總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇一
武夷山是朱子成才、成就、成名之地。上午9時(shí)，鼓聲響起，武夷山市xxx主席楊永華主持儀式，武夷山市代市長林旭陽恭讀祭文，莘莘學(xué)子齊誦《朱子家訓(xùn)》。
來自福建省、南平市和武夷山市的代表，朱子后裔代表，朱子文化研究專家學(xué)者，韓國朱子文化交流代表團(tuán)，以及武夷山社會(huì)各界代表，肩披綬帶，手持金秋丹桂，分別向中華茶博園內(nèi)的朱子像敬獻(xiàn)花籃、桂枝，并致鞠躬禮。
“朱子理學(xué)是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，武夷山歷來高度重視朱子文化保護(hù)建設(shè)?！蹦掀绞懈笔虚L朱仁秀表示，此次開展朱子祭祀典禮，不僅是對(duì)先賢的景仰和紀(jì)念，更是對(duì)朱子理學(xué)思想的繼承與弘揚(yáng)。
2015年8月，朱子祭祀典禮被列為南平市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。2016年6月，南平朱子故里被列為“海峽兩岸交流基地”。今年以來，來自韓國、日本以及“朱子之路”沿線城市的近千人來到武夷山開展游學(xué)活動(dòng)，朱子文化成為中華傳統(tǒng)文化與世界文化交流的平臺(tái)。
臺(tái)灣海峽兩岸朱子文化交流促進(jìn)會(huì)代表黃柏翰對(duì)中新社記者表示，朱子文化對(duì)臺(tái)灣民間的影響很大，所以朱子文化已經(jīng)成為兩岸民間文化交流的紐帶;通過繼承弘揚(yáng)朱子文化，可以更好地推動(dòng)兩岸文化的交流。
目前，武夷山加快推進(jìn)五夫朱子文化生態(tài)園項(xiàng)目建設(shè)，五夫朱子文化生態(tài)園項(xiàng)目被列為福建省“十三五”旅游重點(diǎn)項(xiàng)目;同時(shí)，在全社會(huì)普及弘揚(yáng)朱子理學(xué)文化的思想精華和道德精髓，并依托各類朱子文化活動(dòng)強(qiáng)化與韓國、新加坡等東亞、東南亞國家的交流合作。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇二
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉政美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。隨著胡錦濤同志的構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇三
中華傳統(tǒng)美德在華夏源遠(yuǎn)流長，自古至今，從未間斷。前有古人，后有來者。
今天，我在爸爸的帶領(lǐng)下，去超市買了十袋水餃和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸將水果放在桌上，動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來，不一會(huì)而，白花花的餃子浮出了水面，我知道這是科學(xué)中浮力原理，餃子熟了，體積膨脹，浮力增大，于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗，一字排開，兩碗留給爺爺奶奶，其余的送給鄰居老人家。不多久，奶奶回家了，一進(jìn)門就聞到了香氣，就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶，都來到奶奶家，跟我們嘮叨嘮叨家常，都夸我爸爸是個(gè)孝子，我是個(gè)孝孫女。我們都開心的聊了一個(gè)上午。()。
我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的卻是老人的全部。于是我明白了：美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服，一次幫助媽媽洗腳，一次，一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在這些看似簡(jiǎn)單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱之為美德，是因?yàn)樗且粋€(gè)真理，一種內(nèi)在的美。
中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫?，寬容待人，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處。()。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇四
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午，我們?cè)谒嚭ｋ娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不禁聯(lián)想起：我國是一個(gè)文化古國，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今，中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我相信，我們偉大的國家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家!
今天，我們作為21世紀(jì)的兒童，應(yīng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;做新世紀(jì)接班人。然而，事情總是不會(huì)像我們想的那樣美好……有一次，我到姑姑家玩，看到的情景卻使我大吃一驚，弟弟坐椅子上寫作業(yè)，還要讓父母來督促著，寫了一會(huì)兒，又撒謊說作業(yè)寫完了……大這太陽底下，在這大千世界里，我們被看成祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望?？梢?，我們肩負(fù)的責(zé)任有多么重大，然而我們看看身邊的某些同學(xué)：不是勤奮學(xué)習(xí)，而是在老師地督促下，家長的逼迫下，勉強(qiáng)的完成作業(yè);不是拾金不昧，百向錢看齊;不是誠實(shí)守信，而是撒謊騙人;不是勞動(dòng)光榮，而是鄙視勞動(dòng)等等現(xiàn)象。照這樣下去，我們這一代將來如何勝任建設(shè)祖國的歷史重任呢?難道我們是溫室里的花草?是時(shí)代的弱者嗎?不!我們要做新世紀(jì)的接班人!同學(xué)們，讓我們一起改陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德吧!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種熱愛祖國、熱愛人民、樂于助人、勤勞節(jié)撿的美好品德;向航天英雄楊利偉學(xué)習(xí)“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”學(xué)習(xí)他敢為人先，開拓進(jìn)取的精神;向“兵壇巨星”鄧亞萍學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的長處，增強(qiáng)自信心，不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，在學(xué)習(xí)和各方面取得更大的進(jìn)步，將來為祖國贏得榮譽(yù)。我們是炎黃子孫，我們是新世紀(jì)的兒童，我們要有中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在我們還不能為祖國做貢獻(xiàn)，但我們要向英雄人物那樣自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。我們要勤奮學(xué)習(xí)，為祖國明天更“美好”的讓“傳統(tǒng)美德之花”永遠(yuǎn)盛開，讓我們一起拼搏一起奮斗吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇五
中國是一個(gè)有五千年文化的國家，中華文化書中最重要的一頁叫中華美德。這些美德不僅造就了許多杰出的人物，也為中國五千年的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。
比如孔融。他們家有七兄弟，孔融在七兄弟中排名第六。他們的七個(gè)兄弟一起學(xué)習(xí)游戲，總是互相謙和和睦?？兹谒臍q那年，家鄉(xiāng)梨子豐收。家里桌子上放著一盤梨，一家人圍著他吃梨。哥哥們讓哥哥先拿，孔融選了最小的梨，沒選大的。父親問他：“最小的梨怎么來的？”孔融答道：“我年輕，要把最小的最大的給哥哥們。”父親又問：“我弟弟不是比你小嗎？”孔融說：“我比哥哥大。我應(yīng)該把大的給我弟弟?！钡弥耸潞?，親朋好友紛紛稱贊說：“一個(gè)4歲的孩子認(rèn)識(shí)李讓，長大后一定是個(gè)不平凡的人。果然，孔融長大后，成了東漢有名的文學(xué)家、學(xué)者?！?BR> 公元前1，漢朝歷史學(xué)家司馬談在彌留之際告訴兒子司馬遷：永遠(yuǎn)不要忘記自己當(dāng)歷史學(xué)家時(shí)寫的史書。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這是要寫的《史記》。然而，在他開始寫《史記》后不久，他就卷入了李玲一案。因?yàn)槔盍昱c匈奴交戰(zhàn)，匈奴戰(zhàn)敗后淪陷。漢武帝很生氣。司馬遷說，李陵可能是為了安慰漢武帝而偽降的。漢武帝以為他在為李陵求情，就把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，處以最嚴(yán)厲的——宮刑。受此打擊，他有了自殺的念頭，但想到父親的遺愿，他忍氣吞聲。后，他終于完成了《史記》，成為中國古代偉大的歷史學(xué)家。
還有張亮。投奔劉邦之前，有一天他坐在淠橋上，看到一個(gè)老人不小心把鞋子掉在橋下。張亮主動(dòng)下了橋，為老人撿起鞋子并穿上。老人被張良心對(duì)老人的尊敬所感動(dòng)，送給一本藝術(shù)之書，幫助劉邦征服世界，屢立戰(zhàn)功。
這些只是中華文明浩瀚海洋的一部分。這些我們敬佩的人雖然能找到中華美德，但已經(jīng)成為過去式。如果我們想讓這些美德繼續(xù)傳承下去，我們必須不斷努力。我們不應(yīng)該因?yàn)槲镔|(zhì)生活的改善而放棄這些精神財(cái)富。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇六
中國，四大文明古國之一，中華美德非常悠長。里面有許多年以來的好品質(zhì)，其中也不乏有‘孝’這個(gè)字里包括的好品質(zhì)。
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中讓我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎縣人民的驕傲。這個(gè)11歲的小女孩，童年8歲時(shí)父親離家母親以外殘疾，家有年邁的姥姥和3歲的小妹妹，全家只靠低保生活。。幾年四月份起，她每天來大廣場(chǎng)或街上，和媽媽一起賣烤串貼補(bǔ)家用。回家后，他還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)，在這種生化環(huán)境下，在不久的小學(xué)畢業(yè)考試中，高雨欣竟然考取了全縣第一名。做飯照顧母親、哄妹妹，她8歲就頂門過日子，她只有每天晚上9點(diǎn)以后，妹妹睡了才有自己的時(shí)間學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。15時(shí)，在望奎縣第三小學(xué)小文錢，一個(gè)小攤擺出來了，高雨欣和她的媽媽一起站在攤前，她一面熟練的'翻面烤串，一面和媽媽吆喝著賣著。雖然她的小臉被烤的通紅，但是在陽光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，雖然她的手洗得很干凈，但是粗糙程度已經(jīng)明顯超過了同齡女孩，在手腕上還有一處疤痕，有人問她，而她只是淡淡的說：“是前幾天再燒烤爐子上燙的”。這個(gè)聽話、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感動(dòng)了我。
而我也對(duì)孝這個(gè)字做的也不好，有一次，我們上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且還要給我做飯，然后還要搬東西，樓梯也很高，就這樣，上下也不知道搬了多少次，然而我都沒看見，覺得沒有事，才干那么點(diǎn)事?？墒俏椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，奶奶原來受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶?，F(xiàn)在我覺得很愧疚。
同學(xué)們，中華美德，“孝”這個(gè)字讓我銘記在心中，當(dāng)然還有許多美的等著我們?nèi)ンw會(huì)，去學(xué)習(xí)。讓我們接過老一輩的接力棒，賈中華美德一代一代傳下去，讓中華美德成為世界上最耀眼的一顆明珠！
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇七
文化，是一個(gè)民族存在與否的標(biāo)志，也是一個(gè)民族能否強(qiáng)盛的根本，一個(gè)民族的文化決定著一個(gè)民族的性格，決定著一個(gè)民族的未來。中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，五千年的文明歷史，在世界文化之林中獨(dú)樹一帆，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明，我國的印刷術(shù)早已在古代就流傳到了世界各地。這四大發(fā)明是中華古代勞動(dòng)人民智慧與血汗的結(jié)晶。
中華民族標(biāo)志性的動(dòng)物是龍，這是大家都知道的。而世界上又沒有龍這一動(dòng)物，而龍又是哪兒來的呢?這一個(gè)問題我在心里揣摩了甚久。后來上歷史課的時(shí)候。才聽老師是：“龍是在中華的五十六個(gè)民族各自信仰的動(dòng)物身體上取下一部分組成的。例如：龍身上的龍鱗就是因?yàn)橛械拿褡逍叛龅膭?dòng)物是魚，則取下魚鱗的那一部分，身子則是蛇身，頭上的角是鹿角。就這樣，一個(gè)民族取下一部分，拼合起來就組成了龍。龍是中華五十六個(gè)民族和睦相處的象征。
故宮博物院，據(jù)歷史記載，它是明清兩代的皇宮，里面有許多歷史的珍寶，是不可用金錢衡量的，因?yàn)樗菤v史的見證。
圓明園，被雨果先生稱為世界奇跡，是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，它恍若月宮，塔及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園，它是亞洲文明的剪影，但是這個(gè)奇跡卻被兩個(gè)強(qiáng)盜給毀滅了。
一提起“長城”二字，我的心中就充滿了無比的自豪感，“萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候我就會(huì)熱血沸騰，雄偉的萬里長城盤踞在巍峨的山脈上，他是中華人民智慧與血汗的結(jié)晶。曾在一本厚厚的《史冊(cè)》上見到一個(gè)關(guān)于長城的典故——孟姜女哭長城。這是一則動(dòng)人的故事。也是中國的四大傳說之一。
我們中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，中秋節(jié)吃月餅，清明節(jié)掃墓還不可生火，端午節(jié)賽龍舟，吃粽子。這些都是因何而來的呢?這些當(dāng)然是要?dú)w哲于那源遠(yuǎn)流長的中華文化了。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去傳承中華文化，去發(fā)揚(yáng)中華文化，同學(xué)們，大家攜起手來讓我們中華文化更加的璀璨奪目吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇八
作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事物實(shí)在太多了.我們勤儉而誠懇,友善而勇敢,這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統(tǒng)美德.(開頭兩段,第一段扣住“傳統(tǒng)”--漫長,第二段扣住美德.入題快.)。
勤“,是中國傳統(tǒng)美德中最聞名于世的.中國人以農(nóng)立,”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.“農(nóng)民們?nèi)粘龆?日落而息,長年累月辛勤地勞動(dòng),以汗水換來碩碩豐成,造福子孫后代;同時(shí)也因?yàn)椤鼻凇?加上極富鍥而不舍的研究精神,中國人創(chuàng)造了四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章.(此段說”勤“,引用的詩句體現(xiàn)”勤“,四大發(fā)明等說明”勤“的結(jié)果.)。
中國人是勇敢的,有傲氣的.南宋名將岳飛以精忠報(bào)國的信念,燃起了他那不屈不撓的強(qiáng)烈愛國心志,為國家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛(wèi)河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不肯向元人投降,最后從容就義.他曾說過：”人生自古誰無死,留取丹心照汗青!“這是何等壯烈感人的豪語!他們的忠義能與日月爭(zhēng)光,在民族史冊(cè)上,烙下了不朽的印跡!
中國人愛國,對(duì)自己的國家有著非筆墨可形容的深感情.愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道：”死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.“他對(duì)死亡泰然處之,臨終時(shí)還念掛著國家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋著名文學(xué)家及政治家范仲淹,憂國憂民,他”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的精神,充分反映出他”以天下為己任“”國家興亡,匹夫有責(zé)“的高貴情操.翻開中國歷史,這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而后已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、周恩來等等,真是數(shù)之不盡.(此兩段說”愛國“,例舉的人物都是歷史上的愛國人物,議論中有強(qiáng)烈的感情,用語形象,如”燃起了他那不屈不撓的.強(qiáng)烈愛國心志“.)。
孝道也是中國傳統(tǒng)美德中的代表,它根植在人心.”臥冰求鯉“”黃香暖席“的故事,廣受傳頌.而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉,她為免老父再受征戰(zhàn)沙場(chǎng)的痛苦,決心女扮男裝代父從軍,是一位不可多得的孝女.
