四年級學(xué)生的勵志演講稿(熱門22篇)

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    演講稿需要事前準(zhǔn)備和反復(fù)演練,以確保內(nèi)容流暢,表達地自如,并使得講稿內(nèi)容得以記憶。演講稿不僅要注重內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,還要注意演講的語速和聲音的抑揚頓挫,使聽眾更容易理解和接受。演講稿范文展示了語言的力量和影響力,讓我們深刻感受到演講的魅力。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇一
    尊敬的及各位家長:
    大家上午好!
    我是這次家長學(xué)生代表,感謝老師及家長的鼓勵和支持,讓我站上這個講臺發(fā)言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我才有機會站在這里。
    在今天的家長會上,我看見了我的及同學(xué)們的父母的到來,感謝你們的到來,因為你們能來肯定是對我們這些學(xué)生的支持。開家長會的時間是你們從忙碌的時間中抽出來的,所以也特別的抱歉占據(jù)了你們工作的時間?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進入了,是的最后一個階段,對我們這些學(xué)生而言很重要,不管是老師,還是家長,我相信都抱有很大的期待。我很開心自己可以在大家面前展示自己,讓大家我。今天我在此作為代表發(fā)言,是一份榮幸。我的父母看見我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒有他們,就沒有今天這樣的我,沒有爸媽對我傾心的照顧,我不會成長至這樣。
    在這我也代表全班的同學(xué)向在座的各位家長表以感謝,是家長在我們背后默默的支持著,我們這些作為兒女的才能有今天這番模樣。初三了,我們的學(xué)業(yè)也是真的忙起來了,老師們和家長們應(yīng)該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因為有你們的期待,還有自己的目標(biāo)理想,所以為之堅持著。雖然這個階段的學(xué)習(xí)很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學(xué)不會因為辛苦就放棄,正是不想辜負(fù)父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會努力的把學(xué)習(xí)給弄好,在的`時候拿到滿意的成績回報班主任和老師們以及各位家長?,F(xiàn)在我們早已起航,那么我們就不會放棄,亦不會退縮,只會踴躍前進,我和同學(xué)們明白不往前走,就只能停留在原地,不會有什么好的發(fā)展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過屬于我們的“龍門”,成就優(yōu)秀的人才。
    今天的家長會,是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學(xué)校里很努力,沒有去辜負(fù)你們的辛苦養(yǎng)育,并想讓家長們知道身為你們的子女,我們是愛你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長們,相信我們可以戰(zhàn)勝這些困難,努力在中考考取好成績,拿到高學(xué)府的書,讓你們?yōu)槲覀凃湴痢?BR>    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭光的寶貴機會。
    以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的:
    1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。
    2.繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無誤,及時完成老師交給的任務(wù)。
    3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新和負(fù)責(zé)的版塊。
    4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。
    我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    今日的中國雄姿英發(fā),神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些響亮的名字已響徹神州大地,一個自信的聲音告訴世界:“強大的中國在騰飛!”我驕傲,因為我是中國人!我自豪,因為我是中華民族的子孫!作為一名中國少年,我們應(yīng)該繼往開來,踏著先輩的足跡,肩負(fù)起民族振興、國家強盛的重任,努力實現(xiàn)13億中國人的偉大夢想。為此,我們應(yīng)該成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設(shè)強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高綜合素質(zhì),積極迎接未來的挑戰(zhàn)。人們常說,“有志者,事竟成”,所以,人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結(jié)出豐碩的'果實。我立志,長大后要當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的智慧研制出世界領(lǐng)先水平的宇宙飛船,讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奧秘,讓祖國因為有我而驕傲!因為有夢,我們的未來才更加多姿多彩;因為有夢,我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因為有夢,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)祖國偉大復(fù)興的宏偉藍圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經(jīng)能夠在風(fēng)吹雨打中學(xué)會成長;明天,我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國的脊梁,放射出閃耀世界的光芒!雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,同學(xué)們!
    步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號......常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兪菄业南M?、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進!
    我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇四
    親愛的朋友們:
    大家好。
    不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事。
    好比奢侈品巨頭路易威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
    在路易威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟。這些話深深地刺傷了路易威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。
    他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的`一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,既來之則安之,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
    一年后,路易威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
    學(xué)徒路易威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快,路易威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv的問世開辟出了道路。
    可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我就是,就是咱們x年x班的一名普通小學(xué)生?,F(xiàn)在已就是初春的季節(jié),我?guī)е禾斓臍庀?,懷著激動的心情站在這里,和大家一起分享作為一名小學(xué)生,在班集體中不斷成長的快樂!
    時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生,我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學(xué)們對我的鼓勵和幫助。
    我認(rèn)為申請三好學(xué)生,自己具有以下有三個優(yōu)點:
    雖然我的個子小,但就是擋不住我的熱情高。無論學(xué)校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好,當(dāng)好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的小學(xué)生!
    我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認(rèn)真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
    我樂于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人的學(xué)習(xí),“送人玫瑰手有余香”,在幫助他人的過程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞏固自己所學(xué)的知識;在業(yè)余時間,我大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區(qū)的優(yōu)秀獎;我注重鍛煉身體,經(jīng)常跳繩和游泳來鍛煉自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的'舞蹈、演奏美妙的小提琴...
    當(dāng)然,我也知道,自己也并不就是十全十美,不就是自己心目中的最好,但就是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加的努力和更加嚴(yán)格要求自己,做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    希望同學(xué)們能夠支持我,為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    假如鐘表停止轉(zhuǎn)動,我們會做些什么。假如時間回到倒轉(zhuǎn),我們會獲得什么。
    時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無怨無悔。
    倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點點滴滴。
    如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
    你的眼前有海,蔚藍色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
    我不想夢醒時坐在床頭??蠢杳髀膸ё呤裁础1M管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。
    我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今日的'得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在理解宿命的一切安排。
    我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目?;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。
    旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方,我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。
    不勇敢的人,絕不會歡樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。
    人,站在一個大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的期望?;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你,回可是去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。
    抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今日留給自我。每一天,會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無所有到那里。每個呼吸,因為有你變得清晰。
    那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    5歲那年的某天晚上,正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口:“你今天回你房間睡吧,你也長大了,該嘗試下獨立了。”“可是……”我話還沒說完,就被媽媽推進了我自己的房間?!翱墒鞘裁囱健M戆?”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。
    好害怕……從來沒試過呢,自己一個人過夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時微微抽畜著,欲哭無淚。
    敞開的窗門外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過,肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠及近。
    我的天啊!誰快來救救我吧!我在心里不斷呻吟著,全身都不由自主地抖動著。這時,我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行啊!說好自己一個人睡覺的啊……其實我很困,但一閉上雙眼,就浮現(xiàn)許多可怕景象來,將我驚醒。
    睜開雙眼,繼續(xù)在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇八
    各位同學(xué),各位老師:
    我的性格有些古怪,有時開朗有時孤僻,因此,我的朋友對我也時冷時熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍覅s要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道。”
    記得五、六歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書要讀得進還要用得出。上課時,只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時,文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?BR>    書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時光離我們遠去了,六年的路,我們走得堅定快樂;六年的生活,我們過得充實幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè)的我們,今天真正的面對離別,又覺得它是那么的短暫。回眸昨天,我們一起笑、一起哭、一起淘氣、一起努力。陽光明媚的'教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦?,都給了我們無窮的力量和勇氣。六年后的我們蛻變成充滿自信昂首飛翔的大雁。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,也學(xué)會了信任。親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮我們幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻提醒著我們,教育著我們;感謝您用博大的胸懷包容我們的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我們滿腔的豪情與躍動的童心。
    今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又是我們新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的伙伴們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
    最后,我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利、生活幸福,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十
    演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
    同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是四年級三班的沈想,今天,我很榮幸地站在這里演講,我演講的主題是:講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。
    我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長??鬃釉f:“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始??梢姡鬃訉ξ拿鞫Y儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
    陽光明媚的三月,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,與老師、同學(xué)講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進辦公室。在樓梯道理,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習(xí)慣。
    同學(xué)們:好習(xí)慣成就大未來。
    作為21世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任有義務(wù),繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!
