幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南(通用15篇)

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    家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇一
    戴成小朋友:
    殷宇忡小朋友
    姜圓圓小朋友
    楊宙小朋友
    朱凌云小朋友
    你是個(gè)活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因?yàn)槟挲g原因,你的自控能力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長(zhǎng),你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的,我們共同努力吧!
    程乾小朋友
    梅凌云小朋友
    你是個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
    林藝偉小朋友
    鄧婉蕓小朋友
    陸涵小朋友
    張楠小朋友
    朱佳浩小朋友:
    你是個(gè)聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項(xiàng)活動(dòng),自理能力強(qiáng),你的手工繪畫能力在這個(gè)學(xué)期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能,讓老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。
     錢雨晴小朋友:
     你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強(qiáng),自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
    岳琳小朋友:
    你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的孩子,希望你多和老師談?wù)勑?,成為老師的好幫手?BR>     丁銘小朋友:
     你很有個(gè)性,這是老師對(duì)你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會(huì)表達(dá)你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心,我希望你保重身體,每天都來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中你很自律,能遵守班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級(jí)中最棒的孩子。
    郭成小朋友:
     愛哭是我對(duì)你的第一印象,虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么懦弱,其實(shí)你很棒,每天的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動(dòng)時(shí),你總是很主動(dòng)的來(lái)幫忙,還記得那次的時(shí)裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,能再接再厲,積極開動(dòng)你的小腦筋,成為班級(jí)中最優(yōu)秀的好孩子。
    張煒拮小朋友:
    你是個(gè)文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀(jì)、自律,老師從沒有遇到過(guò)你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話不多,但你對(duì)老師非常有禮貌,對(duì)同學(xué)你總是很謙讓,每次評(píng)小紅花,所有的同學(xué)都會(huì)推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在今后我相信你會(huì)再接再厲,成為老師的好幫手。
    楊宇小朋友:
    你知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)、我喜歡聽見你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中,改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。
     丁睿安小朋友:
     你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問(wèn)題答案時(shí)的那份執(zhí)著,你是個(gè)很能干的孩子,生活習(xí)慣、自理能力都非常強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手,主動(dòng)的幫助那些需要幫助的同伴。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇二
    1.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴,講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:你的詩(shī)歌朗誦得很優(yōu)美,你的動(dòng)手能力增強(qiáng)了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
    2.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問(wèn)早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。
    4.你是個(gè)文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問(wèn)題。你有時(shí)還能提出問(wèn)題,說(shuō)明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動(dòng)一點(diǎn)好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的。祝你新年快樂!
    5.擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
    6.你活潑可愛,舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    7.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    8.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
    9.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
    10.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    11.有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
    12.你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
    14.張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因?yàn)槟抢锸M頑皮、熱情、可愛。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長(zhǎng)項(xiàng),你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色!
    17.酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對(duì)老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。
    18.朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)!
    19.孟星宇:你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人,能說(shuō)會(huì)道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲,在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)!
    21.陳樂:你是個(gè)天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時(shí)對(duì)人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動(dòng)腦筋,喜歡問(wèn)為什么。在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法,是個(gè)有個(gè)性的孩子,希望你在新的一學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    22.季嫻婷:你是個(gè)聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學(xué)習(xí)等。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!
    23.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過(guò)一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛動(dòng)腦筋了,每次回答問(wèn)題你總有自己獨(dú)特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。
    24.孔燁:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,通過(guò)幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會(huì)了有事主動(dòng)與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時(shí)都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會(huì)在你的感染下舞動(dòng),老希望你在新的學(xué)期越長(zhǎng)越漂亮,取得更大的進(jìn)步。
    25.陳康業(yè):你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說(shuō)你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。
    26.你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問(wèn)題,你想得總是和別人不一樣,而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
    27.帥氣聰明的你,講文明懂禮貌,能主動(dòng)為班級(jí)體做事,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你的小手已經(jīng)很能干了,彈琴繪畫作品都很出色,只是在完成作業(yè)時(shí)還缺乏細(xì)心。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能認(rèn)真聽講且積極舉手發(fā)言就更好了。老師希望你下學(xué)期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長(zhǎng)大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
    28.你是個(gè)文靜懂事的小姑娘。對(duì)老師有禮貌,能遵守紀(jì)律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認(rèn)真有條理,是個(gè)能干的小女孩。你喜歡唱歌跳舞,和小朋友做游戲。本學(xué)期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!
    29.快樂的你是個(gè)有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,會(huì)很響亮地說(shuō)出自己的想法。你還有一顆善良的心,會(huì)主動(dòng)關(guān)心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興??墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在紀(jì)律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
    30.你是一個(gè)聰明懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,就更棒了!
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇三
    看得見你的成長(zhǎng)小嘴巴越來(lái)越能干,老師講的話你都能記得住,不僅能管好自己,還能及時(shí)提醒小伙伴,真棒!計(jì)算作業(yè)總是又對(duì)又快;畫畫也越來(lái)越漂亮;舞跳得也好看了,六一表演時(shí),你表現(xiàn)得非常出色;歌兒唱得好聽了;唐詩(shī)會(huì)念很多首;還認(rèn)識(shí)了很多漢字;聽教練說(shuō)兵乓球也打得很好啦;英語(yǔ)老師也常常表?yè)P(yáng)你。
    繼續(xù)加油吧,要上大班了,你會(huì)更棒的呦!
    孫妍婷。
    別看你的`年齡小,你的聰明勁兒可不小每天都開開心心地來(lái)到幼兒園,大大方方地露出可愛的小蟲牙,向見到的老師們問(wèn)好;吃飯?jiān)俨皇请y題啦;睡覺真香!還打呼嚕呢;做作業(yè)快了;漢字認(rèn)識(shí)了很多;唐詩(shī)也會(huì)念很多首;故事講得越來(lái)越棒了;畫畫又工整又漂亮;六一表演時(shí),你的舞蹈真好看!
    準(zhǔn)備好上大班了嗎?小小的你會(huì)更棒的哦!
    黃宇翔。
    用你的聰明才干來(lái)和大家一起進(jìn)步吧,你會(huì)獲得更多的好朋友的!
    錢鑫。
    爸爸媽媽正在為你“不開竅”的樣子發(fā)愁呢,不經(jīng)意間,你變了眼神亮起來(lái)了,每天都開心地向老師問(wèn)好向小朋友問(wèn)好,不再粘著媽媽哭哭啼啼;中午也能香甜地睡著了,方便時(shí)也不要?jiǎng)e人提醒,還說(shuō)“我長(zhǎng)大了?!笔前?,你長(zhǎng)大了,會(huì)自己穿脫衣服、收拾整理東西;作業(yè)有時(shí)也會(huì)做了;拼圖拼得真棒!還會(huì)用好聽的聲音朗誦古詩(shī)、很響亮地唱歌;和小朋友交往的時(shí)候會(huì)講很多禮貌的話語(yǔ),好朋友越來(lái)越多了。
    就要進(jìn)入大班了,你還要多多加油哦!
    成義博。
    你真是一個(gè)招人喜愛的好孩子學(xué)習(xí)棒、性格好,還有一顆善良的心常常,當(dāng)錢鑫不開心的時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)拉著他的手說(shuō)“別哭,媽媽下午就會(huì)來(lái),我?guī)阃妗!鄙险n時(shí),你明亮的眼睛緊盯著老師,作業(yè)又對(duì)又快;游戲時(shí),你總能積極動(dòng)手動(dòng)腦,大家都愛圍著你,看你的折紙多棒,比賽時(shí)還得了一等獎(jiǎng)!吃飯、睡覺都從來(lái)不要人煩,自己把自己照顧得很好,老師的話兒你都能記在心上,還能提醒小伙伴要遵守紀(jì)律,做個(gè)好孩子。
    相信你進(jìn)入大班會(huì)更棒的,繼續(xù)加油吧!
