安全活動工作計劃范文(15篇)

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    良好的計劃能夠提高我們的執(zhí)行力和組織能力,更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。在編寫計劃時,可以參考過去的經(jīng)驗和教訓,避免重復犯錯。當然,一個完美的計劃只是開始,我們還需要堅持執(zhí)行,才能達到預期效果。
    安全活動工作計劃篇一
    認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現(xiàn)結合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。
    一、健立健全制度,加強管理機制。
    1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__。
    2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
    3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
    4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
    5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
    6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
    7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
    二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識。
    1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
    2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
    3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
    三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長。
    1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
    3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
    5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
    6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
    7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    四、具體工作安排。
    1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
    3、建立健全“值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
    1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
    2、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
    1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。
    3、開展消防安全演練。
    1、做好戶外安全教育。
    2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
    3、幼兒健康知識宣傳。
    1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
    2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
    在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。
    安全活動工作計劃篇二
    活動目標:
    1.知道如果自己走失,可以找警察幫忙,并告知電話號碼。
    2.培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護意識。
    3.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    4.教會幼兒做個膽大的孩子。
    核心要素:
    人走失原地站耐心等父母返。
    電話清地址詳請警察來幫忙。
    活動準備:
    組織幼兒排練《在公園里》的情景劇、錄音(救火車、救護車、警車的聲音)。
    基本過程:
    (一)導入活動:
    1.請幼兒聽特殊車輛(救火車、救護車、警車)的聲音(錄音)。
    2.提問:“我們遇到困難時應該找誰幫忙?
    (二)關鍵步驟:
    1.情景劇表演:《在公園里》。
    2.引導幼兒想一想,說一說,小明為什么會走失,他走失后是怎樣做的?
    3.小朋友和家長外出時應注意什么?
    (三)老師總結歸納。
    引導幼兒誦讀核心要素。
    安全活動工作計劃篇三
    1.發(fā)動宣傳:
    由羅校長在開學典禮上作“元元傳承,厚德格物”的動員講話,發(fā)出號召;
    組織學生家長收看中央《開學第一課》,學會用知識守護生命;
    在升旗禮上發(fā)表“少年強則中國強”的演講,
    以班為單位出一期以“少年強則中國強”的墻報,并開展評比;
    組織老師學習《中小學危機應對方法與實踐》,提升老師的危機意識,提高老師的責任感;
    2.各班組織愛國主義教育主題班課:“我喜愛的奧運英雄”、“抗震救災英雄傳”,以講故事的形式抒發(fā)學生的愛國情懷,培養(yǎng)學生愛國情操。
    3.結合xx市創(chuàng)建文文明城市工作,對學生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市,我參與”的文明禮貌教育,鼓勵學生發(fā)揚中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx市爭光。
    4.開展以“做一個有道德的人”為主題的征文活動,用社會主義道德觀影響、熏陶廣大學生,推動社會主義核心價值體系進一步走近學生,引導學生學會思考深層次的問題。
    5.邀請專職老師開設“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”專題講座,提高學生的民族自豪感和歸屬感。
    6.組織各年級組制定大型集會(如級會、校會)或活動(如社會實踐、課間操、校運會)的應急預案,落實意外事故發(fā)生時各位老師的責任和學生脫離危險地帶的路線、方式。
    安全活動工作計劃篇四
    本學期已是第二學期,孩子身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣。
    二、培養(yǎng)目標。
    1、愿意上托兒所或幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。
    2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。
    3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。
    4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。
    5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。
    6、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
    7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛幼兒園。
    三、主要內(nèi)容和要求。