    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不知道從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。不知道是不是人越長越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過于順利。
    隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手,一百年不會變,對我們來說只是一場笑話。現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
    小時候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢。
    對我家的這個經(jīng)濟狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動我都沒有參加過,一是因為我家經(jīng)濟條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。
    每次下課以后,總會有那么幾個男同學(xué)來嘲笑我,而我總是視而不見,因為我已經(jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個男同學(xué)又來嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個女同學(xué)看見了,實在是過意不去了就走過來說:“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話,之前所做的一切都白費了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。
    成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會的人讓傷心流淚時我們學(xué)會了爬起取得成績后我們學(xué)會了謙虛,每個人的成長的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天國旗下講話的主題是:《歡度國慶》。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。
    我們是生活在和平年代的少年,我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。我們作為新田中心小學(xué)的學(xué)生,希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學(xué)校的一草一木,對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
    親愛的同學(xué)們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個具有愛國主義情懷的少先隊員。
    我的講話完了,謝謝大家。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十三
    尊敬的老師同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是:不忘國恥振興中華。
    我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,我為我是一個中國人而感到驕傲和自豪,我深愛我的祖國!
    可正是因為這塊土地如此神奇、美麗、富饒……這里的人民如此勤勞、善良……使得國門外的豺狼時時窺探,妄圖奴我人民,亡我中華!
    我們可曾記否,美麗的祖國曾被踐踏得滿目滄痍、傷痕累累!翻開中國近代史,西方列強憑借洋槍洋炮,強占我大好河山,殺我同胞,毀我家園,犯下滔天罪行。
    我們清楚地記得:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園。他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走;拿不動的,就用大車或牲口搬走;實在運不走的,就肆意破壞、搗毀。為了銷毀罪證,三千多名侵略者奉命在圓內(nèi)放火,大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
    如今,陰霾已經(jīng)散去,今天的祖國,重新屹立在了世界東方,并以嶄新的姿態(tài)踏上了民族復(fù)興的偉大征程。但我們決不能忘記曾經(jīng)屈辱的歷史,決不能忘記“落后就要挨打!”的教訓(xùn)。
    最后,讓我們深切地感受“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”的拳拳愛國心;讓我們謹(jǐn)記“為中華之崛起而讀書”的淳淳教導(dǎo);讓我們一起高呼“不忘國恥,振興中華!”
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!人的一生總是在不停的成長,有人說成長的過程充滿心酸,而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。
    “這是一次難得的好機會,你們倆可要好好把握?!卑嘀魅握Z重心長的對我倆說道。我們倆個齊聲說好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。
    深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進來,望了我一眼說“演講稿還沒寫完???”“恩,就快了?!蔽移v的說道。"寫完了,早點睡?!闭f完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的,整個人直接就倒在床上了。
    第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽完后,面露難色,說道"你們都讀得很好,可是只有一個參賽名額,你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對老師說"我去吧,老師,我會好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點了點頭。
    一個禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊伍中看著她上前領(lǐng)獎的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔,后悔當(dāng)時自己為什么不勇敢一點,努力為自己爭取??上В瑱C會已經(jīng)過去,世上沒有后悔藥。
    那次之后,我便明白遇到機會要自己去努力爭取,要把握好它。沒有什么會在那里等著你,只有自己去爭取,才有可能得到勝利的果實。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
    近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
    試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實際的行動來關(guān)愛我們的父母。
    感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節(jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
    其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師?!吧艺吒改?,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。
    感恩老師,進步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們?!彼裕业墓糯膶W(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實,我們__學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
    我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
    感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機會和場所的__學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的__學(xué)校??捎型瑢W(xué)卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記?。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁?,而是朝什么方向走。或者有同學(xué)還在抱怨,說學(xué)?;锸巢?,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學(xué)們,三年時光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓__學(xué)校明天以我為榮。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    成長的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。
    小時候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨,為了能夠搶得一個人流多的攤位,剛剛五點多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的`臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價還價,不知不覺太陽也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。
    看著媽媽日夜操勞,而我卻幫不上什么忙,我心急如焚。忽然,我的腦子里閃過一個念頭,屋后不是有一條小河嗎?河里長著螺螄,螺螄可以吃,但是也可以賣呀!我干嘛不去撈一些拿去換錢呢?說干就干,我偷偷拿著籃子來到小河邊,碧綠的河水,一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠,清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子,卷起褲腿,下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前,就看到媽媽在門前張望,我告訴了她撈螺螄的原因,媽媽感動的落淚了,那一年我十歲。也就在那一刻,我嘗到了澀的滋味。
    不知不覺我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受??荚嚽?,各個科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅持了下來,因為我知道,和那次賣菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。
    現(xiàn)在,已進入初一年級下學(xué)期,我繼續(xù)在致遠中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年六班的黃松博,今天我演講的題目是—《中國夢·少年夢》。百年前梁啟超曾寫下《少年中國說》,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兪菄业南M⑹敲褡宓奈磥?。我現(xiàn)在可以自豪地告訴大家,我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢,那就是“為天地立心,為生民立命,為中華之崛起而讀書!”讓我們在智慧的課堂里,共同聆聽通達未來的書聲瑯瑯,共同期盼少年中國夢的美麗綻放!
