統(tǒng)計(jì)全縣療休養(yǎng)人數(shù)后,向省市教育工會(huì)申請(qǐng)當(dāng)年參加療休養(yǎng)的名額,以便省市教育工會(huì)統(tǒng)籌安排。
療休養(yǎng)活動(dòng)面向全縣教育系統(tǒng)全體管理人員及學(xué)校教職工,堅(jiān)持以教學(xué)第一線教職工為主、接近退休的老教師優(yōu)先和自愿參加的原則。
療休養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定由所在單位解決,超支部分個(gè)人自負(fù)。學(xué)校實(shí)在無法報(bào)銷療休養(yǎng)費(fèi)用,而又有教職工強(qiáng)烈要求參加的,費(fèi)用可以與參加人員協(xié)商解決,或自費(fèi),或行政、工會(huì)、個(gè)人拼盤解決。
從景東到昆明將近500公里的路程,乘車需要8、9個(gè)小時(shí),而且來回的交通工具和辦法不同,景東到南澗一段的路況又差,安全是整個(gè)活動(dòng)中最擔(dān)心的問題,因此,縣教育工會(huì)、基礎(chǔ)工會(huì)都認(rèn)真組織安排,力求做到“平平安安療養(yǎng)去,快快樂樂回家來”。
總之,只要是對(duì)廣大教職工有利的事,承擔(dān)再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要去做,今后還要繼續(xù)做,要真正做到:服務(wù)職工為職工群眾辦好事。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
x月x日,高二、初二兩個(gè)年級(jí)也將統(tǒng)一返校;
x月x日,高中、初中其他年級(jí)和小學(xué)x-x年級(jí)返校(綜合學(xué)生年齡特點(diǎn)、人員密集度、防控物資調(diào)配等因素,現(xiàn)在市里對(duì)小學(xué)x-x年級(jí)和幼兒園的開學(xué)安排非常慎重,主要是低年級(jí)學(xué)生自我管理能力尚未形成,將視疫情形勢(shì),科學(xué)研判后再公布開學(xué)時(shí)間)。因此,各級(jí)各類學(xué)校即將全面進(jìn)入一手抓疫情防控、一手抓事業(yè)改革發(fā)展的新階段。為了做好學(xué)校返校開學(xué)工作,各區(qū)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備工作,制定實(shí)施了周密細(xì)致的開學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案,工會(huì)條線的同志們?cè)谶@個(gè)過程中發(fā)揮了重要作用。在此,我謹(jǐn)代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì),對(duì)工會(huì)戰(zhàn)線的同志們?cè)谥С忠咔榉揽睾驮诰€教學(xué)中所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
剛才,x總結(jié)了x年教育系統(tǒng)工會(huì)工作,各高校、區(qū)教育局工會(huì)在其中做了大量的工作。在此,我代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì)對(duì)大家的努力付出和對(duì)市教育工會(huì)工作的支持表示感謝。同時(shí),也部署了x年度的重點(diǎn)工作,希望大家結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。下面,我就做好x年我市教育工會(huì)工作,談四點(diǎn)要求。
第一,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,牢牢把握工會(huì)工作的正確政治方向。沒有離開業(yè)務(wù)的政治,更沒有離開政治的業(yè)務(wù)。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政治建設(shè),始終強(qiáng)調(diào)要把政治建設(shè)擺在首位,以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的各方面建設(shè)。教育系統(tǒng)具有極其鮮明的政治屬性,政治建設(shè)是我們的生命線。抓好政治建設(shè),首要任務(wù)是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,這是最大的政治、最大的大局,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織和干部,要確保始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,只有這樣,才能確保始終堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)把黨的意志和主張落實(shí)到廣大教育工作者中去。為此,全市教育工會(huì)系統(tǒng)要著力從兩個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè):
一方面,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述和關(guān)于教育工作的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力和水平,結(jié)合實(shí)際落實(shí)到工會(huì)工作全過程和各方面。要通過工會(huì)主席專題學(xué)習(xí)會(huì)、工會(huì)干部培訓(xùn)班、交流沙龍等形式,開展集中培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,凝聚思想共識(shí)、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要面向基層一線、面向教職工群眾,發(fā)揮工會(huì)宣傳教育陣地作用,推動(dòng)新思想、新精神進(jìn)基層、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦。針對(duì)教職工群眾深層次思想問題,要發(fā)揮教育系統(tǒng)知識(shí)分子相對(duì)比較集中的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)研究闡釋和調(diào)查研究,把黨中央的精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神講清楚、講明白、講透徹,讓廣大教職工群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。要結(jié)合教職工群眾的思想實(shí)際和工作實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,拓展渠道載體,切實(shí)使學(xué)習(xí)貫徹工作往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
另一方面,要著力學(xué)思踐悟。工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分,新形勢(shì)下引導(dǎo)職工群眾在工會(huì)的帶領(lǐng)下堅(jiān)定地跟黨走,這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的需要,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需要,也是凝心聚力、教育引領(lǐng)廣大教職工為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們大家要切實(shí)增強(qiáng)履行黨建責(zé)任的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用。各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部要認(rèn)真履行政治職責(zé),充分發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性先進(jìn)性群眾性,把黨的領(lǐng)導(dǎo)具體而深入地落實(shí)到教職工群眾中去,更好地承擔(dān)起團(tuán)結(jié)引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。
同時(shí)在各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各類風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作,確保蹄疾步穩(wěn)。
第三,堅(jiān)持發(fā)揮工會(huì)組織特點(diǎn)優(yōu)勢(shì),助力疫情防控常態(tài)化背景下教育事業(yè)發(fā)展。今年春節(jié)以來,全市教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)決貫徹市委和市教衛(wèi)工作黨委部署要求,立足崗位,積極行動(dòng),牢牢守住了教育系統(tǒng)主陣地,確保了一方平安。隨著學(xué)校陸續(xù)開學(xué),工會(huì)工作也要堅(jiān)持一手抓好疫情防控、一手抓好工會(huì)服務(wù)工作。
一是要在持續(xù)助力提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。目前,全市有大中小幼專任教師x萬,x歲以下的青年教師為x萬人,占x%。這些年來,工會(huì)系統(tǒng)每年舉辦青教賽,從基層學(xué)校選拔、到區(qū)賽、市賽、再到國(guó)賽,吸引了成千上萬的青年教師參賽。在去年的全國(guó)中小學(xué)教師青教賽上,x取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。今年,我們還要舉辦第四屆x高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽,組隊(duì)參加第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。目前,各高校都在積極備戰(zhàn),工會(huì)組織要會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門用好“勞動(dòng)競(jìng)賽”這個(gè)傳家寶,激勵(lì)更多青年教師參與到比賽中來,通過比賽獲得成長(zhǎng)和歷練。教育工會(huì)要在競(jìng)賽環(huán)節(jié)、備賽集訓(xùn)等精心設(shè)計(jì),爭(zhēng)取在第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
二是要弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,是引領(lǐng)教育廣大職工的重要抓手。習(xí)近平總書記指出,國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興,不僅要靠生產(chǎn)力的發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,也要靠先進(jìn)思想和崇高精神的引領(lǐng)。我們要用足用好勞模資源,常態(tài)化開展“訪勞模、愛勞模、學(xué)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模”活動(dòng),持續(xù)深化勞模精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂,通過勞模的言傳身教,將勞動(dòng)精神和工匠精神內(nèi)化和影響青年師生。
三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育工會(huì)系統(tǒng)要全面落實(shí)市委、市政府x出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,深入挖掘和選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人和人才培養(yǎng)全過程,使教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
四是要切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。維護(hù)教職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾,是教育工會(huì)組織的基本職責(zé),也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全市各級(jí)教育工會(huì)組織,要進(jìn)一步健全工作服務(wù)體系,保障廣大教職工休息休養(yǎng)權(quán)益,做好教職工幫困送溫暖工作,關(guān)心關(guān)注幫助困難、重大疾病及特殊教師群體,努力為教職工提供有效的法律援助服務(wù),大處著眼、小事做起,通過扎扎實(shí)實(shí)解決好職工群眾最困難、最憂慮、最急迫的實(shí)際問題,傳遞好黨的溫暖和關(guān)懷,贏得廣大職工群眾的信賴和支持,滿足教職工多元多樣的服務(wù)需求,努力成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的知心人、娘家人、貼心人。
第四,堅(jiān)持強(qiáng)化工會(huì)組織自身建設(shè),切實(shí)擔(dān)當(dāng)好工會(huì)服務(wù)職能。打鐵還需自身硬,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)履行好圍繞中心、服務(wù)大局、維權(quán)到位、溫暖到家的使命職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
各級(jí)工會(huì)組織也要進(jìn)一步明確定位,精準(zhǔn)對(duì)接教職工需求,做好關(guān)心和服務(wù)工作;
要積極完善校院兩級(jí)教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用,把廣大教職工凝聚在黨組織周圍,發(fā)揮好工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局、凝心聚力的作用。
二是要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化工會(huì)干部和婦女干部隊(duì)伍。據(jù)x市總工會(huì)調(diào)查,目前工會(huì)干部特別是專職干部數(shù)量與面臨的工作任務(wù)不相匹配,工會(huì)崗位事多人少現(xiàn)象比較普遍,工會(huì)干部職業(yè)發(fā)展通道不暢,兼職工會(huì)干部的履職機(jī)制仍待優(yōu)化。這些問題在我們教育系統(tǒng)工會(huì)也不同程度存在,需要教育系統(tǒng)工會(huì)積極探索和改進(jìn)。教育工會(huì)也要進(jìn)一步完善工會(huì)干部培訓(xùn)體系建設(shè),打造與教育事業(yè)現(xiàn)代化相適應(yīng)的、“教職工信得過、靠得住、離不開”的工會(huì)干部隊(duì)伍。同時(shí),還要注重加強(qiáng)婦女工作和婦女干部隊(duì)伍建設(shè)。至x年底,全市共有教職工(不含非編職工)x萬人,其中女教職工x萬人,占x%(高校x%以上,中學(xué)x%,小學(xué)x%,幼兒教育x%),從這組數(shù)字看,可以說婦女工作做好了,群眾工作就做好了一大半。因此,我們要共同努力,為女教師、女干部成長(zhǎng)發(fā)展提供更多舞臺(tái)和機(jī)會(huì),要在規(guī)范化、制度化培養(yǎng)和造就一大批女學(xué)術(shù)帶頭人、女專家教授和婦女干部上下功夫,要在動(dòng)員和組織女專家教授、婦女先進(jìn)人物在學(xué)生成長(zhǎng)、成才,特別是在引領(lǐng)女大學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮獨(dú)特作用上下功夫,真正發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織在婦女工作中的重要作用。
三是要依法繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi),支持工會(huì)依法依章程創(chuàng)造性開展工作。經(jīng)費(fèi)收繳工作是工會(huì)組織生存與發(fā)展的重要保證,更是黨委、行政依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)。近年來,教育工會(huì)持續(xù)推進(jìn)依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作,去年工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳較x年增長(zhǎng)x%。x年教育工會(huì)依法收繳的工會(huì)經(jīng)費(fèi)(留存教育工會(huì)部分)x萬元,當(dāng)年補(bǔ)助下級(jí)基層職工活動(dòng)、教工之家建設(shè)等經(jīng)費(fèi)總量近x萬元,充分體現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)下沉,夯實(shí)基層的群團(tuán)改革精神。然而,近年來巡視檢查和工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳檢查中發(fā)現(xiàn),教育系統(tǒng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳還有較大上升空間。x年,全市有x所公辦學(xué)校和x所民辦學(xué)校依法x%完成了工會(huì)收繳任務(wù)。希望還沒有達(dá)到全額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)的其他高校要盡快完成工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳工作。經(jīng)教衛(wèi)黨委討論同意,x年將加大投入,建設(shè)x市級(jí)教職工之家,這是一件惠及全市x多萬教職工的實(shí)事好事,傳遞黨了對(duì)教職工群眾的關(guān)心和溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作與推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、工會(huì)干部既是大戰(zhàn),也是大考。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要大家勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣,越是任務(wù)艱巨繁重越需要大家主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要再接再厲、持續(xù)發(fā)力,確保如期完成教育工會(huì)全年工作,為x總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我就講這些。謝謝!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇七
教育工會(huì)是設(shè)立在中小學(xué)校的具有獨(dú)立地位的群眾性組織,是為基層教職工服務(wù),并代表和維護(hù)基層教職工權(quán)益的工會(huì)組織。下面是本站小編給大家整理的教育工會(huì)會(huì)議講話,僅供參考。
同志們,首先我代表省總工會(huì)向全省教育工會(huì)工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育工會(huì)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與會(huì)代表并通過你們向全省教職工致以親切的問候和良好祝愿。
剛才,作了一個(gè)很好的。
工作報(bào)告。
總結(jié)了工作肯定了成績(jī)對(duì)下一步工作作了部署和安排我認(rèn)為符合全總和省總的精神符合教育系統(tǒng)的實(shí)際希望同志們認(rèn)真貫徹抓好落實(shí)。下面我再就如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的教育工會(huì)工作講點(diǎn)意見供同志們參考。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用。
黨的十**屆四中全會(huì)《決定》關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面,每一個(gè)能力建設(shè)都有對(duì)工會(huì)的要求,都和工會(huì)的全部工作緊密相關(guān),各級(jí)工會(huì)對(duì)此都責(zé)無旁貸,各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)確找好切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。尤其要認(rèn)識(shí)和把握工會(huì)組織在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要地位和作用,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。什么是和諧社會(huì)?明確提出:社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其它社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛,就是社會(huì)互相幫助,誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛,融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。胡提出構(gòu)建和諧社會(huì)的**大要素,無不和我們所從事的工會(huì)工作密切相連。這就是工會(huì)工作大有作為的廣闊天地,這就是工會(huì)體現(xiàn)價(jià)值的馳騁疆場(chǎng)。尤其是教育戰(zhàn)線的工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部,要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合教育和教職工的實(shí)際,大力營(yíng)造“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體力量;大力營(yíng)造尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造的輿論環(huán)境,為社會(huì)和諧構(gòu)筑昂揚(yáng)向上的精神支柱;大力營(yíng)造穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)公平正義,為社會(huì)和諧創(chuàng)造良好的工作和生活秩序;大力營(yíng)造關(guān)愛教職工、服務(wù)教職工、“群眾利益無小事”的人際環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚政通人和、同心同德的群眾力量。
二、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)工作的新發(fā)展、新跨越本站。
科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這一偉大工程中提出的全新的具有標(biāo)志性意義的命題,是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本。工會(huì)組織是以人為本的組織,工會(huì)工作是以人為本的工作,以人為本就是工會(huì)的生命線。在教育工會(huì)工作中堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,就是要始終堅(jiān)持依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要不斷完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推行校務(wù)公開,依靠教職工群眾的集體智慧和力量,實(shí)現(xiàn)教育的改革和發(fā)展。要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以師德建設(shè)和青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽為主要載體,深入實(shí)施素質(zhì)工程,協(xié)助黨政建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要結(jié)合教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的實(shí)際,配合黨政部門,加強(qiáng)教職工思想政治工作,依法協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要時(shí)刻想到“群眾利益無小事”,深入實(shí)施“送溫暖”工程,竭盡全力、千方百計(jì)為教職工辦好事、實(shí)事,關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,幫助他們解決實(shí)際困難,做好穩(wěn)定工作。要大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,使廣大教職工在充分民主、充分自由的環(huán)境中得到全面發(fā)展。
當(dāng)前,全黨正在進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。全省第一批先教活動(dòng)的單位都由學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。這次教育活動(dòng)來勢(shì)之快、規(guī)模之大的確是空前的,既是一次偉大的探索,也是一個(gè)偉大的學(xué)校。目的在于,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作。教育工會(huì)系統(tǒng)的每個(gè)共產(chǎn)黨員,不論是第一批,還是第二批,都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的政治熱情,以崇高的使命感、責(zé)任感參加這次活動(dòng),接受教育,提高素質(zhì),以此為契機(jī),推動(dòng)教育工會(huì)工作的全面發(fā)展;以確實(shí)受到了教育,確實(shí)提高了素質(zhì)的效果體現(xiàn)到提高教育工會(huì)工作的能力和水平上去。教育工會(huì)中的黨員,尤其是黨員工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨性觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主創(chuàng)造性開展工作的自覺性和堅(jiān)定性,始終保持工會(huì)工作堅(jiān)定正確的政治方向;要把加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)擺上重要議事日程,不斷提高工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的能力,提高組織教職工、動(dòng)員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工的能力,提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力,提高構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系的能力,提高自身創(chuàng)新發(fā)展的能力;要深入開展學(xué)習(xí)型工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度,提高干部素質(zhì);要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)總結(jié)推廣基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映基層工會(huì)和教職工群眾的意愿和要求,及時(shí)幫助基層解決遇到的困難和問題,建立起黨員長(zhǎng)期受教育,教職工群眾得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我是阿城中學(xué)工會(huì)主席袁峰,一年來,我校工會(huì)工作得到縣局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可,20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳、山東省教育工會(huì)授予“省級(jí)工會(huì)工作先進(jìn)單位”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年,我校工會(huì)工作又取得可喜的成績(jī),被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。今天我有機(jī)會(huì)坐在這里,首先感謝縣教育局工會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工會(huì)工作的大力支持,同時(shí)感謝各位同仁對(duì)我們工作的相互幫助。今天我們召開這次大會(huì),是我縣工會(huì)工作的一件大事,是我們相互交流、共同提高的大會(huì),我們要暢所欲言,實(shí)事求是。說實(shí)話,今天,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談,只是把我一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁回報(bào),與大家共勉。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
20xx年,縣政府、縣教育局工會(huì)又聯(lián)合下發(fā)了“陽谷縣師德師風(fēng)集中教育整頓”文件,我校對(duì)縣政府和教育局工會(huì)的這一舉措十分重視,迅速行動(dòng)起來,于9月1日晚上,召開“阿城中學(xué)師德師風(fēng)集中教育整頓”動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)韓瑞忠同志傳達(dá)了上級(jí)精神,強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)整頓的重要性。我向全校教職工提出具體要求,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。為了把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效,我們開展了各種活動(dòng)。
1、全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等文件,建立。
讀書筆記。
結(jié)合工作實(shí)際寫心得我和校長(zhǎng)都寫了一萬字以上中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和班主任在八千字以上這大大提高了教職員工認(rèn)識(shí)水平增強(qiáng)了教師的工作熱情。于20xx年10月20日我校組織了師德師風(fēng)理論測(cè)試并將考試成績(jī)計(jì)入教師考核檔案。
2、學(xué)校于20xx年11月15日,舉行了師德師風(fēng)演講比賽。要求全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備脫稿演講,組織評(píng)委評(píng)分,參賽者按25分、30分、35分、40分計(jì)分,記入“阿城中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法”分?jǐn)?shù),納入師德師風(fēng)考核成績(jī)。通過這種活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高了教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
4、舉行“師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)”。評(píng)議活動(dòng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行:(1)教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行評(píng)議。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)議。(3)在全校學(xué)生及全體教職工中盤旋“我心中的好老師”“教師心中的好領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)選活動(dòng)。(4)邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來校座談,對(duì)學(xué)校及教師進(jìn)行評(píng)議,提出寶貴建議。
總之,我校師德師風(fēng)集中教育專項(xiàng)工作,開展的有聲有色,效果顯著,得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
二、組織召開好學(xué)校教職工代表大會(huì)。
我校20xx年召開了第六屆二次教職工代表大會(huì),大會(huì)在精心籌備下順利召開了,會(huì)上,代表們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行了認(rèn)真審議,教工大會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能。這次大會(huì),我們還特別邀請(qǐng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)李克見主席前去參加,李主席對(duì)我校教職工大會(huì)的籌建和整個(gè)大會(huì)議程十分滿意,并肯定了我校工會(huì)工作所取得的可喜成績(jī)。
三、為了活躍教職工生活,我校開展了豐富多彩的文體生活。
我校于3月8日晚6點(diǎn),舉行了慶“三八婦女節(jié)”茶話會(huì),女教工進(jìn)行了才藝比賽,為節(jié)日增添了色彩。4月29日下午兩點(diǎn),舉行了教職工“慶五一”乒乓球比賽;5月4日上午10點(diǎn),舉行了教職工書法比賽;9月9日晚,舉行了“慶祝教師節(jié)”茶話會(huì),會(huì)上教職工進(jìn)行了才藝比賽,給自己的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我校還于10月4日下午4點(diǎn),舉行了教職工羽毛球比賽;11月2日,舉行了普通話比賽;12月31日下午5點(diǎn),舉行了“慶元旦”文藝表演。值得一提的是,我校教職工乒乓球活動(dòng)很普及,并且在縣總工會(huì)組織的乒乓球比賽中,獲得全體第二名,得到教育局工會(huì)的表彰。
四、關(guān)心愛護(hù)教職工,給教職工辦些實(shí)事。
1、每年的重大節(jié)日(如:八月十五、春節(jié)),學(xué)校工會(huì)都要同校委會(huì)商議給教職工發(fā)些禮物,去年,學(xué)校工會(huì)為教職工發(fā)了月餅、水果和生活用油等禮物。
2、學(xué)校關(guān)心教職工紅白大事。有教職工要結(jié)婚,學(xué)校工會(huì)要買禮品,并及時(shí)道喜;有女教工要分娩(mian),工會(huì)要派女工委員前去看望;教職工家有喪事,學(xué)校工會(huì)前去吊唁(yan)。
3、凡是教職工本人或教職工直系家屬有病,學(xué)校工會(huì)都去看望。那是20xx年11月份的一天下午,孫鳳軍老師正在上課,忽然聽到他父親得了重病,需要去聊城專醫(yī)院動(dòng)手術(shù),學(xué)校知道了,迅速派車將孫老師的父親送往聊城市人民醫(yī)院,第二天一早,學(xué)校工會(huì)代表學(xué)校又送去6000元現(xiàn)金,孫老師非常感動(dòng)。
4、為了調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情,提高的工作能力,20xx年暑假和國(guó)慶節(jié)期間,學(xué)?;ㄙM(fèi)近兩萬余,組織部分教職工分別去了長(zhǎng)島、蓬萊、煙臺(tái)等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。
總之,一年來,由于我校全體教職工的辛勤工作,共同努力,取得了可喜的成績(jī):20xx年、20xx連續(xù)獲縣教育局頒發(fā)的綜合獎(jiǎng);榮獲第二屆陽谷名校;20xx年11月,獲“聊城市農(nóng)遠(yuǎn)工程先進(jìn)單位”;;20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳授予“山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年2月獲“聊城市校本培訓(xùn)示范?!保?0xx年月,又被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們,成績(jī)只能代表過去,在新的一年里,在縣教育局工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)再接再厲,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
各位主席、各位理事、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開20xx年宣傳思想工作暨理論研究會(huì)第二屆理事會(huì)第一次會(huì)議,主要目的是緊緊圍繞貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神,著力營(yíng)造健康和諧的輿論環(huán)境這個(gè)主題,總結(jié)回顧自治區(qū)教育工會(huì)第一屆理論研究會(huì)以來和今年宣傳思想工作的總體情況,安排部署20xx年的宣傳思想及理論調(diào)研工作任務(wù),不斷加大宣傳思想工作和理論調(diào)研力度,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),制定措施,狠抓落實(shí),確保20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。下面,我受潘主席的委托,向大會(huì)作宣傳思想。
工作總結(jié)。
報(bào)告。
一、20xx年宣傳思想工作主要情況。
20xx年是我們自治區(qū)教育工會(huì)宣傳思想工作上臺(tái)階的一年,也是宣傳思想工作取得顯著成效的一年。一年里,各級(jí)教育工會(huì)在自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)總工會(huì)和全國(guó)教科文衛(wèi)體委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)自治區(qū)教育工會(huì)年初的宣傳工作部署,結(jié)合本地本單位宣傳思想工作實(shí)際,狠抓政治理論教育、思想政治建設(shè)、時(shí)政要聞宣傳和政策理論研究工作,對(duì)我區(qū)教育科技系統(tǒng)的工會(huì)工作給予了強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和輿論支持,推動(dòng)了整體工作上臺(tái)階。
(一)認(rèn)真組織開展教職工政治理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是組織教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)和自治區(qū)黨委第七次代表大會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)、融匯貫通科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì),引導(dǎo)全體教職工在理解科學(xué)發(fā)展觀歷史背景、基本內(nèi)涵和貫徹落實(shí)上下功夫,在認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)上功夫,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、貫徹xx屆五中、六中全會(huì)決定的積極性、自覺性與實(shí)效性。各級(jí)教育工會(huì)還按照自治區(qū)黨委和總工會(huì)的安排,組織教職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了視察新疆的重要講話、《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)文選的通知》和《文選》等重要文件。我們還將《文選》中有關(guān)工會(huì)工作的重要論述匯集成冊(cè),發(fā)給基層,方便了基層的學(xué)習(xí)教育組織工作,推動(dòng)了學(xué)習(xí)貫徹的深入進(jìn)行。
二是積極組織自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實(shí)活動(dòng)。各級(jí)教育工會(huì)按照自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議要求,協(xié)助各級(jí)黨政,認(rèn)真抓好加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的制度建設(shè)與機(jī)制建設(shè),自覺把自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神貫穿于各級(jí)政府教育、科技部門和校、院、所黨政中心工作,切實(shí)做到了與教育教學(xué)和科研工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查與講評(píng),推動(dòng)自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神的落實(shí)。部分地州市、高校和科技單位組織召開了黨委工會(huì)工作會(huì)議,對(duì)本系統(tǒng)本單位進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的工會(huì)工作做出了部署。
三是認(rèn)真組織了《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益、推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定》和《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》的學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實(shí)活動(dòng)。通過傳達(dá)學(xué)習(xí),把我區(qū)廣大教職工的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到了黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神上來,把廣大教職工的智慧和力量凝聚到了構(gòu)建和諧社會(huì)和為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)上來,切實(shí)維護(hù)教職工群眾合法權(quán)益、表達(dá)教職工群眾合理愿望、創(chuàng)建和諧雙贏新型社會(huì)主義勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)教職工隊(duì)伍與社會(huì)政治穩(wěn)定。
(二)圍繞中心抓新聞,宣傳水平不斷提高。今年,各級(jí)教育工會(huì)按照圍繞中心服務(wù)大局的原則,不斷加強(qiáng)新聞宣傳工作,取得了令人矚目的成績(jī)。
1、把握導(dǎo)向,營(yíng)造氛圍。我們始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針,以宣傳黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)工會(huì)工作的一系列重要指示和自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神為主線,著力謳歌自治區(qū)教育科技戰(zhàn)線廣大教職工在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)而努力奮斗的偉大業(yè)績(jī),介紹教育科技戰(zhàn)線的民主政治建設(shè)進(jìn)程,深入報(bào)道黨和國(guó)家促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策,全總、區(qū)總和全委重要文件與工作部署,深入宣傳各級(jí)教育工會(huì)、基層工會(huì)貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議和5號(hào)文件精神的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的新舉措、新成果,深入宣傳各單位加強(qiáng)和改善黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化知識(shí)分子在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主力軍作用的先進(jìn)事例,起到了統(tǒng)一思想、凝聚力量、理順情緒、化解矛盾,促進(jìn)發(fā)展的作用。
2、分解任務(wù),明確責(zé)任。我們按照各單位的實(shí)際情況,將宣傳理論工作進(jìn)行了分解定位,每個(gè)單位都承擔(dān)一定量的宣傳報(bào)道和理論調(diào)研任務(wù),讓全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)及其基層工會(huì)全部參與到宣傳工作中來,為宣傳教職工、宣傳工會(huì)組織、擴(kuò)大工會(huì)影響盡一份責(zé)任,出一份力氣。截止目前,大多數(shù)單位都超額完成了宣傳報(bào)道和理論調(diào)研任務(wù),在全區(qū)形成了一個(gè)各級(jí)重視宣傳工作、人人思考宣傳工作的局面。
3、隊(duì)伍建設(shè),形成網(wǎng)絡(luò)。為認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的宣傳思想工作隊(duì)伍,提高自治區(qū)教育工會(huì)系統(tǒng)的宣傳工作效率,形成宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò),各級(jí)教育工會(huì)按照自治區(qū)的通知要求,積極物色推薦在政治理論、文字寫作、宣傳思想、新聞報(bào)道等方面有特長(zhǎng)的教師、工會(huì)干部、教育工作者、新聞工作者、社會(huì)科學(xué)研究者,經(jīng)自治區(qū)教育工會(huì)審定,確定283名信息員、6名特聘理論研究員為《新疆教工》通聯(lián)基本隊(duì)伍,形成了各地州市都有通聯(lián)站、各級(jí)都有信息員的新聞宣傳網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步做好宣傳思想工作奠定了深厚的組織基礎(chǔ)。針對(duì)部分基層信息員新聞報(bào)道水平不高的現(xiàn)狀,我們?cè)谶@次會(huì)議上還特意安排了對(duì)新聞報(bào)道工作的培訓(xùn),以期提高大家的寫作水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀寫作人才,緩解各單位寫作人才匱乏的局面。
4、宣傳典型,示范引路。今年,為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,我們把典型宣傳作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來抓。一是每期《新疆教工》都要安排一大批受國(guó)家、自治區(qū)表彰的先進(jìn)模范教師和教育科研工作者的宣傳版面,以主要篇幅介紹他們的先進(jìn)事跡,起到了良好的正面引導(dǎo)和宣傳效果。二是開辟理論探索專欄,引發(fā)大家對(duì)工會(huì)工作和創(chuàng)新椎權(quán)機(jī)制、創(chuàng)新工會(huì)工作的思考與討論,促進(jìn)全區(qū)的教育工會(huì)工作。三是重點(diǎn)報(bào)道各級(jí)教育工會(huì)在推進(jìn)三項(xiàng)工程過程中創(chuàng)造出的新經(jīng)驗(yàn)、新方法,采取的新措施,供大家參考。四是對(duì)全委、兄弟省區(qū)的優(yōu)秀論文、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)載,供大家學(xué)習(xí)借鑒,在工會(huì)干部和教職工中產(chǎn)生了很大的反響,取得了良好的社會(huì)效果。
調(diào)研報(bào)告。
工作研究和理論研究文章,擴(kuò)大了自治區(qū)教育工會(huì)系統(tǒng)的信息傳遞量。
(三)用社會(huì)主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè),積極推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)工程。今年,我們以宣傳貫徹倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀為契機(jī),號(hào)召全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和科研單位,用社會(huì)主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)工作,增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和以身立教的使命感,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良教風(fēng),明確教育方向,更新教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,注重師表形象,遵守社會(huì)公德,在傳授知識(shí)的同時(shí),自覺用崇高的理想引導(dǎo)學(xué)生,用優(yōu)秀的品德示范學(xué)生,用文明的舉止影響學(xué)生,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),受到良好師德師風(fēng)的熏陶,取得思想道德、科學(xué)文化以及各方面素質(zhì)的全面提高。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我是阿城中學(xué)工會(huì)主席袁峰,一年來,我校工會(huì)工作得到縣局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可,20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳、山東省教育工會(huì)授予“省級(jí)工會(huì)工作先進(jìn)單位”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年,我校工會(huì)工作又取得可喜的成績(jī),被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。今天我有機(jī)會(huì)坐在這里,首先感謝縣教育局工會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工會(huì)工作的大力支持,同時(shí)感謝各位同仁對(duì)我們工作的相互幫助。今天我們召開這次大會(huì),是我縣工會(huì)工作的一件大事,是我們相互交流、共同提高的大會(huì),我們要暢所欲言,實(shí)事求是。說實(shí)話,今天,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談,只是把我一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁回報(bào),與大家共勉。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
20xx年,縣政府、縣教育局工會(huì)又聯(lián)合下發(fā)了“陽谷縣師德師風(fēng)集中教育整頓”文件,我校對(duì)縣政府和教育局工會(huì)的這一舉措十分重視,迅速行動(dòng)起來,于9月1日晚上,召開“阿城中學(xué)師德師風(fēng)集中教育整頓”動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)韓瑞忠同志傳達(dá)了上級(jí)精神,強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)整頓的重要性。我向全校教職工提出具體要求,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。為了把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效,我們開展了各種活動(dòng)。
1、全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等文件,建立讀書筆記,結(jié)合工作實(shí)際寫心得,我和校長(zhǎng)都寫了一萬字以上,中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和班主任在八千字以上,這大大提高了教職員工認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)了教師的工作熱情。于20xx年10月20日,我校組織了師德師風(fēng)理論測(cè)試,并將考試成績(jī)計(jì)入教師考核檔案。
2、學(xué)校于20xx年11月15日,舉行了師德師風(fēng)演講比賽。要求全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備脫稿演講,組織評(píng)委評(píng)分,參賽者按25分、30分、35分、40分計(jì)分,記入“阿城中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法”分?jǐn)?shù),納入師德師風(fēng)考核成績(jī)。通過這種活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高了教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
4、舉行“師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)”。評(píng)議活動(dòng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行:(1)教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行評(píng)議。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)議。(3)在全校學(xué)生及全體教職工中盤旋“我心中的好老師”“教師心中的好領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)選活動(dòng)。(4)邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來校座談,對(duì)學(xué)校及教師進(jìn)行評(píng)議,提出寶貴建議。
總之,我校師德師風(fēng)集中教育專項(xiàng)工作,開展的有聲有色,效果顯著,得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
二、組織召開好學(xué)校教職工代表大會(huì)。
我校20xx年召開了第六屆二次教職工代表大會(huì),大會(huì)在精心籌備下順利召開了,會(huì)上,代表們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行了認(rèn)真審議,教工大會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能。這次大會(huì),我們還特別邀請(qǐng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)李克見主席前去參加,李主席對(duì)我校教職工大會(huì)的籌建和整個(gè)大會(huì)議程十分滿意,并肯定了我校工會(huì)工作所取得的可喜成績(jī)。
三、為了活躍教職工生活,我校開展了豐富多彩的文體生活。
我校于3月8日晚6點(diǎn),舉行了慶“三八婦女節(jié)”茶話會(huì),女教工進(jìn)行了才藝比賽,為節(jié)日增添了色彩。4月29日下午兩點(diǎn),舉行了教職工“慶五一”乒乓球比賽;5月4日上午10點(diǎn),舉行了教職工書法比賽;9月9日晚,舉行了“慶祝教師節(jié)”茶話會(huì),會(huì)上教職工進(jìn)行了才藝比賽,給自己的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我校還于10月4日下午4點(diǎn),舉行了教職工羽毛球比賽;11月2日,舉行了普通話比賽;12月31日下午5點(diǎn),舉行了“慶元旦”文藝表演。值得一提的是,我校教職工乒乓球活動(dòng)很普及,并且在縣總工會(huì)組織的乒乓球比賽中,獲得全體第二名,得到教育局工會(huì)的表彰。
四、關(guān)心愛護(hù)教職工,給教職工辦些實(shí)事。
1、每年的重大節(jié)日(如:八月十五、春節(jié)),學(xué)校工會(huì)都要同校委會(huì)商議給教職工發(fā)些禮物,去年,學(xué)校工會(huì)為教職工發(fā)了月餅、水果和生活用油等禮物。
2、學(xué)校關(guān)心教職工紅白大事。有教職工要結(jié)婚,學(xué)校工會(huì)要買禮品,并及時(shí)道喜;有女教工要分娩(mian),工會(huì)要派女工委員前去看望;教職工家有喪事,學(xué)校工會(huì)前去吊唁(yan)。
3、凡是教職工本人或教職工直系家屬有病,學(xué)校工會(huì)都去看望。那是20xx年11月份的一天下午,孫鳳軍老師正在上課,忽然聽到他父親得了重病,需要去聊城專醫(yī)院動(dòng)手術(shù),學(xué)校知道了,迅速派車將孫老師的父親送往聊城市人民醫(yī)院,第二天一早,學(xué)校工會(huì)代表學(xué)校又送去6000元現(xiàn)金,孫老師非常感動(dòng)。
4、為了調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情,提高的工作能力,20xx年暑假和國(guó)慶節(jié)期間,學(xué)?;ㄙM(fèi)近兩萬余,組織部分教職工分別去了長(zhǎng)島、蓬萊、煙臺(tái)等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。
總之,一年來,由于我校全體教職工的辛勤工作,共同努力,取得了可喜的成績(jī):20xx年、20xx連續(xù)獲縣教育局頒發(fā)的綜合獎(jiǎng);榮獲第二屆陽谷名校;20xx年11月,獲“聊城市農(nóng)遠(yuǎn)工程先進(jìn)單位”;;20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳授予“山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年2月獲“聊城市校本培訓(xùn)示范?!?,20xx年月,又被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們,成績(jī)只能代表過去,在新的一年里,在縣教育局工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)再接再厲,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇九
各位同志們:
前段時(shí)間,中央、召開一系列會(huì)議,分別部署領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、干部教育培訓(xùn)、整治選人用人不正之風(fēng)等工作。先后兩次研究組織工作,對(duì)貫徹落實(shí)中央、精神提出了明確要求。儒國(guó)同志今天出席會(huì)議并將作重要講話。我結(jié)合上級(jí)精神、要求和工作實(shí)際先講幾點(diǎn)具體意見。
今年的組織工作會(huì)議上我講過,集中換屆結(jié)束后班子和隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到思想政治建設(shè)上來,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。這是對(duì)今年和今后一個(gè)時(shí)期組織工作的新要求。今年,控制了調(diào)整干部的面和頻率,并且在有限的干部調(diào)整中注重利用職位資源選任那些扎實(shí)干事、老實(shí)做人、不跑不要的同志,樹立正確的用人導(dǎo)向。在此基礎(chǔ)上,持續(xù)開展了“爭(zhēng)創(chuàng)五好領(lǐng)導(dǎo)班子、爭(zhēng)做四型領(lǐng)導(dǎo)干部”活動(dòng),建立落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度、領(lǐng)導(dǎo)班子重大問題議事決策制度、談話提醒制度、監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議制度等,進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行、監(jiān)督機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),是管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè),是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的核心和靈魂。換屆以來花了大量精力抓思想政治建設(shè),圍繞團(tuán)結(jié)干事、擴(kuò)大民主、端正風(fēng)氣,開展了領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)整頓,出臺(tái)了思想作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,帶頭在用人和決策上講民主、重和諧,當(dāng)前我市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)總體效果是好的。但從領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的精神面貌、運(yùn)行狀態(tài)、行為風(fēng)氣、干事成效來看,離中央、的要求和群眾的希望還存在不小的差距,沉積在一些干部頭腦中、行為上的一些根深蒂固的不良習(xí)氣、陳舊俗套還在相當(dāng)程度上影響甚至制約著事業(yè)的發(fā)展。過去積累的不穩(wěn)定因素還沒有消化完,新的不穩(wěn)定因素又在出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力增大、難度增大,一些地方和干部存在壓頭情緒。一部分干部思想、工作比較浮躁,沉不下去,靜不下來,個(gè)人成長(zhǎng)方面的要求過于強(qiáng)烈,抓發(fā)展過程中對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的一些突出的實(shí)際問題解決不力。這種情況下,迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,帶領(lǐng)黨員、群眾聚精會(huì)神抓發(fā)展、團(tuán)結(jié)一心度難關(guān),這也正是我們抓思想政治建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn)和根本落腳點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)要以高舉旗幟、堅(jiān)定信念、踐行宗旨為根本,以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為核心內(nèi)容,把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)“五位一體”全面推進(jìn),把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)集體。各地各部門黨委(黨組)要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)列入重要議事日程,制定領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃?!耙话咽帧弊鳛榈谝回?zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任。組織部門在黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)下,要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作局面。
從我市來看,領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的主要任務(wù)是三個(gè)方面:一是端正發(fā)展觀念,提高發(fā)展能力。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃發(fā)展的共識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的思路、促進(jìn)發(fā)展的政策,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),端正發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展措施,增強(qiáng)發(fā)展實(shí)效。二是加強(qiáng)制度建設(shè),轉(zhuǎn)變干部風(fēng)氣。認(rèn)真落實(shí)干部教育、管理、選拔、使用、監(jiān)督等各項(xiàng)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,樹立正確的用人導(dǎo)向,促進(jìn)整個(gè)干部隊(duì)伍安心、務(wù)實(shí)、求真。三是完善運(yùn)行機(jī)制,保證團(tuán)結(jié)干事。進(jìn)一步建立健全并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子決策、運(yùn)行制度,促進(jìn)決策民主科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范有序,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè),以領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧促進(jìn)單位的團(tuán)結(jié)和諧,以單位的團(tuán)結(jié)和諧凝聚群眾的智慧和力量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,帶好隊(duì)伍,干好事業(yè)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)主要抓三個(gè)重點(diǎn):一是堅(jiān)持和完善民主集中制。完善并嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,建立并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則,討論決定重大問題和任用干部要推行票決制。進(jìn)一步完善地方黨委工作機(jī)制,建立了黨務(wù)工作例會(huì)制度,在加強(qiáng)溝通、形成共識(shí)、督促落實(shí)方面效果比較好,各地可以借鑒執(zhí)行。切實(shí)提高民主生活會(huì)質(zhì)量,建立民主生活會(huì)測(cè)評(píng)制度,既要對(duì)總體情況測(cè)評(píng),又要對(duì)每個(gè)班子成員的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。建立健全交心談心制度,班子內(nèi)部、上下級(jí)之間的談心活動(dòng),要制度化、經(jīng)?;?jiān)持提醒談話制度,特別是在干部職務(wù)變動(dòng)、接到群眾反映、有不團(tuán)結(jié)苗頭等問題,應(yīng)及時(shí)談話,加以提醒。二是把握用人導(dǎo)向。選好人、用好人,是領(lǐng)導(dǎo)班子的重要責(zé)任。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn),形成民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的機(jī)制,提高選人用人公信度。選用干部,既要看能力,更要重品行,堅(jiān)持以政治立場(chǎng)、工作實(shí)績(jī)、品德作風(fēng)、群眾公認(rèn)取人,而不能簡(jiǎn)單地以票數(shù)取人、以年齡取人、以學(xué)歷取人。班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo),要嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條件。定期進(jìn)行選人用人滿意度調(diào)查,把滿意度作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)成效和工作實(shí)績(jī)的重要指標(biāo)。三是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。改進(jìn)作風(fēng),一方面要靠組織教育督促引導(dǎo),一方面要靠干部自覺?,F(xiàn)在部分干部心態(tài)比較浮躁,組織上尤其不能放松對(duì)作風(fēng)建設(shè)的要求。換屆以來連續(xù)抓了兩年思想作風(fēng)集中整頓,是有明顯效果的,至少對(duì)大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部來說思想受到了觸動(dòng),一些不良習(xí)氣得到了節(jié)制。區(qū)縣(市)、市直單位今后要堅(jiān)持不懈地抓好作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)在深入調(diào)查研究、服務(wù)基層群眾、推行民主科學(xué)決策、執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督制度、落實(shí)黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面下功夫,保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部真正能干事、干成事、不出事。
就當(dāng)前來講,主要抓好四件事:一是結(jié)合實(shí)際,制訂領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的具體措施。各地各部門要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)存在的主要問題,根據(jù)提出的要求和重點(diǎn),抓好落實(shí)。二是開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。要通過民主生活會(huì),真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問題、提高覺悟、實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。組織部將派員列席一部分單位的班子民主生活會(huì),還將選擇一部分單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)的實(shí)際情況和效果進(jìn)行測(cè)評(píng)了解。三是開展縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)調(diào)研。根據(jù)部署,從10月下旬至12月上旬,組織部將組成4個(gè)調(diào)研組,對(duì)全市縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研的范圍和對(duì)象是全市副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,區(qū)縣(市)側(cè)重黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員。調(diào)研的主要內(nèi)容是四個(gè)方面: 2015年以來區(qū)縣(市)和市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),對(duì)今后加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的建議和意見;開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主要做法和經(jīng)驗(yàn);市管單位領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行集體議事規(guī)則情況、存在的主要問題和不足;對(duì)區(qū)縣(市)和市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考察。領(lǐng)導(dǎo)班子側(cè)重考察了解學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、作風(fēng)、制度建設(shè)、工作實(shí)績(jī)、廉政建設(shè)等方面情況。領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)考察了解表現(xiàn)優(yōu)秀和表現(xiàn)較差的“兩頭”典型情況。調(diào)研工作結(jié)束后,將對(duì)有關(guān)情況和建議進(jìn)行梳理,形成今后一段時(shí)期我市加強(qiáng)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的思路,建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相關(guān)制度。今年底或明年初,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),召開全市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì),對(duì)有關(guān)調(diào)研情況在會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。同時(shí),把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考察情況作為干部任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好用人導(dǎo)向,并從評(píng)定為“好”的班子和“優(yōu)秀”的干部中,篩選一部分作為爭(zhēng)創(chuàng)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體和爭(zhēng)做“四型”干部先進(jìn)個(gè)人,在全市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)上進(jìn)行表彰。四是建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性考察制度。從這次領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)調(diào)研開始,今后組織部每年都要對(duì)縣處級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及后備干部都進(jìn)行一次考察了解,調(diào)整、提拔干部將年度考察與任前考察結(jié)合起來,增強(qiáng)干部工作的主動(dòng)性。
尊敬的黨組織:
加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)必須注重教育,狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。構(gòu)建懲防體系必須堅(jiān)持教育為先的方針,充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎(chǔ)性作用。
教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、勤政為民,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、科學(xué)決策、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿廉潔自律等方面;針對(duì)在職黨員干部,要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、黨紀(jì)國(guó)法教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)水平上;針對(duì)普通黨員,要重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿宗旨教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在有堅(jiān)定的理想信念、全心全意為人民服務(wù)、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。
二要加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。要以踐行社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),以思想、紀(jì)律、法制教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內(nèi)容,以社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村等為陣地,以電臺(tái)、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等為載體,運(yùn)用廣大黨員干部群眾喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化教育活動(dòng)形式,大力推進(jìn)全社會(huì)廉政文化建設(shè)。要注意改進(jìn)教育方式方法,不斷擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面,增強(qiáng)反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力,從而在全社會(huì)營(yíng)造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
三要著力構(gòu)建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性、持久性的工作,是黨的宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須堅(jiān)持黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,舉各方力量共同抓才能取得更大的實(shí)效。要建立紀(jì)檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關(guān)部門和單位的工作協(xié)調(diào)制度,要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,形成“大宣教”的合力。狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿各級(jí)黨組織要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教工作制度,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程,緊密結(jié)合本地、本單位實(shí)際,定期分析形勢(shì),研究部署工作,有針對(duì)性地開展反腐倡廉宣傳教育。通過堅(jiān)持不懈抓教育,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部嚴(yán)以律己、廉潔奉公的自律意識(shí)和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為廣大黨員的自覺意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。
各位同志們:
倍加珍惜為黨為人民干事業(yè)的機(jī)會(huì),倍加珍惜自己的前程和家庭的幸福,更好地堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,帶領(lǐng)全縣干部群眾聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。大家知道,改革開放以來,特別是近年來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展,也導(dǎo)致了一些腐敗現(xiàn)象的滋生與蔓延,目前,在全國(guó)影響較大的腐敗案件還時(shí)有發(fā)生,腐敗問題仍然比較嚴(yán)重。特別是去年以來,中央紀(jì)委和省紀(jì)委在我省成功查處了侯伍杰、邵建偉、武保安三起嚴(yán)重違紀(jì)違法案件,再次引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反腐倡廉工作的高度重視。具體到我縣,黨員干部隊(duì)伍的主流是好的,是積極向上的,但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在目無黨紀(jì)國(guó)法,濫用職權(quán)、以權(quán)謀私,違法亂紀(jì)的問題。前不久,韓斌被立案?jìng)刹斓氖聦?shí),為我們?nèi)h領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘。因此,在全縣深入開展警示教育活動(dòng)是十分重要,也是非常必要的。希望全縣干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從這些腐敗案例中汲取教訓(xùn),用法律己,以案為鑒,切實(shí)樹立立黨為公,執(zhí)政為民的勤政廉政理念,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,在全縣上下營(yíng)造以廉為美,以貪為恥的氛圍,為推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。下面,我著重提四方面的要求,與大家共勉。
一、堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑拒腐防變的牢固思想防線
崇高的理想、堅(jiān)定的信念,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨不斷成長(zhǎng)、壯大和成就偉業(yè)的根本所在,也是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。沒有堅(jiān)定的理想信念,黨和人民的事業(yè)就不能推進(jìn),黨的執(zhí)政地位就不能鞏固,黨員的先進(jìn)性就不能保持。黨員理想信念一旦動(dòng)搖,必然導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲坍塌,必然會(huì)迷失方向,走上邪路,就什么話都敢說,什么事都敢做,什么錢都敢花。綜觀每一個(gè)貪腐分子,其走向深淵的根本原因,無一不是因?yàn)榉潘伤枷敫脑?,理想信念發(fā)生動(dòng)搖,精神支柱出現(xiàn)傾斜,人生觀、世界觀、價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲造成的。因此,每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,才能永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,始終堅(jiān)持為黨為人民的事業(yè)奮斗終身;才能擺正自己與人民群眾的關(guān)系,自覺地把黨和人民的利益擺在第一位,始終不渝地為人民謀利益;才能保持高尚的精神境界,始終做到潔身自好,廉潔奉公。
如何做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,從根本上講,就是要正確處理好權(quán)力與服務(wù)、地位與責(zé)任、主人與公仆、做官與做人的關(guān)系。
1、正確處理好權(quán)力與服務(wù)的關(guān)系。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部處于領(lǐng)導(dǎo)崗位,手中擁有一定的權(quán)力,履行著管理社會(huì)的職能。這就決定了我們必須正確認(rèn)識(shí)和處理好權(quán)力與服務(wù)的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,絕不能為個(gè)人或小團(tuán)體撈好處,絕不能損害人民的利益。只有擺正個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系,才能從思想上行動(dòng)上正確認(rèn)識(shí)和行使手中的權(quán)力。大家一定要知道,權(quán)力使用的過程,就是為人民服務(wù)的過程,就是盡責(zé)任盡義務(wù)的過程,權(quán)力一旦與服務(wù)分離,必然導(dǎo)致腐敗。因而大家一定要做到權(quán)力與服務(wù)同始同終。
2、正確處理好地位與責(zé)任的關(guān)系。大家知道,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部所處的地位不單是個(gè)人奮斗的結(jié)果,更是黨和人民信任、賦予的結(jié)果。當(dāng)組織給予越來越高的地位時(shí),也賦予了更重的責(zé)任。如果地位與責(zé)任相脫節(jié),權(quán)力就會(huì)變質(zhì)。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有權(quán)大不忘責(zé)任重、位尊不移公仆心,才能真正堅(jiān)持黨的宗旨。權(quán)力意味著責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越大;責(zé)任越大,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)越多,作貢獻(xiàn)的潛能越大。如果把權(quán)力當(dāng)成謀私的工具,一朝權(quán)在手,便把令來行,抱著有權(quán)不用、過期作廢的思想,肆意褻瀆人民賦予的權(quán)力,必然走入違法亂紀(jì)的歧途。
3、正確處理好公仆與主人的關(guān)系。為民謀利是我們執(zhí)掌政權(quán)的根本目的。在任何時(shí)候任何情況下,一切工作和方針政策,都要以是否符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。這也是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部觀察和處理問題的根本原則。人民是國(guó)家的主人,各級(jí)機(jī)關(guān)的工作人員包括領(lǐng)導(dǎo)者則是行使公共權(quán)力的公仆。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,只有樹立正確的權(quán)力觀,才能擺正自己在權(quán)力關(guān)系中的地位,才能正確處理公共權(quán)力的行使者與所有者之間的關(guān)系,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,保證把人民賦予的權(quán)力始終用來為人民服務(wù)。
4、正確處理好“為官”與做人的關(guān)系。怎樣做人,為誰“當(dāng)官”,是領(lǐng)導(dǎo)干部改造人生觀必須解決的重大現(xiàn)實(shí)問題。要想清清白白“做官”,踏踏實(shí)實(shí)做事,首先需要堂堂正正做人。做人需要以德為本,弘德立身。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高修養(yǎng),思想境界提高了,道德修養(yǎng)加強(qiáng)了,對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問題就會(huì)想得透、看得淡,就能自覺地為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勤奮工作,就不會(huì)去斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,更不會(huì)利用手中的權(quán)力牟取一己之私利。
二、嚴(yán)格廉潔自律,提高抵御各種誘惑和考驗(yàn)的能力
廉
潔,既是立黨立國(guó)之本,也是領(lǐng)導(dǎo)干部從政之本,立身立業(yè)之本。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑形形色色,花樣繁多。從某種意義上說,誘惑就是考驗(yàn),有多少誘惑就有多少考驗(yàn),作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)受住考驗(yàn),取決于能否嚴(yán)格自律。因此,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要從提高執(zhí)政能力建設(shè)的高度,進(jìn)一步提高拒腐防變的能力,率先垂范,嚴(yán)格自律,努力成為清正廉潔的表率。在這里我希望大家要增強(qiáng)四種意識(shí),克服四種不良心理。
(1)增強(qiáng)四種意識(shí)。
第一是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。大家都是領(lǐng)導(dǎo)干部,崗位很重要,工作很辛苦,責(zé)任也很重大,坐在這個(gè)位子上,我覺得心里一定要想清楚這個(gè)職務(wù)是人民給的,黨和人民安排我們坐在這個(gè)位子上,是對(duì)我們的一種信任和重托。因此,我們?cè)谄湮痪鸵\其職,一定要把人民賦予的權(quán)力使用好,否則,就會(huì)愧對(duì)組織,愧對(duì)人民。
第二是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。我們各位領(lǐng)導(dǎo)也是血肉之軀,也需要把生活過得充裕一些,這一點(diǎn)無可厚非。但是,領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的各項(xiàng)要求絕不能過高,要守得住清貧,擋得住誘惑,始終保持一顆平常心,不該要的堅(jiān)決不要,不該花的堅(jiān)決不花,不該去的地方堅(jiān)決不去,要把精力集中到如何為群眾多謀利益上,而不要整天想著如何搞好自己的小家庭上。希望同志們能夠想清楚其中的道理。
第三是增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)。首先,要時(shí)刻嚴(yán)格自律。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部在改造客觀世界的同時(shí),一定要注重改造自己的主觀世界,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,努力做到“四個(gè)不放松”,即任何事情都不放松,講原則,守規(guī)矩;任何環(huán)境都不放松,慎行、慎友、慎獨(dú);任何環(huán)節(jié)都不放松,不但自己要過得硬,還要嚴(yán)格要求配偶子女和下屬工作人員;任何年齡都不放松,一生清白,兩袖清風(fēng)。其次,要自覺置身于黨組織和群眾的監(jiān)督之中。要把黨和人民的監(jiān)督看成是對(duì)自己的愛護(hù),自覺、虛心接受來自各方面的批評(píng)和監(jiān)督;對(duì)群眾反映的問題,要有則改之,無則加勉,努力把問題消除在萌芽狀態(tài),不要等問題成了堆再去解決。
第四是增強(qiáng)表率意識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),必須以身作則,要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,這是最基本的道理。領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好榜樣,發(fā)揮示范作用,要做到“四個(gè)帶頭,四個(gè)堅(jiān)決反對(duì)”:一要帶頭牢記宗旨、無私奉獻(xiàn),堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、個(gè)人主義;二要帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、享樂主義;三要帶頭銳意進(jìn)取、知難而進(jìn),堅(jiān)決反對(duì)固步自封、消沉不振;四要帶頭廉潔從政、嚴(yán)格自律,堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私、腐化墮落。
(2)克服四種不良心理。
第一是克服放任心理。放任,是自我墮落的開始。在放任心理支配下,個(gè)人欲望就會(huì)不斷膨脹,有了第一次,就會(huì)有第二次,不斷放任自己,最終導(dǎo)致一發(fā)不可收拾。這方面的案例很多,道理大家也都明白,但有時(shí)就是會(huì)糊涂。希望大家一定要引起警覺,千萬不要在這方面翻跟頭。
第二是克服僥幸心理。我們分析一下領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的案例,一條重要原因就是存在著僥幸心理。這種僥幸心理實(shí)質(zhì)上是自欺欺人,自作聰明,世上沒有不透風(fēng)的墻,心存僥幸心理最終會(huì)害了自己,最終會(huì)一失足成千古恨。
第三是克服攀比心理。攀比心理是造成一些干部心理失衡、走上違法違紀(jì)的重要因素。這方面,大家要深思。怎么比、和誰比,不單是個(gè)方法問題,它還反映一個(gè)人的思想素質(zhì)和政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部要比較,就比思想、比工作、比學(xué)習(xí)、比干勁、比精神面貌,這樣,才能比出正氣,比出干勁,比出人生的高境界來。
第四是克服見怪不怪心理?,F(xiàn)在社會(huì)上有些人,包括我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)習(xí)以為常,缺乏應(yīng)有的警覺。這種見怪不怪的心理很危險(xiǎn),發(fā)展下去就可能同流合污。大家對(duì)此要警覺起來,要充分認(rèn)識(shí)腐敗的極端危害性和反腐倡廉工作的極端重要性,時(shí)刻注意廉潔自律,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)反腐倡廉工作。
如何真正做好廉潔自律,借今天這次機(jī)會(huì),我與大家“約法三章”:做到“六個(gè)禁止”、“五個(gè)不準(zhǔn)”、“四個(gè)千萬不能”和“三個(gè)管好”。
“六個(gè)禁止”:禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;禁止利用職權(quán)和職務(wù)的影響為親友謀取利益;禁止私自從事營(yíng)利活動(dòng);禁止假公濟(jì)私、化公為私;禁止借開展工作之機(jī)謀取私利;禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)等。
“五個(gè)不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)插手經(jīng)營(yíng)性土地出讓、建設(shè)工程招投標(biāo)、產(chǎn)權(quán)交易等重大事項(xiàng)的正常進(jìn)行;不準(zhǔn)以任何名義收受與其行使職權(quán)有關(guān)的單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證;不準(zhǔn)利用權(quán)力為配偶、子女以及親友謀取私利;不準(zhǔn)大操大辦婚喪嫁娶事宜并借機(jī)斂財(cái);不準(zhǔn)用公款相互宴請(qǐng)大吃大喝。
“四個(gè)千萬不能”:千萬不能以為自己是領(lǐng)導(dǎo)就為所欲為;千萬不能因?yàn)閯e人的尊重而忘乎所以;千萬不能把組織的告誡提醒置若罔聞;千萬不能做一失足成千古恨的蠢事。
“三個(gè)管好”:管好自己;管好家屬親友;管好下屬。
三、完善監(jiān)督機(jī)制,始終保持嚴(yán)格有效的監(jiān)督
做好反腐敗工作,思想教育是基礎(chǔ),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,強(qiáng)化監(jiān)督是保障。監(jiān)督是約束,也是關(guān)愛。近年來,為了規(guī)范黨員干部從政行為,中央先后制定了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的一系列規(guī)定,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,這些規(guī)定不僅是嚴(yán)格的紀(jì)律約束,更體現(xiàn)了黨組織對(duì)個(gè)人的一種關(guān)心和愛護(hù)。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從講政治的高度,不折不扣地執(zhí)行好這些規(guī)定。
