教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我是來自六年級的王于萱,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學(xué)會自我保護(hù)》。
俗話說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!保松谑离y免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng),隨機(jī)應(yīng)變、奮力抗?fàn)幉拍芑U為夷、轉(zhuǎn)危為安。
下面,我給大家介紹8條自我保護(hù)的方法,希望大家能牢記在心哦:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事。
故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人。
車輛。
3、離校要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪。
4、當(dāng)路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設(shè)計謀,瞅空。
溜走報告老師或家長,也可向路人呼救??吹酵瑢W(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷,刮臺風(fēng),要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學(xué)們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學(xué)生安全日制度,還將全國中小學(xué)生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學(xué)們,生命只有一次,讓我們從小學(xué)會自我保護(hù),提高自我保護(hù)的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍(lán)天下,自由、快樂、健康地成長吧!
我的演講結(jié)束!
謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學(xué)》中,在這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
除此之外,學(xué)會與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時,當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時,我們應(yīng)在堅守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰?,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?;蛟S對我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?!贝蠹以谛β曋?,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。
我的演講完了,謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了第一個難忘的班主任節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)們捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的各位班主任工作順利,身體健康。
深秋之際,層林盡染。在漢光學(xué)校,班主任是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情懷,敬愛的班主任,您從事著太陽底下最光輝的職業(yè),令人敬仰,受人尊敬。
班主任是每個班集體的家長,為我們指明了前進(jìn)的方向,插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋;敬愛的班主任,您的一支粉筆,為我們點撥知識王國的迷津;您的三尺教鞭,指點我們通向理想的道路;您的一塊黑板,記下了無限深情;您的一個講臺,敘述著前進(jìn)的艱辛,父母給了我們身軀,您給了我們靈魂。
班主任,是每個集體的導(dǎo)師,是您忘我工作,一刻不停地在我們的心靈中播撒知識的種子,在我們天真的童語里移植科學(xué)文化的基因,在我們不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,在我們平凡的生活中融入快樂和歌聲。
多少次,我們從班主任那充滿期待的眼光中找到了勇氣。
多少次,我們從班主任那親切的話語中看到了信心。
多少次,我們從班主任那熟悉的動作中讀到了勝利。
怎能忘記,我們一班的李老師愛崗敬業(yè),當(dāng)大地還在沉睡,您已開始工作,當(dāng)星星調(diào)皮眨著眼睛時,您的臺燈還在閃爍;當(dāng)您的父母生病住院,想盡孝心的您,卻站在了三尺講臺,同學(xué)們感動得熱淚盈眶。
怎能忘記,我們二班的孟老師風(fēng)雨兼程,孜孜不倦,為我們帶去知識和力量,以豐富、深刻的人格魅力,用那隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的精致工作,熏陶著我們的生命旅程。
怎能忘記,我們?nèi)嗟耐趵蠋熌瑹o聞,無私奉獻(xiàn),甘心做辛勤的園丁,栽下束束鮮花,開出春色滿園。
怎能忘記,我們四班的賈老師把慈祥的母愛都給了我們,而虧欠了自己的寶寶,一次次諄諄教誨,一聲聲親切的叮嚀,伴隨我們成長的每一天。
怎能忘記,我們五班的李老師面對新的班級,新的同學(xué),投入了“吃的是草,擠的是奶”的無私的愛,轉(zhuǎn)變班風(fēng),煥然一新。
怎能忘記,我們六班的申老師的細(xì)心,耐心,愛心,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,帶出了一個陽光、快樂、健康的班集體。
怎能忘記,我們七班的韓老師多少個日日夜夜,辛勤工作,功夫不負(fù)有心人,初二七班收獲了諸多榮譽(yù),韓老師也被評為學(xué)生心目中最喜歡的女老師。
怎能忘記,我們八班的史老師被同學(xué)們親切地成為“史sir”,就像我們的知心朋友,傾聽我們的心聲。
怎能忘記,漢光學(xué)校的每位班主任,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。
怎能忘記,漢光學(xué)校的每位老師,您象燭光,照亮了我們的心靈。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪您;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的形象;我更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,唯有感謝,感謝您春風(fēng)般的微笑,溫暖的目光,懇切的話語,讓我們羽化成蝶,夢想蹁躚。感謝您奔波的腳步,忙碌的身影,迎來晨曦,送走校園的每個夜晚;感謝您忠誠執(zhí)著的信念,桃李滿天下的貢獻(xiàn)。敬愛的班主任,請接受我們最誠摯的祝福,心中永遠(yuǎn)陽光燦爛,請接受我們最衷心的祝愿,祝您永遠(yuǎn)健康、幸福、平安。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇四
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家午時好!
我是四(2)班的楊傲雪。今日,我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
感悟著成功的歡樂,享受著成功的喜悅。上個學(xué)期我們班在全體任課教師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評為了優(yōu)秀班團(tuán)體。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)感激各位教師,并衷誠的說一句“教師們,辛苦了,多謝你們?!痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節(jié),僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的夢想,我向同學(xué)們提出以下幾點提議:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從禮貌禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今日的學(xué)習(xí),不是會寫字,會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在教師的幫忙下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)本事,為終身夢想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如:閱讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,我送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。“欲窮千里目,更上一層樓?!逼谕瑢W(xué)們在新學(xué)期里進(jìn)取向上,大顯身手發(fā)揮自我的個性特長,全面提高自我的綜合素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮奶岣?
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天是xx六中第六屆班主任節(jié)啟動儀式,我代表全校師生向我們最尊敬的班主任老師致以節(jié)日的祝福和誠摯的感謝:你們辛苦了!