    根據(jù)目標,我們主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,交往能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的做法有以下幾個方面。
    生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。
    1、培養(yǎng)幼兒勤盥洗興趣,養(yǎng)成勤盥洗習慣。認識自己常用物品及標記,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
    2、會用勺吃飯、喝湯,用杯喝水;會剝果皮,樂于接受各種食物,養(yǎng)成餐前洗手,飯后擦嘴的習慣。
    3、幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。
    4、鼓勵幼兒多與他人溝通,逐漸適應集體生活。
    5、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關的安全提示,知道不獨自到在人關注不到的地方玩,不摸危險物品,不將異物放入口、耳里。
    學習游戲:引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展。
    1、引導幼兒參與多種游戲,體驗游戲快樂,初步掌握游戲技能;感知材料特點,會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具。
    2、引導幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛自己,愛老師和小朋友,愿與他人交往,體驗集體活動樂趣。認識自我,感受節(jié)日快樂,學會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識。
    3、引導幼兒主動與人交往,學習用語言表達自己需求,會安靜聽加緊人說話,能聽懂簡單的指令。培養(yǎng)健康向上積極開郎的情感,懂得有事愿意和老師說。
    鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。
    四、措施。
    1、關愛幼兒,賦予親情。
    要以真誠的態(tài)度關愛每一位孩子,通過適時恰當?shù)亟o予孩子關注,微笑、摟抱、應答等方式,傳遞對他們的關愛,滿足其身心需求,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發(fā)展。
    2、教養(yǎng)并重,保教合一。
    保教人員共同承擔著促進幼兒健康發(fā)展的任務,定期開展班級工作小組會議,做好特殊幼兒日常護理教育工作,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,增強幼兒身體健康。
    3、順其自然,尊重個性。
    要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,細心體察他們興趣。
    4、教育融于生活,成人以身作則。
    重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力,保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性,貫性來關心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
    5、營造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全。
    營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動空間寬敞,設置區(qū)角有利于幼兒獨自活動,平行活動,小群體活動,活動材料和玩具準備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,不斷地嘗試、重復、模仿,操作而獲得經(jīng)驗,促進在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關系,保教人員以身作則,相互尊重。
    6、注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性。
    在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
    五、月工作安排。
    1、新生家長會,做好新生入園適應記錄和個別家長聯(lián)系記錄工作。
    2、對幼兒有家長進行來離園安全教育工作,制定每班家園聯(lián)系欄計劃與內(nèi)容。
    3、布置家長園地、區(qū)域角、自然角及主題環(huán)境。
    4、科技協(xié)會活動報名和開展工作。
    5、班級新常規(guī)初試:座位常規(guī)、就座桌位常規(guī)、分組入廁常規(guī)。
    6、“三八”婦女節(jié)給媽媽送禮物。
    7、抓好幼兒午餐午睡常規(guī)。
    8、班組會議:班級工作人員的配合分工問題。
    1、逐步建立一日常規(guī),如過度環(huán)節(jié)播放音樂等不同信號,使幼兒逐步建立常規(guī)意識。
    2、加強入餐和管理和教育:愉快地進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。措施:以區(qū)角活動“喂寶寶吃鈑”繼續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺;講故事“哪個寶寶吃得干凈”引導孩子有三干凈的初步意識;家完配合共同教育,在聯(lián)系欄上高小欄目增添這方面的互動。
    3、繼續(xù)抓好幼兒午餐午睡常規(guī),并培養(yǎng)幼兒游戲常規(guī)。
    3、班級開展“娃娃家”系列活動的教育指導,引導幼兒合理科學地玩游戲,從中獲得各方面的知識和發(fā)展。措施:家長帶相關的物品配合;班級教師制定區(qū)角活動方案、活動進度、實施指導等。
    4、班組會議:特殊照顧幼兒的護理和教育。
    5、各種形式家訪。
    1、結合教研課的開展,將班級一日環(huán)節(jié)的常規(guī)細化,形成規(guī)范。
    2、加強孩子自理能力培養(yǎng):教幼兒自理小便、穿脫鞋子、洗手前把衣袖卷起等生活活動。
    3、“五一”國際勞動節(jié)節(jié)日教育。
    4、抓好幼兒學習常規(guī)。
    5、為六月份的興趣小組匯報活動做準備。
    6、開開心心過六一系列活動和環(huán)境氛圍的創(chuàng)設。
    7、豐富完善家完聯(lián)系專欄,如增設信息欄、表揚欄等。
    1、加強孩子學習能力培養(yǎng);培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能。
    2、加強動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,加強體能訓練,如幼兒能到操場、三樓走廊上做操,提高孩子的身體素質(zhì)。
    3、興趣小組匯報演出活動。
    4、寫好班務工作總結、專題總結。
    5、培養(yǎng)孩子健康情感,增進孩子與小班幼和的交往,了解小班生活特點,做好升班教育。
    暑假安全工作和學期結束工作事宜。
    安全活動工作計劃篇五
    活動目標:
    1、樹立幼兒初步的防范意識。
    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
    3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道迷路時應怎么求救。
    活動準備:
    排練情景表演:豆豆迷路了。
    活動過程:
    一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。
    1、引導幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法,引導幼兒明白遇事要動腦筋。
    2、幼兒展開討論,說出自己的看法,并進行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
    3、開展“有獎竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。
    (1)在商店里,不小心和家人走失了,你該怎么辦?
