心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
政治心得體會篇一
一年來，按照上級的統(tǒng)一安排，學校黨支部組織了政治學習，對照自己的工作實際，進行了反思。
陶行知說過：“學高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。作為一名教師，首先要做到淡泊名利，誠信立教，其次是在教書育人方面多一點博愛之心，愛崗愛生;其三要做到以人為本，創(chuàng)新施教，因材施教，其四要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。
一、作為一名黨員教師，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、作為一名黨員教師，愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，要真正做到即“愛心、耐心、細心，”三心俱到，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、作為一名黨員教師，要孜孜不倦，積極進取，有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、作為一名黨員教師，要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
六、作為一名黨員教師，應(yīng)該是倡導終身學習的模范。其模范作用應(yīng)具體表現(xiàn)在：(1)在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W習型”、“探究型”，在學校濃厚的學習氛圍中，始終以一名“學習型”的教師給學生以榜樣和示范，使學生明確終身學習是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠的視野，而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力，從而激發(fā)濃厚的學習興趣，培養(yǎng)終身學習的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當今時代，吸取信息，學習新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢，教師的能力是對學生堅定終身學習的品質(zhì)的鼓勵，能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學生終身學習的滿足感和成就感，增強終身學習的愿望，形成內(nèi)在的強大的驅(qū)動力。
總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。一年的學習讓我進一步提高了思想認識。這次學習是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化，使我感受到教師神圣使命是多么光榮。今后我要從思想上嚴格要求自己，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在行動上提高工作責任心，用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
政治心得體會篇二
20xx年7月1日，我光榮的成為天津科技大學的一名學生思想政治工作者。帶著對未來工作的美好憧憬，我參加了南開大學輔導員培訓基地、學校學生處及人事處組織的各項培訓，通過課堂集中培訓和一段時間的自主學習后，我深入了解到輔導員的主要職責，也收獲了很多心得體會。
一．干一行，愛一行，做一名合格的思想政治工作者。
怎樣才能夠更好的開展自己的工作，成為一名合格的輔導員？首先，對待學生工作要有高度的責任感和事業(yè)心，把關(guān)心學生作為自己的首要任務(wù)，把愛學生當成自己本職工作的核心，要以培養(yǎng)學生向上的精神、學習的興趣、創(chuàng)造的激情，發(fā)展的后勁、社會的責任感為己任。其次，要積極探索學生工作的方法，要掌握自己的學生、了解學生的情況，善于有針對性的做學生的思想工作，針對不同學生的不同特點有重點的開展工作。比如思想上偏激的學生、心理上脆弱的學生、經(jīng)濟上困難的學生、學業(yè)上困難的學生，這部分學生都需要我們關(guān)心。輔導員要在思想上，引導學生；在學業(yè)上，輔導學生；在行為上，教導學生；在心理上，疏導學生；在就業(yè)上，指導學生。最后，輔導員的工作要用心去感染心，要善于開展活動，發(fā)掘?qū)W生的潛力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。為此，輔導員平時要多動腦，多想辦法，做工作要有激情、有創(chuàng)新，要研究那些學生樂于接受的形式，成為活動的主動參與者和策劃者，切身從學生出發(fā)，讓同學們的能力得到充分鍛煉。
二．從繁瑣的事務(wù)中跳出，全身心投入思想教育工作。
學生工作要始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，而我們的大部分時間總會被大量的事務(wù)性工作占據(jù)，輔導員并不是學生的全職保姆，因此我們要學會通過工作機制的形成和科學的組織工作逐漸的把輔導員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來，把主要精力用來做學生的思想工作，而思想工作在管理和引導之間應(yīng)該以引導促進管理，使思想工作更有長效性，讓學生接受教育，在畢業(yè)后仍受益。
三．以工作為契機，從“新”的起點不斷提高自身素質(zhì)。
面對目前國際國內(nèi)復雜的社會環(huán)境對大學生思想的影響，各種日新月異、紛繁復雜的信息刺激都會對大學生的思想產(chǎn)生沖擊，作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識和大局觀，具備良好的政治敏銳度，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。此外，在教育學生的同時還要繼續(xù)加強專業(yè)知識及各方面的學習，與時俱進，不斷提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，與學生教學相長，為把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化的新時代建設(shè)者和接班人而努力！
作為本校的一名“2+3”保送研究生，雖然今后在校的工作時間只有短暫的兩年，我仍會因從事過這份神圣職業(yè)感到深深的自豪！作為一名學生思想政治工作者，在今后的工作中，我會不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)現(xiàn)實情況，研究學生工作，分析新情況，把握新規(guī)律，解決新問題，認真貫徹“一切為了學生、為了一切學生，為了學生的一切”的工作理念，踏實做好每項工作，為天津科技大學學生工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
政治心得體會篇三
政治作為社會生活中的一個重要方面，關(guān)系到國家的發(fā)展和人民的生活。而作為公民，對政治的關(guān)心和參與是義不容辭的責任。近年來，我逐漸意識到政治的重要性，并深刻體會到政治關(guān)心的意義和價值。在與政治的接觸中，我體會到政治的復雜性和善惡之間微妙的關(guān)系，以及政治對于個人和社會的巨大影響。
首先，政治關(guān)心使我懂得了政治的復雜性。政治并非只是簡單的選舉和政府的運作，而是各種復雜的力量和利益在社會中的交織和碰撞。政治的運作常常會受到來自不同方面的干擾和壓力，政治家們需要在各種力量之間權(quán)衡利弊，做出正確的決策。政治的復雜性使得政治關(guān)心者不僅要關(guān)注宏觀層面的政策和制度，還需要了解背后的利益紛爭和權(quán)力斗爭，才能真正把握政治的本質(zhì)。
其次，政治關(guān)心讓我認識到了政治的善惡之間微妙的關(guān)系。政治是權(quán)力的斗爭，不可避免地會導致一些不合理和不公正的現(xiàn)象。但同時，政治也是實現(xiàn)進步和正義的重要手段。政治的好壞往往取決于政治家的品質(zhì)和目標。懂得政治的人應(yīng)該努力支持那些為社會福祉和全體人民利益著想的政治家，同時對于那些只追逐個人利益、宣揚極端思想的政治家保持警惕，以避免不良政治對社會帶來的負面影響。
此外，政治關(guān)心讓我意識到政治對于個人和社會的巨大影響。政治的決策常常能夠直接影響到人民的生活和權(quán)益。一個好的政策能夠為人民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，提供基本的保障和福利；而一個不好的政策則可能加劇社會矛盾和不公平。政治關(guān)心者應(yīng)該積極關(guān)注并參與政治議程的制定過程，以保障自己和社會的權(quán)益，推動社會的進步和發(fā)展。
最后，政治關(guān)心讓我體會到了公民參與政治的重要性。政治不僅僅是政府的事情，每個公民都應(yīng)該有權(quán)利和義務(wù)參與政治的討論和決策。只有人民自己參與政治，才能保證政府的合法性和決策的公正性。政治關(guān)心者應(yīng)該積極關(guān)注社會問題和公共事務(wù)，并轉(zhuǎn)化為行動，通過各種途徑表達自己的觀點和訴求，以推動社會的發(fā)展和改善。
總之，政治關(guān)心是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。通過與政治的接觸與思考，我深刻體會到政治的復雜性，認識到政治的善惡之間微妙的關(guān)系，意識到政治對于個人和社會的巨大影響，并體會到了公民參與政治的重要性。希望更多的人能夠關(guān)心政治，積極參與政治，以共同推動社會的進步和發(fā)展。只有每個公民都對政治有所關(guān)心，才能共同創(chuàng)造一個和諧、公正、進步的社會。
政治心得體會篇四
政治處是黨委（黨組）對黨員干部中政治思想狀況和發(fā)展?jié)摿M行監(jiān)督、管理和培養(yǎng)的機構(gòu)，是黨的組織和思想路線在基層貫徹實施的中堅力量。作為一個黨內(nèi)機構(gòu)，政治處肩負著宣傳教育、培養(yǎng)鍛煉、監(jiān)督管理的職責，具有指導引領(lǐng)全體黨員向正確的方向發(fā)展的重要作用。在工作中的實踐中，我深深體會到政治處對于黨建工作的重要性和必要性。
政治處旗幟鮮明，立場堅定，組織性強，對黨員干部進行大量的思想政治工作，推動黨的意志向全體黨員傳達，落實并貫徹執(zhí)行黨的各項決策部署。政治處在加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)等方面都發(fā)揮了積極的作用。政治處承擔著黨內(nèi)教育、黨內(nèi)監(jiān)督等重要任務(wù)，通過政治教育和思想引領(lǐng)，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
在從事政治處工作的過程中，我深刻地感受到了政治處的重要性。政治處是一個教育和引導黨員干部的重要機構(gòu)，對黨的意識形態(tài)工作具有核心作用。通過開展各類學習教育活動，政治處增強了黨員干部對黨的理論知識的掌握和理解能力，加強了黨的紀律意識，提高了整體的組織紀律觀念。同時，政治處也是一個監(jiān)督和管理黨員干部的重要機構(gòu)，通過常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)監(jiān)督，有效地防止和糾正了黨員干部廉潔自律的問題，保證了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在實際工作中，政治處也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。首先，由于工作任務(wù)繁重，政治處干部的培訓和素質(zhì)要求非常高，有一定的難度。其次，對政治處工作不重視、不重視的態(tài)度和觀念也是工作推進的一大困難。政治處的工作往往需要很大的耐心和智慧，需要將理論與實踐結(jié)合，將工作推向深入。只有真正做到教育、管理、監(jiān)督三位一體，才能更好地發(fā)揮政治處的作用。
為了更好地發(fā)揮政治處的作用，提高黨員干部的整體素質(zhì)和組織紀律觀念，我認為有以下幾點建議：一是加強政治處干部的培訓和學習，提高其專業(yè)素養(yǎng)和工作能力；二是加強政治處工作的制度建設(shè)，確保監(jiān)督和管理工作的科學化、規(guī)范化；三是加強與黨員干部的聯(lián)系和溝通，建立起良好的互動機制，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；四是注重激勵與約束相結(jié)合，以激勵黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，同時建立起嚴格的紀律和約束機制。
總之，政治處作為黨內(nèi)重要機構(gòu)，對于黨員干部的教育和管理具有不可替代的作用。政治處工作雖然存在一定的困境和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷加強工作的規(guī)范化、制度化，加強干部培訓和學習，相信政治處的工作一定能夠更好地發(fā)揮作用，推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。
政治心得體會篇五
xx年暑假期間，學校組織全體教職工政治學習。田校長進行了動員，劉校長、王校長和張主席分別領(lǐng)學了溫總理在《教育工作會議上的講話》精神和李春英市長在是教育工作會議的精神、孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。
田校長：為全面落實科學發(fā)展觀，進一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強改革意識，我們要認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，要爭當滕州市教育系統(tǒng)先鋒。
劉校長：認真學習了溫總理在教育工作會議上的講話，溫總理指出，提高教育教學改革的意識，大力開展育人為本，改革創(chuàng)新，改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動教育全面發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育。
王校長：孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話，我們要把握形勢，轉(zhuǎn)變觀念，積極進取，創(chuàng)先爭優(yōu)。
張主席：領(lǐng)學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
作為一名教育工作者，我對于教書育人的使命感與責任感有了更深刻的認識。
《綱要》第一章就提出了，把育人為本作為教育的根本要求。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
在實際“教與學”的過程當中，可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發(fā)揮了學校的教育引導作用，又充分調(diào)動了學生自我教育的積極性、主動性，以此增強學生的思想政治教育工作的提高。
為了更好的對學生進行思想、專業(yè)、生活輔導，可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑降慕逃Ｍ怀鰝€性化、親情化的輔導，在學生中建立導師制。每個班分成若干個小組，每個小組由一位教師負責。導師制使老師與學生建立了亦師亦友的關(guān)系，從而拉近師生之間的距離，在潛移默化中實現(xiàn)育人的目的。
隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，大學生面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學習環(huán)境的復雜多樣，學習、生活、就業(yè)壓力的日益增加，由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學生健康的成長，可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對性的幫助學生處理好學習成長、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題，以此增強學生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。
《綱要》第五章高中階段教育：加快普及高中階段教育。高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應(yīng)社會的能力，克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，今后一個時期總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學生綜合素質(zhì)。深入推進課程改革，全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定的文理等各門課程的學習。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。建立科學的教育質(zhì)量評價體系，全面實施高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面的指導,推動普通高中多樣化發(fā)展。促進辦學體制多樣化，擴大優(yōu)質(zhì)資源。推進培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當增加職業(yè)教育的教學內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學畢業(yè)生提供職業(yè)教育.
《綱要》第十七章講到，要加強教師隊伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團隊為重心，建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊伍。提高教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，增強實習實踐環(huán)節(jié)，強化師德修養(yǎng)和教學能力訓練，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。
時代在前進，教育在發(fā)展。高等教育即將要進入到一個新的轉(zhuǎn)折期和上升期，也正是高等教育的不斷發(fā)展，推動了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。
作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進學生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機會,讓他們逐漸的實現(xiàn)人生的價值。把學生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊，走向健康成長的道路，這才能真正的達到教育的根本。
政治心得體會篇六
政治是社會生活的重要組成部分，是國家和人民共同利益的維護者。在學習和實踐政治過程中，我深深感受到了政治差的重要性以及它對個人和社會的積極影響。本文將從政治參與、政治選擇、政治決策、政治評價和政治責任五個方面，談一下我對政治差的心得體會。
首先，政治參與是政治差的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)個人和社會價值的一種方式。政治參與可以是任何形式，如參加選舉、政治團體、政治活動等。通過積極參與政治，我深切感受到自己的存在感和社會責任感，也更加了解了自己所在社會的運行方式。政治參與還可以培養(yǎng)個人的團隊合作精神和組織能力，增強個人的領(lǐng)導力和決策能力。
其次，政治選擇是政治差的核心內(nèi)容。政治決策的正確與否直接關(guān)系到個人和社會的發(fā)展。在政治選擇中，每個人都要根據(jù)自己的利益和價值觀來作出決策。政治選擇需要有獨立思考的能力，并能夠積極傾聽各方意見進行權(quán)衡。我在自主思考中體會到了決策的重要性，也更加明白了民主決策的優(yōu)點和意義。
第三，政治決策需要基于充分了解和分析的基礎(chǔ)上，而不是主觀臆斷或盲目從眾。政治決策需要綜合考慮各種因素，包括經(jīng)濟、社會、環(huán)境等。只有通過科學分析，才能制定出符合社會利益的決策。政治決策還需要有發(fā)展眼光和長遠規(guī)劃，不能只顧眼前利益而忽視長久的發(fā)展。我的體會是，政治決策的科學性和公正性對一個國家的發(fā)展至關(guān)重要。
第四，政治評價是政治差的衡量標準，也是對政治決策的監(jiān)督和改進。政治評價需要有客觀公正的觀點和標準，不能被個人傾向或偏見所影響。政治評價還需要有公眾參與，為發(fā)表獨立的意見和建議提供平臺。通過政治評價，政府可以更好地了解民意和社會需求，及時調(diào)整政策和措施。我深刻認識到，政治評價是民主社會的重要組成部分，有助于促進政府的公信力和社會的穩(wěn)定發(fā)展。
最后，政治差需要有政治責任的擔當。政治責任是政治差的精神內(nèi)核，也是實現(xiàn)政治目標的關(guān)鍵。政治責任不僅是個人的責任，也是政府的責任和社會的責任。政治責任需要有承擔后果的勇氣，同時也需要有正義和公正的原則。只有通過共同承擔政治責任，才能實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展和民主進步。我在政治差的過程中，深深理解了政治責任的重要性，也更加堅定了自己為社會進步做出貢獻的決心。
總結(jié)起來，政治差涉及政治參與、政治選擇、政治決策、政治評價和政治責任五個方面。通過政治差的學習和實踐，我認識到了政治對個人和社會的重要性，以及政治對社會發(fā)展的推動作用。政治差不僅是個人層面的事情，也是全社會共同的責任。只有每個人都能夠積極參與政治，作出明智的政治選擇，并行使合理的政治決策，才能實現(xiàn)社會和諧發(fā)展和民主進步的目標。
政治心得體會篇七
本學年，在學校領(lǐng)導組織政治業(yè)務(wù)學習和教師師德師風六查五評的學習，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習，以及“國培計劃”中學習到的《師德情懷與教育責任》的課程，讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。
一、教師要具有愛心與責任感。
教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
三、要不斷的學習和提高自己。
加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神?！扒笳鎰?wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
政治心得體會篇八
20__年_月_日至_日，我參加重慶市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對象第三階段的培訓。這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣。前半段聆聽了多位學員的精彩的微型講座，第三階段后半段也叫影子培訓階段。所謂影子培訓就是“如影隨形”，把前期的理論運用于實踐。“在體驗中學習，在學習中體會”，這是我影子培訓以來的最大的體會和感悟。在影子學習中，我們聽到了更多的真實的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然，遵循了學生身心的發(fā)展規(guī)律和學習特點，非常有利于學生各種能力及良好個性的健康發(fā)展。通過這次學習，我覺得受益匪淺，收獲很多，整個培訓帶給了我很多的啟迪和思考!
