動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇一
動(dòng)物藥學(xué)是研究動(dòng)物藥品及其應(yīng)用的學(xué)科，是獸醫(yī)學(xué)中必不可少的一部分。在我的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)物藥學(xué)對(duì)于獸醫(yī)行業(yè)的重要性，并從中獲得了許多關(guān)于如何保護(hù)和治療動(dòng)物的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面是我在學(xué)習(xí)動(dòng)物藥學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)：
第一段：了解動(dòng)物生理學(xué)是學(xué)好動(dòng)物藥學(xué)的基礎(chǔ)。
動(dòng)物藥學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科，但需要基礎(chǔ)的生理學(xué)支持。在動(dòng)物藥學(xué)課程中，我學(xué)習(xí)了一些非?；A(chǔ)的生理學(xué)知識(shí)，比如動(dòng)物對(duì)藥物的代謝和排泄機(jī)制，以及各種動(dòng)物疾病的發(fā)病機(jī)理。這些基礎(chǔ)的知識(shí)讓我更好地理解了動(dòng)物身體的運(yùn)作機(jī)制，能夠更好地理解藥物在動(dòng)物體內(nèi)的影響和作用。
第二段：藥物治療需要因材施治。
動(dòng)物之間有著巨大的差異，不同動(dòng)物之間需要的治療方式也不盡相同。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的年齡、性別、體重、生長(zhǎng)發(fā)育、疾病狀態(tài)等都對(duì)藥物治療有不同的影響。因此，在治療之前一定要了解清楚患者的具體情況，才能因材施治，達(dá)到更好的治療效果。
第三段：了解藥物的毒副作用。
藥物在治療疾病時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一定的毒副作用。學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，不同的藥物具有不同的副作用，甚至可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的不良反應(yīng)和健康問(wèn)題。因此，在使用藥物時(shí)，需要注意藥物的毒性和副作用，并盡可能地選擇安全無(wú)害的藥物進(jìn)行治療。
第四段：預(yù)防比治療更重要。
預(yù)防比治療更重要，這是治療動(dòng)物疾病的一條重要原則。在動(dòng)物藥學(xué)課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于預(yù)防動(dòng)物疾病的知識(shí)，例如疫苗接種、常規(guī)體檢、保持環(huán)境清潔衛(wèi)生等等。只有預(yù)先預(yù)防動(dòng)物疾病，才能更好的保護(hù)動(dòng)物的健康。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
動(dòng)物藥學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，在這個(gè)領(lǐng)域做好工作，需要不斷學(xué)習(xí)和探索。隨著科技的發(fā)展，新型藥物和治療方式也會(huì)不斷涌現(xiàn)。在學(xué)習(xí)動(dòng)物藥學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)保持好奇心和進(jìn)取心非常重要，積極參加行業(yè)活動(dòng)和交流，才能更好地了解新的發(fā)展和趨勢(shì)，并及時(shí)應(yīng)對(duì)和反應(yīng)。
總之，動(dòng)物藥學(xué)不僅是我們了解動(dòng)物健康和保護(hù)動(dòng)物的必要知識(shí)，更是我們?yōu)閯?dòng)物疾病防治做好準(zhǔn)備的必修科目。我會(huì)把這些知識(shí)融會(huì)貫通，在我的實(shí)踐中積極應(yīng)用，為動(dòng)物健康保駕護(hù)航。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇二
藥學(xué)是一個(gè)研究藥物的學(xué)科，它涉及到的范圍非常廣泛，包括藥理學(xué)、藥劑學(xué)等多個(gè)方面。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我專業(yè)是藥學(xué)，學(xué)習(xí)了許多藥物和藥理學(xué)的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)給讀者。
第一段：興趣是學(xué)習(xí)藥學(xué)的重要?jiǎng)恿Α?BR> 我選擇藥學(xué)專業(yè)的主要原因就是對(duì)藥物的興趣。在學(xué)習(xí)藥學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)科非常有趣，特別是在探索藥物化學(xué)的時(shí)候。藥學(xué)研究給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和成就感。我相信對(duì)于大多數(shù)學(xué)科，學(xué)生的興趣是最重要的動(dòng)力，同樣也適用于藥學(xué)。
第二段：理論知識(shí)很重要，但實(shí)踐也同樣至關(guān)重要。
藥學(xué)是一個(gè)理論性很強(qiáng)的學(xué)科，因此在培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)方面非常出色。但藥學(xué)的實(shí)踐性也很強(qiáng)，因此學(xué)生也需要不斷地進(jìn)行指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)。我通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室的課程和課外活動(dòng)中獲得了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加理解和掌握了藥學(xué)知識(shí)。
第三段：跨學(xué)科合作是藥學(xué)研究的必要條件。
藥學(xué)研究是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域，需要含多個(gè)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。國(guó)內(nèi)外眾多的藥學(xué)研究團(tuán)隊(duì)都是由不同領(lǐng)域的學(xué)者組成的。這就需要在藥學(xué)學(xué)院與其他學(xué)科之間建立良好的合作關(guān)系。在我實(shí)驗(yàn)室的研究中，我主要與化學(xué)和生物學(xué)的學(xué)生合作，這為我們們的研究提供了很多幫助。
第四段：藥學(xué)研究具有廣泛的應(yīng)用前景。
藥學(xué)研究在未來(lái)的發(fā)展中具有廣泛的應(yīng)用前景。藥學(xué)研究可應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)，幫助醫(yī)生解決各種疾病的治療問(wèn)題。此外，藥學(xué)研究可應(yīng)用于食品藥品監(jiān)管，保障公眾的食品和藥物安全，與此同樣重要的是藥物的研究與制造逐漸形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，在藥物生產(chǎn)、銷售、管理等方面均有廣泛的應(yīng)用前景。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到藥學(xué)研究的重要性和廣泛的應(yīng)用。藥學(xué)是一個(gè)多學(xué)科交叉研究的學(xué)科，需要我們不斷創(chuàng)新和研究探索，以適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需要。如果您對(duì)探索新藥物和探究藥理學(xué)感興趣，那么藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常合適你的選擇。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇三
藥學(xué)作為一門研究藥物性質(zhì)和用途、制藥工藝以及臨床應(yīng)用的學(xué)科，扮演著至關(guān)重要的角色。我對(duì)藥學(xué)從小就有著濃厚的興趣，對(duì)于各種藥物的治療原理和配方都有著極大的熱情。因此，我選擇了藥學(xué)專業(yè)，以希望能夠?qū)⑽业呐d趣和熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為人們健康的貢獻(xiàn)。
第二段：在學(xué)校學(xué)習(xí)期間對(duì)于藥學(xué)的深入認(rèn)知和學(xué)習(xí)成果。
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深入學(xué)習(xí)了藥物相關(guān)的許多領(lǐng)域，如藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析等。通過(guò)對(duì)于這些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了藥物的復(fù)雜性和它們?cè)谌梭w中的作用機(jī)制。我學(xué)會(huì)了制藥的基本工藝和原理，明白了合理用藥對(duì)于疾病治療的重要性。我的實(shí)驗(yàn)室課程使我學(xué)會(huì)了各種藥物的制備和分析技術(shù)，為以后的臨床實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)于藥學(xué)的理解。
在實(shí)習(xí)期間，我機(jī)會(huì)實(shí)踐了在理論課上學(xué)到的知識(shí)。我參與了醫(yī)院的臨床藥師團(tuán)隊(duì)，在給予患者提供咨詢和用藥建議方面發(fā)揮作用。通過(guò)和患者的交流，我了解到了患者的需求和關(guān)切，從而更好地提供合理的用藥方案。此外，我還參與了一些藥物的臨床實(shí)驗(yàn)，從而更好地了解藥物在臨床應(yīng)用中的效果和副作用。這些實(shí)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不僅僅是對(duì)于藥學(xué)理論的鞏固，更是對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和對(duì)藥學(xué)領(lǐng)域的理解。
第四段：藥學(xué)的發(fā)展和未來(lái)的發(fā)展方向。
藥學(xué)作為一門學(xué)科一直在不斷發(fā)展，特別是在醫(yī)藥科技的快速進(jìn)步的背景下，有越來(lái)越多的新藥物被研發(fā)出來(lái)。我堅(jiān)信，在未來(lái)，藥學(xué)會(huì)繼續(xù)發(fā)揮更加重要的角色。隨著基因工程和納米技術(shù)的不斷發(fā)展，個(gè)體化藥物研發(fā)和治療將成為未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，藥物的合理使用和臨床研究也將得到進(jìn)一步的提高和重視。作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我希望能夠參與到這一領(lǐng)域的發(fā)展中，為人類的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)對(duì)于藥學(xué)的體會(huì)和展望未來(lái)。
