教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇一
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
xxx。
3號(hào)教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級(jí)，3樓：五六年級(jí)。
全街道教師，共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì)，共10隊(duì)。
各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
校倉(cāng)庫(kù)。
1、教師游園活動(dòng)：三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開(kāi)心地玩！”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、摸獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：30名，三等獎(jiǎng)50名。
3、晚上會(huì)餐。
1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào)，如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先，要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的，要有新意。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇二
使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的.舞臺(tái)，通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，教師慶元旦活動(dòng)方案。
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級(jí)制作新年賀卡，規(guī)劃方案《教師慶元旦活動(dòng)方案》。
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。（四―六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?；顒?dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。
每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、
三類班級(jí)1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。
組 長(zhǎng)：杜慶斌 全面負(fù)責(zé)
副組長(zhǎng)：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇三
為促進(jìn)教師之間的'交流，豐富學(xué)校的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，特舉辦這次比賽活動(dòng)。
全體教職工，身體健康，適合比賽者，自愿報(bào)名。
利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂(lè)部
1、比賽項(xiàng)目：乒乓球男子單打、女子單打
2、比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，凡參賽者均有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)另定。
1、比賽采用國(guó)際乒聯(lián)最新規(guī)則
2、視報(bào)名人數(shù)進(jìn)行隨機(jī)分組，比賽均采取淘汰賽，三局二勝?zèng)Q出勝負(fù)，采用11分制
3、要求參賽者按時(shí)參賽，在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，善始善終，中途退出者不計(jì)名次，不發(fā)獎(jiǎng)品。
4、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方。
5、友誼第一，比賽第二，講文明、講禮貌。
未盡事宜，另行通知。報(bào)名聯(lián)系人：工會(huì)李衛(wèi)東，可電話或微信報(bào)名，截止時(shí)間為12月17日。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇四
一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的`風(fēng)采。
指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)幼兒園所做的貢獻(xiàn)，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
具體活動(dòng)方案如下：
20xx年1月1日
：舞蹈室
舞蹈、游戲等
氣球、各種小禮物
1、開(kāi)場(chǎng)安代舞：《激情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩(shī)朗誦：《我是幼兒教師》
4、舞 蹈 ：《諾恩吉亞》
5、游 戲 ： “搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈：《西域風(fēng)情》
9、游戲：倒著說(shuō)
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
10、舞 蹈：《卓瑪》
11、情景?。骸痘丶疫^(guò)年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活動(dòng)結(jié)束
大合唱《圓又圓》 《送親歌》 《同一首歌》
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
歡度元旦，喜迎新年，增進(jìn)營(yíng)銷xx班同學(xué)之間以及師生之間的友誼。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日晚上6點(diǎn)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24a1多媒體教室(三)參加人員：營(yíng)銷1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師(四)活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前安排：(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請(qǐng);(2)借教室、布置活動(dòng)場(chǎng)地;(3)確定主持人;(4)準(zhǔn)備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排：(1)通知參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;(3)活動(dòng)正式開(kāi)始。活動(dòng)后安排：(1)清理教室;(2)互送禮品祝福，各回各家。
三、具體活動(dòng)流程：
(一)6點(diǎn)，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂(lè)放起;。
(二)主持人出場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白;。
(三)班主任講話，各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節(jié)目;。
(五)玩游戲—“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學(xué)才藝展示;。
(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學(xué)或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險(xiǎn)”;。
(九)播放班級(jí)從開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的照片;。
(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈(zèng)送禮物或祝福;。
(十三)活動(dòng)結(jié)束。
四、事后評(píng)估。
通過(guò)這一次的活動(dòng)，同學(xué)間，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，
每個(gè)人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動(dòng)小組成員：
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)：
校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心。
本校教職工。
1、語(yǔ)言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂(lè)類：
獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間：
12月9日——12月20日。（每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目）。
2、節(jié)目時(shí)間：
12月26日——12月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）。
要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
（本場(chǎng)責(zé)任人：xx）。
校工會(huì)、團(tuán)委。
注：
1、具體的時(shí)間以當(dāng)日通知為準(zhǔn)；
