學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義(模板19篇)

字號(hào):

    人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過(guò)上精彩的生活。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來(lái)源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇一
    老師們、同學(xué)們:
    自11月1日施行《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來(lái)的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞,將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長(zhǎng),未成年人犯罪的勢(shì)頭能否得到有效遏止,更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。
    我國(guó)有近四億未成年人,占全國(guó)總?cè)丝诘娜种唬@是一個(gè)處在特殊年齡階段,具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)不到違法犯罪行為的危害性,更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以致為了一點(diǎn)小事,容易沖動(dòng),不計(jì)后果,對(duì)自己的前途和他人的生命健康漠然不顧,釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢(mèng)初醒,追悔莫及。為了避免此類悲劇重演,我們必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。對(duì)犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減法被侵害可能性,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面:
    1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對(duì)自己加強(qiáng)自我監(jiān)督,自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié),自我完善,自覺(jué)掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
    2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
    3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識(shí)。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次,還要努力鍛煉身體,因?yàn)榻】怠?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
    4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是,由于未成年人還沒(méi)有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí),要沉著冷靜,把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如,反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W?;蛘咂渌O(jiān)護(hù)人報(bào)告,在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件,應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等,晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
    老師們、同學(xué)們:
    預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程,是一件功在當(dāng)代,利未來(lái)的千秋偉業(yè),是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場(chǎng)所,教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé),為優(yōu)化育人環(huán)境,培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇二
    老師們、同學(xué)們!
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。
    為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
    復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
    平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。
    做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
    機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
    在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。
    高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
    當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
    常規(guī)更是育人的明確尺度。
    在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的-短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。
    我們不主張任意延-學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。
    勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
    搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老-,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老-們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。
    考學(xué)生也是考教-,教-講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。
    希望老-們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把教落實(shí)到雙基上,把學(xué)引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。
    學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老-們、同志們,各司其職,各負(fù)。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇三
    現(xiàn)如今,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    同學(xué)們:
    來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);
    也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
    大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:
    一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
    二是刻苦的`態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
    三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。
    一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!
    二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。
    三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇四
    同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
    第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、
    應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇五
    真誠(chéng)是永恒的話題,它是一個(gè)單純的詞匯,又是一個(gè)復(fù)雜的詞匯。單純到人人都可以領(lǐng)會(huì),復(fù)雜到有些人將它遺失的無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)影無(wú)蹤。
    德萊塞曾說(shuō)過(guò):“真實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!辈诲e(cuò),因?yàn)橛辛恕罢嬲\(chéng)”二字,百年老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳美談,因?yàn)橛辛恕罢嬲\(chéng)”兩字,王朗在自己奔逃于危難之時(shí),尚能救人一命。
    誠(chéng)實(shí)是做人之本,是人能保持的最高尚的品德。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直,對(duì)國(guó)家、對(duì)人民忠心耿耿,在蒙受不白之怨時(shí),他仍堅(jiān)持說(shuō)真話。一次,他指著茄子秧對(duì)侄女說(shuō):“茄子不開(kāi)虛花,小孩子不說(shuō)假話,我這個(gè)老頭子就像小孩子一樣不說(shuō)假話?!睒闼氐恼Z(yǔ)言,誠(chéng)實(shí)的心,令人仰慕。
    當(dāng)你失敗沮喪時(shí),同學(xué)們安慰的話語(yǔ),老師細(xì)心的指導(dǎo),父母關(guān)愛(ài)的眼神,一句句發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的祝福,一個(gè)個(gè)真誠(chéng)眼神的交換,都能使我們心中充滿溫暖,充滿希望,從失敗走向成功。