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通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于藥學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我深信藥學(xué)將會(huì)有更大的發(fā)展和進(jìn)步，并將繼續(xù)發(fā)揮對(duì)于人類健康的關(guān)鍵作用。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)藥學(xué)相關(guān)的知識(shí)并積極投身藥物研發(fā)和臨床實(shí)踐。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者提供更合理的用藥建議，既滿足患者的需求，又減少藥物的不良反應(yīng)。我相信，通過(guò)持續(xù)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我將能夠在藥學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就，并為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇四
生活中我們經(jīng)常能看到各種各樣的動(dòng)物，它們有著各自的習(xí)性和生活方式。而在我們與它們相處的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到它們的可愛(ài)和可怕之處，更能夠從中領(lǐng)悟到許多與人類相似的性格和品質(zhì)。本文就將以動(dòng)物心得體會(huì)為主題，展開(kāi)對(duì)它們的思考和探索。
第一段：狗的忠誠(chéng)。
狗一直被人們稱為人類最忠誠(chéng)的朋友，而這種忠誠(chéng)也是它們所特有的品質(zhì)。無(wú)論主人遭遇多大的困難和痛苦，狗狗都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)伸出它們的爪子給予安慰和支持。與此類似，人也應(yīng)該學(xué)會(huì)在是否時(shí)支持和陪伴他人，在許多時(shí)候，我們的陪伴和支持就會(huì)使自己和他人的生活更加充實(shí)和美好。
第二段：貓的獨(dú)立。
貓與狗不同，它們更善于獨(dú)立生存。它們有著獨(dú)立的思考方式和行動(dòng)能力，同時(shí)也沒(méi)有像狗那樣需要依賴主人的支持。與此類似，個(gè)人獨(dú)立也是我們所需要的品質(zhì)之一，我們需要學(xué)會(huì)為自己的思考和決策承擔(dān)責(zé)任，才能更好地為自己的生活和未來(lái)打造美好的規(guī)劃。
第三段：熊的溫和。
熊雖然是一種兇猛的野獸，但在某些時(shí)候它也會(huì)表現(xiàn)出令人難以想象的溫和。母熊在照顧它們的小熊時(shí)十分溫柔，而這種溫和也是很多人類父母所具有的品質(zhì)。在照顧孩子時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)溫和和耐心，這樣才能讓孩子在溫暖和平靜的氛圍中成長(zhǎng)和發(fā)展。
第四段：蜜蜂的勤勞。
蜜蜂是一種勤奮和努力的昆蟲(chóng)，它們每天都要花很長(zhǎng)時(shí)間制造蜂蜜和捕食一些科技。這種勤勞和努力也是人類品質(zhì)中的一部分，我們需要明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃，然后通過(guò)不斷地努力和付出來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只有這樣，我們才能呈現(xiàn)出美好的生活和成就。
第五段：蝴蝶的變化。
蝴蝶是一種可以變化的生命體。它們需要經(jīng)歷從蛹到成蝶的過(guò)程，這也包括從幼稚到成熟的變化。在這個(gè)過(guò)程中，蝴蝶需要不斷適應(yīng)自己所面對(duì)的環(huán)境和挑戰(zhàn)，然后才能成為美麗而智慧的成蝶。這種變化和適應(yīng)也是我們?nèi)祟愃枰钠焚|(zhì)之一，我們需要不斷地適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的變化，然后才能成長(zhǎng)為成熟且智慧的人。
結(jié)語(yǔ)。
在與動(dòng)物相處的過(guò)程中，我們可以從它們身上領(lǐng)悟許多與人類相同的品質(zhì)。從狗的忠誠(chéng)到熊的溫和，再到蝴蝶的變化，這些品質(zhì)都和我們?nèi)祟惷恳惶於家鎸?duì)的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)息息相關(guān)。只有不斷地思考和探索，我們才能更好地提升自己的素質(zhì)和品質(zhì)，迎接未來(lái)的未知和挑戰(zhàn)。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇五
彝藥學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，在中藥學(xué)領(lǐng)域有著獨(dú)特的地位和作用。作為一名學(xué)習(xí)彝藥學(xué)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了彝藥學(xué)所蘊(yùn)含的寶貴知識(shí)和智慧。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到彝藥學(xué)不僅具有獨(dú)特的理論體系和療效，還融入了豐富的彝族文化和民族醫(yī)藥智慧。本文將從理論體系、治療方法、文化融合等方面展開(kāi)，對(duì)彝藥學(xué)的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，彝藥學(xué)擁有獨(dú)特而完整的理論體系。彝藥學(xué)理論體系主要包括“方、辯、藥、方、眾、濟(jì)”六大要素。其中，“方”是指藥方的組成和制備方法；“辯”是指辨證論治，根據(jù)病情尋找合適的治療方法；“藥”是指具有療效的草藥和藥材；“方”是指化療的藥方；“眾”是指彝族醫(yī)藥師的經(jīng)驗(yàn)和智慧；“濟(jì)”是指治療效果的測(cè)量和評(píng)價(jià)。這些要素相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了彝藥學(xué)的理論框架，使彝藥學(xué)在臨床實(shí)踐中具有指導(dǎo)作用。
其次，彝藥學(xué)治療方法多樣且療效顯著。彝藥學(xué)治療方法主要包括藥物治療、外治法、針灸等。彝藥學(xué)注重整體治療，尊重人體的自愈能力，重視平衡和調(diào)節(jié)。在藥物治療中，彝藥學(xué)采用中草藥、植物神經(jīng)、動(dòng)物器官等天然藥物，它們?cè)谥委熂膊r(shí)能夠調(diào)理人體氣血，修復(fù)機(jī)體功能，增強(qiáng)免疫力。在外治法中，彝藥學(xué)采用熏蒸、熱敷、按摩等方法，通過(guò)刺激人體經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血運(yùn)行和排毒。除此之外，彝藥學(xué)還廣泛運(yùn)用針灸、捉神、蔬果治療等特殊療法，這些都表明彝藥學(xué)具有多樣性和個(gè)性化特點(diǎn)。
再次，彝藥學(xué)與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧緊密相連。彝族是中國(guó)少數(shù)民族之一，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。彝藥學(xué)作為彝族醫(yī)學(xué)的重要組成部分，與彝族文化和傳統(tǒng)智慧密切相關(guān)。彝族人民將醫(yī)藥知識(shí)融入日常生活中，將彝藥學(xué)與祭祀、歌舞等民俗習(xí)慣緊密結(jié)合。彝族婦女在生育過(guò)程中，還會(huì)利用彝藥學(xué)的方法加快康復(fù)。這些文化瑰寶和智慧傳統(tǒng)，為彝藥學(xué)的傳承和發(fā)展提供了寶貴資源和基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)和實(shí)踐彝藥學(xué)，讓我深刻體會(huì)到了彝藥學(xué)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。它擁有完整的理論體系、多元的治療方法以及與彝族文化和民族醫(yī)藥智慧的深度融合。通過(guò)學(xué)習(xí)彝藥學(xué)，我們可以更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的多樣性和智慧，促進(jìn)中藥學(xué)的傳承與發(fā)展。尤其在當(dāng)今社會(huì)，彝藥學(xué)的價(jià)值和意義更加凸顯，它既有助于保護(hù)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，又有助于滿足人民群眾對(duì)健康保健的需求。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究彝藥學(xué)，為民族醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇六
隨著時(shí)間的推移，歷史的長(zhǎng)河中出現(xiàn)了許多偉大的成就。其中一個(gè)令人稱頌的成就就是藥學(xué)史。藥學(xué)史不僅是一門學(xué)科，更是人類社會(huì)進(jìn)步的重要證明。在學(xué)習(xí)藥學(xué)史的過(guò)程中，我獲得了深刻的體會(huì)和啟示，這些啟示涉及到醫(yī)療保健、社會(huì)教育、科學(xué)和科技、文化遺產(chǎn)等方面。下面，我將從歷史的角度，從藥學(xué)的技術(shù)、意義和成就的角度，簡(jiǎn)要地闡述我的觀點(diǎn)。
首先，藥學(xué)的歷史發(fā)展可以看作一場(chǎng)對(duì)人類健康的探索。從最初的植物研究、礦物探索，到中藥的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)代化學(xué)分離方法的使用，藥學(xué)帶給世界許多重要知識(shí)和實(shí)踐。這種發(fā)展的動(dòng)力源于人類克服疾病的欲望和對(duì)健康的追求。例如，古埃及象形文字的醫(yī)學(xué)記錄、印度阿育吠陀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，都表明古代文明對(duì)藥物的運(yùn)用已有3000多年的歷史。在現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展中，我們?nèi)钥梢詮墓糯t(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐中汲取前沿知識(shí)，這是醫(yī)學(xué)的珍貴財(cái)富。
其次，藥學(xué)的意義與人類文明發(fā)展息息相關(guān)。隨著人類文明的進(jìn)步，藥學(xué)逐漸包括了物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科，幫助人們理解疾病和治療的本質(zhì)。藥學(xué)的意義在于它不僅僅是醫(yī)療保健的基石，而且是文化開(kāi)發(fā)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要因素。例如，西方藥學(xué)向世界傳遞了現(xiàn)代藥物的組成要素，并在全球范圍內(nèi)推進(jìn)了醫(yī)學(xué)技術(shù)的演進(jìn)。反之，中藥學(xué)是東方文化的代表，通過(guò)國(guó)際合作和創(chuàng)新的吸收，為世界藥學(xué)研究拓展了新領(lǐng)域。
第三，藥學(xué)的成就作為人類醫(yī)學(xué)發(fā)展中最重要的組成部分，不斷具有實(shí)際意義。首先，藥學(xué)為人類衛(wèi)生做出重要貢獻(xiàn)，預(yù)防和治療疾病，緩解人類病痛。例如，康復(fù)治療、藥物預(yù)防，藥物治療等技術(shù)的不斷改進(jìn)，對(duì)人類健康的改善具有重要意義。其次，藥物作為一種生命科學(xué)技術(shù)，它在化學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域的的貢獻(xiàn)，也必須得到肯定。例如，抗生素的發(fā)明，新藥物制造、大規(guī)模藥物生產(chǎn)與銷售，能夠惠及全球患者。以上這些實(shí)際的藥學(xué)成就，可以看作是人類對(duì)技術(shù)革新和創(chuàng)新的證明。
