在編寫報(bào)告之前，需要搜集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，并進(jìn)行整理和分析。寫完報(bào)告后，我們可以請同事或老師給予意見和建議，以獲取對自己報(bào)告的客觀評價(jià)和改進(jìn)方向。接下來將為大家介紹一份關(guān)于XX的報(bào)告，讓我們一起來看看吧。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇一
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開始，在省局機(jī)關(guān)深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開主題教育啟動動員會，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對開展主題教育進(jìn)行動員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會，認(rèn)真查找和解決差距問題。在對照******新時(shí)代中國特色社會主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如民主生活會征集到的意見建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對x條能立行立改的意見建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動查找問題，主動承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動，面對面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題x多個(gè)，梳理問題x個(gè)。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級部門參與，重視工作推動，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動的要求，認(rèn)真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動榜樣，在做實(shí)規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書籍x冊，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專題開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動，立說立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問題立即改。對征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡單、急需解決的，現(xiàn)場“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長抓不懈或者相對復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對表，一個(gè)一個(gè)盤賬。針對x余項(xiàng)“疑難雜癥”問題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會診”，分析問題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴(kuò)大會，密集出臺具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動、徹底地整改。關(guān)于xx問題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問題，及時(shí)請示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問題，把問當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問題，目前這些問題均已整改到位。
三、主要成效通過開展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識、凝聚了共識，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過深入開展主題教育，系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些部門多年積累的矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會為、不善為問題，在工作落實(shí)中樹立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項(xiàng)工作，得到了各方好評。圓滿完成上級下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會健康穩(wěn)定增長作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱號，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對深入開展主題教育的認(rèn)識程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。對此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識，始終堅(jiān)持長效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二
按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求，我們在深入推進(jìn)“回頭看”工作的同時(shí)，注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個(gè)主題教育取得最好成效?，F(xiàn)將我辦嚴(yán)格對照“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒有”，查找解決存在問題，抓實(shí)主題教育工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我單位自覺將主題教育“回頭看”工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，作為確保主題教育取得實(shí)效的重要舉措，在發(fā)現(xiàn)解決問題上集中發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。一是迅速安排，抓緊部署。11月4日召開我單位全體人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒有”進(jìn)行部署，深挖徹查，凝聚思想共識、明確主攻方向。二是強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌落實(shí)。由我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長抓統(tǒng)籌，其他副組長按照分工抓好落實(shí)，明確了責(zé)任分工、細(xì)化整改措施、量化整改時(shí)限，以找差距補(bǔ)短板為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開展“回頭看”工作。三是加大延伸，強(qiáng)化整改。以推進(jìn)“回頭看”工作為契機(jī)，既徹底解決問題，又深挖問題根源，著力建立完善長效機(jī)制，徹底解決當(dāng)前存在的突出問題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、相互促進(jìn)。
二、精準(zhǔn)聚焦靶向，全力做好“回頭看”工作。
（一）在學(xué)習(xí)教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，30名黨員通過領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、結(jié)合中心工作談感想思悟的形式，對《中國共產(chǎn)黨黨章》、十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，截至目前，我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)x次，同時(shí)留出專門的時(shí)間督促黨員個(gè)人自學(xué)，要求每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“干部在線”等新媒體開展自學(xué)，目前支部全體黨員干部線上學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)x%以上。通過集中教育學(xué)習(xí)增強(qiáng)了各位黨員的理論武裝，使大家對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想有了更深層的理解和把握。
（二）調(diào)查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務(wù)實(shí)、深接地氣”的工作態(tài)度，按照邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的要求，結(jié)合各自的各位職責(zé)確定了調(diào)研主題，重點(diǎn)包括了兩個(gè)層面：一是省市縣的各項(xiàng)要求部署，二是目前工作領(lǐng)域的各項(xiàng)重點(diǎn)工作難題等。全體人員根據(jù)各自工作實(shí)際深入基層，看實(shí)情、問需求、話心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，制定解決舉措，推動矛盾在一線化解、問題在一線解決，確保調(diào)研工作“深”、調(diào)研方向“準(zhǔn)”、調(diào)研成果“實(shí)”。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，10月18日召開了主題教育調(diào)研成果交流會，分析研判問題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作落實(shí)的有力抓手。
（三）檢視問題方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育工作安排，聚焦“18個(gè)是否”“8+5”專項(xiàng)整治，通過自己找、群眾提、集體議、上級點(diǎn)等方式，對照黨章、對照《準(zhǔn)則》、對照《條例》，面向基層、面向機(jī)關(guān)干部、面向服務(wù)對象廣泛征求意見建議，深刻檢視查擺差距不足，堅(jiān)決做到“三個(gè)擺進(jìn)去”，一條一條列出具體問題，從主題教育一開始就建立問題清單，根據(jù)對照檢查和主題教育過程中開展的“不作為”“三個(gè)專項(xiàng)整治”等工作動態(tài)更新，確保發(fā)現(xiàn)問題與學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究等工作緊密結(jié)合，并于9月27日組織我單位全體人員，對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》召開了找差距專題會議，10月xx日召開了第二次集中研討，會上班子成員和一般干部對開展主題教育以來發(fā)現(xiàn)的差距和不足，進(jìn)行了自我檢視反思，會議取得了良好的效果。截至目前，全體黨員干部已建立問題清單x余份，梳理各類問題143個(gè)。
（四）整改落實(shí)方面。我單位高度重視整改工作，始終堅(jiān)持問題整改從一開始就改起來,立查立改、應(yīng)改盡改。堅(jiān)持問題不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，按照縣委主題教育工作要求，向我單位全體黨員干部下發(fā)問題清單，要求全體黨員干部聚焦11個(gè)方面和專項(xiàng)整治查擺自身存在的問題，列出問題清單、責(zé)任清單和整改清單，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限，責(zé)任清晰、措施可行。我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組每周督促跟進(jìn)梳理整改情況，通過清單式掛賬督辦、標(biāo)尺式嚴(yán)整立改、倒查式跟蹤問效等方式，建立問題“整改清單”，緊盯政治理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)、研討的深度不夠，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、學(xué)習(xí)教育與中心工作融合度還強(qiáng)，為民服務(wù)不夠等方面的重點(diǎn)問題，層層壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改，反復(fù)抓、抓反復(fù)，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx個(gè)，占比x%，正在推進(jìn)整改x個(gè)，同時(shí)對存在的問題分成長期、中期和短期三大類，真正讓問題見底清零，建立長效機(jī)制，確保問題不反彈、不回潮。
（五）開門搞教育方面。習(xí)近平總書記對主題教育提出明確要求，“我們不能關(guān)起門來搞自我革命，而要多聽聽人民群眾意見，自覺接受人民群眾監(jiān)督”。學(xué)習(xí)教育實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵要看群眾滿意不滿意。我單位始終堅(jiān)持開門搞教育，讓群眾看得見，以開門納諫的真誠態(tài)度，堅(jiān)持教育引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。在調(diào)查研究工作中，我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門，深入調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，想法設(shè)法讓群眾參與進(jìn)來傾聽群眾的意見建議，拿出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)廣泛征求基層機(jī)關(guān)單位的意見，截止目前，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見表x余份，收回意見表x份，調(diào)表率達(dá)到x%，邀請巡回指導(dǎo)組參加我單位交流研討、調(diào)研成果交流會等x次，為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問題x件，做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來，以實(shí)際行動為人民群眾謀利益，讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
（六）落實(shí)總體要求方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導(dǎo)組的工作安排，按照既定的實(shí)施計(jì)劃開展主題教育，堅(jiān)決做到緊握總體要求、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一主線，牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù)，將主題主線貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)全過程中。通過班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)相結(jié)合，要求全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力爭在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我單位采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分運(yùn)用“三會一課”、主題黨日等主陣地，推動學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無漏項(xiàng)，確保思想真“充電”、效果真體現(xiàn)。
三、提升主題教育成效，確保問題解決“不反彈”
目前，主題教育“回頭看”工作取得了較好成效，下一步，將繼續(xù)鞏固拓展，按照標(biāo)本兼治原則持續(xù)深化整改，確保問題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)抓好專項(xiàng)整治的思想自覺和行動自覺。二是緊盯問題。盯緊11個(gè)方面突出問題，扭住整治不松懈，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對已經(jīng)基本完成的任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整治成果;對需要長期整治的，加快工作進(jìn)度，抓緊整治到位。在逐條逐項(xiàng)抓好專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機(jī)，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主題教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，形成發(fā)展合力，建立長效制度，確保問題整改不反復(fù)，不回潮。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇三
主題教育明確要求不劃階段、不分環(huán)節(jié)，只有短短三個(gè)月，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，局黨委精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高主題教育質(zhì)量。一是壓緊壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。開展好主題教育，核心在組織領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真履職，靠前指揮，加強(qiáng)對分管部門的指導(dǎo)督促；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重抓好自身教育，發(fā)揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級、不抓自身，通過上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實(shí)，讓主題教育的過程成為了發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的過程，防止空對空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好每個(gè)動作，稿子鋪整理，抓實(shí)每個(gè)步驟。各支部充分發(fā)揮政治功能，支部書記切實(shí)履行了第一責(zé)任人責(zé)任，從嚴(yán)抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，不降標(biāo)準(zhǔn)，不找借口，通過主題教育促進(jìn)了黨員干部能力素質(zhì)有效提升。二是堅(jiān)決防止形式主義。根據(jù)省要求，這次主題教育對寫讀書筆記、心得體會沒有硬性要求，但理論中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討、讀書班等規(guī)定動作一個(gè)都不能少，規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目一篇都不能少；局指導(dǎo)組在督促指導(dǎo)各處室、單位的時(shí)候特別注意這個(gè)問題，不隨意要求各處室、單位填報(bào)材料，不將有沒有開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)推進(jìn)主題教育。同時(shí)，局指導(dǎo)組從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，了解掌握和檢查各處室單位進(jìn)展情況，對不符合要求的及時(shí)批評指正，對工作不力的要及時(shí)指出糾正，提出工作建議，并及時(shí)向局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況。三是重視宣傳引導(dǎo)工作。宣傳調(diào)研處充分發(fā)揮好工作網(wǎng)站、微信公眾號、雜志的宣傳輻射作用，及時(shí)宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進(jìn)展、實(shí)際成效和好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在全局范圍內(nèi)掀起了開展主題教育的熱潮。注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，注重發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，為主題教育營造了良好氛圍。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，忠誠和信仰是具體的、實(shí)踐的，要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對黨忠誠的政治品格首先是學(xué)出來的，只有通過學(xué)習(xí)和思考達(dá)到“知行合一”，才能學(xué)出絕對忠誠，悟出絕對忠誠，才能始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，不僅包含著黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，是每個(gè)黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問題，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，學(xué)出感情、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出忠誠，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實(shí)到具體行動上。二原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，作為黨員干部自學(xué)的主要形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察x時(shí)的重要講話和對x工作的重要指示批示精神等，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作生活的習(xí)慣和常態(tài)，融入日常、抓在平常。三融會貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于老干部工作重要論述與xx工作緊密結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，在實(shí)踐中去不斷檢驗(yàn)、不斷論證、不斷總結(jié)，最終達(dá)到理論和實(shí)踐統(tǒng)一。四及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺對標(biāo)對表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。結(jié)合慶祝新中國成立70周年，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、時(shí)效性、感染力。五改進(jìn)方式學(xué)。在黨員干部自學(xué)為主的同時(shí)，加大研討交流力度，克服學(xué)習(xí)中的形式主義，通過理論中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)思考的主動性和積極性。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，忽視調(diào)查研究的重要性，就會導(dǎo)致決策部署脫離實(shí)際，影響落實(shí)和推進(jìn)。開展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功，努力踐行實(shí)踐精神，帶著問題、帶著使命、帶著責(zé)任，走出機(jī)關(guān)，深入基層開展調(diào)查研究。一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書記視察x時(shí)的重要講話和對x工作的重要指示批示精神，緊扣全區(qū)x工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大x反映強(qiáng)烈的突出問題，深入基層一線，開展調(diào)查研究、解剖麻雀，切實(shí)做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結(jié)，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點(diǎn)子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調(diào)查研究的過程變成理清思路、達(dá)成共識，形成合力、解決問題的過程，以推進(jìn)x工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來檢驗(yàn)工作成效。主題教育中行成有價(jià)值調(diào)研報(bào)告x篇，被上級報(bào)紙、刊物采用x篇，x條調(diào)研報(bào)告中提出的意見建議被市委全會講話采納。二是注重摸清實(shí)情。壞話子成員和處級干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于x天，累計(jì)下基層xx天，實(shí)現(xiàn)了對x個(gè)單位的調(diào)研全覆蓋。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持用眼睛向下的決心和甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，到矛盾問題突出、情況復(fù)雜的地方，在基層一線找準(zhǔn)x工作的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，沉下去、俯下身，掌握實(shí)情，獲取“第一手”資料，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，找到工作突破口，做到“對癥下藥”。各支部結(jié)合處室、單位職能開展主題調(diào)研，推動解決工作中存在問題。三是改進(jìn)工作作風(fēng)。調(diào)研中要嚴(yán)格執(zhí)行中央八規(guī)定，注重統(tǒng)籌安排，不打招呼、不預(yù)先安排路線、不開匯報(bào)會、不搞層層陪同、不增加負(fù)擔(dān)、不扎堆調(diào)研，直接深入基層一線，奔赴問題現(xiàn)場，面對群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問題解決好。
開展主題教育，檢視問題是解決問題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題找準(zhǔn)找實(shí)了，解決到位了，實(shí)效才能顯現(xiàn)出來。全局各級黨組織從主題教育一開始就抓好檢視問題，邊學(xué)習(xí)、邊對照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開展好“五對照五檢視”，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng)，馬克思主義民族觀宗教觀樹得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問題；對照黨章黨規(guī)，檢視是否存在制度規(guī)矩意識不強(qiáng)，有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán)、紀(jì)律松弛等問題；對照初心使命，檢視是否存在理想信念動搖，風(fēng)險(xiǎn)意識、憂患意識弱化，責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問題；對照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識淡漠、對群眾反映的問題消極應(yīng)付、推諉扯皮，為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問題；對照先進(jìn)典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺悟不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)形象不佳等問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠做到把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來、把標(biāo)桿樹起來，從自身做起，放下身段檢視、拋開面子剖析，一級帶著一級查、一級帶著一級改，扎實(shí)有序推進(jìn)各種問題解決。班子共檢視對照出問題xx條，班子成員檢視對照出問題xx條，全體黨員干部檢視對照出問題xx條。
抓好問題整改落實(shí)是開展主題教育的根本，是主題教育能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各處室、單位針對調(diào)研、檢視出來的問題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。針對我局《實(shí)施方案》提出的專項(xiàng)整治的8個(gè)方面問題，定方案、明措施、求實(shí)效，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改責(zé)任，確保整改工作落細(xì)落小落實(shí)到位。特別防止三個(gè)方面的問題，防止拖延整改，注重時(shí)效性。二是攻堅(jiān)克難抓整改。堅(jiān)持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識，增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，稿子鋪整理，持續(xù)整改。堅(jiān)持防止敷衍整改，注重真實(shí)性。杜絕有問題不整改、挑問題假整改、大問題小整改的形式主義。三對照目標(biāo)抓好推進(jìn)。以實(shí)打?qū)嵉某尚дf話，不片面將會議文件安排落實(shí)作為整改，同時(shí)不定期開展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問題反彈復(fù)發(fā)。防止甩手整改，注重針對性。問題整改落實(shí)之前，進(jìn)行認(rèn)真研判，將問題類型分類，細(xì)化整改措施，落實(shí)責(zé)任部門、責(zé)任人，將整改的每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到人，防止整改過程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。四建立健全長效機(jī)制。把問題整改落實(shí)作為建立健全工作長效機(jī)制的重要抓手，針對各類問題，堅(jiān)持抓早抓小、關(guān)口前移，進(jìn)一步立規(guī)矩、建制度，把整改落實(shí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。防止和克服“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”的怪圈，切實(shí)提升整改落實(shí)效率，避免“走過場”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問題徹底解決，切實(shí)做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問題xx條。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，下一步，我們將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好作法固化下來，長期推進(jìn)，用心用情用力做好全xx工作。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)***和省委、市委部署要求，在市委主題教育第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育自9月12日開始，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、主題教育開展情況及做法。
市政協(xié)機(jī)關(guān)主題教育堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹***精神、省委、市委部署和市委第四巡回指導(dǎo)組要求，按照聚焦把握“十二字”（守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)）總要求，“三句話”（深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗）根本任務(wù)，緊扣“五句話”（理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率）具體目標(biāo)，堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”（學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)），力戒形式主義、官僚主義的要求，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，有序推進(jìn)。
（一）突出組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。一是提前謀劃、行動迅速。市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育高度重視，多次召開會議，研究部署、積極推進(jìn)。特別是在開展第一批主題教育中，xxx主席在省直單位指導(dǎo)的同時(shí)，就要求我市政協(xié)機(jī)關(guān)要提前了解學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的有關(guān)情況，提前謀劃、提前學(xué)習(xí)。9月10日召開了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子會議，專題研究部署機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，提出成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的初步意見，進(jìn)行主題教育實(shí)施方案的起草準(zhǔn)備。在9月12日上午全市“不忘初心、牢記使命”主題教育部署工作會議結(jié)束后，市政協(xié)黨組當(dāng)天上午隨即召開會議，研究部署市政協(xié)和機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。下午及時(shí)召開市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作動員部署會議，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，對市政協(xié)和機(jī)關(guān)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出全面動員部署。二是成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx主席任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各位副主席（黨組成員）和秘書長為副組長，各委室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由秘書長兼任辦公室主任，辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料宣傳組、檢查指導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展好主題教育提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是制定方案，周密組織。在市政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，市政協(xié)主題教育辦公室根據(jù)***、省委、市委關(guān)于主題教育的部署要求，多次召開全體成員會議，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，制定了《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施意見》《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，并細(xì)化工作方案，提前列出詳細(xì)的每周日程安排表，對如何開展好主題教育作出具體安排。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率。曾昭寶主席、王清辰副主席，閆昭敏秘書長等主要領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持自己先學(xué)一步、先改一步，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)；堅(jiān)持每周都聽取主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)、每月召開一次推進(jìn)會議，積極推進(jìn)市政協(xié)和機(jī)關(guān)的主題教育。曾昭寶主席、閆昭敏秘書長分別切實(shí)履行市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)黨組第一責(zé)任人職責(zé)，真正做到了走在前、做表率，帶動了機(jī)關(guān)全體黨員干部積極參加主題教育的熱情，確保主題教育進(jìn)展順利、實(shí)效明顯。
（二）突出理論武裝，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是抓好集中學(xué)習(xí)研討。按照方案要求，機(jī)關(guān)先后于9月18日至20日、10月14日至16日、11月4日至5日組織開展了三次集中學(xué)習(xí)研討，同時(shí)，市政協(xié)理論學(xué)習(xí)中心組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部也堅(jiān)持定期開展集中學(xué)習(xí)，如各黨支部在每周五下午都開展集中學(xué)習(xí)。在集體學(xué)習(xí)研討期間，機(jī)關(guān)所有處級干部通過依次領(lǐng)學(xué)并研討發(fā)言、專家輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課、記筆記、撰寫心得體會等多種方式，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。二是加強(qiáng)自學(xué)。主題教育開展3個(gè)月來，市政協(xié)除了開展集中學(xué)習(xí)外，機(jī)關(guān)人員還堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)，學(xué)習(xí)******講話和文章不少于60篇。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，大家精讀了《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀了《******新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，逐字逐句學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國******紀(jì)律處分條例》等主題教育有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)******視察河南重要講話，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，學(xué)習(xí)了***四中***精神、******在***政協(xié)工作會議暨慶祝中國人民政治協(xié)商會議成立70周年大會上的重要講話等，還認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史。通過讀原著學(xué)原文悟原理，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
（三）突出問題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究。一是扎實(shí)開展主題教育專題調(diào)研。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)縣處級干部把調(diào)查研究作為主題教育的重要任務(wù)，以“五個(gè)聚焦”為靶向，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，結(jié)合正在做的工作，選擇調(diào)研題目。9月29日召開會議專題研究縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研課題，研究確定調(diào)研提綱，統(tǒng)籌安排調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)及方法等。我們重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代我市政協(xié)工作、開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有關(guān)方面，分別由xxx主席及各位副主席帶隊(duì)赴有關(guān)縣（市、區(qū)）進(jìn)行調(diào)研。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了近30篇詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)分別于11月5日、6日召開了調(diào)研成果交流會，形成了初步成果，對需要解決的問題，提出對策建議，有的建議得到了市委、市政府肯定，為市委、市政府提供了決策參考；有的建議得到了相關(guān)職能部門的重視，促進(jìn)了有關(guān)工作的開展。二是講好專題黨課。在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，針對性地?cái)M定黨課內(nèi)容，分別認(rèn)真?zhèn)湔n、講黨課。xxx主席在10月18日為機(jī)關(guān)上了《堅(jiān)定理想信念，踐行初心使命，做新時(shí)代合格******員》的黨課，xxx秘書長在9月29日上了《不忘初心、牢記使命，樹立新時(shí)代人民政協(xié)新樣子》的黨課，進(jìn)一步加深了機(jī)關(guān)人員對初心使命的理解，提高了認(rèn)識，提升了做好政協(xié)工作的信心和能力。三是重視調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，市政協(xié)把主題教育調(diào)研與做好政協(xié)日常工作有機(jī)結(jié)合起來。如在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開了以“促進(jìn)我市非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的雙月協(xié)商座談會，為我市非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。
（四）突出求準(zhǔn)求實(shí)，深刻檢視問題。一是廣泛征求意見，認(rèn)真檢視問題。嚴(yán)格按照******關(guān)于“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”的要求，按照省委關(guān)于“五查五找”的具體安排，通過設(shè)置意見箱、在政協(xié)網(wǎng)站開設(shè)專欄、向市直有關(guān)單位發(fā)函、談心談話、召開座談會等，暢通意見建議征集渠道，廣泛聽取意見建議，認(rèn)真檢視反思問題。為面對面征求意見、深刻檢視問題，11月11日，又召開了部分住x省政協(xié)委員、市政協(xié)常委、委員、各縣市區(qū)政協(xié)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)工作召集人及離退休老干部代表的征求意見座談會，取得了良好效果。對此，《人民政協(xié)報(bào)》《xx日報(bào)》分別進(jìn)行了報(bào)道。二是深入開展對照黨章黨規(guī)找差距。機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真對照黨章黨規(guī)對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，認(rèn)真查找了自己在思想上、工作上、作風(fēng)上的差距，撰寫對照黨章檢查材料。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開了對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，大家把自己擺進(jìn)去，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢視，全面查找了自身存在的問題，深刻分析了存在問題的原因，提出了改進(jìn)辦法和措施。三是形成檢視問題清單。在廣泛征求意見、深入開展談心談話、認(rèn)真檢視反思問題的基礎(chǔ)上，分別形成了政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部的問題清單，黨組成員個(gè)人問題清單及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人清單等。
（五）堅(jiān)持立行立改，抓好整改落實(shí)。一是建立整改臺賬。從主題教育一開始，就突出問題導(dǎo)向，聚焦存在問題，邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，把“改”字貫穿始終。針對主題教育開展過程中發(fā)現(xiàn)的問題和征求到的意見建議，認(rèn)真列出整改清單和臺賬，有針對性的列出整改措施，確保整改落實(shí)到位。并及時(shí)上報(bào)了單位及個(gè)人的立行立改事項(xiàng)和檢視問題清單。二是認(rèn)真開展專項(xiàng)整治。根據(jù)***、省委和市委要求，制定了市政協(xié)及機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作方案，集中時(shí)間、集中力量開展好專項(xiàng)整治，確保整改落地見效。如針對原來民主評議調(diào)研中創(chuàng)新不夠問題、機(jī)關(guān)以外委員少的問題，我們在今年民主評議市生態(tài)環(huán)境局工作中增加了機(jī)關(guān)以外委員名額、在調(diào)研中增加了暗訪、發(fā)放調(diào)查問卷的環(huán)節(jié)，提高了民主評議調(diào)研的全面性。三是開好專題民主生活會。為開好民主生活會，會前做了充分準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)方案，市政協(xié)專門召開黨組擴(kuò)大會，圍繞“不忘初心、牢記使命”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，開展了談心談話交流，召開座談會，廣泛征求意見，以違法違紀(jì)典型案例為題材進(jìn)行了警示教育，政協(xié)黨組及黨組成員、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分別認(rèn)真撰寫了班子及個(gè)人檢視剖析材料，以確保這次民主生活會的質(zhì)量和效果。12月4日、5日分別召開了政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、市政協(xié)黨組民主生活會。會上，大家緊緊聚焦問題，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，整改措施務(wù)實(shí)具體，會議達(dá)到了預(yù)期效果。市委第四巡回指導(dǎo)組xxx副組長在點(diǎn)評時(shí)指出，市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會思想認(rèn)識到位、示范帶動到位、檢視剖析到位、批評幫助到位、整改措施到位，開出了高質(zhì)量、開出了新氣象。
（六）注重創(chuàng)新形式，體現(xiàn)政協(xié)特色。在主題教育過程中，突出“四個(gè)注重”，使市政協(xié)主題教育更加靈活多樣。一是注重豐富學(xué)教形式。為提高學(xué)習(xí)針對性，10月14日，邀請市委黨校xxx副教授作《不忘初心、牢記使命，奮進(jìn)時(shí)代新征程》專題輔導(dǎo)報(bào)告。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極開展主題黨日活動，組織機(jī)關(guān)干部赴xxx紀(jì)念館、xxx戰(zhàn)役紀(jì)念館、毛主席視察xxx紀(jì)念館接受紅色革命傳統(tǒng)教育，集體重溫入黨誓詞；參觀主題教育檔案文獻(xiàn)展，觀看紀(jì)錄片《初心永恒》《建黨偉業(yè)》《建國大業(yè)》等。在學(xué)習(xí)中還要求每位同志記好筆記，撰寫心得體會，積極發(fā)言。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了主題教育的吸引力、感染。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看力和實(shí)效性，確保學(xué)習(xí)教育入腦入心。二是注重結(jié)合“三.五”基層工作日。機(jī)關(guān)縣處級以上干部利用“三.五”基層工作日，深入基層一線，與黨員群眾面對面，宣講******新時(shí)代中國特色社會主義思想，宣傳黨的政策，指導(dǎo)所聯(lián)系村主題教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨員干部為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為的宗旨意識和責(zé)任意識。三是注重體現(xiàn)政協(xié)特色。在學(xué)習(xí)上，增加了學(xué)習(xí)******關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)******在***政協(xié)工作會議暨慶祝中國人民政治協(xié)商會議成立70周年大會上的重要講話精神。邀請省政協(xié)副主席xxx來商為政協(xié)委員做專題輔導(dǎo)報(bào)告。四是注重營造濃厚學(xué)教氛圍。認(rèn)真做好主題教育宣傳工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)報(bào)、xx日報(bào)、xxx微信公眾號、市政協(xié)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)等媒體平臺，綜合運(yùn)用新聞報(bào)道、信息簡報(bào)等形式，宣傳市政協(xié)主題教育開展情況，為主題教育營造良好氛圍。截止目前，在市級以上媒體刊發(fā)播發(fā)市政協(xié)主題教育報(bào)道信息20多條，編發(fā)工作簡報(bào)25期。
二、主題教育取得的成效。
通過開展主題教育，切實(shí)統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識、凝聚了共識，全體黨員干部學(xué)思踐悟、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔的氛圍日益濃厚，各方面工作都有了新的提升。
一是理論基礎(chǔ)更加扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)教育，大家對******新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論內(nèi)涵和重大意義有了更深層次的理解和感悟；對什么是黨的初心、如何理解黨的初心、如何弘揚(yáng)紅色基因、做新時(shí)代合格黨員有了更加全面深入的了解；對新時(shí)代政協(xié)工作的政治屬性、基本定位和使命任務(wù)有了更加深刻的領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握了新時(shí)代政協(xié)工作的著力點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對如何發(fā)展好新時(shí)代人民政協(xié)事業(yè)有了更清醒的認(rèn)識，為工作實(shí)踐夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
二是政治信仰更加堅(jiān)定。大家普遍感到，經(jīng)過3個(gè)月的主題教育，進(jìn)一步深刻認(rèn)識到我們黨的政治屬性、執(zhí)政使命和根本宗旨，心靈受到強(qiáng)烈的震動，靈魂受到政治洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上同以******為核心的黨***保持高度一致。
三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)更加主動。通過主題教育，機(jī)關(guān)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了做好政協(xié)工作的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和勇于擔(dān)當(dāng)精神，工作主動性更強(qiáng)、工作作風(fēng)更實(shí)、工作效率更高、工作成效更好，工作熱情和精神面貌有了較大提高。大家更加自覺地把心思放在創(chuàng)新政協(xié)工作和謀求政協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上、放在了為民服務(wù)上，進(jìn)一步推進(jìn)了機(jī)關(guān)“三個(gè)一流、四個(gè)之家”建設(shè)，不斷提升了機(jī)關(guān)服務(wù)保障水平。
四是宗旨意識更加牢固。樹牢了“人民政協(xié)為人民”的理念，增強(qiáng)了為民服務(wù)、為委員服務(wù)意識和做好本職工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。市政協(xié)機(jī)關(guān)把主題教育與“三.五”基層工作日緊密結(jié)合，深入群眾宣傳黨的政策、宣講******新時(shí)代中國特色社會主義思想、******視察河南重要講話精神、***四中***精神等，為群眾辦實(shí)事、做好事，加強(qiáng)了與群眾的血肉聯(lián)系。
五是清正廉潔更加自覺。通過主題教育機(jī)關(guān)全體黨員干部對黨規(guī)黨紀(jì)的“紅線”要求又有了新的警醒，進(jìn)一步錘煉了忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，增?qiáng)了敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力意識，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，自覺筑牢防腐拒變的思想防線，堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，爭做勤政為民的公仆，爭做清正廉潔的表率。
六是助推中心工作更加有力。堅(jiān)持推進(jìn)主題教育與開展履職工作有機(jī)結(jié)合，“兩不誤、兩促進(jìn)”。以主題教育為抓手，進(jìn)一步提高服務(wù)中心工作的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了主題教育與政協(xié)工作的緊密結(jié)合。如主題教育期間，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織市縣政協(xié)委員和專家學(xué)者開展專題調(diào)研，圍繞“新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)我市政協(xié)工作”課題，深入到部分縣（市、區(qū)）調(diào)研，還到南陽、漯河等地學(xué)習(xí)考察，針對我市市縣政協(xié)工作薄弱問題，提出了一些有價(jià)值的意見建議，為市委政協(xié)工作會議的順利召開作了必要準(zhǔn)備。結(jié)合打贏“污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”，對我市生態(tài)環(huán)境局工作開展民主評議，深入調(diào)研，找出生態(tài)環(huán)境局工作困難和問題，提出了建議，評出了干勁、促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境局的工作，在向市委提交的評議報(bào)告上，王戰(zhàn)營書記批示“對文中所提經(jīng)驗(yàn)和建議吸納到工作”，對政協(xié)民主評議生態(tài)環(huán)境局工作充分肯定。
三、存在問題下一步打算。
（一）存在的主要問題。雖然市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了一定成效，但對照***和省委、市委的部署要求，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然大家都認(rèn)真參加主題教育，也學(xué)有所獲，但是個(gè)別同志對主題教育的重大意義認(rèn)識還不夠完全到位，存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就可以回到原來的狀態(tài)了。二是理論學(xué)習(xí)還須持續(xù)加強(qiáng)。對于系統(tǒng)全面、科學(xué)準(zhǔn)確地理解把握******新時(shí)代中國特色社會主義思想還需要進(jìn)一步深化。三是整改落實(shí)還有待進(jìn)一步抓緊抓實(shí)。對于調(diào)研、檢視出來的問題，有的已整改到位，有的問題涉及面廣、解決起來需要一個(gè)過程，還沒有完全整改到位。個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決、措施不夠具體有力等情況。
（二）下一步打算。我們將按照***和省委、市委部署要求，對主題教育中檢視出來的問題，繼續(xù)以自我革命的精神抓好學(xué)習(xí)、整改落實(shí)，突出政協(xié)特色，形成長效機(jī)制，鞏固提升主題教育實(shí)效。
一是思想上始終高度重視。3個(gè)月的主題教育時(shí)間雖短，但意義深遠(yuǎn)?！安煌跣摹⒗斡浭姑笔羌訌?qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。我們必須克服“闖關(guān)”思想，始終高度重視。要以此次主題教育為新的起點(diǎn)，重整行裝再出發(fā)，始終堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，為不斷開創(chuàng)我市政協(xié)事業(yè)新局面、譜寫新時(shí)代中原更加出彩商丘絢麗篇章作出新的貢獻(xiàn)。
二是持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。按照《關(guān)于開展常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育的通知》要求，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合起來，持續(xù)加強(qiáng)對******新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)***四中***和***政協(xié)工作會議精神，并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，以真學(xué)促深化、以真信促消化、以真用促轉(zhuǎn)化，切實(shí)在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上下功夫見成效，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里。
三是持續(xù)做好問題整改。針對查找出來的問題，切實(shí)按照整改臺賬，要盯住改、限期改，完成一件，銷號一件，確保問題得到有效解決，確保主題教育取得實(shí)效，不斷鞏固提升主題教育成果，推動新時(shí)代政協(xié)工作取得新進(jìn)步、再上新臺階。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇五
