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研學(xué)旅行規(guī)劃篇一
乘著秋日的微風(fēng)，迎著燦爛的陽(yáng)光，我們踏上了期待已久的研學(xué)之旅。早在兩個(gè)星期前，我們就打聽到了研學(xué)旅行的好消息，我的心里非常期待，天天和同學(xué)們討論帶什么。一路上，我們掩飾不住內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了，一秒也停不下來(lái)。
終于到了進(jìn)威軍旅基地。我們參加了開營(yíng)儀式，列隊(duì)迎國(guó)旗、唱國(guó)歌，教官分我們?yōu)橐贿B并授旗。畫連旗的時(shí)候，我們?cè)趪\嘰喳喳說(shuō)取什么名字好呢？最后我們決定叫猛虎一連。由最會(huì)寫字的許江涵在上面寫字，周祉袆在上面畫老虎，我們連的精神是：猛虎猛虎，不怕吃苦，力爭(zhēng)第一，永不服輸。結(jié)果周祉袆把老虎畫成一個(gè)二不像，頭像狐貍頭，身體像老虎身子，還很萌。我覺(jué)得這只老虎不像猛虎，倒像萌虎。
接下來(lái)是激動(dòng)人心的cs大戰(zhàn)，我們與四(2)班的二連大戰(zhàn)三場(chǎng)，次次勝了二連。第一場(chǎng)和第二場(chǎng)二連戴小橙帽，第三場(chǎng)我們戴小橙帽。第一場(chǎng)我們防守，防守要在最里面，我們把能躲藏隱蔽的地方全都用上了。因?yàn)槌壬浅ｏ@眼，二連的人全都被我們發(fā)現(xiàn)，我們一連利用這點(diǎn)，把二連打得大敗，第一場(chǎng)我方以30：17戰(zhàn)勝二連。第二場(chǎng)我方進(jìn)攻，二連防守。等到二連擺完陣后，我們?nèi)绯彼话阆蚨B發(fā)起攻擊，攻下前5個(gè)堡壘就像張飛吃豆芽——小菜一碟。偏西北方的兩座堡壘是很難被攻下的，地勢(shì)易守難攻，而且一進(jìn)攻，我方就會(huì)遭到伏地魔的攻擊。那里是三棵樹的連接點(diǎn)，我方槍的激光經(jīng)常被樹葉擋住。我們不得不撤回，直沖二連主力發(fā)起攻擊，二連的主力之前就已經(jīng)遭受很大損失，現(xiàn)在又突遭我方雷霆萬(wàn)鈞的打擊，伏地魔和一些女兵匆忙應(yīng)戰(zhàn)，我方的主力部隊(duì)也趕來(lái)支援，雙方的人數(shù)與勢(shì)力相差巨大，我方士氣大漲，接連攻下了二連三座城堡，這一打擊給二連造成了無(wú)比巨大的損失，二連的主力也被打光，剩下的人全都在堡壘里當(dāng)了縮頭烏龜。第二場(chǎng)我們以27：3戰(zhàn)勝二連。第三場(chǎng)，我方主力在前，以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)把二連的地方占領(lǐng)了大半。突然，由于二連逃無(wú)可逃之處，反勇猛地以一當(dāng)二，與我方展開激戰(zhàn)，雙方陷入了僵持苦戰(zhàn)狀態(tài)。比賽時(shí)間到了，最后我們?nèi)耘f贏得了第三場(chǎng)勝利。
在閉營(yíng)儀式的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我們四(1)班”猛虎一連”獲得了研學(xué)優(yōu)秀班級(jí)證書和獎(jiǎng)杯。我望著下午明媚陽(yáng)光照耀下的獎(jiǎng)杯和證書，金燦燦的，它上面映著同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，也映著同學(xué)們的淚水與汗水。
這時(shí)，迎著微風(fēng)招展的連旗上面，那只乖乖的萌虎，仿佛變成了一只威風(fēng)凜凜的吊睛白額猛虎。在它的旗幟下，是一個(gè)個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)纳倌昊ⅰ?BR> 這真是一次難忘而又意義非凡的研學(xué)旅行啊。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇二
“明天的研學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)橥趵蠋煶霾疃∠耍俊薄安恢腊?！”“不?huì)的吧？”“不會(huì)的，14級(jí)肯定都去?！薄疤昧耍 痹谕趵蠋煵辉诘倪@幾天里，我們雖十分聽話，但內(nèi)心的躁動(dòng)依舊壓抑不住。星期三是我們最期盼的一天。沒(méi)錯(cuò)，是一次研學(xué)，而地點(diǎn)則是令無(wú)數(shù)人羨慕的“國(guó)立武漢大學(xué)”了。在焦急地等待后，終于迎來(lái)了這一天。
我們先參觀了武漢大學(xué)，接著做了有趣的相框、一起合影留念，只是我覺(jué)得王老師不能陪伴我們實(shí)在有些可惜。
當(dāng)我們一起享受聚餐時(shí)，坐在椅子上的我們看見了二班正一群人圍在了一起在研學(xué)老師的指導(dǎo)下玩游戲呢！只見一支毛筆上纏繞了四五根繩子，大家必須拉著繩子在不動(dòng)毛筆的情況下寫字，這真是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和能力啊！只見他們密切配合，組長(zhǎng)積極地指揮著，天氣雖不熱，但他們卻玩得熱火朝天、背心濕透。盡管如此，他們?nèi)允掷щy，一筆一畫似乎是一個(gè)巨人拿著小小的毛筆般，是小心翼翼、是緩慢而沉重的。幾個(gè)小組的競(jìng)爭(zhēng)如火如荼。
趁王老師不在這里，我們也動(dòng)起了歪心思，我們用眼神交流，互相都露出了狡詐的笑容。幾個(gè)人圍著遮擋住別人的視線，再由組長(zhǎng)執(zhí)筆快速地寫出四個(gè)字，可沒(méi)想到被其他人看到了，又前“功”盡棄。由于“智取”不了，我們又“派”人去“偵查”并騷擾其他組，時(shí)不時(shí)因此而扯皮，甚至演變成動(dòng)手動(dòng)腳，組與組之間也互相交戰(zhàn)。于是本來(lái)好好的游戲卻變成了勾心斗角，搶著機(jī)會(huì)作弊，到最后誰(shuí)也不承讓誰(shuí)是真正的第一。隨行的老師也發(fā)現(xiàn)了我們的小心思，立即叫停并教導(dǎo)我們，可我們依舊在相互指責(zé)之中。我想，如果王老師在的話，肯定會(huì)耐心教我們方法，教導(dǎo)我們不要想方設(shè)法地做第一名，而是誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)地去享受過(guò)程。
此時(shí)大家都心情不好而玩不下去了，全班都去坐著休息了。也許這是這次完美研學(xué)的唯一敗筆吧！
回程的途中，我想：這次王老師不在身邊的研學(xué)，我們也認(rèn)識(shí)到有時(shí)勝利只是為了考驗(yàn)團(tuán)結(jié)，卻不要為了勝利而去指責(zé)，去投機(jī)取巧。也算是是一次有意義的研學(xué)吧！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇三
這次游學(xué)的地點(diǎn)，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來(lái)。風(fēng)吹過(guò)，樹木搖搖晃晃，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光正好。
第一個(gè)地點(diǎn)，類似一個(gè)庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來(lái)到湖邊，望去。遠(yuǎn)方的湖中倒映著連連樹木，鳥鳴為伴樂(lè)，身邊栽著樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機(jī)。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來(lái)西湖游玩，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個(gè)長(zhǎng)椅上，歇息片刻。我用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，觀察著湖的那頭人的一舉一動(dòng)。忽然，弟弟把望遠(yuǎn)鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風(fēng)吹，云動(dòng)，鳥驚起?；?，回旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無(wú)垠，并非僅有望遠(yuǎn)鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，僅有風(fēng)，留在耳邊吳儂軟語(yǔ)。
她推推我，說(shuō)：“想什么呢，我們?cè)撟吡??！蔽揖忂^(guò)神，第二個(gè)景點(diǎn)，花港觀魚。還沒(méi)到地方，周圍便傳來(lái)陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，動(dòng)搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個(gè)個(gè)都等不及了，一個(gè)個(gè)不愿再走，甚至有人直接脫離隊(duì)伍“投敵”。我們來(lái)到這個(gè)石碑前，上頭寫著“花港觀魚”。導(dǎo)游向我們解說(shuō)著“魚”底下為什么是三點(diǎn)，可誰(shuí)又明白我們的心在哪里？石碑后，是一個(gè)池塘。池邊有個(gè)小女孩在喂魚，橙色的魚從四面八方游來(lái)，爭(zhēng)奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚(yáng)。
那時(shí)，我和弟弟拿著魚餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的魚兒爭(zhēng)搶，甚至魚食還沒(méi)落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自我看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興，為比誰(shuí)看見的魚最大而爭(zhēng)吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來(lái)勸架，當(dāng)“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們?nèi)ベI吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問(wèn)。“不要！土豆不好吃！”我脫口而出。怎樣回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過(guò)，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買土豆了！
買了份關(guān)東煮，看著熱熱鬧鬧跑來(lái)跑去的同學(xué)們，一種說(shuō)不清的感覺(jué)漫上心頭。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”在我腦海里徘徊，若即若離。此刻，媽媽在家里專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個(gè)月難見到一次，我和弟弟學(xué)業(yè)繁重，很少有機(jī)會(huì)一家人一齊去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實(shí)，卻只能感嘆一句：“西湖美景應(yīng)猶在，只是游人改……”
容顏會(huì)老去，四季不會(huì)停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇四
期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今日凌晨四點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說(shuō)：“啊，研學(xué)旅行最終要出發(fā)了，好激動(dòng)呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問(wèn)題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項(xiàng)目嗎？”“教官好不好啊？”“會(huì)不會(huì)很累？”“會(huì)是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔(dān)心我啦，他們要我照顧好自我，我想在那里怎樣睡呀，怎樣洗呀？”這時(shí)班主任教師進(jìn)來(lái)了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項(xiàng)。正說(shuō)著，教練也進(jìn)了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā)，背著一個(gè)黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說(shuō)：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來(lái)?yè)?dān)任你們班的教練?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。
教練讓我們迅速排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒(méi)想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原先媽媽是專程來(lái)給我送水的！此刻已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽在溫泉工作，她此刻趕回單位肯定會(huì)遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過(guò)飲料。之后，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。
為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣，我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開始還沒(méi)人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了?？墒堑街?，他們?cè)絹?lái)越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。
最終到達(dá)了浪口營(yíng)地，我們換上了軍裝。經(jīng)過(guò)了開營(yíng)儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來(lái)到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，能夠用大拇指夾住箭固定住，放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開，不然箭羽會(huì)傷手。拉弓時(shí)，大拇指和食指在弦左邊，中指、無(wú)名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。
有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗(yàn)，可是她們都不太會(huì)，手足無(wú)措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，最終輪到我了，我走進(jìn)場(chǎng)地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時(shí)身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無(wú)比興奮。
該吃中飯了，我們來(lái)到了食堂，教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，那里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可進(jìn)取啦！
午時(shí)和晚上，我們還玩了真人cs，上了無(wú)人機(jī)大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人cs。因?yàn)槟莻€(gè)游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué)，并且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗(yàn)太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇五
