通過學習語文，我們可以提高自己的思維能力和表達能力。廣泛收集反饋意見，這樣才能更全面地總結自己的工作和學習表現(xiàn)?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考，大家一起來看看吧。
教育工作者的夢想記敘作文字篇一
我相信每個人都有一個夢想吧！而我的夢想是當一名出色的乒乓球隊員。
在我很小很小的時候，我看到了一位叔叔打乒乓球的動作非常好看打的對手措手不及，把他打的11比0，從那時，我就非常想學乒乓球，想我長大了，可以當上一名出色的乒乓球隊員。
要是我當上了我會到各國參加比賽，和得很多很多的榮譽，還要的很多很多錢，為爸爸媽媽買個房子，還花錢請世界最好的醫(yī)生爺爺?shù)陌职种尾『蜑闋敔斨尾?，把爺爺?shù)奶悄虿≈魏茫@樣他們就會很健康了，而且，年年都不是不開心的了。
可我現(xiàn)在還沒當上，而是一有時間就去打乒乓球，心想我總有一天會當上的，只要我堅持不懈，無論遇到什么困難都都用不放棄，勇往直前。
有一次我和爸爸打乒乓球比賽，可我以前一直輸我想著這次我一定要贏。
乒乓球給了我無窮的力量，讓我學會了勇往直前的精神，我想我20歲就一定會夢想成真。
教育工作者的夢想記敘作文字篇二
夏天來了，綠色鋪滿了校園，這時候，離別的憂傷卻在我和學生之間彌漫著，學生們之間都在交換著寫留言冊，有的學生讓老師留言。已是初三的他們很快就要畢業(yè)了，他們就像出巢的的雛鷹，有更廣闊的天空在等待著他們。
一個叫靜曉的學生在我的課前演講時含著淚說：“白老師，多么想讓您再陪我們一段路啊。遇到您，我們是多么幸運;離開您，我們是多么難過?！?BR> 是啊，一年里，每一個學生在我眼里都是那么可愛，就連那上課經(jīng)常讓我叫醒的小“瞌睡蟲”邢志浩，也是那么可愛?？墒且荒旰芸炀鸵^去，我不能再教他們了，下一學年我最好從初一教起，一教三年，這樣就少一些離別。
我想了許久，忽然靈光一閃，那就給孩子們心里埋下一顆夢想的種子，讓它發(fā)芽，長大，開花，結果。
于是，我專門用一節(jié)課做這件事，我對他們說：“你們要走了，老師很舍不得你們，你們現(xiàn)在設想一下，十五年后，你們在做什么?”
教室里熱鬧起來，很多學生說，我哪知道，到時候就知道了。
我說：“不對，一個人越早有夢想，他的未來，就會越有成就。你們一定要有夢想，一個連夢想都沒有的人是可憐的?！?BR> 學生們都陷入了沉思，十五歲左右的他們開始慎重地思考未來，設計未來。
5分鐘過去了，我開始逐一讓學生站起來回答。
靜曉說，我想當作家，因為我十分愛好寫作，天天練筆，我的作文今年獲得過市作文大賽一等獎。
光耀站起來說，我學習不好，如果考不上學，我就接過我爹的鐵錘，做鐵匠，我要做鎮(zhèn)上最好的鐵匠，還要擴大我爹的店面。
光耀的話引起了一陣哄笑，我說光耀說得非常好，行行出狀元嘛。
瑤瑤說，我想當翻譯家，大家都說我英語好，我確實愛好英語，英語是我的特長，我想我將來做了翻譯家，一定要把中國最悠久的最燦爛的文化，用最準確最美麗的詞語翻譯到國外，讓外國人了解中國，敬慕中國。
瑤瑤的話引來大家一陣掌聲。
迎迎和利鴿都說，將來想當老師，今年，魏老師、楊老師和白老師對我們都那么好，我們在這個班都不想離開了，如果將來做老師的話，一定要像他們那樣好。
有的學生站起來說還沒有想好，一會兒再說，看來，他們都很認真。
一節(jié)課，73個學生都站起來說著自己的夢想，他們認真的態(tài)度出乎我的意料。
臨下課時，我對他們說，老師希望，你們把你們的夢想寫下來，然后將這個目標倒算回來，寫一個年月日計劃表。就是說，你十五年后要當一個歌唱家，那么，你第十年做什么，第八年做什么，……第一年做什么，第六個月做什么，第一周什么，一直推算到現(xiàn)在。
下一節(jié)課，我上課的時候，我收到了課代表馬瓊交來的學生們的73份夢想，每一張紙上學生們都認真寫著夢想，寫著為了夢想每一天、每一月、每一年所做的努力，最后他們都簽了名，寫上了日期。
行!我們一定為了夢想天天努力!學生們的聲音響徹教室，充滿著青春的活力，朝陽的色彩。
晚上，我在日記里寫道：雖然學生們馬上要離開我了，但我在他們心里埋下了一顆夢想的種子，這顆種子會發(fā)芽，成長，開花，結果。十五年后，就是我的豐收季節(jié)。
教育工作者的夢想記敘作文字篇三
我的夢想是當一名老師，老師這個職業(yè)是很普通，但是卻很神圣的，老師最主要的是向祖國的花朵傳授知識，培養(yǎng)祖國的花朵無限的潛能。
我當老師是因為我喜歡那種站在講臺上，給我的學生講課的那一剎那，我的心里是多么的開心，能有這么多的學生未來要用我的知識去成才，成就美好的事業(yè)，想到這里，我是有多么的自豪。
其實我當老師是覺得這個職業(yè)特別的輕松，上課給學生講40分鐘的課，下課之后，10分鐘，在辦公室里吹空調(diào)，玩電腦，如果下一堂課不是我的，我就可以繼續(xù)享受這個美好的時光。而且當老師還有一個享福的機會，因為校長周末的時候會請我們這些老師去郊外游泳，吃東西。
當老師還可以不用給自己的孩子買玩具，如果學生在課上玩玩具的話，你就不用給孩子買玩具了，直接沒收了學生的，給自己的孩子玩，這樣既省錢，又盡到了老師的責任。
不過，這個夢想可不是這么容易就給你實現(xiàn)的，你必須在上學的時候，成績好，很文明，脾氣好。你才能在學生面前有一個好的印象，也能讓校長發(fā)多一點工資給你！
教育工作者的夢想記敘作文字篇四
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記。
每一顆夢想的種子，都凝結著心靈的釋放，每一顆夢想的種子，都點燃了未來的希望。
走在豆寇年華的旅途中，一些新鮮事物偶爾讓我們停下腳步，駐足觀望。只因年少輕狂，那汗水與血滴化作我們的夢想，純真的愿望形成動力推向我們成長。
我稚嫩的心里一直裝著一個夢想，渴望翻過群山看看海的模洋，那引人入勝的大海令我無限遐想。也許我只有朝著對的方向，努力向上，才能不讓自己失望。
竹子有一個夢想，那就是挺直向上；花兒有一個夢想，那就是四溢芬芳；小草有一個夢想，那就是綠遍大江。那一天，朋友問起我的夢想，我望著天空說道：“我的夢想，就是看看海，大海的一切都吸引著我，雖然我知道這需要莫大的勇氣和毅力去到達一座座山頂上?！彼f：“那大海的什么讓你如此向往？”我說：“水天一色的雄壯，海浪拍擊海岸的清脆，我可以盡情地陶冶，丟下煩惱，找回自己的本樣?！睆哪且豢唐?，我心里就暗暗決定為了這個夢想奮斗，即使再苦再累也不讓自己失去對夢想的渴望。
想象，如同童話般美好，但再美好也只能是假象?，F(xiàn)實抨擊著一個個夢想，它使我們迷失在自己的空間里，使我們的信念受到創(chuàng)傷，讓純真的愿望不再坦蕩，我拿著一張簡約而單一的成績表，眼眶不知何許多了一顆晶瑩剔透的淚珠，努力了付出了換來的卻是一張讓自己心酸的紙張，心里有一絲找不到答案的悲傷。一剎那，我很想放棄這個夢想。我覺得那只是空中樓閣，可望而不可及且讓人迷惘。但我心中卻感受到了一股萌生的力量，它求生的欲望讓我倍受震憾，它仿佛有一股掙脫束縛的生命力。這顆夢想的種子寄托著它對生的渴望，不放棄絲毫希望。
它讓我知道，其實沒有什么困難會成為我們的阻礙，我嘗試著尋找失敗的原因并按照正確的學習方法奮斗。夢想讓我不負眾望，令我把失敗化作前進的力量。山上的荊棘固然多，只要忍一忍受的傷，再不堪也會遺留在過去的一方。每當我絕望時，那一對夢想的翅膀都讓我鼓起前進的勇氣，讓我離“大?！钡哪_步變得咫尺不再是癡心妄想。那繁花似錦的歲月，承載著夢想把回憶帶向遠方。
教育工作者的夢想記敘作文字篇五
小時后5歲時，對鋼琴興趣很濃厚，我那時想，我長大后，要當一名鋼琴家！彈好聽的曲目給別人聽！讓別人佩服我！
一年級的時候，對偵探推理很感興趣，甚至，有的時候會利用睡覺時間，來把他看完，那時，我想：我長大后，要當一個推理家，把什么案子中的秘密，都解開！象工騰新一一樣，讓犯人一聽這名字，就毛骨悚然！
二年級的時候，我對律師這工作感興趣了，那時我想：我長大后，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！
三年級的時候，我對教師這工作也感興趣了，那時我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個師字，而且，可以任意去給學生布置作業(yè)！還可以給國家栽培一些棟梁！
四年級的時候，我開始發(fā)現(xiàn)教師這職務很累人??！有的時候，班上的同學會給你調(diào)皮搗蛋，不給你面子，讓你難堪！有的時候，還要熬夜給學生改作業(yè)，還有些學生作業(yè)很多熱鬧感你發(fā)脾氣的地方。有的呢，是不做、有的呢，是寫得亂七八糟的！讓你生氣！有的時候，生病了，擔心學生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學生上課等等等等累人的問題，所以，我干脆不做教師了，當個明星，受萬人景仰！
五年級的時候，我也長大了，有許多字都看懂了。所以，我看了許許多多的電視和報紙，發(fā)現(xiàn)，明星誹聞多，只要一跟這個人合作，保準你第二天就會傳出誹聞！而且，簽名累人啊！我看一部電視，里面的周星馳就是當總裁（演戲的），給人簽名，簽得手指發(fā)酸，就差點永遠提不起筆來的，也因此快變成個神經(jīng)病的人，因為只要有人一跟他打招呼，他就拿起筆來給他簽字....所以，我放棄當明星的念頭了，我現(xiàn)在想當....當....哎呀！不知道拉！反正，我只要好好讀書，就一定可以找到一份好工作的??！
陳文凡！加油哦~~。
教育工作者的夢想記敘作文字篇六
陽光普照大地，在施予光明的同時也留下了陰影。
大山沉穩(wěn)雄壯，但也有斷崖峽谷。
我們總希望白璧無瑕，但生命中總有缺陷。我們總希望事事盡善盡美，但連月亮都有陰晴圓缺。然而生活的美好并不會因缺陷而陰暗，生命的精彩并不會因為缺陷而終結!
