方案的制定需要充分調(diào)研和分析，以確保其合理性和可行性。制定方案前，我們需要全面了解問題的背景和現(xiàn)狀。想要制定一個(gè)創(chuàng)新的方案，以下是一些創(chuàng)新方案的案例，供大家探究。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇一
1、通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
1、開場(chǎng)歌曲：新年好。
2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大！
3、家長(zhǎng)代表講話：有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、幼兒表演：各班自定。
6、幼兒表演：各班自定。
7、家長(zhǎng)才藝表演。
8、親子游戲：各班自定。
9、幼兒表演：舞蹈。
10、親子游戲：各班自定。
11、家委會(huì)表演。
12、互贈(zèng)禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)。
：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇二
培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動(dòng)，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
動(dòng)手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
：色紙、蠟光紙、漿糊。
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
親身參與節(jié)日慶?；顒?dòng)，表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來(lái)慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來(lái)慶祝節(jié)日的快樂。
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。
通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評(píng)選最佳小演員并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、做好會(huì)前的籌備工作——人員分工、場(chǎng)地布置。
2、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目，做若干個(gè)金牌和銀牌、獎(jiǎng)品(棒棒糖)、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請(qǐng)函。
1、知道運(yùn)動(dòng)有利于身體健康，應(yīng)該多鍛煉自己的身體。
2、體驗(yàn)和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競(jìng)賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
1、主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、按項(xiàng)目玩親子活動(dòng)。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動(dòng)作設(shè)計(jì)以下活動(dòng)項(xiàng)目：爸爸媽媽來(lái)拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運(yùn)球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來(lái)、看誰(shuí)跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場(chǎng)內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎(jiǎng)。
5、回活動(dòng)室休息、喝水。
準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)及鋼琴。
用歌唱的方式表達(dá)自己愉快的情楮。
1、組織幼兒到五樓活動(dòng)室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過的歌曲或表演舞蹈。
3、年段全體幼兒大合唱。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的：
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。
活動(dòng)過程：
（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）。
1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？
（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）。
（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）。
1、師引：
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。"月圓人團(tuán)圓"，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：
2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗。
好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。
拜土地公。
3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事。
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。（看時(shí)間待定）。
吳剛伐掛樹。
4、介紹中秋節(jié)的`水果。
大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2、同學(xué)之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來(lái)，我們（1）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇四
20xx年12月xx日（晚上）。
xx幼兒園大二班教室。
xx幼兒園大二班老師、孩子和家長(zhǎng)。
喜氣洋洋迎元旦。
為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇五
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的.幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。
xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。
1、主持：xx。
2、配合：xx、xx、xx及各班老師。
1、歡樂動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
2、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！
3、班級(jí)特色展示
（1）xx：歌表演：《蟲兒飛》。
（2）xx：古詩(shī)表演。
（3）xx：《兒歌串燒》。
4、游戲：
猜謎語(yǔ) （猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）。
5、親子表演（各班有1——2位家庭表演）。
6、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》。
7、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛》。
9、游戲結(jié)束，各班回教室休息。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇六
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在xx元旦來(lái)臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來(lái)經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng)。
大手牽小手，快樂助成長(zhǎng)
為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開展，特成立活動(dòng)籌備小組，人員組成如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xx
主辦方：校音樂組
xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行
1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng)、老師、孩子隨意組合)，也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報(bào)名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。
第二階段，初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至：xx年12月20日。
第三階段，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請(qǐng)于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)
2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出：最具魅力獎(jiǎng)；最佳表演獎(jiǎng)；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇七
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng)，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來(lái)。
第一場(chǎng)：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級(jí)
第二場(chǎng)：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級(jí)
xxx
全校師生
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時(shí)代感強(qiáng)。
2、各班選送一個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)多人參與，師生、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩(shī)朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園劇（情景?。┚伞?BR> 評(píng)比采用十分制評(píng)分法，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取總分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定）。按場(chǎng)次，根據(jù)得分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名（校級(jí)節(jié)目和市級(jí)獲獎(jiǎng)的節(jié)目只參演，不作班級(jí)節(jié)目參賽）。
