以愛為話題的演講稿范文(17篇)

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    演講稿是一種在特定場合下向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點、展示才能的口頭表達(dá)形式,它具有講究語言藝術(shù)、扣人心弦的特點。演講稿可以用于學(xué)術(shù)報告、工作匯報、演講比賽等多個領(lǐng)域,它能夠激發(fā)聽眾的情感共鳴,給人帶來深刻的思考與啟發(fā)。演講稿是展示個人魅力和演講才能的重要方式之一。演講稿應(yīng)該遵循一個主題,避免過多的分散性話題,以保持思路的一致性。祝愿你在撰寫演講稿時能夠取得好的成效,展示出自己的魅力和才華。
    以愛為話題的演講稿篇一
    時間流逝,我不會再去喜歡童年,我覺得我長大了,童年太過稚氣了。然而我并不理解我還只是個孩子,我還處在童年之中,并未長大。時間真是一位大金主,他擁有對人間所有生物來說最寶貴的財富;時間真是一個吝嗇的人,他不會管那個人的人生是怎樣的,總是一聲不吭的剪短了那個人生命線;時間真是一個冷血的人,不會多看一眼嬰兒稚氣的雙眼,不會多看眼生死離別的淚水。他總是走好自己的路,不斷地留下自己的足跡,只讓后人看著他的足跡,被漸漸地,被風(fēng)沙,埋沒。
    時間,你又說謊了,每次是這樣,那眼前的光明去誘惑我,讓我去模仿。得謝謝你,讓我知道自己不要什么,不管多大誘惑。但是害得我好累,我感覺寒冷凍結(jié)了我的眼淚,凍結(jié)了我的靈魂,可能也凍結(jié)了我唯一的光明。
    謝謝你,時間。謝謝你,我已經(jīng)逝去的童年。有你們在,我真的很快樂。
    作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
    我喜歡童年,同年充滿了美妙,我傾聽了無比悅耳的聲音,我看到了多彩的自然,我觸摸了夢幻般的世界。童年,我想念你,但我并不喜歡你的作風(fēng)。
    時間,他對我施了魔法,是我改變了原來的相貌,讓原本的我改變了。我覺得有一句話說的很好:不要做窗臺上的蒼蠅,只有光明而沒有前途。時間不能給我們太多快樂,童年不能給我們漫長的幸福,然而終究的是痛苦,走的遠(yuǎn)了并沒有想要的幸福,而是刺骨寒風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖。想要看一看童年時的快樂,即使那很短??蛇@種事情太過奢侈,不用想。我只能奔跑,在寒風(fēng)中,為了擺脫現(xiàn)在的痛苦。時間在說謊,盡頭后有幸福么?我現(xiàn)在像迷霧中的船,沒有方向,沒有目標(biāo),不管前方多大的浪,我總是熬過來,卻一直不知為什么要向前。
    時間,你帶來的是漫長的嚴(yán)冬,童年,你帶來的是短暫的誘惑,童年很吸引我,但時間更讓我磨練出了一種更重要的骨氣。時間是殘酷的,但是真正現(xiàn)實的。童年是快樂而幸福的,但他終究是一場夢,不經(jīng)意間他就會消失,化成泡影。不要做窗臺上的蒼蠅,只有光明而沒有前途。
    以愛為話題的演講稿篇二
    老師,同學(xué)們:
    人生中總會有那么幾個人,他們掛念著我們的過去,關(guān)心著我們的現(xiàn)在,擔(dān)憂著我們的未來,他們希望我們能好好學(xué)習(xí),長大后有一份好的工作,能夠過上好的生活。那我們學(xué)習(xí)是為了什么,為了父母、親人能夠放心,為了自己的理想和愿望,還是生活需要,不得不去被迫營業(yè),可能答案有很多。但我估計在我們學(xué)習(xí)的道路上肯定有一句話一直伴隨著我們,叫:“你看看人家再看看你?!蔽业挠H生母親總會用她那關(guān)心而又擔(dān)憂我的表情來和我說:“在同一個地方同一個教室,為什么別人都考過了你卻考不過,你看看人家杜文迪咋就能啥都會?”“你就玩吧,使勁玩,到時候看看能不能過!”在家的每一天每一分鐘,這樣帶有關(guān)心但又刺耳的話語一直在我的腦子里無法將它抹掉。
    當(dāng)我開始不想說話,開始裝模作樣的假裝學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)我在崩潰的邊緣徘徊的時候,我開始想我現(xiàn)在在干什么,我好像是有那大病,我為什么會變成這樣?我一直沒有給自己一個準(zhǔn)確的答案,我越來越討厭我現(xiàn)在的樣子,我該怎么做,我變得越來越迷茫。
    當(dāng)我想放棄的時候,我突然想到我還有想要報答的人,有想要一直在一起的朋友們,還有想去的地方和想見的人,我有想過放棄,但因為他們我決定繼續(xù)下去,當(dāng)我們不知道為什么努力或努力的方向的時候,不如停下來想一想自己該怎么做該如何做,不要因為別人的一些否定的話而否定自己機(jī)會,可從來不會等人,原地踏步久了的話,就更難邁出下一步。
    最后希望同學(xué)們想要的都會有,小中考加油,我的演講完畢,謝謝大家。
    以愛為話題的演講稿篇三
     同學(xué)們:
     站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。
     因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
     “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。
     第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。
     一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。
     可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
     老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。
     ”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
     我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。
     后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。
     許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。
     然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。
     你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
     沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
     沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強(qiáng)的人格力量;
     即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
     就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個性!”
     年年歲歲花相似,相似而已;
     英雄所見略同,不還是略同?
     你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。
     我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。
     認(rèn)識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
     不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
     看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。
     從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。
     可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì),也許需要一個世紀(jì)去思索。
     ”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!
     同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。
     我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。
     泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。
     我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機(jī)會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。
     請記住翅膀?qū)儆谔炜?,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!
     什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
     一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。
     簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
     這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。
    

