轉(zhuǎn)入班級申請書大全(17篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。學(xué)會思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇一
    尊敬的楊老師:
    您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班.因為經(jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點(diǎn):
    一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
    二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
    三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。
    四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,希望楊老師能給我一次機(jī)會。
    申請人:
    尊敬的蘭老師:
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇二
    小學(xué)教導(dǎo)處:
    我的'父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    申請日期:xxx
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇三
    尊敬的xxx:。
    我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于云南師范大學(xué)商學(xué)院08級工管學(xué)院xx系xx*一班,一卡通編號:xxxxx,*號碼:xxxxxxxxxxxxx。
    任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,順利發(fā)展。我進(jìn)入一班以來,因為各種原因,總是無法真正融入到這個集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到08級工管學(xué)院xx系xx*x班。
    一班是一個團(tuán)結(jié)向上,積極努力,學(xué)風(fēng)良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。
    當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強(qiáng)大時,我想到了轉(zhuǎn)班,轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。
    x班也是一個活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入x班,我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中,一切都是新的,也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),,有了一個新的心情,也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑,這樣,對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。
    在這個[以人為本"的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇四
    由于各種因素,今年九月份,我家想給熙熙轉(zhuǎn)到離家近些幼兒園去,其中一個原因是因為本人工作的`調(diào)動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學(xué)的接送,希望貴幼兒園能批準(zhǔn)!
    祝愿**幼兒園越辦越好,桃李滿天下!
    申請人:xxx。
    時間:20xx年x月x日。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我叫xx,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的.深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
    相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    申請日期:xxx
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇六
    敬愛的校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們:。
    你們好,作為一個已經(jīng)混居兩年多載的一中學(xué)子,我回看走過的那段歷程,稱不上大風(fēng)大浪,卻也是歷經(jīng)周折。
    我把自己的高一學(xué)年稱作是沒有目標(biāo)的一年,日子過的渾渾噩噩,或許當(dāng)時覺得瀟灑,如今回想起來,則感覺空洞乏味。初二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對未來的無限遐想,目標(biāo)這個概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了*之后,這個概念從未有過的明朗起來了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學(xué)府,而實(shí)現(xiàn)自己的社會價值建立自己的社會地位便成為了我前進(jìn)的動力。
    時至今日,跨入初三,我走上了為夢想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!
    而今,最大的問題,也是我呈上此書的主要目的,便是要求轉(zhuǎn)班。原因則有如下幾點(diǎn):。
    一,需要一個積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒有很強(qiáng)的自制力,身邊同學(xué)很少有跟我一樣較高的追求,因而表現(xiàn)出上課不嚴(yán)謹(jǐn)甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒有關(guān)系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會因為學(xué)生的松懈作過多的提醒與勸導(dǎo),花費(fèi)本身就不多的上課時間,影響了整體的上課進(jìn)度。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    本人xxx,學(xué)歷大專,2010年四月份進(jìn)公司成為質(zhì)檢中心的一份子,2011年10月任一班副班長,2012年6月開始主持班組日常管理工作。加入xxxx這個大家庭已經(jīng)三年多了,在這期間,通過領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)和自己的不斷努力,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平。主持二班班組工作將近三個月了,申請轉(zhuǎn)正成為二班班長,現(xiàn)將工作情況與思路總結(jié)如下:。
    分析檢驗是一門實(shí)踐*很強(qiáng)的基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)科,不僅需要掌握實(shí)際*作技能,更要從基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代化分析技術(shù)上迅速得到提高。進(jìn)入中天是我初涉化工分析領(lǐng)域,通過這三年多的學(xué)習(xí)和工作,使我深刻認(rèn)識到了分析工作的重要*。特別是副班長主持工作以來,感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離。所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向周圍的同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動*。通過這段時間的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,保*了本崗位各項工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備了較強(qiáng)的*心和責(zé)任心。
    在今后的工作中。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是xxx,今年16歲,是xx班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時不時的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn),麻煩。回校不能按時,放假了也未能及時的回家。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒有足夠的.時間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。
    謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫李xx,本人于20xx年入校就讀廣州xx大學(xué),成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時,由于氣候多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長期以來,北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的`出生地海南省后,經(jīng)過一段時間進(jìn)取有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等逐漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。
    新的`學(xué)年將至,如果繼續(xù)留在該學(xué)校就讀會對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的完成。所以,請求xx省教育廳,研究到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,河南省境內(nèi)的xx大學(xué)就讀。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十
    您好:我是學(xué)生的家長,于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,形成家校共管的良好局面,特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    特此。
    敬禮!
    申請人:×××。
    ×××年××月××日。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十一
    幼兒園的老師們:
    您們好!
    由于各種因素,今年九月份,我家想給熙熙轉(zhuǎn)到離家近些幼兒園去,其中一個原因是因為本人工作的調(diào)動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學(xué)的接送,希望貴幼兒園能批準(zhǔn)!
    祝愿xx幼兒園越辦越好,桃李滿天下!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    時間:20xx年x月x日。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人叫xxx,我是師范大學(xué)中語系漢語言專業(yè)xx班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。
    我知道漢語言專業(yè)確實(shí)是一個好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺到我對本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的.想法,他們說讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識,將來也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過轉(zhuǎn)學(xué)這個方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。這是我鄭重的申請,我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因為師范大學(xué),我是真的沒有方向,沒有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對社會有用的人,我滿懷著夢想!我不希望由于我一時選擇上的失誤造成我一生的失敗,請幫助一個對世界,對社會都滿懷希望的青年吧!敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),我真誠的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢想的等著您給我的回音。
    特此。
    敬禮!
    申請人:×××。
    ×××年××月××日。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫李xx,就讀于xx學(xué)院,是x班的學(xué)生。
    錢xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué),在校期間,得到教師無微不至的關(guān)心愛護(hù),并且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識,同時教師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:交通大學(xué)工程系,錄取了我。教師一向教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到交通大學(xué)就讀,讓自己走得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請,望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的`任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進(jìn)取精神,我會一生謹(jǐn)記。多謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我的'兒子xxx在您校的xxx班就讀,在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下,一直很好,很感謝您們?,F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班,無法每天按時送孩子上學(xué),孩子太小,由他每天騎車上學(xué)又不放心,晚上學(xué)校又不能安排住宿,加上也打算租房到xxxxxx附近住,離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué),現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)學(xué),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    謝謝!
    申請人:xx。
    申請日期:xxxx
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是學(xué)生的家長,于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,形成家校共管的良好局面,特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    特此。
    敬禮!
    申請人:×××。
    ×××年××月××日。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本人叫xxx,就讀于貴校xx部xx班。最近,由于天氣的.多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差,加上長期以來,飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。因此,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,能同意我轉(zhuǎn)校。
    特此申請,懇請批準(zhǔn)。
    特此。
    敬禮!
    申請人:×××。
    ×××年××月××日。
    轉(zhuǎn)入班級申請書篇十七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    本人的長女xx,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級三班學(xué)生。
    最近,因我從單位分配到一套住房,座落在xx,距離你校約十二公里。搬家后,xx上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的`時間要兩小時,這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市xx中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請將xx轉(zhuǎn)學(xué)到xx中學(xué),請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期: