健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，加入一些個(gè)人見(jiàn)解和感悟。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師資格證考試心得分享篇一
教師資格證書(shū)制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的特定職業(yè)許可制度,是保障教師具備基本的從業(yè)素質(zhì)而對(duì)教師的資格進(jìn)行審核許可的制度。以下本站小編為你帶來(lái)優(yōu)秀教師資格證考試心得感受，希望對(duì)你有所幫助!
面對(duì)統(tǒng)考的筆試和面試我們要首先積累一些經(jīng)驗(yàn)，做到心中有數(shù)，運(yùn)籌帷幄。
一、筆試的部分：
作文。
占整個(gè)卷面一半的分。所以中學(xué)語(yǔ)文底子好的同學(xué)基本可以過(guò)線(120總分，70是合格線)語(yǔ)文底子好一點(diǎn)的，靠著知識(shí)積累，不做準(zhǔn)備也能過(guò)。如果不是，最好買(mǎi)題庫(kù)自己做一做。
2.教育知識(shí)與能力——考的是教育學(xué)心理學(xué)的一些概念專業(yè)知識(shí)。筆者基本是靠著良好地心態(tài)和自己個(gè)人的理解來(lái)對(duì)待這門(mén)考試的。其中的選擇題和簡(jiǎn)答題應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案的，這門(mén)考試最好準(zhǔn)備一些專業(yè)資料一般都能用上。主觀題可以靠自己的文筆。
3.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力——即學(xué)科專業(yè)知識(shí)。這個(gè)一般也不用準(zhǔn)備，考的就是專業(yè)知識(shí)。最后一部分是一個(gè)。
教案。
教案的基本程序還是要清晰的。筆試總結(jié)與建議：通過(guò)筆試對(duì)于專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)文筆較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)不是難事。如果能有時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)下當(dāng)然是最好不過(guò)。應(yīng)試最重要的還有態(tài)度即使考試中碰到了很多不確定的題目也要端正態(tài)度認(rèn)真答題寫(xiě)出自己的答案閱卷者多少會(huì)給點(diǎn)分的。尤其是主觀題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
二、面試的流程：
抽簽等候—抽試講課題等候(可看題不可動(dòng)筆)約20分鐘—備課20分鐘—面試20分鐘。
1、先回答兩個(gè)問(wèn)題。主要是考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力，跟教學(xué)不一定相關(guān)。筆者抽到其中一題是談?wù)剬?duì)“親其實(shí)，信其道”的理解。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)完全聽(tīng)清就脫口而出答案，講了一通對(duì)“親其師，信其道”的理解。面試完回想起來(lái)才驚覺(jué)回答偏差了。面試官一開(kāi)始聽(tīng)到筆者的答案也露出了疑惑的表情，但是筆者當(dāng)時(shí)不知情，一直講的鏗鏘有力非常順暢。所以雖然有所偏差，但是依然展示了自己的語(yǔ)言表達(dá)與一定的理解能力。并且，面試的主環(huán)節(jié)還是在于接下來(lái)的試講。所以對(duì)于問(wèn)題回答，同學(xué)們最好淡定對(duì)待分析全面，也不要犯筆者這樣逞一時(shí)口快的能。這一環(huán)節(jié)主要是展示第一印象。
2.模擬上課試講。由于備課時(shí)間短，筆者勾畫(huà)了一節(jié)課的大致內(nèi)容，講課時(shí)盡量完整呈現(xiàn)一個(gè)課，并且展示出層次感。
3.試講后答辯。筆者對(duì)于教學(xué)的構(gòu)想受到了三位面試官中一位的詬病。這位考官坐中間，估計(jì)是主考官，負(fù)責(zé)提意見(jiàn)。筆者答辯時(shí)講了自己設(shè)計(jì)課程的意圖，同時(shí)感謝并默認(rèn)老師的意見(jiàn)。右邊的考官一直做記錄，在筆者被質(zhì)疑時(shí)提出不同意見(jiàn)，提到了筆者設(shè)計(jì)意圖的優(yōu)點(diǎn)，非常感激之。左邊的考官主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及問(wèn)題的抽簽。面試總結(jié)與建議：面試時(shí)一定要有一個(gè)良好的精神面貌，聲音洪亮，口齒清晰，回答問(wèn)題篤定自信。無(wú)論準(zhǔn)備充分與否，都不要怯場(chǎng)。受到質(zhì)疑時(shí)也不要?dú)怵H，適度辯解加謙虛感謝。去考試的同學(xué)很多都是新手，在經(jīng)驗(yàn)老道的考官面前都會(huì)有所不足，所以不需害怕不完美只需展現(xiàn)積極的一面。筆者的態(tài)度是可以沒(méi)有比別人更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有比別人更積極的精神。
將這些經(jīng)驗(yàn)和大家交流希望會(huì)幫助大家，祝大家考試順利。
今天，等待已久的、為之寢食不安的教師資格認(rèn)證教學(xué)技能考試結(jié)果終于出來(lái)了，我順利通過(guò)了!想起一個(gè)月來(lái)煉獄似的學(xué)習(xí)、生活和工作，有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)如釋重負(fù)，還有點(diǎn)后怕……我明白，對(duì)我來(lái)講，這不只是考試，而且是自我挑戰(zhàn)，是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)!
還沒(méi)有參加教師資格證教學(xué)技能考試的，或者準(zhǔn)備參加的，或者沒(méi)有通過(guò)此項(xiàng)考試的同行，也許很想知道其中的程序、內(nèi)容或者細(xì)節(jié)問(wèn)題，你們和我當(dāng)時(shí)的心情是一樣的，在此和大家交流一下心得，希望對(duì)各位能有所幫助。
下來(lái)是上課------展示教學(xué)技能最關(guān)鍵的部分。你的上課環(huán)節(jié)盡可能地要齊，面對(duì)三個(gè)評(píng)委，可能有點(diǎn)班門(mén)弄斧，不緊張是不可能的，但切記深呼吸調(diào)整心態(tài)，把這一仗要勇敢地打下來(lái)。注意字正腔圓，語(yǔ)速適中，突出重點(diǎn)、展示你如何處理難點(diǎn)，板書(shū)要精煉整潔，字跡美觀瀟灑，不能有錯(cuò)誤。雖然沒(méi)有學(xué)生，但是還要當(dāng)做面對(duì)學(xué)生，所以提問(wèn)“學(xué)生”、并給予積極的評(píng)價(jià)也是必要的，不能背教案似地將獨(dú)角戲一唱到底。
最后是答辯，評(píng)委老師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行提問(wèn)，就英語(yǔ)科來(lái)說(shuō)，讓你拼讀某個(gè)發(fā)音易錯(cuò)的單詞、提問(wèn)某詞的派生形式(構(gòu)詞法知識(shí))、分析某個(gè)句子中所含的語(yǔ)法現(xiàn)象、與課文有關(guān)的文化背景知識(shí)、通過(guò)閑聊詢問(wèn)你的工作經(jīng)歷、目前的教學(xué)情況等等，我們應(yīng)盡量如實(shí)回答，不卑不亢，萬(wàn)一答不上來(lái)，就說(shuō)你一時(shí)緊張記不清了，請(qǐng)求評(píng)委給予提示，顯得你淳樸好學(xué)。臨走別忘了擦干凈黑板、說(shuō)聲“謝謝”或“辛苦了”，讓人家評(píng)委老師聽(tīng)了受用。
教師資格證教學(xué)技能考試到此就結(jié)束了，經(jīng)歷一次才知道，不是那么神秘，有驚無(wú)險(xiǎn)。只要你認(rèn)真對(duì)待、勇敢地堅(jiān)持下來(lái)了，你就是勇士!接下來(lái)就耐心等待網(wǎng)上公布成績(jī)吧，別急別怕，這不，我不是凱旋歸來(lái)了嘛!祝你好運(yùn)!
心得體會(huì)。
看看我們能從他的考試經(jīng)歷和體會(huì)中得到些什么啟發(fā)找到有助于自己應(yīng)對(duì)考試的技巧下面就是他全部的心得體會(huì)我們要仔細(xì)看看對(duì)比自己對(duì)考試的理解和態(tài)度取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
3、考前多背。我是最后一周每天八小時(shí)以上背誦的，雖然這是一個(gè)笨方法，但是不背是不行的。當(dāng)然要在理解的基礎(chǔ)上背。最好按原話背，至少有百分之八十的原話。如果按自己理解的意思背，一個(gè)是可能因?yàn)檎Z(yǔ)句不嚴(yán)謹(jǐn)，被扣分;另外會(huì)被糊涂老師當(dāng)作錯(cuò)題判分。
4、一定要多做些學(xué)習(xí)系統(tǒng)里模擬題和歷年真題，一個(gè)是檢測(cè)一下自己，一個(gè)是看自己哪些地方?jīng)]復(fù)習(xí)到的，因?yàn)橹话凑兆约旱哪Ｊ阶约旱南敕▉?lái)復(fù)習(xí)，恐怕會(huì)有遺漏。我這次就吃了這方面的虧，嘿嘿，主要是太相信自己了!
8、關(guān)于考試中的經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)啊，不空卷啊等，就不說(shuō)了。畢竟，我們考了n年試了。
讀了教師資格證考試心得，不管對(duì)我們有用沒(méi)用，總之人家已經(jīng)用這些方法通過(guò)了考試，說(shuō)明這些方法和技巧對(duì)于考試還是非常有用的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，借鑒人家的方法和技巧，這樣我們通過(guò)考試的幾率會(huì)更大一些。
教師資格證考試心得分享篇二
2015年教師資格證考試即將開(kāi)考，你相信復(fù)習(xí)一個(gè)月通過(guò)了考試嗎？來(lái)看看教師資格證考試頻道為您整理“考生經(jīng)驗(yàn)分享：備考一個(gè)月通過(guò)教師資格證考試”，希望小伙伴們都能順利通過(guò)教師資格證考試！
本人2014年下半年參加了湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試，特分享經(jīng)驗(yàn)貼一篇，希望幫助更多未來(lái)會(huì)走上教育崗位的園丁們。
先上圖。雖然成績(jī)都不高，但是非英教專業(yè)的自學(xué)了一個(gè)月通過(guò)了筆試，又準(zhǔn)備了一周通過(guò)了面試，感覺(jué)還是有些小tips可以跟大家分享一下!
本篇文章主要從報(bào)考起因，備考經(jīng)驗(yàn)，給大家的建議以及我的書(shū)籍轉(zhuǎn)讓幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。覺(jué)得我啰嗦的可以直接跳到自己想看的那部分看。
報(bào)考起因：
本人是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)班生，13年6月畢業(yè)。12年9月回學(xué)校以后，一次跟同學(xué)聊天，探討學(xué)期規(guī)劃，他說(shuō)本來(lái)12暑假的時(shí)候就一直在準(zhǔn)備考教師資格證，將來(lái)回家當(dāng)老師進(jìn)編。但因?yàn)椴皇菓?yīng)屆畢業(yè)生所以不能考，得等14年才行。他說(shuō)我是畢業(yè)生，又是英語(yǔ)專業(yè)，讓我也考一下試試。于是本人就在家人和同學(xué)的勸說(shuō)下，腦袋一熱，決定報(bào)了試試。
備考：
有句話說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)百勝。先在網(wǎng)上查了下考試信息。湖北省是國(guó)家試點(diǎn)改革了的，所以全國(guó)統(tǒng)一命題。高中英語(yǔ)考試筆試科目是：綜合素質(zhì)+教育知識(shí)與能力+英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與。
教學(xué)。
技能三門(mén)。筆試考試時(shí)間是2014年的11月11號(hào)神棍節(jié)!完了等筆試成績(jī)出來(lái)，要是三門(mén)都通過(guò)的話，15年1月可以考面試。面試通過(guò)了才能開(kāi)合格證明。當(dāng)時(shí)是九月末，也就是說(shuō)距離考試時(shí)間只有一個(gè)多月了，從沒(méi)接觸過(guò)教育方面的知識(shí)，心里有點(diǎn)忐忑。
備考書(shū)籍準(zhǔn)備：
利用九月最后幾天，把考試的書(shū)從淘寶掃了回來(lái)，大概5本書(shū)加3套卷子花了100大洋~如果一次過(guò)了也值了。大概10月3號(hào)的時(shí)候所有的書(shū)到齊。開(kāi)始研究作戰(zhàn)策略。正好趕上十一七天假，同學(xué)回家都走光了，我正好可以在宿舍安心備考。
六本參考書(shū)分別是：1.教育學(xué)2.教育心理學(xué)3.綜合素質(zhì)重難點(diǎn)解析+試卷4.教育知識(shí)與技能重難點(diǎn)解析+試卷5.英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)技能+試卷(因?yàn)閯偢母镌圏c(diǎn)考試第二次，所以老板說(shuō)1和2還是買(mǎi)了看看好最后證明他的話是對(duì)的)。
這位牛人的經(jīng)驗(yàn)，或許你也可以按照他的這種方法試一試，但是，小編要提醒的是，每個(gè)人接受知識(shí)的能力不同，希望你能夠好好準(zhǔn)備。
教師資格證考試心得分享篇三
這些是考官大致會(huì)問(wèn)的問(wèn)題類別。你要好好回答，千萬(wàn)別說(shuō)不知道啊。要是不會(huì)，隨便說(shuō)一些。這次被考官夸數(shù)學(xué)理論功底很深，真是爽!!!
這里還要說(shuō)說(shuō)說(shuō)課稿的問(wèn)題，要注意說(shuō)課稿的對(duì)象是老師、考官等，不是學(xué)生，所以你要寫(xiě)你是怎么上這堂課的，你要怎么教學(xué)生的。不是寫(xiě)具體的上課的內(nèi)容和過(guò)程。別把考官當(dāng)學(xué)生，向他們上課。
最后就是拿證啦，那個(gè)我暫時(shí)還不知道，也不知道能不能過(guò)啊!
以上就是我這次教師資格證考試的試講部分的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。不同省市的考試是有所區(qū)別的哦!