生命的精彩在于對夢想的追求，在于對自我缺陷的突破!
每個人都有缺陷，但我們并不該因此而沉淪，而應該正視缺陷，使缺陷成為我們的優(yōu)勢。曾經(jīng)有個跛腳的少女，她非常熱愛芭蕾。但正是因為她的跛腳，她的舞蹈別有一番風味，讓她揚名世界，完成了她成為一名舞蹈家的心愿。同樣一個盲人調(diào)音師，正因為他視覺的缺陷，使他的聽力更加敏銳，讓他成為一個出色的調(diào)音師。
突破自我的缺陷，追逐生命的夢想，要有拼搏精神。
斷了雙臂的丁京華用嘴練習書法多年，堅持不懈，勇于拼搏，終于成了一個遠近聞名的書法家。自強不息是他人生的座右銘。
海倫又聾又啞，憑著她堅強的意志和常人難以想象的毅力，完成了大學學業(yè)，在人生的道路上頗有建樹。這一切的輝煌，無不凝聚著她的汗水。
突破自我的缺陷，追逐生命的夢想，需要志存高遠。
我們可以譏笑拿破侖的個子，但我們誰都不敢輕視他的雄心壯志?！拔乙⒁粋€疆域遼闊的法蘭西帝國!”他的一聲大吼，改寫了歐洲的版圖，改變了整個世界的歷史。在他宏偉的志向和偉大的功業(yè)面前，我想很少會有人想這是一個矮子創(chuàng)下的輝煌。他用高遠的志向突破了自身的缺陷，用自己的壯志雄心，譜寫了生命的贊歌!
面對缺陷，有的人選擇了自卑，選擇了自我封閉，選擇了放棄人生;而有的人卻選擇了面對，選擇了拼搏，選擇了追求理想，創(chuàng)造精彩的人生。毫無疑問，后者才是真正地活過了，才真正體會到了人生。
讓我們突破自身的缺陷，放飛夢想，去追逐生命的精彩。
教育工作者的夢想記敘作文字篇七
咚——”清晰的鋼琴聲傳遍了音樂廳的各個角落，原本臺下喧鬧的觀眾也隨之安靜，好似能感受到表演者的心跳。
“十八號——”，那個女孩舉了舉手，走向前去。她是裕翔的女朋友，為了追逐夢想而來到舞團的甄選現(xiàn)場。她優(yōu)雅地立在舞臺，伸展開雙手，耳旁突然響起一道聲音：“不要急，不要急，這次我要用自己的方式去飛翔?！币郧敖?jīng)歷的種種，一幕幕在她腦海中閃現(xiàn)，內(nèi)心更加無懼。
無聲的音樂在她的腦海中響起，這時裕翔的手在琴鍵上飛舞，她似乎正是隨著那遙遠而又美妙的旋律翩翩起舞。隨著手的舞動，身體也做出了各種曼妙的姿勢。她一會兒擺動雙手，好似飄動的輕紗，一會兒又扭動細腰，形成靈活的曲線。音樂仿佛融入她的身體，使她更加柔軟。她閉上眼睛，忘卻周圍的一切，只由得自己跟著內(nèi)心的夢想舞動。
燈光忽然熄滅，音樂廳一片漆黑，存在的只有裕翔的鋼琴聲。他的眼前一片光明，鋼琴上好像出現(xiàn)了女孩的身影，旋轉，跳躍。他們都向自己的夢想邁出了堅定的一步，并且永不退縮。
每個人都有自己的夢想，無論那夢想之光是多么微弱，它都存在于我們的心中！
教育工作者的夢想記敘作文字篇八
夢想，多么簡單的兩個字啊?？墒侵灰憧蠟榱诉@兩個簡單的字去奮斗，去拼搏，你的坎坷人生也許就會因此而改變。
曾在一本書上看到有一個人在和朋友談起夢想時，他隨手在一張紙條上寫下了自己的人生目標——成為美國薪酬最高的超級巨星。這時候，這個青年正窮困潦倒。后來，他把這個夢想刻在了心中，并為了這個夢想去奮斗。經(jīng)過他的不懈努力，終于完成了他的心愿，成為了國際巨星。他就是李小龍，被譽為“功夫之王”。
所以，寫下你的夢想，哪怕是在一張不起眼的白紙上，去拼搏，去奮斗，不要害怕別人的嘲笑。
我雖然沒有寫下來，但我把它們深深地刻在了心中。
我不知道，我能這么多的夢想，會不會是一個無頭蒼蠅？但有一點是可以肯定的：寫下夢想，并為了實現(xiàn)夢想去拼搏。不要顧忌別人說什么，想什么，走自己的路，讓別人說去吧！
教育工作者的夢想記敘作文字篇九
喜歡一個人午后，品清茶一盞，手持古書一卷，在這古文字中尋找先人的足跡。
你，獨有那沉魚落雁的容顏，然而身處深宮，你的那份高潔與驕傲令你不愿意金錢來玷污自己的美麗。于是呵，三年的宮女生涯，連皇帝的一面都未曾見到。在這如冷宮一般的生活中，夜夜伴你的，唯有冰涼的玉枕與凄涼的琵琶聲?？墒?，你仍是不甘，不甘在這重重宮墻之內(nèi)寂寂地度過余生。你仍有夢：讓大漢的邊疆安定，讓邊疆的人民不在飽受戰(zhàn)亂的痛苦。于是，在那個秋風蕭瑟的日子里，你懷揣著那樣一個夢想，抱著心愛的琵琶，噙著淚水，那樣義無反顧地踏上了和親的路。終于，你用自己的努力，實現(xiàn)了這個夢想，換來了邊疆的和平與繁榮。
是夢想，造就了你，千古奇女子——王昭君。
離開秦漢的亂世，離開古代的邊陲，我來到了遙遠而寧靜的雪域高原上，來到青海湖畔，只是為了你：
那一年，你尚年幼，不過一個情竇初開的少年，正是與心愛的女孩攜手在一望無際的草原上奔跑的時候?？梢坏纴碜岳_的命令，卻將你帶進了布達拉宮。那樣歡躍的年輕的心，被生生的束縛住，日夜伴你的，唯有那古佛青燈。你無奈，在那高高在上的寶座上，你身不由己。不懂事的少年啊，不知當時局勢的險惡，仍然在夜間偷偷溜出宮外風流，隨著你的歌謠在人們口中的傳唱“坐在布達拉宮，我是雪域最大的王；流連在拉薩街頭，我是世間最美的情郎?！笨滴趸实鄣闹家庖矀魅雽m中：著即刻將其撤去活佛稱號，解押入京。你方才大徹大悟，于青海湖神秘遁去。你帶著一個普度眾生的夢想，云游四方，傳教、救人，所到之處，人們無不視之為天神。你也曾動搖，你嘆道：“世間安得雙全法，不負如來不負卿?！比欢?，因為這個夢想，你依然堅持下來了，你將全部的身心都投入到了救人、傳教之中。于是，曾經(jīng)無知的少年，成為了人們心中真正的佛。
是夢想，造就了你，一代活佛——倉央嘉措。
當年的你，不過一介尋常的農(nóng)夫，在田中辛苦勞作，揮汗如雨。然而平凡的你卻有一個不平凡的夢想：壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！當同伴對這個夢想發(fā)出譏笑之時，你并未氣餒，只是長嘆一聲：“燕雀安知鴻鵠之志！”因為有這樣的夢想，你才會為它去拼搏，去奮斗，抓住機會，發(fā)動了那一場著名的大澤鄉(xiāng)起義。而你的名字，也因而被載入了史冊，名垂千古。
是夢想，造就了你，亂世中的英雄——陳勝。
是夢想，造就了他們的成功！
閉卷，我的心中，少了幾分迷茫，多了一點夢想。帶著夢想踏上人生之路。我定能實現(xiàn)它，從而到達成功的彼岸！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十
我有很多很多夢想。
每當抬頭望天時，兒時的夢想浮現(xiàn)，心里不禁感嘆，殘酷的現(xiàn)實將我打回原形，來不及更換夢想，歲月早不等人，獨自揚長而去。
八歲那年，我有了夢想，我只知道，全班應和的是千篇一律的家，9歲我明白了以前的幼稚，經(jīng)歷的事一多，思想就復雜起來，那時候我就覺得我自己跳舞很好看，就想靠這一雙腳一直跳下去。六年級我正義的對全班同學和聽課老師說：長大我要做一名律師，不為別的，懲惡揚善。
后來我知，法大于權。我始終不能堅定的說出這四個字，善良的我努力自學法律，12歲的我就能領著怯弱的同學提著過期的食品到小賣部找老板算賬。但是我不忍正方被關在法律的門外。之后出現(xiàn)“拼爹”等現(xiàn)象讓我目瞪口呆，一句“我爸是長?！薄拔覌屖侵魅巍本湍軆e幸的逃過法律的嚴懲，說到這里，我的心有點酸。
多年來，我一直被困在“夢想”這個短淺的圈子里，不知道外面的世界有多精彩。我是個愛幻想的姑娘，很平凡的那種女孩子，會偶爾做一下白日夢，夢里我總是實現(xiàn)了自己的夢想，未來真的很美好。