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比ツ炅?，黨旗下的莊嚴(yán)宣誓，字字鏗鏘，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。時(shí)隔一年，即將轉(zhuǎn)正，回想起那日的誓詞，言猶在耳、慷慨激昂，不禁自問：初心依舊否？答案是肯定的，在黨組織的悉心培育下，這份初心非但沒有褪色，反而有了更加豐富的色彩。
初心，是“一枝一葉總關(guān)情”的民本思想。民本思想是我國自古以來治國理政的精髓，“民為邦本，本固邦寧”早在夏朝時(shí)期就已出現(xiàn)，而后，“民以君為心，君以民為本”又作為儒家政治思想的一項(xiàng)重要內(nèi)容影響著數(shù)代君王。十九世紀(jì)，嘉興南湖的紅船上，高舉著“人民利益高于一切”旗幟的中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，全心全意為人民服務(wù)成了黨的根本宗旨。十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，由此可見，從過去到現(xiàn)在，再到未來，人民一直都是執(zhí)政者所服務(wù)的主體，是所有共產(chǎn)黨人保持初心的根本動力。在國家物質(zhì)生活條件日益提高、民生需求不斷增長的今天，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)保持以民為本的初心，躬身向下、深入基層，聽民意、解民情，不斷提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
初心，是“絕知此事要躬行”的實(shí)干奮斗。偉大事業(yè)都始于夢想，偉大事業(yè)都成于實(shí)干，在“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的偉大事業(yè)中，實(shí)干的初心不可缺席。當(dāng)前，全面深化改革需要全體黨員干部堅(jiān)定不移、砥礪奮進(jìn)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)需要我們踏石留印、抓鐵有痕地推動，扶貧開發(fā)需要我們鍥而不舍、馳而不息地抓下去……時(shí)間分秒過去，人民幸福、民族復(fù)興的偉大事業(yè)漸行漸近，全黨上下需拿出勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為的精氣神，方能兌現(xiàn)許下的承諾。
初心，是“腹有詩書氣自華”的自我提升。習(xí)近平總書記曾說：“治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是讀書”，由此可見，讀書學(xué)習(xí)是人一生不可或缺的一項(xiàng)重要本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)著人民幸福、民族復(fù)興重任的共產(chǎn)黨員更需要保持這樣的初心。讀書學(xué)習(xí)不僅可以增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，還能不斷豐富經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各項(xiàng)理論知識，用以指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一。
初心，是“惡竹應(yīng)須斬萬竿”的廉潔自律。共產(chǎn)黨員“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的初心“巨輪”除了以民本思想領(lǐng)航，以自我提升為基，以實(shí)干奮斗開拓前進(jìn)外，還需要廉潔自律做保障，確保它能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨人作為人民的公仆，當(dāng)在其位謀其政，不僅勤，還要廉，做到秉公用權(quán)、依法行政，自覺維護(hù)黨和人民的根本利益。此外，還需管好身邊人，凈化朋友圈，廉潔齊家，拒腐防變。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇六
秀水泱泱，歲月悠悠。1921年7月，來自全國平均年齡僅28歲的13位黨代表，出席黨的一大，在嘉興南湖的紅船上創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨，確定了中國共產(chǎn)黨的初心和使命：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從此紅船承載千鈞，開啟了中國共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程，從南湖到贛江，一路上撒下了革命的火種；從血戰(zhàn)湘江到搶渡大渡河，經(jīng)過二萬五千里的遠(yuǎn)征來到延河邊；在抗戰(zhàn)中，紅船東渡黃河，奔赴抗戰(zhàn)前線，挽民族之危亡；解放戰(zhàn)爭時(shí)，紅船南渡長江，解放全中國，使廣大勞苦大眾翻身得解放。一路走來，中國共產(chǎn)黨人始終沒有忘記黨成立時(shí)的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話中指出：“改革開放40年的實(shí)踐啟示我們：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開放的初心和使命。我們黨來自人民、扎根人民、造福人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，必須以最廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，既通過提出并貫徹正確的理論和路線方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn)，又從人民實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動力，讓人民共享改革開放成果，激勵(lì)人民更加自覺地投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)?！备母镩_放是我們黨的一次偉大覺醒，我們黨認(rèn)真踐行了“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從開啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。
新中國成立__年來，黨引領(lǐng)人民風(fēng)雨同舟、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，通過艱難的探索和實(shí)踐，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍！中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方！
昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過去的輝煌并不意味著未來可以永遠(yuǎn)輝煌，過去的先進(jìn)并不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。我們決不能因?yàn)閯倮湴?，決不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮。在新時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，不忘初心、牢記使命，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的近百年的偉大社會革命繼續(xù)推進(jìn)下去，將改革開放進(jìn)行到底，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往，創(chuàng)造出中華民族新的更大奇跡！
不忘初心，方得始終。新中國成立__周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。黨員干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動力。因而，中央提出這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇七
不忘初心，牢記使命，十九大的報(bào)告振聾發(fā)聵，道出了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和使命，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向。初心，是我們心中的信仰，初心，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅(jiān)守致遠(yuǎn)的底氣。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動力。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
在新時(shí)代的今天，我們的黨員干部要有新的擔(dān)當(dāng)，有所作為。一名黨員是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，影響著黨和國家的發(fā)展。只有將正確樹立擔(dān)當(dāng)意識，并賦予行動，才能體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性、堅(jiān)守職業(yè)良知、敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，在新時(shí)代有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象新作為。要自覺擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義近代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往而矢志不渝、永遠(yuǎn)奮斗，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的紅船精神，緊密結(jié)合中國特色社會主義新時(shí)代新征程大力弘揚(yáng)紅船精神，我們才能從中汲取豐富的精神營養(yǎng)與不竭動力，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢譜寫新的篇章、續(xù)寫新的輝煌。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主題教育第x巡回指導(dǎo)組：
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)***、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、主要做法。
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。
（一）緊跟上級精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)***、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開專題會議x次，對主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí)；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
（二）緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《******新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)x次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人（次）接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場提問、隨機(jī)抽查等方式，“一對一”“面對面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人（次）進(jìn)行網(wǎng)上答題測試，有力推動了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
（三）緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務(wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，形成調(diào)研報(bào)告xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開調(diào)研成果交流會，針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類xx個(gè)問題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx％。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課xx場。
（四）緊抓檢視問題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)找差距。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照************關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對照檢查，共查擺問題xxx個(gè)，并將其列入問題清單和整改臺賬。
（五）緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨***決策部署不力問題，對************對民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反***八項(xiàng)規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實(shí)************關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號工程”，出臺并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對本系統(tǒng)涉黑涉惡問題進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門。
二、主要收獲。
（一）聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動性進(jìn)一步增強(qiáng)。
（二）聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)************重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。
（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對標(biāo)******新時(shí)代中國特色社會主義思想中反。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動。
（四）聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心。
（五）聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
三、幾點(diǎn)體會。
（一）推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，******新時(shí)代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
（二）推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動起來，推動主題教育深入開展。
（三）推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
（四）推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn)；把主題教育與推動發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
四、存在問題及下步打算。
總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠；二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把******新時(shí)代中國特色社會主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長效化機(jī)制，通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會議、學(xué)習(xí)研討交流會議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制，依托微信公眾號設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改；需要長期整改的，制定整改方案，狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度；建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇九
按照中央、省委、市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進(jìn)，采取“以講促學(xué)、以學(xué)促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實(shí)效性，不斷推動新時(shí)代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進(jìn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。市委主題教育工作會議召開后，市x黨組高度重視，迅速召開黨組專題會議，就中央、市委主題教育工作會議精神進(jìn)行詳細(xì)研究和部署落實(shí)。按照黨組會議精神，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記任組長，班子其他黨組成員任副組長，市x相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人任成員，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，為主題教育開展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）指導(dǎo)監(jiān)督有強(qiáng)度。結(jié)合自身實(shí)際，制定出臺主題教育方案，對主題教育總體要求、目標(biāo)任務(wù)、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行明確。在市x直屬機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，市x黨組對主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進(jìn)行動員布置。市委巡回指導(dǎo)第x組組長x同志專程到會指導(dǎo)，并對主題教育開展提出明確要求和努力方向。為確?；顒尤〉脤?shí)在效果，專門抽調(diào)機(jī)關(guān)干部組建x個(gè)指導(dǎo)組，對市x直屬機(jī)關(guān)開展主題教育進(jìn)行全面督促和檢查指導(dǎo)。
（三）宣傳引導(dǎo)有熱度。及時(shí)編寫主題教育信息簡報(bào)x期；
制作電子宣傳標(biāo)語，每日在機(jī)關(guān)電子顯示屏和x日報(bào)數(shù)字屏等載體上滾動播出；
在市x門戶網(wǎng)站上開設(shè)主題教育專欄同步推送相關(guān)信息x條，微信公眾號推送信息x條；
在《x》“今日x”?？线M(jìn)行宣傳報(bào)道x篇；
向市委宣傳部推薦的先進(jìn)職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員。市x直屬機(jī)關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學(xué)習(xí)、共同提升的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈，力求學(xué)懂弄通。
（一）堅(jiān)持“橫向?qū)W+縱向?qū)W”相結(jié)合。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討讀書班。縱向上，采取聚焦主題和列出專題相結(jié)合，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照總（集中學(xué)習(xí)原文）——分（分組討論學(xué)習(xí)）——總（集中交流體會）的形式進(jìn)行。市x機(jī)關(guān)處級以上干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共分成七個(gè)組，每組由x名市x領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分專題帶領(lǐng)大家進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)和交流討論。市x領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研討的總時(shí)長達(dá)到x個(gè)學(xué)時(shí)。橫向上，采取集中學(xué)習(xí)和分類教育相結(jié)合，處級干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學(xué)習(xí)、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類型、分層次組織黨員干部參加集中學(xué)習(xí)，確保在學(xué)習(xí)中人人有參與、人人有收獲。
結(jié)合主題教育、x工作、目標(biāo)任務(wù)，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實(shí)踐運(yùn)用等進(jìn)行吸收消化，力爭學(xué)深、悟透、用對。
（三）堅(jiān)持“學(xué)進(jìn)去+講出來”相交融。讀書班開展期間，黨組書記帶頭為大家講了x個(gè)小時(shí)專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)目標(biāo)，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會上，x名市x領(lǐng)導(dǎo)、x名處級干部和x名科級干部聯(lián)系自身職能職責(zé)和具體工作，講認(rèn)識、談體會、鼓干勁，市x領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不少于x分鐘、處級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言不少于x分鐘、科級干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學(xué)習(xí)以及日常學(xué)習(xí)討論中，人人緊扣學(xué)習(xí)主題暢談感受和體會。
三、認(rèn)真開展調(diào)研，逐步推動工作。
（一）認(rèn)真細(xì)化方案。圍繞學(xué)習(xí)教育、x工作和調(diào)研方向，確定了擬定課題、制定計(jì)劃、深入基層、撰寫報(bào)告、交流成果、講授黨課的具體實(shí)施方案。市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個(gè)課題，按照分工組建調(diào)研小組，帶頭開展調(diào)研，共計(jì)確定了x個(gè)專項(xiàng)調(diào)研課題。機(jī)關(guān)各黨支部（總支）、各直屬單位黨組織結(jié)合工作目標(biāo)、推進(jìn)情況和履職盡責(zé)，自擬調(diào)研課題或者列舉需要解決的重難點(diǎn)問題，自行組織開展調(diào)研。
（二）確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真剖析問題、妥善解決問題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)及技能提升、職工權(quán)益保障和關(guān)心關(guān)愛、事業(yè)單位非編制職工人會、民營企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)、x參與勞動爭議調(diào)解、x資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展、x參與開展扶貧攻堅(jiān)等亟待解決的重難點(diǎn)問題入手，列舉問題清單，做到任務(wù)明確、目標(biāo)清晰、有的放矢。
堅(jiān)決避免浪費(fèi)資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不搞盲目調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、扎堆調(diào)研；
堅(jiān)決遵守相關(guān)紀(jì)律要求，輕車簡從、不增加基層負(fù)擔(dān)。
（四）及時(shí)轉(zhuǎn)化成果。強(qiáng)調(diào)調(diào)研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對性、可行性，能夠形成解決難題和推動發(fā)展的制度機(jī)制、方式方法等。把調(diào)研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施。目前，資產(chǎn)管理部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研，職工權(quán)益維護(hù)中心的《x法》實(shí)施情況調(diào)研、x組織參與塵肺病防治工作情況調(diào)研等，已經(jīng)基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開展一次調(diào)研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講授黨課，切實(shí)把調(diào)研與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，與厘清思路、推動工作結(jié)合起來，與提高x干部能力素質(zhì)結(jié)合起來，努力形成并積極轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。
四、切實(shí)瞄準(zhǔn)短板，系統(tǒng)檢視問題。
（一）廣泛聽取意見建議。一是深入一線走訪。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪、定點(diǎn)扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進(jìn)職中群眾，充分聽取意見建議。市x黨組書記、副主席姚紅先后10次深入酉陽x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊(duì)、鄉(xiāng)村干部、村第一書記深入開展交流，實(shí)地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展和解決“兩不愁三保障”突出問題情況。已有x家成員單位共x批（x人次）前往x，對x戶進(jìn)行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問題。各產(chǎn)業(yè)x分別通過網(wǎng)上調(diào)查問卷、實(shí)地走訪等方式，深入國有企業(yè)、非公企業(yè)開展調(diào)研，廣泛聽取職工群眾意見。二是機(jī)關(guān)分層次召開座談會。市x黨組分五個(gè)層次召開主題教育調(diào)研座談會，分別聽取機(jī)關(guān)各部門和產(chǎn)業(yè)x主要負(fù)責(zé)人、副職、非實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、離退休老同志對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的意見建議。在x月x日、x日召開的調(diào)研座談會上，參會人員結(jié)合主題教育開展情況，結(jié)合初心與使命，結(jié)合圍繞如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、搞好機(jī)關(guān)干部職工教育等方面認(rèn)真檢視問題，對照查找差距，提出整改建議。x開展了主題教育征求意見工作，在機(jī)關(guān)設(shè)置兩個(gè)意見箱，收集黨員干部的意見和建議，每周一、三、五開箱收集。三是逐一談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門及產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人、部門產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人與黨員干部之間開展談心談話，相互聽取意見建議。市x黨組也加強(qiáng)與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時(shí)梳理巡視反饋意見，做到邊巡邊改、立巡立改。
（二）自覺堅(jiān)持對表對標(biāo)。市x黨組書記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴(yán)格對照學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，對照習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照初心使命，對照職工期待，對照先進(jìn)典型，對照身邊榜樣，結(jié)合征集的意見建議，主動把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查擺了在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在守初心擔(dān)使命上的差距，在理想信念、政治覺悟、思想認(rèn)識、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為作風(fēng)等各個(gè)方面的差距。各黨支部共撰寫總結(jié)x篇，x黨組書記和黨組成員提交了對照檢查材料，各部門、產(chǎn)業(yè)x及直屬單位負(fù)責(zé)人、其他黨員的對照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
（三）深刻進(jìn)行剖析反思。針對工作短板、具體問題，進(jìn)行深入檢視反思，為整改落實(shí)和開好專題民主生活會打好基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深。有的黨員干部習(xí)慣于淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)，有的沒有處理好工學(xué)關(guān)系、忙中簡學(xué)，有的沒做好理解吸收、學(xué)未致用，有的習(xí)慣依賴輔導(dǎo)讀物，這些情況都導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育缺乏精準(zhǔn)度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識、歷史方位還未完全樹立，習(xí)慣于用老思路老套路來開展工作，新辦法不會用、老辦法不管用的問題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不夠強(qiáng)。有的黨員干部沒有準(zhǔn)確理解x的角色定位，對全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒有把上級的指導(dǎo)意見轉(zhuǎn)化為具象化、可操作性的操作方法，對基層x的指導(dǎo)和服務(wù)沒有落到實(shí)處。四是作風(fēng)紀(jì)律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動紀(jì)律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
（一）堅(jiān)持邊查邊改。突出主題教育的實(shí)踐性，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視指出的問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立行立改實(shí)改，確保取得實(shí)效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問題。持續(xù)推進(jìn)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋問題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋意見整改落實(shí)方案》的要求，市x對標(biāo)對點(diǎn)深入查找，認(rèn)真梳理排查，及時(shí)落實(shí)整改要求，并在x社會主義學(xué)院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓(xùn)班。目前，除主題教育正在開展外，市x項(xiàng)整改任務(wù)已全部完成。二是及時(shí)整改政治巡視反饋問題。對于市委第八巡視組指出勞動紀(jì)律堅(jiān)持不好的問題，市x及時(shí)出臺《x市x機(jī)關(guān)工作人員上下班工作作風(fēng)紀(jì)律管理暫行辦法》，啟動人臉識別打卡考勤系統(tǒng)，對上下班情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作秩序、加強(qiáng)干部作風(fēng)管理。三是聚焦主責(zé)主業(yè)強(qiáng)化整改實(shí)效。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅(jiān)決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀(jì)律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認(rèn)真對照x組織的政治責(zé)任“引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”和基本職責(zé)“認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾”查找問題、狠抓整改。例如，針對困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應(yīng)的規(guī)范文件，市x結(jié)合這次主題教育，及時(shí)制定《x市市級困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
（二）堅(jiān)持制度規(guī)范。根據(jù)x機(jī)關(guān)實(shí)際，做好有關(guān)規(guī)章制度的廢改立工作，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。先后出臺《中共x市x黨組落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法（試行）》《x市x機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》的制度規(guī)定，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請示報(bào)告條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”；
積極協(xié)助參與“一帶一路”國際技能大賽。三是做好維權(quán)服務(wù)工作。在全市開展全面排查化解職工隊(duì)伍穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)工作，做好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工權(quán)益維護(hù)工作，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。與市應(yīng)急管理局聯(lián)合開展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個(gè)區(qū)縣、x個(gè)產(chǎn)業(yè)x、x萬職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開展市塵肺病肺康復(fù)站試點(diǎn)工作。深入推進(jìn)困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬戶減少到目前的x萬戶。
六、有關(guān)工作建議。
二是統(tǒng)籌安排先進(jìn)模范人物到x直屬機(jī)關(guān)授課宣講。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十
無論做什么事情，我們們都要清楚明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會有收獲。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育。
工作總結(jié)。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達(dá)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對全市開展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動手、認(rèn)真撰寫專題。
調(diào)研報(bào)告。
xx份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治。
工作方案。
目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對寫。
讀書筆記。
心得體會。
等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊，刻錄了學(xué)習(xí)光盤，發(fā)至縣級干部學(xué)習(xí)。各級黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。
二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來說，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對存在的問題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開展不力的要及時(shí)批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，xxx堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大動力，集團(tuán)主題教育整體開局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。
一、主要工作開展情況。
(一)提高思想認(rèn)識，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團(tuán)黨委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開黨委會，專題研究集團(tuán)主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以集團(tuán)黨委書記為組長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開了集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，對集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章來進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于集中學(xué)習(xí)的要求，安排“守初心、擔(dān)使命”“講黨性、作表率”“補(bǔ)短板、解難題”三期集中學(xué)習(xí)，目前已進(jìn)行兩期，每一期都安排時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、進(jìn)行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)效果。x月xx日-xx日，利用周末兩天時(shí)間舉辦了“守初心、擔(dān)使命”第一期專題讀書班，集中學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書和習(xí)近平總書記視察xxx時(shí)的重要講話精神，同時(shí)傳達(dá)省紀(jì)委關(guān)于省xx有關(guān)問題的通報(bào)和關(guān)于xx縣委書記xxx的通報(bào)，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線;期間，集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔(dān)使命”專題以及所學(xué)內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日-xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專題讀書班，把《x》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學(xué)了兩本書，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻(xiàn)展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開展了專題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，集中學(xué)習(xí)研讀中央、省委和集團(tuán)黨委關(guān)于主題教育的會議精神、習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神和黨章，開展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動，真正使集團(tuán)上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進(jìn)一步悟出了堅(jiān)定信仰、觸動了思想靈魂、認(rèn)清了使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問題。堅(jiān)持將問題檢視貫穿全過程，制定印發(fā)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議征集的通知》，采取書面征求、召開座談會、面對面征求等多種方式，充分聽取基層黨員職工的意見和建議，書面征求意見方面，圍繞集團(tuán)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等各個(gè)方面，書面征求各單位、各部門意見建議;座談會方面，集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談x次，集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門、各單位副職進(jìn)行座談x次，分別征求意見建議;面對面征求意見方面，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計(jì)劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點(diǎn)面對面征求意見建議，目前正在有序進(jìn)行。截至目前，除去屬x公司整改的問題外，共歸納梳理出涉及集團(tuán)層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等意見建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問題正在抓緊整改。
(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過程，召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，緊密結(jié)合集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團(tuán)調(diào)研計(jì)劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等，要求集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計(jì)劃。同時(shí)，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計(jì)劃，分別制定了各自調(diào)研計(jì)劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個(gè)一”活動分頭到聯(lián)系單位開展調(diào)研，已啟動調(diào)研課題xx個(gè)。
(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過程，突出抓好檢視問題整改立行立改、中央部署的專項(xiàng)整治和省委部署專項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：如針對“全面深化改革推進(jìn)速度較慢”的問題，已召開集團(tuán)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究出臺了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門加快改革步伐，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供體制機(jī)制保障。針對“紀(jì)檢監(jiān)察體系機(jī)制有待完善”的問題，已制定印發(fā)《x》，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專員辦公室，與集團(tuán)合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察一室、紀(jì)檢監(jiān)察二室，明確了各機(jī)構(gòu)職責(zé)。針對“x”的問題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。中央部署的專項(xiàng)整治工作:整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問題，出臺《關(guān)于建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團(tuán)營造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。整治形式主義、會議過多問題方面，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步精簡會議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進(jìn)措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團(tuán)公司各類會議共計(jì)召開xx場，較上年同期減少x%;發(fā)文xx個(gè)，較上年同期減少x%。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，針對部分下屬子公司存在的車輛管理不規(guī)范情況，加強(qiáng)對相關(guān)責(zé)任人的教育管理，并責(zé)令違規(guī)使用公車人員退繳相關(guān)費(fèi)用;針對部分下屬子公司存在的辦公用房面積過大情況，制定辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行整改，截至目前，各子公司此類問題已完成整改。省委部署的專項(xiàng)整改:脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)整改方面，不斷加強(qiáng)對集團(tuán)分包的x村的后續(xù)幫扶，建立健全長效幫扶機(jī)制，投入資金xx萬元，修建道路xx公里，種植xxx余畝，加快推進(jìn)xx村生態(tài)產(chǎn)業(yè)園扶貧基地建設(shè)，確保貧困村脫貧后不減幫扶責(zé)任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發(fā)放掃黑除惡的宣傳資料共xx余份，在集團(tuán)營造良好的社會治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，對集團(tuán)建設(shè)領(lǐng)域可能涉及的黑惡勢力進(jìn)行“回頭看，截至目前，在集團(tuán)工程建設(shè)領(lǐng)域未發(fā)現(xiàn)黑惡勢力及其他反彈的情況。通過抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委各項(xiàng)決策部署在xx落地生根，切實(shí)推動主題教育往實(shí)處走、往基層走。
(六)堅(jiān)持及時(shí)調(diào)度，督促指導(dǎo)求實(shí)效。集團(tuán)黨委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，成立了五個(gè)主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個(gè)x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議xx次，定期調(diào)度主題教育開展情況，研究解決工作推進(jìn)中的問題，指導(dǎo)基層單位開展好主題教育，通過聽取匯報(bào)、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對集團(tuán)x公司開展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進(jìn)。目前，已召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議xx次，開展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。
同時(shí)，貫徹落實(shí)中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開展與落實(shí)“基層減負(fù)年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨(dú)召開動員大會，不再單獨(dú)制定實(shí)施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際制定主題教育“施工圖”和“進(jìn)度表”;在工作推進(jìn)中，為了避免重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，集團(tuán)對中層以上管理人員的集中學(xué)習(xí)和研討，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討，確保主題教育實(shí)效。
總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團(tuán)主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進(jìn)上，所屬各單位黨委(支部)推進(jìn)力度還不均衡，需要進(jìn)一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用;問題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對較少。建議各單位及時(shí)交流推薦好的做法，加強(qiáng)溝通交流，多分享典型經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書的學(xué)習(xí)，開展好“補(bǔ)短板、解難題”第三期的集中學(xué)習(xí)，督促所屬各個(gè)黨支部開展好學(xué)習(xí)教育。
二是扎實(shí)開展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團(tuán)中層以上管理人員分頭深入一線，開展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個(gè)難點(diǎn)問題，并安排一天時(shí)間，進(jìn)行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問題的具體行動。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時(shí)制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問題、中央部署的專項(xiàng)整治、省委部署的專項(xiàng)整改和長期困擾集團(tuán)發(fā)展的突出問題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長期解決問題的分類交辦，持續(xù)抓好整改。
四是扎實(shí)開展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，全過程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達(dá)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對全市開展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動手、認(rèn)真撰寫專題調(diào)研報(bào)告xx份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治工作方案。目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊，刻錄了學(xué)習(xí)光盤，發(fā)至縣級干部學(xué)習(xí)。各級黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。
二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來說，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對存在的問題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開展不力的要及時(shí)批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十一
20__年中華人民共和國成立__周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想，要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。
新時(shí)代中國青年要熱愛偉大祖國，要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。
新時(shí)代中國青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
新時(shí)代中國青年要練就過硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家。
新時(shí)代中國青年要錘煉品德修為，新時(shí)代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品味的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十二
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。
(一)緊跟上級精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開專題會議x次，對主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育。
工作計(jì)劃。
》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
(二)緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)xx次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人(次)接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場提問、隨機(jī)抽查等方式，“一對一”“面對面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人(次)進(jìn)行網(wǎng)上答題測試，有力推動了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
(三)緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務(wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，形成。
調(diào)研報(bào)告。
xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開調(diào)研成果交流會，針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類xx個(gè)問題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx%。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課xx場。
(四)緊抓檢視問題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)找差距。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對照檢查，共查擺問題xxx個(gè)，并將其列入問題清單和整改臺賬。
(五)緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力問題，對對民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號工程”，出臺并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對本系統(tǒng)涉黑涉惡問題進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門。
(一)聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動性進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐铡４蠹移毡楸硎?，要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致。
(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動。
(四)聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心。
(五)聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(一)推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動起來，推動主題教育深入開展。
(三)推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
(四)推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn);把主題教育與推動發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠;二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長效化機(jī)制，通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會議、學(xué)習(xí)研討交流會議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研。
心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制，依托微信公眾號設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改;需要長期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度;建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十三