這個(gè)星期教師宣布，清明節(jié)掃墓活動(dòng)取消，更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行，各種費(fèi)用共95元，能夠不去，不去的話就去其他班上課，活動(dòng)時(shí)間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我在心里嘀咕著：“媽媽會(huì)不會(huì)不讓我去呢？必須要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎樣行嘛，我必須要去?！?BR> 中午放學(xué)了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，學(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動(dòng)，各種費(fèi)用共95元，我參不參加??？”
我望著媽媽，期望她一口答應(yīng)下來(lái)。
令我沒(méi)想到的是，媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來(lái)，我問(wèn)她為什么一口答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“這次的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，反正都是體驗(yàn)生活，很好?！?BR> 我頓時(shí)心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點(diǎn)迫不及待了。
我很快吃完午飯，靜靜地等待1點(diǎn)鐘的到來(lái)，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學(xué)校。
好不容易熬到了午時(shí)，我早早地來(lái)到了學(xué)校，去教師辦公室交了錢，期望星期五快點(diǎn)到來(lái)。
最終到了星期五，我們穿著校服，背著小包，排著整齊的隊(duì)伍上了校車。一路上大家都很激動(dòng)，在底下唧唧喳喳的小聲說(shuō)話，討論研學(xué)基地是什么樣貌。
最終到了大通，我們下了車，排好隊(duì)，等待著教師的到來(lái)。
研學(xué)基地的教師來(lái)了，他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部，我們一下子感覺(jué)到炎熱萬(wàn)分，教師向我們解釋，在棚子里的溫度和外面的溫度大概會(huì)相差10℃，所以進(jìn)出時(shí)記得增減衣物。
我們進(jìn)入了大會(huì)堂，教師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè)，又給我們看了上次的隊(duì)伍到來(lái)時(shí)的一些情景和基地的主要介紹，看完以后教師把我們分為幾個(gè)組，讓我們跟著其他幾個(gè)教師分頭行動(dòng)。
我被分到了d組，跟著隊(duì)伍走到了各個(gè)地方，每一個(gè)地方都留下了我們的足跡，每游覽一個(gè)地方教師就給我們講解，并且作出有獎(jiǎng)提問(wèn)，讓我們不亦樂(lè)乎。
中午吃飯了，我在一個(gè)靠近廚房的桌子入座，當(dāng)教師講過(guò)一些要求以后便開始了用餐。
我們這桌的人飯量都很大，不一會(huì)便把所有菜都吃完了，可大家都覺(jué)得還沒(méi)飽，廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們?cè)偕弦槐P，還沒(méi)把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情景持續(xù)了六七次，最終吃飯時(shí)間結(jié)束，我們才離開餐廳。
午時(shí)繼續(xù)參觀，我們先去了飼養(yǎng)區(qū)，看到了小羊、小豬和水牛，教師拿了一把草給我們，我們爭(zhēng)相喂小羊吃草，逗羊。同時(shí)看看小豬和水牛。
突然，一只小豬站著不動(dòng)了，我們很納悶怎樣回事，定睛一看，原先小豬在撒尿。這可把我們逗樂(lè)了，大家都紛紛大笑拍手。
我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū)，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖著它那大大的屏卻怎樣也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來(lái)，期望能夠嚇?biāo)_屏，可它還是無(wú)動(dòng)于衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。
之后教師又帶我們?nèi)?dòng)手操作區(qū)，讓我們磨豆?jié){，認(rèn)種子，做餅干，我們干得勤勤懇懇，體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
研學(xué)之旅結(jié)束了，教師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品，我們依依不舍地離開了基地。
這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識(shí)到了科技的先進(jìn)以及勞動(dòng)的艱辛，讓我們學(xué)到了全新的知識(shí)。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇六
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過(guò)滴滴晶瑩，跨過(guò)綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來(lái)了！
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去，那個(gè)天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會(huì)負(fù)我，它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開獨(dú)特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。最終明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護(hù)一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò)，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今日的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國(guó)仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會(huì)離去！”
六朝古都！我來(lái)了，最終能見到你，那個(gè)令人心之所向往的地方；最終能見到你，那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂！
最終找到你……。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇七
學(xué)校組織我們參加了“走進(jìn)七彩丹霞感受自然魅力”研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。伴著和風(fēng)，嗅著花香，我們第一站到達(dá)的是山丹縣新城區(qū)的如意花海。作為第一站的講解員，我不僅小有興奮，而更多的是倍感壓力，當(dāng)看見那美麗的花海之后我的心情也放松了許多，很快我的解說(shuō)完了，老師夸獎(jiǎng)了我，使我的心情無(wú)比的快樂(lè)和興奮。隨之我的注意力轉(zhuǎn)移到了這五顏六色的花海，它好像彩色的錦緞和地毯，萬(wàn)壽菊、虞美人、芍藥、山丹花、月季花等二十多種花卉將秋日的“彩虹山丹”裝扮的姹紫嫣紅，這里彩蝶紛飛，蜜蜂起舞，在賞心悅目的同時(shí)一陣陣花香沁人心脾。各色嬌艷欲滴的花草向過(guò)往的人們展示著妖嬈的“身姿”，引得老師和同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)留下這美好的瞬間。
第二站我們來(lái)到了張掖濕地，走進(jìn)濕地,俯瞰腳下,小橋流水,溪水潺潺,秋風(fēng)拂過(guò),充滿著詩(shī)情畫意。極目遠(yuǎn)眺,則是一眼望不到頭的蘆葦。仰望蒼穹,綠色包裹著的世界空氣是多么新鮮啊,即使在秋季,依舊有著留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼的良辰美景,真是一種神仙般的境界,使人沉醉其中,不能自拔。
第三站我們參觀了張掖城市濕地博物館，該館坐落于張掖國(guó)家濕地公園，是西北內(nèi)陸河流域首個(gè)城市濕地博物館和第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。該館是集收藏、研究、展示、宣教、科普于一體的濕地生態(tài)博物館和城市主題展示館。在里面,我們了解到了張掖濕地的特點(diǎn),知道了濕地的主要結(jié)構(gòu),我們的地球一天天在變得衰弱,多虧有了這樣的濕地的維持,人們認(rèn)為濕地是地球之肺,地球之腎,我則認(rèn)為濕地是保護(hù)環(huán)境的氧氣瓶,它維持著地球的供氧,也維持著在此生活的所有生命。參觀完濕地博物館,我們都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么重要,我開始對(duì)自己曾經(jīng)拔過(guò)一株草,踩過(guò)一朵花而懊悔。
最后一站，我們來(lái)到了張掖丹霞地質(zhì)公園，丹霞地質(zhì)公園七彩斑斕，猶如一個(gè)不同的童話世界，它地處祁連山北麓，位于臨澤縣城以南三十公里，是中國(guó)最美的七大丹霞之一。一下車，我們就被這美麗的景象陶醉了。山，顏色奇多，有的如七彩帶，有的半紅半白，有的紅灰相間，有的半黃半黑，讓我不由得停住了腳步。每一座山，好像都是一幅油畫，無(wú)不顯示出它的形態(tài)之美，結(jié)構(gòu)之美，色彩之美，意境之美，變幻之美。丹霞之美是一種無(wú)需雕飾的自然美。這美麗的景色促使著我們走上臺(tái)階，登到一座山的山頂。幾座連綿起伏的彩山便展現(xiàn)在我眼前，這美景讓我不由自主的停下了腳步。我正前方的山峰如一位仙女正在彈著豎琴，我仿佛聽見她撥弦的聲音，那聲音也變成彩色的了，在彩山中久久回蕩。
丹霞地貌表現(xiàn)為峰林結(jié)構(gòu)，其山石高下參差、疏密相生，群峰林立，組合有序，富有韻律感和層次感。它的山崖，遠(yuǎn)看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，像刀削斧辟，直指藍(lán)天景色相當(dāng)奇麗。赤壁丹崖上受流水作用或有機(jī)質(zhì)沉淀，被染成片片黛青色、暗褐色、丹紅色，七彩斑斕，在藍(lán)天、白云襯映之下，和諧中產(chǎn)生對(duì)比，構(gòu)成一幅幅多彩的畫面。
一天的研學(xué)旅行很快接近尾聲。這次研學(xué)旅行，應(yīng)了那句古話，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！彼屛覀?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余領(lǐng)略自然的秀麗風(fēng)光，開闊自己的眼界，真讓我們受益匪淺。我們戀戀不舍地走在回家的路上，回首遙望，心想：大自然真神奇??！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇八
今日我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。
在那里，我和同學(xué)們一齊要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在那里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽教官說(shuō)，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，之后就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來(lái)：?。看瑫?huì)不會(huì)翻??？我不會(huì)游泳，萬(wàn)一掉到水里怎樣辦??？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？可是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
經(jīng)過(guò)事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，明白船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)當(dāng)朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。之后，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙?、二、三”，一邊有?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的本事，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇九
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺(tái)。
一大早，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到教室，在教室里有說(shuō)有笑，仿佛昨天開過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場(chǎng)說(shuō)了一下重要的事情，就開始快樂(lè)的旅行了。
教官和我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，時(shí)間飛逝，還沒(méi)感覺(jué)坐了多久，就到達(dá)了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺(tái)?，樼鹋_(tái)的風(fēng)景名勝區(qū)，包括瑯琊臺(tái)，瑯琊臺(tái)上的龍灣，環(huán)臺(tái)沿海風(fēng)景及臺(tái)前的齋堂島，說(shuō)著說(shuō)著我們就來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺(tái)其中一條路，我來(lái)到山腳下，向上仰望，心里有一點(diǎn)眩暈，聽老師說(shuō)秦御路共386個(gè)臺(tái)階，春夏秋冬景色各不相同，每個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處，當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開始體力滿滿隨著走臺(tái)階的數(shù)量越來(lái)越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中后段，我才開始一邊欣賞美景，一邊以此來(lái)強(qiáng)身健體，漸漸地我被這里的美景所吸引，這里布滿松樹，但也有別的樹種，這里的臺(tái)階被秋天染的金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時(shí)還有一種奇妙的感覺(jué)，當(dāng)你前面有人沿石階攀登時(shí)，你仔細(xì)聆聽，會(huì)感覺(jué)他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲，很像人走在水里，所以我體會(huì)到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方，我仿佛身臨其境，仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游，在瑯琊臺(tái)召見徐福的隊(duì)伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個(gè)群雕讓我感覺(jué)氣韻與古臺(tái)，高天，大海和群山的背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢(shì)，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場(chǎng)面，燦然的凝固在了瑯琊臺(tái)上。
