是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題。總結(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家新學(xué)期好。
今天我們迎來了我們開學(xué)的第一次升旗儀式，也是我們七年級(jí)新生在南城中學(xué)的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學(xué)年中，我們學(xué)校的校園硬件設(shè)施、辦學(xué)實(shí)力、學(xué)生的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)校的美譽(yù)度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學(xué)生在中考中取得了相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和同學(xué)們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的老師，不同的學(xué)生在成績(jī)上會(huì)出先現(xiàn)這么大的差異呢，我想，這與我們同學(xué)的行為習(xí)慣是密切相關(guān)的，凡是考上重點(diǎn)高中甚至是普通高中的學(xué)生，都是能夠靜下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們都具有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們德育線處理的違紀(jì)事件中，也基本不會(huì)出現(xiàn)他們的身影。因此，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造能夠安心學(xué)習(xí)的條件，特在此宣布我們學(xué)校的三大禁令和一項(xiàng)新的德育管理制度。
三大禁令：打架、逃學(xué)、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進(jìn)行處分。而對(duì)于其它情節(jié)較輕的違紀(jì)事件，我們這學(xué)期將采用一項(xiàng)新的德育管理制度，即取保候?qū)徶贫龋涸谶`紀(jì)之后，如果有班主任或任課老師認(rèn)為你這個(gè)學(xué)生只是一時(shí)糊涂，經(jīng)教育后是可以改正錯(cuò)誤的，由任課老師或班主任對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保，學(xué)校給予你一定時(shí)間的考察期，考察期內(nèi)，由全部任課老師每周對(duì)你的各方面表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，學(xué)校政教處將根據(jù)你在考察期內(nèi)的表現(xiàn)情況決定是否對(duì)你進(jìn)行處分。這里有兩個(gè)關(guān)鍵：一是至少要有一個(gè)任課老師對(duì)你的印象較好，愿意對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保;二是在違紀(jì)后的考察期內(nèi)，要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn)，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀(jì)也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀(jì)就要接受處分，代價(jià)將是非常大的。而且，一受處分就要進(jìn)入勵(lì)志班進(jìn)行學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行考核，從此進(jìn)入學(xué)校里面的黑名單，直接影響你的升學(xué)、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學(xué)們，嚴(yán)明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學(xué)在本學(xué)期都能規(guī)范自己的行為，不要因?yàn)檫`紀(jì)事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1204班的譚可琦。
今天我演講的題目是：我們正年輕。
在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，革命先輩們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹；靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國(guó)這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不奢望每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡最大的努力在自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔！
在我們的生活中，對(duì)于挑燈夜讀的夜晚，堆積如山的試卷早已習(xí)以為常，爛熟于心的歷史事件，演算無數(shù)遍的習(xí)題，背誦n遍的長(zhǎng)難句，都是我們需要攻克的難關(guān)，這就是我們青春里難以逾越的荊棘，也是我們成長(zhǎng)路上最真實(shí)的寫照。但，青春也是我們校園里熟悉、溫暖的臉龐，是無需防范，了無芥蒂的友情，是無需置疑、簡(jiǎn)單真摯的親情，更是朝夕相處、不置可否的師生情。
青春，是永不放棄的熱情，是每次下課鈴聲一響便以百米沖刺的速度奔向食堂的義無反顧；
青春，是永不言敗的態(tài)度，是每次考試后有則改之無則加勉的堅(jiān)定不移；
青春，是永不低頭的倔強(qiáng)，是每次跑操時(shí)喊破喉嚨、摔破褲腳的奮勇向前；
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我們慢慢欣賞。如果我們泯滅在人潮中庸碌一生，是因?yàn)闆]有努力活的豐盛，我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活。謹(jǐn)以此話與大家共勉。
謝謝大家，我的講話完畢。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的國(guó)旗下講話的主題是《增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園》。同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸?！钡燃樵~語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到中學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共筑生命的安全長(zhǎng)城，讓紅旗中學(xué)的校園成為平安的校園！
今天的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天升旗儀式我強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的事情，一是安全問題，二是管理問題。
1、放溺水和雷擊
自上周開始天氣逐漸炎熱，隨著我街道辦事處部分村莊育苗開始，溝、灣、河、塘中的水漸滿；也隨著夏季的深入，雨季來臨，雷雨天氣逐步增多，防溺水和雷擊已是刻不容緩的事情，希望各班主任在今天下午的班會(huì)上對(duì)如何預(yù)防的相關(guān)知識(shí)，給學(xué)生做一下講解。
2、交通安全
我校門外道路施工，部分路段車輛增多，交通擁擠，再加上麥?zhǔn)占竟?jié)即將到來，交通隱患隨之增多，希望廣大師生高度注意。
3、防火安全
最近降雨偏少，天氣干旱，小麥進(jìn)入成熟季節(jié)，希望師生堅(jiān)決不準(zhǔn)野外點(diǎn)火，燒荒。
4、意外傷害
意外傷害經(jīng)過國(guó)家各級(jí)部門的重視，最近逐步趨于平穩(wěn)，但是師生堅(jiān)決不準(zhǔn)放松警惕，對(duì)于各種可能突發(fā)的傷害事件，要繼續(xù)保持高度警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、樓內(nèi)踩踏
希望廣大師生繼續(xù)遵守學(xué)校的相關(guān)安排，按指定樓梯出操上下樓。各樓值班教師一定要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)格值班，規(guī)范好樓內(nèi)秩序。
6、飲食衛(wèi)生
夏季來臨，食物容易變質(zhì)，希望師生注意飲食衛(wèi)生，變質(zhì)食物堅(jiān)決不食用；蔬菜瓜果大量上市，一定要洗干凈，必要時(shí)浸泡好再食用，堅(jiān)決防止病從口入。
7、手足口病
最近我區(qū)手足口病呈上升趨勢(shì)，雖然我們中學(xué)生發(fā)病幾率較小，但是也絕不能忽視，如發(fā)現(xiàn)有類似癥狀立即告訴班主任和學(xué)校衛(wèi)生室，及時(shí)采取相應(yīng)措施。
8、其他安全
1、教學(xué)管理
2、學(xué)生管理
大課間，日常紀(jì)律（打架，吸煙，攜帶違禁物品的），衛(wèi)生（從樓上亂扔垃圾的，在校園內(nèi)扔垃圾的，不清理餐具的）。
3、后勤和團(tuán)委
防白蛾和禁燒的宣傳與落實(shí)。
以上與學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容，各班主任在下午班會(huì)上專門進(jìn)行教育和安排，并留好相關(guān)資料，周二前團(tuán)委進(jìn)行專門檢查。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時(shí)，又迎來了新的學(xué)期。首先，讓我代表全體教師對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著新的開始。聆聽了姜校長(zhǎng)的報(bào)告，面對(duì)撲面而來的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關(guān)心愛護(hù)第一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到嚴(yán)愛結(jié)合。對(duì)學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同時(shí)我們也會(huì)虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說青春似詩如歌，它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想，展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責(zé)任，責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與_上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能，會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，會(huì)充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大這是對(duì)大慶精神的詮釋。人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的支柱。