生命之舟面對險(xiǎn)灘，面對激流，弱者會選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。今天小編為大家?guī)淼氖赜谒枷胄麄鞯姆段模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?
由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
正在以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨的十九大以來進(jìn)行的重大黨內(nèi)教育活動，其具體目標(biāo)是教育全黨牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
“以人民為中心”的倫理認(rèn)同。
在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中，以人民為中心的思想居于基礎(chǔ)性的突出位置?！安煌跣?、牢記使命”主題教育主要涉及個(gè)體與整體的關(guān)系，這一關(guān)系構(gòu)成了以人民為中心的倫理邏輯。以人民為中心的倫理認(rèn)同就是對增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感的認(rèn)同，就是積極引導(dǎo)全體黨員對人民干事創(chuàng)業(yè)主體地位的認(rèn)同。當(dāng)前，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。主題教育就是要向受教育者發(fā)出以人民為中心的更強(qiáng)烈信號，尤其是教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把增進(jìn)民生福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為干事創(chuàng)業(yè)的動力。當(dāng)然，倫理認(rèn)同更深刻的意義在于啟迪個(gè)體以至群體自覺思考“不忘初心、牢記使命”主題教育的深層次背景。一旦深層次的思考成熟，黨員干部就會把以人民為中心作為廣泛而深刻的內(nèi)驅(qū)動力，在道德上、在情感上、在追求上自覺把人民作為實(shí)踐主體、認(rèn)識主體、價(jià)值主體、歷史主體，始終堅(jiān)持人民立場，堅(jiān)信黨的根基和力量在人民。在以人民為中心的倫理認(rèn)同下，“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員恪守新時(shí)代的政治道德規(guī)范，做到人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅(jiān)決防范和糾正什么;在面對各種政治抉擇時(shí)，能夠做到人民利益至上，主動維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的切身利益，努力滿足人民對美好生活的向往。
“我們是什么”的倫理空間。
黨章指出，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在廣泛意義上，黨章對于“我們是什么”具有明確的要求。自中國共產(chǎn)黨成立以來，一代代共產(chǎn)黨人攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。但是，取得如此巨大的成績不是中國共產(chǎn)黨事業(yè)的全部空間，我們依然行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的征程中，未來必將創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。每一個(gè)黨員只有主動把個(gè)人成長的空間與國家民族進(jìn)步的空間結(jié)合起來，才能不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育就是通過對“我們是什么”的教育，不斷深化對黨的初心和使命的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化和提高自覺擔(dān)當(dāng)使命的意識和能力。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要形成共產(chǎn)黨員永不懈怠的倫理空間，這種倫理空間的文化原理是：只有不斷追求個(gè)體至善，才能達(dá)成社會至善。
“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，把準(zhǔn)方向、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效?！拔覀儜?yīng)當(dāng)做什么”，歸根結(jié)底就是要通過教育活動更加清晰地明確中國共產(chǎn)黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，倫理使命由守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)四個(gè)方面構(gòu)成，這具有深刻的理論合理性和歷史合理性。關(guān)于“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析：首先，主題教育就是教育全體黨員自覺承擔(dān)實(shí)現(xiàn)偉大夢想的使命，同時(shí)也告誡全體黨員實(shí)現(xiàn)偉大夢想絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須要進(jìn)行偉大斗爭，必須要建設(shè)偉大工程，必須要推進(jìn)偉大事業(yè)。其次，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)都是倫理使命的有機(jī)構(gòu)成，只有這四者構(gòu)成的有機(jī)生態(tài)，才能準(zhǔn)確、全面、有效地體現(xiàn)主題教育的總要求?！安煌跣?、牢記使命”主題教育的運(yùn)作邏輯，要從“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的四個(gè)方面進(jìn)行把握，舍棄其中任何一個(gè)方面，都會導(dǎo)致政治倫理的功能不健全，甚至導(dǎo)致倫理精神的失落。
“我們期待什么”的倫理責(zé)任。
“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這也是“我們期待什么”的倫理責(zé)任。倫理責(zé)任是以“盡己之責(zé)”“各盡其責(zé)”為基本的一種倫理規(guī)約，是處于一定社會關(guān)系中的行為主體承擔(dān)與其社會角色相對應(yīng)的職責(zé)、義務(wù)等方面的規(guī)定以及對行為后果的承擔(dān)。任何一次黨內(nèi)的主題教育都伴隨著新的倫理責(zé)任，就受教育的個(gè)人而言，對主題教育的感受是特殊而具體的，從事不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，由于角色、地位、眼界等不同，可能教育的具體要求也不完全一樣;但是，主題教育五個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是全體共產(chǎn)黨員的普遍性價(jià)值追求，是全體共產(chǎn)黨員都應(yīng)該具有的倫理責(zé)任。正因?yàn)樯鐣枰@種倫理責(zé)任，正因?yàn)檫@種倫理責(zé)任是每個(gè)黨員應(yīng)有的價(jià)值觀，主題教育才顯示出正當(dāng)其時(shí)。
面對百年未有之大變局，“不忘初心、牢記使命”主題教育是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的迫切需要。開展主題教育，就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。通過主題教育活動，使每個(gè)黨員努力做到永不僵化、永不停滯，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，接過民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢意義重大。
曾指出，“共和國是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。無數(shù)的先烈鮮血染紅了我們的旗幟，我們不建設(shè)好他們所盼望向往、為之奮斗、為之犧牲的共和國，是絕對不行的”。紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，有著與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為接過民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢意義重大。
黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重大命題，政治合格抒大青年成長為時(shí)代新人的首要要求，是樹立正確的價(jià)值觀走好人生道路的根本，首關(guān)不過，余關(guān)莫論。新時(shí)代中國青年只有在紅色基因中吸取營養(yǎng)，堅(jiān)定不移聽黨話跟黨走，讓紅色基因融入自己的血脈，把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，真正打牢思想根基，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法看待問題、分析問題和解決問題，做紅色基因的傳承者和踐行者，擰緊“政治總開關(guān)”，擦亮政治底色，才能成長為新時(shí)代的開創(chuàng)者和建設(shè)者。
“欲事立，須是心立。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。指出，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。青年的健康成長，離不開崇高理想的指引和堅(jiān)定信念的支撐。紅色基因在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民追求中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中不斷淬煉，它形成于血與火的革命年代，傳承在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，必將在新時(shí)代得到更加廣泛的傳承弘揚(yáng)。分析紅色基因的科學(xué),我們不難發(fā)現(xiàn)，其本身就形成于中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義光明前景的堅(jiān)定信念、對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命建設(shè)事業(yè)取得成功的堅(jiān)定信心。傳承紅色基因，不忘來路、不忘初心，新時(shí)代中國青年才能更深入了解黨史國史，更加深化愛黨愛國的情感，才能讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，但“趕考”的任務(wù)還遠(yuǎn)未結(jié)束，只有把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，中國特色社會主義偉大事業(yè)才能薪火相傳、血脈永續(xù)。
飲水思源，不忘初心，紅色基因凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沉淀了無數(shù)革命先烈的赤膽忠誠與奮斗犧牲，是我們在新時(shí)代賡續(xù)光榮、走向未來的強(qiáng)大動力，是我們黨的巨大政治優(yōu)勢，也是中華民族繁榮昌盛的不竭力量源泉。歷史是最好的教科書，中國革命史是最好的營養(yǎng)劑，新時(shí)代中國青年只有不斷從紅色基因的傳承中汲取養(yǎng)分，才能真正讓紅色基因融入血液，獲得茁壯成長的永續(xù)力量。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年在接受革命傳統(tǒng)洗禮、傳承紅色基因的同時(shí)，要進(jìn)一步挖掘和豐富紅色基因在新時(shí)代的，內(nèi)化于心，外化于行，將其融入為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗。紅色基因是在中國共產(chǎn)黨偉大的革命實(shí)踐和建設(shè)實(shí)踐中逐漸形成的，這種信念堅(jiān)定、不怕犧牲、不畏困難、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神正抒大青年在新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。讓紅色記憶永不褪色，將初心和使命根植心中，新時(shí)代中國青年就能不斷汲取奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大動力，沿著革命先輩們開創(chuàng)的民族復(fù)興大道繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
牢記來路方能堅(jiān)定前路。紅色基因不僅蘊(yùn)藏著我們“從哪里來”的精神密碼，同時(shí)標(biāo)定了我們“走向何方”的使命航標(biāo)。紅色基因的一個(gè)重要就是把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，把全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。實(shí)踐證明，青年的成長、個(gè)人的奮斗，只有與國家和民族的需要真正統(tǒng)一起來，把個(gè)人的夢想與中華民族偉大復(fù)興中國夢緊密相連，才能創(chuàng)造永恒的青春、不朽的篇章。新時(shí)代中國青年未來的人生成長之路與我們黨“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)高度吻合，這一時(shí)期將豎家和青年兩個(gè)生命周期同頻共振的新時(shí)代，廣大青年將見證歷史，更要參與其中創(chuàng)造新的歷史。新時(shí)代中國青年只有傳承好紅色基因，堅(jiān)定前進(jìn)方向，堅(jiān)定一生跟黨走的理想信念，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起圓夢，把個(gè)人成長成才與國家前途命運(yùn)緊密結(jié)合，與時(shí)代發(fā)展同頻共振，才能接過前輩火炬，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的長征之路。
立德樹人是新時(shí)代對教育的必然要求。通過艱苦卓絕的革命斗爭和改革開放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國已經(jīng)站起來、富起來，正走向“強(qiáng)起來”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。
黨的xx大以來，黨中央提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，要“全員、全方位、全過程育人”，要把立德樹人體現(xiàn)在各科課堂教學(xué)之中，滲透到社團(tuán)活動、管理評價(jià)、日常生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，延伸到家庭、社會和網(wǎng)絡(luò)活動的方方面面，建立大中小幼一體化的德育體系。與此相適應(yīng)，還要完善德育體系、加強(qiáng)課程教材建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、改革管理評價(jià)機(jī)制，要注重師德師風(fēng)建設(shè)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教?！爸媲泻V實(shí)處即是行”，筆者認(rèn)為，只有不斷加深認(rèn)識，才能把立德樹人根本任務(wù)真正落到實(shí)處、變?yōu)樾袆印?BR> 立德樹人是新時(shí)代教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
何為“根本”任務(wù)?根就是樹根，“木下曰本”，本也是根，根本就是最本質(zhì)、最重要、最不可或缺的?！皣鵁o德不興，人無德不立”，我國幾千年的傳統(tǒng)文化一貫重視立德樹人、以文化人?！洞髮W(xué)》有言，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”?！懊髅鞯隆薄靶奚怼?，就是為學(xué)之道、為人之本?！洞髮W(xué)》還直截了當(dāng)?shù)卣f：“德者本也，財(cái)者末也?！痹诤荛L一段時(shí)期內(nèi)，學(xué)校教育都過于注重知識、能力、升學(xué)、就業(yè)、收入這些“才”或“財(cái)”，而沒有對“德”予以足夠的重視，甚至可以說是本末倒置。如今國家提出“要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”，可以說是正本清源、回歸正道。
立德樹人也是新時(shí)代對教育的必然要求。通過艱苦卓絕的革命斗爭和改革開放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國已經(jīng)站起來、富起來，正走向“強(qiáng)起來”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。說，沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
如何才能強(qiáng)起來?老子說：“知人者智……自勝者強(qiáng)?！闭嬲膹?qiáng)者，是能戰(zhàn)勝各種外在誘惑和人性弱點(diǎn)的內(nèi)心強(qiáng)大的人。孔子在《論語》中提出了“庶、富、教”的思想，克服“后富裕社會”可能帶來的各種新問題，避免貪欲、空虛、懈怠和“軟骨病”。這都需要真正以立德樹人為根本的教育。
立德樹人是追求人生幸福的內(nèi)在需求。
美德是事業(yè)的基礎(chǔ)，是幸福的源泉?！墩f文解字》說：“德者，得也，外得于人，內(nèi)得于己?！薄兑捉?jīng)》說：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?！薄吨杏埂氛f：“大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽?！泵献痈M(jìn)一步說：“萬物皆備于我，反身而誠，樂莫大焉?！毙腋２辉谛耐?，而在心中，通過誠于良知、不斷提升道德品質(zhì)和心靈境界，每個(gè)人都可以獲得內(nèi)心的安定和幸福。所以，立德樹人不應(yīng)該只是對學(xué)生的外在要求，而應(yīng)該是學(xué)生、教師、家長以及每個(gè)人追求幸福美好生活的內(nèi)在需求和根本動力;立德樹人不只是對教師育人的外來任務(wù)，而應(yīng)該是每個(gè)人的內(nèi)在愿望。立己德，立己人，得己福，只有基于這樣的認(rèn)識，立德樹人才能落實(shí)到每一個(gè)人，才能轉(zhuǎn)化為自覺行動。
外因是條件，內(nèi)因守鍵。立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)確實(shí)需要國家政策、措施、資源的支持和外部環(huán)境的改善，但更不能忽視的是每個(gè)人的“自修”。中國傳統(tǒng)文化一貫強(qiáng)調(diào)反求諸己、內(nèi)省自修?！吨杏埂氛f，“修道之謂教”。孟子教導(dǎo)我們：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安;居之安，則資之深;資之深，則取之左右逢其原?！彼枷氲赖滦摒B(yǎng)，歸根到底要靠自己的修和悟，而自修自悟的關(guān)鍵在于“誠于己”，在于“慎獨(dú)”。只有每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻、隨事隨處覺察反省、知善知惡、為善去惡，才能真正實(shí)現(xiàn)“全員、全方位、全過程”立德樹人。
立德樹人要立志為先依道而行。
王陽明說，“夫?qū)W，莫先于立志”“志不立，天下無可成之事”。志不立，立德樹人同樣不可能。立志不是指從事怎樣的職業(yè)、成就怎樣的事業(yè)，而是要確定人生的志向，即成為一個(gè)有怎樣心靈品質(zhì)和道德境界的人?！胺蛑荆瑲庵畮浺?，人之命也”，志是諸多德行的統(tǒng)帥，是安身立命的根本。立志對于修德有綱舉目張之效，明確堅(jiān)定的志向也是修己成人的根本動力源泉。正因?yàn)槿绱?，反?fù)強(qiáng)調(diào)立志和理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)要“立鴻鵠志，做奮斗者”，“內(nèi)心凈化、志向高遠(yuǎn)便力量無窮”。應(yīng)該把學(xué)生、教師、家長公開立志、不斷。
勵(lì)志。
作為立德樹人的重要抓手，予以高度重視。
德有百千種，仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓，忠、孝、廉、恥、勇，謙、和、慈、恕、誠，這些都逝人一貫強(qiáng)調(diào)的重要的、基本的美德?！鞍偕菩橄取?，在眾多美德中，孝又是更基本、更需要優(yōu)先培養(yǎng)的德。孟子認(rèn)為，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)修身齊家治國平天下。這是中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特智慧。從每一個(gè)家庭開始，從孝親敬長開始，是立德樹人最有效的切入點(diǎn)和著力處。
立德樹人應(yīng)追求“立大德、樹大人”。只有立大德，才能成大業(yè)。因此，教導(dǎo)我們要“明大德、守公德、嚴(yán)私德”?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，要把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這才是大德，只有這樣才可望成為棟梁之材，成就偉大事業(yè)。
立大德、樹大人應(yīng)該循大道?！兜赖陆?jīng)》說：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！比耸篱g的所有德行規(guī)范應(yīng)源自天道、符合天理?！疤熘?，利而不害;圣人之道，為而不爭?！薄兑捉?jīng)》也說：“天地之大德曰生……生生之謂易?！碧斓刂蟮?、大道是利益萬物之和諧共生。由此可見，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同，就是大德、大道。但凡“立大德、樹大人”，都必須以此作為根本原則和終身的奮斗目標(biāo)。
近日，第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇暨中華孔子學(xué)會。
國學(xué)。
教育委員會20xx年年會在山西晉城舉行。論壇以“傳承經(jīng)典，立德樹人”為主題，由中華孔子學(xué)會國學(xué)教育委員會、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇組委會、晉城市教育局、中共澤州縣委宣傳部主辦，來自全國各地的專家學(xué)者、校長、一線教師以及國學(xué)愛好者200余人參加。
圍繞“傳承經(jīng)典，立德樹人”的理論和理論構(gòu)建，專家學(xué)者進(jìn)行了深入探討。教育部原副總督學(xué)、中國教育學(xué)會原常務(wù)副會長郭振有強(qiáng)調(diào)，傳承經(jīng)典首先要回歸經(jīng)典，敬畏經(jīng)典，通過厘清經(jīng)典之本義來認(rèn)識經(jīng)典。中國教育科學(xué)研究院理論研究所所長吳安春研究員認(rèn)為，經(jīng)典的傳承不能墨守成規(guī)，應(yīng)基于黨和國家的方針政策以及當(dāng)代中國教育發(fā)展的實(shí)際需求，將傳統(tǒng)文化之“精神要義”與立德樹人之“發(fā)展導(dǎo)向”以及學(xué)生身心健康發(fā)展的“育人之本”相結(jié)合。而提升教育研究者和一線教師的國學(xué)素養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落地的重要保障。湯用彤學(xué)術(shù)獎評委會秘書長雷原提出，育人的基本方法包括親近自然、勤耕精藝、養(yǎng)蒙讀經(jīng)、尊師好學(xué)樂群等。中國人民大學(xué)教授程方平認(rèn)為，中學(xué)階段的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育亟待改善。
“傳承經(jīng)典，立德樹人”的實(shí)踐路徑，是本次論壇關(guān)注的重要內(nèi)容。北京府學(xué)胡同小學(xué)開展國學(xué)校本教材研發(fā)，并形成了“1+x”全學(xué)科國學(xué)教育模式。北京星火小學(xué)將經(jīng)典融入校園情境，創(chuàng)辦“齊家讀書會”，將學(xué)校教育延伸到家庭。北京房山區(qū)琉璃河水泥廠學(xué)校的燕都書院設(shè)置了“小水滴”校本課程、入泮課程、國學(xué)微課程。北京垂楊柳中心小學(xué)通過網(wǎng)聚名師大家，孵化課程，以此弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
李吉林老師是我的恩師，新世紀(jì)初收我為徒，近20xx年來對我的真誠關(guān)懷與呵護(hù)，讓我刻骨銘心。
做一個(gè)“長大的兒童”
上世紀(jì)80年代，李老師是南通市“五朵金花”之一，是最有思想的特級教師，我們一群師范生很崇拜她。在南通師范學(xué)校求學(xué)的第二年，我們在南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)聽李老師執(zhí)教《桂林山水》。李老師一舉手一投足那么優(yōu)雅、親切，朗讀聲異常動聽，黑板上寥寥幾筆就再現(xiàn)了桂林山水的神韻。我被李老師神奇的語言、神奇的朗讀、神奇的畫面“黏”住了。
1992年，我來到剛剛創(chuàng)辦的海門市東洲小學(xué)做教導(dǎo)主任。這所學(xué)校處于城郊接合部，學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村。當(dāng)時(shí)的課堂呆板而封閉，為了在南通市小學(xué)語文“語言文字訓(xùn)練”專題研討會上執(zhí)教研究課，我苦苦思索課堂如何生動起來，學(xué)生如何“活”起來、“動”起來。我想到了李老師的課堂，并認(rèn)真閱讀《情境教學(xué)詳案選》，揣摩李老師創(chuàng)設(shè)“情境”的奧秘，在《驚弓之鳥》的教學(xué)中嘗試讓兒童的眼、耳、手、口、腦都活動起來，課一下子生動了許多。從此，我開始閱讀李老師的許多著作，李老師關(guān)于“活動”“情境”的諸多論述，成了我研究“小學(xué)語文教學(xué)活動化”的理論根基。
1996年秋天，我第一次近距離見到了李吉林老師，第一次親耳聆聽了李老師的教導(dǎo)。那次我要參加南通市的閱讀課比賽，在一位老師的介紹下，去請李老師輔導(dǎo)。那天，李老師穿著一件漂亮的碎花連衣裙，和我們圍坐在一起，在秋日的陽光下，那么平和從容。她娓娓地講著怎樣去解讀《我要的是葫蘆》，怎樣通過角色表演進(jìn)行語言的感悟、體驗(yàn)，怎樣引導(dǎo)學(xué)生在寓言故事中獲得智慧的啟迪。當(dāng)說到“葫蘆藤上開著雪白的花，過了幾天，花掉了，長出了可愛的小葫蘆”時(shí)，李老師聯(lián)想到了絲瓜、黃瓜等許多藤蔓植物。她說，這是多好的語言練習(xí)的范例啊，可以讓學(xué)生說說其他的植物是怎么開花、結(jié)果的。我頓時(shí)明白了，什么叫用教材教，而不是教教材?？粗罾蠋熞蛔哌M(jìn)教材，講話時(shí)的表情、語氣、神態(tài)，我在已經(jīng)上了年紀(jì)的李吉林老師身上重新認(rèn)識了童心、童真、童趣以及無窮無盡的生動形象。
20xx年9月10日，第十六個(gè)教師節(jié)，李老師正式收我為徒，我幸福地成為李老師為數(shù)不多的校外弟子之一。我可以經(jīng)常到她身邊，聆聽她的教導(dǎo)。聽她講《揠苗助長》，講《小露珠》的教學(xué)，講如何訓(xùn)練語言與發(fā)展兒童智力，講課堂中如何讓兒童充分活動……說得最多、聊得最多的是兒童。
李老師幾乎是手把手教我怎樣用語言去感染兒童，用多樣的活動形式去吸引兒童，用語言、用藝術(shù)去啟迪兒童的智慧與美感。我知道了，教學(xué)是為兒童展開的，我們的語文教育，不能給兒童帶去壓力、負(fù)擔(dān)，童年應(yīng)該是快樂的、燦爛的。教師要做一個(gè)長大的兒童，永懷童心、童真、童趣。
教學(xué)“要把兒童教聰明了”
李老師一直說，要把兒童教聰明了。怎么樣才能把兒童教聰明呢?我借鑒李老師的主題大單元情境課程的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)教師們開始語文綜合實(shí)踐課程的研究。
李老師積極倡導(dǎo)野外教育，把孩子們的學(xué)習(xí)帶入廣闊的世界。她說：“當(dāng)兒童走進(jìn)大自然寬闊的世界時(shí)，大自然那無與倫比的美感，連同大自然種種景象所包容的、所顯示的因果關(guān)系，都會引起兒童的喜悅、驚嘆和思考?！薄敖逃荒芮袛嘣慈?，教育必須帶學(xué)生到源泉中去。”
偉大的教育家在帶領(lǐng)孩子們?nèi)プ匀恢?，心中已?jīng)擁有了大自然的美。在李老師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語林，走進(jìn)生活的灌木林。李老師說，語文教育應(yīng)以情感為紐帶、活動為根基、生活為源泉、智慧為核心、藝術(shù)為視野。我們以此建設(shè)了以生活為源泉、活動為根基、綜合為特征、文化為追求的語文綜合活動課程。讓語文教育走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的生活，打通語文課程與其他課程的壁壘，使生活中優(yōu)質(zhì)教育資源與書本知識相融通，感悟母語的生動與偉大。
20xx年4月，我獲得江蘇省第四屆新世紀(jì)園丁征文大賽一等獎，組委會安排我執(zhí)教展示課。我選擇了五年級的《望月》，月亮女神的柔美、仁慈，月光的清幽、圣潔、純真與靈動，營造出特有的中國文化意境。如何通過教學(xué)讓學(xué)生在美的意境中徜徉，獲得豐富的感覺呢?我決定從優(yōu)美的語言和意境入手，設(shè)計(jì)。
教案。
當(dāng)我第一次把教案給李老師指導(dǎo)時(shí)，她提出了兩點(diǎn)意見：一是內(nèi)容前后有重復(fù)，不清爽;二是語言挺美的，適合成人，但不適合兒童。
李老師的意見簡短卻擊中要害。用李老師的話說：“老師的語言是作品和學(xué)生情感共鳴的橋梁，老師的語言是啟迪兒童智慧的火種。老師的語言不只對兒童的認(rèn)知起著調(diào)節(jié)、支配作用，而且是在傳遞作品情感。這就要求老師自己也帶著真情走進(jìn)課堂，語言是聲情并茂的。就因?yàn)槲沂莻€(gè)老師，我的情感對于學(xué)生來說是一個(gè)典范，我要去傳遞情感，要去啟迪智慧。”真正把兒童裝在心里，不是一句空話。只有用孩子們喜歡的、能接受的語言，才能在他們的心里蕩起漣漪。這堂課不斷發(fā)酵，我由此提出“文化語文”的教學(xué)主張。
李老師說，工具性和人文性的統(tǒng)一是語文的基本特點(diǎn)，這條概括是非常準(zhǔn)確的。孩子們借助母語要能讀書，能寫字，能寫文章，能和人交流，這是個(gè)工具，孩子們要使用一輩子。語文不僅僅勝具的，還是文化的，具有傳承功能。語文的工具性和人文性又不是相加的，而是融合的，你中有我、我中有你，是統(tǒng)一的，是有機(jī)結(jié)合的。
“警惕女人的脆弱和碌碌無為”
李老師“警惕女人的脆弱和碌碌無為”的警示，一直提醒著我。我從李老師身上讀到了什么是生活，什么是真正的幸福的。
每一次參加情境教育活動，總能聽到李老師講情境教育新的發(fā)展，從情境教學(xué)到情境教育再到情境課程，領(lǐng)域越來越寬。李老師讀美學(xué)，讀腦科學(xué)，讀社會學(xué)，讀哲學(xué)，從沒有停止過閱讀與思考。李老師常常說，小學(xué)就是她的大學(xué)。
李老師身上洋溢著的優(yōu)雅與美麗的氣質(zhì)，是讀書與思考帶來的。我也要培植文化的大樹。20xx年我考取了蘇州大學(xué)美學(xué)碩士研究生。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴李老師時(shí)，她笑著說：“好好讀啊!你比我們幸運(yùn)，趕上了好時(shí)代、好機(jī)會，好好讀書!”幾個(gè)“好好讀”讓我的心里暖暖的，心兒如風(fēng)帆，鼓得足足的。以后，每個(gè)假日，我都要向李老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和工作情況，每一次，都是在李老師的辦公室見到她。一年三百六十五天，不知道哪一天是李老師的休息日。
20xx年，我參加國家級骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，李老師來北京給我們作報(bào)告。晚上，我陪李老師一起住。李老師見了我的鞋說，以后買鞋不要買帶寬邊的鞋，那樣看上去腳會更大，生活中的自己也要美美的。李老師說我適合穿中式衣服，特意給我買了紫紅色的呢料做了一件，高高的立領(lǐng)，中式的盤扣，沒有量體裁衣卻合身合體。原來李老師還有裁縫的本領(lǐng)。李老師知道我做校長很辛苦，常叮囑我要注意身體，也常囑咐我，校長要做好，語文教育也不能放棄，把學(xué)校里的教師都帶上來。原中央教科所教育實(shí)驗(yàn)研究中心高峽老師曾經(jīng)問李老師：“祝禧是你的學(xué)生，文化語文應(yīng)該和情境教育之間有很深的淵源。你對祝禧提出的‘文化語文’有什么看法?”李老師笑著說，她為年輕人喝彩，為他媚勁，為他們加油。希望自己的學(xué)生超過自己，希望后來者居上，希望有更多比她更優(yōu)秀的名師。
李老師曾說：“我要在花和月中尋找，尋找童年的眼睛……于是那小河里的蝌蚪，草叢中明滅的螢火蟲，便有了魅力!一顆純真的童心在胸中激蕩，周圍的一切，竟變得這樣的新奇、美好?！薄拔页３Ｒ性谶@神奇的門扇旁，用孩子的眼睛去看啊，揣摩著孩子的心理去想啊!”我希望自己也用這樣的“看”，尋找到那閃爍著圣潔光輝的“童年的眼睛”，并透過一雙雙明亮的眸子發(fā)現(xiàn)那個(gè)神奇迷人的兒童世界。
李老師給我的遠(yuǎn)不止一句話、一堂課、一本書、一件衣……她用對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠教會我怎樣去對待自己的事業(yè);她用對教育、對兒童的摯愛，教會我如何譜寫兒童心坎里的詩;她用教學(xué)一線教師的勇氣和魄力，讓我明白如何警惕自己的脆弱和碌碌無為;她用母親般的關(guān)愛啟迪我，如何對待比自己年輕的教師，幫助他們成長。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十四
20xx年1月9日，對我來說是一個(gè)特別的日子，從這一天起，我正式到單位報(bào)到，開啟了人生新的征程。還記得政治部張主任對我們的殷殷囑托，還記得聆聽科長述職時(shí)的如坐云霧。如今，我已在辦公室工作將近三個(gè)月，今天我就從初心出發(fā)，向組織匯報(bào)自己這段時(shí)間的思想和工作情況。
中國共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，作為一名普通黨員，我認(rèn)為踐行初心就是要從自己的本職崗位出發(fā)，具體來說就是要做到以下幾點(diǎn)。
一、常懷一顆感恩之心
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。我感恩十幾年的部隊(duì)生活給與我的培養(yǎng)和鍛煉，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)脫下軍裝，但是從軍的經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財(cái)富，是部隊(duì)把我從一個(gè)懵懂少年培養(yǎng)成一名共和國軍官，是部隊(duì)把我從一名青年學(xué)生鍛煉成一名意志堅(jiān)定的成熟男人。我感恩局黨組給與我到司法局工作的機(jī)會，去年由于軍隊(duì)改革，大量軍轉(zhuǎn)干部回地方工作，我很幸運(yùn)的被單位選中，這是我人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于我來說意義非凡，決定了我人生的第二個(gè)三十年將在哪里度過，如何度過。我感恩各級領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作作出的指導(dǎo)和幫助，來到單位后，一切都是新的，我就像一個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生，一切從零開始，但是我并不懼怕，因?yàn)楦骷夘I(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我的工作進(jìn)行指導(dǎo)，哪怕我工作出現(xiàn)了差錯(cuò)，也會和藹的指出，還會安慰我不要放在心上，這給了我極大的溫暖，讓我能夠勇敢的面對不足并加以改正;各位同事就像家人一般將自己的工作經(jīng)驗(yàn)向我進(jìn)行傳授，經(jīng)常耐心給我講解工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，手把手的教我如何開展工作，這些都為我盡快適應(yīng)地方工作起到了非常重要的幫助。我也將不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對我的期望和幫助。
二、永葆一顆進(jìn)取之心
以前，我經(jīng)常聽說部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方會比較難適應(yīng)，自己親身體驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)也不盡其然。就我個(gè)人而言，從18到32歲，人生最黃金的時(shí)間都是在部隊(duì)，這個(gè)時(shí)候也是自己世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期。地方和部隊(duì)確實(shí)有區(qū)別，但我認(rèn)為區(qū)別只是工作性質(zhì)的區(qū)別，只是工作方式的區(qū)別，而的共同點(diǎn)就是我們的宗旨始終沒有變，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的初心也沒有變，那就是為中國人民謀幸福。在今后的工作中，我要更加努力的完成好自己身份的轉(zhuǎn)變，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷汲取新的養(yǎng)分，用的狀態(tài)，最短的時(shí)間融入到這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大集體中去，用一顆不斷進(jìn)取的心去提高自己，鞭策自己，不斷向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，不做井底之蛙，正確認(rèn)識自己的不足，加以改正，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成好自己負(fù)責(zé)的工作，對組織負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
三、堅(jiān)定一顆事業(yè)之心
在這幾個(gè)月的工作當(dāng)中，有一件事一直在我心里揮之不去，那是某一天的下午，辦公室的電話響起，是一位求助的群眾打來了電話，當(dāng)我接起電話和他溝通的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然不知該如何答復(fù)他，不知該從哪個(gè)方向?qū)λM(jìn)行幫助，尷尬了好久，幸好同事發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，她接過電話，很快就幫群眾解答了相關(guān)政策，問題得到了解決。我頓時(shí)長舒一口氣，同時(shí)我也陷入了深深的不安之中，我還存在很大的進(jìn)步空間，我還有很多知識要學(xué)。今天上午，我拿到了屬于自己的職責(zé)牌，一種使命感在心頭油然而生，它代表了我的職責(zé)，也代表了我的責(zé)任，這更是我回到地方工作后事業(yè)的源頭，不管在什么崗位，無論從事什么職業(yè)，我將始終按照“我的崗位無差錯(cuò)、我的崗位請放心”的標(biāo)準(zhǔn)去做，不斷完善自己。我相信，通過自己不斷努力，我最終一定能勝任本職，具備為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在為中國人民謀幸福的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十五
用愛承載希望，用心編織夢想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心 方得始終》。
我是一個(gè)語文老師，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠，在方寸教室自如應(yīng)對各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動。如何盡快成長為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師?我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會認(rèn)真思考的問題。所幸，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案。
教育是愛的藝術(shù)。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的我們，要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛。
我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最奧秘的哲理，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土!
我班里有個(gè)孩子叫榮夢琦，個(gè)性十分張揚(yáng)，做事特立獨(dú)行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點(diǎn)動起手來。都說男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢?我哭過，懷疑過，抱怨過，后悔過，我問自己：你真的是想放棄了么?不!我不能放棄!在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關(guān)愛一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛在無聲處”。
誰說教書是一場單戀，最終只能感動自己?冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下，他有了很大的轉(zhuǎn)變。
這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在;而我，像一只初翔天際的小鳥，有時(shí)低落，有時(shí)高翔，那是我還在尋找;年輕的同事們，請不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧!
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!
路在腳下延伸，而我正在鋪路!
不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。
古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì)，莫如樹人”。教師!是我今生無悔的選擇!我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不住;我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!
不忘初心，方得始終!
最后，讓我們用汪國真的《熱愛生命》共勉：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中。
謝謝大家!
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十六
我鎮(zhèn)開展“不忘初心、牢記使命”專題教育以來，我深刻體會到全體黨員面對未來，不忘過去;面對成績，不忘初衷。永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。不忘初心，是做一名合格共產(chǎn)黨員的起點(diǎn)，是做好黨的事業(yè)的必然要求。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨委班子成員，更要做到不忘初心，牢記使命，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，抓細(xì)、抓實(shí)基層黨建，更好地推動組織工作融入大局，服務(wù)中心，為全面完成脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一是強(qiáng)化黨章意識，堅(jiān)定政治信仰。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個(gè)黨員都應(yīng)清醒地認(rèn)識到：實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)沒有“朝發(fā)夕至”的車票，途中也不會是“千里江陵一日還”的順風(fēng)順?biāo)?，它需要一代又一代共產(chǎn)黨人不斷探索、拼搏，經(jīng)歷無數(shù)挫折、失敗才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在這個(gè)漫長過程中，意志不堅(jiān)定、信仰不執(zhí)著，就會迷茫、困惑，甚至?xí)浜蟮絷?duì)。深入學(xué)習(xí)黨章，強(qiáng)化黨章意識，堅(jiān)定理想信念，做到初心不忘，一要原原本本地學(xué)黨章、悟原理，牢記綱領(lǐng)，明確黨章規(guī)定的權(quán)利義務(wù)，時(shí)刻銘記黨的宗旨，嚴(yán)格按照黨章要求約束自己，踐行入黨誓言，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨憂黨，在黨護(hù)黨。二要領(lǐng)會黨章精神要義，捕捉現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)的黨章精神，信仰的光芒。要學(xué)習(xí)楊善洲，退休之后矢志不渝植被青山，澤被后人;弘揚(yáng)焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民;學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心，堅(jiān)定信仰，把腳下的路一代一代地走下去。
二是學(xué)深悟透系列講話，有力推動工作。黨章是綱領(lǐng)，為我們明確了遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。習(xí)總書記系列重要講話則為我們指明了前進(jìn)的路線和實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的基本遵循。它把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為當(dāng)代我們的宏偉奮斗目標(biāo)，并深刻闡述了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要走什么樣的路，怎樣布局，用什么理念去發(fā)展推動，如何營造良好的發(fā)展環(huán)境，用什么樣的世界觀和方法論去指引等一系列理論和實(shí)踐問題。九層之臺，起于累土。學(xué)深學(xué)透習(xí)總書記系列重要講話，不僅是我們選派干部的重大政治任務(wù)，也是我們做好新時(shí)期選派工作，服務(wù)好中心工作的必然要求。具體到黨的建設(shè)中，黨員隊(duì)伍建設(shè)，要嚴(yán)把關(guān)口，選好優(yōu)秀人才進(jìn)入隊(duì)伍;科學(xué)管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;基層組織建設(shè)，進(jìn)一步做好基層黨員干部的培訓(xùn)教育工作，選樹典型，夯實(shí)根基，鞏固戰(zhàn)斗堡壘;干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，打造過硬干部隊(duì)伍。加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)，為大固本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
三是堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，做合格黨員。在自身建設(shè)上要再下功夫。要以實(shí)際行動叫響向我看齊，自覺做學(xué)習(xí)上的表率，遵規(guī)守紀(jì)的表率，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。在學(xué)習(xí)中，要比誰學(xué)得認(rèn)真、徹底、系統(tǒng)，在實(shí)際工作中運(yùn)用得好。要以學(xué)促知，以知促行，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”，模范遵守黨的規(guī)矩、紀(jì)律和憲法法律。注重自身道德養(yǎng)成，牢牢樹立社會主義道德價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)社會主義文化自信。做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩褪悄茉诟鞣N考驗(yàn)面前始終堅(jiān)持原則，明辨是非;在各種誘惑面前不為所動，意志堅(jiān)定;在工作學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，創(chuàng)先爭優(yōu)。“以言責(zé)人甚易，以義持己實(shí)難”。要自覺接受黨員干部和群眾的監(jiān)督，虛心聽取各方面對自身建設(shè)的意見建議，不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍黨性，提升工作業(yè)務(wù)水平，為大固本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加強(qiáng)有力的保證。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十七
2015年7月1日，習(xí)近平總書記給國測一大隊(duì)老隊(duì)員老黨員的回信首次提出“不忘初心，方得始終”。2016年7月1日，總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上向全黨鄭重發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號召。2017年10月18日，在黨的十九大上，“不忘初心、牢記使命”上升為大會的主題，總書記深刻指出：“這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力”，并部署“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育”。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
9月3日，xx黨組召開擴(kuò)大會議，對第二批主題教育活動進(jìn)行動員部署，學(xué)習(xí)市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》（xx發(fā)〔2019〕1號），針對主題教育專項(xiàng)整治9個(gè)方面突出問題進(jìn)行了安排，這標(biāo)志著我局“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正式拉開序幕。
9月16日，xx黨組又專門召開會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委主題教育工作會議精神，審議通過了局系統(tǒng)主題教育實(shí)施方案和9個(gè)專題整改方案。9月17日，市委組織部副部長，市人力資源和社會保障局黨組書記、局長xx主持召開xx“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)劉和生書記在全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署會議上的講話精神，對局系統(tǒng)主題教育工作進(jìn)行再動員、再部署，市委第七指導(dǎo)組組長李春光同志出席會議并作了重要講話。
xx在動員會上指出，我們要深刻認(rèn)識在全黨開展主題教育的重大意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到***和省委、市委的部署要求上來。
開展主題教育目的就是要立足當(dāng)下、回望過去、展望未來，謹(jǐn)記建黨之初心，從根本上解決思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等問題，始終保持革命精神、革命斗志，努力把我們的黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力；就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)人社工作實(shí)踐的能力；就是要自覺踐行黨的根本宗旨，把一切工作聚焦到落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想上，主動回應(yīng)人民日益增長的美好生活需要，滿足人們對更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障等方面的期盼，讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感；就是要教育引導(dǎo)全局黨員干部保持好狀態(tài)、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為，凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，不斷開創(chuàng)人社事業(yè)發(fā)展新局面。
推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”12字的總要求，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的五句話總目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫徹始終，突出“實(shí)、深、準(zhǔn)、嚴(yán)”，緊密結(jié)合實(shí)際，不折不扣地完成規(guī)定動作。要壓實(shí)責(zé)任，層層推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育覆蓋到每一個(gè)基層組織，落實(shí)到每一名******員，讓初心和使命根植于心，變成黨員干部埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動。要融入人社工作的方方面面，突出穩(wěn)就業(yè)這“一個(gè)中心工作”，深化社會保障、人事人才“兩大改革任務(wù)”，實(shí)施好人社扶貧、根治欠薪、規(guī)范市場秩序和系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“四大行動”，高質(zhì)量完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)、雙創(chuàng)平臺、科技創(chuàng)新人才引進(jìn)、農(nóng)民工工資清欠保支等重點(diǎn)工作任務(wù)，確保我局工作在上級綜合績效考核中保先進(jìn)位，進(jìn)入全省a類，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，以事業(yè)發(fā)展成就來檢驗(yàn)主題教育活動成效。
截止9月27日，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織開展了一期為期5天的集中學(xué)習(xí)“讀書班”，完成了第一專題“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”專題研討交流，向市委主題教育指導(dǎo)組報(bào)送了專項(xiàng)問題整治清單；9月25日，集中組織全局黨員觀看了黨章電視輔導(dǎo)教材和《巴陵紅色故事專題宣講片》；9月26日，邀請市委黨校副校長講授了《不忘初心跟黨走，牢記使命建新功》專題黨課。期間局“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任劉志高同志組織召開2次主題教育部署推進(jìn)會，明確了教育活動各項(xiàng)工作節(jié)點(diǎn)，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。3個(gè)機(jī)關(guān)支部、12個(gè)局屬單位先后進(jìn)行層層動員部署，結(jié)合實(shí)際制定了本單位主題教育實(shí)施方案，全局主題教育氛圍空前濃厚。
一分部署，九分落實(shí)。為緊跟局系統(tǒng)主題教育步伐，9月4日上午，局機(jī)關(guān)一支部召開支委會，認(rèn)真領(lǐng)會《第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育指導(dǎo)意見》，學(xué)習(xí)人民日報(bào)有關(guān)評論，深刻理解局黨組主題教育部署的各項(xiàng)要求，支委一班人走在前列，用先學(xué)一步、深學(xué)一層的行動，為支部全體黨員作好表率。26日下午，在接受讀書班集中黨課輔導(dǎo)后，支部書記盧宏偉同志組織召開了支部全體黨員大會，一起梳理主題教育重點(diǎn)，幫助全體黨員深入理解“四個(gè)迫切”的重大意義，把準(zhǔn)12字總體要求，明確主題教育要達(dá)到的五個(gè)方面的目標(biāo)，對支部主題教育的開展進(jìn)行再發(fā)動。要求。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看全體黨員在“學(xué)、研、查、改”四個(gè)方面下功夫、花氣力。通過突出重點(diǎn)學(xué)、帶著問題學(xué)、豐富載體學(xué)，把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)，思想認(rèn)知悟透；深入一線去走訪、座談、調(diào)研，切實(shí)找準(zhǔn)問題，把調(diào)研做實(shí)；廣泛聽取群眾和服務(wù)對象意見，認(rèn)真檢視反思，把問題挖深；堅(jiān)持立查立改、即知即改，克服形式主義，高標(biāo)準(zhǔn)抓好問題整改。要求支部全體黨員保持政治頭腦清醒，增強(qiáng)黨員身份意識，切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，把主要精力放在主題教育上，統(tǒng)籌兼顧好業(yè)務(wù)工作，建立嚴(yán)格的考勤、講評、補(bǔ)學(xué)機(jī)制，確?！叭巳硕紖⑴c、個(gè)個(gè)受教育”，確保主題教育時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”，努力使一支部主題教育形成特色和亮點(diǎn)，走在機(jī)關(guān)支部前列。
xx局黨總支根據(jù)上級要求迅速開展主題教育活動，創(chuàng)新動作，亮點(diǎn)紛呈。一、啟動部署突出一個(gè)“快”字。9月4日，該單位召開黨總支會議，傳達(dá)xx黨組會議精神，研究主題教育活動開展，成立主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；9月17日，參加xx主題教育再動員后，該單位迅速修改完善主題教育活動方案，進(jìn)行了再動員部署。二、學(xué)習(xí)教育突出一個(gè)“全”字。除了上級配發(fā)的書籍，該單位還聯(lián)系新華書店，選購了《******在正定》《論堅(jiān)持全面深化改革》《擺脫貧困》等書，列出了“不忘初心、牢記使命”主題教育書目140種（重點(diǎn)時(shí)政類20種，人文思想類40種，文藝藝術(shù)類50種，科學(xué)新知識類30種）供大家選學(xué)。三、結(jié)合工作突出一個(gè)“新”字。該局結(jié)合主題教育，開展“真抓實(shí)干、爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、問需于民、問計(jì)基層，9月中下旬由局班子成員帶隊(duì)，組成6個(gè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、7個(gè)專項(xiàng)調(diào)研組深入基層“一線”開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專項(xiàng)調(diào)研活動，幫助縣市區(qū)查短板、找差距、謀對策、明措施，制定政策清單、服務(wù)清單和經(jīng)辦機(jī)構(gòu)清單，做到重點(diǎn)工作不漏項(xiàng)、短板問題不落空、指導(dǎo)意見不流于形式，確保就業(yè)形勢總體穩(wěn)定、就業(yè)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)、就業(yè)工作整體提升，確保全省考核中奪取先進(jìn).
