小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)(熱門(mén)17篇)

字號(hào):

    散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇一
    尊敬的x老師:
    您好!
    遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間未請(qǐng)假,私自回家的深刻反省。
    雖然輔導(dǎo)員老師在之前的年級(jí)大會(huì)再三叮囑我們:學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,雖然停課,也要留校,并且三令五申違紀(jì)離校的后果。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)人和班集體沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,于是,我在**運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)之后,在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下,私自離校回家。即使是放假期間,離校回家的路上就有危險(xiǎn),有可能發(fā)生各種意外傷害,所以,在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的,不僅違反了學(xué)校紀(jì)律,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視。
    作為一個(gè)合格的學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是基本要求,作為一個(gè)合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)也是最起碼的行為規(guī)范。作為一個(gè)成年人,做每一件事之前應(yīng)該要考慮自己的行為可能造成的后果,可能造成的不良影響,所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
    輔導(dǎo)員不僅僅多次告知運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不能私自離校,更是讓班長(zhǎng)和生活委員再三提醒,但是本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前一天仍然離校,這是對(duì)自己的人身安全不負(fù)責(zé),對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)的不尊重,沒(méi)有考慮到途中如果發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì)對(duì)學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)視,對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
    在大一進(jìn)校的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就組織我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理?xiàng)l例》,書(shū)記也給我們對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》作了詳細(xì)解讀,并要求我們學(xué)習(xí),輔導(dǎo)員老師也要求我們通過(guò)對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),明確自己所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度和享有的義務(wù)和責(zé)任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生,在**生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間私自離校,犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤,為此,我感到深深的慚愧。沒(méi)有給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣,發(fā)揚(yáng)川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺(jué)得愧對(duì)這三年教育我的老師們,給予我?guī)椭瑢W(xué)們,還有學(xué)弟學(xué)妹們。
    學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)參與運(yùn)功,強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì),我沒(méi)有好好地把握,辜負(fù)了學(xué)校的用心良苦。學(xué)弟學(xué)妹們參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而我沒(méi)有去給他們加油打氣,盡到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)有的職責(zé),這十分的不應(yīng)該,不僅如此,作為一個(gè)志愿者,我為沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束最后一天堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)而感到深深的慚愧!
    作為一個(gè)學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)會(huì)空余時(shí)間沒(méi)有把握時(shí)間搞學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),改進(jìn)自己的不足,沒(méi)有好好完成對(duì)老師所教知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,以打好基礎(chǔ)是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的不負(fù)責(zé),沒(méi)有尊重老師辛勤教導(dǎo)我們所付出的努力,沒(méi)有珍惜老師的勞動(dòng)成果是對(duì)老師的不尊重。在此,我感到深深的內(nèi)疚。
    作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生,我沒(méi)有利用好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的空余時(shí)間,加強(qiáng)師范生技能的培養(yǎng)和提高,是對(duì)自身的不負(fù)責(zé),也是對(duì)教師這一神圣職業(yè)的不尊重。
    通過(guò)對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的再次學(xué)習(xí)和對(duì)此次私自離校行為的深。
    刻反省,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果。以及犯錯(cuò)的根本原因就是自己的紀(jì)律性不強(qiáng),盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我已明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果,我會(huì)努力改正,并且保證在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯這樣的錯(cuò)誤,保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),不做違反學(xué)校紀(jì)律的事。
    我會(huì)把這次教訓(xùn)當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以提取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,懇請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇二
    尊敬的班主任:
    您好!
    對(duì)于x月x日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫(xiě)此檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
    在x月x日隨父母清明旅游歸來(lái)之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái),又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):
    規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過(guò),做到不再重犯。
    在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊4髮W(xué)生對(duì)自己的'所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響,是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
    三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。
    少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián),更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò),并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
    在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代小學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種種問(wèn)題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    你好!這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò),我沒(méi)有請(qǐng)假偷偷跑回家,這是很不對(duì)的,我感到很愧疚,這給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書(shū)。
    回顧錯(cuò)誤,我于中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意,也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的??墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!
    啊!我真是錯(cuò)大惡極,錯(cuò)不能贖,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)??!