同學(xué)們，相信大家也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付，雖然付出了辛苦，你卻得到了一份完成責(zé)任的滿足。
而相反的，不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳，吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢，忘記父母的囑托，遲到曠課、上課不認(rèn)真聽講、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給我們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園時(shí)，母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
校區(qū)升旗儀式講話稿篇七
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是xx年的最后一天，在這里，我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候，祝福老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康，事業(yè)順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂，也請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候帶到，祝愿各位同學(xué)的家長(zhǎng)多多發(fā)財(cái)。
今天的集會(huì)講話，包括以下六點(diǎn)：
提示全校同學(xué)，天氣已經(jīng)逼近隆冬，肯定還有多個(gè)下雪的日子，說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠５臅r(shí)候一定要注意安全，不要打鬧，更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，帶進(jìn)教室里，避免造成不必要的意外傷害。
第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕，總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次，但依然有同學(xué)置若罔聞，不要等事情發(fā)生了，才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講，同學(xué)們要互相提醒。
第三 是專門針對(duì)九年級(jí)打球的男同學(xué)說的，每天中午總有同學(xué)端泡面到操場(chǎng)上吃，吃完了后立即打球，打完球人走了，泡面盒子就留在籃球場(chǎng)上。很影響校園的清潔衛(wèi)生，我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
第四 上周四五兩天，九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了12月月考，這就意味著期末考試就要臨近了，等放完三天假，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂，課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面，我們xx中的校園里有很多班級(jí)有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們希望這種氛圍能感染全校，讓校園里更多一些書香氣。
第五 據(jù)值班老師講，周五的班會(huì)時(shí)間，7-1、8-3、8-4、7-2班班會(huì)時(shí)間利用得好，有的班級(jí)把班會(huì)課改成了清潔衛(wèi)生課，這樣不好。班會(huì)是我們一周總結(jié)的好時(shí)段，我們希望各班的班干部配合班主任把班會(huì)時(shí)間用好，用于梳理班級(jí)管理的一周要?jiǎng)?wù)，用于同學(xué)之間的交流展示，不要隨意放棄這些教育機(jī)會(huì)，政教處也將對(duì)班會(huì)的考勤進(jìn)行記載，以督促班會(huì)課的落實(shí)。
第六，說說31日下午的安排，今天中午聽到進(jìn)行曲后，各班整隊(duì)到操場(chǎng)集中，下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓，第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽，班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì)，體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作，確?；顒?dòng)的安全有序?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3:30，活動(dòng)結(jié)束后，各班做好清潔，鎖好門窗，回家過節(jié)。
一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會(huì)，提醒大家的事情也是有限度的，大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí)，在此，拜托班主任老師好好經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，好好打理班級(jí)著一畝三分地，讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。謝謝你們！
本周集會(huì)講話到此結(jié)束。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇八
在快速變化和不斷變革的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編精心整理的校區(qū)升旗儀式講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，同學(xué)：
大家好！
每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表揚(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本學(xué)期我們校區(qū)有太多讓我們感動(dòng)的人和事，提煉成兩個(gè)字就是“最美”，最美的老師、最美的團(tuán)隊(duì)、最美的環(huán)境。所以我想在xxxx年的最后一個(gè)月，和大家一同重溫那些讓我們感動(dòng)的美。
首先，請(qǐng)初二年級(jí)組長(zhǎng)孫xx和海xx兩位老師上臺(tái)，她們是校區(qū)“最美”的一對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)，她們也是還在哺乳期的兩位母親，在開學(xué)初學(xué)校需要的時(shí)候她們勇挑重?fù)?dān)，放棄了更多與孩子在一起的時(shí)間，撐起了初二年級(jí)組的工作。沒有經(jīng)驗(yàn)不會(huì)干，她們就虛心向組里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，摸索著干；擔(dān)心干不好，她們就加班加點(diǎn)研磨每項(xiàng)工作地每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真的干；對(duì)教育的熱愛和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是他們激情工作的不竭動(dòng)力，也是讓我們感動(dòng)和欽佩的魅力所在。謝謝兩位，辛苦了！
接下來我要表揚(yáng)的第二個(gè)“最美”團(tuán)隊(duì)，同學(xué)們都非常熟悉，因?yàn)橐荒晁募舅麄兊恼n堂永遠(yuǎn)是操場(chǎng)，他們不僅教同學(xué)們運(yùn)動(dòng)技能還為同學(xué)們的身體素質(zhì)操心，有請(qǐng)?bào)w育組的王xx、彭xx、唐xx3位老師。隨著國(guó)家對(duì)體質(zhì)健康工作的重視，本學(xué)期我們?nèi)唤處煹墓ぷ鲝?qiáng)度和難度日趨加大，人均周課時(shí)17節(jié)，還不包括4個(gè)課間操、5個(gè)課活，根據(jù)體質(zhì)健康工作的需求，他們還要及時(shí)分析數(shù)據(jù)，上報(bào)數(shù)據(jù)，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃等等。雖然自由支配的時(shí)間越來越少，下班的時(shí)間越來越晚，但三位老師從不抱怨，從不叫苦，在他們的臉上依然洋溢著燦爛的'笑容，在他們身上依然散發(fā)著健康向上的精神。他們最美！因?yàn)樗麄儼褜W(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步作為自己快樂的源泉，再忙再累他們也沒有放棄在業(yè)余時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)，啦啦操社團(tuán)目前已經(jīng)在市區(qū)級(jí)小有名氣，在昨天北京市大眾健美操錦標(biāo)賽中，同學(xué)們力挫群雄，勇奪第一，很不容易！很振奮人心！我們繩舞飛揚(yáng)跳繩社團(tuán)盡管起步較晚，但發(fā)展非常迅猛，上個(gè)月光榮入選朝陽區(qū)跳繩共同體，并受到區(qū)委的掛牌嘉獎(jiǎng)?？梢哉f我們校區(qū)體育工作的蓬勃發(fā)展，三位老師功不可沒。再次感謝我們?nèi)焕蠋?，辛苦了?BR> 我要表揚(yáng)的第三個(gè)“最美”組合，可能同學(xué)們還不太熟悉，因?yàn)樗麄儽緦W(xué)期才來我校，但是短短的幾個(gè)月，他們敬業(yè)、負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給師生留下深刻的印象，有請(qǐng)李xx、杜xx兩位老師上臺(tái)，兩位老師踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、不折不扣的落實(shí)校區(qū)的各項(xiàng)工作，時(shí)刻按校區(qū)最優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他們是所有新調(diào)入和剛參加工作的老師榜樣。盡快融入新集體，讓自己強(qiáng)大起來，讓集體因自己的存在而更優(yōu)秀，這應(yīng)該是所有新教師的準(zhǔn)則。感謝所有新加入我校的老師們，辛苦了。
下面請(qǐng)我們國(guó)旗班的學(xué)生為我們的最美教師送上最美好的祝福！
我們的表揚(yáng)還要繼續(xù)，我校區(qū)最美辦公室和最美教師的評(píng)選已經(jīng)是第二學(xué)期了，盡管我們的評(píng)選指標(biāo)沒變，但標(biāo)準(zhǔn)卻越來越高，不過這絲毫不影響我們一些辦公室和班集體奪冠，302辦公室、物理和生物實(shí)驗(yàn)室，209、302、403教室是當(dāng)之無愧的最美辦公室，因?yàn)樗麄冏龅搅俗蠲赖某B(tài)化。有請(qǐng)趙xx、王xx、馬xx、齊xx、柳xx、薛xx、孫xx老師。有請(qǐng)校工會(huì)委員王xx、郭xx老師給頒獎(jiǎng)。
最美的評(píng)選環(huán)境衛(wèi)生是主要指標(biāo)，但環(huán)境的美是僅僅是現(xiàn)象，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，應(yīng)該是這些辦公室和教師的成員擁有超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，他們把辦公室和教室當(dāng)成了家一樣熱愛。字典里說：最美的概念除了美好靚麗外，還包含著給人帶來最大的快樂和幸福的含義，所以最美是一種力量，這種力量讓我們驅(qū)走寒意，催我們奮力前行，讓我們不斷踐行“崇尚完美、選擇優(yōu)秀”屯一精神，讓我們的校區(qū)時(shí)時(shí)處處都最美。
謝謝大家。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書，是一件快樂的事情，我們都應(yīng)多讀書，讀好書，做個(gè)快樂的讀書人。
悠悠華夏五千年，有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程，因?yàn)闆]有汲取知識(shí)，盡管天資聰明，能力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒有發(fā)揮的余地，而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道：在西漢時(shí)期，有一個(gè)人名叫匡衡，他出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困，從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居家的燈光?？锖庑纳挥?jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。古人面對(duì)如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書，試問生活在新時(shí)代的我們，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，怎能落后于古人，落后于他人呢？所以，我們必須把讀書當(dāng)成是自己人生中的一件大事來對(duì)待。
那么，怎樣做一個(gè)快樂的讀書人呢？人的一生是有限的，我們不可能把天下所有的書都讀盡，那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性地讀書，也就是讀好書。讀一本好的書，可以幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢？好書，簡(jiǎn)單理解就是好看的書。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語言、思想，還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風(fēng)化雨，而不是以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。好書也應(yīng)該有情節(jié)，既可以講幾個(gè)故事，又可以講道理。其次，是要對(duì)自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會(huì)到什么，反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
今年暑假，我們學(xué)校圖書館搬到了對(duì)面大樓的四樓，并進(jìn)行了一系列的改造，如今，我們學(xué)校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開始，學(xué)校新圖書館就正式向大家開放了。在開放的那幾天，我們看到了大家踴躍借書的身影，特別是低年級(jí)小朋友，他們現(xiàn)在雖然識(shí)字不多，但讀書的熱情絲毫不亞于高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，讓我們把掌聲送給他們。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十
今天講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國(guó)學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人與人的不同，來源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合，每月一次總評(píng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十一
隨同著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨，我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是典范之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?BR> 回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為典范，做一個(gè)愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在學(xué)校的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競(jìng)相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自身體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問，一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨曦熹微到暮色降臨，一張張絢爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明，玉師和小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，
學(xué)校內(nèi)外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十二
家長(zhǎng)朋友：家長(zhǎng)朋友：
你好！快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬，我們迎來了新的學(xué)期、新的起點(diǎn)和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任感擁抱我們的小天使，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長(zhǎng)朋友共同努力，促進(jìn)孩子健康快樂的'成長(zhǎng)。
為了更快更好地引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長(zhǎng)和朋友能在開學(xué)之初配合幼兒園做以下工作：
1.告訴孩子，上幼兒園的時(shí)候，可以和好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學(xué)習(xí)很多技能，成為一個(gè)有能力的好孩子。
2.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。
3.增強(qiáng)孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙?、鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子自己的所作所為。
4.請(qǐng)按時(shí)接孩子。入園時(shí)間7:40，出園時(shí)間17:30，盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子，應(yīng)提前通知班上老師。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為了安全起見，請(qǐng)不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險(xiǎn)物品（如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）進(jìn)入公園。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十三
懷著激情，我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，也是一個(gè)教師成長(zhǎng)的沃土，先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視，在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒，因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動(dòng)證明了我們的激情，我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長(zhǎng)處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以教學(xué)崗位為基點(diǎn)，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛，激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?，所以修遠(yuǎn)才有活力，因?yàn)橛行捱h(yuǎn)，所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星，所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力，所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十四
清晨，東方冉冉升起一輪太陽，散發(fā)出金黃柔和的光芒。秋天就像是一首詩，看著那樹葉兒，讓人浮想聯(lián)翩。
9月17日是一個(gè)星期一，但這不是一個(gè)平凡的星期一。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，輪到我們班進(jìn)行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊(duì)伍來到主席臺(tái)下。待到師生到齊，主持人昂首挺胸走到主席臺(tái)上，開始慷慨激昂地發(fā)話。臺(tái)下人山人海，幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺(tái)。
只聽主持人說：“出旗，敬禮!”大家一邊敬禮，一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗手莊嚴(yán)而肅穆，好像三尊神像，保護(hù)著國(guó)旗。升完國(guó)旗，大家高唱國(guó)歌。最終，主持人宣布我們班開始國(guó)旗下講話。三位主發(fā)言人開始講我們發(fā)言的主題：核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳。
