學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)(精選15篇)

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    心得體會(huì)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先做些準(zhǔn)備工作,比如整理思路、收集資料等。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì),非常值得一讀。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇一
    十二年磨一劍,大學(xué),終于來(lái)了。
    9月4日,烈日高照下,我提著行李,來(lái)到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的大學(xué)。
    有人說(shuō),大學(xué)時(shí)高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);也有人說(shuō),進(jìn)入大學(xué),是非常清閑無(wú)聊的,不想上課就在宿舍睡覺(jué)或逛街,渾渾噩噩,幾年就過(guò)去了。但我來(lái)到東華大學(xué)的這一多個(gè)月,我覺(jué)得以上說(shuō)法不盡其是,若你想學(xué)識(shí)更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無(wú)心過(guò)問(wèn),不想?yún)⑴c其中,那么大學(xué)生活自然是渾噩無(wú)趣的。因此,我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子,大學(xué)生活在人生的長(zhǎng)卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
    如今,我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開(kāi)學(xué)伊始,就參加了班級(jí)辯論隊(duì),在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中,我有幸進(jìn)入溫馨的科技部,在這里,我學(xué)到了很多,真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助。
    同時(shí),作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭(zhēng)取進(jìn)入校團(tuán)委組織部,向高年級(jí)的黨員學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部,使我盡快的過(guò)上黨組生活。
    在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,學(xué)校的黨員學(xué)長(zhǎng)們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來(lái)學(xué)校報(bào)到,行李難拿,黨員學(xué)長(zhǎng)的前來(lái)幫助實(shí)在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進(jìn)行選課,迷茫之時(shí),又是他們的細(xì)心指導(dǎo),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí),還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!同時(shí),你們是我的好榜樣,我也會(huì)好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?!?BR>    大學(xué)生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開(kāi)始很不習(xí)慣,而現(xiàn)在一個(gè)月過(guò)去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間,怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系,怎樣既搞好學(xué)業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?,大學(xué)是每個(gè)人向往的地方,來(lái)了就要好好珍惜,不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。
    在大學(xué)里,我們面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的朋友,生活中更需要多點(diǎn)寬容,多一些忍讓和體諒,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂(lè)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn),我將帶上理想與責(zé)任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天!
    篇在這秋高氣爽,碩果累累的金色九月,我懷著激動(dòng)的心情邁入了我向往已久的大學(xué)校園!這個(gè)將架起我踏入社會(huì)的橋梁,啟迪我人生智慧窗口的地方!
    來(lái)學(xué)校報(bào)到的那天,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,我們安全的到達(dá)自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂(lè)的精神。
    來(lái)到這里,雖然校園面積不大,但是,校園里空氣清新,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美!沒(méi)有城市的喧囂,能感受大自然的清新,在這青山水秀的優(yōu)美環(huán)境中,能讓我們?nèi)牡耐度氲阶约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,不受外界的干擾,遠(yuǎn)離喧囂,更好的去學(xué)習(xí),充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯!
    來(lái)到學(xué)校的第二天,我們必須要面對(duì)的就是軍訓(xùn)。其實(shí)軍訓(xùn)可以讓我們強(qiáng)身健體,克服懶散的面貌,培養(yǎng)成自強(qiáng)不息的人才。然而,教官們嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)更是我們進(jìn)入大學(xué)的一段難忘的美好回憶,他更是多姿多彩的大學(xué)生活的`美好開(kāi)始。雖然只維持了一天半,接下來(lái)就是三天的會(huì)議,但是他更體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)的精神,教官的演唱更是苦中有甜,給我們嚴(yán)肅的軍訓(xùn)帶來(lái)了樂(lè)趣,教我們唱軍歌更是樂(lè)在其中,刺眼的陽(yáng)光下我們一個(gè)個(gè)充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了,我們是一個(gè)有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年了,再也不是那么稚嫩的小孩子了,挺直的腰桿是背負(fù)將來(lái)社會(huì)責(zé)任的有為青年了!