最后，藥學(xué)史也有著文化傳承和社會(huì)教育的責(zé)任。藥學(xué)通過(guò)保護(hù)和傳承中藥材和方劑，維系了許多傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)。中藥不僅是治療疾病的藥物，也是一種文化符號(hào)，代表著歷史文化積淀和重要的科學(xué)研究領(lǐng)域。同時(shí)，藥物也可以通過(guò)社會(huì)教育的手段，將醫(yī)學(xué)知識(shí)傳承給大眾，提高人們的健康意識(shí)和醫(yī)療健康素養(yǎng)。藥物可以被廣泛應(yīng)用，例如，中心衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、夜校教育、社區(qū)保健等。在這些應(yīng)用中，藥物成為了一種維系健康的社會(huì)制度。
總之，藥學(xué)史給予了我們?cè)S多寶貴的體會(huì)和啟示。藥學(xué)發(fā)展的動(dòng)力源于人類對(duì)健康的追求和研究的探索。藥學(xué)意義深遠(yuǎn)，既是醫(yī)學(xué)技術(shù)的基石，又是文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。藥學(xué)成就呈現(xiàn)在人類衛(wèi)生、生命科學(xué)技術(shù)、傳承文化和社會(huì)教育等多個(gè)方面。藥學(xué)史的經(jīng)驗(yàn)不僅是文化藝術(shù)和實(shí)踐的收獲，也是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)一步證明。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇七
作為生命科學(xué)的一個(gè)分支，動(dòng)物藥學(xué)是一個(gè)極其重要的領(lǐng)域。在動(dòng)物世界中，藥物是維持動(dòng)物健康的重要手段，而這也體現(xiàn)了動(dòng)物藥學(xué)的價(jià)值與意義。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，也是對(duì)我在未來(lái)實(shí)踐生命科學(xué)的工作中有所裨益的一種訓(xùn)練。下面將就學(xué)習(xí)動(dòng)物藥學(xué)過(guò)程中我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第二段：理論課程的重要性。
在動(dòng)物藥學(xué)中，理論課程是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這包括學(xué)習(xí)動(dòng)物生理學(xué)、藥物學(xué)、病理學(xué)和免疫學(xué)等方面的知識(shí)。在這一方面，我要強(qiáng)烈推薦學(xué)生在學(xué)習(xí)中多參加課堂討論和研究，因?yàn)檫@樣能有效地提高學(xué)生的思考和解決問(wèn)題的能力，從而幫助掌握藥物的分類和作用機(jī)制。此外，我認(rèn)為學(xué)生還應(yīng)該注重實(shí)驗(yàn)室的訓(xùn)練，因?yàn)檫@是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)重要手段，也是提高動(dòng)物藥物治療能力的重要途徑。
第三段：職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。
在學(xué)習(xí)動(dòng)物藥學(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范是很重要的方面。因?yàn)樽鳛閯?dòng)物藥師，必須認(rèn)真對(duì)待動(dòng)物健康的責(zé)任和義務(wù)，保證動(dòng)物藥物治療的質(zhì)量和安全性。此外，在處理藥物和疾病的過(guò)程中，保持良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作也至關(guān)重要。我們必須相信，這些方面的重視和觀念將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作積極產(chǎn)生影響。
第四段：關(guān)注動(dòng)物的福利和環(huán)境。
動(dòng)物福利和環(huán)境問(wèn)題是動(dòng)物藥學(xué)一個(gè)重要的關(guān)注領(lǐng)域。在藥物治療過(guò)程中，我們必須盡可能地關(guān)注動(dòng)物的保護(hù)和福利問(wèn)題，減輕治療對(duì)其健康的影響，保證其生命的尊重和尊嚴(yán)。此外，我們還應(yīng)該注重對(duì)環(huán)境的影響，減少藥物過(guò)量使用的負(fù)面影響，為環(huán)境和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：自身修養(yǎng)和成長(zhǎng)。
作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，我們必須始終保持自身修養(yǎng)和成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我們應(yīng)該注重自身的知識(shí)更新和能力提升，關(guān)注相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，提高自己的技能和能力的提升，為以后的工作打好基礎(chǔ)。此外，我們還應(yīng)該注重自身的身心健康，從而保證自己的職業(yè)和生活質(zhì)量。
總之，在動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)中，學(xué)生們需要注重自身的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提高。這將需要我們始終堅(jiān)定地保持全面的理論和實(shí)踐能力，不斷學(xué)習(xí)、積累和更新知識(shí)，以實(shí)現(xiàn)自己在動(dòng)物藥學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與成長(zhǎng)。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇八
在我們的生活中，動(dòng)物一直是我們周圍不可或缺的存在。他們有著豐富的生活方式和行為習(xí)慣，甚至有時(shí)比人類更具智慧。近年來(lái)，動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，越來(lái)越多的人關(guān)注和尊重動(dòng)物的生命，保護(hù)動(dòng)物的權(quán)益。在不斷了解、觀察和接觸動(dòng)物的過(guò)程中，我受到了很多啟示和感悟，想與大家分享。
第二段：動(dòng)物的生存能力。
動(dòng)物在野外生存，有著極強(qiáng)的適應(yīng)能力。他們懂得利用自然資源和地形，尋找食物和水源。比如說(shuō)，在炎熱的夏天，許多生物都會(huì)選擇躲避高溫，而像蜥蜴這樣的爬行動(dòng)物卻能夠忍受高溫，甚至全身泥漿的情況下也能堅(jiān)持生存。這種適應(yīng)能力值得人們學(xué)習(xí)和借鑒，為生活中遇到的問(wèn)題尋找最有效的應(yīng)對(duì)方式。
第三段：動(dòng)物之間的互助合作。
動(dòng)物之間不僅會(huì)互相撕咬打斗，他們也會(huì)擁有一種和平以及合作精神。例如在動(dòng)物園中，我們可以看到象群中的成年象會(huì)不遺余力地教育幼象如何尋找食物和避免危險(xiǎn)；就連草原上如此致命的獅子也不是毫無(wú)破綻，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)而取得成功是不可能的，它們同樣也會(huì)互相幫忙衛(wèi)護(hù)，在攻擊或受到攻擊時(shí)互相保護(hù)，形成一個(gè)緊密的群體。為了更好地生存和遵守自然法則，他們的互助合作是生命中無(wú)法缺少的一部分。相信在人的生活中，我們也能夠?qū)W習(xí)到這種合作精神，互相幫助也是一個(gè)和諧社會(huì)中必須發(fā)揚(yáng)的精神。
第四段：動(dòng)物的情感表達(dá)。
以前常常認(rèn)為動(dòng)物是沒(méi)有感情的，但現(xiàn)階段一些動(dòng)物學(xué)家們的觀察經(jīng)驗(yàn)告訴我們，動(dòng)物容易被關(guān)心和關(guān)愛(ài)，并可以表達(dá)他們的感情。例如我們常見(jiàn)的家犬，在主人要離開(kāi)的時(shí)候會(huì)情不自禁地哀叫。此外，還有一些猴子會(huì)分成不同的小群體，研究發(fā)現(xiàn)，各個(gè)小群體之間也像“社交網(wǎng)絡(luò)”一樣緊密聯(lián)系著。這些表現(xiàn)告訴我們?cè)谀承┓矫鎰?dòng)物并不比人類差，我們應(yīng)該更多地關(guān)心他們，并給予更多的愛(ài)護(hù)和保護(hù)。
第五段：結(jié)論。
在接觸動(dòng)物的過(guò)程中，我們不僅僅能夠了解到他們各種奇妙的生命力和智慧，更能夠看到他們的感覺(jué)變化和行為的因果規(guī)律。人類與動(dòng)物是相互依存的關(guān)系，在保護(hù)動(dòng)物的同時(shí)也能夠推動(dòng)自然資源的可持續(xù)利用。我們應(yīng)該從中汲取孜孜不倦的精神，形成保護(hù)動(dòng)物和尊重生命的幸福生活的重要標(biāo)志。讓我們共同關(guān)心動(dòng)物的權(quán)益，為美麗的世界共同努力！
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇九
暑假是我們高校生一個(gè)很珍貴的時(shí)間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會(huì)，磨練我們的毅力，體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽(yáng)似火，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。20xx年7月14日至7月19日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參與了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了實(shí)踐平臺(tái)，我們帶著社會(huì)責(zé)任感和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情來(lái)到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才能，砥練品行，提升精神境界，從活動(dòng)中得到受益終身的東西，成為人生的切入點(diǎn)，對(duì)自己的將來(lái)起到很好的作用。為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終圓滿結(jié)束?；叵脒@六天的行程，我們?cè)谙玛P(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型h1n1”的宣揚(yáng)、開(kāi)展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見(jiàn)疾病及保?。⑻酵粘怖先?、慰問(wèn)夕陽(yáng)紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動(dòng)中積累了許多東西。這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們感受著這個(gè)社會(huì)，感受到學(xué)問(wèn)的力氣，感受到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，相識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊，感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)，所以我們覺(jué)得他們須要全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學(xué)的，奉獻(xiàn)給他們。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生，即將踏入社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
