護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)(匯總20篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。所謂寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有明確的主題和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幾篇典型的心得體會(huì)范文,供大家參考。第一篇是關(guān)于一次實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),通過(guò)參與活動(dòng),我意識(shí)到了自身的不足,提高了自我認(rèn)識(shí)和能力;第二篇是對(duì)一本經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀心得,讀后讓我更深刻地了解了人性的復(fù)雜和社會(huì)變遷的影響;第三篇是關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的心得體會(huì),通過(guò)反思和總結(jié),我明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃,并努力朝著理想的方向前進(jìn)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇一
    第一段:引言(100字)。
    內(nèi)科護(hù)士查房是一項(xiàng)重要的工作,它是了解患者病情、監(jiān)測(cè)治療效果和制定護(hù)理計(jì)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)多次查房,我深刻體會(huì)到了它的重要性和技巧性,并對(duì)我作為護(hù)士的角色有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我在內(nèi)科護(hù)士查房過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作(200字)。
    在進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士查房之前,做好充分的準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先,我們需要收集患者的病歷和相關(guān)資料,包括入院記錄、化驗(yàn)單、影像學(xué)檢查結(jié)果等。這些資料能幫助我們更好地了解患者的病情和治療過(guò)程。其次,我們需要檢查患者的生命體征,包括血壓、體溫、心率等。這些指標(biāo)能夠反映患者的身體狀況,并幫助我們判斷治療的效果。最后,我們還需帶上必要的工具,包括聽(tīng)診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)等,以便進(jìn)行詳細(xì)的檢查。
    第三段:溝通技巧(300字)。
    在進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士查房時(shí),溝通是非常重要的一環(huán)。首先,我們需要與患者建立良好的溝通關(guān)系,了解他們的病情、癥狀和需求。我們要耐心傾聽(tīng)他們的抱怨和疑慮,并盡力解答他們的問(wèn)題。其次,我們需與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通。我們要及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)患者的情況和治療效果,及時(shí)反饋醫(yī)囑的執(zhí)行情況。同時(shí),我們也要與其他護(hù)理人員協(xié)調(diào)配合,共同為患者提供綜合性護(hù)理。
    第四段:觀察與記錄(300字)。
    觀察和記錄是內(nèi)科護(hù)士查房中非常重要的一環(huán)。我們需要仔細(xì)觀察患者的病情變化和治療效果,并及時(shí)記錄下來(lái)。比如,是否有新的癥狀出現(xiàn)、病情有無(wú)好轉(zhuǎn)或惡化等。同時(shí),我們還需觀察患者的心理狀態(tài)和情緒變化,給予他們及時(shí)的心理支持。觀察和記錄是我們進(jìn)行護(hù)理干預(yù)和判斷療效的依據(jù),因此,準(zhǔn)確和及時(shí)的記錄對(duì)于患者的治療非常重要。
    第五段:總結(jié)和反思(300字)。
    通過(guò)多次參與內(nèi)科護(hù)士查房,我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也更好地理解了作為一名護(hù)士的角色和責(zé)任。在查房的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到溝通和觀察的重要性,準(zhǔn)備和記錄的必要性。同時(shí),我還意識(shí)到從患者、家屬、醫(yī)生以及其他護(hù)士身上都能學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    結(jié)尾(100字)。
    內(nèi)科護(hù)士查房是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)查房,不僅可以及時(shí)掌握患者的病情和治療進(jìn)展,還能為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我相信,在這個(gè)過(guò)程中,我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一名更出色的內(nèi)科護(hù)士。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇二
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的已經(jīng)完畢。是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的.實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
    總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工做也充滿了信心,也誠(chéng)摯希翼大家能給我提更多寶貴。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇三
    過(guò)去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見(jiàn)疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測(cè)、治療方法,如:肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見(jiàn)疾病的`臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見(jiàn)的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
    剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。
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    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇四
    20__年是醫(yī)院成立的第三周年,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20__年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療護(hù)理安全的根本保證。
    1、明確各班工作職責(zé)及流程。
    2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;。
    (2)各項(xiàng)護(hù)理操作嚴(yán)格三查八對(duì);。
    (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
    (4)各種登記本按要求認(rèn)真執(zhí)行并登記。
    3、嚴(yán)格交接班制度:堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    二、提高護(hù)理質(zhì)量。
    1、科室成立質(zhì)控小組:每周對(duì)護(hù)理安全、病區(qū)的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級(jí)護(hù)理病人的基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理文件書寫進(jìn)行檢查;每月一次的討論、整改,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
    2、試行責(zé)任制護(hù)理,增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,使護(hù)士明確了自己的工作責(zé)職和工作流程,大大減少了病人呼叫次數(shù)和病員投訴治療不及時(shí)的不良現(xiàn)象。
    三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和內(nèi)科專科知識(shí)。
    2、每月指定科內(nèi)護(hù)士輪流小講課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,操作培訓(xùn)考核一次,以督促其學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水。
    3、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)小查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    4、每季度進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)理論考核。
    5、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
    四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。
    2、堅(jiān)持每日對(duì)治療室進(jìn)行紫外線空氣消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管,并記錄。
    3、規(guī)范了藥品及治療車的管理。
    4、一次性用品使用后均及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查,堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。
    5、對(duì)病區(qū)、治療室均能堅(jiān)持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),予空氣紫外線消毒。
    7、各種護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行院感要求,衣帽整潔,著裝規(guī)范。
    五、護(hù)理人員較好的完成護(hù)理工。
    1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,通過(guò)工休座談會(huì)、查房、巡視病房、出入院時(shí)對(duì)病人進(jìn)行健康指導(dǎo),讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
    2、六月份在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)科作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,開(kāi)展責(zé)任制護(hù)理模式,增強(qiáng)了護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使護(hù)理工作更細(xì)化,減少了差錯(cuò)事故和投訴事件的發(fā)生。
    3、本年截止到11月內(nèi)外科共入院約879人次,其中外科約187人次,內(nèi)科約692人次,搶救13人次,其中內(nèi)科共創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入約20597580.1元,5到11月外科手術(shù)2人,且均無(wú)醫(yī)療事故及大的醫(yī)療糾紛發(fā)生。