班主任是學(xué)校最辛苦,最操勞的崗位,也是對學(xué)生影響最大,最能體現(xiàn)教師價值,最光榮的工作崗位。xx六中的“班主任節(jié)”全市首創(chuàng),是xx六中專門為全體班主任老師設(shè)立的一個校園主題文化節(jié)日,表達(dá)了學(xué)校對班主任這個光榮崗位的尊敬,對從事班主任工作的老師們的敬意!
班主任工作是辛苦的。當(dāng)班主任,很不容易。因為班主任工作,平凡又瑣碎。班主任老師的付出也是全方位的,大到品德習(xí)慣的培養(yǎng),小到掃地、黑板報,樣樣都要操心。這個號稱是全世界最小的主任,卻擔(dān)當(dāng)著最全面的工作,班主任是學(xué)校教學(xué)工作最前沿的戰(zhàn)斗員,也是同學(xué)們成長旅途中最重要的人之一。
近年來學(xué)校繼續(xù)保持了快速穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢。高考成績持續(xù)跨越,教研水平的不斷提升,國際化教育穩(wěn)步推進(jìn),教師在各類比賽中屢獲大獎、創(chuàng)新大賽保持高位發(fā)展。德育教育、學(xué)科競賽、校本課程、科技創(chuàng)新等特色日漸鮮明,這些成績,無不體現(xiàn)了六中人追求卓越、勇不止步的勇氣,其中班主任所做貢獻(xiàn)是最重要的因素之一。
誰言寸草心,報得三春暉?!鞍嘀魅喂?jié)”不僅僅是向老師送上一束鮮花、不僅僅是向老師說幾句感激的話語。班主任節(jié)是一種紀(jì)念,讓每個學(xué)生記住成長路上的伴隨者,感念他們一路上對學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù);班主任節(jié)是一份祝福,是學(xué)校、同事、學(xué)生和學(xué)生家長對全體班主任的真誠祝愿;班主任節(jié)也是一份期待,是學(xué)校對育人規(guī)格和質(zhì)量的殷切期待。希望我們?nèi)w班主任老師以“班主任節(jié)”為契機(jī),將良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關(guān)愛、仁慈的寬容、堅定的執(zhí)著相融合,努力在教育這個大舞臺上、在六中這個大家庭中,演奏出更加美妙的華章。
請讓我們再一次向班主任致敬!把我們最熱烈的掌聲,將我們所有的贊美與祝福,呈獻(xiàn)給我們敬愛的班主任老師們,祝愿他們身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇六
務(wù)主任,是主持學(xué)校教學(xué)管理工作的職能領(lǐng)導(dǎo),下面是本站小編給大家整理的教務(wù)主任。
僅供參考。
老師、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道,每個人都會有各種各樣的習(xí)慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會使我們終生受益無窮,而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會使人們到處碰壁。
法
國學(xué)。
者培根說過,"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。"是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句。
名言。
"一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣就如同為夢想插上了翅膀它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣他要求自己抓緊時間時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢娦袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:"為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?"企業(yè)老總回答說,"一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。"是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說,"播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。"我送給同學(xué)們幾句話——"積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣"、"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒"、"文明謙讓,讓出安全,讓出和諧"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"??同學(xué)們,希望你們從小將"好習(xí)慣,好人生"的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:新年好!
大地回春,萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天,一個充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對新學(xué)期的向往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在"善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實"夯實基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學(xué)思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績,向自信要分?jǐn)?shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今,我們深知學(xué)生和家長對我們的要求更高了,各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望更高了,社會各界對我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念,相信自己"。首先要堅定地相信:"我是最棒的,我一定會成功。"要堅信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動,才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩,學(xué)會尊重"。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會活得更瀟灑,更愛學(xué)習(xí),更愛生活,更愛別人,更愛班級,更愛學(xué)校,更有團(tuán)隊意識,更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠(yuǎn)對父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起,盡心盡責(zé)"。如果一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責(zé)任意識,從點滴做起,從小事做起,時時處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個有責(zé)任心的好學(xué)生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要"把握今天,立即行動"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人,才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實,只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手,超越自己。
五是要"堅持到底,決下放棄"。在成功者的。
字典。
里,沒有"失敗"二字,只有"暫時還沒有成功",只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅持進(jìn)步一點點,形成良好的思維習(xí)慣和行動習(xí)慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的成果。最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂學(xué)會學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進(jìn)行七、八年級和高一、高二年的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識:
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。