時(shí)間似乎故意和我們作對(duì)，走得慢極了。焦急，緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側(cè)走上主席臺(tái)。我第一個(gè)發(fā)言，感覺十分緊張，心里像有無數(shù)只小兔子在奔跑一樣?？墒?，我心里除了緊張，更是自豪，全校師生都在聽我發(fā)言，這是何等的榮耀。
我們的發(fā)言雄渾響亮，時(shí)而像高山流水，講述了中國(guó)禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。
精彩的發(fā)言結(jié)束后，我心中頓時(shí)像放下一千斤鐵一樣放松。臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。三位擊鼓手來到臺(tái)下，我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價(jià)值歌，臺(tái)下的掌聲一浪高過一浪，大家一齊行禮，結(jié)束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我開車來上班，一共需要經(jīng)過7個(gè)紅綠燈口。盡管在等紅燈時(shí)，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實(shí)實(shí)地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因?yàn)殛J紅燈會(huì)被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風(fēng)險(xiǎn)，而是因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時(shí)慢速換來長(zhǎng)久順暢，是以個(gè)人限制換來大家自由，是以速度受限換來生命呵護(hù)。其實(shí)，日常生活中，我們隨時(shí)隨地都會(huì)遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調(diào)，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來，就渴望自由，可以說一部人類史就是一部對(duì)自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩一首“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對(duì)自由的最強(qiáng)烈呼吁和追求。如何實(shí)現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設(shè)法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來保護(hù)和維持人類的自由。用規(guī)則來保護(hù)自由，這似乎是矛盾的，但這確實(shí)是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說：“人生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”。
老虎會(huì)咬人，會(huì)咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會(huì)大驚小怪。如果動(dòng)物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無知的小孩，這肯定會(huì)成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達(dá)嶺動(dòng)物園和xxxx年1月寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺(tái)詞：“千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人，因?yàn)槔着臅r(shí)候，可能會(huì)連累到你?！边@句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護(hù)了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對(duì)規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導(dǎo)致的，與貧窮與否無關(guān)，與規(guī)則是否合理無關(guān)，與圍墻高低無關(guān)。
存在主義認(rèn)為，每一個(gè)人都有選擇的權(quán)利，但你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。你無視規(guī)則，就要承擔(dān)違背規(guī)則的一切后果，無權(quán)也無理將責(zé)任外推。我們應(yīng)該哀嘆一個(gè)本應(yīng)享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負(fù)責(zé)任行為，否則類似的悲劇還會(huì)以不同的方式在不同的領(lǐng)域不斷重演?！巴虏豢芍G，來者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實(shí)是對(duì)弱者的最好保護(hù)，對(duì)群體和個(gè)人都是呵護(hù)。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來將個(gè)人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權(quán)思想等陋習(xí)之虎關(guān)進(jìn)虎籠。個(gè)性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個(gè)性，規(guī)則是用來保護(hù)人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會(huì)計(jì)不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護(hù)傘。對(duì)規(guī)則的無視，會(huì)積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn)，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個(gè)人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會(huì)文明程度的判斷，可以從這個(gè)社會(huì)規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺性來判斷。七中是“大學(xué)式中學(xué)”，意味著學(xué)術(shù)自由，思想開放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護(hù)自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”價(jià)值追求的七中人，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，明曉個(gè)性與規(guī)則的關(guān)系，明曉規(guī)則的適用范圍和價(jià)值，明曉自由與規(guī)則的關(guān)系，從而知行合一，實(shí)現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學(xué)們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應(yīng)該有責(zé)任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
上個(gè)星期日晚上十一點(diǎn)半至十二點(diǎn)半，校園里轟動(dòng)異常，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的居民被鬧醒了，以為發(fā)生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經(jīng)休息的老師也被鬧醒了，以為發(fā)生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學(xué)在起哄?？戳餍怯?，本無可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學(xué)的修養(yǎng)問題。
這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節(jié)晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學(xué)發(fā)出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢(shì)，整棟教學(xué)樓頓時(shí)亂作一團(tuán)；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學(xué)校組織看電影，更有同學(xué)在電影院影片放映時(shí)喧鬧不止，有時(shí)甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。
壞的習(xí)氣是個(gè)惡魔，它會(huì)吞掉一切的羞恥心，同學(xué)們，你愿意讓這個(gè)惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應(yīng)該不斷提高自身道德修養(yǎng)，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風(fēng)度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送給大家?guī)拙湓挘骸吧聿恍迍t德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎?！薄胺步⒐I(yè)，以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟?！薄熬又奚硪玻瑑?nèi)正其身，外正其容?！闭?qǐng)記住，播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們大家說文明話，做文明事，爭(zhēng)做文明人。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家新學(xué)期好。