2、為確保教學(xué)常規(guī)和會(huì)場(chǎng)秩序，節(jié)目審查與彩排期間沒(méi)有節(jié)目的學(xué)生不得圍觀。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇七
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，新的一年即將到來(lái)之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教職工之間的`交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。方案如下：
：沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);。
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)具體安排：
(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。
1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)?。
高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?BR> (具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示：xxx學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人：郭學(xué)全鐘玉屏李婷)。
1、人員分組安排具體見(jiàn)“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;。
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過(guò)8分鐘，不夠人數(shù)或超過(guò)時(shí)間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時(shí)間超過(guò)30秒扣0.5分，超過(guò)1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評(píng)委安排：共設(shè)9名評(píng)委，每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演)，學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè)趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人：鄒潔丹林映)。
為增加晚會(huì)氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)。“交換禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語(yǔ))，帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物，當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過(guò)候不補(bǔ)。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
1、各班出一期"慶元旦"為主題的'黑板報(bào)。
2、低年級(jí)繪畫、中高年級(jí)辦手抄報(bào)。
3、文藝匯演。
1、黑板報(bào)和繪畫、手抄報(bào)作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00—11：00。
1、活動(dòng)總策劃：袁艷平。
2、場(chǎng)地安排：胡先明。
3、活動(dòng)攝影：李涌波。
4、音樂(lè)播放：陳純清。
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：王政鋒、曾思思。
1、各班班主任和副班主任負(fù)責(zé)維持本班秩序，確保進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及演出過(guò)程中的安全。
2、不表演的學(xué)生要穿校服。
3、注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不帶零食吃。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇九
一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風(fēng)采。
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)幼兒園所做的貢獻(xiàn)，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全體教師與阿姨主持：張海丹包曙紅白鳳娟。
舞蹈、游戲等。
氣球、各種小禮物。
一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)場(chǎng)安代舞：《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩(shī)朗誦：《我是幼兒教師》。
4、舞蹈：《諾恩吉亞》。
5、游戲：“搶椅子”
6、童話?。骸痘夜媚铩?。
7、民歌連唱。
8、舞蹈：《西域風(fēng)情》。
9、游戲：倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》。
11、情景?。骸痘丶疫^(guò)年》。
12、男女四重唱：《草原的天堂》。
13、活動(dòng)結(jié)束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十
歡度元旦，喜迎新年，增進(jìn)營(yíng)銷1011班同學(xué)之間以及師生之間的友誼。
(一)活動(dòng)時(shí)間：2019年1月1日晚上6點(diǎn)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24a1多媒體教室(三)參加人員：營(yíng)銷1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師(四)活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前安排：(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請(qǐng);(2)借教室、布置活動(dòng)場(chǎng)地;(3)確定主持人;(4)準(zhǔn)備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排：(1)通知參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);(2)主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
;(3)活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)后安排：(1)清理教室;(2)互送禮品祝福，各回各家。
(一)6點(diǎn)，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂(lè)放起;。
(二)主持人出場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白;。
(三)班主任講話，各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節(jié)目;。
(五)玩游戲—“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學(xué)才藝展示;。
(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學(xué)或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險(xiǎn)”;。
(九)播放班級(jí)從開(kāi)學(xué)。
軍訓(xùn)。
到現(xiàn)在的照片;。
(十)師生合唱《難忘今宵》;慶元旦。
(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈(zèng)送禮物或祝福;。
(十三)活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)這一次的活動(dòng)，同學(xué)間，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，
每個(gè)人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動(dòng)小組成員：
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十一
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的.精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1――6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開(kāi)始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
席紅霞、
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
校工會(huì)
20xx年12月23日
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十二
一、聯(lián)歡會(huì)預(yù)備：
1、時(shí)間：聯(lián)歡會(huì)1-2個(gè)小時(shí)，日期由學(xué)校同一安排。
2、節(jié)目預(yù)備與征集（截止日期為12月23日星期二）：
1)節(jié)目征集：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓┪暮蟾麍?bào)名；假如自由結(jié)合以團(tuán)組情勢(shì)報(bào)名，請(qǐng)派出一位代表在此跟帖。個(gè)人報(bào)名格式為：xxx報(bào)名xxx節(jié)目。小組報(bào)名格式為：xxx小組報(bào)名xxx節(jié)目，同時(shí)寫明團(tuán)組成員姓名。