    接下來(lái)的三天假期,是以入學(xué)教育會(huì)議來(lái)填充我們的。院校的領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)個(gè)介紹了自己的身份和姓名,講述了自己的看法和經(jīng)歷,更是讓我們清楚明白了我們到學(xué)校來(lái)到底是學(xué)什么?怎么學(xué)?對(duì)于我們剛進(jìn)大一的新生,對(duì)于大學(xué)生活一片茫然的時(shí)候,老師們給我們指明了方向,他們給我們講解了各個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和所學(xué)科目,以及用什么方法來(lái)學(xué)習(xí),以及在學(xué)校我們必須要經(jīng)歷的方方面面,更是面面俱到,一點(diǎn)都不含糊,老師們帶我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》以及里面的關(guān)于學(xué)校管理的規(guī)定,讓我們找到了自己的目標(biāo)和理想,不再是一片茫然和沒(méi)有方向,老師們風(fēng)趣生動(dòng)的講解,使我們明白了在大學(xué)里學(xué)習(xí)靠的是勤奮和刻苦以及堅(jiān)持不懈的努力拼搏,不是整天的無(wú)所事事,混日子;讓學(xué)姐講述自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn),更能讓我們?nèi)ソ梃b:她課余的時(shí)間從不浪費(fèi),都用在學(xué)習(xí)上,把白天的知識(shí)溫習(xí)幾遍,從不放棄,她的勤奮與執(zhí)著帶給了她今天的成功。所以說(shuō)勤奮刻苦才是前提,那么,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要,靠的是自覺(jué),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能夠更好的去學(xué)習(xí),去體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的成功是他們的付出才會(huì)有今天的收獲!他們更是我們的榜樣和學(xué)習(xí)動(dòng)力!
    在這空氣清新,依山傍水的校園,我們懷揣著我們青春的夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬,聞著泥土的清香,踏入學(xué)習(xí)生涯的旅途!讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)這個(gè)小小的社會(huì),綻放自己,充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自己!
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇二
    我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來(lái)到新的環(huán)境,開(kāi)始我們向往已久的大學(xué)生活。
    作為xxx學(xué)院的21級(jí)新生,面對(duì)校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對(duì)眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。因?yàn)槲抑?,?duì)然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    剛到大學(xué)的第一課—軍訓(xùn)。通過(guò)這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到軍訓(xùn)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(zhǎng);訓(xùn)練場(chǎng)上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓(xùn)結(jié)束,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開(kāi),在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過(guò),碰到困難絕不低頭,,開(kāi)闊自己的知識(shí)面,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。
    同時(shí)我們應(yīng)每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí),沒(méi)有規(guī)范就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過(guò):今天的行為具有未來(lái)的意義。我們都作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的沂源,更應(yīng)牢固樹(shù)立主人公意識(shí),與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí),展示以新的生活以掌握新的知識(shí),增長(zhǎng)新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì)面前。
    今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過(guò)短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而博,為前途而戰(zhàn)。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求;三年后但我們離開(kāi)這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)過(guò)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇三
    初一新入學(xué),是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的重要時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻,我們面對(duì)著新的環(huán)境、新的同學(xué)和新的老師,腦海里充滿了期待和忐忑。剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),我感受到一股強(qiáng)烈而新鮮的氣息,好像這個(gè)世界對(duì)我敞開(kāi)了大門(mén),個(gè)個(gè)同學(xué)充滿著朝氣與活力。
    第二段:適應(yīng)新環(huán)境。
    初一新生對(duì)于學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)要求都不太熟悉,因此需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。在最初的幾天里,我覺(jué)得特別陌生,像一個(gè)迷路的孩子一樣四處張望。不過(guò),我很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了幾個(gè)熱心的同學(xué),他們主動(dòng)幫助我找到教室、熟悉校園,讓我感到溫暖。
    第三段:新同學(xué)和新友誼。