    六、存在問(wèn)題:
    1、執(zhí)業(yè)注冊(cè)護(hù)士太少。
    2、護(hù)士流動(dòng)性太強(qiáng),且新入科護(hù)士綜合素質(zhì)差,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。
    3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。加上上述2個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致護(hù)理工作開(kāi)展的難度大幅度提升。
    4、護(hù)士每年的繼續(xù)教育缺人管理(如學(xué)分的購(gòu)買、上傳登記等)。
    5、病區(qū)環(huán)境及設(shè)施不完善。
    (1)、布局:病區(qū)標(biāo)識(shí)不清,位置太隱蔽,大部分病人找不到住院部;治療室、處置室的布局及設(shè)施不合符規(guī)范(木制的治療臺(tái)、柜,墻面未貼瓷磚,無(wú)空調(diào),面積小等)。
    (2)、病床無(wú)護(hù)欄,80%以上的病床床頭無(wú)法升降;床底無(wú)置物架。
    (3)、無(wú)中心供氧:氧氣瓶的使用增加了護(hù)士的很多工作量,增加了用氧的安全隱患,病人得不到積極的治療或搶救;氧氣瓶及流量表的基數(shù)過(guò)少;氧氣瓶和流量表的不匹配。
    6、管理監(jiān)督機(jī)制不健全:管理層所有人員身兼幾職。
    7、績(jī)效考核:月工資與獎(jiǎng)金的比例不合適,且分配過(guò)于復(fù)雜,給人感覺(jué)不透明,無(wú)法調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性。
    8、院感制度執(zhí)行不到位:磨口瓶消毒不達(dá)標(biāo);醫(yī)院未開(kāi)展每月一次的空氣物表、消毒液的監(jiān)測(cè)。
    9、醫(yī)療儀器未進(jìn)行每年一次的檢測(cè)(血壓計(jì)、體重秤、監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等);且無(wú)專業(yè)的設(shè)備維修人員。
    10、病房管理尚不盡人意。
    一年來(lái)護(hù)理工作由于各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在很多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
    七、20__年護(hù)理工作計(jì)劃:
    在現(xiàn)有的條件下盡量讓以下護(hù)理工作安全、合理、有效、規(guī)范的開(kāi)展、落實(shí)。
    (一)繼續(xù)提高護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)的管理水平和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。
    1、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)到上級(jí)單位參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    2、繼續(xù)做好護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的登記和考核,繼續(xù)堅(jiān)持夜查房制度。
    3、為護(hù)理部定一些護(hù)理雜志、報(bào)刊等,讓護(hù)士長(zhǎng)和專業(yè)組長(zhǎng)開(kāi)闊眼界,提高管理能力。
    4、進(jìn)一步提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)繼續(xù)抓好三基培訓(xùn)和專科護(hù)理理論知識(shí)學(xué)習(xí),并定期考核。
    (2)要求基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化,每月考一項(xiàng)操作,由專業(yè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),護(hù)士長(zhǎng)參加考核。
    (3)鼓勵(lì)護(hù)士參加函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試,以提高理論知識(shí)。
    (二)加強(qiáng)院內(nèi)感染:嚴(yán)格按院內(nèi)感染管理要求做。
    1、堅(jiān)持晨護(hù)一床一巾一消毒。
    2、一人一針一管一帶,用后及時(shí)毀形,浸泡消毒,集中處理。
    3、消毒物品堅(jiān)持包內(nèi)放化學(xué)指示劑。
    4、堅(jiān)持床頭桌每日消毒液擦拭,一桌一巾。
    5、病區(qū)堅(jiān)持每日對(duì)治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。
    (三)加強(qiáng)護(hù)理文書管理,使護(hù)理文書合格率達(dá)二級(jí)醫(yī)院要求。
    (四)狠抓護(hù)理安全:嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
    (五)科室效益更上一層樓。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇五
    腦內(nèi)科是一個(gè)與護(hù)理人員的智力和技能要求都非常高的領(lǐng)域。作為一名在腦內(nèi)科工作多年的護(hù)士,我深知這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和充實(shí)。在這段時(shí)間里,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得,我想通過(guò)這篇文章與大家分享。
    首先,了解腦內(nèi)科護(hù)理的重要性。腦內(nèi)科患者往往面臨生死攸關(guān)的情況,他們需要我們提供高質(zhì)量的護(hù)理來(lái)幫助恢復(fù)或維持他們的生命功能。了解腦內(nèi)科護(hù)理的重要性可以讓我們更加積極主動(dòng)地對(duì)待工作,并為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們也需要注意不僅關(guān)注患者的生理狀況,還要關(guān)注他們的心理和社會(huì)需求。
    其次,進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。在腦內(nèi)科工作中,醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和密切合作是至關(guān)重要的。因?yàn)槟X內(nèi)科護(hù)理常常需要及時(shí)的反應(yīng)和緊急處理,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同制定和實(shí)施最佳的治療方案。良好的溝通和協(xié)作能力有助于確?;颊攉@得最佳結(jié)果。此外,在與患者及其家屬進(jìn)行溝通時(shí),我們需要以友好和耐心的態(tài)度對(duì)待,并用平易近人的語(yǔ)言解釋治療過(guò)程和病情。
    第三,持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展對(duì)于腦內(nèi)科護(hù)理來(lái)說(shuō)尤為重要。腦內(nèi)科是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域,新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為專業(yè)護(hù)士,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以跟上最新的發(fā)展趨勢(shì)。參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議是很好的學(xué)習(xí)途徑。此外,與同行交流經(jīng)驗(yàn)和心得也是一種有效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,我們能夠提供更好的護(hù)理服務(wù),提高患者的治療效果。
    第四,細(xì)心和耐心是腦內(nèi)科護(hù)理的關(guān)鍵要素之一。腦內(nèi)科護(hù)理往往需要進(jìn)行復(fù)雜的護(hù)理措施,例如監(jiān)測(cè)患者的神經(jīng)狀況、給予抗凝治療等。在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)心和耐心是非常重要的。我們需要仔細(xì)觀察患者的情況,并及時(shí)采取必要的措施。我們還需要耐心與患者進(jìn)行交流,幫助他們緩解不適和焦慮情緒。細(xì)心和耐心能夠提高護(hù)理質(zhì)量,增加患者對(duì)我們的信任和滿意度。
    最后,積極關(guān)注自我保健和情緒管理。腦內(nèi)科工作是一項(xiàng)高度緊張和壓力巨大的職業(yè),我們需要保持良好的身體和心理狀態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。我們可以通過(guò)合理的飲食和適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)維持身體健康,同時(shí)注重休息和放松,以減輕工作壓力。此外,我們還需要善于情緒管理,學(xué)會(huì)與他人溝通和表達(dá)自己的感受,以避免情緒壓抑對(duì)工作和生活的影響。
    在腦內(nèi)科工作多年,我體會(huì)到了腦內(nèi)科護(hù)理的挑戰(zhàn)和喜悅。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。在日常工作中,細(xì)心和耐心是成功的關(guān)鍵要素。同時(shí),我們也需要關(guān)注自己的身體和心理健康,以更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。做一名腦內(nèi)科護(hù)士是一份充實(shí)而有意義的工作,我感到非常自豪能為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能對(duì)其他從事腦內(nèi)科護(hù)理的人員有所啟發(fā)和幫助。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇六
    在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
    對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
    在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單,并不是如書上說(shuō)寫那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
    思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動(dòng)!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開(kāi)座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開(kāi)展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開(kāi)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
    從心開(kāi)始,用心去做!只要用心去做,做起來(lái)也并不難!
    心動(dòng)決定行動(dòng),我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
    規(guī)范言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。我的`病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。
    從細(xì)關(guān)懷。剛開(kāi)展時(shí),大家不知道從何做起,如何改進(jìn)?還是這句話:只要用心去做,做起來(lái)并不難。我們留意到病房門噪音大,趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼,查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便,動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!
    突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?!蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí),開(kāi)始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白:??谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士:靜脈注射可達(dá)龍時(shí),我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí),我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。
    堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?;颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的意見(jiàn),做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展帶來(lái)可喜的變化:心內(nèi)科護(hù)理滿意度明顯上升,護(hù)士經(jīng)歷了從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)再到感動(dòng)服務(wù)的心境變化。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇七
     在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。
     清晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉?biāo)⒀?,吃早飯,充充跑到科室里,到了先換衣服,然后是做晨間護(hù)理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實(shí)我們也不喜歡,但是沒(méi)有辦法。
     之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個(gè)早上,我打上四五個(gè)差不多了。
     然后就是無(wú)止境的換瓶,跑來(lái)跑去,一個(gè)早上,都在走。
     到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。
     有時(shí)候來(lái)新病人了會(huì)去做入院評(píng)估以及入院宣教,但是有時(shí)候一上午來(lái)個(gè)兩三個(gè),評(píng)估的問(wèn)題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺(jué)得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。
     坐電梯下到一樓,買份快餐。
     我經(jīng)常吃泡面。
     拿去寢室里,吃好了就睡覺(jué),兩點(diǎn)鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。
     就沒(méi)什么事了,但是也快下班了。
     帶教老師天天會(huì)提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
     就快出科了,要寫出科實(shí)習(xí)心得了。
     回想在心內(nèi)科的三周了,我迷惑失措過(guò)很久,打針打不進(jìn)的時(shí)候,病人開(kāi)空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時(shí)候,一下午都在換病人尿濕的床單的時(shí)候。
     慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。
     慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經(jīng)過(guò),心中真的很心痛。
     有些年輕的護(hù)士,我稱她為老師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問(wèn)問(wèn)題時(shí)都是那么細(xì)心的講述。
     任何時(shí)候,都是微微嘴角向上翹著。
     通過(guò)這三周的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
     在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程,如測(cè)量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。
     在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問(wèn)病人的病況,同時(shí)觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師做晨晚間護(hù)理,了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。
     同時(shí),我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。
     通過(guò)此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé),無(wú)論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。
     另有兩天就出科了,涉及我的內(nèi)科生活,就記載這么多。
     我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會(huì)到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學(xué)生,但她依然是那么的優(yōu)秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。
     時(shí)間匆匆走過(guò),心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間“流失”了,不長(zhǎng)不短的一個(gè)月時(shí)間里,用心的話,能夠?qū)W到的東西還是很多的。
     首先,先講一下在這里學(xué)到的東西。
     第一,明確了自己的職責(zé),懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作,知道每個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該去做什么,對(duì)一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。
     第二,學(xué)會(huì)了組員之間的分工與合作,互相幫助。
     第三,之前對(duì)心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過(guò)親身的'接觸,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)就更加深刻了。
     另外,還學(xué)會(huì)了對(duì)一些簡(jiǎn)單特殊心電圖的判斷。
     第四,一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步,因?yàn)樵谶@里能夠自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)很多。
     第五,懂得了健康宣教對(duì)患者的重要性,學(xué)會(huì)了對(duì)患者相關(guān)疾病的健康宣教。
     最后一點(diǎn),就是面對(duì)不同的病人,應(yīng)該如何去溝通,雖不能說(shuō)完全學(xué)會(huì),但還是掌握了一些溝通技巧。
     除此之外,可能還有一些自己在無(wú)形中就學(xué)到的東西,只是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
     其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。
     一開(kāi)始來(lái)的這個(gè)科時(shí),看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則,自己是有點(diǎn)迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來(lái)都是像個(gè)機(jī)器人那樣聽(tīng)從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺(jué)自己好像達(dá)不到那個(gè)水平。
     不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有想象中的那么困難,所以說(shuō),實(shí)踐出真知啊。
     還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理,就拿我來(lái)說(shuō)吧,一下子連上7天的高責(zé),然后突然上初則,對(duì)我來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)亂,不知道自己具體應(yīng)該要做什么,感覺(jué)會(huì)很凌亂。
     確實(shí),我第一天上初則時(shí),總是忘了做這做那,角色轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。
     如果每天都上不同的班,一天初則一天高責(zé)那樣,不知效果會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。
     說(shuō)實(shí)話吧,在這個(gè)科里,唯一的不好就是人際關(guān)系,感覺(jué)它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒(méi)有什么交流。
     我也不知道為什么會(huì)這樣,讓人覺(jué)得沒(méi)一點(diǎn)激情,大家除了工作還是工作。
     另外,個(gè)人覺(jué)得護(hù)長(zhǎng)缺少了對(duì)下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。
     護(hù)長(zhǎng)對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的,當(dāng)下屬出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出,另外加一些適當(dāng)?shù)呐u(píng),這是對(duì)的。
     但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時(shí)候,給予一些肯定是很重要的,有時(shí)候,一個(gè)小小的表?yè)P(yáng)就可以大大增加我們的積極性。
     這只是我個(gè)人的看法,也許護(hù)長(zhǎng)有表?yè)P(yáng)下屬,只是我不知道而已,呵呵。
     最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導(dǎo)下,感覺(jué)我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。
     當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨,她們平時(shí)都對(duì)我們很好,很關(guān)心我們。
     在往后的日子里,我會(huì)再接再厲,力求做到最好。
     短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。
     在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,收獲了許多東西。
     心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),常見(jiàn)疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。
     實(shí)習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義,心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。
     治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備。
     學(xué)會(huì)使用除顫儀,掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。
     每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓,血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù),所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽(tīng)診器,再測(cè)量,因?yàn)橛行┪V夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱,不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓,我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人:心衰,搏動(dòng)很微弱,我去量血壓,就是沒(méi)有量出來(lái),然后我去叫老師,老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn)。
     然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個(gè)月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,抓緊時(shí)間除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,這個(gè)過(guò)程直接就是一個(gè)打仗的過(guò)程,等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。
     另一次一個(gè)病人大面積心梗,護(hù)士在安排床位的時(shí)候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點(diǎn)到病房,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個(gè)生命就這么結(jié)束了,那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
     出科了,卻有好多的不舍。
     感覺(jué)己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。
     但是實(shí)習(xí)的安排,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
     同時(shí),也讓我更了解了職業(yè)的精神。
     在這一個(gè)月期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。
     不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),工作有措施、有記錄。
     我要不斷的提高專業(yè)知識(shí),牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,努力做的更好。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇八
    思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動(dòng)!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開(kāi)座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開(kāi)展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開(kāi)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
    從心開(kāi)始,用心去做!只要用心去做,做起來(lái)也并不難!
    這是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái),心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。
    心動(dòng)決定行動(dòng),我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
    規(guī)范言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。 我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。
    從細(xì)關(guān)懷。剛開(kāi)展時(shí),大家不知道從何做起,如何改進(jìn)?還是這句話:只要用心去做,做起來(lái)并不難。我們留意到病房門噪音大,趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼,查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便,動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!
    突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)?!蹲o(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí),開(kāi)始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白:專科護(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士:靜脈注射可達(dá)龍時(shí),我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí),我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。
    堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?;颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的意見(jiàn),做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。
    動(dòng)服務(wù)的心境變化。
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的.價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇九
    我院積極響應(yīng)衛(wèi)生部確定的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”而我們內(nèi)科非常榮幸被選為全院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房,在5個(gè)月的活動(dòng)期間,科主任和護(hù)士長(zhǎng)不辭艱辛,積極帶領(lǐng),全體護(hù)士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn),作為科室的一員感受頗多。
    護(hù)士長(zhǎng)每天在病房巡查,針對(duì)病區(qū)存在的問(wèn)題及病員提出的意見(jiàn)積極進(jìn)行整改。如針對(duì)我可夜間q12h輸液人次多,護(hù)士少,存在潛在風(fēng)險(xiǎn),護(hù)士長(zhǎng)則及時(shí)調(diào)整加強(qiáng)夜間人員,確保每位病員及時(shí)得到治療;下午16:00責(zé)任護(hù)士帶病歷進(jìn)行護(hù)理查房,了解病員當(dāng)天的治療情況,告知病員第二日的相關(guān)檢查、治療及注意事項(xiàng)等。
    加強(qiáng)了護(hù)患溝通,盡量給病員創(chuàng)造舒適方便的環(huán)境。如我們每個(gè)班次接收的新病員當(dāng)班護(hù)士都要向病員做自我介紹,主管醫(yī)生、責(zé)任護(hù)士、病區(qū)環(huán)境、作息時(shí)間、相關(guān)檢查等。在病房現(xiàn)有的條件下加強(qiáng)熱水供應(yīng),備齊盆具等一次性用品。
    困擾,使用開(kāi)塞露后大便仍未解出,我們的責(zé)任護(hù)士二話不說(shuō)一點(diǎn)一點(diǎn)的用手把大便摳出來(lái),并再三指導(dǎo)防止便秘發(fā)生的方法,減輕病員的痛苦,病員和家屬非常感激,連聲道謝,我們的責(zé)任護(hù)士就說(shuō)了一句“這是我應(yīng)該做的”。
    每天我們護(hù)士來(lái)到病床前為每一位病員做疾病的相關(guān)知識(shí)宣教、飲食指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練等,言傳身教。病員及家屬細(xì)心的聆聽(tīng)著,還說(shuō)“你講的知識(shí)我們太需要了,希望這項(xiàng)工作能繼續(xù)做下去?!?BR>    我們開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)還有很多,病員滿意的微笑溫暖著我們,病員康復(fù)的笑聲激勵(lì)著我們,我們有信心將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)繼續(xù)做得更好。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十
    隨著城市化和人口增長(zhǎng),結(jié)核病成為了人類健康的重大威脅。結(jié)核內(nèi)科護(hù)士作為重要的一線醫(yī)務(wù)人員,承擔(dān)著篩查、護(hù)理、教育等重要工作。在工作中,我深刻意識(shí)到作為結(jié)核內(nèi)科護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任,并從中收獲了許多體會(huì)。
    第二段:加入結(jié)核內(nèi)科,迎接挑戰(zhàn)。
    當(dāng)我初次加入結(jié)核內(nèi)科時(shí),我感到既興奮又緊張。結(jié)核內(nèi)科是一個(gè)特殊的工作環(huán)境,充滿了挑戰(zhàn)。我需要面對(duì)各種各樣的結(jié)核病例,從初始診斷到治療及康復(fù)全過(guò)程都需要我們的支持與關(guān)注。作為一名護(hù)士,我關(guān)注每個(gè)病人的需求,與醫(yī)生緊密合作,提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理和支持。每天工作下來(lái),雖然緊張但也充實(shí),我深深感受到了自己在這個(gè)領(lǐng)域的重要性。
    第三段:在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
    結(jié)核內(nèi)科護(hù)士工作的獨(dú)特之處在于實(shí)踐中的學(xué)習(xí)。面對(duì)每一個(gè)病人的不同情況,護(hù)士需要靈活應(yīng)對(duì),結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)為病人提供最佳的護(hù)理方案。例如,我學(xué)到了不同的護(hù)理技巧,如正確使用結(jié)核病防護(hù)措施、操作和維護(hù)設(shè)備。同時(shí),我還通過(guò)與其他護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員的交流與討論,進(jìn)一步拓寬了自己的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了實(shí)踐的重要性,也增強(qiáng)了自己的職業(yè)自信心。
    第四段:心理支持的重要性。
    結(jié)核病患者常常需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和康復(fù)過(guò)程,他們面臨著疾病的不確定性和生活的改變。作為結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,我們不僅需要關(guān)注他們的身體健康,還要提供心理上的支持。我曾經(jīng)遇到一位病人,他對(duì)疾病感到絕望,情緒低落,喪失了對(duì)康復(fù)的信心。通過(guò)與他的交談和鼓勵(lì),我?guī)椭謴?fù)了自信,堅(jiān)持治療并重拾了生活的希望。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到心理支持對(duì)結(jié)核病患者的重要性,也增強(qiáng)了我在工作中的熱情。
    第五段:不斷學(xué)習(xí)和提高。
    工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)不僅意味著累積,更是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,我相信自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高以應(yīng)對(duì)不斷變化的病情和病人需求。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,不斷了解最新的結(jié)核病相關(guān)知識(shí),掌握最前沿的護(hù)理技術(shù)。同時(shí),我還會(huì)與同事交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),相互支持。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,我們才能更好地服務(wù)于病人,為他們的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    結(jié)核內(nèi)科護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán),在工作中既承擔(dān)著臨床關(guān)懷的責(zé)任,也是病人康復(fù)的關(guān)鍵推動(dòng)者。通過(guò)我這段時(shí)間的工作體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的使命和職責(zé),也堅(jiān)定了在結(jié)核內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域努力奮斗的決心。無(wú)論困難與否,我愿意與同事們一同共勉,為病人的康復(fù)而努力。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十一
    內(nèi)科領(lǐng)域是醫(yī)學(xué)中廣泛涉及及處理各種疾病的科室,其輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)是十分重要的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我有幸參與了眾多病例的護(hù)理和疾病的管理,并且與醫(yī)生、其他護(hù)士及病人有了更多的互動(dòng)。我深深意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的重要性,不僅對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展有益,也對(duì)于提升護(hù)理技能和人際交往能力有著積極的影響。
    第二段:重要性。
    內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是一種難得的機(jī)會(huì),因?yàn)樗峁┝烁妗⒏钊氲亓私獠煌膊〉臋C(jī)會(huì)。在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,我們可以觀察到病人疾病發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,從初診到治療,再到康復(fù)。這種全過(guò)程的護(hù)理不僅加深了我們對(duì)于疾病本質(zhì)的理解,還讓我們學(xué)會(huì)了如何結(jié)合病人個(gè)人情況制定更合理的治療計(jì)劃。此外,內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)復(fù)雜而多變的問(wèn)題,不斷提高我們的護(hù)理技能和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
    第三段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
    在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難。診斷疾病需要依賴豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而內(nèi)科綜合病房中的病人病情復(fù)雜多樣,需要我們能夠迅速的判斷和處理。每天都會(huì)有新病例和新診斷,這讓我感到有些壓力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何迅速而準(zhǔn)確地評(píng)估病情,制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。同時(shí),我也更加意識(shí)到了重要的團(tuán)隊(duì)合作和溝通,在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中,我學(xué)會(huì)了更好地與他們合作和交流。
    第四段:個(gè)人成長(zhǎng)。
    內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅對(duì)于我的專業(yè)能力提升有著重大的影響,也對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。在與病人打交道的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了尊重和同情,學(xué)會(huì)了更好的傾聽(tīng)和關(guān)懷。病人們的故事和經(jīng)歷讓我更加珍惜生活,同時(shí)也增強(qiáng)了我與他們的情感聯(lián)系。這種關(guān)懷和同情不僅對(duì)于病人來(lái)說(shuō)是安慰和鼓勵(lì),也給我的工作帶來(lái)了更多的滿足感和動(dòng)力。
    第五段:總結(jié)。
    內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅提高了護(hù)士們的專業(yè)能力,也增加了他們的人生閱歷和情感體驗(yàn)。通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn),我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜和多變的疾病,學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)生、其他護(hù)士及病人建立更好的溝通和合作關(guān)系,同時(shí)也讓我們更加明白了我們的工作的重要性和意義。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到護(hù)士的職業(yè)的偉大,并激勵(lì)我更加努力地為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十二
    作為一名內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士,我至今猶記得剛?cè)肼殨r(shí)的懵懂和迷茫。在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸明白了內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士的重要性和責(zé)任。下面我將分享我在內(nèi)科醫(yī)院工作的心得體會(huì),以期能給其他護(hù)士提供一些啟示和幫助。
    首先,內(nèi)科醫(yī)院工作需要我們具備極高的責(zé)任心。在醫(yī)院工作中,護(hù)士是醫(yī)生的得力助手。我們需要準(zhǔn)確記錄病人的病情,及時(shí)提醒醫(yī)生注意重要信息,對(duì)病人進(jìn)行常規(guī)的護(hù)理工作,并密切觀察病情的變化。只有具備高度的責(zé)任心,我們才能確保病人的安全和健康。例如,在給病人輸液時(shí),我們需要確保輸液的速度和量正確無(wú)誤,以避免對(duì)病人造成不良反應(yīng)。只有將責(zé)任心貫徹到每一項(xiàng)工作中,我們才能成為一名合格的內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士。
    其次,內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展,新的疾病和新的治療方法不斷涌現(xiàn),作為護(hù)士,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地為病人服務(wù)。在工作中,我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)參加培訓(xùn)課程和參與病例討論,不斷提高自己的專業(yè)水平。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我們才能更好地理解醫(yī)生的囑咐,正確執(zhí)行治療方案,并為病人提供正確的護(hù)理。
    再次,內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在醫(yī)院中,護(hù)士與醫(yī)生、其他護(hù)士和各個(gè)科室密切合作。良好的團(tuán)隊(duì)合作是我們能夠完成工作的重要保障。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與同事緊密配合、相互支持,我們才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,穩(wěn)定病人的情緒,提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。內(nèi)科醫(yī)院工作需要我們時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重視,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地完成護(hù)理工作,提高病人的治療效果。
    另外,內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士需要具備良好的溝通能力。作為護(hù)士,我們與病人打交道的時(shí)間更多,我們需要與病人建立良好的溝通關(guān)系,了解病人的病史、癥狀和需求,并向病人解釋醫(yī)生的治療方案和操作過(guò)程。通過(guò)良好的溝通,我們能夠有效地幫助病人減輕疾病的恐懼感,增加治療的依從性。同時(shí),良好的溝通能力還能幫助我們與醫(yī)生和其他同事更好地協(xié)作,確保工作的順利開(kāi)展。在我的工作中,通過(guò)與病人和同事的交流,我逐漸提升了自己的溝通能力,更好地與病人進(jìn)行有效的交流和理解。
    最后,內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士需要具備良好的情緒控制能力。在醫(yī)院工作中,我們經(jīng)常面對(duì)生死離別、病痛人生的情景,我們需要調(diào)整自己的情緒,保持冷靜和樂(lè)觀的心態(tài)。這不僅是為了確保我們能夠高效地完成工作,也是為了讓病人感受到我們的關(guān)懷和溫暖。在我的工作中,我時(shí)常通過(guò)與同事交流、參加瑜伽課程等方式,調(diào)整自己的情緒,保持一個(gè)良好的工作狀態(tài)。只有保持良好的情緒,我們才能更好地投入到工作中,為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。
    總而言之,作為一名內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士,我們需要具備高度的責(zé)任心、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、優(yōu)秀的溝通能力和良好的情緒控制能力。只有不斷提升自己,在工作中勇于擔(dān)當(dāng),我們才能為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),成為一名合格的內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士。雖然工作中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠成為偉大的內(nèi)科醫(yī)院護(hù)士。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十三
    心內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)照顧心臟疾病患者,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和監(jiān)護(hù)工作。心臟疾病是目前全球范圍內(nèi)最常見(jiàn)的疾病之一,因此心內(nèi)科護(hù)士的工作顯得尤為重要。在醫(yī)療實(shí)踐中,心內(nèi)科護(hù)士需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能,以確?;颊咴谥委熎陂g得到最佳的護(hù)理。
    第二段:個(gè)人在心內(nèi)科護(hù)理工作中的體驗(yàn)和感悟(約300字)。
    作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。首先,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。心內(nèi)科護(hù)理需要與醫(yī)生、其他科室的護(hù)士、患者家屬等各方面進(jìn)行密切配合,才能做到治療與護(hù)理的無(wú)縫對(duì)接。我通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的緊密合作,學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)調(diào),從而提升了護(hù)理質(zhì)量。
    其次,我在心內(nèi)科護(hù)理工作中學(xué)到了審慎和耐心。心臟疾病患者通常情緒較為脆弱,需要我們耐心聆聽(tīng)和安撫。在治療過(guò)程中,我們需要仔細(xì)觀察患者的病情變化,及時(shí)調(diào)整護(hù)理措施,并給予他們積極的心理支持。只有經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和認(rèn)真的護(hù)理,我們才能更好地幫助患者恢復(fù)健康。
    第三段:心內(nèi)科護(hù)理工作給我?guī)?lái)的收獲和成就感(約300字)。
    從事心內(nèi)科護(hù)理工作,不僅給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn),也給予了我滿滿的成就感。每當(dāng)看到患者擺脫病痛,恢復(fù)健康,我都感到無(wú)比欣慰和喜悅。我的努力和付出得到了回報(bào),這不僅是對(duì)我個(gè)人的認(rèn)可,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的肯定。我作為心內(nèi)科護(hù)士能為患者提供及時(shí)有效的護(hù)理,使他們重獲新生,這是我最大的成就。
    第四段:心內(nèi)科護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(約200字)。