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     誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
     而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。
     如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。
     對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。
     這種正能量是能傳遞的。
     是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
     如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。
     自己動手,豐衣足食。
     事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。
     不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
     可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。
     正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。
     把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
     如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。
     培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。
     ”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
     如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。
     這樣烏托邦式的世界將會是何等的.有意義,有快樂?
     一個充滿正能量的世界!
     陽光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
    
     偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。
     澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。
     然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
     青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
     青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
     青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。
     只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
     青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。
     但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
     然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。
     旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。
     是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
     不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。
     所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
     讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
     茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。
     青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。
     讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
     不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。
     所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。
     當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
     與青春有關(guān)的演講稿
     奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
     時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。
     回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。
     走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。
     但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    以愛為話題的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    關(guān)于理想,有人說它是風(fēng),吹起飽滿的帆;又說它是帆,帶起前進(jìn)的船;也說它是船,駛向藍(lán)色的海。其實,不管怎么說理想,它都是神圣而美好的。每個人心中都有自己的理想。我也不例外。
    小的時候,我想當(dāng)一名飛機(jī)上的乘務(wù)員。因為那樣就可以經(jīng)常和飛機(jī)生活在一起。在蔚藍(lán)的天空,常常有低低劃過天際的飛機(jī)。每當(dāng)聽到轟轟聲時,我都會抬頭望著天空,看著天上的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),直到消失得無影無蹤。
    但我長大一些后,我又想當(dāng)一名服裝設(shè)計師了。有一段時間,我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊,知道服裝設(shè)計師可以設(shè)計出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口,可不同的想象力,釋放出來的形式千姿百態(tài),讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設(shè)計師的話,就可以設(shè)計最棒的衣服給自己穿,給家人穿……所以,那時的我對時裝秀也特別關(guān)注。
    再后來,我想成為一名旅拍家。第一,我喜歡旅行,想去世界上好多好多的地方;第二,我喜歡攝影,想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實,這樣的想法緣于一位叫mok的女?dāng)z影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師,去過許許多多美麗的國家,拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集,叫《請把我留在最好的時光里》。她的人生信條是“要么胡來,要么走開”,讓人感覺她很特別。
    當(dāng)然,相比出國,我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起,感受世界各地的風(fēng)土人情,感受他們的幸福。
    寫到這里,我必須承認(rèn),任何理想的實現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力,理想也就成了空想。正如詩人說的:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,行動卻是架在河上的橋梁?!?BR>    那么,我要怎么行動呢?我必須學(xué)好英語,學(xué)習(xí)更多的知識,不斷地充實自己。生活上,我要學(xué)會獨立、自主,做個堅強(qiáng)的女孩。
    曾經(jīng)的我,有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了,有的理想模糊了,但我相信,無論心懷什么樣的理想,都要付出努力。有了行動,我們才能朝理想前進(jìn)。
    以愛為話題的演講稿篇五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》。首先,請同學(xué)們聽一個故事。
    樂觀者與悲觀者在爭論三個問題。
    第一個問題:希望是什么?悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。
    第二個問題:風(fēng)是什么?悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。
    第三個問題:生命是不是花?悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。
    突然,天上傳來一個聲音,也問三個問題。
    第一個:一直向前走,會怎樣?