    (2)在城市迷了路,你該怎么辦?如果有人強迫帶你走,你該怎么辦?(可以根據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)。
    (3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應當盡量向公路、村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)。
    (4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦?
    二、教師小結,活動結束。
    1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。
    2、如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    安全活動工作計劃篇六
    3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
    4、中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    7、防踩踏事件的發(fā)生的安全教育;教育學生緊急疏散。
    8、網(wǎng)絡安全教育,學會綠色上網(wǎng)。
    三、實施措施。
    1、交通安全教育:來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
    2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
    3、圍繞“消防安全周”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
    4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天安全教育計劃天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    5、開展簡單的自救常識和尋求求援的方式競賽。
    6、要求學生熟記自己家庭及父母工作單位或父母的手機、座機等電話號碼,遇事能及時向家長及老師取得聯(lián)系。
    7、每學期進行一次安全應急疏散演習,使學生遇事能有組織、有紀律離開危險。
    8、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
    9、配合學校組織好每次應急的疏散演習,并教育好學生按座位前后分正門、側(cè)門出入,養(yǎng)成不擁擠的好習慣。
    11、經(jīng)常檢查課室的門、玻璃窗,發(fā)現(xiàn)有損壞要及時修理或更換。
    一、指導思想。
    安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
    二、具體措施。
    1、建立健全規(guī)章制度。
    做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
    2、貫徹安全第一,預防為主的方針。
    “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
    3、全面開展安全大檢查。
    學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
    4、總結經(jīng)驗。
    定期對班級安全工作進行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
    (一)組織與制度:
    1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網(wǎng)絡健全。
    (二)宣傳教育:
    1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
    2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。
    (三)交通安全。
    開展小學生交通安全知識教育、增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
    2.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
    (四)活動安全:
    1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
    2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
    3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
    4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
    5.組織參加集體活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人。
    6.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
    安全活動工作計劃篇七
    1、繼續(xù)運用生動、形象的直觀教育,開展不同內(nèi)容的主題活動,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于一日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、開展多種多樣的美術活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣。
    3、經(jīng)常帶領幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長他們的自然知識。多給幼兒提供觀察的機會,開闊視野。鼓勵幼兒進行動手動腦地建構活動,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
    4、創(chuàng)設適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等。
    5、通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。
    (二)衛(wèi)生保健工作:
    1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。
    安全活動工作計劃篇八
    學校提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
    3月31日是全國第x個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2.制定學?!栋踩逃ぷ髦贫取?,為安全教育工作提供依據(jù)和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現(xiàn)。
    3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
