最新打架自我檢討書(實用8篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    打架自我檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高三年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在這個緊張的高三備考期間,同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤,讓老師擔心讓同學們分心。這是我不應該做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學,狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表,是一位10分優(yōu)秀的同學。我現在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經過,都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動,一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為,我再次向我們的語文課代表,做出十分真誠的抱歉。我不該這么沖動惹事,不該不去理智的思考問題,更不應該不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友誼造成了很大的破壞,還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上出發(fā),我打架都是不對的。
    昨天是星期三,也是語文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時間。我早早的就把作業(yè)交給了語文課代表,但是,課代表卻把我的試卷給弄丟了,我以為沒有試卷,而被老師罵了一頓,所以,我就把氣撒到了語文課代表的身上,和他打了一架。 同學們之間的相處本來就應該要互幫互助,相互友愛團結。高中三年的同窗友誼,是一段純粹的感情,也是值得我們去珍惜和守護的友誼,所以,在這次事情過后,我意識到自己脾氣暴躁,易沖動的錯誤,在接下來的學習日子里,我一定會做出改變。不僅是在性格上的改變,我還會在學習態(tài)度上也做出相應的改變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來,把學習作為重點,一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最后一段時期里面,不斷的往前爬,不斷的吸取知識??汲鲆粋€,令老師和家長都十分滿意的成績,也是對得起自己的成績。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂,而是讓老師為我的成績而自豪。
    希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證,我以后絕對不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理,我都要克制住自己的脾氣,冷靜的思考問題,冷靜而理智的對待問題,多多站在對方角度上來為他思考問題。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    打架自我檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    離上次您在班會上將學校的紀律沒多久,沒想到我就犯下了這樣的錯誤!在冷靜下來后,我真的就一直想著如何去向您解釋。但是后面我想明白了,自己犯下的錯誤怎么解釋都是借口,我決定向您道歉,承認自己的錯誤。
    作為您的學生,我們都非常了解您在紀律上的高要求!而我們也都一直聽從您的教導不去觸犯班級和學校的紀律,不去翻墻,遠離網吧……但是顯然我沒有像其他優(yōu)秀的同學那樣講您的教誨執(zhí)行到底,在這次沖動的情況下,犯下了您一再提醒的打架問題!
    我知道,打架這件事情是非常嚴重的`,從小到大有多少學生因為打架這件事被請了家長,這件事我們一直都非常的規(guī)避。誰都不希望讓忙碌的家長在這種情況下來到學校。這不僅對自己是一次危機,對家長來說臉面也不好看。但是我沒有想到的是,我的自制力在沖動面前這么不堪一擊!
    在x月x日的下午,因為我和xx同學在寢室的一次小碰撞,我們之間就開始了一場非常嚴重的爭吵,期間吵到后面,我們終于忍不住說了一些很過分的話,徹底的引爆了我們之間累積的“火藥”,讓打架變得一觸即發(fā)。
    好在我們之前的爭吵引來了不少的同學,在他們的幫助下這場打架才得以制止。這里給同學們帶來了不少的麻煩,打擾了同學們的休息,還在同學之間造成了非常不好的影響!當然,這對我們班級的影響是更加嚴重的,作為xx班的一員,沒有給班級帶來什么榮譽,反而在這次嚴重的影響了班級,給班級的榮譽上抹了黑。
    現在在同學和老師的勸解下,我和xx同學放下了之間的沖突,但是正是在這樣的情況下,我們更清楚的看清了自己在這次的錯誤行為中給周圍帶來了多大的麻煩??辞辶酥車瑢W看自己的眼神也漸漸的有了一些改變……是啊,作為一名學生,卻去主動打架,這不僅毀了自己的名聲,也讓自己和本來的同學變得格格不入。
    現在我徹底的感受到了這次打架的后果,但是我不希望之后就永遠止步于此!我希望自己改變,更希望自己的改變能別同學和老師認可!希望老師能再給我一次機會,我一定會證明自己的改變,讓自己重新融入xx班,并保證絕不會再犯下這樣的錯誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架自我檢討書篇三
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是x班學生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。
    敬愛的領導、可愛的同學:
    大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。
    唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的`時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。
    而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。
    這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。
    至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
    再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉?!?BR>    打架自我檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,今天我跟xx同學打架一事,我非常的自責這傷害了同學之間感情,我們剛剛開始這嶄新的一個學期,面對各種新氣象還有很多工作要做,作為一名學生這個時候應該忙著學習,整理這學期的一些自己要做的事情,可是我在這個時候讓您失望了,我沒有做好自己,沒有珍惜時間,反而讓您操心了,在這個開學不久之際,我跟xx同學發(fā)生今天的不愉快,作為一名xx班的學生我內心無比自責,一些沒有必要發(fā)生的摩擦,在今天因為我個人的沖動的還是影響了同學之間的感情,其實現在想一想更多的已經就是自責了, 沒有什么事情是一成不變的,這次打架我內心感覺自己愧對您的教誨,開學第一天就開會說了這些問題,包括一些注意事項,可是我沒有放在心上,我需要反省。
    首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的時候,本來一天的學習不是很輕松,我當時完全就不管這些了,初中的學習也進入了緊張階段,一些學習上面的事情您也在到處操心,同學們需要時間休息調整,我卻在教室里面跟xx同學發(fā)生了摩擦,事情到現在我已經非常的自責了,心中一想起今天的事情就覺得很沖動,本來就不是什么大事,就是因為我性子太過于急躁就跟xx同學打架了,中午吃完午飯休息的時候,大家也都放松了,平時中午在教室里面大家都是不會大聲喧嘩的,更別說這次在教室打架了,就是因為大家都很是想休息,我在教室制造這么一場惡劣的氣氛實在是羞愧。