沒有夢想一路上的陪伴，就想過河時沒有橋，步行時沒有路，跳舞時沒有腳，唱歌時沒有聲音，一切都很單調(diào)，也少了奮斗的目標。
有人說夢想是夢想的雙胞胎，需要努力，但實現(xiàn)卻不是那么簡單。
我愿意獨自一人奔跑，繼續(xù)追求我的夢想人生。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十一
干凈的窗子，整潔的桌子，明朗的空氣。環(huán)境剛剛好。
一只筆，一張紙，一個人――條件剛剛到。
她開始工作了。不，準確的說她開始向她的夢想進軍。
她在很小的時候覺得自己會在將來與舞蹈相伴，后來覺得新聞業(yè)和自己志同道合……讀了幾年書后，她愛上了文學。
“文學是一種傳遞陽光的運動?！彼约簩ψ约赫f，然后臉像陽光下的草莓冰激凌一樣紅的可愛。
爸爸說：“如果考不上高中，就別苛求自己了。找個工作也好。”
她沒有不高興，回了句：“好吧。我會的?！边@不是一件沮喪的事――她想得到的畢竟不是完美的成績，她要的只是可以繼續(xù)自己的文學。僅用一張紙，一只筆就可以進行的“工程”。
終究她還是退學了?！拔液蛯W業(yè)分數(shù)老打架?！彼蛉さ膶η皝韯裎康耐瑢W說。滿眼里卻是亮瑩瑩的水。
除了紙和筆之外，她什么都沒有帶走，用她的話說就是：“帶走了是浪費?！?BR> 她喜歡剛剛好的環(huán)境，剛剛到的條件，這樣會有她剛剛沒的文字出爐。那里是她文學的點睛筆。
“一切皆有可能。”對于退學的她來說文學夢就是這樣――即使再高再遠也會有成功的一天。
她常常一個人發(fā)呆，望著遠方，想到自己心中的那堵墻――那個唯美的夢幾萬次很真很快的在她的腦海中做著來回式的運動。她很快樂，她什么都沒有丟關于夢想。
她自喻為拼命二郎?！拔膶W才可以幫我打開另一只眼睛?！彼χ蛔约旱脑捥兆?。
半年后，她出去打工。帶了很少的行李，卻始終都沒有忘記她的紙和筆。
過年時她打電話給我：“小諾，要好好學習?。∥业奈恼卤豢橇?。”
“姐，我不能像你一樣嗎？多自由！”
“不可以！”她異常堅定地說。
“為什么？”
“我們要的不同！懂嗎？”
“哦，我會好好努力的。姐”
我們要的不同。我們努力的也不同。心中的那堵墻亦不同。可是我們也應該有一點相同：都為了各自的夢想因而不同。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十二
小時候的夢，不切實際，想長出一雙翅膀，在空中自由的翱翔；想化作一條小魚，在海底游來游去，想變成一陣風，吹拂大地的每個角落。過去的歲月漸行漸遠，兒時的夢卻仍然記得，那美好的夢，最初的夢。
從前那個有著好奇心的我，也懷揣著同樣奇妙的夢：建一艘宇宙飛船，載著好朋友、全家人到宇宙中探索奧秘；發(fā)明一個時間機器，飛越到過去與未來，解答人類的謎團，發(fā)明許許多多的機器人，為人類減少工作的繁忙。即使這些夢想不易實現(xiàn)，即使他們有些遙遠，但仍舊清晰可見，因為它們被我儲藏到了心里，一直到永遠。
而今的夢，有些沉甸甸，它包含了別人期盼的眼光，鼓勵的話語，還有我為自己下定的決心——做一個懂得奉獻的人，長大后可以為家鄉(xiāng)、為祖國的發(fā)展盡一份力，做一個有用的人。
夢，它不是胡思亂想的，而是美好的愿望，我們的夢大大小小，五顏六色，在每一個人的心中都有一個夢，每個夢都屬于它自己的意義，它是與眾不同的，才使每一個人都會竭盡全力的去追逐他們心中那美好的夢，他們因為有夢想才精彩，世界因為他們而炫麗。
讓我們每一個人都去勇敢地追逐自己的夢想，不要害怕艱難險阻，有了夢的道路就是光明的，有了夢的心就是無所畏懼的，有了夢想的感覺真好！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十三
在這萬物復蘇的季節(jié)里，我們沐浴著春天的陽光，伴隨著春暖花開的季節(jié)，迎來了歡快精彩的運動會。
一大早，同學們都來到了學校，并搬著椅子來到操場上。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步走向主席臺。他們個個精神飽滿，面帶微笑，昂首闊步，展示出孩子特有的活力與朝氣。當魯書記大聲宣布運動會開始時，操場上頓時沸騰起來。運動場上有的同學在踢腿、甩甩手，做準備運動；有的同學在和別人聊天，仿佛冠軍肯定是他的；而有的同學在做深呼吸，并讓自己興奮不已的心平靜下來......
比賽的第一個項目就是男子50米，我們班郭奕揚，還有兩位同學參加比賽，郭奕揚是第一組跑的，只見他神情嚴肅，擺好動作；裁判員的旗幟一揮，他就像一只嬌兔般飛離起點，像離弦的箭沖向終點，他得了年級第三，擅長跑長跑的他能在短跑拿名次真是不簡單。我參加了實心球比賽；我越扔越遠，不斷地破紀錄，我手中的實心球仿佛變成了一個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
最精彩的就是200米接力了，200米接力由8個男生，8個女生組成。一開始，口哨響起時陳昊向前沖去，但是只有第三名，接著男生慢慢地被拉開了距離，這時我心里像揣了一只兔子，七上八下的。我是女生第一棒，當郭奕揚交棒時，棒子掉地上了，我心里咯噔一下，但我連忙撿起棒子，像閃電一樣沖出去，前面的同學已超過我們半圈了，但我不甘示弱，加快步伐，同學們的助威聲絡繹不絕，我咬緊牙關努力地向前沖，最后反超了一個班，并順利地把接力棒交給蔣樂伊，她也反超了一個班，最后我們班遙遙領先，獲得年級第一。我們班贏嘍！同學們歡呼雀躍著......在這歡聲笑語中運動會結束了。
在運動場上，多少歡笑，多少淚水，多少堅持，多少遺憾匯成一首和諧之歌，耐人回味，催人奮進！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十四
在家里我是公主，記得在幼兒園時，學校有組織開展一次親子比賽，我總是看到了有很多小朋友不是單個媽媽就是單個爸爸，因為沒有時間，而我們家呢，總是全家總動員，從參與第一關，是給我們15秒的時間認自己的爸爸媽媽，15秒過后，將會交換位置并且?guī)洗箢^罩，通過我和爸爸媽媽的配合我們家族贏得第一名，當老師把獎品發(fā)到我們手上時，我心里總是沾沾自喜的，別的小朋友也羨慕嫉妒恨，那時我也可以炫耀，因為我們是no1，是無人能戰(zhàn)勝的，這也使我更理直氣壯了。
快樂二爸爸的疼愛無人能比。
我爸爸一向是最疼愛我的，我要10元他給20元，我要50元他給100元，而且有天送我上下學時都讓我坐在他的雙肩上，讓我騎著他，每晚睡覺時，一個精彩的小故事會為我送上，這也是我所快樂的原因之一。
為了實現(xiàn)這一夢想我一直都在努力，因為我始終堅信有夢就會成功，有夢就有希望。
同學們也許你們和我的快樂經(jīng)歷和夢想不一樣，但我希望你們也要堅信__有夢就有希望，沒有人可以看到明天，明天是什么樣子誰也不知道，我曾聽過這樣一句話，奇跡是努力的令一個名字，如果你也有夢，那么請將這快樂之花綻放，夢想之小飛揚吧！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十五
書，讓我放飛了夢想!伴我生活，伴我成長，生活因書而精彩，人類一旦失去了書籍，生活將會變得乏味。書為我的生活增添了色彩。更啟迪了我的心靈!