    莊智羽。
    可愛、善良又聰明的大羽,這學(xué)期你進(jìn)步了很多,大眼睛更亮了哦,比以前能干多了上課你喜歡開動(dòng)小腦筋,常常舉手發(fā)言,大聲地回答問(wèn)題,蒙氏數(shù)學(xué)、古詩(shī)、識(shí)字你都學(xué)得很好。尤其是畫畫、語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)步很快。你的舞跳得也很好看呢,在這次“六一”表演中你表現(xiàn)得非常出色。你的自理能力也變強(qiáng)了,還常常主動(dòng)幫助集體勞動(dòng),老師也喜歡請(qǐng)你當(dāng)“小老師”來(lái)幫助更多的小朋友。
    一切的一切,跟你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是分不開的哦,保持住這個(gè)非常好的品質(zhì)!相信進(jìn)入大班的你一定會(huì)更棒的,加油!
    葛思蕊。
    聰明可愛的蕊蕊,你進(jìn)步可真大長(zhǎng)高了,更能干,更懂事了。小朋友衣服穿不上的時(shí)候,你會(huì)熱心地幫助他們,玩游戲的時(shí)候,你會(huì)和大家商量著玩,從來(lái)不和別人爭(zhēng)執(zhí),好朋友真多呀。你愛當(dāng)“小老師”,因此你特別愛學(xué)習(xí),把老師說(shuō)的話都記在心里,上課專心聽,積極舉手發(fā)言,區(qū)域活動(dòng)時(shí)動(dòng)手動(dòng)腦,大膽進(jìn)行有益的探索,畫畫真漂亮呀,現(xiàn)在你能仔細(xì)觀察,會(huì)用漂亮的顏色細(xì)心地把畫面涂滿,“六一”慶祝會(huì)上,你跳的舞、演的英語(yǔ)童話劇都讓大家耳目一新。
    大家都很喜歡你,每天都想聽到你甜甜的聲音,看到你專注的神情。
    繼續(xù)做小朋友們的好榜樣,更加獨(dú)立自信、活潑大方,好嗎?
    朱博文。
    聰明能干的小帥哥,你有一雙非常漂亮的大眼睛,在開動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你待人有禮貌,積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng),興趣很廣做算術(shù)、學(xué)古詩(shī)、識(shí)字、折紙、聽故事、搭積木、唱歌每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),尤其是你的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),在班上學(xué)習(xí)新知識(shí)你總是最快的;你的自理能力也很棒哦,自己穿脫衣服,整理床鋪,還經(jīng)常幫集體勞動(dòng),吃飯也不再困難了,常常又快又干凈!
    在班上,好朋友越來(lái)越多啦,小朋友們都說(shuō)你主意多,還愿意幫助人,能和老師也做好朋友嗎,歡迎你主動(dòng)來(lái)找我們哦。
    許旻浩。
    在老師眼中,你是個(gè)聰明的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。戶外活動(dòng)時(shí),一直都是那么活躍勇敢,有很多小朋友喜歡跟你一塊玩。你喜歡進(jìn)區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),進(jìn)步真大呀會(huì)做蒙氏作業(yè);會(huì)唱歌、折紙;會(huì)拼圖;語(yǔ)言表達(dá)能力也有進(jìn)步了,能清楚地表達(dá)自己的想法,復(fù)述的故事越來(lái)越完整了,老師教的古詩(shī)你都學(xué)得很好。
    希望以后上課能更認(rèn)真專注一些,你一定會(huì)更棒的。
    成嘉璇。
    聰明、討喜的乖孩子,你笑起來(lái)的表情真是很可愛!對(duì)人很有禮貌,還很有同情心的你,特別喜歡幫助有困難的同伴。同時(shí),你還是個(gè)大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己,每當(dāng)你跳舞的時(shí)候,小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇,令小朋友聽了還想聽;你做起手工來(lái)又快又好!
    這學(xué)期你進(jìn)步真大呀!要是以后吃飯更快一些,睡覺再香一些,那就更好了,試試看!老師相信你!
    王文蔚。
    聰明、文靜的小美女,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭(zhēng)吵。大家可喜歡你啦,都喜歡聆聽你那美妙動(dòng)聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。蒙氏數(shù)學(xué)、古詩(shī)、識(shí)字你都學(xué)得很好!你常常說(shuō)“老師就是幼兒園里的媽媽”,是的,“媽媽”也喜歡你,喜歡看你又快又好地做作業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地涂色、在操場(chǎng)上快樂地奔跑、幫助小朋友拉拉鏈(解扣子),還非常喜歡看你大口大口吃飯的樣子,因?yàn)槊糠N食物都有許多營(yíng)養(yǎng),能讓身體長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖。
    加油,希望每天吃飯都香香地,讓身體長(zhǎng)得棒棒的,好嗎?
    葉愷凌。
    聰明可愛的小帥哥,你的衣服是多么的整潔,你的身影是多么的活潑,你的畫畫是多么的好看,你的學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。瞧!吃飯時(shí)你又快又好,桌上沒有一粒飯;睡覺時(shí)你把自己蓋得很好,安安靜靜睡得香香;上課時(shí)你注意力集中,眼睛明又亮。要知道你是我們班年齡最小的呢,卻常常當(dāng)“小老師”“好孩子”,小組長(zhǎng)當(dāng)?shù)枚嗝春?,小朋友都喜歡跟你一起玩,你的主意總是又多又好;你的畫畫、折紙、古詩(shī)學(xué)習(xí)、蒙氏數(shù)學(xué)都取得了非常大的進(jìn)步!祝賀你!
    相信再上中班的你一定會(huì)出類拔萃,更加優(yōu)秀!
    陳雅。
    一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步真大,學(xué)本領(lǐng)特別認(rèn)真,瞧,你用你靈巧的小手折出漂亮的桃子、房子、大象;用剪刀剪出各種圖案;20、40片、六面的拼圖你都會(huì)拼;畫畫時(shí)你很認(rèn)真,作品多漂亮;每次蒙氏作業(yè)你都又對(duì)又快,還常常第一名,真棒!你樂意為班集體做好事,幫助大家擦桌子、發(fā)水彩筆、油畫棒;你吃飯、穿脫衣服從來(lái)不用媽媽、老師為你操心,自己能夠把自己照顧得很好,但是有時(shí)睡覺有點(diǎn)不踏實(shí),要香香地哦,這樣身體才能長(zhǎng)得更棒!
    加油!相信小小的陳雅會(huì)更棒的!
    王沛。
    這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,各方面都比以前有進(jìn)步啦,最明顯的優(yōu)點(diǎn)是每天吃飯快了,有時(shí)還添飯呢!畫畫也細(xì)心了,做事也比以前專心了。上課時(shí),常常搶著要回答老師的提問(wèn),興趣和勁頭都很足。蒙氏數(shù)學(xué)、古詩(shī)、識(shí)字你都學(xué)得很好。你還喜歡幫助小朋友,自我服務(wù)能力也強(qiáng)多了。再也看不見你固執(zhí)地發(fā)脾氣,常常能和小伙伴合作得很好,在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)真棒,念古詩(shī)的聲音真響!
    希望你更加嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)備做一個(gè)合格的大班小朋友!
    毛榮偉。
    聰明、好動(dòng)的小帥哥,雖然你加入我們中二班這個(gè)大家庭才短短的一個(gè)學(xué)期,但你的適應(yīng)能力很強(qiáng),一下子就習(xí)慣了陌生的生活環(huán)境,并憑著熱情、活潑的性格,很快就成了大家的好朋友。你喜歡上幼兒園,在各項(xiàng)活動(dòng)中,都表現(xiàn)得很自信、活躍。瞧!你的作業(yè)又對(duì)又快;畫畫工整又漂亮,被展示的有好幾幅;上課積極活躍,問(wèn)題答得多么好;睡覺也很香,但是吃飯有點(diǎn)慢哦。
    繼續(xù)加油!你會(huì)成為值得大家驕傲的好孩子的!