教師資格證考試心得分享篇四
1、綜合素質(zhì)——主要是考語(yǔ)文常識(shí)，其中選擇題考一些人文知識(shí)，簡(jiǎn)答題閱讀材料談理解即可，作文占整個(gè)卷面一半的分。所以中學(xué)語(yǔ)文底子好的同學(xué)基本可以過(guò)線(120總分，70是合格線)語(yǔ)文底子好一點(diǎn)的，靠著知識(shí)積累，不做準(zhǔn)備也能過(guò)。如果不是，最好買(mǎi)題庫(kù)自己做一做。
2.教育知識(shí)與能力——考的是教育學(xué)心理學(xué)的一些概念專業(yè)知識(shí)。筆者基本是靠著良好地心態(tài)和自己個(gè)人的理解來(lái)對(duì)待這門(mén)考試的。其中的選擇題和簡(jiǎn)答題應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案的，這門(mén)考試最好準(zhǔn)備一些專業(yè)資料一般都能用上。主觀題可以靠自己的文筆。
3.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力——即學(xué)科專業(yè)知識(shí)。這個(gè)一般也不用準(zhǔn)備，考的就是專業(yè)知識(shí)。最后一部分是一個(gè)教案，教案的基本程序還是要清晰的。筆試總結(jié)與建議：通過(guò)筆試對(duì)于專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)，文筆較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)不是難事。如果能有時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)下當(dāng)然是最好不過(guò)。應(yīng)試最重要的還有態(tài)度，即使考試中碰到了很多不確定的題目也要端正態(tài)度，認(rèn)真答題，寫(xiě)出自己的答案，閱卷者多少會(huì)給點(diǎn)分的。尤其是主觀題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
抽簽等候—抽試講課題等候(可看題不可動(dòng)筆)約20分鐘—備課20分鐘—面試20分鐘。
1、先回答兩個(gè)問(wèn)題。主要是考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力，跟教學(xué)不一定相關(guān)。筆者抽到其中一題是談?wù)剬?duì)“親其實(shí)，信其道”的理解。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)完全聽(tīng)清就脫口而出答案，講了一通對(duì)“親其師，信其道”的`理解。面試完回想起來(lái)才驚覺(jué)回答偏差了。面試官一開(kāi)始聽(tīng)到筆者的答案也露出了疑惑的表情，但是筆者當(dāng)時(shí)不知情，一直講的鏗鏘有力非常順暢。所以雖然有所偏差，但是依然展示了自己的語(yǔ)言表達(dá)與一定的理解能力。并且，面試的主環(huán)節(jié)還是在于接下來(lái)的試講。所以對(duì)于問(wèn)題回答，同學(xué)們最好淡定對(duì)待分析全面，也不要犯筆者這樣逞一時(shí)口快的能。這一環(huán)節(jié)主要是展示第一印象。
2.模擬上課試講。由于備課時(shí)間短，筆者勾畫(huà)了一節(jié)課的大致內(nèi)容，講課時(shí)盡量完整呈現(xiàn)一個(gè)課，并且展示出層次感。
3.試講后答辯。筆者對(duì)于教學(xué)的構(gòu)想受到了三位面試官中一位的詬病。這位考官坐中間，估計(jì)是主考官，負(fù)責(zé)提意見(jiàn)。筆者答辯時(shí)講了自己設(shè)計(jì)課程的意圖，同時(shí)感謝并默認(rèn)老師的意見(jiàn)。右邊的考官一直做記錄，在筆者被質(zhì)疑時(shí)提出不同意見(jiàn)，提到了筆者設(shè)計(jì)意圖的優(yōu)點(diǎn)，非常感激之。左邊的考官主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及問(wèn)題的抽簽。面試總結(jié)與建議：面試時(shí)一定要有一個(gè)良好的精神面貌，聲音洪亮，口齒清晰，回答問(wèn)題篤定自信。無(wú)論準(zhǔn)備充分與否，都不要怯場(chǎng)。受到質(zhì)疑時(shí)也不要?dú)怵H，適度辯解加謙虛感謝。去考試的同學(xué)很多都是新手，在經(jīng)驗(yàn)老道的考官面前都會(huì)有所不足，所以不需害怕不完美只需展現(xiàn)積極的一面。筆者的態(tài)度是可以沒(méi)有比別人更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有比別人更積極的精神。
將這些經(jīng)驗(yàn)和大家交流希望會(huì)幫助大家，祝大家考試順利。
教師資格證考試心得分享篇五
最重要的科目是科目二（教育知識(shí)與能力），因?yàn)檫@一門(mén)是最綜合知識(shí)點(diǎn)最多最雜的。大家應(yīng)該有所體會(huì)，這一科有特別多的名人事跡，還有很生疏的概念，教育理論。因此在處理這些東西時(shí)，我們不能按順序逐字逐句的看。我的方法是，比如一個(gè)知識(shí)大點(diǎn)來(lái)了，首先要做的就是告訴自己這個(gè)大點(diǎn)包含幾個(gè)小點(diǎn)，在去理解小點(diǎn)里面包含的內(nèi)容。也就是說(shuō)，以后別人說(shuō)到一個(gè)東西，你要很快的說(shuō)出有幾個(gè)點(diǎn)，然后順著記憶往下擠。一遍又一遍就特別熟了。
建議大家都弄一個(gè)筆記本，先花三天的時(shí)間，把這本書(shū)過(guò)一遍，然后拿出筆記本把每節(jié)每章的知識(shí)提練出一個(gè)大綱，記住千萬(wàn)不要懶，因?yàn)榭赡芘艘徽轮竽憔托傅×耍@個(gè)時(shí)候你就想著你的教資必須一次通過(guò)，不斷給自己打氣，給自己堅(jiān)持下去的理由。
好了，這里扯到了一點(diǎn)中間我們可能產(chǎn)生的小情緒。言歸正傳，做筆記相當(dāng)于二輪復(fù)習(xí)了，在做筆記的同時(shí)，記得要刷題哦，只需要刷選擇題，兩三天要刷完所有的選擇題，等你們把這些都弄好了，我到時(shí)候會(huì)送你們一份禮，那就是陳氏劃重點(diǎn)猜題哈哈哈，這個(gè)主要是告訴你們要背哪些問(wèn)答題，材料分析題。因?yàn)槟悴豢赡芤徽緯?shū)全背了，那誰(shuí)受的了，不過(guò)如果有重點(diǎn)的話，背二十來(lái)題的問(wèn)答就夠用了。因?yàn)橐酝歼^(guò)的就不會(huì)再考了，所以你們看真題上的.大題，出現(xiàn)過(guò)的直接在書(shū)上把它劃掉，出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)答絕對(duì)不會(huì)再以問(wèn)答的形式出現(xiàn)，但有可能考選擇題?，F(xiàn)在我身邊沒(méi)有書(shū)，只記得第一單元的那些東西，人物啊要反復(fù)多記，第一單元會(huì)考35分，比值很大，以單選的形式出現(xiàn)。其他的等回學(xué)校了我再總結(jié)。
我之前背的時(shí)候是一天一章超級(jí)痛苦，所以不介意你們這樣搞，你們要先畫(huà)重點(diǎn)再去背就好些。
科三嘛，畢竟我們是英語(yǔ)專業(yè)的，所以建議不要先看書(shū)，直接刷題，刷選擇題，錯(cuò)了的看答案，然后有選擇的看書(shū)。題刷好了去了學(xué)?？磶讉€(gè)教案就可以考試了。
先弄科目二，科目二弄好了，其他兩門(mén)就是小菜了，因?yàn)榭颇慷闹R(shí)點(diǎn)很多，有些都包括了科目一和科目三。
好了，先說(shuō)這么多，什么記憶的方法口訣以后再說(shuō)，我記不得了。
大家加油哦，哈哈哈哈哈。謝謝聽(tīng)我啰嗦。愛(ài)你們哦。
教師資格證考試心得分享篇六
一直在做會(huì)計(jì)工作，從沒(méi)想過(guò)會(huì)考教師資格證，在家里2個(gè)做教師的姐姐的說(shuō)做老師好，愛(ài)人尊敬，待遇在提高，而且假期多，在他們說(shuō)教之下我決定報(bào)考教師資格證的。當(dāng)初會(huì)計(jì)證和大專本科都是在xxx讀的，所以我就決定選擇在xx讀教師資格證培訓(xùn)班，沒(méi)想到筆試二門(mén)都過(guò)了，現(xiàn)在跟大家分享一下自己的學(xué)習(xí)考試心得，希望能給大家有一絲絲的幫助。
作為一個(gè)成年人，我認(rèn)為我自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，當(dāng)時(shí)xx學(xué)校的老師給我學(xué)習(xí)的視頻課程，說(shuō)實(shí)在話，看視頻的時(shí)間很少。我筆試通過(guò)主要還是xx面授課宋老師的功勞，在我們考試前的一個(gè)月中，每周六、日一整天老師給我們講解考試重點(diǎn)，因此我認(rèn)為希望要考教師資格證的`同學(xué)們一定要參加學(xué)校組織的面授課程。
現(xiàn)在我把考試經(jīng)驗(yàn)與大家分享，希望對(duì)大家的考試有所提升。
第一、由于教師資格證考試主觀題占70%，現(xiàn)在考試還是要筆寫(xiě)，因此字跡要工整。
第二、一定要去學(xué)校聽(tīng)老師講課，因?yàn)樵诮淌依锎蠹易谝黄鹩袀€(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。老師會(huì)把考試的重點(diǎn)告知大家，在我們考試前老師會(huì)讓我們每周寫(xiě)作一篇文章，因?yàn)樵诰C合素質(zhì)里會(huì)有寫(xiě)作文的題目，寫(xiě)作的分值也是很大的。
第三、在考試前，堅(jiān)持每天做一套試題，每套題盡可能做完整。
第四、著重點(diǎn)在教育知識(shí)于能力這一科，因?yàn)檫@一科是最綜合、知識(shí)點(diǎn)最多、還是比較復(fù)雜的一科。好多東西都要用大腦記憶，當(dāng)時(shí)我們面授課的宋老師給我們整理了順口溜，就很好記住了。綜合素質(zhì)我感覺(jué)就是注重理解，沒(méi)必要死記硬背。
最后還是要重復(fù)大量做xx學(xué)校發(fā)的模擬試題，將學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟記于心，只要這些做到了，考試會(huì)順利通過(guò)的。
預(yù)祝大家考試順利！
教師資格證考試心得分享篇七
有很多同學(xué)也有報(bào)考公務(wù)員的想法，手握教師資格證書(shū)，在選報(bào)教育相關(guān)的崗位時(shí)，可以降低競(jìng)爭(zhēng)力，成功錄用的幾率更大。下面是小編給大家整理的教師資格證考試難度，希望大家喜歡!
教師資格證考試不難，但是教師資格證的通過(guò)率為27.5%左右，這個(gè)過(guò)級(jí)率確實(shí)不高;需要筆試和面試環(huán)節(jié)都順利方可通過(guò)。
教師資格證筆試偏向應(yīng)試教育，面試偏向?qū)嵺`，選擇題的知識(shí)點(diǎn)覆蓋廣，內(nèi)容多，但不會(huì)把單個(gè)知識(shí)點(diǎn)挖得特別特別深，簡(jiǎn)答題和主觀題的考試重點(diǎn)考察方向也基本不變，偏題怪題基本沒(méi)有。
筆試考試科目：幼兒園考試：《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》。
小學(xué)考試：《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
中學(xué)考試：《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與能力》。
(1)報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷或中等幼師學(xué)歷;。
(2)報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷或具有中等師范學(xué)歷;。
(3)報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;。
(4)報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(5)報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
教資考試成績(jī)70分算過(guò)。教資筆試卷面分滿分為150分，按標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為120分制的70分為通過(guò)。教資成績(jī)公布后，考生可通過(guò)教資筆試成績(jī)查詢系統(tǒng)查詢本人成績(jī)。
教師資格證合格分?jǐn)?shù)是70分，是按照分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考生是否通過(guò)，并不是卡人數(shù)，因此，考生各科分?jǐn)?shù)在70分及以上就可以通過(guò)。
教師資格證是按分?jǐn)?shù)來(lái)看教師資格證是否通過(guò)，不是卡人數(shù)。教師資格考試是水平考試，達(dá)到了一定的分?jǐn)?shù)，就達(dá)到了獲得教師資格的水平。
每年教師資格證筆試有很多成績(jī)是“69分”，考生就會(huì)懷疑是不是在卡人數(shù)，教師資格證單科成績(jī)“70分”即通過(guò)，這70分是合格線分?jǐn)?shù)，也就是最終成績(jī)單換算成的通過(guò)得分，試卷滿分150分折算成120分制，這樣很多同學(xué)可能就差那么一點(diǎn)兒，從有可能合格，變成“69分”不合格。
考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門(mén)或者一門(mén)以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。
筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的必備條件。
教師資格證書(shū)是長(zhǎng)期有效的。但是教師資格證書(shū)有一個(gè)五年一注冊(cè)的要求，即在編教師的教師資格證需要每隔五年進(jìn)行一次注冊(cè)，如果不是在編教師，是不需要注冊(cè)的，教師資格證終身有效。
教師資格證考試心得分享篇八
教師主要是在校園教書(shū)育人，每天面對(duì)的是學(xué)生，沒(méi)有太復(fù)雜的人際關(guān)系，不用擔(dān)心企業(yè)效益波動(dòng)，遭遇突然裁員。下面是小編給大家整理的教師資格證考試內(nèi)容，希望大家喜歡!