    悲觀者說:會碰到坑坑洼洼。樂觀者說:會看到柳暗花明。
    第二個:春雨好不好?
    悲觀者說:不好!野草會因此長的更瘋!樂觀者說:好!百花會因此開得更艷!
    第三個:如果給你一片荒山,你會怎樣?
    悲觀者說:修一座墳塋。樂觀者說:不!種滿綠樹。
    學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的而生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。
    劉邦表面上不如項羽有出息,曾經(jīng)26次被項羽打敗,有時還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內(nèi)疚,這恰恰證明了他擁有良好的心態(tài)。而項羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實項羽并沒輸在武力上,而是輸在心態(tài)上。
    如何培養(yǎng)樂觀的心態(tài)呢?
    1積極樂觀的心態(tài)需要長期不懈的學(xué)習(xí),它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會成為習(xí)慣。
    2與你過去的失敗經(jīng)驗徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態(tài)背道而馳的`所有不良因素。
    3找出自己一生中最想得到的東西并且立即開始行動,努力追尋你的目標(biāo)。
    有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來,笑吟:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海”于是,他對生活微笑,生活也會對他微笑,他以樂觀的心態(tài)選擇了生活,生活便接納了他。其實生活總是美的,總是如詩畫一般的,活的情趣是無限的,主要看人們用美得眼睛能去發(fā)現(xiàn)。
    老子笑瞇瞇的騎著一頭黃牛,西出關(guān)塞,欣賞詩畫人生,莊子樂于生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩”,李白豪游舉國,而發(fā)出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長嘆“人閑也如是,放覺景麗也如此?!?BR>    這些,都是生活給他們的,擁有一個樂觀的心態(tài)才有真正的生活!
    以愛為話題的演講稿篇六
    在記憶里,父親永遠(yuǎn)是一個嚴(yán)厲的人,他的心情像天上的月亮陰晴圓缺的。突然我想起一則小故事:一個十三歲孩子和他的父母吵完架后離家出走了,他并沒有帶錢才出去。他饑腸轆轆的倒在一個賣煎餅大嫂的攤前,這位大嫂救醒了他。醒來后的他認(rèn)為大嫂是世界上最關(guān)心理解他的人,大嫂聽了他的話臉冷了下來說:“我今天救了你,讓你吃了一頓飽飯你就認(rèn)為我是世界上最關(guān)心理解你的人,那讓你吃了十三年飽飯的父母又是什么呢?孩子,嫂嫂是過來人你好好想想吧?!?BR>    在大嫂的勸導(dǎo)下孩子決定回去和父母和解,他走在回家的小巷里遇見了他的鄰居。鄰居看見他說:“浩浩,你跑到哪里去了?你父母找你急死了,你媽急暈了在醫(yī)院呢!”他聽見了后急急忙忙的跟著鄰居去了醫(yī)院。
    他進(jìn)了病房看見他的母親醒來后在病床上痛哭,他的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和傷心,他大叫了一聲:“媽,我回來了,對不起!”他媽看見后一把抱住他抽噎著說:“浩浩,你跑哪去了?急死我了?!彼婺赣H擦干淚說“媽,以后我會好好聽話,不會再惹你生氣了。”這是一雙大手扶上了他的腦袋說:“回來了就好,這件事我們也有錯,你沒事就好了?!彼仡^一看原來手的主人是他的父親。
    從沉思中醒來,想想感恩不過是一種回報,老師不管布置的作文是”父親“還是”母親都離不開家啊!不管寫的是父親還是母親他們都是讓我們吃了十幾年飽飯的人啊!