當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災(zāi),構(gòu)建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震,一瞬間,山崩地裂,家園摧毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟,天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中,還有來不及實現(xiàn)的的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后,災(zāi)難又來了,20xx年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級地震,悲劇再次發(fā)生。
從20xx年起,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價,我們要珍愛生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。如今,我們即將迎來第五個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的到來。作為學(xué)生,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘后,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。
3、如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
5、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,要迅速撤離教室、教學(xué)樓。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范,讓我們牢記安全重于泰山,樹立“安全第一”的意識,努力提高自我防范能力,做到警鐘長鳴,時時想安全,處處講安全,居安思危,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇八
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(25)班的--,今天我演講的題目是《如何提高學(xué)習(xí)效率》。
進(jìn)入高中以后,我常聽聞從前學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)進(jìn)入高中以后成績一落千丈,班級中也有一些同學(xué),學(xué)習(xí)雖然認(rèn)真刻苦,但成績卻不理想。我想原因有很多,但很重要的一點就是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率不高。
首先,我們要培養(yǎng)對學(xué)科的興趣。
興趣是最好的老師,如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動與老師交流,認(rèn)真請教問題,努力培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣,使學(xué)習(xí)效率得到提高,對自己要充滿信心。
其次,我們要持之以恒。
學(xué)習(xí)貴在有持久的毅力,勇于攻克難關(guān)的決心,三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深,鐵杵磨成針,我們必須堅持不懈。
第三,勤學(xué)多問。
勤學(xué)的同時還要多問,否則不會的東西會越積越多,就會令人逐步喪失對學(xué)習(xí)的信心。所以,一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問的良好習(xí)慣,成績自然會穩(wěn)步提升。
第四,勤做筆記。
人在不知不覺中常會忘掉一些東西,做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固,以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”,不做筆記只能使人學(xué)了后面的,忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課,聽課為先,筆記為輔助,不可本末倒置。
第五,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)會加深印象,更新理解,要經(jīng)常進(jìn)行單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)、重點難點的復(fù)習(xí)等。知識離不開積累,學(xué)習(xí)離不開記憶,要通過反復(fù)的訓(xùn)練和背誦鞏固提升,在理解的基礎(chǔ)上記憶,在記憶中加深理解。
學(xué)習(xí)方法多種多樣,也因人而異,但一定要有自己的方法,并不斷地更新完善它。最后,希望每位同學(xué)都能百尺竿頭更進(jìn)一步。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇九
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是“守住初心,方得始終”。
希望是火,失望如煙,為什么我們的學(xué)??偸瞧咛幹?,八處冒煙呢?因為有時我們走得太匆忙了,以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停,等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。
我們每個人都有一顆本真的心、一個美麗的夢、一份執(zhí)著的追求。同學(xué)們不妨回想一下那個剛跨入中學(xué)大門、那個懷揣夢想雄心萬丈的你:那時的你即使不夠帥氣,但卻陽光十足;那時的你或許羞澀膽小,但卻內(nèi)心堅定;那時的你即使心事重重,但卻擁有夢想;那時的你對自己充滿著愛;對同學(xué)充滿了友善;對老師充滿了敬畏;對學(xué)校充滿著好奇;對未來執(zhí)著而堅定。
所有的一切,誠然不是,究其原因,難道青春只是賦予我們揮灑激情,而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語就足以使你丟棄初心,迷失自我嗎?我們或許失落于老師的一次誤解,失望于同伴的一次誤會,灰心于一次考試的失利;但是,僅僅一次就是造成你時至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當(dāng)初那顆充滿斗志、雄心萬丈的心。
作為老師,愛你們的老師,企盼你們超越自我、實現(xiàn)夢想的老師,一直都未曾離開,一直都在幫你們守護(hù)初心,只是你們躲避了、拒絕了。一個暗示的眼神、一句提醒的話語、甚至一句呵責(zé)、一記耳光、一紙?zhí)幏?,都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅守初心,因為我們明白不給你點顏色看看,你就不知道花兒為什么這樣紅??墒俏覀兩贁?shù)同學(xué)卻未能體會到我們老師,我們站在升旗臺中間的我們,這群愛你們的老師的良苦用心。
講小話、不聽講、亂扔垃圾,甚至抽煙、喝酒、打架斗毆就是你們揮灑青春、展示風(fēng)采的正確方式嗎?就是你們內(nèi)心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案,你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因為你追求仍在,因為你初心未變,因為你希望還有;因為我們期望未丟,因為我們關(guān)愛不變,因為我們使命使然。
我清楚地知道,同學(xué)們都想象風(fēng)箏一樣,渴望飛得又高又遠(yuǎn),卻總苦惱于怎么也掙脫不了束縛你們的那根線,但是,你們知道嗎?當(dāng)某天那根線真的斷了的時候,你卻不知道怎么飛了,甚至你將隨風(fēng)而落。因為那根線叫牽掛、叫期待、叫企盼,牽掛著你們的安全,期待著你們的成長,期盼著你們飛高飛遠(yuǎn)。
同學(xué)們,我常常覺得竹基中學(xué)雖然得到了你的人,卻永遠(yuǎn)得不到你的心。同學(xué)們,請記得,學(xué)??v有許多不是,她畢竟是你的學(xué)校;同學(xué)們,要明白,你們總有諸多不足,我們卻從未放棄過手中那根線,因為我們明白,線的那頭是你-------一個渴望飛高飛遠(yuǎn)的,也一定能飛高飛遠(yuǎn)的你!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十
各位老師、同學(xué)們:
你們好!在度過了愉快祥和的春節(jié)后,我們又迎來了新的學(xué)期,我們美麗的校園因為你們的歸來而更加充滿生機(jī)和活力。
久久回蕩的喊聲上課的鈴聲早已停止,但各班的喊聲嘈雜聲卻久久回蕩,幾分鐘之后才會漸漸平息下來,鈴聲就是命令,鈴聲響了,命令你安靜,轟轟的吵鬧,說明你就是課堂的叛徒。
隨心所欲的早操早操要求集合站隊快、齊、靜,必須集隊要迅速,帶到指定的位置,但各班都慢吞吞的,出教室速度慢,帶隊速度更慢;隊伍必須整齊,但隊伍之中三個人都頂不起,一個太前,一個太后,一個太外,一個太里,一個太快,一個太慢,想怎樣跑,就怎樣跑,想跑哪兒,就跑哪兒,有些人從頭到尾將手插在衣袋中,喊口號,一個班的聲音還沒有隊長的聲音大,沒有組織,沒有紀(jì)律,隨心所欲。
今夜無法入眠宿舍晚休時間,班主任、宿管老師檢查完后,悄悄話就開始了,幾分鐘后,由竊竊私語變成了大聲喧嘩,打擾了別人的休息,影響了第二天的學(xué)習(xí),今夜無法入眠,有些宿舍每夜都無法入眠,要求以后,熄燈后15分鐘內(nèi)上床睡覺,關(guān)上眼睛,鎖住嘴巴。
