社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(模板19篇)

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    總結(jié)要因事而異,根據(jù)不同的主題和目的制定相應(yīng)的總結(jié)方式。寫作總結(jié)時(shí),要注意邏輯的連貫性和銜接,盡量避免跳躍和斷層的情況出現(xiàn)。小編為大家整理了一些寫總結(jié)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
    這是個(gè)卑微的崗位,他們接觸的是與這個(gè)美麗城市的色彩完全相反的東西。
    我拿起攝像機(jī),走在小城的街頭,冬日里,3個(gè)小時(shí),5條街,看到了10個(gè)他們的身影。相同的,他們身著橘黃色的工作服,埋頭清理著垃圾污垢,相同的,他們對(duì)有人來關(guān)心他們有些驚訝,又有些難抑的高興和激動(dòng)。再一次見到他們是在陽光燦爛的廣場(chǎng)上,這一次他們是主角,是最美麗的勞動(dòng)者。我看見他們每一個(gè)都笑容燦爛,志愿者們也都為他們高興,幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為他們跳舞,他們好像看著自己可愛的孩子,眼里心里都是感動(dòng)。一件件平常卻實(shí)用的物品發(fā)放到他們的手上,毛巾,草帽,牛奶,風(fēng)油精,炕炕饃。
    一位叔叔為身旁的阿姨戴上草帽,這下子你不用怕被曬黑了吧。
    我問他們,你們喜不喜歡我們準(zhǔn)備的東西啊?他們都笑,羞澀的說著喜歡,喜歡。不斷有人上臺(tái)講出自己的心里話,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也有來自社會(huì)各個(gè)崗位上的支持和鼓勵(lì),我看到一個(gè)大家庭,每一個(gè)成員的心都聚集在一起。
    蛋糕師在現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)大蛋糕,大家一起把它分成小塊,笑著放到環(huán)衛(wèi)工人們的手上,他們以前可能不曾品嘗過這蛋糕的味道,此刻,從心里溢出的都是甜。
    活動(dòng)結(jié)束了,他們又奔赴往自己的崗位,我想,現(xiàn)在他們的工作是快樂的,因?yàn)橛欣斫夂透卸?,來自于每一個(gè)人的心里。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
    面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。
    由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷自己的產(chǎn)品。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的!
    通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
    然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
    20xx年7月,我們數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)系99財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本科暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)奔赴晉江,開始了為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
    晉江,我省一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)。作為財(cái)會(huì)本科的學(xué)生來說,深入到企業(yè)中,用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),去為企業(yè)服務(wù),同時(shí)也從企業(yè)中學(xué)習(xí)課本上所沒有的實(shí)踐操作,可謂是一舉兩得。因此,我專業(yè)實(shí)踐隊(duì)從一開始就把此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。以我所學(xué)用之企業(yè),我所未學(xué)學(xué)之企業(yè)。
    于是,炎炎夏季,楊梅熟時(shí),我99財(cái)本的31名實(shí)踐隊(duì)員前往晉江——那片至今仍縈繞在我們腦海中的地方,開始了我們的暑期之行。現(xiàn)在將此次實(shí)踐活動(dòng)做相關(guān)的匯報(bào)總結(jié)。
    此次活動(dòng)也是我專業(yè)的第一次實(shí)踐,因此,系里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也十分重視。20xx年“五一”期間,系副主任辛林教授,系團(tuán)委書記趙立新老師和實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員張南同學(xué)作為先期考察人員同赴晉江。在張南同學(xué)的父母大力幫助下,考察人員先后聯(lián)系了3家大型的企業(yè)作為此次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐地點(diǎn),并與他們初步聯(lián)系了相關(guān)的細(xì)節(jié)問題。
    20xx年6月中旬。我實(shí)踐隊(duì)正式宣告成立。同時(shí),按照要求,我們將全隊(duì)分為3個(gè)小組。此后,大家更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),做了充分的準(zhǔn)備,都爭取能以自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為企業(yè)做更多的服務(wù)。
    20xx年6月29日。辛林教授召集全體隊(duì)員在成功樓403教室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的總動(dòng)員。同時(shí),他也對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了相關(guān)的要求和規(guī)定。
    20xx年6月30日。全體實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員集中在成功樓403教室,學(xué)習(xí)相關(guān)的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并制定了相關(guān)的管理制度,安全措施。
    20xx年7月1日。實(shí)踐隊(duì)員張南,辛承南,陳釗炳提前赴晉江進(jìn)行第二次考察。此行的目的主要是與3家企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人見面,商討最后的細(xì)節(jié)決定,制定實(shí)踐計(jì)劃,解決吃住等問題。同時(shí),將最新的情況向尚在學(xué)校的實(shí)踐隊(duì)作及時(shí)的匯報(bào)。
    此時(shí)的我們,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
    20xx年的7月3日,實(shí)踐隊(duì)全體成員在辛林教授,歐彬老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地開到了晉江。
    我們終于到了,到了那個(gè)曾經(jīng)讓我們?cè)趬?mèng)中都感到向往的地方,那個(gè)讓我們絕大多數(shù)人都感到有點(diǎn)神秘的地方。
    那里的工業(yè)比較發(fā)達(dá):鞋業(yè),服裝業(yè),玩具企業(yè),磁磚企業(yè)是那里的主產(chǎn)業(yè),也是占我省出口比例較大的產(chǎn)業(yè)。
    來到了異鄉(xiāng),我們都覺得新鮮,但更多的是覺得此行的任務(wù)之重要。
    前期的考察工作為此行起了很大的作用,一到晉江,實(shí)踐隊(duì)馬上分成三個(gè)小組,各自馬不停蹄地直接趕赴自己的實(shí)踐點(diǎn)。這三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)分別是:青陽鎮(zhèn)的鳳竹集團(tuán),深滬鎮(zhèn)的潯興拉鏈集團(tuán),陳埭鎮(zhèn)的百力達(dá)鞋服有限公司。3個(gè)企業(yè)中,前面兩個(gè)企業(yè)都具有很大的規(guī)模,體制健全,有雄厚的資金。特別是潯興集團(tuán),它擁有職工3000多人,是全國拉鏈行業(yè)中的龍頭老大。對(duì)于正在學(xué)習(xí)知識(shí)階段的我們學(xué)生來說,能親身感受到一流企業(yè)的魄力,真是一件十分高興的事。
    到了實(shí)踐地點(diǎn),稍稍安頓后,隊(duì)員們便不顧人疲馬乏,進(jìn)入企業(yè)參觀,與有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,了解企業(yè)的概況,學(xué)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。3家企業(yè)都對(duì)我們此次實(shí)踐活動(dòng)十分重視,從董事長,總經(jīng)理,到部門經(jīng)理,負(fù)責(zé)人都先后接待了我們的隊(duì)員,了解我們活動(dòng)的情況,并派專人對(duì)我們的日常活動(dòng)進(jìn)行安排指導(dǎo),給予了我們很大的幫助與方便。
    接下來的日子是忙碌但充實(shí)的。我們的實(shí)踐隊(duì)員嚴(yán)格遵守企業(yè)的管理規(guī)定,按照企業(yè)的作息制度,與企業(yè)員工一同上下班,一起工作。從此,我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開始了。
    我們的實(shí)踐隊(duì)員分布在企業(yè)的各個(gè)部門和車間里。財(cái)務(wù)室,生產(chǎn)車間,材料收發(fā)室,成品倉庫等都可以看到我們隊(duì)員的身影。
    由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性,我們隊(duì)員并不能真正參與做賬。因此我們只能對(duì)企業(yè)的賬本,憑證進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。這多少有些遺憾。但我們也沒有忘記此行的重要目的,我們充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),盡我們所能為企業(yè)服務(wù):為企業(yè)統(tǒng)計(jì)材料倉庫的收發(fā)量;統(tǒng)計(jì)車間半成品,產(chǎn)成品的日生產(chǎn)量;統(tǒng)計(jì)原材料的使用量等等。同時(shí),我們也發(fā)揮了我們的熱情:隊(duì)員們深入到生產(chǎn)第一線,為企業(yè)做自己力所能及的事。潯興集團(tuán)里,我們的隊(duì)員在組合車間里幫助生產(chǎn)工人對(duì)拉頭進(jìn)行擠壓組合。在塑剛車間,我們的隊(duì)員幫助師傅們對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類包裝。百力達(dá)公司里,實(shí)踐隊(duì)員幫工人們進(jìn)行產(chǎn)量統(tǒng)計(jì),產(chǎn)品分類,幫助運(yùn)送材料,半成品等??傊覀円搀w會(huì)到了親臨生產(chǎn)第一線的滋味,我們也為我們所貢獻(xiàn)的微薄之力而感到欣慰。
    一晃,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)隊(duì)員好像都對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了感情,我們真的舍不得曾經(jīng)在這里工作活過的地方。我們很想再體會(huì)一下親身實(shí)踐的感覺,很想再看一下自己做好的拉鏈。但是實(shí)踐還是結(jié)束了,回首這半個(gè)月以來的種種經(jīng)歷,我們發(fā)覺我們不僅僅做了很多值得留念的東西,我們也學(xué)到了很多課本上所沒有的事物,我們也深深體會(huì)到了作為一名稱職的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。
    實(shí)踐歸來,我們?nèi)w隊(duì)員在一起交流此次活動(dòng)的心得收獲。對(duì)于我們來說,感觸很深的幾點(diǎn)就是:
    會(huì)計(jì)電算化在財(cái)會(huì)工作中的廣泛應(yīng)用,使得會(huì)計(jì)操作以越來越容易。在這次實(shí)踐中,會(huì)計(jì)的電算化給我們最大的震撼,但也讓我們留下了最大的遺憾。因此,對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生說,我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要掌握好計(jì)算機(jī)這門工具,以后走出校門才會(huì)使自己有與他人競(jìng)爭的優(yōu)勢(shì)。
    我們常看到企業(yè)組織自己的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。因此,當(dāng)我們以后走出校門后,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),只有這樣,才能使自己在激烈的社會(huì)競(jìng)爭中立于不敗。
    每個(gè)企業(yè)都有自己的價(jià)值觀,目標(biāo)與工作期望。掌握企業(yè)的文化,理解企業(yè)的制度,使自己的價(jià)值取向與企業(yè)的價(jià)值機(jī)吻合。每個(gè)企業(yè)核定一名員工的標(biāo)準(zhǔn)各不相同,但有一條卻永遠(yuǎn)是相似的,那就是,公司的靈魂不能碰,不能做害群之馬。
    此次實(shí)踐活動(dòng),我們還要特別感謝張南同學(xué)的父母,如果沒有他們的大力幫助,我們這次活動(dòng)也就無法進(jìn)行,也無法取得預(yù)期的效果。同時(shí),也感謝辛林教授、趙立新老師、歐彬老師、王平老師在實(shí)踐中給與我們的照顧和關(guān)心。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
    “一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
    秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)。
    坐在前往目的地的大巴上,我不時(shí)地往窗外瞭望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。
    在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽出,他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
    依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境。
    隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
    在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
    引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)。
    在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
    有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
    20xx年國際工商學(xué)院寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國際工商學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間根據(jù)自己的專業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進(jìn)行的就業(yè)體驗(yàn)。就業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)文科教育的教學(xué)效果:教學(xué)質(zhì)量起著重要作用,這是因?yàn)槲目平逃谋举|(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生展示產(chǎn)品的能力和素質(zhì),這一本質(zhì)決定了其與社會(huì)實(shí)踐的密切聯(lián)系.但是,就業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)文科教育的一個(gè)環(huán)節(jié)提出來還是近十來年的事。現(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)情系母校,尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會(huì)實(shí)踐期間,通過走訪各地校友,向他們宣傳母校xx年建設(shè)發(fā)展的偉大成就,傳遞母校對(duì)他們的誠摯問候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標(biāo);開展職業(yè)調(diào)研,了解社會(huì)對(duì)各類人才的具體要求,合理規(guī)劃人生發(fā)展。
    (三)骨干掛職。集中組織大學(xué)生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究,在參與實(shí)際工作的過程中,深入了解國情、區(qū)情,經(jīng)受磨練,增長才干。把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉。
    作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
    (四)就業(yè)見習(xí)。結(jié)合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)和“大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”等活動(dòng),組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè)開展崗位見習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專業(yè)技能,認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)幫助大學(xué)生增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí),為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    (一)安全第一,就近就便。在活動(dòng)開展過程中要始終堅(jiān)持“安全第一”原則,堅(jiān)持“就近就便”原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。
    (二)腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。參加活動(dòng)的同學(xué)從自身的客觀實(shí)際出發(fā),積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),遵守“誠實(shí)守信”原則,杜絕在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
    (三)認(rèn)真評(píng)定,確保質(zhì)量。參加活動(dòng)的同學(xué)必須認(rèn)真填寫暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一個(gè)作為活動(dòng)主題,并附上活動(dòng)的照片。
    針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過認(rèn)真分析總結(jié)與研究討論,特對(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服存在的缺點(diǎn),能夠不斷進(jìn)步、不斷成長,在未來的實(shí)踐中取得優(yōu)異的成績。
    (五)、從大局出發(fā),全面考慮整體利益,以大局為重,避免意氣用事、因小失大;
    (八)、實(shí)踐過程中應(yīng)當(dāng)注意及時(shí)整理實(shí)踐成果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)實(shí)踐方法與策略
    1、 端正心態(tài),“兩個(gè)務(wù)必”記心中?!皠?wù)必謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁,務(wù)必艱苦奮斗”,我們作為學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明顯不足,因此在掛職中要時(shí)刻用“兩個(gè)務(wù)必”提醒自己,虛心向最基層的干部群眾學(xué)習(xí)!用最真誠的態(tài)度去學(xué)習(xí)、用最火熱的心去奉獻(xiàn)。
    2、心懷家國,了解民情。實(shí)踐是接觸社會(huì)的活動(dòng),在實(shí)踐中我們的意義便是了解社會(huì),了解民生,我們要帶著一種使命感,一種主人翁意識(shí)來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。
    3、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),協(xié)作互愛。在實(shí)踐中我們明白了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,里面每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,每一位隊(duì)員要互相配合、團(tuán)結(jié)友愛。這也是我們今后步入社會(huì)必須遵循的準(zhǔn)則。
    4、細(xì)處著手,在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。有時(shí)候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細(xì)微之處的學(xué)問。其實(shí)只有深入基層,細(xì)心觀察、用心體驗(yàn),我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問題。
    5、學(xué)習(xí)如何做人。待人接物,是進(jìn)入社會(huì)第一課。要用心學(xué)習(xí)“如何做人”,這樣才能在社會(huì)上游刃有余、在事業(yè)上無往而不勝。
    此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時(shí),也碰到過不少困難。實(shí)踐中,不能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)缺乏一定的動(dòng)手能力。
    為此我們覺得有必要在以下各方面有所提高:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng);努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換;磨練意志,提高適應(yīng)環(huán)境的能力。
    回顧寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所作所為、所見所聞所感使同學(xué)們對(duì)社會(huì)、對(duì)自己都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,一轉(zhuǎn)身,普陀的日子已成一段過去,我們將調(diào)整方向,繼續(xù)上路,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),繼續(xù)我們實(shí)踐成才、青春報(bào)國的使命與誓言!