    帶著這種沉重的心情回到了家,我發(fā)現(xiàn)在父親的.打罵中他的雙鬢早以染上了霜白,母親的眼角爬上了皺紋------我知道只是被我氣的,像故事中的孩子一樣的叛逆讓父母心勞身憊的接受歲月的洗禮啊!
    以愛為話題的演講稿篇七
    大家好!
    成長就像一陣風(fēng),你還未來得及關(guān)注,它早已來臨;當(dāng)你想關(guān)注時,它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題,而我們也伴隨著幸福和快樂成長,也在成長的煩惱中漸漸長大。
    發(fā)生在那一天的事情,讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨,負(fù)責(zé)開教室門的同學(xué)不知什么原因遲遲未到,一大堆的同學(xué)站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候,一個班上最調(diào)皮的同學(xué),突然卸下書包,雙手撐著窗臺,縱身一躍,兩腳就踩在窗臺上了,手攀著窗戶,準(zhǔn)備開窗而入。當(dāng)時,身為班長的我,一看到危險,急了,來不及多想,一個箭步?jīng)_上去,也跳上窗臺,一把抓住他,沒想到,“哐當(dāng)”一聲,人是被我抓住,但因為我沖得急,不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃,就像砸開了鍋,同學(xué)們個個開始起哄,叫著“賠錢!賠錢!”頓時,我既委屈,又恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。是找老師承認(rèn)錯誤,還是等同學(xué)們?nèi)ジ姘l(fā)?經(jīng)過思索,我徑直走進(jìn)了老師的辦公室……這場風(fēng)波后,爸爸給我分析了這件事情的前因后果,意味聲長地對我說:“兒子,知道嗎?成長意味著要有責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng),今天,你做到了,好樣的!”在爸爸的贊許中,我突然讀懂,成長原來不僅是年齡的遞增,更是心智的成熟。
    進(jìn)入初中,一個嶄新而又陌生的環(huán)境,一片不屬于我的天地,種種不安與煩惱整天纏繞著我,這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當(dāng)我一次次地感受到自己被冷落、被無視,我的心就像窗外的寒風(fēng),凄涼異常?;叵肫鹦W(xué)同學(xué)們一次次耐心地等待,對我的關(guān)懷,就越發(fā)感到孤苦伶仃,無所依靠。經(jīng)過與爸媽的多次交流,我才知道,要想獲得友誼,首先應(yīng)該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開,開心面對同學(xué),積極熱心于集體活動,陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了,成長,還是與人交往的擴(kuò)大,超越自我的體驗。
    在人生漫漫長路,一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇,一次次解決問題,我收獲著,分擔(dān)、誠信、新的友誼……每一次經(jīng)歷,都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠(yuǎn)無法給成長下定義,寫出什么結(jié)論,但我卻能更深切更多地了解它,盡可能去讀懂它。
    成長,生命不息,成長不止,它留給我們的不僅是歲月的痕跡,更多的是智慧與精神品質(zhì)的升華!
    以愛為話題的演講稿篇八
    三年前,一位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在又一次承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和管理我們這個國家重任的時候,他向全黨和全國人民莊嚴(yán)地做出承諾:“干干凈凈為國家和人民工作”,沒有豪言壯語,沒有慷慨激昂,沒有信誓旦旦,“干干凈凈”這平實簡單的話語,說出了他不辜負(fù)黨和人民重托的拳拳之心。在我們看來,這樣的承諾,看似平平淡淡,但實質(zhì)上卻字字千金,言簡意重,震撼人心!這樣的承諾能讓全國老百姓放心,能夠使我們感到安心!