我身邊的初心守護(hù)者。
在我們身邊，有這樣一位同志，他是光盤行動的踐行者，每日用餐吃多少盛多少；偶有一粒米撒到桌上，也要拾起送進(jìn)嘴里；盤子里除剩些油湯，飯菜必須吃光……他，叫xx，是xx考試中心一員，被同事們笑稱為“光盤達(dá)人”。小小的一個(gè)就餐習(xí)慣，折射出的是，多年來保持在他身上的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在考試中心他有“紅管家”的美稱，每次考試結(jié)束，小到一張草稿紙、一個(gè)收納袋、一粒橡皮擦、半枝鉛筆頭，他都要細(xì)心地整理好、收納好，重復(fù)利用。用他自己的話說：“丟掉這些小件，看似是小錢，但容易養(yǎng)成大手大腳的毛病，生活質(zhì)量變得再好，鋪張浪費(fèi)都是不應(yīng)該的”。
中國******經(jīng)過98載的奮斗歷程，從小小紅船到逼仄窯洞，從艱苦卓絕的兩萬五千里長征到披荊斬棘的改革開放之路，就是靠艱苦奮斗精神發(fā)展壯大起來的，黨心民心也是在勤儉節(jié)約中凝聚起來的。偉大的時(shí)代，呼喚崇高的精神，在新時(shí)代，我們更需要提倡“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的美德。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們要以身邊典型為榜樣，讓“勤儉節(jié)約”成為一種新時(shí)尚，讓黨性因節(jié)儉而熠熠閃光！
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十九
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，局黨組班子思想統(tǒng)一、認(rèn)識明確，始終把搞好主題教育當(dāng)做加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)緊迫而重大的任務(wù)來抓，認(rèn)真把守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求融匯于全工作，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿于全過程。全局各級黨組織堅(jiān)持在思想上政治上行動上同黨***和市委保持了高度一致，同頻共振，同行共進(jìn)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部做到了真學(xué)習(xí)、真投入、真帶頭，使主題教育成果不斷向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)換，有力推進(jìn)了全面建設(shè)，取得了實(shí)質(zhì)性成效。
突出抓好“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié)，既抓規(guī)定動作，又創(chuàng)新開展自選動作，確保達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
一是集中實(shí)施了“封閉學(xué)習(xí)周”學(xué)習(xí)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，先學(xué)一步;瞄準(zhǔn)重要學(xué)習(xí)篇目，細(xì)學(xué)原著;書本和視頻配合，多學(xué)深解;集體學(xué)和自學(xué)相遞進(jìn)，深學(xué)一層;讀書、思考和討論相結(jié)合，促學(xué)共進(jìn)的做法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了******新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要、******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編。
二是組織開展了黨支部書記、委員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。邀請教授、專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)授課，針對性開展“學(xué)用結(jié)合”的引導(dǎo)教學(xué)，重點(diǎn)就如何抓好黨的政治建設(shè)、學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述、《中國******支部工作條例(試行)》、開展好支部規(guī)范化建設(shè)等課題進(jìn)行了授課，有力地促進(jìn)了主題教育“往基層走”“往實(shí)里學(xué)”的步伐。
三是堅(jiān)持規(guī)范學(xué)與動態(tài)學(xué)緊密結(jié)合，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。在堅(jiān)持抓好規(guī)定學(xué)、輔助學(xué)、配合學(xué)的同時(shí)，黨組注重加強(qiáng)對***、市委開展主題教育新通知、新指示、新要求的貫徹落實(shí)。通過對開展向張富清同志學(xué)習(xí)的通知進(jìn)行傳達(dá)部署，對關(guān)于在主題教育中開展專項(xiàng)整治的通知與關(guān)于在主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看工作方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、逐項(xiàng)逐條的研究，及時(shí)制定了市局“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治方案。
四是扎實(shí)開展了學(xué)習(xí)討論和思想交流。按照***和市委關(guān)于圍繞八個(gè)專題展開學(xué)習(xí)研討的要求，局黨組注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和計(jì)劃，將八個(gè)專題分三次進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，每個(gè)班子成員都撰寫了發(fā)言材料，進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)交流。同時(shí)，各基層黨支部在學(xué)習(xí)研討中與辦黨組同頻共振，圍繞教育主題、學(xué)習(xí)討論專題先后展開討論，處以上黨員干部撰寫學(xué)習(xí)感言、心得體會。
五是強(qiáng)調(diào)“四個(gè)講清”，認(rèn)真講好專題黨課。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，在他們的示范帶動下，各黨支部也按“三會一課”要求拓展進(jìn)行了黨課教育，一時(shí)間形成了熱烈濃厚的教育氛圍，通過重點(diǎn)講、系統(tǒng)講、廣泛講，使廣大黨員進(jìn)一步深刻理解了開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了對初心和使命的認(rèn)識，堅(jiān)定了牢記黨的宗旨，堅(jiān)守初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，進(jìn)一步堅(jiān)定了聽黨話跟黨走的信心和決心，收到了觸動思想、提高覺悟、振奮精神、凝心聚力的良好教育效果。
為增強(qiáng)調(diào)查研究的針對性和主題教育的實(shí)效性，局黨組本著深入調(diào)查研究、精準(zhǔn)查找問題、切實(shí)推動事業(yè)發(fā)展的目的，堅(jiān)持“問需于企”“問計(jì)于基”“問政于實(shí)”“問管于網(wǎng)”，設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，積極主動解決一些長期困擾基層的問題。
一是深入走訪“問需于企”。把企業(yè)辦事的難點(diǎn)，看作我們工作的重點(diǎn)。針對企業(yè)關(guān)心的問題多次深入企業(yè)，開展調(diào)研。針對有些企業(yè)的反映，采取普遍問題普遍答，個(gè)別問題個(gè)別訪，帶著問題去，務(wù)求設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，耐心細(xì)致的解決問題，深受企業(yè)歡迎。
二是廣納良言“問計(jì)于基”。把治標(biāo)與治本聯(lián)系起來，既找準(zhǔn)癥結(jié)，又找準(zhǔn)病根。通過實(shí)地調(diào)研，聽取一線工作人員針對平時(shí)工作使用的“高招”“實(shí)招”，重新審視有關(guān)制度，重新修訂相關(guān)文件規(guī)定。
三是立足長效“問政于實(shí)”。用制度機(jī)制保障推動問題整改落地見效。為保證相關(guān)政策措施落地，市局出臺了一系列配套政策，解決了基層申報(bào)“各自為戰(zhàn)”的問題，實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和流程，讓群眾明明白白辦事。
四是提質(zhì)增效“問管于網(wǎng)”。加快推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”平臺建設(shè)。目前，部分功能已上線運(yùn)行。進(jìn)一步完善審批事項(xiàng)網(wǎng)上辦理流程，讓企業(yè)、群眾辦事只跑一次、一次辦成;將部分事項(xiàng)實(shí)施網(wǎng)上全程辦理，極大地提升群眾的獲得感。
主題教育開展以來，黨組始終以“查問題”為關(guān)鍵，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化檢視標(biāo)準(zhǔn)，要求一起步就要把高標(biāo)準(zhǔn)立起來，把關(guān)鍵點(diǎn)把握住。瞄準(zhǔn)改革創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、干部職工的大事小情等重點(diǎn)范圍，加注提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)政治覺悟，提升黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、宗旨意識等衡量尺度，著力在“五注重、五發(fā)現(xiàn)”中全面綜合梳理問題，即注重在主題教育專項(xiàng)課題調(diào)研中了解發(fā)現(xiàn)專業(yè)問題、注重在主題教育專項(xiàng)整治中查找發(fā)現(xiàn)突出問題、注重在黨建引領(lǐng)作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)行動中檢查發(fā)現(xiàn)典型問題、注重在干部職工“意見箱”征集意見中廣泛發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)問題、注重在對照黨章黨規(guī)找差距中檢視發(fā)現(xiàn)根本問題。
其中，一是堅(jiān)持“開門納諫”普遍訪。通過設(shè)立意見建議箱、發(fā)放征求意見函、開通局長信箱和郵箱，暢通信息渠道，廣泛吸納不同的意見建議，形成問題清單。通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研，下基層、進(jìn)企業(yè)，進(jìn)村入戶訪貧問苦;訪一線工人，問基層群眾，了解煩心事、揪心事等實(shí)際行動，梳理問題清單。通過圍繞***提出的8個(gè)方面突出問題，開展主題教育專項(xiàng)整改工作，黨組認(rèn)真查擺重點(diǎn)問題清單。針對以上問題，對表檢視問題原因，對標(biāo)制定整改方案，掛圖作戰(zhàn)、責(zé)任上肩，限期整改、對賬銷號。
二是堅(jiān)決“刀刃向內(nèi)”徹底查。黨組以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，聚焦問題根本，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不講情面、不當(dāng)和事佬，有一說一，實(shí)打?qū)嵅?、硬碰硬改，?biāo)本兼治抓整改，真刀真槍解決問題。在全辦開展“黨建引領(lǐng)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”專項(xiàng)行動中，結(jié)合開展主題教育檢視問題的要求，對各支部開展作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單等工作任務(wù)進(jìn)行集中檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)名點(diǎn)事進(jìn)行了通報(bào)和限期整改。特別是落實(shí)************提出的“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”，對照黨章、準(zhǔn)則、條例找差距發(fā)現(xiàn)的問題，以對人對事對職責(zé)、定時(shí)定標(biāo)定懲戒的要求和力度嚴(yán)抓整改。
三是堅(jiān)定“有的放矢”查中改。針對不同環(huán)節(jié)檢視和發(fā)現(xiàn)的問題，黨組始終強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)我黨自我革命精神，敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤。在實(shí)際工作中，既堅(jiān)持靶向治療，精準(zhǔn)去疴，又注重舉一反三，標(biāo)本兼治，同時(shí)還積極把脈預(yù)防，消除隱患、隔絕傳染，先后通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場解決，以此推行了即知即改、立行立改、掛賬整改、結(jié)合半年工作總結(jié)立項(xiàng)整改等措施，使全局在檢視整改問題中力戒了形式主義，培植了務(wù)實(shí)作風(fēng)。
在全市展開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員后，局黨組一班人思想統(tǒng)一、認(rèn)識明確，迅速打出了“前三板”。一是及時(shí)成立以黨組書記為組長、以黨組副書記為副組長的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)辦公室，明確了六個(gè)相關(guān)職能處室的工作任務(wù)，完善了組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)。二是同時(shí)制定了市局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案，局黨組主題教育工作安排和主題教育工作規(guī)則，明確了開展主題教育工作的內(nèi)容、步驟、機(jī)制。三是應(yīng)時(shí)召開全局主題教育動員大會進(jìn)行了動員部署，明確督促檢查的內(nèi)容、方式、時(shí)間和要求，為找準(zhǔn)初心、堅(jiān)定初心、不忘初心、牢記使命奠定了基礎(chǔ)，使主題教育活動在緊張、快速、有序中全面展開。
在組織全局主題教育開展中，局領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月召開工作小結(jié)和任務(wù)部署會，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周召開組織工作協(xié)調(diào)會。針對***和市委新決策、新任務(wù)，及時(shí)召開專項(xiàng)會議傳達(dá)學(xué)習(xí)，針對工作調(diào)整和跟進(jìn)學(xué)習(xí)及時(shí)制定方案措施，針對過程步驟和基層活動中發(fā)現(xiàn)并反映的問題及時(shí)研究解決，確保了主題教育各項(xiàng)組織工作順暢有序安全運(yùn)行，促進(jìn)了主題教育工作與活動順利展開。目前，針對主題教育開展，豐富宣傳陣地，在網(wǎng)站設(shè)立開通了“主題教育專欄”，分學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)宣貫、重要評論、精神力量、圖解五個(gè)版面全程跟蹤主題教育活動。全局以周報(bào)形式向上級領(lǐng)導(dǎo)小組和巡回指導(dǎo)組定期報(bào)送信息，以周刊形式編發(fā)主題教育工作簡報(bào)。
下一步，全局黨員干部的學(xué)習(xí)教育將轉(zhuǎn)向日?；?、制度化。將認(rèn)真落實(shí)***和市委的指示、要求，結(jié)合全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，持久、深入推進(jìn)******新時(shí)代中國特色社會主義思想、理論的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)思想政治建設(shè)、組織隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、政治生態(tài)建設(shè)，有力推動和促進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是建立健全黨的思想政治制度，堅(jiān)持開展對******新時(shí)代中國特色社會主義思想、理論的系列學(xué)習(xí)，保證黨員干部繼續(xù)學(xué)好原著、悟透原理。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織制度和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)、政紀(jì)政風(fēng)建設(shè)，恪守職業(yè)道德，營建團(tuán)結(jié)友善、積極向上的政治生態(tài)。
三是堅(jiān)持以學(xué)促干、學(xué)以致用。把“不忘初心、牢記使命”主題教育的綜合成果轉(zhuǎn)化到推進(jìn)各項(xiàng)工作攻堅(jiān)克難、圓滿完成中心任務(wù)上來，堅(jiān)持求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)地推進(jìn)為民服務(wù)取得更新、更大的實(shí)效，不斷提高社會認(rèn)可度和人民的滿意感。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十
只有時(shí)時(shí)不忘教育初心，方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。今天小編就給大家?guī)?0xx教師不忘初心牢記使命教育體會范文_教職工關(guān)于不忘初心學(xué)習(xí)感悟5篇，希望能幫助到大家!
20xx年6月10日下午，我校全體教職工齊聚會議室，在王應(yīng)文支書和羅會昌副支書帶領(lǐng)下，認(rèn)真的開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動?；顒臃譃檎嗡枷肜碚搶W(xué)習(xí)、集體探討、談。
心得體會。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)四個(gè)步驟。此次活動，其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過了以往政治思想教育，是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運(yùn)動，是一次再學(xué)習(xí)再改進(jìn)再提升的過程，是黨員對黨的歷史黨的傳統(tǒng)黨的偉大征程的一次重新認(rèn)識過程。
通過參加主題教育活動，深刻認(rèn)識到：一、“不忘初心、牢記使命”，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。二、“不忘初心、牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。三、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
作為一名人民教師和一名共產(chǎn)黨員，除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美，為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，“不忘初心,牢記使命”，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。堅(jiān)定不移跟著黨走，做合格黨員，做黨和人民滿意的新時(shí)代人民教師。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。總書記的講話詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有什么樣的使命感，責(zé)任感，時(shí)代感?？戳讼嚓P(guān)報(bào)道，我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言，想到了自己報(bào)考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務(wù)，這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套，被動學(xué)習(xí)，實(shí)際操作、實(shí)際能力一點(diǎn)也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的精神枯萎。
只有時(shí)時(shí)不忘教育初心，方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時(shí)的工作中，要時(shí)時(shí)找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個(gè)意識”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘教育的初心，一步一個(gè)腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時(shí)代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
學(xué)而有思、思而有為，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為，時(shí)刻不要忘記我們來自于人民，定當(dāng)全心全意為人民謀幸福、解難題，這才是一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，是根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務(wù)、總體要求、具體目標(biāo)，指導(dǎo)著我們要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性的開展工作。我們要堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，圍繞中心，服務(wù)大局。這次主題教育深刻而到位，有著針對性，指導(dǎo)性，思想性和政治性。
黨員同志就應(yīng)該是革命的一塊“磚”，哪里需要哪里搬。無論何時(shí)何地，我們都要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人民教師為人民，學(xué)生是祖國的希望，是家庭的未來，在教學(xué)的道路上，縱使難題不斷，但我們當(dāng)永遠(yuǎn)牢記初心，全身心投入到教學(xué)中，不斷夯實(shí)專業(yè)知識，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的園丁，為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心，方得始終。前路固然有艱難困苦，前路固然有不可預(yù)知的荊棘一片，但只要我們堅(jiān)守初心，堅(jiān)守當(dāng)初為什么要上路，為什么要堅(jiān)定不移的選擇現(xiàn)在的選擇，我們的未來終將是向著陽光升起的地方，向著黨指引的道路坦然的走下去。
業(yè)精于勤而荒于嬉，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛默生曾說，“凡事欲其成功，必要付出代價(jià):奮斗?！焙芏喑晒Φ娜硕际且?yàn)樗麄冇兄鵀槔硐攵鴬^斗的精神，這種精神也一直在我們的代代相傳中被傳承至今。在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們更要不忘初心，艱苦奮斗。
不忘初心，艱苦奮斗，就要把初心刻在心頭?！柏毑蛔阈?，可羞是貧而無志”，信念是我們行動的精神支柱和靈魂，信念給弱者勇氣，給氣餒者希望，給那些強(qiáng)者以更大的力量。我們的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。百年風(fēng)雨同舟路，中國共產(chǎn)黨人用一個(gè)又一個(gè)舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性。不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折,我們只要時(shí)刻牢記初心，就有不斷艱苦奮斗的動力。
不忘初心，艱苦奮斗，就要有不怕吃苦的精神?！栋駱?》專題篇講述了先進(jìn)人物的故事，有以扎根五峰牛莊，帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅(jiān)獎奉獻(xiàn)獎獲得者羅官章;有36年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺播撒希望的教師支月英;有以“技能報(bào)國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李萬君，每一個(gè)都有著值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求，一種不怕吃苦的精神，他們以自己的行為告訴我們?nèi)绾污`行不忘初心，艱苦奮斗?；鶎拥墓ぷ骷妬y繁雜，作為堅(jiān)守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，我們務(wù)必以更好的精神狀態(tài)，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)，勇于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，扎實(shí)有效推動各項(xiàng)事業(yè)大步向前邁進(jìn)。
不忘初心，艱苦奮斗，就要苦練本領(lǐng)?！胺e財(cái)千萬，不如薄技在身”、“學(xué)來的本領(lǐng)，誰都偷不走”，身懷本領(lǐng)是艱苦奮斗的基礎(chǔ)，它讓我們能夠順利地開展各項(xiàng)工作。如果你沒有本領(lǐng)，在基層工作中到處碰壁，工作不順，甚至無法與當(dāng)?shù)厝罕姕贤?，那你很有可能對基層產(chǎn)生抵觸心理，甚至對自己產(chǎn)生質(zhì)疑，產(chǎn)生放棄的念頭，又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復(fù)雜性，對于基層公務(wù)人員的綜合能力提出了更高的要求，這就需要我們苦練本領(lǐng)，掌握具有基層工作針對性和實(shí)效性的工作方式和方法，做到要勤學(xué)不輟，保持謙遜謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，努力提升自身的綜合能力，更好的勝任各項(xiàng)工作，打牢艱苦奮斗的基礎(chǔ)，讓我們在實(shí)現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
不忘初心，艱苦奮斗。新中國成立70周年到來之際，我們要以實(shí)實(shí)在在的行動踐行不忘初心，不懈努力奮斗，推動中國夢揚(yáng)帆起航、劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸。
20xx年10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時(shí)常在想，怎樣才能為人民做貢獻(xiàn)?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅(jiān)守好崗位，牢記職責(zé)所在，方能體現(xiàn)初心。
首先，貫徹好專業(yè)知識。學(xué)好相應(yīng)的法律法規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識，更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗(yàn)，不斷通過理論實(shí)踐知識充實(shí)豐富自己，提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力。學(xué)會多思考善總結(jié)，古往今來都有提到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，所以學(xué)與思需要相結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。做到事前完善計(jì)劃，事中把握節(jié)奏，事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
其次，注重政治思想，多走群眾路線。不斷地進(jìn)行思想教育工作，需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想，從而提升黨員自身的思想認(rèn)識，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中，老百姓就是我們的服務(wù)主體，建設(shè)基礎(chǔ)服務(wù)平臺，完善服務(wù)體系，如果我們有這樣的思想認(rèn)識，就能提高工作效率。思想正確了，工作方向就正確了，服務(wù)對象也就明確了，責(zé)任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念，要從群眾的根本利益出發(fā)”，在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益，讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾，這才是黨建想要發(fā)揮的作用，也是在村居中所謂引領(lǐng)的目的。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠(yuǎn)的思想，久遠(yuǎn)的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時(shí)，更要考慮全局的利益。
再次，嚴(yán)于律己，為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認(rèn)為村務(wù)工作中也應(yīng)如此。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿，起到引領(lǐng)作用。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，摒棄糟糠，為推進(jìn)城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)，提高人民生活質(zhì)量以及解決社會矛盾出謀劃策。
跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，一路向前，在這個(gè)過程中，也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來，不斷前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)應(yīng)對，才不會愧對你內(nèi)心深處最初的想法。不忘初心，砥礪向前。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十一
知識與能力之間的橋梁是實(shí)踐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中惦著群眾、腳下沾滿泥土，深入基層磨礪，常在一線成長，才能在實(shí)踐中獲取活知識，學(xué)到真功夫，掌握硬本領(lǐng)。
注重基層磨礪。不經(jīng)歷非常之事，難以成非常之才。基層距離群眾最近、困難矛盾最集中，既是成長鍛煉干部的最好舞臺，也是檢驗(yàn)?zāi)芰λ降淖罴哑脚_。要把到基層一線“蹲苗”列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，樹牢群眾觀念，提升群眾工作方法，讓群眾觀念根植于思想中、落實(shí)到行動上。要進(jìn)一步完善有利于加強(qiáng)基層磨礪、促進(jìn)成長進(jìn)步的體制機(jī)制，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基層學(xué)習(xí)進(jìn)步有“想頭”、成長發(fā)展有“盼頭”、工作生活有“甜頭”，沉淀不甘平庸的奮斗精神，找到甘于寂寞的堅(jiān)守力量。
注重多崗交流。真金不怕火煉，百煉方能成鋼。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部往往處在事業(yè)的中心、權(quán)力的中心、矛盾的中心，不經(jīng)歷風(fēng)雨難以見彩虹。要實(shí)行崗位交流、通過多崗鍛煉來豐富工作閱歷，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。要培養(yǎng)性交流年輕干部，對經(jīng)歷單一、有培養(yǎng)前途和潛力的年輕干部，有針對性地放到急難險(xiǎn)重的地方，接一接“燙手的山芋”，當(dāng)一當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長才干。要制度性交流領(lǐng)導(dǎo)干部，對班子成員特別是“一把手”進(jìn)行定期輪換或交叉任職，使干部在各種環(huán)境和崗位經(jīng)受鍛煉，不斷提高全面領(lǐng)導(dǎo)能力。要經(jīng)常性交流重點(diǎn)干部，對長期在一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)部門、一個(gè)崗位擔(dān)任要職的干部進(jìn)行輪崗，促使干部汲取新知識、激發(fā)新熱情。
注重一線成才。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持一線工作法，以園區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等為重點(diǎn)，把更多精力放到工作一線，把更多政策和資源向一線傾斜，積極投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場、攻堅(jiān)克難第一線、服務(wù)群眾最前沿，以工地為陣地，以現(xiàn)場為考場，始終堅(jiān)持視使命為生命、憑發(fā)展論英雄、以項(xiàng)目比能力、從擔(dān)當(dāng)看品格，讓一線成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長進(jìn)步的平臺、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。
提高綜合能力，練就過硬本領(lǐng)
新使命呼喚新?lián)?dāng)新作為。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要政治過硬又要本領(lǐng)高強(qiáng)，必須不斷提升綜合能力，淬煉真才實(shí)干，使自己的思維視野、能力素養(yǎng)緊跟上時(shí)代步伐、擔(dān)負(fù)起歷史使命。
增強(qiáng)善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。面對日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為第一位的本領(lǐng)和提升能力的基本保障，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種工作習(xí)慣，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上。特別要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長，敢于揚(yáng)棄舊思路、老觀念，主動研究新特點(diǎn)、新規(guī)律，積極謀劃新思路、新方法，鑄就開創(chuàng)工作新局面的強(qiáng)大內(nèi)在動力。
增強(qiáng)狠抓落實(shí)的本領(lǐng)。要主動作為抓落實(shí)，把初心使命變成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動，干就干到最好、做就做到極致、走就走在前列。要攻堅(jiān)克難抓落實(shí)，以“偏向虎山行”的勇氣、“敢啃硬骨頭”的韌勁和“爭當(dāng)出頭鳥”的膽識，以釘釘子精神把紙上寫的、口頭講的、會上部署的東西落實(shí)落細(xì)，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，推動黨的路線方針政策落地生根。要久久為功抓落實(shí)，力戒官僚主義和形式主義，提升“功成不必在我，功成必定有我”的境界，一棒接著一棒跑、一錘接著一錘敲，一步步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要常觀大勢、常思大局，堅(jiān)持底線思維，突出重心前移，全面提升應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)的感知力、預(yù)判力、把控力，知風(fēng)化險(xiǎn)、防微慮遠(yuǎn)，科學(xué)應(yīng)對重大風(fēng)險(xiǎn)矛盾，牢牢把握工作主動權(quán)。要提高識別風(fēng)險(xiǎn)能力，科學(xué)預(yù)見發(fā)展趨勢、洞見風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，使風(fēng)險(xiǎn)見之于未萌、識之于未發(fā)、防患于未然。要提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)能力，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，對癥下藥、精準(zhǔn)施策，及時(shí)化解矛盾糾紛，妥善處理突發(fā)事件，化險(xiǎn)為夷、變危為機(jī)。要提高管控風(fēng)險(xiǎn)能力，善于運(yùn)用決策風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制，正確選用有效的預(yù)案和辦法，堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主動戰(zhàn)。
營造干事環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情
堅(jiān)守初心，擔(dān)當(dāng)使命，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既需要加強(qiáng)自身修煉，也需要營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對難題敢闖敢試，處理矛盾敢抓敢管，迎戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)敢作敢為。
為擔(dān)當(dāng)者遮風(fēng)擋雨。干事業(yè)總是有風(fēng)險(xiǎn)的，不能期望每一項(xiàng)工作只成功不失敗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于打造一個(gè)遮風(fēng)擋雨、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的寬松環(huán)境和干事氛圍，使之挺直腰桿、甩開膀子、邁開步子，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)中去。以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，牢牢把握好“三個(gè)區(qū)分開來”，全面建立為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)的體制機(jī)制，在體制機(jī)制改革、征地拆遷、重大事件處理中科學(xué)界定符合容錯(cuò)免責(zé)減責(zé)條件的具體情形，旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放開手腳干事，一心一意成事。
為實(shí)干者加油鼓勁。選好人、用對人，是最有效、最直接的激勵(lì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向，讓政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部脫穎而出，絕不讓老實(shí)人吃虧，形成“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)”的良好局面，為新時(shí)代新征程上守初心、擔(dān)使命、有作為的干部開啟始終奮斗、永遠(yuǎn)奮斗、不懈奮斗的“最美綠色通道”。
為失誤者指航引路。容錯(cuò)與糾錯(cuò)是建立激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的“一體兩翼”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮好談話函詢糾錯(cuò)止錯(cuò)的獨(dú)特作用，對苗頭問題早發(fā)現(xiàn)早提醒，對失誤錯(cuò)誤早糾正早補(bǔ)救，幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高。注重把握談話函詢的“尺度”，進(jìn)一步明晰使用情形，嚴(yán)格工作程序，增強(qiáng)談話函詢的嚴(yán)肅性、規(guī)范性。始終保持談話函詢的“力度”，堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸，加強(qiáng)線索處置、抽查核實(shí)，相關(guān)結(jié)果與干部使用、考評相結(jié)合，增強(qiáng)談話函詢的威懾力。著力提升談話函詢的“溫度”，推進(jìn)了解反饋常態(tài)化、形態(tài)轉(zhuǎn)化常態(tài)化、通報(bào)澄清常態(tài)化，構(gòu)建談話函詢了解情況反饋長效機(jī)制，消除想干事卻擔(dān)心犯錯(cuò)誤被問責(zé)的顧慮，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃下“定心丸”。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十二
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
心得體會。
對您有所幫助!
10月18日，觀看了黨的開幕會，聆聽了習(xí)總書記代表xx屆中央委員會作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”報(bào)告。報(bào)告論述全面、思想深刻;成績鼓舞人心，使命催人奮進(jìn)。使我們增強(qiáng)了“四個(gè)意識”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。以下是我個(gè)人幾點(diǎn)心得體會：
第二，報(bào)告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報(bào)告提出了“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”、“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”、“中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代”、“中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍”、“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”、“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會主義事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)。習(xí)近平總書記報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持房子是用來住的、不是用來炒的定位，報(bào)告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關(guān)注的住房改革，解決住房問題充滿希望。
第三，高度肯定了黨的建設(shè)偉大成就及其歷史地位。報(bào)告直面黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力，最根本的是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號召力不斷增強(qiáng)，黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用充分發(fā)揮，這是5年來最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是我們?nèi)〉靡磺邪l(fā)展進(jìn)步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時(shí)代中國特色社會主義思想。報(bào)告把我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識提高到新水平，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的思想理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當(dāng)家作主、全面依法治國、社會主義核心價(jià)值體系、保障和改善民生、建設(shè)生態(tài)文明、總體國家安全、軍隊(duì)、“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一、動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、全面從嚴(yán)治黨等方面，全面闡明了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。這是未來實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)的方向指引。
在仔細(xì)聆聽和認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志所作的黨的報(bào)告后，我的感受可以聚焦到一個(gè)字，那就是“新”。第一個(gè)“新”首先體現(xiàn)在新時(shí)代，要開辟一個(gè)中國特色社會主義新時(shí)代。第二個(gè)“新”，是新歷史，中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們站在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來的新的歷史起點(diǎn)上。第三個(gè)“新”，就是新理論。習(xí)近平在報(bào)告中提出了“新時(shí)代中國特色社會主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個(gè)“新”，是新方略。習(xí)近平在大會報(bào)告中，從十四個(gè)方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標(biāo)明確、道路堅(jiān)定、引領(lǐng)到位、亮點(diǎn)紛呈、催人奮進(jìn)。
中國共產(chǎn)黨走過的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨作出了“三大歷史貢獻(xiàn)”，這就是進(jìn)行了“三大革命”，實(shí)現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時(shí)間走過了西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌甑穆?，?shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。
習(xí)近平總書記指出，中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。把這兩個(gè)“最本質(zhì)特征”“最大優(yōu)勢”聯(lián)系在一起，并都?xì)w結(jié)于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有極為深刻的寓意，揭示了堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國特色社會主義的光明前景。所以，全國各族群眾都應(yīng)增強(qiáng)向黨之心、愛黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績、光榮使命，堅(jiān)定不移地跟黨走、共筑中國夢。
總體來說，報(bào)告和的重大意義，習(xí)近平在報(bào)告中也提到了。比如，改變國家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會的面貌，改變社會主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。
“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻(xiàn)于人。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
夏生萬物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應(yīng)黨組織要求本人學(xué)習(xí)了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向，無論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。
作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經(jīng)濟(jì)文化功能，面對新時(shí)代的偉大復(fù)興，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深深感受到教育的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任，聚焦教育改革，解決學(xué)生發(fā)展問題，努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
作為一名黨員教師，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學(xué)崗位，勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國育人的意識，要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我一直思考的問題。
教育教育，育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記為什么來，要到哪里去;就會以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個(gè)廣闊星空;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎。
作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅(jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，讓教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。
作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十三
黨的十九大報(bào)告中，明確提出將在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)的黨建工作，東南大學(xué)機(jī)關(guān)黨委于5月4日組織機(jī)關(guān)黨委委員和機(jī)關(guān)全體黨支部書記開展以“不忘初心，牢記使命”為主題的黨日活動。
活動圍繞參觀茅山新四軍紀(jì)念館、新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，重溫入黨誓詞，機(jī)關(guān)黨委書記上“微黨課”，支部書記“一句話承諾”幾個(gè)環(huán)節(jié)展開。
在茅山新四軍紀(jì)念館，全體黨員在機(jī)關(guān)黨委吳娟書記的帶領(lǐng)下重溫了入黨誓詞，在鮮艷的黨旗下，成員們握拳宣誓，不忘初心，牢記使命。接著全體黨員參觀了新四軍蘇南抗日斗爭歷史陳列館、風(fēng)云江南館。黨員們在工作人員的講解下參觀學(xué)習(xí)了“蘇南人民奮起抗擊日本侵略軍”、“茅山抗日根據(jù)地的開辟”、“茅山新四軍東進(jìn)北上”、“蘇南抗日根據(jù)地的艱苦堅(jiān)持”、“蘇南人民奪取抗日斗爭的勝利”五大部分。大家認(rèn)真聆聽，重溫歷史，心潮澎湃。大家還參觀了新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，仔細(xì)體會葉挺將軍“富貴不能淫，威武不能屈，正氣壓邪氣，不變應(yīng)萬變”和陳毅元帥“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿必翻車，歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”的氣節(jié)，感受新四軍的鐵軍精神，接受了一次生動的黨風(fēng)廉政教育。
參觀結(jié)束后黨員們在蘇南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑下合影留戀。全體成員進(jìn)行了心得交流和分享，從黨的歷史中，大家深刻體會到“為中華民族解放而斗爭到底”的精神和信念，我們銘記歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不忘使命，把握機(jī)遇，共創(chuàng)更加美好的未來。書記們簽訂了“一句話承諾書”，紛紛表達(dá)了不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行，多做貢獻(xiàn)的意愿。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十四
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，__縣_標(biāo)對表中央部署和省市委要求，立足實(shí)際，突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實(shí)際成效。該縣縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從_月_日_始，集中一周時(shí)間舉辦了主題教育讀書班，_名_級領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書班的縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認(rèn)識升華的過程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進(jìn)步提高的過程。通過縣委常委會這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動全縣_多_黨組織_多_黨員，自覺主動學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)。基層黨組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會的形式，參照必學(xué)篇目開展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求黨員干部制定自學(xué)教育計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“__黨_”等載體自覺學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，開創(chuàng)富民_新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的體系框架、豐富、精神實(shí)質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準(zhǔn)，以此達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，_名_級領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對標(biāo)黨章黨規(guī)、對標(biāo)初心使命、對標(biāo)人民群眾新期待、對標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識體會，深化了思想認(rèn)識，加強(qiáng)了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會上，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的體會和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成發(fā)展難題、推動發(fā)展行動的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會議紀(jì)念碑前，縣委書記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴(yán)地舉起右手，重溫入黨誓詞。聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程。各級黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實(shí)踐活動，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場參觀紅軍紀(jì)念塔、會議紀(jì)念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在__浴_奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭、視死如歸的英雄氣概，激勵(lì)廣大黨員干部、青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是__縣_不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場的黨員同志帶來了強(qiáng)烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強(qiáng)了黨的意識、黨員意識和紀(jì)律意識，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇一
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開始，在省局機(jī)關(guān)深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開主題教育啟動動員會，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對開展主題教育進(jìn)行動員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會，認(rèn)真查找和解決差距問題。在對照******新時(shí)代中國特色社會主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如民主生活會征集到的意見建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對x條能立行立改的意見建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動查找問題，主動承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動，面對面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題x多個(gè)，梳理問題x個(gè)。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級部門參與，重視工作推動，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動的要求，認(rèn)真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動榜樣，在做實(shí)規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書籍x冊，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專題開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動，立說立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問題立即改。對征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡單、急需解決的，現(xiàn)場“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長抓不懈或者相對復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對表，一個(gè)一個(gè)盤賬。針對x余項(xiàng)“疑難雜癥”問題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會診”，分析問題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴(kuò)大會，密集出臺具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動、徹底地整改。關(guān)于xx問題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問題，及時(shí)請示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問題，把問當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問題，目前這些問題均已整改到位。