    心內(nèi)科護(hù)士在工作中面臨許多挑戰(zhàn),其中包括工作壓力大、患者家屬情緒波動(dòng)、復(fù)雜護(hù)理技術(shù)等。對(duì)于這些挑戰(zhàn),我深知應(yīng)該從多個(gè)角度來(lái)應(yīng)對(duì)。首先,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí),以提高自己的專業(yè)水平。其次,我會(huì)保持良好的心態(tài),通過(guò)溝通和交流,與患者家屬建立良好的關(guān)系。最后,我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相支持和幫助,共同應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
    第五段:心內(nèi)科護(hù)理的未來(lái)展望(約200字)。
    心內(nèi)科護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域,未來(lái)將有更多新的治療技術(shù)和護(hù)理理念應(yīng)用于臨床實(shí)踐。作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我期待著學(xué)習(xí)和掌握這些新技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望通過(guò)不斷聯(lián)系和交流,與其他護(hù)士共同進(jìn)步,為心臟疾病患者帶來(lái)更多的希望和康復(fù)機(jī)會(huì)。
    總結(jié):心內(nèi)科護(hù)士的工作責(zé)任重大,需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在工作中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)到了審慎和耐心,并獲得了豐富的成就感。雖然面臨各種挑戰(zhàn),但我相信通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,我們能夠克服困難,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。未來(lái),我期待著在心內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十四
    第一段:引言(150字)。
    內(nèi)科護(hù)士查房是日常工作中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一。在與患者接觸的過(guò)程中,內(nèi)科護(hù)士不僅要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行病情評(píng)估和護(hù)理安排,還要關(guān)心患者的情緒和需求。通過(guò)對(duì)眾多查房經(jīng)歷的總結(jié)和反思,我意識(shí)到查房不僅是為了了解患者的病情,更是與患者建立起互信和支持的重要橋梁。
    第二段:主體1——專業(yè)技能的提升(250字)。
    首先,在查房時(shí),內(nèi)科護(hù)士要能夠準(zhǔn)確、系統(tǒng)地評(píng)估患者的病情。這需要我們熟悉各種疾病的臨床表現(xiàn)和對(duì)癥護(hù)理的方法,以及針對(duì)患者不同的需要制定個(gè)體化的護(hù)理方案。例如,在遇到肺炎患者時(shí),我們需要關(guān)注體溫、呼吸情況、白細(xì)胞計(jì)數(shù)等指標(biāo)的變化,并相應(yīng)地調(diào)整護(hù)理措施。此外,內(nèi)科護(hù)士也需要保持與醫(yī)生的良好溝通,及時(shí)傳達(dá)患者的病情變化和治療效果。
    第三段:主體2——關(guān)心患者的情緒和需求(250字)。
    其次,內(nèi)科護(hù)士在查房時(shí)需要關(guān)心患者的情緒和需求。疾病的折磨常常讓患者產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,而良好的溝通和支持可以幫助他們更好地面對(duì)病痛。在與患者交流時(shí),我們要耐心聆聽(tīng)他們的抱怨和疑慮,提供心理安慰和鼓勵(lì)。同時(shí),我們也要積極了解患者的生活方式、飲食習(xí)慣等,為他們提供更個(gè)性化的護(hù)理建議。例如,了解到患者喜歡運(yùn)動(dòng)的話,我們可以鼓勵(lì)他們積極參與康復(fù)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)病情的好轉(zhuǎn)。
    第四段:主體3——互信和支持的建立(250字)。
    第三,內(nèi)科護(hù)士在查房時(shí)要注重與患者的溝通建立起互信和支持。良好的護(hù)患關(guān)系有助于增強(qiáng)患者的治療依從性和積極性。在與患者交流時(shí),我們要以尊重和理解的態(tài)度對(duì)待他們,從而建立起互相信任的關(guān)系。此外,我們還要向患者解釋治療的目的和方法,并鼓勵(lì)他們積極參與護(hù)理和康復(fù)活動(dòng),激發(fā)其內(nèi)在的治愈力量。通過(guò)與患者良好的互動(dòng),我們可以給予他們更多的關(guān)心和支持,從而促進(jìn)他們的康復(fù)。
    第五段:結(jié)論(200字)。
    綜上所述,內(nèi)科護(hù)士查房工作不僅是了解患者病情的一種手段,更是與患者建立起互信和支持的橋梁。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,我們可以不斷提升自己的專業(yè)技能,在評(píng)估病情和制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)更加準(zhǔn)確和科學(xué)。同時(shí),我們也要注重關(guān)心患者的情緒和需求,以人性化的方式與他們交流和互動(dòng),幫助他們積極面對(duì)疾病。最后,通過(guò)與患者互動(dòng)和溝通,我們可以建立起互信和支持的關(guān)系,為患者提供更加全面和個(gè)性化的護(hù)理。相信在不斷努力和實(shí)踐中,內(nèi)科護(hù)士查房工作定能取得更好的成效。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十五
    作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我有幸能夠親身參與并見(jiàn)證病患們從疾病中康復(fù)的過(guò)程。在這個(gè)心得體會(huì)中,我將分享我在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    第二段:了解患者需求。
    作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我的首要任務(wù)是全面了解每一位患者的需求。通過(guò)與患者交流,仔細(xì)詢問(wèn)和聽(tīng)取他們的癥狀和疼痛感受,我能更好地評(píng)估他們的健康狀況,并制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。此外,我還與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行交流,確保患者的醫(yī)療需求得到充分滿足。
    第三段:提供持續(xù)關(guān)懷和支持。
    作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我相信康復(fù)的關(guān)鍵在于提供持續(xù)的關(guān)懷和支持。我會(huì)與患者建立良好的關(guān)系,尊重他們的權(quán)利和隱私,并且始終保持耐心和理解。通過(guò)定期的溝通和觀察,我能夠及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃,以便更好地滿足患者的需求,并確保他們的心理和生理狀況得到有效的管理和控制。
    第四段:協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。
    作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士,我在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重要的協(xié)調(diào)角色。我與醫(yī)生、藥劑師、營(yíng)養(yǎng)師等其他護(hù)理人員進(jìn)行緊密合作,確?;颊叩玫饺娴尼t(yī)療服務(wù)。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)治療計(jì)劃,監(jiān)測(cè)患者的病情進(jìn)展,并及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員進(jìn)行討論和溝通。通過(guò)緊密協(xié)作,我們能夠更好地制定個(gè)性化的治療方案,并提供最佳的護(hù)理和治療。
    

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    第五段:總結(jié)與展望。
    通過(guò)擔(dān)任內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了責(zé)任護(hù)士的重要性和使命感。我學(xué)到了如何與患者建立良好的關(guān)系,提供持續(xù)關(guān)懷和支持,并協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),以實(shí)現(xiàn)最佳的治療結(jié)果。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康和康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
    這篇關(guān)于“內(nèi)科責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)”的文章,主要圍繞內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的角色和工作職責(zé)展開(kāi)。在文章的第一段引言部分,介紹了作者參與和見(jiàn)證病患們康復(fù)的經(jīng)歷,并將在下文中分享經(jīng)驗(yàn)和感悟。接著,在第二段中,作者論述了了解患者需求的重要性,包括通過(guò)與患者交流和與醫(yī)護(hù)人員合作,全面評(píng)估和制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃。第三段強(qiáng)調(diào)了持續(xù)關(guān)懷和支持對(duì)于患者康復(fù)的重要性,包括建立良好關(guān)系,保持耐心和理解,及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃等。第四段講述了內(nèi)科責(zé)任護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的協(xié)調(diào)角色,如協(xié)調(diào)治療計(jì)劃,監(jiān)測(cè)病情,并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。最后,在第五段總結(jié)中,作者總結(jié)了自己在這個(gè)職位上的體驗(yàn)和感悟,并表示將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為患者健康和康復(fù)做出更大貢獻(xiàn)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十六
    第一段:引言(150字)。
    作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,我多年來(lái)一直在與結(jié)核病患者共同奮斗。這個(gè)職業(yè)艱辛,但也充滿了挑戰(zhàn)與成就感。在這個(gè)領(lǐng)域,我學(xué)到了很多,不僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),更是關(guān)愛(ài)與耐心。在長(zhǎng)期與結(jié)核病患者接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了很多重要的心得體會(huì)。
    第二段:提高自身專業(yè)技能(250字)。
    作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,提高自身的專業(yè)技能是至關(guān)重要的。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不僅學(xué)到了最新的醫(yī)學(xué)知識(shí),也掌握了最先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。例如,我學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行結(jié)核菌檢查、如何悉心照料結(jié)核病患者,以及如何正確使用結(jié)核藥物。這些技能的掌握使我能夠更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理,提高了我的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)。
    第三段:培養(yǎng)與病患者的溝通能力(250字)。
    作為結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,與患者的溝通能力尤為重要。結(jié)核病往往是慢性疾病,需要長(zhǎng)期治療和護(hù)理。很多患者在治療過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。因此,我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解患者的病情和需求,并給予他們及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。此外,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與患者建立良好的信任關(guān)系,可以更好地幫助他們克服恐懼和焦慮,積極配合治療,并維護(hù)良好的心理狀態(tài)。