    看來(lái),真誠(chéng)是我們?nèi)松械陌閭H,生活中的摯友。真誠(chéng)是巨大痛苦中的一劑良藥,是沙漠中的一汪清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,使傷心寂寞的人感到溫馨,使心靈枯萎的人得到滋潤(rùn)。假如生活是船,那么真誠(chéng)就是船上的帆。假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠(chéng)就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī),是你生活前進(jìn)的動(dòng)力。
    正當(dāng)日本人為歷史教科書(shū)問(wèn)題折騰的沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),正當(dāng)投機(jī)小販們?cè)诼曀涣叩倪汉戎糠旨倜?、假酒等假貨時(shí),當(dāng)商業(yè)欺詐、缺斤少兩、坑蒙拐騙在我們生活中穿梭時(shí),當(dāng)我們相互之間不在信任,心與心之間筑起了樊籬,人與人之間打起了圍墻時(shí),我們則更需要真誠(chéng),更渴望在真誠(chéng)中生活。
    茫茫人海,蕓蕓眾生。我們生活中哪一處能缺少真誠(chéng)?那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起珍惜真誠(chéng),呼喚真誠(chéng),追求真誠(chéng),一起攜手留住真誠(chéng)。
    最后,我希望同學(xué)們能在即將進(jìn)行的期中考試中,展現(xiàn)我們的真誠(chéng)。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    再過(guò)兩到十五天,這學(xué)期就結(jié)束了。等著大家的.,是一個(gè)輕松愉快的寒假,熱鬧新年快樂(lè)。想到這,大家一定心情都很愉快。但是,在享受這之前,我們必須參加一個(gè)學(xué)習(xí)上的重要考試,也就是期末考試。期末考試戰(zhàn)鼓再次響起。
    復(fù)習(xí)時(shí)間很有限,不可能講究效率。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧,與大家分享:
    1、樹(shù)立強(qiáng)化意識(shí)。各科重要知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)題目要重點(diǎn)通過(guò)。抓幾個(gè)高手線,梳理成條,可以把之前做過(guò)的練習(xí)重新整理,找出難點(diǎn),分類解決。糾錯(cuò)很重是的。復(fù)習(xí)的時(shí)候,他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一個(gè)個(gè)改正,分析錯(cuò)誤的原因,然后做一些類似的題目來(lái)鞏固。與疲憊的“海上戰(zhàn)術(shù)”相比土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí),可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。
    3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題,他說(shuō)和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
    4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
    此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇七
    在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    同學(xué)們:
    來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);
    也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用復(fù)習(xí)過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
    大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
    記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:
    一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
    二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
    三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    科學(xué)有效的'方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。
    一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!
    二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。
    三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    從本周開(kāi)始,各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。
    考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言,通過(guò)考試可以客觀地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力;對(duì)教師而言,通過(guò)考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué),查漏補(bǔ)缺。
    考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點(diǎn),有的按部就班,一切如常;考試時(shí),有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來(lái),有的人平時(shí)成績(jī)好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時(shí)成績(jī)一般,卻能取得超常的收獲??荚嚭笥械耐瑢W(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn);有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹(shù)立正確的應(yīng)試觀,以正確的態(tài)度對(duì)待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會(huì)考出理想的成績(jī)。
    第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。
    第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。
    走進(jìn)考場(chǎng),誰(shuí)的心境處于"最佳競(jìng)技狀態(tài)",誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰(shuí)有了心理障礙就會(huì)競(jìng)技狀態(tài)不佳,難以考出好成績(jī)。考試前要使自己處于主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對(duì)待考試,樹(shù)立正確的"考試觀",要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕?。?duì)考試成績(jī)報(bào)有過(guò)高的期望,考試失敗帶來(lái)的失敗感較強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異,每個(gè)人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。
    第二,要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
    決定考試成績(jī)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績(jī)還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(zhǎng)短等做到心中有數(shù)。
    第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式,可使對(duì)問(wèn)題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類試題類型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分,使回答"無(wú)懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì),知道如何從大腦知識(shí)庫(kù)中提取知識(shí)解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中,因?qū)?wèn)題回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
    第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績(jī)的關(guān)鍵雖然在平時(shí),最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。
    第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間,合理安排休息時(shí)間,使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
    第二方面,很多同學(xué)認(rèn)為考試過(guò)后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)??荚嚭?,要認(rèn)真分析試卷,有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