三、主要成效通過開展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識、凝聚了共識，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過深入開展主題教育，系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些部門多年積累的矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會為、不善為問題，在工作落實(shí)中樹立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項(xiàng)工作，得到了各方好評。圓滿完成上級下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會健康穩(wěn)定增長作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱號，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對深入開展主題教育的認(rèn)識程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。對此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識，始終堅(jiān)持長效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二
按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求，我們在深入推進(jìn)“回頭看”工作的同時(shí)，注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個(gè)主題教育取得最好成效?，F(xiàn)將我辦嚴(yán)格對照“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒有”，查找解決存在問題，抓實(shí)主題教育工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我單位自覺將主題教育“回頭看”工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，作為確保主題教育取得實(shí)效的重要舉措，在發(fā)現(xiàn)解決問題上集中發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。一是迅速安排，抓緊部署。11月4日召開我單位全體人員會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒有”進(jìn)行部署，深挖徹查，凝聚思想共識、明確主攻方向。二是強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌落實(shí)。由我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長抓統(tǒng)籌，其他副組長按照分工抓好落實(shí)，明確了責(zé)任分工、細(xì)化整改措施、量化整改時(shí)限，以找差距補(bǔ)短板為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開展“回頭看”工作。三是加大延伸，強(qiáng)化整改。以推進(jìn)“回頭看”工作為契機(jī)，既徹底解決問題，又深挖問題根源，著力建立完善長效機(jī)制，徹底解決當(dāng)前存在的突出問題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、相互促進(jìn)。
二、精準(zhǔn)聚焦靶向，全力做好“回頭看”工作。
（一）在學(xué)習(xí)教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，30名黨員通過領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、結(jié)合中心工作談感想思悟的形式，對《中國共產(chǎn)黨黨章》、十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，截至目前，我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)x次，同時(shí)留出專門的時(shí)間督促黨員個(gè)人自學(xué)，要求每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“干部在線”等新媒體開展自學(xué)，目前支部全體黨員干部線上學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)x%以上。通過集中教育學(xué)習(xí)增強(qiáng)了各位黨員的理論武裝，使大家對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想有了更深層的理解和把握。
（二）調(diào)查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務(wù)實(shí)、深接地氣”的工作態(tài)度，按照邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的要求，結(jié)合各自的各位職責(zé)確定了調(diào)研主題，重點(diǎn)包括了兩個(gè)層面：一是省市縣的各項(xiàng)要求部署，二是目前工作領(lǐng)域的各項(xiàng)重點(diǎn)工作難題等。全體人員根據(jù)各自工作實(shí)際深入基層，看實(shí)情、問需求、話心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，制定解決舉措，推動矛盾在一線化解、問題在一線解決，確保調(diào)研工作“深”、調(diào)研方向“準(zhǔn)”、調(diào)研成果“實(shí)”。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，10月18日召開了主題教育調(diào)研成果交流會，分析研判問題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作落實(shí)的有力抓手。
（三）檢視問題方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育工作安排，聚焦“18個(gè)是否”“8+5”專項(xiàng)整治，通過自己找、群眾提、集體議、上級點(diǎn)等方式，對照黨章、對照《準(zhǔn)則》、對照《條例》，面向基層、面向機(jī)關(guān)干部、面向服務(wù)對象廣泛征求意見建議，深刻檢視查擺差距不足，堅(jiān)決做到“三個(gè)擺進(jìn)去”，一條一條列出具體問題，從主題教育一開始就建立問題清單，根據(jù)對照檢查和主題教育過程中開展的“不作為”“三個(gè)專項(xiàng)整治”等工作動態(tài)更新，確保發(fā)現(xiàn)問題與學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究等工作緊密結(jié)合，并于9月27日組織我單位全體人員，對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》召開了找差距專題會議，10月xx日召開了第二次集中研討，會上班子成員和一般干部對開展主題教育以來發(fā)現(xiàn)的差距和不足，進(jìn)行了自我檢視反思，會議取得了良好的效果。截至目前，全體黨員干部已建立問題清單x余份，梳理各類問題143個(gè)。
（四）整改落實(shí)方面。我單位高度重視整改工作，始終堅(jiān)持問題整改從一開始就改起來,立查立改、應(yīng)改盡改。堅(jiān)持問題不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，按照縣委主題教育工作要求，向我單位全體黨員干部下發(fā)問題清單，要求全體黨員干部聚焦11個(gè)方面和專項(xiàng)整治查擺自身存在的問題，列出問題清單、責(zé)任清單和整改清單，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限，責(zé)任清晰、措施可行。我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組每周督促跟進(jìn)梳理整改情況，通過清單式掛賬督辦、標(biāo)尺式嚴(yán)整立改、倒查式跟蹤問效等方式，建立問題“整改清單”，緊盯政治理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)、研討的深度不夠，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、學(xué)習(xí)教育與中心工作融合度還強(qiáng)，為民服務(wù)不夠等方面的重點(diǎn)問題，層層壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改，反復(fù)抓、抓反復(fù)，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx個(gè)，占比x%，正在推進(jìn)整改x個(gè)，同時(shí)對存在的問題分成長期、中期和短期三大類，真正讓問題見底清零，建立長效機(jī)制，確保問題不反彈、不回潮。
（五）開門搞教育方面。習(xí)近平總書記對主題教育提出明確要求，“我們不能關(guān)起門來搞自我革命，而要多聽聽人民群眾意見，自覺接受人民群眾監(jiān)督”。學(xué)習(xí)教育實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵要看群眾滿意不滿意。我單位始終堅(jiān)持開門搞教育，讓群眾看得見，以開門納諫的真誠態(tài)度，堅(jiān)持教育引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。在調(diào)查研究工作中，我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門，深入調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，想法設(shè)法讓群眾參與進(jìn)來傾聽群眾的意見建議，拿出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)廣泛征求基層機(jī)關(guān)單位的意見，截止目前，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見表x余份，收回意見表x份，調(diào)表率達(dá)到x%，邀請巡回指導(dǎo)組參加我單位交流研討、調(diào)研成果交流會等x次，為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問題x件，做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來，以實(shí)際行動為人民群眾謀利益，讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
（六）落實(shí)總體要求方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導(dǎo)組的工作安排，按照既定的實(shí)施計(jì)劃開展主題教育，堅(jiān)決做到緊握總體要求、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一主線，牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù)，將主題主線貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)全過程中。通過班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)相結(jié)合，要求全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力爭在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我單位采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分運(yùn)用“三會一課”、主題黨日等主陣地，推動學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無漏項(xiàng)，確保思想真“充電”、效果真體現(xiàn)。
三、提升主題教育成效，確保問題解決“不反彈”
目前，主題教育“回頭看”工作取得了較好成效，下一步，將繼續(xù)鞏固拓展，按照標(biāo)本兼治原則持續(xù)深化整改，確保問題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)抓好專項(xiàng)整治的思想自覺和行動自覺。二是緊盯問題。盯緊11個(gè)方面突出問題，扭住整治不松懈，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對已經(jīng)基本完成的任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整治成果;對需要長期整治的，加快工作進(jìn)度，抓緊整治到位。在逐條逐項(xiàng)抓好專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機(jī)，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主題教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，形成發(fā)展合力，建立長效制度，確保問題整改不反復(fù)，不回潮。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇三
主題教育明確要求不劃階段、不分環(huán)節(jié)，只有短短三個(gè)月，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，局黨委精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高主題教育質(zhì)量。一是壓緊壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。開展好主題教育，核心在組織領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真履職，靠前指揮，加強(qiáng)對分管部門的指導(dǎo)督促；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重抓好自身教育，發(fā)揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級、不抓自身，通過上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實(shí)，讓主題教育的過程成為了發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的過程，防止空對空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好每個(gè)動作，稿子鋪整理，抓實(shí)每個(gè)步驟。各支部充分發(fā)揮政治功能，支部書記切實(shí)履行了第一責(zé)任人責(zé)任，從嚴(yán)抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，不降標(biāo)準(zhǔn)，不找借口，通過主題教育促進(jìn)了黨員干部能力素質(zhì)有效提升。二是堅(jiān)決防止形式主義。根據(jù)省要求，這次主題教育對寫讀書筆記、心得體會沒有硬性要求，但理論中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討、讀書班等規(guī)定動作一個(gè)都不能少，規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目一篇都不能少；局指導(dǎo)組在督促指導(dǎo)各處室、單位的時(shí)候特別注意這個(gè)問題，不隨意要求各處室、單位填報(bào)材料，不將有沒有開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)推進(jìn)主題教育。同時(shí)，局指導(dǎo)組從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，了解掌握和檢查各處室單位進(jìn)展情況，對不符合要求的及時(shí)批評指正，對工作不力的要及時(shí)指出糾正，提出工作建議，并及時(shí)向局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況。三是重視宣傳引導(dǎo)工作。宣傳調(diào)研處充分發(fā)揮好工作網(wǎng)站、微信公眾號、雜志的宣傳輻射作用，及時(shí)宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進(jìn)展、實(shí)際成效和好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在全局范圍內(nèi)掀起了開展主題教育的熱潮。注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，注重發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，為主題教育營造了良好氛圍。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，忠誠和信仰是具體的、實(shí)踐的，要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對黨忠誠的政治品格首先是學(xué)出來的，只有通過學(xué)習(xí)和思考達(dá)到“知行合一”，才能學(xué)出絕對忠誠，悟出絕對忠誠，才能始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，不僅包含著黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，是每個(gè)黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問題，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，學(xué)出感情、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出忠誠，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實(shí)到具體行動上。二原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，作為黨員干部自學(xué)的主要形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察x時(shí)的重要講話和對x工作的重要指示批示精神等，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作生活的習(xí)慣和常態(tài)，融入日常、抓在平常。三融會貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于老干部工作重要論述與xx工作緊密結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，在實(shí)踐中去不斷檢驗(yàn)、不斷論證、不斷總結(jié)，最終達(dá)到理論和實(shí)踐統(tǒng)一。四及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺對標(biāo)對表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。結(jié)合慶祝新中國成立70周年，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、時(shí)效性、感染力。五改進(jìn)方式學(xué)。在黨員干部自學(xué)為主的同時(shí)，加大研討交流力度，克服學(xué)習(xí)中的形式主義，通過理論中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)思考的主動性和積極性。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，忽視調(diào)查研究的重要性，就會導(dǎo)致決策部署脫離實(shí)際，影響落實(shí)和推進(jìn)。開展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功，努力踐行實(shí)踐精神，帶著問題、帶著使命、帶著責(zé)任，走出機(jī)關(guān)，深入基層開展調(diào)查研究。一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書記視察x時(shí)的重要講話和對x工作的重要指示批示精神，緊扣全區(qū)x工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大x反映強(qiáng)烈的突出問題，深入基層一線，開展調(diào)查研究、解剖麻雀，切實(shí)做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結(jié)，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點(diǎn)子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調(diào)查研究的過程變成理清思路、達(dá)成共識，形成合力、解決問題的過程，以推進(jìn)x工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來檢驗(yàn)工作成效。主題教育中行成有價(jià)值調(diào)研報(bào)告x篇，被上級報(bào)紙、刊物采用x篇，x條調(diào)研報(bào)告中提出的意見建議被市委全會講話采納。二是注重摸清實(shí)情。壞話子成員和處級干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于x天，累計(jì)下基層xx天，實(shí)現(xiàn)了對x個(gè)單位的調(diào)研全覆蓋。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持用眼睛向下的決心和甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，到矛盾問題突出、情況復(fù)雜的地方，在基層一線找準(zhǔn)x工作的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，沉下去、俯下身，掌握實(shí)情，獲取“第一手”資料，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，找到工作突破口，做到“對癥下藥”。各支部結(jié)合處室、單位職能開展主題調(diào)研，推動解決工作中存在問題。三是改進(jìn)工作作風(fēng)。調(diào)研中要嚴(yán)格執(zhí)行中央八規(guī)定，注重統(tǒng)籌安排，不打招呼、不預(yù)先安排路線、不開匯報(bào)會、不搞層層陪同、不增加負(fù)擔(dān)、不扎堆調(diào)研，直接深入基層一線，奔赴問題現(xiàn)場，面對群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問題解決好。
開展主題教育，檢視問題是解決問題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題找準(zhǔn)找實(shí)了，解決到位了，實(shí)效才能顯現(xiàn)出來。全局各級黨組織從主題教育一開始就抓好檢視問題，邊學(xué)習(xí)、邊對照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開展好“五對照五檢視”，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng)，馬克思主義民族觀宗教觀樹得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問題；對照黨章黨規(guī)，檢視是否存在制度規(guī)矩意識不強(qiáng)，有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán)、紀(jì)律松弛等問題；對照初心使命，檢視是否存在理想信念動搖，風(fēng)險(xiǎn)意識、憂患意識弱化，責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問題；對照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識淡漠、對群眾反映的問題消極應(yīng)付、推諉扯皮，為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問題；對照先進(jìn)典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺悟不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)形象不佳等問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠做到把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來、把標(biāo)桿樹起來，從自身做起，放下身段檢視、拋開面子剖析，一級帶著一級查、一級帶著一級改，扎實(shí)有序推進(jìn)各種問題解決。班子共檢視對照出問題xx條，班子成員檢視對照出問題xx條，全體黨員干部檢視對照出問題xx條。
抓好問題整改落實(shí)是開展主題教育的根本，是主題教育能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各處室、單位針對調(diào)研、檢視出來的問題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。針對我局《實(shí)施方案》提出的專項(xiàng)整治的8個(gè)方面問題，定方案、明措施、求實(shí)效，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改責(zé)任，確保整改工作落細(xì)落小落實(shí)到位。特別防止三個(gè)方面的問題，防止拖延整改，注重時(shí)效性。二是攻堅(jiān)克難抓整改。堅(jiān)持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識，增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，稿子鋪整理，持續(xù)整改。堅(jiān)持防止敷衍整改，注重真實(shí)性。杜絕有問題不整改、挑問題假整改、大問題小整改的形式主義。三對照目標(biāo)抓好推進(jìn)。以實(shí)打?qū)嵉某尚дf話，不片面將會議文件安排落實(shí)作為整改，同時(shí)不定期開展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問題反彈復(fù)發(fā)。防止甩手整改，注重針對性。問題整改落實(shí)之前，進(jìn)行認(rèn)真研判，將問題類型分類，細(xì)化整改措施，落實(shí)責(zé)任部門、責(zé)任人，將整改的每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到人，防止整改過程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。四建立健全長效機(jī)制。把問題整改落實(shí)作為建立健全工作長效機(jī)制的重要抓手，針對各類問題，堅(jiān)持抓早抓小、關(guān)口前移，進(jìn)一步立規(guī)矩、建制度，把整改落實(shí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。防止和克服“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”的怪圈，切實(shí)提升整改落實(shí)效率，避免“走過場”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問題徹底解決，切實(shí)做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問題xx條。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，下一步，我們將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好作法固化下來，長期推進(jìn)，用心用情用力做好全xx工作。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)***和省委、市委部署要求，在市委主題教育第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育自9月12日開始，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研、邊檢視邊整改，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，取得了較好的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、主題教育開展情況及做法。
市政協(xié)機(jī)關(guān)主題教育堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹***精神、省委、市委部署和市委第四巡回指導(dǎo)組要求，按照聚焦把握“十二字”（守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)）總要求，“三句話”（深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗）根本任務(wù)，緊扣“五句話”（理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率）具體目標(biāo)，堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”（學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)），力戒形式主義、官僚主義的要求，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，有序推進(jìn)。
（一）突出組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。一是提前謀劃、行動迅速。市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育高度重視，多次召開會議，研究部署、積極推進(jìn)。特別是在開展第一批主題教育中，xxx主席在省直單位指導(dǎo)的同時(shí)，就要求我市政協(xié)機(jī)關(guān)要提前了解學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育的有關(guān)情況，提前謀劃、提前學(xué)習(xí)。9月10日召開了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子會議，專題研究部署機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，提出成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的初步意見，進(jìn)行主題教育實(shí)施方案的起草準(zhǔn)備。在9月12日上午全市“不忘初心、牢記使命”主題教育部署工作會議結(jié)束后，市政協(xié)黨組當(dāng)天上午隨即召開會議，研究部署市政協(xié)和機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。下午及時(shí)召開市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作動員部署會議，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，對市政協(xié)和機(jī)關(guān)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出全面動員部署。二是成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx主席任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各位副主席（黨組成員）和秘書長為副組長，各委室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由秘書長兼任辦公室主任，辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料宣傳組、檢查指導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展好主題教育提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是制定方案，周密組織。在市政協(xié)黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，市政協(xié)主題教育辦公室根據(jù)***、省委、市委關(guān)于主題教育的部署要求，多次召開全體成員會議，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，制定了《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施意見》《商丘市政協(xié)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，并細(xì)化工作方案，提前列出詳細(xì)的每周日程安排表，對如何開展好主題教育作出具體安排。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好表率。曾昭寶主席、王清辰副主席，閆昭敏秘書長等主要領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持自己先學(xué)一步、先改一步，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)；堅(jiān)持每周都聽取主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)、每月召開一次推進(jìn)會議，積極推進(jìn)市政協(xié)和機(jī)關(guān)的主題教育。曾昭寶主席、閆昭敏秘書長分別切實(shí)履行市政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)黨組第一責(zé)任人職責(zé)，真正做到了走在前、做表率，帶動了機(jī)關(guān)全體黨員干部積極參加主題教育的熱情，確保主題教育進(jìn)展順利、實(shí)效明顯。
（二）突出理論武裝，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是抓好集中學(xué)習(xí)研討。按照方案要求，機(jī)關(guān)先后于9月18日至20日、10月14日至16日、11月4日至5日組織開展了三次集中學(xué)習(xí)研討，同時(shí)，市政協(xié)理論學(xué)習(xí)中心組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部也堅(jiān)持定期開展集中學(xué)習(xí)，如各黨支部在每周五下午都開展集中學(xué)習(xí)。在集體學(xué)習(xí)研討期間，機(jī)關(guān)所有處級干部通過依次領(lǐng)學(xué)并研討發(fā)言、專家輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課、記筆記、撰寫心得體會等多種方式，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。二是加強(qiáng)自學(xué)。主題教育開展3個(gè)月來，市政協(xié)除了開展集中學(xué)習(xí)外，機(jī)關(guān)人員還堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)，學(xué)習(xí)******講話和文章不少于60篇。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，大家精讀了《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀了《******新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，逐字逐句學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國******紀(jì)律處分條例》等主題教育有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)******視察河南重要講話，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，學(xué)習(xí)了***四中***精神、******在***政協(xié)工作會議暨慶祝中國人民政治協(xié)商會議成立70周年大會上的重要講話等，還認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史。通過讀原著學(xué)原文悟原理，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
（三）突出問題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究。一是扎實(shí)開展主題教育專題調(diào)研。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)縣處級干部把調(diào)查研究作為主題教育的重要任務(wù)，以“五個(gè)聚焦”為靶向，結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，結(jié)合正在做的工作，選擇調(diào)研題目。9月29日召開會議專題研究縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研課題，研究確定調(diào)研提綱，統(tǒng)籌安排調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)及方法等。我們重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代我市政協(xié)工作、開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、促進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有關(guān)方面，分別由xxx主席及各位副主席帶隊(duì)赴有關(guān)縣（市、區(qū)）進(jìn)行調(diào)研。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成了近30篇詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)分別于11月5日、6日召開了調(diào)研成果交流會，形成了初步成果，對需要解決的問題，提出對策建議，有的建議得到了市委、市政府肯定，為市委、市政府提供了決策參考；有的建議得到了相關(guān)職能部門的重視，促進(jìn)了有關(guān)工作的開展。二是講好專題黨課。在認(rèn)真學(xué)習(xí)研討和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，針對性地?cái)M定黨課內(nèi)容，分別認(rèn)真?zhèn)湔n、講黨課。xxx主席在10月18日為機(jī)關(guān)上了《堅(jiān)定理想信念，踐行初心使命，做新時(shí)代合格******員》的黨課，xxx秘書長在9月29日上了《不忘初心、牢記使命，樹立新時(shí)代人民政協(xié)新樣子》的黨課，進(jìn)一步加深了機(jī)關(guān)人員對初心使命的理解，提高了認(rèn)識，提升了做好政協(xié)工作的信心和能力。三是重視調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，市政協(xié)把主題教育調(diào)研與做好政協(xié)日常工作有機(jī)結(jié)合起來。如在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，召開了以“促進(jìn)我市非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的雙月協(xié)商座談會，為我市非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。
（四）突出求準(zhǔn)求實(shí)，深刻檢視問題。一是廣泛征求意見，認(rèn)真檢視問題。嚴(yán)格按照******關(guān)于“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”的要求，按照省委關(guān)于“五查五找”的具體安排，通過設(shè)置意見箱、在政協(xié)網(wǎng)站開設(shè)專欄、向市直有關(guān)單位發(fā)函、談心談話、召開座談會等，暢通意見建議征集渠道，廣泛聽取意見建議，認(rèn)真檢視反思問題。為面對面征求意見、深刻檢視問題，11月11日，又召開了部分住x省政協(xié)委員、市政協(xié)常委、委員、各縣市區(qū)政協(xié)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)工作召集人及離退休老干部代表的征求意見座談會，取得了良好效果。對此，《人民政協(xié)報(bào)》《xx日報(bào)》分別進(jìn)行了報(bào)道。二是深入開展對照黨章黨規(guī)找差距。機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真對照黨章黨規(guī)對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，認(rèn)真查找了自己在思想上、工作上、作風(fēng)上的差距，撰寫對照黨章檢查材料。市政協(xié)黨組、市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子分別召開了對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，大家把自己擺進(jìn)去，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行檢視，全面查找了自身存在的問題，深刻分析了存在問題的原因，提出了改進(jìn)辦法和措施。三是形成檢視問題清單。在廣泛征求意見、深入開展談心談話、認(rèn)真檢視反思問題的基礎(chǔ)上，分別形成了政協(xié)黨組、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨支部的問題清單，黨組成員個(gè)人問題清單及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人清單等。
（五）堅(jiān)持立行立改，抓好整改落實(shí)。一是建立整改臺賬。從主題教育一開始，就突出問題導(dǎo)向，聚焦存在問題，邊學(xué)邊查邊改，即知即改，立行立改，把“改”字貫穿始終。針對主題教育開展過程中發(fā)現(xiàn)的問題和征求到的意見建議，認(rèn)真列出整改清單和臺賬，有針對性的列出整改措施，確保整改落實(shí)到位。并及時(shí)上報(bào)了單位及個(gè)人的立行立改事項(xiàng)和檢視問題清單。二是認(rèn)真開展專項(xiàng)整治。根據(jù)***、省委和市委要求，制定了市政協(xié)及機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作方案，集中時(shí)間、集中力量開展好專項(xiàng)整治，確保整改落地見效。如針對原來民主評議調(diào)研中創(chuàng)新不夠問題、機(jī)關(guān)以外委員少的問題，我們在今年民主評議市生態(tài)環(huán)境局工作中增加了機(jī)關(guān)以外委員名額、在調(diào)研中增加了暗訪、發(fā)放調(diào)查問卷的環(huán)節(jié)，提高了民主評議調(diào)研的全面性。三是開好專題民主生活會。為開好民主生活會，會前做了充分準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)方案，市政協(xié)專門召開黨組擴(kuò)大會，圍繞“不忘初心、牢記使命”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，開展了談心談話交流，召開座談會，廣泛征求意見，以違法違紀(jì)典型案例為題材進(jìn)行了警示教育，政協(xié)黨組及黨組成員、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分別認(rèn)真撰寫了班子及個(gè)人檢視剖析材料，以確保這次民主生活會的質(zhì)量和效果。12月4日、5日分別召開了政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、市政協(xié)黨組民主生活會。會上，大家緊緊聚焦問題，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，整改措施務(wù)實(shí)具體，會議達(dá)到了預(yù)期效果。市委第四巡回指導(dǎo)組xxx副組長在點(diǎn)評時(shí)指出，市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會思想認(rèn)識到位、示范帶動到位、檢視剖析到位、批評幫助到位、整改措施到位，開出了高質(zhì)量、開出了新氣象。
（六）注重創(chuàng)新形式，體現(xiàn)政協(xié)特色。在主題教育過程中，突出“四個(gè)注重”，使市政協(xié)主題教育更加靈活多樣。一是注重豐富學(xué)教形式。為提高學(xué)習(xí)針對性，10月14日，邀請市委黨校xxx副教授作《不忘初心、牢記使命，奮進(jìn)時(shí)代新征程》專題輔導(dǎo)報(bào)告。在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極開展主題黨日活動，組織機(jī)關(guān)干部赴xxx紀(jì)念館、xxx戰(zhàn)役紀(jì)念館、毛主席視察xxx紀(jì)念館接受紅色革命傳統(tǒng)教育，集體重溫入黨誓詞；參觀主題教育檔案文獻(xiàn)展，觀看紀(jì)錄片《初心永恒》《建黨偉業(yè)》《建國大業(yè)》等。在學(xué)習(xí)中還要求每位同志記好筆記，撰寫心得體會，積極發(fā)言。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了主題教育的吸引力、感染。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看力和實(shí)效性，確保學(xué)習(xí)教育入腦入心。二是注重結(jié)合“三.五”基層工作日。機(jī)關(guān)縣處級以上干部利用“三.五”基層工作日，深入基層一線，與黨員群眾面對面，宣講******新時(shí)代中國特色社會主義思想，宣傳黨的政策，指導(dǎo)所聯(lián)系村主題教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨員干部為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為的宗旨意識和責(zé)任意識。三是注重體現(xiàn)政協(xié)特色。在學(xué)習(xí)上，增加了學(xué)習(xí)******關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民政協(xié)工作的重要思想的內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)******在***政協(xié)工作會議暨慶祝中國人民政治協(xié)商會議成立70周年大會上的重要講話精神。邀請省政協(xié)副主席xxx來商為政協(xié)委員做專題輔導(dǎo)報(bào)告。四是注重營造濃厚學(xué)教氛圍。認(rèn)真做好主題教育宣傳工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)報(bào)、xx日報(bào)、xxx微信公眾號、市政協(xié)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)等媒體平臺，綜合運(yùn)用新聞報(bào)道、信息簡報(bào)等形式，宣傳市政協(xié)主題教育開展情況，為主題教育營造良好氛圍。截止目前，在市級以上媒體刊發(fā)播發(fā)市政協(xié)主題教育報(bào)道信息20多條，編發(fā)工作簡報(bào)25期。
二、主題教育取得的成效。
通過開展主題教育，切實(shí)統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識、凝聚了共識，全體黨員干部學(xué)思踐悟、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔的氛圍日益濃厚，各方面工作都有了新的提升。
一是理論基礎(chǔ)更加扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)教育，大家對******新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論內(nèi)涵和重大意義有了更深層次的理解和感悟；對什么是黨的初心、如何理解黨的初心、如何弘揚(yáng)紅色基因、做新時(shí)代合格黨員有了更加全面深入的了解；對新時(shí)代政協(xié)工作的政治屬性、基本定位和使命任務(wù)有了更加深刻的領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握了新時(shí)代政協(xié)工作的著力點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對如何發(fā)展好新時(shí)代人民政協(xié)事業(yè)有了更清醒的認(rèn)識，為工作實(shí)踐夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
二是政治信仰更加堅(jiān)定。大家普遍感到，經(jīng)過3個(gè)月的主題教育，進(jìn)一步深刻認(rèn)識到我們黨的政治屬性、執(zhí)政使命和根本宗旨，心靈受到強(qiáng)烈的震動，靈魂受到政治洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動上同以******為核心的黨***保持高度一致。
三是責(zé)任擔(dān)當(dāng)更加主動。通過主題教育，機(jī)關(guān)全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了做好政協(xié)工作的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的精氣神和勇于擔(dān)當(dāng)精神，工作主動性更強(qiáng)、工作作風(fēng)更實(shí)、工作效率更高、工作成效更好，工作熱情和精神面貌有了較大提高。大家更加自覺地把心思放在創(chuàng)新政協(xié)工作和謀求政協(xié)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上、放在了為民服務(wù)上，進(jìn)一步推進(jìn)了機(jī)關(guān)“三個(gè)一流、四個(gè)之家”建設(shè)，不斷提升了機(jī)關(guān)服務(wù)保障水平。
四是宗旨意識更加牢固。樹牢了“人民政協(xié)為人民”的理念，增強(qiáng)了為民服務(wù)、為委員服務(wù)意識和做好本職工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。市政協(xié)機(jī)關(guān)把主題教育與“三.五”基層工作日緊密結(jié)合，深入群眾宣傳黨的政策、宣講******新時(shí)代中國特色社會主義思想、******視察河南重要講話精神、***四中***精神等，為群眾辦實(shí)事、做好事，加強(qiáng)了與群眾的血肉聯(lián)系。
五是清正廉潔更加自覺。通過主題教育機(jī)關(guān)全體黨員干部對黨規(guī)黨紀(jì)的“紅線”要求又有了新的警醒，進(jìn)一步錘煉了忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，增?qiáng)了敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力意識，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，自覺筑牢防腐拒變的思想防線，堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，爭做勤政為民的公仆，爭做清正廉潔的表率。
六是助推中心工作更加有力。堅(jiān)持推進(jìn)主題教育與開展履職工作有機(jī)結(jié)合，“兩不誤、兩促進(jìn)”。以主題教育為抓手，進(jìn)一步提高服務(wù)中心工作的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了主題教育與政協(xié)工作的緊密結(jié)合。如主題教育期間，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織市縣政協(xié)委員和專家學(xué)者開展專題調(diào)研，圍繞“新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)我市政協(xié)工作”課題，深入到部分縣（市、區(qū)）調(diào)研，還到南陽、漯河等地學(xué)習(xí)考察，針對我市市縣政協(xié)工作薄弱問題，提出了一些有價(jià)值的意見建議，為市委政協(xié)工作會議的順利召開作了必要準(zhǔn)備。結(jié)合打贏“污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”，對我市生態(tài)環(huán)境局工作開展民主評議，深入調(diào)研，找出生態(tài)環(huán)境局工作困難和問題，提出了建議，評出了干勁、促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境局的工作，在向市委提交的評議報(bào)告上，王戰(zhàn)營書記批示“對文中所提經(jīng)驗(yàn)和建議吸納到工作”，對政協(xié)民主評議生態(tài)環(huán)境局工作充分肯定。
三、存在問題下一步打算。
（一）存在的主要問題。雖然市政協(xié)機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了一定成效，但對照***和省委、市委的部署要求，還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然大家都認(rèn)真參加主題教育，也學(xué)有所獲，但是個(gè)別同志對主題教育的重大意義認(rèn)識還不夠完全到位，存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就可以回到原來的狀態(tài)了。二是理論學(xué)習(xí)還須持續(xù)加強(qiáng)。對于系統(tǒng)全面、科學(xué)準(zhǔn)確地理解把握******新時(shí)代中國特色社會主義思想還需要進(jìn)一步深化。三是整改落實(shí)還有待進(jìn)一步抓緊抓實(shí)。對于調(diào)研、檢視出來的問題，有的已整改到位，有的問題涉及面廣、解決起來需要一個(gè)過程，還沒有完全整改到位。個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決、措施不夠具體有力等情況。
（二）下一步打算。我們將按照***和省委、市委部署要求，對主題教育中檢視出來的問題，繼續(xù)以自我革命的精神抓好學(xué)習(xí)、整改落實(shí)，突出政協(xié)特色，形成長效機(jī)制，鞏固提升主題教育實(shí)效。
一是思想上始終高度重視。3個(gè)月的主題教育時(shí)間雖短，但意義深遠(yuǎn)?！安煌跣摹⒗斡浭姑笔羌訌?qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員、干部的終身課題。我們必須克服“闖關(guān)”思想，始終高度重視。要以此次主題教育為新的起點(diǎn)，重整行裝再出發(fā)，始終堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，為不斷開創(chuàng)我市政協(xié)事業(yè)新局面、譜寫新時(shí)代中原更加出彩商丘絢麗篇章作出新的貢獻(xiàn)。
二是持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。按照《關(guān)于開展常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育的通知》要求，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合起來，持續(xù)加強(qiáng)對******新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)***四中***和***政協(xié)工作會議精神，并及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，以真學(xué)促深化、以真信促消化、以真用促轉(zhuǎn)化，切實(shí)在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上下功夫見成效，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里。
三是持續(xù)做好問題整改。針對查找出來的問題，切實(shí)按照整改臺賬，要盯住改、限期改，完成一件，銷號一件，確保問題得到有效解決，確保主題教育取得實(shí)效，不斷鞏固提升主題教育成果，推動新時(shí)代政協(xié)工作取得新進(jìn)步、再上新臺階。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇五
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！比ツ炅?，黨旗下的莊嚴(yán)宣誓，字字鏗鏘，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。時(shí)隔一年，即將轉(zhuǎn)正，回想起那日的誓詞，言猶在耳、慷慨激昂，不禁自問：初心依舊否？答案是肯定的，在黨組織的悉心培育下，這份初心非但沒有褪色，反而有了更加豐富的色彩。
初心，是“一枝一葉總關(guān)情”的民本思想。民本思想是我國自古以來治國理政的精髓，“民為邦本，本固邦寧”早在夏朝時(shí)期就已出現(xiàn)，而后，“民以君為心，君以民為本”又作為儒家政治思想的一項(xiàng)重要內(nèi)容影響著數(shù)代君王。十九世紀(jì)，嘉興南湖的紅船上，高舉著“人民利益高于一切”旗幟的中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，全心全意為人民服務(wù)成了黨的根本宗旨。十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，由此可見，從過去到現(xiàn)在，再到未來，人民一直都是執(zhí)政者所服務(wù)的主體，是所有共產(chǎn)黨人保持初心的根本動力。在國家物質(zhì)生活條件日益提高、民生需求不斷增長的今天，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)保持以民為本的初心，躬身向下、深入基層，聽民意、解民情，不斷提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