    事情是因為我在休息的時候,當時教室里面已經沒有誰在說話了,要么是在學習的同學,要么實在休息的同學,我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點,可是就在我休息的時候xx同學就在一旁打擾我,我當時是心直口快,直接說了他,隨之我就繼續(xù)休息了,沒曾想xx同學有來打擾,于是就我就跟他發(fā)生了爭吵,我的性子是比較急的,我覺得這也不是一件好事,就是因為這個特急性子,讓我實在是忍不住說了他幾句,于是就產生了一寫不愉快的事情,緊接著就跟xx同學吵架了,在教室里面直接的動起了手,我實在是羞愧,班長當時就攔住了,這次事情就是我太沖動了,開學之初鬧的不愉快,讓你操心這件事情您的精力也不夠,我真的知道錯了,定會反省自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年
    x
    x月
    x
    x日
    打架自我檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好,現在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省檢討我因為跟xx同學發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。
    我之所以發(fā)生這樣的錯誤,經過您的嚴肅批評,之后我深入思考、面壁思過,終于有所領悟:第一就是我年少無知,單純得意氣用事,認為初中階段為了一個女同學打架很風光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴重得違紀違規(guī)行為,一點同學間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二,我不懂克制,沖動茹莽。
    初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段,這個時候的我們生理已經成長,可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而沖動魯莽,這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三,我不懂思考,做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點小傷,重則可能危害生命,是要不得的。同學之間原本美好的'感情可能因此隕滅不說,還給學校良好的學習環(huán)境造成污染,讓周圍同學身心遭受不愉快。
    您經常教育我們知錯就改,遇到錯誤不可怕,最重要的就是要有勇氣面對錯誤,以堅決得決心承認錯誤并且以科學方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生,我深感愧疚與自責,我決心好好改正:
    第一,我要跟與我打架的同學真誠的道歉,說明清楚錯誤發(fā)生的來龍去脈,爭取獲得相互間的和好。第二,充分得認識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全,要勇敢正視當前自己的不足,要認識清楚這個時候的早戀,或者是對女同學有好感都存在著年少青澀的特點,不應該過于專注,應該把精力放到學習上來。第三,我要做一個顧全大局的人,要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負責,要懂得維護學校班級的良好秩序,做一名學校良好氛圍的營造者,而不是破壞者。
    最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改錯,不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架自我檢討書篇六
    尊敬的xx:
    你好!
    xx日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與某某同志因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。
    其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
    這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等xx??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
    一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
    藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的.去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
    我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力,鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產生1+12的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
    我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
    樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者統(tǒng)一。
    通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領導相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    x月x日
    打架自我檢討書篇七
    尊敬的老師:
    你好!
    對不起,老師!
    我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
    事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的.錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。
    檢討人:xxxx
    20xx年xx月xx日
    打架自我檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    到了現在,我的心情平靜了下來,現在摸摸自己被打的地方還有點痛,再看看當初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因,真是感到非常的不值,為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值!還有很多,還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西,同學們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。
    失去了形象、失去了友情、失去了信任,可是最后卻什么都沒得到,只換來了身上的這一身傷……到了現在我才發(fā)現這是一筆多么虧的“交易”?。_動一時,造成了長久的悔恨。
    現在想想,本來這件事情是可以避免的,我們上了這么久的學,學了這么多做人的道理,不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的`時候,能各退一步嗎?可惜的是,被沖動的怒火占據了理智的我們誰也沒能想到這一點,最終才釀成了這次的事件。
    明明,從小學開始,學校的校規(guī)中,永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題!我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴重的蔑視,是嚴重違反學校校規(guī)的行為!當時僅僅只想解自己一時的痛快,卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩,給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩!
    也許現在還有許多我沒看到、我沒想到的問題,但是這些都不是最要緊的了!現在我在班上的情況,除了幾個要好的朋友,幾乎都沒人愿意靠近我,這是多么悲傷的事情。我現在比起反思自己得到的這些麻煩,不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的,但是,我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象!也許這件事會讓時間淡去,但是打架的事件會是我永遠的一根刺,我要主動去改變,改變我現在的形象。還請老師再次相信我一次,我一定會好好的改變自己,約束自己,再不會犯下這樣的錯誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    x月x日