    經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。為此,我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后,方能離校!我希望您能看到我的誠(chéng)意,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    檢討書(shū)范文|檢討書(shū)大全|檢討書(shū)怎么寫(xiě)|檢討書(shū)模板|檢討書(shū)格式。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于xx月xx日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫(xiě)此檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。在xx月xx日隨父母清明旅游歸來(lái)之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái),又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉。
    我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):
    首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校,的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過(guò),做到不再重犯。
    其次,不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序,而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊?。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響,是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
    最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián),更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò),并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
    在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種種問(wèn)題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。
    針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇五
    尊敬的x老師:
    您好!
    關(guān)于這份檢討書(shū),這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò),我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省,覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因:
    客觀錯(cuò)誤原因:由于當(dāng)日××月××日(星期×)晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便,因?yàn)槲以谒奚崂锫?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),也都得到他們回家的消息。
    主觀錯(cuò)誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
    (1)我的認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽(tīng)從學(xué)校的安排,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽(tīng)一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。
    (2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來(lái)我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任老師的規(guī)定要求。
    (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵,大吵大鬧,還因?yàn)槔蠋熞屑议L(zhǎng)的事情,脫口大罵班主任老師。
    關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯(cuò)誤原因之后,就該有所檢討和悔過(guò)。
    針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇六
    敬愛(ài)的老師:
    您好。
    我沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。對(duì)不起,我錯(cuò)了!
    我知道,老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯(cuò)誤,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿,影響年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。
    我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來(lái)嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失誤,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,同學(xué)們可以原諒我的過(guò)錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省,懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇七
    您好!
    首先我為今天下午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),由于今天臨時(shí)去醫(yī)院復(fù)查,沒(méi)能及時(shí)請(qǐng)假,所以逃課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,而是耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
    我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是你的學(xué)生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)擅自離校這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決不再犯的決心。
    早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得擅自離校。但是我還是犯了這個(gè)原則性的錯(cuò)誤。犯這樣的錯(cuò)誤不是一時(shí)的錯(cuò)誤造成的,進(jìn)入大四以來(lái)課業(yè)壓力減輕,對(duì)自己的要求也隨之放松??傉J(rèn)為自己馬上就要進(jìn)入社會(huì)了,是個(gè)成年人了,有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。所以我沒(méi)有按照正常程序請(qǐng)假,而選擇擅自離校這種行為。在學(xué)校產(chǎn)生了極壞的影響,給學(xué)院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我擅自離校也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己要求放松,認(rèn)為走上社會(huì)就可以隨心所欲。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我擅自離校的重要原因。作一個(gè)遵守規(guī)章制度的人是一個(gè)社會(huì)人前提,一個(gè)沒(méi)有集體主義觀念的人是不可能成為一個(gè)有用的社會(huì)人的。
    從今天起我要重新嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,決不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)學(xué)院老師給我次改過(guò)的機(jī)會(huì),看我的表現(xiàn)。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇九
    尊敬的班主任:
    您好!
    對(duì)于x月x日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫(xiě)此檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
    在x月x日隨父母清明旅游歸來(lái)之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái),又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了,沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題,更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):
    規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改過(guò),做到不再重犯。
    二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。
    在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全,保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的.考勤制度,也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊?。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響,是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
    三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。
    少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián),更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò),并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
    在這次事件之后我深刻的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代小學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種種問(wèn)題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    在今后的小學(xué)時(shí)光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
    此致
    敬禮!
    姓名:xx。
    日期:20xx年x月x日
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十
    尊敬的x老師:
    您好!