    試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類。在分析試卷時(shí),首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的,通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯,就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者,說(shuō)明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時(shí)補(bǔ)救,加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開(kāi)始進(jìn)行補(bǔ)課;如果是后者,說(shuō)明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷,需要專門進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò),只須下次考試時(shí),在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分,則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類計(jì)算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí),從根本上提高計(jì)算能力。
    在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題,則說(shuō)明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來(lái)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:
    1、對(duì)于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)滑坡,是在向你報(bào)告:"你對(duì)我重視不夠,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要增加這門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問(wèn)題要找出相應(yīng)對(duì)策,并拿出專門時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話,應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救,為此,要特別安排出一定的時(shí)間。
    3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
    同學(xué)們,為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng),把有關(guān)書(shū)籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級(jí)與年級(jí)之間,班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律,看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無(wú)考試作弊班級(jí)或成為值得信賴的無(wú)人監(jiān)考班級(jí),為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng),通知家長(zhǎng)并取消該科考試成績(jī)。
    最后,希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!!謝謝大家!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目是“加強(qiáng)校園管理,迎接期末考試”。再過(guò)一個(gè)小時(shí),高三年級(jí)的同學(xué)們即將踏入高考考場(chǎng),在此,讓我們祝愿全體高三同學(xué)在高考中,一路順風(fēng)超常展才華,胸有成竹攀桂入蟾宮。
    本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”美育工程,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深化,同學(xué)們通過(guò)美育的熏陶,同學(xué)們逐漸培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,初一、初二年級(jí)組結(jié)合課程整合和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究,同學(xué)們將數(shù)學(xué)中的圖形鑲嵌美、語(yǔ)文課文《荷》的自然美,用不同的顏色、圖形、或文字的組合表達(dá)出對(duì)美的理解與感悟,部分優(yōu)秀作品已展示在文化長(zhǎng)廊里,既展示了大家創(chuàng)造美的才能,又美化了校園文化氛圍。最近政教處、團(tuán)委還將舉辦美育知識(shí)競(jìng)賽,以進(jìn)一步深化推進(jìn)美育工程,為大家營(yíng)造一個(gè)美的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們的心靈得到凈化,思想境界得到提高。然而我們也清楚地看到,少數(shù)班級(jí)和同學(xué)的不良行為和習(xí)慣還需通過(guò)嚴(yán)格的管理,進(jìn)一步改善,諸如上課遲到、自行車亂停亂放、文明衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),早操、眼保健操欠認(rèn)真,上課睡覺(jué)、作業(yè)不認(rèn)真完成、晚自習(xí)講話、借機(jī)外出閑逛等缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了班風(fēng)和學(xué)風(fēng),極大地制約了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
    政教處將“抓常規(guī)管理促班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”這一工作貫穿始終,堅(jiān)信常規(guī)管理無(wú)小事,年級(jí)組長(zhǎng)和全體班主任老師將根據(jù)年級(jí)組的實(shí)際現(xiàn)狀,討論工作對(duì)策,加強(qiáng)早、中、晚及課間秩序的督促與檢查,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)管理工作,深入細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生的思想工作,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線,增強(qiáng)主體意識(shí),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。把常規(guī)管理工作落實(shí)到實(shí)處,各班級(jí)要高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、深入細(xì)致的開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)管理工作,常規(guī)管理要細(xì)微到杜絕學(xué)生遲到、自行車亂停亂放、教室、包干區(qū)亂拋紙屑,常規(guī)管理要嚴(yán)格到課堂上每一名學(xué)生的上課狀態(tài),學(xué)生的每一次作業(yè)完成,每天晚自習(xí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果等方面。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律嚴(yán)明的集體才是最具有戰(zhàn)斗力的集體,高要求嚴(yán)格管理的班級(jí)才會(huì)是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體,積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體的形成必須有嚴(yán)格的管理做保證。
    同學(xué)們!6月28日即將開(kāi)始期末考試,從今天開(kāi)始,全校進(jìn)入迎接期末考試的狀態(tài),為了保證全體學(xué)生能以飽滿的熱情迎接考試,并取得優(yōu)異成績(jī),政教處將開(kāi)展全校常規(guī)管理加強(qiáng)月活動(dòng),加大督促和檢查力度,對(duì)違紀(jì)學(xué)生將給予嚴(yán)肅批評(píng)與處理,促進(jìn)各班優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    初三年級(jí)更要進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,千萬(wàn)不能出現(xiàn)絲毫的松懈情緒,要充分利用中考前的10天時(shí)間,專心致志,鼓足干勁,做最后的奮力沖刺,讓我們用熱烈的掌聲給予他們最大的鼓勵(lì)與支持! 同時(shí),也希望初三同學(xué)在最后的常規(guī)管理和中考中為學(xué)校作出最大的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,為了給每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步形成長(zhǎng)期而有效的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,希望同學(xué)們要自我提高,自我完善,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃。老師們,同學(xué)們,井然有序的校園秩序,需要我們嚴(yán)格管理,優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的形成需要你、我、大家共同的努力,希望大家以主人翁的姿態(tài),從我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),最后,我祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
    各位老師、同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。
    今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的`教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
    各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠(chéng)以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿分。
    我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對(duì)頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門功課考試得分,取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。
    各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠(chéng)信容易,持久的誠(chéng)信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試!
