學(xué)雷鋒校園環(huán)保活動方案(熱門22篇)

字號:

    方案可以在實踐中不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案的制定過程中,我們應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)者的意見和利益。這些范文可以幫助我們理解一個優(yōu)秀方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)張開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺保護(hù)院園環(huán)境的.良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒—校園環(huán)?!毕盗谢顒印?BR>    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    20xx年3月17日
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
    1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
    5、為綠色奧運奧運獻(xiàn)出一份力量!
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵
    主任:高芳明、羅巧晶
    副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
    委員:生活勞動部全體成員
    活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    協(xié)助集體:
    主體活動:
    活動工夫/地點
    活動名稱
    主要負(fù)責(zé)
    部門
    主要負(fù)責(zé)人
    活動簡介
    3月17日(星期一)中午12:40
    機(jī)械樓門口
    學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始
    生活勞動部
    高芳明
    拉開學(xué)雷鋒—校園環(huán)保系列活動的序幕,提高大家的積極性
    紙、筆、透明膠:50元
    毛刷、桶子:40元
    獎品:80元
    總計:170元
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?。
    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    201x年3月17日
    全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
    在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的`配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
    1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
    2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
    3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
    1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語。
    2、清除校園的垃圾廣告。
    3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
    4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
    5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
    6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
    主任:高芳明、羅巧晶
    副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
    委員:生活勞動部全體成員
    活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    本站發(fā)布校園學(xué)雷鋒活動策劃方案,更多校園學(xué)雷鋒活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際,我校政教處、團(tuán)委、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學(xué)雷鋒活動方案。
    一、總體要求:
    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
    二、具體活動安排:
    1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
    (1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
    (2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
    (3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
    2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
    (1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
    (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
    3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
    (1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
    (2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年,我們將以此為契機(jī),在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿者服務(wù)精神,進(jìn)一步營造起“雷鋒就是你、我、他”的正能量氛圍。為此,校團(tuán)委在三月份到來之即開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)日的系列活動,望各班各團(tuán)支部認(rèn)真組織實施,積極行動起來。
    一、活動主題:“雷鋒就是你、我、他”
    二、活動目的:
    1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
    2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
    3、通過“我們身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體正能量。
    三、活動計劃:
    學(xué)雷鋒、宣傳階段(3月3日—3月10日);
    學(xué)雷鋒,我行動階段(3月11日—3月20日);
    學(xué)雷鋒,活動總結(jié)階段(3月21日—3月30日);
    (一)學(xué)習(xí)、宣傳階段(3月3日—3月10日):
    校團(tuán)委進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。學(xué)校將通過校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,人人爭做文明小公民。
    要求:
    1、各班出一期關(guān)于“雷鋒精神”等弘揚正能量的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。中學(xué)“學(xué)雷鋒”主題活動方案-來源自范文啦網(wǎng)。
    2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論隨著時代變化如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期有效的.活動計劃。活動結(jié)束將“學(xué)雷鋒主題團(tuán)日”活動記錄表交到校團(tuán)委處。
    (二)學(xué)雷鋒、我行動(3月11日—3月20日):從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。
    要求:
    1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚正能量”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日(隊會)活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近組織開展志愿者服務(wù)活動。
    2、組織各班同學(xué)觀看與“雷鋒精神”有關(guān)的影片、書籍、視頻,引發(fā)同學(xué)關(guān)于“雷鋒精神”的討論與思考。
    3、組織學(xué)生在校園內(nèi)或周邊開展志愿者服務(wù)活動,例如:美化校園環(huán)境衛(wèi)生、沿街清理小廣告,社區(qū)獻(xiàn)愛心活動等。
    4、結(jié)合“三·八”國際婦女節(jié),開展以“感恩母親、感恩女性”為主題的感恩教育活動。要從實際出發(fā),為母親做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,做一件力所能及的家務(wù)等等。
    5、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),各班按照衛(wèi)生責(zé)任區(qū),開展綠色環(huán)?;顒?。對校園、花壇及綠化帶等區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    要求:
    1、從一點一條做起,認(rèn)真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的70人。
    2、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    四、活動反饋。
    1、對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校德育處、團(tuán)委將通過參與、檢查、匯報總結(jié)及活動效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一年一度的雷鋒節(jié)又到了。下面是本站小編給大家整理的校園學(xué)雷鋒活動。
    策劃書。
    供大家參閱!
    xx年x月x日。
    一、活動前言。
    又是春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護(hù),萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護(hù)者?!氨Wo(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心去關(guān)心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護(hù)和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”!