1、切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅自己要清正廉潔,還要從提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度,從加快科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧盂縣的戰(zhàn)略高度,按照黨章和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的職責(zé)和任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)盡到自己的監(jiān)督責(zé)任。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領(lǐng)導(dǎo),都是黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,要擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的教育管理責(zé)任、監(jiān)督檢查的責(zé)任,支持反腐倡廉的責(zé)任,要敢抓敢管,切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,旗幟鮮明地支持執(zhí)政紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)全面履行職責(zé),從嚴(yán)監(jiān)督,規(guī)范全單位工作人員的從政行為,努力保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
2、建立健全監(jiān)督體系。要綜合運(yùn)用多種監(jiān)督形式和途徑,緊緊依靠群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,形成嚴(yán)密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。以貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》為契機(jī),把監(jiān)督重點(diǎn)放在重點(diǎn)部門、領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”身上,把監(jiān)督關(guān)口從事后向事前和事中前移,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督工作的制度化和程序化。要充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,形成人民群眾監(jiān)督的“綠色通道”和快速處理機(jī)制,充分發(fā)揮輿論對(duì)公共權(quán)力及社會(huì)事務(wù)的監(jiān)督作用。要深化行政管理體制改革,繼續(xù)規(guī)范有形建筑、土地批租,政府采購(gòu)、醫(yī)藥采購(gòu)等交易市場(chǎng)的運(yùn)作,完善政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開等制度,有效防范和減少違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強(qiáng)專門監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)部門作為黨政監(jiān)督的專門機(jī)關(guān),也是廣大干部的娘家。要積極創(chuàng)新思維,認(rèn)真研究完善監(jiān)督體制的相關(guān)思路和措施,切實(shí)解決好“誰來監(jiān)督”和“誰來落實(shí)”的問題。要積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、廉政承諾、離任審計(jì)等活動(dòng),通過誡勉談話、“打招呼”教育等形式,督促黨員干部糾正錯(cuò)誤,不犯和少犯錯(cuò)誤,真正體現(xiàn)對(duì)廣大干部的愛護(hù)和保護(hù)。尤其對(duì)那些腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域,更要嚴(yán)加約束,勤于監(jiān)督,當(dāng)前要特別重視查處領(lǐng)導(dǎo)干部入股辦煤礦案件。此外,針對(duì)近年來全縣上下、各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工程多,資金使用量大的實(shí)際情況,在這里我重申三項(xiàng)規(guī)定:一是凡涉及重大項(xiàng)目安排、大額資金使用、工程建設(shè)等重大決策,必須集體研究決定,堅(jiān)決杜絕獨(dú)斷專行,濫用職權(quán)。二是重大活動(dòng)一定要進(jìn)行公開操作,實(shí)行紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程跟蹤參與,發(fā)現(xiàn)有苗頭性問題,要及時(shí)解決,防止鑄成大錯(cuò)。三是對(duì)重點(diǎn)工程要加強(qiáng)專門審計(jì),對(duì)違反規(guī)定亂支亂花造成嚴(yán)重后果的,要堅(jiān)決查處,決不姑息。
四、認(rèn)真履行職責(zé),進(jìn)一步樹立奮發(fā)有為的良好作風(fēng)
我們開展警示教育活動(dòng),教育黨員干部要廉潔從政,不是為了廉政而講廉政,大家必須明白一點(diǎn),我們講廉政的目的是為了促進(jìn)發(fā)展,發(fā)展是我們一切工作的主線,這一點(diǎn)我們必須牢牢把握住,貫穿各項(xiàng)工作的始終。當(dāng)前,我縣的發(fā)展勢(shì)頭良好,機(jī)遇難得,我們要按照確定的“率先全市發(fā)展,躋身全省強(qiáng)縣”這個(gè)總目標(biāo),以昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
1、要奮發(fā)有為,進(jìn)一步在激發(fā)昂揚(yáng)斗志上下功夫。首先是要強(qiáng)化責(zé)任。為官一任,造福一方,我們領(lǐng)導(dǎo)干部所處的崗位可能有所不同,但我們的責(zé)任和義務(wù)是相同的,那就是我們要對(duì)得起手中的權(quán)力,對(duì)得起組織和群眾.當(dāng)前,圍繞實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)和任務(wù),所有領(lǐng)導(dǎo)干部的肩頭都有一副不輕的擔(dān)子,我們要自我加壓,負(fù)重前進(jìn),經(jīng)常認(rèn)真對(duì)照自己的實(shí)際工作情況,仔細(xì)查找差距和不足,切實(shí)加以糾正和解決,忠實(shí)地履行起崗位賦予自己的職責(zé)。其次是要積極進(jìn)取。做工作、干事業(yè)要有積極向上的目標(biāo),遠(yuǎn)大的目標(biāo)能夠激發(fā)起無窮的動(dòng)力。我們作為黨員干部,都要有力爭(zhēng)一流的志向,既要作出一流的事業(yè),又要帶出一流的隊(duì)伍。我們要全力以赴,把心思和精力百分之百地?fù)湓诠ぷ魃希{(diào)動(dòng)一切有利條件,尋求各種有效方法,把工作做好。再次是要百折不撓。工作總會(huì)有順境和逆境,大家在具體的工作中,特別是在開創(chuàng)新的事業(yè)時(shí),可能會(huì)碰到這樣那樣的困難。我希望同志們?cè)谌〉贸煽?jī)時(shí)不自我陶醉,在碰到困難時(shí),不自我淘汰,只要是對(duì)人民群眾有益的事情,就咬住目標(biāo)不放松,大膽地試,大膽地闖。
2、要與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步在提高領(lǐng)導(dǎo)水平上下功夫。第一,要?斷學(xué)習(xí)。扎實(shí)的理論-功底和學(xué)識(shí)水平是有效開展工作的基礎(chǔ)。在座的各位同志雖然都有豐富的工作經(jīng)歷,但是時(shí)代在發(fā)展、形勢(shì)在變化,我們靠“吃老本”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)發(fā)展變化的要求。因此,希望大家一定要認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不夠,經(jīng)驗(yàn)的不足,保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭,不斷提高理論水平,政策水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。第二,要深入調(diào)研。工作上要作出正確的判斷,提高工作的針對(duì)性和有效性,必須深入調(diào)研,掌握民情。每個(gè)單位在發(fā)展中都有一些困難,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要圍繞本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的實(shí)際,去查找和解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的具體問題和矛盾,進(jìn)一步理順方方面面的關(guān)系。第三,要勇于創(chuàng)新。面對(duì)新形勢(shì)和新要求,我們必須摒棄小富即安、小進(jìn)即滿、小步慢走的小農(nóng)思想,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新在推動(dòng)發(fā)展中的巨大作用,把創(chuàng)新意識(shí),特別是思想理念方面的創(chuàng)新貫穿于各項(xiàng)工作的始終,不斷分析新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、研究新問題、拓寬新思路、謀求新發(fā)展。
3、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步在集聚發(fā)展力量上下功夫。第一,加強(qiáng)班子建設(shè)?,F(xiàn)在各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子總體上力量比較強(qiáng),工作態(tài)度和務(wù)實(shí)作風(fēng)比較好,但是也有個(gè)別班子講團(tuán)結(jié)不夠,影響到了發(fā)展。我感到,班子建設(shè)的關(guān)鍵問題是落實(shí)民主集中制,一方面要到位不越位,負(fù)責(zé)不扯皮,另一方面,要民主不散漫,集中不集權(quán),做到這兩點(diǎn),班子的力量就一定能增強(qiáng)。第二,加強(qiáng)部門合作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)合作意識(shí),加強(qiáng)工作協(xié)作,按照各自的工作要求和分工責(zé)任,共同抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
同志們,我們正處在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,大家一定要保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的政治敏銳性,嚴(yán)格遵守中紀(jì)委規(guī)定的“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”和“五個(gè)不許”,堅(jiān)決做到張寶順書記所強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)不放松”,即要做到任何事情都不放松,任何環(huán)境都不放松,任何環(huán)節(jié)都不放松,任何年齡都不放松。從自己做起,從本單位做起,警鐘長(zhǎng)鳴,激濁揚(yáng)清,廉政為民,以實(shí)際行動(dòng)經(jīng)受群眾的考驗(yàn),實(shí)踐的考驗(yàn),歷史的考驗(yàn),為黨和人民不斷作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們:
新春伊始,我們召開20xx年全市教育工作會(huì)議暨中小學(xué)春季開學(xué)工作會(huì)議。首先,我謹(jǐn)代表市教育局向在座的各位并通過你們向全市教育工作者致以誠(chéng)摯的問候和新年的祝福!這次會(huì)議的主要任務(wù)是,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面落實(shí)、市政府和省教育廳的決策部署,回顧總結(jié)20xx年教育工作,分析把握教育工作面臨的新形勢(shì)、新要求,部署安排20xx年的各項(xiàng)教育工作。剛才曉春局長(zhǎng)、房高書記、三成委員就黨建、收費(fèi)、紀(jì)監(jiān)、安全等相關(guān)工作作了發(fā)言,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好貫徹落實(shí)。下面,我講四點(diǎn)意見。
一、20xx年全市教育發(fā)展改革開創(chuàng)可喜局面
剛剛過去的20xx年,是湘潭教育極不平凡的一年,也是湘潭教育取得巨大成績(jī)的一年。、市人大、市政府、市政協(xié)高度重視教育事業(yè),三新書記多次對(duì)教育工作作出重要指示,偉林多次深入教育系統(tǒng)調(diào)研指導(dǎo),為教育改革發(fā)展排憂解難;“四大家”分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育重點(diǎn)工作親自部署、重大問題親自協(xié)調(diào),傾力支持和推動(dòng)教育改革發(fā)展。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的大力支持下,全市教育系統(tǒng)凝心聚力、積極進(jìn)取、勇于開拓、扎實(shí)工作,加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè),開創(chuàng)了教育改革發(fā)展的可喜局面。
(一)黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)全系統(tǒng)思想作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。市、縣兩級(jí)教育行政部門整改突出問題192項(xiàng),群眾滿意度測(cè)評(píng)達(dá)100%。市教育局被推薦為全市教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,《湖南日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道了我局經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。組織本系統(tǒng)基層黨組織書記進(jìn)行封閉式集中培訓(xùn),局黨委和基層黨組織班子成員上黨課達(dá)100%。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),出臺(tái)《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的意見》《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法(試行)》等文件,開展“黨紀(jì)條規(guī)教育年”活動(dòng),積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園示范校建設(shè),查處案件134 件,處理干部161人,移交問題線索3條。我局黨風(fēng)廉政建設(shè)綜合排名居全省第一。扎實(shí)推進(jìn)教育陽光服務(wù)工程,建成教育陽光服務(wù)中心(站、點(diǎn))216個(gè),受理服務(wù)事項(xiàng)7000余件,接受省教育廳考核獲全省第一,經(jīng)驗(yàn)在全省推介。切實(shí)做好“兩會(huì)”和重大節(jié)慶等敏感時(shí)期安全維穩(wěn)工作。圓滿解決了立竹小區(qū)國(guó)土證辦理、“三師”生活補(bǔ)貼發(fā)放等一批信訪積案。平安校園建設(shè)取得新進(jìn)展,繼20xx年xx市獲評(píng)全省平安校園建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)后,xx縣再獲此殊榮。集中開展校園及周邊安全大整治、校(園)車安全大排查活動(dòng),共排查整治安全隱患125處,查處“黑園車”141臺(tái),取締“黑幼兒園”40所。積極承擔(dān)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)、城市管理責(zé)任,切實(shí)履行人文環(huán)境組牽頭單位職責(zé),全市中小學(xué)生參與“我做文明衛(wèi)生小使者”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)20萬人次,市教育局分別獲得全市城市管理考核第二名和“五項(xiàng)整治”考核第一名。
(二)教育發(fā)展來勢(shì)喜人。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:立德樹人取得明顯成效。深入開展“三愛”“三節(jié)”“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),市教育局、xx縣教育局獲教育部“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在全國(guó)地市級(jí)教育部門率先啟動(dòng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動(dòng),深入開展書法藝術(shù)、經(jīng)典誦讀進(jìn)校園等活動(dòng),牽頭組織9月18日首個(gè)“國(guó)恥日”、10月1日“我和國(guó)旗有個(gè)約會(huì)”及12月4日首個(gè)“憲法日”主題活動(dòng),廣泛開展小手拉大手文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng),都產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。普遍開展陽光體育活動(dòng),湘機(jī)小學(xué)被授于全國(guó)“2+1項(xiàng)目示范?!?,xx市一中學(xué)生蔣丹獲全國(guó)女子400米冠軍并且打破賽會(huì)紀(jì)錄。扎實(shí)推進(jìn)藝術(shù)、健康與國(guó)防教育課程建設(shè),國(guó)防征兵工作經(jīng)驗(yàn)在全省推介。深入推進(jìn)“兩型”教育,由、省“兩型”辦主任作序,xx縣云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)編寫的“兩型”讀本面向全省中小學(xué)生出版發(fā)行。基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)提質(zhì)發(fā)展。新建公辦幼兒園9所,新增普惠幼兒園118所,使全市普惠園達(dá)到205所,公辦園和普惠園總量占比上升到48.2%。學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到77.01%,高于全省平均水平6.61個(gè)百分點(diǎn)。著力探索公建民營(yíng)辦園模式,切實(shí)糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,全面清理了城區(qū)“學(xué)前班”。義務(wù)教育學(xué)校“全面改薄”首次納入全省改薄規(guī)劃。建成義務(wù)教育合格學(xué)校92所,全市合格學(xué)校達(dá)到418所。xx市、xx區(qū)、xx區(qū)全面完成了完小以上合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。全市適齡視力、聽力、智力殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到87%,xx區(qū)成為全省隨班就讀實(shí)驗(yàn)區(qū)。首次舉辦全省新課程改革現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)觀摩活動(dòng),長(zhǎng)效開展課改教學(xué)開放日活動(dòng),涌現(xiàn)了市和平小學(xué)、xx區(qū)風(fēng)車坪學(xué)校、xx區(qū)火炬學(xué)校、xx縣江聲試驗(yàn)學(xué)校等一批國(guó)培校以及課改示范校。成立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)居全省前茅。全市域省示范性高中指標(biāo)生比例提高到30%,湘機(jī)中學(xué)恢復(fù)省示范高中資格。新課程改革獲評(píng)全省創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。全市學(xué)考合格率再獲全省第一,高考二本以上上線率再創(chuàng)歷史新高,按每萬人口計(jì)算穩(wěn)居全省前三甲。職成教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。市工貿(mào)中專順利通過國(guó)家中職示范校驗(yàn)收,湖南軟件職院等3所職業(yè)院校成功入圍省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,湘鄉(xiāng)一職遷址提質(zhì)至全新校區(qū)辦學(xué),xx市引進(jìn)南岸國(guó)學(xué)院辦學(xué)項(xiàng)目順利落地。強(qiáng)化公共基礎(chǔ)課抽考、專業(yè)技能抽查、職業(yè)道德教育以及職業(yè)技能、文明風(fēng)采、黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽,推動(dòng)職教質(zhì)量全面提升,我市選手獲國(guó)、省獎(jiǎng)勵(lì)68項(xiàng)。中職招生10750人,呈現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益同步發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。承辦“湖南省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式獲高度評(píng)價(jià),我局在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。教育學(xué)院獲評(píng)全省教師培訓(xùn)示范基地,湘潭電大成為全國(guó)14所開放大學(xué)之一并獲得教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)工作先進(jìn)單位。湘潭數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)建設(shè)不斷加強(qiáng),注冊(cè)學(xué)員超10萬人。民辦教育步入良性軌道。9所學(xué)校、幼兒園獲評(píng)省骨干民辦學(xué)校(園)建設(shè)單位和規(guī)范辦學(xué)單位,認(rèn)定市級(jí)骨干民辦學(xué)校建設(shè)單位13所。強(qiáng)化年檢評(píng)估和中期督導(dǎo)評(píng)估,開展非法辦學(xué)打擊專項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)定限期整改單位42個(gè)、評(píng)定不合格單位13個(gè)。出臺(tái)了加強(qiáng)招生簡(jiǎn)章、廣告宣傳、辦學(xué)許可證、易地辦學(xué)管理的系列文件,促進(jìn)民辦學(xué)校依章規(guī)范辦學(xué)。
(三)保障水平整體提升。教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步落實(shí)。20xx年,市本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排教育事業(yè)費(fèi)38.31億元,較上年增長(zhǎng)5.48%;市本級(jí)教育費(fèi)附加到位1.62億元,較上年度增長(zhǎng)5.88%。全市小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到600元/年、800元/年。農(nóng)村中小學(xué)新增寄宿生床位1240個(gè)。xx縣將高中教師津貼納入財(cái)政預(yù)算,xx市將教育工作納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績(jī)效考核目標(biāo),xx市著力推動(dòng)校車公司化運(yùn)行,xx區(qū)設(shè)立米蘭獎(jiǎng)對(duì)教師給予獎(jiǎng)勵(lì),xx區(qū)由區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭建立了部門聯(lián)點(diǎn)支教制度,九華、昭山大手筆推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化。啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),制定了《xx市教師自律公約》。xx縣組織了“師德先進(jìn)事跡進(jìn)校園”宣講系列活動(dòng),并獲評(píng)全省師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)。xx市下發(fā)了《中小學(xué)教師家訪工作規(guī)范》等文件,將師德師風(fēng)作為干部競(jìng)聘上崗的首要考核標(biāo)準(zhǔn)。xx市在電視臺(tái)設(shè)立師德師風(fēng)曝光臺(tái),加大了局班子成員聯(lián)點(diǎn)聯(lián)校督查力度。xx區(qū)建立師德師風(fēng)責(zé)任體系和約談通報(bào)機(jī)制,師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在《湖南日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了專題報(bào)道。xx區(qū)實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)“一把手”總負(fù)責(zé)制,采取明察暗訪開展專項(xiàng)查處。湘鄉(xiāng)東山學(xué)校評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,傅朝暉等4人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。健全“國(guó)省市縣?!蔽寮?jí)師培體系,7個(gè)國(guó)培項(xiàng)目落地湘潭,8所學(xué)校獲批省教師培訓(xùn)基地校,國(guó)、省、市三級(jí)培訓(xùn)教師1萬余人次。13人獲評(píng)特級(jí)教師,通過率居全省前茅。26人獲評(píng)省“未來教育家”“青年精英教師”培養(yǎng)對(duì)象,70人獲評(píng)市學(xué)科帶頭人。評(píng)定高級(jí)教師174人、中級(jí)教師398人,認(rèn)定高中教師資格2682人,輸送免費(fèi)師范生136人。首次引進(jìn)國(guó)外培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)我市教師進(jìn)行培訓(xùn),啟動(dòng)了教師海外培訓(xùn)項(xiàng)目。優(yōu)化“1+n”教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制,實(shí)行“系統(tǒng)人”招聘模式,全系統(tǒng)新增教師322人,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)交流輪崗近300人次。教育民生進(jìn)一步改善。全市近96萬人次的貧困家庭學(xué)生得到政府資助,金額達(dá)到1.6億元,確保了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué),學(xué)生資助管理工作獲全省優(yōu)秀等次,經(jīng)驗(yàn)在全省推介。廣泛開展“盤龍助學(xué)”“ 農(nóng)商行助學(xué)”“愛燭行動(dòng)”等專項(xiàng)助學(xué)扶困活動(dòng),全年資助貧困師生588萬元,教育基金會(huì)募資、扶困工作位居全省第一。大力推行中小學(xué)學(xué)生食堂自主經(jīng)營(yíng)、保本不盈利模式,經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)一步加快。青少年綜合實(shí)踐基地項(xiàng)目完成主題工程。新建教師周轉(zhuǎn)房372套。教育信息化建設(shè)納入“國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項(xiàng)目,ipv6改造項(xiàng)目列入國(guó)-家-信-息惠民城市建設(shè)工程項(xiàng)目,可望爭(zhēng)取資金600萬元以上。擴(kuò)容提質(zhì)市城區(qū)義務(wù)教育資源,昭山和平小學(xué)、九華一中、xx區(qū)金庭小學(xué)寶慶路分校建成招生,新增義務(wù)教育學(xué)位6876個(gè)。xx縣高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃天易小學(xué)建成招生,xx區(qū)著力推進(jìn)教育生態(tài)圈建設(shè)初見成效,xx市順利通過三類城市語言文字工作評(píng)估。市教育局獲全市投資工作考核先進(jìn)單位。
以上成績(jī)的取得,得益于各級(jí)黨委、政府的高度重視,各級(jí)人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo),得益于各相關(guān)部門的大力支持和全市廣大教育工作者的頑強(qiáng)拼搏。在此,我代表市教育局,向同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,與市政府和上級(jí)要求、與300萬湘潭人民“好上學(xué)”“上好學(xué)”愿望期盼相比,我市教育發(fā)展還存在明顯的差距。比如,立德樹人的觀念樹得不夠牢,教育觀念相對(duì)落后,重智育輕德育的傾向還根深蒂固,應(yīng)試教育在中小學(xué)還大有市場(chǎng);教育體制機(jī)制還不是很順暢,不利于調(diào)動(dòng)基層教育部門和學(xué)校辦學(xué)活力;教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理,優(yōu)質(zhì)教育資源配置不盡均衡,城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距仍然較大;教育管理方式改革相對(duì)滯后,管理體系和管理能力還沒有達(dá)到教育現(xiàn)代化的要求;條件保障有待進(jìn)一步加強(qiáng),教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)、教師隊(duì)伍優(yōu)化、教學(xué)設(shè)備保障建設(shè)等亟需長(zhǎng)效機(jī)制解決;依法治教、依法治校工作任務(wù)任重道遠(yuǎn),辦學(xué)行為還需要進(jìn)一步規(guī)范;教育系統(tǒng)黨建工作需要全面加強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升,“四風(fēng)”問題還不同程度存在,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象仍然屢禁不絕,等等,這些都是加快推進(jìn)教育強(qiáng)市進(jìn)程中必須著力解決的問題。
二、把握大勢(shì)主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)
習(xí)去年在apec會(huì)議上首次闡述中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的內(nèi)涵,在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上再次系統(tǒng)闡釋了新常態(tài),是今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總基調(diào)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài),必將對(duì)教育改革發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全系統(tǒng)要正確認(rèn)識(shí)新常態(tài)、主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),在新常態(tài)下做好教育工作。
(一)認(rèn)清新常態(tài)下的壓力和任務(wù)。一是資金遇瓶頸。長(zhǎng)期以來,教育投入不足一直是制約我市教育發(fā)展的瓶頸。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20xx年我市各階段生均公共財(cái)政教育事業(yè)費(fèi)和生均公共財(cái)政公用經(jīng)費(fèi)水平,整體低于長(zhǎng)沙、株洲、岳陽、常德4個(gè)市州的水平。隨著新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)增速變緩和財(cái)政收入增量縮減,教育投入的后續(xù)增長(zhǎng)將會(huì)受到一定影響,經(jīng)費(fèi)投入不足的瓶頸可能會(huì)更加突出。因此,我們必須堅(jiān)持“兩手抓”“抓兩頭”,既要“開源引水”,善于爭(zhēng)資立項(xiàng),大力籌措更多的經(jīng)費(fèi);又要“細(xì)水長(zhǎng)流”,善于精打細(xì)算,分清輕重緩急,把每一分教育經(jīng)費(fèi)用實(shí)用好,用在刀刃上。二是痼疾待化解。當(dāng)前優(yōu)質(zhì)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的渴求,教育公平更是受到全社會(huì)的普遍關(guān)注。對(duì)“擇校熱、大班額”“亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”、有償家教家養(yǎng)、違規(guī)買賣生源、非法辦學(xué)、校園校車安全隱患等現(xiàn)實(shí)問題,以及校企改制、基建合同糾紛、學(xué)校集資負(fù)債的歷史遺留問題,我們稍有不慎,稍有麻痹松懈,就可能觸動(dòng)社會(huì)的敏感神經(jīng),引發(fā)大面積的輿情。因此,全系統(tǒng)必須盡最大責(zé)任和能力,采取切實(shí)措施,從根本上解決好這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,并建立矛盾化解長(zhǎng)效機(jī)制。三是改革需加速。新常態(tài)下發(fā)展速度換擋、發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換,必然要求教育轉(zhuǎn)型升級(jí),必然加快教育領(lǐng)域綜合改革。全市教育工作會(huì)議講話稿全市教育工作會(huì)議講話稿。雖然我們已經(jīng)初步規(guī)劃了一批綜合改革項(xiàng)目,啟動(dòng)了一些改革試點(diǎn),但總體來說在關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)還缺乏實(shí)質(zhì)性突破。機(jī)制理順、機(jī)構(gòu)重組、人事制度改革、績(jī)效工資分配、學(xué)區(qū)聯(lián)盟辦學(xué)、招生考試制度、校長(zhǎng)職級(jí)制推行等等關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,沒有一項(xiàng)是容易推進(jìn)的,都是一塊塊難啃的硬骨頭。對(duì)此,我們一定要有“時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕”的歷史使命感和責(zé)任感,充分做好打硬仗、打險(xiǎn)仗的準(zhǔn)備,集中優(yōu)勢(shì)力量一個(gè)問題一個(gè)問題解決,一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目攻克,加速趟過教育改革深水區(qū),闖出一條教育改革的轉(zhuǎn)型升級(jí)之路。
三、全面落實(shí)20xx年的重點(diǎn)工作
關(guān)于今年全市教育工作的總體要求和主要任務(wù),我局已下發(fā)了20xx年教育工作要點(diǎn)。請(qǐng)大家逐條對(duì)照,細(xì)化方案,抓好落實(shí)。這里,我著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
(一)突出抓方向把握,落實(shí)立德樹人目標(biāo)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),是黨和國(guó)家教育方針的明確要求。全市教育系統(tǒng)要深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先。要認(rèn)真貫徹習(xí)重要講話精神。要多方式、多途徑,把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神不斷引向深入,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,廣泛開展“四有”教師的培育和宣傳活動(dòng),督促?gòu)V大干部師生內(nèi)化于心、外化于形,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)立德樹人工作。深入推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺系好人生“第一??圩印保嘤慌`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型和特色品牌。進(jìn)一步推進(jìn)文化育人、實(shí)踐育人、家校共同育人,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。
(二)突出抓改革深化,增強(qiáng)教育發(fā)展活力。當(dāng)前,教育綜合改革已是箭在弦上,不得不發(fā)。我們必須全面統(tǒng)籌推進(jìn),盡早取得重大突破,為教育發(fā)展注入源頭活水。加強(qiáng)教育工作宏觀謀劃。要開展教育發(fā)展戰(zhàn)略研究和教育改革重大問題專題研究及各縣市區(qū)教育發(fā)展水平分類監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),制定全市域教育綜合改革方案。同時(shí),還將完成“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃編制工作,研究一批重大項(xiàng)目和重大政策,為全市教育改革發(fā)展提出前瞻性指導(dǎo)。各地各校要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)謀劃,充分調(diào)研,抓緊編制好本地本校綜合改革方案以及“十三五”發(fā)展規(guī)劃,繪制好發(fā)展藍(lán)圖。穩(wěn)妥推進(jìn)體制機(jī)制改革。要穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)區(qū)聯(lián)盟和集團(tuán)化辦學(xué),啟動(dòng)湘鋼一中與市十二中聯(lián)盟辦學(xué)等項(xiàng)目,鼓勵(lì)縣市區(qū)推進(jìn)學(xué)區(qū)制與九年一貫制對(duì)口招生,鼓勵(lì)采用學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)辦學(xué)、托管服務(wù)、對(duì)口幫扶等方式促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革。一要扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,深入推進(jìn)課改樣板校建設(shè)。二要科學(xué)構(gòu)建質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,出臺(tái)藝體、技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程管理辦法。三要總結(jié)推廣 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)“一校一品”體育示范校創(chuàng)建工作,建立完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。舉辦全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和全市中小學(xué)藝術(shù)展演,承辦好全省中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)。推動(dòng)考試招生制度改革。去年國(guó)家出臺(tái)了考試招生制度改革總體方案和配套文件,浙江、上海已經(jīng)啟動(dòng)了相關(guān)試點(diǎn),省里也將在今年6月30日之前制定考試招生改革方案。對(duì)此,我們要予以高度關(guān)注,緊跟形勢(shì),科學(xué)研判。今年,我市要重新科學(xué)劃定義務(wù)教育學(xué)校招生服務(wù)范圍;出臺(tái)小升初招生辦法,堅(jiān)決制止小升初招生考試;發(fā)布中考招生考試的改革方案,建立完善體育、藝術(shù)初中畢業(yè)升學(xué)考試評(píng)價(jià)體系和實(shí)施方案,探索將理化生實(shí)驗(yàn)考試納入初中畢業(yè)升學(xué)考試的實(shí)施辦法。擴(kuò)大教育開放交流合作。要逐步建立開放辦學(xué)機(jī)制,引進(jìn)各類優(yōu)質(zhì)教育資源。要加強(qiáng)與英美教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、泰國(guó)僑校的交流合作,推動(dòng)一批學(xué)校與外地名校建立合作關(guān)系,加強(qiáng)與民族偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育交流合作。同時(shí),要繼續(xù)實(shí)施“海外名師”培訓(xùn)項(xiàng)目,做好漢語志愿者選派工作。
(三)突出抓民生改善,促進(jìn)教育公平均衡。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)教育公平,主要是做到機(jī)會(huì)公平,讓不同處境的孩子都享有平等接受教育的權(quán)利,讓每個(gè)孩子都能接受公平優(yōu)質(zhì)的教育,讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。扶持農(nóng)村教育發(fā)展。要優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)分配機(jī)制,加大教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和貧困寄宿生生活補(bǔ)助力度。加快改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),落實(shí)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)貼發(fā)放制度。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。加強(qiáng)縣級(jí)職教中心建設(shè),探索新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)機(jī)制。關(guān)心支持特殊教育發(fā)展。要實(shí)施好《特殊教育20xx-2016提升計(jì)劃實(shí)施方案》,扎實(shí)推廣xx區(qū)省級(jí)隨班就讀實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn),開展好學(xué)前教育和高中階段教育的特殊教育試點(diǎn)工作。落實(shí)特殊教育學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高特殊教育教師崗位津貼。健全困難師生資助體系。要進(jìn)一步完善市、縣、鄉(xiāng)、校四級(jí)學(xué)生資助工作體系,擴(kuò)大資助扶助覆蓋面,進(jìn)一步擴(kuò)大中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼范圍,推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作。強(qiáng)化資助資金監(jiān)管,聯(lián)合市財(cái)政、市審計(jì)等部門開展中職學(xué)校三年級(jí)退費(fèi)工作專項(xiàng)檢查。廣泛開展誠(chéng)信教育、感恩教育,做到資助育人。加快推進(jìn)教育信息化。要探索采用ppp模式整體推進(jìn)并完成教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。高質(zhì)量完成教育信息化ipv6改造項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。深入推動(dòng)“農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?!苯ㄔO(shè),加強(qiáng)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”建設(shè)。促進(jìn)教學(xué)與教育技術(shù)深度融合,積極推進(jìn)“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”,開展“翻轉(zhuǎn)課堂”“在線課程”“微課程”等試點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)助教、助學(xué)、助評(píng)、助管的強(qiáng)大功能,提高課堂教學(xué)效率。
(四)突出抓質(zhì)量提升,推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。提高教育教學(xué)質(zhì)量始終是教育工作的生命線,我們必須緊抓不放,常抓不懈,常抓常新。在新常態(tài)下,推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效,努力辦出湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。推動(dòng)學(xué)前教育由“普及公益”向“普惠公益”轉(zhuǎn)型。實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。加大公辦幼兒園建設(shè)的投入力度。優(yōu)化普惠性民辦幼兒園扶持建設(shè)機(jī)制,力爭(zhēng)普惠園占比達(dá)到50%。抓好省、市級(jí)骨干園、實(shí)驗(yàn)園輻射引領(lǐng)及與農(nóng)村園的結(jié)對(duì)工作。推動(dòng)義務(wù)教育由“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉(zhuǎn)型。完成完小以上義務(wù)教育學(xué)校的合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),啟動(dòng)非完小和教學(xué)點(diǎn)的合格學(xué)校建設(shè),新(改、擴(kuò))建合格學(xué)校64所,加快推進(jìn)xx市、xx區(qū)、xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作,加快推進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位建設(shè),加強(qiáng)對(duì)城區(qū)義務(wù)教育新建、擴(kuò)建學(xué)校的支持和指導(dǎo),增加義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位6000個(gè)左右,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。推動(dòng)普高教育由“千人一面”向“特色多樣”轉(zhuǎn)型。加強(qiáng)對(duì)省、市示范性普通高中學(xué)校的指導(dǎo),促進(jìn)示范性高中規(guī)范發(fā)展。落實(shí)普通高中新課程方案,抓好選學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、修課的教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展。加強(qiáng)高考改革研究,根據(jù)今后高考考試科目的調(diào)整,探索調(diào)整教學(xué)和師資的相應(yīng)對(duì)策。推動(dòng)職成教育由“傳統(tǒng)發(fā)展”向“內(nèi)涵創(chuàng)新”轉(zhuǎn)型。出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》,召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議。實(shí)施“卓越職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”“特色專業(yè)體系建設(shè)計(jì)劃”“專業(yè)教師素質(zhì)提升計(jì)劃”和“農(nóng)村職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃”。支持生物機(jī)電學(xué)校迎接國(guó)示校驗(yàn)收。培育一批中等職業(yè)教育特色專業(yè)群,鼓勵(lì)開展中高職銜接培養(yǎng)。加強(qiáng)社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)資源建設(shè),積極推介xx區(qū)社區(qū)學(xué)院和xx區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模式,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
(六)突出抓依法治教,提升教育治理水平。加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè),是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要,也是深化教育綜合改革的根本保障。大力加強(qiáng)教育法治建設(shè)。探索教育行政執(zhí)法體制機(jī)制改革,開展教育執(zhí)法培訓(xùn)。開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)治理,重點(diǎn)打擊違規(guī)招生、買賣生源、中職助學(xué)金弄虛作假等行為。鞏固義務(wù)教育學(xué)校 “減負(fù)萬里行”成果,建立減負(fù)工作長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)作用。開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作和青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)工作。依法健全教育督導(dǎo)體系。全面落實(shí)督政、督學(xué)和評(píng)估監(jiān)測(cè)“三位一體”的現(xiàn)代教育督導(dǎo)體系。成立市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)委員會(huì)。出臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見。做好第三輪縣級(jí)教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎檢工作以及教育強(qiáng)縣(市區(qū))評(píng)估驗(yàn)收工作。深入推進(jìn)中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),積極創(chuàng)建國(guó)、省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)示xx縣(市區(qū))。依法推進(jìn)民辦教育發(fā)展。依法規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,聯(lián)合多部門力量開展“打非”專項(xiàng)治理,出臺(tái)民辦學(xué)校辦學(xué)行為專項(xiàng)考評(píng)制度。完善民辦學(xué)校法人治理機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)務(wù)監(jiān)管制度。扶持優(yōu)質(zhì)民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,完成第一批省級(jí)骨干民辦學(xué)校(幼兒園)建設(shè)單位評(píng)估驗(yàn)收,開展市、縣級(jí)骨干民辦學(xué)校建設(shè)單位的遴選和評(píng)選工作。承辦好湖南省第三屆民辦教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)。
四、全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),推進(jìn)基層黨建、團(tuán)建、隊(duì)建以及工會(huì)建設(shè)規(guī)范化。落實(shí)各級(jí)黨組織從嚴(yán)治黨責(zé)任,擴(kuò)大基層組織書記黨建工作述職評(píng)議的實(shí)施范圍。印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作方案。抓好黨員干部特別是校級(jí)干部的培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持之以恒改進(jìn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè),督促各級(jí)各類學(xué)校建立加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,繼續(xù)深化“黨紀(jì)條規(guī)教育年”活動(dòng)。強(qiáng)化基本建設(shè)、大宗物品采購(gòu)、招生考試、教材教輔征訂、職稱評(píng)定等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),加大案件查辦和懲處力度。開展“一把手”講廉政黨課和預(yù)防職務(wù)犯罪講座活動(dòng)。
(三)切實(shí)維護(hù)教育大局穩(wěn)定。進(jìn)一步落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度,強(qiáng)化安全暗訪督查和重大隱患整改督辦制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)檢查學(xué)校安全工作制度。深化平安校園建設(shè),大力推進(jìn)安全網(wǎng)格化管理。加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理,提升學(xué)校安防水平,完成校園視頻監(jiān)控和緊急求助報(bào)警系統(tǒng)與市公安局110報(bào)警中心聯(lián)網(wǎng),全力配齊學(xué)校安保人員和安防器材。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水及交通安全教育,定期舉辦應(yīng)急疏散演練。健全校(園)車管理機(jī)制,全面推進(jìn)校車公司化運(yùn)營(yíng)和校車安全管理信息化,實(shí)現(xiàn)校車監(jiān)控平臺(tái)互聯(lián)互通。完善國(guó)考考點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確??荚嚢踩<訌?qiáng)教育新聞宣傳和教育輿情處置通報(bào)工作,做好信訪維穩(wěn)、防范和處理邪教問題工作,抓好市直校辦企業(yè)改制、全系統(tǒng)計(jì)劃生育、建議提案辦理、教育史志、老干部管理與服務(wù)等工作。深入推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)和參與城市管理工作。
同志們,20xx年是湘潭教育發(fā)展歷程中承前啟后的關(guān)鍵一年,讓我們?nèi)媛鋵?shí)、市政府和省教育廳的決策部署,團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,努力開創(chuàng)建設(shè)教育強(qiáng)市新局面,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、提前全面建成小康社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!
同志們:
此次全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)是教育系統(tǒng)一次隆重的群英會(huì),一次讓人期待的成果分享會(huì),更是一次催人奮進(jìn)的鼓勁加油大會(huì)。開好這次會(huì)議,對(duì)于我們進(jìn)一步認(rèn)清湘潭基礎(chǔ)教育發(fā)展的新常態(tài),提振湘潭基礎(chǔ)教育攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定信心,以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)領(lǐng)湘潭基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力辦好湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育,具有十分重要的意義。前面湘雄局長(zhǎng)、大力主席、大明院長(zhǎng),對(duì)一年來的基礎(chǔ)教育相關(guān)情況作了很好的總結(jié),對(duì)下一步的工作提出了明確具體的要求,我完全贊同。請(qǐng)同志們結(jié)合本地本校實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。等下,定良秘書長(zhǎng)還將作重要講話,請(qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)。下面,我再談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和看法,與大家共勉。
一、以三個(gè)“準(zhǔn)確把握”正確認(rèn)識(shí)我市基礎(chǔ)教育發(fā)展新常態(tài)
一是準(zhǔn)確把握我市基礎(chǔ)教育取得的新成績(jī)。20xx年,
在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步落到實(shí)處。市本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排教育事業(yè)費(fèi)38.31億元,較上年增長(zhǎng)5.48%。全市教育系統(tǒng)牢牢把握全面深化綜合改革這個(gè)主題,緊緊抓住促進(jìn)公平和提高質(zhì)量這兩大戰(zhàn)略任務(wù),聚力攻堅(jiān)克難,推進(jìn)制度建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,主要取得了四個(gè)方面的成績(jī)。一是更加注重項(xiàng)目落地,教育均衡發(fā)展邁上新臺(tái)階。新增普惠幼兒園118所,建成農(nóng)村公辦幼兒園9所、義務(wù)教育合格校92所,xx市、xx區(qū)、xx區(qū)完成了完小以上合格校建設(shè)任務(wù)。優(yōu)化市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局?jǐn)[上市、區(qū)兩級(jí)政府重要工作日程,城區(qū)新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位6876個(gè)。教育信息化建設(shè)納入“國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項(xiàng)目,ipv6改造項(xiàng)目列入國(guó)-家-信-息惠民城市建設(shè)工程項(xiàng)目。二是更加注重立德樹人,教育提質(zhì)發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。突出提升學(xué)生綜合素質(zhì)。深入開展“三愛三節(jié)”、“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng),市教育局、xx縣教育局獲教育部“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在全國(guó)地市級(jí)教育部門率先啟動(dòng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動(dòng),做到有教材、有課程、有載體、有成效。深入開展“兩型”教育,由、省“兩型”辦主任作序、云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)編寫的“兩型”讀本面向全省中小學(xué)生出版發(fā)行。突出構(gòu)建高效課堂。深入開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng),首次舉辦全省新課程改革現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)觀摩活動(dòng),涌現(xiàn)了市和平小學(xué)、xx區(qū)風(fēng)車坪學(xué)校、xx區(qū)火炬學(xué)校、xx縣江聲試驗(yàn)學(xué)校等一批國(guó)培校以及課改示范校。成立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心,小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)居全省前茅。全市學(xué)考合格率再次獲全省第一,高考二本以上上線率節(jié)節(jié)攀升。三是更加注重隊(duì)伍建設(shè),教育持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),制定了《xx市教師自律公約》,湘鄉(xiāng)東山學(xué)校評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,傅朝暉等4人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。國(guó)省市三級(jí)培訓(xùn)教師一萬余人次。首次引進(jìn)國(guó)外培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),聯(lián)合英國(guó)大使館文化教育處對(duì)我市教師進(jìn)行培訓(xùn)。優(yōu)化“1+n”教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制,實(shí)行“系統(tǒng)人”招聘模式,全市引進(jìn)、招聘教師322人,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)交流輪崗近300人次。四是更加注重教育治理,教育規(guī)范發(fā)展取得新成效。切實(shí)規(guī)范招生行為。科學(xué)劃定義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)范圍,實(shí)行小學(xué)劃片就近入學(xué)、初中免試就近入學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行普高招生最低控制分?jǐn)?shù)線和小學(xué)一年級(jí)適齡入學(xué)制度,落實(shí)普高招生“限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)”政策,實(shí)現(xiàn)陽光招生。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。從嚴(yán)查處各類違規(guī)收費(fèi)、補(bǔ)課、辦班案件102起。全市域向國(guó)、省的教育投訴舉報(bào)件居全省第13位,為全省下降幅度最大的'市州。推行教育陽光服務(wù),建成教育陽光服務(wù)中心6個(gè)、陽光服務(wù)站210個(gè),陽光服務(wù)經(jīng)驗(yàn)在全省推介,接受省教育廳教育陽光服務(wù)中心考核獲全省第一。大力推行中小學(xué)學(xué)生食堂自主經(jīng)營(yíng)、保本不盈利模式,食堂管理模式在全省推廣。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十
同志們:
在年前召開的全縣“兩會(huì)”上,縣委、縣政府明確提出了今年我縣教育工作的主要任務(wù)就是開展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng),這是在我縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作剛剛達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上提出來的,既客觀實(shí)際,又符合我縣當(dāng)前教育發(fā)展要求,我覺得對(duì)于我們每一個(gè)“教育人”來說,擔(dān)子不輕、壓力很重,所以我們?cè)谀瓿跫皶r(shí)召開這次會(huì)議就是要給大家打打氣、鼓鼓勁,變壓力為動(dòng)力,攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,圓滿完成既定的目標(biāo)任務(wù)。剛才,長(zhǎng)全同志就開展好“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)做了很好的動(dòng)員和部署,講得很到位,我完全同意。下面我再講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)提高教育質(zhì)量的緊迫感和責(zé)任感。
近年來,縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以“雙高雙普”創(chuàng)建工作為抓手,不斷加大教育投入力度,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著,辦學(xué)條件全面改善,師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng),全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,尤其是**年高考成績(jī)大幅提升?!半p高雙普”創(chuàng)建達(dá)標(biāo),極大地改善了我縣各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件,為全縣教育事業(yè)取得新進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為當(dāng)前我縣發(fā)展教育事業(yè)的第一要?jiǎng)?wù),只有不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,才能實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新發(fā)展和新突破。全縣廣大教育工作者務(wù)必要統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)提高教育質(zhì)量的緊迫感和責(zé)任感,下大氣力抓好教育質(zhì)量這一基礎(chǔ)性工程。
二、突出重點(diǎn),全面開展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)。
提高教育質(zhì)量,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們赴下身子,認(rèn)真研究,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要以開展教育質(zhì)量提升年活動(dòng)為契機(jī),突出教育質(zhì)量這一重點(diǎn),狠抓措施落實(shí),努力形成人心向提高教育質(zhì)量上凝聚、重心向提高教育質(zhì)量上轉(zhuǎn)移、精力向提高教育質(zhì)量上傾斜的良好氛圍,真正把提高教育質(zhì)量作為教育工作的重中之重,以前所未有的熱情和干勁,不斷提升教育質(zhì)量。一是牢固樹立教育質(zhì)量意識(shí)。教育主管部門要教育和動(dòng)員全縣廣大教育工作者牢固樹立“教育質(zhì)量高低事關(guān)教師榮辱”的質(zhì)量意識(shí),把教育質(zhì)量作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,作為教育工作的生命線,通過多種有效的宣傳教育手段,引導(dǎo)廣大教職工認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓教育質(zhì)量的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,努力形成“人人想質(zhì)量、全員抓質(zhì)量”的良好氛圍。特別是要積極推廣高效課堂,廣泛開展形式多樣的教科研活動(dòng),以教研促教改,以教改促質(zhì)量。二是不斷提高學(xué)校管理水平。在開展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)過程中,縣教育主管部門要積極探索新形勢(shì)下教育管理的新思路,創(chuàng)新管理模式,提高管理效能。要從上到下建立一套運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、伸展自如、高質(zhì)高效的管理體系,從機(jī)構(gòu)的設(shè)立、人員的配備、作風(fēng)的建設(shè)等方面,形成比較成熟的制度。特別是在學(xué)校管理、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教育質(zhì)量提升等方面,要有新的探索、新的舉措、新的突破。三是加強(qiáng)考核體系建設(shè)。教育局要抓好全縣各級(jí)各類學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng),真正讓考評(píng)對(duì)提高教育質(zhì)量產(chǎn)生推動(dòng)作用。校長(zhǎng)是學(xué)校教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,要把注意力和興奮點(diǎn)集中到抓教育教學(xué)工作中去,負(fù)責(zé)研究制定切實(shí)可行的學(xué)校教育質(zhì)量提升方案,組織學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)有關(guān)要求,及時(shí)解決教育教學(xué)工作中遇到的各種困難。教育局要制定“教育質(zhì)量提升”獎(jiǎng)懲制度,對(duì)活動(dòng)開展效果突出,教育質(zhì)量提升明顯的學(xué)校校長(zhǎng)、教師要大力表彰,對(duì)活動(dòng)開展不力,效果不佳的學(xué)校校長(zhǎng)要追究責(zé)任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確?!敖逃|(zhì)量提升年”活動(dòng)取得實(shí)效。
要實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師質(zhì)量責(zé)任制,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一是明確責(zé)任抓落實(shí)。教育整體質(zhì)量的提升,必須建立在每一所學(xué)校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上,各級(jí)各類學(xué)校是全縣教育質(zhì)量提升的主要承擔(dān)者。各學(xué)校校長(zhǎng)和全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任意識(shí),要深入思考在當(dāng)前我縣教育發(fā)展的大背景下,提升教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校該干什么,校長(zhǎng)該干什么,教師該干什么,學(xué)校該如何發(fā)展,如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。各學(xué)校都要圍繞“教育質(zhì)量提升行動(dòng)”的總體方向和目標(biāo),立足本校實(shí)際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,使大家奮斗有目標(biāo),工作有方向。二是傳遞壓力抓落實(shí)。各學(xué)校要提高廣大教師對(duì)學(xué)校質(zhì)量責(zé)任的認(rèn)同度,要通過多種途徑、多種方式、多種手段,把學(xué)校質(zhì)量的責(zé)任層層分解到學(xué)校內(nèi)的各個(gè)級(jí)組、各個(gè)班級(jí)和每一位教師,做到人人身上有責(zé)任、個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子,切實(shí)將學(xué)校的質(zhì)量責(zé)任轉(zhuǎn)化為每一個(gè)個(gè)人的責(zé)任,將學(xué)校質(zhì)量壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。三是頂真碰硬抓落實(shí)。抓質(zhì)量不能順其自然,不能因循守舊,不能畏難求穩(wěn),要重拳出擊,在質(zhì)量管理上,要用重力,要用巧力,學(xué)會(huì)借力,敢于發(fā)力,要通過我們的工作,凝聚智慧,積聚力量,形成合力。要頂真,要有忍性,有韌性,有耐性,有經(jīng)難受氣的品格,有不言輸?shù)闹練?,有吃苦的勇氣和敢突破的銳氣,在工作中敢于動(dòng)真格、啃骨頭、拔釘子、破險(xiǎn)阻。四是強(qiáng)化監(jiān)督出成效。督查是狠抓落實(shí)的有效途徑。要把督查工作貫穿到“教育質(zhì)量提升行動(dòng)”的各個(gè)階段、各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)中去,從而全面、深刻、準(zhǔn)確地了解和掌握落實(shí)情況。教育行政主管部門要把著力點(diǎn)放在對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的行政督查上,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查,確保教學(xué)中心地位。教研部門要充分發(fā)揮教學(xué)參謀作用、指導(dǎo)作用和橋梁作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的全程監(jiān)控,落實(shí)定點(diǎn)聯(lián)絡(luò)制度,建立跟蹤督查制度,及發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào),及時(shí)糾正偏差,切實(shí)為提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
同志們,新學(xué)年孕育著新希望,希望教育戰(zhàn)線的每一位同志,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以更加振奮的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)推進(jìn)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng),努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面,向全縣人民交上一份滿意的答卷。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十一
同志們:。
在市委、市政府的高度重視下,在各有關(guān)部門的大力支持下,在遠(yuǎn)程教育干部的辛勤工作下,我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信模式終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)基本完成。截止20xx年9月28日,全市共建電信模式終端站點(diǎn)801個(gè),基本完成了省遠(yuǎn)程辦下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
近期,省遠(yuǎn)程辦將在全省開展鄉(xiāng)村電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收工作,省委組織部鄂組通[20xx]102號(hào)文已經(jīng)發(fā)到各市、州、縣黨委組織部。為了更好地配合全省檢查驗(yàn)收工作,按照部領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,市遠(yuǎn)程辦決定舉辦這次培訓(xùn)班。目的就是要通過以會(huì)代訓(xùn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求。使同志們抓這項(xiàng)工作信心更足、目標(biāo)更明確、思路更清晰、措施更得力。既然是以會(huì)代訓(xùn),總得講幾句,受劉部長(zhǎng)委托,講三個(gè)方面的問題。
一、全市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)概況。
全市共的45個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、894個(gè)行政村,應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為939個(gè)。省遠(yuǎn)程辦下達(dá)建點(diǎn)任務(wù):隨州市建電信寬帶模式799個(gè)(80%),建衛(wèi)星模式140個(gè)(20%)。實(shí)際建點(diǎn)801個(gè)。
隨縣:18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、344個(gè)村,應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為362個(gè),已建電信模式307個(gè)(占84.81%,在村活動(dòng)場(chǎng)所190個(gè),其它地點(diǎn)117個(gè))。
廣水市:鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)、村377個(gè),應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為394個(gè),已建電信模式324個(gè)(占82.23%,建在活動(dòng)場(chǎng)所244個(gè),其它地點(diǎn)80個(gè))。
曾都區(qū):鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個(gè)、村159個(gè),應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為167個(gè),已電信模式154(占92.21%,建在村活動(dòng)場(chǎng)所93個(gè),其它地點(diǎn)61個(gè))。
大洪山:鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、村9個(gè),應(yīng)建總數(shù)為10個(gè),已建8個(gè)(占80%,建在村活動(dòng)場(chǎng)所3個(gè))。
開發(fā)區(qū):區(qū)辦公室1個(gè)、村6個(gè),養(yǎng)殖場(chǎng)1個(gè),應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為8個(gè),已建8個(gè)(占133.33%,建在村活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè))。
801個(gè)站點(diǎn)建設(shè)完成后,占總數(shù)939的85.30%。
以上情況說明,隨州市鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)建設(shè)取得明顯成效。隨州市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作得到省遠(yuǎn)程辦的充分肯定,并于近期向全省推介。當(dāng)然,取得的成績(jī),離不開市委、市政府和市委組織部的高度重視,離不開各有關(guān)部門的大力支持,也傾注了每位遠(yuǎn)程教育干部和同志的心血和汗水。
整個(gè)站點(diǎn)建設(shè)期間,各地組織部門和電信部門加大工作力度,密切協(xié)作,克難攻堅(jiān)。市遠(yuǎn)程辦采取實(shí)地督辦、每周一報(bào)和情況通報(bào)等一系列措施,密切跟蹤并服務(wù)于整個(gè)站點(diǎn)建設(shè)工作,不定期對(duì)已建成的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行抽樣檢查和核實(shí),發(fā)現(xiàn)具體問題及時(shí)督促解決,堅(jiān)決防止形式主義和弄虛作假,有效促進(jìn)了全市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)開展。
隨州電信分公司自我加壓,多次召開專題會(huì)議,研究部署終端站點(diǎn)建設(shè)工作,提出:當(dāng)前一切為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)服務(wù),在建設(shè)投資安排上為遠(yuǎn)程教育讓路,在站點(diǎn)布局上突出重點(diǎn)攻克難點(diǎn),在建點(diǎn)建設(shè)進(jìn)展上力爭(zhēng)有所突破。
廣水市委組織部從遠(yuǎn)程教育配套資金中劃撥???,為全市100多個(gè)行政村配備和更新了電視機(jī),為站點(diǎn)建設(shè)提供了設(shè)備保障。同時(shí)采購(gòu)17臺(tái)電腦,建設(shè)一批拓展型示范站點(diǎn),促進(jìn)遠(yuǎn)程站點(diǎn)整體水平的提高。
教育站點(diǎn)建設(shè)期間,由于工作需要,隨縣和曾都區(qū)委組織部分管部長(zhǎng)幾經(jīng)調(diào)整,但兩地站點(diǎn)建設(shè)工作沒有出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象,較好地保證了終端站點(diǎn)的建設(shè)進(jìn)度。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和大洪山風(fēng)景名勝區(qū)雖說站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)相對(duì)輕一些,但無論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是具體負(fù)責(zé)同志都沒有懈怠,而是積極向市委組織部匯報(bào),爭(zhēng)取上級(jí)支持,同時(shí)主動(dòng)與電信部門聯(lián)系,爭(zhēng)取早日把能建的村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)到位。
當(dāng)然,站點(diǎn)建設(shè)中不有不少好經(jīng)驗(yàn)好做法,我們將在驗(yàn)收工作結(jié)束后一并總結(jié)。
二、存在的主要問題。
站點(diǎn)建設(shè)期間,我們對(duì)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行了專題調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)建設(shè)工作還存在著一些問題。
1、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)有待落實(shí)。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育開展已經(jīng)三年了,各縣(市、區(qū))雖然成立了遠(yuǎn)程辦,但僅僅是依托黨員電教中心,其機(jī)構(gòu)、編制未定,長(zhǎng)期下去對(duì)干部成長(zhǎng)不利。解決問題有辦法有二種,一種是大家多向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)部領(lǐng)導(dǎo)出面爭(zhēng)取;二是用好工作成效來得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
2、站點(diǎn)建設(shè)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。全市建成的站點(diǎn)雖然完成了省里下達(dá)的799個(gè)站點(diǎn)建設(shè)任務(wù),但大家心里都明白,我們的站點(diǎn)建設(shè)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間建點(diǎn)比例不平衡,村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)不能全部到位,還有相當(dāng)部分行政村設(shè)備不齊全,不是無電視機(jī)就是電視機(jī)老化。再就是大部分終端站點(diǎn)設(shè)備缺少安全防范措施,站點(diǎn)管理存在隱患。
3、播放收看活動(dòng)頻率不高。大家可登錄黨員遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng),看看各地遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)到底有多少在組織點(diǎn)播收看教育節(jié)目?從目前掌握的情況,今年隨州點(diǎn)播收看率確實(shí)不高。大家總在強(qiáng)調(diào)人員少忙不過來、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部委員更換頻繁,組織開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)困難,我想這些都不能為理由。為什么這樣講呢?我記得省遠(yuǎn)程辦督導(dǎo)組來隨州檢查指導(dǎo)站點(diǎn)建設(shè)工作,深入鄉(xiāng)村調(diào)研時(shí),有個(gè)村書記反映說:群眾要求在該村多建幾個(gè)站點(diǎn),理由是該村黨員和群眾從遠(yuǎn)程教育節(jié)目中嘗到甜頭。所以說,不是基層黨組織組織開展遠(yuǎn)教活動(dòng)的積極性不高,也不是基層黨員群眾不愿意參與遠(yuǎn)教活動(dòng),恐怕還是我們工作力度不夠,工作不到位。東城隕水村電信寬帶架線的桿子到現(xiàn)在還沒有栽下去,還是說明我們的工作力度不夠,協(xié)調(diào)不到位。
4、教學(xué)資源整合有待加強(qiáng)。遠(yuǎn)程教育涉及的信息面廣,單靠組織部門很難推進(jìn)。特別是在開發(fā)適合本地實(shí)際的鄉(xiāng)土教材方面,更需要相關(guān)業(yè)務(wù)部門的積極配合與參與。在調(diào)研中,基層反映最多的是遠(yuǎn)程教育節(jié)目?jī)?nèi)容比較單一,節(jié)目更新慢,尤其是缺乏新信息。而大量課件資源都分存在各個(gè)部門,所以需要我們進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度、充分整合。
5、調(diào)研信息工作乏力。調(diào)研是獲取信息最好的渠道。自農(nóng)村黨干部遠(yuǎn)程教育開展以來。無論是全市遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議,還是遠(yuǎn)程教育專題會(huì)議,都在提倡并鼓勵(lì)大家開展調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和收集信息,及時(shí)撰寫并上報(bào),搞好工作宣傳,擴(kuò)大工作影響。但是從目前的實(shí)際情況來看,遠(yuǎn)程教育工作信息還不盡如人意。今年,各縣(市、區(qū))遠(yuǎn)程教育工作信息到目前一條都沒見著。說句不客氣的話,不是本人苦心經(jīng)營(yíng),總結(jié)并撰寫了幾條信息上報(bào)省遠(yuǎn)程辦,隨州市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作在全省可以說是悄無聲息。
對(duì)于存在的主要問題,需要大家進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),依靠強(qiáng)有力的工作措施,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和管理力度,使存在的問題得到改進(jìn),使全市遠(yuǎn)程教育工作得到整體提升。
三、下一步的具體工作。
1、認(rèn)真搞好檢查驗(yàn)收工作。為了配合全省遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收工作,按部領(lǐng)導(dǎo)的要求,市遠(yuǎn)程辦制定了《關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收的實(shí)施方案》,報(bào)經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),即將發(fā)到各縣(市、區(qū))委組織部和黨工委。各地要按照方案要求,向?qū)Υ寮?jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所檢查驗(yàn)收一樣,利用組織部?jī)?yōu)勢(shì)力量,組成幾個(gè)專班,認(rèn)真搞好自查和驗(yàn)收已經(jīng)的各項(xiàng)工作。檢查驗(yàn)收工作結(jié)束后,各地組織部門要會(huì)同電信部門,逐步將安裝科技大戶的遠(yuǎn)程教育設(shè)備遷移到村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所,使之成為村級(jí)標(biāo)準(zhǔn)電信模式終端站點(diǎn)。
2、建立管理員隊(duì)伍。將大學(xué)生村官納入農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作服務(wù)體系,對(duì)已經(jīng)建成而且又有大學(xué)生村官的終端站點(diǎn),由大學(xué)生村官擔(dān)任終端站點(diǎn)管理員,讓他們當(dāng)“五員”,既播放收看的管理員、站點(diǎn)設(shè)備的協(xié)管員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信息員、溝通協(xié)調(diào)的聯(lián)絡(luò)員。對(duì)于沒有大學(xué)生村官的村級(jí)電信終端站點(diǎn),注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、選聘到村任職高校畢業(yè)生、農(nóng)村文化信息員、農(nóng)村中小學(xué)去教師中選配站點(diǎn)管理員,建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍。
3、大力開展技術(shù)培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)建成后,重點(diǎn)就是抓好站點(diǎn)管理員培訓(xùn)。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的要求,各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村級(jí)站點(diǎn)管理人員的專項(xiàng)培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村有站點(diǎn)管理員是基層遠(yuǎn)程教育活動(dòng)能否正常開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要保證遠(yuǎn)程教育播放收看活動(dòng)正常開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村級(jí)站點(diǎn)管理員首先要學(xué)會(huì)并掌握一定的基本常識(shí)和技術(shù)要領(lǐng),只有這樣,才能更快更好地為黨員干部和群眾的收看學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。
4、積極開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育要堅(jiān)持以用為本。各縣(市、區(qū))黨委組織部要指導(dǎo)鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨組織利用遠(yuǎn)程教育陣地抓黨員教育、抓科技培訓(xùn),每月至少開展兩次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展集中收看活動(dòng)要與農(nóng)時(shí)緊密結(jié)合,做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的作用,利用產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)抓好面對(duì)面的教學(xué)輔導(dǎo)。要認(rèn)真聽取基層黨員干部群眾的意見,改進(jìn)教學(xué)管理方式,整合教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)節(jié)目的點(diǎn)擊率,使終端站點(diǎn)真正發(fā)揮作用。我市以前開展的黨員電教科技示范經(jīng)濟(jì)開發(fā)活動(dòng),在實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面已經(jīng)取得了很突出的成績(jī)。安居的蔬菜、尚市的葡萄、草店的香菇.廣水的食用菌、大蒜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),都充分利用電教站點(diǎn)開展了大量技術(shù)培訓(xùn),受到了群眾的熱烈歡迎,效果很好。我們應(yīng)該向以前一樣,不失時(shí)機(jī)地抓好培訓(xùn)工作。
總之,隨州市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作,在大家的共同努力下,取得了階段性的成效,今后,我們面臨的遠(yuǎn)程教育工作還是十分艱巨,如:安裝在科技大戶和支部書記家中的遠(yuǎn)程教育設(shè)備要逐步遷移到村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所;因?qū)拵нM(jìn)暫時(shí)進(jìn)不了不能按照電信模式建點(diǎn)的行政村要核實(shí)登記;站點(diǎn)管理機(jī)制要建立健全;播放收看活動(dòng)要定期或不定期地組織;深入基層調(diào)研,工作信息的收集撰寫上報(bào),等等,大量的工作等待我們?nèi)プ?。希望大家真正做到?shí)事求是、真抓實(shí)干,以更加強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
謝謝大家!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十二
同志們:
這次全縣教育工作會(huì)議,是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的,是一次十分重要的專業(yè)會(huì)議。剛才,xx縣長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)了xx年全縣教育工作,對(duì)xx年工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)議對(duì)教育教學(xué)管理工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!希望受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!全縣各教學(xué)單位和教育工作者要向他們學(xué)習(xí),通過辛勤的工作,努力成為優(yōu)秀教師。
過去的一年,在全縣上下的共同努力下,我們辦成了許多以前想辦卻辦不了或者特別難辦的事情。比如,柴溝堡一中恢復(fù)了辦學(xué)體制這項(xiàng)工作,無論鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo),都傾注了很大的心血和精力。該項(xiàng)工作,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。通過一個(gè)時(shí)期的運(yùn)行看,一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的組建是有力的,運(yùn)行是呈良性的。當(dāng)然,一中的運(yùn)行過程中仍然存在許多困難和問題急需解決。對(duì)于存在的困難和問題,縣委、縣政府將會(huì)逐步予以研究解決的。
剛剛閉幕的縣人代會(huì)上,我們將“堅(jiān)持高中帶動(dòng)戰(zhàn)略”寫入《政府工作報(bào)告》,其目的就在于重振懷安教育的輝煌。在這一點(diǎn)上,縣委、縣政府是有信心和決心的??偟膩碚f,xx年,我縣的教育教學(xué)工作走出了過去的陰影,省市領(lǐng)導(dǎo)無論是檢查還是在聽匯報(bào)時(shí),均對(duì)懷安的教育工作有了重新認(rèn)識(shí)。實(shí)踐證明,我們的教師和校長(zhǎng)是信得過的。無論學(xué)校教學(xué)條件的好與壞,都把青春年華奉獻(xiàn)給了孩子們。而且還有許多一直堅(jiān)守在邊遠(yuǎn)山區(qū)從事教育教學(xué)工作的,是最值得我們尊重的。我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的大力支持下,通過全縣廣大教職工的共同努力,我們一定會(huì)重振懷安教育的輝煌!