    今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)擅自離校這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決不再犯的決心。
    早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得擅自離校。但是我還是犯了這個(gè)原則性的錯(cuò)誤。犯這樣的錯(cuò)誤不是一時(shí)的錯(cuò)誤造成的,進(jìn)來(lái)課業(yè)壓力減輕,對(duì)自己的要求也隨之放松??傉J(rèn)為自己馬上就要進(jìn)入社會(huì)了,有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。所以我沒(méi)有按照正常程序請(qǐng)假,而選擇擅自離校這種行為。在學(xué)校產(chǎn)生了極壞的影響,給學(xué)院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我擅自離校也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己要求放松,認(rèn)為走上社會(huì)就可以隨心所欲。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我擅自離校的重要原因。作一個(gè)遵守規(guī)章制度的人是一個(gè)社會(huì)人前提,一個(gè)沒(méi)有集體主義觀念的人是不可能成為一個(gè)有用的社會(huì)人的。
    從今天起我要重新嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,決不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)學(xué)院老師給我次改過(guò)的機(jī)會(huì),看我的表現(xiàn)。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十一
    尊敬的老師:
    這份檢討書(shū),這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò),我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省,覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因:
    客觀錯(cuò)誤原因:由于當(dāng)日××月××日(星期×)晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便,因?yàn)槲以谒奚崂锫?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),也都得到他們回家的消息。
    主觀錯(cuò)誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
    (1)我的認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽(tīng)從學(xué)校的安排,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽(tīng)一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。
    (2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來(lái)我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任老師的規(guī)定要求。
    (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵,大吵大鬧,還因?yàn)槔蠋熞屑议L(zhǎng)的事情,脫口大罵班主任老師。
    關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯(cuò)誤原因之后,就該有所檢討和悔過(guò)。
    針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    對(duì)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。xx月xx日,由于我突然有事,未能向單位提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,造成曠工x天,嚴(yán)重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
    通過(guò)過(guò)這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來(lái)向各位領(lǐng)導(dǎo)同事表示我對(duì)違反單位紀(jì)律,擅離職守這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。今后我將通過(guò)以下五個(gè)方面加以改正:
    1、上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己行為上的錯(cuò)誤在思想上進(jìn)行深刻反省,并認(rèn)清其可能造成的`后果。
    2、多想想領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺(jué)悟,知錯(cuò)就改,嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對(duì)任何事情都要以高度的責(zé)任心去對(duì)待。
    3、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時(shí)進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反單位紀(jì)律的情況。
    4、在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng),在工作中用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)個(gè)人錯(cuò)誤。
    5、樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各種規(guī)章制度。認(rèn)真克服粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好。
    通過(guò)反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)單位負(fù)責(zé)。同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十三
    尊敬的班主任老師:
    您好。
    在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū)。以深刻反省我的錯(cuò)誤。
    回顧錯(cuò)誤,我于xxxx年xx月xx日中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意,也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下,擅自逃離學(xué)校,發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生,首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守,且不可能違反的??墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規(guī)定:不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!
    ??!我真是錯(cuò)大惡極,錯(cuò)不能贖,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)??!
    經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。為此,我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后,方能離校!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的......
    初中生初中生范文(一)尊敬的老師:您好!此刻,我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個(gè)人私事,不向指導(dǎo)員老師......
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十四
    尊敬的x老師:
    從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)劇?晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。
    今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研。
    尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。
    為什么?首先是,我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。
    再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
    我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思:
    1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
    作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十五
    尊敬的xx老師:
    從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)???晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。
    今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研。
    尊敬的xx老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。
    為什么?首先是,我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。
    再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
    我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的'事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思:
    1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
    作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十六
    您好!
    首先我為今天下午犯下的深刻的悔過(guò),由于今天臨時(shí)去醫(yī)院復(fù)查,沒(méi)能及時(shí)請(qǐng)假,所以逃課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,而是耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
    1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的`處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
    我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。
    小學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)篇十七
    尊敬的老師:
    關(guān)于這份檢討書(shū),這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò),我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省,覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因:
    客觀錯(cuò)誤原因:由于當(dāng)日××月××日(星期×)晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便,因?yàn)槲以谒奚崂锫?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué),也都得到他們回家的消息。
    主觀錯(cuò)誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
    (1)我的'認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽(tīng)從學(xué)校的安排,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽(tīng)一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。
    (2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來(lái)我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任老師的規(guī)定要求。
    (3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵,大吵大鬧,還因?yàn)槔蠋熞屑议L(zhǎng)的事情,脫口大罵班主任老師。
    關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯(cuò)誤原因之后,就該有所檢討和悔過(guò)。
    針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。