    二、活動宗旨。
    保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團(tuán)結(jié)友愛。
    三、活動主題。
    讓愛心照亮每一寸土地。
    四、活動時間。
    20xx年3月16日。
    五、策劃主辦單位。
    河南科技大學(xué)國際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
    六、活動要素。
    活動地點:隋唐遺址植物園。
    活動對象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。
    活動要求:保護(hù)環(huán)境,服從組織紀(jì)律,注意安全開展活動。
    七、活動日程安排。
    早上九點在河南科技大學(xué)南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園,十點到達(dá)后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好。
    活動總結(jié)。
    通訊部和宣傳部寫活動總結(jié)和。
    通訊稿。
    八、活動流程。
    (一)活動前期準(zhǔn)備:
    1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
    2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
    3、通訊部準(zhǔn)備好相機(jī),做好開展活動的記錄工作準(zhǔn)備。
    (二)活動開展階段:
    1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。
    3、各位人員負(fù)責(zé)各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。
    4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
    5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護(hù)花草樹木”等的標(biāo)語。
    6、社團(tuán)成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團(tuán)以后的發(fā)展未來。吃飯休息。
    7、完成各自沒有完成的工作!
    8、社團(tuán)成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進(jìn)各自之間的了解。
    9、組織參加人員集合返校。
    (三)后續(xù)工作:
    辦公室做好活動總結(jié),通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。
    九、注意事項。
    1、在校外注意安全、服從組織紀(jì)律,活動過程參加人員要有團(tuán)隊意識,佩戴工作證。
    2、注意身為大學(xué)生的自身素質(zhì)和形象,注意自己的言談舉止。
    活動前言:對于我們大學(xué)生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。
    一.活動背景。
    隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
    迎著三月“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
    二、活動主題。
    營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。
    三、活動目的。
    四、活動時間20xx年3月3日下午1點到3點。
    五、參加人員商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
    六、活動地點教學(xué)樓宿舍。
    七.活動形式由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。
    八、活動宣傳。
    1.以班級為單位,各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
    九、注意事項。
    1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
    4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
    5.清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。
    活動背景:
    如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
    活動宗旨:
    從上學(xué)期以來,同學(xué)們在長時間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中,逐漸對彼此有了進(jìn)一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng),通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認(rèn)識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學(xué)雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個大家庭。
    1,自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
    2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
    3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)——6:00結(jié)束。(時間把握好,遲了大家會餓!)。
    4,本次活動,一定把握時間,按活動的環(huán)節(jié)開展活動。
    活動開展各個環(huán)節(jié):
    第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
    第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無必要性視情況而定)。
    第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。
    人員安排:
    1,全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負(fù)責(zé)人。
    2,選出3名監(jiān)督員,并分別進(jìn)入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。
    活動前的準(zhǔn)備:
    1,提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(‘單’‘雙人’自行車)進(jìn)行統(tǒng)計,并上報不會騎車的人員名單。
    2,選出活動的導(dǎo)游。
    4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。
    5,提前購買所需的獎品,和小禮物。
    6,各小組自帶礦泉水。