    謝謝大家!
    老師、同學(xué)們:早上好!
    寒假將至,春節(jié)來(lái)臨,首先祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂(lè),過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)。
    這一學(xué)期,老師們努力工作,默默奉獻(xiàn),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,師生共同成長(zhǎng)。我為老師們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校因我們的努力而充滿活力。本學(xué)期有很多學(xué)生表現(xiàn)出色,在此特別提出表?yè)P(yáng):學(xué)前班、一年級(jí)的小朋友,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;三年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué),在磨練中成長(zhǎng),為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長(zhǎng)輩,懂得了助人為樂(lè)。
    時(shí)間過(guò)得很快,過(guò)完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始寒假生活。寒假中,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
    一、合理安排時(shí)間—— 做時(shí)間的主人
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹诤僦校瑢W(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計(jì)劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些收獲。
    二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生
    寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場(chǎng),不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過(guò)年方式。
    三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
    銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),精讀或泛讀地多讀幾本書(shū),做好讀書(shū)札記,寫(xiě)點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來(lái)積累詞匯和信息,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識(shí)水平。
    四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人
    寒假期間,同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中,要做到尊老愛(ài)幼。
    五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
    提高自我保護(hù)意識(shí),安全每一天,愉快過(guò)寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。
    以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
    最后,祝老師們、同學(xué)們寒假快樂(lè)!
    謝謝!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十
    各位老師、同學(xué)們,大家早上好:
    今天,伴著雄壯的國(guó)歌樂(lè)曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。我代表學(xué)校對(duì)初一、高一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!
    回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,常規(guī)管理基本落實(shí)到位,課堂改革在不斷深化,尤其是校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,可以說(shuō)是煥然一新。
    我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。今天一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,努力實(shí)踐“教育促進(jìn)人的發(fā)展”的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為紅光中學(xué)的學(xué)生,你們要知道自己新學(xué)年應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):第一,要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓住點(diǎn)滴時(shí)間,專心致志,學(xué)習(xí)好文化知識(shí),以后才能報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。第二,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。第三,要愛(ài)學(xué)校,學(xué)校就是你們的家,愛(ài)護(hù)自己班級(jí)和學(xué)校的公物,這樣才能有一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。第四,要愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上同學(xué)們比勤奮,勞動(dòng)上同學(xué)們比勤勞,這樣才能為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在新學(xué)年里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:。
    一、是收心:從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。新學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話二、是決心:新學(xué)年有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。
    三、是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。
    四、是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),孝順父母。
    五、是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)紅光中學(xué)的美好明天而共同努力!
    祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十一
    國(guó)旗下講話是學(xué)校的一項(xiàng)十分重要的德育工作之一。本文是本站小編為大家整理的校長(zhǎng)期末國(guó)旗下講話,僅供參考。
    各位老師、同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。
    今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
    各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠(chéng)以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿分。
    我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對(duì)頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門功課考試得分,取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。
    各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠(chéng)信容易,持久的誠(chéng)信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!
    期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    第一,與時(shí)間賽跑。
    時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
    第二,與汗水相伴。
    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。
    臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種"不以物喜,不以己悲"的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的"問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮"的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。
    第五,不投機(jī)取巧。
    考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種"文明考試,誠(chéng)信做人"的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
    各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,早上好!新春伊始,萬(wàn)象更新。在剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)和愜意的寒假之后,我們?cè)谶@個(gè)美麗而又熟悉的校園里,再次升起了鮮艷的五星紅旗,共同迎來(lái)了新的一學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以最真誠(chéng)的新春祝福,祝愿各位老師身體健康,工作順利,事業(yè)有成!祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
    過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全校師生共同努力下,學(xué)校有了更好的發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施得到很大改善,新建的綜合樓正常使用,校園環(huán)境更加優(yōu)美,校園管理也更加精細(xì)化,更加注重內(nèi)涵的提升。過(guò)去的一學(xué)期,我們積極參與教育均衡示范區(qū)的創(chuàng)建,并被授予“義務(wù)教育均衡創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。視導(dǎo)檢查中,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,我們學(xué)校各年級(jí)的大部分學(xué)科成績(jī)均排在前列,這是老師們百倍付出取得的驕人佳績(jī)。今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多。