下面,我圍繞如何更好更快實(shí)現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展,重振懷安教育輝煌,強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問題。
首先,必須加大投入,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。盡管我們通過了省市多輪“普九”檢查和教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,盡管我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做了很大努力,但是,據(jù)我了解,全縣在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面還有很大差距。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量上檔升級(jí)的基本保證。要實(shí)現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展,重振懷安教育輝煌,就必須加大對(duì)教育的投入,把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做為工作重點(diǎn)之一,盡快使全縣絕大多數(shù)學(xué)校成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分認(rèn)識(shí)教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位,把加大教育投入,加快教育發(fā)展作為頭等大事來抓,想方設(shè)法增加對(duì)教育的投入。
教育局、發(fā)改局在國(guó)內(nèi)拉動(dòng)內(nèi)需的大背景下,要認(rèn)真研究國(guó)家政策,加大跑動(dòng)力度,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,改善我縣辦學(xué)條件。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心教育,多到學(xué)校走一走,看一看,了解實(shí)際情況,解決實(shí)際問題。我認(rèn)為:錦上添花固然可喜,雪中送炭更為可貴。我們要把有限的資金用在刀刃上,用在百年樹人的千秋大業(yè)上,切切實(shí)實(shí)為教育辦一些實(shí)事好事。教育系統(tǒng)也要積極跑動(dòng),充分吸納社會(huì)資金,實(shí)行多元化投入,努力加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
其次,要突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好兩項(xiàng)關(guān)鍵性工作。一是抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。我們必須樹立人才資源是第一資源的觀念,著力培養(yǎng)造就一支能夠站在教育改革前沿,勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,根據(jù)教育發(fā)展目標(biāo)的要求,科學(xué)、系統(tǒng)、合理地配置人才,使人才能力充分發(fā)揮,人才群體優(yōu)化組合,形成最大的人才效用,創(chuàng)造最好的人才效益。要做到有愛才之心、識(shí)才之智、容才之量、用才之藝,真正從思想上重視人才、工作上尊重人才、感情上貼近人才,在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。在兩支隊(duì)伍建設(shè)中,校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。我很同意xx縣長(zhǎng)的觀點(diǎn),要把思想政治建設(shè)作為校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),使校長(zhǎng)真正成為教育教學(xué)工作的行家、師德品行的典范,使他們沉下心來抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提升凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,盡可能多出成績(jī),上檔升級(jí)。校長(zhǎng)應(yīng)該成為最了解、最關(guān)心教師的人,是站位最高、看得最遠(yuǎn)的教師,是團(tuán)結(jié)人才的能手、抓質(zhì)量的強(qiáng)手、把方向的舵手。二是抓好教育發(fā)展的龍頭。懷安教育的龍頭是什么?是一中。我們要大力落實(shí)高中帶動(dòng)戰(zhàn)略,強(qiáng)化大局意識(shí),摒棄狹隘思想,全力解決一中發(fā)展過程中的障礙性問題,全力把一中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)抓起來,全力把一中的教學(xué)質(zhì)量抓起來,力爭(zhēng)把一中建設(shè)成為讓學(xué)生熱愛、家長(zhǎng)放心、人民滿意的全市名校,努力把一中的辦學(xué)效益發(fā)揮到最大,帶動(dòng)全縣教育又好又快發(fā)展。
第三,要群策群力,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。我們要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高教師待遇,全社會(huì)關(guān)心和支持教育事業(yè),要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)基層中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的工作積極性,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,要加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,堅(jiān)持依法行政,依法治教,為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。要建立和完善政府主要領(lǐng)導(dǎo)定期議教制度和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,切實(shí)為學(xué)校排憂解難,為廣大人民教師辦好事、辦實(shí)事,千方百計(jì)為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的條件和環(huán)境,努力形成黨委政府高度重視教育、全社會(huì)關(guān)心教育、各部門支持教育的良好氛圍,著力辦好人民滿意的教育。
要積極落實(shí)對(duì)教育的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。為扶持和促進(jìn)教育發(fā)展,中央和省政府出臺(tái)了一系列對(duì)教育的減免費(fèi)政策,我們要積極貫徹落實(shí),該減免的一定要減免到位,該支助的一定要支助到位,最大限度地發(fā)揮教育資金的使用效益。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)捐資助學(xué)的重視程度,充分發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體在捐資助學(xué)中的作用,通過“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、教育基金會(huì)等形式,繼續(xù)做好資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童就學(xué)工作。
同志們,千秋基業(yè),教育為本。讓我們以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)以及縣委十一屆四次全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展,重振懷安教育輝煌而努力奮斗。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十三
20xx年是改革開放40周年,也是教育系統(tǒng)很不平凡、很不平常的一年。這一年,新時(shí)代第一次全國(guó)教育大會(huì)隆重召開,親自出席會(huì)議并作重要講話,明確提出了教育是“黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)”的戰(zhàn)略定位,科學(xué)概括了我國(guó)教育發(fā)展“九個(gè)堅(jiān)持”的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻回答了“為誰培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”等重大根本性問題,為新時(shí)代教育改革發(fā)展擘畫了藍(lán)圖,明確了方向。省委、省政府召開全省教育大會(huì),家毫?xí)?、達(dá)哲省長(zhǎng)親自出席會(huì)議,專題研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省教育改革發(fā)展工作。中央和省委、省政府對(duì)教育的高位推動(dòng),進(jìn)一步凸顯了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,預(yù)示著教育發(fā)展春天的來臨!
這一年,在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教育部的正確指導(dǎo)下,全省教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,積極踐行以人民為中心發(fā)展思想,以敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、勇于攻堅(jiān)克難的作風(fēng),集中精力辦成了一些大事要事難事,教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作步入高質(zhì)量發(fā)展軌道。
黨的領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組高規(guī)格組建,分別由5位省領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正、副組長(zhǎng)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,教育引導(dǎo)廣大干部師生牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。組織開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神及慶祝改革開放40周年系列主題活動(dòng)。召開全省加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作座談會(huì),會(huì)同有關(guān)部門開展思想政治、意識(shí)形態(tài)等專項(xiàng)督查。出臺(tái)全省高校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)、新時(shí)代高校院系黨的組織建設(shè)的指導(dǎo)意見、民辦高校黨委會(huì)議事規(guī)則、全省教育系統(tǒng)黨支部分類建設(shè)指導(dǎo)意見等系列文件,組織開展高校黨委書記述職評(píng)議,實(shí)施“頭雁工程”“示范工程”“先鋒工程”,推動(dòng)高校黨組織對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先?;ぢ氃罕唤逃吭u(píng)為全國(guó)黨建工作示范校(全國(guó)僅10家)。切實(shí)抓好中央、省委巡視“回頭看”整改任務(wù)的落實(shí),深入開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題、違規(guī)征訂教輔材料、中小學(xué)食堂等專項(xiàng)整治。20xx年全省共立案查處違紀(jì)問題533件,黨紀(jì)政務(wù)處分501人,追繳、清退違紀(jì)違規(guī)資金941萬余元、3316萬余元。啟動(dòng)廳委直屬單位巡察。
立德樹人有效落實(shí)。持續(xù)實(shí)施大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程,啟動(dòng)實(shí)施“易班”推廣行動(dòng)計(jì)劃,成功獲批教育部第二批“三全育人”試點(diǎn)省。十年來首次召開全省中小學(xué)德育工作會(huì)議。創(chuàng)建中小學(xué)省級(jí)“特色示范課堂”320個(gè),15個(gè)案例被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地近200個(gè),心理健康教育特色學(xué)校20余所,生態(tài)文明示范校42所。180所中小學(xué)校被認(rèn)定為全國(guó)校園足球特色學(xué)校。我省首屆青少年航校畢業(yè)生出飛率全國(guó)第一。第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲2金8銀29銅。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職獲獎(jiǎng)總數(shù)全國(guó)第一。2名輔導(dǎo)員獲評(píng)20xx年全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物(全國(guó)僅10人),3名輔導(dǎo)員在全國(guó)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中獲獎(jiǎng)。成功舉辦省第十一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。省政府與教育部簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。桃源縣一中育人實(shí)踐得到新華社、光明日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等主流媒體關(guān)注,涌現(xiàn)出了“中國(guó)好人”、全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生鄒勇松,全省優(yōu)秀教師胡進(jìn)文等一批先進(jìn)典型。
事業(yè)發(fā)展來勢(shì)喜人。全面啟動(dòng)學(xué)前教育第三期行動(dòng)計(jì)劃、特殊教育第二期提升計(jì)劃、普通高中發(fā)展攻堅(jiān)行動(dòng)?!叭娓谋 表樌展?。新建成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)1300多所。18個(gè)縣通過國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。重點(diǎn)支持16個(gè)農(nóng)村縣薄弱公辦中職學(xué)校改善辦學(xué)條件。職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)全國(guó)第五,中西部地區(qū)第一。高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)13項(xiàng)。遴選了我省第一周期“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目。新增博士、碩士學(xué)位授予單位各1個(gè),新增一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)33個(gè)、一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)38個(gè)。省政府與教育部簽署共建中南大學(xué)、xx大學(xué)和師范大學(xué)三所“雙一流”建設(shè)高校協(xié)議,支持湘潭大學(xué)高水平大學(xué)和特色學(xué)科建設(shè)。新設(shè)立湖湘師范高等??茖W(xué)校。首屆世界語言資源保護(hù)大會(huì)在長(zhǎng)沙舉辦,形成了聯(lián)合國(guó)教科文組織首個(gè)以“保護(hù)語言多樣性”為主題的《岳麓宣言》。成功承辦第xx屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽。截至20xx年底,全省學(xué)前三年毛入園率、小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率、初中階段凈入學(xué)率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育毛入學(xué)率、高等教育毛入學(xué)率均超全國(guó)平均水平。20xx年省本級(jí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)x億元,比20xx年增加x億元,是近年來財(cái)政教育投入增長(zhǎng)最快的一年。
教育改革取得突破。省政府出臺(tái)進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)的實(shí)施意見,著力激發(fā)、釋放高校辦學(xué)活力。成功獲批為全國(guó)首個(gè)“國(guó)家教育信息化2.0試點(diǎn)省”,省政府印發(fā)《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》。啟動(dòng)高考綜合改革,獲批全國(guó)第三批高考綜合改革試點(diǎn)省市。職業(yè)教育改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)被教育部推介,并在20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議上作了典型發(fā)言。深化全省高校職稱評(píng)審改革,將教授職稱評(píng)審權(quán)下放至全部高校,完善中小學(xué)教師職稱三級(jí)評(píng)審機(jī)制,首次評(píng)審中專正高級(jí)講師。農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)招生11366人,逐漸成為鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充主渠道。分別與北京市教委、朝陽區(qū)政府簽署京湘教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,成功舉辦首屆京湘基礎(chǔ)教育論壇。同時(shí),相繼出臺(tái)了全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見、深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見、對(duì)市州人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法、鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見等系列重大文件,啟動(dòng)了《教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(20xx-20xx年)》的編制工作。
群眾獲得感不斷增強(qiáng)。省政府將消除義務(wù)教育“超大班額”列為20xx年全省12件重點(diǎn)民生實(shí)事項(xiàng)目之一高位推動(dòng),共消除超大班額1.8萬余個(gè),超大班額比例從8.6%降至0.49%?!败饺貙W(xué)校”年內(nèi)開工建設(shè)29所。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理扎實(shí)推進(jìn),14590家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成整改,整改完成率97.6%。出臺(tái)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定,規(guī)范各類競(jìng)賽、掛牌、命名及表彰等活動(dòng),聯(lián)合省發(fā)改委起草了中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整4所省屬高校和27所外省高校到我省本科一批招生,爭(zhēng)取教育部增加在湘本科招生計(jì)劃9300人。實(shí)施面向農(nóng)村和貧困地區(qū)三類專項(xiàng)招生計(jì)劃,錄取學(xué)生9315人,比20xx年增加1578人。在全國(guó)省級(jí)層面率先出臺(tái)《關(guān)于高校服務(wù)脫貧攻堅(jiān)的指導(dǎo)意見》,農(nóng)業(yè)大學(xué)《為產(chǎn)業(yè)插上“互聯(lián)網(wǎng)+品牌”的翅膀》項(xiàng)目被教育部評(píng)為全國(guó)省屬高等院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項(xiàng)目。累計(jì)發(fā)放各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金55億元,資助學(xué)生超過272萬人次。全省中小學(xué)生溺亡人數(shù)和較大溺水事故較20xx年分別下降48%和60%。
服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展成效明顯。召開全省高校推進(jìn)科教強(qiáng)省服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展工作會(huì)議,引導(dǎo)高校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)積極服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年在全省獲得的國(guó)家自科、社科基金項(xiàng)目中,我省高校占比分別達(dá)x%。在20xx年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,我省高校有20項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),我省獲得一等獎(jiǎng)的4項(xiàng)全部來自高校。在今年初召開的全省推進(jìn)創(chuàng)新型省份建設(shè)暨科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,表彰的20xx年度2項(xiàng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、8項(xiàng)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)全部來自高校;技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng),占比x%;科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)13項(xiàng),占比x%;第十一屆“光召科技獎(jiǎng)”3項(xiàng),占比60%。新增37個(gè)xx省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、14個(gè)工程技術(shù)研究中心。健全產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,全省高校共參與13個(gè)“五個(gè)一百”重點(diǎn)工程。依托有關(guān)職業(yè)院校成立了全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、職業(yè)素養(yǎng)、傳媒專業(yè)等協(xié)作聯(lián)盟和先進(jìn)裝備制造職教集團(tuán)。全省普通高校初次就業(yè)率x%,就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)率高于全國(guó)平均水平。
成績(jī)來之不易,必須倍加珍惜。同時(shí),更要清醒看到,在已經(jīng)開啟的教育現(xiàn)代化新征程上,還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和矛盾問題。如,教育發(fā)展不平衡不充分問題突出。農(nóng)村和貧困地區(qū)教育發(fā)展仍然薄弱,公辦園在園幼兒比例嚴(yán)重偏低,義務(wù)教育“大班額”問題比較突出,中職教育吸引力有待提高。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展存在短板。德育與學(xué)生的思想和生活實(shí)際存在脫節(jié),體育、美育、勞動(dòng)教育有待加強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。部分縣市教師地位待遇保障不到位,有的高校高層次人才流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重。教育優(yōu)先發(fā)展有待進(jìn)一步落實(shí)。個(gè)別地方黨委政府對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育認(rèn)識(shí)不足,尊師重教氛圍還不夠濃厚,全社會(huì)合力支持教育發(fā)展的格局還未完全形成。這些問題,需要我們引起高度重視,認(rèn)真研究解決。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十四
提高質(zhì)量是高等教育的生命線,是國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的重要方針。去年4月24日,在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話中鮮明指出,“高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)”,明確了我國(guó)高等教育的主攻方向。一年來,高等教育戰(zhàn)線認(rèn)真貫徹講話要求,推進(jìn)質(zhì)量提升,作出了積極探索。當(dāng)前,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù),必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移地深化高等教育改革,推動(dòng)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展,在建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
一、提高質(zhì)量是我國(guó)高等教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。
提高質(zhì)量是世界各國(guó)進(jìn)入高等教育大眾化階段后面臨的共同問題,也是我國(guó)高等教育發(fā)展的必由之路。我國(guó)現(xiàn)代高等教育發(fā)展只有一個(gè)多世紀(jì)時(shí)間,從晚清到民國(guó)時(shí)期,高等教育在艱難曲折中不斷前行,形成了許多好的傳統(tǒng)和風(fēng)氣,即使在內(nèi)憂外患的抗戰(zhàn)時(shí)期,高等教育仍然向前發(fā)展,涌現(xiàn)了一批名家大師,為之后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
新中國(guó)成立之初,國(guó)家百?gòu)U待興,黨和國(guó)家高度重視人才培養(yǎng),高等教育進(jìn)入了大發(fā)展時(shí)期。特別是在中西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)新辦一批大學(xué),為各行各業(yè)培養(yǎng)了大量急需的專門人才。文革結(jié)束以后,高等教育開改革開放之先河,迎來了前所未有的發(fā)展和輝煌。1978年全國(guó)高校招生數(shù)為40萬,毛入學(xué)率只有2.7%。20xx年毛入學(xué)率達(dá)到15%,進(jìn)入大眾化階段。近20xx年又增長(zhǎng)11.9個(gè)百分點(diǎn),20xx年毛入學(xué)率達(dá)到26.9%,普通本??颇暾猩藬?shù)達(dá)681萬,這是了不起的成就。蓬勃發(fā)展的高等教育,為現(xiàn)代化建設(shè)源源不斷地輸送了高層次人才,提供了高水平的智力支撐和社會(huì)服務(wù)。
當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,提升高等教育質(zhì)量的重要性和緊迫性更加突出。
(一)解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深層次矛盾,迫切要求加快提升高等教育質(zhì)量。我國(guó)已連續(xù)30多年保持了近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,即使面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,依然保持了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力量。但必須看到,作為一個(gè)有著13億人口的發(fā)展中大國(guó),我們遇到的困難和挑戰(zhàn)前所未有,短期問題和長(zhǎng)期問題交織,結(jié)構(gòu)性問題和體制性問題并存,國(guó)內(nèi)問題和國(guó)際問題互聯(lián)。一方面,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨著外部環(huán)境不確定因素影響的新問題。國(guó)際金融危機(jī)遠(yuǎn)未結(jié)束,歐債危機(jī)尚未得到根本解決,世界經(jīng)濟(jì)增速放緩,對(duì)我國(guó)不利影響增大。另一方面,發(fā)展的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)的老問題更加突出。傳統(tǒng)發(fā)展方式已難以為繼,只有真正走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的發(fā)展軌道,才能為持續(xù)繁榮開辟新的空間。未來十年是中國(guó)發(fā)展極為關(guān)鍵的階段,要在建黨100周年時(shí)全面建成小康社會(huì),為新中國(guó)成立100周年時(shí)建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),必須以高素質(zhì)人才構(gòu)建新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以創(chuàng)新創(chuàng)造尋求新的發(fā)展動(dòng)力。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn),具有高端引領(lǐng)作用,其發(fā)展水平和質(zhì)量決定著人才的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,決定著產(chǎn)業(yè)在全球價(jià)值鏈中的地位,決定著我們站在什么樣的制高點(diǎn)上。高等教育戰(zhàn)線必須自覺承擔(dān)起提高教育質(zhì)量、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的崇高使命。
(二)順應(yīng)全球強(qiáng)化高等教育質(zhì)量的新浪潮,迫切要求我國(guó)加快提升高等教育質(zhì)量。提高高等教育質(zhì)量是各國(guó)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。新世紀(jì)以來,歐美掀起了新一輪提高教育質(zhì)量的浪潮。從歐洲的“博洛尼亞進(jìn)程”到美國(guó)的高等教育改革行動(dòng)計(jì)劃,都反映出老牌高等教育強(qiáng)國(guó)的努力新方向。特別是國(guó)際金融危機(jī)以來,各大國(guó)對(duì)高等教育引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的期盼更加緊迫。其共同做法是,注重人才培養(yǎng)與時(shí)代變化的全方位適應(yīng),注重高等教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深度融合,注重提升高等教育國(guó)際化水平。有兩個(gè)現(xiàn)象值得重視:一是歐美國(guó)家把提升學(xué)生就業(yè)能力確立為提高質(zhì)量的重要努力方向,樹立多元化和多樣性的質(zhì)量觀,更加關(guān)注那些不能成為科學(xué)家的孩子。二是一些亞洲國(guó)家強(qiáng)化拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),創(chuàng)建高水平的教育基地。這兩種現(xiàn)象反映,在新一輪全球提高高等教育質(zhì)量的浪潮中,各國(guó)都選擇了自身的發(fā)展重點(diǎn),各急所需,各補(bǔ)所短。我們必須立足實(shí)際,明確戰(zhàn)略思路,加快向高等教育強(qiáng)國(guó)的趕超步伐。
(三)把握新科技革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代特征,迫切要求加快提升高等教育質(zhì)量。進(jìn)入21世紀(jì),人類社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)新特征,高等教育理念與模式發(fā)生了革命性變化。比如,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用,使知識(shí)的生產(chǎn)和傳播突破了時(shí)空局限,資金、技術(shù)、人才流動(dòng)頻繁,要求高等教育資源跨部門、跨區(qū)域、跨國(guó)界開放共享。又如,新的科技革命拓展了科學(xué)研究的領(lǐng)域,不同學(xué)科交叉融合加速,區(qū)域化、集群化、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新模式不斷涌現(xiàn),要求高等教育的教學(xué)科研組織模式進(jìn)行改革。再如,知識(shí)創(chuàng)造爆發(fā)性增長(zhǎng),科研成果轉(zhuǎn)化周期縮短,學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化,教育正在從學(xué)校教育向終身教育延伸,要求高等教育提供靈活便捷和個(gè)性化的教育服務(wù)。這些新趨勢(shì)為提高質(zhì)量帶來了后發(fā)優(yōu)勢(shì),能不能抓住機(jī)遇,加快改革,決定著我們能不能實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。
(四)解決高等教育自身面臨的突出問題,迫切要求加快提升高等教育質(zhì)量。我國(guó)是世界高等教育大國(guó),但“大而不強(qiáng)”的問題比較突出。擁有3100多萬學(xué)生的2700多所大學(xué)中,躋身世界一流行列的高校并不多。國(guó)際論文發(fā)表總量穩(wěn)居世界第二,但總被引用數(shù)僅居世界第七。許多高校在辦學(xué)方式和人才培養(yǎng)模式上還存在亟待加強(qiáng)的地方,比如有的用人單位反映,一些畢業(yè)生不能盡快適應(yīng)工作,基本的職業(yè)訓(xùn)練不夠,動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦奉獻(xiàn)意志還需錘煉。有的地區(qū)和高校缺乏危機(jī)感緊迫感,改革動(dòng)力不足,還沒有真正把教育質(zhì)量擺在生命線的高度,以質(zhì)量求生存求發(fā)展的壓力不大;對(duì)提高教育質(zhì)量缺乏戰(zhàn)略謀劃,投入的資源和精力不足。這些問題必須引起高度重視。
提高高等教育質(zhì)量是立足我國(guó)現(xiàn)代化的階段性特征和國(guó)際發(fā)展潮流提出的深刻命題,關(guān)系國(guó)家未來和民族振興。高等教育戰(zhàn)線要樹立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感,樹立科學(xué)的高等教育發(fā)展觀,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí),推動(dòng)高等教育從規(guī)模擴(kuò)張為特征的外延式發(fā)展向質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,從關(guān)注硬指標(biāo)的顯性增長(zhǎng)向致力于軟實(shí)力的內(nèi)在提升轉(zhuǎn)變,走出一條中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代高等教育發(fā)展道路。
二、以人才培養(yǎng)為中心,全面提高高等教育質(zhì)量。
人才培養(yǎng)是高等教育的本質(zhì)要求和根本使命。衡量高等教育質(zhì)量的第一標(biāo)準(zhǔn)就是看人才培養(yǎng)水平,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人的重大問題。要牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,一切工作都要服從和服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重科研輕教學(xué)、重學(xué)科輕育人的現(xiàn)象,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力,真正培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(一)引導(dǎo)教師潛心育人,打造高水平師資隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍是教育的第一資源,是決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在教師學(xué)歷層次明顯改善,來源日益多樣化,但仍然存在師資結(jié)構(gòu)不盡合理、專業(yè)素質(zhì)和師德水平有待提高的問題。少數(shù)教師沒有統(tǒng)籌處理好教書與育人的關(guān)系,教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系,教育教學(xué)水平得不到保證。必須把教師隊(duì)伍建設(shè)作為高校最重要的基礎(chǔ)工程來抓。
一要為教師心無旁騖地安守教學(xué)崗位提供制度保障。要改革教師評(píng)價(jià)辦法,突出教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,分配政策向教學(xué)一線傾斜。要完善教學(xué)名師評(píng)選制度,大力表彰在教學(xué)一線作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,引導(dǎo)廣大教師以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、道德追求和人格魅力教育感染學(xué)生。
二要深化教師聘任制度改革。現(xiàn)在有的高校教師存在“近親繁殖”現(xiàn)象,不利于形成平等的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。要拓寬選人視野,完善遴選制度,全面推行公開招聘,促進(jìn)不同高校、不同學(xué)術(shù)流派之間的交流。鼓勵(lì)高校聘用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任專兼職教師,鼓勵(lì)教師擁有校外學(xué)習(xí)、研究和工作經(jīng)歷,優(yōu)化專兼職教師結(jié)構(gòu)。同時(shí),完善退出機(jī)制,實(shí)現(xiàn)能進(jìn)能出、能上能下,增強(qiáng)用人活力。
三要堅(jiān)持培育和引進(jìn)并舉?!坝钡闹攸c(diǎn)是加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)。中青年教師是學(xué)校的未來,要作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,重視教學(xué)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,加強(qiáng)教育心理學(xué)、教育倫理學(xué)、教育技術(shù)、職業(yè)道德等系統(tǒng)培訓(xùn),提升專業(yè)水平,以適應(yīng)知識(shí)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的需要?!耙钡年P(guān)鍵是延攬高層次領(lǐng)軍人才,有條件的學(xué)校要面向世界招聘一流教師。目前“千人計(jì)劃”高校入選人數(shù)占全國(guó)的63%,要發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用,構(gòu)筑相互銜接配套的高層次人才隊(duì)伍,打造高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(二)深化教育教學(xué)改革,努力提高人才培養(yǎng)水平。
教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn),多年來教育教學(xué)改革取得一定進(jìn)展,但仍有一些學(xué)校存在教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊的問題,缺少對(duì)學(xué)生科學(xué)思維的訓(xùn)練,難以激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)探究的熱情,一些學(xué)生知識(shí)面狹窄、綜合素質(zhì)和適應(yīng)性不強(qiáng)。加快教學(xué)改革勢(shì)在必行。
一要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念和模式。人才培養(yǎng)立德為先、立學(xué)為基,既要加強(qiáng)專業(yè)教育,注重“厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、廣適應(yīng)、強(qiáng)能力”,也要加強(qiáng)思想品格教育,注重“樹理想、強(qiáng)意志、勇實(shí)踐、講奉獻(xiàn)”,使學(xué)生具有堅(jiān)定的理想信念、廣闊的眼界胸懷,更好地適應(yīng)未來職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要。要探索科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和思想品德、人文素養(yǎng)融合發(fā)展的培養(yǎng)模式,推動(dòng)跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng),加強(qiáng)高校、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合育人。對(duì)就業(yè)相對(duì)困難的專業(yè),要調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生知識(shí)面更寬,就業(yè)面更廣。對(duì)高端技能型人才,要探索產(chǎn)學(xué)研合作、工學(xué)交替的培養(yǎng)模式。要加強(qiáng)校際交流,增加學(xué)生“第二校園”的經(jīng)歷,讓學(xué)生分享各校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),接觸不同的教學(xué)風(fēng)格,在多元的校園文化中熏陶成長(zhǎng)。
二要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法和手段。目前有的高校仍然延續(xù)滿堂灌、填鴨式的教學(xué)方法,有的高校課程多但挑戰(zhàn)性不足,有的高校課堂越來越大,公共課動(dòng)輒幾百人,互動(dòng)討論難度比較大。要鼓勵(lì)小班教學(xué),開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué),學(xué)生的創(chuàng)造思維應(yīng)在教學(xué)全過程中得到激發(fā)和鼓勵(lì)。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系和交流,為學(xué)生提供更多互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力。還要加大國(guó)家精品開放課程建設(shè)的力度,把最有特色、最有水平的課程開放共享。
三要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)許多新特征,自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等理念得到廣泛認(rèn)同。但不少學(xué)生仍然把分?jǐn)?shù)、文憑作為學(xué)習(xí)的主要目的,缺乏自主學(xué)習(xí)的精神。要確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,逐步改變以教師為中心的知識(shí)傳授型教學(xué)方式,開設(shè)由學(xué)生和教師共同選題的自主學(xué)習(xí)課程,構(gòu)建多元學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略和方法的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
本科是大學(xué)生打基礎(chǔ)的重要階段,世界一流大學(xué)無不高度重視本科教學(xué)。要鞏固本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位,健全以提高教學(xué)水平為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,做到政策措施激勵(lì)教學(xué),工作評(píng)價(jià)突出教學(xué),資源配置優(yōu)先保證教學(xué)。要把教授為本科生上課作為基本制度,堅(jiān)決避免本科教學(xué)被弱化的現(xiàn)象。本科階段要加強(qiáng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng),提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)為部分學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。要發(fā)揮好“本科教學(xué)工程”在提高教學(xué)質(zhì)量上的引領(lǐng)輻射作用,調(diào)動(dòng)所有教師投入教學(xué)改革的積極性。
(三)提高高??茖W(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力,形成相互支撐、整體提升質(zhì)量的格局。
現(xiàn)代大學(xué)的功能已拓展到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四個(gè)方面,落實(shí)好提高質(zhì)量的戰(zhàn)略任務(wù),必須以人才培養(yǎng)為核心,四大功能有機(jī)互動(dòng)、相互支撐,為內(nèi)涵發(fā)展打開更大空間。
一要加強(qiáng)科學(xué)研究,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。協(xié)同創(chuàng)新既是提升國(guó)家創(chuàng)新能力的重要途徑,也是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提升科研能力的必然要求。高校要以“協(xié)同”的理念推動(dòng)科研改革,打破封閉分散格局,發(fā)揮多學(xué)科多功能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)創(chuàng)新要素有機(jī)融合和全面共享。要把握好“四個(gè)協(xié)同”。一是科研創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局必須協(xié)同。高校作為知識(shí)創(chuàng)新骨干和技術(shù)創(chuàng)新生力軍,一方面要瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)前沿,取得更多的原始創(chuàng)新成果,另一方面要推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,加快成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。要重點(diǎn)圍繞國(guó)家急需的戰(zhàn)略性問題、科技尖端領(lǐng)域的前瞻性問題、涉及國(guó)計(jì)民生的重大公益性問題和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵性問題開展科研和服務(wù),為落實(shí)主題主線作出新貢獻(xiàn)。二是科研創(chuàng)新主體之間必須協(xié)同。高校內(nèi)部要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、推進(jìn)跨學(xué)科交叉,這是產(chǎn)生新理論和新發(fā)現(xiàn)的重要突破口。要推動(dòng)院系、專業(yè)、學(xué)科的開放,改變“一個(gè)教授+幾個(gè)研究生”的封閉科研模式,加強(qiáng)自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)和手段的集成。高校對(duì)外要推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合,善于與科研院所、行業(yè)企業(yè)開展合作,最大限度地共享各類創(chuàng)新資源。三是科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)必須協(xié)同。推進(jìn)科教結(jié)合,形成教學(xué)與科研互動(dòng)的穩(wěn)定機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生參與課題和實(shí)驗(yàn)室研究,加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新本領(lǐng),做到寓教于研、研中有教。四是科研創(chuàng)新與體制機(jī)制創(chuàng)新必須協(xié)同。重點(diǎn)是打破壁壘,理順關(guān)系,構(gòu)建成果共享的利益鏈,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)、期權(quán)、稅收等政策,激勵(lì)高??蒲腥藛T與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)業(yè),把各種創(chuàng)新主體的活力激發(fā)出來。
二要拓展社會(huì)服務(wù),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段社會(huì)實(shí)踐比較少,亟需在大學(xué)階段補(bǔ)上這一課。大學(xué)生參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的積極性很高,在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、汶川抗震救災(zāi)等重大事件中都涌現(xiàn)出成千上萬的大學(xué)生志愿者。但目前實(shí)踐育人機(jī)制仍有待健全,存在重視不夠、投入不夠、社會(huì)配合度不夠的問題,大學(xué)生通過社會(huì)服務(wù)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和渠道不多。高校必須把社會(huì)實(shí)踐作為“第二課堂”,納入教學(xué)計(jì)劃,大力開展課外學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),確保學(xué)生參與有質(zhì)量、有內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。政府要完善相關(guān)政策法規(guī),通過財(cái)政支持、購(gòu)買服務(wù)、稅收優(yōu)惠等方式支持實(shí)踐育人,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)共享平臺(tái)建設(shè),形成支撐社會(huì)實(shí)踐的網(wǎng)絡(luò)。基層最需要知識(shí)和技術(shù),應(yīng)當(dāng)成為高校社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐育人的主戰(zhàn)場(chǎng),要鼓勵(lì)師生深入邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),深入企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村,開展科技服務(wù),扶助困難群體,拓展志愿活動(dòng),接地氣、知實(shí)踐、動(dòng)真情,增加對(duì)國(guó)情社情民情的切身感受,密切與人民群眾的聯(lián)系,在社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中起作用、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)。我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和就業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)職業(yè)培訓(xùn)提出了更高要求,高校要參與構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)體系,探索與企業(yè)和政府聯(lián)合培訓(xùn)的模式,促進(jìn)區(qū)域人力資源水平的提升。
三要加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新,參與文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。高校是思想文化創(chuàng)新的重要陣地,具有以文化育人才和以人才興文化的雙重優(yōu)勢(shì),但目前一些大學(xué)文化傳承創(chuàng)新的功能還沒有彰顯,以文化人的理念還沒有融入教育教學(xué)全過程,必須按照黨的xx屆六中全會(huì)要求,發(fā)揮文化大繁榮大發(fā)展的生力軍作用,為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。要激勵(lì)師生投身文化創(chuàng)新創(chuàng)造,記錄社會(huì)生活和人們精神世界,創(chuàng)作更多體現(xiàn)盛世風(fēng)采的精品佳作,為社會(huì)提供更好更多的精神食糧,同時(shí)也使學(xué)生在文化創(chuàng)造中提升人文素養(yǎng)和精神品格。要推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論創(chuàng)新,鞏固發(fā)展馬克思主義理論學(xué)科,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。堅(jiān)持以重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向,加強(qiáng)對(duì)全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題研究,不斷以豐富扎實(shí)的研究成果服務(wù)于黨和政府的決策,使理論工作在與實(shí)踐的緊密結(jié)合中展示旺盛活力。積極參與實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程,推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、科研方法創(chuàng)新。目前一些高校文史哲專業(yè)成了“冷門”,要加大對(duì)其支持力度,集聚人才,穩(wěn)定隊(duì)伍。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果要加快運(yùn)用到教學(xué)中去,培養(yǎng)出理想堅(jiān)定、品格崇高、有思想深度和文化厚度的杰出人才。高校的教育資源要向社會(huì)開放,組織好“高校名師大講堂”、“高校理論名家社會(huì)行”等活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀文化教育資源普及和共享,為豐富群眾文化生活、提升國(guó)民素質(zhì)作出新貢獻(xiàn)。
(四)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),形成有利于人才培養(yǎng)的良好環(huán)境。
文化是一所大學(xué)的靈魂,也是大學(xué)彰顯特色的重要標(biāo)志。很多中外名校,每一幢建筑都蘊(yùn)含著歷史的厚重,一草一木都滲透著濃郁的人文氣息。但也有的大學(xué)高樓大廈、富麗堂皇,卻感覺缺少文化的滋養(yǎng)。大學(xué)文化是在長(zhǎng)期辦學(xué)中積淀而成的,核心是大學(xué)精神,外化為學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),要作為提升質(zhì)量的重要任務(wù),使文化底蘊(yùn)更加豐厚,精神品質(zhì)更加卓越,形成良好育人氛圍。
一要牢牢堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)。高校要深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,結(jié)合辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)思想,積極培育富有特色的大學(xué)精神,大力弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、探索真理、獨(dú)立思考、注重創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,形成境界高尚、底蘊(yùn)深厚的獨(dú)特文化,激勵(lì)和引領(lǐng)高校內(nèi)涵式發(fā)展。要深入開展理想信念教育、形勢(shì)政策教育、國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國(guó)防教育、民族團(tuán)結(jié)教育,激勵(lì)學(xué)生胸懷祖國(guó)、熱愛人民、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同和情感認(rèn)同,成長(zhǎng)為國(guó)家和民族的棟梁之才。
二要加強(qiáng)校園文化品牌和思想文化陣地建設(shè)。高校的文化氛圍在無形中塑造著學(xué)生的人文素養(yǎng),這種積淀對(duì)人一生的影響持久而深入。要重視校訓(xùn)校歌、主題活動(dòng)等校園文化載體建設(shè),大力開展健康活躍的文體活動(dòng),形成對(duì)教師有凝聚作用、對(duì)學(xué)生有陶冶作用、對(duì)社會(huì)有示范作用的校園文化氛圍。要推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代先進(jìn)文化的網(wǎng)絡(luò)傳播,使校園網(wǎng)不僅成為大學(xué)生文化生活和思想教育的平臺(tái),也成為社會(huì)先進(jìn)文化傳播的新空間。
三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣主流積極向上,但也存在學(xué)風(fēng)浮躁甚至學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,需要從文化和制度層面入手,加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。要將誠(chéng)信教育列入課程內(nèi)容,納入教師職業(yè)培訓(xùn),為提升科學(xué)道德水準(zhǔn)打牢基礎(chǔ)。同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,完善學(xué)術(shù)管理,堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)科研不端行為出重拳、零容忍,使高校真正成為學(xué)術(shù)的神圣殿堂、誠(chéng)信的社會(huì)高地。
三、改革創(chuàng)新、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為提高高等教育質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。
高等教育向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,面臨從思想觀念到體制機(jī)制的種種障礙,不改革就沒有出路,不觸及深層次矛盾就難見成效。要樹立強(qiáng)烈的改革意識(shí),克服不敢改、不愿改、不會(huì)改的畏難情緒,摒棄安于現(xiàn)狀、小富即安的惰性思維,突出重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,推動(dòng)高等教育質(zhì)量提升邁出更大步伐。
(一)完善質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)高校辦出特色、辦出水平。大學(xué)不在規(guī)模大小、歷史長(zhǎng)短,關(guān)鍵要有特色。每一類型、每一地區(qū)的大學(xué)都有其發(fā)展空間,都能夠以特色構(gòu)筑核心實(shí)力,辦出高水平。目前,高校的同質(zhì)化現(xiàn)象沒有根本解決,重要原因在于分類不清、定位不準(zhǔn)、缺乏特點(diǎn)。
一要加強(qiáng)分類管理。分類管理重在形成特色導(dǎo)向,要綜合考慮高校的功能定位,建立科學(xué)可行的分類管理辦法。全國(guó)要通盤考慮,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),省級(jí)政府也要因地制宜地進(jìn)行探索。高校要根據(jù)辦學(xué)歷史、區(qū)位特點(diǎn)和資源條件等,理清特色發(fā)展思路,確定辦學(xué)定位。
二要建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。學(xué)科是高校辦出特色的關(guān)鍵,要將其擺在突出位置。注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)就業(yè)需求、科技發(fā)展前沿趨勢(shì)相銜接,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),加快發(fā)展新興、交叉學(xué)科,做強(qiáng)做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,打造支撐質(zhì)量提升的學(xué)科品牌。要建立專業(yè)預(yù)警和退出機(jī)制,把高校布局結(jié)構(gòu)、發(fā)展績(jī)效作為資源配置、專業(yè)及招生計(jì)劃調(diào)整的重要依據(jù),通過法規(guī)、政策、撥款、評(píng)估等方式引導(dǎo)特色發(fā)展。目前,農(nóng)林、水利、地礦、石油等行業(yè)高校和師范、藝術(shù)、體育高校在辦學(xué)實(shí)踐中形成了優(yōu)勢(shì),要進(jìn)一步突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)和行業(yè)特色,不斷提高水平。
三要支持地方高校特色發(fā)展。地方高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相聯(lián),有特色才能有作為,有作為才能有地位,要下力氣解決辦學(xué)定位問題,避免盲目追求升格。要以扶需、扶特為原則,在重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等方面給予政策支持。實(shí)施好中西部高等教育振興計(jì)劃,加大省部共建力度,加強(qiáng)對(duì)口支援,支持地方高校加快提升辦學(xué)水平。加強(qiáng)高水平示范(骨干)高等職業(yè)院校建設(shè),辦好一批高水平民辦高校,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)培養(yǎng)高水平后備軍。
四要強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)價(jià)。這是提升質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。要建立符合國(guó)情、具有公信力的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,本科各專業(yè)要制定好教學(xué)質(zhì)量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位要明確基本要求,專業(yè)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要由行業(yè)部門和高校聯(lián)合制定。要健全評(píng)估制度,科學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo),真正反映辦學(xué)水平、發(fā)揮導(dǎo)向作用。各高校要加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè),實(shí)行精細(xì)化管理。在完善中國(guó)自己的質(zhì)量評(píng)估體系的同時(shí),還應(yīng)支持有條件的大學(xué)開展專業(yè)國(guó)際評(píng)估。
(二)改革高等教育管理體制,加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。高校是規(guī)模龐大的社會(huì)組織,高等教育管理體制是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)。要理清高等教育體制改革思路,破解體制機(jī)制障礙,為提高質(zhì)量提供持續(xù)和穩(wěn)定的保障。一要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是我國(guó)基本國(guó)情和高等教育辦學(xué)宗旨所決定的,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)和遵循教育規(guī)律的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這一體制是建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的基本前提,決不能動(dòng)搖。要正確協(xié)調(diào)好黨委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系,處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,把握好黨委書記和校長(zhǎng)的角色定位,健全黨政議事規(guī)則和決策程序,依法落實(shí)黨委職責(zé)和校長(zhǎng)職權(quán),使這一制度的優(yōu)越性充分彰顯出來。二要切實(shí)擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán),保障高校按照教育規(guī)律辦學(xué)。擴(kuò)大自主權(quán)的一個(gè)關(guān)鍵問題,就是高校必須形成比較完善的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、權(quán)力監(jiān)督機(jī)制,具備用好自主權(quán)的條件、能力和品格,這就要求政府放權(quán)與高校建立現(xiàn)代大學(xué)制度同步進(jìn)行。同時(shí),要健全放權(quán)之后的評(píng)估和外部監(jiān)督機(jī)制。三要加快章程建設(shè),推進(jìn)高校依法、民主管理。各高校要完善師生權(quán)利、組織框架、決策機(jī)制、學(xué)術(shù)管理和民主管理機(jī)制等內(nèi)容,構(gòu)建決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互協(xié)調(diào)相互制約的科學(xué)管理制度,形成依照章程管理學(xué)校的體制和氛圍。四要擴(kuò)大社會(huì)參與,建立學(xué)校與社會(huì)的良性互動(dòng)機(jī)制??偨Y(jié)推廣高校組建理事會(huì)或董事會(huì)的有益經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)學(xué)會(huì)、基金會(huì)等各類社會(huì)組織在高等教育公共治理中的作用,形成社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)加強(qiáng)國(guó)際合作,提高高等教育國(guó)際化水平。一所大學(xué)的開放程度如何,深刻影響著辦學(xué)水平和發(fā)展空間。當(dāng)今世界,高等教育國(guó)際化已成為重要趨勢(shì)。建設(shè)高水平大學(xué),一定要站在全球大舞臺(tái)上謀劃未來,把提高國(guó)際化水平作為質(zhì)量建設(shè)的重要抓手和新的增長(zhǎng)點(diǎn),以開放促改革促發(fā)展。一要提升中外合作辦學(xué)水平。近年來中外合作辦學(xué)取得了積極進(jìn)展,要堅(jiān)持立足國(guó)情、高端引領(lǐng),積極借鑒先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源,滿足社會(huì)多樣化需求。對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊缺的專業(yè)和課程要選準(zhǔn)選好,加大引進(jìn)力度。二要引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。許多世界一流大學(xué)都聘任外籍教師,這是一種學(xué)術(shù)互補(bǔ),也是一種文化交流。要以海外名師引進(jìn)項(xiàng)目和學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃為牽引,引進(jìn)高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。有條件的各高??山Y(jié)合實(shí)際完善管理,相應(yīng)地增加外語授課和外籍教師比例。三要加強(qiáng)留學(xué)生工作。去年在華學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)人員首次突破29萬,來華留學(xué)生總數(shù)和我國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生人數(shù)都創(chuàng)下新中國(guó)成立以來新高,要實(shí)施好留學(xué)中國(guó)計(jì)劃,進(jìn)一步擴(kuò)大外國(guó)留學(xué)生規(guī)模。同時(shí),選派一流學(xué)生到世界名校和科研機(jī)構(gòu),師從一流導(dǎo)師,加快培養(yǎng)具有國(guó)際水平的拔尖創(chuàng)新人才。四要把人文交流與國(guó)際化人才培養(yǎng)緊密結(jié)合。人文交流是新時(shí)期我國(guó)外交工作的戰(zhàn)略領(lǐng)域。我國(guó)已經(jīng)構(gòu)建了中美、中俄人文交流機(jī)制,剛剛啟動(dòng)中英、中歐高級(jí)別人文交流機(jī)制,在國(guó)際上產(chǎn)生了良好效應(yīng)。高校要從提升國(guó)家軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度出發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把人文交流作為一項(xiàng)常態(tài)化工作。要講好“中國(guó)故事”,開展國(guó)際理解教育,探索海外志愿服務(wù)機(jī)制,使學(xué)生通過到海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),提升跨文化交流和跨文化環(huán)境中工作的能力,成為中外友好的民間使者。要提高國(guó)際漢語教育質(zhì)量,與外國(guó)高校合作辦好孔子學(xué)院,使之成為綜合性中外文化交流平臺(tái)。
(四)加大領(lǐng)導(dǎo)和保障力度,形成提高質(zhì)量的強(qiáng)大合力。中央對(duì)提高高等教育質(zhì)量的要求已經(jīng)非常明確,下一步的關(guān)鍵就是抓好落實(shí)。省級(jí)政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,統(tǒng)籌好各方面力量,整體提升區(qū)域內(nèi)高校辦學(xué)水平。教育部門要加強(qiáng)督促、檢查和指導(dǎo),各有關(guān)部門要落實(shí)和完善項(xiàng)目資金、人事編制等保障措施,共同推進(jìn)高等教育質(zhì)量提高。各高校要切實(shí)履行好質(zhì)量建設(shè)的主體責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓質(zhì)量,及時(shí)推動(dòng)解決教育教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。高校主要領(lǐng)導(dǎo)要有戰(zhàn)略眼光,應(yīng)該成為全職管理專家,既要有先進(jìn)的教育理念和管理駕馭能力,也要保證全身心投入辦學(xué)和管理。要加快校長(zhǎng)職業(yè)化進(jìn)程。學(xué)校內(nèi)部管理要全面服務(wù)于提高教育質(zhì)量,落實(shí)好管理育人、服務(wù)育人、全員育人,發(fā)揮好基層黨組織、行政人員、群團(tuán)組織的重要作用,形成人人關(guān)心、人人參與、人人服務(wù)質(zhì)量提高的良好格局。
全面提高高等教育質(zhì)量,使命光榮、任務(wù)艱巨、時(shí)不我待。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面提高高等教育質(zhì)量,為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)不懈努力!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十五
這次全市現(xiàn)代職業(yè)教育工作會(huì)議很重要。剛才,趙愛武副市長(zhǎng)傳達(dá)了國(guó)務(wù)院、省政府現(xiàn)代職業(yè)教育工作會(huì)議精神,安排部署了下一階段的職教工作,楊松林局長(zhǎng)總結(jié)了近年來職業(yè)教育發(fā)展情況,這些我都贊同,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并抓好貫徹落實(shí)。有關(guān)縣區(qū)、市級(jí)部門和職教學(xué)校作了交流發(fā)言,講得都很好,聽了以后很受啟發(fā)、深受教育。下面,我講四點(diǎn)意見。
一、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步堅(jiān)定抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的定力。
近年來,我市職業(yè)教育培育了大量技能型人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善作出了積極貢獻(xiàn)。剛才,楊松林局長(zhǎng)作了較為全面的總結(jié),我認(rèn)為還有三點(diǎn)應(yīng)予充分肯定:一是規(guī)模效益初步彰顯。全市職業(yè)學(xué)校達(dá)到27所,其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校6所,國(guó)家級(jí)中職改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所;建有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)。重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校數(shù)、重點(diǎn)專業(yè)數(shù)居全省前列,“集團(tuán)辦學(xué)、特色發(fā)展、園區(qū)引領(lǐng)”的職教發(fā)展模式基本形成。二是辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)。近三年,我市中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高,共培養(yǎng)各類專業(yè)人才3.2萬人,每年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3萬人次以上,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)12萬人次以上,培養(yǎng)的技能型人才社會(huì)歡迎、家長(zhǎng)放心、企業(yè)滿意,有效改善了我市勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和素質(zhì),為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支撐。三是校企合作不斷深化。全市職業(yè)學(xué)校與123家企業(yè)開展了校企合作,17所職業(yè)學(xué)校和24家企業(yè)合作組建了職業(yè)教育集團(tuán),開創(chuàng)了校企互利共贏、抱團(tuán)合作的全新模式。合作方式由短期培訓(xùn)、企業(yè)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等初級(jí)階段,逐步向開設(shè)專班、特色專業(yè)設(shè)置、教學(xué)生產(chǎn)互動(dòng)、校企共管共建等領(lǐng)域邁進(jìn);合作專業(yè)從建筑、旅游、服裝等傳統(tǒng)領(lǐng)域,逐步向電子信息、能源開發(fā)利用、生物醫(yī)藥等新型領(lǐng)域邁進(jìn)。
這些成績(jī)的取得,經(jīng)驗(yàn)在于:一是市委、市政府高度重視。災(zāi)后重建之前,就把職業(yè)教育作為一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè),列為市委市政府議事日程;災(zāi)后重建開始,把職業(yè)教育放在與普通教育同等重要地位,從規(guī)劃、資金投入、項(xiàng)目選址來看,市委市政府對(duì)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育花費(fèi)了大量心血和精力,對(duì)職業(yè)教育將給廣元經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展所起的作用寄予了厚望,因此各級(jí)黨委政府積極支持職業(yè)教育。二是各級(jí)各部門協(xié)調(diào)配合。市級(jí)各有關(guān)部門、縣區(qū)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),各司其職,各負(fù)其責(zé),齊心協(xié)力,共同支持職業(yè)教育的發(fā)展。三是職教系統(tǒng)奮發(fā)有為。全市職教系統(tǒng),從校長(zhǎng)到普通教師,對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展,傾注了大量心血和勞動(dòng)。在下一步發(fā)展職業(yè)教育中,我們要認(rèn)真汲取以上三點(diǎn)基本經(jīng)驗(yàn)。在這里,我代表市委、市政府,向在座的各位并通過你們向全市職業(yè)教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表示衷心感謝和誠(chéng)摯問候!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持職教事業(yè)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,當(dāng)前我市職業(yè)教育發(fā)展總體水平還不高,與國(guó)家對(duì)發(fā)展職業(yè)教育的要求、與東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)辦職業(yè)教育取得的成績(jī)、與廣大人民群眾對(duì)職業(yè)教育寄予的厚望相比,還存在著一定的差距,突出表現(xiàn)為“三個(gè)不完全適應(yīng)”:一是職業(yè)教育的發(fā)展與我市同全國(guó)全省同步實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)對(duì)技能型人才的需求不完全適應(yīng)。職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)結(jié)構(gòu),還不適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)之間還沒有建立有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的教育觀念和人才培養(yǎng)模式還需改善。如,長(zhǎng)虹電子科技200萬臺(tái)平板電視、081機(jī)電產(chǎn)業(yè)園等建成投產(chǎn)后,需要電子信息方面的技術(shù)工人1000多人,但我市職業(yè)院校短期內(nèi)難以培養(yǎng)出這么多的人才。二是職業(yè)教育的發(fā)展與人民群眾日益增長(zhǎng)的多樣化教育需求不完全適應(yīng)。當(dāng)前,我市職業(yè)教育的服務(wù)理念、辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制還不能滿足靈活多樣的需求。如何做到面向更廣大人民群眾、面向受教育者的終身發(fā)展和全面發(fā)展,還有許多工作要做,要培養(yǎng)一專多能人才,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供人才保障。如,目前我市許多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,主要原因就是缺乏就業(yè)前的技能培訓(xùn),有“眼高手低”的現(xiàn)象。三是職業(yè)教育的現(xiàn)狀與全面推進(jìn)職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展不完全適應(yīng)。當(dāng)前,職業(yè)教育投入不足,基礎(chǔ)能力不強(qiáng),優(yōu)質(zhì)職教資源短缺,專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后,全市專任教師1091人,生師比為35.37:1,“雙師型”教師比例占30.98%,這些還難以支撐職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展,難以適應(yīng)建設(shè)西部職教基地的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。