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
    在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫畢業(yè),飛到外面的世界,靠自己的實(shí)力打拼一片世界;而已經(jīng)畢業(yè)工作的人確懷念在學(xué)校的讀書的日子,或許,人就是一種矛盾的綜合體吧,但是,無論怎樣,我深信這樣一個(gè)道理:只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。因此,在今年的暑假,我放棄了回家和家人團(tuán)聚,選擇去餐廳打工,一方面為自己掙些零花錢,另一方面也積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!
    我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校的時(shí)候,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以。
    可是在這里,沒有人會(huì)具體告訴你怎么做,他們需要的只是最終的結(jié)果!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
    也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    學(xué)生終究會(huì)畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們需要更多的實(shí)踐來積累更多的經(jīng)驗(yàn),為了我們美好的明天,前進(jìn)!
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
    活動(dòng)背景:
    在目前我國社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為了弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團(tuán)“仁心推拿社”開展了此次社區(qū)活動(dòng)。
    5月22日上午8點(diǎn),志愿者們準(zhǔn)時(shí)在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領(lǐng)之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。
    8點(diǎn)20分,志愿者們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)中村社區(qū)。志愿者們的到來,讓社區(qū)一下子活躍了起來。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置起來了,8點(diǎn)半,活動(dòng)一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測(cè)血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識(shí)。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。
    中午11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進(jìn)了尾聲。隊(duì)員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區(qū)。
    短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束。回校之后,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結(jié)階段。隊(duì)員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,這一次活動(dòng)使他體會(huì)到了那種行將就木的孤獨(dú)與蒼涼,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛;還有的說,這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還使他們體會(huì)到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。
    這次活動(dòng),不僅使隊(duì)員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會(huì)的愛心,同時(shí)也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會(huì)。
    1.為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。
    2.增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注社區(qū)老人,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。
    3.喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬關(guān)愛意識(shí)。
    媒體報(bào)道:xx報(bào)道。
    丁主任對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),主任高興的說“大學(xué)生就是不一樣!工作熱情高,知識(shí)豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”
    主任希望以后多多開展這樣有意義的活動(dòng),同時(shí)志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
    時(shí)隔兩年之后,四川新開拓,我們才能迎接如今美麗燦爛的新土地—受災(zāi)之城新棉竹。
    于是,xx年7月13日,春滿人間小分隊(duì)全體人員懷揣著一顆感恩的心,踏上了“感恩援建,愛灑人間”的旅途,直奔棉竹市文化廣場(chǎng)活動(dòng)中心。
    出行的那天,雨一直下…。為了扛著要贈(zèng)送的藥品和所有活動(dòng)期間要用的物品,乘車路上,所有男隊(duì)員沒有手打傘了。我看見雨里,他們頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子濕了…。這次的感恩活動(dòng),感動(dòng)從出行開始。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們疲憊不堪,終于到達(dá)目的地,并且目睹到正在改造的棉竹新城。我們活動(dòng)所在地也正在由江蘇南通六建對(duì)口援建工人修建之中。落腳之后,感恩活動(dòng)便開展了。短暫的三天之內(nèi),我們通過義診,贈(zèng)藥,做問卷調(diào)查,舉辦晚會(huì),贈(zèng)禮品等活動(dòng)表達(dá)了我們“感恩援建,愛灑人間”的感恩主旨。盡管時(shí)間短暫,但是活動(dòng)的過程,于我們自己,于所有援建工人,都是不可抹滅的回憶,更是讓援建工人得到了四川人們的關(guān)愛,感謝。7月17日,我們成功完成了暑期感恩實(shí)踐活動(dòng),雖然感恩活動(dòng)結(jié)束了,但是感恩永遠(yuǎn)在人間。
    “感恩援建,愛灑人間”,感謝有你,援建隊(duì)伍的幫助,災(zāi)區(qū)才能蛻變;感謝有你,暑期實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,我們才能盡上這份力;感謝有你,春滿人間小分隊(duì),集體的努力,生活的滋味,沒好的精神才能被又一次清晰的感受到。
    夏日炎炎,是成長的季節(jié),同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我們擁有不同的收獲。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
    xx年7月19日—7月27日,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)組織了13名志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)。具體行程、活動(dòng)在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄,這里對(duì)9天來所做的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
    項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間:xx年7月19日—7月27日
    項(xiàng)目主辦單位:共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)
    項(xiàng)目協(xié)辦單位:東溪村村支兩委
    項(xiàng)目實(shí)施單位:團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
    項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員:全體志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)
    項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)
    20xx年4月,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書草案,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:
    1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;
    3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)
    經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。
    7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,以共享信息,布置下一階段的任務(wù)。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)、歷史、手語、勵(lì)志、體育;第二課堂(手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(dòng)(趣味活動(dòng)、家庭日、國慶日)。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:
    1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制??紤]到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任:何維麟 中年級(jí)班主任:廖文君 低年級(jí)班主任:范丹蓉。
    2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,申請(qǐng)并通過了各自任教的課程,并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案。
    3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。
    7月14日上午11點(diǎn),李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會(huì)主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。
    7月19日上午9點(diǎn)半,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長進(jìn)行座談,初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級(jí),同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級(jí):張薇、黃宗崢;二年級(jí):鄧杰敏、朱晨星;三年級(jí):廖文君、何俊峰;四年級(jí):何維麟、陳玉娟。
    項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開始正式開始,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:
    1、捐建圖書館:通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍。
    2、貧困生走訪:通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。
    3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校園內(nèi)營造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績?yōu)橐罁?jù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績前三名、單科狀元獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書本)。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。
    4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
    本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:
    每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,如有調(diào)換提前申請(qǐng),班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。
    班主任必須掌握本班每門課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果,同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況,以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級(jí)秩序以及把握課堂時(shí)間。
    課后反饋評(píng)估
    保證每天對(duì)指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié),整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對(duì)課程做出評(píng)估,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。
    本次支教特色
    凌駕于學(xué)生之上,以制度和成績服人的老師是可怕的。此次支教,我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中,逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對(duì)老師的恐懼感和抵觸情緒,努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系,和諧的課堂氛圍,始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過程中,有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的。
    最重要的是主題日的設(shè)置。
    本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動(dòng)外,增設(shè)“趣味活動(dòng)日”、“家庭日”、“國慶日”三個(gè)主題日活動(dòng),分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開展?;顒?dòng)采取宣講、游戲、作文、繪畫手工等多種形式。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人,分別在四個(gè)年級(jí)開展活動(dòng)。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對(duì)性,“趣味活動(dòng)日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動(dòng),同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容; “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識(shí),彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔?“國慶日”則是為了迎接國慶六十周年,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神。
    5、聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)最后一日組織一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主題是“同一片熱土,同一顆心,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)陽光支教活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”,表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、故事秀等。其中有一個(gè)重量級(jí)活動(dòng)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
    汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)在20xx年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開展了協(xié)會(huì)成立以來的第一次支教活動(dòng),取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)于20xx年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了陽光支教活動(dòng),活動(dòng)得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委、學(xué)校老師、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對(duì)本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、三個(gè)主題活動(dòng)日、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了報(bào)道,提升了協(xié)會(huì)及本次活動(dòng)的知名度和影響力。能夠取得如此的成功,主要得益于以下幾個(gè)方面:
    1、汝城縣團(tuán)委、東溪村、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動(dòng)的順利進(jìn)行得到了有力的保障。這提醒我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通,以保證活動(dòng)的順利開展。
    2、資金的充分保障是本次活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下,得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店的大力支持和贊助。在此,對(duì)以上單位,我們表示最誠摯的感謝。
    3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè)。所謂無規(guī)矩不成方圓,沒有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,活動(dòng)將不會(huì)有如此大的成功。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請(qǐng)見附件。期間,北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動(dòng),但是條件是晚上回家睡覺,于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己,沒有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。
    4、活動(dòng)分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)確立了隊(duì)長、副隊(duì)長、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目記錄員、會(huì)計(jì)、出納、各年級(jí)班主任等一系列職責(zé),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
    汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)正在成長中的團(tuán)隊(duì),限于經(jīng)驗(yàn)、精力、能力等等原因,很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