教師資格證的考試，考試內(nèi)容和科目要結(jié)合具體的報(bào)考類型來(lái)看，舉個(gè)例子，比如報(bào)考的是幼師資格證，則考試科目為：《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》，考試的內(nèi)容包括幼兒教育的基本理論、以及保教知識(shí)與能力等。教師資格證考試內(nèi)容與科目，具體介紹如下：
1、小學(xué)教師資格證?？荚嚳颇坑袃蓚€(gè)，即《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
想要考試成功，還需要進(jìn)行對(duì)應(yīng)的習(xí)題訓(xùn)練，借助題庫(kù)進(jìn)行科目及專項(xiàng)訓(xùn)練，是十分有必要的，趕緊點(diǎn)擊小程序訓(xùn)練起來(lái)吧。
2、初中教師資格證?？荚嚳颇坑腥齻€(gè)，即《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
3、高中教師資格證?？荚嚳颇坑?個(gè)，即《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
1、首先要弄清楚最新的考試大綱，熟悉考試的知識(shí)點(diǎn);。
2、要把握歷年來(lái)的考試真題，找到考試的重點(diǎn)所在;。
3、除了教材之外，考生還應(yīng)當(dāng)擁有配套的試卷練習(xí)題;。
4、備考期間，要多積累一些考試相關(guān)的主題材料;。
5、對(duì)于教材中的知識(shí)點(diǎn)，考生應(yīng)當(dāng)能夠做到準(zhǔn)確記憶，并且正確理解。
除了筆試之外，教師資格證的考試還有面試和普通話考試，全部通過(guò)后，才能拿到教師資格證證書(shū)。
一、身份條件。
無(wú)論是師范類還是非師范類畢業(yè)的，符合以下任意一項(xiàng)條件即可：
1.具有本省戶籍或有效期內(nèi)居住證的社會(huì)人員。
2.港澳臺(tái)居民，可持《港澳臺(tái)居民居住證》、《港澳臺(tái)居民居住證》、《港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證》、五年有效期《臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證》在本省參加考試。
3.在黑龍江省內(nèi)全日制普通高等學(xué)校在校生：(1)全日制普通高等學(xué)校?？苹虮究迫昙?jí)(含)以上(“全日制普通高校專升本”可在其升入本科一年級(jí)及其以上年級(jí)，“五年一貫制”、“3+2中高職貫通”須在其高職學(xué)習(xí)的最后一年);(2)全日制在讀研究生任意年級(jí)。
4.根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案的通知》(教師函〔2020〕5號(hào))文件精神，教育類研究生、公費(fèi)師范生符合免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格條件的，可以參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核，也可自愿參加國(guó)家中小學(xué)教師資格考試。
特別提示：被撤銷教師資格的人員，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名考試。
根據(jù)報(bào)考的教師資格證書(shū)類型的不同，應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的學(xué)歷，考生的高等教育學(xué)歷是否有效，以中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)的學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果為準(zhǔn)，在報(bào)考前應(yīng)當(dāng)先自行查詢相關(guān)信息。
1.報(bào)考幼兒園教師資格，非師范類畢業(yè)生須具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
2.報(bào)考小學(xué)教師資格，非師范類畢業(yè)生須具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
3.報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格，必須具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
4.報(bào)考高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格，必須具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
5.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及其以上工人技術(shù)等級(jí)。
報(bào)名期間考生登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)報(bào)名，報(bào)名資格實(shí)行網(wǎng)上審核，考生在提交審核后應(yīng)隨時(shí)登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)查驗(yàn)審核狀態(tài)，審核通過(guò)的即可進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi);審核未通過(guò)的須在審核截止時(shí)間前修改信息，重新選擇考區(qū)、報(bào)考類別、考試科目，再次提交正確報(bào)名信息后才能恢復(fù)等待審核狀態(tài)，考生如對(duì)審核結(jié)果有異議的，可聯(lián)系所在的考區(qū)咨詢?？忌绯^(guò)審核截止時(shí)間仍未提交正確信息的將視為放棄報(bào)名。
教師資格證考試心得分享篇九
教資證考試，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。幼兒園教師考2科，分別是《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》;小學(xué)教資考2科，分別是《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》;初中、高中、中職教師考3科，分別是《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。教資筆試單科成績(jī)有效期為兩年。
1、報(bào)到、抽簽?？忌鍪旧矸葑C和教資準(zhǔn)考證進(jìn)行身份核驗(yàn)，然后通過(guò)抽簽決定教資面試順序，抽完簽的考生可以在候考室等待。
2、抽題、備課?？忌コ轭}室抽題，然后去備課室備課。大概是20-30分鐘的備課時(shí)間，需要把教案寫(xiě)在教案紙上,考生就座后開(kāi)始計(jì)時(shí)。教資這階段主要考察考生的教案書(shū)寫(xiě)能力。
3、教資面試。每個(gè)考生15分鐘?？脊贂?huì)先問(wèn)2個(gè)論述題，然后就是講課，最后就是考官提問(wèn)，提問(wèn)的問(wèn)題基本上是講課內(nèi)容相關(guān)的。這階段主要考察考生結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講、答辯能力。通過(guò)教資面試即可獲得中小學(xué)教資考試合格證明，合格證明有效期為三年。
只有通過(guò)教資認(rèn)定才能取得教資證。教資認(rèn)定分為兩大流程：第一步在中國(guó)教師資格網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，第二步現(xiàn)場(chǎng)審核。各地公告會(huì)明確審核時(shí)間、地點(diǎn)及所需材料。
教資認(rèn)定一般需要審核的材料有：戶籍證明、身份證、學(xué)歷認(rèn)證、普通話水平等級(jí)證書(shū)、中小學(xué)教資考試合格證明等。
按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，中小學(xué)教資考試每年舉行兩次。如果考生上半年報(bào)名，并順利完成上述流程，最快七月份可以領(lǐng)教資證。如果考生下半年報(bào)名，順利通過(guò)教資所需流程，最快第二年五月份可以領(lǐng)教資證。
教師資格證考試心得分享篇十
相信很多小伙伴想要考教師資格證吧，教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。以下是小編整理的教師資格證考試時(shí)間，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
教師資格證考試分上半年和下半年舉行，上半年教師資格考試筆試時(shí)間一般是3月、面試時(shí)間是5月，下半年教師資格考試和10月和次年1月。2022上半年教資筆試時(shí)間是3月12日，面試時(shí)間是5月14日-15日。
二、分值占比：
科目一總分值為150分。題型包括三種：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、材料分析題、寫(xiě)作題。具體分值如下：
單項(xiàng)選擇題：29道，每道2分=29__2=58分。
材料分析題：3道，每道14分=3__14=42分。
寫(xiě)作題：1道，每道50分=1__50=50分。
三、考查內(nèi)容：
綜合素質(zhì)中共分為五個(gè)部分：職業(yè)理念(包括教育觀、學(xué)生觀、教師觀)、教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力(包括閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫(xiě)作能力)。
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2.各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)。
3.各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)。
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)。
(一)取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
(二)取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
(五)取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;。
(六)取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
1.注冊(cè)個(gè)人基本信息。
考生注冊(cè)須填寫(xiě)真實(shí)姓名，證件類型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫(xiě)密碼進(jìn)行登陸，未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)時(shí)，要求考生填寫(xiě)本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼，登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。
2.誠(chéng)信考試承諾。
新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。
3.閱讀報(bào)考須知。
4.填報(bào)個(gè)人信息。
填報(bào)個(gè)人信息，包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。
5.上傳個(gè)人照片。
考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上，并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績(jī)的高校核查。如使用不合格的照片，將無(wú)法通過(guò)資質(zhì)初審。因此，建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片，以免由于照片問(wèn)題，為您帶來(lái)不必要的麻煩。
電子版照片要求:。
(1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;。
(2)照片格式大小:格式為jpg/jpeg，不大于200k;。
(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;。
(4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績(jī)報(bào)告單、以及通過(guò)考試和審核后獲得的資格證書(shū)。
備注:建議使用microsoftofficepicturemanager，圖畫(huà)，photoshop，acdsee等工具，將照片進(jìn)行剪裁壓縮。
注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200k。
最后進(jìn)入照片裁剪，用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實(shí)際圖片。
教師資格證考試心得分享篇十一
教師資格證的考試題型你知道嗎?教師資格證主要分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三種類別，其中中學(xué)又分為初中、高中及中職教師資格證。一起來(lái)看看教師資格證的考試題型，歡迎查閱!
3、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》：這個(gè)科目是分學(xué)科的，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物等，不同學(xué)科教師資格證考試的題型和內(nèi)容有區(qū)別，常見(jiàn)的題型包括4個(gè)，即單選題、簡(jiǎn)答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題。
整體來(lái)看，教師資格證的考試由主觀題和客觀題構(gòu)成，客觀題通常都是單選題，而主觀題包括的題型有很多，比如簡(jiǎn)單題，比如診斷題，比如教學(xué)設(shè)計(jì)題等。
申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定的人員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份，全部在網(wǎng)上填寫(xiě)并打印出來(lái);身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件、工作單位證明或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明;學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件;普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件;小二寸免冠半身正面照片一張。
申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定的人員還需要準(zhǔn)備教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院出具的《申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》;由申請(qǐng)人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。
除以上材料外，非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員，需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明;申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。
1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門(mén)舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。
2、教師證全國(guó)通用，屬于地方考試，但是全國(guó)通用，取得了任何地方都承認(rèn)。
3、教師資格證只是從業(yè)證書(shū)，只要你能通過(guò)2(4)門(mén)理論考試，然后申請(qǐng)自己想要教的科目，然后需要個(gè)試講，通過(guò)后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書(shū)。
具體的申報(bào)要求：
1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)。
3、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為：面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)。
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)你可以去問(wèn)一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎?bào)名教師資格證的地方。
學(xué)歷要求：
我們國(guó)家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。
小學(xué)教師：應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
初中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
高中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
中職教師：具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)，對(duì)于確有特殊技藝，并獲得國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級(jí)證書(shū)者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
高校教師：具備研究生或者本科畢業(yè)學(xué)歷。
教師資格證考試心得分享篇十二
1.未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系在吉林省內(nèi)的中國(guó)公民。
2.遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
3.報(bào)考人員應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷：
報(bào)考幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
符合以上學(xué)歷條件的全日制普通高校在校三年級(jí)及以上本科學(xué)生、在校最后一學(xué)年的?？萍耙韵聦W(xué)歷學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱全日制普通高校在讀學(xué)生），可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
4.被撤銷教師資格的，五年內(nèi)不得報(bào)名參加考試；或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試；曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系在吉林省內(nèi)，或吉林省內(nèi)全日制普通院校在讀的中國(guó)公民，申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格須參加中小學(xué)教師資格考試。從2015年起入學(xué)的.師范類專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)中小學(xué)教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。
報(bào)名分為考生網(wǎng)上信息輸入、網(wǎng)上資格初審、網(wǎng)上繳費(fèi)三個(gè)階段。
第一步：登錄
考生在2017年9月5日8：00- 9月8日16:00登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)
第二步：注冊(cè)
考生需首先進(jìn)行注冊(cè)。進(jìn)行注冊(cè)時(shí)要求考生填寫(xiě)姓名、選擇證件類型、填寫(xiě)證件號(hào)碼等信息。在完成注冊(cè)后，按照流程填寫(xiě)個(gè)人信息、上傳電子照片。
照片要求：本人近3個(gè)月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照白色背景；照片大小、格式為jpg/jpeg，不大于200k；照片中顯示考生頭部和肩的上部。（建議使用microsoft office picture manager,圖畫(huà), photoshop, acdsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮）。此照片將用于準(zhǔn)考證及考試合格證明，請(qǐng)考生上傳照片時(shí)慎重選用。
第三步：選擇考區(qū)及考試科目
考生根據(jù)本人情況選擇考區(qū)、考試科目。戶籍或人事關(guān)系在吉林省的考生可根據(jù)本人情況在戶口或工作單位所在地區(qū)選擇；全日制普通高校在讀學(xué)生須在學(xué)校所在地區(qū)報(bào)考。所在地區(qū)設(shè)有多個(gè)考區(qū)的，可任選其一。具體考試地點(diǎn)以考生下載的準(zhǔn)考證上地址為準(zhǔn)。
網(wǎng)上資格初審時(shí)間為2017年9月6日-9月10日。網(wǎng)上資格初審由各市(州)考試招生機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上進(jìn)行（主要負(fù)責(zé)審核考生照片是否符合要求，考生的信息填寫(xiě)是否基本符合要求。不審核考生是否符合報(bào)考條件等）。考生應(yīng)對(duì)所填寫(xiě)內(nèi)容的真實(shí)性、有效性、規(guī)范性負(fù)責(zé)，對(duì)是否符合報(bào)考條件等負(fù)責(zé)，如由此造成的不能參加面試、認(rèn)證等遺留問(wèn)題，由考生負(fù)責(zé)?？忌畔⒔?jīng)網(wǎng)上資格初審?fù)ㄟ^(guò)后才能繳費(fèi)。