當我小的時候，我不認識字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說要給我講《水滸傳》里的事兒。他說水滸一百零八將中“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。人物栩栩如生呀!當時是模模糊糊，只知道是武打的小說。
自從我上了小學，漸漸地，我認識字了，邊找一些書來讀。起初，故事書是我做親密的朋友，那時，我著迷于其中的人物和動物。我的世界中因此而充滿了歡樂與向往。我從中懂得了善有善報，惡有惡報，無論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛心。
后來，我上初中了書籍對我來說越來越重要了。我開始讀各種課外讀物，談人生，講科學的各種書籍其中讀的最多的還是文學作品。今年暑假我讀了《水滸傳》這本書的時候便想起了爸爸還沒講完的“智多星吳用”;“智多星吳用”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵，這時我才知道爸爸從前的栩栩如生的真正含義了，現(xiàn)在，我倒是可以給他講上貨真價實《水滸傳》中一百零八將幾個代表性的了。
隨著時光的流逝，我每天都和書在一起。每當我放學回家后，我便會一頭扎進書的海洋中遨游。在我看來，書似乎是我久不見面的朋友，因為它常常給我一種親切感。
書，讓我放飛了夢想!改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十六
“你的夢想是什么?”老師問我們，這是我所殘留的幼時記憶，小朋友們吵吵鬧鬧，男生說要當科學家，女生說要當服裝設計師，當畫家，當舞蹈演員。我沒說話，我和他們的夢想不同。要知道，大家都在走同一條路時，能邁開步子去走另一條路，是一件很需要勇氣的事，我缺少勇氣，因為我不敢說;但我又充滿勇氣，因為在同學們只是說說而已的時候，我去做了。
“當一個外交官?你知道有多難嗎?”有人問。
“我知道，但我愿意去嘗試。”我回答。
外交官的口語一定要好，可我總是不能把英語讀的好聽，“那就天天讀，日日讀!”，于是從三年級開始，整整三年，除了過年實在沒空，我真的做到了天天讀，日日讀，生病了也讀，去旅游，就算是在大巴上，高鐵上，也讀。直到一口流利的英語脫口而出，我就知道那個追夢的自己離夢想又近了，更近了!
誰能輕輕松松的實現(xiàn)自己的夢想啊，誰的路不是自己摸索著，一步一步慢慢試探過來的?誰的路不是艱難險阻，不是溝壑萬丈?追夢的我跌跌撞撞，一往無前，所向披靡，站在了今天的位置上，但我還不會停下追夢的腳步。
少年與夢想注定會相遇的，我向追夢的自己致敬!
教育工作者的夢想記敘作文字篇十七
2020年東京奧運會，歷時17天的.奧運時光，隨著奧運圣火的熄滅，也拉下了帷幕。
在這場奧運賽場的會場上，每位中國的體育健兒都懷揣著夢想在賽場上馳騁，展現(xiàn)光芒。
懷揣夢想，目標堅定。
有這么一名為鉛球事業(yè)奮戰(zhàn)了21年的老將，她為了實現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)歷了無數(shù)次傷病的折磨，無數(shù)次失敗的考驗，無數(shù)次有人勸她放棄，但她目標堅定，在2021年的夏季奧運會，她實現(xiàn)了站上最高領獎臺的夢想。這個人便是鞏立姣。
2021年的夏季奧運會后，鞏立姣在接受記者采訪時曾說過：“這是我訓練的第21年，所以說人一定要有夢想，萬一哪天實現(xiàn)了呢?而我實現(xiàn)了!從失敗中，我重新站了起來;失敗和成功我都經(jīng)歷了，現(xiàn)在我什么都不怕了!”
奧林匹克奧運會的真諦不僅僅是詮釋體育精神，還詮釋了和平、友誼、進步，是一種健康、積極、向上的體育精神，而奧運賽場卻是運動健兒們承載著夢想的地方。所有運動員，站在奧運賽場上全力以赴，為實現(xiàn)自己的夢想，愿意付出自己的一切。
夢想鑄就輝煌，夢想成就未來。
我國14歲的跳水天才全紅嬋因杰出的表現(xiàn)而一舉成名，當記者通過采訪、網(wǎng)友們了解到她的家庭背景，知道了她參加多次跳水比賽取得一些成績背后的原因，都為她不斷追求更高的夢想而鼓掌，而這一切夢想背后的初心就是她想通過自己努力幫爸爸媽媽分擔家庭重任，她想讓媽媽得到更好的治療。她說：媽媽生病了，我要賺很多錢，讓生病的媽媽得到更好的治療，恢復健康。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十八
夢想是美好的期盼，夢想是人們生活的動力，每個人都有自己的夢想，當然我也有自己的夢想！
我的夢想雖然很小，但我人會盡力去完成它。我有兩個夢想我想自己的耐力變的更好，好在400米、800米上一展自己的風采，奪得一次第一名，在小學六年的運動會里畫上一個完美的句號！
我在短跑上的速度比加快，但還是跑不過很多同學，實力差距有大，所以我并不奢求跑過他們。我只希望在長跑上跑過他們，將耐力提高、提高、在提高。我為什么急切的希望耐力提高呢、因為跑400米、800米比的不是速度快，而是比的誰更會堅持，會忍耐，不拍吃苦。這個只要堅持下去，就有成功的希望。并且，上次我在體質(zhì)健康測試上我以1分38秒的優(yōu)勢奪得了男生第一，令我對自己更充滿了希望。如果我的耐力更好，也許我就可以在年級比賽上獲取全年級第一了。
另外，我們班的團體比賽上也常見我的身影，唯獨再把和尚從未出現(xiàn)過，我的力氣太小了，小得只能拿一塊石頭。所以我的第二個愿望也舉產(chǎn)生了，那就是讓花力氣變大！
力氣大了皆可以為班級做貢獻了；力氣大了就可以讓老師和同學對我刮目相看了；力氣大了把我換上去就可以讓我們跟有可能獲勝了；至少可以當候補隊員，有機會上場了?？偠灾?，力氣大了，遲早有一天愣在拔河場上見到我了！
你可能問我：“你為什么很想上場拔河呢？”因為每一次我就制冷當拉拉隊，只能看他們拔河了。每當我們勝利在望時，繩子過去了，勝利也離我們漸漸遠去了，我就很想上去，悄悄地在后面把繩子拉過了，還看見同學們的臉上一個個通紅，真想讓時間停下來，讓他們休息，休息好了，我就神不知鬼不覺的混進去，又多了一個人的力量，那我們的勝利又漸漸回來了，我們就會在一次拔河賽上奪得第一名了，在等我們勝利來到時！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十九
流星！因為承載人們太多的愿望，所以才會重重墜落~毀滅。雨燕，因為幼年的安樂享受體重超負荷，所以才要努力減肥，去飛翔。
我們，因為父母的期望，師長的盼許，心里的夢想，所以才會埋苦干，去超越自己。
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。而給我們無限的遐想，那梁纖尖的星空里。放飛多少人美麗的夢想，飛上星星的人都知道，那星像的地球一樣，也有灰塵和石渣。于是他們失去幻想的自由和權利，我們不能一味沉溺與自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思鄉(xiāng)湮沒在無情的現(xiàn)實里。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實，又如何才能讓飛殺上星星的人保留夢想呢？
在那個從埋怨的時代，沈從文先生矚目現(xiàn)實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成山美、水美、人美得世外桃源。現(xiàn)實沒有湮滅他對人生的希望，他用一份原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想，亦沒有讓現(xiàn)實麻木自己的心靈。
時，是多么感人的一個事跡，因為他有一副悲天憫人的情懷和一顆永遠年輕的心，這使他正視現(xiàn)實并戰(zhàn)勝現(xiàn)實，這便使他在憑著有夢想的權利下超越現(xiàn)實。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點針，看到海棠花未眠”，瞬間感動了多少心靈。這是夢和現(xiàn)實完美的結合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少現(xiàn)實中漸麻木的心靈得了溫暖。
正視現(xiàn)實，但不委身于現(xiàn)實；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
教育工作者的夢想記敘作文字篇二十
“家——學?！摇?，當我乘著公共汽車在這兩點一線上飛來飛去，我了解了生活的真諦。但生活總是那么真實，真實到了殘酷的地步，不少大哥哥大姐姐以身作則告訴我們，現(xiàn)在沒有“孝”的存在，明白了現(xiàn)在青少年對孝的詮釋。
鏡頭一：
地點：公交車上
人物：一對父子，我
事件：車門開了，一個衣著考究的中學生和一個略帶滄桑的中年人走上車來只有一個位置了，中年人讓給了中學生。于是了解，他們是父子。中學生一臉羈傲不馴，但棱角分明的臉上分明帶著一縷稚氣：那父親身著軍裝，應該是個軍人吧，挺拔的身軀流露出一個軍人的堅忍，可當他凝視他那似乎長大的孩子，眼里卻是一個父親獨有的慈愛。
“錢，給你。記得吃早餐?！蹦俏桓赣H叮囑著。
“嗯。”兒子好像有點不耐煩。
“上課要認真聽講，聽老師的話，別開小差……”父親滔滔不絕地囑咐著，連我也覺著他有些嘮叨了。
“知道了！嘮嘮叨叨跟我媽似的。以后別跟我一起坐車，丟臉……”兒子生氣了。
父親欲言又止。
我無語。
地點：回家路上
人物：一對父女，我
事件：走下公交車，習慣性地朝北偏西36.5°我家的方向挪動腳步，東張西望，調(diào)動起每一根神經(jīng)，搜索一切能讓我感興趣的事物?？?，一對父女！我細細打量著他們；女兒很可愛，紅撲撲的臉蛋上漾著兩個小酒窩，衣著樸素，甚至有些土氣，但仍掩蓋不住她的天真和質(zhì)樸；父親很慈祥，至少在我看來是這樣，一身洗得發(fā)白的工作服上還有兩個補丁，他牽著女兒的小手，慢慢地走著。
“女兒，開心嗎？”爸爸憐愛地問道。
“開心！開心！”女兒的酒窩更深了，看得出來，她很高興。
“可惜呀，我不能給你更好的生活?！卑职肿匝宰哉Z。
“不！”女兒搶白，她應該理解父親的意思，“等我長大了，我會給你買最好的車，那種叫做“奔馳”的車，我會買大房子給你住，我會……”全是女兒的向往，但我從她那汪清澈的眸子中，發(fā)現(xiàn)了一種叫決心的東西。
“好，爸爸等著?！备赣H笑了，女兒也笑了。
我突然覺得那女孩很像我。
地點：家里窗前
教育工作者的夢想記敘作文字篇一
我相信每個人都有一個夢想吧！而我的夢想是當一名出色的乒乓球隊員。
在我很小很小的時候，我看到了一位叔叔打乒乓球的動作非常好看打的對手措手不及，把他打的11比0，從那時，我就非常想學乒乓球，想我長大了，可以當上一名出色的乒乓球隊員。
要是我當上了我會到各國參加比賽，和得很多很多的榮譽，還要的很多很多錢，為爸爸媽媽買個房子，還花錢請世界最好的醫(yī)生爺爺?shù)陌职种尾『蜑闋敔斨尾?，把爺爺?shù)奶悄虿≈魏茫@樣他們就會很健康了，而且，年年都不是不開心的了。
可我現(xiàn)在還沒當上，而是一有時間就去打乒乓球，心想我總有一天會當上的，只要我堅持不懈，無論遇到什么困難都都用不放棄，勇往直前。
有一次我和爸爸打乒乓球比賽，可我以前一直輸我想著這次我一定要贏。
乒乓球給了我無窮的力量，讓我學會了勇往直前的精神，我想我20歲就一定會夢想成真。
教育工作者的夢想記敘作文字篇二
夏天來了，綠色鋪滿了校園，這時候，離別的憂傷卻在我和學生之間彌漫著，學生們之間都在交換著寫留言冊，有的學生讓老師留言。已是初三的他們很快就要畢業(yè)了，他們就像出巢的的雛鷹，有更廣闊的天空在等待著他們。
一個叫靜曉的學生在我的課前演講時含著淚說：“白老師，多么想讓您再陪我們一段路啊。遇到您，我們是多么幸運;離開您，我們是多么難過?！?BR> 是啊，一年里，每一個學生在我眼里都是那么可愛，就連那上課經(jīng)常讓我叫醒的小“瞌睡蟲”邢志浩，也是那么可愛?？墒且荒旰芸炀鸵^去，我不能再教他們了，下一學年我最好從初一教起，一教三年，這樣就少一些離別。
我想了許久，忽然靈光一閃，那就給孩子們心里埋下一顆夢想的種子，讓它發(fā)芽，長大，開花，結果。
于是，我專門用一節(jié)課做這件事，我對他們說：“你們要走了，老師很舍不得你們，你們現(xiàn)在設想一下，十五年后，你們在做什么?”