    初一新生來(lái)自不同的小學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候幾乎是陌生人。但隨著時(shí)間的推移,我們慢慢找到了彼此,建立了新的友誼。我們?cè)谝黄鹕险n、放學(xué)、吃飯,共同經(jīng)歷著學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每天都充滿了歡聲笑語(yǔ),彼此之間分享著快樂(lè)和煩惱。新同學(xué)們的熱情與友好,讓我覺(jué)得融入了這個(gè)大家庭,不再感到孤單。
    第四段:新老師和新學(xué)科。
    初一學(xué)期的另一個(gè)重要變化是遇到了新的老師和學(xué)科。新老師帶給我們新鮮的教學(xué)方法和知識(shí),讓我們更積極地學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也要面對(duì)新的學(xué)科,比如化學(xué)、物理、地理等。這些學(xué)科給了我很大的挑戰(zhàn),但也讓我對(duì)世界有了更深入的了解。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)充滿了好奇心。
    第五段:新開(kāi)始,新目標(biāo)。
    初一新學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)新的學(xué)期里,我要有新的目標(biāo)和計(jì)劃,努力提高自己的成績(jī)和能力。我要積極參加班級(jí)活動(dòng),建立更多的人際關(guān)系,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也要保持學(xué)習(xí)的熱情,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè),提高自己的學(xué)習(xí)效率。
    總結(jié):
    初一新入學(xué)的心得體會(huì),是我從一個(gè)小學(xué)生蛻變成初中生的過(guò)程。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)和老師,我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會(huì)到,每個(gè)新的階段,都會(huì)給我?guī)?lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷努力和奮斗,我相信我一定能夠取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。這個(gè)新的開(kāi)始,讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇四
    初一,是每個(gè)學(xué)子人生中一個(gè)全新的開(kāi)始。從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中階段,意味著即將邁入一個(gè)全新的世界。作為初中新生,我對(duì)于新環(huán)境和新學(xué)習(xí)方式充滿了期待和好奇。入學(xué)當(dāng)天,我滿懷激動(dòng)走進(jìn)這座新校園,期待在這里度過(guò)有意義的三年青春歲月。然而,剛開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)新同學(xué),我也遇到了些許困難。
    第二段:面對(duì)困難,積極適應(yīng)與努力學(xué)習(xí)。
    初中的新課程、新學(xué)科以及更加緊湊的學(xué)習(xí)計(jì)劃給我?guī)?lái)了不小的壓力。尤其是課堂上老師的提問(wèn),讓我感到緊張和無(wú)措。而且,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較難,需要更深入地理解和掌握。面對(duì)這些困難,我告訴自己不要退縮,要積極適應(yīng)和努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始主動(dòng)向老師請(qǐng)教難點(diǎn),積極參加各類講座和輔導(dǎo)班,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
    

轉(zhuǎn)載自 xuEFeN.cOM.CN
    第三段:充實(shí)的課余生活,更好地提升自我。
    剛進(jìn)入初中時(shí),由于需要適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué),我感覺(jué)課余時(shí)間相對(duì)空閑。然而,我意識(shí)到這是我提升自己的好機(jī)會(huì)。我開(kāi)始積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加學(xué)校圖書(shū)館的閱讀活動(dòng)、加入藝術(shù)社團(tuán)、參與各類運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這樣不僅充實(shí)了自己的課余生活,而且讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),更好地提升了自我。
    第四段:班級(jí)集體,友誼的結(jié)晶。
    初中的班級(jí)是一個(gè)集體,里面有來(lái)自不同地方、有不同個(gè)性的同學(xué)。剛開(kāi)始,我有些害怕和其他同學(xué)交流,害怕被孤立。然而,逐漸地,我們逐漸建立了友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級(jí)集體。我們一起上課、一起參加活動(dòng)、一起學(xué)習(xí)交流,互相幫助和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多處事的智慧和社交的技巧。和大家相處融洽的同時(shí),我也更加明白了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
    第五段:對(duì)未來(lái)的期待與展望。
    初一的新學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回首這段時(shí)光,我充實(shí)而快樂(lè)。這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少,也樹(shù)立起了追求更好的目標(biāo)。我期待著未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),希望通過(guò)自己的努力,成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總結(jié):初一新入學(xué)的心得體會(huì)是很多學(xué)生在初中生涯開(kāi)始時(shí)都會(huì)經(jīng)歷的,正是在適應(yīng)困難、努力學(xué)習(xí)和豐富課余生活的過(guò)程中,我們成長(zhǎng)和提升自我。初一不僅僅是一個(gè)學(xué)業(yè)的起點(diǎn),更是一個(gè)人生的新起點(diǎn)。我們要珍惜這段時(shí)光,努力追求自己的夢(mèng)想,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇五
