大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)(實用13篇)

字號:

    總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進行概括和歸納的一種方式??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免過于冗長和啰嗦,保持核心信息的凝練。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇一
    20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
    一、教學(xué)任務(wù):
    1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
    第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
    2、擔(dān)任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的`成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。
    總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
    4、畢業(yè)論文指導(dǎo)
    圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
    學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
    二、班主任工作:
    2018年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
    20xx年我將牢記學(xué)校“簡約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    2018大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文【二】
    20-20學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的工作成績。
    一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
    1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,位居四川省屬高校第1位。
    2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級特色專業(yè)評選,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個,入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。
    3、課程建設(shè)水平不斷提高。20年,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門,四川省精品課程數(shù)達到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
    4、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20年,學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊,學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,省級教學(xué)團隊5個、國家教學(xué)團隊1個,位居四川省屬高校前茅。
    5、實踐教學(xué)改革取得突破。20年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹墝嶒灲虒W(xué)示范之一。
    6、教學(xué)成果更加豐碩。20年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史最好成績。在國家教學(xué)成果獎評選中,我校獲得國家級教學(xué)成果二等獎3項,居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲國家級教學(xué)成果獎的空白。
    在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中,我校獲一等獎8項、二等獎4項,三等獎5項,省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中,我校獲得一等獎2項、二等獎3項,是唯一獲得一等獎的高校,學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,同時,實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
    二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強化質(zhì)量監(jiān)控
    1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;
    2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;
    3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;
    三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實習(xí)為抓手,加強實習(xí)、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
    1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí),受到教育主管部門、實習(xí)接收單位好評。
    2、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,三等獎4項。20年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎4個、一等獎14個、二等獎46個、三等獎91個,獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,三等獎2項。
    四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材
    1、圓滿完成了20年秋季教材的征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進行。
    2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
    3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
    4、組織各教學(xué)單位初步做好20年春季教材的選用計劃工作。
    5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,完成了全校20年度校級規(guī)劃教材的立項工作。
    五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行,受到省考辦的好評。
    六、立足自主研發(fā),推進教務(wù)管理信息化建設(shè)
    進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
    七、繼續(xù)加強語言文字工作
    1、我校進一步加強語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項,學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。
    2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
    3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作。
    八、深化管理模式改革,進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理
    多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實際困難,進一步加強設(shè)計規(guī)劃,進一步細(xì)化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇二
    研討會。
    4月23日,由全國教師教育課程資源專家委員會、高等教育出版社主辦,重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實習(xí)實踐課程改革與創(chuàng)新研討會”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
    本次研討會旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時代如何進行高師院校教育實習(xí)實踐課程改革創(chuàng)新,會上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見習(xí)與實習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見,提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進師范生培養(yǎng)綜合改革的過程中,十分重視教育實踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè),通過多種措施,加強改革和建設(shè),采用整體設(shè)計、分段實施,構(gòu)建養(yǎng)成式教育實踐體系。
    我校教務(wù)處杜斗恒副處長也在會上就學(xué)校傳統(tǒng)實習(xí)模式的改革:利用互聯(lián)網(wǎng)進行了遠(yuǎn)程實踐教學(xué)過程化管理探索與實踐進行了發(fā)言和交流,并對未來學(xué)校新形勢下實踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
    整個會議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
    我校開展第五屆青年教師教學(xué)技能競賽活動。
    為提高青年教師的教學(xué)水平,推進教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革,促進教學(xué)經(jīng)驗交流,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校于203-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競賽,我校承擔(dān)全日制本??平虒W(xué)任務(wù)的專任教師,年齡在40周歲及以下的青年教師均須報名參賽。
    本次競賽以“上好一門課”為競賽理念,由教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成,主要包括完成20個教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件、現(xiàn)場抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計進行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競賽成績評定采用百分制,權(quán)重分別為15%、80%、5%。
    競賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織,推薦參加校級決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組,進行現(xiàn)場比賽,比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評出獲獎等次,學(xué)校將對比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎勵。目前,大部分學(xué)院已完成初賽,確定決賽參賽人選,正積極備賽。