一、感受同行風采，聆聽微型講座。
有一種交流，沒有融入你就不會知道頭腦風暴。學員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣，涉及到高考試題解讀、教研組建設(shè)、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長、學生德育等主題。學員的微型講座都結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及其反思，從理論與實踐兩個層面進行了經(jīng)驗交流和分享。其中，忠縣中學的杜象斌老師作了《在體驗中感悟在升華中達成——在體驗式德育中立德樹人》的主題講座，這讓廣大學員對如何達成思想政治教育課程的目標有了進一步的思考;其他學員都是針對具體的課堂教學流程從某個切面進行了研究，如云陽江口中學的戈宏美老師對如何更好地做好課堂導入談了自己的心得和體會，贏得了全體學員的贊同。
12位學員的微型講座，個個精彩紛呈，亮點頻頻。最后，學術(shù)委員王貞純、聶猛和班主任萬禮修的精彩點評也引起了大家的共鳴。
二、魅力影子培訓，專家行為示范。
金秋九月，丹桂飄香。這次培訓，我們走進了綦江南州中學、重慶第二外國語學校和重慶外國語學校，我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化。
在外國語學校，我們第三小組11名影子受到了學校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通”的跟崗學習原則，我們認真觀察、認真學習、認真反思，我們的指導老師肖志農(nóng)老師為使我們學有所得，他精心擬定了跟崗學習計劃，給我們安排了許多的學習、實踐活動，讓我們在學習、實踐中不斷超越自我，不斷進步提高。
重慶市外國語學校譚平老師不僅就《意識的作用》為學員們提供了精彩的示范，而且在高三的作業(yè)評講上對選擇題的解題技巧和主觀題的準確切題做了細致的歸納，讓各位學員獲益匪淺。特別是在講意識的作用時，采用鮮活的材料激發(fā)學生的思維，引導學生在思維的碰撞中認清意識與物質(zhì)的辯證關(guān)系，掌握一切從實際出發(fā)、實事求是的方法論要求，既保留了哲學的思辨性，又增加了課堂的趣味性，讓我們見證了一名政治老師的智慧。
蘭青老師帶來的《民主選舉：投出理性的一票》,采取探究活動的方式，層層深入，引領(lǐng)學生不知不覺中習得相關(guān)知識和理念。課堂上學生踴躍參與，設(shè)計出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學生的民主意識和政治素養(yǎng)，體現(xiàn)了新課程背景下的教學理念，讓我們見識了重慶外語學校學生的風采，同時也堅定了我們在自己的課堂放手發(fā)揮學生主體性作用的信念。
跟崗學習期間，理論的學習只是一個方面，我們更多的是教學實踐活動。這段時間，我們學員上了三節(jié)課，大家都得到了實實在在的鍛煉。在此過程中，肖老師給予了我們精心的指導。他認真地聽取我的每一節(jié)課，課后和我一起議課，真誠地指出我課堂教學的不足之處，并提出修改意見。在肖老師的鼓勵、指導和同伴們的幫助下，我們的教學水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓期間，我們與影子老師、學生親密接觸，認真、虛心地向肖老師學習和請教，課余時間，肖老師和我們促膝長談，話題涉及教育、教師、學生班級管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會議室、運動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
我們從肖導的身上學到了做學問和做人的道理。在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開朗，充滿信心地進入教育教學工作中。
政治心得體會篇九
政治是一個社會的靈魂，它關(guān)系著國家的發(fā)展與穩(wěn)定。而政治差意味著不良的政治環(huán)境和政治氛圍，不利于社會的繁榮和個人的發(fā)展。在我生活的這個社會，我也曾深切感受到政治差所帶來的影響和不良后果。在這篇文章中，我將分享一些我對政治差的心得體會。
首先，政治差會影響社會的和諧與穩(wěn)定。一個政治差的社會往往存在著不公平和不正義的現(xiàn)象。權(quán)力濫用、腐敗和貪污成為政治差常見的問題。這種不良現(xiàn)象不僅會導致資源的不平等分配，還會給社會帶來巨大的負面影響。不公平的政治環(huán)境容易激化社會矛盾和沖突，進一步加劇社會的不穩(wěn)定性。因此，政治差必然會阻礙社會和諧與繁榮的實現(xiàn)。
其次，政治差會影響人民的思想和精神面貌。政治差往往伴隨著虛偽和欺騙。官員們不顧公眾的利益追求自己的私利，一而再、再而三地背離諾言。這種虛偽的政治環(huán)境必然會導致人民對政府的失望和不信任，進而產(chǎn)生消極的情緒和心態(tài)。人民失去了對政府的信心，難以真正融入社會，無法全力投身于創(chuàng)造和發(fā)展中。這不僅會影響到個人的發(fā)展，也會削弱整個國家的競爭力和創(chuàng)新力。
再次，政治差會阻礙民主和法治的建設(shè)。政治差往往伴隨著權(quán)力集中和法制薄弱。這種情況下，政府和執(zhí)政者常常不受制約地行使權(quán)力，而對于人民的合法權(quán)益則往往被忽視和侵犯。沒有法治和法制的約束，政府的權(quán)力會變得無窮無盡，人民的權(quán)益會成為任人宰割的對象。民主和法治是保障人民權(quán)益的基石，政治差會讓這個基石變得搖搖欲墜，制約了社會的進步和個人的發(fā)展。
最后，政治差會影響國家的形象和地位。一個政治差的國家難以贏得世界的尊重和認可。國際社會在考量一個國家的時候，不僅會關(guān)注經(jīng)濟實力和軍事實力，還會關(guān)注該國家的政治環(huán)境和體制。政治差的國家容易陷入貧窮和不穩(wěn)定的狀態(tài)，難以在國際上展示自己的價值和影響力。一個政治差的國家無法向其他國家提供良好的政治環(huán)境和合作機會，難以建立良好的外交關(guān)系。因此，政治差不僅會束縛一個國家的發(fā)展，也會傷害一個國家的聲譽和形象。
綜上所述，政治差會對社會和個人產(chǎn)生深遠的影響。政治差不僅會阻礙社會的和諧與穩(wěn)定，也會影響人民的思想和精神面貌。同時，政治差還會給民主和法治的建設(shè)帶來阻礙，同時影響國家的形象和地位。因此，我們每個人都應(yīng)該積極參與政治生活，提升政治認知和政治素質(zhì)，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過不斷的努力，我們才能建設(shè)一個政治健康、和諧穩(wěn)定的社會。
政治心得體會篇十
政治年是每一個中國公民都應(yīng)該了解的重要時間節(jié)點，這是我們國家新一屆領(lǐng)袖誕生的關(guān)鍵時期。在這個時期，人民代表大會的代表們將會選舉出新的國家領(lǐng)導人。在這個充滿著激動和興奮的政治年中，我們每一個人都會有不同的感受和體會。以下是我的心得體會。
第二段：政治年的重要性。
政治年是我們國家的一件大事，因此每個公民都應(yīng)該對此關(guān)注。一位優(yōu)秀的公民，不僅應(yīng)該在選舉日前仔細研究候選人的政策和觀點，也應(yīng)該在以后對政府的工作進行持續(xù)的關(guān)注和反饋。這不僅能夠保持公民的警覺性，也可以幫助我們國家在未來不斷的完善和發(fā)展。
第三段：選舉的重要性。
選舉是政治年最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。作為公民，我們有責任在選舉日投票并支持我們認可的候選人。我們應(yīng)該參與競選，了解候選人的政策和觀點，同時也應(yīng)該聽取其他人的建議和看法，以更全面的了解候選人。在投票前，我們應(yīng)該仔細檢查自己的選票，確保沒有錯誤和疏漏。
第四段：帶來的變化。
新一屆領(lǐng)袖的產(chǎn)生，在政治和經(jīng)濟方面都將帶來改變。首先，我們可以期待在國家政策和法律上的創(chuàng)新，以幫助我們更好的發(fā)展和繁榮。此外，我們也可以期待更公平和透明的政府程序，以及更加高效的運作方式。這些變化將有助于我們國家在未來取得更大的成就。
第五段：總結(jié)。
政治年不僅影響著我們國家的未來發(fā)展，同時也影響著我們每個公民的生活。因此，我們應(yīng)該積極參與，關(guān)注我們國家在這個時期中所做出的決策和變化，并在未來持續(xù)的關(guān)注和支持我們的國家。政治年是公民責任的一部分，而我們能夠積極參與和發(fā)聲，則是公民權(quán)利的體現(xiàn)。
政治心得體會篇十一
政治是一個永恒的話題，它直接關(guān)乎人們的社會生活和國家的命運。然而，面對政治的巨大復雜性和種種問題，很多人會發(fā)現(xiàn)對政治的理解和參與并不容易。作為一名政治學的學生，我在學習和觀察中得出了一些關(guān)于政治差的心得體會。首先，政治差并非政治問題的本質(zhì)，而是政治人的問題。其次，政治差的現(xiàn)象在各個層面都存在，從個體至國家乃至國際社會。第三，政治差需要長期的努力來解決，而不是一朝一夕。
首先，政治差并非政治問題的本質(zhì)，而是政治人的問題。政治作為一種復雜的社會現(xiàn)象，其核心是權(quán)力的分配和運用。然而，政治差往往是由于政治人的失職和不負責任而產(chǎn)生的。政治人包括政治家、官員和一般公民，他們的言行和行動都會對政治產(chǎn)生影響。一些政治人可能出于私利或個人意愿，忽視了人民的利益，甚至違背了公正和正義的原則。因此，我們應(yīng)該意識到政治差是由于政治人的不良品質(zhì)和行為而帶來的，而不是政治問題本身的特征。
其次，政治差的現(xiàn)象在各個層面都存在，從個體至國家乃至國際社會。在個體層面上，政治差表現(xiàn)為人們的政治參與意愿不強和政治追求缺乏熱情。許多人對政治漠不關(guān)心，甚至抱有懷疑和厭煩的態(tài)度。在國家層面上，政治差表現(xiàn)為政府的腐敗和權(quán)力濫用。一些政府官員貪污腐敗，在政權(quán)運轉(zhuǎn)中以謀求私利為主導，而不是為人民謀福祉。在國際社會中，政治差則表現(xiàn)為國家間的沖突和對抗。許多國家以國家利益和地緣政治為導向，忽視了國際合作和共同發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。這些不同層面上的政治差都給社會和國際關(guān)系帶來了許多問題和挑戰(zhàn)。
第三，政治差需要長期的努力來解決，而不是一朝一夕。政治差是一種復雜的問題，不能指望通過簡單的措施和短期的改革來解決。政治改革需要全社會的共同努力，需要政治人和公民都積極參與。政治教育是解決政治差的重要途徑，通過啟發(fā)人們對政治的興趣和理解，培養(yǎng)公民的政治素養(yǎng)和參與能力。此外，政府應(yīng)該建立有效的監(jiān)督體系，加強對政治人的監(jiān)督和約束，以確保政權(quán)的公正和合法運轉(zhuǎn)。國際社會也需要加強多邊合作和對話，共同應(yīng)對全球性的政治問題和挑戰(zhàn)。