今天我們迎來了我們開學(xué)的第一次升旗儀式，也是我們七年級(jí)新生在南城中學(xué)的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學(xué)年中，我們學(xué)校的校園硬件設(shè)施、辦學(xué)實(shí)力、學(xué)生的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)校的美譽(yù)度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學(xué)生在中考中取得了相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和同學(xué)們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的老師，不同的學(xué)生在成績(jī)上會(huì)出先現(xiàn)這么大的差異呢，我想，這與我們同學(xué)的行為習(xí)慣是密切相關(guān)的，凡是考上重點(diǎn)高中甚至是普通高中的學(xué)生，都是能夠靜下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們都具有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們德育線處理的違紀(jì)事件中，也基本不會(huì)出現(xiàn)他們的身影。因此，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造能夠安心學(xué)習(xí)的條件，特在此宣布我們學(xué)校的三大禁令和一項(xiàng)新的德育管理制度。
三大禁令：打架、逃學(xué)、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進(jìn)行處分。而對(duì)于其它情節(jié)較輕的違紀(jì)事件，我們這學(xué)期將采用一項(xiàng)新的德育管理制度，即取保候?qū)徶贫龋涸谶`紀(jì)之后，如果有班主任或任課老師認(rèn)為你這個(gè)學(xué)生只是一時(shí)糊涂，經(jīng)教育后是可以改正錯(cuò)誤的，由任課老師或班主任對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保，學(xué)校給予你一定時(shí)間的考察期，考察期內(nèi)，由全部任課老師每周對(duì)你的各方面表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，學(xué)校政教處將根據(jù)你在考察期內(nèi)的表現(xiàn)情況決定是否對(duì)你進(jìn)行處分。這里有兩個(gè)關(guān)鍵：一是至少要有一個(gè)任課老師對(duì)你的印象較好，愿意對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保;二是在違紀(jì)后的考察期內(nèi)，要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn)，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀(jì)也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀(jì)就要接受處分，代價(jià)將是非常大的。而且，一受處分就要進(jìn)入勵(lì)志班進(jìn)行學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行考核，從此進(jìn)入學(xué)校里面的黑名單，直接影響你的升學(xué)、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學(xué)們，嚴(yán)明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學(xué)在本學(xué)期都能規(guī)范自己的行為，不要因?yàn)檫`紀(jì)事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1204班的譚可琦。
今天我演講的題目是：我們正年輕。
在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，革命先輩們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹；靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國(guó)這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不奢望每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡最大的努力在自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔！
在我們的生活中，對(duì)于挑燈夜讀的夜晚，堆積如山的試卷早已習(xí)以為常，爛熟于心的歷史事件，演算無數(shù)遍的習(xí)題，背誦n遍的長(zhǎng)難句，都是我們需要攻克的難關(guān)，這就是我們青春里難以逾越的荊棘，也是我們成長(zhǎng)路上最真實(shí)的寫照。但，青春也是我們校園里熟悉、溫暖的臉龐，是無需防范，了無芥蒂的友情，是無需置疑、簡(jiǎn)單真摯的親情，更是朝夕相處、不置可否的師生情。
青春，是永不放棄的熱情，是每次下課鈴聲一響便以百米沖刺的速度奔向食堂的義無反顧；
青春，是永不言敗的態(tài)度，是每次考試后有則改之無則加勉的堅(jiān)定不移；
青春，是永不低頭的倔強(qiáng)，是每次跑操時(shí)喊破喉嚨、摔破褲腳的奮勇向前；
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我們慢慢欣賞。如果我們泯滅在人潮中庸碌一生，是因?yàn)闆]有努力活的豐盛，我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活。謹(jǐn)以此話與大家共勉。
謝謝大家，我的講話完畢。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的國(guó)旗下講話的主題是《增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園》。同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸?！钡燃樵~語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到中學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共筑生命的安全長(zhǎng)城，讓紅旗中學(xué)的校園成為平安的校園！
今天的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天升旗儀式我強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的事情，一是安全問題，二是管理問題。
1、放溺水和雷擊
自上周開始天氣逐漸炎熱，隨著我街道辦事處部分村莊育苗開始，溝、灣、河、塘中的水漸滿；也隨著夏季的深入，雨季來臨，雷雨天氣逐步增多，防溺水和雷擊已是刻不容緩的事情，希望各班主任在今天下午的班會(huì)上對(duì)如何預(yù)防的相關(guān)知識(shí)，給學(xué)生做一下講解。
2、交通安全
我校門外道路施工，部分路段車輛增多，交通擁擠，再加上麥?zhǔn)占竟?jié)即將到來，交通隱患隨之增多，希望廣大師生高度注意。
3、防火安全
最近降雨偏少，天氣干旱，小麥進(jìn)入成熟季節(jié)，希望師生堅(jiān)決不準(zhǔn)野外點(diǎn)火，燒荒。
4、意外傷害
意外傷害經(jīng)過國(guó)家各級(jí)部門的重視，最近逐步趨于平穩(wěn)，但是師生堅(jiān)決不準(zhǔn)放松警惕，對(duì)于各種可能突發(fā)的傷害事件，要繼續(xù)保持高度警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、樓內(nèi)踩踏
希望廣大師生繼續(xù)遵守學(xué)校的相關(guān)安排，按指定樓梯出操上下樓。各樓值班教師一定要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)格值班，規(guī)范好樓內(nèi)秩序。
6、飲食衛(wèi)生
夏季來臨，食物容易變質(zhì)，希望師生注意飲食衛(wèi)生，變質(zhì)食物堅(jiān)決不食用；蔬菜瓜果大量上市，一定要洗干凈，必要時(shí)浸泡好再食用，堅(jiān)決防止病從口入。
7、手足口病
最近我區(qū)手足口病呈上升趨勢(shì)，雖然我們中學(xué)生發(fā)病幾率較小，但是也絕不能忽視，如發(fā)現(xiàn)有類似癥狀立即告訴班主任和學(xué)校衛(wèi)生室，及時(shí)采取相應(yīng)措施。
8、其他安全
1、教學(xué)管理
2、學(xué)生管理
大課間，日常紀(jì)律（打架，吸煙，攜帶違禁物品的），衛(wèi)生（從樓上亂扔垃圾的，在校園內(nèi)扔垃圾的，不清理餐具的）。
3、后勤和團(tuán)委
防白蛾和禁燒的宣傳與落實(shí)。
以上與學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容，各班主任在下午班會(huì)上專門進(jìn)行教育和安排，并留好相關(guān)資料，周二前團(tuán)委進(jìn)行專門檢查。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時(shí)，又迎來了新的學(xué)期。首先，讓我代表全體教師對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著新的開始。聆聽了姜校長(zhǎng)的報(bào)告，面對(duì)撲面而來的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關(guān)心愛護(hù)第一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到嚴(yán)愛結(jié)合。對(duì)學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同時(shí)我們也會(huì)虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說青春似詩如歌，它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想，展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責(zé)任，責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與_上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能，會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，會(huì)充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大這是對(duì)大慶精神的詮釋。人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的支柱。
同學(xué)們，相信大家也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付，雖然付出了辛苦，你卻得到了一份完成責(zé)任的滿足。