2)照片征集：同學(xué)們假如有20xx年符合愛(ài)心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)等主題的照片，每人請(qǐng)精選1-2張發(fā)至朝陽(yáng)花中隊(duì)群相冊(cè)：時(shí)間去哪了。
3)游戲征集：推薦趣味游戲的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)诖烁?，格式為：xxx推薦xxx游戲。
3、會(huì)場(chǎng)預(yù)備：
1)同學(xué)們按小組分工，分別負(fù)責(zé)裝潢窗戶和黑板。
2)簽名許愿海報(bào)和新年小禮品預(yù)備，林綽如負(fù)責(zé)。
3)《時(shí)間去哪兒了—朝陽(yáng)花中隊(duì)20xx年》短片制作，林綽如負(fù)責(zé)。
4、食品預(yù)備：
同學(xué)們自帶個(gè)人喜歡的水果和干果，一起分享。
二、聯(lián)歡會(huì)方案：
1、朝陽(yáng)花中隊(duì)的老師、同學(xué)到場(chǎng)簽名，寫下新年愿望，領(lǐng)取羊年小記念品；
2、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，首先播放配樂(lè)短片《時(shí)間去哪兒了——朝陽(yáng)花中隊(duì)20xx年》，大家一起回顧20xx年的出色瞬間和收獲。
3、節(jié)目表演開(kāi)始；
4、節(jié)目進(jìn)程中穿插1-2個(gè)游戲；
5、晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目：集體舞。
6、主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)祝家長(zhǎng)和老師新年快樂(lè)，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十三
20xx年12月19日。
操場(chǎng)。
34年級(jí)各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的，須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請(qǐng))。
《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。
(一)服裝(5分)：衣著整潔，統(tǒng)一。
(二)領(lǐng)操員(5分)：動(dòng)作規(guī)范，指揮得當(dāng)。
(三)入場(chǎng)(10分)：動(dòng)作整齊，步伐一致，擺臂進(jìn)入場(chǎng)地，精神飽滿。
出自 WWw.XueFen.cOm.cn
(四)做操(60分)：順序：敬禮《陽(yáng)光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場(chǎng))。要求：動(dòng)作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準(zhǔn)確，合節(jié)拍，整體效果好。
(五)退場(chǎng)(20分)：動(dòng)作整齊迅速，步伐一致，隨音樂(lè)擺臂，直角轉(zhuǎn)彎退場(chǎng)。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
抽簽決定比賽順序。
以班級(jí)為單位，由體育員(領(lǐng)操員)帶入場(chǎng)地，聽(tīng)音樂(lè)做操和退出。退場(chǎng)按規(guī)定要求：直擺臂，拐直角。
裁判：一組：汲xx2名家長(zhǎng)。
二組：楊xx2名家長(zhǎng)。
攝影：李xx。
分?jǐn)?shù)：丁xx。
音樂(lè)：郭xx。
備注：相關(guān)老師和家長(zhǎng)于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評(píng)比事宜。
繪畫類作品含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品，廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，參賽作品務(wù)必于12月24日以班級(jí)為單位上交科技活動(dòng)室。根據(jù)樹(shù)葉畫的創(chuàng)意、制作過(guò)程或畫面內(nèi)容，完成一篇300字左右的習(xí)作佳品，12月22日上午上交政務(wù)處，以便安排小記者文章。
今天下午教研活動(dòng)時(shí)間，各組在辦公室內(nèi)教研，除根據(jù)進(jìn)度教研外，語(yǔ)文組重點(diǎn)討論確定經(jīng)典誦讀比賽的`內(nèi)容，數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜，音體美信重點(diǎn)就區(qū)教研室的揣測(cè)進(jìn)行討論，確定復(fù)習(xí)方案。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)項(xiàng)目：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)對(duì)象：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)目得：
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)在活動(dòng)得過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中得生活，增強(qiáng)大家得友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中得協(xié)作精神，增強(qiáng)集體得凝聚力。
六、活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排：
1、8：30集合，集合地點(diǎn)：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達(dá)聚緣山莊。
4、10：00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂(lè)得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司。
七、活動(dòng)要求：
1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。
2、在自由活動(dòng)期間，自由活動(dòng)，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、在進(jìn)餐得時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、在返回得途中，不得擅自離開(kāi)，有事需請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)，不然后果自負(fù)。
八、路線：
九、農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話：
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十五
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的`精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1――6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開(kāi)始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來(lái)、朱書懷、辛建軍
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
校工會(huì)
20xx年12月23日
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十六
新的一年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的'校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)?！皯c元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：
xx年12月31日下午2：30――4：30
四年級(jí)教室及七（2）班教室、學(xué)校操場(chǎng)
全校學(xué)生
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng)；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。
3、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎(jiǎng)票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過(guò)搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎(jiǎng)票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎(jiǎng)票，可吹三次
6、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）抽中的選題可回答正確即得一張獎(jiǎng)票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎(jiǎng)票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。
備注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。
教師組織的慶元旦活動(dòng)方案篇十七
這兩天因?yàn)榻M織同事戶外徒步加拓展活動(dòng)，重走了同樣的線路，有些感想，一吐為快!