    我校開展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級測試工作。
    我校開展年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
    根據(jù)市教委要求,我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成,認(rèn)定對象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我校申請認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點主要是組織學(xué)生進行網(wǎng)上申報、資格審查和現(xiàn)場確認(rèn),認(rèn)定結(jié)論公示后,將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書。
    -第一學(xué)期本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價。
    工作如期完成。
    為加強教學(xué)質(zhì)量管理,確保對教師教學(xué)質(zhì)量評價的客觀性和公正性,學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作。2014-20第一學(xué)期參評學(xué)院為17個,評價教師1177人,評價課程累計2704門次;網(wǎng)上評教需參評學(xué)生24505人,實際參評22073人,參評率為90.08%。應(yīng)參評學(xué)生累計242153人次,實際參評學(xué)生累計人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作的開展,有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
    組織開展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項調(diào)研工作。
    為進一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗,明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施,2015年3月底,教務(wù)處(教學(xué)評估中心)和對外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號),4月8-9日,由教務(wù)處申仁洪處長和對外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組,對地理與旅游學(xué)院等7個學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進行了專項調(diào)研,各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項調(diào)研。此次專項調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊伍建設(shè)、理論教學(xué)、實踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗與問題,厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項調(diào)研報告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗、存在的問題,提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇三
    1月15日,學(xué)校召開2020年度本科教學(xué)工作總結(jié)會。會議全面總結(jié)過去一年學(xué)校在持續(xù)推進一流本科教育與新工科建設(shè)取得的成績和經(jīng)驗,聘任新一屆本科教學(xué)指導(dǎo)委員會,并表彰了年度本科教學(xué)工作優(yōu)秀集體和個人。
    副校長楊曉波,校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、通識教育委員會委員、本科教學(xué)督導(dǎo)組成員,國家級、省級實驗教學(xué)中心(含虛仿中心)負(fù)責(zé)人,國家級教學(xué)名師、四川省教書育人名師,校本科教學(xué)關(guān)鍵崗位教師,校級標(biāo)桿課程主講教師,近三年校級各類教改項目負(fù)責(zé)人,教師代表,各教學(xué)單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、本科教務(wù)管理辦公室全體人員,教務(wù)處全體人員近300人參加會議。教務(wù)處副處長覃慶國主持會議。
    教務(wù)處處長黃廷祝以《立德樹人擔(dān)使命創(chuàng)新引領(lǐng)育人才》為題作2020年學(xué)校本科教學(xué)工作總結(jié)。他表示,過去一年,學(xué)校積極戰(zhàn)“疫”,平穩(wěn)高效實現(xiàn)了疫情期間如期按原課表全面在線教學(xué),教學(xué)質(zhì)量實質(zhì)等效;系統(tǒng)創(chuàng)新,一流本科教育與新工科建設(shè)實現(xiàn)新突破;站高謀遠(yuǎn),課程思政建設(shè)形成實效、形成范式;精準(zhǔn)施策,本科招生再獲佳績;規(guī)范精細(xì),扎實做好質(zhì)量保障工作;凝聚合力,高水平教學(xué)隊伍與學(xué)生發(fā)展取得新成效。他還就近期相關(guān)工作和今年重點工作進行了安排部署。
    校本科教學(xué)督導(dǎo)組組長謝云蓀教授和呂明教授分別介紹了2020年開展理論教學(xué)督導(dǎo)和實踐教學(xué)督導(dǎo)的主要工作,對下一步工作提出了建議,希望老師們一如既往不斷學(xué)習(xí)、不斷更新教學(xué)理念,認(rèn)真工作,為提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻力量。
    會上還舉行了新一屆校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會聘任儀式,表彰了教務(wù)工作、教學(xué)工作、教學(xué)競賽、課程建設(shè)等領(lǐng)域涌現(xiàn)的先進集體和個人。
    2020年度本科教學(xué)先進集體和個人。
    年度優(yōu)秀本科教務(wù)管理辦公室。
    經(jīng)濟與管理學(xué)院。
    自動化工程學(xué)院。
    英才實驗學(xué)院。
    數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
    航空航天學(xué)院??。
    資源與環(huán)境學(xué)院。
    電子科學(xué)與工程學(xué)院(示范性微電子學(xué)院)。
    大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心。
    年度優(yōu)秀本科教務(wù)人員。
    俞曉婧(自動化工程學(xué)院)?????。
    馬麗麗(格拉斯哥學(xué)院)。
    馬珊珊(電子科學(xué)與工程學(xué)院)。
    楊玉梅(英才實驗學(xué)院)。
    沈倩(大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心)。
    梁偉(航空航天學(xué)院)。
    周曉寧(物理學(xué)院)???????????。
    張旭(資源與環(huán)境學(xué)院)。
    張曉(電子科學(xué)與工程學(xué)院)??。
    徐巖(外國語學(xué)院)。
    二、2020年度本科教學(xué)工作推進獎。
    1.教師教學(xué)競賽。
    青年教師教學(xué)競賽貢獻獎:
    馬克思主義學(xué)院。
    外國語學(xué)院。
    數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
    物理學(xué)院。
    電子科學(xué)與工程學(xué)院。
    教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎:
    信息與通信工程學(xué)院。
    光電科學(xué)與工程學(xué)院。
    信息與軟件工程學(xué)院。
    航空航天學(xué)院。
    物理學(xué)院。
    外國語學(xué)院。
    格拉斯哥學(xué)院。
    大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心。
    2.挑戰(zhàn)性課程建設(shè)。
    優(yōu)秀獎:
    信息與通信工程學(xué)院。
    光電科學(xué)與工程學(xué)院。
    推進獎:
    電子科學(xué)與工程學(xué)院。
    自動化工程學(xué)院。
    物理學(xué)院。
    3.校級標(biāo)桿課程建設(shè)獎。
    信息與通信工程學(xué)院。
    經(jīng)濟與管理學(xué)院。
    電子科學(xué)與工程學(xué)院(示范性微電子學(xué)院)。
    光電科學(xué)與工程學(xué)院。
    數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
    自動化工程學(xué)院。
    醫(yī)學(xué)院。
    4.貫通四年新工科項目式課程體系。
    優(yōu)秀獎:
    光電科學(xué)與工程學(xué)院。
    信息與通信工程學(xué)院。
    航空航天學(xué)院。
    電子科學(xué)與工程學(xué)院。
    推進獎:
    自動化工程學(xué)院。
    信息與軟件工程學(xué)院。
    材料與能源學(xué)院??。
    5.“科研育人”新工程教育改革。
    推進優(yōu)秀獎:
    電子科學(xué)與工程學(xué)院。
    信息與通信工程學(xué)院。
    積極推進獎:
    自動化工程學(xué)院。
    通信抗干擾技術(shù)國家級重點實驗室。
    光電科學(xué)與工程學(xué)院。
    生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
    6.學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)獎。
    英才實驗學(xué)院。
    電子科學(xué)與工程學(xué)院(示范性微電子學(xué)院)。
    計算機科學(xué)與工程學(xué)院。
    信息與軟件工程學(xué)院。
    航空航天學(xué)院。
    材料與能源學(xué)院。
    機械與電氣工程學(xué)院。
    光電科學(xué)與工程學(xué)院。
    公共管理學(xué)院。
    7.課程思政工作先進單位。
    經(jīng)濟與管理學(xué)院。
    航空航天學(xué)院。
    大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心。
    信息與通信工程學(xué)院。
    電子科學(xué)與工程學(xué)院(示范性微電子學(xué)院)。
    自動化工程學(xué)院。
    外國語學(xué)院。
    8.本科教學(xué)年度特別獎(國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃基地、“計算機科學(xué)與技術(shù)-金融學(xué)”聯(lián)合學(xué)位精英人才實驗班)。
    計算機科學(xué)與工程學(xué)院。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期,我積極履行教師。
    崗位職責(zé)。
    嚴(yán)格遵守各項。
    規(guī)章制度。
    保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    本期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對xx屆六中全會精神以及國內(nèi)外重大時政、熱點焦點問題的探究和透析,深刻領(lǐng)會基本精神,全面把握時代內(nèi)涵,不斷提高自己的政治覺悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