初心，是“絕知此事要躬行”的實(shí)干奮斗。偉大事業(yè)都始于夢想，偉大事業(yè)都成于實(shí)干，在“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的偉大事業(yè)中，實(shí)干的初心不可缺席。當(dāng)前，全面深化改革需要全體黨員干部堅(jiān)定不移、砥礪奮進(jìn)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)需要我們踏石留印、抓鐵有痕地推動，扶貧開發(fā)需要我們鍥而不舍、馳而不息地抓下去……時(shí)間分秒過去，人民幸福、民族復(fù)興的偉大事業(yè)漸行漸近，全黨上下需拿出勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為的精氣神，方能兌現(xiàn)許下的承諾。
初心，是“腹有詩書氣自華”的自我提升。習(xí)近平總書記曾說：“治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是讀書”，由此可見，讀書學(xué)習(xí)是人一生不可或缺的一項(xiàng)重要本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)著人民幸福、民族復(fù)興重任的共產(chǎn)黨員更需要保持這樣的初心。讀書學(xué)習(xí)不僅可以增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，還能不斷豐富經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各項(xiàng)理論知識，用以指導(dǎo)實(shí)踐，做到知行合一。
初心，是“惡竹應(yīng)須斬萬竿”的廉潔自律。共產(chǎn)黨員“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的初心“巨輪”除了以民本思想領(lǐng)航，以自我提升為基，以實(shí)干奮斗開拓前進(jìn)外，還需要廉潔自律做保障，確保它能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨人作為人民的公仆，當(dāng)在其位謀其政，不僅勤，還要廉，做到秉公用權(quán)、依法行政，自覺維護(hù)黨和人民的根本利益。此外，還需管好身邊人，凈化朋友圈，廉潔齊家，拒腐防變。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇六
秀水泱泱，歲月悠悠。1921年7月，來自全國平均年齡僅28歲的13位黨代表，出席黨的一大，在嘉興南湖的紅船上創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨，確定了中國共產(chǎn)黨的初心和使命：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從此紅船承載千鈞，開啟了中國共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程，從南湖到贛江，一路上撒下了革命的火種；從血戰(zhàn)湘江到搶渡大渡河，經(jīng)過二萬五千里的遠(yuǎn)征來到延河邊；在抗戰(zhàn)中，紅船東渡黃河，奔赴抗戰(zhàn)前線，挽民族之危亡；解放戰(zhàn)爭時(shí)，紅船南渡長江，解放全中國，使廣大勞苦大眾翻身得解放。一路走來，中國共產(chǎn)黨人始終沒有忘記黨成立時(shí)的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話中指出：“改革開放40年的實(shí)踐啟示我們：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開放的初心和使命。我們黨來自人民、扎根人民、造福人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，必須以最廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，既通過提出并貫徹正確的理論和路線方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn)，又從人民實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動力，讓人民共享改革開放成果，激勵(lì)人民更加自覺地投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)?！备母镩_放是我們黨的一次偉大覺醒，我們黨認(rèn)真踐行了“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從開啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。
新中國成立__年來，黨引領(lǐng)人民風(fēng)雨同舟、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，通過艱難的探索和實(shí)踐，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍！中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方！
昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過去的輝煌并不意味著未來可以永遠(yuǎn)輝煌，過去的先進(jìn)并不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。我們決不能因?yàn)閯倮湴?，決不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮。在新時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，不忘初心、牢記使命，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的近百年的偉大社會革命繼續(xù)推進(jìn)下去，將改革開放進(jìn)行到底，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往，創(chuàng)造出中華民族新的更大奇跡！
不忘初心，方得始終。新中國成立__周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。黨員干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動力。因而，中央提出這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇七
不忘初心，牢記使命，十九大的報(bào)告振聾發(fā)聵，道出了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和使命，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向。初心，是我們心中的信仰，初心，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅(jiān)守致遠(yuǎn)的底氣。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動力。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
在新時(shí)代的今天，我們的黨員干部要有新的擔(dān)當(dāng)，有所作為。一名黨員是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，影響著黨和國家的發(fā)展。只有將正確樹立擔(dān)當(dāng)意識，并賦予行動，才能體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。黨員干部更要錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性、堅(jiān)守職業(yè)良知、敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)，在新時(shí)代有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象新作為。要自覺擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義近代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往而矢志不渝、永遠(yuǎn)奮斗，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的紅船精神，緊密結(jié)合中國特色社會主義新時(shí)代新征程大力弘揚(yáng)紅船精神，我們才能從中汲取豐富的精神營養(yǎng)與不竭動力，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢譜寫新的篇章、續(xù)寫新的輝煌。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主題教育第x巡回指導(dǎo)組：
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)***、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、主要做法。
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。
（一）緊跟上級精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)***、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開專題會議x次，對主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí)；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
（二）緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《******新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)x次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人（次）接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場提問、隨機(jī)抽查等方式，“一對一”“面對面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人（次）進(jìn)行網(wǎng)上答題測試，有力推動了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
（三）緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務(wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，形成調(diào)研報(bào)告xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開調(diào)研成果交流會，針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類xx個(gè)問題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx％。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課xx場。
（四）緊抓檢視問題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)找差距。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照************關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對照檢查，共查擺問題xxx個(gè)，并將其列入問題清單和整改臺賬。
（五）緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨***決策部署不力問題，對************對民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反***八項(xiàng)規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實(shí)************關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號工程”，出臺并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對本系統(tǒng)涉黑涉惡問題進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門。
二、主要收獲。
（一）聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動性進(jìn)一步增強(qiáng)。
（二）聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)************重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。
（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對標(biāo)******新時(shí)代中國特色社會主義思想中反。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動。
（四）聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心。
（五）聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
三、幾點(diǎn)體會。
（一）推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，******新時(shí)代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
（二）推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動起來，推動主題教育深入開展。
（三）推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
（四）推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn)；把主題教育與推動發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
四、存在問題及下步打算。
總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠；二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把******新時(shí)代中國特色社會主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長效化機(jī)制，通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會議、學(xué)習(xí)研討交流會議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制，依托微信公眾號設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改；需要長期整改的，制定整改方案，狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度；建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇九
按照中央、省委、市委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，市x黨組高度重視，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌推進(jìn)，采取“以講促學(xué)、以學(xué)促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，確保主題教育的整體性、同步性、實(shí)效性，不斷推動新時(shí)代x工作創(chuàng)新發(fā)展。
一、班子高度重視，確保有序推進(jìn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力度。市委主題教育工作會議召開后，市x黨組高度重視，迅速召開黨組專題會議，就中央、市委主題教育工作會議精神進(jìn)行詳細(xì)研究和部署落實(shí)。按照黨組會議精神，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記任組長，班子其他黨組成員任副組長，市x相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人任成員，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，為主題教育開展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
（二）指導(dǎo)監(jiān)督有強(qiáng)度。結(jié)合自身實(shí)際，制定出臺主題教育方案，對主題教育總體要求、目標(biāo)任務(wù)、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行明確。在市x直屬機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，市x黨組對主題教育的重大意義、方式方法、具體安排等進(jìn)行動員布置。市委巡回指導(dǎo)第x組組長x同志專程到會指導(dǎo)，并對主題教育開展提出明確要求和努力方向。為確?；顒尤〉脤?shí)在效果，專門抽調(diào)機(jī)關(guān)干部組建x個(gè)指導(dǎo)組，對市x直屬機(jī)關(guān)開展主題教育進(jìn)行全面督促和檢查指導(dǎo)。
（三）宣傳引導(dǎo)有熱度。及時(shí)編寫主題教育信息簡報(bào)x期；
制作電子宣傳標(biāo)語，每日在機(jī)關(guān)電子顯示屏和x日報(bào)數(shù)字屏等載體上滾動播出；
在市x門戶網(wǎng)站上開設(shè)主題教育專欄同步推送相關(guān)信息x條，微信公眾號推送信息x條；
在《x》“今日x”?？线M(jìn)行宣傳報(bào)道x篇；
向市委宣傳部推薦的先進(jìn)職工xx入選x市“不忘初心、牢記使命”主題教育先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員。市x直屬機(jī)關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、職工積極參與、廣泛討論、相互學(xué)習(xí)、共同提升的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)常抓不懈，力求學(xué)懂弄通。
（一）堅(jiān)持“橫向?qū)W+縱向?qū)W”相結(jié)合。舉辦為期一周的集中學(xué)習(xí)研討讀書班。縱向上，采取聚焦主題和列出專題相結(jié)合，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照總（集中學(xué)習(xí)原文）——分（分組討論學(xué)習(xí)）——總（集中交流體會）的形式進(jìn)行。市x機(jī)關(guān)處級以上干部和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員共分成七個(gè)組，每組由x名市x領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分專題帶領(lǐng)大家進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)和交流討論。市x領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)研討的總時(shí)長達(dá)到x個(gè)學(xué)時(shí)。橫向上，采取集中學(xué)習(xí)和分類教育相結(jié)合，處級干部參加分組討論、普通黨員參加支部集中學(xué)習(xí)、廉政教育和革命傳統(tǒng)教育全員參加，分類型、分層次組織黨員干部參加集中學(xué)習(xí)，確保在學(xué)習(xí)中人人有參與、人人有收獲。
結(jié)合主題教育、x工作、目標(biāo)任務(wù)，通過記錄筆記、撰寫心得、交流體會、實(shí)踐運(yùn)用等進(jìn)行吸收消化，力爭學(xué)深、悟透、用對。
（三）堅(jiān)持“學(xué)進(jìn)去+講出來”相交融。讀書班開展期間，黨組書記帶頭為大家講了x個(gè)小時(shí)專題黨課，其余黨組成員圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)目標(biāo)，分別講授不少于x分鐘的專題黨課。集中交流大會上，x名市x領(lǐng)導(dǎo)、x名處級干部和x名科級干部聯(lián)系自身職能職責(zé)和具體工作，講認(rèn)識、談體會、鼓干勁，市x領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言不少于x分鐘、處級領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言不少于x分鐘、科級干部發(fā)言不少于x分鐘。集中學(xué)習(xí)以及日常學(xué)習(xí)討論中，人人緊扣學(xué)習(xí)主題暢談感受和體會。
三、認(rèn)真開展調(diào)研，逐步推動工作。
（一）認(rèn)真細(xì)化方案。圍繞學(xué)習(xí)教育、x工作和調(diào)研方向，確定了擬定課題、制定計(jì)劃、深入基層、撰寫報(bào)告、交流成果、講授黨課的具體實(shí)施方案。市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個(gè)課題，按照分工組建調(diào)研小組，帶頭開展調(diào)研，共計(jì)確定了x個(gè)專項(xiàng)調(diào)研課題。機(jī)關(guān)各黨支部（總支）、各直屬單位黨組織結(jié)合工作目標(biāo)、推進(jìn)情況和履職盡責(zé)，自擬調(diào)研課題或者列舉需要解決的重難點(diǎn)問題，自行組織開展調(diào)研。
（二）確定主攻方向。立足發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真剖析問題、妥善解決問題，從著力破解建檔困難職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)工人思想引領(lǐng)及技能提升、職工權(quán)益保障和關(guān)心關(guān)愛、事業(yè)單位非編制職工人會、民營企業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè)、x參與勞動爭議調(diào)解、x資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展、x參與開展扶貧攻堅(jiān)等亟待解決的重難點(diǎn)問題入手，列舉問題清單，做到任務(wù)明確、目標(biāo)清晰、有的放矢。
堅(jiān)決避免浪費(fèi)資源，注意做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不搞盲目調(diào)研、重復(fù)調(diào)研、扎堆調(diào)研；
堅(jiān)決遵守相關(guān)紀(jì)律要求，輕車簡從、不增加基層負(fù)擔(dān)。
（四）及時(shí)轉(zhuǎn)化成果。強(qiáng)調(diào)調(diào)研成果須清晰明確，有情況、有分析、有措施，有針對性、可行性，能夠形成解決難題和推動發(fā)展的制度機(jī)制、方式方法等。把調(diào)研中查找的問題和形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施。目前，資產(chǎn)管理部的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研，職工權(quán)益維護(hù)中心的《x法》實(shí)施情況調(diào)研、x組織參與塵肺病防治工作情況調(diào)研等，已經(jīng)基本完成。市x將于x月中旬、月中旬各開展一次調(diào)研成果交流展示。在成果交流后，還將安排市x領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講授黨課，切實(shí)把調(diào)研與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，與厘清思路、推動工作結(jié)合起來，與提高x干部能力素質(zhì)結(jié)合起來，努力形成并積極轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。
四、切實(shí)瞄準(zhǔn)短板，系統(tǒng)檢視問題。
（一）廣泛聽取意見建議。一是深入一線走訪。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪、定點(diǎn)扶貧等制度，深入廠礦、企業(yè)、扶貧一線，走進(jìn)職中群眾，充分聽取意見建議。市x黨組書記、副主席姚紅先后10次深入酉陽x、五福鎮(zhèn)高橋村，到貧困戶家中走訪，與駐鄉(xiāng)工作隊(duì)、鄉(xiāng)村干部、村第一書記深入開展交流，實(shí)地了解浪平鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)展和解決“兩不愁三保障”突出問題情況。已有x家成員單位共x批（x人次）前往x，對x戶進(jìn)行逐戶走訪，按照“走訪不漏戶、戶戶見干部”的要求，逐一入戶排查，收集研判問題。各產(chǎn)業(yè)x分別通過網(wǎng)上調(diào)查問卷、實(shí)地走訪等方式，深入國有企業(yè)、非公企業(yè)開展調(diào)研，廣泛聽取職工群眾意見。二是機(jī)關(guān)分層次召開座談會。市x黨組分五個(gè)層次召開主題教育調(diào)研座談會，分別聽取機(jī)關(guān)各部門和產(chǎn)業(yè)x主要負(fù)責(zé)人、副職、非實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部、離退休老同志對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的意見建議。在x月x日、x日召開的調(diào)研座談會上，參會人員結(jié)合主題教育開展情況，結(jié)合初心與使命，結(jié)合圍繞如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、搞好機(jī)關(guān)干部職工教育等方面認(rèn)真檢視問題，對照查找差距，提出整改建議。x開展了主題教育征求意見工作，在機(jī)關(guān)設(shè)置兩個(gè)意見箱，收集黨員干部的意見和建議，每周一、三、五開箱收集。三是逐一談心談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門及產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人、部門產(chǎn)業(yè)負(fù)責(zé)人與黨員干部之間開展談心談話，相互聽取意見建議。市x黨組也加強(qiáng)與市委巡視組溝通聯(lián)系，及時(shí)梳理巡視反饋意見，做到邊巡邊改、立巡立改。
（二）自覺堅(jiān)持對表對標(biāo)。市x黨組書記帶頭、所有黨組成員、全體黨員干部嚴(yán)格對照學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，對照習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照初心使命，對照職工期待，對照先進(jìn)典型，對照身邊榜樣，結(jié)合征集的意見建議，主動把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查擺了在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在守初心擔(dān)使命上的差距，在理想信念、政治覺悟、思想認(rèn)識、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為作風(fēng)等各個(gè)方面的差距。各黨支部共撰寫總結(jié)x篇，x黨組書記和黨組成員提交了對照檢查材料，各部門、產(chǎn)業(yè)x及直屬單位負(fù)責(zé)人、其他黨員的對照檢查材料將分別于x月x日、x日前提交。
（三）深刻進(jìn)行剖析反思。針對工作短板、具體問題，進(jìn)行深入檢視反思，為整改落實(shí)和開好專題民主生活會打好基礎(chǔ)。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深。有的黨員干部習(xí)慣于淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)，有的沒有處理好工學(xué)關(guān)系、忙中簡學(xué)，有的沒做好理解吸收、學(xué)未致用，有的習(xí)慣依賴輔導(dǎo)讀物，這些情況都導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育缺乏精準(zhǔn)度和深度。二是思想政治格局不夠高。部分黨員干部的大局意識、歷史方位還未完全樹立，習(xí)慣于用老思路老套路來開展工作，新辦法不會用、老辦法不管用的問題不同程度存在。三是干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不夠強(qiáng)。有的黨員干部沒有準(zhǔn)確理解x的角色定位，對全總的一些文件照搬照抄、上下一般粗，沒有把上級的指導(dǎo)意見轉(zhuǎn)化為具象化、可操作性的操作方法，對基層x的指導(dǎo)和服務(wù)沒有落到實(shí)處。四是作風(fēng)紀(jì)律遵守不夠好。少數(shù)黨員缺乏自律、存在勞動紀(jì)律松懈的情況。
五、精心籌備整改，形成具體措施。
（一）堅(jiān)持邊查邊改。突出主題教育的實(shí)踐性，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視指出的問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立行立改實(shí)改，確保取得實(shí)效。一是逐一整改脫貧巡視反饋問題。持續(xù)推進(jìn)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋問題的整改，按照市委《中央第x巡視組脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋意見整改落實(shí)方案》的要求，市x對標(biāo)對點(diǎn)深入查找，認(rèn)真梳理排查，及時(shí)落實(shí)整改要求，并在x社會主義學(xué)院舉辦了全市x系統(tǒng)扶貧干部專題培訓(xùn)班。目前，除主題教育正在開展外，市x項(xiàng)整改任務(wù)已全部完成。二是及時(shí)整改政治巡視反饋問題。對于市委第八巡視組指出勞動紀(jì)律堅(jiān)持不好的問題，市x及時(shí)出臺《x市x機(jī)關(guān)工作人員上下班工作作風(fēng)紀(jì)律管理暫行辦法》，啟動人臉識別打卡考勤系統(tǒng)，對上下班情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督管理，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作秩序、加強(qiáng)干部作風(fēng)管理。三是聚焦主責(zé)主業(yè)強(qiáng)化整改實(shí)效。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部要有政治格局、工作格局、情感格局，堅(jiān)決做到“七有”即“心中有黨、有組織、有紀(jì)律規(guī)矩、有大局、有歷史方位、有基層、有職工”，認(rèn)真對照x組織的政治責(zé)任“引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)”和基本職責(zé)“認(rèn)真履行維護(hù)職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾”查找問題、狠抓整改。例如，針對困難職工幫扶工作和送溫暖資金的常態(tài)化管理缺乏相應(yīng)的規(guī)范文件，市x結(jié)合這次主題教育，及時(shí)制定《x市市級困難職工檔案管理辦法》《x市x送溫暖資金使用管理辦法》。
（二）堅(jiān)持制度規(guī)范。根據(jù)x機(jī)關(guān)實(shí)際，做好有關(guān)規(guī)章制度的廢改立工作，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。先后出臺《中共x市x黨組落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《x市x勞模和職工療休養(yǎng)管理辦法（試行）》《x市x機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》的制度規(guī)定，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》《中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請示報(bào)告條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等制度性文件。
在全市尋找宣傳發(fā)布x名“x大工匠”、x名“x工匠”；
積極協(xié)助參與“一帶一路”國際技能大賽。三是做好維權(quán)服務(wù)工作。在全市開展全面排查化解職工隊(duì)伍穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)工作，做好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中職工權(quán)益維護(hù)工作，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。與市應(yīng)急管理局聯(lián)合開展第六屆“安全伴我行”安全文藝創(chuàng)作比賽，吸引全市x個(gè)區(qū)縣、x個(gè)產(chǎn)業(yè)x、x萬職工群眾觀看。做好職業(yè)病防治工作，聯(lián)合市衛(wèi)健委開展市塵肺病肺康復(fù)站試點(diǎn)工作。深入推進(jìn)困難職工解困脫困工作，全市建檔困難職工由去年底的x萬戶減少到目前的x萬戶。
六、有關(guān)工作建議。
二是統(tǒng)籌安排先進(jìn)模范人物到x直屬機(jī)關(guān)授課宣講。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十
無論做什么事情，我們們都要清楚明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會有收獲。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育。
工作總結(jié)。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達(dá)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對全市開展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動手、認(rèn)真撰寫專題。
調(diào)研報(bào)告。
xx份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治。
工作方案。
目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對寫。
讀書筆記。
心得體會。
等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊，刻錄了學(xué)習(xí)光盤，發(fā)至縣級干部學(xué)習(xí)。各級黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。
二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來說，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對存在的問題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開展不力的要及時(shí)批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，xxx堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大動力，集團(tuán)主題教育整體開局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。
一、主要工作開展情況。
(一)提高思想認(rèn)識，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團(tuán)黨委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開黨委會，專題研究集團(tuán)主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以集團(tuán)黨委書記為組長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開了集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，對集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章來進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于集中學(xué)習(xí)的要求，安排“守初心、擔(dān)使命”“講黨性、作表率”“補(bǔ)短板、解難題”三期集中學(xué)習(xí)，目前已進(jìn)行兩期，每一期都安排時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、進(jìn)行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)效果。x月xx日-xx日，利用周末兩天時(shí)間舉辦了“守初心、擔(dān)使命”第一期專題讀書班，集中學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書和習(xí)近平總書記視察xxx時(shí)的重要講話精神，同時(shí)傳達(dá)省紀(jì)委關(guān)于省xx有關(guān)問題的通報(bào)和關(guān)于xx縣委書記xxx的通報(bào)，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線;期間，集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔(dān)使命”專題以及所學(xué)內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日-xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專題讀書班，把《x》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學(xué)了兩本書，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻(xiàn)展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開展了專題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，集中學(xué)習(xí)研讀中央、省委和集團(tuán)黨委關(guān)于主題教育的會議精神、習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神和黨章，開展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動，真正使集團(tuán)上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進(jìn)一步悟出了堅(jiān)定信仰、觸動了思想靈魂、認(rèn)清了使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問題。堅(jiān)持將問題檢視貫穿全過程，制定印發(fā)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議征集的通知》，采取書面征求、召開座談會、面對面征求等多種方式，充分聽取基層黨員職工的意見和建議，書面征求意見方面，圍繞集團(tuán)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等各個(gè)方面，書面征求各單位、各部門意見建議;座談會方面，集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談x次，集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門、各單位副職進(jìn)行座談x次，分別征求意見建議;面對面征求意見方面，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計(jì)劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點(diǎn)面對面征求意見建議，目前正在有序進(jìn)行。截至目前，除去屬x公司整改的問題外，共歸納梳理出涉及集團(tuán)層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等意見建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問題正在抓緊整改。
(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過程，召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，緊密結(jié)合集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團(tuán)調(diào)研計(jì)劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等，要求集團(tuán)職能部門負(fù)責(zé)人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計(jì)劃。同時(shí)，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計(jì)劃，分別制定了各自調(diào)研計(jì)劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個(gè)一”活動分頭到聯(lián)系單位開展調(diào)研，已啟動調(diào)研課題xx個(gè)。
(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過程，突出抓好檢視問題整改立行立改、中央部署的專項(xiàng)整治和省委部署專項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：如針對“全面深化改革推進(jìn)速度較慢”的問題，已召開集團(tuán)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究出臺了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門加快改革步伐，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供體制機(jī)制保障。針對“紀(jì)檢監(jiān)察體系機(jī)制有待完善”的問題，已制定印發(fā)《x》，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專員辦公室，與集團(tuán)合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察一室、紀(jì)檢監(jiān)察二室，明確了各機(jī)構(gòu)職責(zé)。針對“x”的問題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。中央部署的專項(xiàng)整治工作:整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問題，出臺《關(guān)于建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團(tuán)營造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。整治形式主義、會議過多問題方面，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步精簡會議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進(jìn)措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團(tuán)公司各類會議共計(jì)召開xx場，較上年同期減少x%;發(fā)文xx個(gè)，較上年同期減少x%。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，針對部分下屬子公司存在的車輛管理不規(guī)范情況，加強(qiáng)對相關(guān)責(zé)任人的教育管理，并責(zé)令違規(guī)使用公車人員退繳相關(guān)費(fèi)用;針對部分下屬子公司存在的辦公用房面積過大情況，制定辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行整改，截至目前，各子公司此類問題已完成整改。省委部署的專項(xiàng)整改:脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)整改方面，不斷加強(qiáng)對集團(tuán)分包的x村的后續(xù)幫扶，建立健全長效幫扶機(jī)制，投入資金xx萬元，修建道路xx公里，種植xxx余畝，加快推進(jìn)xx村生態(tài)產(chǎn)業(yè)園扶貧基地建設(shè)，確保貧困村脫貧后不減幫扶責(zé)任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專項(xiàng)督導(dǎo)整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發(fā)放掃黑除惡的宣傳資料共xx余份，在集團(tuán)營造良好的社會治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，對集團(tuán)建設(shè)領(lǐng)域可能涉及的黑惡勢力進(jìn)行“回頭看，截至目前，在集團(tuán)工程建設(shè)領(lǐng)域未發(fā)現(xiàn)黑惡勢力及其他反彈的情況。通過抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委各項(xiàng)決策部署在xx落地生根，切實(shí)推動主題教育往實(shí)處走、往基層走。
(六)堅(jiān)持及時(shí)調(diào)度，督促指導(dǎo)求實(shí)效。集團(tuán)黨委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，成立了五個(gè)主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個(gè)x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議xx次，定期調(diào)度主題教育開展情況，研究解決工作推進(jìn)中的問題，指導(dǎo)基層單位開展好主題教育，通過聽取匯報(bào)、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對集團(tuán)x公司開展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進(jìn)。目前，已召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會議xx次，開展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。
同時(shí)，貫徹落實(shí)中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開展與落實(shí)“基層減負(fù)年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨(dú)召開動員大會，不再單獨(dú)制定實(shí)施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際制定主題教育“施工圖”和“進(jìn)度表”;在工作推進(jìn)中，為了避免重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，集團(tuán)對中層以上管理人員的集中學(xué)習(xí)和研討，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討，確保主題教育實(shí)效。
總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團(tuán)主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進(jìn)上，所屬各單位黨委(支部)推進(jìn)力度還不均衡，需要進(jìn)一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用;問題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對較少。建議各單位及時(shí)交流推薦好的做法，加強(qiáng)溝通交流，多分享典型經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書的學(xué)習(xí)，開展好“補(bǔ)短板、解難題”第三期的集中學(xué)習(xí)，督促所屬各個(gè)黨支部開展好學(xué)習(xí)教育。
二是扎實(shí)開展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團(tuán)中層以上管理人員分頭深入一線，開展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個(gè)難點(diǎn)問題，并安排一天時(shí)間，進(jìn)行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問題的具體行動。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時(shí)制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問題、中央部署的專項(xiàng)整治、省委部署的專項(xiàng)整改和長期困擾集團(tuán)發(fā)展的突出問題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長期解決問題的分類交辦，持續(xù)抓好整改。
四是扎實(shí)開展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，全過程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達(dá)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?！安煌跣?、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對全市開展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動手、認(rèn)真撰寫專題調(diào)研報(bào)告xx份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專項(xiàng)整治工作方案。目前，專項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動主題教育深入開展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面，以督查主題教育開展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊，刻錄了學(xué)習(xí)光盤，發(fā)至縣級干部學(xué)習(xí)。各級黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。
二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強(qiáng)烈的問題，要立查立改、即知即改;對一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來說，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對存在的問題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開展不力的要及時(shí)批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十一
20__年中華人民共和國成立__周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)，對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義。
新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想，要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。
新時(shí)代中國青年要熱愛偉大祖國，要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。
新時(shí)代中國青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
新時(shí)代中國青年要練就過硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家。
新時(shí)代中國青年要錘煉品德修為，新時(shí)代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品味的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十二
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。
(一)緊跟上級精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開專題會議x次，對主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育。
工作計(jì)劃。
》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
(二)緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)xx次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人(次)接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場提問、隨機(jī)抽查等方式，“一對一”“面對面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人(次)進(jìn)行網(wǎng)上答題測試，有力推動了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
(三)緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務(wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，形成。
調(diào)研報(bào)告。
xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開調(diào)研成果交流會，針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，拿出有效對策措施，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類xx個(gè)問題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx%。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課xx場。
(四)緊抓檢視問題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對照黨章黨規(guī)找差距。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照關(guān)于“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對照檢查，共查擺問題xxx個(gè)，并將其列入問題清單和整改臺賬。
(五)緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力問題，對對民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號工程”，出臺并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對本系統(tǒng)涉黑涉惡問題進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門。
(一)聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為主線，通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動性進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐铡４蠹移毡楸硎?，要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致。
(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動。
(四)聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心。
(五)聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(一)推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動起來，推動主題教育深入開展。
(三)推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
(四)推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn);把主題教育與推動發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠;二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長效化機(jī)制，通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會議、學(xué)習(xí)研討交流會議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研。
心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制，依托微信公眾號設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改;需要長期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度;建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問題。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十三
生命之舟面對險(xiǎn)灘，面對激流，弱者會選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。今天小編為大家?guī)淼氖赜谒枷胄麄鞯姆段模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?
由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
正在以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨的十九大以來進(jìn)行的重大黨內(nèi)教育活動，其具體目標(biāo)是教育全黨牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。由于“不忘初心、牢記使命”主題教育注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問題，其必然關(guān)涉全體黨員應(yīng)當(dāng)如何行動，必然關(guān)涉如何努力建構(gòu)具有崇高價(jià)值的政治生活方式，所以具有強(qiáng)烈的政治倫理意蘊(yùn)。