而相反的，不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳，吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢，忘記父母的囑托，遲到曠課、上課不認(rèn)真聽講、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給我們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園時(shí)，母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
校區(qū)升旗儀式講話稿篇七
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是xx年的最后一天，在這里，我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候，祝福老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康，事業(yè)順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂，也請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候帶到，祝愿各位同學(xué)的家長(zhǎng)多多發(fā)財(cái)。
今天的集會(huì)講話，包括以下六點(diǎn)：
提示全校同學(xué)，天氣已經(jīng)逼近隆冬，肯定還有多個(gè)下雪的日子，說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠５臅r(shí)候一定要注意安全，不要打鬧，更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，帶進(jìn)教室里，避免造成不必要的意外傷害。
第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕，總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次，但依然有同學(xué)置若罔聞，不要等事情發(fā)生了，才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講，同學(xué)們要互相提醒。
第三 是專門針對(duì)九年級(jí)打球的男同學(xué)說的，每天中午總有同學(xué)端泡面到操場(chǎng)上吃，吃完了后立即打球，打完球人走了，泡面盒子就留在籃球場(chǎng)上。很影響校園的清潔衛(wèi)生，我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
第四 上周四五兩天，九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了12月月考，這就意味著期末考試就要臨近了，等放完三天假，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂，課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面，我們xx中的校園里有很多班級(jí)有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們希望這種氛圍能感染全校，讓校園里更多一些書香氣。
第五 據(jù)值班老師講，周五的班會(huì)時(shí)間，7-1、8-3、8-4、7-2班班會(huì)時(shí)間利用得好，有的班級(jí)把班會(huì)課改成了清潔衛(wèi)生課，這樣不好。班會(huì)是我們一周總結(jié)的好時(shí)段，我們希望各班的班干部配合班主任把班會(huì)時(shí)間用好，用于梳理班級(jí)管理的一周要?jiǎng)?wù)，用于同學(xué)之間的交流展示，不要隨意放棄這些教育機(jī)會(huì)，政教處也將對(duì)班會(huì)的考勤進(jìn)行記載，以督促班會(huì)課的落實(shí)。
第六，說說31日下午的安排，今天中午聽到進(jìn)行曲后，各班整隊(duì)到操場(chǎng)集中，下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓，第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽，班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì)，體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作，確?；顒?dòng)的安全有序?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3:30，活動(dòng)結(jié)束后，各班做好清潔，鎖好門窗，回家過節(jié)。
一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會(huì)，提醒大家的事情也是有限度的，大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí)，在此，拜托班主任老師好好經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，好好打理班級(jí)著一畝三分地，讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。謝謝你們！
本周集會(huì)講話到此結(jié)束。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇八
在快速變化和不斷變革的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編精心整理的校區(qū)升旗儀式講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，同學(xué)：
大家好！
每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自己是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表揚(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本學(xué)期我們校區(qū)有太多讓我們感動(dòng)的人和事，提煉成兩個(gè)字就是“最美”，最美的老師、最美的團(tuán)隊(duì)、最美的環(huán)境。所以我想在xxxx年的最后一個(gè)月，和大家一同重溫那些讓我們感動(dòng)的美。
首先，請(qǐng)初二年級(jí)組長(zhǎng)孫xx和海xx兩位老師上臺(tái)，她們是校區(qū)“最美”的一對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)，她們也是還在哺乳期的兩位母親，在開學(xué)初學(xué)校需要的時(shí)候她們勇挑重?fù)?dān)，放棄了更多與孩子在一起的時(shí)間，撐起了初二年級(jí)組的工作。沒有經(jīng)驗(yàn)不會(huì)干，她們就虛心向組里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，摸索著干；擔(dān)心干不好，她們就加班加點(diǎn)研磨每項(xiàng)工作地每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真的干；對(duì)教育的熱愛和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是他們激情工作的不竭動(dòng)力，也是讓我們感動(dòng)和欽佩的魅力所在。謝謝兩位，辛苦了！
接下來我要表揚(yáng)的第二個(gè)“最美”團(tuán)隊(duì)，同學(xué)們都非常熟悉，因?yàn)橐荒晁募舅麄兊恼n堂永遠(yuǎn)是操場(chǎng)，他們不僅教同學(xué)們運(yùn)動(dòng)技能還為同學(xué)們的身體素質(zhì)操心，有請(qǐng)?bào)w育組的王xx、彭xx、唐xx3位老師。隨著國(guó)家對(duì)體質(zhì)健康工作的重視，本學(xué)期我們?nèi)唤處煹墓ぷ鲝?qiáng)度和難度日趨加大，人均周課時(shí)17節(jié)，還不包括4個(gè)課間操、5個(gè)課活，根據(jù)體質(zhì)健康工作的需求，他們還要及時(shí)分析數(shù)據(jù)，上報(bào)數(shù)據(jù)，調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃等等。雖然自由支配的時(shí)間越來越少，下班的時(shí)間越來越晚，但三位老師從不抱怨，從不叫苦，在他們的臉上依然洋溢著燦爛的'笑容，在他們身上依然散發(fā)著健康向上的精神。他們最美！因?yàn)樗麄儼褜W(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步作為自己快樂的源泉，再忙再累他們也沒有放棄在業(yè)余時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)，啦啦操社團(tuán)目前已經(jīng)在市區(qū)級(jí)小有名氣，在昨天北京市大眾健美操錦標(biāo)賽中，同學(xué)們力挫群雄，勇奪第一，很不容易！很振奮人心！我們繩舞飛揚(yáng)跳繩社團(tuán)盡管起步較晚，但發(fā)展非常迅猛，上個(gè)月光榮入選朝陽區(qū)跳繩共同體，并受到區(qū)委的掛牌嘉獎(jiǎng)?？梢哉f我們校區(qū)體育工作的蓬勃發(fā)展，三位老師功不可沒。再次感謝我們?nèi)焕蠋?，辛苦了?BR> 我要表揚(yáng)的第三個(gè)“最美”組合，可能同學(xué)們還不太熟悉，因?yàn)樗麄儽緦W(xué)期才來我校，但是短短的幾個(gè)月，他們敬業(yè)、負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給師生留下深刻的印象，有請(qǐng)李xx、杜xx兩位老師上臺(tái)，兩位老師踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、不折不扣的落實(shí)校區(qū)的各項(xiàng)工作，時(shí)刻按校區(qū)最優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他們是所有新調(diào)入和剛參加工作的老師榜樣。盡快融入新集體，讓自己強(qiáng)大起來，讓集體因自己的存在而更優(yōu)秀，這應(yīng)該是所有新教師的準(zhǔn)則。感謝所有新加入我校的老師們，辛苦了。
下面請(qǐng)我們國(guó)旗班的學(xué)生為我們的最美教師送上最美好的祝福！
我們的表揚(yáng)還要繼續(xù)，我校區(qū)最美辦公室和最美教師的評(píng)選已經(jīng)是第二學(xué)期了，盡管我們的評(píng)選指標(biāo)沒變，但標(biāo)準(zhǔn)卻越來越高，不過這絲毫不影響我們一些辦公室和班集體奪冠，302辦公室、物理和生物實(shí)驗(yàn)室，209、302、403教室是當(dāng)之無愧的最美辦公室，因?yàn)樗麄冏龅搅俗蠲赖某B(tài)化。有請(qǐng)趙xx、王xx、馬xx、齊xx、柳xx、薛xx、孫xx老師。有請(qǐng)校工會(huì)委員王xx、郭xx老師給頒獎(jiǎng)。