    今日的中國雄姿英發(fā),神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些響亮的名字已響徹神州大地,一個自信的聲音告訴世界:“強大的中國在騰飛!”
    我驕傲,因為我是中國人!我自豪,因為我是中華民族的子孫!
    作為一名中國少年,我們應(yīng)該繼往開來,踏著先輩的足跡,肩負(fù)起民族振興、國家強盛的重任,努力實現(xiàn)13億中國人的偉大夢想。為此,我們應(yīng)該成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設(shè)強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高綜合素質(zhì),積極迎接未來的挑戰(zhàn)。
    人們常說,“有志者,事竟成”,所以,人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結(jié)出豐碩的果實。我立志,長大后要當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的智慧研制出世界領(lǐng)先水平的宇宙飛船,讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奧秘,讓祖國因為有我而驕傲!
    因為有夢,我們的未來才更加多姿多彩;因為有夢,我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因為有夢,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)祖國偉大復(fù)興的宏偉藍圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經(jīng)能夠在風(fēng)吹雨打中學(xué)會成長;明天,我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國的脊梁,放射出閃耀世界的光芒!
    雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,同學(xué)們!讓我們在中國夢的引領(lǐng)下,為了美好的明天,為了光榮的使命,奮勇向前!空談?wù)`國,實干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《鳳舞九天將軍故里》。
    敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在將軍故里久久盤旋。
    小小黃安,人人好漢。銅鑼一響,四十八萬。男將打仗,女將送飯。這是一首在大別山區(qū)流傳至今的民謠。紅安,是黃麻起義的策源地。在中國革命的洪流中,走出了兩位xx,誕生了三支工農(nóng)紅軍隊伍,孕育了223位將軍。我驕傲我是將軍的后代。
    翻開中國革命波瀾壯闊的史冊。在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年月,在倒水河畔,紅安人慷慨高歌,譜寫出了輝煌的篇章。生于紅安,長于紅安,我就是這塊神奇土地上的小精靈!
    給我一個支點,我可以撬動地球。今天,我們聽到的,是兩圈一帶發(fā)展戰(zhàn)略撬動湖北崛起的聲音。紅安正處于武漢城市圈內(nèi),是兩圈一帶重要組成部分。藍圖已繪就,點染成華章。紅安人民意氣風(fēng)發(fā),重鑄輝煌的時代即將到來、正在到來!
    龍騰虎躍、祥云瑞彩,神州大地生機盎然。曾經(jīng)書寫過輝煌歷史的紅安人,又將怎樣繼寫它的傳奇?紅安人正以她特有的樸誠勇毅的品質(zhì),為湖北的騰飛,為中華的崛起而奮力拼搏。有志不在年高,身為將軍的后代,我們更要目標(biāo)遠大、只爭朝夕,做好時代的男將、女將!
    

出處 XUefEN.cOM.Cn
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇十九
    尊敬的老師同學(xué)們:
    你們好!
    我今天演講的主題是“祖國在我心中”。
    如果我問大家:你愛國嗎?答案肯定是:“你賭?”就在這里,不久前,我們剛剛舉行了盛大的升旗儀式,在國旗下莊嚴(yán)宣誓。
    有人可能會說:“我從來沒有理由去愛一個人。所謂‘愛是迷茫的,迷茫的’;所以,我沒有理由愛祖國?!钡拇_,祖國是我出生長大的土地,我們別無選擇。這里的風(fēng)景滋養(yǎng)我,這里的產(chǎn)品滋養(yǎng)我。我愛這美麗的靈山,希望它永遠自然純凈。我不想看到它被人們瘋狂的物質(zhì)欲望和盲目增加gdp所破壞和污染。
    愛祖國,還有一個代詞叫愛人民。有句話說得好:如果你真的在乎一個人,就應(yīng)該在乎他的困難和不幸。唐代詩人杜甫,曾有過“有千層樓,享天下之美”的宏偉愿望;七芝麻官有“當(dāng)官不為民做主,寧可回家賣紅薯”這種簡單的語言。這些以人為本,為民求情的思想,代代相傳。我愛我的祖國,我希望這片土地上沒有欺凌,沒有人為的不公。希望所有的窮人和弱者都能活得有尊嚴(yán)。只有當(dāng)他們共同的苦難成為大家關(guān)注的焦點,我們的祖國才能成為人間天堂,普通人才有可能找到自由和幸福。
    我愛我的祖國,我更愛她的精神和靈魂。我們愛一個人,總想多了解他,因為了解讓我們更愛對方。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn),讓我們無論在哪里都不會忘記“我是中國人”!熱愛祖國,離不開自己的歷史文化。
    我們有勇氣,也不缺乏智慧。我愛我的祖國,愛她的勇氣和力量,愛她百年來遭受的屈辱和滄桑。今天,她在花叢中唱出輝煌的成就和成就,我也想用我啞著的嗓子為她唱一首歌:為她的錦繡山河,為她的億萬人民,為她滄桑的昨天,為不完美的今天,唱出深深的鄉(xiāng)愁!
    最后,請允許我用艾青的詩來結(jié)束我的發(fā)言:“為什么你的眼里總是有淚水?因為我深愛這片土地!”
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇二十
    親愛的朋友們:
    大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
    流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。
    當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得?!?BR>    我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
    在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
    一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。
    “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
    謝謝大家!
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不知道從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過于順利。
    隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手,一百年不會變,對我們來說只是一場笑話?,F(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
    小時候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢。
    對我家的這個經(jīng)濟狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過。就因為我家里的經(jīng)濟條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動我都沒有參加過,一是因為我家經(jīng)濟條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上。
    每次下課以后,總會有那么幾個男同學(xué)來嘲笑我,而我總是視而不見,因為我已經(jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個男同學(xué)又來嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個女同學(xué)看見了,實在是過意不去了就走過來說:“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現(xiàn)在放棄的話,之前所做的一切都白費了。你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。
    成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會的人讓傷心流淚時我們學(xué)會了爬起取得成績后我們學(xué)會了謙虛,每個人的成長的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。
    四年級學(xué)生的勵志演講稿篇二十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    “書籍是人類進步的階梯。”從小到大,我一直在書海里成長著。
    還記得上幼兒園時,一本本全是彩圖的繪畫書總能給我知識和快樂的體驗。小時候不識幾個字,但能從繪本上的圖畫中學(xué)習(xí)到豐富的知識。大多時候,我是一邊看圖,一邊聽父母、老師講解。現(xiàn)在看來幼稚無比、平淡如水的小故事,那時卻看得津津有味。那一個個小故事看似人物太鮮明,情節(jié)沒有波折,但卻讓我懂得了對與錯,讓我初步形成了正確的“三觀”。
    后來,進入了小學(xué),一篇篇課文告訴了我許多哲理。從短小卻含義深刻的寓言到感動人心的人物傳記,從濃縮了詩人無限感情的優(yōu)美詩詞到把景物描繪得栩栩如生的散文。我的語文知識一天天豐富著,我的詞匯量一天天增加著。朗讀著、背誦著、欣賞著、享受著,課文讓我受益非淺。
    我最喜歡的莫過于那一本本課外書。假期里一個人安靜地讀書,是我最享受的時光。在溫暖的陽光下,靜下心,隨著作者,在書本的海洋里遨游,讀著讀著,一切仿佛都靜止了,包括時間。我好像身臨其境,完全沉浸在那書中,久久不能釋卷。雖然達不到廢寢忘食的地步,但總會忘記了時間,總會如饑似渴地?fù)湎蚓袷臣Z。
    但讀書也并不是一直一帆風(fēng)順的,挑戰(zhàn)難懂的著作也是必經(jīng)之路。還記得剛閱讀魯迅的《朝花夕拾》時,時代的隔膜,加上作者那充滿批判精神和深刻思想的語言讓我難以理解,讀起來云里霧里的,概括文章大意也十分吃力。我讀了一遍、兩遍、三遍,通過反復(fù)細(xì)讀、與同學(xué)討論和聆聽老師的講解,日復(fù)一日,我讀得沒那么困難了,我開始理清了故事的發(fā)展脈絡(luò),我甚至開始享受閱讀這富有思想的文章。我漸漸對魯迅產(chǎn)生了無限敬意!
    我每天都聆聽著無聲老師的講述,每天都和作家們用心地聊著天。那些書籍為我鋪平了通向遠方的路,為我墊起了行往高處的樓梯。我在書香里進步,我因讀書而成長!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!