    李夢(mèng)涵。
    喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來(lái)時(shí)懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時(shí)認(rèn)真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?這學(xué)期你進(jìn)步好大呀!小朋友衣服穿不上的時(shí)候,你會(huì)熱情地幫助他們,你會(huì)和小朋友商量著玩,因此你交了很多好朋友;畫畫的時(shí)候你很認(rèn)真;做算術(shù)的時(shí)候,你又快又好;戶外活動(dòng)時(shí),你比男孩子還調(diào)皮;吃飯時(shí),你又快又香,天天都添飯;但是睡覺時(shí),你卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),還常常影響別人休息,這可不好,休息好了才有精力更好地玩。
    希望夢(mèng)涵進(jìn)入大班后,更加嚴(yán)格要求自己,做個(gè)人人都喜歡的好孩子!
    朱宇軒。
    你是一個(gè)非??蓯鄣男∧猩?,對(duì)人很友好,也很真誠(chéng)。有時(shí)我們好希望所有的小朋友都能象你一樣吃飯香香的,說(shuō)話聲音響響的,戶外活動(dòng)時(shí)精力充沛??吹侥愕呐笥炎兌嗔藛?,那是因?yàn)槟銓?duì)小朋友更友愛,更謙讓了。在課堂上、游戲中你學(xué)會(huì)了做蒙氏作業(yè)、學(xué)會(huì)了畫畫、折紙、講故事……真棒呀!但是上課時(shí)我們常??床坏侥愕膶W⒌纳袂椋牪坏侥惆l(fā)言的聲音。快加油!
    就要進(jìn)入大班了,加油!加油!你一定行的!
    吳語(yǔ)菲。
    在老師心目中,你是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起游戲、談笑。你具有強(qiáng)烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識(shí)。上課時(shí),你更是積極主動(dòng),特別喜歡回答問(wèn)題,對(duì)于老師的提問(wèn),你總有自己獨(dú)特的見解,十分具有想象力和創(chuàng)造力;你的舞跳的很棒,“元旦”時(shí),你領(lǐng)著一群愛跳舞的小伙伴翩翩起舞;“六一”時(shí),你可愛的神情引起觀眾的陣陣喝彩!
    希望長(zhǎng)大的你能更嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自律性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,祝你天天快樂,越來(lái)越棒!
    張鵬。
    多喜歡你可愛的笑容,你跟小伙伴們總是那么友好。這學(xué)期又進(jìn)步啦,我們喜歡看你玩時(shí)投入,專心致志的樣子;喜歡看你大膽涂畫、興高采樂的樣子;喜歡看你看著動(dòng)畫嘻嘻嘿嘿地笑的樣子;喜歡看你一切敢于嘗試又滿不在乎的樣子。你很認(rèn)真,上課時(shí)老師總能看見你專注的大眼睛;你很善良,小伙伴有了困難,你都要幫忙,有時(shí)著急得眼淚都要出來(lái)了;你很勤快,常常主動(dòng)幫集體勞動(dòng)。在唱歌比賽、古詩(shī)表演中,你響亮的聲音、認(rèn)真自信的神情,深深地打動(dòng)了每一位觀眾。
    希望進(jìn)入大班的你會(huì)有更大的進(jìn)步,如果有不懂的要大膽及時(shí)地問(wèn),老師和小朋友都會(huì)幫助你的哦。
    王馨媛。
    誠(chéng)實(shí)、善良的小姑娘,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。瞧你的生活自理能力多強(qiáng)呀,自己的事情總能自己做得很好;吃飯睡覺從來(lái)不要人操心;上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問(wèn);下課后,你能開心地和小伙伴一起游戲……你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng),真讓人感動(dòng)。六一表演時(shí),你的舞跳得真好看!
    相信你進(jìn)入大班會(huì)更棒的,繼續(xù)加油吧!
    解正豪。
    聽話又懂事的乖孩子,你的臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。數(shù)學(xué)作業(yè)你總是又對(duì)又快;畫畫很有特點(diǎn),也很漂亮;講起故事來(lái)雖然聲音不大,但內(nèi)容很棒;小朋友們都喜歡跟你玩,因?yàn)槟阌卸Y貌還懂得謙讓,還愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。這個(gè)學(xué)期進(jìn)步真大呀,吃飯也快了很多,但是還要繼續(xù)加油哦!
    希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會(huì)交上更多的好朋友了!
    劉儲(chǔ)。
    想想你剛進(jìn)入中班時(shí),不愛說(shuō)話、不愛學(xué)習(xí)的樣子,真讓我們擔(dān)心。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)了折紙、畫畫、古詩(shī)、做蒙氏作業(yè),還和很多字寶寶交上了朋友,我們都為你感到高興!你的自理能力很強(qiáng),吃飯、睡覺、穿脫衣服從來(lái)不要老師和媽媽操心。發(fā)現(xiàn)你的朋友越來(lái)越多了嗎?那是因?yàn)槟阕兞?,變得活潑了、快樂了、學(xué)習(xí)的能力也強(qiáng)了。
    希望你更加嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)備做一個(gè)合格的大班小朋友!
    趙麗娜。
    你很聰明,學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),只要是感興趣的,你一學(xué)就會(huì)。課堂上,你的作業(yè)總能做的又快又對(duì);畫畫是你的最大愛好,那個(gè)時(shí)候你最認(rèn)真專注,看!你的每一幅圖畫描繪得多么細(xì)致、生動(dòng),充滿了想象力,令人贊嘆不已;和小朋友們相處也越來(lái)越和睦了;自理能力更強(qiáng)了。有時(shí)還能幫助大家,整理玩具,收拾圖書。睡覺有時(shí)也能睡得很香,就是吃飯還是太磨蹭,尤其是冬天時(shí),要注意飯涼了吃下去會(huì)不舒服的哦。
    希望長(zhǎng)大的你要嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自律性,做個(gè)聽話的好孩子!
    唐粒。
    多想有個(gè)象你這樣的孩子,聰明、能干、文明、守紀(jì),常常讓人忍不住要夸夸你,摸摸你。看!你明亮的眼睛和思維的火花在任何活動(dòng)中閃爍;你的作品在眾多作品中翌翌生彩;你的身體因你的活潑和勇敢變得越來(lái)越棒!現(xiàn)在的你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟訕佣寄茏龅煤茫覀兌己芟矚g你,你的愛心和團(tuán)結(jié)使我們?nèi)滩蛔∫拷?;你的漂亮作品和?yōu)美舞姿使我們不得不要贊嘆你;你的學(xué)習(xí)能力和自理能力使小朋友們情不自禁地羨慕你,自愿向你學(xué)習(xí),被你“領(lǐng)導(dǎo)”。
    要進(jìn)入大班了,祝你取得更大的進(jìn)步!
    翁澄心。
    你長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮的小搗蛋了?,F(xiàn)在的你是老師的小幫手了,大家都喜歡看你當(dāng)小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子;喜歡你玩游戲時(shí)認(rèn)真專注的樣子;喜歡看你蹦跳著、高高興興地來(lái)到幼兒園;喜歡看戶外活動(dòng)時(shí)你快樂的身影;吃飯也香啦,又快又干凈;午睡也能睡得很香,就是入睡比較遲。在課堂上,你的畫畫、學(xué)數(shù)學(xué)都有很大的進(jìn)步,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。
    包冉。
    你知道嗎?大家都喜歡看你畫的畫,是那么的工整又漂亮,你總是耐心細(xì)致地涂畫好每一筆,讓老師不由得要鼓動(dòng)大家向你學(xué)習(xí)。不僅如此,你吃飯、睡覺非常好,從來(lái)不要老師煩神;和小朋友交往也很和諧,大家都愛和你玩。你是我們心目中的乖孩子呢,所有的事情,你都能一絲不茍地完成,所有的規(guī)則、紀(jì)律你都能記在心里?;顫娦┖脝?,我們喜歡聽到你爽朗的笑聲,喜歡看到你跟小朋友歡快游戲的身影。
    暑假到了,希望你過(guò)個(gè)愉快而有意義的假期。
    楊宇馨。
    希望長(zhǎng)大的你要嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自律性,做個(gè)人人喜愛的好孩子!