    4.攜手社會有關部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
    5.強化校園值班制度,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的.安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
    2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
    3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
    4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
    5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
    6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
    7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
    8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結,寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
    9.未盡事項另行通知。
    安全活動工作計劃篇九
    1、一個動員會。學校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。
    2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。
    3、一次安全知識講座。學校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節(jié)安全教育主題班團會(課),重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。
    4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。
    5、一次“珍愛生命,安全第一”師生宣誓和簽名活動。
    (二)突出防范重點,狠抓交通安全。
    1、宣傳教育。根據(jù)季節(jié)特點,通過。
    過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式,有針對性地開展防交通安全教育。
    2、學校要切實加強對學生考勤制度的管理。各班每節(jié)課要實行學生“點名制”,上課教師、班干部對沒有上課的學生,要第一時間報告班主任和學校,班主任和學校要及時查清學生去向,必要時要與學生家長(或監(jiān)護人)及時取得聯(lián)系,反映情況。
    3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案,隨時了解路隊管理情況,針對問題及時教育,并采取積極對策。
    (三)開展技能訓練,提高防范能力。
    學校要組織師生開展安全技能訓練活動,提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個方面開展訓練:
    1、防火逃生技能教育和訓練;。
    2、用電安全技能訓練;。
    3、預防樓道擠壓、預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;。
    4、防不良行為、心理健康的教育和訓練;。
    5、預防食物中毒技能訓練;。
    6、防地震逃生技能訓練;。
    7、其他安全技能演練。
    (四)開展排查整改,完善安全措施。
    1、學校開展校舍、體育設施等教學活動場所的安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
    2、學校要組織專班,對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查,主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要定人、定時、定責督促整改,全面消除安全隱患。
    3、學校對“校舍超市”進行專項檢查,嚴禁“三無”食品進入校園,杜絕過期、變質(zhì)食品。
    4、學校對食堂進行專項檢查,徹底清洗、消毒食堂的設備設施及用具,及時消除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,及時排除食品購進、存放、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)的安全隱患,確保食品安全衛(wèi)生。
    5、徹底搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。保持校園各室、各場所的.清潔衛(wèi)生,落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強化檢查評比;落實“晨檢制度”,必要時采取消毒措施,加強疫情監(jiān)控,避免傳染病和流行病的發(fā)生和傳播。
    6、切實加強交通安全教育管理。嚴禁學生乘坐麻木和超載車,必要時與家長簽訂“管理告知協(xié)議書”;學生離校時,實施校門口校務成員、班主任值班制度,清理、疏導校門口的交通秩序;聯(lián)合交管部門對學生的乘車進行檢查。
    7、落實“門衛(wèi)制度”,實行“封閉管理”。學校門衛(wèi)全天候值班,嚴格出入人員的盤查、登記手續(xù);落實門衛(wèi)安保物防的器材、用具。
    8、嚴格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查,早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務成員、班主任值班(后院)。
    9、加強物防建設。值班人員時刻關注異常情況,并及時上報、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗,配好防護網(wǎng)、防盜門及安全消費設施。
    安全活動工作計劃篇十
    20xx年3月26日是第xx個全國“中小學生安全教育日”。為進一步推進消防安全教育宣傳的“五進”工作,加強學校的消防安全教育,不斷提高消防安全自護能力,減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,根據(jù)市教育局、市消防大隊文件精神,我校決定在第xx個全國“中小學生安全教育日”期間,開展普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全的消防宣傳活動,現(xiàn)制定該活動工作計劃如下:
    20xx年3月25日至20xx年3月31日。
    充分認識做好消防安全教育的重要性,要以全國“中小學生安全教育日”為契機,認真做好各項消防安全教育宣傳活動的部署,力求使消防安全教育宣傳活動的內(nèi)容貼近學生、貼近實際。