根據(jù)《吉林省物價(jià)局、財(cái)政廳關(guān)于調(diào)整教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》文件，我省中小學(xué)教師資格筆試考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為70元/科.人?？忌诰W(wǎng)上資格初審?fù)ㄟ^(guò)后，于2017年9月14日前登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)完成網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期未繳費(fèi)者視為放棄考試。
打印準(zhǔn)考證
考生按要求辦理完報(bào)名審核并繳費(fèi)后，可在網(wǎng)上查詢報(bào)名是否成功，發(fā)現(xiàn)報(bào)名未成功的請(qǐng)及時(shí)與報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)聯(lián)系。報(bào)名成功的考生于2017年10月30日-11月4日在網(wǎng)上下載并打印教師資格考試筆試準(zhǔn)考證，按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試。
（五）特別提示
1.考生須本人通過(guò)教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名，并對(duì)本人所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校團(tuán)體考生報(bào)名，如有違反而造成信息有誤，責(zé)任由考生本人承擔(dān)。
2.所有考生（含以前參加過(guò)國(guó)家統(tǒng)考筆試的考生）報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)、填報(bào)個(gè)人信息和上傳個(gè)人照片，重新注冊(cè)操作不影響考生已獲得的筆試和面試成績(jī)。
3.考生如忘記密碼可通過(guò)報(bào)名系統(tǒng)提示操作，報(bào)名系統(tǒng)將把新的密碼通過(guò)短信發(fā)送到考生報(bào)名時(shí)所填報(bào)的手機(jī)上。手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學(xué)教師資格考試期間，請(qǐng)考生不要更換手機(jī)號(hào)碼。
4.考生需按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試。
5.按照我省過(guò)渡政策，自2015年起，原省考成績(jī)及合格證不再適用，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格必須參加國(guó)家統(tǒng)一的教師資格考試筆試及面試全部項(xiàng)目。
我省2017年下半年中小學(xué)教師資格考試（筆試）使用紙筆考試方式。
五、考試科目及時(shí)間安排
考試日期為2017年11月4日（周六），各科目筆試考試時(shí)間為120分鐘。
教師資格證考試心得分享篇十三
語(yǔ)文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上，一般每?jī)蓚€(gè)月可以考一次。
拿上你的以上三個(gè)證教育學(xué)，心理學(xué)，普通話)外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請(qǐng)表，就可以去認(rèn)定了。認(rèn)定的時(shí)候教委會(huì)安排說(shuō)課——也就是“試講+面試”。認(rèn)定的時(shí)候你要選好級(jí)別和科目了(就是要選好教小學(xué)或初中等等，和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文之類的科目。說(shuō)課30分鐘，分：試講15分鐘和面試15分鐘，教案考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以了。通過(guò)說(shuō)課就可以拿到證拉。
教師資格證考試心得分享篇十四
1.下列關(guān)于學(xué)校教育制度的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。
a.學(xué)制是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的體系及其規(guī)則、系統(tǒng)。
b.學(xué)制規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育任務(wù)、入學(xué)條件等內(nèi)容。
c.學(xué)制包括有關(guān)學(xué)校性質(zhì)的制度、招生制度、考核制度等。
d.學(xué)制的建立和完善完全受整個(gè)社會(huì)的制約。
1.【答案】d。解析：本題考查的是學(xué)校教育制度的含義。
選項(xiàng)a，學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱學(xué)制，是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的體系及其規(guī)則、系統(tǒng)。故選項(xiàng)a正確。
選項(xiàng)b，學(xué)制規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限就業(yè)方向以及它們之間的相互銜接關(guān)系。故選項(xiàng)b正確。
選項(xiàng)c，人它包括有關(guān)學(xué)校性質(zhì)的制度、招生制度、學(xué)位認(rèn)證制度、專業(yè)設(shè)置制度、就業(yè)制度、考核制度等。故選項(xiàng)c正確。
選項(xiàng)d，學(xué)校教育制度的建立和完善同教育發(fā)展水平一樣，除了受人的身心發(fā)展規(guī)律的制約之外，還受整個(gè)社會(huì)的制約。故選項(xiàng)d說(shuō)法錯(cuò)誤。
2.以下哪種教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，既是我國(guó)學(xué)校教育的奠基階段，也是終身教育的奠基階段?()。
a.初等教育b.學(xué)前教育c.中等教育d.高等教育。
2.【答案】b。解析：本題考查當(dāng)代中國(guó)教育政策熱點(diǎn)問(wèn)題。
選項(xiàng)a，初等教育是為兒童打下文化知識(shí)基礎(chǔ)和做好初步生活準(zhǔn)備的基礎(chǔ)教育，其任務(wù)是對(duì)兒童實(shí)施德、智、體等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，為兒童順利進(jìn)入中學(xué)做好準(zhǔn)備。實(shí)施初等教育的機(jī)構(gòu)主要是全日制小學(xué)。
選項(xiàng)b，幼兒教育是指遵循幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的基本特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的方式和手段，實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒進(jìn)行身體養(yǎng)育、智力開(kāi)發(fā)和道德啟蒙教育，從而促使幼兒身心得到和諧發(fā)展的社會(huì)活動(dòng)。幼兒教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，其實(shí)施機(jī)構(gòu)主要是幼兒園和各種學(xué)前班。
選項(xiàng)c，中等教育是在初等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的中等普通教育和職業(yè)教育。其實(shí)施機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜，包括全日制普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校、各類中等專業(yè)學(xué)校和成人中等學(xué)校等。
選項(xiàng)d，高等教育是建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種高等專業(yè)教育，是正規(guī)學(xué)校教育的最高層次，其任務(wù)是培養(yǎng)各種高級(jí)專門(mén)人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。其學(xué)校形式主要包括全日制高等學(xué)校和成人高等學(xué)校。
學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分。它既是我國(guó)學(xué)校教育的奠基階段，也是終身教育的奠基階段。故本題選擇b選項(xiàng)。
3.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這體現(xiàn)教師勞動(dòng)具有()。
a.復(fù)雜性b.示范性c.創(chuàng)造性d.長(zhǎng)期性。
3.【答案】a。解析：本題考查教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)。教師職業(yè)勞動(dòng)具有復(fù)雜性、示范性、長(zhǎng)期性和創(chuàng)造性等。
選項(xiàng)a，教師的勞動(dòng)對(duì)象是“人”——學(xué)生，人就不同于物，不是機(jī)械的、被動(dòng)的，是活生生的、主動(dòng)的，這就決定了教師勞動(dòng)區(qū)別于其他行業(yè)勞動(dòng)的復(fù)雜性;而學(xué)生在成長(zhǎng)中的特點(diǎn)決定了教師在勞動(dòng)時(shí)，在選擇工作方法和內(nèi)容上的復(fù)雜性。題干中，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。在這里隱喻學(xué)生的不同，各有千秋，反映了勞動(dòng)對(duì)象的差異性，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)復(fù)雜性的特點(diǎn)。
選項(xiàng)b，示范性指教師的思想行為、求知精神、處事態(tài)度等都會(huì)以潛移默化、“細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲”的方式影響著學(xué)生，教師需憑借自己的學(xué)識(shí)、思想、智能、情感、態(tài)度、意志以及他的事業(yè)心去教育培養(yǎng)學(xué)生的。
選項(xiàng)c，教師勞動(dòng)是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，不像工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣機(jī)械，這就要求教師在具體的勞動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出機(jī)智性和靈活性。教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性與科學(xué)家的創(chuàng)造性有所不同，主要并不在于對(duì)未知領(lǐng)域的探索和發(fā)現(xiàn)，而在于創(chuàng)造性地運(yùn)用教育、教學(xué)規(guī)律，在復(fù)雜多變的教育情景中塑造發(fā)展中的人。具體三個(gè)方面表現(xiàn)“教學(xué)方法不斷更新、因材施教、教育機(jī)智”。
選項(xiàng)d，教師勞動(dòng)的根本目的是培養(yǎng)人才，而人才培養(yǎng)的周期比較長(zhǎng)。要把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠獨(dú)立生活、服務(wù)社會(huì)、為人類做出貢獻(xiàn)的合格人才，不是一朝一夕之功。因此教師的勞動(dòng)是周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的勞動(dòng)。
4.新課程改革強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，但是也不能忽視教師的主導(dǎo)作用。這體現(xiàn)什么教學(xué)規(guī)律()。
a.發(fā)展性規(guī)律b.教育性規(guī)律c.雙邊性規(guī)律d.間接性規(guī)律。
4.【答案】c。解析：考查的是對(duì)教學(xué)規(guī)律的理解。教師在教學(xué)過(guò)程中的基本規(guī)律包括：(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一(間接性規(guī)律);(2)傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一(教育性規(guī)律);(3)掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一(發(fā)展性規(guī)律);(4)教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一(雙邊性規(guī)律)。
選項(xiàng)a，發(fā)展性規(guī)律是指掌握知識(shí)是發(fā)展能力的基礎(chǔ)，發(fā)展能力是掌握知識(shí)的重要條件，掌握知識(shí)與發(fā)展能力存在相互轉(zhuǎn)化的內(nèi)在機(jī)制。與題干不符，排除。
選項(xiàng)b，教育性規(guī)律是指知識(shí)是思想品德形成的基礎(chǔ)，學(xué)生思想品德的提高又為學(xué)生積極學(xué)習(xí)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)，傳授知識(shí)和思想教育相結(jié)合。案例中，與題干不符，排除。
選項(xiàng)c，雙邊性規(guī)律是指教學(xué)是教師教學(xué)生去學(xué)，學(xué)生是教師組織的教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)主體，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起主導(dǎo)、指導(dǎo)作用。
選項(xiàng)d，間接性規(guī)律是指把科學(xué)文化知識(shí)加以選擇，組成課程，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，使學(xué)生能用最短的時(shí)間、最高效率地掌握大量的系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
題干中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體和教師的主導(dǎo)地位都要重視，這體現(xiàn)了雙邊性規(guī)律的要求。c項(xiàng)正確。
5.“潛移默化、耳濡目染”、“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”，屬于()的德育方法。
a.品德評(píng)價(jià)法b.榜樣示范法c.陶冶教育法d.實(shí)踐鍛煉法。
5.【答案】c。解析：本題考查德育方法。
選項(xiàng)a，品德評(píng)價(jià)法是指通過(guò)對(duì)學(xué)生的品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià)而予以激勵(lì)或抑制，促使其品德健康形成和發(fā)展的方法。它包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比和操行評(píng)定。
選項(xiàng)b，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、卓越成就來(lái)影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。與題干不符，排除。
選項(xiàng)c，情感陶冶法是指教師利用高尚的情感、美好的事物和優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學(xué)生的方法。
選項(xiàng)d，實(shí)踐鍛煉法是指教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以使其形成一定的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的方法。與題干不符，排除。
題干中，“潛移默化、耳濡目染”、“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”都體現(xiàn)了陶冶教育法，c項(xiàng)正確。
6.我們坐電梯時(shí)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們按了電梯，但是電梯卻沒(méi)有在我們這層停下來(lái)，我們就知道肯定是電梯滿員了，此時(shí)我們用到的心理過(guò)程是()。
a.感覺(jué)b.知覺(jué)c.思維d.想象。
6.【答案】c。解析：本題考查的是思維的概念。
教師資格證考試心得分享篇一
教師資格證書(shū)制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的特定職業(yè)許可制度,是保障教師具備基本的從業(yè)素質(zhì)而對(duì)教師的資格進(jìn)行審核許可的制度。以下本站小編為你帶來(lái)優(yōu)秀教師資格證考試心得感受，希望對(duì)你有所幫助!
面對(duì)統(tǒng)考的筆試和面試我們要首先積累一些經(jīng)驗(yàn)，做到心中有數(shù)，運(yùn)籌帷幄。
一、筆試的部分：
作文。
占整個(gè)卷面一半的分。所以中學(xué)語(yǔ)文底子好的同學(xué)基本可以過(guò)線(120總分，70是合格線)語(yǔ)文底子好一點(diǎn)的，靠著知識(shí)積累，不做準(zhǔn)備也能過(guò)。如果不是，最好買(mǎi)題庫(kù)自己做一做。
2.教育知識(shí)與能力——考的是教育學(xué)心理學(xué)的一些概念專業(yè)知識(shí)。筆者基本是靠著良好地心態(tài)和自己個(gè)人的理解來(lái)對(duì)待這門(mén)考試的。其中的選擇題和簡(jiǎn)答題應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案的，這門(mén)考試最好準(zhǔn)備一些專業(yè)資料一般都能用上。主觀題可以靠自己的文筆。
3.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力——即學(xué)科專業(yè)知識(shí)。這個(gè)一般也不用準(zhǔn)備，考的就是專業(yè)知識(shí)。最后一部分是一個(gè)。
教案。
教案的基本程序還是要清晰的。筆試總結(jié)與建議：通過(guò)筆試對(duì)于專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)文筆較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)不是難事。如果能有時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)下當(dāng)然是最好不過(guò)。應(yīng)試最重要的還有態(tài)度即使考試中碰到了很多不確定的題目也要端正態(tài)度認(rèn)真答題寫(xiě)出自己的答案閱卷者多少會(huì)給點(diǎn)分的。尤其是主觀題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
二、面試的流程：
抽簽等候—抽試講課題等候(可看題不可動(dòng)筆)約20分鐘—備課20分鐘—面試20分鐘。
1、先回答兩個(gè)問(wèn)題。主要是考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力，跟教學(xué)不一定相關(guān)。筆者抽到其中一題是談?wù)剬?duì)“親其實(shí)，信其道”的理解。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)完全聽(tīng)清就脫口而出答案，講了一通對(duì)“親其師，信其道”的理解。面試完回想起來(lái)才驚覺(jué)回答偏差了。面試官一開(kāi)始聽(tīng)到筆者的答案也露出了疑惑的表情，但是筆者當(dāng)時(shí)不知情，一直講的鏗鏘有力非常順暢。所以雖然有所偏差，但是依然展示了自己的語(yǔ)言表達(dá)與一定的理解能力。并且，面試的主環(huán)節(jié)還是在于接下來(lái)的試講。所以對(duì)于問(wèn)題回答，同學(xué)們最好淡定對(duì)待分析全面，也不要犯筆者這樣逞一時(shí)口快的能。這一環(huán)節(jié)主要是展示第一印象。
2.模擬上課試講。由于備課時(shí)間短，筆者勾畫(huà)了一節(jié)課的大致內(nèi)容，講課時(shí)盡量完整呈現(xiàn)一個(gè)課，并且展示出層次感。
3.試講后答辯。筆者對(duì)于教學(xué)的構(gòu)想受到了三位面試官中一位的詬病。這位考官坐中間，估計(jì)是主考官，負(fù)責(zé)提意見(jiàn)。筆者答辯時(shí)講了自己設(shè)計(jì)課程的意圖，同時(shí)感謝并默認(rèn)老師的意見(jiàn)。右邊的考官一直做記錄，在筆者被質(zhì)疑時(shí)提出不同意見(jiàn)，提到了筆者設(shè)計(jì)意圖的優(yōu)點(diǎn)，非常感激之。左邊的考官主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及問(wèn)題的抽簽。面試總結(jié)與建議：面試時(shí)一定要有一個(gè)良好的精神面貌，聲音洪亮，口齒清晰，回答問(wèn)題篤定自信。無(wú)論準(zhǔn)備充分與否，都不要怯場(chǎng)。受到質(zhì)疑時(shí)也不要?dú)怵H，適度辯解加謙虛感謝。去考試的同學(xué)很多都是新手，在經(jīng)驗(yàn)老道的考官面前都會(huì)有所不足，所以不需害怕不完美只需展現(xiàn)積極的一面。筆者的態(tài)度是可以沒(méi)有比別人更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有比別人更積極的精神。
將這些經(jīng)驗(yàn)和大家交流希望會(huì)幫助大家，祝大家考試順利。
今天，等待已久的、為之寢食不安的教師資格認(rèn)證教學(xué)技能考試結(jié)果終于出來(lái)了，我順利通過(guò)了!想起一個(gè)月來(lái)煉獄似的學(xué)習(xí)、生活和工作，有點(diǎn)心酸，有點(diǎn)如釋重負(fù)，還有點(diǎn)后怕……我明白，對(duì)我來(lái)講，這不只是考試，而且是自我挑戰(zhàn)，是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)!
還沒(méi)有參加教師資格證教學(xué)技能考試的，或者準(zhǔn)備參加的，或者沒(méi)有通過(guò)此項(xiàng)考試的同行，也許很想知道其中的程序、內(nèi)容或者細(xì)節(jié)問(wèn)題，你們和我當(dāng)時(shí)的心情是一樣的，在此和大家交流一下心得，希望對(duì)各位能有所幫助。
下來(lái)是上課------展示教學(xué)技能最關(guān)鍵的部分。你的上課環(huán)節(jié)盡可能地要齊，面對(duì)三個(gè)評(píng)委，可能有點(diǎn)班門(mén)弄斧，不緊張是不可能的，但切記深呼吸調(diào)整心態(tài)，把這一仗要勇敢地打下來(lái)。注意字正腔圓，語(yǔ)速適中，突出重點(diǎn)、展示你如何處理難點(diǎn)，板書(shū)要精煉整潔，字跡美觀瀟灑，不能有錯(cuò)誤。雖然沒(méi)有學(xué)生，但是還要當(dāng)做面對(duì)學(xué)生，所以提問(wèn)“學(xué)生”、并給予積極的評(píng)價(jià)也是必要的，不能背教案似地將獨(dú)角戲一唱到底。
最后是答辯，評(píng)委老師針對(duì)這節(jié)課進(jìn)行提問(wèn)，就英語(yǔ)科來(lái)說(shuō)，讓你拼讀某個(gè)發(fā)音易錯(cuò)的單詞、提問(wèn)某詞的派生形式(構(gòu)詞法知識(shí))、分析某個(gè)句子中所含的語(yǔ)法現(xiàn)象、與課文有關(guān)的文化背景知識(shí)、通過(guò)閑聊詢問(wèn)你的工作經(jīng)歷、目前的教學(xué)情況等等，我們應(yīng)盡量如實(shí)回答，不卑不亢，萬(wàn)一答不上來(lái)，就說(shuō)你一時(shí)緊張記不清了，請(qǐng)求評(píng)委給予提示，顯得你淳樸好學(xué)。臨走別忘了擦干凈黑板、說(shuō)聲“謝謝”或“辛苦了”，讓人家評(píng)委老師聽(tīng)了受用。
教師資格證教學(xué)技能考試到此就結(jié)束了，經(jīng)歷一次才知道，不是那么神秘，有驚無(wú)險(xiǎn)。只要你認(rèn)真對(duì)待、勇敢地堅(jiān)持下來(lái)了，你就是勇士!接下來(lái)就耐心等待網(wǎng)上公布成績(jī)吧，別急別怕，這不，我不是凱旋歸來(lái)了嘛!祝你好運(yùn)!
心得體會(huì)。
看看我們能從他的考試經(jīng)歷和體會(huì)中得到些什么啟發(fā)找到有助于自己應(yīng)對(duì)考試的技巧下面就是他全部的心得體會(huì)我們要仔細(xì)看看對(duì)比自己對(duì)考試的理解和態(tài)度取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
3、考前多背。我是最后一周每天八小時(shí)以上背誦的，雖然這是一個(gè)笨方法，但是不背是不行的。當(dāng)然要在理解的基礎(chǔ)上背。最好按原話背，至少有百分之八十的原話。如果按自己理解的意思背，一個(gè)是可能因?yàn)檎Z(yǔ)句不嚴(yán)謹(jǐn)，被扣分;另外會(huì)被糊涂老師當(dāng)作錯(cuò)題判分。
4、一定要多做些學(xué)習(xí)系統(tǒng)里模擬題和歷年真題，一個(gè)是檢測(cè)一下自己，一個(gè)是看自己哪些地方?jīng)]復(fù)習(xí)到的，因?yàn)橹话凑兆约旱哪Ｊ阶约旱南敕▉?lái)復(fù)習(xí)，恐怕會(huì)有遺漏。我這次就吃了這方面的虧，嘿嘿，主要是太相信自己了!
8、關(guān)于考試中的經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)啊，不空卷啊等，就不說(shuō)了。畢竟，我們考了n年試了。
讀了教師資格證考試心得，不管對(duì)我們有用沒(méi)用，總之人家已經(jīng)用這些方法通過(guò)了考試，說(shuō)明這些方法和技巧對(duì)于考試還是非常有用的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，借鑒人家的方法和技巧，這樣我們通過(guò)考試的幾率會(huì)更大一些。
教師資格證考試心得分享篇二
2015年教師資格證考試即將開(kāi)考，你相信復(fù)習(xí)一個(gè)月通過(guò)了考試嗎？來(lái)看看教師資格證考試頻道為您整理“考生經(jīng)驗(yàn)分享：備考一個(gè)月通過(guò)教師資格證考試”，希望小伙伴們都能順利通過(guò)教師資格證考試！
本人2014年下半年參加了湖北省中小學(xué)和幼兒園教師資格考試，特分享經(jīng)驗(yàn)貼一篇，希望幫助更多未來(lái)會(huì)走上教育崗位的園丁們。
先上圖。雖然成績(jī)都不高，但是非英教專業(yè)的自學(xué)了一個(gè)月通過(guò)了筆試，又準(zhǔn)備了一周通過(guò)了面試，感覺(jué)還是有些小tips可以跟大家分享一下!
本篇文章主要從報(bào)考起因，備考經(jīng)驗(yàn)，給大家的建議以及我的書(shū)籍轉(zhuǎn)讓幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。覺(jué)得我啰嗦的可以直接跳到自己想看的那部分看。
報(bào)考起因：
本人是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)班生，13年6月畢業(yè)。12年9月回學(xué)校以后，一次跟同學(xué)聊天，探討學(xué)期規(guī)劃，他說(shuō)本來(lái)12暑假的時(shí)候就一直在準(zhǔn)備考教師資格證，將來(lái)回家當(dāng)老師進(jìn)編。但因?yàn)椴皇菓?yīng)屆畢業(yè)生所以不能考，得等14年才行。他說(shuō)我是畢業(yè)生，又是英語(yǔ)專業(yè)，讓我也考一下試試。于是本人就在家人和同學(xué)的勸說(shuō)下，腦袋一熱，決定報(bào)了試試。
備考：
有句話說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)百勝。先在網(wǎng)上查了下考試信息。湖北省是國(guó)家試點(diǎn)改革了的，所以全國(guó)統(tǒng)一命題。高中英語(yǔ)考試筆試科目是：綜合素質(zhì)+教育知識(shí)與能力+英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與。
教學(xué)。
技能三門(mén)。筆試考試時(shí)間是2014年的11月11號(hào)神棍節(jié)!完了等筆試成績(jī)出來(lái)，要是三門(mén)都通過(guò)的話，15年1月可以考面試。面試通過(guò)了才能開(kāi)合格證明。當(dāng)時(shí)是九月末，也就是說(shuō)距離考試時(shí)間只有一個(gè)多月了，從沒(méi)接觸過(guò)教育方面的知識(shí)，心里有點(diǎn)忐忑。
備考書(shū)籍準(zhǔn)備：
利用九月最后幾天，把考試的書(shū)從淘寶掃了回來(lái)，大概5本書(shū)加3套卷子花了100大洋~如果一次過(guò)了也值了。大概10月3號(hào)的時(shí)候所有的書(shū)到齊。開(kāi)始研究作戰(zhàn)策略。正好趕上十一七天假，同學(xué)回家都走光了，我正好可以在宿舍安心備考。
六本參考書(shū)分別是：1.教育學(xué)2.教育心理學(xué)3.綜合素質(zhì)重難點(diǎn)解析+試卷4.教育知識(shí)與技能重難點(diǎn)解析+試卷5.英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)技能+試卷(因?yàn)閯偢母镌圏c(diǎn)考試第二次，所以老板說(shuō)1和2還是買(mǎi)了看看好最后證明他的話是對(duì)的)。
這位牛人的經(jīng)驗(yàn)，或許你也可以按照他的這種方法試一試，但是，小編要提醒的是，每個(gè)人接受知識(shí)的能力不同，希望你能夠好好準(zhǔn)備。
教師資格證考試心得分享篇三
這些是考官大致會(huì)問(wèn)的問(wèn)題類別。你要好好回答，千萬(wàn)別說(shuō)不知道啊。要是不會(huì)，隨便說(shuō)一些。這次被考官夸數(shù)學(xué)理論功底很深，真是爽!!!
這里還要說(shuō)說(shuō)說(shuō)課稿的問(wèn)題，要注意說(shuō)課稿的對(duì)象是老師、考官等，不是學(xué)生，所以你要寫(xiě)你是怎么上這堂課的，你要怎么教學(xué)生的。不是寫(xiě)具體的上課的內(nèi)容和過(guò)程。別把考官當(dāng)學(xué)生，向他們上課。
最后就是拿證啦，那個(gè)我暫時(shí)還不知道，也不知道能不能過(guò)啊!
以上就是我這次教師資格證考試的試講部分的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。不同省市的考試是有所區(qū)別的哦!
教師資格證考試心得分享篇四
1、綜合素質(zhì)——主要是考語(yǔ)文常識(shí)，其中選擇題考一些人文知識(shí)，簡(jiǎn)答題閱讀材料談理解即可，作文占整個(gè)卷面一半的分。所以中學(xué)語(yǔ)文底子好的同學(xué)基本可以過(guò)線(120總分，70是合格線)語(yǔ)文底子好一點(diǎn)的，靠著知識(shí)積累，不做準(zhǔn)備也能過(guò)。如果不是，最好買(mǎi)題庫(kù)自己做一做。
2.教育知識(shí)與能力——考的是教育學(xué)心理學(xué)的一些概念專業(yè)知識(shí)。筆者基本是靠著良好地心態(tài)和自己個(gè)人的理解來(lái)對(duì)待這門(mén)考試的。其中的選擇題和簡(jiǎn)答題應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案的，這門(mén)考試最好準(zhǔn)備一些專業(yè)資料一般都能用上。主觀題可以靠自己的文筆。
3.學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力——即學(xué)科專業(yè)知識(shí)。這個(gè)一般也不用準(zhǔn)備，考的就是專業(yè)知識(shí)。最后一部分是一個(gè)教案，教案的基本程序還是要清晰的。筆試總結(jié)與建議：通過(guò)筆試對(duì)于專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)，文筆較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)不是難事。如果能有時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)下當(dāng)然是最好不過(guò)。應(yīng)試最重要的還有態(tài)度，即使考試中碰到了很多不確定的題目也要端正態(tài)度，認(rèn)真答題，寫(xiě)出自己的答案，閱卷者多少會(huì)給點(diǎn)分的。尤其是主觀題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
抽簽等候—抽試講課題等候(可看題不可動(dòng)筆)約20分鐘—備課20分鐘—面試20分鐘。
1、先回答兩個(gè)問(wèn)題。主要是考察面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力，跟教學(xué)不一定相關(guān)。筆者抽到其中一題是談?wù)剬?duì)“親其實(shí)，信其道”的理解。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)完全聽(tīng)清就脫口而出答案，講了一通對(duì)“親其師，信其道”的`理解。面試完回想起來(lái)才驚覺(jué)回答偏差了。面試官一開(kāi)始聽(tīng)到筆者的答案也露出了疑惑的表情，但是筆者當(dāng)時(shí)不知情，一直講的鏗鏘有力非常順暢。所以雖然有所偏差，但是依然展示了自己的語(yǔ)言表達(dá)與一定的理解能力。并且，面試的主環(huán)節(jié)還是在于接下來(lái)的試講。所以對(duì)于問(wèn)題回答，同學(xué)們最好淡定對(duì)待分析全面，也不要犯筆者這樣逞一時(shí)口快的能。這一環(huán)節(jié)主要是展示第一印象。
2.模擬上課試講。由于備課時(shí)間短，筆者勾畫(huà)了一節(jié)課的大致內(nèi)容，講課時(shí)盡量完整呈現(xiàn)一個(gè)課，并且展示出層次感。
3.試講后答辯。筆者對(duì)于教學(xué)的構(gòu)想受到了三位面試官中一位的詬病。這位考官坐中間，估計(jì)是主考官，負(fù)責(zé)提意見(jiàn)。筆者答辯時(shí)講了自己設(shè)計(jì)課程的意圖，同時(shí)感謝并默認(rèn)老師的意見(jiàn)。右邊的考官一直做記錄，在筆者被質(zhì)疑時(shí)提出不同意見(jiàn)，提到了筆者設(shè)計(jì)意圖的優(yōu)點(diǎn)，非常感激之。左邊的考官主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及問(wèn)題的抽簽。面試總結(jié)與建議：面試時(shí)一定要有一個(gè)良好的精神面貌，聲音洪亮，口齒清晰，回答問(wèn)題篤定自信。無(wú)論準(zhǔn)備充分與否，都不要怯場(chǎng)。受到質(zhì)疑時(shí)也不要?dú)怵H，適度辯解加謙虛感謝。去考試的同學(xué)很多都是新手，在經(jīng)驗(yàn)老道的考官面前都會(huì)有所不足，所以不需害怕不完美只需展現(xiàn)積極的一面。筆者的態(tài)度是可以沒(méi)有比別人更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但不能沒(méi)有比別人更積極的精神。
將這些經(jīng)驗(yàn)和大家交流希望會(huì)幫助大家，祝大家考試順利。
教師資格證考試心得分享篇五
最重要的科目是科目二（教育知識(shí)與能力），因?yàn)檫@一門(mén)是最綜合知識(shí)點(diǎn)最多最雜的。大家應(yīng)該有所體會(huì)，這一科有特別多的名人事跡，還有很生疏的概念，教育理論。因此在處理這些東西時(shí)，我們不能按順序逐字逐句的看。我的方法是，比如一個(gè)知識(shí)大點(diǎn)來(lái)了，首先要做的就是告訴自己這個(gè)大點(diǎn)包含幾個(gè)小點(diǎn)，在去理解小點(diǎn)里面包含的內(nèi)容。也就是說(shuō)，以后別人說(shuō)到一個(gè)東西，你要很快的說(shuō)出有幾個(gè)點(diǎn)，然后順著記憶往下擠。一遍又一遍就特別熟了。
建議大家都弄一個(gè)筆記本，先花三天的時(shí)間，把這本書(shū)過(guò)一遍，然后拿出筆記本把每節(jié)每章的知識(shí)提練出一個(gè)大綱，記住千萬(wàn)不要懶，因?yàn)榭赡芘艘徽轮竽憔托傅×耍@個(gè)時(shí)候你就想著你的教資必須一次通過(guò)，不斷給自己打氣，給自己堅(jiān)持下去的理由。
好了，這里扯到了一點(diǎn)中間我們可能產(chǎn)生的小情緒。言歸正傳，做筆記相當(dāng)于二輪復(fù)習(xí)了，在做筆記的同時(shí)，記得要刷題哦，只需要刷選擇題，兩三天要刷完所有的選擇題，等你們把這些都弄好了，我到時(shí)候會(huì)送你們一份禮，那就是陳氏劃重點(diǎn)猜題哈哈哈，這個(gè)主要是告訴你們要背哪些問(wèn)答題，材料分析題。因?yàn)槟悴豢赡芤徽緯?shū)全背了，那誰(shuí)受的了，不過(guò)如果有重點(diǎn)的話，背二十來(lái)題的問(wèn)答就夠用了。因?yàn)橐酝歼^(guò)的就不會(huì)再考了，所以你們看真題上的.大題，出現(xiàn)過(guò)的直接在書(shū)上把它劃掉，出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)答絕對(duì)不會(huì)再以問(wèn)答的形式出現(xiàn)，但有可能考選擇題?，F(xiàn)在我身邊沒(méi)有書(shū)，只記得第一單元的那些東西，人物啊要反復(fù)多記，第一單元會(huì)考35分，比值很大，以單選的形式出現(xiàn)。其他的等回學(xué)校了我再總結(jié)。
我之前背的時(shí)候是一天一章超級(jí)痛苦，所以不介意你們這樣搞，你們要先畫(huà)重點(diǎn)再去背就好些。
科三嘛，畢竟我們是英語(yǔ)專業(yè)的，所以建議不要先看書(shū)，直接刷題，刷選擇題，錯(cuò)了的看答案，然后有選擇的看書(shū)。題刷好了去了學(xué)?？磶讉€(gè)教案就可以考試了。
先弄科目二，科目二弄好了，其他兩門(mén)就是小菜了，因?yàn)榭颇慷闹R(shí)點(diǎn)很多，有些都包括了科目一和科目三。
好了，先說(shuō)這么多，什么記憶的方法口訣以后再說(shuō)，我記不得了。
大家加油哦，哈哈哈哈哈。謝謝聽(tīng)我啰嗦。愛(ài)你們哦。
教師資格證考試心得分享篇六
一直在做會(huì)計(jì)工作，從沒(méi)想過(guò)會(huì)考教師資格證，在家里2個(gè)做教師的姐姐的說(shuō)做老師好，愛(ài)人尊敬，待遇在提高，而且假期多，在他們說(shuō)教之下我決定報(bào)考教師資格證的。當(dāng)初會(huì)計(jì)證和大專本科都是在xxx讀的，所以我就決定選擇在xx讀教師資格證培訓(xùn)班，沒(méi)想到筆試二門(mén)都過(guò)了，現(xiàn)在跟大家分享一下自己的學(xué)習(xí)考試心得，希望能給大家有一絲絲的幫助。
作為一個(gè)成年人，我認(rèn)為我自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，當(dāng)時(shí)xx學(xué)校的老師給我學(xué)習(xí)的視頻課程，說(shuō)實(shí)在話，看視頻的時(shí)間很少。我筆試通過(guò)主要還是xx面授課宋老師的功勞，在我們考試前的一個(gè)月中，每周六、日一整天老師給我們講解考試重點(diǎn)，因此我認(rèn)為希望要考教師資格證的`同學(xué)們一定要參加學(xué)校組織的面授課程。
現(xiàn)在我把考試經(jīng)驗(yàn)與大家分享，希望對(duì)大家的考試有所提升。
第一、由于教師資格證考試主觀題占70%，現(xiàn)在考試還是要筆寫(xiě)，因此字跡要工整。
第二、一定要去學(xué)校聽(tīng)老師講課，因?yàn)樵诮淌依锎蠹易谝黄鹩袀€(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。老師會(huì)把考試的重點(diǎn)告知大家，在我們考試前老師會(huì)讓我們每周寫(xiě)作一篇文章，因?yàn)樵诰C合素質(zhì)里會(huì)有寫(xiě)作文的題目，寫(xiě)作的分值也是很大的。
第三、在考試前，堅(jiān)持每天做一套試題，每套題盡可能做完整。
第四、著重點(diǎn)在教育知識(shí)于能力這一科，因?yàn)檫@一科是最綜合、知識(shí)點(diǎn)最多、還是比較復(fù)雜的一科。好多東西都要用大腦記憶，當(dāng)時(shí)我們面授課的宋老師給我們整理了順口溜，就很好記住了。綜合素質(zhì)我感覺(jué)就是注重理解，沒(méi)必要死記硬背。
最后還是要重復(fù)大量做xx學(xué)校發(fā)的模擬試題，將學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟記于心，只要這些做到了，考試會(huì)順利通過(guò)的。