政治差是一個復雜而深遠的問題，我們不能簡單地對其置之不理。作為一名政治學的學生，我深知政治差的影響和危害。然而，我們也應(yīng)該有信心，相信通過不斷的努力和實踐，我們可以逐漸消除政治差，建設(shè)更加公正和和平的社會。只有在政治人和公民共同努力下，政治差才能得到解決，政治的本質(zhì)才能得以展現(xiàn)。讓我們共同努力，為政治的未來貢獻自己的力量。
政治心得體會篇十二
政治年是黨和國家各項工作的總抓手，也是我們每個人切身體會政治風向和政策走向的重要時期?；仡櫼荒甑臅r光，政治年讓我們進一步認清了形勢，提高了對黨的認識，感悟頗多。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：牢記黨的初心，不忘使命。
這一年，黨的十九屆五中全會提出開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，這是一個宏偉目標，托起了每個人的共同奮斗。我們要時刻牢記黨的初心使命，把實現(xiàn)現(xiàn)代化國家的任務(wù)作為頭等大事，以更大的抱負，更為崇高的使命感，去拼搏、去奮斗。而這個使命感，不僅僅局限于自己個人的生活工作，還要把自己的事業(yè)融入到國家、民族的事業(yè)中去，融入黨的事業(yè)中去。
第三段：深化改革，加快發(fā)展。
這一年，無論是在政治還是經(jīng)濟上，我都感受到了改革的大力推進。特別是高標準市場經(jīng)濟體系的建設(shè)，加快發(fā)展軌跡進一步明確，各大領(lǐng)域的改革也在不斷深化。生態(tài)環(huán)保、全面脫貧等工作的順利推進，標志著國家治理體系和治理能力的不斷增強。在這個過程中，我們每個人都有自己的責任和角色。不論是普通百姓，還是各級干部，都需要在改革進程中不斷學習、不斷調(diào)整自身，縱深推進改革，加速國家發(fā)展。
第四段：思考新發(fā)展格局下的機遇和挑戰(zhàn)。
在今年政治年的宏觀決策中，在國家發(fā)展新格局引領(lǐng)下，打破地域限制、強調(diào)一體化、推行創(chuàng)新均衡發(fā)展等各項新舉措，都帶給了我們廣闊的想象空間。但同時，也要思考新發(fā)展格局所帶給我們的機遇和挑戰(zhàn)。比如，據(jù)分析，中小微企業(yè)是新經(jīng)濟發(fā)展的主體，是創(chuàng)新和市場的源泉，這就要求我們在推動各項政策時要充分考慮，并找到合適的辦法去解決相應(yīng)問題。
第五段：強化個人價值，投身合適崗位。
面對這艱巨的歷史任務(wù)、即將到來的各種機遇和挑戰(zhàn)，我們不僅要努力發(fā)掘自身的潛能和爆發(fā)力，還要認真思考自己能夠做出的貢獻。在這一年中，我更加認識到，實現(xiàn)個人的價值、投身合適崗位是保持奮斗激情的重要前提。作為一名員工，我們要緊緊把握時代機遇，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和崗位定位，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢和特點，用自己的工作成果和人生經(jīng)驗，去助推國家發(fā)展的進程。
結(jié)尾：
一年的時光過去了，這是全體人民不懈奮斗的一年，也是重要的基礎(chǔ)建設(shè)年。盡管前路漫長，挑戰(zhàn)重重，但只要我們始終堅守初心、勇毅前行，就一定能夠激蕩出新時代的豪邁氣概，共赴輝煌的美好未來！
政治心得體會篇十三
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!教師對學生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種真實感情，就會親其師、敬其師，從而信其道，從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說：孩子心靈的成長需要尊嚴，孩子心靈的成長需要宣泄，孩子心靈的成長需要肯定，孩子心靈的成長需要自由，孩子心靈的成長需要包容這一切需要的獲取，都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學生不能體會出老師對他的愛，有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到，原來我對學生感情的付出還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中，相信學生最終一定會領(lǐng)會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師，正是他那無私的、不求回報的對學生的愛，最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦，也是我努力的方向。
第一，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術(shù)水平，能使學生產(chǎn)生一種信賴感，進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些優(yōu)秀教師學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。
第二，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師以德為本，身正為范要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過暑期的師德培訓，使我在思想上有了更深的認識和體會：一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中一定會起到更大的促進作用。
政治心得體會篇十四
習近平總書記多次強調(diào)：“好干部要做到信念堅定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實，敢于擔當，清正廉潔?！眲⒃粕酵驹谥醒朦h校這一年春季學期開學典禮上指出：“領(lǐng)導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神?！蔽倚ｉ_展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人結(jié)合自己的學習和多年工作實際，更加切實地感到，在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，黨員干部要做到敢于擔當，就必須弄清“擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么”的問題。只有這樣，擔當才會落到實處，才會成為自覺行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員領(lǐng)導干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應(yīng)，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?！耙?guī)矩”是什么?對一名黨員教師來說，“規(guī)矩”包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準則，職業(yè)道德、社會公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規(guī)矩，也包括黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，這是對一個共產(chǎn)黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“敢擔當”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠，就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前，黨員領(lǐng)導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次，擔的是一份熱愛。
是對黨的熱愛，對人民的熱愛，對事業(yè)的熱愛。熱愛才能熱血沸騰，熱愛才能迸發(fā)激情，熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛，遇到困難和危險，才會作堅決的斗爭，才敢于動真碰硬，才不怕得罪人，才會有作為，這是責任，是使命，更是要求。最后，擔的是一份能量。
政治心得體會篇一
一年來，按照上級的統(tǒng)一安排，學校黨支部組織了政治學習，對照自己的工作實際，進行了反思。
陶行知說過：“學高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。作為一名教師，首先要做到淡泊名利，誠信立教，其次是在教書育人方面多一點博愛之心，愛崗愛生;其三要做到以人為本，創(chuàng)新施教，因材施教，其四要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。
一、作為一名黨員教師，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、作為一名黨員教師，愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，要真正做到即“愛心、耐心、細心，”三心俱到，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
三、作為一名黨員教師，要孜孜不倦，積極進取，有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、作為一名黨員教師，要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
六、作為一名黨員教師，應(yīng)該是倡導終身學習的模范。其模范作用應(yīng)具體表現(xiàn)在：(1)在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W習型”、“探究型”，在學校濃厚的學習氛圍中，始終以一名“學習型”的教師給學生以榜樣和示范，使學生明確終身學習是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠的視野，而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力，從而激發(fā)濃厚的學習興趣，培養(yǎng)終身學習的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當今時代，吸取信息，學習新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢，教師的能力是對學生堅定終身學習的品質(zhì)的鼓勵，能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學生終身學習的滿足感和成就感，增強終身學習的愿望，形成內(nèi)在的強大的驅(qū)動力。
