要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇一
大家好！
我叫董鵬，是這個(gè)班上的數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很不錯(cuò)。我還能解決許多數(shù)學(xué)難題呢。每當(dāng)老師提出一個(gè)個(gè)難題后，教室里鴉雀無(wú)聲時(shí)，我總是第一個(gè)舉手。而且我還準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)上獨(dú)奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。
其實(shí)我原來(lái)的.膽子很小，記得有一次，班上選班隊(duì)委，輪到我上臺(tái)演講時(shí)，我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來(lái)，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵(lì)下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是，我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然后盡量把自己會(huì)的問(wèn)題站起來(lái)回答，慢慢的，我的膽子越來(lái)越大，成了班上回答問(wèn)題的活躍分子，說(shuō)話也變得流利了，有了這樣的進(jìn)步，我很高興。這說(shuō)明：做任何事情，經(jīng)過(guò)自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數(shù)學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了，原來(lái)我們數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái)，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面，我們班許多人數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)高文杰、李沁遠(yuǎn)、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯(cuò)了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取拿100分。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇二
你們好!
我叫xxx，能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來(lái)，我們掌握了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些與體會(huì)與大家交流一下：
首先，上課必須認(rèn)真聽講，思想絕不開小差。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的'知識(shí)都很重要，如果不認(rèn)真聽講，就一定不會(huì)取得好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教，把學(xué)過(guò)的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問(wèn)題，我一定會(huì)舉起手，等待老師的提問(wèn)?；卮饐?wèn)題要積極，不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。
再則，不是把老師說(shuō)過(guò)的話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后，我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間，把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還能讓我們開闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說(shuō)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，讀的書多了，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長(zhǎng)的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇三
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師，門口也配有保安。
2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子要準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，中午不回家的同學(xué)要呆在學(xué)校里，不能到外面玩，以免發(fā)生事故。
3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假。
4、雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，雖然我們有多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，所以學(xué)生的安全問(wèn)題還需要家長(zhǎng)的支持和配合。確保子女高高興興、平平安安地上學(xué)和放學(xué)回家。
1、交通安全：
(1)我校有很多學(xué)生上下學(xué)都是坐無(wú)牌無(wú)照的電三輪來(lái)上學(xué)的，這樣很危險(xiǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要引起重視。
(2)家長(zhǎng)要教育子女遵守交通法規(guī)，放學(xué)回家不要在馬路上打玩、不違章過(guò)馬路;不騎無(wú)鈴無(wú)剎車的'自行車。
2、人身安全教育：
(2)不得去網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場(chǎng)所;
(3)未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿;
(4)注意用電、用火安全，預(yù)防觸電、火災(zāi)事故;
(5)不得私自游泳、玩水，預(yù)防溺水事故;
(6)學(xué)生有病假、事假不能按時(shí)上學(xué)的，請(qǐng)家長(zhǎng)事先向班主任老師請(qǐng)假;
(7)學(xué)生在學(xué)校有病假、事假要去醫(yī)院及回家休息的，請(qǐng)班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，學(xué)生憑班主任開具的證明才能出校門。
3、飲食衛(wèi)生安全
(1)、學(xué)生盡量在家吃好早飯?jiān)偕蠈W(xué)。不在家吃早飯的同學(xué)，不要到無(wú)牌無(wú)證的不衛(wèi)生的攤販處吃。
(2)、購(gòu)買包裝食品、飲料，要看清包質(zhì)日期，不吃喝過(guò)期的食品、飲料。
4、財(cái)產(chǎn)安全
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)不要給學(xué)生過(guò)多的現(xiàn)金，更不要讓學(xué)生將過(guò)多現(xiàn)金帶到學(xué)校。
這是不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的。每天放學(xué)時(shí)，值班教師經(jīng)?？梢钥吹揭恍﹩?wèn)題學(xué)生拿著手機(jī)與校外的人聯(lián)系，商量到哪去玩、到哪吃飯、甚至去打架。另外，現(xiàn)在有的學(xué)生帶的手機(jī)很高檔，容易引起校外不法分子的注意，這是很危險(xiǎn)的。
5、家長(zhǎng)進(jìn)出校門登記制度
(1)所有來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)校門時(shí)，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記。
(2)家長(zhǎng)們請(qǐng)你們把電話留給班主任，換號(hào)碼時(shí)請(qǐng)你們急時(shí)通知老師，平時(shí)可給班主任打電話，了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)。
今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位
家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭美滿，萬(wàn)事如意。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇四
下午好，今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)三個(gè)月以來(lái)的收獲。
不知不覺，時(shí)間悄然飛逝了三個(gè)月，三個(gè)月前，我注視著還未完工的校門，踏入了這個(gè)未知的地域，我不知道等待我的將會(huì)是什么，于是我來(lái)到了一個(gè)陌生卻有愛的大家庭————高一五班。
仿佛新生開學(xué)報(bào)到，班主任問(wèn)“同學(xué)你叫什么名字”時(shí)候的笑容還依稀在昨天，可轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了全市統(tǒng)考的期中考試的洗禮。從同學(xué)間的`陌生到三個(gè)月后相互幫助和彼此玩笑，也就慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，融入到了高一五班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。