    三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了大學(xué)。作為xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。
    請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:
    我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。
    我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
    新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。
    同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
    最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇六
    個(gè)人可能比較隨意,但我覺(jué)得自己在工作上還是挺嚴(yán)肅認(rèn)真的啊,對(duì)每個(gè)任務(wù)我都能說(shuō)我有很認(rèn)真地在做,并且想把它做好,偶爾覺(jué)得有些繁瑣無(wú)可厚非,很正常,但這并不會(huì)我工作的正常進(jìn)度和質(zhì)量,自己發(fā)發(fā)小牢騷也就過(guò)了,既然選擇了要做就得把它做好啊。有時(shí)對(duì)自己很苛求,也不能說(shuō)是追求完美,只是會(huì)常擔(dān)心自己做不好,而沒(méi)有達(dá)到自己的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí),就總會(huì)特別責(zé)怪自己。以前有時(shí)會(huì)比較被動(dòng),這個(gè)主要是指我不太會(huì)主動(dòng)去找任務(wù)完成,但一旦被安排到了我頭上,那就一定會(huì)把它做好,看來(lái)我要找惰性殺手了。有時(shí)我可能想的比較多,也知道自己哪方面做的不好,會(huì)常常逼迫自己做一些事去改正它,所以,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)應(yīng)該是好很多了,有變主動(dòng)了很多很多。
    學(xué)習(xí)上,感興趣的很認(rèn)真,也愛(ài)自己去多研究,不感興趣的,自己也不太愿意去多弄,走一步是一步,順其自然的感覺(jué)。所以導(dǎo)致專業(yè)課分都挺高,卻吊死在了高數(shù)上,不過(guò)真是不太喜歡高數(shù),我就覺(jué)得那些題又難又無(wú)聊,期末我真的有好好地,認(rèn)真地刷高數(shù)題啊,怎么考試下來(lái)感覺(jué)刷的題都沒(méi)用呢,呃。這學(xué)期課特別多又都挺難,還有選修課,真是頭疼,事情真多,但是發(fā)現(xiàn)真的很多東西最重要的還是看成績(jī),所以現(xiàn)在決定退一個(gè)選修課,吸取上學(xué)期高數(shù)之教訓(xùn),得抓住機(jī)會(huì)把績(jī)點(diǎn)弄上去。
    對(duì)于換屆,沒(méi)什么想法,我也是個(gè)不太愛(ài)爭(zhēng)的人,能留就留啊,不過(guò),我一直覺(jué)得我是個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人,對(duì)待工作很認(rèn)真要求很高,該做什么就做什么,最大的毛病就是優(yōu)柔寡斷,做事情太過(guò)于糾結(jié),我覺(jué)得這是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最不應(yīng)該有的,就比如給我一個(gè)任務(wù),我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的,但是一要我去做決定,那就太痛苦了,我愛(ài)想太多,擔(dān)心太多,雖然我也不知道到底有什么可糾結(jié)的.,但就是有選擇恐懼癥啊。對(duì)于副書(shū)記肯定是不會(huì)去競(jìng)選的,像我這樣糾結(jié)的話,分團(tuán)委日子肯定不好。我作為一個(gè)輔助。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者始終只有那么一個(gè),必定是要各種類型各種性格的成員都有啊,這樣才和諧嘛。部長(zhǎng)的話,也沒(méi)有什么大想法,我總覺(jué)得順其自然就好,能當(dāng)就當(dāng)咯。我對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力很強(qiáng),自身有什么毛病自己都很清楚,也正在努力去克服,也希望能達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn),厚積薄發(fā)吧。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇七
    進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。
    初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
    我們躊躇滿志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
    同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺(jué)得與人格格不入,懷念過(guò)去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來(lái)越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。
    初中是人生的十字路口,不是一個(gè)避風(fēng)的港灣,而是一個(gè)拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更加緊張,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,不過(guò)全國(guó)的初中都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
    升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴,做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
    一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽(tīng),用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書(shū),思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),主動(dòng)接觸老師。
    二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。
    三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
    預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫(huà)——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫(huà),把不懂的地方畫(huà)起來(lái),這是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的`大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。