總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。一年的學習讓我進一步提高了思想認識。這次學習是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化，使我感受到教師神圣使命是多么光榮。今后我要從思想上嚴格要求自己，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，在行動上提高工作責任心，用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
政治心得體會篇二
20xx年7月1日，我光榮的成為天津科技大學的一名學生思想政治工作者。帶著對未來工作的美好憧憬，我參加了南開大學輔導員培訓基地、學校學生處及人事處組織的各項培訓，通過課堂集中培訓和一段時間的自主學習后，我深入了解到輔導員的主要職責，也收獲了很多心得體會。
一．干一行，愛一行，做一名合格的思想政治工作者。
怎樣才能夠更好的開展自己的工作，成為一名合格的輔導員？首先，對待學生工作要有高度的責任感和事業(yè)心，把關(guān)心學生作為自己的首要任務(wù)，把愛學生當成自己本職工作的核心，要以培養(yǎng)學生向上的精神、學習的興趣、創(chuàng)造的激情，發(fā)展的后勁、社會的責任感為己任。其次，要積極探索學生工作的方法，要掌握自己的學生、了解學生的情況，善于有針對性的做學生的思想工作，針對不同學生的不同特點有重點的開展工作。比如思想上偏激的學生、心理上脆弱的學生、經(jīng)濟上困難的學生、學業(yè)上困難的學生，這部分學生都需要我們關(guān)心。輔導員要在思想上，引導學生；在學業(yè)上，輔導學生；在行為上，教導學生；在心理上，疏導學生；在就業(yè)上，指導學生。最后，輔導員的工作要用心去感染心，要善于開展活動，發(fā)掘?qū)W生的潛力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。為此，輔導員平時要多動腦，多想辦法，做工作要有激情、有創(chuàng)新，要研究那些學生樂于接受的形式，成為活動的主動參與者和策劃者，切身從學生出發(fā)，讓同學們的能力得到充分鍛煉。
二．從繁瑣的事務(wù)中跳出，全身心投入思想教育工作。
學生工作要始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，而我們的大部分時間總會被大量的事務(wù)性工作占據(jù)，輔導員并不是學生的全職保姆，因此我們要學會通過工作機制的形成和科學的組織工作逐漸的把輔導員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來，把主要精力用來做學生的思想工作，而思想工作在管理和引導之間應(yīng)該以引導促進管理，使思想工作更有長效性，讓學生接受教育，在畢業(yè)后仍受益。
三．以工作為契機，從“新”的起點不斷提高自身素質(zhì)。
面對目前國際國內(nèi)復雜的社會環(huán)境對大學生思想的影響，各種日新月異、紛繁復雜的信息刺激都會對大學生的思想產(chǎn)生沖擊，作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識和大局觀，具備良好的政治敏銳度，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。此外，在教育學生的同時還要繼續(xù)加強專業(yè)知識及各方面的學習，與時俱進，不斷提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，與學生教學相長，為把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化的新時代建設(shè)者和接班人而努力！
作為本校的一名“2+3”保送研究生，雖然今后在校的工作時間只有短暫的兩年，我仍會因從事過這份神圣職業(yè)感到深深的自豪！作為一名學生思想政治工作者，在今后的工作中，我會不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)現(xiàn)實情況，研究學生工作，分析新情況，把握新規(guī)律，解決新問題，認真貫徹“一切為了學生、為了一切學生，為了學生的一切”的工作理念，踏實做好每項工作，為天津科技大學學生工作的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
政治心得體會篇三
政治作為社會生活中的一個重要方面，關(guān)系到國家的發(fā)展和人民的生活。而作為公民，對政治的關(guān)心和參與是義不容辭的責任。近年來，我逐漸意識到政治的重要性，并深刻體會到政治關(guān)心的意義和價值。在與政治的接觸中，我體會到政治的復雜性和善惡之間微妙的關(guān)系，以及政治對于個人和社會的巨大影響。
首先，政治關(guān)心使我懂得了政治的復雜性。政治并非只是簡單的選舉和政府的運作，而是各種復雜的力量和利益在社會中的交織和碰撞。政治的運作常常會受到來自不同方面的干擾和壓力，政治家們需要在各種力量之間權(quán)衡利弊，做出正確的決策。政治的復雜性使得政治關(guān)心者不僅要關(guān)注宏觀層面的政策和制度，還需要了解背后的利益紛爭和權(quán)力斗爭，才能真正把握政治的本質(zhì)。
其次，政治關(guān)心讓我認識到了政治的善惡之間微妙的關(guān)系。政治是權(quán)力的斗爭，不可避免地會導致一些不合理和不公正的現(xiàn)象。但同時，政治也是實現(xiàn)進步和正義的重要手段。政治的好壞往往取決于政治家的品質(zhì)和目標。懂得政治的人應(yīng)該努力支持那些為社會福祉和全體人民利益著想的政治家，同時對于那些只追逐個人利益、宣揚極端思想的政治家保持警惕，以避免不良政治對社會帶來的負面影響。
此外，政治關(guān)心讓我意識到政治對于個人和社會的巨大影響。政治的決策常常能夠直接影響到人民的生活和權(quán)益。一個好的政策能夠為人民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，提供基本的保障和福利；而一個不好的政策則可能加劇社會矛盾和不公平。政治關(guān)心者應(yīng)該積極關(guān)注并參與政治議程的制定過程，以保障自己和社會的權(quán)益，推動社會的進步和發(fā)展。
最后，政治關(guān)心讓我體會到了公民參與政治的重要性。政治不僅僅是政府的事情，每個公民都應(yīng)該有權(quán)利和義務(wù)參與政治的討論和決策。只有人民自己參與政治，才能保證政府的合法性和決策的公正性。政治關(guān)心者應(yīng)該積極關(guān)注社會問題和公共事務(wù)，并轉(zhuǎn)化為行動，通過各種途徑表達自己的觀點和訴求，以推動社會的發(fā)展和改善。
總之，政治關(guān)心是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。通過與政治的接觸與思考，我深刻體會到政治的復雜性，認識到政治的善惡之間微妙的關(guān)系，意識到政治對于個人和社會的巨大影響，并體會到了公民參與政治的重要性。希望更多的人能夠關(guān)心政治，積極參與政治，以共同推動社會的進步和發(fā)展。只有每個公民都對政治有所關(guān)心，才能共同創(chuàng)造一個和諧、公正、進步的社會。
政治心得體會篇四
政治處是黨委（黨組）對黨員干部中政治思想狀況和發(fā)展?jié)摿M行監(jiān)督、管理和培養(yǎng)的機構(gòu)，是黨的組織和思想路線在基層貫徹實施的中堅力量。作為一個黨內(nèi)機構(gòu)，政治處肩負著宣傳教育、培養(yǎng)鍛煉、監(jiān)督管理的職責，具有指導引領(lǐng)全體黨員向正確的方向發(fā)展的重要作用。在工作中的實踐中，我深深體會到政治處對于黨建工作的重要性和必要性。
政治處旗幟鮮明，立場堅定，組織性強，對黨員干部進行大量的思想政治工作，推動黨的意志向全體黨員傳達，落實并貫徹執(zhí)行黨的各項決策部署。政治處在加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)等方面都發(fā)揮了積極的作用。政治處承擔著黨內(nèi)教育、黨內(nèi)監(jiān)督等重要任務(wù)，通過政治教育和思想引領(lǐng)，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
在從事政治處工作的過程中，我深刻地感受到了政治處的重要性。政治處是一個教育和引導黨員干部的重要機構(gòu)，對黨的意識形態(tài)工作具有核心作用。通過開展各類學習教育活動，政治處增強了黨員干部對黨的理論知識的掌握和理解能力，加強了黨的紀律意識，提高了整體的組織紀律觀念。同時，政治處也是一個監(jiān)督和管理黨員干部的重要機構(gòu)，通過常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)監(jiān)督，有效地防止和糾正了黨員干部廉潔自律的問題，保證了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在實際工作中，政治處也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。首先，由于工作任務(wù)繁重，政治處干部的培訓和素質(zhì)要求非常高，有一定的難度。其次，對政治處工作不重視、不重視的態(tài)度和觀念也是工作推進的一大困難。政治處的工作往往需要很大的耐心和智慧，需要將理論與實踐結(jié)合，將工作推向深入。只有真正做到教育、管理、監(jiān)督三位一體，才能更好地發(fā)揮政治處的作用。
為了更好地發(fā)揮政治處的作用，提高黨員干部的整體素質(zhì)和組織紀律觀念，我認為有以下幾點建議：一是加強政治處干部的培訓和學習，提高其專業(yè)素養(yǎng)和工作能力；二是加強政治處工作的制度建設(shè)，確保監(jiān)督和管理工作的科學化、規(guī)范化；三是加強與黨員干部的聯(lián)系和溝通，建立起良好的互動機制，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；四是注重激勵與約束相結(jié)合，以激勵黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，同時建立起嚴格的紀律和約束機制。
總之，政治處作為黨內(nèi)重要機構(gòu)，對于黨員干部的教育和管理具有不可替代的作用。政治處工作雖然存在一定的困境和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷加強工作的規(guī)范化、制度化，加強干部培訓和學習，相信政治處的工作一定能夠更好地發(fā)揮作用，推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。