    充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,進一步完善消防安全教育宣傳機制,密切結合中學生身心發(fā)展的特點,制定切實可行、符合實際、注重實效的“中小學生安全教育日”活動計劃,認真組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的消防安全教育宣傳活動。
    由校長牽頭,各有關領導參加,學校德育處具體實施,以年級組為單位進行落實。
    (1)組織師生積極參與市教育局、消防大隊、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識有獎競賽活動,在活動中加強對消防安全工作重要性的認識,學習消防安全知識。
    (2)進行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊配合,不斷完善消防安全責任制度,制定周密的消防安全疏散預案,通過消防安全逃生演練活動來檢驗各項制度、預案的可行性,做到及時修訂。
    (3)邀請市消防大隊給全體師生上一堂消防常識課。使中小學生充分認識火災的危害性、懂得火災撲救的`基本知識,做到會報火警、會使用滅火器材、會火場自救逃生。
    (4)學校擬開展一次消防宣傳漫畫、3d動畫、文學征文、消防宣傳標語征集活動。并將征集的作品匯總后報市教育局進行評選。
    消防宣傳漫畫用紙一律使用a3規(guī)格,單格或多格漫畫均可。3d動畫作品制作完成后用u盤或郵件方式上交班主任。文學征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標語短小精煉,20字以內(nèi)。
    以上投稿均須緊扣本次活動主題,即“普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級、班級。均要求是學生本人的原創(chuàng)作品,投稿截止時間:3月31日。
    (5)學校挑選文字功底好的學生擔任校園內(nèi)消防宣傳小記者,參與消防宣傳報道工作。市消防大隊將在公安信息網(wǎng)上開辟專欄供小記者們投稿。
    要求:各班級小記者的稿件以書面形式以年級為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。
    (6)組織一次學校消防安全檢查。市消防大隊將在第14個全國“中小學生安全教育日”期間,對我校校舍進行一次消防檢查,重點檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好、消防設施是否齊全等,我校在市消防大隊檢查前先進行一次自查,并對存在的問題及時整改。
    (7)開展“警營”一日游活動,零距離體驗消防。市消防中隊于3月30日統(tǒng)一向中小學生開放,組織官兵為中小學生講解消防常識。學校將組織學生到消防隊參觀學習,增強學生消防安全意識,提高學生自防自救能力。
    要求:師生外出期間注意安全,嚴守紀律,展示四中良好形象。參觀學生寫出觀后感。
    將我校在第xx個全國“中小學生安全教育日”活動的計劃和相關活動的總結及圖片資料上報市教育局。同時向塔城平安網(wǎng)、新疆平安網(wǎng)、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關信息。
    安全活動工作計劃篇十一
    一、指導思想。
    繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,根據(jù)學校工作計劃,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。
    二、工作重點。
    (一)、明確安全職責。進一步充實完善機構和人員。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導,明確各層面、各崗位職責。本著“一崗雙責、黨政同責、齊抓共管”的原則,嚴格實行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。
    (二)、健全安防機制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建設。推進安保隊伍專業(yè)化,把好校園入口關。健全值班、巡查、報告等制度,實行學校領導帶班制,教職工值日制,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”。
    (三)、強化安全教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》,把安全教育納入正常教育教學中,做到師資、課時、計劃、教材“四落實”,上好開學安全教育第一課,組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”等活動,全面增強學生的安全意識;扎實推進校園安全文化建設,形成學校、家庭、社會合力。
    (四)、加強交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育,完善接送學生車輛和乘坐公交車學生安全教育管理,配合有關部門完善校門口道路交通安全設施,永遠打擊黑車非駕、超載拚車等現(xiàn)象,堅決取締非法接送學生車輛。
    (五)、加強學校食品衛(wèi)生工作。著重抓好季節(jié)性傳染病防控工作,加強學。
    生體質(zhì)健康檢測,有效防止傳染病流行。學校食堂大宗物品實行統(tǒng)一配送或定點采購,嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度,嚴禁“三無”食品、過期變質(zhì)等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛(wèi)生防疫部門組織的健康檢查,持證上崗。
    (六)、加強學校消防安全工作。嚴格落實安全用電管理制度,定期檢查維護用電設施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設備和應急照明設施,并定期檢修,確保用電線路設施、消防器材設施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標志醒目。加強消防安全宣傳教育培訓,電工等特殊工種人員必須持證上崗。
    (七)、加強學生防溺水、防傳染病、防霧霾、心理健康教育和學生健康檔案等工作。做好學生上放學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作,建立隱患臺帳。積極向?qū)W生及家長和社會有關部門宣傳防溺水、防火災知識,防艾滋病等疾病或者傳染病、反毒品、防霧霾等安全知識教育,提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學校衛(wèi)生室和醫(yī)療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作,建好學生健康檔案,建立特殊病學生疾病登記和防控工作,嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學校各項安全工作進行定期和不定期檢查,及時消除各類事故隱患。
    (八)、加強防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學生上下樓梯秩序,樓梯要劃定中心線,完善樓道疏散通道示意圖,應急燈,安全通道指示標志等設施。學生集中上下樓時段,要安排人員在樓梯口定點疏導。