    聽(tīng)課四準(zhǔn)備。知識(shí)上:通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開(kāi)雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來(lái);方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問(wèn)。
    復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有一個(gè)總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
    作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
    初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來(lái)不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬(wàn)不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門(mén),以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
    行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。
    進(jìn)入初中以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
    一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我已經(jīng)不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái),我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
    在上初中的第一天我就感覺(jué):要學(xué)的課程比小學(xué)多了,作業(yè)隨之也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇八
    老師,您是我這二十多年來(lái)見(jiàn)過(guò)為數(shù)不多的一個(gè)發(fā)自內(nèi)心教育我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋?!也是少?shù)幾個(gè)真正關(guān)心學(xué)生人格及素質(zhì)的老師!更是一個(gè)真正替國(guó)家擔(dān)憂我們這些大學(xué)生未來(lái)的老師!您不僅是一位好老師,更是一個(gè)偉大的教育家!如果所有的老師都像您一樣從小就開(kāi)始教育我們?nèi)绾巫鋈?,就不?huì)出現(xiàn)媽媽不給兒子錢(qián),兒子就拿刀捅死自己的親生母親的悲慘案件;更不會(huì)出現(xiàn)在校老師或者校長(zhǎng)居然帶著小學(xué)生開(kāi)房等等這些道德敗壞有辱社會(huì)的人。雖然我和您只接觸了短短一周的時(shí)間,從您給我們做"崇研篤學(xué)志為先,求真拓新勤為本”的講座,到您哽咽地給我們講完最后一節(jié)課,您的一字一句都深深地刻在了我的心里,讓我受益終生。在沒(méi)遇到您之前,大部分老師只是一味的教我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),卻忽略了道德和人格教育,在遇到您之后才懂得道德和人格同樣重要,我由衷的感謝您這七天給我們帶來(lái)心靈的洗滌。
    入學(xué)教育雖然只是是短暫的一周時(shí)間,但留給我的記憶和思考卻是是永恒的,我將以此為起點(diǎn),不斷梳理與反思自我,超越自我,盡我所能,努力提高自身修養(yǎng)水平,爭(zhēng)做優(yōu)秀的年輕一代。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇九
    隨著高考的結(jié)束,大學(xué)生們開(kāi)始踏上新的旅程,走進(jìn)了大學(xué)校園。作為大學(xué)生,我們面臨著課程的改變、自主學(xué)習(xí)的壓力以及與新同學(xué)的相處等挑戰(zhàn)。在大學(xué)生活的開(kāi)始,我們不斷成長(zhǎng),也逐漸積累了一些關(guān)于入學(xué)教育的心得和體會(huì)。
    首先,大學(xué)生入學(xué)的教育心得之一是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)與高中的學(xué)習(xí)環(huán)境差異較大,自主學(xué)習(xí)成為大學(xué)生的重要任務(wù)。剛開(kāi)始面對(duì)眾多的課程和課業(yè)的壓力,我們可能會(huì)感到無(wú)所適從。然而,通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流,我們逐漸習(xí)得了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)策劃和安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理利用各種資源來(lái)完成學(xué)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了更多實(shí)用的知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,大學(xué)生入學(xué)的教育心得之二是拓展興趣愛(ài)好。進(jìn)入大學(xué)后,我們有更多機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的社團(tuán)和活動(dòng)。通過(guò)參加社團(tuán)或者自主開(kāi)展興趣愛(ài)好的活動(dòng),我們可以認(rèn)識(shí)到更多志同道合的朋友,并且從中獲得樂(lè)趣和成長(zhǎng)。例如,參加音樂(lè)社團(tuán)的我們可以學(xué)習(xí)到不同樂(lè)器的演奏技巧,表演才藝等;加入攝影社團(tuán)的我們可以通過(guò)拍攝不同的景物和人物,提高自己的攝影技巧等。通過(guò)這些活動(dòng),我們豐富了自己的人生經(jīng)歷,拓寬了自己的眼界,培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。
    第三,大學(xué)生入學(xué)的教育心得之三是培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。大學(xué)生活是一個(gè)全新的階段,我們離開(kāi)了親人,面對(duì)著陌生的同學(xué)和教師。與人合作和交往是我們必然要面對(duì)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須學(xué)會(huì)與不同性格、興趣愛(ài)好、價(jià)值觀的人相處,解決各種問(wèn)題和矛盾。這不僅是自己個(gè)人能力的考驗(yàn),更是人際交往能力的鍛煉。通過(guò)與不同的人相處,我們可以學(xué)會(huì)理解和包容他人,培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和溝通能力,這些對(duì)我們未來(lái)的工作和生活都有著積極的影響。
    第四,大學(xué)生入學(xué)的教育心得之四是注重身心健康。作為大學(xué)生,我們面臨課程壓力、社交壓力以及個(gè)人發(fā)展”的壓力。為了更好地適應(yīng)這些壓力,我們要關(guān)注自己的身心健康。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體的抵抗力,提高自己的精力和學(xué)習(xí)能力。保持良好的飲食習(xí)慣和作息時(shí)間可以提高免疫力,預(yù)防疾病的發(fā)生。同時(shí),在學(xué)習(xí)和社交之余,我們要合理安排自己的休閑時(shí)間,放松心情,避免太多的壓力累積。只有身心健康,我們才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得好的成績(jī)。
    最后,大學(xué)生入學(xué)的教育心得之五是樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)是人生的重要階段,我們面臨更多看似復(fù)雜的選擇和周圍的影響。在面對(duì)各種誘惑和困惑時(shí),我們要明確自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,堅(jiān)持自己的信念。我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,勇敢面對(duì)困難和挫折,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。只有堅(jiān)定了正確的人生觀和價(jià)值觀,我們才能以正確的方式度過(guò)大學(xué)生活,迎接人生中更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    總而言之,大學(xué)生入學(xué)的教育心得體會(huì)豐富多彩,是我們?cè)诖髮W(xué)生活初期積累的寶貴財(cái)富。通過(guò)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,拓展興趣愛(ài)好,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,注重身心健康和樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,我們可以為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備,并且在大學(xué)的歲月中收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇十
    的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅(jiān)持因材施教的理念,全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “簡(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中,能按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。
    我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握經(jīng)濟(jì)管理,財(cái)務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù),學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的培養(yǎng),使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)?!皩?shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識(shí),使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在眾多求職者中脫穎而出。
    2世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新的時(shí)代,面對(duì)未知的未來(lái),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng),抓住機(jī)遇,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇十一
    寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風(fēng),寧德師范的雨,寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子?!昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”寧德師范20xx級(jí)新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭,相信,我們定能在寧德師范的照耀下與藍(lán)天白云共舞!
    老師總結(jié)說(shuō),大學(xué)是我們?cè)黾又R(shí)與見(jiàn)聞、拓展人際關(guān)系的平臺(tái),上大學(xué)最重要的是提高個(gè)人能力和道德素質(zhì)。johndewey說(shuō)過(guò):“教育不是為了生活而準(zhǔn)備,教育是生活本身?!?BR>    克雷曾言:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)?!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門(mén)時(shí),“使命、責(zé)任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無(wú)聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來(lái)大學(xué)生活的指向標(biāo),讓我成長(zhǎng)收獲成功。
    大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會(huì)洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,因?yàn)槿瞬还馐强克鷣?lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的.一切來(lái)造就自己。
    學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂(lè)趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?BR>    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇十二
    綠蔭場(chǎng)上,大家灑下的汗水是所有付出的結(jié)晶,颯爽的英姿是所有意志力的凝聚,軍訓(xùn),多么生動(dòng)的人生教育。我們以矯健的步伐迎接陽(yáng)光的檢閱,更是用堅(jiān)持與努力邁向成長(zhǎng)的方向,是的,一個(gè)堅(jiān)定的目光足以表達(dá)我們的決心,一聲有力的口號(hào)足以體現(xiàn)我們的行動(dòng),我們星海實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采,我們的不退縮!
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇十三
    日光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。行走在大學(xué)中的這兩年,看著沿途的風(fēng)景變換,自己的心境也是不斷變換,從稚嫩懵懂到成熟,這是一種成長(zhǎng)的感覺(jué)跟態(tài)度?,F(xiàn)在,我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得跟體會(huì)。
    只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長(zhǎng)的路。在大學(xué)中,走過(guò)的足跡就是一種成長(zhǎng)的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)跟生活相對(duì)寬松,自主性強(qiáng),每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。在我看來(lái),參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的發(fā)展,但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,鍛煉好自己的能力,才能很好的為以后的就職打好基礎(chǔ)。
    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。量變引起質(zhì)變。我想成功都是一步一步積累的,學(xué)習(xí)上也是如此。大一的時(shí)候我報(bào)考了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,在備考的過(guò)程中,我感覺(jué)到了積累的重要性,那個(gè)時(shí)候我每天堅(jiān)持背單詞,做英語(yǔ)的真題,練習(xí)聽(tīng)力,這些日積月累的知識(shí)在考試中發(fā)揮了很大的作用,幫助我順利的通過(guò)了四級(jí)的考試。
    己的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō),做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,跟對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
    作為會(huì)計(jì)學(xué)(cpa)方向的一名學(xué)生,我很重視對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),從大一到現(xiàn)在,先后開(kāi)設(shè)了cpa經(jīng)濟(jì)法,cpa會(huì)計(jì),cpa稅法,cpa財(cái)務(wù)成本管理等相關(guān)科目。學(xué)習(xí)這些相關(guān)科目,加深了對(duì)自己專業(yè)方向的學(xué)習(xí)跟認(rèn)識(shí)。也為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)打牢了基礎(chǔ)。大一下學(xué)期,我考取了會(huì)計(jì)上崗證,之后又報(bào)考了初級(jí)職稱的考試,通過(guò)參加這些相關(guān)專業(yè)的考試,使我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的廣泛應(yīng)用性。
    考試也是大學(xué)生活必不可少的一部分,應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。我覺(jué)得考試的時(shí)候不應(yīng)該抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài),它不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn),也是一次寶貴的經(jīng)歷跟體驗(yàn)。一般期末考試會(huì)持續(xù)半個(gè)月左右,在這半個(gè)月中,利用好時(shí)間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向是很重要的,最重要的是應(yīng)該努力堅(jiān)持住,在平時(shí)聽(tīng)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行最后的整理復(fù)習(xí),在最后的時(shí)候把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)一遍,這是考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了學(xué)習(xí)成果。
    大學(xué)里,還應(yīng)該充分利用所擁有的資源。比如圖書(shū)館,各種講座等,在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。當(dāng)然,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷資源的優(yōu)劣,選擇適合自己的資源,才能有事半功倍的效果,不然,只是白白浪費(fèi)時(shí)間。
    在過(guò)去的兩年中,我先后參加并通過(guò)了如下考試,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,會(huì)計(jì)上崗證考試,計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,參與了學(xué)院的征文活動(dòng)等。
    有目標(biāo)才會(huì)奮斗,有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標(biāo),并為之而奮斗。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!我們現(xiàn)在在人生中精力最充沛,最美好的年紀(jì),我想抓住機(jī)會(huì)努力奮斗拼搏才不枉我們?cè)诖髮W(xué)中揮灑我們的青春跟汗水。
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的態(tài)度就會(huì)擁有不一樣的人生。大學(xué)的兩年生活,有歡笑有淚水,有苦有甜。堅(jiān)持努力不懈始終是其中的主旋律。過(guò)去的兩年所學(xué)的每一門(mén)課程都對(duì)我產(chǎn)生了不同程度的影響,豐富了我自己的思想跟精神內(nèi)涵。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富?;剡^(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味,但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。
    大學(xué)的時(shí)間是短暫的,匆匆而過(guò)。所以我們應(yīng)該充分利用它,不能虛度了光陰,把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲、上網(wǎng)上。學(xué)習(xí)各種知識(shí)才是根本。我們只擁有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在所經(jīng)歷的都是獨(dú)一無(wú)二的,我們身在其中,應(yīng)該懂得珍惜,這會(huì)是我們一輩子最美好純潔的回憶。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在大學(xué)還有路要走,我將堅(jiān)定的走下去,奮斗拼搏,實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇十四
    在同學(xué)之間,一個(gè)微笑,就是心與心的默契,一次真誠(chéng)的幫助,就是情與情的相通,這些,不正是友誼的信號(hào)嗎?在挑戰(zhàn)面前團(tuán)結(jié)就是我們的凝聚力,在磨練之中互助就是我們的支柱,友愛(ài)的我們是一個(gè)集體。短短的時(shí)間收獲著長(zhǎng)長(zhǎng)的感動(dòng),濃縮了大家的友誼。是啊,友誼為軍訓(xùn)注入了新的活力!毫不夸張地說(shuō),是團(tuán)結(jié)給予了我融入集體的溫暖,是互助讓我感受到了友誼的溫馨。
    3、風(fēng)雨+汗水=軍訓(xùn)。
    酸甜苦辣的交織,便是對(duì)軍訓(xùn)的詮釋。然而是一股勇于接受挑戰(zhàn)的烈焰將我們心頭的畏縮與厭煩燒燼。風(fēng)雨銘記了我們的不怕苦,汗水見(jiàn)證了我們的不怕累。我們有目標(biāo),我們有戰(zhàn)勝困難的信心,我們有超越自我的決心!我們選擇堅(jiān)持,而不是放棄;我們選擇面對(duì)而不是逃避。
    4、情感與責(zé)任。
    彎曲但堅(jiān)實(shí)的腳印是我們成長(zhǎng)的足跡,軍訓(xùn),帶給我們的是蛻變和洗禮。我們?cè)?jīng)懵懂,但是現(xiàn)在我們明確了成為一名初中生的責(zé)任:對(duì)國(guó)家及人民軍隊(duì)的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)軍人的崇高精神品質(zhì),不辜負(fù)國(guó)家的殷切期望!