預(yù)祝大家考試順利！
教師資格證考試心得分享篇七
有很多同學(xué)也有報(bào)考公務(wù)員的想法，手握教師資格證書(shū)，在選報(bào)教育相關(guān)的崗位時(shí)，可以降低競(jìng)爭(zhēng)力，成功錄用的幾率更大。下面是小編給大家整理的教師資格證考試難度，希望大家喜歡!
教師資格證考試不難，但是教師資格證的通過(guò)率為27.5%左右，這個(gè)過(guò)級(jí)率確實(shí)不高;需要筆試和面試環(huán)節(jié)都順利方可通過(guò)。
教師資格證筆試偏向應(yīng)試教育，面試偏向?qū)嵺`，選擇題的知識(shí)點(diǎn)覆蓋廣，內(nèi)容多，但不會(huì)把單個(gè)知識(shí)點(diǎn)挖得特別特別深，簡(jiǎn)答題和主觀題的考試重點(diǎn)考察方向也基本不變，偏題怪題基本沒(méi)有。
筆試考試科目：幼兒園考試：《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》。
小學(xué)考試：《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
中學(xué)考試：《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與能力》。
(1)報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷或中等幼師學(xué)歷;。
(2)報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷或具有中等師范學(xué)歷;。
(3)報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;。
(4)報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(5)報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
教資考試成績(jī)70分算過(guò)。教資筆試卷面分滿分為150分，按標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為120分制的70分為通過(guò)。教資成績(jī)公布后，考生可通過(guò)教資筆試成績(jī)查詢系統(tǒng)查詢本人成績(jī)。
教師資格證合格分?jǐn)?shù)是70分，是按照分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考生是否通過(guò)，并不是卡人數(shù)，因此，考生各科分?jǐn)?shù)在70分及以上就可以通過(guò)。
教師資格證是按分?jǐn)?shù)來(lái)看教師資格證是否通過(guò)，不是卡人數(shù)。教師資格考試是水平考試，達(dá)到了一定的分?jǐn)?shù)，就達(dá)到了獲得教師資格的水平。
每年教師資格證筆試有很多成績(jī)是“69分”，考生就會(huì)懷疑是不是在卡人數(shù)，教師資格證單科成績(jī)“70分”即通過(guò)，這70分是合格線分?jǐn)?shù)，也就是最終成績(jī)單換算成的通過(guò)得分，試卷滿分150分折算成120分制，這樣很多同學(xué)可能就差那么一點(diǎn)兒，從有可能合格，變成“69分”不合格。
考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補(bǔ)考;經(jīng)補(bǔ)考仍有一門(mén)或者一門(mén)以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。
筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的必備條件。
教師資格證書(shū)是長(zhǎng)期有效的。但是教師資格證書(shū)有一個(gè)五年一注冊(cè)的要求，即在編教師的教師資格證需要每隔五年進(jìn)行一次注冊(cè)，如果不是在編教師，是不需要注冊(cè)的，教師資格證終身有效。
教師資格證考試心得分享篇八
教師主要是在校園教書(shū)育人，每天面對(duì)的是學(xué)生，沒(méi)有太復(fù)雜的人際關(guān)系，不用擔(dān)心企業(yè)效益波動(dòng)，遭遇突然裁員。下面是小編給大家整理的教師資格證考試內(nèi)容，希望大家喜歡!
教師資格證的考試，考試內(nèi)容和科目要結(jié)合具體的報(bào)考類型來(lái)看，舉個(gè)例子，比如報(bào)考的是幼師資格證，則考試科目為：《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》，考試的內(nèi)容包括幼兒教育的基本理論、以及保教知識(shí)與能力等。教師資格證考試內(nèi)容與科目，具體介紹如下：
1、小學(xué)教師資格證?？荚嚳颇坑袃蓚€(gè)，即《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》，考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
想要考試成功，還需要進(jìn)行對(duì)應(yīng)的習(xí)題訓(xùn)練，借助題庫(kù)進(jìn)行科目及專項(xiàng)訓(xùn)練，是十分有必要的，趕緊點(diǎn)擊小程序訓(xùn)練起來(lái)吧。
2、初中教師資格證?？荚嚳颇坑腥齻€(gè)，即《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》，考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
3、高中教師資格證?？荚嚳颇坑?個(gè)，即《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》考試內(nèi)容涉及職業(yè)認(rèn)知、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科知識(shí)和教學(xué)評(píng)價(jià)等。
1、首先要弄清楚最新的考試大綱，熟悉考試的知識(shí)點(diǎn);。
2、要把握歷年來(lái)的考試真題，找到考試的重點(diǎn)所在;。
3、除了教材之外，考生還應(yīng)當(dāng)擁有配套的試卷練習(xí)題;。
4、備考期間，要多積累一些考試相關(guān)的主題材料;。
5、對(duì)于教材中的知識(shí)點(diǎn)，考生應(yīng)當(dāng)能夠做到準(zhǔn)確記憶，并且正確理解。
除了筆試之外，教師資格證的考試還有面試和普通話考試，全部通過(guò)后，才能拿到教師資格證證書(shū)。
一、身份條件。
無(wú)論是師范類還是非師范類畢業(yè)的，符合以下任意一項(xiàng)條件即可：
1.具有本省戶籍或有效期內(nèi)居住證的社會(huì)人員。
2.港澳臺(tái)居民，可持《港澳臺(tái)居民居住證》、《港澳臺(tái)居民居住證》、《港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證》、五年有效期《臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證》在本省參加考試。
3.在黑龍江省內(nèi)全日制普通高等學(xué)校在校生：(1)全日制普通高等學(xué)校?？苹虮究迫昙?jí)(含)以上(“全日制普通高校專升本”可在其升入本科一年級(jí)及其以上年級(jí)，“五年一貫制”、“3+2中高職貫通”須在其高職學(xué)習(xí)的最后一年);(2)全日制在讀研究生任意年級(jí)。
4.根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案的通知》(教師函〔2020〕5號(hào))文件精神，教育類研究生、公費(fèi)師范生符合免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格條件的，可以參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核，也可自愿參加國(guó)家中小學(xué)教師資格考試。
特別提示：被撤銷教師資格的人員，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名考試。
根據(jù)報(bào)考的教師資格證書(shū)類型的不同，應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的學(xué)歷，考生的高等教育學(xué)歷是否有效，以中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)的學(xué)歷認(rèn)證結(jié)果為準(zhǔn)，在報(bào)考前應(yīng)當(dāng)先自行查詢相關(guān)信息。
1.報(bào)考幼兒園教師資格，非師范類畢業(yè)生須具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
2.報(bào)考小學(xué)教師資格，非師范類畢業(yè)生須具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
3.報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格，必須具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
4.報(bào)考高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校(文化課、專業(yè)課)教師資格，必須具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
5.報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及其以上工人技術(shù)等級(jí)。
報(bào)名期間考生登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)報(bào)名，報(bào)名資格實(shí)行網(wǎng)上審核，考生在提交審核后應(yīng)隨時(shí)登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)查驗(yàn)審核狀態(tài)，審核通過(guò)的即可進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi);審核未通過(guò)的須在審核截止時(shí)間前修改信息，重新選擇考區(qū)、報(bào)考類別、考試科目，再次提交正確報(bào)名信息后才能恢復(fù)等待審核狀態(tài)，考生如對(duì)審核結(jié)果有異議的，可聯(lián)系所在的考區(qū)咨詢?？忌绯^(guò)審核截止時(shí)間仍未提交正確信息的將視為放棄報(bào)名。
教師資格證考試心得分享篇九
教資證考試，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。幼兒園教師考2科，分別是《綜合素質(zhì)》《保教知識(shí)與能力》;小學(xué)教資考2科，分別是《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識(shí)與能力》;初中、高中、中職教師考3科，分別是《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。教資筆試單科成績(jī)有效期為兩年。
1、報(bào)到、抽簽?？忌鍪旧矸葑C和教資準(zhǔn)考證進(jìn)行身份核驗(yàn)，然后通過(guò)抽簽決定教資面試順序，抽完簽的考生可以在候考室等待。
2、抽題、備課?？忌コ轭}室抽題，然后去備課室備課。大概是20-30分鐘的備課時(shí)間，需要把教案寫(xiě)在教案紙上,考生就座后開(kāi)始計(jì)時(shí)。教資這階段主要考察考生的教案書(shū)寫(xiě)能力。
3、教資面試。每個(gè)考生15分鐘?？脊贂?huì)先問(wèn)2個(gè)論述題，然后就是講課，最后就是考官提問(wèn)，提問(wèn)的問(wèn)題基本上是講課內(nèi)容相關(guān)的。這階段主要考察考生結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講、答辯能力。通過(guò)教資面試即可獲得中小學(xué)教資考試合格證明，合格證明有效期為三年。
只有通過(guò)教資認(rèn)定才能取得教資證。教資認(rèn)定分為兩大流程：第一步在中國(guó)教師資格網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，第二步現(xiàn)場(chǎng)審核。各地公告會(huì)明確審核時(shí)間、地點(diǎn)及所需材料。
教資認(rèn)定一般需要審核的材料有：戶籍證明、身份證、學(xué)歷認(rèn)證、普通話水平等級(jí)證書(shū)、中小學(xué)教資考試合格證明等。
按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，中小學(xué)教資考試每年舉行兩次。如果考生上半年報(bào)名，并順利完成上述流程，最快七月份可以領(lǐng)教資證。如果考生下半年報(bào)名，順利通過(guò)教資所需流程，最快第二年五月份可以領(lǐng)教資證。
教師資格證考試心得分享篇十
相信很多小伙伴想要考教師資格證吧，教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。以下是小編整理的教師資格證考試時(shí)間，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
教師資格證考試分上半年和下半年舉行，上半年教師資格考試筆試時(shí)間一般是3月、面試時(shí)間是5月，下半年教師資格考試和10月和次年1月。2022上半年教資筆試時(shí)間是3月12日，面試時(shí)間是5月14日-15日。
二、分值占比：
科目一總分值為150分。題型包括三種：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、材料分析題、寫(xiě)作題。具體分值如下：
單項(xiàng)選擇題：29道，每道2分=29__2=58分。
材料分析題：3道，每道14分=3__14=42分。
寫(xiě)作題：1道，每道50分=1__50=50分。
三、考查內(nèi)容：
綜合素質(zhì)中共分為五個(gè)部分：職業(yè)理念(包括教育觀、學(xué)生觀、教師觀)、教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力(包括閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫(xiě)作能力)。
凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
2.各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)。
3.各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)。
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5.報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)。
(一)取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
(二)取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
(五)取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;。
(六)取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
1.注冊(cè)個(gè)人基本信息。
考生注冊(cè)須填寫(xiě)真實(shí)姓名，證件類型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫(xiě)密碼進(jìn)行登陸，未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)時(shí)，要求考生填寫(xiě)本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼，登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。
2.誠(chéng)信考試承諾。
新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾，先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。
3.閱讀報(bào)考須知。
4.填報(bào)個(gè)人信息。
填報(bào)個(gè)人信息，包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。
5.上傳個(gè)人照片。
考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上，并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績(jī)的高校核查。如使用不合格的照片，將無(wú)法通過(guò)資質(zhì)初審。因此，建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片，以免由于照片問(wèn)題，為您帶來(lái)不必要的麻煩。
電子版照片要求:。
(1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;。
(2)照片格式大小:格式為jpg/jpeg，不大于200k;。
(3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可，白色背景為佳;。
(4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績(jī)報(bào)告單、以及通過(guò)考試和審核后獲得的資格證書(shū)。
備注:建議使用microsoftofficepicturemanager，圖畫(huà)，photoshop，acdsee等工具，將照片進(jìn)行剪裁壓縮。
注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg，不大于200k。
最后進(jìn)入照片裁剪，用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍，顯示剪切后的實(shí)際圖片。
教師資格證考試心得分享篇十一
教師資格證的考試題型你知道嗎?教師資格證主要分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三種類別，其中中學(xué)又分為初中、高中及中職教師資格證。一起來(lái)看看教師資格證的考試題型，歡迎查閱!