    (九)、加強對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執(zhí)法、文化等部門密切配合,加強學校周邊環(huán)境治理,依法清理取締校園周邊違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、圖書報刊音像制品和電子出版物經(jīng)營點、小賣部、飲食店等,清除校園周邊違章建筑,創(chuàng)建良好辦學環(huán)境。
    (十)、完善學校宿舍管理和安全工作,明確宿舍管理員職責,簽訂安全。
    責任書,實行學校執(zhí)勤組、宿管人員每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教師每周三巡查和政教處每周宿舍入室安全大檢查活動,配齊視頻監(jiān)控、消防、衛(wèi)生、應急燈、消毒、通風、飲用水等物防技防工作,杜絕安全隱患,確保萬無一失。
    (十一)、實行加強安全管理人員培訓工作。我校將協(xié)同公安、交通、衛(wèi)生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓,各部門各級部要加強教職工安全教育培訓,確保所有人員掌握安全知識,學習領導具備科學管理的常識和技能。
    (十二)、加強應急管理工作。以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災害、自然災害、學生乘車安全事故、學生溺水事故等為重點,建立和完善應急管理機制,做到預案齊備、演習熟練,增強學校應對突發(fā)事件的能力。
    三、保障措施。
    (一)、加強對學校安全管理工作的組織領導。充實學校安全管理工作領導小組,全面掌握學校安全工作狀況,制定學校安全工作考核目標,指導、檢查和督促學校安全隱患的整改落實。我校設立專門機構,在落實“一把手”負總責的基礎上,安排一名副校長具體抓,在經(jīng)費、人員和物資上給予保障。
    (二)、推行學校安全專業(yè)化監(jiān)管。成立學校安全工作專業(yè)委員會,組建五個學校安全工作小組,明確監(jiān)管領域和責任科室,健全安全管理工作制度,研究制定監(jiān)管領域防范重大事故的措施,依法加強學校安全監(jiān)督管理。
    安全活動工作計劃篇十二
    1、杜絕任何安全職責事故的發(fā)生。
    2、落實職責,立足防范,加強演練。
    3、強化安全知識教育,實施長效管理。
    4、有效改善學校安全環(huán)境,確保學校平安、師生安全。
    (一)堅持預防為主,層層落實職責。
    1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“職責重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
    2、進一步強化職責意識,層層簽訂職責書,把安全職責落實到人。
    3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
    (二)強化安全演練。
    1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡。
    2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
    (三)注重宣傳教育,加大培訓力度。
    6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);異常注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進學校、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺構成良好的安全意識。
    7、學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進入學校。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意學校周邊污染源,進取加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
    8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全職責制,明確安全職責。
    9、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。
    1、總結上一年度安全工作開展情景。
    2、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
    3、組織學生安全目標職責書。
    4、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。
    1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
    安全活動工作計劃篇十三
    為進一步夯實安全生產(chǎn)基礎,促進企業(yè)全面落實安全生產(chǎn)主體責任,有效防范和杜絕較大及以上生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,營造安全、和諧、發(fā)展的生產(chǎn)環(huán)境和安全文化氛圍,經(jīng)市安委會研究,決定在安全生產(chǎn)月活動期間舉辦第六屆以全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任為主題的安全生產(chǎn)演講比賽活動。為認真組織舉辦好此次活動,特制定活動方案如下:
    一、活動目的。
    通過開展安全生產(chǎn)演講比賽活動,強化安全紅線意識和安全發(fā)展理念,促進依法治安,大力普及安全知識,提高企業(yè)落實主體責任意識,進一步預防和減少安全事故的發(fā)生,為實現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力的思想保障和輿論氛圍。
    二、組織機構。
    安全生產(chǎn)演講比賽活動由市安委會主辦。為加強對活動的組織領導,成立安全生產(chǎn)演講比賽活動組織委員會(以下簡稱組委會),組委會名單如下:
    三、演講主題及內(nèi)容。
    演講主題為全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。演講內(nèi)容以安全生產(chǎn)為主線,演講題材不限,結合單位及自身工作崗位實際,可選擇安全管理和落實安全責任的經(jīng)驗、體會、教訓;可選擇身邊的安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士;可以事故案例為素材,闡明科學發(fā)展、安全發(fā)展、企業(yè)落實主體責任的重要性;可結合本地區(qū)或單位實際,論述科學發(fā)展、安全發(fā)展、企業(yè)落實主體責任的新方法、新思路等。
    四、參賽對象。
    全市范圍內(nèi)各生產(chǎn)經(jīng)營單位一線干部職工和全市各地各部門各單位從事安全監(jiān)督管理工作的干部職工且必須是在各相關單位開展演講比賽活動的基礎上推薦產(chǎn)生的選手。