    7,選出“導(dǎo)游”。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    本站發(fā)布校園學(xué)雷鋒活動方案,更多校園學(xué)雷鋒活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際,我校政教處、團(tuán)委、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學(xué)雷鋒活動方案。
    一、總體要求:
    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
    二、具體活動安排:
    1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
    (1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
    (2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
    (3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
    2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
    (1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
    (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的`,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
    3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
    (1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
    (2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,構(gòu)建“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧校園,在毛,澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十七周年紀(jì)念日到來之際,我校德育處和少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定“雷鋒精神伴我行”教育活動方案。
    二、活動主題:雷鋒精神伴我行。
    三、活動時間。
    20xx年3月1日至20xx年3月31日。
    四、活動對象。
    xx市第七小學(xué)全體少先隊員。
    五、活動組織與分工。
    1.學(xué)校德育處與大隊部共同制定活動實施方案。
    2.大隊部召集大隊委開會,傳達(dá)方案精神并進(jìn)行校性宣傳動員。
    3.中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)中隊活動的組織、宣傳工作。
    六、預(yù)期目標(biāo)。
    1.通過發(fā)動倡議及廣泛宣傳,激發(fā)隊員們“學(xué)雷鋒”的熱情。
    2.通過開展愛心捐款活動,激發(fā)全校師生的愛心和責(zé)任心,營造溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍增強(qiáng)全體師生的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    3.利用中隊會向?qū)W生宣傳雷鋒精神,營造學(xué)雷鋒、實踐公民道德的良好氛圍,教育學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻發(fā)揚雷鋒精神。
    4.通過手抄報設(shè)計比賽的形式,讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。
    七、活動具體安排。
    (一)少先隊大隊部發(fā)出倡議做好宣傳工作。
    3月5日前大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒從我做起從小事做起”的倡議,并張貼倡議書,進(jìn)行廣泛宣傳。
    (二)組織開展為“愛心基金會”捐款活動。
    1.活動時間:20xx年3月1日——20xx年3月8日。
    2.舉行活動儀式地點:學(xué)校廣場。
    3.活動具體安排:
    (1)3月1日,由少先隊大隊部發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、實際行動獻(xiàn)愛心”為愛心基金會捐款的倡議,并通過張貼倡議書及深入各中隊進(jìn)行廣泛宣傳。
    (2)3月2日開始,中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生進(jìn)行捐款,并將捐款交到財務(wù)處。
    (3)3月8日早讀課舉行捐款儀式,大隊部組織各中隊代表將捐款數(shù)額放入捐款箱。
    (4)由德育處給予積極參與活動、表現(xiàn)突出的班級文明班加分的`獎勵。
    (三)以中隊會為陣地,開一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的中隊會。
    在班級里開展一次“雷鋒精神伴我行”主題中隊會,通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。用“雷鋒精神”如:艱苦樸素的生活、忘我勞動的工作、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)、高度的集體榮譽(yù)感、助人為樂的精神……加強(qiáng)對隊員的思想教育。
    (四)開展“雷鋒精神伴我行”手抄報比賽(四至六年級)。
    1.設(shè)計主題:雷鋒精神伴我行。
    2.規(guī)格及要求。
    (1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日報》,分兩小版塊設(shè)計。
    (2)要求:設(shè)計新穎、布置合理、內(nèi)容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。
    3.評比辦法。
    (1)每班各交3份手抄報,分級評獎。個人獎設(shè)一等獎三名,二等獎四名,其余為三等獎,并將一等獎的作品張貼展覽;集體獎,按總積分名次在三月份的文明班評比中給予加分獎勵,一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分。
    (2)評委:由黃雪霞老師擔(dān)任評委組長,藝術(shù)組的老師擔(dān)任評委成員。
    4.作品上送時間:3月15日。
    5.評選時間:3月16日。
    6.作品評出后,評委組長要對本次活動作書面小結(jié),由藝術(shù)組安排學(xué)生在3月17日張貼一等獎作品。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
    1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。
    2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。
    3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
    弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園.