    二、工作方面。
    本期我主要負(fù)責(zé)高二級的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下,團結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,保證了教學(xué)工作的正常開展。
    作為一名服務(wù)者,要時刻牢固樹立服務(wù)理念,真誠為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛崗,勤奮踏實,本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。
    1、編排高二級課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點,盡量調(diào)整至每人滿意。
    3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作,搞好成績統(tǒng)計、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù);。
    5、認(rèn)真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作,并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。
    6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊,歸檔備查。匯總、核對、下發(fā)教師的會考獎金、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助。
    總之,本期我雖然認(rèn)真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時在工作中欠思考,耐心不夠。針對自己存在的問題,在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己,力求更好地完成各項工作任務(wù)。
    一、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。
    1.在教學(xué)運行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計劃核對、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,共40門次,上半年435個課頭,下半年628個課頭,共1063個課頭(含60個爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。
    2.在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
    3.在實踐教學(xué)方面,完成了本年度實驗。
    實習(xí)計劃。
    經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作。配合培訓(xùn)中心團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳機械系汽車電控測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項,獲省部級以上獎勵76項目)。
    4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。
    5.在信息維護方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護工作,維護維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時,并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,全年信息工作準(zhǔn)確及時,對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。
    6.在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,教學(xué)運行和管理進一步規(guī)范。
    7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱、簽收管理,以及20xx年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。升級了ftp服務(wù)器,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護工作,保障了實驗開出率100%。
    8.在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學(xué)例會制度(全年10次),及時形成會議紀(jì)要并檢查完成情況,對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署?;I備召開了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
    9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,組織實施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
    10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
    二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法。
    1.大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗,進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認(rèn)定工作。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ))等。
    2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等。
    工作方案。
    完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。
    3.進一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。
    4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,進一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。
    5.嚴(yán)格經(jīng)費管理:對振興計劃項目、學(xué)科競賽、學(xué)生實習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費管理,增大了經(jīng)費的使用效益。
    20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的工作成績。
    一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累。
    1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20xx年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會,啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,位居四川省屬高校第1位。
    2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20xx年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè),經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級特色專業(yè)評選,學(xué)?,F(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個,入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位,全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國地方師范大學(xué)第1位。
    3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年,學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程,《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門,四川省精品課程數(shù)達到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。
    4、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20xx年,學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊,學(xué)?,F(xiàn)有省級教學(xué)名師1位,省級教學(xué)團隊5個、國家教學(xué)團隊1個,位居四川省屬高校前茅。
    5、實踐教學(xué)改革取得突破。20xx年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心,實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。
    6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎評選中,我校獲得教學(xué)成果二等獎3項,居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白。
    在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中,我校獲一等獎8項、二等獎4項,三等獎5項,省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中,我校獲得一等獎2項、二等獎3項,是獲得一等獎的高校,學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位,同時,實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。
    二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,強化質(zhì)量監(jiān)控。
    1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。
    2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。
    3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。
    三、重視創(chuàng)新培養(yǎng),以頂崗實習(xí)為抓手,加強實習(xí)、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。
    1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí),受到教育主管部門、實習(xí)接收單位好評。
    2、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20xx年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20xx年11月,第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項,三等獎4項。20xx年全國大學(xué)生英語競賽,我校獲全國特等獎4個、一等獎14個、二等獎46個、三等獎91個,獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院?;瘜W(xué)實驗邀請賽一等獎1項,三等獎2項。