    以軍訓(xùn)要求自己,用軍訓(xùn)督促自己,讓軍訓(xùn)成為不斷超越自己的動(dòng)力!因?yàn)橛肋h(yuǎn)的,只有前方!
    我們的教官姓曾,對(duì)我們特別好也特別忍耐,曾教官感覺(jué)憨憨的、很樸實(shí)。但是他對(duì)我們的訓(xùn)練毫不懈怠。第一次接觸教官,第一次感受教官帶來(lái)的溫暖。他一般不會(huì)發(fā)火,跟我們說(shuō)話的感覺(jué)很柔和,有的時(shí)候又像個(gè)孩子一樣。教官也讓我心疼過(guò),那是聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,大家都哭了,教官囑咐我們:以后的路,要我們好好走。我們抽泣著哭著,然而,等到老師喊完解散,大家陸陸續(xù)續(xù)的走回了自己的宿舍,我蹲在一旁盛水,當(dāng)我要上樓的時(shí)候,看到樓角有一個(gè)黑影,我定神一看,教官站在黑黑的角落里哭泣,聽(tīng)說(shuō)教官是第一次帶軍訓(xùn)的學(xué)生,3小時(shí)的狂歡總會(huì)過(guò)去,而現(xiàn)在留給我們一絲懷念和憂傷。疲憊的我突然心里又有了力量:明天我該怎么做,我該怎樣表達(dá)我們七天的努力,我們要怎樣拂去教官的淚水。任何事情面前,教官總對(duì)我們是無(wú)私的。
    五班,團(tuán)結(jié)的代名詞。走方陣,走隊(duì)列,甚至到吃飯,五班的同學(xué)都在一起,這個(gè)方陣?yán)?,每一位同學(xué)都是缺一不可的。而且,只要有一個(gè)瑕疵,就會(huì)影響到整個(gè)方陣的成績(jī)。這個(gè)時(shí)候,就該唱“團(tuán)結(jié)就是力量”那首歌曲了。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò),軍訓(xùn)是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)可以創(chuàng)造大于一個(gè)方陣的力量。
    鳳凰涅槃,這個(gè)詞是不是用來(lái)形容這次軍訓(xùn)有點(diǎn)夸張,但是自己的確有這樣的感受。用幾個(gè)詞來(lái)做這次軍訓(xùn)的關(guān)鍵詞,也作為結(jié)束語(yǔ),我想,應(yīng)該是:
    吃苦,堅(jiān)持,無(wú)私,團(tuán)結(jié),感動(dòng)。
    以后,又是新的開(kāi)始了。四班已經(jīng)過(guò)去,五方隊(duì)已經(jīng)解散,然而他們的精神還在。我將匯聚到文一的家庭中,帶著我學(xué)習(xí)到的,感悟到的,組成文一的一部分,在新的開(kāi)始啟程。
    學(xué)生分享初一入學(xué)的心得體會(huì)篇十五
    軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)里的力量,合作的力量,以及團(tuán)體精神的重要,我相信,它將會(huì)使我終身收益。