反觀現(xiàn)今的社會(huì)--人與人之間的關(guān)系日漸疏離,變得淡薄、冷漠,這些奠基在利益上的人際關(guān)系,缺乏彼此的互諒關(guān)懷,完全沒有溫情可言;而家庭不和、子女忤逆引發(fā)的倫常悲劇,差不多每天都可在報(bào)紙上讀到,在新聞報(bào)導(dǎo)中兒女一朝飛黃騰達(dá)后,便對(duì)父母置之不理,任由父母風(fēng)餐露宿的事已屢見不鮮;人們的浮夸作風(fēng),自以為是、吊兒郎當(dāng)?shù)奶幨缿B(tài)度隨處可見,實(shí)際上,這種人是名副其實(shí)的”井底之蛙“,常不可一世地自我吹噓,對(duì)他人的才華不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,完全不明白”取人之長,補(bǔ)己之短“的道理,這的確是現(xiàn)今社會(huì)的一大哀歌.(此兩段說”孝“,先說”根植在人心“,再”反觀現(xiàn)今的社會(huì)",寫得簡(jiǎn)潔.)。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇九
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了一代又一代傳承下來的美德。下面給大家分享一些關(guān)于傳統(tǒng)美德的演講稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉政美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。隨著構(gòu)建和諧社會(huì)的出現(xiàn)，為我們帶來了民族的希望。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候……你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信!
中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)、遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。
“懂禮貌，講文明”是傳統(tǒng)美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地，文明禮貌無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候，媽媽就教育我要講文明，懂禮貌，告訴我“講文明，懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德。從那時(shí)起，“講文明，懂禮貌”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養(yǎng)成了“懂禮貌，講文明”的好習(xí)慣?，F(xiàn)在，隨著社會(huì)各界人士不斷的呼吁人們：懂禮貌，講文明，漸漸地人們不再那么沒有禮貌了。公交車讓座的人越來越多了;在大街上沒有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了;公共場(chǎng)所沒有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現(xiàn)出人們的變化。所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該“懂禮貌，講文明”。
“人而無信，不知其可也?！薄把员匦牛斜毓！薄澳惚仨氁哉\待人，別人才會(huì)以誠回報(bào)。”“誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！钡让远际菍憽罢\信”在生活中必不可少。誠信待人，也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子：一次，宋慶齡奶奶去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日。可是那天天氣突變，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話：“既然我說了，就得守信?！睆乃螒c齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動(dòng)，誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
“勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。”中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是重要的一部分。無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
尊老愛幼是我們每個(gè)小學(xué)生以及大人們都應(yīng)該做到的事。乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位，攙扶年邁的老人過馬路，幫助年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情，卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，我們?nèi)巳硕家鹄蠍塾住?BR> 遵守中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
中華傳統(tǒng)美德，主要包括八個(gè)字：忠――盡己報(bào)國的責(zé)任;孝――生生不息的愛心;誠――求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信――立身興業(yè)的基點(diǎn);禮――人際文明的規(guī)范;義――人間正道的向?qū)?廉――清白正氣的根基;恥――人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝敬長輩，對(duì)其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白了心靈美才是真正的美，從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙，丑陋與缺點(diǎn)。我們，便可以用五個(gè)詞來概括、形容它：精忠報(bào)國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。
中華良好家風(fēng)，簡(jiǎn)單地說就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此，良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的，存在于大家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場(chǎng)被人們深深感受到，讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守?？偟脕碚f，良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞，像一本一墨未染的筆記本，開始睜大眼睛看著人們：認(rèn)真衡量后，記錄下一些正義的人們的光輝事跡，根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來記錄下的事跡和風(fēng)尚，便被人們采納，五千多年來一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。
講述了那么多，我們可以發(fā)現(xiàn)，中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解，就是把他們拆成一句句、一個(gè)個(gè)的詞句，字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中，身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣，腦海里總要想著自己的繁榮國家――中國的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)，不僅自己要遵守，也要告訴別人，把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然，如果沒有它們，或者沒有大部分人去遵守它們，我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好。然而，請(qǐng)一些人不要頑固地認(rèn)為：它們只是幾個(gè)詞，我們不用軟磨硬抗地去遵守。
相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德?傳承良好家風(fēng)”這句話，我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希望大家支持我的文章!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格人。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!
最后，我愿全天下的兒女都不再嬌生慣養(yǎng)，都做一個(gè)勤勞、孝敬父母的好孩子!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌......
我的鄰居她正是這樣的人，她助人為樂，孝敬父母。
她相貌非凡，有著一對(duì)水汪汪的.大眼睛，高大的鼻子上經(jīng)常有著一副眼鏡，她的嘴巴也很紅，像櫻桃一般最重要的是她的心很美。
有一次我回家，手里拿了美術(shù)用品，錢，水杯，雨傘和剛買的墨水。后面還背著書包，結(jié)果正好碰到她。她看見我時(shí)快速向我走來說：“拿這么的東西??！來，我?guī)湍隳靡恍??！比缓笊焓謳臀野衙佬g(shù)用品和傘拿著。我見了連忙說謝謝?；氐郊伊宋野砷T打開了她幫我把東西放進(jìn)家里，自己走了。我說了謝謝，她說：“不用謝”。
還有一次，我聽見媽媽說鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對(duì)不起都沒有說就走了。過了幾天我聽了有的同學(xué)說阿姨的父母病了，還不輕呢。怪不得阿姨那么急，于是媽媽和我想給那位爺爺送花，可都看不到阿姨，原來阿姨都去照顧爺爺了。
阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，這根蠟燭在我心中永遠(yuǎn)燃燒著。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十一
中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的'接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地?，F(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫猓瑢捜荽?，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十二
一年一度的重陽佳節(jié)，榕城處處洋溢著濃濃的敬老情。為傳承中華傳統(tǒng)美德，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，市委文明辦大力倡導(dǎo)組織“我們的節(jié)日·重陽”系列活動(dòng)。連日來，我市各地開展了豐富多彩的尊老、敬老、愛老、助老活動(dòng)，市民群眾踴躍參與，為老人們送歡樂、送溫暖、送愛心，彰顯孝老愛老的中華傳統(tǒng)美德，營造敬老孝老的文明風(fēng)尚，為加快建設(shè)“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福州注入精神力量。
傳統(tǒng)民俗活動(dòng)精彩紛呈。
登高賞秋、遍插茱萸、吃九層糕、飲菊花酒……昨日是農(nóng)歷九月初九，一系列重陽節(jié)特有習(xí)俗在榕城各地上演。
昨日上午，以“走健康福道·揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題的福州市“我們的節(jié)日·重陽”主場(chǎng)活動(dòng)在鼓樓區(qū)金牛山福道熱鬧開場(chǎng)。活動(dòng)由市委文明辦、鼓樓區(qū)文明委主辦，活動(dòng)中老人們吃著九層糕，觀賞著孩子們表演的伬藝節(jié)目《蓮生送米》，樂得合不攏嘴?；顒?dòng)中，福建省最美志愿者、福州市道德模范曾世康宣讀《踐行“八不行為”，爭(zhēng)當(dāng)文明市民》倡議書，號(hào)召全體市民共同推行“八不行為”規(guī)范，傳播文明新風(fēng)尚。
昨日下午，倉山對(duì)湖街道蘭庭新天地小區(qū)內(nèi)，歌舞歡騰，掌聲如潮。由福州市委文明辦、福州市文化廣電新聞出版局主辦，倉山區(qū)委文明辦和福州市群眾藝術(shù)館等承辦的“孝老愛親·重陽濃情”文化惠民進(jìn)社區(qū)演出正在這里舉行，舞臺(tái)上我市文化志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)的老人們送上了一份重陽文化大餐。
在連江青芝山，以“丹桂金風(fēng)九九情”為主題的重陽節(jié)活動(dòng)在古韻古香中拉開序幕。獨(dú)具福州傳統(tǒng)特色的十番音樂、以弘揚(yáng)孝道文化為主題的楹聯(lián)詩詞，為老人們帶來一場(chǎng)詩詞與音樂的盛宴。
鼓樓區(qū)博物館與福建漢服天下、百六峰詩社聯(lián)合舉辦一場(chǎng)以“詩賦重陽耀佳節(jié)”為主題的重陽節(jié)日文化活動(dòng)，老詩人們拾級(jí)而上，向鎮(zhèn)海樓攀登，展現(xiàn)重陽佳節(jié)的詩情詩興。
晉安區(qū)在光明港公園、鼓山鎮(zhèn)連洋社區(qū)等地，舉辦多場(chǎng)“九九重陽·愛滿人間”重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
孝老主題活動(dòng)形式多樣。
昨日上午，馬尾區(qū)民政局的頒證大廳內(nèi)彌漫著溫馨感人的氣息，4對(duì)金婚老人在工作人員的安排下，重走紅地毯，向老伴兒送上最貼心的話和代表愛情的玫瑰花。此外，馬尾區(qū)“八不”行為規(guī)范倡議活動(dòng)暨“孝感馬江·愛在重陽”福州市重陽節(jié)主場(chǎng)(馬尾專場(chǎng))在馬尾區(qū)步行街廣場(chǎng)開展。
鼓樓區(qū)東街街道衛(wèi)計(jì)辦、計(jì)生協(xié)為老人們舉辦重陽節(jié)談心會(huì)，十幾名特扶家庭的老人們坐在一起聊著家常，談著樂事，氣氛十分溫馨。工作人員除了為18戶老人發(fā)放了每人500元慰問金外，還專門通過微心愿的活動(dòng)一一記錄下老人們的建議和訴求。
“老宋，這里幫我拍一張，回去給孫子看看!”昨日上午，羅星塔公園內(nèi)，一片歡聲笑語，張銀香依姆拉著老公和鄰居們一起享受著重陽時(shí)光。這樣的重陽游園活動(dòng)，已經(jīng)成了倉山區(qū)新筑社區(qū)每年重陽節(jié)的“標(biāo)配”，敬老、愛老、尊老的傳統(tǒng)在社區(qū)里蔚然成風(fēng)。
在鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)，國網(wǎng)福州供電公司黨員服務(wù)隊(duì)走訪慰問了社區(qū)高齡、孤寡、特困及患重病人員，線路檢修人員還深入困難家庭中幫助解決線路老化等用電問題，電力宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)開展電力法律法規(guī)政策、安全用電等宣傳教育活動(dòng)。
永泰縣盤谷鄉(xiāng)新豐村黨支部結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，聯(lián)合福州大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院共同組織了10多名黨員和村干部開展重陽敬老愛老活動(dòng)，為村里43名80歲以上的高齡老人送上慰問品或慰問金，將黨組織的溫暖送到老人們的心坎上。
志愿服務(wù)溫暖人心。
重陽節(jié)期間，我市結(jié)合“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，開展了一系列豐富多彩的孝老敬老活動(dòng)。市衛(wèi)生局組織志愿者到敬老院探望老人，組織心理專家、醫(yī)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、敬老院，舉行養(yǎng)生、保健知識(shí)講座，為老年人進(jìn)行健康體檢、保健咨詢和常見病治療，提供心理關(guān)懷志愿服務(wù)等。
長樂市臚峰小學(xué)組織優(yōu)秀少先隊(duì)員，來到長樂市金峰鎮(zhèn)離退休干部協(xié)會(huì)，開展以“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)?！靶〖t領(lǐng)巾”們有的陪老人聊天、談心，有的幫助老人整理報(bào)架，擦洗窗戶、欄桿，清掃各個(gè)角落，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫暖、和諧的氛圍。
市婦聯(lián)和市群藝館組織工作人員和志愿者來到市社會(huì)福利院，表演節(jié)目、贈(zèng)送禮物，陪老人們度過了一個(gè)開心的重陽佳節(jié)。
閩清縣梅溪鎮(zhèn)渡口村舉辦“九九重陽·健康長久”送祝福主題活動(dòng)，為全村200名老人送去節(jié)日禮物、為老人健康體檢。池園鎮(zhèn)組織踩街活動(dòng)，開展“敬老好家庭，敬老好兒女”評(píng)選表彰，慰問特困及90歲以上高齡老人。
在臺(tái)江區(qū)茶亭公園門口，福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院上古健康服務(wù)隊(duì)入駐洋頭口社區(qū)志愿服務(wù)站，為老人們提供量血壓、健康咨詢和健康講座等服務(wù)。
市委文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，尊敬老人、關(guān)愛老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來，我市持續(xù)舉辦“我們的節(jié)日·重陽”活動(dòng)，通過節(jié)日民俗、慰問關(guān)愛、志愿服務(wù)、道德傳承等形式和載體，弘揚(yáng)中華民族美德，讓傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗走進(jìn)市民的日常生活，浸潤市民的精神世界。希望廣大市民共同傳承節(jié)日文化，提升自身的道德情操，推動(dòng)文明福州持續(xù)文明。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十三
助人為樂，這是非常好的美德，也是中華傳統(tǒng)美德。但是，現(xiàn)在可沒有那么多項(xiàng)古書上里的“好少年”了。因?yàn)楫吘箷r(shí)代不同了嘛!但我們也不能忘記古書上的人呀!正因?yàn)檫@樣我們才要爭(zhēng)當(dāng)美德好少年呀!