    第四段:提高個(gè)人心理素質(zhì)(250字)。
    結(jié)核內(nèi)科工作環(huán)境復(fù)雜,患者眾多,護(hù)士經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。因此,提高個(gè)人心理素質(zhì)顯得尤為重要。我通過(guò)參加心理培訓(xùn)課程,學(xué)會(huì)了如何有效地處理工作中的壓力和沖突。我也學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),以應(yīng)對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。這種健康的心態(tài)不僅有助于提高工作效率,還能幫助我更好地與患者和同事建立良好的關(guān)系。
    第五段:對(duì)結(jié)核護(hù)理工作的熱愛(ài)與使命感(300字)。
    多年來(lái),結(jié)核護(hù)理工作讓我充滿了熱愛(ài)與使命感。結(jié)核是一種嚴(yán)重的傳染病,對(duì)患者和社會(huì)造成了巨大的傷害。作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,我有責(zé)任幫助患者戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康。每一次患者的康復(fù),都是我最大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。在工作中,我始終堅(jiān)持把患者的健康和福祉放在首位,盡我所能為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也不斷努力向患者宣傳結(jié)核病的相關(guān)知識(shí),促進(jìn)社會(huì)對(duì)結(jié)核病的認(rèn)識(shí),以預(yù)防結(jié)核病的傳播。
    總結(jié)(200字)。
    作為一名結(jié)核內(nèi)科護(hù)士,我深知自己的使命和責(zé)任。通過(guò)提高專業(yè)技能、培養(yǎng)與患者的溝通能力、提高個(gè)人心理素質(zhì)以及堅(jiān)守愛(ài)心與耐心,我相信我能夠更好地為結(jié)核病患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為患者的康復(fù)和社會(huì)的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十七
    近年來(lái),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和人們健康意識(shí)的提高,內(nèi)科護(hù)士這一職業(yè)顯得日益重要。作為內(nèi)科護(hù)士的我,深刻體會(huì)到這份職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任,也獲得了不少寶貴的心得體會(huì)。下面將從與病人的互動(dòng)、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、工作壓力以及職業(yè)使命感五個(gè)方面展開(kāi),分享我的內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)。
    首先,與病人的互動(dòng)是內(nèi)科護(hù)士工作中最為重要的一環(huán)。作為一個(gè)內(nèi)科護(hù)士,我們要與每一位病人建立聯(lián)系,傳達(dá)關(guān)心和照顧他們的意愿。內(nèi)科病人通常面臨著長(zhǎng)期治療和護(hù)理,因此他們需要更多的心理支持和關(guān)懷。對(duì)病人傾聽(tīng)、理解他們的需求,并積極回應(yīng),能夠有效提高他們的情緒和康復(fù)。通過(guò)與病人的互動(dòng),我意識(shí)到患者的態(tài)度和情緒對(duì)治療的重要性,也懂得了給予患者關(guān)懷的能力,使自己成為值得信賴和依賴的護(hù)士。
    其次,專業(yè)技能在內(nèi)科護(hù)士工作中起著至關(guān)重要的作用。我們需要具備各種操作技能,如插管、抽血、給藥和監(jiān)護(hù)儀操作等。掌握這些專業(yè)技能不僅能夠提高效率,還能確保病人的安全。不斷充實(shí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷增加,也更加自信。同時(shí),我們還需要具備及時(shí)處理緊急情況的能力,并能為醫(yī)生提供有效的協(xié)助和支持。通過(guò)不斷的實(shí)踐和培訓(xùn),我的專業(yè)技能得到了不斷提高,為病人提供更好的護(hù)理。
    第三,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于內(nèi)科護(hù)士來(lái)說(shuō)是非常重要的。在內(nèi)科病房中,護(hù)士、醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),共同為病人提供全方位的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率,同時(shí)確?;颊叩玫絻?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在我參與的團(tuán)隊(duì)中,我們時(shí)常進(jìn)行交流與合作,共同制定護(hù)理計(jì)劃并及時(shí)處理各種狀況。互相信任和相互合作的團(tuán)隊(duì),能夠讓我們更有效地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    與團(tuán)隊(duì)合作密切相關(guān)的是工作壓力。內(nèi)科護(hù)士工作具有一定的壓力,因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)病人的病情變化、家屬的情緒和管理的壓力。壓力如果無(wú)法有效處理,可能會(huì)影響到我們的臨床工作和病人的護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)多年的實(shí)踐,我意識(shí)到自我調(diào)節(jié)和情緒管理的重要性。與同事和家人的交流、積極的休閑娛樂(lè)活動(dòng)和身體鍛煉等方式,能夠減輕工作壓力,保持心理的健康和狀態(tài)的良好。
    最后,我認(rèn)為內(nèi)科護(hù)士這一職業(yè)的使命感是內(nèi)科護(hù)士心得體會(huì)中最重要的一部分。我們的職責(zé)是為病人提供全面、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),幫助他們恢復(fù)健康。當(dāng)看到病人康復(fù)出院時(shí),我感到非常自豪和滿足。內(nèi)科護(hù)士的職業(yè)使命感驅(qū)使著我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為病人提供更好的護(hù)理。
    總結(jié)起來(lái),從與病人的互動(dòng)、專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)合作、工作壓力以及職業(yè)使命感五個(gè)方面來(lái)看,內(nèi)科護(hù)士這個(gè)職業(yè)不僅是一份充滿挑戰(zhàn)的工作,也是一份使人充滿成就感的職業(yè)。通過(guò)我的心得體會(huì),我更加理解自己的工作重要性,并將繼續(xù)努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十八
    作為一名護(hù)士,出科是我們必須要面對(duì)的一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于出科,每個(gè)人有不同的看法,對(duì)于有些護(hù)士來(lái)說(shuō),出科是無(wú)比困難的一件事情,但對(duì)于另一些護(hù)士來(lái)說(shuō),出科卻是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在本篇文章中,我將分享我作為一名內(nèi)科護(hù)士出科心得和體會(huì)。
    第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
    內(nèi)科是一門復(fù)雜的學(xué)科,護(hù)士必須熟悉各種不同的疾病和治療方式,以便能夠有效地護(hù)理病人。在出科的過(guò)程中,護(hù)士必須掌握許多技能,如注射、抽血、監(jiān)測(cè)體溫等。這些技能需要在實(shí)際的環(huán)境中得到完美展現(xiàn)。出科時(shí)的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自技術(shù)方面,還包括護(hù)理技能的適應(yīng)性,對(duì)患者的關(guān)心、聆聽(tīng)和理解、以及與其他醫(yī)護(hù)人員建立合作伙伴關(guān)系的能力。
    第三段:技能的提升。
    出科不僅是臨床知識(shí)的展示,也是技能提升的機(jī)會(huì)。出科對(duì)于護(hù)士在技術(shù)方面的提高非常重要。在實(shí)際實(shí)踐中,護(hù)士需要理解患者的特定疾病和治療,根據(jù)患者特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理,調(diào)整病人的治療計(jì)劃,以便確?;颊叩玫阶罴训闹委熜Ч?。除此之外,護(hù)士還應(yīng)該盡可能利用出科是一個(gè)鞏固知識(shí)和學(xué)習(xí)新內(nèi)容的機(jī)會(huì),以便提高自己的專業(yè)水平。
    第四段:建立同事關(guān)系。
    除了提高技能,出科也是建立與同事們長(zhǎng)久取得合作伙伴關(guān)系的機(jī)會(huì)。出科是與其他醫(yī)療工作者建立聯(lián)系和提高合作能力的重要平臺(tái)。在出科之前,護(hù)士需要了解各位同事的角色和職能,建立相互尊重、信任、溝通和有效合作的基礎(chǔ)。對(duì)于新人來(lái)說(shuō),要學(xué)會(huì)辨別自己的弱點(diǎn)并學(xué)習(xí)從其他的同事那里得到幫助,這將有助于幫助您在出科中展現(xiàn)出色的表現(xiàn)。
    第五段:總結(jié)。
    出科對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。如果護(hù)士能夠在出科前充分準(zhǔn)備、掌握各種技能和前期準(zhǔn)備工作,在出科過(guò)程中與他人合作并學(xué)會(huì)關(guān)心、理解和尊重患者,那么出科一定會(huì)成為帶領(lǐng)護(hù)士邁向成功的一項(xiàng)重要機(jī)會(huì)。通過(guò)我們的實(shí)踐,我們將能夠開(kāi)拓眼界、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力以及建立長(zhǎng)久的同事關(guān)系,這些都是我們成為一個(gè)真正的專家必不可少的要素。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十九
    第一段:引言(120字)。
    作為一名初入職場(chǎng)的護(hù)士,我有幸有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)內(nèi)科,這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更讓我深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的這段時(shí)間里,我親身經(jīng)歷了患者與護(hù)理的心有溝通,始終貼近患者需求的重要性,也深刻體會(huì)到了同事間的合作緊密與默契。以下是我在見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的心得體會(huì)。
    第二段:患者的需求與護(hù)理(240字)。
    在見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)理解患者需求并貼近患者的心情是護(hù)理工作的關(guān)鍵。每個(gè)患者都有自己的故事和需求,在與患者交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了充分傾聽(tīng)患者的訴求,給予他們關(guān)懷和安慰。身為護(hù)士,我深知我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療照顧,更是為患者建立信任和情感支持的橋梁。只有通過(guò)與患者的溝通,我們才能更好地了解他們的需求,并提供針對(duì)性的護(hù)理策略。
    第三段:專業(yè)知識(shí)與技能的提升(240字)。