    干凈,是人們愛美的內(nèi)在體現(xiàn)。早春的白梅帶雪開放,秋天的惠草披層淡霜,是人們對大自然干凈的贊美;“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒只等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,是明朝名臣少年于謙要干凈清白做人的內(nèi)心獨白。
    高山的干凈在于它不斷的櫛風(fēng)沐雨;江河大海的干凈在于它不停地蕩滌污泥濁水;城市的干凈在于每天清運垃圾,人的干凈在于對美的不斷追求。
    干凈,有外表干凈和內(nèi)心干凈之分。外表干凈是對內(nèi)心干凈的表面展現(xiàn),內(nèi)心干凈是外表干凈的內(nèi)在基石。干凈,說起來容易做起來難。有些人,看起來外表堂堂,光鮮照人,但內(nèi)心其實很齷齪。有些人,雖然腳上有泥巴,身上有汗水,但內(nèi)心卻潔白無瑕。
    我們每個人從懂事開始,從父母長輩那里得到的教育就是“不要拿別人的東西,不要輕易接受別人的東西”,大概就是干干凈凈做人做事的意思。蓮~山課件這樣的教育伴隨著我們一生,上學(xué)的時候,不許作弊;上了班,誠實守信;當(dāng)了兵,不能拿群眾一針一線;有了一定職務(wù),不可以以權(quán)謀私。方志敏烈士的“清貧”里有這樣一句話:清貧,潔白樸素的生活,正是革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。毛澤東主席也教導(dǎo)我們,要做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
    因此,要做到干干凈凈,就必須不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。如果達(dá)不到“本來無一物,何處惹塵埃”的境界,那么也應(yīng)該做到“時時勤拂拭,勿使惹塵?!?。很多貪官,曾經(jīng)也是清正廉潔的干部,后來墜入腐敗的泥坑,除了客觀原因,很重要的是蒼蠅不叮無縫的蛋,是內(nèi)心遭到了污染。干干凈凈,還需要從小事做起,古時有清廉的官員,在看閱家信時滅掉公家的蠟燭,點上自己家里蠟燭的佳話。1936年,美國作家斯諾來到延安,從毛澤東住窯洞,周恩來睡土炕等生活小事上,洞察到共產(chǎn)黨的內(nèi)心力量,把這種作風(fēng)稱為“東方魔力”。當(dāng)今時代,國家需要干干凈凈的政府,人民需要干干凈凈的干部,社會需要干干凈凈的環(huán)境。朋友,或許你的生活還不是那么如意,或許你還沒有豪車豪宅,或許你還沒有能力享受現(xiàn)代科技帶來的種種便利,那么就讓我們?nèi)プ非髢?nèi)心的干凈和安寧吧!因為人人心地干凈,社會必然和諧!
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    以愛為話題的演講稿篇九
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下的講話的主題是:回憶點滴,感恩母校,放飛夢想。
    今天的升旗儀式雖然普通,只是我們參加毛李小學(xué)升旗儀式中的一次,一切都是那么平常,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴(yán)。然而對我們六年級的全體學(xué)生來說卻有著特殊的意義,因為這是我們最后一次參加母校的升旗儀式了,因為我們即將光榮的畢業(yè)了。在這里,我想代表六年級全體學(xué)生,向為同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,已是光陰如風(fēng)、時間似白駒過隙。在毛李小學(xué)這六年,我們是快樂的,我們是幸福的??鞓返拿〗o了我們幸福的童年;充滿書香的校園給了我們成長的力量;可親可愛的老師給了我們成長的感動。敬愛的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋里;是您,和我們一起攀登知識的高峰。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……我們懷著對您的深深眷念,我們要說一聲:“謝謝您,老師!”