此次一行，不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會(huì)，我還從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會(huì)的重要性。社會(huì)實(shí)踐大部分的活動(dòng)與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學(xué)基本學(xué)問(wèn)、心理學(xué)等，讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學(xué)生，又能服務(wù)社會(huì)的'活動(dòng)，希望院里能多開(kāi)展，以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，從這次實(shí)踐中我體會(huì)到，要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人，培育自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂(lè)于助人，在為病人治病中找尋歡樂(lè)，因?yàn)槿碎g的暖和來(lái)自愛(ài)心。從現(xiàn)在起先我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培育高尚的品德和情操。
時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也特別。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會(huì)所須要已經(jīng)不再單純學(xué)問(wèn)型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn)，工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。本次參與實(shí)踐想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能。歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足寶貴，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡樂(lè)，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會(huì)深化社會(huì)了解社會(huì)“逝者如斯夫如白駒過(guò)隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂(lè)有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂(lè)全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十
第四周我來(lái)到了臨床藥學(xué)室。整整一周，在搜索信息和閱讀資料中度過(guò)。這一周我一直在懊悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿不在乎，看看現(xiàn)在的舉步為艱，知識(shí)的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識(shí)水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮，而我才剛剛意識(shí)到，不是為考試，只為工作的需要也該用心學(xué)習(xí)每門課程，我該從新學(xué)習(xí)了。
其實(shí)最大的觸動(dòng)是在這，我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習(xí)前問(wèn)我什么是臨床藥師，我絕對(duì)無(wú)法答復(fù)，而短短一周，我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考，臨床藥師是趨勢(shì)，他和臨床醫(yī)師地位相當(dāng)，有時(shí)可以否決醫(yī)師。我一直在模糊藥師的地位，局限在藥房的小區(qū)域里，‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。
我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師，因?yàn)槲铱吹搅烁叩闹R(shí)，看到了一種可能，本來(lái)報(bào)醫(yī)學(xué)院就有治病救人的態(tài)度，可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識(shí)，很郁悶。也許可以實(shí)現(xiàn)，只是需要從頭再來(lái)，很有挑戰(zhàn)性。以往的知識(shí)很不扎實(shí)，這是我一周來(lái)最大的感觸，明白了臨床藥學(xué)包括了三局部：信息，血藥濃度檢測(cè)，臨床藥師制度。有了根本的概念后，又學(xué)習(xí)了《處方管理方法》，《藥品不良反響報(bào)告和檢測(cè)管理方法》等法規(guī)。
在此，法規(guī)的嚴(yán)肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì)在藥學(xué)法規(guī)的約束下工作，學(xué)會(huì)用廣泛的信息來(lái)支持工作，最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有打下牢固的根底，我得到太多的啟示，我該努力了。
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)根底。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一局部醫(yī)療器械。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，根本做到了無(wú)過(guò)失事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自：下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工。
通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在金山制藥公司的實(shí)習(xí)中，我深深的體會(huì)到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的可貴，這些都是我以前所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，在工廠是沒(méi)有系統(tǒng)的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，有時(shí)候如果師傅性格不好，而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候，是很難向他們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的，不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來(lái)，在指導(dǎo)老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間我能很好的與人部門的老員工友好相處，虛心的向他們學(xué)習(xí)許多以前課本上所學(xué)不到的知識(shí)，另外我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣，就比方說(shuō)在含量檢測(cè)中書本上說(shuō)明和實(shí)際檢測(cè)中含量有很大的出入，他們有時(shí)候用量會(huì)大很多，有時(shí)候又會(huì)少很多，我想這些都是他們?cè)趯?shí)踐中摸索出來(lái)的更合理的方法吧。老員工們待人和藹，她們都樂(lè)意傾聽(tīng)我們遇到的一些問(wèn)題然后耐心的給我們講解，這些比我預(yù)想中的要好很多，跟他們相處的非常愉快，這些讓我在走進(jìn)社會(huì)工作的恐懼減少了很多，在這里我真的非常感謝他們，是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。
多做一些都是沒(méi)有錯(cuò)的，我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我“你不要老是認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧，不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂(lè)，其實(shí)在這個(gè)做事的過(guò)程中你是可以學(xué)到很多東西的，比方說(shuō)你就比那些沒(méi)有做過(guò)這些事情的同事能更好的面對(duì)以后的困境，因?yàn)槟銓?duì)這些事情已經(jīng)看的平淡與普通，因此它對(duì)你來(lái)說(shuō)也就不再是一個(gè)問(wèn)題，在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些發(fā)生的事情，這些事情對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)”現(xiàn)在我就覺(jué)得這些話簡(jiǎn)直就是真理，上天總是眷顧那些付出的更多的人的，愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來(lái)面對(duì)自己遇到的一些困難和挫折。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，從一開(kāi)始進(jìn)工廠看見(jiàn)這些背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復(fù)雜的工作設(shè)備，那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的.工作節(jié)奏，這么復(fù)雜大件的機(jī)器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過(guò)程啊?”到后來(lái)在公司的會(huì)議室里面聽(tīng)那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，此時(shí)心里有點(diǎn)底了，原來(lái)實(shí)習(xí)并不是那么的復(fù)雜，作為一名學(xué)生并不是毫無(wú)頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門游走的，而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門、檢測(cè)部門和包裝車間等，這樣在兩周的時(shí)間內(nèi)要大致的了解該部門的工作方式和方法以及認(rèn)識(shí)和使用該部門的儀器稱為了可能，在此過(guò)程中我們從認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當(dāng)然這些都是一些經(jīng)常用到的，操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點(diǎn)頭緒了，其實(shí)有些大型的機(jī)器操作起來(lái)很簡(jiǎn)單的，它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的，這些也都增強(qiáng)了我的信心指數(shù)，不再被眼前見(jiàn)到的現(xiàn)象所嚇倒。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周，在這段時(shí)間內(nèi)讓我充分的體驗(yàn)了工廠的工作生活，它有嚴(yán)格的規(guī)章制度，有準(zhǔn)時(shí)的下班和上班時(shí)間，它不是看你什么時(shí)候想來(lái)就來(lái)想走就走的，它是很現(xiàn)實(shí)的，如果我也像學(xué)習(xí)的過(guò)程中一般：突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒(méi)有到下課時(shí)間就開(kāi)溜去吃飯，所有的這些都是它不能容忍的，這時(shí)候它就會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰：輕者警告罰款嚴(yán)重者可能就是直接開(kāi)除了。這些都強(qiáng)化了我對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí)，有些東西是你必須應(yīng)該遵守的，你一旦偏離了就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話，那么各個(gè)部門和車間就是人體身體的五臟器官，它必須要求各個(gè)環(huán)節(jié)都是和諧的，一旦一個(gè)部門出現(xiàn)了問(wèn)題那么就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)整體的機(jī)能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，這樣它就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，甚至導(dǎo)致垮掉。所以我們不能無(wú)視每個(gè)環(huán)節(jié)，有點(diǎn)“一著不慎，滿盤皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習(xí)過(guò)程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達(dá)千里之外，取得更好的成績(jī)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理，關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習(xí)讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。