記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡雨。常常在下雨時(shí)打著雨傘下樓去玩。有一次，那天是雷陣雨，我很是高興，因?yàn)槔钻囉晔且魂囈魂嚨?，那時(shí)我比較好奇。又有一陣雨來了，我正在高興時(shí)，一對(duì)母子闖入了我的視線，那是一個(gè)年輕的媽媽，帶著一個(gè)一兩歲的兒子去買菜，可能是沒聽天氣預(yù)報(bào)吧，沒有帶雨桑看著他們?cè)谟曛袏^力的樣子，心里不是滋味，因?yàn)橛甏蛟谖业挠陚闵?，我都禁不住了，更別說打在人身上了，何況是一個(gè)小孩子身上。最終我鼓足了勇氣，跑到了那個(gè)阿姨的跟前說：“阿姨，我?guī)湍騻惆??！蹦莻€(gè)阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說：“沒事，哎呦，寶貝不哭了!那個(gè)，謝謝你，小弟弟怕生人，你的好意我心領(lǐng)了?！闭f完便急匆匆的走了。我看著她的背景，一個(gè)母親的背影，心里酸酸的。
下學(xué)了，一陣陣歡歌笑語從校園蕩出，同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍，一齊涌出校園的大門。我騎上自行車，踏入回家的路途，迎著夕陽斜斜的光，心頭涌上一層愜意。突然，一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適，迎來了風(fēng)沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隱隱作痛，不得不停下車來，揉揉眼睛。但是，與此同時(shí)，一股強(qiáng)烈的沙塵暴又朝我襲擊而來，攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干;行人捂住眼睛和鼻子，逆風(fēng)而行。此時(shí)的我，已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打，自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙，搖擺著身軀向前駛?cè)ァ?BR> 路上的一切，都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中，忍受著強(qiáng)烈的阻擊力……如果在此時(shí)，有一個(gè)行人走來了此時(shí)的我要是與他相撞怎么辦?還好我當(dāng)時(shí)立即剎車了，沒有發(fā)生危險(xiǎn)。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園，讓家園不被污染，首先要先要先植樹，這樣沙塵暴就少了，也不會(huì)發(fā)生交通事故了。所以每當(dāng)發(fā)生交通事故，都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
我們應(yīng)該樹立良好的榜樣，給我們小的同學(xué)起一個(gè)良好的開端。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的條件吧!我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十四
中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長，少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生，我們應(yīng)該多多的了解，身邊的關(guān)于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來不亂丟垃圾，有時(shí)候我也覺得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時(shí)候，他為了一個(gè)空可樂罐，與別人斤斤計(jì)較，他也會(huì)笑著對(duì)我說，難道你小學(xué)老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他?？伤褪沁@么一個(gè)人。
有一次，我與他大吵了一次，險(xiǎn)些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭，與我爭(zhēng)辯，我覺得，別人的空罐頭根本用不著你來撿，因?yàn)槲艺J(rèn)為，自己守好本分就好了，不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤，為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤，我認(rèn)為，我絕不會(huì)同情或者幫助他們?？伤兀宦犖业膭窀?，他說:”你為什么就不聽我的呢，中國是大家的中國，它是一個(gè)大家庭，需要我們大家來呵護(hù)，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對(duì)自己良心的寬慰，是一種責(zé)任的體現(xiàn)，是一種愛國的氣節(jié)。”
為此我們爭(zhēng)論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了?；丶业穆飞?，我又一次看見他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會(huì)幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
回家之后，細(xì)細(xì)想想，他說的也對(duì)，弘揚(yáng)中華美德，是我們中國人所要做的。我向他道歉了，他笑著說：“沒關(guān)系小事而已?！闭f完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧，這個(gè)中國，我們的家，會(huì)更美好，一起幸福成長，未來是我們的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十五
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。（作者：鄭板橋）。
謙遜基于力量，高傲基于無能。（作者：尼采）。
一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。（作者：柏拉圖）。
一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。（作者：加繆）。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。（作者：費(fèi)洛姆）。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（作者：王貞白）。
1、圖大者，當(dāng)謹(jǐn)于微。
2、謙虛與偉大是近鄰。
3、大勇若怯，大智若愚。
4、山不厭高，水不厭深。
5、美功不伐，貴位不喜。
6、知識(shí)愈淺，自信愈深。
7、只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛。
8、為而不矜，作而不恃。
9、慎終如始，則無敗事。
10、謙卑的人會(huì)變得高貴。
11、謙讓別人就是處世之道。
12、謙虛是不可缺少的品德。
13、謙虛是最高的克己功夫。
14、美貌和謙遜很難兼而有之。
15、氣忌盛，新忌滿，才忌露。
16、虛則欹，中則正，滿則震。
17、盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福。
18、自負(fù)出于天性，謙遜出于需要。
19、人生大病，只是一“傲”字。
20、勇敢的最重要的成分是謹(jǐn)慎。
21、懂得自己無知，說明已有收獲。
22、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。
23、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
24、只有大意吃虧，沒有小心上當(dāng)。
25、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。
26、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。
27、虛偽的謙虛，僅能搏得庸俗的掌聲。
28、不驕方能師人之長，而自成其學(xué)。
29、謙遜吧！它是一種最不會(huì)冒犯別人。
30、在順境中要節(jié)制，在逆境中要謹(jǐn)慎。
31、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。
32、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。
33、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
34、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
35、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
36、驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
37、功有所不全，力有所不任，才有所不足。
38、短不可護(hù)，護(hù)短終短；長不可矜，矜則不長。
39、對(duì)驕傲的人不要謙遜，對(duì)謙遜的人不要驕傲。
40、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。
41、啊！夸獎(jiǎng)的話，出于自己口中，那是多么乏味！
42、如果順著自大的胡同走，就會(huì)進(jìn)入無知的庭院。
43、事情還沒有做成就吹牛皮夸口，的確糟糕透頂。
44、真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母。
45、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。
46、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。
47、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
48、無論在什麼時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切。
49、當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉人的時(shí)候。
50、恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。
51、昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。
52、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
53、謙虛對(duì)于優(yōu)點(diǎn)猶如圖畫中的陰影，會(huì)使之更加有力，更加突出。
54、謙虛謹(jǐn)慎和不謀私利，是人們所贊揚(yáng)的美德，卻也為人們所忽略。
55、如果一個(gè)人不過高地估計(jì)自己，他就會(huì)比他自己所估計(jì)的要高得多。
56、有一道，大足以守天下，中足以守國家，小足以守其身：謙之謂也。
57、凡過于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
58、思想史上戴明，謙虛幾乎總是和學(xué)者的才能成正比例，下謙虛則反比。
59、真理的偉大朋友是時(shí)間，她的最大的敵人是偏見，她永恒的伴侶是謙虛。
60、ii者缺，皎皎者易污?！蛾柎骸分?，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副。
61、不能憑最初印象去判斷一個(gè)人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點(diǎn)往往被虛偽所掩蓋。
62、我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。
63、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。
64、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。
65、當(dāng)所有人都沒有站出來，而你卻站了出來，不代表你能力好，而是你忘了謙虛與縮小。
66、我一輩子全靠謹(jǐn)慎小心，才躲過了許多奇災(zāi)異難。你要想安然無恙，也得處處小心才是。
67、謙虛的人，快來，讓我擁抱你們！你們使生活溫和動(dòng)人……你們想不使任何人感到慚愧。
68、人不應(yīng)該有高傲之心，高傲?xí)_花，結(jié)成破滅之果。在收獲的季節(jié)，會(huì)得到止不住的眼淚。
69、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是弧立。
70、大多數(shù)的科學(xué)家，對(duì)于最高級(jí)的形容詞和夸張的手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹(jǐn)慎的。。
71、你地位低微而顯得謙卑，并不是一件了不起的事，當(dāng)你受人贊頌而仍然謙遜，是一種偉大而罕有的行為。
72、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂無窮。
73、日，每個(gè)人都應(yīng)該有自尊自信獨(dú)立，或者是時(shí)間的奴隸。但不是光的自尊自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立的。
74、為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心。
75、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂無窮。
76、一個(gè)目光敏銳，見識(shí)深刻的人，倘又能承讓自己有局限性，那他離完人就不遠(yuǎn)了。心靈上的謹(jǐn)慎和謙恭是惟一無二的美德。
77、稻穗越滿，越是低頭，人越是成功，便越懂得謙虛。謙虛是一種姿態(tài)，一種睿智。謙虛，不僅是修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是生存發(fā)展的策略。
78、我們各種習(xí)氣中再?zèng)]有一種象克服驕傲那么難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。
79、與人交往：團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，平易近人，樂于助人。為人處事：為人謙虛，做人誠實(shí)。在學(xué)習(xí)中：努力學(xué)習(xí)，不懂就問，品學(xué)兼優(yōu)。
80、有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。
81、國民的感情中最難克服的要數(shù)驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭(zhēng)，使之?dāng)￡嚕瑩涠鴾缰?，羞而辱之，它還會(huì)探出頭來，顯示自己。
82、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
83、初入職場(chǎng)有高招，督促自己要做好，進(jìn)入角色早為妙，萬事別等人來教，遇到問題要請(qǐng)教，切忌不懂裝知道，謙虛謹(jǐn)慎莫驕傲，祝你職場(chǎng)樂逍遙！
84、不管我們的成績(jī)有多么大，我們?nèi)匀灰蛟撉逍训毓烙?jì)敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊(duì)伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。
85、其實(shí)，松樹是樹王國中最為深沉的一位。他不言不語，不顯露自己，總是默默的做著自己該做的事情。這種謙虛與穩(wěn)重，也是我們年輕的一代需要學(xué)習(xí)的。
86、懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。
87、一分鐘一秒種自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
88、虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭(zhēng)論無批評(píng)，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場(chǎng)，當(dāng)自己還未了解他人意見時(shí)不盲從。
89、任何人的信用，如果要把它斷送了都不需要多長時(shí)間。就算你是一個(gè)極謹(jǐn)慎的人，僅須偶爾忽略，偶爾因循，那么好的名譽(yù)，便可立刻毀損。所以養(yǎng)成小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣，實(shí)在重要極了。
90、做人別太傻，否則遲早被人砸；做人別太滑，否則遲早被人耍；做人別太壞，否則遲早被人踹；做人別太奸，否則遲早被人陷；做人應(yīng)該真善美，謙虛謹(jǐn)慎能吃苦，才能一帆風(fēng)順和幸福！
91、“驕傲”兩個(gè)字我有點(diǎn)懷疑。凡是有點(diǎn)干勁的，有點(diǎn)能力的，他總是相信自己，是有點(diǎn)主見的人。越有主見的人，越有自信。這個(gè)并不壞。真是有點(diǎn)驕傲，如果放到適當(dāng)崗位，他自己就會(huì)謙虛起來，要不然他就混不下去。
1.稻穗越成熟，就越懂彎腰。
2.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
3.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
4.如果要完善，請(qǐng)聽。
5.喜歡吹牛的人，喜歡鼓鼓鼓鼓的空心腹部。
6.強(qiáng)中有更強(qiáng)的中間人，莫翔自夸。
7.要求其他人不要將書折疊起來并滾動(dòng)舌頭。
8.人們只是虛構(gòu)的，只能認(rèn)識(shí)人。千載難逢，錢從中受益。過量填充將導(dǎo)致自大和失敗。
9.知識(shí)儲(chǔ)存在謙卑的海洋中。
10.不要對(duì)學(xué)習(xí)的深度感到滿意，也不要忽略錯(cuò)誤。
11.了解自己的無知表示您已經(jīng)獲得了一些東西。
12.水滿時(shí)，水溢出，月亮滿了。然后，如果你沾沾自喜，就會(huì)輸?shù)?；如果你自私，那你就是愚蠢的?BR> 13.虛幻主義不會(huì)造物，謙卑也不會(huì)使你無知。
14.謙虛的人經(jīng)常想到自己的矮小。驕傲的人經(jīng)常稱贊自己的力量。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十六
中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的`同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫猓瑢捜荽?，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧！
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十七
中華文明之所以能夠延續(xù)幾千年，而未被世界淘汰，是因?yàn)橹袊鴥?yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育?？上У氖牵倌陙?，由于種種原因，中國傳統(tǒng)文化教育遭到了史無前例的破壞，亟需我們?cè)谥腥A大地上恢復(fù)傳承。
在物質(zhì)生活富裕的今天，傳統(tǒng)的東西并不意味著落后，因?yàn)橹腔?、真理是永恒的，歷久彌新的，就像太陽每日常新，給萬物生靈帶來光明和希望。古圣先賢的教育，是中華民族智慧的結(jié)晶，就像和煦的陽光，普照寰宇，帶給人類幸福和美滿。
老祖宗怎么教我們的?教我們五倫、五常、四維、八德，這個(gè)東西跟現(xiàn)代科學(xué)研究所發(fā)現(xiàn)的完全相同?！叭酥?，性本善?！鄙剖鞘裁?五倫、五常、四維、八德就是善。你能夠守住，起心動(dòng)念、言語造作不離開這些，你身心健康，你家庭美滿，你幸?？鞓?你居住這個(gè)地方，社會(huì)安定，社會(huì)祥和，風(fēng)調(diào)雨順，什么災(zāi)難都沒有。為什么?你隨順性德，性德是最美好的。性德，我們一般也稱為大自然，大自然是美好的，大自然不會(huì)有災(zāi)害。
儒教以恢復(fù)本性，利國利民(親民)，止于至善而成圣為教化目標(biāo)。儒教之教義，就是解決人與人、人與自然、人與自心的和諧相處之道。
孔圣人集華夏先祖教育之大成，儒教繼承和發(fā)揚(yáng)了中華先圣的道德傳統(tǒng)，是中華傳統(tǒng)教育的核心。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十八