最美的評(píng)選環(huán)境衛(wèi)生是主要指標(biāo)，但環(huán)境的美是僅僅是現(xiàn)象，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，應(yīng)該是這些辦公室和教師的成員擁有超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，他們把辦公室和教室當(dāng)成了家一樣熱愛。字典里說：最美的概念除了美好靚麗外，還包含著給人帶來最大的快樂和幸福的含義，所以最美是一種力量，這種力量讓我們驅(qū)走寒意，催我們奮力前行，讓我們不斷踐行“崇尚完美、選擇優(yōu)秀”屯一精神，讓我們的校區(qū)時(shí)時(shí)處處都最美。
謝謝大家。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)快樂的讀書人》。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。讀書，是一件快樂的事情，我們都應(yīng)多讀書，讀好書，做個(gè)快樂的讀書人。
悠悠華夏五千年，有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程，因?yàn)闆]有汲取知識(shí)，盡管天資聰明，能力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒有發(fā)揮的余地，而埋沒了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道：在西漢時(shí)期，有一個(gè)人名叫匡衡，他出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困，從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居家的燈光?？锖庑纳挥?jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。古人面對(duì)如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書，試問生活在新時(shí)代的我們，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，怎能落后于古人，落后于他人呢？所以，我們必須把讀書當(dāng)成是自己人生中的一件大事來對(duì)待。
那么，怎樣做一個(gè)快樂的讀書人呢？人的一生是有限的，我們不可能把天下所有的書都讀盡，那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性地讀書，也就是讀好書。讀一本好的書，可以幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢？好書，簡(jiǎn)單理解就是好看的書。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無論是語言、思想，還是情節(jié)。好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，不故作古里古怪的唬人之語。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來，春風(fēng)化雨，而不是以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。好書也應(yīng)該有情節(jié)，既可以講幾個(gè)故事，又可以講道理。其次，是要對(duì)自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒有心情去看完，即使看完了也不能從中體會(huì)到什么，反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
今年暑假，我們學(xué)校圖書館搬到了對(duì)面大樓的四樓，并進(jìn)行了一系列的改造，如今，我們學(xué)校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開始，學(xué)校新圖書館就正式向大家開放了。在開放的那幾天，我們看到了大家踴躍借書的身影，特別是低年級(jí)小朋友，他們現(xiàn)在雖然識(shí)字不多，但讀書的熱情絲毫不亞于高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，讓我們把掌聲送給他們。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十
今天講話的主題是：在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國(guó)學(xué)者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人與人的不同，來源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響，行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用，組建了紅領(lǐng)巾值日崗，與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合，每月一次總評(píng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十一
隨同著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨，我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是典范之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?BR> 回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為典范，做一個(gè)愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風(fēng)中，在明媚的陽光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在學(xué)校的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競(jìng)相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個(gè)胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自身體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風(fēng)了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問，一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨曦熹微到暮色降臨，一張張絢爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動(dòng)作在證明，氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明，玉師和小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
這正是：世紀(jì)春風(fēng)暖心窩，
學(xué)校內(nèi)外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十二
家長(zhǎng)朋友：家長(zhǎng)朋友：
你好！快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬，我們迎來了新的學(xué)期、新的起點(diǎn)和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任感擁抱我們的小天使，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長(zhǎng)朋友共同努力，促進(jìn)孩子健康快樂的'成長(zhǎng)。
為了更快更好地引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長(zhǎng)和朋友能在開學(xué)之初配合幼兒園做以下工作：
1.告訴孩子，上幼兒園的時(shí)候，可以和好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學(xué)習(xí)很多技能，成為一個(gè)有能力的好孩子。
2.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。
3.增強(qiáng)孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙?、鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子自己的所作所為。
4.請(qǐng)按時(shí)接孩子。入園時(shí)間7:40，出園時(shí)間17:30，盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子，應(yīng)提前通知班上老師。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為了安全起見，請(qǐng)不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險(xiǎn)物品（如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）進(jìn)入公園。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十三
懷著激情，我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，也是一個(gè)教師成長(zhǎng)的沃土，先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視，在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒，因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動(dòng)證明了我們的激情，我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長(zhǎng)處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以教學(xué)崗位為基點(diǎn)，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛，激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?，所以修遠(yuǎn)才有活力，因?yàn)橛行捱h(yuǎn)，所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星，所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力，所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十四
清晨，東方冉冉升起一輪太陽，散發(fā)出金黃柔和的光芒。秋天就像是一首詩，看著那樹葉兒，讓人浮想聯(lián)翩。