我感謝xx制藥公司給了我這次難得的時(shí)機(jī)!
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十一
“又是一年公選課開(kāi)選的時(shí)候了，今年一定不能又沒(méi)被選上！”這是我在今年公選課開(kāi)選之時(shí)面對(duì)著“生活藥學(xué)”前的那個(gè)鉤鉤所想的。原本的我就對(duì)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)充滿了興趣，尤其是對(duì)中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學(xué)院我沒(méi)考上，但這公選課里的“生活藥學(xué)”就一定不能落下，更何況，她是“生活藥學(xué)”，和我們的生活息息相關(guān)！
在還沒(méi)上“生活藥學(xué)”這么課之前，我所想的是這門課應(yīng)該會(huì)教我們一些藥劑和應(yīng)對(duì)病情所需要使用的藥等等。但，意料之外，卻又情理之中，上了第一節(jié)課后，我就明確和要求自己，這課一定不能曠！不僅僅是因?yàn)檫@門課所上的內(nèi)容，還有上這門課的老師。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)立馬就要結(jié)束了?；叵脒@十多周來(lái)的學(xué)習(xí)，自己有得亦有失。失去的，想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū)，從新校區(qū)回到老校區(qū)話費(fèi)的時(shí)間和金錢，可是，世界上沒(méi)有天上掉餡餅的美事，即使有，你也是第一個(gè)被餡餅砸死的人。要想得到一些東西，就必然需要付出。因此，相比于這一學(xué)期來(lái)上“生活藥學(xué)”這門課的收獲，這一點(diǎn)點(diǎn)損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學(xué)”之后，才知道這藥學(xué)不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹陌踩徒】档取ｋm然和自己的初衷有些不同，但不妨礙我對(duì)這門課的喜愛(ài)。
上“生活藥學(xué)，當(dāng)然要上到藥了。回想起老師當(dāng)時(shí)給我們上課的情景，才知道，“藥”其實(shí)是這么得怕。都說(shuō)“是藥三分毒”，但這也僅僅說(shuō)的是藥性，而藥價(jià)，才是最毒的東西，再加上“山寨”藥品的侵襲，其實(shí)我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上，老師教了我們好多買藥時(shí)辨別假藥的方法，主要有以下幾點(diǎn)：
首先，要明確“保健”和藥的區(qū)別，含有“保健”識(shí)別標(biāo)志的是保健品無(wú)任何藥效價(jià)值，不能被商家，廣告給忽悠了。再者，對(duì)于非處方藥，它有兩種，一種甲類，另一種乙類，區(qū)別在于標(biāo)識(shí)上顏色的不同：甲類為紅底白色字，乙類為綠底白色字，相比較而言，乙類會(huì)更安全些，非處方藥標(biāo)志錯(cuò)了，一定是假藥。還有，可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個(gè)名稱，則一定是通用名，這是每個(gè)藥品廠家都必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定；如果還有商品名，則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一，否則為假藥；二者，藥品名稱太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥；三，藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分，例如“金銀花顆粒”，可以看出是顆粒狀，金銀花為主要成分，如果沒(méi)有的話，就為假藥。最后，要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱，不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說(shuō)法，有這樣說(shuō)法的藥，全為假藥。等等這一些，都是老師再課上教給我的本領(lǐng)，讓我學(xué)會(huì)了要細(xì)心觀察和留意身邊的細(xì)小東西，讓我更健康的生活。
說(shuō)完了藥，再說(shuō)說(shuō)我們大學(xué)生都會(huì)應(yīng)對(duì)的一件事。大學(xué)的生活是豐富多彩的，難免會(huì)有一些聚會(huì)和飯局。在聚會(huì)上，永遠(yuǎn)都少不了一種助興的飲料，“酒”！喝酒，古時(shí)候稱為“吃酒”，這就很直白得道出了喝酒一定要注意量，因?yàn)槌?，是有一定量的，誰(shuí)都不能無(wú)限制得不停地吃。有句話說(shuō)的很好，“少飲壯神，過(guò)多殞命”。前半句話姑且不論，而后半句，卻實(shí)實(shí)在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒，要注意的東西很多，簡(jiǎn)單的說(shuō)一些，葡萄酒、干紅或干白，在打開(kāi)之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時(shí)間，這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳；而啤酒，最好的方法就是即開(kāi)即喝，一口悶，至于白酒，當(dāng)然是越高的度數(shù)越好喝了，可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈！
都說(shuō)喝酒會(huì)醉，是酒中含有酒精的原因。飲酒過(guò)量或經(jīng)常飲酒往往會(huì)產(chǎn)生酒精中毒[2]，它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度：第一，輕度為興奮期，主要表現(xiàn)為話多，容易感情用事，會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐等；第二，中度為共濟(jì)失調(diào)[3]期，主要表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次，含糊不清，動(dòng)作笨拙，人體搖晃等等；第三位重度昏睡期，表現(xiàn)出昏睡狀，嘔吐，昏迷，大小便失禁，往往會(huì)因?yàn)楹粑缆楸运劳?。?duì)于輕、中度中毒者，應(yīng)該鼓勵(lì)其將肚內(nèi)殘留的酒吐出，而重度中毒者，最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺(jué)者，應(yīng)當(dāng)側(cè)臥而睡，最好是有人能夠扶著坐下，防止其在睡眠期間嘔吐導(dǎo)致呼吸道堵塞而死亡，一般來(lái)說(shuō)，酒后兩個(gè)小時(shí)不出現(xiàn)問(wèn)題的話，之后就會(huì)安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情，所以我們需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，學(xué)好一些簡(jiǎn)單實(shí)用的急救方法是非常必要的。例如，手指割傷出血時(shí)，可以高舉手指，在進(jìn)行清洗包扎；手指套進(jìn)了一個(gè)較小的圓圈，取不出來(lái)，這時(shí)候不要著急，冷著痛，給你的手指放放血，在指尖出扎個(gè)小洞，流出一點(diǎn)血就可以了；游泳時(shí)，在游泳池里，最長(zhǎng)時(shí)間不要超過(guò)45分鐘，當(dāng)在水下手抽筋時(shí)，可以緊握拳頭，再松開(kāi)，這樣反復(fù)幾次即可，如果腳趾抽筋，可以身子蜷縮仰面向上，左手抓右腳趾（右手抓左腳趾）彈出；小腿抽筋的話，可以大腿微曲，用手將小腿的肌肉向上不停地刮動(dòng)等等。另外，家里也要有急救備用藥，主要備用的藥是急用的藥、難買的、小件的藥品，如體溫計(jì)、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時(shí)應(yīng)該多注意藥品的有效期，經(jīng)常檢查小藥箱，但是家里存放的急救藥品不宜過(guò)多，等用完了即使補(bǔ)充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置，防止小孩子亂動(dòng)，記得定時(shí)清理更新藥品?？傊?，藥品不需多，但要精！
一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西很多很多，一些常識(shí)和技巧讓我受益匪淺，使我糾正了許多原來(lái)錯(cuò)誤的思路和想法，讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學(xué)這門課真的很不錯(cuò)，我會(huì)將它介紹給我的朋友和同學(xué)，讓他們也去學(xué)習(xí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于這門課，我希望的是，老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對(duì)病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學(xué)，那樣，我會(huì)覺(jué)得更讓我心神向往。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十二
藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)和藥物分析，這也是研究生入學(xué)考試的四門主要課程。但僅僅學(xué)習(xí)這四門課程并不能很好地掌握藥學(xué)。如果根據(jù)高中課程的連接，藥學(xué)專業(yè)一般可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物學(xué)和三分之一的醫(yī)學(xué)，可以看出藥學(xué)仍然非常廣泛和深刻。其中，我認(rèn)為更困難的是化學(xué)，有更多的類型：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)，這些是非?；镜卜浅Ｖ匾膶W(xué)科，需要學(xué)習(xí)理解和深入理解，其他學(xué)科大多測(cè)試記憶。