教室里熱鬧起來，很多學生說，我哪知道，到時候就知道了。
我說：“不對，一個人越早有夢想，他的未來，就會越有成就。你們一定要有夢想，一個連夢想都沒有的人是可憐的?！?BR> 學生們都陷入了沉思，十五歲左右的他們開始慎重地思考未來，設計未來。
5分鐘過去了，我開始逐一讓學生站起來回答。
靜曉說，我想當作家，因為我十分愛好寫作，天天練筆，我的作文今年獲得過市作文大賽一等獎。
光耀站起來說，我學習不好，如果考不上學，我就接過我爹的鐵錘，做鐵匠，我要做鎮(zhèn)上最好的鐵匠，還要擴大我爹的店面。
光耀的話引起了一陣哄笑，我說光耀說得非常好，行行出狀元嘛。
瑤瑤說，我想當翻譯家，大家都說我英語好，我確實愛好英語，英語是我的特長，我想我將來做了翻譯家，一定要把中國最悠久的最燦爛的文化，用最準確最美麗的詞語翻譯到國外，讓外國人了解中國，敬慕中國。
瑤瑤的話引來大家一陣掌聲。
迎迎和利鴿都說，將來想當老師，今年，魏老師、楊老師和白老師對我們都那么好，我們在這個班都不想離開了，如果將來做老師的話，一定要像他們那樣好。
有的學生站起來說還沒有想好，一會兒再說，看來，他們都很認真。
一節(jié)課，73個學生都站起來說著自己的夢想，他們認真的態(tài)度出乎我的意料。
臨下課時，我對他們說，老師希望，你們把你們的夢想寫下來，然后將這個目標倒算回來，寫一個年月日計劃表。就是說，你十五年后要當一個歌唱家，那么，你第十年做什么，第八年做什么，……第一年做什么，第六個月做什么，第一周什么，一直推算到現(xiàn)在。
下一節(jié)課，我上課的時候，我收到了課代表馬瓊交來的學生們的73份夢想，每一張紙上學生們都認真寫著夢想，寫著為了夢想每一天、每一月、每一年所做的努力，最后他們都簽了名，寫上了日期。
行!我們一定為了夢想天天努力!學生們的聲音響徹教室，充滿著青春的活力，朝陽的色彩。
晚上，我在日記里寫道：雖然學生們馬上要離開我了，但我在他們心里埋下了一顆夢想的種子，這顆種子會發(fā)芽，成長，開花，結果。十五年后，就是我的豐收季節(jié)。
教育工作者的夢想記敘作文字篇三
我的夢想是當一名老師，老師這個職業(yè)是很普通，但是卻很神圣的，老師最主要的是向祖國的花朵傳授知識，培養(yǎng)祖國的花朵無限的潛能。
我當老師是因為我喜歡那種站在講臺上，給我的學生講課的那一剎那，我的心里是多么的開心，能有這么多的學生未來要用我的知識去成才，成就美好的事業(yè)，想到這里，我是有多么的自豪。
其實我當老師是覺得這個職業(yè)特別的輕松，上課給學生講40分鐘的課，下課之后，10分鐘，在辦公室里吹空調(diào)，玩電腦，如果下一堂課不是我的，我就可以繼續(xù)享受這個美好的時光。而且當老師還有一個享福的機會，因為校長周末的時候會請我們這些老師去郊外游泳，吃東西。
當老師還可以不用給自己的孩子買玩具，如果學生在課上玩玩具的話，你就不用給孩子買玩具了，直接沒收了學生的，給自己的孩子玩，這樣既省錢，又盡到了老師的責任。
不過，這個夢想可不是這么容易就給你實現(xiàn)的，你必須在上學的時候，成績好，很文明，脾氣好。你才能在學生面前有一個好的印象，也能讓校長發(fā)多一點工資給你！
教育工作者的夢想記敘作文字篇四
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記。
每一顆夢想的種子，都凝結著心靈的釋放，每一顆夢想的種子，都點燃了未來的希望。
走在豆寇年華的旅途中，一些新鮮事物偶爾讓我們停下腳步，駐足觀望。只因年少輕狂，那汗水與血滴化作我們的夢想，純真的愿望形成動力推向我們成長。
我稚嫩的心里一直裝著一個夢想，渴望翻過群山看看海的模洋，那引人入勝的大海令我無限遐想。也許我只有朝著對的方向，努力向上，才能不讓自己失望。
竹子有一個夢想，那就是挺直向上；花兒有一個夢想，那就是四溢芬芳；小草有一個夢想，那就是綠遍大江。那一天，朋友問起我的夢想，我望著天空說道：“我的夢想，就是看看海，大海的一切都吸引著我，雖然我知道這需要莫大的勇氣和毅力去到達一座座山頂上?！彼f：“那大海的什么讓你如此向往？”我說：“水天一色的雄壯，海浪拍擊海岸的清脆，我可以盡情地陶冶，丟下煩惱，找回自己的本樣?！睆哪且豢唐?，我心里就暗暗決定為了這個夢想奮斗，即使再苦再累也不讓自己失去對夢想的渴望。
想象，如同童話般美好，但再美好也只能是假象?，F(xiàn)實抨擊著一個個夢想，它使我們迷失在自己的空間里，使我們的信念受到創(chuàng)傷，讓純真的愿望不再坦蕩，我拿著一張簡約而單一的成績表，眼眶不知何許多了一顆晶瑩剔透的淚珠，努力了付出了換來的卻是一張讓自己心酸的紙張，心里有一絲找不到答案的悲傷。一剎那，我很想放棄這個夢想。我覺得那只是空中樓閣，可望而不可及且讓人迷惘。但我心中卻感受到了一股萌生的力量，它求生的欲望讓我倍受震憾，它仿佛有一股掙脫束縛的生命力。這顆夢想的種子寄托著它對生的渴望，不放棄絲毫希望。
它讓我知道，其實沒有什么困難會成為我們的阻礙，我嘗試著尋找失敗的原因并按照正確的學習方法奮斗。夢想讓我不負眾望，令我把失敗化作前進的力量。山上的荊棘固然多，只要忍一忍受的傷，再不堪也會遺留在過去的一方。每當我絕望時，那一對夢想的翅膀都讓我鼓起前進的勇氣，讓我離“大?！钡哪_步變得咫尺不再是癡心妄想。那繁花似錦的歲月，承載著夢想把回憶帶向遠方。
教育工作者的夢想記敘作文字篇五
小時后5歲時，對鋼琴興趣很濃厚，我那時想，我長大后，要當一名鋼琴家！彈好聽的曲目給別人聽！讓別人佩服我！
一年級的時候，對偵探推理很感興趣，甚至，有的時候會利用睡覺時間，來把他看完，那時，我想：我長大后，要當一個推理家，把什么案子中的秘密，都解開！象工騰新一一樣，讓犯人一聽這名字，就毛骨悚然！
二年級的時候，我對律師這工作感興趣了，那時我想：我長大后，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！
三年級的時候，我對教師這工作也感興趣了，那時我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個師字，而且，可以任意去給學生布置作業(yè)！還可以給國家栽培一些棟梁！
四年級的時候，我開始發(fā)現(xiàn)教師這職務很累人??！有的時候，班上的同學會給你調(diào)皮搗蛋，不給你面子，讓你難堪！有的時候，還要熬夜給學生改作業(yè)，還有些學生作業(yè)很多熱鬧感你發(fā)脾氣的地方。有的呢，是不做、有的呢，是寫得亂七八糟的！讓你生氣！有的時候，生病了，擔心學生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學生上課等等等等累人的問題，所以，我干脆不做教師了，當個明星，受萬人景仰！
五年級的時候，我也長大了，有許多字都看懂了。所以，我看了許許多多的電視和報紙，發(fā)現(xiàn)，明星誹聞多，只要一跟這個人合作，保準你第二天就會傳出誹聞！而且，簽名累人啊！我看一部電視，里面的周星馳就是當總裁（演戲的），給人簽名，簽得手指發(fā)酸，就差點永遠提不起筆來的，也因此快變成個神經(jīng)病的人，因為只要有人一跟他打招呼，他就拿起筆來給他簽字....所以，我放棄當明星的念頭了，我現(xiàn)在想當....當....哎呀！不知道拉！反正，我只要好好讀書，就一定可以找到一份好工作的??！
陳文凡！加油哦~~。
教育工作者的夢想記敘作文字篇六
陽光普照大地，在施予光明的同時也留下了陰影。
大山沉穩(wěn)雄壯，但也有斷崖峽谷。
我們總希望白璧無瑕，但生命中總有缺陷。我們總希望事事盡善盡美，但連月亮都有陰晴圓缺。然而生活的美好并不會因缺陷而陰暗，生命的精彩并不會因為缺陷而終結!