3、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》：這個(gè)科目是分學(xué)科的，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、生物等，不同學(xué)科教師資格證考試的題型和內(nèi)容有區(qū)別，常見(jiàn)的題型包括4個(gè)，即單選題、簡(jiǎn)答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題。
整體來(lái)看，教師資格證的考試由主觀題和客觀題構(gòu)成，客觀題通常都是單選題，而主觀題包括的題型有很多，比如簡(jiǎn)單題，比如診斷題，比如教學(xué)設(shè)計(jì)題等。
申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定的人員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份，全部在網(wǎng)上填寫(xiě)并打印出來(lái);身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件、工作單位證明或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明;學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件;普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件;小二寸免冠半身正面照片一張。
申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定的人員還需要準(zhǔn)備教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院出具的《申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》;由申請(qǐng)人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。
除以上材料外，非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員，需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明;申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員，還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。
1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門(mén)舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。
2、教師證全國(guó)通用，屬于地方考試，但是全國(guó)通用，取得了任何地方都承認(rèn)。
3、教師資格證只是從業(yè)證書(shū)，只要你能通過(guò)2(4)門(mén)理論考試，然后申請(qǐng)自己想要教的科目，然后需要個(gè)試講，通過(guò)后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書(shū)。
具體的申報(bào)要求：
1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)。
3、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為：面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明，可免于面試、試講)。
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)你可以去問(wèn)一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎?bào)名教師資格證的地方。
學(xué)歷要求：
我們國(guó)家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。
小學(xué)教師：應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
初中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;。
高中教師：應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
中職教師：具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)，對(duì)于確有特殊技藝，并獲得國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級(jí)證書(shū)者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
高校教師：具備研究生或者本科畢業(yè)學(xué)歷。
教師資格證考試心得分享篇十二
1.未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系在吉林省內(nèi)的中國(guó)公民。
2.遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
3.報(bào)考人員應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷：
報(bào)考幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；
報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
符合以上學(xué)歷條件的全日制普通高校在校三年級(jí)及以上本科學(xué)生、在校最后一學(xué)年的?？萍耙韵聦W(xué)歷學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱全日制普通高校在讀學(xué)生），可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
4.被撤銷教師資格的，五年內(nèi)不得報(bào)名參加考試；或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試；曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，戶籍或人事關(guān)系在吉林省內(nèi)，或吉林省內(nèi)全日制普通院校在讀的中國(guó)公民，申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格須參加中小學(xué)教師資格考試。從2015年起入學(xué)的.師范類專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)中小學(xué)教師資格須參加國(guó)家教師資格考試。
報(bào)名分為考生網(wǎng)上信息輸入、網(wǎng)上資格初審、網(wǎng)上繳費(fèi)三個(gè)階段。
第一步：登錄
考生在2017年9月5日8：00- 9月8日16:00登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)
第二步：注冊(cè)
考生需首先進(jìn)行注冊(cè)。進(jìn)行注冊(cè)時(shí)要求考生填寫(xiě)姓名、選擇證件類型、填寫(xiě)證件號(hào)碼等信息。在完成注冊(cè)后，按照流程填寫(xiě)個(gè)人信息、上傳電子照片。
照片要求：本人近3個(gè)月以內(nèi)的免冠正面彩色證件照白色背景；照片大小、格式為jpg/jpeg，不大于200k；照片中顯示考生頭部和肩的上部。（建議使用microsoft office picture manager,圖畫(huà), photoshop, acdsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮）。此照片將用于準(zhǔn)考證及考試合格證明，請(qǐng)考生上傳照片時(shí)慎重選用。
第三步：選擇考區(qū)及考試科目
考生根據(jù)本人情況選擇考區(qū)、考試科目。戶籍或人事關(guān)系在吉林省的考生可根據(jù)本人情況在戶口或工作單位所在地區(qū)選擇；全日制普通高校在讀學(xué)生須在學(xué)校所在地區(qū)報(bào)考。所在地區(qū)設(shè)有多個(gè)考區(qū)的，可任選其一。具體考試地點(diǎn)以考生下載的準(zhǔn)考證上地址為準(zhǔn)。
網(wǎng)上資格初審時(shí)間為2017年9月6日-9月10日。網(wǎng)上資格初審由各市(州)考試招生機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上進(jìn)行（主要負(fù)責(zé)審核考生照片是否符合要求，考生的信息填寫(xiě)是否基本符合要求。不審核考生是否符合報(bào)考條件等）。考生應(yīng)對(duì)所填寫(xiě)內(nèi)容的真實(shí)性、有效性、規(guī)范性負(fù)責(zé)，對(duì)是否符合報(bào)考條件等負(fù)責(zé)，如由此造成的不能參加面試、認(rèn)證等遺留問(wèn)題，由考生負(fù)責(zé)?？忌畔⒔?jīng)網(wǎng)上資格初審?fù)ㄟ^(guò)后才能繳費(fèi)。
根據(jù)《吉林省物價(jià)局、財(cái)政廳關(guān)于調(diào)整教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》文件，我省中小學(xué)教師資格筆試考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為70元/科.人?？忌诰W(wǎng)上資格初審?fù)ㄟ^(guò)后，于2017年9月14日前登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)完成網(wǎng)上繳費(fèi)，逾期未繳費(fèi)者視為放棄考試。
打印準(zhǔn)考證
考生按要求辦理完報(bào)名審核并繳費(fèi)后，可在網(wǎng)上查詢報(bào)名是否成功，發(fā)現(xiàn)報(bào)名未成功的請(qǐng)及時(shí)與報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)聯(lián)系。報(bào)名成功的考生于2017年10月30日-11月4日在網(wǎng)上下載并打印教師資格考試筆試準(zhǔn)考證，按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試。
（五）特別提示
1.考生須本人通過(guò)教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名，并對(duì)本人所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校團(tuán)體考生報(bào)名，如有違反而造成信息有誤，責(zé)任由考生本人承擔(dān)。
2.所有考生（含以前參加過(guò)國(guó)家統(tǒng)考筆試的考生）報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)、填報(bào)個(gè)人信息和上傳個(gè)人照片，重新注冊(cè)操作不影響考生已獲得的筆試和面試成績(jī)。
3.考生如忘記密碼可通過(guò)報(bào)名系統(tǒng)提示操作，報(bào)名系統(tǒng)將把新的密碼通過(guò)短信發(fā)送到考生報(bào)名時(shí)所填報(bào)的手機(jī)上。手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學(xué)教師資格考試期間，請(qǐng)考生不要更換手機(jī)號(hào)碼。
4.考生需按準(zhǔn)考證上的要求到指定地點(diǎn)參加考試。
5.按照我省過(guò)渡政策，自2015年起，原省考成績(jī)及合格證不再適用，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格必須參加國(guó)家統(tǒng)一的教師資格考試筆試及面試全部項(xiàng)目。
我省2017年下半年中小學(xué)教師資格考試（筆試）使用紙筆考試方式。
五、考試科目及時(shí)間安排
考試日期為2017年11月4日（周六），各科目筆試考試時(shí)間為120分鐘。
教師資格證考試心得分享篇十三
語(yǔ)文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上，一般每?jī)蓚€(gè)月可以考一次。
拿上你的以上三個(gè)證教育學(xué)，心理學(xué)，普通話)外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請(qǐng)表，就可以去認(rèn)定了。認(rèn)定的時(shí)候教委會(huì)安排說(shuō)課——也就是“試講+面試”。認(rèn)定的時(shí)候你要選好級(jí)別和科目了(就是要選好教小學(xué)或初中等等，和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文之類的科目。說(shuō)課30分鐘，分：試講15分鐘和面試15分鐘，教案考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以了。通過(guò)說(shuō)課就可以拿到證拉。
教師資格證考試心得分享篇十四
1.下列關(guān)于學(xué)校教育制度的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。
a.學(xué)制是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的體系及其規(guī)則、系統(tǒng)。
b.學(xué)制規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育任務(wù)、入學(xué)條件等內(nèi)容。
c.學(xué)制包括有關(guān)學(xué)校性質(zhì)的制度、招生制度、考核制度等。
d.學(xué)制的建立和完善完全受整個(gè)社會(huì)的制約。
1.【答案】d。解析：本題考查的是學(xué)校教育制度的含義。
選項(xiàng)a，學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱學(xué)制，是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的體系及其規(guī)則、系統(tǒng)。故選項(xiàng)a正確。
選項(xiàng)b，學(xué)制規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限就業(yè)方向以及它們之間的相互銜接關(guān)系。故選項(xiàng)b正確。
選項(xiàng)c，人它包括有關(guān)學(xué)校性質(zhì)的制度、招生制度、學(xué)位認(rèn)證制度、專業(yè)設(shè)置制度、就業(yè)制度、考核制度等。故選項(xiàng)c正確。
選項(xiàng)d，學(xué)校教育制度的建立和完善同教育發(fā)展水平一樣，除了受人的身心發(fā)展規(guī)律的制約之外，還受整個(gè)社會(huì)的制約。故選項(xiàng)d說(shuō)法錯(cuò)誤。
2.以下哪種教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，既是我國(guó)學(xué)校教育的奠基階段，也是終身教育的奠基階段?()。
a.初等教育b.學(xué)前教育c.中等教育d.高等教育。
2.【答案】b。解析：本題考查當(dāng)代中國(guó)教育政策熱點(diǎn)問(wèn)題。
選項(xiàng)a，初等教育是為兒童打下文化知識(shí)基礎(chǔ)和做好初步生活準(zhǔn)備的基礎(chǔ)教育，其任務(wù)是對(duì)兒童實(shí)施德、智、體等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，為兒童順利進(jìn)入中學(xué)做好準(zhǔn)備。實(shí)施初等教育的機(jī)構(gòu)主要是全日制小學(xué)。
選項(xiàng)b，幼兒教育是指遵循幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的基本特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的方式和手段，實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒進(jìn)行身體養(yǎng)育、智力開(kāi)發(fā)和道德啟蒙教育，從而促使幼兒身心得到和諧發(fā)展的社會(huì)活動(dòng)。幼兒教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，其實(shí)施機(jī)構(gòu)主要是幼兒園和各種學(xué)前班。
選項(xiàng)c，中等教育是在初等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的中等普通教育和職業(yè)教育。其實(shí)施機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜，包括全日制普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校、各類中等專業(yè)學(xué)校和成人中等學(xué)校等。
選項(xiàng)d，高等教育是建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種高等專業(yè)教育，是正規(guī)學(xué)校教育的最高層次，其任務(wù)是培養(yǎng)各種高級(jí)專門(mén)人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。其學(xué)校形式主要包括全日制高等學(xué)校和成人高等學(xué)校。
學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分。它既是我國(guó)學(xué)校教育的奠基階段，也是終身教育的奠基階段。故本題選擇b選項(xiàng)。
3.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這體現(xiàn)教師勞動(dòng)具有()。
a.復(fù)雜性b.示范性c.創(chuàng)造性d.長(zhǎng)期性。
3.【答案】a。解析：本題考查教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)。教師職業(yè)勞動(dòng)具有復(fù)雜性、示范性、長(zhǎng)期性和創(chuàng)造性等。