    四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度,鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材。
    1、圓滿完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進行。
    2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。
    3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。
    4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計劃工作。
    5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點,完成了全校20xx年度校級規(guī)劃教材的立項工作。
    五、精心組織,做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā),圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行,受到省考辦的好評。
    六、立足自主研發(fā),推進教務(wù)管理信息化建設(shè)。
    進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、
    畢業(yè)論文。
    選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步,初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。
    七、繼續(xù)加強語言文字工作。
    1、我校進一步加強語言文字工作,組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項,學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。
    2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。
    3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題,并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作。
    八、深化管理模式改革,進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理。
    多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實際困難,進一步加強設(shè)計規(guī)劃,進一步細(xì)化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇五
    20_年,在學(xué)校黨委和行政的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和學(xué)院的大力支持和配合下,教務(wù)處積極應(yīng)對新冠疫情發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),以重實際、抓實事、求實效為基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范日常教學(xué)管理,強化內(nèi)涵建設(shè),提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,比較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
    (一)完善本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,推進培養(yǎng)模式改革。
    1.完成20_版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案校訂、印發(fā)、系統(tǒng)錄入和試運行工作。本版專業(yè)人才培養(yǎng),涉及16個學(xué)院、54個專業(yè),包含普通師范、高中起點公費定向師范、初中起點公費定向師范、非師范專業(yè)等四大類共81個方案,錄入課程近6480門,錄入信息近8.4萬條。教務(wù)處督促各學(xué)院將完善后的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案在各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁公開發(fā)布。20_級學(xué)生按照新修訂的人才培養(yǎng)方案開展人才培養(yǎng)工作。
    2.修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱。按照專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn)要求,修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱,強化培養(yǎng)目標(biāo)和要求,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提升,辦學(xué)特色進一步彰顯,社會競爭力進一步增強。
    3.開展了20_級“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班結(jié)項評審工作。組織專家對20_級物理學(xué)、化學(xué)、美術(shù)學(xué)和歷史學(xué)等4個專業(yè)的“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班開展了結(jié)項評審,其中20_級化學(xué)、美術(shù)學(xué)專業(yè)“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班予以結(jié)項。
    4.啟動中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。我校擬與湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請開展旅游管理專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。
    (二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,深入推進一流專業(yè)與一流課程建設(shè)。
    1.全力推進專業(yè)建設(shè),獲評兩個國家級一流專業(yè)建設(shè)點。(1)擬定《衡陽師范學(xué)院20_-2025年本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。(2)組織開展20_年本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作。20_年恢復(fù)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)招生,風(fēng)景園林、音樂表演兩個專業(yè)繼續(xù)暫停招生。對7個專業(yè)實行一級預(yù)警,1個專業(yè)給予二級預(yù)警。(3)評選出校級一流本科專業(yè)建設(shè)點17個,其中12個專業(yè)獲評省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,地理科學(xué)和英語兩個專業(yè)被認(rèn)定為20_年度國家級一流專業(yè)建設(shè)點。
    2.注重優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),推進教育教學(xué)改革。(1)組織開展一流本科課程建設(shè),30門課程被認(rèn)定為20_年度省級一流本科課程,其中線上一流課程11門、線上線下混合式一流課程10門、線下一流課程7門、社會實踐一流課程2門。(2)組織開展校級優(yōu)質(zhì)在線開放課程結(jié)項驗收。參加結(jié)項驗收88門課程中,其中24門課程為優(yōu)秀,60門課程為合格。(3)強化課程育人工作。組織開展校級課程思政教學(xué)競賽,16位教師脫穎而出。立項20_年湖南省普通高等學(xué)校課程思政建設(shè)研究項目18項、省級課程育人示范案例2個。(4)獲20_年教育部第二批新工科項目、省級新工科項目、湖南省教育信息化創(chuàng)新試點項目各1項,立項省級教育教學(xué)研究項目30項、19個已立項項目通過結(jié)項驗收。(5)組織完成了20_年校級教學(xué)改革研究項目的立項和中檢、結(jié)項評審工作。26個項目獲得立項、31個項目通過結(jié)項驗收。(6)獲湖南省第二屆民族教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎、三等獎各1項。(7)組織開展20_年教學(xué)研究成果獎統(tǒng)計工作。全校教師和教學(xué)管理人員共發(fā)表教學(xué)研究論文113篇,其中省級103篇、核心2篇、ei收錄1篇、cpci-ssh收錄1篇、國外6篇。
    3.推進課堂教學(xué)建設(shè),提高課程育人能力。(1)創(chuàng)新開展“公開課月”活動,首次通過在線教學(xué)、慕課、spoc等教學(xué)方式開展公開課活動,促進教師線上教學(xué)能力的提升。(2)組織開展第十二屆“十佳授課教師”評選、信息化教學(xué)競賽活動,遴選推薦5位教師參加湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競賽,獲二等獎1項。(3)組織開展20_年度教師教學(xué)質(zhì)量評價工作。全校共923名教師參評,162名教師被評為a類課教師,其余教師均為b類課教師。
    4.組織開展卓越教師培養(yǎng)經(jīng)驗交流會暨省級教學(xué)成果獎培育會。
    (三)積極應(yīng)對疫情變化,創(chuàng)新教學(xué)方法與手段。
    1.提前制訂應(yīng)對疫情教學(xué)工作方案,全面開展在線教學(xué)。(1)上學(xué)期按“停課不停教、停課不停學(xué)”思想,及時制訂線上教學(xué)方案,開設(shè)課程約1072門,涉及教學(xué)班2026個;組織11416名學(xué)生開展“疫情期間線上教學(xué)情況問卷調(diào)查”,完成《衡陽師范學(xué)院疫情防控期間在線教學(xué)質(zhì)量報告》、省教育廳在線教學(xué)情況周報等;在線教學(xué)總結(jié)《疫情阻歸程學(xué)習(xí)不暫停》在學(xué)校網(wǎng)主頁被師生點擊閱讀1000多次,在湖南省教育政務(wù)網(wǎng)進行宣傳報道。
    2.加強日常教學(xué)運行檢查,保障教學(xué)運行秩序。(1)組織學(xué)院、教學(xué)管理人員,以及配合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心,積極開展在線教學(xué)情況檢查。學(xué)校統(tǒng)一開展檢查達6次,不定期抽查10次以上;教學(xué)管理人員、校級督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近1500節(jié)次,確保線上教學(xué)質(zhì)量提升。下學(xué)期組織開展全校層面教學(xué)運行周檢查2次,例行檢查2次,不定期抽查4次以上;教學(xué)管理人員、校級督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近900節(jié)次。(2)開展了20_年下學(xué)期教師任教資格自查工作。(3)明確教學(xué)場地管理的責(zé)任和義務(wù)。
    (四)繼續(xù)加大實驗教學(xué)改革力度,穩(wěn)步推進實踐教學(xué)工作。
    1.實驗教學(xué)工作組織有序。(1)上學(xué)期大部分實驗課程因受疫情影響未及時開展,各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一部署,利用線上教學(xué)或在下學(xué)期補課的方式完成了相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)。(2)組織開展了兩次實驗室安全檢查工作,投入8.8萬元開展實驗室專項整改。但實驗室的水電氣安全、整改建設(shè)方案設(shè)計的科學(xué)性等還有待進一步完善。