入學(xué)的第一天，我們?cè)诓蛷d門口幾乎要站斷了腿。第二天，軍訓(xùn)開始，在接下來(lái)的這幾天，我們很累，度秒如年，直到最后一天的軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演賽，雖然我們沒取得好的名次，但是我們努力了。
在此之后，學(xué)校又舉辦了幾次大型活動(dòng)：第一次月考、廣播體操表演賽、期中考試，在這些大型活動(dòng)中，我們總能取得令人驕傲的成績(jī)，當(dāng)然，這些成績(jī)離不開這個(gè)大家庭中每一位成員的努力。為了五班集體榮譽(yù)，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先不甘落后的精神，這是支持我們整個(gè)高一五班每一位成員的信念。
我一直都相信，高一五班是一個(gè)提起來(lái)都可以引以為豪的班集體，讓我們每一位高一五班成員引以為傲的班集體，這是一個(gè)擁有良好班風(fēng)的班集體，是的，我一直都相信。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月后，我作為學(xué)生代表在第一次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，為你們匯報(bào)著從開學(xué)以來(lái)到兩次大型考試后，高一五班這個(gè)團(tuán)隊(duì)的林林總總，取得的成就，獲得的收獲。我認(rèn)為這肯定會(huì)是一張滿意的答卷。你們的孩子———我們，都很優(yōu)秀。我們的班主任很負(fù)責(zé)，我們的老師很優(yōu)秀，我們的設(shè)備很專業(yè)。我相信高一五班，五福中學(xué)是一個(gè)能讓我們發(fā)光的地方，三年后你們不會(huì)后悔這個(gè)最初選擇的地方。
同時(shí)我也相信，我們高一五班53名學(xué)子必然不會(huì)辜負(fù)在座每一位家長(zhǎng)的的殷切希望，奮發(fā)向上，給予自己一片坦蕩。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇五
感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長(zhǎng)這半年多來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。
我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō)，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險(xiǎn)品”，而思想不好是“危害品”。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個(gè)什么樣的人。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我都十分要強(qiáng)，我總希望我的學(xué)生是最好，我的教學(xué)是最出色的，所以一直以來(lái)，自以為還是相當(dāng)認(rèn)真用心地在與孩子相處，在進(jìn)行我的教學(xué)。當(dāng)然工作期間，由于諸多的原因，或是不夠細(xì)心，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問(wèn)題，但相信一切都是暫時(shí)的，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達(dá)到最好的效果。
下面，我把我們一（2）班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活，好動(dòng)的孩子比較多，當(dāng)然孩子是比較聰明的，剛接班時(shí)候我最大的感覺是辛苦、累，因?yàn)楹⒆踊睿哉麄€(gè)班級(jí)最先給人的感覺是比較散，比如上課有學(xué)生會(huì)自動(dòng)走下座位跟你報(bào)告想法；不舉手張口就回答問(wèn)題；同學(xué)之間沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；不會(huì)正確的人際交往；太斤斤計(jì)較；不懂得如何整理自己的文具和書包等等，轉(zhuǎn)眼通過(guò)半年的磨合和整頓，孩子們朝好的方向發(fā)展，他們的班級(jí)集體榮譽(yù)感在加強(qiáng)，只要是要比賽的東西，他們各個(gè)都很積極，拿上次朗誦比賽來(lái)說(shuō)，個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒。
當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí)，我對(duì)學(xué)生們常說(shuō)的一句話就是：“做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯(cuò)誤，更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣?！毙W(xué)階段，學(xué)習(xí)還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)常讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣，主動(dòng)關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長(zhǎng)所希望的。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們針對(duì)自己孩子的情況，抓好子女在家的行為習(xí)慣，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這也是我們努力的目標(biāo)。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀(jì)律，周日晚不要曠課，不能遲到，來(lái)了以后都做當(dāng)晚的作業(yè)。學(xué)生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來(lái)看待他們的一些行為，同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，有孩子常常在老師和家長(zhǎng)面前數(shù)落對(duì)方的不是，試圖借助大人的力量來(lái)化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實(shí)情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力?？偟膩?lái)說(shuō)孩子們?cè)诩倚⒕锤改浮⒃趯W(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)都還不錯(cuò)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇一
大家好！
我叫董鵬，是這個(gè)班上的數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很不錯(cuò)。我還能解決許多數(shù)學(xué)難題呢。每當(dāng)老師提出一個(gè)個(gè)難題后，教室里鴉雀無(wú)聲時(shí)，我總是第一個(gè)舉手。而且我還準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)上獨(dú)奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。
其實(shí)我原來(lái)的.膽子很小，記得有一次，班上選班隊(duì)委，輪到我上臺(tái)演講時(shí)，我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來(lái)，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵(lì)下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是，我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然后盡量把自己會(huì)的問(wèn)題站起來(lái)回答，慢慢的，我的膽子越來(lái)越大，成了班上回答問(wèn)題的活躍分子，說(shuō)話也變得流利了，有了這樣的進(jìn)步，我很高興。這說(shuō)明：做任何事情，經(jīng)過(guò)自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數(shù)學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了，原來(lái)我們數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái)，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面，我們班許多人數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)高文杰、李沁遠(yuǎn)、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯(cuò)了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取拿100分。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇二
你們好!