    6年來,難忘的點點滴滴,讓我學(xué)會了許多許多。曾記得,運動會上有我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時我們颯爽的英姿;曾記得,乒乓球比賽有我們的嬌健的身影;曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園里朗讀國學(xué)經(jīng)典;曾記得,我們一起爭當(dāng)校園之星;曾記得,六一會演有我們優(yōu)美的旋律;曾記得,手抄報展覽有我們精美的設(shè)計……如此多的活動,在一瞬間都一一浮現(xiàn)在了我的眼前,每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是競技比賽,還是示范表演,我們都能從中獲得自信,收獲成長。
    面對日益臨近的升學(xué)考試,這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰(zhàn)。我們希望能從這次考試中取得好成績,再為母校爭光添彩。我們即將畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。在毛李小學(xué)六年里,我們學(xué)到了很多知識,各方面的能力得到極大得提升,我們要對你說,謝謝你—毛李小學(xué)。我們舍不得離開母校,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!雖然我們即將離開母校,但是生活了六年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了六年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
    母校,我不會忘記您的!我們在母校的呵護(hù)下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。多彩的校園生活給了我們童年的快樂和幸福,幸福的母校給了我們一雙有力的翅膀,老師們,相信我們,我們會帶著在毛小成長的力量飛得更遠(yuǎn),飛的更高。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的講話完畢,謝謝大家!
    以愛為話題的演講稿篇十
    尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有了奮斗,我們的青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!
    有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。
    假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價值,才能變得更“美麗”!
    有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機(jī)會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
    不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!
    以愛為話題的演講稿篇十一
    大家好!我是xx班的xx,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,并有機(jī)會在這里發(fā)言。首先,請允許我向一直以來關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我的每一點進(jìn)步都滲透著您們的心血。
    理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績在班級里名列前茅。
    在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊大隊長,我積極參與學(xué)校的各項活動。我參加校園合唱隊,組織主題班隊會,升旗儀式上表演舞蹈,出好班級的黑板報。我還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好班級值勤工作。一直來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務(wù),處處為他人著想。在“點點世博星,伴我成長路”主題隊會上,我還發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
    同學(xué)們,行為成就美德。我們每個人都要在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的四好少年。讓文明之花在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。
    我的演講完了。謝謝大家!
    以愛為話題的演講稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的'失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
    在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
    如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
    青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮,完美的人生奮斗之圓。
    青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
    讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
    以愛為話題的演講稿篇十三
    xx:
    大家好!
    我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從一點一滴做起》。
    學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個潔凈的校園嗎我們的同學(xué)是出色的學(xué)生嗎作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎這不得不引起我們的思考。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
    我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮。
    紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
    走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在xx!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的`熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。
    三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
    四、加強(qiáng)思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
    朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開時,你會佇立猶豫嗎當(dāng)明天的光明向你走來時,你會回頭凝望黑暗嗎所以,讓我們行動起來吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧!
    以愛為話題的演講稿篇十四
    大家好!我演講的題目是《校園安全伴我行》。
    生命對于每個人來說都只有一次,沒有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過:“隱患險于明火。防范勝于救災(zāi)?!卑踩ぷ髫?zé)任重于泰山。
    當(dāng)我們一次次的歡聲笑語,一次次的幸福聚會,當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中,你們有沒有想過校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長。其實,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,安全問題需時刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。
    我們都不希望看到湖南小學(xué)的踩踏事件,我們也不希望再有河北大學(xué)的“李剛”事件,不管怎樣,那都是鮮血和生命換來的教訓(xùn),銘記在我們每個人的心中,警鐘長鳴,提醒每個人,安全重于泰山。在此,我向大家提幾點建議:
    1、宣傳是第一要務(wù),安全牢記人心。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報。讓學(xué)生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識,通過開講座。播專題影片等學(xué)生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護(hù)。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力,如我校推行的安全月活動等。
    2、校園安全人人有責(zé):上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)后不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
    3、注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
    4、防盜防騙意識不能淡薄。俗話說:害人之心不可有,防人之心不可無。在學(xué)校里,我們要做到平時不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。
    5、個人生命安全大于一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。
    同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
    謝謝大家。
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    以愛為話題的演講稿篇十五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    今天是我這學(xué)期中最為重要的時刻——領(lǐng)成績單的日子。太陽公公似乎為了鼓勵我們,給予了我們一個陽光明媚的`好天氣。我慢悠悠走地到座位上,表面上一臉輕松,其實心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞!