政治心得體會篇五
xx年暑假期間，學校組織全體教職工政治學習。田校長進行了動員，劉校長、王校長和張主席分別領(lǐng)學了溫總理在《教育工作會議上的講話》精神和李春英市長在是教育工作會議的精神、孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。
田校長：為全面落實科學發(fā)展觀，進一步提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強改革意識，我們要認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，要爭當滕州市教育系統(tǒng)先鋒。
劉校長：認真學習了溫總理在教育工作會議上的講話，溫總理指出，提高教育教學改革的意識，大力開展育人為本，改革創(chuàng)新，改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動教育全面發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育。
王校長：孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話，我們要把握形勢，轉(zhuǎn)變觀念，積極進取，創(chuàng)先爭優(yōu)。
張主席：領(lǐng)學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
作為一名教育工作者，我對于教書育人的使命感與責任感有了更深刻的認識。
《綱要》第一章就提出了，把育人為本作為教育的根本要求。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
在實際“教與學”的過程當中，可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發(fā)揮了學校的教育引導作用，又充分調(diào)動了學生自我教育的積極性、主動性，以此增強學生的思想政治教育工作的提高。
為了更好的對學生進行思想、專業(yè)、生活輔導，可以將以往的重教的方式改變?yōu)橐龑降慕逃Ｍ怀鰝€性化、親情化的輔導，在學生中建立導師制。每個班分成若干個小組，每個小組由一位教師負責。導師制使老師與學生建立了亦師亦友的關(guān)系，從而拉近師生之間的距離，在潛移默化中實現(xiàn)育人的目的。
隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，大學生面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學習環(huán)境的復雜多樣，學習、生活、就業(yè)壓力的日益增加，由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學生健康的成長，可以建立心理健康咨詢和服務(wù)中心。有針對性的幫助學生處理好學習成長、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題，以此增強學生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。
《綱要》第五章高中階段教育：加快普及高中階段教育。高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應(yīng)社會的能力，克服“應(yīng)試教育”傾向。到20xx年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，今后一個時期總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學生綜合素質(zhì)。深入推進課程改革，全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定的文理等各門課程的學習。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。建立科學的教育質(zhì)量評價體系，全面實施高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面的指導,推動普通高中多樣化發(fā)展。促進辦學體制多樣化，擴大優(yōu)質(zhì)資源。推進培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當增加職業(yè)教育的教學內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學畢業(yè)生提供職業(yè)教育.
《綱要》第十七章講到，要加強教師隊伍建設(shè)。以中青年教師和創(chuàng)新團隊為重心，建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊伍。提高教師業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，增強實習實踐環(huán)節(jié)，強化師德修養(yǎng)和教學能力訓練，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。
時代在前進，教育在發(fā)展。高等教育即將要進入到一個新的轉(zhuǎn)折期和上升期，也正是高等教育的不斷發(fā)展，推動了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。
作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進學生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機會,讓他們逐漸的實現(xiàn)人生的價值。把學生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊，走向健康成長的道路，這才能真正的達到教育的根本。
政治心得體會篇六
政治是社會生活的重要組成部分，是國家和人民共同利益的維護者。在學習和實踐政治過程中，我深深感受到了政治差的重要性以及它對個人和社會的積極影響。本文將從政治參與、政治選擇、政治決策、政治評價和政治責任五個方面，談一下我對政治差的心得體會。
首先，政治參與是政治差的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)個人和社會價值的一種方式。政治參與可以是任何形式，如參加選舉、政治團體、政治活動等。通過積極參與政治，我深切感受到自己的存在感和社會責任感，也更加了解了自己所在社會的運行方式。政治參與還可以培養(yǎng)個人的團隊合作精神和組織能力，增強個人的領(lǐng)導力和決策能力。
其次，政治選擇是政治差的核心內(nèi)容。政治決策的正確與否直接關(guān)系到個人和社會的發(fā)展。在政治選擇中，每個人都要根據(jù)自己的利益和價值觀來作出決策。政治選擇需要有獨立思考的能力，并能夠積極傾聽各方意見進行權(quán)衡。我在自主思考中體會到了決策的重要性，也更加明白了民主決策的優(yōu)點和意義。
第三，政治決策需要基于充分了解和分析的基礎(chǔ)上，而不是主觀臆斷或盲目從眾。政治決策需要綜合考慮各種因素，包括經(jīng)濟、社會、環(huán)境等。只有通過科學分析，才能制定出符合社會利益的決策。政治決策還需要有發(fā)展眼光和長遠規(guī)劃，不能只顧眼前利益而忽視長久的發(fā)展。我的體會是，政治決策的科學性和公正性對一個國家的發(fā)展至關(guān)重要。
第四，政治評價是政治差的衡量標準，也是對政治決策的監(jiān)督和改進。政治評價需要有客觀公正的觀點和標準，不能被個人傾向或偏見所影響。政治評價還需要有公眾參與，為發(fā)表獨立的意見和建議提供平臺。通過政治評價，政府可以更好地了解民意和社會需求，及時調(diào)整政策和措施。我深刻認識到，政治評價是民主社會的重要組成部分，有助于促進政府的公信力和社會的穩(wěn)定發(fā)展。
最后，政治差需要有政治責任的擔當。政治責任是政治差的精神內(nèi)核，也是實現(xiàn)政治目標的關(guān)鍵。政治責任不僅是個人的責任，也是政府的責任和社會的責任。政治責任需要有承擔后果的勇氣，同時也需要有正義和公正的原則。只有通過共同承擔政治責任，才能實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展和民主進步。我在政治差的過程中，深深理解了政治責任的重要性，也更加堅定了自己為社會進步做出貢獻的決心。
總結(jié)起來，政治差涉及政治參與、政治選擇、政治決策、政治評價和政治責任五個方面。通過政治差的學習和實踐，我認識到了政治對個人和社會的重要性，以及政治對社會發(fā)展的推動作用。政治差不僅是個人層面的事情，也是全社會共同的責任。只有每個人都能夠積極參與政治，作出明智的政治選擇，并行使合理的政治決策，才能實現(xiàn)社會和諧發(fā)展和民主進步的目標。
政治心得體會篇七
本學年，在學校領(lǐng)導組織政治業(yè)務(wù)學習和教師師德師風六查五評的學習，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習，以及“國培計劃”中學習到的《師德情懷與教育責任》的課程，讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。
一、教師要具有愛心與責任感。
教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。
三、要不斷的學習和提高自己。
加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神?！扒笳鎰?wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
政治心得體會篇八
20__年_月_日至_日，我參加重慶市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對象第三階段的培訓。這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣。前半段聆聽了多位學員的精彩的微型講座，第三階段后半段也叫影子培訓階段。所謂影子培訓就是“如影隨形”，把前期的理論運用于實踐。“在體驗中學習，在學習中體會”，這是我影子培訓以來的最大的體會和感悟。在影子學習中，我們聽到了更多的真實的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然，遵循了學生身心的發(fā)展規(guī)律和學習特點，非常有利于學生各種能力及良好個性的健康發(fā)展。通過這次學習，我覺得受益匪淺，收獲很多，整個培訓帶給了我很多的啟迪和思考!