    第一階段:宣傳。
    (1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
    (2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學(xué)校組織評比。
    (3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
    (4)有效利用課余時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
    (5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
    (6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。
    第二階段:行動。
    (1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
    (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    (3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹x棵以上。
    (4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。
    (5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
    (6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
    第三階段:鞏固。
    (1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。
    (2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
    第四階段:總結(jié)。
    (2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進(jìn)典型,每班x人。
    (3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況,收集相關(guān)材料上報教育局。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表__周年紀(jì)念日,也是第__個“中國青年志愿者日”,3月12日也是我國確定植樹節(jié)的三十周年。
    多年以來,我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團(tuán)隊員為生力軍的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒活動蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全校師生的生動實踐,有力地促進(jìn)了學(xué)校公平公正公開的和諧校園的形成。
    開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,提高我校全體師生的思想道德水平,具有十分重要的意義。
    “植樹節(jié)”使我們學(xué)校乃至全國人民呼喚愛護(hù)環(huán)境,營造綠色環(huán)境,期待藍(lán)天白云的重要節(jié)日,對教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起有著重要意義。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,深化志愿服務(wù)活動,加快我們身邊環(huán)境的治理和改善,大力推進(jìn)全校精神文明建設(shè)再上新臺階。我校決定于3月集中開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。
    一、活動主題。
    傳承雷鋒精神,共建和諧校園。
    二、活動時間。
    20__年3月1日—20__年3月31日。
    三、活動內(nèi)容。
    1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會,公開招募志愿者。
    學(xué)校團(tuán)委將以班級為單位公開招募、自愿報名,并做好志愿者的選拔工作,同時也作為優(yōu)秀團(tuán)隊員的考核工作。學(xué)校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務(wù)活動。通過開展志愿服務(wù),弘揚志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力。
    2、利用國旗下講話進(jìn)行思想教育和各項活動發(fā)動工作。
    3月2日學(xué)校宋校長國旗下講話時將以“學(xué)雷鋒、揚美德,明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。3月9日,學(xué)校益學(xué)芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題,宣傳愛護(hù)環(huán)境,并對學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求。學(xué)校團(tuán)委將利用學(xué)生會的例會和團(tuán)隊員的思想教育會,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)生的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
    3、開展“特困生”的幫扶工作。
    學(xué)校將對“特困生”進(jìn)一步審核,真正評選出需要幫助的部分學(xué)生。學(xué)校團(tuán)委將與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織黨員、團(tuán)隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題,使幫扶對象切實感受到關(guān)心和溫暖。
    4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。
    學(xué)校團(tuán)委將組織志愿者和優(yōu)秀團(tuán)隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事,和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學(xué)生與當(dāng)?shù)毓鹿牙先私Y(jié)成對子,把敬老院建成青年志愿服務(wù)基地,定期開展服務(wù)。
    5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風(fēng)活動。
    學(xué)校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題,立足校園,積極開展學(xué)習(xí)雷鋒活動??梢酝ㄟ^開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關(guān)心集體,無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團(tuán)員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團(tuán)員的先進(jìn)性,為團(tuán)徽增光采?;顒悠陂g要求每一位學(xué)生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團(tuán)、隊組織要把學(xué)雷鋒精神立即落實到行動中,切實推動校園精神文明建設(shè)。
    6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。
    學(xué)校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學(xué)校組織的為樹木澆一點水、護(hù)花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動,使廣大學(xué)生牢固樹立環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源、抵制污染的意識,真正把熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。
    7、開展學(xué)優(yōu)生對學(xué)困生志愿服務(wù)活動。
    各班要組織學(xué)優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學(xué)雷鋒綜合包班”等形式的學(xué)雷鋒活動。從教會后進(jìn)生一個題、一門學(xué)科著手,真正為后進(jìn)生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動,通過活動增進(jìn)師生之間的感情與友誼,為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
    第一周:1、成立臨淄八中志愿者服務(wù)隊。
    2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議。
    3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳。
    4、學(xué)校特困生的統(tǒng)計。
    第二周:1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議。
    2、為學(xué)校的每一株樹木澆一次水。
    3、優(yōu)等生和后進(jìn)生結(jié)對子,黨員與薄弱班級結(jié)對子。
    第三周:1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進(jìn)行服務(wù)活動。
    2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路。
    3、組織團(tuán)隊員及黨員為特困生捐款。
    第四周:1、活動總結(jié)。
    2、整理活動資料。