“以人民為中心”的倫理認(rèn)同。
在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中，以人民為中心的思想居于基礎(chǔ)性的突出位置?！安煌跣?、牢記使命”主題教育主要涉及個(gè)體與整體的關(guān)系，這一關(guān)系構(gòu)成了以人民為中心的倫理邏輯。以人民為中心的倫理認(rèn)同就是對增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感的認(rèn)同，就是積極引導(dǎo)全體黨員對人民干事創(chuàng)業(yè)主體地位的認(rèn)同。當(dāng)前，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。主題教育就是要向受教育者發(fā)出以人民為中心的更強(qiáng)烈信號，尤其是教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把增進(jìn)民生福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為干事創(chuàng)業(yè)的動力。當(dāng)然，倫理認(rèn)同更深刻的意義在于啟迪個(gè)體以至群體自覺思考“不忘初心、牢記使命”主題教育的深層次背景。一旦深層次的思考成熟，黨員干部就會把以人民為中心作為廣泛而深刻的內(nèi)驅(qū)動力，在道德上、在情感上、在追求上自覺把人民作為實(shí)踐主體、認(rèn)識主體、價(jià)值主體、歷史主體，始終堅(jiān)持人民立場，堅(jiān)信黨的根基和力量在人民。在以人民為中心的倫理認(rèn)同下，“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員恪守新時(shí)代的政治道德規(guī)范，做到人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅(jiān)決防范和糾正什么;在面對各種政治抉擇時(shí)，能夠做到人民利益至上，主動維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的切身利益，努力滿足人民對美好生活的向往。
“我們是什么”的倫理空間。
黨章指出，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在廣泛意義上，黨章對于“我們是什么”具有明確的要求。自中國共產(chǎn)黨成立以來，一代代共產(chǎn)黨人攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。但是，取得如此巨大的成績不是中國共產(chǎn)黨事業(yè)的全部空間，我們依然行進(jìn)在中華民族偉大復(fù)興的征程中，未來必將創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。每一個(gè)黨員只有主動把個(gè)人成長的空間與國家民族進(jìn)步的空間結(jié)合起來，才能不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育就是通過對“我們是什么”的教育，不斷深化對黨的初心和使命的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化和提高自覺擔(dān)當(dāng)使命的意識和能力。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要形成共產(chǎn)黨員永不懈怠的倫理空間，這種倫理空間的文化原理是：只有不斷追求個(gè)體至善，才能達(dá)成社會至善。
“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，把準(zhǔn)方向、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效?！拔覀儜?yīng)當(dāng)做什么”，歸根結(jié)底就是要通過教育活動更加清晰地明確中國共產(chǎn)黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，倫理使命由守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)四個(gè)方面構(gòu)成，這具有深刻的理論合理性和歷史合理性。關(guān)于“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的倫理使命，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析：首先，主題教育就是教育全體黨員自覺承擔(dān)實(shí)現(xiàn)偉大夢想的使命，同時(shí)也告誡全體黨員實(shí)現(xiàn)偉大夢想絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須要進(jìn)行偉大斗爭，必須要建設(shè)偉大工程，必須要推進(jìn)偉大事業(yè)。其次，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)都是倫理使命的有機(jī)構(gòu)成，只有這四者構(gòu)成的有機(jī)生態(tài)，才能準(zhǔn)確、全面、有效地體現(xiàn)主題教育的總要求?！安煌跣?、牢記使命”主題教育的運(yùn)作邏輯，要從“我們應(yīng)當(dāng)做什么”的四個(gè)方面進(jìn)行把握，舍棄其中任何一個(gè)方面，都會導(dǎo)致政治倫理的功能不健全，甚至導(dǎo)致倫理精神的失落。
“我們期待什么”的倫理責(zé)任。
“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要實(shí)現(xiàn)全黨理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，這也是“我們期待什么”的倫理責(zé)任。倫理責(zé)任是以“盡己之責(zé)”“各盡其責(zé)”為基本的一種倫理規(guī)約，是處于一定社會關(guān)系中的行為主體承擔(dān)與其社會角色相對應(yīng)的職責(zé)、義務(wù)等方面的規(guī)定以及對行為后果的承擔(dān)。任何一次黨內(nèi)的主題教育都伴隨著新的倫理責(zé)任，就受教育的個(gè)人而言，對主題教育的感受是特殊而具體的，從事不同職業(yè)的共產(chǎn)黨員，由于角色、地位、眼界等不同，可能教育的具體要求也不完全一樣;但是，主題教育五個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是全體共產(chǎn)黨員的普遍性價(jià)值追求，是全體共產(chǎn)黨員都應(yīng)該具有的倫理責(zé)任。正因?yàn)樯鐣枰@種倫理責(zé)任，正因?yàn)檫@種倫理責(zé)任是每個(gè)黨員應(yīng)有的價(jià)值觀，主題教育才顯示出正當(dāng)其時(shí)。
面對百年未有之大變局，“不忘初心、牢記使命”主題教育是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的迫切需要。開展主題教育，就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。通過主題教育活動，使每個(gè)黨員努力做到永不僵化、永不停滯，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進(jìn)程中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，接過民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢意義重大。
曾指出，“共和國是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。無數(shù)的先烈鮮血染紅了我們的旗幟，我們不建設(shè)好他們所盼望向往、為之奮斗、為之犧牲的共和國，是絕對不行的”。紅色基因是中華民族寶貴的精神財(cái)富，紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，有著與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)，作為接過民族復(fù)興大任接力棒的青年一代傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色精神，對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢意義重大。
黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重大命題，政治合格抒大青年成長為時(shí)代新人的首要要求，是樹立正確的價(jià)值觀走好人生道路的根本，首關(guān)不過，余關(guān)莫論。新時(shí)代中國青年只有在紅色基因中吸取營養(yǎng)，堅(jiān)定不移聽黨話跟黨走，讓紅色基因融入自己的血脈，把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，真正打牢思想根基，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法看待問題、分析問題和解決問題，做紅色基因的傳承者和踐行者，擰緊“政治總開關(guān)”，擦亮政治底色，才能成長為新時(shí)代的開創(chuàng)者和建設(shè)者。
“欲事立，須是心立。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。指出，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。青年的健康成長，離不開崇高理想的指引和堅(jiān)定信念的支撐。紅色基因在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民追求中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中不斷淬煉，它形成于血與火的革命年代，傳承在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，必將在新時(shí)代得到更加廣泛的傳承弘揚(yáng)。分析紅色基因的科學(xué),我們不難發(fā)現(xiàn)，其本身就形成于中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義光明前景的堅(jiān)定信念、對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命建設(shè)事業(yè)取得成功的堅(jiān)定信心。傳承紅色基因，不忘來路、不忘初心，新時(shí)代中國青年才能更深入了解黨史國史，更加深化愛黨愛國的情感，才能讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，但“趕考”的任務(wù)還遠(yuǎn)未結(jié)束，只有把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，中國特色社會主義偉大事業(yè)才能薪火相傳、血脈永續(xù)。
飲水思源，不忘初心，紅色基因凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沉淀了無數(shù)革命先烈的赤膽忠誠與奮斗犧牲，是我們在新時(shí)代賡續(xù)光榮、走向未來的強(qiáng)大動力，是我們黨的巨大政治優(yōu)勢，也是中華民族繁榮昌盛的不竭力量源泉。歷史是最好的教科書，中國革命史是最好的營養(yǎng)劑，新時(shí)代中國青年只有不斷從紅色基因的傳承中汲取養(yǎng)分，才能真正讓紅色基因融入血液，獲得茁壯成長的永續(xù)力量。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年在接受革命傳統(tǒng)洗禮、傳承紅色基因的同時(shí)，要進(jìn)一步挖掘和豐富紅色基因在新時(shí)代的，內(nèi)化于心，外化于行，將其融入為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不懈奮斗。紅色基因是在中國共產(chǎn)黨偉大的革命實(shí)踐和建設(shè)實(shí)踐中逐漸形成的，這種信念堅(jiān)定、不怕犧牲、不畏困難、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神正抒大青年在新時(shí)代干事創(chuàng)業(yè)所必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。讓紅色記憶永不褪色，將初心和使命根植心中，新時(shí)代中國青年就能不斷汲取奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大動力，沿著革命先輩們開創(chuàng)的民族復(fù)興大道繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
牢記來路方能堅(jiān)定前路。紅色基因不僅蘊(yùn)藏著我們“從哪里來”的精神密碼，同時(shí)標(biāo)定了我們“走向何方”的使命航標(biāo)。紅色基因的一個(gè)重要就是把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，把全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。實(shí)踐證明，青年的成長、個(gè)人的奮斗，只有與國家和民族的需要真正統(tǒng)一起來，把個(gè)人的夢想與中華民族偉大復(fù)興中國夢緊密相連，才能創(chuàng)造永恒的青春、不朽的篇章。新時(shí)代中國青年未來的人生成長之路與我們黨“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)高度吻合，這一時(shí)期將豎家和青年兩個(gè)生命周期同頻共振的新時(shí)代，廣大青年將見證歷史，更要參與其中創(chuàng)造新的歷史。新時(shí)代中國青年只有傳承好紅色基因，堅(jiān)定前進(jìn)方向，堅(jiān)定一生跟黨走的理想信念，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起圓夢，把個(gè)人成長成才與國家前途命運(yùn)緊密結(jié)合，與時(shí)代發(fā)展同頻共振，才能接過前輩火炬，走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的長征之路。
立德樹人是新時(shí)代對教育的必然要求。通過艱苦卓絕的革命斗爭和改革開放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國已經(jīng)站起來、富起來，正走向“強(qiáng)起來”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。
黨的xx大以來，黨中央提出把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，要“全員、全方位、全過程育人”，要把立德樹人體現(xiàn)在各科課堂教學(xué)之中，滲透到社團(tuán)活動、管理評價(jià)、日常生活等各個(gè)環(huán)節(jié)，延伸到家庭、社會和網(wǎng)絡(luò)活動的方方面面，建立大中小幼一體化的德育體系。與此相適應(yīng)，還要完善德育體系、加強(qiáng)課程教材建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境、改革管理評價(jià)機(jī)制，要注重師德師風(fēng)建設(shè)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教?！爸媲泻V實(shí)處即是行”，筆者認(rèn)為，只有不斷加深認(rèn)識，才能把立德樹人根本任務(wù)真正落到實(shí)處、變?yōu)樾袆印?BR> 立德樹人是新時(shí)代教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
何為“根本”任務(wù)?根就是樹根，“木下曰本”，本也是根，根本就是最本質(zhì)、最重要、最不可或缺的?！皣鵁o德不興，人無德不立”，我國幾千年的傳統(tǒng)文化一貫重視立德樹人、以文化人?！洞髮W(xué)》有言，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本”?！懊髅鞯隆薄靶奚怼?，就是為學(xué)之道、為人之本?！洞髮W(xué)》還直截了當(dāng)?shù)卣f：“德者本也，財(cái)者末也?！痹诤荛L一段時(shí)期內(nèi)，學(xué)校教育都過于注重知識、能力、升學(xué)、就業(yè)、收入這些“才”或“財(cái)”，而沒有對“德”予以足夠的重視，甚至可以說是本末倒置。如今國家提出“要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)”，可以說是正本清源、回歸正道。
立德樹人也是新時(shí)代對教育的必然要求。通過艱苦卓絕的革命斗爭和改革開放的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，如今的中國已經(jīng)站起來、富起來，正走向“強(qiáng)起來”的時(shí)代。這種“強(qiáng)”決不僅僅是經(jīng)濟(jì)、科技和軍事上的強(qiáng)大，更重要的是人民內(nèi)在精神的強(qiáng)大。說，沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
如何才能強(qiáng)起來?老子說：“知人者智……自勝者強(qiáng)?！闭嬲膹?qiáng)者，是能戰(zhàn)勝各種外在誘惑和人性弱點(diǎn)的內(nèi)心強(qiáng)大的人。孔子在《論語》中提出了“庶、富、教”的思想，克服“后富裕社會”可能帶來的各種新問題，避免貪欲、空虛、懈怠和“軟骨病”。這都需要真正以立德樹人為根本的教育。
立德樹人是追求人生幸福的內(nèi)在需求。
美德是事業(yè)的基礎(chǔ)，是幸福的源泉?！墩f文解字》說：“德者，得也，外得于人，內(nèi)得于己?！薄兑捉?jīng)》說：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?！薄吨杏埂氛f：“大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽?！泵献痈M(jìn)一步說：“萬物皆備于我，反身而誠，樂莫大焉?！毙腋２辉谛耐?，而在心中，通過誠于良知、不斷提升道德品質(zhì)和心靈境界，每個(gè)人都可以獲得內(nèi)心的安定和幸福。所以，立德樹人不應(yīng)該只是對學(xué)生的外在要求，而應(yīng)該是學(xué)生、教師、家長以及每個(gè)人追求幸福美好生活的內(nèi)在需求和根本動力;立德樹人不只是對教師育人的外來任務(wù)，而應(yīng)該是每個(gè)人的內(nèi)在愿望。立己德，立己人，得己福，只有基于這樣的認(rèn)識，立德樹人才能落實(shí)到每一個(gè)人，才能轉(zhuǎn)化為自覺行動。
外因是條件，內(nèi)因守鍵。立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)確實(shí)需要國家政策、措施、資源的支持和外部環(huán)境的改善，但更不能忽視的是每個(gè)人的“自修”。中國傳統(tǒng)文化一貫強(qiáng)調(diào)反求諸己、內(nèi)省自修?！吨杏埂氛f，“修道之謂教”。孟子教導(dǎo)我們：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，則居之安;居之安，則資之深;資之深，則取之左右逢其原?！彼枷氲赖滦摒B(yǎng)，歸根到底要靠自己的修和悟，而自修自悟的關(guān)鍵在于“誠于己”，在于“慎獨(dú)”。只有每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻、隨事隨處覺察反省、知善知惡、為善去惡，才能真正實(shí)現(xiàn)“全員、全方位、全過程”立德樹人。
立德樹人要立志為先依道而行。
王陽明說，“夫?qū)W，莫先于立志”“志不立，天下無可成之事”。志不立，立德樹人同樣不可能。立志不是指從事怎樣的職業(yè)、成就怎樣的事業(yè)，而是要確定人生的志向，即成為一個(gè)有怎樣心靈品質(zhì)和道德境界的人?！胺蛑荆瑲庵畮浺?，人之命也”，志是諸多德行的統(tǒng)帥，是安身立命的根本。立志對于修德有綱舉目張之效，明確堅(jiān)定的志向也是修己成人的根本動力源泉。正因?yàn)槿绱?，反?fù)強(qiáng)調(diào)立志和理想信念的重要性，強(qiáng)調(diào)要“立鴻鵠志，做奮斗者”，“內(nèi)心凈化、志向高遠(yuǎn)便力量無窮”。應(yīng)該把學(xué)生、教師、家長公開立志、不斷。
勵(lì)志。
作為立德樹人的重要抓手，予以高度重視。
德有百千種，仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓，忠、孝、廉、恥、勇，謙、和、慈、恕、誠，這些都逝人一貫強(qiáng)調(diào)的重要的、基本的美德?！鞍偕菩橄取?，在眾多美德中，孝又是更基本、更需要優(yōu)先培養(yǎng)的德。孟子認(rèn)為，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)修身齊家治國平天下。這是中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特智慧。從每一個(gè)家庭開始，從孝親敬長開始，是立德樹人最有效的切入點(diǎn)和著力處。
立德樹人應(yīng)追求“立大德、樹大人”。只有立大德，才能成大業(yè)。因此，教導(dǎo)我們要“明大德、守公德、嚴(yán)私德”?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，要把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這才是大德，只有這樣才可望成為棟梁之材，成就偉大事業(yè)。
立大德、樹大人應(yīng)該循大道?！兜赖陆?jīng)》說：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！比耸篱g的所有德行規(guī)范應(yīng)源自天道、符合天理?！疤熘?，利而不害;圣人之道，為而不爭?！薄兑捉?jīng)》也說：“天地之大德曰生……生生之謂易?！碧斓刂蟮?、大道是利益萬物之和諧共生。由此可見，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同，就是大德、大道。但凡“立大德、樹大人”，都必須以此作為根本原則和終身的奮斗目標(biāo)。
近日，第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇暨中華孔子學(xué)會。
國學(xué)。
教育委員會20xx年年會在山西晉城舉行。論壇以“傳承經(jīng)典，立德樹人”為主題，由中華孔子學(xué)會國學(xué)教育委員會、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育論壇組委會、晉城市教育局、中共澤州縣委宣傳部主辦，來自全國各地的專家學(xué)者、校長、一線教師以及國學(xué)愛好者200余人參加。
圍繞“傳承經(jīng)典，立德樹人”的理論和理論構(gòu)建，專家學(xué)者進(jìn)行了深入探討。教育部原副總督學(xué)、中國教育學(xué)會原常務(wù)副會長郭振有強(qiáng)調(diào)，傳承經(jīng)典首先要回歸經(jīng)典，敬畏經(jīng)典，通過厘清經(jīng)典之本義來認(rèn)識經(jīng)典。中國教育科學(xué)研究院理論研究所所長吳安春研究員認(rèn)為，經(jīng)典的傳承不能墨守成規(guī)，應(yīng)基于黨和國家的方針政策以及當(dāng)代中國教育發(fā)展的實(shí)際需求，將傳統(tǒng)文化之“精神要義”與立德樹人之“發(fā)展導(dǎo)向”以及學(xué)生身心健康發(fā)展的“育人之本”相結(jié)合。而提升教育研究者和一線教師的國學(xué)素養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落地的重要保障。湯用彤學(xué)術(shù)獎評委會秘書長雷原提出，育人的基本方法包括親近自然、勤耕精藝、養(yǎng)蒙讀經(jīng)、尊師好學(xué)樂群等。中國人民大學(xué)教授程方平認(rèn)為，中學(xué)階段的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育亟待改善。
“傳承經(jīng)典，立德樹人”的實(shí)踐路徑，是本次論壇關(guān)注的重要內(nèi)容。北京府學(xué)胡同小學(xué)開展國學(xué)校本教材研發(fā)，并形成了“1+x”全學(xué)科國學(xué)教育模式。北京星火小學(xué)將經(jīng)典融入校園情境，創(chuàng)辦“齊家讀書會”，將學(xué)校教育延伸到家庭。北京房山區(qū)琉璃河水泥廠學(xué)校的燕都書院設(shè)置了“小水滴”校本課程、入泮課程、國學(xué)微課程。北京垂楊柳中心小學(xué)通過網(wǎng)聚名師大家，孵化課程，以此弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
李吉林老師是我的恩師，新世紀(jì)初收我為徒，近20xx年來對我的真誠關(guān)懷與呵護(hù)，讓我刻骨銘心。
做一個(gè)“長大的兒童”
上世紀(jì)80年代，李老師是南通市“五朵金花”之一，是最有思想的特級教師，我們一群師范生很崇拜她。在南通師范學(xué)校求學(xué)的第二年，我們在南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)聽李老師執(zhí)教《桂林山水》。李老師一舉手一投足那么優(yōu)雅、親切，朗讀聲異常動聽，黑板上寥寥幾筆就再現(xiàn)了桂林山水的神韻。我被李老師神奇的語言、神奇的朗讀、神奇的畫面“黏”住了。
1992年，我來到剛剛創(chuàng)辦的海門市東洲小學(xué)做教導(dǎo)主任。這所學(xué)校處于城郊接合部，學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村。當(dāng)時(shí)的課堂呆板而封閉，為了在南通市小學(xué)語文“語言文字訓(xùn)練”專題研討會上執(zhí)教研究課，我苦苦思索課堂如何生動起來，學(xué)生如何“活”起來、“動”起來。我想到了李老師的課堂，并認(rèn)真閱讀《情境教學(xué)詳案選》，揣摩李老師創(chuàng)設(shè)“情境”的奧秘，在《驚弓之鳥》的教學(xué)中嘗試讓兒童的眼、耳、手、口、腦都活動起來，課一下子生動了許多。從此，我開始閱讀李老師的許多著作，李老師關(guān)于“活動”“情境”的諸多論述，成了我研究“小學(xué)語文教學(xué)活動化”的理論根基。
1996年秋天，我第一次近距離見到了李吉林老師，第一次親耳聆聽了李老師的教導(dǎo)。那次我要參加南通市的閱讀課比賽，在一位老師的介紹下，去請李老師輔導(dǎo)。那天，李老師穿著一件漂亮的碎花連衣裙，和我們圍坐在一起，在秋日的陽光下，那么平和從容。她娓娓地講著怎樣去解讀《我要的是葫蘆》，怎樣通過角色表演進(jìn)行語言的感悟、體驗(yàn)，怎樣引導(dǎo)學(xué)生在寓言故事中獲得智慧的啟迪。當(dāng)說到“葫蘆藤上開著雪白的花，過了幾天，花掉了，長出了可愛的小葫蘆”時(shí)，李老師聯(lián)想到了絲瓜、黃瓜等許多藤蔓植物。她說，這是多好的語言練習(xí)的范例啊，可以讓學(xué)生說說其他的植物是怎么開花、結(jié)果的。我頓時(shí)明白了，什么叫用教材教，而不是教教材?？粗罾蠋熞蛔哌M(jìn)教材，講話時(shí)的表情、語氣、神態(tài)，我在已經(jīng)上了年紀(jì)的李吉林老師身上重新認(rèn)識了童心、童真、童趣以及無窮無盡的生動形象。
20xx年9月10日，第十六個(gè)教師節(jié)，李老師正式收我為徒，我幸福地成為李老師為數(shù)不多的校外弟子之一。我可以經(jīng)常到她身邊，聆聽她的教導(dǎo)。聽她講《揠苗助長》，講《小露珠》的教學(xué)，講如何訓(xùn)練語言與發(fā)展兒童智力，講課堂中如何讓兒童充分活動……說得最多、聊得最多的是兒童。
李老師幾乎是手把手教我怎樣用語言去感染兒童，用多樣的活動形式去吸引兒童，用語言、用藝術(shù)去啟迪兒童的智慧與美感。我知道了，教學(xué)是為兒童展開的，我們的語文教育，不能給兒童帶去壓力、負(fù)擔(dān)，童年應(yīng)該是快樂的、燦爛的。教師要做一個(gè)長大的兒童，永懷童心、童真、童趣。
教學(xué)“要把兒童教聰明了”
李老師一直說，要把兒童教聰明了。怎么樣才能把兒童教聰明呢?我借鑒李老師的主題大單元情境課程的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)教師們開始語文綜合實(shí)踐課程的研究。
李老師積極倡導(dǎo)野外教育，把孩子們的學(xué)習(xí)帶入廣闊的世界。她說：“當(dāng)兒童走進(jìn)大自然寬闊的世界時(shí)，大自然那無與倫比的美感，連同大自然種種景象所包容的、所顯示的因果關(guān)系，都會引起兒童的喜悅、驚嘆和思考?！薄敖逃荒芮袛嘣慈?，教育必須帶學(xué)生到源泉中去。”
偉大的教育家在帶領(lǐng)孩子們?nèi)プ匀恢?，心中已?jīng)擁有了大自然的美。在李老師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走進(jìn)語林，走進(jìn)生活的灌木林。李老師說，語文教育應(yīng)以情感為紐帶、活動為根基、生活為源泉、智慧為核心、藝術(shù)為視野。我們以此建設(shè)了以生活為源泉、活動為根基、綜合為特征、文化為追求的語文綜合活動課程。讓語文教育走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的生活，打通語文課程與其他課程的壁壘，使生活中優(yōu)質(zhì)教育資源與書本知識相融通，感悟母語的生動與偉大。
20xx年4月，我獲得江蘇省第四屆新世紀(jì)園丁征文大賽一等獎，組委會安排我執(zhí)教展示課。我選擇了五年級的《望月》，月亮女神的柔美、仁慈，月光的清幽、圣潔、純真與靈動，營造出特有的中國文化意境。如何通過教學(xué)讓學(xué)生在美的意境中徜徉，獲得豐富的感覺呢?我決定從優(yōu)美的語言和意境入手，設(shè)計(jì)。
教案。
當(dāng)我第一次把教案給李老師指導(dǎo)時(shí)，她提出了兩點(diǎn)意見：一是內(nèi)容前后有重復(fù)，不清爽;二是語言挺美的，適合成人，但不適合兒童。
李老師的意見簡短卻擊中要害。用李老師的話說：“老師的語言是作品和學(xué)生情感共鳴的橋梁，老師的語言是啟迪兒童智慧的火種。老師的語言不只對兒童的認(rèn)知起著調(diào)節(jié)、支配作用，而且是在傳遞作品情感。這就要求老師自己也帶著真情走進(jìn)課堂，語言是聲情并茂的。就因?yàn)槲沂莻€(gè)老師，我的情感對于學(xué)生來說是一個(gè)典范，我要去傳遞情感，要去啟迪智慧。”真正把兒童裝在心里，不是一句空話。只有用孩子們喜歡的、能接受的語言，才能在他們的心里蕩起漣漪。這堂課不斷發(fā)酵，我由此提出“文化語文”的教學(xué)主張。
李老師說，工具性和人文性的統(tǒng)一是語文的基本特點(diǎn)，這條概括是非常準(zhǔn)確的。孩子們借助母語要能讀書，能寫字，能寫文章，能和人交流，這是個(gè)工具，孩子們要使用一輩子。語文不僅僅勝具的，還是文化的，具有傳承功能。語文的工具性和人文性又不是相加的，而是融合的，你中有我、我中有你，是統(tǒng)一的，是有機(jī)結(jié)合的。
“警惕女人的脆弱和碌碌無為”
李老師“警惕女人的脆弱和碌碌無為”的警示，一直提醒著我。我從李老師身上讀到了什么是生活，什么是真正的幸福的。
每一次參加情境教育活動，總能聽到李老師講情境教育新的發(fā)展，從情境教學(xué)到情境教育再到情境課程，領(lǐng)域越來越寬。李老師讀美學(xué)，讀腦科學(xué)，讀社會學(xué)，讀哲學(xué)，從沒有停止過閱讀與思考。李老師常常說，小學(xué)就是她的大學(xué)。
李老師身上洋溢著的優(yōu)雅與美麗的氣質(zhì)，是讀書與思考帶來的。我也要培植文化的大樹。20xx年我考取了蘇州大學(xué)美學(xué)碩士研究生。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴李老師時(shí)，她笑著說：“好好讀啊!你比我們幸運(yùn)，趕上了好時(shí)代、好機(jī)會，好好讀書!”幾個(gè)“好好讀”讓我的心里暖暖的，心兒如風(fēng)帆，鼓得足足的。以后，每個(gè)假日，我都要向李老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和工作情況，每一次，都是在李老師的辦公室見到她。一年三百六十五天，不知道哪一天是李老師的休息日。
20xx年，我參加國家級骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，李老師來北京給我們作報(bào)告。晚上，我陪李老師一起住。李老師見了我的鞋說，以后買鞋不要買帶寬邊的鞋，那樣看上去腳會更大，生活中的自己也要美美的。李老師說我適合穿中式衣服，特意給我買了紫紅色的呢料做了一件，高高的立領(lǐng)，中式的盤扣，沒有量體裁衣卻合身合體。原來李老師還有裁縫的本領(lǐng)。李老師知道我做校長很辛苦，常叮囑我要注意身體，也常囑咐我，校長要做好，語文教育也不能放棄，把學(xué)校里的教師都帶上來。原中央教科所教育實(shí)驗(yàn)研究中心高峽老師曾經(jīng)問李老師：“祝禧是你的學(xué)生，文化語文應(yīng)該和情境教育之間有很深的淵源。你對祝禧提出的‘文化語文’有什么看法?”李老師笑著說，她為年輕人喝彩，為他媚勁，為他們加油。希望自己的學(xué)生超過自己，希望后來者居上，希望有更多比她更優(yōu)秀的名師。
李老師曾說：“我要在花和月中尋找，尋找童年的眼睛……于是那小河里的蝌蚪，草叢中明滅的螢火蟲，便有了魅力!一顆純真的童心在胸中激蕩，周圍的一切，竟變得這樣的新奇、美好?！薄拔页３Ｒ性谶@神奇的門扇旁，用孩子的眼睛去看啊，揣摩著孩子的心理去想啊!”我希望自己也用這樣的“看”，尋找到那閃爍著圣潔光輝的“童年的眼睛”，并透過一雙雙明亮的眸子發(fā)現(xiàn)那個(gè)神奇迷人的兒童世界。
李老師給我的遠(yuǎn)不止一句話、一堂課、一本書、一件衣……她用對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠教會我怎樣去對待自己的事業(yè);她用對教育、對兒童的摯愛，教會我如何譜寫兒童心坎里的詩;她用教學(xué)一線教師的勇氣和魄力，讓我明白如何警惕自己的脆弱和碌碌無為;她用母親般的關(guān)愛啟迪我，如何對待比自己年輕的教師，幫助他們成長。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十四
20xx年1月9日，對我來說是一個(gè)特別的日子，從這一天起，我正式到單位報(bào)到，開啟了人生新的征程。還記得政治部張主任對我們的殷殷囑托，還記得聆聽科長述職時(shí)的如坐云霧。如今，我已在辦公室工作將近三個(gè)月，今天我就從初心出發(fā)，向組織匯報(bào)自己這段時(shí)間的思想和工作情況。
中國共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，作為一名普通黨員，我認(rèn)為踐行初心就是要從自己的本職崗位出發(fā)，具體來說就是要做到以下幾點(diǎn)。
一、常懷一顆感恩之心
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。我感恩十幾年的部隊(duì)生活給與我的培養(yǎng)和鍛煉，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)脫下軍裝，但是從軍的經(jīng)歷將是我一生最寶貴的財(cái)富，是部隊(duì)把我從一個(gè)懵懂少年培養(yǎng)成一名共和國軍官，是部隊(duì)把我從一名青年學(xué)生鍛煉成一名意志堅(jiān)定的成熟男人。我感恩局黨組給與我到司法局工作的機(jī)會，去年由于軍隊(duì)改革，大量軍轉(zhuǎn)干部回地方工作，我很幸運(yùn)的被單位選中，這是我人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于我來說意義非凡，決定了我人生的第二個(gè)三十年將在哪里度過，如何度過。我感恩各級領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作作出的指導(dǎo)和幫助，來到單位后，一切都是新的，我就像一個(gè)小學(xué)一年級的學(xué)生，一切從零開始，但是我并不懼怕，因?yàn)楦骷夘I(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我的工作進(jìn)行指導(dǎo)，哪怕我工作出現(xiàn)了差錯(cuò)，也會和藹的指出，還會安慰我不要放在心上，這給了我極大的溫暖，讓我能夠勇敢的面對不足并加以改正;各位同事就像家人一般將自己的工作經(jīng)驗(yàn)向我進(jìn)行傳授，經(jīng)常耐心給我講解工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，手把手的教我如何開展工作，這些都為我盡快適應(yīng)地方工作起到了非常重要的幫助。我也將不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對我的期望和幫助。
二、永葆一顆進(jìn)取之心
以前，我經(jīng)常聽說部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方會比較難適應(yīng)，自己親身體驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)也不盡其然。就我個(gè)人而言，從18到32歲，人生最黃金的時(shí)間都是在部隊(duì)，這個(gè)時(shí)候也是自己世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期。地方和部隊(duì)確實(shí)有區(qū)別，但我認(rèn)為區(qū)別只是工作性質(zhì)的區(qū)別，只是工作方式的區(qū)別，而的共同點(diǎn)就是我們的宗旨始終沒有變，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的初心也沒有變，那就是為中國人民謀幸福。在今后的工作中，我要更加努力的完成好自己身份的轉(zhuǎn)變，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷汲取新的養(yǎng)分，用的狀態(tài)，最短的時(shí)間融入到這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大集體中去，用一顆不斷進(jìn)取的心去提高自己，鞭策自己，不斷向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，不做井底之蛙，正確認(rèn)識自己的不足，加以改正，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真完成好自己負(fù)責(zé)的工作，對組織負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
三、堅(jiān)定一顆事業(yè)之心
在這幾個(gè)月的工作當(dāng)中，有一件事一直在我心里揮之不去，那是某一天的下午，辦公室的電話響起，是一位求助的群眾打來了電話，當(dāng)我接起電話和他溝通的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然不知該如何答復(fù)他，不知該從哪個(gè)方向?qū)λM(jìn)行幫助，尷尬了好久，幸好同事發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，她接過電話，很快就幫群眾解答了相關(guān)政策，問題得到了解決。我頓時(shí)長舒一口氣，同時(shí)我也陷入了深深的不安之中，我還存在很大的進(jìn)步空間，我還有很多知識要學(xué)。今天上午，我拿到了屬于自己的職責(zé)牌，一種使命感在心頭油然而生，它代表了我的職責(zé)，也代表了我的責(zé)任，這更是我回到地方工作后事業(yè)的源頭，不管在什么崗位，無論從事什么職業(yè)，我將始終按照“我的崗位無差錯(cuò)、我的崗位請放心”的標(biāo)準(zhǔn)去做，不斷完善自己。我相信，通過自己不斷努力，我最終一定能勝任本職，具備為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在為中國人民謀幸福的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十五
用愛承載希望，用心編織夢想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心 方得始終》。
我是一個(gè)語文老師，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠，在方寸教室自如應(yīng)對各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動。如何盡快成長為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師?我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會認(rèn)真思考的問題。所幸，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案。
教育是愛的藝術(shù)。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的我們，要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛。
我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最奧秘的哲理，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土!
我班里有個(gè)孩子叫榮夢琦，個(gè)性十分張揚(yáng)，做事特立獨(dú)行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點(diǎn)動起手來。都說男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢?我哭過，懷疑過，抱怨過，后悔過，我問自己：你真的是想放棄了么?不!我不能放棄!在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關(guān)愛一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛在無聲處”。
誰說教書是一場單戀，最終只能感動自己?冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下，他有了很大的轉(zhuǎn)變。
這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過。如今雨過天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在;而我，像一只初翔天際的小鳥，有時(shí)低落，有時(shí)高翔，那是我還在尋找;年輕的同事們，請不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧!
如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí)，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。
路在腳下延伸，而我剛剛起步!
路在腳下延伸，而我正在鋪路!
不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。
古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì)，莫如樹人”。教師!是我今生無悔的選擇!我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，任何烏云遮擋不住;我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!
不忘初心，方得始終!
最后，讓我們用汪國真的《熱愛生命》共勉：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中。
謝謝大家!
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十六
我鎮(zhèn)開展“不忘初心、牢記使命”專題教育以來，我深刻體會到全體黨員面對未來，不忘過去;面對成績，不忘初衷。永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。不忘初心，是做一名合格共產(chǎn)黨員的起點(diǎn)，是做好黨的事業(yè)的必然要求。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨委班子成員，更要做到不忘初心，牢記使命，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，抓細(xì)、抓實(shí)基層黨建，更好地推動組織工作融入大局，服務(wù)中心，為全面完成脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一是強(qiáng)化黨章意識，堅(jiān)定政治信仰。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個(gè)黨員都應(yīng)清醒地認(rèn)識到：實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)沒有“朝發(fā)夕至”的車票，途中也不會是“千里江陵一日還”的順風(fēng)順?biāo)?，它需要一代又一代共產(chǎn)黨人不斷探索、拼搏，經(jīng)歷無數(shù)挫折、失敗才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在這個(gè)漫長過程中，意志不堅(jiān)定、信仰不執(zhí)著，就會迷茫、困惑，甚至?xí)浜蟮絷?duì)。深入學(xué)習(xí)黨章，強(qiáng)化黨章意識，堅(jiān)定理想信念，做到初心不忘，一要原原本本地學(xué)黨章、悟原理，牢記綱領(lǐng)，明確黨章規(guī)定的權(quán)利義務(wù)，時(shí)刻銘記黨的宗旨，嚴(yán)格按照黨章要求約束自己，踐行入黨誓言，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨憂黨，在黨護(hù)黨。二要領(lǐng)會黨章精神要義，捕捉現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)的黨章精神，信仰的光芒。要學(xué)習(xí)楊善洲，退休之后矢志不渝植被青山，澤被后人;弘揚(yáng)焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民;學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心，堅(jiān)定信仰，把腳下的路一代一代地走下去。
二是學(xué)深悟透系列講話，有力推動工作。黨章是綱領(lǐng)，為我們明確了遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。習(xí)總書記系列重要講話則為我們指明了前進(jìn)的路線和實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)的基本遵循。它把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為當(dāng)代我們的宏偉奮斗目標(biāo)，并深刻闡述了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要走什么樣的路，怎樣布局，用什么理念去發(fā)展推動，如何營造良好的發(fā)展環(huán)境，用什么樣的世界觀和方法論去指引等一系列理論和實(shí)踐問題。九層之臺，起于累土。學(xué)深學(xué)透習(xí)總書記系列重要講話，不僅是我們選派干部的重大政治任務(wù)，也是我們做好新時(shí)期選派工作，服務(wù)好中心工作的必然要求。具體到黨的建設(shè)中，黨員隊(duì)伍建設(shè)，要嚴(yán)把關(guān)口，選好優(yōu)秀人才進(jìn)入隊(duì)伍;科學(xué)管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;基層組織建設(shè)，進(jìn)一步做好基層黨員干部的培訓(xùn)教育工作，選樹典型，夯實(shí)根基，鞏固戰(zhàn)斗堡壘;干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，打造過硬干部隊(duì)伍。加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)，為大固本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
三是堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，做合格黨員。在自身建設(shè)上要再下功夫。要以實(shí)際行動叫響向我看齊，自覺做學(xué)習(xí)上的表率，遵規(guī)守紀(jì)的表率，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。在學(xué)習(xí)中，要比誰學(xué)得認(rèn)真、徹底、系統(tǒng)，在實(shí)際工作中運(yùn)用得好。要以學(xué)促知，以知促行，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”，模范遵守黨的規(guī)矩、紀(jì)律和憲法法律。注重自身道德養(yǎng)成，牢牢樹立社會主義道德價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)社會主義文化自信。做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩褪悄茉诟鞣N考驗(yàn)面前始終堅(jiān)持原則，明辨是非;在各種誘惑面前不為所動，意志堅(jiān)定;在工作學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，創(chuàng)先爭優(yōu)。“以言責(zé)人甚易，以義持己實(shí)難”。要自覺接受黨員干部和群眾的監(jiān)督，虛心聽取各方面對自身建設(shè)的意見建議，不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍黨性，提升工作業(yè)務(wù)水平，為大固本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加強(qiáng)有力的保證。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十七
2015年7月1日，習(xí)近平總書記給國測一大隊(duì)老隊(duì)員老黨員的回信首次提出“不忘初心，方得始終”。2016年7月1日，總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上向全黨鄭重發(fā)出“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號召。2017年10月18日，在黨的十九大上，“不忘初心、牢記使命”上升為大會的主題，總書記深刻指出：“這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力”，并部署“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育”。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
9月3日，xx黨組召開擴(kuò)大會議，對第二批主題教育活動進(jìn)行動員部署，學(xué)習(xí)市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》（xx發(fā)〔2019〕1號），針對主題教育專項(xiàng)整治9個(gè)方面突出問題進(jìn)行了安排，這標(biāo)志著我局“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正式拉開序幕。
9月16日，xx黨組又專門召開會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委主題教育工作會議精神，審議通過了局系統(tǒng)主題教育實(shí)施方案和9個(gè)專題整改方案。9月17日，市委組織部副部長，市人力資源和社會保障局黨組書記、局長xx主持召開xx“不忘初心、牢記使命”主題教育動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)劉和生書記在全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署會議上的講話精神，對局系統(tǒng)主題教育工作進(jìn)行再動員、再部署，市委第七指導(dǎo)組組長李春光同志出席會議并作了重要講話。
xx在動員會上指出，我們要深刻認(rèn)識在全黨開展主題教育的重大意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到***和省委、市委的部署要求上來。
開展主題教育目的就是要立足當(dāng)下、回望過去、展望未來，謹(jǐn)記建黨之初心，從根本上解決思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等問題，始終保持革命精神、革命斗志，努力把我們的黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力；就是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹******新時(shí)代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)人社工作實(shí)踐的能力；就是要自覺踐行黨的根本宗旨，把一切工作聚焦到落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想上，主動回應(yīng)人民日益增長的美好生活需要，滿足人們對更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障等方面的期盼，讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感；就是要教育引導(dǎo)全局黨員干部保持好狀態(tài)、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為，凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量，不斷開創(chuàng)人社事業(yè)發(fā)展新局面。
推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”12字的總要求，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的五句話總目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫徹始終，突出“實(shí)、深、準(zhǔn)、嚴(yán)”，緊密結(jié)合實(shí)際，不折不扣地完成規(guī)定動作。要壓實(shí)責(zé)任，層層推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育覆蓋到每一個(gè)基層組織，落實(shí)到每一名******員，讓初心和使命根植于心，變成黨員干部埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動。要融入人社工作的方方面面，突出穩(wěn)就業(yè)這“一個(gè)中心工作”，深化社會保障、人事人才“兩大改革任務(wù)”，實(shí)施好人社扶貧、根治欠薪、規(guī)范市場秩序和系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“四大行動”，高質(zhì)量完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)、雙創(chuàng)平臺、科技創(chuàng)新人才引進(jìn)、農(nóng)民工工資清欠保支等重點(diǎn)工作任務(wù)，確保我局工作在上級綜合績效考核中保先進(jìn)位，進(jìn)入全省a類，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，以事業(yè)發(fā)展成就來檢驗(yàn)主題教育活動成效。
截止9月27日，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織開展了一期為期5天的集中學(xué)習(xí)“讀書班”，完成了第一專題“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”專題研討交流，向市委主題教育指導(dǎo)組報(bào)送了專項(xiàng)問題整治清單；9月25日，集中組織全局黨員觀看了黨章電視輔導(dǎo)教材和《巴陵紅色故事專題宣講片》；9月26日，邀請市委黨校副校長講授了《不忘初心跟黨走，牢記使命建新功》專題黨課。期間局“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任劉志高同志組織召開2次主題教育部署推進(jìn)會，明確了教育活動各項(xiàng)工作節(jié)點(diǎn)，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。3個(gè)機(jī)關(guān)支部、12個(gè)局屬單位先后進(jìn)行層層動員部署，結(jié)合實(shí)際制定了本單位主題教育實(shí)施方案，全局主題教育氛圍空前濃厚。
一分部署，九分落實(shí)。為緊跟局系統(tǒng)主題教育步伐，9月4日上午，局機(jī)關(guān)一支部召開支委會，認(rèn)真領(lǐng)會《第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育指導(dǎo)意見》，學(xué)習(xí)人民日報(bào)有關(guān)評論，深刻理解局黨組主題教育部署的各項(xiàng)要求，支委一班人走在前列，用先學(xué)一步、深學(xué)一層的行動，為支部全體黨員作好表率。26日下午，在接受讀書班集中黨課輔導(dǎo)后，支部書記盧宏偉同志組織召開了支部全體黨員大會，一起梳理主題教育重點(diǎn)，幫助全體黨員深入理解“四個(gè)迫切”的重大意義，把準(zhǔn)12字總體要求，明確主題教育要達(dá)到的五個(gè)方面的目標(biāo)，對支部主題教育的開展進(jìn)行再發(fā)動。要求。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看全體黨員在“學(xué)、研、查、改”四個(gè)方面下功夫、花氣力。通過突出重點(diǎn)學(xué)、帶著問題學(xué)、豐富載體學(xué)，把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)，思想認(rèn)知悟透；深入一線去走訪、座談、調(diào)研，切實(shí)找準(zhǔn)問題，把調(diào)研做實(shí)；廣泛聽取群眾和服務(wù)對象意見，認(rèn)真檢視反思，把問題挖深；堅(jiān)持立查立改、即知即改，克服形式主義，高標(biāo)準(zhǔn)抓好問題整改。要求支部全體黨員保持政治頭腦清醒，增強(qiáng)黨員身份意識，切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，把主要精力放在主題教育上，統(tǒng)籌兼顧好業(yè)務(wù)工作，建立嚴(yán)格的考勤、講評、補(bǔ)學(xué)機(jī)制，確?！叭巳硕紖⑴c、個(gè)個(gè)受教育”，確保主題教育時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”，努力使一支部主題教育形成特色和亮點(diǎn)，走在機(jī)關(guān)支部前列。
xx局黨總支根據(jù)上級要求迅速開展主題教育活動，創(chuàng)新動作，亮點(diǎn)紛呈。一、啟動部署突出一個(gè)“快”字。9月4日，該單位召開黨總支會議，傳達(dá)xx黨組會議精神，研究主題教育活動開展，成立主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；9月17日，參加xx主題教育再動員后，該單位迅速修改完善主題教育活動方案，進(jìn)行了再動員部署。二、學(xué)習(xí)教育突出一個(gè)“全”字。除了上級配發(fā)的書籍，該單位還聯(lián)系新華書店，選購了《******在正定》《論堅(jiān)持全面深化改革》《擺脫貧困》等書，列出了“不忘初心、牢記使命”主題教育書目140種（重點(diǎn)時(shí)政類20種，人文思想類40種，文藝藝術(shù)類50種，科學(xué)新知識類30種）供大家選學(xué)。三、結(jié)合工作突出一個(gè)“新”字。該局結(jié)合主題教育，開展“真抓實(shí)干、爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、問需于民、問計(jì)基層，9月中下旬由局班子成員帶隊(duì)，組成6個(gè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、7個(gè)專項(xiàng)調(diào)研組深入基層“一線”開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專項(xiàng)調(diào)研活動，幫助縣市區(qū)查短板、找差距、謀對策、明措施，制定政策清單、服務(wù)清單和經(jīng)辦機(jī)構(gòu)清單，做到重點(diǎn)工作不漏項(xiàng)、短板問題不落空、指導(dǎo)意見不流于形式，確保就業(yè)形勢總體穩(wěn)定、就業(yè)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)、就業(yè)工作整體提升，確保全省考核中奪取先進(jìn).