    2.實習(xí)工作注重學(xué)生實踐能力和動手能力的培養(yǎng)。(1)繼續(xù)實施“三位一體”指導(dǎo)模式培養(yǎng)師范生,密切跟蹤和關(guān)注頂崗實習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。本年共派出372名大四學(xué)生赴衡陽、郴州等地區(qū)頂崗實習(xí)。與衡陽市清泉學(xué)校、衡東縣劍橋?qū)W校,郴州市宜章縣養(yǎng)正學(xué)校、湘南紅軍學(xué)校簽訂了實踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議,舉行了授牌儀式。(2)常規(guī)實習(xí):各專業(yè)實習(xí)時間均延長至18周或以上,絕大部分專業(yè)的實習(xí)工作已在本學(xué)期完成,少部分專業(yè)的實習(xí)工作需要到下學(xué)期結(jié)束。落實了畢業(yè)實習(xí)與日常見習(xí)監(jiān)控工作,通過校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教務(wù)處與各學(xué)院共同推進,開展各專業(yè)實習(xí)抽查工作。(3)開展20_級師范類專業(yè)教育實習(xí)(含頂崗實習(xí))、教育研習(xí)工作,做好實習(xí)檔案整理工作。從20_級學(xué)生開始,進一步完善師范生教育實習(xí)檔案材料。(4)評選、表彰20_屆優(yōu)秀實習(xí)生357位和優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師104位。
    3.畢業(yè)論文質(zhì)量明顯提升。(1)開展20_屆畢業(yè)論文網(wǎng)上指導(dǎo)與答辯工作,評出校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)97篇、優(yōu)秀指導(dǎo)教師73名。(2)布置了20_屆畢業(yè)論文工作。
    4.組織了20_屆畢業(yè)生課外活動和社會實踐學(xué)分申報。
    (五)以學(xué)科競賽和項目研究為抓手,提升學(xué)生專業(yè)技能。
    1.學(xué)科競賽成績穩(wěn)步提升。(1)承辦了湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽,全省24所高校156名選手參賽。我校10名參賽選手獲一等獎5個、二等獎3個和三等獎1個。(2)承辦了湖南省第八屆普通高校音樂舞蹈專業(yè)學(xué)生“三獨”比賽,全省24所高校244名本科生、研究生參賽。我校獲一等獎7個、二等獎、三等獎各1個。20_年大學(xué)生藝術(shù)展演捷報頻出。(3)組織開展學(xué)校20_年師范生教學(xué)技能大賽暨“富企來杯”第二屆師范生五項技能競賽,評出綜合獎38人、單項獎51人,發(fā)放學(xué)生獎勵12.64萬元;發(fā)放20_年度考研組織工作獎金23.15萬元。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校獲國家級特等獎1項、一等獎6項、二等獎8項;省級一等獎28項、二等獎20項,共發(fā)放獎金40.842萬元。
    2.體育競技比賽成績突出。在已公布結(jié)果的省級各類競賽中獲第一名49個、第二名42個、第三名29個。其中羽毛球隊包攬乙組男女團體和所有單項冠軍。
    3.加強大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目組織管理工作。今年我校獲批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練訓(xùn)練計劃國家級項目9項、省級27項,立項校級項目39項。在今年的結(jié)題評審工作中,申請延期或需要整改的項目6項,校級項目撤項4項。
    (六)做好教學(xué)管理服務(wù)工作,提升教學(xué)管理水平與能力。
    1.組織開展教材督查和發(fā)放工作。20_年上學(xué)期,認(rèn)真開展了教材督查工作;疫情期間,為16492名學(xué)生郵寄發(fā)放教材20萬冊,確保在線教學(xué)順利進行。下學(xué)期錯峰發(fā)放20_年秋季教材27萬余冊。
    2.加強教學(xué)基層建設(shè)。組織開展校級優(yōu)秀教學(xué)基層組織評選工作,評出校級優(yōu)秀教學(xué)基層組織10個,并推薦3個基層組織參評省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織,其中光電課程組教學(xué)團隊、心理學(xué)系獲省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織。
    3.學(xué)籍管理工作。(1)編印了20_級5153名新生花名冊、完成學(xué)籍電子注冊工作復(fù)查工作;為35名優(yōu)秀??飘厴I(yè)生辦理了報到及學(xué)籍注冊手續(xù);為13005名學(xué)生辦理了學(xué)年學(xué)歷電子注冊(20_級、20_級和20_級學(xué)生)。組織了全校18193名在校生核查學(xué)籍信息。完成了20_年教育事業(yè)學(xué)生信息統(tǒng)計工作。(2)統(tǒng)計了本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍異動情況,為27名學(xué)生辦理了學(xué)籍異動(其中19人退學(xué)、8人留級)。(3)組織20_屆預(yù)計畢業(yè)生4216人完成圖像信息采集工作。
    4.精心組織各類考試工作。(1)組織開展兩次全國大學(xué)生英語四六級考試等社會考試、20_年全國教師資格考試、第59次全國計算機等級考試、國家普通話水平測試等國考。(2)上學(xué)期聯(lián)系超星公司利用智慧考試系統(tǒng)等方式,首次組織近1000門課程開展在線考試。(3)組織了20_年兩個學(xué)期不及格課程補考、20_年公費定向師范生對口招生等考試工作。所有考試均平穩(wěn)有序。
    5.組織開展20_級2300余名師范專業(yè)學(xué)生教師資格證考試培訓(xùn)工作。
    6.完成了新教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)方案調(diào)整與招標(biāo)工作。
    7.完成學(xué)校鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校的申報工作。
    20_年,是極不尋常的一年。教務(wù)處緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)師生為中心,不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)與實踐教學(xué)方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了較好的成績,獲得湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽“優(yōu)秀組織獎”、20_年度湖南省普通話測試“先進理事單位”、20_-20_年度“校務(wù)公開先進單位”、20_年度學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作“先進集體”等榮譽。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇六
    剛參加工作時,以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面是我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。
    本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
    利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    1、政治理論學(xué)習(xí)。
    首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
    2、關(guān)注貧困生。
    貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я薩個班,共___人,其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
    1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
    雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
    2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高。
    工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
    以上是我對全年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇七
    職教活動周于*月**日順利結(jié)束,教務(wù)處配合學(xué)院組織了一系列技能展示活動,展示項目及師生都獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長一致好評。為了明年的活動能更出彩,現(xiàn)就本次活動不足之處做出總結(jié),為明年的活動打下堅實的基礎(chǔ)。
    一、明年將著重關(guān)注禮儀和省賽成果展示項目的過程性訓(xùn)練和展示前彩排。
    今年教務(wù)系列組織了省賽技能展示、專業(yè)技能展示、禮儀展示三個大項二十多個小項。在上臺展示的幾個項目中,大部分項目不僅操作專業(yè),還非常有特色,力求創(chuàng)新。但是部分項目出現(xiàn)了儀容儀表不合格、操作不專業(yè)、動作不規(guī)范的問題,沒有展示出學(xué)院昆衛(wèi)醫(yī)學(xué)生的實力及風(fēng)采。所以在明年的職教周活動中,教務(wù)處將從活動方案確定后持續(xù)關(guān)注各個項目的訓(xùn)練工作,上臺展示的項目在展示前至少進行一次彩排,既鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),又能把握舞臺情況,做到心中有數(shù)。
    二、教務(wù)處將統(tǒng)籌安排,提前組織賽前協(xié)調(diào)會,明確各系部職責(zé),責(zé)任落實到個人。
    三、專業(yè)技能展示將加強整體協(xié)調(diào)工作及創(chuàng)新工作。
    整體協(xié)調(diào)工作將涉及以下幾個方面:
    1.展示項目內(nèi)容的篩選及調(diào)整
    2.用物準(zhǔn)備及安全措施
    3.時間保障
    創(chuàng)新方面,預(yù)設(shè)在原有展板上增加展示項目視頻二維碼,各個項目提前錄制視頻,學(xué)生可以現(xiàn)場參觀,也可以掃碼觀看。
    四、頒獎環(huán)節(jié)加強整體協(xié)調(diào)。
    1.和主持人對接落實細(xì)節(jié)問題
    2.頒獎證書按領(lǐng)獎學(xué)生最大量擺放
    3.強調(diào)領(lǐng)獎學(xué)生的儀容儀表
    五、明年教務(wù)處將提供新聞稿模板,提高各部門宣傳發(fā)文質(zhì)量。
    六、教務(wù)處設(shè)想在下一屆職教周設(shè)置最佳項目、最佳系部評選活動(公眾號師生評選),將對獲獎項目及系部進行表彰。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇八
    (一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
    根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《xx中學(xué)師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實施活動內(nèi)容.
    學(xué)期開始,我校召開新學(xué)期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進行師德教育的時候,要求教師做到:
    (1)、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自己的職責(zé)。