子曰：“不學(xué)禮，無以立”。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下，繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來，并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，賦予新時(shí)代內(nèi)容，容納新的代精神，達(dá)到承前啟后，與時(shí)俱進(jìn)，古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們的同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十九
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國熱情和愛校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，近日黃河小學(xué)舉行了少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“歌唱祖國”紅歌合唱比賽活動(dòng)。
為了使合唱取得圓滿成功，各班在幾周前就開始精心準(zhǔn)備排練。伴隨著激昂的音樂響起，拉開了演出的序幕?！陡璩》排＠伞?、《打靶歸來》、《保衛(wèi)黃河》、《士兵小唱》、《讓我們蕩起雙槳》……一曲曲歷久彌新、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典紅歌再次唱響校園，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌宕激昂，師生們專注聆聽，沉浸于歌聲詠唱的一個(gè)又一個(gè)故事中。經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)7名，一等獎(jiǎng)14名，組織獎(jiǎng)20名。
此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，更重要的是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次卓有成效的愛國主義教育，使學(xué)生的愛國主義情感得到了升華，營造了黃河小學(xué)和諧發(fā)展的良好氛圍。
更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦：
3.學(xué)校開展?fàn)幾雒赖律倌昊顒?dòng)總結(jié)。
4.小學(xué)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
5.開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
6.小學(xué)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
7.學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
9.學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)。
10.2016學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇二十
傳說周朝的時(shí)候，農(nóng)歷十月初一就是臘祭日，這一天，周王要舉行隆重的祭祀活動(dòng)。周王要祭祀，祭品就要提前準(zhǔn)備，那這些祭品從哪兒來?自然是搜刮百姓而來。每年九月初一，周王便下詔讓諸侯籌備祭品，九月初十之前務(wù)必送到鎬京。正因?yàn)橛辛酥芡踹@道詔令，各諸侯國的官吏們才借機(jī)斂財(cái)，大肆搜刮民脂民膏。
周宣王時(shí)期，鎬京城八十里外有座翠華山，山里住著一個(gè)獵戶名叫思齊。這思齊二十多歲，與雙目失明的母親喬氏相依為命。思齊每日進(jìn)山打獵，喬氏在家干些雜活，日子過得十分清苦。
這一日，思齊從山里打來兩只野兔。正要?jiǎng)兤は洛?，兩個(gè)稅吏就闖了進(jìn)來，說國君有令，命每個(gè)獵戶三日之內(nèi)上交金錢豹一只，否則以抗稅論處。抗稅罪過可不輕啊，是要受“五刑”的，輕則刺字，重則割鼻砍腳。稅吏說完，一見灶邊放著兩只野兔，二話沒說一把抄起來，大搖大擺地走了。
稅吏一走，思齊就蹲在地上嘆起氣來。這個(gè)季節(jié)金錢豹實(shí)在是不好打呀!因?yàn)榻疱X豹喜歡吃梅花鹿，可這個(gè)時(shí)候梅花鹿都到終南山南坡過冬去了。但不好打也得打呀，要不然就得受“五刑”。思齊嘆著氣，罵了一通稅吏，出門挖了一些野菜回來熬了——野兔被稅吏搶走了，娘倆只能吃這個(gè)。吃完飯，思齊躺下休息，準(zhǔn)備養(yǎng)足精神第二天進(jìn)山去找金錢豹。
不大一會(huì)兒思齊就睡著了，可喬氏卻始終沒有睡。她為兒子擔(dān)心，要是三天之內(nèi)打不到金錢豹，兒子就要被稅吏帶走去受刑。兒子才二十多歲，真被砍了雙腳，以后怎么生活呀?喬氏想著想著，禁不住流下了眼淚。
當(dāng)天晚上，思齊躺下后怎么也睡不著。喬氏說：“兒啊，你不要著急，明日你再進(jìn)山，若尋不到金錢豹，午時(shí)你就回家，為娘自會(huì)讓你獵到金錢豹?！彼箭R一骨碌爬起來，說：“娘，你有什么辦法?快說。”喬氏搖搖頭，說：“為娘現(xiàn)在不說，你明日午時(shí)回家便知。”
一夜無話。第二天思齊又進(jìn)了山，還是沒有收獲。將近午時(shí)，思齊急匆匆往家趕，想讓喬氏告訴他獵獲金錢豹的方法。離家還有幾十丈的`時(shí)候，思齊看見喬氏站在屋前。屋前有一口大鍋，鍋下架著火，喬氏正用一根棍子在鍋里攪動(dòng)。思齊提鼻子一聞，迎面吹來的風(fēng)中有一股濃濃的鹿肉香。思齊納悶，他已經(jīng)好久沒打到梅花鹿了，娘從哪弄來的鹿肉呢?正想著，忽見一只金錢豹從屋后溜了出來，一步一步向喬氏走去。思齊心說壞了，娘雙目失眠，金豹突然出現(xiàn)，豈不遭殃了?想著，思齊撒腿就往屋前跑，一邊跑一邊喊：“娘，快進(jìn)屋，金錢豹來了!”話音剛落，金錢豹已撲向喬氏，血盆大口一張，叼起喬氏就跑。
思齊流著淚跑到屋前，見大鍋里根本沒有鹿肉，而是一堆鹿骨。思齊頓時(shí)明白了，娘是想用“熬骨獵獸”的辦法引金錢豹出來。可這種方法只有在集體群獵的時(shí)候才能用，因?yàn)楣穷^熬出的香氣引來野獸之后，獵戶就要與野獸正面交鋒，人少根本不是野獸的對(duì)手。喬氏是怕思齊受刑，情急之下才用這個(gè)辦法把金錢豹引了出來。思齊哭喊著，提著獵叉就追了過去。追至一個(gè)山谷，思齊發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)點(diǎn)血跡，知道金錢豹就在不遠(yuǎn)處，便提著獵叉四處查看。正看著，忽覺有一股陰風(fēng)從身后草叢中襲來，回頭一看，金錢豹已張開血盆大口向他撲來。思齊早已把生死置之度外，大喊一聲：“還我娘來!”揮起獵叉刺向金錢豹?？伤箭R哪是金錢豹的對(duì)手?幾個(gè)回合下來，思齊就體力不支了。就在這危急之時(shí)，只見平地起了一陣大風(fēng)，一個(gè)旋風(fēng)將思齊卷起，穩(wěn)穩(wěn)地放在山腰之上。再看那只金錢豹，被旋風(fēng)卷起十幾丈高，“啪”的一聲摔下來。如此反復(fù)幾次，金錢豹被摔得骨酥肉爛。
大風(fēng)過后，一個(gè)青衣女子出現(xiàn)在思齊面前，說：“如此兇猛野獸，壯士敢一人面對(duì)，真乃英雄也?！彼箭R流下了眼淚：“我算什么英雄啊!平時(shí)打獵，我都是暗中偷襲，先射瞎猛獸的眼睛，再追上去殺死猛獸，今天我是想給我娘報(bào)仇!”思齊把喬氏為引出金錢豹而葬身豹口的事一說，青衣女子也流下了眼淚：“可憐天下父母心啊?！闭f完，青衣女子就要走。思齊站起來，問她家住哪里，姓甚名誰，以后要登門謝恩。青衣女子一笑：“小女子名喚青青，謝恩就不必了?！闭f著，地上騰起一股青煙，青衣女子立時(shí)不見了。
思齊知道自己遇到了神仙，忙跪在地上連磕幾個(gè)頭，隨后流著眼淚在草叢中找到喬氏的尸骨。他就地掩埋了母親，又磕了幾個(gè)響頭，然后拖著金錢豹回家了。剛到家，稅吏就來了，一看地上躺著的金錢豹，便問：“這是你獵的?”思齊萬分悲傷，哽咽道：“是啊，為了獵到它，我娘都被它吃了?！倍惱籼咭荒_金錢豹：“你是怎么獵的?怎么弄成這樣?腦袋摔扁了，皮也摔裂了，這還怎么向周王進(jìn)貢啊?這只不算，明天再獵一只!”說完，稅吏讓人把金錢豹抬上，氣呼呼地走了。
看著稅吏遠(yuǎn)去的背影，思齊一屁股坐在了地上。明天再獵一只?上哪獵去?娘已經(jīng)死了，我要是獵不到金錢豹還得去受刑，不如隨娘去了，免得將來活受罪。
第二天，思齊提著獵刀來到喬氏墳前，正要橫刀抹脖子，青青突然出現(xiàn)在他面前。青青奪下思齊的獵刀，說：“壯士不必?fù)?dān)心，小女子念你娘一片苦心，自會(huì)讓你獵到金錢豹?！?BR> 三更時(shí)分，青青來到屋外，在地上畫了一個(gè)圈兒，又在圈中打了一個(gè)十字，說明日一早，定會(huì)有一只金錢豹死在圈中。說完，青青拿出一塊青玉，對(duì)思齊說：“壯士，你以后若有什么難處，就對(duì)著這塊玉喊我的名字，我就會(huì)來幫你。”說完，莞爾一笑，一拂衣袖，化作一股青煙而去。
第二天一早，青青畫的那個(gè)圈里果然躺著一只金錢豹。思齊正稱奇，稅吏就到了。一見金錢豹，不覺瞪大了眼睛，心說這個(gè)獵戶好厲害，連著兩天都能獵到金錢豹。稅吏眼珠一轉(zhuǎn)，既然他本事大，不如讓他多獵幾只，弟兄們也好多撈些油水。于是，就把臉一沉，說：“國君又有新令，命每個(gè)獵戶上交十只金錢豹，你剛交一只，還差九只，以后每天交一只，十天之內(nèi)交齊?！闭f完，稅吏便讓人抬著金錢豹走了。思齊氣得真想把獵叉扔出去扎死稅吏，可一想起青青，他又把獵叉放下了。青青好心幫了自己，自己不能再惹禍上身了。稅吏走后不久，思齊沖著青玉喊了幾聲“青青”。一股青煙飄來，青青便站到了思齊面前。思齊把稅吏說的話告訴了青青，青青柳眉微皺，想了好一會(huì)兒才說：“好吧，我?guī)湍?。”說完，便在思齊房前屋后畫了九個(gè)圈，圈中打上十字，還寫上了時(shí)辰。最后，青青嘆口氣，飄然而去。
一連九天，稅吏每天都能從思齊那里抬走一只金錢豹。稅吏心說，這獵戶怎么這么大本事，他是不是會(huì)什么妖法?稅吏這么想，但沒有說，帶著人悄悄走了。
第九天的夜里，外面突然起了大風(fēng)，一下把房門刮開了。思齊起來去關(guān)門，卻見門外躺著一人，抱進(jìn)屋一看，竟然是青青。只見青青面色蒼白，有氣無力，思齊忙問怎么回事兒?青青說，她其實(shí)是鐘南山山神的三女兒，奉命看守翠華山。那日見思齊被金錢豹攻擊，便出手相救，又覺喬氏母愛動(dòng)天，便幫助思齊狩獵?？烧麄€(gè)翠華山只有十一只金錢豹，其中九只是留著進(jìn)獻(xiàn)玉帝的，她卻都送給了思齊。玉帝跟鐘南山山神要金錢豹，山神拿不出，便降罪于青青，廢其法力，罰她在山中做凡人受苦一年。聽青青說完，思齊掉下了眼淚，說：“青青，都怪我，你要是不嫌棄，就留在我家，我一定會(huì)好好照顧你，不讓你挨凍受餓?！鼻嗲嗫粗箭R，深情地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一晃一年過去了，青青和思齊相親相愛?？汕嗲嗟牧P期已滿，她真不舍得離開思齊。就在她苦思冥想如何能與思齊長相守的時(shí)候，一年一度的臘祭日又到了。稅吏之前已經(jīng)找巫師算過，思齊家住著山神三女兒，便來到思齊家中讓巫師施法，趁青青不備把她抓住。稅吏讓青青交出野獸百只，否則就對(duì)她不客氣。青青說：“我已經(jīng)沒有法力，如何交出野獸?”巫師冷冷一笑，說：“你是山神三女兒，你的衣服便是號(hào)令百獸的符咒，我只需把你衣服脫光，將你埋入山中，再將你衣服燒掉，百獸自會(huì)排隊(duì)受死。”跪在一旁的思齊一聽，拿起獵叉沖上來：“不要傷害青青!”說著，掄起獵叉與巫師打了起來。巫師有法力，思齊哪是他的對(duì)手?不多時(shí)，巫師便施法讓思齊動(dòng)彈不得了。接著，巫師命人將青青衣服脫光，挖個(gè)大坑把她埋起來，然后燒了她的衣服。不多時(shí)，就見野獸從山坡上、樹林里排著隊(duì)走了出來，站到巫師燒衣服的地方一動(dòng)不動(dòng)。稅吏一看樂壞了，急忙命人殺野獸，從日出一直殺到日落，才把野獸殺光。稅吏命人把野獸運(yùn)走，山腳下已是血流成河。
稅吏和巫師一走，思齊掙扎著爬起來，拼命挖土，想把青青救出來。可把土刨開一看，青青已經(jīng)變成了一具青石雕像。思齊痛不欲生，剛想一頭撞在青石像上隨青青而去，卻聽得頭上青青的聲音：“郎君，你莫悲傷，奴家被巫師所害，已入地府，但奴家是山神之女，地府不會(huì)收留。你只需以樹葉做衣，每月初一、十五在奴家像前焚燒，燒滿十二個(gè)月，奴家自會(huì)回來。”思齊聽罷，連連說道：“我記下了?！?BR> 從那以后，思齊便用樹葉縫成衣服，每到初一、十五就到青青的石像前焚燒。一年之后，石像真的又變成了青青。青青說，她被巫師打入地府，要等在人間轉(zhuǎn)世輪回之后才能回到山神之位。思齊不明白什么意思，青青一戳思齊腦門，說：“你呀，奴家要和你白頭到老之后才會(huì)離開。”思齊呵呵笑了：“這么說，我們永遠(yuǎn)都不分開了?”青青看著思齊，含情脈脈地點(diǎn)點(diǎn)頭。思齊一見，高興得抱起青青轉(zhuǎn)了好幾圈，可又發(fā)起愁來，說：“稅吏又快來收獵物了，他們?cè)僬椅讕熀δ阍蹀k?”青青一笑，說：“放心吧，他們不會(huì)再來了?！?BR> 原來，青青到地府之后，向閻王控訴了周王臘祭的事，說周王臘祭，百獸遭殃，百姓涂炭，這樣殘忍的祭祀實(shí)不可取。百獸也到閻王面前告狀，說他們的皮毛皆被扒光，到了地府都無衣可穿，著實(shí)可憐。閻王覺得周王的做法實(shí)為不妥，便命周王的列祖列宗代其受過，脫光衣服，打入寒冷的地獄受凍。
周宣王的列祖列宗一受凍，便給姜后托夢(mèng)，讓她力勸周宣王臘祭時(shí)不要再擺獵物，只給他們燒些樹葉衣服即可。姜后是深明大義之人，周宣王非常聽她的話。姜后把百獸在地府告狀，姬氏列祖列宗在寒冷地獄受凍的事一說，周宣王立即詔令諸侯，以后臘祭日不再進(jìn)獻(xiàn)獵物，各諸侯國也不得再向獵戶收取祭捐。民間祭祀也隨王從簡(jiǎn)，只給先祖燒些樹葉衣服，好讓先祖在地下御寒。
從那以后，每到農(nóng)歷十月初一那天，各地諸侯和百姓都用樹葉縫制衣服，在地上畫個(gè)圈兒，中間打個(gè)十字，把樹葉衣服放到十字上，用火點(diǎn)燃。后來有了紙，人們便用紙剪成衣服狀，還做個(gè)包袱皮，上面寫上死者的名字，拿到戶外去燒。因?yàn)檗r(nóng)歷十月初一已進(jìn)冬天，人們就管燒紙衣服叫“送寒衣”。這個(gè)習(xí)俗一代一代傳下來，就成了如今的“寒衣節(jié)”。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇二十一
歷時(shí)3個(gè)多月，由教育部基礎(chǔ)教育一司主辦、寶狄文化承辦的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“歌唱祖國活動(dòng)”已于近日?qǐng)A滿落下帷幕。活動(dòng)自今年4月啟動(dòng)以來，受到全國中小學(xué)生的廣泛關(guān)注和參與，參賽視頻通過騰訊網(wǎng)進(jìn)行了展播展示，累計(jì)播放量達(dá)1350.9萬次，累計(jì)投票數(shù)達(dá)164.4萬次。
“歌唱祖國活動(dòng)”是“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的重要組成部分，通過新媒體等多渠道的參與方式，引導(dǎo)學(xué)生在手機(jī)客戶端上跟唱學(xué)唱愛國主義歌曲。活動(dòng)首批集中展播展示地區(qū)包括北京等20個(gè)城市，由每個(gè)城市推薦學(xué)校和學(xué)生參賽，最終經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票和專家評(píng)審，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，各地各校通過課前課后合唱、國旗下演唱、主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、愛國主題音樂會(huì)、愛國主義歌曲校園行等方式，發(fā)動(dòng)師生廣泛傳唱愛國主義歌曲，掀起了愛國主義教育的新熱潮。本次活動(dòng)不僅展示出了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，更以潤物無聲的方式，將愛國主義精神融入學(xué)校校園文化，使學(xué)生處處受到愛國主義精神的感染，讓愛國主義精神在青少年學(xué)生心中牢牢扎根。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇一
武夷山是朱子成才、成就、成名之地。上午9時(shí)，鼓聲響起，武夷山市xxx主席楊永華主持儀式，武夷山市代市長林旭陽恭讀祭文，莘莘學(xué)子齊誦《朱子家訓(xùn)》。
來自福建省、南平市和武夷山市的代表，朱子后裔代表，朱子文化研究專家學(xué)者，韓國朱子文化交流代表團(tuán)，以及武夷山社會(huì)各界代表，肩披綬帶，手持金秋丹桂，分別向中華茶博園內(nèi)的朱子像敬獻(xiàn)花籃、桂枝，并致鞠躬禮。
“朱子理學(xué)是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，武夷山歷來高度重視朱子文化保護(hù)建設(shè)?！蹦掀绞懈笔虚L朱仁秀表示，此次開展朱子祭祀典禮，不僅是對(duì)先賢的景仰和紀(jì)念，更是對(duì)朱子理學(xué)思想的繼承與弘揚(yáng)。
2015年8月，朱子祭祀典禮被列為南平市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。2016年6月，南平朱子故里被列為“海峽兩岸交流基地”。今年以來，來自韓國、日本以及“朱子之路”沿線城市的近千人來到武夷山開展游學(xué)活動(dòng)，朱子文化成為中華傳統(tǒng)文化與世界文化交流的平臺(tái)。
臺(tái)灣海峽兩岸朱子文化交流促進(jìn)會(huì)代表黃柏翰對(duì)中新社記者表示，朱子文化對(duì)臺(tái)灣民間的影響很大，所以朱子文化已經(jīng)成為兩岸民間文化交流的紐帶;通過繼承弘揚(yáng)朱子文化，可以更好地推動(dòng)兩岸文化的交流。
目前，武夷山加快推進(jìn)五夫朱子文化生態(tài)園項(xiàng)目建設(shè)，五夫朱子文化生態(tài)園項(xiàng)目被列為福建省“十三五”旅游重點(diǎn)項(xiàng)目;同時(shí)，在全社會(huì)普及弘揚(yáng)朱子理學(xué)文化的思想精華和道德精髓，并依托各類朱子文化活動(dòng)強(qiáng)化與韓國、新加坡等東亞、東南亞國家的交流合作。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇二
中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉政美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。隨著胡錦濤同志的構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇三
中華傳統(tǒng)美德在華夏源遠(yuǎn)流長，自古至今，從未間斷。前有古人，后有來者。
今天，我在爸爸的帶領(lǐng)下，去超市買了十袋水餃和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸將水果放在桌上，動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來，不一會(huì)而，白花花的餃子浮出了水面，我知道這是科學(xué)中浮力原理，餃子熟了，體積膨脹，浮力增大，于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗，一字排開，兩碗留給爺爺奶奶，其余的送給鄰居老人家。不多久，奶奶回家了，一進(jìn)門就聞到了香氣，就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶，都來到奶奶家，跟我們嘮叨嘮叨家常，都夸我爸爸是個(gè)孝子，我是個(gè)孝孫女。我們都開心的聊了一個(gè)上午。()。
我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝，付出的只有一份心，收獲的卻是老人的全部。于是我明白了：美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服，一次幫助媽媽洗腳，一次，一次，都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，在這些看似簡(jiǎn)單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱之為美德，是因?yàn)樗且粋€(gè)真理，一種內(nèi)在的美。
中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫?，寬容待人，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處。()。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇四
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午，我們?cè)谒嚭ｋ娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不禁聯(lián)想起：我國是一個(gè)文化古國，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今，中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我相信，我們偉大的國家的將來必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家!
今天，我們作為21世紀(jì)的兒童，應(yīng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;做新世紀(jì)接班人。然而，事情總是不會(huì)像我們想的那樣美好……有一次，我到姑姑家玩，看到的情景卻使我大吃一驚，弟弟坐椅子上寫作業(yè)，還要讓父母來督促著，寫了一會(huì)兒，又撒謊說作業(yè)寫完了……大這太陽底下，在這大千世界里，我們被看成祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望?？梢?，我們肩負(fù)的責(zé)任有多么重大，然而我們看看身邊的某些同學(xué)：不是勤奮學(xué)習(xí)，而是在老師地督促下，家長的逼迫下，勉強(qiáng)的完成作業(yè);不是拾金不昧，百向錢看齊;不是誠實(shí)守信，而是撒謊騙人;不是勞動(dòng)光榮，而是鄙視勞動(dòng)等等現(xiàn)象。照這樣下去，我們這一代將來如何勝任建設(shè)祖國的歷史重任呢?難道我們是溫室里的花草?是時(shí)代的弱者嗎?不!我們要做新世紀(jì)的接班人!同學(xué)們，讓我們一起改陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德吧!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種熱愛祖國、熱愛人民、樂于助人、勤勞節(jié)撿的美好品德;向航天英雄楊利偉學(xué)習(xí)“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”學(xué)習(xí)他敢為人先，開拓進(jìn)取的精神;向“兵壇巨星”鄧亞萍學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的長處，增強(qiáng)自信心，不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，在學(xué)習(xí)和各方面取得更大的進(jìn)步，將來為祖國贏得榮譽(yù)。我們是炎黃子孫，我們是新世紀(jì)的兒童，我們要有中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在我們還不能為祖國做貢獻(xiàn)，但我們要向英雄人物那樣自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。我們要勤奮學(xué)習(xí)，為祖國明天更“美好”的讓“傳統(tǒng)美德之花”永遠(yuǎn)盛開，讓我們一起拼搏一起奮斗吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇五
中國是一個(gè)有五千年文化的國家，中華文化書中最重要的一頁叫中華美德。這些美德不僅造就了許多杰出的人物，也為中國五千年的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。
比如孔融。他們家有七兄弟，孔融在七兄弟中排名第六。他們的七個(gè)兄弟一起學(xué)習(xí)游戲，總是互相謙和和睦?？兹谒臍q那年，家鄉(xiāng)梨子豐收。家里桌子上放著一盤梨，一家人圍著他吃梨。哥哥們讓哥哥先拿，孔融選了最小的梨，沒選大的。父親問他：“最小的梨怎么來的？”孔融答道：“我年輕，要把最小的最大的給哥哥們。”父親又問：“我弟弟不是比你小嗎？”孔融說：“我比哥哥大。我應(yīng)該把大的給我弟弟?！钡弥耸潞?，親朋好友紛紛稱贊說：“一個(gè)4歲的孩子認(rèn)識(shí)李讓，長大后一定是個(gè)不平凡的人。果然，孔融長大后，成了東漢有名的文學(xué)家、學(xué)者?！?BR> 公元前1，漢朝歷史學(xué)家司馬談在彌留之際告訴兒子司馬遷：永遠(yuǎn)不要忘記自己當(dāng)歷史學(xué)家時(shí)寫的史書。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這是要寫的《史記》。然而，在他開始寫《史記》后不久，他就卷入了李玲一案。因?yàn)槔盍昱c匈奴交戰(zhàn)，匈奴戰(zhàn)敗后淪陷。漢武帝很生氣。司馬遷說，李陵可能是為了安慰漢武帝而偽降的。漢武帝以為他在為李陵求情，就把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，處以最嚴(yán)厲的——宮刑。受此打擊，他有了自殺的念頭，但想到父親的遺愿，他忍氣吞聲。后，他終于完成了《史記》，成為中國古代偉大的歷史學(xué)家。
還有張亮。投奔劉邦之前，有一天他坐在淠橋上，看到一個(gè)老人不小心把鞋子掉在橋下。張亮主動(dòng)下了橋，為老人撿起鞋子并穿上。老人被張良心對(duì)老人的尊敬所感動(dòng)，送給一本藝術(shù)之書，幫助劉邦征服世界，屢立戰(zhàn)功。
這些只是中華文明浩瀚海洋的一部分。這些我們敬佩的人雖然能找到中華美德，但已經(jīng)成為過去式。如果我們想讓這些美德繼續(xù)傳承下去，我們必須不斷努力。我們不應(yīng)該因?yàn)槲镔|(zhì)生活的改善而放棄這些精神財(cái)富。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇六
中國，四大文明古國之一，中華美德非常悠長。里面有許多年以來的好品質(zhì)，其中也不乏有‘孝’這個(gè)字里包括的好品質(zhì)。
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中讓我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎縣人民的驕傲。這個(gè)11歲的小女孩，童年8歲時(shí)父親離家母親以外殘疾，家有年邁的姥姥和3歲的小妹妹，全家只靠低保生活。。幾年四月份起，她每天來大廣場(chǎng)或街上，和媽媽一起賣烤串貼補(bǔ)家用。回家后，他還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)，在這種生化環(huán)境下，在不久的小學(xué)畢業(yè)考試中，高雨欣竟然考取了全縣第一名。做飯照顧母親、哄妹妹，她8歲就頂門過日子，她只有每天晚上9點(diǎn)以后，妹妹睡了才有自己的時(shí)間學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。15時(shí)，在望奎縣第三小學(xué)小文錢，一個(gè)小攤擺出來了，高雨欣和她的媽媽一起站在攤前，她一面熟練的'翻面烤串，一面和媽媽吆喝著賣著。雖然她的小臉被烤的通紅，但是在陽光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，雖然她的手洗得很干凈，但是粗糙程度已經(jīng)明顯超過了同齡女孩，在手腕上還有一處疤痕，有人問她，而她只是淡淡的說：“是前幾天再燒烤爐子上燙的”。這個(gè)聽話、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感動(dòng)了我。
而我也對(duì)孝這個(gè)字做的也不好，有一次，我們上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且還要給我做飯，然后還要搬東西，樓梯也很高，就這樣，上下也不知道搬了多少次，然而我都沒看見，覺得沒有事，才干那么點(diǎn)事?？墒俏椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，奶奶原來受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶?，F(xiàn)在我覺得很愧疚。
同學(xué)們，中華美德，“孝”這個(gè)字讓我銘記在心中，當(dāng)然還有許多美的等著我們?nèi)ンw會(huì)，去學(xué)習(xí)。讓我們接過老一輩的接力棒，賈中華美德一代一代傳下去，讓中華美德成為世界上最耀眼的一顆明珠！
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇七
文化，是一個(gè)民族存在與否的標(biāo)志，也是一個(gè)民族能否強(qiáng)盛的根本，一個(gè)民族的文化決定著一個(gè)民族的性格，決定著一個(gè)民族的未來。中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，五千年的文明歷史，在世界文化之林中獨(dú)樹一帆，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明，我國的印刷術(shù)早已在古代就流傳到了世界各地。這四大發(fā)明是中華古代勞動(dòng)人民智慧與血汗的結(jié)晶。
中華民族標(biāo)志性的動(dòng)物是龍，這是大家都知道的。而世界上又沒有龍這一動(dòng)物，而龍又是哪兒來的呢?這一個(gè)問題我在心里揣摩了甚久。后來上歷史課的時(shí)候。才聽老師是：“龍是在中華的五十六個(gè)民族各自信仰的動(dòng)物身體上取下一部分組成的。例如：龍身上的龍鱗就是因?yàn)橛械拿褡逍叛龅膭?dòng)物是魚，則取下魚鱗的那一部分，身子則是蛇身，頭上的角是鹿角。就這樣，一個(gè)民族取下一部分，拼合起來就組成了龍。龍是中華五十六個(gè)民族和睦相處的象征。
故宮博物院，據(jù)歷史記載，它是明清兩代的皇宮，里面有許多歷史的珍寶，是不可用金錢衡量的，因?yàn)樗菤v史的見證。
圓明園，被雨果先生稱為世界奇跡，是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，它恍若月宮，塔及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園，它是亞洲文明的剪影，但是這個(gè)奇跡卻被兩個(gè)強(qiáng)盜給毀滅了。
一提起“長城”二字，我的心中就充滿了無比的自豪感，“萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候我就會(huì)熱血沸騰，雄偉的萬里長城盤踞在巍峨的山脈上，他是中華人民智慧與血汗的結(jié)晶。曾在一本厚厚的《史冊(cè)》上見到一個(gè)關(guān)于長城的典故——孟姜女哭長城。這是一則動(dòng)人的故事。也是中國的四大傳說之一。
我們中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，中秋節(jié)吃月餅，清明節(jié)掃墓還不可生火，端午節(jié)賽龍舟，吃粽子。這些都是因何而來的呢?這些當(dāng)然是要?dú)w哲于那源遠(yuǎn)流長的中華文化了。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去傳承中華文化，去發(fā)揚(yáng)中華文化，同學(xué)們，大家攜起手來讓我們中華文化更加的璀璨奪目吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇八
作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事物實(shí)在太多了.我們勤儉而誠懇,友善而勇敢,這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統(tǒng)美德.(開頭兩段,第一段扣住“傳統(tǒng)”--漫長,第二段扣住美德.入題快.)。
勤“,是中國傳統(tǒng)美德中最聞名于世的.中國人以農(nóng)立,”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.“農(nóng)民們?nèi)粘龆?日落而息,長年累月辛勤地勞動(dòng),以汗水換來碩碩豐成,造福子孫后代;同時(shí)也因?yàn)椤鼻凇?加上極富鍥而不舍的研究精神,中國人創(chuàng)造了四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結(jié)晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章.(此段說”勤“,引用的詩句體現(xiàn)”勤“,四大發(fā)明等說明”勤“的結(jié)果.)。
中國人是勇敢的,有傲氣的.南宋名將岳飛以精忠報(bào)國的信念,燃起了他那不屈不撓的強(qiáng)烈愛國心志,為國家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛(wèi)河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不肯向元人投降,最后從容就義.他曾說過：”人生自古誰無死,留取丹心照汗青!“這是何等壯烈感人的豪語!他們的忠義能與日月爭(zhēng)光,在民族史冊(cè)上,烙下了不朽的印跡!
中國人愛國,對(duì)自己的國家有著非筆墨可形容的深感情.愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道：”死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.“他對(duì)死亡泰然處之,臨終時(shí)還念掛著國家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋著名文學(xué)家及政治家范仲淹,憂國憂民,他”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的精神,充分反映出他”以天下為己任“”國家興亡,匹夫有責(zé)“的高貴情操.翻開中國歷史,這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而后已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、周恩來等等,真是數(shù)之不盡.(此兩段說”愛國“,例舉的人物都是歷史上的愛國人物,議論中有強(qiáng)烈的感情,用語形象,如”燃起了他那不屈不撓的.強(qiáng)烈愛國心志“.)。
孝道也是中國傳統(tǒng)美德中的代表,它根植在人心.”臥冰求鯉“”黃香暖席“的故事,廣受傳頌.而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉,她為免老父再受征戰(zhàn)沙場(chǎng)的痛苦,決心女扮男裝代父從軍,是一位不可多得的孝女.