    本著建功“四個(gè)xx”點(diǎn)亮青春夢(mèng)想的宗旨。建立富強(qiáng)xx產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)服務(wù)團(tuán)xx師范學(xué)院體育學(xué)院陽光支教隊(duì)。開展“點(diǎn)亮青春當(dāng)先鋒建功產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”活動(dòng),活躍集聚區(qū)文化生活、調(diào)研集聚區(qū)存在問題、激活集聚區(qū)青年活力。
    8月6日中午,烈日炎炎,不過這絲毫沒有影響到我們隊(duì)員此刻難掩的激動(dòng)與興奮。因?yàn)榫褪窃诮裉欤覀儗⒄竭~向陽光支教的xx縣xx鄉(xiāng)之旅。這臨行前的最后一個(gè)中午,在聲聲“茄子”的呼喊中,我們高舉院系大旗在學(xué)校留下了一張張剪影,帶著這份囑托與責(zé)任踏上了前行的路。
    汽車上,紅色的志愿服映襯下的隊(duì)員充滿了青春的活力,但卻掩藏不了此時(shí)內(nèi)心的忐忑:學(xué)校的現(xiàn)狀如何,學(xué)生學(xué)習(xí)程度怎樣,學(xué)生的成長,生活怎么樣,自己又要怎樣去做.....面對(duì)未知的目的地略顯茫然。然而滿懷斗志與奉獻(xiàn)熱情的我們又豈會(huì)被這嚇退?支教生活的艱苦又不是沒聽說過。做好了挨餓的準(zhǔn)備,做好了受熱的準(zhǔn)備,做好了辛苦工作的準(zhǔn)備,還有什么好擔(dān)心的呢?年輕的我們?nèi)狈﹀憻?,但也因?yàn)槟贻p,才不乏信心與勇氣。所以擁擠的車廂中,只剩下期待,期待著下一站的到來。
    到傍晚時(shí)分,我們就來到了支教的xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué),踏在陌生的土地上,卻感覺呼吸著熟悉的空氣,環(huán)顧四周,校舍雖然簡陋,但卻比想象中的好多了,簡單的分配了一下任務(wù),就投入到了整理與打掃的事情中。想想這個(gè)新家庭將要在這里度過獨(dú)特的半個(gè)月,再苦再累就都不怕了。經(jīng)過兩天的休息與整頓,學(xué)校有了新的氣息,這里,只等學(xué)生的到來。
    招生工作很繁瑣但也很快樂,看著擁擠的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),哪還顧得了被汗水浸濕的衣服,被驕陽燒灼的身體。那認(rèn)真的笑臉,稚嫩的筆跡,真誠的目光讓場(chǎng)面少了幾分焦躁,多了幾分感動(dòng)。忙碌中的我們相視一笑,是對(duì)學(xué)生的肯定,特是對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
    探知與興趣的禮贊---教學(xué)篇。
    8月7日上午,經(jīng)過簡單而又隆重的開學(xué)典禮后,我們的教學(xué)工作步入了正軌。此次教學(xué)共可分為四大部分:課堂教學(xué),課外興趣班,老師家訪以及每天必備的教案和工作總結(jié)。
    對(duì)于普通的課堂,我們采取了鼓勵(lì)性,激發(fā)性的教學(xué)方法,增加課堂的趣味性及對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)性。借助于從學(xué)校圖書館帶來的資料,使他們?cè)谡Z文課上豐富了視野,趣味數(shù)學(xué)課上鍛煉了能力,英語日常用語熟練運(yùn)用,而對(duì)于同學(xué)們一向都很感興趣的音樂美術(shù)課,又采取靈活互動(dòng)的方法是學(xué)習(xí)勁頭高漲。與此同時(shí),我們也結(jié)合了自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),增開了武術(shù)、舞蹈、運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理、廣播體操和籃球課。例如,我們舉辦了游泳安全知識(shí)講座,為大家介紹了游泳的基本常識(shí)和安全防范問題,讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到了在未知水域游泳的危險(xiǎn)性和怎樣自救;我們開辦了舞蹈知識(shí)課堂,為同學(xué)們介紹了摩登舞、拉丁舞。盡管學(xué)生的年齡還小,但老師對(duì)他們的要求卻從未放松。不厭其煩的示范,耐心的糾正,細(xì)心的解釋,使得他們?cè)谡_領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上快速進(jìn)步。這些新奇的課程激起了濃厚的興趣。
    在課堂之外,興趣班的設(shè)立成為我們教學(xué)工作的一個(gè)特色。其目的之一是為了豐富學(xué)生們的日常生活,讓他們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),展示特長,而最主要的目的在于敞開學(xué)生的心扉。我們以小班額的教學(xué)方式,讓學(xué)生在自己喜歡的課堂上,自己喜歡的老師的帶領(lǐng)下,以游戲,運(yùn)動(dòng),或是學(xué)習(xí)為媒介,拉近師生的距離,以便于傾聽學(xué)生的聲音,解開他們的困惑。在這種活躍氣氛的帶動(dòng)下,不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高了,還建立了親切的師生關(guān)系。通過彼此間的交流,促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。
    課堂是認(rèn)真的,師生界限明顯。但課下老師就不那么有威嚴(yán)啦,看看學(xué)生們把老師給折騰的,看著他們童真的笑臉,再大的火氣也消啦,就任由他們今天圍攻這個(gè)老師明天圍攻那個(gè)老師啦,十足的天性和無邪的臉就成了他們的必殺技。不過此時(shí)體會(huì)到的師生情誼卻時(shí)時(shí)純真的,難忘的。
    為了敦促同學(xué)們,我們對(duì)他們進(jìn)行“跟蹤”學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)由班主任挑選幾名具有代表性的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行家訪,記錄學(xué)習(xí)足跡,并結(jié)和不同的實(shí)際提出針對(duì)個(gè)人的進(jìn)步方法,為此,我們的老師也經(jīng)常在黑暗的小道,踏著星星的微光回來。
    和諧與快樂的樂章---生活篇。
    自始至終,我們都沒有覺得這里的生活是艱苦的。與學(xué)校宿舍的條件相比,這里確實(shí)有一些不方便,但男生的責(zé)任心與女生的勤快細(xì)心一起奮斗,以現(xiàn)有環(huán)境創(chuàng)造種種條件來改善生活。
    每天除了教學(xué)之外,我們分好了家訪小組,走進(jìn)每一名同學(xué)家中,了解每一個(gè)家庭的情況,了解每一名同學(xué)的內(nèi)心。在學(xué)生家里我們做一些我們力所能及的事情,盡全力實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的“微心愿”。
    王xx同學(xué)是縣鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。無論你在村里,還是在學(xué)校里,只要一提王xx,人們都會(huì)豎起大拇指說她是個(gè)懂事的孩子,老師們都說她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,同學(xué)們都說她是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    有一個(gè)學(xué)生叫王xx,家住庫區(qū)鄉(xiāng)橋北村,家里非常困難。為此爸爸媽媽常年在外打工維持生活,只留下上一年級(jí)的弟弟與年老多病的奶奶相依為命。生活的磨難使王xx變得十分的堅(jiān)強(qiáng),她不能像別的伙伴那樣享受著父母的呵護(hù)和愛撫,無憂無慮地生活。而面對(duì)著的是近70歲而又多病的奶奶和一些家務(wù)勞動(dòng)。她的奶奶每每提起王xx都非常激動(dòng),連聲說:“王琳是個(gè)懂事的好孩子?!彼綍r(shí)從來不挑吃穿,放學(xué)以后,寫完作業(yè)就做家務(wù)活,幫奶奶做飯、洗碗、收拾屋子,樣樣干得井井有條。奶奶歲數(shù)大了經(jīng)常腿疼,行動(dòng)不便,王琳常給爺爺揉揉、搓搓以減輕爺爺?shù)耐纯?。?dāng)小伙伴找她玩耍時(shí),她總是先把手中的活兒干完之后才出門。鄰里們都夸她是一個(gè)孝順懂事的好孩子。
    在學(xué)校里,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。王琳是班里的勞動(dòng)委員,對(duì)工作特別認(rèn)真,每天布置值日,檢查衛(wèi)生都做得非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰值日不認(rèn)真或不干凈,立刻要求重掃,毫不留情。平時(shí)當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從不怕臟不怕累,并經(jīng)常告訴同學(xué)們不要亂扔垃圾,保持班級(jí)的衛(wèi)生。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,她總是熱情的去幫助,有的同學(xué)生病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課,直到趕上為止。
    她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)探討,力求解決難題。每次考試成績都名列前茅,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都能以王xx為榜樣,爭做好學(xué)生。
    王xx的“微心愿”很簡單,她從來沒有過玩具,他想要一個(gè)屬于自己的芭比娃娃,我們的帶去了很多小時(shí)候玩的玩具,準(zhǔn)備送給那里的孩子,玩具里有芭比娃娃,我們?cè)谧叩臅r(shí)候送給了王xx。
    對(duì)于住宿的同學(xué)我們?cè)谝粔K同吃同住,我們的生活委員根據(jù)個(gè)人課表編排了做飯小組,這樣事有分工,各司其職,到做飯時(shí)間洗菜,燒火都能有序進(jìn)行。我們和住宿的學(xué)生聊天,走進(jìn)他們的世界,了解他們我們加強(qiáng)了隊(duì)員身體素質(zhì)的鍛煉,每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合繞村子跑操,每到這時(shí),火紅的隊(duì)服與第一縷朝霞相輝映,成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。