    五、活動要求:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    各班要高度重視本次志愿服務(wù)活動的重要意義,結(jié)合學(xué)校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志愿服務(wù)活動取得實效。
    2、做好宣傳,務(wù)求實效。
    各班要以求真務(wù)實的精神,從實際效果出發(fā),安排好志愿服務(wù)活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺樹立“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學(xué)校的這次大型活動,弘揚社會主義道德風(fēng)尚。
    3、長期開展,重在實踐。
    各班要以此次系列活動為契機(jī),積極探索志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的有效途徑,建立健全志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的長效機(jī)制,推進(jìn)志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    本站發(fā)布校園學(xué)雷鋒活動方案范文,更多校園學(xué)雷鋒活動方案范文相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際,我校政教處、團(tuán)委、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學(xué)雷鋒活動方案。
    一、總體要求:
    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
    二、具體活動安排:
    1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
    (1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
    (2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
    (3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
    2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
    (1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
    (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
    3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
    (1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
    (2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。下面是學(xué)雷鋒校園活動。
    策劃書。
    歡迎參閱。
    活動背景:
    如今的大學(xué)生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學(xué)習(xí)雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
    活動宗旨:
    從上學(xué)期以來,同學(xué)們在長時間的一起學(xué)習(xí)與生活的過程中,逐漸對彼此有了進(jìn)一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強(qiáng),通過這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使同學(xué)們加深對雷鋒精神的認(rèn)識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學(xué)雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地學(xué)習(xí)生活在這個大家庭。
    1,自行車的預(yù)定工作要盡量提前完成。
    2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
    3,3月24號,星期3下午4:00出發(fā)——6:00結(jié)束。(時間把握好,遲了大家會餓!)。
    4,本次活動,一定把握時間,按活動的環(huán)節(jié)開展活動。
    活動開展各個環(huán)節(jié):
    第一環(huán)節(jié):在班上選出一個代表,以導(dǎo)游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
    第二環(huán)節(jié):在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。(有無必要性視情況而定)。
    第三環(huán)節(jié):各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域,由監(jiān)督員監(jiān)督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結(jié)合,根據(jù)垃圾量的多少,由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優(yōu)秀小組,最后頒發(fā)紀(jì)念品給該(11人)的小組成員。
    人員安排:
    1,全班的33名同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負(fù)責(zé)人。
    2,選出3名監(jiān)督員,并分別進(jìn)入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進(jìn)行監(jiān)督,且不能違反游戲規(guī)則。
    活動前的準(zhǔn)備:
    1,提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(‘單’‘雙人’自行車)進(jìn)行統(tǒng)計,并上報不會騎車的人員名單。
    2,選出活動的導(dǎo)游。
    4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。
    5,提前購買所需的獎品,和小禮物。
    6,各小組自帶礦泉水。
    7,選出“導(dǎo)游”。
    xxx團(tuán)委。
    xx年x月x日。
    一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以后的生活中,更多的關(guān)注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。
    二、活動時間:3月24日。
    三、活動地點:黃嶺敬老院。
    四、活動負(fù)責(zé)人:張成浩。
    五、活動前期安排:
    一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由-帶領(lǐng)。
    l在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。
    l明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量,節(jié)目由兩個班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。
    l由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練,由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。
    二、要認(rèn)真落實節(jié)目的訓(xùn)練。
    l組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。
    l在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動。
    l4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。
    l計劃好到時去的敬老院的物品。
    l做好活動記錄,并拍攝相片。
    三拉贊助。
    1、(略)。
    u六、活動流程:
    u在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。
    u活動當(dāng)天,于中午1:40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,并到張成浩那里簽到。
    u由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后,帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。
    u何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。
    u組員到敬老院之后,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節(jié)目(約1小時)。
    u節(jié)目結(jié)束之后,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。
    u活動結(jié)束后,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一并將衛(wèi)生打掃干凈。
    u活動的當(dāng)天,各組長進(jìn)行簡單的總結(jié),第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。
    n注意事項:
    n每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個,節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。
    n節(jié)目的類型應(yīng)包括多種,如:小品,話劇,現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。