反觀現(xiàn)今的社會(huì)--人與人之間的關(guān)系日漸疏離,變得淡薄、冷漠,這些奠基在利益上的人際關(guān)系,缺乏彼此的互諒關(guān)懷,完全沒有溫情可言;而家庭不和、子女忤逆引發(fā)的倫常悲劇,差不多每天都可在報(bào)紙上讀到,在新聞報(bào)導(dǎo)中兒女一朝飛黃騰達(dá)后,便對(duì)父母置之不理,任由父母風(fēng)餐露宿的事已屢見不鮮;人們的浮夸作風(fēng),自以為是、吊兒郎當(dāng)?shù)奶幨缿B(tài)度隨處可見,實(shí)際上,這種人是名副其實(shí)的”井底之蛙“,常不可一世地自我吹噓,對(duì)他人的才華不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,完全不明白”取人之長,補(bǔ)己之短“的道理,這的確是現(xiàn)今社會(huì)的一大哀歌.(此兩段說”孝“,先說”根植在人心“,再”反觀現(xiàn)今的社會(huì)",寫得簡(jiǎn)潔.)。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇九
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了一代又一代傳承下來的美德。下面給大家分享一些關(guān)于傳統(tǒng)美德的演講稿800字，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉政美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。隨著構(gòu)建和諧社會(huì)的出現(xiàn)，為我們帶來了民族的希望。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候……你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信!
中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)、遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。
“懂禮貌，講文明”是傳統(tǒng)美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地，文明禮貌無處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候，媽媽就教育我要講文明，懂禮貌，告訴我“講文明，懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德。從那時(shí)起，“講文明，懂禮貌”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養(yǎng)成了“懂禮貌，講文明”的好習(xí)慣?，F(xiàn)在，隨著社會(huì)各界人士不斷的呼吁人們：懂禮貌，講文明，漸漸地人們不再那么沒有禮貌了。公交車讓座的人越來越多了;在大街上沒有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了;公共場(chǎng)所沒有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現(xiàn)出人們的變化。所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該“懂禮貌，講文明”。
“人而無信，不知其可也?！薄把员匦牛斜毓！薄澳惚仨氁哉\待人，別人才會(huì)以誠回報(bào)。”“誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?！钡让远际菍憽罢\信”在生活中必不可少。誠信待人，也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子：一次，宋慶齡奶奶去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日。可是那天天氣突變，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說了一句話：“既然我說了，就得守信?！睆乃螒c齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動(dòng)，誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
“勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。”中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是重要的一部分。無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
尊老愛幼是我們每個(gè)小學(xué)生以及大人們都應(yīng)該做到的事。乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位，攙扶年邁的老人過馬路，幫助年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情，卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，我們?nèi)巳硕家鹄蠍塾住?BR> 遵守中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
中華傳統(tǒng)美德，主要包括八個(gè)字：忠――盡己報(bào)國的責(zé)任;孝――生生不息的愛心;誠――求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信――立身興業(yè)的基點(diǎn);禮――人際文明的規(guī)范;義――人間正道的向?qū)?廉――清白正氣的根基;恥――人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝敬長輩，對(duì)其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白了心靈美才是真正的美，從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙，丑陋與缺點(diǎn)。我們，便可以用五個(gè)詞來概括、形容它：精忠報(bào)國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。
中華良好家風(fēng)，簡(jiǎn)單地說就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此，良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的，存在于大家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場(chǎng)被人們深深感受到，讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守?？偟脕碚f，良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞，像一本一墨未染的筆記本，開始睜大眼睛看著人們：認(rèn)真衡量后，記錄下一些正義的人們的光輝事跡，根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來記錄下的事跡和風(fēng)尚，便被人們采納，五千多年來一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。
講述了那么多，我們可以發(fā)現(xiàn)，中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解，就是把他們拆成一句句、一個(gè)個(gè)的詞句，字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中，身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣，腦海里總要想著自己的繁榮國家――中國的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)，不僅自己要遵守，也要告訴別人，把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然，如果沒有它們，或者沒有大部分人去遵守它們，我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好。然而，請(qǐng)一些人不要頑固地認(rèn)為：它們只是幾個(gè)詞，我們不用軟磨硬抗地去遵守。
相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德?傳承良好家風(fēng)”這句話，我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希望大家支持我的文章!謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格人。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!
最后，我愿全天下的兒女都不再嬌生慣養(yǎng)，都做一個(gè)勤勞、孝敬父母的好孩子!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌......
我的鄰居她正是這樣的人，她助人為樂，孝敬父母。
她相貌非凡，有著一對(duì)水汪汪的.大眼睛，高大的鼻子上經(jīng)常有著一副眼鏡，她的嘴巴也很紅，像櫻桃一般最重要的是她的心很美。
有一次我回家，手里拿了美術(shù)用品，錢，水杯，雨傘和剛買的墨水。后面還背著書包，結(jié)果正好碰到她。她看見我時(shí)快速向我走來說：“拿這么的東西??！來，我?guī)湍隳靡恍??！比缓笊焓謳臀野衙佬g(shù)用品和傘拿著。我見了連忙說謝謝?；氐郊伊宋野砷T打開了她幫我把東西放進(jìn)家里，自己走了。我說了謝謝，她說：“不用謝”。
還有一次，我聽見媽媽說鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對(duì)不起都沒有說就走了。過了幾天我聽了有的同學(xué)說阿姨的父母病了，還不輕呢。怪不得阿姨那么急，于是媽媽和我想給那位爺爺送花，可都看不到阿姨，原來阿姨都去照顧爺爺了。
阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，這根蠟燭在我心中永遠(yuǎn)燃燒著。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十一
中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的'接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地?，F(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫猓瑢捜荽?，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧!
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十二
一年一度的重陽佳節(jié)，榕城處處洋溢著濃濃的敬老情。為傳承中華傳統(tǒng)美德，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，市委文明辦大力倡導(dǎo)組織“我們的節(jié)日·重陽”系列活動(dòng)。連日來，我市各地開展了豐富多彩的尊老、敬老、愛老、助老活動(dòng)，市民群眾踴躍參與，為老人們送歡樂、送溫暖、送愛心，彰顯孝老愛老的中華傳統(tǒng)美德，營造敬老孝老的文明風(fēng)尚，為加快建設(shè)“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福州注入精神力量。
傳統(tǒng)民俗活動(dòng)精彩紛呈。
登高賞秋、遍插茱萸、吃九層糕、飲菊花酒……昨日是農(nóng)歷九月初九，一系列重陽節(jié)特有習(xí)俗在榕城各地上演。
昨日上午，以“走健康福道·揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題的福州市“我們的節(jié)日·重陽”主場(chǎng)活動(dòng)在鼓樓區(qū)金牛山福道熱鬧開場(chǎng)。活動(dòng)由市委文明辦、鼓樓區(qū)文明委主辦，活動(dòng)中老人們吃著九層糕，觀賞著孩子們表演的伬藝節(jié)目《蓮生送米》，樂得合不攏嘴?；顒?dòng)中，福建省最美志愿者、福州市道德模范曾世康宣讀《踐行“八不行為”，爭(zhēng)當(dāng)文明市民》倡議書，號(hào)召全體市民共同推行“八不行為”規(guī)范，傳播文明新風(fēng)尚。
昨日下午，倉山對(duì)湖街道蘭庭新天地小區(qū)內(nèi)，歌舞歡騰，掌聲如潮。由福州市委文明辦、福州市文化廣電新聞出版局主辦，倉山區(qū)委文明辦和福州市群眾藝術(shù)館等承辦的“孝老愛親·重陽濃情”文化惠民進(jìn)社區(qū)演出正在這里舉行，舞臺(tái)上我市文化志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)的老人們送上了一份重陽文化大餐。
在連江青芝山，以“丹桂金風(fēng)九九情”為主題的重陽節(jié)活動(dòng)在古韻古香中拉開序幕。獨(dú)具福州傳統(tǒng)特色的十番音樂、以弘揚(yáng)孝道文化為主題的楹聯(lián)詩詞，為老人們帶來一場(chǎng)詩詞與音樂的盛宴。
鼓樓區(qū)博物館與福建漢服天下、百六峰詩社聯(lián)合舉辦一場(chǎng)以“詩賦重陽耀佳節(jié)”為主題的重陽節(jié)日文化活動(dòng)，老詩人們拾級(jí)而上，向鎮(zhèn)海樓攀登，展現(xiàn)重陽佳節(jié)的詩情詩興。
晉安區(qū)在光明港公園、鼓山鎮(zhèn)連洋社區(qū)等地，舉辦多場(chǎng)“九九重陽·愛滿人間”重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
孝老主題活動(dòng)形式多樣。
昨日上午，馬尾區(qū)民政局的頒證大廳內(nèi)彌漫著溫馨感人的氣息，4對(duì)金婚老人在工作人員的安排下，重走紅地毯，向老伴兒送上最貼心的話和代表愛情的玫瑰花。此外，馬尾區(qū)“八不”行為規(guī)范倡議活動(dòng)暨“孝感馬江·愛在重陽”福州市重陽節(jié)主場(chǎng)(馬尾專場(chǎng))在馬尾區(qū)步行街廣場(chǎng)開展。
鼓樓區(qū)東街街道衛(wèi)計(jì)辦、計(jì)生協(xié)為老人們舉辦重陽節(jié)談心會(huì)，十幾名特扶家庭的老人們坐在一起聊著家常，談著樂事，氣氛十分溫馨。工作人員除了為18戶老人發(fā)放了每人500元慰問金外，還專門通過微心愿的活動(dòng)一一記錄下老人們的建議和訴求。
“老宋，這里幫我拍一張，回去給孫子看看!”昨日上午，羅星塔公園內(nèi)，一片歡聲笑語，張銀香依姆拉著老公和鄰居們一起享受著重陽時(shí)光。這樣的重陽游園活動(dòng)，已經(jīng)成了倉山區(qū)新筑社區(qū)每年重陽節(jié)的“標(biāo)配”，敬老、愛老、尊老的傳統(tǒng)在社區(qū)里蔚然成風(fēng)。
在鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)，國網(wǎng)福州供電公司黨員服務(wù)隊(duì)走訪慰問了社區(qū)高齡、孤寡、特困及患重病人員，線路檢修人員還深入困難家庭中幫助解決線路老化等用電問題，電力宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)開展電力法律法規(guī)政策、安全用電等宣傳教育活動(dòng)。
永泰縣盤谷鄉(xiāng)新豐村黨支部結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，聯(lián)合福州大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院共同組織了10多名黨員和村干部開展重陽敬老愛老活動(dòng)，為村里43名80歲以上的高齡老人送上慰問品或慰問金，將黨組織的溫暖送到老人們的心坎上。
志愿服務(wù)溫暖人心。
重陽節(jié)期間，我市結(jié)合“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，開展了一系列豐富多彩的孝老敬老活動(dòng)。市衛(wèi)生局組織志愿者到敬老院探望老人，組織心理專家、醫(yī)護(hù)專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、敬老院，舉行養(yǎng)生、保健知識(shí)講座，為老年人進(jìn)行健康體檢、保健咨詢和常見病治療，提供心理關(guān)懷志愿服務(wù)等。
長樂市臚峰小學(xué)組織優(yōu)秀少先隊(duì)員，來到長樂市金峰鎮(zhèn)離退休干部協(xié)會(huì)，開展以“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)?！靶〖t領(lǐng)巾”們有的陪老人聊天、談心，有的幫助老人整理報(bào)架，擦洗窗戶、欄桿，清掃各個(gè)角落，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著溫暖、和諧的氛圍。
市婦聯(lián)和市群藝館組織工作人員和志愿者來到市社會(huì)福利院，表演節(jié)目、贈(zèng)送禮物，陪老人們度過了一個(gè)開心的重陽佳節(jié)。
閩清縣梅溪鎮(zhèn)渡口村舉辦“九九重陽·健康長久”送祝福主題活動(dòng)，為全村200名老人送去節(jié)日禮物、為老人健康體檢。池園鎮(zhèn)組織踩街活動(dòng)，開展“敬老好家庭，敬老好兒女”評(píng)選表彰，慰問特困及90歲以上高齡老人。
在臺(tái)江區(qū)茶亭公園門口，福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院上古健康服務(wù)隊(duì)入駐洋頭口社區(qū)志愿服務(wù)站，為老人們提供量血壓、健康咨詢和健康講座等服務(wù)。
市委文明辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，尊敬老人、關(guān)愛老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。近年來，我市持續(xù)舉辦“我們的節(jié)日·重陽”活動(dòng)，通過節(jié)日民俗、慰問關(guān)愛、志愿服務(wù)、道德傳承等形式和載體，弘揚(yáng)中華民族美德，讓傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗走進(jìn)市民的日常生活，浸潤市民的精神世界。希望廣大市民共同傳承節(jié)日文化，提升自身的道德情操，推動(dòng)文明福州持續(xù)文明。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十三
助人為樂，這是非常好的美德，也是中華傳統(tǒng)美德。但是，現(xiàn)在可沒有那么多項(xiàng)古書上里的“好少年”了。因?yàn)楫吘箷r(shí)代不同了嘛!但我們也不能忘記古書上的人呀!正因?yàn)檫@樣我們才要爭(zhēng)當(dāng)美德好少年呀!