    晁文迪。
    真沒想到,現(xiàn)在的你是那么的能干上課時(shí)你那明亮的眼睛總是盯著老師,還積極舉手發(fā)言;畫畫時(shí)你的作品又漂亮又有創(chuàng)意;活動(dòng)時(shí)你又活潑又勇敢;就連舞蹈時(shí)你的舞姿都那么優(yōu)美;折紙比賽中,你竟然得了一等獎(jiǎng)!真讓人眼前一亮!文靜的你總是那么文明守紀(jì)、善解人意,老師的話都能記在心里;小伙伴都愛跟你玩,因?yàn)槟愣糜褠酆椭t讓;現(xiàn)在的你越來(lái)越自信,越來(lái)越能干,進(jìn)步太大了,祝賀你!
    進(jìn)入大班后,相信你會(huì)更棒的哦!
    王梓鑫。
    可愛、機(jī)靈,又有些調(diào)皮的小帥哥,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時(shí),你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí),你的黑亮眼睛能緊盯著老師,還大膽舉手發(fā)言,你會(huì)念唐詩(shī)、做算術(shù),還和許多字寶寶交上了朋友;在區(qū)域活動(dòng)里,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
    暑假到了,希望你過(guò)個(gè)愉快而有意義的假期。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇四
    1、你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候能專心聽講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì)道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
    4、你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守餐和午睡紀(jì)律。此時(shí)你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽、響亮的發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
    5、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個(gè)勇敢、自信的孩子。
    6、你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,然而愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說(shuō)話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    9、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,此時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強(qiáng),希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
    13、你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,特別能夠積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。此時(shí)本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
    14、你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝?,希望殷宇翔小朋友在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    15、你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。
    16、老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
    17、你是一個(gè)活潑、可愛的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
    18、你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛勞動(dòng),經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動(dòng),有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語(yǔ)言表達(dá)能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng),相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    19、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),此時(shí)你做事較認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng),老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
    20、你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。
    21、你愛清潔、講衛(wèi)生,平時(shí)尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律,上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,本學(xué)期生活自理能力,動(dòng)手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現(xiàn)。但是,你的語(yǔ)言表達(dá)上還需多努力,多點(diǎn)自信給自己,相信你會(huì)變得更棒。
    22、你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽講,如果能多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,那更好了。
    23、你聰明、乖巧、懂事,尊敬老師,對(duì)人有禮貌,此時(shí)小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且經(jīng)常幫老師做事,是老師的好幫手?,F(xiàn)在上課能積極舉手了,語(yǔ)言表達(dá)能力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去,你會(huì)變得更出色。
    24、你聰明懂事,課堂上經(jīng)??吹侥惚犞释R(shí)的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發(fā)言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時(shí)卻看到你和別的小朋友講話,不耐心聽講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬(wàn)不能驕傲,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
    25、你是一個(gè)聰明、可愛的小男孩,對(duì)人有禮貌,小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動(dòng),做事耐心,細(xì)心。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。如果上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,那老師更高興了。
    26、你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。你的動(dòng)手能力,比以前有進(jìn)步。是你有時(shí)管不住自己,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,午睡時(shí)不守紀(jì)律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會(huì)更喜歡你。希望你繼續(xù)努力,在新的一學(xué)期里有更好的表現(xiàn)。
    27、你熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動(dòng),能主動(dòng)幫老師做力所能及的事。你還是一個(gè)聰明的孩子,只要你認(rèn)真學(xué),什么東西一學(xué)會(huì)。本學(xué)期上課有點(diǎn)耐心了,如果能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!
    28、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能幫老師送發(fā)點(diǎn)心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大:動(dòng)手能力較強(qiáng),做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,那更好了。
    29、你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進(jìn)步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)獲得更好的發(fā)展。
    30、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大:上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言,動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習(xí)慣好。如果上課能更專心點(diǎn),你會(huì)變得更聰明的。
    31、你是一個(gè)活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),此時(shí)吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。
    33、你是一個(gè)文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作協(xié)調(diào),上課時(shí)聽講認(rèn)真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,做個(gè)活潑開朗的孩子。
    34、你是一個(gè)靦腆、可愛、獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。此時(shí)你能積極參加體育活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
    37、你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,此時(shí)樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。
    38、你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
    39、你是一個(gè)有主見、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,此時(shí)各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    40、你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
    41、你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    42、你是一個(gè)大方、自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
    44、你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問(wèn)題,你繪畫時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
    45、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,此時(shí)但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
    46、你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    48、你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。
    49、一年來(lái)你的進(jìn)步可真大了!游戲時(shí)總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,你在學(xué)習(xí)時(shí)積極舉手發(fā)言,大聲的跟老師念英語(yǔ),還學(xué)會(huì)了折紙、捏橡皮泥呢;你能獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋、與小朋友疊被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓緊時(shí)間,以最快的速度完成該做的事情,那就更棒了。
    50、你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?;你是老師的小幫手,因?yàn)槟銟酚谥?;你有一雙小巧手,你會(huì)畫出漂亮的畫、會(huì)自己穿衣服;你還是個(gè)小小表演家,每次音樂活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來(lái)越出色!
    51、你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!一學(xué)期以來(lái),你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,你學(xué)會(huì)了自己吃飯,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇五
    在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是評(píng)語(yǔ)了吧,評(píng)語(yǔ)能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。你會(huì)寫評(píng)語(yǔ)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
    你是一個(gè)懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。
    你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子,愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信、勇敢的孩子,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
    你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽、響亮的發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
    你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個(gè)勇敢、自信的孩子。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇六
    2.很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個(gè)學(xué)期中你有了很大的進(jìn)步:做事不拖拉且講衛(wèi)生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問(wèn)題,我想會(huì)更棒的,不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
    3.大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時(shí),總能懂得謙讓?;顒?dòng)課上聽講很認(rèn)真,還會(huì)積極舉手發(fā)言,小手很能干,會(huì)很多本領(lǐng)。你會(huì)講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。
    4.妞妞,天真活潑的小姑娘,雖然在班級(jí)里個(gè)子小小的,但是你善良友愛大方,是個(gè)懂事的孩子。進(jìn)入中班后妞妞有了很大進(jìn)步,變的更懂事,不再愛哭了,遇到困難會(huì)努力想辦法解決。你很有禮貌,每天都能聽到你向別人問(wèn)好的聲音。對(duì)小朋友非常友好,從不欺負(fù)同伴,還學(xué)會(huì)了去幫助和安慰別人,小朋友們都夸妞妞是個(gè)好伙伴。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運(yùn)》,真的是很棒!
    5.老師希望你能快樂幸福健康地成長(zhǎng),學(xué)到更多更多的本領(lǐng),好嗎?一起努力吧!
    6.你是老師的寶貝,聰明可愛勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng)。你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜,令人暗暗稱贊,這學(xué)期畫畫又有了很大的進(jìn)步。
    8.老師真想對(duì)你說(shuō):“你進(jìn)步了?!被顒?dòng)時(shí)能不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會(huì),小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會(huì)成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
    9.高高的個(gè)子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會(huì)見你奔跑的身影,老師很擔(dān)心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來(lái)仔細(xì)聽老師的話,你的收獲會(huì)更大!不信你就試試吧。
    10.還記得你剛來(lái)時(shí)的樣子,著實(shí)讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來(lái),我還在擔(dān)心怎么和你相處呢,沒想到半年就這樣過(guò)了。慢慢發(fā)現(xiàn)你不是個(gè)壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認(rèn)真聽講!上大班后繼續(xù)加油吧,我想你會(huì)成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!