走路,獨辟蹊徑走路要走大道,但有些人遇到樹槽跳樹槽,遇到草坪踏草坪,特別是后院草坪,有些人放著大路不走,從草坪上一踏而過,獨辟蹊徑。
把叛逆當(dāng)個性,視紀(jì)律為兒戲有些同學(xué)為顯得與他人不同和為引起別人對他的注意,故意奇裝異服,話語出眾,語不驚人死不休;有些學(xué)生和同學(xué)發(fā)生糾紛,不是想著息事寧人,或是讓老師處理,而是自己糾集一幫人持強(qiáng)凌弱,巴不得天下大亂。
吃貨滿校園垃圾遍校園誠然,現(xiàn)在你們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時刻,需要充足的營養(yǎng),但并不是要你們時刻把零食放在口袋里,塞到嘴巴里,很多同學(xué)下課再吃,上課了還在偷偷的吃。吃完以后將各種包裝袋隨地亂扔,早上掃的地不到中午放學(xué)已然是一片狼藉,下午放學(xué)剛請掃完,還不等上晚自習(xí)就已經(jīng)垃圾遍地。上學(xué)期把生活補(bǔ)助打到同學(xué)們的卡里面,部分學(xué)生不知道珍惜,這部分同學(xué)的表現(xiàn)使我想起了一些段子描述的土豪生活,等我有錢了,我買豆?jié){買兩碗,喝一碗、倒一碗,買包子買兩個,吃一個,扔一個。上學(xué)期就發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生刷卡買包子然后用包子打人,這種現(xiàn)象是可恥的。
針對上述的這些情況和表現(xiàn),我就本學(xué)期學(xué)校安全紀(jì)律及衛(wèi)生工作方面,向同學(xué)們提一些要求:
1、安全方面:
出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,不要猛跑,同學(xué)們不要在教室走廊追逐打鬧,不要校園后操場沒有圍墻那一段危險地方玩耍。珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全,做到在公路上行走不追逐打鬧,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,乘坐正規(guī)營運船只,在船上聽從船主安排;上下船只要等船停穩(wěn)以后。要樹立牢固的交通安全意識。
要學(xué)會負(fù)責(zé),不僅對社會負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé),更要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。首先要對自身的安全負(fù)責(zé),自覺遵守國家的各項法律法規(guī),保障自己與他人的人身安全。
安全工作只有起點,沒有終點。為了師生的安全健康,學(xué)校將會在開學(xué)初首先對班級的桌凳門窗及所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全自檢,對學(xué)校的用電線路、房舍進(jìn)行了安全排查,以確保同學(xué)們的起居安全。本學(xué)期學(xué)校將會有校建工程啟動,等工程啟動以后,嚴(yán)禁任何學(xué)生私自進(jìn)入工地玩耍。
2、衛(wèi)生方面。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,學(xué)校要求各班繼續(xù)推行早晚清掃制度和周三大掃除堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班級衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個同學(xué)座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重,也就學(xué)會了謙卑,表現(xiàn)了一個中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰則表現(xiàn)出了一種勤勞美,一種親和美。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行每周評比制度。
3、儀容儀表方面:
要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除要求立即整改外,對本人還要嚴(yán)肅處理,必要時請家長來校處理。
4、校規(guī)校紀(jì)方面:
我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)日常行為規(guī)范》和《違反校紀(jì)處理辦法》來嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。校級校規(guī)是保護(hù)大家,愛護(hù)大家,是使大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是讓大家更好的學(xué)習(xí),不是害大家的,遵守校級校規(guī)人人不能例外。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體,個人是集體的一員。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校各項紀(jì)律細(xì)則。本學(xué)期,要求全體同學(xué)們做到:
“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不攜帶手機(jī))。
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博、進(jìn)網(wǎng)吧;禁止攜帶各種管制刀具和手機(jī)等通訊工具入校入班;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會不良青年勾結(jié)),違反這六點將視為重大違紀(jì),除給予紀(jì)律處分處,還結(jié)合家長來校共同教育,屢教不改、態(tài)度惡劣的勸其自動轉(zhuǎn)學(xué),并記入升學(xué)檔案。
5、學(xué)會寬容,做一個好學(xué)生。
學(xué)會寬容,主要要寬容別人的缺點。
上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師勞動成果的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、偷拿別人的東西、在樓道里追逐打鬧、大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。針對個別同學(xué)的不良表現(xiàn)在這里我再作以下幾點解釋和強(qiáng)調(diào):
1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學(xué)習(xí)的場所,不能在教室里任意串位,不準(zhǔn)在教室里亂嚷,打球,要隨時保證教室內(nèi)的安靜。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)和其他雜物。
3、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,不能處理,找班主任,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處理,也不要一有事到家里告狀,要請學(xué)校幫你去處理,這樣事情的發(fā)展對你有利。
同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨意從草坪花壇里行走、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
再過兩天,同學(xué)們期盼已久的“六一”兒童節(jié)就要到了,在這里我提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。古人告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”
時間專家曾經(jīng)做過這樣的實驗:專家拿出一個一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把它們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!艾F(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。”“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿?!睂W(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問:“這個例子說明了什么?”
孩子們,時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?顯而易見,珍惜時間的人總是能合理安排時間,并且能夠約束自己的行為,發(fā)揮出時間的最大價值。
孩子們,花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,可是時間一去不復(fù)返,所以不要把今天的事拖到明天去做,要知道明天還有明天的事情。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。多讀書,讀好書,莫等閑,白了少年頭,空悲切!富蘭克林說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會珍惜時間,去創(chuàng)造你們美好的明天吧!