啟示之一：萬(wàn)事開(kāi)頭難，后面不再難。困難總在某一時(shí)刻膨脹，讓我們感到要崩潰，而在我們堅(jiān)持下嚇沒(méi)了。一開(kāi)始徒步，就直面爬山，才行走半小時(shí)，有的同志就說(shuō)自己走不下去了，可是，此時(shí)沒(méi)有回頭路，大家互相鼓勵(lì)著，繼續(xù)前行，后面再走幾個(gè)小時(shí)，不再有人叫苦，都走下來(lái)了。
啟示之二：學(xué)習(xí)要常新，挑戰(zhàn)才有趣。人總是好奇的，如果在學(xué)習(xí)中沒(méi)有新東西，大家會(huì)有白學(xué)的感覺(jué)。徒步、拓展活動(dòng)過(guò)去做過(guò)，但是徒步難度、線路不一樣，拓展內(nèi)容不一樣，大家還是會(huì)有開(kāi)眼界的感覺(jué)，自然印象深刻，想不讓他們復(fù)習(xí)都難，他們回去會(huì)津津樂(lè)道去分享，學(xué)習(xí)也一樣。
啟示之三：同樣學(xué)習(xí)內(nèi)容，細(xì)節(jié)不會(huì)完全一樣，處處留心皆學(xué)問(wèn)。雖然我兩天走的是一樣的線路，可是兩天都各有收獲。第一天沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，背了很多東西，而且第一次走，感覺(jué)路很漫長(zhǎng)，只顧著看地面石頭，有些同志回來(lái)說(shuō)脖子都酸了。第二次走，我知道途中有吃的地方，大家都少帶了許多，輕裝前進(jìn)，后來(lái)小貝導(dǎo)游看到我背包不科學(xué)，告訴我包越貼身越省力，把雙肩包的胸、腰部分的扣帶全部扣上且拉緊貼身，果然感覺(jué)如無(wú)背物，后來(lái)一想，這不就是小時(shí)候?qū)W力學(xué)的知識(shí)嗎?怎么我們都忘了要做有用功?然后他還告訴我們行走中鼻吸口呼口不干;喝水小口多次解渴又不丟失太多鹽分和營(yíng)養(yǎng)又會(huì)不容易疲勞;用拐杖有節(jié)奏落地一次約走3步省力20%;回來(lái)冷熱水交替泡腳15分鐘可以去身上乳酸減輕疲勞和酸痛，其實(shí)按摩也是一樣;晚上睡覺(jué)還可以將腳墊高和心臟同高，使腳部血液循環(huán)更好使腳部得到更快恢復(fù)。
啟示之四：找到需求，有的放矢。從指定活動(dòng)開(kāi)始，我們就集思廣益，看看大家最希望干什么，同時(shí)組織也帶有一定的引導(dǎo)性，因?yàn)楣ぷ餍枰聜兘?jīng)常只在室內(nèi)，所以要換思維，讓大家做一些不常做的事，讓大家走出心理的舒適圈，思路就開(kāi)闊了。學(xué)習(xí)也是如此，平時(shí)做不多而有可能會(huì)出現(xiàn)的特情要多訓(xùn)練，訓(xùn)練到成為習(xí)慣，一旦遇到問(wèn)題就會(huì)從容應(yīng)對(duì)。
啟示六：學(xué)會(huì)借力。有些東西靠自己其實(shí)達(dá)不到更高的水準(zhǔn)，可以利用外腦。我們這次徒步拓展，就是請(qǐng)專業(yè)的公司幫助。學(xué)習(xí)也一樣，每年適當(dāng)請(qǐng)業(yè)內(nèi)更專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)專家來(lái)指導(dǎo)，可以達(dá)到事半功倍和開(kāi)拓視野的作用。
單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文2。
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)，我班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，特舉辦此次爬山活動(dòng)。讓我們從中學(xué)習(xí)和體會(huì)“吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于勝利、勇攀高峰”的精神。
六月的天氣雖然很炎熱，但是絲毫沒(méi)有減弱大家攀登大青山的熱情。當(dāng)天上午九點(diǎn)我們乘坐公交來(lái)到大青山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不太清楚山的輪廓。下車短暫調(diào)整一下之后，再次強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)大家在追求速度的同時(shí)一定要注意安全。
經(jīng)過(guò)四十分鐘，能動(dòng)學(xué)院交運(yùn)2班的同學(xué)們到達(dá)了大青山下的公路入口，雖然公里相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平緩，小道崎嶇，攀爬有些困難，但同學(xué)們的好勝心、堅(jiān)強(qiáng)的意志打消了沿公路上山的想法，決定直走上山的一條小道。十點(diǎn)左右爬山行動(dòng)開(kāi)始了。大家一起克服困難，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助向山上進(jìn)軍。