    生活也沒有永遠(yuǎn)順利的進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)貤l件惡劣,來了兩三天隊(duì)友就相繼病倒。課堂上,他們依然是神采飛揚(yáng),但到課下,就難以維持,面色蒼白。以至于到大半夜我們還在不停的燒水供用。生活的困難讓我們的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),同時(shí)也促進(jìn)我們更快的成長。
    揮手因感動(dòng)與不舍---離別篇。
    充實(shí)快樂的時(shí)光總是吝嗇的匆匆流過。8月16日下午,全校師生舉行了一場(chǎng)別開生面的畢業(yè)典禮。這一天,學(xué)生是主角,家長是觀眾??匆粋€(gè)個(gè)活躍的身影在舞臺(tái)中央跳啊,唱啊。剛硬的武術(shù),標(biāo)準(zhǔn)的體操,舒緩的手語,稚嫩的童音…..自己也感覺又回到了爛漫的童年。而臺(tái)上的頒獎(jiǎng)典禮則把儀式推向高潮。在歡快的音樂中,得獎(jiǎng)的同學(xué)自信的步入會(huì)場(chǎng),享受著光榮的時(shí)刻。從臺(tái)下家長們的掌聲中,笑聲中不難看出,他們對(duì)孩子們的表現(xiàn)十分滿意,這當(dāng)然也是對(duì)我們工作的肯定。
    8月16日上午,時(shí)間好沉重,早上六點(diǎn)多學(xué)校門前就擠滿了來送別的同學(xué)。被淚水淹沒的眼睛,打濕的臉頰依然是那么熟悉,然而望著他們卻狠心不開校門,不是狠,是不忍。離別總是這么折磨人,明明從一開始就知道有這么一天,然而當(dāng)它真的來臨時(shí),又顯得是那么的倉促,不給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間。桌上擺滿了學(xué)生送的小禮物,都是他們親手做的。這個(gè)小賀卡,一看就知道是哪個(gè)男孩剛學(xué)的,手工粗糙,指法笨拙,歪歪扭扭的放在那里,確讓人有說不出的親切與感動(dòng),看到他,眼前仿佛就是那個(gè)學(xué)生認(rèn)真的表情。一張張祝福的卡片,一個(gè)個(gè)精致的玩偶,他們的背后,就是那雙雙不舍的眼神。
    校門打開,以前的這個(gè)時(shí)間他們都該上課了,然而今天,蜂擁而至的他們直接圍向老師,言語又能代表什么,沉默的哭聲挑紅了老師們的眼眶。又能說些什么?“老師,不要走啊”,“老師,我們想你們了怎么辦?”,“老師,你們多呆幾天吧,我們很乖的,我們還有好多東西要學(xué)呢”面對(duì)一聲聲懇切的挽留要怎樣回答才能安慰他們的心?拉起他們溫暖的小手,或是緊緊地抱著他們,或是輕撫他們的腦袋,就這樣享受此刻。
    童年的夢(mèng)已自由飛翔,在這期間,我們收獲的不僅是吃苦耐勞的精神及水平的提高,更難以忘懷的是濃濃的師生情和一路走來的友情。生活的苦難并不可怕,這里留下的快樂與感動(dòng),是珍存的記憶。我們不能說自己有多偉大,多無私,只愿青春無悔,良心無愧。
    我們帶去的不是知識(shí),是溫暖,傳遞的是希望,圓夢(mèng)他們每一個(gè)人的“微心愿”、激活他們的活力是我們此行最大的收獲。
    踏著灑滿陽光的大道,懷著共同的理想與責(zé)任,搏動(dòng)著青春韻律的愛心,熱情不衰的我們,用真情點(diǎn)亮愛的火焰,傳遞知識(shí)助夢(mèng)想起航,執(zhí)著于追求奮勇前進(jìn)。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
    在 xx年7月20日——7月28日我在南xx運(yùn)輸有限公司進(jìn)行了暑期的社會(huì)實(shí)踐,在這幾天的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作基本上都是以前從來沒有遇見過的,但是在經(jīng)理的耐心指導(dǎo)與幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的感受到運(yùn)輸工作的辛苦與嚴(yán)謹(jǐn),使得我在短暫的時(shí)間里體驗(yàn)到了一種別樣的人生。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在一整個(gè)運(yùn)輸公司里要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于某個(gè)部門,而是要與所有的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
    南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司是一間規(guī)模不大的運(yùn)輸公司,坐落在南京沿江開發(fā)區(qū),主要是經(jīng)營貨運(yùn)業(yè)務(wù),因?yàn)榭拷鼡P(yáng)子石化,業(yè)務(wù)也是以運(yùn)輸揚(yáng)子石化的工業(yè)產(chǎn)品為主。由于我是女生,經(jīng)理叔叔和司機(jī)說女生跟車很不方便,所以我沒辦法親身體驗(yàn)運(yùn)輸?shù)娜^程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們?cè)儐柫撕芏嚓P(guān)于運(yùn)輸?shù)募?xì)節(jié),也向經(jīng)理叔叔了解了汽車貨運(yùn)的操作流程。
    由于公司比較小,并沒有具體部門的細(xì)分,公司的職員基本上都是身兼多職的,這其中最辛苦的非司機(jī)們莫屬了,現(xiàn)在的汽車貨運(yùn)為了節(jié)省成本短途只讓一個(gè)司機(jī)上路,遇到長途的話除了車長還會(huì)增加一個(gè)副駕駛,主要是為了防止長途過于疲勞發(fā)生事故,副駕駛可以和車長換換手。還有一個(gè)原因是司機(jī)叔叔普遍反映的就是長途一個(gè)人也太無聊了,有個(gè)人在旁邊還能說說話。司機(jī)的工作流程一般是這樣的:沒事的時(shí)候司機(jī)要擦車,打黃油,給車廂加滿油,為了確保有任務(wù)就可以隨時(shí)出發(fā)。接到經(jīng)理的出車任務(wù)之后就要檢查車子,一遍遍的試車子,做各種檢查,沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了,這一路司機(jī)們會(huì)遇到各種各樣的情況,有的老司機(jī)和我說到這里都特別興奮,可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因?yàn)樗緳C(jī)都特別辛苦,有的時(shí)候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了,可是和我聊得幾個(gè)司機(jī)每個(gè)都特別開朗,一點(diǎn)都看不出他們是從事那么勞累的職業(yè)。但是有一次我問一個(gè)老司機(jī)好長時(shí)間都回不去他會(huì)想家嗎?他長舒了一口氣說有啥想不想的,說不定哪天就撞的死了!這話猛地在我心頭一震。的確,在中國這條運(yùn)輸大動(dòng)脈上,每天甚至是每時(shí)每刻都在發(fā)生著交通事故,一個(gè)人的生命真的是微不足道,或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒,妻子望眼欲穿,孩子盼父歸家。
    有時(shí)經(jīng)理還要拿著合同與司機(jī)去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機(jī)款,并且司機(jī)還要把單子拿回來給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主,是怕貨物丟失,損壞,這樣有合同了,以后有事與物主無關(guān),可以找司機(jī)。像這做貨運(yùn)的,主要賺錢有兩種方式:第一,賺取信息費(fèi)用100或200元(主要是因?yàn)槲覀儙拓浿髡业杰囋椿蛭覀儙退緳C(jī)找到活),一般這個(gè)費(fèi)用不是主要錢的來源;第二,貨運(yùn)部主要賺錢的來源是自己一手操作最大的賺取差價(jià),有兩種方式:1,我貨運(yùn)部有了自己固定的車來源,我一般知道車到哪個(gè)地方的市場(chǎng)價(jià)與司機(jī)的拉活價(jià)格,那么只要貨主需要車源,我們就可以聯(lián)系貨主,讓貨主提高價(jià)格,只要拿捏得當(dāng),我們就可以把這個(gè)提升的價(jià)格自己吃掉。2,我們要是有了自己的貨主,那我們可以自己發(fā)布信息,壓低價(jià)格或司機(jī)聯(lián)系我們之后,交談中壓低司機(jī)要的價(jià)格,賺取這價(jià)格之間的差價(jià)。話說起來簡單,真正操作起來很是不方面??梢哉f是每個(gè)人都想自己賺取更大的差價(jià),所以交談的時(shí)候還是需要很大的技巧。
    通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多沒有接觸過的工科知識(shí),也對(duì)企業(yè)的運(yùn)營流程更加清楚,本來覺得對(duì)自己沒什么用的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)因此變得有些不同了,畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西,實(shí)習(xí)就是將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。雖然大部分時(shí)間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問題,總體來說過的還是很充實(shí)的。
    這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,首先在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)公司在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,不再像以前那樣只會(huì)紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學(xué)在一起相互交流,相互促進(jìn)。
    在實(shí)習(xí)過程中還有些其它方面也讓我學(xué)到了很多東西。我了解了企業(yè)運(yùn)營工作的一些具體操作細(xì)節(jié),知道了每件產(chǎn)品的研發(fā)制造都是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng),要出成果,就必須要有專業(yè)的人才和認(rèn)真嚴(yán)肅的工作態(tài)度,知道了一絲不茍的真正內(nèi)涵。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我也深深的感覺到自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際工作中知識(shí)的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識(shí),也會(huì)用更認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每一件事情。