（一）匯演前期準(zhǔn)備人員安排：
1、校級(jí)節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：
3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)
4、主持人串詞及培訓(xùn)：
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)（背景）及制作：
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：
（二）文藝匯演活動(dòng)人員安排（同彩排）
顧問：xx
總策劃：xx
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx
藝術(shù)指導(dǎo)：xx
音響燈光：劇院工作人員
舞臺(tái)劇務(wù)組（舞臺(tái)道具、話筒）：xxx
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇八
餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品，價(jià)廉物美，營(yíng)養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們班決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。
活動(dòng)時(shí)間：2013年11月15日（星期五）下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：小八班教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1.教幼兒練習(xí)用餃子皮雙手對(duì)扣包餃子的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。
3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
4.讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情，師生情、親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每組：餃子皮5斤，豬肉1斤，紅蘿卜1斤。
2.每組：盆1個(gè)，保鮮膜，鍋，碗和湯匙若干等。
3.幼兒在家見過家人包餃子。
4.教師提前一周把活動(dòng)安排告訴家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1.下午1：50-2：10家長(zhǎng)簽到。
2.班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3.向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》
4.組織家長(zhǎng)、幼兒洗手。
5.開展活動(dòng)：
（1）啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
（2）幼兒相互講述自己包餃子的方法。
（3）教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡； 后對(duì)折成半圓；最后，把邊捏緊，以防漏餡。
（4）幼兒嘗試制作，請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。
6.結(jié)束部分：
（1）組織幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。
（2）將包好的餃子放入鍋里煮熟，體驗(yàn)成功的喜悅。
（3）幼兒在等待煮餃子時(shí)幼兒進(jìn)行表演。
（4）讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇九
三、活動(dòng)對(duì)象：10英語(yǔ)2全體同學(xué) 四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月11日下午 五、活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：由班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)細(xì)節(jié)問題交換意見。
場(chǎng)地問題；警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn)，由班委去進(jìn)行溝通，
場(chǎng)地當(dāng)天可正常使用。
素材問題：（1）面粉、肉、菜
需要多少面粉、
爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少、爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少
（2）碗、筷子、勺子、鍋等
碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋
宣傳問題：由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)
到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程；
第一部分：準(zhǔn)備活動(dòng)：擺上面粉，面皮，餡等材料。
第二部分：8人比賽揉面，前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第三部分：8比賽搟面皮，前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第四部分：?jiǎn)稳速?；十位參賽選手開始比賽，以在限定的時(shí)
間內(nèi)包出得有效餃子（由班主任評(píng)出）的個(gè)數(shù)作為成績(jī)，評(píng)出前三名。
第五部分：團(tuán)體賽：以四人位一個(gè)參賽單位（寢室），共計(jì)
10個(gè)參賽隊(duì)，班主任和班長(zhǎng)做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出前三名。
第六部分：煮餃子，做互動(dòng)游戲。
第七部分：吃餃子。邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗，并對(duì)此
次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見。請(qǐng)班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前
三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉，第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分：活動(dòng)結(jié)束后，派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理，
其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義：旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情，也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲。
五、活動(dòng)過程。
1、律動(dòng)《新年好》。
2、親子活動(dòng)a：蒙眼摸寶貝。
規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上，請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)。
b：你拋我接。
準(zhǔn)備：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對(duì)面站好，游戲開始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝?BR> c：搶椅子準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。
六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，并請(qǐng)每個(gè)幼兒說一下新年的夢(mèng)想。
：真實(shí)可信，可讀性強(qiáng)。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十一
本次活動(dòng)以?shī)蕵贩潘伞⒋龠M(jìn)感情為主，但必須以安全作為首要前提。
(1)注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。
(2)活動(dòng)中，注意安全，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動(dòng)，以防出現(xiàn)不必要的損失。
(3)注意個(gè)人財(cái)務(wù)，手機(jī)、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(4)準(zhǔn)備幾個(gè)應(yīng)急方案。
(5)回校時(shí)，應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊，不能出現(xiàn)少人漏人的情況。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十二
xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié)，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開展元旦活動(dòng)。
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤，（獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品）
1、一樓大門口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十三
各年組、各班：
為了迎接20__年的到，豐富校園化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛祖國(guó)，積極向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒?dòng)有序、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂成長(zhǎng)。
二、聯(lián)歡時(shí)間：20__年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)。
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：各班教室。
四、參加人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
五、聯(lián)歡形式：以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
六、注意事項(xiàng)：
1本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
3處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。
5各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。
6倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。