    12.欣怡,你是個(gè)活潑,可愛的小姑娘。上課時(shí)能認(rèn)真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六?一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你取得了較大的進(jìn)步。
    13.孔瑜,你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真地聽老師講要求,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了"六?一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
    15.鑫鑫,你是個(gè)文靜的孩子。在幼兒園活動(dòng)時(shí)總能認(rèn)真的聽老師講要求,但不愛舉手回答問(wèn)題,這是為什么呢?老師知道你都懂,大膽些舉起你的小手吧,我們大家都在期待著你回答問(wèn)題的響亮聲音呢!
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇七
    1.你知道嗎?聰明又頑皮的孩子,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;頑皮的你有時(shí)不能和其他小朋友友好地相處,總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個(gè)大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!
    2.小宇聰明能干,是個(gè)全面發(fā)展的寶寶。你愛說(shuō)愛笑,能給小朋友同伴帶來(lái)許多歡樂。你愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦,能積極地參與每一個(gè)活動(dòng),并能大方勇敢地表現(xiàn)自己,真棒!
    3.在新的學(xué)期里,老師期待你有更棒的表現(xiàn)!
    4.你的小手真能干,不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花,畫出漂亮的畫,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。老師發(fā)現(xiàn)你和小朋友一起做游戲后,能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,真棒!
    5.你是一個(gè)有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂事了,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真積極,和同學(xué)相處友愛團(tuán)結(jié)。愿意幫助老師,同伴,這學(xué)期畫畫水平有了很大的進(jìn)步。如果你在唱歌活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
    6.你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象,在班級(jí)中你尊敬老師,做事認(rèn)真,樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)。只可惜活動(dòng)中小手舉的少了點(diǎn),有時(shí)還會(huì)不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。
    7.你是個(gè)活潑可愛的小男孩,這學(xué)期表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),你會(huì)念兒歌,講故事,吃飯午睡的習(xí)慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
    8.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng),經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!
    9.如果你以后做事能再細(xì)心些,那就更棒了!
    11.你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你愛動(dòng)腦愛看書。上課能經(jīng)常聽到你回答問(wèn)題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進(jìn)步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團(tuán)結(jié)互助,我想一定會(huì)成為一個(gè)棒棒的小男子漢的!
    12.在幼兒園里你對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)活動(dòng)中多動(dòng)腦筋,多和老師小朋友大聲交談,說(shuō)說(shuō)自己的想法,好嗎?這樣你會(huì)更棒的!
    14.知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你很有禮貌老師很喜歡聽見你回答問(wèn)題的響亮聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成,而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。
    15.你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師聽不見你回答問(wèn)題時(shí)的響亮聲音。其實(shí)你很能干,也很有禮貌,對(duì)待同伴非常謙讓。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個(gè)自信自強(qiáng)愛動(dòng)腦筋的小朋友。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇八
    1、可愛天真的雨疏,對(duì)人有禮貌很大方,是個(gè)懂事的孩子。老師很喜歡你,你有著一顆善良友愛的美好心靈,你關(guān)心同伴,從來(lái)不欺負(fù)同伴,誰(shuí)有困難你就會(huì)主動(dòng)地去關(guān)心問(wèn)候和幫助,同時(shí)你還是一個(gè)出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的贊賞??粗阋惶焯斓剡M(jìn)步,老師真為你高興。
    2、你是一個(gè)文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作協(xié)調(diào),上課時(shí)聽講認(rèn)真,專心。希望以后更大膽些,主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,做個(gè)活潑開朗的孩子。
    3、你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動(dòng),不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的'是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
    4、你是一個(gè)靦腆可愛獨(dú)立性強(qiáng)的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對(duì)美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛清潔講衛(wèi)生,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
    5、別看你瘦瘦小小的,心可細(xì)著呢,看到流淚的小朋友,你的眼里盡是關(guān)懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問(wèn)候,使你更像個(gè)小哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你活動(dòng)時(shí)發(fā)愣的神情,畫的畫也有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,做一名頂天立地的小男子漢!
    7、你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。
    8、你是個(gè)聰明大方又可愛的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很能干,能主動(dòng)和老師說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課很認(rèn)真,很愛動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的想法。你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進(jìn)步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會(huì)更加喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學(xué)題,讓自己變得更加出色。
    9、寶貝!老師希望你的每一天都能快樂,好好鍛煉自己,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物,讓自己再胖一些,這樣就更健康更漂亮更聰明了!
    12、你是個(gè)聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真,很愛學(xué)習(xí)愛看書認(rèn)字。你的畫畫進(jìn)步很大,還得獎(jiǎng)了呢!你的數(shù)字寫得也不錯(cuò)。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動(dòng)作快一點(diǎn),做事更仔細(xì)一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
    

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    14、第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動(dòng)幫助有困難的同伴,老師和小朋友都很喜歡你。
    16、你是個(gè)可愛善良又聰明的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動(dòng)小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強(qiáng)了,你的畫語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性強(qiáng)多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動(dòng),讓自己得到很好的鍛煉。你一定會(huì)變得最棒的,加油!
    17、你是個(gè)活潑聰明又善良的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好能堅(jiān)持來(lái)上幼兒園,不隨便請(qǐng)假。你喜歡和老師說(shuō)一些自己的事,把老師當(dāng)成朋友。你學(xué)本領(lǐng)很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創(chuàng)造性,折紙和剪紙等手工也較強(qiáng)。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時(shí)要安靜入睡,不要打攪別人。經(jīng)??匆恍﹫D書,讓自己變得更加棒!
    19、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你——快樂的姚卜。記得剛來(lái)上學(xué)時(shí),只有你沒哭鼻子,還像個(gè)小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開心的是,你現(xiàn)在學(xué)到了很多很多本領(lǐng)。老師祝你今后每天都快快樂樂,開開心心的好嗎?笑一個(gè)吧!
    20、你是個(gè)可愛機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時(shí),你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí),你的小眼睛能看著老師,還會(huì)大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí),你比以前更專注投入了。看到你在不斷進(jìn)步,老師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇九
    1.你是一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。
    2.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問(wèn)題,喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。
    3.你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),你愛動(dòng)腦筋,對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(zhǎng)。
    4.你是一個(gè)性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動(dòng)與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
    5.你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么,是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng),但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會(huì)跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。
    6.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真,仔細(xì),最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    7.你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心能發(fā)言動(dòng)腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問(wèn)為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
    8.你是一個(gè)熱心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動(dòng),在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性主動(dòng)性比以前強(qiáng)了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
    9.時(shí)間過(guò)的真快,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀(jì)律,是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
    時(shí)間過(guò)的真快,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動(dòng),但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇十
    1、你平時(shí)雖然話不多,但我們知道你是一個(gè)有禮貌聰明熱心的孩子。這學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),能和同伴友好相處。很樂意幫助老師,同伴做一些力所能及的事。每次的區(qū)域活動(dòng)你總是很專注。如果你在集體活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。加油吧!老師相信你。
    2、你好,艾琳!在幼兒園每當(dāng)你看到小椅子翻倒了,或看到地上有灑落的小珠子時(shí),你都會(huì)說(shuō):“它們哭了,因?yàn)檎也坏郊伊?。”每次,你都?huì)把小椅子扶起來(lái)或把小珠子送回“家”。而每一次,老師都會(huì)忍不住抱抱你,親親你,因?yàn)槟愕纳屏寂c天真。愿在新的學(xué)期里,你能學(xué)到更多的新本領(lǐng)。
    3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子,課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,老師最愛聽你給大家講故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉隨便說(shuō)話的壞習(xí)慣,就更好啦!老師希望你能學(xué)會(huì)控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
    4、你知道嗎?聰明又頑皮的孩子,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;頑皮的你有時(shí)不能和其他小朋友友好地相處,總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個(gè)大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!
    5、小宇聰明能干,是個(gè)全面發(fā)展的寶寶。你愛說(shuō)愛笑,能給小朋友同伴帶來(lái)許多歡樂。你愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦,能積極地參與每一個(gè)活動(dòng),并能大方勇敢地表現(xiàn)自己,真棒!