一、感受同行風采，聆聽微型講座。
有一種交流，沒有融入你就不會知道頭腦風暴。學員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣，涉及到高考試題解讀、教研組建設(shè)、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長、學生德育等主題。學員的微型講座都結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及其反思，從理論與實踐兩個層面進行了經(jīng)驗交流和分享。其中，忠縣中學的杜象斌老師作了《在體驗中感悟在升華中達成——在體驗式德育中立德樹人》的主題講座，這讓廣大學員對如何達成思想政治教育課程的目標有了進一步的思考;其他學員都是針對具體的課堂教學流程從某個切面進行了研究，如云陽江口中學的戈宏美老師對如何更好地做好課堂導入談了自己的心得和體會，贏得了全體學員的贊同。
12位學員的微型講座，個個精彩紛呈，亮點頻頻。最后，學術(shù)委員王貞純、聶猛和班主任萬禮修的精彩點評也引起了大家的共鳴。
二、魅力影子培訓，專家行為示范。
金秋九月，丹桂飄香。這次培訓，我們走進了綦江南州中學、重慶第二外國語學校和重慶外國語學校，我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化。
在外國語學校，我們第三小組11名影子受到了學校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通”的跟崗學習原則，我們認真觀察、認真學習、認真反思，我們的指導老師肖志農(nóng)老師為使我們學有所得，他精心擬定了跟崗學習計劃，給我們安排了許多的學習、實踐活動，讓我們在學習、實踐中不斷超越自我，不斷進步提高。
重慶市外國語學校譚平老師不僅就《意識的作用》為學員們提供了精彩的示范，而且在高三的作業(yè)評講上對選擇題的解題技巧和主觀題的準確切題做了細致的歸納，讓各位學員獲益匪淺。特別是在講意識的作用時，采用鮮活的材料激發(fā)學生的思維，引導學生在思維的碰撞中認清意識與物質(zhì)的辯證關(guān)系，掌握一切從實際出發(fā)、實事求是的方法論要求，既保留了哲學的思辨性，又增加了課堂的趣味性，讓我們見證了一名政治老師的智慧。
蘭青老師帶來的《民主選舉：投出理性的一票》,采取探究活動的方式，層層深入，引領(lǐng)學生不知不覺中習得相關(guān)知識和理念。課堂上學生踴躍參與，設(shè)計出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學生的民主意識和政治素養(yǎng)，體現(xiàn)了新課程背景下的教學理念，讓我們見識了重慶外語學校學生的風采，同時也堅定了我們在自己的課堂放手發(fā)揮學生主體性作用的信念。
跟崗學習期間，理論的學習只是一個方面，我們更多的是教學實踐活動。這段時間，我們學員上了三節(jié)課，大家都得到了實實在在的鍛煉。在此過程中，肖老師給予了我們精心的指導。他認真地聽取我的每一節(jié)課，課后和我一起議課，真誠地指出我課堂教學的不足之處，并提出修改意見。在肖老師的鼓勵、指導和同伴們的幫助下，我們的教學水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓期間，我們與影子老師、學生親密接觸，認真、虛心地向肖老師學習和請教，課余時間，肖老師和我們促膝長談，話題涉及教育、教師、學生班級管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會議室、運動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。
我們從肖導的身上學到了做學問和做人的道理。在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開朗，充滿信心地進入教育教學工作中。
政治心得體會篇九
政治是一個社會的靈魂，它關(guān)系著國家的發(fā)展與穩(wěn)定。而政治差意味著不良的政治環(huán)境和政治氛圍，不利于社會的繁榮和個人的發(fā)展。在我生活的這個社會，我也曾深切感受到政治差所帶來的影響和不良后果。在這篇文章中，我將分享一些我對政治差的心得體會。
首先，政治差會影響社會的和諧與穩(wěn)定。一個政治差的社會往往存在著不公平和不正義的現(xiàn)象。權(quán)力濫用、腐敗和貪污成為政治差常見的問題。這種不良現(xiàn)象不僅會導致資源的不平等分配，還會給社會帶來巨大的負面影響。不公平的政治環(huán)境容易激化社會矛盾和沖突，進一步加劇社會的不穩(wěn)定性。因此，政治差必然會阻礙社會和諧與繁榮的實現(xiàn)。
其次，政治差會影響人民的思想和精神面貌。政治差往往伴隨著虛偽和欺騙。官員們不顧公眾的利益追求自己的私利，一而再、再而三地背離諾言。這種虛偽的政治環(huán)境必然會導致人民對政府的失望和不信任，進而產(chǎn)生消極的情緒和心態(tài)。人民失去了對政府的信心，難以真正融入社會，無法全力投身于創(chuàng)造和發(fā)展中。這不僅會影響到個人的發(fā)展，也會削弱整個國家的競爭力和創(chuàng)新力。
再次，政治差會阻礙民主和法治的建設(shè)。政治差往往伴隨著權(quán)力集中和法制薄弱。這種情況下，政府和執(zhí)政者常常不受制約地行使權(quán)力，而對于人民的合法權(quán)益則往往被忽視和侵犯。沒有法治和法制的約束，政府的權(quán)力會變得無窮無盡，人民的權(quán)益會成為任人宰割的對象。民主和法治是保障人民權(quán)益的基石，政治差會讓這個基石變得搖搖欲墜，制約了社會的進步和個人的發(fā)展。
最后，政治差會影響國家的形象和地位。一個政治差的國家難以贏得世界的尊重和認可。國際社會在考量一個國家的時候，不僅會關(guān)注經(jīng)濟實力和軍事實力，還會關(guān)注該國家的政治環(huán)境和體制。政治差的國家容易陷入貧窮和不穩(wěn)定的狀態(tài)，難以在國際上展示自己的價值和影響力。一個政治差的國家無法向其他國家提供良好的政治環(huán)境和合作機會，難以建立良好的外交關(guān)系。因此，政治差不僅會束縛一個國家的發(fā)展，也會傷害一個國家的聲譽和形象。
綜上所述，政治差會對社會和個人產(chǎn)生深遠的影響。政治差不僅會阻礙社會的和諧與穩(wěn)定，也會影響人民的思想和精神面貌。同時，政治差還會給民主和法治的建設(shè)帶來阻礙，同時影響國家的形象和地位。因此，我們每個人都應(yīng)該積極參與政治生活，提升政治認知和政治素質(zhì)，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過不斷的努力，我們才能建設(shè)一個政治健康、和諧穩(wěn)定的社會。
政治心得體會篇十
政治年是每一個中國公民都應(yīng)該了解的重要時間節(jié)點，這是我們國家新一屆領(lǐng)袖誕生的關(guān)鍵時期。在這個時期，人民代表大會的代表們將會選舉出新的國家領(lǐng)導人。在這個充滿著激動和興奮的政治年中，我們每一個人都會有不同的感受和體會。以下是我的心得體會。
第二段：政治年的重要性。
政治年是我們國家的一件大事，因此每個公民都應(yīng)該對此關(guān)注。一位優(yōu)秀的公民，不僅應(yīng)該在選舉日前仔細研究候選人的政策和觀點，也應(yīng)該在以后對政府的工作進行持續(xù)的關(guān)注和反饋。這不僅能夠保持公民的警覺性，也可以幫助我們國家在未來不斷的完善和發(fā)展。
第三段：選舉的重要性。
選舉是政治年最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。作為公民，我們有責任在選舉日投票并支持我們認可的候選人。我們應(yīng)該參與競選，了解候選人的政策和觀點，同時也應(yīng)該聽取其他人的建議和看法，以更全面的了解候選人。在投票前，我們應(yīng)該仔細檢查自己的選票，確保沒有錯誤和疏漏。
第四段：帶來的變化。
新一屆領(lǐng)袖的產(chǎn)生，在政治和經(jīng)濟方面都將帶來改變。首先，我們可以期待在國家政策和法律上的創(chuàng)新，以幫助我們更好的發(fā)展和繁榮。此外，我們也可以期待更公平和透明的政府程序，以及更加高效的運作方式。這些變化將有助于我們國家在未來取得更大的成就。
第五段：總結(jié)。
政治年不僅影響著我們國家的未來發(fā)展，同時也影響著我們每個公民的生活。因此，我們應(yīng)該積極參與，關(guān)注我們國家在這個時期中所做出的決策和變化，并在未來持續(xù)的關(guān)注和支持我們的國家。政治年是公民責任的一部分，而我們能夠積極參與和發(fā)聲，則是公民權(quán)利的體現(xiàn)。
政治心得體會篇十一
政治是一個永恒的話題，它直接關(guān)乎人們的社會生活和國家的命運。然而，面對政治的巨大復雜性和種種問題，很多人會發(fā)現(xiàn)對政治的理解和參與并不容易。作為一名政治學的學生，我在學習和觀察中得出了一些關(guān)于政治差的心得體會。首先，政治差并非政治問題的本質(zhì)，而是政治人的問題。其次，政治差的現(xiàn)象在各個層面都存在，從個體至國家乃至國際社會。第三，政治差需要長期的努力來解決，而不是一朝一夕。
首先，政治差并非政治問題的本質(zhì)，而是政治人的問題。政治作為一種復雜的社會現(xiàn)象，其核心是權(quán)力的分配和運用。然而，政治差往往是由于政治人的失職和不負責任而產(chǎn)生的。政治人包括政治家、官員和一般公民，他們的言行和行動都會對政治產(chǎn)生影響。一些政治人可能出于私利或個人意愿，忽視了人民的利益，甚至違背了公正和正義的原則。因此，我們應(yīng)該意識到政治差是由于政治人的不良品質(zhì)和行為而帶來的，而不是政治問題本身的特征。