今天的講話就到這里,謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道,青春是最美麗的,青春也是最珍貴的,那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過沒有,我們的青春,要用什么色彩來描繪才最絢爛?要怎樣度過才最無悔?在學(xué)校我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:課堂上,有的同學(xué)在聚精會神地記著筆記,有的同學(xué)卻趴在桌上與周公相會;有的同學(xué)在開動腦筋想著怎么回答老師的問題,有的同學(xué)卻在桌下悄悄拿出了手機(jī);下課了,有的同學(xué)爭分奪秒地圍在老師身邊請教,有的同學(xué)卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集;放學(xué)后,有的同學(xué)早早回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),有的同學(xué)卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時光,有的同學(xué)選擇了奮斗拼搏,有的同學(xué)卻選擇了放縱安逸。
高考結(jié)束時,當(dāng)別人在為眾多的大學(xué)中哪一個環(huán)境更好、實力更強(qiáng)、發(fā)展前景更佳無法抉擇而煩惱時,你卻在為我這樣的分哪個學(xué)校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時,當(dāng)你在精心計算建筑小工、服務(wù)員、售貨員、保潔員哪個工資更高一點、強(qiáng)度更低一點的時候,人家卻在比較公務(wù)員、工程師、會計師、律師哪個職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當(dāng)多年以后,你還在菜市場守著你的豬肉攤做著大老板夢時,和你一塊開始賣豬肉的北大畢業(yè)生,卻運用所學(xué)知識通過分析市場、鉆研銷售策略開起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個怕吃苦不想奮斗的人,都會不約而同地給自己找一個不努力讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有不肯奮斗、沒有知識、能力卻憑借偶然的機(jī)遇就能一夜暴富的奇跡。沒有相應(yīng)的素質(zhì)與能力,即使把機(jī)會擺在你的面前,你也無法把它抓在手里。
怎樣的青春才最美麗,科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入nba,為實現(xiàn)超越偶像喬丹的夢想,他的青春都揮灑在訓(xùn)練館里。每周6天,每天6小時,每次6個階段的高強(qiáng)度訓(xùn)練,投籃1500個,跑步2小時,有球訓(xùn)練2小時,肺活量訓(xùn)練1小時,力量訓(xùn)練1小時。他的青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基,20xx年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個總冠軍、2個得分王、5次mvp的奇跡。
怎樣的青春才最美麗,張海迪用堅強(qiáng)不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會都已失去,她將自己的青春全部投入無限的學(xué)習(xí),她以驚人的恒心和毅力自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全的部課程,又自學(xué)針灸、無線電修理,自學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。雖然命運對她極其不公,但她用自己的奮斗書寫了人生的傳奇。
每個人都想隨心所欲,痛快地玩、盡情地睡,叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和無盡的懊悔!我們無法選擇出身、性別、容貌,但我們可以選擇用拼搏奮斗來為自己的青春涂上最炫麗的色彩,為自己的未來爭得更大的自由、擁有更多選擇的權(quán)力。
所以,親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時,請奮起直追!既然夢想成為那個別人無法企及的人,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十三
尊敬的各位同仁,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金色九月,秋高氣爽,當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己制作一張賀卡,送給老師;或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫著"祝教師節(jié)快樂"的話,給老師一個驚喜;還可以撰寫廣播稿,讓我校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
同仁們,教師節(jié)是屬于我們的節(jié)日,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們平順中學(xué)譜寫出新的篇章!我們也相信,平順中學(xué)的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,在此,祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十四
早上好,我要演講的題目是青春與責(zé)任為伴。
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,也許這是對你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫照!
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時,不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆;當(dāng)你們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;,當(dāng)你們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以,你們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
為什么不懷揣著夢想前行,青春與責(zé)任為伴,遍千山萬水,將成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許你們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊你們不愿意哭泣的雙眼,也許你們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但你們不應(yīng)該放棄,想想那些歷史車輒輾過而留下的偉人印記,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。
同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,才是走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!每當(dāng)被困難刺疼的時候,應(yīng)該堅信夢想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們在留不住的青春年華里不留下遺憾!
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十五
各位老師,各位同學(xué),大家早上好,我僅代表高二(13)班向各位致以誠摯的問候,本周我演講的主題是:勤慎樸實,萬丈高樓平地起。
誰終將聲震世間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊,成功,不是偶然的湊巧,不是須臾的覺醒,而是盡管世殊時異,靜躁浮沉,亦勤慎樸實,在浮華的世界中修煉蟄伏,不鳴則已,一鳴驚人,積蓄力量,待時機(jī)成熟,自有萬丈高樓平地起。
不必害怕自身力量的微乎其微,也不必執(zhí)著于對未來的無能為力,摒棄紛繁的亂象,用勤勉把沿途的努力活出答案,唯有在痛苦中掙扎過,在人生的低谷中仍舊相信勤勉為成功之本,并付諸實踐,才能如賀拉斯一般,無論風(fēng)暴將我?guī)翁帲叶紩灾魅说纳矸萆习?。勤勉之道無他,在有恒而已。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進(jìn),自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟(jì),功貴其成,修業(yè)者其念之哉。然而,勤勉不一定會成功,滿懷希望,也往往會路遇坎坷,我們同時要學(xué)會的,是謹(jǐn)慎,紀(jì)伯倫有言,當(dāng)智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴(yán)到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了,高二年級即將面臨學(xué)業(yè)水平考試,高三年級正在緊張進(jìn)行的第一輪高考復(fù)習(xí),只要我們能不因緊張的節(jié)奏失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛嗔?,不因一時受挫而失去勤勉的態(tài)度,加之一份平和的心態(tài),定能在所有的挑戰(zhàn)中,取得成功。
樸實無華,既仰望星空,也要腳踏實地,多少人曾被短暫的繁華桎梏,忘了為什么出發(fā),更忘了要走向何方,三天,三年,三十年,時間往往便如這般流逝,作為一中學(xué)子,我們當(dāng)在有限的時間里靜默探索,為生命添一筆樸實無華的韻味。銘記百年一中的校訓(xùn),勤慎樸實,自強(qiáng)不息,我們更當(dāng)磨礲砥礪,構(gòu)出朗月清輝,承婉若水般的風(fēng)骨。樸實無華更是一種蟄伏修煉的智慧,靈動不呆板,包容不封閉,創(chuàng)新不守舊,圓潤不固化,在日復(fù)一日的積淀中,積以跬步,終至千里。不為失敗找借口,不為懶惰找理由,也是樸實無華的一種態(tài)度,未來再漫長,還有期待,前路再崎嶇,也不要等待,高二學(xué)業(yè)水平測試,當(dāng)鞏固基礎(chǔ),有計劃地進(jìn)行準(zhǔn)備,高三一輪復(fù)習(xí),更當(dāng)查缺補(bǔ)漏,進(jìn)行自我調(diào)整。我們堅信,每一個人樸實而堅定的期待,凝練而沉穩(wěn)的勤勉,嚴(yán)密而周全的謹(jǐn)慎,定會與夢想同行至遠(yuǎn)方,在此祝福高三同學(xué)能在即將到來的一模中取得優(yōu)異的成績,也預(yù)祝高二全體同學(xué)在12月19日的學(xué)業(yè)水平測試中,旗開得勝。
勤慎樸實,萬丈高樓平地起,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十六
各位老師、同志們!