7活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。
__小學(xué)大隊(duì)部。
20__年12月21日。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十四
游戲名稱。
游戲規(guī)則：
一、活動(dòng)主題：點(diǎn)燃激情，歡度元旦。
二、活動(dòng)目的：
1.提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3.鍛煉孩子們的肺活動(dòng)量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動(dòng)參加對(duì)象：1年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動(dòng)分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組由1名學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生兩次機(jī)會(huì)。
2．每次5支蠟燭并排點(diǎn)燃，參加活動(dòng)的.學(xué)生在離蠟燭一米遠(yuǎn)處吹蠟燭。
3．獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)要求：
1．中午13時(shí)前布置好班級(jí)，張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動(dòng)時(shí)，自覺遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
六、工作人員安排：
1．游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會(huì)成員2名。
1.巡查參加本班游園活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會(huì)成員1名。
4．兌獎(jiǎng)：一（5）班家委會(huì)成員1名。
七、活動(dòng)物資：蠟燭兩盒，六張學(xué)生課桌，打火機(jī)5個(gè)，獎(jiǎng)品若干數(shù)量。
備注：
說明：各段由語(yǔ)文組長(zhǎng)統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十五
文化傳播系、計(jì)算機(jī)系、管理系、機(jī)電工程系、建筑工程系和五年制大專部務(wù)必全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)工作，每班必須保證上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。
八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求
:
能夠圍繞晚會(huì)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
九、節(jié)目上報(bào)時(shí)間及要
求:
時(shí)間:11月17日一天時(shí)間。
要求:節(jié)目上報(bào)終止時(shí)間為當(dāng)天晚八點(diǎn)，超過時(shí)間扣班級(jí)千分量化考核分，并全院通報(bào)批評(píng)，希望各班輔導(dǎo)員清醒認(rèn)識(shí)，積極配合。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十六
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。
通過豐富多彩的文藝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的'姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。
20xx年12月31日下午2：030——16：00。
五一班全體師生。
擬請(qǐng)人員：任課老師。
1、黑板報(bào)：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
2、氣球：60個(gè)。
3、彩帶：若干。
4、獎(jiǎng)品：口香糖糖66個(gè)。
1、主持人：xxx(負(fù)責(zé)講話稿)。
2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置：xxxxxx。
3、物品采購(gòu)：老師。
4、攝影。
5、黑板報(bào)布置。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十七
1、歌曲類:。
(1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:。
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)等;。
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類:。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十八
20xx年12月30日。
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年，感受新年的快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。
班級(jí)集體活動(dòng)。
1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的.快樂。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇一
1、通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
1、開場(chǎng)歌曲：新年好。
2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來(lái)，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長(zhǎng)大！
3、家長(zhǎng)代表講話：有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！
4、幼兒表演：各班自定。
6、幼兒表演：各班自定。
7、家長(zhǎng)才藝表演。
8、親子游戲：各班自定。
9、幼兒表演：舞蹈。
10、親子游戲：各班自定。
11、家委會(huì)表演。
12、互贈(zèng)禮物：
13、小班組集體舞：鈴兒響叮當(dāng)。
：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇二
培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動(dòng)，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
動(dòng)手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
：色紙、蠟光紙、漿糊。
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
親身參與節(jié)日慶?；顒?dòng)，表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來(lái)慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來(lái)慶祝節(jié)日的快樂。
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。
通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評(píng)選最佳小演員并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、做好會(huì)前的籌備工作——人員分工、場(chǎng)地布置。
2、根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目，做若干個(gè)金牌和銀牌、獎(jiǎng)品(棒棒糖)、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請(qǐng)函。
1、知道運(yùn)動(dòng)有利于身體健康，應(yīng)該多鍛煉自己的身體。
2、體驗(yàn)和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競(jìng)賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
1、主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、按項(xiàng)目玩親子活動(dòng)。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動(dòng)作設(shè)計(jì)以下活動(dòng)項(xiàng)目：爸爸媽媽來(lái)拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運(yùn)球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來(lái)、看誰(shuí)跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場(chǎng)內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎(jiǎng)。
5、回活動(dòng)室休息、喝水。
準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)及鋼琴。
用歌唱的方式表達(dá)自己愉快的情楮。
1、組織幼兒到五樓活動(dòng)室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過的歌曲或表演舞蹈。
3、年段全體幼兒大合唱。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的：
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。
活動(dòng)過程：
（中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）。
1、中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎？
（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）。
（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）。
1、師引：
中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。"月圓人團(tuán)圓"，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：
2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗。
好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。
拜土地公。
3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事。
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。（看時(shí)間待定）。
吳剛伐掛樹。
4、介紹中秋節(jié)的`水果。