選項(xiàng)a，教師的勞動(dòng)對(duì)象是“人”——學(xué)生，人就不同于物，不是機(jī)械的、被動(dòng)的，是活生生的、主動(dòng)的，這就決定了教師勞動(dòng)區(qū)別于其他行業(yè)勞動(dòng)的復(fù)雜性;而學(xué)生在成長(zhǎng)中的特點(diǎn)決定了教師在勞動(dòng)時(shí)，在選擇工作方法和內(nèi)容上的復(fù)雜性。題干中，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。在這里隱喻學(xué)生的不同，各有千秋，反映了勞動(dòng)對(duì)象的差異性，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)復(fù)雜性的特點(diǎn)。
選項(xiàng)b，示范性指教師的思想行為、求知精神、處事態(tài)度等都會(huì)以潛移默化、“細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲”的方式影響著學(xué)生，教師需憑借自己的學(xué)識(shí)、思想、智能、情感、態(tài)度、意志以及他的事業(yè)心去教育培養(yǎng)學(xué)生的。
選項(xiàng)c，教師勞動(dòng)是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，不像工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣機(jī)械，這就要求教師在具體的勞動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出機(jī)智性和靈活性。教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性與科學(xué)家的創(chuàng)造性有所不同，主要并不在于對(duì)未知領(lǐng)域的探索和發(fā)現(xiàn)，而在于創(chuàng)造性地運(yùn)用教育、教學(xué)規(guī)律，在復(fù)雜多變的教育情景中塑造發(fā)展中的人。具體三個(gè)方面表現(xiàn)“教學(xué)方法不斷更新、因材施教、教育機(jī)智”。
選項(xiàng)d，教師勞動(dòng)的根本目的是培養(yǎng)人才，而人才培養(yǎng)的周期比較長(zhǎng)。要把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠獨(dú)立生活、服務(wù)社會(huì)、為人類做出貢獻(xiàn)的合格人才，不是一朝一夕之功。因此教師的勞動(dòng)是周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的勞動(dòng)。
4.新課程改革強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位，但是也不能忽視教師的主導(dǎo)作用。這體現(xiàn)什么教學(xué)規(guī)律()。
a.發(fā)展性規(guī)律b.教育性規(guī)律c.雙邊性規(guī)律d.間接性規(guī)律。
4.【答案】c。解析：考查的是對(duì)教學(xué)規(guī)律的理解。教師在教學(xué)過(guò)程中的基本規(guī)律包括：(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一(間接性規(guī)律);(2)傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一(教育性規(guī)律);(3)掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一(發(fā)展性規(guī)律);(4)教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一(雙邊性規(guī)律)。
選項(xiàng)a，發(fā)展性規(guī)律是指掌握知識(shí)是發(fā)展能力的基礎(chǔ)，發(fā)展能力是掌握知識(shí)的重要條件，掌握知識(shí)與發(fā)展能力存在相互轉(zhuǎn)化的內(nèi)在機(jī)制。與題干不符，排除。
選項(xiàng)b，教育性規(guī)律是指知識(shí)是思想品德形成的基礎(chǔ)，學(xué)生思想品德的提高又為學(xué)生積極學(xué)習(xí)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)，傳授知識(shí)和思想教育相結(jié)合。案例中，與題干不符，排除。
選項(xiàng)c，雙邊性規(guī)律是指教學(xué)是教師教學(xué)生去學(xué)，學(xué)生是教師組織的教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)主體，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起主導(dǎo)、指導(dǎo)作用。
選項(xiàng)d，間接性規(guī)律是指把科學(xué)文化知識(shí)加以選擇，組成課程，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，使學(xué)生能用最短的時(shí)間、最高效率地掌握大量的系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
題干中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體和教師的主導(dǎo)地位都要重視，這體現(xiàn)了雙邊性規(guī)律的要求。c項(xiàng)正確。
5.“潛移默化、耳濡目染”、“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”，屬于()的德育方法。
a.品德評(píng)價(jià)法b.榜樣示范法c.陶冶教育法d.實(shí)踐鍛煉法。
5.【答案】c。解析：本題考查德育方法。
選項(xiàng)a，品德評(píng)價(jià)法是指通過(guò)對(duì)學(xué)生的品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià)而予以激勵(lì)或抑制，促使其品德健康形成和發(fā)展的方法。它包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比和操行評(píng)定。
選項(xiàng)b，榜樣示范法是指用榜樣人物的高尚思想、模范行為、卓越成就來(lái)影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。與題干不符，排除。
選項(xiàng)c，情感陶冶法是指教師利用高尚的情感、美好的事物和優(yōu)美的環(huán)境感染和熏陶學(xué)生的方法。
選項(xiàng)d，實(shí)踐鍛煉法是指教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，以使其形成一定的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的方法。與題干不符，排除。
題干中，“潛移默化、耳濡目染”、“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”都體現(xiàn)了陶冶教育法，c項(xiàng)正確。
6.我們坐電梯時(shí)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們按了電梯，但是電梯卻沒(méi)有在我們這層停下來(lái)，我們就知道肯定是電梯滿員了，此時(shí)我們用到的心理過(guò)程是()。
a.感覺(jué)b.知覺(jué)c.思維d.想象。
6.【答案】c。解析：本題考查的是思維的概念。
出自 Www.xueFeN.COm.CN
選項(xiàng)a，感覺(jué)是刺激物作用于感覺(jué)器官，經(jīng)過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的信息加工所產(chǎn)生的對(duì)該事物的個(gè)別屬性的反映。
選項(xiàng)b，知覺(jué)是人對(duì)感覺(jué)信息的組織和解釋的過(guò)程，是直接作用于感覺(jué)器官的事物的整體在腦中的反映。
選項(xiàng)c，思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的反映，它反映的是事物的本質(zhì)和事物間規(guī)律性的聯(lián)系。
選項(xiàng)d，人對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造創(chuàng)造出新形象的過(guò)程，稱為想象。
題干中，我們通過(guò)電梯沒(méi)有停下來(lái)的現(xiàn)象，推測(cè)電梯滿員的過(guò)程屬于思維過(guò)程，故本題選c。
教師資格證中學(xué)科目二考查的內(nèi)容很多，重理解與識(shí)記，各位考生要在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身知識(shí)的積累，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)順利通過(guò)考試。您的備考路，中公來(lái)相伴!
教師資格證考試心得分享篇十五
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó)，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，那么教師資格證審查流程是什么？大家不妨來(lái)看看小編推送的教師資格證的考試流程，希望給大家?guī)?lái)幫助！
網(wǎng)上報(bào)名（筆試/面試）——現(xiàn)場(chǎng)審核（筆試/面試）——網(wǎng)上繳費(fèi)（筆試/面試）——打印準(zhǔn)考證（筆試/面試）——參加考試（筆試/面試）——成績(jī)查詢（筆試/面試）——筆面試通過(guò)后領(lǐng)取成績(jī)合格證明——網(wǎng)上申領(lǐng)教師資格證——體檢——現(xiàn)場(chǎng)審核——領(lǐng)取教師資格證。
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2.遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
3.申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)具備中等學(xué)歷層次幼兒教育類專業(yè)畢業(yè)(河北省具備中等學(xué)歷層次幼兒教育類專業(yè)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校名單見(jiàn)附件1)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)具備?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
4.申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試，應(yīng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
5.申請(qǐng)參加初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試，應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
6.申請(qǐng)參加中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試應(yīng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
7.戶籍或人事關(guān)系在河北(二者之一在河北即可)的社會(huì)考生，在戶籍或人事關(guān)系所在市(含華北石油管理局)報(bào)考。
8.具備辦學(xué)資質(zhì)的中等學(xué)歷層次幼兒教育類專業(yè)院校、學(xué)校所在地在河北的普通高等學(xué)校在校三年級(jí)以上(含三年級(jí))學(xué)生,在學(xué)校所在市報(bào)考。河北工業(yè)大學(xué)(天津)在校三年級(jí)以上(含三年級(jí))學(xué)生，在廊坊市報(bào)考。
9.被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名考試。受到剝奪政治的'權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名考試。
考試證件
準(zhǔn)考證：憑證進(jìn)入考場(chǎng)，a4紙黑白打印即可。選擇“縱向”打印只需要一頁(yè)，不需要調(diào)整格式，不需要去掉上、下緣多余的內(nèi)容。
身份證：可千萬(wàn)別忘帶身份證了，這是進(jìn)入考場(chǎng)的需須證件，考試的時(shí)候按規(guī)定需須一直放在考桌的角上。
答題工具
請(qǐng)大家務(wù)需提前準(zhǔn)備好：橡皮、2b鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。
2b鉛筆務(wù)需多帶幾支，提前削成專門(mén)涂卡的“扁嘴”形狀。另外，大型文具店里那種專門(mén)涂卡用的“自動(dòng)2b鉛筆”用起來(lái)也很方便，但務(wù)需選擇質(zhì)量合格的產(chǎn)品。
最后提醒：千萬(wàn)千萬(wàn)不要忘記帶橡皮了!
隨身物品
很多考生去考試，大腦里想的是考試工具和證件，而忽略了平時(shí)出門(mén)需要攜帶的隨身物品。錢(qián)包、手機(jī)、鑰匙、餐巾紙、雨傘(可能會(huì)下雨的城市)等都不可遺忘。
禁帶工具
絕對(duì)不能將尋呼機(jī)、移動(dòng)電話、電子記事本、計(jì)算器等電子設(shè)備帶至座位。如果這些物品被帶進(jìn)考場(chǎng)，請(qǐng)將其關(guān)閉后裝進(jìn)書(shū)包統(tǒng)一放到最前面指定位置。
助答工具
一定別忘了攜帶手表進(jìn)入考場(chǎng)，大家平時(shí)習(xí)慣使用手機(jī)看時(shí)間，而在考場(chǎng)上，只有手表才能幫你控制時(shí)間。否則，你做題目將會(huì)有一種“盲人黑行”的感覺(jué)。
另外，最好帶一個(gè)墊板進(jìn)考場(chǎng)，方便填涂答題卡等。
技巧工具
考場(chǎng)上發(fā)草稿紙，可以在草稿紙上和試題本上大膽做草稿，但不允許自帶草稿紙。直尺你一定要帶，用處太多了，只有想不到，沒(méi)有用不了。
教師資格證考試心得分享篇十六
大家知道嗎?教師資格證考試流程：筆試報(bào)名，筆試合格之后面試報(bào)名，下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于2023教師資格證考試流程，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!
第一步：登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”，按照要求就行報(bào)名。
幼兒教師資格證考：綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力，共2科;小學(xué)教師資格證考：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力，共2科;初中、高中、中職教師資格證考：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力，共3科。
查教師資格證成績(jī)網(wǎng)站還是報(bào)名的網(wǎng)站“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”，可以在電腦上查，也可以在手機(jī)上查，70分為及格線。
從出教師資格證筆試成績(jī)到進(jìn)行面試，大概是一個(gè)多月左右的時(shí)間。
教師資格證面試是先去抽題室通過(guò)電腦，在題庫(kù)中抽題，然后拿著自己抽到的題去備課室，大概是15-20分鐘的備課時(shí)間，需要在一張教案紙上寫(xiě)教案，之后就是教師資格證面試環(huán)節(jié)了，每個(gè)人15分鐘的時(shí)間，先問(wèn)2個(gè)論述題，然后就是講課，再之后就是考官提問(wèn)。
查成績(jī)的網(wǎng)站還是“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”，成績(jī)合格就可以打印教師資格證考試合格證明了。
完成就是資格認(rèn)定才能拿到教師資格證。教師認(rèn)定的材料大致有：教師資格證認(rèn)定申請(qǐng)表、申請(qǐng)人品德鑒定表、體檢報(bào)告、教師資格證考試合格證明、證件照等。
(1)幼兒園教資考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《保教知識(shí)與能力》。
(2)小學(xué)教資考試筆試科目共兩科：科目一為《綜合素質(zhì)》，科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
(3)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教資考試筆試科目共道三科：科目一為《綜合素質(zhì)》，教資科目二為《教育知識(shí)與能力》，教資科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
(4)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教資的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格證考試。
(5)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教資考試科目共三科：教資科目一為《綜合素質(zhì)》，教資科目二為《教育知識(shí)與能力》，教資科目三為《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》，其中教資科目三的考查結(jié)合教資面試環(huán)節(jié)進(jìn)行。
教資面試考試科目：教資在面試的時(shí)候，幼兒園教資是不分科目的，而小學(xué)教資階段則會(huì)分為語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等科目，初中、高中以及中職的教資面試科目，與小學(xué)的類似，但教資面試考試內(nèi)容不一樣。
教師資格面試并非是很難的，尤其是對(duì)準(zhǔn)備充分的考生來(lái)說(shuō)，通過(guò)的概率會(huì)得到提升。一般情況下，教資面試會(huì)有20分鐘的備考時(shí)間，其中5分鐘用于隨機(jī)問(wèn)題的答辯，10分鐘的時(shí)間來(lái)試講，剩余的5分鐘則是圍繞試講內(nèi)容來(lái)進(jìn)行答辯。
教師資格證筆試筆試成績(jī)有效期為2年，合格證明分為筆試成績(jī)合格證明和面試成績(jī)合格證明，是考生必須通過(guò)教師證書(shū)考試科目后才能獲得的，也是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師證的重要材料。
一旦超過(guò)此期限，考生的成績(jī)將失效，因此，考生必須在通過(guò)考試科目后及時(shí)向教師認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師證。
需要注意的是：從今年開(kāi)始，將不再提供教師證考試合格證明的紙質(zhì)版本，考生需要登錄教師資格證考生網(wǎng)下載并打印教師證考試成績(jī)合格證明。