我叫xxx，能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來(lái)，我們掌握了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些與體會(huì)與大家交流一下：
首先，上課必須認(rèn)真聽講，思想絕不開小差。平時(shí)，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的'知識(shí)都很重要，如果不認(rèn)真聽講，就一定不會(huì)取得好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次，上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教，把學(xué)過(guò)的知識(shí)弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問(wèn)題，我一定會(huì)舉起手，等待老師的提問(wèn)?；卮饐?wèn)題要積極，不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績(jī)。
再則，不是把老師說(shuō)過(guò)的話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立思考，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后，我一般都會(huì)給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間，把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還能讓我們開闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說(shuō)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，讀的書多了，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長(zhǎng)的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇三
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師，門口也配有保安。
2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子要準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，中午不回家的同學(xué)要呆在學(xué)校里，不能到外面玩，以免發(fā)生事故。
3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假。
4、雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，雖然我們有多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，所以學(xué)生的安全問(wèn)題還需要家長(zhǎng)的支持和配合。確保子女高高興興、平平安安地上學(xué)和放學(xué)回家。
1、交通安全：
(1)我校有很多學(xué)生上下學(xué)都是坐無(wú)牌無(wú)照的電三輪來(lái)上學(xué)的，這樣很危險(xiǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要引起重視。
(2)家長(zhǎng)要教育子女遵守交通法規(guī)，放學(xué)回家不要在馬路上打玩、不違章過(guò)馬路;不騎無(wú)鈴無(wú)剎車的'自行車。
2、人身安全教育：
(2)不得去網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場(chǎng)所;
(3)未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿;
(4)注意用電、用火安全，預(yù)防觸電、火災(zāi)事故;
(5)不得私自游泳、玩水，預(yù)防溺水事故;
(6)學(xué)生有病假、事假不能按時(shí)上學(xué)的，請(qǐng)家長(zhǎng)事先向班主任老師請(qǐng)假;
(7)學(xué)生在學(xué)校有病假、事假要去醫(yī)院及回家休息的，請(qǐng)班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，學(xué)生憑班主任開具的證明才能出校門。
3、飲食衛(wèi)生安全
(1)、學(xué)生盡量在家吃好早飯?jiān)偕蠈W(xué)。不在家吃早飯的同學(xué)，不要到無(wú)牌無(wú)證的不衛(wèi)生的攤販處吃。
(2)、購(gòu)買包裝食品、飲料，要看清包質(zhì)日期，不吃喝過(guò)期的食品、飲料。
4、財(cái)產(chǎn)安全
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)不要給學(xué)生過(guò)多的現(xiàn)金，更不要讓學(xué)生將過(guò)多現(xiàn)金帶到學(xué)校。
這是不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的。每天放學(xué)時(shí)，值班教師經(jīng)?？梢钥吹揭恍﹩?wèn)題學(xué)生拿著手機(jī)與校外的人聯(lián)系，商量到哪去玩、到哪吃飯、甚至去打架。另外，現(xiàn)在有的學(xué)生帶的手機(jī)很高檔，容易引起校外不法分子的注意，這是很危險(xiǎn)的。
5、家長(zhǎng)進(jìn)出校門登記制度
(1)所有來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)校門時(shí)，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記。
(2)家長(zhǎng)們請(qǐng)你們把電話留給班主任，換號(hào)碼時(shí)請(qǐng)你們急時(shí)通知老師，平時(shí)可給班主任打電話，了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)。
今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位
家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭美滿，萬(wàn)事如意。謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇四
下午好，今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)三個(gè)月以來(lái)的收獲。
不知不覺，時(shí)間悄然飛逝了三個(gè)月，三個(gè)月前，我注視著還未完工的校門，踏入了這個(gè)未知的地域，我不知道等待我的將會(huì)是什么，于是我來(lái)到了一個(gè)陌生卻有愛的大家庭————高一五班。