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。2010—2011學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是2011級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十七
尊敬的各位學(xué)生家長代表、各位班主任老師家屬、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這是我第十次在這個每年最神圣的典禮上以校長的身份發(fā)表講話,感謝大家給我的這個機(jī)會,謝謝大家!
九月,對于學(xué)校、老師、學(xué)生而言,永遠(yuǎn)都意味著嶄新的開始。今天,我們這個鐘靈毓秀的校園里又增添了許多新的面孔。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎崔xx等1280名高一新同學(xué)。1280位新生的到來,使xx一中校園顯得更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我多次說過,在xx一中歲月的長河里,沒有兩岸,只有前方,一屆又一屆的學(xué)子就是學(xué)校歲月長河中一浪高過一浪的浪花,前方,風(fēng)景更美!
今天這個儀式既是xx——20xx學(xué)年開學(xué)典禮,又是xx一中首屆班主任節(jié)開幕式,因此,我的講話必須各有側(cè)重。
先談?wù)勎覀兊陌嘀魅喂?jié)吧。
經(jīng)學(xué)校研究,決定從今年開始,每年秋季開學(xué)后的第三個整周的星期六——第七周的星期六(今年就是9月22日——10月20日)為我校班主任節(jié)。今后學(xué)校還將設(shè)立體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等節(jié)日。班主任節(jié)是一個具有豐富人文內(nèi)涵的、承載著希望與寄托的節(jié)日,節(jié)日期間學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動。我們之所以設(shè)立這樣一個“節(jié)日”,不僅是為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),更重要的是能夠通過“班主任節(jié)”這一載體,讓我們的班主任老師在繁忙的工作中真切地體會到我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對他們工作的理解、尊重和感激。
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是學(xué)生家長和學(xué)校之間溝通的橋梁,是實施素質(zhì)教育的中堅力量,是學(xué)校不可或缺的“能人”。班主任老師們無私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時,肩負(fù)著學(xué)生家長的希望和學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的合格學(xué)生。無論上班,下班,課上課下,時刻關(guān)心著學(xué)生的成長,關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了學(xué)生家長的信任,獲得了社會的認(rèn)可,同時也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。一會兒,郎xx、常xx、靳xx三位班主任老師的詩朗誦《我是一個班主任》,就是對班主任工作的一個概括。
同學(xué)們,班主任為你們的進(jìn)步付出了很多,每位同學(xué)都要尊重我們的班主任老師,關(guān)心、理解、支持班主任老師的工作,對班主任老師的付出要懷有感恩之心,他們是你們的“最重要的老師”,將會影響你們的一生。
在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位班主任和曾經(jīng)擔(dān)任過班主任的老師們道一聲,你們辛苦了!xx一中能取得今天這樣的成績,能有今日的形象和內(nèi)涵,你們功不可沒,xx一中的全體師生感謝你們!
讓我們把祝福送給昨天、今天和明天投身xx一中教育事業(yè)的班主任老師們!
讓我們把祝福送給過去、現(xiàn)在和將來支持xx一中教育事業(yè)的班主任家屬們!軍功章上也有您的一半。為感謝現(xiàn)任的50位班主任老師的家屬對學(xué)校工作的理解與支持,學(xué)校略備薄禮——一套餐具,請不要誤解,不是暗示你們要承擔(dān)廚房里的所有家務(wù),而是希望你們的家庭生活更加幸福美滿。
今年5月,美國中小學(xué)教師的全國最高榮譽(yù)——“國家年度教師”獎評選揭曉,加州教師麗貝卡·米沃基獲得xx年 “國家年度教師”獎。美國在白宮召開表彰大會,奧巴馬總統(tǒng)親自為她頒獎并發(fā)表講話,他動情地說:“教師是幫助孩子發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵。如果不是那些像今天在座的挑戰(zhàn)我、推動我、寬容我、激勵我,甚至有時還不得不修正我的教師,就不可能有今天的我。”美國教育部部長鄧肯在活動中對獲獎教師表示,我們的國家需要你們這樣的偉大教師。中國又何嘗不是如此!