    6、在新的學(xué)期里,老師期待你有更棒的表現(xiàn)!
    7、你的小手真能干,不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花,畫出漂亮的畫,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。老師發(fā)現(xiàn)你和小朋友一起做游戲后,能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書,真棒!
    8、你是一個(gè)有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂事了,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真積極,和同學(xué)相處友愛團(tuán)結(jié)。愿意幫助老師,同伴,這學(xué)期畫畫水平有了很大的進(jìn)步。如果你在唱歌活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
    9、你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象,在班級(jí)中你尊敬老師,做事認(rèn)真,樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)。只可惜活動(dòng)中小手舉的少了點(diǎn),有時(shí)還會(huì)不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。
    10、你是個(gè)活潑可愛的小男孩,這學(xué)期表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),你會(huì)念兒歌,講故事,吃飯午睡的習(xí)慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
    11、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng),經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!
    12、你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師聽不見你回答問(wèn)題時(shí)的響亮聲音。其實(shí)你很能干,也很有禮貌,對(duì)待同伴非常謙讓。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個(gè)自信自強(qiáng)愛動(dòng)腦筋的小朋友。
    14、你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你愛動(dòng)腦愛看書。上課能經(jīng)常聽到你回答問(wèn)題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進(jìn)步。如果聰明的你能和小朋友友好相處,團(tuán)結(jié)互助,我想一定會(huì)成為一個(gè)棒棒的小男子漢的!
    15、在幼兒園里你對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)活動(dòng)中多動(dòng)腦筋,多和老師小朋友大聲交談,說(shuō)說(shuō)自己的想法,好嗎?這樣你會(huì)更棒的!
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇十一
    1、王可青:你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì)自己疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期,老師希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    3、蔣明航:你是個(gè)聰明活潑可愛的孩子幼兒園中班上學(xué)期評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事;希望你下學(xué)期加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
    4、你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友。每天早上來(lái)幼兒園都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,還能熱心的幫助其他小朋友。你喜歡玩玩具看書,還喜歡聽老師講故事。上中班以后,老師發(fā)現(xiàn)你有了很多的進(jìn)步。上課坐得住了,與小朋友之間有溝通了。你的模板作業(yè)總是做得又快又好你要繼續(xù)加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
    5、你像一個(gè)聰明可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好哦。希望長(zhǎng)大一歲的張曼霖寶寶在新的一學(xué)期里,能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們一起加油吧!
    6、你是一個(gè)可愛,機(jī)靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活動(dòng)。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學(xué)習(xí)用具,如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動(dòng)與老師交流,你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。
    7、很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動(dòng)幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進(jìn)步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
    8、你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩,你是一個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學(xué)習(xí)用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn),小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課能專心聽講,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),手工做得很棒,繪畫也有很大的進(jìn)步!不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會(huì)更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
    9、你是一個(gè)活潑聰明的小男孩。你的知識(shí)面很廣,記憶力也很棒,老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進(jìn)步,上課能夠積極動(dòng)腦,回答問(wèn)題充分展示了你在語(yǔ)言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細(xì)心一些,提高動(dòng)手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
    11、你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的`事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
    12、你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,繼續(xù)努力吧,如果能學(xué)會(huì)謙讓,你將更完美!
    13、你不但聰明,還很有個(gè)性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì),真棒!但是飛飛上課注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉,加油!
    14、在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點(diǎn),大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇十二
    1、在老師的印象中,你是一個(gè)可愛又有點(diǎn)害羞的小男孩。小班一年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,看到子璞的進(jìn)步,老師真為你高興呀!在這個(gè)學(xué)期里,你參與活動(dòng)比前主動(dòng)認(rèn)真了,能大膽回答老師的提問(wèn),語(yǔ)言表達(dá)能力提高較快;你能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為集體做事,你還是一名不錯(cuò)的小運(yùn)動(dòng)健將呢!在運(yùn)動(dòng)會(huì)“走平衡木”項(xiàng)目中,你取得了個(gè)人單項(xiàng)第五名的好成績(jī)。子璞你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐肉菜,吃飯?zhí)?這樣對(duì)長(zhǎng)身體不好呀!你馬上就是中班的小哥哥了,如果你能在幼兒園里吃得香,吃得快,你會(huì)長(zhǎng)得更帥更聰明了!
    2、你是個(gè)聰明好奇性強(qiáng)的小男孩。進(jìn)入小班后,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師感到高興。你會(huì)主動(dòng)與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時(shí)也能響亮地回答老師的問(wèn)題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則,做事細(xì)心一點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大的。
    3、通過(guò)一學(xué)期的集體生活,凡凡小朋友的進(jìn)步很大,變的愛上幼兒園了,平時(shí)也能主動(dòng)和老師打招呼,主動(dòng)和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認(rèn)真聽老師上課并且積極舉手發(fā)言。
    4、你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘,平時(shí)非常講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處,會(huì)做的事能幫助其他小朋友。堅(jiān)持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動(dòng)。祝賀你被評(píng)為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習(xí)慣老師會(huì)更喜歡你。
    5、你是更聰明懂事的孩子,能堅(jiān)持上幼兒園,上課認(rèn)真聽講,并且能在老師的引導(dǎo)下開動(dòng)腦筋。積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)一學(xué)期的集體生活,各方面進(jìn)步都很大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
    6、你是個(gè)脾氣倔強(qiáng)有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個(gè)小朋友,平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處,不爭(zhēng)搶玩具,老師相信那樣的話大家會(huì)更喜歡你。
    7、你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小哪孩,上課能積極開動(dòng)腦筋回答問(wèn)題,平時(shí)也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓,老師會(huì)更喜歡你。
    8、在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),多參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),能主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)的各類活動(dòng)中都能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。
    9、你是位聰明可愛的小男孩,對(duì)老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
    11、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做三好學(xué)生。
    12、你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認(rèn)真,但你總是很少舉手發(fā)言。老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
    13、你是一個(gè)不愛說(shuō)話的小男孩。你做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì),老師布置的作業(yè)總能按時(shí)完成。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