記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡雨。常常在下雨時(shí)打著雨傘下樓去玩。有一次，那天是雷陣雨，我很是高興，因?yàn)槔钻囉晔且魂囈魂嚨?，那時(shí)我比較好奇。又有一陣雨來了，我正在高興時(shí)，一對(duì)母子闖入了我的視線，那是一個(gè)年輕的媽媽，帶著一個(gè)一兩歲的兒子去買菜，可能是沒聽天氣預(yù)報(bào)吧，沒有帶雨桑看著他們?cè)谟曛袏^力的樣子，心里不是滋味，因?yàn)橛甏蛟谖业挠陚闵?，我都禁不住了，更別說打在人身上了，何況是一個(gè)小孩子身上。最終我鼓足了勇氣，跑到了那個(gè)阿姨的跟前說：“阿姨，我?guī)湍騻惆??！蹦莻€(gè)阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說：“沒事，哎呦，寶貝不哭了!那個(gè)，謝謝你，小弟弟怕生人，你的好意我心領(lǐng)了?！闭f完便急匆匆的走了。我看著她的背景，一個(gè)母親的背影，心里酸酸的。
下學(xué)了，一陣陣歡歌笑語從校園蕩出，同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍，一齊涌出校園的大門。我騎上自行車，踏入回家的路途，迎著夕陽斜斜的光，心頭涌上一層愜意。突然，一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適，迎來了風(fēng)沙的迷失。我的眼睛迷住了，眼球中隱隱作痛，不得不停下車來，揉揉眼睛。但是，與此同時(shí)，一股強(qiáng)烈的沙塵暴又朝我襲擊而來，攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干;行人捂住眼睛和鼻子，逆風(fēng)而行。此時(shí)的我，已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打，自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙，搖擺著身軀向前駛?cè)ァ?BR> 路上的一切，都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中，忍受著強(qiáng)烈的阻擊力……如果在此時(shí)，有一個(gè)行人走來了此時(shí)的我要是與他相撞怎么辦?還好我當(dāng)時(shí)立即剎車了，沒有發(fā)生危險(xiǎn)。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園，讓家園不被污染，首先要先要先植樹，這樣沙塵暴就少了，也不會(huì)發(fā)生交通事故了。所以每當(dāng)發(fā)生交通事故，都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美，而不應(yīng)該去注重外表的美。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
我們應(yīng)該樹立良好的榜樣，給我們小的同學(xué)起一個(gè)良好的開端。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的條件吧!我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十四
中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長，少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生，我們應(yīng)該多多的了解，身邊的關(guān)于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來不亂丟垃圾，有時(shí)候我也覺得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時(shí)候，他為了一個(gè)空可樂罐，與別人斤斤計(jì)較，他也會(huì)笑著對(duì)我說，難道你小學(xué)老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他?？伤褪沁@么一個(gè)人。
有一次，我與他大吵了一次，險(xiǎn)些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭，與我爭(zhēng)辯，我覺得，別人的空罐頭根本用不著你來撿，因?yàn)槲艺J(rèn)為，自己守好本分就好了，不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤，為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤，我認(rèn)為，我絕不會(huì)同情或者幫助他們?？伤兀宦犖业膭窀?，他說:”你為什么就不聽我的呢，中國是大家的中國，它是一個(gè)大家庭，需要我們大家來呵護(hù)，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對(duì)自己良心的寬慰，是一種責(zé)任的體現(xiàn)，是一種愛國的氣節(jié)。”
為此我們爭(zhēng)論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了?；丶业穆飞?，我又一次看見他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會(huì)幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
回家之后，細(xì)細(xì)想想，他說的也對(duì)，弘揚(yáng)中華美德，是我們中國人所要做的。我向他道歉了，他笑著說：“沒關(guān)系小事而已?！闭f完我們都笑了起來。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧，這個(gè)中國，我們的家，會(huì)更美好，一起幸福成長，未來是我們的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十五
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。（作者：鄭板橋）。
謙遜基于力量，高傲基于無能。（作者：尼采）。
一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。（作者：柏拉圖）。
一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。（作者：加繆）。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。（作者：費(fèi)洛姆）。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（作者：王貞白）。
1、圖大者，當(dāng)謹(jǐn)于微。
2、謙虛與偉大是近鄰。
3、大勇若怯，大智若愚。
4、山不厭高，水不厭深。
5、美功不伐，貴位不喜。
6、知識(shí)愈淺，自信愈深。
7、只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛。
8、為而不矜，作而不恃。
9、慎終如始，則無敗事。
10、謙卑的人會(huì)變得高貴。
11、謙讓別人就是處世之道。
12、謙虛是不可缺少的品德。
13、謙虛是最高的克己功夫。
14、美貌和謙遜很難兼而有之。
15、氣忌盛，新忌滿，才忌露。
16、虛則欹，中則正，滿則震。
17、盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福。
18、自負(fù)出于天性，謙遜出于需要。
19、人生大病，只是一“傲”字。
20、勇敢的最重要的成分是謹(jǐn)慎。
21、懂得自己無知，說明已有收獲。
22、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。
23、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
24、只有大意吃虧，沒有小心上當(dāng)。
25、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。
26、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。
27、虛偽的謙虛，僅能搏得庸俗的掌聲。
28、不驕方能師人之長，而自成其學(xué)。
29、謙遜吧！它是一種最不會(huì)冒犯別人。
30、在順境中要節(jié)制，在逆境中要謹(jǐn)慎。
31、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。
32、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑。
33、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
34、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
35、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
36、驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
37、功有所不全，力有所不任，才有所不足。
38、短不可護(hù)，護(hù)短終短；長不可矜，矜則不長。
39、對(duì)驕傲的人不要謙遜，對(duì)謙遜的人不要驕傲。
40、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。
41、啊！夸獎(jiǎng)的話，出于自己口中，那是多么乏味！
42、如果順著自大的胡同走，就會(huì)進(jìn)入無知的庭院。
43、事情還沒有做成就吹牛皮夸口，的確糟糕透頂。
44、真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母。
45、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。
46、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。
47、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
48、無論在什麼時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切。
49、當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉人的時(shí)候。
50、恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。
51、昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。
52、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
53、謙虛對(duì)于優(yōu)點(diǎn)猶如圖畫中的陰影，會(huì)使之更加有力，更加突出。
54、謙虛謹(jǐn)慎和不謀私利，是人們所贊揚(yáng)的美德，卻也為人們所忽略。
55、如果一個(gè)人不過高地估計(jì)自己，他就會(huì)比他自己所估計(jì)的要高得多。
56、有一道，大足以守天下，中足以守國家，小足以守其身：謙之謂也。
57、凡過于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。
58、思想史上戴明，謙虛幾乎總是和學(xué)者的才能成正比例，下謙虛則反比。
59、真理的偉大朋友是時(shí)間，她的最大的敵人是偏見，她永恒的伴侶是謙虛。
60、ii者缺，皎皎者易污?！蛾柎骸分?，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副。
61、不能憑最初印象去判斷一個(gè)人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點(diǎn)往往被虛偽所掩蓋。
62、我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。
63、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。
64、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。
65、當(dāng)所有人都沒有站出來，而你卻站了出來，不代表你能力好，而是你忘了謙虛與縮小。
66、我一輩子全靠謹(jǐn)慎小心，才躲過了許多奇災(zāi)異難。你要想安然無恙，也得處處小心才是。
67、謙虛的人，快來，讓我擁抱你們！你們使生活溫和動(dòng)人……你們想不使任何人感到慚愧。
68、人不應(yīng)該有高傲之心，高傲?xí)_花，結(jié)成破滅之果。在收獲的季節(jié)，會(huì)得到止不住的眼淚。
69、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是弧立。
70、大多數(shù)的科學(xué)家，對(duì)于最高級(jí)的形容詞和夸張的手法都是深惡痛絕的，偉大的人物一般都是謙虛謹(jǐn)慎的。。
71、你地位低微而顯得謙卑，并不是一件了不起的事，當(dāng)你受人贊頌而仍然謙遜，是一種偉大而罕有的行為。
72、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂無窮。
73、日，每個(gè)人都應(yīng)該有自尊自信獨(dú)立，或者是時(shí)間的奴隸。但不是光的自尊自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立的。
74、為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心。
75、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂無窮。
76、一個(gè)目光敏銳，見識(shí)深刻的人，倘又能承讓自己有局限性，那他離完人就不遠(yuǎn)了。心靈上的謹(jǐn)慎和謙恭是惟一無二的美德。
77、稻穗越滿，越是低頭，人越是成功，便越懂得謙虛。謙虛是一種姿態(tài)，一種睿智。謙虛，不僅是修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是生存發(fā)展的策略。
78、我們各種習(xí)氣中再?zèng)]有一種象克服驕傲那么難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無論如何，它在不知不覺之間，仍舊顯露。
79、與人交往：團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，平易近人，樂于助人。為人處事：為人謙虛，做人誠實(shí)。在學(xué)習(xí)中：努力學(xué)習(xí)，不懂就問，品學(xué)兼優(yōu)。
80、有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。
81、國民的感情中最難克服的要數(shù)驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭(zhēng)，使之?dāng)￡嚕瑩涠鴾缰?，羞而辱之，它還會(huì)探出頭來，顯示自己。
82、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
83、初入職場(chǎng)有高招，督促自己要做好，進(jìn)入角色早為妙，萬事別等人來教，遇到問題要請(qǐng)教，切忌不懂裝知道，謙虛謹(jǐn)慎莫驕傲，祝你職場(chǎng)樂逍遙！
84、不管我們的成績(jī)有多么大，我們?nèi)匀灰蛟撉逍训毓烙?jì)敵人地力量，提高警惕，決不容許在自己的隊(duì)伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒。
85、其實(shí)，松樹是樹王國中最為深沉的一位。他不言不語，不顯露自己，總是默默的做著自己該做的事情。這種謙虛與穩(wěn)重，也是我們年輕的一代需要學(xué)習(xí)的。
86、懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。
87、一分鐘一秒種自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
88、虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭(zhēng)論無批評(píng)，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場(chǎng)，當(dāng)自己還未了解他人意見時(shí)不盲從。
89、任何人的信用，如果要把它斷送了都不需要多長時(shí)間。就算你是一個(gè)極謹(jǐn)慎的人，僅須偶爾忽略，偶爾因循，那么好的名譽(yù)，便可立刻毀損。所以養(yǎng)成小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣，實(shí)在重要極了。
90、做人別太傻，否則遲早被人砸；做人別太滑，否則遲早被人耍；做人別太壞，否則遲早被人踹；做人別太奸，否則遲早被人陷；做人應(yīng)該真善美，謙虛謹(jǐn)慎能吃苦，才能一帆風(fēng)順和幸福！
91、“驕傲”兩個(gè)字我有點(diǎn)懷疑。凡是有點(diǎn)干勁的，有點(diǎn)能力的，他總是相信自己，是有點(diǎn)主見的人。越有主見的人，越有自信。這個(gè)并不壞。真是有點(diǎn)驕傲，如果放到適當(dāng)崗位，他自己就會(huì)謙虛起來，要不然他就混不下去。
1.稻穗越成熟，就越懂彎腰。
2.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
3.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
4.如果要完善，請(qǐng)聽。
5.喜歡吹牛的人，喜歡鼓鼓鼓鼓的空心腹部。
6.強(qiáng)中有更強(qiáng)的中間人，莫翔自夸。
7.要求其他人不要將書折疊起來并滾動(dòng)舌頭。
8.人們只是虛構(gòu)的，只能認(rèn)識(shí)人。千載難逢，錢從中受益。過量填充將導(dǎo)致自大和失敗。
9.知識(shí)儲(chǔ)存在謙卑的海洋中。
10.不要對(duì)學(xué)習(xí)的深度感到滿意，也不要忽略錯(cuò)誤。
11.了解自己的無知表示您已經(jīng)獲得了一些東西。
12.水滿時(shí)，水溢出，月亮滿了。然后，如果你沾沾自喜，就會(huì)輸?shù)?；如果你自私，那你就是愚蠢的?BR> 13.虛幻主義不會(huì)造物，謙卑也不會(huì)使你無知。
14.謙虛的人經(jīng)常想到自己的矮小。驕傲的人經(jīng)常稱贊自己的力量。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十六