欣賞完秦御路和群雕像，我們來(lái)到了瑯琊刻石，瑯琊刻石位于山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的那句詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“?，樼鹂淌?，是我國(guó)現(xiàn)存最古老的刻石之一，她文字優(yōu)美，存字獨(dú)多，堪稱國(guó)寶，這讓我想到我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。
研學(xué)之旅，讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí)，豐富了我的頭腦，也復(fù)習(xí)了我在七年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我們暫時(shí)告別熟悉的學(xué)校，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地。
大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后，一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。那里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不一樣的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點(diǎn)之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期，它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn)，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機(jī)密（《聯(lián)合會(huì)刊》）的王換于、愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們，用不懈的努力，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽?，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)?dāng)，才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn)，大家走進(jìn)餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來(lái)，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動(dòng)打水的，同學(xué)們互相調(diào)侃，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來(lái)一瓶可樂(lè)，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林。
經(jīng)過(guò)短暫休整，我們?cè)俅蔚巧洗蟀停瑏?lái)到了下一站：朱家林。事實(shí)上，朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)短片認(rèn)識(shí)到，它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體，在那里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。之后我們來(lái)到了鄭州果樹研究所沂南果樹實(shí)驗(yàn)站。在那里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。
我們?cè)俅蔚巧洗蟀停蛑乱粋€(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一齊，在夕陽(yáng)的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。
完美的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無(wú)涯。我期望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自我，開闊自我的眼界，讓自我的腳步永不停歇！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十一
今天老師和導(dǎo)游們帶我們這些七年級(jí)同學(xué)去研學(xué)旅行。
早晨來(lái)到學(xué)校，人山人海，人聲鼎沸。每一個(gè)人都在討論帶什么，每一個(gè)人都在討論第一站去哪，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。汽車怎么還不出發(fā)？我感覺(jué)等待時(shí)間越來(lái)越漫長(zhǎng)。終于，大巴車啟動(dòng)了。
我們都按車號(hào)排隊(duì)，我在1號(hào)車。后面是延綿不斷的隊(duì)伍，按在1號(hào)到12號(hào)車的順序排列著。
進(jìn)了一號(hào)車坐下來(lái)，汽車便開動(dòng)了。坐車的旅途中，導(dǎo)游先做了自我介紹，接著跟大家玩起了游戲。游戲的名字叫“數(shù)字炸彈”。游戲十分簡(jiǎn)單：他隨意寫個(gè)數(shù)但不許叫我們看，隨后從1到100之間隨意說(shuō)一個(gè)數(shù)字，誰(shuí)說(shuō)到那“炸彈”誰(shuí)就會(huì)受到懲罰。聽著簡(jiǎn)單但懲罰可就大了，一個(gè)個(gè)都為難著大家。在夾著悲哀的笑聲中，我們終于到達(dá)第一站——和圣殿。
進(jìn)入和圣殿，放眼望去，卻看不到盡頭。跟著導(dǎo)游，左拐右彎，我們來(lái)到了和圣廟。在這里我們開了一次大會(huì)。對(duì)老師和有些同學(xué)來(lái)說(shuō)十分有利，可對(duì)我卻截然不同：一站半小時(shí)，一會(huì)兒讀《少年中國(guó)說(shuō)》，一會(huì)兒又用古代方式行鞠躬禮，一會(huì)兒又跟主任讀《三字經(jīng)》。儀式后我們游覽了大量景點(diǎn)，也懂了一些故事。
我感到時(shí)間好快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的飯點(diǎn)。
吃完午飯我們走的天橋到達(dá)今天研學(xué)的第二站——長(zhǎng)興農(nóng)業(yè)園。那里有葡萄種植，玫瑰種植，太空種植……讓人眼花繚亂。游玩植物園，我們接著到了動(dòng)物園：猴子異常兇猛，松鼠輕巧可愛(ài)，蛇懶洋洋的，變色龍見人立馬消失……啊！是多么的有趣呀！隨后我們?nèi)チ唆~菜共生溫室。在那里我懂得了許多知識(shí)：紫背天葵可以做茶，田七菜的營(yíng)養(yǎng)有哪些……接著我們到了最好玩的一站——軍訓(xùn)場(chǎng)地。在那里我玩的不亦樂(lè)乎，汗水不由自主的流了下來(lái)。
傍晚時(shí)分，最后我們依依不舍離開了長(zhǎng)興農(nóng)業(yè)園。大巴車在公路上疾馳，時(shí)間仿佛過(guò)得那么快給，瞬間就回到了學(xué)校。
我雖然在學(xué)校，但是我的心還在那農(nóng)業(yè)園里。??！這一天是多么的快樂(lè)。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十二
今天是一年一度的研學(xué)旅行日，早上，我迫不及待的背上我的`零食包興高采烈的跑去學(xué)校。剛到走廊，就聽見教室里像炸開了鍋，喧鬧極了！
老師給我們分了組，大家有序地走上車，不一會(huì)兒車就開了。在車?yán)?，我東瞧瞧西看看，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒和同學(xué)有說(shuō)有笑。但坐久了我就有些不耐煩了，于是打算閉上眼睛睡一覺(jué)，可車子像一個(gè)調(diào)皮的小朋友總是搖搖晃晃。終于，我們到了際華園，我像小鳥一樣準(zhǔn)備破籠而出，車門一打開，我健步如飛地下了車。
老師帶我們來(lái)到攀爬的地方，俗話說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先男士靠邊。”老師先讓女生玩，我仔細(xì)地看著，我想，一定要超過(guò)她們！不知不覺(jué)地就輪到我們男生玩了，他們瘋狂地?cái)D到門邊，生怕自己落后沒(méi)位置。我選了一個(gè)難度大的攀爬點(diǎn)，高高舉起雙手，擔(dān)心別人搶了我的機(jī)會(huì)，大喊：“阿姨！這兒！這兒！”她給我系上安全繩后，我就攀起來(lái)，左手抓住石頭，雙腳努力向上蹬，但是我的腳一滑，就掉下來(lái)了。我不服氣，繼續(xù)爬，一次、兩次、三次，但都沒(méi)有成功。我換了一個(gè)地方，聽到老師說(shuō)還有幾分鐘了，于是三步并作兩步往上爬，再三下五除二向下跳，嚇得我心怦怦直跳。
后來(lái)，我們又玩了許多項(xiàng)目：對(duì)抗籃球、x光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的安排下，我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套，在外面等的時(shí)候，熱得滿頭大汗。終于，我們進(jìn)去了。一扇門，又一扇門，一扇比一扇冷。只見白茫茫的大雪就展現(xiàn)在了我們眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像棉花糖。我們立馬玩了起來(lái)，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，別提多開心了！正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備回去了，我依依不舍的離開！
真希望學(xué)校多組織幾次研學(xué)旅行！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十三
今天老師說(shuō)過(guò)幾天要帶著全班去研學(xué)旅行，我一聽，高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，興奮的走路都直傻笑。
我迫不及待的`問(wèn)老師去哪里研學(xué)？老師說(shuō)這次我們?nèi)ビ琅d。我開始想象起來(lái)，永興可是一個(gè)盛產(chǎn)白銀的地方，說(shuō)不定這次去那可以欣賞到著名的永興銀樓，也可以近距離體驗(yàn)白銀冶煉了，還聽說(shuō)那里有軍事講解，說(shuō)不定可以看見真正的槍，一想想就興奮。
可是也是有負(fù)擔(dān)的，去研學(xué)的話，要把作業(yè)全都提前寫完才行，一想到這，我就興奮不起來(lái)了。媽媽見我這樣，對(duì)我說(shuō)：“你呀，如果想去就把所有的作業(yè)都做完，你想想，如果不寫完，那去玩也玩不安心，作業(yè)沒(méi)有做完，最后什么也沒(méi)有體驗(yàn)到，還有一堆作業(yè)，如果把作業(yè)提前做完了，那不僅可以玩的開心，還把作業(yè)寫完了，難道這樣不好嗎？”
我決定把老師的作業(yè)寫完，這樣出去玩就沒(méi)有負(fù)擔(dān)了，要玩就開開心心的玩，要學(xué)就認(rèn)真的學(xué)，一心一意才能把事做好。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十四
周一的清晨，春光明媚。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，背上行裝離開熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?BR> “單絲不成線，獨(dú)木不成林。”瞧，我們四連的隊(duì)伍就如同一顆顆挺拔的松樹，在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀！隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不穿蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心?！痹谶@里，只有當(dāng)連隊(duì)里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓?！币恢車?yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了?！皟裳燮揭暻胺?，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫”，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅(jiān)持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊(duì)榮譽(yù)，我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來(lái)勝利的歡呼——休息十分鐘。
“加油，加油，加油！”在“空中五連”處，不時(shí)傳來(lái)我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺(tái)上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護(hù)措施，便一鼓作氣向前沖去?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，到達(dá)斷橋時(shí)，望著對(duì)面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步。“你稍稍往后退一點(diǎn)，再助跑一下，使勁一躍就過(guò)來(lái)了！”此時(shí)，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長(zhǎng)征克服艱難險(xiǎn)阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩，教會(huì)了我自理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國(guó)防軍事課外知識(shí)，收獲了這個(gè)春天里最難忘的一段美好記憶。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十五
陽(yáng)光明媚的星期一，我們迎來(lái)了盼望已久的春游。
大巴車載著我們一路奔馳，來(lái)到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？突然漆黑一片，馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又消沉的喉音，恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起，粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上，給舞臺(tái)增添了一層神秘感。;啊嗚！大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的.有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師翻開籠子，出來(lái)的并不是我想象中的森林之王，有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪，絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺(tái)上燈光奪目，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，我卻沒(méi)有心境觀看！
我在想這些老虎獅子都是森林之王，為什么會(huì)變的這么聽話？它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服，馴服的過(guò)程大概很痛苦吧！馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺(jué)得馴獸師有魔法，其實(shí)并不是這樣的，他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我覺(jué)得，動(dòng)物是無(wú)辜的，它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里，不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目，博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王，回到屬于自我的世界。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十六
陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無(wú)云，我們的研學(xué)旅行開始啦！段老師告訴我：“這個(gè)周六，我們要去江油的清香園參觀、學(xué)習(xí)醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項(xiàng)活動(dòng)，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點(diǎn)到江油去，快點(diǎn)開啟這美好的研學(xué)之旅。
轉(zhuǎn)眼間，周六就到了，我們終于出發(fā)了。差不多有一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就到達(dá)江油清香園了。在那里，清香園公司生產(chǎn)了多種調(diào)味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產(chǎn)的，還親自動(dòng)手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規(guī)則：每人只能舀兩勺，裝在一個(gè)空瓶子里，看誰(shuí)舀得最多，能把瓶子裝滿，然后救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師說(shuō)完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來(lái)了。不過(guò)還好，他順利地把醬油倒進(jìn)了瓶子里。終于輪到我了，我左手拿著瓶子，右手拿著勺子，心里想著：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會(huì)把醬油灑出來(lái)？我屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地灌了一勺醬油，再對(duì)準(zhǔn)瓶口，慢慢倒進(jìn)去。呀！我也成功了！
轉(zhuǎn)眼間，全班同學(xué)都已經(jīng)打完醬油了，我們終于可以自由活動(dòng)了。老師規(guī)定了活動(dòng)區(qū)域，里邊有許多設(shè)施，如古時(shí)候用來(lái)載客的交通工具、磨豆?jié){的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。
過(guò)了不知道多久，自由活動(dòng)結(jié)束了，老師帶我們?nèi)コ葬u油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺(jué)就是飯黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同學(xué)吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是只小饞貓！
下午，我們來(lái)到了“李白故里”，在那里我們參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：體驗(yàn)印刷術(shù)、在布袋上畫畫。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來(lái)，用毛筆在刻出來(lái)的洞里寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來(lái)了。真神奇呀！
接著，我們到草地上撿來(lái)一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個(gè)特別可愛(ài)的鮮花圖案，準(zhǔn)備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學(xué)旅行快點(diǎn)到來(lái)呀！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十七
我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷，短短五天的活動(dòng)，卻讓我終生難忘。這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過(guò)2年的舞蹈基本功，基本功還不錯(cuò)，以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來(lái)不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì)上，在教官和伙伴的鼓勵(lì)下，我居然破天荒的上臺(tái)表演了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)會(huì)吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難，就想放棄。但從這次的野外拉練活動(dòng)中，我們從延壩一路步行走到了大石門兒，來(lái)去二十多公里，中間還翻過(guò)了兩座高山，我們沒(méi)有喊一聲累，說(shuō)一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ)。這對(duì)于我這樣走幾步路就叫苦的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一次挑戰(zhàn)，這是到目前為止，我走得最遠(yuǎn)的路，但再累，也值了。
學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)于我這樣一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶蟲來(lái)說(shuō)，最討厭的莫過(guò)于做飯了。但這次研學(xué)旅行，我學(xué)會(huì)了做飯，回去告訴媽媽，媽媽都不敢相信。一開始，我想著指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當(dāng)主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還說(shuō)我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫作能力提高了。以前最怕寫作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當(dāng)天的活動(dòng)，并談?wù)勼w會(huì)。剛開始我只寫三四行，后來(lái)我慢慢地感受到了樂(lè)趣，越寫越多，后來(lái)我的心得體會(huì)還被同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀呢。
我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次延續(xù)旅行中。我們有很多項(xiàng)目都是鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的。在“珠行萬(wàn)里”和“無(wú)軌電車”這兩個(gè)游戲中，我們不但要團(tuán)隊(duì)配合默契，還要求我們相信隊(duì)友，學(xué)會(huì)寬容，不要一味的責(zé)備別人。
這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多，成長(zhǎng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十八
今天，我們來(lái)到了高陵場(chǎng)畔——-中國(guó)最大的農(nóng)耕文化基地。
我們先到了中國(guó)農(nóng)耕文化博物館，參觀了一些古代勞動(dòng)人民使用過(guò)的物品，還有他（她）們一些用來(lái)耕地的工具——-鐵犁。
突然，一個(gè)非常巨大漂亮的石頭出現(xiàn)在我們的眼前，通過(guò)博物館講解叔叔的介紹，我知道了它的名字叫做“福滿堂”，是古代人用來(lái)招財(cái)?shù)膶氊?，能給人們帶來(lái)好運(yùn)。
接著，我們又參觀了古代人使用過(guò)的漢燈，明器，陶罐。還有奇形怪狀的彩陶。
走出博物館，我們來(lái)到了一個(gè)黑漆漆的洞口前，講解員叔叔告訴我們，這是古代勞動(dòng)人民用辛勤汗水筑造的一條地道。聽到這里，男生們都興奮的大叫起來(lái)“鉆地道嘍！”。所有人跟著講解員叔叔順著階梯慢慢的走到了地道的最底層。忽然，大家眼前一片漆黑伸手不見五指。這時(shí)候，不知道是那個(gè)調(diào)皮的男生裝作狼的嚎叫聲來(lái)嚇唬女生，所有女生都被他嚇得哇哇喊叫，緊緊抓住勒講解員叔叔的衣服躲藏著。
經(jīng)過(guò)一番惡作劇的嬉鬧后，我們終于走出了黑暗的地道，看到了久違的太陽(yáng)和光明的白晝。
午飯后，我們大家來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物表演的場(chǎng)所。表演臺(tái)上站著的一位表演者對(duì)我們說(shuō)“小朋友，今天我們大家一起玩一個(gè)游叫做“打溜子”的游戲。接下來(lái)，他給我們示范了游戲的動(dòng)作和規(guī)則。然后，他讓我們每個(gè)人輪流到表演臺(tái)上去做游戲。輪到我玩的時(shí)候，雖然只打中了一個(gè)磚頭，但心里還是很高興，玩的非常的開心。
最后，我們?cè)谥v解員叔叔的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到了最讓人興奮的觀看動(dòng)物表演節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)。我最喜歡其中有三只分別叫做“大毛”、“二毛”和“三毛”的泰迪犬的表演了，它們不僅能用兩只腿站起來(lái)跑步，還會(huì)倒立在一個(gè)圓球上面不停地往前滾動(dòng)，真的是可愛(ài)極了。最后，還有一只“美猴王”出場(chǎng)，它機(jī)靈古怪的表演，逗得我們大家不停地哈哈大笑。
研學(xué)旅行不知不覺(jué)就在我們快樂(lè)的歡笑聲中結(jié)束了，我們依依不舍的離開了中國(guó)農(nóng)耕文化基地。通過(guò)這次旅行，讓我更多的了解了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造能力，我們今天的快樂(lè)生活，來(lái)源于他們勤勞的耕作和智慧的發(fā)明。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十九
一年一度的研學(xué)旅行就要開始了！我早早地來(lái)到學(xué)校，教官把我們帶到車上，我們出發(fā)了！我們的車子穿過(guò)了好幾條隧道，窗外的小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，三個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到滁州研學(xué)基地。
一下車，我們來(lái)到了一個(gè)建筑基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍(lán)色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術(shù)。接著，我們來(lái)到古村落，那里有很多新奇的房屋，同學(xué)們用相機(jī)拍來(lái)拍去，因?yàn)檫@些建筑太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。
吃過(guò)晚飯后，熱鬧的篝火晚會(huì)了開始了！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，大顯身手。有的唱歌，有的跳舞，我們像在水里自由自在嬉戲的魚兒，快樂(lè)極了，跟著歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌，因?yàn)檫@首歌非常好聽，連我都會(huì)唱，我情不自禁地和著音樂(lè)唱了起來(lái)。
第二天一早，我們就出發(fā)前往瑯琊山，在爬山的過(guò)程中，教官在我們爬不動(dòng)的時(shí)候鼓勵(lì)我們：“加油，加油！堅(jiān)持就是勝利?！蔽覀兟牶笠膊粩嗟亟o自己打氣。我們幾個(gè)要好的同學(xué)一邊爬山一邊不停地有說(shuō)有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊著天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國(guó)的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑別致，風(fēng)格獨(dú)特。山上有一排字，上面寫著“千年醉翁亭”五個(gè)大字，還寫著：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！钡拿?。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚(yáng)頓挫地跟在老師后面誦讀著，感受著中國(guó)文學(xué)的魅力。我們還在這里拍了大合照，留影做紀(jì)念呢！后來(lái)我們?nèi)チ藲W陽(yáng)修紀(jì)念館，里面有很多書，書里寫的都是歐陽(yáng)修的資料以及歐陽(yáng)修寫的詩(shī)句。里面居然還有一個(gè)蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽(yáng)修，他正拿著筆寫字呢！
“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉(xiāng)———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿著依依不舍之情。
這次研學(xué)旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了瑯琊山的美！開闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對(duì)我們的輔導(dǎo)老師和教官們表示真誠(chéng)的感謝！我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”
研學(xué)旅行規(guī)劃篇二十
當(dāng)歲月慢慢描摹出人生的輪廓，伸手去輕觸心中最真摯的情感，指尖飄來(lái)炙熱的爛漫的溫度直達(dá)心房，傳出一陣輕顫。以心傳遞，傳遞對(duì)自然，對(duì)自由，對(duì)美好生活的向往。
清晨，五點(diǎn)半還沒(méi)到，我便爬下了床，門外天才蒙蒙亮，我打開窗，向著遠(yuǎn)方只能依稀望見的那輪太陽(yáng)報(bào)了聲早，便立即去準(zhǔn)備研學(xué)時(shí)需要帶的用品。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我們整好了隊(duì)伍，收拾好了行李，便井然有序地走向大巴車。一上車，導(dǎo)游阿姨和司機(jī)師傅微笑著做了自我介紹，車上很快洋溢起了輕松的氣氛。
沿途，我們欣賞著風(fēng)景，欣然地與導(dǎo)游阿姨交流著目的地的特點(diǎn)與風(fēng)土人情。一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，二個(gè)小時(shí)了，終于，期待已久的景區(qū)展現(xiàn)在了我的眼前。這一站是南京的“銀杏湖休閑度假景區(qū)”。
“哇……”一陣陣驚嘆聲響徹云霄，發(fā)什么呢？噢，原來(lái)是這里的大門后有一個(gè)大噴泉，瞧，那就是“音樂(lè)噴泉”。一陣氣壓沖出一根水柱，氣勢(shì)磅礴，射了一會(huì)兒，又出現(xiàn)多個(gè)，二個(gè)，四個(gè)，六個(gè)，不斷多了起來(lái)，交叉相射，美輪美奐卻又不失霸氣，恰到好處地展現(xiàn)了出來(lái)。連門前小小的水池做都如此壯觀，那別的娛樂(lè)項(xiàng)目肯定更加有趣。
接下來(lái)是自由活動(dòng)，我和小伙伴們便去四處游玩。首先，我們?nèi)チ恕皦?mèng)幻迷宮”，雖然游戲簡(jiǎn)單，但是為了找出口，都找得精疲力竭，剛從出口出來(lái)，便找地方坐了下來(lái)，累得整個(gè)人都軟了下來(lái)，遲遲不愿離開。接著我們又去了“觀景摩天輪”。我們坐在摩天輪上，觀望著遠(yuǎn)處的綠水青山，鳥瞰銀杏湖，第一次在這么高的地方欣賞祖國(guó)的大好河山，心里無(wú)比激動(dòng)。隨后又玩了“圓夢(mèng)吊橋”“千年柏許愿池”，希望我的夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí)，還去了“可愛(ài)羊駝”，希望可愛(ài)的小動(dòng)物能夠好好的生活。
玩了一天，累死了，到了賓館，吃了晚餐，很早便睡下了，連門外貼了封條都渾然不知。
次日清晨，我又是很早就起床了，忙活著收拾書包，在得知了門外貼封條一事后，我便眼觀四路，耳聽八方，一有動(dòng)靜就打開門眼，可惜總是一無(wú)所獲，苦苦地等待了一個(gè)多鐘頭，終于，導(dǎo)游把封條撕開了，把門打開了。吃了早餐后，又踏上了旅途。