    老師們,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展,塑造學(xué)生健全人格,為學(xué)生健康成長(zhǎng)和一生發(fā)展做準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,沖擊宿城區(qū)教育局名師評(píng)選,做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率;以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不繼加強(qiáng)自身的發(fā)展。
    同學(xué)們,新學(xué)期里,我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,不甘落后,勤奮學(xué)習(xí)的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,在生活中要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,為了你們的健康成長(zhǎng),必須嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,嚴(yán)格約束自己,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真作業(yè),希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理。從某種意義上講,做人比學(xué)知識(shí)更重要,因?yàn)槠返掠绊懶愿瘢愿裼绊懨\(yùn)。做人要做誠(chéng)實(shí)守紀(jì),品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識(shí)淵博的人;做人要做積極進(jìn)取,追求成功的人。初三年級(jí)的學(xué)生距中考還有不到四個(gè)月的時(shí)間,已經(jīng)進(jìn)入了中考沖刺階段,在剩下的時(shí)間里,希望初三學(xué)生充滿自信,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要有等待特長(zhǎng)生錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)中去,初一、初二的小弟弟、小妹妹們?cè)谄诖銈儯蠋熢谄诖銈?,希望你們以理想的成?jī)回報(bào)關(guān)心和支持你的人。
    作為校長(zhǎng),我深知,學(xué)校教書(shū)育人責(zé)任重大。我有信心也有決心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學(xué)校內(nèi)部改革,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,全力把學(xué)校打造成為學(xué)生掌握知識(shí)的“學(xué)園”、快樂(lè)成長(zhǎng)的“樂(lè)園”、溫馨雅致的家園“家園”,努力把洋北中學(xué)辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。
    老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們洋北中學(xué)的老師,平庸不應(yīng)屬于我們洋北中學(xué)的學(xué)生,平庸的教育也不應(yīng)屬于我們的洋北中學(xué)。
    老師們、同學(xué)們,新年應(yīng)有新的追求,新年應(yīng)有新的作為,讓我們抬起頭,挺起胸,沐著春風(fēng),帶著微笑,用春天的旋律奏響洋中發(fā)展的精彩樂(lè)章,用激情和行動(dòng)鑄就洋中發(fā)展的新輝煌!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
    首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。
    其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。
    第四,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
    在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:
    學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
    希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。
    最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
    范文同學(xué)們:早上好!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們積極參加了廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、書(shū)畫(huà)比賽、舞蹈比賽等等。一路上留下了大家?jiàn)^斗......
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十三
    :1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
    2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    3、號(hào)召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)來(lái)。
    :1、感受勤儉節(jié)約的意義。
    2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。
    :1、查找有關(guān)國(guó)內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。
    2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
    一、談話導(dǎo)入。
    1、說(shuō)一說(shuō)我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎?
    總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書(shū)包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。可是,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。
    二、講勤儉節(jié)約的故事。
    1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動(dòng)向)。
    2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)。
    3、總結(jié):勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。建國(guó)初期,毛主席曾說(shuō):“要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍??墒牵?jīng)過(guò)我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。
    三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。
    1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。(出示生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)。
    3、(出示父母是這樣掙錢的)師總結(jié):面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí),我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí),我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開(kāi)水龍頭任意讓水白白流走時(shí),我們是否會(huì)想到還有無(wú)數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。
    4、可能同學(xué)們不會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為??墒?,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛(ài)惜,對(duì)待公共資源,也存在浪費(fèi),甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
    5、說(shuō)一說(shuō)學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長(zhǎng)粉筆、壞了的水龍頭。。。。
    四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。
    1、(讓學(xué)生暢所欲言)談:節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。
    2、指名說(shuō)說(shuō)怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)。
    五、活動(dòng)總結(jié)。
    總結(jié):只要我們做到不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以,我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?!皻v史前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信:“節(jié)約型校園”一定會(huì)在我們手中建成!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    今天是xxxx-xxxx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!
    隨著新年的到來(lái),xxxx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,在1月的26、27日,我們將迎來(lái)期末考試。
    那就讓我們行動(dòng)起來(lái),共同付出努力吧!
    首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
    期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn),它還有重要的意義:對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,把日常沒(méi)掌握好的地方弄明白,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成績(jī)就有了保證。
    其次,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
    孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
    在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮,三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學(xué)習(xí)用品,同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,并帶到學(xué)校。
    當(dāng)我們?cè)趹B(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準(zhǔn)備,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,并能考取優(yōu)異的成績(jī)!
    學(xué)校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!
    孩子們!祝好成績(jī)伴你過(guò)好年!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十五
    同學(xué)們:
    當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地, 我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芤弧⒍?,我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說(shuō)。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
    同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他?!薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書(shū)的料。”“我對(duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),你的生活,使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀,也快樂(lè)不起來(lái)。
    有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,因?yàn)槲以卩l(xiāng)下的一所小學(xué)讀書(shū),所以來(lái)到中心校,看到鎮(zhèn)上的.同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我一舉成功,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來(lái)越有自信,因此也取得了一些成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
    “對(duì)自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
    “我不行?!薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人?!薄拔液鼙俊!蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”
    對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十六
    被申請(qǐng)人:××××(某外國(guó)公司)。
    申請(qǐng)事項(xiàng):在申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人紅酒買賣合同爭(zhēng)議案中,中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)對(duì)此案沒(méi)有管轄權(quán)。現(xiàn)申請(qǐng)人特提出管轄權(quán)異議。
    事實(shí)及理由:。
    被申請(qǐng)人向中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“仲裁機(jī)構(gòu)”)提出仲裁申請(qǐng)所依據(jù)的是兩份所謂《合同》(合同編號(hào)分別為:rs/s-001-20xx和rs/s-002-20xx)。但是,申請(qǐng)人在這兩份合同上既沒(méi)有簽名,也沒(méi)有蓋章。也就是說(shuō),被申請(qǐng)人向“仲裁機(jī)構(gòu)”提出仲裁申請(qǐng)所依據(jù)的合同是不存在的。
    中華人民共和國(guó)《仲裁法》及“仲裁機(jī)構(gòu)”的仲裁規(guī)則均規(guī)定,仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)事人在爭(zhēng)議發(fā)生之前或在爭(zhēng)議發(fā)生之后達(dá)成的仲裁協(xié)議受理案件。仲裁協(xié)議包括合同中訂立的仲裁條款和以其他書(shū)面方式在糾紛發(fā)生前或者糾紛發(fā)生后達(dá)成的請(qǐng)求仲裁的書(shū)面協(xié)議。
    本爭(zhēng)議中被申請(qǐng)人申請(qǐng)仲裁所依據(jù)的兩份《合同》上雖然有仲裁條款,但由于申請(qǐng)人并未在這兩份《合同》上簽名或蓋章,因此,載有仲裁條款的《合同》并不存在;除此之外,申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人之間也從未以其他書(shū)面方式單獨(dú)達(dá)成過(guò)請(qǐng)求仲裁的協(xié)議。
    綜上,被申請(qǐng)人提起仲裁所依據(jù)的仲裁協(xié)議是不存在的,“仲裁機(jī)構(gòu)”受理被申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求沒(méi)有事實(shí)和法律依據(jù),“仲裁機(jī)構(gòu)”對(duì)本爭(zhēng)議沒(méi)有管轄權(quán)。
    此致
    中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)。
    代理人:律師事務(wù)所律師。
    x年十二月二日。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十七
    地點(diǎn):x(x)班教室。
    會(huì)議要點(diǎn):注意安全。
    會(huì)議內(nèi)容。
    1、上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。
    2、在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
    3、單獨(dú)在家時(shí),不要輕易和陌生人說(shuō)話,更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十八
    記得20周以前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太匆匆!到了今天,大家一定感覺(jué)到時(shí)間的快慢了吧!
    老師們,同學(xué)們,說(shuō)起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧! 最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠(chéng),10分熱情裝進(jìn)36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天開(kāi)心,家庭幸福,事事如意!
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!時(shí)間過(guò)的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺(jué)中完成了.
    記得20周以前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太匆匆!到了今天,大家一定感覺(jué)到時(shí)間的快慢了吧!
    老師們,同學(xué)們,說(shuō)起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
    最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠(chéng),10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開(kāi)心,家庭幸福,事事如意!
    謝謝大家!
    學(xué)期末校長(zhǎng)國(guó)旗下講話的重要性與意義篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!很高興能代表~(~~)班全體老師進(jìn)行國(guó)旗下講話,我今天講話的題目是《腳踏實(shí)地,備戰(zhàn)期末》。
    忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。如何正確對(duì)待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
    一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
    期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但每個(gè)人都可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試對(duì)于你們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
    二、認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。
    

轉(zhuǎn)載自 XUeFen.cOM.cn
    孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴大家學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的人適用于不同的方法,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。拿出你們的智慧和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們的人交上一份滿意的答卷。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
    我的講話完畢,謝謝大家!