    五、賽程安排。
    1、5月22日前各地各部門各單位逐級組織并推薦參加全市演講比賽活動選手。
    2、5月25日前將參賽選手名單及演講稿(見附件2)報市組委會辦公室,各地各部門各單位限報1名選手。
    3、6月1日,市組委會將組織開展比賽。
    六、活動要求。
    1、比賽題目自擬。
    2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
    3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權。
    4、每位選手比賽時間限定在5―8分鐘內(nèi),7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1分鐘扣1分,超2分鐘以上扣3分;時間不足5分鐘一律扣3分。
    七、獎項設置。
    1、一等獎1名(獎金3000元、榮譽證書1本);二等獎3名(獎金20-元、榮譽證書1本);三等獎5名(獎金1000元、榮譽證書1本),優(yōu)秀選手獎若干名(獎金800元,榮譽證書1本)。
    2、獲一、二、三等獎選手將選派到相關企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)作巡回演講。
    八、評分標準。
    1、本次演講比賽采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。(附1評分標準)。
    2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。
    3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。
    4、當場確定得獎的名次。
    九、參賽規(guī)則。
    參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。(評委會成員由組委會聘請)。
    安全活動工作計劃篇十四
    為認真貫徹落實上級有關部門關于安全管理的文件和指示精神,結合《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《教育部關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》等重要文件精神,將根據(jù)我校實際制訂《20xx年春季學期學校安全教育管理工作計劃》,以便有目的的在全校及社會層面中進行大型安全宣傳教育活動。為更好的完善學校安全管理措施、使學校安全管理工作上一個新的臺階:
    一、指導思想:
    為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學習生活環(huán)境。
    二、進一步完善、加強組織領導。
    學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:
    組長:唐偉玲。
    副組長:袁仁芳李安潤李永華劉珉惠楊丹。
    成員:各班班主任以及科任教師。
    三、工作措施。
    (一)、宣傳教育。
    1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
    每個班級開展一次關于安全教育的主題班會,并在黑板報中設有一個版塊是與安全教育有關的內(nèi)容,加大宣傳力度,使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸??看蠹摇钡?防患意識。充分利用國旗下講話、主題班(隊)會、早會教育、學校廣播站、黑板報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病、反邪教、防毒禁毒等方面的教育。
    2、組織學生集中進行入學安全教育。
    利用展板展示安全教育的知識,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。利用開學典禮機會,對學生進行一次安全教育。
    3、加強衛(wèi)生健康教育,健康教育學科的老師要進一步提高學生疾病防控意識的能。
    力。開展愛國衛(wèi)生運動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班進一步認真上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識,對流行性疾病,學校要采取積極的預防措施。
    4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。
    因我校班額大、學生多,學生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學校在每學期開學初實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,都必須要進行強化訓練做到學生有序上下樓梯。本學期學校將在“安全教育月”活動中,再次對全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,使全體學生形成習慣,以確保學生上下樓梯的安全。
    5、道路交通安全教育。
    由于我校所處地理位置特殊,學生上、放學存在極大的安全隱患,教師要反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人行橫道,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”進一步規(guī)范學生的路隊行走的行為習慣。強化未滿十二周歲嚴禁騎自行車上放學的意識,并選用鮮活的事例對學生進行現(xiàn)實教育。
    6、要集會進行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關安全知識的專題講座。
    7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
    (二)、步驟實施。
    1、加強督查,落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前,對于有可能發(fā)生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內(nèi)、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載,做到心中有數(shù),能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。
    2、教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯(lián)防聯(lián)控措施,同時與全體學生簽訂交通安全責任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學生上放學安全宣傳教育工作,確實保障學生上放學的道路交通安全。
    3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《學校突發(fā)公共衛(wèi)生、安全事故的應。