大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2、同學(xué)之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來(lái)，我們（1）班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇四
20xx年12月xx日（晚上）。
xx幼兒園大二班教室。
xx幼兒園大二班老師、孩子和家長(zhǎng)。
喜氣洋洋迎元旦。
為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇五
1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的.幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。
xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。
1、主持：xx。
2、配合：xx、xx、xx及各班老師。
1、歡樂動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。
2、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！
3、班級(jí)特色展示
（1）xx：歌表演：《蟲兒飛》。
（2）xx：古詩(shī)表演。
（3）xx：《兒歌串燒》。
4、游戲：
猜謎語(yǔ) （猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）。
5、親子表演（各班有1——2位家庭表演）。
6、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》。
7、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛》。
9、游戲結(jié)束，各班回教室休息。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇六
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在xx元旦來(lái)臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來(lái)經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng)。
大手牽小手，快樂助成長(zhǎng)
為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開展，特成立活動(dòng)籌備小組，人員組成如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xx
主辦方：校音樂組
xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行
1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng)、老師、孩子隨意組合)，也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報(bào)名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。
第二階段，初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至：xx年12月20日。
第三階段，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請(qǐng)于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)
2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出：最具魅力獎(jiǎng)；最佳表演獎(jiǎng)；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇七
全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng)，展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，慶祝新年的到來(lái)。
第一場(chǎng)：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級(jí)
第二場(chǎng)：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級(jí)
xxx
全校師生
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌，時(shí)代感強(qiáng)。
2、各班選送一個(gè)節(jié)目，鼓勵(lì)多人參與，師生、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩(shī)朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園劇（情景?。┚伞?BR> 評(píng)比采用十分制評(píng)分法，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取總分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定）。按場(chǎng)次，根據(jù)得分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名（校級(jí)節(jié)目和市級(jí)獲獎(jiǎng)的節(jié)目只參演，不作班級(jí)節(jié)目參賽）。
（一）匯演前期準(zhǔn)備人員安排：
1、校級(jí)節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：
3、節(jié)目表演訓(xùn)練：各班主任負(fù)責(zé)
4、主持人串詞及培訓(xùn)：
5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)（背景）及制作：
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：
（二）文藝匯演活動(dòng)人員安排（同彩排）
顧問：xx
總策劃：xx
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx
藝術(shù)指導(dǎo)：xx
音響燈光：劇院工作人員
舞臺(tái)劇務(wù)組（舞臺(tái)道具、話筒）：xxx
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇八
餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品，價(jià)廉物美，營(yíng)養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們班決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。
活動(dòng)時(shí)間：2013年11月15日（星期五）下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：小八班教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1.教幼兒練習(xí)用餃子皮雙手對(duì)扣包餃子的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。
3.增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
4.讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情，師生情、親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每組：餃子皮5斤，豬肉1斤，紅蘿卜1斤。
2.每組：盆1個(gè)，保鮮膜，鍋，碗和湯匙若干等。
3.幼兒在家見過家人包餃子。
4.教師提前一周把活動(dòng)安排告訴家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1.下午1：50-2：10家長(zhǎng)簽到。
2.班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3.向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》
4.組織家長(zhǎng)、幼兒洗手。
5.開展活動(dòng)：
（1）啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠?、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
（2）幼兒相互講述自己包餃子的方法。
（3）教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡； 后對(duì)折成半圓；最后，把邊捏緊，以防漏餡。
（4）幼兒嘗試制作，請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。
6.結(jié)束部分：
（1）組織幼兒、家長(zhǎng)相互參觀彼此的作品。
（2）將包好的餃子放入鍋里煮熟，體驗(yàn)成功的喜悅。
（3）幼兒在等待煮餃子時(shí)幼兒進(jìn)行表演。
（4）讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù)，把煮好的餃子端給自己家人，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇九
三、活動(dòng)對(duì)象：10英語(yǔ)2全體同學(xué) 四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月11日下午 五、活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：由班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)細(xì)節(jié)問題交換意見。
場(chǎng)地問題；警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn)，由班委去進(jìn)行溝通，
場(chǎng)地當(dāng)天可正常使用。
素材問題：（1）面粉、肉、菜
需要多少面粉、
爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少、爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少
（2）碗、筷子、勺子、鍋等
碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋
宣傳問題：由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)
到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程；
第一部分：準(zhǔn)備活動(dòng)：擺上面粉，面皮，餡等材料。
第二部分：8人比賽揉面，前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第三部分：8比賽搟面皮，前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第四部分：?jiǎn)稳速?；十位參賽選手開始比賽，以在限定的時(shí)
間內(nèi)包出得有效餃子（由班主任評(píng)出）的個(gè)數(shù)作為成績(jī)，評(píng)出前三名。
第五部分：團(tuán)體賽：以四人位一個(gè)參賽單位（寢室），共計(jì)
10個(gè)參賽隊(duì)，班主任和班長(zhǎng)做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出前三名。
第六部分：煮餃子，做互動(dòng)游戲。
第七部分：吃餃子。邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗，并對(duì)此
次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。
請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見。請(qǐng)班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前
三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉，第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分：活動(dòng)結(jié)束后，派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理，
其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義：旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情，也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲。
五、活動(dòng)過程。
1、律動(dòng)《新年好》。
2、親子活動(dòng)a：蒙眼摸寶貝。
規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上，請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)。
b：你拋我接。
準(zhǔn)備：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對(duì)面站好，游戲開始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝?BR> c：搶椅子準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。
六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，并請(qǐng)每個(gè)幼兒說一下新年的夢(mèng)想。
：真實(shí)可信，可讀性強(qiáng)。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十一
本次活動(dòng)以?shī)蕵贩潘伞⒋龠M(jìn)感情為主，但必須以安全作為首要前提。
(1)注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。
(2)活動(dòng)中，注意安全，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動(dòng)，以防出現(xiàn)不必要的損失。
(3)注意個(gè)人財(cái)務(wù)，手機(jī)、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。
(4)準(zhǔn)備幾個(gè)應(yīng)急方案。
(5)回校時(shí)，應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊，不能出現(xiàn)少人漏人的情況。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十二
xx年1月1日是一年一度的元旦節(jié)，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開展元旦活動(dòng)。
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤，（獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品）
1、一樓大門口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十三
各年組、各班：
為了迎接20__年的到，豐富校園化生活，營(yíng)造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學(xué)生熱愛祖國(guó)，積極向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒?dòng)有序、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂成長(zhǎng)。
二、聯(lián)歡時(shí)間：20__年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)。
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：各班教室。
四、參加人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
五、聯(lián)歡形式：以班級(jí)為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
六、注意事項(xiàng)：
1本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
3處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。
5各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級(jí)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)儲(chǔ)備素材，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)愛好?；顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級(jí)家長(zhǎng)群中分享，記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程。
6倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。
7活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級(jí)考核之中。
__小學(xué)大隊(duì)部。
20__年12月21日。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十四
游戲名稱。
游戲規(guī)則：
一、活動(dòng)主題：點(diǎn)燃激情，歡度元旦。
二、活動(dòng)目的：
1.提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3.鍛煉孩子們的肺活動(dòng)量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動(dòng)參加對(duì)象：1年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動(dòng)分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組由1名學(xué)生參與，每個(gè)學(xué)生兩次機(jī)會(huì)。
2．每次5支蠟燭并排點(diǎn)燃，參加活動(dòng)的.學(xué)生在離蠟燭一米遠(yuǎn)處吹蠟燭。
3．獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)要求：
1．中午13時(shí)前布置好班級(jí)，張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動(dòng)時(shí)，自覺遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
六、工作人員安排：
1．游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會(huì)成員2名。
1.巡查參加本班游園活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會(huì)成員1名。
4．兌獎(jiǎng)：一（5）班家委會(huì)成員1名。
七、活動(dòng)物資：蠟燭兩盒，六張學(xué)生課桌，打火機(jī)5個(gè)，獎(jiǎng)品若干數(shù)量。
備注：
說明：各段由語(yǔ)文組長(zhǎng)統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十五
文化傳播系、計(jì)算機(jī)系、管理系、機(jī)電工程系、建筑工程系和五年制大專部務(wù)必全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)工作，每班必須保證上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。
八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求
:
能夠圍繞晚會(huì)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
九、節(jié)目上報(bào)時(shí)間及要
求:
時(shí)間:11月17日一天時(shí)間。
要求:節(jié)目上報(bào)終止時(shí)間為當(dāng)天晚八點(diǎn)，超過時(shí)間扣班級(jí)千分量化考核分，并全院通報(bào)批評(píng)，希望各班輔導(dǎo)員清醒認(rèn)識(shí)，積極配合。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十六
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。
通過豐富多彩的文藝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的'姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。
20xx年12月31日下午2：030——16：00。
五一班全體師生。
擬請(qǐng)人員：任課老師。
1、黑板報(bào)：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
2、氣球：60個(gè)。
3、彩帶：若干。
4、獎(jiǎng)品：口香糖糖66個(gè)。
1、主持人：xxx(負(fù)責(zé)講話稿)。
2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置：xxxxxx。
3、物品采購(gòu)：老師。
4、攝影。
5、黑板報(bào)布置。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十七
1、歌曲類:。
(1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:。
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)等;。
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類:。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目。
小班班級(jí)元旦活動(dòng)方案篇十八
20xx年12月30日。
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年，感受新年的快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。
班級(jí)集體活動(dòng)。
1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的.快樂。