    慢慢的,教室里的人到齊了。不一會兒,休業(yè)式開始了。教室里原本吵鬧的像菜市場似的,一下子平息了下來。當(dāng)“全優(yōu)生”的名單出現(xiàn)在大屏幕上,大家都是一臉嚴(yán)峻、緊張的神情。我激動地尋找自己的名字,嘴里一直嘀咕“菩薩保佑,菩薩保佑!”
    突然,我的目光盯著三個黑字:童陽瀾!我頓時全身就像被電了一樣,僵住了。我有點懷疑起我的眼睛來,于是,我又看一遍,沒錯是我!我差點跳起來,小聲的尖叫了一下,喊道:“太棒啦!yes!yes!我是全優(yōu)生誒!前幾天的努力果然沒白費!”
    我不禁回想起那時的“嘔心瀝血”來。
    我拿著語文書,一遍又一遍地讀著要考的重點內(nèi)容。讀完后,我又拿出課堂作業(yè)本,很有力量地讀,因為我知道期末考試的準(zhǔn)備可不能馬虎!
    語文ok了,我接著做幾張數(shù)學(xué)試卷?!吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動,草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦!加油!我在心里為自己打氣。“完工!”我興奮的叫道,媽媽循聲而來,幫我批改了作業(yè)。改完了,一張一百分,另一張九十八分。哈哈,我有些得意了。
    漸漸地,我支持不住了。讀了幾個英語單詞就打哈欠,眼皮像是有千斤重!這時,媽媽說:“好了,你也復(fù)習(xí)得夠累了,早點睡吧.”我倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭。心想:再堅持一下,還有科學(xué)沒復(fù)習(xí)呢!y于是,我不顧媽媽的勸阻,繼續(xù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    是啊,沒有奮斗和努力,就不會有成就,又何談快樂呢?我們要記?。鹤鋈魏问露疾豢赡懿粍诙@,所以我們不能守株待兔,要奮勇前行,才能馬到成功。只有真正做到這樣,快樂才會與我們同行!
    以愛為話題的演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!
    環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現(xiàn)在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。
    我記得有一次放學(xué)時,一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的'時候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶?!蔽液苌鷼獾恼f。“關(guān)你什么事?小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你居然推倒她,快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來說:“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了?!闭f完立即把垃圾撿起來。
    以愛為話題的演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    說起低碳,大家都會不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害;說起環(huán)保,大家又會不約而同的想起環(huán)境保護(hù)。那么,我們在日常生活中又怎樣才能做到低碳環(huán)保呢?讓我為大家來解釋一下吧!
    環(huán)保,就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)分為許多層次,最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等,這些基本要求我們在日常生活中都是一定要做到的。高層次要求就是要多植樹,因為植樹造林可以凈化空氣,可以預(yù)防空氣污染,這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入,將氧氣釋放出來?,F(xiàn)在,日本東京的核輻射已經(jīng)嚴(yán)重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋,還對我們的身體健康造成了影響。
    低碳,就是減少廢氣排放。我們國家里有許多人都有小汽車,開小汽車時,會排放出許多尾氣,那些尾氣是對人不健康的,聞多了就會一氧化碳中毒,重者還會死亡。因此,盡量少開車出門。如果去的地方離家很近,就騎自行車去,如果遠(yuǎn),那就乘公交車去,不僅節(jié)約了一份油,而且還減少了一次尾氣排放,真是一舉兩得呀!想要凈化空氣,還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對人體有害的氣體凈化成無污染的氣體。凈化空氣,不僅要讓樹來“立大功”,還要通過全球每一個人的努力來“立大功”。
    “環(huán)保低碳”是我們每一個是的事情,需要通過我們每一個人才能創(chuàng)造,這樣,地球才會變得更加美麗。