爬山的過(guò)程中，天氣熱的能將我們烤化，并且同學(xué)們將隨身攜帶的水也全部喝完了，在身心疲憊的情況下，很多同學(xué)想要打退堂鼓，不過(guò)在同學(xué)們的互相鼓勵(lì)下，大家經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，繼續(xù)向上爬。到達(dá)頂峰時(shí)，我們感受到了為同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)互助、共同前進(jìn)的成功喜悅;體會(huì)到了沒(méi)有比人更高的山，只要有勇氣就定能登頂?shù)摹暗巧骄瘛?。登山的時(shí)間是無(wú)比漫長(zhǎng)的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的毅力、耐力考驗(yàn)，我們終于登上了山頂。的確，登上山頂?shù)男那榻^對(duì)是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。這次登山我收獲了很多，我的毅力和耐力有了很大的提高。向上攀登，幾乎是人類的一種本能，在每個(gè)人兒時(shí)的記憶里就是永不陌生的回憶。我們?cè)?jīng)有過(guò)的夢(mèng)想和現(xiàn)代人的渴望體驗(yàn)的激情，在我們開(kāi)始攀登的剎那，已經(jīng)感到了一種久違的回歸。登高望遠(yuǎn)，既能領(lǐng)略到迷人的秀麗景色，還能在大自然的懷抱里盡情享受。此時(shí)此刻，你雖身感疲倦，但心里卻是樂(lè)滋滋，這份收獲，這份喜悅，這份實(shí)現(xiàn)自我的成就感和超越自我的快樂(lè)感相互交織，也許這正是你下次登山的原動(dòng)力。盡管爬山上來(lái)時(shí)有些人還是一臉倦容，情緒還是高漲的，特別是在山上玩撲克的時(shí)候，很多人都玩得很開(kāi)心.高漲的情緒持續(xù)到下午的時(shí)候就慢慢減退了，盡管大家還是很想再接著玩下去，但都已經(jīng)有心無(wú)力了，于是很多人都出現(xiàn)了倦意，都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺(jué)了。的確，對(duì)于個(gè)別人來(lái)說(shuō)，這真的是件累人的事，于是差不多兩點(diǎn)多的時(shí)候很多人都下山準(zhǔn)備回去了，可是下山的路也相當(dāng)難下，這是此次活動(dòng)沒(méi)有想到的。于是下午2點(diǎn)半就提前收隊(duì)回校，再經(jīng)過(guò)四十多分鐘的顛簸，大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校，看著每個(gè)人每一個(gè)無(wú)精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快點(diǎn)好起來(lái)，盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中。
當(dāng)代大學(xué)生，教育不能只靠函授專業(yè)知識(shí)，思想教育也非常重要。授之以魚(yú)不如授之以漁，團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西，而是對(duì)我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛(ài)專業(yè)，去享受每一刻的學(xué)習(xí)過(guò)程;它教我們關(guān)心時(shí)事，讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活，那我們的不斷進(jìn)步將會(huì)成為一種習(xí)慣。
么苦難和挫折，都不改初衷，矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們一定要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，努力為祖國(guó)和人民建功立業(yè)。這也極大的提高團(tuán)員意識(shí)和新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)范。