二、進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感。
(一)從國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)看,我們必須要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。從世界范圍來看,進(jìn)入21世紀(jì),世界各國(guó)普遍認(rèn)識(shí)到,沒有強(qiáng)有力的、適應(yīng)需要的職業(yè)教育和培訓(xùn),就沒有經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),也難以增加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)都非常重視職業(yè)教育,像德國(guó)、美國(guó)、瑞士、日本、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)等發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家,始終把發(fā)展職業(yè)教育與培訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要基礎(chǔ)。特別是德國(guó),長(zhǎng)期實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制度,長(zhǎng)期重視職工培訓(xùn),政府規(guī)定每個(gè)工廠都有培訓(xùn)任務(wù),不僅培訓(xùn)自己的職工,還對(duì)社會(huì)開放。全民培訓(xùn),這是德國(guó)的特色,有人甚至稱德國(guó)的職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“秘密武器”。我個(gè)人認(rèn)為,德國(guó)職工的素質(zhì),至今還是全世界最好的,技術(shù)精湛,一絲不茍。從國(guó)內(nèi)情況來看,我國(guó)沿海一些地方在發(fā)展職業(yè)教育上有很多成功的經(jīng)驗(yàn)。如國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)--蘇州工業(yè)園從建園開始,就制定了職業(yè)教育和培訓(xùn)的具體目標(biāo)和措施,走出了一條經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的成功之路,全區(qū)一線技術(shù)工人中,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就占了56%;青島市政府早些年就提出“抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)、抓經(jīng)濟(jì)必須抓職教”,出臺(tái)了一系列扶持職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,突出加強(qiáng)政府的辦學(xué)統(tǒng)籌和資源統(tǒng)籌,保證了職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng),造就了一批象海爾、海信、澳可瑪?shù)葒?guó)際知名企業(yè)。我們要借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)職業(yè)教育改革與發(fā)展步伐。只有第一線勞動(dòng)者的素質(zhì)提高了,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,提供高效益的服務(wù),發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),追趕跨越式發(fā)展才有希望。
(二)從同全國(guó)全省同步建成小康社會(huì)歷史任務(wù)看,我們必須加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。黨的作出了20xx年全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決定,省委、省政府要求廣元、巴中等貧困地區(qū),到20xx年也要與全國(guó)全省同步小康。去年在達(dá)州召開的川東北經(jīng)濟(jì)座談會(huì)上,省委王東明書記要求川東北經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度要有比全省平均水平快的速度。市委六屆七次全會(huì)提出了“生態(tài)立市、工業(yè)強(qiáng)市、文旅興市、統(tǒng)籌發(fā)展”的總體發(fā)展思路。要實(shí)現(xiàn)這一總體發(fā)展思路,不僅需要相當(dāng)數(shù)量的專門人才,也需要一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者。但從目前我市的實(shí)際情況來看,形勢(shì)不容樂觀。全市314萬人口中,勞動(dòng)力有177萬,農(nóng)村勞動(dòng)力就有141萬,常年在外務(wù)工有80-90萬人,54%的在省外就業(yè)(在省外就業(yè)的人群中,50%集中在建筑領(lǐng)域)。這些人群中,僅有大約17%的人經(jīng)過技能培訓(xùn)。從“工業(yè)強(qiáng)市”來看:工業(yè)是廣元經(jīng)濟(jì)的支柱,是加快發(fā)展的“第一方略”。但從我市實(shí)際情況看,形勢(shì)不容樂觀。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全市工業(yè)企業(yè)技能型人才約2萬人,占全市全部工業(yè)企業(yè)職工總數(shù)(約10萬人)的20%左右,缺口約8000人。同時(shí),人才隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,煤礦、紡織、電子等行業(yè)企業(yè)技工年流失率達(dá)20%以上。而且,隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工業(yè)企業(yè)每年需增加技能人才3000人以上。我們要實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)市”的目標(biāo),必須從源頭抓起,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升人力資源素質(zhì),加快推進(jìn)廣元新型工業(yè)化進(jìn)程。從“文旅興市”來看:近年來,廣元旅游知名度和影響力不斷提升,但旅游人才隊(duì)伍建設(shè)卻很滯后。一是總量相對(duì)不足。目前全市旅游從業(yè)人員總量約為1.2萬人,全市旅游專業(yè)在校生僅1296人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需求,供需之間存在較大缺口。二是結(jié)構(gòu)不盡合理。在全市旅游人才隊(duì)伍中,以高中(中專)、初中學(xué)歷者為主,主要集中在賓館飯店和旅行社,導(dǎo)游業(yè)務(wù)水平不高,管理不嚴(yán)格。經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷策劃、創(chuàng)意等方面的人才較為缺乏,既熟悉歷史和地方文化、又懂現(xiàn)代旅游管理的復(fù)合型人才更為缺乏。三是教育培訓(xùn)滯后。旅游職業(yè)教育和培訓(xùn)資源沒有有效整合,各類人才學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)不多,知識(shí)、信息得不到及時(shí)補(bǔ)充,導(dǎo)致旅游人才隊(duì)伍的整體能力弱化。廣元要實(shí)現(xiàn)“文旅興市”,建成國(guó)際國(guó)內(nèi)知名旅游目的地、川陜甘結(jié)合部旅游集散中心和四川北部旅游增長(zhǎng)極,沒有一支高素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的旅游人才隊(duì)伍,一切都是空談。從“新型城鎮(zhèn)化”來看:20xx年,我市城鎮(zhèn)化率為37.8%,比上年提高1.38個(gè)百分點(diǎn),位居全省倒數(shù)第六位。到20xx年要達(dá)到省上下達(dá)的50%的目標(biāo),每年至少要提高2個(gè)百分點(diǎn)。我市城鎮(zhèn)化率每提升1個(gè)百分點(diǎn),就有大約近3萬的農(nóng)村勞動(dòng)力要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,大家算一算,我們還有多少人要轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)來?36萬左右!農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,不僅要轉(zhuǎn)變思想觀念,培養(yǎng)生活習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)新型技能。今年5月作了一次調(diào)查摸底,全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.79萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.92%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員比去年同期增長(zhǎng)5.5%,求人倍率為1.15。這說明,一方面城鎮(zhèn)失業(yè)人員有所增加,另一方面用工需求大于求職者人數(shù);一方面有人無事做,另一方面有事無人做,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。究其原因,主要是缺乏必要的適應(yīng)市場(chǎng)需求的職業(yè)技能。有的是學(xué)歷上去了,技能沒上去;有的則是既無學(xué)歷,又無一技之長(zhǎng)。能就業(yè)、有收入是他們?nèi)谌氤鞘械闹匾疤?。要解決他們的就業(yè)問題,從根本上說要靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但更重要的是要通過大力發(fā)展職業(yè)教育,提高他們的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和工作能力,真正實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一個(gè)技工、全家解困脫貧”。從農(nóng)村發(fā)展來看:農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)三權(quán)分離以后,在所有權(quán)不變的情況下,對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行改革,實(shí)行經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓,鼓勵(lì)發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè),那么就必須要以職業(yè)教育為支撐,加快培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)民。目前我市還有44萬貧困人口,到20xx年每年需要減貧5萬人以上,我們的扶貧開發(fā),如果不能有效提高貧困人口的就業(yè)能力,他們的脫貧致富就無從談起,特別是對(duì)低收入群體來說,一個(gè)孩子接受職業(yè)教育,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,就可以使一個(gè)家庭擺脫貧困,真正實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)移一個(gè)人、致富一家人”。同時(shí),農(nóng)村人口轉(zhuǎn)出后,土地、山林等農(nóng)業(yè)資源也轉(zhuǎn)移出來,可以讓繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)戶占有更多的資源,從而脫貧致富。
(三)從廣元經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況看,跨越式發(fā)展職業(yè)教育條件已經(jīng)具備。交通方面:目前,廣元已成為連接西南西北的綜合交通樞紐,京昆高速、蘭海高速、廣巴達(dá)高速和寶成鐵路、蘭渝鐵路、廣巴達(dá)鐵路在廣元境內(nèi)交匯,全市各縣區(qū)均通高速公路和鐵路。廣元機(jī)場(chǎng)20xx年建成通航,目前已開通北京、杭州、廣州、深圳、上海五條航線。西安至成都客運(yùn)專線正加快建設(shè),20xx年底將建成通車。最靠近中國(guó)西北內(nèi)陸腹地、可通江達(dá)海的“千里嘉陵第一港”廣元港將于今年底通航,屆時(shí)2×500噸輪船可直抵重慶、上海。社會(huì)事業(yè)方面:全市義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)80%,高于全省平均水平,天立、萬達(dá)等優(yōu)質(zhì)名校即將建成,高考本科上線穩(wěn)定在萬人以上,高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好;衛(wèi)生服務(wù)體系逐步完善,共有三甲醫(yī)院4所,綜合服務(wù)能力全面提升,基本藥物制度全面落實(shí),重大疾病防控工作切實(shí)加強(qiáng);科技創(chuàng)新取得積極進(jìn)展;文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。治安方面:不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,信訪總量持續(xù)下降,去年全市綜治、維穩(wěn)工作均獲全省一等獎(jiǎng)。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng),“兩搶一盜”明顯下降,社會(huì)治安持續(xù)好轉(zhuǎn),人民群眾對(duì)治安的滿意度測(cè)評(píng)全省第二名。生態(tài)方面:廣元地處我國(guó)南北氣候過渡帶,是我國(guó)“北方的南方、南方的北方”,屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,四季分明,溫和濕潤(rùn),城市環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良以上天數(shù)達(dá)363天,居全省前三位;境內(nèi)植被茂密,物種多樣,森林覆蓋率達(dá)54.3%,被譽(yù)為“天然氧吧”和嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障。這些為發(fā)展職業(yè)教育打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了吸引力。
三、突出重點(diǎn)難點(diǎn),推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育上臺(tái)階、上水平。
這次出臺(tái)的《意見》,提出了我市職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo):到20xx年,建設(shè)形成與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)、產(chǎn)教融合、多元主體辦學(xué),中高職培養(yǎng)模式銜接,職業(yè)教育與普通教育溝通,全日制和非全日制兼顧,體現(xiàn)終身教育理念,獨(dú)具特色優(yōu)勢(shì)、著眼國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、滿足市場(chǎng)需求、促進(jìn)就業(yè)服務(wù)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),重點(diǎn)要抓好以下四個(gè)方面工作:
(一)加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。一是要積極構(gòu)建中高職銜接的人才培養(yǎng)體系。中職學(xué)校要加強(qiáng)與四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼專等市內(nèi)外高職院校的銜接,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考入本、專科高等職業(yè)院校比例,完善職業(yè)教育人才多樣化成長(zhǎng)渠道。二是要建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通橋梁。推進(jìn)普通初中、普通高中學(xué)生有序分流模式,支持普通高中轉(zhuǎn)型發(fā)展中等職業(yè)教育,積極探索建設(shè)職業(yè)教育與普通教育融合的綜合高中。三是要統(tǒng)籌辦好各層次、各類型職業(yè)教育。職業(yè)學(xué)校都要突出優(yōu)勢(shì)、突出特色,力爭(zhēng)創(chuàng)建1-2個(gè)精品、重點(diǎn)專業(yè),實(shí)現(xiàn)差異化辦學(xué)、品牌辦學(xué)。要努力創(chuàng)建一所健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院,形成以電子信息、旅游、健康養(yǎng)生和幼兒小學(xué)師資教育為主的高職院校布局,大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四是要著力打造西部職教中心。當(dāng)前,市城區(qū)要著力提升雪峰職教園區(qū)的辦學(xué)水平,同時(shí)要規(guī)劃建設(shè)城北職業(yè)教育園區(qū)、寶輪職教園區(qū),各縣區(qū)也要大力推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),發(fā)揮辦學(xué)的集群效益。
(二)大力深化產(chǎn)教融合、校企合作。這是職業(yè)教育體現(xiàn)特色、保持生命力的必然要求。一是要深化校企合作。要按照市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育校企合作的意見》精神,各職業(yè)學(xué)校至少與市內(nèi)5家以上企業(yè)合作辦學(xué),市內(nèi)大中型企業(yè)至少聯(lián)系2家以上職業(yè)院校,有條件的要與省外大企業(yè)合作。二是要深化產(chǎn)教融合。深入探索開展“訂單式”培養(yǎng)、工學(xué)交替培養(yǎng),通過授權(quán)、委托、購(gòu)買等方式,在培養(yǎng)人才、技術(shù)研發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建等方面深度合作。三是要建立健全機(jī)制。進(jìn)一步健全校企合作激勵(lì)機(jī)制和政策保障,全面提升合作層次和合作內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)校企利益共享、共同發(fā)展的合作模式。
(三)引導(dǎo)支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。一是要支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。引導(dǎo)各類辦學(xué)主體通過獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育,落實(shí)民辦與公辦職業(yè)院校的同等法律地位,推動(dòng)公辦和民辦職業(yè)教育共同發(fā)展。二是要健全企業(yè)參與制度。企業(yè)是職業(yè)教育的最大受益者,也應(yīng)該是辦學(xué)的重要主體。要建立企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的優(yōu)惠政策,進(jìn)一步健全政府補(bǔ)貼、購(gòu)買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,落實(shí)教育、財(cái)稅、土地、金融等政策,鼓勵(lì)企業(yè)舉辦職業(yè)院校。三是要支持發(fā)展職業(yè)教育集團(tuán)。職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。我們要積極借鑒外地的成功做法,制定多元主體共同組建職教集團(tuán)的支持政策,引導(dǎo)職業(yè)院校、規(guī)模企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)等,優(yōu)化我市職教集團(tuán)辦學(xué)模式,充分發(fā)揮職教集團(tuán)作用。
(四)切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力。一是要進(jìn)一步明晰政府、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任。政府和有關(guān)部門要把更多的精力放在職業(yè)教育規(guī)劃、統(tǒng)籌、服務(wù)和基本保障上,減少對(duì)學(xué)校教育教學(xué)具體事務(wù)的干預(yù),放手讓職業(yè)學(xué)校干。二是要推動(dòng)職業(yè)院校建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu),健全學(xué)校內(nèi)部決策、執(zhí)行和監(jiān)督的機(jī)制,推動(dòng)職業(yè)院校面向市場(chǎng)、面向社會(huì)自主辦學(xué)。三是要落實(shí)好職教聘請(qǐng)兼職教師有關(guān)政策。加強(qiáng)兼職教師管理,通過一系列的制度設(shè)計(jì)和政策措施,讓更多“能工巧匠”走進(jìn)學(xué)校,努力改善和優(yōu)化職業(yè)院校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成企業(yè)兼職教師和學(xué)校專職教師合作互補(bǔ)的教師團(tuán)隊(duì)。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要像重視普通教育那樣重視現(xiàn)代職業(yè)教育,把發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育納入重要議事日程,強(qiáng)化政府在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、服務(wù)方向、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的決策和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育與其它教育協(xié)調(diào)發(fā)展。按照國(guó)家、省市要求,各縣(區(qū))要抓緊成立現(xiàn)代職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立聯(lián)席會(huì)議制度,負(fù)責(zé)現(xiàn)代職業(yè)教育工作的組織協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問題。
(二)凝聚工作合力?,F(xiàn)代職業(yè)教育涉及到方方面面,需要各有關(guān)部門加強(qiáng)配合,密切協(xié)作,共同推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。教育部門要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理,真正做到職教、普教兩手抓、兩手硬、兩不誤;人力資源和社會(huì)保障部門要著力推進(jìn)技能型人才隊(duì)伍建設(shè),推行職業(yè)資格證書和就業(yè)準(zhǔn)入工作;發(fā)展改革部門要將現(xiàn)代職業(yè)教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,并在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)等方面予以支持;財(cái)政部門要落實(shí)多渠道籌集現(xiàn)代職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的政策,增加對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的投入。經(jīng)信部門要致力于推進(jìn)校企合作,努力在產(chǎn)業(yè)政策等方面提供支持。各級(jí)農(nóng)業(yè)、旅游、商務(wù)、扶貧、衛(wèi)計(jì)等相關(guān)部門要切實(shí)履行好各自職責(zé),積極支持職業(yè)教育發(fā)展。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織也要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極參與和支持現(xiàn)代職業(yè)教育工作。
(三)廣泛宣傳引導(dǎo)。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,離不開社會(huì)各界的廣泛理解和積極參與,離不開廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍認(rèn)同,讓社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)共同支持職教的發(fā)展。要大力宣傳“行行出狀元”的人才觀和優(yōu)秀技能人才的先進(jìn)事跡,大力倡導(dǎo)尊重人才、尊重技術(shù)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)風(fēng)尚。特別要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高技能人才典型,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大青年根據(jù)自身?xiàng)l件選擇升學(xué)和就業(yè),使新的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。要加強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育是企業(yè)內(nèi)在需求、長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)的宣傳,引導(dǎo)企業(yè)自覺將職業(yè)教育培訓(xùn)作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施,為企業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)的人力資源。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
x月x日,高二、初二兩個(gè)年級(jí)也將統(tǒng)一返校;
x月x日,高中、初中其他年級(jí)和小學(xué)x-x年級(jí)返校(綜合學(xué)生年齡特點(diǎn)、人員密集度、防控物資調(diào)配等因素,現(xiàn)在市里對(duì)小學(xué)x-x年級(jí)和幼兒園的開學(xué)安排非常慎重,主要是低年級(jí)學(xué)生自我管理能力尚未形成,將視疫情形勢(shì),科學(xué)研判后再公布開學(xué)時(shí)間)。因此,各級(jí)各類學(xué)校即將全面進(jìn)入一手抓疫情防控、一手抓事業(yè)改革發(fā)展的新階段。為了做好學(xué)校返校開學(xué)工作,各區(qū)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備工作,制定實(shí)施了周密細(xì)致的開學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案,工會(huì)條線的同志們?cè)谶@個(gè)過程中發(fā)揮了重要作用。在此,我謹(jǐn)代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì),對(duì)工會(huì)戰(zhàn)線的同志們?cè)谥С忠咔榉揽睾驮诰€教學(xué)中所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
剛才,x總結(jié)了x年教育系統(tǒng)工會(huì)工作,各高校、區(qū)教育局工會(huì)在其中做了大量的工作。在此,我代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì)對(duì)大家的努力付出和對(duì)市教育工會(huì)工作的支持表示感謝。同時(shí),也部署了x年度的重點(diǎn)工作,希望大家結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。下面,我就做好x年我市教育工會(huì)工作,談四點(diǎn)要求。
第一,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,牢牢把握工會(huì)工作的正確政治方向。沒有離開業(yè)務(wù)的政治,更沒有離開政治的業(yè)務(wù)。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政治建設(shè),始終強(qiáng)調(diào)要把政治建設(shè)擺在首位,以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的各方面建設(shè)。教育系統(tǒng)具有極其鮮明的政治屬性,政治建設(shè)是我們的生命線。抓好政治建設(shè),首要任務(wù)是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,這是最大的政治、最大的大局,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織和干部,要確保始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,只有這樣,才能確保始終堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)把黨的意志和主張落實(shí)到廣大教育工作者中去。為此,全市教育工會(huì)系統(tǒng)要著力從兩個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè):
一方面,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述和關(guān)于教育工作的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力和水平,結(jié)合實(shí)際落實(shí)到工會(huì)工作全過程和各方面。要通過工會(huì)主席專題學(xué)習(xí)會(huì)、工會(huì)干部培訓(xùn)班、交流沙龍等形式,開展集中培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,凝聚思想共識(shí)、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要面向基層一線、面向教職工群眾,發(fā)揮工會(huì)宣傳教育陣地作用,推動(dòng)新思想、新精神進(jìn)基層、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦。針對(duì)教職工群眾深層次思想問題,要發(fā)揮教育系統(tǒng)知識(shí)分子相對(duì)比較集中的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)研究闡釋和調(diào)查研究,把黨中央的精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神講清楚、講明白、講透徹,讓廣大教職工群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。要結(jié)合教職工群眾的思想實(shí)際和工作實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,拓展渠道載體,切實(shí)使學(xué)習(xí)貫徹工作往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
我們大家要切實(shí)增強(qiáng)履行黨建責(zé)任的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用。各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部要認(rèn)真履行政治職責(zé),充分發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性先進(jìn)性群眾性,把黨的領(lǐng)導(dǎo)具體而深入地落實(shí)到教職工群眾中去,更好地承擔(dān)起團(tuán)結(jié)引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。
同時(shí)在各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各類風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作,確保蹄疾步穩(wěn)。
第三,堅(jiān)持發(fā)揮工會(huì)組織特點(diǎn)優(yōu)勢(shì),助力疫情防控常態(tài)化背景下教育事業(yè)發(fā)展。今年春節(jié)以來,全市教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)決貫徹市委和市教衛(wèi)工作黨委部署要求,立足崗位,積極行動(dòng),牢牢守住了教育系統(tǒng)主陣地,確保了一方平安。隨著學(xué)校陸續(xù)開學(xué),工會(huì)工作也要堅(jiān)持一手抓好疫情防控、一手抓好工會(huì)服務(wù)工作。
一是要在持續(xù)助力提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。目前,全市有大中小幼專任教師x萬,x歲以下的青年教師為x萬人,占x%。這些年來,工會(huì)系統(tǒng)每年舉辦青教賽,從基層學(xué)校選拔、到區(qū)賽、市賽、再到國(guó)賽,吸引了成千上萬的青年教師參賽。在去年的全國(guó)中小學(xué)教師青教賽上,x取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。今年,我們還要舉辦第四屆x高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽,組隊(duì)參加第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。目前,各高校都在積極備戰(zhàn),工會(huì)組織要會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門用好“勞動(dòng)競(jìng)賽”這個(gè)傳家寶,激勵(lì)更多青年教師參與到比賽中來,通過比賽獲得成長(zhǎng)和歷練。教育工會(huì)要在競(jìng)賽環(huán)節(jié)、備賽集訓(xùn)等精心設(shè)計(jì),爭(zhēng)取在第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
二是要弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,是引領(lǐng)教育廣大職工的重要抓手。習(xí)近平總書記指出,國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興,不僅要靠生產(chǎn)力的發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,也要靠先進(jìn)思想和崇高精神的引領(lǐng)。我們要用足用好勞模資源,常態(tài)化開展“訪勞模、愛勞模、學(xué)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞?!被顒?dòng),持續(xù)深化勞模精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂,通過勞模的言傳身教,將勞動(dòng)精神和工匠精神內(nèi)化和影響青年師生。
三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育工會(huì)系統(tǒng)要全面落實(shí)市委、市政府x出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,深入挖掘和選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人和人才培養(yǎng)全過程,使教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
四是要切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。維護(hù)教職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾,是教育工會(huì)組織的基本職責(zé),也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全市各級(jí)教育工會(huì)組織,要進(jìn)一步健全工作服務(wù)體系,保障廣大教職工休息休養(yǎng)權(quán)益,做好教職工幫困送溫暖工作,關(guān)心關(guān)注幫助困難、重大疾病及特殊教師群體,努力為教職工提供有效的法律援助服務(wù),大處著眼、小事做起,通過扎扎實(shí)實(shí)解決好職工群眾最困難、最憂慮、最急迫的實(shí)際問題,傳遞好黨的溫暖和關(guān)懷,贏得廣大職工群眾的信賴和支持,滿足教職工多元多樣的服務(wù)需求,努力成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的知心人、娘家人、貼心人。
第四,堅(jiān)持強(qiáng)化工會(huì)組織自身建設(shè),切實(shí)擔(dān)當(dāng)好工會(huì)服務(wù)職能。打鐵還需自身硬,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)履行好圍繞中心、服務(wù)大局、維權(quán)到位、溫暖到家的使命職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
各級(jí)工會(huì)組織也要進(jìn)一步明確定位,精準(zhǔn)對(duì)接教職工需求,做好關(guān)心和服務(wù)工作;
要積極完善校院兩級(jí)教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用,把廣大教職工凝聚在黨組織周圍,發(fā)揮好工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局、凝心聚力的作用。
二是要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化工會(huì)干部和婦女干部隊(duì)伍。據(jù)x市總工會(huì)調(diào)查,目前工會(huì)干部特別是專職干部數(shù)量與面臨的工作任務(wù)不相匹配,工會(huì)崗位事多人少現(xiàn)象比較普遍,工會(huì)干部職業(yè)發(fā)展通道不暢,兼職工會(huì)干部的履職機(jī)制仍待優(yōu)化。這些問題在我們教育系統(tǒng)工會(huì)也不同程度存在,需要教育系統(tǒng)工會(huì)積極探索和改進(jìn)。教育工會(huì)也要進(jìn)一步完善工會(huì)干部培訓(xùn)體系建設(shè),打造與教育事業(yè)現(xiàn)代化相適應(yīng)的、“教職工信得過、靠得住、離不開”的工會(huì)干部隊(duì)伍。同時(shí),還要注重加強(qiáng)婦女工作和婦女干部隊(duì)伍建設(shè)。至x年底,全市共有教職工(不含非編職工)x萬人,其中女教職工x萬人,占x%(高校x%以上,中學(xué)x%,小學(xué)x%,幼兒教育x%),從這組數(shù)字看,可以說婦女工作做好了,群眾工作就做好了一大半。因此,我們要共同努力,為女教師、女干部成長(zhǎng)發(fā)展提供更多舞臺(tái)和機(jī)會(huì),要在規(guī)范化、制度化培養(yǎng)和造就一大批女學(xué)術(shù)帶頭人、女專家教授和婦女干部上下功夫,要在動(dòng)員和組織女專家教授、婦女先進(jìn)人物在學(xué)生成長(zhǎng)、成才,特別是在引領(lǐng)女大學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮獨(dú)特作用上下功夫,真正發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織在婦女工作中的重要作用。
三是要依法繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi),支持工會(huì)依法依章程創(chuàng)造性開展工作。經(jīng)費(fèi)收繳工作是工會(huì)組織生存與發(fā)展的重要保證,更是黨委、行政依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)。近年來,教育工會(huì)持續(xù)推進(jìn)依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作,去年工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳較x年增長(zhǎng)x%。x年教育工會(huì)依法收繳的工會(huì)經(jīng)費(fèi)(留存教育工會(huì)部分)x萬元,當(dāng)年補(bǔ)助下級(jí)基層職工活動(dòng)、教工之家建設(shè)等經(jīng)費(fèi)總量近x萬元,充分體現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)下沉,夯實(shí)基層的群團(tuán)改革精神。然而,近年來巡視檢查和工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳檢查中發(fā)現(xiàn),教育系統(tǒng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳還有較大上升空間。x年,全市有x所公辦學(xué)校和x所民辦學(xué)校依法x%完成了工會(huì)收繳任務(wù)。希望還沒有達(dá)到全額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)的其他高校要盡快完成工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳工作。經(jīng)教衛(wèi)黨委討論同意,x年將加大投入,建設(shè)x市級(jí)教職工之家,這是一件惠及全市x多萬教職工的實(shí)事好事,傳遞黨了對(duì)教職工群眾的關(guān)心和溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作與推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、工會(huì)干部既是大戰(zhàn),也是大考。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要大家勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣,越是任務(wù)艱巨繁重越需要大家主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要再接再厲、持續(xù)發(fā)力,確保如期完成教育工會(huì)全年工作,為x總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我就講這些。謝謝!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇二
景東縣地處普洱市北大門,有各級(jí)各類學(xué)校170所,在職教職工3120人,退離休教職工1043人。90%以上是山區(qū),是全國(guó)極少數(shù)沒有通二級(jí)(含二級(jí))以上公路的貧困縣,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還是土路,交通十分不便。山區(qū)學(xué)校生活、工作環(huán)境艱苦,大部分教師長(zhǎng)期在山區(qū)工作,連縣城都很少來,更不要說去省城。
大家知道過去學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)少,教師福利待遇差,公費(fèi)體檢是想都不敢想的事。繁重的教學(xué)任務(wù),再加上學(xué)生安全、校安工程、營(yíng)養(yǎng)餐等等問題,老師們的精神壓力很大,普遍都存在著或輕或重的心理疾病,若不及時(shí)調(diào)理,久而久之,精神就會(huì)出問題,過去各地教職工患精神病的案例屢見不鮮。
人們工作并不是目的,而是一種手段。人們通過工作、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,獲取報(bào)酬,從而達(dá)到養(yǎng)家糊口的目的。要想得到更多的回報(bào),就必須努力工作,干出成績(jī),見到效果。打鐵全靠本身硬,要努力工作拼命工作就必須有一個(gè)好身體。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng),民族興旺,人民幸福?!叭嗣瘛边@個(gè)群體是由一個(gè)個(gè)的個(gè)體組成,只有絕大部分個(gè)體幸福了,人民才算幸福。個(gè)體幸福的先決條件就是健康。一個(gè)人如果要想身體好,首先心態(tài)一定要好,只有心態(tài)好,身體才會(huì)好。有一個(gè)健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí)、生活、工作,做你想做的事。
人累其實(shí)是心累,心累是最傷人的。心累累在過分計(jì)較個(gè)人得失,得到時(shí)欣喜若狂,失去時(shí)過度悲傷。人與人的關(guān)系是“厲、害”關(guān)系,利與害普遍存在,對(duì)自己有利的人和事就是好人好事,對(duì)自己有害的就是壞人壞事,甚至是敵人。人與人之間如此,國(guó)家與國(guó)家之間同樣如此。要想心態(tài)好,就必須有一顆平常心,平平常常才是真,用平常的心去看待“利”與“害”,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人之間的利益關(guān)系。要大度,不要太看重個(gè)人得失,有再多的金錢,沒有一個(gè)好的身體去享用也白搭;要有一顆感恩的心,感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝老師,感謝有恩于自己的人,還要感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人,是他們使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。千萬不要恨別人,不管你怎么恨,對(duì)方是不知道的,只是你自己心里難過,最終受傷的是你自己。
學(xué)生要減負(fù),老師同樣也要減負(fù)。減負(fù),主要是減輕精神負(fù)擔(dān),其途徑主要靠個(gè)人自身心理上的調(diào)節(jié)。電腦要隨時(shí)清理垃圾才能夠正常運(yùn)行;生活垃圾要不斷清除處理,人們才能夠正常生活;人精神上的負(fù)擔(dān)、思想上的包袱也同樣如此,如果不及時(shí)清除,天長(zhǎng)日久就會(huì)越積越多,最后將你壓垮。人的一生是短暫的,應(yīng)該放下包袱,創(chuàng)造財(cái)富享受生活,享受大自然的恩賜,快快樂樂過好每一天。其次是多參加有益健康的活動(dòng),接觸大自然,例如體力勞動(dòng)、文體活動(dòng)、社交、旅游、療休養(yǎng)、心理咨詢等等。
為了全面貫徹落實(shí)《教師法》關(guān)于“要因地制宜地組織教師休養(yǎng)”的精神,以黨的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”和構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)造條件,提高教職工福利待遇,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力,努力開創(chuàng)教職工生活保障體系新局面。根據(jù)省、市教育工會(huì)的安排,學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)和做法,景東縣近幾年來每年組織一部分一線老教師參加云南省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng),今年預(yù)報(bào)了60人,最后實(shí)報(bào)了67人,超過了7人,我們還是如數(shù)上報(bào),盡量爭(zhēng)取讓他們參加。
組織療休養(yǎng)活動(dòng),景東縣教育工會(huì)的具體做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
由于學(xué)校的發(fā)展與改革步伐進(jìn)一步加快,以腦力勞動(dòng)為主的教職工工作任務(wù)日益繁重,工作與心理壓力日益加大。特別是工作在山區(qū)一線的教師,由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,得不到一定的心身調(diào)節(jié),當(dāng)?shù)赜譀]有心理咨詢師,心理出現(xiàn)問題得不到及時(shí)解決,健康狀況有所下降。為了促進(jìn)教職工身心健康,緩解壓力,我們每年都組織一部分老教師參加療休養(yǎng)活動(dòng)。療休養(yǎng)活動(dòng)是通過工會(huì)組織實(shí)施的一項(xiàng)集體福利;是作為“職工之家”的工會(huì)組織為教職工辦實(shí)事、辦好事。
工會(huì)組織較大的活動(dòng)都要向教育局黨委匯報(bào),并主動(dòng)與行政溝通,積極爭(zhēng)取黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,贏得時(shí)間、人員、物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)等方面的保障,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。特別是基層學(xué)校,工會(huì)主席平時(shí)就要跟校長(zhǎng)、書記搞好關(guān)系,組織活動(dòng)前要認(rèn)真溝通、匯報(bào),否則什么事都干不成。
為了讓療休養(yǎng)活動(dòng)能充分發(fā)揮作用,各級(jí)工會(huì)做到精心策劃,認(rèn)真組織,加大宣傳力度,盡量使活動(dòng)取得實(shí)效。把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),真正把教職工療休養(yǎng)打造成工會(huì)的品牌活動(dòng)。通過活動(dòng)維護(hù)職工合法權(quán)益、為黨政分憂,為職工解難,促進(jìn)教職工的身心健康,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使其健康愉快地生活、工作,為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
二、廣泛宣傳。
因?yàn)槲铱h學(xué)校分散,地處偏僻,信息不靈通。前些年絕大部分教職工連療休養(yǎng)是怎么回事都不知道。為此,縣教育工會(huì)干部經(jīng)常利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),不失時(shí)機(jī)地向基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作一些相關(guān)宣傳動(dòng)員,首先做好學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的思想工作。再者就是將療休養(yǎng)的相關(guān)文件放在教育工會(huì)內(nèi)部的公開郵箱里,并發(fā)短信通知各基層工會(huì)主席和校長(zhǎng)下載文件進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,讓廣大教職工都了解:省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng)活動(dòng)每年一次;為了不影響教學(xué)工作,教育部門一般安排在暑假7—8月份;每期療休養(yǎng)時(shí)間為5天(連來回一共7天);地點(diǎn)在云南省總工會(huì)白魚口療養(yǎng)院;療休養(yǎng)的活動(dòng)內(nèi)容有體檢、健康講座、氣排球比賽、棋牌比賽、卡拉ok、文藝晚會(huì)、溫泉游泳、健身活動(dòng)、乒乓球、羽毛球等等;還可以學(xué)習(xí)瑜伽,健身操和參加登山活動(dòng);在欣賞白魚口美麗風(fēng)光的同時(shí)還可以深切體會(huì)教師大家庭的溫暖和組織上的人文關(guān)懷。通過體檢,健康講座,根據(jù)各自的身體狀況進(jìn)行及時(shí)調(diào)理;通過參加活動(dòng),使療休養(yǎng)教職工愉悅心情,釋放和緩解壓力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),也促進(jìn)教職工之間的交流與合作,達(dá)到了修身養(yǎng)性的目的。
近幾年去參加過療休養(yǎng)教師就是最好的宣傳。凡是去參加的教師回來后都說:好!值得!如果能再去一次都還想去。用他們的親身體驗(yàn)和現(xiàn)身說法打消了大家都顧慮,讓大家對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了更多的了解。
經(jīng)過宣傳,大家都了解了療休養(yǎng)活動(dòng)的事宜,報(bào)名參加的意愿很強(qiáng),有一些山區(qū)老教師說:都快退休了,連昆明都還沒有去過,只要能參加,學(xué)校沒有錢報(bào)銷,自己出錢都行。
三、組織落實(shí)。
教育系統(tǒng)教職員工的療休養(yǎng)工作按上級(jí)有關(guān)精神,經(jīng)教育局黨政工研究決定,由縣教育工會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理和組織實(shí)施。各基層工會(huì)協(xié)助學(xué)校做好教職工的宣傳動(dòng)員和組織落實(shí)工作。各單位建立教職工療休養(yǎng)工作的臺(tái)帳資料,將每次療休養(yǎng)活動(dòng)的名單、地點(diǎn)、時(shí)間、費(fèi)用等情況做詳細(xì)登記。參加療休養(yǎng)的教職工填寫《教職工療休養(yǎng)登記表》,經(jīng)工會(huì)審核后,由學(xué)校黨政工研究確定當(dāng)年參加當(dāng)年療休養(yǎng)的教職工名單,3至5月份用電子文檔預(yù)報(bào)給縣教育工會(huì)??h教育工會(huì)在統(tǒng)計(jì)全縣療休養(yǎng)人數(shù)后,向省市教育工會(huì)申請(qǐng)當(dāng)年參加療休養(yǎng)的名額,以便省市教育工會(huì)統(tǒng)籌安排。
療休養(yǎng)活動(dòng)面向全縣教育系統(tǒng)全體管理人員及學(xué)校教職工,堅(jiān)持以教學(xué)第一線教職工為主、接近退休的老教師優(yōu)先和自愿參加的原則。
療休養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定由所在單位解決,超支部分個(gè)人自負(fù)。學(xué)校實(shí)在無法報(bào)銷療休養(yǎng)費(fèi)用,而又有教職工強(qiáng)烈要求參加的,費(fèi)用可以與參加人員協(xié)商解決,或自費(fèi),或行政、工會(huì)、個(gè)人拼盤解決。
從景東到昆明將近500公里的路程,乘車需要8、9個(gè)小時(shí),而且來回的交通工具和辦法不同,景東到南澗一段的路況又差,安全是整個(gè)活動(dòng)中最擔(dān)心的問題,因此,縣教育工會(huì)、基礎(chǔ)工會(huì)都認(rèn)真組織安排,力求做到“平平安安療養(yǎng)去,快快樂樂回家來”。
總之,只要是對(duì)廣大教職工有利的事,承擔(dān)再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要去做,今后還要繼續(xù)做,要真正做到:服務(wù)職工為職工群眾辦好事。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇三
同志們,首先我代表省總工會(huì)向全省教育工會(huì)工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育工會(huì)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與會(huì)代表并通過你們向全省教職工致以親切的問候和良好祝愿。
剛才,作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,總結(jié)了工作,肯定了成績(jī),對(duì)下一步工作作了部署和安排,我認(rèn)為符合全總和省總的精神,符合教育系統(tǒng)的實(shí)際,希望同志們認(rèn)真貫徹,抓好落實(shí)。下面,我再就如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的教育工會(huì)工作講點(diǎn)意見,供同志們參考。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用。
黨的十**屆四中全會(huì)《決定》關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面,每一個(gè)能力建設(shè)都有對(duì)工會(huì)的要求,都和工會(huì)的全部工作緊密相關(guān),各級(jí)工會(huì)對(duì)此都責(zé)無旁貸,各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)確找好切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。尤其要認(rèn)識(shí)和把握工會(huì)組織在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要地位和作用,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。什么是和諧社會(huì)?明確提出:社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其它社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛,就是社會(huì)互相幫助,誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛,融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。胡提出構(gòu)建和諧社會(huì)的**大要素,無不和我們所從事的工會(huì)工作密切相連。這就是工會(huì)工作大有作為的廣闊天地,這就是工會(huì)體現(xiàn)價(jià)值的馳騁疆場(chǎng)。尤其是教育戰(zhàn)線的工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部,要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合教育和教職工的實(shí)際,大力營(yíng)造“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體力量;大力營(yíng)造尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造的輿論環(huán)境,為社會(huì)和諧構(gòu)筑昂揚(yáng)向上的精神支柱;大力營(yíng)造穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)公平正義,為社會(huì)和諧創(chuàng)造良好的工作和生活秩序;大力營(yíng)造關(guān)愛教職工、服務(wù)教職工、“群眾利益無小事”的人際環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚政通人和、同心同德的群眾力量。
二、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)工作的新發(fā)展、新跨越本站。
科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這一偉大工程中提出的全新的具有標(biāo)志性意義的命題,是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本。工會(huì)組織是以人為本的組織,工會(huì)工作是以人為本的工作,以人為本就是工會(huì)的生命線。在教育工會(huì)工作中堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,就是要始終堅(jiān)持依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要不斷完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推行校務(wù)公開,依靠教職工群眾的集體智慧和力量,實(shí)現(xiàn)教育的改革和發(fā)展。要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以師德建設(shè)和青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽為主要載體,深入實(shí)施素質(zhì)工程,協(xié)助黨政建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要結(jié)合教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的實(shí)際,配合黨政部門,加強(qiáng)教職工思想政治工作,依法協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要時(shí)刻想到“群眾利益無小事”,深入實(shí)施“送溫暖”工程,竭盡全力、千方百計(jì)為教職工辦好事、實(shí)事,關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,幫助他們解決實(shí)際困難,做好穩(wěn)定工作。要大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,使廣大教職工在充分民主、充分自由的環(huán)境中得到全面發(fā)展。
三、以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
當(dāng)前,全黨正在進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。全省第一批先教活動(dòng)的單位都由學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。這次教育活動(dòng)來勢(shì)之快、規(guī)模之大的確是空前的,既是一次偉大的探索,也是一個(gè)偉大的學(xué)校。目的在于,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作。教育工會(huì)系統(tǒng)的每個(gè)共產(chǎn)黨員,不論是第一批,還是第二批,都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的政治熱情,以崇高的使命感、責(zé)任感參加這次活動(dòng),接受教育,提高素質(zhì),以此為契機(jī),推動(dòng)教育工會(huì)工作的全面發(fā)展;以確實(shí)受到了教育,確實(shí)提高了素質(zhì)的效果體現(xiàn)到提高教育工會(huì)工作的能力和水平上去。教育工會(huì)中的黨員,尤其是黨員工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨性觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主創(chuàng)造性開展工作的自覺性和堅(jiān)定性,始終保持工會(huì)工作堅(jiān)定正確的政治方向;要把加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)擺上重要議事日程,不斷提高工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的能力,提高組織教職工、動(dòng)員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工的能力,提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力,提高構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系的能力,提高自身創(chuàng)新發(fā)展的能力;要深入開展學(xué)習(xí)型工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度,提高干部素質(zhì);要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)總結(jié)推廣基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映基層工會(huì)和教職工群眾的意愿和要求,及時(shí)幫助基層解決遇到的困難和問題,建立起黨員長(zhǎng)期受教育,教職工群眾得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇四
領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開縣委工會(huì)工作會(huì)議,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)工人階級(jí)和工會(huì)工作的高度重視。等會(huì),定青書記將作重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)貫徹落實(shí)。根據(jù)會(huì)議安排,我先報(bào)告工會(huì)工作情況和下段工作設(shè)想。
十一屆以來的工作回顧。
縣工會(huì)十一屆以來,全縣各級(jí)工會(huì)在縣委、縣政府和市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“貼近中心促發(fā)展,貼近基層搞服務(wù),貼近職工辦實(shí)事”的工作目標(biāo),積極爭(zhēng)取資源和手段,突出重點(diǎn),開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),工會(huì)各項(xiàng)工作取得了一定成效。
三年來,我們緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,充分發(fā)揮了主力軍作用。
職工群眾勞動(dòng)熱情充分激發(fā)。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為載體,以“推進(jìn)富民強(qiáng)縣、爭(zhēng)當(dāng)五一先鋒”為主題,組織各基層工會(huì)開展了教師技能、計(jì)算機(jī)操作、砌墻技術(shù)、護(hù)理技術(shù)等不同形式的技術(shù)比武、技術(shù)革新、提合理化建議、節(jié)能降耗等競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)和工作積極性。全縣共組織開展崗位練兵、技術(shù)比武128場(chǎng)次,開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作120多項(xiàng),職工提合理化建議412條,被采納258條,實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新62項(xiàng)。新創(chuàng)“市五一先鋒集體”6個(gè),“市工人先鋒號(hào)”8個(gè);“市五一先鋒”4名。每年有10名職工被評(píng)為“十大技術(shù)能手”在縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上予以表彰。同時(shí),大力開展了女職工“芙蓉杯”競(jìng)賽活動(dòng),選樹推介省級(jí)芙蓉標(biāo)兵崗1個(gè),省級(jí)芙蓉百崗明星2人,市級(jí)芙蓉標(biāo)兵崗1個(gè),市級(jí)芙蓉百崗明星3人。
職工隊(duì)伍整體素質(zhì)有利提升。采取“依托企業(yè)、部門參與、工會(huì)主導(dǎo)”的辦法,以開展職工系列培訓(xùn)為抓手,著力提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。依托企業(yè)建立了烹飪、家電維修、機(jī)械加工、紡織技術(shù)、綜合教育培訓(xùn)等五大職工培訓(xùn)基地,聯(lián)合縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣工業(yè)局、縣林業(yè)局等舉辦職工技術(shù)培訓(xùn)班和農(nóng)民工培訓(xùn)班十期,培訓(xùn)職工1000人次,有100多名職工通過培訓(xùn)獲得了中級(jí)技術(shù)等級(jí)證書,特別是機(jī)械加工技術(shù)培訓(xùn)班的舉辦,開創(chuàng)了我縣一線職工技能培訓(xùn)的先河。同時(shí),在企業(yè)大力開展了師徒傳藝簽約活動(dòng),力促師徒簽約結(jié)對(duì)30對(duì)。加強(qiáng)企業(yè)文化和職工文化建設(shè),組團(tuán)參加了“全市首屆企業(yè)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,聯(lián)合有關(guān)部門組織舉辦了“迎五一”職工群眾文藝活動(dòng)暨玉樹抗震救災(zāi)義演活動(dòng)和職工門球賽等職工文化體育活動(dòng)。
工人階級(jí)偉大品格大力弘揚(yáng)。以“健康勞動(dòng)、和諧發(fā)展”為主題,大力開展工人階級(jí)宣傳月活動(dòng),在縣電視臺(tái)開辟“勞模風(fēng)采”、“主人翁風(fēng)采”專欄,充分展示勞模和先進(jìn)人物的精神風(fēng)貌。積極開展勞模的評(píng)選推薦,共推薦評(píng)選全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名,省勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者2名;市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者9名。組織部分省部級(jí)勞模免費(fèi)療休養(yǎng);積極開展勞模慰問活動(dòng),為國(guó)省勞模落實(shí)低收入補(bǔ)助金和特困幫扶金42萬元,為市級(jí)勞模落實(shí)工資補(bǔ)差21萬元。組織開展了“勞??醇亦l(xiāng)”活動(dòng)和勞模身體健康檢查,在全縣上下形成了學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的濃厚氛圍。
三年來,我們緊緊圍繞服務(wù)職工促穩(wěn)定,依法維護(hù)了職工權(quán)益。
大力開展“工資要約行動(dòng)”。積極倡導(dǎo)企業(yè)和職工在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上依法簽訂工資集體合同,努力構(gòu)建“尊重職工、體面勞動(dòng)、奉獻(xiàn)企業(yè)、促進(jìn)雙贏”的和諧勞動(dòng)氛圍。去年4月,全市推進(jìn)工資集體協(xié)商“百日要約行動(dòng)”啟動(dòng)儀式在我縣順利舉行,五月份,我縣在全省工資集體協(xié)商工作會(huì)議上作了典型發(fā)言。十一月份,分行業(yè)、區(qū)域召開了全面推進(jìn)企業(yè)職工工資集體協(xié)商會(huì)議,并以縣政府名義下發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)職工工資集體協(xié)商工作的意見》,截止目前,全縣73家規(guī)模企業(yè)開展了工資集體協(xié)商工作。
大力加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)商機(jī)制建設(shè)。建立健全了政府與縣總工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,縣政府縣總工會(huì)連續(xù)兩年召開了工作聯(lián)席會(huì)議,研究解決了幫扶資金配套、勞模資金、工會(huì)經(jīng)費(fèi)增撥等工會(huì)的一些實(shí)際困難和問題。建立健全了以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,全縣各基層工會(huì)職代會(huì)建制率80%以上,廠務(wù)公開推行面達(dá)85%以上,全縣共簽訂集體合同138份,工資協(xié)商議定書186份,女職工專項(xiàng)集體合同152份,建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織65家。
大力加強(qiáng)職工信訪和勞動(dòng)保護(hù)工作。三年來,接待職工來信來訪92人次,參與處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件18起;認(rèn)真組織開展“安康杯”競(jìng)賽,聯(lián)合勞動(dòng)、安監(jiān)等部門對(duì)《勞動(dòng)合同法》履行、工資集體協(xié)商、企業(yè)勞動(dòng)用工、企業(yè)安全生產(chǎn)等情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,促進(jìn)了相關(guān)法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
三年來,我們緊緊圍繞關(guān)注民生促和諧,大力推進(jìn)了“雙聯(lián)”幫扶。
努力增強(qiáng)“雙聯(lián)”工作實(shí)效。在工作機(jī)制上,實(shí)行聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制、部門聯(lián)動(dòng)制,工作重點(diǎn)包保制、工作職能優(yōu)化制;堅(jiān)持定點(diǎn)、定人、定期、定責(zé)、定獎(jiǎng)懲“五定”工作制度。在工作方式上,實(shí)行“真心聯(lián)、真正幫、真情扶、真實(shí)效”,實(shí)實(shí)在在為被聯(lián)企業(yè)和困難職工辦實(shí)事,解憂愁。各部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為被聯(lián)企業(yè)解決了資金周轉(zhuǎn)困難、生產(chǎn)技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)人才缺少、企業(yè)管理水平提升等諸多問題。通過“雙聯(lián)”,為被聯(lián)企業(yè)和職工解決各類問題78個(gè),拉近了機(jī)關(guān)與民企的距離,讓企業(yè)和職工感受到了黨和政府的關(guān)心和溫暖。
努力加大幫扶工作力度。大力加強(qiáng)困難職工幫扶中心建設(shè),建立健全3960名困難職工檔案,逐步完善了以生活救助、醫(yī)療救助、職業(yè)培訓(xùn)、助學(xué)救助、法律援助為主要內(nèi)容的困難職工幫扶體系。大力開展了“兩節(jié)送溫暖”、“夏日送清涼”、“金秋助學(xué)”、“愛心超市”活動(dòng)。三年來,縣總工會(huì)共籌措資金60多萬元,大米25噸,走訪慰問困難職工1400多人;資助寒門學(xué)子70人。
努力創(chuàng)新為職工服務(wù)的方式。創(chuàng)建了職工購(gòu)物、購(gòu)藥、餐飲優(yōu)惠基地;組織開展了職工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女職工特殊疾病保險(xiǎn)工作;積極協(xié)助政府做好再就業(yè)工作,與縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局?jǐn)y手舉辦了“以人為本、和諧發(fā)展”和“就近務(wù)工、建設(shè)家園”現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),幫助多名職工實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。
三年來,我們緊緊圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)促活力,切實(shí)加強(qiáng)了自身建設(shè)。
工會(huì)組織覆蓋面不斷擴(kuò)大。在組建方式上,積極整合資源、手段,加強(qiáng)工會(huì)宣傳,促進(jìn)部門聯(lián)動(dòng),積極探索“黨建帶工建、黨工共建”的建會(huì)思路;在組建領(lǐng)域上,堅(jiān)持以非公企業(yè)工會(huì)組建為重點(diǎn),逐步向行業(yè)、商貿(mào)零散、社區(qū)、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)移,有利地促進(jìn)了工會(huì)組建工作。截止目前,我縣共有工會(huì)組織369家,職工會(huì)員38124人,其中非公企事業(yè)工會(huì)144家。
工會(huì)規(guī)范化建設(shè)水平不斷提升。一是完善了向非公有制企業(yè)選派工會(huì)工作指導(dǎo)員制度。在全縣范圍內(nèi)選派了26名工會(huì)工作指導(dǎo)員到48個(gè)非公企業(yè)指導(dǎo)工作,有利地推動(dòng)了非公企業(yè)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。全縣規(guī)模以上非公企業(yè)85%以上按照“十有、五個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)搞好了工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)。二是深入開展了創(chuàng)建“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)活動(dòng)。蔣家嘴鎮(zhèn)聯(lián)合工會(huì)榮獲全省“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)榮譽(yù)稱號(hào),去年5月,在巖嘴鄉(xiāng)召開了創(chuàng)建“六好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),有利帶動(dòng)和促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)工會(huì)的規(guī)范化建設(shè)水平。三是深入開展“模范職工之家”、“優(yōu)秀工會(huì)委員會(huì)”、“優(yōu)秀工會(huì)主席”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。新創(chuàng)省級(jí)模范職工之家(小家)3家,市級(jí)模范職工之家(小家)11家。
工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化。積極爭(zhēng)取縣委對(duì)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視,出臺(tái)了《漢壽縣進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)辦法》(漢辦[]12號(hào))文件,配齊配強(qiáng)了縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣直科局工會(huì)主席。大力加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn),舉辦了工會(huì)民主管理與安全生產(chǎn)知識(shí)、《勞動(dòng)合同法》、工會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)等培訓(xùn)班三期,參訓(xùn)人員600多人次,向省總、市總送訓(xùn)30人次,有利提升了工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平。
回顧三年來的工作,我們?nèi)〉昧嗣黠@進(jìn)步,我們辦成了一批大事,辦妥了一批難事,辦好了一批實(shí)事,我縣工會(huì)工作受到了上級(jí)工會(huì)的充分肯定。20xx年,縣總工會(huì)被市總授予“全市工會(huì)工作創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)單位”、“全市雙聯(lián)工作先進(jìn)單位”;20xx年,被省雙聯(lián)辦授予“全省雙聯(lián)工作先進(jìn)單位”、被市總授予“全市工會(huì)工作紅旗單位”;20xx年,被市委、市政府授予“全市工會(huì)工作紅旗單位”、被省總授予“全省技協(xié)工作先進(jìn)單位”。這些成績(jī)的取得,是上級(jí)工會(huì)關(guān)心支持的結(jié)果,是縣委、縣政府高度重視的結(jié)果,是各單位密切配合、全力支持的結(jié)果,是各級(jí)工會(huì)干部努力工作、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的結(jié)果。在這里,我代表縣總工會(huì)對(duì)過去幾年里給予工會(huì)工作大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門及各位工會(huì)干部表示衷心的感謝!