9月17日是一個(gè)星期一，但這不是一個(gè)平凡的星期一。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，輪到我們班進(jìn)行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊(duì)伍來到主席臺(tái)下。待到師生到齊，主持人昂首挺胸走到主席臺(tái)上，開始慷慨激昂地發(fā)話。臺(tái)下人山人海，幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺(tái)。
只聽主持人說：“出旗，敬禮!”大家一邊敬禮，一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗手莊嚴(yán)而肅穆，好像三尊神像，保護(hù)著國(guó)旗。升完國(guó)旗，大家高唱國(guó)歌。最終，主持人宣布我們班開始國(guó)旗下講話。三位主發(fā)言人開始講我們發(fā)言的主題：核心價(jià)值樹正觀，中華禮貌代代傳。
時(shí)間似乎故意和我們作對(duì)，走得慢極了。焦急，緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側(cè)走上主席臺(tái)。我第一個(gè)發(fā)言，感覺十分緊張，心里像有無數(shù)只小兔子在奔跑一樣?？墒?，我心里除了緊張，更是自豪，全校師生都在聽我發(fā)言，這是何等的榮耀。
我們的發(fā)言雄渾響亮，時(shí)而像高山流水，講述了中國(guó)禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。
精彩的發(fā)言結(jié)束后，我心中頓時(shí)像放下一千斤鐵一樣放松。臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。三位擊鼓手來到臺(tái)下，我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價(jià)值歌，臺(tái)下的掌聲一浪高過一浪，大家一齊行禮，結(jié)束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我開車來上班，一共需要經(jīng)過7個(gè)紅綠燈口。盡管在等紅燈時(shí)，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實(shí)實(shí)地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因?yàn)殛J紅燈會(huì)被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風(fēng)險(xiǎn)，而是因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時(shí)慢速換來長(zhǎng)久順暢，是以個(gè)人限制換來大家自由，是以速度受限換來生命呵護(hù)。其實(shí)，日常生活中，我們隨時(shí)隨地都會(huì)遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調(diào)，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來，就渴望自由，可以說一部人類史就是一部對(duì)自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩一首“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對(duì)自由的最強(qiáng)烈呼吁和追求。如何實(shí)現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設(shè)法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來保護(hù)和維持人類的自由。用規(guī)則來保護(hù)自由，這似乎是矛盾的，但這確實(shí)是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說：“人生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”。
老虎會(huì)咬人，會(huì)咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會(huì)大驚小怪。如果動(dòng)物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無知的小孩，這肯定會(huì)成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達(dá)嶺動(dòng)物園和xxxx年1月寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺(tái)詞：“千萬要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人，因?yàn)槔着臅r(shí)候，可能會(huì)連累到你?！边@句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護(hù)了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對(duì)規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導(dǎo)致的，與貧窮與否無關(guān)，與規(guī)則是否合理無關(guān)，與圍墻高低無關(guān)。
存在主義認(rèn)為，每一個(gè)人都有選擇的權(quán)利，但你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。你無視規(guī)則，就要承擔(dān)違背規(guī)則的一切后果，無權(quán)也無理將責(zé)任外推。我們應(yīng)該哀嘆一個(gè)本應(yīng)享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負(fù)責(zé)任行為，否則類似的悲劇還會(huì)以不同的方式在不同的領(lǐng)域不斷重演?！巴虏豢芍G，來者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實(shí)是對(duì)弱者的最好保護(hù)，對(duì)群體和個(gè)人都是呵護(hù)。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來將個(gè)人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權(quán)思想等陋習(xí)之虎關(guān)進(jìn)虎籠。個(gè)性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個(gè)性，規(guī)則是用來保護(hù)人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會(huì)計(jì)不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護(hù)傘。對(duì)規(guī)則的無視，會(huì)積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn)，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個(gè)人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會(huì)文明程度的判斷，可以從這個(gè)社會(huì)規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺性來判斷。七中是“大學(xué)式中學(xué)”，意味著學(xué)術(shù)自由，思想開放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護(hù)自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”價(jià)值追求的七中人，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，明曉個(gè)性與規(guī)則的關(guān)系，明曉規(guī)則的適用范圍和價(jià)值，明曉自由與規(guī)則的關(guān)系，從而知行合一，實(shí)現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學(xué)們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應(yīng)該有責(zé)任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。
校區(qū)升旗儀式講話稿篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
上個(gè)星期日晚上十一點(diǎn)半至十二點(diǎn)半，校園里轟動(dòng)異常，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的居民被鬧醒了，以為發(fā)生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經(jīng)休息的老師也被鬧醒了，以為發(fā)生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學(xué)在起哄?？戳餍怯?，本無可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學(xué)的修養(yǎng)問題。
這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節(jié)晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學(xué)發(fā)出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢(shì)，整棟教學(xué)樓頓時(shí)亂作一團(tuán)；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學(xué)校組織看電影，更有同學(xué)在電影院影片放映時(shí)喧鬧不止，有時(shí)甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。
壞的習(xí)氣是個(gè)惡魔，它會(huì)吞掉一切的羞恥心，同學(xué)們，你愿意讓這個(gè)惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應(yīng)該不斷提高自身道德修養(yǎng)，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風(fēng)度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送給大家?guī)拙湓挘骸吧聿恍迍t德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎?！薄胺步⒐I(yè)，以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟?！薄熬又奚硪玻瑑?nèi)正其身，外正其容?！闭?qǐng)記住，播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們大家說文明話，做文明事，爭(zhēng)做文明人。