    n如當(dāng)下雨天后的將推遲,時間待定。
    一.活動背景。
    隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
    迎著三月“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
    二、活動主題。
    營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。
    三、活動目的。
    四、活動時間20xx年3月3日下午1點到3點。
    五、參加人員商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
    六、活動地點教學(xué)樓宿舍。
    七.活動形式由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。
    八、活動宣傳。
    1.以班級為單位,各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
    九、注意事項。
    1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
    4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
    5.清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。
    xxx部。
    xx年x月x日。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、指導(dǎo)思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際,我班根據(jù)學(xué)校大隊部“學(xué)雷鋒月活動方案”,制定本班方案。
    二、活動目標(biāo):
    1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    2、加深隊員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動主題:學(xué)雷鋒精神,做文明隊員。
    四、活動時間:203月。
    五、具體活動安排:
    1、利用隊會做好“學(xué)雷鋒活動月”動員,學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
    2、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計一張節(jié)日賀卡送給媽媽,讓媽媽微笑。
    3、開展美化校園活動。在老師指導(dǎo)下,隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
    4、組織互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
    5、認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,評出2名“我是小雷鋒”。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為紀(jì)念毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年,大力弘揚雷鋒精神和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,陶冶同學(xué)們的道德情操,深入開展志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻(xiàn),現(xiàn)制定方案如下:
    一、活動時間。
    20__年3月5日3月31日。
    二、活動內(nèi)容。
    1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
    配合團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委搞好集中行動日活動。
    學(xué)校團(tuán)委組織部分團(tuán)員青年到市區(qū)紫舞公園我校學(xué)雷鋒基地進(jìn)行義務(wù)清掃和宣傳活動。(3月5日)。
    2、營造共青林活動。
    3月12日下午組織部分團(tuán)員青年進(jìn)行義務(wù)植樹。
    高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學(xué)于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團(tuán)委統(tǒng)一組織植樹,各班所植樹種可到學(xué)校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵,到所在年級團(tuán)總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。
    3、獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
    在活動月期間里,各班報學(xué)校批準(zhǔn)自行組織學(xué)生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團(tuán)委以便總結(jié)表彰。
    4、全面開展校園愛心超市活動,各班要按照活動細(xì)則的要求,將此項活動切實落到實處。
    校園愛心超市設(shè)在天門樓負(fù)一樓,3月中旬將正式開業(yè)。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動月的組織工作,各年級團(tuán)總支,各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的具體事項。
    四、活動要求。
    1、各年級、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織,確?;顒拥馁|(zhì)量,各班團(tuán)支部要切實擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任,班主任要加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
    2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團(tuán)旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。
    3、保證活動安全,班主任和指定老師要負(fù)好責(zé)。
    4、活動月結(jié)束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。
    5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團(tuán)委將在活動月結(jié)束后進(jìn)行評比表彰。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。
    xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
    創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。
    1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報。
    2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。
    3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報。
    5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。
    1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)。
    日8時準(zhǔn)時開始活動,將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的、流程、意義等信息。
    3.(要同步開展)安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。
    4.每場交流結(jié)束時(上下午共兩場)由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)。
    5.活動結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場工作。
    在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    音響及攝影工作需同步開展。
    在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進(jìn)行充分的評估,分階段包括項目的.準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進(jìn)行考察,收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善機(jī)制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。
    三千元人民幣。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    現(xiàn)如今國家正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時刻,復(fù)雜而深刻社會情況,影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學(xué)生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
    雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
    二、活動安排。
    (1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。
    (2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)。