不一會(huì)兒，我們便從南京到了揚(yáng)州。這一站“何園”。一下車，“晚清第一園”五個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。這兒景色宜人，有極為罕見的大樹，有外形奇特的假石，還有寬大整潔的房間，真是太美麗了，絕對(duì)無(wú)愧于“晚清第一園”這一稱號(hào)。
隨后，又參觀了“瘦西湖”。這湖名字中說(shuō)的“西湖”并非真是西湖，但是風(fēng)景優(yōu)美，洋溢著熱鬧的氣氛，陽(yáng)光明媚，初升的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，每一縷陽(yáng)光都在播灑著溫暖，到處暖洋洋的。在這湖邊走路，累了，望見樹蔭，停下歇息，坐在石椅上，被陽(yáng)光包裹，這湖水也蕩滌了我心中的塵埃，也灌溉了我心中那片花的國(guó)土。心中的一切被這湖沖洗凈化，只有熾熱的心依舊隨著蒼穹而耀動(dòng)，唯有寧?kù)o的心仍然隨著水波而緩緩流動(dòng)。
這次研學(xué)收獲滿滿，不光開闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)。過(guò)程中的快樂(lè)，結(jié)果中的喜悅，水對(duì)我的人生啟示都熔煉在了我的記憶中，愿意這次研學(xué)能夠警示我如湖水一樣守住自己的內(nèi)心，只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇一
乘著秋日的微風(fēng)，迎著燦爛的陽(yáng)光，我們踏上了期待已久的研學(xué)之旅。早在兩個(gè)星期前，我們就打聽到了研學(xué)旅行的好消息，我的心里非常期待，天天和同學(xué)們討論帶什么。一路上，我們掩飾不住內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，開心極了，一秒也停不下來(lái)。
終于到了進(jìn)威軍旅基地。我們參加了開營(yíng)儀式，列隊(duì)迎國(guó)旗、唱國(guó)歌，教官分我們?yōu)橐贿B并授旗。畫連旗的時(shí)候，我們?cè)趪\嘰喳喳說(shuō)取什么名字好呢？最后我們決定叫猛虎一連。由最會(huì)寫字的許江涵在上面寫字，周祉袆在上面畫老虎，我們連的精神是：猛虎猛虎，不怕吃苦，力爭(zhēng)第一，永不服輸。結(jié)果周祉袆把老虎畫成一個(gè)二不像，頭像狐貍頭，身體像老虎身子，還很萌。我覺(jué)得這只老虎不像猛虎，倒像萌虎。
接下來(lái)是激動(dòng)人心的cs大戰(zhàn)，我們與四(2)班的二連大戰(zhàn)三場(chǎng)，次次勝了二連。第一場(chǎng)和第二場(chǎng)二連戴小橙帽，第三場(chǎng)我們戴小橙帽。第一場(chǎng)我們防守，防守要在最里面，我們把能躲藏隱蔽的地方全都用上了。因?yàn)槌壬浅ｏ@眼，二連的人全都被我們發(fā)現(xiàn)，我們一連利用這點(diǎn)，把二連打得大敗，第一場(chǎng)我方以30：17戰(zhàn)勝二連。第二場(chǎng)我方進(jìn)攻，二連防守。等到二連擺完陣后，我們?nèi)绯彼话阆蚨B發(fā)起攻擊，攻下前5個(gè)堡壘就像張飛吃豆芽——小菜一碟。偏西北方的兩座堡壘是很難被攻下的，地勢(shì)易守難攻，而且一進(jìn)攻，我方就會(huì)遭到伏地魔的攻擊。那里是三棵樹的連接點(diǎn)，我方槍的激光經(jīng)常被樹葉擋住。我們不得不撤回，直沖二連主力發(fā)起攻擊，二連的主力之前就已經(jīng)遭受很大損失，現(xiàn)在又突遭我方雷霆萬(wàn)鈞的打擊，伏地魔和一些女兵匆忙應(yīng)戰(zhàn)，我方的主力部隊(duì)也趕來(lái)支援，雙方的人數(shù)與勢(shì)力相差巨大，我方士氣大漲，接連攻下了二連三座城堡，這一打擊給二連造成了無(wú)比巨大的損失，二連的主力也被打光，剩下的人全都在堡壘里當(dāng)了縮頭烏龜。第二場(chǎng)我們以27：3戰(zhàn)勝二連。第三場(chǎng)，我方主力在前，以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)把二連的地方占領(lǐng)了大半。突然，由于二連逃無(wú)可逃之處，反勇猛地以一當(dāng)二，與我方展開激戰(zhàn)，雙方陷入了僵持苦戰(zhàn)狀態(tài)。比賽時(shí)間到了，最后我們?nèi)耘f贏得了第三場(chǎng)勝利。
在閉營(yíng)儀式的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我們四(1)班”猛虎一連”獲得了研學(xué)優(yōu)秀班級(jí)證書和獎(jiǎng)杯。我望著下午明媚陽(yáng)光照耀下的獎(jiǎng)杯和證書，金燦燦的，它上面映著同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，也映著同學(xué)們的淚水與汗水。
這時(shí)，迎著微風(fēng)招展的連旗上面，那只乖乖的萌虎，仿佛變成了一只威風(fēng)凜凜的吊睛白額猛虎。在它的旗幟下，是一個(gè)個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)纳倌昊ⅰ?BR> 這真是一次難忘而又意義非凡的研學(xué)旅行啊。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇二
“明天的研學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)橥趵蠋煶霾疃∠耍俊薄安恢腊?！”“不?huì)的吧？”“不會(huì)的，14級(jí)肯定都去?！薄疤昧耍 痹谕趵蠋煵辉诘倪@幾天里，我們雖十分聽話，但內(nèi)心的躁動(dòng)依舊壓抑不住。星期三是我們最期盼的一天。沒(méi)錯(cuò)，是一次研學(xué)，而地點(diǎn)則是令無(wú)數(shù)人羨慕的“國(guó)立武漢大學(xué)”了。在焦急地等待后，終于迎來(lái)了這一天。
我們先參觀了武漢大學(xué)，接著做了有趣的相框、一起合影留念，只是我覺(jué)得王老師不能陪伴我們實(shí)在有些可惜。
當(dāng)我們一起享受聚餐時(shí)，坐在椅子上的我們看見了二班正一群人圍在了一起在研學(xué)老師的指導(dǎo)下玩游戲呢！只見一支毛筆上纏繞了四五根繩子，大家必須拉著繩子在不動(dòng)毛筆的情況下寫字，這真是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和能力啊！只見他們密切配合，組長(zhǎng)積極地指揮著，天氣雖不熱，但他們卻玩得熱火朝天、背心濕透。盡管如此，他們?nèi)允掷щy，一筆一畫似乎是一個(gè)巨人拿著小小的毛筆般，是小心翼翼、是緩慢而沉重的。幾個(gè)小組的競(jìng)爭(zhēng)如火如荼。
趁王老師不在這里，我們也動(dòng)起了歪心思，我們用眼神交流，互相都露出了狡詐的笑容。幾個(gè)人圍著遮擋住別人的視線，再由組長(zhǎng)執(zhí)筆快速地寫出四個(gè)字，可沒(méi)想到被其他人看到了，又前“功”盡棄。由于“智取”不了，我們又“派”人去“偵查”并騷擾其他組，時(shí)不時(shí)因此而扯皮，甚至演變成動(dòng)手動(dòng)腳，組與組之間也互相交戰(zhàn)。于是本來(lái)好好的游戲卻變成了勾心斗角，搶著機(jī)會(huì)作弊，到最后誰(shuí)也不承讓誰(shuí)是真正的第一。隨行的老師也發(fā)現(xiàn)了我們的小心思，立即叫停并教導(dǎo)我們，可我們依舊在相互指責(zé)之中。我想，如果王老師在的話，肯定會(huì)耐心教我們方法，教導(dǎo)我們不要想方設(shè)法地做第一名，而是誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)地去享受過(guò)程。
此時(shí)大家都心情不好而玩不下去了，全班都去坐著休息了。也許這是這次完美研學(xué)的唯一敗筆吧！
回程的途中，我想：這次王老師不在身邊的研學(xué)，我們也認(rèn)識(shí)到有時(shí)勝利只是為了考驗(yàn)團(tuán)結(jié)，卻不要為了勝利而去指責(zé)，去投機(jī)取巧。也算是是一次有意義的研學(xué)吧！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇三
這次游學(xué)的地點(diǎn)，是西湖。一下車，熟悉感便鋪撲面而來(lái)。風(fēng)吹過(guò)，樹木搖搖晃晃，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光正好。
第一個(gè)地點(diǎn)，類似一個(gè)庭院，有湖，有樹，有小茶樓。我來(lái)到湖邊，望去。遠(yuǎn)方的湖中倒映著連連樹木，鳥鳴為伴樂(lè)，身邊栽著樹，青綠色的柳樹，粉撲撲的桃樹與深綠色的參天大樹交相掩映，充滿生機(jī)。我望著湖水那頭，陷入回憶。
幾年前，我與家人來(lái)西湖游玩，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走走停停，我們坐在湖邊一個(gè)長(zhǎng)椅上，歇息片刻。我用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，觀察著湖的那頭人的一舉一動(dòng)。忽然，弟弟把望遠(yuǎn)鏡奪去，我與他打鬧著，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所驚艷，愣了愣神。風(fēng)吹，云動(dòng)，鳥驚起?；?，回旋，清波里。眼前的湖水，廣袤無(wú)垠，并非僅有望遠(yuǎn)鏡中的那番大小，我靜靜地欣賞著，耳邊所有的一切聲音忽然消失不見，僅有風(fēng)，留在耳邊吳儂軟語(yǔ)。
她推推我，說(shuō)：“想什么呢，我們?cè)撟吡??！蔽揖忂^(guò)神，第二個(gè)景點(diǎn)，花港觀魚。還沒(méi)到地方，周圍便傳來(lái)陣陣香氣，是賣小吃的！“食物大軍”的煙霧彈使我們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，動(dòng)搖“軍心”，攻破心里防線，而后一舉拿下。我們一個(gè)個(gè)都等不及了，一個(gè)個(gè)不愿再走，甚至有人直接脫離隊(duì)伍“投敵”。我們來(lái)到這個(gè)石碑前，上頭寫著“花港觀魚”。導(dǎo)游向我們解說(shuō)著“魚”底下為什么是三點(diǎn)，可誰(shuí)又明白我們的心在哪里？石碑后，是一個(gè)池塘。池邊有個(gè)小女孩在喂魚，橙色的魚從四面八方游來(lái)，爭(zhēng)奪食餌，紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面，伴著女孩咯咯的笑聲，我思緒飄揚(yáng)。
那時(shí)，我和弟弟拿著魚餌，丟幾粒，然后靜靜地看著橙色的魚兒爭(zhēng)搶，甚至魚食還沒(méi)落入水中，便有魚兒躍出水面，我和弟弟觀賞著，為自我看見了一群橙色魚中稀有的幾只金魚而高興，為比誰(shuí)看見的魚最大而爭(zhēng)吵。媽媽在一旁笑著拍照，爸爸則來(lái)勸架，當(dāng)“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們?nèi)ベI吃的！”我們跑到附近的小吃店，“我們買份土豆吧？”她問(wèn)。“不要！土豆不好吃！”我脫口而出。怎樣回事？我再次陷入回憶。
走累了，我看到旁邊的小吃店猶如看到了救星，爸爸買了份土豆給我，我滿懷期待地接過(guò)，第一口……不好吃，第二口……還是不好吃……還是給爸爸吃吧，以后再也不買土豆了！
買了份關(guān)東煮，看著熱熱鬧鬧跑來(lái)跑去的同學(xué)們，一種說(shuō)不清的感覺(jué)漫上心頭。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”在我腦海里徘徊，若即若離。此刻，媽媽在家里專門照顧我和弟弟，爸爸出差，幾個(gè)月難見到一次，我和弟弟學(xué)業(yè)繁重，很少有機(jī)會(huì)一家人一齊去旅游。這次秋游，仿佛讓我的記憶回到了那一天，但回到現(xiàn)實(shí)，卻只能感嘆一句：“西湖美景應(yīng)猶在，只是游人改……”
容顏會(huì)老去，四季不會(huì)停，那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇四
期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今日凌晨四點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說(shuō)：“啊，研學(xué)旅行最終要出發(fā)了，好激動(dòng)呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問(wèn)題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項(xiàng)目嗎？”“教官好不好啊？”“會(huì)不會(huì)很累？”“會(huì)是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔(dān)心我啦，他們要我照顧好自我，我想在那里怎樣睡呀，怎樣洗呀？”這時(shí)班主任教師進(jìn)來(lái)了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項(xiàng)。正說(shuō)著，教練也進(jìn)了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā)，背著一個(gè)黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說(shuō)：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來(lái)?yè)?dān)任你們班的教練?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。
教練讓我們迅速排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒(méi)想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原先媽媽是專程來(lái)給我送水的！此刻已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽在溫泉工作，她此刻趕回單位肯定會(huì)遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過(guò)飲料。之后，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。
為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣，我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開始還沒(méi)人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了?？墒堑街?，他們?cè)絹?lái)越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。
最終到達(dá)了浪口營(yíng)地，我們換上了軍裝。經(jīng)過(guò)了開營(yíng)儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來(lái)到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，能夠用大拇指夾住箭固定住，放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開，不然箭羽會(huì)傷手。拉弓時(shí)，大拇指和食指在弦左邊，中指、無(wú)名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。
有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗(yàn)，可是她們都不太會(huì)，手足無(wú)措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，最終輪到我了，我走進(jìn)場(chǎng)地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時(shí)身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無(wú)比興奮。
該吃中飯了，我們來(lái)到了食堂，教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，那里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可進(jìn)取啦！