仿佛新生開學(xué)報(bào)到，班主任問(wèn)“同學(xué)你叫什么名字”時(shí)候的笑容還依稀在昨天，可轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了全市統(tǒng)考的期中考試的洗禮。從同學(xué)間的`陌生到三個(gè)月后相互幫助和彼此玩笑，也就慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，融入到了高一五班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。
入學(xué)的第一天，我們?cè)诓蛷d門口幾乎要站斷了腿。第二天，軍訓(xùn)開始，在接下來(lái)的這幾天，我們很累，度秒如年，直到最后一天的軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演賽，雖然我們沒取得好的名次，但是我們努力了。
在此之后，學(xué)校又舉辦了幾次大型活動(dòng)：第一次月考、廣播體操表演賽、期中考試，在這些大型活動(dòng)中，我們總能取得令人驕傲的成績(jī)，當(dāng)然，這些成績(jī)離不開這個(gè)大家庭中每一位成員的努力。為了五班集體榮譽(yù)，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先不甘落后的精神，這是支持我們整個(gè)高一五班每一位成員的信念。
我一直都相信，高一五班是一個(gè)提起來(lái)都可以引以為豪的班集體，讓我們每一位高一五班成員引以為傲的班集體，這是一個(gè)擁有良好班風(fēng)的班集體，是的，我一直都相信。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月后，我作為學(xué)生代表在第一次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，為你們匯報(bào)著從開學(xué)以來(lái)到兩次大型考試后，高一五班這個(gè)團(tuán)隊(duì)的林林總總，取得的成就，獲得的收獲。我認(rèn)為這肯定會(huì)是一張滿意的答卷。你們的孩子———我們，都很優(yōu)秀。我們的班主任很負(fù)責(zé)，我們的老師很優(yōu)秀，我們的設(shè)備很專業(yè)。我相信高一五班，五福中學(xué)是一個(gè)能讓我們發(fā)光的地方，三年后你們不會(huì)后悔這個(gè)最初選擇的地方。
同時(shí)我也相信，我們高一五班53名學(xué)子必然不會(huì)辜負(fù)在座每一位家長(zhǎng)的的殷切希望，奮發(fā)向上，給予自己一片坦蕩。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿篇五
感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長(zhǎng)這半年多來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。
我的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō)，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險(xiǎn)品”，而思想不好是“危害品”。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個(gè)什么樣的人。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我都十分要強(qiáng)，我總希望我的學(xué)生是最好，我的教學(xué)是最出色的，所以一直以來(lái)，自以為還是相當(dāng)認(rèn)真用心地在與孩子相處，在進(jìn)行我的教學(xué)。當(dāng)然工作期間，由于諸多的原因，或是不夠細(xì)心，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問(wèn)題，但相信一切都是暫時(shí)的，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達(dá)到最好的效果。
下面，我把我們一（2）班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活，好動(dòng)的孩子比較多，當(dāng)然孩子是比較聰明的，剛接班時(shí)候我最大的感覺是辛苦、累，因?yàn)楹⒆踊睿哉麄€(gè)班級(jí)最先給人的感覺是比較散，比如上課有學(xué)生會(huì)自動(dòng)走下座位跟你報(bào)告想法；不舉手張口就回答問(wèn)題；同學(xué)之間沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；不會(huì)正確的人際交往；太斤斤計(jì)較；不懂得如何整理自己的文具和書包等等，轉(zhuǎn)眼通過(guò)半年的磨合和整頓，孩子們朝好的方向發(fā)展，他們的班級(jí)集體榮譽(yù)感在加強(qiáng)，只要是要比賽的東西，他們各個(gè)都很積極，拿上次朗誦比賽來(lái)說(shuō)，個(gè)個(gè)表現(xiàn)都非常棒。
當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)一件事情時(shí)，我對(duì)學(xué)生們常說(shuō)的一句話就是：“做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯(cuò)誤，更不要養(yǎng)成了不好的習(xí)慣?！毙W(xué)階段，學(xué)習(xí)還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)常讀書的習(xí)慣，按時(shí)作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣，主動(dòng)關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長(zhǎng)所希望的。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們針對(duì)自己孩子的情況，抓好子女在家的行為習(xí)慣，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這也是我們努力的目標(biāo)。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子遵守學(xué)校制定的紀(jì)律，周日晚不要曠課，不能遲到，來(lái)了以后都做當(dāng)晚的作業(yè)。學(xué)生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來(lái)看待他們的一些行為，同學(xué)之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，有孩子常常在老師和家長(zhǎng)面前數(shù)落對(duì)方的不是，試圖借助大人的力量來(lái)化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實(shí)情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力?？偟膩?lái)說(shuō)孩子們?cè)诩倚⒕锤改浮⒃趯W(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)都還不錯(cuò)。