    (2)、建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《xx中學(xué)教師工作責(zé)任書》,同班主任簽訂《xx中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
    抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作內(nèi)容;另外召開學(xué)生干部會議,學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法》,明確《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制.班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)情況;查遲到、早退和按時作息情況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法》,各班利用周會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60xxxx名新同學(xué)進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理能力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊每天對在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查.由于有教育,有督查,加強了學(xué)生的自律意識,使各項工作得以落實,學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。
    為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,內(nèi)容主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等,工作總結(jié)《中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)》。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報效祖國的理想。
    9月份開學(xué)工作周密部署,學(xué)生報到、住宿安排緊密,保證了開學(xué)的順利進行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。
    為貫徹落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,xx中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。通過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)浇痪嘘牶蛒x派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。
    1.11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不同的方式與學(xué)生家長聯(lián)系,匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。平時班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方(請您支持:)式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
    2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
    3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行特別惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,特別是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對有違紀(jì)苗頭的,及時找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
    (六)創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
    1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。
    2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
    存在問題:雖然說一學(xué)期
    來政教工作取得了一點的成績,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。
    1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
    2.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
    3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
    4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。
    5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。
    在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
    強化德育工作的針對性和實效性,一是加強學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)生道德水平;三是加強創(chuàng)安工作,落實創(chuàng)建平安校園的各項目標(biāo),提高師生的安全防范意識、民主的法制觀念,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;四是加強家校聯(lián)系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。
    抓好教師隊伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。
    抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并通過培訓(xùn)提高管理水平;二是團委會要加強學(xué)生團建工作,辦好學(xué)生業(yè)余團校,開展好學(xué)生會工作,積極組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,我教導(dǎo)處在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),深化教學(xué)改革,向管理要質(zhì)量,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育質(zhì)量,在全校老師們的大力支持、配合及努力下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來,教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
    1、做好開學(xué)課務(wù)調(diào)整工作
    (1)為了給3個懷孕待產(chǎn)老師以人文關(guān)懷,學(xué)校在師資緊張的情況下,調(diào)整課務(wù),盡力減輕她們的工作量。
    (2)為加強柯山校區(qū)英語教學(xué)力量,本學(xué)期派毛靜老師去那里支教,3位英語老師及相關(guān)的老師的課務(wù)也相應(yīng)進行了調(diào)整。
    2、完成工作計劃的制訂工作
    (1)完成學(xué)校行事律的制訂工作
    (2)組織各學(xué)科制訂學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度及學(xué)習(xí)安排
    (3)安排高級教師示范課、教學(xué)研討課、新教師匯報課活動計劃及落實工作。
    3、創(chuàng)衛(wèi)工作
    積極開展“衛(wèi)生和健康促進示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作,積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設(shè)健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識。二是采取校園電視、廣播講座、板報專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對師生進行健康教育。并完成相關(guān)材料的整理、匯總工作。
    4、積極組織老師們參加上級部門開展的各項活動。
    在區(qū)課堂教學(xué)競賽中,許曉佳老師獲地方課程課堂教學(xué)二等獎;鄭國成、周夢媛、方琴老師分別獲體育、勞技、英語學(xué)科課堂教學(xué)三等獎。
    5、深入開展課堂教學(xué)研討,邀請專家指導(dǎo)、引領(lǐng)
    本學(xué)期組織語文、數(shù)學(xué)、體育、英語等學(xué)科開展了以“構(gòu)建新課堂”為主題的教學(xué)研討活動。教師在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)理念、教學(xué)方法展現(xiàn)出來,也在活動中發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,逐步提高教學(xué)水平。學(xué)校還特別邀請了區(qū)語文教研員余鸝老師對2堂語文研討課進行點評、指導(dǎo),余鸝老師給予了高度的評價。同時余鸝老師高屋建瓴的見解帶給老師們很多新的啟示。
    6、開展期中質(zhì)量檢查。
    以教學(xué)五認(rèn)真實施細(xì)則為抓手,主要檢查其中的備課和作業(yè)的布置與批改。組織了期中質(zhì)量檢查,并組織各科優(yōu)秀作業(yè)展評。對檢查的情況及時做好總結(jié)和反饋。
    7、深化教研教改,充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,推進教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    本學(xué)期,教導(dǎo)處深入開展教研教改活動,以教研為龍頭,開展形式多樣的活動,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    語文組:全校進行古詩、成語積累比賽;1――2年級進行寫字測試;3―4年級進行朗讀比賽;5-6年級進行現(xiàn)場作文比賽。
    音美組:慶“六一”文藝晚會籌備;學(xué)生優(yōu)秀書畫作品評選
    科學(xué)組:學(xué)生實驗操作比賽;觀察日記評比;xx比賽
    數(shù)學(xué)組:數(shù)學(xué)智多星比賽。
    8、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會。本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師到區(qū)花園小學(xué)、衢州市新星學(xué)校、衢江一小等學(xué)校觀摩課堂教學(xué),使老師們有機會獲取先進的課改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學(xué)期,我本人聽課51節(jié),全校教師共聽課1012節(jié)。
    9、組織學(xué)生參加區(qū)讀書征文比賽,6人參賽,3人獲一等獎,3人獲二等獎。
    10、配合完成初中新生招生相關(guān)工作。做好報名表、信息的填寫,戶口本、房產(chǎn)證等資料的審核工作。
    11、家校聯(lián)合促發(fā)展。為增進了解,相互學(xué)習(xí)、交流,更好地促進學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期,教務(wù)處組織各年級均召開了家長會(一年級家長學(xué)校),并取得了預(yù)期的效果。
    12、組織學(xué)生開展“崇尚廉潔”為主題的手抄報評比活動。
    13、做好小學(xué)新生招生相關(guān)工作。做好報名表、信息的填寫,戶口本、房產(chǎn)證等資料的審核工作。