此次團(tuán)日活動(dòng)，從整體上說(shuō)，比較成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但從局部看仍可發(fā)現(xiàn)團(tuán)支部?jī)?nèi)部存在的一些問(wèn)題，有一些不足。這或許也是團(tuán)日活動(dòng)另一個(gè)好的效果，即在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而找出解決方案，以求管理的日趨完善。在組織活動(dòng)之前，一定要精密安排和策劃，確保活動(dòng)有序有獨(dú)得盡興，避免活動(dòng)中出現(xiàn)大的偏差。實(shí)踐證明，一個(gè)活動(dòng)能否正常，有序地進(jìn)行，直接關(guān)系到活動(dòng)所要達(dá)到的最終目標(biāo)。
單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文3。
在社長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體成員的積極配合下，登山活動(dòng)基本上取得了圓滿的成功。
我們曲藝協(xié)會(huì)與思源文學(xué)社聯(lián)誼，組織了這次登山活動(dòng)，目的是加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的友誼，得到更好地配合。在活動(dòng)中，全體同學(xué)精神飽滿，積極踴躍，互相幫助。英雄山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山路上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處，風(fēng)景很好，我們各自用手機(jī)互拍留念，同學(xué)們擺出各種造型，很可愛(ài)。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和人物。隨后我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長(zhǎng)的臺(tái)階，從上面往下看很是壯觀。到了平地后，正巧有老年樂(lè)隊(duì)在表演，我們聽(tīng)了很久，很喜歡這樣的演出。
在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目。表演之前，社長(zhǎng)給我們講了有關(guān)社團(tuán)的知識(shí)，使我們更加了解了曲藝協(xié)會(huì)。而且，社長(zhǎng)還告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，讓我們更加確定了自己大學(xué)生活的內(nèi)容和未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí)，我們堅(jiān)定了在曲藝協(xié)會(huì)里展現(xiàn)自我的信心?；顒?dòng)進(jìn)行后，同學(xué)們?cè)趨⒓庸?jié)目和游戲等方面都表現(xiàn)得十分熱情，極大的配合了社長(zhǎng)和主持人開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。最讓我們難忘的是由主持人周靜組織的游戲，不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力，而且很好的活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。主持人表現(xiàn)得尤為突出，有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開(kāi)心。
以登山為主體，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且提高了同學(xué)們的集體合作能力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能力，促進(jìn)了社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足，表演節(jié)目的時(shí)候，準(zhǔn)備的不充分，節(jié)目銜接的不是很好。而且活動(dòng)時(shí)間掌握的不是很好，沒(méi)出幾個(gè)節(jié)目就到時(shí)間了。很多同學(xué)并沒(méi)有融入活動(dòng)中，與其他同學(xué)之間的交流不夠。下山的時(shí)候，隊(duì)伍拉得很長(zhǎng)，顯得有些凌亂?；厝サ穆飞嫌捎谑孪葲](méi)有準(zhǔn)備充分，找不到公交車站，致使繞了很大的圈子。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感，加強(qiáng)了相互間的交流，同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)其不足，爭(zhēng)取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們的社團(tuán)會(huì)越辦越好!我們每個(gè)人都是最棒的!