生命的精彩在于對夢想的追求，在于對自我缺陷的突破!
每個人都有缺陷，但我們并不該因此而沉淪，而應該正視缺陷，使缺陷成為我們的優(yōu)勢。曾經(jīng)有個跛腳的少女，她非常熱愛芭蕾。但正是因為她的跛腳，她的舞蹈別有一番風味，讓她揚名世界，完成了她成為一名舞蹈家的心愿。同樣一個盲人調(diào)音師，正因為他視覺的缺陷，使他的聽力更加敏銳，讓他成為一個出色的調(diào)音師。
突破自我的缺陷，追逐生命的夢想，要有拼搏精神。
斷了雙臂的丁京華用嘴練習書法多年，堅持不懈，勇于拼搏，終于成了一個遠近聞名的書法家。自強不息是他人生的座右銘。
海倫又聾又啞，憑著她堅強的意志和常人難以想象的毅力，完成了大學學業(yè)，在人生的道路上頗有建樹。這一切的輝煌，無不凝聚著她的汗水。
突破自我的缺陷，追逐生命的夢想，需要志存高遠。
我們可以譏笑拿破侖的個子，但我們誰都不敢輕視他的雄心壯志?！拔乙⒁粋€疆域遼闊的法蘭西帝國!”他的一聲大吼，改寫了歐洲的版圖，改變了整個世界的歷史。在他宏偉的志向和偉大的功業(yè)面前，我想很少會有人想這是一個矮子創(chuàng)下的輝煌。他用高遠的志向突破了自身的缺陷，用自己的壯志雄心，譜寫了生命的贊歌!
面對缺陷，有的人選擇了自卑，選擇了自我封閉，選擇了放棄人生;而有的人卻選擇了面對，選擇了拼搏，選擇了追求理想，創(chuàng)造精彩的人生。毫無疑問，后者才是真正地活過了，才真正體會到了人生。
讓我們突破自身的缺陷，放飛夢想，去追逐生命的精彩。
教育工作者的夢想記敘作文字篇七
咚——”清晰的鋼琴聲傳遍了音樂廳的各個角落，原本臺下喧鬧的觀眾也隨之安靜，好似能感受到表演者的心跳。
“十八號——”，那個女孩舉了舉手，走向前去。她是裕翔的女朋友，為了追逐夢想而來到舞團的甄選現(xiàn)場。她優(yōu)雅地立在舞臺，伸展開雙手，耳旁突然響起一道聲音：“不要急，不要急，這次我要用自己的方式去飛翔?！币郧敖?jīng)歷的種種，一幕幕在她腦海中閃現(xiàn)，內(nèi)心更加無懼。
無聲的音樂在她的腦海中響起，這時裕翔的手在琴鍵上飛舞，她似乎正是隨著那遙遠而又美妙的旋律翩翩起舞。隨著手的舞動，身體也做出了各種曼妙的姿勢。她一會兒擺動雙手，好似飄動的輕紗，一會兒又扭動細腰，形成靈活的曲線。音樂仿佛融入她的身體，使她更加柔軟。她閉上眼睛，忘卻周圍的一切，只由得自己跟著內(nèi)心的夢想舞動。
燈光忽然熄滅，音樂廳一片漆黑，存在的只有裕翔的鋼琴聲。他的眼前一片光明，鋼琴上好像出現(xiàn)了女孩的身影，旋轉，跳躍。他們都向自己的夢想邁出了堅定的一步，并且永不退縮。
每個人都有自己的夢想，無論那夢想之光是多么微弱，它都存在于我們的心中！
教育工作者的夢想記敘作文字篇八
夢想，多么簡單的兩個字啊?？墒侵灰憧蠟榱诉@兩個簡單的字去奮斗，去拼搏，你的坎坷人生也許就會因此而改變。
曾在一本書上看到有一個人在和朋友談起夢想時，他隨手在一張紙條上寫下了自己的人生目標——成為美國薪酬最高的超級巨星。這時候，這個青年正窮困潦倒。后來，他把這個夢想刻在了心中，并為了這個夢想去奮斗。經(jīng)過他的不懈努力，終于完成了他的心愿，成為了國際巨星。他就是李小龍，被譽為“功夫之王”。
所以，寫下你的夢想，哪怕是在一張不起眼的白紙上，去拼搏，去奮斗，不要害怕別人的嘲笑。
我雖然沒有寫下來，但我把它們深深地刻在了心中。
我不知道，我能這么多的夢想，會不會是一個無頭蒼蠅？但有一點是可以肯定的：寫下夢想，并為了實現(xiàn)夢想去拼搏。不要顧忌別人說什么，想什么，走自己的路，讓別人說去吧！
教育工作者的夢想記敘作文字篇九
喜歡一個人午后，品清茶一盞，手持古書一卷，在這古文字中尋找先人的足跡。
你，獨有那沉魚落雁的容顏，然而身處深宮，你的那份高潔與驕傲令你不愿意金錢來玷污自己的美麗。于是呵，三年的宮女生涯，連皇帝的一面都未曾見到。在這如冷宮一般的生活中，夜夜伴你的，唯有冰涼的玉枕與凄涼的琵琶聲?？墒?，你仍是不甘，不甘在這重重宮墻之內(nèi)寂寂地度過余生。你仍有夢：讓大漢的邊疆安定，讓邊疆的人民不在飽受戰(zhàn)亂的痛苦。于是，在那個秋風蕭瑟的日子里，你懷揣著那樣一個夢想，抱著心愛的琵琶，噙著淚水，那樣義無反顧地踏上了和親的路。終于，你用自己的努力，實現(xiàn)了這個夢想，換來了邊疆的和平與繁榮。
是夢想，造就了你，千古奇女子——王昭君。
離開秦漢的亂世，離開古代的邊陲，我來到了遙遠而寧靜的雪域高原上，來到青海湖畔，只是為了你：
那一年，你尚年幼，不過一個情竇初開的少年，正是與心愛的女孩攜手在一望無際的草原上奔跑的時候?？梢坏纴碜岳_的命令，卻將你帶進了布達拉宮。那樣歡躍的年輕的心，被生生的束縛住，日夜伴你的，唯有那古佛青燈。你無奈，在那高高在上的寶座上，你身不由己。不懂事的少年啊，不知當時局勢的險惡，仍然在夜間偷偷溜出宮外風流，隨著你的歌謠在人們口中的傳唱“坐在布達拉宮，我是雪域最大的王；流連在拉薩街頭，我是世間最美的情郎?！笨滴趸实鄣闹家庖矀魅雽m中：著即刻將其撤去活佛稱號，解押入京。你方才大徹大悟，于青海湖神秘遁去。你帶著一個普度眾生的夢想，云游四方，傳教、救人，所到之處，人們無不視之為天神。你也曾動搖，你嘆道：“世間安得雙全法，不負如來不負卿?！比欢?，因為這個夢想，你依然堅持下來了，你將全部的身心都投入到了救人、傳教之中。于是，曾經(jīng)無知的少年，成為了人們心中真正的佛。
是夢想，造就了你，一代活佛——倉央嘉措。
當年的你，不過一介尋常的農(nóng)夫，在田中辛苦勞作，揮汗如雨。然而平凡的你卻有一個不平凡的夢想：壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！當同伴對這個夢想發(fā)出譏笑之時，你并未氣餒，只是長嘆一聲：“燕雀安知鴻鵠之志！”因為有這樣的夢想，你才會為它去拼搏，去奮斗，抓住機會，發(fā)動了那一場著名的大澤鄉(xiāng)起義。而你的名字，也因而被載入了史冊，名垂千古。
是夢想，造就了你，亂世中的英雄——陳勝。
是夢想，造就了他們的成功！
閉卷，我的心中，少了幾分迷茫，多了一點夢想。帶著夢想踏上人生之路。我定能實現(xiàn)它，從而到達成功的彼岸！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十
我有很多很多夢想。
每當抬頭望天時，兒時的夢想浮現(xiàn)，心里不禁感嘆，殘酷的現(xiàn)實將我打回原形，來不及更換夢想，歲月早不等人，獨自揚長而去。
八歲那年，我有了夢想，我只知道，全班應和的是千篇一律的家，9歲我明白了以前的幼稚，經(jīng)歷的事一多，思想就復雜起來，那時候我就覺得我自己跳舞很好看，就想靠這一雙腳一直跳下去。六年級我正義的對全班同學和聽課老師說：長大我要做一名律師，不為別的，懲惡揚善。
后來我知，法大于權。我始終不能堅定的說出這四個字，善良的我努力自學法律，12歲的我就能領著怯弱的同學提著過期的食品到小賣部找老板算賬。但是我不忍正方被關在法律的門外。之后出現(xiàn)“拼爹”等現(xiàn)象讓我目瞪口呆，一句“我爸是長?！薄拔覌屖侵魅巍本湍軆e幸的逃過法律的嚴懲，說到這里，我的心有點酸。
多年來，我一直被困在“夢想”這個短淺的圈子里，不知道外面的世界有多精彩。我是個愛幻想的姑娘，很平凡的那種女孩子，會偶爾做一下白日夢，夢里我總是實現(xiàn)了自己的夢想，未來真的很美好。
沒有夢想一路上的陪伴，就想過河時沒有橋，步行時沒有路，跳舞時沒有腳，唱歌時沒有聲音，一切都很單調(diào)，也少了奮斗的目標。
有人說夢想是夢想的雙胞胎，需要努力，但實現(xiàn)卻不是那么簡單。
我愿意獨自一人奔跑，繼續(xù)追求我的夢想人生。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十一
干凈的窗子，整潔的桌子，明朗的空氣。環(huán)境剛剛好。
一只筆，一張紙，一個人――條件剛剛到。
她開始工作了。不，準確的說她開始向她的夢想進軍。
她在很小的時候覺得自己會在將來與舞蹈相伴，后來覺得新聞業(yè)和自己志同道合……讀了幾年書后，她愛上了文學。
“文學是一種傳遞陽光的運動?！彼约簩ψ约赫f，然后臉像陽光下的草莓冰激凌一樣紅的可愛。
爸爸說：“如果考不上高中，就別苛求自己了。找個工作也好。”
她沒有不高興，回了句：“好吧。我會的?！边@不是一件沮喪的事――她想得到的畢竟不是完美的成績，她要的只是可以繼續(xù)自己的文學。僅用一張紙，一只筆就可以進行的“工程”。