    見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的過(guò)程中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,這些知識(shí)和技能不僅讓我能夠更好地處理患者的狀況,也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理工作的信心。我學(xué)到了如何正確測(cè)量患者的體溫、血壓和心率等基本生命體征,學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確記錄和報(bào)告患者的病情變化。同時(shí),我也掌握了一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理技能,如靜脈輸液、壓瘡預(yù)防等。這些專業(yè)知識(shí)和技能的提升,讓我能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,確保患者的安全。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與默契(240字)。
    在見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一名護(hù)士,很少有單獨(dú)工作的時(shí)候,我們需要與其他醫(yī)務(wù)人員密切合作,共同為患者提供最好的護(hù)理。我與同事們相互配合,互相幫助,共同解決各種問(wèn)題。在緊急情況下,我們能夠快速地響應(yīng),并迅速制定應(yīng)對(duì)方案,確?;颊叩陌踩徒】?。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了信任和傾聽(tīng),也讓我明白只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力,才能夠更好地完成工作。
    第五段:對(duì)護(hù)士職業(yè)的思考與展望(360字)。
    見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。護(hù)士不僅僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一份子,更是衛(wèi)生系統(tǒng)中不可或缺的重要角色。護(hù)士需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需要有寬廣的胸懷和堅(jiān)定的意志。未來(lái),我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者提供更加周到和全面的護(hù)理。我相信,通過(guò)我們每個(gè)護(hù)士的努力,我們可以為患者帶來(lái)更多的安全和健康,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)(120字)。
    通過(guò)見(jiàn)習(xí)內(nèi)科的過(guò)程,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn),同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。這段經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng),也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我希望能夠不斷提升自己,為患者提供更好的護(hù)理,為護(hù)士這個(gè)職業(yè)爭(zhēng)得更多的尊重和認(rèn)可。
    護(hù)士的腎內(nèi)科心得體會(huì)篇二十
    內(nèi)科包括呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科,心血管內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,內(nèi)分泌科,血液內(nèi)科,傳染病科,小兒科等等等。下面是內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì),希望大家喜歡。
    時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
    神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),老師都會(huì)陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
    心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的講課及科室的。
    教學(xué)。
    查房;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液......經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。
    目前臨床護(hù)士普遍存在不愿值夜班的問(wèn)題,輪值夜班已成為主要的職業(yè)壓力源。而做為護(hù)理高?;颊撸ぷ鲬?yīng)激危險(xiǎn)性更高且??埔蟾鼜?qiáng)的心內(nèi)科夜班護(hù)士,長(zhǎng)期處于心理疲勞的亞健康狀態(tài),影響了自身生活質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐,分析心血管內(nèi)科夜班護(hù)士嚴(yán)重心理壓力的原因及對(duì)策,以其將不利影響降到最小限度。
    呵呵,嚇著大家了,以上說(shuō)的是到昨天為止我的情況,從昨天從血液科轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌,同時(shí)開(kāi)始外科培訓(xùn)起,正常作息時(shí)間又得以實(shí)施了,因?yàn)閮?nèi)分泌與血液相比要閑很多,外科培訓(xùn)也不要求整天守在培訓(xùn)點(diǎn),只要做完規(guī)定的操作就可以走人。好了,還是從上一次的實(shí)習(xí)手記之后的事情開(kāi)始說(shuō)起。
    老干科的老師對(duì)我的到來(lái)也有點(diǎn)吃驚,不過(guò)有人來(lái)幫忙當(dāng)然是好事,所以也沒(méi)多問(wèn)。這里也是人少事多,一位姓劉的女教授直接領(lǐng)導(dǎo)我,還讓我管兩張床,這還是回本院實(shí)習(xí)以來(lái)第一次自己管床呢,以前在省人醫(yī)實(shí)習(xí)的時(shí)候自己管七八張床的日子真是恍若隔世啊。劉老師對(duì)我很好,每次查房都給我講很多東西,加上老干科的環(huán)境與我們醫(yī)院簡(jiǎn)陋的其他科室比起來(lái)真有天淵之別,我都不想走了。不過(guò)三天之后留在十三病室的同學(xué)打電話過(guò)來(lái),說(shuō)總住院正到處找那個(gè)沒(méi)到三十八病室的同學(xué)呢。很迷惘的我回到十三病室,總住院怒氣沖沖地吼道:"你怎么沒(méi)有去三十八病室啊?這要算缺實(shí)習(xí)了啊?""可是那天老總你是叫我去老干科啊?""老干科?!我怎么可能叫你去老干科呢?!是你自己聽(tīng)錯(cuò)了吧!"還好,有一邊的同學(xué)替我作證:"老總,你好像是叫我們派一個(gè)人到老干科的呢......"總住院語(yǔ)塞了,悻悻然的說(shuō):"好吧,那你現(xiàn)在去三十八報(bào)到吧。"老總看起來(lái)很郁悶,我可不打算再觸他的霉頭,回到老干科簡(jiǎn)單地交班之后(劉老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)也覺(jué)得很好笑,連說(shuō)了幾個(gè)原來(lái)如此),就到三十八報(bào)到去了。
    三十八因?yàn)槭枪补芸剖?,所以這邊沒(méi)有教授,只有一個(gè)主治醫(yī)生和一個(gè)進(jìn)修醫(yī)生,加上我三個(gè)人就得負(fù)責(zé)這邊的十多張床。我一直覺(jué)得血液科是很讓人沒(méi)有成就感的科室,診斷了就是打化療藥,打完一個(gè)療程復(fù)查一下血象和肝腎功能沒(méi)事就出院。病人幾乎不可能痊愈,只是延緩了走向死亡的過(guò)程,當(dāng)然了,生命是寶貴的,能延長(zhǎng)那怕一天也是好的,但我寧肯選心血管這樣以忙和累著稱的??疲菢游視?huì)覺(jué)得我的努力更有報(bào)償一些......在血液科最后收的是一個(gè)農(nóng)村的18歲的男孩子,今年剛離家上大一,十天以前開(kāi)始覺(jué)得頭暈、全身乏力,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有重視,五天以前從學(xué)?;氐郊依镆院缶烷_(kāi)始發(fā)燒,體溫一直持續(xù)在三十九度以上,到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看病醫(yī)生也沒(méi)看出什么名堂,消炎退熱治療都沒(méi)用,到這兩天身上就起了許多暗紅色指甲蓋大小的皮疹,而且渾身肌肉疼痛,一路求醫(yī)到我們醫(yī)院來(lái)了。開(kāi)始我們都覺(jué)得像是一個(gè)感染性的疾病而不是血液病,因?yàn)槠鸩∵@么急又有高熱、皮疹,結(jié)果做了一個(gè)骨髓穿刺,到顯微鏡下一看——急性白血病,告訴他的父母孩子得的是急性白血病的時(shí)候他們還不知道這個(gè)病的可怕,我們主治很嚴(yán)肅地告訴他們:這就是血液里的癌癥,不治療最多活一個(gè)月,治療的話費(fèi)用也會(huì)非常高,一千多的血小板幾天就得輸一個(gè),而且也只是延緩病情,幾乎不可能根治。他母親當(dāng)場(chǎng)就哭倒在辦公室了,老父親一邊去扶她一邊自己抹眼淚,我們看了也很不忍,一個(gè)家庭的希望就這么毀了。這件事更加地加深了我對(duì)血液科的不喜歡,要是整天遇見(jiàn)這樣的白發(fā)人送黑發(fā)人,那多郁悶啊。還好,今天結(jié)束了血液科實(shí)習(xí)到內(nèi)分泌了。其實(shí)在血液科實(shí)習(xí)還發(fā)生了許多事,以后如果有時(shí)間再補(bǔ)敘吧。
    六、四十七),老兩口看來(lái)正在散步,原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始第二個(gè)療程的化療了,腫瘤比原來(lái)縮小了很多,兩個(gè)老人家對(duì)我很熱情,一個(gè)勁地感謝我,讓我很有無(wú)功受祿的慚愧,也有一點(diǎn)點(diǎn)得意,這么多天的忙碌加上陰冷的天氣讓人悶悶的,這一番談話再次讓我覺(jué)得做醫(yī)生還是有那么一點(diǎn)兒價(jià)值的。
    心內(nèi)科夜班護(hù)士因其專業(yè)及工作時(shí)間的特殊性,易導(dǎo)致嚴(yán)重的心理疲勞,需要夜班護(hù)士進(jìn)行自我調(diào)節(jié)及管理者更多的關(guān)注,從而減輕心理疲勞,以提高自我生活質(zhì)量及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
    在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn),但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓,腦出血很常見(jiàn),長(zhǎng)期臥床的病人也很多,氣管切開(kāi)的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦,所以一開(kāi)始不敢給他們打針,害怕沒(méi)有一針見(jiàn)效,讓他們更加痛苦。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō):"小范,實(shí)習(xí)就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)"。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開(kāi)始每天給周明明打針一針見(jiàn)血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步,做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會(huì),一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,因?yàn)橹廊绻揖o張,病人會(huì)更加緊張,這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛(ài)與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進(jìn)生命健康。
    在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,每個(gè)病人都是不同的,一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),因?yàn)楹ε伦约汉芾溲?。每天面?duì)的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開(kāi)始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),給11床測(cè)血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個(gè)聲音,那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的氣息,整個(gè)人都快要倒下了,還是堅(jiān)持把血壓測(cè)完平靜的離開(kāi);當(dāng)3床奶奶對(duì)我說(shuō):"孩子啊!我要死了,你不要哭啊!"那一刻其實(shí)我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,會(huì)失落,會(huì)難過(guò),但是沒(méi)有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
    一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對(duì)待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。