    通過班隊課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行:
    1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
    2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
    3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
    4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
    (3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進(jìn)行評比)。
    (4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。
    (5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱海ㄒ唬┏R?guī)要求:1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。(二)各年級要求:1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
    (6)、少先隊大隊干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。
    (7)、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務(wù)另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)。
    (8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。
    (9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品,一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機(jī)會開展扶貧活動。
    三、活動總結(jié)。
    各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會,活動時間:四月上旬(少先隊負(fù)責(zé))。
    要求:
    1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。
    2、由中隊長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊員進(jìn)行總結(jié)(低中年級輔導(dǎo)員執(zhí)筆),寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    為使校園環(huán)保工作長期不懈地展開,定期宣傳環(huán)保知識,為校園環(huán)境做實事,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實的精神風(fēng)貌,學(xué)校新校區(qū)后勤服務(wù)中心決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊”。服務(wù)隊將統(tǒng)一著裝,定期開展環(huán)?;顒?,每月給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
    (一)加入環(huán)保志愿者條件:
    1.熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
    2.組織紀(jì)律性強(qiáng),身體健康;
    3.品學(xué)兼優(yōu),家庭貧困者優(yōu)先;
    (二)報名及評選辦法:
    申請者到各學(xué)院報名,各學(xué)院于5月15日前將申請表交至后勤服務(wù)中心進(jìn)行評定,5月16日張榜公布。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)__市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。
    二、活動主題:珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
    三、活動時間:20__年6月1日至6月20日。
    四、總體要求:
    提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。
    環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護(hù)的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。
    1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)。
    2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
    3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學(xué)生家長人人支持參與環(huán)?;顒?。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護(hù)宣傳。
    (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。
    1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。
    2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護(hù)環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
    3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
    (三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機(jī)制。
    組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學(xué)生進(jìn)行教育和激勵的過程。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    本站發(fā)布校園學(xué)雷鋒活動方案解析,更多校園學(xué)雷鋒活動方案解析相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在*發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十二周年之際,我校政教處、團(tuán)委、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校xx年學(xué)雷鋒活動方案。
    一、總體要求:
    全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
    二、具體活動安排:
    1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
    (1)校團(tuán)委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
    (2)校團(tuán)委安排各班團(tuán)支書辦“弘揚雷鋒精神”的.主題黑板報。
    (3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
    2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
    (1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
    (2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
    3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
    (1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
    (2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年之際,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
    二、活動目標(biāo)。
    1、以“學(xué)雷鋒”主題活動為契機(jī),組織學(xué)生團(tuán)員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
    3、加深團(tuán)員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使團(tuán)員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,為全校的學(xué)生樹立榜樣。
    三、活動時間:
    四、總體要求:
    各位共青團(tuán)員都要以身作則,從我做起,爭當(dāng)小雷鋒。
    五、主題活動。
    1、晨會時由校團(tuán)委向全校師生發(fā)起學(xué)雷鋒活動的倡議。(負(fù)責(zé)人:劉燕青)。
    2、以校園廣播和團(tuán)隊活動為載體,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。(王麗娜)。
    3、通過班隊課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,主要圍繞如下四個方面來進(jìn)行:(負(fù)責(zé)人:班主任)。
    第一周:(3月3日至15日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?BR>    (1)以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍:
    利用黑板報、倡議書、廣播站、等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
    2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?