    急處置預案》,簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人,把安全管理工作作為學校重要工作來抓,秉承學校工作“教育教學質(zhì)量為主,以安全管理工作為先”,經(jīng)常開展學校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預防和減少學生安全事故的發(fā)生。要求各班主任以及科任教師認真、及時填寫好“學生在校一日追蹤調(diào)查表”、值周教師完成“校園安全情況記錄表”的填寫。
    4、嚴格執(zhí)行學?!锻鈦砣藛T登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園,嚴防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進一步加大執(zhí)行安全工作管理制度的力度,建立學校安全管理工作的長效機制。
    5、認真落實食品衛(wèi)生安全監(jiān)督制度。
    6.多渠道、多形式開展安全教育。
    三、各月份工作安排。
    1.上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。
    2.嚴把“入門關”、“晨檢關”,切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
    3.加強晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學生一定要進行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。
    4.開展春季傳染病預防宣傳教育,有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,開窗通風,提高自我保護意識。
    5.簽訂相應的安全管理責任書。
    6.舉行“三防”演練。
    7.排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。
    1.各班主任對本班乘車學生進行全面、細致的了解,及時與家長取得聯(lián)系,切實保障學生安全。
    2.對學生進行森林防火的宣傳教育。
    3.做好清明節(jié)前安全教育。
    4、開展一次以“六災一滲透一暴恐”為主題的班會活動。
    1.對學生進行汛期的安全教育,加強防溺水安全教育的力度。
    2.召開期中家長會,做好安全宣傳教育。
    3.“五一”放假安全教育,
    1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。
    2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。
    3.開展“6.26防毒、禁毒”的知識宣傳教育。七月份:
    1.做好暑假護校值班安排。
    2.加強暑假安全教育,分發(fā)《告家長書》。
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    安全活動工作計劃篇十五
    20__年3月26日是第17個全國“中小學生安全教育日”。為進一步推進消防安全教育宣傳的“五進”工作,加強學校的消防安全教育,不斷提高消防安全自護能力,減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,根據(jù)市教育局、市消防大隊文件精神,我校決定在第__個全國“中小學生安全教育日”期間,開展普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全的消防宣傳活動,現(xiàn)制定該活動工作計劃如下:
    一、活動時間:20__年3月25日至20__年3月31日。
    二、活動要求。
    充分認識做好消防安全教育的重要性,要以全國“中小學生安全教育日”為契機,認真做好各項消防安全教育宣傳活動的部署,力求使消防安全教育宣傳活動的內(nèi)容貼近學生、貼近實際。
    充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,進一步完善消防安全教育宣傳機制,密切結合中學生身心發(fā)展的特點,制定切實可行、符合實際、注重實效的“中小學生安全教育日”活動計劃,認真組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的消防安全教育宣傳活動。
    三、活動組織。
    由校長牽頭,各有關領導參加,學校德育處具體實施,以年級組為單位進行落實。
    (1)組織師生積極參與市教育局、消防大隊、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識有獎競賽活動,在活動中加強對消防安全工作重要性的認識,學習消防安全知識。
    (2)進行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊配合,不斷完善消防安全責任制度,制定周密的消防安全疏散預案,通過消防安全逃生演練活動來檢驗各項制度、預案的可行性,做到及時修訂。
    (3)邀請市消防大隊給全體師生上一堂消防常識課。使中小學生充分認識火災的危害性、懂得火災撲救的基本知識,做到會報火警、會使用滅火器材、會火場自救逃生。
    (4)學校擬開展一次消防宣傳漫畫、3d動畫、文學征文、消防宣傳標語征集活動。并將征集的作品匯總后報市教育局進行評選。
    投稿要求:
    消防宣傳漫畫用紙一律使用a3規(guī)格,單格或多格漫畫均可。3d動畫作品制作完成后用u盤或郵件方式上交班主任。文學征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標語短小精煉,20字以內(nèi)。
    以上投稿均須緊扣本次活動主題,即“普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級、班級。均要求是學生本人的原創(chuàng)作品,投稿截止時間:3月31日。
    (5)學校挑選文字功底好的學生擔任校園內(nèi)消防宣傳小記者,參與消防宣傳報道工作。市消防大隊將在公安信息網(wǎng)上開辟專欄供小記者們投稿。
    要求:各班級小記者的稿件以書面形式以年級為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。
    (6)組織一次學校消防安全檢查。市消防大隊將在第14個全國“中小學生安全教育日”期間,對我校校舍進行一次消防檢查,重點檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好、消防設施是否齊全等,我校在市消防大隊檢查前先進行一次自查,并對存在的問題及時整改。
    (7)開展“警營”一日游活動,零距離體驗消防。市消防中隊于3月30日統(tǒng)一向中小學生開放,組織官兵為中小學生講解消防常識。學校將組織學生到消防隊參觀學習,增強學生消防安全意識,提高學生自防自救能力。
    要求:師生外出期間注意安全,嚴守紀律,展示四中良好形象。參觀學生寫出觀后感。
    五、結束語。
    將我校在第__個全國“中小學生安全教育日”活動的計劃和相關活動的總結及圖片資料上報市教育局。同時向塔城平安網(wǎng)、新疆平安網(wǎng)、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關信息。