大一課程少，公共課程主要由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)組成。專業(yè)課程主要包括無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論（大一第一學(xué)期）、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)（大一第二學(xué)期）等。專業(yè)設(shè)置注重高中向大學(xué)的過(guò)渡，但基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)非常重要，對(duì)高年級(jí)課程的理解起到了很大的作用。因此，希望藥學(xué)發(fā)展的學(xué)生需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。大一第一學(xué)期的課程比較容易，內(nèi)容會(huì)和高中知識(shí)有很大的聯(lián)系；大一第二學(xué)期開(kāi)始接觸有機(jī)化學(xué)和人體解剖生理學(xué)，提前注射預(yù)防針。這兩門課對(duì)后續(xù)課程來(lái)說(shuō)都是比較重要的學(xué)科，學(xué)分比較多，需要記住的知識(shí)點(diǎn)也很多，需要注意。另外，這兩門課一直是學(xué)生的煩惱，考查學(xué)生的理解和記憶能力。這里有人會(huì)有疑問(wèn)：那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力？那么，你就得多練習(xí)。
藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)?；顒?dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣，形式是收集本科生小組共同寫作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書，并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開(kāi)題。
要說(shuō)這么多科研競(jìng)賽還不夠激發(fā)你的興趣的話，由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同，這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國(guó)進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽，共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前，但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期，學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程，同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合（包括藥物合成、分離，以及藥劑和藥物分析）、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。
如果真喜歡藥學(xué)，那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧！
接下來(lái)，大三暑假，學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí)，同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房，或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西，但并不是說(shuō)一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是，藥學(xué)是一門實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此，正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門學(xué)科的存在。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)關(guān)于自我感受我有太多的話想說(shuō)，也是我最想說(shuō)的，所以我就著重的說(shuō)一下自己的自我感受吧。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。藥學(xué)綜合知識(shí)與技能心得體會(huì)20xx年12月8日藥學(xué)開(kāi)始了本學(xué)期的，上午9：30我們5名同學(xué)來(lái)到了開(kāi)始我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。
我認(rèn)為作為一名的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)好。
初到醫(yī)院工作，老師向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)的第一天我們來(lái)到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了。
對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。
通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，而且不面向患者。
劃價(jià)，收費(fèi)集中在前房。
實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開(kāi)始。
從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。
沒(méi)有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。
我想告訴人們其實(shí)調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥，從劃價(jià)，繳費(fèi)，到稱取，核對(duì)，發(fā)藥，這是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)流程，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開(kāi)始明白了的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的.各個(gè)環(huán)節(jié)。
也是在這，我受到了教育，開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢(shì)，姿態(tài)開(kāi)始，到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。
學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
今后將步入社會(huì)參加工作，從走出的我將牢記勤求博采，厚德濟(jì)生的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國(guó)家。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。
通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、完善自我與認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。
樹(shù)木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。
大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)廣闊天地里自我歷練，作到家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心，真正在認(rèn)識(shí)自我、完善自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。
此外，作為一名的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。
這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十三
藥學(xué)專業(yè)是一門既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)踐操作的學(xué)科，對(duì)于每一位專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中是非常重要的。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們藥學(xué)部的學(xué)生不僅要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，還要經(jīng)常參與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐，實(shí)習(xí)鍛煉。在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟，不僅有助于學(xué)業(yè)的進(jìn)步，也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。在本文中，我將分享關(guān)于藥學(xué)部心得體會(huì)的五個(gè)方面：實(shí)驗(yàn)室操作技巧，專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，科研能力的提升，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。
首先，實(shí)驗(yàn)室操作技巧是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)之一。在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們需要精確地測(cè)量藥物的劑量，合理地配制試劑，進(jìn)行藥物稀釋和溶解等實(shí)驗(yàn)操作。這些操作都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，并且需要耐心細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。通過(guò)多次的實(shí)踐操作，我逐漸掌握了實(shí)驗(yàn)室操作的技巧，提高了我的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí)，還學(xué)會(huì)了與實(shí)驗(yàn)室其他成員進(jìn)行合理的溝通和協(xié)作，從而提高了團(tuán)隊(duì)的整體效率。
其次，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。在課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作中，我們需要了解和理解藥學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和理論，了解各種藥物的特性和作用機(jī)制。同時(shí)，我們還需要了解藥物在人體內(nèi)的代謝和排泄過(guò)程，以及各種藥物的不良反應(yīng)和相互作用。只有掌握了這些知識(shí)，才能更好地服務(wù)于人民群眾，保障人們的健康和生命。此外，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化職業(yè)操守和道德倫理教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)道德，使我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦心軌蛞婪ㄐ嗅t(yī)，并且任何時(shí)候都能把患者的利益放在第一位。
第三，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)還需要培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。通過(guò)參與科研項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究的討論，我們可以提高我們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。此外，還可以學(xué)會(huì)如何撰寫學(xué)術(shù)論文，并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享。這些能力不僅對(duì)進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究有益，而且在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中也能夠給我們帶來(lái)巨大的優(yōu)勢(shì)。