近日,麗貝卡在北京四中與中國教師對話,闡述了一個重要觀點——當(dāng)好老師,除了付出,沒有捷徑。她說:“學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,無論用哪種方法,最終都會面對復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)。作為老師,我們能做的就是用笑聲、用激情、用技巧、用緊迫感和愛,去實現(xiàn)這一切。對工作的無限熱情,對學(xué)生潛力的無限信任,對每天工作取得一點進(jìn)步的強(qiáng)烈渴望,還有對每天來到教室中這些具有特殊才能和天賦的孩子們的欣賞,這些正是全世界優(yōu)秀教師身上表現(xiàn)出的共同特點?!?BR> 老師們,對于一位教師來說,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風(fēng)帆。對于班主任而言,關(guān)愛是工作的靈魂,寬容是工作的基礎(chǔ),執(zhí)著是工作的動力。希望我們的50位班主任老師永遠(yuǎn)不要忘記你曾經(jīng)也是學(xué)生,永遠(yuǎn)不要忘記我們的學(xué)生是我們的未來,因此,我對大家的期待是:當(dāng)自己做學(xué)生時最想遇到的班主任老師,成為學(xué)生生命成長中的“貴人”,竭智盡力,與學(xué)生脈搏一起律動,幫助和激勵每一個學(xué)生實現(xiàn)夢想。在此,將新加坡教育部長寫在《校長委任狀》上的話送給50位班主任老師,我與你們共勉:“你的手中是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,都對未來充滿著憧憬和夢想。他們都依賴你的指引、塑造及培育,才能成為最好的個人和有用的公民?!?希望大家以“班主任節(jié)”為契機(jī),將教師良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關(guān)愛、仁慈的寬容、堅定的執(zhí)著相融合,努力在教育這個大舞臺上、在xx一中這個大家庭中,演奏出更加美妙的華章。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十八
老師們、同學(xué)們:
我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是:擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起,我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學(xué)年,是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年,是學(xué)科體系、知識內(nèi)化進(jìn)一步積累儲備和梳理構(gòu)建的一年,是人生理想、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動的一年。
開學(xué)初,東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20__級新高三進(jìn)行了深入采訪和報道。結(jié)合這一報道,我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動,旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實現(xiàn)學(xué)校對高三提出的“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才”的教育目標(biāo),培養(yǎng)知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生。幾個活動下來,收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的,包袱里有學(xué)業(yè),事業(yè),親情,友情歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活、學(xué)習(xí)中,處處都有責(zé)任的考驗。作為我們高三學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命,它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上。
借此機(jī)會,我代表高三全體老師,說幾句叮囑的話:
一、要做一個會感恩、盡責(zé)任、有道德的人。進(jìn)入高三,已將成人,責(zé)任凸現(xiàn),重?fù)?dān)在肩。做分內(nèi)應(yīng)做的事情,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,是責(zé)任的內(nèi)涵,也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每一名同學(xué),都要學(xué)會感恩,都要為家庭、為社會、為國家盡責(zé),都要增強(qiáng)道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。“人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會的人,不可能脫離責(zé)任而生存。有收獲必有付出,有享受必有奉獻(xiàn),這是社會生活的法則?!澳阋蕾p自己的價值,就得給世界增加價值?!?BR> 逃避責(zé)任、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會充實,生活才有意義。同學(xué)們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,把自己的發(fā)展目標(biāo)同國家和人民利益統(tǒng)一起來,同時,責(zé)任與每一個人的工作、學(xué)習(xí)、生活都密不可分,要從小事、身邊事做起,從現(xiàn)在做起,心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學(xué)們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會中陶冶情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),在家庭做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
二、要做一個會學(xué)習(xí)、愛思考、有能力的人。備考高三,德智體能,綜合素質(zhì),全面提升?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠?!敝挥袑W(xué)思結(jié)合才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)本質(zhì)在于思考,善于思考就是善于提出疑問,就是學(xué)會提問題、學(xué)會問“為什么”。同學(xué)們現(xiàn)在最需要加強(qiáng)的,就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領(lǐng)悟了的知識,才是自己真正掌握了的知識?,F(xiàn)在,仍有不少同學(xué)很難靜下心來學(xué)習(xí)、潛下心來思考,只是停留在了表面層次,未涉獵到學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)和思考要有科學(xué)的思想方法,只有具備科學(xué)思想方法的人,在學(xué)習(xí)中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考,才有領(lǐng)悟;只有悟出,才有能力。能力的第一要素是態(tài)度,是人的努力和主觀能動性,其核心是自信心,其實質(zhì)是做得到,其實現(xiàn)途徑是堅持。因此,同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說,“培養(yǎng)孩子的智育,就得教給他思考。”指導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生能力,是教師的永恒責(zé)任。同學(xué)們要在教師的影響下,成為善于思考的人,養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,學(xué)會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題,提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標(biāo)的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三,平常心態(tài),集中智慧,奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程,更是一種人生態(tài)度。當(dāng)今的信息時代,已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時代,只有溝通,才有團(tuán)結(jié),才有合作,才有雙贏。學(xué)會與他人進(jìn)行良好溝通、正?;?、團(tuán)結(jié)合作,對于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的重要性,已被越來越多人們認(rèn)識到。事實說明,許多天才并不是輸在智慧上,而是敗在了人際關(guān)系上。一個不會與人溝通的人,一個不善與人合作的人,終將一事無成。同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的溝通意識,與同學(xué)、與老師、與家人都要誠懇溝通,養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學(xué)、合作共進(jìn)的品德,這是獲得友誼、提高學(xué)業(yè)的法寶,也是增長智慧的途徑。同學(xué)們要做一個勤奮的人,“陽光每一天的`第一個吻觸,肯定是先落在勤奮者臉頰上的?!鼻趭^是好運之母、夢想之舟,勤奮出靈感、出智慧,要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習(xí)。今天的勤奮學(xué)習(xí),是為了明天的成功與成才,是為了祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進(jìn)取、有理想的人。奮進(jìn)高三,啟航理想,面向未來,持續(xù)發(fā)展。理想目標(biāo)的確立,首先在于正確的選擇。不同的同學(xué),在學(xué)習(xí)上、發(fā)展上要有不同的選擇。學(xué)會選擇就是要揚(yáng)長避短,把握時機(jī),量力而行;就是要靜下心來為自己把脈,根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標(biāo)和發(fā)展方向,點燃自信的火把,使自己走向成功?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層,老師將適時做好引領(lǐng)和指導(dǎo)。個人的理想、目標(biāo)一旦選定,就要堅定信念、積極進(jìn)取。只有堅定信念、積極進(jìn)取,才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績,才能不斷的朝著新的目標(biāo)前進(jìn),才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進(jìn)取,才能不畏艱難、充滿動力,才能保持自信、成為強(qiáng)者。凡成功者,都是愿意做別人不愿意做的事,做一般人不能做、做不到的事;凡成功者,都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量,擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志,成大事者亦具恒。
高三學(xué)年,既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn),也有機(jī)遇;有困難,更有希望。全體同學(xué)都要牢記責(zé)任、主宰命運,著眼發(fā)展、成就未來,“努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇十九
各位老師各位同學(xué):
早上好,我要演講的題目是。
青春與責(zé)任為伴。
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,也許這是對你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫照!