午時(shí)和晚上，我們還玩了真人cs，上了無(wú)人機(jī)大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人cs。因?yàn)槟莻€(gè)游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué)，并且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗(yàn)太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇五
這個(gè)星期教師宣布，清明節(jié)掃墓活動(dòng)取消，更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行，各種費(fèi)用共95元，能夠不去，不去的話就去其他班上課，活動(dòng)時(shí)間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我在心里嘀咕著：“媽媽會(huì)不會(huì)不讓我去呢？必須要讓我去啊，不然我就要再別的班上課了，大家出去玩我去上課怎樣行嘛，我必須要去?！?BR> 中午放學(xué)了，我一見到媽媽，就把傳單拿出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，學(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動(dòng)，各種費(fèi)用共95元，我參不參加??？”
我望著媽媽，期望她一口答應(yīng)下來(lái)。
令我沒(méi)想到的是，媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來(lái)，我問(wèn)她為什么一口答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“這次的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，反正都是體驗(yàn)生活，很好?！?BR> 我頓時(shí)心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去，都有點(diǎn)迫不及待了。
我很快吃完午飯，靜靜地等待1點(diǎn)鐘的到來(lái)，讓媽媽把錢給我，讓我趕緊回學(xué)校。
好不容易熬到了午時(shí)，我早早地來(lái)到了學(xué)校，去教師辦公室交了錢，期望星期五快點(diǎn)到來(lái)。
最終到了星期五，我們穿著校服，背著小包，排著整齊的隊(duì)伍上了校車。一路上大家都很激動(dòng)，在底下唧唧喳喳的小聲說(shuō)話，討論研學(xué)基地是什么樣貌。
最終到了大通，我們下了車，排好隊(duì)，等待著教師的到來(lái)。
研學(xué)基地的教師來(lái)了，他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部，我們一下子感覺(jué)到炎熱萬(wàn)分，教師向我們解釋，在棚子里的溫度和外面的溫度大概會(huì)相差10℃，所以進(jìn)出時(shí)記得增減衣物。
我們進(jìn)入了大會(huì)堂，教師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè)，又給我們看了上次的隊(duì)伍到來(lái)時(shí)的一些情景和基地的主要介紹，看完以后教師把我們分為幾個(gè)組，讓我們跟著其他幾個(gè)教師分頭行動(dòng)。
我被分到了d組，跟著隊(duì)伍走到了各個(gè)地方，每一個(gè)地方都留下了我們的足跡，每游覽一個(gè)地方教師就給我們講解，并且作出有獎(jiǎng)提問(wèn)，讓我們不亦樂(lè)乎。
中午吃飯了，我在一個(gè)靠近廚房的桌子入座，當(dāng)教師講過(guò)一些要求以后便開始了用餐。
我們這桌的人飯量都很大，不一會(huì)便把所有菜都吃完了，可大家都覺(jué)得還沒(méi)飽，廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了，廚師阿姨為我們?cè)偕弦槐P，還沒(méi)把盤子端上桌，這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了，這種情景持續(xù)了六七次，最終吃飯時(shí)間結(jié)束，我們才離開餐廳。
午時(shí)繼續(xù)參觀，我們先去了飼養(yǎng)區(qū)，看到了小羊、小豬和水牛，教師拿了一把草給我們，我們爭(zhēng)相喂小羊吃草，逗羊。同時(shí)看看小豬和水牛。
突然，一只小豬站著不動(dòng)了，我們很納悶怎樣回事，定睛一看，原先小豬在撒尿。這可把我們逗樂(lè)了，大家都紛紛大笑拍手。
我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū)，看到了珍珠雞和孔雀，公孔雀拖著它那大大的屏卻怎樣也不開，這可把我們看急了，紛紛大叫起來(lái)，期望能夠嚇?biāo)_屏，可它還是無(wú)動(dòng)于衷，依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。
之后教師又帶我們?nèi)?dòng)手操作區(qū)，讓我們磨豆?jié){，認(rèn)種子，做餅干，我們干得勤勤懇懇，體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
研學(xué)之旅結(jié)束了，教師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品，我們依依不舍地離開了基地。
這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識(shí)到了科技的先進(jìn)以及勞動(dòng)的艱辛，讓我們學(xué)到了全新的知識(shí)。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇六
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過(guò)滴滴晶瑩，跨過(guò)綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來(lái)了！
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去，那個(gè)天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會(huì)負(fù)我，它會(huì)透過(guò)我的眼眸展開獨(dú)特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。最終明白古人為什么愛(ài)上長(zhǎng)安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國(guó)的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護(hù)一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過(guò)，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今日的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國(guó)仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會(huì)離去！”
六朝古都！我來(lái)了，最終能見到你，那個(gè)令人心之所向往的地方；最終能見到你，那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂！
最終找到你……。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇七
學(xué)校組織我們參加了“走進(jìn)七彩丹霞感受自然魅力”研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。伴著和風(fēng)，嗅著花香，我們第一站到達(dá)的是山丹縣新城區(qū)的如意花海。作為第一站的講解員，我不僅小有興奮，而更多的是倍感壓力，當(dāng)看見那美麗的花海之后我的心情也放松了許多，很快我的解說(shuō)完了，老師夸獎(jiǎng)了我，使我的心情無(wú)比的快樂(lè)和興奮。隨之我的注意力轉(zhuǎn)移到了這五顏六色的花海，它好像彩色的錦緞和地毯，萬(wàn)壽菊、虞美人、芍藥、山丹花、月季花等二十多種花卉將秋日的“彩虹山丹”裝扮的姹紫嫣紅，這里彩蝶紛飛，蜜蜂起舞，在賞心悅目的同時(shí)一陣陣花香沁人心脾。各色嬌艷欲滴的花草向過(guò)往的人們展示著妖嬈的“身姿”，引得老師和同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)留下這美好的瞬間。
第二站我們來(lái)到了張掖濕地，走進(jìn)濕地,俯瞰腳下,小橋流水,溪水潺潺,秋風(fēng)拂過(guò),充滿著詩(shī)情畫意。極目遠(yuǎn)眺,則是一眼望不到頭的蘆葦。仰望蒼穹,綠色包裹著的世界空氣是多么新鮮啊,即使在秋季,依舊有著留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼的良辰美景,真是一種神仙般的境界,使人沉醉其中,不能自拔。
第三站我們參觀了張掖城市濕地博物館，該館坐落于張掖國(guó)家濕地公園，是西北內(nèi)陸河流域首個(gè)城市濕地博物館和第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。該館是集收藏、研究、展示、宣教、科普于一體的濕地生態(tài)博物館和城市主題展示館。在里面,我們了解到了張掖濕地的特點(diǎn),知道了濕地的主要結(jié)構(gòu),我們的地球一天天在變得衰弱,多虧有了這樣的濕地的維持,人們認(rèn)為濕地是地球之肺,地球之腎,我則認(rèn)為濕地是保護(hù)環(huán)境的氧氣瓶,它維持著地球的供氧,也維持著在此生活的所有生命。參觀完濕地博物館,我們都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么重要,我開始對(duì)自己曾經(jīng)拔過(guò)一株草,踩過(guò)一朵花而懊悔。
最后一站，我們來(lái)到了張掖丹霞地質(zhì)公園，丹霞地質(zhì)公園七彩斑斕，猶如一個(gè)不同的童話世界，它地處祁連山北麓，位于臨澤縣城以南三十公里，是中國(guó)最美的七大丹霞之一。一下車，我們就被這美麗的景象陶醉了。山，顏色奇多，有的如七彩帶，有的半紅半白，有的紅灰相間，有的半黃半黑，讓我不由得停住了腳步。每一座山，好像都是一幅油畫，無(wú)不顯示出它的形態(tài)之美，結(jié)構(gòu)之美，色彩之美，意境之美，變幻之美。丹霞之美是一種無(wú)需雕飾的自然美。這美麗的景色促使著我們走上臺(tái)階，登到一座山的山頂。幾座連綿起伏的彩山便展現(xiàn)在我眼前，這美景讓我不由自主的停下了腳步。我正前方的山峰如一位仙女正在彈著豎琴，我仿佛聽見她撥弦的聲音，那聲音也變成彩色的了，在彩山中久久回蕩。
丹霞地貌表現(xiàn)為峰林結(jié)構(gòu)，其山石高下參差、疏密相生，群峰林立，組合有序，富有韻律感和層次感。它的山崖，遠(yuǎn)看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，像刀削斧辟，直指藍(lán)天景色相當(dāng)奇麗。赤壁丹崖上受流水作用或有機(jī)質(zhì)沉淀，被染成片片黛青色、暗褐色、丹紅色，七彩斑斕，在藍(lán)天、白云襯映之下，和諧中產(chǎn)生對(duì)比，構(gòu)成一幅幅多彩的畫面。
一天的研學(xué)旅行很快接近尾聲。這次研學(xué)旅行，應(yīng)了那句古話，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！彼屛覀?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余領(lǐng)略自然的秀麗風(fēng)光，開闊自己的眼界，真讓我們受益匪淺。我們戀戀不舍地走在回家的路上，回首遙望，心想：大自然真神奇??！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇八
今日我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。
在那里，我和同學(xué)們一齊要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在那里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽教官說(shuō)，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，之后就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來(lái)：?。看瑫?huì)不會(huì)翻??？我不會(huì)游泳，萬(wàn)一掉到水里怎樣辦??？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？可是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
經(jīng)過(guò)事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，明白船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)當(dāng)朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。之后，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙?、二、三”，一邊有?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的本事，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇九
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺(tái)。
一大早，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到教室，在教室里有說(shuō)有笑，仿佛昨天開過(guò)的家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)的悲傷，早已灰飛煙滅。我們先去到操場(chǎng)說(shuō)了一下重要的事情，就開始快樂(lè)的旅行了。
教官和我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，時(shí)間飛逝，還沒(méi)感覺(jué)坐了多久，就到達(dá)了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺(tái)?，樼鹋_(tái)的風(fēng)景名勝區(qū)，包括瑯琊臺(tái)，瑯琊臺(tái)上的龍灣，環(huán)臺(tái)沿海風(fēng)景及臺(tái)前的齋堂島，說(shuō)著說(shuō)著我們就來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺(tái)其中一條路，我來(lái)到山腳下，向上仰望，心里有一點(diǎn)眩暈，聽老師說(shuō)秦御路共386個(gè)臺(tái)階，春夏秋冬景色各不相同，每個(gè)季節(jié)都有自己的特別之處，當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程，剛開始體力滿滿隨著走臺(tái)階的數(shù)量越來(lái)越多，身體也漸漸地吃不消了，到了中后段，我才開始一邊欣賞美景，一邊以此來(lái)強(qiáng)身健體，漸漸地我被這里的美景所吸引，這里布滿松樹，但也有別的樹種，這里的臺(tái)階被秋天染的金黃，讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時(shí)還有一種奇妙的感覺(jué)，當(dāng)你前面有人沿石階攀登時(shí)，你仔細(xì)聆聽，會(huì)感覺(jué)他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲，很像人走在水里，所以我體會(huì)到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方，我仿佛身臨其境，仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游，在瑯琊臺(tái)召見徐福的隊(duì)伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生，激情飽滿，整個(gè)群雕讓我感覺(jué)氣韻與古臺(tái)，高天，大海和群山的背景渾然融合，而又互相襯托，顯得很壯觀，很有氣勢(shì)，雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場(chǎng)面，燦然的凝固在了瑯琊臺(tái)上。