終究她還是退學了?！拔液蛯W業(yè)分數(shù)老打架?！彼蛉さ膶η皝韯裎康耐瑢W說。滿眼里卻是亮瑩瑩的水。
除了紙和筆之外，她什么都沒有帶走，用她的話說就是：“帶走了是浪費?！?BR> 她喜歡剛剛好的環(huán)境，剛剛到的條件，這樣會有她剛剛沒的文字出爐。那里是她文學的點睛筆。
“一切皆有可能。”對于退學的她來說文學夢就是這樣――即使再高再遠也會有成功的一天。
她常常一個人發(fā)呆，望著遠方，想到自己心中的那堵墻――那個唯美的夢幾萬次很真很快的在她的腦海中做著來回式的運動。她很快樂，她什么都沒有丟關于夢想。
她自喻為拼命二郎?！拔膶W才可以幫我打開另一只眼睛?！彼χ蛔约旱脑捥兆?。
半年后，她出去打工。帶了很少的行李，卻始終都沒有忘記她的紙和筆。
過年時她打電話給我：“小諾，要好好學習?。∥业奈恼卤豢橇?。”
“姐，我不能像你一樣嗎？多自由！”
“不可以！”她異常堅定地說。
“為什么？”
“我們要的不同！懂嗎？”
“哦，我會好好努力的。姐”
我們要的不同。我們努力的也不同。心中的那堵墻亦不同。可是我們也應該有一點相同：都為了各自的夢想因而不同。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十二
小時候的夢，不切實際，想長出一雙翅膀，在空中自由的翱翔；想化作一條小魚，在海底游來游去，想變成一陣風，吹拂大地的每個角落。過去的歲月漸行漸遠，兒時的夢卻仍然記得，那美好的夢，最初的夢。
從前那個有著好奇心的我，也懷揣著同樣奇妙的夢：建一艘宇宙飛船，載著好朋友、全家人到宇宙中探索奧秘；發(fā)明一個時間機器，飛越到過去與未來，解答人類的謎團，發(fā)明許許多多的機器人，為人類減少工作的繁忙。即使這些夢想不易實現(xiàn)，即使他們有些遙遠，但仍舊清晰可見，因為它們被我儲藏到了心里，一直到永遠。
而今的夢，有些沉甸甸，它包含了別人期盼的眼光，鼓勵的話語，還有我為自己下定的決心——做一個懂得奉獻的人，長大后可以為家鄉(xiāng)、為祖國的發(fā)展盡一份力，做一個有用的人。
夢，它不是胡思亂想的，而是美好的愿望，我們的夢大大小小，五顏六色，在每一個人的心中都有一個夢，每個夢都屬于它自己的意義，它是與眾不同的，才使每一個人都會竭盡全力的去追逐他們心中那美好的夢，他們因為有夢想才精彩，世界因為他們而炫麗。
讓我們每一個人都去勇敢地追逐自己的夢想，不要害怕艱難險阻，有了夢的道路就是光明的，有了夢的心就是無所畏懼的，有了夢想的感覺真好！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十三
在這萬物復蘇的季節(jié)里，我們沐浴著春天的陽光，伴隨著春暖花開的季節(jié)，迎來了歡快精彩的運動會。
一大早，同學們都來到了學校，并搬著椅子來到操場上。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步走向主席臺。他們個個精神飽滿，面帶微笑，昂首闊步，展示出孩子特有的活力與朝氣。當魯書記大聲宣布運動會開始時，操場上頓時沸騰起來。運動場上有的同學在踢腿、甩甩手，做準備運動；有的同學在和別人聊天，仿佛冠軍肯定是他的；而有的同學在做深呼吸，并讓自己興奮不已的心平靜下來......
比賽的第一個項目就是男子50米，我們班郭奕揚，還有兩位同學參加比賽，郭奕揚是第一組跑的，只見他神情嚴肅，擺好動作；裁判員的旗幟一揮，他就像一只嬌兔般飛離起點，像離弦的箭沖向終點，他得了年級第三，擅長跑長跑的他能在短跑拿名次真是不簡單。我參加了實心球比賽；我越扔越遠，不斷地破紀錄，我手中的實心球仿佛變成了一個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
最精彩的就是200米接力了，200米接力由8個男生，8個女生組成。一開始，口哨響起時陳昊向前沖去，但是只有第三名，接著男生慢慢地被拉開了距離，這時我心里像揣了一只兔子，七上八下的。我是女生第一棒，當郭奕揚交棒時，棒子掉地上了，我心里咯噔一下，但我連忙撿起棒子，像閃電一樣沖出去，前面的同學已超過我們半圈了，但我不甘示弱，加快步伐，同學們的助威聲絡繹不絕，我咬緊牙關努力地向前沖，最后反超了一個班，并順利地把接力棒交給蔣樂伊，她也反超了一個班，最后我們班遙遙領先，獲得年級第一。我們班贏嘍！同學們歡呼雀躍著......在這歡聲笑語中運動會結束了。
在運動場上，多少歡笑，多少淚水，多少堅持，多少遺憾匯成一首和諧之歌，耐人回味，催人奮進！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十四
在家里我是公主，記得在幼兒園時，學校有組織開展一次親子比賽，我總是看到了有很多小朋友不是單個媽媽就是單個爸爸，因為沒有時間，而我們家呢，總是全家總動員，從參與第一關，是給我們15秒的時間認自己的爸爸媽媽，15秒過后，將會交換位置并且?guī)洗箢^罩，通過我和爸爸媽媽的配合我們家族贏得第一名，當老師把獎品發(fā)到我們手上時，我心里總是沾沾自喜的，別的小朋友也羨慕嫉妒恨，那時我也可以炫耀，因為我們是no1，是無人能戰(zhàn)勝的，這也使我更理直氣壯了。
快樂二爸爸的疼愛無人能比。
我爸爸一向是最疼愛我的，我要10元他給20元，我要50元他給100元，而且有天送我上下學時都讓我坐在他的雙肩上，讓我騎著他，每晚睡覺時，一個精彩的小故事會為我送上，這也是我所快樂的原因之一。
為了實現(xiàn)這一夢想我一直都在努力，因為我始終堅信有夢就會成功，有夢就有希望。
同學們也許你們和我的快樂經(jīng)歷和夢想不一樣，但我希望你們也要堅信__有夢就有希望，沒有人可以看到明天，明天是什么樣子誰也不知道，我曾聽過這樣一句話，奇跡是努力的令一個名字，如果你也有夢，那么請將這快樂之花綻放，夢想之小飛揚吧！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十五
書，讓我放飛了夢想!伴我生活，伴我成長，生活因書而精彩，人類一旦失去了書籍，生活將會變得乏味。書為我的生活增添了色彩。更啟迪了我的心靈!
當我小的時候，我不認識字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說要給我講《水滸傳》里的事兒。他說水滸一百零八將中“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。人物栩栩如生呀!當時是模模糊糊，只知道是武打的小說。
自從我上了小學，漸漸地，我認識字了，邊找一些書來讀。起初，故事書是我做親密的朋友，那時，我著迷于其中的人物和動物。我的世界中因此而充滿了歡樂與向往。我從中懂得了善有善報，惡有惡報，無論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛心。
后來，我上初中了書籍對我來說越來越重要了。我開始讀各種課外讀物，談人生，講科學的各種書籍其中讀的最多的還是文學作品。今年暑假我讀了《水滸傳》這本書的時候便想起了爸爸還沒講完的“智多星吳用”;“智多星吳用”幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵，這時我才知道爸爸從前的栩栩如生的真正含義了，現(xiàn)在，我倒是可以給他講上貨真價實《水滸傳》中一百零八將幾個代表性的了。
隨著時光的流逝，我每天都和書在一起。每當我放學回家后，我便會一頭扎進書的海洋中遨游。在我看來，書似乎是我久不見面的朋友，因為它常常給我一種親切感。
書，讓我放飛了夢想!改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十六
“你的夢想是什么?”老師問我們，這是我所殘留的幼時記憶，小朋友們吵吵鬧鬧，男生說要當科學家，女生說要當服裝設計師，當畫家，當舞蹈演員。我沒說話，我和他們的夢想不同。要知道，大家都在走同一條路時，能邁開步子去走另一條路，是一件很需要勇氣的事，我缺少勇氣，因為我不敢說;但我又充滿勇氣，因為在同學們只是說說而已的時候，我去做了。
“當一個外交官?你知道有多難嗎?”有人問。
“我知道，但我愿意去嘗試。”我回答。
外交官的口語一定要好，可我總是不能把英語讀的好聽，“那就天天讀，日日讀!”，于是從三年級開始，整整三年，除了過年實在沒空，我真的做到了天天讀，日日讀，生病了也讀，去旅游，就算是在大巴上，高鐵上，也讀。直到一口流利的英語脫口而出，我就知道那個追夢的自己離夢想又近了，更近了!
誰能輕輕松松的實現(xiàn)自己的夢想啊，誰的路不是自己摸索著，一步一步慢慢試探過來的?誰的路不是艱難險阻，不是溝壑萬丈?追夢的我跌跌撞撞，一往無前，所向披靡，站在了今天的位置上，但我還不會停下追夢的腳步。
少年與夢想注定會相遇的，我向追夢的自己致敬!
教育工作者的夢想記敘作文字篇十七
2020年東京奧運會，歷時17天的.奧運時光，隨著奧運圣火的熄滅，也拉下了帷幕。
在這場奧運賽場的會場上，每位中國的體育健兒都懷揣著夢想在賽場上馳騁，展現(xiàn)光芒。
懷揣夢想，目標堅定。
有這么一名為鉛球事業(yè)奮戰(zhàn)了21年的老將，她為了實現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)歷了無數(shù)次傷病的折磨，無數(shù)次失敗的考驗，無數(shù)次有人勸她放棄，但她目標堅定，在2021年的夏季奧運會，她實現(xiàn)了站上最高領獎臺的夢想。這個人便是鞏立姣。
2021年的夏季奧運會后，鞏立姣在接受記者采訪時曾說過：“這是我訓練的第21年，所以說人一定要有夢想，萬一哪天實現(xiàn)了呢?而我實現(xiàn)了!從失敗中，我重新站了起來;失敗和成功我都經(jīng)歷了，現(xiàn)在我什么都不怕了!”
奧林匹克奧運會的真諦不僅僅是詮釋體育精神，還詮釋了和平、友誼、進步，是一種健康、積極、向上的體育精神，而奧運賽場卻是運動健兒們承載著夢想的地方。所有運動員，站在奧運賽場上全力以赴，為實現(xiàn)自己的夢想，愿意付出自己的一切。
夢想鑄就輝煌，夢想成就未來。
我國14歲的跳水天才全紅嬋因杰出的表現(xiàn)而一舉成名，當記者通過采訪、網(wǎng)友們了解到她的家庭背景，知道了她參加多次跳水比賽取得一些成績背后的原因，都為她不斷追求更高的夢想而鼓掌，而這一切夢想背后的初心就是她想通過自己努力幫爸爸媽媽分擔家庭重任，她想讓媽媽得到更好的治療。她說：媽媽生病了，我要賺很多錢，讓生病的媽媽得到更好的治療，恢復健康。
教育工作者的夢想記敘作文字篇十八
夢想是美好的期盼，夢想是人們生活的動力，每個人都有自己的夢想，當然我也有自己的夢想！
我的夢想雖然很小，但我人會盡力去完成它。我有兩個夢想我想自己的耐力變的更好，好在400米、800米上一展自己的風采，奪得一次第一名，在小學六年的運動會里畫上一個完美的句號！
我在短跑上的速度比加快，但還是跑不過很多同學，實力差距有大，所以我并不奢求跑過他們。我只希望在長跑上跑過他們，將耐力提高、提高、在提高。我為什么急切的希望耐力提高呢、因為跑400米、800米比的不是速度快，而是比的誰更會堅持，會忍耐，不拍吃苦。這個只要堅持下去，就有成功的希望。并且，上次我在體質(zhì)健康測試上我以1分38秒的優(yōu)勢奪得了男生第一，令我對自己更充滿了希望。如果我的耐力更好，也許我就可以在年級比賽上獲取全年級第一了。
另外，我們班的團體比賽上也常見我的身影，唯獨再把和尚從未出現(xiàn)過，我的力氣太小了，小得只能拿一塊石頭。所以我的第二個愿望也舉產(chǎn)生了，那就是讓花力氣變大！
力氣大了皆可以為班級做貢獻了；力氣大了就可以讓老師和同學對我刮目相看了；力氣大了把我換上去就可以讓我們跟有可能獲勝了；至少可以當候補隊員，有機會上場了?？偠灾?，力氣大了，遲早有一天愣在拔河場上見到我了！
你可能問我：“你為什么很想上場拔河呢？”因為每一次我就制冷當拉拉隊，只能看他們拔河了。每當我們勝利在望時，繩子過去了，勝利也離我們漸漸遠去了，我就很想上去，悄悄地在后面把繩子拉過了，還看見同學們的臉上一個個通紅，真想讓時間停下來，讓他們休息，休息好了，我就神不知鬼不覺的混進去，又多了一個人的力量，那我們的勝利又漸漸回來了，我們就會在一次拔河賽上奪得第一名了，在等我們勝利來到時！
教育工作者的夢想記敘作文字篇十九
流星！因為承載人們太多的愿望，所以才會重重墜落~毀滅。雨燕，因為幼年的安樂享受體重超負荷，所以才要努力減肥，去飛翔。
我們，因為父母的期望，師長的盼許，心里的夢想，所以才會埋苦干，去超越自己。
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。而給我們無限的遐想，那梁纖尖的星空里。放飛多少人美麗的夢想，飛上星星的人都知道，那星像的地球一樣，也有灰塵和石渣。于是他們失去幻想的自由和權利，我們不能一味沉溺與自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思鄉(xiāng)湮沒在無情的現(xiàn)實里。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實，又如何才能讓飛殺上星星的人保留夢想呢？
在那個從埋怨的時代，沈從文先生矚目現(xiàn)實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成山美、水美、人美得世外桃源。現(xiàn)實沒有湮滅他對人生的希望，他用一份原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想，亦沒有讓現(xiàn)實麻木自己的心靈。
時，是多么感人的一個事跡，因為他有一副悲天憫人的情懷和一顆永遠年輕的心，這使他正視現(xiàn)實并戰(zhàn)勝現(xiàn)實，這便使他在憑著有夢想的權利下超越現(xiàn)實。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點針，看到海棠花未眠”，瞬間感動了多少心靈。這是夢和現(xiàn)實完美的結合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少現(xiàn)實中漸麻木的心靈得了溫暖。
正視現(xiàn)實，但不委身于現(xiàn)實；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
教育工作者的夢想記敘作文字篇二十
“家——學?！摇?，當我乘著公共汽車在這兩點一線上飛來飛去，我了解了生活的真諦。但生活總是那么真實，真實到了殘酷的地步，不少大哥哥大姐姐以身作則告訴我們，現(xiàn)在沒有“孝”的存在，明白了現(xiàn)在青少年對孝的詮釋。
鏡頭一：
地點：公交車上
人物：一對父子，我
事件：車門開了，一個衣著考究的中學生和一個略帶滄桑的中年人走上車來只有一個位置了，中年人讓給了中學生。于是了解，他們是父子。中學生一臉羈傲不馴，但棱角分明的臉上分明帶著一縷稚氣：那父親身著軍裝，應該是個軍人吧，挺拔的身軀流露出一個軍人的堅忍，可當他凝視他那似乎長大的孩子，眼里卻是一個父親獨有的慈愛。
“錢，給你。記得吃早餐?！蹦俏桓赣H叮囑著。
“嗯。”兒子好像有點不耐煩。
“上課要認真聽講，聽老師的話，別開小差……”父親滔滔不絕地囑咐著，連我也覺著他有些嘮叨了。
“知道了！嘮嘮叨叨跟我媽似的。以后別跟我一起坐車，丟臉……”兒子生氣了。
父親欲言又止。
我無語。
地點：回家路上
人物：一對父女，我
事件：走下公交車，習慣性地朝北偏西36.5°我家的方向挪動腳步，東張西望，調(diào)動起每一根神經(jīng)，搜索一切能讓我感興趣的事物?？?，一對父女！我細細打量著他們；女兒很可愛，紅撲撲的臉蛋上漾著兩個小酒窩，衣著樸素，甚至有些土氣，但仍掩蓋不住她的天真和質(zhì)樸；父親很慈祥，至少在我看來是這樣，一身洗得發(fā)白的工作服上還有兩個補丁，他牽著女兒的小手，慢慢地走著。
“女兒，開心嗎？”爸爸憐愛地問道。
“開心！開心！”女兒的酒窩更深了，看得出來，她很高興。
“可惜呀，我不能給你更好的生活?！卑职肿匝宰哉Z。
“不！”女兒搶白，她應該理解父親的意思，“等我長大了，我會給你買最好的車，那種叫做“奔馳”的車，我會買大房子給你住，我會……”全是女兒的向往，但我從她那汪清澈的眸子中，發(fā)現(xiàn)了一種叫決心的東西。
“好，爸爸等著?！备赣H笑了，女兒也笑了。
我突然覺得那女孩很像我。
地點：家里窗前
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人物：我
事件：回憶著這兩組曾出現(xiàn)在我瞳孔中的畫面，我在思考：或許那個中學生小時候也曾許諾過要給自己的父親最好的車，但隨著自己的成長越來越覺得那是不可能，于是放棄了自己的夢想和對父親的愛。當女兒再次給父親這樣的承諾，我害怕，若干年后會有一個人用跟我一樣的手法記下跟我一樣的感受，而主角就是那個女孩。合上眼。
“x市一不孝子弒父。”
“x縣一子氣死媽媽。”
當“奔馳”的夢想奔馳而去，留下的是什么？