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有堅(jiān)定不移爭(zhēng)取黨政重視,才能營(yíng)造工會(huì)工作的良好環(huán)境。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好工會(huì)工作的根本保證,政府和各方支持是做好工會(huì)工作的重要條件。各級(jí)工會(huì)要堅(jiān)持以主動(dòng)作為積極爭(zhēng)取黨政重視,以有效工作大力爭(zhēng)取各方支持。歷年來,我縣工會(huì)工作得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取工會(huì)工作匯報(bào),出席工會(huì)重大活動(dòng),幫助工會(huì)解決實(shí)際問題,這些都為我縣工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力。
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有緊緊圍繞全縣工作大局,才能彰顯工會(huì)組織的積極作為。工會(huì)工作只有自覺服從和服務(wù)于黨政工作大局,才能找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彰顯作為。近年來,我縣各級(jí)工會(huì)始終堅(jiān)持圍繞科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣來謀劃工會(huì)工作,切實(shí)找準(zhǔn)工會(huì)服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),工會(huì)組織服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展卓顯成效。
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有切實(shí)履行維權(quán)基本職責(zé),才能體現(xiàn)工會(huì)組織的獨(dú)特價(jià)值。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),工會(huì)組織只有把維護(hù)廣大職工群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持貼近職工辦實(shí)事,才有存在的理由和價(jià)值。近年來,我們始終把職工群眾的需求作為第一信號(hào),切實(shí)為職工做好事、辦實(shí)事、解難事,促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系的和諧和職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
回顧幾年來的工作,我們深刻體會(huì)到:只有不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),才能激發(fā)工會(huì)工作的內(nèi)生活力。各級(jí)工會(huì)只有以提升學(xué)習(xí)力、凝聚力和執(zhí)行力為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想、組織、能力、作風(fēng)建設(shè),努力造就一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍,才能為推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展提供組織保證。近年來,我們堅(jiān)持以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以實(shí)行工會(huì)工作目標(biāo)考核為抓手,激發(fā)了各級(jí)工會(huì)創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的積極性,推動(dòng)了全縣工會(huì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。
在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地看到工作中存在的問題和不足:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)和非公企業(yè)工會(huì)活力不夠,規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是工會(huì)維權(quán)機(jī)制作用發(fā)揮不夠,維權(quán)力度有待進(jìn)一步加大;三是扶貧幫困工作長(zhǎng)效機(jī)制有待完善,工作力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是工會(huì)收入盤子不大,工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳尚未做到應(yīng)收盡收,收繳力度有待進(jìn)一步加大;五是辦公條件亟待改善,工會(huì)自身建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。等等這些問題,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁扇∮辛Υ胧┘右越鉀Q。
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展方式都在加速轉(zhuǎn)變,世情、國(guó)情、縣情、民情、會(huì)情都在發(fā)生深刻變化,謀劃工會(huì)工作,必須正確分析形勢(shì),正視客觀現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)工作定位。只有這樣,我們才能始終保持清醒頭腦,贏得工作主動(dòng)權(quán)。
一是要準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新任務(wù),進(jìn)一步明確推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的立足點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,深入推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)縣、旅游活縣”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)科學(xué)跨越、富民強(qiáng)縣將是我縣“十二五”規(guī)劃的主要任務(wù)。各級(jí)工會(huì)必須緊緊圍繞縣委、縣政府的工作目標(biāo)主動(dòng)跟進(jìn)、有效切入。工會(huì)組織必須不斷創(chuàng)新服務(wù)科學(xué)發(fā)展的載體、手段和方式,既要在生產(chǎn)環(huán)節(jié)深化勞動(dòng)競(jìng)賽,加強(qiáng)職工群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為加快發(fā)展建功立業(yè);又要在生活環(huán)節(jié)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、節(jié)約,引導(dǎo)職工樹立健康文明的生產(chǎn)生活方式,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二是要充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域的新情況,進(jìn)一步找準(zhǔn)構(gòu)建和諧社會(huì)的切入點(diǎn)。當(dāng)前,我縣勞動(dòng)關(guān)系在總體穩(wěn)定的同時(shí)出現(xiàn)了一些新變化。隨著我縣經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的進(jìn)一步推進(jìn),非公有制經(jīng)濟(jì)逐步占據(jù)主體地位,短期合同、勞務(wù)派遣和靈活就業(yè)等用工形式比較普遍,勞動(dòng)關(guān)系類型也趨于多樣化,這在一定程度上影響了勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定。過去企業(yè)職工端的是“國(guó)家的鐵飯碗”,現(xiàn)在端的是“私企老板的土飯碗”;過去企業(yè)職工的工資是“一張表冊(cè)”,現(xiàn)在是“一本協(xié)議”;過去辭退職工是“一紙?zhí)柫睢保F(xiàn)在是“一場(chǎng)訴訟”。處在這一特定階段,工會(huì)工作備受關(guān)注,各級(jí)黨政對(duì)工會(huì)組織發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系寄予厚望,職工群眾對(duì)維護(hù)權(quán)益充滿期待。工會(huì)組織必須增強(qiáng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立以職工為本、主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)的工會(huì)維權(quán)觀,貫徹落實(shí)“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益”的企業(yè)工會(huì)工作原則,在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮更大的作用。
三是要主動(dòng)適應(yīng)職工群眾需求的新變化,進(jìn)一步破解工會(huì)服務(wù)職工的疑難點(diǎn)。隨著非公有制企業(yè)職工隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,農(nóng)民工、勞務(wù)派遣工將大量出現(xiàn),因而,職工隊(duì)伍思想觀念、價(jià)值取向、利益訴求將呈現(xiàn)多樣化,“80后”、“__后”的新生代職工價(jià)值取向更加務(wù)實(shí),法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),對(duì)工會(huì)維權(quán)的要求更加迫切、期望越來越高。工會(huì)工作對(duì)象趨于多層次化的現(xiàn)實(shí),迫切需要工會(huì)調(diào)整和拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新方式方法,針對(duì)不同群體,有針對(duì)性地做好組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益的工作。
總的來說,工會(huì)工作正處在轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn),正處在著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的重要階段,工會(huì)工作大有可為而應(yīng)有所作為。各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí),科學(xué)把握工會(huì)工作規(guī)律,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化,有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),更加奮發(fā)有為地把我縣工會(huì)工作推向前進(jìn)。
下階段工會(huì)工作的總體要求和工作重點(diǎn)。
面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),今后一段時(shí)期全縣工會(huì)工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì),市縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,繼續(xù)堅(jiān)持“貼近中心促發(fā)展,貼近基層搞服務(wù),貼近職工辦實(shí)事”的工作思路,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題,以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線,著力推進(jìn)“兩個(gè)普遍”,著力維護(hù)職工合法權(quán)益,著力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全縣廣大職工在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)富民強(qiáng)縣中充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用。
一、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為中心,引領(lǐng)職工建功立業(yè)。
深入開展勞動(dòng)競(jìng)賽。以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”和“五一先鋒”為載體,以衛(wèi)生、機(jī)械、紡織、化工、建筑、服務(wù)、教育等行業(yè)為主陣地,組織廣大職工積極投身各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽。通過“工會(huì)搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、職工打擂”,實(shí)現(xiàn)學(xué)藝、練兵、比武、職業(yè)資格認(rèn)證“一體化”。通過勞動(dòng)競(jìng)賽,評(píng)選“十大技術(shù)能手”報(bào)縣委、政府表彰。
深入實(shí)施經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn),引導(dǎo)職工開展技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)觀念、機(jī)制、產(chǎn)品、服務(wù)等多元化創(chuàng)新,動(dòng)員職工為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
深入推進(jìn)職工素質(zhì)提升工程。大力開展“名師帶高徒”活動(dòng),培養(yǎng)和造就更多的技術(shù)明星和能工巧匠。推進(jìn)“萬名職工大練兵、千名職工大比拼、百人技能大提升”活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)制定各類技能人才獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)建立“職工憑職業(yè)技能得到重用,憑業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)確定收入”的職工素質(zhì)提升激勵(lì)機(jī)制。發(fā)展豐富多彩、昂揚(yáng)向上的企業(yè)文化、職工文化;加強(qiáng)職工學(xué)校、“職工書屋”等載體建設(shè),為職工學(xué)習(xí)成才搭建平臺(tái);廣泛開展各類職工文化活動(dòng),滿足職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格。通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種形式,大力宣傳先進(jìn)模范人物,引導(dǎo)廣大職工爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范、五一先鋒、技術(shù)能手;積極促進(jìn)在各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員中增加一線工人、高技能人才和先進(jìn)模范人物比例;加強(qiáng)勞模管理和服務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)勞模、崇尚勞模、關(guān)愛勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的良好氛圍。今年著力抓好三件事:(1)“五一”前夕,組織召開好勞模座談會(huì),開辟勞模專訪電視專欄;(2)“五一”期間,大力開展工人階級(jí)宣傳月活動(dòng);(3)組織勞模開展身體健康檢查。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇五
面對(duì)教師任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,以及日益多元化、復(fù)雜化的思想意識(shí),教育工會(huì)在教育全局工作中的作用尤為突出。下面是本站小編給大家整理的教育工會(huì)工作會(huì)議講話,僅供參考。
同志們:
召開這次全縣教育工會(huì)工作會(huì)議,是回顧總結(jié)20xx年全縣教育系統(tǒng)工會(huì)工作,研究部署20xx年教育系統(tǒng)工會(huì)工作任務(wù)。剛才,工會(huì)的。
工作報(bào)告。
我完全贊同希望與會(huì)同志回去后認(rèn)真貫徹落實(shí)。縣總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)出席我們今天的會(huì)議并作指導(dǎo)講話大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話的精神。會(huì)議表彰了20xx年教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)單位和個(gè)人我表示熱烈的祝賀。
工會(huì)是職工自愿結(jié)合的工人階段的群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱,是職工利益的代表者和維護(hù)者。教育工會(huì)組織的任務(wù)一是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;二是搞好以教代會(huì)為載體,以校務(wù)公開為主渠道的民主管理、民主決策和民主監(jiān)督,增強(qiáng)干部群眾的民主法制意識(shí);三是開展以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心的師德教育、崗位練兵、教學(xué)比武活動(dòng);四是開展豐富多彩的教職工文娛體育活動(dòng),實(shí)施健康工程,關(guān)愛貧困職工,活躍教職工生活,增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性。近年來,我縣教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)充分發(fā)揮作用,在促進(jìn)教育發(fā)展,創(chuàng)建和諧教育方面發(fā)揮了很大的作用。
下面,我就如何進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)認(rèn)識(shí),明確工會(huì)工作任務(wù),履行工會(huì)主席職責(zé),做好20xx年工會(huì)工作講幾點(diǎn)意見。
學(xué)習(xí)好、貫徹好黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,是當(dāng)前的首要政治任務(wù),也是教育工會(huì)組織的首要政治任務(wù)。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的極端重要性,在工會(huì)干部和廣大職工群眾中興起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神的熱潮,努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上狠下功夫,切實(shí)把大家的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神上來,把大家的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。
要深刻認(rèn)識(shí)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。黨的xx大報(bào)告鮮明提出要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。改革開放以來我國(guó)取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持這條道路和這個(gè)理論體系。
教育工會(huì)組織和工會(huì)干部要自覺高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,努力掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定,確保工會(huì)工作沿著正確方向繼續(xù)前進(jìn)。
要深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。黨的xx大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧??茖W(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,為我們做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。教育工會(huì)組織和工會(huì)干部要把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到工會(huì)工作的各個(gè)方面,引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,推動(dòng)我縣教育工會(huì)工作的順利開展。
要準(zhǔn)確理解黨的xx大報(bào)告中關(guān)于工會(huì)工作的重要論述,進(jìn)一步推動(dòng)黨的全心全意依靠群眾方針的貫徹落實(shí)。黨的xx大報(bào)告重申了堅(jiān)持全心全意依靠群眾的指導(dǎo)方針,強(qiáng)調(diào)要以人為本、關(guān)注民生,完善以職工代表大會(huì)為基本形式的事業(yè)單位民主管理制度,支持職工參與民主管理,維護(hù)職工合法權(quán)益,支持工會(huì)等人民團(tuán)體依照法律和章程開展工作。這些重要論述,充分表明了黨中央對(duì)工會(huì)工作的高度重視,為工會(huì)進(jìn)一步做好工作指明了前進(jìn)方向,提出了更高要求。教育系統(tǒng)工會(huì)組織和工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大報(bào)告中關(guān)于工會(huì)工作的重要論述,推動(dòng)黨的全心全意依靠群眾方針的貫徹落實(shí),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,不斷提高新形勢(shì)下工會(huì)工作的整體水平。
二、充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用,為推動(dòng)我縣教育快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
黨的xx大對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出了全面部署。實(shí)現(xiàn)中央確定的目標(biāo)任務(wù),需要包括廣大職工在內(nèi)的全國(guó)人民共同努力奮斗。教育工會(huì)組織要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù),廣泛開展一系列扎實(shí)有效的工作和活動(dòng),最大限度地激發(fā)廣大職工的主人翁意識(shí)和創(chuàng)造精神,大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
一是要充分發(fā)揮組織職工的作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工為實(shí)現(xiàn)教育快速健康發(fā)展建功立業(yè)。實(shí)現(xiàn)教育快速健康發(fā)展,必須依靠廣大教職工的拼搏奉獻(xiàn)。要按照中央部署,著眼好字優(yōu)先,立足工會(huì)優(yōu)勢(shì),廣泛開展“當(dāng)好主力軍、和諧奔小康”競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出積極努力。要組織干部職工自覺站在改革開放的前列,積極支持和正確理解黨和政府采取的各項(xiàng)改革政策和開放舉措,推動(dòng)改革取得新突破、開放邁上新臺(tái)階,為構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要組織干部職工參與和諧創(chuàng)建活動(dòng),樹立和諧理念,弘揚(yáng)和諧精神,在創(chuàng)建和諧單位中發(fā)揮應(yīng)有作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)添磚加瓦。
二是要充分發(fā)揮引導(dǎo)教職工的作用,不斷提高廣大教職工的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)。要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹立和落實(shí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神,用先進(jìn)思想和模范行為影響帶動(dòng)全社會(huì),展示新時(shí)期教育工作者的時(shí)代風(fēng)采,唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律,進(jìn)一步推動(dòng)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。要積極實(shí)施教職工素質(zhì)工程,要深入細(xì)致地開展教職工思想政治工作,加強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)教育、國(guó)情形勢(shì)政策教育和民主法制教育,積極探索宣傳教職工、吸引教職工的有效途徑,注重對(duì)教職工特別是困難教職工人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。要引導(dǎo)教職工積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),推動(dòng)形成崇尚文明、講究禮儀、愛護(hù)環(huán)境、熱心奉獻(xiàn)的良好社會(huì)風(fēng)尚。要大力推動(dòng)教職工文化建設(shè),開展形式多樣的教職工文化體育活動(dòng),使廣大教職工的文化生活更加豐富多彩,精神面貌更加昂揚(yáng)向上。
三是要充分發(fā)揮服務(wù)教職工的作用,推動(dòng)解決教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。改善民生是我們黨對(duì)人民群眾的莊嚴(yán)承諾,事關(guān)包括廣大職工在內(nèi)的人民群眾的切身利益。要發(fā)揮工會(huì)組織貼近基層、貼近職工的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,完善服務(wù)手段,拓展服務(wù)領(lǐng)域,形成服務(wù)體系,努力把以人為本、關(guān)注民生、保障民生、改善民生的要求進(jìn)一步落實(shí)到工會(huì)工作中去。要大力實(shí)施送溫暖工程,發(fā)揮困難職工幫扶機(jī)制的作用為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到教職工的心坎上。
四是要充分發(fā)揮維護(hù)教職工合法權(quán)益的作用,積極促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系是工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益、調(diào)動(dòng)職工積極性的重要著力點(diǎn)。要認(rèn)真貫徹“組織起來、切實(shí)維權(quán)”的工作方針,推動(dòng)完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,建立健全利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障機(jī)制,深入開展創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧單位活動(dòng),以勞動(dòng)關(guān)系和諧促進(jìn)單位和諧,以教職工隊(duì)伍穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。要努力維護(hù)職工的社會(huì)保障權(quán)益,督促單位依法為職工繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn),推動(dòng)加快社會(huì)保障體系建設(shè)。要切實(shí)維護(hù)教職工的勞動(dòng)安全衛(wèi)生權(quán)益,減少和避免職業(yè)危害發(fā)生。要推動(dòng)完善職工代表大會(huì)、校務(wù)公開等基層民主管理制度,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),切實(shí)維護(hù)好職工的民主權(quán)利。
三、以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。
教育工會(huì)要更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的目標(biāo)任務(wù),必須切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。各級(jí)教育工會(huì)組織要適應(yīng)新形勢(shì)下工作對(duì)象、領(lǐng)域、內(nèi)容、方式和環(huán)境的新變化,全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),真正把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織,更好地成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶、國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱。
一是要解放思想、大膽創(chuàng)新。要深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真分析當(dāng)前教育系統(tǒng)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì),準(zhǔn)確把握干部職工的新期待,努力形成工會(huì)工作的新思路,不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尊重干部職工的首創(chuàng)精神,及時(shí)推廣教職工創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力推進(jìn)工會(huì)理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要拓寬工會(huì)工作的視野,積極借鑒工會(huì)工作有益經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)做好工會(huì)對(duì)外宣傳,在對(duì)外開放中不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的活力和影響力。
二是要健全組織、夯實(shí)基礎(chǔ)。要進(jìn)一步健全工會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),為工會(huì)更好地履行使命提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要立足群眾組織的特點(diǎn)做好基層工會(huì)工作,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,完善工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。要適應(yīng)教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新變化,充分發(fā)揮工會(huì)在調(diào)查研究、參政議政、聯(lián)系協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)等方面的積極作用。要采取各種有效措施,加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高他們的思想理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子活力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)工作的水平。
三是要深入基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要牢固樹立面向基層、服務(wù)基層的思想,把工作重點(diǎn)放在基層。工會(huì)干部作風(fēng)關(guān)系到工會(huì)形象,關(guān)系到會(huì)員群眾的人心向背,工會(huì)組織一定要克服官僚主義、形式主義和作表面文章的壞作風(fēng),做到思想上尊重教職工,感情上貼近教職工,作風(fēng)上深入教職工,行動(dòng)上依靠教職工,眼睛向下思考教職工。深入實(shí)際,多作調(diào)查研究;多辦實(shí)事好事,保持同教職工的血肉聯(lián)系;了解教職工的所思、所想、所盼,對(duì)本單位每位教職工的教育教學(xué)情況,家庭狀況做到了如指掌。對(duì)學(xué)校工會(huì)工作一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)抓好,一步步推進(jìn),一個(gè)個(gè)問題逐步解決。第一要堅(jiān)決接受和維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),黨組織對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持政治方向和發(fā)揮作用的根本保證。工會(huì)干部主動(dòng)向黨組織匯報(bào),爭(zhēng)取獲得支持,努力把工會(huì)工作融合于黨的工作中,維護(hù)工作體現(xiàn)在教育穩(wěn)定的大局中。第二要堅(jiān)決支持和配合行政工作。
工會(huì)在學(xué)校中,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的重要組成部分,學(xué)校行政與工會(huì)雖然各自代表的角色不同,但根本利益是一致的,黨政工擰成一股繩才有力量。學(xué)校工會(huì)要圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作開展活動(dòng),大力支持和配合學(xué)校行政工作,為學(xué)校排憂解難,力求獲得行政對(duì)工會(huì)工作的理解和支持。通過多種方式加強(qiáng)同行政的溝通和協(xié)調(diào)。就教職工的建議和意見,事關(guān)教職工切身利益的重大問題與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)商,共同尋求解決的途徑和辦法。第三要嚴(yán)于律己。工會(huì)干部是職工利益的代表者,做到立黨為公,執(zhí)政為民,規(guī)范從政的行為準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法,誠(chéng)信公道,淡泊名利,保持良好的、積極向上的精神狀態(tài),樹立工會(huì)干部求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng),在教職工中樹立工會(huì)主席的良好形象。
同志們,今年工會(huì)工作任務(wù)很艱巨,我們每位工會(huì)主席要腳踏實(shí)地,狠抓工作落實(shí),認(rèn)真履職盡責(zé),做到有為有位,迎難而進(jìn),最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,把工會(huì)工作提高到一個(gè)新水平。
同志們:
今天,我們召開20xx年全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作會(huì)議,目的是深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,貫徹落實(shí)全國(guó)總工會(huì)、教育部、省總工會(huì)、省教育廳系列會(huì)議精神,總結(jié)去年工作,部署今年任務(wù)。剛才,省總工會(huì)副主席程安同志作了重要講話,對(duì)我省教育系統(tǒng)工會(huì)開展好工作進(jìn)行了指導(dǎo),大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。下面,我代表省教育廳和省委教育工委,就做好今年全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。具體工作待會(huì)由王慧主席安排。
20xx年,全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)緊緊圍繞省總工會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)和全省教育改革發(fā)展需要,服務(wù)大局、服務(wù)教職工,扎實(shí)開展工作,工會(huì)工作取得較好成效。
一是教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督進(jìn)一步加強(qiáng)。貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和《貴州省學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定(試行)》,組織召開教職代會(huì)制度規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),完善現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校依法治校。校(院)務(wù)公開民主管理制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。
二是教職工業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。組織開展全省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。全省高校近1.5萬名青年教師參加校級(jí)競(jìng)賽,37所高校87名選手參加省級(jí)競(jìng)賽,組隊(duì)參加全國(guó)競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)。貴州師范大學(xué)青年教師許亮、冷江山、黎陽分獲全國(guó)競(jìng)賽3個(gè)學(xué)科組的兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),其中許亮獲基礎(chǔ)學(xué)科全國(guó)總成績(jī)第一名,展現(xiàn)貴州教師風(fēng)采。
三是開展一系列關(guān)愛教師活動(dòng)。配合省總工會(huì)在貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)舉行“明禮知恥·崇德向善--忠誠(chéng)跟黨走·敬業(yè)作奉獻(xiàn)”百團(tuán)千場(chǎng)勞模先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)。舉辦20xx年省屬學(xué)校教職工乒乓球比賽。開展工會(huì)干部培訓(xùn)。開展“兩節(jié)”送溫暖、關(guān)愛女職工等活動(dòng),建立困難教職工檔案,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶困難職工活動(dòng)。
一年來,全省教職工獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名,省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?名、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀1個(gè)、最美勞動(dòng)者1名、五一巾幗標(biāo)兵2名、五一巾幗標(biāo)兵崗2個(gè)。成績(jī)的取得,是省總工會(huì)有力指導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各屆關(guān)心支持的結(jié)果,更是全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)干部職工齊心協(xié)力、真抓實(shí)干的結(jié)果。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向奮戰(zhàn)在全省教育戰(zhàn)線的各級(jí)工會(huì)同志們致以崇高敬意和表示衷心感謝!
必須堅(jiān)持的基本經(jīng)驗(yàn):一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是工會(huì)組織和工會(huì)工作健康發(fā)展的基本保證。二是堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局,這是工會(huì)組織有為有位的根本所在。三是依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,這是服務(wù)教職工工作的重要內(nèi)容。四是堅(jiān)持改革創(chuàng)新,這是推動(dòng)工會(huì)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力。
存在不足:一是基層工會(huì)組織建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。二是工會(huì)干部運(yùn)用法治思維、法治方式開展工會(huì)工作的能力需要進(jìn)一步提升。三是圍繞教育改革發(fā)展中心工作開展工會(huì)工作的方式、方法需要進(jìn)一步拓展。四是工會(huì)工作的影響力和吸引力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。
教育工會(huì)作為教育系統(tǒng)最廣泛的群眾組織,是聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶,是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者,賦有組織、引導(dǎo)、服務(wù)教職工和維護(hù)教職工合法權(quán)益的職責(zé)。充分發(fā)揮教育工會(huì)組織密切聯(lián)系教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益的作用,對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工做好教書育人工作,舉辦好人民滿意教育具有十分重要的意義。
黨的以來,黨中央高度重視工會(huì)工作。指出:“我國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題,是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。工會(huì)要牢牢抓住這個(gè)主題,把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)作為發(fā)揮作用的主戰(zhàn)場(chǎng),把做好新形勢(shì)下職工群眾工作、調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性作為中心任務(wù),把鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任,竭誠(chéng)為職工群眾服務(wù),切實(shí)維護(hù)職工群眾權(quán)益,不斷煥發(fā)工會(huì)組織的生機(jī)活力?!苯衲?月,中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》,對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作提出明確要求。省委書記趙克志、省長(zhǎng)陳敏爾等領(lǐng)導(dǎo)就我省工會(huì)工作多次作出重要批示。去年7月,省委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)工作的意見》,對(duì)做好新形勢(shì)下全省工會(huì)工作提出新要求。《意見》是省委首次單獨(dú)就工會(huì)工作出臺(tái)的綜合性文件,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省工運(yùn)事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委要求上來,增強(qiáng)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。有為才有位,有位更有為。不能怨天尤人,給你一個(gè)平臺(tái),就把大戲演精彩。全省教育系統(tǒng)工會(huì)工作要有行動(dòng)、有聲音,全力推動(dòng)工會(huì)工作開創(chuàng)新局面、再上新臺(tái)階,努力服務(wù)全省教育事業(yè)改革發(fā)展。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要牢固樹立為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為教職工服務(wù)、為基層單位服務(wù)的工會(huì)工作理念,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
一是夯實(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖。今年是“落實(shí)年”?;鶎庸?huì)直接聯(lián)系和服務(wù)廣大教職工,是工會(huì)工作的基礎(chǔ)。全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)抓好基層組織建設(shè),旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把堅(jiān)持工會(huì)跟黨走、堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)這一原則始終貫穿工會(huì)工作各方面。一要加強(qiáng)思想基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)、省委十一屆五次全會(huì)精神,堅(jiān)持依法建會(huì)、依法治會(huì)、依法履職、依法維權(quán),夯實(shí)工會(huì)工作思想基礎(chǔ)。二要加強(qiáng)組織基礎(chǔ)。省教育工會(huì)要認(rèn)真做好全省教育系統(tǒng)工會(huì)基層組織建設(shè)五年規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)市(州)、縣教育工會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓好省屬高校(附院)基層工會(huì)建設(shè)。市(州)、縣教育工會(huì)要認(rèn)真抓好所屬各類學(xué)?;鶎庸?huì)建設(shè)。三要加強(qiáng)工作基礎(chǔ)。以“鞏固、發(fā)展、提高”為總要求,以組織建設(shè)為基礎(chǔ),以作用發(fā)揮為關(guān)鍵,以健全機(jī)制為保障,以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)。突出服務(wù)教職工、突出問題導(dǎo)向、突出改革創(chuàng)新,著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)代表性,著力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高維權(quán)意識(shí),著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力把基層工會(huì)建設(shè)成為教職工信賴的“教職工之家”,把基層工會(huì)干部錘煉成為教職工信賴的“娘家人”。
二是抓住重點(diǎn)。一要服務(wù)大局?!八膫€(gè)全面”(全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨)是全黨全國(guó)全省的大局。“三步走”發(fā)展目標(biāo)(即:20xx年末實(shí)現(xiàn)“785853”目標(biāo),20xx年基本實(shí)現(xiàn)“新兩基”,20xx年趕上全國(guó)教育發(fā)展平均水平)是我省教育事業(yè)改革發(fā)展的大局,工會(huì)干部要心中裝有大局,自覺主動(dòng)服務(wù)大局。二要民主管理。全省教育系統(tǒng)工會(huì)要把推進(jìn)學(xué)校民主管理作為重要工作內(nèi)容,堅(jiān)持和完善以教職代會(huì)為基本形式、以推進(jìn)校務(wù)公開為重要內(nèi)容的學(xué)校民主管理制度。加強(qiáng)民主協(xié)商,暢通教職工表達(dá)合理訴求的渠道,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。省教育工會(huì)要加快制定全省校務(wù)公開民主管理工作規(guī)劃,推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作制度化、規(guī)范化、法制化。各市(州)、縣教育工會(huì),各基層工會(huì)要扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開民主管理工作,切實(shí)發(fā)揮校務(wù)公開民主管理在服務(wù)教育改革發(fā)展、維護(hù)教職工合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中的積極作用。三要依法治教。今年全省高校要完成章程制定和核準(zhǔn)工作,其它各級(jí)各類學(xué)校章程建設(shè)也要積極推進(jìn)。各級(jí)工會(huì)要積極從源頭參與學(xué)校章程制定工作,代表和維護(hù)教職工權(quán)益。
三是打造品牌。從今年起,全省教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要緊扣時(shí)代主題,突出教育系統(tǒng)工會(huì)工作特色,努力打造教育系統(tǒng)工會(huì)工作品牌,以品牌為抓手積極開展工作。一要積極開展“樹典型學(xué)榜樣”活動(dòng)。組織開展“教工先鋒號(hào)--優(yōu)秀教研室、實(shí)驗(yàn)室、科室、班組”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)廣大教職工立足本職、勤奮工作、多做貢獻(xiàn)。開展“勞模精神進(jìn)校園”等活動(dòng),弘揚(yáng)勞模精神,用先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡感召教職工、引領(lǐng)校園好風(fēng)尚。要充分發(fā)掘教職工身邊看得見、摸得著的先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。二要組織實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教職工弘揚(yáng)貴州教育精神,踐行貴州教師誓詞,唱響貴州教師自律歌,守住師德紅線底線,自覺遵守法律法規(guī),自覺抵制和反對(duì)一切影響教職工切身利益和社會(huì)穩(wěn)定的行為。三要組織實(shí)施能力素質(zhì)提升計(jì)劃。組織開展教學(xué)基本功、技能培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)。充分發(fā)揮全國(guó)、全省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽的導(dǎo)向和示范作用,加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功和能力訓(xùn)練,提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織、工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要認(rèn)真履行黨建工作職責(zé),堅(jiān)持黨建帶動(dòng)工建、工建服務(wù)黨建、黨工共建機(jī)制。進(jìn)一步明確責(zé)任、健全制度、完善機(jī)制,推動(dòng)工會(huì)團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工圍繞中心工作和目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)。支持工會(huì)加強(qiáng)服務(wù)教職工和維護(hù)教職工合法權(quán)益工作,加大對(duì)工會(huì)工作的支持和保障力度,及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決問題,為工會(huì)組織履行職責(zé)、開展工作創(chuàng)造良好條件。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),在編制、人員、經(jīng)費(fèi)上提供必要保障。
同志們,貴州教育正處在全面后發(fā)趕超的關(guān)鍵時(shí)期。新的一年里,讓我們共同努力,奮力推動(dòng)工會(huì)工作上新臺(tái)階,辦好人民滿意的教育,為富民興黔、同步小康作出新的更大貢獻(xiàn)。
給大家拜個(gè)晚年!祝大家新的一年:工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
景東縣地處普洱市北大門,有各級(jí)各類學(xué)校170所,在職教職工3120人,退離休教職工1043人。90%以上是山區(qū),是全國(guó)極少數(shù)沒有通二級(jí)(含二級(jí))以上公路的貧困縣,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還是土路,交通十分不便。山區(qū)學(xué)校生活、工作環(huán)境艱苦,大部分教師長(zhǎng)期在山區(qū)工作,連縣城都很少來,更不要說去省城。
大家知道過去學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)少,教師福利待遇差,公費(fèi)體檢是想都不敢想的事。繁重的教學(xué)任務(wù),再加上學(xué)生安全、校安工程、營(yíng)養(yǎng)餐等等問題,老師們的精神壓力很大,普遍都存在著或輕或重的心理疾病,若不及時(shí)調(diào)理,久而久之,精神就會(huì)出問題,過去各地教職工患精神病的案例屢見不鮮。
人們工作并不是目的,而是一種手段。人們通過工作、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,獲取報(bào)酬,從而達(dá)到養(yǎng)家糊口的目的。要想得到更多的回報(bào),就必須努力工作,干出成績(jī),見到效果。打鐵全靠本身硬,要努力工作拼命工作就必須有一個(gè)好身體。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng),民族興旺,人民幸福。“人民”這個(gè)群體是由一個(gè)個(gè)的個(gè)體組成,只有絕大部分個(gè)體幸福了,人民才算幸福。個(gè)體幸福的先決條件就是健康。一個(gè)人如果要想身體好,首先心態(tài)一定要好,只有心態(tài)好,身體才會(huì)好。有一個(gè)健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí)、生活、工作,做你想做的事。
人累其實(shí)是心累,心累是最傷人的。心累累在過分計(jì)較個(gè)人得失,得到時(shí)欣喜若狂,失去時(shí)過度悲傷。人與人的關(guān)系是“厲、害”關(guān)系,利與害普遍存在,對(duì)自己有利的人和事就是好人好事,對(duì)自己有害的就是壞人壞事,甚至是敵人。人與人之間如此,國(guó)家與國(guó)家之間同樣如此。要想心態(tài)好,就必須有一顆平常心,平平常常才是真,用平常的心去看待“利”與“害”,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人之間的利益關(guān)系。要大度,不要太看重個(gè)人得失,有再多的金錢,沒有一個(gè)好的身體去享用也白搭;要有一顆感恩的心,感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝老師,感謝有恩于自己的人,還要感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人,是他們使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。千萬不要恨別人,不管你怎么恨,對(duì)方是不知道的,只是你自己心里難過,最終受傷的是你自己。
學(xué)生要減負(fù),老師同樣也要減負(fù)。減負(fù),主要是減輕精神負(fù)擔(dān),其途徑主要靠個(gè)人自身心理上的調(diào)節(jié)。電腦要隨時(shí)清理垃圾才能夠正常運(yùn)行;生活垃圾要不斷清除處理,人們才能夠正常生活;人精神上的負(fù)擔(dān)、思想上的包袱也同樣如此,如果不及時(shí)清除,天長(zhǎng)日久就會(huì)越積越多,最后將你壓垮。人的一生是短暫的,應(yīng)該放下包袱,創(chuàng)造財(cái)富享受生活,享受大自然的恩賜,快快樂樂過好每一天。其次是多參加有益健康的活動(dòng),接觸大自然,例如體力勞動(dòng)、文體活動(dòng)、社交、旅游、療休養(yǎng)、心理咨詢等等。
為了全面貫徹落實(shí)《教師法》關(guān)于“要因地制宜地組織教師休養(yǎng)”的精神,以黨的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”和構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)造條件,提高教職工福利待遇,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力,努力開創(chuàng)教職工生活保障體系新局面。根據(jù)省、市教育工會(huì)的安排,學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)和做法,景東縣近幾年來每年組織一部分一線老教師參加云南省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng),今年預(yù)報(bào)了60人,最后實(shí)報(bào)了67人,超過了7人,我們還是如數(shù)上報(bào),盡量爭(zhēng)取讓他們參加。
組織療休養(yǎng)活動(dòng),景東縣教育工會(huì)的具體做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
由于學(xué)校的發(fā)展與改革步伐進(jìn)一步加快,以腦力勞動(dòng)為主的教職工工作任務(wù)日益繁重,工作與心理壓力日益加大。特別是工作在山區(qū)一線的教師,由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,得不到一定的心身調(diào)節(jié),當(dāng)?shù)赜譀]有心理咨詢師,心理出現(xiàn)問題得不到及時(shí)解決,健康狀況有所下降。為了促進(jìn)教職工身心健康,緩解壓力,我們每年都組織一部分老教師參加療休養(yǎng)活動(dòng)。療休養(yǎng)活動(dòng)是通過工會(huì)組織實(shí)施的一項(xiàng)集體福利;是作為“職工之家”的工會(huì)組織為教職工辦實(shí)事、辦好事。
工會(huì)組織較大的活動(dòng)都要向教育局黨委匯報(bào),并主動(dòng)與行政溝通,積極爭(zhēng)取黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,贏得時(shí)間、人員、物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)等方面的保障,使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。特別是基層學(xué)校,工會(huì)主席平時(shí)就要跟校長(zhǎng)、書記搞好關(guān)系,組織活動(dòng)前要認(rèn)真溝通、匯報(bào),否則什么事都干不成。
為了讓療休養(yǎng)活動(dòng)能充分發(fā)揮作用,各級(jí)工會(huì)做到精心策劃,認(rèn)真組織,加大宣傳力度,盡量使活動(dòng)取得實(shí)效。把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),真正把教職工療休養(yǎng)打造成工會(huì)的品牌活動(dòng)。通過活動(dòng)維護(hù)職工合法權(quán)益、為黨政分憂,為職工解難,促進(jìn)教職工的身心健康,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使其健康愉快地生活、工作,為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
二、廣泛宣傳。
因?yàn)槲铱h學(xué)校分散,地處偏僻,信息不靈通。前些年絕大部分教職工連療休養(yǎng)是怎么回事都不知道。為此,縣教育工會(huì)干部經(jīng)常利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),不失時(shí)機(jī)地向基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作一些相關(guān)宣傳動(dòng)員,首先做好學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的思想工作。再者就是將療休養(yǎng)的相關(guān)文件放在教育工會(huì)內(nèi)部的公開郵箱里,并發(fā)短信通知各基層工會(huì)主席和校長(zhǎng)下載文件進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,讓廣大教職工都了解:省教育工會(huì)組織的療休養(yǎng)活動(dòng)每年一次;為了不影響教學(xué)工作,教育部門一般安排在暑假7—8月份;每期療休養(yǎng)時(shí)間為5天(連來回一共7天);地點(diǎn)在云南省總工會(huì)白魚口療養(yǎng)院;療休養(yǎng)的活動(dòng)內(nèi)容有體檢、健康講座、氣排球比賽、棋牌比賽、卡拉ok、文藝晚會(huì)、溫泉游泳、健身活動(dòng)、乒乓球、羽毛球等等;還可以學(xué)習(xí)瑜伽,健身操和參加登山活動(dòng);在欣賞白魚口美麗風(fēng)光的同時(shí)還可以深切體會(huì)教師大家庭的溫暖和組織上的人文關(guān)懷。通過體檢,健康講座,根據(jù)各自的身體狀況進(jìn)行及時(shí)調(diào)理;通過參加活動(dòng),使療休養(yǎng)教職工愉悅心情,釋放和緩解壓力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),也促進(jìn)教職工之間的交流與合作,達(dá)到了修身養(yǎng)性的目的。
近幾年去參加過療休養(yǎng)教師就是最好的宣傳。凡是去參加的教師回來后都說:好!值得!如果能再去一次都還想去。用他們的親身體驗(yàn)和現(xiàn)身說法打消了大家都顧慮,讓大家對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了更多的了解。
經(jīng)過宣傳,大家都了解了療休養(yǎng)活動(dòng)的事宜,報(bào)名參加的意愿很強(qiáng),有一些山區(qū)老教師說:都快退休了,連昆明都還沒有去過,只要能參加,學(xué)校沒有錢報(bào)銷,自己出錢都行。
三、組織落實(shí)。
教育系統(tǒng)教職員工的療休養(yǎng)工作按上級(jí)有關(guān)精神,經(jīng)教育局黨政工研究決定,由縣教育工會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理和組織實(shí)施。各基層工會(huì)協(xié)助學(xué)校做好教職工的宣傳動(dòng)員和組織落實(shí)工作。各單位建立教職工療休養(yǎng)工作的臺(tái)帳資料,將每次療休養(yǎng)活動(dòng)的名單、地點(diǎn)、時(shí)間、費(fèi)用等情況做詳細(xì)登記。參加療休養(yǎng)的教職工填寫《教職工療休養(yǎng)登記表》,經(jīng)工會(huì)審核后,由學(xué)校黨政工研究確定當(dāng)年參加當(dāng)年療休養(yǎng)的教職工名單,3至5月份用電子文檔預(yù)報(bào)給縣教育工會(huì)??h教育工會(huì)在統(tǒng)計(jì)全縣療休養(yǎng)人數(shù)后,向省市教育工會(huì)申請(qǐng)當(dāng)年參加療休養(yǎng)的名額,以便省市教育工會(huì)統(tǒng)籌安排。
療休養(yǎng)活動(dòng)面向全縣教育系統(tǒng)全體管理人員及學(xué)校教職工,堅(jiān)持以教學(xué)第一線教職工為主、接近退休的老教師優(yōu)先和自愿參加的原則。
療休養(yǎng)費(fèi)用按規(guī)定由所在單位解決,超支部分個(gè)人自負(fù)。學(xué)校實(shí)在無法報(bào)銷療休養(yǎng)費(fèi)用,而又有教職工強(qiáng)烈要求參加的,費(fèi)用可以與參加人員協(xié)商解決,或自費(fèi),或行政、工會(huì)、個(gè)人拼盤解決。
從景東到昆明將近500公里的路程,乘車需要8、9個(gè)小時(shí),而且來回的交通工具和辦法不同,景東到南澗一段的路況又差,安全是整個(gè)活動(dòng)中最擔(dān)心的問題,因此,縣教育工會(huì)、基礎(chǔ)工會(huì)都認(rèn)真組織安排,力求做到“平平安安療養(yǎng)去,快快樂樂回家來”。
總之,只要是對(duì)廣大教職工有利的事,承擔(dān)再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要去做,今后還要繼續(xù)做,要真正做到:服務(wù)職工為職工群眾辦好事。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
x月x日,高二、初二兩個(gè)年級(jí)也將統(tǒng)一返校;
x月x日,高中、初中其他年級(jí)和小學(xué)x-x年級(jí)返校(綜合學(xué)生年齡特點(diǎn)、人員密集度、防控物資調(diào)配等因素,現(xiàn)在市里對(duì)小學(xué)x-x年級(jí)和幼兒園的開學(xué)安排非常慎重,主要是低年級(jí)學(xué)生自我管理能力尚未形成,將視疫情形勢(shì),科學(xué)研判后再公布開學(xué)時(shí)間)。因此,各級(jí)各類學(xué)校即將全面進(jìn)入一手抓疫情防控、一手抓事業(yè)改革發(fā)展的新階段。為了做好學(xué)校返校開學(xué)工作,各區(qū)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備工作,制定實(shí)施了周密細(xì)致的開學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案,工會(huì)條線的同志們?cè)谶@個(gè)過程中發(fā)揮了重要作用。在此,我謹(jǐn)代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì),對(duì)工會(huì)戰(zhàn)線的同志們?cè)谥С忠咔榉揽睾驮诰€教學(xué)中所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
剛才,x總結(jié)了x年教育系統(tǒng)工會(huì)工作,各高校、區(qū)教育局工會(huì)在其中做了大量的工作。在此,我代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì)對(duì)大家的努力付出和對(duì)市教育工會(huì)工作的支持表示感謝。同時(shí),也部署了x年度的重點(diǎn)工作,希望大家結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。下面,我就做好x年我市教育工會(huì)工作,談四點(diǎn)要求。
第一,堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,牢牢把握工會(huì)工作的正確政治方向。沒有離開業(yè)務(wù)的政治,更沒有離開政治的業(yè)務(wù)。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政治建設(shè),始終強(qiáng)調(diào)要把政治建設(shè)擺在首位,以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的各方面建設(shè)。教育系統(tǒng)具有極其鮮明的政治屬性,政治建設(shè)是我們的生命線。抓好政治建設(shè),首要任務(wù)是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,這是最大的政治、最大的大局,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織和干部,要確保始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,只有這樣,才能確保始終堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)把黨的意志和主張落實(shí)到廣大教育工作者中去。為此,全市教育工會(huì)系統(tǒng)要著力從兩個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè):
一方面,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述和關(guān)于教育工作的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力和水平,結(jié)合實(shí)際落實(shí)到工會(huì)工作全過程和各方面。要通過工會(huì)主席專題學(xué)習(xí)會(huì)、工會(huì)干部培訓(xùn)班、交流沙龍等形式,開展集中培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,凝聚思想共識(shí)、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要面向基層一線、面向教職工群眾,發(fā)揮工會(huì)宣傳教育陣地作用,推動(dòng)新思想、新精神進(jìn)基層、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦。針對(duì)教職工群眾深層次思想問題,要發(fā)揮教育系統(tǒng)知識(shí)分子相對(duì)比較集中的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)研究闡釋和調(diào)查研究,把黨中央的精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神講清楚、講明白、講透徹,讓廣大教職工群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。要結(jié)合教職工群眾的思想實(shí)際和工作實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,拓展渠道載體,切實(shí)使學(xué)習(xí)貫徹工作往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
另一方面,要著力學(xué)思踐悟。工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分,新形勢(shì)下引導(dǎo)職工群眾在工會(huì)的帶領(lǐng)下堅(jiān)定地跟黨走,這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的需要,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需要,也是凝心聚力、教育引領(lǐng)廣大教職工為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們大家要切實(shí)增強(qiáng)履行黨建責(zé)任的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用。各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部要認(rèn)真履行政治職責(zé),充分發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性先進(jìn)性群眾性,把黨的領(lǐng)導(dǎo)具體而深入地落實(shí)到教職工群眾中去,更好地承擔(dān)起團(tuán)結(jié)引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。
同時(shí)在各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各類風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作,確保蹄疾步穩(wěn)。
第三,堅(jiān)持發(fā)揮工會(huì)組織特點(diǎn)優(yōu)勢(shì),助力疫情防控常態(tài)化背景下教育事業(yè)發(fā)展。今年春節(jié)以來,全市教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)決貫徹市委和市教衛(wèi)工作黨委部署要求,立足崗位,積極行動(dòng),牢牢守住了教育系統(tǒng)主陣地,確保了一方平安。隨著學(xué)校陸續(xù)開學(xué),工會(huì)工作也要堅(jiān)持一手抓好疫情防控、一手抓好工會(huì)服務(wù)工作。
一是要在持續(xù)助力提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。目前,全市有大中小幼專任教師x萬,x歲以下的青年教師為x萬人,占x%。這些年來,工會(huì)系統(tǒng)每年舉辦青教賽,從基層學(xué)校選拔、到區(qū)賽、市賽、再到國(guó)賽,吸引了成千上萬的青年教師參賽。在去年的全國(guó)中小學(xué)教師青教賽上,x取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。今年,我們還要舉辦第四屆x高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽,組隊(duì)參加第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。目前,各高校都在積極備戰(zhàn),工會(huì)組織要會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門用好“勞動(dòng)競(jìng)賽”這個(gè)傳家寶,激勵(lì)更多青年教師參與到比賽中來,通過比賽獲得成長(zhǎng)和歷練。教育工會(huì)要在競(jìng)賽環(huán)節(jié)、備賽集訓(xùn)等精心設(shè)計(jì),爭(zhēng)取在第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
二是要弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,是引領(lǐng)教育廣大職工的重要抓手。習(xí)近平總書記指出,國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興,不僅要靠生產(chǎn)力的發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,也要靠先進(jìn)思想和崇高精神的引領(lǐng)。我們要用足用好勞模資源,常態(tài)化開展“訪勞模、愛勞模、學(xué)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模”活動(dòng),持續(xù)深化勞模精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂,通過勞模的言傳身教,將勞動(dòng)精神和工匠精神內(nèi)化和影響青年師生。
三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育工會(huì)系統(tǒng)要全面落實(shí)市委、市政府x出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》,深入挖掘和選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人和人才培養(yǎng)全過程,使教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
四是要切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。維護(hù)教職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾,是教育工會(huì)組織的基本職責(zé),也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全市各級(jí)教育工會(huì)組織,要進(jìn)一步健全工作服務(wù)體系,保障廣大教職工休息休養(yǎng)權(quán)益,做好教職工幫困送溫暖工作,關(guān)心關(guān)注幫助困難、重大疾病及特殊教師群體,努力為教職工提供有效的法律援助服務(wù),大處著眼、小事做起,通過扎扎實(shí)實(shí)解決好職工群眾最困難、最憂慮、最急迫的實(shí)際問題,傳遞好黨的溫暖和關(guān)懷,贏得廣大職工群眾的信賴和支持,滿足教職工多元多樣的服務(wù)需求,努力成為職工群眾信得過、靠得住、離不開的知心人、娘家人、貼心人。
第四,堅(jiān)持強(qiáng)化工會(huì)組織自身建設(shè),切實(shí)擔(dān)當(dāng)好工會(huì)服務(wù)職能。打鐵還需自身硬,教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)履行好圍繞中心、服務(wù)大局、維權(quán)到位、溫暖到家的使命職責(zé),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
各級(jí)工會(huì)組織也要進(jìn)一步明確定位,精準(zhǔn)對(duì)接教職工需求,做好關(guān)心和服務(wù)工作;
要積極完善校院兩級(jí)教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用,把廣大教職工凝聚在黨組織周圍,發(fā)揮好工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局、凝心聚力的作用。
二是要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化工會(huì)干部和婦女干部隊(duì)伍。據(jù)x市總工會(huì)調(diào)查,目前工會(huì)干部特別是專職干部數(shù)量與面臨的工作任務(wù)不相匹配,工會(huì)崗位事多人少現(xiàn)象比較普遍,工會(huì)干部職業(yè)發(fā)展通道不暢,兼職工會(huì)干部的履職機(jī)制仍待優(yōu)化。這些問題在我們教育系統(tǒng)工會(huì)也不同程度存在,需要教育系統(tǒng)工會(huì)積極探索和改進(jìn)。教育工會(huì)也要進(jìn)一步完善工會(huì)干部培訓(xùn)體系建設(shè),打造與教育事業(yè)現(xiàn)代化相適應(yīng)的、“教職工信得過、靠得住、離不開”的工會(huì)干部隊(duì)伍。同時(shí),還要注重加強(qiáng)婦女工作和婦女干部隊(duì)伍建設(shè)。至x年底,全市共有教職工(不含非編職工)x萬人,其中女教職工x萬人,占x%(高校x%以上,中學(xué)x%,小學(xué)x%,幼兒教育x%),從這組數(shù)字看,可以說婦女工作做好了,群眾工作就做好了一大半。因此,我們要共同努力,為女教師、女干部成長(zhǎng)發(fā)展提供更多舞臺(tái)和機(jī)會(huì),要在規(guī)范化、制度化培養(yǎng)和造就一大批女學(xué)術(shù)帶頭人、女專家教授和婦女干部上下功夫,要在動(dòng)員和組織女專家教授、婦女先進(jìn)人物在學(xué)生成長(zhǎng)、成才,特別是在引領(lǐng)女大學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮獨(dú)特作用上下功夫,真正發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織在婦女工作中的重要作用。
三是要依法繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi),支持工會(huì)依法依章程創(chuàng)造性開展工作。經(jīng)費(fèi)收繳工作是工會(huì)組織生存與發(fā)展的重要保證,更是黨委、行政依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)。近年來,教育工會(huì)持續(xù)推進(jìn)依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作,去年工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳較x年增長(zhǎng)x%。x年教育工會(huì)依法收繳的工會(huì)經(jīng)費(fèi)(留存教育工會(huì)部分)x萬元,當(dāng)年補(bǔ)助下級(jí)基層職工活動(dòng)、教工之家建設(shè)等經(jīng)費(fèi)總量近x萬元,充分體現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)下沉,夯實(shí)基層的群團(tuán)改革精神。然而,近年來巡視檢查和工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳檢查中發(fā)現(xiàn),教育系統(tǒng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳還有較大上升空間。x年,全市有x所公辦學(xué)校和x所民辦學(xué)校依法x%完成了工會(huì)收繳任務(wù)。希望還沒有達(dá)到全額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)的其他高校要盡快完成工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳工作。經(jīng)教衛(wèi)黨委討論同意,x年將加大投入,建設(shè)x市級(jí)教職工之家,這是一件惠及全市x多萬教職工的實(shí)事好事,傳遞黨了對(duì)教職工群眾的關(guān)心和溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控工作與推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、工會(huì)干部既是大戰(zhàn),也是大考。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要大家勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣,越是任務(wù)艱巨繁重越需要大家主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要再接再厲、持續(xù)發(fā)力,確保如期完成教育工會(huì)全年工作,為x總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我就講這些。謝謝!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇七
教育工會(huì)是設(shè)立在中小學(xué)校的具有獨(dú)立地位的群眾性組織,是為基層教職工服務(wù),并代表和維護(hù)基層教職工權(quán)益的工會(huì)組織。下面是本站小編給大家整理的教育工會(huì)會(huì)議講話,僅供參考。
同志們,首先我代表省總工會(huì)向全省教育工會(huì)工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育工會(huì)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與會(huì)代表并通過你們向全省教職工致以親切的問候和良好祝愿。
剛才,作了一個(gè)很好的。
工作報(bào)告。
總結(jié)了工作肯定了成績(jī)對(duì)下一步工作作了部署和安排我認(rèn)為符合全總和省總的精神符合教育系統(tǒng)的實(shí)際希望同志們認(rèn)真貫徹抓好落實(shí)。下面我再就如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的教育工會(huì)工作講點(diǎn)意見供同志們參考。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十**屆四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用。
黨的十**屆四中全會(huì)《決定》關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面,每一個(gè)能力建設(shè)都有對(duì)工會(huì)的要求,都和工會(huì)的全部工作緊密相關(guān),各級(jí)工會(huì)對(duì)此都責(zé)無旁貸,各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)確找好切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。尤其要認(rèn)識(shí)和把握工會(huì)組織在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的重要地位和作用,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。什么是和諧社會(huì)?明確提出:社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其它社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛,就是社會(huì)互相幫助,誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛,融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。胡提出構(gòu)建和諧社會(huì)的**大要素,無不和我們所從事的工會(huì)工作密切相連。這就是工會(huì)工作大有作為的廣闊天地,這就是工會(huì)體現(xiàn)價(jià)值的馳騁疆場(chǎng)。尤其是教育戰(zhàn)線的工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部,要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下工會(huì)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。要結(jié)合教育和教職工的實(shí)際,大力營(yíng)造“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的整體力量;大力營(yíng)造尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造的輿論環(huán)境,為社會(huì)和諧構(gòu)筑昂揚(yáng)向上的精神支柱;大力營(yíng)造穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)公平正義,為社會(huì)和諧創(chuàng)造良好的工作和生活秩序;大力營(yíng)造關(guān)愛教職工、服務(wù)教職工、“群眾利益無小事”的人際環(huán)境,為社會(huì)和諧凝聚政通人和、同心同德的群眾力量。
二、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)教育工會(huì)工作的新發(fā)展、新跨越本站。
科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)這一偉大工程中提出的全新的具有標(biāo)志性意義的命題,是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本。工會(huì)組織是以人為本的組織,工會(huì)工作是以人為本的工作,以人為本就是工會(huì)的生命線。在教育工會(huì)工作中堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,就是要始終堅(jiān)持依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。要不斷完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推行校務(wù)公開,依靠教職工群眾的集體智慧和力量,實(shí)現(xiàn)教育的改革和發(fā)展。要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以師德建設(shè)和青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽為主要載體,深入實(shí)施素質(zhì)工程,協(xié)助黨政建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要結(jié)合教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的實(shí)際,配合黨政部門,加強(qiáng)教職工思想政治工作,依法協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要時(shí)刻想到“群眾利益無小事”,深入實(shí)施“送溫暖”工程,竭盡全力、千方百計(jì)為教職工辦好事、實(shí)事,關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,幫助他們解決實(shí)際困難,做好穩(wěn)定工作。要大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,使廣大教職工在充分民主、充分自由的環(huán)境中得到全面發(fā)展。