    除此之外我也在暑假期間在一家外貿(mào)服裝店做了一個(gè)星期的售貨員,這就是完全截然不同的經(jīng)歷了。老板是一家服裝廠的員工,經(jīng)常可以拿到不少出口外貿(mào)的余單貨,在店里有很多看上去不起眼確實(shí)拿出來就能上專柜的好東西??墒敲恳粋€(gè)來買衣服的人都會(huì)在問完價(jià)格之后猶豫再三,大多少人就這么走了。剛開始我還很奇怪,因?yàn)榈昀锏囊路己鼙阋税后來才發(fā)現(xiàn),應(yīng)該就是太便宜了,便宜到不敢買。人的`心態(tài)真是很難琢磨,與人打交道也是對(duì)于我最難修又最實(shí)用的必修課。暑假的這段經(jīng)歷是我正式踏入社會(huì)的前奏,我會(huì)倍加珍惜。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
    在進(jìn)療養(yǎng)院之前,我特別的興奮,所以作在去往療養(yǎng)院的路上。就數(shù)我最有精神的一個(gè),等到了療養(yǎng)院的時(shí)候,我被自己所見到的場(chǎng)景給震住了,我不知道自己當(dāng)時(shí)心情怎樣,當(dāng)我的心很痛,很痛。很多老人手上都帶有一定的殘疾,又的老人腿腳走路都很不方便,他們身體都這樣了都還是依靠自己生活著。
    這幾天的相處之中,讓我學(xué)到了很多。與朋友的協(xié)作完成一件事,當(dāng)更多的是一個(gè)人,他真的讓我很震驚,從他的身上,我見到人性最光芒的一面。李醫(yī)生,療養(yǎng)院所在縣上的疾控中心的主人。把自己除工作上的事外將自己大部分的時(shí)間都用在這些弱勢(shì)群體上。她這樣一堅(jiān)持就是30年。我不知道李醫(yī)生這樣做為的是什么,但我從中讀到一種精神叫做奉獻(xiàn)。也許,這就是人生的價(jià)值所在吧。以前我一直迷茫什么菜椒真正的價(jià)值,到那一刻,從李醫(yī)生身上我學(xué)會(huì)了以后的生活自己該怎么樣做來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。也許,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多像李醫(yī)生這樣的人,那么社會(huì)上那些弱勢(shì)群體他們對(duì)社會(huì)的看法肯定不會(huì)像以前那樣,此時(shí)像療養(yǎng)院中的那些老人,他們的心愿為我們所打開,他們的快樂也就多一點(diǎn)。
    在療養(yǎng)院中,我清晰地記得一位奶奶,她的視力不是很好。有次切菜切刀手指,那傷口被我看見了,當(dāng)我拿起奶奶的手的時(shí)候我驚呆了。她的手滿是傷疤??吹侥俏业男暮芡春芡础km然我是一個(gè)男子漢眼淚不會(huì)輕易的落下,但當(dāng)時(shí)眼淚就那樣禁不住控制滴落下來,奶奶見著忙用她的衣服為我擦掉眼淚,一邊所:“孩子,沒什么?!蔽抑滥棠淌前参课?,那奶奶對(duì)我說她一定會(huì)記住我對(duì)她說的每一句話,并且會(huì)快樂的生活。在最后一晚,我們呆在療養(yǎng)院,我們與那些老人開了一個(gè)交流會(huì),我知道在那一晚并未說出許多感人的話語,可那些純樸的老人們眼淚依然流下,我知道他們眼淚的含意。在那一刻,我又一次控制不住眼淚奪眶而出,我并不因那次失態(tài)而后悔,那僅是我感情的一次流露,那一晚,交流結(jié)束以后,本來許多的同事都愿過一個(gè)不眠的夜晚,因?yàn)榇蠹叶紤偕狭诉@個(gè)地方,都舍不得離開它。因?yàn)檫@里住著一圈善良的純樸的人們,也許,他們需要更多的人去了解他們關(guān)心他們。
    在第四天早上,我們?cè)缭绲木推鸫?,整理各自的行李,?zhǔn)備返回學(xué)校。其實(shí),就在那一刻,自己的心里感到即將失去一件寶貝的東西一樣,心有一次痛了起來,自言自語。我要離開這個(gè)讓我留戀的地方了,心里真的好舍不得離開,眼淚又一次的流下,早晨,出發(fā)前的那一刻我的視線依然留在那個(gè)小村莊上。在我們走的時(shí)候,有一位阿叔一直目送我們直到看不到彼此。我想我真的愛上了那個(gè)寧靜的小村莊了。
    也許,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)回到那個(gè)村莊。因?yàn)椋菢拥囊蝗喝羰堑睦先诵枰皇廊怂私猓瑯右残枰嗟娜藗冏哌M(jìn)這群老人,了解他們,幫助他們,讓他們真的能安享自己的晚年。也許他們所受的苦沒人會(huì)知道,多以希望我們能幫助他們敞開心扉,讓他們真的能快樂的生活。
    我們做的始終比不上那些老人的自家人能夠關(guān)心他們。也許,那才是他們最想要的。其實(shí),那些老人都有自己的兒女。他們最大的心愿就是晚年能和自己的家人團(tuán)聚吧。能和自己的兒女在一起。相信這比我們和他們?cè)谝黄鹂鞓钒?。所以,真的很希望那些老人的家人能時(shí)常去看看這些親人吧。因?yàn)?,他們都需要兒女時(shí)常在自己的身邊。在這我不能時(shí)常去看望那些老人,所以只有在心里默默地祝福他們。愿那些老人真的能安享晚年。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
    長期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。
    根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    假期前,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    “進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
    1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,取得了可喜的成果。
    3、開展文藝宣傳活動(dòng),以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u(píng)。
    4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
    5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
    6、開展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,同時(shí)也宣傳了我校20xx年招生專業(yè)情況。
    1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,我校堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
    2、各級(jí)部門的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
    20xx年8月11日
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
     這個(gè)暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說起實(shí)踐,我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛的那一次實(shí)踐。
     那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
     雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。
     撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋€(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。
     這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),希望下次還能參加。
     團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開展之前,我們積極主動(dòng)與**交警大隊(duì)聯(lián)系,得到了**市第三交警大隊(duì)的`的充分肯定與認(rèn)可,并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)交警大隊(duì),經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動(dòng),我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全。
     結(jié)合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會(huì)實(shí)踐的意見》相關(guān)精神,青年學(xué)生很有必要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功,頗見成效,得到了市第三交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評(píng)。在實(shí)踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,更方便了廣大市民。
     這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會(huì),參加實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)。增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會(huì),了解國情、民情。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為以后走向社會(huì)逐步打下基礎(chǔ)。協(xié)助交警維持交通秩序,增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識(shí)的形成。這次活動(dòng)的意義重在意識(shí),請(qǐng)于感恩。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生,服務(wù)社會(huì),服務(wù)于人民。
     此次實(shí)踐活動(dòng)的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會(huì)。在社會(huì)中又增長有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識(shí),磨煉了我們的意識(shí)。對(duì)社會(huì)的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會(huì),對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)更加真切,以此對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也就更加深刻。初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會(huì)發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會(huì)的需要,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