中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，做為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里，就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的`同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí)，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應(yīng)用禮儀，知識(shí)來完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對(duì)待同學(xué)，應(yīng)該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫猓瑢捜荽?，才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周圍的同學(xué)和睦相處。
讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧！
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十七
中華文明之所以能夠延續(xù)幾千年，而未被世界淘汰，是因?yàn)橹袊鴥?yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育?？上У氖牵倌陙?，由于種種原因，中國傳統(tǒng)文化教育遭到了史無前例的破壞，亟需我們?cè)谥腥A大地上恢復(fù)傳承。
在物質(zhì)生活富裕的今天，傳統(tǒng)的東西并不意味著落后，因?yàn)橹腔?、真理是永恒的，歷久彌新的，就像太陽每日常新，給萬物生靈帶來光明和希望。古圣先賢的教育，是中華民族智慧的結(jié)晶，就像和煦的陽光，普照寰宇，帶給人類幸福和美滿。
老祖宗怎么教我們的?教我們五倫、五常、四維、八德，這個(gè)東西跟現(xiàn)代科學(xué)研究所發(fā)現(xiàn)的完全相同?！叭酥?，性本善?！鄙剖鞘裁?五倫、五常、四維、八德就是善。你能夠守住，起心動(dòng)念、言語造作不離開這些，你身心健康，你家庭美滿，你幸?？鞓?你居住這個(gè)地方，社會(huì)安定，社會(huì)祥和，風(fēng)調(diào)雨順，什么災(zāi)難都沒有。為什么?你隨順性德，性德是最美好的。性德，我們一般也稱為大自然，大自然是美好的，大自然不會(huì)有災(zāi)害。
儒教以恢復(fù)本性，利國利民(親民)，止于至善而成圣為教化目標(biāo)。儒教之教義，就是解決人與人、人與自然、人與自心的和諧相處之道。
孔圣人集華夏先祖教育之大成，儒教繼承和發(fā)揚(yáng)了中華先圣的道德傳統(tǒng)，是中華傳統(tǒng)教育的核心。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十八
子曰：“不學(xué)禮，無以立”。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下，繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來，并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，賦予新時(shí)代內(nèi)容，容納新的代精神，達(dá)到承前啟后，與時(shí)俱進(jìn)，古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們的同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇十九
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國熱情和愛校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，近日黃河小學(xué)舉行了少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“歌唱祖國”紅歌合唱比賽活動(dòng)。
為了使合唱取得圓滿成功，各班在幾周前就開始精心準(zhǔn)備排練。伴隨著激昂的音樂響起，拉開了演出的序幕?！陡璩》排＠伞?、《打靶歸來》、《保衛(wèi)黃河》、《士兵小唱》、《讓我們蕩起雙槳》……一曲曲歷久彌新、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典紅歌再次唱響校園，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌宕激昂，師生們專注聆聽，沉浸于歌聲詠唱的一個(gè)又一個(gè)故事中。經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)7名，一等獎(jiǎng)14名，組織獎(jiǎng)20名。
此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，更重要的是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次卓有成效的愛國主義教育，使學(xué)生的愛國主義情感得到了升華，營造了黃河小學(xué)和諧發(fā)展的良好氛圍。
更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦：
3.學(xué)校開展?fàn)幾雒赖律倌昊顒?dòng)總結(jié)。
4.小學(xué)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
5.開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
6.小學(xué)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
7.學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
9.學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)。
10.2016學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇二十
傳說周朝的時(shí)候，農(nóng)歷十月初一就是臘祭日，這一天，周王要舉行隆重的祭祀活動(dòng)。周王要祭祀，祭品就要提前準(zhǔn)備，那這些祭品從哪兒來?自然是搜刮百姓而來。每年九月初一，周王便下詔讓諸侯籌備祭品，九月初十之前務(wù)必送到鎬京。正因?yàn)橛辛酥芡踹@道詔令，各諸侯國的官吏們才借機(jī)斂財(cái)，大肆搜刮民脂民膏。
周宣王時(shí)期，鎬京城八十里外有座翠華山，山里住著一個(gè)獵戶名叫思齊。這思齊二十多歲，與雙目失明的母親喬氏相依為命。思齊每日進(jìn)山打獵，喬氏在家干些雜活，日子過得十分清苦。
這一日，思齊從山里打來兩只野兔。正要?jiǎng)兤は洛?，兩個(gè)稅吏就闖了進(jìn)來，說國君有令，命每個(gè)獵戶三日之內(nèi)上交金錢豹一只，否則以抗稅論處。抗稅罪過可不輕啊，是要受“五刑”的，輕則刺字，重則割鼻砍腳。稅吏說完，一見灶邊放著兩只野兔，二話沒說一把抄起來，大搖大擺地走了。
稅吏一走，思齊就蹲在地上嘆起氣來。這個(gè)季節(jié)金錢豹實(shí)在是不好打呀!因?yàn)榻疱X豹喜歡吃梅花鹿，可這個(gè)時(shí)候梅花鹿都到終南山南坡過冬去了。但不好打也得打呀，要不然就得受“五刑”。思齊嘆著氣，罵了一通稅吏，出門挖了一些野菜回來熬了——野兔被稅吏搶走了，娘倆只能吃這個(gè)。吃完飯，思齊躺下休息，準(zhǔn)備養(yǎng)足精神第二天進(jìn)山去找金錢豹。
不大一會(huì)兒思齊就睡著了，可喬氏卻始終沒有睡。她為兒子擔(dān)心，要是三天之內(nèi)打不到金錢豹，兒子就要被稅吏帶走去受刑。兒子才二十多歲，真被砍了雙腳，以后怎么生活呀?喬氏想著想著，禁不住流下了眼淚。
當(dāng)天晚上，思齊躺下后怎么也睡不著。喬氏說：“兒啊，你不要著急，明日你再進(jìn)山，若尋不到金錢豹，午時(shí)你就回家，為娘自會(huì)讓你獵到金錢豹?！彼箭R一骨碌爬起來，說：“娘，你有什么辦法?快說。”喬氏搖搖頭，說：“為娘現(xiàn)在不說，你明日午時(shí)回家便知。”
一夜無話。第二天思齊又進(jìn)了山，還是沒有收獲。將近午時(shí)，思齊急匆匆往家趕，想讓喬氏告訴他獵獲金錢豹的方法。離家還有幾十丈的`時(shí)候，思齊看見喬氏站在屋前。屋前有一口大鍋，鍋下架著火，喬氏正用一根棍子在鍋里攪動(dòng)。思齊提鼻子一聞，迎面吹來的風(fēng)中有一股濃濃的鹿肉香。思齊納悶，他已經(jīng)好久沒打到梅花鹿了，娘從哪弄來的鹿肉呢?正想著，忽見一只金錢豹從屋后溜了出來，一步一步向喬氏走去。思齊心說壞了，娘雙目失眠，金豹突然出現(xiàn)，豈不遭殃了?想著，思齊撒腿就往屋前跑，一邊跑一邊喊：“娘，快進(jìn)屋，金錢豹來了!”話音剛落，金錢豹已撲向喬氏，血盆大口一張，叼起喬氏就跑。
思齊流著淚跑到屋前，見大鍋里根本沒有鹿肉，而是一堆鹿骨。思齊頓時(shí)明白了，娘是想用“熬骨獵獸”的辦法引金錢豹出來。可這種方法只有在集體群獵的時(shí)候才能用，因?yàn)楣穷^熬出的香氣引來野獸之后，獵戶就要與野獸正面交鋒，人少根本不是野獸的對(duì)手。喬氏是怕思齊受刑，情急之下才用這個(gè)辦法把金錢豹引了出來。思齊哭喊著，提著獵叉就追了過去。追至一個(gè)山谷，思齊發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)點(diǎn)血跡，知道金錢豹就在不遠(yuǎn)處，便提著獵叉四處查看。正看著，忽覺有一股陰風(fēng)從身后草叢中襲來，回頭一看，金錢豹已張開血盆大口向他撲來。思齊早已把生死置之度外，大喊一聲：“還我娘來!”揮起獵叉刺向金錢豹?？伤箭R哪是金錢豹的對(duì)手?幾個(gè)回合下來，思齊就體力不支了。就在這危急之時(shí)，只見平地起了一陣大風(fēng)，一個(gè)旋風(fēng)將思齊卷起，穩(wěn)穩(wěn)地放在山腰之上。再看那只金錢豹，被旋風(fēng)卷起十幾丈高，“啪”的一聲摔下來。如此反復(fù)幾次，金錢豹被摔得骨酥肉爛。
大風(fēng)過后，一個(gè)青衣女子出現(xiàn)在思齊面前，說：“如此兇猛野獸，壯士敢一人面對(duì)，真乃英雄也?！彼箭R流下了眼淚：“我算什么英雄啊!平時(shí)打獵，我都是暗中偷襲，先射瞎猛獸的眼睛，再追上去殺死猛獸，今天我是想給我娘報(bào)仇!”思齊把喬氏為引出金錢豹而葬身豹口的事一說，青衣女子也流下了眼淚：“可憐天下父母心啊?！闭f完，青衣女子就要走。思齊站起來，問她家住哪里，姓甚名誰，以后要登門謝恩。青衣女子一笑：“小女子名喚青青，謝恩就不必了?！闭f著，地上騰起一股青煙，青衣女子立時(shí)不見了。
思齊知道自己遇到了神仙，忙跪在地上連磕幾個(gè)頭，隨后流著眼淚在草叢中找到喬氏的尸骨。他就地掩埋了母親，又磕了幾個(gè)響頭，然后拖著金錢豹回家了。剛到家，稅吏就來了，一看地上躺著的金錢豹，便問：“這是你獵的?”思齊萬分悲傷，哽咽道：“是啊，為了獵到它，我娘都被它吃了?！倍惱籼咭荒_金錢豹：“你是怎么獵的?怎么弄成這樣?腦袋摔扁了，皮也摔裂了，這還怎么向周王進(jìn)貢啊?這只不算，明天再獵一只!”說完，稅吏讓人把金錢豹抬上，氣呼呼地走了。
看著稅吏遠(yuǎn)去的背影，思齊一屁股坐在了地上。明天再獵一只?上哪獵去?娘已經(jīng)死了，我要是獵不到金錢豹還得去受刑，不如隨娘去了，免得將來活受罪。
第二天，思齊提著獵刀來到喬氏墳前，正要橫刀抹脖子，青青突然出現(xiàn)在他面前。青青奪下思齊的獵刀，說：“壯士不必?fù)?dān)心，小女子念你娘一片苦心，自會(huì)讓你獵到金錢豹?！?BR> 三更時(shí)分，青青來到屋外，在地上畫了一個(gè)圈兒，又在圈中打了一個(gè)十字，說明日一早，定會(huì)有一只金錢豹死在圈中。說完，青青拿出一塊青玉，對(duì)思齊說：“壯士，你以后若有什么難處，就對(duì)著這塊玉喊我的名字，我就會(huì)來幫你。”說完，莞爾一笑，一拂衣袖，化作一股青煙而去。
第二天一早，青青畫的那個(gè)圈里果然躺著一只金錢豹。思齊正稱奇，稅吏就到了。一見金錢豹，不覺瞪大了眼睛，心說這個(gè)獵戶好厲害，連著兩天都能獵到金錢豹。稅吏眼珠一轉(zhuǎn)，既然他本事大，不如讓他多獵幾只，弟兄們也好多撈些油水。于是，就把臉一沉，說：“國君又有新令，命每個(gè)獵戶上交十只金錢豹，你剛交一只，還差九只，以后每天交一只，十天之內(nèi)交齊?！闭f完，稅吏便讓人抬著金錢豹走了。思齊氣得真想把獵叉扔出去扎死稅吏，可一想起青青，他又把獵叉放下了。青青好心幫了自己，自己不能再惹禍上身了。稅吏走后不久，思齊沖著青玉喊了幾聲“青青”。一股青煙飄來，青青便站到了思齊面前。思齊把稅吏說的話告訴了青青，青青柳眉微皺，想了好一會(huì)兒才說：“好吧，我?guī)湍?。”說完，便在思齊房前屋后畫了九個(gè)圈，圈中打上十字，還寫上了時(shí)辰。最后，青青嘆口氣，飄然而去。
一連九天，稅吏每天都能從思齊那里抬走一只金錢豹。稅吏心說，這獵戶怎么這么大本事，他是不是會(huì)什么妖法?稅吏這么想，但沒有說，帶著人悄悄走了。
第九天的夜里，外面突然起了大風(fēng)，一下把房門刮開了。思齊起來去關(guān)門，卻見門外躺著一人，抱進(jìn)屋一看，竟然是青青。只見青青面色蒼白，有氣無力，思齊忙問怎么回事兒?青青說，她其實(shí)是鐘南山山神的三女兒，奉命看守翠華山。那日見思齊被金錢豹攻擊，便出手相救，又覺喬氏母愛動(dòng)天，便幫助思齊狩獵?？烧麄€(gè)翠華山只有十一只金錢豹，其中九只是留著進(jìn)獻(xiàn)玉帝的，她卻都送給了思齊。玉帝跟鐘南山山神要金錢豹，山神拿不出，便降罪于青青，廢其法力，罰她在山中做凡人受苦一年。聽青青說完，思齊掉下了眼淚，說：“青青，都怪我，你要是不嫌棄，就留在我家，我一定會(huì)好好照顧你，不讓你挨凍受餓?！鼻嗲嗫粗箭R，深情地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一晃一年過去了，青青和思齊相親相愛?？汕嗲嗟牧P期已滿，她真不舍得離開思齊。就在她苦思冥想如何能與思齊長相守的時(shí)候，一年一度的臘祭日又到了。稅吏之前已經(jīng)找巫師算過，思齊家住著山神三女兒，便來到思齊家中讓巫師施法，趁青青不備把她抓住。稅吏讓青青交出野獸百只，否則就對(duì)她不客氣。青青說：“我已經(jīng)沒有法力，如何交出野獸?”巫師冷冷一笑，說：“你是山神三女兒，你的衣服便是號(hào)令百獸的符咒，我只需把你衣服脫光，將你埋入山中，再將你衣服燒掉，百獸自會(huì)排隊(duì)受死。”跪在一旁的思齊一聽，拿起獵叉沖上來：“不要傷害青青!”說著，掄起獵叉與巫師打了起來。巫師有法力，思齊哪是他的對(duì)手?不多時(shí)，巫師便施法讓思齊動(dòng)彈不得了。接著，巫師命人將青青衣服脫光，挖個(gè)大坑把她埋起來，然后燒了她的衣服。不多時(shí)，就見野獸從山坡上、樹林里排著隊(duì)走了出來，站到巫師燒衣服的地方一動(dòng)不動(dòng)。稅吏一看樂壞了，急忙命人殺野獸，從日出一直殺到日落，才把野獸殺光。稅吏命人把野獸運(yùn)走，山腳下已是血流成河。
稅吏和巫師一走，思齊掙扎著爬起來，拼命挖土，想把青青救出來。可把土刨開一看，青青已經(jīng)變成了一具青石雕像。思齊痛不欲生，剛想一頭撞在青石像上隨青青而去，卻聽得頭上青青的聲音：“郎君，你莫悲傷，奴家被巫師所害，已入地府，但奴家是山神之女，地府不會(huì)收留。你只需以樹葉做衣，每月初一、十五在奴家像前焚燒，燒滿十二個(gè)月，奴家自會(huì)回來。”思齊聽罷，連連說道：“我記下了?！?BR> 從那以后，思齊便用樹葉縫成衣服，每到初一、十五就到青青的石像前焚燒。一年之后，石像真的又變成了青青。青青說，她被巫師打入地府，要等在人間轉(zhuǎn)世輪回之后才能回到山神之位。思齊不明白什么意思，青青一戳思齊腦門，說：“你呀，奴家要和你白頭到老之后才會(huì)離開。”思齊呵呵笑了：“這么說，我們永遠(yuǎn)都不分開了?”青青看著思齊，含情脈脈地點(diǎn)點(diǎn)頭。思齊一見，高興得抱起青青轉(zhuǎn)了好幾圈，可又發(fā)起愁來，說：“稅吏又快來收獵物了，他們?cè)僬椅讕熀δ阍蹀k?”青青一笑，說：“放心吧，他們不會(huì)再來了?！?BR> 原來，青青到地府之后，向閻王控訴了周王臘祭的事，說周王臘祭，百獸遭殃，百姓涂炭，這樣殘忍的祭祀實(shí)不可取。百獸也到閻王面前告狀，說他們的皮毛皆被扒光，到了地府都無衣可穿，著實(shí)可憐。閻王覺得周王的做法實(shí)為不妥，便命周王的列祖列宗代其受過，脫光衣服，打入寒冷的地獄受凍。
周宣王的列祖列宗一受凍，便給姜后托夢(mèng)，讓她力勸周宣王臘祭時(shí)不要再擺獵物，只給他們燒些樹葉衣服即可。姜后是深明大義之人，周宣王非常聽她的話。姜后把百獸在地府告狀，姬氏列祖列宗在寒冷地獄受凍的事一說，周宣王立即詔令諸侯，以后臘祭日不再進(jìn)獻(xiàn)獵物，各諸侯國也不得再向獵戶收取祭捐。民間祭祀也隨王從簡(jiǎn)，只給先祖燒些樹葉衣服，好讓先祖在地下御寒。
從那以后，每到農(nóng)歷十月初一那天，各地諸侯和百姓都用樹葉縫制衣服，在地上畫個(gè)圈兒，中間打個(gè)十字，把樹葉衣服放到十字上，用火點(diǎn)燃。后來有了紙，人們便用紙剪成衣服狀，還做個(gè)包袱皮，上面寫上死者的名字，拿到戶外去燒。因?yàn)檗r(nóng)歷十月初一已進(jìn)冬天，人們就管燒紙衣服叫“送寒衣”。這個(gè)習(xí)俗一代一代傳下來，就成了如今的“寒衣節(jié)”。
謙虛是中華傳統(tǒng)美德五年級(jí)篇二十一
歷時(shí)3個(gè)多月，由教育部基礎(chǔ)教育一司主辦、寶狄文化承辦的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“歌唱祖國活動(dòng)”已于近日?qǐng)A滿落下帷幕。活動(dòng)自今年4月啟動(dòng)以來，受到全國中小學(xué)生的廣泛關(guān)注和參與，參賽視頻通過騰訊網(wǎng)進(jìn)行了展播展示，累計(jì)播放量達(dá)1350.9萬次，累計(jì)投票數(shù)達(dá)164.4萬次。
“歌唱祖國活動(dòng)”是“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)的重要組成部分，通過新媒體等多渠道的參與方式，引導(dǎo)學(xué)生在手機(jī)客戶端上跟唱學(xué)唱愛國主義歌曲。活動(dòng)首批集中展播展示地區(qū)包括北京等20個(gè)城市，由每個(gè)城市推薦學(xué)校和學(xué)生參賽，最終經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票和專家評(píng)審，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，各地各校通過課前課后合唱、國旗下演唱、主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、愛國主題音樂會(huì)、愛國主義歌曲校園行等方式，發(fā)動(dòng)師生廣泛傳唱愛國主義歌曲，掀起了愛國主義教育的新熱潮。本次活動(dòng)不僅展示出了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，更以潤物無聲的方式，將愛國主義精神融入學(xué)校校園文化，使學(xué)生處處受到愛國主義精神的感染，讓愛國主義精神在青少年學(xué)生心中牢牢扎根。