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時,不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆;當(dāng)你們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;,當(dāng)你們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年,他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以,你們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
為什么不懷揣著夢想前行,青春與責(zé)任為伴,遍千山萬水,將成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許你們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊你們不愿意哭泣的雙眼,也許你們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但你們不應(yīng)該放棄,想想那些歷史車輒輾過而留下的偉人印記,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。
同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,才是走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!每當(dāng)被困難刺疼的時候,應(yīng)該堅信夢想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們在留不住的青春年華里不留下遺憾!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇二十
大家上午好!
盼望著,盼望著,春天來了。在這個明媚的春日的上午,我們相聚在國旗下。仰望國旗,我們感慨萬千。在過去的一年里,我們付出著,我們收獲著;我們奉獻(xiàn)著,我們幸福著。20xx年,我們的國家經(jīng)受了極大的悲痛和極大的喜悅,我們的學(xué)校也發(fā)生了很大的變化。在這所有的變化當(dāng)中,有我們最希望看到的:同學(xué)們的素質(zhì)在提高!
答案只能是前者。同學(xué)們,讓我們多讀書,勤思考;讓我們多鍛煉,多微笑;讓我們有修養(yǎng)、有文化;讓我們有思想、有作為。
新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該樹立新的目標(biāo),不斷地完善自己,讓自己的缺點越來越少,讓自己的優(yōu)點越來越多。我們要養(yǎng)成更加良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,絕不吸煙、絕不隨地吐痰。
同學(xué)們,生命是美麗的,人生的滋味應(yīng)該是甜的。你品嘗出生命的甜味來了嗎?孩子們,前進(jìn)吧,不要怕,酸甜苦辣老師和你們一起去品嘗。再苦再累,老師和你在一起。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,請讓我們攜起手來,一同走進(jìn)春天,一同踏上新的征程,一同播種新的希望,共同創(chuàng)造新的輝煌。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇二十一
大家好!我今天國旗下演講的題目是“自強(qiáng)不息,好學(xué)多問,肯鉆研”
“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯,在實現(xiàn)人生的價值中奉獻(xiàn)自我,無不來源于一個字——“勤”。
“勤奮”好比一味良藥,兼苦兼甜??嘣谟趫猿?,在于毅力,沒有一個堅定的信念,“勤奮”往往會在“懶惰”面前“甘拜下風(fēng)”。甜在于結(jié)果,在于收獲,就好比一個勤勞的農(nóng)民,汗水滲透進(jìn)大地,眼里卻充盈著一片金黃。
作為高中生的我們,“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”,一個人的勤奮樸實往往會成為他走向成功的資本?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。”只有好學(xué)者,才能在無邊無際的知識海洋中汲取到真才實學(xué)。也只有勤奮者,在這人生的.修行道路上,跨過山河,抵達(dá)真正的智慧神廟。《增廣賢文》中曾寫道“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;由此我們學(xué)習(xí)需要勤奮自覺。那什么才算勤奮?“三天打漁,兩天曬網(wǎng)?!币黄厥淖龇ㄊ且粫r頭腦發(fā)熱,不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞,摒得住焦躁,沉得住心?!扒趭^”還是一種好學(xué)多問的精神,只有愛學(xué),才能優(yōu)學(xué)。只有多問,才能提升?,F(xiàn)在不少學(xué)生總是將問題隱藏在心里,久而久之,問題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學(xué)會去“問”。在“問”當(dāng)中清掃塵土,解決難題,理清思路?!扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心,只學(xué)習(xí)表面而看不見本質(zhì)的學(xué)習(xí),往往是徒勞無功的,要懂得鉆研,懂得深究。
可能有些同學(xué)疑惑,為何要勤奮?因為明天過得更好的你,會感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮,未來你將有更多的選擇和自由度。最近的來說,勤奮能使你考上一個好的大學(xué),擁有更開闊的眼界,進(jìn)入更優(yōu)秀的平臺,成為一個不一樣的自身,擁有更清晰的將來。你將不會再從課桌上,一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無知的的生活。
“勤奮”像一陣清風(fēng),使你的風(fēng)向標(biāo)穩(wěn)定,抓準(zhǔn)前路的方向。原來霧下花草的露珠會美,原來雨后天空的彩虹也會出現(xiàn)。因此,勤奮創(chuàng)造人生,做一個“勤勉”的高中生,在所不辭??!
出自 wWW.xUEfEn.cOM.cN
我的演講結(jié)束了,謝謝!
教務(wù)主任國旗下講話稿的重要性篇二十二
各位同學(xué)們:
大家好!
又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;你還可以為老師送上一杯茶……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
同學(xué)們,相信你們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。