當(dāng)前,全黨正在進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。全省第一批先教活動(dòng)的單位都由學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。這次教育活動(dòng)來勢(shì)之快、規(guī)模之大的確是空前的,既是一次偉大的探索,也是一個(gè)偉大的學(xué)校。目的在于,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作。教育工會(huì)系統(tǒng)的每個(gè)共產(chǎn)黨員,不論是第一批,還是第二批,都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的政治熱情,以崇高的使命感、責(zé)任感參加這次活動(dòng),接受教育,提高素質(zhì),以此為契機(jī),推動(dòng)教育工會(huì)工作的全面發(fā)展;以確實(shí)受到了教育,確實(shí)提高了素質(zhì)的效果體現(xiàn)到提高教育工會(huì)工作的能力和水平上去。教育工會(huì)中的黨員,尤其是黨員工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨性觀念、政治觀念、大局觀念和群眾觀念,增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立自主創(chuàng)造性開展工作的自覺性和堅(jiān)定性,始終保持工會(huì)工作堅(jiān)定正確的政治方向;要把加強(qiáng)工會(huì)能力建設(shè)擺上重要議事日程,不斷提高工會(huì)服從服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局的能力,提高組織教職工、動(dòng)員教職工、依靠教職工、服務(wù)教職工的能力,提高表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力,提高構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系的能力,提高自身創(chuàng)新發(fā)展的能力;要深入開展學(xué)習(xí)型工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),加大工會(huì)干部教育培訓(xùn)力度,提高干部素質(zhì);要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)的指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)總結(jié)推廣基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映基層工會(huì)和教職工群眾的意愿和要求,及時(shí)幫助基層解決遇到的困難和問題,建立起黨員長(zhǎng)期受教育,教職工群眾得實(shí)惠的長(zhǎng)效機(jī)制。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我是阿城中學(xué)工會(huì)主席袁峰,一年來,我校工會(huì)工作得到縣局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可,20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳、山東省教育工會(huì)授予“省級(jí)工會(huì)工作先進(jìn)單位”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年,我校工會(huì)工作又取得可喜的成績(jī),被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。今天我有機(jī)會(huì)坐在這里,首先感謝縣教育局工會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工會(huì)工作的大力支持,同時(shí)感謝各位同仁對(duì)我們工作的相互幫助。今天我們召開這次大會(huì),是我縣工會(huì)工作的一件大事,是我們相互交流、共同提高的大會(huì),我們要暢所欲言,實(shí)事求是。說實(shí)話,今天,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談,只是把我一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁回報(bào),與大家共勉。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
20xx年,縣政府、縣教育局工會(huì)又聯(lián)合下發(fā)了“陽谷縣師德師風(fēng)集中教育整頓”文件,我校對(duì)縣政府和教育局工會(huì)的這一舉措十分重視,迅速行動(dòng)起來,于9月1日晚上,召開“阿城中學(xué)師德師風(fēng)集中教育整頓”動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)韓瑞忠同志傳達(dá)了上級(jí)精神,強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)整頓的重要性。我向全校教職工提出具體要求,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。為了把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效,我們開展了各種活動(dòng)。
1、全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等文件,建立。
讀書筆記。
結(jié)合工作實(shí)際寫心得我和校長(zhǎng)都寫了一萬字以上中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和班主任在八千字以上這大大提高了教職員工認(rèn)識(shí)水平增強(qiáng)了教師的工作熱情。于20xx年10月20日我校組織了師德師風(fēng)理論測(cè)試并將考試成績(jī)計(jì)入教師考核檔案。
2、學(xué)校于20xx年11月15日,舉行了師德師風(fēng)演講比賽。要求全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備脫稿演講,組織評(píng)委評(píng)分,參賽者按25分、30分、35分、40分計(jì)分,記入“阿城中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法”分?jǐn)?shù),納入師德師風(fēng)考核成績(jī)。通過這種活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高了教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
4、舉行“師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)”。評(píng)議活動(dòng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行:(1)教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行評(píng)議。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)議。(3)在全校學(xué)生及全體教職工中盤旋“我心中的好老師”“教師心中的好領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)選活動(dòng)。(4)邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來校座談,對(duì)學(xué)校及教師進(jìn)行評(píng)議,提出寶貴建議。
總之,我校師德師風(fēng)集中教育專項(xiàng)工作,開展的有聲有色,效果顯著,得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
二、組織召開好學(xué)校教職工代表大會(huì)。
我校20xx年召開了第六屆二次教職工代表大會(huì),大會(huì)在精心籌備下順利召開了,會(huì)上,代表們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行了認(rèn)真審議,教工大會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能。這次大會(huì),我們還特別邀請(qǐng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)李克見主席前去參加,李主席對(duì)我校教職工大會(huì)的籌建和整個(gè)大會(huì)議程十分滿意,并肯定了我校工會(huì)工作所取得的可喜成績(jī)。
三、為了活躍教職工生活,我校開展了豐富多彩的文體生活。
我校于3月8日晚6點(diǎn),舉行了慶“三八婦女節(jié)”茶話會(huì),女教工進(jìn)行了才藝比賽,為節(jié)日增添了色彩。4月29日下午兩點(diǎn),舉行了教職工“慶五一”乒乓球比賽;5月4日上午10點(diǎn),舉行了教職工書法比賽;9月9日晚,舉行了“慶祝教師節(jié)”茶話會(huì),會(huì)上教職工進(jìn)行了才藝比賽,給自己的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我校還于10月4日下午4點(diǎn),舉行了教職工羽毛球比賽;11月2日,舉行了普通話比賽;12月31日下午5點(diǎn),舉行了“慶元旦”文藝表演。值得一提的是,我校教職工乒乓球活動(dòng)很普及,并且在縣總工會(huì)組織的乒乓球比賽中,獲得全體第二名,得到教育局工會(huì)的表彰。
四、關(guān)心愛護(hù)教職工,給教職工辦些實(shí)事。
1、每年的重大節(jié)日(如:八月十五、春節(jié)),學(xué)校工會(huì)都要同校委會(huì)商議給教職工發(fā)些禮物,去年,學(xué)校工會(huì)為教職工發(fā)了月餅、水果和生活用油等禮物。
2、學(xué)校關(guān)心教職工紅白大事。有教職工要結(jié)婚,學(xué)校工會(huì)要買禮品,并及時(shí)道喜;有女教工要分娩(mian),工會(huì)要派女工委員前去看望;教職工家有喪事,學(xué)校工會(huì)前去吊唁(yan)。
3、凡是教職工本人或教職工直系家屬有病,學(xué)校工會(huì)都去看望。那是20xx年11月份的一天下午,孫鳳軍老師正在上課,忽然聽到他父親得了重病,需要去聊城專醫(yī)院動(dòng)手術(shù),學(xué)校知道了,迅速派車將孫老師的父親送往聊城市人民醫(yī)院,第二天一早,學(xué)校工會(huì)代表學(xué)校又送去6000元現(xiàn)金,孫老師非常感動(dòng)。
4、為了調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情,提高的工作能力,20xx年暑假和國(guó)慶節(jié)期間,學(xué)?;ㄙM(fèi)近兩萬余,組織部分教職工分別去了長(zhǎng)島、蓬萊、煙臺(tái)等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。
總之,一年來,由于我校全體教職工的辛勤工作,共同努力,取得了可喜的成績(jī):20xx年、20xx連續(xù)獲縣教育局頒發(fā)的綜合獎(jiǎng);榮獲第二屆陽谷名校;20xx年11月,獲“聊城市農(nóng)遠(yuǎn)工程先進(jìn)單位”;;20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳授予“山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年2月獲“聊城市校本培訓(xùn)示范?!保?0xx年月,又被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們,成績(jī)只能代表過去,在新的一年里,在縣教育局工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)再接再厲,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
各位主席、各位理事、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開20xx年宣傳思想工作暨理論研究會(huì)第二屆理事會(huì)第一次會(huì)議,主要目的是緊緊圍繞貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)精神,著力營(yíng)造健康和諧的輿論環(huán)境這個(gè)主題,總結(jié)回顧自治區(qū)教育工會(huì)第一屆理論研究會(huì)以來和今年宣傳思想工作的總體情況,安排部署20xx年的宣傳思想及理論調(diào)研工作任務(wù),不斷加大宣傳思想工作和理論調(diào)研力度,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),制定措施,狠抓落實(shí),確保20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。下面,我受潘主席的委托,向大會(huì)作宣傳思想。
工作總結(jié)。
報(bào)告。
一、20xx年宣傳思想工作主要情況。
20xx年是我們自治區(qū)教育工會(huì)宣傳思想工作上臺(tái)階的一年,也是宣傳思想工作取得顯著成效的一年。一年里,各級(jí)教育工會(huì)在自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)總工會(huì)和全國(guó)教科文衛(wèi)體委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)自治區(qū)教育工會(huì)年初的宣傳工作部署,結(jié)合本地本單位宣傳思想工作實(shí)際,狠抓政治理論教育、思想政治建設(shè)、時(shí)政要聞宣傳和政策理論研究工作,對(duì)我區(qū)教育科技系統(tǒng)的工會(huì)工作給予了強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)和輿論支持,推動(dòng)了整體工作上臺(tái)階。
(一)認(rèn)真組織開展教職工政治理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是組織教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)和自治區(qū)黨委第七次代表大會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)、融匯貫通科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì),引導(dǎo)全體教職工在理解科學(xué)發(fā)展觀歷史背景、基本內(nèi)涵和貫徹落實(shí)上下功夫,在認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)上功夫,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、貫徹xx屆五中、六中全會(huì)決定的積極性、自覺性與實(shí)效性。各級(jí)教育工會(huì)還按照自治區(qū)黨委和總工會(huì)的安排,組織教職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了視察新疆的重要講話、《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)文選的通知》和《文選》等重要文件。我們還將《文選》中有關(guān)工會(huì)工作的重要論述匯集成冊(cè),發(fā)給基層,方便了基層的學(xué)習(xí)教育組織工作,推動(dòng)了學(xué)習(xí)貫徹的深入進(jìn)行。
二是積極組織自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實(shí)活動(dòng)。各級(jí)教育工會(huì)按照自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議要求,協(xié)助各級(jí)黨政,認(rèn)真抓好加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的制度建設(shè)與機(jī)制建設(shè),自覺把自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神貫穿于各級(jí)政府教育、科技部門和校、院、所黨政中心工作,切實(shí)做到了與教育教學(xué)和科研工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查與講評(píng),推動(dòng)自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神的落實(shí)。部分地州市、高校和科技單位組織召開了黨委工會(huì)工作會(huì)議,對(duì)本系統(tǒng)本單位進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的工會(huì)工作做出了部署。
三是認(rèn)真組織了《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益、推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的決定》和《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》的學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實(shí)活動(dòng)。通過傳達(dá)學(xué)習(xí),把我區(qū)廣大教職工的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到了黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神上來,把廣大教職工的智慧和力量凝聚到了構(gòu)建和諧社會(huì)和為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)上來,切實(shí)維護(hù)教職工群眾合法權(quán)益、表達(dá)教職工群眾合理愿望、創(chuàng)建和諧雙贏新型社會(huì)主義勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)教職工隊(duì)伍與社會(huì)政治穩(wěn)定。
(二)圍繞中心抓新聞,宣傳水平不斷提高。今年,各級(jí)教育工會(huì)按照圍繞中心服務(wù)大局的原則,不斷加強(qiáng)新聞宣傳工作,取得了令人矚目的成績(jī)。
1、把握導(dǎo)向,營(yíng)造氛圍。我們始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的方針,以宣傳黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)工會(huì)工作的一系列重要指示和自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議精神為主線,著力謳歌自治區(qū)教育科技戰(zhàn)線廣大教職工在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)而努力奮斗的偉大業(yè)績(jī),介紹教育科技戰(zhàn)線的民主政治建設(shè)進(jìn)程,深入報(bào)道黨和國(guó)家促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策,全總、區(qū)總和全委重要文件與工作部署,深入宣傳各級(jí)教育工會(huì)、基層工會(huì)貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委工會(huì)工作會(huì)議和5號(hào)文件精神的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的新舉措、新成果,深入宣傳各單位加強(qiáng)和改善黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化知識(shí)分子在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主力軍作用的先進(jìn)事例,起到了統(tǒng)一思想、凝聚力量、理順情緒、化解矛盾,促進(jìn)發(fā)展的作用。
2、分解任務(wù),明確責(zé)任。我們按照各單位的實(shí)際情況,將宣傳理論工作進(jìn)行了分解定位,每個(gè)單位都承擔(dān)一定量的宣傳報(bào)道和理論調(diào)研任務(wù),讓全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)及其基層工會(huì)全部參與到宣傳工作中來,為宣傳教職工、宣傳工會(huì)組織、擴(kuò)大工會(huì)影響盡一份責(zé)任,出一份力氣。截止目前,大多數(shù)單位都超額完成了宣傳報(bào)道和理論調(diào)研任務(wù),在全區(qū)形成了一個(gè)各級(jí)重視宣傳工作、人人思考宣傳工作的局面。
3、隊(duì)伍建設(shè),形成網(wǎng)絡(luò)。為認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的宣傳思想工作隊(duì)伍,提高自治區(qū)教育工會(huì)系統(tǒng)的宣傳工作效率,形成宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò),各級(jí)教育工會(huì)按照自治區(qū)的通知要求,積極物色推薦在政治理論、文字寫作、宣傳思想、新聞報(bào)道等方面有特長(zhǎng)的教師、工會(huì)干部、教育工作者、新聞工作者、社會(huì)科學(xué)研究者,經(jīng)自治區(qū)教育工會(huì)審定,確定283名信息員、6名特聘理論研究員為《新疆教工》通聯(lián)基本隊(duì)伍,形成了各地州市都有通聯(lián)站、各級(jí)都有信息員的新聞宣傳網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步做好宣傳思想工作奠定了深厚的組織基礎(chǔ)。針對(duì)部分基層信息員新聞報(bào)道水平不高的現(xiàn)狀,我們?cè)谶@次會(huì)議上還特意安排了對(duì)新聞報(bào)道工作的培訓(xùn),以期提高大家的寫作水平,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀寫作人才,緩解各單位寫作人才匱乏的局面。
4、宣傳典型,示范引路。今年,為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,我們把典型宣傳作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來抓。一是每期《新疆教工》都要安排一大批受國(guó)家、自治區(qū)表彰的先進(jìn)模范教師和教育科研工作者的宣傳版面,以主要篇幅介紹他們的先進(jìn)事跡,起到了良好的正面引導(dǎo)和宣傳效果。二是開辟理論探索專欄,引發(fā)大家對(duì)工會(huì)工作和創(chuàng)新椎權(quán)機(jī)制、創(chuàng)新工會(huì)工作的思考與討論,促進(jìn)全區(qū)的教育工會(huì)工作。三是重點(diǎn)報(bào)道各級(jí)教育工會(huì)在推進(jìn)三項(xiàng)工程過程中創(chuàng)造出的新經(jīng)驗(yàn)、新方法,采取的新措施,供大家參考。四是對(duì)全委、兄弟省區(qū)的優(yōu)秀論文、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)載,供大家學(xué)習(xí)借鑒,在工會(huì)干部和教職工中產(chǎn)生了很大的反響,取得了良好的社會(huì)效果。
調(diào)研報(bào)告。
工作研究和理論研究文章,擴(kuò)大了自治區(qū)教育工會(huì)系統(tǒng)的信息傳遞量。
(三)用社會(huì)主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè),積極推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)工程。今年,我們以宣傳貫徹倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀為契機(jī),號(hào)召全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和科研單位,用社會(huì)主義榮辱觀統(tǒng)領(lǐng)師德建設(shè)工作,增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和以身立教的使命感,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良教風(fēng),明確教育方向,更新教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,注重師表形象,遵守社會(huì)公德,在傳授知識(shí)的同時(shí),自覺用崇高的理想引導(dǎo)學(xué)生,用優(yōu)秀的品德示范學(xué)生,用文明的舉止影響學(xué)生,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),受到良好師德師風(fēng)的熏陶,取得思想道德、科學(xué)文化以及各方面素質(zhì)的全面提高。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我是阿城中學(xué)工會(huì)主席袁峰,一年來,我校工會(huì)工作得到縣局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和認(rèn)可,20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳、山東省教育工會(huì)授予“省級(jí)工會(huì)工作先進(jìn)單位”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年,我校工會(huì)工作又取得可喜的成績(jī),被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。今天我有機(jī)會(huì)坐在這里,首先感謝縣教育局工會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工會(huì)工作的大力支持,同時(shí)感謝各位同仁對(duì)我們工作的相互幫助。今天我們召開這次大會(huì),是我縣工會(huì)工作的一件大事,是我們相互交流、共同提高的大會(huì),我們要暢所欲言,實(shí)事求是。說實(shí)話,今天,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)要談,只是把我一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁回報(bào),與大家共勉。
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
20xx年,縣政府、縣教育局工會(huì)又聯(lián)合下發(fā)了“陽谷縣師德師風(fēng)集中教育整頓”文件,我校對(duì)縣政府和教育局工會(huì)的這一舉措十分重視,迅速行動(dòng)起來,于9月1日晚上,召開“阿城中學(xué)師德師風(fēng)集中教育整頓”動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,校長(zhǎng)韓瑞忠同志傳達(dá)了上級(jí)精神,強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)整頓的重要性。我向全校教職工提出具體要求,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。為了把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效,我們開展了各種活動(dòng)。
1、全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等文件,建立讀書筆記,結(jié)合工作實(shí)際寫心得,我和校長(zhǎng)都寫了一萬字以上,中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和班主任在八千字以上,這大大提高了教職員工認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)了教師的工作熱情。于20xx年10月20日,我校組織了師德師風(fēng)理論測(cè)試,并將考試成績(jī)計(jì)入教師考核檔案。
2、學(xué)校于20xx年11月15日,舉行了師德師風(fēng)演講比賽。要求全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備脫稿演講,組織評(píng)委評(píng)分,參賽者按25分、30分、35分、40分計(jì)分,記入“阿城中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法”分?jǐn)?shù),納入師德師風(fēng)考核成績(jī)。通過這種活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高了教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
4、舉行“師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)”。評(píng)議活動(dòng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行:(1)教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行評(píng)議。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)議。(3)在全校學(xué)生及全體教職工中盤旋“我心中的好老師”“教師心中的好領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)選活動(dòng)。(4)邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來校座談,對(duì)學(xué)校及教師進(jìn)行評(píng)議,提出寶貴建議。
總之,我校師德師風(fēng)集中教育專項(xiàng)工作,開展的有聲有色,效果顯著,得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。
二、組織召開好學(xué)校教職工代表大會(huì)。
我校20xx年召開了第六屆二次教職工代表大會(huì),大會(huì)在精心籌備下順利召開了,會(huì)上,代表們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行了認(rèn)真審議,教工大會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能。這次大會(huì),我們還特別邀請(qǐng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)李克見主席前去參加,李主席對(duì)我校教職工大會(huì)的籌建和整個(gè)大會(huì)議程十分滿意,并肯定了我校工會(huì)工作所取得的可喜成績(jī)。
三、為了活躍教職工生活,我校開展了豐富多彩的文體生活。
我校于3月8日晚6點(diǎn),舉行了慶“三八婦女節(jié)”茶話會(huì),女教工進(jìn)行了才藝比賽,為節(jié)日增添了色彩。4月29日下午兩點(diǎn),舉行了教職工“慶五一”乒乓球比賽;5月4日上午10點(diǎn),舉行了教職工書法比賽;9月9日晚,舉行了“慶祝教師節(jié)”茶話會(huì),會(huì)上教職工進(jìn)行了才藝比賽,給自己的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我校還于10月4日下午4點(diǎn),舉行了教職工羽毛球比賽;11月2日,舉行了普通話比賽;12月31日下午5點(diǎn),舉行了“慶元旦”文藝表演。值得一提的是,我校教職工乒乓球活動(dòng)很普及,并且在縣總工會(huì)組織的乒乓球比賽中,獲得全體第二名,得到教育局工會(huì)的表彰。
四、關(guān)心愛護(hù)教職工,給教職工辦些實(shí)事。
1、每年的重大節(jié)日(如:八月十五、春節(jié)),學(xué)校工會(huì)都要同校委會(huì)商議給教職工發(fā)些禮物,去年,學(xué)校工會(huì)為教職工發(fā)了月餅、水果和生活用油等禮物。
2、學(xué)校關(guān)心教職工紅白大事。有教職工要結(jié)婚,學(xué)校工會(huì)要買禮品,并及時(shí)道喜;有女教工要分娩(mian),工會(huì)要派女工委員前去看望;教職工家有喪事,學(xué)校工會(huì)前去吊唁(yan)。
3、凡是教職工本人或教職工直系家屬有病,學(xué)校工會(huì)都去看望。那是20xx年11月份的一天下午,孫鳳軍老師正在上課,忽然聽到他父親得了重病,需要去聊城專醫(yī)院動(dòng)手術(shù),學(xué)校知道了,迅速派車將孫老師的父親送往聊城市人民醫(yī)院,第二天一早,學(xué)校工會(huì)代表學(xué)校又送去6000元現(xiàn)金,孫老師非常感動(dòng)。
4、為了調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情,提高的工作能力,20xx年暑假和國(guó)慶節(jié)期間,學(xué)?;ㄙM(fèi)近兩萬余,組織部分教職工分別去了長(zhǎng)島、蓬萊、煙臺(tái)等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。
總之,一年來,由于我校全體教職工的辛勤工作,共同努力,取得了可喜的成績(jī):20xx年、20xx連續(xù)獲縣教育局頒發(fā)的綜合獎(jiǎng);榮獲第二屆陽谷名校;20xx年11月,獲“聊城市農(nóng)遠(yuǎn)工程先進(jìn)單位”;;20xx年12月,我校工會(huì)被山東省教育廳授予“山東省教育工會(huì)先進(jìn)集體”,并掛牌進(jìn)行了表彰。20xx年2月獲“聊城市校本培訓(xùn)示范?!?,20xx年月,又被陽谷縣總工會(huì)授予教育系統(tǒng)唯一一處職業(yè)道德“雙十佳先進(jìn)單位”。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們,成績(jī)只能代表過去,在新的一年里,在縣教育局工會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)再接再厲,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇九
各位同志們:
前段時(shí)間,中央、召開一系列會(huì)議,分別部署領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、干部教育培訓(xùn)、整治選人用人不正之風(fēng)等工作。先后兩次研究組織工作,對(duì)貫徹落實(shí)中央、精神提出了明確要求。儒國(guó)同志今天出席會(huì)議并將作重要講話。我結(jié)合上級(jí)精神、要求和工作實(shí)際先講幾點(diǎn)具體意見。
今年的組織工作會(huì)議上我講過,集中換屆結(jié)束后班子和隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到思想政治建設(shè)上來,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。這是對(duì)今年和今后一個(gè)時(shí)期組織工作的新要求。今年,控制了調(diào)整干部的面和頻率,并且在有限的干部調(diào)整中注重利用職位資源選任那些扎實(shí)干事、老實(shí)做人、不跑不要的同志,樹立正確的用人導(dǎo)向。在此基礎(chǔ)上,持續(xù)開展了“爭(zhēng)創(chuàng)五好領(lǐng)導(dǎo)班子、爭(zhēng)做四型領(lǐng)導(dǎo)干部”活動(dòng),建立落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制度、領(lǐng)導(dǎo)班子重大問題議事決策制度、談話提醒制度、監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議制度等,進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行、監(jiān)督機(jī)制。
領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),是管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè),是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的核心和靈魂。換屆以來花了大量精力抓思想政治建設(shè),圍繞團(tuán)結(jié)干事、擴(kuò)大民主、端正風(fēng)氣,開展了領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)整頓,出臺(tái)了思想作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,帶頭在用人和決策上講民主、重和諧,當(dāng)前我市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)總體效果是好的。但從領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的精神面貌、運(yùn)行狀態(tài)、行為風(fēng)氣、干事成效來看,離中央、的要求和群眾的希望還存在不小的差距,沉積在一些干部頭腦中、行為上的一些根深蒂固的不良習(xí)氣、陳舊俗套還在相當(dāng)程度上影響甚至制約著事業(yè)的發(fā)展。過去積累的不穩(wěn)定因素還沒有消化完,新的不穩(wěn)定因素又在出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力增大、難度增大,一些地方和干部存在壓頭情緒。一部分干部思想、工作比較浮躁,沉不下去,靜不下來,個(gè)人成長(zhǎng)方面的要求過于強(qiáng)烈,抓發(fā)展過程中對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的一些突出的實(shí)際問題解決不力。這種情況下,迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,帶領(lǐng)黨員、群眾聚精會(huì)神抓發(fā)展、團(tuán)結(jié)一心度難關(guān),這也正是我們抓思想政治建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn)和根本落腳點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)要以高舉旗幟、堅(jiān)定信念、踐行宗旨為根本,以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為核心內(nèi)容,把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,堅(jiān)持思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)“五位一體”全面推進(jìn),把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)集體。各地各部門黨委(黨組)要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)列入重要議事日程,制定領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃?!耙话咽帧弊鳛榈谝回?zé)任人要切實(shí)履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任。組織部門在黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)下,要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作局面。
從我市來看,領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的主要任務(wù)是三個(gè)方面:一是端正發(fā)展觀念,提高發(fā)展能力。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃發(fā)展的共識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的思路、促進(jìn)發(fā)展的政策,引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),端正發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展措施,增強(qiáng)發(fā)展實(shí)效。二是加強(qiáng)制度建設(shè),轉(zhuǎn)變干部風(fēng)氣。認(rèn)真落實(shí)干部教育、管理、選拔、使用、監(jiān)督等各項(xiàng)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,樹立正確的用人導(dǎo)向,促進(jìn)整個(gè)干部隊(duì)伍安心、務(wù)實(shí)、求真。三是完善運(yùn)行機(jī)制,保證團(tuán)結(jié)干事。進(jìn)一步建立健全并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子決策、運(yùn)行制度,促進(jìn)決策民主科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范有序,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè),以領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧促進(jìn)單位的團(tuán)結(jié)和諧,以單位的團(tuán)結(jié)和諧凝聚群眾的智慧和力量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,帶好隊(duì)伍,干好事業(yè)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)主要抓三個(gè)重點(diǎn):一是堅(jiān)持和完善民主集中制。完善并嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,建立并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則,討論決定重大問題和任用干部要推行票決制。進(jìn)一步完善地方黨委工作機(jī)制,建立了黨務(wù)工作例會(huì)制度,在加強(qiáng)溝通、形成共識(shí)、督促落實(shí)方面效果比較好,各地可以借鑒執(zhí)行。切實(shí)提高民主生活會(huì)質(zhì)量,建立民主生活會(huì)測(cè)評(píng)制度,既要對(duì)總體情況測(cè)評(píng),又要對(duì)每個(gè)班子成員的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。建立健全交心談心制度,班子內(nèi)部、上下級(jí)之間的談心活動(dòng),要制度化、經(jīng)?;?jiān)持提醒談話制度,特別是在干部職務(wù)變動(dòng)、接到群眾反映、有不團(tuán)結(jié)苗頭等問題,應(yīng)及時(shí)談話,加以提醒。二是把握用人導(dǎo)向。選好人、用好人,是領(lǐng)導(dǎo)班子的重要責(zé)任。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的?biāo)準(zhǔn),形成民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的機(jī)制,提高選人用人公信度。選用干部,既要看能力,更要重品行,堅(jiān)持以政治立場(chǎng)、工作實(shí)績(jī)、品德作風(fēng)、群眾公認(rèn)取人,而不能簡(jiǎn)單地以票數(shù)取人、以年齡取人、以學(xué)歷取人。班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo),要嚴(yán)格執(zhí)行干部任用條件。定期進(jìn)行選人用人滿意度調(diào)查,把滿意度作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)成效和工作實(shí)績(jī)的重要指標(biāo)。三是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。改進(jìn)作風(fēng),一方面要靠組織教育督促引導(dǎo),一方面要靠干部自覺?,F(xiàn)在部分干部心態(tài)比較浮躁,組織上尤其不能放松對(duì)作風(fēng)建設(shè)的要求。換屆以來連續(xù)抓了兩年思想作風(fēng)集中整頓,是有明顯效果的,至少對(duì)大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部來說思想受到了觸動(dòng),一些不良習(xí)氣得到了節(jié)制。區(qū)縣(市)、市直單位今后要堅(jiān)持不懈地抓好作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)在深入調(diào)查研究、服務(wù)基層群眾、推行民主科學(xué)決策、執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督制度、落實(shí)黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面下功夫,保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部真正能干事、干成事、不出事。
就當(dāng)前來講,主要抓好四件事:一是結(jié)合實(shí)際,制訂領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的具體措施。各地各部門要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)存在的主要問題,根據(jù)提出的要求和重點(diǎn),抓好落實(shí)。二是開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。要通過民主生活會(huì),真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問題、提高覺悟、實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。組織部將派員列席一部分單位的班子民主生活會(huì),還將選擇一部分單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)的實(shí)際情況和效果進(jìn)行測(cè)評(píng)了解。三是開展縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)調(diào)研。根據(jù)部署,從10月下旬至12月上旬,組織部將組成4個(gè)調(diào)研組,對(duì)全市縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研的范圍和對(duì)象是全市副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,區(qū)縣(市)側(cè)重黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員。調(diào)研的主要內(nèi)容是四個(gè)方面: 2015年以來區(qū)縣(市)和市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),對(duì)今后加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的建議和意見;開展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主要做法和經(jīng)驗(yàn);市管單位領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行集體議事規(guī)則情況、存在的主要問題和不足;對(duì)區(qū)縣(市)和市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考察。領(lǐng)導(dǎo)班子側(cè)重考察了解學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、作風(fēng)、制度建設(shè)、工作實(shí)績(jī)、廉政建設(shè)等方面情況。領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)考察了解表現(xiàn)優(yōu)秀和表現(xiàn)較差的“兩頭”典型情況。調(diào)研工作結(jié)束后,將對(duì)有關(guān)情況和建議進(jìn)行梳理,形成今后一段時(shí)期我市加強(qiáng)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的思路,建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相關(guān)制度。今年底或明年初,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),召開全市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì),對(duì)有關(guān)調(diào)研情況在會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。同時(shí),把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考察情況作為干部任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好用人導(dǎo)向,并從評(píng)定為“好”的班子和“優(yōu)秀”的干部中,篩選一部分作為爭(zhēng)創(chuàng)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體和爭(zhēng)做“四型”干部先進(jìn)個(gè)人,在全市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會(huì)上進(jìn)行表彰。四是建立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性考察制度。從這次領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)調(diào)研開始,今后組織部每年都要對(duì)縣處級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及后備干部都進(jìn)行一次考察了解,調(diào)整、提拔干部將年度考察與任前考察結(jié)合起來,增強(qiáng)干部工作的主動(dòng)性。
尊敬的黨組織:
加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)必須注重教育,狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。構(gòu)建懲防體系必須堅(jiān)持教育為先的方針,充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎(chǔ)性作用。
教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔奉公、勤政為民,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、科學(xué)決策、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿廉潔自律等方面;針對(duì)在職黨員干部,要重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、黨紀(jì)國(guó)法教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)水平上;針對(duì)普通黨員,要重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念、狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿宗旨教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,使他們的先進(jìn)性體現(xiàn)在有堅(jiān)定的理想信念、全心全意為人民服務(wù)、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。
二要加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。要以踐行社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),以思想、紀(jì)律、法制教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內(nèi)容,以社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村等為陣地,以電臺(tái)、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等為載體,運(yùn)用廣大黨員干部群眾喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化教育活動(dòng)形式,大力推進(jìn)全社會(huì)廉政文化建設(shè)。要注意改進(jìn)教育方式方法,不斷擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面,增強(qiáng)反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力,從而在全社會(huì)營(yíng)造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
三要著力構(gòu)建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性、持久性的工作,是黨的宣傳工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須堅(jiān)持黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,舉各方力量共同抓才能取得更大的實(shí)效。要建立紀(jì)檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關(guān)部門和單位的工作協(xié)調(diào)制度,要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,形成“大宣教”的合力。狠抓黨風(fēng)廉政教育會(huì)議講話稿各級(jí)黨組織要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教工作制度,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程,緊密結(jié)合本地、本單位實(shí)際,定期分析形勢(shì),研究部署工作,有針對(duì)性地開展反腐倡廉宣傳教育。通過堅(jiān)持不懈抓教育,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部嚴(yán)以律己、廉潔奉公的自律意識(shí)和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為廣大黨員的自覺意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。
各位同志們:
倍加珍惜為黨為人民干事業(yè)的機(jī)會(huì),倍加珍惜自己的前程和家庭的幸福,更好地堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,帶領(lǐng)全縣干部群眾聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。大家知道,改革開放以來,特別是近年來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展,也導(dǎo)致了一些腐敗現(xiàn)象的滋生與蔓延,目前,在全國(guó)影響較大的腐敗案件還時(shí)有發(fā)生,腐敗問題仍然比較嚴(yán)重。特別是去年以來,中央紀(jì)委和省紀(jì)委在我省成功查處了侯伍杰、邵建偉、武保安三起嚴(yán)重違紀(jì)違法案件,再次引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反腐倡廉工作的高度重視。具體到我縣,黨員干部隊(duì)伍的主流是好的,是積極向上的,但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在目無黨紀(jì)國(guó)法,濫用職權(quán)、以權(quán)謀私,違法亂紀(jì)的問題。前不久,韓斌被立案?jìng)刹斓氖聦?shí),為我們?nèi)h領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘。因此,在全縣深入開展警示教育活動(dòng)是十分重要,也是非常必要的。希望全縣干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從這些腐敗案例中汲取教訓(xùn),用法律己,以案為鑒,切實(shí)樹立立黨為公,執(zhí)政為民的勤政廉政理念,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,在全縣上下營(yíng)造以廉為美,以貪為恥的氛圍,為推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。下面,我著重提四方面的要求,與大家共勉。
一、堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑拒腐防變的牢固思想防線
崇高的理想、堅(jiān)定的信念,是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨不斷成長(zhǎng)、壯大和成就偉業(yè)的根本所在,也是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。沒有堅(jiān)定的理想信念,黨和人民的事業(yè)就不能推進(jìn),黨的執(zhí)政地位就不能鞏固,黨員的先進(jìn)性就不能保持。黨員理想信念一旦動(dòng)搖,必然導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲坍塌,必然會(huì)迷失方向,走上邪路,就什么話都敢說,什么事都敢做,什么錢都敢花。綜觀每一個(gè)貪腐分子,其走向深淵的根本原因,無一不是因?yàn)榉潘伤枷敫脑?,理想信念發(fā)生動(dòng)搖,精神支柱出現(xiàn)傾斜,人生觀、世界觀、價(jià)值觀嚴(yán)重扭曲造成的。因此,每一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,才能永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,始終堅(jiān)持為黨為人民的事業(yè)奮斗終身;才能擺正自己與人民群眾的關(guān)系,自覺地把黨和人民的利益擺在第一位,始終不渝地為人民謀利益;才能保持高尚的精神境界,始終做到潔身自好,廉潔奉公。
如何做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,從根本上講,就是要正確處理好權(quán)力與服務(wù)、地位與責(zé)任、主人與公仆、做官與做人的關(guān)系。
1、正確處理好權(quán)力與服務(wù)的關(guān)系。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部處于領(lǐng)導(dǎo)崗位,手中擁有一定的權(quán)力,履行著管理社會(huì)的職能。這就決定了我們必須正確認(rèn)識(shí)和處理好權(quán)力與服務(wù)的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,絕不能為個(gè)人或小團(tuán)體撈好處,絕不能損害人民的利益。只有擺正個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系,才能從思想上行動(dòng)上正確認(rèn)識(shí)和行使手中的權(quán)力。大家一定要知道,權(quán)力使用的過程,就是為人民服務(wù)的過程,就是盡責(zé)任盡義務(wù)的過程,權(quán)力一旦與服務(wù)分離,必然導(dǎo)致腐敗。因而大家一定要做到權(quán)力與服務(wù)同始同終。
2、正確處理好地位與責(zé)任的關(guān)系。大家知道,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部所處的地位不單是個(gè)人奮斗的結(jié)果,更是黨和人民信任、賦予的結(jié)果。當(dāng)組織給予越來越高的地位時(shí),也賦予了更重的責(zé)任。如果地位與責(zé)任相脫節(jié),權(quán)力就會(huì)變質(zhì)。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部只有權(quán)大不忘責(zé)任重、位尊不移公仆心,才能真正堅(jiān)持黨的宗旨。權(quán)力意味著責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越大;責(zé)任越大,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)越多,作貢獻(xiàn)的潛能越大。如果把權(quán)力當(dāng)成謀私的工具,一朝權(quán)在手,便把令來行,抱著有權(quán)不用、過期作廢的思想,肆意褻瀆人民賦予的權(quán)力,必然走入違法亂紀(jì)的歧途。
3、正確處理好公仆與主人的關(guān)系。為民謀利是我們執(zhí)掌政權(quán)的根本目的。在任何時(shí)候任何情況下,一切工作和方針政策,都要以是否符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。這也是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部觀察和處理問題的根本原則。人民是國(guó)家的主人,各級(jí)機(jī)關(guān)的工作人員包括領(lǐng)導(dǎo)者則是行使公共權(quán)力的公仆。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,只有樹立正確的權(quán)力觀,才能擺正自己在權(quán)力關(guān)系中的地位,才能正確處理公共權(quán)力的行使者與所有者之間的關(guān)系,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,保證把人民賦予的權(quán)力始終用來為人民服務(wù)。
4、正確處理好“為官”與做人的關(guān)系。怎樣做人,為誰“當(dāng)官”,是領(lǐng)導(dǎo)干部改造人生觀必須解決的重大現(xiàn)實(shí)問題。要想清清白白“做官”,踏踏實(shí)實(shí)做事,首先需要堂堂正正做人。做人需要以德為本,弘德立身。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高修養(yǎng),思想境界提高了,道德修養(yǎng)加強(qiáng)了,對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問題就會(huì)想得透、看得淡,就能自覺地為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而勤奮工作,就不會(huì)去斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,更不會(huì)利用手中的權(quán)力牟取一己之私利。
二、嚴(yán)格廉潔自律,提高抵御各種誘惑和考驗(yàn)的能力
廉
潔,既是立黨立國(guó)之本,也是領(lǐng)導(dǎo)干部從政之本,立身立業(yè)之本。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑形形色色,花樣繁多。從某種意義上說,誘惑就是考驗(yàn),有多少誘惑就有多少考驗(yàn),作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)受住考驗(yàn),取決于能否嚴(yán)格自律。因此,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要從提高執(zhí)政能力建設(shè)的高度,進(jìn)一步提高拒腐防變的能力,率先垂范,嚴(yán)格自律,努力成為清正廉潔的表率。在這里我希望大家要增強(qiáng)四種意識(shí),克服四種不良心理。
(1)增強(qiáng)四種意識(shí)。
第一是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。大家都是領(lǐng)導(dǎo)干部,崗位很重要,工作很辛苦,責(zé)任也很重大,坐在這個(gè)位子上,我覺得心里一定要想清楚這個(gè)職務(wù)是人民給的,黨和人民安排我們坐在這個(gè)位子上,是對(duì)我們的一種信任和重托。因此,我們?cè)谄湮痪鸵\其職,一定要把人民賦予的權(quán)力使用好,否則,就會(huì)愧對(duì)組織,愧對(duì)人民。
第二是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。我們各位領(lǐng)導(dǎo)也是血肉之軀,也需要把生活過得充裕一些,這一點(diǎn)無可厚非。但是,領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的各項(xiàng)要求絕不能過高,要守得住清貧,擋得住誘惑,始終保持一顆平常心,不該要的堅(jiān)決不要,不該花的堅(jiān)決不花,不該去的地方堅(jiān)決不去,要把精力集中到如何為群眾多謀利益上,而不要整天想著如何搞好自己的小家庭上。希望同志們能夠想清楚其中的道理。
第三是增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)。首先,要時(shí)刻嚴(yán)格自律。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部在改造客觀世界的同時(shí),一定要注重改造自己的主觀世界,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,努力做到“四個(gè)不放松”,即任何事情都不放松,講原則,守規(guī)矩;任何環(huán)境都不放松,慎行、慎友、慎獨(dú);任何環(huán)節(jié)都不放松,不但自己要過得硬,還要嚴(yán)格要求配偶子女和下屬工作人員;任何年齡都不放松,一生清白,兩袖清風(fēng)。其次,要自覺置身于黨組織和群眾的監(jiān)督之中。要把黨和人民的監(jiān)督看成是對(duì)自己的愛護(hù),自覺、虛心接受來自各方面的批評(píng)和監(jiān)督;對(duì)群眾反映的問題,要有則改之,無則加勉,努力把問題消除在萌芽狀態(tài),不要等問題成了堆再去解決。
第四是增強(qiáng)表率意識(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),必須以身作則,要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,這是最基本的道理。領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好榜樣,發(fā)揮示范作用,要做到“四個(gè)帶頭,四個(gè)堅(jiān)決反對(duì)”:一要帶頭牢記宗旨、無私奉獻(xiàn),堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、個(gè)人主義;二要帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、享樂主義;三要帶頭銳意進(jìn)取、知難而進(jìn),堅(jiān)決反對(duì)固步自封、消沉不振;四要帶頭廉潔從政、嚴(yán)格自律,堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私、腐化墮落。
(2)克服四種不良心理。
第一是克服放任心理。放任,是自我墮落的開始。在放任心理支配下,個(gè)人欲望就會(huì)不斷膨脹,有了第一次,就會(huì)有第二次,不斷放任自己,最終導(dǎo)致一發(fā)不可收拾。這方面的案例很多,道理大家也都明白,但有時(shí)就是會(huì)糊涂。希望大家一定要引起警覺,千萬不要在這方面翻跟頭。
第二是克服僥幸心理。我們分析一下領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的案例,一條重要原因就是存在著僥幸心理。這種僥幸心理實(shí)質(zhì)上是自欺欺人,自作聰明,世上沒有不透風(fēng)的墻,心存僥幸心理最終會(huì)害了自己,最終會(huì)一失足成千古恨。
第三是克服攀比心理。攀比心理是造成一些干部心理失衡、走上違法違紀(jì)的重要因素。這方面,大家要深思。怎么比、和誰比,不單是個(gè)方法問題,它還反映一個(gè)人的思想素質(zhì)和政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部要比較,就比思想、比工作、比學(xué)習(xí)、比干勁、比精神面貌,這樣,才能比出正氣,比出干勁,比出人生的高境界來。
第四是克服見怪不怪心理?,F(xiàn)在社會(huì)上有些人,包括我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)習(xí)以為常,缺乏應(yīng)有的警覺。這種見怪不怪的心理很危險(xiǎn),發(fā)展下去就可能同流合污。大家對(duì)此要警覺起來,要充分認(rèn)識(shí)腐敗的極端危害性和反腐倡廉工作的極端重要性,時(shí)刻注意廉潔自律,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)反腐倡廉工作。
如何真正做好廉潔自律,借今天這次機(jī)會(huì),我與大家“約法三章”:做到“六個(gè)禁止”、“五個(gè)不準(zhǔn)”、“四個(gè)千萬不能”和“三個(gè)管好”。
“六個(gè)禁止”:禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;禁止利用職權(quán)和職務(wù)的影響為親友謀取利益;禁止私自從事營(yíng)利活動(dòng);禁止假公濟(jì)私、化公為私;禁止借開展工作之機(jī)謀取私利;禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)等。
“五個(gè)不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)插手經(jīng)營(yíng)性土地出讓、建設(shè)工程招投標(biāo)、產(chǎn)權(quán)交易等重大事項(xiàng)的正常進(jìn)行;不準(zhǔn)以任何名義收受與其行使職權(quán)有關(guān)的單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證;不準(zhǔn)利用權(quán)力為配偶、子女以及親友謀取私利;不準(zhǔn)大操大辦婚喪嫁娶事宜并借機(jī)斂財(cái);不準(zhǔn)用公款相互宴請(qǐng)大吃大喝。
“四個(gè)千萬不能”:千萬不能以為自己是領(lǐng)導(dǎo)就為所欲為;千萬不能因?yàn)閯e人的尊重而忘乎所以;千萬不能把組織的告誡提醒置若罔聞;千萬不能做一失足成千古恨的蠢事。
“三個(gè)管好”:管好自己;管好家屬親友;管好下屬。
三、完善監(jiān)督機(jī)制,始終保持嚴(yán)格有效的監(jiān)督
做好反腐敗工作,思想教育是基礎(chǔ),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,強(qiáng)化監(jiān)督是保障。監(jiān)督是約束,也是關(guān)愛。近年來,為了規(guī)范黨員干部從政行為,中央先后制定了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的一系列規(guī)定,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,這些規(guī)定不僅是嚴(yán)格的紀(jì)律約束,更體現(xiàn)了黨組織對(duì)個(gè)人的一種關(guān)心和愛護(hù)。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從講政治的高度,不折不扣地執(zhí)行好這些規(guī)定。
1、切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅自己要清正廉潔,還要從提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度,從加快科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧盂縣的戰(zhàn)略高度,按照黨章和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的職責(zé)和任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)盡到自己的監(jiān)督責(zé)任。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領(lǐng)導(dǎo),都是黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,要擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位的教育管理責(zé)任、監(jiān)督檢查的責(zé)任,支持反腐倡廉的責(zé)任,要敢抓敢管,切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,旗幟鮮明地支持執(zhí)政紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)全面履行職責(zé),從嚴(yán)監(jiān)督,規(guī)范全單位工作人員的從政行為,努力保持黨員干部隊(duì)伍的純潔性。
2、建立健全監(jiān)督體系。要綜合運(yùn)用多種監(jiān)督形式和途徑,緊緊依靠群眾,充分發(fā)揚(yáng)民主,形成嚴(yán)密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。以貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》為契機(jī),把監(jiān)督重點(diǎn)放在重點(diǎn)部門、領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”身上,把監(jiān)督關(guān)口從事后向事前和事中前移,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督工作的制度化和程序化。要充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,形成人民群眾監(jiān)督的“綠色通道”和快速處理機(jī)制,充分發(fā)揮輿論對(duì)公共權(quán)力及社會(huì)事務(wù)的監(jiān)督作用。要深化行政管理體制改革,繼續(xù)規(guī)范有形建筑、土地批租,政府采購(gòu)、醫(yī)藥采購(gòu)等交易市場(chǎng)的運(yùn)作,完善政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開等制度,有效防范和減少違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強(qiáng)專門監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)部門作為黨政監(jiān)督的專門機(jī)關(guān),也是廣大干部的娘家。要積極創(chuàng)新思維,認(rèn)真研究完善監(jiān)督體制的相關(guān)思路和措施,切實(shí)解決好“誰來監(jiān)督”和“誰來落實(shí)”的問題。要積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、廉政承諾、離任審計(jì)等活動(dòng),通過誡勉談話、“打招呼”教育等形式,督促黨員干部糾正錯(cuò)誤,不犯和少犯錯(cuò)誤,真正體現(xiàn)對(duì)廣大干部的愛護(hù)和保護(hù)。尤其對(duì)那些腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域,更要嚴(yán)加約束,勤于監(jiān)督,當(dāng)前要特別重視查處領(lǐng)導(dǎo)干部入股辦煤礦案件。此外,針對(duì)近年來全縣上下、各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工程多,資金使用量大的實(shí)際情況,在這里我重申三項(xiàng)規(guī)定:一是凡涉及重大項(xiàng)目安排、大額資金使用、工程建設(shè)等重大決策,必須集體研究決定,堅(jiān)決杜絕獨(dú)斷專行,濫用職權(quán)。二是重大活動(dòng)一定要進(jìn)行公開操作,實(shí)行紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程跟蹤參與,發(fā)現(xiàn)有苗頭性問題,要及時(shí)解決,防止鑄成大錯(cuò)。三是對(duì)重點(diǎn)工程要加強(qiáng)專門審計(jì),對(duì)違反規(guī)定亂支亂花造成嚴(yán)重后果的,要堅(jiān)決查處,決不姑息。
四、認(rèn)真履行職責(zé),進(jìn)一步樹立奮發(fā)有為的良好作風(fēng)
我們開展警示教育活動(dòng),教育黨員干部要廉潔從政,不是為了廉政而講廉政,大家必須明白一點(diǎn),我們講廉政的目的是為了促進(jìn)發(fā)展,發(fā)展是我們一切工作的主線,這一點(diǎn)我們必須牢牢把握住,貫穿各項(xiàng)工作的始終。當(dāng)前,我縣的發(fā)展勢(shì)頭良好,機(jī)遇難得,我們要按照確定的“率先全市發(fā)展,躋身全省強(qiáng)縣”這個(gè)總目標(biāo),以昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
1、要奮發(fā)有為,進(jìn)一步在激發(fā)昂揚(yáng)斗志上下功夫。首先是要強(qiáng)化責(zé)任。為官一任,造福一方,我們領(lǐng)導(dǎo)干部所處的崗位可能有所不同,但我們的責(zé)任和義務(wù)是相同的,那就是我們要對(duì)得起手中的權(quán)力,對(duì)得起組織和群眾.當(dāng)前,圍繞實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)和任務(wù),所有領(lǐng)導(dǎo)干部的肩頭都有一副不輕的擔(dān)子,我們要自我加壓,負(fù)重前進(jìn),經(jīng)常認(rèn)真對(duì)照自己的實(shí)際工作情況,仔細(xì)查找差距和不足,切實(shí)加以糾正和解決,忠實(shí)地履行起崗位賦予自己的職責(zé)。其次是要積極進(jìn)取。做工作、干事業(yè)要有積極向上的目標(biāo),遠(yuǎn)大的目標(biāo)能夠激發(fā)起無窮的動(dòng)力。我們作為黨員干部,都要有力爭(zhēng)一流的志向,既要作出一流的事業(yè),又要帶出一流的隊(duì)伍。我們要全力以赴,把心思和精力百分之百地?fù)湓诠ぷ魃希{(diào)動(dòng)一切有利條件,尋求各種有效方法,把工作做好。再次是要百折不撓。工作總會(huì)有順境和逆境,大家在具體的工作中,特別是在開創(chuàng)新的事業(yè)時(shí),可能會(huì)碰到這樣那樣的困難。我希望同志們?cè)谌〉贸煽?jī)時(shí)不自我陶醉,在碰到困難時(shí),不自我淘汰,只要是對(duì)人民群眾有益的事情,就咬住目標(biāo)不放松,大膽地試,大膽地闖。
2、要與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步在提高領(lǐng)導(dǎo)水平上下功夫。第一,要?斷學(xué)習(xí)。扎實(shí)的理論-功底和學(xué)識(shí)水平是有效開展工作的基礎(chǔ)。在座的各位同志雖然都有豐富的工作經(jīng)歷,但是時(shí)代在發(fā)展、形勢(shì)在變化,我們靠“吃老本”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)發(fā)展變化的要求。因此,希望大家一定要認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不夠,經(jīng)驗(yàn)的不足,保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭,不斷提高理論水平,政策水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。第二,要深入調(diào)研。工作上要作出正確的判斷,提高工作的針對(duì)性和有效性,必須深入調(diào)研,掌握民情。每個(gè)單位在發(fā)展中都有一些困難,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要圍繞本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的實(shí)際,去查找和解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的具體問題和矛盾,進(jìn)一步理順方方面面的關(guān)系。第三,要勇于創(chuàng)新。面對(duì)新形勢(shì)和新要求,我們必須摒棄小富即安、小進(jìn)即滿、小步慢走的小農(nóng)思想,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新在推動(dòng)發(fā)展中的巨大作用,把創(chuàng)新意識(shí),特別是思想理念方面的創(chuàng)新貫穿于各項(xiàng)工作的始終,不斷分析新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、研究新問題、拓寬新思路、謀求新發(fā)展。
3、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步在集聚發(fā)展力量上下功夫。第一,加強(qiáng)班子建設(shè)?,F(xiàn)在各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子總體上力量比較強(qiáng),工作態(tài)度和務(wù)實(shí)作風(fēng)比較好,但是也有個(gè)別班子講團(tuán)結(jié)不夠,影響到了發(fā)展。我感到,班子建設(shè)的關(guān)鍵問題是落實(shí)民主集中制,一方面要到位不越位,負(fù)責(zé)不扯皮,另一方面,要民主不散漫,集中不集權(quán),做到這兩點(diǎn),班子的力量就一定能增強(qiáng)。第二,加強(qiáng)部門合作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)合作意識(shí),加強(qiáng)工作協(xié)作,按照各自的工作要求和分工責(zé)任,共同抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
同志們,我們正處在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,大家一定要保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的政治敏銳性,嚴(yán)格遵守中紀(jì)委規(guī)定的“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”和“五個(gè)不許”,堅(jiān)決做到張寶順書記所強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)不放松”,即要做到任何事情都不放松,任何環(huán)境都不放松,任何環(huán)節(jié)都不放松,任何年齡都不放松。從自己做起,從本單位做起,警鐘長(zhǎng)鳴,激濁揚(yáng)清,廉政為民,以實(shí)際行動(dòng)經(jīng)受群眾的考驗(yàn),實(shí)踐的考驗(yàn),歷史的考驗(yàn),為黨和人民不斷作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們:
新春伊始,我們召開20xx年全市教育工作會(huì)議暨中小學(xué)春季開學(xué)工作會(huì)議。首先,我謹(jǐn)代表市教育局向在座的各位并通過你們向全市教育工作者致以誠(chéng)摯的問候和新年的祝福!這次會(huì)議的主要任務(wù)是,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面落實(shí)、市政府和省教育廳的決策部署,回顧總結(jié)20xx年教育工作,分析把握教育工作面臨的新形勢(shì)、新要求,部署安排20xx年的各項(xiàng)教育工作。剛才曉春局長(zhǎng)、房高書記、三成委員就黨建、收費(fèi)、紀(jì)監(jiān)、安全等相關(guān)工作作了發(fā)言,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好貫徹落實(shí)。下面,我講四點(diǎn)意見。
一、20xx年全市教育發(fā)展改革開創(chuàng)可喜局面
剛剛過去的20xx年,是湘潭教育極不平凡的一年,也是湘潭教育取得巨大成績(jī)的一年。、市人大、市政府、市政協(xié)高度重視教育事業(yè),三新書記多次對(duì)教育工作作出重要指示,偉林多次深入教育系統(tǒng)調(diào)研指導(dǎo),為教育改革發(fā)展排憂解難;“四大家”分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育重點(diǎn)工作親自部署、重大問題親自協(xié)調(diào),傾力支持和推動(dòng)教育改革發(fā)展。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的大力支持下,全市教育系統(tǒng)凝心聚力、積極進(jìn)取、勇于開拓、扎實(shí)工作,加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè),開創(chuàng)了教育改革發(fā)展的可喜局面。
(一)黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)全系統(tǒng)思想作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。市、縣兩級(jí)教育行政部門整改突出問題192項(xiàng),群眾滿意度測(cè)評(píng)達(dá)100%。市教育局被推薦為全市教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,《湖南日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道了我局經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。組織本系統(tǒng)基層黨組織書記進(jìn)行封閉式集中培訓(xùn),局黨委和基層黨組織班子成員上黨課達(dá)100%。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),出臺(tái)《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的意見》《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法(試行)》等文件,開展“黨紀(jì)條規(guī)教育年”活動(dòng),積極推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園示范校建設(shè),查處案件134 件,處理干部161人,移交問題線索3條。我局黨風(fēng)廉政建設(shè)綜合排名居全省第一。扎實(shí)推進(jìn)教育陽光服務(wù)工程,建成教育陽光服務(wù)中心(站、點(diǎn))216個(gè),受理服務(wù)事項(xiàng)7000余件,接受省教育廳考核獲全省第一,經(jīng)驗(yàn)在全省推介。切實(shí)做好“兩會(huì)”和重大節(jié)慶等敏感時(shí)期安全維穩(wěn)工作。圓滿解決了立竹小區(qū)國(guó)土證辦理、“三師”生活補(bǔ)貼發(fā)放等一批信訪積案。平安校園建設(shè)取得新進(jìn)展,繼20xx年xx市獲評(píng)全省平安校園建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)后,xx縣再獲此殊榮。集中開展校園及周邊安全大整治、校(園)車安全大排查活動(dòng),共排查整治安全隱患125處,查處“黑園車”141臺(tái),取締“黑幼兒園”40所。積極承擔(dān)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)、城市管理責(zé)任,切實(shí)履行人文環(huán)境組牽頭單位職責(zé),全市中小學(xué)生參與“我做文明衛(wèi)生小使者”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)20萬人次,市教育局分別獲得全市城市管理考核第二名和“五項(xiàng)整治”考核第一名。