第四，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生必備的重要素質(zhì)之一。在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)中，我們需要與同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和課程項(xiàng)目。在合作中，我們需要互相協(xié)作，共同解決問(wèn)題。只有團(tuán)結(jié)一心，相互信任，才能夠形成緊密的團(tuán)隊(duì)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅體現(xiàn)在同學(xué)之間，還體現(xiàn)在與導(dǎo)師、實(shí)驗(yàn)室成員和其他專業(yè)人員的合作中。只有做到良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，取得更好的成果。
最后，藥學(xué)部的學(xué)習(xí)還需要學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上有清晰的目標(biāo)和方向。藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域，有許多不同的職業(yè)崗位可以選擇。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要對(duì)不同的職位進(jìn)行了解，并根據(jù)自身的興趣和能力進(jìn)行選擇。同時(shí)，還需要定期參加一些藥學(xué)行業(yè)的招聘會(huì)和職業(yè)培訓(xùn)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
總而言之，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是一個(gè)既有理論又有實(shí)踐的過(guò)程，需要綜合運(yùn)用知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室操作技巧的提升、專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、科研能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的增強(qiáng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地適應(yīng)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。這些體會(huì)不僅對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，也為我們更好地為人民群眾的健康服務(wù)提供了強(qiáng)有力的支持。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十四
藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高，這些工作互相之間有緊密關(guān)系，形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員，使其結(jié)構(gòu)合理，充分發(fā)揮其才干，以達(dá)到最高的工作效率和效益。
研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道，用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理，做到尊重知識(shí)，尊重人才、愛(ài)才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才，事竟其功。
藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看，還是從各單位微觀上看，造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。
一個(gè)國(guó)家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量，以及高等藥學(xué)院校（系）在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國(guó)藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來(lái)看，工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%；軌展中國(guó)家占13.8%；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家（未包括中國(guó)）占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中的西德，人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國(guó)家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國(guó)家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例，1981年日本每10萬(wàn)居民中有藥師102.2人，醫(yī)師138.2人，藥師與人口占比為1：1000左右。
有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國(guó)家為1：1000；次發(fā)達(dá)國(guó)家為1：2000；再次發(fā)達(dá)國(guó)家為1：10000.由此可見(jiàn)，建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前，我國(guó)藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾；另一方面，對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理，以及充分雪揮其積極性和作用，同樣也存在許多問(wèn)題，急待解決?！端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來(lái)，藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視，藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問(wèn)題，成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé)，貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問(wèn)題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位，藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門已開(kāi)展藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)，制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
（二）藥學(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者，是完成這工作的主力軍。
1.開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來(lái)完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問(wèn)題，從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中，掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素，是完成任務(wù)的主力軍，是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開(kāi)拓者，關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作，才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國(guó)家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多，不少國(guó)家市售藥品達(dá)3~4萬(wàn)種，各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜，同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù)，但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì)，咨詢、顧問(wèn)和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國(guó)藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同，但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作；另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作，例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此，藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中，同國(guó)家統(tǒng)一分配到單位。
（二）單位根據(jù)需要，按照國(guó)家規(guī)定的手續(xù)和制度，委托高、中等藥學(xué)院校（系）代培。
（三）招聘收費(fèi)走讀、國(guó)家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。
（四）藥學(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過(guò)報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。
（五）單位職工通過(guò)成人考試，參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí)，成績(jī)及格獲畢業(yè)證的，可以聘任為藥學(xué)人員。
一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來(lái)計(jì)算，或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。
（一）按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比，根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù)，1978年國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行（草案）》規(guī)定，在衛(wèi)生技術(shù)人員中，藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學(xué)的開(kāi)展，有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%，其中藥師占藥師人員的30%；根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況，藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，具備專業(yè)知識(shí)，才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。
（二）按床位比例計(jì)算國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定，各級(jí)藥劑人員與病床之比，藥師1：80~100，其他藥劑人員為1：15~18，中藥炮制制劑人員為1：60~80.