    14、由于本學(xué)期有3位老師懷孕待產(chǎn),師資緊張,教務(wù)處組織老師勇挑重?fù)?dān),積極代課,共度難關(guān)。我本人也主動承擔(dān)了1個月五(2)班語文的的代課任務(wù)。儲芳老師顧全大局,放棄半個月產(chǎn)假休息時間,提早回校上班。
    15、繼續(xù)規(guī)范考試制度,堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試。教導(dǎo)處繼續(xù)采用期末各備課組背靠背出卷、閱卷、結(jié)分的方式進行質(zhì)量調(diào)測。組織任課教師進行認(rèn)真地閱卷、分析,針對調(diào)測結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,提出整改的意見,使教育質(zhì)量得以全面的提高。
    一學(xué)期來,我們做了一些工作,也取得了一點成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)期中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,再創(chuàng)巨化三小教育教學(xué)新局面!
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇十
    1、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,積極和后勤處采購各種教學(xué)用品。
    2、積極開展報名工作,認(rèn)真核實學(xué)生就讀情況的統(tǒng)計。
    3、在開學(xué)前按照教學(xué)大綱開足開齊各種課程,在2月27日將課程表及時發(fā)到班級和任課教師手中。并收取了各科工作計劃,安排了相關(guān)教師從事初一、初二、初三年級的教學(xué)工作。對于信息教育課、地方課、健康教育、法制教育、勞動技術(shù)課學(xué)校還派專人上,還納入學(xué)校的總課程表內(nèi)。
    4、及時發(fā)放聽課記錄、測驗登記、作業(yè)分析等各種教師業(yè)務(wù)教學(xué)表冊。
    5、按照計劃定期對教師業(yè)務(wù)進行檢查公布。
    6、組織本校教師上了18次公開課、2次觀摩課、3次示范課。在四月還積極配合局教研室開展了“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動,達到了學(xué)習(xí)先進,相互交流的效果。
    7、組織了畢業(yè)班、物理、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師到縣里參加了中考備考培訓(xùn)工作。
    10、組織和支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進修、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和考試、教學(xué)競賽等,為培養(yǎng)年輕優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師創(chuàng)造了良好的條件。
    本學(xué)期教務(wù)處對各個教師的課堂教學(xué)加強了管理力度,對教師上課的備課、教學(xué)方法、課堂紀(jì)律、教師上課出勤等作了認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)不足課后給予指出,做到認(rèn)真上好每一堂課,向?qū)W生,向課堂要質(zhì)量。經(jīng)過這樣的常規(guī)檢查,教師放任學(xué)生隨意自流的現(xiàn)象少了。無形中給教師施加了一種壓力,促進教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,在很大程度上提高了教師們的教學(xué)水平。為了進一步提高我校教師們的教學(xué)水平,學(xué)校根據(jù)局教研室的規(guī)定,要求每個教師每學(xué)期至少聽課十節(jié),教研員和分管教育校長至少聽課二十節(jié),課后還要求進行課堂點評,這在很大程度上起到了相互學(xué)習(xí),取長補短的作用。
    為了第一次搞好初三畢業(yè)體育考試工作,四月份教務(wù)處和初三班主任認(rèn)真核實學(xué)生戶口,組織學(xué)生填寫準(zhǔn)考證和分?jǐn)?shù)表,帶領(lǐng)學(xué)生參加體育考試。五月份教務(wù)處和初三班主任搞好學(xué)生中考動員工作,組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個好成績,教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,查找各科中考復(fù)習(xí)資料,為六月的中考作了準(zhǔn)備。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇十一
    在校長室領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處全體同仁共同努力下,本學(xué)期圓滿完成學(xué)期初制定的各項工作計劃和任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:
    一、服務(wù)高考,高考成績再創(chuàng)輝煌。
    1.在籍生,不含體藝,一本達線x人,其中直升班一本達線率x;。
    4.2名學(xué)生被空軍招飛提前錄取。
    二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,重落實。
    1.以檢查促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處安排了初、中、末三次教學(xué)檢查,根據(jù)檢查實情寫出檢查總結(jié)報告。報告中列出問題和優(yōu)點,對出現(xiàn)的問題及時與老師溝通,提出可行的整改意見,跟蹤落實整改措施,取得了較為理想的效果,使教學(xué)常規(guī)的落實良性化。學(xué)期末,安排全體學(xué)生參與的教育教學(xué)調(diào)研活動,運用調(diào)研結(jié)果,調(diào)整教育教學(xué)的人事安排,以此使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高化。
    2.落實教學(xué)日志和巡課制度。通過教學(xué)日志了解學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)情況,并及時通報,對教學(xué)異常情況及時約談和處理;行政和年級部領(lǐng)導(dǎo)的巡課及時扭轉(zhuǎn)了一些教師不規(guī)范的教學(xué)行為。
    三、組織好各類考試考務(wù)工作,抓實事。
    1.認(rèn)真組織各級各類考試工作。本學(xué)期各種大型考試特別多,先后組織了高職院校分類考試、八年級創(chuàng)新學(xué)生選拔考試、直升招生考試、宣州區(qū)理化實驗操作考試、高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試、20xx屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前準(zhǔn)備、細(xì)致考慮、精xx排、規(guī)范操作、工作積極主動,考試順利進行,確保零失誤。
    2.規(guī)范考試制度,以考促教。堅持各年級的月考并規(guī)范月考制度,并做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋。
    四、管理服務(wù)并行,求實效。
    1.服務(wù)高考。
    安排好20xx年高校自主招生、體檢、英語口試、高考領(lǐng)隊、高考網(wǎng)上志愿填報(含模擬)和領(lǐng)取通知書(考生檔案)等工作,為20xx年高考考生做好服務(wù)工作。
    2.優(yōu)化學(xué)籍管理工作和20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的報名、考試等工作。
    3.加強非文化課的授課管理。對音體美技術(shù)課的授課提出具體要求,繼續(xù)實行上下課點名制度,確保課堂安全;按文明創(chuàng)建要求做好心理咨詢中心建設(shè)和管理工作。
    4.謀劃并做好今年的招生工作,為我校20xx級高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    5.抓實高一、高二年級各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。
    6.落實全民健身和陽光體育活動,組建足球隊參加省校園足球聯(lián)賽和省足球傳統(tǒng)學(xué)校聯(lián)賽。
    7.推進實驗教學(xué)的常規(guī)化,完善實驗教學(xué)的考核管理制度,加強教師實驗教學(xué)的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
    8.加強教務(wù)處自身建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督、創(chuàng)新"的作用。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期完善了教學(xué)管理制度匯編,重新修訂了{(lán)任課教師量化考評方案},制定了新的{考試辦法},以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
    2.強化教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)抓教學(xué)紀(jì)律
    教學(xué)管理做到:勤查:(1)教務(wù)干事有專人查課,教務(wù)主任、副主任分年級巡查。
    (2)全校性教學(xué)檢查一月一次,月重點檢查各科教師備課、作業(yè)布置與批改情況,上學(xué)期末組織了全體任課教師的教案和學(xué)生作業(yè)展,評出8名教師的教案為校級優(yōu)秀教案,并及時總結(jié)分析,作為教師量化考評的依據(jù)。本學(xué)期由教研組長和教務(wù)處組織共同進行教學(xué)檢查,增加透明度,做到公正、公平,并及時總結(jié)分析,作為教師量化考評的依據(jù)。
    (3)定期組織全校任課教師會議,及時總結(jié)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題、及時給與糾正。本學(xué)期召開全校教學(xué)工作紀(jì)律會議2次,違紀(jì)教師及時作出處理,杜絕了上課遲到、提前下課、接打手機現(xiàn)象。
    3.本學(xué)期獲市政府優(yōu)秀教師1人(杜進林),校教書育人先進個人12人,獲國家級論文10篇,省優(yōu)秀課4節(jié)(王麗萍、宋婷婷、徐寧、劉穎),全市觀摩課1節(jié)(徐寧),市優(yōu)秀課6節(jié)(劉穎、宋婷婷、王麗萍、程明、陸寧、李志學(xué)),縣級優(yōu)秀課4節(jié)(楊威、李麗、包娜娜、趙世亮),朝陽市第六屆中職教師技能大賽獲獎二等獎(徐寧)。
    我?,F(xiàn)有專任教師84名,文化課教師30名,專業(yè)課教師54名。中層兼課6名,教輔兼課1人。雙師教師22名,其中本學(xué)期新招聘17名,專業(yè)師資力量逐漸增強。
    1.重視對教師的培訓(xùn),一年派出各教學(xué)部教師國家培訓(xùn)2人(王冬艷、于曉微),企業(yè)實踐1人(李峰),省培訓(xùn)6人。
    2.組織全體任課參加朝陽市中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化成長培訓(xùn),各組討論都寫出了培訓(xùn)心得體會。組織各教學(xué)部、教研組進行課件制作。我校新安裝了教學(xué)一體機,組織了2次一體機使用培訓(xùn),現(xiàn)在所有教師都在使用一體機進行教學(xué),教學(xué)效果良好,克服學(xué)生上課睡覺的現(xiàn)象。
    3.校本培訓(xùn)重點抓新教師培訓(xùn),新老教師結(jié)對子,重點對17名新教師“一幫一”結(jié)對子,新招聘的17名教師又做了分兩期的崗前培訓(xùn),組織他們聽了10(第一期6節(jié),第二期4)節(jié)公開課,17名新教師都進行了試講,對試講情況進行了打分和評課、導(dǎo)課,又邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開新教師培訓(xùn)總結(jié)會,同時本學(xué)期又對新教師做了三次集中培訓(xùn),進行了專題講座,現(xiàn)在我校青年教師占84名任課教師的2/3。