其次，政治差的現(xiàn)象在各個層面都存在，從個體至國家乃至國際社會。在個體層面上，政治差表現(xiàn)為人們的政治參與意愿不強和政治追求缺乏熱情。許多人對政治漠不關(guān)心，甚至抱有懷疑和厭煩的態(tài)度。在國家層面上，政治差表現(xiàn)為政府的腐敗和權(quán)力濫用。一些政府官員貪污腐敗，在政權(quán)運轉(zhuǎn)中以謀求私利為主導，而不是為人民謀福祉。在國際社會中，政治差則表現(xiàn)為國家間的沖突和對抗。許多國家以國家利益和地緣政治為導向，忽視了國際合作和共同發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。這些不同層面上的政治差都給社會和國際關(guān)系帶來了許多問題和挑戰(zhàn)。
第三，政治差需要長期的努力來解決，而不是一朝一夕。政治差是一種復雜的問題，不能指望通過簡單的措施和短期的改革來解決。政治改革需要全社會的共同努力，需要政治人和公民都積極參與。政治教育是解決政治差的重要途徑，通過啟發(fā)人們對政治的興趣和理解，培養(yǎng)公民的政治素養(yǎng)和參與能力。此外，政府應(yīng)該建立有效的監(jiān)督體系，加強對政治人的監(jiān)督和約束，以確保政權(quán)的公正和合法運轉(zhuǎn)。國際社會也需要加強多邊合作和對話，共同應(yīng)對全球性的政治問題和挑戰(zhàn)。
政治差是一個復雜而深遠的問題，我們不能簡單地對其置之不理。作為一名政治學的學生，我深知政治差的影響和危害。然而，我們也應(yīng)該有信心，相信通過不斷的努力和實踐，我們可以逐漸消除政治差，建設(shè)更加公正和和平的社會。只有在政治人和公民共同努力下，政治差才能得到解決，政治的本質(zhì)才能得以展現(xiàn)。讓我們共同努力，為政治的未來貢獻自己的力量。
政治心得體會篇十二
政治年是黨和國家各項工作的總抓手，也是我們每個人切身體會政治風向和政策走向的重要時期?；仡櫼荒甑臅r光，政治年讓我們進一步認清了形勢，提高了對黨的認識，感悟頗多。在此，我想分享我的一些心得體會。
第二段：牢記黨的初心，不忘使命。
這一年，黨的十九屆五中全會提出開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，這是一個宏偉目標，托起了每個人的共同奮斗。我們要時刻牢記黨的初心使命，把實現(xiàn)現(xiàn)代化國家的任務(wù)作為頭等大事，以更大的抱負，更為崇高的使命感，去拼搏、去奮斗。而這個使命感，不僅僅局限于自己個人的生活工作，還要把自己的事業(yè)融入到國家、民族的事業(yè)中去，融入黨的事業(yè)中去。
第三段：深化改革，加快發(fā)展。
這一年，無論是在政治還是經(jīng)濟上，我都感受到了改革的大力推進。特別是高標準市場經(jīng)濟體系的建設(shè)，加快發(fā)展軌跡進一步明確，各大領(lǐng)域的改革也在不斷深化。生態(tài)環(huán)保、全面脫貧等工作的順利推進，標志著國家治理體系和治理能力的不斷增強。在這個過程中，我們每個人都有自己的責任和角色。不論是普通百姓，還是各級干部，都需要在改革進程中不斷學習、不斷調(diào)整自身，縱深推進改革，加速國家發(fā)展。
第四段：思考新發(fā)展格局下的機遇和挑戰(zhàn)。
在今年政治年的宏觀決策中，在國家發(fā)展新格局引領(lǐng)下，打破地域限制、強調(diào)一體化、推行創(chuàng)新均衡發(fā)展等各項新舉措，都帶給了我們廣闊的想象空間。但同時，也要思考新發(fā)展格局所帶給我們的機遇和挑戰(zhàn)。比如，據(jù)分析，中小微企業(yè)是新經(jīng)濟發(fā)展的主體，是創(chuàng)新和市場的源泉，這就要求我們在推動各項政策時要充分考慮，并找到合適的辦法去解決相應(yīng)問題。
第五段：強化個人價值，投身合適崗位。
面對這艱巨的歷史任務(wù)、即將到來的各種機遇和挑戰(zhàn)，我們不僅要努力發(fā)掘自身的潛能和爆發(fā)力，還要認真思考自己能夠做出的貢獻。在這一年中，我更加認識到，實現(xiàn)個人的價值、投身合適崗位是保持奮斗激情的重要前提。作為一名員工，我們要緊緊把握時代機遇，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和崗位定位，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢和特點，用自己的工作成果和人生經(jīng)驗，去助推國家發(fā)展的進程。
結(jié)尾：
一年的時光過去了，這是全體人民不懈奮斗的一年，也是重要的基礎(chǔ)建設(shè)年。盡管前路漫長，挑戰(zhàn)重重，但只要我們始終堅守初心、勇毅前行，就一定能夠激蕩出新時代的豪邁氣概，共赴輝煌的美好未來！
政治心得體會篇十三
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!教師對學生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種真實感情，就會親其師、敬其師，從而信其道，從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說：孩子心靈的成長需要尊嚴，孩子心靈的成長需要宣泄，孩子心靈的成長需要肯定，孩子心靈的成長需要自由，孩子心靈的成長需要包容這一切需要的獲取，都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學生不能體會出老師對他的愛，有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到，原來我對學生感情的付出還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中，相信學生最終一定會領(lǐng)會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師，正是他那無私的、不求回報的對學生的愛，最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦，也是我努力的方向。
第一，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術(shù)水平，能使學生產(chǎn)生一種信賴感，進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些優(yōu)秀教師學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。
第二，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師以德為本，身正為范要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過暑期的師德培訓，使我在思想上有了更深的認識和體會：一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中一定會起到更大的促進作用。
政治心得體會篇十四
習近平總書記多次強調(diào)：“好干部要做到信念堅定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實，敢于擔當，清正廉潔?！眲⒃粕酵驹谥醒朦h校這一年春季學期開學典禮上指出：“領(lǐng)導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神?！蔽倚ｉ_展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人結(jié)合自己的學習和多年工作實際，更加切實地感到，在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，黨員干部要做到敢于擔當，就必須弄清“擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么”的問題。只有這樣，擔當才會落到實處，才會成為自覺行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員領(lǐng)導干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應(yīng)，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?！耙?guī)矩”是什么?對一名黨員教師來說，“規(guī)矩”包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準則，職業(yè)道德、社會公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規(guī)矩，也包括黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，這是對一個共產(chǎn)黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“敢擔當”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠，就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前，黨員領(lǐng)導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次，擔的是一份熱愛。
是對黨的熱愛，對人民的熱愛，對事業(yè)的熱愛。熱愛才能熱血沸騰，熱愛才能迸發(fā)激情，熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛，遇到困難和危險，才會作堅決的斗爭，才敢于動真碰硬，才不怕得罪人，才會有作為，這是責任，是使命，更是要求。最后，擔的是一份能量。