欣賞完秦御路和群雕像，我們來(lái)到了瑯琊刻石，瑯琊刻石位于山頂，從山頂往下俯視，這讓我想到了杜甫的那句詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“?，樼鹂淌?，是我國(guó)現(xiàn)存最古老的刻石之一，她文字優(yōu)美，存字獨(dú)多，堪稱國(guó)寶，這讓我想到我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。
研學(xué)之旅，讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí)，豐富了我的頭腦，也復(fù)習(xí)了我在七年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我們暫時(shí)告別熟悉的學(xué)校，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地。
大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后，一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。那里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不一樣的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點(diǎn)之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期，它曾為八路軍擋過(guò)不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過(guò)不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn)，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機(jī)密（《聯(lián)合會(huì)刊》）的王換于、愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們，用不懈的努力，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽?，所以歷久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)?dāng)，才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn)，大家走進(jìn)餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來(lái)，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動(dòng)打水的，同學(xué)們互相調(diào)侃，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來(lái)一瓶可樂(lè)，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林。
經(jīng)過(guò)短暫休整，我們?cè)俅蔚巧洗蟀停瑏?lái)到了下一站：朱家林。事實(shí)上，朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)短片認(rèn)識(shí)到，它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體，在那里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。之后我們來(lái)到了鄭州果樹研究所沂南果樹實(shí)驗(yàn)站。在那里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過(guò)程。
我們?cè)俅蔚巧洗蟀停蛑乱粋€(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一齊，在夕陽(yáng)的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。
完美的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過(guò)的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無(wú)涯。我期望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自我，開闊自我的眼界，讓自我的腳步永不停歇！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十一
今天老師和導(dǎo)游們帶我們這些七年級(jí)同學(xué)去研學(xué)旅行。
早晨來(lái)到學(xué)校，人山人海，人聲鼎沸。每一個(gè)人都在討論帶什么，每一個(gè)人都在討論第一站去哪，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。汽車怎么還不出發(fā)？我感覺(jué)等待時(shí)間越來(lái)越漫長(zhǎng)。終于，大巴車啟動(dòng)了。
我們都按車號(hào)排隊(duì)，我在1號(hào)車。后面是延綿不斷的隊(duì)伍，按在1號(hào)到12號(hào)車的順序排列著。
進(jìn)了一號(hào)車坐下來(lái)，汽車便開動(dòng)了。坐車的旅途中，導(dǎo)游先做了自我介紹，接著跟大家玩起了游戲。游戲的名字叫“數(shù)字炸彈”。游戲十分簡(jiǎn)單：他隨意寫個(gè)數(shù)但不許叫我們看，隨后從1到100之間隨意說(shuō)一個(gè)數(shù)字，誰(shuí)說(shuō)到那“炸彈”誰(shuí)就會(huì)受到懲罰。聽著簡(jiǎn)單但懲罰可就大了，一個(gè)個(gè)都為難著大家。在夾著悲哀的笑聲中，我們終于到達(dá)第一站——和圣殿。
進(jìn)入和圣殿，放眼望去，卻看不到盡頭。跟著導(dǎo)游，左拐右彎，我們來(lái)到了和圣廟。在這里我們開了一次大會(huì)。對(duì)老師和有些同學(xué)來(lái)說(shuō)十分有利，可對(duì)我卻截然不同：一站半小時(shí)，一會(huì)兒讀《少年中國(guó)說(shuō)》，一會(huì)兒又用古代方式行鞠躬禮，一會(huì)兒又跟主任讀《三字經(jīng)》。儀式后我們游覽了大量景點(diǎn)，也懂了一些故事。
我感到時(shí)間好快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的飯點(diǎn)。
吃完午飯我們走的天橋到達(dá)今天研學(xué)的第二站——長(zhǎng)興農(nóng)業(yè)園。那里有葡萄種植，玫瑰種植，太空種植……讓人眼花繚亂。游玩植物園，我們接著到了動(dòng)物園：猴子異常兇猛，松鼠輕巧可愛(ài)，蛇懶洋洋的，變色龍見人立馬消失……啊！是多么的有趣呀！隨后我們?nèi)チ唆~菜共生溫室。在那里我懂得了許多知識(shí)：紫背天葵可以做茶，田七菜的營(yíng)養(yǎng)有哪些……接著我們到了最好玩的一站——軍訓(xùn)場(chǎng)地。在那里我玩的不亦樂(lè)乎，汗水不由自主的流了下來(lái)。
傍晚時(shí)分，最后我們依依不舍離開了長(zhǎng)興農(nóng)業(yè)園。大巴車在公路上疾馳，時(shí)間仿佛過(guò)得那么快給，瞬間就回到了學(xué)校。
我雖然在學(xué)校，但是我的心還在那農(nóng)業(yè)園里。??！這一天是多么的快樂(lè)。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十二
今天是一年一度的研學(xué)旅行日，早上，我迫不及待的背上我的`零食包興高采烈的跑去學(xué)校。剛到走廊，就聽見教室里像炸開了鍋，喧鬧極了！
老師給我們分了組，大家有序地走上車，不一會(huì)兒車就開了。在車?yán)?，我東瞧瞧西看看，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒和同學(xué)有說(shuō)有笑。但坐久了我就有些不耐煩了，于是打算閉上眼睛睡一覺(jué)，可車子像一個(gè)調(diào)皮的小朋友總是搖搖晃晃。終于，我們到了際華園，我像小鳥一樣準(zhǔn)備破籠而出，車門一打開，我健步如飛地下了車。
老師帶我們來(lái)到攀爬的地方，俗話說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先男士靠邊。”老師先讓女生玩，我仔細(xì)地看著，我想，一定要超過(guò)她們！不知不覺(jué)地就輪到我們男生玩了，他們瘋狂地?cái)D到門邊，生怕自己落后沒(méi)位置。我選了一個(gè)難度大的攀爬點(diǎn)，高高舉起雙手，擔(dān)心別人搶了我的機(jī)會(huì)，大喊：“阿姨！這兒！這兒！”她給我系上安全繩后，我就攀起來(lái)，左手抓住石頭，雙腳努力向上蹬，但是我的腳一滑，就掉下來(lái)了。我不服氣，繼續(xù)爬，一次、兩次、三次，但都沒(méi)有成功。我換了一個(gè)地方，聽到老師說(shuō)還有幾分鐘了，于是三步并作兩步往上爬，再三下五除二向下跳，嚇得我心怦怦直跳。
后來(lái)，我們又玩了許多項(xiàng)目：對(duì)抗籃球、x光線等。但我最喜歡的是玩雪。在老師的安排下，我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套，在外面等的時(shí)候，熱得滿頭大汗。終于，我們進(jìn)去了。一扇門，又一扇門，一扇比一扇冷。只見白茫茫的大雪就展現(xiàn)在了我們眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像棉花糖。我們立馬玩了起來(lái)，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，別提多開心了！正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備回去了，我依依不舍的離開！
真希望學(xué)校多組織幾次研學(xué)旅行！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十三
今天老師說(shuō)過(guò)幾天要帶著全班去研學(xué)旅行，我一聽，高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，興奮的走路都直傻笑。
我迫不及待的`問(wèn)老師去哪里研學(xué)？老師說(shuō)這次我們?nèi)ビ琅d。我開始想象起來(lái)，永興可是一個(gè)盛產(chǎn)白銀的地方，說(shuō)不定這次去那可以欣賞到著名的永興銀樓，也可以近距離體驗(yàn)白銀冶煉了，還聽說(shuō)那里有軍事講解，說(shuō)不定可以看見真正的槍，一想想就興奮。
可是也是有負(fù)擔(dān)的，去研學(xué)的話，要把作業(yè)全都提前寫完才行，一想到這，我就興奮不起來(lái)了。媽媽見我這樣，對(duì)我說(shuō)：“你呀，如果想去就把所有的作業(yè)都做完，你想想，如果不寫完，那去玩也玩不安心，作業(yè)沒(méi)有做完，最后什么也沒(méi)有體驗(yàn)到，還有一堆作業(yè)，如果把作業(yè)提前做完了，那不僅可以玩的開心，還把作業(yè)寫完了，難道這樣不好嗎？”
我決定把老師的作業(yè)寫完，這樣出去玩就沒(méi)有負(fù)擔(dān)了，要玩就開開心心的玩，要學(xué)就認(rèn)真的學(xué)，一心一意才能把事做好。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十四
周一的清晨，春光明媚。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，背上行裝離開熟悉的校園，依依不舍地登上大巴，朝心馳神往的“楚安利生研學(xué)基地”駛?cè)ァ?BR> “單絲不成線，獨(dú)木不成林。”瞧，我們四連的隊(duì)伍就如同一顆顆挺拔的松樹，在“風(fēng)雨餐館”門前排得多么整齊呀！隨著趙教官洪亮的一聲背誦餐前訓(xùn)令，大家異口同聲道：“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不穿蓑，雪不穿裘；將士冷暖，永記我心?！痹谶@里，只有當(dāng)連隊(duì)里所有人做到聲音整齊并且響亮，才能享受到這般十分鐘的美味佳肴。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓?！币恢車?yán)格的跨立、立正、稍息等軍姿晨練，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但要做到軍人標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一就不是那么容易了?！皟裳燮揭暻胺?，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫”，在教官的口令聲中，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行一樣慢吞吞的，漸漸地我的左腳水泡開始疼痛，雙腿發(fā)麻像被灌了鉛似的沉重。堅(jiān)持就是勝利，看著同學(xué)們屹立在風(fēng)雨中的身影，為了連隊(duì)榮譽(yù)，我決心強(qiáng)忍著。一番痛苦的煎熬后，終于迎來(lái)勝利的歡呼——休息十分鐘。
“加油，加油，加油！”在“空中五連”處，不時(shí)傳來(lái)我們四連同學(xué)們的吶喊助威聲。這是研學(xué)第四天上午的拓展課，跨越高臺(tái)上連續(xù)的五種橋。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我迫不及待地穿上安全服，按要求做好防護(hù)措施，便一鼓作氣向前沖去?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，到達(dá)斷橋時(shí)，望著對(duì)面遠(yuǎn)距離的黃色的鐵板，我心里猛地咯噔一下，膽怯地停下了腳步。“你稍稍往后退一點(diǎn)，再助跑一下，使勁一躍就過(guò)來(lái)了！”此時(shí)，教官的指導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)和腦海里浮現(xiàn)出的紅軍長(zhǎng)征克服艱難險(xiǎn)阻的情景，不禁讓我鼓足勇氣一躍成功。
五天獨(dú)立的研學(xué)旅行豐富多彩，教會(huì)了我自理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勇敢，還讓我懂得了許多國(guó)防軍事課外知識(shí)，收獲了這個(gè)春天里最難忘的一段美好記憶。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十五
陽(yáng)光明媚的星期一，我們迎來(lái)了盼望已久的春游。
大巴車載著我們一路奔馳，來(lái)到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？突然漆黑一片，馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又消沉的喉音，恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起，粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上，給舞臺(tái)增添了一層神秘感。;啊嗚！大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的.有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師翻開籠子，出來(lái)的并不是我想象中的森林之王，有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無(wú)力的大貓咪，絲毫沒(méi)有威風(fēng)凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺(tái)上燈光奪目，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，我卻沒(méi)有心境觀看！
我在想這些老虎獅子都是森林之王，為什么會(huì)變的這么聽話？它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服，馴服的過(guò)程大概很痛苦吧！馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺(jué)得馴獸師有魔法，其實(shí)并不是這樣的，他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我覺(jué)得，動(dòng)物是無(wú)辜的，它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里，不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目，博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王，回到屬于自我的世界。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十六
陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無(wú)云，我們的研學(xué)旅行開始啦！段老師告訴我：“這個(gè)周六，我們要去江油的清香園參觀、學(xué)習(xí)醬文化，下午要去李白故里，在那兒，有許多項(xiàng)活動(dòng)，都很好玩喲！”我聽了，興奮不已，好想快點(diǎn)到江油去，快點(diǎn)開啟這美好的研學(xué)之旅。
轉(zhuǎn)眼間，周六就到了，我們終于出發(fā)了。差不多有一個(gè)多小時(shí)的車程，我們就到達(dá)江油清香園了。在那里，清香園公司生產(chǎn)了多種調(diào)味品，如：醬油、老抽、生抽、醋等等。
我們不光參觀了醬油的怎樣生產(chǎn)的，還親自動(dòng)手打了醬油呢！打醬油前，老師給我們講解了規(guī)則：每人只能舀兩勺，裝在一個(gè)空瓶子里，看誰(shuí)舀得最多，能把瓶子裝滿，然后救可以把這瓶醬油帶回家啦！聽老師說(shuō)完，我們就迫不及待地開始了。最開始打醬油的是劉馮羽，看見他舀醬油，手一直在抖，我好緊張，生怕漏出來(lái)了。不過(guò)還好，他順利地把醬油倒進(jìn)了瓶子里。終于輪到我了，我左手拿著瓶子，右手拿著勺子，心里想著：怎樣才能將瓶子裝滿，怎樣才不會(huì)把醬油灑出來(lái)？我屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地灌了一勺醬油，再對(duì)準(zhǔn)瓶口，慢慢倒進(jìn)去。呀！我也成功了！
轉(zhuǎn)眼間，全班同學(xué)都已經(jīng)打完醬油了，我們終于可以自由活動(dòng)了。老師規(guī)定了活動(dòng)區(qū)域，里邊有許多設(shè)施，如古時(shí)候用來(lái)載客的交通工具、磨豆?jié){的工具，還有許多我們叫不出名字的工具，我們玩得很開心。
過(guò)了不知道多久，自由活動(dòng)結(jié)束了，老師帶我們?nèi)コ葬u油拌飯。第一次吃醬油拌飯，第一感覺(jué)就是飯黑黢黢的，第一口咸咸的，可越吃越香，有的同學(xué)吃了一碗還要吃第二碗，哈哈，真是只小饞貓！
下午，我們來(lái)到了“李白故里”，在那里我們參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：體驗(yàn)印刷術(shù)、在布袋上畫畫。
我們先用刻刀把自己想印刷的字反著在陶泥上刻出來(lái)，用毛筆在刻出來(lái)的洞里寫字，再把陶泥放在宣紙上，使勁一壓，字就印出來(lái)了。真神奇呀！
接著，我們到草地上撿來(lái)一些有水分的花瓣和葉子，把花瓣和葉子放在布袋上，再把保鮮膜蓋上去，用錘子在保鮮膜上敲打，顏色和圖案就印在布袋上了。我做了一個(gè)特別可愛(ài)的鮮花圖案，準(zhǔn)備帶回去送給我的媽媽。
我好期待下次的研學(xué)旅行快點(diǎn)到來(lái)呀！
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十七
我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷，短短五天的活動(dòng)，卻讓我終生難忘。這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過(guò)2年的舞蹈基本功，基本功還不錯(cuò)，以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來(lái)不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì)上，在教官和伙伴的鼓勵(lì)下，我居然破天荒的上臺(tái)表演了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)會(huì)吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難，就想放棄。但從這次的野外拉練活動(dòng)中，我們從延壩一路步行走到了大石門兒，來(lái)去二十多公里，中間還翻過(guò)了兩座高山，我們沒(méi)有喊一聲累，說(shuō)一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ)。這對(duì)于我這樣走幾步路就叫苦的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一次挑戰(zhàn)，這是到目前為止，我走得最遠(yuǎn)的路，但再累，也值了。
學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)于我這樣一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶蟲來(lái)說(shuō)，最討厭的莫過(guò)于做飯了。但這次研學(xué)旅行，我學(xué)會(huì)了做飯，回去告訴媽媽，媽媽都不敢相信。一開始，我想著指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當(dāng)主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還說(shuō)我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫作能力提高了。以前最怕寫作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當(dāng)天的活動(dòng)，并談?wù)勼w會(huì)。剛開始我只寫三四行，后來(lái)我慢慢地感受到了樂(lè)趣，越寫越多，后來(lái)我的心得體會(huì)還被同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀呢。
我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次延續(xù)旅行中。我們有很多項(xiàng)目都是鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的。在“珠行萬(wàn)里”和“無(wú)軌電車”這兩個(gè)游戲中，我們不但要團(tuán)隊(duì)配合默契，還要求我們相信隊(duì)友，學(xué)會(huì)寬容，不要一味的責(zé)備別人。
這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多，成長(zhǎng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十八
今天，我們來(lái)到了高陵場(chǎng)畔——-中國(guó)最大的農(nóng)耕文化基地。
我們先到了中國(guó)農(nóng)耕文化博物館，參觀了一些古代勞動(dòng)人民使用過(guò)的物品，還有他（她）們一些用來(lái)耕地的工具——-鐵犁。
突然，一個(gè)非常巨大漂亮的石頭出現(xiàn)在我們的眼前，通過(guò)博物館講解叔叔的介紹，我知道了它的名字叫做“福滿堂”，是古代人用來(lái)招財(cái)?shù)膶氊?，能給人們帶來(lái)好運(yùn)。
接著，我們又參觀了古代人使用過(guò)的漢燈，明器，陶罐。還有奇形怪狀的彩陶。
走出博物館，我們來(lái)到了一個(gè)黑漆漆的洞口前，講解員叔叔告訴我們，這是古代勞動(dòng)人民用辛勤汗水筑造的一條地道。聽到這里，男生們都興奮的大叫起來(lái)“鉆地道嘍！”。所有人跟著講解員叔叔順著階梯慢慢的走到了地道的最底層。忽然，大家眼前一片漆黑伸手不見五指。這時(shí)候，不知道是那個(gè)調(diào)皮的男生裝作狼的嚎叫聲來(lái)嚇唬女生，所有女生都被他嚇得哇哇喊叫，緊緊抓住勒講解員叔叔的衣服躲藏著。
經(jīng)過(guò)一番惡作劇的嬉鬧后，我們終于走出了黑暗的地道，看到了久違的太陽(yáng)和光明的白晝。
午飯后，我們大家來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物表演的場(chǎng)所。表演臺(tái)上站著的一位表演者對(duì)我們說(shuō)“小朋友，今天我們大家一起玩一個(gè)游叫做“打溜子”的游戲。接下來(lái)，他給我們示范了游戲的動(dòng)作和規(guī)則。然后，他讓我們每個(gè)人輪流到表演臺(tái)上去做游戲。輪到我玩的時(shí)候，雖然只打中了一個(gè)磚頭，但心里還是很高興，玩的非常的開心。
最后，我們?cè)谥v解員叔叔的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到了最讓人興奮的觀看動(dòng)物表演節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)。我最喜歡其中有三只分別叫做“大毛”、“二毛”和“三毛”的泰迪犬的表演了，它們不僅能用兩只腿站起來(lái)跑步，還會(huì)倒立在一個(gè)圓球上面不停地往前滾動(dòng)，真的是可愛(ài)極了。最后，還有一只“美猴王”出場(chǎng)，它機(jī)靈古怪的表演，逗得我們大家不停地哈哈大笑。
研學(xué)旅行不知不覺(jué)就在我們快樂(lè)的歡笑聲中結(jié)束了，我們依依不舍的離開了中國(guó)農(nóng)耕文化基地。通過(guò)這次旅行，讓我更多的了解了古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造能力，我們今天的快樂(lè)生活，來(lái)源于他們勤勞的耕作和智慧的發(fā)明。
研學(xué)旅行規(guī)劃篇十九
一年一度的研學(xué)旅行就要開始了！我早早地來(lái)到學(xué)校，教官把我們帶到車上，我們出發(fā)了！我們的車子穿過(guò)了好幾條隧道，窗外的小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，三個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到滁州研學(xué)基地。
一下車，我們來(lái)到了一個(gè)建筑基地。我看見了威武的“鋼鐵俠”、神秘的“獅身人面像”、氣魄雄偉的藍(lán)色“金字塔”……在這里我們欣賞了多種建筑藝術(shù)。接著，我們來(lái)到古村落，那里有很多新奇的房屋，同學(xué)們用相機(jī)拍來(lái)拍去，因?yàn)檫@些建筑太引人注目了，我們睜大眼睛欣賞了很久，直到筋疲力盡了才肯回到宿舍里。
吃過(guò)晚飯后，熱鬧的篝火晚會(huì)了開始了！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，大顯身手。有的唱歌，有的跳舞，我們像在水里自由自在嬉戲的魚兒，快樂(lè)極了，跟著歌曲一起手舞足蹈。其中讓我最難忘的是《林中鳥》這首歌，因?yàn)檫@首歌非常好聽，連我都會(huì)唱，我情不自禁地和著音樂(lè)唱了起來(lái)。
第二天一早，我們就出發(fā)前往瑯琊山，在爬山的過(guò)程中，教官在我們爬不動(dòng)的時(shí)候鼓勵(lì)我們：“加油，加油！堅(jiān)持就是勝利?！蔽覀兟牶笠膊粩嗟亟o自己打氣。我們幾個(gè)要好的同學(xué)一邊爬山一邊不停地有說(shuō)有笑，特別是我和胡文鑫，一邊聊著天，一邊不停地你追我趕，所以很快就到了瑯琊山上的醉翁亭，醉翁亭可是中國(guó)的四大名亭之一呢！醉翁亭建筑別致，風(fēng)格獨(dú)特。山上有一排字，上面寫著“千年醉翁亭”五個(gè)大字，還寫著：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！钡拿?。老師還教我們朗讀了《醉翁亭記》，我們都抑揚(yáng)頓挫地跟在老師后面誦讀著，感受著中國(guó)文學(xué)的魅力。我們還在這里拍了大合照，留影做紀(jì)念呢！后來(lái)我們?nèi)チ藲W陽(yáng)修紀(jì)念館，里面有很多書，書里寫的都是歐陽(yáng)修的資料以及歐陽(yáng)修寫的詩(shī)句。里面居然還有一個(gè)蠟像，這位衣冠整潔的先生就是歐陽(yáng)修，他正拿著筆寫字呢！
“集合了！集合了！”教官叫我們集合回土樓休息了！下午我們休息片刻，就坐大巴車回故鄉(xiāng)———銅陵！我們走上大巴車，一路上我總是想回頭看看基地，心中充滿著依依不舍之情。
這次研學(xué)旅行雖然只有兩天，但讓我欣賞了瑯琊山的美！開闊了視野，感受了集體生活，真是受益匪淺！我想對(duì)我們的輔導(dǎo)老師和教官們表示真誠(chéng)的感謝！我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝各位老師們！你們辛苦了！”
研學(xué)旅行規(guī)劃篇二十
當(dāng)歲月慢慢描摹出人生的輪廓，伸手去輕觸心中最真摯的情感，指尖飄來(lái)炙熱的爛漫的溫度直達(dá)心房，傳出一陣輕顫。以心傳遞，傳遞對(duì)自然，對(duì)自由，對(duì)美好生活的向往。
清晨，五點(diǎn)半還沒(méi)到，我便爬下了床，門外天才蒙蒙亮，我打開窗，向著遠(yuǎn)方只能依稀望見的那輪太陽(yáng)報(bào)了聲早，便立即去準(zhǔn)備研學(xué)時(shí)需要帶的用品。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我們整好了隊(duì)伍，收拾好了行李，便井然有序地走向大巴車。一上車，導(dǎo)游阿姨和司機(jī)師傅微笑著做了自我介紹，車上很快洋溢起了輕松的氣氛。
沿途，我們欣賞著風(fēng)景，欣然地與導(dǎo)游阿姨交流著目的地的特點(diǎn)與風(fēng)土人情。一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，二個(gè)小時(shí)了，終于，期待已久的景區(qū)展現(xiàn)在了我的眼前。這一站是南京的“銀杏湖休閑度假景區(qū)”。
“哇……”一陣陣驚嘆聲響徹云霄，發(fā)什么呢？噢，原來(lái)是這里的大門后有一個(gè)大噴泉，瞧，那就是“音樂(lè)噴泉”。一陣氣壓沖出一根水柱，氣勢(shì)磅礴，射了一會(huì)兒，又出現(xiàn)多個(gè)，二個(gè)，四個(gè)，六個(gè)，不斷多了起來(lái)，交叉相射，美輪美奐卻又不失霸氣，恰到好處地展現(xiàn)了出來(lái)。連門前小小的水池做都如此壯觀，那別的娛樂(lè)項(xiàng)目肯定更加有趣。
接下來(lái)是自由活動(dòng)，我和小伙伴們便去四處游玩。首先，我們?nèi)チ恕皦?mèng)幻迷宮”，雖然游戲簡(jiǎn)單，但是為了找出口，都找得精疲力竭，剛從出口出來(lái)，便找地方坐了下來(lái)，累得整個(gè)人都軟了下來(lái)，遲遲不愿離開。接著我們又去了“觀景摩天輪”。我們坐在摩天輪上，觀望著遠(yuǎn)處的綠水青山，鳥瞰銀杏湖，第一次在這么高的地方欣賞祖國(guó)的大好河山，心里無(wú)比激動(dòng)。隨后又玩了“圓夢(mèng)吊橋”“千年柏許愿池”，希望我的夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí)，還去了“可愛(ài)羊駝”，希望可愛(ài)的小動(dòng)物能夠好好的生活。
玩了一天，累死了，到了賓館，吃了晚餐，很早便睡下了，連門外貼了封條都渾然不知。
次日清晨，我又是很早就起床了，忙活著收拾書包，在得知了門外貼封條一事后，我便眼觀四路，耳聽八方，一有動(dòng)靜就打開門眼，可惜總是一無(wú)所獲，苦苦地等待了一個(gè)多鐘頭，終于，導(dǎo)游把封條撕開了，把門打開了。吃了早餐后，又踏上了旅途。
不一會(huì)兒，我們便從南京到了揚(yáng)州。這一站“何園”。一下車，“晚清第一園”五個(gè)大字展現(xiàn)在我的眼前。這兒景色宜人，有極為罕見的大樹，有外形奇特的假石，還有寬大整潔的房間，真是太美麗了，絕對(duì)無(wú)愧于“晚清第一園”這一稱號(hào)。
隨后，又參觀了“瘦西湖”。這湖名字中說(shuō)的“西湖”并非真是西湖，但是風(fēng)景優(yōu)美，洋溢著熱鬧的氣氛，陽(yáng)光明媚，初升的太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，每一縷陽(yáng)光都在播灑著溫暖，到處暖洋洋的。在這湖邊走路，累了，望見樹蔭，停下歇息，坐在石椅上，被陽(yáng)光包裹，這湖水也蕩滌了我心中的塵埃，也灌溉了我心中那片花的國(guó)土。心中的一切被這湖沖洗凈化，只有熾熱的心依舊隨著蒼穹而耀動(dòng)，唯有寧?kù)o的心仍然隨著水波而緩緩流動(dòng)。
這次研學(xué)收獲滿滿，不光開闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)。過(guò)程中的快樂(lè)，結(jié)果中的喜悅，水對(duì)我的人生啟示都熔煉在了我的記憶中，愿意這次研學(xué)能夠警示我如湖水一樣守住自己的內(nèi)心，只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。