    4.校內(nèi)每周三組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)內(nèi)容形式多樣,有集中、有分教學(xué)部組織學(xué)習(xí)。
    1.加強各專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作,汽車工程部組織二年汽修學(xué)生進行三周車間實習(xí),一年級汽修學(xué)生校外見習(xí)一天。德育部組織了全校學(xué)生的“趣聞運動會”。數(shù)控機電部組織學(xué)生長期進行生產(chǎn)性實訓(xùn)。
    2.組織學(xué)生參加技能大賽,汽修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)、分別參加了朝陽市中職生第六屆技能大賽,計算機專業(yè)學(xué)生王銘川獲三等獎;汽修專業(yè)李洪濤獲三等獎,學(xué)前教育專業(yè)李佳靜和孔祥吉分別獲二、三等獎。我校參加市文明風(fēng)采比賽作品36件,征文演講類由文科教研組組織,職業(yè)規(guī)劃類由德育部組織,才藝展演舞臺類由學(xué)前教育部組織,非舞臺類由紫砂陶藝部組織,組織的可以說是有聲有色,受到市里領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    1、20xx年我校參加高考94人,建檔率85%,30人達本科錄取分?jǐn)?shù),9人錄取到本科院校。??其浫÷蕿?0%以上。
    2、高考現(xiàn)在在職業(yè)學(xué)校備受重視,教務(wù)處認(rèn)真總結(jié)往年的經(jīng)驗,分析現(xiàn)在學(xué)生現(xiàn)狀,制定明年高考策略。
    本學(xué)期召開了三年級高考學(xué)生動員會2次,召開三年級教師高考、備考動員會2次,和凌源職專聯(lián)合共同模擬考2次。
    1、教學(xué)改革不夠,教學(xué)效果有待提高。學(xué)生上課不聽課、不學(xué)習(xí)、趴桌子睡覺現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
    2、教室都安裝多媒體一體機,但有的教師利用的還不夠。
    3、教師的基本功應(yīng)加強,通過技能大賽看出,師生的技能還不十分到位,和兄弟學(xué)校比還有差距。
    4、個別教師責(zé)任心不強,不能很好的管理學(xué)生,課堂管理存在問題
    5、新教師的業(yè)務(wù)能力還有待提高。
    6、高考的本科率亟待提高。
    大學(xué)教務(wù)處的工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,教務(wù)處以“爭先進位、再創(chuàng)新高”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。強化中考工作,完善復(fù)習(xí)計劃,注重提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率;精心研究中考和學(xué)生情景,高度重視中考信息的收集、整理和使用,高度重視對優(yōu)秀生的指導(dǎo)和關(guān)心,繼續(xù)強化了對教學(xué)全過程的監(jiān)控和管理,保證了各項措施落實到位,保證了各項質(zhì)量指標(biāo)全面完成。對本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:
    1、修訂了“江蘇省昆山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作的要求及考核辦法”。
    2、堅持以“五認(rèn)真”工作為重點的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,實施教學(xué)全過程的管理。提倡團體備課,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一練習(xí),杜絕了一份教案全組用,千篇一律的現(xiàn)象。
    3、在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情景進行了檢查。優(yōu)秀備課為32.2%,良好備課為65.0%,合格為2.8%。作業(yè)批改優(yōu)秀占49.4%,良好占48.7%,合格占2.0%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是:備課數(shù)量不足,備課馬虎似草稿,對教材的分析不到位,不能確定明確的教學(xué)目標(biāo)和重難點。
    4、學(xué)生測評。針對教師的教學(xué)情景,在期中考試后,由全體學(xué)生參與的對教師教學(xué)情景的測評,測評結(jié)果為:初一年級的滿意率達93.38%,初二年級的滿意率為89.24%,初三年級的滿意率為87.93%。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題,由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心。
    5、加強聽課評課活動。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié),其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結(jié)果是全校人均聽課11.68節(jié)。
    1、期中考試:
    初二年級:總平均分541.70,列昆山市第一,25.86分,600分以上人數(shù)190人,列昆山市第一,占比為72.24%;初一年級也實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。
    初三年級:一??荚囍芯譃?53.78分,列昆山市第一,3.01分,600分以上人數(shù)為130人,占比76.92%;二??荚囍芯譃?13.82分,列昆山市第一,17.58分,600分以上人數(shù)為68人,占比87.18%。
    2、中考:本學(xué)期圍繞期初確定的初三工作目標(biāo),經(jīng)過精心研究、精心管理、精心輔導(dǎo)、精心組織,全面布暑初三工作,取得了令人滿意的成績。
    初三(8)班莊曉波同學(xué)以特征分693的高分取得了省第八名、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績,初三(8)班吳軍一同學(xué)以672分高分與莊曉波一齊獲得蘇州市李政道獎學(xué)金;我校有七名同學(xué)列蘇州市考分前五十名;包攬了昆山市前十名。
    我校平均總分533.30分,列昆山市第一,13分。單科平均分均列昆山市第一。
    600分以上的高分人數(shù)為115人,列昆山市第一,占比71.88%。
    3、全體初二學(xué)生參加了省級理化生實驗操作考試,全部經(jīng)過。初三學(xué)生參加了省級英語口語測試。
    4、學(xué)科競賽。加強了競賽等課外輔導(dǎo)工作。學(xué)生獲獎有:
    xx年全國中學(xué)生英語本事競賽一等獎3人,二等獎7人,三等獎11人;
    “興中杯”江蘇省第四屆初中作文大賽現(xiàn)場決賽江蘇省二等獎1人,江蘇省三等獎1人;
    xx年度江蘇省中學(xué)生生物學(xué)全國聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))江蘇省二等獎5人;
    xx年蘇州市初中學(xué)生《歷史小報》評比蘇州市二等獎1人;
    xx年全國初中生化學(xué)競賽江蘇省二等獎13人,江蘇省三等獎8人。
    5、教師獲獎。第八屆多媒體教學(xué)軟件大賽省一等獎1名;蘇州市多媒體教學(xué)軟件制作評比一等獎2名;昆山市初中語文教師教學(xué)基本功比賽特等獎1名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎1名;昆山市中學(xué)信息技術(shù)教師三項基本功比賽一等獎1名;論文評比有1人獲江蘇省三等獎,1人獲蘇州市一等獎,3人獲蘇州市二等獎,3人獲蘇州市三等獎。
    1、校內(nèi)調(diào)研。開學(xué)初對初一、初二年級進行了教學(xué)調(diào)研,尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。初三年級經(jīng)過教育局、學(xué)校二級調(diào)研,改善和修正了教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題,及時調(diào)整了復(fù)習(xí)的思路和策略。今后有待于進一步激活校內(nèi)調(diào)研機制,完善校內(nèi)調(diào)研的管理。
    2、備課組活動調(diào)研。各備課組做到了有活動有記載,有活動資料,有主講人。針對各學(xué)科組存在的問題,及時進行備課組調(diào)研,糾正和改善教學(xué)工作,初三年級共進行了二次備課調(diào)研,取得了較好的效果。
    3、教研活動。確保教研活動的正常開展:以抓好教師的師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點,進行主題教研,積極探索校本課程建設(shè)的途徑,努力構(gòu)成教研特色;規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次,大組不少于8節(jié),小組不少于6節(jié),實際開設(shè)校內(nèi)公開課為:語文組8節(jié)、數(shù)學(xué)組6節(jié)、英語組7節(jié)、物理組5節(jié)、生化組6節(jié)、政治組4節(jié)、史地組5節(jié)、音體美組6節(jié)、信息勞技組5節(jié)。全校共52節(jié)。
    4、中層聽評課。本學(xué)期始,學(xué)校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),由教務(wù)處確定聽課對象,進行聽課和評課,及時匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,在教師會議上公布。從目前的情景看效果是好的。
    5、嚴(yán)格考務(wù)。本學(xué)期以強化考務(wù)考紀(jì)教育為重點,進行考前培訓(xùn)和公示相結(jié)合,確保了考試的客觀、真實、有效,構(gòu)成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期共進行了中考等各類蘇州、省、全國性考試14次,共設(shè)考場464個,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在后勤等處室的通力合作下,保證了各類考試的正常進行。
    1、試行期中復(fù)習(xí)示范課。本學(xué)期在期中考試期間,在初一、二年級試行骨干教師開設(shè)復(fù)習(xí)示范課,總體是好的,可是存在不少問題,有待于今后改善。備課組內(nèi)聽評課不到位,沒有起到應(yīng)有的作用;我們教務(wù)處管理不力,缺乏督促;部分教師不愿意開設(shè)示范課,馬虎對待;等等。今后有待于完善該項工作,使之成為一項常規(guī)工作。
    2、外出研討。本學(xué)期外出各類活動很多,有外出聽課,有外出開會,有外出培訓(xùn),有外出研討等等。省級研討有4次;蘇州市級學(xué)科研討會有13次;昆山市級學(xué)科研討會有18次。外出聽課1次,經(jīng)過這些活動,有利于教師了解目前教學(xué)的動態(tài)和掌握中考復(fù)習(xí)的信息,為教學(xué)復(fù)習(xí)工作供給了很好的素材。
    3、文化測試。本學(xué)期對青年教師和三年內(nèi)在校未上初三的教師進行文化測試,旨在促進全體教師自覺進行有效的教學(xué)研究,使得教師能時刻關(guān)注當(dāng)前教學(xué)的動態(tài)和初三復(fù)習(xí)的狀況,有利于青年教師的成長。本學(xué)期共進行了一次文化測試。從測試結(jié)果看,教師間的測試成績差距較大,新教師成績優(yōu)于其他教師,部分教師成績較低,原因可能是:部分教師重視不夠,部分教師準(zhǔn)備不足,部分教師心理上有畏懼感等。
    回顧一學(xué)期來教務(wù)處的工作,全體同志團結(jié)一致、腳踏實地完成了各項工作任務(wù),可是也有做得不夠好的地方,這是我們今后努力的方向,也是我們今后工作的動力和目標(biāo),有待于在今后的工作中加以改善。我們將努力做好本職工作,充分落實學(xué)校的工作意見,把教務(wù)處工作做得更好。