單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文4。
從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用?，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì)，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后，開(kāi)始組織同學(xué)爬山。
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處。
1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。
2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文5。
這次并不是我首次參加徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)，而以團(tuán)隊(duì)形式參加還是第一次。當(dāng)天身體的感受就一個(gè)字：累!之后幾天身體的感受也就一個(gè)字：酸!但是它給予我精神上帶來(lái)的卻是激蕩、力量和回味。
如果給這次開(kāi)年徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)做一個(gè)定位，往大里說(shuō)是公司練內(nèi)功，磨團(tuán)隊(duì)，往小里說(shuō)是個(gè)人攢能量。這是5年后公司重拾徒步拉練活動(dòng)，寓意著公司又一次全新出發(fā)，帶著不變的初心，傳承好易康人不怕苦不怕累的精神，走出開(kāi)年傳奇。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我作為團(tuán)隊(duì)中的一員，在參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作中收獲團(tuán)結(jié)互助精神，感受團(tuán)隊(duì)的蓬勃力量，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
這次徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)給我印象最深的是第一天的拓展訓(xùn)練超級(jí)過(guò)山車項(xiàng)目，從新分組后團(tuán)隊(duì)中多數(shù)是公司前線業(yè)務(wù)員，很多是只在通訊錄上認(rèn)識(shí)名字，沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同事，而我們必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)共同完成一個(gè)任務(wù)。當(dāng)完成了任務(wù)后回頭總結(jié)，客觀地說(shuō)開(kāi)展超級(jí)過(guò)山車項(xiàng)目的大部分時(shí)間都是花在了團(tuán)隊(duì)熟悉、默契培養(yǎng)上。另外，超級(jí)過(guò)山車項(xiàng)目完成得好的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖能準(zhǔn)確的布置任務(wù)，做好分工。我所在的隊(duì)一開(kāi)始走了一些彎路，大家都蠻干瞎干，導(dǎo)致任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)不夠好，時(shí)間不夠快。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，領(lǐng)隊(duì)迅速理清了任務(wù)的步驟，先干什么再干什么，怎么做是能夠又快又準(zhǔn)的完成任務(wù)的。所以團(tuán)隊(duì)里重新分好了工，有人負(fù)責(zé)去外部團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)，有人負(fù)責(zé)借工具，有人負(fù)責(zé)量管子，有人負(fù)責(zé)切管子，有人負(fù)責(zé)彎管子，還有人負(fù)責(zé)接，一切有條不紊地展開(kāi)了，最終任務(wù)也順利完成。
本次徒步拓展訓(xùn)練活動(dòng)給我第二個(gè)印象深刻的是第二天的徒步活動(dòng)。我的團(tuán)隊(duì)叫閃電隊(duì)，我們的速度印證了這個(gè)隊(duì)名，取得了8大小組總排名第二的成績(jī)。清晰小階段目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，在三段各6公里的徒步中，我們定的目標(biāo)是至少超越一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以閃電隊(duì)在征途上看見(jiàn)前面競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就像狼看到肉一樣，緊緊咬住，窮追不舍。即使在第一段6公里中，我們是第5小隊(duì)出發(fā)，沒(méi)能占據(jù)先機(jī)，但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)第4小隊(duì)時(shí)，不顧未適應(yīng)長(zhǎng)途跋涉、未完全熟悉的環(huán)境，勇于超越了他們。在第二段6公里中，我們團(tuán)隊(duì)是第二個(gè)出發(fā)，而我們遇到的是強(qiáng)勁的火箭隊(duì)——第一個(gè)出發(fā)的團(tuán)隊(duì)。在整整6公里中，閃電隊(duì)和火箭隊(duì)相互追趕，互相為前進(jìn)的力量，這一段路我們幾乎是跑步完成的，這也是最辛苦的一段路。最終我們也不懼對(duì)手，完成了至少超越一個(gè)隊(duì)的目標(biāo)，取得了，第二段6公里第一名的成績(jī)。
這次徒步拓展活動(dòng)受益無(wú)窮，讓我對(duì)自己，對(duì)團(tuán)隊(duì)，對(duì)公司的精神有了新的認(rèn)識(shí)，相信在以后的工作中能夠給予我很多啟發(fā)和鼓勵(lì)。
單位組織登山活動(dòng)總結(jié)例文。