(二)教育發(fā)展來勢(shì)喜人。具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:立德樹人取得明顯成效。深入開展“三愛”“三節(jié)”“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),市教育局、xx縣教育局獲教育部“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在全國(guó)地市級(jí)教育部門率先啟動(dòng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動(dòng),深入開展書法藝術(shù)、經(jīng)典誦讀進(jìn)校園等活動(dòng),牽頭組織9月18日首個(gè)“國(guó)恥日”、10月1日“我和國(guó)旗有個(gè)約會(huì)”及12月4日首個(gè)“憲法日”主題活動(dòng),廣泛開展小手拉大手文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng),都產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。普遍開展陽光體育活動(dòng),湘機(jī)小學(xué)被授于全國(guó)“2+1項(xiàng)目示范?!?,xx市一中學(xué)生蔣丹獲全國(guó)女子400米冠軍并且打破賽會(huì)紀(jì)錄。扎實(shí)推進(jìn)藝術(shù)、健康與國(guó)防教育課程建設(shè),國(guó)防征兵工作經(jīng)驗(yàn)在全省推介。深入推進(jìn)“兩型”教育,由、省“兩型”辦主任作序,xx縣云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)編寫的“兩型”讀本面向全省中小學(xué)生出版發(fā)行。基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)提質(zhì)發(fā)展。新建公辦幼兒園9所,新增普惠幼兒園118所,使全市普惠園達(dá)到205所,公辦園和普惠園總量占比上升到48.2%。學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到77.01%,高于全省平均水平6.61個(gè)百分點(diǎn)。著力探索公建民營(yíng)辦園模式,切實(shí)糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,全面清理了城區(qū)“學(xué)前班”。義務(wù)教育學(xué)校“全面改薄”首次納入全省改薄規(guī)劃。建成義務(wù)教育合格學(xué)校92所,全市合格學(xué)校達(dá)到418所。xx市、xx區(qū)、xx區(qū)全面完成了完小以上合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。全市適齡視力、聽力、智力殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到87%,xx區(qū)成為全省隨班就讀實(shí)驗(yàn)區(qū)。首次舉辦全省新課程改革現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)觀摩活動(dòng),長(zhǎng)效開展課改教學(xué)開放日活動(dòng),涌現(xiàn)了市和平小學(xué)、xx區(qū)風(fēng)車坪學(xué)校、xx區(qū)火炬學(xué)校、xx縣江聲試驗(yàn)學(xué)校等一批國(guó)培校以及課改示范校。成立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)居全省前茅。全市域省示范性高中指標(biāo)生比例提高到30%,湘機(jī)中學(xué)恢復(fù)省示范高中資格。新課程改革獲評(píng)全省創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。全市學(xué)考合格率再獲全省第一,高考二本以上上線率再創(chuàng)歷史新高,按每萬人口計(jì)算穩(wěn)居全省前三甲。職成教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。市工貿(mào)中專順利通過國(guó)家中職示范校驗(yàn)收,湖南軟件職院等3所職業(yè)院校成功入圍省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,湘鄉(xiāng)一職遷址提質(zhì)至全新校區(qū)辦學(xué),xx市引進(jìn)南岸國(guó)學(xué)院辦學(xué)項(xiàng)目順利落地。強(qiáng)化公共基礎(chǔ)課抽考、專業(yè)技能抽查、職業(yè)道德教育以及職業(yè)技能、文明風(fēng)采、黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽,推動(dòng)職教質(zhì)量全面提升,我市選手獲國(guó)、省獎(jiǎng)勵(lì)68項(xiàng)。中職招生10750人,呈現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益同步發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。承辦“湖南省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式獲高度評(píng)價(jià),我局在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。教育學(xué)院獲評(píng)全省教師培訓(xùn)示范基地,湘潭電大成為全國(guó)14所開放大學(xué)之一并獲得教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)工作先進(jìn)單位。湘潭數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)建設(shè)不斷加強(qiáng),注冊(cè)學(xué)員超10萬人。民辦教育步入良性軌道。9所學(xué)校、幼兒園獲評(píng)省骨干民辦學(xué)校(園)建設(shè)單位和規(guī)范辦學(xué)單位,認(rèn)定市級(jí)骨干民辦學(xué)校建設(shè)單位13所。強(qiáng)化年檢評(píng)估和中期督導(dǎo)評(píng)估,開展非法辦學(xué)打擊專項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)定限期整改單位42個(gè)、評(píng)定不合格單位13個(gè)。出臺(tái)了加強(qiáng)招生簡(jiǎn)章、廣告宣傳、辦學(xué)許可證、易地辦學(xué)管理的系列文件,促進(jìn)民辦學(xué)校依章規(guī)范辦學(xué)。
(三)保障水平整體提升。教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步落實(shí)。20xx年,市本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排教育事業(yè)費(fèi)38.31億元,較上年增長(zhǎng)5.48%;市本級(jí)教育費(fèi)附加到位1.62億元,較上年度增長(zhǎng)5.88%。全市小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到600元/年、800元/年。農(nóng)村中小學(xué)新增寄宿生床位1240個(gè)。xx縣將高中教師津貼納入財(cái)政預(yù)算,xx市將教育工作納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績(jī)效考核目標(biāo),xx市著力推動(dòng)校車公司化運(yùn)行,xx區(qū)設(shè)立米蘭獎(jiǎng)對(duì)教師給予獎(jiǎng)勵(lì),xx區(qū)由區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭建立了部門聯(lián)點(diǎn)支教制度,九華、昭山大手筆推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)。教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化。啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),制定了《xx市教師自律公約》。xx縣組織了“師德先進(jìn)事跡進(jìn)校園”宣講系列活動(dòng),并獲評(píng)全省師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)。xx市下發(fā)了《中小學(xué)教師家訪工作規(guī)范》等文件,將師德師風(fēng)作為干部競(jìng)聘上崗的首要考核標(biāo)準(zhǔn)。xx市在電視臺(tái)設(shè)立師德師風(fēng)曝光臺(tái),加大了局班子成員聯(lián)點(diǎn)聯(lián)校督查力度。xx區(qū)建立師德師風(fēng)責(zé)任體系和約談通報(bào)機(jī)制,師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在《湖南日?qǐng)?bào)》進(jìn)行了專題報(bào)道。xx區(qū)實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)“一把手”總負(fù)責(zé)制,采取明察暗訪開展專項(xiàng)查處。湘鄉(xiāng)東山學(xué)校評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,傅朝暉等4人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。健全“國(guó)省市縣?!蔽寮?jí)師培體系,7個(gè)國(guó)培項(xiàng)目落地湘潭,8所學(xué)校獲批省教師培訓(xùn)基地校,國(guó)、省、市三級(jí)培訓(xùn)教師1萬余人次。13人獲評(píng)特級(jí)教師,通過率居全省前茅。26人獲評(píng)省“未來教育家”“青年精英教師”培養(yǎng)對(duì)象,70人獲評(píng)市學(xué)科帶頭人。評(píng)定高級(jí)教師174人、中級(jí)教師398人,認(rèn)定高中教師資格2682人,輸送免費(fèi)師范生136人。首次引進(jìn)國(guó)外培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)我市教師進(jìn)行培訓(xùn),啟動(dòng)了教師海外培訓(xùn)項(xiàng)目。優(yōu)化“1+n”教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制,實(shí)行“系統(tǒng)人”招聘模式,全系統(tǒng)新增教師322人,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)交流輪崗近300人次。教育民生進(jìn)一步改善。全市近96萬人次的貧困家庭學(xué)生得到政府資助,金額達(dá)到1.6億元,確保了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué),學(xué)生資助管理工作獲全省優(yōu)秀等次,經(jīng)驗(yàn)在全省推介。廣泛開展“盤龍助學(xué)”“ 農(nóng)商行助學(xué)”“愛燭行動(dòng)”等專項(xiàng)助學(xué)扶困活動(dòng),全年資助貧困師生588萬元,教育基金會(huì)募資、扶困工作位居全省第一。大力推行中小學(xué)學(xué)生食堂自主經(jīng)營(yíng)、保本不盈利模式,經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)一步加快。青少年綜合實(shí)踐基地項(xiàng)目完成主題工程。新建教師周轉(zhuǎn)房372套。教育信息化建設(shè)納入“國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項(xiàng)目,ipv6改造項(xiàng)目列入國(guó)-家-信-息惠民城市建設(shè)工程項(xiàng)目,可望爭(zhēng)取資金600萬元以上。擴(kuò)容提質(zhì)市城區(qū)義務(wù)教育資源,昭山和平小學(xué)、九華一中、xx區(qū)金庭小學(xué)寶慶路分校建成招生,新增義務(wù)教育學(xué)位6876個(gè)。xx縣高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃天易小學(xué)建成招生,xx區(qū)著力推進(jìn)教育生態(tài)圈建設(shè)初見成效,xx市順利通過三類城市語言文字工作評(píng)估。市教育局獲全市投資工作考核先進(jìn)單位。
以上成績(jī)的取得,得益于各級(jí)黨委、政府的高度重視,各級(jí)人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo),得益于各相關(guān)部門的大力支持和全市廣大教育工作者的頑強(qiáng)拼搏。在此,我代表市教育局,向同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,與市政府和上級(jí)要求、與300萬湘潭人民“好上學(xué)”“上好學(xué)”愿望期盼相比,我市教育發(fā)展還存在明顯的差距。比如,立德樹人的觀念樹得不夠牢,教育觀念相對(duì)落后,重智育輕德育的傾向還根深蒂固,應(yīng)試教育在中小學(xué)還大有市場(chǎng);教育體制機(jī)制還不是很順暢,不利于調(diào)動(dòng)基層教育部門和學(xué)校辦學(xué)活力;教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理,優(yōu)質(zhì)教育資源配置不盡均衡,城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距仍然較大;教育管理方式改革相對(duì)滯后,管理體系和管理能力還沒有達(dá)到教育現(xiàn)代化的要求;條件保障有待進(jìn)一步加強(qiáng),教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)、教師隊(duì)伍優(yōu)化、教學(xué)設(shè)備保障建設(shè)等亟需長(zhǎng)效機(jī)制解決;依法治教、依法治校工作任務(wù)任重道遠(yuǎn),辦學(xué)行為還需要進(jìn)一步規(guī)范;教育系統(tǒng)黨建工作需要全面加強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升,“四風(fēng)”問題還不同程度存在,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象仍然屢禁不絕,等等,這些都是加快推進(jìn)教育強(qiáng)市進(jìn)程中必須著力解決的問題。
二、把握大勢(shì)主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展新常態(tài)
習(xí)去年在apec會(huì)議上首次闡述中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的內(nèi)涵,在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上再次系統(tǒng)闡釋了新常態(tài),是今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總基調(diào)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài),必將對(duì)教育改革發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全系統(tǒng)要正確認(rèn)識(shí)新常態(tài)、主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),在新常態(tài)下做好教育工作。
(一)認(rèn)清新常態(tài)下的壓力和任務(wù)。一是資金遇瓶頸。長(zhǎng)期以來,教育投入不足一直是制約我市教育發(fā)展的瓶頸。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20xx年我市各階段生均公共財(cái)政教育事業(yè)費(fèi)和生均公共財(cái)政公用經(jīng)費(fèi)水平,整體低于長(zhǎng)沙、株洲、岳陽、常德4個(gè)市州的水平。隨著新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)增速變緩和財(cái)政收入增量縮減,教育投入的后續(xù)增長(zhǎng)將會(huì)受到一定影響,經(jīng)費(fèi)投入不足的瓶頸可能會(huì)更加突出。因此,我們必須堅(jiān)持“兩手抓”“抓兩頭”,既要“開源引水”,善于爭(zhēng)資立項(xiàng),大力籌措更多的經(jīng)費(fèi);又要“細(xì)水長(zhǎng)流”,善于精打細(xì)算,分清輕重緩急,把每一分教育經(jīng)費(fèi)用實(shí)用好,用在刀刃上。二是痼疾待化解。當(dāng)前優(yōu)質(zhì)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的渴求,教育公平更是受到全社會(huì)的普遍關(guān)注。對(duì)“擇校熱、大班額”“亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”、有償家教家養(yǎng)、違規(guī)買賣生源、非法辦學(xué)、校園校車安全隱患等現(xiàn)實(shí)問題,以及校企改制、基建合同糾紛、學(xué)校集資負(fù)債的歷史遺留問題,我們稍有不慎,稍有麻痹松懈,就可能觸動(dòng)社會(huì)的敏感神經(jīng),引發(fā)大面積的輿情。因此,全系統(tǒng)必須盡最大責(zé)任和能力,采取切實(shí)措施,從根本上解決好這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,并建立矛盾化解長(zhǎng)效機(jī)制。三是改革需加速。新常態(tài)下發(fā)展速度換擋、發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換,必然要求教育轉(zhuǎn)型升級(jí),必然加快教育領(lǐng)域綜合改革。全市教育工作會(huì)議講話稿全市教育工作會(huì)議講話稿。雖然我們已經(jīng)初步規(guī)劃了一批綜合改革項(xiàng)目,啟動(dòng)了一些改革試點(diǎn),但總體來說在關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)還缺乏實(shí)質(zhì)性突破。機(jī)制理順、機(jī)構(gòu)重組、人事制度改革、績(jī)效工資分配、學(xué)區(qū)聯(lián)盟辦學(xué)、招生考試制度、校長(zhǎng)職級(jí)制推行等等關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,沒有一項(xiàng)是容易推進(jìn)的,都是一塊塊難啃的硬骨頭。對(duì)此,我們一定要有“時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕”的歷史使命感和責(zé)任感,充分做好打硬仗、打險(xiǎn)仗的準(zhǔn)備,集中優(yōu)勢(shì)力量一個(gè)問題一個(gè)問題解決,一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目攻克,加速趟過教育改革深水區(qū),闖出一條教育改革的轉(zhuǎn)型升級(jí)之路。
三、全面落實(shí)20xx年的重點(diǎn)工作
關(guān)于今年全市教育工作的總體要求和主要任務(wù),我局已下發(fā)了20xx年教育工作要點(diǎn)。請(qǐng)大家逐條對(duì)照,細(xì)化方案,抓好落實(shí)。這里,我著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。
(一)突出抓方向把握,落實(shí)立德樹人目標(biāo)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),是黨和國(guó)家教育方針的明確要求。全市教育系統(tǒng)要深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先。要認(rèn)真貫徹習(xí)重要講話精神。要多方式、多途徑,把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神不斷引向深入,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,廣泛開展“四有”教師的培育和宣傳活動(dòng),督促?gòu)V大干部師生內(nèi)化于心、外化于形,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)立德樹人工作。深入推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺系好人生“第一??圩印保嘤慌`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型和特色品牌。進(jìn)一步推進(jìn)文化育人、實(shí)踐育人、家校共同育人,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。
(二)突出抓改革深化,增強(qiáng)教育發(fā)展活力。當(dāng)前,教育綜合改革已是箭在弦上,不得不發(fā)。我們必須全面統(tǒng)籌推進(jìn),盡早取得重大突破,為教育發(fā)展注入源頭活水。加強(qiáng)教育工作宏觀謀劃。要開展教育發(fā)展戰(zhàn)略研究和教育改革重大問題專題研究及各縣市區(qū)教育發(fā)展水平分類監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),制定全市域教育綜合改革方案。同時(shí),還將完成“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃編制工作,研究一批重大項(xiàng)目和重大政策,為全市教育改革發(fā)展提出前瞻性指導(dǎo)。各地各校要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)謀劃,充分調(diào)研,抓緊編制好本地本校綜合改革方案以及“十三五”發(fā)展規(guī)劃,繪制好發(fā)展藍(lán)圖。穩(wěn)妥推進(jìn)體制機(jī)制改革。要穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)區(qū)聯(lián)盟和集團(tuán)化辦學(xué),啟動(dòng)湘鋼一中與市十二中聯(lián)盟辦學(xué)等項(xiàng)目,鼓勵(lì)縣市區(qū)推進(jìn)學(xué)區(qū)制與九年一貫制對(duì)口招生,鼓勵(lì)采用學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)辦學(xué)、托管服務(wù)、對(duì)口幫扶等方式促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革。一要扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,深入推進(jìn)課改樣板校建設(shè)。二要科學(xué)構(gòu)建質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,出臺(tái)藝體、技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐類課程管理辦法。三要總結(jié)推廣 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)“一校一品”體育示范校創(chuàng)建工作,建立完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。舉辦全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和全市中小學(xué)藝術(shù)展演,承辦好全省中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)。推動(dòng)考試招生制度改革。去年國(guó)家出臺(tái)了考試招生制度改革總體方案和配套文件,浙江、上海已經(jīng)啟動(dòng)了相關(guān)試點(diǎn),省里也將在今年6月30日之前制定考試招生改革方案。對(duì)此,我們要予以高度關(guān)注,緊跟形勢(shì),科學(xué)研判。今年,我市要重新科學(xué)劃定義務(wù)教育學(xué)校招生服務(wù)范圍;出臺(tái)小升初招生辦法,堅(jiān)決制止小升初招生考試;發(fā)布中考招生考試的改革方案,建立完善體育、藝術(shù)初中畢業(yè)升學(xué)考試評(píng)價(jià)體系和實(shí)施方案,探索將理化生實(shí)驗(yàn)考試納入初中畢業(yè)升學(xué)考試的實(shí)施辦法。擴(kuò)大教育開放交流合作。要逐步建立開放辦學(xué)機(jī)制,引進(jìn)各類優(yōu)質(zhì)教育資源。要加強(qiáng)與英美教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、泰國(guó)僑校的交流合作,推動(dòng)一批學(xué)校與外地名校建立合作關(guān)系,加強(qiáng)與民族偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育交流合作。同時(shí),要繼續(xù)實(shí)施“海外名師”培訓(xùn)項(xiàng)目,做好漢語志愿者選派工作。
(三)突出抓民生改善,促進(jìn)教育公平均衡。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)教育公平,主要是做到機(jī)會(huì)公平,讓不同處境的孩子都享有平等接受教育的權(quán)利,讓每個(gè)孩子都能接受公平優(yōu)質(zhì)的教育,讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。扶持農(nóng)村教育發(fā)展。要優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)分配機(jī)制,加大教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和貧困寄宿生生活補(bǔ)助力度。加快改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),落實(shí)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)貼發(fā)放制度。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。加強(qiáng)縣級(jí)職教中心建設(shè),探索新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)機(jī)制。關(guān)心支持特殊教育發(fā)展。要實(shí)施好《特殊教育20xx-2016提升計(jì)劃實(shí)施方案》,扎實(shí)推廣xx區(qū)省級(jí)隨班就讀實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn),開展好學(xué)前教育和高中階段教育的特殊教育試點(diǎn)工作。落實(shí)特殊教育學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高特殊教育教師崗位津貼。健全困難師生資助體系。要進(jìn)一步完善市、縣、鄉(xiāng)、校四級(jí)學(xué)生資助工作體系,擴(kuò)大資助扶助覆蓋面,進(jìn)一步擴(kuò)大中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼范圍,推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作。強(qiáng)化資助資金監(jiān)管,聯(lián)合市財(cái)政、市審計(jì)等部門開展中職學(xué)校三年級(jí)退費(fèi)工作專項(xiàng)檢查。廣泛開展誠(chéng)信教育、感恩教育,做到資助育人。加快推進(jìn)教育信息化。要探索采用ppp模式整體推進(jìn)并完成教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。高質(zhì)量完成教育信息化ipv6改造項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。深入推動(dòng)“農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?!苯ㄔO(shè),加強(qiáng)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”建設(shè)。促進(jìn)教學(xué)與教育技術(shù)深度融合,積極推進(jìn)“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”,開展“翻轉(zhuǎn)課堂”“在線課程”“微課程”等試點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)助教、助學(xué)、助評(píng)、助管的強(qiáng)大功能,提高課堂教學(xué)效率。
(四)突出抓質(zhì)量提升,推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。提高教育教學(xué)質(zhì)量始終是教育工作的生命線,我們必須緊抓不放,常抓不懈,常抓常新。在新常態(tài)下,推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效,努力辦出湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。推動(dòng)學(xué)前教育由“普及公益”向“普惠公益”轉(zhuǎn)型。實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。加大公辦幼兒園建設(shè)的投入力度。優(yōu)化普惠性民辦幼兒園扶持建設(shè)機(jī)制,力爭(zhēng)普惠園占比達(dá)到50%。抓好省、市級(jí)骨干園、實(shí)驗(yàn)園輻射引領(lǐng)及與農(nóng)村園的結(jié)對(duì)工作。推動(dòng)義務(wù)教育由“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉(zhuǎn)型。完成完小以上義務(wù)教育學(xué)校的合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),啟動(dòng)非完小和教學(xué)點(diǎn)的合格學(xué)校建設(shè),新(改、擴(kuò))建合格學(xué)校64所,加快推進(jìn)xx市、xx區(qū)、xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作,加快推進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位建設(shè),加強(qiáng)對(duì)城區(qū)義務(wù)教育新建、擴(kuò)建學(xué)校的支持和指導(dǎo),增加義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位6000個(gè)左右,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。推動(dòng)普高教育由“千人一面”向“特色多樣”轉(zhuǎn)型。加強(qiáng)對(duì)省、市示范性普通高中學(xué)校的指導(dǎo),促進(jìn)示范性高中規(guī)范發(fā)展。落實(shí)普通高中新課程方案,抓好選學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、修課的教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展。加強(qiáng)高考改革研究,根據(jù)今后高考考試科目的調(diào)整,探索調(diào)整教學(xué)和師資的相應(yīng)對(duì)策。推動(dòng)職成教育由“傳統(tǒng)發(fā)展”向“內(nèi)涵創(chuàng)新”轉(zhuǎn)型。出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》,召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議。實(shí)施“卓越職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”“特色專業(yè)體系建設(shè)計(jì)劃”“專業(yè)教師素質(zhì)提升計(jì)劃”和“農(nóng)村職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃”。支持生物機(jī)電學(xué)校迎接國(guó)示校驗(yàn)收。培育一批中等職業(yè)教育特色專業(yè)群,鼓勵(lì)開展中高職銜接培養(yǎng)。加強(qiáng)社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)資源建設(shè),積極推介xx區(qū)社區(qū)學(xué)院和xx區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模式,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
(六)突出抓依法治教,提升教育治理水平。加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè),是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要,也是深化教育綜合改革的根本保障。大力加強(qiáng)教育法治建設(shè)。探索教育行政執(zhí)法體制機(jī)制改革,開展教育執(zhí)法培訓(xùn)。開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)治理,重點(diǎn)打擊違規(guī)招生、買賣生源、中職助學(xué)金弄虛作假等行為。鞏固義務(wù)教育學(xué)校 “減負(fù)萬里行”成果,建立減負(fù)工作長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)作用。開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作和青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)工作。依法健全教育督導(dǎo)體系。全面落實(shí)督政、督學(xué)和評(píng)估監(jiān)測(cè)“三位一體”的現(xiàn)代教育督導(dǎo)體系。成立市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)委員會(huì)。出臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見。做好第三輪縣級(jí)教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎檢工作以及教育強(qiáng)縣(市區(qū))評(píng)估驗(yàn)收工作。深入推進(jìn)中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),積極創(chuàng)建國(guó)、省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)示xx縣(市區(qū))。依法推進(jìn)民辦教育發(fā)展。依法規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,聯(lián)合多部門力量開展“打非”專項(xiàng)治理,出臺(tái)民辦學(xué)校辦學(xué)行為專項(xiàng)考評(píng)制度。完善民辦學(xué)校法人治理機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)務(wù)監(jiān)管制度。扶持優(yōu)質(zhì)民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,完成第一批省級(jí)骨干民辦學(xué)校(幼兒園)建設(shè)單位評(píng)估驗(yàn)收,開展市、縣級(jí)骨干民辦學(xué)校建設(shè)單位的遴選和評(píng)選工作。承辦好湖南省第三屆民辦教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)。
四、全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),推進(jìn)基層黨建、團(tuán)建、隊(duì)建以及工會(huì)建設(shè)規(guī)范化。落實(shí)各級(jí)黨組織從嚴(yán)治黨責(zé)任,擴(kuò)大基層組織書記黨建工作述職評(píng)議的實(shí)施范圍。印發(fā)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作方案。抓好黨員干部特別是校級(jí)干部的培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持之以恒改進(jìn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè),督促各級(jí)各類學(xué)校建立加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,繼續(xù)深化“黨紀(jì)條規(guī)教育年”活動(dòng)。強(qiáng)化基本建設(shè)、大宗物品采購(gòu)、招生考試、教材教輔征訂、職稱評(píng)定等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),加大案件查辦和懲處力度。開展“一把手”講廉政黨課和預(yù)防職務(wù)犯罪講座活動(dòng)。
(三)切實(shí)維護(hù)教育大局穩(wěn)定。進(jìn)一步落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度,強(qiáng)化安全暗訪督查和重大隱患整改督辦制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)檢查學(xué)校安全工作制度。深化平安校園建設(shè),大力推進(jìn)安全網(wǎng)格化管理。加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理,提升學(xué)校安防水平,完成校園視頻監(jiān)控和緊急求助報(bào)警系統(tǒng)與市公安局110報(bào)警中心聯(lián)網(wǎng),全力配齊學(xué)校安保人員和安防器材。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水及交通安全教育,定期舉辦應(yīng)急疏散演練。健全校(園)車管理機(jī)制,全面推進(jìn)校車公司化運(yùn)營(yíng)和校車安全管理信息化,實(shí)現(xiàn)校車監(jiān)控平臺(tái)互聯(lián)互通。完善國(guó)考考點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確??荚嚢踩<訌?qiáng)教育新聞宣傳和教育輿情處置通報(bào)工作,做好信訪維穩(wěn)、防范和處理邪教問題工作,抓好市直校辦企業(yè)改制、全系統(tǒng)計(jì)劃生育、建議提案辦理、教育史志、老干部管理與服務(wù)等工作。深入推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)和參與城市管理工作。
同志們,20xx年是湘潭教育發(fā)展歷程中承前啟后的關(guān)鍵一年,讓我們?nèi)媛鋵?shí)、市政府和省教育廳的決策部署,團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,努力開創(chuàng)建設(shè)教育強(qiáng)市新局面,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、提前全面建成小康社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!
同志們:
此次全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)是教育系統(tǒng)一次隆重的群英會(huì),一次讓人期待的成果分享會(huì),更是一次催人奮進(jìn)的鼓勁加油大會(huì)。開好這次會(huì)議,對(duì)于我們進(jìn)一步認(rèn)清湘潭基礎(chǔ)教育發(fā)展的新常態(tài),提振湘潭基礎(chǔ)教育攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定信心,以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)領(lǐng)湘潭基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力辦好湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育,具有十分重要的意義。前面湘雄局長(zhǎng)、大力主席、大明院長(zhǎng),對(duì)一年來的基礎(chǔ)教育相關(guān)情況作了很好的總結(jié),對(duì)下一步的工作提出了明確具體的要求,我完全贊同。請(qǐng)同志們結(jié)合本地本校實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。等下,定良秘書長(zhǎng)還將作重要講話,請(qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)。下面,我再談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和看法,與大家共勉。
一、以三個(gè)“準(zhǔn)確把握”正確認(rèn)識(shí)我市基礎(chǔ)教育發(fā)展新常態(tài)
一是準(zhǔn)確把握我市基礎(chǔ)教育取得的新成績(jī)。20xx年,
在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育優(yōu)先發(fā)展進(jìn)一步落到實(shí)處。市本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排教育事業(yè)費(fèi)38.31億元,較上年增長(zhǎng)5.48%。全市教育系統(tǒng)牢牢把握全面深化綜合改革這個(gè)主題,緊緊抓住促進(jìn)公平和提高質(zhì)量這兩大戰(zhàn)略任務(wù),聚力攻堅(jiān)克難,推進(jìn)制度建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,主要取得了四個(gè)方面的成績(jī)。一是更加注重項(xiàng)目落地,教育均衡發(fā)展邁上新臺(tái)階。新增普惠幼兒園118所,建成農(nóng)村公辦幼兒園9所、義務(wù)教育合格校92所,xx市、xx區(qū)、xx區(qū)完成了完小以上合格校建設(shè)任務(wù)。優(yōu)化市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局?jǐn)[上市、區(qū)兩級(jí)政府重要工作日程,城區(qū)新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位6876個(gè)。教育信息化建設(shè)納入“國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項(xiàng)目,ipv6改造項(xiàng)目列入國(guó)-家-信-息惠民城市建設(shè)工程項(xiàng)目。二是更加注重立德樹人,教育提質(zhì)發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。突出提升學(xué)生綜合素質(zhì)。深入開展“三愛三節(jié)”、“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng),市教育局、xx縣教育局獲教育部“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在全國(guó)地市級(jí)教育部門率先啟動(dòng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動(dòng),做到有教材、有課程、有載體、有成效。深入開展“兩型”教育,由、省“兩型”辦主任作序、云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)編寫的“兩型”讀本面向全省中小學(xué)生出版發(fā)行。突出構(gòu)建高效課堂。深入開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng),首次舉辦全省新課程改革現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)觀摩活動(dòng),涌現(xiàn)了市和平小學(xué)、xx區(qū)風(fēng)車坪學(xué)校、xx區(qū)火炬學(xué)校、xx縣江聲試驗(yàn)學(xué)校等一批國(guó)培校以及課改示范校。成立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心,小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)居全省前茅。全市學(xué)考合格率再次獲全省第一,高考二本以上上線率節(jié)節(jié)攀升。三是更加注重隊(duì)伍建設(shè),教育持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),制定了《xx市教師自律公約》,湘鄉(xiāng)東山學(xué)校評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,傅朝暉等4人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。國(guó)省市三級(jí)培訓(xùn)教師一萬余人次。首次引進(jìn)國(guó)外培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),聯(lián)合英國(guó)大使館文化教育處對(duì)我市教師進(jìn)行培訓(xùn)。優(yōu)化“1+n”教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制,實(shí)行“系統(tǒng)人”招聘模式,全市引進(jìn)、招聘教師322人,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師、校長(zhǎng)交流輪崗近300人次。四是更加注重教育治理,教育規(guī)范發(fā)展取得新成效。切實(shí)規(guī)范招生行為。科學(xué)劃定義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)范圍,實(shí)行小學(xué)劃片就近入學(xué)、初中免試就近入學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行普高招生最低控制分?jǐn)?shù)線和小學(xué)一年級(jí)適齡入學(xué)制度,落實(shí)普高招生“限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)”政策,實(shí)現(xiàn)陽光招生。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。從嚴(yán)查處各類違規(guī)收費(fèi)、補(bǔ)課、辦班案件102起。全市域向國(guó)、省的教育投訴舉報(bào)件居全省第13位,為全省下降幅度最大的'市州。推行教育陽光服務(wù),建成教育陽光服務(wù)中心6個(gè)、陽光服務(wù)站210個(gè),陽光服務(wù)經(jīng)驗(yàn)在全省推介,接受省教育廳教育陽光服務(wù)中心考核獲全省第一。大力推行中小學(xué)學(xué)生食堂自主經(jīng)營(yíng)、保本不盈利模式,食堂管理模式在全省推廣。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十
同志們:
在年前召開的全縣“兩會(huì)”上,縣委、縣政府明確提出了今年我縣教育工作的主要任務(wù)就是開展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng),這是在我縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作剛剛達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上提出來的,既客觀實(shí)際,又符合我縣當(dāng)前教育發(fā)展要求,我覺得對(duì)于我們每一個(gè)“教育人”來說,擔(dān)子不輕、壓力很重,所以我們?cè)谀瓿跫皶r(shí)召開這次會(huì)議就是要給大家打打氣、鼓鼓勁,變壓力為動(dòng)力,攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,圓滿完成既定的目標(biāo)任務(wù)。剛才,長(zhǎng)全同志就開展好“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)做了很好的動(dòng)員和部署,講得很到位,我完全同意。下面我再講三點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)提高教育質(zhì)量的緊迫感和責(zé)任感。
近年來,縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以“雙高雙普”創(chuàng)建工作為抓手,不斷加大教育投入力度,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效顯著,辦學(xué)條件全面改善,師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng),全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,尤其是**年高考成績(jī)大幅提升?!半p高雙普”創(chuàng)建達(dá)標(biāo),極大地改善了我縣各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件,為全縣教育事業(yè)取得新進(jìn)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為當(dāng)前我縣發(fā)展教育事業(yè)的第一要?jiǎng)?wù),只有不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,才能實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新發(fā)展和新突破。全縣廣大教育工作者務(wù)必要統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)提高教育質(zhì)量的緊迫感和責(zé)任感,下大氣力抓好教育質(zhì)量這一基礎(chǔ)性工程。
二、突出重點(diǎn),全面開展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)。
提高教育質(zhì)量,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們赴下身子,認(rèn)真研究,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要以開展教育質(zhì)量提升年活動(dòng)為契機(jī),突出教育質(zhì)量這一重點(diǎn),狠抓措施落實(shí),努力形成人心向提高教育質(zhì)量上凝聚、重心向提高教育質(zhì)量上轉(zhuǎn)移、精力向提高教育質(zhì)量上傾斜的良好氛圍,真正把提高教育質(zhì)量作為教育工作的重中之重,以前所未有的熱情和干勁,不斷提升教育質(zhì)量。一是牢固樹立教育質(zhì)量意識(shí)。教育主管部門要教育和動(dòng)員全縣廣大教育工作者牢固樹立“教育質(zhì)量高低事關(guān)教師榮辱”的質(zhì)量意識(shí),把教育質(zhì)量作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,作為教育工作的生命線,通過多種有效的宣傳教育手段,引導(dǎo)廣大教職工認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓教育質(zhì)量的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感,努力形成“人人想質(zhì)量、全員抓質(zhì)量”的良好氛圍。特別是要積極推廣高效課堂,廣泛開展形式多樣的教科研活動(dòng),以教研促教改,以教改促質(zhì)量。二是不斷提高學(xué)校管理水平。在開展“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)過程中,縣教育主管部門要積極探索新形勢(shì)下教育管理的新思路,創(chuàng)新管理模式,提高管理效能。要從上到下建立一套運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、伸展自如、高質(zhì)高效的管理體系,從機(jī)構(gòu)的設(shè)立、人員的配備、作風(fēng)的建設(shè)等方面,形成比較成熟的制度。特別是在學(xué)校管理、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教育質(zhì)量提升等方面,要有新的探索、新的舉措、新的突破。三是加強(qiáng)考核體系建設(shè)。教育局要抓好全縣各級(jí)各類學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng),真正讓考評(píng)對(duì)提高教育質(zhì)量產(chǎn)生推動(dòng)作用。校長(zhǎng)是學(xué)校教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,要把注意力和興奮點(diǎn)集中到抓教育教學(xué)工作中去,負(fù)責(zé)研究制定切實(shí)可行的學(xué)校教育質(zhì)量提升方案,組織學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)有關(guān)要求,及時(shí)解決教育教學(xué)工作中遇到的各種困難。教育局要制定“教育質(zhì)量提升”獎(jiǎng)懲制度,對(duì)活動(dòng)開展效果突出,教育質(zhì)量提升明顯的學(xué)校校長(zhǎng)、教師要大力表彰,對(duì)活動(dòng)開展不力,效果不佳的學(xué)校校長(zhǎng)要追究責(zé)任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確?!敖逃|(zhì)量提升年”活動(dòng)取得實(shí)效。
要實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師質(zhì)量責(zé)任制,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一是明確責(zé)任抓落實(shí)。教育整體質(zhì)量的提升,必須建立在每一所學(xué)校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上,各級(jí)各類學(xué)校是全縣教育質(zhì)量提升的主要承擔(dān)者。各學(xué)校校長(zhǎng)和全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任意識(shí),要深入思考在當(dāng)前我縣教育發(fā)展的大背景下,提升教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校該干什么,校長(zhǎng)該干什么,教師該干什么,學(xué)校該如何發(fā)展,如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。各學(xué)校都要圍繞“教育質(zhì)量提升行動(dòng)”的總體方向和目標(biāo),立足本校實(shí)際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,使大家奮斗有目標(biāo),工作有方向。二是傳遞壓力抓落實(shí)。各學(xué)校要提高廣大教師對(duì)學(xué)校質(zhì)量責(zé)任的認(rèn)同度,要通過多種途徑、多種方式、多種手段,把學(xué)校質(zhì)量的責(zé)任層層分解到學(xué)校內(nèi)的各個(gè)級(jí)組、各個(gè)班級(jí)和每一位教師,做到人人身上有責(zé)任、個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子,切實(shí)將學(xué)校的質(zhì)量責(zé)任轉(zhuǎn)化為每一個(gè)個(gè)人的責(zé)任,將學(xué)校質(zhì)量壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。三是頂真碰硬抓落實(shí)。抓質(zhì)量不能順其自然,不能因循守舊,不能畏難求穩(wěn),要重拳出擊,在質(zhì)量管理上,要用重力,要用巧力,學(xué)會(huì)借力,敢于發(fā)力,要通過我們的工作,凝聚智慧,積聚力量,形成合力。要頂真,要有忍性,有韌性,有耐性,有經(jīng)難受氣的品格,有不言輸?shù)闹練?,有吃苦的勇氣和敢突破的銳氣,在工作中敢于動(dòng)真格、啃骨頭、拔釘子、破險(xiǎn)阻。四是強(qiáng)化監(jiān)督出成效。督查是狠抓落實(shí)的有效途徑。要把督查工作貫穿到“教育質(zhì)量提升行動(dòng)”的各個(gè)階段、各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)中去,從而全面、深刻、準(zhǔn)確地了解和掌握落實(shí)情況。教育行政主管部門要把著力點(diǎn)放在對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的行政督查上,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查,確保教學(xué)中心地位。教研部門要充分發(fā)揮教學(xué)參謀作用、指導(dǎo)作用和橋梁作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的全程監(jiān)控,落實(shí)定點(diǎn)聯(lián)絡(luò)制度,建立跟蹤督查制度,及發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào),及時(shí)糾正偏差,切實(shí)為提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
同志們,新學(xué)年孕育著新希望,希望教育戰(zhàn)線的每一位同志,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以更加振奮的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)推進(jìn)“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng),努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面,向全縣人民交上一份滿意的答卷。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十一
同志們:。
在市委、市政府的高度重視下,在各有關(guān)部門的大力支持下,在遠(yuǎn)程教育干部的辛勤工作下,我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信模式終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)基本完成。截止20xx年9月28日,全市共建電信模式終端站點(diǎn)801個(gè),基本完成了省遠(yuǎn)程辦下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
近期,省遠(yuǎn)程辦將在全省開展鄉(xiāng)村電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收工作,省委組織部鄂組通[20xx]102號(hào)文已經(jīng)發(fā)到各市、州、縣黨委組織部。為了更好地配合全省檢查驗(yàn)收工作,按照部領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,市遠(yuǎn)程辦決定舉辦這次培訓(xùn)班。目的就是要通過以會(huì)代訓(xùn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求。使同志們抓這項(xiàng)工作信心更足、目標(biāo)更明確、思路更清晰、措施更得力。既然是以會(huì)代訓(xùn),總得講幾句,受劉部長(zhǎng)委托,講三個(gè)方面的問題。
一、全市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)概況。
全市共的45個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、894個(gè)行政村,應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為939個(gè)。省遠(yuǎn)程辦下達(dá)建點(diǎn)任務(wù):隨州市建電信寬帶模式799個(gè)(80%),建衛(wèi)星模式140個(gè)(20%)。實(shí)際建點(diǎn)801個(gè)。
隨縣:18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、344個(gè)村,應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為362個(gè),已建電信模式307個(gè)(占84.81%,在村活動(dòng)場(chǎng)所190個(gè),其它地點(diǎn)117個(gè))。
廣水市:鄉(xiāng)鎮(zhèn)17個(gè)、村377個(gè),應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為394個(gè),已建電信模式324個(gè)(占82.23%,建在活動(dòng)場(chǎng)所244個(gè),其它地點(diǎn)80個(gè))。
曾都區(qū):鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個(gè)、村159個(gè),應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為167個(gè),已電信模式154(占92.21%,建在村活動(dòng)場(chǎng)所93個(gè),其它地點(diǎn)61個(gè))。
大洪山:鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、村9個(gè),應(yīng)建總數(shù)為10個(gè),已建8個(gè)(占80%,建在村活動(dòng)場(chǎng)所3個(gè))。
開發(fā)區(qū):區(qū)辦公室1個(gè)、村6個(gè),養(yǎng)殖場(chǎng)1個(gè),應(yīng)建站點(diǎn)總數(shù)為8個(gè),已建8個(gè)(占133.33%,建在村活動(dòng)場(chǎng)所6個(gè))。
801個(gè)站點(diǎn)建設(shè)完成后,占總數(shù)939的85.30%。
以上情況說明,隨州市鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)建設(shè)取得明顯成效。隨州市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作得到省遠(yuǎn)程辦的充分肯定,并于近期向全省推介。當(dāng)然,取得的成績(jī),離不開市委、市政府和市委組織部的高度重視,離不開各有關(guān)部門的大力支持,也傾注了每位遠(yuǎn)程教育干部和同志的心血和汗水。
整個(gè)站點(diǎn)建設(shè)期間,各地組織部門和電信部門加大工作力度,密切協(xié)作,克難攻堅(jiān)。市遠(yuǎn)程辦采取實(shí)地督辦、每周一報(bào)和情況通報(bào)等一系列措施,密切跟蹤并服務(wù)于整個(gè)站點(diǎn)建設(shè)工作,不定期對(duì)已建成的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行抽樣檢查和核實(shí),發(fā)現(xiàn)具體問題及時(shí)督促解決,堅(jiān)決防止形式主義和弄虛作假,有效促進(jìn)了全市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)開展。
隨州電信分公司自我加壓,多次召開專題會(huì)議,研究部署終端站點(diǎn)建設(shè)工作,提出:當(dāng)前一切為遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)服務(wù),在建設(shè)投資安排上為遠(yuǎn)程教育讓路,在站點(diǎn)布局上突出重點(diǎn)攻克難點(diǎn),在建點(diǎn)建設(shè)進(jìn)展上力爭(zhēng)有所突破。
廣水市委組織部從遠(yuǎn)程教育配套資金中劃撥???,為全市100多個(gè)行政村配備和更新了電視機(jī),為站點(diǎn)建設(shè)提供了設(shè)備保障。同時(shí)采購(gòu)17臺(tái)電腦,建設(shè)一批拓展型示范站點(diǎn),促進(jìn)遠(yuǎn)程站點(diǎn)整體水平的提高。
教育站點(diǎn)建設(shè)期間,由于工作需要,隨縣和曾都區(qū)委組織部分管部長(zhǎng)幾經(jīng)調(diào)整,但兩地站點(diǎn)建設(shè)工作沒有出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象,較好地保證了終端站點(diǎn)的建設(shè)進(jìn)度。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和大洪山風(fēng)景名勝區(qū)雖說站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)相對(duì)輕一些,但無論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是具體負(fù)責(zé)同志都沒有懈怠,而是積極向市委組織部匯報(bào),爭(zhēng)取上級(jí)支持,同時(shí)主動(dòng)與電信部門聯(lián)系,爭(zhēng)取早日把能建的村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)到位。
當(dāng)然,站點(diǎn)建設(shè)中不有不少好經(jīng)驗(yàn)好做法,我們將在驗(yàn)收工作結(jié)束后一并總結(jié)。
二、存在的主要問題。
站點(diǎn)建設(shè)期間,我們對(duì)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作進(jìn)行了專題調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)建設(shè)工作還存在著一些問題。
1、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)有待落實(shí)。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育開展已經(jīng)三年了,各縣(市、區(qū))雖然成立了遠(yuǎn)程辦,但僅僅是依托黨員電教中心,其機(jī)構(gòu)、編制未定,長(zhǎng)期下去對(duì)干部成長(zhǎng)不利。解決問題有辦法有二種,一種是大家多向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)部領(lǐng)導(dǎo)出面爭(zhēng)取;二是用好工作成效來得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
2、站點(diǎn)建設(shè)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。全市建成的站點(diǎn)雖然完成了省里下達(dá)的799個(gè)站點(diǎn)建設(shè)任務(wù),但大家心里都明白,我們的站點(diǎn)建設(shè)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間建點(diǎn)比例不平衡,村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)不能全部到位,還有相當(dāng)部分行政村設(shè)備不齊全,不是無電視機(jī)就是電視機(jī)老化。再就是大部分終端站點(diǎn)設(shè)備缺少安全防范措施,站點(diǎn)管理存在隱患。
3、播放收看活動(dòng)頻率不高。大家可登錄黨員遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng),看看各地遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)到底有多少在組織點(diǎn)播收看教育節(jié)目?從目前掌握的情況,今年隨州點(diǎn)播收看率確實(shí)不高。大家總在強(qiáng)調(diào)人員少忙不過來、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部委員更換頻繁,組織開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)困難,我想這些都不能為理由。為什么這樣講呢?我記得省遠(yuǎn)程辦督導(dǎo)組來隨州檢查指導(dǎo)站點(diǎn)建設(shè)工作,深入鄉(xiāng)村調(diào)研時(shí),有個(gè)村書記反映說:群眾要求在該村多建幾個(gè)站點(diǎn),理由是該村黨員和群眾從遠(yuǎn)程教育節(jié)目中嘗到甜頭。所以說,不是基層黨組織組織開展遠(yuǎn)教活動(dòng)的積極性不高,也不是基層黨員群眾不愿意參與遠(yuǎn)教活動(dòng),恐怕還是我們工作力度不夠,工作不到位。東城隕水村電信寬帶架線的桿子到現(xiàn)在還沒有栽下去,還是說明我們的工作力度不夠,協(xié)調(diào)不到位。
4、教學(xué)資源整合有待加強(qiáng)。遠(yuǎn)程教育涉及的信息面廣,單靠組織部門很難推進(jìn)。特別是在開發(fā)適合本地實(shí)際的鄉(xiāng)土教材方面,更需要相關(guān)業(yè)務(wù)部門的積極配合與參與。在調(diào)研中,基層反映最多的是遠(yuǎn)程教育節(jié)目?jī)?nèi)容比較單一,節(jié)目更新慢,尤其是缺乏新信息。而大量課件資源都分存在各個(gè)部門,所以需要我們進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度、充分整合。
5、調(diào)研信息工作乏力。調(diào)研是獲取信息最好的渠道。自農(nóng)村黨干部遠(yuǎn)程教育開展以來。無論是全市遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議,還是遠(yuǎn)程教育專題會(huì)議,都在提倡并鼓勵(lì)大家開展調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和收集信息,及時(shí)撰寫并上報(bào),搞好工作宣傳,擴(kuò)大工作影響。但是從目前的實(shí)際情況來看,遠(yuǎn)程教育工作信息還不盡如人意。今年,各縣(市、區(qū))遠(yuǎn)程教育工作信息到目前一條都沒見著。說句不客氣的話,不是本人苦心經(jīng)營(yíng),總結(jié)并撰寫了幾條信息上報(bào)省遠(yuǎn)程辦,隨州市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作在全省可以說是悄無聲息。
對(duì)于存在的主要問題,需要大家進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),依靠強(qiáng)有力的工作措施,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和管理力度,使存在的問題得到改進(jìn),使全市遠(yuǎn)程教育工作得到整體提升。
三、下一步的具體工作。
1、認(rèn)真搞好檢查驗(yàn)收工作。為了配合全省遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收工作,按部領(lǐng)導(dǎo)的要求,市遠(yuǎn)程辦制定了《關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)檢查驗(yàn)收的實(shí)施方案》,報(bào)經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),即將發(fā)到各縣(市、區(qū))委組織部和黨工委。各地要按照方案要求,向?qū)Υ寮?jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所檢查驗(yàn)收一樣,利用組織部?jī)?yōu)勢(shì)力量,組成幾個(gè)專班,認(rèn)真搞好自查和驗(yàn)收已經(jīng)的各項(xiàng)工作。檢查驗(yàn)收工作結(jié)束后,各地組織部門要會(huì)同電信部門,逐步將安裝科技大戶的遠(yuǎn)程教育設(shè)備遷移到村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所,使之成為村級(jí)標(biāo)準(zhǔn)電信模式終端站點(diǎn)。
2、建立管理員隊(duì)伍。將大學(xué)生村官納入農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作服務(wù)體系,對(duì)已經(jīng)建成而且又有大學(xué)生村官的終端站點(diǎn),由大學(xué)生村官擔(dān)任終端站點(diǎn)管理員,讓他們當(dāng)“五員”,既播放收看的管理員、站點(diǎn)設(shè)備的協(xié)管員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信息員、溝通協(xié)調(diào)的聯(lián)絡(luò)員。對(duì)于沒有大學(xué)生村官的村級(jí)電信終端站點(diǎn),注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、選聘到村任職高校畢業(yè)生、農(nóng)村文化信息員、農(nóng)村中小學(xué)去教師中選配站點(diǎn)管理員,建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍。
3、大力開展技術(shù)培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教育電信終端站點(diǎn)建成后,重點(diǎn)就是抓好站點(diǎn)管理員培訓(xùn)。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的要求,各縣(市、區(qū))要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村級(jí)站點(diǎn)管理人員的專項(xiàng)培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村有站點(diǎn)管理員是基層遠(yuǎn)程教育活動(dòng)能否正常開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要保證遠(yuǎn)程教育播放收看活動(dòng)正常開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和村級(jí)站點(diǎn)管理員首先要學(xué)會(huì)并掌握一定的基本常識(shí)和技術(shù)要領(lǐng),只有這樣,才能更快更好地為黨員干部和群眾的收看學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。
4、積極開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育要堅(jiān)持以用為本。各縣(市、區(qū))黨委組織部要指導(dǎo)鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨組織利用遠(yuǎn)程教育陣地抓黨員教育、抓科技培訓(xùn),每月至少開展兩次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展集中收看活動(dòng)要與農(nóng)時(shí)緊密結(jié)合,做到學(xué)以致用。要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的作用,利用產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)抓好面對(duì)面的教學(xué)輔導(dǎo)。要認(rèn)真聽取基層黨員干部群眾的意見,改進(jìn)教學(xué)管理方式,整合教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)節(jié)目的點(diǎn)擊率,使終端站點(diǎn)真正發(fā)揮作用。我市以前開展的黨員電教科技示范經(jīng)濟(jì)開發(fā)活動(dòng),在實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面已經(jīng)取得了很突出的成績(jī)。安居的蔬菜、尚市的葡萄、草店的香菇.廣水的食用菌、大蒜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),都充分利用電教站點(diǎn)開展了大量技術(shù)培訓(xùn),受到了群眾的熱烈歡迎,效果很好。我們應(yīng)該向以前一樣,不失時(shí)機(jī)地抓好培訓(xùn)工作。
總之,隨州市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)工作,在大家的共同努力下,取得了階段性的成效,今后,我們面臨的遠(yuǎn)程教育工作還是十分艱巨,如:安裝在科技大戶和支部書記家中的遠(yuǎn)程教育設(shè)備要逐步遷移到村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所;因?qū)拵нM(jìn)暫時(shí)進(jìn)不了不能按照電信模式建點(diǎn)的行政村要核實(shí)登記;站點(diǎn)管理機(jī)制要建立健全;播放收看活動(dòng)要定期或不定期地組織;深入基層調(diào)研,工作信息的收集撰寫上報(bào),等等,大量的工作等待我們?nèi)プ?。希望大家真正做到?shí)事求是、真抓實(shí)干,以更加強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
謝謝大家!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十二
同志們:
這次全縣教育工作會(huì)議,是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的,是一次十分重要的專業(yè)會(huì)議。剛才,xx縣長(zhǎng)認(rèn)真總結(jié)了xx年全縣教育工作,對(duì)xx年工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)議對(duì)教育教學(xué)管理工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!希望受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!全縣各教學(xué)單位和教育工作者要向他們學(xué)習(xí),通過辛勤的工作,努力成為優(yōu)秀教師。
過去的一年,在全縣上下的共同努力下,我們辦成了許多以前想辦卻辦不了或者特別難辦的事情。比如,柴溝堡一中恢復(fù)了辦學(xué)體制這項(xiàng)工作,無論鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo),都傾注了很大的心血和精力。該項(xiàng)工作,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。通過一個(gè)時(shí)期的運(yùn)行看,一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的組建是有力的,運(yùn)行是呈良性的。當(dāng)然,一中的運(yùn)行過程中仍然存在許多困難和問題急需解決。對(duì)于存在的困難和問題,縣委、縣政府將會(huì)逐步予以研究解決的。
剛剛閉幕的縣人代會(huì)上,我們將“堅(jiān)持高中帶動(dòng)戰(zhàn)略”寫入《政府工作報(bào)告》,其目的就在于重振懷安教育的輝煌。在這一點(diǎn)上,縣委、縣政府是有信心和決心的??偟膩碚f,xx年,我縣的教育教學(xué)工作走出了過去的陰影,省市領(lǐng)導(dǎo)無論是檢查還是在聽匯報(bào)時(shí),均對(duì)懷安的教育工作有了重新認(rèn)識(shí)。實(shí)踐證明,我們的教師和校長(zhǎng)是信得過的。無論學(xué)校教學(xué)條件的好與壞,都把青春年華奉獻(xiàn)給了孩子們。而且還有許多一直堅(jiān)守在邊遠(yuǎn)山區(qū)從事教育教學(xué)工作的,是最值得我們尊重的。我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的大力支持下,通過全縣廣大教職工的共同努力,我們一定會(huì)重振懷安教育的輝煌!
下面,我圍繞如何更好更快實(shí)現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展,重振懷安教育輝煌,強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問題。
首先,必須加大投入,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。盡管我們通過了省市多輪“普九”檢查和教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,盡管我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做了很大努力,但是,據(jù)我了解,全縣在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面還有很大差距。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量上檔升級(jí)的基本保證。要實(shí)現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展,重振懷安教育輝煌,就必須加大對(duì)教育的投入,把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做為工作重點(diǎn)之一,盡快使全縣絕大多數(shù)學(xué)校成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分認(rèn)識(shí)教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位,把加大教育投入,加快教育發(fā)展作為頭等大事來抓,想方設(shè)法增加對(duì)教育的投入。
教育局、發(fā)改局在國(guó)內(nèi)拉動(dòng)內(nèi)需的大背景下,要認(rèn)真研究國(guó)家政策,加大跑動(dòng)力度,積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,改善我縣辦學(xué)條件。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心教育,多到學(xué)校走一走,看一看,了解實(shí)際情況,解決實(shí)際問題。我認(rèn)為:錦上添花固然可喜,雪中送炭更為可貴。我們要把有限的資金用在刀刃上,用在百年樹人的千秋大業(yè)上,切切實(shí)實(shí)為教育辦一些實(shí)事好事。教育系統(tǒng)也要積極跑動(dòng),充分吸納社會(huì)資金,實(shí)行多元化投入,努力加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
其次,要突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好兩項(xiàng)關(guān)鍵性工作。一是抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。我們必須樹立人才資源是第一資源的觀念,著力培養(yǎng)造就一支能夠站在教育改革前沿,勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,根據(jù)教育發(fā)展目標(biāo)的要求,科學(xué)、系統(tǒng)、合理地配置人才,使人才能力充分發(fā)揮,人才群體優(yōu)化組合,形成最大的人才效用,創(chuàng)造最好的人才效益。要做到有愛才之心、識(shí)才之智、容才之量、用才之藝,真正從思想上重視人才、工作上尊重人才、感情上貼近人才,在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。在兩支隊(duì)伍建設(shè)中,校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。我很同意xx縣長(zhǎng)的觀點(diǎn),要把思想政治建設(shè)作為校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),使校長(zhǎng)真正成為教育教學(xué)工作的行家、師德品行的典范,使他們沉下心來抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提升凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力,盡可能多出成績(jī),上檔升級(jí)。校長(zhǎng)應(yīng)該成為最了解、最關(guān)心教師的人,是站位最高、看得最遠(yuǎn)的教師,是團(tuán)結(jié)人才的能手、抓質(zhì)量的強(qiáng)手、把方向的舵手。二是抓好教育發(fā)展的龍頭。懷安教育的龍頭是什么?是一中。我們要大力落實(shí)高中帶動(dòng)戰(zhàn)略,強(qiáng)化大局意識(shí),摒棄狹隘思想,全力解決一中發(fā)展過程中的障礙性問題,全力把一中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)抓起來,全力把一中的教學(xué)質(zhì)量抓起來,力爭(zhēng)把一中建設(shè)成為讓學(xué)生熱愛、家長(zhǎng)放心、人民滿意的全市名校,努力把一中的辦學(xué)效益發(fā)揮到最大,帶動(dòng)全縣教育又好又快發(fā)展。
第三,要群策群力,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。我們要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高教師待遇,全社會(huì)關(guān)心和支持教育事業(yè),要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)基層中小學(xué)校長(zhǎng)和教師的工作積極性,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,要加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,堅(jiān)持依法行政,依法治教,為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。要建立和完善政府主要領(lǐng)導(dǎo)定期議教制度和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,切實(shí)為學(xué)校排憂解難,為廣大人民教師辦好事、辦實(shí)事,千方百計(jì)為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的條件和環(huán)境,努力形成黨委政府高度重視教育、全社會(huì)關(guān)心教育、各部門支持教育的良好氛圍,著力辦好人民滿意的教育。
要積極落實(shí)對(duì)教育的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。為扶持和促進(jìn)教育發(fā)展,中央和省政府出臺(tái)了一系列對(duì)教育的減免費(fèi)政策,我們要積極貫徹落實(shí),該減免的一定要減免到位,該支助的一定要支助到位,最大限度地發(fā)揮教育資金的使用效益。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)捐資助學(xué)的重視程度,充分發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體在捐資助學(xué)中的作用,通過“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、教育基金會(huì)等形式,繼續(xù)做好資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童就學(xué)工作。
同志們,千秋基業(yè),教育為本。讓我們以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)以及縣委十一屆四次全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展,重振懷安教育輝煌而努力奮斗。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十三
20xx年是改革開放40周年,也是教育系統(tǒng)很不平凡、很不平常的一年。這一年,新時(shí)代第一次全國(guó)教育大會(huì)隆重召開,親自出席會(huì)議并作重要講話,明確提出了教育是“黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)”的戰(zhàn)略定位,科學(xué)概括了我國(guó)教育發(fā)展“九個(gè)堅(jiān)持”的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻回答了“為誰培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”等重大根本性問題,為新時(shí)代教育改革發(fā)展擘畫了藍(lán)圖,明確了方向。省委、省政府召開全省教育大會(huì),家毫?xí)?、達(dá)哲省長(zhǎng)親自出席會(huì)議,專題研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省教育改革發(fā)展工作。中央和省委、省政府對(duì)教育的高位推動(dòng),進(jìn)一步凸顯了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,預(yù)示著教育發(fā)展春天的來臨!