我身邊的初心守護(hù)者。
在我們身邊，有這樣一位同志，他是光盤行動的踐行者，每日用餐吃多少盛多少；偶有一粒米撒到桌上，也要拾起送進(jìn)嘴里；盤子里除剩些油湯，飯菜必須吃光……他，叫xx，是xx考試中心一員，被同事們笑稱為“光盤達(dá)人”。小小的一個(gè)就餐習(xí)慣，折射出的是，多年來保持在他身上的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在考試中心他有“紅管家”的美稱，每次考試結(jié)束，小到一張草稿紙、一個(gè)收納袋、一粒橡皮擦、半枝鉛筆頭，他都要細(xì)心地整理好、收納好，重復(fù)利用。用他自己的話說：“丟掉這些小件，看似是小錢，但容易養(yǎng)成大手大腳的毛病，生活質(zhì)量變得再好，鋪張浪費(fèi)都是不應(yīng)該的”。
中國******經(jīng)過98載的奮斗歷程，從小小紅船到逼仄窯洞，從艱苦卓絕的兩萬五千里長征到披荊斬棘的改革開放之路，就是靠艱苦奮斗精神發(fā)展壯大起來的，黨心民心也是在勤儉節(jié)約中凝聚起來的。偉大的時(shí)代，呼喚崇高的精神，在新時(shí)代，我們更需要提倡“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的美德。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我們要以身邊典型為榜樣，讓“勤儉節(jié)約”成為一種新時(shí)尚，讓黨性因節(jié)儉而熠熠閃光！
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇十九
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，局黨組班子思想統(tǒng)一、認(rèn)識明確，始終把搞好主題教育當(dāng)做加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)緊迫而重大的任務(wù)來抓，認(rèn)真把守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求融匯于全工作，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿于全過程。全局各級黨組織堅(jiān)持在思想上政治上行動上同黨***和市委保持了高度一致，同頻共振，同行共進(jìn)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部做到了真學(xué)習(xí)、真投入、真帶頭，使主題教育成果不斷向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)換，有力推進(jìn)了全面建設(shè)，取得了實(shí)質(zhì)性成效。
突出抓好“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié)，既抓規(guī)定動作，又創(chuàng)新開展自選動作，確保達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
一是集中實(shí)施了“封閉學(xué)習(xí)周”學(xué)習(xí)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，先學(xué)一步;瞄準(zhǔn)重要學(xué)習(xí)篇目，細(xì)學(xué)原著;書本和視頻配合，多學(xué)深解;集體學(xué)和自學(xué)相遞進(jìn)，深學(xué)一層;讀書、思考和討論相結(jié)合，促學(xué)共進(jìn)的做法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了******新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要、******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編。
二是組織開展了黨支部書記、委員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。邀請教授、專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)授課，針對性開展“學(xué)用結(jié)合”的引導(dǎo)教學(xué)，重點(diǎn)就如何抓好黨的政治建設(shè)、學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述、《中國******支部工作條例(試行)》、開展好支部規(guī)范化建設(shè)等課題進(jìn)行了授課，有力地促進(jìn)了主題教育“往基層走”“往實(shí)里學(xué)”的步伐。
三是堅(jiān)持規(guī)范學(xué)與動態(tài)學(xué)緊密結(jié)合，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。在堅(jiān)持抓好規(guī)定學(xué)、輔助學(xué)、配合學(xué)的同時(shí)，黨組注重加強(qiáng)對***、市委開展主題教育新通知、新指示、新要求的貫徹落實(shí)。通過對開展向張富清同志學(xué)習(xí)的通知進(jìn)行傳達(dá)部署，對關(guān)于在主題教育中開展專項(xiàng)整治的通知與關(guān)于在主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看工作方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、逐項(xiàng)逐條的研究，及時(shí)制定了市局“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治方案。
四是扎實(shí)開展了學(xué)習(xí)討論和思想交流。按照***和市委關(guān)于圍繞八個(gè)專題展開學(xué)習(xí)研討的要求，局黨組注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和計(jì)劃，將八個(gè)專題分三次進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，每個(gè)班子成員都撰寫了發(fā)言材料，進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)交流。同時(shí)，各基層黨支部在學(xué)習(xí)研討中與辦黨組同頻共振，圍繞教育主題、學(xué)習(xí)討論專題先后展開討論，處以上黨員干部撰寫學(xué)習(xí)感言、心得體會。
五是強(qiáng)調(diào)“四個(gè)講清”，認(rèn)真講好專題黨課。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，在他們的示范帶動下，各黨支部也按“三會一課”要求拓展進(jìn)行了黨課教育，一時(shí)間形成了熱烈濃厚的教育氛圍，通過重點(diǎn)講、系統(tǒng)講、廣泛講，使廣大黨員進(jìn)一步深刻理解了開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了對初心和使命的認(rèn)識，堅(jiān)定了牢記黨的宗旨，堅(jiān)守初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，進(jìn)一步堅(jiān)定了聽黨話跟黨走的信心和決心，收到了觸動思想、提高覺悟、振奮精神、凝心聚力的良好教育效果。
為增強(qiáng)調(diào)查研究的針對性和主題教育的實(shí)效性，局黨組本著深入調(diào)查研究、精準(zhǔn)查找問題、切實(shí)推動事業(yè)發(fā)展的目的，堅(jiān)持“問需于企”“問計(jì)于基”“問政于實(shí)”“問管于網(wǎng)”，設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，積極主動解決一些長期困擾基層的問題。
一是深入走訪“問需于企”。把企業(yè)辦事的難點(diǎn)，看作我們工作的重點(diǎn)。針對企業(yè)關(guān)心的問題多次深入企業(yè)，開展調(diào)研。針對有些企業(yè)的反映，采取普遍問題普遍答，個(gè)別問題個(gè)別訪，帶著問題去，務(wù)求設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，耐心細(xì)致的解決問題，深受企業(yè)歡迎。
二是廣納良言“問計(jì)于基”。把治標(biāo)與治本聯(lián)系起來，既找準(zhǔn)癥結(jié)，又找準(zhǔn)病根。通過實(shí)地調(diào)研，聽取一線工作人員針對平時(shí)工作使用的“高招”“實(shí)招”，重新審視有關(guān)制度，重新修訂相關(guān)文件規(guī)定。
三是立足長效“問政于實(shí)”。用制度機(jī)制保障推動問題整改落地見效。為保證相關(guān)政策措施落地，市局出臺了一系列配套政策，解決了基層申報(bào)“各自為戰(zhàn)”的問題，實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和流程，讓群眾明明白白辦事。
四是提質(zhì)增效“問管于網(wǎng)”。加快推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”平臺建設(shè)。目前，部分功能已上線運(yùn)行。進(jìn)一步完善審批事項(xiàng)網(wǎng)上辦理流程，讓企業(yè)、群眾辦事只跑一次、一次辦成;將部分事項(xiàng)實(shí)施網(wǎng)上全程辦理，極大地提升群眾的獲得感。
主題教育開展以來，黨組始終以“查問題”為關(guān)鍵，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化檢視標(biāo)準(zhǔn)，要求一起步就要把高標(biāo)準(zhǔn)立起來，把關(guān)鍵點(diǎn)把握住。瞄準(zhǔn)改革創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、干部職工的大事小情等重點(diǎn)范圍，加注提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)政治覺悟，提升黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、宗旨意識等衡量尺度，著力在“五注重、五發(fā)現(xiàn)”中全面綜合梳理問題，即注重在主題教育專項(xiàng)課題調(diào)研中了解發(fā)現(xiàn)專業(yè)問題、注重在主題教育專項(xiàng)整治中查找發(fā)現(xiàn)突出問題、注重在黨建引領(lǐng)作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)行動中檢查發(fā)現(xiàn)典型問題、注重在干部職工“意見箱”征集意見中廣泛發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)問題、注重在對照黨章黨規(guī)找差距中檢視發(fā)現(xiàn)根本問題。
其中，一是堅(jiān)持“開門納諫”普遍訪。通過設(shè)立意見建議箱、發(fā)放征求意見函、開通局長信箱和郵箱，暢通信息渠道，廣泛吸納不同的意見建議，形成問題清單。通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研，下基層、進(jìn)企業(yè)，進(jìn)村入戶訪貧問苦;訪一線工人，問基層群眾，了解煩心事、揪心事等實(shí)際行動，梳理問題清單。通過圍繞***提出的8個(gè)方面突出問題，開展主題教育專項(xiàng)整改工作，黨組認(rèn)真查擺重點(diǎn)問題清單。針對以上問題，對表檢視問題原因，對標(biāo)制定整改方案，掛圖作戰(zhàn)、責(zé)任上肩，限期整改、對賬銷號。
二是堅(jiān)決“刀刃向內(nèi)”徹底查。黨組以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，聚焦問題根本，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不講情面、不當(dāng)和事佬，有一說一，實(shí)打?qū)嵅?、硬碰硬改，?biāo)本兼治抓整改，真刀真槍解決問題。在全辦開展“黨建引領(lǐng)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”專項(xiàng)行動中，結(jié)合開展主題教育檢視問題的要求，對各支部開展作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單等工作任務(wù)進(jìn)行集中檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)名點(diǎn)事進(jìn)行了通報(bào)和限期整改。特別是落實(shí)************提出的“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”，對照黨章、準(zhǔn)則、條例找差距發(fā)現(xiàn)的問題，以對人對事對職責(zé)、定時(shí)定標(biāo)定懲戒的要求和力度嚴(yán)抓整改。
三是堅(jiān)定“有的放矢”查中改。針對不同環(huán)節(jié)檢視和發(fā)現(xiàn)的問題，黨組始終強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)我黨自我革命精神，敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤。在實(shí)際工作中，既堅(jiān)持靶向治療，精準(zhǔn)去疴，又注重舉一反三，標(biāo)本兼治，同時(shí)還積極把脈預(yù)防，消除隱患、隔絕傳染，先后通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場解決，以此推行了即知即改、立行立改、掛賬整改、結(jié)合半年工作總結(jié)立項(xiàng)整改等措施，使全局在檢視整改問題中力戒了形式主義，培植了務(wù)實(shí)作風(fēng)。
在全市展開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員后，局黨組一班人思想統(tǒng)一、認(rèn)識明確，迅速打出了“前三板”。一是及時(shí)成立以黨組書記為組長、以黨組副書記為副組長的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)辦公室，明確了六個(gè)相關(guān)職能處室的工作任務(wù)，完善了組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)。二是同時(shí)制定了市局關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案，局黨組主題教育工作安排和主題教育工作規(guī)則，明確了開展主題教育工作的內(nèi)容、步驟、機(jī)制。三是應(yīng)時(shí)召開全局主題教育動員大會進(jìn)行了動員部署，明確督促檢查的內(nèi)容、方式、時(shí)間和要求，為找準(zhǔn)初心、堅(jiān)定初心、不忘初心、牢記使命奠定了基礎(chǔ)，使主題教育活動在緊張、快速、有序中全面展開。
在組織全局主題教育開展中，局領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月召開工作小結(jié)和任務(wù)部署會，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周召開組織工作協(xié)調(diào)會。針對***和市委新決策、新任務(wù)，及時(shí)召開專項(xiàng)會議傳達(dá)學(xué)習(xí)，針對工作調(diào)整和跟進(jìn)學(xué)習(xí)及時(shí)制定方案措施，針對過程步驟和基層活動中發(fā)現(xiàn)并反映的問題及時(shí)研究解決，確保了主題教育各項(xiàng)組織工作順暢有序安全運(yùn)行，促進(jìn)了主題教育工作與活動順利展開。目前，針對主題教育開展，豐富宣傳陣地，在網(wǎng)站設(shè)立開通了“主題教育專欄”，分學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)宣貫、重要評論、精神力量、圖解五個(gè)版面全程跟蹤主題教育活動。全局以周報(bào)形式向上級領(lǐng)導(dǎo)小組和巡回指導(dǎo)組定期報(bào)送信息，以周刊形式編發(fā)主題教育工作簡報(bào)。
下一步，全局黨員干部的學(xué)習(xí)教育將轉(zhuǎn)向日?；?、制度化。將認(rèn)真落實(shí)***和市委的指示、要求，結(jié)合全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，持久、深入推進(jìn)******新時(shí)代中國特色社會主義思想、理論的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)思想政治建設(shè)、組織隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、政治生態(tài)建設(shè)，有力推動和促進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是建立健全黨的思想政治制度，堅(jiān)持開展對******新時(shí)代中國特色社會主義思想、理論的系列學(xué)習(xí)，保證黨員干部繼續(xù)學(xué)好原著、悟透原理。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織制度和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)、政紀(jì)政風(fēng)建設(shè)，恪守職業(yè)道德，營建團(tuán)結(jié)友善、積極向上的政治生態(tài)。
三是堅(jiān)持以學(xué)促干、學(xué)以致用。把“不忘初心、牢記使命”主題教育的綜合成果轉(zhuǎn)化到推進(jìn)各項(xiàng)工作攻堅(jiān)克難、圓滿完成中心任務(wù)上來，堅(jiān)持求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)地推進(jìn)為民服務(wù)取得更新、更大的實(shí)效，不斷提高社會認(rèn)可度和人民的滿意感。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十
只有時(shí)時(shí)不忘教育初心，方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。今天小編就給大家?guī)?0xx教師不忘初心牢記使命教育體會范文_教職工關(guān)于不忘初心學(xué)習(xí)感悟5篇，希望能幫助到大家!
20xx年6月10日下午，我校全體教職工齊聚會議室，在王應(yīng)文支書和羅會昌副支書帶領(lǐng)下，認(rèn)真的開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動?；顒臃譃檎嗡枷肜碚搶W(xué)習(xí)、集體探討、談。
心得體會。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)四個(gè)步驟。此次活動，其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過了以往政治思想教育，是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運(yùn)動，是一次再學(xué)習(xí)再改進(jìn)再提升的過程，是黨員對黨的歷史黨的傳統(tǒng)黨的偉大征程的一次重新認(rèn)識過程。
通過參加主題教育活動，深刻認(rèn)識到：一、“不忘初心、牢記使命”，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。二、“不忘初心、牢記使命”是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會的戰(zhàn)斗中、在推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。三、“不忘初心、牢記使命”是黨始終銘記歷史的重要力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績。
作為一名人民教師和一名共產(chǎn)黨員，除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人,使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美，為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引，“不忘初心,牢記使命”，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。堅(jiān)定不移跟著黨走，做合格黨員，做黨和人民滿意的新時(shí)代人民教師。
這次開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，總要求是牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。總書記的講話詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有什么樣的使命感，責(zé)任感，時(shí)代感?？戳讼嚓P(guān)報(bào)道，我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言，想到了自己報(bào)考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。
作為一名教育工作者，一名基層的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我們參加教育需要思考的問題。教書育人，不光是授予孩子們知識，更是要教他們怎樣做人，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。我們黨從誕生之日起，就懷著一顆為民求解放、謀幸福的寶貴初心，正是有了這顆初心，我們才贏得了億萬民心。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代，我們不能只是想著教完這一本教科書，就完成了任務(wù)，這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套，被動學(xué)習(xí)，實(shí)際操作、實(shí)際能力一點(diǎn)也沒有得到鍛煉和拓展，如果我們忘記了教育的初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記我們育人的本義，就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的精神枯萎。
只有時(shí)時(shí)不忘教育初心，方得育人始終。教師是學(xué)生的引路人，教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。我們教書，更是育人，自己作為一名黨組織培養(yǎng)的教育工作者，在平時(shí)的工作中，要時(shí)時(shí)找自身差距，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，以身作則，樹立“四個(gè)意識”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘教育的初心，一步一個(gè)腳印去做好自己的本職工作，為培養(yǎng)新時(shí)代接班人貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
學(xué)而有思、思而有為，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為，時(shí)刻不要忘記我們來自于人民，定當(dāng)全心全意為人民謀幸福、解難題，這才是一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習(xí)近平總書記提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，是根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對黨內(nèi)存在的突出問題、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)提出來的。這次會議明確了黨員同志的根本任務(wù)、總體要求、具體目標(biāo)，指導(dǎo)著我們要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性的開展工作。我們要堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，圍繞中心，服務(wù)大局。這次主題教育深刻而到位，有著針對性，指導(dǎo)性，思想性和政治性。
黨員同志就應(yīng)該是革命的一塊“磚”，哪里需要哪里搬。無論何時(shí)何地，我們都要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人民教師為人民，學(xué)生是祖國的希望，是家庭的未來，在教學(xué)的道路上，縱使難題不斷，但我們當(dāng)永遠(yuǎn)牢記初心，全身心投入到教學(xué)中，不斷夯實(shí)專業(yè)知識，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的園丁，為祖國培育出更多的棟梁之才。
不忘初心，方得始終。前路固然有艱難困苦，前路固然有不可預(yù)知的荊棘一片，但只要我們堅(jiān)守初心，堅(jiān)守當(dāng)初為什么要上路，為什么要堅(jiān)定不移的選擇現(xiàn)在的選擇，我們的未來終將是向著陽光升起的地方，向著黨指引的道路坦然的走下去。
業(yè)精于勤而荒于嬉，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛默生曾說，“凡事欲其成功，必要付出代價(jià):奮斗?！焙芏喑晒Φ娜硕际且?yàn)樗麄冇兄鵀槔硐攵鴬^斗的精神，這種精神也一直在我們的代代相傳中被傳承至今。在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們更要不忘初心，艱苦奮斗。
不忘初心，艱苦奮斗，就要把初心刻在心頭?！柏毑蛔阈?，可羞是貧而無志”，信念是我們行動的精神支柱和靈魂，信念給弱者勇氣，給氣餒者希望，給那些強(qiáng)者以更大的力量。我們的初心是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。百年風(fēng)雨同舟路，中國共產(chǎn)黨人用一個(gè)又一個(gè)舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性。不管你處于什么人生階段，不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難，不管前方的路多么迷茫，多么曲折,我們只要時(shí)刻牢記初心，就有不斷艱苦奮斗的動力。
不忘初心，艱苦奮斗，就要有不怕吃苦的精神?！栋駱?》專題篇講述了先進(jìn)人物的故事，有以扎根五峰牛莊，帶領(lǐng)群眾脫貧致富的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國脫貧攻堅(jiān)獎奉獻(xiàn)獎獲得者羅官章;有36年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺播撒希望的教師支月英;有以“技能報(bào)國”是為終生夙愿的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李萬君，每一個(gè)都有著值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求，一種不怕吃苦的精神，他們以自己的行為告訴我們?nèi)绾污`行不忘初心，艱苦奮斗?；鶎拥墓ぷ骷妬y繁雜，作為堅(jiān)守一線的工作者，在工作的過程中會遇到很多困難，我們務(wù)必以更好的精神狀態(tài)，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)，勇于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，扎實(shí)有效推動各項(xiàng)事業(yè)大步向前邁進(jìn)。
不忘初心，艱苦奮斗，就要苦練本領(lǐng)?！胺e財(cái)千萬，不如薄技在身”、“學(xué)來的本領(lǐng)，誰都偷不走”，身懷本領(lǐng)是艱苦奮斗的基礎(chǔ)，它讓我們能夠順利地開展各項(xiàng)工作。如果你沒有本領(lǐng)，在基層工作中到處碰壁，工作不順，甚至無法與當(dāng)?shù)厝罕姕贤?，那你很有可能對基層產(chǎn)生抵觸心理，甚至對自己產(chǎn)生質(zhì)疑，產(chǎn)生放棄的念頭，又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復(fù)雜性，對于基層公務(wù)人員的綜合能力提出了更高的要求，這就需要我們苦練本領(lǐng)，掌握具有基層工作針對性和實(shí)效性的工作方式和方法，做到要勤學(xué)不輟，保持謙遜謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，努力提升自身的綜合能力，更好的勝任各項(xiàng)工作，打牢艱苦奮斗的基礎(chǔ)，讓我們在實(shí)現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
不忘初心，艱苦奮斗。新中國成立70周年到來之際，我們要以實(shí)實(shí)在在的行動踐行不忘初心，不懈努力奮斗，推動中國夢揚(yáng)帆起航、劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸。
20xx年10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
身為一名扎根基層的青年黨員來說，我時(shí)常在想，怎樣才能為人民做貢獻(xiàn)?怎么樣才能發(fā)揮作用?十九大召開后，我突然茅塞頓開：唯有堅(jiān)守好崗位，牢記職責(zé)所在，方能體現(xiàn)初心。
首先，貫徹好專業(yè)知識。學(xué)好相應(yīng)的法律法規(guī)，不斷拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識，更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教，獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗(yàn)，不斷通過理論實(shí)踐知識充實(shí)豐富自己，提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力。學(xué)會多思考善總結(jié)，古往今來都有提到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，所以學(xué)與思需要相結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)效果。做到事前完善計(jì)劃，事中把握節(jié)奏，事后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
其次，注重政治思想，多走群眾路線。不斷地進(jìn)行思想教育工作，需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想，從而提升黨員自身的思想認(rèn)識，解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。村居工作中，老百姓就是我們的服務(wù)主體，建設(shè)基礎(chǔ)服務(wù)平臺，完善服務(wù)體系，如果我們有這樣的思想認(rèn)識，就能提高工作效率。思想正確了，工作方向就正確了，服務(wù)對象也就明確了，責(zé)任意識也就形成了。要有這樣的思想覺悟“樹立以人為本的理念，要從群眾的根本利益出發(fā)”，在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障廣大群眾的利益，讓改革、創(chuàng)新、發(fā)展的成果真正惠及廣大群眾，這才是黨建想要發(fā)揮的作用，也是在村居中所謂引領(lǐng)的目的。在村居工作中，不但要有正確的政治思想，還要有長遠(yuǎn)的思想，久遠(yuǎn)的布局策略，在謀求村居發(fā)展的同時(shí)，更要考慮全局的利益。
再次，嚴(yán)于律己，為人師表。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。我認(rèn)為村務(wù)工作中也應(yīng)如此。我們是居民們的典范，我們做好了他們會效仿，起到引領(lǐng)作用。所以我們需要不斷自省、自律，做到廉潔自律。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，摒棄糟糠，為推進(jìn)城市基層黨建創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)，提高人民生活質(zhì)量以及解決社會矛盾出謀劃策。
跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，一路向前，在這個(gè)過程中，也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。只要面向未來，不斷前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)應(yīng)對，才不會愧對你內(nèi)心深處最初的想法。不忘初心，砥礪向前。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十一
知識與能力之間的橋梁是實(shí)踐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中惦著群眾、腳下沾滿泥土，深入基層磨礪，常在一線成長，才能在實(shí)踐中獲取活知識，學(xué)到真功夫，掌握硬本領(lǐng)。
注重基層磨礪。不經(jīng)歷非常之事，難以成非常之才。基層距離群眾最近、困難矛盾最集中，既是成長鍛煉干部的最好舞臺，也是檢驗(yàn)?zāi)芰λ降淖罴哑脚_。要把到基層一線“蹲苗”列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，樹牢群眾觀念，提升群眾工作方法，讓群眾觀念根植于思想中、落實(shí)到行動上。要進(jìn)一步完善有利于加強(qiáng)基層磨礪、促進(jìn)成長進(jìn)步的體制機(jī)制，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基層學(xué)習(xí)進(jìn)步有“想頭”、成長發(fā)展有“盼頭”、工作生活有“甜頭”，沉淀不甘平庸的奮斗精神，找到甘于寂寞的堅(jiān)守力量。
注重多崗交流。真金不怕火煉，百煉方能成鋼。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部往往處在事業(yè)的中心、權(quán)力的中心、矛盾的中心，不經(jīng)歷風(fēng)雨難以見彩虹。要實(shí)行崗位交流、通過多崗鍛煉來豐富工作閱歷，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。要培養(yǎng)性交流年輕干部，對經(jīng)歷單一、有培養(yǎng)前途和潛力的年輕干部，有針對性地放到急難險(xiǎn)重的地方，接一接“燙手的山芋”，當(dāng)一當(dāng)“熱鍋上的螞蟻”，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長才干。要制度性交流領(lǐng)導(dǎo)干部，對班子成員特別是“一把手”進(jìn)行定期輪換或交叉任職，使干部在各種環(huán)境和崗位經(jīng)受鍛煉，不斷提高全面領(lǐng)導(dǎo)能力。要經(jīng)常性交流重點(diǎn)干部，對長期在一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)部門、一個(gè)崗位擔(dān)任要職的干部進(jìn)行輪崗，促使干部汲取新知識、激發(fā)新熱情。
注重一線成才。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持一線工作法，以園區(qū)建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、征地拆遷、脫貧攻堅(jiān)等為重點(diǎn)，把更多精力放到工作一線，把更多政策和資源向一線傾斜，積極投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場、攻堅(jiān)克難第一線、服務(wù)群眾最前沿，以工地為陣地，以現(xiàn)場為考場，始終堅(jiān)持視使命為生命、憑發(fā)展論英雄、以項(xiàng)目比能力、從擔(dān)當(dāng)看品格，讓一線成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長進(jìn)步的平臺、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。
提高綜合能力，練就過硬本領(lǐng)
新使命呼喚新?lián)?dāng)新作為。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要政治過硬又要本領(lǐng)高強(qiáng)，必須不斷提升綜合能力，淬煉真才實(shí)干，使自己的思維視野、能力素養(yǎng)緊跟上時(shí)代步伐、擔(dān)負(fù)起歷史使命。
增強(qiáng)善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。面對日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為第一位的本領(lǐng)和提升能力的基本保障，將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種工作習(xí)慣，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上。特別要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長，敢于揚(yáng)棄舊思路、老觀念，主動研究新特點(diǎn)、新規(guī)律，積極謀劃新思路、新方法，鑄就開創(chuàng)工作新局面的強(qiáng)大內(nèi)在動力。
增強(qiáng)狠抓落實(shí)的本領(lǐng)。要主動作為抓落實(shí)，把初心使命變成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動，干就干到最好、做就做到極致、走就走在前列。要攻堅(jiān)克難抓落實(shí)，以“偏向虎山行”的勇氣、“敢啃硬骨頭”的韌勁和“爭當(dāng)出頭鳥”的膽識，以釘釘子精神把紙上寫的、口頭講的、會上部署的東西落實(shí)落細(xì)，推動解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，推動黨的路線方針政策落地生根。要久久為功抓落實(shí)，力戒官僚主義和形式主義，提升“功成不必在我，功成必定有我”的境界，一棒接著一棒跑、一錘接著一錘敲，一步步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要常觀大勢、常思大局，堅(jiān)持底線思維，突出重心前移，全面提升應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)的感知力、預(yù)判力、把控力，知風(fēng)化險(xiǎn)、防微慮遠(yuǎn)，科學(xué)應(yīng)對重大風(fēng)險(xiǎn)矛盾，牢牢把握工作主動權(quán)。要提高識別風(fēng)險(xiǎn)能力，科學(xué)預(yù)見發(fā)展趨勢、洞見風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，使風(fēng)險(xiǎn)見之于未萌、識之于未發(fā)、防患于未然。要提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)能力，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，對癥下藥、精準(zhǔn)施策，及時(shí)化解矛盾糾紛，妥善處理突發(fā)事件，化險(xiǎn)為夷、變危為機(jī)。要提高管控風(fēng)險(xiǎn)能力，善于運(yùn)用決策風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制，正確選用有效的預(yù)案和辦法，堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主動戰(zhàn)。
營造干事環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情
堅(jiān)守初心，擔(dān)當(dāng)使命，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既需要加強(qiáng)自身修煉，也需要營造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對難題敢闖敢試，處理矛盾敢抓敢管，迎戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)敢作敢為。
為擔(dān)當(dāng)者遮風(fēng)擋雨。干事業(yè)總是有風(fēng)險(xiǎn)的，不能期望每一項(xiàng)工作只成功不失敗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于打造一個(gè)遮風(fēng)擋雨、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的寬松環(huán)境和干事氛圍，使之挺直腰桿、甩開膀子、邁開步子，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)中去。以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，牢牢把握好“三個(gè)區(qū)分開來”，全面建立為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)的體制機(jī)制，在體制機(jī)制改革、征地拆遷、重大事件處理中科學(xué)界定符合容錯(cuò)免責(zé)減責(zé)條件的具體情形，旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放開手腳干事，一心一意成事。
為實(shí)干者加油鼓勁。選好人、用對人，是最有效、最直接的激勵(lì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向，讓政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部脫穎而出，絕不讓老實(shí)人吃虧，形成“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)”的良好局面，為新時(shí)代新征程上守初心、擔(dān)使命、有作為的干部開啟始終奮斗、永遠(yuǎn)奮斗、不懈奮斗的“最美綠色通道”。
為失誤者指航引路。容錯(cuò)與糾錯(cuò)是建立激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的“一體兩翼”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮好談話函詢糾錯(cuò)止錯(cuò)的獨(dú)特作用，對苗頭問題早發(fā)現(xiàn)早提醒，對失誤錯(cuò)誤早糾正早補(bǔ)救，幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高。注重把握談話函詢的“尺度”，進(jìn)一步明晰使用情形，嚴(yán)格工作程序，增強(qiáng)談話函詢的嚴(yán)肅性、規(guī)范性。始終保持談話函詢的“力度”，堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸，加強(qiáng)線索處置、抽查核實(shí)，相關(guān)結(jié)果與干部使用、考評相結(jié)合，增強(qiáng)談話函詢的威懾力。著力提升談話函詢的“溫度”，推進(jìn)了解反饋常態(tài)化、形態(tài)轉(zhuǎn)化常態(tài)化、通報(bào)澄清常態(tài)化，構(gòu)建談話函詢了解情況反饋長效機(jī)制，消除想干事卻擔(dān)心犯錯(cuò)誤被問責(zé)的顧慮，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吃下“定心丸”。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十二
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
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10月18日，觀看了黨的開幕會，聆聽了習(xí)總書記代表xx屆中央委員會作的“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”報(bào)告。報(bào)告論述全面、思想深刻;成績鼓舞人心，使命催人奮進(jìn)。使我們增強(qiáng)了“四個(gè)意識”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。以下是我個(gè)人幾點(diǎn)心得體會：
第二，報(bào)告體現(xiàn)黨的事業(yè)的人民性。報(bào)告提出了“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”、“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”、“中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代”、“中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍”、“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”、“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”、“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”等論斷，充分體現(xiàn)了黨的宗旨和社會主義事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)。習(xí)近平總書記報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持房子是用來住的、不是用來炒的定位，報(bào)告中明確加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，讓全體人民住有所居。讓老百姓及其關(guān)注的住房改革，解決住房問題充滿希望。
第三，高度肯定了黨的建設(shè)偉大成就及其歷史地位。報(bào)告直面黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善，黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力，最根本的是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號召力不斷增強(qiáng)，黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用充分發(fā)揮，這是5年來最具深遠(yuǎn)意義的成就，也是我們?nèi)〉靡磺邪l(fā)展進(jìn)步的根本原因。第四，創(chuàng)新提出了新時(shí)代中國特色社會主義思想。報(bào)告把我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識提高到新水平，構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)完整的思想理論體系，是馬克思主義中國化最新成果，開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。并從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心、全面深化改革、新發(fā)展理念、人民當(dāng)家作主、全面依法治國、社會主義核心價(jià)值體系、保障和改善民生、建設(shè)生態(tài)文明、總體國家安全、軍隊(duì)、“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一、動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、全面從嚴(yán)治黨等方面，全面闡明了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。這是未來實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)的方向指引。
在仔細(xì)聆聽和認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志所作的黨的報(bào)告后，我的感受可以聚焦到一個(gè)字，那就是“新”。第一個(gè)“新”首先體現(xiàn)在新時(shí)代，要開辟一個(gè)中國特色社會主義新時(shí)代。第二個(gè)“新”，是新歷史，中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們站在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來的新的歷史起點(diǎn)上。第三個(gè)“新”，就是新理論。習(xí)近平在報(bào)告中提出了“新時(shí)代中國特色社會主義思想”，這是非常振奮人心的。第四個(gè)“新”，是新方略。習(xí)近平在大會報(bào)告中，從十四個(gè)方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。旗幟鮮明、目標(biāo)明確、道路堅(jiān)定、引領(lǐng)到位、亮點(diǎn)紛呈、催人奮進(jìn)。
中國共產(chǎn)黨走過的道路非同尋常，起到的歷史作用決不可低估。在97年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨作出了“三大歷史貢獻(xiàn)”，這就是進(jìn)行了“三大革命”，實(shí)現(xiàn)了“三次偉大飛躍”，即：用20xx年時(shí)間完成新民主主義革命，締造新中國，徹底改變了1840年以來中華民族的悲慘命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍;完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍;進(jìn)行改革開放新的偉大革命，開辟中國特色社會主義道路，用幾十年時(shí)間走過了西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌甑穆?，?shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。
習(xí)近平總書記指出，中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。把這兩個(gè)“最本質(zhì)特征”“最大優(yōu)勢”聯(lián)系在一起，并都?xì)w結(jié)于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有極為深刻的寓意，揭示了堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，并最終決定了中國特色社會主義的光明前景。所以，全國各族群眾都應(yīng)增強(qiáng)向黨之心、愛黨之情、為黨之義，理直氣壯地講黨的歷史功績、光榮使命，堅(jiān)定不移地跟黨走、共筑中國夢。
總體來說，報(bào)告和的重大意義，習(xí)近平在報(bào)告中也提到了。比如，改變國家的面貌，改變我們黨的面貌，改變社會的面貌，改變社會主義的面貌，改變民族的面貌，甚至影響著世界的面貌。
“不忘初心，方得始終”，“不忘初心，方得始終”原來本是指修學(xué)者，在修學(xué)的過程中，只有不忘記自己的最初發(fā)心，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈，善始善終。這句話同樣適用于黨員，更適用于我們大學(xué)生黨員。信仰的力量是至關(guān)重要的，有信仰的學(xué)生才會學(xué)有所成，有信仰的工作者才會努力工作，而有信仰的黨員才會不忘初心、奉獻(xiàn)于人。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就意味著要牢記使命，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓，就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動搖者有之，口無遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任。
中國共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)，從焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”到谷文昌“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，再到楊善洲“干革命要干到腳直眼閉”，這些都是奉獻(xiàn)精神、犧牲精神的真實(shí)寫照。作為共產(chǎn)黨員，就要平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，切實(shí)做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
夏生萬物，山有扶蘇，隰有荷華。在五月初夏之際，應(yīng)黨組織要求本人學(xué)習(xí)了“不忘初心、牢記使命”的主題教育。今年是中華人民共和國成立70周年，70年風(fēng)風(fēng)雨雨，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，是習(xí)近平“一切向前走，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心。不忘初心，在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向，無論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程，乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，都需要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。
作為一名普通的教育工作者，我深知教育的政治經(jīng)濟(jì)文化功能，面對新時(shí)代的偉大復(fù)興，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，深深感受到教育的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該振奮精神，踏實(shí)肯干，擔(dān)負(fù)起教育工作者應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，以教書育人、崇廉修身、立德樹人為己任，聚焦教育改革，解決學(xué)生發(fā)展問題，努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
作為一名黨員教師，只是學(xué)習(xí)也不夠，知行要合一，更要身體力行，帶頭貫徹執(zhí)行黨的精神，立足教育教學(xué)崗位，勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。將“不忘初心、牢記使命”的教育具體到自己的工作中，要有為黨育才、為國育人的意識，要有爭做黨和人民滿意的好教師的思想和行動。
新華社北京5月13日電中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。作為一名工作在教師崗位上的普通黨員，如何銘記初心、實(shí)踐初心、實(shí)現(xiàn)初心，是我一直思考的問題。
教育教育，育人為本，育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然，就會忘記為什么來，要到哪里去;就會以灌輸為基本方式，少了去仰望教育這個(gè)廣闊星空;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生，以致讓學(xué)生的心靈物化和精神枯萎。
作為教師，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就必須堅(jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識，牢記育人使命，讓教育回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。
作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十三
黨的十九大報(bào)告中，明確提出將在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)的黨建工作，東南大學(xué)機(jī)關(guān)黨委于5月4日組織機(jī)關(guān)黨委委員和機(jī)關(guān)全體黨支部書記開展以“不忘初心，牢記使命”為主題的黨日活動。
活動圍繞參觀茅山新四軍紀(jì)念館、新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，重溫入黨誓詞，機(jī)關(guān)黨委書記上“微黨課”，支部書記“一句話承諾”幾個(gè)環(huán)節(jié)展開。
在茅山新四軍紀(jì)念館，全體黨員在機(jī)關(guān)黨委吳娟書記的帶領(lǐng)下重溫了入黨誓詞，在鮮艷的黨旗下，成員們握拳宣誓，不忘初心，牢記使命。接著全體黨員參觀了新四軍蘇南抗日斗爭歷史陳列館、風(fēng)云江南館。黨員們在工作人員的講解下參觀學(xué)習(xí)了“蘇南人民奮起抗擊日本侵略軍”、“茅山抗日根據(jù)地的開辟”、“茅山新四軍東進(jìn)北上”、“蘇南抗日根據(jù)地的艱苦堅(jiān)持”、“蘇南人民奪取抗日斗爭的勝利”五大部分。大家認(rèn)真聆聽，重溫歷史，心潮澎湃。大家還參觀了新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，仔細(xì)體會葉挺將軍“富貴不能淫，威武不能屈，正氣壓邪氣，不變應(yīng)萬變”和陳毅元帥“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿必翻車，歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”的氣節(jié)，感受新四軍的鐵軍精神，接受了一次生動的黨風(fēng)廉政教育。
參觀結(jié)束后黨員們在蘇南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑下合影留戀。全體成員進(jìn)行了心得交流和分享，從黨的歷史中，大家深刻體會到“為中華民族解放而斗爭到底”的精神和信念，我們銘記歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不忘使命，把握機(jī)遇，共創(chuàng)更加美好的未來。書記們簽訂了“一句話承諾書”，紛紛表達(dá)了不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行，多做貢獻(xiàn)的意愿。
不忘初心牢記使命教育工作情況總結(jié)報(bào)告篇二十四
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，__縣_標(biāo)對表中央部署和省市委要求，立足實(shí)際，突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實(shí)際成效。該縣縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從_月_日_始，集中一周時(shí)間舉辦了主題教育讀書班，_名_級領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書班的縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認(rèn)識升華的過程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進(jìn)步提高的過程。通過縣委常委會這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動全縣_多_黨組織_多_黨員，自覺主動學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)。基層黨組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會的形式，參照必學(xué)篇目開展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求黨員干部制定自學(xué)教育計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“__黨_”等載體自覺學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，開創(chuàng)富民_新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的體系框架、豐富、精神實(shí)質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準(zhǔn)，以此達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，_名_級領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對標(biāo)黨章黨規(guī)、對標(biāo)初心使命、對標(biāo)人民群眾新期待、對標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識體會，深化了思想認(rèn)識，加強(qiáng)了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會上，縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的體會和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成發(fā)展難題、推動發(fā)展行動的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會議紀(jì)念碑前，縣委書記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴(yán)地舉起右手，重溫入黨誓詞。聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程。各級黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實(shí)踐活動，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場參觀紅軍紀(jì)念塔、會議紀(jì)念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在__浴_奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭、視死如歸的英雄氣概，激勵(lì)廣大黨員干部、青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是__縣_不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場的黨員同志帶來了強(qiáng)烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強(qiáng)了黨的意識、黨員意識和紀(jì)律意識，要始終保持政治定力，恪守初心使命。