    14、你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
    15、你是一個(gè)天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學(xué)作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,還會(huì)主動(dòng)幫助老師和小朋友。你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí),要多想想,想好了再說(shuō),作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇十三
    1、×××:你是個(gè)機(jī)靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這學(xué)期區(qū)域活動(dòng)時(shí),你比以前更專注投入了。每次看見的成功的搭建好自己的手中的建筑物,老師真替你高興。如果上課的時(shí)候不和旁邊的小朋友竊竊私語(yǔ),下課的時(shí)候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    2、×××:你是個(gè)可愛,活潑的小女孩,老師最喜歡你甜甜地笑容,你的自我服務(wù)能力非常好,同時(shí)也會(huì)去幫助能力弱的小朋友,也喜歡參加各種各樣的游戲活動(dòng),可是,老師在上課的時(shí)候經(jīng)常的能聽到你說(shuō)話的聲音哦!如果能改掉隨便說(shuō)話的習(xí)慣,老師會(huì)更喜歡你哦!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    3、×××:你是一個(gè)聰慧,漂亮的小女孩。對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談。你能很快的接受新知識(shí),跳舞也很漂亮,上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師提醒和督促,上半學(xué)期吃飯很好,可到下半學(xué)期吃飯就越來(lái)越慢了,坐姿也不太好,你知道么?作為一個(gè)淑女,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,漂亮的心怡能成長(zhǎng)為一個(gè)聰慧的小淑女!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    4、×××:你是一個(gè)看起來(lái)安靜,其實(shí)很活潑的小男孩,在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,知道嗎,老師是很喜歡你的,飯菜也要多吃點(diǎn),以后不管遇到什么事,大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    5、×××:虎頭虎腦的你,憨厚懂禮貌,你很聰明,你的腦子轉(zhuǎn)的很快,可是樂樂,你知道么?再聰明的的人如果不認(rèn)真,本領(lǐng)也會(huì)悄悄的溜走哦,我希望能在上課的時(shí)候看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語(yǔ)哦!新的一年,老師希望你能改掉這個(gè)習(xí)慣!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    6、×××:你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,畫畫也大有進(jìn)步,這次的墻飾裝扮里就有你的作品。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀,老師最喜歡看到你上課認(rèn)真的小臉。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    7、×××:每天早上你都能甜甜的說(shuō)聲:“老師,早。”真是一個(gè)禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會(huì)變成最棒的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    8、×××:一個(gè)拯救的沙包的活動(dòng),讓別的老師也認(rèn)識(shí)到你,知道你的聰明,知道你的愛動(dòng)腦筋,老師真的很高興,老師很早就知道你很聰明,可是,你的中午不睡覺,還打擾其他的小朋友,讓很多老師同樣也都知道了你,這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時(shí)候能長(zhǎng)身體,通過(guò)睡眠人能變得聰明哦!如果你想變得更聰明,一定要好好睡覺,好么?這是老師對(duì)你的新年期望!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    9、×××:你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細(xì)細(xì)軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時(shí)候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點(diǎn)傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,干干凈凈的進(jìn)來(lái),可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來(lái)擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點(diǎn)!祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    10、×××:小班你總是口齒表達(dá)不清楚,特別是平翹舌音分辨不清晰,中班了你進(jìn)步了很多,慢慢的說(shuō)話變得清晰了,上半學(xué)期,你上課很愛動(dòng)腦筋,到了下半學(xué)期,你就像小動(dòng)物一樣進(jìn)入了冬眠期,變得懶懶散散的,早晨看不到你運(yùn)動(dòng)的身影,上課看不到你高舉的小手,你知道么,如果是這樣的話,有很多本領(lǐng)就會(huì)從你身邊悄悄的溜走哦!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活潑。祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    11、×××:貝貝,你總能把老師交給你的事情做得很棒,真是很能干。你像個(gè)大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。上半學(xué)期,上課時(shí),總能聽到你悅耳的歌聲,和念故事的聲音,可是下學(xué)期的時(shí)候,貝貝,你開始慢慢的退步了,上課,你開始和旁邊的小朋友說(shuō)話,我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師希望新的一年,能在上課的時(shí)候再一次聽到你那悅耳的唱歌聲,念故事聲,好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬(wàn)事如意!美滿幸福!
    12、你總是渴望老師更多的關(guān)愛你,偶爾抱抱你親親你都會(huì)讓你開心地不得了。可你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著更多地和同齡小朋友一起玩,一起游戲,也許那樣會(huì)讓你成長(zhǎng)得更快。在這學(xué)期你又學(xué)到了很多新本領(lǐng),繪畫,唱歌跳舞,還學(xué)會(huì)了寫數(shù)字,快要做幼兒園的大姐姐了,加油哦!
    13、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘,特別渴望成為一個(gè)“長(zhǎng)發(fā)美眉”。喜歡書寫數(shù)字畫畫,瞧:“作業(yè)本上的數(shù)字寫的多好??!”。你和小朋友們玩玩具時(shí)友好謙讓,是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔,還會(huì)幫助老師做很多事情。如果今后你上課時(shí)能積極的思考,多發(fā)表自己的見解,那樣你會(huì)更加聰明可愛的!
    15、你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,那雙小眼睛里總閃著智慧的光芒。上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿意。這學(xué)期你在數(shù)學(xué)繪畫方面的進(jìn)步比較大??墒牵蠋煱l(fā)現(xiàn)自從你和趙敏學(xué)成為特別的好朋友之后,兩個(gè)人都出現(xiàn)了一些不好的表現(xiàn),老師覺得,真正的朋友應(yīng)該是互相幫助,共同進(jìn)步的,希望你們也成為這樣的朋友。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇十四
    現(xiàn)在的孩子多數(shù)都生活在教育的條條框框之中,他們需要自主,因?yàn)橹挥凶约簞?dòng)手動(dòng)腦得來(lái)的直接經(jīng)驗(yàn)才是真正屬于他們自己的。本站小編為大家整理了中班幼兒園《指南》。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    20xx年4月19日,我園組織全體教師進(jìn)行了《指南》第一階段學(xué)習(xí)的小結(jié)工作,在本次活動(dòng)之前,我們要求教師通讀整本書,并總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的體會(huì)?有哪些困惑?發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?現(xiàn)將。
    活動(dòng)總結(jié)。
    如下:
    《指南》是一本教會(huì)我們?nèi)绾稳リP(guān)注幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的“寶典”。應(yīng)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我們還應(yīng)了解每一個(gè)幼兒發(fā)展的現(xiàn)狀,特點(diǎn),問(wèn)題,原因,努力地位不同幼兒的發(fā)展創(chuàng)造有針對(duì)性的環(huán)境或條件,幫助他們?cè)谧约涸械乃缴舷蚋叩乃桨l(fā)展,而且還要切忌在幼兒之間作盲目的攀比。
    2、《指南》與《快樂發(fā)展課程》怎樣有機(jī)結(jié)合。
    4、如果依據(jù)指南進(jìn)行測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)工具怎么確定?
    5、農(nóng)村幼兒園家長(zhǎng)的需求和幼兒教育之間的矛盾我們?cè)趺慈f(xié)調(diào)。
    以上是我園教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和困惑,雖然《指南》的文字比較通俗易懂,目標(biāo)也非常明確,教育建議也可以參照,但總覺得實(shí)施起來(lái)還有一定的困難。
    下一步我們將從健康領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)《指南》的精神,需要專家的引領(lǐng),希望組織一線教師學(xué)習(xí)。
    第一次接觸《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,是參加20xx年浙江省級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容上,浙江省幼教教研員虞莉莉老師給了我們一節(jié)精彩的《指南》解讀課堂;后來(lái)在幼兒園全體教師學(xué)習(xí)交流會(huì)上,每個(gè)人對(duì)《指南》全面的學(xué)習(xí)后的所思所想大匯聚,是我對(duì)《指南》的第二次接觸;再后來(lái),在“瑞安市幼兒園教師專題培訓(xùn)會(huì)”上、幼兒園邀請(qǐng)專家專題講座學(xué)習(xí)會(huì)上……我知道,要想理解透徹全部?jī)?nèi)容、要想完全領(lǐng)悟貫徹全部思想,單靠一兩次閱讀、聆聽是不夠的。作為一個(gè)有著幼教工作10多年的教齡的我,多次細(xì)細(xì)的閱讀,慢慢的品味,讀出《指南》字里行間那透出的是猶如一夜忽來(lái)的春風(fēng)的感覺,清新而又親切;品到的是《指南》仿佛是星海中那道最亮的光,吹開了我幼教工作中碰到的許多困難與困惑。
    1、讀背景意義?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,是一批幼教專家經(jīng)歷多年時(shí)間,對(duì)全國(guó)3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行深入調(diào)查后,吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理念,依據(jù)我國(guó)幼兒特點(diǎn)起草擬定的;是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱(20xx—20xx年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的重要舉措,旨在促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量——“狠抓內(nèi)涵,確?;荆岣呓處?,指引家庭”。
    2、讀內(nèi)容價(jià)值。《指南》和《綱要》相結(jié)合,都分為5個(gè)領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。在每個(gè)領(lǐng)域中又細(xì)化,從三個(gè)年齡階段進(jìn)行劃分,:分別對(duì)3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期提出學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),各年齡段幼兒應(yīng)該知道什么,能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。二是教育建議:根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育存在的困惑和誤區(qū),列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。同時(shí)也指出了錯(cuò)誤的做法對(duì)幼兒終身發(fā)展的危害。每個(gè)年齡段的目標(biāo)明確,主要的價(jià)值取向清晰。所有領(lǐng)域的目標(biāo)比較集中地體現(xiàn)了該領(lǐng)域特有的價(jià)值,在目標(biāo)表述上較多地使用了突出了情感、興趣、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向,培養(yǎng)幼兒終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
    1、品出“以人為本”的教育觀念。
    《指南》在說(shuō)明中第二條提出“以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,讓幼兒度過(guò)快樂而有意義的童年”,表達(dá)的就是“以人為本”的價(jià)值訴求,相對(duì)于《綱要》的五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標(biāo)相比,《指南》,更詳細(xì)的從五個(gè)領(lǐng)域描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),我們能更加清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)年齡段孩子應(yīng)該具體達(dá)到怎樣的目標(biāo);并提出了具體的教育建議,讓一線老師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)內(nèi)容、幼兒養(yǎng)成習(xí)慣、情緒情感的表達(dá)和控制等方面提出了一些合理化的建議,給我們今后在結(jié)合學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、開展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,也可以有效防止教師的一些滯后或者理念落后的教育行為,從而促使幼兒更好地得以發(fā)展,同時(shí)為教師更清楚地了解對(duì)各年齡段幼兒大致的發(fā)展水平提供了參考,這不僅彰顯了“以人為本”的教育觀念,還指明了科學(xué)育人的實(shí)施路徑。
    2、品到“尊重孩子”的教育理念。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》曾明確指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。教育活動(dòng)目標(biāo)的確定要以對(duì)本班幼兒的發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)的了解為基礎(chǔ)。教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)、貼近幼兒的生活、注重幼兒學(xué)習(xí)的必要性、妥當(dāng)性。教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。在《指南》中,從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域更細(xì)致地描述了幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,并提出了具有極強(qiáng)實(shí)操性的教育建議。如“鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,不論幼兒做得好壞都給與適當(dāng)?shù)目隙?,不因做不好或做得慢而包辦代替,以免剝奪他發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)”、“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征,感受和欣賞美”、.“營(yíng)造溫暖、輕松的心理環(huán)境,讓幼兒形成安全感和信賴感。如:保持良好的情緒狀態(tài),以積極、愉快的情緒影響幼兒。以欣賞的態(tài)度對(duì)待幼兒。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn),接納他們的個(gè)體差異,不簡(jiǎn)單與同伴做橫向比較?!皠?chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境,讓幼兒充分感受到親情和關(guān)愛,形成積極穩(wěn)定的情緒情感”等等,這些教育建議每一個(gè)都有“鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)、一起、共同參與、感受”等詞語(yǔ),充分體現(xiàn)了“尊重孩子”的教育理念。
    這些“以人為本”的教育思想、教育理念,那一條條教育建議,都是那么詳實(shí)有效,關(guān)注細(xì)節(jié),卻一點(diǎn)也不顯得多余或雜亂,每一條都是工作中著實(shí)切實(shí)可行的,可操作性非常強(qiáng),指導(dǎo)著我們老師、家長(zhǎng)的教育方向,使教育者始終站在孩子的角度去思考,實(shí)施教育計(jì)劃,為我們?nèi)绾胃玫卦诠ぷ髦新鋵?shí)實(shí)踐行為,做更詳細(xì)的指引和導(dǎo)向。
    1、孩子“用”到了自主學(xué)習(xí)。
    在《指南》中,很容易就能夠找到答案:劃分的幾個(gè)領(lǐng)域中,并沒有刻意強(qiáng)調(diào)或突出某一方面,而是更關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,更關(guān)注幼兒健康、心理、社會(huì)性交往、生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的綜合培養(yǎng),同時(shí)也更強(qiáng)調(diào)“自主”二字。如“支持幼兒自發(fā)的觀察活動(dòng),對(duì)其發(fā)現(xiàn)表示贊賞”、“支持、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用適宜的方法探究和解決問(wèn)題,或?yàn)樽约旱南敕ㄊ占C據(jù),如想知道院子里有多少種植物,可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查”、“幼兒園和班級(jí)里的重大事情和計(jì)劃,請(qǐng)幼兒集體討論決定”、“鼓勵(lì)幼兒嘗試自己設(shè)計(jì)有規(guī)律的花邊圖案,創(chuàng)編有一定規(guī)律的動(dòng)作,或者按某種規(guī)律進(jìn)行搭建活動(dòng)”等等,不僅將幼兒生活與學(xué)習(xí)上的活動(dòng)鎖定在自主能力的發(fā)展上,還根據(jù)不同的領(lǐng)域給出了有效的引導(dǎo)方法:在語(yǔ)言方面,創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境;社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,應(yīng)為幼兒提供人際間相互交往和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作,協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成;科學(xué)方面,要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng),還要密切聯(lián)系實(shí)際生活,使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣;藝術(shù)方面,要能豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)的創(chuàng)造的快樂,激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的樂趣。這些,都是為幼兒自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件而所描述的。
    2、教師“用”在了有效引導(dǎo)。
    《指南》更強(qiáng)調(diào)幼兒自主學(xué)習(xí)。如果要讓幼兒自主學(xué)習(xí),那么,老師的有效引導(dǎo)就顯得尤為重要?!吨改稀分心敲丛敿?xì)的標(biāo)準(zhǔn)劃分,讓教師對(duì)于不同年齡階段的幼兒應(yīng)該達(dá)到的某一能力或水平有了更詳細(xì)的了解,。如在幼兒的能力發(fā)展水平的確定上,在數(shù)字或言語(yǔ)上的界定:3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右。這些非常詳細(xì)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的水平能力發(fā)展差異,我們教師可以根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和參考數(shù)值制定教學(xué)計(jì)劃;如《指南》在健康“幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒”這一條里面還明確提出:“成人用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,為幼兒做出榜樣。如生氣時(shí)不亂發(fā)脾氣,不遷怒于人。成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,鼓勵(lì)幼兒與人分享自己的情緒。允許幼兒表達(dá)自己的情緒,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其平靜后告訴他什么行為是可以接受的。發(fā)現(xiàn)幼兒不高興時(shí),主動(dòng)詢問(wèn)情況,幫助他們化解消極情緒”。詳細(xì)的界定了老師該怎樣有效引導(dǎo)孩子健康的心理發(fā)展。
    幼兒的成長(zhǎng)離不開教師的引導(dǎo),教師的成長(zhǎng)離不開專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng),有了《指南》中更詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)劃分,教師對(duì)于不同年齡階段的幼兒應(yīng)該達(dá)到的某一能力或水平有了更詳細(xì)的了解,對(duì)教師的工作有積極有效的推動(dòng)作用,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,教師要將理論轉(zhuǎn)為實(shí)踐,用心聆聽幼兒的心聲;做細(xì)心的觀察者,及時(shí)捕捉幼兒的興趣熱點(diǎn),;要關(guān)注孩子的已有經(jīng)驗(yàn),分析幼兒的探索需要,讓教師更快更好地在工作中不斷成長(zhǎng),也讓孩子在不同年齡階段得到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。
    再讀《指南》那一條條詳細(xì)的描述,哦!它不是一把丈量幼兒的標(biāo)尺,它是一本指導(dǎo)教師如何幫助孩子發(fā)展的“成長(zhǎng)手冊(cè)”。它的頒布,是一夜忽來(lái)的春風(fēng),吹開了我們的工作中許多困惑,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們要在今后的教育工作中不斷反思、實(shí)踐,將《指南》的精神和經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到未來(lái)的工作中,為孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持,讓這陣“忽來(lái)的春風(fēng)”在山區(qū)幼教的土地上吹開更燦爛的花朵。
    幼兒園中班評(píng)語(yǔ)指南篇十五
    2.文靜和開朗都是你浩浩的的真實(shí)寫照記得你剛?cè)雸@時(shí)總是一個(gè)人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動(dòng)手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問(wèn)題那就更棒了!
    3.海翔,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動(dòng)要是你能在集體活動(dòng)中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
    4.酈冬穎:你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
    5.陳瀾:你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    7.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
    8.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
    9.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的`文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
    10.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!