這一年,在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教育部的正確指導(dǎo)下,全省教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,積極踐行以人民為中心發(fā)展思想,以敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、勇于攻堅(jiān)克難的作風(fēng),集中精力辦成了一些大事要事難事,教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作步入高質(zhì)量發(fā)展軌道。
黨的領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組高規(guī)格組建,分別由5位省領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正、副組長(zhǎng)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,教育引導(dǎo)廣大干部師生牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。組織開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神及慶祝改革開放40周年系列主題活動(dòng)。召開全省加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作座談會(huì),會(huì)同有關(guān)部門開展思想政治、意識(shí)形態(tài)等專項(xiàng)督查。出臺(tái)全省高校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)、新時(shí)代高校院系黨的組織建設(shè)的指導(dǎo)意見、民辦高校黨委會(huì)議事規(guī)則、全省教育系統(tǒng)黨支部分類建設(shè)指導(dǎo)意見等系列文件,組織開展高校黨委書記述職評(píng)議,實(shí)施“頭雁工程”“示范工程”“先鋒工程”,推動(dòng)高校黨組織對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先?;ぢ氃罕唤逃吭u(píng)為全國(guó)黨建工作示范校(全國(guó)僅10家)。切實(shí)抓好中央、省委巡視“回頭看”整改任務(wù)的落實(shí),深入開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題、違規(guī)征訂教輔材料、中小學(xué)食堂等專項(xiàng)整治。20xx年全省共立案查處違紀(jì)問題533件,黨紀(jì)政務(wù)處分501人,追繳、清退違紀(jì)違規(guī)資金941萬余元、3316萬余元。啟動(dòng)廳委直屬單位巡察。
立德樹人有效落實(shí)。持續(xù)實(shí)施大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程,啟動(dòng)實(shí)施“易班”推廣行動(dòng)計(jì)劃,成功獲批教育部第二批“三全育人”試點(diǎn)省。十年來首次召開全省中小學(xué)德育工作會(huì)議。創(chuàng)建中小學(xué)省級(jí)“特色示范課堂”320個(gè),15個(gè)案例被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地近200個(gè),心理健康教育特色學(xué)校20余所,生態(tài)文明示范校42所。180所中小學(xué)校被認(rèn)定為全國(guó)校園足球特色學(xué)校。我省首屆青少年航校畢業(yè)生出飛率全國(guó)第一。第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲2金8銀29銅。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職獲獎(jiǎng)總數(shù)全國(guó)第一。2名輔導(dǎo)員獲評(píng)20xx年全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物(全國(guó)僅10人),3名輔導(dǎo)員在全國(guó)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中獲獎(jiǎng)。成功舉辦省第十一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。省政府與教育部簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄。桃源縣一中育人實(shí)踐得到新華社、光明日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等主流媒體關(guān)注,涌現(xiàn)出了“中國(guó)好人”、全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生鄒勇松,全省優(yōu)秀教師胡進(jìn)文等一批先進(jìn)典型。
事業(yè)發(fā)展來勢(shì)喜人。全面啟動(dòng)學(xué)前教育第三期行動(dòng)計(jì)劃、特殊教育第二期提升計(jì)劃、普通高中發(fā)展攻堅(jiān)行動(dòng)?!叭娓谋 表樌展?。新建成標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)1300多所。18個(gè)縣通過國(guó)家義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。重點(diǎn)支持16個(gè)農(nóng)村縣薄弱公辦中職學(xué)校改善辦學(xué)條件。職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)全國(guó)第五,中西部地區(qū)第一。高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)13項(xiàng)。遴選了我省第一周期“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目。新增博士、碩士學(xué)位授予單位各1個(gè),新增一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)33個(gè)、一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)38個(gè)。省政府與教育部簽署共建中南大學(xué)、xx大學(xué)和師范大學(xué)三所“雙一流”建設(shè)高校協(xié)議,支持湘潭大學(xué)高水平大學(xué)和特色學(xué)科建設(shè)。新設(shè)立湖湘師范高等??茖W(xué)校。首屆世界語言資源保護(hù)大會(huì)在長(zhǎng)沙舉辦,形成了聯(lián)合國(guó)教科文組織首個(gè)以“保護(hù)語言多樣性”為主題的《岳麓宣言》。成功承辦第xx屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽。截至20xx年底,全省學(xué)前三年毛入園率、小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率、初中階段凈入學(xué)率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育毛入學(xué)率、高等教育毛入學(xué)率均超全國(guó)平均水平。20xx年省本級(jí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)x億元,比20xx年增加x億元,是近年來財(cái)政教育投入增長(zhǎng)最快的一年。
教育改革取得突破。省政府出臺(tái)進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)的實(shí)施意見,著力激發(fā)、釋放高校辦學(xué)活力。成功獲批為全國(guó)首個(gè)“國(guó)家教育信息化2.0試點(diǎn)省”,省政府印發(fā)《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》。啟動(dòng)高考綜合改革,獲批全國(guó)第三批高考綜合改革試點(diǎn)省市。職業(yè)教育改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)被教育部推介,并在20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議上作了典型發(fā)言。深化全省高校職稱評(píng)審改革,將教授職稱評(píng)審權(quán)下放至全部高校,完善中小學(xué)教師職稱三級(jí)評(píng)審機(jī)制,首次評(píng)審中專正高級(jí)講師。農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)招生11366人,逐漸成為鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充主渠道。分別與北京市教委、朝陽區(qū)政府簽署京湘教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,成功舉辦首屆京湘基礎(chǔ)教育論壇。同時(shí),相繼出臺(tái)了全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見、深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見、對(duì)市州人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法、鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見等系列重大文件,啟動(dòng)了《教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(20xx-20xx年)》的編制工作。
群眾獲得感不斷增強(qiáng)。省政府將消除義務(wù)教育“超大班額”列為20xx年全省12件重點(diǎn)民生實(shí)事項(xiàng)目之一高位推動(dòng),共消除超大班額1.8萬余個(gè),超大班額比例從8.6%降至0.49%?!败饺貙W(xué)校”年內(nèi)開工建設(shè)29所。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理扎實(shí)推進(jìn),14590家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成整改,整改完成率97.6%。出臺(tái)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定,規(guī)范各類競(jìng)賽、掛牌、命名及表彰等活動(dòng),聯(lián)合省發(fā)改委起草了中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整4所省屬高校和27所外省高校到我省本科一批招生,爭(zhēng)取教育部增加在湘本科招生計(jì)劃9300人。實(shí)施面向農(nóng)村和貧困地區(qū)三類專項(xiàng)招生計(jì)劃,錄取學(xué)生9315人,比20xx年增加1578人。在全國(guó)省級(jí)層面率先出臺(tái)《關(guān)于高校服務(wù)脫貧攻堅(jiān)的指導(dǎo)意見》,農(nóng)業(yè)大學(xué)《為產(chǎn)業(yè)插上“互聯(lián)網(wǎng)+品牌”的翅膀》項(xiàng)目被教育部評(píng)為全國(guó)省屬高等院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項(xiàng)目。累計(jì)發(fā)放各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金55億元,資助學(xué)生超過272萬人次。全省中小學(xué)生溺亡人數(shù)和較大溺水事故較20xx年分別下降48%和60%。
服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展成效明顯。召開全省高校推進(jìn)科教強(qiáng)省服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展工作會(huì)議,引導(dǎo)高校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)積極服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年在全省獲得的國(guó)家自科、社科基金項(xiàng)目中,我省高校占比分別達(dá)x%。在20xx年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,我省高校有20項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),我省獲得一等獎(jiǎng)的4項(xiàng)全部來自高校。在今年初召開的全省推進(jìn)創(chuàng)新型省份建設(shè)暨科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上,表彰的20xx年度2項(xiàng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、8項(xiàng)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)全部來自高校;技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng),占比x%;科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)13項(xiàng),占比x%;第十一屆“光召科技獎(jiǎng)”3項(xiàng),占比60%。新增37個(gè)xx省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、14個(gè)工程技術(shù)研究中心。健全產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,全省高校共參與13個(gè)“五個(gè)一百”重點(diǎn)工程。依托有關(guān)職業(yè)院校成立了全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、職業(yè)素養(yǎng)、傳媒專業(yè)等協(xié)作聯(lián)盟和先進(jìn)裝備制造職教集團(tuán)。全省普通高校初次就業(yè)率x%,就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)率高于全國(guó)平均水平。
成績(jī)來之不易,必須倍加珍惜。同時(shí),更要清醒看到,在已經(jīng)開啟的教育現(xiàn)代化新征程上,還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和矛盾問題。如,教育發(fā)展不平衡不充分問題突出。農(nóng)村和貧困地區(qū)教育發(fā)展仍然薄弱,公辦園在園幼兒比例嚴(yán)重偏低,義務(wù)教育“大班額”問題比較突出,中職教育吸引力有待提高。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展存在短板。德育與學(xué)生的思想和生活實(shí)際存在脫節(jié),體育、美育、勞動(dòng)教育有待加強(qiáng)。教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。部分縣市教師地位待遇保障不到位,有的高校高層次人才流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重。教育優(yōu)先發(fā)展有待進(jìn)一步落實(shí)。個(gè)別地方黨委政府對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育認(rèn)識(shí)不足,尊師重教氛圍還不夠濃厚,全社會(huì)合力支持教育發(fā)展的格局還未完全形成。這些問題,需要我們引起高度重視,認(rèn)真研究解決。
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十四
提高質(zhì)量是高等教育的生命線,是國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的重要方針。去年4月24日,在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話中鮮明指出,“高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)”,明確了我國(guó)高等教育的主攻方向。一年來,高等教育戰(zhàn)線認(rèn)真貫徹講話要求,推進(jìn)質(zhì)量提升,作出了積極探索。當(dāng)前,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù),必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,堅(jiān)定不移地深化高等教育改革,推動(dòng)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展,在建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
一、提高質(zhì)量是我國(guó)高等教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。
提高質(zhì)量是世界各國(guó)進(jìn)入高等教育大眾化階段后面臨的共同問題,也是我國(guó)高等教育發(fā)展的必由之路。我國(guó)現(xiàn)代高等教育發(fā)展只有一個(gè)多世紀(jì)時(shí)間,從晚清到民國(guó)時(shí)期,高等教育在艱難曲折中不斷前行,形成了許多好的傳統(tǒng)和風(fēng)氣,即使在內(nèi)憂外患的抗戰(zhàn)時(shí)期,高等教育仍然向前發(fā)展,涌現(xiàn)了一批名家大師,為之后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
新中國(guó)成立之初,國(guó)家百?gòu)U待興,黨和國(guó)家高度重視人才培養(yǎng),高等教育進(jìn)入了大發(fā)展時(shí)期。特別是在中西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)新辦一批大學(xué),為各行各業(yè)培養(yǎng)了大量急需的專門人才。文革結(jié)束以后,高等教育開改革開放之先河,迎來了前所未有的發(fā)展和輝煌。1978年全國(guó)高校招生數(shù)為40萬,毛入學(xué)率只有2.7%。20xx年毛入學(xué)率達(dá)到15%,進(jìn)入大眾化階段。近20xx年又增長(zhǎng)11.9個(gè)百分點(diǎn),20xx年毛入學(xué)率達(dá)到26.9%,普通本??颇暾猩藬?shù)達(dá)681萬,這是了不起的成就。蓬勃發(fā)展的高等教育,為現(xiàn)代化建設(shè)源源不斷地輸送了高層次人才,提供了高水平的智力支撐和社會(huì)服務(wù)。
當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,提升高等教育質(zhì)量的重要性和緊迫性更加突出。
(一)解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深層次矛盾,迫切要求加快提升高等教育質(zhì)量。我國(guó)已連續(xù)30多年保持了近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,即使面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,依然保持了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力量。但必須看到,作為一個(gè)有著13億人口的發(fā)展中大國(guó),我們遇到的困難和挑戰(zhàn)前所未有,短期問題和長(zhǎng)期問題交織,結(jié)構(gòu)性問題和體制性問題并存,國(guó)內(nèi)問題和國(guó)際問題互聯(lián)。一方面,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨著外部環(huán)境不確定因素影響的新問題。國(guó)際金融危機(jī)遠(yuǎn)未結(jié)束,歐債危機(jī)尚未得到根本解決,世界經(jīng)濟(jì)增速放緩,對(duì)我國(guó)不利影響增大。另一方面,發(fā)展的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)的老問題更加突出。傳統(tǒng)發(fā)展方式已難以為繼,只有真正走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的發(fā)展軌道,才能為持續(xù)繁榮開辟新的空間。未來十年是中國(guó)發(fā)展極為關(guān)鍵的階段,要在建黨100周年時(shí)全面建成小康社會(huì),為新中國(guó)成立100周年時(shí)建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),必須以高素質(zhì)人才構(gòu)建新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以創(chuàng)新創(chuàng)造尋求新的發(fā)展動(dòng)力。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn),具有高端引領(lǐng)作用,其發(fā)展水平和質(zhì)量決定著人才的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,決定著產(chǎn)業(yè)在全球價(jià)值鏈中的地位,決定著我們站在什么樣的制高點(diǎn)上。高等教育戰(zhàn)線必須自覺承擔(dān)起提高教育質(zhì)量、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的崇高使命。
(二)順應(yīng)全球強(qiáng)化高等教育質(zhì)量的新浪潮,迫切要求我國(guó)加快提升高等教育質(zhì)量。提高高等教育質(zhì)量是各國(guó)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。新世紀(jì)以來,歐美掀起了新一輪提高教育質(zhì)量的浪潮。從歐洲的“博洛尼亞進(jìn)程”到美國(guó)的高等教育改革行動(dòng)計(jì)劃,都反映出老牌高等教育強(qiáng)國(guó)的努力新方向。特別是國(guó)際金融危機(jī)以來,各大國(guó)對(duì)高等教育引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的期盼更加緊迫。其共同做法是,注重人才培養(yǎng)與時(shí)代變化的全方位適應(yīng),注重高等教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深度融合,注重提升高等教育國(guó)際化水平。有兩個(gè)現(xiàn)象值得重視:一是歐美國(guó)家把提升學(xué)生就業(yè)能力確立為提高質(zhì)量的重要努力方向,樹立多元化和多樣性的質(zhì)量觀,更加關(guān)注那些不能成為科學(xué)家的孩子。二是一些亞洲國(guó)家強(qiáng)化拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),創(chuàng)建高水平的教育基地。這兩種現(xiàn)象反映,在新一輪全球提高高等教育質(zhì)量的浪潮中,各國(guó)都選擇了自身的發(fā)展重點(diǎn),各急所需,各補(bǔ)所短。我們必須立足實(shí)際,明確戰(zhàn)略思路,加快向高等教育強(qiáng)國(guó)的趕超步伐。
(三)把握新科技革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代特征,迫切要求加快提升高等教育質(zhì)量。進(jìn)入21世紀(jì),人類社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)新特征,高等教育理念與模式發(fā)生了革命性變化。比如,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用,使知識(shí)的生產(chǎn)和傳播突破了時(shí)空局限,資金、技術(shù)、人才流動(dòng)頻繁,要求高等教育資源跨部門、跨區(qū)域、跨國(guó)界開放共享。又如,新的科技革命拓展了科學(xué)研究的領(lǐng)域,不同學(xué)科交叉融合加速,區(qū)域化、集群化、網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新模式不斷涌現(xiàn),要求高等教育的教學(xué)科研組織模式進(jìn)行改革。再如,知識(shí)創(chuàng)造爆發(fā)性增長(zhǎng),科研成果轉(zhuǎn)化周期縮短,學(xué)習(xí)方式發(fā)生深刻變化,教育正在從學(xué)校教育向終身教育延伸,要求高等教育提供靈活便捷和個(gè)性化的教育服務(wù)。這些新趨勢(shì)為提高質(zhì)量帶來了后發(fā)優(yōu)勢(shì),能不能抓住機(jī)遇,加快改革,決定著我們能不能實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。
(四)解決高等教育自身面臨的突出問題,迫切要求加快提升高等教育質(zhì)量。我國(guó)是世界高等教育大國(guó),但“大而不強(qiáng)”的問題比較突出。擁有3100多萬學(xué)生的2700多所大學(xué)中,躋身世界一流行列的高校并不多。國(guó)際論文發(fā)表總量穩(wěn)居世界第二,但總被引用數(shù)僅居世界第七。許多高校在辦學(xué)方式和人才培養(yǎng)模式上還存在亟待加強(qiáng)的地方,比如有的用人單位反映,一些畢業(yè)生不能盡快適應(yīng)工作,基本的職業(yè)訓(xùn)練不夠,動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦奉獻(xiàn)意志還需錘煉。有的地區(qū)和高校缺乏危機(jī)感緊迫感,改革動(dòng)力不足,還沒有真正把教育質(zhì)量擺在生命線的高度,以質(zhì)量求生存求發(fā)展的壓力不大;對(duì)提高教育質(zhì)量缺乏戰(zhàn)略謀劃,投入的資源和精力不足。這些問題必須引起高度重視。
提高高等教育質(zhì)量是立足我國(guó)現(xiàn)代化的階段性特征和國(guó)際發(fā)展潮流提出的深刻命題,關(guān)系國(guó)家未來和民族振興。高等教育戰(zhàn)線要樹立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感,樹立科學(xué)的高等教育發(fā)展觀,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí),推動(dòng)高等教育從規(guī)模擴(kuò)張為特征的外延式發(fā)展向質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,從關(guān)注硬指標(biāo)的顯性增長(zhǎng)向致力于軟實(shí)力的內(nèi)在提升轉(zhuǎn)變,走出一條中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代高等教育發(fā)展道路。
二、以人才培養(yǎng)為中心,全面提高高等教育質(zhì)量。
人才培養(yǎng)是高等教育的本質(zhì)要求和根本使命。衡量高等教育質(zhì)量的第一標(biāo)準(zhǔn)就是看人才培養(yǎng)水平,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人的重大問題。要牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,一切工作都要服從和服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重科研輕教學(xué)、重學(xué)科輕育人的現(xiàn)象,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力,真正培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(一)引導(dǎo)教師潛心育人,打造高水平師資隊(duì)伍。
教師隊(duì)伍是教育的第一資源,是決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在教師學(xué)歷層次明顯改善,來源日益多樣化,但仍然存在師資結(jié)構(gòu)不盡合理、專業(yè)素質(zhì)和師德水平有待提高的問題。少數(shù)教師沒有統(tǒng)籌處理好教書與育人的關(guān)系,教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系,教育教學(xué)水平得不到保證。必須把教師隊(duì)伍建設(shè)作為高校最重要的基礎(chǔ)工程來抓。
一要為教師心無旁騖地安守教學(xué)崗位提供制度保障。要改革教師評(píng)價(jià)辦法,突出教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,分配政策向教學(xué)一線傾斜。要完善教學(xué)名師評(píng)選制度,大力表彰在教學(xué)一線作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,引導(dǎo)廣大教師以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、道德追求和人格魅力教育感染學(xué)生。
二要深化教師聘任制度改革。現(xiàn)在有的高校教師存在“近親繁殖”現(xiàn)象,不利于形成平等的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。要拓寬選人視野,完善遴選制度,全面推行公開招聘,促進(jìn)不同高校、不同學(xué)術(shù)流派之間的交流。鼓勵(lì)高校聘用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任專兼職教師,鼓勵(lì)教師擁有校外學(xué)習(xí)、研究和工作經(jīng)歷,優(yōu)化專兼職教師結(jié)構(gòu)。同時(shí),完善退出機(jī)制,實(shí)現(xiàn)能進(jìn)能出、能上能下,增強(qiáng)用人活力。
三要堅(jiān)持培育和引進(jìn)并舉?!坝钡闹攸c(diǎn)是加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)。中青年教師是學(xué)校的未來,要作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,重視教學(xué)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,加強(qiáng)教育心理學(xué)、教育倫理學(xué)、教育技術(shù)、職業(yè)道德等系統(tǒng)培訓(xùn),提升專業(yè)水平,以適應(yīng)知識(shí)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的需要?!耙钡年P(guān)鍵是延攬高層次領(lǐng)軍人才,有條件的學(xué)校要面向世界招聘一流教師。目前“千人計(jì)劃”高校入選人數(shù)占全國(guó)的63%,要發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用,構(gòu)筑相互銜接配套的高層次人才隊(duì)伍,打造高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(二)深化教育教學(xué)改革,努力提高人才培養(yǎng)水平。
教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平的核心標(biāo)準(zhǔn),多年來教育教學(xué)改革取得一定進(jìn)展,但仍有一些學(xué)校存在教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊的問題,缺少對(duì)學(xué)生科學(xué)思維的訓(xùn)練,難以激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)探究的熱情,一些學(xué)生知識(shí)面狹窄、綜合素質(zhì)和適應(yīng)性不強(qiáng)。加快教學(xué)改革勢(shì)在必行。
一要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念和模式。人才培養(yǎng)立德為先、立學(xué)為基,既要加強(qiáng)專業(yè)教育,注重“厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、廣適應(yīng)、強(qiáng)能力”,也要加強(qiáng)思想品格教育,注重“樹理想、強(qiáng)意志、勇實(shí)踐、講奉獻(xiàn)”,使學(xué)生具有堅(jiān)定的理想信念、廣闊的眼界胸懷,更好地適應(yīng)未來職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要。要探索科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和思想品德、人文素養(yǎng)融合發(fā)展的培養(yǎng)模式,推動(dòng)跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng),加強(qiáng)高校、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合育人。對(duì)就業(yè)相對(duì)困難的專業(yè),要調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生知識(shí)面更寬,就業(yè)面更廣。對(duì)高端技能型人才,要探索產(chǎn)學(xué)研合作、工學(xué)交替的培養(yǎng)模式。要加強(qiáng)校際交流,增加學(xué)生“第二校園”的經(jīng)歷,讓學(xué)生分享各校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),接觸不同的教學(xué)風(fēng)格,在多元的校園文化中熏陶成長(zhǎng)。
二要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法和手段。目前有的高校仍然延續(xù)滿堂灌、填鴨式的教學(xué)方法,有的高校課程多但挑戰(zhàn)性不足,有的高校課堂越來越大,公共課動(dòng)輒幾百人,互動(dòng)討論難度比較大。要鼓勵(lì)小班教學(xué),開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué),學(xué)生的創(chuàng)造思維應(yīng)在教學(xué)全過程中得到激發(fā)和鼓勵(lì)。教師要加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系和交流,為學(xué)生提供更多互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力。還要加大國(guó)家精品開放課程建設(shè)的力度,把最有特色、最有水平的課程開放共享。
三要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)許多新特征,自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等理念得到廣泛認(rèn)同。但不少學(xué)生仍然把分?jǐn)?shù)、文憑作為學(xué)習(xí)的主要目的,缺乏自主學(xué)習(xí)的精神。要確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,逐步改變以教師為中心的知識(shí)傳授型教學(xué)方式,開設(shè)由學(xué)生和教師共同選題的自主學(xué)習(xí)課程,構(gòu)建多元學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略和方法的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
本科是大學(xué)生打基礎(chǔ)的重要階段,世界一流大學(xué)無不高度重視本科教學(xué)。要鞏固本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位,健全以提高教學(xué)水平為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,做到政策措施激勵(lì)教學(xué),工作評(píng)價(jià)突出教學(xué),資源配置優(yōu)先保證教學(xué)。要把教授為本科生上課作為基本制度,堅(jiān)決避免本科教學(xué)被弱化的現(xiàn)象。本科階段要加強(qiáng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng),提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時(shí)為部分學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。要發(fā)揮好“本科教學(xué)工程”在提高教學(xué)質(zhì)量上的引領(lǐng)輻射作用,調(diào)動(dòng)所有教師投入教學(xué)改革的積極性。
(三)提高高??茖W(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力,形成相互支撐、整體提升質(zhì)量的格局。
現(xiàn)代大學(xué)的功能已拓展到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四個(gè)方面,落實(shí)好提高質(zhì)量的戰(zhàn)略任務(wù),必須以人才培養(yǎng)為核心,四大功能有機(jī)互動(dòng)、相互支撐,為內(nèi)涵發(fā)展打開更大空間。
一要加強(qiáng)科學(xué)研究,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。協(xié)同創(chuàng)新既是提升國(guó)家創(chuàng)新能力的重要途徑,也是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提升科研能力的必然要求。高校要以“協(xié)同”的理念推動(dòng)科研改革,打破封閉分散格局,發(fā)揮多學(xué)科多功能優(yōu)勢(shì),促進(jìn)創(chuàng)新要素有機(jī)融合和全面共享。要把握好“四個(gè)協(xié)同”。一是科研創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局必須協(xié)同。高校作為知識(shí)創(chuàng)新骨干和技術(shù)創(chuàng)新生力軍,一方面要瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)前沿,取得更多的原始創(chuàng)新成果,另一方面要推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,加快成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。要重點(diǎn)圍繞國(guó)家急需的戰(zhàn)略性問題、科技尖端領(lǐng)域的前瞻性問題、涉及國(guó)計(jì)民生的重大公益性問題和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵性問題開展科研和服務(wù),為落實(shí)主題主線作出新貢獻(xiàn)。二是科研創(chuàng)新主體之間必須協(xié)同。高校內(nèi)部要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、推進(jìn)跨學(xué)科交叉,這是產(chǎn)生新理論和新發(fā)現(xiàn)的重要突破口。要推動(dòng)院系、專業(yè)、學(xué)科的開放,改變“一個(gè)教授+幾個(gè)研究生”的封閉科研模式,加強(qiáng)自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)和手段的集成。高校對(duì)外要推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合,善于與科研院所、行業(yè)企業(yè)開展合作,最大限度地共享各類創(chuàng)新資源。三是科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)必須協(xié)同。推進(jìn)科教結(jié)合,形成教學(xué)與科研互動(dòng)的穩(wěn)定機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生參與課題和實(shí)驗(yàn)室研究,加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新本領(lǐng),做到寓教于研、研中有教。四是科研創(chuàng)新與體制機(jī)制創(chuàng)新必須協(xié)同。重點(diǎn)是打破壁壘,理順關(guān)系,構(gòu)建成果共享的利益鏈,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)、期權(quán)、稅收等政策,激勵(lì)高??蒲腥藛T與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)業(yè),把各種創(chuàng)新主體的活力激發(fā)出來。
二要拓展社會(huì)服務(wù),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段社會(huì)實(shí)踐比較少,亟需在大學(xué)階段補(bǔ)上這一課。大學(xué)生參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的積極性很高,在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、汶川抗震救災(zāi)等重大事件中都涌現(xiàn)出成千上萬的大學(xué)生志愿者。但目前實(shí)踐育人機(jī)制仍有待健全,存在重視不夠、投入不夠、社會(huì)配合度不夠的問題,大學(xué)生通過社會(huì)服務(wù)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和渠道不多。高校必須把社會(huì)實(shí)踐作為“第二課堂”,納入教學(xué)計(jì)劃,大力開展課外學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),確保學(xué)生參與有質(zhì)量、有內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。政府要完善相關(guān)政策法規(guī),通過財(cái)政支持、購(gòu)買服務(wù)、稅收優(yōu)惠等方式支持實(shí)踐育人,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)共享平臺(tái)建設(shè),形成支撐社會(huì)實(shí)踐的網(wǎng)絡(luò)。基層最需要知識(shí)和技術(shù),應(yīng)當(dāng)成為高校社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐育人的主戰(zhàn)場(chǎng),要鼓勵(lì)師生深入邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),深入企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村,開展科技服務(wù),扶助困難群體,拓展志愿活動(dòng),接地氣、知實(shí)踐、動(dòng)真情,增加對(duì)國(guó)情社情民情的切身感受,密切與人民群眾的聯(lián)系,在社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中起作用、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)。我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和就業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)職業(yè)培訓(xùn)提出了更高要求,高校要參與構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)體系,探索與企業(yè)和政府聯(lián)合培訓(xùn)的模式,促進(jìn)區(qū)域人力資源水平的提升。
三要加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新,參與文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。高校是思想文化創(chuàng)新的重要陣地,具有以文化育人才和以人才興文化的雙重優(yōu)勢(shì),但目前一些大學(xué)文化傳承創(chuàng)新的功能還沒有彰顯,以文化人的理念還沒有融入教育教學(xué)全過程,必須按照黨的xx屆六中全會(huì)要求,發(fā)揮文化大繁榮大發(fā)展的生力軍作用,為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。要激勵(lì)師生投身文化創(chuàng)新創(chuàng)造,記錄社會(huì)生活和人們精神世界,創(chuàng)作更多體現(xiàn)盛世風(fēng)采的精品佳作,為社會(huì)提供更好更多的精神食糧,同時(shí)也使學(xué)生在文化創(chuàng)造中提升人文素養(yǎng)和精神品格。要推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論創(chuàng)新,鞏固發(fā)展馬克思主義理論學(xué)科,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。堅(jiān)持以重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向,加強(qiáng)對(duì)全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題研究,不斷以豐富扎實(shí)的研究成果服務(wù)于黨和政府的決策,使理論工作在與實(shí)踐的緊密結(jié)合中展示旺盛活力。積極參與實(shí)施哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新工程,推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、科研方法創(chuàng)新。目前一些高校文史哲專業(yè)成了“冷門”,要加大對(duì)其支持力度,集聚人才,穩(wěn)定隊(duì)伍。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果要加快運(yùn)用到教學(xué)中去,培養(yǎng)出理想堅(jiān)定、品格崇高、有思想深度和文化厚度的杰出人才。高校的教育資源要向社會(huì)開放,組織好“高校名師大講堂”、“高校理論名家社會(huì)行”等活動(dòng),推進(jìn)優(yōu)秀文化教育資源普及和共享,為豐富群眾文化生活、提升國(guó)民素質(zhì)作出新貢獻(xiàn)。
(四)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),形成有利于人才培養(yǎng)的良好環(huán)境。
文化是一所大學(xué)的靈魂,也是大學(xué)彰顯特色的重要標(biāo)志。很多中外名校,每一幢建筑都蘊(yùn)含著歷史的厚重,一草一木都滲透著濃郁的人文氣息。但也有的大學(xué)高樓大廈、富麗堂皇,卻感覺缺少文化的滋養(yǎng)。大學(xué)文化是在長(zhǎng)期辦學(xué)中積淀而成的,核心是大學(xué)精神,外化為學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),要作為提升質(zhì)量的重要任務(wù),使文化底蘊(yùn)更加豐厚,精神品質(zhì)更加卓越,形成良好育人氛圍。
一要牢牢堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)。高校要深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,結(jié)合辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)思想,積極培育富有特色的大學(xué)精神,大力弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、探索真理、獨(dú)立思考、注重創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,形成境界高尚、底蘊(yùn)深厚的獨(dú)特文化,激勵(lì)和引領(lǐng)高校內(nèi)涵式發(fā)展。要深入開展理想信念教育、形勢(shì)政策教育、國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國(guó)防教育、民族團(tuán)結(jié)教育,激勵(lì)學(xué)生胸懷祖國(guó)、熱愛人民、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同和情感認(rèn)同,成長(zhǎng)為國(guó)家和民族的棟梁之才。
二要加強(qiáng)校園文化品牌和思想文化陣地建設(shè)。高校的文化氛圍在無形中塑造著學(xué)生的人文素養(yǎng),這種積淀對(duì)人一生的影響持久而深入。要重視校訓(xùn)校歌、主題活動(dòng)等校園文化載體建設(shè),大力開展健康活躍的文體活動(dòng),形成對(duì)教師有凝聚作用、對(duì)學(xué)生有陶冶作用、對(duì)社會(huì)有示范作用的校園文化氛圍。要推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代先進(jìn)文化的網(wǎng)絡(luò)傳播,使校園網(wǎng)不僅成為大學(xué)生文化生活和思想教育的平臺(tái),也成為社會(huì)先進(jìn)文化傳播的新空間。
三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣主流積極向上,但也存在學(xué)風(fēng)浮躁甚至學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,需要從文化和制度層面入手,加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。要將誠(chéng)信教育列入課程內(nèi)容,納入教師職業(yè)培訓(xùn),為提升科學(xué)道德水準(zhǔn)打牢基礎(chǔ)。同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,完善學(xué)術(shù)管理,堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)科研不端行為出重拳、零容忍,使高校真正成為學(xué)術(shù)的神圣殿堂、誠(chéng)信的社會(huì)高地。
三、改革創(chuàng)新、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為提高高等教育質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。
高等教育向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變,面臨從思想觀念到體制機(jī)制的種種障礙,不改革就沒有出路,不觸及深層次矛盾就難見成效。要樹立強(qiáng)烈的改革意識(shí),克服不敢改、不愿改、不會(huì)改的畏難情緒,摒棄安于現(xiàn)狀、小富即安的惰性思維,突出重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,推動(dòng)高等教育質(zhì)量提升邁出更大步伐。
(一)完善質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)高校辦出特色、辦出水平。大學(xué)不在規(guī)模大小、歷史長(zhǎng)短,關(guān)鍵要有特色。每一類型、每一地區(qū)的大學(xué)都有其發(fā)展空間,都能夠以特色構(gòu)筑核心實(shí)力,辦出高水平。目前,高校的同質(zhì)化現(xiàn)象沒有根本解決,重要原因在于分類不清、定位不準(zhǔn)、缺乏特點(diǎn)。
一要加強(qiáng)分類管理。分類管理重在形成特色導(dǎo)向,要綜合考慮高校的功能定位,建立科學(xué)可行的分類管理辦法。全國(guó)要通盤考慮,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),省級(jí)政府也要因地制宜地進(jìn)行探索。高校要根據(jù)辦學(xué)歷史、區(qū)位特點(diǎn)和資源條件等,理清特色發(fā)展思路,確定辦學(xué)定位。
二要建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。學(xué)科是高校辦出特色的關(guān)鍵,要將其擺在突出位置。注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)就業(yè)需求、科技發(fā)展前沿趨勢(shì)相銜接,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),加快發(fā)展新興、交叉學(xué)科,做強(qiáng)做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科,打造支撐質(zhì)量提升的學(xué)科品牌。要建立專業(yè)預(yù)警和退出機(jī)制,把高校布局結(jié)構(gòu)、發(fā)展績(jī)效作為資源配置、專業(yè)及招生計(jì)劃調(diào)整的重要依據(jù),通過法規(guī)、政策、撥款、評(píng)估等方式引導(dǎo)特色發(fā)展。目前,農(nóng)林、水利、地礦、石油等行業(yè)高校和師范、藝術(shù)、體育高校在辦學(xué)實(shí)踐中形成了優(yōu)勢(shì),要進(jìn)一步突出學(xué)科優(yōu)勢(shì)和行業(yè)特色,不斷提高水平。
三要支持地方高校特色發(fā)展。地方高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相聯(lián),有特色才能有作為,有作為才能有地位,要下力氣解決辦學(xué)定位問題,避免盲目追求升格。要以扶需、扶特為原則,在重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等方面給予政策支持。實(shí)施好中西部高等教育振興計(jì)劃,加大省部共建力度,加強(qiáng)對(duì)口支援,支持地方高校加快提升辦學(xué)水平。加強(qiáng)高水平示范(骨干)高等職業(yè)院校建設(shè),辦好一批高水平民辦高校,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)培養(yǎng)高水平后備軍。
四要強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)價(jià)。這是提升質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。要建立符合國(guó)情、具有公信力的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,本科各專業(yè)要制定好教學(xué)質(zhì)量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位要明確基本要求,專業(yè)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要由行業(yè)部門和高校聯(lián)合制定。要健全評(píng)估制度,科學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo),真正反映辦學(xué)水平、發(fā)揮導(dǎo)向作用。各高校要加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè),實(shí)行精細(xì)化管理。在完善中國(guó)自己的質(zhì)量評(píng)估體系的同時(shí),還應(yīng)支持有條件的大學(xué)開展專業(yè)國(guó)際評(píng)估。
(二)改革高等教育管理體制,加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。高校是規(guī)模龐大的社會(huì)組織,高等教育管理體制是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)。要理清高等教育體制改革思路,破解體制機(jī)制障礙,為提高質(zhì)量提供持續(xù)和穩(wěn)定的保障。一要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是我國(guó)基本國(guó)情和高等教育辦學(xué)宗旨所決定的,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)和遵循教育規(guī)律的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這一體制是建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的基本前提,決不能動(dòng)搖。要正確協(xié)調(diào)好黨委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系,處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,把握好黨委書記和校長(zhǎng)的角色定位,健全黨政議事規(guī)則和決策程序,依法落實(shí)黨委職責(zé)和校長(zhǎng)職權(quán),使這一制度的優(yōu)越性充分彰顯出來。二要切實(shí)擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán),保障高校按照教育規(guī)律辦學(xué)。擴(kuò)大自主權(quán)的一個(gè)關(guān)鍵問題,就是高校必須形成比較完善的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、權(quán)力監(jiān)督機(jī)制,具備用好自主權(quán)的條件、能力和品格,這就要求政府放權(quán)與高校建立現(xiàn)代大學(xué)制度同步進(jìn)行。同時(shí),要健全放權(quán)之后的評(píng)估和外部監(jiān)督機(jī)制。三要加快章程建設(shè),推進(jìn)高校依法、民主管理。各高校要完善師生權(quán)利、組織框架、決策機(jī)制、學(xué)術(shù)管理和民主管理機(jī)制等內(nèi)容,構(gòu)建決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互協(xié)調(diào)相互制約的科學(xué)管理制度,形成依照章程管理學(xué)校的體制和氛圍。四要擴(kuò)大社會(huì)參與,建立學(xué)校與社會(huì)的良性互動(dòng)機(jī)制??偨Y(jié)推廣高校組建理事會(huì)或董事會(huì)的有益經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)學(xué)會(huì)、基金會(huì)等各類社會(huì)組織在高等教育公共治理中的作用,形成社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)加強(qiáng)國(guó)際合作,提高高等教育國(guó)際化水平。一所大學(xué)的開放程度如何,深刻影響著辦學(xué)水平和發(fā)展空間。當(dāng)今世界,高等教育國(guó)際化已成為重要趨勢(shì)。建設(shè)高水平大學(xué),一定要站在全球大舞臺(tái)上謀劃未來,把提高國(guó)際化水平作為質(zhì)量建設(shè)的重要抓手和新的增長(zhǎng)點(diǎn),以開放促改革促發(fā)展。一要提升中外合作辦學(xué)水平。近年來中外合作辦學(xué)取得了積極進(jìn)展,要堅(jiān)持立足國(guó)情、高端引領(lǐng),積極借鑒先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源,滿足社會(huì)多樣化需求。對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊缺的專業(yè)和課程要選準(zhǔn)選好,加大引進(jìn)力度。二要引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。許多世界一流大學(xué)都聘任外籍教師,這是一種學(xué)術(shù)互補(bǔ),也是一種文化交流。要以海外名師引進(jìn)項(xiàng)目和學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃為牽引,引進(jìn)高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。有條件的各高??山Y(jié)合實(shí)際完善管理,相應(yīng)地增加外語授課和外籍教師比例。三要加強(qiáng)留學(xué)生工作。去年在華學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)人員首次突破29萬,來華留學(xué)生總數(shù)和我國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生人數(shù)都創(chuàng)下新中國(guó)成立以來新高,要實(shí)施好留學(xué)中國(guó)計(jì)劃,進(jìn)一步擴(kuò)大外國(guó)留學(xué)生規(guī)模。同時(shí),選派一流學(xué)生到世界名校和科研機(jī)構(gòu),師從一流導(dǎo)師,加快培養(yǎng)具有國(guó)際水平的拔尖創(chuàng)新人才。四要把人文交流與國(guó)際化人才培養(yǎng)緊密結(jié)合。人文交流是新時(shí)期我國(guó)外交工作的戰(zhàn)略領(lǐng)域。我國(guó)已經(jīng)構(gòu)建了中美、中俄人文交流機(jī)制,剛剛啟動(dòng)中英、中歐高級(jí)別人文交流機(jī)制,在國(guó)際上產(chǎn)生了良好效應(yīng)。高校要從提升國(guó)家軟實(shí)力的戰(zhàn)略高度出發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把人文交流作為一項(xiàng)常態(tài)化工作。要講好“中國(guó)故事”,開展國(guó)際理解教育,探索海外志愿服務(wù)機(jī)制,使學(xué)生通過到海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),提升跨文化交流和跨文化環(huán)境中工作的能力,成為中外友好的民間使者。要提高國(guó)際漢語教育質(zhì)量,與外國(guó)高校合作辦好孔子學(xué)院,使之成為綜合性中外文化交流平臺(tái)。
(四)加大領(lǐng)導(dǎo)和保障力度,形成提高質(zhì)量的強(qiáng)大合力。中央對(duì)提高高等教育質(zhì)量的要求已經(jīng)非常明確,下一步的關(guān)鍵就是抓好落實(shí)。省級(jí)政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,統(tǒng)籌好各方面力量,整體提升區(qū)域內(nèi)高校辦學(xué)水平。教育部門要加強(qiáng)督促、檢查和指導(dǎo),各有關(guān)部門要落實(shí)和完善項(xiàng)目資金、人事編制等保障措施,共同推進(jìn)高等教育質(zhì)量提高。各高校要切實(shí)履行好質(zhì)量建設(shè)的主體責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)要集中精力抓質(zhì)量,及時(shí)推動(dòng)解決教育教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。高校主要領(lǐng)導(dǎo)要有戰(zhàn)略眼光,應(yīng)該成為全職管理專家,既要有先進(jìn)的教育理念和管理駕馭能力,也要保證全身心投入辦學(xué)和管理。要加快校長(zhǎng)職業(yè)化進(jìn)程。學(xué)校內(nèi)部管理要全面服務(wù)于提高教育質(zhì)量,落實(shí)好管理育人、服務(wù)育人、全員育人,發(fā)揮好基層黨組織、行政人員、群團(tuán)組織的重要作用,形成人人關(guān)心、人人參與、人人服務(wù)質(zhì)量提高的良好格局。
全面提高高等教育質(zhì)量,使命光榮、任務(wù)艱巨、時(shí)不我待。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面提高高等教育質(zhì)量,為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)不懈努力!
教育工會(huì)會(huì)議講話篇十五
這次全市現(xiàn)代職業(yè)教育工作會(huì)議很重要。剛才,趙愛武副市長(zhǎng)傳達(dá)了國(guó)務(wù)院、省政府現(xiàn)代職業(yè)教育工作會(huì)議精神,安排部署了下一階段的職教工作,楊松林局長(zhǎng)總結(jié)了近年來職業(yè)教育發(fā)展情況,這些我都贊同,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并抓好貫徹落實(shí)。有關(guān)縣區(qū)、市級(jí)部門和職教學(xué)校作了交流發(fā)言,講得都很好,聽了以后很受啟發(fā)、深受教育。下面,我講四點(diǎn)意見。
一、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步堅(jiān)定抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的定力。
近年來,我市職業(yè)教育培育了大量技能型人才,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善作出了積極貢獻(xiàn)。剛才,楊松林局長(zhǎng)作了較為全面的總結(jié),我認(rèn)為還有三點(diǎn)應(yīng)予充分肯定:一是規(guī)模效益初步彰顯。全市職業(yè)學(xué)校達(dá)到27所,其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校6所,國(guó)家級(jí)中職改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所;建有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)。重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校數(shù)、重點(diǎn)專業(yè)數(shù)居全省前列,“集團(tuán)辦學(xué)、特色發(fā)展、園區(qū)引領(lǐng)”的職教發(fā)展模式基本形成。二是辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)。近三年,我市中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高,共培養(yǎng)各類專業(yè)人才3.2萬人,每年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3萬人次以上,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)12萬人次以上,培養(yǎng)的技能型人才社會(huì)歡迎、家長(zhǎng)放心、企業(yè)滿意,有效改善了我市勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)和素質(zhì),為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支撐。三是校企合作不斷深化。全市職業(yè)學(xué)校與123家企業(yè)開展了校企合作,17所職業(yè)學(xué)校和24家企業(yè)合作組建了職業(yè)教育集團(tuán),開創(chuàng)了校企互利共贏、抱團(tuán)合作的全新模式。合作方式由短期培訓(xùn)、企業(yè)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等初級(jí)階段,逐步向開設(shè)專班、特色專業(yè)設(shè)置、教學(xué)生產(chǎn)互動(dòng)、校企共管共建等領(lǐng)域邁進(jìn);合作專業(yè)從建筑、旅游、服裝等傳統(tǒng)領(lǐng)域,逐步向電子信息、能源開發(fā)利用、生物醫(yī)藥等新型領(lǐng)域邁進(jìn)。
這些成績(jī)的取得,經(jīng)驗(yàn)在于:一是市委、市政府高度重視。災(zāi)后重建之前,就把職業(yè)教育作為一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè),列為市委市政府議事日程;災(zāi)后重建開始,把職業(yè)教育放在與普通教育同等重要地位,從規(guī)劃、資金投入、項(xiàng)目選址來看,市委市政府對(duì)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育花費(fèi)了大量心血和精力,對(duì)職業(yè)教育將給廣元經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展所起的作用寄予了厚望,因此各級(jí)黨委政府積極支持職業(yè)教育。二是各級(jí)各部門協(xié)調(diào)配合。市級(jí)各有關(guān)部門、縣區(qū)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處),各司其職,各負(fù)其責(zé),齊心協(xié)力,共同支持職業(yè)教育的發(fā)展。三是職教系統(tǒng)奮發(fā)有為。全市職教系統(tǒng),從校長(zhǎng)到普通教師,對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展,傾注了大量心血和勞動(dòng)。在下一步發(fā)展職業(yè)教育中,我們要認(rèn)真汲取以上三點(diǎn)基本經(jīng)驗(yàn)。在這里,我代表市委、市政府,向在座的各位并通過你們向全市職業(yè)教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表示衷心感謝和誠(chéng)摯問候!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持職教事業(yè)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,當(dāng)前我市職業(yè)教育發(fā)展總體水平還不高,與國(guó)家對(duì)發(fā)展職業(yè)教育的要求、與東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)辦職業(yè)教育取得的成績(jī)、與廣大人民群眾對(duì)職業(yè)教育寄予的厚望相比,還存在著一定的差距,突出表現(xiàn)為“三個(gè)不完全適應(yīng)”:一是職業(yè)教育的發(fā)展與我市同全國(guó)全省同步實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)對(duì)技能型人才的需求不完全適應(yīng)。職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)結(jié)構(gòu),還不適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)之間還沒有建立有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的教育觀念和人才培養(yǎng)模式還需改善。如,長(zhǎng)虹電子科技200萬臺(tái)平板電視、081機(jī)電產(chǎn)業(yè)園等建成投產(chǎn)后,需要電子信息方面的技術(shù)工人1000多人,但我市職業(yè)院校短期內(nèi)難以培養(yǎng)出這么多的人才。二是職業(yè)教育的發(fā)展與人民群眾日益增長(zhǎng)的多樣化教育需求不完全適應(yīng)。當(dāng)前,我市職業(yè)教育的服務(wù)理念、辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制還不能滿足靈活多樣的需求。如何做到面向更廣大人民群眾、面向受教育者的終身發(fā)展和全面發(fā)展,還有許多工作要做,要培養(yǎng)一專多能人才,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供人才保障。如,目前我市許多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,主要原因就是缺乏就業(yè)前的技能培訓(xùn),有“眼高手低”的現(xiàn)象。三是職業(yè)教育的現(xiàn)狀與全面推進(jìn)職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展不完全適應(yīng)。當(dāng)前,職業(yè)教育投入不足,基礎(chǔ)能力不強(qiáng),優(yōu)質(zhì)職教資源短缺,專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后,全市專任教師1091人,生師比為35.37:1,“雙師型”教師比例占30.98%,這些還難以支撐職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展,難以適應(yīng)建設(shè)西部職教基地的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。
二、進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓好現(xiàn)代職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感。
(一)從國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)看,我們必須要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。從世界范圍來看,進(jìn)入21世紀(jì),世界各國(guó)普遍認(rèn)識(shí)到,沒有強(qiáng)有力的、適應(yīng)需要的職業(yè)教育和培訓(xùn),就沒有經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),也難以增加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)都非常重視職業(yè)教育,像德國(guó)、美國(guó)、瑞士、日本、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)等發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家,始終把發(fā)展職業(yè)教育與培訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要基礎(chǔ)。特別是德國(guó),長(zhǎng)期實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制度,長(zhǎng)期重視職工培訓(xùn),政府規(guī)定每個(gè)工廠都有培訓(xùn)任務(wù),不僅培訓(xùn)自己的職工,還對(duì)社會(huì)開放。全民培訓(xùn),這是德國(guó)的特色,有人甚至稱德國(guó)的職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“秘密武器”。我個(gè)人認(rèn)為,德國(guó)職工的素質(zhì),至今還是全世界最好的,技術(shù)精湛,一絲不茍。從國(guó)內(nèi)情況來看,我國(guó)沿海一些地方在發(fā)展職業(yè)教育上有很多成功的經(jīng)驗(yàn)。如國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)--蘇州工業(yè)園從建園開始,就制定了職業(yè)教育和培訓(xùn)的具體目標(biāo)和措施,走出了一條經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的成功之路,全區(qū)一線技術(shù)工人中,中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就占了56%;青島市政府早些年就提出“抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)、抓經(jīng)濟(jì)必須抓職教”,出臺(tái)了一系列扶持職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,突出加強(qiáng)政府的辦學(xué)統(tǒng)籌和資源統(tǒng)籌,保證了職業(yè)教育與普通教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng),造就了一批象海爾、海信、澳可瑪?shù)葒?guó)際知名企業(yè)。我們要借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)職業(yè)教育改革與發(fā)展步伐。只有第一線勞動(dòng)者的素質(zhì)提高了,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,提供高效益的服務(wù),發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),追趕跨越式發(fā)展才有希望。
(二)從同全國(guó)全省同步建成小康社會(huì)歷史任務(wù)看,我們必須加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。黨的作出了20xx年全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的決定,省委、省政府要求廣元、巴中等貧困地區(qū),到20xx年也要與全國(guó)全省同步小康。去年在達(dá)州召開的川東北經(jīng)濟(jì)座談會(huì)上,省委王東明書記要求川東北經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度要有比全省平均水平快的速度。市委六屆七次全會(huì)提出了“生態(tài)立市、工業(yè)強(qiáng)市、文旅興市、統(tǒng)籌發(fā)展”的總體發(fā)展思路。要實(shí)現(xiàn)這一總體發(fā)展思路,不僅需要相當(dāng)數(shù)量的專門人才,也需要一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者。但從目前我市的實(shí)際情況來看,形勢(shì)不容樂觀。全市314萬人口中,勞動(dòng)力有177萬,農(nóng)村勞動(dòng)力就有141萬,常年在外務(wù)工有80-90萬人,54%的在省外就業(yè)(在省外就業(yè)的人群中,50%集中在建筑領(lǐng)域)。這些人群中,僅有大約17%的人經(jīng)過技能培訓(xùn)。從“工業(yè)強(qiáng)市”來看:工業(yè)是廣元經(jīng)濟(jì)的支柱,是加快發(fā)展的“第一方略”。但從我市實(shí)際情況看,形勢(shì)不容樂觀。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全市工業(yè)企業(yè)技能型人才約2萬人,占全市全部工業(yè)企業(yè)職工總數(shù)(約10萬人)的20%左右,缺口約8000人。同時(shí),人才隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,煤礦、紡織、電子等行業(yè)企業(yè)技工年流失率達(dá)20%以上。而且,隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工業(yè)企業(yè)每年需增加技能人才3000人以上。我們要實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)市”的目標(biāo),必須從源頭抓起,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升人力資源素質(zhì),加快推進(jìn)廣元新型工業(yè)化進(jìn)程。從“文旅興市”來看:近年來,廣元旅游知名度和影響力不斷提升,但旅游人才隊(duì)伍建設(shè)卻很滯后。一是總量相對(duì)不足。目前全市旅游從業(yè)人員總量約為1.2萬人,全市旅游專業(yè)在校生僅1296人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游業(yè)快速發(fā)展的需求,供需之間存在較大缺口。二是結(jié)構(gòu)不盡合理。在全市旅游人才隊(duì)伍中,以高中(中專)、初中學(xué)歷者為主,主要集中在賓館飯店和旅行社,導(dǎo)游業(yè)務(wù)水平不高,管理不嚴(yán)格。經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷策劃、創(chuàng)意等方面的人才較為缺乏,既熟悉歷史和地方文化、又懂現(xiàn)代旅游管理的復(fù)合型人才更為缺乏。三是教育培訓(xùn)滯后。旅游職業(yè)教育和培訓(xùn)資源沒有有效整合,各類人才學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)不多,知識(shí)、信息得不到及時(shí)補(bǔ)充,導(dǎo)致旅游人才隊(duì)伍的整體能力弱化。廣元要實(shí)現(xiàn)“文旅興市”,建成國(guó)際國(guó)內(nèi)知名旅游目的地、川陜甘結(jié)合部旅游集散中心和四川北部旅游增長(zhǎng)極,沒有一支高素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的旅游人才隊(duì)伍,一切都是空談。從“新型城鎮(zhèn)化”來看:20xx年,我市城鎮(zhèn)化率為37.8%,比上年提高1.38個(gè)百分點(diǎn),位居全省倒數(shù)第六位。到20xx年要達(dá)到省上下達(dá)的50%的目標(biāo),每年至少要提高2個(gè)百分點(diǎn)。我市城鎮(zhèn)化率每提升1個(gè)百分點(diǎn),就有大約近3萬的農(nóng)村勞動(dòng)力要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,大家算一算,我們還有多少人要轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)來?36萬左右!農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,不僅要轉(zhuǎn)變思想觀念,培養(yǎng)生活習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)新型技能。今年5月作了一次調(diào)查摸底,全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)1.79萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率3.92%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員比去年同期增長(zhǎng)5.5%,求人倍率為1.15。這說明,一方面城鎮(zhèn)失業(yè)人員有所增加,另一方面用工需求大于求職者人數(shù);一方面有人無事做,另一方面有事無人做,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。究其原因,主要是缺乏必要的適應(yīng)市場(chǎng)需求的職業(yè)技能。有的是學(xué)歷上去了,技能沒上去;有的則是既無學(xué)歷,又無一技之長(zhǎng)。能就業(yè)、有收入是他們?nèi)谌氤鞘械闹匾疤?。要解決他們的就業(yè)問題,從根本上說要靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但更重要的是要通過大力發(fā)展職業(yè)教育,提高他們的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和工作能力,真正實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一個(gè)技工、全家解困脫貧”。從農(nóng)村發(fā)展來看:農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)三權(quán)分離以后,在所有權(quán)不變的情況下,對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行改革,實(shí)行經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓,鼓勵(lì)發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè),那么就必須要以職業(yè)教育為支撐,加快培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)民。目前我市還有44萬貧困人口,到20xx年每年需要減貧5萬人以上,我們的扶貧開發(fā),如果不能有效提高貧困人口的就業(yè)能力,他們的脫貧致富就無從談起,特別是對(duì)低收入群體來說,一個(gè)孩子接受職業(yè)教育,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,就可以使一個(gè)家庭擺脫貧困,真正實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)移一個(gè)人、致富一家人”。同時(shí),農(nóng)村人口轉(zhuǎn)出后,土地、山林等農(nóng)業(yè)資源也轉(zhuǎn)移出來,可以讓繼續(xù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)戶占有更多的資源,從而脫貧致富。
(三)從廣元經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況看,跨越式發(fā)展職業(yè)教育條件已經(jīng)具備。交通方面:目前,廣元已成為連接西南西北的綜合交通樞紐,京昆高速、蘭海高速、廣巴達(dá)高速和寶成鐵路、蘭渝鐵路、廣巴達(dá)鐵路在廣元境內(nèi)交匯,全市各縣區(qū)均通高速公路和鐵路。廣元機(jī)場(chǎng)20xx年建成通航,目前已開通北京、杭州、廣州、深圳、上海五條航線。西安至成都客運(yùn)專線正加快建設(shè),20xx年底將建成通車。最靠近中國(guó)西北內(nèi)陸腹地、可通江達(dá)海的“千里嘉陵第一港”廣元港將于今年底通航,屆時(shí)2×500噸輪船可直抵重慶、上海。社會(huì)事業(yè)方面:全市義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)80%,高于全省平均水平,天立、萬達(dá)等優(yōu)質(zhì)名校即將建成,高考本科上線穩(wěn)定在萬人以上,高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好;衛(wèi)生服務(wù)體系逐步完善,共有三甲醫(yī)院4所,綜合服務(wù)能力全面提升,基本藥物制度全面落實(shí),重大疾病防控工作切實(shí)加強(qiáng);科技創(chuàng)新取得積極進(jìn)展;文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。治安方面:不斷加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,信訪總量持續(xù)下降,去年全市綜治、維穩(wěn)工作均獲全省一等獎(jiǎng)。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng),“兩搶一盜”明顯下降,社會(huì)治安持續(xù)好轉(zhuǎn),人民群眾對(duì)治安的滿意度測(cè)評(píng)全省第二名。生態(tài)方面:廣元地處我國(guó)南北氣候過渡帶,是我國(guó)“北方的南方、南方的北方”,屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,四季分明,溫和濕潤(rùn),城市環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良以上天數(shù)達(dá)363天,居全省前三位;境內(nèi)植被茂密,物種多樣,森林覆蓋率達(dá)54.3%,被譽(yù)為“天然氧吧”和嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障。這些為發(fā)展職業(yè)教育打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了吸引力。
三、突出重點(diǎn)難點(diǎn),推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育上臺(tái)階、上水平。
這次出臺(tái)的《意見》,提出了我市職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo):到20xx年,建設(shè)形成與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)相適應(yīng)、產(chǎn)教融合、多元主體辦學(xué),中高職培養(yǎng)模式銜接,職業(yè)教育與普通教育溝通,全日制和非全日制兼顧,體現(xiàn)終身教育理念,獨(dú)具特色優(yōu)勢(shì)、著眼國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、滿足市場(chǎng)需求、促進(jìn)就業(yè)服務(wù)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),重點(diǎn)要抓好以下四個(gè)方面工作:
(一)加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。一是要積極構(gòu)建中高職銜接的人才培養(yǎng)體系。中職學(xué)校要加強(qiáng)與四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川北幼專等市內(nèi)外高職院校的銜接,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考入本、專科高等職業(yè)院校比例,完善職業(yè)教育人才多樣化成長(zhǎng)渠道。二是要建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通橋梁。推進(jìn)普通初中、普通高中學(xué)生有序分流模式,支持普通高中轉(zhuǎn)型發(fā)展中等職業(yè)教育,積極探索建設(shè)職業(yè)教育與普通教育融合的綜合高中。三是要統(tǒng)籌辦好各層次、各類型職業(yè)教育。職業(yè)學(xué)校都要突出優(yōu)勢(shì)、突出特色,力爭(zhēng)創(chuàng)建1-2個(gè)精品、重點(diǎn)專業(yè),實(shí)現(xiàn)差異化辦學(xué)、品牌辦學(xué)。要努力創(chuàng)建一所健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院,形成以電子信息、旅游、健康養(yǎng)生和幼兒小學(xué)師資教育為主的高職院校布局,大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四是要著力打造西部職教中心。當(dāng)前,市城區(qū)要著力提升雪峰職教園區(qū)的辦學(xué)水平,同時(shí)要規(guī)劃建設(shè)城北職業(yè)教育園區(qū)、寶輪職教園區(qū),各縣區(qū)也要大力推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),發(fā)揮辦學(xué)的集群效益。
(二)大力深化產(chǎn)教融合、校企合作。這是職業(yè)教育體現(xiàn)特色、保持生命力的必然要求。一是要深化校企合作。要按照市政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育校企合作的意見》精神,各職業(yè)學(xué)校至少與市內(nèi)5家以上企業(yè)合作辦學(xué),市內(nèi)大中型企業(yè)至少聯(lián)系2家以上職業(yè)院校,有條件的要與省外大企業(yè)合作。二是要深化產(chǎn)教融合。深入探索開展“訂單式”培養(yǎng)、工學(xué)交替培養(yǎng),通過授權(quán)、委托、購(gòu)買等方式,在培養(yǎng)人才、技術(shù)研發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建等方面深度合作。三是要建立健全機(jī)制。進(jìn)一步健全校企合作激勵(lì)機(jī)制和政策保障,全面提升合作層次和合作內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)校企利益共享、共同發(fā)展的合作模式。
(三)引導(dǎo)支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。一是要支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育。引導(dǎo)各類辦學(xué)主體通過獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育,落實(shí)民辦與公辦職業(yè)院校的同等法律地位,推動(dòng)公辦和民辦職業(yè)教育共同發(fā)展。二是要健全企業(yè)參與制度。企業(yè)是職業(yè)教育的最大受益者,也應(yīng)該是辦學(xué)的重要主體。要建立企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的優(yōu)惠政策,進(jìn)一步健全政府補(bǔ)貼、購(gòu)買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,落實(shí)教育、財(cái)稅、土地、金融等政策,鼓勵(lì)企業(yè)舉辦職業(yè)院校。三是要支持發(fā)展職業(yè)教育集團(tuán)。職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。我們要積極借鑒外地的成功做法,制定多元主體共同組建職教集團(tuán)的支持政策,引導(dǎo)職業(yè)院校、規(guī)模企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)等,優(yōu)化我市職教集團(tuán)辦學(xué)模式,充分發(fā)揮職教集團(tuán)作用。
(四)切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力。一是要進(jìn)一步明晰政府、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任。政府和有關(guān)部門要把更多的精力放在職業(yè)教育規(guī)劃、統(tǒng)籌、服務(wù)和基本保障上,減少對(duì)學(xué)校教育教學(xué)具體事務(wù)的干預(yù),放手讓職業(yè)學(xué)校干。二是要推動(dòng)職業(yè)院校建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu),健全學(xué)校內(nèi)部決策、執(zhí)行和監(jiān)督的機(jī)制,推動(dòng)職業(yè)院校面向市場(chǎng)、面向社會(huì)自主辦學(xué)。三是要落實(shí)好職教聘請(qǐng)兼職教師有關(guān)政策。加強(qiáng)兼職教師管理,通過一系列的制度設(shè)計(jì)和政策措施,讓更多“能工巧匠”走進(jìn)學(xué)校,努力改善和優(yōu)化職業(yè)院校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成企業(yè)兼職教師和學(xué)校專職教師合作互補(bǔ)的教師團(tuán)隊(duì)。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要像重視普通教育那樣重視現(xiàn)代職業(yè)教育,把發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育納入重要議事日程,強(qiáng)化政府在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、服務(wù)方向、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)投入、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的決策和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育與其它教育協(xié)調(diào)發(fā)展。按照國(guó)家、省市要求,各縣(區(qū))要抓緊成立現(xiàn)代職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立聯(lián)席會(huì)議制度,負(fù)責(zé)現(xiàn)代職業(yè)教育工作的組織協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問題。
(二)凝聚工作合力?,F(xiàn)代職業(yè)教育涉及到方方面面,需要各有關(guān)部門加強(qiáng)配合,密切協(xié)作,共同推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。教育部門要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理,真正做到職教、普教兩手抓、兩手硬、兩不誤;人力資源和社會(huì)保障部門要著力推進(jìn)技能型人才隊(duì)伍建設(shè),推行職業(yè)資格證書和就業(yè)準(zhǔn)入工作;發(fā)展改革部門要將現(xiàn)代職業(yè)教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,并在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)等方面予以支持;財(cái)政部門要落實(shí)多渠道籌集現(xiàn)代職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的政策,增加對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的投入。經(jīng)信部門要致力于推進(jìn)校企合作,努力在產(chǎn)業(yè)政策等方面提供支持。各級(jí)農(nóng)業(yè)、旅游、商務(wù)、扶貧、衛(wèi)計(jì)等相關(guān)部門要切實(shí)履行好各自職責(zé),積極支持職業(yè)教育發(fā)展。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織也要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極參與和支持現(xiàn)代職業(yè)教育工作。
(三)廣泛宣傳引導(dǎo)。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,離不開社會(huì)各界的廣泛理解和積極參與,離不開廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍認(rèn)同,讓社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)共同支持職教的發(fā)展。要大力宣傳“行行出狀元”的人才觀和優(yōu)秀技能人才的先進(jìn)事跡,大力倡導(dǎo)尊重人才、尊重技術(shù)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的社會(huì)風(fēng)尚。特別要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高技能人才典型,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大青年根據(jù)自身?xiàng)l件選擇升學(xué)和就業(yè),使新的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。要加強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育是企業(yè)內(nèi)在需求、長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)的宣傳,引導(dǎo)企業(yè)自覺將職業(yè)教育培訓(xùn)作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施,為企業(yè)發(fā)展提供高素質(zhì)的人力資源。