根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況，藥師與床位之比，可參照：總醫(yī)院1：50~60，駐軍醫(yī)院1：60~70的比例計(jì)算。
（一）選拔和騁任的原則。
1.根據(jù)需要的原則首先，一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員，其影響的因素主要有：國(guó)家的規(guī)定；完成工作任務(wù)的需要；工作發(fā)展的需要；組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員，這將由單位的性質(zhì)，工作任務(wù)的性質(zhì)來(lái)決定。第三是什么時(shí)間需要，這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系，并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測(cè)，可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值，可以用比例或比率來(lái)表示這個(gè)平均值。
2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定，按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同，但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括：責(zé)任、職權(quán)（或業(yè)務(wù)工作）范圍，和上、下級(jí)的關(guān)系，技術(shù)要求，以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件，主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績(jī)、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照，并以其“履歷”作為補(bǔ)充，就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來(lái)選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù)，作出同樣的成就；同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人，只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)，要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則，主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度，更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（或什么委員會(huì)）的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心，就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義之習(xí)。愛(ài)才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面，還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂，與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
1.預(yù)測(cè)需求，制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測(cè)的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究，弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀（包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等），只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上，才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。
進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃制定，是選拔和聘任工作的基礎(chǔ)，也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過(guò)去由于沒(méi)有搞人員需求預(yù)測(cè)，缺乏人員儲(chǔ)備，出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員，包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員，從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有：決定誰(shuí)負(fù)責(zé)招聘，招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量，審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問(wèn)題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大，但是從人事制度改革趨勢(shì)來(lái)看，用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。
招聘人員的核心問(wèn)題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn)：
（1）智力測(cè)驗(yàn)，目的是衡量腦力和記憶力，思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。
（2）熟練的適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)，目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。
（3）職業(yè)測(cè)驗(yàn)，目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。
（4）品格測(cè)驗(yàn)，目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。
我國(guó)現(xiàn)在使用的方法有考試（筆試、面試），目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平；審核候選人過(guò)去的表現(xiàn)；審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書，用以了解其工作業(yè)績(jī)；審查檔案；試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化，是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法，也正在研究。許多國(guó)家已實(shí)行藥房藥師資格考試，這屬于國(guó)家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生，必須通過(guò)藥師資料考試取得合格證明的人，才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十五
苗藥學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，是多年來(lái)人們對(duì)于草藥的收集和運(yùn)用的結(jié)晶。通過(guò)對(duì)苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)和了解，我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想和獨(dú)特的治療方法，在實(shí)踐中也有了許多心得感悟。
第二段：歷史淵源。
苗藥學(xué)起源于古老的民間草藥醫(yī)學(xué)，經(jīng)過(guò)苗族祖先的世世代代的經(jīng)驗(yàn)積累和傳承，逐漸形成了獨(dú)特的藥材分類體系和治療方法。苗藥學(xué)注重草藥的規(guī)范采集、加工和保存，而且重視選用藥材的器官特性、藥材的性味歸經(jīng)等因素。從中可以看出，苗族人民對(duì)于自然的敏感和對(duì)于生命的敬畏，這也使得苗藥學(xué)具有深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的觀念體系。
第三段：苗藥的獨(dú)特治療方法。
苗族人民通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和實(shí)踐，總結(jié)出了許多獨(dú)特的治療方法。例如，在栽培中，苗藥種子的催發(fā)技巧，疾病的發(fā)病機(jī)理，以及藥物對(duì)身體的影響等都是苗族人當(dāng)中一脈相承的技藝。此外，苗族人民還善于運(yùn)用草藥的獨(dú)特配伍、熟練的制藥技巧等，使得苗藥在診療過(guò)程中具有更加準(zhǔn)確的療效和治療方式。這也證明了苗藥學(xué)治療方法的獨(dú)特性和有效性。
第四段：苗藥的廣泛應(yīng)用價(jià)值。
苗藥不僅在苗族地區(qū)被廣泛應(yīng)用，也逐漸為許多地區(qū)的人民所認(rèn)可和使用。苗藥不僅包括了大量的常見(jiàn)病和多發(fā)病的診療方法，而且還有許多其他領(lǐng)域的特殊治療，例如骨科、婦科等方面的疾病。這些都彰顯了苗藥學(xué)在保健和疾病治療上的廣泛應(yīng)用價(jià)值。
第五段：對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的啟示和思考。
苗藥學(xué)具有獨(dú)特的哲學(xué)思想和治療方法，對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)具有重要的啟示和參考價(jià)值。苗藥學(xué)強(qiáng)調(diào)平衡和整體性，提倡自然療法和溫和療法。這與現(xiàn)代西醫(yī)學(xué)注重分析和治療癥狀的做法有所不同，因此可以在某種程度上為我們提供新的思路和方法。同時(shí)，苗藥學(xué)重視疾病的預(yù)防，注重調(diào)理身體，通過(guò)平衡陰陽(yáng)、調(diào)理氣血等方法來(lái)達(dá)到健康的目的。這對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中對(duì)于疾病的防控和健康的維護(hù)也有借鑒意義。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)苗藥學(xué)的學(xué)習(xí)和了解，我認(rèn)識(shí)到苗藥作為中醫(yī)草藥學(xué)的重要組成部分，不僅有著深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的治療方法，而且還具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值和對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的啟示。作為一名學(xué)習(xí)者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為傳承和發(fā)展苗藥學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
動(dòng)物藥學(xué)師的心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（介紹藥學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)和重要性）。
藥學(xué)是一門獨(dú)特而迷人的學(xué)科，它涉及藥物的研發(fā)、制備、質(zhì)量控制和藥理學(xué)等多方面知識(shí)。隨著人們對(duì)健康的追求和藥物應(yīng)用的普及，藥學(xué)專業(yè)的重要性越來(lái)越凸顯。在學(xué)習(xí)藥學(xué)的過(guò)程中，我也積累了一些心得體會(huì)，并深感該專業(yè)的獨(dú)特性和吃苦耐勞的重要性。
第二段：理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合（培養(yǎng)實(shí)踐能力）。
在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合是非常重要的。單純停留在課本知識(shí)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。在藥學(xué)部的實(shí)驗(yàn)室中，我從事過(guò)多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如藥物合成、質(zhì)量檢測(cè)等，這些實(shí)踐鍛煉不僅豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更使我對(duì)課堂上所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的理解。同時(shí)，與藥企和醫(yī)院等合作的實(shí)踐項(xiàng)目也讓我更加了解了實(shí)際生產(chǎn)和應(yīng)用中的需求，增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性（合作是成功的關(guān)鍵）。
藥學(xué)的學(xué)習(xí)和研究需要團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)樗帉W(xué)的領(lǐng)域之廣、知識(shí)之多，一個(gè)人很難獨(dú)立完成所有工作。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)室中，我們需要相互協(xié)作，互相幫助，才能完成更加復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在藥學(xué)課程中，我們也需要進(jìn)行小組討論和項(xiàng)目合作，這種合作不僅能夠互相啟發(fā)，幫助我們更好地理解知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地解決問(wèn)題，取得更大的成就。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（專業(yè)知識(shí)與職業(yè)道德）。
在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。除了掌握扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能外，我們還要具備良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。正如科學(xué)的發(fā)展需要嚴(yán)格的規(guī)范和道德準(zhǔn)則一樣，藥學(xué)的發(fā)展也需要合規(guī)合法，需要我們保持良好的職業(yè)操守和道德品行。藥學(xué)專業(yè)是涉及到人們生命和健康的學(xué)科，我們的每一個(gè)決策和行動(dòng)都要以患者的利益為出發(fā)點(diǎn)，要保持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)和誠(chéng)信的態(tài)度。
第五段：未來(lái)展望（展望藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)）。
在藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的展望。隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)藥領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新，藥學(xué)專業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。藥物研發(fā)、制度優(yōu)化以及流程改進(jìn)等方面都需要藥學(xué)專業(yè)人才做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，隨著老齡化趨勢(shì)加劇和人們對(duì)健康的需求提升，藥學(xué)專業(yè)將在未來(lái)扮演更為重要的角色。而且，藥學(xué)專業(yè)也有著豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)，可以涉及醫(yī)院、藥企、研究機(jī)構(gòu)等多個(gè)領(lǐng)域。所以，我對(duì)藥學(xué)專業(yè)的前景充滿信心。
總結(jié)：
藥學(xué)部的學(xué)習(xí)使我深刻感受到了藥學(xué)專業(yè)的獨(dú)特性和重要性。通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升，以及專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我對(duì)該專業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極投身到藥學(xué)領(lǐng)域中，為人類健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。