    3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神。
    激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
    (4)組織全校同學(xué)觀看“感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的'偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月13日初定)。
    第二周:(3月16日至18日)實施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起?!?BR>    (1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;
    (2)“愛心”大掃除活動(教室、宿舍掃除等的暖春行動)(3月15日下午第三節(jié),由值周組及學(xué)生會檢查評分)。
    生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子,互幫互助,共同進(jìn)步。3月17日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團(tuán)委。
    第三周:(3月19日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?BR>    3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護(hù)我們的家園。
    實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
    1、愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
    2、愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;
    3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;
    4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合);
    第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
    (1)組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
    (2)組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
    (3)先進(jìn)集體評選辦法:
    a、每班基礎(chǔ)分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
    b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。
    c、本次活動每個年級評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”5個,評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”6人。
    注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。
    六、活動細(xì)則:
    1、各班高度重視,精心組織。
    2、立足實際,務(wù)求實效。各班應(yīng)從實際出發(fā),突出本班特色,因勢利導(dǎo),解決實際問題,避免形式主義。
    3、各班做好圖片和文字材料的收集?;顒咏Y(jié)束后將所有的原始材料上交校團(tuán)委。
    4、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播站,大力宣傳好人好事,營造良好的精神氛圍,掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的高潮。
    5、以上所有活動資料和小結(jié)按3月28日下午上交。
    七、活動總結(jié)。
    各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
    二、目的意義。
    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,對于認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,切實加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
    三、活動主題。
    弘揚雷鋒精神、共筑和諧。
    四、活動內(nèi)容。
    一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
    3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
    二各級團(tuán)組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動。
    1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展老邊青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。
    2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村,利用備耕時機(jī),組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
    3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團(tuán)組織要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
    4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年。
    兒童。
    的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。
    二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù),體會部隊大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    1、周一(3月7日)班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。
    2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(向華)。
    3、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。(班主任)。
    二、了解雷鋒。
    1、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。
    2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
    3、各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。
    三、學(xué)雷鋒,見行動。
    1、將愛心獻(xiàn)給媽媽。(班會教育)。
    以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;
    2、將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù);(班會教育)。
    3、將愛心獻(xiàn)給地球;(班主任)。
    畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
    4、將愛心獻(xiàn)給他人;(李江濤、班主任)。
    開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
    5、將愛心獻(xiàn)給自己。(班會教育)。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間;
    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    四、活動表彰。
    學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。
    學(xué)雷鋒校園環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
    1—5年級學(xué)生及家長。
    時間:5月15日下午1:30。
    地點:學(xué)校風(fēng)雨操場。
    1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)”,在未進(jìn)行任何宣傳活動前,各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類、稱重,記錄5天垃圾種類及重量。5月18日上交活動前測統(tǒng)計表。
    2、啟動儀式后進(jìn)行講座宣傳,各班開展圍繞此主題班隊會,學(xué)校大廳觸摸電視循環(huán)播放,有關(guān)垃圾分類、垃圾減量的宣傳片。
    3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計家庭在分類、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類及重量。
    5月25日上交活動后測統(tǒng)計表。
    4、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比,依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討,提出活動改進(jìn)措施。
    1、各班確定“班級垃圾減量活動研究小組”,研究小組將邀請家長、老師、學(xué)生共同參與,形成家校合一,達(dá)到人人參與垃圾減量活動,家家投身環(huán)保教育。
    2、5月12日下發(fā)班級研究小組登記表。每班至少成立2個研究小組,每組由5個家庭組成(5名學(xué)生和5名家長),家長與孩子一起確立相關(guān)研究主題,組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),并將搜集、拍攝的資料、照片制作成ppt。學(xué)校將進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報比賽。
    上交時間:5月26日上交。
    1、學(xué)校將組織部分學(xué)生到城陽小澗西,實地參觀垃圾分類再利用,將在專家的指導(dǎo)下走進(jìn)實驗室,模擬垃圾分類再利用。
    2、與專家近距離接觸,實地采訪,了解有關(guān)垃圾減量的相關(guān)知識,尋找到理論支撐。
    1、開展“垃圾減量金點子活動”,各班學(xué)生可以針對家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會等多方面,提出好的辦法,切實做到垃圾減量。
    2、開展“垃圾回收作用大”手抄報,學(xué)生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。
    3、舉行“環(huán)保教育進(jìn)校園垃圾減量我行動”繪畫、攝影展。
    1、評選“環(huán)保小達(dá)人”、“垃圾減量ppt制作達(dá)人”、“金點子小達(dá)人”“繪畫攝影小達(dá)人”。
    2、評選“環(huán)保教育進(jìn)校園垃圾減量我行動”研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組,“垃圾分類減量優(yōu)秀家庭”。
    3、學(xué)校將家庭垃圾分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)表(一)、(二),進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比,依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專業(yè)人員進(jìn)行研討,提出活動改進(jìn)措施。