    8號(hào)上午“彩繪青山”啟動(dòng)儀式,崔穩(wěn)權(quán)主持,卞老師致辭,然后大家一起做游戲,大家在一個(gè)比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午,趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座,他的風(fēng)格很詼諧幽默,大家聽得也很認(rèn)真,收獲也不少……晚上周新萌主持活動(dòng),主要教大家“我相信”手語舞蹈,大家都學(xué)得很認(rèn)真,而且學(xué)得很快!
    10號(hào)上午由羅娜給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué),講得很好!大家也都很給力,紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動(dòng)穿插的游戲也很有意義,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動(dòng)員大會(huì),大家都信心滿滿!
    11號(hào)一天主要是生存挑戰(zhàn),這個(gè)活動(dòng)很有意義……我們?cè)缟?:00就出發(fā)了,不許帶食物和水,還有錢包和手機(jī),我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團(tuán)隊(duì)生存。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,終于憑借營銷技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來的錢買了一件農(nóng)夫山泉,然后去賣,通過努力,最后賣的只剩下四瓶,然后為了犒勞團(tuán)隊(duì),我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,同時(shí)也感受到了社會(huì)的愛心與對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!活動(dòng)期間,我們還完成了兩個(gè)任務(wù),在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲,在青山公園找到老年大學(xué),任務(wù)都完成的相當(dāng)好!
    我為了那堂課花費(fèi)了不少時(shí)間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有些細(xì)節(jié)問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!
    最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個(gè)人都深刻體會(huì)到家的溫馨!
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
    思想教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    前期開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。后期通過長跑活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。
    本次活動(dòng)利用了我街道的植物園、林地等,通過讓學(xué)生走、看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒?dòng)中,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
    通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
    我在2月迎來了,當(dāng)然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
    回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八
    今年的'暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來了巨大的影響,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會(huì)到了希望和甘甜。
    在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了一些其他的東西。
    假期里,我們的時(shí)間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。
    有時(shí),我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無法感受到的快樂。
    人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過的。
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
    班級(jí)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
    假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
    假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
    暑假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)
    社工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十九
    20xx年暑假已順利結(jié)束,為了讓學(xué)生度過一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,學(xué)校組織了以“學(xué)習(xí)踐行十八大我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),了解民情,了解國情,這些豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生度過了一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。
    為了落實(shí)此項(xiàng)工作,在暑假期間我校各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假社會(huì)實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:
    為了保證暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。
    1?!佰`行十八大,我在成長”—學(xué)習(xí)“十八大”實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,鼓勵(lì)學(xué)生通過走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、老黨員從多方面了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和奮斗歷史以及帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的光輝歷程。在活動(dòng)中積極宣傳我國近年的發(fā)展成果、十八大精神,做十八大精神的深入宣傳者、積極倡導(dǎo)者和忠實(shí)踐行者。
    2。我眼中的美麗家園—社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。十八大報(bào)告提出要
    “努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。希望學(xué)生通過本主題實(shí)踐活動(dòng),能夠圍繞生態(tài)安全、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明建設(shè)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景等進(jìn)行調(diào)研與分析,發(fā)現(xiàn)和了解當(dāng)?shù)匾恍┴酱鉀Q的問題,為地方發(fā)展提供合理化的建議,為建設(shè)“美麗家園”貢獻(xiàn)自己的力量。
    3。我為社會(huì)做一件好事—公益服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加一些社會(huì)公益性勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),做一些有意義的事情。
    

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    4。我為父母獻(xiàn)孝心—親情實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。
    5。我愛我們的節(jié)日—“建黨節(jié)”主題文化活動(dòng)。抓住有利契機(jī),搜集節(jié)日資料,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
    茶、到垃圾等)。假期結(jié)束后,很多家長們以電話形式向班主任反饋孩子在家中的學(xué)孝、行孝、傳孝的舉措:體諒父母的艱辛,為母親端洗腳水,為父親揉腰捶背,做好功課后主動(dòng)和父母交流溝通思想,主動(dòng)幫父母疊衣服,幫父母倒茶、倒垃圾,為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯。有的到超市買東西,主動(dòng)幫助拎東西。有的同學(xué)還為父母剪腳指甲。這個(gè)活動(dòng)得到了家長的高度好評(píng)。
    在今年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在暑假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。開學(xué)后,學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。
    總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然暑假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅(jiān)持下去,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。